4t-5è
curs 2020-2021
Centre d’interès:
“Pau i treva”
Equip de mestres 4t-5è A
4t-5è B
4t-5è C
4t-5è D
4t-5è E
(Gueraula de Codines)
(Bonastruc ça Porta)
(Ibn Sina)
(Ramon Llull)
Anna Hernández
Anna Cabarrocas
(Ermessenda de Carcassona)
ESPECIALISTES
Enric Pujades
Aina Pagès
Marina Vidal
Música: English / E-twinning: Ed. Física: Ed. Especial: Plàstica:
Tutors Laura Balat/Aina Pagès Laura Fàbregas Carme Val Tutors
Com ens organitzem ❖ Per nivell grup reduït 4t o 5è 1h. setmanal ➢ Anglès i matemàtiques. ❖ Grups heterogenis ➢ Llengua catalana, llengua castellana, medi i matemàtiques: PROJECTE INTERDISCIPLINARI. ❖ 2.5 hores a la setmana amb 2 mestres a l’aula (teatro i projecte)
Projecte: Pau i treva ❖ Temàtica: l’edat medieval ➢ Gueraula de Codines ➢ Ramon Llull ➢ Ibn Sina ➢ Ermessenda de Carcassona ➢ Bonastruc ça Porta ❖ Metodologia: ➢ Treball per projectes ➢ Treball cooperatiu ➢ Interdisciplinarietat
Àmbit lingüístic ❖ Llengua catalana i castellana : emissora i “teatro” en castellano. ❖ Llengua estrangera: ○ 2 sessions d’Anglès (una en mig grup i una en grup sencer). ○ eTwinning.
Àmbit matemàtic ❖ Matemàtiques: ➢ Metodologia: material manipulatiu, jocs, recursos TAC i projectes.
Àmbit digital ❖ Treball interdisciplinar amb les TAC dins l’aula. (Entrenament per un possible confinament). ❖ Blog. ❖ Ràdio Annexa: gravació i edició d’àudio.
Deures i recomanacions ❖ Deures: ➢ Dimarts: mates. ➢ Divendres: llengua catalana, castellana i anglesa. Els deures són dels alumnes. ❖ Lectura diària recomanada, individual i amb la família.
Activitats i sortides ❖ Sortides d’entorn: coneixença, call jueu, la pedra de Girona... ❖ Castell de Montsoriu i museu de la Gabella (Arbúcies). ❖ Tallers a l’escola. ❖ Colònies multiesportives.
Coses pràctiques ❖ Entrades: segons horari per la porta de la Socioteca. PUNTUALITAT! ❖ E.F.: xandall i ampolla d’aigua. ❖ Teatre: mitjons que no llisquin i roba còmoda. ❖ Blogs: ➢ Curs 4t-5è: blogde4t-5e.blogspot.com ➢ Ràdio Annexa: radioannexa.blogspot.com ➢ English: englishannexa.blogspot.com
Coses pràctiques ❖ Agenda: eina de comunicació. ❖ Entrevistes per videoconferència: ➢ 2n trimestre. ➢ A demanda per correu electrònic. ❖ Delegats i acompanyants.
I R DA
N E L A C 1 2 0 2 0 2
I R DA
N E L A C 1 2 0 2 0 2
I R DA
N E L A C 1 2 0 2 0 2 20
Tot això no tindria sentit sense... INFANT
FAMÍLIA
ESCOLA
Moltes grĂ cies !