Análisis de caso familiar
Familia Tole
Johan Rubén Romero María Alejandra Rincón Camila Andrea Acosta
Familia Tole GENOGRAMA
Diagnóstico El diagnóstico social permite identificar las dinámicas que se dan al interior de la familia a fin de orientar las estrategias de acción que propenden para el cambio que se propone.
“Externo al sistema” Denuncia planteada desde el exterior de la sociedad. Demanda principal: Proceso de duelo y resiliencia familiar
Ciudad Bolívar: Es una de las localidades con situación de mayor empobrecimiento. Su hogar cuenta con características de pobreza.
Familia “multiproblemática” Consumo de drogas, robo, micro tráfico, violencia, necesidades básicas insatisfechas y relaciones familiares conflictivas, hostiles, inestables y tensionantes.
Causas Falta de apoyo y amor por parte de su familia.
Vínculos de parentesco y dinámicas de su familia Consumo de alcohol y sustancias psicoactivas conflictivas.
Identificación de Demanda Familiar demanda familiar presente en su círculo familiar.
la
Permisividad falta de autoridad. Su consumo incremento despuésyde la muerte de su prima Andrea “La Flaka”.
Se presenta una priorización de las demandas, comprendiendo que luego del conocimiento del caso y elaboración del diagnóstico, la familia Tole puede ser denominada Multiproblemática (los apartados se titulan con frases textuales de la persona índice en su relato biográfico).
Proceso de duelo incompleto
“Me gusta consumir”
Proceso de duelo: necesita trascender el asesoramiento y consejería, para profundizar en la terapia de duelo con Micro tráfico: una Colombia perspectiva adaptativa a la situación de perdida. Alianzas: instituciones que atiendan las problemáticas y que permitan un tratamiento efectivo de las mismas. Fortalecimiento de la autoestima: autoestima como factor protector. Dispositivo de palabra: tramitar la “Me gustaría inyectarlos culpa a partir de un proceso de y matarlos” subjetivación y simbolización de la misma.
Modelo de intervención psicosocial.
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
Resiliencia Familiar: Las familias resilientes responden positivamente a las condiciones específicas de adversidad y la consolidación de una visión familiar compartida, aspecto esencial para el caso en cuestión.
Ofrece herramientas que le permitan a las personas afrontar situaciones difíciles en las cuales se ven inmersas. Es una forma práctica que permite la superación de problemas e incrementa la capacidad de desarrollo del individuo, su familia y la comunidad.
Nivel de intervención: individual y familiar. Tipo de intervención: directa e indirecta.
INTERVENCIÓN
EVALUACIÓN DEL PROCESO
Objetivo: Potenciar las capacidades de la persona índice y las de su familia con prácticas resilientes que permitan la desvinculación de situaciones de riesgo, reestructuración de los proyectos de vida, dando paso a la reconstrucción del tejido social y familiar.
DE INTERVENCIÓN
Lo que se buscaba alcanzar con la intervención era que Maryi Tole hiciera un proceso de duelo, de la mano del impulso y fortalecimiento de sus capacidades y habilidades como mujer y como persona en aras de mejorar su autoestima y las relaciones con su círculo social más cercano. Se evalúa el proceso de intervención familiar, a fin de dar cuenta de las realizaciones y/o resultados alcanzados a la luz de los objetivos, las metas establecidas, las estrategias utilizadas, y, sobre todo, de las limitaciones encontradas.
1. Taller de manejo del duelo. 2. Sesiones individuales con Maryi desde Trabajo Social y Psicología. 3. Sesiones desde Psicología y Trabajo Social con los padres. 4.
Talleres grupales para toda la familia.
Intervención directa:
Clarificación Apoyo Comprensión de sí Asistencia material Información y educación Confrontación y persuasión
Intervención indirecta: Fortalecimiento de las redes sociales. •Desarrollo de estrategias pedagógicas.
Cierre Visitas domiciliarias eventuales para comprobar la veracidad. Reconocimiento de los puntos de inflexión desde el análisis de la historia familiar. Mitigación y/o solución de los impactos negativos. Fortalecer las técnicas y herramientas ejecutadas en el proceso de intervención
GRACIAS Universidad de La Salle