Educación secundaria obligatoria Educación plástica y visual
– distinguir los elementos formales en diferentes tipos de imágenes y obras de arte (espacio plástico, color, textura, proporción, movimiento y composición); – identificar, de forma aproximada, la técnica o conjunto de técnicas utilizadas en la ejecución de una obra; – describir oralmente o por escrito, mediante la realización de una ficha técnica, las características de obras de arte, publicitarias y de diseño, teniendo en cuenta sus dimensiones comunicativas y estéticas; – realizar el esquema gráfico de una obra de arte atendiendo a su perspectiva, centro o centros de interés, recorridos visuales, distribución de masas y tonalidades; – interpretar los planos técnicos correspondientes a proyectos arquitectónicos, objetos de diseño y mecanismos técnicos no demasiado complejos; – reconocer las obras pictóricas, escultóricas y arquitectónicas más significativas del patrimonio cultural asturiano.
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