仙子之舞

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仙子之舞 設計理念 : 以柴可夫斯基編寫的芭蕾舞劇胡桃鉗的舞蹈小片斷為設計發想,優美的曲線如同舞者輕盈旋 轉的身影,身在空間裡彷彿置身在天馬行空如夢境般的空間,讓來到圖書館的同學,停下腳步,坐下來 看看書或討論作業,享受著在學校學習的時光。 動作分析 - 糖梅仙子之舞

身體與空間探究歷程

概念發展

取自柴可夫斯基編寫的芭蕾舞劇「胡桃鉗」的一段舞,故 事講述女孩在聖誕夜得到了一個胡桃鉗娃娃,晚上做了一 個夢,夢境中發生一連串奇幻的事情,後來胡桃鉗變成了 英俊的王子,女孩和王子在仙子們跳舞相伴下來到糖果王 國玩。

基地分析

設計詳圖

空間模

概念模

材質與色彩計畫

基地位置 : 啟我大樓三樓 使用機能 : 學校圖書館自習座位 基地環境 : 挑高兩層樓空間,大 片落地窗採光佳,一旁是開架 式閱覽區 設置原因;減少自習區的座位, 增加空間的使用價值。

矽酸鈣板

人造石

沙發皮

基 地 霧面玻璃

基地配置圖 S=1/100

平面圖 S=1/30 U=CM

立面圖 S=1/30 U=CM

透視圖

室設 2A 1035443135 呂宓 指導老師 : 吳淑卿



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