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Septimo Grado Biología

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DESARROLLO DE LOS SERES VIVOS Biología Conforme continúa la segmentación, se forma una cavidad llena de líquido llamada blastocele, en el centro del embrión. Al terminar la segmentación existe una gran cavidad rodeada por una o más capas de células, esta esfera es conocida como blástula, creando un embrión multicelular a partir de un cigoto unicelular (Fig. 18)

Analice con ellos: Color y textura de cada tipo de moho que se ha formado. Pregúnteles: ¿Por qué cambia de color el alimento? ¿Habrá algún cambio químico en la muestra? ¿Cuál es la función de los mohos? Al igual que con los hongos macroscópicos, observen las estructuras, en la hoja en blanco sacúdalo para ver si hay esporas. ¿Cuál es la importancia de los hongos? ¿Qué usos conocen los alumnos?

ANIMALES Muchos animales se reproducen sexualmente y por lo general la etapa diploide domina su ciclo de vida. Espermatozoos (espermatozoide animal) y óvulos se producen por meiosis, a diferencia de lo que ocurre en plantas y hongos (Fig. 16).

Figura 18. Micrografía de una blástula de un cordado; empieza la diferenciación de los polos.

En la blástula el embrión está dividido por un polo animal y un polo vegetal. El polo animal se le llama así por tener una mayor actividad de las células dividiéndose comparado con las células del polo vegetal que su ritmo de división es muy bajo y por lo general estas forman la yema del embrión.

Figura 16. Embrión humano de 7 semanas de gestación.

Después que el espermatozoo flagelado fertiliza al óvulo más grande y sésil, se forma un cigoto diploide que se somete a muchas divisiones mitóticas sin crecimiento celular, esta segmentación es rápida y los nutrientes almacenados en el huevo nutren a las células en división (Fig. 17).

Figura 19. Micrografía de una blástula de anfibio en división, las 4 células de arriba son del polo animal, abajo el polo vegetal.

Figura 17. Óvulo fecundado, nótese que empieza la diferenciación del huevo. 135


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Septimo Grado Biología by Arnoldo Romero - Issuu