誠，一段藝術創作的精彩歷程， 邀請您一同分享。
字的高舉。她們也別出心裁，在兩側高高懸起五層樓高的﹁誠﹂字織毯。動員了四所大學的三十多 位同學，挑燈夜戰十小時，運用十一萬個木夾，根據董陽孜書寫的﹁誠﹂字不同書體，在鐵網上或 疏或密、或正或斜的夾出書法的筆畫，織成立體的﹁誠﹂字。同樣是木頭材質，同樣是立體雕塑， 同樣是書法線條，她們以此向董陽孜的﹁誠﹂字雕塑致敬。
展出期間，不少老師帶著學生，也有民眾藉洽公之便帶著孩子一起來學學﹁誠﹂，讓﹁誠﹂字自 小就在他們心中萌芽，成為一生的信念。
不要輕忽一個字的力量。﹁誠﹂於中，讓﹁誠﹂字做為臺中最美麗、也最有氣質的人文風景，也 讓﹁誠﹂字從臺中開始擴散發酵。
我們在臺中看見﹁誠﹂。
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。就以﹁誠於中﹂為概念，讓﹁誠﹂字恰如其分地落在九個紅色圓點上，還附上她的簽名，
讓﹁誠﹂字飛上天，也不忘把﹁誠﹂字穿在身上。董陽孜特別親自操刀，為大家設計﹁誠﹂字
一起加入傳﹁誠﹂的行列。
顏六色的﹁誠﹂字風箏飛揚在臺中的天空，也把﹁誠﹂字的訊息散布到每一個角落，召喚更多人
站得穩，學習書法正是學習做人做事的道理，而﹁誠﹂字更是人格教育中最重要的一環。隨著五
也誠心誠意的在風箏上寫下﹁誠﹂字。書法是構成的藝術，一橫一豎，就像樑與柱，行的正才能
藍天白雲下，惠來國小的一百位小朋友，坐在排列成﹁誠﹂字的小桌前，拿起毛筆，一筆一畫、
﹁誠﹂就是真心待人。
﹁誠﹂就是實實在在做生意，生意也才會長長久久。
﹁誠﹂就是創作時忠實的呈現自己。
﹁誠﹂就是會被罵也要誠實說。
﹁誠﹂就是坦白。
種方法﹂影片，邀請臺中各行各業的市井小民，大聲說出心中的﹁誠﹂。
﹁誠﹂是什麼？臺中市民又怎麼看待這個﹁誠﹂字？ 市府廣場前也特別播放﹁看見﹃誠﹄的一百
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靜與編織藝術家楊偉林傷透腦筋。幾經思量，她們為﹁誠﹂字架構起一 二 •公尺高的底座，象徵﹁誠﹂
至於兩公尺高的﹁誠﹂字雕塑，又如何放在挑高十層樓的市府中庭，著實讓負責布展的建築師姜樂
以示誠意。凡參加過的人都要為﹁誠﹂字見證，﹁誠﹂字在身，就能時時提醒自己也提醒他人。
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醒，為民服務要真正做到正心﹁誠﹂意、開﹁誠﹂布公。
選在秋高氣爽的午後，在春安國小磅薄的鼓樂聲中，臺中市的大家長帶領市府主管，和董陽孜、 詩人余光中、前高鐵董事長歐晉德、國美館館長黃才郎、建築師潘冀等齊聚廣場，共同迎接﹁誠﹂ 字登場。
董陽孜強調，﹁誠﹂字雕塑是一個全新的嘗試，透過書法和雕塑的跨界結合，賦予文字更深層的 生命力。
﹁一個﹃ LOVE ﹄可以做成雕塑在我們的土地上，我們怎麼沒想到用我們自己的國字呢？﹂ ﹁這是一個立體的﹃誠﹄字，假如我們每一個人都本著我們的誠心，誠誠懇懇做人，我們寶島是 永遠快樂的。﹂她誠懇而堅定的聲音迴盪在廣場上。
詩人余光中專程北上，為大家說文解﹁誠﹂，也呼籲大家一起把﹁誠﹂字擺心中。 ﹁﹃誠﹄就是要忠於自己的內心，唯有對自己誠實，才能將身為人的價值展現出來。﹂ ﹁在現代社會中，大家更要重新看見﹃誠﹄的精神，讓﹃誠﹄成為國家進步的力量。﹂
胡志強則認為， ﹁誠﹂字雕塑發人深省，是文化藝術，也是生活價值。他鄭重邀請市民一起身體力行。
﹁心中沒有﹃誠﹄，何以立人、何以立國？又如何對得起下一代？﹂ ﹁走到全世界，放諸四海而皆準的就是﹃誠﹄這個字。讓﹃誠﹄字新生活運動，就從臺中開始。﹂
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字第二站來到臺中市政府，讓臺中市民可以近距離親近﹁誠﹂字，也是給市府員工一份叮嚀與提
︽大學︾：﹁誠於中，形於外﹂。﹁誠於中﹂是發自內心的誠意，也有著從臺中出發的內涵。﹁誠﹂
持續蔓延、擴散、發酵，成為一種運動。
孜率先拋磚引玉後，還有賴認同這份信念、也珍視這份價值的全民共同牽引，讓﹁誠﹂字的力量
出，應該不只是一場孤立的﹁單一事件﹂，或在隔日的媒體版面上喧囂一天就無疾而終。在董陽
﹁誠﹂字雕塑不只是雕塑，也是觀念藝術。這麼一個﹁別有用心﹂，也﹁用心良苦﹂的創作與展
﹁誠於中，讓﹃誠﹄字從臺中出發，向四方擴散，讓﹃誠﹄字無所不在。﹂胡志強大聲宣示。
日高鐵站進駐到臺中新市政大樓。
一份來自臺中市長誠摯的邀約，一份出自藝術家誠信的允諾，﹁誠﹂字雕塑開始動了起來，從烏
臺中是臺灣的中心，也是﹁誠﹂字旅行的起點。
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十一萬個木夾串連， 在鐵網上或疏或密、或正或斜的夾出書法的筆畫， 織成立體的「誠」字。
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在現代社會中，大家更要重新看見「誠」的精神， 讓「誠」成為國家進步的力量。
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「誠」字雕塑是全新的嘗試， 透過書法和雕塑的跨界結合，賦予文字更深層的生命力。
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「 誠 」 於 中 第
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站 臺中 時間 2011.10.17-2011.11.28 地點 臺中新市政大樓惠中樓大廳 空間裝置 姜樂靜 . 楊偉林
董陽孜
學 歷
經 歷
藝術工作者
國立師範大學藝術系 美國麻州大學 藝術碩士
歷來展出七十場次 近年積極投入跨界創作 將書法藝術推向嶄新層次
照片提供／
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董陽孜／陳瑞憲「私塾 ‧ 習」 臺北當代藝術館「無中生有」 2009, 照片提供／臺北當代藝術館 董陽孜／楊岸「無可無不可」 臺北當代藝術館「無中生有」 2009, 董陽孜／黃宜清 2012,高 雄 市 立 美 術 館「 無 聲 的 樂 章 ‧ 變奏曲」 照片提供／高雄市立美術館 攝影／林宏龍 董陽孜／姚仁祿 華 山 1914 文 創 園 區「 無 聲 的 2011, 樂章 ‧ 有聲的書法」 照片提供／大小創意
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董陽孜和她的年輕朋友們
儘管過程中有建築師故意逗她，要她寫﹁無印良品﹂、﹁無法無天﹂，她也不生氣。她的氣度與 態度，在在讓建築師們大大折服。﹁至於好不好玩，我想應該不錯，至少我玩得很開心。﹂胸有 成竹的她，滿臉是笑。
大膽跨界︱︱ 追魂 引領書法作為當代藝術，二 ○ 一一年起，她更是火力全開，大膽跨界。﹁早先我在家裡創作，做 完了，交給畫廊裱畫店，就完了。做了跨界，跟不同領域的人接觸，這是開了我的世界，開了我 的門，讓我走出去了。﹂ 像個頑皮且具有高度實驗精神的孩子，她的雷達一直開著，永遠閃著好奇的靈光，想盡各種點子 把她的字丟進年輕人的世界裡，看看會擦出什麼火花。每每講到興奮處，她總是眉飛色舞，手舞 足蹈，雙眼發亮。 ﹁追求藝術的人，你永遠不知道你做的下一步是什麼，因為知道了你就重複了嘛。﹂ ﹁因為沒有前例可循，因為未知是那樣的吸引人，這也就是藝術的可貴吧。﹂ 她喜歡做沒人做過的事。她一手策畫﹁追魂﹂音樂會，把詩人、樂手、數位藝術家兜在一塊相互 激盪，一起追詩人的魂，追書法的魂，追祖靈的魂，追大自然的魂。透過書法、現代詩、爵士樂 和數位影像的混搭，讓書法詩中有樂，樂中有詩，創作出一場場別開生面且充滿詩意的即興演出。 ﹁書法和爵士樂也有相通的地方，他們都是即興的。﹂她開心地發現。
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如果每個人都能﹃有所不為﹄，社會就會和平。﹂讓書法藝術與當代接軌，她也不忘用文字發聲。 當代藝術館接受了她大膽的提案。﹁年輕人都在當代館，認定這裡邊是當代藝術，我的書法一定 要在這裡玩。﹂ 這是一次書法、符號、空間的跨界對話、跨域創作、跨平臺展演合作。經由期約創作的形式，書 法家和空間設計師相互激盪，探討書法融入當代視覺環境的各種可能。﹁跨界有助於擴大專業視 野，跨域有助於超越自我局限，跨平臺有助於掙脫框架，開創新局。﹂展場上，開宗明義點出策 展精神。 這場被譽為史上最好玩的書法展，建築師們以﹁無﹂字出發，在不同展間盡情展現玩書法的異想 世界。或變成多媒體的互動遊戲，或製作書法創意家具，或穿越林中曲徑拓印﹁無﹂字篆書，或
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拿扇子捕捉十二組﹁無﹂字書法光影，或運用大量的再生紙切割書法呈現文字的體積與重量，或 邀請觀者參與﹁無殊﹂的認證遊戲
陳瑞憲則再次透過一個空間裝置和書法家對話，也讓大家自動坐下來寫書法。演繹東晉王羲之 ﹁臨池學書，池水盡墨﹂的精神，他設計一個十五米長、十一米寬的巨大池子，再倒入三噸重墨 汁，讓人們在墨池邊，在歷史的微光中，安靜地拿起筆來，重溫古人習字的美好。 ﹁一進來，小孩都不吵了，聞著墨香，大家臨池一起集體創作。﹂陳瑞憲發現。那是一種極為動 人的性靈的力量。這件超大尺度的作品，也讓陳瑞憲抱回第三座﹁亞洲最有影響力﹂大獎。
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董陽孜和她的年輕朋友們
﹁你看到這個字句，你聽到我的旋律，心中也跟著起伏，這就是文字的美。﹂ 因為﹁心弦﹂，很多人第一次聽到了書法裡頭的聲音。不懂電腦的她，還和多位年輕數位藝術家 玩起﹁聲動書寫﹂，經由數位科技解構字形、玩味墨韻，讓活在網路世代的新新人類也開始親近 書法。年輕朋友看書法，沒有太多的包袱，往往更能單純的從直覺去欣賞。他們在她的字裡看到 三維空間，看到顏色，聽到音樂，甚或看到字在跳舞。也因此，她愈來愈相信書法不是過時或老 掉牙的玩意，她甚且重新定義自己的角色。 ﹁我是學藝術的，我不是書法家，我如果只是書法家，書法就死掉了。﹂ 她開始有意識的寫給年輕人看，寫給國外藝評家看，她要用源源不絕的創意能量，帶給觀者新的
九年機會來了。 ○○
體驗，她要用她的作品大聲宣告，書法也可以是現代藝術。 二
九個無，一個有︱︱ 無中生有 她決定找八個建築師一起玩書法玩空間，楊岸、阮慶岳、劉小康、胡恩威、胡德如、簡學義、黃 永洪，老搭檔陳瑞憲。他們要一起﹁無中生有﹂。﹁他們都是大名鼎鼎的建築師，我一個一個打 電話去邀約，要他們出題，給我文字，我寫完了再交給他們去玩。﹂ ﹁九個﹃無﹄，一個﹃有﹄。唯一的﹃有﹄：﹃有所不為﹄，是我要寫的。臺灣社會動盪不安，
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董陽孜「既來之則安之」 「心弦」系列 2006, 董陽孜「山雨欲來風滿樓」 「心弦」系列 2006, 董 陽 孜「 行 於 其 所 當 行， 止 於 其 所 不得不止」 「心弦」系列 2006, 三幅作品尺寸皆為 180×776cm
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有幾筆幾點，在裡面就看到很多空間的可能性。﹂陳瑞憲發覺她的字自由度特別大，給了他很大 的想像空間。 ﹁建築師從我的書法裡看到三維空間，是他們看到的嗎？其實是我有意在做啊。因為淡墨跟濃墨 的交叉，因為字形跟字形的排列，空間就出來了。﹂她開心自己的努力有人看到了、也看懂了。
文字間的音樂︱︱ 心弦 二 ○○ 七年，她開始一系列以﹁心弦﹂為名的創作。﹁每次寫東西的時候，我自己聲音就高音、 低音、重音、輕音。﹂她聽到書法裡頭的音樂。隨著墨色飛舞，隨著筆下字態的流轉，她譜出澎 湃胸中的旋律。她要讓大家聽聽她的心弦，也希望藉此撩撥觀者的心弦。 ﹁音樂在哪呢？就在線條、點捺之間。﹂ ﹁不只文字裡有音樂，文字與文字之間也有音樂。﹂她指出。 於是，在﹁行於其所當行，止於其所不得不止﹂裡，可以聽到叮咚的打擊樂；在﹁既來之則安之﹂、 ﹁天長地久有時盡，此恨綿綿無盡時﹂裡，聽到的是綿長的弦樂；在﹁山雨欲來風滿樓﹂裡，則 聽到大自然的風雨聲。 每一張字幅裡有它的旋律，十一張字幅又共同合奏出一篇交響曲。樂曲終了，她特別留下一張空 白，讓大家聽到萬籟俱寂的無聲之音。此時無聲勝有聲。
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於是，從九十度到零度之間，兩個人展開一場拉鋸，最終總算找到一個雙方都認可的角度。觀者 除了從正面看，還可以繞上一圈，那是書法展覽一次全新的觀賞經驗。﹁家太小，寫那麼大的字， 攤在地上根本不夠放，只有畫展時才能掛起來。我所有的展覽也是為我自己而展，我自己就是第 一個觀眾。﹂她顯然很滿意。﹁人跟字的比例，或者人怎麼遊走在字裡面，我覺得可以找到新的
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可能性。我鼓勵她用一個開放的態度或體能的極限，去詮釋她對字的創作。﹂陳瑞憲玩出了興趣， 四年，果然更大的挑戰來了。 也不忘再次挑戰她。二 ○○
滾滾長江東逝水︱︱ 有情世界 她耗盡自己體能極限，一氣呵成寫出三國演義的卷頭詞﹁滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄
六尺 × 五十六張︶。全長五十七公尺的尺幅，要如何在有限的空間裡讓觀 的長篇巨帙︵三尺 × 者一次看完，她再次把難題丟給陳瑞憲。 四年才寫出來。﹂ ﹁滾滾長江東逝水，我大學就想寫，後來也想寫，直到二 ○○ ﹁我跟陳瑞憲說，本來是你要考我的，現在變成我要考考你了。﹂她等著看他這回又怎麼接招。 陳瑞憲在北美館最大的展間，用木座築成一個橢圓的環形巨幕，把她的字從這一頭拉到橢圓的另一 頭，試圖讓觀者走完一圈就剛好看完一幅字。橢圓中間再鋪上白淨細沙，營造江邊觀浪的情景，人 們走進這個歷史時空，就在白沙上留下腳印。結果那次就有兩萬多人，在她的字前留下他們的足跡。 兩個人再次合作，又是一場精采的書法與空間的對話。﹁為什麼有些字擠在一起，又有些空間只
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﹁我把字寫得那麼大，大到你不能不看見，大到能打動你們的心， 大到讓所有年輕人受到鼓舞。﹂說這話時，她的嗓門很大，手勢 更大。 當這些巨幅書法以昂然之姿巍然挺立，觀者很難不被她雄渾大氣 的線條所震懾。漸漸開始有年輕面孔在她的作品前流連再三，驚 嘆字也可以寫得這般好看，幾個線條筆畫，也可以這般耐看，這 才知道書法的厲害。不少年輕人買了畫冊，排著隊，請她簽名。 ﹁我好喜歡妳的作品！﹂青春的臉龐上真情流露。 ﹁因為你們不寫書法，不用毛筆，就顯得我好。﹂她總也不忘適 時機會教育一下。 只 是， 字 寫 大 了， 挑 戰 也 來 了。 第 一 個 就 是 挑 戰 展 場 的 空 間。 二 年，她在歷史博物館展出，找來設計師陳瑞憲幫忙做空間規 ○○○ 劃。他設計了一個基座，斜著放，讓向來垂直掛在牆上的作品斜躺 下來。 ﹁幹嘛讓我的字躺下來？這不就像墓碑嗎？﹂她大聲抗議。 ﹁放平的意義，代表著永恆。﹂他也振振有詞自有一番道理。
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董陽孜「滾滾長江東逝水」
臺北市立美術館「有情世界」 2004, 180×5432cm 照片提供／臺北市立美術館
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年 輕 的 董 陽 孜， 走 上 一 條 人 跡 罕 至 的創作之路。 照片提供／ CNEX 董 陽 孜「 鶴 鳴 於 九 皋 聲 聞 於 天 」， 臺南藝術大學。 照片提供／臺南藝術大學
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﹁把文字當作藝術來從事，我想這門藝術就獨一無二了。﹂她很有信心。 一九九九年是另一個重要的轉折點。
鶴鳴於九皋聲聞於天
十五尺，﹁鶴鳴於九皋聲聞於天﹂， ×
那年南藝大成立，老朋友漢寶德是首任校長，知道她向來好強，邀她南下參觀，試著挑戰她。﹁我 們新校舍空間有的是，妳要不要寫一張。﹂ ﹁老天，那麼大個空間，那麼高的牆。﹂ ﹁小一點的？那旁邊的牆面，有小的。﹂ 這個激將法果然厲害。回到家，她憑著視覺做了一張十二尺
小雅︾，那是對一代青年學子的鼓舞和寄盼。九個字，她寫得很大很堂皇。掛上 語出︽詩經 • 廳堂，這才發現，字寫大了，氣勢出來了，祝福和期許的心意也跟著放大。 ﹁這是我第一次做這麼大。寫那麼大當然是被挑戰。﹂ ﹁為什麼書法只能掛在一般客廳？我就是不服氣。﹂ 之後，她開始挑戰各種不同的尺寸，字也愈寫愈大，大到一個字有一個人高，大到一整面牆都不 夠她揮霍。 ﹁寫那麼大字就是要過癮，盡可能的挑戰自己的極限。﹂
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