https://goo.gl/xAmBRo
Lectura Denotativa-Connotativa
La riqueza de los textos literarios implica, en ocasiones, múltiples interpretaciones sobre una misma frase o, inclusive, una misma palabras. A veces, una palabra tiene diferente significados de acuerdo al contexto y a la intencionalidad que el autor incluya en el texto. Por eso, podemos decir que los textos tienen un significado literal o directo y un significado agregado que depende de la subjetividad de quien lo enuncia; a esto llamamos denotación y connotación. Denotación: Se refiere al primer plano semántico (de significado) de la palabra o frase. Cuando usamos una palabra o frase con su significado directo y común, decimos que su sentido es “denotativo”. • La palabra búho denota: ave rapaz nocturna. • La frase “perro que ladra no muerde” denota: un animal que si cumple una acción propia de su especie, no hace otra”. El significado de una palabra en el sentido denotativo se comprenderá en cualquier contexto (dentro de la misma lengua y dialecto) y no depende de las personas que lo usan ni de las que lo escuchan, depende de su significado real según la lengua. Ejemplo: Connotación: Se refiere al segundo plano semántico –de significado- de una palabra o frase. Para que todos puedan entenderlo, se necesita un mismo contexto, cultura, dialecto, etc. El uso del sentido connotativo tiene que ver con la intencionalidad del emisor, por eso se dice que la connotación agrega un sentido extra al significado directo de la palabra.
Prohibida su reproducción
El sentido connotativo es muy común en la literatura, especialmente en la poesía, ya que
186
este género crea relaciones entre un primer significado de la palabra y le añade otro, dándole un giro novedoso. Ejemplo: • La palabra búho connota: sabiduría, inteligencia, academia, etc. • La frase “perro que ladra no muerde” denota: Una persona puede asustar o amedrentar a otra pero no actúa.