صحيفة الشرق - العدد 931 - نسخة الرياض

Page 1

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺟـــــﺪة‬ ‫اﻟﺮﻳـــــﺎض‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﻌﺮاق ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻏﻴﺮ ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫»ازدواﺟﻴﺔ« ﺑﻴﻦ »اﻟﻌﻤﻞ« واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫‪14‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ »ﺗﺄﻧﻴﺚ اﻟﺬﻫﺐ«‬

‫‪Sunday 24 Shaaban 1435 22 June 2014 G.Issue No. 931 Third Year‬‬

‫ﺗﻌﺎون ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫‪14‬‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ‬

‫‪ ١٦٠٠‬ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼل أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري ‪7‬‬

‫ﺟـﺎب اﻟﻐﻨــﺎﻳﻢ‬ ‫‪ ١١٫٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟـ ‪١١‬‬ ‫أﻣــــــﺮاء اﻟــﻤــﻨــﺎﻃــﻖ‪:‬‬ ‫اﻟــﻤــﻼﻋــﺐ اﻟــﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺗـــﺄﻛـــﻴـــﺪ ﻻﻫـــﺘـــﻤـــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﺸﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ِﻛ َﺒﺎر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴘ ﻳﻄﺒﻊ ﻗﺒﻠﺔ ﻋﲆ ﺟﺒﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﻗﺒﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬

‫ارﺑﺢ ﺳﻴﺎرة‬ ‫|‬

‫راﺑــــــﻄــــــﺔ دوري‬ ‫اﻟـــﻤـــﺤـــﺘـــﺮﻓـــﻴـــﻦ‪:‬‬ ‫اﻟــﻘــﺮار ﺳــﻴــﺆدي إﻟﻰ‬ ‫زﻳـــﺎدة ﻋــﺪد ا ﻧﺪﻳﺔ‬

‫رﻳـــــﺎﺿـــــﻴـــــﻮن‬ ‫ﻳـــﺘـــﻌـــﻬـــﺪون‪:‬‬ ‫ﺳﻨﺮد اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﺑــــﺎ ﻧــــﺠــــﺎزات‬

‫‪12‬‬

‫ﻣﺤﺎﻣﻮن‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ ﱢﻘﺒﻴﻦ‬

‫‪17‬‬ ‫‪17-16‬‬

‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻮﻋﺪ‬ ‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ‪ -‬روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ‪ -‬اﻟﱪﺗﻐﺎل‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪G‬‬

‫‪19.00‬‬ ‫‪22.00‬‬ ‫‪01.00‬‬


‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أداء اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت‬ ‫»اﻟﺸﻮرى«‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺼﻮت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ‪ 49‬ﻏﺪا ً‬ ‫اﻹﺛﻨﻦ ﻋﲆ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﲆ اﻷداء ﻟﺘﺸـﻤﻞ اﻟﺨﻄﻂ واﻟﱪاﻣﺞ واﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣـﻦ أن ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬﺎت ﻗﺪ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻤﻮارد اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ ﰲ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻤﻬﺎم اﻤﻨﻮﻃﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﺄﻋﲆ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءة واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻬﻞ اﻤﺠﻠﺲ ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺑﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺸـﺄن ﻣﴩوع‬

‫ﻣﺬﻛـﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻦ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻠـﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫وإدارة اﻟﻔﻀـﺎء اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠـﻮم وﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﻊ اﻤﺠﻠﺲ ﻟﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﺸـﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺑﺸـﺄن ﻣﻠﺤﻮﻇـﺎت اﻷﻋﻀﺎء وآراﺋﻬـﻢ ﺗﺠﺎه اﻷﻫـﺪاف اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺨﻄـﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻌـﺎﴍة‪ ،‬وﻳﻨﺎﻗـﺶ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫واﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺸـﺄن ﻣﻘـﱰح ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻟﻄﺮق ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺨﻤﺴـﻦ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻘﺪ اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻳﺼﻮت اﻤﺠﻠـﺲ ﻋﲆ ﻣﴩوع ﻧﻈﺎم ﻋﻘـﺪ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬

‫اﻤﻘـﺪم ﻣﻦ ﻋﻀـﻮ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺪﻗـﺔ ﻓﺎﺿﻞ‪ ،‬وﻳﺼﻮت‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ إﺣـﺪى ﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ اﻤﺆﺳﺴـﺔ ﺑﺎﻟﱰﻳﺚ ﰲ‬ ‫اﻓﺘﺘـﺎح ﻣﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟﻜﻠﻴـﺎت اﻤﺴـﻤﺎة ﺑﻜﻠﻴـﺎت اﻟﺘﻤﻴﺰ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣﻦ ﺟـﻮدة ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻬﺎ وﻣﺪى ﺗﻮﻃﻴﻨﻬـﺎ ﻟﻠﻜﻮادر‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺼـﻮت اﻤﺠﻠﺲ ﻋـﲆ ﺗﻮﺻﻴـﺎت ﻟﺠﻨﺔ اﻹﺳـﻜﺎن واﻤﻴﺎه‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺸـﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻮزارة اﻹﺳﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟـﻮزارة ﺑـﺎﻹﴎاع ﰲ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻣـﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ‬

‫أراض ووﺿـﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زﻣﻨﻲ ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﺑﺘﻌﺰﻳـﺰ دور اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص ﰲ اﻹﺳـﻬﺎم ﰲ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪاتاﻟﺴـﻜﻨﻴﺔﺑﺄﺳـﻌﺎرﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ ﻳﺼﻮت اﻤﺠﻠﺲ ﻋﲆ ﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﺠﻨـﺔ اﻹدارة واﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸـﺆون اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﺸـﺄن ﻣﴩوع اﺗﻔﺎق ﺗﻌﺎون ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻧﻘـﻞ اﻤﺤﻜـﻮم ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻌﻘﻮﺑﺎت ﺳـﺎﻟﺒﺔ ﻟﻠﺤﺮﻳـﺔ ﺑﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫‪ ٤٤٠‬ﻣﺪرﺑ ًﺎ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ‪ ٧‬آﻻف‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ ﻣﻬﻨﻴ ًﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻧﻬـﻰ ﻣـﴩوع اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ‪ 12‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﻟﺘﺪرﻳﺐ ‪ 440‬ﻣﺪرﺑﺎ ً وﻣﺪرﺑﺔ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻗﻄﺎﻋـﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﻨـﻦ واﻟﺒﻨﺎت‪ ،‬ﺑﻬـﺪف ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎً‪.‬‬ ‫وأﺛﻨـﻰ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﻬﻨـﻲ اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ اﻟﺤـﺮﻛﺎن ﻋـﲆ اﻟﺠﻬﻮد‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ ﻣﴩوع‬

‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ ﻣﻊ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻨـﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻪ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ إذ ﺗﻢ ﺗﺪرﻳـﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪7000‬ﻣﻌﻠﻢ وﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ ﺣﻘﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻟﻠﻔﻬـﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ إﻃﻼق اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤـﻦ ﻣـﻊ ﺑﺪاﻳـﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟـﺪراﳼ اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن‬ ‫اﻤـﴩوع ﻳﻬـﺪف إﱃ ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﻌﻠﻤـﻦ ﻣﻬﻨﻴـﺎً‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓﻴـﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺴـﺎﻋﺪة ﰲ أداء اﻤﻬـﺎم وﻓـﻖ اﻤﻮاﺛﻴـﻖ واﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﴩوع اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ ﻳﺎﴎ ﺑﺨﺎري‪،‬‬ ‫أن ﺣﻘﻴﺒـﺔ »اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻟﻠﻔﻬـﻢ« ﺗﺮﻛـﺰ ﻋﲆ أﺣـﺪ اﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻤﻤّ ﺎرﺳـﺔ ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌ ّﻠﻢ‪ ،‬ﻟﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻤﻌﻠـﻢ ﻣـﻦ أداء دوره ﻣـﻊ اﻟﻄـﻼب ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ أﻓﻀـﻞ‪ ،‬ﻋﱪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ اﻤﺘﻄﻮرة ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ إدارات اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒـﺔ »اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ« ﻣـﻊ ﺑﺪء إﻃـﻼق اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻦ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﳼ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪2‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺧﻄﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻋﺘﻤـﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪ ،‬اﻟﺨﻄـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﻤﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﻄـﻮارئ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‬ ‫واﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ﺧـﻼل ﺷـﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺎرك ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻷﻋﻀـﺎء‬ ‫ﰲ اﻤﺠﻠـﺲ‪ ،‬ﺑﻬـﺪف ﺗﻮﻓـﺮ أﻋﲆ‬ ‫درﺟـﺎت اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ‬ ‫واﻟـﺰوار اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺘﻮاﻓـﺪون ﻣـﻦ‬ ‫داﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺧﺎرﺟﻬـﺎ ﻷداء‬ ‫ﻣﻨﺎﺳـﻚ اﻟﻌﻤﺮة واﻟﺰﻳـﺎرة ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻔﻀﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﻠـﻮاء ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮو‪ ،‬اﻛﺘﻤﺎل ﺟﻤﻴﻊ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‬ ‫واﻻﺳـﺘﻌﺪادات ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﺗﺪاﺑـﺮ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻄـﻮارئ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﺳـﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة ﻃﻮال‬ ‫ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن وﻓﻖ ﻣﺮاﺣﻞ زﻣﻨﻴﺔ‬ ‫وﺟﻐﺮاﻓﻴـﺔ ﺗﺮاﻋـﻲ اﻟﺰﻳـﺎدة ﰲ‬ ‫أﻋﺪاد اﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺰوار‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﴩ اﻷواﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﻟﻔﻀﻴـﻞ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟﻠـﻮاء اﻟﻌﻤﺮو‬ ‫إﱃ أن أﻋـﺪاد اﻟﻘﻮات اﻟﺒﴩﻳﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺎم أﺧﺬت ﰲ اﻻﻋﺘﺒـﺎر اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻤﺘﻮﻗﻌـﺔ ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ واﻟـﺰوار‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ وﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﻮﺳـﻌﺔ اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫دﻋـﻢ اﻤﻮﻗـﻒ ﺑﻤـﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟـﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻵﻟﻴـﺎت واﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات واﻤﻌﺪات‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ آﻟﻴـﺎت ﻣﺘﻄـﻮرة ﻟﺤﻮادث‬ ‫اﻷﺑـﺮاج واﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وآﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ ﺣﻮادث اﻤـﻮاد اﻟﺨﻄﺮة‬ ‫وﺣـﻮادث اﻷﻧﻔـﺎق‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋـﻦ‬ ‫اﺳـﺘﺤﺪاث ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺮاﻛـﺰ‬ ‫واﻟﻔﺮق اﻤﻮﺳـﻤﻴﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻄـﺮق اﻤﺆدﻳـﺔ إﱃ اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ‪ .‬وﻟﻔـﺖ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮو إﱃ أن أﻋﻤـﺎل ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫رﻣﻀﺎن ﺗﺸـﻤﻞ إﺟﺮاءات وﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘـﺪم أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﻟﻀﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ وﺳـﻼﻣﺔ وﺟﻮدﻫﻢ ﺳﻮاء‬ ‫ﰲ ﻣﺴـﺎﻛﻦ اﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ أو اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫أو ﰲ اﻷﻣﺎﻛـﻦ واﻤﻨﺸـﺂت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻮﻓﺮ اﺷﱰاﻃﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وإزاﻟـﺔ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻬﺪد ﺳﻼﻣﺔ اﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺰوار‬ ‫أو ﺗﻌـﻮق ﺟﻬـﻮد رﺟـﺎل اﻟﺪﻓﺎع‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ أﺛﻨﺎء ﻣﺒﺎﴍة اﻟﺒﻼﻏﺎت ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤـﻮادث اﻟﺘـﻲ ﻗﺪ ﺗﻘﻊ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أن ﻓـﺮق اﻹﴍاف اﻟﻮﻗﺎﺋـﻲ‬ ‫ودورﻳﺎت اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻤﺴـﺢ اﻟﻮﻗﺎﺋـﻲ ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﺎدﻫـﺎ اﻤﻌﺘﻤﺮون واﻟﺰوار‬ ‫ﻛﺎﻤﻄﺎﻋـﻢ واﻷﺳـﻮاق واﻤﺮاﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻬﺪد ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻤـﺮو أن ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋـﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻟﻼﻧﺘﺸـﺎر اﻟﴪﻳـﻊ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮق واﻟﻮﺣﺪات اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ اﻤﺠﻬﺰة‬ ‫ﺑﻜﻞ اﻵﻟﻴـﺎت واﻤﻌﺪات‪ ،‬واﻟﺘﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﻗـﻊ ﻣﺤﺪدة وﻣﺨﺘﺎرة ﺑﺪﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﴎﻋـﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺤـﻮادث ﰲ أﻗـﻞ وﻗـﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺴـﺒﺎ ً ﻟﻠﺰﺣﺎم اﻟﺸـﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﺴـﺒﺐ ﰲ إﻋﺎﻗﺔ ﺗﺤﺮﻛﺎت آﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‪ .‬وﺷـﺪد اﻟﻠـﻮاء‬ ‫اﻟﻌﻤﺮو ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ واﻹرﺷـﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﺰوار واﻟﻘﺎﺋﻤـﻦ ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺈﺟـﺮاءات اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﰲ ﺣـﺎﻻت‬ ‫اﻟﻄﻮارئ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﱪ ﺑﺚ رﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﻮﻋﻮﻳـﺔ ﻣﺼـﻮرة وﻣﱰﺟﻤـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺪد اﻟﺸﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻠﻮﺣﺎت اﻹرﺷﺎدﻳﺔ وﻋﱪ رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺠـﻮال‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻮزﻳـﻊ‬ ‫اﻹﺻـﺪارات اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ اﻟﻠﻮاء اﻟﻌﻤﺮو‬ ‫أن اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ ﺣﺮﺻـﺖ ﻋـﲆ إﻧﻬﺎء‬ ‫إﺟﺮاءات اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸـﺆون اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫واﻤﺴـﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻣﺒﻜـﺮا ً ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻮاﻗﻊ اﻹﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ ﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﻮﺳـﻌﺔ اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‪ ،‬وﻧﴩ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﻔـﺮق واﻟﻮﺣـﺪات‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﰲ ﻫـﺬه اﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﰲ اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻳُﺤﺘﻤﻞ أن ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫ﻛﺜﺎﻓـﺔ ﰲ ﺗﺤـﺮﻛﺎت اﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ‬ ‫واﻟﺰوار ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟـﺔ دون وﺟﻮدﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد ا وروﺑﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﺑﺤـﺚ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم ﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺑﻦ راﺷـﺪ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ ﻣﻊ ﺳـﻔﺮاء دول اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑـﻲ اﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻼﻗـﺎت اﻟﺘﻌﺎون اﻤﺸـﱰك ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ وﺳـﺒﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮرﻳﻬﺎ وﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤﻊ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﻘﺮ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺳـﻔﺮاء‬ ‫دول اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ اﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺳﻔﺮ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺴﻴﺪ آدم ﻛﻮﻻخ‪.‬‬ ‫ﺣﴬ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﺸـﺆون اﻤﻔﺎوﺿﺎت واﻟﺤﻮار‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﻮﻳﺸـﻖ وﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻛﺒـﺎر‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﺑﺎﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬


‫‪3‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وزارة اﻟﻌﺪل‪ :‬اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﻲ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻳﺠﻠﺐ »اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ«‬

‫ﻣﺤﺎﻣﻮن‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ..‬و‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮﻛﻼء واﻟﻤﻌﻘﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻧﺘﻘـﺪ ﻣﺤﺎﻣﻮن اﻟﻨﺺ اﻟﺬي أﺟـﺎز ﻟﻠﻮﻛﻼء أو‬ ‫اﻤﻌﻘﺒﻦ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﱰاﻓﻊ أﻣـﺎم اﻤﺤﺎﻛﻢ ﰲ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﺤـﺪدة‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒـﻦ ﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ ﻫﺬا اﻟﻨـﺺ‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﺤﺎﻣﻲ اﻤﺮﺧﺺ ﻣﻦ اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﺮ اﻤﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ‬ ‫ﺑﺤﺼﺎﻧـﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣـﻲ وﺣﻤﺎﻳﺘـﻪ ﻣﻦ اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﻬﻨﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻮﻛﻼء واﻤﻌﻘﺒﻦ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺈﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ ﺧـﺎص ﻟﻬـﻢ ﰲ اﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬وﻋـﺪم ﺧﻀﻮﻋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ‪ ،‬وأن ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا ً ﻟﺪور اﻤﺤﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أوﺿﺢ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﻴﴗ‪ ،‬ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸـﺎري ﻟﻠﻤﺤﺎﻣـﻦ وأﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻋـﲆ ﻟﻠﻘﻀـﺎء ورؤﺳـﺎء ﻣﺤﺎﻛـﻢ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬أن وزارة اﻟﻌﺪل ﺗﻜﻔﻠـﺖ ﺑﺘﺄﻫﻴﻞ وﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻤﺤﺎﻣﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻋﻰ ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﻫﺬه اﻤﻬﻨﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻋـﻢ واﻹﺳـﻨﺎد وإﴍاﻓﻬـﺎ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺣﱰاﻣﻬﺎ ﰲ ذات اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻀﻤﺎﻧﺎت اﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎرس ﻋﻤ َﻠﻬﺎ اﻟﺨﻼﱠق وﻓﻖ أﺣﻜﺎم اﻟﴩع واﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬

‫وﺑﻦ وزﻳـﺮ اﻟﻌﺪل ﺧـﻼل ﻛﻠﻤﺘـﻪ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ دور اﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺸـﻴﺪا ً ﺑﻜﻔﺎءﺗﻪ‬ ‫وﻣﻬﻨﻴﺘـﻪ اﻟﻌﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً ﺑﺘﻮﺻﻴﻔـﻪ اﻟﺤﻘﻮﻗـﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﻘﻀﺎ َء اﻟﻮاﻗﻒ‪ّ ،‬‬ ‫واﻟﴩﻳ َﻚ اﻷﻫ ﱠﻢ ﻟﻠﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴّﺔ ﰲ إﻳﺼﺎل اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫ودار ﻧﻘـﺎش ﺑـﻦ اﻟﻘﻀـﺎة واﻤﺤﺎﻣـﻦ‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤﺤﺎﻣـﻦ أن ‪ %90‬ﻣـﻦ ﻋﻤـﻞ اﻤﺤﺎﻣـﺎة‬ ‫ﻳﻨﴫف ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻮﻛﻼء واﻤﻌﻘﺒﻦ‪ ،‬وأن اﻤﺤﺎﻣﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺤﻈﻮن ﺳـﻮى ﺑـ ‪ %10‬ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ ﻣﺤﺎﻣﻮن‬ ‫آﺧﺮون أﻫﻤﻴﺔ دور اﻤﻌﻘﺐ واﻟﻮﻛﻴﻞ ﻟﻴﻘﻮم ﺑﻤﺒﺎﴍة‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻴﺴـﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﲆ اﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺘﻔﺮغ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺼﻌـﺐ ﻋﲆ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﺗﻜﺎﻟﻴـﻒ اﻤﺤﺎﻣﻲ ﻟﻮ‬ ‫اﺧﺘﺺ ﺑﻬﺎ ﺣﴫﻳﺎً‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﺑﻌـﺾ اﻤﺤﺎﻣـﻦ إﱃ أن ﻓﺘـﺢ اﻤﺠﺎل‬ ‫ﻟﻠـﻮﻛﻼء واﻤﻌﻘﺒـﻦ ﺟﻌـﻞ اﻤﺤﺎﻣـﻲ ﺻﺎﺣـﺐ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت ﺿﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﺘﻠـﻚ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ وﻻ اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‪ ،‬وأﺟﺎب ﺣﻀـﻮر اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻜﻔﻠﺖ ﺑﺘﺪرﻳﺐ اﻤﺤﺎﻣـﻦ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﻞ اﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻤﺘﻤﻴﺰ ﻳﺠﻠﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻔﱰض أن‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ اﻤﺤﺎﻣﺎة ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﺻﺎﺣﺒﺔ رﺳﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫وﺗﻨـﺎول اﻟﻠﻘﺎء أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺰوﻳـﺪ أﻃﺮاف اﻟﺪﻋﻮى‬ ‫ﺑﻘـﺮار ﻣﺤﻜﻤـﺔ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف وﻋﺪم ﺣﺠﺒـﻪ ﻋﻦ أي‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺘـﻰ ﻃﻠﺒﻪ‪ ،‬وﺗﻤﻜـﻦ اﻤﺤﺎﻣـﻲ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﰲ‬ ‫دواﺋـﺮ ﻣﺤﺎﻛـﻢ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬وﻋﺪم ﻣﻨﻌـﻪ‪ ،‬وأﺟﺎب‬ ‫ﺣﻀـﻮر اﻟﻮزارة ﺑـﺄن ﻗﺮارات ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻬـﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ ﺗﺸـﻜﻞ ﻣﺨﺎﺑـﺮة ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻦ‬ ‫اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ‪ ،‬وﻻ ﺻﻔـﺔ ﻷي ﻣـﻦ أﻃـﺮاف‬ ‫اﻟﺪﻋـﻮى ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺎﴈ ﻣﺘـﻰ ﺗﻌﻠﻘﺖ ﻣﻼﺣﻈﺔ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﺳﺘﺠﻼء ﻣﺎ ﻟﺪى اﻷﻃﺮاف ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻋﺮض اﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻤﻠﺤﻮﻇـﺎت اﻟﺸـﻜﻠﻴﺔ واﻹﺟﺮاﺋﻴﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﻌﻨـﻲ أﻳﺎ ً ﻣﻦ اﻷﻃـﺮاف‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻹﺟﺮاء ﻋﲆ‬ ‫أﺑﻌـﺪ اﻻﺣﺘﻤـﺎﻻت ﻣﻊ ﻗﻠﺘﻬـﺎ ﻳﻤﺲ اﻷﻃـﺮاف ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘـﻢ إﺣﺎﻃﺘﻬﻢ ﺑﻪ أﺛﻨـﺎء ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺤﻜـﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف‪ ،‬وأن ﻗﺮار ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف ﻳُ َ‬ ‫ﻈﻬﱠ ـﺮ ﻋﲆ اﻟﺤﻜـﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋـﻲ ﺑﺮﻗﻤﻪ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨـﻪ وأﺳـﻤﺎء ﻣﺆﻳﺪﻳـﻪ ﻣـﻦ اﻟﻘﻀـﺎة‪ ،‬وﻫـﺬا‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺎف‪ ،‬أﻣـﺎ اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻠﺪواﺋـﺮ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﺈن ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻬـﺎ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ ﻫـﻲ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻧﻈﺎم وﻟﻴﺴﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻣﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫»اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ا ﻣﻨﻴﺔ« ﺗﻌﻠﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﺪورة ‪٤٤‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫أﻋﻠﻨـﺖ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﻧﺘﺎﺋـﺞ اﻟﻘﺒـﻮل‬ ‫اﻤﺒﺪﺋـﻲ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟﻄﺎﻟﺒـﻲ اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻴـﺔ »اﻟﻀﺒـﺎط اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﻮن«‬ ‫ﻟﻠـﺪورة ‪ .44‬ودﻋـﺖ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻄـﻼب اﻤﻘﺒﻮﻟـﻦ إﱃ ﴐورة‬ ‫اﻟﺘﻘﻴـﺪ ﺑﺎﻤﻮاﻋﻴﺪ واﻟﺠـﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫اﻤﺤﺪد ﻟﻠﻜﺸـﻒ اﻟﻄﺒـﻲ واﻤﻘﺎﺑﻼت‬

‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ واﻤﻘﺎﺑـﻼت اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ واﻟﺒﺼﻤـﺎت‬ ‫واﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺔ إﱃ أﻧﻪ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳـﺘﻘﺒﺎل أي ﻃﺎﻟﺐ ﻣـﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﺣﻀﻮره ﻣﺘﺰاﻣﻨﺎ ً ﻣﻊ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﴬورة اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺎﻤﻮﻋـﺪ اﻤﺤـﺪد ﺣﺘـﻰ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣـﻦ ﺗﻌﺒﺌﺔ ﻃﻠـﺐ اﻻﻟﺘﺤﺎق‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻋـﲆ أن ﻳﻜﻮن ﺗﺴـﻠﻴﻤﻪ ﰲ‬ ‫وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪ .‬وﺷـﺪّدت ﻋـﲆ ﴐورة‬

‫اﻟﺤﻀـﻮر ﺑﺎﻟﺰي اﻟﺮﻳـﺎﴈ »ﻗﻤﻴﺺ‬ ‫رﻳـﺎﴈ أﺑﻴـﺾ وﺑﻨﻄﻠـﻮن رﻳﺎﴈ‬ ‫أﺳﻮد أو ﻛﺤﲇ« ﻣﻊ إﺣﻀﺎر ‪ 8‬ﺻﻮر‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜـﺔ ﻣﻠﻮﻧﺔ ﻣﻜﺸـﻮف‬ ‫اﻟﺮأس )‪ (6×4‬ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻻﺳﻢ ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻟﺼﻮرة‪ ،‬وﻣﻨﻌﺖ اﺻﻄﺤﺎب اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﺠﻮال ﻤﻘﺮ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ّ .‬‬ ‫وﻓﻀﻠﺖ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻐﺴـﻞ اﻷذن ﻹزاﻟﺔ اﻟﺸﻤﻊ وﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫اﻷﺳﻨﺎن ﻹزاﻟﺔ اﻟﺠﺮ واﻟﺘﺴﻮس وذﻟﻚ‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ‪.‬‬

‫‪ ١١٠٠‬ﺣﺎﻓﻆ ﻟﻠﻘﺮآن ﻟﺼﻼ َﺗﻲ اﻟﺘﺮاوﻳﺢ و »اﻟﻘﻴﺎم« ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪-‬اﻟﴩق‬

‫ﺗﻮزﻳﻊ ا ﺋﻤﺔ‬

‫ﻛﻠﻔﺖ وزارة اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻷوﻗﺎف واﻟﺪﻋﻮة واﻹرﺷـﺎد ‪1100‬‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ ﻟﻠﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﺼﻼﺗﻲ اﻟﱰاوﻳﺢ واﻟﻘﻴﺎم ﰲ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وأﺻـﺪر وﻛﻴـﻞ اﻟﻮزارة ﻟﺸـﺆون اﻤﺴـﺎﺟﺪ واﻟﺪﻋﻮة واﻹرﺷـﺎد اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴـﺪﻳﺮي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻴﻢ ﺗﻀﻤﻨﺖ أﻋﺪاد اﻷﺋﻤﺔ‬ ‫اﻤﻜﻠﻔﻦ ﰲ ﻣﺴﺎﺟﺪ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻳﺒﻠﻎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﻢ ‪ 1100‬ﺷﺨﺺ‪،‬‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺗﻜﻠﻴﻒ أﺋﻤﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺎﺟﺪ واﻟﺠﻮاﻣﻊ ﰲ ﺻﻼﺗﻲ اﻟﱰاوﻳﺢ واﻟﻘﻴﺎم ﰲ ﺷﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن اﻤﺒﺎرك‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻷوﻗﺎف‬ ‫واﻟﺪﻋﻮة واﻹرﺷـﺎد‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﺴـﺎﺟﺪ وﻣﻨﺘﺴﺒﻴﻬﺎ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل اﻟﺸﻴﺦ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺴـﺪﻳﺮي ﰲ ﺗﻌﻤﻴﻤﺎﺗـﻪ ﻋـﲆ ﴐورة اﻋﺘﻤـﺎد اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص ﻣﻦ ﻏﺮ اﻷﺋﻤـﺔ اﻤﻌﻴﻨـﻦ وأن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ ﺣﻔﻈﺔ ﻛﺘـﺎب اﻟﻠﻪ وأن‬ ‫ﺗﻌﻄـﻰ اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣـﺪرﳼ ﺗﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳـﻢ وإﻟﺰاﻣﻬﻢ ﺑﺎﻹﻣﺎﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺸـﻬﺮ اﻤﺒـﺎرك وأن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮزﻳـﻊ وﻓﻖ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ وﰲ اﻟﺠﻮاﻣﻊ‬ ‫واﻤﺴﺎﺟﺪ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪.‬‬

‫ اﻟﺮﻳﺎض ‪ 212‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ 166‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ 90‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ اﻟﴩﻗﻴﺔ ‪ 105‬أﺋﻤﺔ‬‫ اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ 91‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ ﻋﺴﺮ ‪ 107‬أﺋﻤﺔ‬‫ ﺟﺎزان ‪ 61‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ ﻧﺠﺮان ‪ 35‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ ﺣﺎﺋﻞ ‪ 49‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ اﻟﺠﻮف ‪ 47‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ 58‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫ ﺗﺒﻮك ‪ 47‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬‫‪ -‬اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 32‬إﻣﺎﻣﺎ ً‬

‫ﺗﺨﺮﻳﺞ دﻓﻌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺔ دﺑﻠﻮم اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬واس‬ ‫رﻋـﻰ ﺳـﻔﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣـﺲ ﺣﻔـﻞ ﺗﺨـﺮج دﻓﻌـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة‬ ‫ﻣـﻦ ﻃﻠﺒﺔ دﺑﻠـﻮم اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺷـﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪم اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻧـﻮاف أﺣﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎزي وأﺧﻠﺺ اﻤﻮاﺳـﺎة إﱃ ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺪة ﻧﺎﻫﺪ اﻟﺰﻳﺪ اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪت ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﻳﺎم وﻫـﻲ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠـﻢ‪ ،‬وﻗـﺎل »واﻟﻌﺰاء ﻟﻨـﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﰲ‬

‫اﻟﻔﻘﻴـﺪة اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺜـﺎﻻ ﰲ اﻷدب‬ ‫واﻷﺧـﻼق اﻟﺤﻤﻴـﺪة واﻟﺘـﺰام ﺗﻌﺎﻟﻴـﻢ‬ ‫دﻳﻨﻨـﺎ اﻟﺤﻨﻴـﻒ واﻟﺤـﺮص ﻋﲆ ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ وﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﺷﻬﺎدﺗﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗﺠـﺎه اﻟﻔﻘﻴـﺪة وﻟﻜﻨﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﺷـﻬﺎدة‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻛﻮﻟﺸﻴﺴـﱰ«‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ أن أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ ﺗﺤﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﺘﺨـﺮج ﻗﺎﻓﻠـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻄﻠﺒـﺔ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫وﻋﻤﺎد اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫وﻟﻨﻘﻄـﻒ ﺟﻤﻴﻌـﺎ ﺛﻤﺎر اﻟﺠﻬـﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺬل ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳـﻨﻮات ﻣﻨﻜﻢ أﻧﺘﻢ أوﻻ‬ ‫ﻛﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒـﺎت وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺠﻬﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺬﻟﺘـﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﺟﻬﺪ أوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‪.‬‬

‫وﻗـﺎل إن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﻌﻠﻢ واﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻮﺳـﻴﻠﺔ اﻤﺜـﲆ ﻟﻨﻘﻞ اﻤﻜﺘﺴـﺒﺎت‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﺑـﻦ اﻷﻣﻢ وﻫﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ دﻋﻢ واﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﻘـﺪم ﻣﺴـﺮة اﻟﺤﻀـﺎرة اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ أﻳﻀﺎ اﻟﻘﺎﺳـﻢ اﻤﺸـﱰك ﻟﺘﻘﺎرب‬ ‫اﻟﺤﻀـﺎرات واﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت‪ .‬وأﻋـﺮب ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻋـﲆ اﻟﺘﻔﻮق واﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﰲ ﺷـﻬﺎدة دﺑﻠﻮم اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﺷـﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺨﻄـﻮة أوﱃ ﻣﻬﻤـﺔ ﻧﺤـﻮ آﻓـﺎق‬ ‫أوﺳـﻊ ﻣـﻦ ﻃﻠـﺐ اﻟﻌﻠـﻢ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬

‫»اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت« ﺗﻮﺟﻪ ا ﻣﺎﻧﺎت ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺣﻤﻼت‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺸﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫وﺟﻬـﺖ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ أﻣﺎﻧـﺎت اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت وﺑﻠﺪﻳﺎت اﻤﺪن ﺑﺘﻜﺜﻴﻒ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﲆ اﻷﻏﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫وزﻳـﺎدة اﻷداء اﻟﺮﻗﺎﺑـﻲ اﻟﺒﻠـﺪي ﰲ‬ ‫ﻣﺠـﺎل اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﺗﻔﻌﻴـﻞ‬ ‫آﻟﻴـﺎت اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ واﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻏﺬﻳﺔ‪ ،‬واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﺨﺘﱪات‬ ‫اﻟﻮزارة ﰲ إﺣـﻜﺎم اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﰲ ﺿﺒـﻂ‬

‫اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت ﻟﻠﻮاﺋـﺢ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪدت اﻟـﻮزارة ﰲ ﺑﻴـﺎن‬ ‫ﺻـﺪر أﻣـﺲ ﻋـﲆ ﴐورة ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﻨﺸـﺂت‬ ‫ﺗﺼﻨﻴـﻊ وﺑﻴـﻊ وﺗﻮزﻳـﻊ اﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴـﺔ ﺧـﻼل ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن‬ ‫اﻤﺒـﺎرك‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺤـﻼت ﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮﺟﺒـﺎت اﻟﴪﻳﻌـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﻬـﺎ ﺑﺎﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﺴﻼﻣﺔ اﻟﻐﺬاء وﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﺧﻠـﻮ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻣـﻦ أي أﻣـﺮاض ﻣُﻌﺪﻳـﺔ‪،‬‬ ‫واﺗﺨـﺎذ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴـﺔ ﻤﻨﻊ‬

‫أي ﻣﻨﺘﺠـﺎت ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﺗﻈﻬـﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼﻣـﺎت اﻟﺘﻠـﻒ واﻟﻔﺴـﺎد أو ﻏـﺮ‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼك اﻵدﻣﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻋﺪم ﺣﻔـﻆ اﻷﻏﺬﻳـﺔ اﻟﻄﺎزﺟﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻠﺤـﻮم واﻟﺪواﺟﻦ واﻷﺳـﻤﺎك‬ ‫ﻣـﻊ اﻷﻏﺬﻳـﺔ اﻤﻄﻬﻴـﺔ أو اﻤﻌـﺪة‬ ‫ﻟﻠﻄﻬـﻲ ﰲ ﺛﻼﺟﺔ واﺣـﺪة ﻃﺒﻘﺎ ً ﻤﺎ‬ ‫ﺗﻨـﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﻣـﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺤﻔﻆ وﺗﺨﺰﻳﻦ اﻷﻃﻌﻤﺔ ﰲ ﻣﺤﻼت‬ ‫اﻟﻮﺟﺒـﺎت اﻟﴪﻳﻌـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ أن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﻮاد اﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻸﻏﺬﻳـﺔ ﻣﻦ اﻷﻟـﻮان واﻤﺤﺴـﻨﺎت‬ ‫وﻣﻜﺴـﺒﺎت اﻟﻄﻌـﻢ ﻣﻄﺎﺑﻘـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻤﻌﺘﻤﺪة‪.‬‬

‫ﺗﺘﺼﺪى ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ أﻃﺮاف اﻟﺪﻋﻮى‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﺑﻌﺾ ﻗﻀـﺎة اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴـﻒ اﻤﺤﺎﻣـﻦ ﺑﺤﺴـﺐ اﻟﺪرﺟـﺎت اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻤﻮاد اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳُﻌﻤـﻞ ﺑﻬﺎ ﰲ ﻋﻤـﻮم دول اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬وأﺟﺎب ﺣﻀﻮر‬ ‫وزارة اﻟﻌـﺪل ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ واﻷﺟﺪى ﻟﻠﻌﻄﻠﺔ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﺤﺴـﺐ رﻏﺒﺔ وﻇﺮوف ﻛﻞ‬ ‫ﻗﺎض‪ ،‬وﺣﺘـﻰ ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﲆ ﴎﻋﺔ اﻹﻧﺠﺎز اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﰲ أي وﻗﺖ ﻣﻦ أوﻗﺎت اﻟﺴـﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ ﺑﻤﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﲆ ﺣﺠـﻢ إﻧﺠﺎزﻫﺎ اﻤﺘﻮازي ﻃﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺑﺤﺚ ﺧﻀﻮع اﻟﻘﺎﴈ واﻤﺤﺎﻣﻲ ﻟﻠﻘﺴـﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﻤـﺖ إﺛﺎرة ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﻴﻦ ﻣﺴﺘﺸـﺎرﻳﻦ ﴍﻋﻴﻦ وﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﻦ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص ﻏﺮ ﻣﺮﺧـﺺ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻤﺤﺎﻣﺎة‪ ،‬وﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻌـﺎم ﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﱰاﻓﻊ أﻣـﺎم اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ إﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺤـﺎ ٍم ﻣﺮﺧﺺ ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إداراﺗﻬﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﻤﺤﺎﻣـﻮن ﺑﺈﻳﺠـﺎد ﻣﺪﺧﻞ ﺧﺎص‬

‫ﻟﻬـﻢ ﰲ اﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬وﻋـﺪم ﺧﻀﻮﻋﻬـﻢ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا ً ﻟﺪور‬ ‫اﻤﺤﺎﻣـﻲ‪ ،‬وأﻛـﺪت وزارة اﻟﻌـﺪل ﻋـﲆ أﻫﻤﻴـﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻠـﺐ‪ ،‬وأﻧـﻪ ﰲ اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺠﺪﻳـﺪة روﻋـﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻣﺪاﺧﻞ وأﻣﺎﻛﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻤﺤﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻠﻘـﺎء أوﺿﺤﺖ وزارة اﻟﻌﺪل أن‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸﺎري ﻳﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻣﻦ ﺗﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻮزارة اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ واﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ ﺷﺆون‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﻢ ﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻘﱰﺣﺎت واﻤﺒﺎدرات‬ ‫واﻤﻠﺤﻮﻇﺎت اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﻢ ﺣﻀﻮرا ً ﻗﻮﻳﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ اﻷﺛﺮ ﰲ ﺗﺰوﻳﺪ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻵراء واﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ أﺳﻬﻤﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﺮ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﺮﻓﻖ‪ ،‬ودﻋﻤﺖ ﺑﺼﻮرة ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻨﺠﺰات‬ ‫ﻣـﴩوع ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ اﻤﻘﱰﺣـﺎت اﻹﺟﺮاﺋﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﻣـﴩوع إﻋﺎدة ﻫﻨﺪﺳـﺔ اﻹﺟـﺮاءات‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻘﱰﺣـﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓـﺮ ﻣﻜﻤﻼت‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ ﺑﻮﺟـﻪ ﻋﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ رﺻـﺪ أداء ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺤـﺎ ٍم ﺗـﻢ ﺗﺮﺷـﻴﺤﻪ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻤﺠﻠـﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬

‫ﻗﺎﻋـﺪة ﺑﻴﺎﻧـﺎت ﻟـﺪى إدارة ﻣﴩوع اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓـﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎة ﺑﺄﺳﻤﺎء ﻣﺮﺷﺤﻴﻬﻢ ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺮوﻧﻪ ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻣﻦ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸـﺎري‪،‬‬ ‫وﻋـﺮض اﻟﱰﺷـﻴﺢ ﻋﲆ اﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻤﺸـﺎر إﻟﻴﻬﺎ أﻣﺎم‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬وأن اﻤﺠﻠﺲ ﺳﻴﻈﻞ ﻗﺎﺋﻤﺎ ً ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻧﻈـﺎم ﻫﻴﺌﺔ اﻤﺤﺎﻣﻦ؛ ﻷن أﻫﺪاﻓﻪ‬ ‫وﻣﻬﺎﻣﻪ ﺗﺪﻋﻢ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﻮزارة ﰲ ﻣﴩوع اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﺮﺗﻘﺐ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮت اﻟﻮزارة أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﺰود أﻋﻀﺎء اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﺒﻄﺎﻗـﺎت ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻟﻌﻀﻮﻳﺘﻬﻢ ﻓﻴـﻪ‪ ،‬وأن اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎري ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺰﻳﺎدة ﻋﲆ ﺿﻮء اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻤﺸﺎر‬ ‫إﻟﻴﻬـﺎ؛ ﻷن اﻟﻬﺪف ﻫـﻮ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺼﺎﻟـﺢ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻬﻢ وﻫﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺮﻗﻲ ﺑﺨﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأن ﻣـﺎ ذُﻛـﺮ ﻳﻤﺜـﻞ ﻻﺋﺤﺘـﻪ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻋـﲆ ﺿﻮء‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﻮزارة وﺳـﻠﻄﺘﻬﺎ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻤﺮﻓـﻖ اﻟﻌﺪﱄ‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻹﺳـﻬﺎم ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻤﺤﺎﻣﺎة واﻹﻓـﺎدة ﻣﻦ ﻛﻮادرﻫـﺎ وﻛﻔﺎءاﺗﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺜﺎت اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺤﺎور ﻣﴩوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻣﻼﻣﺢ‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‪:‬‬ ‫»اﷲ ﻳﻌﻄﻴﻚ‬ ‫ﺧﻴﺮﻫﺎ«‪!..‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﻣﻜﺔ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ ٤٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﻋﺎرف اﻟﻌﻀﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﰲ ﻣﺴـﺎء ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﻤﺎﴈ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪1435 /8 /19‬ﻫـ‬ ‫ﺑُﺜـﺖ اﻟﺤﻠﻘـﺔ )‪ (17‬ﻣﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧـﻲ )اﻟﻠﻪ ﻳﻌﻄﻴﻚ‬ ‫ﺧﺮﻫـﺎ( ﺿﻤﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺼﻴﻒ اﻟﺜﺎﻧـﻲ )ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ(‬ ‫ﰲ أﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺸـﺠﻴﻌﺎ ً ﻟﻬﺬه اﻤﺒﺎدرة اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﺨﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ‬ ‫»ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﻌﻮﻗـﻦ« ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮور‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﺴـﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﺄﺳـﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤـﻮادث اﻤﺮورﻳﺔ‪ ،‬وﻧﴩ اﻟﻮﻋﻲ ﺣﻮل اﻻﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ؛ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔٍ ﺟـﺎدة ﻟﻮﻗﻒ ﻧﺰف اﻷﻧﻔﺲ‬ ‫واﻷﻣـﻮال اﻟـﺬي )أﻛﺴـﺒﻨﺎ‪ /‬ﺑﺨﺴـﺎﺋﺮﻧﺎ( اﻤﺮﻛـﺰ اﻷول ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻮادث اﻤﺮورﻳﺔ‪!..‬‬ ‫وﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺤﻘﻪ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ واﻤﺒـﺎدرة اﻟﺘﻲ ﻗﺎم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻹﺷـﺎدة؛ ّ‬ ‫ﻓﺈن ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وأﻧﺸـﻄﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺸـﻜﺮ اﺑﺘـﺪا ًء ﻛﺒﺎدر ٍة ﺟﻴـﺪة ﺗُﺒﴩ ﺑﺮؤﻳﺔٍ ﺟﺪﻳـﺪة ﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻜـﻮن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄدوارﻫﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﺎد ﺗﻜﻮن ﺷﺒﻪ ﻣﻌﺪوﻣﺔٍ ﰲ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺤﻴﻄﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻨﺬ ﻧﺸﺄة‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ )اﻻﻧﻌﺰال واﻻﻧﻐﻼق(‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ؛ ﺣﻴﺚ ﻋﺎﺷـﺖ أﻏﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠـﻒ )أﺳـﻮارﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟﻴـﺔ( ﺑﻌﻴـﺪا ﻋـﻦ اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﻗﻀﺎﻳـﺎه‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وﻣﺘﻐﺮاﺗﻪ‪ ،‬واﺳـﺘﻬﻠﻜﺖ ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ وﻣﻘﺪراﺗﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺰﻋﻤﻪ ﻣﻦ أداء ﻣﻬﻤﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤﺘﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﻏﻔﻠـﺖ دورﻫﺎ اﻟﱰﺑـﻮي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻘـﻞ ﻋﻦ دورﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ اﻟـﺬي ﺗُﺜﺎر ﺣـﻮل ﻣﺨﺮﺟﺎﺗـﻪ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت‪،‬‬ ‫وﺗُﺪوﱠن ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻔﻈﺎت واﻤﻼﺣﻈﺎت‪!..‬‬ ‫وﻣﻊ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻤـﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫)ﻳﻌﻄﻴﻚ ﺧﺮﻫﺎ(؛ ّ‬ ‫ﻓﺈن اﻤﺄﻣﻮل ﻳﺘﻌﺪى ﻣﺠﺮد اﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤـﻲ وﺑﺤﺜﻲ‬ ‫ﻛﴫح‬ ‫إﱃ ﻣـﺎ ﻳﺠـﺐ أن ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑـﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼـﺺ‪ ،‬ﻳُﻔـﱰض أن ﺗﻨﺒﺜـﻖ أﺑﺤﺎﺛـﻪ اﻟﻨﻮﻋﻴـﺔ ودراﺳـﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻳـﺎ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺣﺎﺟﺎﺗـﻪ‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ ﻛﻮن‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت )ﻋﻘﻮل اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت(‪ ،‬ﻟﺘﺘﻢ دراﺳﺔ ﻣﺸﻜﻼت اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎ ﱟد ودﻗﻴﻖ؛ ﺑﺪءا ً ﺑﺎﻟﺘﺸﺨﻴﺺ واﻧﺘﻬﺎ ًء ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻤﻘﱰﺣﺔ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪!..‬‬ ‫ﺧﺘﺎﻣـﺎً؛ ﻣﺘﻰ ﺗﻤﺪ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ ﺟﺴـﻮر اﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﻦ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﺘﻰ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺳﻨﻮات اﻻﻧﻐﻼق واﻟﻌﺰﻟﺔ‪..‬؟!‬

‫‪amsaed@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ ٣٠‬أﺳﺮة ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺗﻠﻌﺔ ﻧﺰا«‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻓﺘﺘـﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻳﻨﺒـﻊ ﻋﲆ آل‬ ‫ﻣﺴﻌﺪ وﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴـﲇ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠـﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 30‬أﴎة ﻣﻨﺘﺠﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﻤـﺪة أﺳـﺒﻮع‪ ،‬وﺗﻘﻴﻤﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﺑﺘﻠﻌـﺔ‬ ‫ﻧـﺰا اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒـﻊ‪ .‬وﺣﴬ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘـﺎح رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﺎﻟـﺲ اﻷﻫـﺎﱄ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻳﻨﺒـﻊ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤـﺪي وﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻐﺮﻓـﺔ‬

‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﺨﺪﱄ وﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻴﺺ ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﺨﻴـﺖ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪ .‬وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻠﻌـﺔ ﻧـﺰا اﻟﺸـﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺳـﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻨـﺰاوي‪ ،‬وﺗﻨﻮﻋـﺖ ﻣﻌﺮوﺿﺎت اﻷﴎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ واﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ‬ ‫و ﺗﻢ دﻋﻢ اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 80‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 30‬أﻟﻒ رﻳـﺎل دﻋﻤﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﲇ آل ﻣﺴﻌﺪ‬ ‫و ‪ 30‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤـﺪي و ‪ 20‬أﻟـﻒ رﻳـﺎل ﻣﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺪﱄ ﻣﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴـﺲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ‪ .‬وﺗﻢ ﺗﺴـﻠﻴﻢ‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﻟﻜﻞ أﴎة ﻣﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫زف ﻧﺎﺋـﺐ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻷﻣﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﺸـﻌﻞ‪ ،‬اﻟﺒـﴩى ﻟﻌﻤﻮم‬ ‫أﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ واﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﺠـﺎورة اﻟﺘـﻲ ﺳـﻴﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﴩوع ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ )اﻤﺒـﺎﴍ( ﺑﺎﻋﺘﻤـﺎد‬ ‫اﻤﺮاﺣـﻞ اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻤﺒﻠﻎ وﻗﺪره ‪ 4.5‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ورﻓـﻊ ﻧﺎﺋـﺐ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﺷـﻜﺮه ﻤﻘـﺎم ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ووﱄ ﻋﻬﺪه‬ ‫اﻷﻣـﻦ ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪ ،‬ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻬﻢ اﻟﺴـﺪﻳﺪة ودﻋﻤﻬﻢ‬ ‫ﻤﺜﻞ ﻫـﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﺨﺪم‬ ‫ﻗﺎﺻـﺪي ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام ﻷداء‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة واﻟﺤـﺞ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻫﺬا‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ زﻳﺎرة ﻧﺎﺋﺐ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻟﺘﻔﻘﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ دﻳﺴﻤﱪ ‪2013‬‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺄﺗﻲ اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ً ﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻗﺎدة اﻟﺒـﻼد ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺮﻣﻦ‬

‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬ﻟﺘﻴﺴـﺮ اﻟﺴـﺒﻞ‬ ‫وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻄﺮق؛ ﻟﻠﺘﺴـﻬﻴﻞ ﻋﲆ‬

‫اﻤﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺟﻪ ﺑﺘﻦﻓﻴﺬه‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﺛﻨﺎء‬ ‫زﻳﺎرﺗﻪ ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﰲ ﻋﺎم‬ ‫‪1427‬ﻫــ‪ ،‬وﻳﺤﻈﻰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻫﺘﻤـﺎم ﻧﺎﺋﺐ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺬي وﻗـﻒ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺮاﺣﻞ إﻧﺸـﺎء اﻤﴩوع‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل زﻳـﺎرات ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ أن اﻋﺘﻤﺪ إﱃ أن وﺻﻞ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺠﺎري اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪ ،‬ﻟﺘﺬﻟﻴﻞ ﻛﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﱰض اﻤﴩوع‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮﻫﺎ ﰲ ﺷﻬﺮ دﻳﺴﻤﱪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋـﺎم ‪2013‬م؛ ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﱄ ﻃﻮﻟﻪ ‪ 635‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﱰاً‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 181‬ﻛﻢ داﺧـﻞ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻗـﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻓﺔ ﻳﺪﺧـﻞ ﰲ ﻧﻄﺎق‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘـﻲ اﻟﺮﻳـﺎض وﻣﻜـﺔ‬

‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ؛ ﺣﻴـﺚ اﻋﺘﻤـﺪت ﻟﻪ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻷوﱃ ﺑﻄﻮل ‪ 27‬ﻛﻢ‪،‬‬ ‫واﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﻄﻮل ‪30‬‬ ‫ﻛﻢ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑــ ‪ 20‬ﻛﻢ‪،‬‬ ‫واﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺑﻄﻮل ‪60‬‬ ‫ﻛﻢ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺑﻄﻮل ‪ 9‬ﻛﻢ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﺗـﻢ اﻋﺘﻤـﺎده ﻛﺎﻣﻼ ً‬ ‫ﻟﻴﻀـﺎف ﻟﺴﻠﺴـﻠﺔ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ اﻋﺘﻤﺎد ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ ﻣﻜـﺔ اﻤﺒـﺎﴍ ﺑﻤﺒﻠـﻎ ‪4.5‬‬‫ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل ﺿﻤـﻦ ﻣﺒﻠـﻎ‬ ‫إﺟﻤـﺎﱄ ﻗﻴﻤﺘـﻪ ‪ 24‬ﻣﻠﻴـﺎر‬ ‫رﻳـﺎل أﻗﺮﺗـﻪ وزارﺗـﺎ اﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻨﻘـﻞ ﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻄـﺮق‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ واﻟﻜﱪى‪ ،‬وﺳﻴﴩع‬ ‫ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫـﺎ ﻓـﻮر اﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺰروع‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﻔﺠﻴﺮ ﻗﺪرات أﺑﻨﺎء اﻟﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﻋﻴﺲ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺪﻧﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺰروع‬ ‫ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻌﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﺼﻴﻔـﻲ اﻟﺘﻜﺎﻣـﲇ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﺗﺄﻫﻴـﻞ اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﺨـﻮض ﻏﻤﺎر ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺮﻳﺎدﻳﺔ اﻟﺼﻐﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﺗﻮﻓﺮ ﻓﺮﺻﺎ ً واﻋﺪة ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫آﻓﺎﻗﺎ ً واﺳـﻌﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘـﺮى واﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت‪ .‬ووﺻـﻒ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻤـﺰروع اﻧﻄﻼﻗـﺔ‬ ‫اﻟـﺪورات ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻳﻨﺒﻊ واﻟﻌﻼ وﺑـﺪر ﺑﺎﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬

‫ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ أﻋـﺪاد اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت اﻤﻨﺘﻈﻤـﻦ ﰲ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ اﻤﺘﻤﻴﺰ ﻣﻊ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﰲ دروﺳـﻪ اﻟﻨﻆرﻳﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ ﺳـﻌﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ ﻋﺪة ﺟﻬﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺻﻨﺪوق اﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘـﺮى واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت إﱃ ﺗﻔﺠﺮ اﻟﻘـﺪرات اﻟﺨﻼﻗﺔ ﻋﻨﺪ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺮﻳﻒ‪ ،‬وﺗﺴـﺨﺮ ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﻴﻤﺎرﺳﻮا إﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎﺟـﻪ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻳﻌـﻮد ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻋـﲆ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ‬ ‫واﻟﻔﺎﺋﺪة‪ .‬ووﻋﺪ ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﻫﺬه اﻟﻨﺎﻓـﺬة اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم‬ ‫دون اﻧﻘﻄﺎع ﺑﻌﺪ إﻋﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ وﺗﻼﰲ ﻣﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﺳـﻠﺒﻴﺎت‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫ورﺷﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎ رﺷﺎد اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ..‬اﻟﻴﻮم‬

‫اﻟﺒﺮﻳﺪ ﻳﺒﺪأ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺟﻮازات اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ واﻟﻄﺎﺋﻒ‪..‬اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم ﺑﺮﻳـﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﺳـﻤﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺤﺎس‪ ،‬أن اﻟﱪﻳﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﺳﻴﺒﺪأ اﻋﺘﺒﺎرا ً ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﺟﻮازات اﻟﺴﻔﺮ إﱃ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﰲ ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺧﺪﻣﺔ »اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ«‪ ،‬ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻄﺎﺋﻒ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻧﺤﺎس أن ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة ﺗﺄﺗﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬا ً‬ ‫ﻟﻼﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬـﺎ ﺑﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ وﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﱪﻳـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣـﺔ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋـﻖ اﻤﺼـﺪرة ﻋـﱪ ﺧﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠـﻮازات »أﺑﴩ«‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ وﺛﺎﺋﻖ اﻟﺴـﻔﺮ واﻹﻗﺎﻣﺎت إﱃ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻣﻘﺮ اﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫وﺑـﻦ ﻣﺪﻳـﺮ ﺑﺮﻳـﺪ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ أن اﻟﱪﻳـﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻳـﺆدي دور اﻟﻮﺳـﻴﻂ ﺑـﻦ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠـﻮازات ﻛﻤﻘـﺪم ﻟﻠﺨﺪﻣﺔ‬ ‫واﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ ﻛﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎ ً ﻤﻔﻬـﻮم‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻴﴪ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤـﻦ إﻧﺠـﺎز‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬـﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎً‪،‬‬ ‫وﺗﺴـﻠﻢ اﻟﻮﺛﺎﺋـﻖ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺘﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﰲ ﻣﺤﻞ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻋﱪ اﻟﱪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ واﻟﺠﻬـﺪ واﻤﺎل‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ‬ ‫أن ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣﺔ ﺗﺴـﻠﻴﻢ ﺟـﻮازات‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ ﰲ ﻣﺤﻞ اﻹﻗﺎﻣـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ اﻣﺘﺪادا ً‬ ‫ﻟﻠﻨﺠﺎح اﻟﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﱪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬـﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬

‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل ﻣﺪرب وﺧﺒـﺮ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻨﺤﻞ ﺳـﺎﻟﻢ اﻟﺮدادي‬ ‫إن اﻟـﺪورات ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻌﻨﻴﻦ ﻛﺒﺮﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ ﻷﺣﺪ ﺗﺨﻄﻴﻬﻤﺎ‬ ‫أو ﻋـﺪم اﻻﻟﺘﻔﺎت إﻟﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬أوﻟﻬﻤﺎ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺄﺑﻨﺎء اﻟﺮﻳﻒ وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ أﺳـﻌﺪﻧﺎ ﺣﻘـﺎً‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ ﺣﺎﻟﺔ اﻤﺰج اﻟﺠﻤﻴﻞ ﺑﻦ اﻤﻨﺎﺷـﻂ‬ ‫وﺗﻨﻮﻋﻬـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻀﻊ أﻣﺎﻣﻨـﺎ ﺧﻴـﺎرات ﻣﺘﺒﺎﻳﻨـﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟـﺮدادي ﺑﴬورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻌﻤﻴـﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ﻋﲆ ﺑﻘﻴـﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﺣﺘﻰ ﺗﻌﻢ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟـﻜﻞ اﻟﻜﻔﺎءات ﰲ‬ ‫رﻳﻒ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺣﻮاﻓﺰ وﺟﻮاﺋﺰ ﻤﻦ‬ ‫ﻳﺘﺨﻄﻰ اﻟﺪورات ﺑﺈﺑﺪاع وﺗﻤﻴﺰ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺠﺎل أوﺳﻊ‬ ‫ﻟﻺﺑﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳـﺎض وﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧـﺮى ﰲ اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻧﺠﺎﺣﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤـﻦ ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬـﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎً‪ .‬وأوﺿﺢ أن‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﰲ »اﻟﻌﻨـﻮان اﻟﻮﻃﻨـﻲ«‬ ‫ﻟـﺪى ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﱪﻳـﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻋﱪ ‪ 3‬ﻗﻨـﻮات ﻣﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬إﻣﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻜﺎﺗـﺐ اﻟﱪﻳـﺪ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃـﻖ وﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜـﺔ دون ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺎﺗـﺐ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﱪﻳﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮاﺑﻂ )‪،(www.spa.com.sa‬‬ ‫أو ﻋـﱪ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﺗﺼﺎل ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﱪﻳﺪ )‪.(920005700‬‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﻋﻴﺲ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم اﻷﺣﺪ اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﻤﻬﻨﺔ اﻹرﺷـﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ﰲ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ أﻣﺎﻧـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻹرﺷـﺎد اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻷﻣﺎﻧﺔ وأﺑﻨﺎءﻫﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺘﻦ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ إﱃ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﺸﺎرﻛﻦ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻـﺎ ً اﻟﺸـﺒﺎب وﺗﻌﺮﻳﻔﻬـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫واﻤﻌـﺎرض وﺗﻬﻴﺌﺘﻬﻢ إﱃ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﺎدﻳﺎ ً ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻛﻤﺘﻌﺎوﻧﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫واﻟﻌﺎم ﰲ ﺗﺴـﻮﻳﻖ اﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫واﻤﻌـﺎرض واﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت واﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ‬

‫ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وأﻳﻀـﺎ ً ﺗﺰوﻳﺪﻫـﻢ ﺑﺎﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ زاﺋﺮو ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﺼﻄﻔﻰ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﺮدف‬ ‫أن اﻟﻮرﺷـﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋـﲆ ﺟﺰء ﻧﻈﺮي‬ ‫ﻳُﻘﺪﱠم ﰲ ﻗﺎﻋﺔ اﻤﺤـﺎﴐات ﺑﺄﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧـﺔ‪ ،‬وﺟـﺰء آﺧـﺮ ﻋﻤـﲇ ﻣﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﺟﻮﻟﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻤﲇ‬ ‫ﻤﻬﺎرات اﻹرﺷـﺎد اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻗﻊ واﻤﻌﺎرض‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻮﱃ اﻹﴍاف‬ ‫ﻋﲆ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻤﺮﺷـﺪ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺟﻤﻌﺔ‪ .‬وﻳﺴـﺘﻤﺮ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻀـﻮر إﱃ ﻣﻘﺮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ إﱃ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼـﻒ‪ ،‬أو ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﺑـﺎﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻼﻣﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ ُﻳﺤﻴﻞ ﻣﻮﻇﻔﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ..‬وﻳﺘﻔﻘﺪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺿﺒﺎء‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻘﺮﻋﻮﻃﻲ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ‪ -‬ﺭﻣﺰﻱ ﺍﻟﺤﻤﺎﺩﻱ‬

‫أﺣـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﻣﺤﻤﺪ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﻌـﻲ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ أﺣﺪ‬ ‫اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴـﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﺿﺒﺎء ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻮل أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮدﻫـﻢ ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴـﺲ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ووﺟـﻪ ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻳﻤﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻷداء ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎم اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺿﺒﺎء اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺗﻔﻘﺪ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬

‫وﺛ ﱠﻤـﻦ اﻟﻄﻮﻳﻠﻌـﻲ ﺟﻬـﻮد اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬـﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻤﴩف ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻮزارة وﻓﺮﻳﻖ اﻟﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳـﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ واﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺼﺤـﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﺒـﺎء‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫ﺣـﺮص أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋـﲆ ﴎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺸـﻐﻴﻞ ﻫـﺬا اﻤﺮﻓـﻖ اﻟﺼﺤـﻲ ﰲ‬ ‫أﴎع وﻗﺖ ﻟﻴﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ أﺑﻨﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ واﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﺑﺒﺬل‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﴎﻋﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ واﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﴩﻓـﻦ واﻤﺘﺎﺑﻌـﻦ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﺪ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ أﺳﺒﻮﻋﻲ ﻋﻦ ﺳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻄﻮﻳﻠﻌﻲ ﺧﻼل ﺗﻔﻘﺪه ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺿﺒﺎء‬



‫»ﻛﻮروﻧﺎ«‪:‬‬ ‫ﻻ إﺻﺎﺑﺎت‪..‬‬ ‫ﻻ وﻓﻴﺎت‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋـﺪاد ﻛﻮروﻧﺎ ﻋﻦ ﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﺣـﺎﻻت إﺻﺎﺑـﺔ أو وﻓﻴـﺎت ﺑﺎﻟﻔـﺮوس‬ ‫اﻤﺴـﺒﺐ ﻤﺘﻼزﻣـﺔ اﻟـﴩق اﻤﺘﻮﺳـﻂ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻟـﻢ ﺗﻌﻠـﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﱪ ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﺧـﻼل اﻷرﺑﻊ‬ ‫واﻟﻌﴩﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻦ أي ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة‪ ،‬ﻟﻴﺘﻮﻗﻒ إﺟﻤﺎﱄ ﻋﺪد اﻹﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻨـﺪ ‪ 706‬إﺻﺎﺑـﺎت و‪ 290‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫وﻓﻘﺎ ً ﻟﺒﻴﺎﻧﻬـﺎ اﻟﺼﺎدر اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﻠـﻦ اﻟـﻮزارة ﻋـﻦ ﺗﻤﺎﺛﻞ أي‬ ‫ﺣﺎﻻت ﻟﻠﺸﻔﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺎن آﺧـﺮ ﻣﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨـﻪ اﻟﻮزارة‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﻣﻘﻴﻢ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 45‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻟﺮﺗﻔﻊ اﻟﻌﺪد‬ ‫إﱃ ‪ 706‬ﻣﺼﺎﺑﻦ ﻣﻨﺬ ﺷﻮال ‪1433‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 290‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓﺎة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫‪ 40‬ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﻌـﻼج‪ ،‬وﺗﻤﺎﺛﻠﺖ ‪376‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻟﻠﺸﻔﺎء‪.‬‬

‫وﻳﺸـﻬﺪ ﻋـﺪاد اﻹﺻﺎﺑـﺎت ﺗﺮاﺟﻌﺎ ً‬ ‫ﻛﺒﺮا ً ﰲ أرﻗﺎﻣﻪ ﻣﻨﺬ ﺷـﻬﺮ ﺷﻮال اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺎﻷﺷـﻬﺮ اﻟﺘـﻲ ﺳـﺒﻘﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌـﺪل اﻹﺻﺎﺑﺎت واﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫ُﺮﺟﻊ ﻣﻬﺘﻤﻮن ﻫﺬا اﻻﻧﺨﻔﺎض إﱃ‬ ‫وﻳ ِ‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﻄﺮة ﻋـﲆ اﻧﺘﺸـﺎر اﻤـﺮض وﻓﻬﻢ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺣﻤﻼت اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫»ﻣﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺪق«‬ ‫ﻳﺨﻤﺪ ‪٣‬‬ ‫ﺣﺮاﺋﻖ‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻗﺎل ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻤﻘـﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻈﺒﻴـﺔ إن ﻏﺮﻓـﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻤﻨﺪق ﺗﻠﻘﺖ ﻋﴫ أﻣﺲ ﺑﻼﻏﻦ اﻷول ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫)‪ (3:39‬ﻳﻔﻴـﺪ ﺑﺸـﺒﻮب ﺣﺮﻳـﻖ ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺤﺸـﺎﺋﺶ واﻷﻋﺸـﺎب ﺑﻘﺮﻳﺔ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ وﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳـﻚ ﻓﺮﻗﺔ اﻹﻃﻔـﺎء واﻹﻧﻘﺎذ واﻹﺳـﻌﺎف ﻣﻦ‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻤﻨﺪق إﱃ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻼغ وإﺧﻤﺎد‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫وﺣﻲ اﻟﻤﺮاﻳﺎ‬

‫ﺿﺒﻂ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم ا ﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫اﻟﺠﺴﺮ اﻟﺒﺮي ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﺼﺮ‬ ‫ﺣﺎن وﻗﺖ ﺗﻨﻔﻴﺬه‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻏﺎﻧﻢ اﻟﺤﻤﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘـﺎرب اﻟﻜﺒـﺮ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻤـﴫي‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻌﺘـﱪه‬ ‫اﻤﺮاﻗﺒـﻮن ﰲ أوج ﻋﻨﻔﻮاﻧـﻪ‪ ،‬ﻣﻮاﻗـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻷﺧﺮة ﰲ‬ ‫دﻋﻢ اﻗﺘﺼﺎد ﻣﴫ‪ ،‬اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﺧﻮﻳﺔ اﻟﺤﻤﻴﻤﺔ ﺑﻦ اﻟﻘﺎدة‪،‬‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻫﻮ أول اﻟﺮؤﺳﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﴘ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓـﻮزه ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻷﺧـﺮة‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤـﴫي ﴏﱠ ح أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﺑﺄن أول ﺑﻠﺪ ﺳـﻴﺰوره ﻫﻮ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﴫ‬ ‫واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮﻧﺎ ﺳـﻴﺎﻣﻴﺘﻦ إﱃ اﻷﺑﺪ‪ ،‬ﻣﻠﺘﺼﻘﺘﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﻢ أﺷـﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﻨﻖ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺮ اﻟﺬي ﻳﻔﺼﻠﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﻀﺎً‪ ،‬ﺟﻨﺎﺣَ ْﻲ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻟﻦ ﺗﺤﻠﻖ اﻷﻣﺔ وأﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺣﺒﻞ ﻣﻦ اﻟﺸـﻮق ﻳﺮﺑﻂ اﻟﻘﺎدة وﻧﺴـﻴﺞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻼﺣﻢ ﻳﺮﺑﻂ اﻟﺸﻌﺒﻦ‪.‬‬ ‫ﻫﻨـﺎ‪ ،‬ﺳـﺄﺗﺮك ﺗﺄوﻳﻞ ﻫـﺬا اﻟﺘﻘـﺎرب ﻷرﺑﺎﺑﻪ‪ ،‬اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﺎﺳـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺎرﻳـﺦ ﻟﻠﻤﺆرﺧـﻦ‪ ،‬واﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﱪاء اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﻦ‪ ،‬وﺳـﺄﺣﺪﺛﻜﻢ ﻋـﻦ ﺣﻠﻤﻲ وﺣﻠﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﺳـﻌﻮدي وﻣﴫي‪ ،‬ﺑﻞ ﺣﻠﻢ ﻛﻞ ﻋﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺬي ﻃﺎل‬ ‫اﻧﺘﻈـﺎره وأﺻﺒﺢ ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ ﻇﻞ اﻟﺘﻘﺎرب اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻـﻞ اﻵن وﻫﻤـﺔ اﻟﻘـﺎدة ﰲ إزاﻟـﺔ أي ﻣﺼﺎﻟـﺢ ﻧﻔﻌﻴـﺔ‬ ‫ﺗﻌـﱰض ﻫﺬا اﻟﺘﺂﻟﻒ‪ ،‬ﻟﻘـﺪ آن اﻷوان أن ﻳﺰف ﻟﻨﺎ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻴﴘ ﰲ أول ﻟﻘﺎء ﻟﻬﻤﺎ ﺧﱪ إﻧﺸﺎء ﺟﴪ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟـﱪي اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﺑﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻣﴫ‪ ،‬وﻣـﴩق اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻣﻐﺮﺑـﻪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺒﻖ ﻣﻨﻪ ﺳـﻮى ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪،‬‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺤﻠـﻢ واﻹﻧﺠﺎز اﻟـﺬي ﻻ ﻳﻘﻞ ﰲ ﺣﺠﻤﻪ ﻋﻦ ﺷـﻖ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴـﻮﻳﺲ ﺳـﻴﻜﻮن ﻫﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻤﺎدي اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ اﻟﺬي ﻳُﻠﻐﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎزل اﻤﺴـﻤﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ ﺑﻦ اﻟﺸﻌﺒﻦ‪ ،‬إﻧﻪ اﻟﺤﺪث‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ اﻟﻜﺒﺮ اﻟـﺬي ﻧﺘﻮﺧـﺎه ﻗﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬إن ﻛﻨﺘـﻢ ﻳﺎ ﻣﻌﴩ‬ ‫اﻟﻘﺮاء ﰲ ﻣﴫ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻜﺒﺮ ﺗﻌﺸﻘﻮن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻢ ﻛﻤﺎ أﻋﺸﻘﻪ ﻓﻀﻌﻮا أﻗﻼﻣﻜﻢ ﻣﻊ ﻗﻠﻤﻲ ﻫﻨﺎ‪.‬‬

‫‪gghamdi@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻛـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﻠﻮاء ﻋﺜﻤﺎن ﺑـﻦ ﻧﺎﴏ اﻤﺤﺮج‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺤﻤﻼت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﻲ ﻧﻈـﺎم اﻹﻗﺎﻣـﺔ‪ ،‬ودﻋﻢ‬ ‫ﺟﻬـﻮد وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﺗﻨﻔﻴـﺬ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﻌﻤﻞ وﺿﺒﻂ ﻣﺨﺎﻟﻔﻴﻪ ﰲ‬

‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن رﺟـﺎل اﻷﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨـﻮا ﻣـﻦ ﺿﺒـﻂ ‪695,136‬‬ ‫ـﻲ اﻹﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً ﻟﻨﻈﺎﻣَ ْ‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪27,987‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎ ً ﺗـﻢ ﺿﺒﻄﻬـﻢ ﺧـﻼل‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫وﺑـﻦ أﻧـﻪ ﺗـﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺘﻮرﻃـﻦ ﰲ ﻧﻘـﻞ‬ ‫وإﻳﻮاء ﻣﺨﺎﻟﻔـﻲ ﻧﻈﺎﻣﻲ اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻤﻘﺮرة‬ ‫ﺑﺤﻘﻬﻢ ﻧﻈﺎﻣﺎً‪ ،‬وأن اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﰲ‬ ‫ذﻟـﻚ ﻗﺎﺋﻢ وﻣﺴـﺘﻤﺮ ﺑـﻦ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم واﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‬ ‫واﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﺠﻮن‪.‬‬

‫اﻟﺤﻤﻼت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟﻀﺒﻂ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﺟﺪة ﻳﻔﺘﺘﺢ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ اﻟﺮﻗﻤﻲ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻓﺘﺘـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟـﺪة اﻟﻠـﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋـﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺼـﻮﱄ‪ ،‬اﻤﻌﻤﻞ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻤـﻲ ﰲ ﻗﺴـﻢ ﻓﺤـﺺ اﻟﺠﺮاﺋـﻢ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴـﺔ ﺑﺎﻷدﻟـﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﴍﻃﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟـﺪة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻠﻮاء أﺣﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ ﻋﺴﺮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻷدﻟـﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟـﺪة اﻟﻌﻤﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﻔﻘﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻘـﺪ اﻟﻠـﻮاء ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ أﻗﺴـﺎم اﻷدﻟـﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﲆ ﺳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗـﻢ ﺗﻮﻓـﺮ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﻔﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻪ ﺑﻤﺴـﺘﻮى ﺗﻘﻨﻲ‬ ‫ﻋـﺎل‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ »ﻣﺤﻄـﺎت اﻟﻌﻤـﻞ ‪-‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﺟﻬـﺎز ﺳـﻠﱪاﻳﺖ ‪ -‬ورﺧﺼﺔ إﻛﺲ‬ ‫ري ‪ -‬ورﺧﺼـﺔ أن ﻛﻴﺲ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻗﻀﻴـﺔ اﺧﺘﻄـﺎف ﺷـﺎﺑﺔ‬ ‫أﻤﺎﻧﻴـﺔ واﺣﺘﺠﺎزﻫـﺎ ﰲ ﺟـﺪة ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻘﻴﻤـﻦ وﻣﺘﺨﻠﻔﻦ أﻓﺎرﻗـﺔ ﻋﻦ ﺗﺰوﻳﺮ‬ ‫ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﺘﻬﻤﻦ ﻧﺴـﺒﻬﻢ وﺣﺼﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋـﲆ إﻗﺎﻣـﺎت ﻧﻈﺎﻣﻴـﺔ ﻣﻜﻨﺘﻬـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﻗﺮﻳﺐ ﻟﻬﻢ ﺣﺴﺐ اﻋﱰاﻓﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وواﺟـﻪ اﻻدﻋﺎء اﻟﻌـﺎم ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ ﺑﺪﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟـﻢ اﻤﺘﻬﻤـﻦ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ ﺧﻄﻒ واﺣﺘﺠـﺎز زاﺋﺮة أﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ وﺻﻮل اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺪور اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑ ّﻠﻐﺖ ﺳﻴﺪة‬

‫أﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻋﻦ اﺧﺘﻄـﺎف اﺑﻨﺘﻬـﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﺷـﺨﺎص ﺣﺪدت ﻣﻘﺮ ﺳـﻜﻨﻬﻢ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﺎﴍت اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻣﻘﺮ اﻟﺴـﻜﻦ‬ ‫اﻤﺤﺘﺠـﺰة ﻓﻴﻪ اﻟﺸـﺎﺑﺔ اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻘﺒـﺾ ﻋـﲆ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻤﺤﺘﺠـﺰة ﻟﻬﺎ‬ ‫وإﻳﺪاﻋﻬـﻢ اﻟﺴـﺠﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﺮﺿﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫وادﻋـﻰ أﺣـﺪ اﻤﺘﻬﻤـﻦ أﻧـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﻘﻴﻤﻦ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣﻨﺬ ‪ 60‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣـﻦ أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻜﺒـﺎر اﻟﺬﻫـﺎب إﱃ أوروﺑﺎ‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺎت ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻟـﻪ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻷﺑﻨـﺎء اﻟﺼﻐﺎر ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ وﻓـﺎة زوﺟﺘﻪ ﺣﺪث ﺑﻴﻨﻪ‬

‫ﻣﺮور اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﺸﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن ﺑﺤﻤﻠﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﻓﻼت‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻤﻌﻤﻞ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ اﻟﺮﻗﻤﻲ‬ ‫اﻟﱪاﻣـﺞ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘـﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﰲ‬ ‫ﻓﺤﺺ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻳﻘﻮم اﻟﻘﺴـﻢ ﺑﻔﺤـﺺ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳـﺐ واﻟﺠﺮاﺋـﻢ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴـﺔ‬

‫وﺑـﻦ ﺷـﻘﻴﻖ زوﺟﺘﻪ ﺧﻼﻓـﺎت ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫أدت إﱃ اﻟﻘﻄﻴﻌـﺔ وﺗﻌﺮﺿـﻪ ﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ ﺗﺮﺣﻴﻠﻪ ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺎرﻛﺎ ً‬ ‫أﺑﻨـﺎءه اﻟﺼﻐـﺎر ﻟـﺪى ﺧﺎﻟﻬـﻢ ﻟﻴﻤﻜﺚ‬ ‫ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 14‬ﻋﺎﻣﺎ دون‬ ‫أن ﻳﻌـﺮف ﻋـﻦ ﻣﺼﺮ أﺑﻨﺎﺋـﻪ اﻟﺼﻐﺎر‬ ‫أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻗﺎم ﺧـﺎل أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻤﻘﻴﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﺷﻬﺎدات ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﻋـﲆ أﻧﻬـﻢ أﺑﻨـﺎؤه ﻟﻴﺘﻤﻜـﻦ ﻣﻦ‬ ‫إﺻـﺪار إﻗﺎﻣﺎت ﻧﻈﺎﻣﻴـﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﻮا‬ ‫ﻣـﻦ اﻹﻗﺎﻣـﺔ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴـﺔ واﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ إﱃ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ اﻟﺘﺤﻘﻮا ﺑﺠﺎﻣﻌﺎت ﰲ ﺧﺎرج‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺎل إن أﺣـﺪ أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻜﺒﺎر ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺰوج ﺳـﻴﺪه‬ ‫أﻤﺎﻧﻴـﺔ وأﻧﺠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻨﺘـﺎ ً وﻋﻨﺪ اﻋﺘﻨﺎق‬ ‫اﻟﺒﻨﺖ اﻹﺳـﻼم اﻋﱰﺿﺖ واﻟﺪﺗﻬﺎ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻃﻠـﻖ واﻟﺪﺗﻬـﺎ‪ ،‬وأﺣـﴬ اﻟﺒﻨـﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﰲ ﺟـﺪة إﻻ أن واﻟﺪﺗﻬـﺎ ﺑ ّﻠﻐﺖ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺨﺘﻄﻔـﺔ‪ ،‬وﺗـﻢ اﻟﻘﺒـﺾ ﻋـﲆ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﻤﺘﻬﻤﻦ إﻧﻬﻢ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﺗﺰوﻳﺮ ﻧﺴﺒﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ أن واﻟﺪﻫﻢ ﻏﺮ اﻤﺴﺠﻠﻦ ﺑﺎﺳﻤﻪ‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ وﺻﻮﻟﻬﻢ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻮا ﻋـﲆ واﻟﺪﻫﻢ ‪-‬ﺣﺴـﺐ ﻗﻮﻟﻬﻢ‪-‬‬ ‫وﺗﻌﺮﻓﻮا ﻋﲆ ﺷﻘﻴﻘﻬﻢ اﻤﺘﺰوج اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫واﻷدﻟـﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وﻓﺤـﻮص اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﺸﺒﻜﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺨﺘﻄﻔﺔ ﻳﻜﺸﻒ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺰوﻳﺮ ﻟﻠﻨﺴﺐ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺠﻔﺎﱄ‬

‫اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﺗﻘﺪر ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﺑـ‪14‬م×‪10‬م ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻛﺎن اﻟﺒـﻼغ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫)‪ (4:56‬وﻳﻔﻴـﺪ ﺑﺸـﺒﻮب ﺣﺮﻳـﻖ ﰲ ﻣﺰرﻋـﺔ ﺑﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻜـﻢ »اﻟﻌﺎﻣﻴـﺔ« وﺗﻤـﺖ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﻖ وإﺧﻤﺎده وﺗﻘﺪر ﻣﺴـﺎﺣﺘﻪ ﺑـ ‪30‬م×‪70‬م‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻋﻮدة ﻓﺮﻗـﺔ اﻹﻃﻔﺎء إﱃ ﻣﻘﺮ ﺗﻤﺮﻛﺰﻫﺎ‬ ‫ﻻﺣﻈﺖ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺣﺮﻳﻘﺎ ﻗﺮب ﺟﴪ ﺑﻠﺤﻜﻢ ﰲ أﻋﺸـﺎب‬ ‫ﻓﻘﺎﻣﺖ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺑﻤﺒﺎﴍﺗﻪ واﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻧﺘﺸـﺎره وإﺧﻤﺎده وﺗﻘﺪر ﻣﺴـﺎﺣﺘﻪ ﺑـ‪10‬م×‪15‬م‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً«‪.‬‬

‫وﻋﻨﺪ ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﺣﴬ ﺷـﻘﻴﻘﻬﻢ اﺑﻨﺘﻪ اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫ﻋﺪم ﺧﺮوﺟﻬـﺎ ﻣﻦ ﺟﺪة ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻌﺘﻨﻖ‬ ‫دﻳﺎﻧﺔ ﻏﺮ اﻹﺳﻼم‪.‬‬ ‫وﻗـﺮرت اﻤﺤﻜﻤـﺔ ﺗﺄﺟﻴـﻞ اﻟﻨﻄﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻜـﻢ ﰲ اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﺣﺘـﻰ ﻳُﺤـﴬ‬ ‫اﻤﺘﻬﻤـﻮن ﺷـﻬﺎدات اﻤﻴـﻼد اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺟـﺪة‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺮ اﻟﻨﺴﺐ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﺛﺒﺎت أن اﻤﺘﻬﻤﻦ ﺗﺮﺑﻄﻬﻢ ﺻﻠﺔ ﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺨﺘﻄﻔـﺔ؛ ﺣﻴﺚ إن اﻟﻘﻀﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﺘﺸـﻌﺒﺔ ﺑﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺧﺘﻄﺎف وﺗﺰوﻳﺮ‬ ‫ﻟﻠﻨﺴـﺐ؛ ﺣﻴـﺚ ﺣُ ـﺪد ﻣﻄﻠـﻊ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ً ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫أوﺿﺢ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﰲ ﻣﺮور اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﻋـﲇ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬أن إدارة ﻣـﺮور اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺪأت‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴـﺰ واﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﺨﻄـﺔ ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن اﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﺗﱰﻛﺰ ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻤﻮاﻗﻊ ذات اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﰲ اﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺴﻮق‪ ،‬واﻟﺸﻮارع اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ .‬واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﲆ إﻋﺎدة ﺑﺮﻣﺠﺔ اﻹﺷـﺎرات اﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻤﺮورﻳﺔ إﱃ ﻓﱰات اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺑـﺪأت إدارة ﻣـﺮور اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﻤﻼﺗﻬﺎ‬ ‫اﻤﻜﺜﻔﺔ ﻋـﲆ اﻟﺤﺎﻓﻼت ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻓﺌﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴـﻦ راﻛﺒﺎ ً اﻤﻌﺪة ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺮﻛﺎب ﺑـﻦ ﻣﺪن وﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً اﻤﻌﺪة ﻟﻠﻨﻘﻞ اﻟـﺪوﱄ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ اﻟﺘﺎم ﻣـﻦ اﻷوراق اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ ﻟﻘﺎﺋـﺪ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺪى‬ ‫ﻣﻼءﻣـﺔ رﺧﺼﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪ ،‬ووﺟﻮد‬ ‫اﻤﺮاﻓﻖ اﻤﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻣﺪى ﺳـﻼﻣﺔ اﻹﻃـﺎرات وﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄدوات اﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﻛﺐ‬ ‫ﺑﺪء إﺟـﺎزة اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬واﺳـﺘﺨﺪام ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻓـﻼت ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﻋﱪ اﻟﻄﺮق اﻟﱪﻳﺔ داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً ﻷداء‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﻌﻤﺮة‪.‬‬

‫وﻓﺎة رﺟﻞ واﻣﺮأة ﻓﻲ ﺣﺎدث‬ ‫اﻧﻘﻼب ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﻜﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻋﺮﻋﺮ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻟﻘـﻲ رﺟﻞ واﻣﺮأة ﺳـﻌﻮدﻳﺎ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ ﻣﴫﻋﻬﻤﺎ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ ﺣﺎدث اﻧﻘﻼب ﺳـﻴﺎرة ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺳـﻜﺎﻛﺎ‬ ‫»ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻠﻘﺎء«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤـﺮ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻏﺎﱄ اﻟﻌﻨـﺰي‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ ﻣﺒـﺎﴍة اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﺑﻔﺮﻗﺘﻦ إﺳـﻌﺎﻓﻴﺘﻦ ﺗﺎﺑﻌﺘـﻦ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ إﺳﻌﺎف اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ وﻣﺮﻛﺰ إﺳﻌﺎف اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬وو ُِﺟﺪ أن اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻮﰲ ﰲ اﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫وﻧﻘﻠﻬﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺮﻋﺮ اﻤﺮﻛﺰي ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻓﻴﺖ ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫»ﻣﻬﻤﺎت ﺟﺪة« ﺗﻀﺒﻂ إﻓﺮﻳﻘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﺮوﺟﺎن اﻟﻤﺴﻜﺮ‬

‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ وﰲ ﺣﻮزﺗﻬﻤﺎ اﻤﺴﻜﺮ ﺟﺎﻫﺰا ً ﻟﻠﺒﻴﻊ )اﻟﴩق(‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺿﺒﻄﺖ ﻗﻮة أﻣﻦ اﻤﻬﻤﺎت واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ ﺟﺪة إﻓﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻼن ﻋﲆ ﺗﺮوﻳﺞ اﻤﺴـﻜﺮ‪ ،‬وﻋﺜـﺮ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻤﺎ ﻋﲆ ‪ 63‬ﻗﺎرورة ﻛﺎﻧﺎ‬ ‫ﻳﻌﻤﻼن ﻋﲆ ﺑﻴﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻤﻘﺪم‬ ‫دﻛﺘـﻮر ﻋﺎﻃﻲ ﺑﻦ ﻋﻄﻴﺔ اﻟﻘـﺮﳾ أن ﻗﻮة أﻣﻦ اﻤﻬﻤـﺎت واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺿﺒﻂ ﺷـﺨﺼﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻳﻌﻤﻼن ﻋـﲆ ﺗﺮوﻳﺞ ﻣﺎدة اﻤﺴـﻜﺮ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أﻧﻪ ﺗـﻢ ﺿﺒﻂ ﺑﺤﻮزﺗﻬﻤﺎ ﻋﺪد ‪63‬‬ ‫ﻗﺎرورة ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻠﱰوﻳﺞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ إﺣﺎﻟﺘﻬﻤﺎ رﻓﻖ اﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬


‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫»إﺑﺼﺎر« ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ »ﻗﺎدرون«‬ ‫ ﺻﺤﺎب ا ﻋﻤﺎل‬ ‫وا ﻋﺎﻗﺔ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻀﺎﻓﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺑﺼﺎر ﻟﻠﺘﺄﻫﻴﻞ وﺧﺪﻣـﺔ اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺒﴫﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺷـﺒﻜﺔ »ﻗـﺎدرون« ﻷﺻﺤـﺎب اﻷﻋﻤـﺎل واﻹﻋﺎﻗـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ إﺣـﺪى اﻤﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ دﺷـﻨﺘﻬﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺿﻤﻦ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻮزارة ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﻋﻤـﻞ اﻷﺷـﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺴـﺎﻧﺪة ﻟﻬﻢ ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﴩاﻛـﺔ ﺑـﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ اﻟﺨﺎص واﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺻﻨـﺪوق اﻤﻮارد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ »ﻫﺪف«‪ ،‬ﺑﻬـﺪف ﺗﻤﻜﻦ وﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻷﺷـﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ ﰲ‬

‫ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ .‬وأوﺿﺢ أﻣﻦ ﻋـﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴـﻖ ﺑﻠﻮ‪ ،‬أن اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﻬـﺪف إﱃ اﻻﻃﻼع ﻋﻦ ﻗﺮب ﻋـﲆ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﺑﺼﺎر‬ ‫ﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ ذوي اﻹﻋﺎﻗـﺔ اﻟﺒﴫﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ ﻗﺎم ﺑﺠﻮﻟﺔ اﺳﺘﻄﻼﻋﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺮﻓﻘﺎت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺎ ً ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻤﻮاﺋﻤﺔ واﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ وﻋﻤﻞ اﻷﺷﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺒﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن أﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أن اﻟﻮﻓﺪ اﺳـﺘﻤﻊ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻨﻔﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴـﺎل ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺮاﻣﺠﻬـﺎ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺮﺷـﻴﺢ اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻤﻌﺎﻗﻦ‬ ‫ﺑﴫﻳﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ذﻛﻮرا ً وإﻧﺎﺛﺎً‪ ،‬واﺳـﺘﺤﺪاث‬

‫وﻇﺎﺋﻒ ﻟﻸﺷـﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻤﻼﺋﻤـﺔ ﻟـﺬوي اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺒﴫﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺒﴫ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺪﺋﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬واﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺮﺷﺤﻦ ﰲ ﻋﻴﺎدة ﺿﻌﻒ اﻟﺒﴫ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ووﺻﻒ‬ ‫اﻤﻌﻴﻨﺎت اﻟﺒﴫﻳﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻧﺪﻫﻢ ﰲ أداء وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻤﺴﺎﻧﺪة ﰲ اﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺧﻀﻮﻋﻬـﻢ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﺮﻛـﺔ واﻟﺘﻮﺟﻪ اﻵﻣﻦ‬ ‫واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎ ً ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﺼﺎ اﻟﺒﻴﻀﺎء‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ ١٫٦‬أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ا ﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺟﺒﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ إﺣﺼﺎﺋﻴـﺔ وزارة‬ ‫اﻟﻌﺪل ﻋـﻦ أن ﻋﺪد ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻼق‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﺑﺪاﻳـﺔ اﻹﺟـﺎزة وﺣﺘـﻰ ﻳﻮم‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﺑﻠـﻎ ‪1.590‬‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ ﻃﻼق‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ‪ 91‬ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻐﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻹﺟﺎزة ﻹﻗﺎﻣﺔ ﺣﻔﻼت‬ ‫اﻟـﺰواج‪ ،‬ﻋﻤـﺪ ﺑﻌـﺾ اﻷزواج إﱃ‬ ‫إﻧﻬﺎء اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺪرت ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑــ‪ 162‬ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة ﺑـ‪ 156‬ﺣﺎﻟـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑــ‪ ،101‬ﺛـﻢ ﺗﺒﻮك ﺑــ‪ 73‬ﺣﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺎﺋـﻞ ﺑــ‪ ،69‬و‪ 64‬ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﻓﺨﻤﻴـﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‬

‫ﺑــ‪ ،62‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺳـﺠﻠﺖ ‪ 59‬ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻃـﻼق ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺑﺮﻳـﺪة وﻧﺠﺮان‬ ‫وﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪ ،‬ﺛـﻢ اﻟﺨﱪ ﺑـ‪،53‬‬ ‫واﻷﺣﺴـﺎء واﻟﺨـﺮج ﺑــ‪ 41‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻃﻼق ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳـﺠﻠﺖ‬ ‫‪ 32‬ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق ﰲ أﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺳـﻜﺎﻛﺎ‬ ‫‪ ،27‬ﺛـﻢ اﻟﺠﺒﻴـﻞ وﻋﻨﻴـﺰة ﺑـ‪25‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق‪ ،‬وﺳﺠﻠﺖ ‪ 22‬ﺣﺎﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ وﺟـﺎزان‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ ﻋﺮﻋﺮ ﺑـ‪21‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺳـﺠﻠﺖ ‪ 19‬ﺣﺎﻟـﺔ ﻃﻼق ﰲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﻘﺮﻳـﺎت وأﺑـﻮ ﻋﺮﻳﺶ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺻﺒﻴﺎء واﻤﺠﻤﻌـﺔ ﺑـ‪ 16‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻃـﻼق ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤـﺎ‪ ،‬و‪ 14‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻃﻼق ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﻔﺠﻲ واﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ووادي اﻟـﺪواﴎ‪ ،‬و‪ 12‬ﺣﺎﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺪوادﻣﻲ واﻟﺨﱪاء‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ‬

‫اﻤﺰاﺣﻤﻴﺔ وﻃﺮﻳﻒ ﺑـ‪ 11‬ﺣﺎﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬و‪ 10‬ﺣﺎﻻت ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ وﺻﺎﻣﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﺠﻠﺖ‬ ‫رﻓﺤﺎء ‪ 9‬ﺣـﺎﻻت ﻃﻼق‪ ،‬ﻓﺎﻟﺪرﻋﻴﺔ‬ ‫وﺑﻴـﺶ ‪ 8‬ﺣـﺎﻻت‪ ،‬ﺛـﻢ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‬ ‫واﻟﺒﻜﺮﻳـﺔ واﻟـﺮس واﻟﻘﻮﻳﻌﻴـﺔ‬ ‫واﻤﺨـﻮاة واﻟﻌﻴـﻮن وﺗﺜﻠﻴـﺚ‬ ‫واﻟﻨﻌﺮﻳﺔ ﺑـ‪ 7‬ﺣﺎﻻت ﻃﻼق ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﺠﻠﺖ ‪ 6‬ﺣﺎﻻت ﻃﻼق‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺠﻔـﺮ وﺑﻘﻴـﻖ وأﺣﺪ‬ ‫رﻓﻴـﺪة واﻤﻮﻳـﻪ وأﺣﺪ اﻤﺴـﺎرﺣﺔ‬ ‫واﻤﺠﺎردة واﻟﺠﻤﻮم ورﻣﺎح‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤـﺪ ودوﻣـﺔ اﻟﺠﻨـﺪل وﴍورة‬ ‫وﻋﻴـﻮن اﻟﺠﻮاء ورﺟﺎل أﻤﻊ وﴎاة‬ ‫ﻋﺒﻴﺪة وﻃﱪﺟﻞ ﺑـ‪ 5‬ﺣﺎﻻت ﻃﻼق‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫و ُرﺻـﺪت ‪ 4‬ﺣﺎﻻت ﻃـﻼق ﰲ ﻛﻞ‬

‫»اﻟﺮﺳﻢ« ﻳُ ﺤ ﱢﻔﺰ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺘﻮﺣﺪي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬ ‫أﻛﺪ اﺧﺘﺼﺎﴆ اﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻣﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺠﺼـﺎص‪ ،‬ﻟـ»اﻟـﴩق«‪،‬‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﻌـﻼج ﺑﺎﻟﺮﺳـﻢ ﻟـﺬوي اﺿﻄـﺮاب‬ ‫اﻟﺘﻮﺣـﺪ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أﻧـﻪ ﻳﺴـﺎﻋﺪ ﻋـﲆ إﻃﻼق‬ ‫اﻟﺸـﻌﻮر اﻟﺘﻌﺒـﺮي واﻻﻧﻔﻌﺎﱄ ﻟـﺪى اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻄـﻮر اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ واﻤﻌﺎﻟـﺞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ وﻋﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻨﻔﺴـﻪ وﻳﺠﻌﻠﻪ ﻗﺎدرا ً ﻋﲆ‬ ‫إﺧﺮاج ﻋﻤﻞ ﺟﻤﻴﻞ وﻣﻤﻴﺰ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﲆ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫إﺣﺴـﺎس اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﻤﻮ إﺣﺴﺎﺳﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴﺌـﺔ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬وﻳُﺜﺮي اﻷﺳـﻠﻮب اﻟﻨﻤﻄﻲ‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻨـﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻪ اﻟﺘﻮﺣﺪﻳﻮن ﰲ اﻟﺮﺳـﻢ‬ ‫وﻳﺠﻌـﻞ أﺳـﻠﻮﺑﻬﻢ أﻛﺜـﺮ ﻟﻴﻮﻧﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻷﻋﻤـﺎل اﻤﺼﻨﻌـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل ذﻟـﻚ ﻳﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ ﻃﺮق اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻊ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﺤﻴﻄﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺠﺼـﺎص أن أﻫﻢ اﻟﻨﻘـﺎط اﻟﺘﻲ ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻟﻔﻦ ﻫـﻲ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻘﺒﱡﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ واﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺎت اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ذﻟﻚ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﺪي ﻋﲆ اﻟﺨﺮوج ﻣـﻦ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ إﱃ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬

‫اﻷﺻﺤﺎب ﺣﻮﻟـﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﺤـﺪث اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﻠﻐﻮي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗـﺎل ﻣﻌﻠـﻢ اﻟﺘﻮﺣﺪ ﻣﻌﻴـﺾ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻳﺴـﺘﺪﻟﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل رﺳﻮﻣﺎت اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﺪﻳـﻦ ﻋـﲆ ﻋﺪة أﻣـﻮر ﺗﺸـﻐﻞ اﻟﻄﻔﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗُﻌﺘـﱪ ﻣﺼﺪرا ً ﻣﻬﻤﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﺴـﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻲ ﰲ إﻃـﺎر اﻟﻌﻼج‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻷداة اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜـﻦ ﰲ ﺿﻮﺋﻬـﺎ أن ﻧﺤﺪد ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﻬﻢ اﻷﻣﻮر اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻮﺿﺢ أن ﻟﻠﺮﺳـﻢ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒـﺎ ً ﻋﻼﺟﻴﺎ ً ﻣﻬﻤـﺎً‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ أﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﺨﺪم‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺳـﻠﻮﻛﻪ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﻨﻔﴘ ﻟﻠﺮﺳـﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼً ﻟﻮ رﺳـﻢ‬ ‫ﻳـﺪا ً ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ أﻧـﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﴬب‪،‬‬ ‫واﻷﺳﻨﺎن اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺗﺪل ﻋﲆ أﺧﺬ أﻣﺘﻌﺘﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪،‬‬ ‫ورﺳـﻢ اﻟﻨﻈـﺎرة ﻳﺪل ﻋـﲆ ﺣﺒﻪ ﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨـﺔ ﺗﻠﺒـﺲ ﺗﻠـﻚ اﻟﻨﻈـﺎرات‪ ،‬وأﺿﺎف أن‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻤﺮﴇ ﺗﻜﻤﻦ ﰲ ﻋـﺪم وﺟﻮد دورات‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﻦ ﻗِ ﺒـﻞ إدارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻨﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫أن اﻹﺣﺼـﺎءات اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﺗﺆﻛﺪ أن ﻣﻦ ﺑﻦ ﻛﻞ‬ ‫‪ 88‬ﻃﻔﻼً ﻫﻨﺎك ﻃﻔـﻞ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ ﻋـﺪم وﺟﻮد إﺣﺼـﺎءات دﻗﻴﻘـﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻤﻦ اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﰲ ﻋﺪم إﻓﺼﺎح رب‬ ‫اﻷﴎة ﺑﻮﺟﻮد ﻃﻔﻞ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻳﴩح ﻣﻌﺎﻧﻲ ﰲ ﺻﻮر رﺳﻤﻬﺎ أﻃﻔﺎل اﻟﺘﻮﺣﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣـﻦ اﻟﻌـﻼ واﻤﻈﻴﻠـﻒ وﺑﺎﺷـﻮت‬ ‫واﻟﻨﻤـﺎص وﻋﻔﻴـﻒ واﻟﻌﻮﻳﻘﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺛـﻢ ﺣﺮﻳﻤـﻼء ورأس ﺗﻨـﻮرة‬ ‫وﻗﻠﻮة واﻟﻘﺮى واﻟﺸـﻘﻴﻖ واﻟﻐﺎط‬ ‫واﻟﺨﺮﻣـﺔ وﺑﻘﻌـﺎء واﻟﻌﺮﻳﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑــ‪ 3‬ﺣـﺎﻻت ﻃـﻼق‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻟﺘـﺎ ﻃﻼق ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸـﻨﺎن‬

‫وﺗﻨﻮﻣـﺔ واﻟﺸﻤﺎﺳـﻴﺔ وﻇﻬـﺮان‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب وﻣﻮﻗﻖ وﺳﻤﺮاء وﺷﻘﺮاء‪،‬‬ ‫وأﺧﺮا ً ﺳﺠﻠﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق واﺣﺪة‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﺪة واﻟﺒﺪاﺋﻊ واﻟﺸﻌﻒ‬ ‫واﻟﻘـﻮارة واﻟﺮﻓﻴﻌـﺔ واﻟﺴـﻌﺮة‬ ‫وﺛـﺎدق واﻟﻨﺒﻬﺎﻧﻴـﺔ واﻟﻌﻤـﺎر‬ ‫واﻟﻄﻮال‪.‬‬

‫ﺗﺼﺪرت ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺑـ‪ 162‬ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻼق‬

‫‪7‬‬



‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ُأدرﺟﺖ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺮاث اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬

‫»ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ«‪ ..‬ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫دﺧﻠﺖ ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟـﱰاث اﻟﻌﺎﻤـﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟـﱰاث اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻋـﲆ ﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﺧـﻼل اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺎﺑـﻊ ﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻷﻣـﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﻌﻠـﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫)اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ( ﰲ دورﺗﻬـﺎ اﻟـ‪38‬‬ ‫اﻤﻨﻌﻘﺪة ﰲ ﻗﻄﺮ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬اﻋﺘﻤـﺎد ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﱰاث‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬أﻣﺲ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺬﻟـﻚ ﺗﺼﺒـﺢ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﺛﺎﻟـﺚ ﻣﻮﻗﻊ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﺴـﺠﻞ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟـﱰاث اﻟﻌﺎﻤـﻲ‪ ،‬إذ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﺗﻀـﻢ ﻣﻮﻗﻌـﻲ ﻣﺪاﺋـﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ واﻟﺪرﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓـﻊ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬ﺑﻬـﺬه‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﺳـﻤﻮ وﱄ ﻋﻬﺪه‬ ‫اﻷﻣﻦ‪ ،‬وﺳﻤﻮ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫دﻋﻤﻬﻢ ورﻋﺎﻳﺘﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ اﻟـﱰاث اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ ﻟﻴﺒﻘﻰ ﻣﺼـﺪرا ً ﻟﻼﻋﺘﺰاز‬ ‫وﻣﻮردا ً ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎً‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أﻫﻤﻴـﺔ ﻫـﺬا اﻟﻘـﺮار ﰲ إﺑﺮاز‬ ‫اﻤﻜﺎﻧـﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺮاث ﻋﺮﻳﻖ وﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻣﻮﻗﻌـﺎ ﻣﺪاﺋﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫واﻟﺪرﻋﻴﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ إﻗﺮارا ً‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﺑﺄﻫﻤﻴـﺔ اﻤﻮاﻗـﻊ اﻷﺛﺮﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﻮد ﺗﺎرﻳـﺦ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺟـﺪة إﱃ‬ ‫ﻋﺼﻮر ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻹﺳﻼم‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻌﴫ اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﺷﻬﺪت‬

‫ﻣﺪاﺋﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ ﺗﺤـﻮل ﻋﻨﺪﻣـﺎ اﺗﺨﺬﻫـﺎ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻟﺮاﺷﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻔﺎن‪،‬‬ ‫رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻴﻨﺎ ًء ﻤﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﺎم ‪ 26‬ﻫـ‪647 /‬م‪.‬‬ ‫وﻧﻈـﺮا ً ﻟﻘﻴﻤﺘﻬـﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻀﻌﻬﺎ اﻤﺘﺨﺼﺼﻮن‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺪﻣـﺔ اﻤﺪن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﺮاز اﻟﻌﻤﺮاﻧـﻲ ﻟﺤﻮض اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﺒﺎن‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺗﻀـﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻤﻌﺎﻟـﻢ واﻤﺒﺎﻧـﻲ‬ ‫اﻷﺛﺮﻳـﺔ واﻟﱰاﺛﻴـﺔ اﻤﻬﻤـﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫أﺑﺮزﻫـﺎ اﻤﺴـﺎﺟﺪ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﻄـﺮاز اﻤﻌﻤﺎري اﻟﻔﺮﻳـﺪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫ﻣﺴـﺠﺪ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﻔﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺒﺎﺷﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻋﻜﺎش‪ ،‬ﻣﺴـﺠﺪ اﻤﻌﻤﺎر‪ ،‬وﺟﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﻨﻔـﻲ‪ ،‬وﺳـﻮرﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﻮارﻳﻬـﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤـﺔ )ﻣﺜـﻞ‪:‬‬ ‫اﻤﻈﻠﻮم‪ ،‬اﻟﺸـﺎم‪ ،‬اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﻜﺮﻧﺘﻴﻨـﺔ(‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﺳـﻮاق‬ ‫ﺷـﻬﺮة )اﻟﻌﻠـﻮي‪ ،‬اﻟﺒـﺪو‪ ،‬ﻗﺎﺑﻞ‬

‫واﻟﻨﺪى(‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﺒﻴـﻮت اﻤﻮﺟﻮدة ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﺑﻴـﺖ آل ﻧﺼﻴـﻒ وﺑﻴـﺖ آل‬ ‫ﺟﻤﺠـﻮم ﰲ ﺣـﺎرة اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬ودار‬ ‫آل ﺑﺎﻋﺸـﻦ وآل ﻗﺎﺑـﻞ واﻤﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻟﺸـﺎﻓﻌﻲ ﻓــﻲ ﺣـﺎرة اﻤﻈﻠﻮم‪،‬‬ ‫ودار آل ﺑﺎﻧﺎﺟـﺔ وآل اﻟﺰاﻫﺪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺣﺎرة اﻟﺸـﺎم‪ ،‬وﺑﻠﻎ ارﺗﻔﺎع ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺒﺎﻧﻲ إﱃ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻦ‬ ‫ﻣـﱰاً‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻇﻠﺖ ﺑﻌﻀﻬـﺎ ﻤﺘﺎﻧﺘﻬﺎ‬ ‫وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻗﻴﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻋﴩات اﻟﺴﻨﻦ‪.‬‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎص‬ ‫وﺗﺤﺘـﻞ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟـﺪى وﻻة اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺰل‬ ‫ﺑﻬـﺎ اﻤﻠـﻚ اﻤﺆﺳـﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳـﻌﻮد ﰲ ﻋـﺎم ‪1344‬ﻫــ‪/‬‬ ‫‪1925‬م‪ ،‬واﺗﺨﺬ ﻣﻦ ﺑﻴﺖ ﻧﺼﻴﻒ‬ ‫ﺳﻜﻨﺎ ً ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻖ ﻣﴩوع اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺎم ‪1425‬ﻫــ‪ ،‬وﺗـﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫إدارة ﻟﺘﺘـﻮﱃ ﺗﻨﻤﻴـﺔ وﺗﻄﻮﻳـﺮ‬

‫ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪ ،‬ﺛـﻢ ﺗﻔﻌﻴـﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳـﺔ ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﻛﺎدر ﻣﺘﺨﺼـﺺ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ ﻋﺎم‬ ‫‪1431‬ﻫـ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻮاﱃ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺣﺰﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻀﺨﻤـﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛﺎر‪.‬‬ ‫ﺟﻬﻮد‬ ‫وأﺷـﺎد رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ إﻣﺎرة ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫ﺟـﺪة وأﻣﺎﻧﺘﻬـﺎ‪ ،‬واﻤﺴـﺆوﻟﻮن‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻋﻤﻠﻮا ﻣـﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻣﻼك‬ ‫اﻤﺒﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫وأﻫﺎﱄ ﺟـﺪة‪ ،‬ﰲ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ودﻋﻢ ﻣﻠـﻒ ﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﺎ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﱰاث اﻟﻌﺎﻤـﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً ﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻤﴩوع‬ ‫ﺗﻨﻤﻴـﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣـﴩوع ﻣﺘﻜﺎﻣـﻞ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻬﺪف ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ ﻛﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﺗﺮاث وﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ :‬ﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ‬ ‫ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺘﺮاث‬ ‫ﺟـﺪة ‪ -‬واس‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻗﺎل أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‪» ،‬إن‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻋﲆ ﻻﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﱰاث اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗُﴩف ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ‪ ،‬ﻳﺆﻛـﺪ اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈـﻰ ﺑﻬﺎ ﺟﺪة‬ ‫ﻣﻨـﺬ اﻟﻘـﺪم‪ ،‬وﻣـﺎ ﺗﺘﻤﻴـﺰ ﺑـﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ ﻋﻤﺮاﻧﻲ ﻋﺮﻳﻖ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـﱰاث اﻟﻌﺎﻤﻲ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن‬ ‫»ﻫﺬا اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﺨﺮا ً‬

‫واﻋﺘﺰازا ً ﺑﱰاﺛﻨﺎ اﻷﺻﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻣـﻦ ﻋﻮاﻣـﻞ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻤﻬـﻢ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟـﺪة ﻫﻮ ﻣـﺎ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ ﻣـﻦ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أﺛﺮﻳـﺔ وﻃﻨﻴـﺔ ﻗﺪﻳﻤـﺔ وﻣﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﺔ اﻫﺘﻤﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﱰﻣﻴﻢ ﻛﺎﻤﺴـﺠﺪ اﻟﺠﺎﻣﻊ وﻣﺴﺠﺪ‬ ‫اﻤﻌﻤﺎر‪ ،‬وﺑﻴـﺖ ﻧﺼﻴﻒ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﻴـﺖ اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ اﻤﻬـﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ‬ ‫إﱃ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫اﻤﺼﻨﱠﻔﺔ واﻟﺒﻮاﺑﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﻣﺴﺎر‬ ‫اﻟﺤـﺞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﻫﻨﺎك ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬

‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺤﻔـﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﺮﻣﻴـﻢ ﻣﺒﺎﻧﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻤﻴﺰ اﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮاز اﻟﻌﻤﺮاﻧـﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﱪ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺮاث اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﺮواﺷـﻦ‬ ‫واﻟﻮاﺟﻬـﺎت اﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ واﻟﺘﻮزﻳـﻊ‬ ‫اﻟﺪاﺧـﲇ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳـﺐ ﺣﻴـﺎة أﻫﻞ‬ ‫ﺟﺪة ﻗﺪﻳﻤﺎً‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ إﱃ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋـﲆ اﻵﺛﺎر واﻟﱰاث‪ ،‬وإﱃ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﲇ ﺷـﺄن اﻟﻮﻃﻦ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻞ واﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‪.‬‬

‫ﻳﺘﻮج‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة‪ :‬إﻧﺠﺎز وﻃﻨﻲ ﱢ‬ ‫ﺳﻨﻮات اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺒ ﱠﻨﺎءة‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬

‫ﻋﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴـﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪،‬‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ‪ ،‬رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ اﻤﺤﲆ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺟـﺪة‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑـﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ﻗـﺮار اﻋﺘﻤـﺎد ﺟـﺪة‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﱰاث اﻟﻌﺎﻤﻲ‪،‬‬ ‫إﻧﺠﺎزا ً وﻃﻨﻴـﺎ ً راﺋﺪا ً ﻳﺘﻮج ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺠﺎد واﻟﴩاﻛـﺔ اﻟﺒﻨﺎءة‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻫـﺬا اﻤﻮﻗﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺒﺎرز‬

‫واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻫـﺬا اﻹﻧﺠـﺎز ﻫﻮ ﺛﻤﺮة‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﻃﻮﻳـﻞ وﺟـﺎد ﺗﺒﻨﺘـﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛـﺎر ﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ واﻷﻣﺎﻧـﺔ إﺛﺮ ﺻﺪور‬ ‫ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻤﻮﻗﺮ ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﺛﻼث ﻣﻮاﻗﻊ ﺳـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﱰاث اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﻣﺎ‬ ‫رﻓﻌﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل اﻤﻠﻒ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »إن ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـﱰاث اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻳﱰﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻤﻮﻗﻊ‬

‫واﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺗﻬﻴﺌﺘـﻪ وﺗﺄﻫﻴﻠﻪ‬ ‫وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻼﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺰﻣﻨـﻲ اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑـﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻒ اﻟﱰﺷﻴﺢ وﺧﻄﺔ اﻹدارة‪ ،‬ووﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻤﺘﻄﻠﺒﺎت وﻣﻮاﺻﻔـﺎت ﻣﺮﻛﺰ اﻟﱰاث‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﻛﻤﻮﻗـﻊ ﺗـﺮاث‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﻠﺰم ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎء ﰲ ﻫﺬا اﻤﴩوع‬ ‫)ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟـﺪة واﻷﻣﺎﻧـﺔ وﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ( ﺑـﺬل ﻣﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ واﻹﻧﺠﺎزات ﻋﲆ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗـﻊ ﺑﺎﻟﺘﻀﺎﻣـﻦ ﻣﻊ اﻤﻼك‬ ‫واﻷﻫﺎﱄ‪.‬‬

‫ﻛﻤـﺎ وﺟـﻪ ﺷـﻜﺮه ﻤﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ‪ ،‬وﻟﻠﻤﻨـﺪوب اﻟﺪاﺋـﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪى اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫زﻳـﺎد اﻟﺪرﻳـﺲ ﻋـﲆ اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ‪،‬‬ ‫وﻤﻨﺪوﺑـﻲ اﻟـﺪول ﰲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﱰاث‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﱰاث‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬وﺑﻨـﺎ ًء ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺖ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻻﺷﱰاﻃﺎت واﻷﺳﺲ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ اﻟﻴﻮﻧﺴـﻜﻮ ﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﺟـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﱰاث اﻟﻌﺎﻤـﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﺗﻀﻴـﻒ ﻣﻮﻗﻌـﺎ ً‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ً إﱃ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـﱰاث اﻟﻌﺎﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺗـﺪرك أن اﻟﻌﻤﻖ اﻟﺤﻀﺎري اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑـﻪ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻳﻤﺜـﻞ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ً‬ ‫رﺋﻴﺴـﺎ ً وﺷـﺎﻫﺪا ً ﻗﻮﻳﺎ ً ﻋـﲆ دور‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﰲ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟـﺪور اﻤﻤﺘﺪ ﻋـﱪ اﻟﻌﺼﻮر‬ ‫ﻟﺴـﻜﺎن ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫اﻤﺤﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻫﺬا اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻳﻤﺜـﻞ ﺟﺰءا ً ﻣﻦ ﻣﺒـﺎدرة ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﻣـﴩوع اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑﺎﻟـﱰاث اﻟﺤﻀـﺎري‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي اﻋﺘﻤـﺪه ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا ً وﻳﺸـﻤﻞ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ واﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟـﱰاث اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﺄﻫﻴﻠـﻪ وﻓﺘﺤﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫أﺣﺪ اﻤﺒﺎﻧﻲ ﰲ ﺟﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬

‫‪9‬‬

‫)أ ف ب(‬


‫رأي‬

‫ﻗﺮاءة ﻟﻠﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻤﺠﻬﻮل ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ا ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ )‪(١‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﰲ ﻓﻴﻠـﻢ »ﻛﺎرﺛـﺔ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻄﺎف« ﻛﺎن روان أﺗﻜﻴﻨﺴـﻮن‬ ‫»ﻣﺴـﱰ ﺑﻴـﻦ« ﻳﻌﻤﻞ ﺣﺎرﺳـﺎ ً ﰲ اﻤﻌـﺮض اﻤﻠﻜﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨـﻮن ﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻹﻫﻮاج واﻟﺠﻬﻞ ﻛﺎﻧﺎ ﺳـﺎﺋﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻤﺎﺗﻪ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻋﺒﺌﺎ ً ﻋﲆ اﻤﻌﺮض‬ ‫واﻹدارة ﻋـﲆ ﺣ ٍﺪ ﺳـﻮاء‪ .‬ﻓﺎﺿﻄﺮ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻤﻌﺮض‬ ‫أن ﻳﺘﺨﺬ ﻗـﺮارا ً ﺑﻔﺼﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة ﺗﺪﺧﻞ ﻷﺳـﺒﺎب‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﻹﻳﻘﺎف ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻷن اﻤﺠﻠﺲ ﻛﺎن ﻋﺎزﻣﺎ ً‬ ‫ﺷـﻜﻞ ﻛﺎن‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ اﻗﱰاح إرﺳـﺎﻟﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﺑﺄي‬ ‫ٍ‬ ‫ﻤﻌﺮض ﻟـﻮس أﻧﺠﻠـﻮس ﰲ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ ﻣﺴـﺘﻌﺎر »د‪ .‬ﺑﻦ«‪ .‬وﻣﺎ إن ﺑﻠﻎ إدارة ﻣﻌﺮض ﻟﻮس‬ ‫أﻧﺠﻠﻮس إرﺳﺎل ﺷـﺨﺼﻴﺔ إﻟﻴﻬﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮراة‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻏﻤﺮ اﻻﺑﺘﻬﺎج ﻧﻔﻮﺳـﻬﻢ ﺗﻮﻗـﺎ ً ﻤﻘﺎﺑﻠﺘﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن أﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻮس اﻟﺴﻴﺪ دﻳﻔﻴﺪ ﻗﺮر اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﰲ ﺑﻴﺘﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪ وﺻﻮﻟﻪ إﺟﻼﻻ ً وﺗﻘﺪﻳﺮا ً ﻤﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ً‬ ‫ﻋـﻦ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﻔﻨﺎدق‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻤـﻞ ﻋﻨﻮان اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫دﻻﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﺑﺪأت ّ‬ ‫ﺗﺘﺠﲆ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت وﺗﴫﻓﺎت ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻮاءم ﻣﻊ ﺷـﺨﺺ ﻳﻔﱰض أن ﻳﻤﺜـﻞ اﻟﺼﻔﻮة اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ‪ .‬ﻓﺄﺧﺬت اﻟﺸـﻜﻮك ﺗﺨﺘﻠﺞ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫دﻳﻔﻴـﺪ وزﻣﻼﺋـﻪ ﺣﻮل ﺗﴫﻓﺎت د‪ .‬ﺑـﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻣﴗ ﻋﺎﻟﺔ‬ ‫وﻛﺎرﺛﺔ ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﲆ ﻋﺎﺋﻠﺔ دﻳﻔﻴـﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن زوﺟﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪ دﻳﻔﻴﺪ ﻫﺠـﺮت اﻤﻨـﺰل وﺗﺮﻛﺘﻪ وﺣﻴﺪا ً ﻣـﻊ د‪ .‬ﺑﻦ؛‬ ‫اﺳﺘﻴﺎ ًء ﻣﻦ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻪ اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺠﺎﺋﺤﺔ!‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺸـﻬﺪ ﻳﺠﺴـﺪ واﻗﻌﺎ ً ﺑﺎﺋﺴـﺎ ً ﻳﺤﻤـﻞ ﰲ ﻃﻴﺎﺗﻪ دﻻﻟﺔ‬ ‫ﺿﻤﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﻋـﺪم اﻻﺋﺘـﻼف ﺑـﻦ اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳُﺴـﺘﴩف ﻣﻦ ﺑﻌﺾ أﺳـﺎﺗﺬة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺑﻌﺪ ﻧﻴﻠﻬﻢ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻨـﺬ ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﻘﺮن اﻟـ ‪ ،21‬وأﻧﺎ داﺋـﻢ اﻟﺘﺄﻣﻞ واﻟﺒﺤﺚ ﰲ‬ ‫ﺳـﻌﻲ ﺟـﺎ ٍد ﻟﻔﻬﻢ اﺳـﺘﺪاﻣﺔ ﺗﻜﺒﻴﻞ ﻓﻜﺮ اﻹﻧﺴـﺎن ﺑﻤﺒﺎدئ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﺒﻌﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت أﻓﻀﺖ إﱃ ﻓﺘﻚ ﺟـﲇ ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ‬ ‫أدوات اﻟﻌـﴫ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﺧـﻼل إﻗﺼﺎﺋﻪ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻹﻋﻤﺎر‬ ‫واﻟﺘﻘـﺪم اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ اﻟﺘـﻲ أﻧﺘﺠﺘﻬﺎ اﻟﻌﻮﻤـﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ ﻧﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻋﴪا ً ﰲ اﺳـﺘﻴﻌﺎب ﻣﺨﺎﺿﺎت ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟـ‪ 21‬ووﻻدﺗﻪ‪،‬‬ ‫اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻔﻜﺮي واﻤﻌﺮﰲ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﺠﺎرب اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻷﺣـﺪاث اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻔﻴﻠـﺔ ﺣﻘﺎ ً ﻟِﺘﻠـﻮّح أن ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻣﻨﻮط ﺑﻨﻤﻮ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﻌﻘﻞ ﻋﻨﺪ اﻹﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻛﻨﺖ‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ ﰲ ﺻﻐﺮي أن ﻓﺌﺔ أﺳـﺎﺗﺬة اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت ﻫﻢ ‪-‬اﻟﺮﻫﻂ‬

‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬

‫ﺗﺤﺮﻳﺖ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻛﻞ ﺳﻄﺮ‪ ،‬ﻓﻜﺘﺒﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎﻟﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺘﺮات ﺷﺘﻰ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫أﻧﺠﺮف ﺑﺎﺷﺘﻄﺎط ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﺟﻤﻬﻮر ﻣﻌﻴﻦ‬

‫اﻟﻮﺣﻴـﺪ‪ -‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻨﻔﺴـﻮن اﻻزدﻫﺎر‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻨﺘﺸـﻠﻮن‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ ﻣﻦ اﻷﻏـﻼل‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﻮن اﻟﻔﻜﺮ ﻣﻦ أﺻﻔﺎد اﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﻘﺮ ﰲ ذﻫﻨﻲ أﻧﻬﻢ ﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺆرﻗﻬﻢ ﺷـﻘﺎء اﻹﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﺪأﺑـﻮن ﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻟﴩور اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﻊ اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ إرﺳـﺎء‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟـﺔ وإﻓﻨﺎء اﻤﻈﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻠﻌﺒﻮن دورا ً ﻓﻌﺎﻻ ً ﰲ‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻳﺸـﺔ اﻤﺴﺘﺠﺪات أﻣﺎم ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻫـﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺴـﻤﻮن ﺑﺎﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ واﻟﺼﺪق ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺬات‪ ،‬وﻳﺴـﻌﻮن ﰲ إﻋﺎدة ﻫﻨﺪﺳـﺔ اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ واﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﴩت ﰲ إﺳـﻘﺎط اﻟﻌﻘـﻞ واﻤﺮوءة‪ ،‬ﻛﺎﺳـﺘﺌﺼﺎل‬ ‫اﻟﻨﻔﺎق واﻟﻜﺬب وﺗﻠﻮث اﻟﻀﻤﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻓﺔ اﻵﻓﺎت اﻟﺘﻲ أﻓﺴﺪت‬ ‫أﺧﻼق اﻟﺒﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ َﺧ َﻠﺪ اﻹﻧﺴـﺎن وﺗﻘـﺪم ﰲ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻏﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﰲ ﺗﻼﻓﻴﻒ ﺗﺠﺎرب اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻟﺘﺘﻜﺸﻒ ﻟﻪ ﻃﺒﺎﺋﻊ اﻟﺒﴩ‪،‬‬ ‫وﻳﺮى أﻟﻮاﻧﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﺋﺐ ﰲ أﺣﻮاﻟﻬﻢ‪ .‬ﺗﺒﺪّى ﱄ ﺣﻴﻨﺌ ٍﺬ ﻏﺒﺶ‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮة اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗـﱪح ﻣﺨﻴﻠﺘﻲ‪ ،‬واﻧﻔﺼـﻢ اﻟﺘﺼﻮر‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﰲ اﻟﻌﻘﻞ‪ .‬وأدرﻛـﺖ ﺣﻴﻨﻬﺎ أن ﺛﻤﺔ ﻧﻜﻮﺻﺎ ً ﰲ‬ ‫اﺳـﺘﻴﻌﺎب اﻤﻌﻨﻰ اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻧﺘﺎج اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻷول‪ .‬ﻓﻨﺠـﺪ ﻣﺜﻼً أﻧﻨﺎ اﻗﺘﻨﻴﻨـﺎ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﻟﺮﻣﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻣﺴـﺖ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣﻘﺼﺪ ﺳـﺎﺋﺪ ﰲ اﻷذﻫـﺎن‪ ،‬وأﻏﻔﻠﻨﺎ اﻟﻠﺒﺎب‬ ‫واﻟﺠﻮﻫـﺮ اﻟﺬي أﺿﺤـﻰ ﻋﻘﻴﻤﺎ ً أﺟﺪب ﻻ ﻳُﻠﻘـﻰ ﻟﻪ اﻋﺘﻨﺎء‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أﻧـﻪ ﻫﻮ اﻤﺤﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋـﲆ اﻹﻧﺠﺎز واﻟﻌﻄﺎء‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘـﺎس ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ .‬ﻓﺠ ّﺮاء ﻫـﺬه اﻟﻀﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﻐﺎﺋﻤﺔ ﻋﲆ‬

‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻤﺼﺎدري‬

‫دﻣﺎء اﻟﻌﻤﺮ‪..‬‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ﻣﻦ ارﺗﺪاء ﻣﻼﺑﺴﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة ووﻗﻒ أﻣﺎم اﻤﺮآة ﻳﻄﺎﻟﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪاﻣﻪ ﺑﺈﻋﺠﺎب‪ .‬ﻇﻞ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻧﻔﺴـﻪ ﻟﻠﺤﻈـﺎت ﺣﺘﻰ اﺗﺼﻞ ﺑﻪ‬ ‫أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻓﺘﺠﺎﻫﻞ اﻻﺗﺼﺎل وﺟﻠﺲ ﻋﲆ اﻟﻜﺮﳼ وﻫﻮ ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫إﱃ اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻤﺤﻤﻮل ﺑﻘﻠـﻖ‪ .‬رﻓﻊ ﻋﻴﻨﻴﻪ إﱃ اﻤـﺮآة وراح ﻳﺘﻄﻠﻊ‬ ‫ﺑﻤﻼﻣﺤﻪ وﻫﻮ ﻳﺴـﺄل ﻧﻔﺴـﻪ »ﻫﻞ أﻧﺎ ﻗﺎدر ﻋـﲆ ﻓﻌﻠﻬﺎ؟« راح‬ ‫ﻳﺮاﺟـﻊ ﺧﻄﺘﻪ ﻤﺮة أﺧﺮة وﻫـﻮ ﻳﺘﻨﻘﻞ ﺑﻦ ﺧﻼﻳﺎ ﻣﺨﻪ اﻤﺠﻬﺪة‬ ‫واﻫﺘـﺰت ﻋﻀـﻼت وﺟﻬـﻪ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ ﻓﺸـﻠﻪ‪ .‬اﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳـﻖ ﰲ وﺟﻬﻪ وﻫﻮ ﻳﻤﻨّﻲ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﺎﻟﻨﺠـﺎح ﺣﺘﻰ ﻫﺰﻣﻪ‬ ‫ﻗﻠﻘﻪ وﺧﻮﻓﻪ وأﻃﺎح ﺑﻨﻈﺮاﺗﻪ إﱃ اﻷرض‪ .‬ﻫ ّﺰ رأﺳﻪ ﺑﻌﻨﻒ وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻠﻌﻦ ﺿﻌﻔﻪ ﺛﻢ ﴐب ﻛﺮﺳـﻴﻪ ﺑﻘﺒﻀﺘـﻪ وراح ﻳﻌﻠﻦ ﺑﻌﺰﻳﻤﺔ‬ ‫وﻟﻴﺪة اﻟﻠﺤﻈﺔ »ﺳـﺄﻓﻌﻠﻬﺎ«‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ واﺛﻘﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﺟﻨﺎﻳﺘﻪ ﺑﻨﺠﺎح وﻇﻞ ﻳﻜﺮر وﻋﺪه ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻟﻌﺪة‬ ‫ﻣﺮات ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻮل ﺷـﻜﻪ اﻤﻴﻘﻮن إﱃ ﻳﻘﻦ ﻻﺷـﻚ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻧﻈﺮ إﱃ‬ ‫اﻤﺮآة ﻣﺮة أﺧﺮى وﺑﺪا ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ً وﻫ ّﺰ رأﺳﻪ ﻫ ّﺰة اﻟﺜﻘﺔ واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻌـﺮف ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻻ ﻳﺤﺎﺳـﺐ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻳﺆﻣﻦ‬ ‫ﺑﺸـﺪة ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻣﺼﺮه ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﺮة‪ .‬اﻋﺘﱪ‬ ‫أن ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ﻫﻮ أﻫﻢ ﻳﻮم ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻟﻬﺬا ﻻ ﻣﺠﺎل ﻓﻴﻪ ﻟﻠﻔﺸـﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﺨﻄﺄ ﻣﺠﺮد اﻟﺨﻄﺄ ﳾء ﻻ ﻳﻐﺘﻔﺮ‪ .‬ﺗﺬﻛﺮ ﻧﺼﺎﺋﺢ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﰲ‬ ‫ﴐورة إﺛﺒﺎت ﻗﺪراﺗﻪ وﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻫﺪﻓﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪ .‬اﺳﱰﺟﻊ ﻛﻼﻣﻬﻢ‬ ‫ﻋـﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻤﺜﲆ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻀﺤﻴﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻠﺰﻣﺎ ً‬ ‫ﺑﺴﻤﺎع ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻬﻢ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺑﺪﻗﺔ ﻻﻧﻌﺪام ﺧﱪﺗﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫أﻗﻨﻌـﻮه ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﺨﺎذل أو ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻷﻣﺮ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻓﺈن‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻠﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺳـﻴﻨﺪم ﻛﺜﺮا ً وﻳﻜـﻮن اﻟﺜﻤﻦ ﻏﺎﻟﻴﺎً‪ .‬ﻇﻞ‬ ‫ﻳﻨﻈﺮ إﱃ ﻣﴪح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ وﻫﻮ ﻳﺴـﱰﺟﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وﻳﺮددﻫـﺎ ﰲ ﻋﻘﻠﻪ وﺛﻘﺘﻪ ﺗـﺰداد ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ‪ .‬أﻳﻘﻦ أن اﻟﻘﻮة ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻠﻨﺠﺎح وﻋﻨﴫ اﻤﻔﺎﺟﺄة ﻣﻬﻢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻛﺮ ﺗﺤﺬﻳﺮات أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻬﺎون واﻟﺘﺨﺎذل ﰲ اﻷﻣﺮ أﻣﺎم‬ ‫ﺿﺤﻴﺘﻪ‪ .‬ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﻣـﺎ ﺣﺬروه ﻣﻨﻪ ﻫﻮ اﻟﻀﻌﻒ واﻹﺣﺠﺎم ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜـﻮن اﻟﻀﺤﻴﺔ ﺑﻴﺪه‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻌـﺮف أن اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻨﺰف اﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﻮع وﺗﻄﻠﺐ اﻟﺮﺣﻤﺔ وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻋﺎزﻣﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ وأﻗﺴـﻢ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﺑﻨﺠـﺎح ﺑﺎﻫﺮ‪ .‬ذﻫﺐ ﻟﻴﻨﻔﺬ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻪ وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻗﻠﺒﻪ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻬـﻰ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺘﻪ وﻗﺎم ﻣﻦ ﻓﺮاﺷـﻪ وﻫﻮ ﻳﺸـﻌﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ‬ ‫وﺿﺤﻴﺘـﻪ ﺧﻠﻔﻪ ﺗﺒﻜﻲ ﺑﻠﻮﻋﺔ ﰲ ﻓﺮاﺷـﻬﺎ ﺑـﻦ دﻣﺎﺋﻬﺎ‪ ..‬ﺗﺒﻜﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺷـﺨﺺ ﺗﻠﺘﻘﻴﻪ ﻷول ﻣﺮة ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ..‬ﻣﻦ زوج ﻟﻢ ﻳﺮﺣﻤﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻟﻴﻠﺔ زﻓﺎﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪mashhor@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫ﺣﺴﻦ ﻣﺸﻬﻮر‬

‫رﺟﻞ ﺻﺮﻋﻪ ﻟﺴﺎﻧﻪ‬

‫اﻻﻏﺘﻴﺎل اﻟﻤﻨﻈﻢ ﻟﻠﻌﻘﻞ‬ ‫راﺟﺖ ﺷـﺎﺋﻌﺎت ﻗﻮﻳﺔ ﻋﻦ ﺷـﻴﺦ ﻳﻬﺮب ﻣﻨﻪ اﻟﺠﺎن وأﻧﻪ ﻳﻄﻔـﺊ ﻧﺮاﻧﺎ ً ﻻﺗﻨﻄﻔﺊ‪.‬‬ ‫وﻛﻞ ﻣـﻦ ﻛﺎن ﻳﻨﺎﻗـﺶ ﰲ دﻋﻮاه ﻳﺰﻧﺪق أﻧﻪ ﻳﻨﻜﺮ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﺠـﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻨﻒ اﻤﻐﻀﻮب ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻳﺪور ﻋﻦ اﻟﺠﻦ‪ ،‬ﺑﻞ وﺟﻮدﻫﺎ ﰲ ﺑﻄﻦ اﻟﺼﺒﻲ‬ ‫اﻤﺴﻜﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺸﻴﺦ ﻳﴩح ﻧﻈﺮﻳﺘﻪ ﻟﻠﻤﺮﺗﺎﺑﻦ‪ :‬إن ﻋﻤﲇ ﻳﻘﻮم ﻋﲆ ‪:3‬‬ ‫أﻧـﺎ أﻋﺎﻟﺞ أﻣـﺮاض )دﺧﻮل اﻟﺠـﻦ(‪ ،‬وأﻣﺎ اﻷﻣﺮاض اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ ﰲ اﻟﺒـﺪن ﻓﺄﺗﺮﻛﻬﺎ‬ ‫ﻟﻸﻃﺒﺎء واﻤﺸﺎﰲ‪.‬‬ ‫وﺛﺎﻧﻴـﺎ ً أﻧـﺎ أداوي ﺑﺎﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻴـﺪاوي ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب اﻷﺣﻤﺮ ﻤﺎو‬ ‫ﺗـﴘ ﺗﻮﻧـﻎ‪ ،‬وﻻ اﻷﺧﴬ ﻟﻠﻘـﺬاﰲ اﻤﻘﺬوف‪ ،‬وﻻ ﻛﻔﺎﺣـﻲ ﻟﻬﺘﻠـﺮ‪ ،‬وﻻ رأس اﻤﺎل ﻟﻜﺎرل‬ ‫ﻣﺎرﻛﺲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺛﺎﻟﺜـﺎ أﻧﺎ أﻗﺪر ﻋﲆ ﺟﻦ اﻟﺴـﻬﻮل )اﻤﺆﻣﻨـﻦ ﻛﺬا؟( وﻟﻴﺲ ﱄ ﻃﺎﻗـﺔ ﺑﺠﻦ اﻟﺠﺒﺎل‬ ‫اﻤﺎرﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ )راﺑﻌﺎً( وﻫﻮ ﻻ ﻳﴫّ ح ﺑﻬﺎ؛ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﺘﻨﻊ ﻋﻦ ﻗﺒﻮل اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻨﻔﻘﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻞ اﻟﻠﻪ‪ ،‬أو ﻋﲆ اﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺠﺰاﺗﻬﻢ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ﻧﺎﺷﻄﺔ‪ .‬ﺣﺎﻟﻴﺎ ً أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﻬﻤـﺔ ﺧﻄﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻮﻣﻬﺎ ﺟﻬـﺎد اﻷﻓﻐﺎن‪ ،‬وﻧﺰول اﻤﻼﺋﻜﺔ ﺷـﺎﺋﻌﺎً‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻫﺮﺑﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺒﺎل ﻫﻨﺪوﻛﻮش ﻣﻊ ﻃﺎﺋﺮات ب ‪ 52‬ﻓﻮق ﺗﻮرا ﺑﻮرا؟‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺪﺟـﺎل ﻳﴬب ﴐﺑﺘﻪ‪ ،‬وﻳﺤـﺰم ﴏر اﻤﺎل‪ ،‬وﻳﺒﻨﻲ ﻗـﴫه ﺑﻬﺪوء‪ ،‬وﻳﻨﻈﻢ‬ ‫أوﻗـﺎت ﻋﻴﺎدﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻏﺼﺖ ﺑﺎﻟـﺰوار واﻤﺮاﺟﻌﻦ‪ ،‬ﰲ ﺗﺮﺑﺔ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﺗـﻢ اﻏﺘﻴﺎﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‬ ‫اﻟﺤﺠـﺎج‪ ،‬وﻳﺴـﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﻌﻼج‪ ،‬وﺳـﺤﺐ اﻤﺎل أﺿﺤﻰ ﻣـﺪراراً؛ ﻓﺈذا وﺻـﻞ اﻤﺮﻳﺾ إﱃ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ دون ﺷـﻔﺎء‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻛﺎن ﺳﺒﺒﻪ أﺣﺪ أﻣﺮﻳﻦ‪ :‬ﻓﺈﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻦ اﻟﺠﺒﺎل‬ ‫اﻤﺴﺘﻌﺼﻴﺔ اﻤﺎرﻗﺔ‪ ،‬أو أﻧﻬﺎ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫إن اﻻﻏﺘﻴﺎل اﻤﻨﻈﻢ ﻟﻠﻌﻘﻞ ﻻ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻟﻪ‪ .‬واﻟﻴﻮم ﻋﺮف اﻟﻌﻠﻢ ﻃﺮﻓﺎ ً ﻣﻦ أﴎار )ﻫﻮدﻳﻨﻲ(‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻐﻄﺎس ﻓﺘّﺎح اﻟﻘﻔﻮل واﻷﺑﻮاب؛ ﻓﻬﻮ ﺗﺪرب ﻟﺴﻨﻮات ﻋﲆ اﻟﻐﻄﺲ ﰲ‬ ‫اﻤﺎء اﻤﺜﻠﺞ‪ ،‬وﺣﺒﺲ أﻧﻔﺎﺳﻪ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻧﺰﻟﺖ ﻋﻨﺪه ﻣﻨﺰل اﻟﻌﺎدة‪ .‬وﻋﺮف أن‬ ‫ﻣﻌﺼﻤﻴﻪ ﺗﻜﻴّﻔﺘﺎ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻋﲆ اﻟﺘﻤ ّﻠﺺ ﻣﻦ اﻷﻗﻔﺎل‪ .‬وﻋﺮف أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺨﺪم‬ ‫أﺻﺎﺑﻊ ﻗﺪﻣﻴﻪ ﺑﱪاﻋﺔ أﻧﺎﻣﻞ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺑﻤﺴﻤﺎر ﺻﻐﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺢ أﻋﺘﻰ اﻷﻗﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ذﻟـﻚ ﺑﻄـﻮل ﺗﺪرﻳﺐ وﺑﺮاﻋﺔ أﺗﻘﻨﻬﺎ وﻋﺸـﻖ ﻻ ﻳﻀﺎﻫﻰ ﻟﻠﻤﺎل واﻟﺸـﻬﺮة‪ .‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻗﴣ ﻧﺤﺒﻪ وﻫﻮ ﺻﻐﺮ اﻟﺴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻬﺎب ﺑﺴﻴﻂ ﰲ أﻣﻌﺎﺋﻪ وﻟﻢ ﻳﻨﻔﻌﻪ ﺳﺤﺮه وﻣﺎ ﻧﻔﺚ؟‬

‫‪almusadri@alsharq.net.sa‬‬

‫‪10‬‬

‫ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬ﺳـﺎدت اﻤﻐﺎﻻة‬ ‫ﻓـﻮق ذﻟـﻚ ﰲ ﺗﺒﺠﻴـﻞ ﺷـﻬﺎدات اﻟﺪﻛﺘـﻮراة‪ ،‬ﻓﻨﺠـﺪ ﻣﺜﻼً‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﺸـﻬﺎدات ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ وﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن واﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻌﺘﻠﻴﻬﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻼء ﻧﺴﺒﺔ ﻤﺎ ﺣﻮﻟﻬﻢ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬ﻳﻀﻴﻒ ﻋﲇ اﻟﻮردي‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ -‬ﰲ أﺣﺪ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء ﻗﺪ‬‫ﻳﺨﺘﻠﺠﻬﻢ اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﻤﺎ درﺳـﻮا ﻓﻴﺠﻤﺪون ﻋﲆ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺛﻢ ﻳﻨﻜﺒﻮن ﻋـﲆ اﻤﻜﺎﻳﺪ واﻟﺘﺰﻟﻒ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻃـﺮق ﻃـﺮﰲ واﻗﻊ اﻟﺤـﺎل ﻣـﺮاراً‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺷـﺤﺬ اﻟﻬﻤﺔ ﰲ‬ ‫َﺧ َﻠﺪي‪ ،‬وأﺟﺞ اﻟﻄﻤﻮح ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‪ .‬وﺗﺤﺮﻳﺖ‬ ‫اﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ ﻋﻨـﺪ ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﻛﻞ ﺳـﻄﺮ‪ ،‬ﻓﻜﺘﺒﺖ ﻫـﺬه اﻤﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﺮة ﰲ ﻓﱰات ﺷﺘﻰ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﻘﻞ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ أﻧﺠﺮف ﺑﺎﺷـﺘﻄﺎط ﻧﺤﻮ ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﺟﻤﻬﻮر ﻣﻌﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺳـﻌﻴﺖ ﺟﺎﻫﺪا ً ﰲ ﺗﺸـﻄﺮ اﻟﻮاﻗـﻊ إﱃ اﺗﺠﺎﻫـﺎت وﻓﺌﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﺨﻄـﻮة ﻟﺘﺠﲇ اﻟﺪﱠﻣـﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺜﺎ ً ﻋـﻦ ﻣﻮاﺿـﻊ اﻟﺨﻠﻞ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻤﺘﺰج ﺳﻤﺎت ﻓﺌﺔ ﻣﻊ ﻓﺌﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻋﺘﻘﺪ ﻫﺬا اﻟﺘﺸﻄﺮ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺴـﺎﺋﺪ ﻟﻨﻌﺖ واﻗﻊ اﻟﺤـﺎل‪ .‬وأن ﻗﺮاءﺗﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨـﻲ اﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﻘﻤﺺ ﺑﺎﻤﺜﺎﻟﻴﺔ أو اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ اﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬ﺑﻘﺪر‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ وﺻﻒ ﻤﺸـﻬ ٍﺪ ﻋﺎﻳﺸـﻪ ﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻧﺎﻗـﻮس ﺧﻄﺮ؛ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺘﺴـﻨﻰ ﻟﻜﻞ أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋﻦ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﺧﻔﺮا ً‬ ‫ﻟﺘﴫﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺻﻔﺢ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻲ وﻋﻨﻜﻢ‪.‬‬ ‫اﻻﺗﺠﺎه اﻤﻌﺮﰲ‪:‬‬ ‫ﻓﺌﺔ ﺟﻤﺪت ﻋﻦ اﻟﻘﺮاءة واﻟﺒﺤﺚ ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻟﻴﺴـﺖ ﺑﺎﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻨـﺬ أن ﻫﺒﻄـﺖ ﺑﻬﻢ اﻟﻄﺎﺋـﺮة ﻣﻦ دوﻟﺔ اﻻﺑﺘﻌـﺎث؛ وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺠﺪﻫـﻢ ﻏـﺮ واﺛﻘـﻦ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ أي ﺣـﺮاك أو ﺗﻄﻮﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﻳﻜﺘﻔﻮن ﺑﻌﻠـﻢ ﻣﺤﺼﻮر داﺧﻞ إﻃﺎر ﺿﻴﻖ ﻣﺎ ﻳﺴـﻌﻔﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺎﻋـﺎت اﻟﺪراﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒـﺎ ً ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﺌـﺔ ﻳﺤﺎوﻟﻮن‬ ‫اﻻﻧﺰواء ﻋﻨﺪ اﻟـﴬورة اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﺸـﻒ ﺧﻮاءﻫﻢ اﻤﻌﺮﰲ‪.‬‬ ‫ﻓﻬـﻢ ﻳﻤﻴﻠـﻮن ﻟﻠﺘﻌﺎﻣـﻲ واﻟﺘﺠﺎﻫـﻞ ﻏﺎﻟﺒـﺎ ً ﻋـﻦ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ واﻟﺒﺤﺜﻲ؛ ﻓﻨﺠﺪﻫﻢ ﻣﺜـﻼً ﻳﻌﺠﺰون ﻋﻦ رؤﻳﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻳـﺪون وﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﺤﺠـﻢ اﻟﺮﺑﻮة‪ .‬ﻓﻮق ذﻟﻚ ﻳﻐﻔﻠﻮن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻠﺠﺄون ﻟﻌﻨﺎﴏ ﻟﻴﺴـﺖ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌـﴫ‪ .‬ﻓﺄدوات‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺔ ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟـ ‪ 20‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺴـﻠﺢ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻤﺴـﺎﻳﺮة اﻟﻘﺮن اﻟـ‪ 21‬ﻓﻠﻜﻞ زﻣﻦ أدوات ﺳﺎﺋﺪة‬ ‫ﺗﺤﻜﻤﻪ‪ ،‬وأﺳـﺎﻟﻴﺐ ﻟﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ .‬وﻫﻨﺎ‬ ‫دﻻﻟـﺔ ﺿﻤﻨﻴﺔ أﻧﻪ ﻤﺎ ﻳﺨﺘـﻞ ﻣﻴﺰان اﻟﺘﻮاﻓـﻖ ﺑﻦ اﻟﺘﻐﺮات‬ ‫اﻤﺘﻼﺣﻘﺔ ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟـ ‪ ،21‬واﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ واﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺎﺗﺬة‪ ،‬ﺗﻜﻮن اﻤﺤﺼﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻫﻲ اﻻﺧﺘﻼل‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﺘﻲ ﺗﻄـﺮأ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎﱄ؛‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳـﺆدي إﱃ اﺿﻤﺤﻼل ﰲ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ واﻹﺑﺪاع‪ ،‬وﺧﻮر ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أدوات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫أذﻛـﺮ ذات ﻣـﺮة أن ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﺣﺘﺎﺟﺖ ﻷﺳـﺘﺎذ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﻣﺠﺎل ﻣﺎ ‪ -‬أﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼـﺺ‪ ،-‬ﻓﻮﻗﻊ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ اﻟﻮﻫﻠـﺔ اﻷوﱃ ﺑﻼ ﻣﻨﺎزع‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺴـﻢ ﻣﻬﺘﻢ ﺑﻬـﺬا اﻤﺠـﺎل ﰲ إﺣﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت‪ .‬ﻓﻠﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻄﻠﺒﻬﻢ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺴـﻢ‪ ،‬وﻗﻌﺖ اﻟﻄﺎﻣـﺔ وﺑﺪأ اﻟﺘﻮاري‬ ‫ﻳﺄﺧـﺬ ﺗﺒﻠـﻮره‪ ،‬واﻻﻋﺘﺬارات ﺗﻬﺮع ﻣﻦ أﻟﺴـﻨﺔ اﻷﺳـﺎﺗﺬة‪.‬‬ ‫وﺣﻘﻴﻘﺔ أن اﻤﺮاﻗﺐ ﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻤﺸـﻬﺪ‪ ،‬ﻳﻜﺸـﻒ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﱪﻫﺎن‬ ‫اﻟﺤﺎﺳـﻢ أن اﻤﺤﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻺﻧﺠﺎز ﻫﻮ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻷزﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺟﻮﻫﺮﻳﺔ ﻟﻠﺐّ اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫ﻏﺪا ً ﺳﺄﺗﺤﺪث ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ ﻋﻦ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻘﻮل اﻤﺮﻋﺚ‪:‬‬

‫إذا ﻛﻨﺖ ﰲ ﻛﻞ اﻷﻣﻮر ﻣﻌﺎﺗﺒﺎ ً‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﻚ ﻟﻢ ﺗﻠﻖ اﻟﺬي ﻻﺗﻌﺎﺗﺒﻪ‬ ‫ﻓﻌﺶ واﺣﺪا ً أو ﺻﻞ أﺧﺎك ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎرف ذﻧﺐ ﻣﺮة وﻣﺠﺎﻧﺒﻪ‬ ‫إذاأﻧﺖﻟﻢﺗﴩبﻣﺮارا ًﻋﲆاﻟﻘﺬى‬ ‫ﻇﻤﺌﺖ وأي اﻟﻨﺎس ﺗﺼﻔﻮ ﻣﺸﺎرﺑﻪ‬

‫وأﻗـﻮل ﻛﻼم ﺟﻤﻴﻞ وﺣﻜﻤـﺔ ﰲ ﻣﻨﺘﻬﻰ‬ ‫اﻟﺮوﻋـﺔ ﻣـﻦ ﺷـﺎﻋﺮ ﺗﻐﻠﺒـﺖ رﻏﺒﺎﺗـﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻜﻤﺘـﻪ ﻓﺴـﺠﻦ وﺟﻠـﺪ ﺣﺘﻰ َﻗ َ‬ ‫ـﴣ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺟﻠﺪ اﻟﺴـﻴﺎط‪ .‬أﻟﻴﺲ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺎل ﻋﻨﻪ ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑـﻦ دﻳﻨﺎر )ﻣﺎ ﳾء أدﻋـﻰ ﻷﻫﻞ ﻫﺬه اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﻔﺴـﻖ ﻣﻦ أﺷـﻌﺎر ﻫﺬا اﻷﻋﻤﻰ اﻤﻠﺤﺪ(‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﰲ ﻧﻈﺮي أﻗﺮب إﱃ‬ ‫اﻟﺠﺪل‪ ،‬ﻫﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ إﻋﺎدة ﻗﺮاءة ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻤـﺎ ردّده اﻟـﺮواة واﻤﺆرﺧـﻮن ﻋـﻦ ﻣﻴﻠـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺰﻧﺪﻗـﺔ وﺗﴩﺑﻪ ﻟﻠﺸـﻌﻮﺑﻴﺔ ﻧﺘـﺎج أﺻﻮﻟﻪ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳـﻴﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ ﻟﻨﻤﻄـﻪ اﻟﺒﻮﻫﻴﻤﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻴـﺶ ﻛﺎن ﻣﺪﻋـﺎة ﻟﻜﺜﺮﻳـﻦ ﻟﻠﻨﻔـﻮر ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻪ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋـﺪم اﻹﻗﺪام ﻋـﲆ إﺟﺮاء‬ ‫دراﺳـﺎت ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺟﺎدة ﻟﻨﺘﺎﺟﻪ اﻟﺸﻌﺮي وﻣﺎ‬ ‫أﺟـﺮي إﱃ ﺣﻴﻨـﻪ ﻫـﻮ ﻗﻠﻴـﻞ ﻻ ﻳﺘﻤﺎﺛـﻞ ﻣﻊ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻪ اﻷدﺑﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﺴـﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﰲ اﻟﺴﺒﻚ‬ ‫واﻟﺠﻮدة ﰲ اﻧﺘﻘﺎء اﻤﻔﺮدات واﻷﻟﻔﺎظ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻟﻴـﺔ ﰲ ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﱰاﻛﻴـﺐ وﺑﺎﻷﺑﻌـﺎد‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻔﻴﺔ ﻟﻠﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺑﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ أﻳﻦ اﻛﺘﺴـﺐ ﻫـﺬا اﻟﺮﺟـﻞ ﺣﻜﻤﺘﻪ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﺷـﻌﺮه وﻫﻮ اﻤﺸﻬﻮر ﺑﻄﻴﺸﻪ‬ ‫وﻧﺰﻗـﻪ؟ وﻣﻦ أﻳﻦ ﻟﻪ ﻫـﺬه اﻟﻌﺬوﺑﺔ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻠﻔﻈﻴﺔ وﻫﻮ اﻟﺸـﺨﺺ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ أﻏﻠﺐ اﻟﺮواﻳﺎت ﰲ اﻷدﺑﻴﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫أن ﻋﻴﺸﻪ ﻛﺎن أﻗﺮب ﻟﻠﺒﻮﻫﻴﻤﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻘﺎرﺑﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻮى‬ ‫اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﻌﺒـﺎﳼ اﻟﺒﺤـﱰي؟‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ‪ -‬ﰲ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎدي ‪ -‬ﺳﻴﺸـﻜﻞ ﺣﻘـﻼ ً ﺧﺼﺒﺎ ً ﻟﻠﺒﺤﺚ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺪراﺳـﺔ اﻤﺤﻘﻘـﺔ واﻤﺘﺄﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻈـﺮوف اﻟﺰﻣـﺎن واﻤﻜﺎن ﻟﻌـﴫه ﻓﺈن ذﻟﻚ‬ ‫ﺳـﻴﻤﻬﺪ ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ ﻗـﺮاءة ﺻﺎدﻗـﺔ‬ ‫وﺻﺤﻴﺤﺔ ﻟﻪ ﻛﺤﺎﻟﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻘـﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺪم ﻋﲆ ﺧﻠﻔﺎء ﺑﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎس ﻓﻤﺪﺣﻬﻢ وﺣﺼﻞ ﻋـﲆ ﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ‪-‬‬ ‫واﻟـﺬي وﺻﻒ ﺑﺄﻧـﻪ ﻛﺎن ﻛﺜﺮا ً ﺟـﺪا ً ‪ -‬ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺮﻏﺪ اﻟﻌﻴﺶ وﺣﻴﺎة وادﻋﺔ‬ ‫ﻫﻨﻴﺌـﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ روح اﻟﺸـﺎﻋﺮ وﻓﻜـﺮه اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺄﺑـﻰ إﻻ أن ﻳﺤﻠﻖ ﻤﻨﺎﻃﻖ وﺳـﻤﺎءات ﻗﺪ ﻻ‬ ‫ﻳﻄﺆﻫﺎ اﻟﻨﺎس ﻋﺎدة‪ .‬ﻓﺒﺪأ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻨﺴﺎء ﰲ‬ ‫أﺷﻌﺎره وﻫﺘﻚ ﺳﱰ اﻟﺤﺸﻤﺔ ﻋﻨﻬﻢ وﻗﺪ ورد‬ ‫ﰲ أدﺑﻴـﺎت اﻟﱰاث أن اﻟﻨﺎس ﻗـﺪ ﻧﻘﻤﻮا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺼﻨﻴﻌـﻪ ﻫﺬا وﺗﻤﻨـﻮا ﻣﻮﺗﻪ‪ .‬وﻣـﻦ ﺛﻢ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺳـﻌﻰ ﺑﻪ اﻟﻨﺎس إﱃ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻤﻬﺪي ورﻣﻮه‬ ‫ﺑﻜﻞ ﺳـﻮء ﺑﻞ اﺗﻬﻤـﻮه ﺑﺎﻟﺰﻧﺪﻗـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﺎﻗﺐ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﻣﻦ ﻳﺘﻬـﻢ ﺑﻬﺎ ﺑﺎﻤﻮت‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻤﻬﺪي اﻛﺘﻔﻰ ﺑﺘﺤﺬﻳـﺮه وﻧﻬﺮه ﻋﻦ اﻟﻬﺠﺎء‬ ‫واﻟﺘﻐﺰل ﺑﺎﻟﻨﺴـﺎء وذﻛﺮ ﺣﺪﻳﺜﻬﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺮ‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺼﺎدر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﰲ اﻋﺘﻘﺎدي أن )ﺑﺸـﺎر ﺑﻦ ﺑـﺮد( ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺤﻜﻤـﻪ ﻏﺮاﺋـﺰه وﻧﺰواﺗـﻪ وﻳﱰﺟـﻢ ﻛﻞ‬ ‫ذﻟـﻚ ﻟﺴـﺎﻧﻪ‪ .‬ﻫـﺬا اﻟﻠﺴـﺎن اﻟﺬي ﻟـﻢ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫اﻤﻘـﺪرة ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﺑﺸـﻄﺤﺎﺗﻪ‪ .‬وﰲ ﻧﻈﺮي أن‬ ‫ﻟﺴـﺎن اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻳﻈﻞ ﻣﻠﻜﺎ ً ﻟﻘﺮاﺋﻪ ﻳﻌﱪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ وﻳﺘﻠﻤـﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ وﻳﻮﺻﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻛـﻢ وﺻﺎﻧـﻊ اﻟﻘـﺮار ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ ﻟﻠﺬود‬ ‫ﻋﻨﻬـﻢ وأﻻ ﻳﻜـﻮن ﺳـﻮﻃﺎ ً ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ .‬ﻣـﺪح‬ ‫ﺷﺎﻋﺮﻧﺎ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﻜﺎﻓﺌﻪ ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺎد ﻋﲆ‬ ‫ذﻟـﻚ دوﻣـﺎً‪ .‬وﻛﻴﻒ ﻻ ﺗﺘﻐﺮ ﻧﻔـﺲ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‬ ‫وﻳﻤﻴﻞ ﻋﻦ ﺷـﺎﻋﺮﻧﺎ واﻟﻮﺷـﺎﻳﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﺑﻦ‬ ‫ﻳﺪي اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺻﺒﺎح ﻣﺴـﺎء‪ .‬ﻏﻀﺐ ﺷﺎﻋﺮﻧﺎ‬ ‫ﻓﺎرﺗﻜـﺐ اﻟﺨﻄﻴﺌـﺔ اﻟﻜﱪى‪ .‬ﺑـﻞ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟﻚ واﻷدﻫﻰ أن اﻟﺮواﻳﺎت ﺗﺸـﺮ إﱃ أﻧﻪ ﻫﺠﺎ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻔـﺔ اﻟﻌﺒـﺎﳼ ودﻋﺎ ﺑﻨﻲ أﻣﻴـﺔ ﻟﻠﻌﻮدة‬ ‫ﻹﺣﻴـﺎء ﻣﺠﺪﻫﻢ واﺳـﱰداد اﻟﺤﻜﻢ ﻣﻦ ﺑﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎس ﻣﻐﺘﺼﺒﻲ اﻟﺴـﻠﻄﺔ واﻟﺨﻼﻓﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻗﺎل ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺷـﻌﺮا ً وﻟﻄﺎﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺸـﻌﺮ ﻫﻮ‬ ‫دﻳﻮان اﻟﻌﺮب ﻓﻬﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫اﻧﺘﺸـﺎرا ً وﺗﺄﺛﺮا ً ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻴﻨﺬاك‪ .‬ﻏﻀﺐ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻔـﺔ وأﻣﺮ ﺻﺎﺣـﺐ ﴍﻃﺘﻪ أن ﻳﴬﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻮط ﻛﺎن ﺷـﺎﻋﺮﻧﺎ ﻗﺪ ﺷﺎرف اﻟﺴﺒﻌﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻜـﻦ أﻟـﻢ أﻗﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ إن ﻟﺴـﺎﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤﻜﻢ ﺷـﺨﺼﻪ‪ .‬ﻓـﴬب ﺑﺎﻟﺴـﻴﺎط ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣـﺎت‪ .‬ﻓﻬﻮ اﻟﻘﺎﺋـﻞ ‪ -‬ذات ﻳﻮم ‪ -‬وﻣﺎ أﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺣـﻦ ﻗـﺎل‪) :‬إن ﰲ ﺑـﺮدي ﺟﺴـﻤﺎ ً ﻧﺎﺣﻼ ً ﻟﻮ‬ ‫ﺗﻮﻛﺄت ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺘﻬﺪم(‪.‬‬


‫رأي‬

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫رأي‬

‫رﺳﺎﺋﻞ ﻓﻲ‬ ‫زﻳﺎرة اﻟﻤﻠﻚ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫زﻳﺎرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬إﱃ ﻣﴫ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋـﻪ ﺑﺮﺋﻴﺴـﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴـﻴﴘ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴـﺆوﻟﻦ رﻓﻴﻌﻲ‬ ‫اﻤﺴﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻤﻬﻤﺔ رﻏﻢ ﻛﻮﻧﻬﺎ زﻳﺎرة ﻗﺼﺮة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‪:‬‬ ‫* اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﻌﻮدي ﻤﴫ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪:‬‬ ‫ زﻳـﺎرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻤﴫ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺗﻌﻨـﻲ أن دﻋﻢ‬‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻤﴫﻳﻦ ﻣﺴـﺘﻤﺮ وﻟﻦ ﻳﻨﻘﻄﻊ‪ ،‬ﻷﻧﻪ اﻧﻄﻠﻖ ﻣـﻦ ﻣﻮاﻗﻒ ﺛﺎﺑﺘﺔ وﺻﻠﺒﺔ‬ ‫ﻋـﱪ ﻋﻨﻬـﺎ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﰲ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎت ﻋـﺪﱠة‪ ..‬اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﻣﴫ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ ً‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎً‪ ،‬واﻟﻬﺪف ﻫﻮ أن ﺗﻨﻌﻢ ﻣﴫ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﺮار واﻷﻣﻦ‪ ،‬وأن ﺗﻤﴤ ﻗﺪُﻣﺎ ً ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺻﻮﻻ ً إﱃ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻤﺮﺟﻮﱠة‪.‬‬ ‫* اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺮﻳﺪ ﻤﴫ اﺳﱰداد دورﻫﺎ‪:‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺪرك أن ﻤﴫ )اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻤﺨﺰون اﻟﺒﴩي( دورا ً ﻛﺒﺮا ً‬

‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻛﺎﻧﺖ وﻣﺎزاﻟﺖ رﻛﻴﺰة ﻣﻦ رﻛﺎﺋﺰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ رﻏﻢ‬ ‫ﻣﺎ ﺷـﻬﺪﺗﻪ ﻣﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت أﺛﺮت ﺳـﻠﺒﺎ ً ﻋﲆ دورﻫﺎ ﻣﺆﺧﺮاً‪ ..‬وﺷـﻌﻮر اﻤﴫﻳﻦ‬ ‫ﺑﺘﺤﺴـﻦ أﻣﻨﻲ واﻗﺘﺼﺎدي ﻳﺘﺒﻌﻪ أن ﺗﺴـﱰد اﻟﺪوﻟﺔ اﻤﴫﻳﺔ أدوارﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻄﺎﻤﺎ‬ ‫ﻟﻌﺒﺘﻬـﺎ ﻋﺮﺑﻴـﺎ ً وإﻗﻠﻴﻤﻴـﺎً‪ ،‬وﻫﺬا ﻣـﺎ ﻳﻘﻮد إﱃ ﻧﺘﺎﺋـﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟـﻦ ﺗﻌﻢ اﻤﴫﻳﻦ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺷﻌﻮب اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺄﴎﻫﺎ‪.‬‬ ‫* اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻨﺴﻖ ﻣﻊ ﻣﴫ‪:‬‬ ‫ اﺟﺘﻤـﺎع ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ واﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻤﴫي ﺗﻨـﺎول اﻟﻌﻼﻗﺎت‬‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻄﻮرات ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺴﺘﻮى ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﺷـﻌﺮ اﻟﻌﺮب واﻤﺴﻠﻤﻮن ﺑﺎﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺸـﻤﻞ أﻫﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬وﻷن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ واﻤﴫﻳﻦ اﻋﺘﺎدوا أن ﻳﻜﻮﻧﻮا أﺻﺤﺎب ﻣﺒﺎدرات وﺳﺒﺎﻗﻦ ﰲ اﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟﻪ دول اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ..‬وﻗـﻮة اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ اﻟﺮﻳـﺎض واﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران‬ ‫‪sghodran@alsharq.net.sa‬‬

‫‪alwasel@alsharq.net.sa‬‬

‫َﻛ ْﻴ َﻒ ُﺗ ْﺤ َﻤﻰ َ‬ ‫ﻮﺳ ِﻤ َّﻴ ُﺔ‬ ‫اﻟﺼ ْﻴ ِﻔ َّﻴ ُﺔ َ‬ ‫ا ْﻧ ِﺪ َﻳ ُﺔ َّ‬ ‫اﻟﻤ ِ‬ ‫واﻟ َّﻨ َﺸ َ‬ ‫اﻟﺴ َﻴ ِﺎﺣ َّﻴ ُﺔ ﻣﻦ َأ ْﺧﻮَ َﻧ ِﺘ َﻬﺎ؟!‬ ‫ﺎﻃ ُﺎت ِ ّ‬ ‫اﻟﺪراﳼ ﻓﺘﺒﺪأ ﻋﻄﻠﺘُﻬﻢ اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ‬ ‫ﻳُﻨﻬﻲ اﻟﻄﻼﱠبُ ﻋﺎﻣَ ﻬﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻤﺘ ﱡﺪ ﻟـ ‪ 3‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﻳﺠﺪون ﻓﺮاﻏﺎ ً ﻃﻮﻳﻼً‬ ‫إن ﻟـﻢ ﻳُﺸـﻐﻠﻮه ﺑﺎﻤﻔﻴﺪ ﻓﻘـﺪ ﻳﺪﻓﻌﻬـﻢ ُ‬ ‫ﻓﺮاﻏﻬﻢ ﻫﺬا‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺸـ ﱢﻜﻞ ﺗﻮﺟﱡ‬ ‫ﻬـﺎت ﻏﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟـﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳّﺎ ً وﻳُﻨﺘﺞ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻣﻨﺰﻟﻘـﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫اﻧﺤﺮاﻓـﺎت ﻓﻜﺮﻳ ًﱠﺔ وﺳـﻠﻮﻛﻴ ًﱠﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻟﺬﻟـﻚ ﻣﻨﺬ أن وﻋﻴﺖ ذﻟﻚ‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﻨﺒﱠﻪ اﻟﻨﻈﺎ ُم‬ ‫ﱡ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ وزارة اﻤﻌﺎرف آﻧﺬاك ﺗﻔﺘﺘﺢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ 5‬ﻋﻘﻮد‬ ‫ﻣﺮاﻛ َﺰﻫﺎ اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ ﻟﺸـﻐﻞ أوﻗﺎت اﻟﻄﻼب ﺑﻤﺎ ﻳﻔﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳـﺎت وﺗﻮﺟﱡ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻬﺎت ﻣﻨﺤﺮﻓﺔ‬ ‫وﻳﺤﻮل دوﻧﻬﻢ ودون‬ ‫ﻓﻜﺮﻳّﺎ ً وﺳﻠﻮﻛﻴّﺎ ً واﺟﺘﻤﺎﻋﻴّﺎ‪ً.‬‬ ‫ﺗﻌﻮد ﺑﻲ اﻟﺬاﻛﺮ ُة ﺑﻤﺨﺰوﻧﻬـﺎ ﰲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻲ وﻣﺮاﻫﻘﺘﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔـﻲ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻨﻴـﺰة آﻧـﺬاك‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﺮﻛﺰﻧـﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻷﺗﺬ ﱠﻛﺮ ﻧﺸـﺎﻃﺎﺗﻪ ﺑﻔﱰﺗﻴﻬﺎ اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﱠﺔ واﻤﺴﺎﺋﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺸـﺎﻃﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴﱠﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ ورﻳﺎﺿﻴﱠـﺔ وﻓﻨﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ارﺗﻴﺎد اﻟﻄﻼب ﻣﻜﺘﺒﺘﻪ ﻟﻠﻘﺮاءة واﻻ ﱢ‬ ‫ﻃﻼع واﻻﺳﺘﻌﺎرة‪،‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺤﺎﺋﻄﻴﱠﺔ واﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﱠﺔ‬ ‫وإﻋﺪادﻫﻢ‬ ‫واﻟﺒﺤﺜﻴﱠﺔ‪ ،‬وأداءَﻫﻢ اﻤﴪﺣﻴﱠﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﱠﺔ‬ ‫واﻷﻧﺎﺷـﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻴﱠـﺔ واﻤﻨﻮﻟﻮﺟـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠـﺔ‪،‬‬ ‫وإﻗﺎﻣﺘﻬﻢ اﻷﻣﺴﻴﱠﺎت واﻤﺴﺎﺟﻼت اﻟﺸﻌﺮﻳﱠﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ‬ ‫اﻹذاﻋﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﱠﺔ واﻟﺤﻔﻼت وﺟﻠﺴـﺎت اﻟﺴﻤﺮ واﻟﱰﻓﻴﻪ‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻤﺎرﺳـﺘﻬﻢ اﻟﺮﺳـﻢ واﻟﻨﺤـﺖ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻵﺛـﺎر وﺑﺘﻜﻮﻳﻦ اﻤﺘﺎﺣـﻒ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﱠـﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻤﺎرﺳـﺘﻬﻢ اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﱠـﺔ وﻣﻨﺎﻓﺴـﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪورﻳﱠﺎﺗﻬﺎ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻟﻌﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﱪﻳﱠﺔ وﺑﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻧﺸﺎﻃﺎت رﻋﺖ اﻤﻮاﻫﺐَ وﻓﺘﱠﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻤﻬﺎرات واﻤﻴﻮل وﺑﻠﻮرﺗﻬﺎ‬ ‫وﺻﻘﻠﺘﻬﺎ آﻧﺬاك‪ ،‬وﻃﻮﱠرت‬ ‫ووﺟﱠ ﻬﺘﻬـﺎ ﺣﻴﻨﺬاك‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻄـﻼﱠبُ ﻳﻘﺒﻠﻮن ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺸـﻐﻒ وﺑﺄﻋـﺪاد ﻛﺒـﺮة ﻻ ﻳﻨﻘﻄﻌﻮن ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ‬ ‫ﱢ‬

‫إن إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺷﺢ ﻣﻦ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮاﺗﻬﺎ اﻟﻄﻼﱠ ﱠ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬

‫وﻻ ﻳﺘﻐﻴﱠﺒﻮن وﻻ ﻳﺘﺄﺧﺮون ﻳﺠﺘﻬﺪون وﻳﺘﻨﺎﻓﺴـﻮن ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺘﻪ ﱠ‬ ‫أﴎ ﻳﴩف ﻋﲆ ﻛ ﱢﻞ أﴎة‬ ‫ﻣﻘﺴﻤﻦ إﱃ ٍ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮﺑﻮيﱞ ﻣﺘﻤ ﱢﻜﻦ‪ ،‬وﻳﴩف ﻋﲆ ﻋﻤﻮم اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت‬ ‫ﻣﻌ ﱢﻠﻤـﻮن أﻛﻔﺎء ﻣﺨﻠﺼﻮن ﺗﺪﻓﻌﻬﻢ وﻃﻨﻴﱠﺘﻬﻢ ﻟﺘﺠﻮﻳﺪ‬ ‫أداﺋﻬﻢ وﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﻳُﺨﺘﺎرون ﻣﻦ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺪارس ﻋﻨﻴﺰة‪.‬‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔـﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻋﻨﻴﺰة ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰﻧـﺎ‬ ‫رﺷـﺢ ﻹدارة‬ ‫ﱢ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪﻳـﻦ اﻷﺧﺮﻳـﻦ ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮن اﻟﻬﺠﺮيﱢ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬

‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻞ ﻫﻮ ﺗﻘﺮﻳـﺮ اﺳـﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺑﺤﺖ‪ ،‬وﻣﻦ داﺧﻞ اﻷراﴈ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ إن ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ )اﻷﻣﺮﻳﻚ ‪ -‬إﺳﻼﻣﻲ(‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﻛﺎﻧـﺖ أﻣﺮﻳـﻜﺎ ﺗﻌـﻮل ﻛﺜـﺮا ً ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻤﺎﺿﻴـﺔ ﻋﲆ اﻤﻠـﻒ اﻤﴫي‪ ،‬ﻏـﺮ أن ﻋﺰل ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺮﳼ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻋﻦ اﻟﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫واﻹﻋـﻼن ﻋـﻦ إدراج اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﰲ ﻻﺋﺤـﺔ اﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴـﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺨﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴـﻴﴘ رﺋﻴﺴـﺎ ً‬ ‫ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻣـﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﺧﺴـﺎرة ﻛﺒﺮة‬ ‫وﻟﻄﻤﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ؛ ﻓﺎﻤﻠﻒ اﻹﺧﻮاﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ إﻻ‬ ‫ﻟﺘﻤﺪﻳﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وﺗﻮﺳﻌﺘﻪ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة وﺗﻐﻴﺮ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺔ ﰲ دول ﻣﺤﺪدة وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ دول ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻷن ﻣﴩوع ﺑﻨﺎء ﺗﻨﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻓﺸـﻞ؛ ﻛﺎن ﻻﺑـﺪ ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻣﺠـﺪدا ً وﺑﴪﻋـﺔ وﺑﻤـﺆﴍات ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺤﺸـﺪت ﺗﻨﻈﻴﻢ )داﻋﺶ(‬ ‫ﻟﻠﻌـﺮاق‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻣﻊ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻟﺘﺄﺟﻴﺞ‬ ‫ﺣـﺮب أﻫﻠﻴـﺔ وﻃﺎﺋﻔﻴـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة‪ ،‬وﻟﻔﺘـﺢ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺼﺪﻳﺮ وﺗﻮرﻳﺪ ﻣﻨﻈﻤﺎت إﺳﻼﻣﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺘﺸﺪدة‬ ‫ﺗﺨﺘﻠـﻒ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﰲ اﻤﺴـﻤﻴﺎت وﺗﺘﻔﻖ ﰲ اﻹرﻫﺎب‬ ‫واﻟﻮﺣﺸـﻴﺔ ﻟﻠﻮﺻـﻮل ﻟﻜـﺮﳼ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺳـﻴﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ وأﺣﻘﻴﺔ اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻹﻳـﺮان ﻟﺘﻤﺮﻳـﺮ ﻣﴩوﻋﻬﺎ وﺣﻠﻤﻬـﺎ اﻟﻔﺎرﳼ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺳـﺘﻴﻼء ﻋﲆ اﻷراﴈ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﺟﺒﻬﺔ ﺣﺮب ﻟﻠﺪول اﻤﺠـﺎورة ﻟﻠﻌﺮاق وﻋﲆ‬ ‫رأﺳـﻬﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻟﻠﻀﻤـﺎن اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﻟﻠﻜﺜﺮ‬ ‫واﻤﺰﻳـﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻓﺘـﺢ ﺑﺎب اﻟﺤـﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﻔﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺮاق ﻋـﱪ اﻟﺒﻮاﺑـﺔ اﻟﺪاﻋﺸـﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻔﻘﺔ ﻣﺼﺎﻟﺤـﺔ ﻣﺒﻄﻨﺔ ﻣﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ إﻃـﻼق ﴎاح ‪ 5‬أﴎى‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻃﺎﻟﺒـﺎن ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺟﻨـﺪي أﻣﺮﻳﻜﻲ واﺣﺪ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺤﺮك أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻣﺴـﺒﻘﺎ ً ﻣﻠـﻒ أﴎه ﻋﻨﺪ ﻃﺎﻟﺒﺎن‬ ‫ﻤـﺪة ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات إﻻ ﺑﻌﺪ ﺣﺎﺟﺘﻬـﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫زﻳـﺎدة ﺧﻠﻖ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻣﺨﻄﻄـﺎت ﺗﺄﺟﻴـﺞ ﴏاع ﺑـﻦ ﻗـﻮى دﻳﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌـﺪدة ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻗﺮﻳﺐ وﺑﻌﻀﻬﺎ اﻵﺧﺮ ﺑﻌﻴﺪ اﻤﺪى‪،‬‬ ‫ﻛﺬﻟـﻚ اﻟﺘﺄﺳـﻴﺲ ﻟﺨﻼﻳـﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛـﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪،‬‬ ‫وزرﻋﻬـﺎ داﺧـﻞ ﻣﺤﻴـﻂ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ؛ ﻟﺘﻜﻮﻳـﻦ‬ ‫ﻧﺰاﻋـﺎت ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻣﺘﻘﺎﺗﻠﺔ ﺗﺤﺎول ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺮض‬

‫ﺳـﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﻋﲆ اﻷﺧـﺮى‪ ،‬وﺑﺸـﻌﺎرات ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺨﺮج ﻋـﻦ إﻃﺎر ﻓﺮض أﺳـﻠﻤﺔ ﺟﺪﻳـﺪة وأﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻣﺘﺄﺳـﻠﻤﺔ ﻟـﻜﻞ ﺗﻨﻈﻴـﻢ ﺟﻤﻴﻌﻬـﺎ ﺗﻌﻤـﻞ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﺗﺘﺤﻘﻖ أﻫﺪاف‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺣﺮب ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺮب داﺧﻠﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻹﺳﻼم‪.‬‬ ‫أﻣﺮﻳـﻜﺎ ﻟـﻦ ﺗـﱰدد ﻟﻠﺘﻨـﺎزل ﰲ أي وﻗـﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻔﻬـﺎ ﻣـﻊ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ وﻣﻨﻬـﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ واﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎﺗﻬﺎ وﺗﺨﻄﻴﻄﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﻨﻈﺮﻳﺎت ﺻﻬﻴﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻠﻴﻒ ﺑﺎﻤﻨﻈﻮر‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﻗﺪ ﻳﺘﺤﻮل وﻳﺼﻨﻒ ﻓﺠـﺄة إﱃ ﻋﺪو ﺿﺪ‬ ‫أﻣﻦ واﺳـﺘﻘﺮار إﴎاﺋﻴﻞ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺿﺪ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬أو اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﻋـﺪو ﻳﺘﺤـﻮل إﱃ ﺻﺪﻳﻖ وﺣﻠﻴـﻒ ﺧﻔﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣـﺪث ﰲ اﻟﻌﻼﻗـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻣﻊ إﻳـﺮان وﻣﻨﺤﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ دول اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﺗﺄﺟﻴـﺞ اﻟﺸـﻌﻮب ﺿـﺪ أﻧﻈﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺷـﺆون دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺤﺪﻳﺪا ً‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل إﺛـﺎرة اﻟﻔﺘـﻦ واﻟﻨﺰاﻋـﺎت اﻟﻄﺎﺋﻔﻴـﺔ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻷن اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ واﻤﺼﺎﻟـﺢ اﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ‬ ‫ﻫـﻲ ﻟﻐـﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـﻦ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ واﻟﻮﻻﻳـﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻳﺘﺤﺘﻢ ﻋﲆ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻣﺘﻤﺜﻠـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣﺎرات‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ أن ﺗﻀﻊ ﰲ اﻋﺘﺒﺎراﺗﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ داﺧﻠﻴﺎ ً‬ ‫وﺧﺎرﺟﻴﺎ ً أن ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ واﻤﺼﺎﻟﺤﺔ اﻤﺒﻄﻨﺔ ﺑﻦ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ وﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن ﻫﻲ ﻣﻠﻔﺎت ﺟﺪﻳﺪة وأوراق‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ذات أﻫـﺪاف وأﺑﻌـﺎد ﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴـﺮ ﻣﻼﻣـﺢ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻜـﻢ وأﻣﻦ واﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫ﺷﻌﻮب اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺘﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﻣـﺎ ﻻ ﺗﺪرﻛـﻪ ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻤﺨﺎﺑـﺮات‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﺑـﻞ وﻣـﻦ اﻟﺼﻌـﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﺒـﺆ ﺑـﻪ‪ ،‬ﺧﻄـﻮرة ﺗﻠـﻚ اﻟﺨﻨﺎﺟـﺮ واﻟﺴـﻴﻮف‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗـﴬب ﰲ ﺧـﺎﴏة ﺻﺪﻳﻖ أو‬ ‫ﺣﻠﻴﻒ أﺻﺒﺢ ﻋﺪوا ً ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ أو ﰲ اﻟﺨﺎرج؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ إﻻ اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺮﴇ ﺑﻐﺮ وﺣﺪﺗﻬﺎ وﺳﻴﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ وﻃﻨﻬﺎ وأﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﻔﻆ اﻟﻠﻪ ﻟﻨﺎ وﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬وأدام ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻧﻌﻤﺔ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻷﻣﺎن‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ‬ ‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪@khaledboali‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ‪ :‬اﻟﺪﻣﺎم – ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪013 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪013 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺷﺘﺮاﻛﺎت‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ 0138136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪0138054977 :‬‬‫‪‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ وﺑﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى واﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‬

‫‪+966138055725‬‬

‫‪complain@alsharq.net.sa‬‬

‫إدارة ا ﻋﻼن‪:‬‬ ‫‪ 314612662‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪966138136734:‬‬ ‫‪‬ﻓﺎﻛﺲ‪966138051984:‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪966114700942:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966112690588:‬‬ ‫‪‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪966126982011:‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪966126982033:‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪011 –2691565‬‬ ‫‪011 –4700495‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0125613950‬‬ ‫‪0125561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫زﺟﺖ ﻗﻨﺎة ‪ CNN‬اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﺧﱪ ﺣﴫي ﻋﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‬ ‫ﰲ اﻟﻌـﺮاق ﻳﻜﺸـﻒ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻣﺼـﺪر ‪-‬رﻓﺾ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﺳـﻤﻪ‪ -‬ﻋﻦ ﺧﻄﻂ داﻋﺶ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﻖ‬ ‫ﺳـﺎﻣﺮاء ﺑﺼﻮرة ﻣﺘﻌﻤـﺪة؛ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﲆ ﻗﻮة‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ وﺟﻮد‬ ‫ﻛﺘﻴﺒﺘـﻦ ﰲ ﺑﻌﻘﻮﺑـﺔ ﻣﺠﻬﺰﺗـﻦ ﺑﺼـﻮرة ﻣﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻬﻤﺎ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﻘﻮﺑﺔ ﺗﻢ اﺟﺘﻴﺎﺣﻬﺎ ﺑﻬﺪف اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎك ﻣﻊ‬ ‫دﻓﺎﻋﺎت ﻣﻄﺎر ﺑﻐﺪاد‪ ،‬واﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻟﻠﻘﺬاﺋـﻒ اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ أﺣﻴﺎء‬ ‫ﺑﻐﺪاد اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻤﺼﺪر اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺪﻋﻴـﻪ ‪ CNN‬إﱃ أن إﺣـﺪى اﻟﻜﺘﻴﺒﺘـﻦ اﻷﻣﺎﻣﻴﺘﻦ‬ ‫ﻟﺪاﻋﺶ ﺳﺘﺸـﺘﺒﻚ ﻣـﻊ اﻟﻘﻮات اﻟﺸـﻴﻌﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓـﺎع ﻋـﻦ ﻣﻘﺎم اﻹﻣﺎم اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﰲ ﺳـﺎﻣﺮاء‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ ﺑﺎﻗـﻲ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻼت ﻓﺴـﺘﺪﻓﻊ ﺑﺎﺗﺠـﺎه ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺑﻐـﺪاد‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ اﻤﺼﺪر ﺑﺘﺄﻛﻴـﺪه ﻋﲆ أن اﻟﺪﻓﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﺠﻴـﺶ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﺷـﻤﺎل اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ﻣﺸـﺘﺘﺔ وﻓﻮﺿﻮﻳﺔ‪ ،‬وأن اﻤﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﺗﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﺣﺎﻟﺔ ارﺗﺒﺎك‪.‬‬ ‫اﻟﺨـﱪ ﻛﻤـﺎ ﻫـﻮ وﺑﺸـﻜﻠﻪ اﻤﻔﺼـﻞ ﻫـﻮ‬

‫‪asn_333@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻣﺮﻳﻜﺎ وﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺣﺮب اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬

‫اﺑﺘﺴﺎم اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫اﺳـﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ دﻗﻴـﻖ وﻣﺤﱰف ﻟﺘﺤـﺮﻛﺎت ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫)داﻋـﺶ( اﻹرﻫﺎﺑـﻲ ﰲ اﻟﻌـﺮاق‪ ،‬وﻛﺄن ‪CNN‬‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ أو ﺗﺸﺮ إﱃ ﻋﻼﻗﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴـﻢ )داﻋﺶ(‪ ،‬وﻫـﺬا ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻷﻧﻪ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﺳـﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺘﻬﺞ اﻹﻋـﻼم اﻤﻀﻠﻞ‪ ،‬وﺗﻤﺎرس‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ وإﻧﺘﺎج وﺗﻮزﻳﻊ إﻋﻼم ﻣﻔﱪك وﻣﺆدﻟﺞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل أﺧﺒﺎر وﺣﻤـﻼت وﻫﺠﻤﺎت إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﱪ ﻣﻨﺎﻓﺬ اﻟﻘﻨﻮات )اﻷﻣﺮﻳﻚ ‪ -‬ﺻﻬﻴﻮﻧﻴﺔ( ﻟﺘﻌﻠﻴﺐ‬ ‫اﻟﺮأي اﻤﺤﲇ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ واﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬وﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﺟﻨﺪات‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻋﺪﻳـﺪة‪ ،‬ﻏﺮ‬ ‫أن ﻏﺒـﺎء اﻟﺤﺲ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ إﻋﻼم‬ ‫اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎرات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻟـﻢ ﻳﺘﻐـﺮ ﰲ ﻃﺮﺣـﻪ‬ ‫وأﺳـﻠﻮﺑﻪ وﻣﻨﻬﺠـﻪ وﻃﺮﻳﻘﺘﻪ؛ ﻓﺄﺻﺒـﺢ واﺿﺤﺎ ً‬ ‫وﻇﺎﻫـﺮا ً ﻤﺘﺎﺑﻊ واﻗﻊ وﺣﻘﻴﻘﺔ دور اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﰲ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤـﺎول ﺑﺪورﻫﺎ رﻣﻲ ﻛﺮة ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫داﺧﻞ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ؛‬ ‫ﻟﺘﻠﻌـﺐ دورا ً ﻣـﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻤﺠﻨـﺪة ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﺼﻨﻊ ﴍق أوﺳـﻂ ودوﻳﻼت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة؛ ﻟﺬا‬ ‫ﻓﺈن ﺧﱪ ‪ CNN‬ﻻ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻤﻔﻬﻮم اﻟﺴﻴﺎﳼ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﺑﺘﴫﻳـﺢ ﻤﺼـﺪر ﰲ اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎرات‬

‫ﺟﺪة‬

‫‪‬‬ ‫‪012 –6980434‬‬ ‫‪012 –6982023‬‬ ‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬

‫‪ –‬‬ ‫‪013 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫‪‬‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬

‫‪ –  –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬ ‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬

‫‪‬‬ ‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬

‫‪‬‬ ‫‪0175238139‬‬ ‫‪0175235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪0127373402‬‬ ‫‪0127374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫‪‬‬ ‫‪013–3485500‬‬ ‫‪0133495510‬‬ ‫‪0133495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0137201798‬‬ ‫‪013 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻮاﺻﻞ‬

‫ﻣﺪﻳـﺮون أﻛﻔﺎء ﺟﺎدﱡون ذوو ﺧـﱪات ﺗﺮﺑﻮﻳﱠﺔ‪ ،‬أﺗﺬ ﱠﻛﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أﺳـﺘﺎذَﻧﺎ اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﱰﺑﻮيﱠ اﻟﻘﺪﻳـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﱠ ﺪ اﻟﻘﺒﻴﱢﻞ‪ ،‬وأﺳﺘﺎذﻧﺎ اﻟﱰﺑﻮيﱠ اﻤﺘﻤ ﱢﻜﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﺎدي ‪-‬أﻣ ﱠﺪ اﻟﻠـﻪ ﺑﻌﻤﺮﻳﻬﻤﺎ‪ -‬ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻬﻤـﺎ ورﻋﺎﻳﺘﻬﻤﺎ ﻟﻄﻼﱠب اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫ﱢ‬ ‫ٍ‬ ‫ذﻛﺮﻳـﺎت ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫أﻧﺸـﻄﺘﻬﻤﺎ ﻣﻤﱠ ـﺎ اﺧﺘﺰﻧﻪ ﻃﻼﱠﺑﻬـﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺑﺨﺎﺻـﺔ ﰲ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﱠﺔ ﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﱠ‬ ‫رﺗﱠﺒـﺎ ﻟﻨـﺎ زﻳـﺎرات ﻷراﻣﻜﻮ وﻤﻨﺎﻃـﻖ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜ ﱠﺮﻣﺔ‬ ‫واﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮﱠرة وﻋﺴـﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 40‬ﺳـﻨﺔ ﰲ ٍ‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫ﻣـﺎ ﺣﻠﻤﻨﺎ ﺑﺰﻳﺎراﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ زرﻧﺎ ﻋﺎم ‪ 1394‬ﻫـ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أﺑﻬـﺎ ﻣﻨﻘﻮﻟﻦ ﺑﺈﺣـﺪى ﻃﺎﺋﺮاﺗﻨﺎ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﱠﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺪﻓﺎع ذﻫﺎﺑﺎ ً وإﻳﺎﺑﺎ ً ﺑﺮﻓﻘﺔ أﺳـﺎﺗﺬﺗﻨﺎ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ‪ ،‬وﻧﺎﴏ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺒﺎدي ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺑـﻦ ﺣﻤـﺪ اﻟﺠﻄﻴـﲇ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻜﺸـﻔﻲ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ وﻏﺮﻫﻤﺎ ﻣـﻦ اﻟﱰﺑﻮﻳﱢﻦ اﻷﺧﻴﺎر‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺴـﻨﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﴩﻓـﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴّﺎ ً ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺸـﻐﻴﻞ اﻟﻄﻼﱠب اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﱢﻦ وﻫﻲ آﺧﺮ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬وﺗﺬ ﱢﻛﺮﻧﻲ‬ ‫ﺳﻨﻮاﺗﻲ ﻣﻊ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺮﺣﻼت ﺑﻮﺟﻮه أﺻﺒﺤﺖ رﻣﻮزا ً ﺛﻘﺎﻓﻴﱠﺔ وأدﺑﻴﱠﺔ‬ ‫وﻃﻨﻴﱠﺔ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻤ ﱠﺮ ْت اﻤﺮاﻛـ ُﺰ اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫زﺣﻔﺖ إﻟﻴﻬﺎ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻓﺸـﻴﺌﺎ ً‬ ‫ْ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻤﺘﻐﺮات‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺘﻐـﺮات اﻟﻌـﴫ‬ ‫ﺗﺘﻐـﺮ ﺑﺤﻜـﻢ‬ ‫ﻓـﺈذا ﻧﺸـﺎﻃﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺑﺘﺄﺛـﺮ ﺗﻮﺟﱡ ٍ‬ ‫ﻬﺎت ﻣـﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﺧﺘﻠﻔﻮا ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﻴﻬﻢ اﺟﺘﻬﺎدا ً ﻓﺄدﻟﺠﻮﻫﺎ ﺑﻤﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻦ إدارات‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ وﻣﻦ اﻟﻮزارة إﱃ أن ﺗﺒﻠﻮر ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1400‬ﻫـ ﺗﻮﺟﱡ ُﻪ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ اﻤﺘﺴ ﱢﻠﻞ ﻤﺪارﺳﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ووﺻﻞ ﺑﻮﺳـﺎﺋﻠﻪ ﻟﻐﺎﻳﺘﻪ‬ ‫واﻤﺨـﱰق ﻧﻈﺎﻣﻨﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﰲ ﻛﺘﻴﱢﺒـﺎت وﻣﻄﻮﻳﱠـﺎت وأﴍﻃـﺔ ﺳـﻤﻌﻴﱠﺔ وﻧـﺪوات‬ ‫ﻛﻤﺜـﺎل ﻣﺎ أﻋـﺪه إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫وﻣﺤـﺎﴐات‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻧﴩﺗﻪ ﻣـﺪار اﻟﻮﻃﻦ ﻋـﺎم ‪ 1424‬ﻫــ ﺑﻌﻨﻮان ‪55‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻨـﴩ اﻟﺨﺮ ﰲ اﻤﺪارس‪ ،‬ﻛﺘﻴﱢﺐٌ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻃﺮاﺋﻘﻪ ﰲ ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻧﴩﺗﻬﺎ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺠﺰﻳﺮة ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫رﻗﻢ ‪ 11390‬ﰲ ‪ 1424 / 10 / 1‬ﻩ ﺑﻌﻨﻮان ﻣﺴﺎرات‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﱠـﺔ ﻣﻮازﻳـﺔ ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً ﻛﻴﻔﻴﱠـﺔ اﺧﱰاﻗﻬـﺎ ﻧﻈﺎﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ‪ ،‬ﺑـﻞ ﱠ‬ ‫إن إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺒـﻞ ذﻟﻚ وﺑﻌﺪه‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﱢ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﺮﺷﺢ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ‬ ‫أوﻟﺌﻚ اﻤﴩﻓﻦ ﻋﲆ ﻣﻌﺴـﻜﺮاﺗﻬﺎ اﻟﻄﻼﱠﺑﻴﱠﺔ اﻤﺴـﺎﺋﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﲆ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت واﻟﺠﻤﻌﻴﱠﺎت اﻹﺳـﻼﻣﻴﱠﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﱠﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﻧﺸـﺎﻃﺎت ﻛﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت ﺣﻔـﻆ اﻤﺘﻮن‪،‬‬ ‫ﻓﺄدﺧﻠﻮا ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وإﻋﺪاد اﻤﻄﻮﻳﱠﺎت وﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻄﻼب وأﴎﻫﻢ وﰲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻷﴍﻃﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﱠﺔ وﻧﺴﺨﻬﺎ ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وﺗﻮزﻳﻌﻬـﺎ‪ ،‬ودﻋـﻮة اﻤﺤﺎﴐﻳـﻦ واﻤﻨﺘﺪﻳـﻦ ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻹﺧﻮاﻧـﻲ واﻤﺘﺄﺧﻮن‪ ،‬وﺟﻤﻊ اﻟﺘﱪﱡﻋﺎت وﺑﻴﻊ اﻷﴍﻃﺔ‬ ‫واﻟﻜﺘﻴﱢﺒﺎت‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﱠﺔ ﺑﺮﺳﻮم‪ ،‬وﻫﻜﺬا‬ ‫اﺧﺘﻔﺖ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﱠﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ ﻟﺘﻈﻬﺮ‬

‫ﻫﺬه اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻤﺴﺘﺠﺪﱠة ﺑﺄﻧﻤﺎﻃﻬﺎ وﺗﻮﺟﱡ ﻬﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺣ ﱠﻠﺖ‬ ‫ﺗﻮﺟﱡ ﻬﺎت ﻓﻜﺮﻳﱠـﺔ ﻣﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ ﺗﺼﻨﱢـﻒ اﻟﻨﱠﺎس وﺗﺤ ﱢﺮض‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻣﺜﻘﻔﻴﻪ وﻣﻔ ﱢﻜﺮﻳـﻪ ﻣﺤ ﱠﻞ‬ ‫ﻋﲆ رﻣـﻮز ﻣـﻦ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﱡ ﻬﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﱠـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﱠﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠﺔ اﻤﻌﺘﺪﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺴـﺲ ﻋﲆ آﺑﺎﺋﻬـﻢ وأﴎﻫﻢ‬ ‫ﺑـﻞ ووﺟﱢ ـ َﻪ اﻟﻄﻼﱠب‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺪﻋﻮة وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﱠﺔ واﻟﻠﻴﱪاﻟﻴﱠﺔ وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت روﱠﺟﻮا ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻤﺘﻐـﺮات ﻋﱪ اﻟﺰﻣـﻦ وﻳُﻜﺘﺸـﻒ ﰲ ﺑﻼدﻧﺎ‬ ‫وﺗﺘـﻮاﱃ‬ ‫اﻹﺧﻮا ُن اﻤﺴﻠﻤﻮن وأﺗﺒﺎﻋﻬﻢ ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻤﺘﺄﺧﻮﻧﻦ‪،‬‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫وﻳﺼـﺪر اﻷﻣﺮ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠـﻪ رﻗـﻢ أ ‪ 44‬ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧـﻮان‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃـﻒ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﺟﻤﺎﻋـﺔ إرﻫﺎﺑﻴﱠـﺔ ﻳُﺤﻈ ُﺮ‬ ‫وﺗﻤﻮﻳﻠﻬـﺎ وﺗﺒﻨﱢﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ وﻓﻜﺮﻫـﺎ اﻟﺘﺤﺮﻳﴤﱢ ﺿ ﱠﺪ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ ورﻣـﻮزه اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﱠﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﱠـﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﱠﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ أﺷـ ﱡﻚ ﰲ ﱠ‬ ‫اﻟﴪي‬ ‫أن أوﻟﺌﻚ ﺳـﻴﻌﻮدون ﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻬﻢ ﱢ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ وﺳـﻴﻌﻤﻠﻮن ﰲ ﻣﻴـﺪان اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﺿـﻮء‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﻬﻢ اﻟﺨﻔﻲ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ أﺧﴙ ﻣﺎ أﺧﺸﺎه ﻫﻮ ﺗﺴ ﱡﻠﻠﻬﻢ‬ ‫إﱃ اﻟﻨﻮادي اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ اﻤﻮﺳـﻤﻴﱠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻘﻄﺐ ﺑﻬﺎ‬ ‫وزار ُة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻄﻼﱠب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ ﻋﻄﻠﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺾ ﻣﻨﺎﺷـﻄﻬﺎ وﺑﻌﺾ اﻤﴩﻓﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻹﺧﻮاﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﻨﺴـﺤﺐ‬ ‫ﺗﺬ ﱢﻛـﺮ اﻤﺮاﻗﺒﻦ ﻟﻬﺎ ﺑﺄن اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺘﺠﻤﱡ ﻌﺎت اﻟﻄﻼﱠﺑﻴﱠـﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫أن أوﻟﺌـﻚ أﻳﻀـﺎ ً ﻳﻌﻤﻠﻮن ﰲ اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﱠﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﱠـﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﱠـﺔ واﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﱠﺔ اﻤﺮاﻓﻘـﺔ ﻟﻬـﺎ‪،‬‬ ‫وﻳُﱪﻫـﻦ ﻋـﲆ ذﻟـﻚ ﻣـﻦ رﻣـﻮز اﻟﻔﻜـﺮ اﻹﺧﻮاﻧـﻲ‬ ‫واﻤﺘﺄﺧﻮن ﺑﺄوﻟﺌـﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻋﻮن ﻹﻟﻘﺎء ﻣﺤﺎﴐاﺗﻬﻢ‬ ‫وﻧﺪواﺗﻬـﻢ ﻋﲆ اﻟﺘﺠﻤﱡ ﻌﺎت اﻟﺸـﺒﺎﺑﻴﱠﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺣﺪ رﻣﻮزﻫﻢ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﺻﺎﻟﻮا وﺟﺎﻟـﻮا ﰲ ﻣﻴـﺪان راﺑﻌـﺔ وﰲ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة إﺑﱠﺎن ﺳـﻠﻄﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﴫ وﻗﺒﻞ اﻧﺪﺣﺎرﻫﻢ ﺑﺎﻧﻜﺸﺎف أﻫﺪاﻓﻬﻢ وأﻓﻜﺎرﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﻀﻴﱠـﺔ وﺗﺼﻨﻴﻔﺎﺗﻬﻢ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ أﻟﻘﻰ ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﺘﻨﺰﻫـﺎت اﻟﺤﺎﺟﺐ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻨﻴـﺰة ﺑﺪاﻳﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻲ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻪ ﺑﻌﺎم دﻋﻲ ﻷﺣﺪ اﻟﺼﺎﻟﻮﻧﺎت‬ ‫اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮﻋﻴﱠﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻨﻴـﺰة ذﻟﻚ اﻟﺸـﻴﺦ اﻤﻌﻠﻦ‬ ‫ﺗﺤﺪﱢﻳﻪ ﺑﻄﺮوﺣﺎﺗﻪ اﻹﺻﻼﺣﻴﱠـﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﺷﺎﻋﺮ اﻟﺠﻬﺎد ﻳﺴﺘﺜﺮ اﻟﺸﺒﺎب وﻳﺤﻔﺰﻫﻢ ﻟﻨﴫة‬ ‫اﻷﻣﱠ ـﺔ ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﺑـﻦ ﺻﺎﻟـﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺴـﺘﻀﺎﻓﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪرﺳـﺔ أﻫﻠﻴﱠـﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜـﻞ أوﻟﺌﻚ وإن ﻟـﻢ ﻳﻄﺮﺣﻮا‬ ‫ﻃﺮوﺣﺎﺗﻬﻢ اﻟﻔﻜﺮﻳﱠﺔ اﻤﺘﻄ ﱢﺮﻓﺔ واﻟﺘﺤﺮﻳﻀﻴﱠﺔ اﻤﺆدﻟﺠﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻓـﺈن ﻣﺠـﺮد ﻇﻬﻮرﻫـﻢ وﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ ﻧﺸـﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﻨﻮادي اﻟﺼﻴﻔﻴﱠﺔ اﻤﻮﺳﻤﻴﱠﺔ وﰲ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﱠﺔ‬ ‫ﻫﻲ رﺳـﺎﺋﻠﻬﻢ ﻷﺗﺒﺎﻋﻬـﻢ وﻣﺮﻳﺪﻳﻬﻢ ﺑﺄﻧﱠﻬـﻢ ﻣﺎ زاﻟﻮا‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺣﺔ وأﻧﱠﻬﻢ ﻋﲆ ﻣـﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻜـﺮا ً وﺗﻮﺟﱡ ﻬﺎ ً‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻤﺘﺤﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻴُﺘَﻨَﺒﱠ ْﻪ إﱃ‬ ‫وﻟﻜﻨﱠﻬـﺎ ﴐورة اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﺼﻤﺖ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫أوﻟﺌﻚ وﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﲆ ﺷﺎﻛﻠﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﺘُﺤْ َﻢ اﻷﻧ ِﺪﻳَﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺼﻴْﻔِ ﻴﱠﺔ‬ ‫ﻮﺳ ِﻤﻴ ُﱠﺔ واﻟﻨ ﱠ َﺸﺎ َ‬ ‫ﻃ ُ‬ ‫ا َﻤ ِ‬ ‫ﺎت ﱢ‬ ‫اﻟﺴﻴَﺎﺣِ ﻴ ُﱠﺔ ﻣﻦ أ َ ْﺧ َﻮﻧَﺘِﻬَ ﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬


‫ا ﻫﺮام‪ :‬اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﺼﺮ ﻣﺘﻔﻘﺘﺎن ﻋﻠﻰ ﺣﺘﻤﻴﺔ اﻟﺘﻜﺎﺗﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬واس‬ ‫اﻋﺘـﱪت »اﻷﻫـﺮام«‪ ،‬أﻋـﺮق‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻣﴫﻳـﺔ‪ ،‬أن زﻳﺎرة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬ﻤﴫ‬

‫أﻣـﺲ اﻷول ﺗﻌﻜﺲ اﺗﻔﺎﻗﺎ ً ﻣﴫﻳﺎً‪-‬‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﺎ ً ﻋـﲆ ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺘﻜﺎﺗـﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻤﻨـﺔ ﻣﻮاﻗـﻒ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﺔ واﻤﺴﺎﻧﺪة ﻤﴫ وﺷﻌﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﺪﱠت »اﻷﻫﺮام« ﰲ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ ً ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻤﻮاﻗﻒ‬

‫اﻟﺤﺎزﻣـﺔ اﻤﺸـﻬﻮدة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ دﻋﻤﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻤﴫي وإرادﺗﻪ اﻟﺤﺮة‪.‬‬ ‫ورأت اﻟﺼﺤﻴﻔـﺔ أن ﻣﻮاﻗـﻒ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺸـﺠﺎﻋﺔ واﻤﻘـﺪﱠرة ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻣـﴫ ﻗﻴـﺎد ًة وﺷـﻌﺒﺎ ً ﻋﻜﺴـﺖ‬ ‫اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﺎ ً ﻤﺨﻄﻄـﺎت اﻟﻔﺘﻨـﺔ‬

‫واﻟﺘﻘﺴـﻴﻢ اﻟﴩﻳﺮة ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ إن ﻣـﴫ واﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻔﻘﺘـﺎن ﻋـﲆ ﺣﺘﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻜﺎﺗـﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴـﺖ اﻟﺤﺮج‬ ‫واﻟﻮﻗـﻮف ﺟﺒﻬـﺔ ﻣﻮﺣـﺪة ﺿـﺪ‬

‫اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺛﻤﱠ ﻦ ﻋﺪ ٌد ﻣﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫رؤﺳـﺎء ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺼﺤـﻒ اﻤﴫﻳﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳـﺎرة اﻟﺘـﻲ ﻗـﺎم ﺑﻬـﺎ ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻤﴫ‪.‬‬ ‫ورأى رﺋﻴـﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬

‫»اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ«‪ ،‬ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﰲ اﻟﺰﻳـﺎرة ﺗﺄﻛﻴـﺪا ً ﻋـﲆ ﻋﻤـﻖ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻷﺧﻮﻳـﺔ ﺑـﻦ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫وﻣﴫ‪ ،‬ﻋﺎ ﱠدا ً إﻳﺎﻫﺎ ﺗﺠﺴﻴﺪا ً ﻤﺎ أﻛﺪه‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺑﺸـﺄن‬ ‫ﻣﺴـﺎﻧﺪة ﻣﴫ ودﻋﻤﻬﺎ ﰲ اﻤﺠﺎﻻت‬

‫ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻹﻃـﺎر ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔـﺔ »اﻟﴩوق«‪ ،‬ﻋﻤﺎد‬ ‫اﻟﺪﻳـﻦ ﺣﺴـﻦ‪ ،‬إن زﻳـﺎرة ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻤـﴫ ﺗﻌـﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﺎﻻ ً ﻟﻠﺪﻋـﻢ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻣـﻦ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ اﻤﻤﻠﻜﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ وﺻـﻒ رﺋﻴـﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ »ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺮ«‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻫﻴﺒﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺰﻳـﺎرة ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ واﻟﺘـﻲ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﻤﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﻦ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﻟـ |‪:‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﺴﺘﺮد دورﻫﺎ ﺑﻤﺴﺎﻧﺪة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫رأى اﻟﺴـﻔﺮ اﻤﴫي ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻋﻔﻴﻔﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫـﺎب‪ ،‬ﰲ زﻳـﺎرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻤـﴫ أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬اﺳـﺘﻜﻤﺎﻻ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻘﻮﻳﺔ واﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻟﻠﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﺠﺎه اﻤﴫﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺬ ﱢﻛﺮا ً ﺑﻤﻮﻗﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﴫ ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪.2013‬‬ ‫واﻋﺘﱪ اﻟﺴـﻔﺮ ﻋﻔﻴﻔـﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‪ ،‬ﰲ‬

‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤـﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟــ »اﻟـﴩق« أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻤﺸـﱰك ﻻ ﺗﻘﻮم ﻟـﻪ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫إﻻ ﺑﺘﻜﺎﺗـﻒ وﺗﻌﺎون وﺗﻨﺴـﻴﻖ ﺑـﻦ اﻟﻘﻄﺒﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴـﻦ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﴫ‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﺣﻘﺎﺋـﻖ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ وﻣﻌﻄﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ ﺗﺆﻛﺪ ﻫﺬا«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن »ﻣـﴫ ﻋـﺎدت إﱃ دورﻫـﺎ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ واﻟﻄﻠﻴﻌﻲ ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮﻳﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫واﻟـﺪوﱄ‪ ،‬واﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻣﴫ ﻫﻤـﺎ ﺟﻨﺎﺣﺎ اﻷﻣﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﺘﻌﺎوﻧﻬﻤﺎ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻌﺒﻮر ﺑﺎﻟﻌﺮب‬ ‫إﱃ ﺑﺮ اﻷﻣﺎن«‪ ،‬ﻣﺬ ﱢﻛﺮا ً ﺑﺘﻮﺻﻴﺔ اﻤﻠﻚ اﻤﺆﺳﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ آل ﺳـﻌﻮد »رﺣﻤﻪ اﻟﻠـﻪ«‪ ،‬ﻷﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻤﻠـﻮك ﻣﻦ ﺑﻌﺪه ﺑﺘﻮﻃﻴﺪ ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ ﺑﻤﴫ؛ ﻷن‬ ‫ﰲ ﻗﻮﺗﻬـﺎ ﻗـﻮة ﻟﻠﻌـﺮب‪ ،‬وﰲ ﺿﻌﻔﻬﺎ ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻟﻠﻌﺮب‪.‬‬ ‫ورأى أن ﻋﻮدة ﻣﴫ إﱃ ﻣﻤﺎرﺳﺔ دورﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﺗﻘـﻮﱢي ﻣﺤﻮر اﻻﻋﺘـﺪال‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻈـﺮف اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺮاﻫـﻦ اﻟﺬي ﺗﻮاﺟﻪ‬

‫ﻓﻴـﻪ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺨﺎﻃـﺮ وﺗﺤﺪﻳﺎت ﻛﺜﺮة‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﰲ اﻟﻌﺮاق وﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫وﻏﺮﻫـﺎ‪ ،‬وﻣﺸـﺪدا ً ﻋـﲆ ﴐورة اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ‬ ‫واﻟﺘﻌـﺎون ﺑـﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣـﴫ ﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺴـﻔﺮ »اﻟﺒﻌﺾ راﻫﻦ ﻋﲆ ﻏﻴﺎب‬ ‫ﻣﴫ ﻋﻦ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ دورﻫـﺎ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﻋﻮام اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻇﻨﻮا أن ﻫﺬا اﻟﻐﻴﺎب‬ ‫ﺳـﻴﻄﻮل وأﻧـﻪ ﻏﻴـﺎب أﺑـﺪي‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻣﴫ‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫وﺑﻤﺴـﺎﻧﺪة اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺘﺠـﺎوز‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻈﺮف اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ اﻟﻌﺼﻴﺐ وﻋﺎدت إﱃ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻫﺬا اﻟﺪور‪ ،‬واﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﻓﺈن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺪرك أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ واﻟﺘﺸﺎور‬ ‫ﻣﻊ ﻣﴫ«‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﺮﺳـﻞ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻟﺴﻌﻮدي ‪-‬‬ ‫اﻤﴫي اﻤﺘﻮاﺻﻞ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄن اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﺎن ﺑﻮاﺟﺒﻬﻤﺎ ﺗﺠﺎه اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ »وﻫﺬه‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻜﺎﺗﻒ وﺗﻀﺎﻣﻦ«‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫اﻟﺴﻔﺮ ﻋﻔﻴﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب )اﻟﴩق(‬

‫ﺳﻴﺎﺳﻴﻮن ﻣﺼﺮﻳﻮن‪ :‬زﻳﺎرة اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ‪ ..‬ﺣﺪث ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺣﺴﺎس‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬واس‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻴﺎﺳـﻴﻮن ﻣﴫﻳﻮن إن زﻳﺎرة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬إﱃ ﻣﴫ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺣﺴﺎس‪.‬‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ ﰲ ﻃﻴﱠﺎﺗﻬﺎ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻹﺷﺎرات اﻤﻬﻤﺔ ﰲ‬ ‫وﺷـﺪدوا‪ ،‬ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻧ ُ ِ‬ ‫ـﴩَت ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي ﻳﺘﺼﺎﻓﺤﺎن أﻣﺲ اﻷول ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي اﺟﺘﻤﻌﺎ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴﺆوﻟﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬

‫)أ ف ب(‬

‫)واس(‬

‫ﺟﻤﺎل زﻫﺮان‬

‫ﺑﻬﺎء اﻟﺪﻳﻦ أﺑﻮ ﺷﻘﺔ‬

‫رﻓﻌﺖ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻌﻼﻳﲇ‬

‫إﻳﻬﺎب وﻫﺒﻲ‬

‫ ﺟﻤـﺎل زﻫـﺮان »أﺳـﺘﺎذ‬‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ«‪ :‬زﻳﺎرة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻤـﴫ‬ ‫ﺗﻌﻜـﺲ ﺗﺤـﻮﻻت ﺟﺬرﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﴫ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ ﺑﻬﺎء اﻟﺪﻳﻦ أﺑﻮ ﺷﻘﺔ »اﻟﺴﻜﺮﺗﺮ‬‫اﻟﻌـﺎم ﻟﺤـﺰب اﻟﻮﻓـﺪ«‪ :‬ﻟﻠﺰﻳـﺎرة‬ ‫دﻻﻻت ﻛﺜﺮة‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺤﻤﻞ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑـﺄن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻘـﻒ إﱃ ﺟﻮار ﻣﴫ‬ ‫ﰲ ﺧﻄﻮاﺗﻬـﺎ ﻹﻛﻤـﺎل ﺧﺮﻳﻄـﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻤﴫﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﻗـﻮة ﻤـﻦ ﻳﱰﺑﺼﻮن‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮار وأﻣﻦ ﻣـﴫ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﺑﺄن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﻣﴫ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ً واﻗﺘﺼﺎدﻳﺎً‪.‬‬

‫ رﻓﻌـﺖ اﻟﺴـﻌﻴﺪ »رﺋﻴـﺲ‬‫اﻤﺠﻠـﺲ اﻻﺳﺘﺸـﺎري ﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟﺘﺠﻤـﻊ«‪ :‬اﻟﺰﻳﺎرة ذات ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴـﺔ ﺟـﺪا ً ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﻣـﻦ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻷﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﺗﺤﻤـﻞ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻦ ووﺣﺪة‪.‬‬

‫ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻌﻼﻳـﲇ »ﻋﻀﻮ اﻤﻜﺘﺐ‬‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻟﺤـﺰب اﻤﴫﻳـﻦ‬ ‫اﻷﺣـﺮار«‪ :‬ﻟﻠﺰﻳﺎرة أﻫﻤﻴﺔ ورﻣﺰﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك وﺣﺪة‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ وﻗﻮى إﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻛﺒﺮة ﻋﲆ‬ ‫ﻗـﺪر اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻣﴫ ﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻼﰲ وﺗﺠﺎوز ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻷﻋﺪاء‪.‬‬

‫ إﻳﻬـﺎب وﻫﺒـﻲ »ﺣـﺰب اﻟﴫح‬‫اﻤـﴫي اﻟﺤـﺮ«‪ :‬روح ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﺤﺒـﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﺷـﻘﺔ ﻟﻮﻃﻨﻪ وأﻣﺘـﻪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫داﺋﻤﺎ ً ﻣﺎ ﺗﺘﺠﺴﺪ ﰲ ﻗﺮاراﺗﻪ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﻴﺬﻛﺮﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ ﺑﺤﺮوف‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮر ﻤﺎ ﻣﺜﱠﻠﺘﻪ ﻣﻦ إﺣﺪاث ﻓﺎرق‬ ‫ﺣﻘﻴﻘـﻲ ﰲ ﻛﻞ اﻤﺮاﺣـﻞ اﻟﺼﻌﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﻋﲆ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ‪.‬‬

‫أﻣﺮاء وﻣﺴﺆوﻟﻮن ﺳﻌﻮدﻳﻮن ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺰﻋﻴﻤﻦ اﻟﺴﻌﻮدي واﻤﴫي ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة )واس(‬

‫وزراء وﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻣﴫﻳﻮن ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻘﻴﺎدﺗﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻤﴫﻳﺔ )واس(‬

‫ﻳﴪي اﻟﻌﺰﺑﺎوي‬

‫ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺤﻔﻨﺎوي‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻼح زاﻳﺪ‬

‫ ﻳﴪي اﻟﻌﺰﺑـﺎوي »ﺧﺒﺮ ﰲ‬‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺎﻷﻫـﺮام«‪:‬‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﻤﺜﻞ رﺳﺎﻟﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﺪاﺧـﻞ واﻟﺨـﺎرج ﻣﻌـﺎ ً‬ ‫ﻣﻔﺎدﻫـﺎ أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳـﺘﻘﻒ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﴫ‪.‬‬

‫ ﻛﺮﻳﻤـﺔ اﻟﺤﻔﻨﺎوي »اﻷﻣﻦ‬‫اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺤـﺰب اﻻﺷـﱰاﻛﻲ‬ ‫اﻤﴫي«‪ :‬اﻟﺰﻳـﺎرة دﻟﻴﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ اﻟﻌـﻮدة ﻻﺻﻄﻔـﺎف‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻤﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻤﺨﺎﻃـﺮ واﻟﻜـﻮارث اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ اﻵن‪.‬‬

‫ ﻣﺤﻤـﺪ ﺻﻼح زاﻳـﺪ »رﺋﻴﺲ ﺣﺰب‬‫اﻟﻨـﴫ«‪ :‬زﻳـﺎرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﺒﻠـﺪه اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﴫ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻋﲆ ﻗﻠـﻮب اﻤﴫﻳﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎً‪،‬‬ ‫وﻓﻴﻬﺎ ﺣـﺮص ﻣﻦ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫ﻋﲆ دﻋﻢ أواﴏ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮا ً ﻟﻠﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻜﺮي‬ ‫ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻜﺮي »ﺑﺮﻤﺎﻧﻲ وﻛﺎﺗﺐ«‪:‬‬‫أﺷـﻴﺪ ﺑﻤﻮاﻗـﻒ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﴫ ﰲ ﺷﺘﻰ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء ﻛﻤﺎل ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ اﻟﻠـﻮاء ﻛﻤـﺎل ﻋﺎﻣـﺮ »ﻣﺪﻳـﺮ‬‫اﻤﺨﺎﺑـﺮات اﻟﺤﺮﺑﻴـﺔ اﻷﺳـﺒﻖ«‪:‬‬ ‫اﻟﺰﻳـﺎرة ﺗﺪل ﻋﲆ اﻷُﺧـﻮﱠة اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻳﺘﺤﺮك‬ ‫ﺑﺤﻜﻤﺔ ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬


‫ﻣﺴﻠﺤﻮ‬ ‫»داﻋﺶ«‬ ‫ﻳﻮاﺻﻠﻮن‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺮب اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬ﺑﻐﺪاد ‪ -‬وﻛﺎﻻت‬

‫ﻋﻨﴫ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺒﺸﻤﺮﻛﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﰲ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﺸﺮ ﺟﻨﻮب ﻛﺮﻛﻮك )أ ف ب(‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼـﺎدر أﻣﻨﻴﺔ أﻣﺲ إن ﻣﻘﺎﺗﻠﻦ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‬ ‫اﺳـﺘﻮﻟﻮا ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﲆ اﻟﺤـﺪود ﺑﻦ اﻟﻌـﺮاق وﺳـﻮرﻳﺎ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻤﺼﺎدر أن اﻤﺘﺸﺪدﻳﻦ اﻤﻨﺘﻤﻦ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺮاق واﻟﺸـﺎم ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ وﺻﻠـﻮا اﻟﺠﻤﻌﺔ إﱃ ﺑﻠﺪة‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ وﻃﺮدوا ﻗﻮات اﻷﻣﻦ ﻣﻨﻬـﺎ‪ .‬وﺗﺎﺑﻌﺖ أﻧﻪ ﺑﻤﺠﺮد‬ ‫أن ﺳـﻤﻊ ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﺴﻘﻮط اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺳﺎرﻋﻮا ﺑﱰك ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ‬ ‫ﻟﻴﺤـﻞ اﻤﺘﺸـﺪدون ﻣﺤﻠﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل ﺳـﻤﺮ اﻟﺸـﻮﻳﲇ اﻤﺴﺘﺸـﺎر‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻬـﺎز ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب ﺑﺎﻟﻌـﺮاق إن اﻟﺠﻴﺶ‬

‫‪13‬‬

‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻻ ﻳﺰال ﻣﺴﻴﻄﺮا ﻋﲆ اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﻮﻛﻤﺎل اﻟﺴـﻮرﻳﺔ اﻤﺠـﺎورة ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫إﻣـﺪاد اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ وﻳﺴـﻴﻄﺮ اﻤﺘﺸـﺪدون ﻋﲆ ﻣﻌﻈـﻢ أرﺟﺎء‬ ‫ﴍق ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﻌﱪ اﻟﺒﻮﻛﻤـﺎل ‪ -‬اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻌﺪ ‪ 3‬أﻋﻮام‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻌﺎرك ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ .‬وذﻛﺮت وﺳـﺎﺋﻞ إﻋـﻼم ﻋﺮاﻗﻴﺔ أﻣﺲ أن‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻦ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ« اﺳﺘﻮﻟﻮا ﻋﲆ‬ ‫‪ 3‬ﺑﻠـﺪات ﰲ ﻏﺮب اﻟﻌﺮاق ﻟﻴﻮﺳـﻌﻮا ﺑﺬﻟﻚ داﺋﺮة ﻣﻜﺎﺳـﺒﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻷرض ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﻀﻄﺮﺑـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺴـﻮﻣﺮﻳﺔ ﻧﻴﻮز‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﻞ ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﻣﺴﺆول أﻣﻨﻲ ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ اﺳﻤﻪ إن »ﻣﺴﻠﺤﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋـﺶ« اﻧﺘﴩوا ﰲ راوة وﻋﺎﻧﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺴـﺤﺎب اﻟﺠﻴﺶ‬

‫واﻟﴩﻃﺔ ﻣﻨﻬﻤﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻊ اﻟﺒﻠﺪﺗﺎن ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر ذات اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﺼـﺪر أن »ﻫﺆﻻء اﻤﺴـﻠﺤﻦ ﺳـﻴﻄﺮوا ﻋـﲆ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﴩﻃﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﺗﻦ‪ ،‬دون وﻗﻮع أي اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺗﺬﻛﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗﺮدد أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 2.5‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷـﻴﻌﻲ ﺗﻄﻮﻋﻮا ﻟﻠﻘﺘﺎل ﰲ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻌـﺮاق وﻣﺴـﺎﻋﺪة اﻟﺠﻴﺶ ﻋـﲆ ﻫﺰﻳﻤـﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ إﺣﺼﺎءات اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻣـﺮ رﺋﻴـﺲ اﻟﻮزراء ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤـﺎﴈ ﺑﺮاﺗﺐ‬ ‫ﺷﻬﺮي ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 500‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر )ﻧﺤﻮ ‪ 447‬دوﻻرا( ﻟﻜﻞ ﻣﺘﻄﻮع‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ 125‬أﻟﻒ ﺑﺪل وﺟﺒﺎت ﻏﺬاء‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻨﻈﻴﺮه اﻟﺮوﺳﻲ‪ :‬ﺿﻤﺎن أﻣﻦ اﻟﻌﺮاق ﻳﺴﺘﻠﺰم ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ وا ﻗﺼﺎء‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺳـﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼـﻞ‪ ،‬ﻧﻈـﺮه‬ ‫اﻟﺮوﳼ ﺳـﺮﺟﻲ ﻻﻓـﺮوف أﻣﺲ ﰲ‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬وﻋﻘـﺪ ﻣﻌﻪ ﺟﻠﺴـﺔ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫ﻣﻄﻮﻟـﺔ وﻣﻌﻤﻘـﺔ ﺗﻨﺎوﻟـﺖ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺪوﻟﻴـﺔ ذات اﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫اﻤﺸـﱰك واﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ ﺑـﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﺳﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺼـﺪر ﻣﺴـﺆول ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ إن زﻳـﺎرة ﻻﻓـﺮوف إﱃ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺗﺄﺗـﻲ ﰲ أﻋﻘـﺎب اﻟﺰﻳـﺎرة‬ ‫اﻷﺧـﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﺮوﺳـﻴﺎ وﻧ َ ْﻘﻠﻪ رﺳـﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬اﻤﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴـﺲ اﻟـﺮوﳼ ﻓﻼدﻳﻤـﺮ ﺑﻮﺗﻦ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺘـﻲ ﻧﻘﻠﻬـﺎ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﱃ ﻣﻮﺳـﻜﻮ ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق ﻋـﲆ اﻟﻌﻤﻞ ﺳـﻮﻳﺎ ً ﰲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺠﻬـﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ اﺗﻔـﺎق‬

‫)ﺟﻨﻴـﻒ ‪ (-1‬اﻟﺮاﻣـﻲ إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺴـﻠﻤﻲ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫وﺑﻤﺎ ﻳﺤﻔﻆ اﺳـﺘﻘﻼﻟﻬﺎ وﺳـﻴﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ووﺣﺪﺗﻬـﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ واﻟﱰاﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﺟﻴـﻪ اﻟﺠﻬﻮد ﻧﺤﻮ ﻣﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻐﻠﺖ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ووﺟـﺪت ﻟﻬﺎ ﻣﻼذا ً‬ ‫آﻣﻨـﺎ ً ﻋـﲆ أراﺿﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﺠﻌﺖ ﻋﲆ دﺧﻮل ﻫﺬه اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻷراﴈ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤﺼﺪر أن ﻟﻘﺎء أﻣﺲ ﺗﻨﺎول‬ ‫أﻳﻀـﺎ ً ﺗﺪﻫـﻮر اﻷوﺿـﺎع ﰲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺗﺄﺛﺮاﺗـﻪ ﻋـﲆ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬واﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﺠﻬﻮد ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ ﻋـﲆ ﺿﻤـﺎن أﻣـﻦ اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺳـﻼﻣﺘﻪ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ وﺣﺪﺗﻪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ اﻤﺴـﺎواة ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﰲ اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت ﻋﲆ ﺣﺪ‬ ‫ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻤﺼـﺪر ﺑﺄن اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻛﺪت ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ ﻋﲆ أن ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻳﺴـﺘﻠﺰم اﻟﴩوع ﰲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬

‫وﺣـﺪة وﻃﻨﻴـﺔ ﻣﻤﺜﱢﻠـﺔ ﻟﻜﺎﻓـﺔ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﻤﺨﺘﻠـﻒ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ‬ ‫دون أي ﺗﻤﻴﻴﺰ أو إﻗﺼﺎء ﻋﻨﴫي أو‬ ‫ﻃﺎﺋﻔﻲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ أن أي ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﺧﺎرﺟـﻲ ﰲ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺲ اﻷزﻣـﺔ وﺗﻌﻤﻴـﻖ اﻻﺣﺘﻘﺎن‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ اﻟﺴـﺎﺋﺪ ﺑﻬـﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﻗﺼـﺎء اﻤﺬﻫﺒـﻲ اﻟﺘـﻲ ﻳﻌﻴﺸـﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـﻊ ﴐورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋـﲆ إزاﻟﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎت ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﺣـﴬ اﻤﻘﺎﺑﻠـﺔ واﻤﺒﺎﺣﺜـﺎت ﻧﺎﺋـﺐ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ووزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧﺰار ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧﻲ‪ ،‬ووﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺠﻨـﺪان‪ ،‬ووﻛﻴـﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬وﺳـﻔﺮ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟـﺪى‬ ‫روﺳـﻴﺎ ﻋﲇ ﺟﻌﻔـﺮ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻹدارة‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺴـﻔﺮ أﺳـﺎﻣﺔ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻧﻘﲇ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺣﴬ ﻣﻊ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺮوﳼ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻻﻓﺮوف وﻳﺒﺤﺜﺎن أوﺿﺎع اﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻃﺮاد ﻳﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺪو َﺑﻴﻦ اﻟﺴﻮري واﻟﻨﺮوﻳﺠﻲ‪ :‬اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﺮف َﻣﻦْ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻨﻈﺎم ا رﻫﺎﺑﻲ‪ ..‬واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻜﻔﻞ اﻟﺤﺮﻳﺎت ا ﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ ‪ -‬واس‬ ‫رﻓـﺾ ﺳـﻔﺮ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫وﻣﻨﺪوﺑﻬـﺎ اﻟﺪاﺋـﻢ ﻟـﺪى اﻷﻣـﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﻴـﻒ‪ ،‬ﻓﻴﺼﻞ ﻃﺮاد‪،‬‬ ‫اﺗﻬﺎم ﻣﻨﺪوﺑﺔ ﻧﻈﺎم ﺑﺸـﺎر اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺄﻧﻬـﺎ ﺳـﺒﺐ اﻤﻌﺎﻧـﺎة‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً ﺑﺤﺬف »ﻫـﺬه اﻻدﻋﺎءات‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻠـﺔ« ﻣـﻦ ﻣﺤـﴬ ﺟﻠﺴـﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ ﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻸﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪ .‬واﻋﺘـﱪ ﻃﺮاد‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔٍ ﻟﻪ أﻣـﺲ اﻷول أﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن اﻷﻣﻤـﻲ‪ ،‬أن‬ ‫»اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺸـﺄن أوﺿﺎع‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺤـﺮ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣـﺎ ﻳﻜﻔـﻲ ﻟﻴﻌﺮف‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻣَ ْﻦ ﻫﻮ اﻟﻨﻈـﺎم اﻹرﻫﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻘﺘﻞ ﺷﻌﺒﻪ«‪.‬‬ ‫ورأى أﻧـﻪ »ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ وإداﻧﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﻣﻦ أﻋﻤﺎل إرﻫﺎب وﻗﺘﻞ‬

‫اﻟﺴﻔﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﻃﺮاد‬ ‫وﺗﴩﻳـﺪ ﰲ اﻧﺘﻬﺎك ﺻـﺎرخ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ أﺳـﻮأ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻟﺸـﻌﺐ ﻣﺴـﺎﻟﻢ ﻋـﱪ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ«‪.‬‬ ‫وﺟـﺪد اﻤﻨـﺪوب اﻟﺪاﺋـﻢ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ ﺑـ »رﻓـﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﺮاﺋـﻢ اﻟﺤﺮب‪ ،‬اﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ وﻧﻈﺎﻣـﻪ وأﻋﻮاﻧـﻪ‬ ‫إﱃ ﻣﺠﻠـﺲ اﻷﻣـﻦ واﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻮﺿـﻊ آﻟﻴـﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻤـﻪ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‬ ‫»أﻋﺘﺬر ﻟﻜﻢ وﻤﺠﻠﺴـﻜﻢ اﻤﻮﻗﺮ إذ‬ ‫ﺗﻀﻄﺮون ﻟﻼﺳـﺘﻤﺎع ﻣﺮة أﺧﺮى‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮة ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء ﺿﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻦ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﻈﺎﻫـﺮ ﻣﺌـﺎت اﻟﻴﻤﻨﻴﻦ‬ ‫أﻣـﺲ أﻣـﺎم ﻣﻘـﺮ اﻟﺮﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻋﺒـﺪ رﺑـﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫـﺎدي ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌـﺎء ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﺮاﺧـﻲ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬـﺔ ﺗﻘـﺪم اﻤﻘﺎﺗﻠـﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﻬﺪد اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﺘﻒ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮون ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺑــ »وﻗـﻒ ﺗﻘﺪم‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴـﻦ«‪ ،‬ﰲ إﺷـﺎرة إﱃ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﲇ ﺣﺮﻛﺔ أﻧﺼﺎر اﻟﻠﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜـﻞ اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ‪ .‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺎدﻣﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻤﺮان‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﰲ ﺷـﻤﺎل ﺻﻨﻌـﺎء ﺷـﻬﺪت‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬـﺎت ﺑـﻦ اﻤﻘﺎﺗﻠـﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ واﻟﺠﻴﺶ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻧﺎدﻳـﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫـﺮة »أﻇﻦ أن اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ‬ ‫ﻟﺠﺄوا إﱃ اﻟﺴـﻼح ﻟﻠﺴـﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻤﺘﺪة ﻣﻦ ﺻﻌﺪة‬ ‫)ﺷـﻤﺎل( إﱃ ﻋﻤﺮان‪ ،‬وأﺷﺘﺒﻪ‬

‫ﰲ أﻧﻬـﻢ ﻳﺮﻳـﺪون دﺧـﻮل‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء«‪.‬‬ ‫واﺗﻬـﻢ ﻣﺘﻈﺎﻫـﺮون آﺧﺮون‬ ‫إﻳﺮان ﺑﺪﻋﻢ اﻟﺤﻮﺛﻴﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻌﺘﻘـﺪ اﻟﺒﻌـﺾ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻓـﺎرس دﻫﺎﺑﻨـﻲ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻋﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻳﺴﻠﺤﻬﻢ »ﻟﻺﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﺎدي«‪.‬‬ ‫واﻧﺨﻔﻀﺖ ﺣـﺪة اﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﰲ ﺷـﻤﺎل ﺻﻨﻌﺎء ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴـﻦ واﻟﻘـﻮات اﻷﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺷﻬﺪت ﺗﺼﻌﻴﺪا ً ﻋﻨﻴﻔﺎ ً‬ ‫ﺧـﻼل اﻷﻳـﺎم اﻤﺎﺿﻴـﺔ إﺛـﺮ‬ ‫اﻧﻬﻴـﺎر اﺗﻔﺎق ﻫﺪﻧـﺔ أُﺑﺮم ﰲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ورﺳـﺦ ﻣﺘﻤﺮدو أﻧﺼﺎر اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺸـﻴﻌﺔ ﻧﻔﻮذﻫـﻢ ﰲ ﺷـﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒـﻼد وﻳﺴـﻴﻄﺮون ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة‪ ،‬وﻳﺸـﺘﺒﻪ ﰲ‬ ‫ﺳﻌﻴﻬﻢ إﱃ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷراﴈ ﻟﺘﻮﺳـﻴﻊ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﻔﻮذﻫـﻢ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸـﻤﻞ ﺳـﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‪.‬‬

‫إﱃ أﻛﺎذﻳـﺐ وادﻋـﺎءات اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﺑﺤـﻖ ﺑـﻼدي‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ وﻣﺎ زاﻟـﺖ ﺗﻘﻮم ﺑـﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻤﻠﻴﻪ اﻟﻀﻤﺮ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري اﻟﺸـﻘﻴﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺪﻋـﻢ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻟﻠﻤﴩدﻳﻦ واﻟﻼﺟﺌﻦ ﰲ‬ ‫دول اﻟﺠﻮار‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻣﺠﻤﻮع ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻢ ﴏﻓﻪ ﺣﺘـﻰ اﻵن ﺣﻮاﱄ ‪480‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر ﻛﻠﻬـﺎ ﻋـﱪ اﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﻌﺘﻤﺪة ﰲ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إﻧﻪ »وﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري اﻟﺸﻘﻴﻖ‪،‬‬ ‫أﻧﺎ ﻋـﲆ ﻳﻘـﻦ أن ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن اﻤﻮﻗـﺮ أﺻﺒـﺢ ﻣﺤﺼﻨﺎ ً‬ ‫ﺿـﺪ ﻫﺬه اﻤﺤﺎوﻻت اﻟﻴﺎﺋﺴـﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري ﰲ ﴏف اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻋـﻦ ﺣﻘﻴﻘﺘـﻪ اﻟﺒﺸـﻌﺔ ﻛﻨﻈـﺎم‬ ‫إرﻫﺎﺑﻲ ﺗﻔﻨﻦ ﰲ ﺗﻌﺬﻳﺐ ﺷﻌﺒﻪ«‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺴﻔﺮ ﻃﺮاد‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫إن ﻣﺎ أﺑﺪاه ﻣﻨـﺪوب اﻟﻨﺮوﻳﺞ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻠـﻖ ﻋﻤﻴـﻖ إزاء ﻣﻨـﺎخ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن واﻟﺤﺮﻳـﺎت وأﺣـﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎء ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ »ﻻ ﻳﻘﻠﻘﻨـﺎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻹﻃـﻼق ﻷن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻠﺘﺰﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺗﺮﻓﺾ ﺑﺸﺪة أﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻﻧﺘﻘﺎص ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻗﻀﺎﺋﻬﺎ واﻹﺳـﺎءة إﻟﻴﻪ أو‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺷﺆوﻧﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺣـﻖ ﻣـﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫ﻋـﲆ أن »ﻛﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﻘﺎﺑﻠﻪ واﺟﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﻪ‪ ،‬وأن ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﻻ ﺗﺴﻮد‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻻ ﻳـﻮازن ﺑﻦ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻟﻮاﺟﺒﺎت‪ ،‬وأن ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺣﻘﻮﻗﺎ ً‬ ‫أﺻﻴﻠﺔ ﻳﺠـﺐ أن ﺗُﺤـﱰَم ﻣﺜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮد ﻣﻦ ﺣﻘﻮق«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن »ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫واﻟﻨﻈـﺎم اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺪوﻟﺔ« ﺑـ »ﺣﻖ‬ ‫ﻛﻔﻠـﻪ اﻟﻘﺎﻧـﻮن اﻟـﺪوﱄ ﻟﺤﻘـﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن«‪.‬‬ ‫وﻧﺒﱠـﻪ إﱃ أن »اﻟﻘﻀـﺎء ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴـﺘﻤ ٌﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أوﺟﺒﺖ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳـﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن وﺟ ّﺮﻣﺖ‬ ‫أي اﻧﺘﻬـﺎكٍ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺘـﱪ ﺑـﻜﻞ‬

‫اﻋﺘـﺰاز وﻓﺨـﺮ ﺿﻤﺎﻧﺔ أﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺤﻘـﻮق واﻟﺤﺮﻳـﺎت‬ ‫اﻤﴩوﻋـﺔ«‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋـﲆ أن »أﻧﻈﻤـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﻜﻔﻞ اﻟﺤﺮﻳﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ وﺗﺠ ّﺮم‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﻬﺎ‪ ،‬ﴍﻳﻄﺔ أﻻ ﺗﺆﺛﺮ ﺳـﻠﺒﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺤﻘـﻮق اﻷﺧـﺮى ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫أن ﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫وﻣﱰاﺑﻄـﺔ وﻏـﺮ ﻗﺎﺑﻠـﺔ ﻟﻠﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ورد ﰲ إﻋـﻼن وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻴﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »وﻋﻠﻴـﻪ ﻓـﺈن اﻻدﻋـﺎء‬ ‫ﺑﻮﺟـﻮد ﻗﻤـﻊ ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﺤﺮﻳﺎت ﰲ‬ ‫ﻋـﺎر ﻋـﻦ اﻟﺼﺤـﺔ وﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻼدي‬ ‫ٍ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻼدي ﺗﻨﺄى ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮد ﺑﺎﻤﺜﻞ ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻻدﻋﺎءات‬ ‫اﺣﱰاﻣـﺎ ً ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‪،‬‬ ‫وﺗﻘﻴـﺪا ً ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻬـﺎ ﻧﺤـﻮ ﻋـﺪم‬ ‫ﺗﺴﻴﻴﺴـﻬﺎ أو أدﻟﺠﺘﻬـﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻘﺪر‬ ‫ذاﺗـﻪ ﺗﻌﻴـﺪ ﺑـﻼدي ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ ﻋﲆ‬ ‫وﺟـﻮب اﺣـﱰام اﻟﻘﻀـﺎء وﻋﺪم‬ ‫اﻹﺳـﺎءة إﻟﻴﻪ واﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺷﺆوﻧﻪ‪،‬‬ ‫وأﻧﻬـﺎ ﻟﻦ ﺗﺴـﻤﺢ ﺑﺄي ﻣﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬وﺗﺆﻛـﺪ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ«‪.‬‬

‫)واس(‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﻓﻲ ﺷﻮارع ﻛﺎﺑﻮل اﺣﺘﺠﺎﺟ ًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫»اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ«‬ ‫ﻛﺎﺑﻮل ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ ﺷﺨﺺ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻬﺪوء ﰲ ﻛﺎﺑﻮل اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ »اﻟﺘﺰوﻳـﺮ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ«‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﺪد ﺑﻪ اﻤﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟﺬي ﻓﺎز ﰲ اﻟﺪورة اﻷوﱃ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﺳـﺎرت ﻣﻮاﻛﺐ ﻋﺪة ﰲ ﺷـﻮارع‬ ‫ﻛﺎﺑﻮل ﺣﺘﻰ ﻇﻬـﺮ أﻣﺲ‪ ،‬راﻓﻌﻦ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎت ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ »ﺳـﻨﺪاﻓﻊ ﻋﻦ‬ ‫أﺻﻮاﺗﻨـﺎ ﺣﺘـﻰ آﺧﺮ ﻗﻄـﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺪم«‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫـﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮي ﺗﺤﺖ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺸﺪدة‬ ‫ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻷﻣـﻦ وﺳـﻂ أزﻣـﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺣﺎدة ﺑﻌـﺪ دورة ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻋﺘﱪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷﴎة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻜﻞ ﻫﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﺣﺪﺛﺎ ً‬ ‫أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﰲ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﺒـﻼد ﺑﻌـﺪ‬ ‫‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ ﺗـﻮﱄ ﺣﻤﻴﺪ ﻛﺮزاي‬ ‫اﻟﺤﻜـﻢ ﻣﻨـﺬ اﻹﻃﺎﺣـﺔ ﺑﻨﻈـﺎم‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎن ﰲ ‪ .2001‬وﻣﻦ اﻤﻔﱰض‬ ‫أن ﺗُﺘـﻢ ﻫـﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻧﻘﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺔ إﱃ رﺋﻴـﺲ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳـﺘﻨﻬﻲ ﻗﻮات ﺣﻠﻒ‬ ‫اﻷﻃﻠـﴘ اﻧﺴـﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣـﻦ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪.2014‬‬ ‫وﻗـﺪ أﻋﺮﺑـﺖ اﻷﴎة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻬـﺎ ﻣـﻊ ﺗﺼﺎﻋـﺪ اﻟﺘﻮﺗـﺮ ﺑﻦ‬ ‫أﻧﺼﺎر اﻤﺮﺷﺤَ ْﻦ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟـﺬي ﺣـﻞ ﰲ ﻃﻠﻴﻌـﺔ اﻟـﺪورة‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻊ ‪ %45‬ﻣـﻦ اﻷﺻﻮات ﰲ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬وأﴍف ﻏﻨﻲ‬ ‫)‪.(%31.6‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﻬﻤـﺔ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﰲ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن ﻧﻴﻜﻮﻻس‬ ‫ﻫﺎﻳﺴﻮم أﻣﺎم ﺻﺤﺎﻓﻴﻦ ﰲ ﻛﺎﺑﻮل‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ أن »اﻟﺘﻌﺒـﺮ ﻋـﻦ اﻟﻘﻠﻖ‬ ‫ﺣـﻖ دﻳﻤﻘﺮاﻃـﻲ«‪ ،‬ﻟﻜﻨـﻪ ﺣـﺬر‬ ‫ﻣﻦ أن أي اﻧـﺪﻻع ﻟﻠﻌﻨﻒ »ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﺆدي إﱃ ﻓﻘﺪان اﻻﺳـﺘﻘﺮار«‪.‬‬ ‫وﴏح آﺛـﺎر ﺣﻜﻴﻤـﻲ أﺣـﺪ أﺑﺮز‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﻲ ﺗﻈﺎﻫﺮات اﻟﺴﺒﺖ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﺮاﻧـﺲ ﺑﺮس »ﻧﺨـﴙ أن ﻳﺆدي‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳـﺮ ﻋـﲆ ﻫﺬا اﻤﺴـﺘﻮى ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺴـﺒﻮق إﱃ ﻓﻘـﺪان ﺛﻘـﺔ اﻷﴎة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻠﻔﺖ ﻣـﺎﻻ ً ودﻣﺎء‬ ‫ﻣﻦ أﺟـﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪة أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن‬

‫ﻋـﲆ اﻟﻨﻬﻮض«‪ .‬وأوﺿﺢ اﻤﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ ﻟﻠﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻋﻦ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨـﺔ ﺗﺪﻋﻤﻬـﺎ اﻷﴎة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪،‬‬ ‫وإﺑﻄﺎل اﻷﺻﻮات اﻤﺰورة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻠﻨـﻮن وﻻءﻫـﻢ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻷن‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺤﺮﻛﺔ »ﻣـﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ وﺿـﺪ اﻟﺘﺰوﻳـﺮ«‪،‬‬ ‫وﻳﻬﺪف إﱃ ﺣﻤﺎﻳﺔ »ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻟــ ‪ 12‬اﻤﺎﺿﻴـﺔ«‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺷـﺒﻴﻬﺔ ﺑﻤـﺎ ﻳﺪﻋﻮ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﻋﻠﻦ ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻘﺎﻃﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ وأﻧﻪ‬ ‫ﺳﺮﻓﺾ أي ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌﻠﻨﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺷﻜﻮﻛﻪ ﺣﻮل ﺣﺼﻮل ﺗﺰوﻳﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻣﻌﺴﻜﺮه‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳـﻦ ﻧﺎﺧـﺐ ﻣﻦ أﺻـﻞ ‪13.5‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن ﻣﺪرﺟﺔ أﺳـﻤﺎؤﻫﻢ‪ ،‬رﻗﻤﺎ ً‬ ‫ﻛﺒﺮا ً ﰲ اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻳﺤﺘـﻢ‬ ‫ﺣﺼﻮل ﺗﺰوﻳﺮ ﻋﲆ ﺣﺪ رأﻳﻪ‪.‬‬

‫ﻃﻴﺮان ا ﺳﺪ ﻳﺸﻦ ‪ ١١‬ﻏﺎرة ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪة اﻟﻤﻠﻴﺤﺔ‪ ..‬وﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺼﻒ ﺑﺎﻟﺒﺮاﻣﻴﻞ اﻟﻤﺘﻔﺠﺮة ﻋﻠﻰ ﺣﻠﺐ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫اﻻﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠـﺖ‬ ‫اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ ﺑﻦ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ واﻟﺜﻮار‬ ‫ﰲ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﻠـﺪة اﻤﻠﻴﺤﺔ ﺑﺎﻟﻐﻮﻃﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ أﻣـﺲ‪ ،‬ﰲ ﺣـﻦ ﻧﻔـﺬ‬ ‫اﻟﻄﺮان اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ 11‬ﻏﺎرة ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺒﻠﺪة واﺳﺘﻬﺪﻓﻬﺎ ﺑﺼﻮارﻳﺦ‬ ‫أرض أرض‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻦ اﻟﻄﺮان‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻏﺎرﺗﻦ ﻋـﲆ ﺣﻲ ﺟﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﺪﻣﺸـﻘﻲ ﻣﺴـﺘﻬﺪﻓﺎ ً ﻣﻨـﺎزل‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﻦ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت ﺷـﺒﻜﺔ ﺷـﺎم‬ ‫اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸـﺒﻜﺔ أن‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻼ ً ﻣﺘﻔﺠﺮا ً ﺳﻘﻂ ﻋﲆ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻨﺸﻴﺔ ﺧﺎن اﻟﺸﻴﺢ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺼﻔﺖ‬ ‫اﻤﺪﻓﻌﻴـﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠـﺔ ﺑﻠـﺪة اﻟﻄﻴﺒﺔ‪،‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻧﺎﺷـﻄﻮن أن اﻟﻨﻈﺎم ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻤﻠﻴﺤﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻐﻮﻃﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﻠـﺐ ﻗـﺎل ﻣﺮﻛـﺰ ﺣﻠـﺐ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ إن اﻟﺜـﻮار ﻗﺼﻔﻮا ﻓﺠﺮ‬ ‫أﻣﺲ ﺗﺠﻤﻌﺎت ﻗﻮات اﻷﺳﺪ ﰲ ﺗﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻮﺳـﻒ ﴍق ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫واﺻﻞ اﻟﻄـﺮان اﻤﺮوﺣﻲ ﻗﺼﻒ‬ ‫أﺣﻴﺎء ﺣﻠـﺐ ﺑﺎﻟﱪاﻣﻴﻞ اﻤﺘﻔﺠﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﺳـﺘﻬﺪف اﻟﻄﺮان اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫دﻣﺎر ﺧ ﱠﻠﻔﻪ ﺳﻘﻮط ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻣﺘﻔﺠﺮ ﻋﲆ ﺣﻲ اﻟﻜﻼﺳﺔ ﰲ ﺣﻠﺐ‬ ‫ﺣﻲ اﻤﻌﴫاﻧﻴـﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺨﻴﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻞ ﺑﺼﺎروخ‪.‬‬

‫وﺳـﻘﻂ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻣﺘﻔﺠّ ﺮ ﻋﲆ ﺣﻲ‬ ‫اﻟﺼﺎﺧـﻮر ﺻﺒـﺎح أﻣـﺲ‪ ،‬ﻣـﺎ‬

‫أﺳـﻔﺮ ﻋـﻦ أﴐار ﻣﺎدﻳـﺔ دون‬ ‫ورود أﻧﺒﺎء ﻋـﻦ وﻗﻮع إﺻﺎﺑﺎت‪،‬‬

‫)اﻤﺼﺪر‪ :‬ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻠﺐ اﻹﻋﻼﻣﻲ(‬ ‫واﺳﺘُﺸـﻬﺪ ﺷـﺨﺼﺎن وأﺻﻴـﺐ‬ ‫آﺧـﺮون ﺑﺠﺮوح‪ ،‬ودﻣﺎر واﺳـﻊ‬

‫ﻟﺤـﻖ ﺑﺎﻤﺼﺎﻧـﻊ ﺟ ّﺮاء ﺳـﻘﻮط‬ ‫ﺑﺮﻣﻴـﻞ ﻣﺘﻔﺠّ ـﺮ ﻋـﲆ اﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﺣﻲ اﻟﻜﻼﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ رﻳـﻒ ﺣﻠﺐ ﻗﺼـﻒ اﻟﻄﺮان‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ أﻣﺲ ﺑﻠﺪة دﻳـﺮ ﺟﻤﺎل‬ ‫وﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺗـﻞ رﻓﻌـﺖ‪ ،‬وأﺻﻴـﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠـﺔ اﻟﻘﺼـﻒ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪10‬‬ ‫أﺷـﺨﺎص ﺑﺠـﺮوح‪ ،‬واﻧـﺪﻻع‬ ‫ﺣﺮاﺋﻖ ﰲ اﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺷـﺒﻜﺔ ﺷـﺎم اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫أن اﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت اﻧﺪﻟﻌﺖ أﻣﺲ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺜـﻮار وﻗـﻮات اﻷﺳـﺪ ﰲ ﺟﺒـﻞ‬ ‫اﻷرﺑﻌﻦ ﺑﺄرﻳﺤـﺎ ﰲ رﻳﻒ إدﻟﺐ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﻔﺬ اﻟﻄـﺮان اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻏﺎرة‬ ‫ﺟﻮﻳﺔ ﻋﲆ ﺑﻠـﺪة ﺑﺰﻳﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻓﻌﻲ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺰ ﺗﻞ‬ ‫ﺣﻤﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ درﻋـﺎ ﺟﻨﻮﺑﺎ ً ﻗﺼﻒ اﻟﻄﺮان‬ ‫اﻤﺮوﺣـﻲ ﺑﺎﻟﱪاﻣﻴـﻞ اﻤﺘﻔﺠـﺮة‬ ‫أﺣﻴﺎء درﻋﺎ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وأﻛﺪت ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫ﺷـﺎم اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ أن اﻟﺜﻮار ﺗﻤﻜﻨﻮا‬ ‫ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺔ ﻃﺎﺋﺮة ﺣﺮﺑﻴﺔ ﰲ ﺳﻤﺎء‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﺷﻮﻫﺪ ﺧﺮوج اﻟﻠﻬﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮة اﻟﻄﺎﺋـﺮة‪ ،‬وأﻇﻬﺮ ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻧُﴩ ﻋـﲆ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺻﻮرة ﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫اﺷﺘﻌﺎل اﻟﻨﺮان ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬


‫ﻋﻤﺎن ﺗﻄﺮح ﺷﻬﺎدات إﻳﺪاع ﺑـ ‪ ١٫٢٣‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻣﻠﻴﺎرا دوﻻر ﻗﻴﻤﺔ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﻘﻂ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻃﺮﺣـﺖ ﺳـﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن أﻣﺲ ﺷـﻬﺎدات‬ ‫إﻳـﺪاع ﺑﻘﻴﻤـﺔ ‪ 476‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳـﺎل ﻋﻤﺎﻧﻲ »ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌـﺎدل ‪ 1.23‬ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر أﻣﺮﻳﻜـﻲ« ﻳﺘـﻢ‬ ‫اﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﻬﺎ ﰲ ‪ 16‬ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰي اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﰲ ﻧﴩة أن ﻣﺘﻮﺳـﻂ ﺳﻌﺮ‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸﻬﺎدات ﻛﺎن ‪ %0.12‬ﰲ ﺣﻦ‬ ‫ﺑﻠﻎ أﻋﲆ ﺳـﻌﺮ ﻣﻘﺒـﻮل ‪ .%0.13‬وأﺷـﺎرت‬ ‫اﻟﻨـﴩة إﱃ أن ﻣﺪة ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻬﺎدات ﺗﺼﻞ إﱃ‬ ‫‪ 28‬ﻳﻮﻣـﺎً‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺳـﻴﺘﻢ اﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﻬﺎ ﰲ ‪16‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﺳـﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻟﴩاء ﻟﻠﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 18‬ﺣﺘﻰ ‪24‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﺠﺎري ﻫﻮ ‪.%1‬‬

‫ﺑﺮوت ـ اﻟﴩق‬

‫وﺗﻌﺪ ﺷـﻬﺎدات اﻹﻳـﺪاع اﻟﺼﺎدرة ﻋـﻦ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰي اﻟﻌﻤﺎﻧـﻲ وﺗﺸـﺎرك ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﺒﻨـﻮك‬ ‫اﻤﺮﺧﺼـﺔ ﻓﻘـﻂ‪ ،‬أداة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﺪف إﱃ إدارة‬ ‫اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻤـﴫﰲ ﻋـﲆ وﺟـﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﺳﺘﻘﺮار ﺳﻮق اﻤﺎل‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬

‫وﺻﻠﺖ ﻗﻴﻤﺔ رﺻﻴﺪ اﻻﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﺎت‬ ‫اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤـﻼت اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻤـﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣـﻦ ﻋـﺎم ‪2014‬م ﰲ ﻣﴫف‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن اﻤﺮﻛـﺰي إﱃ ﻣﻠﻴﺎري دوﻻر‪ .‬وأﻓﺎد‬ ‫ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻧـﴩ ﰲ ﺑـﺮوت أﻣـﺲ أن ﻫﺬه‬

‫اﻻﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﺎت ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻋﺘﻤﺎدات اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮرد ﻹﻧﺘـﺎج اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫دﻳـﻮن ﺑﻤﻘـﺪار ‪ 500‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر‪،‬‬ ‫وﺧﺪﻣـﺔ دﻳﻦ ﻋﺎم ﺑﻤﻘـﺪار ‪ 800‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ أن ﻣﴫﻓﻴـﻦ ﻧﻘﻠﻮا‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺎﻛﻢ ﻣﴫف ﻟﺒﻨﺎن رﻳﺎض ﺳـﻼﻣﺔ‬

‫اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﺘﻮﻓﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻓﻴـﺔ ﻟﻠﺪوﻟـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻷﺻـﻮل واﻟﻘﻮاﻧـﻦ‪ ،‬إذ ﻳﻤﻜﻨـﻪ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫إﱃ ﻫﻨﺪﺳـﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬ﺗﺤﻘﻖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻬـﺪف وﺗﺤﺎﻓـﻆ ﻋﲆ اﻟﺘـﻮازن ﰲ ﺑﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴـﺔ اﻤﴫف اﻤﺮﻛـﺰي ﺑﻦ اﻷﺻﻮل‬ ‫واﻟﺨﺼﻮم ﺑﺎﻟﻠﺮة اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ وﺑﺎﻟﺪوﻻر‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ـ اﻟﴩق‬

‫‪ ٤٥‬ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﻠﺘﻘﻲ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻤﴫي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﺗﻨﺸﻴﻂ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ )اﻟﴩق(‬

‫ﻳﻌﻘﺪ ﻣﺮﻛـﺰ »اﻤﴫﻳﻦ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﻦ« ﰲ ﻟﻨﺪن‬ ‫أواﺧـﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﻘﺒـﻞ ﻣﺆﺗﻤـﺮا ً دوﻟﻴﺎ ً ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ‪45‬‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻤﴫي ووﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﴎﻳﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺮك‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل رﺋﻴﺲ اﻤﺮﻛـﺰ أﴍف إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﻮد ﰲ ﺑﻴﺎن‬ ‫وزع ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ إن اﻤﺮﻛﺰ ﻫﻮ أول ﻋﻤﻞ ﻗﻮﻣﻲ ‪-‬‬

‫ﻋﺮﺑﻲ ـ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺑﻨﺎء ﻋﻼﻗﺎت ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎً‪ ،‬واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎً‪ ،‬ﻋﲆ أﺳـﺲ واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻗﻮاﻣﻬﺎ‬ ‫اﻻﺣﱰام اﻤﺘﺒﺎدل‪ ،‬ودﻋﻢ وﺗﻨﺸـﻴﻂ اﻤﺼﺎﻟﺢ اﻤﺸﱰﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ ﻣﺤﻤﻮد إﱃ أن اﻤﺮﻛﺰ ﻳﻬﺪف إﱃ دﻋﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻤﴫﻳـﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻟﻐﺮب وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎخ ﺟﺎذب ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻷوروﺑﻴﺔ ﻤﴫ واﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪14‬‬

‫ﻳﺘﺴﺮﺑﻮن ﻣﻦ وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫‪ %97‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫ﱠ‬

‫ﻋﻄﻞ ﺗﺄﻧﻴﺚ ﻣﺤﺎل اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ‪ :‬ازدواﺟﻴﺔ اﻟﻘﺮارات ﺑﻴﻦ »اﻟﻌﻤﻞ« و»ا ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف« ﱠ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠـﻦ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﰲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜـﺔ ﺑﻜـﺮ اﻟﺼﺎﺋﻎ‪ ،‬أن‬ ‫ازدواﺟﻴـﺔ ﻗـﺮار ﺗﺄﻧﻴـﺚ ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺬﻫـﺐ ﺑـﻦ وزارة اﻟﻌﻤﻞ وﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌـﺮوف واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫اﻤﻨﻜـﺮ‪ ،‬ﻋﻄﻞ ﻣـﴩوع اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻗﻄـﺎع اﻟﺬﻫﺐ ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻷوﱃ ﺑﺎﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻤﻌﺪن‬ ‫اﻷﺻﻔـﺮ ﺻﻨﻊ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻤـﺮأة وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺨﺼـﺺ ﻣﻨـﻪ أي ﳾء ﻟﻠﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫وﻓﻖ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﴩﻋـﻲ اﻟﺬي ﺣﺮم‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮﺟﺎل ارﺗﺪاءه‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن »اﻟﻘﻄـﺎع ﺑـﺎت‬ ‫ﻳﻌﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ ﻋـﺪة إﺷـﻜﺎﻻت ﰲ‬ ‫ﻇـﻞ اﻹﻟﺰاﻣﻴـﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﺑﺴـﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‪ ،‬وﻗﴫﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫دون اﻟﻨﺴـﺎء«‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا ً أن »ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘـﴪب اﻟﺘـﻲ ارﺗﻔﻌـﺖ ﺑـﻦ‬ ‫ﺻﻔـﻮف اﻟﺮﺟﺎل ﻟﺘﺼﻞ ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً‬ ‫إﱃ ﻧﺤـﻮ ‪ %97‬وﻓـﻖ اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ اﻟﺼـﺎدرة ﻋـﻦ ﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدة ﺑﺈﻣـﺎرة ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬دﻓﻌﺖ ﺑﺒﻌـﺾ اﻤﺤﺎل‬ ‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﰲ أوﻗـﺎت ﻏـﺮ اﻟـﺪوام‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻬﺮب ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ أﻋﻦ‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﺤﺎل اﻟﺬﻫﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺜﺮ‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﺐ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺼﺎﺋـﻎ إن »ﺳـﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺑﺎﺗﺖ ﻣـﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﻣﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻤﻌﺪن اﻟﺜﻤﻦ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴـﺪاً‪ ،‬وﻧﺤـﻦ اﻟﻴـﻮم ﺑﺤﺎﺟـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ إﱃ وﻗﻔـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﻌﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﺪراﺳـﺔ ﻫـﺬا اﻷﻣـﺮ‪،‬‬

‫واﻟﺴـﻤﺎح ﺑﺘﺄﻧﻴـﺚ ﻫـﺬه اﻤﺤﺎل‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺑـﺎت اﻟﺘﻌﺜـﺮ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻳﻬﺪد‬ ‫ﻣﺼﺮﻫـﺎ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻧﺮﻳـﺪ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻋﻘﺪ ﻣﻮﺣـﺪ ﻳﻠﺰم اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫اﻤﺘﴪﺑﻦ ﺑﺪﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻠﻘﻮﻧﻬﺎ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﺣﺎل ﺗﴪﺑﻮا وﻟـﻢ ﻳﻜﻤﻠﻮا اﻤﺪة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻹﻟﺰاﻣﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺸـﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺪ ﻋﻠﻴﻬـﺎ وﻳﻮﺿﺤﻬﺎ ﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺼﺎﻳـﻎ إﱃ أن »ﺧﺮوج‬ ‫ﻋﻨـﴫ اﻟﺨـﱪة ﻣـﻦ اﻤﺤـﺎل‬ ‫وﺧﺎﺻـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻮاﻓﺪﻳـﻦ وﻓﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻌﻮدة‪ ،‬ﺗﺴﺒﺐ ﰲ إﻟﺤﺎق‬

‫اﻟـﴬر ﺑﺎﻤﺤـﺎل‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﺗﺠﻬﺖ إﱃ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ اﻤﺠـﺎورة‪ ،‬وﺣﺼﻠـﺖ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﻨﺴـﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﻜﻨﻬـﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣـﻦ اﻟﻌﻮدة إﱃ‬ ‫اﻟﺴـﻮق ﻣﺠـﺪداً‪ ،‬ﻛﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻧﻈـﺎم اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﺨﺎص‬

‫ﺗﺤﺪث ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫‪ ٢٦٣‬أﻟﻒ ﻣﻨﺸﺄة ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ّ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺣﺪّﺛﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت ‪263140‬‬ ‫ﻣﻨﺸـﺄة ﻋﲆ ﺑﻮاﺑـﺔ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠـﻮزارة ﺧـﻼل ‪ 14‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﻨﺬ ﺑـﺪء إﻋﻼن‬ ‫اﻟﻮزارة إﻟﺰاﻣﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﺤﻮ أﺳﺒﻮﻋﻦ‪.‬‬ ‫وﺟـﺮت ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘﺤﺪﻳـﺚ ﻟﻠﺘﺤﻘـﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧـﺎت اﻟﻌﻤـﻼء ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺑﻴﺎﻧـﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻏﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺚ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻤﺘﺤﻘﻘﻦ ﰲ اﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻷول ﻋﱪ اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻟﻨﻘﺎل ‪ ،171907‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻤﺘﺤﻘﻘـﻦ ﰲ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﱪ )اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻨﻘـﺎل واﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ(‬ ‫‪.91233‬‬ ‫وﺛﻤﻨـﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ اﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫ﻟﺪﻋﻮﺗﻬـﺎ ﺑﺘﺤﺪﻳـﺚ اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت‪ ،‬داﻋﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗـﻪ ﻣـﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣـﻦ ﻣﻨﺸـﺂت إﱃ‬

‫اﻤﻨﺸﺂت ﺣﺪﺛﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻟﺪى وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫زﻳﺎرة ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ وﺗﺄﻛﻴﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎل اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ‬ ‫اﻟـﻮزارة ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻬﺪف ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻊ اﻟﻌﻤﻼء وإﺑﻘﺎﺋﻬﻢ ﻋﲆ اﻃﻼع‬

‫ﰲ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻳﺨﺼﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت أو ﻗﺮارات‪.‬‬ ‫وأ ّﻛﺪت وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أﻧّﻬﺎ ﺳـﺘﻮﻗﻒ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﺳـﻮاء ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ أو ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺪا ﺧﺪﻣﺔ‬

‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ـ روﻳﱰز‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺑـﺎراك أوﺑﺎﻣـﺎ إن‬ ‫ﴍﻛﺎء اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻟﺘﺠﺎرﻳـﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻤﺤﻴـﻂ اﻟﻬـﺎدي ﻳﺄﻣﻠـﻮن ﰲ أن ﺗﻜـﻮن اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺎرة اﻟﺤﺮة ﺟﺎﻫﺰة ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻟﻸﻃﺮاف اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﻮﻓﻤـﱪ‪ /‬ﺗﴩﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ .‬وأﺿـﺎف أن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻫﻮ إﻋﺪاد وﺛﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻣـﻊ اﻟﺰﻋﻤﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﺪول اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﴩاﻛﺔ ﻋﱪ اﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴـﺎﻓﺮ إﱃ آﺳـﻴﺎ ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ﰲ ﺟﻮﻟﺔ ﺗﺸـﻤﻞ ﻟﻘﺎء‬ ‫زﻋﻤـﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﴩﻳـﻦ ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ ﻳﻮﻣـﻲ‬ ‫‪ 15‬و‪ 16‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ‪ .‬وﻳﻠﺘﻘـﻲ أﻳﻀـﺎ زﻋﻤﺎء ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﺪول آﺳـﻴﺎ واﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي‬ ‫)إﺑﻚ( ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺸﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﺠـﺮي اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻨﺼﻔـﻲ ﰲ اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻧﻮﻓﻤﱪ‪ ،‬وأﺑـﺪى ﺧﱪاء‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﻮن ﻛﺜﺮون ﻳﺄﺳﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﴩاﻛﺔ ﻋﱪ اﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدي ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻠﻒ اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟـﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴـﻪ أوﺑﺎﻣﺎ أﺻﻮاﺗـﺎ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﰲ ﺿـﻮء ﺻﻼت اﻟﺤﺰب ﺑﺎﻟﻨﻘﺎﺑـﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸـﻌﺮ ﺑﻘﻠﻖ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﺮ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‪ .‬وﻗـﺎل أوﺑﺎﻣﺎ إﻧﻪ ﻧﺎﻗﺶ ﺟـﺪوﻻ ً زﻣﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء اﻟﻨﻴﻮزﻳﻠﻨﺪي ﺟﻮن ﻛﻲ اﻟـﺬي ﺗﻌﺪ ﺑﻼده‬ ‫واﺣـﺪة ﻣـﻦ ‪ 11‬دوﻟﺔ أﺧـﺮى ﰲ ﻫـﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﺧﻤﴘ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺛﻠﺚ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺒﻴـﺖ اﻷﺑﻴـﺾ ﻳﺄﻣﻞ ﰲ اﺳـﺘﻜﻤﺎل اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﴩاﻛـﺔ ﻋـﱪ اﻤﺤﻴـﻂ اﻟﻬـﺎدي‪ ،‬وﻫﻲ ﺟـﺰء ﻣﻦ‬ ‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ أوﺑﺎﻣـﺎ ﻟﻠﺘﺤﻮل ﻧﺤﻮ آﺳـﻴﺎ ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﴈ وﻟﻜﻦ اﻤﺤﺎدﺛﺎت ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻮاردات اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ .‬وﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ ﺣﻤﺎﻳﺔ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻷرز واﻟﻘﻤﺢ واﻷﻟﺒﺎن‬ ‫واﻟﺴـﻜﺮ واﻟﻠﺤـﻢ اﻟﺒﻘـﺮي وﻟﺤـﻮم اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺣﻦ ﺗﺴـﻌﻰ واﺷـﻨﻄﻦ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ ﴍﻛﺎت ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺘﺰاﻳﺪة‪.‬‬

‫رﺧـﺺ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘـﻢ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎ ُﻤﻨﺸـﺄة‪ ،‬ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﻤﻼء ﻟﺘﺤﺪﻳـﺚ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت دون‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ إﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻣﺴﺒﻖ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎﻧﺖ اﻟﻮزارة أﻧّﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻌﻤﻼء اﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍة ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻤﻮﻗـﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮزارة‪ ،‬أﻣـﺎ ﻋﻤﻼء اﻤﺴـﺘﻮى اﻷول‪ ،‬ﻓﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻗـﺪ رﺻﺪت ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﺗﺴﺎﻫﻼ ً ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﻼء ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺣﺴـﺎﺑﺎﺗﻬﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻣـﻊ آﺧﺮﻳـﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻬﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺣﺴـﺎﺑﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى إﱃ ﻋﺪد ِﻣ ْﻦ اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪت اﻟـﻮزارة أن ﻋﻤﻠﻴـﺎت ﺗﺤﺪﻳـﺚ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﺤﺴـﻦ آﻟﻴﺔ ﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻼء اﻟﺠـﺪد واﻟﺘﺤﻘـﻖ ﻣـﻦ ﻫﻮﻳـﺎت‬ ‫وﺑﻴﺎﻧـﺎت ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻲ ﺑﻮاﺑـﺔ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺪة ﺗﻨﺘﻘﻲ ﻣﺸﻐﻮﻻت ﻛﻲ ﺗﺸﱰﻳﻬﺎ ﰲ أﺣﺪ ﻣﻌﺎرض اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ﺑﺎﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﻧﻄـﺎق دول اﻤﺠﻠـﺲ‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃـﻦ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻠـﺪ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ أن »ﺗﻠـﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ ﺗﻔﻮﻗـﺖ ﰲ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ«‪.‬‬

‫ودﻋﺎ اﻟﺼﺎﻳﻎ إﱃ »ﴐورة ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﴪي ﻋـﲆ ﻣﺤﺎل اﻟﺬﻫﺐ‪،‬‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ واﻟﺤﺠـﺎج‬ ‫ﻣـﻦ ﴍاء اﻟﺬﻫـﺐ اﻤﻐﺸـﻮش أو‬ ‫اﻤﺠﻮﻫـﺮات اﻤﻘﻠـﺪة«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن‬ ‫»ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﺗﺴـﺘﻐﻞ‬ ‫ﻓﱰات ﺧـﺎرج اﻟﺪوام اﻟﺮﺳـﻤﻲ‪،‬‬

‫ﻟﺘـﴩع أﺑﻮاﺑﻬـﺎ أﻣـﺎم زﺑﺎﺋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﺑﻀﺎﺋـﻊ ردﻳﺌﺔ وﻟﻴﺴـﺖ أﺻﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﴬ ﺑﺴﻤﻌﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻤﺠﺎل«‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ اﻟﺼﺎﻳﻎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻦ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮﺟـﺎل ﰲ ﻗﻄﺎع اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺮأة‪ ،‬ﻓﺄﺷﺎر إﱃ أن »ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ أوﺳـﺎط اﻟﺮﺟﺎل‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺿﻌﻴﻔﺎ ﺟﺪا ً وﺷـﺒﻪ ﻣﻌﺪوم‪،‬‬ ‫وأﻣﺎ ﻟـﺪى اﻤـﺮأة‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻳﺘﻮﻓـﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴـﺪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺘﻬـﺎ اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﺗﺪﻓـﻊ ﺑﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋـﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺟﻮار‬ ‫ﻣﺴﻜﻨﻬﺎ أو داﺧﻞ ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﺪ‬ ‫أﻗـﴡ‪ ،‬وﻻ ﺗﺮﻏـﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻏﺮﻫﺎ ﻃﺎﻤﺎ ﺷـﻌﺮت ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺮار‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻧﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺘـﴪب ﺑـﻦ ﺻﻔﻮﻓﻬـﻦ أﻗـﻞ‬ ‫ﺑﻜﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﻨﺴـﺐ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ ﻗﻄﺎع ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺮﺟﺎل«‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴـﺎﺋﻼ »ﻤﺎذا ُﺳـﻤﺢ ﻟﻠﻤﺮأة ﰲ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﻛﺎﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫ﻣـﺎرﻛﺎت وﻏﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ اﻤﺠﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﺤﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴـﻤﺢ‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻟﺬﻫﺐ؟‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻗﺮب إﱃ ﻧﻔﺲ أي‬ ‫اﻣﺮأة«‪.‬‬

‫أرﻗﺎم ﻣﻦ واﻗﻊ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫»ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ« و»ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ« ﺗﺘﻌﺎوﻧﺎن ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ »ﻣﺒﺎدرة اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮورﻳﺔ«‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﴍﻛـﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ وﴍﻛﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴـﻞ اﻤﺤﺪودة ﻋﻦ ﺗﻌﺎوﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻣﺒـﺎدرة »ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻼﻣﺔ اﻤﺮورﻳﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ إﺣـﺪى ﻣﺒﺎدرات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺳﺘﺴـﻌﻰ إﱃ ﻧـﴩ ﻣﻔﻬﻮم »ﻛـﻦ آﻣﻨﺎً« ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻄﺮق‪.‬‬ ‫وﻳﻬـﺪف ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻫﺬه اﻤﺒـﺎدرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﺴـﺒﻘﺎً‪ ،‬إﱃ رﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺣـﻮل أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﻴـﺎدة اﻵﻣﻨـﺔ ﰲ اﻟﻄﺮﻗﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻫﺬه اﻤﺒـﺎدرة ﻋﲆ اﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﰲ اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺬﻫﺒﻮن ﺿﺤﻴﺔ‬ ‫ﺣـﻮادث ﻗﺎﺗﻠـﺔ‪ ،‬ﺗﻘـﻊ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﻋـﲆ ﻃﺮﻗﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إذ ﺗﻔﻴـﺪ اﻹﺣﺼـﺎءات أن ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺤـﻮادث ﺗﺠﻨـﻲ ‪ 19‬ﺣﺎﻟـﺔ وﻓـﺎة ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻤﺆﻟﻢ أن اﻟﺤﻮادث زادت ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤـﺲ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %22‬ﺣﺘﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎوزت ‪ 600‬أﻟﻒ ﺣﺎدث ﺳﻨﻮﻳﺎً«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴـﻴﺪ ﻫﻴـﺎﻛﺎي إﻳﻨﻮي اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﺛﻨﻦ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﱄ ﴍﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي اﻷول ﰲ ﴍﻛـﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﰲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫إن ﴍﻛـﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﻄﺮق دوﻟﻴﺎً‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﺳـﻌﺪاء ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺒﺎدرة اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻤﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻄﺮق ﻣﻊ ﴍﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫وأﺿﺎف إﻳﻨﻮي‪ ،‬أن ﴍﻛـﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﺗﺤﺮص‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻮﻓﺮ أﻋﲆ ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺴﻼﻣﺔ ﰲ ﺳﻴﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴـﻊ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﻮم‬ ‫ﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﴍﻛـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻞ ﺗﺤـﺮص أﻳﻀـﺎ ﻋﲆ ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻤﻌﺎﻳـﺮ ﻟﺘﻮﻓﺮ أﻋـﲆ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﰲ‬

‫ورش اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻋﻠﻴـﺎ ﻟﻠﺴـﻼﻣﺔ‬ ‫ﻟﺴﺎﺋﻘﻲ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬أوﺿـﺢ اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫ﴍﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻤﺤﺪودة ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻌﺎون ﴍﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻣﻊ ﴍﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺒﺎدرة اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻤﺮورﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻫـﻮ ﺗﻌـﺎون اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﱪات وﺑﺮاﻣﺞ ﴍﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻣﺒﺎدرة ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺴﻼﻣﺔ اﻤﺮورﻳﺔ ﺳﺒﻖ أن ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﺸـﻄﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫دﻋﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﰲ ﺟﺪة‪ ،‬ﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫اﻤﺼﺎﺑﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﻮادث اﻤﺮورﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺘﱪع ﺑﻄﺎﺋﺮﺗـﻲ ﻫﻠﻴﻜﻮﺑﱰ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺤﺴـﻦ اﻟﻄـﺮق ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤـﻮادث اﻤﺮورﻳﺔ اﻟﺬي ﺗﻢ ﰲ ﻋﺎم ‪2007‬م‬ ‫وﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﺧﻔﺾ اﻟﻮﻓﻴﺎت ﰲ إﺣﺪى ﻃﺮﻗﺎت‬ ‫ﺟﺪة اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.%100‬‬


‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﺒﺴﻲ ﻟﻠﻤﺒﻴﻌﺎت«‬ ‫ﻳﺪرب اﻟﺪﻓﻌﺔ ا وﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫ﺑﺮاﻣـﺞ أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻟــ‪ 60‬ﻳﻮﻣـﺎ ً ﰲ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟـﴩﻛﺎت اﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ وﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧـﻊ اﻟﺠﻤﻴـﺢ ﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ اﻤﺮﻃﺒـﺎت وﴍﻛﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﺢ ﻟﻠﻤﺮﻃﺒﺎت اﻤﺤﺪودة ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واﻟﺪﻣـﺎم واﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﺟﺪة وﴍﻛـﺔ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﰲ أﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻋﺪت ﻫﺬه اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻣﺆﺳﺴـﺎت ﻋﺎﻤﻴـﺔ راﺋـﺪة ﻣﺘﻌﺎوﻧﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻦ اﻤﺘﺪرﺑﻦ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻤﲇ‬ ‫وﻧﻈـﺮي ﻗﺒﻞ ﺣﺼﻮﻟﻬـﻢ ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدة ﻣﻌﺘﻤﺪة‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﺑﻴﺒـﴘ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻴﻌـﺎت«‪ ،‬اﻟـﺬي أﻃﻠﻘﺘـﻪ اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻓﻌـﺔ اﻷوﱃ ﻣـﻦ اﻤﺘﺪرﺑـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻣـﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻦ اﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻋﺪدﻫـﻢ‬ ‫‪ 60‬ﻣﺘﺪرﺑـﺎ ً وﻣﺘﺪرﺑـﺔ ﻣـﻦ أﺻـﻞ ‪ 500‬ﻣﺘﺪرب‬ ‫ﻣﺴـﺘﻬﺪف ﻟﻬﺬا اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻬـﺪف ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬـﻢ وﺗﻌﺰﻳـﺰ ﻣﻬﺎراﺗﻬـﻢ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻴﺘﻤﻜﻨـﻮا ﻣﻦ دﺧﻮل ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﺿﻤﺎن ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺸـﺎرك اﻟﺪﻓﻌـﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻤﺘﺪرﺑـﻦ ﰲ ﻋﺪة‬

‫وﻓـﺮص ﻋﻤﻞ ﰲ واﺣـﺪة ﻣـﻦ ﴍﻛﺎت اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻨـﺎ ًء ﻋﲆ ﻣـﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘـﻪ ﻣﻦ ﺗﻘـﺪم ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪورات‪ .‬وﺗﺸـﻤﻞ ﺣﻘﻴﺒـﺔ اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ إﻋﺪادﻫﺎ ﻋﲆ ﺑﺮاﻣﺞ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺮاﻣـﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮاﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬وأﺧـﺮى ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻤﻬـﺎرات اﻟﻔﻨﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻋـﲆ اﻤﺒﻴﻌـﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ ﴍﻛﺎت اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷـﺎد ﻛﺠـﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫وﴍح ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺤﻴﺔ واﻤﺒﺎﴍة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻋﻤـﺮ اﻟﻌﻤﺎري‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‬

‫‪15‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺑﻤﺼﺎﻧـﻊ اﻟﺠﻤﻴـﺢ ﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ اﻤﺮﻃﺒـﺎت‪ ،‬أن‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻤﴩوﺑـﺎت ﻳﻔﺮض ﺣﻀﻮره ﰲ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي؛ اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻳﺘﻄﻠـﺐ زﻳـﺎدة ﻓﺌـﺔ‬ ‫اﻟﻜﻔـﺎءات اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺳﻴﺴـﺎﻫﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﺑﻴﺒﴘ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻴﻌـﺎت« ﺑﺸـﻜﻞ ﻓﺎﻋـﻞ ﰲ رﻓـﻊ ﻣﻌـﺪﻻت‬ ‫اﻟﺘﻮﻃﻦ ﰲ اﻟﴩﻛﺔ إﱃ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻬﺎ‬ ‫اﻹدارة ﺧـﻼل اﻟﻌﺎﻣﻦ اﻟﻘﺎدﻣـﻦ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻓﺮص‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻄﺎﻣﺤﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻌﻮن ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺎت وﻣﺤﻔﺰة ﻟﻺﺑﺪاع‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺗﻮرد ‪ ١٣٨‬راﻓﻌﺔ »ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ« راﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫»ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ« ﱢ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺖ ﴍﻛـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻟﴩﻛﺔ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ 136‬راﻓﻌـﺔ ﺷـﻮﻛﻴﺔ »ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ«‬ ‫ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﴍﻛـﺔ »ﻓـﺆاد ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻌﻴـﴗ وﴍﻛﺎؤه«‪ .‬وﺣﺼﻠـﺖ‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻌﻘﺪ ﺑﻌﺪ ﺗﻮاﻓﻖ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻠﻜﻬـﺎ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ اﻟﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺸـﻮﻛﻴﺔ‬ ‫واﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳـﻴﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻤﺤـﺪدة ﻣﻦ أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ اﻟﺼﻔﻘـﺔ‬ ‫راﻓﻌـﺎت ﺷـﻮﻛﻴﺔ ﺣﻤﻮﻟـﺔ ‪2.5‬‬ ‫ﻃـﻦ ﺑﻤﺤـﺮك ﻳﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﻳـﺰل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻫﺸـﺎم ﺳـﻌﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم‬ ‫أول ﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺸـﻮﻛﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﴍﻛـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴـﻞ‪،‬‬ ‫إن ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ اﻟﺮاﻓﻌـﺎت‬ ‫ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﻷﻏـﺮاض ﺗﺤﻤﻴـﻞ‬ ‫وﺗﻨﺰﻳـﻞ وﻧﻘﻞ وﺻـﻒ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﴩﻛﺘﻦ أﺛﻨﺎء ﺗﻮرﻳﺪ اﻟﺮاﻓﻌﺎت‬ ‫ﻓﻬـﻲ ﺗﺴـﺘﺨﺪم ﻟﺘﻔﺮﻳﻎ ﺳـﻔﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘـﻞ وﻧﻘﻞ ﺣﺎوﻳـﺎت اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﻋـﲆ ﺷـﺎﺣﻨﺎت اﻟﻨﻘـﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬

‫ﺗﻔﺮﻳﻎ اﻟﺤﺎوﻳﺎت وﻓﺮز اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫وﺗﺨﺰﻳﻨﻬـﺎ وﺗﻮزﻳﻌﻬـﺎ‪ .‬وﻛﺬﻟـﻚ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﰲ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺳﻔﻦ اﻟﺸﺤﻦ‬

‫ﻟﺘﻜﺘﻤﻞ داﺋﺮة اﻻﺳـﺘﺨﺪام‪ .‬ﻫﻨﺎك‬ ‫أﻳﻀـﺎ اﺳـﺘﺨﺪاﻣﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻛﺘﻨـﺎول اﻟﱪاﻣﻴـﻞ وﺗﻔﺮﻳﻐﻬـﺎ‬

‫وﻧﻘـﻞ اﻟﻄﻮاﺑﻴﻖ وﻟﻔﺎﻓﺎت اﻟﻮرق‬ ‫واﻟﻜﺮاﺗـﻦ وﻏﺮﻫـﺎ‪ .‬وأوﺿـﺢ‬ ‫ﻫﺸـﺎم ﺳـﻌﺪ أن ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺸـﻮﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﴍﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻫـﻲ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﺒﻴﻌﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻟﺠﻮدﺗﻬﺎ‬ ‫وﻗﺪرﺗﻬـﺎ ﻋـﲆ أداء اﻤﻬـﺎم ﺑﻜﻞ‬ ‫اﻗﺘـﺪار ودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪر ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋـﺎم أول اﻟﺮاﻓﻌـﺎت اﻟﺸـﻮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻮق اﻟﺮاﻓﻌـﺎت اﻟﺸـﻮﻛﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫آﻻف راﻓﻌـﺔ ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻄﻠـﺐ ﰲ اﻷﻋﻮام اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﻣـﻊ ارﺗﻔـﺎع اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي واﻟﺼﻨﺎﻋﻲ وارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﻄﻠـﺐ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن‬ ‫ﴍﻛـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜـﻞ ﴍﻛـﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴـﻴﻄﺮ ﻋﲆ اﻟﺤﺼﺔ اﻷﻛﱪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫ﺗﺴـﻠﻤﺖ اﻟﻔﺎﺋـﺰة ﺣُﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺟﺎﺋﺰة اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة ﺑﺮﻛﺔ أﻣـﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫دﻟﺔ اﻟﱪﻛﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ أم اﻟﻔﺎﺋﺰة اﻟﺴـﻴﺪة ﻫﻴﺎء‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ ﻣﻮﺟـﻮدة‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻢ ﺷـﻴﻚ ﺑﻤﺒﻠﻎ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫وﻗﺪﻣﺖ ُ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺷﻜﺮﻫﺎ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫دﻟﺔ اﻟﱪﻛﺔ ﻋﲆ ﺣﻔﺎوة اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫واﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ أم اﻟﻔﺎﺋـﺰة ﺑﺠﺎﺋـﺰة‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧـﻲ اﻟﺴـﻴﺪة ﻏـﺰﻻن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﻮﺟـﻮدة ﻣﻊ اﺑﻨﺘﻬﺎ‬ ‫أﴎار ﺷـﻮﻗﻲ ﻟﻴﺘﺴـﻠﻤﺎ ﺷـﻴﻚ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﺑﻤﺒﻠـﻎ ‪ 300‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳـﺎل ﻋـﻦ ﺛﺎﻧـﻲ أﻓﻀـﻞ ﻗﺼـﺔ‬ ‫ﺗﻀﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺒـﺎدرة ﺑﺮﻛـﺔ أﻣﻲ‪.‬‬

‫ﺣﻮاﱄ اﻟﺴـﻨﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺴـﻨﺔ‪ ،‬ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﺒﺴـﻴﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫وﺗﻮﻓﺮ أﻓﻀﻞ اﻟﺤﻠـﻮل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام أﺣـﺪث اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻣـﻮارد اﻤﺆﺳﺴـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﺗﺘﺴﻠﻢ ﺟﺎﺋﺰة اﻤﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺴـﻠﻴﻢ ﺷـﻴﻚ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ ،‬ﺑﻤﺒﻠـﻎ ‪ 200‬أﻟـﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺴـﺎء اﻹﺛﻨـﻦ اﻤـﺎﴈ ﰲ أﺣـﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫ﺗﺮﻗﺪ اﻟﻔﺎﺋـﺰة إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻋﲆ‬

‫ﺗﺤﺘﻔـﻲ دار »ﺑـﻜﺎرا« اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ‬ ‫ﻓﻦ وﺗﺼﻤﻴﻢ آﻧﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﺴـﺘﺎل ﺑـ‪ 250‬ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻦ واﺑﺘﻜﺎر أﺟﻤـﻞ اﻹﺑﺪاﻋﺎت اﻟﺮﻣﺰﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ارﺗﺒﻂ اﺳـﻢ »ﺑـﻜﺎرا« ﺑﺘﻘﺪﻳـﻢ أﺟﻤﻞ‬ ‫أواﻧﻲ اﻟﻜﺮﻳﺴـﺘﺎل اﻤﺘﻸﻟﺌﺔ واﻤﺘﺴﻤﺔ ﺑﻨﻘﺎء‬ ‫ﻣﻄﻠـﻖ‪ ،‬واﻟﺘﻤﻴﺰ اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻟﺤـﺮﰲ اﻟﺪار‬

‫»ﺳﻴﺴﻜﻮ«‪» :‬اﻟﻄﺎﻗﺔ« ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أﻛﺜﺮ ‪ ٥‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ُﻋﺮﺿﺔ ﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺒﺮﻣﺠﻴﺎت اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ‬

‫ﻃﺎرق ﻋﻨﺎﻳﺔ‬

‫ﺣـﺬﱠرت »ﺳﻴﺴـﻜﻮ« ﻣـﻦ أن‬ ‫ﻗﻄـﺎع اﻟﻄﺎﻗـﺔ ﺑﺎت ﻣﻦ ﺑـﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫‪ 5‬ﻗﻄﺎﻋـﺎت ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﺗﺘﻬﺪﱠدﻫـﺎ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤـﺔ اﻟﴩﺳـﺔ ﻟﻠﱪﻣﺠﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺨﺒﻴﺜـﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﴩﻛـﺔ‪» :‬ﰲ‬ ‫ﺣﻘﺒـﺔ »اﻹﻧﱰﻧﺖ ﻟـﻜﻞ ﳾء« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﺑـﻂ اﻤﻼﻳـﻦ ﻣـﻦ اﻷﺷـﺨﺎص‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت واﻷﺷـﻴﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺸـﺒﻜﺎت‪ ،‬ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﺻُ ُﻌﺪ ﻋـﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﺮﺑﻂ ﺑﻦ‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ‪ ،‬واﻻرﺗﻘـﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ‪ ،‬وأﺗﻤﺘﺔ ﻣﻬـﺎم اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺨﻄـﺮة‪ ،‬وإدارة ﺳﻠﺴـﻠﺔ اﻹﻣـﺪاد‬ ‫اﻤﻌﻘﺪة‪ ،‬وﻏﺮﻫﺎ ﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫إﻻ أن ﺗﺰاﻳﺪ اﻻﺗﺼﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻌﻬـﻮد‪ ،‬ﺟﻌـﻞ وﺗـﺮة اﻟﱪﻣﺠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ا ُﻤﺴﺘﻬﺪِﻓﺔ ﴍﻛﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺗﺰﻳـﺪ ﻋـﲆ ‪ ،%400‬ﻓﻤـﻦ ﺣﻴـﺚ‬ ‫اﻤﺘﻮﺳـﻂ ﺑﺎﺗـﺖ ﴍﻛﺎت اﻟﻄﺎﻗـﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻋُ ﺮﺿـﺔ ﻟﻠﱪﻣﺠﻴـﺎت اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﻄﺎﻋـﺎت اﻷﻋﻤـﺎل اﻷﺧـﺮى‬

‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋـﲆ ‪ ،%300‬وﻓﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﰲ »ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺳﻴﺴـﻜﻮ اﻟﺴـﻨﻮي‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ‪ .«2014‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃـﺮ اﻷﻣـﻦ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻗـﺪ‬ ‫ﺑﻠﻐـﺖ ذروﺗﻬـﺎ ﻋـﺎم ‪ ،2013‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﺠﻠﺖ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬وﰲ ﻫـﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃـﺎرق ﻋﻨﺎﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫»ﺳﻴﺴـﻜﻮ« ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪» :‬ﻳﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫اﻟﻴـﻮم اﻋﺘﻤـﺎد ﻗﻄـﺎع اﻟﻄﺎﻗـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وﺑﻮﺗﺮة ﻣﺘﺴﺎرﻋﺔ‪،‬‬

‫ﻋﲆ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺬﻛﻴـﺔ واﻟﺤَ ﻮ َْﺳـﺒَﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺤﺎﺑﻴﺔ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺄداء اﻷﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻨﺒﱢﻪ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ إﱃ‬ ‫ﺗﻔﺎﻗـﻢ ﺗﻬﺪﻳﺪات اﻷﻣـﻦ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻮﻳـﺔ ﻋـﲆ ذﻟﻚ‪ .‬وﺛﻤﺔ ﺷـﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻋﲆ أن ﺑﺈﻣـﻜﺎن اﻟﱪﻣﺠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺒﻴﺜـﺔ أن ﺗﺸـ ﱠﻞ أوﺻـﺎ َل اﻟﺒﻨﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴـﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫وأن ﺗﻌﻄﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺆﺛﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻄﺎف ﰲ إﻣﺪادات اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﺠﻤﻊ ا ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﻣﻌﺎﻫﺪ وول ﺳﺘﺮﻳﺖ إﻧﺠﻠﺶ ﺗﺮﻋﻰ ﺣﻔﻞ ﺗﺨﺮج ﻃﻼب ّ‬ ‫رﻋـﺖ ﻣﻌﺎﻫـﺪ وول ﺳـﱰﻳﺖ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻣﺠﻤّﻊ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ ﺑﺠـﺪة ﰲ ﺣﻔﻠﻬـﺎ اﻟـﺬي‬ ‫أﻗﻴﻢ ﰲ ﻓﻨـﺪق اﻟﻬﻴﻠﺘﻮن أﺧـﺮا ً اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌـﺪه وﻳﻨﻈﻤﻪ اﻟﻄـﻼب اﻟﺨﺮﻳﺠﻮن‪.‬‬ ‫ﺣﴬ اﻟﺤﻔﻞ ﻋـﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ وﻋﺎﺋﻼﺗﻬـﻢ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺣﴬ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫وإدارة ﻣﻌﺎﻫﺪ وول ﺳـﱰﻳﺖ إﻧﺠﻠﺶ‬ ‫ﺑﺠـﺪة‪ .‬وﺑﻬـﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻗﺪﻣـﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻫﺪ وول ﺳـﱰﻳﺖ إﻧﺠﻠﺶ دورات‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻠﻄـﻼب اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ ﻷي‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﻦ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪﻣﺖ‬

‫أﻳﻀـﺎ ً ﻫﺪاﻳﺎ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳـﺔ ﻷﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺲ ﻣﺠ ّﻤﻊ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا ً‬ ‫ﻟﺠﻬﻮدﻫـﻢ اﻤﺜﻤـﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣـﻮا ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻃـﻮال اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻓﻴﺤـﺎن اﻟﻈﺎﻫﺮي اﻤﴩف ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﺳـﻌﺪاء ﺟﺪا ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء ﻣﻊ أﺣﺪ أﻋﺮق اﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪.‬‬ ‫وول ﺳـﱰﻳﺖ إﻧﺠﻠﺶ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻄﻼﺑﻨﺎ‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ اﻟﺪﻋﻢ واﻤﺴـﺎﻧﺪة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﰲ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻹﻛﻤﺎل‬ ‫ﻣﺴﺮﺗﻬﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ ﻗـﺎل ﺳـﻬﻞ ﺣﻔﻈـﻲ‬

‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻤﻌﺎﻫـﺪ وول‬ ‫ﺳﱰﻳﺖ إﻧﺠﻠﺶ »ﺑﻌﺪ ﻓﺮﺣﺔ اﻟﺘﺨﺮج‬ ‫ﻳﺘﻌـﺮض اﻟﻄﻼب ﻟﺒﻌـﺾ اﻟﺼﺪﻣﺎت‬ ‫ﻋﻨـﺪ رﻏﺒﺘﻬـﻢ ﺑﺈﻛﻤـﺎل ﻣﺴـﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺳـﻮاء داﺧـﻞ أو ﺧـﺎرج‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜـﻮن اﻟﻌﺎﺋـﻖ أﻣﺎﻣﻬﻢ ﻹﺗﻤـﺎم ﺣﻠﻢ‬ ‫اﻻﻟﺘﺤـﺎق ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‪ ،‬ﻟـﺬا ﺗﺘـﴩف‬ ‫ﻣﻌﺎﻫﺪﻧﺎ ﺑﻤﺪ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻼﺑﻨﺎ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻨـﺎ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﺄﺣـﺪ ﻣﺮاﻛﺰﻧﺎ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻟﻐﺘﻬﻢ ﺗﺴـﻬﻴﻼً ﻻﻟﺘﺤﺎﻗﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﰲ ﺣﺎل رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻟﺨﺎرج«‪.‬‬

‫ﻳﺸـﺎرك اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ »إﻃﻌﺎم«‪ ،‬ﰲ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺧـﻼل ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن اﻤﺒـﺎرك ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫»اﺣﻔﻈﻬﺎ واﻛﺴـﺐ أﺟﺮﻫﺎ«‪ .‬وﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺤﻤﻠﺔ رﺑﺎت اﻟﺒﻴﻮت ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻹﴎاف وﺗﻘﻠﻴﻞ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻄﻌﺎم اﻤﻌﺪ‬ ‫ﰲ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﺬي ﻳﻜﺜﺮ ﻓﻴﻪ اﻹﴎاف‬ ‫واﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ ﴍاء اﻟﻄﻌﺎم‪.‬‬ ‫ذﻛـﺮ ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺸـﻬﻴﻞ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻹﻋـﻼم أن اﻟﺒﻨـﻚ ﻗـﺪم دﻋﻤـﺎ ً‬ ‫ﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ »إﻃﻌـﺎم«‪ ،‬وﻫـﻲ ﺟﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ اﻟﻄﻌـﺎم ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻷﺳـﺎس‬ ‫ﻫﻮ ﺣﻔﻆ اﻟﻨﻌﻤﺔ وﻋﺪم إﻫﺪارﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أن دﻋـﻢ اﻟﺒﻨـﻚ ﺗﻤﺜﻞ ﰲ إﻃـﻼق ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﻋﻮﻳـﺔ ﺑﻌﻨـﻮان »اﺣﻔﻈﻬـﺎ واﻛﺴـﺐ‬ ‫أﺟﺮﻫـﺎ«‪ ،‬ﺗﺴـﺘﻬﺪف رﺑـﺎت اﻟﺒﻴـﻮت ﻣﻦ‬

‫ﺧـﻼل ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻦ ﺑﻌـﺪم اﻹﴎاف وﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟﻄﻌﺎم اﻤﻌﺪ ﰲ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻜﺜـﺮ ﻓﻴـﻪ اﻹﴎاف واﻤﺒﺎﻟﻐـﺔ ﰲ ﴍاء‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﺳـﺘﻘﻮم ﺑﺘﻮزﻳـﻊ‬ ‫أﻃﺒـﺎق ﺻﺤﻴـﺔ ﰲ اﻷﺳـﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧـﺎ ً داﺧﻞ أﻛﻴﺎس‪ ،‬ﻳﺤﺘـﻮي ﻛﻞ ﻛﻴﺲ‬ ‫ﻋﲆ ‪ 10‬أﻃﺒﺎق‪ ،‬ﻣﻊ أﻏﻄﻴﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺗُﻄﺒﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ واﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣـﺪة اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ؛ وذﻟﻚ ﻟﻀﻤـﺎن ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻴـﺲ ﻛﺘﻴـﺐٌ ﻳﻮﺿـﺢ اﻷﻃﻌﻤـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ ﺣﻔﻈﻬـﺎ واﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺘﻬـﺎ وﻗﺘﺎ ً ﻃﻮﻳـﻼً‪ ،‬واﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﱃ درﺟﺔ ﺑﺮودة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻷﻃﻌﻤﺔ داﺧﻞ اﻟﻄﺒﻖ‪.‬‬

‫اﻟﴪﻳـﺮ اﻷﺑﻴـﺾ ﻣﻨـﺬ ﺳـﻨﺘﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻛﺎﻣـﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺪﻟﺔ اﻟﱪﻛﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ »إن ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ اﻵن ﻫﻮ‬ ‫ﺑﱪﻛـﺔ أﻣﻬﺎﺗﻨـﺎ‪ ،‬وﻧﺴـﺄل اﻟﻠﻪ أن‬

‫ﻧﻜـﻮن ﺑﺎرﻳﻦ ﺑﻬـﻦ ﰲ ﻛﻞ ﺣﻦ«‪.‬‬ ‫وﻗﺪم ﻛﺎﻣﻞ ﺷـﻜﺮه ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫وﺑﺎرك ﻟﻬـﻦ ﻋﲆ اﻟﺠﻮاﺋـﺰ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫»اﻟﺠﺎﺋـﺰة اﻟﻜﱪى ﻫﻲ ﺑﺮ أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ‬ ‫وﻛﺴﺐ رﺿﺎﻫﻦ«‪.‬‬

‫»ﺑﻜﺎرا« ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﻌﻴﺪﻫﺎ اﻟـ ‪٢٥٠‬‬

‫اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ »إن ﺗﻮﻗﻴـﻊ ﻫـﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﰲ إﻃﺎر اﻫﺘﻤﺎم اﻟﴩﻛﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ورﻓـﻊ ﻛﻔـﺎءة اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻹدارﻳـﺔ‬ ‫واﻤﺎﻟﻴـﺔ واﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﻟﻠﴩﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀـﻢ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 1500‬ﻣﻮﻇﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﴩوع )‪Project‬‬ ‫‪ (Synergy‬اﻟﺬي ﺳﻴﺴـﺘﻐﺮق ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‬

‫»اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر« ﻳُ ﺸﺎرك ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫»اﺣﻔﻈﻬﺎ واﻛﺴﺐ أﺟﺮﻫﺎ« ﻓﻲ رﻣﻀﺎن‬

‫»دﻟﺔ اﻟﺒﺮﻛﺔ« ﺗﺴﻠﻢ ‪ ١٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل إﻟﻰ اﻟﻔﺎﺋﺰات ﻓﻲ ﻣﺒﺎدرة »ﺑﺮﻛﺔ أﻣﻲ«‬

‫»ﺷﺎﻛﺮ« ﺗﻮﻗﱢ ﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ »ﻛﻲ ﺑﻲ إم ﺟﻲ«‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﻣﻮارد اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﻌـﺖ ﴍﻛـﺔ اﻟﺤﺴـﻦ ﻏـﺎزي‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺷﺎﻛﺮ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻤﻌﺘﻤﺪ واﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻤﻜﻴﻔﺎت إل ﺟﻲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﴍﻛﺔ )ﻛﻲ ﺑﻲ إم ﺟﻲ( اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﺗﺨﻄﻴـﻂ ﻣـﻮارد اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫)‪ ،(ERP‬ﺑﺄﻓﻀـﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫واﻤﺘﻄـﻮرة ﻹدارة اﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﺷـﺎﻛﺮ اﻟﺮاﺋـﺪة ﰲ ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ واﻷﺟﻬـﺰة اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﺋﺰة ﻋﲆ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﴫﻳﺔ ﻟﻌﺪة‬ ‫ﻋﻼﻣـﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ وﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﺜﻞ‬ ‫إل ﺟﻲ وإﻧﺪﻳﺴـﺖ وأرﻳﺴﺘﻮن وﻣﻴﺘﺎج‬ ‫وﻣﻴﺪﻳﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺄﺳـﻴﺲ ﻧﻬﺞ ﺟﺪﻳﺪ وﻣﺒﺘﻜﺮ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻷﻣﺜـﻞ ﻟﻠﻤـﻮارد اﻤﺘﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻣـﴩوع ﻣﺘﻜﺎﻣـﻞ‬ ‫ﺧﺎص ﺑﴩﻛﺔ ﺷﺎﻛﺮ ﺑﺎﺳﻢ )‪Project‬‬ ‫‪ .(Synergy‬ووﻗـﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻤﻠﺤﻢ اﻟﻌﻀﻮ اﻤﻨﺘﺪب ﻟﴩﻛﺔ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﻏـﺎزي إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺷـﺎﻛﺮ‪ ،‬وإﺑﺮاﻫﻴـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻋﺸـﻦ اﻟﴩﻳﻚ اﻤﺴـﺆول ﻋـﻦ إدارة‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﴍﻛﺔ ﻛـﻲ ﺑﻲ إم ﺟﻲ ﰲ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻤﻴـﻞ اﻤﻠﺤـﻢ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﺑﻬﺬه‬

‫ﺻﻮرة ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻤﺘﺪرﺑﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ أﺛﻨﺎء ﺣﻔﻞ اﻟﺘﺨﺮج‬

‫وﺑﺎﻷﻧﺎﻗـﺔ اﻤﺘﻤﻴـﺰة ﻹﺑﺪاﻋﺎﺗﻬـﺎ‪ .‬وﺗﺤﺮص‬ ‫اﻟﺪار ﻋﲆ ﺗﺠﺴـﻴﺪ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﱪاﻋﺔ اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻤﺘﻔﺮدة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن أﻋﲆ ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ ﻧﺨﺒﺔ اﻟﺤﺮﻓﻴـﻦ ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ اﻟﻔﺎﺧـﺮة‪ .‬وﺗﻔﺘﺨـﺮ رﻳـﺰوﱄ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻛﺘﺎب ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﻌﻴـﺪ ﺑﻜﺎرا اﻟـ‪،250‬‬

‫وﻳﻀـﻢ أروع اﻟﺼـﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﺟﺮاﻓﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺻﻤﻤﺖ ﺧﺼﻴﺼﺎ ً ﻟﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﺮﺳـﻮﻣﺎت اﻟﺘـﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﴩ ﺣﺘـﻰ اﻟﻴﻮم‬ ‫واﻤﻨﺘﻘﺎة ﻣﻦ أرﺷـﻴﻔﺎت اﻟﺪار‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺮض‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 300‬ﻗﻄﻌﺔ ﻓﺎﺧـﺮة اﺧﺘﺮت ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎرض ﻋﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺧﺘﺘﺎم اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ا وﻟﻰ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ« ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪ‬

‫اﻤﺸﺎرﻛﺎت ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﺑﺪﻋـﻢ ﻣـﻦ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻮﻟﻴـﺪ ﺑـﻦ ﻃﻼل‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮأس ﻣﺠﻠـﺲ أﻣﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻃـﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻺﻧﻤـﺎء وﻣﺒﺎدرة‬ ‫»ﺑﻠﺪي« ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷـﺒﻜﺔ ﻋـﻜﺎر ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ اﻷوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﰲ ﻣﺠﺎل اﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳـﺦ اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 12‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ ‪2014‬م اﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫‪ 14‬ﺷـﻌﺒﺎن ‪1435‬هـ‪ .‬وﺗﻨـﺪرج ﺗﻠﻚ اﻟﺪورات‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﴩوع »ﴍﻳﻜﺔ« اﻟﺬي ﻫﻮ إﺣﺪى أذرع‬ ‫ﻣﺒﺎدرة »ﻫﺎﻣﺔ« اﻟﺮاﺋﺪة واﻟﺴﺒﺎﻗﺔ داﺋﻤﺎ ً ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻓﻜﺮ وﺗﻮﺟﻬﺎت ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻤﻜﻦ اﻤﺮأة واﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻟﻠﻬـﺪف اﻤﻨﺸـﻮد‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ذﻟـﻚ اﻤﴩوع‬ ‫اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻟﺪﻋﻢ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻤﺮأة ﰲ اﻤﺸﺎرﻛﺔ‬

‫ﰲ اﻟﺤﻴـﺎة اﻤﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ وﺗﻄـﻮرا ً ﻃﺒﻴﻌﻴـﺎً‪ ،‬ﻳﲇ‬ ‫ﺗﻤﺜﻴﻠﻬـﺎ اﻟﻘﻮي ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى إﻳﻤﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﺑﻤﻘﻮﻣﺎﺗﻬـﺎ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﻨﻬﻮض ﺑﻪ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ﻣﴩوع »ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ« اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬـﺎت ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ‬ ‫أﻣـﺎم ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى ﰲ ‪2011‬م ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫دور اﻤـﺮأة ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻨﻄﻠـﻖ ﺑـﺎدرت ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑـﻦ ﻃﻼل‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠﻨﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت ﰲ ﻣﻮاﻗـﻊ ﺻﻨـﻊ اﻟﻘـﺮار وذﻟﻚ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ إﻳﻤﺎﻧﻬـﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ دورﻫﻦ ﰲ ﺗﻮﱄ‬ ‫اﻤﻨﺎﺻـﺐ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ووﺿﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺼﻮرة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻦ‪.‬‬


‫أﻛﺪ أن ا ﻣﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﺣﺮص اﻟﻤﻠﻚ ورﻋﺎﻳﺘﻪ ا ﺑﻮﻳﺔ ﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﺸﺒﺎب‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬

‫رﻓـﻊ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد ـ‬

‫ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ـ ﻋﲆ ﺻﺪور أﻣﺮه اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء اﺳﺘﺎد رﻳﺎﴈ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺿﻤﻦ أﺣﺪ ﻋﴩ اﺳﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳـﻤﻮ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳـﻒ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻳﴩﻓﻨـﻲ أن أرﻓـﻊ ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﺳـﻤﻲ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ أﻫﺎﱄ‬

‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ‪-‬وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺷـﺒﺎﺑﻬﺎ‪ -‬أﺳﻤﻰ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋـﲆ أﻣﺮﻛـﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺬي ﻳﺄﺗـﻲ اﻣﺘـﺪادا ً ﻻﻫﺘﻤﺎﻣﻜﻢ ‪-‬رﻋﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﻠﻪ‪ -‬ﺑﺄﺑﻨﺎﺋﻜﻢ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻜﻢ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺘﻜـﻢ اﻷﺑﻮﻳـﺔ اﻟﺤﺎﻧﻴـﺔ ﻷﺑﻨﺎﺋﻜـﻢ اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬وﻹﻳﻤﺎﻧﻜﻢ‬ ‫ﺑـﺄن اﻟﺸــــﺒﺎب ﻋﻤـﺎد اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ وﺑﻨـﺎة اﻟﻮﻃـﻦ ورﻛﻴﺰة‬

‫أﺳـــــﺎﺳـﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻮﻃـﻦ اﻟﻐﺎﱄ ﺑﻘﻴﺎدﺗﻜﻢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ أن‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ وﻳﻤﺘﻌﻪ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺸ ﱠﺪ أزره ﺑﺴﻤﻮ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻷﻣﻦ وﺳﻤﻮ وﱄ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﻤﻠﻚ ﻟﺸﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ ‪ ١١ ..‬اﺳﺘﺎد ًا‬ ‫رﻳﺎﺿﻴ ًﺎ ﺑﻌﺪ »اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﻤﺸﻌﺔ«‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﺤـﺮص واﻫﺘﻤﺎم ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻠﻚ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ دﻋﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ واﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻈﻮن ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ أﻣﺮ ‪ -‬ﻳﺮﻋﺎه اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﺑﺈﻧﺸـﺎء أﺣﺪ ﻋﴩ اﺳﺘﺎدا ً‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﻋﲆ أﻋﲆ اﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻏﺮار ﻣﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎزه ‪-‬وﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻤﺪ‪ -‬ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻳﺘﺴـﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺨﻤﺴـﺔ وأرﺑﻌـﻦ أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮف‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ اﺳﺘﻤﺮارا ً ﻟﺤﺮص ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ‪ -‬ﻳﺮﻋﺎه اﻟﻠـﻪ ‪ -‬ﻋﲆ أﺑﻨﺎﺋﻪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ أﻣﺮ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪة ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﻘﻬـﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺠﺎﻻت‪ .‬وﺳـﻮف ﻳﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ‪ -‬إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﰲ ﻫﺬا اﻤﴩوع اﻟﻜﺒﺮ ﻓﻮرا ً‬ ‫ﻋﲆ أن ﻳﻨﺘﻬﻲ ﰲ أﻗﺮب ﻣﺪة ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻳﺆدي اﻟﻌﺮﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪16‬‬


‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‪ :‬ﻣﻜﺮﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﻛﺮﻳﻢ ﻟﺸﻌﺐ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻋﻤﻴﻖ ﺷـﻜﺮه واﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻘﺐ ﺻﺪور أﻣﺮه‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء أﺣﺪ ﻋﴩ اﺳـﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫أﻋـﲆ اﻤﻮاﺻﻔـﺎت واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻏﺮار‬

‫ﻣـﺎ ﺗﻢ إﻧﺠـﺎزه ‪-‬وﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻤـﺪ‪ -‬ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻳﺘﺴـﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺨﻤﺴـﺔ وأرﺑﻌﻦ أﻟـﻒ ﻣﺘﻔﺮج‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻦ‪ :‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﻢ‪ ،‬اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒـﻮك‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋـﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠﺮان‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻮف‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‪ :‬إن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻳﺄﺗـﻲ اﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺮﺻﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ »أﻳﺪه اﻟﻠﻪ« ﰲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎء وﺗﻔـﻮق أﺑﻨﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻣﺘـﺪادا ً ﻟﺪﻋﻤﻪ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿـﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐـﺎﱄ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﻟﺮﺷـﻴﺪة‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫أﺗـﺖ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﻛﺮﻳﻢ ﻟﺸـﻌﺐ ﻳﺴـﺘﺤﻖ‪ ،‬وﺟﺎءت‬

‫ﺗﻠﻚ اﻤﻨﺸـﺂت ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﺑﺤﻤﺪ اﻟﻠﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼً اﻟﻠﻪ اﻟﻌﲇ اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻨﺸﺂت ﺟﻤﻴﻊ ﺷـﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧـﺮ ﻋﻮن ﻟﻬﻢ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻣﺎ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻮﻃـﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً ﻋـﻦ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳـﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﻤﺸـﻴﺌﺔ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪ -‬ﺗﺤﻔـﺎ ً ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﺗﻀﺎﻫﻲ‬‫اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﺷﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫راﺑﻄﺔ دوري‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺳﺘﺰﻳﺪ ﻋﺪد أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫»اﻟﻤﻤﺘﺎز«‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫رﻓﻊ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ راﺑﻄﺔ دوري‬ ‫اﻤﺤﱰﻓـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي أﺣﻤـﺪ اﻤﺼﻴﺒﻴـﺢ ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺎﻟﻎ اﻟﺸـﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨـﺎن إﱃ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺻﺪور أﻣﺮه اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ‪ 11‬اﺳـﺘﺎدا‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻋﲆ أﻋﲆ اﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻬﻢ اﻟﴚء اﻟﻜﺜﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻮﻓﺮ ﻛﺎﻓﺔ ﺳـﺒﻞ‬

‫اﻟﺮاﺣـﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ وﻳﺄﺗـﻲ اﻣﺘﺪادا‬ ‫ﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷـﻴﺪة ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻬﻢ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﻤﺼﻴﺒﻴﺢ إن اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﻼﻋﺐ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻﻔـﺎت ﻋﺎﻤﻴﺔ أﺗﻰ ﺑﻌـﺪ ﻓﺮﺣﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﻠﻌﺐ »اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻤﺸـﻌﺔ«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ‬ ‫أﻧﻪ ﺑﻌﺪ إﻧﺸـﺎء ﻫﺬه اﻤﻼﻋﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﺈن راﺑﻄﺔ‬ ‫دوري اﻤﺤﱰﻓﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻦ ﺗﻤﺎﻧﻊ ﻣﻦ زﻳﺎدة‬ ‫ﻋﺪد أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪوري اﻤﻤﺘﺎز ﻷن اﻤﻼﻋﺐ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻴﺪ ﻟﻠﻤﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﱰﻗـﺐ ‪ 11‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً وﺗﺴـﻌﻤﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﺔ وﺧﻤﺴـﻮن أﻟﻔﺎ ً وﺳـﺘﺔ وﺳـﺘﻮن‬ ‫ﺷـﺨﺼﺎ ً ﰲ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻫﻲ‪ :‬اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ﻋﺴـﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﻮك‪ ،‬ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺟﺎزان‪ ،‬ﻧﺠﺮان‪ ،‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬اﻟﺠﻮف‪ ،‬اﻵن ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪء ﰲ اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺟﻪ ﺑﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‪ -‬أﻣﺲ ﺑﺈﻧﺸـﺎء أﺣﺪ ﻋﴩ اﺳـﺘﺎدا ً‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﻋﲆ أﻋﲆ اﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻋﲆ ﻏﺮار ﻣﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎزه ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻳﺘﺴﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺨﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﻦ أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺘﻔﺮج‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﺮ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ أوﺳﻊ‪ ،‬وﺳﺘﺴﻬﻢ اﻟـ‬ ‫‪ 11‬ﻣﻨﺸـﺄة اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ دﻋـﻢ وﺗﺤﺮﻳﻚ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻛﻞ اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت‪ ،‬وﺳـﺘﻜﻮن رادﻓﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻻﻛﺘﺸﺎف اﻤﻮاﻫﺐ‬ ‫وﺻﻘﻠﻬﻢ ﻟﺨﺪﻣﺎت ﻛﻞ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫وأﻧﺎ أﻗﻮل‬

‫‪ ١١‬ﻣﻠﻴﻮﻧ ًﺎ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫أب ﻛﺮﻳﻢ وأﺑﻨﺎء‬ ‫ٌ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن!‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﺴﻰ‬

‫ﺟـﺎء اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣـﻦ ﻟﺪن ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠﻪ‪ -‬ﺑﺈﻧﺸـﺎء أﺣﺪ ﻋﴩ اﺳـﺘﺎدا ً‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﻋﲆ أﻋﲆ اﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻋﲆ ﻏﺮار ﻣﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎزه‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻳﺘﺴـﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﺨﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﻦ أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ‪ ،‬اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟﺎزان‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻮف‪ ،‬ﻟﻴﻜـﻮن ﺗﺄﻛﻴﺪا ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ أﺑﻨﺎء وﺷـﺒﺎب اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ دﻋﻢ وﺣﺐ واﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻢ اﻷول ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﱠ‬ ‫ﻓﻀﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ ﻧﺼﻴﺐ ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ أﺳـﻮة ﺑـ »اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‬ ‫وﻛﺎﻓﺔ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻫﺪﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ »أب ﻛﺮﻳﻢ«‬ ‫ﻟـ »أﺑﻨﺎء ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن« ﻣﺎ زاﻟﻮا ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ »اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻤﺸـﻌﺔ« ﰲ ﺟـﺪة اﻟﺘﻲ ُﺷـﻴﱢﺪت وﻗﺪﻣﺖ ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻛﻬﺪﻳﺔ ﻣﻦ »واﻟﺪ اﻟﺸﺒﺎب« ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫»أﻧﺎ أﻗﻮل« إن ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺒﺮ ﻟﺸـﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ ﺳﻴﻜﻮن ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗـﻮد اﻟﺬي ﺳـﻴﺆدي إﱃ ﻋـﻮدة اﻟﻜﺮة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﱰﺑﻊ ﻋﲆ ﻋﺮش‬ ‫اﻟﻘـﺎرة اﻵﺳـﻴﻮﻳﺔ واﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻣـﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺳـﺘﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺸـﻜﻞ أﻓﻀﻞ‬ ‫وأﺟﻤـﻞ ﻣﻤﱠﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺟـ ﱠﺮاء ﻫﺬا اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪:‬‬ ‫• اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ 1.300.000‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ 1.215.858‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ‪ 4.105.780‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• ﻋﺴﺮ ‪ 1.913.392‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• ﺗﺒﻮك ‪ 791.535‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• ﺣﺎﺋﻞ ‪ 597.144‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 320.524‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• ﺟﺎزان ‪ 157,536‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• ﻧﺠﺮان ‪ 700.000‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ 411.888‬ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫• اﻟﺠﻮف ‪ 440.009‬ﻧﺴﻤﺔ‬

‫‪saed@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ›اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻤﺸﻌﺔ‹ )واس(‬

‫أﻣﺮاء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ :‬اﻟﻤﻼﻋﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﺸﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫رﻓـﻊ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤـﺪود‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ أﺳـﻤﻰ آﻳـﺎت اﻟﺸـﻜﺮ‬ ‫واﻻﻣﺘﻨـﺎن ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋـﻦ أﻫﺎﱄ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ وأﺑﻨﺎﺋـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﻦ‪ ،‬ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ـ ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ـ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﺻـﺪور أﻣـﺮه اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء أﺣـﺪ‬ ‫ﻋﴩ اﺳـﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻋـﲆ ﻏﺮار ﻣـﺎ ﺗﻢ إﻧﺠـﺎزه ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ أن ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻫـﻮ اﻟﺤﺮﻳﺺ داﺋﻤﺎ ً ﻋـﲆ رﻋﺎﻳﺔ أﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﺷﺒﺎب اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﺬه اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻣﻨﻪ إﻻ‬ ‫اﻣﺘﺪاد ﻤﻜﺎرﻣﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻤﻠﻴﻚ ﻳـﻮﱄ أﺑﻨﺎءه‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮﻃﻦ ﺟﻞ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻻﻫﺘﻤـﺎم ﰲ ﺷـﺘﻰ ﻣﻨﺎﺣـﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬ ‫داﻋﻴـﺎ ً اﻟﻠـﻪ أن ﻳﻤـﺪ ﰲ ﻋﻤـﺮ ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ـ ﺣﻔﻈـﻪ اﻟﻠـﻪ‬

‫ـ وأن ﻳﺴـﺒﻎ ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﻮﻓـﻮر اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺪﻳﻢ ﻋـﲆ ﺑﻼدﻧﺎ ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺮﺧﺎء‪.‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ودﻋﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬رﻓـﻊ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻧـﺎﴏ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ أﻫﺎﱄ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺄﺳﻤﻰ آﻳﺎت اﻟﺸﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن‬ ‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ووﱄ ﻋﻬﺪه اﻷﻣﻦ ووﱄ‬ ‫وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻋـﲆ ﻣﺎ ﻳﻮﻟﻮﻧﻪ ﻣـﻦ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ واﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪» :‬إن اﻷﻣﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫اﻣﺘﺪادا ً ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻪ واﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻬﻢ‬ ‫أﺑﻨﺎءه اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ واﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺤﻈﻮن‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﻛﺒﺮة ﰲ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪» :‬إن اﻷﻣـﺮ اﻤﻠﻜـﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻫﺬه اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ أﻋﲆ اﻤﻮاﺻﻔـﺎت واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻏﺮار ﻣـﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎزه وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬

‫ﺟـﺪة واﻟﺒـﺪء ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫـﺎ ﻋـﲆ اﻟﻔﻮر‬ ‫واﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ إﻧﺠﺎزﻫﺎ ﰲ أﻗـﺮب وﻗﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﺟﺎء ﻟﻴﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗـﺔ إﺿﺎﻓـﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳـﺔ وﻋﻤﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﻴـﺔ ﺳﺘﺴـﻬﻢ ﰲ ﺗﻮﻓـﺮ ﻛﻞ ﻣـﺎ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺲ ﰲ ﺟﻮدﺗﻬﺎ وﻣﺴﺘﻮى ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬـﺎ أﻓﻀﻞ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﺗﻘﺪﻣﺎ ً ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل«‪.‬‬ ‫إﻧﺠﺎزات ﻋﻈﻴﻤﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬رﻓﻊ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋـﻦ أﻫـﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﺷـﺒﺎﺑﻬﺎ ورﻳﺎﺿﻴﻴﻬﺎ أﺳـﻤﻰ ﻋﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺸـﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ووﱄ ﻋﻬـﺪه اﻷﻣـﻦ ووﱄ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺻﺪور اﻷﻣﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸﺎء‬ ‫أﺣـﺪ ﻋﴩ اﺳـﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒـﻮك‪ ،‬ﺗﻜﻮن‬

‫ﺟﻤﻴﻌﻬـﺎ ﻋﲆ ﻏـﺮار ﻣﺎ ﺗـﻢ إﻧﺠﺎزه ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ داﺋﻤـﺎ ً ﻣـﺎ ﻳﺤـﺮص ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴـﻖ آﻣـﺎل وﺗﻄﻠﻌـﺎت رﻳﺎﺿﻴـﻲ‬ ‫وﺷﺒﺎب اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻀﺎف إﱃ اﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﻘﻘـﺖ ﻋـﲆ ﻳﺪﻳﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻜﺲ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﻔﺌﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫رﻛﻴﺰة ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ وﻳﺤﻈﻮن‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﻛﺒﺮة ﰲ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﺪﻳﺪة‬ ‫ﻛﻤـﺎ رﻓـﻊ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟـﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻤﻪ واﺳـﻢ أﻫﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸـﻜﺮ‬ ‫واﻟﻌﺮﻓـﺎن ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻋـﲆ‬ ‫ﺻﺪور اﻷﻣﺮ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬

‫اﻟﺮﺷـﻴﺪة ﻟﻴﺲ ﺑﻐﺮﻳﺐ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﺴـﺨﺮ ﻓﻴـﻪ ﺑﻼدﻧـﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴـﺔ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧﻴـﺎت اﻤﺘﺎﺣـﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﺳـﻴﻊ رﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﻓﻴﻬﺎ ورﻓﻊ ﻣﻌﺪﻻﺗﻬﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﻤـﺲ اﻤﻮاﻃﻦ وﺗﺤﻘﻖ‬ ‫اﻤﺠـﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫رﻓـﺎه ﻋﻴﺸـﻪ‪ ،‬وﻋﲆ وﺟـﻪ اﻟﺨﺼﻮص‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻔﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻻﺣﺘﻀﺎﻧﻬـﻢ وإﻳﺠﺎد ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫وﻣﻼﺋﻤﺔ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ وﺻﻘﻞ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎتٍ ﺳﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬

‫اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ دأﺑﺖ ﻋﲆ ﺣﺬو ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻬـﺞ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﺗﺴـﺨﺮ اﻤﺎل‬ ‫واﻟﺠﻬﺪ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ وأﺑﻨﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺰات اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رﻓـﻊ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ أﻫـﺎﱄ ورﻳﺎﺿﻴﻲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﻎ اﻟﺸـﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺻـﺪور أﻣـﺮه‬ ‫اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء أﺣـﺪ ﻋـﴩ اﺳـﺘﺎدا ً‬ ‫رﻳﺎﺿﻴـﺎ ً ﰲ ﻋـﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻏـﺮار ﻣﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎزه ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬إن أﻣﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ أﺗـﻰ ﻟﻴﺤﻘﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت وآﻣﺎل‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﻦ وﺷـﺒﺎب اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻀﺎف‬ ‫إﱃ ﺳـﺠﻠﻪ اﻟﺤﺎﻓـﻞ اﻤـﲇء ﺑﺎﻤﻨﺠﺰات‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣـﺎ ﻳﻌﻜﺲ اﻫﺘﻤﺎﻣـﻪ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﺑﻔﺌﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻛﻮﻧﻬﻢ أﻫﻢ ﻣﺮﺗﻜﺰات اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗُﻌ ﱠﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻵﻣﺎل«‪.‬‬

‫‪ ..‬ورﻳﺎﺿﻴﻮ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟـ |‪ :‬ﺳﻨﺮد اﻟﺠﻤﻴﻞ ﺑﺎ ﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﺨﱪ‪ ،‬اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‪ ،‬ﻳﺎﴎ اﻟﺴﻬﻮان‬ ‫ّ‬ ‫ﻋـﱪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻮن ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ ﺷـﻜﺮﻫﻢ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ ﻤﻘﺎم‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺻﺪور أﻣﺮه‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ‪ 11‬اﺳـﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴـﺎ ً ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ ﻳﺄﺗﻲ اﻣﺘﺪادا ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷـﻴﺪة ﻟﻠﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ‪ ،‬وﺳﻴﺴـﻬﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒـﺮ ﰲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﲆ رﻓﻌﺔ اﺳـﻢ اﻟﻮﻃﻦ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻤﺤﺎﻓـﻞ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻮن أن اﻤﻼﻋﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳﺘﻀﻌﻬﻢ أﻣﺎم ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺒﺮة ﻤﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ رد اﻟﺠﻤﻴﻞ إﱃ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة وﺗﺤﻘﻴﻖ إﻧﺠﺎزات ﻛﺒﺮة ﺗﻮاﻛﺐ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي ﺗﺠﺪه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬ ‫أن اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ‪ 11‬اﺳﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﻳﺄﺗﻲ ﰲ إﻃﺎر اﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﺑﺎﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬وﻳﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ ﺣﺎﺟـﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺮﻳﺎﴈ ﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل »اﻟﺪور اﻵن ﻋﲆ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وأﺑﻨﺎء اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘـﺮار واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻵن ﺑﺎﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﺮﻳﺎﴈ؛ ﻷن ﻫﺬه اﻤﻨﺸـﺂت ﻟﻦ ﺗﺒﻨﻰ‬ ‫ﺑﻦ ﻳﻮم وﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ أن ﻧﺒﺪأ ﻣﻦ اﻵن‪ ،‬وأن‬ ‫ﻧﻀﻊ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ﻟﻮﺿﻊ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻜﻞ ﺟﻬﺔ ﺣﺴـﺐ‬ ‫دورﻫﺎ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺳﺘﻔﺎدة أﻛﱪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫آﻣﺎل وﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗـﺪم رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻻﺗﻔـﺎق‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﴎي‬

‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﴎي‬

‫ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ ﻧـﺎدي اﻻﺗﻔﺎق‪ ،‬ﺟﺰﻳﻞ اﻟﺸـﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن إﱃ‬ ‫ﻣﻘﺎم ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور أﻣﺮه‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺈﻧﺸﺎء ‪ 11‬اﺳﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺪوﴎي إن‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻤﻠﻜﻲ أﺗﻰ ﻟﻴﺤﻘﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت وآﻣﺎل اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ وﺷـﺒﺎب ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺪى اﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺑﺎﻟﺸـﺒﺎب ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻬﻢ‬ ‫ﺟﻴﻞ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻠﻮن آﻣﺎل وﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ ﻏﺮ ﻣﺴـﺘﻐﺮب‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻣﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ »اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻤﺸـﻌﺔ« اﻟﺬي ﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﰲ ﺟﺪة‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﻠﻚ ﻷﺑﻨﺎﺋـﻪ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻤﻮﱃ ‪-‬ﻋـﺰ وﺟﻞ‪ -‬أن ﻳﻤﺪ ﰲ‬ ‫ﻋﻤـﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬وأن ﻳﺠﺰﻳﻪ ﺧﺮ اﻟﺠﺰاء ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺳﺘﺒﻘﻰ ﰲ ذاﻛﺮة اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺪي اﻟﻬﺎﺟﺮي‬

‫ﻓﻮزي اﻟﺒﺎﺷﺎ‬

‫ﻗﺮار ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬وﺻﻒ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﻣﻌﺪي‬ ‫اﻟﻬﺎﺟﺮي اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ‪ 11‬اﺳـﺘﺎدا ً رﻳﺎﺿﻴﺎ ً ﺑﺄﻋﲆ اﻤﻮاﺻﻔﺎت ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻗﺮار ﻟﻴﺲ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ ً ﻣﻦ رﺟﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻷول ﰲ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﱄ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜـﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻲ‪ ،‬وﺳـﻴﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺮة اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻀﺎﻋﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﻋﻠﻮ ﻛﻌﺐ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ورد اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﻘﺎﺋﺪ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ – ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ –«‪.‬‬ ‫وﺧﺘﻢ اﻟﻬﺎﺟـﺮي‪» :‬ﻛﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻦ ﻣﺪﻳﻨﻦ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮار اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺬي ﺳـﻴﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ رﻳﺎﺿﺘﻨﺎ‪ ،‬وإن ﺷﺎء‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻧﺸـﺎﻫﺪ ﻫﺬه اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗـﻊ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻠﻌﺐ »اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻤﺸﻌﺔ« اﻟﺬي أﺑﻬﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ«‪.‬‬

‫ﻧﻘﻠﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗـﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﻣﻴﺔ إن‬ ‫ﻫـﺬا اﻷﻣـﺮ اﻤﻠﻜﻲ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺴـﺘﻐﺮب ﻋﲆ ﻗﺎﺋـﺪ ﻛﺒﺮ وﻣﺤﻨـﻚ ﻣﺜﻞ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﺳـﻴُﺤﺪث ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وأﺿـﺎف‪» :‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻮازي ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘـﺮار اﻫﺘﻤﺎم ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت ﺑﺎﺳـﺘﺜﻤﺎره ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﺤﻘﻖ اﻷﻫـﺪاف اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬ ﻣـﻦ أﺟﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ أن ﻳﺨﺪم ﺷﺒﺎب اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻢ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰة‬ ‫واﻟﻐﺎﻟﻴـﺔ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌـﺎ«‪ ،‬وزاد‪» :‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻘﺘﴫ دور ﻫﺬه اﻤﻨﺸـﺂت ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﲆ إﺟﺮاء اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻘﻂ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﻵن ﻋﲆ أن ﺗﺸﻤﻞ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ودورات رﻳﺎﺿﻴﺔ وﻧﺪوات وﻣﺤﺎﴐات ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ ﺷـﺒﺎﺑﻨﺎ وﻋﲆ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮة ﺛﺎﻗﺒﺔ‬ ‫وأﺑـﺪى رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻮزي اﻟﺒﺎﺷـﺎ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻬـﺬا اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﱪا إﻳﺎه واﺣﺪا ً ﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻌﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮاً‪ ،‬وﻗﺎل »اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﺤﻖ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬـﺎ ﻫﺬا اﻟﻜﻢ اﻟﻜﺒﺮ ﻣﻦ اﻤﻼﻋﺐ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳـﻴﻨﻌﻜﺲ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﲆ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﺟـﻮد ﻣﻼﻋﺐ ﻣﺠﻬﺰة وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ وﺻﺎﻟﺤـﺔ ﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻟﻪ ﻧﻈﺮه‬ ‫ﺛﺎﻗﺒﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻌﺪﻧﺎ ﻧﺤﻦ ﻛﺮﻳﺎﺿﻴﻦ وﻣﺴﺆوﻟﻦ ﰲ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وداﺋﻤﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻠﻜﻨﺎ اﻟﻐﺎﱄ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﻳﺮى أﻧﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﺣﺎﺟﺎت ﺷـﺒﺎب ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ورﻋﺎه‪-‬‬ ‫وﺿﻊ اﻟﻜﺮة اﻵن ﰲ أﻳﺪي اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ اﻵن اﻟﺪور ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي اﺗﺨﺬ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ«‪.‬‬


тАля║Чя║╕я║Оя╗Уя╗▓ ┘Ия║Чя║╕я║Оя║Ся╗▓тАм тАля╗│я╗Мя║Шя║░я╗╗┘ЖтАк..тАмтАм тАля╗│я║╝я║отАм тАл┘Ия╗Ыя║Оя║│я╗┤я║О╪│ ┬ЕтАм тАля╗Ля╗ая╗░ я╗гя╗о╪зя║╗я╗ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя╗дя║╕я╗о╪з╪▒тАм

тАля╗гя║к╪▒я╗│я║к тАк -тАм╪п ╪и ╪гтАм

тАля║Чя║╕я║Оя░▓ я░▓ я║гя║кя╗│я║Ъ я╗гя╗К ╪п┘Д я║Ся╗оя║│я╗Ья╗▓тАм

тАл)╪г ┘Б ╪и(тАм

тАл╪░я╗Ыя║о╪к я║Чя╗Шя║О╪▒я╗│я║о ╪ея╗Ля╗╝я╗гя╗┤я║Ф ╪гя╗гя║▓ ╪зя╗Яя║┤┘Ая║Тя║Ц ╪г┘Ж я╗╗я╗Ля║Т┘Оя╗▓ я║зя╗В ╪зя╗Яя╗оя║│┘Ая╗В ╪зя╗дя║ия┤мя╗гя╗ж я║Чя║╕┘Ая║Оя░▓тАм тАл┘Ия║Чя║╕┘Ая║Оя║Ся╗▓ ╪гя╗Яя╗оя╗зя║┤┘Ая╗о я╗│я║Шя║Дя╗ля║Тя║О┘Ж я╗╣я╗Ля╗╝┘Ж ╪зя╗Ля║Шя║░╪зя╗Яя╗мя╗дя║О ╪зя╗Яя╗ая╗Мя║Р ╪зя╗Яя║к┘Ия▒Д я╗гя╗К я╗гя╗ия║Шя║ия║Р ╪ея║│я║Тя║Оя╗зя╗┤я║О ╪зя╗Яя╗Ря║О╪▒┘ВтАм тАля░▓ ╪зя╗дя║╕┘Ая╗Ья╗╝╪ктАк .тАм┘Ия╗Яя╗Ья╗ж я╗Яя╗в я╗│я╗Мя╗а┘Ая╗ж ╪г┘К я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗╝я╗Ля║Тя╗ж ╪зя╗дя║ия┤мя╗гя╗ж ╪▒я║│┘Ая╗дя╗┤я║О ┘Л я║гя║Шя╗░ ╪зя╗╡┘Ж я╗Ля╗ж я╗зя╗┤я║Шя╗ктАм тАл╪зя╗╗я╗Ля║Шя║░╪з┘ДтАк ╪МтАм┘И╪е┘Ж я╗Ыя║Оя╗зя║Ц ╪гя╗зя║Тя║О╪б я║Чя║о╪п╪п╪к я╗Ля╗ж ╪гя╗зя╗мя╗дя║О ╪п╪гя║Ся║О я║Чя║Дя╗Ыя╗┤я║к ╪зя╗╖я╗гя║о я╗╖я║╗я║кя╗Чя║Оя║Ля╗мя╗дя║О ┘И╪гя┤Оя║Чя╗┤я╗мя╗дя║ОтАк.тАмтАм тАл┘Ия░▓ я║гя║О┘Д я║Чя║Дя╗Ыя╗┤я║к я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя║ия▒ктАк ╪МтАмя╗Уя║┤┘Ая║Шя╗Ья╗о┘Ж я╗гя║Тя║О╪▒╪з╪й ╪ея║│┘Ая║Тя║Оя╗зя╗┤я║О ╪зя╗дя╗Шя║Тя╗ая║Ф я╗Пя║о ╪зя╗дя║Жя║Ыя║о╪й я░▓ я╗гя║╕┘Ая╗о╪з╪▒я╗ля║ОтАм тАля║Ся║Оя╗дя║ая╗дя╗оя╗Л┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤┘Ая║Ф я╗гя╗ж ╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘Д ╪гя╗гя║О┘Е ╪гя║│┘Ая▒░╪зя╗Яя╗┤я║О я╗Пя║к╪з ┘Л ╪зя╗╣я║Ыя╗ия╗жтАк ╪МтАмя╗ля╗▓ ╪зя╗╖я║зя║о╪й я╗Ля▓Ж ╪зя╗Яя║┤┘Ая║Оя║гя║ФтАм тАл╪зя╗Яя║к┘Ия╗Яя╗┤я║Ф я║Ся║Оя╗Яя╗ия║┤я║Тя║Ф я╗Яя╗Ья╗╝ ╪зя╗Яя╗╝я╗Ля║Тя╗жтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Ыя║Оя╗з┘Ая║Ц я║Ся╗Дя╗ая║Ф ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗в я║Чя║дя╗оя╗Яя║Ц я╗гя║Жя║зя║о╪з ┘Л ╪ея▒Г ╪г┘И┘Д я║гя║Оя╗гя╗ая║Ф я╗Яя╗ая╗Ш┘Ая║Р я░▓ я║Чя║О╪▒я╗│я║ж я╗Ыя║Д╪│ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗в я║Чя╗о╪п╪╣тАм

тАлтАк18тАмтАм

тАл╪▒я╗│я║Оя║┐┘Ая║ФтАм

тАля╗гя╗ия║Оя╗Уя║┤┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя║Тя╗Дя╗оя╗Яя║Ф я╗гя╗ж ╪зя╗Яя║к┘И╪▒ ╪зя╗╖┘И┘Д я║Ся╗Мя║к я║Чя╗Мя║оя║┐я╗м┘Ая║О я╗Яя╗мя║░я╗│я╗дя║Шя╗ж я╗гя╗оя║Яя╗Мя║Шя╗ж я╗гя║Шя║Шя║Оя╗Яя╗┤я║Шя╗ж ╪гя╗гя║О┘ЕтАм тАля╗ля╗оя╗Яя╗ия║к╪з ┘Ия║Чя║╕я╗┤я▓ЗтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Яя╗Дя║Оя╗дя║О я╗Ыя║О┘Ж я║Чя║╕┘Ая║Оя░▓ ┘Ия║Чя║╕┘Ая║Оя║Ся╗▓ ╪гя╗Яя╗оя╗зя║┤я╗о я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗Мя╗ия║Оя┤П ╪зя╗Яя║дя║Оя║│┘Ая╗дя║Ф я░▓ я╗гя║┤я║Оя╗Ля║к╪й ╪ея║│я║Тя║Оя╗зя╗┤я║О я╗Ля▓ЖтАм тАля║Чя║дя╗Шя╗┤┘Ая╗Ц ╪ея╗зя║ая║О╪▓ я╗Чя╗┤┘Ая║Оя│╝ я╗Ля║Оя╗дя╗▓ я╗Ля╗ия║кя╗гя║О ╪гя║гя║о╪▓╪к я║Ыя╗╝я║Ыя║Ф ╪гя╗Яя╗Шя║О╪и ╪п┘Ия╗Яя╗┤┘Ая║Ф я╗Ыя║Тя║о╪й я╗гя║Шя║Шя║Оя╗Яя╗┤я║ФтАк :тАмя║Ся╗Дя╗оя╗Яя║ФтАм тАл╪зя╗╖я╗г┘Ая╗в ╪зя╗╖┘И╪▒┘Ия║Ся╗┤я║Ф ┬╗я╗│я╗о╪▒┘И тАк ╪М┬л2008тАм┘Ия╗Ыя║Д╪│ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗в тАк ╪М2010тАм┘Ия║Ся╗Дя╗оя╗Яя║Ф ╪зя╗╖я╗гя╗в ╪зя╗╖┘И╪▒┘Ия║Ся╗┤я║Ф ┬╗я╗│я╗о╪▒┘ИтАм тАлтАк.┬л2012тАмтАм тАл┘Ия╗Ля╗ая╗Шя║Ц я╗гя║дя╗Дя║Ф ┬╗╪▒╪з╪пя╗│я╗о я╗гя║О╪▒я╗Ыя║О┬л ╪зя╗╣╪░╪зя╗Ля╗┤я║Ф я╗Ля▓Ж я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя║ия▒ктАк ╪МтАмя╗Чя║Оя║Ля╗ая║ФтАк┬╗ :тАмя║│я╗┤я║Шя╗в ╪зя╗Уя║Шя╗Шя║О╪пя╗ля╗дя║О я║Ся║╕я║к╪йтАк.тАмтАм тАля║│я╗┤я╗Ря║О╪п╪▒ ╪зя║Ыя╗ия║О┘Ж я╗гя╗ж ╪зя╗╖я╗Ля╗дя║к╪й ╪зя╗Яя║оя║Ля╗┤я║┤я║Ф я╗Яя╗ая╗Фя║оя╗│я╗Ц ╪зя╗Яя║Шя║О╪▒я╗│я║ия╗▓┬лтАк.тАмтАм тАл┘ЛтАм тАля╗гя╗ж я╗зя║Оя║гя╗┤я║Ф ╪гя║зя║о┘ЙтАк ╪МтАмя╗│я║Тя║к┘И я║гя║О╪▒╪│ ╪зя╗дя║оя╗гя╗░ ╪ея╗│я╗Ья║о я╗Ыя║Оя║│┘Ая╗┤я║О╪│ я╗г┘Пя┤л╪з я╗Ля▓Ж я╗гя╗о╪зя║╗я╗ая║Ф я╗гя║╕я╗о╪з╪▒┘З я╗гя╗КтАм тАл╪зя╗дя║Оя║Чя║О╪п┘И╪▒ ╪зя╗╣я║│я║Тя║Оя╗зя╗▓ ╪▒я╗Пя╗в я╗Ля║о┘Ия║┐я╗к ╪зя╗Яя║┤я╗┤я║Мя║Ф ╪гя╗гя║О┘Е я╗ля╗оя╗Яя╗ия║к╪з ┘Ия║Чя║╕я╗┤я▓ЗтАк.тАмтАм

тАл╪з я║гя║к тАкяАа24тАмя║╖я╗Мя║Тя║О┘Ж тАк1435тАмя╗л┘А тАкяАа22тАмя╗│я╗оя╗зя╗┤я╗о тАк2014тАм┘Е ╪зя╗Яя╗Мя║к╪п )тАк (931тАм╪зя╗Яя║┤я╗ия║Ф ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗Яя║Ья║ФтАм

тАля║Ся║╝я║о╪зя║гя║ФтАм

тАля╗гя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪к ╪зя╗Яя╗Ья╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б я║Чя║Шя╗Мя╗дя╗ая╗Ц ╪гя╗гя║О┘Е ╪зя╗Яя╗Ья║Тя║О╪▒тАк ..тАм┘Ия║Чя║ия╗Дя╗Т ╪з я╗зя╗Ия║О╪▒тАм

тАля╗│я╗Мя║ая║░тАм тАл╪зя╗Яя║оя╗│я║Оя║┐я╗┤я╗о┘Ж я╗Ля╗жтАм тАля║╖я╗Ья║о ╪гя║Ся╗о я╗гя║Шя╗Мя║РтАм тАля║гя╗дя╗о╪п ╪зя╗Яя║Тя╗Шя╗дя╗▓тАм

тАля╗Ля╗Ш┘Ая║Р я╗ля║кя╗│я║Ш┘Ая╗к я╗╖я║Ся╗ия║Оя║Л┘Ая╗к ╪зя╗Яя║оя╗│я║Оя║┐я╗┤я╗ж я░▓ я╗гя║кя╗│я╗и┘Ая║Ф я║Яя║к╪й я╗гя╗ая╗Мя║РтАм тАл┬╗╪зя╗Яя║ая╗оя╗л┘Ая║о╪й┬лтАк ╪МтАмя╗ля║м╪з я╗л┘Ая╗о я║з┘Ая║О╪п┘Е ╪зя╗Яя║дя║оя╗гя╗ж ╪зя╗Яя┤йя╗│я╗Ф┘Ая╗ж )я║гя╗Фя╗Ия╗ктАм тАл╪зя╗Яя╗а┘Ая╗к( я╗│я╗Шя║к┘Е я╗╖я║Ся╗ия║Оя║Ля╗к я░▓ тАк 11тАмя╗гя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя║│┘Ая║Шя║О╪п╪з╪к ╪▒я╗│я║Оя║┐я╗┤я║Ф я╗Ля▓Ж я╗Пя║о╪з╪▒тАм тАл)╪зя╗Яя║ая╗оя╗ля║о╪й(!!тАм тАл ╪зя╗ля║Шя╗д┘Ая║О┘Е ╪зя╗дя╗ая╗Ъ я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗ая╗к я║Ся║Оя╗дя╗ия║╕┘Ая║В╪к ╪зя╗Яя║оя╗│я║Оя║┐я╗┤┘Ая║Ф я╗гя║О я╗ля╗о ╪ея╗╗тАмтАл╪зя╗гя║Ш┘Ая║к╪з╪п я╗д┘Ая║О я╗│я╗оя╗Яя╗┤┘Ая╗к )я║гя╗Фя╗Ия╗к ╪зя╗Яя╗ая╗к( я╗г┘Ая╗ж ╪зя╗ля║Шя╗дя║О┘Е я╗Я┘Ая╗Ья╗Ю я╗гя║О я╗│я║ия║к┘ЕтАм тАл╪зя╗дя╗о╪зя╗Гя╗ия╗ж я░▓ я║╖┘Ая║Шя╗░ ╪зя╗дя║а┘Ая║Оя╗╗╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя╗оя╗Уя║о я╗Яя╗м┘Ая╗в ╪зя╗Яя║о╪зя║гя║Ф ┘Ия║Чя║дя╗Шя╗ЦтАм тАл╪зя╗╣я╗зя║Шя║Оя║Яя╗┤┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║Чя║оя╗Уя╗К ╪зя║│┘Ая╗в ╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ж я░▓ ╪зя╗дя║дя║Оя╗У┘Ая╗Ю ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗дя╗┤я║ФтАк ╪МтАм╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля║Чя║Дя║Чя╗▓ ╪зя╗Яя║оя╗│я║Оя║┐я║Ф я░▓ я╗гя╗Шя║кя╗гя║Шя╗мя║О!!тАм тАл я║Чя║ая║оя║Ся║Ф ╪г╪▒╪зя╗гя╗Ья╗о ┘Ия╗зя║ая║Оя║гя╗мя║О я░▓ ╪ея╗зя║╕┘Ая║О╪б я╗гя║кя╗│я╗ия║Ф ╪зя╗дя╗ая╗Ъ я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗ая╗ктАмтАл╪зя╗Яя║оя╗│я║Оя║┐я╗┤я║Ф я░▓ я║Яя║к╪йтАк .тАмя║│┘Ая╗о╪з╪б я╗гя╗ж ╪зя╗Яя╗ия║Оя║гя╗┤я║Ф ╪зя╗╣я╗зя║╕я║Оя║Ля╗┤я║Ф ╪г┘И ╪зя╗Яя┤кя╗Ля║Ф я░▓тАм тАля║Чя║┤┘Ая╗ая╗┤я╗в ╪зя╗дя┤й┘И╪╣ ╪зя╗Яя╗Ая║ия╗в я║Ся╗оя╗Чя║Ц я╗Чя╗┤я║Оя│╝тАк ╪МтАмя╗│я╗дя╗ия║дя╗мя║О ╪зя╗Яя║Ья╗Шя║Ф я░▓ я║Чя╗оя▒ДтАм тАля╗гя║░я╗│я║к я╗гя╗ж ╪зя╗дя║╕я║О╪▒я╗│я╗К ╪зя╗Яя║оя╗│я║Оя║┐я╗┤я║ФтАк ╪МтАм┘Ия╗гя╗ия╗мя║О ╪зя╗Я┘АтАк 11тАм╪зя║│я║Шя║О╪п╪з ┘Л ╪зя╗Яя║ая║кя╗│я║к╪й!!тАм тАл я║╗я╗┤я║Оя╗зя║Ф ╪зя║│┘Ая║Шя║О╪п ╪зя╗╖я╗гя║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗ая╗к ╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝я╗Ю я░▓ я║Яя║к╪й ╪г┘Ия║╖я╗Ья║ЦтАмтАля╗Л┘Ая▓Ж ╪г┘Ж я║Чя╗Ья╗дя╗Ю я╗Ля║Оя╗гя╗мя║О ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗Яя║Ъ ╪п┘И┘Ж я║С┘Ая╗о╪з╪п╪▒ я╗Яя╗╝я╗зя║Шя╗мя║О╪бтАк ╪МтАм┘Ия╗ля╗▓ ╪зя╗Яя║Шя╗▓тАм тАля║г┘П я║к╪п╪к я╗╖я╗Ч┘Ая╗Ю я╗гя╗ж ╪░я╗Яя╗Ъ я╗Ля╗ия║к я║Ся║к╪зя╗│я║Ф ╪зя╗д┘Ая┤й┘И╪╣тАк ╪МтАмя╗гя╗дя║О ╪гя║┐я║О┘Б я╗гя║░я╗│я║к╪з ┘ЛтАм тАля╗гя╗ж ╪зя╗дя╗Мя║Оя╗зя║О╪й я╗╖я╗зя║кя╗│я║Ф я║Яя║к╪й!!тАм тАл ╪ея╗зя║╕┘Ая║О╪б я╗гя╗ая╗Мя║Р ╪зя╗Яя║ая╗оя╗ля║о╪й ┘Ия║╗я╗┤я║Оя╗зя║Ф ╪зя║│┘Ая║Шя║О╪п ╪зя╗╖я╗гя║о я╗Ля║Тя║к╪зя╗Яя╗ая╗ктАмтАл╪зя╗Яя╗Фя╗┤я║╝┘Ая╗Ю я║Я┘Ая║О╪б╪к ╪зя╗Яя║Тя║к╪зя╗│┘Ая║Ф я╗гя║Шя║░╪зя╗гя╗ия║ФтАк ╪МтАм╪зя╗╖┘И┘Д ┘ПтАм тАля║│┘А ┘Ся╗ая╗в я║Яя║Оя╗л┘Ая║░╪з ┘Л ┘Ия║Чя╗втАм тАл╪зя╗Уя║Шя║Шя║Оя║гя╗ктАк ╪МтАм┘И╪зя╗Яя║Ья║Оя╗з┘Ая╗▓ я╗╗я╗│я║░╪з┘Д я╗гя┤й┘Ия╗Ля║О ┘Л я╗гя║Шя╗Мя║Ь┘Ая║о╪з ┘Л я╗│я║дя║Шя║О╪м я╗гя║░я╗│я║к╪з ┘Л я╗гя╗жтАм тАл╪зя╗Яя╗оя╗Чя║Ц!!тАм

тАл╪▒┘Ия╗зя╗▓ ┬╗╪зя╗Яя║дя║░я╗│я╗ж┬л я╗│я╗Мя║Шя║м╪▒ я╗Яя╗ая║ая╗дя║Оя╗ля╗┤я║отАм тАл╪▒я╗│я╗о ╪п┘К я║Яя║Оя╗зя║о┘И тАк -тАм╪г ┘Б ╪итАм тАля╗Чя║к┘Е я╗гя╗мя║Оя║Яя╗в я╗гя║Оя╗зя║╕я║┤┘Ая▒░ я╗│я╗оя╗зя║Оя╗│я║Шя║ктАм тАл┘И╪зя╗│┘Ая╗ж ╪▒┘Ия╗з┘Ая╗▓ ╪зя╗Ля║Ш┘Ая║м╪з╪▒┘З я╗Яя╗ая║ая╗дя╗м┘Ая╗о╪▒тАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤┘Ая║░┘К я║Ся╗М┘Ая║к ╪зя╗Яя║и┘Ая║о┘И╪м ╪зя╗Яя╗Ья║О╪▒я║Ыя╗▓тАм тАля╗дя╗ия║Шя║и┘Ая║Р ╪ея╗зя║ая╗а┘Ая▒░╪з я╗Яя╗Ь┘Ая║о╪й ╪зя╗Яя╗Ш┘Ая║к┘Е я╗гя╗жтАм тАл╪зя╗Я┘Ая║к┘И╪▒ ╪зя╗╖┘И┘Д я╗дя╗оя╗зя║кя╗│┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│я╗Ю ╪ея║Ыя║отАм тАля║зя║┤┘Ая║О╪▒я║Чя╗ж )тАк (2-1тАм╪гя╗г┘Ая║О┘Е ╪ея╗│я╗Дя║Оя╗Яя╗┤┘Ая║ОтАм тАл┘И╪зя╗╖┘И╪▒┘Ия║Я┘Ая╗о╪з┘КтАк .тАм┘Ия╗Ыя║Ш┘Ая║Р ╪▒┘Ия╗зя╗▓ )тАк28тАмтАм тАля╗Ля║Оя╗г┘Ая║О┘Л( я╗Л┘Ая▓Ж я║╗я╗Фя║дя║Ш┘Ая╗к я╗Л┘Ая▓Ж я╗гя╗оя╗Ч┘Ая╗КтАм тАл╪зя╗Яя║Шя╗о╪зя║╗я╗Ю ╪зя╗╗я║Яя║Шя╗дя║Оя╗Ля╗▓ ┬╗я╗Уя╗┤я║┤┘Ая║Тя╗о┘Г┬л ╪ея╗зя╗ктАм тАл┬╗я╗гя║дя║Тя╗В я║Чя╗дя║Оя╗г┘Ая║О┘Л┬л ┘И┬ля║гя║░я╗│┘Ая╗ж я╗Яя╗ая╗Ря║Оя╗│я║Ф┬лтАм тАля║Ся╗М┘Ая║к ╪зя╗Яя║ия║┤┘Ая║О╪▒я║Чя╗ж я░▓ ╪зя╗дя║ая╗дя╗оя╗Л┘Ая║ФтАм тАл╪зя╗Яя║о╪зя║Ся╗Мя║ФтАк .тАм┘Ия╗Ыя║Оя╗зя║Ц я╗Ыя╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья║О я║Ся╗Фя╗о╪▓я╗ля║ОтАм тАля╗Ля▓Ж ╪ея╗│я╗Дя║Оя╗Яя╗┤я║О )тАк (0-1тАмя╗Чя╗Ая║Ц я╗Ля▓Ж ╪вя╗гя║О┘ДтАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤я║░ ╪зя╗дя║Шя║Тя╗Шя╗┤┘Ая║Ф я║Ся║Оя╗Яя║Шя║Дя╗ля╗Ю ╪ея▒Г ╪зя╗Яя║к┘И╪▒тАм тАл╪зя╗Яя║Ья║Оя╗з┘Ая╗▓тАк .тАм┘Ия╗Ч┘Ая║О┘Д ╪▒┘Ия╗з┘Ая╗▓ ╪зя╗Я┘Ая║м┘К я╗зя║ая║втАм тАля░▓ я║Чя║┤┘Ая║ая╗┤я╗Ю ╪г┘И┘Д я╗л┘Ая║к┘Б я╗Я┘Ая╗к я░▓ я╗Ыя║Д╪│тАм тАл╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗в я║зя╗╝┘Д ╪зя╗дя║Тя║О╪▒╪з╪й я╗гя╗К ╪зя╗╖┘И╪▒┘Ия║Яя╗о╪з┘КтАм

тАл┘И╪зя╗│я╗ж ╪▒┘Ия╗зя╗▓ )╪е ╪и ╪г(тАм тАл)тАк┬╗ :(2-1тАм╪гя╗Гя╗ая║Р ╪зя╗Яя║┤┘Ая╗дя║О╪н я╗гя╗ж я║Яя╗дя╗┤я╗КтАм тАл╪зя╗дя║╕┘Ая║ая╗Мя╗ж ╪зя╗Яя║мя╗│┘Ая╗ж я║│┘Ая║Оя╗Уя║о┘И╪з )╪ея▒ГтАм тАл╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│я╗Ю( ┘И╪зя╗Яя║мя╗│я╗ж я║Ся╗Ш┘Ая╗о╪з я░▓ я╗гя╗ия║О╪▓я╗Яя╗мя╗втАк╪МтАмтАм тАля╗╖я╗зя╗ия║О я╗Яя╗в я╗зя║дя╗Шя╗Ц я╗зя║Шя╗┤я║ая║Ф ╪гя╗Уя╗Ая╗Ю┬лтАк.тАмтАм тАл┘И╪гя║┐┘Ая║О┘БтАк┬╗ :тАмя╗Ля╗ия║кя╗г┘Ая║О я╗Ыя╗и┘Ая║О я╗зя║кя║зя╗Ю ╪ея▒ГтАм тАля╗Ыя╗Ю я╗гя║Т┘Ая║О╪▒╪з╪й я╗Ыя║Оя╗з┘Ая║Ц я╗Яя║кя╗│я╗и┘Ая║О я║Ыя╗Шя║Ф я╗Ыя║Тя║о╪йтАм тАля║Ся║Дя╗зя╗Фя║┤я╗ия║ОтАк ╪МтАм┘Ия╗гя╗ж ╪зя╗дя║Жя║│я╗Т ╪г┘Ж я╗ля║м┘З ╪зя╗Яя║Ья╗Шя║ФтАм тАля╗Яя╗в ┘РтАм тАля║Чя║Ж╪к я║Ыя╗дя║О╪▒я╗ля║О┬лтАк.тАмтАм

тАля╗Уя║оя║гя║Ф я╗╗я╗Ля║Тя╗▓ я╗Ыя╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья║О я║Ся║Оя╗Яя╗Фя╗о╪▓ я╗Ля▓Ж ╪ея╗│я╗Дя║Оя╗Яя╗┤я║ОтАм тАл╪▒я╗│я╗о ╪п┘К я║Яя║Оя╗зя║о┘И тАк -тАм╪п ╪и ╪гтАм тАля╗Ля▓Ж я╗Ля╗Ья║▓ я╗гя╗Мя╗Ия╗в ╪зя╗Яя║Шя╗оя╗Чя╗Мя║О╪к ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я║│┘Ая║Тя╗Шя║Ц ╪зя╗Яя║Тя╗Дя╗оя╗Яя║ФтАк╪МтАмтАм тАля╗Уя║оя║┐┘Ая║Ц я╗гя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪к ╪зя║Чя║дя║О╪п я╗Ыя╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б ┬╗╪гя╗гя║оя╗│я╗Ья║О ╪зя╗Яя║╕┘Ая╗дя║Оя╗Яя╗┤я║ФтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗оя║│┘Ая╗Дя╗░ ┘И╪зя╗Яя╗Ья║О╪▒я╗│я║Тя╗▓┬л я╗зя╗Фя║┤┘Ая╗мя║О я║Ся╗Шя╗о╪й я╗Ля▓Ж я║Ся╗Дя╗оя╗Яя║Ф я╗Ыя║Д╪│тАм тАл╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Я┘Ая╗в тАк 2014тАмя░▓ ╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│┘Ая╗ЮтАк ╪МтАм┘И╪гя║╗я║Тя║д┘Ая║Ц я╗гя║оя║╖┘Ая║дя║Ф я║Ся╗Шя╗о╪йтАм тАля╗Яя╗ая╗дя╗ия║Оя╗Уя║┤┘Ая║Ф я╗Ля▓Ж ╪зя╗Яя╗оя║╗я╗о┘Д я╗Я┘Ая╗╕╪п┘И╪з╪▒ ╪зя╗Яя╗ия╗мя║Оя║Ля╗┤я║Ф я╗Ля▓Ж я║гя║┤┘Ая║О╪итАм тАля╗гя╗ия║Шя║ия║Т┘Ая║О╪к я╗Ля║оя╗│я╗Ш┘Ая║ФтАк .тАм┘Ия║Я┘Ая║О╪б ╪зя╗Яя╗Ф┘Ая╗о╪▓ ╪зя╗Яя║Ья╗д┘Ая╗ж я╗Яя╗ая╗дя╗ия║Шя║и┘Ая║РтАм тАл╪зя╗Яя╗Ья╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья╗▓ я╗Ля▓Ж я╗зя╗Ия║о┘З ╪зя╗╣я╗│я╗Дя║Оя▒Д )тАк (0-1тАмя╗Яя╗┤я║Жя╗Ыя║к ╪г┘Ж я╗Уя╗о╪▓тАм тАля╗Ыя╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья║О я╗Ля▓Ж ╪г┘И╪▒┘Ия║Яя╗о╪з┘К я░▓ ╪зя╗Яя║ая╗оя╗Яя║Ф ╪зя╗╖┘Ия▒Г я╗гя╗ж я╗гя║Тя║О╪▒я╗│я║О╪ктАм тАл╪зя╗дя║ая╗дя╗оя╗Ля║Ф ╪зя╗Яя║о╪зя║Ся╗Мя║Ф я╗Яя╗в я╗│я╗Ья╗ж я╗гя║╝я║О╪пя╗Уя║ФтАк ╪МтАм┘И╪г┘Ж ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗│я╗Ц ╪зя║│я║Шя║дя╗ЦтАм тАл╪г┘Ж я╗│я╗Ья╗о┘Ж ╪г┘И┘Д я▒втАм тАл╪зя╗дя║Шя║Дя╗ля╗ая╗ж я╗гя╗ж я╗ля║м┘З ╪зя╗дя║ая╗дя╗оя╗Ля║ФтАк .тАм┘Ия╗│я╗Шя╗о╪п ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║РтАм тАл╪зя╗Яя╗Ья╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья╗▓ я╗Гя╗Фя║о╪й я╗гя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪к ╪зя╗Яя╗Ья╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б я░▓ ╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘ДтАм тАл╪зя╗Яя║дя║Оя▒ДтАк ╪МтАмя║гя╗┤я║Ъ я║гя║ая║░ ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗│я╗Ц я╗гя╗Ья║Оя╗зя╗к я░▓ ╪зя╗Яя║к┘И╪▒ ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗▓ я║Ся╗Ря║╛тАм

тАл╪зя╗Яя╗ия╗Ия║о я╗Ля╗ж я╗зя║Шя╗┤я║ая║Ф я╗гя║Тя║О╪▒╪зя║Чя╗к ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗Яя║Ья║Ф ╪гя╗гя║О┘Е ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤я║░┘КтАм тАл╪зя╗Яя║м┘К ┘И╪пя▒а╪╣ ╪зя╗Яя║Тя╗Дя╗оя╗Яя║Ф ╪▒я║│я╗дя╗┤я║О ┘Л я║Ся╗Мя║к ╪зя╗Яя╗Фя╗о╪▓ ╪зя╗Яя╗Ья╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья╗▓ я╗Ля▓ЖтАм тАл╪зя╗╡╪▓┘И╪▒┘КтАк .тАмя╗Ыя╗д┘Ая║О я╗Ыя║О┘Ж я╗Уя╗о╪▓ ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗дя╗Ья║┤┘Ая╗┤я╗Ья╗▓ я╗Ля▓Ж я╗зя╗Ия║о┘ЗтАм тАл╪зя╗Яя╗Ья║Оя╗гя║о┘Ия╗зя╗▓ )тАк (0-1тАм┘Ия║Чя╗Мя║О╪пя╗Яя╗к я║│я╗ая║Тя╗┤я║О ┘Л я╗гя╗К ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│я▓ЗтАм тАля║╗я║Оя║г┘Ая║Р ╪зя╗╖╪▒╪╢тАк ╪МтАм┘Ия╗У┘Ая╗о╪▓ ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗╖я╗гя║оя╗│я╗Ь┘Ая╗▓ я╗Ля▓Ж я╗зя╗Ия║о┘ЗтАм тАл╪зя╗Яя╗Ря║Оя╗зя╗▓ )тАк (1-2тАмя╗гя║Жя┤Н╪з ┘Л я╗Ля▓Ж ╪г┘Ж ╪зя╗Яя║Тя╗Дя╗оя╗Яя║Ф ╪зя╗Яя║дя║Оя╗Яя╗┤я║Ф я║│я║Шя║╕┘Ая╗мя║ктАм тАля║Чя╗Шя║кя╗гя║О ┘Л ┘И╪зя║┐я║дя║О ┘Л я╗дя╗ия║Шя║ия║Т┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя╗Ья╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б ╪зя╗Яя║Шя╗▓ ╪гя╗Ля╗ая╗ия║Ц я║Ся╗Шя╗о╪йтАм тАля╗Чя║к╪▒я║Чя╗м┘Ая║О я╗Ля▓Ж ╪зя╗дя╗ия║Оя╗Уя║┤┘Ая║ФтАк .тАм┘Ия║Ся╗Мя╗┤я║к╪з ┘Л я╗Ля╗ж я╗гя╗ия║Шя║и┘Ая║Р я╗ля╗ия║к┘И╪▒╪з╪│тАк╪МтАмтАм тАл╪зя╗Яя║м┘К я║зя┤к я╗гя║Тя║О╪▒╪зя║Чя╗к ╪зя╗╖┘Ия▒Г )тАк (3-0тАм╪гя╗гя║О┘Е ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗зя┤ШтАм тАля║Ы┘Ая╗в ╪зя╗дя║Тя║О╪▒╪з╪й ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤я║Ф )тАк (2-1тАм╪гя╗г┘Ая║О┘Е ╪зя╗╣я╗Ыя╗о╪з╪п┘И╪▒тАк ╪МтАмя╗Ыя║О┘Ж ╪зя╗Яя╗ия║ая║О╪нтАм тАл┘И╪зя╗Яя║Шя║Дя╗Яя╗Ц я╗ля╗о я║╖я╗Мя║О╪▒ я╗гя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪к ╪зя╗Яя╗Ья╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б ╪зя╗Яя║Ья╗╝я║Ыя║Ф ╪зя╗╖я║зя║о┘ЙтАм тАл┬╗я╗Ыя╗оя║│я║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья║О ┘И╪гя╗гя║оя╗│я╗Ья║О ┘И╪зя╗дя╗Ья║┤я╗┤я╗Ъ┬л я░▓ ╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘Д ╪зя╗Яя║дя║Оя▒ДтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Чя║О┘Д ╪зя╗╖я╗дя║Оя╗зя╗▓ я╗│я╗о╪▒я║Яя╗ж я╗Ыя╗ая╗┤я╗ия║┤┘Ая╗дя║О┘Ж ╪зя╗дя║кя╗│я║о ╪зя╗Яя╗Фя╗ия╗▓ я╗Яя╗ая╗дя╗ия║Шя║ия║РтАм тАл╪зя╗╖я╗гя║оя╗│я╗Ья╗▓тАк ╪МтАм╪зя╗Я┘Ая║м┘К я║Ыя║Д╪▒ я╗Уя║оя╗│я╗Шя╗к я╗Яя╗мя║░я╗│я╗дя║Шя╗к ╪гя╗г┘Ая║О┘Е я╗Пя║Оя╗зя║О я░▓ ╪п┘И╪▒тАм

тАл╪зя╗Яя║┤┘Ая║Шя║Ф я╗Ля┤й я╗дя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘Д тАк 2010тАмя║Ся║ая╗и┘Ая╗о╪и ╪ея╗Уя║оя╗│я╗Шя╗┤я║ОтАк┬╗ ╪МтАмя║Ся╗Ря║╛тАм тАл╪зя╗Яя╗ия╗Ия║о я╗Ля╗дя║О я║гя║к╪лтАк ╪МтАмя╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗Фя║о┘В я║Яя║Оя╗ля║░╪й┬лтАк.тАмтАм тАл┘Ия║Ся╗┤я╗ия╗д┘Ая║О я▒атАм тАля║С┘Ая║Ъ ╪зя╗зя║Шя║╝┘Ая║О╪▒╪з ╪зя╗дя╗ия║Шя║и┘Ая║Р ╪зя╗Яя╗Ья╗оя║│┘Ая║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья╗▓ я╗Л┘Ая▓ЖтАм тАл╪г┘И╪▒┘Ия║Я┘Ая╗о╪з┘К ┘И╪ея╗│я╗Дя║Оя╗Яя╗┤┘Ая║О ╪▒┘Ия║г┘Ая║О ┘Л я║Яя║кя╗│┘Ая║к╪й я░▓ ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗│я╗Ц я║гя╗┤я║ЪтАм тАл╪гя║╗я║Т┘Ая║в ╪зя╗Яя╗мя║к┘Б я╗ля╗о ╪зя╗Яя║Шя╗ия║Оя╗Уя║▓ я╗Ля▓Ж я║Ся╗а┘Ая╗о╪║ ╪зя╗╖╪п┘И╪з╪▒ ╪зя╗Яя╗ия╗мя║Оя║Ля╗┤я║ФтАк╪МтАмтАм тАля║Ся║Ъ ╪зя╗Яя╗Фя╗о╪▓ я╗Ля▓Ж я╗Пя║Оя╗зя║О ╪зя╗Яя║дя╗дя║О╪│ ┘И╪зя╗Яя║Ья╗Шя║Ф я░▓ ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗╖я╗гя║оя╗│я╗Ья╗▓тАм тАля║гя╗┤я║Ъ я╗│я║┤┘Ая╗Мя╗░ ╪зя╗Яя╗Фя║оя╗│┘Ая╗Ц ╪ея▒Г я║Ся╗а┘Ая╗о╪║ ╪п┘И╪▒ ╪зя╗Яя║Ья╗дя║Оя╗зя╗┤я║Ф я╗Ля▓Ж ╪зя╗╖я╗Чя╗ЮтАм тАля╗гя║Ья╗ая╗д┘Ая║О я╗зя║а┘Ая║в я╗г┘Ая╗ж я╗Чя║Т┘Ая╗Ю я░▓ я╗гя╗оя╗зя║кя╗│┘Ая║О┘Д тАк 2002тАмя░▓ я╗Ыя╗о╪▒я╗│┘Ая║ОтАм тАл╪зя╗Яя║ая╗ия╗оя║Ся╗┤я║Ф ┘И╪зя╗Яя╗┤я║Оя║Ся║О┘Ж я╗Чя║Тя╗Ю ╪г┘Ж я╗│я║┤я╗Шя╗В ╪гя╗гя║О┘Е ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗╖я╗дя║Оя╗зя╗▓тАк.тАмтАм тАл┘Ия╗гя╗и┘Ая║м ╪зя╗Яя╗М┘Ая╗о╪п╪й я╗Яя║Шя╗Дя║Тя╗┤┘Ая╗Ц я╗зя╗И┘Ая║О┘Е ╪зя╗дя║ая╗дя╗оя╗Л┘Ая║О╪к я░▓ я║Ся╗Дя╗оя╗╗╪ктАм тАля╗Ыя║Д╪│ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Я┘Ая╗в я╗гя╗ж я║з┘Ая╗╝┘Д я╗гя╗оя╗зя║кя╗│┘Ая║О┘Д тАк ╪М1950тАмя║Ся╗ая╗О ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║РтАм тАл╪зя╗дя╗Ья║┤┘Ая╗┤я╗Ья╗▓ ╪п┘И╪▒ ╪зя╗Яя║Ья╗дя║Оя╗зя╗┤я║Ф я╗Яя╗ая║Тя╗Дя╗оя╗Я┘Ая║Ф я╗гя║оя║Чя╗ж я╗Уя╗Шя╗В ┘И╪░я╗Яя╗Ъ я░▓тАм тАля╗зя║┤я║ия║Шя╗▓ тАк 1970тАм┘ИтАк 1986тАм╪зя╗Яя╗ая║Шя╗ж ╪зя║│я║Шя╗Ая║Оя╗Уя║Шя╗мя╗дя║О я║Ся╗╝╪п┘ЗтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗│я╗Ш┘Ая║О╪▒┘Ж я╗ля║м╪з ╪зя╗╣я╗зя║ая║О╪▓ я║Ся║Оя╗Яя╗ия║┤┘Ая║Тя║Ф я╗Яя╗ая╗Ья║о╪й ╪зя╗дя╗Ья║┤┘Ая╗┤я╗Ья╗┤я║Ф я║Ся╗Фя╗о╪▓тАм

тАл)╪е ╪и ╪г(тАм тАл╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Р ╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│я▓З я║Ся╗ая╗Шя║Р я╗Ыя║Д╪│ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗в я║зя╗дя║▓ я╗гя║о╪з╪ктАк ╪МтАм┘Ия╗Уя╗о╪▓тАм тАля╗Ыя╗Ю я╗гя╗ж я╗гя╗ия║Шя║ия║Тя╗▓ ╪г┘И╪▒┘Ия║Яя╗о╪з┘К ┘И╪зя╗╖╪▒я║Яя╗ия║Шя╗ж я║Ся║Оя╗Яя╗ая╗Шя║Р я╗гя║оя║Чя╗жтАк.тАмтАм тАл┘Ия╗Яя╗Ья╗ж я╗зя║Шя║Оя║Ля║Ю я╗гя╗ия║Шя║ия║Т┘Ая║О╪к ╪зя╗Яя╗Ья╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б я░▓ ╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘Д ╪зя╗Яя║дя║Оя▒ДтАм тАля║Чя║Т┘Ая║к┘И ╪▒╪зя║Ля╗Мя║Ф ╪е╪░╪з я╗гя║О я╗Чя╗о╪▒я╗зя║Ц я║Ся╗дя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪к ╪зя╗╗я║Чя║дя║О╪п╪з╪к ╪зя╗Яя╗Шя║О╪▒я╗│я║ФтАм тАл╪зя╗╖я║з┘Ая║о┘ЙтАк .тАм┘Ия╗Яя╗в я╗│я║дя╗Шя╗Ц ╪г┘К я╗г┘Ая╗ж ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Т┘Ая║О╪к ╪зя╗╖╪▒я║Ся╗Мя║Ф ╪зя╗дя╗дя║Ья╗ая║ФтАм тАля╗Яя╗ая╗Шя║О╪▒╪й ╪зя╗╡я║│┘Ая╗┤я╗оя╗│я║Ф ╪г┘К я╗зя┤л я║гя║Шя╗░ ╪зя╗╡┘Ж я░▓ ╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘Д ╪зя╗Яя║дя║Оя▒ДтАк╪МтАмтАм тАля║Ся╗┤я╗ия╗дя║О я╗Ыя║О┘Ж ╪зя╗дя╗ия║Шя║и┘Ая║Р ╪зя╗╣я╗│я╗Фя╗о╪з╪▒┘К я╗ля╗о ╪зя╗Яя╗оя║гя╗┤я║к я╗гя╗ж ╪зя╗дя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪ктАм тАл╪зя╗╣я╗Уя║оя╗│я╗Шя╗┤┘Ая║Ф ╪зя╗Яя║ия╗дя║┤┘Ая║Ф ╪зя╗Я┘Ая║м┘К я║гя╗Ш┘Ая╗Ц ╪зя╗Яя╗Ф┘Ая╗о╪▓ я║гя╗┤┘Ая║Ъ я║Чя╗Ря╗ая║РтАм тАля╗Л┘Ая▓Ж я╗зя╗Ия║о┘З ╪зя╗Яя╗┤я║Оя║Ся║Оя╗з┘Ая╗▓ я░▓ ╪зя╗дя║Тя║О╪▒╪з╪й ╪зя╗╖┘Ия▒ГтАк ╪МтАм┘Ия╗Яя╗Ья╗ия╗к я║│┘Ая╗Шя╗В я░▓тАм тАля╗гя╗о╪зя║Яя╗мя║Ф я╗Ыя╗оя╗Яя╗оя╗гя║Тя╗┤я║О я║Ся║Оя╗дя║Тя║О╪▒╪з╪й ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗┤я║ФтАк.тАмтАм тАл┘И╪е╪░╪з я╗Ля▒к я╗гя╗ия║Шя║ия║Тя║О ╪зя╗дя╗Ья║┤я╗┤я╗Ъ ┘И╪гя╗гя║оя╗│я╗Ья║О ╪гя╗│я╗Ая║О ┘Л ╪ея▒Г ╪зя╗Яя║к┘И╪▒ ╪зя╗Яя║Ья║Оя╗зя╗▓тАм тАля░▓ ╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│┘Ая║О┘Д ╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│┘Ая▓ЗтАк ╪МтАмя║│┘Ая║Шя╗Ья╗о┘Ж ╪зя╗д┘Ая║о╪й ╪зя╗╖┘Ия▒Г я░▓ я║Чя║О╪▒я╗│я║жтАм тАля║Ся╗Дя╗оя╗╗╪к я╗Ыя║Д╪│ ╪зя╗Яя╗Мя║Оя╗Яя╗в ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗│я║╝я╗Ю я╗Уя╗┤я╗мя║О я║Ыя╗╝я║Ыя║Ф я╗гя╗ж я╗гя╗ия║Шя║ия║Тя║О╪ктАм тАл╪зя╗Яя╗Ья╗оя╗зя╗Ья║Оя╗Ыя║О┘Б ╪ея▒Г ╪п┘И╪▒ ╪зя╗Я┘А тАк.16тАмтАм

тАл╪з┬Ця╗зя║ая╗ая╗┤я║░тАк :тАмя╗╗я╗Ля║Тя╗о ╪зя╗Яя╗дя╗ия║Шя║ия║РтАк ..тАм╪гя╗Пя║Тя╗┤я║О╪б я╗Уя╗▓ я║гя╗Фя╗ая║ФтАм тАля╗Яя╗ия║к┘Ж тАк -тАм╪г ┘Б ╪итАм тАля║╖┘Ая╗ия▒ая║Ц ╪зя╗Яя║╝я║д┘Ая╗Т ╪зя╗Яя▒кя╗│я╗Дя║Оя╗зя╗┤┘Ая║ФтАм тАля║гя╗дя╗а┘Ая║Ф я╗Чя║Оя║│┘Ая╗┤я║Ф я╗Л┘Ая▓Ж ╪зя╗дя╗ия║Шя║и┘Ая║РтАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤я║░┘К я╗Яя╗Ь┘Ая║о╪й ╪зя╗Яя╗Шя║к┘Е ┘ОтАм тАл╪зя╗дя╗Шя┤б я╗гя╗жтАм тАл╪зя╗дя╗оя╗зя║кя╗│┘Ая║О┘ДтАк ╪МтАмя║Ся╗Мя║к я║зя║┤┘Ая║О╪▒я║Чя╗жтАк ╪МтАм┘Ия╗Ля╗Шя║РтАм тАля║зя║┤┘Ая║О╪▒╪й ╪ея╗│я╗Дя║Оя╗Яя╗┤я║О ╪гя╗гя║О┘Е я╗Ыя╗оя║│┘Ая║Шя║О╪▒я╗│я╗Ья║ОтАм тАл)тАк (1-0тАмя║┐я╗дя╗ж ╪зя╗дя║ая╗дя╗оя╗Ля║Ф ╪зя╗Яя║о╪зя║Ся╗Мя║ФтАк.тАмтАм

тАл┘И╪░я╗л┘Ая║Р я║Ся╗М┘Ая║╛ ╪зя╗Яя║╝я║д┘Ая╗Т ╪ея▒Г я║г┘Ая║ктАм тАл╪зя╗Яя╗Ш┘Ая╗о┘Д я╗Л┘Ая╗ж я╗╗я╗Ля║Т┘Ая╗▓ ╪зя╗дя╗ия║Шя║и┘Ая║Р ╪ея╗зя╗мя╗втАм тАля╗Ыя║Оя╗зя╗о╪з я╗Ы┘А ┬╗╪зя╗╖я╗Пя║Тя╗┤я║О╪б ╪зя╗дя║Тя║Шя║┤я╗дя╗ж я╗дя║ая║о╪птАм тАля╗Ыя╗оя╗зя╗мя╗в я░▓ ╪зя╗Яя║дя╗Фя╗ая║Ф┬лтАк ╪МтАмя║Ся╗Мя║к я║Чя║Дя╗Ыя║к я║зя║о┘И╪мтАм тАл╪ея╗зя║ая╗а┘Ая▒░╪з я╗г┘Ая╗ж ╪зя╗Я┘Ая║к┘И╪▒ ╪зя╗╖┘И┘ДтАк .тАм┘Ия║╗я║Тя▒ая║ЦтАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗Т я║Я┘Ая║О┘Е я╗Пя╗Ая║Тя╗мя║О я╗Ля▓Ж ╪зя╗╗я║Чя║дя║О╪птАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤┘Ая║░┘К я╗Яя╗Ь┘Ая║о╪й ╪зя╗Яя╗Ш┘Ая║к┘Е я╗╣я╗Ля╗Д┘Ая║О╪бтАм тАл╪зя╗д┘Ая║к╪▒╪и ╪▒┘И┘К я╗ля╗о╪пя║Яя║┤┘Ая╗о┘Ж ╪зя╗Яя╗А┘Ая╗о╪бтАм тАл╪зя╗╖я║з┘Ая┤м я╗Яя╗ая╗дя┤д я░▓ я╗гя╗мя║Оя╗гя╗ктАк ╪МтАмя╗Чя║Тя╗Ю тАк35тАмтАм тАл╪пя╗Чя╗┤я╗Шя║Ф я╗гя╗ж я║Чя║Дя╗Ы┘Ая║к ╪ея╗Чя║╝я║О╪б ╪ея╗зя║ая╗ая▒░╪з я╗гя╗жтАм тАл╪зя╗Яя║Тя╗Дя╗оя╗Я┘Ая║ФтАк .тАм┘И╪▒╪г╪к я║╗я║дя╗┤я╗Ф┘Ая║Ф ┬╗╪п╪зя╗│┘Ая▓ЗтАм тАля╗гя╗┤┘Ая╗Ю┬л я░▓ я║Ч┘Ая┤к╪╣ ╪зя╗╗я║Чя║д┘Ая║О╪п я░▓ я║Чя║Дя╗Ыя╗┤я║ктАм тАля║Ся╗Ш┘Ая║О╪б я╗ля╗о╪пя║Яя║┤┘Ая╗о┘Ж я░▓ я╗гя╗ия║╝я║Т┘Ая╗к ╪гя╗гя║о╪з ┘ЛтАм тАл┬╗я╗гя╗мя╗┤я╗и┘Ая║О ┘Л я╗Яя╗ая╗Ря║Оя╗│я║Ф┬лтАк .тАм┘Ия╗Ыя║Шя║Т┘Ая║Ц ╪г┘Ж я╗Пя║оя╗│я╗ОтАм тАл╪п╪зя╗│┘Ая╗ЪтАк┬╗ ╪МтАм╪▒я║Ля╗┤я║▓ ╪зя╗╗я║Чя║д┘Ая║О╪п ╪зя╗дя║дя▓З я╗Пя║отАм тАл╪зя╗дя╗ия║Шя╗И┘Ая╗в ╪з╪▒я║Чя║Д┘Й я░▓ я╗ля║м╪з ╪зя╗Яя╗┤я╗о┘Е я║Чя║дя║кя╗│я║к╪з ┘ЛтАм тАл╪г┘Ж я╗│я╗Мя╗а┘Ая╗ж я║Чя║Дя╗│я╗┤я║к┘З ╪зя╗Яя╗Мя╗ая╗и┘Ая╗▓ я╗Яя╗ая╗дя║к╪▒╪итАк╪МтАмтАм тАл┘И╪▒я║Ся╗д┘Ая║О я╗Ыя║О┘Ж я╗Ля╗ая╗┤я╗к ╪зя╗Яя╗Ш┘Ая╗о┘Д ╪гя╗│я╗Ая║О┘ЛтАк :тАмя╗гя╗жтАм тАля╗│я║Дя║С┘Ая╗к я╗Яя╗ая║ая╗дя╗мя╗о╪▒тАк ╪МтАмя║│┘Ая║Дя╗Уя╗Мя╗Ю я╗г┘Ая║О ╪г╪▒я╗│я║ктАм тАл┘Ия╗Яя╗┤я║дя║╝я╗Ю я╗г┘Ая║О я╗│я║дя║╝┘Ая╗Ю┬лтАк .тАм┘И╪гя║┐я║Оя╗Уя║ЦтАм тАл╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я╗Фя║ФтАк┬╗ :тАмя╗ля║м╪з ╪гя╗Уя╗Ая╗Ю я╗гя║О я╗│я╗дя╗Ья╗ж ╪г┘ЖтАм тАля╗зя║Шя╗оя╗Чя╗Мя╗ктАк ╪МтАм┘Ия╗ля║м╪з я╗г┘Ая║О я╗зя║дя╗ж я╗Ля╗ая╗┤я╗к ╪зя╗Яя╗┤я╗о┘ЕтАк:тАмтАм тАл╪гя╗Пя║Тя╗┤я║О╪б я╗гя║Тя║Шя║┤я╗дя╗о┘Ж я║│┘Ая╗Мя╗┤я║к┘И┘Ж я╗дя║ая║о╪птАм тАл┘Ия║Яя╗о╪пя╗л┘Ая╗в я░▓ ╪зя╗Яя║дя╗Фя╗а┘Ая║Ф┬лтАк .тАм┘Ия║Чя║Оя║Ся╗М┘Ая║ЦтАк:тАмтАм тАл┬╗╪п╪зя╗│я╗Ъ я╗│я║Шя║дя║к╪л ╪п┘И┘Ж ┘Ия╗Ля╗▓ я╗Ля╗ж ╪зя╗Яя╗Фя╗о╪▓тАм тАля║Ся╗Ья║Д╪│ я╗гя╗оя╗зя║кя╗│я║О┘Д тАк 2022тАмя╗Яя╗Ья╗ж ╪зя║Чя║дя║О╪п┘ЗтАм тАля║з┘Ая║О┘Д я╗г┘Ая╗ж ╪г┘К я╗Гя╗д┘Ая╗о╪н┬лтАк .тАм┘Ия╗Гя║Оя╗Яя║Т┘Ая║ЦтАм тАл┘НтАм тАля║╗я║дя╗┤я╗Фя║Ф ┬╗╪п╪зя╗│я▓З я║Чя╗┤я╗ая╗┤я║ая║о╪з┘Б┬л ╪зя╗╗я║Чя║дя║О╪птАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤я║░┘К я║Ся║Оя╗╗я╗Ля║Шя║м╪з╪▒ ╪ея▒Г ╪зя╗дя║╕┘Ая║ая╗Мя╗жтАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤я║░тАк ╪МтАм┘Ия╗Ыя║Шя║Тя║ЦтАк┬╗ :тАм╪зя╗зя║Шя╗мя╗░ я╗Ыя╗Ю я│╛╪бтАк.тАмтАм тАля╗ля║м┘З ╪зя╗Яя╗Ья╗ая╗дя║О╪к я║Ся║Оя║Чя║Ц я║Чя╗Шя║╛ я╗гя╗Ая║Оя║Яя╗КтАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤я║░тАк ╪МтАм┘И╪зя╗Яя╗Фя║╕┘Ая╗Ю ╪зя╗╖я║зя║о я╗Яя╗ая╗дя╗ия║Шя║ия║РтАм тАл╪зя╗Яя╗оя╗Гя╗ия╗▓ я╗│я║Шя╗Дя╗а┘Ая║Р ╪г┘Ж я╗│я╗Мя║Шя║м╪▒ ╪зя╗╗я║Чя║дя║О╪птАм тАл╪зя╗╣я╗зя║ая╗ая╗┤┘Ая║░┘К ┘И╪▒┘И┘К я╗ля╗о╪пя║Яя║┤┘Ая╗о┘ЖтАм тАл┘И╪зя╗Яя╗╝я╗Ля║Т┘Ая╗о┘Ж┬лтАк .тАм┘И╪гя║┐я║Оя╗У┘Ая║Ц ╪зя╗Яя║╝я║дя╗┤я╗Фя║ФтАк:тАмтАм тАл┬╗я╗Яя╗в я╗│я║Шя╗оя╗Чя╗К ╪зя╗дя║╕┘Ая║ая╗Мя╗о┘Ж ╪зя╗Яя╗Ья║Ья║отАк ╪МтАмя╗Пя║отАм тАл╪гя╗зя╗мя╗в я║Чя╗оя╗Чя╗Мя╗о╪з ╪гя╗Ыя║Ья║о я╗гя╗ж ╪░я╗Яя╗ЪтАк ╪МтАм╪гя╗Чя╗ая╗к ╪гя│╗тАм тАля┤Ря║Ся║О╪к ╪зя╗Яя▒░я║Яя╗┤я║в ╪зя╗Яя║Шя╗▓ я╗╗ я╗гя╗Фя║о я╗гя╗ия╗мя║ОтАк╪МтАмтАм тАля╗Пя║о ╪г┘Ж я╗гя║О я║гя║╝я╗Ю я╗Ыя║О┘Ж ╪зя╗╣╪░я╗╗┘Д я░▓ я║гя║ктАм тАл╪░╪зя║Ч┘Ая╗ктАк ╪МтАм╪ея╗Чя║╝я║О╪дя╗з┘Ая║О я╗гя╗ж я╗л┘Ая║м╪з ╪зя╗╗я║гя║Шя╗Фя║О┘ДтАм тАл╪зя╗Яя║о╪зя║Ля╗К я╗Чя║Тя╗Ю ╪г┘Ж я╗зя║Шя║м┘И┘В я║гя║Шя╗░ ╪зя╗дя╗Шя║Тя╗╝╪ктАм тАл╪зя╗Яя▒к╪з╪▓я╗│я╗ая╗┤я║Ф┬лтАк.тАмтАм

тАля║Яя║Оя╗зя║Р я╗гя╗ж я╗гя║Тя║О╪▒╪з╪й ╪ея╗зя║ая╗ая▒░╪з ┘И╪зя╗╖┘И╪▒я║Яя╗о╪з┘КтАм

тАл)╪е ╪и ╪г(тАм


‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫‪19‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻛﺮﻧﻔﺎل اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬


‫ﺟﻮﻧﺰ‪:‬‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ روﻧﺎﻟﺪو‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ..‬واﻟﻔﻮز‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟ ﻓﻀﻞ‬ ‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﻣﺎﻧﺎوس ‪ -‬اﻟﻮﻛﺎﻻت‬

‫ﺟﻮﻧﺰ »ﻳﻤﻦ« ﰲ ﻣﺒﺎراة أﻣﺮﻳﻜﺎ وﻏﺎﻧﺎ‬

‫)أ ف ب(‬

‫اﻋﺘـﱪ ﻻﻋﺐ وﺳـﻂ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺟﺮﻣﺎﻳﻦ ﺟﻮﻧﺰ‪ ،‬أن ﺑﺈﻣـﻜﺎن ﻓﺮﻳﻘﻪ أن‬ ‫ﻳﺴـﺘﻠﻬﻢ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻪ ﻣﻊ روﻧﺎﻟﺪو ورﻓﺎﻗﻪ ﻣﻦ ﺳﺎن أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺳﺒﺮز اﻟﺬي ﺗﻮج ﺑﻄﻼً‬ ‫ﻟﻠﺪوري اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﺴـﻠﺔ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب ﻟﻴﱪون ﺟﻴﻤﺲ ورﻓﺎﻗﻪ ﰲ ﻣﻴﺎﻣﻲ ﻫﻴﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﺣﺮزوا اﻟﻠﻘﺐ ﰲ اﻤﻮﺳﻤﻦ اﻤﺎﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻻﻋﺐ وﺳﻂ ﺑﺸﻜﺘﺎش اﻟﱰﻛﻲ ردا ً ﻋﲆ ﺳﺆال ﺣﻮل ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎن ﻓﺮﻳﻘﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﺮ ﻋﲆ ﺧﻄﻰ ﺳﺎن أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ اﻟﺬي ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻮق ﻋﲆ ﻣﻴﺎﻣﻲ رﻏﻢ وﺟﻮد »اﻤﻠﻚ«‬ ‫ﺟﻴﻤـﺲ ودواﻳﻦ واﻳﺪ ﰲ ﺻﻔﻮف اﻷﺧﺮ‪ ،‬ﻗﺎﺋـﻼً‪» :‬اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﺤﴫ‬ ‫اﻷﻫﻤﻴﺔ ﰲ ﻻﻋﺒﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪ .‬ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻋ ﱠﻠﻤﻨﺎ ﻛﻴﻒ‬

‫‪20‬‬

‫ﺗﺘﻢ اﻷﻣﻮر‪ .‬إذا ﺗﻌﺎﺿﺪﻧﺎ ﻣﻌﺎ ً ﻛﻔﺮﻳﻖ وﻗﺎﺗﻠﻨﺎ ﻛﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺳﻨﻔﻮر ﺑﺎﻤﺒﺎراة«‪.‬‬ ‫وواﺻﻞ‪» :‬ﺳﺒﺮز ﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻓﻀﻞ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﺗﻮج ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ«‪.‬‬ ‫وﻛﻤـﺎ ﺣﺎل ﻣﻴﺎﻣﻲ اﻟـﺬي ﻳﻤﻠﻚ ﰲ ﺻﻔﻮﻓﻪ ﺟﻴﻤﺲ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﱪﺗﻐـﺎل ﺗﻤﻠﻚ ﰲ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ‬ ‫روﻧﺎﻟـﺪو اﻤﺘـﻮج ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴـﺔ ﻷﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬واﻟﺤﺎﺋﺰ ﻋﲆ ﻟﻘﺐ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﻈﻬﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﺎﺑﻴﺎن ﺟﻮﻧﺴﻮن اﻟﺬي ﺳﻴﺼﻄﺪم ﺑﺮوﻧﺎﻟﺪو ﰲ ﻫﺬه اﻤﻮاﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫اﻋﺘﱪ أن ﻋﲆ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﻠﻴﻨﺴـﻤﺎن أن ﻻ ﻳﻘﻠﻖ وﺣﺴـﺐ ﻣﻦ روﻧﺎﻟﺪو‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺨﴙ‬ ‫ﻻﻋﺒﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﰲ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺮوﻧﺎﻟﺪو وﺣﺴﺐ‪ .‬ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫ﻻﻋﺒـﻦ راﺋﻌﻦ‪ .‬ﻻﻋﺒﻦ ﺟﻴﺪﻳـﻦ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻮﻗﻔﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﻬـﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺐ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ‬ ‫ﻻﻋﺐ واﺣﺪ ﻓﻘﻂ«‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫آﻣﺎل اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺗﺼﻄﺪم ﺑﻜﻮرﻳﺎ‪ ..‬وﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﺗﺴﺘﺪرج روﺳﻴﺎ‬

‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل أﻣﺎم أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ..‬اﻟﻔﻮز أو ﺗﻮدﻳﻊ اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫ﻣﺎﻧﺎوس ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﺴـﻌﻰ اﻟﱪﺗﻐﺎل إﱃ ﺗﺠﻨﱡﺐ ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ‪ 2002‬ﰲ‬ ‫ﻛﻮرﻳـﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﻴﺎﺑـﺎن‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻮاﺟـﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة ﺻﺒـﺎح ﻏـ ٍﺪ اﻹﺛﻨﻦ ﻋـﲆ ﻣﻠﻌـﺐ »أرﻳﻨـﺎ أﻣﺎزوﻧﻴﺎ« ﰲ‬ ‫ﻣﺎﻧـﺎوس ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻤﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﱪازﻳﻞ ‪.2014‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ اﺳﺘﻬﻞ ﻣﺸﻮاره ﰲ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ واﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﺑﻬﺰﻳﻤﺔ ﻣﺬ ﱠﻟﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً أﻣﺎم ﻧﻈﺮه‬ ‫اﻷﻤﺎﻧـﻲ ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﰲ ﻣﺒﺎراة ﺷـﻬﺪت ﻃـﺮد ﻣﺪاﻓﻌﻪ ﺑﻴﺒﻲ‬ ‫اﻟـﺬي أُوﻗِﻒ ﻣﺒﺎرا ًة واﺣﺪة ُ‬ ‫وﻏ ﱢﺮم ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺑﻌﺪ اﻋﺘﺪاﺋﻪ ﻋـﲆ ﺗﻮﻣﺎس ﻣﻮﻟﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺧﴪ ﺟﻬﻮد ﻇﻬﺮه‬ ‫ﻓﺎﺑﻴـﻮ ﻛﻮﻳﻨـﱰاو اﻟـﺬي ﻟـﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣـﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺸـﻮاره ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻟﻦ ﻳﻔـﻮت ﻇﻬﺮ رﻳـﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻛﺜﺮٌ ﰲ ﺣـﺎل ﻣُﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨـﺐ ﺑﻼده ﺑﻨﻔـﺲ اﻤﺼﺮ اﻟﺬي واﺟﻬﻪ ﻋـﺎم ‪ 2002‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﺎﺑـﻞ ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة ﰲ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻷوﱃ ﺗﺤﺪﻳﺪا ً وﺧﴪ‬ ‫أﻣﺎﻣﻬـﺎ )‪ (3 /2‬وأﻧﻬـﻰ اﻟـﺪور اﻷول ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﻠـﺖ ﻛﻮرﻳـﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﺑـﻼد »اﻟﻌﻢ ﺳـﺎم« ﻋـﲆ ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﻣﻞ »ﺑﺮازﻳﻠﻴﻮ أوروﺑﺎ« أن ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزﻫﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﰲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺘﺴـﻊ اﻷﺧﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷوﱃ ﻋﺎم ‪ 2010‬ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺴـﺎب ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ )‪ (7-0‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌـﺎدل ﰲ ﺛﻼث وﺧﴪ‬ ‫ﰲ أرﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬ﻳﺴـﻌﻰ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﻘﻴـﺎدة ﻣﺪرﺑﻪ اﻷﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻮرﺟﻦ ﻛﻠﻴﻨﺴـﻤﺎن إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزه اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺸـﻮاره ﺑﺎﻟﻔـﻮز ﻋﲆ ﻏﺎﻧﺎ )‪ (1-2‬ﺑﻔﻀـﻞ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺟﻮن‬ ‫ﺑﺮوﻛـﺲ اﻟﺬي ﻣﻨﺢ ﺑﻼده اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 86‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻓﺴﺘﻬﺎ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﺑﻌﺪ أﻗﻞ ﻣﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﻋﲆ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﻛﻠﻴﻨﺖ دﻳﻤﺒﴘ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪82‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻋﱪ أﻧﺪرﻳﻪ آﻳﻮ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻘﺎﺗﻞ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن ﺑﴩاﺳـﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﻨﺎﻟﻮا اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﱪﺗﻐﺎل‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو‬

‫)أ ف ب(‬

‫اﻟﻜﻮرﻳﻮن ﻳﺘﻌﺎﻫﺪون ﻋﲆ اﻟﻔﻮز أﻣﺎم اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬

‫ﺳﺘﻀﻤﻦ ﻟﻬﻢ ﺗﺄﻫﻠﻬﻢ إﱃ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﻴﻮدع ﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫إذا ﺗﺮاﻓﻘﺖ ﻫﺰﻳﻤﺘﻬﻢ ﻣﻊ ﻓﻮز أﻤﺎﻧﻴﺎ ﻋﲆ ﻏﺎﻧﺎ ﰲ اﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻔﺘﻘﺪ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ ﺟﻮزﻳﻪ أﻟﺘﻴﺪور‬ ‫ﰲ اﻤﺒـﺎراة ﺑﻌـﺪ أن اُﺿﻄـ ﱠﺮ إﱃ ﺗﺮك أرﺿﻴﺔ اﻤﻠﻌـﺐ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ 21‬ﻣـﻦ اﻤﺒﺎراة اﻟﺘـﻲ ﻓﺎزت ﺑﻬﺎ ﺑﻼده ﻋﲆ ﻏﺎﻧﺎ ﺑﺴـﺒﺐ إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺒﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻤﻜﻦ دﻳﻤﺒﴘ‪ ،‬ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺿﺪ اﻟﱪﺗﻐﺎل رﻏﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﻪ ﰲ اﻟﻠﻘـﺎء اﻷول ﻟﻜﴪ ﰲ أﻧﻔﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺎل ﻣﺎت ﺑﻴﺴـﻠﺮ‬ ‫اﻟﺬي أﺻﻴﺐ ﺑﺪوره ﰲ ﺣﺎﻟﺒﻴﻪ أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺒﺪأ ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺈﴍاك أرون ﻳﻮﻫﺎﻧﺴﻮن‬ ‫أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﻟﺘﻌﻮﻳـﺾ ﻏﻴـﺎب أﻟﺘﻴـﺪور أو ﻗـﺪ ﻳﻠﺠـﺄ إﱃ ﻛﺮﻳـﺲ‬ ‫ووﻧﺪوﻟﻮﻓﺴﻜﻲ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺤﻮم اﻟﺸـﻚ ﺣﻮل ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻫﻮﻏﻮ أﻤﻴﺪا اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻟﻘﺎء أﻤﺎﻧﻴﺎ أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺮج ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫إﺻﺎﺑﺔ ﻋﻀﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ وروﺳﻴﺎ‬ ‫وﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬ﺗﻄﻤﺢ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ اﻟﻌﺎﺋﺪة إﱃ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﻴـﺎب ‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ ً إﱃ ﺿﻤـﺎن ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﺄﻫﻠﻬﺎ إﱃ اﻟـﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮاﺟﻪ روﺳﻴﺎ اﻟﻴﻮم ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ »ﻣﺎراﻛﺎﻧﺎ«‪.‬‬ ‫وﺳـﺒﻖ ﻟﺒﻠﺠﻴﻜﺎ أن ﺣﻘﻘﺖ ﻓﻮزا ً ﺻﻌﺒـﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺠﺰاﺋﺮ )‪ (1-2‬ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ وﺗﻌﺎدﻟﺖ روﺳﻴﺎ ﻣﻊ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ )‪ ،(1-1‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﻓﻮز ﻻﻋﺒﻲ اﻤﺪرب ﻣﺎرك ﻓﻴﻠﻤﻮﺗﺲ ﺳﺮﻓﻌﻮن رﺻﻴﺪﻫﻢ إﱃ‬ ‫‪ 6‬ﻧﻘﺎط وﻳﻀﻤﻨﻮن ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﺣﺘﻼل اﻤﺮﻛﺰ اﻷول أو اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﻠﺒـﺖ ﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ أﻣـﺎم اﻟﺠﺰاﺋﺮ إﱃ ﻓـﻮز )‪ (1-2‬ﺑﻬﺪﰲ‬ ‫ﻣـﺮوان ﻓﻼﻳﻨـﻲ اﻟﺬي ﱠ‬ ‫رﺷـﺢ ﺑـﻼده ﻹﺣـﺮاز اﻟﻠﻘـﺐ ودرﻳﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﺗﻨﺲ‪ ،‬ﻟﺘﻜـﻮن اﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ )ﺻﻔﺮ‪-‬‬ ‫‪ (1‬إﱃ ﻓـﻮز ﰲ ‪ 22‬ﻣﺒﺎراة ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﺑﻌـﺪ اﻷوﱃ ﺿﺪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ ﰲ ‪ 1986‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺎزت ‪.3 - 4‬‬ ‫وﺗﻮﺟـﺖ ﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ ﺑﻨﺠﺎح ﻋﻮدﺗﻬـﺎ إﱃ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻜـﱪى ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻨﺬ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪2002‬؛ إذ ﻏﺎﺑﺖ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻋﻦ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ‪2006‬‬ ‫و‪ 2010‬وﻋﻦ ﻛﺄس أوروﺑﺎ ‪ 2004‬و‪ 2008‬و‪.2012‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻌﻮل روﺳـﻴﺎ ﻋﲆ ﺧـﱪة ﻣﺪرﺑﻬﺎ اﻹﻳﻄـﺎﱄ اﻟﻌﻨﻴﺪ‬ ‫ﻓﺎﺑﻴـﻮ ﻛﺎﺑﻴﻠـﻮ ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ ﻷول ﻣـﺮة ﰲ ﻋﻬﺪﻫﺎ اﻟﺤﺪﻳـﺚ إﱃ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺑﺤﺜﻬـﺎ ﻋﻦ وﺿﻊ أﺳـﺲ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺳـﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ ﻧﺴـﺨﺔ ‪ .2018‬وﻟـﻢ ﻳﺴـﺒﻖ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺮوﳼ‬ ‫»اﻟﺠﺪﻳـﺪ« اﻟﺬي ﺗﺒﻘﻰ أﻓﻀﻞ إﻧﺠﺎزاﺗﻪ ﻣﻨﺬ اﻧﺤﻼل ﻋﻘﺪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻮﻓﻴﺎﺗﻲ وﺻﻮﻟﻪ إﱃ اﻟﺪور ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻛﺄس أوروﺑﺎ‬ ‫‪ ،2008‬أن ﺗﺨ ﱠ‬ ‫ﻄـﻰ اﻟـﺪور اﻷول ﻣﻦ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬وﻫﻮ ﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺷـﻌﺒﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺮﺗﻦ ﻓﻘﻂ ﺑﻜﻴﻨﻮﻧﺘﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ 1994‬و‪.2002‬‬ ‫واﻟﺘﻘـﻰ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎن أول ﻣﺮة ﰲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻤﺴـﻜﻴﻚ ‪ ،1970‬ﻓﻔﺎز‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻮﻓﻴﺎﺗﻲ )‪ (1-4‬ﰲ اﻟﺪور اﻷول‪ ،‬وﻛﺮر ذﻟﻚ ﰲ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ 1982‬ﺑﻬﺪف وﺣﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻠﻘﺎء اﻷﺧﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ وﺗﺤﺖ اﺳـﻢ روﺳﻴﺎ ﻫﺬه اﻤﺮة‪ ،‬ﺧﴪت‬ ‫اﻷﺧـﺮة )‪ (3-2‬ﰲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2002‬ووﻗﺘﻬﺎ ﺳـﺠﻞ ﻓﻴﻠﻤﻮﺗﺲ‪،‬‬ ‫اﻤـﺪرب اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬اﻟﻬﺪف اﻷﺧﺮ ﺑﻌـﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﺸـﺘﻌﻠﺔ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬

‫)أ ف ب(‬

‫اﻟﻠﻘـﺎء‪ .‬واﻟﻼﻓـﺖ أن اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﻏﺎﺑﺎ ً ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋـﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﰲ‬ ‫ﻧﺴﺨﺘﻲ ‪ 2006‬و‪.2010‬‬ ‫وﻳﻌﻮل »اﻟﺸـﻴﺎﻃﻦ اﻟﺤﻤﺮ« ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ ﻋﲆ ﺟﻴﻞ ذﻫﺒﻲ ﺷـﺎب‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺘﻪ اﻟﺬﻫـﺎب ﺑﻬﺎ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﲆ ﻏﺮار ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﰲ ﻧﺴـﺨﺔ‬ ‫‪ 1986‬ﰲ اﻤﻜﺴـﻴﻚ ﺣﻦ ﺣﻠﺖ راﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻧﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس أوروﺑﺎ‬ ‫‪ 1980‬ﺣﻦ وﺻﻠﺖ إﱃ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫وﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ أﻳﻀﺎً‪ ،‬ﻳﻘـﻒ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺠﺰاﺋﺮي أﻣﺎم‬ ‫ﺣﺘﻤﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻋﲆ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ »ﺑﺮا رﻳﻮ«‬ ‫ﰲ ﺑﻮرﺗـﻮ أﻟﻴﻐـﺮي‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻔـﺎدي ﺧﻴﺒﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ودع ﻣﻦ اﻟﺪور اﻷول‪.‬‬ ‫وﻳـﺪرك اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺟﻴـﺪا ً أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﻔﻮز ﻋـﲆ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻷﻧﻪ ﺳﻴﻌﺰز ﺣﻈﻮﻇﻪ ﰲ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﰲ ﺳﻌﻴﻪ إﱃ‬ ‫ﺑﻠﻮغ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ ﰲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫أﻣـﺎم ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ )‪ (2-1‬ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬واﻤﺒﺎراة اﻟﺴـﺎﺧﻨﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮه أﻣﺎم روﺳﻴﺎ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻷﺧﺮة‪.‬‬ ‫وﻳُﻤﻨﱢﻲ »ﻣﺤﺎرﺑﻮ اﻟﺼﺤـﺮاء« اﻟﻨﻔﺲ ﺑﴬب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺼﻔﻮر‬ ‫ﺑﺤﺠـﺮ واﺣﺪ ﰲ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬أوﻟﻬﻢ وأﻫﻤﻬـﻢ اﻟﻔﻮز اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻠﻬﺜﻮن وراءه ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 1982‬وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﰲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﺒﻮا ﻋﲆ ﺗﺸﻴﲇ )‪ (2-3‬ﰲ ‪ 24‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ اﻷﺧـﺮة ﻣـﻦ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻬ ﱡﻠﻮﻫﺎ ﺑﻔﻮز‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻋﲆ أﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻧﺠﻮﻣﻬﺎ اﻟﻜﺒﺎر ﺑﻮل ﺑﺮﻳﺘﻨﺮ وﻛﺎرل‬ ‫ﻫﺎﻳﻨﺘـﺲروﻣﻴﻨﻴﻐـﻪ)‪.(1-2‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ اﻟﺠﺰاﺋﺮ إﱃ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻋﲆ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 70‬ﺑﻬﺪف ﻟﺴﻔﻴﺎن ﻓﻐﻮﱄ ﻫﻮ‬ ‫اﻷول ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ ‪ 1986‬ﰲ ﺷـﺒﺎك إﻳﺮﻟﻨﺪا اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺨﴪ‬ ‫)‪ (2-1‬ﺑﻬﺪﻓﻦ ﻟﻠﺒﺪﻳﻠﻦ ﻣﺮوان ﻓﻼﻳﻨﻲ ودرﻳﻴﺲ ﻣﺮﺗﻨﺲ‪.‬‬ ‫واﻟﻔﻮز ﺳـﻴﻀﻊ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ ﺟﻴﺪ ﻻﻧﺘﺰاع إﺣﺪى ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ‬ ‫اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﺳـﻘﻄﺖ روﺳـﻴﺎ أﻣﺎم ﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ ﰲ اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺿﻤـﻦ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻷن رﺟﺎل اﻤﺪرب اﻟﺒﻮﺳـﻨﻲ اﻟﻔﺮﻧﴘ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ وﺣﻴـﺪ ﺧﻠﻴﻠﻮدزﻳﺘﺶ ﻗﺪ ﻳﻜﻔﻴﻬﻢ اﻟﺘﻌـﺎدل ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﻟﺒﻠـﻮغ ﺛﻤـﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ‪ .‬وﺳـﻴﻜﻮن ﺧﻠﻴﻠﻮدزﻳﺘﺶ أول‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﻦ إﱃ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث ﻟﺘﺤﺴـﻦ ﺻﻮرﺗﻪ ﺑﻌـﺪ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫اﻟﻜﺜﺮة اﻟﺘـﻲ ﻃﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ واﻟﺪوﻟﻴﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ‬ ‫ووﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ ﺧﻄﺘـﻪ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ اﻤﺤﻀﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺳـﻠﻜﻬﺎ أﻣـﺎم ﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ وﻛﻠﻔﺖ ﻏﺎﻟﻴـﺎ ً ﺑﺘﺠﺮع اﻟﺨﺴـﺎرة‬ ‫اﻤ ﱠﺮة ﺑﻌﺪﻣـﺎ ﻛﺎن اﻟﻔﻮز ﰲ اﻤﺘﻨـﺎول‪ .‬ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬أﻫﺪرت ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴـﺔ ﻓﻮزا ً ﰲ اﻤﺘﻨﺎول أﻣﺎم روﺳـﻴﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻬﺪف ﱄ‬ ‫ﻛﻴﻮﻧﻬﻮ )‪ ،(68‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺷﺒﺎﻛﻬﺎ ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫أﻟﻜﺴـﻨﺪر ﻛﺮﺟﺎﻛﻮف )‪ .(74‬وﺗﺪﺧﻞ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ‬ ‫أﻓﻀﻞ إﻧﺠﺎز آﺳـﻴﻮي ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻠﺖ راﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋـﲆ أرﺿﻬﺎ ﰲ ‪ ،2002‬اﻤﺒﺎراة ﺑﺸـﻌﺎر اﻟﻔﻮز ﻷﻧﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺰز ﺣﻈﻮﻇﻬﺎ ﰲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻤﺸﻮار اﻤﻮﻧﺪﻳﺎﱄ ﺑﻌﺪ اﻟﺪور اﻷول‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘـﻰ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎن اﻟﺠﺰاﺋـﺮي واﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺒﻞ ‪ 29‬ﻋﺎﻣﺎ ً وﺗﺤﺪﻳﺪا ﰲ ‪ 13‬دﻳﺴـﻤﱪ ‪ 1985‬ﰲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ودﻳﺔ ﰲ اﻤﻜﺴـﻴﻚ اﺳﺘﻌﺪادا ً ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺬي اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ اﻷﺧﺮة‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ ﺑﻔﻮز اﻵﺳﻴﻮﻳﻦ ﺑﻬﺪﻓﻦ ﻧﻈﻴﻔﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺮوس ﻳﺘﺄﻫﺒﻮن ﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬

‫)أ ف ب(‬


‫ﻣﺪرب اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻣﻬﺪد ﺑﺎ ﻗﺎﻟﺔ‪..‬‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻟﻼﻋﺒﻮن‪:‬‬ ‫ﺳﻨﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ درس‬ ‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫رﻳﺎﺿـﺔ ‪21‬‬

‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﺮو ‪ -‬اﻟﻮﻛﺎﻻت‬

‫)إ ب أ(‬

‫وﺣﻴﺪ ﺧﻠﻴﻠﻮدزﻳﺘﺶ‬

‫ﻳﻌﻲ ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻮﺳـﻨﻲ وﺣﻴـﺪ ﺧﻠﻴﻠﻮدزﻳﺘـﺶ‪ ،‬أن أي ﺗﻌﺜـﺮ‬ ‫أﻣـﺎم ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺳـﺘﻜﻮن ﻋﻮاﻗﺒﻪ وﺧﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺘﻢ إﻗﺎﻟﺘﻪ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻟﻌﺮس اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏـﻢ ﻣـﻦ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻤـﺆﴍات ﺗﺪل ﻋـﲆ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻜﻤﻞ ﻣﺸـﻮاره ﻣـﻊ اﻟﺨﴬ ﺑﻌـﺪ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﺷﺎرت‬ ‫إﱃ أن اﻤـﺪرب اﻤﺴـﺘﻘﺒﲇ اﻤﺤﺘﻤـﻞ اﻟﻔﺮﻧـﴘ‬

‫إﱃ اﻟـﺪور اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎً‪» :‬اﻷﻣﻮر ﻟﻢ ﺗُﺤﺴـﻢ‬ ‫ﺑﻌـﺪ‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻨﺎ ﺗﻠﻘﻴﻨﺎ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻟﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈـﺮ إﱃ ﻣﺠﺮﻳـﺎت اﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫أﺣﻴﺎﻧـﺎ ً ﻻ ﺗﻜـﻮن ﻣﻨﺼﻔـﺔ‪ .‬ﻋﻠﻴﻨـﺎ ﻧﺴـﻴﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻹﺧﻔـﺎق واﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋـﲆ ﻟﻘﺎء اﻟﻴـﻮم أﻣﺎم ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺳـﻴﻜﻮن ﺣﺎﺳـﻤﺎً‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﺪراك أﻣﺮ ﴐوري«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ »ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻃﻲ ﺻﻔﺤﺔ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ وإﻋﺎدة ﺷﺤﺬ‬ ‫اﻟﻬﻤﻢ ﺗﺤﺴﺒﺎ ً ﻟﻠﻘﺎء ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻪ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﺮﺟﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎن ﺟﻮرﻛﻮف ﻛﺎن ﺣﺎﴐا ً ﰲ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﻴﻠﻮ‬ ‫ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪى ﻻﻋﺒـﻮ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺳـﻌﻴﻬﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﺘـﺪارك ﰲ اﻤﺒﺎراﺗـﻦ اﻤﺘﺒﻘﻴﺘـﻦ‪ ،‬وﻗـﺎل ﻻﻋﺐ‬ ‫وﺳﻂ إﻧﱰ ﻣﻴﻼن اﻹﻳﻄﺎﱄ ﺳﻔﺮ ﺗﺎﻳﺪر‪» :‬ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨـﺎ ﺗﺠ ﱡﺮع اﻟﻬﺰﻳﻤـﺔ أﻣﺎم ﺑﻠﺠﻴـﻜﺎ ﻷن اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺘﺎﺣـﺎً‪ ،‬ﻳﺘﻌﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﺳـﺘﺨﻼص اﻟﺪروس‬ ‫وﺧﻮض اﻤﺒﺎراة اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﺣﺴﻦ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ ﻻﻋﺐ وﺳـﻂ ﺗﻮﺗﻨﻬﺎم اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﻧﺒﻴﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ‪ ،‬أن اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺗﻤﻠـﻚ ﻛﻞ اﻟﺤﻈﻮظ ﻟﻠﻤﺮور‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﺑﺮادﻟﻲ‪» ..‬ﺟﻨﺮال« اﻟﻮﺳﻂ ا ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﺮو ‪ -‬أ ف ب‬ ‫إذا ﻛﺎن أﺣﺪ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄن ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺑﺮادﱄ ﺷـﻖ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬ ‫إﱃ ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑـ«اﻟﻮاﺳـﻄﺔ« ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫وﺟﻮد واﻟﺪه ﺑﻮب ﰲ ﻣﻨﺼﺐ اﻤﺪرب ﺳﺎﺑﻘﺎً‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ اﻵن‬ ‫ﻣﻘﺘﻨﻌـﺎ ً ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﺑﺄن ﻗﺮار اﻟﻮاﻟﺪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻧﺎﺑﻌﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﺑﻞ اﺳﺘﻨﺎدا ً إﱃ ﻣﻌﻄﻴﺎت ﻓﻨﻴﺔ ﺑﺤﺘﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺮض ﺑﺮادﱄ اﻻﺑﻦ ﻣﻨـﺬ أن ﻣﻨﺢ ﴍف ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﻋﺎم ‪ 2006‬وﺧﺎض ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻷوﱃ‬ ‫ﻛﺄﺳـﺎﳼ ﺗﺤـﺖ إﴍاف واﻟـﺪه ﰲ ‪ 28‬ﻣـﺎرس ‪2007‬‬ ‫)ﺿﺪ ﻏﻮاﺗﻴﻤﺎﻻ(‪ ،‬ﻧﻔﺴـﻪ ﻋﻨﴫا ً ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻪ ﰲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ »اﻟﻌﻢ ﺳﺎم« ﺑﻔﻀﻞ ﺣﻴﻮﻳﺘﻪ واﻧﺪﻓﺎﻋﻪ اﻟﻜﺒﺮﻳﻦ‬ ‫وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﲆ ﻗﻴـﺎدة اﻟﻬﺠﻤﺎت ﺑﺘﻤﺮﻳﺮاﺗﻪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗـﻮﱄ اﻤﻬﺎم اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﺠﻮم اﻟﻔﺮق اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﺬا ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻌﻪ ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻧﺠﻢ‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎل ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪ ﺑﺮادﱄ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟــ ‪ 26‬ﻣﻦ ﻋﻤﺮه رﻏﻢ‬

‫ﻣـﺮور ‪ 8‬أﻋﻮام ﻋـﲆ ارﺗﺪاﺋﻪ ﻗﻤﻴـﺺ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﰲ ‪ 26‬ﻣﺎﻳـﻮ ‪ 2006‬ﰲ ﻣﺒـﺎراة ودﻳـﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪادﻳﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪ 2006‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌـﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻤﺪرب‬ ‫اﻷﻤﺎﻧﻲ ﻳﻮرﺟﻦ ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن اﻟﺬي ﺗﻮﱃ اﻤﻬﻤﺔ ﺧﻠﻔﺎ ً ﻟﻠﻮاﻟﺪ‬ ‫ﺑﻮب ﻣﻨﺬ ‪.2011‬‬ ‫أﺻﺒﺢ ﺑﺮادﱄ أﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﻋﲆ اﻟﻔﺮق اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﺤﻮل ﻟﻴﻠﻌﺐ دورا ً ﺷﺒﻴﻬﺎ ً ﺑﺼﺎﻧﻊ اﻷﻟﻌﺎب‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻇـﻞ ﻗﺪراﺗﻪ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻬﺠﻮم‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺘﻄﺮق إﻟﻴﻪ ﻛﻠﻴﻨﺴﻤﺎن‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ واﺟﻬﻨﺎ‬ ‫ﺣـﺎﻻت ﺣﻴﺚ اﻓﺘﻘﺪ ﻓﻴﻬـﺎ ﻫﺠﻮم اﻟﻔﺮﻳﻖ إﱃ اﻤﺴـﺎﻧﺪة‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻈﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﺧﺎص إﱃ ﺟـﻮزي )اﻟﺘﻴﺪور اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﻐﻴﺐ ﺿﺪ اﻟﱪﺗﻐﺎل ﺑﺴـﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ(‪ ،‬ﻓﱰاه ﰲ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻷﺣﻴﺎن ﻣﻘﻄﻮﻋﺎ ً )ﻋﻦ ﺧﻂ اﻟﻮﺳﻂ(«‪.‬‬ ‫وواﺻـﻞ »ﻟﻜﻦ ﺑﻮﺟﻮد ﻣﻬﺎﺟﻤـﻦ ﰲ اﻟﺨﻂ اﻷﻣﺎﻣﻲ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﻀﻢ إﻟﻴﻬﻤﺎ ﻣﺎﻳﻜﻞ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺲ ﻗﺮاءﺗﻨﺎ«‪.‬‬

‫)إ ب أ(‬

‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺑﺮادﱄ‬

‫ﻣﺪرب ﻛﻮرﻳﺎ‪ :‬ﻣﻬﻤﺘﻨﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‬ ‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﺮو ‪ -‬اﻟﻮﻛﺎﻻت‬

‫ﻫﻮﻧﻎ ﻣﻴﻮﻧﻎ ﺑﻮ‬

‫أﻛـﺪ ﻣﺪرب ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻛﻮرﻳـﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وأﺣﺪ أﺑﺮز ﻧﺠﻮﻣﻬﺎ اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ‬ ‫ﻫﻮﻧﻎ ﻣﻴﻮﻧﻎ ﺑﻮ أن اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻬﺪف ﰲ ﻣﺒﺎراة ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬وﻗﺎل »إذا رﻏﺒﻨﺎ ﰲ ﺗﺨﻄﻲ اﻟﺪور اﻷول ﻓﻴﺠﺐ أن ﻧﻔﻮز ﻏﺪاً‪،‬‬ ‫اﻤﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ ﻫﻮﻧﻎ ﻣﻴﻮﻧﻎ ﺑﻮ اﻟﺬي ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻘﻘﻮا أﻓﻀﻞ إﻧﺠﺎز‬

‫آﺳـﻴﻮي ﺣﺘﻰ اﻵن‪» :‬أﻧﺎ ﻣﺮﺗﺎح ﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺘﻦ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﻮا أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﰲ اﻤﺒﺎراة اﻷوﱃ وﺳـﻴﻔﻌﻠﻮن اﻷﻣﺮ‬ ‫ذاﺗـﻪ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻛﺜﺮ ﻏﺪاً‪ ،‬ﻫﻨـﺎك ﻋﺰﻳﻤﺔ وإرادة ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻨﻘﻄﺘﻦ أﻣﺎم‬ ‫روﺳﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وﺧﺘـﻢ ﻗﺎﺋـﻼً‪» :‬ﻓﻮزﻧﺎ ﰲ ﻣﺒـﺎراة اﻟﻴﻮم ﺳـﻴﻔﺘﺢ ﻟﻨﺎ أﺑﻮاب ﺛﻤـﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ إذا ﺧﴪت روﺳﻴﺎ أﻣﺎم ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪ ،‬وﻗﺘﻬﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﺗﻌﺎدﻟﻨﺎ ﻣﻊ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﺮة ﻛﺎﻓﻴﺎ ً ﻟﺒﻠﻮغ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ«‪.‬‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‪ v‬اﻟﱪﺗﻐﺎل‬

‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ‪G‬‬

‫‪ 22‬ﺣﺰﻳﺮان )ﻳﻮﻧﻴﻮ(‬ ‫أرﻳﻨﺎ أﻣﺎزوﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺎﻧﺎوس‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫‪13‬‬

‫ﻛﻠﻴﻨﺖ دﻳﻤﺒﴘ )أ ف ب(‬

‫ﻓﻼﻳﻨﻲ‪ :‬أﻧﺎ رﻫﻦ إﺷﺎرة ﻣﺪرﺑﻲ‬ ‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﺮو ‪ -‬أ ف ب‬ ‫أﻇﻬﺮ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻣﺮوان ﻓﻼﻳﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﺎش ﻣﻮﺳﻤﺎ ً ﻣﺨﻴﺒﺎ ً‬ ‫ﻟﻶﻣﺎل ﻣﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪ ،‬وﺟﻬﺎ ً ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ً ﰲ ﺻﻔﻮف ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑﻼده ﻟﻴﺴـﺠﻞ ﻧﻘﺎﻃﺎ ً ﻗﺒـﻞ ﺧﻮض اﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺿﺪ روﺳـﻴﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﰲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ‪.2014‬‬ ‫وﺑـﺪأ ﻓﻼﻳﻨﻲ اﻤﻐﺮﺑﻲ اﻷﺻﻞ ﻣﺒـﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻷوﱃ ﺿﺪ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻼﻋﺒـﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﻦ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﴍﻛﻪ اﻤﺪرب ﻣﺎرك‬

‫ﻓﻴﻠﻤﻮﺗﺲ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺘﺨﻠﻔﺎ ً‬ ‫‪ ،1-0‬ﻧﺠـﺢ ﰲ إدراك اﻟﺘﻌـﺎدل ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﺑﴬﺑﺔ رأﺳـﻴﻪ ﻟﻴﻀﻌﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ‪.1-2‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﰲ ﻗﻠﺐ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ ﻤﺼﻠﺤﺔ ﻓﺮﻳﻘﻪ وﻣﻨﺤﻪ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﰲ ﻏﺎﻳـﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸـﺎرك ﻓﻼﻳﻨﻲ أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﺿﺪ‬ ‫روﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎل ﻻﻋﺐ ﺳـﺘﺎﻧﺪارد ﻟﻴﺎج وإﻳﻔﺮﺗﻮن ﺳﺎﺑﻘﺎ »ﺧﺎب ﻇﻨﻲ ﻷﻧﻲ‬ ‫ﻛﻨﺖ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎ ً ﺿﺪ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺮار ﻳﻌﻮد إﱃ اﻤﺪرب‪ .‬ا‬

‫ﻏﺎﻧﺎ ‪1-2‬‬

‫أﻳﻨﻤـﺎ أﴍﻛﻨﻲ أﺑﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي‪ ،‬ﻻ ﺷـﻚ ﺑﺄﻧـﻪ أﻋﺠﺐ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻪ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ«‪.‬‬ ‫وﻧﺎل ﻓﻼﻳﻨﻲ اﻹﺷـﺎدة ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ إﺛﺮ اﻟﻌﺮض اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫اﻟـﺬي ﻗﺪﻣـﻪ وﻛﺘﺐ ﻫﺪاف ﻣﻨﺘﺨـﺐ إﻧﺠﻠﱰا ﻏـﺎري ﻟﻴﻨﻴﻜﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺪوﻧـﺔ ﺗﻮﻳﱰ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ »ﻳﺘﻌﻦ ﻋﲆ ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ أن‬ ‫ﻳﺸـﱰي ﻓﻼﻳﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ« ﰲ إﺷـﺎرة إﱃ‬ ‫ﺳﻮء اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺸﻴﺎﻃﻦ اﻟﺤﻤﺮ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺬي دﻓﻊ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ‪42‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻣﻄﻠﻊ اﻤﻮﺳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺖ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻓﻴﻔﺎ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ‪1‬‬

‫أﳌﻠﻨﻴﺎ ‪4-0‬‬

‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬

‫اﻟﱪﺗﻐﺎل ‪2‬‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬

‫‪2‬‬

‫ﺗﻌﺎدل ‪8‬‬

‫ﻟﻘﺎءات أﺧرية‬

‫‪ 2002‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‪2-3‬‬ ‫‪ 1992‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‪0-1‬‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻛﺄس اﻟﻌﺎمل‬

‫‪7‬‬ ‫‪281‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪%41‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﰲ ﻧﺰﻫﺔ ﻋﲆ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬

‫)أ ف ب(‬

‫اﳌﺼﺪر‪FIFA :‬‬

‫ﺗﺴﺪﻳﺪات ﻋﲆ اﳌﺮﻣﻰ‬ ‫متﺮﻳﺮات‬ ‫ﺗﺼﺪﻳﺎت‬ ‫رﻛﻼت رﻛﻨﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻟﻜﺮة‬

‫اﻟﱪﺗﻐﺎل‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎل‬

‫‪9‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪%46‬‬

‫‪© GRAPHIC NEWS‬‬


‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل |‬

‫ﺷﺮوط اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ‪:‬‬

‫ﺳﺆال اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪:‬‬

‫‪ .1‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻤﺸﱰك ﺑﺨﻂ واﺿﺢ ﺣﺴﺐ ﺧﺎﻧﺎت اﻟﻜﻮﺑﻮن‪.‬‬ ‫‪ .2‬وﺿﻊ رﻗﻢ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ داﺧﻞ اﻤﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﻜﻮﺑﻮﻧﺎت اﻤﺼﻮرة‪.‬‬ ‫‪ .4‬ﺗﺮﺳـﻞ ﻛﻮﺑﻮﻧﺎت اﻹﺟﺎﺑـﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻗﺒﻞ ﻳﻮم ‪ 7 /20‬ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﻇـﺮف واﺣﺪ إﱃ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﴩق ﺻﻨﺪوق ﺑﺮﻳﺪ‬ ‫‪ 2662‬اﻟﺪﻣﺎم ‪ 31461‬أو وﺿﻌﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم أو ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻔﺮوع اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ﻳﻜﺘﺐ ﻋﲆ ﻇﺮف اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج اﺳﻢ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ )ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﴩق(‪.‬‬ ‫‪ .6‬ﻳﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺴﺤﺐ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﺋﺰة َﻣ ْﻦ ﻳﻨﺘﻈﻢ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ‪ 32‬ﻛﻮﺑﻮﻧﺎً‪.‬‬ ‫‪ .7‬ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﲆ‪013 -8136836‬‬ ‫‪ .8‬ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻧﺴﺨﺔ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ أو ﻧﺴﺦ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺈدارة اﻟﺘﻮزﻳﻊ ‪013 -8136836‬‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫‪A‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪٢٢٫٠٠ ٦/١٧‬‬

‫اﻟﻜﻮﺑﻮن رﻗﻢ ‪11‬‬

‫ﻓﻮرﺗﺎﻟﻴﺰا‬

‫ﻣﺎﺗﺎوس‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫أﺳﱰاﻟﻴﺎ ‪ -‬إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫رﻳﺴﻴﻔﻲ‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٣‬‬

‫ﺳﻮﻳﺴﺮا ‪ -‬ا ﻛﻮادور ‪-‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪ -‬ﻫﻨﺪوراس‬

‫ا ﺣﺪ ‪١٩٫٠٠ ٦/١٥‬‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫ﺳﻮﻳﴪا ‪ -‬اﻹﻛﻮادور‬

‫‪١/٢‬‬

‫‪F‬‬

‫ﺑﻮرﺗﻮ أﻟﻴﺠﺮي‬

‫ا ﺣﺪ ‪٢٢٫٠٠ ٦/١٥‬‬

‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪ -‬ﻫﻨﺪوراس‬

‫ﺳﻠﻔﺎدور‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪٢٢٫٠٠ ٦/٢٠‬‬

‫اﻷرﺟﻨﺘﻦ ‪ -‬اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ واﻟﻬﺮﺳﻚ‬ ‫إﻳﺮان ‪ -‬ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ‬

‫ﺳﻮﻳﴪا ‪ -‬ﻓﺮﻧﺴﺎ‬

‫‪٥/٢‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪١٫٠٠ ٦/٢٠‬‬

‫ﻛﻮرﻳﺘﻴﺒﺎ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪١٫٠٠ ٦/٢١‬‬

‫ﻫﻨﺪوراس ‪ -‬اﻹﻛﻮادور‬

‫‪٢/١‬‬

‫ا رﺑﻌﺎء ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٥‬‬

‫ﻣﺎﺗﺎوس‬

‫ﻛﻮﺑﺎﺑﺎ‬

‫‪٢/٢‬‬ ‫ﻣﺎﺗﺎوس‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٤‬‬

‫رﻳﺴﻴﻔﻲ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٦‬‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٦‬‬

‫اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ واﻟﻬﺮﺳﻚ ‪ -‬إﻳﺮان‬

‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪١٩٫٠٠ ٦/١٧‬‬

‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ‪ -‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬

‫‪١/٢‬‬ ‫ﻛﻮﺑﺎﺑﺎ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪١٫٠٠ ٦/١٧‬‬

‫روﺳﻴﺎ ‪ -‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬

‫‪١/١‬‬ ‫رﻳﻮدي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫ا ﺣﺪ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٢‬‬

‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ‪ -‬روﺳﻴﺎ‬ ‫ﺑﻮرﺗﻮ أﻟﻴﺠﺮي‬

‫ا ﺣﺪ ‪٢٢٫٠٠ ٦/٢٢‬‬

‫ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٦‬‬

‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ‪ -‬ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ -‬أﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺳﻠﻔﺎدور‬

‫‪H‬‬

‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ‪ -‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ -‬روﺳﻴﺎ‬ ‫‪ -‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬

‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬

‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ -‬اﻟﱪﺗﻐﺎل‬

‫ﺑﻮرﺗﻮ أﻟﻴﺠﺮي‬

‫ا رﺑﻌﺎء ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٥‬‬

‫اﻹﻛﻮادور ‪ -‬ﻓﺮﻧﺴﺎ‬

‫ﻓﻮرﺗﺎﻟﻴﺰا‬

‫ا ﺣﺪ ‪١٫٠٠ ٦/٢٢‬‬

‫ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ ‪ -‬اﻷرﺟﻨﺘﻦ‬ ‫رﻳﻮدي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫‪٢/١‬‬

‫أﻤﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬ﻏﺎﻧﺎ‬

‫ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ ‪ -‬اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ واﻟﻬﺮﺳﻚ‬

‫ﻫﻨﺪوراس ‪ -‬ﺳﻮﻳﴪا‬

‫ﻧﺎﺗﺎل‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪٢٢٫٠٠ ٦/٢١‬‬

‫‪٠/١‬‬

‫ا رﺑﻌﺎء ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٥‬‬

‫‪٠/٤‬‬

‫ﻏﺎﻧﺎ ‪ -‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢١‬‬

‫ﺳﻠﻔﺎدور‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪١٫٠٠ ٦/١٦‬‬

‫‪٠/٠‬‬

‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‬

‫ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ ‪ -‬إﻧﺠﻠﱰا‬

‫اﻤﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬اﻟﱪﺗﻐﺎل‬

‫ﻛﻮرﻳﺘﻴﺒﺎ‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪٢٢٫٠٠ ٦/١٦‬‬

‫اﻷرﺟﻨﺘﻦ ‪ -‬إﻳﺮان‬

‫ﻓﻮرﺗﺎﻟﻴﺰا‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪١٩٫٠٠ ٦/١٦‬‬

‫‪١/٢‬‬

‫ﻧﺎﺗﺎل‬

‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ‪ -‬أوروﺟﻮاي‬

‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل ‪ -‬ﻏﺎﻧﺎ ‪-‬‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫رﻳﻮدي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫‪١/٠‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٤‬‬

‫‪G‬‬

‫ا رﺟﻨﺘﻴﻦ ‪ -‬اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ‬ ‫واﻟﻬﺮﺳﻚ ‪ -‬إﻳﺮان ‪ -‬ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‬

‫رﻳﺴﻴﻔﻲ‬

‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ‪ -‬ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ‬

‫اﻟﻴﻮﻧﺎن ‪ -‬ﻛﻮت دﻳﻔﻮار‬

‫ا ﺣﺪ ‪١٫٠٠ ٦/١٥‬‬

‫‪٠/٣‬‬

‫ﻛﻮﺑﺎﺑﺎ‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٤‬‬

‫ﻫﻮﻟﻨﺪا ‪ -‬ﺗﺸﻴﲇ‬

‫‪١/٢‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٠‬‬

‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ -‬ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‬ ‫ﺳﺎوﺑﺎوﻟﻮ‬

‫ﺳﺎوﺑﺎﻟﻮ‬

‫أوروﺟﻮاي ‪ -‬إﻧﺠﻠﱰا‬

‫‪٠/٠‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٤‬‬

‫‪٢/١‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪٢٢٫٠٠ ٦/١٩‬‬

‫ﻧﺎﺗﺎل‬

‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺎن‬

‫ﻛﻮرﻳﺘﻴﺒﺎ‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪١٩٫٠٠ ٦/٢٣‬‬

‫ﻛﺮواﺗﻴﺎ ‪ -‬اﻤﻜﺴﻴﻚ‬

‫ا رﺑﻌﺎء ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٥‬‬

‫‪٢/٠‬‬

‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬ﺗﺸﻴﲇ‬

‫اﻟﻜﺎﻣﺮون ‪ -‬اﻟﱪازﻳﻞ‬ ‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٣‬‬

‫رﻳﻮدي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫ﻣﺎﺗﺎوس‬

‫إﻧﺠﻠﱰا ‪ -‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬

‫‪١/٢‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٫٠٠ ٦/١٩‬‬

‫‪٣/١‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪١٫٠٠ ٦/١٤‬‬

‫‪١/٢‬‬

‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ ‪ -‬ﻛﻮت دﻳﻔﻮار‬

‫‪٣/٢‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٫٠٠ ٦/١٨‬‬

‫‪٤/٠‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٣‬‬

‫ﺑﻮرﺗﻮ ﻟﻴﺠﺮي‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪١٩٫٠٠ ٦/١٩‬‬

‫ﻓﻮرﺗﺎﻟﻴﺰا‬

‫أوروﺟﻮاي ‪ -‬ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ‬

‫رﻳﺴﻴﻔﻲ‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫أوروﺟﻮاي ‪ -‬ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ ‪-‬‬ ‫إﻧﺠﻠﺘﺮا ‪ -‬إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪٢٢٫٠٠ ٦/١٤‬‬

‫‪٠/٣‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪٠٤٫٠٠ ٦/١٥‬‬

‫‪١/٣‬‬

‫أﺳﱰاﻟﻴﺎ ‪ -‬ﻫﻮﻟﻨﺪا‬

‫‪٠/٠‬‬

‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫ﻛﻮت دﻳﻔﻮار ‪ -‬اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫ﺗﺸﻴﲇ ‪ -‬أﺳﱰاﻟﻴﺎ‬

‫‪D‬‬

‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪١٩٫٠٠ ٦/١٤‬‬

‫ﻛﻮﺑﺎﺑﺎ‬

‫ا رﺑﻌﺎء ‪١٩٫٠٠ ٦/١٨‬‬

‫‪ 12‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ 13 /‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 2014‬م‬

‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺎن ‪-‬‬ ‫ﻛﻮت دﻳﻔﻮار ‪ -‬اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪٥/١‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪١٫٠٠ ٦/١٣‬‬

‫‪٠/١‬‬

‫اﻟﻜﺎﻣﺮون ‪ -‬ﻛﺮواﺗﻴﺎ‬

‫ﺳﻠﻔﺎدور‬

‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬ﻫﻮﻟﻨﺪا‬

‫ﻧﺎﺗﺎل‬

‫‪C‬‬

‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬ﻫﻮﻟﻨﺪا ‪-‬‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﻲ ‪ -‬أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪٢٢٫٠٠ ٦/١٣‬‬

‫‪١/٣‬‬

‫اﻟﱪازﻳﻞ ‪ -‬اﻤﻜﺴﻴﻚ‬ ‫ا رﺑﻌﺎء ‪١٫٠٠ ٦/١٨‬‬

‫‪B‬‬

‫ﺳﺎوﺑﺎوﻟﻮ‬

‫اﻤﻜﺴﻴﻚ ‪ -‬اﻟﻜﺎﻣﺮون‬

‫‪E‬‬

‫‪ – 2‬ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪ -‬ﻛﺮواﺗﻴﺎ ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ ‪ -‬اﻟﻜﺎﻣﻴﺮون‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪١٩٫٠٠ ٦/١٣‬‬

‫‪........................‬‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ‪................‬‬ ‫‪....................................................‬‬ ‫اﻻﺳﻢ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ ‪.........................................................‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﻬﺎﺗﻒ ‪...................................................‬‬ ‫ﺟﻮال ‪...........................................................‬‬

‫‪ – 1‬اﻟﻴﺎﺑﺎن‬

‫‪22‬‬

‫اﻟﱪازﻳﻞ ‪ -‬ﻛﺮواﺗﻴﺎ‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ 931‬ﺗﺎرﻳﺦ ‪2014/ 6/ 22‬‬

‫ﻣَ ْﻦ ﻫﻮ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻵﺳـﻴﻮي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺗﺄﻫﻞ‬ ‫إﱃ ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل؟‬

‫ﺟﺪول ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ٢٠١٤‬ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪٢٣٫٠٠ ٦/١٢‬‬

‫ﻛﻮﺑﻮن ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل |‬

‫اﻟﱪﺗﻐﺎل ‪ -‬ﻏﺎﻧﺎ‬

‫ﻛﻮرﻳﺘﻴﺒﺎ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪٢٣٫٠٠ ٦/٢٦‬‬

‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ -‬روﺳﻴﺎ‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫دور اﻟـ ‪١٦‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪6/28‬‬ ‫‪19.00‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪6/28‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪6/29‬‬ ‫‪19.00‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪6/29‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪6/30‬‬ ‫‪19.00‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪6/30‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪07/1‬‬ ‫‪19.00‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪07/1‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‬

‫رﻳﻮدي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫ﻓﻮرﺗﺎﻟﻴﺰا‬

‫رﻳﺴﻴﻔﻲ‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫ﺑﻮرﺗﻮ أﻟﻴﺠﺮي‬

‫ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‬

‫‪D٢-C١‬‬

‫‪B٢-A١‬‬

‫‪A٢-B١‬‬

‫‪F٢-E١‬‬

‫‪C٢-D١‬‬

‫‪H٢-G١‬‬

‫ﺳﻠﻔﺎدور‬

‫‪G٢-H١‬‬

‫‪E٢-F١‬‬

‫دور اﻟـ ‪٨‬‬

‫دور اﻟـ ‪٨‬‬

‫دور اﻟـ ‪٨‬‬

‫دور اﻟـ ‪٨‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪7/4‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪7/5‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪7/4‬‬ ‫‪19.00‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪7/5‬‬ ‫‪19.00‬‬

‫ﻓﻮرﺗﺎﻟﻴﺰا‬

‫ﺳﻠﻔﺎدور‬

‫رﻳﻮدي ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬

‫دور اﻟـ ‪٤‬‬

‫ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ‬

‫ﺑﻴﻠﻮ‬

‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫واﻟﺮاﺑﻊ‬

‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬

‫رﻳﻮدي‬ ‫ﺟﺎﻧﻴﺮو‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬

‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ‬

‫ا ﺣﺪ ‪7/13‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫ا رﺑﻌﺎء ‪7/9‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬

‫ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬

‫اﻟﺨﺎﺳﺮان‬

‫دور اﻟـ ‪٤‬‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪7/8‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪7/12‬‬ ‫‪23.00‬‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰان‬


‫ﻣﺎرادوﻧﺎ‬ ‫ﻳﺘﻬﻢ اﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﺑﻤﺠﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة‬

‫رﻳﺴﻴﻔﻲ ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﻣﺎرادوﻧﺎ‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫)إ ب أ(‬

‫اﺗﻬﻢ أﺳـﻄﻮرة ﻛـﺮة اﻟﻘـﺪم اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻴـﺔ دﻳﻴﻐـﻮ أرﻣﺎﻧﺪو‬ ‫ﻣﺎرادوﻧـﺎ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺪوﱄ ﺑﻤﺤﺎوﻟـﺔ إﻧﻘﺎذ اﻤﻨﺘﺨﺒـﺎت اﻟﻜﺒﺮة ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻧﺪﻳـﺎل ﻹرﺿﺎء اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ إﺧﻀﺎع ‪ 7‬ﻻﻋﺒﻦ‬ ‫ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﻴﻦ ﻟﻔﺤﺺ اﻤﻨﺸﻄﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﲆ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ )‪(0 /1‬‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻮﺳـﺘﺎرﻳﻜﺎ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﲆ اﻷوروﺟـﻮاي ﺑﻄﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺮﺗﻦ‬ ‫‪ 1-3‬ﺛـﻢ ﻋﲆ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺣﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻠﻘﺐ ‪ 4‬ﻣـﺮات )‪ (0 /1‬وﺣﺠﺰت‬

‫‪23‬‬

‫ﺑﻄﺎﻗﺘﻬـﺎ إﱃ ﺛﻤـﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ وأﻗﺼـﺖ إﻧﺠﻠﱰا ﺑﻄﻠـﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺮة‬ ‫واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻻ ﻏﺎزﻳﺘـﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ‪5‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻦ ﻛﻮﺳـﺘﺎرﻳﻜﻴﻦ ﺧﻀﻌﻮا ﻟﻔﺤﺺ اﻤﻨﺸـﻄﺎت ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻻﻋﺒ َْﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻳﺘﻢ اﺳـﺘﺪﻋﺎؤﻫﻤﺎ ﻋﺎدة ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻘﻮاﻧﻦ‬ ‫اﻟﺠـﺎري ﺑﻬـﺎ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻋﻠـﻞ اﻻﺗﺤﺎد اﻟـﺪوﱄ ﻗـﺮاره ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﻴﻔـﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻟﺨﻤﺴـﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺨﻀﻌﻮا ﻟﻠﻔﺤﺺ ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻘﺘﻨﻊ ﻣﺎرادوﻧﺎ ﺑﺠﻮاب اﻟﻔﻴﻔﺎ وﻫﻮ اﻟﺬي اﺳﺘﺒﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫‪ 1994‬ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﻣﺎدة اﻷﻓﺮﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬

‫أن ﻗﺮار اﻟﻔﻴﻔﺎ »ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﻘﻮاﻧﻦ«‪.‬‬ ‫وأرﺟـﻊ ﻣﺎرادوﻧﺎ ﻗـﺮار اﻻﺗﺤﺎد اﻟـﺪوﱄ إﱃ أن اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫»ﻟﻦ ﺗﺪﻓﻊ اﻷﻣـﻮال اﻟﺘﻲ وﻋﺪت اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﺑﻬﺎ« ﰲ ﺣﺎل ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻜﺒﺮة ﻣﺜﻞ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻋﻦ اﻟﺪور ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺎرادوﻧـﺎ‪» :‬ﻳﺤﺼﻞ ذﻟـﻚ ﻓﻘﻂ ﻷن اﻟﺒﻌـﺾ أﺣﺮﺟﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮف ﻛﻮﺳـﺘﺎرﻳﻜﺎ‪ ،‬وأن اﻤﻨﺘﺨﺒـﺎت اﻟﻜﱪى ﻟﻦ ﺗﺘﺄﻫﻞ )إﱃ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ(‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻟﻦ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺮﻋﺎة ﻣﺎ وﻋﺪوا ﺑﻪ«‪.‬‬ ‫وﺧﺘـﻢ‪» :‬ﻻﻋﺒﺎن ﻓﻘﻂ ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺨﻀﻌﺎ ﻟﻔﺤﺺ‬ ‫اﻤﻨﺸﻄﺎت‪ ،‬أﻋﺮف ﻋﻤﺎ أﺗﺤﺪث‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻣﻌﻲ‪ .‬وﻟﻜﻦ ‪ 7‬ﻻﻋﺒﻦ؟‬ ‫ﻟﻢ أ َر ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ ذﻟﻚ«‪.‬‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ ‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫ﻣﻴﺴﻲ ﻳﻨﻘﺬ ا رﺟﻨﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻛﻤﻴﻦ إﻳﺮان‬ ‫ﺑﻴﻠﻮ ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻗـﺎد اﻟﺴـﺎﺣﺮ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﴘ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨـﺐ ﺑـﻼده ﻟﻠﺘﺄﻫـﻞ إﱃ اﻟـﺪور اﻟﺜﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺑﺎﻤﻮﻧﺪﻳـﺎل‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﻓـﻮز اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫‪ 0 /1‬ﻋـﲆ ﻧﻈـﺮه اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﺎﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻠﻌـﺐ ﺟﻴﻮﻓﺮ ﻧﺎدور ﻣﺎﺟﺎﻟﻴـﺲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻴﻠﻮ‬ ‫ﻫﻮرﻳﺰوﻧﺘﻲ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ اﻟﻔـﻮز‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻘـﺪم اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫اﻷداء اﻤﻨﺘﻈﺮ‪ ،‬وﻇﻬﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺿﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪،‬‬

‫وﻛﺎن ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﻲ ﺧﺴﺎرة ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻮﻻ ﺳـﻮء اﻟﺤﻆ اﻟـﺬي ﻻزم ﻻﻋﺒﻲ إﻳﺮان اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﻫـﺪروا ﻋﺪة ﻓﺮص ﻣﺆﻛﺪة ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧـﺐ اﻟﻈﻠـﻢ اﻟﺘﺤﻜﻴﻤـﻲ اﻟﺬي ﺗﻌـﺮض ﻟﻪ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻵﺳـﻴﻮي ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻐﺎﴇ ﺣﻜﻢ اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﴫﺑﻲ ﻣﻴﻠﻮراد ﻣﺎزﻳﺘﺶ ﻋﻦ اﺣﺘﺴـﺎب رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﻣﺴـﺘﺤﻘﺔ ﻹﻳﺮان ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺨﻄـﻒ ﻣﻴـﴘ ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫـﺪف اﻟﻔـﻮز ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻤﺤﺘﺴﺐ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ ﰲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻴﻤﻨﺢ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ‪ 3‬ﻧﻘﺎط ﻏﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﴪة إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺴﺎرة أﻣﺎم اﻷرﺟﻨﺘﻦ‬

‫ﻋﲇ رﺿﺎ ﻳﻔﺸﻞ ﰲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﻴﴘ‬

‫وﻳﻌـﺪ ﻫـﺬا اﻟﻬـﺪف ﻫـﻮ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻤﻴـﴘ ﰲ‬ ‫اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟـﺚ ﰲ ﺗﺎرﻳـﺦ ﻣﺸـﺎرﻛﺎﺗﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻦ ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫وارﺗﻔـﻊ رﺻﻴﺪ اﻷرﺟﻨﺘﻦ ﺑﻬﺬا اﻟﻔﻮز إﱃ ﺳـﺖ‬ ‫ﻧﻘـﺎط‪ ،‬ﻟﻴﻈﻞ ﻣﱰﺑﻌﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺼﺪارة‪ ،‬وﻳﺘﺄﻫﻞ إﱃ‬ ‫اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ رﺳـﻤﻴﺎ ً ﺑﻐـﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗـﻪ اﻷﺧـﺮة ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻊ ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ‪،‬‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺠﻤـﺪ رﺻﻴﺪ إﻳﺮان ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ واﺣﺪة وأﺻﺒﺢ ﻳﺘﻌـﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻔﻮز ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ ﰲ ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ اﻷﺧﺮ ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء أﻳﻀﺎً‪.‬‬

‫)إ ب أ(‬

‫)إ ب أ(‬

‫وﻳﻌـﺪ ﻫﺬا اﻟﻔﻮز ﻫﻮ اﻷول ﻟﻸرﺟﻨﺘﻦ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻟﻘـﺎءات اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣـﺎ ﺗﻌـﺎدﻻ ‪ 1/1‬ﰲ‬ ‫اﻤﺒـﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘـﻲ ﺟﺮت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺎرس‪ ،1977‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺘﱪ ﻫـﻮ اﻟﺮاﺑﻊ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻟﻘـﺎءات اﻷرﺟﻨﺘﻦ ﻣﻊ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻵﺳـﻴﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻷرﺟﻨﺘﻦ ﻗﺪ ﻓﺎزت ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﻼث اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻘﺎرة اﻟﺼﻔﺮاء‬ ‫ﰲ اﻤﻮﻧﺪﻳـﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً ﺑﺄن اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻫﻮ‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﻣﻨﺘﺨﺐ آﺳـﻴﻮي ﻳﻮاﺟﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻧﺠﻮ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺨﺒﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻴﴘ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻓﺮﺣﺎ ً ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﻟﻸرﺟﻨﺘﻦ‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫ا ﺣﺪ ‪24‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1435‬ﻫـ‬ ‫‪22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (931‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫رﻏﻢ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮف‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫ﻣﺮاﻗﺪ أم‬ ‫ﻣﺴﺎﻣﻴﺮ‬ ‫ﺟﺤﺎ؟!‬

‫ﻣﻮﺟﺔ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﻧﻌﺶ »ﻧﺎﻫﺪ« ﻋﻠﻰ ا ﻛﺘﺎف‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

‫ـ ﻫﺒﻂ اﻟﺘﺪﻳـﻦ اﻤﻔﺎﺟﺊ ﻋﲆ إﻳﺮان ﺑﺼﻮرة ﻻﻓﺘﺔ ﰲ ‪ 9‬ﻣﻦ‬ ‫إﺑﺮﻳﻞ ﻋﺎم ‪2003‬م ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺰﻋﻢ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺮﻗﺪ ﺷﻴﻌﻲ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬أو ﺑﺎﻷﺣﺮى ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﱃ ﻣﺴﻤﺎر‬ ‫ﺟﺤﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻌـﺪ ﻏﺮﻳﺒﺎ ً أن ﺗﺠﺪ إﻳﺮاﻧﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﺮﻗﺪ‪ ،‬أو ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻔﺘﻌﻠﻬﺎ ﻛﻲ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ أو ذاك!!‬ ‫ـ ﺣﺠﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻦ اﻷوﱃ وﻣﻌﻬﻢ ﺣﺴﻦ ﻧﴫ اﻟﻠﻪ ﰲ دﺧﻮل‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ ﻫﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺮاﻗﺪ اﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﺳﻨﺼﺪﻗﻬﻢ ﻟﻮ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﺗﻔﺮﻏـﻮا ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺗﻠﻚ اﻤﺮاﻗﺪ ﻓﻌﻼً ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻤﻮن وﻟﻢ ﻳﺴـﺎﻫﻤﻮا‬ ‫ﰲ ﻗﺘﻞ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﰲ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣـﻦ اﻤﺮاﻗﺪ‪ ،‬وﻫﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻜﺮر أﻳﻀﺎ ً ﰲ اﻟﻌﺮاق ﻛﻤﺎ ﴏّ ح ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺴـﻴﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ »ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻤﺮاﻗﺪ«‪ ..‬ﻳﺎ ﻋﻴﻨﻲ!‬ ‫ـ ﻃﺒﻌـﺎ ً اﻤﺮاﻗـﺪ اﻤﻘﺪﺳـﺔ ﻣﺤﱰﻣﺔ وﻣﺤﻤﻴـﺔ ﻣﻨﺬ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻨﻦ وﻟـﻢ ﻧﺴـﻤﻊ أن أﺣﺪا ً ﺗﻌـﺮض ﻟﻬﺎ ﺑـﺄذى ﰲ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻓﺎﻟﺴﻨﺔ ﻳﺤﻤﻮﻧﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﻴﻌﺔ؛ ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎءت إﻳﺮان ﺑﺪأت‬ ‫ﺗﺤﺎول ﻟﻔﺖ أﻧﻈﺎر اﻟﻨﺎس إﱃ أﻫﻤﻴﺔ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻲ ﺗﻮﻫﻢ‬ ‫اﻟﺒﺴﻄﺎء أن ﻏﺎﻳﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻤﺪد ﻫﻮ دﻳﻨﻲ ﻓﺎﺿﻞ ﻻ ﺳﻴﺎﳼ ﺑﺤﺖ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل واﻗﻌﻬﺎ ﻣﻨﺬ ‪ 30‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ـ ﺑﻌـﺾ اﻟﻨـﺎس ﴍﺑﻮا ﻫـﺬا اﻤﻘﻠـﺐ‪ ،‬وﺻﺪﻗـﻮا إﻳﺮان ﰲ‬ ‫ﻛﺬﺑﺘﻬـﺎ ﺗﻠﻚ‪ ،‬وﻟﺬﻟـﻚ ﺗﺤﻮﻟﻮا إﱃ ﻣﻨﻔﺬﻳﻦ أﻏﺒﻴـﺎء ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﺿﺪ ﺑﻠﺪاﻧﻬـﻢ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺎ أﻧﺘﻢ ﺗـﺮون اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﻛﻴﻒ‬ ‫اﻧﺘﴩت ﻣﻨﺬ ﻣﺠﻲء اﻤﻼﱄ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺮﻳﻊ‪ ،‬وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﺎرﻗﺔ ﺟﺪا ً‬ ‫ﻋ ّﻤﺎ ﻛﺎن ﻗﺒﻠﻬﻢ وﻣﺎ ﻫﻮ ﺑﻌﺪﻫﻢ‪..‬‬ ‫ــ ﻟﻜﻦ ﻃﺎﻤﺎ أن ﺣﺠﺘﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ ﺑﻠﺪ ﻋﺮﺑﻲ ﻫﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺮاﻗﺪ‬ ‫اﻤﻘﺪﺳـﺔ؛ ﻓﻬﻞ ﺳـﺘﱰك إﻳﺮان ﻫﺬه اﻟﺒﻠﺪان ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮاﻗﺪ؟ ﺑﺎﻟﻄﺒـﻊ ﻻ؛ ﺑﺪﻟﻴﻞ أﻧﻬﺎ ﺗﺼﻨﻊ ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت ﻣﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣـﺪن ﺧﺎﻟﻴﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻣﻦ اﻤﺮاﻗﺪ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴـﻮري‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻤﻦ ﻟﻪ ﻋﻘﻞ‪ ،‬وﻣﺎ أﻗﻠﻬﻢ ﰲ زﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ!!‬ ‫ـ اﻤﻔﺎرﻗﺔ أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺪرﻛﻮن أن اﻹﻧﺴـﺎن أﻛﺮم وأﻗﺪس‬ ‫ﻣـﻦ أي ﻣﺮﻗﺪ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﺴـﺮون ﻋﻜﺲ اﻻﺗﺠـﺎه‪ ،‬وﺑﺪرﺟﺎت‬ ‫ﻣﺬﻫﻠـﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﻠﻒ‪ ..‬ﻓﻬﻞ ﺳـﻴﻔﻨﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺗﺤﺖ‬ ‫ذرﻳﻌﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺮاﻗﺪ اﻤﻮﺗﻰ؟ ﻓﺘﺸـﻮا ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ رﺟﺎء‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﻈﻠﻤﻮا اﻤﺮاﻗـﺪ وأﻫﻠﻬﺎ؛ ﻓﻘﺪ رﺣﻠـﻮا ﻣﺘﺼﺎﻟﺤﻦ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻛﻮﻧـﺎ ﻧﺘﺼـﺎرع ﻋﲆ ﺗﺎرﻳﺨﻬـﻢ وأﻳﻬﻢ ﻳﻤﺜﻠﻨـﺎ وأﻗﺮب ﻣﻨﺎ؟‬ ‫وﺗﺄﻛـﺪوا أﻧﻬﻢ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا أﺣﻴﺎء ﻷﻋﻠﻨـﻮا ﺑﺮاءﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺰﻳﻒ‬ ‫واﻟﻀﻼل اﻟﺬي ﻧﻌﻴﺸﻪ!!‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺠﻮف ‪ -‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﴩاري‬ ‫ﺷـﻴﻊ أﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻮف‬ ‫أﻣـﺲ ﺟﻨـﺎزة اﻤﻮاﻃﻨـﺔ اﻤﺒﺘﻌﺜﺔ‬ ‫»ﻧﺎﻫﺪ اﻤﺎﻧﻊ« اﻟﺘﻲ ﻏﺪرت ﺑﻬﺎ أﻳﺎدٍ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻛﻮﻟﺸﻴﺴﱰ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﻌﻬﺪ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﺘﺸـﻴﻴﻊ ﺑﻌﺪﻣﺎ أدوا ﺻﻼة‬ ‫اﻟﺠﻨـﺎزة ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﻌـﺪ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫ﺑﺴـﻜﺎﻛﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﲆ ﻋـﲆ اﻟﻔﻘﻴﺪة‬ ‫»اﻤﺎﻧـﻊ« آﻻف اﻤﺼﻠﻦ اﻟﺬﻳﻦ ُﻗﺪﱢر‬ ‫ﻋﺪدﻫﻢ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺘﺔ آﻻف ﻣﻦ‬ ‫أﻫـﺎﱄ اﻟﺠﻮف‪ ،‬وﺑﻌﺾ ﻣَ ﻦ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﻣـﺪن وﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت أﺧـﺮى‬ ‫ﻣـﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻴﺸـﻴﻌﻮا ﺟﻨﺎزﺗﻬـﺎ رﻏـﻢ ﺣﺮارة‬ ‫اﻟﺠـﻮ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻷرﺑﻌﻦ درﺟﺔ‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻴـﻮاروا ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ اﻟﱰاب‬ ‫ﰲ ﻣﻘﱪة اﻟﻠﻘﺎﺋﻂ ﺑﺎﻟﺠﻮف‪.‬‬ ‫وﺗﺪﺧﻠﺖ دورﻳـﺎت أﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻤـﺮور ﻣـﻦ اﻟﺠﺎﻣـﻊ إﱃ‬ ‫اﻤﻘـﱪة ﻧﻈـﺮا ً ﻟﻠﺘﺰاﺣـﻢ اﻟﺸـﺪﻳﺪ‬ ‫ﰲ اﺗﱢﺒـﺎع اﻟﺠﻨـﺎزة‪ .‬وﻛﺎن اﻷﻫـﺎﱄ‬ ‫وأﴎة وذوو اﻟﻔﻘﻴﺪة ﻗﺪ اﺳﺘﻘﺒﻠﻮا‬ ‫ﺟﺜﻤـﺎن اﻤﺒﺘﻌﺜـﺔ ﻧﺎﻫـﺪ اﻤﺎﻧﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ً وﺳـﻂ ﺣﻀﻮر‬ ‫أﻣﻨـﻲ ﻣﻜﺜـﻒ ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺰﺣـﺎم‬ ‫داﺧـﻞ ﺻﺎﻟﺔ ﻣﻄـﺎر اﻟﺠﻮف وﰲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳـﻖ إﱃ ﻣﻐﺴـﻠﺔ اﻷﻣـﻮات‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻄﺮ ﺟﻮﱞ ﻣﻦ اﻟﺤﺰن واﻟﺪﻣﻮع‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻜﺎن أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎﻫﺪة ﺟﻨﺎزﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪.‬‬ ‫وودﱠﻋـﺖ ﻧﺎﻫـﺪ اﻤﺎﻧـﻊ أﴎﺗﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻜﺎﻛﺎ ﰲ ‪ 22‬أﺑﺮﻳﻞ اﻤﺎﴈ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرة »أﺳـﺘﻮدﻋﻜﻢ اﻟﻠﻪ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﺗﻀﻴﻊ وداﺋﻌﻪ« ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﺑﺨﻂ ﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﰲ ورﻗﺔ اﺣﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ أﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫زارﺗﻬﻢ آﺧﺮ ﻣﺮة ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺎت »اﻟـﴩق« ﺣـﻮل‬ ‫ﻗﻀﻴـﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻤﻐـﺪورة‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ‬

‫‪ ٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺗﻌﻮﻳﻀ ًﺎ ﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ أدﻳﻨﻮا ﻇﻠﻤ ًﺎ ﺑﺎﻏﺘﺼﺎب ﺳﻴﺪة‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﺗﻮﺻﻞ ﺧﻤﺴـﺔ رﺟﺎل ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ‬ ‫اﻟـﱪاءة ﺑﻌﺪﻣﺎ أدﻳﻨﻮا ﻇﻠﻤـﺎ ً ﺑﺎﻏﺘﺼﺎب‬ ‫اﻣـﺮأة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤـﺎرس رﻳﺎﺿﺔ اﻟﻌﺪو ﰲ‬ ‫ﺳـﻨﱰال ﺑـﺎرك ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻮﻳـﻮرك‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺗﺴـﻮﻳﺔ ﺑﻘﻴﻤـﺔ ‪ 40‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر ﻣﻊ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ ذﻛﺮت وﺳـﺎﺋﻞ إﻋﻼم‬ ‫ﻣﺤﻠﻴـﺔأﻣـﺲاﻷول‪.‬‬ ‫ورﺑﻤـﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺘﺴـﻮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻧﴩﺗﻬﺎ‬ ‫أوﻻ ً ﺻﺤﻴﻔـﺔ »ﻧﻴﻮﻳـﻮرك ﺗﺎﻳﻤـﺰ« وﻻ‬ ‫ﺗﺰال ﻗﻴﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋﻮى ﺣﻘﻮق ﻣﺪﻧﻴﺔ اﺳـﺘﻤﺮت ﻃﻮﻳﻼ ً‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺗﻬﻢ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺨﻤﺴـﺔ وﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮد وذوي اﻷﺻﻮل اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻇﻠﻤﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣﺜﺮة وﻋﻨﴫﻳﺔ ﻋﺎم ‪.1990‬‬ ‫وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺤﺼﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳـﻨﺔ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﻗﻀﻮا ﺣﻮاﱄ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺠﺮﻳﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ وﻗﻌـﺖ ﻋـﺎم‬ ‫‪ 1989‬وﺗـﻢ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﴐب واﻏﺘﺼﺎب‬ ‫اﻣﺮأة )‪ 28‬ﻋﺎﻣـﺎً( ﻗﺪ ﺗﺼﺪرت ﻋﻨﺎوﻳﻦ‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر واﺗﻬـﻢ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺨﻤﺴـﺔ وﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻗﻠﻴﺔ ﺑﺎرﺗـﻜﺎب اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أﻋﻤﺎرﻫـﻢ آﻧﺬاك ﺗـﱰاوح ﺑﻦ ‪ 14‬و‪16‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺖ ﺗﱪﺋﺔ ﺳـﺎﺣﺔ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺨﻤﺴـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ أدﻳﻨـﻮا اﺳـﺘﻨﺎدا ً إﱃ ﺑﻴﺎﻧـﺎت‬ ‫ﻣﺴـﺘﺨﻠﺼﺔ ﺑﺎﻹﻛـﺮاه‪ ،‬ﰲ ﻋـﺎم ‪2002‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺸـﻔﺖ أدﻟﺔ اﻟﺤﻤـﺾ اﻟﻨﻮوي‬ ‫أن اﻤـﺮأة ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻟﻼﻏﺘﺼـﺎب ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ رﺟﻞ آﺧـﺮ ﻳﻘﴤ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﺣﻜﻤﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة ﻻرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻗﺼﺔ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺨﻤﺴـﺔ إﱃ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ ﻣﻦ إﺧﺮاج ﻛﻦ ﺑﺮﻧﺰ ﻋﺎم‬ ‫‪.2012‬‬

‫راﺋﺪ ﺷﻘﻴﻖ ﻧﺎﻫﺪ ﻳﻘﺒﱢﻞ رأس واﻟﺪه ﰲ اﻤﻄﺎر‬

‫آﻻف اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﰲ اﻤﻘﱪة ‪ ..‬وﰲ اﻹﻃﺎر ﻗﺼﺎﺻﺔ ورﻗﻴﺔ ودﱠﻋﺖ ﺑﻬﺎ ﻧﺎﻫﺪ أﴎﺗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﴩﻃـﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﻗﺒﻀﺖ‬ ‫ﻋﲆ ﺷـﺎب »‪ 19‬ﻋﺎﻣﺎً« ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘـﺎت ﰲ ﻗﻀﻴـﺔ ﻣﻘﺘـﻞ‬ ‫اﻤﺒﺘﻌﺜﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺎﻫﺪ اﻤﺎﻧﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﴩﻃﺔ ﻗـﺪ أﻓﺮﺟﺖ‪ ،‬ﻳﻮم‬ ‫»اﻟﺨﻤﻴﺲ«‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ »‪52‬‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎً« ودﻋﺖ إﱃ ﺗﻮﺧﻲ اﻟﺤﺬر ﰲ‬ ‫ادﻋﺎء أﻧﻬﺎ ﻗﺘﻠـﺖ ﺑﺪواﻓﻊ ﻛﺮاﻫﻴﺔ‬ ‫دﻳﻨﻴـﺔ‪ .‬وأﺑـﺪت اﻟﴩﻃﺔ أﺳـﻔﻬﺎ‬

‫ﻟﻠﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ اﻟﺠﺮﻳﻤـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻔﺘﻬـﺎ ﺑــ »اﻟﺤـﺎدث اﻟﺤﺰﻳﻦ‬ ‫واﻤﺆﻟـﻢ«‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة أﻧﻬـﺎ ﺣﺮﻳﺼﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻬﺪﺋـﺔ اﻷوﺿـﺎع‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫أن اﻻﺳـﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﻤﻨﺘﴩة ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺳـﺒﺐ ﻣﻘﺘـﻞ اﻤﺒﺘﻌﺜـﺔ ﻟـﻢ ﻳﺘـﻢ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﴩﻃـﺔ أﻧﻬﺎ رﺻﺪت‬

‫ﺗﻬﺪﻳـﺪات ﺑﺎﻻﻧﺘﻘـﺎم اﻟﻌﻨﻴـﻒ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺘﻌﺜﺔ اﻤﻘﺘﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ أن‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻟﺘـﻲ ﺗﻠﻘﺘﻬﺎ ﻋﱪ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧـﺖ ﺻـﺎدر ﻣـﻦ ﺟﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫ﺟﻬﺎدﻳﺔ ﺗﻘﺎﺗﻞ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وأﻛﺪت‬ ‫ﻋـﲆ أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘـﺎت ﰲ اﻟﺤﺎدﺛـﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪ ،‬وأﻧﻬـﺎ ﺳـﺘﺒﺬل ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻟﻠﻌﺜﻮر ﻋﲆ اﻤﺘﺴـﺒﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫»ﺧﻼل« و»ﺑﺴﺮ« ﻓﻲ ﺷﻮارع اﻟﺪﻣﺎم‬

‫ﺟﻤﻮع ﺗﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﰲ اﻤﻄﺎر‬

‫ﻣﺼﺮ‪ :‬اﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﻣ ًﺎ ﻟﻤﺘﺤﺮش‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ اﻣﺮأة ﻧﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬د ب أ‬

‫اﻟﺨﻼل ﻳﺘﺪﱃ ﻣﻦ ﺷﺠﺮة ﻧﺨﻴﻞ ﰲ أﺣﺪ ﺷﻮارع اﻟﺪﻣﺎم‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬

‫ﻗﻀـﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ رﺟﻞ أﻣﺲ اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫ﺑﺘﻬﻤـﺔ اﻟﺘﺤﺮش اﻟﺠﻨـﴘ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸـﺪد اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻤﴫﻳﺔ‬ ‫إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ ﺿﺪ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﺑﺪاﻓﻊ ﺟﻨﴘ ﺿﺪ اﻟﻨﺴـﺎء‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻤﺘﺤﺮش وﻳﻌﻤﻞ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ ً ﻟﻐﺮاﻣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف‬ ‫ﺟﻨﻴـﻪ ﻣـﴫي )‪ 420‬دوﻻراً(‪ .‬وﺗﻢ إﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒـﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﻮم‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء اﻤﺎﴈ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷـﺎﻫﺪه ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص وﻫﻮ ﻳﻠﺘﻘﻂ‬ ‫ﺻﻮرا ً ﻻﻣﺮأة ﻧﺎﺋﻤﺔ ﰲ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺑﻜﺎﻣﺮا ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻤﺤﻤﻮل‪ .‬واﻗﺘﺎده‬ ‫اﻟﺮﻛﺎب إﱃ ﻗﺴﻢ اﻟﴩﻃﺔ؛ ﺣﻴﺚ اﻋﱰف ﻫﻨﺎك ﺑﺎﻟﺘﻘﺎط اﻟﺼﻮر‪.‬‬ ‫وﻋﺜـﺮت اﻟﴩﻃﺔ أﻳﻀﺎ ﻋﲆ ﻣﺌﺎت اﻟﺼﻮر ﻟﻨﺴـﺎء أﺧﺮﻳﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻼت ﻋﺎﻣـﺔ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﻔﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻤﴫﻳﺔ ﻗﺪ‬ ‫أﻗﺮت ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ً ﻣﺆﺧﺮا ً ﻳﻐﻠﻆ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﲆ اﻤﺘﺤﺮﺷﻦ‪ ،‬ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻦ ﻤـﺎ ﻳـﱰاوح ﻣﺎ ﺑﻦ ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ إﱃ ﺧﻤﺴـﺔ أﻋﻮام‬ ‫ﻟﻠﻤﺪاﻧﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻗﺪ ﻗﻀﺖ ﻳﻮم‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ ﻋﲆ رﺟﻠﻦ ﻟﻠﺘﺤﺮش ﺟﻨﺴﻴﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻣﺮأﺗﻦ‪ .‬وأﺣﻴﻞ ‪ 13‬ﺷـﺨﺼﺎ ً اﻷﺳـﺒﻮع اﻤـﺎﴈ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻗﻀﺎﻳـﺎ ﺗﺤﺮش ﺟﻨـﴘ وﻗﻌﺖ أﺛﻨﺎء اﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت ﺑﺘﻨﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﴘ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫إﻧﻘﺎذ ﻃﻔﻠﺔ اﺑﺘﻠﻌﺖ ﻣﺎدة ﺣﺎرﻗﺔ‬ ‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺠﺮﰲ‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻷﺧﺮة ‪ -‬أﻳﻤﻦ‬ ‫أﻳﻤﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻷﺧﺮة ‪ -‬أﻳﻤﻦ‬

‫أﻧﻘﺬت اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻹﻟﻬﻴﺔ ﻃﻔﻠﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺎﻣـﻦ وﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم ﺑﻌـﺪ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎدة ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺘﺴﻠﻴﻚ اﻤﺠﺎري أدت إﱃ‬ ‫ﺣﺪوث ﺗﺂﻛﻞ وﺗﻬﺘﻚ ﰲ ﻓﻤﻬﺎ‪ ،‬وﺻﻮﻻ ً إﱃ اﻤﺮيء‬ ‫واﻤﻌـﺪة‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺂﻛﻞ وﺣﺮوق ﰲ اﻤﺠﺮى‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﴘ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻻﺳﺘﺸـﺎري ورﺋﻴﺲ ﻗﺴـﻢ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰة ﻟﻸﻃﻔﺎل ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺳﻌﺪ اﻟﺘﺨﺼﴢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨـﱪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳـﺎﻣﺔ ﻗﻄﻴﻊ أﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻠـﺔ ﻣـﻦ أﺣـﺪ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻤﻨﻄﻘـﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺳـﻌﺪ اﻟﺘﺨﺼـﴢ‪ ،‬وﻫـﻲ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﺮﺟﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺑﻠﻌﺖ ﻣﺎدة »ﻫﻴﺪروﻛﺴﻴﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮدﻳـﻮم« اﻟﺤﺎرﻗﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻤﺎدة اﻟﻔﻮارة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳـﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﰲ ﺗﻨﻈﻴﻒ وﺗﺴﻠﻴﻚ اﻟﺒﺎﻟﻮﻋﺎت‬ ‫وﻣﻮاﺳﺮ اﻤﻴﺎه واﻤﺠﺎري اﻤﺴﺪودة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﻣـﺎ أدى إﱃ ازدﻳﺎد اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳـﻮءا ً ﻫﻮ أن‬ ‫ﻫﻴﺪروﻛﺴـﻴﺪ اﻟﺼﻮدﻳـﻮم ﻣﺎدة ﻗﻠﻮﻳـﺔ ﺣﺎرﻗﺔ‬

‫ﻋﺪﻳﻤـﺔ اﻟﺮاﺋﺤـﺔ وﻻ ﻳﻨﻔـﺮ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻄﻔـﻞ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻨﺸﻂ ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ وﺗﻈﻬﺮ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﱰة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻷﻧﺴـﺠﺔ اﻤﺨﺎﻃﻴﺔ‬ ‫وﺗﺘﺴـﺒﺐ ﰲ ﺗﺤﻠﻠﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻧﺒﻌﺎث ﺣﺮارة‬ ‫ﺷـﺪﻳﺪة ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ أﻳﻀﺎ ً ﺗـﺆدي إﱃ ﺗﻬﺘﻚ‬ ‫ﻫـﺬه اﻷﻧﺴـﺠﺔ«‪ .‬وأﺿـﺎف » ﺗـﻢ إدﺧﺎﻟﻬﺎ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ اﻤﺮﻛـﺰة ﻟﻸﻃﻔـﺎل‪ ،‬وإﺟـﺮاء اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫اﻟﴪﻳﺮي اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻬﺎ وﻋﻤﻞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ واﻷﺷﻌﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﺟﻬﺎز ﺗﻨﻔﺲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻲ ﻣﻊ ﻣﺮاﻗﺒﺔ وﻇﺎﺋﻔﻬﺎ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ وﺗﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻷﻛﺴـﺠﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﻗﺴﻄﺮة ﻓﺨﺬﻳﺔ ﻹﻋﻄﺎء اﻷدوﻳﺔ اﻤﺨﺪرة‬ ‫واﻤﺮﺧﻴـﺎت اﻟﻌﻀﻠﻴـﺔ واﻤﻀـﺎدات اﻟﺤﻴﻮﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﻮرﻳﺪ‪.‬وﺑﺎﻟﺘﺰاﻣـﻦ ﻣﻊ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎم اﺳﺘﺸﺎرﻳﻮ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮرات واﺣﺘﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻧﺜﻘﺎب اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺧـﻼل اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺤﺜﻴﺜـﺔ ﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺗﻢ زﻳﺎدة اﻟﺴﻌﺮات اﻟﺤﺮارﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ اﻟﻮرﻳﺪﻳﺔ ﻟﺘﴪﻳﻊ ﺷـﻔﺎء‬

‫اﻷﻧﺴﺠﺔ اﻤﺘﻬﺘﻜﺔ‪» .‬‬ ‫وأﻛﻤـﻞ »ﺑﻌﺪ ﻣـﺮور ‪ 6‬أﻳﺎم ﻟﻮﺣﻈـﺖ ﻋﻼﻣﺎت‬ ‫ﺑـﻮادر اﻟﺘﺌـﺎم ﻟﻠﺤـﺮوق واﻷﻧﺴـﺠﺔ اﻤﺨﺎﻃﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﻔﺘﻦ‪ ،‬وﻇﻬﻮر ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺤﺴﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳـﺎﻋﺪ ﻋﲆ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘـﺮار ﺑﺈزاﻟﺔ أﻧﺒﻮب‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ وزﻳـﺎدة اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷﻧﺒـﻮب اﻷﻧﻔـﻲ اﻟﻼﻣﻌـﻮي‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ إزاﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺴـﻄﺮة اﻟﻮرﻳﺪﻳﺔ واﻟﺒﻮﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺪأت‬ ‫اﻟﻄﻔﻠﺔ ﰲ ﺗﻨﺎول اﻷﻃﻌﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻲ‪«.‬‬ ‫وأوﴅ اﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺳـﺎﻣﺔ ﻗﻄﻴـﻊ ﺑﺒﻌـﺾ‬ ‫اﻹرﺷـﺎدات ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر ﻟﻠﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑﺄﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ وﺿـﻊ اﻷدوات اﻟﺨﻄـﺮة )اﻟﺤﺎرﻗـﺔ‬ ‫واﻟﺼﻐﺮة) ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ ﻣﺘﻨﺎول اﻷﻃﻔﺎل(‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺨﺰﻳﻨﻬـﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﰲ ﺧﺰاﺋﻦ ﻣﻐﻠﻘﺔ وﰲ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻋﻠﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﴬوري أﻳﻀﺎ ً أن ﺗﻘﻮم اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻤﻨﺘﺠـﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻤﻮاد ﺑﻮﺿﻊ ﻏﻄﺎء ﻣﺤﻜﻢ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻟﻴﺼﻌـﺐ ﻋـﲆ اﻷﻃﻔـﺎل ﻓﺘﺤﻪ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻨﴩات اﻹرﺷـﺎدﻳﺔ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳـﺔ وﻟﺼﻘﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.