Fundación Leandro Jiménez Garcés es miembro de la Asociación Española de Fundaciones
Estimadas familias: Mi nombre es Shaylah y soy la formadora responsable de llevar a cabo el Proyecto “TIC & TEA” con vuestros hijo/as en sus entornos escolares. Como ya sabéis, por la información que se os proporcionó en su momento desde el Centro Escolar, con este Proyecto, se están utilizando: ordenadores, consolas de video juegos (Wii) y en mayor medida tablets. Con el uso de estas tecnologías se está favoreciendo al desarrollo habilidades cognitivas (atención, memoria, planificación y funciones ejecutivas), habilidades emocionales (aprendizaje de nuestras emociones y de las observadas en otras personas, control de impulsos) y todo lo que conlleva a entrenamiento de habilidades sociales (respetar turnos, juego compartido) implícito en el uso de dichas tecnologías con juegos diversos que representan una gran cantidad de escenarios virtuales (hogares, escenas de la vida diaria, representación de tableros o lugares de ocio etc) y que permiten a los alumnos/as desarrollar su competencia digital. Las sesiones se han realizado con la Tablet de la que cada alumno/a se ha hecho responsable durante las sesiones y dónde se marcaba con apoyo verbal o pictograma mediante la aplicación “Pictogramagenda” las aplicaciones que se iban a utilizar ese día; ofreciendo también un tiempo (al final de la sesión) para entrenar la autodeterminación, dejándoles que eligieran con la aplicación que más le gusta o apeteciese. Debido a las circunstancias tan excepcionales que vienen sucediendo nos vemos obligados a suspender por el momento la realización de dichas sesiones y para que nuestros alumnos/as puedan seguir realizando estas actividades y reforzando los conocimientos adquiridos hasta ahora, os ofrecemos una serie de aplicaciones, que siempre que os sea posible, podéis trabajar en casa.
Inscrita en el Registro de Fundaciones del Ministerio de Educación con el númnero 527
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Os recomiendo realizar las mismas un par de días en semana e intentando no exceder los 45 minutos, para que no se pierda la rutina de lo que se viene realizando en el aula. Aplicaciones propuestas: SESIÓN 1 -Pepi Hospital -Doctor Kids
SESIÓN 2
SESIÓN 3
SESIÓN 4
- Hair salón and baber Kids games
- Proyecto emociones - Proyecto retrato
-Médico de ñinos:dentista
- Breathe
- Bebé contento
Actividad libre: Cleaning house, Supermarket, Compras Panda, Pepi Bath, Pepi bath 2, Baby bus (son aplicaciones pertenecientes al primer bloque y que actualmente suelen decidir). Otras: las 3 en raya, juego de la oca, escaleras y serpientes, José Aprende, Monster Day. Me pondré en contacto con los centros educativos los jueves de cada semana para que podáis devolverme cómo están funcionando los alumnos con estas aplicaciones o preguntarme cualquier duda. Espero que podamos retomar pronto las sesiones. Un saludo Atentamente,
Shaylah.
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