CÉDULA 9.C.1. MODELO DIDÁCTICO GLOBAL SITUADO EN CUADRANTES DE DESEMPEÑO MÓDULO II: CONFECCIONA PRENDAS ELEMENTALES SUBMÓDULO I: TRAZA Y TRANSFORMA PRENDAS BÁSICAS CUADRANTE DIDÁCTICO DOS Búsqueda y evaluación de fuentes de Internet, documentación bibliográfica y construcción de una estrategia de indagación
CONCEPTOS BÁSICOS PARA ABORDAR EL TEMA Telas sintéticas Telas naturales Lectura del figurín Diseño Transformaciones Vestido básico 1 y Vestido básico 2
Corte princesa Moldes Corte francés Trazo Fichas técnicas Prototipos Proyecto Técnico
DOCUMENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA
FUENTES DE INTERNET
Aprenda corte de ropa de niña y adulta Sara Miranda Ruiz http://www.content4reprint.com/view/spanish-16882.htm Sistema CYC hppt://www.teatro.meti2.com.ar/tecnica/vestuario/guardaropa/rop.23c INDUSTRIA Y TECNOLOGÍA DEL VESTIDO HOY uellos/ropa23cuellos.htm 1, 2, 3 http://groups.msn.com/ipndibujoingpuys/dibujotcnicoIII.msnw Alarcón. López, Ramírez Textos educativos Aprenda corte de ropa de niña y adulta Sara http://www.chicade15.com/2008/09/17/detalles-del-corte-princesaMiranda Ruiz para-tu-vestido-de-quince/ Sistema CYC http://moleskinele.wordpress.com/2007/11/13/el-corte-frances/ INDUSTRIA Y TECNOLOGÍA DEL VESTIDO HOY www.ggili.com/PDF/DP/1263_ES.pdf www.mundoanuncio.com/anuncio/sistema_cyc_1167059242.html - 27k 1, 2, 3 Alarcón. López, Ramírez Textos educativos