Civilizaţie şi mentalităţi în perioada interbelică România în context european
337
în aula Facultăţii de Medicină din Bucureşti. Acum s-a dezbătut problematica studenţească şi incidentele de la Cluj. S-a ales un comitet de acţiune şi s-a votat o moţiune, care va constitui actul de naştere al generaţiei‚ 22 şi, totodată, manifestul-program al mişcării studenţeşti, în care se specifica faptul că revendicările tinerilor nu se bazează pe considerente antisemite, de ordin rasial sau religios, şi că obiectivul principal al mişcării studenţeşti îl reprezintă asigurarea întâietăţii elementului românesc în universităţi şi rezolvarea unor probleme de ordin superior cultural naţional. Mişcările studenţeşti din decembrie 1922 şi revendicările explicite în vederea aplicării principiului numerus clausus (proporţionalitate numerică) reprezintă momentul şi argumentul fondator al generaţiei de la 1922, după cum aveau să se definească mai târziu reprezentanţii studenţilor, deveniţi lideri ai mişcării naţional-creştine din anii `30 din societatea românească652.