Předmět : Náprava specifických poruch učení Ročník: druhý - pátý Školní výstupy Žák : -
dokáže pracovat s textem zdokonaluje techniku čtení a psaní dodržuje hygienu psaní rozvíjí motoriku rozvíjí sluchové vnímání rozvíjí zrakovou percepci zvládá orientaci v prostoru zvládá řečové dovednosti rozšiřuje slovní zásobu pracuje s výukovými programy
Učivo
Průřezová témata, mezipředmětové vztahy, poznámky
Práce s pracovním sešitem a čítankou pro dyslektiky Reedukační metody pro nápravu dyslexie, dysgrafie a dysortografie, ADHD Zdokonalování techniky čtení Zdokonalování techniky psaní Hygiena psaní Uvolňovací cviky Rozvíjení motoriky Rozvoj sluchového vnímání Rozvíjení zrakové percepce Orientace v prostoru Pravolevá orientace Řečové dovednosti Rozšiřování slovní zásoby Práce s chybou Relaxační hry Práce s výukovými programy
JČ: Jazykové jevy VV: Uvolňovací cviky TV: Relaxační cvičení HV: Relaxační hudba ITC: Práce s PC
21