ALUMNIAJATUKSIA Alumniyhdistyksen AlumniAjatus-blogi ottaa kantaa sivistyksen ja monimuotoisen yhteiskunnan puolesta. Kirjoittajat haluavat herättää keskustelua itselleen merkityksellisistä ja ajankohtaisista aiheista sekä tiedosta, tieteestä ja työelämästä. Kirjoitukset eivät edusta Alumniyhdistyksen virallisia kantoja, vaan blogi tarjoaa vieraileville kirjoittajille alustan esittää suorasanaisiakin kannanottoja ja lennokkaita ajatuksia. Blogissa julkaistiin vuonna 2021 kuusi kirjoitusta, joista tarjoamme pienet maistiaiset alla – lue kirjoitukset kokonaisuudessaan verkkosivuiltamme.
Seuraa blogia: alumniyhdistys.fi/blogi
KUVAT: VEIKKO SOMERPURO, SALLA MERIKUKKA
Sinikka Sahi
Hannu Korkeala
Jyrki Koulumies
SINIKKA SAHI: KANSANKYNTTILÄSTÄ
HANNU KORKEALA: JOHTAMISEN
PEDAGOGISEKSI AJATTELIJAKSI
SIETÄMÄTÖN VAIKEUS
HELSINGIN NORMAALILYSEON historian ja yhteis kuntaopin lehtori emerita Sinikka Sahi kirjoittaa suomalaisen opettajankoulutuksen historiasta. Kuinka Suomeen saatiin luotua maailman paras koulu ja innostuneet opettajat? ”Peruskoulujen laatua koskevaa narinaa kesti 1990- luvun alkuun asti, kunnes kansainvälisissä PISA-tutki muksissa ilmeni, että Suomi oli koulutuksen mallimaa. […] Yhtenä hyvänä syynä on pidetty sitä, että opettajankoulutuksellamme on vahva akateeminen pohja.” ”Nykyisen opettajankoulutuksen keskiössä on kunkin opettajan itselleen opintojensa pohjalta kehittämä pedagoginen käyttöteoria, tutkiva opettaminen ja oppiminen. […] Pedagogisesti ajatteleva opettaja kykenee tiedostamaan ja arvioimaan oman opetuksensa perusteita ja arvolähtökohtia.” ■
ELINTARVIKEHYGIENIAN emeritusprofessori Hannu Korkeala pohtii johtamisen vaikeutta ja yliopistolain uudistuksen vaikutusta yliopistojen hallintoon. ”Uudistetun johtosäännön mukaisesti laitokset hävitettiin ja tiedekuntien valtaa vähennettiin. […] Yliopistojen monijäsenisten hallintoelinten jäsenille suunnatussa kyselyssä jopa 54 % vastaajista koki vaikutusmahdollisuudet huonoiksi tai erittäin huonoiksi.” ”Nykyisin idearikkaat eri alojen ammattilaiset lähtevät pois kankeista ylhäältäpäin johdetuista organisaatioista kevyen hallinnon organisaatioihin tai yrityksiin. Olisiko siitä jotakin opittavissa, kun mietitään yliopistojen hallinnon organisoimista ja uudistamista?” ■
50
ALUMNIYHDISTYS | JÄSENLEHTI 2022
