GESTIÓN DE PROCESOS EN SALUD
3. Características (especificidades) de la(s) población(es) afectada(s)
¿cuáles son los principales rasgos característicos de las poblaciones afectadas por el problema? ¿qué estilos de vida presentan? ¿cuál es la vulnerabilidad de la población frente al problema? ¿cuáles son sus costumbres en el cuidado de la salud? ¿existe presencia del Estado en estas poblaciones? ¿En qué sectores y en qué medida? ¿Qué otras necesidades demandan?
4. Percepción del problema actualmente por los afectados
¿cómo definen el problema los afectados? ¿qué causas consideran de importancia para el problema? ¿relacionan el problema con otros problemas de su comunidad? ¿cuál es la prioridad que le asigna la población a este problema?
5. Relación con otros problemas
¿Cuál es efecto de este problema en la generación de otros?
6. Tendencia del problema en la región
¿Cuál ha sido el comportamiento del problema en los últimos años? ¿Cuál es la tendencia del problema en la región, localidad? ¿Cómo es percibido el problema por la opinión pública? ¿su solución es percibida como una necesidad prioritaria?
7. Opinión pública
8. Autoridades políticas y decisores
¿Cómo es percibido el problema por las autoridades políticas?, ¿su solución es percibida como una necesidad prioritaria?
9. Capacidad para intervenir sobre el problema
¿Cuál es la capacidad para intervenir sobre el problema?
¿Cuánto es el presupuesto asignado actualmente? ¿cuánto gastamos? ¿en que gastamos? ¿cuánto necesitamos? ¿cuáles son las fuentes de financiamiento? ¿existen otras fuentes de financiamiento además del tesoro público?
¿Nuestras instituciones están capacitadas (infraestructura, tecnología, recursos humanos y organización) para afrontar el problema? ¿existe intervención de la empresa privada en el problema?
¿Existe capacidad institucional para afrontar el problema?
¿Existen políticas semejantes en otros ámbitos? ¿dónde? ¿En qué consisten? ¿Qué resultados han tenido?
Recursos económicos y Administrativos
10. Políticas que tratan el mismo tema en otras espacios geográficos
Utilizando esta matriz en el ejemplo de la desnutrición infantil, alcanzamos los siguientes resultados: CRITERIOS
DESCRIPCIÓN
A nivel nacional son 626, 386 niños menores de 5 años 25,4% de 1. Magnitud (cantidades):
Población afectada (sexo, edad, grupos)
MODULO II
infantes afectados de malnutrición crónica En la región Los Sauces existen aprox. 199,000 niños menores de 5 años y 40,000 gestantes al año El 35,4% de infantes entre 3 y 5 años y entre 1 y 3 años padecen de desnutrición crónica. Los mayores índices de desnutrición global están entre el año y los cinco años de edad. El 30% de las gestantes menores de 15 años presentan mayores índices de déficit de peso, mientras que es el 20.5% en el grupo de las gestantes de 16 a 20 años. La anemia se incrementa con la edad a excepción del grupo de gestantes menores de 15 años con 20%.
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