Cuadro comparativo entre documentos no digitales y digitales Nombre del participante CAT2: _Jorge A. Díaz-Durán G._______________________________________________
Documento no digital y documento digital
Los documentos no digitales son impresos en alguna forma o medio, tales como papel de cualquier tipo y otros materiales. Los Documentos digitales son elaborados con tecnologías de informática y comunicación.
Qué tienen en común
Son medios de Comunicación Contienen Información Comunican conceptos e Ideas Contribuyen al Conocimiento Pueden de útiles en el aprendizaje de destrezas y habilidades Pueden incluir textos e imágenes Pueden provocar emociones. Eventualmente despiertan opiniones.
Qué tienen de diferencia
Los documentos no digitalizados son impresos en alguna forma o medios tales como papel de cualquier tipo y otros materiales. Los documentos digitalizados son documentos elaborados con tecnologías de informática y comunicación, son más versátiles, portables, de fácil transferencia y archivo en una serie de medios o formas digitales, facilitan su construcción o transformación, pueden incluir todo tipo de imágenes, pueden contribuir al aprendizaje, al autoaprendizaje o a acelerarlo.
1. Aplicaciones: Algunas aplicaciones y usos que pueden tener los documentos digitales en la educación superior: Portabilidad y transferencia rápida de documentos del curso que se facilita sin imprimir, ahorran costos de impresión y elaboración, consulta permanente o disponibilidad de los documentos para los dicentes, intercambio rápido de documentos, disponibilidad y facilidad para manejar mayores volúmenes de información, facilitación de la investigación y elaboración de análisis, síntesis, aplicaciones de conceptos, desarrollo de temas, estudio de casos. 2. Experiencia docente con documentos digitales: En la experiencia docente el uso de documentos digitales ha sido favorable, entre las ventajas se encuentran: ahorro en costos de transcripción e impresión, permite utilizar mayor tiempo en la discusión del tema en mención, mayor tiempo para el análisis, mayor tiempo para la resolución conjunta con el dicente de dudas sobre el tema tratado, facilidad para trasladar la información al dicente, incluir graficas, cuadros, imágenes, movimiento, sonido relacionados con el tema que se discute o presenta, construir o reconstruir documentos, facilidad de archivo. Desventajas que puede tener, requiere de instalaciones adecuadas y relacionadas, tecnología y equipo apropiado compatible, riesgo de ataques de virus y requieren de energía eléctrica o solar.