Revista Xiprell CEPA Calvià
diversos espais més per als Departaments, la Direcció, la Secretaria i una Sala de Professors. Aquest edifici es complementa amb un altre situat molt a prop, a l’Avinguda de les Palmeres; on es va acondicionar una part de la antiga Escoleta de Magaluf, que es dedica als Cicles Formatius. Amb aquests dos edificis, que tenen un equipament bastant important (ordinadors i pissarres digitals a les aules) i algunes mancances estructurals, s’ha aconseguit concentrar a Magaluf part de l’oferta formativa, la qual estava dispersa per tot el municipi: Graduat, Proves d’Accés, Català, Cicles Formatius, etc. Però com podem entendre fàcilment, tota l’activitat que l’Escola ha desenvolupat al llarg dels anys no s’ha pogut fer només en aquests edificis. Des del primer moment es feia necessari disposar de locals alternatius. Vàrem tenir una bona resposta, tant per part de les administracions com d’empreses i institucions privades. Durant bastants cursos teníem aules a locals cedits per hotels (Guadalupe, Tobago, Trinidad, Panamá), per associacions de veïnats, i fins i tot al magatzem d’un bar a Son Ferrer i a les depuradores de Sta. Ponça i Peguera. A mesura que el municipi compta amb més infraestructures educatives i d’oci, l’Escola utilitza espais a col·legis (Ses Rotes, Xaloc, Puig de Sa Ginesta, Cas Saboners, Jaume I, Son Ferrer, Ses Quarterades, Es Capdellà, Migjorn, IES Calvià), a centres culturals i biblioteques (Son Ferrer, El Toro, Sta. Ponça, Galatzó, Magaluf) i a Es Generador. Amb la incorporació dels cursos de Memòria, les classes s’imparteixen en els mateixos locals de les associacions de Persones Majores. Amb aquest panorama, el títol d’escola activa ens pot fer pensar només en una Escola itinerant, en moviment, com de “cul de mal seient”. Però volem donar a aquest títol també un altre sentit: el d’escola amb inquietuds. Una activitat i unes inquietuds que ens movien a intentar arribar a tots els ciutadans que podien necessitar els nostres serveis, independentment dels mitjans disponibles; per oferirlos la possibilitat de tenir una segona oportunitat o totes les que fossin necessàries. Amb aquest esperit inquiet afrontam el futur de l’Escola, que esperam sigui llarg i profitós. Alfonso Martínez Gómez
11