Además, busca estimular en los niños y las niñas el conocimiento del territorio propio y su entorno (aprender conociendo).
Agentes educativos tradicionales ¿Quiénes enseñan? Abuelos, abuelas, papá, mamá, tío, tía, hermano mayor y hermana mayor. ¿Dónde enseñan? Durante las actividades o prácticas culturales: haciendo y sembrando la chagra, labrando canoa, tejiendo canasto, construyendo casa, pescando y cazando. Así mismo en los rituales, las fiestas, los cumpleaños y en otras actividades sociales y comunitarias. Los espacios cotidianos cobran nuevos sentidos y aportan experiencias novedosas a los niños y a las niñas. Los oficios, las actividades cotidianas, la escuela, los espacios culturales, la chagra, el río y los rastrojos se tornan en el centro de interés para la vivencia y el aprendizaje grupal. ¿Cómo enseñan? Se aprende haciendo, viendo y escuchando. El proceso de la vida familiar y comunitaria se entiende como actividad pedagógica, porque a través del trabajo se orienta, se relaciona y se vincula con la vida cotidiana y real. El trabajo enseña a SABER SER Y HACER.
En la organización de las actividades pedagógicas se plantea un momento de exploración e investigación que crea las condiciones para el conocimiento del medio social, familiar y comunitario. La historia personal y familiar y la participación de los padres y de otros actores sociales dan sentido de pertenencia y permite al grupo de niños y niñas la construcción de un sentido histórico, presente y cambiante. El compartir actividades rituales, fiestas, cumpleaños, actividades sociales y comunitarias afianza los vínculos de afecto y estimula la creatividad. Las actividades de exploración son actividades grupales y requieren de coordinación, cooperación y acuerdos.
Estructura social del pueblo tikuna La estructura básica de la sociedad tikuna son los clanes. El origen de los clanes del pueblo tikuna se remonta al momento mítico de su creación. Luego de la pesca del pueblo maguta, los gemelos Yoi e Ipi decidieron dividir a su pueblo en grupos; de esta manera ordenaron preparar un caldo de babilla cabeza roja y la dieron a probar a cada