การงานอาชีพและเทคโนโลยี5

Page 53

53

หน่ วยการเรียนรู้ที่ 4 ชื่อหน่ วยเรื่องการใช้ซอฟต์แวร์ในการทำางาน สาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิ ชา ง 22102 ชื่อวิ ชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี5 1. สาระ / มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วดั สาระที่ 2 การออกแบบและเทคโนโลยี มาตรฐาน ง 2.1 เข้าใจเทคโนโลยีและกระบวนการเทคโนโลยีออกแบบและสร้างสิง่ ของเครือ่ งใช้ หรือวิธกี ารตามกระบวนการเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ เลือกใช้ เทคโนโลยีในทางสร้างสรรค์ต่อชีวติ สังคม สิง่ แวดล้อม และมีสว่ นร่วมในการ จัดการเทคโนโลยีทย่ี งยื ั่ น ตัวชี้วดั ม 2/2 สร้างสิง่ ของเครือ่ งใช้หรือวิธกี ารเทคโนโลยีอย่างปลอดภัย ออกแบบโดย ถ่ายทอดความคิดเป็ นภาพร่าง 3 มิติ หรือภาพฉาย เพือ่ นำาไปสูก่ ารสร้าง ต้นแบบสิง่ ของเครือ่ งใช้หรือถ่ายทอดความคิดของวิธกี ารเป็ นแบบจำาลองความ คิดและการรายงานผลเพื่อนำาเสนอวิธกี าร ตัวชี้วดั ม 2/3 มีความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปญั หาหรือสนองความต้องการในงานทีผ่ ลิตเอง ตัวชี้วดั ม 2/4 เลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ต่อชีวติ สังคม สิง่ แวดล้อม และมีการจัดการ เทคโนโลยีดว้ ยการลดการใช้ทรัพยากรหรือเลือกใช้เทคโนโลยีทไ่ี ม่มผี ลกระทบ ต่อสิง่ แวดล้อม สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร มาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่าและใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสือ่ สาร การแก้ปญั หา การทำางานและอาชีพอย่างมี ประสิทธิภาพ ตัวชี้วดั ม 2/4

ประสิทธิผล และมีคณ ุ ธรรม ใช้ซอฟต์แวร์ในการทำางาน

2. สาระสำาคัญ 1. ใช้ซอฟต์แวร์เป็ นชุดคำาสังที ่ ส่ งให้ ั ่ คอมพิวเตอร์ทาำ งานอย่างมีประสิทธิภาพ ประกอบด้วย ซอฟต์แวร์ระบบและซอฟต์แวร์ประยุกต์ 2. การใช้ซอฟต์แวร์ระบบและซอฟต์แวร์ประยุกต์อย่างถูกวิธมี ปี ระสิทธิภาพได้ผลงานทีม่ ี คุณภาพ 3. การสร้างชิน้ งานให้มคี ณ ุ ภาพควรนำาความคิดสร้างสรรค์ ความรูเ้ กีย่ วกับงานเขียนแบบ กลไกและการควบคุมไฟฟ้า-อิเล็กทรอนิกส์มาประยุกต์ใช้รว่ มกัน 4. ใช้ซอฟต์แวร์เป็ นชุดคำาสังที ่ ส่ งให้ ั ่ คอมพิวเตอร์ทาำ งานอย่างมีประสิทธิภาพ ประกอบด้วย ซอฟต์แวร์ระบบและซอฟต์แวร์ประยุกต์


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.