LA HISTORIA DETRÁS DE LA HISTORIA DE MONSTERS UNIVERSITY Conoce cómo fue el proceso de animación de la segunda entrega de las aventuras de los monstruos que ya se han ganado un lugar central en la historia de Disney.
Ya comenzaron oficialmente las clases en la universidad de Monsters University, pero mucho antes de que los monstruos más entrañables de Disney recibieran sus cartas de aceptación, los productores en los estudios de animación de Pixar ya estaban trabajando duro en preparar una de las películas más divertidas de todos los tiempos. “Estuvimos trabajando en la historia de Monsters University por tres o cuatro años”, cuenta Kelsey Mann, quien supervisa un equipo de artistas cuya tarea es bosquejarla historia para que tome su forma visual. Dice que los dibujos debían replicar la idea de lo que el director Dan Scanlon quería para la película, que dio como resultado una especie de historieta en elproducto final. Para lograr plasmar todos los detalles de la apariencia del ambiente de la universidad, el equipo de guionistas comenzó su
búsqueda lo más temprano posible. “La mitad de nuestro trabajo es lo que hacemos antes de comenzar el guion. La otra mitad es hacer la escaleta dibujada de ese guion”, describe Mann. Para concretar este proceso, algunas películas llevaron a los escritores de Pixar a las montañas escocesas, a las alcantarillas de París o incluso a explorar el fondo del mar. Esta vez, Mann y su equipo tuvieron que regresar a la universidad. Lo que buscaban era, justamente, que el ambiente de la película sonara familiar: “Fuimos a diferentes universidades para tomar distintas ideas que nos permitieran capturar la atmósfera del lugar”.
Más allá de poder recrear la apariencia física de los nuevosestudiantes, la investigación del equipo y sus experiencias personales permitieron recrear la experiencia emocional de los novatos ante la aterradora universidad. “Mucho de lo que hacemos tiene que ver con la investigación externa, aunque también es muy importante hacer una interna revisando nuestras experiencias personales de cuando fuimos a la universidad. Hablamos mucho
entre nosotros de todo lo que pasamos en la universidad, cómo nos sentíamos en ese momento, qué pensábamos y tratamos de llevar esas experiencias al guion”. Esa investigación “interna” ayudó mucho para identificar las sensaciones que dos jóvenes monstruos podían tener al llegar a un lugar plagado de nuevos compañeros… literalmente aterradores. Aunque Mike Wazowski y James P. Sullivan vienen de un mundo muy distinto, Mann y su equipo tomaron un camino decididamente humano para definir sus emociones. “Fue increíble poder volver a trabajar con estos personajes e imaginarlos de jóvenes”. Una cuestión de bocetos Los miles de dibujos del equipo de Mann repasan cada toma del largometraje. “Hicimos un total de 227.246 dibujos, lo que es muchísimo; más de lo que se hizo para cualquier otra película de Pixar”, describe Mann orgulloso. Estos dibujos luego se ensamblaron para crear un primer boceto animado de la película. “Luego los editamos para juntarlos y les añadimos efectos de sonido, música y audio temporales y los vemos en una pantalla para ver cómo funciona la película”. El director de Monsters, Inc., Pete Docter, y el del departamento creativo, John Lasseter, daban su opinión en reuniones mensuales acerca decómo debía ser la historia de los comienzos de Mike y Sulley. “Cuando estás creando una historia no puedes casarte con ningún dibujo, porque lo harás una y otra vez hasta encontrar el acertado”, dice Mann acerca de este proceso. Pero a veces son los primeros bocetos los que captan exactamente un momento: “Recuerdo una escena donde Mike está haciendo sus sustos: el
director Dan Scanlon se refería siempre a los bocetos para tratar de captar la emoción reflejada en ellos”. La del personaje de la Decana Hardscrabble fue una imagen difícil de captar. Los escritores tuvieron que proponer muchas ideas hasta llegar a una decana que lograra dar miedo, en una universidad donde todos son aterradores. “Era originalmente un hombre, que entraba dando gritos y que realmente no resultaba intimidante. La decana tiene ese semblante reservado que llega a darte escalofríos”, explica Mann sobre uno de sus personajes favoritos. ¿Quieres entender mejor a lo que se refiere Kelsey Mann?, Comprueba lo atemorizante que puede resultar la Decana Hardscrabble:
Monsters University, la reseña de Sopitas.com
Quiero convertirme en asustador… Han
pasado
casi 12 años desde
que
vimos
por
primera
vez
a Mike Wazowski y James
P.
“Sulley” Sullivan en Monsters, Inc., el cuarto largometraje de Pixar. En su
momento,
la
película
presentó varias innovaciones en la forma de hacer animación, además de que ha envejecido bien gracias a su historia entrañable y al carisma de sus dos personajes principales. Muchos se emocionaron cuando se confirmó que se haría una secuela de Monsters, Inc., ya que se imaginaron que por fin verían un reencuentro entre Mike y Sulley con Boo, pero la emoción se convirtió en preocupación a partir del momento en el que se aclaró
que la nueva cinta animada en realidad era una precuela que mostraría cómo se habían conocido el pequeño monstruo verde de un ojo y su gran amigo peludo. Monsters University es la historia de Mike y Sulley, un par de jóvenes monstruos que llegan a una prestigiosa Universidad con un objetivo en común: convertirse en uno de los asustadores más grandes de todos los tiempos. Aunque ambos personajes buscan lo mismo, cuentan con características y motivaciones diferentes para conseguirlo.
Mike ha sido menospreciado durante toda su vida debido a su diminuta estatura y siempre ha tenido que aguantar las cosas malas que los demás dicen de él; sin embargo, está convencido de que sí puede conseguir su meta si se esfuerza lo suficiente. El monstruo verde está empeñado en demostrarle a todos que es alguien especial. Por su parte, Sulley tiene todo lo necesario para ser un gran asustador y no necesita esforzarse mucho para conseguirlo. Se trata
de un monstruo presumido que pertenece a una familia importante y que siempre ha tenido todo lo que quiere. Después de conocerse, Mike y Sulley se vuelven rivales, pero las cosas cambian entre ellos cuando se ven obligados a unir fuerzas por uno de esos caprichos del destino. La pareja improvisada se une a una fraternidad llena de puros monstruos sin talento que no espantan ni a una mosca, para poder participar en una importante competencia de asustadores que se realiza en el campus universitario.
Conforme avanza la película, vamos conociendo más de los dos protagonistas y de varios personajes que están a su alrededor. La relación entre Mike y Sulley evoluciona hasta el punto en el que aprenden a aceptarse tal y como son y se convierten en mejores amigos.
Monsters University es una película más que cumplidora, Pixar consigue repetir la fórmula exitosa que utilizó en Monsters, Inc. y una vez más nos regala una gran cinta que es sumamente divertida y entretenida, además de que cuenta con una animación impecable y una historia muy bien construida. Al final, esta cinta animada funciona como un ejemplo claro de que las cosas no siempre salen como queremos, a pesar de que nos esforcemos mucho por alcanzar un objetivo. Pero, aunque algo salga mal, siempre existirá alguna alternativa para seguir adelante.
Monsters University
Con Monsters University, Pixar demuestra que el estudio que amamos y respetamos ha regresado a lo más alto de la animación. Resulta difícil determinar cuál es la película más popular en un estudio como Pixar, el cual se ha caracterizado por entregar trabajos de enorme calidad en cada una de sus entregas. Sin embargo, podemos afirmar que Monsters Inc. es una de las cintas más queridas dentro del catálogo de Luxo Jr., por lo que entendemos perfectamente la emoción que provoca una segunda parte de este proyecto, pero también el nerviosismo al tratarse de una precuela que evidentemente no contará con la participación de un personaje tan amado como Boo. A pesar de ello, Pixar nos ha demostrado que sus secuelas tienen la capacidad de narrar historias de calidad similar o superiores a las cintas originales, al tratarse de historias completamente novedosas, pero capaces de mantener la esencia de sus personajes. La mayor prueba de ello es la trilogía Toy Story, la cual simplemente puede ser descrita como perfecta. Afortunadamente Monsters University sigue esta regla al pie de la letra, pues aunque se trata de un largometraje con mayores dosis de humor que su primera parte, sus personajes nunca pierden el carisma ni la emotividad que conquistara al público en el 2001. El filme narra la historia del viejo conocidoMike Wazowski, un joven monstruo que acude a la renombrada Monsters University con el único objetivo de convertirse en un espantador profesional, pero que a pesar de sus esfuerzos es incapaz de infundir terror. Por su parte, James P. Sullivan es miembro de una popular familia de espantadores, por lo que se trata de un estudiante confiado en que no requiere de ningún esfuerzo para provocar pánico en los niños. Luego de una serie de disputas iniciales, ambos personajes deberán unir esfuerzos para salir victoriosos de una competición anual que pretende encontrar a los mejores espantadores del campus, en la que formarán equipo con un grupo de atolondrados monstruos que fueran rechazados del programa. Aunque efectivamente se extraña la presencia de Boo, el mayor acierto de la producción fue enfocarse completamente en el trabajo de Wazowsky y Sulley para alcanzar sus sueños. Esto permite que la precuela mantenga la emotividad que caracterizó a Monsters Inc. y que dos personajes completamente diferentes protagonicen una historia creíble, capaz de
formar una de las amistades cinematográficas más aclamadas de los últimos años. Sin embargo la cinta no está exenta de adversidades, ya que la dupla no sólo deberá superarse a sí misma, sino también a una gran cantidad de alumnos y estudiantes que continuamente pretenden intimidar a nuestros protagonistas. Finalmente no podemos olvidar que la película está plagada de referencias al filme original y mientras algunas simplemente arrancarán grandes sonrisas en el público, otras servirán para comprender a mayor detalle algunos de los sucesos que ocurren enMonsters Inc., incluyendo la llegada de ambos monstruos a la popular empresa. Técnicamente hablando, sobra decir que Monsters University es –al igual que cada trabajo de Pixar– una verdadera joya técnica. Además de la animación virtualmente perfecta, esta producción se caracteriza por un impresionante diseño de producción, el cual nos traslada por escenarios fantásticos y amigables, pruebas desafiantes y finalmente por un entorno completamente aterrador para nuestros héroes. Como suele pasar en casi todos los filmes animados, estos escenarios y acontecimientos lucen espectaculares en 3D, la cual se convierte en una herramienta fundamental para adentrar aún más al público en este universo fascinante. Muchos temían que la calidad de Pixar fuera en declive luego del tropiezo de Cars 2 y la polémica alrededor de Valiente –muchos aseguran que el Oscar a Mejor película correspondía a Ralph El Demoledor–, sin embargo hoy podemos afirmar con gusto que el estudio que amamos y respetamos ha regresado a lo más alto de la animación.
Antecedentes[editar] Los planes para una secuela de Monsters, Inc. comenzaron después de la película anterior. Debido a los desacuerdos entre el presidente de Disney Michael Eisner y el dueño de Pixar, Steve Jobs, Disney, que en esos momentos tenía los derechos para hacer las secuelas de todas sus películas hasta Cars, anunció que una secuela de Monsters, Inc.podría ser realizada por Circle 7 Animation, quienes también se encontraban trabajando en el guion de de Toy Story 3.5 Titulada como Monsters, Inc. 2: Lost in Scaradise, la película se centraba en Mike y Sulley visitando el mundo humano para darle a Boo un regalo de cumpleaños, solo para descubrir que la misma
se ha mudado. Al quedarse atrapados en el mundo humano, Mike y Sulley se separan para hacer cada uno sus planes, Sulley continuar la búsqueda de Boo, mientras que Mike comienza a buscar una manera de regresar a Monstrópolis. 6 Los guionistas Rob Muir y Bob Hilgenberg fueron contratados para escribir el guion, y crear los storyboard.7 No obstante en 2005, Eisner, gerente en ese momento de Disney, fue reemplazado por su teniente Robert Iger quien también negoció con Pixar. A principios de 2006 Disney anunció que se habían apoderado del estudio. Cuando Disney transfirió los derechos de autor a Pixar, causó la cancelación de la versión de la película de Muir y Hilgenberg y la subsiguiente clausura de Circle 7. En 2010 se confirmó oficialmente una secuela.8 9 Originalmente, la fecha de estreno sería el 16 de noviembre de 2012, posteriormente adelantada al 2 de noviembre de 2012 para evitar la competencia con The Twilight Saga: Breaking Dawn Part 2 la última película de la saga de vampiros Twilight.10 En abril de 2011, se anunció que la fecha de estreno de la película sería postergada para el 21 de junio de 2013 debido al éxito de las cintas de Pixar estrenadas en verano, según Chuck Viane, un ejecutivo de Disney.11 A principios de 2011, se rumoreaba que Monsters, Inc. 2 sería una precuela. En marzo de 2011, se confirmaron los rumores de la precuela y se reveló el nuevo título: Monsters University. Se confirmó a Dan Scanlon como director y a Pete Docter y Andrew Stanton como escritores.12 También se anunció que John Goodman, Billy Crystal, Steve Buscemi,Jennifer Tilly, Frank Oz, Bonnie Hunt, Bob Peterson y John Ratzenberger repetirían sus personajes.13 14
Sinopsis[editar Mike Wazowski desde niño era rechazado por sus compañeros, lo cual lo llevó a la meta de demostrarles que él era especial . Su obsesión por ser un asustador se originó en una excursión departe de su escuela , en la cual entro sin permiso en una puerta y quedó fascinado de los asustadores para siempre. Gracias a sus buenos estudios, es admitido en Monsters University. A Mike se le dan un recorrido y una habitación, su compañero es Randy Boggs y se hacen buenos amigos. El primer día de clase, el profesor Knight avisa a sus alumnos de que eran el más terrorífico según dicen. Ahora, están en el "pueblo del Profesor Knight" y él no se asusta con facilidad hasta que aparece la decana de la facultad de sustos Hardscrabble, les informa que al final del semestre habrá un examen final y los que no lo aprueben estarán fuera del Programa de Sustos. Hardscrabble es una leyenda. Batió el récord de todos los tiempos con un grito que estaba en su conserva-gritos que Mike y Sulley rompen por accidente.
Por la noche, Mike trata de estudiar, pero James P. Sullivan (Jimmy Sullivan), un compañero de clase, se esconde en su habitación, ya que ha robado a Archie, la mascota de la universidad rival. Archie se escapa y Mike y Sulley lo persiguen por todo el campus y lo atrapan, pero al final el mérito se lo lleva Sulley, que es admitido por los Roar Omega Roar, la fraternidad más popular de la universidad con Johnny Worthington como lider. Mike trata de unirse a ellos, pero tiene una discusión con Sulley que provoca una rivalidad entre ellos. El día del examen final, Mike y Sulley tienen una pelea en la que destrozan una de las posesiones más preciadas de Hardscrabble, provocando que ambos sean expulsados del Programa de Sustos y que Sulley sea rechazado por los Roar Omega Roar. Con la intención de demostrar de que es un buen asustador, Mike trata de participar en una serie de pruebas conocidas como los Sustijuegos, cuyos ganadores serán los monstruos más aterradores de la universidad. Para unirse necesita pertenecer a un grupo y Mike solo es aceptado por los Oozma Kappa, un grupo de monstruos que no saben asustar. Lamentablemente, los Oozma Kappa necesitan un miembro más, por lo que Mike acepta a regañadientes a Sulley. Hardscrabble que es la organizadora del torneo al ver que Mike quiere participar le permite entrar y hacen un trato en que si gana su equipo lo volverá a aceptar dentro del Programa de Sustos de lo contrario quedarán expulsados. Todos tienen bajas expectativas en que el equipo de Mike y Sulley ganen, pero Mike trata de entrenarlos a pesar de todo. Mike, Sulley y los demás pasan las primeras pruebas y son invitados a una fiesta en casa de los Roar Omega Roar, que les gastan una broma y les humillan delante de toda la universidad. El grupo hace una excursión a Monstruos S.A, en la que descubren que todo los asustadores son completamente diferentes y que cada uno utiliza sus virtudes para asustar. Animados, los Oozma Kappa pasan la penúltima prueba quedando finalistas junto con los Roar Omega Roar. En la última prueba (un simulador de sustos) los Oozma Kappa tienen un desempeño sorprendente, incluyendo a Sulley que suelta un rugido tan fuerte que humilla a Boggs; al final Mike compite contar Worthington da su más intenso susto, que no fue suficiente, pero aun así ganan lo que significa estar de vuelta en la universidad. Sin embargo poco después Mike descubre que Sulley saboteó el simulador de sustos poniéndolo en "Dificultad Principiante" cuando fue su turno dandóse cuenta que no tiene capacidad para asustar. Sulley le confesaria a Hardscrabble y Johnny le ofrece volver pero este se niega ignorándolo. Sulley le confiesa a Hardscrabble la trampa que hizo pero le aclara que su equipo no tuvo nada que ver y Hardscrabble muy molesta lo expulsa de la universidad.
Cuando Mike se entera de que Sulley hizo trampas porque no creía en él, se infiltra en el laboratorio de puertas y viaja a un campamento humano y trata de asustar a un niño que en vez de asustarse lo considera adorable. Sulley tras darse cuenta viaja al mundo humano para salvar a Mike. Después de reconciliarse, los dos tratan de volver a la universidad, pero Hardscrabble ha desconectado la puerta, provocando que Mike y Sulley queden atrapados en el mundo humano. Injustamente, Mike planea una excelente estrategia para intimidar a los guardabosques y Sulley finalmente les da el mayor susto que se haya visto, generando la suficiente energía como para activar la puerta y volver. Pero, las cosas empeoraron: Sulley se pasó de la raya rugiendo tan fuerte que reventó la puerta. Hardscrabble queda muy sorprendida tras ver la capacidad de asustar de Sulley. Pero entonces, llega la CDA y les lleva al despacho del director, mientras los alumnos les abuchean por romper la puerta y se enfadan.