Tercer curso de EP. Segundo trimestre
Mochilas llenas Revista escolar
Enero- abril del 2014
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Trabajamos el ideario del Centro Este trimestre lo hemos comenzado trabajando el ideario del colegio. Para ello hemos hecho un árbol y hemos colgado manzanas que representan a los frutos que queremos recoger en junio. Cada manzana tiene una frase relacionada con lo que debemos hacer para ser felices. También, al empezar cada asignatura,todos los días pondremos un lema acorde con el ideario
Día de la Paz El día 30 de enero celebramos en el colegio el día de la paz Este año entre todos los alumnos hemos hecho el "Tren de la Paz" que lo hemos decorado con nuestros deseos y esperanzas. Lo hemos puesto en el patio para que todo el mundo pueda verlo. Dentro del colegio, hemos decorado las escaleras que todos los días subimos para ir a clase con lo que llamamos "recetas para vivir en Paz". Serán un recordatorio diario de que la Paz puede conseguir si participamos todos.
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Viaje a Zaragoza
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Salida de febrero
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Periódico del Real Zaragoza El colegio Santa María de la Esperanza visita La Romareda 03/02/2014 Un grupo de escolares del colegio Santa María de la Esperanza de Pina de Ebro ha visitado esta mañana las instalaciones del estadio de La Romareda y el Museo del Real Zaragoza, dentro del programa de visitas 'Acércate al Real Zaragoza', organizado por el club para ofrecer a los jóvenes aragoneses la posibilidad de conocer más de cerca la historia del equipo más representativo de la comunidad .
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Trabajamos las inteligencias mĂşltiples
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Día del amigo(14 de febrero) Los alumnos de tercero hemos celebrado el día del amigo en clase. Hemos hecho una tarjeta y se la hemos regalado a un compañero. También alguno le ha traído un regalo a alguna compañera
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El carnaval El jueves 27 de febrero celebramos en el Colegio el Día de Carnaval. El tema propuesto para este año fue “Carnaval Veneciano”. Con muchas ganas y con los trajes preparados, esperaban los niños la llegada de este día. Nuestros alumnos, disfrazados, recorrieron las calles del pueblo de Pina acompañados por profesores, familias y demás personas que quisieron sumarse al desfile. De fondo se escuchaba música veneciana a través de la megafonía municipal. Los disfraces, compuestos por trajes, máscaras y adornos varios, fueron elaborados por las familias con gran ilusión y creatividad. Los alumnos de Educación Infantil, vestidos de arlequines, encabezaban la comparsa seguidos por el resto de alumnos disfrazados de personajes de lo más variopinto. De vuelta al colegio celebramos también el “Jueves Lardero” con el tradicional bocadillo de longaniza que el AMPA había preparado para todos los alumnos. Para completar la merienda se repartió a todos los asistentes un vaso de exquisito chocolate a la taza caliente que nadie rechazó. Fue el colofón de una tarde de fiesta muy divertida.
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Técnicas de estudio Febrero ha sido un mes muy intenso debido a que teníamos muchas actividades para realizar. Además de las Inteligencias Múltiples, hemos trabajado de forma especial las Técnicas de Estudio. Para ello realizamos lecturas,mapas conceptuales y esquemas
Proyecto: “El Agua” Durante los meses de febrero y marzo hemos trabajado en clase el tema del Agua. Para ello dibujamos la paleta de las Inteligencias Múltiples e hicimos diferentes actividades como: Descripción, adivinanzas, refranes. Problemas, cálculo. Canción de Serrat. Fichas de juegos deportivos. Debates. Buscar información. Como colofón hemos elaborado un mural en clase.
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Joan Manuel Serrat Hoy, 11 de marzo, en Informática los alumnos hemos estado trabajando el tema del agua dentro de la asignatura de música. Hemos buscado en Internet su biografía y la canción de Joan Manuel Serrat “El hombre y el agua”. Después de copiar la letra y pegarla, la hemos ilustrado con un dibujo alusivo y hemos escuchado la canción para un posterior debate en clase. Si el hombre es un gesto el agua es la historia. Si el hombre es un sueño el agua es el rumbo. Si el hombre es un pueblo el agua es el mundo. Si el hombre es recuerdo el agua es memoria. Si el hombre está vivo el agua es la vida. Si el hombre es un niño el agua es París. Si el hombre la pisa el agua salpica. Cuídala como cuida ella de ti. Brinca, moja, vuela, lava, agua que vienes y vas, Río, espuma, lluvia, niebla, agua que vienes y vas. Río, espuma, lluvia,
nube, fuente, hielo, mar. Agua, barro en el camino, agua que esculpes paisajes, agua que mueves molinos. ¡Ay agua!, que me da sed nombrarte, agua que le puedes al fuego, agua que agujereas la piedra, agua que estás en los cielos como en la tierra. Brinca, moja, vuela, lava, agua que vienes y vas. Río, espuma, lluvia, niebla, nube, fuente, hielo, mar.
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Conversación con Cristina ¿Cuántos años llevas dando clase Veintitrés. Desde que acabé la carrera. ¿De pequeña qué querías ser? Siempre quise ser profesora. ¿Una canción? El grupo de Queel. ¿Tu película preferida? PrettyWoman. Siempre que tengo ocasión la veo. ¿Una afición? Viajar. Lo hago siempre que puedo. ¿Te has arrepentido alguna vez de ser profesora? ¡Nunca! Un sueño que aún no se ha cumplido Viajar a New York. Pero lo haré algún día. ¿Cómo es el alumno perfecto para ti? Trabajador, amable y que no le guste llamar la atención. Un recuerdo de tu infancia en el colegio. Las canciones que cantábamos con Sor Cristina. ¿Qué harías si te tocara la lotería? Me compraría un piso más grande. ¿Qué le pides al futuro? Salud
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Entrevista a Verónica ¿Cuántos años llevas dando clase?
Más de diecisiete. La frase que ha guiado tu vida. “Todo lo que quieres lo puedes conseguir” El mejor momento de tu vida. Cuando cogí en brazos a mis hijos al nacer. ¿Qué harías si te tocara la lotería? Daría clases por placer. Un libro. “El hombre de la rosa” de Humberto Eco ¿Pones muchos suspensos? Los necesarios aunque, según mis alumnos, demasiados Si fuera un animal, ¿Cuál te gustaría ser y por qué? Un pájaro para poder ver el mundo desde arriba. ¿Qué es lo que más te gusta del Colegio y lo que menos? Lo que más ver como algunos alumnos van superando los retos que se plantean van creciendo y madurando. Lo que menos todo lo contrario; el observar a los alumnos que van perdiendo poco a poco todo interés por avanzar. Un sueño que aún no se ha cumplido. Ver las Ruinas Mayas. ¿Qué pides al futuro? Vivir en paz conmigo misma.
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Entrevista a Jesús Giménez Jesús es un alumno de Primer curso de ESO de nuestro colegio que ha sido seleccionado por el Real Zaragoza para formar parte de su cantera en las categorías iniciales. Pregunta. Suponemos que para jugar en el Real Zaragoza tendrás que entrenar mucho ¿Cuánto tiempo dedicáis a la semana? Respuesta. Entrenamos diez horas, pero los fines de semana con los desplazamientos a los partidos nos ocupa mucho más tiempo. P. ¿Cómo has llegado al Zaragoza? R. Empecé jugando en Pina, después fui al Stadium Venecia donde jugué un año. Un día vinieron unos técnicos del Zaragoza que van observando a los jugadores de todos los equipos, y me propusieron ir a jugar a sus equipos. Como podéis imaginar me alegré mucho. P. ¿En qué categoría juegas? R. En Infantil División de Honor. P. ¿Te exigen mucho en los entrenamientos? R. Sí. Hay que ser muy disciplinado, pero no solo en los entrenamientos sino todo el día. Tenemos que llevar buena alimentación y una vida sana, y eso lleva a no hacer cosas que habitualmente hacemos los chicos de nuestra edad. P. Te llevas bien con tus compañeros.
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R. Sí, me llevo muy bien con todos aunque siempre hay alguno que te cae mejor que otros y acabas relacionándote más. P. ¿Cuántos goles has metido? R. Esta temporada llevo treinta. P. ¿Alguno ha sido especial para ti? R. No. Lo que importa es que gane el equipo. Por muy bueno que sea, sin el equipo no meterías ningún gol. Muchas veces el que lo mete es el que menos ha hecho en la jugada aunque después se lleve todos los aplausos. P. ¿Qué jugador es tu favorito? R. Cristiano Ronaldo. P. ¿En qué equipo te gustaría jugar de mayor? R. ¡Hombre, en el Zaragoza! También me gustaría jugar en el Real Madrid. P. ¿Cuántos equipos sois en la competición y cómo vais clasificados? R. Vamos los primeros de 30 equipos. P. ¿Tenéis que viajar mucho para jugar los partidos? R. Tenemos que salir fuera de Aragón y algunos desplazamientos son muy largos. P. Por último, ¿Qué les dirías a los chicos más pequeños del Colegio que también les gustaría jugar en el Zaragoza? R. Que jueguen y se lo pasen bien Gracias Jesús por habernos contestado
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Arruabarrena El jueves 27 de marzo, realizamos una excursión al polígono de Pina para visitar la fábrica de Arruabarrena. Cuando nos dejó el autobús recorrimos las instalaciones antes de llegar al lugar donde elaboran las pastas. Allí nos dieron una bata y un gorro a cada uno por motivos de higiene. Nos hicieron una foto al grupo y comenzó la visita. Vimos cuatro salas. En una se montaban las cajas de cartón y se les ponía un plástico a las que iban a llevar pastas sueltas. En otra sala amasaban la harina con el resto de ingredientes y la preparaban para la siguiente operación que se hacía en otra sala donde se daba forma a la masa según lo que se elaborara y a continuación se metían en el horno. Nosotros vimos hacer palmeras que al sacarlas del horno se bañaban en chocolate. Las palmeras pequeñas las metían sueltas en las cajas con plástico y las grandes las envasaban individualmente. Por último pasamos al almacén donde se guardaban las cajas llenas muy bien clasificadas preparadas para ser transportadas a los lugares de consumo. La visita fue muy entretenida porque nos explicaron todo muy bien. Al terminar nos bajamos caminando hasta el Colegio.
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Don Quijote de la Mancha Estamos con los alumnos de segundo de Primaria que, en esta segunda quincena de marzo están realizando unas actividades sobre esta famosa obra literaria. Elsa nos dice que vieron hazañas del Quijote, conocieron a sus personajes, aprendieron una canción sobre ellos he hicieron una receta. A Ánder lo que más le gustó fue buscar información en internet. Juan, nos dice que a él le gustaba Sancho porque era regordete y campesino. También nos cuentan que hicieron problemas sobre el tema, dibujos y que aprendieron mucho
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Visita a la fábrica de quesos “La Pardina” Primero fuimos a una sala donde nos explicaron lo que allí hacían y lo que debíamos hacer. Después nos enseñaron la fábrica, vimos cómo se hace el queso y todo lo que van mezclando con la leche para que se convierta en queso. Lo tocamos y estaba blando y algo caliente. También vimos las neveras donde guardan los quesos, era una habitación grande donde hacía mucho frío. A continuación y después de almorzar estuvimos viendo la granja de cabras, las ordeñamos, les dimos de comer y hasta cogimos un cabritillo que había nacido hacía pocos días y vimos uno recién nacido. Al final hicimos una cata de tres quesos diferentes Después nos fuimos a Osera, vimos el huerto de Héctor y luego fuimos a visitar la casa museo que tiene su tío.
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Nuestro partido Ayer jugamos un partido contra Gelsa de benjamines, ganamos 15-1.Entrenamos los lunes y miĂŠrcoles, primero calentamos, luego hacemos pases, despuĂŠs tiramos tiros y finalmente jugamos partido. Y jugamos partidos los sĂĄbados.
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NUESTRAS AFICIONES Mi afición favorita es la música.Por eso este año he empezado a tener clases de piano y de solfeo.¡Ya he aprendido a tocar y a leer algunas partituras y voy a aprender muchas más! ¡También me gusta mucho oír música y bailar!
Mi afición favorita es el karate porque aprendo disciplina, hago amigos, juego a juegos como por ejemplo el pelotazo, el toco mano y salgo, y hacemos combates ¡ME LO PASO GENIAL!
Mis aficiones son: comer, jugar al fútbol, estudiar…Pero la favorita es jugar al fútbol. Es muy divertido porque juego con mis amigos y entreno con ellos, hacemos deporte, competimos y aprendemos a ganar y a perder. Todos los fines de semana tenemos partido y vienen a vernos jugar nuestra familia. Mi equipo favorito es elMadrid.
Mi afición favorita es el fútbol, porque es muy divertido y además lo paso muy bien. Entreno los lunes y los miércoles y juego partidos los sábados por las mañanas, a veces en Pina y a veces en otros pueblos y viene mucha gente a vernos. Otra afición que tengo es jugar con mis amigos porque me divierto mucho. Juego en el recreo y también los fines de
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semana. También me gusta oír las historias de Jesucristo cuando era niño porque me parecen muy interesantes.
Mi afición es la música Pop.Me gusta la cantante Martina StoselMuzmela.También me gusta el Patinaje Artístico; todos los viernes lo practico durante 2 horas.La jota es otra afición que tengo desde los 4 años.Me gusta mucho leer, me colecciono los libros de Tea Stilton.Y mi afición preferida es cocinar con mi madre cupcakes
Mi afición es el fútbol. Juego en el equipo benjamín de fútbol sala de Pina. Además soy socio del Real Zaragoza. No me pierdo ningún partido.También todos los años me colecciono los cromos de la liga. Me conozco muchos jugadores.Y además mi juego preferido de la playstation3 es el Fifa. ¿Adivináis de qué es?
Mis aficiones son: montar en bicicleta,patinar,hacer gimnasia rítmica,leer y, sobre todo, ir al cine y mientras veo una película comer palomitas de colores. Me gustan las películas infantiles.
Lo que más me gusta son los animales. Algunos tienen pelaje y otros no.Algunos son vertebrados y otros son invertebrados. Otros están en el agua y otros en la tierra.
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Mi afición son los animales porque me gustan mucho y algunos son muy interesantes
Mi afición es el fútbol, me gusta porque mi familia ha jugado toda la vida. En los entrenamientos hacemos jugadas muy chulas juntos, tenemos un entrenador muy amable y conocemos nuevos equipos .A veces hacemos torneos y ganamos copas e incluso hacemos partidos amistosos. Otras veces hacemos comidas con nuestros padres y después jugamos partidos de los padres y las madres contra los hijos. En el fútbol me gusta hacer nuevos amigos. Mi afición es saber cosas de los astronautas El término astronauta designa a todo el personal de un objeto espacial, a la tripulación de una nave espacial e incluso, "a toda persona que se encuentre en la luna". Tiene que ser muy interesante viajar a la luna y descubrir nuevos planetas
Mi afición favorita es: Jugar con los animales. Porque me gustan. De mayor quiero ser veterinaria para poder cuidar los y curarlos. Yo tengo un gato en casa y me encanta jugar con él. Si mi casa fuese más grande me gustaría tener un caballo
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El Jardín Este segundo trimestre hemos vuelto a salir al jardín. Hemos plantado algunas plantas, quitado hierbas que habían crecido, regado y hemos comprobado cómo habían crecido las que ya había plantadas.
También bajamos a regar y nos ponemos perdidos de barro.
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