-¿Has realizado las tareas de clase? -¿Te han parecido difíciles? -¿Has aprendido de ellas? -¿Cuál ha sido la actividad que más te ha gustado? Cuadernos de trabajo: Analizar los cuadernos de trabajo de los alumnos para comprobar su proceso de aprendizaje observando las dificultades y conocer sus progresos. El docente deberá pedir los cuadernos a los alumnos una vez por semana y evaluará los siguientes parámetros: -Organización. -Limpieza. -Caligrafía. -Ortografía. -Realización de ejercicios. o Sumativa o final: evaluación que nos informa sobre el grado de adquisición de los objetivos y contenidos propuestos en la unidad.
Entrevista de clase: Realización de entrevistas a la clase para comprobar si la materia dada ha sido interiorizada por los alumnos. Se realizara durante la segunda mitad de la última clase que se le dedique al tema. Preguntas: 1. ¿Qué diferencia hay entre un animal vertebrado y un invertebrado? 2. Los animales vertebrados se clasifican en 5 grupos ¿Cuáles son esos grupos? 3. ¿Cómo se llaman los animales que nacen de huevos?
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