ORÍGENES Elena Muñoz Riveros
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PERSONAJES INTERNACIONAL ARTE & CULTURA CIENTÍFICA GASTRONOMÍA DEPORTES RELIGIÓN
Aztec Writing
PERSONAJES
Aztecs had a complex writing system. It included pictograms, ideograms, and phonograms. They recorded information on books called Codices (plural) / Codex (singular). Codices allow us to learn about their history. Third graders recorded their immediate family history in a family codex, and created ideograms to illustrate their family members based on their personality traits.
(INGLÉS)
My Family Codex
here is me reading my family codex
PERSONAJES
The Aztec religion worshiped various divinities which were associated with astronomy, natural cycles, and agriculture. These gods were depicted using pictograms and ideograms.
(ARTE)
AZTEC PICTOGRAMS
ITSCUINTLITECPAL https://2012profeciasmayasfindelmundo.wordpress.com/2016/03/09/c alendario-azteca-20-dias-nombres-en-nahuatl-espanol-e-ingles-con -imagenes/
INTERNACIONAL (ESPAÑOL)
ME CONTARON MIS ABUELOS...
Aquí mi mamá me contó la leyenda que utilicé para mi proyecto.
Esta es la cartelera que hice para la leyenda del dorado.
Aquí muestro mis títeres y mi teatro.
ARTE & CULTURA La música de los aztecas. 1. 2. 3. 4.
Cómo era su música? A qué le cantaban? Cuáles eran sus instrumentos musicales? Qué similitudes y diferencias tiene con la música de hoy? Las estudiantes de tercero realizaron investigación y consulta para responder estas preguntas. Grabaron una canción acompañadas de flauta y percusión menor. Elaboraron un instrumento parecido a los que utilizaban los aztecas con materiales que tenían en casa.
(MÚSICA)
ARTE & CULTURA MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS...
El agradecimiento y la alabanza a un Dios azteca trasciende el lenguaje verbal y por medio del ritual, sumerge al cuerpo en una danza mágica que nos transporta a vivir una experiencia a través de los sentidos.
(DANZA)
(Breve descripción de la danza ritual, qué atributos del Dios honra y lenguajes que emplea). Esta danza está representando a mi Dios. cómo bailaba, cómo jugaba y cómo le gustaba la naturaleza.
Link del video (itzcuintlitecpal)
CIENTĂ?FICA
Energy and dance
How did I connect States of matter, Sound or Electricity with my project?
1. i choose how energy flows when i move
2 i investigate that our body have energy and we can transmit it to solids liquids and gases and that we can produce sound. 3 my instrument is a drum and in the video we explain how do we transmit energy and produce sound. It is connected to the Aztecs because the Aztecs play the drums as spiritual rituals to thank to the nature and the gods
(CIENCIAS)
GASTRONOMĂ?A (SOCIALES)
Explain which ingredients you chose and if you think the aztec culinary heritage is still present in our lives nowadays and how.
I choose the chocolate and it still in our lives nowadays like hot chocolate or candy or dessert in cakes or cookies. For the Aztecs was very important the chocolate because it was too hard to find one and without them, we wouldn't have it.
GASTRONOMÍA (MATEMÁTICAS)
Aztecs used heart, bone, arm and arrow symbols to record the size of land holdings to crop their food. However, many years passed before they could understand the symbols were the representation of fractions-
How would the representation of your ingredients (amounts) look based on the symbols system aztecs used?
TEASPOON CHILI CUPS WATER CHOCOLATE BARS TEASPOON VANILLA EXTRACT TOTAL PRICE
https://www.world-archaeology.com/world/south-america/mexico/aztec-fractions/
DEPORTES (EDUCACIÓN FÍSICA)
PELOTA MESOAMERICANA
JUEGOS CSM BASADOS EN LA PELOTA MESOAMERICANA
FOTO DEL JUEGO
Juego de pelota “Ulama”, movimiento, lucha y unión de opuestos. Ritual para adivinar el destino del sol, para preservar el orden cósmico y universal. Se golpea una pelota con cualquier parte del cuerpo que no sea los pies o las manos, para pasarla a través de un aro. https://www.puertovallarta.net/espanol/informacion-general/juego-sagrado-de-lapelota-azteca
Bolos a la ELE
RELIGIÓN
Durante la conquista de México, el Sacerdote Franciscano Bernardino de Sahagún (EDUCACIÓN RELIGIOSA) escribió el Códice Florentino, obra que recopila los Yo escoji a San Juan conocimientos de los aztecas. Diego a este santo se
https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/el-codice-florentino-cronologia
ARTE MARIANO: La Guadalupana
le apareció la Virgen de Guadalupe.
Conexiones entre las creencias aztecas y las nuestras. Los misioneros estudiaron las culturas de los indígenas con amor y competencia sorprendente. Los misioneros les enseñaban a los indígenas nociones de agricultura, ganadería y albañilería, los misioneros les ayudaron mucho y les enseñaron a Dios.
PEGA AQUÍ LA FOTO DE TU OBRA DE ARTE
laluzdemaria.com