Semestre: quinto Asignatura: Los Seres Vivos y su Ambiente: Ecología Propósitos El propósito básico de esta asignatura es que los estudiantes de la escuela normal analicen los procesos ecológicos de manera interrelacionada, enfatizando los procesos globales y los conceptos básicos para la comprensión de las relaciones entre los seres vivos y su medio, a la vez que adquieren los conocimientos y habilidades en la construcción de estrategias didácticas orientadas a la enseñanza y el aprendizaje de la ecología en la escuela secundaria.
Temas
Bloques temáticos Bloque I. Las relaciones
1. El campo de estudio de la ecología.
entre los seres vivos y
• La ciencia de la ecología.
su medio.
• Estructura de los ecosistemas.
94
• Interacciones. 2. Flujos de materia y energía en los ecosistemas. • Flujos de materia: ciclos de agua, carbono, nitrógeno y oxígeno. • Flujos de energía: Cadenas y pirámides alimentarias.
Bibliografía general Arana, Federico (1982), Ecología para principiantes, México, Trillas. Atlas de Ecología. Nuestro planeta (1995), “La población”, “El bosque de coníferas”, “El bosque de caducifolios”, “Selvas”, “El bosque mediterráneo”, “Las sabanas”, “Praderas y estepas”, “La tundra”, “Los desiertos”, “Las regiones polares”, “Las regiones de montaña”, “Mesetas y altiplanos”, “El mar”, “Las costas y marismas” y “Los lagos”, Barcelona, Cultural, pp. 42-43 y 64-91.
Bloque II . Los ecosistemas.
1. ¿Qué son y cómo funcionan los ecosistemas? • El enfoque de sistemas en la ecología: ecosistema, comunidad y población. 2. La diversidad de los ecosistemas. Los problemas ambientales. • Ecosistemas terrestres. • Ecosistemas acuáticos. • Problemas ambientales.
Carmen, Luis de (1999), “El estudio de los ecosistemas”, en Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, núm. 20, Barcelona, Graó, pp. 47-54. Driver, Rosalind et al. (1994), “Los ecosistemas”, en Dando sentido a la ciencia en la escuela secundaria. Investigaciones sobre las ideas de los niños, Madrid, Visor Dis, pp. 89-100. Mayr, E. (1995), “Qué preguntas se plantea la ecología”, en Así es la Biología, México, Debate/SEP (Biblioteca del normalista), pp. 225-246.