華僑新 天 天地 地 A12 華僑
華 人 參議機構 荷蘭中文 教 育 協 會新專聞 版追 蹤 IOC
EDITIE 213317 EDITIE
Het Inspraakorgaan Chinezen (IOC)
好好學習
100 Jaar Chinezen viert Maanfeest
天天向上
招聘理事 康寧會與IOC合辦健康講座
ZATERDAG 10 SEPTEMBER 尊敬的华人社团各位负责人： Samenwerking van KangNing en IOC - Gezondheidbijeenkomst 有关：华人参议机构理事会成员的候选人 DEN HAAG: 11:30-17:00 仅代表华人参议机构就以下事宜请大家多关注。 健康就是財富，健康對每一個人都是那麼重要。有健康的身體才可以一展 Studeer hard, iedere dag vooruitgang 华人参议机构是一个合作组织，就像是外侨协商法里描述的：它是由部长批准的 时间：9月10日（星期六）11:30-17:00 所長，達成自己的理想。尤其是現代人更注重健康，特別是五十歲以上人士更 一个组织，它与它制定的条例相一致并以满足外侨民族的利益为目标，它是区分外侨 客座老師和新教材 點目前在荷蘭的教育界也備受關注﹐教育界專家們正 應留意。為此康寧會將於7月30日(星期一)與IOC合辦一健康講座，歡迎各界人 Atrium Stadhuis, Spuitheater 民族群体并且代表某一群体或是几个群体的利益。 仕蒞臨參與。 Jnez Kzetzchmar是一位有多年在荷蘭中學給學生 為此進行研究和探討。 华人参议机构作为荷兰华人社会谋取利益的代表机构，自身致力于荷兰华人的社 Rabbijn Maarsenplein 会地位的改善。华人参议机构代言所有荷兰华人的观点和意见。华人参议机构通过外 - 中學生在第四年必須選擇今後的學科方向為時 A) 主 題：高血壓與糖尿病 教中文的老師。目前﹐徐天就老師所辯解的中荷文得 侨协商法中所说的商议，通过与理事机构和政治团体及其它的在荷共同生活的社团的 過早﹐因為他們還沒有完全確立自身今後的定位。 B) 地 點：金屋酒樓 Golden House in de Wagenstraat 教材“好學”（Chinese Braderie ‘n makkie），是普遍使用的 商议后来实现代言的功能。因此华人参议机构是要非常有目标性地选择与其它的外侨 C) 地 址：Havenstraat 20 9951 AE Winsum 教材之一，教材在編寫時，就特别關注本地化和引發 - 每位老師自己確定上課的規章制度﹐學生沒有 地点：海牙市政厅大楼 Spui剧场 RM广场 车仔街 协商合作组织最优化的合作，在外侨协商中共同代表各个群体的利益，这些群体如土 D) 時 間：下午一時至三時
同贺中秋 共庆百年 華文教育培訓班於5月19日和6月3﹐4日進行了第 五次和第六次的培訓。在這兩次的培訓活動中﹐老師 Organisatie 主办方 們練習了小組交流會中應用時間分析法相互學習的方 Websites 法﹔同時也學習了主題教學和庫伯學習圈這兩種教學 www.100jaarchinezen.nl 方式。還聆聽了客座老師有關新教材的介紹﹔又了解 www.ioc-ch.nl www.chineesmaanfeestfestival.nl 了荷蘭教育制度﹐並比較了中荷教育的優缺點。下文 將對以上內容逐段進行介紹。
學生學中文的興趣。
統一的行為規範。
她和幾位萊頓大學的老師們也在編寫中文課本﹐ - 高等教育體制的靈活性不夠﹐學生要轉專業時 Programma Rabbijn Maarsenplein (onder voorbehoud) Programma Atrium | Atrium节目安排 小組交流會及事件處理法 書名待定﹐就書的內容有以下幾個方面﹕每課一個主 不能將所學的學分應用到新的專業上﹐以致學習實踐 Tijdstip 时间 Activiteit 活动 RM广场节目表(暂定) 題(以荷蘭文讓學生了解本課主題的中心思想) ﹑課文 延長。 主題教學是讓學生探索生活中有趣的事物﹐師生 12:30-13:00 Opening met toespraken 嘉宾开幕致辞 Tijdstip 时间 Activiteit 活动 閱讀(簡單的會話或短文)﹑聽﹑說﹑讀﹑寫9每課大約 選擇一個共同的主題﹐依學生的興趣﹑個別能力進行 13:00-13:30 Boekpresentatie 新书发布会 中國教育體制方面 11.30 – 12.45 Start diverse optredens met o.a. Chinese dans ｀Chang E Ben Yue＇ 有9-13個詞和拼音)﹑語法介紹和認識中國文化。坐在 學習﹐透過觀察﹑小組討論﹑實作﹑分享﹑建構或個 13:30-14:00 Uitreiking boek ｀100 jaar Chinezen in Nederland＇: Ceremoniële opening en muziekoptreden zangeres Charmaine Leung en haar band. --極少有專門的特殊教育為特殊學生群體(如有閱 練習方面利用在網絡上尋找有關中國的一些新聞時事 人獨立操作等方式﹐逐漸加深加廣學習活動。主題有 纪念文集《百年华人在荷兰》赠书仪式及庆祝活动开幕典礼 舞蹈表演—嫦娥奔月及流行歌手Charmaine Leung演唱歌曲以及现场乐队演奏 讀障礙和自閉症的學生) 提供服務﹐從而音響這些學 來增加學生對中國文化的了解﹐有中荷文相互翻譯﹐ 教師規劃﹐然後分配給家長﹐讓家長也能參與主題活 14:00-14:10 Chinese trommeldans door SPCN 中国传统鼓舞 - 东方魅力舞台艺术组织 13.15 – 14.00 Hoofdprogramma 生的自身發展。 主要日程安排 14:10-14:30 Chinese opera door de Kang Ling verenging 中国戏曲 -中國的文字游戲﹑連線﹑偏旁部首組詞﹑筆順和語法 康宁会组织 動。整個學習過程下來﹐學生在各個方面的能力都得 Welkomstwoord Melvin Chang --以大學入學考試一次性決定學生的將來發展前 14:30-14:40 Lian Yi Hui dansgroep 舞蹈表演 - 联谊会舞蹈组 練習等﹐務求全面給予學生學中文的內容。 Voorzitter Stichting Chinatown 到了鍛煉﹐如﹕收集資料的能力﹐解決問題的能力﹑ 途的教育制度缺乏全面公正性﹐應該提供像荷蘭教育 14:40-14:50 Chinese seniorengroep culturele dans 民族舞 - 华人长者舞蹈组 海牙唐人街主席张挺贤先生致欢迎辞 規劃事物的能力﹑團隊合作的能力﹑演講能力﹑自我 荷中教育體制中德差異 體系中學生所擁有的橫向選擇空間。 14:50-15:00 Culturele dans in kledij van de Qing Dynasty 清宮舞- 东方魅力舞台艺术组织 Maanfeest boodschap Rabin Baldewsingh 反思的能力等﹐教師也能從中觀察到學生的個別能力 各位學員分為兩人一組根據已經在網上找到的有 15:00-15:15 Kung Fu optreden Wu Dao & aCreations Part I 功夫表演(第一部分) Wethouder Volksgezondheid, Duurzaamheid, Media en Organisatie --學校應該不僅僅注重只是傳授﹐也要注重學生 與學習狀況。主題教學是透過此種模式﹐激發培養學 15:15-15:25 ｀The Four Great Beauties＇ dansvoorstelling 關資料就荷蘭的教育體制進行了討論﹐討論內容包括﹕ 海牙市政府健康医疗部兼媒体与组织宣传部官员致辞 的實際解決問題的能力和團隊合作能力。 生的學習熱情和參與性。 舞蹈-中国古代四大美人- 东方魅力舞台艺术组织 兒童退學的原因和避免方法以及荷蘭學校由教師﹑學 Maanfeest boodschap dhr. Zhang Jin Xiong 尾聲 庫伯是美國的心理學家和教育家﹐他所創立的學 15:25-15:40 Kung Fu optreden Wu Dao & aCreations Part II 功夫表演（第二部分） 生和家長三者共同參與學校管理的體制等等。Charge d＇ Affaires van de Chinese ambassade 習圈在當今教育和培訓中游廣泛的應用。庫伯將人們的 15:40-16:00 Zangoptreden Ekin Tan en Kayan Chen 中文歌曲演唱-谭晓、陈嘉欣 在這兩次培訓中﹐有十位老師做了十分鐘的演講 中国驻荷大使馆张晋雄参赞致辞 課堂上老師介紹了在過去十年中﹐中學除一般的 16:00-16:30 Goocheloptreden Ferry Gerats 魔术表演 學習週期分為四個不同的階段﹕思考﹑理論化﹑計劃和 Openingshandeling。老師們為這個演講做了精心的準備。演講時條例清 Maanfeest: aansnijden Mooncake 課堂形式外﹐海有一種學習屋的形式。學生在學習屋 16:30-16:50 Zanggroep Inisiatip Inisiatip合唱组 實踐。人因為其性格不同而又不同的學習風格﹐即從不 2011年海牙中秋节庆祝活动开幕以切月饼仪式 楚﹐內容有趣。如紅京的漢字的演變﹐郁黎的中國農 裡獨立和自主地學習﹐學生對自己的學習過程負責﹐ 16:50-17:00 ｀Liang Zhu＇dansoptreden, Chinese equivalent van Romeo en Juliet door SPCN Traditionele leeuwendans 曆﹐曉楠的三千萬中國單身漢。現在大家都確定了此 同的階段開始他的學習歷程。庫伯歸納了四種類型的學 老師只是起引導作用。 舞蹈-“梁祝＂ - 东方魅力舞台艺术组织 The Dragon & Lion Dance is powered by ｀YAT HONG Association＇ 次培訓的最終論文題目﹐回家後進行緊張的準備和編 習風格﹕行動型﹑思考型﹑理論型﹑實用型。 海牙日康舞狮队—传统舞狮表演 寫。下兩次課學員們就要分別做最後的論文報告。 然後大家以全班形式就小組討論的內容各抒已見﹐ Programma Spuitheater | Spuitheater。老 节目安排 最後﹐我們還學習了“如何設計一個課程” Klassiek acrobatiek Artost Tijdstip 时间 Activiteit 活动 “好好學習﹐ 天天向上”聽著也許有點孩子氣﹐ 師先講述如何設計一個課程﹐在課程設計中應該注意 並就中國與荷蘭教育體制的不足之處達成以下共識﹕ 杂技表演
12:00-12:30 Inloop 迎宾 這卻是華文培訓班二十位老師的真實風貌﹗ 荷蘭教育體制方面 哪些問題﹐接著﹐我們根據自己的教學實踐及上述教 doorlopend tot 17:00 Bezoek onze workshops handvaardigheid, optreden met Chinese Wushu, goochelaar 12:30-13:10 Merove Gijsberts (SCP) presentatie over 學方式設計了一個課程﹐並分組進行了討論。 (作者﹕曾曦 曾憲清 丁振麗 Quatsch, bezoek de Aziatische braderie in de劉岱 Wagenstraat, geniet李曉楠) van diverse “De maatschappelijke positie van Chinezen in Nederland＂ - 不太注重學習成績﹐較注重能力的培養。這一 发表演说。题为：《华人在荷兰的社会地位》
muzikale optredens en ga op de foto met Steltenlopers.
社 團 管 理
Geef je op voor de Kadertraining: besturen van organisaties
Wij hebben steeds meer inzicht in het onderwijs Het doel is dat de studenten hun verantwoordelijkheid 手工艺作坊、中国武术表演、魔术表演、Wagenstraat地区的亚洲集市、 13:30-14:15 De schrijfster Lulu Wang vertelt over haar eigen ervaringen in de Nederlandse samenleving. gekregen door de 5de en 6de training van de Leerleren nemen. 音乐舞蹈表演。另外还有机会跟踩高跷的艺人合影留念。. 华人作家王露露分享她在荷兰社会的生活经验 gang Docenten Chinees op 19 – 20 mei en 3 – 4 juni Daarna hebben wij klassikaal gediscussieerd over de 15:00-16.15 Film van Mariëtte Faber: “Schaduw van mijn ziel＂ 電影欣赏《我灵魂的影子》 2007. In deze twee blokken hebben wij de incidentverschillen tussen en Chinese onderDit evenement wordt mede mogelijk gemaakt door het Nederlandse Sponsors methode van de intervisie geoefend. We hebben het wijsstelsel. Wij komen tot conclusie dat er nog aspec感谢本次活动赞助机构 thematisch werken en programmeren van Kolb leren ten voor beide onderwijsstelsel verbeterd kunnen kennen. De gastdocent heeft haar nieuwe lesmateriworden. Bijvoorbeeld voor het Nederlandse onderwiaal aan ons voorgesteld. Wij hebben het Nederlandse jsstelsel: onderwijsstelsel doorgenomen en daarvan een zodat in alle behoeften van de studenten met de vier - Cijfers kunnen een belangrijk rol gaan spelen. vergelijking gemaakt met het Chinese onderwijsstel- leerstijltypen kunnen worden voldaan. Zangeres Arlinda Lima Schrijfster Lulu Wang Kalligraaf Wu Park - Het is te vroeg voor de studenten om hun profiel Film “Schaduw van mijn ziel＂ sel. Dit artikel zal hiervoor华裔畅销女作家 de onderwerpen verder toe Tenslotte 著名中国画家 hebben wij het proces van de lesopbouw te kiezen. 荷兰著名女歌手 電影欣赏《我灵魂的影子》 lichten.Arlinda Lima 王露露女士 胡泊先生 geleerd. We hebben het lesplan in de groep ontwik- Elke docent heeft zijn eigen regels waardoor de Intervisie en Incidentmethode keld, samen met onze eigen ervaring en de net studenten in verwarring komen. - Studiepunten worden niet erkend tussen univerIntervisie is een zelfhulpmethode waarmee collega's geleerde theorie. siteiten waardoor studenten overbodige vakken elkaar helpen om beter te worden in hun werk. Dit Gastdocent en het nieuwe lesmateriaal gebeurt meestal in een intervisiegroep van 6 tot 10 Inez Kzetzchmar is een ervarende docent Chinees die opnieuw moeten volgen. En voor het Chinese onderwijsstelsel: mensen. Binnen een intervisiegroep wordt de Chinese les aan de Nederlandse middelbare school - Er zijn onvoldoende instellingen voor gehandiincidentmethode vaak gebruikt: Eén van de deelne- geeft. ‘Chinees? ’n Makkie!’ geschreven door Tin mers beschrijft een incident uit zijn werksituatie. De Chau Tsui wordt nu gebruikt in de onderbouw. Inez en capte studenten of studenten met leerproblemen. - Het nationale examen als de enig kans dat groep analyseert de situatie. Iedere deelnemer leest enkele docenten Sinologie aan de Universiteit Leiden studenten naar universiteiten mogen gaan is veel te haar reactie voor en de inbrenger reageert op de zijn nu bezig met een nieuw lesmateriaal: Elke les beperkt voor de groeimogelijkheden van de opgeschreven reacties. De methode eindigt met een heeft een korte Nederlandse inleiding over het thema studenten. afsluitend gesprek over wat iedereen geleerd heeft. van de les. Studenten leren simpele dialogen of korte - Leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn te Thematisch werken en Programmeren van Kolb teksten lezen. Kennis over grammatica en Chinese druk om eigen interesses te ontwikkelen. Thematisch onderwijs wordt meestal in de onderbouw cultuur staan er ook in. Nieuws en informatie van het - Scholen moeten niet alleen studenten alle gedaan en nu komt het steeds meer voor in het voort- internet wordt toegevoegd aan de oefening zodat de kennis uit hun hoofd laten leren, maar meer aandacht gezet onderwijs, midden- en bovenbouw. Vaar- studenten meer inzicht in China zullen hebben. Er zijn aan de vaardigheden van probleemoplossing en digheden als het lezen, schrijven, rekenen en commu- ook oefeningen over vertaling, woorden, grammatica, groepswerken geven. nicatie worden niet in vakken opgedeeld maar geïnte- etc.. Het doel van het lesmateriaal is een zo compleet Eind greerd aangeboden met een thema als een rode mogelijk beeld van de Chinese taal aan studenten Tijdens de training hebben tien docenten hun 10 draad door alle verschillende activiteiten. Het voordeel over te dragen. minuten presentatie gegeven. De presentaties zijn van thematisch werken is dat kinderen met hoge mate Het verschil tussen het Nederlandse en Chinese heel interessant en informatief, bijvoorbeeld de van motivatie en de betrokkenheid gaan leren. onderwijsstelsel geschiedenis van Chinese karakters van Hongjing De Amerikaanse psycholoog Kolb beschrijft het leren Wij hebben met z’n tweeën het Nederlandse onderwi- Zhang, Chinese kalender van Yu Li en het overschot als een cyclisch proces waarin vier stadia zijn: jsstelsel besproken zoals onderwijssoorten, doorst- van 30 miljoen mannelijke vrijgezellen in China van concrete ervaring, reflectieve observatie, abstracte roommogelijkheden, medezeggenschapsraad, etc. Xiaonan Li. Zo meteen gaan wij allemaal weer aan de conceptualisatie en actief experimenteren. Er zijn vier De trainer heeft aan ons de onderwijsontwikkelingen slag voor ons eindwerkstuk en presentatie voor de leerstijltypen van studenten waarmee een van de vier van de laatste decennia voorgesteld. Een typisch volgende twee blokken. “Studeer hard, iedere dag stadia van het Kolb model mee begint. Die wordt voorbeeld is het studiehuis in de bovenbouw waarin vooruitgang” hing in de klas toen wij in de basisschool aangeduid in figuur 1. Volgens de leerstijltypen de studenten zelf hun studie moeten organiseren en waren. En nu is deze uitdrukking weer letterlijk door moeten docenten op verschillende manieren lesgeven uitvoeren,waarbij de docenten maar begeleiders zijn. onze 20 docenten uitgevoerd!
婦 女 骨 幹 培 訓
Mal iebaan 13 3581 CB Utrecht Tel: 030-2232950 Fax: 030-2382166 info@ioc-ch.nl www.ioc-ch.nl
荷兰华人参议机构
Inspraakorgaan Chinezen
A15
年07 2005 218日 年月 2011 9月
華人參議機構將與2007年10月1日組織一次婦女骨幹培 訓“社團管理﹕。這次培訓世主要針對18至30歲的年輕人。 培訓的目的是為了讓年輕的骨幹們對管理知識和技能有基本 的了解﹐以至於今後在具體的管理工作中能游刃有餘。 這次培訓主要有以下內容﹕ - 了解不同的管理形式 - 報告的撰寫 - 演講 - 政策和決策形式 - 交流/會議技巧 - 應變能力 - 具體案例的學習了解 參加人員要交納一定的費用﹐根據個人情況而定。 培訓將在週末進行﹕包括一夜住宿﹐地址待定。此外 還要注意﹕理論學習之後還要進行實習。許多的參與者要 做好實踐上的安排。 參加課程是免費的﹐並且有交通補助. 如有興趣﹐請在8月15日前通過以下電子信箱報名﹕ db@ioc-ch.nl 報名時同時附帶以下內容﹕ --簡短的學習和工作簡歷﹔ --相關的管理經驗﹔ --需求的說明(根據上面a t/m g進行簡短的說明) --簡短的動機說明(你是為了在義工社團進行管理/為 了更好的發揮你所從事的管理工作的職能) 華人參議機構期待你的參與。總共12個人可以參加培訓。 請在8月15日前從速報名﹗
In oktober 2007 zal het Inspraakorgaan Chinezen (IOC) een kadertraining ‘besturen van organisaties’ organiseren. Deze training is bedoeld voor jongeren van 18 tot 30 jaar. Het doel van deze cursus en training is om jongeren bestuurlijke kennis en vaardigheden bij te brengen, zodat zij daarna voldoende bagage hebben om deel te nemen aan besturen in organisaties.
verwacht, dat reserveren.
zij
ook
daarvoor
tijd
Deelname aan de cursus/training is gratis. Reiskosten worden eveneens vergoed.
健康常識講座“高血壓”及“糖尿病” Gezondheid bijeenkomst Hypertensie en Diabetes
理事会主席 厉狄勇
2007年6月18日及26日，分別在Amersfoort中區松柏會會址和海牙富華樓, Vacature IOC 舉辦的『健康常識講座』圓滿結束、反應十分熱烈。 是次講座由IOC主席張挺宏先生及長者主管彭太平先生策劃,並由IOC義工 Betreft: Kandidaatstelling voor het Algemeen Bestuur van het Inspraakorgaan 廖秀英女士主講。 Chinezen(IOC) 主講員廖女士希望各位長者能加深對高血壓及糖尿病這兩種疾病的認識外， 還要注意各種飲食的限制，少糖、少鹽、少油及高纖的重要性。 Het IOC is een samenwerkingsverband zoals in de Wet Overleg Minderhedenbeleid is omschreven: een door de minister toegelaten stichting die in overeenstemming met 席間的長者們都全神貫注，認真聽講，積極發問，氣氛踴躍，最受歡迎的 haar statuten tot doel heeft de belangen te behartigen van een minderheidsgroep. 項且當然是廖女士介紹的保健食療，煲甚麽湯最合適？哪些蔬果可以多吃嗎？ Het IOC heeft als missie de belangen van de Chinese gemeenschap in Nederland 等等。不少長者還在做筆記呢！ te behartigen en zich in te zetten voor de verbetering van de maatschappelijke positie 最後大家都異口同聲地希望IOC能多辦這些健康的講座，在此IOC十分感謝 van de Chinese gemeenschap. Het IOC realiseert deze missie o.a. door middel Amersfoort中區松柏會會長張天賜先生及富華樓的工作人員對是次講座給予的 van het overleg zoals bedoeld in de Wet Overleg Minderhedenbeleid en overleg met 大力支持。 bestuurlijke organen, politieke organisaties en andere maatschappelijke instituties in de Nederlandse samenleving. Met het oog daarop werkt het IOC samen met de andere samenwerkingsverbanden van minderheidsgroepen, vertegenwoordigd in het Landelijk Overleg Minderheden(LOM). In het bestuur van het IOC hebben negen personen zitting, afkomstig uit verschillende geledingen in de Chinese gemeenschap in Nederland. Op verzoek van de minister is de samenstelling van het bestuur formeel vastgelegd, waarbij gezien ons huidige samenstelling, ons voorkeur uit zal gaan naar een kandidaat (m/v) onder de 35 jaar. Meer informatie is te vinden op onze website www.ioc-ch.nl. Telefonisch kunt u ons bereiken op 030-2232950. Graag zien wij uw sollicitatie met CV en motivatiebrief tegemoet, uiterlijk 1 oktober 2011 via email of postadres: bm@ioc-ch.nl resp. Maliebaan 13, 3581 CB te Utrecht. Namens het bestuur van het Inspraakorgaan Chinezen Boudie Rijkschroeff Directeur Inspraakorgaan Chinezen
前排由左至右 鄧兆平理事﹐ 講師廖秀英﹐張天賜會長和IOC彭太平主管 後排由左至右 陳華強理事﹐莊邦熊理事﹐張金壽理事﹐鄧進來副會長和黃亞雲副財政
中區松柏會的IOC健康講座
富
華
樓
一
週
年
慶祝活動花絮
Belangstellenden kunnen zich vóór 15 augustus a.s. opgeven via het volgende emailadres: db@ioc-ch.nl
De aanmelding dient vergezeld te gaan van: - een beknopt c.v., waarin o.a. de opleiding en werkervaring wordt vermeld - eventueel een opgave van opgedane In deze cursus/training komen verschilrelevante bestuurservaring lende onderdelen aan bod, zoals: - een indicatie van datgene waaraan - kennis over diverse bestuursvormen behoefte is (vergroten van kennis en/of inzicht - verslaglegging en/of vaardigheden?).Zie hiervoor ook de - presentatie punten onder a t/m g. - beleids- en besluitvorming - een korte motivering van jouw - communicatie-/vergadervaardigheden aanmelding (wilt je dit doen omdat je graag - conflicthantering in het bestuur van een vrijwilligersorganisatie wilt zitten? Of wilt je de cursus/training - inhoudelijk uitdiepen van casussen Van de deelnemers wordt een actieve volgen om daardoor op je werk bestuurlijk bijdrage gevraagd, waarin ruimte is voor beter te kunnen functioneren?) Het IOC ziet je aanmeld? eigen inbreng. De cursus/training zal plaatsvinden in een weekend: Een overnachting is daarbij inbegrepen. De locatie zal nog nader worden bepaald. Daarnaast moet rekening worden gehouden met het volgen van een praktijkstage. Van deelnemers wordt
耳其，摩洛哥等。 E) 主講者：廖秀英醫師 内阁考虑通过用具体的外侨协商机构来协商政府的预定的政策。在外侨协商，政 F) 聯絡人：羅月貴先生：0595442166 府的预定政策通过外侨群体来讨论。这些社团就一些议题提出他们的观点，这些观点 吳寶忠先生：0653747089 被作为他们的支持者发展和形成社会凝聚力及推动和谐的共同生活的基本出发点。 G) 費 用：免費 华人参议机构理事会成员来自荷兰华人社会不同的阶层团体。根据部长的要求并 已经被正式制定，理事成员的三分之一必须是女性，三分之一是35岁以下的年轻人。 當日廖醫師亦很樂意為在場人士介紹一些保健食療及保健常識，以供參考。 通过成为理事，能够让您更进一步了解华人参议机构。 如有興趣參加者，請到祥龍雜貨店或直接向吳寶忠先生登記(因需要預知 目前有一个理事职位的空缺。欢迎来自荷兰华人社会的不同阶层的人士自我推 人數以準備一些小吃)。散會後，如要繼續其他活動者請自付晚膳。 荐。按照部长对理事会成员的要求，35岁以下的华人青年会被优先考虑。因此我们恳 切希望您或您周围的华人愿意成为华人参议机构的理事。参议机构的所有内部及对外 由於郵費昂貴，故不逐一發信，只用口傳方式及借助無線衛星台宣傳，請 沟通方式是以荷兰文为主。 見諒。 请有意者在2011年10月1日前将求职信以及个人简历发电邮或邮寄至本机构。IOC 荷兰华人参议机构地址：Maliebaan 13, 3581 CB, Utrecht；电邮：bm@ioc-ch.nl；电话： 030-2232950
ing met belangstelling tegemoet. In totaal kunnen 12 personen aan de cursus/ training meedoen. Meld je dus gauw aan vóór 15 augustus 2007.
鹿特丹長者舞蹈組的精彩演出之一﹕新疆舞 大使館洪紅領事(右站者)前來道賀和致詞
東道主們與嘉賓們及舞蹈演員合影留念 左一是康寧會謝美珍常委﹐左三是崇正總會張 新連理事﹐IOC張挺宏主席﹐康寧會曾慧儀主席 ﹐中區松柏會張天賜會長﹐IOC彭太平理事﹐康 居委會財政詹文先生(左起第四)與住客們合影 寧會楊雲娣常委和富華樓居委會王瑞蓉理事