Plan Estratégico Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación de Cundinamarca

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PLAN ESTRATÉGICO DEPARTAMENTAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE CUNDINAMARCA: construyendo calidad de vida con conocimiento

Iniciativas por Ámbito Ambiental

Divulgación de temas como: - Riqueza ambiental del departamento - Conservación de los recursos naturales

Línea 3

Descripción

Transferencia Tecnológica

Esta línea comprende las iniciativas relacionadas con la incorporación y uso real del conocimiento para la solución de problemas específicos en los ámbitos productivo, social, ambiental e institucional, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida de los cundinamarqueses Iniciativas Estratégicas

Articulación de la oferta de conocimiento científico y tecnológico disponible en el departamento y la demanda de conocimiento en los territorios para la solución de las problemáticas reales Iniciativas por Ámbito Transferir el conocimiento en temas específicos como: procedimientos en agroindustria, buenas prácticas agrícolas, ganaderas y de manufactura, saberes ancestrales, manejo de praderas, rotación de cultivos, tecnificación de cultivos, agragación de valor a los productos, control biológico del manejo de plagas y enfermedades, manejo sostenible del suelo, alternativas de transformación, producción de fertilizantes orgánicos, procedimientos para la producción orgánica, establecimiento de sistemas agroforestales y silvipastoriles, nuevas fuentes de alimentación para el ganado a partir de subproductos de otras cadenas productivas, fortalecimiento de empresas familiares y prácticas emprendedoras Productivo

Transferir tecnologías en los principales sectores del departamento: papa, frutales (cítricos y mango), caña panelera, hortalizas, hierbas aromáticas y medicinales, floricultura, ganadería, lacteos, cuero y marroquinería, cosméticos naturales, textiles, turismo, minería, logística y biocombustibles Fomentar la tranferencia a través de mecanismos como: asistencia técnica, granjas y/o parcelas demostrativas, alianzas de productores, ECAS34 , diálogo de saberes, extensión universitaria, etc. Aprovechar estrategias del sector productivo tales como la responsabilidad social empresarial para la implementación de procesos de transferencia tecnológica

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Social

Transferir el conocimiento en temas específicos como: prevención de problemáticas sociales (alcoholismo, embarazo adolecente, higiene oral, prevención de enfermedades, consumo de sustancias psicoactivas etc), nuevos modelos pedagógicos sobre lectura y redacción, matemáticas, promoción del bilingüismo, entre otros

Ambiental

Transferir tecnologías en las principales problemáticas ambientales identificadas: energías alternativas, tratamiento de aguas residuales, biotransformación de residuos agroindustriales, manejo y recuperación de suelos de pradera y manejo de residuos sólidos

Escuelas de Campo de Agricultores

BioGestión - Universidad Nacional de Colombia


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