EN LEKTION SOM RÄDDAR LIV

Det är en klar vintermorgon och runt 7-8 grader kallt i luften. På parkeringen nedanför Nordpoolen står ett 30-tal ungdomar i årskurs 9 från Stureskolan. Vid den stora isvaken på Lillavan står sex av deras klasskamrater och trampar nervöst. Dagens lektion är en övning i issäkerhet och eleverna ska få känna på hur kroppen reagerar när den hamnar i det iskalla vattnet.

En kvart tidigare har Jörgen Bergström, badhuschef på Nordpoolen gått igenom proceduren i badhusets entré: ”Vi går ner sex åt gången. Ta det lugnt. Tänk på andningen. Och hugg i ordentligt med isdubbarna.”

Alla ungdomar i årskurs 9 och gymnasiet erbjuds isvaksbad som en del i ett långsiktigt och målinriktat samarbete runt vatten­ och issäkerhet mellan skolan och Nordpoolen.

Camilla Sundqvist, lärare i IdrottHälsa på Stureskolan, berömmer det goda samarbetet som börjar med simundervisningen i årskurs 1 och når sin kulmen nio år senare i Lillavans iskalla vatten.

– I skolan genomför vi bland annat en veckas teoretisk utbildning varje år i isvett och issäkerhet. Och tillsammans med Nordpoolen kan vi ge eleverna goda grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper. Det gäller alltifrån vattenvana och simträning till att hantera nödsituationer, säger Camilla.

Erfarenhet som kan rädda liv Att faktiskt få känna på chocken och hur kroppen reagerar när man går igenom isen, är en värdefull erfarenhet som kan rädda liv. Satsningen på att lära ungdomar ta sig upp ur en isvak har sin upprinnelse i en tragisk olycka 2007, när en ung kille gick genom isen med sin skoter vid Trångforsbron och drunknade.

Sedan 2008 är därför isvaksbad en årligt förekommande övning.

Frivilligt att delta Att genomföra isvaksbadet är givetvis frivilligt, men Camilla Sundqvist påpekar att man från skolan är noga att berätta för eleverna hur viktig erfarenheten kan vara. Drygt hälften av niondeklassarna har också valt att genomföra övningen.

Iskall upplevelse

Nu står eleverna Bruna Bekić, Hanna Berglönn Persson, Casper Oskarsson och Emil Rönnlund redo vid isvaken. Fokuserade och samlade tar de en och en klivet ner i det iskalla vattnet.

Lugnt simmar de runt i isvaken en kort stund innan de med kraftfulla hugg med isdubbarna drar sig upp ur vattnet. Endast de uppspärrade ögonen ger en antydning om vad som rör sig i deras inre.

När övningen är gjord passerar Bruna Bekić på väg från isvaken. På frågan om hur det känns svarar hon, trotsigt och samtidigt lite stolt: ”Förjävligt”, innan hon hastar vidare mot badhusets värme och torra kläder.

Att genomföra isvaksbadet är frivilligt. Camilla Sundqvist, lärare i Idrott-Hälsa på Stureskolan, påpekar dock att man från skolan är noga att berätta för eleverna hur viktig erfarenheten kan vara. Drygt hälften av niondeklassarna har också valt att genomföra övningen.