Figura No. 7. CANTIDAD DE CRITERIOS, ESTÁNDARES Y EVIDENCIAS SEGÚN DIMENSIÓN Y COMPONENTE DEL MODELO DE ACREDITACIÓN OFICIAL DE CARRERAS DE GRADO Dimensión --Relación con el contexto
Recursos
Proceso educativo
Resultados ---
Total
Componente Admisibilidad Información y promoción Proceso de admisión e ingreso Correspondencia con el contexto Plan de estudios Personal académico Personal administrativo Infraestructura Centro de información y recursos Equipo y materiales Finanzas y presupuestos Desarrollo docente Metodología de enseñanza y aprendizaje Gestión de la carrera Investigación Extensión Vida estudiantil Desempeño estudiantil Graduados Proyección de la carrera Sostenibilidad
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Criterios y Numeración
Estándares
Evidencias y Numeración
12 (A1-A12) 2 (1.1.1-1.1.2) 2 (1.2.1-1.2.2) 6 (1.3.1-1.3.6) 19 (2.1.1-2.1.19) 12 (2.2.1-2.2.12) 4 (2.3.1-2.3.4) 8 2.4.1-2.4.8) 5 (2.5.1-2.5.5) 5 (2.6.1-2.6.5) 2 (2.7.1-2.7.2) 5 (3.1.1-3.1.5)
0 2 0 1 1 7 0 1 2 2 0 1
7 (3.2.1-3.2.7)
1
8 (179-186)
20 (3.3.1-3.3.20) 9 (3.4.1-3.4.9) 9 (3.5.1-3.5.9) 17 (3.6.1-3.6.17) 5 (4.1.1-4.1.5) 11 (4.2.1-4.2.11) 1 (4.3.1) 10 (S1-S10)
3 1 1 3 0 5 3 0
39 (187-225) 21 (226-246) 15 (247-261) 38 (262-299) 11 (300-310) 28 (311-338) 6 (339-344) 4 (345-348)
171
34
19 (1-19) 4 (20-23) 5 (24-28) 11 (29-39) 38 (40-77) 27 (78-104) 9 (105-113) 17 (114-130) 18 (131-148) 10 (149-158) 4 (159-162) 16 (163-178)
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Fuente: SINAES. (2009). Manual de Acreditación Oficial de Carreras de Grado. p.41
Además de los criterios por componente, el Modelo de Evaluación cuenta con criterios de admisibilidad y sostenibilidad. Cada uno está definido en el Modelo de Evaluación 2008 de la siguiente forma: -
Criterios de Admisibilidad: Son criterios de cumplimiento obligatorio que están referidos tanto a normas nacionales como del SINAES sobre el funcionamiento de las instituciones de educación superior en Costa Rica. Por lo tanto, el SINAES recomienda que la revisión de su cabal cumplimiento sea una acción previa al inicio formal del proceso de autoevaluación con fines de acreditación oficial. El no cumplimiento de alguno de estos criterios implica que el caso requerirá ser atendido con particular énfasis, siendo detectado en la fase de Análisis del Informe de Autoevaluación y remitido al Consejo Nacional de Acreditación para que éste analice y dictamine si la carrera reúne las condiciones para continuar con el proceso de acreditación.
-
Criterios de Sostenibilidad: Se refiere a la capacidad de la institución y de la unidad académica de aplicar medidas para el aseguramiento de la calidad de la carrera. Esto es un aspecto esencial para poder valorar la capacidad de la carrera para ejecutar de manera satisfactoria las medidas que se ha propuesto en su Compromiso de Mejoramiento, así como su capacidad de que las características propias de una acreditación oficial sean sostenibles en el tiempo. En este ámbito son de interés las políticas, lineamientos y mecanismos internos que permiten prácticas de mejoramiento continuo que se verán reflejados en el seguimiento. 33