III. MARCO OPERATIVO
3.1
DESCRIPCIÓN DE LOS SUJETOS DE LA INVESTIGACIÓN
Para la ejecución del presente estudio se realizaron visitas de campo a la Escuela de Educación Parvularia de Soyapango del Municipio de Soyapango, donde se tuvo la oportunidad de observar las actividades que la maestra encargada de la sección III de dicho Centro Educativo desarrolla, con el propósito de conocer las estrategias, técnicas, y el material empleado para desarrollaba la autonomía en los niños y niñas, siendo de vital importancia implementar metodologías en función de las competencias que se deseen desarrollar. Es por ello que se retoma como sujeto de investigación las prácticas pedagógicas utilizada por la maestra para el desarrollo de la competencia de autonomía.
3.2
PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOPILACIÓN DE DATOS
Se elaboró el cronograma de actividades programando así las visitas al Centro Escolar. Primeramente se solicitó el permiso de la directora de la institución, se pidió de igual forma el respaldo de la maestra a lo largo del proceso; respuestas que fueron positivas permitiendo así la ejecución de la investigación.
Durante las visitas se observó el desenvolvimiento de la maestra en la ejecución de las jornadas diarias y su interacción con el grupo de niños y niñas. Se observaron de cerca todas las actividades escolares programadas por la docente. Las observaciones realizadas durante todo el trabajo de campo propiciaron insumos para el éxito del trabajo de investigación.
85