صحيفة الشرق - العدد 645 - نسخة جدة

Page 1

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﻳـــﺎض‬ ‫ﺟـــــــــﺪة‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪Monday 3 Thul-Qi'dah 1434 9 September 2013 G.Issue No. 645 Second Year‬‬

‫»اﻟﻌﺪل«‪ :‬ﻧﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﺗﻮﻳﺘﺮ ‪ .‬واﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺗﺸﻤﻞ ﺳﺤﺐ اﻟﺮﺧﺼﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﺎرة اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛـﺪ ﻣﺘﺤـﺪث وزارة اﻟﻌﺪل ﻓﻬﺪ اﻟﺒﻜﺮان ﻟــ »اﻟﴩق« ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺪاوﻟﻪ ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻣﻦ ﻋﱪ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫»ﺗﻮﻳﱰ« ﻋـﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬إن ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺤﺎﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ رﻗﺎﺑﺔ ﺗﺸﻤـﻞ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﻢ وﺗﴫﻓﺎﺗﻬـﻢ‪ ،‬ورﺻﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻛﺎﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻤﺤﺎﻣﺎة اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ؛ ﻓﺎﻤﺤﺎﻣﻲ ﻻ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ أو ﻣﻜﺘﺒﻪ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﻟﻴـﺲ ﻫﻨﺎﻟﻚ إدارة أو ﻗﺴﻢ ﺧـﺎص ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫اﻤﺤﺎﻣﻦ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ اﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺗﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﻼﺣـﻆ ﻣﻦ اﻹﺛﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻄﻠﻘﻮﻧﻬـﺎ ﻋﱪ ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻬـﻢ‪ ،‬أو ﻣﺎ ﻳﺘﻄﺮﻗﻮن ﻟـﻪ ﺑﺨﺼﻮص ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ أو ﻣﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم«‪ .‬وﻋﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻤﺘﺨﺬة ﺣﻴﺎﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻗـﺎل »ﺗﱰاوح اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﻠﻮم واﻹﻧﺬار وﺳـﺤﺐ اﻟﺮﺧﺼﺔ«‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺻﺤـﺎ ً اﻤﺤﺎﻣﻦ اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻗﺎل »اﻤﺤﺎﻣﺎة ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﰲ‬ ‫اﻟﺠـﺪال ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﲆ اﻤﺤﺎﻣﻦ ﻧـﴩ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ورﻓﻊ ﻣﺴﺘـﻮى اﻟﻮﻋﻲ وﻋﺪم اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻟﻠﻨﻔـﺲ واﻟﺪﺧﻮل ﰲ اﻟﺠﺪال‬ ‫واﻤﺼﺎدﻣـﺎت‪ ،‬واﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎد ﻻ ﻳﱰك ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤﻈﻠﻮﻣﻦ‬ ‫وﻳﻨﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻋﲆ ﻣﺪى )‪ (24‬ﺳﺎﻋﺔ ﰲ ﺗﻮﻳﱰ«‪.‬‬

‫وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‪:‬‬ ‫ﻻ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺪ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي ﻳﺘﺼﻔﺢ ﻛﺘﺎﺑﺎ ً ﻋﻦ إدارة اﻷزﻣﺎت ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ أﻣﺲ ﻣﺆﺗﻤﺮ إدارة اﻷزﻣﺎت واﻟﻜﻮارث ﰲ اﻟﺮﻳﺎض )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬

‫‪4‬‬

‫ﻓﺎﺟـﺄ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻟﻄـﺮق ﻫﺬﻟـﻮل‬ ‫اﻟﻬﺬﻟـﻮل‪ ،‬اﻤﺸﺎرﻛـﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ﻧﺠﺮان اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ »ﻻ أﺟﺮؤ‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻘﺪ اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﺑﻞ اﻣﺘﺪاﺣﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻋﻦ ﺗﻌﺜﺮ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳـﻊ »ﻧﺤـﻦ ﻻ ﻧﺘﻬـﻢ ﻃﺮﻓـﺎ ً‬ ‫دون آﺧـﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺜﺮ أو اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﰲ ﻧﺠﺮان‬

‫ﺑﻞ ﻋﲆ ﻣﺴﺘـﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ«‪ .‬وﺗﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﺗﻌﻤـﻞ اﻟﺠﻬـﺎت اﻷﺧـﺮى ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ ﺣﺘـﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‪ ،‬وﺣﻮل‬ ‫اﻟﺨﻄـﻂ اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴـﺔ ﻟﻠـﻮزارة ﰲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳـﻊ اﻟﻄـﺮق ﰲ ﻧﺠـﺮان‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻬﺬﻟـﻮل إن أﻫﻤﻬـﺎ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺟﺎزان‪ ،‬وﻃﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺤﻮﱠل ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻹدارات‪،‬‬ ‫إﱃ ﻃﺮﻳـﻖ رﺋﻴﺲ اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﴍورة واﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(17‬‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺮﻓﺾ ﺧﺮوﺟ ًﺎ ِآﻣﻨ ًﺎ ﻟ ﺳﺪ ‪ .‬واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺸﺨﺼﻴﺎت داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﺘﻔﻜﻴﻜﻪ‬ ‫ﺑﻐـﺪاد‪ ،‬اﻟﺪﻣـﺎم ‪ -‬ﻣـﺎزن اﻟﺸـﻤﺮي‪،‬‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬

‫ﻗﺎﻟـﺖ ﻣﺼـﺎدر ﰲ ﺑﻐـﺪاد ﻟـ »اﻟـﴩق« إن‬ ‫ٍ‬ ‫اﺗﺼـﺎﻻت أﺟﺮاﻫﺎ رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪،‬‬ ‫ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ‪ ،‬ﺑﻘﻴـﺎدة اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺴﻮري‬ ‫أﺳـﻔﺮت ﻋـﻦ ﻣﻮاﻓﻘـﺔ ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ ﻋـﲆ‬ ‫»اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺪﺳـﺘﻮري ﻟﻠﻨﻈﺎم وﻟﻜﻦ ﺑﴩوط‬ ‫وﺗﺮﺗﻴﺒﺎت«‪ ،‬وأوﺿﺤﺖ اﻤﺼﺎدر أن ﻫﺬه اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‬ ‫وردت ﰲ ﻣﺒـﺎدرة ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻟﻠﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﳼ ﰲ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫﺎ إﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﴎﻳﻌﺔ ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﻦ ﻋـﺪم ﻣﻼﺣﻘـﺔ رﻣﻮز ﻧﻈـﺎم اﻷﺳـﺪ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎً‪،‬‬ ‫وﺿﻤـﺎن ﺧﺮوج آﻣﻦ ﻟـﻪ وﻟﻌﺎﺋﻠﺘـﻪ وﻤﻘﺮﺑﻦ ﻣﻨﻪ‬

‫إﱃ دوﻟﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻫﺬه اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻢ ﺗﺆ ﱠﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮف ﺛﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫ورﺟﺤـﺖ ﻧﻔﺲ اﻤﺼﺎدر أن ﻳﺤـﺎول اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎرﺗـﻪ اﻤﺮﺗﻘﺒﺔ إﱃ واﺷـﻨﻄﻦ إﺑﺮاز اﻟﺪور‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧـﻲ »اﻤﺴﺎﻋـﺪ« ﰲ اﻟﺘﻐﻴـﺮ اﻟﺴـﻮري ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌـﺎت إﻳﺮاﻧﻴـﺔ إﱃ ﺗﻔﻬﱡ ﻢ أﻣﺮﻳﻜﻲ أوﺳـﻊ ﻤﻠﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻮوي‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬ﻧﺒﱠـﻪ ﻋﻀـﻮ اﻤﻜﺘـﺐ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﻣﺤﻤـﺪ ﴎﻣﻴﻨﻲ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﻋﻮدة إﻳـﺮان ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﳼ واﺣﺘﻤﺎل‬ ‫رﺣﻴـﻞ اﻷﺳـﺪ‪ ،‬ورﺟﺢ أن ﺗﻜـﻮن ﻣﺒـﺎدرة ﻧﻮري‬ ‫اﻤﺎﻟﻜﻲ أﺗﺖ ﺿﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻔﺖ‬ ‫إﱃ أن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﻦ أﺑﻠﻐﻮه رﻓﻀﻬﻢ ﻣﺒﺎدرة اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫وأﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ أﻳﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻷﺳـﺪ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺮﺣﻴـﻞ‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﴎﻣﻴﻨﻲ ﻟــ »اﻟﴩق« ﻋﻦ‬ ‫اﺗﺼﺎﻻت ﺗﺠﺮي اﻵن ﺑﺸﺨﺼﻴﺎت ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻹﺣﺪاث ﺛﻐـﺮات ﻓﻴﻪ وﺗﻔﻜﻴﻜﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫اﻷﻳـﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺳـﺠﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻧﺸﻘﺎﻗـﺎت ﻛﺒﺮة‬ ‫داﺧﻞ ﺟﻴﺶ اﻟﻨﻈﺎم ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً اﻟﻀﺒﺎط واﻟﺠﻨﻮد‬ ‫وﺣﺮﻛـﺔ ﻫـﺮوب ﺟﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻌﺎﺋـﻼت ﻣﺴﺆوﻟـﻦ‬ ‫وﺿﺒﺎط ﻛﺒﺎر ﺧﺎرج ﺳـﻮرﻳﺎ ﻋـﱪ ﻣﻄﺎر اﻟﻼذﻗﻴﺔ‬ ‫وﻋﱪ اﻟﺤﺪود ﻣـﻊ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﻟﺪى اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋـﻦ ﻫﺮوب أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 60‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻘﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم )ﻣﻦ آل ﺷـﺎﻟﻴﺶ وﻣﺨﻠﻮف واﻷﺳﺪ( إﱃ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(15‬‬

‫ﺣﺎﺻﺪة اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري اﻟﺤﺮ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻗﺮب ﺣﻠﺐ‬

‫ﺷـــــــــــﺮاء أﺻـــــــــﻮات‬ ‫واﺷــﺘــﺮاﻃــﺎت ﻧﺎﺧﺒﻴﻦ‬ ‫ُﺗﺨﺮج »اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ« ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬

‫‪17‬‬

‫‪ ٤٦‬ﻗﻀﻴﺔ إﺛﺒﺎت ﻧﺴﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﺧﻼل‬ ‫ﻋﺸﺮة ﺷﻬﻮر‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬

‫اﻟــﺴــﻮﻳــﻜــﺖ‪ :‬اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟـــﺤـــﺪﻳـــﺪﻳـــﺔ ﺗــﺘــﻮﺟــﻪ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮي‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬

‫ﻋﺎزﻓﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺎدﻳﺔ دﻧﺪﳾ‪ ،‬اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻷﻣﺮة ﻣﺮﻳﻢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺰف ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﰲ اﻤﻐﺮب‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰة اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﻌﻠﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﻼء ﺑﺮﻧﺠﻲ‬

‫‪20‬‬

‫‪4‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺎت ﻳﻌﺘﺮﺿﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻮم ا ﺳﺮة‬ ‫‪7‬‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻬﺎﻣﲇ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﺻﺤﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ :‬ﻟﺴﻨﺎ ﺧﺼﻤ ًﺎ ﺣﺪ‪..‬‬ ‫وﺟﺎﻫﺰون ﻟﻨﻘﻞ »رﻧﺎ« إﻟﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬ ‫ﻛﺸﻔـﺖ اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻟــ »اﻟﴩق«‬ ‫ﻋﻦ أﻫـ ّﻢ اﻟﻮﺛﺎﺋـﻖ اﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻌﻼج‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘـﻦ »ﻣﺎﺟـﺪ« و »رﻧـﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌـﺔ ﻋـﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬـﺎ اﻤﻬﻨـﻲ‬ ‫واﻷﺧﻼﻗـﻲ إزاء اﻤﺮﻳﻀﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﰲ أﺣﺪﻫﻤﺎ‪ ،‬اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪ .‬وأﻋﺮب‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺧﺎص ﺣﴬه رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ ﰲ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻤﻌﺎﻟﺞ ورﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋـﻦ ﺗﻔﻬّ ـﻢ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫أﴎة اﻟﺸﻘﻴﻘـﻦ وﻋﺰﻣﻬـﺎ ﻋﲆ ﻣﻘﺎﺿﺎة‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﺮض اﻟﺼﺎﻟﺤـﻲ وﻓﺮﻳﻘـﻪ‬ ‫ﻧُﺴﺨـﺎ ً ﻣﻦ اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻟﻘﺎﴈ ﺑﻌﻼج‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘـﻦ ﻋﲆ ﻧﻔﻘﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺎب‬ ‫اﻤﻠﺤـﻖ اﻟﺼﺤـﻲ ﰲ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وﺧﻄﺎب وزارة اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻄﺒـﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟـﺬي زار اﻟﺸﻘﻴﻘﻦ‬ ‫وﻗﻴّـﻢ ﺣﺎﻟﺘﻬﻤـﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘـﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬـﺎ إدارﺗـﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ »ﻣﺎﺟـﺪ« و »رﻧﺎ« ﻣﺘﻮاﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣـﻊ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻤﻬﻨﻴـﺔ واﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﻦ إﺛﺒﺎﺗﻬﺎ أن ﺟﻬﺎزي اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻹداري‬ ‫واﻟﻔﻨّـﻲ ﺑـﺬﻻ أﻗﴡ اﻟﺠﻬـﻮد ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﻳﻀﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي رﻓﺾ اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫أن ﻳﻌﺘـﱪ ذوي اﻟﺸﻘﻴﻘـﻦ ﺧﺼﻤـﺎ ً ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴـﺔ؛ ﻟﻔـﺖ اﻟﻨﻈـﺮ إﱃ أن ﻣﻌﻮّﻗﺎت‬ ‫إﺧﻼﺋﻬﻤـﺎ ﺗﺮﻛـﺰت ﰲ وﺟـﻮد ﻣﺨﺎﻃﺮة‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﻴﺎة اﻤﺮﻳﺾ »ﻣﺎﺟﺪ« ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﻧﻘﻠﻪ ﺟﻮا ً ﻟﻮﺟﻮد ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺟﺪّي ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳُﻀﺎﻋﻒ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﰲ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﴘ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺨﻒ وزﻧﻪ‬ ‫وﻧﻘﺺ ﰲ اﻷوﻛﺴﺠﻦ ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫وﺗﺘﺤﺴـﻦ ﺣﺎﻟﺘـﻪ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋـﲆ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻨﻴـﺔ ﺗﺨﺺ اﻟﻄﺮان ﺑﻄﺎﺋﺮة إﺧﻼء ﻣﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺪﻓﺎع ﰲ اﻷﺟﻮاء اﻷوروﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ إن اﻤﺸﻜﻠﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟـﻮدة ﺑﺎﻟﺤـﺪة ذاﺗﻬﺎ ﻟﺪى‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬

‫اﻤﺮﻳﻀـﺔ »رﻧـﺎ«‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن وﺿﻌﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘـﺮ ﻣﻨـﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻗﺪ ﺗﻘـ ّﺮر ﻧﻘﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺎ ً ﻟﻜﻨﻬﺎ رﻓﻀﺖ اﻟﺴﻔﺮ إﱃ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة دون أﺧﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬أ ّﻛﺪ اﻟﺼﺎﻟﺤﻲ‬ ‫اﺣﱰاﻣـﻪ ﻟﻜـ ّﻞ ﻣـﺎ أﺛـﺮ ﺣـﻮل ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﻦ ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮّﻋﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺳـﻌﺖ إﱃ دﻋـﻢ‬ ‫اﻤﺮﻳﻀﻦ ﻋﱪ وﺳﺎﺋﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻈﻦ ﰲ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻳﻘﺪّر ﻧﺒﻞ‬ ‫أﻧﻪ ﻳُﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎت اﻟﺘﻲ أرادت أن ﺗﻘﺪم اﻤﺴﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(8‬‬


‫ﺟﺎﺳﺮ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫»ا ﺧﻮان« واﻟﺘﺨﺒﻴﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﻓﻀﻞ إﺟـﺮاءات اﻤﻘﺎوﻣـﺔ واﻟﺮﻓﺾ واﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒـﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ »اﻹﺧﻮان« ﻟﺨﺴـﺎرﺗﻬﻢ ﱡ‬ ‫اﻟﺴـ ْﻠﻄﺔ‬ ‫ﻫﻮ ﺣﻤﻠﺔ »اﻟﺘﺨﺒﻴﻂ ﻋﲆ اﻟﺤﻠﻞ« ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫أﺻﻴﻠﺔ ﺗﺘﻔﻖ وﺧﱪاﺗﻬﻢ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪.‬‬ ‫أوﻻً‪ :‬ﺗﻨﺒﻊ ﻫﺬه اﻤﻤﺎرﺳـﺔ‪ ،‬أﺳﺎﺳـﺎً‪ ،‬ﻣﻦ ﺳﻠﻮك‬ ‫اﻤﺴـﺎﺟﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫـﺎ اﻷداة اﻟﻮﺣﻴـﺪة اﻤﺘﺎﺣـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﱰاض‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣﺒﺘﻜﺮﻫﺎ ﻫﻮ أﺣﺪ روﱠاد اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن اﻤﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴـﺎً‪ :‬ﻓﻀﻴﻠـﺔ ﻫﺬه اﻤﻤﺎرﺳـﺔ ﻫـﻲ اﻟﺼﺨﺐ‬ ‫اﻟﻔﺎرغ‪ ،‬وﺗﻜﺜﻴـﻒ اﻤﺤﺪود وﺗﻜﺜﺮه‪ ،‬واﻹﻳﺤﺎء ﺑﻌﻨﻒ‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿـﺔ وﺣﻀﻮرﻫﺎ‪ .‬وﻫﻲ ﺗﺠﺴـﻴﺪ ﻋﻤﲇ ﻟﻠﺨﻂ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ »ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ« اﻟﻘﺎﺋﻢ‪ ،‬ﻣﺤﻮرﻳﺎً‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺘﻬﻮﻳﻞ‬ ‫واﻟﺘﻀﺨﻴﻢ واﻟﻔﺮﻗﻌﺎت اﻟﺼﺎرﺧـﺔ ﺟﺬﺑﺎ ً ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻛﺎن ﻇﺎﻫﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑـﺎت اﻟﺼﺪاﻣﻴﺔ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺮﻣـﻮز ﻣﺜﻞ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﺠـﺎزي اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺨﺮت ﺣﻦ‬ ‫ﺟﺎء أوان اﻣﺘﺤﺎن ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ وﺻﻼﺑﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎً‪ :‬ﺗﺘﺤﻮﱠل ﻫﺬه اﻤﻤﺎرﺳـﺔ ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﺳـﻴﺎﳼ‬ ‫ذي دﻻﻟﺔ إﱃ ﻋﺒﺚ ﻧﺴﺎﺋﻲ وﺳﻠﻮى ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا‬

‫‪2‬‬

‫‪٦٨٠٠‬‬

‫أﻛﺜﺮ ا ُﻤﻘﺒﻠﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻤﺘﺤﻤﺴﻦ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫راﺑﻌـﺎً‪ :‬اﻟﻠﺠـﻮء إﱃ ﻫﺬه اﻤﻤﺎرﺳـﺔ اﻋﱰاف ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﴍ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﰲ ﺗﺠﻴﻴﺶ اﻟﺸﺎرع اﻤﴫي‪ ،‬ودﻻﻟﺔ‬ ‫ﻋﺒﺜﻴﺔ اﻟﱰﺗﻴﺐ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﺪو أن ﻣﴫ ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ روﺣﻬﺎ ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻋِ ﺠﺎف‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻠـﺔ ﺑﻨـﺬر اﻟﺨﻄـﺮ واﻟﺪﻣﻮﻳـﺔ‪ ،‬وأن ﱡ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﰲ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﴐﺑﺎت ﺣﺎﺳـﻤﺔ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻬـﺪوء وﻣﺤـﺎﴏة اﻟﻌﻨـﻒ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻣﻨـﺢ اﻤﻮاﻃـﻦ‬ ‫اﻤﴫي ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ واﺳﺘﻘﺮاراً‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻻﺣﺘﻘـﺎن اﻟﺪوﱄ ﺿﺪ ﻣﴫ ﻧﺘﻴﺠـﺔ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺼﺎرم‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﺎً‪ ،‬اﻟﺬي اﻟﺘﺰم ﺟﺎﻧﺐ ﺧﻴﺎر ﻣﴫ ﺑﺎﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺟﺎء اﻟﻜﻴﻤﺎوي اﻟﺴﻮري ﻟﻴﺄﺧﺬ أﻋﻨﺎق اﻟﻨﺎس ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻔﻘـﺪت اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﺎﻛﺎﻧﺖ ﺗﻈﻨﻪ ﺗﺄﻟﻴﺒـﺎ ً دوﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﺘﻌﺎﻃﻒ‬ ‫ﻋـﱪ ﺑﻜﺎﺋﻴﺔ ﻣُﻐﺎﱃ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻗﻨـﺎة »اﻟﺠﺰﻳﺮة«‬ ‫أﴎﻓـﺖ ﰲ اﻧﺤﻴﺎزﻫـﺎ ﻛﺎﴎة ﻛﻞ اﻟﺨﻄﻮط اﻤﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ أﻓﻘﺪﻫﺎ رﺻﻴﺪا ً ﻋﺮﻳﻀـﺎ ً ﻣﻦ اﻻﺣﱰام واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻛﺪﱠﺳﺘﻪ ﻋﱪ ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫اﻤﴫﻳـﻮن اﺧﺘـﺎروا ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ وﻳﻤﻀـﻮن ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺑﴫاﻣـﺔ وﺣـﺰم‪ ،‬وﻳﺘﺠـﺎوزون‪ ،‬ﻛﻞ ﻳـﻮم‪ ،‬ﻋﻘﺒﺎت‬ ‫اﻹﻋﺎﻗـﺔ واﻹﻓﺴـﺎد‪ ،‬وﻣـﺎﻛﺎن أﺻﺒﺢ ﻣﺠـﺮد ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻋﺎﺑـﺮ ﻻﻋﻮدة إﻟﻴﻪ ﻣﻊ وﺟﻮد ﻓﺎﺋﺪة وﺣﻴﺪة ﻫﻲ أﻧﻬﻢ‬ ‫اﻛﺘﺸـﻔﻮا أن ﻓﻬـﻢ »اﻹﺧـﻮان« اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻳﻔﻘﺪﻫﻢ اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻻزدﻫﺎر‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن ﻣـﺮﳼ اﻏﺘﺎل ﺣﻠﻢ ﺟﻤﺎﻋﺘﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﻌﺪ أن اﻗﺘﻌﺪوا ﻛﺮﺳﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺒﺨﺮت‬ ‫ﻣﻌـﻪ أﺣـﻼم ﺛﻤﺎﻧﻦ ﻋﺎﻣـﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺴـﻌﻲ اﻟـﺪؤوب‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﺤﺎﻟﺖ اﻟﺼـﻮرة اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﻋـﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ إﱃ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﻗﺎﺗﻤﺔ ﻳﺼﻌﺐ أن ﺗﺴـﺘﻌﻴﺪ ﺑﻴﺎﺿﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧـﻪ ﻓﻀﺢ اﻟﴩه اﻟﺤﺎد إﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺔ وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻗﻠﺒﻬـﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻇﻨﺎ ً أن اﻟﺨﻄـﻮة اﻷوﱃ ﰲ اﻷﻟﻒ‬ ‫ﻣﻴﻞ ﻗـﺪ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻤـﺎ ﺟﻌﻞ ﺟﻤﺎﻋﺘـﻪ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺣﺎدة ﻟﻴﺲ ﻣﻊ اﻤﴫﻳـﻦ ﻓﻘﻂ إﻧﻤﺎ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺠـﺐ اﻟﻘـﻮل إن »اﻹﺧـﻮان« ﻣﺆﺳﺴـﺘﺎن‬

‫ﻣﻨﻔﺼﻠﺘﺎن‪ ،‬إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﺗﻨﴩ اﻟﺮﻋﺐ واﻟﺪﻣﺎر‪ ،‬وﺗﺤﻴﻚ‬ ‫اﻤﺆاﻣـﺮات‪ ،‬وﺗﺨ ﱢ‬ ‫ﻄـﻂ ﻟﻠﺘﻔﺠـﺮات‪ .‬واﻷﺧﺮى ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻮادر ﻋﺮﻳﻀﺔ ﺗﻮﻫﻤﺖ روح ﻣﺎﻳﺴـﻤﻰ »اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ« واﻧﺴﺎﻗﺖ إﻟﻴﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﱰوﻳﺞ واﻟﺘﻀﻠﻴﻞ‬ ‫ﻋﱪ ﻣﺤﺎﺿـﻦ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻤﻨﺎﺑﺮ‪ ،‬وﻟﻌـﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﻮادر‬ ‫ﺗﺴـﺘﻔﻴﻖ ﻓﺘﺪرك أﻧﻬﺎ وﻗﻮد ﻤﻄﺎﻣﺢ ﻣﻜﺘﺐ اﻹرﺷﺎد‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وأن دورﻫـﺎ ﻣﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺠـﺐ أﻻ ﱠ ﺗﺘﺤﻮﱠل ﻣﺤﺎﴏة اﻹﺧﻮاﻧﻴﺔ إﱃ »ﻣﻜﺎرﺛﻴﺔ«‬ ‫ﻳﻐﻠـﺐ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﺸـﻚ واﻟﺘﺸـﻔﻲ واﻻﻧﺘﻘـﺎم ﻓﺘﻀﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﰲ ﻗﻔﺺ واﺣـﺪ ﻷن ﻫﻴﻤﻨﺔ »اﻹﺧﻮان« ﻋﱪ‬ ‫ﻋﻘـﻮد ﻫـﻲ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺳـﻠﻤﺘﻬﻢ‬ ‫أﺟﻴﺎﻟﻬـﺎ ﻓﺄﻓﺴـﺪوﻫﺎ واﻧﺤﺮﻓـﻮا ﺑﻬـﺎ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ وأداء اﻷﻣﺎﻧﺔ إﱃ ﻣﺘﺎﻫﺎت اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ‬ ‫واﻟﺘﺠﻴﻴﺶ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺎﺳـﻠﺖ ﺟﻤﺎﻋﺎت ﺷـﺘﻰ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫وأﻛﺜﺮﻫﺎ دﻣﻮﻳﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻻﺗﺠﻴﺊ ﻣﺮﺗـﻦ‪ ،‬ﻓﺈن ﺿﺎﻋﺖ اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳـﺎ ﻟﻠﺼـﻮت اﻷﻋﲆ واﻷﻛﺜـﺮ إﻏﺮا ًء وﺳـﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﴫ ﻫﻲ اﻟﻨﻤﻮذج واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﻟﺸﺎﻫﺪ‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻮن‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺎج ﻓﻲ ﺟﺪة‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬ ‫أﺗﻤﺖ ‪ 19‬إدارة ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ اﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ أﻣﺲ اﻷول ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺣـﺎج ﻗﺎدﻣﻦ إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺟﻮا ً ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﴍﻛﺎت اﻟﻄﺮات اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫ﺻـﺎﻻت اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة ﰲ ﻣﻄﺎر اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟـﺪوﱄ ﺑﺠﺪة‪ ..‬وﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﺣﻮاﱄ ‪ 6800‬ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﺑﻦ ﻣﻮﻇﻔﻦ أﺳﺎﺳﻴﻦ‬ ‫وﻣﺘﻌﺎوﻧـﻦ ﰲ اﻟﺠﻮازات‪ ،‬واﻟﺠﻤﺎرك‪ ،‬وإدارة اﻤﻄﺎر‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ووزارة‬ ‫اﻟﺤـﺞ‪ ،‬وﻣﻜﺘﺐ اﻟـﻮﻛﻼء اﻤﻮﺣـﺪ‪ ،‬ووزارة اﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤـﺮ‪ ،‬ووزارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬وﺗﻘﺪر ﻣﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤـﻊ اﻟﺼـﺎﻻت اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔﺑــ ‪ 465000‬ﻣـﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‪ ،‬وﺗﺘﻜﻮن ﻣـﻦ ﺧﻤﺲ ﺧﻴﺎم‬ ‫ﻣﺼﻤﻤـﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻟﺘﺴـﺘﻮﻋﺐ ‪ 52‬أﻟﻒ ﺣﺎج ﻳﻮﻣﻴـﺎً‪ ..‬وﻳُﻘﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻠﺤﺠﻴﺞ ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻤﺼﻠﻴﺎت ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 120‬ﻣﺤﻼً ﺗﺠﺎرﻳﺎ ً‬ ‫وﻣﻄﺎﻋـﻢ ﻟﻠﻮﺟﺒﺎت اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ ﻟﻠﴫاﻓﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ ﻃﺒﻲ ودورات ﻣﻴﺎه وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺤﺠﻴﺞ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻇﻒ ﻳﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻧﺎت أﺣﺪ اﻟﺤﺠﻴﺞ‬

‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺑﻨﺠﻼدﻳﺸﻴﺔ ﰲ ﺻﻔﻮف اﻟﺤﺠﻴﺞ‬

‫أﺣﺪ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﻳﺪﻓﻊ ﻋﺮﺑﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺴﻨﺔ وﻳُ ِﺘ ﱡﻢ إﺟﺮاءات دﺧﻮﻟﻬﺎ‬

‫ﻋﻤﺎل أﻋﻴﺎﻫﻢ اﻟﺘﻌﺐ وﻟﻢ ﻳﺠﺪوا إﻻ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻜﺎوﻧﱰات ﻟﻴﻨﺎﻣﻮا ﺗﺤﺘﻬﺎ‬

‫اﻷﻣﺘﻌﺔ ﰲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺤﺠﺎج‬

‫ﻧﺰول اﻟﺤﺠﻴﺞ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻹﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات دﺧﻮﻟﻬﻢ وﺗﺴﻠﻢ أﻣﺘﻌﺘﻬﻢ‬

‫ﻣﺤﻼت اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‬


‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ« ﺗﺤﺸﺪ‬ ‫ﺧﺒﺮات ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫»ﻛﻮروﻧﺎ«‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪-‬واس‬ ‫راﺟﻌﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻸﻣﺮاض اﻤﻌﺪﻳﺔ ﻣﺴﺘﺠﺪات اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻔﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﻤﻲ واﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﴪﻳﺮﻳﺔ اﻤﻨﺸﻮرة‬ ‫وﻏﺮ اﻤﻨﺸﻮرة واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺠﻴﻨﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻠﻔﺮوس ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻔﺮوس‪.‬‬

‫وﺗﺮأس ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﺤﻮاﳼ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺪﻳﻮان اﻟﻮزارة اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻲ راﺟﻌﺖ ﺟﺪول‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻄﺐ اﻟﺤﺸﻮد اﻟﺬي ﺳﻴﻌﻘﺪ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 15‬وﺣﺘﻰ ‪ 17‬ﻣﻦ ذي اﻟﻘﻌﺪة اﻟﺠﺎري ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﻤﺤﻮر اﻷﺳﺎﳼ ﻟﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﻓﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬وﺳﻴﺤﴬه‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺒﺎﺣﺜﻦ اﻤﺘﺨﺼﺼﻦ ﰲ اﻟﻔﺮوﺳﺎت واﻟﻌﺪوى‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮﺿﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﻤﺮة وأﻋﻤﺎل اﻟﺘﻘﴢ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬واﻃﻠﻊ‬

‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻮن ﻋﲆ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﺳﺘﻌﺪادا ً ﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺤﺞ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺻﺤﺔ وﺳﻼﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ وﺿﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻫﻤﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﺷﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﻘﺎدﻣﻦ ﻟﻠﻌﻤﺮة واﻟﺤﺞ وﺷﺪدت ﻋﲆ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﺒﻖ أوﺻﺖ ﺑﻪ ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ أداء ﻣﻨﺎﺳﻚ اﻟﻌﻤﺮة واﻟﺤﺞ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻟﻜﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ واﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻤﺰﻣﻨﺔ ﻛﻤﺮﴇ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﻜﲆ واﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﴘ واﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬وﻣﺮﴇ ﻧﻘﺺ اﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﻠﻘﻴﺔ واﻤﻜﺘﺴﺒﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻤﺼﺎﺑﻦ ﺑﺄﻣﺮاض اﻷورام ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤﻮاﻣﻞ واﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻬﻨﺊ رﺋﻴﺲ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺸﻜﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺑﺬﻛﺮى ﻳﻮم اﺳﺘﻘﻼل ﺑﻼده‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫ﺑﻌﺚ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ إﻣﺎم‬ ‫ﻋﲇ رﺣﻤﺎن رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى‬ ‫ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪ .‬وأﻋﺮب اﻤﻠﻚ‬

‫ﺑﺎﺳﻤﻪ واﺳﻢ ﺷﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻋﻦ أﺻﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﺷﻌﺐ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻖ اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺚ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ :‬ﻟﻮ أن ﻫﻨﺎك ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫أﻣﺮاء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻟﻜﻨﺖ أول اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬ ‫اﻋﺘﱪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻘﻴﺎدات اﻹدارﻳﺔ ﻫﺪﻓﺎ ً ﻣﻦ أﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻹﻣﺎرة‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺖ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪة ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻤﻬﺎ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻹﻧﺴﺎن ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ‪ 147‬ﻗﻴﺎدﻳﺎ ً أﻧﻬﻮا ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻘﺼﻮى ﻣﻦ وﻗﺖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻹﻣﺎرة ﻣﻦ ﺧﻼل وﻛﺎﻟﺔ اﻹﻣﺎرة اﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﴍﻛﺔ ﻣﻜﻴﻮن وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻳﴪ ﺑﻮزارة اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ .‬وﻗﺎل اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺧﻼل اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﰲ دﻳﻮان اﻹﻣﺎرة‬ ‫ﺑﻤﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪» :‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ أﻣﺮاء‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﻨﺎﻃﻖ ﻟﻜﻨﺖ أول اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﻓﻴﻬﺎ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً إن اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﴬة ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﻛﺐ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻹﻧﺴﺎن اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻄﻮر ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻮﻛﻴﻞ اﻹﻣﺎرة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﺮي ووﻛﻴﻞ اﻹﻣﺎرة اﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻋﲆ ﺟﻬﻮدﻫﻤﺎ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ وﻛﻴﻞ اﻹﻣﺎرة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﺮي أن اﻹﻣﺎرة ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﻬﺪف إﱃ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﻘﻴﺎدﻳﻦ ﰲ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ دورات ﻟﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻤﻮﻇﻔﻦ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﺨﻀﺮي إن اﻹﻣﺎرة ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﴍاﻛﺎت ﺑﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ واﻟﺨﺎص ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﱪاﻣﺞ ﻋﲆ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﺗﺒﻮك ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬ ‫وﺟﻪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻤﻬﻨﻲ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺘﻌﺪدة واﻟﺪﺧﻞ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ً ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ووﱄ ﻋﻬﺪه‬ ‫واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺪﻋﻢ وﺿﺒﻂ ﺟﻮدة اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻤﻬﻨﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﻋﲇ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻌﺎﻣﺮ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﻣﺎرة‪.‬‬ ‫وﻗــﺪم اﻟﻌﺎﻣﺮ ﻷﻣــﺮ ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮا ً ﻣﻔﺼﻼً ﻋﻦ أﻋﻤﺎل وﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻤﻬﻨﻲ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن إن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺪرك أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻤﺎ ﻳﻮﻓﺮه‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ودﺧﻞ ﺟﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ ﴐورة اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻤﺎ ﺳﻴﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺗﻘﻨﻲ وﻣﻬﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻼً ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻤﻌﺎﻫﺪ اﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻟﻴﺴﻬﻢ ﰲ ﺣﺼﻮل أﺑﻨﺎء‬ ‫وﺑﻨﺎت ﻫﺬه اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﻋﲆ ﻓﺮص‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮص ﻣﻦ ﺧﻼل وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺪﻋﻢ وﺿﺒﻂ ﺟﻮدة اﻟﺘﺪرﻳﺐ )اﻟﴩق(‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﺟﻤﺎﱄ أﻋﺪاد‬ ‫اﻤﺘﺪرﺑﻦ واﻤﺘﺪرﺑﺎت ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬ ‫‪1435/ 1434‬ﻫـ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫واﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﻢ ‪ 3578‬ﻣﺘﺪرﺑﺎ ً وﻣﺘﺪرﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﱃ أن ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك واﻟﺠﺎﻫﺰة ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫»ﻋﺪا اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻦ ﺑﺎﻟﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻹﻧﺠﺎز ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪ «%98‬ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ 788‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻣــﴩوع اﻤﺠﻤﻌﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬وﻫﺪﻓﻬﺎ إﻳﺼﺎل ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﺨﺮﻳﺠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﺿﺒﺎء وﺣﻘﻞ‬ ‫وﺗﻴﻤﺎء‪ ،‬وﺳﻴﺒﺪأ ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺮاﺣﻞ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﴩوع ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺘﻤﻴﺰ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻮﺟﻪ وأﻣﻠﺞ ﺑﻨﻦ وﺑﻨﺎت‬ ‫ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﺎﻤﻴﺎً‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﱃ ﻣﴩوع‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺒﻮك ﺑﻨﻦ وﺑﻨﺎت‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﺤﺎﱄ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدة ﰲ ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت وإﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت ﻹدارﺗﻬﺎ وﻟﻀﻤﺎن ﺟﻮدة‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱄ ﺗﻮاﻓﺮ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 1200‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﺧﻼل ﻳﻮم‬ ‫اﻤﻬﻨﺔ اﻷول ﻟﻮﺣﺪات اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻤﻬﻨﻲ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ إﻣﺎم ﻋﲇ‬ ‫رﺣﻤﺎن رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وﻋﱪ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺑﻠﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﻤﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺐ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻃﺎﺟﻴﻜﺴﺘﺎن اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫وﺟﱠ ﻪ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻷوﻗــﺎف ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺷﻜﺮه ﻤﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺪران ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻤﺮ؛‬ ‫إﺛﺮ اﻃﻼﻋﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺪوري اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﺮ اﻷﻋﻤﺎل ﰲ ﻣﴩوع أﺑﺮاج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﴎﻧﺎ ﻣﺎ‬ ‫وﻗﺎل ﰲ ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺟﻮاﺑﻴﺔ‪» :‬ﻟﻘﺪ ﱠ‬

‫ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات ﰲ ﻫﺬا اﻤﴩوع‪ ،‬وإﻧﻨﺎ إذ‬ ‫ﻧﺸﻜﺮﻛﻢ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻨﺴﺄل اﻟﻠﻪ اﻟﻌﲇ اﻟﻘﺪﻳﺮ أن ﻳﻴﴪ إﻧﺠﺎز اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﴩوع إﻧﻪ ﺳﻤﻴﻊ ﻣﺠﻴﺐ«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﺮﺿﺎ ً ﻋﻦ ﺳﺮ اﻷﻋﻤﺎل ﰲ‬ ‫ﻣﴩوع أﺑﺮاج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻮﻗﻔﻲ وﻣﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎزه‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻤﺎﺿﻴﺔ واﻟﺠﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻋﻨﺎﴏ اﻤﴩوع اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬اﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻋﴩ‬ ‫ﺑﺮﺟﺎ ً ﻣﻨﻬﺎ أﺑﺮاج ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﺪﻗﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻨﺪﻗﻴﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬وأﺑﺮاج‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ وﺧﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات واﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻷﺳﻮاق‪.‬‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬


‫ﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫»اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ«‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬ ‫ﺣﺪّﺛـﺖ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻄﺒﻴـﺔ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧـﺎت اﻤـﺮﴇ ﻣـﻦ ﺧﻼل إرﺳـﺎل‬ ‫رﺳـﺎﺋﻞ ﺗﺬﻛﺮﻳـﺔ ﻋـﱪ اﻟﺠـﻮال ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴـﺪ اﻟﻌﻴﺎدات واﻟﺘﻨﻮﻳـﻢ وإﺟﺮاء‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت‪ ،‬وأﺧـﺮى ﺗﺜﻘﻴﻔﻴـﺔ ﺗﺴﺒﻖ‬ ‫اﻤﻮﻋﺪ ﺑـ ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت ﺧﺪﻣـﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻊ اﻤﺮﴇ‬ ‫ﻟﻠﺘﺬﻛﺮ ﺑﺎﻤﻮاﻋﻴﺪ ﻣﻨـﺬ أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪،‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮو‬ ‫ﺷﺆون‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺸﻮن‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬

‫ﻏﺮ أن ﺧﺪﻣـﺔ اﻟﺘﺜﻘﻴﻒ اﻟﺼﺤﻲ واﻟﺘﻮﻋﻮي‬ ‫ﻫﻲ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪ ،‬إذ إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄوﻗﺎت‬ ‫اﻷﻳـﺎم اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴـﺔ ﻋﻦ ﻣﺮض ﻣﻌﻦ أو‬ ‫أوﻗﺎت اﻷزﻣﺎت ﰲ ﺣـﺎل ﻧﺸﻮء »ﻣﺮض ﻣﻌﺪ‬ ‫أو ﻣﺘﻔﺶ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ »‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻘـﺖ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌـﺎم اﻤﺎﴈ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴـﻖ ‪ Ikfmc‬ﻋﲆ أﺟﻬـﺰة آﺑﻞ‪ ،‬ﰲ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻷوﱃ ﻋﲆ ﻣﺴﺘـﻮى اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻳﺮﺗﺒﻂ اﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ ﺑﺎﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫وﻧﻈﺎم اﻤﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﻤﺮﴇ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻤﺮﴇ‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﻜﺒﻴﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮوض‪..‬‬ ‫واﻟﻀﺮر اﻟﻤﺰدوج!‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻤﺮﻳﺸﺪ‬ ‫ﺗﴫﻳـﺢ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻹﻋـﻼم‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻤﴫﻓﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻤﻨﺸﻮر ﰲ »اﻟﴩق«‬ ‫)‪2013/8/29‬م( ﺑﺸﺄن ﻧﻤﻮ ﺣﺠﻢ اﻹﻗﺮاض ﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘـﺎرب )‪ (341‬ﻣﻠﻴﺎرا ً ﺧـﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ووﺻﻔﻪ ذﻟﻚ ﺑﺄﻧﻪ »ﻻ ﻳﺸـﻜﻞ ﻗﻠﻘﺎً«‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺎﻧـﺐ اﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬وﻳﺜﺮ ﺗﺴـﺎؤﻻت ﺣـﻮل ﻣﺪى‬ ‫ﺣﻘﻴﻘـﺔ دور اﻟﺒﻨﻮك ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈـﺮ إﱃ ﺗﺮﻛﻴﺰﻫـﺎ ﻋـﲆ ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﻘـﺮوض‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻣـﺪى ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻣﺴـﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﺗﺠﻨﻴﻪ ﻣﻦ أرﺑﺎح؟!‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺨﺎف أن اﻟﺒﻨﻮك ﻣﺆﺳﺴـﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺗﻬـﺪف ﻟﻠﺮﺑـﺢ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟـﻚ أن ﺗﱰك ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﺔ ﻟﺤـﴫ دورﻫـﺎ ﰲ اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ اﻤﻮﺟـﻪ‬ ‫إﱃ اﻹﻗـﺮاض واﻻﺳـﺘﺪراج اﻤﻤﻨﻬـﺞ ﻟﻠﻤﻮاﻃـﻦ‬ ‫وﺗﻜﺜﻴﻒ اﻹﻋﻼن ﻏﺮ اﻤﻘﻨﻦ ﻟﻺﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫وﺗﻜﺒﻴﻠﻬﻢ ﺑﴩوط ﺗﻌﺴـﻔﻴﺔ وإﻏﺮاﻗﻬﻢ ﺑﻔﻮاﺋﺪ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ وﺧﻨﻘﻬﻢ ﺑﺴـﻴﺎج اﺋﺘﻤﺎﻧﻲ ﻟﺴﻨﻦ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪة ﺣﻤﺎﻳـﺔ ﻟﻠﻮﻃـﻦ وأﻣﻨـﻪ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫وﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ وأﻣﻨﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻓـﻼ ﻧـﺮى ﻟﻠﺒﻨـﻮك دورا ً ﺗﻮﻋﻮﻳـﺎ ً ﻳُﺬ ّﻛﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃـﺮ اﻟﻘﺮوض ﻳﻮازي وﻟﻮ ﻧﺴـﺒﺔ ﺑﺴـﻴﻄﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻤﻼﺗﻬـﺎ اﻤﺤﻤﻮﻣـﺔ ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﻤﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﺎ ذات اﻟﺼﻴـﻎ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ واﻤﺴـﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﺮﻧﺎﻧﺔ ﻟﻬﻼك واﺣﺪ اﺳـﻤﻪ اﻟﻘـﺮوض‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻧﺮاه‬ ‫ﻫـﻮ ﺣﻤﻼت إﻋﻼﻧﻴﺔ ﺗﻐـﺮر ﺑﺎﻟﻨﺎس وﺗﺘﺨﲆ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك ﻋﻦ اﻤﻬﻨﻴـﺔ وﺗﻠﻐﻢ ﻋﻘﻮدﻫﺎ ﺑﺒﻨﻮد ﺧﻔﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻲ أﺛﺮﻫﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺼﺎﺣﺐ ﺣﺎﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺬا اﻟﺒﻨﻮك ﻣﺪﻋﻮة إﱃ أن ﺗﻌﻲ دورﻫﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘـﻲ وﻣﻠﻤـﻮس ﻋـﱪ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﰲ إﻧﺸـﺎء وﺗﻤﻮﻳـﻞ ﺻﻨـﺪوق ﻟﺘﺴـﺪﻳﺪ ﻗـﺮوض‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ اﻤﺘﻌﺜـﺮة ﻋﺮﻓﺎﻧـﺎ ً ﻟﻠﻮﻃـﻦ وﺗﻘﺪﻳـﺮا ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ وﺗﺄﻛﻴـﺪا ﻤﺴـﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﺠﺎﻫﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪saudm@alsharq.net.sa‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻏ ٍﺪ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻠﻘﺎء ‪ 16‬ﻤﺪﻳﺮي ﺷـﺆون‬ ‫اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﰲ اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎر »ﻧﺤﻮ ﺧﺪﻣـﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴـﺰة« وذﻟـﻚ ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ ﻣﻜﺎرم‬ ‫ﺑﻔﻨﺪق ﻣﺎرﻳﻮن ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﻠﻘﺎء إﱃ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺼﻼﺣﻴـﺎت اﻟﺠﺪﻳـﺪة‬

‫اﻤﻤﻨﻮﺣـﺔ ﻟﻔـﺮوع وﻣﻜﺎﺗـﺐ اﻟـﻮزارة‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ ﺑﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻻﺧﺘﻴـﺎر‬ ‫ﻟﺸﻐـﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺨﻄـﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ووﺟﻬـﺖ وزارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﺪﻳـﺮي ﺷـﺆون‬ ‫اﻤﻮﻇﻔﻦ ﺑﺎﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫واﻤﺆﺳـﺴﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﻟﺤﻀـﻮر اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟـﺬي ﺳـﻴﺘﺨﻠﻠﻪ ﻓﺘـﺢ ﺑـﺎب اﻟﻨﻘـﺎش‬ ‫واﻤﺪاﺧﻼت ﰲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮي‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﻜﺖ‪ :‬اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫ﻛﺸـﻒ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺆﺳـﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺨﻄـﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳـﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺴﻮﻳﻜـﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟـﻪ اﻤﺆﺳـﺴﺔ ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫ﻣـﴩوع »اﻟﻨﻘـﻞ اﻟـﱪي«‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺧـﻼل زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻘﺎﻃـﺮات واﻟﻌﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋـﻊ‪ ،‬وزﻳﺎدة وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أﻧـﻪ ﻋﻘـﺪ ﺧـﻼل اﻟﻔـﱰة اﻤﺎﺿﻴـﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋـﺪة ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺜـﻞ‪ :‬ﻣﻴﻨﺎء اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وﴍﻛﺔ‬ ‫أراﺳﻜﻮ وﺧﻄﻄﻬﺎ ﻟﻌﺎم ‪.2016‬‬ ‫وﻗﺎل ﺧﻼل ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ ﻋﴩ ﻗﺎﻃﺮات‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋـﻊ ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺮﻛﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻜـﺔ اﻟﺤﺪﻳـﺪ ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم أﻣـﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺑﻠﻐـﺖ ‪ 120‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل‪،‬‬ ‫وﺳـﺘﺴﻬﻢ ﰲ زﻳﺎدة ﺣﺮﻛﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺪﻣﺎم واﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وﺑﻦ أن اﻤﺆﺳـﺴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫اﻷﺧﺮى‪ .‬ﱠ‬ ‫ﻋﲆ اﺳـﺘﻬﺪاف ﴍﻛﺎء ﺟـﺪد ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨـﺎص‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫»ﺗﺄﻣﻦ اﻷﻣـﻦ اﻟﻐﺬاﺋـﻲ«‪ ،‬واﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣـﺔ اﻤﺮورﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻄـﺮق‪ ،‬ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻧﻘـﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋـﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺘـﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﺣﻨـﺎت‪ .‬وأوﺿﺢ أن ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ﻋـﱪ اﻟﻘﻄﺎرات ﺳـﻴﺨﻔﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻐـﻂ ﻋﲆ اﻟﻄـﺮق‪ ،‬وﺳـﻴﺤﻘﻖ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣـﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﻣﻌﺘـﱪا ً ذﻟﻚ‬ ‫ﺟﺰءا ً ﻣﻦ ﺧﻄﺔ اﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺗﺪﺷـﻦ ‪ 56‬ﻗﺎﻃﺮة‪ ،‬إذ ﺗـﻢ إدﺧﺎل ﻋﴩ‬

‫اﻟﺴﻮﻳﻜﺖ ﺧﻼل إﻃﻼﻗﻪ ﻗﺎﻃﺮات ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬

‫ﻋﺸﺮ ﻗﺎﻃﺮات ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺒﻀﺎﺋﻊ‪ ..‬وﻣﺤﻄﺔ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﻖ‬ ‫ﻗﺎﻃـﺮات ﺟﺪﻳﺪة اﻟﻌﺎم اﻤـﺎﴈ‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﺧﻼل اﻟﻌـﺎم اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻤﴩوع‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ وﺟﻮد‪51‬‬ ‫ﻗﺎﻃـﺮة ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﺑﻌﻀﻬـﺎ ﻳﺤﺘـﺎج إﱃ‬ ‫اﺳﺘﺒﺪال‪ ،‬وأﺧﺮى ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺻﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋﲆ أن اﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪأ اﻷﻣﺎن ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺎﻃﺮات‪،‬‬

‫ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً ﻋﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻣﴩوع »ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻹﺷـﺎرات« ﻋﲆ ﺧﻂ اﻟﺮﻛـﺎب‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻼﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻨـﻪ ﻋﲆ ﺧﻂ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أن اﻤﺆﺳـﺴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﴩوع ﻗﻴﺪ اﻟﱰﺳﻴﺔ ﻟﺠﻌﻞ اﻟﺨﻂ ﻣﺎ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض واﻟﻬﻔﻮف ﻟﻠﺒﻀﺎﺋﻊ ﻣﺰدوﺟﺎً‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ ﻋﻦ ﺧﻄـﻂ ﻟﺰﻳـﺎدة ﻋﺪد‬

‫»اﻟﺸﻮرى«ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺪﺷـﻦ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟﻴـﻮم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻣﺘﻄﻮرا ﻧﻈﺎﻣـﺎ ً ﺟﺪﻳـﺪا ً ﻟﻠﺼـﻮت واﻟﺘﺼﻮﻳـﺖ داﺧﻞ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻤﺠﻠـﺲ ﻳُ َﻤ ﱢﻜﻦ اﻷﻋﻀﺎء ﻣﻦ اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫ﻟﻠﺼﻮت واﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت ﻣﺘﻄـﻮرة ﻟﺘﺴﻬـﻞ أداء اﻟﻌﻤـﻞ‪.‬‬

‫وﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻤﺨﺘﺼـﻦ اﻟﻔﻨﻴﻦ‬ ‫أرﺷـﻔﺔ ﺟﻠﺴﺎت اﻤﺠﻠﺲ وﺣﻔﻈﻬﺎ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﺧـﺎدم إﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﺧـﺎص ﺑﻤـﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﺳـﺎﻋﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ﻋﴩ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﺠﻠﺴﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣـﴫ ﻣﺪاﺧـﻼت ﻛﻞ ﻋﻀﻮ ﻋـﲆ ﺣﺪة‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬

‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ﰲ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻮﻳﻜﺖ إﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫ﻣﺪة اﻟﺮﺣﻠﺔ ﺑـﻦ اﻟﻬﻔﻮف ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض إﱃ‬ ‫ﺛﻼث ﺳـﺎﻋﺎت ﺑﺪﻻ ً ﻣـﻦ ‪ 4.25‬ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫‪ 2014‬ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻘـﺎط اﻻﻟﺘﻘﺎء وﻣﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن ﻫﻨﺎك دراﺳﺔ أﻋﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﺴﻤﻰ ﺧﻄﺔ ‪،2040 - 2010‬‬ ‫ﻟﺮﺑـﻂ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎرات‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻧﻔﺬ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻗﻄﺎر‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺠﴪ اﻟﱪي اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫ﺟـﺪة ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣـﴩوع‬ ‫ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﻘﻄـﺎرات اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ »ﺳـﻴﺒﺪأ‬ ‫ﻛﻘﻄﺎرات ﺷـﺤﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﺤﻮل إﱃ رﻛﺎب«‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً أﻧـﻪ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤـﻪ وﺗﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﻗﺮﻳﺒـﺎً‪ .‬وﻟﻔـﺖ إﱃ اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ واﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﻔﻜﺮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﺑﺰﻳﺎدة ﻋﺎﺋﺪات‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬وأوﺿﺢ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻨﺴﻴﻘﺎ ً ﻟﺮﺑﻂ‬ ‫ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﻘﻄﺎرات‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻮﻋﺪ ﺑﻔﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺻﺎرﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﻮﻇﻔﻦ اﻤﺘﺴﺎﻫﻠﻦ‪ ،‬وﻗﺎل إن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻮﺟﻬـﺎ ً ﻟﺪﻋﻤﻬـﻢ وﺗﺤﺴـﻦ أوﺿﺎﻋﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ورﻓـﻊ ﻣﺴﺘﻮاﻫـﻢ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻤﻘﺎﺑﻞ ﺳـﺘﺘﻢ ﻣﺤﺎﺳـﺒﺔ اﻤﻘﴫ‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫إﱃ أن ﻣـﴩوع ﻧﻘـﻞ اﻟﺨـﻂ اﻟﺤﺪﻳـﺪ‬ ‫اﻤﺰدوج ﰲ اﻷﺣﺴﺎء‪ ،‬ﺑﻠﻐﺖ ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ‪724‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل‪ ،‬ووﺻﻠﺖ ﻧﺴﺒـﺔ اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻓﻴـﻪ ‪ ،%43‬وﻳﺒـﺪأ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻌﻴﻮن‪،‬‬ ‫وﻳﻤﺮ ﺑﺄرض اﻟﺤـﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬واﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘـﻊ ﰲ أرض اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﻢ‬ ‫إﻧﺠﺎزه‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ ﺻﺪور أﻣﺮ ﺳﺎ ٍم ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺧﻄـﻮط اﻟﺮﻛﺎب واﻟﺮﺣﻼت ﺑﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واﻟﻬﻔﻮف‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﻨﻴﺔ ﻟﻌﻤﻞ رﺣﻼت ﺑﻴﻨﻴﺔ‬ ‫»ﻣﺴﺘﻘﻠـﺔ« ﺑـﻦ ﺑﻌﺾ اﻤﺤﻄـﺎت ﻣﺜﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﻬﻔـﻮف ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬اﻟﺪﻣـﺎم ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﻔﺘﺢ ﺧﻂ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺮﻳـﺎض ‪ -‬اﻟﺨـﺮج‪ ،‬وزﻳـﺎدة ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت وﺧﻄﻮط اﻟﺮﻛﺎب‪.‬‬ ‫ووﻋـﺪ ﺑﺈﻧﻬـﺎء ﻣﺴﻠﺴـﻞ اﻟﺤﻮادث‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔـﱰة اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً وﺟـﻮد ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫وﺗﻮﺛﻴﻘﻬـﺎ ﺧـﻼل اﻟـﺪورة ﻛﺎﻣﻠـﺔ واﻟﺮﺟﻮع‬ ‫إﻟﻴﻬـﺎ ﰲ أي وﻗﺖ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻴـﺢ اﻟﻨﻈﺎم ‪ -‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗـﴩف ﻋﻠﻴـﻪ إدارة اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺒﴫﻳـﺔ ﺑﺎﻤﺠﻠﺲ ‪ -‬اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ”ﻧﻈـﺎم ﺷـﺎور اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ” ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟـﺬي ﻳﻌﻤـﻞ داﺧﻞ‬

‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪأ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻘﺮﻳـﺮ »ﻧﺰاﻫـﺔ«‬ ‫أﻛـﺪ أن اﻟﻠﺠﺎن ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﲆ إﻧﻬﺎء ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﻼﺣﻈـﺎت‪ .‬وأﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﺗﺪﺷـﻦ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة ﺑﺎﻟﺨـﺮج ﰲ ﻋـﺎم ‪ ،2015‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً إﻧﺸـﺎء ﻣﺤﻄـﺔ رﻛـﺎب‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻘﻴـﻖ‪ ،‬وﺗﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﻨﺎﻗﺼﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﺤﺴﻦ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﺮﻛﺎب ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم واﻷﺣﺴﺎء واﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺗﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋـﺔ واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﻣﻤﻴﺰاﺗـﻪ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ اﻟﺮاﺑﻂ اﻟﺨﺎص ﺑﺄﻋﻀﺎء‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺘﻴﺢ اﺳﺘﻌﺮاض ﺟﺪاول أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺎت واﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻤﻠﻒ اﻟﺒﺤﺜـﻲ واﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻲ وﻣﺤﺎﴐ‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت اﻤﺠﻠـﺲ وﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﺨﺎﺻﺔ‬

‫واﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺄن اﻤﻮﺿﻮﻋـﺎت اﻤﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘـﺎش وﻣﺤﺎﴐ أﻋﻤـﺎل اﻟﻠﺠﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻀﻮ اﻻﻃـﻼع ﻋﲆ اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ ذات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻗـﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء اﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻮﺿﻮع اﻤـﺪرج ﻋﲆ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫وﻗﺮارات اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ وﻣﺤﺎﴐﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ إدارة ا زﻣﺎت ﻳﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﻟﻜﻮارث ﻋﺒﺮ ‪ ٦٠‬ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﻋـ ّﺪ وزﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌـﺎﱄ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟـﺪ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﻘـﺮي اﻤﻤﻠﻜـﺔ واﻷﺟﻬـﺰة‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺤـﺞ ﻣﺮﺟﻌﺎ ً ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﰲ إدارة‬ ‫اﻟﺤﺸﻮد‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﺧـﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ أﻣـﺲ اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺪوﱄ اﻷول ﻹدارة‬ ‫اﻷزﻣـﺎت واﻟﻜـﻮارث اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤـﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻹﻣـﺎم ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ‪،‬أﻣﺲ واﻟﻴﻮم إن ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺤـﺞ ﺑﻜﻞ ﻋﻨﺎﴏه ﻛﻮن ﺧﱪه ﻟﺪى‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺑﻦ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ أﺑﺎ‬ ‫اﻟﺨﻴﻞ أن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺄﺗﻲ ﰲ زﻣﻦ ﻛﺜﺮت‬ ‫ﻓﻴـﻪ اﻷزﻣـﺎت واﻟﻜـﻮارث واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫واﻟﻔﺘـﻦ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً ﺑﻮﻗـﻮف اﻟﻌﻘـﻼء‬ ‫وإﺑﺪاء اﻟﺮأي ﰲ ﺣﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ً »واﺟﺒﻨـﺎ أﻋﻤﻖ وﻋﻤﻠﻨﺎ‬ ‫ﻳﺠـﺐ أن ﻳﻜـﻮن أدق وأﻛﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤـﻦ أﺣـﻮج إﱃ اﻟﺘﻌـﺮف إﱃ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻄـﺮق واﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻧﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺎﺋـﺐ ﰲ إدارة ﻫﺬه‬ ‫اﻷزﻣﺎت أو اﻟﻜﻮارث«‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ رﺋﻴـﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﺮﻳـﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ ﻋﻤﻴـﺪ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻤﺴﺘﻤـﺮ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺠﺮﻳﻮي اﻷزﻣﺎت واﻟﻜﻮارث‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻈﻮاﻫـﺮ اﻟﺨﻄﺮة اﻟﺘـﻲ ﺗﻬﺪد‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﻳﺘﻘﺪم اﻟﺤﻀﻮر ﰲ اﻤﻨﺼﺔ‬ ‫أﻣﻦ اﻟﺒﴩﻳﺔ واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ وﻣﻌﺎﺷﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ ﺗﻔﺎﻗﻤﻬـﺎ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﺮة‬ ‫ﺑﺸﻜـﻞ ﻣﺮوع ﺧﺎﺻـﺔ أزﻣﺎت اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﻄﺎﻗـﺔ واﻤﻴـﺎه واﻟﻐـﺬاء واﻤﻨـﺎخ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌـﺔ واﻟﺼﺤﺔ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻷزﻣﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ داﻫﻤﺖ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ أن دول اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻋﻨﻴـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻷزﻣـﺎت واﻟﻜـﻮارث ﻋﻨﺎﻳـﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ‬ ‫وأﻋﻄﺘﻪ أوﻟﻮﻳـﺔ واﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﻐﻦ ﻤﺎ‬ ‫ﺗﺸﻜﻠﻪ ﻫـﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣـﻦ ﺧﻄﻮرة‬ ‫ﺗﻬﺪد اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻗﺎﻃﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺣﺬر رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ ﻋﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﺑﺎﺑﻄﻦ ﻣـﻦ اﻷزﻣﺎت واﻟﻜـﻮارث إذ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﺗﻮﻟـﺪ ﻇﺮوﻓﺎ ً ﻗﺎﺳـﻴﺔ وﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﴐورﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻄﻠـﺐ ﺗﻌﺎوﻧﺎ وﺗﻀﺎﻓﺮا‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻬـﻮد‪ ،‬وﺣﻜﻤـﺔ ﰲ اﻹدارة‬ ‫وﻣﻬﺎرة ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻔﺎﻳﺔ ﰲ‬

‫اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ أن اﻟﻌـﴫ اﻟﺤـﺎﱄ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ ارﺗﻔﺎﻋـﺎ ً ﰲ وﺗﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬واﺗﺴﺎﻋﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺎﻟﻬﺎ ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻷزﻣﺎت‬ ‫واﻟﻜـﻮارث ﻛﻮﻧﻴـﺔ‪ ،‬أو ﺑﴩﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﺎﻫﻢ اﻟﺘﻘـﺪم اﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ ﰲ وﻗﻮع‬ ‫ﻛﻮارث وأزﻣﺎت ﻟـﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻴﻞ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‪ ،‬ﻣـﺎ اﺳـﺘﺪﻋﻰ اﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬـﺎ واﻟﺘﻮﺻـﻞ إﱃ إدارة‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﺔ وﻗﺎدرة ﻋـﲆ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﴪﻳﻊ‬ ‫واﻟﺴﻠﻴـﻢ ﻣـﻊ اﻷزﻣﺎت واﻟﻜـﻮارث؛‬ ‫ﻗﺒﻞ وﺣـﻦ وﺑﻌـﺪ وﻗﻮﻋﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ آﺛﺎرﻫﺎ‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﺑﻄﻦ‬ ‫إﱃ أن ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻹﻣـﺎم ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤـﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻖ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨـﱪات اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل إدارة اﻷزﻣـﺎت‬ ‫واﻟﻜﻮارث‪ ،‬وﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﻓﻴـﻪ‪ ،‬وﻧـﻮه إﱃ أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺳـﻌﺖ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬ ‫ﻟﻌﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﰲ اﻟﺘﻨﺒـﺆ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳـﺐ‪ ،‬واﻟﻮﻗﺎﻳـﺔ‪ ،‬وﺑﻴـﺎن دور‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﺆﺳـﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ واﻟﺘﻌـﺮف ﻋـﲆ اﻟﺘﺠـﺎرب‬ ‫واﻟﴩاﻛـﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺴﺘﻔـﺎد ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫دروس ﺗﺴﺎﻫـﻢ ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ إدارة‬ ‫اﻷزﻣﺎت واﻟﻜﻮارث‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ أن أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪100‬ورﻗـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﺧـﻼل اﻤﺆﺗﻤـﺮ‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﻗﺒﻮل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 60‬ورﻗﺔ ﺗﻤﺜﻞ إﻧﺘﺎﺟﺎ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺎ ً ﻷرﺑـﻊ ﻋﴩة دوﻟﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺖ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺤﺎور‬ ‫رﺋﻴﺴـﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺐ رﺋﻴـﺲ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻓﺮاوﻧﻬﻮﻓـﺮ ﻟﻠﻜﻬﺮوﺿﻮﺋﻴﺎت ﺑﺄﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻳﻮرﺟـﻦ ﺑﺎﻳﺮرا ﺑﺪراﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ اﻟﻨﺎﺟﻤـﺔ ﻋﻦ اﻟﻜـﻮارث ﰲ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ‪ ،‬وﻧـﻮه إﱃ أن ﻫـﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﰲ إدارة اﻟﻜﻮارث واﻷزﻣﺎت‬ ‫ﰲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬


‫وﻓﺎة ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫أول ﻳﻮم‬ ‫دراﺳﻲ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫وادي اﻟﺪواﴎ ‪ -‬ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻤﻔﺎﺟﺄة ﺻﺎﻋﻘﺔ‪ ،‬واﻤﺸﻬﺪ ﻏﺎﻳﺔ ﰲ اﻷﻟﻢ‪ ،‬ﺣﻦ ﺑﺪأ ﻃﻼب‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺔ ﻧﺰوى اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ ﻋﺎﻣﻬﻢ اﻟـﺪراﳼ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪-1434‬‬ ‫‪1435‬ﻫـ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪرﺳﺘﻬﻢ أوﱠل اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻦ واﻤﻬﻨﺌﻦ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻤﺪرﺳـﺔ ﺑﺒﺸﺎﺷﺘﻪ واﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ اﻤﻌﻬﻮدة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺪﻣﻬﻢ ﻧﺒﺄ وﻓﺎة اﻤﺮﺑﻲ ﻣﺒﺎرك ﺑﻦ ﻣﺮﴈ آل‬ ‫ﻣﺮﴈ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻜﻨﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﻋﻴﻮﻧﻬﻢ وآﻫﺎت اﻷﳻ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺎدر ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ وادي اﻟﺪواﴎ‬ ‫ﺻﻘﺮ ﺑﻦ ﻓﻬـﺎد ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺼﻘﺮ ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﺪرﺳـﺔ ﻧﺰوى اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬

‫ﺑﺮﻓﻘـﺔ ﻣﴩف اﻹدارة اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﺑﺨﻴﺖ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﺴـﻦ‪ ،‬وﻗﺪﱠﻣﺎ‬ ‫واﺟـﺐ اﻟﻌﺰاء ﻟﺰﻣﻼء آل ﻣﺮﴈ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻤﺪرﺳـﺔ وﻷﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ اﻟﺼﻘﺮ ﻛﻠﻤﺔ أوﺿﺢ ﻓﻴﻬﺎ أ ﱠن اﻤﻮت ﺣﻖ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً إﱃ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﺎﺋﺮون‪ .‬ﻣﺸـﻴﺪا ً ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻤﺂﺛﺮ اﻟﻔﻘﻴﺪ‪ .‬وداﻋﻴﺎ ً ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﻤﻐﻔﺮة‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ وﻳﺪﺧﻠﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ‬ ‫اﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻃﻠـﻊ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋـﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺰﻳﺎرة ﻋﲆ ﻣﺎ‬ ‫ﺗ ﱠﻢ ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ ﻣﻦ اﺳـﺘﻌﺪادات وﺗﺠﻬﻴﺰات ﻟﺒﺪء اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إﱃ اﻤﻘﺮ اﻤﺨﺼﺺ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻼب اﻤﺴـﺘﺠﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ً ﻣﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻤﺪرﺳﺔ وﻃﻼﺑﻬﺎ‬ ‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﺪﻳﺮ‬ ‫ﻳﻌﺘﺰم ﻋﺪد ﻣﻦ ﺗﺠﺎر اﻟﺘﻘﺴﻴﻂ‬ ‫ﰲ ﻋﺮﻋـﺮ‪ ،‬ﻣﻤـﻦ ﻟﻴـﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺳـﺠﻼت ﺗﺠﺎرﻳـﺔ ﺑﻤﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﺸـﺎط‪ ،‬اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى‬ ‫رﺳـﻤﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﲆ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀـﺎء‪ ،‬ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺈﻟﻐـﺎء اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺼـﺎدر ﻋـﻦ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﴩﻋﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪم ﻧﻈـﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺷـﻜﺎوى‬ ‫ﻟﻠﺸـﺨﺺ ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم‪ .‬وأوﺿـﺢ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎر ﰲ ﺷـﻜﺎوﻫﻢ اﻟﺘـﻲ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫»اﻟﴩق« ﻋﲆ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬أﻧﻬﻢ ﺑﺎﻋﻮا‬ ‫ﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﺳـﻠﻌﺎ ً ﻟﻜﻨﻬـﻢ ﺗﺨﻠﻔﻮا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴـﺪاد‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺷﻜﻮى ﺿﺪﻫﻢ‬

‫أﻣﻄﺎر‬ ‫ﺗﻌﺰل‬ ‫»ﻃﻨﺎﻃﻦ«‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬

‫ﺻﻮرة ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻮى اﻤﺰﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻷﺟﻬﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫إن اﻟﻔﺮع ﺷﻬﺪ ﺗﻮاﻓﺪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر واﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ ﺳـﺠﻼت ﺗﺠﺎرﻳـﺔ ﻳﺮﻏـﺐ ﰲ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﺳـﺠﻞ ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺴـﻴﻂ ﰲ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻷﻧﺸـﻄﺔ وﻋـﺮض ﺳـﻴﺎرات إذ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻘﺴـﻴﻂ اﻟﺴـﻴﺎرات ﻣﻮاﻓﻘـﺔ ﻟﻠﻤـﺮور ووﺟـﻮد ﻣﻌﺮض‪.‬‬

‫اﻤﺤﺎﻣﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪﺑﻴﺒﻲ‬ ‫وأﺿـﺎف أن اﻟﻔﺮع ﺑـﺪأ ﻣﻨﺤﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴـﺠﻼت اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﺴـﺘﻐﺮق ﻓـﱰة‬ ‫اﺳـﺘﺨﺮاﺟﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬ ‫ﺗﺤﻮﱠﻟـﺖ ﻗﺮﻳﺔ ﻃﻨﺎﻃـﻦ »‪ 20‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰا ً‬ ‫ﺷـﻤﺎل ﴍﻗـﻲ ﺻﺒﻴـﺎ« إﱃ ﺟﺰﻳـﺮة‬ ‫ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﻋﻦ اﻤﺤﻴﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﻴـﺎه اﻷﻣﻄﺎر اﻟﺘﻲ ﻫﻄﻠﺖ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻗـﺔ ﰲ ﺟـﺎزان أﻣـﺲ‪ .‬وأﺟـﺮت‬ ‫»اﻟﴩق« اﺗﺼـﺎﻻت ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻷﻫﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﻮا إﻧﻬـﻢ ﻣﻌﺰوﻟﻮن ﻋﻦ اﻤﺤﻴﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻋﴫ أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﻦ‬ ‫أﻧﻬـﻢ اﻋﺘـﺎدوا ﻋﲆ ﻫـﺬه اﻟﺤﺎل ﻣﻨـﺬ ﻋﻘﻮد‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻨﺎﺷـﺪاﺗﻬﻢ وﻣﻄﺎﻟﺒﺎﺗﻬـﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻟﻢ ﺗُﺠ ِﺪ وﻟﻢ ﺗﻨﻔﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ اﻷﻫـﺎﱄ‪» :‬ﺗﻮﺟﻬﻨﺎ ﻟﻌـﺪة ﺟﻬﺎت‬

‫أﺛﻨﺎء ﺟﺮﻳﺎن ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر ﰲ وادي وﺳﺎع أﻣﺲ‬ ‫ﻣﻌﻨﻴﺔ ﻟﺴـﻔﻠﺘﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺸﺎﻫﺪ أي ﺗﺤﺮﻛﺎت ﺳﻮى ﻣﺴﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻋﺪة أﺷﻬﺮ«‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪﻳﻦ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫وﺣﻞ أزﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺤﺼـﻮل‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺴـﺠﻞ ﺗﻘﺘـﴤ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺴـﺠﻞ ﻣﺜﺒﺘﺔ وﻟﺪﻳﻪ اﺷـﱰاك‬ ‫ﰲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺒـﺄة اﻟﻨﻤﺎذج‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﻔـﺮع‪ ،‬ودﻓـﻊ رﺳـﻮم‬ ‫اﻟﺴـﺠﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪200‬رﻳﺎل ﺳـﻨﻮﻳﺎً‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﺳـﺠﻞ وﻳﺮﻏﺐ ﰲ ﺗﺠﺪﻳﺪه‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ ﻣﺎﺋﺔ رﻳـﺎل‪ .‬واﻋﺘﱪ أن ﻣﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ اﻤﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ ﺑﻴﻊ اﻟﺘﻘﺴـﻴﻂ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫أﺷـﺨﺎص آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬أﻣﺮ ﻣﺨﺎﻟﻒ إذ إن‬ ‫ﺣﺼـﻮل ﺻﺎﺣﺐ اﻤﻜﺘﺐ ﻋﲆ ﺳـﺠﻞ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻤﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﺒﻴﻊ ﺑﺎﻟﺘﻘﺴـﻴﻂ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ وﻟﻴﺲ اﻟﺒﻴﻊ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬رأى ﻋﻀﻮ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪوﱄ وﻋﻀﻮ اﺗﺤﺎد اﻤﺤﺎﻣﻦ اﻟﻌﺮب‬

‫وﻗﺎﻟـﻮا إن اﻻﺣﺘﺠﺎز ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻮ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺑﻞ إن اﻟـﻮادي ﻋﺰﻟﻨﺎ ﻣﺮات ﻋﺪة ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻤﺤﻴﻄﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫إﱃ اﻤﻮﻗﻊ ﻫﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺴـﺘﻄﻠﻊ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺛﻢ ﺗﺬﻫﺐ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ أﻣﻄـﺎر ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻫﻄﻠﺖ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣﺲ ﻋـﲆ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻮﺳـﻄﻰ‬ ‫واﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﴩﻗﻴﺔ واﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ واﻤﺮﺗﻔﻌﺎت‬ ‫اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺳـﺎل ﻋﲆ إﺛﺮﻫﺎ ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ وادي ﻫﺮاﻳﻦ‬ ‫وﺻـﺪر ﺟﻮرا ووادي ﻋﺮﻗـﻦ ووادي ﺟﻴﺰان‬ ‫ووادي ﺗﻌـﴩ ووادي اﻤﻠـﺢ ووادي وﺳـﺎع‬ ‫وﺷﻬﺪان ووادي اﻤﻐﻴﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺎزان اﻟﺮاﺋﺪ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫اﻤﺤﺎﻣـﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪﺑﻴﺒـﻲ‪ ،‬أن ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋـﺪد ﺷـﻜﺎوى اﻤﻮاﻃﻨـﻦ اﻤﻄﺎﻟﺒﻦ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮاﻟﻬﻢ‪ ،‬إﺟﺮاء ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫اﺷـﱰاط وﺟﻮد ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎري‪ ،‬أﻣﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﺠﻮز وﻟﻢ ﻳﺼﺪر ﺑـﻪ ﻗﺮار أو ﺗﻌﻤﻴﻢ‬ ‫وﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﻬـﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن اﻤﻌﺎﻗﺒـﺔ ﻋـﲆ ﻋـﺪم وﺟﻮد‬ ‫ﺗﺮﺧﻴـﺺ ﻟﻴـﺲ ﻣـﻦ اﺧﺘﺼـﺎص‬ ‫اﻤﺤﻜﻤﺔ وإﻧﻤـﺎ ﻟﺠﻬﺎت أﺧﺮى ﻣﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻳﺆﺧﺬ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﱰﺧﻴﺺ ﻣﺜﻞ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺪ ووزارة اﻟﺘﺠـﺎرة‪ ،‬ﻣﻌﺘـﱪا أن‬ ‫ﻫﺬا اﻟـﴩط ﻗﺪ ﻳﻜﻮن إﺟﺮاء ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺎ‬ ‫داﺧﻠﻴـﺎ ﻣﻦ اﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻨﻈﻴﻢ أو‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺿﻐﻮط اﻟﻌﻤﻞ دون اﻟﺮﺟﻮع‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺴـ ﱡﻠﻢ ﻋـﺪة ﺑﻼﻏﺎت ﻋﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠـﺎز ﻣﺮﻛﺒـﺎت ﰲ اﻷودﻳـﺔ ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﰲ وادي اﻤﻠﺢ ﺑﺎﻟﻄـﻮال‪ ،‬إذ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﺮق اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﺣﻴﻨﻪ دون‬ ‫أن ﻳﺼـﺎب أﺣﺪ ﺑﺄذى‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻷودﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺮي ﰲ ﻣﺠﺮاﻫﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ً ﻋﲆ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻗﱰاب ﻣـﻦ ﺗﻠﻚ اﻷودﻳﺔ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺎزان اﻟﻠﻮاء ﺣﺴـﻦ اﻟﻘﻔﻴﲇ ﻟـ »اﻟﴩق« إﻧﻪ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳَﺮد ﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت أي ﺑـﻼغ ﻣﻦ أﻫﺎﱄ‬ ‫ﻗﺮﻳـﺔ ﻃﻨﺎﻃـﻦ‪ ،‬وأﺿـﺎف‪ :‬ﰲ ﺣـﺎل إﺑﻼﻏﻨﺎ‬ ‫ﺳـﻨﺒﻠﻎ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﺑﺎﻟﻄـﺮق ﻟﻴﺘـﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ رأس‬

‫ﻋﺮﻋﺮ‪ :‬إﻟﺰام ﺗﺠﺎر اﻟﺘﻘﺴﻴﻂ ﺑﺴﺠﻼت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﺗﻔﺎﺟـﺄوا ﺑﺄﻧـﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺤـﻖ ﻟﻬـﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث‬ ‫ﺷـﻜﺎوى ﰲ اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺗﺄﺧـﺮ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺠﻠﺴـﺎت‪ .‬وﻗﺎﻟﻮا‬ ‫إن اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻷوﱃ ﻻ ﺗﻌﻘـﺪ إﻻ ﺑﻌـﺪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻳﺤﴬ‬ ‫اﻟﺨﺼﻢ ﺗﺆﺟﻞ ﻣـﺮة أو ﻣﺮﺗﻦ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮﻳﻦ إﱃ أن ﻗﺎﴈ‬ ‫اﻤﺤﻜﻤـﺔ ﻻ ﻳﺒﺖ ﰲ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﰲ اﻟﻴﻮم‪ .‬وأﻓﺎدت اﻟﺸﻜﻮى أن‬ ‫ﻋﺪم ﻗﺒﻮل اﻤﺤﻜﻤـﺔ ﻛﻤﺒﻴﺎﻻت ﻣﻮﺛﻘﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻜﺎﺗـﺐ اﻟﺘﻘﺴـﻴﻂ اﻟﺘـﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎري ﺑﻤﺰاوﻟﺔ اﻤﻬﻨﺔ أدى إﱃ‬ ‫ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ اﻤﻘﱰﺿﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﰲ وزارة‬

‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ زﻣﻼﺋﻪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫ﻟِ َﺘ ُﻘﻢ ﺑﻬﺎ‬ ‫»ﻧﺰاﻫﺔ«!‬ ‫ ﻧﺤﺘﺎج إﱃ دراﺳﺔ دﻗﻴﻘﺔ‬‫وﻣﺤـﺪﱠدة ﻟﺘﻌﻄﻲ ﻧﺴـﺒﺔ ﻤﺪى‬ ‫اﻟﺮﺿﺎ اﻟﺸـﻌﺒﻲ ﻋﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪..‬‬ ‫ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺳـﺎﺧﻂ‪ ،‬وﻫﺬا‬‫اﻟﺴﺨﻂ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻪ!‬ ‫ ﻫﻞ ﻫﻮ ﺳﺨﻂ ﻛﺎذب؟!‬‫ »ﻧﺰاﻫـﺔ« ﻣﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬‫ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﺼﻮرة ﻋﺎﺟﻠﺔ‪..‬‬ ‫ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻤﻮﻗـﻊ‬‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‪ ،‬وﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام رﻗﻢ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴـﺪﱄ اﻤﻮاﻃـﻦ ﺑﺼﻮﺗـﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻜﺴـﺐ اﻟﺪراﺳـﺔ »ﻧﺰاﻫـﺔ«‬ ‫وﻟﺘﻄﻤﱧ ﻗﻠﻮﺑﻜﻢ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ وإن ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪراﺳﺔ ﻣﺪى‬‫اﻟﺮﺿﺎ اﻟﺸـﻌﺒﻲ ﻋـﻦ ﻋﻤﻞ ﻛﻞ‬ ‫وزارة ﺣﻴﺚ ﺗﺨﺘـﺎر وزارة ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻓﺒﻬﺎ وﻧﻌﻤﺖ!‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬


‫‪ ١٤٠٠‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﺣﺘﻔﺎ ًﻻ ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ »ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻜﺔ«‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻫﺎدي ﻋﻴﺪ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌـﺪ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 1400‬ﻓﻌﺎﻟﻴـﺔ ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫ﻣﺪارس اﻟﺒﻨـﻦ واﻟﺒﻨﺎت ﺗﺴﺘﻬﺪف أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 300‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻹدارة‬

‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ ) ‪ ( 83‬ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻌﺎم ‪1434‬ﻫـ ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺣﺎﻣﺪ ﺑـﻦ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ أن اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﻌﺘﻤﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﻌﻠﻴـﻢ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ ﺗﺘـﻢ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣـﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت وزﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬

‫‪6‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺑﻴﺎدر‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻤﺎدي‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ أن اﻟﺤﺮاك اﻟﺸـﺒﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻮده اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ وﻟﻴﺪ ﻟﺤﻈﺎﺗﻪ أو أﺗﻰ ﻛﻔﻜﺮة‬ ‫ﺗُﻨﻔـﺬ ﻷول ﻣـﺮة‪ ،‬واﻟﺼﺤﻴﺢ أن اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﻌﺘﱪ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﻧﺎﻓـﺬة اﻹﻃﻼﻟـﺔ ﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﺬا اﻫﺘـﻢ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﴩﻳﺤـﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﴩﻓﻪ ﺑﻤﻬﻤﺔ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬وأذﻛﺮ‬ ‫أن أﻫـﻢ اﺟﺘﻤﺎع ﺷـﺒﺎﺑﻲ ﻋﻘـﺪه اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫أرﺑﻌﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً أي ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻷوﱃ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ أﻣﺮا ً ﻟﻌﺴﺮ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﻊ إﻟﻴﻬـﻢ وﺣﺎورﻫﻢ ووﻋﺪﻫﻢ ﺑﺄﺷـﻴﺎء ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﺷﺎﻫﺪة ﻋﴫ‪.‬‬ ‫اﻟـﺬي أرﻳـﺪ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴـﻪ أن أﺑﻠﻎ اﻷﻣﺮ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﺄﻫﺐ ﻻﻓﺘﺘﺎح ﺳـﻮق ﻋﻜﺎظ ﻣﺴـﺎء اﻟﻐﺪ أن‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟﺸﺒﺎب ﻋﺴﺮ ﻗﺒﻞ أرﺑﻌﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻤﺘﻪ ﻋﲆ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ وﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻛﻞ ﻣﺎ وﻋﺪ ﺑﻪ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‪،‬‬ ‫وأﺑﻠـﻎ اﻷﻣﺮ اﻟﺠﻠﻴﻞ أن اﻟﻄـﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺎوروه أﺻﺒﺤﻮا ﻣﻦ‬ ‫أﺷـﻬﺮ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﻦ ﻃﺒﻴﺎ ً ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺤﺘﻠﻮن‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﰲ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬ ‫دﻳﺒﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺔ ﺧـﺎرج اﻟﻮﻃـﻦ وﺑﻌﻀﻬـﻢ وﺻـﻞ ﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى وﺑﻌﻀﻬـﻢ وﺻﻞ ﺑﻠﻮﺣﺎﺗﻪ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ إﱃ‬ ‫أوروﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ وأﺳـﱰاﻟﻴﺎ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻘﻮد اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﻋﺴﺮ‬ ‫وﺑﻌﻀﻬـﻢ ﻋﻀـﻮ ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ أو اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﻢ رﺟﻞ أﻋﻤـﺎل ﻧﺎﺟﺢ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ وﺻﻞ ﻟﻘﻤﺔ اﻹﺑﺪاع‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮي واﻷدﺑﻲ‪ ،‬وﻛﻠﻬﻢ ﻳﺘﺬﻛﺮون ﻟﺤﻈﺎت اﻟﺼﺪق ﻗﺒﻞ ‪40‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ً وﻳﺘﺠﻬﻮن ﻟﺬاﻛﺮﺗﻬﻢ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﻴﺤﻔـﺮوا ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻼم‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬اﻤﻬﻢ أن ﻳﻌﺮف ﺷـﺒﺎب ﻣﻜﺔ وﺷﺒﺎب ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﻒ أن ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﻌﺘﱪﻫﻢ وﺛﻴﻘﺔ ﺑﻨﺎء ﻟﻠﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫وﻳﻌﺘﺪ ﺑﻬﻢ وﻳﺴـﻌﻰ ﻟﻮﺿﻌﻬﻢ ﰲ واﺟﻬـﺔ »اﻟﻮﻃﻦ« ﻓﻌﻠﻴﻬﻢ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ واﻻﻧﻄﻼق ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﺪ‪.‬‬ ‫‪alhammadi@alsharq.net.sa‬‬

‫وﻓﺎة ﻣﻮاﻃﻦ ﻓﻲ »ﻣﻨﻮر« ﻋﻤﺎرﺗﻪ ‪..‬‬ ‫وﻋﺎﻣﻞ داﺧﻞ ﺳﻜﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺮﻛﺰ ﴍﻃﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﻦ وﺻـﻮل ﺟﺜـﺔ ﻣﻮاﻃﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻴﻘﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑـﺔ اﻤﻘـﺪم ﺳـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﻨـﻲ أﻧﻪ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘـﺎل ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺗﻤـﺖ ﻣﻌﺎﻳﻨـﺔ اﻟﺠﺜﻤـﺎن ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﻦ وﺑﺴﻤـﺎع أﻗـﻮال ذوﻳﻪ‬ ‫أﻓـﺎدوا ﺑﺄﻧﻬـﻢ ﻋﺜـﺮوا ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﺘﻮﰱ‬ ‫ﺑﻤﻨﻮر ﻋﻤﺎرﺗـﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺰال دورﻫﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠـﻮي واﻤﻠﺤـﻖ ﺗﺤـﺖ اﻹﻧﺸـﺎء‪،‬‬ ‫وﺑﻤﻌﺎﻳﻨـﺔ اﻤﻮﻗﻊ ﻟﻢ ﻳﻼﺣﻆ أي آﺛﺎر‬ ‫ﺗﺪل ﻋﲆ ﺷـﺒﻬﺔ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﺠﺜﻤﺎن ﺑﺜﻼﺟﺔ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﺟﺮى‬ ‫اﻹﻳﻌـﺎز ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ اﻟﴩﻋـﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺗﺰوﻳﺪ ﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫دورات ا ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي ﺗﺤﻂ رﺣﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ..‬ﻏﺪ ًا‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ أرﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﺎ‬

‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻤﺤﺴﻦ‬

‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﱃ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﻗﻠﻮب أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗﻴـﻢ اﻻﻧﺘﻤـﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺗﻮﺿﻴـﺢ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﻮﺣﺪ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳـﻌﻮد‬ ‫رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ ﻟﻢ اﻟﺸﻤﻞ وﺗﻮﺣﻴﺪ‬

‫ﻫﺬا اﻟﻜﻴﺎن واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ اﻟﻠﺤﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺮﻳـﻒ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻷﺳـﺲ‬ ‫واﻤﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤـﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺎدة اﻟﺒﻼد‬ ‫ﰲ ﺳﺒﻴﻞ ﺟﻤﻊ ﻛﻠﻤﺔ اﻷﻣﺔ وﺗﻮﺣﻴﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻳﻮﻣـﻲ ‪ 19-18‬ذي اﻟﻘﻌﺪة‬ ‫‪1434‬ﻫــ وﺗﻌﻤـﻞ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴـﻖ رؤﻳﺔ‬

‫»ﺟﻴـﻞ ﻣﻌﺘـﺰ ﺑﻮﻃﻨـﻪ ﻣﺤﺎﻓـﻆ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﻣﻄﻴﻊ ﻟﻮﻻة أﻣﺮه » ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﰲ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷول اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﻋـﲆ ﻣﺴﺘـﻮى اﻤـﺪارس‬ ‫واﻟﻴـﻮم اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻋـﲆ ﻣﺴﺘـﻮى ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ وﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪20‬‬ ‫ذي اﻟﻘﻌـﺪة ‪1434‬ﻫــ ﻋـﲆ ﻣﺴﺘـﻮى‬ ‫اﻹدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ وذﻟـﻚ ﰲ ﻣﴪح ﺑﻴﺖ‬

‫اﻟﻄﺎﻟـﺐ‪ .‬وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن‬ ‫ﰲ اﻤـﺪارس ﻳﺮأﺳـﻬﺎ ﻣﺪﻳـﺮو اﻤﺪارس‬ ‫وﻋﻀﻮﻳـﺔ رواد اﻟﻨﺸـﺎط وﻣﻌﻠﻤﻲ ﻣﻮاد‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬ ‫واﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ واﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻟﻠﻐـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ إﻋﺪاد‬ ‫ﺧﻄﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‬

‫ووﺿﻊ آﻟﻴﺎت ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻓﻖ اﻟﺘﺼﻮر ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ‪ :‬اﺧﺘﻴﺎر ﺑﺮاﻣﺞ اﻹذاﻋﺔ اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﺻﻄﻔـﺎف اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎت ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻـﻼة اﻟﻈﻬـﺮ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﻌﻠﻤـﻦ واﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﻟﻠﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وأوﻟﻴـﺎء اﻷﻣﻮر ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫ﻣﺴﺎﺑﻘـﺎت ﻃﻼﺑﻴﺔ ﰲ اﻤﺠـﺎل اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ‬ ‫أﺟﻤﻞ ﻧﺸﻴـﺪ وﻃﻨﻲ ورﺳـﺎﻟﺔ إﱃ وﻃﻦ‬ ‫اﻟﺨـﺮ وﺑﺮاﻣـﺞ ﰲ اﻤﺠـﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﺑﺮاﻣـﺞ ﰲ اﻤﺠـﺎل اﻟﻔﻨـﻲ ﻛﺎﻟﺮﺳـﻢ‬ ‫واﻷﺷـﻐﺎل واﻤﺠﺴﻤﺎت اﻟﻔﻨﻴـﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ )ﻋﻄﺎﺋﻲ ﻟﻮﻃﻨﻲ( ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ وﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻤﺤﲇ‪.‬‬

‫اﻟﻄﺒﻲ اﻟﻼزم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺮى رﻓﻊ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻷوراق ﻟﺠﻬـﺔ اﻻﺧﺘﺼـﺎص ﺑﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ اﻟﺼﻌﻴـﺪ ذاﺗـﻪ‪ ،‬ﺗﺒﻠـﻎ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﴍﻃـﺔ اﻟﻌﻴـﻮن ﰲ ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﻋﻦ وﻓﺎة ﻣﻘﻴـﻢ أﻧﺪوﻧﻴﴘ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻘـﺪ اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣﻦ ﻋﻤـﺮه داﺧﻞ‬ ‫ﺳﻜﻦ ﻋﻤﺎل إﺣﺪى اﻟﴩﻛﺎت وﺻﺪر‬ ‫ﺑﺤﻘﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻄﺒـﻲ اﻤﺘﻀﻤﻦ أن‬ ‫ﺳـﺒﺐ اﻟﻮﻓﺎة ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺮﺋﻮﻳﺔ واﻟﻘﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻤﻘـﺪم اﻟﺠﻬﻨـﻲ إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺣﻔـﻆ اﻟﺠﺜﻤﺎن ﺑﺜﻼﺟـﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة وﺟﺮى‬ ‫اﻹﻳﻌـﺎز ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ اﻟﴩﻋـﻲ ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وﺗﺰوﻳـﺪ ﺟﻬـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻟﻄﺒـﻲ اﻟـﻼزم‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺟـﺮى رﻓـﻊ ﻛﺎﻣـﻞ اﻷوراق ﻟﺠﻬـﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼـﺎص ﺑﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﻳﺮﻋﻰ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﻳـﻮم ﻏـﺪٍ اﻟﺜﻼﺛـﺎء‪ ،‬ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﺪﺷـﻦ دورات »دور‬ ‫ﻋﻀـﻮ ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف‬ ‫واﻟﻨﻬﻲ ﻋـﻦ اﻤﻨﻜـﺮ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮي«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻓﺮع اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻘﺎم ﺣﻔـﻞ اﻟﺘﺪﺷـﻦ ﰲ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﻓﻨـﺪق اﻤﺮدﻳﺎن ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻤﻨـﻮرة اﻟﺴﺎﻋـﺔ اﻟﻌـﺎﴍة‬ ‫ﻣﺴﺎ ًء ﺑﺤﻀـﻮر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻷﻣـﺮ ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻨﻜـﺮ اﻟﺸﻴـﺦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫آل اﻟﺸﻴـﺦ وﻗﻴـﺎدات اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﺟﻤﻊ ﻣﻦ اﻤﺜﻘﻔﻦ واﻤﻮاﻃﻨﻦ‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻓﺮع اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪.‬‬ ‫وﺗﻬـﺪف ﻫـﺬه اﻟـﺪورات إﱃ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻷﻣﻦ اﻟﻔﻜـﺮي اﻟﺸﺎﻣﻞ‬

‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﺄﻫﻴـﻞ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌـﺮوف ﻟﻠﻘﻴـﺎم ﺑﻮاﺟﺒﻬـﻢ‬ ‫اﻟﴩﻋﻲ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻤﻨﻜﺮات‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ أﻧﻮاﻋﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺤﺮاﻓـﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻃﺮﰲ اﻻﻧﺤﺮاف اﻟﻐﻠﻮ‬ ‫واﻟﺘﻄـﺮف‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﻬـﺪف إﱃ‬ ‫ﺗﺤﺼﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻬﺪاﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﱃ‬ ‫اﻻﻧﺤـﺮاف اﻟﻔﻜـﺮي وزﻋﺰﻋـﺔ‬ ‫أﻣـﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤـﺎ ﻳﻤ ﱢﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻔﻜـﺮ اﻤﻄﻠﻮب ﰲ‬

‫ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻤﻴﺪاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻨﺎول اﻟﺪورات ﻋﺪة ﻣﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫ﻫـﻲ‪ :‬ﺗﻌﻈﻴـﻢ اﻟﻨﺼـﻮص‬ ‫اﻟﴩﻋﻴـﺔ‪ ،‬واﻤﻮﻗﻒ ﻣـﻦ اﻟﻔﺘﻦ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻜﻔﺮ واﻻﻋﺘﺼﺎﻣﺎت‬ ‫واﻤﻈﺎﻫﺮات وﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺨﻄﺮة اﻤﱰﺗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻣـﺮ اﻟﻔـﺮد واﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃـﻦ واﻷﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﺛﺎرة اﻟﻔﺘﻦ واﻟﺘﺸﻜﻴﻚ ﺑﺜﻮاﺑﺖ‬ ‫اﻟﴩع اﻤﻄﻬﱠ ﺮ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺤﺎﴐ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺪورات‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ أﺻﺤـﺎب‬

‫اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻮن‬ ‫اﻤﺘﺨﺼﺼﻮن ﰲ ﻣﻮاﺿﻴﻊ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي ﻣـﻊ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧـﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﻬـﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﴩاﻛـﺎت ﻣـﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن ﻫـﺬه اﻟـﺪورات ﺗـﻢ‬ ‫ﺗﺪﺷـﻴﻨﻬﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك واﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ وﺳـﻴﺘﻢ ﺗﺪﺷـﻴﻨﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺑﻘﻴـﺔ اﻤﻨﺎﻃـﻖ ﺗﺒﺎﻋـﺎ ً ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ أﻣﺮاء اﻤﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫أﻣﻄﺎر »ﻗﻠﻮة« ﺗﻘﻄﻊ ﻃﺮق وادي ﺳﺒﺔ واﻟﻨﺸﻢ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫اﺳـﺘﻨﻔﺮت ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻌﺪاﺗﻬـﺎ وآﻟﻴﺎﺗﻬـﺎ‬ ‫ودورﻳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وأﻓﺮاد اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻋﻘﺐ اﻷﻣﻄـﺎر اﻟﺘﻲ ﻫﻄﻠﺖ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻗﻠﻮة واﻤﺨـﻮاة واﻤﻨﺪق واﻟﻘﺮى ﰲ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻦ اﻤﺎﺿﻴﻦ ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﻘﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻘﻴـﺎدة واﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻟﺒﻼﻏﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﻔﻴـﺪ ﺑﺎﻧﻘﻄـﺎع ﺑﻌـﺾ اﻟﻄـﺮق‬ ‫إﺛـﺮ ﻫﻄﻮل أﻣﻄﺎر ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ‬ ‫إﱃ ﻏﺰﻳـﺮة‪ ،‬ﻋـﲆ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻗﻠﻮة‬ ‫ﺣﻴـﺚ وﺟﻪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻋـﲇ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﻮاط ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ‬ ‫دورﻳـﺎت‪ ،‬وأﻓـﺮاد اﻟﺴﻼﻣـﺔ‬ ‫وﺷـﻴﻮﻻت وﻣﻌﺪات اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻘﻠـﻮة‪ ،‬واﻟﺸﻌـﺮاء‪ ،‬واﻟﺤﺠـﺮة‪،‬‬ ‫ﻤﺒﺎﴍة اﻧﻘﻄﺎﻋﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺮق‬ ‫ﺑﻮادي ﺳـﺒﺔ ﺑﻘﻠﻮة ووادي اﻟﻨﺸﻢ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺸﻌﺮاء ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻤﻘـﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻈﺒﻴـﺔ‪ ،‬أﻧـﻪ ﺗﻢ ﻋﲆ اﻟﻔـﻮر ﻓﺘﺢ‬

‫وﺗﻤﻬﻴـﺪ اﻟﻄﺮق اﻤﺘـﴬرة ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﺎزاﻟـﺖ ﻗـﻮات اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ واﻵﻟﻴﺔ ﺗﺒـﺎﴍ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫داﺧـﻞ اﻷودﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً أن ﺣﺼﻴﻠﺔ‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر اﻟﺘﻲ ﻫﻄﻠﺖ ﻋﲆ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻗﻠـﻮة ﻳﻮم أﻣﺲ ﻛﺸﻔـﺖ ﻋﻦ ﻋﺪد‬ ‫ﻣـﻦ اﻻﻧﻬﻴـﺎرات واﻧﻘﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫ﻟﻠﻄـﺮق واﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﺄﺛـﺮ ﺑﻌـﺾ اﻤﻨـﺎزل واﻟﻄـﺮق‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ ﻟﻬﺎ واﻟﺘﻲ ﺑﺎﴍﺗﻬﺎ آﻟﻴﺎت‬ ‫وﻣﻌﺪات اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺗﺠﺎوﺑﺎ ً‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺒﻼﻏـﺎت اﻟـﻮاردة إﱃ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدة واﻟﺴﻴﻄـﺮة ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻹﺧﻮة اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻤﺘﴬرﻳﻦ ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف« أن ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓـﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ ﰲ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻗﺎﻣﺖ وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻣﺒﺎﴍ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴﻮاط ﺑﺈﻳـﻮاء ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ 10‬أﺷـﺨﺎص وذﻟـﻚ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴـﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﻓـﺮع وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﻢ ﺗﺄﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻼزم ﻟﻬﻢ ﺑﺈﺣﺪى اﻟﺸﻘﻖ‬ ‫اﻤﻔﺮوﺷـﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺒﺒـﺖ اﻷﻣﻄﺎر‬ ‫ﰲ اﻧﻬﻴـﺎر ﺟﺰﺋـﻲ ﻟﺠـﺪار ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻗﺪﻳﻤـﺔ ﻏـﺮ ﻣﺄﻫﻮﻟـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻗﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻟﺔ وﺳﻘﻮط ﻋﺪادات ﻛﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﻣﺒﺎﴍة اﻤﻮﻗـﻊ وﺑﺎﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﺪم ﺗﻌﺮض أﺣـﺪ ﻟﻸذى ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴـﻢ اﻤﻮﻗـﻊ ﻟﴩﻛـﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬

‫»ﻣﺪﻧﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ« ﻳﺄوي ‪ ١٠‬أﺷﺨﺎص‪ ..‬وﻳﻔﺘﺢ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺘﻀﺮرة‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻻﺧﺘﺼـﺎص‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫اﻷﻣﻄـﺎر ﰲ اﻧﻬﻴـﺎر ﻣﺒﻨـﻰ ﻗﺪﻳﻢ‬ ‫ﻣﺒﻨـﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺮ‪ ،‬ﺑﻄﻮل ﻋﴩﻳﻦ‬ ‫ﻣﱰا ً ﻋﺮﺿﺎً‪ ،‬وﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻣﻦ ‪ 10‬إﱃ‬ ‫‪15‬ﻣـﱰاً‪ ،‬وﺟﺪار ﻣﺴﻠـﺢ ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣـﻦ ﻣـﱰ وﻧﺼـﻒ إﱃ ﻣﱰﻳـﻦ‪،‬‬ ‫واﻧﻘﻄﺎع اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻴﻪ ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻤﺒـﺎﴍة وﻓﺘـﺢ اﻟﻄﺮﻳـﻖ اﻟـﺬي‬ ‫أﻏﻠﻘﺘـﻪ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻷﻣﻄـﺎر وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ‪«.‬‬ ‫وزاد »ﺗﺴﺒـﺐ ارﺗﻔـﺎع ﻣﻨﺴـﻮب‬ ‫اﻤﻴـﺎه ﺑـﻮادي ﺳـﺒﺔ إﱃ اﻧﻘﻄـﺎع‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق‪ ،‬اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺠﺮاﻓـﺎت اﻟﻜﺒـﺮة وﺗﺴﺎﻗـﻂ‬ ‫اﻷﺣﺠـﺎر‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻗﺎﻣـﺖ ﻣﻌﺪات‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻔﺘﺢ ﻃﺮﻳﻖ وادي‬ ‫ﺳﺒﺔ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺸﻌـﺮاء ﺗﺴﺒﺒـﺖ‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر أﻳﻀـﺎ ً ﰲ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﺑـﻮادي اﻟﻨﺸـﻢ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗـﺎم اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻤﻌﺪات اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻟﻔﺘﺢ ﻫﺬه اﻟﻄﺮق‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺎوﺑﺎ ً ﻣﻊ ﻃﻠﺒﺎت ﺳـﻜﺎن اﻟﻘﺮى‬ ‫ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻤﻮاﻗـﻊ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳـﺘﻨﻔﺮت‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﺟﻤﻴﻊ آﻟﻴﺎﺗﻬـﺎ وﻣﻌﺪاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ وﻋﻤﻠـﺖ ﻋﲆ ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺮق‪،‬‬ ‫اﻤﺘﴬرة وإزاﻟﺔ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﱰاﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻋﺎدت‬

‫آﻟﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺗﻔﺘﺢ ﻃﺮق ﻗﻠﻮة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻷﻣﻮر إﱃ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻫـﺎب ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻋﲇ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﻮاط ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻹﺧﻮة‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺄﺧﺬ اﻟﺤﻴﻄﺔ‬

‫واﻟﺤﺬر واﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ ﻣﺠﺎري‬ ‫اﻷودﻳﺔ‪ ،‬وﻋـﺪم اﻤﺠﺎزﻓﺔ ﺑﻌﺒﻮرﻫﺎ‬ ‫واﻹﺑﻼغ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻋﻦ اﻷﴐار اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﲆ اﻟﺴﻼﻣﺔ واﺗﺒﺎع ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ‪.‬‬

‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗﻀﺒﻂ ﺛﻼﺟﺔ ﺗﻤﻮر ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ »ﻫﻴﺌﺔ ﺿﺒﺎء« ﺗﻔﻚ ﺳﺤﺮ ًا ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮع »ﻋﻄﻒ« ﻓﻲ ﻣﻨﺰل ﻣﻬﺠﻮر‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬

‫ﻣﺮاﻗﺐ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺧﻼل ﺿﺒﻂ اﻟﺜﻼﺟﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻤﺤﺴﻦ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎت ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﻋﻤﺮان‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﻋﻤﺮان‬ ‫ﻛﺮﻳﻜﺎﺗﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎت‪-‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﻋﻤﺮان‬

‫أﺳـﻔﺮت اﻟﺠـﻮﻻت اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬـﺎ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻗﺒـﺎء ﻋﻦ ﺿﺒـﻂ ﺛﻼﺟﺔ ﺗﻤﻮر‬ ‫ﺑﺪاﺧﻞ أﺣﺪ اﻷﺣﻮاش ﺑﺤﻲ اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻗﺒﺎء ﰲ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة اﻤﻬﻨﺪس‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﺟﻤﻌﺔ اﻟﺤﻤﻴﺪي أن ﻣﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻼﺟﺔ ﺗﻌﻮد ﻟﻌﻤﺎﻟﺔ واﻓﺪة ﻻ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺷـﻬﺎدات ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺘﻘـﺮ اﻟﺜﻼﺟﺔ‬ ‫ﻟﻼﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وأﺟﻬـﺰة اﻟﺘﻜﻴﻴـﻒ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ إﻏـﻼق اﻤﻮﻗـﻊ وإﻋـﺪاد ﻣﺤﴬ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﻗﻌـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ إﺣﺎﻟـﺔ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ إﱃ وﺣـﺪة ﺿﺒﻂ اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل ﻣﺠﺮﻳـﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫اﻟﺮادﻋﺔ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬

‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ ﻫﻴﺌـﺔ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ اﻤﻨﻜﺮ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﺒﺎء ﺑﺘﺒﻮك ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻚ ﺳﺤﺮ ﻣﻦ ﻧﻮع »ﻋﻄﻒ«‬ ‫وﺟـﺪه ﻣﻮاﻃـﻦ ﰲ ﻣﻨـﺰل‬ ‫ﻣﻬﺠـﻮر ﺑﺤﻲ اﻟﺒﻠـﺪ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌـﻮد ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ إﱃ أن‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﺎ ً ﻋﺜﺮ ﻣﺼﺎدﻓـﺔ ﻋﲆ ﻟﻔﺎﻓﺔ‬ ‫ورق ﰲ أﺣﺪ ﺷﻘﻮق ﻣﻨﺰل ﻣﻬﺠﻮر‬ ‫أﺛﻨـﺎء اﻧﺘﻈـﺎره ﺗﺼﻠﻴـﺢ ﻋﻄﻞ ﰲ‬ ‫ﺛﻼﺟﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮاﺳـﻄﺘﻪ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤـﻞ ﻳﻘﻊ ﺑﺠﻮار اﻤﻨﺰل‪ ،‬وﺷـﺎﻫﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ رﺳﻮﻣﺎت ﺣﻴﻮاﻧﻴﺔ وﻛﺘﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﺑﺪوره ﺑﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﻓـﻚ اﻟﺴﺤﺮ اﻟﺬي وﺟﺪ‬ ‫ﻓﻴـﻪ رﻣﻮز وأﺳـﻤﺎء ﻤﻮاﻗـﻊ ﺗﺸﺮ‬ ‫إﱃ أﻧـﻪ ﻣﻦ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴـﺔ ﻣﺠﺎورة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌـﺮوف واﻟﻨﻬـﻲ ﻋـﻦ اﻤﻨﻜﺮ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺳﻌﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﺨﻴﱪي »ﻋﲆ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻮاﻃـﻦ ﻳﺠـﺪ ﻋﻤـﻼً ﺳـﺤﺮﻳﺎ ً‬ ‫أو ﻃﻼﺳـﻢ ﻋـﺪم اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﺑـﻞ ﻳﺘﻮﺟـﻪ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ ﺣﺘـﻰ ﻳﺘـﻢ ﻓﻜـﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤـﺔ«‪ .‬وأﺿﺎف »ﻓـﻚ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻏـﺮ ﺻﺤﻴﺤـﺔ ﻻ ﻳﺒﻄﻞ‬ ‫اﻟﺴﺤﺮ«‪.‬‬ ‫»اﻟﴩق« ﺑﺪورﻫﺎ ﺣﺎوﻟﺖ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺰﺑﻴـﺪي ﰲ ﺗﺒﻮك ﻋـﺪة ﻣﺮات ﻓﻠﻢ‬ ‫ﻳﺮد‪.‬‬

‫ﻋﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ أﺛﻨﺎء ﻓﻜﻪ اﻟﺴﺤﺮ‬


‫‪7‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺎت ﻳﻌﺘﺮﺿﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﺗﺼﻨﻴﻒ »ﻋﻠﻮم ا ﺳﺮة«‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ :‬اﻟﺘﻌﻬﺪ وُ ﱢزع ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻦ ﺣﺴﻦ ﻧﻴﺔ‪ ..‬وﺗﻢ إﻟﻐﺎؤه‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻬﺎﻣﲇ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺎت ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻵداب ﺑﺎﻟـﺮس اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬وﻗﻔﺔ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﺪم ﺗﺼﻨﻴﻒ وزارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻋﻠﻮم‬ ‫اﻷﴎة واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪات أن ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻳﺆدي إﱃ ﺿﻴﺎع‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬـﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤـﻲ‪ ،‬وﻳﻨﺴﻒ ﺳـﻨﻮات اﻟﺪراﺳـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻣﻀﻴﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻠﻤﺤﺎت إﱃ أن ﺑﻌﻀﻬﻦ أوﺷﻜﻦ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﺨﺮج‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻗﺪ دﻋﻮن زﻣﻴﻼﺗﻬﻦ ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ إﱃ اﻟﺘﺠﻤﻊ‬ ‫واﻟﻮﻗـﻮف ﻣﻌﻬﻦ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣـﻦ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﻷﺣﺪ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺎ ﺳـﻤﻴﻨﻪ »ﺣﻘﻮﻗﻬﻦ اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ«‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن وﺻﻞ‬ ‫اﻷﻣﺮ إﱃ »ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺴﺪود«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ وﺻﻔﻬﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪورﻫـﺎ ﻟﺨﺼـﺖ ﴍﻳﻔـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﺤﺎﻧـﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺛﺖ إﱃ »اﻟﴩق«‬ ‫ﻣﺸﻜﻠـﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﺑﻘﻮﻟﻬـﺎ‪ :‬إن‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺘﻬﻦ ﺑـﺮزت ﻟﻠﺴﻄـﺢ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﻟـﺪراﳼ اﻟﺤـﺎﱄ وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﰲ‬ ‫ﻳﻮم اﻹﺛﻨﻦ اﻟﺴـﺎدس واﻟﻌﴩﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﻮال ﺣﻴـﺚ ﻋُ ﻘـﺪ اﺟﺘﻤـﺎع ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺎت اﻟﻘﺴـﻢ ﺑﻜﺎﻓـﺔ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺨﻠﻴﻔـﺔ‬ ‫وﻛﻴـﻞ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠـﻮم واﻵداب ﺑﺎﻟﺮس‪،‬‬ ‫أوﺿـﺢ ﺧﻼﻟـﻪ أن اﻟﺘﺨﺼـﺺ ﻟـﻢ‬ ‫ﻳﻮﺿﻊ ﻟـﻪ ﻣﺴﻤﻰ وﻇﻴﻔﻲ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒَﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬و ﻛﺎن اﻟﺨﱪ‬ ‫اﻤﻔﺠﻊ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت أﻧﻪ وﺿﻌﻬﻦ‬

‫أﻣـﺎم ﺧﻴﺎرﻳـﻦ‪ :‬إﻣـﺎ إﻛﻤﺎل دراﺳـﺔ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻮم اﻷﴎة واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ إﻗﺮار وﺗﻌﻬﺪ ﻋﲆ ﻋﺪم ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﺄي وﻇﻴﻔـﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج‪.‬‬ ‫وإﻣﺎ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺴـﺎر رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮﻗﻴﻊ إﻗـﺮار وﺗﻌﻬﺪ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻻﺣﺘﺠـﺎج ﻋـﲆ زﻳـﺎدة اﻟﻔﺼـﻮل‬ ‫اﻟﺪراﺳـﻴﺔ أو اﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻤﺴﺘﺤﻘﺎت‬ ‫واﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت اﻤﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻢ ﻋﲆ »ﺗﻮﻳﱰ«‬ ‫وﺗﺸـﺮ اﻟﺪﻳﺤﺎﻧـﻲ إﱃ أن‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﻌـﺪ اﻟﻠﻘﺎء ﺧﺮﺟﻦ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎدﻫـﺎ أن اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺗﺮﻏﺐ ﺑﺈﺧﻼء‬ ‫ﻃﺮﻓﻬـﺎ ﻣـﻦ ﺗﺤﻤـﻞ أي ﻣﺴﺆوﻟﻴـﺔ‪،‬‬

‫ﺷﺮﻳﻔﺔ‪ :‬رﻓﻀﻨﺎ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ا­ﻗﺮار‪ ..‬وأﻣﻞ‪ :‬ﺗﻔﺼﻠﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﺨﺮج ﺳﻨﺔ واﺣﺪة‬ ‫وﻫﻲ وﻗﻔﺔ ﺳﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬واﺣﺘﺠﺎج ﻫﺎدف‪،‬‬ ‫وأﺑﻠﻐﻨﺎ اﻟﴩﻃﺔ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻨﺎزل اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻦ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻣـﺎ أﻋﻘﺒـﻪ اﺣﺘﺠـﺎج ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‪ ،‬ورﻓﻀﻬـﻦ اﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻌﻬـﺪ )اﻹﻗﺮار(‪ ،‬ووﺿﻌﻬﻦ وﺳـﻤﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ »ﺗﻮﻳـﱰ« ﺑﺎﺳـﻢ ‪#‬ﻣﻬﺰﻟﺔ_‬ ‫ﺟﺎ ﻣﻌﺔ _ ا ﻟﻘﺼﻴﻢ _ ﻋﻠـﻮم _ أ ﴎة _‬ ‫وﻃﻔﻮﻟﺔ‪ .‬ﻋﱪن ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﺳﺨﻄﻬﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ أﻣـﻞ ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬ ‫أﻧﺎ إﺣـﺪى ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم اﻷﴎة‬ ‫واﻟﻄﻔﻮﻟـﺔ ﰲ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﻌﻠـﻮم واﻵداب‬ ‫ﺑﺎﻟـﺮس ﻣﺴﺘﻮى ﺳـﺎدس‪ ،‬ﺗﻔﺼﻠﻨﻲ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﺨﺮج ﺳـﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ وﻗﻔﺘﻬﻦ أﻣﺎم اﻟﻜﻠﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺻﺪﻣـﺖ ﺑﺎﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻊ أﺣـﺪ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وإﺑﻼﻏﻨﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻗﺴﻤﻨﺎ وﻇﻴﻔﻴﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮزﻳﻊ أوراق ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻧﻘـﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ وﻧﺘﻌﻬـﺪ ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﲆ دﺧﻮل ﻣﺴﺎر رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻊ‬ ‫زﻳﺎدة ﺳﻨﺔ دراﺳـﻴﺔ أﺧﺮى أو اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺴﻢ وإﺧﻼء ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫وﻋـﺪم ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ ً ﺑـﺄي ﺣﻘﻮق‬ ‫أو ﺗﻌﻮﺿﻴـﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً ﺑـﺄن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻣﺴﺘﺠﺪات‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ!‪.‬‬

‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﻞ أوﺷﻜﻨﺎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﺨـﺮج‪ ،‬واﻵن ﻳﻀﻌﻮﻧﻨـﺎ ﺑﻦ‬ ‫ﺧﻴﺎرﻳـﻦ ﻣﺼﺮﻳـﻦ إﻣـﺎ أن ﻧﻐـﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎرﻧـﺎ إﱃ رﻳـﺎض أﻃﻔـﺎل ﻣـﻊ‬ ‫زﻳﺎدة ﺳـﻨﻮات أو اﻟﺒﻘﺎء ﺑﻘﺴﻢ أﴎة‬ ‫وﻃﻔﻮﻟـﺔ وﻫـﻮ ﻏـﺮ ﻣﻌـﱰف ﺑﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻴﺎران ﺣﻠﻮﻫﻤﺎ ﻣﺮ‪.‬‬ ‫واﻷدﻫﻰ واﻷﻣـﺮ أﻋﻄﻮﻧﺎ ﻣﻬﻠﺔ ﻳﻮﻣﻦ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻟﻨﻘﺮر ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ‪ .‬وأﺷـﺎرت إﱃ‬ ‫أن اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﱪن ﻋـﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻦ‬ ‫ﻋﱪ »واﺗﺴﺂب«‪ ،‬و«ﺗﻮﻳﱰ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺘﺒﻦ‬ ‫ﺑﺮﻗﻴﺎت وﺷﻜﺎوى إﱃ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫وﺑﺮﻗﻴـﺔ إﱃ وزﻳـﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌـﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﺷـﻜﺎوى إﱃ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ‪ .‬وﻟﻔﺘﺖ‬ ‫إﱃ أن اﻟﻮﻗﻔﺔ ﺷﺎرك ﺑﻬﺎ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر‪،‬‬

‫ﺗﺠﻤﻊ ﺳﻠﻤﻲ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻧﻬـﻰ اﻤﺰﻳﻨـﻲ‪ :‬أﻣﻀﻴﻨﺎ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺗﺤـﺪث ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرأﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﻄﺎﻣﻲ‬ ‫وﻛﻴـﻞ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻗﺎﺋـﻼ‪ :‬إن ﻗﺴـﻢ اﻷﴎة‬ ‫واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻫﻮ أﺣﺪ أﻗﺴﺎم ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻵداب ﰲ اﻟـﺮس اﻟﺘﻲ أﻗﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌـﺎﱄ ﺑﻌـﺪ إﻋـﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﺗﻮج ذﻟﻚ ﺑﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ‪ ،‬وﺑﻨـﺎء ﻋﻠﻴـﻪ وﺿﻌـﺖ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺴﻢ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻴﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺣﻮاﱄ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻄﺎﻣﻲ إﻧـﻪ وﺣﺮﺻﺎ ً‬ ‫ﻣﻨﺎ ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﻮاﺻﻠﻨـﺎ ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ ﻤﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻔـﺮص‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻤﺨﺮﺟﺎت ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬

‫وﻟﻢ ﻳـﺮد إﻟﻴﻨـﺎ ﺳـﻮى رأي اﻟﻮزارة‬ ‫ﺑﺘﺨﺼﺺ رﻳﺎض اﻷﻃﻔـﺎل‪ .‬وأﺑﻠﻐﻨﺎ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﺑﺄن اﻟﺘﺼﻨﻴـﻒ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﻟﺘﺨﺼﺺ رﻳـﺎض اﻷﻃﻔـﺎل واﺿﺢ‬ ‫ﻟﻨﺎ أﻣـﺎ ﺗﺨﺼـﺺ اﻷﴎة واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓـﻼ ﻧﺰال ﻋـﲆ ﺗﻮاﺻـﻞ ﻣـﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ ﻟﺘﺼﻨﻴﻔﻪ‪ .‬وﺣﻴﺚ أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ وﻤﺎ ﻳﺘﺨﺮﺟﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﺣﺮﺻﺎ‬ ‫ﻣﻨـﺎ ﻋـﲆ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬـﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺗﺤﻨﺎ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻤـﻦ ﺗﺮﻏﺐ ﻣﻨﻬﻦ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﺤﻮّلإﱃﻣﺴـﺎررﻳـﺎضاﻷﻃﻔـﺎل‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك إﻟﺰام‬ ‫وﺷـﺪد اﻟﻄﺎﻣﻲ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨـﺎك أي إﻟـﺰام ﻷي ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫إﱃ ﺗﺨﺼـﺺ آﺧـﺮ‪ ،‬ﻓﻤـﻦ ﺗﺮﻏﺐ ﰲ‬ ‫إﻛﻤـﺎل اﻟﺪراﺳـﺔ ﺑﺘﺨﺼـﺺ اﻷﴎة‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻣﺘـﺎح‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻼﺗـﻲ درﺳـﻦ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ أرﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻓﺼﻮل ﰲ ﺗﺨﺼﺺ اﻷﴎة واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫وﻳﺮﻏﺒـﻦ ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳـﻞ إﱃ رﻳـﺎض‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل ﻗﺪ ﻳﻀﻄﺮرن ﻟﺪراﺳﺔ ﻓﺼﻞ‬ ‫دراﳼ زاﺋﺪ أوأﻛﺜﺮ ﻹﻛﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬

‫ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻬﺪ اﺟﺘﻬﺎد‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻄﺎﻣﻲ أﻧﻪ ﻟـﻢ ﻳﺆﺧﺬ أي‬ ‫ﺗﻌﻬـﺪ ﻋﲆ أي ﻃﺎﻟﺒـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣـﻦ أي ﻃﺎﻟﺒﺔ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﲆ أي ﺗﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻌﻬـﺪ اﻟـﺬي وزع ﻋـﲆ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻛﺎن اﺟﺘﻬﺎدا ﻋﻦ ﺣﺴﻦ ﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﺗﻢ‬ ‫إﻟﻐﺎؤه‪ .‬وأؤﻛﺪ ﻟﻚ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺴـﻢ واﻟﺠـﺪاول اﻟﺪراﺳـﻴﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺔ اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﻘﺒﻞ ﻤﻦ‬ ‫ﺗﺮﻏﺐ ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل دراﺳﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﺨﺼﺺ اﻷﴎة واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻄﺎﻣﻲ أﻧﻪ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﻊ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴـﺔ ﺑﺸﺄن ﺗﺼﻨﻴـﻒ اﻟﺘﺨﺼﺺ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋـﻼً‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒـﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴـﻒ ﻓﺄﻧـﺎ‬ ‫ﻣﻄﻤـﱧ أن وزارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺳـﻮف ﺗﺘﻌﺎون ﻣﻌﻨﺎ ﰲ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ واﻻﺗﺼﺎﻻت ﻣـﻊ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪ 3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪ 9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺿﻤﻴﺮﻧﺎ ﻣﺮﺗﺎح ﺗﺠﺎه ّ‬ ‫ﻛﻞ إﺟﺮاء اﺗﺨﺬﻧﺎه ﻓﻲ ﻋﻼج اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‬ ‫»ﺻﺤﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ« ﺗﺴﺘﻌﺮض وﺛﺎﺋﻖ ﻋﻼج »ﻣﺎﺟﺪ« و»رﻧﺎ« ﻟـ |‬

‫الدمام ‪ -‬سحر أبوشاهن‬ ‫ي الوقـت الذي أ ّكد مدير عام الشـؤون الصحيـة ي امنطقة الرقية‬ ‫احرامـه لك ّل مـا أثر حول قضية الشـقيقن «ماجد ورنـا»‪ ،‬بما ي‬ ‫ذلك الحملـة اإعامية والتطوّعية التي سـعت إى دعم امريضن عر‬ ‫وسائل مختلفة‪ ..‬؛ قال الدكتور صالح الصالحي إن ضمره ـ بصفته‬ ‫مسـؤوا ً ومواطنا ً ـ مرتاح تماما ً لك ّل إجراء اتخذته إدارته وأجهزتها‬ ‫إزاء الشـقيقن‪ .‬وربـط الصالحـي اطمئنانه بقناعته بـأن وزارة الصحة‪،‬‬ ‫ممثلة ي الشـؤون الصحية‪ ،‬بذلت ك ّل ما وي وسـعها نحـو توفر برنامج‬ ‫عاجي للشقيقن‪.‬‬

‫ﱠأدﻳﻨﺎ دورﻧﺎ ا ﺧﻼﻗﻲ‪ ..‬وﺳﻼﻣﺔ ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﺗﻮﺛﻘﻪ ﻋﺸﺮات ا ﺟﺮاءات‬ ‫ّ‬ ‫ورد الدكتـور الصالحي لـ «الرق»‬ ‫تفاصيـل القصـة‪ ،‬منـذ تعامـل الشـؤون‬ ‫الصحية مع حالتيهمـا‪ ،‬حتى وفاة «ماجد»‬ ‫اأسـبوع اماي‪ ،‬عارضا ً قائمة من الوثائق‬ ‫الرسـمية التي اسـتند إليها جهـازه الطبي‬ ‫واإداري ي برنامـج العـاج‪ ،‬بمـا ي ذلـك‬ ‫وثيقـة اأمـر السـامي ومكاتبـات وزارة‬ ‫الصحة مع وزارة الدفاع واملحقية الصحية‬ ‫ي الوايـات امتحدة‪ ،‬وغرها مـن امكاتبات‬ ‫الرسمية الدائرة حول اموضوع‪.‬‬ ‫اللقاء كان خاصا ً بـ «الرق» وحره‬ ‫رئيس الفريق الطبي امعالج الدكتور أحمد‬ ‫الغامـدي ورئيس الهيئة الطبيـة العامة ي‬ ‫امنطقـة الدكتـور محمد الحارثـي ومدير‬ ‫إدارة حقوق وعاقات امرى أحمد الحجي‬ ‫ومدير العاقات العامة خالد العصيمي‪.‬‬ ‫لسنا خصما ً‬ ‫وي اللقاء؛ سألت «الرق» عن موقف‬ ‫امديريـة مما رحـت به أرة الشـقيقن‬ ‫حـول عزمها عـى مقاضـاة وزارة الصحة‬ ‫بدعـوى التقصـر والتسـبب بوفـاة ابنها‬ ‫«ماجـد»‪ ..‬فقـال الصالحي «مـن الناحية‬ ‫امبدئية نحن نحرم ما تُق ّرره أرة الشـاب‬ ‫«ماجـد»‪ ،‬ونتفهم إحساسـها وأمهـا بفقد‬ ‫ابنها وندعو له بالرحمة وامغفرة»‪ ،‬مضيفا ً‬ ‫«لكننا لسـنا خصما ً لـأرة الكريمة حتى‬ ‫نسـجّ ل موقفـا ً مقابـاً‪ .‬نحن جهـاز مُل َزم‬ ‫بتقديم الرعايـة الصحيـة للمواطنن‪ ،‬وقد‬ ‫مارسـنا هذا الـدور إزاء حالتي الشـقيقن‬ ‫«ماجد» و»رنا»‪ ،‬وفقا ً مسـؤوليتنا‪ .‬وسوف‬ ‫نسـتم ّر ي ممارسـة هـذا الـدور مـع كل‬ ‫امعنيـن بالخدمات الصحية ضمن حدودنا‬ ‫اإدارية الواضحة»‪ .‬واستدرك «من الناحية‬ ‫القانونية لدى امديرية كافة اأد ّلة والراهن‬ ‫امرصـودة ي عـرات امراسـات الداخلية‬ ‫والخارجية والسـجات والوقائع التي توثّق‬ ‫كّ‬ ‫كلل الجهود امبذولة لخدمة‬ ‫الشـقيقن‪ ..‬ومـع‬ ‫ذلـك؛ أؤكـد أننا‬ ‫لسـنا خصمـا ً‬ ‫أحد»‪.‬‬ ‫كليفاند‬ ‫أم نيويورك؟‬ ‫امريضة‬ ‫«رنـا» لديها‬ ‫مطالبـة بأن‬ ‫يكـون عاجها‬ ‫ي‬

‫مستشـفى كليفانـد‪ ،‬حسـبما ّ‬ ‫نـص عليه‬ ‫اأمر السامي‪ ..‬ولذلك سـألنا‪ :‬ماذا اختارت‬ ‫امديرية مستشـفى آخـر ي نيويورك‪..‬؟ أا‬ ‫يُعتر ذلك مخالفة لأمر السامي‪..‬؟‬ ‫فكانـت اإجابة هـي قـول الصالحي‬ ‫«هناك ٌ‬ ‫لبس ي هـذا اموضوع الذي تناولته‬ ‫وسـائط إعـام وتواصل اجتماعي بشـكل‬ ‫غر دقيـق‪ .‬فاأمر السـامي نص عى عاج‬ ‫الشـقيقن ي الوايـات امتحـدة ومعهمـا‬ ‫مرافـق عى نفقـة الدولة‪ .‬ولـم يحدد اأمر‬ ‫السـامي أية جهة طبية بعينهـا»‪ .‬وقبل أن‬ ‫يُكمل الصالحي حديثه عرض عى «الرق»‬ ‫نسخة من اأمر السـامي الذي لم يُحدّد أيّة‬ ‫جهة فعاً‪.‬‬ ‫وأضـاف الصالحـي «منـذ أن‬ ‫تلقينـا اأمـر السـامي الصـادر بتاريـخ‬ ‫‪‬هــ بدأنـا اإجـراءات‬ ‫ومخاطبـة املحـق الصحـي السـعودي ي‬ ‫الوايات امتحدة ي نفس اليوم‪ ،‬لتحديد موعد‬ ‫بشكل عاجل‪ّ .‬‬ ‫وتلقينا ر ّدا ً بتحديد اموعد من‬ ‫املحق بتاريخ ‪‬هـ»‪ .‬وخلص‬ ‫التنسـيق إى اختيار مستشفى ي نيويورك‬ ‫ّ‬ ‫ليتوى الحالتن كمرحلة من مراحل برنامج‬ ‫العـاج»‪ .‬أضاف «مع ذلك؛ برزت مشـكلة‬ ‫اإخـاء الطبي نظرا ً أن حالـة ماجد كانت‬ ‫ّ‬ ‫معقدة وتتط ّلب وضعا ً خاصاً»‪.‬‬ ‫وفيما كان الدكتور الصالحي يتحدّث؛‬ ‫عرض الدكتور محمد الحارثي نسـخة من‬ ‫خطاب املحق الصحي ي الوايات امتحدة‪،‬‬ ‫وقرأت «الرق» ي الخطاب أن امستشـفى‬ ‫مصنّف بن أفضل ‪ ‬مستشفى أمريكي‬ ‫بحسـب التصنيـف السـنوي للمؤسسـة‬ ‫الصحيـة اأمريكيـة‪ .‬واسـتأنف الصالحي‬ ‫«نقل «رنـا» للعاج ي نيويورك ليس نهاية‬ ‫امطـاف؛ فـإذا مـا وصلـت هنـاك وجرت‬ ‫معاينتهـا وفحصهـا ولم ترغـب ي إكمال‬ ‫العـاج لديهم أو قرر اأطبـاء امرفون أن‬ ‫نقلها إى كليفاند أفضل لها‬ ‫فإن الشـؤون الصحية‬ ‫لـن تـرد ي ترتيب‬ ‫إجـراءات نقلهـا‬ ‫إليـه‪ ،‬وهـذا‬ ‫أمـر أضمنه‬ ‫شـخصيا ً‬

‫الدكتور الصالحي‬

‫(تصوير‪ :‬أمن الرحمن)‬

‫فريق الشؤون الصحية أثناء لقاء «الرق» أمس لرح تفاصيل القضية‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬

‫وﺛﺎﺋﻖ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ |‬ ‫نسخة من اأمر املكي الصادر ي ‪‬‬ ‫نسخة من خطاب وزارة الدفاع لوزارة الصحة‪.‬‬ ‫نسخة من خطاب املحقية الثقافية للشؤون الصحية‪.‬‬ ‫نسخة من تقرير الفريق اأمريكي عن حالة رنا وماجد‪.‬‬ ‫وتضمنه حقوق امريض»‪.‬‬ ‫وزارة تعجز عن إخاء؟‬ ‫قلنـا للدكتـور الصالحـي إن قصـة‬ ‫اإخـاء الطبـي ـ ي ذاتها ـ أثارت اسـتيا ًء‬ ‫عامـا ً لـدى متابعـي القضيـة‪ ..‬إذ كيف ا‬ ‫تستطيع وزارة لديها إمكانيات مادية هائلة‬ ‫أن تنقـل مواطنن اثنـن بإخاء طبي رغم‬ ‫وجود أمر سا ٍم‪..‬؟‬ ‫فأجاب «امشـكلة ليسـت ي إمكانيات‬ ‫الـوزارة وحدها‪ ،‬بل ي حالة «ماجد» ذاتها‪.‬‬ ‫ي البدايـة واجهنـا مشـكلة عـدم إمكانية‬ ‫إخائه عر الوزارة بسـبب الوزن والحجم‪.‬‬ ‫ثـم كاتبـت وزارة الصحـة وزارة الدفـاع‬ ‫طلبـا ً لتأمن طائرة إخاء لديهـا‪ ،‬فأفادونا‬ ‫ّ‬ ‫تخـص التحليـق ي‬ ‫بوجـود عوائـق فنيـة‬ ‫اأجـواء اأوروبيـة»‪ .‬ثم عـرض الصالحي‬ ‫نسخة من خطاب وزارة الدفاع وهو مؤرخ‬ ‫ي ‪‬هــ‪ ،‬واطلعـت «الرق»‬ ‫عـى أربع نقـاط فيه تتحدّث عن «مشـكلة‬ ‫التحليق ي اأجواء اأوروبية فعاً‬ ‫»‪.‬‬ ‫فعا»‪.‬‬ ‫عندها عطفنا اموضوع إى الدور الذي‬ ‫بذله متطوعون ي حملة دعم «ماجد ورنا»‪،‬‬ ‫فقـد وجـدوا ركـة خاصة يمكنهـا إخاء‬ ‫«ماجد» بتكلفة عالية‪ ..‬وسألنا الفريق‪ :‬ماذا‬ ‫لم تستعن امديرية بخدمات هذه الركة‪..‬؟‬ ‫وهنـا؛ التقط رئيـس الفريق العاجي‬ ‫الدكتـور أحمـد الغامـدي الحديـث قائـاً‬ ‫«خاطبنا مسـؤوي الركة رسـمياً‪ ،‬فطلبوا‬ ‫تقريـرا ً طبيـا ً للحالة‪ ،‬ثـم ر ّدّوا علينا بعدم‬ ‫إمكانيـة توفر خدمة اإخـاء نظرا ً لوجود‬ ‫خطورة عالية عى حالة «ماجد» نفسه»‪.‬‬ ‫جلطة رئوية‬ ‫إشـارة الدكتـور‬ ‫الغامـدي إى «الخطورة‬ ‫ا لعا ليـة »‬

‫دعتنا إى السـؤال‪ :‬ما هي هذه الخطورة‪..‬؟‬ ‫وماذا يمكن أن يحدث لو أُخي ماجد‪..‬؟‬ ‫فأجـاب «ماجـد كان يعانـي ـ أصاً‬ ‫ـ مشـكلة ي الجهاز التنفـي‪ ،‬وهو يعيش‬ ‫عى جهاز أوكسـجن أغلب الوقت‪ ،‬امشكلة‬ ‫هي أكسـدة اأوكسـجن‪ ،‬وكانت أعراضها‬ ‫واضحـة ي أطـراف أصابعـه التـي كان‬ ‫لونهـا أزرق‪ .‬هذه امشـكلة يمكـن التحكم‬ ‫فيها عـى اأرض‪ ،‬أمـا ي اارتفاعات ـ كما‬ ‫ي حالـة الطران ـ فإن اأمر يشـ ّكل خطرا ً‬ ‫عـى حياتـه‪ .‬قـد يتعقـد اأمر فيحـدث له‬ ‫تجلـد رئوي»‪ .‬وأضـاف الصالحي «كما أن‬ ‫تقرير الفريق الطبي ااستشاري اأمريكي‬ ‫الذي اسـتقدم لفحـص امريضن أقر بعدم‬ ‫إمكانيـة نقل ماجد أمريكا ما لم تتحسـن‬ ‫صحته بشكل عام»‪.‬‬ ‫ومشـكلة إخـاء ماجـد الفنيـة‪/‬‬ ‫الصحية؛ ج ّرت مشـكلة أخرى؛ هي رفض‬ ‫شـقيقته «رنا» السفر من دونه‪ ،‬عى الرغم‬ ‫مـن أن حالتهـا قابلة للسـفر وإخضاعها‬ ‫لرنامـج العـاج‪ .‬هـذا مـا قالـه الفريق‪.‬‬ ‫وأضـاف الصالحي «اأخت رنـا ا تحتاج‬ ‫إخا ًءً»‪ ،‬ي حن أضاف مدير الهيئة الطبية‬ ‫الدكتـور محمـد الحارثـي أن «امديريـة‬ ‫أنهت إجراءات سـفرها بمرافـق من أهلها‬ ‫وممرضة مرافقة»‪.‬‬

‫امدير العام د‪ .‬صالح الصالحي رئيس الهيئة الطبية د‪.‬‬ ‫محمد الحارثي‬

‫رئيس الفريق العاجي‬ ‫د‪ .‬أحمد الغامدي‬

‫مدير حقوق وعاقات‬ ‫امرى أحمد الحجي‬

‫ﻟﺴﻨﺎ ﺧﺼﻤ ًﺎ ﺣﺪ‪ ..‬وﺟﺎﻫﺰون ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﻋﻼج »رﻧﺎ« ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ا ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ‬ ‫ﻳﺤﺪد‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﻢ ّ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‬

‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻣﺼ ّﻨﻒ‬ ‫ﺿﻤﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﻣﻨﺸﺄة‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫إﺧﻼء ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﺳﻴﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄﺮ ًا ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ‬ ‫«شـخصية ماجد ـ رحمه الله ـ محبوبة‬ ‫بـن امـرى‪ ،‬لذلـك يجتمعـون عنده‪،‬‬ ‫ويُحـرون اأطعمـة‪ ..‬ومهمـا تدخلنا‬ ‫فـإن سـلطتنا تبقى ضعيفـة أمام عدم‬ ‫استجابة امريض»‪.‬‬

‫مشكلة الرفض‬ ‫إذن؛ مـاذا رفضت «رنا» السـفر من‬ ‫دونشـقيقها‪..‬؟هذاهوسـؤالنا‪..‬‬ ‫مشـكلة الرفض هي التي ر ّ‬ ‫رككز عليها‬ ‫الفريق ـ ي اللقاء ـ بوصفها اأساس الذي‬ ‫أعاق برنامج عاج الشـقيقن منذ البداية‪.‬‬ ‫«السـمنة لـدى الشـقيقن مُفرطـة جداً‪،‬‬ ‫خاصة عند ماجـد‪ .‬والتعامل معها يتط ّ‬ ‫يتطللب‬ ‫برنامجـا ً متكاماً‪ ،‬ويمكن تنفيذ‬ ‫الرنامـج ي مراكـز السـمنة‬ ‫ي امملكـة»‪ .‬قـال الصالحي‬ ‫«منـذ البداية خاطبـت امديرية‬ ‫مركز السمنة ي مستشفى املك عبدالعزيز‬ ‫بالحرس الوطني ي اأحساء‪ ،‬وحصلنا عى‬ ‫ُ‬ ‫وجلست‬ ‫فرصة عاجية يمكن اابتداء بها‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ورحت لـه التفاصيل‪ ،‬وأبدى‬ ‫مـع ماجد‪،‬‬ ‫بـددّا رأيهما»‪.‬‬ ‫موافقتـه‪ .‬ولكنه وشـقيقته بـ‬ ‫كان ذلك ي شهر ذي القعدة ‪‬‬ ‫ِ‬ ‫نكتـف بهـذا الخيار‪،‬‬ ‫وأضـاف «لـم‬ ‫بـل أجرينـا سلسـلة اتصاات مـع مراكز‬

‫مدير العاقات العامة‬ ‫خالد العصيمي‬

‫الدكتور الحارثي يستعرض وثيقة املحقية الصحية‬ ‫طبيـة لعـاج السـمنة ي امملكـة بحثا ً‬ ‫عن خيـارات‪ ،‬وجاءت الـردود متفاوتة‪،‬‬ ‫بـن «عـدم قبـول الحالـة» أو قبولهـا‬ ‫ريطـة تخفيـض وزن الشـقيقن إى‬ ‫ما بـن ‪ ‬و‪ ‬كيلوجرامـاً‪ .‬إا أن‬ ‫امـأزق هو رفـض الشـقيقن العاج ي‬ ‫امملكـة‪ ،‬وكذلـك ضعـف التجـاوب مع‬ ‫برنامـج تخفيض الوزن التدريجي أثناء‬ ‫تنويمهما ي الرج الطبي»‪.‬‬ ‫وعـى ذلـك يؤكد الصالحـي «ليس‬ ‫لدينا سـلطة نُجر بها مريضا ً عى قبول‬ ‫عـاج بعينه‪ ،‬نحن نؤمّ ـن العاج ونقدّم‬ ‫ّ‬ ‫ونوضـح امناسـب‪ ،‬ونلتـزم‬ ‫الخيـارات‬ ‫بامعايـر العلميـة واإداريـة»‪ .‬ويلتقط‬ ‫رئيس الفريق العاجي الدكتور الغامدي‬

‫الحديـث متحدّثا ً عن مشـكلة اسـتم ّرت‬ ‫طيلـة إقامـة «ماجد» ي الـرج الطبي‪..‬‬ ‫تركز امشـكلة ي النظام الغذائي «دخل‬ ‫ماجد الرج ووزنه ‪ ‬كيلوجراماً‪ ،‬ولم‬ ‫نسـتطع إنقـاص إا ‪ ‬كيلوجراما ً من‬ ‫وزنه‪ ..‬مـاذا؟ أن النظام الغذائي امحدّد‬ ‫لـه لم يت ّم االتـزام بـه‪ .‬وواجهنا حرجا ً‬ ‫ي إدخال أطعمة غر مناسـبة له بطرق‬ ‫ملتوية»‪.‬‬ ‫وهنـا تدخـل الصالحـي «لدينـا‬ ‫نظـام أمنـي يمنـع دخـول اأطعمة إى‬ ‫أقسـام التنويـم‪ ،‬لكننا ا نسـتطيع منع‬ ‫امـرأة تخبّـئ ُ طعامـا ً تحـت عباءتها‪..‬‬ ‫هناك مرى آخـرون يقدّمون أطعمة»‪.‬‬ ‫وعـاد الغامـدي التقاط الحديـث قائاً‬

‫نُحسن الظن‬ ‫وي النهايـة ّ‬ ‫لخـص الدكتـور‬ ‫الصالحـي القصة بـأن جهـازه الطبي‬ ‫واإداري واجـه ضغوطا ً مـن اتجاهات‬ ‫متعـددة‪ ،‬واجـه ضغوطـا ً ممـن اتهموا‬ ‫الشـؤون الصحية بالتقصر‪ ،‬كما واج َه‬ ‫ضغوطا ً ي التعامل مع الحالتن‪ ،‬مشـرا ً‬ ‫إى أن «حقـوق امريـض» فرضـت عى‬ ‫الجهاز الطبـي واإداري االتزام بإرادة‬ ‫امريـض وذويـه‪ .‬وكان يُمكـن تحقيق‬ ‫تقـدم عاجي لـو كان هناك اسـتجابة‬ ‫ما أملتـه الرورة العاجيـة امتمثلة ي‬ ‫النصائح الطبية والحمية الغذائية‪.‬‬ ‫ومـع ذلـك يسـتدرك الصالحـي‬ ‫ّ‬ ‫الظـن ي الجميـع‪ ،‬ونـرى أنه‬ ‫«نُحسـن‬ ‫حتـى الذيـن اتهمونـا بالتقصـر كانوا‬ ‫يحملـون نيـات طيبـة نحو دعـم حالة‬ ‫ماجد ‪-‬رحمه الله‪ -‬ورنا‪ .‬وما نؤكده؛ هو‬ ‫التزامنا بواجبنـا امهني واأخاقي تجاه‬ ‫امستفيدين بالخدمات الطبية ي امنطقة‬ ‫الرقيـة عى النحـو الذي تمليـه علينا‬ ‫مسؤوليتنا‪.‬‬


‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﻴﻦ« ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬واس‬

‫أﻳﺎم‪.‬‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨـﻮان »اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤـﺮﴇ اﻟﻨﻔﺴﻴﻦ« اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻣـﻞ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ‬

‫وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻣﻞ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤـﺪ ﺣﺎﻓﻆ‪ ،‬أن اﻟـﺪورة اﻟﺘـﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻷﻃﺒـﺎء واﻷﻃﺒﺎء‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﻦ ﺗﺮﻣﻲ إﱃ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻤﺴﺘﺠﺪات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ اﻟﻨﻔﴘ‪ ،‬وﺗﺄﺗـﻲ إﻧﻔﺎذا ً ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷـﻴﺪة‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳـﻢ رﻋﺎﻳﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤـﺮﴇ وإﻋﻄـﺎء ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ ﺣﻘﻪ‪.‬‬

‫وأﻓﺎد أن اﻟﺪورة ﺗﻬﺪف إﱃ ﻧﴩ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ورﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘـﻮى وأداء وﻓﺎﻋﻠﻴـﺔ اﻷﻃﺒـﺎء واﻷﻃﺒـﺎء اﻟﻨﻔﺴﻴﻦ‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫ﺟـﻮدة اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻟـﺪى اﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺤﺔ وﺗﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﻤـﺮﴇ ﻋﲆ اﻟﻌﻼج واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻟﺪورة ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 15‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪9‬‬

‫ﺳﺘﺎﻳﻞ‬

‫‪ ٤٦‬ﻗﻀﻴﺔ إﺛﺒﺎت ﻧﺴﺐ ﺑﺎﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﺧﻼل‬ ‫‪ ١٠‬أﺷﻬﺮ‪ ..‬واﻟﺮﻳﺎض ﺗﺘﺼﺪر ﺑـ ‪ ٢٠‬ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬

‫ﻋﺎرﺿﺔ ﺗﺮﺗﺪي زﻳﺎ ً ﻣﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ »ﺗﺎداﳾ ﺷﻮﺟﻲ« ﺧﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮع اﻤﻮﺿﺔ ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك)أف ب(‬

‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد ﻗﻀﺎﻳﺎ إﺛﺒﺎت اﻟﻨﺴﺐ ﺑﺎﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي »‪ «DNA‬ﰲ ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ 46‬ﻗﻀﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﴩة أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺼﺪر رﺳـﻤﻲ ﰲ‬ ‫وزارة اﻟﻌﺪل‪ ،‬واﺣﺘﻠﺖ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺼﺪارة ﺑﻤﻌﺪل ‪ 20‬ﻗﻀﻴﺔ ﺛﻢ ﺟﺪة‬ ‫وﻣﻜﺔ ﺑـ ‪ 6‬ﻗﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬واﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑـ ‪ 5‬ﻗﻀﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ زﻳـﺎد اﻟﺮﻗﻴﻄﻲ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻟﺘﺤﻠﻴـﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺸﻚ ﰲ اﺧﺘـﻼف اﻵﺛﺎر اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻧـﻲ أو اﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ﻋـﺪم ﺗﻄﺎﺑﻖ اﻟﺠﻴﻨـﺎت اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن اﻵﺛﺎر اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺧﻼل إﺟﺮاء اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻫﻲ‬ ‫ﺑﻘـﻊ اﻟﺪم واﻵﺛﺎر اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻮل ﻋﲆ اﻟﺤﻤﺾ‬ ‫اﻟﻨﻮوي اﻟﻮراﺛﻲ )‪ (DNA‬ﰲ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻨﺴﺐ واﻟﺒﻨﻮة وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﺠﺜﺚ‬ ‫اﻤﺠﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﻠﺠﻮء إﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻵﺛﺎر اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ‬ ‫ﰲ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﲆ اﻟﻨﻔﺲ واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﴪﻗﺎت‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺮﻗﻴﻄﻲ إن ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ راﺋﺪة ﰲ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑـﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻀﺒـﺎط اﻤﺘﺨﺼﺼﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻟﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدات داﺧﻠﻴﺔ وﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﺷـﻌﺒﺔ اﻤﺨﺘﱪات اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺈدارة اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎص ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ وﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ؛ ﻤﺎ ﺗﺴﻬﻢ ﺑﻪ ﰲ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﻤﻮض ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺠﻬﻮﻟﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﰲ إﺛﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻠﻴﻞ »‪ «DNA‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪم واﻵﺛﺎر اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻤﺄﺧﻮذة ﻣﻦ اﻹﻧﺴﺎن‬

‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ا ﻋﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﻴﺔ ﺗﺰف ‪ ١٠٠‬ﻋﺮﻳﺲ ﻣﻌﺎق ﺣﺮﻛﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳﺮﻋﻰ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﺰواج اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻦ ﺣﺮﻛﻴﺎً‪ ،‬اﻟﻴﻮم اﻹﺛﻨﻦ وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر اﻷﻣﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻄﻠـﻖ أﻧﺸﻄﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺤﻀﻮر اﻷﻣﺮة ﺳـﺤﺎب ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﰲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺨﺰاﻣﻰ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﻧﺎﴏ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻄـﻮع‪ ،‬أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻦ‬

‫ﺧـﻼل ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻤﺘﻌـﺪدة إﱃ دﻣﺞ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺼﺐ ﰲ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻤﺒـﺎﴍة وﺗﺴﺎﻋﺪﻫﻢ ﻋـﲆ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻣﺒﺘﻐﺎﻫﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣـﴩوع اﻟﺰواج اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻨﻔﺬه اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪1434‬ﻫـ‪ ،‬إذ ﺳـﺒﻖ أن ﺳـﺎﻋﺪت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ‪440‬‬ ‫ﺷﺎﺑﺎ ً وﺷﺎﺑﺔ وﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﺳﻴﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻤﴩوع ‪ 100‬ﻋﺮﻳﺲ وﻋﺮوس اﻟﺬﻛﻮر ﻣﻨﻬﻢ ‪ 91‬واﻹﻧﺎث‬ ‫‪ ،71‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﺰوج ﻣﻨﻬﻢ ‪ 83‬ﻣﻌﺎﻗﺎ ً ﻣﻦ ﺳـﻠﻴﻤﺔ و ‪ 9‬ﻣﻌﺎﻗﺎت ﻳﺘﺰوﺟﻦ ﻣﻦ ‪ 9‬ﺳﻠﻴﻤﻦ واﻟﺰواﺟﺎت‬ ‫ﻣﻌـﺎق ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻗـﺔ ‪ ،9‬وﺗﻘﺪم ﻟﻬﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪﻋﻢ اﻤﺎدي اﻤﺠﺰي ﺑﺤﻴـﺚ ﻳﻤﻨﺢ ﻛﻞ ﻣﻌﺎق ﻣﺘﺰوج‬ ‫ﻣﺴﺎﻋـﺪة ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ‪ 20‬أﻟﻒ رﻳﺎل وﻏﺮﻓﺔ ﻧـﻮم وأﺛﺎث ﻣﻨﺰﱄ‪ ،‬واﻟﻔﺘﺎة اﻤﻌﺎﻗﺔ ﺗﻤﻨﺢ ‪20‬‬ ‫أﻟﻒ رﻳﺎل وﻣﻜﺎﻓﺄة ﻤﺪة ﺳﻨﺔ ‪1500‬رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳﺎً‪.‬‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫ﺳﻔﺎرة أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻻ ﻧﻴﺔ ﻻﺳﺘﺼﺪار ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻤﻨﻊ اﻟﺤﺠﺎب ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﺷـﺎر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﺎﻫـﲇ‪ ،‬إﱃ أﻧﻪ ﻳﺸﱰط ﰲ اﻤﺘﻘﺪم ﻟﻠﺰواج‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن ذﻟـﻚ زواﺟﻪ اﻷول‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺎﻗﺎ ً ﺣﺮﻛﻴﺎً‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﻋﻘـﺪ ﻧﻜﺎح ﺣﺪﻳﺚ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﻨﺔ‪ ،‬وإﻛﻤﺎل اﻤﺴﺘﻨﺪات اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ وﻫﻲ ﻋﻘﺪ اﻟﻨﻜﺎح‪ ،‬وﺑﻄﺎﻗﺔ اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬وﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺗﻄﻤـﺢ إﱃ أﻻ ﺗﻘﺘﴫ إﺳـﻬﺎﻣﺎﺗﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻨـﺔ ﻋﲆ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻤﻬﺮ‪ ،‬ﺑـﻞ ﺗﺘﻌﺪاه إﱃ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋـﺪة اﻟﻌﺮوﺳـﻦ ﰲ إﻳﺠﺎر ﻣﻨﺰﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن ذﻟﻚ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳـﺮد ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ أﻫﻞ‬ ‫اﻟﺨﺮ واﻹﺣﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﺣﺚ اﻟﺒﺎﻫﲇ اﻤﺤﺴﻨﻦ ﻋﲆ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺬل واﻟﻌﻄﺎء ﻣﺬﻛﺮا ً إﻳﺎﻫﻢ ﺑﻌﻈﻴﻢ ﺛﻮاب ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ إدﺧﺎل اﻟﴪور ﻋﲆ اﻤﺴﻠﻢ‪ ،‬وﺗﻌﺎون ﻋﲆ اﻟﺨﺮ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫ﻣﺒﺘﻌﺜﺎت ﻣﺤﺠﺒﺎت وﻣﻨﻘﺒﺎت ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫أوﺿـﺢ ﻣﺴﺎﻋـﺪ اﻤﻠﺤﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑﺴﻔـﺎرة اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﺳـﺘﻴﻮارت واﻳـﺖ ‪ ،‬اﻤﻌﻦ ﺣﺪﻳﺜـﺎً‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻫﻨﺎك ﻧﻴﺔ ﻻﺳـﺘﺼﺪار ﻗﺎﻧﻮن ﰲ أﻣﺮﻳﻜـﺎ ﻳﻤﻨﻊ ارﺗﺪاء‬ ‫اﻟﺤﺠﺎب‪.‬‬

‫وﻗـﺎل ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﻟـ »اﻟﴩق«‪ :‬إن أوﺑﺎﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ أي‬ ‫ﻧﻴﺔ ﰲ اﺳﺘﺼﺪار ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﻄﻂ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن ﻷﻧﻪ ﺳـﻴﺜﺮ ﻣﺸﻜﻼت دﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺼﻠﻨﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻔﺎرة ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وأردف‪ :‬إن ﻣﺜـﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻗﺪ ﻳﻜـﻮن ﻣﺜﺮا ً ﻟﻠﺠﺪل‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳـﺎم ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً وأن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫واﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳـﺔ ﺗﻌﻤﻼن ﻋﲆ ﻣﻠﻒ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﻣﻦ اﻤﻨﻄﻖ أن ﻳﺴﻌﻰ أوﺑﺎﻣـﺎ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم إﱃ‬ ‫اﺳﺘﺼﺪار ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻤﻨﻊ ارﺗﺪاء اﻟﺤﺠﺎب ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋﲆ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟـﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﺠـﺮس ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً أن اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﻛﺎن أﺳـﺘﺎذ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫دﺳﺘﻮري وﻟﺬﻟﻚ ﻫﻮ ﻳﺮى أن ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﰲ ﳾء‪.‬‬


‫ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻗﻌﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔـﻞ ﻻﻋـﺐ اﻻﺗﻔـﺎق ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺰﻗﻌـﺎن‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻳﻮﺳـﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫـﺎب اﻟﺤﻤـﻮد‪ ،‬وﻗـﺪ ﺣـﴬ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻟﻔﻴـﻒ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗـﺎء وﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬـﻢ إداري‬

‫ﻧـﺎدي اﻻﺗﻔـﺎق ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﻨﻤﺸـﺎن‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻻﺣﱰاف ﰲ اﻟﻨﺎدي ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺤﻮار وإﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻤﻐﻨـﻢ ودﻋﻴـﺞ اﻟـﺪوﴎي وﻋﻀـﻮ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻳﻌﻘﻮب آدم‪ ،‬و ﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋﻀـﻮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ ﻧـﺎدي اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫وﻣﻨﺪوب اﻟﻨﺎدي ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﴍف‬ ‫ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﲇ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻗﻌﺎن ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﻨﻤﺸﺎن واﻟﻌﲇ‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫‪ ..‬وﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ وﺑﻌﺾ ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻪ‬ ‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫أﻓﺮاح اﻟﺠﻬﻨﻲ واﻟﻨﺎﻓﻌﻲ واﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻧﺠﺮان ﻳﻄﻤﺌﻦ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ ﻫﻀﺒﺎن‬

‫أﻣﺮ ﻧﺠﺮان ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﲇ ﻫﻀﺒﺎن )اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﻊ اﻷﻗﺎرب‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬اﻟﴩق اﻃﻤـﺄن أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠﺮان اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﲆ ﺻﺤﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻫﻀﺒﺎن اﻟﺬي ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻨﺠﺮان ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻷﻣﺮ ﰲ اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻫﻀﺒﺎن‬ ‫ﺷـﻴﺦ آل ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ ﻋﻴﴗ وﻋﺪد ﻣﻦ آل ﻫﻀﺒﺎن‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻠﺸﻴﺦ‬ ‫ﺑﻦ ﻫﻀﺒﺎن اﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻜﺔ ﻳﻘﻠﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬

‫اﻟﺰﻣﻼء ﰲ اﻟﴩق ﺷﺎرﻛﻮا اﻟﻌﺮﻳﺴﻦ ﻓﺮﺣﺘﻬﻤﺎ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﻊ أﻗﺎرﺑﻬﻤﺎ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸـﺎﺑﺎن ﺣﺴـﻦ وﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎ اﻤﺮﺣـﻮم ﻣـﺮزوق اﻟﺠﻬﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺰواﺟﻬﻤـﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻛﺮﻳﻤﺘﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫راﺷـﺪ اﻟﻨﺎﻓﻌـﻲ وﻋﺎﺗـﻖ ﻋﺘﻴـﻖ‬ ‫اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ( ﺷـﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪ رﺋﻴـﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻗـﺎرب واﻷﺻﺪﻗﺎء واﻤﺤﺒﻦ‪ .‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻔﻴﺼـﻞ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﺗﺨﻠﻞ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻟﺰواج أﻧﺸﻄﺔ ﺗﺤﻔﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر‬ ‫وأﺑﻴﺎت ﺷﻌﺮ وﻫﺪاﻳﺎ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ ﻣﻜﺔ ﻣﻬﻨﺌﺎ ً اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق ﻗ ّﻠﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠﻮاء ﻋﲇ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻌﺪي اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬اﻟﻌﻤﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻀﺒـﻂ اﻹداري رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻌـﺪ ﺻﺪور اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﺑﱰﻗﻴﺘﻪ ﻟﺮﺗﺒﺔ ﻋﻤﻴﺪ وﻫﻨﺄه ﻋﲆ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺣﺎﻓﺰا ً ﻟﻪ‪ ،‬و رﻓﻊ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺷﻜﺮه واﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﻟﻠﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺮﺷـﻴﺪة ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓـﺰا ً ﻟﻪ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺛﻢ اﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ ‪.‬‬

‫اﻷﻃﻔﺎل ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‬

‫اﻟﻌﻨﺰي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰواﺟﻪ‬

‫اﻟﻤﺒﺎرك ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺰواج ﻧﺠﻠﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -‬اﻟﴩق ﺻـﺪر ﻗـﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﺘﺴـﺎﻣﺢ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺧﻼل ﺟﻠﺴـﺘﻪ‬ ‫اﻷﺧـﺮة ﺑﺘﻜﻠﻴـﻒ ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ أﺣﻤﺪ ﻣﺮزا ﻧﺎﺋﺒﺎ ً‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸـﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺣﻤـﺪان اﻟﻌﻨﺰي ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ أﻣﺎﻧﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻓﺮج اﻟﺰاﻳﺪي‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﺣﻔﻞ ﺑﻬﻴﺞ أﻗﻴﻢ ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫رﻣﺸﻜﺎ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪان‬

‫اﺣﺘﻔـﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﺑﺰواج ﻧﺠﻠﻪ اﻟﺸﺎب‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻤﺒـﺎرك‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﻌﺪ اﻟﺨﻠﻴـﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﻗﴫ اﻟﺮﻳـﺎض ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻷﻣﺮاء وأﻗﺎرب‬ ‫اﻟﻌﺮوﺳـﻦ ووﺟﻬـﺎء اﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫واﻹﻋﻼﻣﻴـﻦ وﻟﻔﻴـﻒ ﻣـﻦ اﻷﻫـﻞ‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬

‫ﻣﺮزا ﻧﺎﺋﺒ ًﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﻣﺮزا‬

‫اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﺮ ا‪ ‬ﺑﻴﺾ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﺳﻌﺪ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق ﻳﺮﻗﺪ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺸﺎب‬ ‫ﺑﺪر اﻤﻄـﺮﰲ‪ ،‬ﰲ أﺣﺪ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺟـﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﻀـﻊ ﻹﺟﺮاء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﰲ اﻟﺮﺑـﺎط اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬وﻗﺪم‬ ‫اﻤﻄـﺮﰲ ﺷـﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺄل واﻃﻤﺄن ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺪر اﻤﻄﺮﰲ‬

‫إﻳﻠﻴﻦ ُﺗﻀﻲء ﻣﻨﺰل اﻟﺴﻮﻳﺪ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬

‫ﻋﻨﻴﺰة ‪ -‬اﻟﴩق ﻳﺘﻠﻘـــــﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب ﴍﻃﺔ ﻋﻨﻴﺰة ‪ ،‬اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﺘﱪﻳﻜﺎت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺪوم اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟﺒﻜﺮ‪ ،‬وﻗـﺪ اﺗﻔـﻖ وﺣﺮﻣﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ » إﻳﻠﻦ «‪ ،‬ﺟﻌﻠﻬﺎ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴـﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة وأﻗ ّﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ أﻋﻤﺎﻣﻪ ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﺧﺎﻟﺪ واﺑﻨﻪ ﺳﻠﻄﺎن وﻧﺎﻳﻒ وﺗﺮﻛﻲ وﻣﻨﺼﻮر وأﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻮﻳﺪ‬


‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ا ﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638051984:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪ :‬إﺧﻔﺎﻗﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﺑﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ‪ (GCI) 2014-2013‬ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴـﺘﻮﻳﻦ ﻟﺘﺼﻞ إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﴩﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺘـﻞ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋـﴩة‪ .‬واﺣﺘﻔﻈﺖ‬ ‫ﺳـﻮﻳﴪا ﺑﺎﻤﺮﻛـﺰ اﻷول ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ اﺣﺘﻠـﺖ‬ ‫ﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة وﻓﻨﻠﻨﺪا اﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ .‬وﺗﻘﺪﻣﺖ أﻤﺎﻧﻴﺎ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺮﻛﺰﻳـﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺻﻌﺪت اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة إﱃ‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬واﺣﺘﻠﺖ اﻟﺴـﻮﻳﺪ وﻫﻮﻧﺞ‬ ‫ﻛﻮﻧﺞ وﻫﻮﻟﻨﺪا اﻤﺮاﺗﺐ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ واﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ واﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﻔﺰت اﻟﻴﺎﺑﺎن إﱃ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﺻﻌﻮدا ً ﻣﻦ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ‪ ،‬وﻫﺒﻄﺖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻤﺘﺤﺪة إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﺎﴍة‪ ،‬وﺗﻠﺘﻬﺎ اﻟﻨﺮوﻳﺞ وﺗﺎﻳﻮان ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺘﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﴩة واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﴩة ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪ .‬واﺳﺘﻘﺮت اﻟﺪﻧﻤﺎرك ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻋﴩة ﻓﻴﻤﺎ ﺟﺎءت اﻟﻨﻤﺴـﺎ ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﴩة ﺗﻠﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺮوﻳـﺞ ﺛـﻢ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺘﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻋـﴩة واﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﴩة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻮاﱄ‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا ﻋﲆ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﴩة‪.‬‬

‫ﻗﻴﻮد اﻟﻌﻤﻞ وﺿﻌﻒ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ وﺗﺰاﻳﺪ اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﺸﻜﻞ ‪ ٪٥٣٫٥‬ﻣﻦ إﺷﻜﺎﻟﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﴩﻳﻦ‬ ‫ور ّد اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ ﺣﻔـﺎظ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻋـﲆ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﺑﻦ‬ ‫أﻗـﻮى ‪ 20‬اﻗﺘﺼـﺎدا ً ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﻬـﺎ ﻤﺴـﺘﻮﻳﻦ‪ ،‬إﱃ ﻣﺎ ﺷـﻬﺪﺗﻪ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣـﻦ ﺗﺤﺴـﻴﻨﺎت ﻟﻘﺪراﺗﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻷﺧـﺮة‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫زاد ﻣـﻦ ﻛﻔـﺎءة أﺳـﻮاﻗﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬ ‫دﺧـﻮل ﴍﻛﺎت ﻣﺘﻄـﻮرة‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳـﻊ‬ ‫ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫واﻻﺗﺼﺎﻻت ﻟﺘﺤﺴـﻦ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻤﺢ إﱃ ﻣﺎ ﺳـﻤﺎه ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻤﻬﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺻﻌﻴـﺪ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‪ ،‬زاﻋﻤﺎ ً أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﻠﺒـﻲ اﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻤﻌﺘﻤـﺪة ﰲ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﻋﲆ ﻧﻔﺲ اﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‪ .‬ﻓﺮﻏـﻢ اﻟﺘﻘـﺪم اﻤﻠﺤﻮظ‬ ‫ﻋﲆ ﺻﻌﻴـﺪ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻓـﺈن ﻣﻌـﺪﻻت اﻟﺘﺤﺴـﻴﻨﺎت ﺗﻤـﴤ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت ﺑﻄﻴﺌـﺔ ﻧﺴـﺒﻴﺎً‪ ،‬وﻓﻘـﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺘﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 53‬ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫رﻛﻴـﺰة اﻟﺼﺤـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫إﺣﺪى رﻛﺎﺋﺰ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺣﺘﻠـﺖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪48‬‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﻌﻴـﺪ رﻛﻴـﺰة اﻟﺘﺪرﻳـﺐ‪ ،‬أﻣـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﺪى ﻛﻔﺎﻳﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬

‫اﺣﺘﻠﺖ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 70‬وﻫﻲ ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮة‪.‬‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫واﻗﱰح اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪،‬‬ ‫أن ﺗﺪﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ إﺻﻼﺣﺎت ﺷـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﻤـﺎ ﻳﺤﺴـﻦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘـﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻣـﻦ أﻫـﻢ‬ ‫اﻟﺘﺪاﺑـﺮ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻔﻴـﺪ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪،‬‬ ‫اﺳـﺘﻘﻄﺎب ﻣﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ‬ ‫ﺳـﻮق اﻟﻌﻤـﻞ‪ .‬وأﺛﻨـﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ ﻋﲆ‬

‫ﺳﺖ دول‬ ‫أوروﺑﻴﺔ وﺛﻼث‬ ‫آﺳﻴﻮﻳﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﻴﻦ أﻗﻮى‬ ‫ﻋﺸﺮة اﻗﺘﺼﺎدات‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪..‬‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ ﺗﺘﻘﺪم‬ ‫‪ ٤‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬

‫ﺟﻬـﻮد اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟـﺎت ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤﺮأة‪ ،‬وإﴍاك ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻹﺣﺮاز ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳـﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻟـﺬي ﻳﺘﻄﻠـﺐ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻤﺆﻫﻠﺔ وذات‬ ‫اﻤﻬـﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻔﺖ‬ ‫أﻳﻀـﺎ ً إﱃ أن ﺟﻬﻮد اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ اﺣﺘﻠﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ ،41‬ﺗﻌﺘﱪ ﺑﻄﻴﺌﺔ‬ ‫ﻧﺴـﺒﻴﺎً‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ ﺗﴪﻳﻊ وﺗﺮة دﻣﺞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬ﻋـﲆ اﻷﻗﻞ ﻤﻮاﻛﺒﺔ ﺳـﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺗﺘﺼﺪر‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ ﺗﺼﺪر ﻗﻄﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‬ ‫ﺑﺤﺼﻮﻟﻬـﺎ ﻋـﲆ اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 13‬ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً‬ ‫ﻫﺒﻮﻃـﺎ ً ﻣـﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺤﺎدﻳـﺔ ﻋﴩة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ دﺧﻠﺖ اﻹﻣـﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻷول ﻣـﺮة ﻧﻄﺎق أﻫﻢ ﻋﴩﻳﻦ اﻗﺘﺼﺎدا ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﺑﺤﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 19‬ﺻﻌﻮدا ً ﻣﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻬـﺬا ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﰲ ﻧﻄـﺎق أﻫـﻢ‬ ‫ﻋﴩﻳﻦ اﻗﺘﺼﺎدا ً ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺳﻮى ﺛﻼث دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻓﻘﻂ ﻫﻲ ﻗﻄﺮ‬

‫واﻹﻣـﺎرات واﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺗﺤﺴـﻨﺖ أوﺿـﺎع اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻧﺴـﺒﻴﺎ ً ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎم اﻤـﺎﴈ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫درﺟـﺔ واﺣﺪة ﻟﺘﺼـﻞ إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪.36‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻓﺼﻌﺪت ﻋـﴩ درﺟﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 110‬إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪.100‬‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ورﺑـﻂ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﺗﺤﻠﻴـﲇ ﻟﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪﻫـﻮر اﻤﻠﺤـﻮظ ﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت دول‬ ‫اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ وﺷـﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﺑﻦ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﻣـﺎ ﺗﺸـﻬﺪه ﻣـﻦ ﺗﺤﻮﻻت‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ داﺧـﻞ ﺣﺪودﻫﺎ ﻣـﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺰع إﱃ اﻟﺮﻛﻮد اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬وﺗﱰاﺟﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ اﻟﻌﺎم ﻟﴩوط اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﺑﻌـﺾ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت‬ ‫اﻤﺰدﻫـﺮة ﻛﺎﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣـﺎرات‬ ‫وﻗﻄﺮ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ارﺗﺒﻄﺖ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎﺗﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟـﺐ ﺑﻤﺎ ﺗﻤﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﻣﻮارد ﻏﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣـﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ أﻗﺪر ﻋـﲆ اﺣﺘﻮاء‬ ‫ﺗﺄﺛـﺮات ارﺗﻔـﺎع أﺳـﻌﺎر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺛﻢ اﻟـﴩوع ﰲ‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ اﻤﻌـﺰزة ﻟﺘﺪاﺑﺮﻫـﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎدات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﺪﻫﻮرت أوﺿـﺎع اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ أﺧﺮى؛ ﺣﻴﺚ ﻫﺒﻄﺖ اﻟﻴﻤﻦ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 145‬ﻧﺰوﻻ ً ﻣﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪،140‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻫﺒﻄـﺖ ﻣـﴫ ‪ 11‬درﺟـﺔ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 118‬ﻧﺰوﻻ ً ﻣﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪،107‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻫﺒﻂ ﻟﺒﻨﺎن ‪ 12‬درﺟﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﱃ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 103‬ﻧﺰوﻻ ً ﻣـﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪،91‬‬ ‫وﻫﺒﻄﺖ ﻋﻤﺎن درﺟـﺔ واﺣﺪة ﻟﺘﺼﻞ‬ ‫إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ .33‬أﻣﺎ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻓﱰاﺟﻌﺖ‬ ‫‪ 8‬درﺟﺎت ﻣﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 35‬إﱃ ‪ .43‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ اﻷردن ﺑﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫اﻟﻌـﺎم؛ ﺣﻴﺚ وﺻﻠـﺖ إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪68‬‬ ‫ﻧﺰوﻻ ً ﻣﻦ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ .64‬ووﺻﻠﺖ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫إﱃ اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 83‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺼﻨﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‪ .‬وﻫﺒﻄﺖ اﻤﻐﺮب ﺳـﺒﻊ درﺟﺎت‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺴـﺒﻌﻦ إﱃ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﺴﺒﻌﻦ‪.‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫وﺑﺼﻔـﺔ ﻋﺎﻣـﺔ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻘـﻮل‬ ‫إن اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت اﻷوروﺑﻴـﺔ ﺑﻘﻴـﺖ‬ ‫ﻣﺘﺼـﺪرة ﻟﻠﻤﺸـﻬﺪ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻣﺘﻘﺎﺳـﻤﺔ ﻧﻘـﺎط اﻟﻘـﻮة ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻻﺑﺘﻜﺎر ووﺿﻊ إﻃﺎر ﻣﺆﺳﴘ‬ ‫ﻗﻮي‪ ،‬وﻛﻔـﺎءة ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻄـﻮر ﻗﻄـﺎع أﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻮاﻗـﻊ ﺳـﺘﺔ اﻗﺘﺼـﺎدات ﻣـﻦ أﺻﻞ‬

‫ﺗﺮاﺗﺒﻴﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻧﺼﻴﺐ ا ﺷﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪:‬‬

‫ﻗﻴﻮد اﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪٦.25‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ﻗﻄﺮ‬

‫‪20‬‬ ‫‪33‬‬

‫ﺿﻌﻒ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬

‫أﻗﻮى ﻋﴩة اﻗﺘﺼﺎدات ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ .‬وﻟـﻢ ﺗﺘﻨـﺎزل أوروﺑـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻤﺘﻘـﺪم ﻋﺎﻤﻴﺎ ً‬ ‫رﻏﻢ ﻣﺎ واﺟﻬﺘﻪ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺗﺨـﺬت اﻟﺘﺪاﺑـﺮ اﻟﻼزﻣـﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳـﻦ اﻟﻌﺎم وﺗﺠﻨﺐ ﺗﻔـﻜﻚ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻳﻮ‪ ،‬وﺗﺤﺴـﻦ ﻓـﺮص اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﰲ ﺳﺪ‬ ‫اﻟﻔﺠـﻮة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻘﻴﺖ ﺑﻌﺾ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻣﺜﻞ إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋـﲆ اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ ،35‬وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫)‪ ،(49‬واﻟﱪﺗﻐـﺎل )‪ (51‬وﺟـﺎءت‬ ‫اﻟﻴﻮﻧـﺎن ﰲ ﻣﺆﺧـﺮة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت‬ ‫اﻷوروﺑﻴـﺔ ﻗـﻮة؛ ﺣﻴـﺚ ﺻﻨﻔـﺖ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪.91‬‬ ‫ﺣﻀﻮر آﺳﻴﻮي ﻗﻮي‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬اﺣﺘﻠﺖ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدات آﺳـﻴﻮﻳﺔ ﻣﺮاﺗﺐ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻌﴩة اﻟﻜﺒﺎر ﻣـﻊ اﻗﱰاﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺼﺪر اﻤﺸـﻬﺪ ﺑﻮﺻﻮل ﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫إﱃ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋﺎﻤﻴـﺎً‪ .‬وﺗﺠـﺪر‬ ‫اﻹﺷـﺎرة إﱃ أن أﻛـﱪ اﻗﺘﺼـﺎدات‬ ‫اﻟﺴـﻮق اﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﺗﺨﺬت‬ ‫إﺟـﺮاءات ﻣﺘﻘﺪﻣـﺔ ﻹﴍاك ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل واﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﰲ إﺻﻼﺣـﺎت‬ ‫ﻃﺎل اﻧﺘﻈﺎرﻫﺎ‪ .‬وﺑﻦ ﺑﻠﺪان ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت اﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ »ﺑﺮﻳﻜـﺲ‬ ‫‪) «BRICS‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺸـﻤﻞ اﻟﱪازﻳـﻞ‪،‬‬ ‫روﺳـﻴﺎ‪ ،‬اﻟﻬﻨـﺪ‪ ،‬اﻟﺼـﻦ‪ ،‬وﺟﻨـﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ( ‪ ،‬واﺻﻠـﺖ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻦ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫‪ 29‬ﻗﻴـﺎدة اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ )‪ ،(53‬ﻓﺎﻟﱪازﻳﻞ )‪ ،(56‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻬﻨـﺪ )‪ (60‬وروﺳـﻴﺎ )‪» .(64‬ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻠﺪان ﺑﺮﻳﻜﺲ‪ ،‬ﻓﻘﻂ روﺳﻴﺎ ﺣﺴﻨﺖ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺴـﻠﻘﺖ ﺛﻼﺛـﺔ أﻣﺎﻛـﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﻔﺰت اﻟﱪازﻳﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻣﺎﻛﻦ«‪.‬‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺗﺘﻘﺪم‬ ‫وﺣﺴـﻨﺖ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻣـﻦ وﺿﻌﻬﺎ ﰲ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ زاد ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬أﻣﺎ ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫أﻣﺮﻳـﻜﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻌـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻘﻮي ﰲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎزاﻟـﺖ ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض ﰲ ﻣﻌﺪﻻت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ّ‬ ‫ﺗﻜﺸـﻒ ﰲ رﻛـﻮد ﻋﺎم ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫أداء اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ؛ ﺣﻴﺚ ﺟﺎءت ﺗﺸﻴﲇ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ 34‬ﻟﺘﻘﻮد ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ اﺣﺘﻠﺖ‬ ‫ﺑﻨﻤﺎ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ ،40‬وﺟﺎءت ﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ 54‬وﺗﻠﺘﻬـﺎ اﻤﻜﺴـﻴﻚ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒـﺔ ‪ ،55‬وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن ﺟﻤﻴﻊ‬

‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ أﻣﺮﻳـﻜﺎ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻧﺴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫رﻛﺎﺋﺰ ﻗﻴﺎس اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ أن ﺗﻘﺮﻳـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ‪ GCI‬ﻳﻔـﴪ‬ ‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت واﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت واﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺤـﺪد ﻣﺴـﺘﻮى اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻠـﺪ ﻣﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺴـﺐ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت ﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻘﻄﺮي‪،‬‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ‪ 12‬رﻛﻴﺰة أﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎرﻧـﺔ‪ ،‬ﺗﺸـﻤﻞ اﻤﺆﺳﺴـﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻨﻴـﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﻴﺌـﺔ اﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﻟﻜﲇ‪ ،‬اﻟﺼﺤـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳـﺎﳼ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌـﺎﱄ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ‪ ،‬ﻛﻔﺎءة‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺴـﻠﻊ‪ ،‬وﻛﻔﺎءة ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺠﻢ اﻟﺴﻮق‪ ،‬وﺗﻄﻮر‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬واﻻﺑﺘـﻜﺎر‪ .‬واﻋﺘﻤﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﻋـﲆ ﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﺻﻨـﺪوق‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ اﻟـﺪوﱄ ﺣﻮل اﻷداء اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﻘﻄـﺮي ﻟﻨﺤﻮ ‪ 148‬دوﻟﺔ‪ .‬وﺗﱰاوح‬ ‫درﺟﺎت اﻟﺪول ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺑـﻦ ‪ 7-1‬درﺟـﺎت‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﺤﺼـﻞ‬ ‫أي ﻣـﻦ دول اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻋـﲆ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 5.67‬درﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺳـﺠﻠﺘﻬﺎ ﺳﻮﻳﴪا‬ ‫وﺗﺼﺪرت ﺑﻬﺎ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺎﻤﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻀﺨﻢ‬

‫‪2.6‬‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫‪0.4‬‬

‫أﺧﺮى‬

‫‪0.8‬‬

‫‪1.1‬‬

‫‪15.5‬‬

‫ا ﻣﺎرات‬ ‫ﻋﺪم ﻛﻔﺎءة‬ ‫‪36‬‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪43‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎن‬ ‫‪77‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫‪83‬‬ ‫ﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺒ‬ ‫‪12.4‬‬ ‫‪100‬‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫‪103‬‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫‪108‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫‪118‬‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺻﻌﻮﺑﺎت اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫‪11.4‬‬ ‫ﻣﺪى اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺄﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪8.3‬‬

‫اﻟﻔﺴﺎد‬

‫ﻋﺪم ﻛﻔﺎﻳﺔ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺘﻜﺎر‬

‫‪4.2‬‬

‫‪4.9‬‬

‫ا ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬

‫‪3.2‬‬ ‫إﻣﺪادات ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬

‫‪2.9‬‬


‫‪12‬‬

‫اﻟﺤﺮوب‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬

‫رأي‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻼ‬

‫ﺟﻤﻌﺎن اﻟﻜﺮت‬

‫‪aalmolla@alsharq.net.sa‬‬

‫‪karat@alsharq.net.sa‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻏـﺪا ﰲ أذﻫﺎن ﻛﺜﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ أن دورﻫـﻢ ﻳَﻨﺼـﺐﱡ ﰲ اﻟﺘﻌﻘﻴـﺐ ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﻼﺣﻈـﺎت واﻻﻧﺘﻘـﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﻄـﺎل إداراﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫إﻣـﺎ ﺑﺘﻜﺬﻳﺒـﻪ أو اﻻﺳـﺘﺨﻔﺎف ﺑـﻪ أو إﻧـﻜﺎر‬ ‫ﺣﺪوﺛـﻪ‪ ،‬إرﺿـﺎء ﻟﺮﻏﺒـﺎت اﻤﺪﻳـﺮ‪ ،‬ﺗﻮاﻓﻘـﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺷـﻌﺎر »ﻛﻞ ﳾء ﺗﻤـﺎم«‪ .‬ﻣـﻊ اﻟﺤـﺮص ﻋـﲆ‬ ‫ﺟﻤﻊ اﻟﻘﺼﺎﺻﺎت اﻟﺨﱪﻳﺔ واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻤﻨﺸـﻮرة‬ ‫ﻋـﱪ اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬وﺗﻠﻤﻴـﻊ ﺻﻮرة اﻤﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻷﺧﺒﺎر‬ ‫واﻟﺼﻮر ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ رﺳﻤﻴﺔ أو ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ .‬دون‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻤﺆﺳﺴـﺔ وﻋﻮاﻣﻞ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ وأﺳﺒﺎب‬ ‫إﺧﻔﺎﻗﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺄن وﻇﻴﻔﺘﻪ »ﻣﺪﻳﺮ ﻋﻼﻗﺎت اﻤﺪﻳﺮ«‪،‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻬـﺞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻤﺸـﺎﻫﺪ ﻋﻨﺪ ﻛﺜﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮي اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﺳـﻮاء ﰲ اﻤﺼﺎﻟـﺢ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أو اﻤﺆﺳﺴـﺎت واﻟﴩﻛﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﻴﻠﻨـﺎ إﱃ ﴐورة ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟـﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤﺪﻳﺮي اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻟﻴﻌﺮﻓﻮا ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻮ ُﻗﺪﱢر ﻷي ﺷـﺨﺺ زﻳـﺎرة أﺣﺪ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻮﺟـﺪه ﻳﺒـﺎدرك ‪-‬وﺑـﴚء‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺰﻫـﻮ‪ -‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻧـﴩات وﻣﻄﻮﻳـﺎت ﺗﱪز‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺘﻪ أو إدارﺗـﻪ وﻫـﺬا واﺣﺪ ﻣـﻦ اﻷدوار‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن اﻤﺪﻳﺮ اﻤﺴﺆول ﻳﺒﺘﻬﺞ ﺑﺎﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺈدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫دون اﻟﺘﻨﺒـﻪ إﱃ أن ﻣـﺎ ﻳﻘـﻮم ﺑﻪ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ ﺳـﻮى‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ أدﺑﻴﺎت اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪى اﻤﺴـﺆول‬ ‫أدوار ﻛﺜـﺮة ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ اﻟﻘﻴـﺎس‪ ،‬اﻟﺘﺤﻠﻴـﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬اﻻﻧﺘﻘﺎد‪ ،‬اﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫أن ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻻﺑـﺪ أن ﻳﻜـﻮن‬ ‫دارﺳـﺎ ﻣﺘﻤﻜﻨـﺎ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﻨﻔـﺲ واﻹدارة واﻹﻋﻼم‬ ‫واﻻﺟﺘﻤـﺎع؛ ﻷن ﻋﻤﻠﻪ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬إذ‬

‫ﻳُﻌﺪ ﺣﻠﻘﺔ رﺑﻂ ﻣﻬﻤﺔ ﺑﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﺑﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻳُﻔـﱰض أن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺈﺟـﺮاء اﻟﺒﺤـﻮث واﻟﺪراﺳـﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑـﺂراء‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر ﻣـﻊ ﺗﻔﺴـﺮ ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋـﻦ اﻷﻋﻤـﺎل اﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﻪ ﻛﺎﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ وﺗﻤﺜﻴـﻞ اﻤﺆﺳﺴـﺔ وﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ وإﻧﺘـﺎج اﻤـﻮاد اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ واﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﺑﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﺴـﻌﻲ ﻟﺘﺤﺴـﻦ‬ ‫ﺻﻮرة ﻣﺆﺳﺴـﺘﻪ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺰﻳﺎرات‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ اﻤﻌﺎرض وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪاﻳﺎ وإﻧﺘﺎج اﻷﻓﻼم‬ ‫وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻨـﴩات وﻣﻮاد اﻻﺗﺼـﺎل اﻤﺼﻮرة إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺨﻠـﻖ اﻟﺘﻔﺎﻫـﻢ واﻟﻮﻓﺎق ﺑﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫واﻟﺠﻤﻬﻮر ﻛﺴﺒﺎ ﻟﺮﺿﺎﻫﻢ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﺮﻏﺒﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻫﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أدوار ﺗﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻵﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﺗﺴـﺘﻤﻴﻞ ﻋﻘـﻮل وﻋﻮاﻃـﻒ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر وﺗﺤﺮص ﻋـﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘـﻮازن ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﰲ داﺧـﻞ اﻤﺆﺳﺴـﺔ وﺑـﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﰲ اﻟﺨـﺎرج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻨﺒـﺄ ﺑﺘﻮﺟﻬﺎت اﻟـﺮأي اﻟﻌﺎم‬ ‫وﻣﺆﴍات اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت‪ ،‬واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻛﺄﺳﻠﻮب إﻗﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻜﻴـﻒ واﻻﻧﺪﻣﺎج ﻣﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻮﻋـﻲ ﺳـﻴﻤﺎ أن ﻣﻬﻤﺘﻬـﺎ اﻷوﱃ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺴﻦ اﻤﺆﺳﺴﺔ أو اﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻤﺨﺘﺼـﻮن ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﻳﺸـﺮون إﱃ أن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﲆ رﻛﺎﺋﺰ ﻋﺪة ﻛﺎﻟﺒﺤﺚ‬ ‫وﺟﻤﻊ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻻﺗﺼﺎل وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‪ ،‬و ّﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ رﻛﺎﺋﺰ ذات ﻗﻴﻤﺔ‬

‫أوﺑﺎﻣﺎ‪ ..‬اﻟﻌﺎﻗﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ!‬ ‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬ ‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﻠﻤﻴـﺔ وإدارﻳﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ وﻓﻨﻴﺔ وﻧﻔﺴـﻴﺔ ﻓﺈن‬ ‫ﻣﻦ اﻟـﴬورة اﻻﺧﺘﻴـﺎر اﻷﻧﺴـﺐ واﻷﺻﻠﺢ ﻤﻦ‬ ‫ﻳـﺆدي ﻫﺬا اﻟﺪور‪ ،‬ﻣـﻊ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻛﻔﺎﻳﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﺘﻬﻴﺌـﺔ ﻓـﺮص اﻧﺘﻈﺎﻣـﻪ ﰲ دورات ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻛﻲ ﻧﺘﺠﺎوز أﺳـﺎﻟﻴﺐ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺤﺪ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺗﻬﺎﻓﺖ اﻤﺘﺴـﻠﻘﻦ اﻟﺴـﺎﻋﻦ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫إﱃ ﻫـﺬا اﻟﻌﻤـﻞ دون ﻗﺪرات ﻋﻠﻤﻴـﺔ أو ﻣﻬﺎرات‬ ‫ﺗﺆﻫﻠﻬﻢ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻇﻴﻔـﺔ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ‬ ‫أﺷﺨﺎص ذوي ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻗﻮﻳﺔ وﻣﺆﺛﺮة ﺗﻮﺣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣـﱰام واﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ واﻟﺠﺎذﺑﻴـﺔ واﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ اﻷﺷـﻴﺎء ﺑﺘﺠﺮد وﻧﺰاﻫﺔ وﺣﻴﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ اﻟﺤـﻮار اﻤﻨﻄﻘـﻲ ﻓﻀـﻼ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻫﻲ اﻤﺮآة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬واﻟﻨﺠـﺎح ﻣﺮﻫﻮن إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ ﺑﻘﻮة ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﺗﻤﻜﻨـﻪ وﺟﻮدﺗﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻬـﺎ ‪ -‬أي اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ‪ -‬ﻟﻴﺴـﺖ اﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت ﺗـﻮزع أو ﻓﻬﻠﻮة‬ ‫ﺗُﻤﺎرس أو ﻓﻨﺎﺟﻦ ﺷﺎي وﻗﻬﻮة ﺗُﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻳﺘﻜﺊ ﻋﲆ ﻧﻬـﺞ ﻋﻠﻤﻲ ﻣﻨﻈﻢ وﻗـﺪرة ﻓﺎﺋﻘﺔ ﰲ‬ ‫اﺗﺨـﺎذ اﻟﻘﺮارات وﻋﻼﻗـﺎت إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ وﻣﻬﺎرات‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﺔ‪ :‬ﺑﻌﺾ اﻤﺪﻳﺮﻳﻦ ﻳُﺴ ﱢﻜﻨﻮن اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻣـﻦ ﻋﻨﺪﻳﺎﺗﻬـﻢ دون اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﺳـﺐ واﻟﺘﻨﺎﻏـﻢ ﺑـﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ واﻤﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺨﻠـﻖ ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﺮارات ﻣﺸـﻜﻼت ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ‬ ‫اﻹدارة ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑـﺈدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُﻌـﺪ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻟﻮج‬ ‫ﻷي إدارة‪.‬‬

‫أﻧﺎ ﻣﺜﻠـﻚ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ‪ ،‬ﻣﺠﺮد ﻣﻮاﻃﻦ ﻋﺮﺑﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻣﺎذا ﻳﻘﺮر اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺸـﺄﻧﻪ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﺣﻴﺎﻧـﺎ ً أﻫﺮب ﻣﻦ ﻧﴩات‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر إﱃ »ﻧﻜﺖ اﻤﺤﺸﺸـﻦ«‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟـﻢ أﻋﺪ »أﺗﻌﺎﻃﻰ«‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻜـﺖ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻗﺮأت ﺗﺤﺬﻳﺮا ً ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﺨﺪرات‪» :‬ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﴩ أو ﻳﺮﺳـﻞ اﻟﻨﻜﺖ ﻋﻦ اﻟﺤﺸﻴﺶ واﻤﺤﺸﺸﻦ ﻓﻜﺄﻧﻤﺎ‬ ‫ﻳﺪﻋـﻮ ﻟﺘﻌﺎﻃﻴﻬـﺎ‪ ..‬وﻋﻠﻴـﻪ وزرﻫـﺎ وﻣﻌﻠـﻮم أن ﺗﻌﺎﻃـﻲ‬ ‫اﻟﺤﺸـﻴﺶ وﺗﺮوﻳﺠـﻪ وﺗﻬﺮﻳﺒﻪ ﻣﺤﺮم ﴍﻋـﺎً‪ .‬ﻓﺎﻟﺤﺬر ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺤﺬر«‪.‬‬ ‫وﺻﺪ ﺑﺎب »ﻓﻴﻪ ﻣﺤﺸـﺶ« اﻟﺴـﺎﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﺘﺎﺣﺎ ً‬ ‫أُ ِ‬ ‫إﻻ ﺑـﺎب »اﻟﺠﻨـﻮن« اﻟـﺬي ﻳﻤﺎرﺳـﻪ »ﻃﺒﻴـﺐ اﻟﻌﻴﻮن« ﰲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻞ ﻟﻬﺎ »اﻤﺤﺸﺸﻮن«‬ ‫أن ﺗﺼﻨّـﻒ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻓﻬﻢ ﺗـﴫّ ف اﻤﺠﺎﻧﻦ ﻋـﲆ أﻧﻬﺎ أﻣﺮ‬ ‫»ﺟـﺪّي«‪ ،‬وﻫﺬا ﻣـﺎ ﺟﻌﻠﻨـﻲ أﺗﻌﺎﻃﻒ ﻣـﻊ اﻟﺴـﻴﺪ أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﰲ رﺣﻼﺗـﻪ )اﻷﺷـﺒﻪ ﺑﺎﻟﺠﺎﻫﻴّـﺎت ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ(‬

‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫ﻣﻨـﺬ أﻧﺸـﺌﺖ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ ﻋـﲆ اﻷرض‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻗﻠـﺐ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬أي ﻣﻨﺬ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن‪ ،‬واﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻌﻴﺶ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮب‪ ،‬وﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺮوب ﻣﺒﺎﴍة ﻫﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﺗﺼﺮ ﺣﺮوﺑﺎ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻄـﲇ ﻋـﲆ ﻛﺜﺮﻳـﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﺨﺪﻳﻌـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻢ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻬﺎ أﻣﺎم أﻋﻴﻨﻨﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ .‬وﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻت ﺟﺎدة ﰲ ﻣﻨﻊ ﻧﺸـﻮب اﻟﺤﺮب اﻤﻮﺷـﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأن ﻫﺬه اﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻫﻲ اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﲆ ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻃﻠﺐ اﻟﺴﻠﻢ‪.‬‬ ‫وﻟـﻮ اﻧﺘﺒﻬﻨـﺎ ﻗﻠﻴﻼ ﻤـﺎ ﺣﺪث وﻳﺤـﺪث ﰲ أﺣﻮال‬ ‫ﻣﺸـﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﺻﻠﻨﺎ إﱃ ﻧﺘﻴﺠﺔ واﺣﺪة ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ أن‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن أﺻﺒﺢ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻼ ﺣﺮب ﺑﻘﺪر‪،‬‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻳﻮازي أو ﻳﻔﻮق ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮب ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺘـﻰ ﻻ ﻧﺬﻫﺐ ﺑﻌﻴﺪا زﻣﺎﻧﺎ وﻣﻜﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻨﺘﺬﻛﺮ آﺧﺮ‬ ‫ﺣﺮﺑـﻦ ﻣﺮﺗﺎ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ )ﻣﻦ ﺣـﺮوب اﻟﺨﻠﻴﺞ(‬ ‫وﺳـﻨﺠﺪ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﱰك ﰲ ﺳـﻼم ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ‬ ‫ﻗﺮن‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻼ ﺣﺮب‪ .‬وﻟﻮ ﻗﺴـﻨﺎ‬ ‫اﻟﺨﺴـﺎﺋﺮ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺠﺖ ﻋﻦ ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﺤﺮب ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﻔﺎدﺣﺔ ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻼ ﺣﺮب ﻟﺮﺟﺤﺖ ﻛﻔﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﻔﺎرق ﻣﺨﻴﻒ ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻴﺒﻨـﺎ ﺑﺎﻟﻌﺠﺰ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ ﺑﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺘﻦ‪.‬‬ ‫ﻤﺎذا ﻧﻨﴗ ﴎﻳﻌﺎ ﺧﺴﺎﺋﺮﻧﺎ؟‬ ‫ﻤﺎذا ﻳﻬﻮن اﻟﺸـﻘﻴﻖ واﻟﻘﺮﻳـﺐ وﻳﺘﺤﻮل إﱃ أرﻗﺎم‬ ‫وإﺣﺼﺎءات؟‬ ‫ﻫﻞ ﻧﺘﺬﻛﺮ ﺣﺮب اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ(‬ ‫وأي ﺧﺴـﺎﺋﺮ أوﻗﻌﺘﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﻼ ﺣﺮب اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺒﻘﺖ اﻟﺤﺮب؟‬ ‫ﻫﻞ ﻧﺘﺬﻛﺮ ﺣﺮب اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ )ﺣﺮب اﻟﻌﺪوان‬

‫وﻫـﻮ ﻳﺤﺎول إﻗﻨـﺎع اﻟﻌﺎﻟﻢ أن ﺗﴫﻓﺎت »اﻤﺠﻨﻮن« ّ‬ ‫ﺑﺸـﺎر‬ ‫ﺗﴫﻓﺎت ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﻓﻌﻼً!‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺘﻌﻘﻠﺔ‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻣﺎزال ﻳﺘﻌﺎﻣـﻞ ﺑﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ »ﺣﺎﻤﺔ«‬ ‫رﺑﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬وﻗﺮار اﻟﺤﺮب ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻮﻣﻀﺔ ﺟﻨﻮن‬ ‫ﻣﺘﻬـﻮرة‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴّﻤﺎ أن اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ذاﺗﻬـﺎ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫أن ﻳﺘﺨﺬ ﻗـﺮار »اﻟﺤﺮب« ﻣﻨﻔـﺮداً‪ ،‬أي أن ﻳﻜﻮن ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ً ﰲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺮأت ﰲ رواﻳﺔ »ﺧﺎرج اﻟﻌﺎﻟﻢ«‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬أذﻛﺮ أﻧﻨﻲ‬ ‫ﻟﺴـﻌﻮد اﻟﺼﺎﻋﺪي أن اﻤﺠﻨﻮن ﻫﻮ ﺷﺨﺺ ﺗﺠﺎوز ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘـﻞ أي أﺻﺒـﺢ ﻻ ﻳﻔﻜـﺮ ﰲ اﻷﺷـﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻳﻔﻜـﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺻﺤﺎء ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أﺷـﻴﺎء ﺑﺪﻳﻬﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻌﲆ ا ُﻤﻌﺎﻟﺞ اﻟﻨﻔﴘ‬ ‫أن ﻳﺤـﺎول أن ﻳﻨـﺰل ﺑﺘﻔﻜﺮ اﻤﺠﻨـﻮن ﻟﻠﺤﺎﻟـﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺷـﺎﺋﻊ ﺑﺄن اﻤﺠﻨﻮن دون ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﻘﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘـﻮل إن أوﺑﺎﻣﺎ )ﻋﺎﻗﻞ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ(‪ ،‬أي أﻧـﻪ ﻳﻔ ّﻜﺮ ﺑﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻜﺜﺮ‪،‬‬

‫ﻓﺎﻟﺮﺋﻴﺲ ‪-‬ﺣﺴـﺐ روﻳﱰز‪) -‬ﻳﻨﺎﺷـﺪ ﺷـﻌﺒﻪ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺿﺪ ﺳﻮرﻳﺎ(‪ ،‬وأﻧﺎ ﻛﻌﺮﺑﻲ ﻻ أُﺧﻔﻲ زﻫﻮي‬ ‫ﺑﻬـﺬا اﻟﺘﴫﻳﺢ ﻟﺴـﺒﺒﻦ‪ ،‬أوﻟﻬﻤﺎ‪ :‬أﻧﻨﺎ ﻏﺰوﻧـﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻷول‬ ‫وأﺛﺮﻧﺎ ﻓﻴﻬﻢ ﺑﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻜﻠﻤﺔ »ﻳﻨﺎﺷـﺪ« ذات اﻟﻌﺮوق‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وإن أﺗـﺖ ﺑﺼـﻮرة ﻟـﻢ ﻧﺘﻌﻮدﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﺪﻧﺎ أن‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب ﻫﻲ ﻣﻦ ﺗﻨﺎﺷﺪ اﻟﻘﺎدة‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ »ﻣﺘﻌﻠﻖ«‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﺑﻜﺎﻣﻞ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺘﻬﺎ إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜـﻮن »اﻟﻌـﺮب« ﻃﺮﻓـﺎ ً ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤـﺎ دام اﻟﻘﺎﺗـﻞ واﻤﻘﺘﻮل‬ ‫ﱠـﻦ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ »ﻳﻔـﺮط« أُوﺑﺎﻣـﺎ ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام »اﻟﻌﻘـﻞ«‬ ‫ﻋَ َﺮ ِﺑﻴ ْ ِ‬ ‫وﻳﻘﺮر ﻋﻤﻞ اﺳـﺘﺒﻴﺎن ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ ﻛﻞ اﻟﺸـﻌﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫واﻹﴎاﺋﻴـﲇ‪ ،‬وﻣـﺎدام ّ‬ ‫ﺑﺸـﺎر ﰲ أدﻧـﻰ درﺟـﺎت اﻟﺠﻨـﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﺤﺎراً‪ ،‬وأوﺑﺎﻣﺎ ﰲ أﻋﻼﻫﺎ ﺑُﻌﺪا‪ ،‬ﻓﺴـﻨﻨﺘﻈﺮ أن ﺗﻤﺘﻠﺊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻬﻮّة ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وﺳﻨﻈﻞ ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺒﺎدل »ﻧﻜﺖ‬ ‫ﴎا ً ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﺮر اﻤﺠﺎﻧﻦ أﻣﺮاً!‬ ‫اﻤﺤﺸﺸﻦ« ّ‬

‫اﻟﻤﺮأة‬ ‫وﺣﻠﻢ آﺧﺮ ﻓﻲ ﻣﻬﺐ اﻟﺮﻳﺢ‬

‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻗـﺎل ﱄ ﻋﺰﻳـﺰ اﻟﺴـﻌﻴﺪي ﰲ ﺳـﻮق ﺑﻮﴍﻳﻂ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ وأﻧـﺎ أﻗﻠﺐ ﻛﺘـﺎب )ﺗﺪوﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ( ﻟﻔﻮزي إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ورواﻳﺔ )اﻟﺴﺠﻴﻨﺔ(‪ ،‬واﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫)ﻗﴩة ﺟﻮز( وﻫﻮ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺴـﺘﻴﻔﻦ ﻫﻮﻛﻴﻨﺞ‬ ‫اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻲ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻋﺎﻟﻢ اﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫أﻧـﺖ ﺑﻴـﺎع ﻟﻠﻜﺘﺐ؟ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﻞ ﺻﻴـﺎد؛ أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ﻏﻮاﺻﻮ اﻷﻋﻤﺎق ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﺪرر‪ .‬اﺷﱰﻳﺖ ﻣﻨﻪ ﻗﺒﻀﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﻗﻴﻤﺔ‪ .‬ﻣﻨﻬﺎ رﺣﻠﺔ إﱃ اﻤﺮﻳﺦ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻋﺎﻟﻢ اﻤﻌﺮﻓـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼـﺪر ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺠـﺎوزت اﻟﺮﻗﻢ ‪ 400‬ﻟﻬﺎ ﻓﻀـﻞ ﻛﺒﺮ ﻋﲆ ﻧﴩ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺎع اﻟﻜﺘﺎب ﰲ اﻤﻐﺮب‬ ‫ﺑﻌﴩة دراﻫﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺛﻤﻦ ﺳﻨﺪوﻳﺸﺔ ﻓﻼﻓﻞ‪.‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻨﻮع ﰲ اﻟﻜﺘﺐ ﻳﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ إﱃ ﻓﻠﺴـﻔﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻨﻮوﻳﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫ﻳﻄﺒـﻊ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻜﺘﺎب ‪ 43‬أﻟﻒ ﻧﺴـﺨﺔ ﺗﻮزع‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺴﻌﺮ ﻣﺘﻘﺎرب ﺗﺸﺠﻴﻌﻲ ﺗﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧﻔﻘﺔ ﻃﺒﺎﻋﺘﻪ وﺗﻮزﻳﻌﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺳـﺘﻔﺪت ﻣﻦ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺴﻠﺴـﻠﺔ ﺟـﺪا‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴـﺖ أن ﺗﺘـﻢ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻛﻞ‬ ‫ذﺧﺎﺋـﺮ اﻟﻔﻜﺮ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻋﴩات اﻟﻜﺘـﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻏـﺮت اﻟﺒﴩﻳﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻌﺖ ﻣﻌﻈـﻢ أﻋﺪادﻫﺎ‪ ،‬وأﻧﺼﺢ‬ ‫ﻗﺮاﺋﻲ أن ﻳﻔﻌﻠﻮا ﻧﻔﺲ اﻟﴚء‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﻠﻒ ﻧﻔﺴﻪ اﻤﺜﻘﻒ اﻟﺴﻌﻮدي )اﻟﻌﺎﺋﲇ( أن‬ ‫ﻳﺘﺼﻞ ﻋﲇ ﻣﻦ ﺟﺪة ﻣﻦ أﺟﻞ ﻓﻜﺮة ﺟﺎءت ﰲ ﻋﻤﻮد‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة اﻟﴩق ﻋﻦ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﻦ ﻫﻮ ﻣﺆﻟﻒ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب؟ وﻣﺘﻰ ﺻﺪر؟ ﻷن ﻛﻞ اﻷﻋﺪاد ﻋﻨﺪي‪.‬‬ ‫ﻗـﺎل اﻷخ اﻟﻔﺎﺿﻞ اﻟﺬي ﻳﻜﺘـﺐ ﰲ ﺟﺮﻳﺪة ﻋﻜﺎظ‬

‫وﻫـﻮ ﻣﻦ اﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳـﺮ وﻧﴩ ﻓﻜـﺮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺘـﻰ ﺑﺪأ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻔﻜـﺮي ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺗﺤﺎدﺛﻨﺎ‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ ﰲ ﻣﻜﺎﻤﺔ دوﻟﻴﺔ ﻣﻜﻠﻔﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻋﻦ أﻋﻤﺪة اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ وﻫﻲ )اﻤﻨﻄﻘﻴﺔ( و)اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ( و)اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ(‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﺛـﺖ ﻟـﻪ ﻋـﻦ )ﻏﻮﻣﱪﺗـﺶ( ﻣﺆﻟـﻒ ﻛﺘﺎب‬ ‫)ﻣﺨﺘـﴫ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﻌﺎﻟﻢ( )ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻋﺎﻟـﻢ اﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗـﻢ ﺣـﻮاﱄ ‪ 400‬ﻳﺰﻳﺪ وﻳﻨﻘـﺺ( أن وﻻدة اﻤﻨﻄﻖ‬ ‫واﻟﻌﻘﻼﻧﻴـﺔ ﻗـﺎدا إﱃ اﻋﺘﻤـﺎد ﻣﺒـﺪأ ﺟﺪﻳـﺪ ﰲ ﺗﺤﺎور‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﺋـﺪ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﱪﻫﻨـﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺎت‪ .‬وﻣﻨﻬـﺎ ﺗـﻢ رﺳـﻢ ﻣﻌﺎدﻟـﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﰲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ وﻫﻲ ﻣﺒﺪأ ﻳﻤﴚ ﻋﲆ ﺳﺎﻗﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺣﱰام واﻟﺘﺴـﺎﻣﺢ ﺗﺠﺎه اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﻨﺎ أﺳـﺮ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺣﺎول اﻟﻔﻴﻠﺴـﻮف اﻟﻔﺮﻧﺴـﺎوي دﻳﻜﺎرت أن‬ ‫ﻳﻄﺒـﻖ ﻣﺒﺪأ اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻋـﲆ ﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫واﻟﻨﻔـﺲ ﻓﻌﺠﺰ‪ ،‬وﻗـﺎل اﻟﺮﺟﻞ إن ﻋﻠـﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ وﺛﺎﻗﺔ وﻳﻘﻦ ﺳـﻴﻘﻮد إﱃ اﻻرﺗﻴﺎح‪ ،‬ﻟﻮ أن‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﺋﺪ ﻓﻬﻤﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬أو ﺗﻢ اﻟﺘﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫ﻣـﻊ ﻫـﺬا ﻓﻠﻴـﺲ ﻛﻞ ﻛﺘـﺐ اﻟﺴﻠﺴـﻠﺔ ﺑﺎرﻋـﺔ‬ ‫وﻣﻨﺸـﻄﺔ ﻟﻠﺬﻫﻦ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺪا ﱄ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸـﻌﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﱪازﻳـﻞ ﻻﻳﻬﻤﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن أﻣـﺮاض اﻟﺤﴩات أﻗﺮب‬ ‫ﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺤﴩات‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻠﻢ ﰲ ﻣﻨﻈﻮره‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻗﺮأﺗـﻪ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻋﴩﻳـﻦ ﻣﺮة‪ .‬أﻣـﺎ ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻤﺴـﺘﺤﻴﻞ ﻤﻴﺸـﻴﻮ ﻛﺎﻛـﻮ ﻓﻘﺮأﺗـﻪ وﻛﺄﻧﻨﻲ‬ ‫ّ‬ ‫أﺣﴬ ﻻﻣﺘﺤﺎن‪.‬‬

‫ﻋﲆ اﻟﻌﺮاق( وﻣﺪى اﻟﺨﺴﺎرات اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮاﱃ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻼ ﺣﺮب ﺣﺘﻰ اﻵن؟‬ ‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﺤﺮوب اﻟﺘﻲ ﻳﺸـﻨﻬﺎ اﻟﻐﺮب ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫داﺋﻤﺎ ﻣـﺎ ﺗﻜﻮن اﻤﻜﺎﺳـﺐ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ )اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪرﻳـﺪ وﻣﻦ ﺛﻢ أوﺳـﻠﻮ( ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻨﺰاف‬ ‫اﻤـﻮارد اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﻋـﺎدة ﻣـﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ اﻷﺧـﺮة ﻋﻘﺐ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻛﺴـﺎد اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻪ اﻟﺮأﺳـﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺤﺎل‬ ‫اﻵن‪.‬‬ ‫ﻫﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺪﺧﻞ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺮوب‪،‬‬ ‫وﻫـﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺜﻠﻬـﺎ ﻋﲆ أﻛﻤﻞ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري ﺿﺪ ﺷﻌﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻒ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ‬ ‫ﻟـﻪ ﻣﺜﻴﻞ ﰲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺒـﴩي‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻳﻘﺎﻓﻪ ﺑـﺄي ﺛﻤﻦ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﻲ أﺟﺰم أن أﻳﺎ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺮب ﻟﻦ ﺗﺘﻌﺪى ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـﻲ اﻤﺼﻠﺤـﺔ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﺔ‪ ،‬أو اﻻﺳـﺘﻨﺰاف‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬أو ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻣﻌﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻨـﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﺮق اﻟﺸﺎﺳـﻊ ﺑﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴـﻠﻢ‬ ‫وﺑـﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻼ ﺣـﺮب‪ .‬ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻘﺒﺾ ﻋﲆ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺸـﻌﻮر اﻟﺬي ﻳﻤﻨﺤﻪ اﻟﺴـﻠﻢ وﻻ ﻧﺪع ﻓﺮﺻﺔ ﻤﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻨﺘﺰﻋﻪ ﻣﻦ أﺣﻼﻣﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺜﺮون ﻣﻦ ﻳﺮون أن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻼ ﺣﺮب أﺷـﺪ ﺳﻮءا‬ ‫وﻗﺴﻮة وﺑﺆﺳـﺎ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮب‪ .‬ﻓﺎﻟﺮﻋﺐ ﻛﺎﻣﻦ‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺘﻈﺎر داﺋﻤﺎ‪ ،‬أﻣﺎ وﻗﻮع اﻟﻄﻌﻨﺔ ﻓﻠﻦ ﺗﻤﻴﺖ إﻻ‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة ﻫﻲ ﻋﻤﺮ ﺧﺮوج اﻟﺮوح‪ ،‬أﻣﺎ ﺗﺮﻗﺒﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻌﻄﻞ اﻟﺠﺴـﺪ وﻳﻤﻴﺖ ﺑﻌﺪد ﻟﺤﻈﺎت اﻻﻧﺘﻈﺎر‪.‬‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺷـﻌﺮﻳﺔ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻘﺎرب ﻫﺬا اﻤﺸـﻬﺪ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻖ ﻟﻨﺎ اﻟﻘﻮل إن ﻣﺄﺳـﺎة اﻟﺤـﺮب ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻋﻨﺪ‬ ‫أول ﻃﻠﻘﺔ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺴـﺖ ﻃﻠﻘـﺔ اﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ إﻻ‬ ‫إﻋﻼن ﺧﺘﺎﻣﻬﺎ ﻟﻴﺲ إﻻ‪.‬‬

‫ﺣﺴﻦ ﻣﺸﻬﻮر‬ ‫‪mashhor@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺎن )ﻫﻤﻠـﺖ( ‪ -‬ﰲ راﺋﻌـﺔ وﻟﻴـﻢ‬ ‫ﺷﻜﺴـﺒﺮ اﻟﺘـﻲ ﺣﻤﻠـﺖ ذات اﻻﺳـﻢ ‪-‬‬ ‫ﻳـﺮدد ﻗﺎﺋـﻼً‪) :‬ﻳﻜﻮن أو ﻻ ﻳﻜـﻮن‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴـﺆال!(‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻲ أﻗﻮل ﻫﻮ ﺳﺆال ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻠﻘﻰ إﺟﺎﺑﺔ ﰲ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم‪.‬‬ ‫وأﻋﻨﻲ ﺑﻪ‪:‬‬ ‫ﻣﺘﻰ ﺳﺘﻘﻮد اﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺮﻛﺒﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ؟‬ ‫إذ ﻣـﺎ إن ﺗﺸـﻌﺮ ﻫـﺬه اﻤـﺮأة ﺑﺎﻗﱰاب‬ ‫اﻻﻧﻔـﺮاج ﰲ ﺗﻮﻟـﺪ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻷﺣـﺪ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤـﺔ ‪ -‬اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﻔﺘـﺢ أﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺑـﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺄﺧﺬﻫﺎ إﱃ ﻣﺘﺎﻫﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﺎﻫﺎت اﻷﺣﺠﻴـﺔ اﻟﺒﻠﻮرﻳـﺔ‪ ،‬وﻳُ ْﺮﺟَ ﺄ اﻟﺤﻞ‬ ‫ﺣﺘﻰ إﺷﻌﺎر آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﻃﺎﻟﻌﺘﻨـﺎ ﻣﻨـﺬ ﻓـﱰة اﻟﺼﺤـﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻴـﺔ ﺑﻨﴩ ﻣﺴـﻮدة ﻣـﴩوع اﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ ﻟﺘﺼﻨﻴـﻒ اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻤﺮورﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ورد ﰲ إﺣﺪى ﻓﻘﺮاﺗﻪ‪ :‬أن ارﺗﺪاء اﻤﺮأة‬ ‫ﻏﻄﺎء اﻟﻮﺟـﻪ )اﻟﱪﻗﻊ( أﺛﻨـﺎء اﻟﻘﻴﺎدة ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﺗﻮﺟﺐ إﻳﻘﺎع اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣَ ْﻦ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﱪر ﻻﻋﺘﺒـﺎر ﻟﺒﺲ اﻟﱪﻗﻊ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدة ﻣﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻣﺮورﻳـﺔ ﻣـﺮده اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻤﴩﻋـﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﴍﻓـﻮا ﻋﲆ إﻋـﺪاد ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺴـﻮدة أن اﻟﱪﻗـﻊ‪ :‬ﻳﻤﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺮف ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﻖ‪ .‬وأﻋﺘﺬر ﻟﻸﺧﻮات ﻋـﻦ إﻳﺮاد ﻛﻠﻤﺔ‬

‫ﺳﺎﺋﻖ ﻟﻠﺘﻌﺒﺮ ﻋﻨﻬﻦ إذ إن اﻤﺴﻮدة اﻋﺘﱪت‬ ‫ﻣﻔﺮدة اﻟﺴـﺎﺋﻖ ﻛﻠﻤﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ واﻤﺮأة‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻌـﺎ ً ﻫﺬا اﻟﺨـﱪ ﻗﺪ ﻧـﺰل ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﻌـﴩ اﻟﺮﺟﺎل ‪ -‬اﻤﻌﺎرﺿﻦ ﻟﻘﻴﺎدة اﻤﺮأة ‪-‬‬ ‫ﺑﺮدا ً وﺳﻼﻣﺎً‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﰲ اﻋﺘﻘﺎدي ﻗﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ً ﺳـﻴﺌﺎ ً آﺧﺮ ﻟﻠﻨﺴـﻮة ﰲ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺘﻮﻗـﻒ ‪ -‬وأﻋﺘﻘﺪ ﻟﻦ ﺗﺘﻮﻗـﻒ ‪ -‬ﰲ ﻧﻴﻞ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻮق اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻨﻬﻦ أن‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻗﺪ ﺟﺎل ﰲ ﻋﻘﻞ ٍ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﴩوع اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻤﺮورﻳـﺔ ﻫـﻮ ﻣﺠـﺮد ﻣﺆاﻣﺮة أﺧـﺮى ﺿﺪ‬ ‫ﺣـﻮاء ﻗـﺪ ﺻـﺪرت ﺑﺘﻮاﻃـﺆ ﻣـﻦ ﻋﺪوﻫـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي آدم‪.‬‬ ‫وﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋـﻦ ﻫـﺬا اﻤـﴩوع اﻤـﺮوري‬ ‫وﺑﻨﻮده‪ ،‬ﻓﺪاﺧﻠﻴﺎ ً ‪ -‬وأﻋﻨﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ‪ -‬ﻓﻨﺤـﻦ ﻟﻢ ﻧﺤﺴـﻢ اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺪ‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ اﻷﻣﺮ ﻻﻳـﺰال ﰲ ﻣﺮاوﺣﺔ ﺑﻦ أن ﺗﻘﻮد‬ ‫أو ﻻ ﺗﻘﻮد‪.‬‬ ‫وأﻋﺘﻘـﺪ أﻧﻬـﺎ ﰲ اﻟﻘﺮﻳـﺐ اﻟﻌﺎﺟـﻞ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺤﻘـﻖ ﺣﻠﻤﻬـﺎ ﻫـﺬا‪ ،‬ﻓﻬـﻮ‬ ‫ﻳﺼﻄـﺪم ﺑﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻌﻴﺐ اﻟﺘـﻲ ﻫﻲ ﺟﺰء ﻻ‬ ‫ﻳﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻔﻜﺮ اﻟﺠﻤﻌﻲ ﻤﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺼﻒ ﻧﻔﺴﻪ دوﻣﺎ ً ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻆ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫رﻣﻮز اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻳﺮون أﻧﻪ ﻣﻦ ﺑﺎب‬ ‫ﺳـﺪ اﻟﺬراﺋﻊ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﻨﺎﻓﻊ ﻋﲆ اﻤﻔﺎﺳـﺪ‪،‬‬

‫ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺨﺮ أﻻ ﺗُﻤ ﱠﻜﻦ اﻤﺮأة ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ ﺳـﻨﺠﺪ ﻫﺬه اﻤﺮأة ﺗﺘﺴﺎءل‬ ‫ وﻟـﻢ ﻳﺘﺒـﻖ ﻏﺮ أن ﺗﴫخ ﻣـﻦ اﻟﻌﺠﺐ ‪-‬‬‫وﻫﻲ ﺗﺮدد ﺑﺎﺳـﺘﻐﺮاب ﻛﻴﻒ ﺗﺴﻤﺤﻮن ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻳـﺎ ﻣﻌـﴩ اﻟﺮﺟـﺎل أن ﻧﺮﻛﺐ ﻣﻊ اﻟﺴـﺎﺋﻖ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻲ اﻟـﺬي ﻻ ﻳُﻌَ ﺪ ﻣﺤﺮﻣﺎ ً ﻟﻨـﺎ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﻳﱰﺑـﺺ ﺑﻨـﺎ اﻟﺪواﺋـﺮ‪ ،‬وﰲ ذات اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫ﺗﺤﺮﻣﻮﻧﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ أﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ ﰲ‬ ‫ﻗﻴـﺎدة ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻨﺎ ﺑـﻜﻞ أدب ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ واﻷﴎﻳﺔ أو ﻷﻋﻤﺎﻟﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ َﻤ ْﻦ ﻟﻴـﺲ ﻟﺪﻳﻬـﺎ أب أو أخ أو زوج‬ ‫أو ﻣﺤـﺮم‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻛﻞ ﻓﺮد ﻳﺪور ﰲ ﺣﺪود ﺷـﺆوﻧﻪ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻬـﻮ ﻣﺸـﻐﻮل ﺑﻨﻔﺴـﻪ وأﴎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺠﺪ ﻣﺘﺴـﻌﺎ ً ﻣﻦ وﻗﺘﻪ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﻟﻠﺬﻫﺎب ﻟﻘﻀـﺎء أﺑﺴـﻂ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫أﺧﻮاﺗﻪ وﻗﺮﻳﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺮأة ﻻ ﺗﺪرك ﺣﺘﻤﺎ ً أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﰲ اﻟﺮؤﻳـﺔ اﻟﺬﻛﻮرﻳﺔ ﻧﻈﺮا ً ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫أﺿﺤﻰ ﺳـﻤﺔ أﺧﺮى ﺗﻀﺎف ﻟﻠﺨﺼﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻷﺧـﺮى ﻤﺠﺘﻤﻌﻨـﺎ‪ ،‬وﻣـﻦ اﻤﺆﻛـﺪ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺮأة ﻟﻦ ﺗﺴﺘﺴـﻠﻢ‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﻨـﺎد واﻤﺜﺎﺑﺮة وﻓﻖ‬ ‫ﻓﻬﻤـﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻫـﻲ أﺑﺠﺪﻳـﺎت ﰲ اﻟﱰﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‪ .‬وﻟﻜﻨﻬـﺎ ﺗﻌﻲ ﺟﻴﺪا ً‬ ‫أﻧﻪ ﺳـﻴﻜﻮن أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻃﺮﻳﻖ ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬وﺻﻮﻻ ً‬ ‫ﻟﻨﻴﻞ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﻤﻐﻴﺒﺔ‪.‬‬


‫رأي‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﻮاﻳﻞ‬ ‫‪‬‬

‫مع انطاق دورة الري�اض الودية الدولية لكرة‬ ‫الق�دم هذه اأي�ام‪ ،‬يتصاع�د الجدل حول الس�ماح‬ ‫للنساء بدخول اماعب الرياضية‪ .‬كالعادة و كاكيت‬ ‫للم�رة األف‪ ،‬ج�دل و صخب و نق�اش و ممانعات‬ ‫إراك النس�اء ي منشط ما‪ ،‬من قيادة امرأة للسيارة‬ ‫إى العمل ي محات بيع امابس النس�ائية إى‪...‬إى‪...‬‬ ‫إلخ‪ .‬غر أن الجدل هذه امرة ليس حول «مش�اركة»‬ ‫النس�اء‪ ،‬بل حول الس�ماح لهن ب�«الفرجة»!‬ ‫لم يخ� ُل الجدل م�ن غموض‪ .‬فت�ري اأخبار‬ ‫مرة أنه سيُس�مح للعائات بحضور مباريات الدورة‬ ‫أعاه‪ .‬و ربما بس�بب ردة فع�ل «أهل الغرة»‪ ،‬جرى‬ ‫تلطيف لإج�راء أعاه بقر حض�ور العائات عى‬ ‫العائات غر الس�عودية فقط! و نظ�را ً للقدر العاي‬ ‫م�ن الامعقولي�ة ي هذا اإج�راء‪ ،‬فقد ت�م تلطيفه‪،‬‬ ‫وتضيي�ق دائرة الس�ماح أيضاً‪ ،‬بقر الس�ماح عى‬ ‫عوائل أعضاء بعثات امنتخبات امش�اركة‪ ،‬باستثناء‬ ‫امنتخب السعودي طبعاً!‬ ‫حالة اارتباك هذه حيال صيغ مش�اركة اأنثى‪،‬‬ ‫أو تضييق مش�اركة اأنث�ى‪ ،‬زوجها و أخاها و ابنها‬ ‫وأباها متعة مش�اهدة نش�اط رياي م�ا‪ ،‬دفعتني‬ ‫لكتاب�ة هذه امقال�ة ك�«قطة» من�ي ي محاولة حل‬ ‫اإش�كال‪ .‬أقرح أن نس�مح للنس�اء بدخول اماعب‬

‫دَ ْو َﻟ ٌﺔ‬ ‫ُﻣ َﺘﺤَ ِ ّﻀﺮة‬

‫الس�عودية‪ .‬و لك�ي «يراعي» اقراحي حساس�يات‬ ‫اممانعن الغيورين‪ ،‬فقد حاولت اإتيان بصيغة تجد‬ ‫قبوا ً عند اممانعن‪.‬‬ ‫يمك�ن اختص�ار ه�ذه الصيغة تح�ت العنوان‬ ‫التاي‪ :‬مباريات القلطة الثانية‪ .‬و تعتمد هذه الصيغة‬ ‫عى تراث محي قديم ي تنظيم تناول وجبات الوائم‬ ‫للرجال والنس�اء‪ .‬فقديم�اً‪ ،‬وربما بس�بب الجوع و‬ ‫الفاق�ة و قل�ة اأكل‪ ،‬كان طعام الوائ�م يقدَم بداية‬ ‫للرجال‪ .‬و تس�مى هذه الدورة من اأكل ب�‪« :‬القلطة‬ ‫اأوّلة»‪ ،‬أي أن الرجال يقلطون أوا ً عى اأكل ي حالته‬ ‫اأوى‪ ،‬طازجا َ لم تمسس�ه اأي�دي بعد‪ .‬و بعد تناول‬ ‫الرجال طعام الوليمة‪ ،‬يأتي دور النساء ليقلطن عى‪:‬‬ ‫«القلطة الثانية»‪ .‬و تختلف الثقافات ي تنظيم توزيع‬ ‫اأكل بن الفريقن من النس�اء والرجال‪ ،‬إذ إن هناك‬ ‫«س�لوماً» و ع�ادات تلزم الضي�وف بمراعاة حقيقة‬ ‫أن هن�اك نس�اء ينتظرن دوره�ن لتن�اول الطعام‪،‬‬ ‫فتخصص بعض أجزاء الذبائح للنس�اء ا تمسها يد‬ ‫الرجال حتى وه�ي معروضة عى الصحون أمامهم‪.‬‬ ‫و بم�ا أننا نرفض أن نكون جزءا ً من هذا العالم‪ ،‬فا‬ ‫س�ينما و ا نساء يقدن السيارات وا عائات تحر‬ ‫امباري�ات‪ ،‬فق�د احت ي فك�رة «اس�تغال» تراثنا‬ ‫و تطويع�ه أج�ل تنظيم «ن�وازل» الحي�اة الحديثة‬

‫ﺷﺎﻫﺮ اﻟﻨﻬﺎري‬

‫و غ�واي الده�ر التي ما ننفك نُرم�ى بها‪ ،‬من قبيل‬ ‫تنظيم الدورات الرياضية و خافه‪ .‬س�أو ِ‬ ‫ظف فكرة‬ ‫القلط�ة الثاني�ة للنس�اء ي تنظي�م حضور النس�اء‬ ‫للنش�اطات الرياضية‪ .‬كيف؟ يمك�ن لأمر أن يأخذ‬ ‫واحدة من صيغتن‪:‬‬ ‫الصيغ�ة اأوى‪ ،‬حن ننظ�م دورات‪ ،‬نطلب من‬ ‫كل امنتخبات امش�اركة بفريقن‪ ،‬فريق من الاعبن‬ ‫الراش�دين و آخ�ر م�ن الصبي�ة الذي�ن «م�ا عنهم‬ ‫غطا» لحداثة أس�نانهم‪ .‬لو طبَقن�ا هذا امقرح عى‬ ‫الدورة الدولية الحالية‪ ،‬فإننا س�نطلب من منتخبات‬ ‫اإمارات ونيوزيلندا وترينيداد وتوباغو‪ ،‬باإضافة إى‬ ‫منتخبنا‪ ،‬أن يشاركوا بفريقن لكل منتخب‪ .‬و تن َ‬ ‫ظم‬ ‫مباري�ات ال�دورة عى أس�اس مزدوج ل�كل مباراة‬ ‫منتخب الراش�دين مب�اراة موازية منتخ�ب الصبية‪.‬‬ ‫و يكون حضور مباريات الراش�دين متاحا ً للذكور‪،‬‬ ‫فيما ترك مش�اهدة مباريات الصبية للنس�اء‪ .‬مثا‪،‬‬ ‫مباراتنا م�ع نيوزيلندا للراش�دين‪ ،‬يوازيه�ا مباراة‬ ‫منتخبن�ا من الصبية م�ع صبية نيوزيلن�دا‪ ،‬ويكون‬ ‫حضوره�ا مقصورا ً عى النس�اء‪ .‬قوة ه�ذا ااقراح‪،‬‬ ‫أنه يس�مح لن�ا بالقول للعالم إننا ج�زء منكم و إننا‬ ‫ننتمي للعالم امعار‪ ،‬فنحن نسمح للمرأة بمشاهدة‬ ‫ك�رة القدم مثل بقية أمم اأرض‪ .‬وي الوقت نفس�ه‪،‬‬

‫نراع�ي حساس�يات محافظين�ا بأا َ نس�مح بوجود‬ ‫مشجعن من الجنسن ي ملعب واحد‪ ،‬والعياذ بالله‪.‬‬ ‫كذلك‪ ،‬ك�ون الاعبن من الصبية‪ ،‬فإنن�ا ندرأ الفتنة‬ ‫عن نس�ائنا‪ ،‬فا تُفتَن ام�رأة ما باعب أو حكم أو ما‬ ‫شابه ذلك‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫الصيغ�ة الثاني�ة‪ ،‬أيض�ا ح�ن ننظ�م دورات‪،‬‬ ‫ننظمها بنسختن‪ ،‬نس�خة رجالية و أخرى نسائية‪.‬‬ ‫فنطل�ب م�ن كل منتخب مدعو أن يش�ارك بمنتخب‬ ‫رجاي و آخر نسائي‪ .‬و ننظم الدورة امزدوجة بفصل‬ ‫كامل لنشاطات الرجال عن نشاطات النساء‪ .‬فمثاً‪،‬‬ ‫مب�اراة اإمارت و ترين�داد تقام بنس�ختن‪ :‬واحدة‬ ‫رجالي�ة و أخرى نس�ائية‪ .‬امب�اراة الرجالية‪ ،‬مباراة‬ ‫القلطة اأوى‪ ،‬تقام منتخ�ب من الذكور و حُ َكام من‬ ‫الذكور و جماهر من الذكور‪ .‬بيئة ذكورية خالصة‪.‬‬ ‫يقابله�ا ي الوق�ت نفس�ه‪ ،‬مب�اراة نس�ائية لنف�س‬ ‫الدولت�ن‪ ،‬مباراة القلطة الثاني�ة‪ ،‬منتخب من اإناث‬ ‫و حُ � َكام من اإناث و حضور نس�ائي خالص‪ .‬ميزة‬ ‫هذا ااق�راح أن يتناغم مع طريق�ة تنظيمنا للحياة‬ ‫الحديث�ة‪ ،‬حيث ا صوت يعلو فوق صوت العزل بن‬ ‫الذك�ور واإناث‪ ،‬كما هو الحال ي العمل‪ ،‬والتعليم و‬ ‫خافه‪ .‬عيب هذا ااق�راح‪ ،‬من ناحية أخرى‪ ،‬أننا لن‬ ‫نتم َكن من امش�اركة ي ال�دورات‪ ،‬عى الرغم من أننا‬

‫ﻗﺮاءة ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺿﺪ »أﻧﺼﺎر اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ« ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ‬

‫‪‬‬

‫يؤك�د ي أح�د امهندس�ن الس�عودين‪،‬‬ ‫أنه وأثناء دراس�اته العلي�ا ي أمريكا ي أواخر‬ ‫الثمانيني�ات كان يعم�ل ي م�روع تطوي�ر‬ ‫جه�از تري�د نظ�ا ٍم صاروخ�ي‪ ،‬يت�م تعديله‬ ‫حينها ليستخدم اعراض الصواريخ‪ ،‬ويدعى‬ ‫(باتريوت)‪.‬‬ ‫ويع�ود للوط�ن «بال�دال» بع�د أن َر َف َ‬ ‫ض‬ ‫هنالك عدة ع�روض أكاديمي�ة مغرية‪ ،‬ليعن‬ ‫مدي�را ً إح�دى اإدارات‪ ،‬التي ا تمُ�ت للتريد‬ ‫إا بتوأمة امش�اعر‪ ،‬فن�ي كل يء ي مجال‬ ‫تخصصه‪ ،‬وأصب�ح مثله مثل أي مدير!‪ .‬بينما‬ ‫أصب�ح (الباتري�وت)‪ ،‬بعده�ا رم�زا ً حضاريا ً‬ ‫لحربي الخليج اأوى والثانية‪ ،‬وما تاهما‪.‬‬ ‫وكنوع من امداعبة أس�أله‪ :‬ماذا ا يصنع‬ ‫صاروخا ً بنفس�ه؟‪ .‬فيعت�ر‪ ،‬ضحكة مريرة‬ ‫وي�رح ي كي�ف أن ذل�ك م�ن «س�باعيات»‬ ‫امس�تحيل‪ ،‬حيث إن امس�ؤولن ع�ن تصنيع‬ ‫الس�اح اأمريكي‪ ،‬ينظرون لأم�ور بمنظور‬ ‫تخص�ي منهج�ي عبق�ري‪ ،‬فالعم�ل يج�زأ‬ ‫إى أقس�ام متع�ددة‪ ،‬ويعط�ى للمتخصص�ن‬ ‫أدواره�م امح�ددة‪ ،‬دون النظ�ر أي اعتبارات‬ ‫أخ�رى‪ ،‬واأهمية تركز ي أن يب�دع كل منهم‬ ‫فيم�ا يُكل�ف بتصنيع�ه وتطويره فق�ط‪ ،‬أما‬ ‫اأقسام اأخرى‪ ،‬فترك متخصصن آخرين ا‬ ‫يتعارض عمل أحدهم مع عمل اآخر‪ ،‬وبحيث‬ ‫«يتفرق دمه بن القبائل» فيكون من الصعب‬ ‫تجميعهم من ش�تى أطراف امعم�ورة مجددا ً‬ ‫لتنفيذ مروع شبيه متكامل‪ .‬امسيحي يعمل‬ ‫م�ع البوذي واليهودي مع امس�لم والا ديني‪.‬‬ ‫ويتشارك اآسيوي مع اأمازوني‪ ،‬و الفرنجي‬ ‫م�ع اإفريق�ي‪ ،‬واأس�راي وابن اإس�كيمو‪.‬‬ ‫كله�م قطع بري�ة حيوية تتداخ�ل وتتناغم‬ ‫إنجاز العمل الكي‪.‬‬ ‫وحقيقة أن هذا هو ر تفوق الصناعات‬ ‫اأمريكي�ة خصوصا ً العس�كرية منه�ا‪ ،‬فهم‬ ‫يحتفظ�ون بامخططات الكلي�ة للمروع ي‬

‫القي�ادة العلي�ا‪ ،‬ويس�محون للعامل�ن فيها‬ ‫بتن�اول أجزائه�م امخصص�ة له�م فقط‪ ،‬فا‬ ‫هم يش�تتون الجهود‪ ،‬وا يخلطون امسارات‪،‬‬ ‫وا يش�غلون ِمه ِنيّا ً بإدارة‪ ،‬وا ينحرفون بهم‬ ‫عن القصد‪ ،‬وا يخونون نياتهم‪ ،‬بل ويغدقون‬ ‫عليه�م بجمي�ع اإمكاني�ات وامعنوي�ات‪،‬‬ ‫لتسهيل أداء امهمة‪ ،‬وضمان حصول اإتقان‪،‬‬ ‫واإتي�ان بأق�ى درج�ات التمي�ز‪ ،‬ي الزمن‬ ‫امحدد‪.‬‬ ‫نظام دقيق‪ ،‬وأداء وثيق‪ ،‬فكل يعمل بكامل‬ ‫طاقاته العلمي�ة والعملية واإبداعية ي الجزء‬ ‫الخاص به‪ ،‬وعند تجميع اأجزاء اأخرى ينتج‬ ‫التكامل‪ ،‬ي قمة ااحرافية والتميز‪.‬‬ ‫تلك هي سرة الدول امتحرة امخرعة‪،‬‬ ‫الت�ي تبح�ث ع�ن الص�دارة‪ ،‬فتس�تقطب‬ ‫الكف�اءات من كل فج عميق‪ ،‬ودون عنرية‪،‬‬ ‫وتدفع للحصول عليها بأي ثمن‪ ،‬وتتعامل مع‬ ‫أصحابها بكرم واحرام‪ ،‬وفكر ورقي وحرية‪،‬‬ ‫وبكام�ل م�ا تس�تلزمه مكانته�م العلمي�ة‬ ‫واإنسانية الكريمة‪.‬‬ ‫الدول امتح�رة تتنافس ي اس�تقطاب‬ ‫امميزي�ن‪ ،‬م�ن ش�تى البق�اع‪ ،‬لتزويده�م‬ ‫بامع�ارف‪ ،‬ووضعه�م ي امعام�ل وامخترات‪،‬‬ ‫واستثمار إبداعهم ي تخصصاتهم‪.‬‬ ‫وهي تبحث ع�ن اأفضل‪ ،‬وبامقابل تهبه‬ ‫اأفضل‪.‬‬ ‫الحضارات ا تنت�ج فقط من عطاء أبناء‬ ‫الدول�ة ذاتها‪ ،‬وارجعوا إى حضارات اإس�ام‪،‬‬ ‫لتعرف�وا أن أكثر العلوم وامع�ارف كانت تأتي‬ ‫من غر العرب‪.‬‬ ‫مع اأس�ف لق�د حَ جبنا وعيَن�ا ومداركنا‬ ‫عن بلوغ الحضارات ب�«الفنطزة» والبش�وت‪،‬‬ ‫واإدارة‪ ،‬والواس�طة‪ ،‬والعنري�ة‪ ،‬والفئوية‪،‬‬ ‫فتضخمت الكروش‪ ،‬وخملت العقول‪ ،‬وفقدنا‬ ‫كث�را من تخصص�ات أبنائن�ا الحيوية‪ ،‬ممن‬ ‫بلوناهم بالبادة وتصلب امفاصل‪.‬‬

‫ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺠﻮرﺷﻲ‬ ‫‪‬‬

‫قررت الحكومة بعد سنة تقريبا من ااشتباكات‬ ‫امتقطعة وتعدد اأحداث الدامية‪ ،‬أن تصنف «أنصار‬ ‫الريع�ة» كحركة إرهابية‪ .‬وبذل�ك تكون القطيعة‬ ‫بن ح�زب النهضة وهذه الجماع�ة قد بلغت أقى‬ ‫درجاتها‪ ،‬وأصبحت امواجهة الش�املة بن الطرفن‬ ‫هي الفيصل والحكم‪ ،‬وذل�ك رغم اعراضات بعض‬ ‫ك�وادر الحركة بمن ي ذلك عجمي الوريمي‪ .‬ما هي‬ ‫التداعيات امحتملة لذلك عى الباد؟‪.‬‬ ‫وف�رت اأج�واء الت�ي أعقبت مغ�ادرة بن عي‬ ‫الب�اد فرص�ة ذهبي�ة أنص�ار الس�لفية بمختلف‬ ‫توجهاتهم للروز عى السطح‪ ،‬والتبشر بقناعاتهم‬ ‫ي أرض بقي�ت موص�دة ي وجوههم بق�رار ديني‬ ‫وس�ياي‪ .‬وكاد ه�ذا التيار أن يبني لنفس�ه موقعا‬ ‫ب�ن مختلف التي�ارات دون أن يصطدم مرة أخرى‬ ‫بالس�لطة‪ ،‬لوا أن جزءا مهما من مكوناته قد اختار‬ ‫الجم�ع بن مهمت�ي «الدع�وة» و«الجه�اد»‪ .‬وهما‬ ‫مهمتان مختلفتان ي الوظيفة ووسائل العمل‪ ،‬حتى‬ ‫لو س�لمنا جدا بأن ما يقومون به أو يعتقدون فيه‬ ‫يندرج ضمن معاني الجهاد‪.‬‬ ‫وع�ى الرغ�م من أن أصح�اب ه�ذا التوجه قد‬ ‫حاول�وا طمأنة التونس�ين من خال فت�وى تقول‬ ‫ب�أن تون�س «أرض دع�وة‪ ،‬وليس�ت أرض جهاد»‪،‬‬ ‫إا أن اممارس�ة اختلفت‪ ،‬وتوالت الوقائع الدالة عى‬ ‫وجود م�ن يريد أن يجعل من تونس ممرا للس�اح‬ ‫نح�و دول مج�اورة‪ ،‬وي مرحل�ة ثانية اس�تعماله‬ ‫ضد سياس�ين وعسكرين وأمنين‪ .‬ومع ذلك بقيت‬ ‫نقاط ااس�تفهام كبرة حول هوية ه�ؤاء‪ ،‬وتتعلق‬ ‫بالخص�وص باس�راتيجيتهم الفعلي�ة‪ ،‬وأهدافهم‬ ‫القريب�ة والبعي�دة‪ ،‬وه�ل ه�م ج�زء من الس�احة‬ ‫السياس�ية أم تربطه�م صات عضوي�ة بتنظيمات‬ ‫إقليمية ودولية‪.‬‬ ‫س�نتوقف عند أب�رز العوامل الت�ي أفضت إى‬ ‫التعجي�ل بامواجه�ة ب�ن أنصار الريع�ة وحركة‬ ‫النهضة‪.‬‬ ‫س�نحاول ي ه�ذه الق�راءة الريع�ة تجن�ب‬ ‫ااعتماد عى ما قدمته مصالح وزارة الداخلية‪ ،‬وذلك‬

‫ي انتظ�ار إحال�ة هذا امل�ف إى القض�اء‪ ،‬باعتباره‬ ‫الجه�ة امعتمدة لب�ت تفاصيله‪ ،‬بما ي ذلك مس�ألة‬ ‫التصني�ف‪ ،‬دون أن يعن�ي هذا التقلي�ل من أهمية‬ ‫الجه�ود والكم الهائل م�ن امعلومات التي وردت ي‬ ‫التقاري�ر اأمنية‪ .‬لقد تعلمنا ي ثقافتنا الحقوقية أن‬ ‫نتحفظ ي انتظار توفر كل قواعد الشفافية‪ ،‬خاصة‬ ‫ي مثل هذه املفات الخطرة‪.‬‬ ‫أول اأخطاء ااس�راتيجية الت�ي ارتكبها هذا‬ ‫التي�ار‪ ،‬أن قيادت�ه لم تس�توعب طبيع�ة امرحلة‪،‬‬ ‫ولم تدرك امعاني العميقة التي عكس�تها شعارات‬ ‫الثورة التونس�ية ووقائعها‪ .‬بالنس�بة له�م انهيار‬ ‫الدكتات�ور هو عامة عى ق�رب انتصار مروعهم‬ ‫اله�ادف إى أس�لمة امجتم�ع التون�ي‪ ،‬وتحقي�ق‬ ‫برنامجهم السياي انطاقا من رفضهم امستحكم‬ ‫للديمقراطية شكا ومضمونا‪.‬‬ ‫الخط�أ الثاني ال�ذي ارتكبه أنص�ار الريعة‬ ‫عندما اغروا بالتوس�ع الريع الذي س�جل ي عدد‬ ‫امتأثري�ن بخطابه�م خال اأش�هر اأخ�رة‪ ،‬وهو‬ ‫م�ا جعله�م يس�يئون تقدي�ر حجمه�م الحقيقي‪،‬‬ ‫ويعتق�دون بأنهم قد تحولوا إى القوة الرئيس�ية ي‬ ‫الب�اد‪ ،‬ويتعاملون بتعال مع حرك�ة النهضة التي‬ ‫يتهمونه�ا بخيان�ة «ام�روع اإس�امي»‪ ،‬وذهب‬ ‫به�م الظن إى أنهم ق�د تحولوا إى ق�وة قادرة عى‬ ‫تعدي�ل موازين الق�وى‪ ،‬والتصدي ل�كل من يجرؤ‬ ‫عى مواجهتهم‪ .‬ويتجى ذلك ي تريحات عدد من‬ ‫كوادر هذا التيار‪ .‬وي عالم السياس�ة كل من أخطأ‬ ‫ي تقدي�ر حجم�ه أو حجم خصومه كان�ت عاقبته‬ ‫سيئة‪.‬‬ ‫الخطأ اأكر ‪-‬ال�ذي يمكن إن ثبت قضائيا أن‬ ‫بعضهم ارتكبوه عن وعي وإرار أن يكون الخطأ‬ ‫القاتل‪ ،-‬نقصد به اللجوء إى حمل الس�اح س�واء‬ ‫ي وج�ه الدولة أو الخصوم السياس�ين‪ .‬لقد أثبتت‬ ‫مختلف التجارب أن اأغلبية الس�احقة للتنظيمات‬ ‫امس�لحة التي تورطت ي مثل هذه اأعمال‪ ،‬ارتدت‬ ‫عى أعقابها‪ ،‬وفقدت أهم قادتها‪ ،‬وتبعثرت جهودها‬ ‫وأوراقه�ا‪ ،‬وفق�دت أي دعم ش�عبي‪ ،‬وخرجت من‬

‫التاريخ من أكثر أبوابه ظلمة‪.‬‬ ‫هن�اك م�ؤرات عديدة دل�ت ع�ى أن تنظيم‬ ‫أنص�ار الريع�ة بق�ي غامض�ا ي أس�اليب عمله‬ ‫وهيكلت�ه الداخلية‪ ،‬لقد بدا عفويا ي نش�اطه‪ ،‬لكنه‬ ‫رع�ان ما اتجه�ت إرادة قيادته نح�و بناء تنظيم‬ ‫متعدد اأنش�طة وااهتمامات‪ ،‬ولكل نشاط حريته‬ ‫ي العم�ل‪ .‬ول�م يك�ن حازم�ا ي معالج�ة أوضاع‬ ‫العن�ار امنس�وبة إلي�ه‪ ،‬الت�ي حمل�ت الس�اح‪،‬‬ ‫ومارس�ت التهري�ب أو تورطت ي عملي�ات قتالية‬ ‫أو تهريب اأس�لحة‪ .‬وهو ما أثار شكوك امواطنن‪،‬‬ ‫فما بالك باأجه�زة اأمنية‪ .‬ولهذا لم يفاجأ كثرون‬ ‫عندما كش�ف وزير الداخلية عن ذل�ك الكم الهائل‬ ‫م�ن امعلومات التي تدين تنظي�م أنصار الريعة‪،‬‬ ‫وذلك بغض النظر عن مدى دقتها‪.‬‬ ‫من اأخطاء الفادحة التي تورط فيها قادة هذا‬ ‫التنظي�م مجاهرتهم بالواء اأيديولوجي والتش�يع‬ ‫الس�ياي للقاع�دة‪ .‬إن مج�رد اارتب�اط العضوي‬ ‫بحرك�ة فوق وطنية من ش�أنه أن يث�ر اعراضات‬ ‫قانونية وسياس�ية كثرة‪ ،‬وأن يعرض أصحابه إى‬ ‫امس�اءلة‪ ،‬فما بالك اارتباط بتنظيم القاعدة امتهم‬ ‫دوليا بالوقوف وراء أكر اأحداث التي هزت العالم‬ ‫وامنطق�ة العربي�ة‪ .‬إن هذا اأمر وح�ده كاف لفهم‬ ‫اهتم�ام مختلف مخابرات ال�دول القريبة والبعيدة‬ ‫من تونس بجمع امعلومات عن أنصار الريعة‪.‬‬ ‫الخاص�ة أن ملف «أنص�ار الريعة» ي تونس‬ ‫مرش�ح مزيد من التط�ور‪ ،‬أن إدراج ه�ذه الجماعة‬ ‫ضم�ن الح�ركات اإرهابي�ة يجع�ل منه�ا تنظيم�ا‬ ‫مس�تهدفا ليس فقط من قب�ل الحكومة التونس�ية‪،‬‬ ‫ولكن أيضا سيصبح محل تركيز جميع القوى الدولية‬ ‫امعنية بما يس�مى الحرب عى اإرهاب‪ .‬وإذا كان هذا‬ ‫اأمر سيضع حدا لاتهامات اموجهة لحركة النهضة‬ ‫والقائمة عى أس�اس أن تيار السلفية الجهادية ليس‬ ‫س�وى ورقة م�ن ورقته�ا للضغط عى بقي�ة القوى‬ ‫السياسية وابتزازها‪ ،‬إا أنه من جهة أخرى قد يدخل‬ ‫الحركة ي حرب طويلة ضد القاعدة وحلفائها داخل‬ ‫الساحة التونسية وعى اأصعدة اإقليمية‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪ 3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻨﺴﺎء و اﻟﻤﻼﻋﺐ‪..‬‬ ‫َﺧ ﻠﻮﻫﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫امس�تضيفون لها‪ ،‬فالرياضة النسائية غر مسموح‬ ‫به�ا ي بادن�ا‪ ،‬كما هو معل�وم‪ .‬و تش�كيل منتخب‬ ‫نس�ائي سعودي لكرة القدم أِشبه بفكرة التحدث إى‬ ‫رجل أخ�ر صغر بعن واحدة ق�ادم من حضارة‬ ‫ذكية تقع ي كوكب تابع مجموعة شمس�ية غر التي‬ ‫ننتمي لها‪.‬‬ ‫لك�ن‪ ،‬و كما ه�و واضح‪ ،‬ف�إن الصيغتن أعاه‬ ‫تراعيان حساس�يات اممانعن الذين تكره الرئاس�ة‬ ‫العام�ة لرعاي�ة الش�باب الخ�روج ع�ن تصوراتهم‬ ‫لكيفي�ة تنظي�م الش�أن الري�اي‪ .‬كم�ا أن هات�ن‬ ‫الصيغتن تتماهيان مع التصورات الذهنية الشائعة‬ ‫لدينا برورة امحافظة عى إرس�ال رس�ائل دائمة‬ ‫للم�رأة بأنها أقل ش�أنا ً من أن تش�ارك «الرجاجيل»‬ ‫نشاطاتهم و متعهم‪.‬‬ ‫أتق�دَم باقراح�ي‪ ،‬ذي الصغيت�ن‪ ،‬للمعني�ن‬ ‫باأمر ي الرئاس�ة العامة لرعاية الشباب لدراسته و‬ ‫ااستعانة به‪ .‬فمن ناحية‪ ،‬كما ذكرت أعاه‪ ،‬يستحيل‬ ‫علينا اق�راف التنظيم امعمول به ي كل أمم اأرض‪،‬‬ ‫أي الس�ماح للمرأة بمشاركة أبيها و أخيها و زوجها‬ ‫و ابنه�ا متعة الحضور للملع�ب‪ .‬ومن ناحية أخرى‪،‬‬ ‫يصعب علينا تحمّ ل التكلفة النفس�ية العالية لعزلتنا‬ ‫عن بقية سكان هذا الكوكب‪ ،‬الذي يبدو وجودنا فيه‬ ‫غريب�اً‪ .‬فالرياضة‪ ،‬مثلها مثل العلم و الفن‪ ،‬أحد أكر‬ ‫التعب�رات الرمزي�ة عن النج�اح ي العر الحديث‪.‬‬ ‫و مثلم�ا تحرص اأمم عى تثبيت نفس�ها ي خارطة‬ ‫اإنت�اج العلم�ي و الفني‪ ،‬تحرص أيض�ا ً عى تثبيت‬ ‫نفسها ي النش�اط الرياي‪ ،‬عر حصد اميداليات ي‬ ‫امنافسات اأومبية وي تنظيم النشاطات الرياضية و‬ ‫ي اس�تقطاب اأضواء الدولية‪ .‬و نحن‪ ،‬و منذ تنظيم‬ ‫كأس العالم للش�باب لدينا قبل رب�ع قرن‪ ،‬لم ننظم‬ ‫نش�اطا ً رياضيا ً ذا ش�أن بس�بب أن العالم يريد أن‬ ‫يتآم�ر علينا عر موضوع امرأة إياه‪ .‬و بما أننا نحب‬ ‫أن نق�ول للعال�م إننا ج�زء منك�م و ي نفس الوقت‬ ‫نحن ي موضوع امرأة لسنا جزءا ً من العالم‪ ،‬ابد من‬ ‫اجراح الصيغة امناس�بة‪ ،‬الت�ي أدَعي أنني توصلت‬ ‫لها عر صيغة‪ :‬القلطة الثانية‪.‬‬

‫رأي‬

‫اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻨﺤﻲ‬ ‫ا ﺳﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎورة‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬

‫قبل ربةٍ محتملة للنظام السوري ا يعرف أحد موعدها‬ ‫الدقيق‪ ،‬تترب معلومات عن تجاوب بشار اأسد مع مبادرة‬ ‫عراقية للحل الس�ياي ي س�وريا تقي برحيله عن منصب‬ ‫الرئي�س مع توفر خروج آمن له ولعائلته وللمقربن منه إى‬ ‫دولةٍ أخرى والحيلولة دون ماحقته قضائياً‪.‬‬ ‫وتتزامن هذه امعلومات مع تأكيدات بأن حركة انشقاقات‬ ‫كبرة ترب صفوف امؤسسات اأمنية والعسكرية للنظام‪،‬‬ ‫وأن عائات مسؤولن بارزين ف ّروا إى خارج سوريا‪.‬‬ ‫لك�ن ا ينبغ�ي التعوي�ل عى م�ا يترب عن نية اأس�د‬ ‫التنحي أن الس�ورين اعتادوا عى هذه الحيل منه كلما صار‬

‫الطرف اأضعف ي امعادلة وزادت عليه الضغوط‪ ،‬وهدفه من‬ ‫ذلك منحُ نفسه مزيدا ً من الوقت لكسب امعركة واإجهاز عى‬ ‫خصومه‪.‬‬ ‫وكلن�ا نذك�ر كيف أن�ه كان يوافق مبدئيا ً ع�ى عديد من‬ ‫وقت س�ابق ثم يراج�ع عنها احقا ً بعد أن ي ُمنِحَ‬ ‫امبادرات ي ٍ‬ ‫ف�رص البقاء‪ ،‬وبالت�اي ا يوجد رصيد م�ن امصداقية لنظام‬ ‫كهذا‪.‬‬ ‫ولعل اأمم امتحدة تدرك ه�ذه الحقيقة أن مبعوثَيها إى‬ ‫دمش�ق كوي أنان واأخر اإبراهيمي حاوا إقناع الس�لطة‬ ‫فيه�ا بقبول مب�ادرات وصوا ً إى حل س�ياي‪ ،‬وكان اأس�د‬

‫يبدي تفهما ً ي البداية ثم ما تلبث الحقيقة أن تتكش�ف‪.‬‬ ‫وقد يك�ون الهدف هذه امرة من التج�اوب اأوّي من قِ بَل‬ ‫اأس�د مع مبادرة نوري امالكي هو تعطيل الربة امحتملة‬ ‫والتأث�ر عى ق�رارات الدول التي تنوي التكتل معاقبة اأس�د‬ ‫عى اس�تعمال الساح الكيماوي امح َرم ي ريف دمشق ي ‪‬‬ ‫أغسطس اماي‪.‬‬ ‫إن ااعتم�اد ع�ى ما يقوله اأس�د أش�به بالركض خلف‬ ‫راب‪ ،‬ول�و كانت لديه النية للتنحي م�ا تأخر ولفعلها خال‬ ‫عام�ن ونصف عام مضت‪ ،‬هذا ليس فق�ط ما يقوله امنطق‬ ‫وإنما ما تثبته التجربة‪.‬‬

‫‪‬‬


‫‪14‬‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ا¦ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‪ ،‬زاﺋﺮة ﻛﺄن ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴـﺎء‪ ،‬ﺗﺰورﻧﺎ ﰲ ﻛﻞ وﻗـﺖ وﺣﻦ ﺑﻼ‬ ‫ﺧﺠـﻞ‪ ،‬ﺗﺘﻌـﺪد وﺗﺘﻨـﻮع ﰲ أﺷـﻜﺎﻟﻬﺎ‬ ‫وﻃﺮاﺋﻘﻬـﺎ‪ ،‬ورﺑﻤـﺎ أﻏﺮاﺿﻬـﺎ‪ ..‬وﻻ‬ ‫أﻇﻨﻬـﺎ ﺗﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﺗﺼﺎﻟﻨﺎ ﺑﻘـﺪر ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻔﻀـﺢ اﻧﻔﺼﺎﻟﻨﺎ‪ ،‬ﻫـﻲ ﻻ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻓﺎت اﻟﺒﻌﻴـﺪة وﻻ ﺗﻘﺮﺑﻬـﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻈﻦ‪ ..‬ﺑﻞ أﻇﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﺸـﻌﺮﻧﺎ ﺑﻮﺣﺸﺔ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻤﺴـﺎﻓﺎت أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ أي أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫أﺧـﺮى‪ ،‬ﻣﻮاﻗﻊ وﺿﻌـﺖ اﻟﻌﺎﻤﻦ ﺑﻜﻞ‬ ‫أﻟﻮاﻧﻬﺎ وﺛﻘﺎﻓﺎﺗﻬﺎ وﻟﻐﺎﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪ ..‬ودون ﺗﻨﺴـﻴﻖ ﻣﺴـﺒﻖ‪ ،‬ﻓﺒﺪأ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﻬﻮﻻ ً وﺷﻴﻘﺎ ً ﺟﺪاً‪ ..‬ﺛﻢ اﺳﺘﺤﺎل‬ ‫ﻣﻀﺤﻜﺎ ً ﺟﺪاً‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‪..‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻪ!‬

‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻼﻣﺢ‬

‫اﻟﻔﺴﺎد وﺣﺎﺿﻨﺘﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒـﺪأ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻵﻓـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻛﺎﻹرﻫـﺎب واﻤﺨﺪرات أو اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ وﺗﻄﻮﻳـﺮ ﺣﻮاﺿﻨﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻋﺮﻋﺖ ﰲ أﻛﻨﺎﻓﻬـﺎ؛ ﻓﺎﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫وزر ﺻﻨﺎﻋـﺔ ﻓﺎﺳـﺪﻳﻪ وﻟﺼﻮﺻـﻪ وﻣﻨﺤﺮﻓﻴﻪ ﻓﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺄﺗـﻮا ﻣﻦ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‬ ‫ﺑـﻞ ﻧﺘﺎج ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸـﻬﺎ ﻻ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻳﺪﻋﻴﻬﺎ أو ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻤﻲ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﰲ ﺳﺎﻟﻒ اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬ﻳﺨﺘﴫ ﺑﻌﻀﻨﺎ ـ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ ـ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﻨﺰاﻫـﺔ واﻟـﴩف ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ اﻟﻔﺮدﻳـﺔ ﻛﺘﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺺ اﻤﺮأة أو اﻟﺸـﺒﺎب وﻳﻬﻤﻠﻮن أﺻﻞ اﻟﺪاء وﻣﺎ ﻫﻮ أﺑﻠﻎ أﺛﺮا ً‬ ‫وأﺷﺪ ﴐرا ً ﻋﲆ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻧﻘﺼﺪ اﻟﻔﺴﺎد اﻹداري واﻤﺎﱄ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻨﺨﺮ ﰲ أﺳـﺲ اﻷﻣﺔ وﻳﻘﻴﺾ اﻤﺒـﺎدئ واﻤﺜﻞ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﻴﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻳﺴـﺘﻨﺰف ﻣـﻮارد اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وﻳﻨﻤـﻲ اﻟﻐﻀﺐ واﻹﺣﺒﺎط ﰲ ﻗﻠﻮب اﻟﴩﻓـﺎء ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ ﻟﻨﺎﺷـﺌﺘﻨﺎ أن ﻳﺼﺪﻗﻮا ﺑﺄﻧﻨﺎ أﻣﺔ اﻟﻔﻀﻴﻠـﺔ واﻟﻨﺰاﻫﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧﺤﺘﻞ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎ ً ﻣﺘﺄﺧﺮا ً ﺟﺪا ً ﻋﲆ ﺳـﻠﻢ اﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤـﺪث اﻟﻨـﺎس ﰲ ﻛﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ وﻗﺮﻳـﺔ ﻋﻦ أﺛﺮﻳﺎء اﻟﻴـﻮم واﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﺗﺤﻮﻟﻮا ﻓﺠﺄة ﻣـﻦ ﻣﻮﻇﻔﻦ ﻛﺎدﺣﻦ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻤﻮارد ﺳـﻮى‬ ‫أﻋﻤﺎل وﻣﺼﺎﻟﺢ ﻳﺪﻳﺮوﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻠﻒ اﻷﺳـﻤﺎء‬ ‫رواﺗﺒﻬـﻢ اﻤﺤـﺪودة‪ ،‬إﱃ رﺟﺎل‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ﴎ ﻳﺒﻘـﻰ ﴎا إﱃ اﻷﺑﺪ! وﺣﺘـﻰ إن ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻌﺎرة‪ ،‬ﻓـﻼ ﳾء ﻳﺨﻔﻰ وﻻ ّ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﺑﺪورﻫﺎ وﺗﺘﺒﻌﺖ‬ ‫ﺟﻴـﻮب وﻣﺨﺎﺑﺊ اﻟﺪاء اﻟﴪﻳﺔ ﻓﻠـﻦ ﻧﺨﺮج ﻣﻦ وﺣﻠﻪ وﻟﻦ ﻧﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ وﺑﺎﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﻨﺘﻪِ ﻣﻦ ﻧﻔﺎﻗﻨﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻧﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﺒﺠﻴﻞ اﻤﺴـﺆول اﻟﻔﺎﺳـﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﺘﻄـﻊ ﻣﻦ ﺣﻘـﻮق اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻟﻴﺤﺎﺑـﻲ أﻗﺎرﺑﻪ أو ﻳﺘﺠـﺎوز اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤـﻪ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻓﻨﻤﺘﺪﺣﻪ وﻧﺠﻌﻞ ﻣﻨﻪ ﻣﺜـﺎﻻ ً أﻋﲆ ﻷﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‬ ‫وﻧﻨﻌـﺖ اﻤﺴـﺆول اﻟﺬي ﻳﻘـﻒ ﻋﻨﺪ ﺣـﺪود اﻟﻨﻈـﺎم ﺑﺎﻟﻀﻌﻴﻒ‬ ‫واﻟﻌﺎﺟﺰ‪ ،‬ﻧﻔﺎﻗﻨﺎ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ـ إﱃ ﺣ ٍﺪ ﻛﺒﺮ ـ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺗﻀﺨﻴﻢ‬ ‫اﻟﻔﺴـﺎد وﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺳـﻌﺎر اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ ﺑﻞ وﻳﺸـﺠﻊ اﻤﱰددﻳﻦ ﰲ‬ ‫ﻗﺒـﻮل اﻤـﺎل اﻟﺤﺮام واﻟﺴـﻠﻮك اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ اﻟﺨﺎﻃـﺊ ﻋﲆ ﺧﻮض‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﻻرﺗﻤﺎء ﰲ اﻟﺪواﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ واﻟﺤﺎل ﻫﺬه؟!‬ ‫أﺳـﻮأ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﻦ ﻧﺸـﺘﻢ اﻤﺴـﺆول اﻟﻔﻼﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﺒﻞ اﻟﺮﳽ‬ ‫وﻳﻬـﺪر اﻟﺤﻘﻮق وﻳﻨﻬﺐ ﻣﻮارد إدارﺗﻪ ﺛـﻢ ﻧﻨﺘﻔﺾ ﻣﺮﺣﺒﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺎل دﺧﻮﻟﻪ؛ ﻓﻨﻮﺳـﻊ ﻟﻪ ﰲ ﺻـﺪور اﻤﺠﺎﻟﺲ وﻧﻘﻴﻢ ﻋﲆ ﴍﻓﻪ‬ ‫اﻤﺂدب وﻧﻨﻈﻢ ﰲ ﻣﺪﺣﻪ اﻷﺷـﻌﺎر إﻣﺎ ﻃﻤﻌﺎ ً ﰲ ﻧﻮاﻟﻪ وﻧﻔﻮذه أو‬ ‫ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ ﺳﻄﻮﺗﻪ وﺗﺴﻠﻄﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻮن‪:‬‬ ‫اﻟﻨﻮادر )اﻟﻤﻈﻠﻮﻣﻮن(‪!..‬‬ ‫اﻟﺘﻼﻣﻴـﺬ اﻤﻮﻫﻮﺑﻮن ﻫﻢ اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻣـﻦ اﻟﻮاﺟـﺐ اﻛﺘﺸـﺎﻓﻬﺎ وإﻃـﻼق‬ ‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻬـﺎ ورﻋﺎﻳﺘﻬـﺎ واﺳـﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﻟﺼﺎﻟـﺢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻـﺎ ً أن ﺗﻘـﺪم اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻳﻌﺰى ﰲ اﻤﻘﺎم اﻷول ﻟﺤﺴﻦ اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻤﻮارد‬ ‫اﻤﺎدﻳﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﻢ ﺗُﺒﻨﻰ ﺣﻀﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴـﻮاﻋﺪ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ وأﻓﻜﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻤـﺎدة اﻟﺨﺎم‬ ‫ﻟﺒﻨـﺎء أﻳ ُ‬ ‫ّـﺔ ﺣﻀﺎرة ﻫﻲ اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﻛﻴﻒ إذا‬ ‫ﻛﺎن ﻫﺬا اﻹﻧﺴـﺎن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﺰاﻳﺎ ﻋﻘﻠﻴﺔ ذات‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى رﻓﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻬـﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻳﺸـﻜﻞ ﻛﻨﺰا ً‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﺳـﺘﺨﺮاﺟﻪ واﺳﺘﺜﻤﺎره واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ً ﻋـﻦ أن ﻳﺨـﴪ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬـﺎ ﻣﺜﻞ ﻫـﺆﻻء اﻷﻓﺮاد‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻫﻮ ﺑﺄﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺘـﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬـﺎ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﺪرات‬ ‫اﻤﺘﻔـﺮدون؛ ﺗﺒـﺪأ ﻣـﻦ ﻛﻮﻧﻬـﻢ ذوي‬ ‫ٍ‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﺘﻢ اﻛﺘﺸـﺎﻓﻬﻢ‬ ‫ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ؛ ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻼﺋﻘﺔ‬ ‫ﻟﻬـﻢ‪ ،‬ﺑـﻞ ّ‬ ‫إن ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ اﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ ﻳﺒﻘﻮن‬ ‫ﰲ ﻣﺪارﺳـﻨﺎ )ﻣﺠﻬﻮﻟـﻦ( ﺑﻞ ﻗـﺪ ﻳﺼﻨﻔﻮن‬ ‫ﻛﺘﻼﻣﻴـﺬ )ﻋﺎدﻳـﻦ( أو )ﻓﺎﺷـﻠﻦ(؛ ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﻗﻠﺔ اﻤﻌﻠﻤﻦ ذوي اﻟﺨـﱪة واﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬أو‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ اﻹﻫﻤﺎل وﻗﺼﻮر ﺑﺮاﻣﺞ اﻻﻛﺘﺸﺎف‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ )اﻤﺤﻈﻮﻇـﻮن( ﻣﻨﻬـﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺘـﻢ‬ ‫اﻛﺘﺸـﺎﻓﻬﻢ ﻓﻴﺒﻘﻰ ﻛﺜﺮٌ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺠﺮد أﺳﻤﺎ ٍء‬ ‫وأرﻗـﺎم ﰲ اﻟﻜﺸـﻮﻓﺎت‪ ،‬ﻤﺤﺪودﻳـﺔ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫واﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻟﻬـﻢ داﺧـﻞ اﻤـﺪارس‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺼﺒﺢ ﻣﺼﺮﻫﻢ ﻣﺤﺼﻮرا ً ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻴﺄس واﻹﺣﺒﺎط‪!..‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺸـﻮاﻫﺪ ﻋﲆ ﺳـﻮء ﺣـﻆ ﻫﺆﻻء‬ ‫)اﻤﻈﻠﻮﻣـﻦ(‪ ،‬أﻧـﻪ ﻟـﻢ ﻳﻜـﻦ ﰲ )ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﻖ( اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺳﻮى‬ ‫ٍ‬ ‫)ﻳﺘﻴﻢ( ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ ﰲ إﺣﺪى اﻤﺪارس‬ ‫)أُﻏﻠﻖ( ﺑﻌﻴﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺑﻔﱰ ٍة ﻗﺼﺮة ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد اﻤﻌﻠـﻢ اﻤﺨﺘﺺ)اﻤﺘﻔﺮغ(‪ ،‬وﻗﺒﻞ‬ ‫أﻳـﺎم ﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎح )ﻣﺮﻛﺰ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻤﻮﻫﻮﺑﻦ( ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻪ )ﻣﻌﻠـ ٌﻢ واﺣﺪٌ( ﺑﻤﻔﺮده‪،‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋـﲆ ﺻﻌﻴﺪ )ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺒﻨـﺎت( ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺘﻠﻤﻴﺬات‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ أي‬ ‫ٍ‬ ‫)اﻤﻮﻫﻮﺑـﺎت(‪ ،‬ﻟﻴﺒﻘﻰ ﻣﻮﻫﻮﺑـﻮ وﻣﻮﻫﻮﺑﺎت‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻟﻠﺘﻬﻤﻴﺶ واﻹﻫﻤﺎل‪!..‬‬ ‫ﺧﺘﺎﻣـﺎً؛ ﻣﺘـﻰ ﻳُﻔﺘﺘـﺢ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺪرﺳـﺔٍ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨـﻦ واﻟﺒﻨﺎت ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻌﻘﻴﻖ )ﻓﺼﻞ‬ ‫أﻧﻤﻮذﺟـﻲ( ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻤﻮﻫﺒـﺔ‪ ،‬ﻳﻘـﻮم ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺨﺘﺼـﻮن )ﻣﺤﱰﻓـﻮن وﻣﺘﻔﺮﻏـﻮن(؟!‬ ‫‪ ،‬وﻣﺘـﻰ ﻳُﻨﺸـﺄ ُ ﻣﺮﻛـﺰ ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻤﻮﻫﻮﺑﺎت‪،‬‬ ‫وﻳ ُّﻔﻌﻞ وﻳﺪﻋـ ُﻢ دور ﻣﺮﻛﺰ رﻋﺎﻳﺔ اﻤﻮﻫﻮﺑﻦ‬ ‫)اﻤﻈﻠﻮﻣﻦ(‪..‬؟!‬

‫‪amsaed@alsharq.net.sa‬‬

‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﺷﻬﺎب‬

‫إﻻ »ﻣﺬﻧﻖ اﻟﺮووس«‬ ‫ﺣﺪﺛﺘﻨـﻲ ﻋﻤﺘـﻲ ‪-‬ﺣﻔﻈﻬﺎ اﻟﻠـﻪ‪ -‬أن واﻟﺪﺗﻬﺎ‬ ‫رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠـﻪ‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﻊ اﺷـﱰاﻃﺎﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﻦ‬‫ﻳﺰورﻫـﺎ ﻣـﻦ اﻷﻗﺮﺑـﺎء واﻷﺻﺪﻗـﺎء أن ﻳﺘﺨﲆ ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻌﺪاﺗـﻪ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳـﺔ ﻗﺒـﻞ دﺧﻮﻟـﻪ‬ ‫ﺑﻴﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻨﻊ دﺧﻮل )أﻳﻔـﻮن‪ ،‬آﻳﺒﺎد‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻼﻛﺒﺮي( أو اﻟﺤﺎﺳـﻮب إﱃ ﻣـﻜﺎن إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺮى ﺗﻠﻚ اﻤﺮأة اﻟﺒﺪوﻳﺔ اﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ ﰲ ﻋﻠﻤﻬﺎ‬ ‫واﻟﺤﻜﻴﻤـﺔ ﰲ ﻓﻜﺮﻫـﺎ أن ﺳـﻤﺎﺣﻬﺎ ﺑﺪﺧـﻮل ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻌـﺪات ﻟﺒﻴﺘﻬﺎ ﻏﺰو ﻻ ﺑﴩي ﻳﻘﴤ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣـﻦ أواﴏ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻘﺪت ﻋﺰﻣﻬـﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ ووﺿﻌـﺖ ﻻﺋﺤﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨـﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺤـﻮل دون ﺗﻮاﺻﻠﻬﺎ ﺑﻴﴪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻮﻟﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻗﺮﺑـﺎء ﻣﺤـﻂ ﺗﺮﺣـﺎب ﰲ ﺑﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻜـﻦ »ﻣﺬﻧﻖ اﻟـﺮووس« ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴـﻤﻴﻪ ﻳﻤﻨﻊ‬ ‫اﺻﻄﺤﺎﺑـﻪ إﱃ دﻫﺎﻟﻴﺰ ﺑﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬـﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﺑﻔـﺎرغ اﻟﺼـﱪ رؤﻳـﺔ ﻣﻼﻣـﺢ وﺟﻪ ﻣـﻦ ﻳﺰورﻫﺎ‬

‫ﺑﻦ وﻗﺖ وآﺧـﺮ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ أن ﺗـﺮى وﻣﻴﺾ أﻋﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﺮﺣﺎ ﺑﺮؤﻳﺘﻬﺎ ﻻ اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت اﻤﺘﴪﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ واﻧﺤﻨـﺎءات ﻇﻬﻮرﻫﻢ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪرك‬ ‫أن اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻟﺒﴩي ﻻ ﻳﻘـﻒ ﻋﲆ ﺗﺮداد اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮﻓﺎء واﻟﺤﻀﻮر اﻤﻜﺎﻧـﻲ‪ ،‬وأن اﺧﺘﻼس اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫واﻟﺘﻌﺒﺮ اﻟﺠﺴـﺪي ﺟﻮﻫﺮ اﻻﻧﺴﺠﺎم واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺪﻳﺚ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺪرك ﺣﻴﻨﻬﺎ ‪-‬رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠﻪ‪ -‬أن‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻤﺘﻌﺴـﻔﺔ ﻗﺪ ﺗﺼﺒﺢ »اﻹﺳﻔﻦ«‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﴤ ﻋﲆ ﻓﺮص زﻳﺎرة اﻷﻗﺮﺑﺎء ﻟﻬﺎ‪ ،‬واﻤﱪر‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﻲ ﻟﺘﻘﻠﻴﺺ ﺳـﺎﻋﺎت زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺘﻮﺳـﻢ ﰲ ﻗﺮاراﺗﻬـﺎ اﻟﺠﺮﻳﺌـﺔ ﺑﻤﻨـﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ أن‬ ‫ﺗﺮﺗﻔﻊ رؤوس ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﺘﺤﻮﻟﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎﻫﻬﺎ‪ ،‬ﻟﱰى‬ ‫ﺣﺮص ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺮؤﻳﺔ ﻛﻞ ﺗﻌﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮات وﺟﻬﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﺸـﺎﻫﺪة اﺑﺘﺴـﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﺎﻫـﺮة ﻋﲆ وﺟﻬﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو أن ﻣﺮاﻫﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋـﲆ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳـﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻌﴫ ﻟﻢ‬

‫ﺗﻜـﻦ ﰲ ﻣﺤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ ﻳﺒـﺪو أن »ﻣﺬﻧﻖ اﻟﺮووس«‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺳـﻤﺘﻪ‪ ،‬ﻗـﺪ أﻛﻞ وﴍب ﺑﻌﻘـﻮل اﻟﺒﴩ ﺣﺘﻰ‬ ‫أﺻﺒـﺢ اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﺬي ﻳﻐﻨﻲ ﻋﻦ أي ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺑﻦ اﻷﻗﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫ﻓﺸـﻌﺎر »ﻣﺬﻧﻖ اﻟﺮووس« اﻟﺬي رﻓﻌﺘﻪ واﻟﺪة‬ ‫ﻋﻤﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻪ أي ﻣﻔﻌﻮل اﻵن ﰲ ﻇﻞ ﻣﺎ ﻧﺮاه ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻀﻮع واﺳﺘﺴـﻼم ﻟﻸﺟﻬـﺰة‪ ،‬ﻓﺎﻟﻄﻮﻓﺎن اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات ﻗﺪ ﺟﺮف ‪-‬ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪-‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺒﻴـﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﴩ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎدوا ﻻ ﻳﺮون‬ ‫أوﻟﺌﻚ اﻟﻘﻠﺔ ﻣـﻦ اﻷﻗﺮﺑﺎء واﻷﺻﺤﺎب ﻣﻤﻦ ﻣﺎ زاﻟﻮا‬ ‫ﻳﺄﻣﻠﻮن ﺑﺘﺒﺎدل اﻟﻜﻠﻤﺎت واﻟﻨﻈﺮات واﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻣﻨـﻦ أن اﻟﺤﻮار اﻤﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺎﺿﺪ ﺑﻪ ﻟﻐﺔ‬ ‫اﻟﻜﻼم واﻟﺠﺴـﺪ ﻣﺴـﻚ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺒـﴩي اﻟﺮاﻗﻲ‬ ‫وإﻇﻬﺎر ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺘﻘﺪﻳﺮ واﻟﺤﺐ ﻟﻶﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﺳﺤﺮ اﻟﺨﺸﺮﻣﻲ‬

‫وﻓﺎة أول ﻣﻬﻨﺪس إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﺳﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ا ﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ ي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬

‫»أﺑـﻮ ﺻﻼح« اﻤﺜﻘﻒ واﻤﻬﻨﺪس اﻟﺬي اﺣﱰﻣﻪ وأﺣﺒﻪ أﻫﺎﱄ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﺳـﺒﻌﺔ ﻋﻘـﻮد ﻗﻀﺎﻫﺎ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪» ،‬ﻣﻬﻨـﺪس اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺎت«‬ ‫ﻏﺎﻟـﺐ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻌﺜﻤﺎن اﻟـﺬي ﺣﺎز ﻋﲆ ﺛﻘﺔ أوﱄ اﻷﻣﺮ وﻋـﺎﴏ أﻣﺮاء اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻓﺄﺣﺒﻬـﻢ وأﺣﺒﻮه‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺜـﺎﻻ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺼﺎﻟـﺢ ﺻﺎﺣﺐ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﻗـﻮي وﻣﺆﺛﺮ ﻳﻔـﺮض اﺣﱰاﻣﻪ؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﱰم اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻳﺴـﻌﻰ ﻟﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫وﺳـﻌﻪ ﻷداء اﻟﻮاﺟﺐ ﺑﻜﺮﻣﻪ ودﻣﺎﺛﺔ ﺧﻠﻘـﻪ وﺣﻨﻜﺘﻪ وﻣﻘﺪرﺗﻪ ﻋﲆ اﻟﻌﻄﺎء‪،‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﺪﻳﺮا ﻹدارة اﻟﻼﺳـﻠﻜﻲ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻬﺎ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ وﻫﻲ ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫إﻣـﺎرة اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ؛ ﻓﺄدارﻫﺎ ﺑﺎﻗﺘﺪار‪ ،‬ود ّرب ﻋـﺪدا ﻛﺒﺮا ﻣﻦ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫ﻋـﲆ اﻷﻋﻤـﺎل اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ واﻟﱪﻗﻴـﺎت ﺣﺘﻰ ﺗﻘﺎﻋـﺪه ﺑﻌﺪ أن ﺳـﻠﻢ اﻷﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻟﺰﻣﻼﺋـﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺪرﺑﻮا ﻋﲆ ﻳﺪﻳـﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺜﺎل اﻷخ واﻟﺼﺪﻳـﻖ ﻟﻮاﻟﺪي اﻤﺮﺣﻮم‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴـﺤﻴﻤﻲ اﻟﺬي ﻋﻤﻞ ﻣﺪﻳﺮا ﻷول ﻣﺪرﺳـﺔ ﰲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻋﺎﺷـﺎ‬ ‫ﻃـﻮال ﺣﻴﺎﺗﻬﻤـﺎ ﻣﻌﺎ ﰲ أﺟﻤﻞ رﺣﻠﺔ ﻟﺼﺪﻳﻘﻦ ﺣﻤﻴﻤـﻦ ﺗﻌﺎﺿﺪا وﺣﻤﻞ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻫﻢ اﻵﺧﺮ ﻓﻬﺎن ﻛﻞ ﺻﻌﺐ وأﺛﻤﺮت ﺟﻬﻮدﻫﻤﺎ ﺧﺮا وﻧﻤﺎء‪.‬‬

‫ﻧـﺬرا ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ ﻟﺨﺪﻣـﺔ أﺑﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻤﺎ وﺑﻴﺌﺘﻬﻤـﺎ وﺑﻠﺪﺗﻬﻤﺎ‪ .‬ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‬ ‫واﻓﺎه اﻟﻘﺪر اﻤﺤﺘﻮم ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻧﺎﻫﺰ اﻤﺎﺋﺔ ﻋﺎم؛ ﻓﻌﻢ اﻟﺤﺰن ﻗﻠﻮب ﻣﺤﺒﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء ﻣﺪﻳﻨﺘـﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ واﻟﺪﻣﺎم ﻟﻔﻘﺪﻫﻢ اﻟﻘﺪوة واﻤﻌﻠﻢ اﻟﻔﺬ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻜﺮزﻣﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ واﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻤﻤﻴﺰة‪ ..‬ﺑﻜﺎه اﻟﻜﺒﺮ واﻟﺼﻐﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﺮع ‪-‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪ -‬ﰲ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ واﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪ ،‬اﻟﺘﻘﻰ ﺑﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ وأﻓﺮدوا ﻟﻪ ﺻﻔﺤﺎت وﺻﻔﺤﺎت‪،‬‬ ‫ﻟﺮوُوا‬ ‫واﻵن وﺑﻌـﺪ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻠﺮﻓﻴـﻖ اﻷﻋﲆ أدﻋﻮ اﻤﻬﺘﻤـﻦ ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء ﺑﺄﺑﻨﺎﺋـﻪ َ ْ‬ ‫ﻟﻸﺟﻴـﺎل اﻟﻘﺎدﻣـﺔ ﻗﺼﺺ اﻟﻜﻔـﺎح اﻟﺘﻲ رﺳـﻤﻬﺎ اﻤﻬﻨﺪس ﻏﺎﻟـﺐ اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫وواﻟﺪي إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴـﺤﻴﻤﻲ ﻃﻮال اﻟﻌﻘﻮد اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬رﺣﻤﻬﻤﺎ اﻟﻠﻪ وأدﺧﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﺴـﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗـﻪ وأﻟﻬـﻢ أﻫﻠﻬﻤـﺎ وذوﻳﻬﻤﺎ وﺟﻤﻴـﻊ أﺣﺒﺎﺋﻬﻤـﺎ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻤﺎ‬ ‫وزﻣﻼﺋﻬﻤﺎ اﻟﺼﱪ واﻟﺴﻠﻮان‪ ،‬إﻧﻪ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻗﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‪ ..‬ﻏﺼﺔ ودﻣﻮع‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻣﺸـﺎﻋﺮي وﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻤﻌﺖ ﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺳـﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫)ﺻﺒـﺎح ‪ (on‬ﻋﲆ )ﻗﻨـﺎة ‪ (on TV‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘﺪﻣـﻪ اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ أﻣﺎﻧـﻲ اﻟﺨﻴـﺎط ﻋﻦ‬ ‫ﺗﱪﻋﻪ ﻟﺸﻌﺐ ﻣﴫ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪.‬‬ ‫اﺑﻦ اﻹﻣﺎرات اﻟﺒﺎر واﺑﻦ ﻣﴫ اﻟﺒﺎر‬ ‫أﻳﻀﺎً‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎل ﻣـﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﺎل ﺑﺤﻖ‬ ‫ﻣﴫ وأﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻻ وﻫﻮ اﻟﺬي ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﰲ ﻣـﴫ وﻳﻌـﺮف أﺣﻮاﻟﻬـﺎ وأﺧﺒﺎرﻫـﺎ‬ ‫وﻳﻌﺮف ﻋﻨﻬﺎ وﻳﺤﺒﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺒﻬﺎ أوﻓﻴﺎء‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ؟! ﻛﻴـﻒ ﻻ ﻳﻜﻮن وﻓﻴـﺎ ً واﻟﺪﻣﻊ‬ ‫ﻳﻤـﻸ ﻋﻴﻨﻴـﻪ؟! ﻛﻴـﻒ ﻻ ﻳﻜـﻮن ﻣﺘﺄﻤـﺎ ً‬ ‫واﻟﻐﺼﺔ ﰲ ﺣﻠﻘﻪ؟!‬ ‫وﻳُﻌﺮف اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﻘﺎﺳـﻤﻲ ﺑﺘﻌﻠﻘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻠـﻢ واﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ واﻟﻌﻠﻤـﺎء‬ ‫وﺗﺸـﺠﻴﻌﻪ وإﴍاﻓـﻪ اﻟﺸـﺨﴢ ﻋـﲆ‬ ‫اﻷﻣـﻮر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﰲ اﻟﺸـﺎرﻗﺔ‪ ،‬وﻟـﻪ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﺮ ٌة ﻣﻦ اﻤﺆﻟﻔﺎت ﻻ ﻳﺴـﻌﻨﻲ‬ ‫ذﻛﺮﻫﺎ اﻵن؛ ﻷﻧـﻲ ﺧﺼﺼﺖ ﻫﺬه اﻤﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺨﺮي وﻛﺮﻣﻪ‬ ‫اﻟﺤﺎﺗﻤـﻲ وﺧﺎﺻـﺔ ﻣﺎ ﺗـﻢ ﻣﺆﺧﺮا ً ﻤﴫ‬

‫ﻃﺎﺑﻮر اﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪..‬؟!‬

‫اﻟﺸـﻘﻴﻘﺔ‪ .‬ﻓﺄﺑﺪأ ﻣﻦ ﻣﺬﺑﺤﺔ ﺟﻨﻮد اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰي؛ ﺣﻴﺚ أﻣﺮ ﺳـﻤﻮه ﺑﺒﻨﺎء )‪(25‬‬ ‫ﻣﺴـﺠﺪا ً ﰲ ﻗﺮى ﻫـﺆﻻء اﻟﺠﻨـﻮد ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫أﺳﻤﺎءﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ أﻧـﻪ ﺳـﻴﺘﱪع ﻟﻠﻌﺸـﻮاﺋﻴﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻴـﺰة واﻟﺪوﻳﻘـﺔ ﻹﻋـﺎدة ﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺘﺄﻫﻴـﻞ )‪ (18‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺸـﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫وﺗﺰوﻳﺪﻫـﺎ ﺑﺤﺪاﺋـﻖ‬ ‫وﻣﺘﻨﺰﻫـﺎت وﻣﺮاﻓـﻖ‬ ‫ﺧﺪﻣﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﺗﱪﻋﻪ‬ ‫ﺑﻤﺒﻠـﻎ ﻣﻠﻴﻮﻧـﻲ دوﻻر‬ ‫ﻟﱰﻣﻴـﻢ ﻣﺒﻨـﻰ ﻛﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫـﺮة اﻟـﺬي ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل ﺣـﺮق وﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫أﺛﻨـﺎء ﻓـﺾ اﻻﻋﺘﺼﺎم‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺦ ﺑﻨﺎﺋﻪ ﻟﻌﺎم ‪1902‬م‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ﰲ ﻣﺪاﺧﻠﺘﻪ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻟﺨﻄﺎﺑﺔ واﻟﺪﻋﻮة ﰲ اﻤﺴﺎﺟﺪ‬ ‫ﻟﻌﻠﻤﺎء اﻷزﻫﺮ وﻟﺮﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻦ‪،‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﲆ دور وزارة اﻷوﻗﺎف ﺑﺄن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺴﺎﺟﺪ ﺗﺤﺖ إدارﺗﻬﺎ‪ .‬وﻟﻘﺪ ﻃﻠﺐ‬

‫ﺳـﻤﻮه ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب واﻤﴪﺣﻴﻦ واﻷدﺑﺎء‬ ‫واﻤﺜﻘﻔﻦ واﻤﺨﺮﺟﻦ ﻋﺪم ﺗﺸـﻮﻳﻪ وﺟﻪ‬ ‫ﻣـﴫ وإﻇﻬﺎر اﻟﺮﺟﻞ اﻤـﴫي ﻋﲆ أﻧﻪ‬ ‫)ﺣﺸـﺎش أو ﺳـﻴﺊ اﻟﺨﻠـﻖ أو ﺳـﻜﺮ(‬ ‫وإﺑﺮاز اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻤﴫ اﻟﻮﺟﻪ اﻤﻨﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻐﻄﻲ ﻋﻦ اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻣﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺘّـﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻟﺘﺤﺴـﻦ‬ ‫ﺻﻮرة ﻣﴫ‪ ،‬ﻓﻌﻼً ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻤﻌـﺪن اﻷﺻﻴﻞ ﺣﻦ ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل إﱃ ﺟﺎﻧﺐ إﺧﻮاﻧﻬﻢ‬ ‫وﻗـﺖ اﻤﺤـﻦ واﻷزﻣﺎت وﻻ‬ ‫ﻳﺨﺸﻮن ﰲ اﻟﻠﻪ ﻟﻮﻣﺔ ﻻﺋﻢ‪.‬‬ ‫وإن اﻟﺘﺎرﻳـﺦ ﺳـﺠﻞ‬ ‫وﻗﻔﺎت أﺑﻴﺔ ﻟﺴـﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳـﻤﻲ ﺑﺤـﺮوف ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﻮر ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً وﻣﻨﻬـﺎ ﺗﱪﻋﻪ‬ ‫ﺑﻮدﻳﻌﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﺘﺎب ﻣﴫ وإﻧﺸﺎء ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪ ،‬واﻵن ﺳﻴﺴـﺠﻞ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ وﻗﻔﺘﻪ ﺑﺤـﺮوف ﻣﻦ ذﻫﺐ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗـﻒ ﻫـﺬا اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻷﺳـﺪ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﻣﺸـﺎﻳﺦ وﻗﺎدة وأﻣـﺮاء اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﻤﻮﻣﺎ ً‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟـﻢ ﻳـﱰددوا أﺑﺪا ً ﰲ ﻣـﺪ أﻳﺎدﻳﻬﻢ‬

‫ﻛﺎن وﻣـﺎزال اﻟﻀﻤـﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻄﺎﺑﻮر‬ ‫اﻟﻄﻮﻳـﻞ ﻣـﻊ إﻳﻤﺎﻧﻲ ﺑـﺄن اﻟﻄﺎﺑـﻮر اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻻ ﻳﻌﺮف اﺳـﻤﻪ‬ ‫ﻛﺜﺮون‪ ،‬وﻻ ﻣﻌﻨﺎه‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺸﺎﺋﺮ اﻟﻀﻤﺎن ﻣﻊ ﻣﺮﺳﻮل‬ ‫أﻋﻴﺎن اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻧﻮاﺑﻬﻢ ﻟﻴﺲ ﺣﺒﺎ ً ﰲ ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ؟! ﺑﻘﺪر ﻣﺎﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﴐﻳﺒﺔ »اﻟﺸﻴﺨﺔ«‪ ،‬واﻟﺒﺸﺖ‪ ،‬واﻟﺨﺘﻢ اﻷزرق‪» ..‬ﻟﻘﻤﺔ ﺳﺎﺋﻐﺔ« ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴـﻜﻦ ﻗﺪ ﺑﻨﻰ ﻛﻞ أﺣﻼﻣﻪ‪ ،‬وﻣﺨﻄﺎﻃﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﴍاء‬ ‫ﻗﻄﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﻐﻨﻢ‪ ،‬أو ﺑﻨﺎء ﻏﺮﻓﺔ ﺷـﻌﺒﻴﺔ ﺗﺆوﻳﻪ ﻣﻦ ﻟﻔﺢ اﻟﺼﻴﻒ‪،‬‬ ‫أو زﻣﻬﺮﻳﺮ اﻟﺸﺘﺎء ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺑﺪاﻳﺔ ﺳﻨﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬ ‫ﺗﺒﻘـﻰ اﻟﻨﻔـﻮس ﻣﴩﻋـﺔ ﰲ ﻃﺎﺑـﻮر اﻟﺤﻠـﻢ‪ ،‬وﰲ ﻃﺎﺑـﻮر‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ..‬وﻻ ﺗـﺰال اﻟﻄﻮاﺑﺮ‪» ..‬اﻟﻬﻮﻳﻨﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﴚ« واﻟﺒﺼﻤﺎت‬ ‫اﻟﺰرﻗـﺎء ﺗﻮﻗﻊ ﻋﲆ ﻣﻼﻣﺤﻬﻢ اﻟﺒﺎﺋﺴـﺔ ﻓﺮﺣـﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮﻫﺎ »أﴎﺗﻪ‬ ‫اﻤﻌﻮزة«‪ ،‬ﻃﻮاﺑﺮ وﺳﻂ اﻟﻈﻬﺮة‪ ،‬وزﺣﻤﺔ اﻤﻜﺎن‪ ،‬وﺻﻮت ﻳﻨﺎدي‬ ‫ﺑﻐﻀﺎﺿـﺔ‪ :‬ﻓـﻼن ﺑـﻦ ﻓﻼن‪..‬ﻳﺎ ﻓـﻼن‪ ،‬وﻛﺄن رﺟـﺎل اﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﺗﺴـﺘﻮﻗﻔﻨﻲ ﰲ ﻟﻴـﺎﱄ اﻷﻋﻴـﺎد‪ ,‬واﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت »ﻳﺎﺻﺎﺣﺐ‬

‫اﻟﺴـﺨﻴﺔ واﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻷﺷﻘﺎﺋﻬﻢ وإﺧﻮاﻧﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮب واﻤﺴـﻠﻤﻦ وﺣﺘـﻰ اﻤﻨﻜﻮﺑﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺮ اﻤﺴﻠﻤﻦ‪.‬‬ ‫وأﻗﻮل ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﺳﻤﻮه‪ :‬ﻣﴫ ﻳﺠﺐ‬ ‫أﻻ ﺗﺴـﻘﻂ؛ ﻓﻬﻲ ﻋﻤﻮد اﻟﺒﻴـﺖ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﻗـﻮل ﺑﺴـﻮاﻋﺪك اﻟﴩﻳﻔـﺔ وﺳـﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﴩﻓﺎء ﰲ اﻷﻣﺔ إن ﻣﴫ ﺳـﻮف ﺗﻨﻬﺾ‬ ‫وﺳـﺘﻘﻮم وﺳـﻮف ﻧﻤﺴـﺢ اﻟﺪﻣﻮع ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻴﻨﻨـﺎ وﻋﻴﻨﻴـﻚ أوﻻ ً وﻧﺴـﺘﺒﺪل اﻟﻔﺮﺣﺔ‬ ‫واﻟﺒﻬﺠﺔ ﺑﺎﻟﻐﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﻧﺴﻤﻊ ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻋﻦ ﺳﺨﺎء‬ ‫ﻛﺮﻳﻢ ﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ﻤﻦ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻳﺪ اﻟﻌﻮن واﻤﺴـﺎﻋﺪة وﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﺑﻮرﻣﺎ‬ ‫وﺑﻼد اﻟﺸـﺎم‪ .‬وأﺧﺘﻢ ﻓﺄﻗـﻮل‪ :‬ﻟﻦ ﺗﺮﻛﻊ‬ ‫أﻣـﺔ ﺑﻮﺟﻮد أﻣﺜﺎﻟﻚ ﻣﻤـﻦ ﻳﻌﻄﻔﻮن ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮ وﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻠﻤﺤﺘﺎج وﻳﺸﺠﻌﻮن‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻌﻠـﻢ وﻳﺤﺎﻓﻈـﻮن ﻋﲆ اﻹﺳـﻼم‪.‬‬ ‫ﺣﻤـﺎك اﻟﻠـﻪ وزادك ﻣﻦ ﻧﻌﻴﻤﻪ ﻳﺎ ﺳـﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﻄﻠﻖ ﺷﺘﻴﻮي‬

‫اﻟﺠﻤﺲ‪ ،‬ﻳﺎﺻﺎﺣﺐ اﻟﻜﺮاﺳﻴﺪا‪.«..‬‬ ‫اﻟﺘﺸـﺎﺑﻪ ﰲ ﻧـﱪة اﻟﺼﻮت اﻟﻐﺎﺿﺒـﺔ‪ ،‬واﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘـﻊ ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﰲ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﻄﺎﺑﻮر »اﻟﻀﻤﺎن‪ ،‬واﻟﺴـﺮ« وﺟﻬﺎن‬ ‫ﻟﻌﻤﻠـﺔ واﺣﺪة‪ ..‬وﻋﱪ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﻦ اﻟـﴫف اﻟﻨﻘﺪي‪ ،‬ﺗﻄﻮر اﻟﺤﺎل‬ ‫إﱃ اﻟﺒﻨـﻮك ﻋﱪ ﺷـﻴﻜﺎت‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال اﻟﻄﺎﺑﻮر ﻳﺨﻴـﻢ ﻋﲆ اﻤﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻـﺔ إذا ﻋﻠﻤﻨـﺎ أن اﻟﻄﺎﺑـﻮر وﺳـﻴﻠﺔ ﺗﻨﺼﻬﺮ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻨﻜﺘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻬﻢ ﻳﺴﻠﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺤﻜﺎﻳﺎت‪ ،‬ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﱰﺣﻤﻮن ﻋﲆ ﻣﻦ ﺳﺎرت ﺑﻬﻢ اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺪﻋﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺸـﻔﺎء ﻟﻜﻞ ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﻧﻈﺮة اﻟﺸـﻴﺦ ﺗﺮﻏﻤﻬﻢ ﺑﺼﻤﺖ‬ ‫ﻣﻄﺒـﻖ‪ ,‬وﻋﻦ ﺗﺤﺮص‪ ..‬ﻳﻌﻨـﻲ »اﻟﺤﻼوة ﺑﺘﻌﺪد ﻣﺴـﻤﻴﺎﺗﻬﺎ«‪..‬‬ ‫واﻤﺤـﺰن اﻤﺒﻜـﻲ أﻧﻬـﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻀﻄـﺮون ﻟﺤﻤـﻞ »ﻋﺠﺎﺋﺰﻫﻢ«‬ ‫ﻹﺛﺒـﺎت أﻧﻬﻢ ﻣﺎزاﻟﻮا ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن »ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺷـﻴﺌﺎ«‪ ..‬وﻟﻚ ﰲ اﻷدراج‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ أﻣﺎﻛﻦ ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻦ ﻧﻈﺮة‬ ‫رﺣﻤﺔ‪ ،‬وﺣﻜﺎﻳـﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﺒﺪوا ﺿﻴﻖ اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﺬي ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﻜﻔﻲ‬

‫إﻋﻼم رأي ﻻ إﻋﻼم ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫أﺳـﻮأ ﻣـﺎ ﰲ اﻻﻧﻔﺘـﺎح اﻹﻋﻼﻣـﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ا ُﻤﺴـﺘﺠﺪ ﻫﻮ أﻧﻪ ﺟﻠﺐ ﻟﻨﺎ ﻣﻨﻈﺮﻳﻦ ﺑﻤﺴـﻤﻰ‬ ‫ﺧـﱪاء وﻣﺤﻠﻠـﻦ وﻣﺘﺨﺼﺼـﻦ‪ ،‬وﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻴﺴـﻮا أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺟﻬﻠـﺔ أﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺗﻜﻠﻤﻮا ﺑﻤﺎ ﻳﻮاﻓﻖ ﻫﻮى ﻣﺴﺘﻀﻴﻔﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻤُﻨﺤﻮا اﻟﻔﺮﺻﺔ واﻤﺎدة‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﺠﻮا ﻟﻨﺎ اﻟﻐﺚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﻘﺪم ﺑﻞ ﺳـﻴﺆﺧﺮ‪ ،‬وﺳﻴُﺤﺪث‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎﻫﺪ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺗﻜﺮار‬ ‫اﻤﻨﻄـﻖ واﻟـﺮأي ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺑﻌﺪة أﻟﺴـﻨﺔ‬ ‫ووﺟﻮه!‬ ‫اﻤﺘﺨﺼـﺺ ﻫـﻮ اﻟﺸـﺨﺺ اﻟﻘـﺎدر ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻨﻈـﺮي واﻟﺨـﱪة واﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋـﲆ‬ ‫إﻳﺼـﺎل اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻤﻊ ﺑﺤﺮﻓﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻌﱪ ًة‬ ‫ﻋـﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه دون أن ﻳُﺸـﻌﺮ اﻤﺘﻠﻘﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻳﻐﺒﻨﻪ أو ﻳﻠﻘﻨﻪ‪ ،‬أو ﻳﺤﺎول أن ﻳﻠﻘﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻴﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﻻ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ!‬ ‫أﺳـﻬﻤﺖ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﺴـﺘﺠﺪة‬ ‫واﻟﻌﺘﻴﻘـﺔ ﻋﲆ ﻛﺜﺮﺗﻬﺎ اﻵن وﺗﻌﺪد ﻣﺸـﺎرﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﻳﺠـﺎد ﻓـﻮﴇ إﻋﻼﻣﻴـﺔ ﻏـﺮ ﺑﻨـﺎءة‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻟـﻢ ﺗﻨﺘﻬـﺞ اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳـﻌﺖ ﻟﻌﺮض‬ ‫وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻫـﺎ ﻋﱪ ﻣﺤﻠﻠـﻦ ﻣﺼﻄﻨﻌﻦ أو‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﺤﻀﺮﻫﻢ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﻢ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا أﺷـﺒﻪ أو‬ ‫أﻗﺮب وﺻﻔﺎ ً ﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻌﻤﻠﺔ ﻣﺴـﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬أو‬ ‫ذاك اﻤﺘﺤـﺪث ﻣﻨﻤﻖ اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﺬي ﻳﻘﻮل ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﺎ ﻳُﺮاد ﻻ ﻣﺎ ﻳَﺸﺎ ُء وﻳﺮى!‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﻧﻮﻋـﺎن ﻣـﻦ اﻹﻋﻼم ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ﻧﻔﺘﻘﺪ ﻓﻴـﻪ إﻋﻼم اﻟـﺮأي »‪،«Opinionmedia‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺘﺒﻨـﻰ ﻃﺮح ﻗﻀﻴـﺔ وﻣﻦ ﺛـﻢ اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﰲ ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻤﺪارك وﻻ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺠﺮ اﻟﻌﻘـﻮل‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﱰك اﻤﺠـﺎل ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ ﺑﺄن ﻳﺴﺘﻨﺒﻂ رأﻳﻪ اﻤﺒﻨﻲ ﻋﲆ ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻨﺘﺠﻬﺎ ﺑﻌـﺪ اﺳـﺘﻤﺎﻋﻪ ﻟﻮﺟﻬـﺎت ﻧﻈـﺮ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨـﺎ‪ ،‬ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﻇﻞ إﻋﻼم اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫»‪ ،«Reportingfacts‬اﻟـﺬي ﺟﻌﻞ اﻟﺸـﻌﻮب ﰲ‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ اﻤﺘﻠﻘﻲ أﻛﺜﺮ‪ ،‬واﻤﻐﻴـﺐ ﻓﻜﺮﻳﺎً‪ ،‬وﻣﻌﺘﻤﺪا ً‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﺟﻴﻬـﻪ ﻟﻪ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أن ﻳﺼﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﻨﺎع ذاﺗﻲ ﻳﻌﻘﺐ ﺗﺤﻠﻴﻠﻪ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺳـﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫آراء ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻤﺆﺛﺮ ﻫﻮ اﻟﺴـﻼح اﻟﻔﻜﺮي اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﰲ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺠﻤﻮع وﺗﺜﻘﻴﻔﻬﺎ وﺗﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻧـﻪ ا ُﻤﺴـﻬﻢ اﻷﻧﺴـﺐ ﰲ إﻳﺠـﺎد ﺑﻴﺌـﺔ‬ ‫ﻣﺘﺤـﴬة وﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻳﺤـﱰم ﻛ ﱞﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫وإن ﻛﺎن اﻟﻨﻘﻴـﺾ ا ُﻤﻐﺎﻳﺮ ﻟﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ا ُﻤﺪﻏﺪغ‬ ‫ﻟﻌﻮاﻃﻒ اﻟﻨﺎس‪ ،‬واﻷﻛﺜﺮ ﻗﺪر ًة ﻋﲆ اﺳﺘﻤﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﻬـﺎ ﺻﻮب ﻣﺎ ﻳُﺮاد ﻟﻬـﺎ أن ﺗﻜﻮن‪ .‬ﻫﻮ‬ ‫ﺳـﻼح ذو ﺣﺪﻳـﻦ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻳﻜﻮن ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ ﻧﴩ‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮ اﻟﻀـﺎل‪ ،‬وإﻳﺠـﺎد اﻟﻘﻼﻗـﻞ‪ ،‬وﺗﻘﺴـﻴﻢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﺗﻐﻴﻴﺒﻪ‪ ،‬وﺑـﺚ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺑـﻦ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ َﻤ ْﻦ أﺣﺴـﻦ ﺻﻨﻌﻪ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺴـﺒﻴﻞ اﻷﺳﻤﻰ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮﻳـﻦ وﺗﺄﺳـﻴﺲ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻄﻐﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻜﺮ ﻋﲆ آﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺮﺣـﺐٌ ﺑﻬـﻢ وﻣﻘﺒﻮﻟـﻮن ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠـﺔ اﻟﺮأي‬ ‫واﻟـﺮأي اﻵﺧﺮ ﺑﻜﻞ اﺣـﱰام‪ ،‬ودوﻧﻤﺎ إﻗﺼﺎء أو‬ ‫ﺗﺨﻮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺎد أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ﺳﻴﺎرات ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺒﻨﻚ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ..‬وﺑﻌﺪ رﺣﻴﻞ »ﺣﻘﺒﺔ اﻤﻌﺎﻧﺎة«‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻄـﻮر اﻟﺤـﺎل »ﻟﺒﻄﺎﻗـﺎت اﻟـﴫف اﻵﱄ« وﻣـﺎ زال اﻟﻄﺎﺑﻮر‬ ‫ﻳـﴬب ﺑﻘﻮة وﻗﻮﻓﺎ ً ﻋﲆ اﻷﻗﺪام‪ ..‬ﺣﺘﻰ إذا ﺟﺎء أول اﻟﺸـﻬﺮ ﺑﺪأ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻳﺘﺄﻗﻔﻮن ﻗﺎﺋﻠﻦ‪:‬‬ ‫»اﻟﻠﻪ اﻤﺴـﺘﻌﺎن‪ ،‬أﻫﻞ اﻟﻀﻤﺎن وﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﻄﺎﺑﻮر اﻟﺠﺪﻳﺪ«‬ ‫وﻟﻌـﻞ اﻤﻌﺎﻧﺎة ﻫﻨـﺎ ﺗﻜﻤـﻦ ﰲ أن ﻫﺆﻻء ﻳﺴـﺘﺠﺪون ﻋﻄﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫـﻢ‪ ..‬ﺑﺎﻤﻘﻮﻟﺔ اﻟﺸـﻬﺮة‪» ..‬ﺑﺎﻟﻠﻪ أﴏف ﱄ« وﻫﻨﺎ ﻳﺴـﺘﻐﻞ‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻟﻨﻔـﻮس اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﺳـﺬاﺟﺔ ﻫﺬا اﻤﺴـﻜﻦ ﻓﻴﻮدﻋﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺣﺴـﺎﺑﻪ‪ ،‬أو ﻳﺴـﺤﺒﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﻦ ﻏﺮة‪ ،‬وﺳـﻂ زﺣﺎم اﻟﻄﺎﺑﻮر‪،‬‬ ‫واﻟﻨﺎس ﺑﻠﺒﺎﻗﺔ اﻟﻜﺬب‪ ,‬واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ‪» ..‬ﻣﺎ ﻧﺰل اﻟﻀﻤﺎن« وﻟﻴﺖ إذا‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺘﺼﻠﺐ ﻟﻪ اﻟﻨﺎس زراﻓﺎت ووﺣﺪاﻧﺎ‪ ،‬ﻳﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﴎة اﻤﻜﻠﻮﻣﺔ‪ ..‬ﻣﻦ إﻳﺠﺎرات ﻗﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻗﺎﺿﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻳﻊ آل ﻣﺸﻴﺮة ﻋﺴﻴﺮي‬


‫اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫دول »اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ« ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﺒﺎرزة اﻟﺘﻲ ﻋﺰزت ﻣﻦ ﺗﺮاﺑﻄﻬﺎ وﺗﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﰲ ﻛﻠﻤﺔٍ ﻟـﻪ أﻣﺲ اﻷﺣﺪ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﻨﺘﺪى ﺣﻮار اﻤﻨﺎﻣﺔ اﻟﺬي ﻳﻨﻈﻤﻪ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﻣﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬أن ﻣﺴـﺮة ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺗﻤـﴤ ﺑﻜﻞ ﻗﻮة وﺛﻘـﺔ ﺑﻔﻀـﻞ روح اﻟﻮﺣـﺪة واﻟﺘﻜﺎﺗﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﻬﺎ وﺗﺪﻓﻌﻬﺎ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ ﻇﻬﻮر اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺟﻠﻴﺎ ً ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻟﺴﻮق اﻤﺸـﱰﻛﺔ واﻻﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ‬ ‫وﻣﺴـﺎواة ﻣﻮاﻃﻨﻲ دول اﻤﺠﻠﺲ ﰲ ﺣﻖ اﻟﺘﻤﻠﻚ واﻹﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻤﺒـﺎدرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ وﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬

‫أﻛﺪ اﻷﻣﻦ اﻟﻌـﺎم ﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‪ ،‬أن اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻦ دول اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ أﺳﻬﻤﺖ ﰲ دﻓﻊ ﻣﺴﺮﺗﻬﺎ ﻧﺤﻮ اﻷﻫﺪاف‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻌﻰ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل إن اﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻃﻮال ﻣﺴـﺮة اﻤﺠﻠﺲ ﺧﻼل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎ ً ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺘـﻮاﱃ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ ﻣـﻦ رواﺑﻂ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳـﺦ واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻮﺣﺪ اﻟـﺮؤى ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻤﺸـﱰك ﻣﺎ ﺳـﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎزات‬

‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ واﻟﺴﻜﻚ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن رؤﻳـﺔ دول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺗﺘﻠﺨـﺺ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻزدﻫﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻪ إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻤﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﺳـﻌﻲ دول اﻤﺠﻠﺲ إﱃ ﺑﻠﻮغ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻬـﺪف ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺧﻤﺴـﺔ أﻫﺪاف اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫رﺋﻴﺴـﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ أﻣﻨﻬﺎ واﺳـﺘﻘﺮارﻫﺎ ﺿﺪ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳـﺪات اﻷﻣﻨﻴـﺔ وزﻳﺎدة اﻟﻨﻤـﻮ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻋﺎل ﻣـﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻘـﺪرة ﻋﲆ إدارة‬ ‫اﻤﺨﺎﻃﺮ وﺣﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ‪ ،‬وأﺧﺮا ً ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻤﺠﻠﺲ إﻗﻠﻴﻤﻴﺎ ً‬ ‫ودوﻟﻴـﺎً‪.‬‬

‫وﺗﺤـﺪث اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻋـﻦ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻷﻣﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟﻪ دول اﻤﺠﻠﺲ ﻳﺘﺤﻘـﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻤﺸـﱰك ﺑﻦ دول وﺷـﻌﻮب اﻤﺠﻠﺲ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺤﻠﻴﻔﺔ واﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‪ .‬وﻗﺎل إن دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺗﻌﺘﱪ‬ ‫أﻣﻨﻬﺎ ﻛﻼً ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ وأن أي ﺗﻬﺪﻳﺪ أﻣﻨﻲ ﻹﺣﺪى دول اﻤﺠﻠﺲ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪول‪ ،‬وأﺿﺎف أن دول اﻤﺠﻠﺲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻢ ﻗﻮات درع اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫وإﻧﺸـﺎء ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﺒﺤﺮي اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ واﻟﺪﻓﺎع اﻟﺠﻮي ﺑﻦ دول اﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ا ﺳﺪ ﻗﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻴﺸﻪ وﻳﻨﻔﻲ ﻋﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺠﻮم اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ‪ -‬ا ف ب‬ ‫ﻧﻔﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻟﺸﺒﻜﺔ »ﳼ ﺑﻲ‬ ‫اس« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري ﻣﺴﺆوﻻ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﻟﺬي وﻗﻊ ﰲ ‪ 21‬أﻏﺴﻄﺲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴـﺐ ﻣﺎ ﻧﻘﻞ اﻷﺣﺪ ﻣﺮاﺳـﻞ اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬي أﺟﺮى ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻌﻪ ﰲ دﻣﺸﻖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﺮاﺳﻞ ﺗﺸﺎرﱄ روز ﻋﱪ »ﳼ ﺑﻲ اس« إن اﻷﺳﺪ‬

‫»ﻧﻔﻰ أي ﺻﻠﺔ ﻟﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﻬﺠﻮم«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺘﻮﻋﺪ واﺷـﻨﻄﻦ‬ ‫دﻣﺸـﻖ ﺑﴬﺑﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻣﺘﻬﻤﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري ﺑﺸﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ أن »اﻷﻣـﺮ اﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎﻟﻪ ﻫﻮ أن ﻻ وﺟﻮد ﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﲆ اﺳـﺘﺨﺪاﻣﻲ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺿﺪ ﺷﻌﺒﻲ«‪.‬‬ ‫وﺳـﺘﺒﺚ اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت ﻣﻦ اﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺳـﺪ ﺻﺒـﺎح اﻟﻴﻮم ﻋـﲆ أن ﺗﺒﺚ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻤﺴـﺎء ﻋﲆ‬

‫ﺷﺒﻜﺔ أﺧﺮى ﻫﻲ »ﺑﻲ ﺑﻲ اس«‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻧﻘﻞ روز ﻋﻦ اﻷﺳﺪ ﻗﻮﻟﻪ إﻧﻪ »ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﴬورة‬ ‫ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺤﺼﻞ ﴐﺑﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﺴﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﺗﺄﻛﻴﺪه‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ أن اﻟﺴـﻮرﻳﻦ اﺳـﺘﻌﺪوا ﻟﻬﺬا اﻷﻣﺮ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﳼ‪.‬ﺑﻲ‪.‬اس‪ :‬أن اﻷﺳـﺪ ﻗﻠﻖ ﺟﺪا ﻣﻦ أن ﻳﻘﻠﺺ‬ ‫اﻟﻬﺠـﻮم ﻋـﲆ ﺳـﻮرﻳﺎ ﻗـﻮة ﺟﻴﺸـﻪ وﻳﻘﻠﺐ اﻤﻴـﺰان ﰲ‬ ‫اﻟﴫاع‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪15‬‬

‫ﺳﺮﻣﻴﻨﻲ ﻟـ |‪ :‬ﻧﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﺘﻔﻜﻴﻜﻪ‪ ..‬ورﺣﻴﻞ ا ﺳﺪ ﻫﻮ اﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬أﺳﺎﻣﺔ اﻤﴫي‬ ‫ﻗـﺎل ﻋﻀـﻮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻮري‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﴪﻣﻴﻨـﻲ ﻟـ »اﻟﴩق«‪:‬‬ ‫إن اﻻﺋﺘـﻼف ﻳﻌﻤﻞ ﻋـﲆ ﺗﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﰲ أﴎع‬ ‫وﻗـﺖ ﻣﻤﻜـﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻹدارة اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻤﺤﺮرة وﻣﻞء‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﻷﻣﻨﻲ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺠﻴـﺶ وﻗﻴﺎداﺗـﻪ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﺗـﺖ ﻣﺆﻛﺪة‪ ،‬وأوﺿـﺢ اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ أن‬ ‫اﻤﺮﺷـﺢ اﻷوﻓﺮ ﺣﻈﺎ ً ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻤﺆﻗﺘـﺔ ﻫـﻮ اﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺣﻤـﺪ ﻃﻌﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻗﻴﺎدي ﰲ ﻗﻮى »إﻋﻼن دﻣﺸـﻖ«‪،‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن ﻃﻌﻤـﺔ ﺳـﻴﺎﳼ ذو ﺗﻮﺟـﻪ‬ ‫إﺳـﻼﻣﻲ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻳﺮ اﻟﺰور‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﺘﻘـﻼً ﰲ ﺳـﺠﻮن اﻟﻨﻈـﺎم ﺳـﺎﺑﻘﺎً‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ أن اﻻﺋﺘﻼف ﺳﻴﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣـﺎ ﺑـﻦ ‪ 14 - 13‬ﻣﻦ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴـﺎر رﺋﻴـﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻤﺆﻗﺘـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﺪء ﺑﺘﺸـﻜﻴﻠﻬﺎ ﺑﺄﴎع وﻗﺖ ﻤﻼﻗﺎة‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﺳﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﱡ‬ ‫وﺣـﻮل إﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ ﺗﻔـﻜﻚ اﻟﻨﻈـﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧـﻞ ﻗﺒﻴـﻞ اﻟﴬﺑـﺔ اﻤﺘﻮﻗﻌـﺔ أو‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ‪ :‬ﺷﻬﺪﻧﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻧﺸﻘﺎﻗﺎت‬ ‫ﻛﺒـﺮة داﺧـﻞ ﺟﻴﺶ اﻟﻨﻈـﺎم‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻨﺴـﺒﺔ اﻷﻋﲆ ﺑﻦ اﻟﻀﺒـﺎط واﻟﺠﻨﻮد‬ ‫وﺑﺄﻋـﺪاد ﻛﺒـﺮة‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫ﻫـﺮوب ﺟﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻌﺎﺋﻼت ﻣﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫وﺿﺒﺎط ﻛﺒﺎر ﺧﺎرج ﺳﻮرﻳﺎ ﻋﱪ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﻟﻼذﻗﻴﺔ واﻟﺤـﺪود ﻣﻊ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وأﻛﺪ أن‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋـﻦ ﻫﺮوب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 60‬ﻋﺎﺋﻠـﺔ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣـﻦ اﻟﻨﻈﺎم ﻏﺎدرت‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ إﱃ إﺣـﺪى اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ آل ﺷـﺎﻟﻴﺶ وﻣﺨﻠـﻮف واﻷﺳـﺪ‪،‬‬

‫وأﺿﺎف إن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻟﺔ رﻋﺐ ﺷـﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﻦ ﺻﻔﻮف اﻟﻨﻈﺎم وﻣﺴـﺆوﻟﻴﻪ ﺧﻮﻓﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺎﻟﺔ ﺗﺮﻗﺐ‬ ‫واﺳـﺘﻨﻔﺎر ﻟﻢ ﻳُﺸـﻬﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﺜﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﴪﻣﻴﻨـﻲ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﺤـﺪث اﻟﴬﺑﺔ‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ارﺗﺪادات أﻛﱪ ﺑﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﴬﺑﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺆدي‬ ‫إﱃ ﺳﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ اﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﺗﺠﺮي اﻵن ﻣﻊ ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻹﺣـﺪاث ﺛﻐﺮات ﻓﻴﻪ وﺗﻔﻜﻴﻜﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك اﺳـﺘﻌﺪادات ﰲ اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫ﻋـﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﺻﻌـﺪة ﻟﻠﺤﻈـﺔ اﻟﺼﻔﺮ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺣﺪوث ﻓﺮاغ أﻣﻨﻲ واﻟﺴـﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻮﺿـﻊ داﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ واﻤﺪن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﴪﻣﻴﻨـﻲ‪ ،‬أن اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‬ ‫ﻳﺠﻬﱢ ﺰ وﻳﻘﻮم ﺑﺎﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﴬﺑـﺔ‪ ،‬وأن اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﻴﻘﻮد اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻳﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻴﺎدة ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺒﻠﻐﻬﻢ ﻋﻦ اﻷﻫﺪاف واﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ اﺳـﺘﻬﺪاﻓﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺳـﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺑـﺪء اﻟﴬﺑـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻔﺘـﺢ اﻟﺠﺒﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﻮاﻗﻊ واﻟﺴـﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻋﺪم ﺣـﺪوث أي ﻓﺮاغ وﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﻣﻦ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ وﻗﺎدﺗﻪ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻋﲆ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻗﻴـﺎدة ﻣﻮﺣﺪة اﻵن‪ .‬وﺣﻮل اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ ﻣﻊ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﱄ اﻤﺮﺗﻘﺐ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻠﻪ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﴐﺑﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺪ‪،‬‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﴪﻣﻴﻨـﻲ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﺗﻨﺴـﻴﻖ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬وزﻳﺎرات رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺋﺘـﻼف أﺣﻤـﺪ ﻋـﺎﴆ اﻟﺠﺮﺑـﺎ إﱃ‬ ‫ﺑﺎرﻳـﺲ وﻟﻨﺪن وﺑﺮﻟـﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن زﻳﺎرﺗﻪ اﻤﺰﻣﻌﺔ إﱃ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺳﺘﻜﻮن ﺿﻤﻦ ﻧﻔﺲ اﻹﻃﺎر‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل اﺣﺘﻤـﺎل اﺳـﺘﻬﺪاف اﻟﴬﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺗﻨﻈﻴـﻢ دوﻟـﺔ اﻟﻌـﺮاق‬ ‫واﻟﺸـﺎم اﻟﺬي ﻳﺴـﻴﻄﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ أن‬

‫ﻣﺒﺎدرة ﻟﻠﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻋﺮاﻗﻴﺔ‪ :‬ا ﺳﺪ ﻳﺘﺠﺎوب ﻣﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻪ وﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ ﺧﺮوﺟ ًﺎ آﻣﻨ ًﺎ‪ ..‬وواﺷﻨﻄﻦ ﺗﺮﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن ﺻﺎﺣﺐ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﴎﻣﻴﻨﻲ‬

‫ﻧﻨﺴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادﴽ ﻟﻠﻀﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪..‬‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﺧﻼل أﻳﺎم‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﺨﱰق ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﺨﺪﻣﻪ اﻟﻨﻈـﺎم ﻟﻔﻜﻔﻜـﺔ ﻗـﻮى‬ ‫اﻟﺜـﻮرة واﻤﻌﺎرﺿـﺔ واﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺳـﻤﻴﻨﻲ ﻧ ّﻮ َﻩ إﱃ أن ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﴏ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﴫة ﻫﻢ ﺳـﻮرﻳﻮن‪،‬‬ ‫وﻳﻘﺎﺗﻠـﻮن ﺧﺪﻣـﺔ ﻟﻠﺜـﻮرة‪ ،‬وأﻛﺪ أن‬ ‫ﻗﻴـﺎدات ﻫﺬﻳﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻦ ﱢ‬ ‫ﺗﻨﺴـﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬـﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻛﺜـﺮة‬ ‫ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺪﻋـﻢ إﻳﺮان ﻟﻠﻘﺎﻋـﺪة واﺧﱰاق‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم ﻟﻬـﺎ‪ ،‬وأﺷـﺎر اﻟﴪﻣﻴﻨـﻲ إﱃ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻘـﻮم ﺑـﻪ ﺗﻨﻈﻴـﻢ دوﻟـﺔ اﻟﻌﺮاق‬ ‫واﻟﺸـﺎم ﻣﻦ اﻏﺘﻴﺎل ﻟﻠﺜـﻮار واﻟﻀﺒﺎط‬ ‫اﻤﻨﺸﻘﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬا ً ﻷﺟﻨﺪة اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن ﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﻟﻠﻜﻮﻧﺠـﺮس اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ‬ ‫وﺗﴫﻳﺤـﺎت أﺣﺪ أﻋﻀﺎﺋـﻪ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‬ ‫ﺗﺆﻛـﺪ ارﺗﺒﺎط اﻟﻘﺎﻋـﺪة ﺑﺈﻳﺮان‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ أﺟﻨﺪﺗﻬﺎ وأﺟﻨﺪات ﻧﻈﺎم اﻷﺳـﺪ‪،‬‬ ‫وﺧﺘﻢ اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪ :‬ﻻ أﺳـﺘﺒﻌﺪ‬ ‫أن ﻳُﺴـﺘﻬﺪف ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﴬﺑﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺎﻟﺔ رﻋﺐ ﺷﺪﻳﺪة ﺑﻴﻦ ﺻﻔﻮف اﻟﻨﻈﺎم وﻣﺴﺆوﻟﻴﻪ وﻗﺪ‬ ‫ﻳﻨﻬﺎر ﻣﻊ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻧﺸﻘﺎﻗﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪ ..‬و‪ ٦٠‬ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ا ﺳﺪ‬ ‫ﻫﺮﺑﺖ ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫ﻋﻨﴫ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻳﻔﺘﺶ أﻣﺘﻌﺔ رﺟﻞ ﰲ ﻣﻌﱪ ﺑﺎب اﻟﻬﻮى وﺳﻮرﻳﻮن ﻳﻨﺘﻈﺮون اﻟﺪﺧﻮل‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر »اﻟﴩق« ﰲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫أن اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺘـﻲ أﺟﺮاﻫﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻴﺎدة اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري أﺳﻔﺮت‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺑﺸـﺎر اﻷﺳﺪ ﻋﲆ ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟﺘﻐﻴـﺮ اﻟﺪﺳـﺘﻮري ﰲ اﻟﻨﻈـﺎم‪ ،‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺑﴩوط ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺂﻟﻴـﺎت وﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ ﰲ دﻣﺸـﻖ‪ ،‬ﻏﺮ أن‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻻ ً ﰲ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻮري‬ ‫اﻤﻌـﺎرض أﻓﺎد ﺑﺄن ﻣﺴـﺆوﻟﻦ أﻣﺮﻳﻜﻴﻦ‬ ‫أﺑﻠﻐـﻮه ﺑﺮﻓﻀﻬـﻢ ﻫـﺬه اﻤﺒـﺎدرة وﻋﺪم‬ ‫وﺻﻮل ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت إﻟﻴﻬﻢ ﺗﻔﻴـﺪ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻋﲆ اﻟﺮﺣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻤﺼـﺎدر أن ﻫـﺬه اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‬ ‫وردت ﰲ ﻣﺒـﺎدرة ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﻟﻠﺤﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬وأﺑﺮزﻫـﺎ إﺟـﺮاء‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﴎﻳﻌﺔ ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻋﺪم ﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫رﻣـﻮز ﻧﻈـﺎم اﻷﺳـﺪ ﻗﻀﺎﺋﻴـﺎً‪ ،‬وﺿﻤﺎن‬ ‫ﺧﺮوج آﻣﻦ ﻟﻪ وﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ وﻤﻘﺮﺑﻦ ﻣﻨﻪ إﱃ‬ ‫دوﻟﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻢ ﺗﺆ ﱠﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮف ﺛﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﻘـﺪ ﻫﺬه اﻤﺼـﺎدر أن زﻳـﺎرة وزﻳﺮ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ إﻳﺮان‪ ،‬ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪ ،‬إﱃ اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻐﺮض ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻟﺪور اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﰲ‬ ‫إﺧﺮاج ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺤﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻟﻸزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ أﻣﺎم اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﺮ اﻤﺼـﺎدر إﱃ وﺟـﻮد اﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫ٍ‬ ‫ﻃﻴـﻒ ﻣﻌﺮوف ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﺔ واﺳـﻌﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﲆ ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺗﺴـﺘﺒﺪل ﻗﻤـﺔ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻮري‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘـﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻐـﺪاد ﻋـﲆ اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟـﻢ ﺗﺤ َ‬ ‫ﻆ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺒـﻮل إﻻ ﺑﻌـﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺎت ﻣـﻦ أﻃﺮاف‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ أﺑﺮزﻫﺎ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﺪﻣﺞ ﺗﺸـﻜﻴﻼت‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿـﺔ اﻤﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ اﻤﺒﺎدرة اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وﺗﻘـﻮل ﻣﺼـﺎدر »اﻟـﴩق« إن زﻳـﺎرة‬ ‫اﻤﺎﻟﻜـﻲ اﻤﺮﺗﻘﺒـﺔ إﱃ واﺷـﻨﻄﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ أﻋﻤـﺎل اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣـﻢ اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﺬﻟـﻞ ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت وﺗـﱪز اﻟـﺪور اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫»اﻤﺴـﺎﻋﺪ« ﰲ اﻟﺘﻐﻴـﺮ اﻟﺴـﻮري ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎت إﻳﺮاﻧﻴﺔ إﱃ ﺗﻔﻬﱡ ﻢ أﻣﺮﻳﻜﻲ أوﺳﻊ‬ ‫ﻤﻠﻔﻬـﺎ اﻟﻨﻮوي اﻟﺬي »ﺗﺸـﺪد« ﻋﲆ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﴍ ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻤﺎﻟﻜـﻲ وﻧﻮاب اﺋﺘﻼﻓﻪ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑـﻲ‪ ،‬دوﻟـﺔ اﻟﻘﺎﻧـﻮن‪ ،‬إﱃ ﺗﺮﺗﻴﺒـﺎت‬ ‫ﺑﺮﻤﺎﻧﻴـﺔ وﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺷـﻤﻠﺖ ﻣﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫اﻤﺮﺟﻌﻴـﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﺠـﻒ اﻟﺘﻲ زارﻫﺎ‬ ‫وﻓـ ٌﺪ ﻣﻦ ﺣـﺰب اﻟﺪﻋﻮة اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺰﻋﻤـﻪ اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﻹﻋﺎدة ﺗﺮﺗﻴـﺐ اﻷوراق‬ ‫اﻤﻄﻠﻮﺑـﺔ ﻤﻠﻒ اﻤﺒـﺎدرة اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟـﺪوﱄ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻟﻘﺎءات‬

‫زﻳﺒﺎري وﻇﺮﻳﻒ أﻣﺲ ﰲ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪﻫـﺎ اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﻣـﻊ زﻋﺎﻣﺎت ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﱪﻤﺎن‪ ،‬أﺳـﺎﻣﺔ اﻟﻨﺠﻴﻔﻲ‪،‬‬ ‫وﻓﻘـﺎ ً ﻟﺒﻴﺎن ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻤﺎﻟﻜﻲ أﺷـﺎر إﱃ‬ ‫»ﺑﺤـﺚ اﻤﺒـﺎدرة اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺣـﻮل اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋـﲆ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻤﻮﺣـﺪ اﻟﺮاﻓـﺾ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﰲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ«‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق ﻣﺘﺼـﻞ‪ ،‬ﺑﺤﺚ ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫اﻷزﻣـﺔ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ أﻣﺲ اﻷﺣـﺪ ﰲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫وﺳـﻂ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻋـﻦ ﺗﺠـﺎوب اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻣﻊ ﻣﺒﺎدرة اﻤﺎﻟﻜﻲ ذات اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﻮد ﻟﻠﺤﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ أﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﻋﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺘﻬﺪف اﻤﺒـﺎدرة ﻣﻨـﻊ اﻟﻬﺠـﻮم‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻤﺤﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﺳﻮرﻳﺎ رﻏﻢ وﺟﻮد‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ ﻛﺒﺮة ﻟـﺪى اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﺗﺘﻢ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻬـﺎ‪ .‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﻛﺮر‬ ‫ﻧﻮاب ﻣﻦ اﺋﺘـﻼف دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋـﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﻫـﺬه اﻤﺒـﺎدرة ﻟﺤـﻞ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﺣﻼً ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎً‪ ،‬وأﻛـﺪ اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫ﰲ »دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن«‪ ،‬ﺣﺴـﻦ اﻟﺴـﻨﻴﺪ‪ ،‬أن‬

‫ﻣﺒﺎدرة اﻤﺎﻟﻜﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ »ﻧﺪاء ﺳﻼم ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ اﻟﺒﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻌﻨـﻒ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ وﺻﻔـﺖ اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﻋﻦ‬ ‫ذات اﻻﺋﺘﻼف‪ ،‬ﻫﺪى ﺳﺠﺎد‪ ،‬ﻫﺬه اﻤﺒﺎدرة‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ »إﻧﻘﺎذ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري ﻣﻦ وﻳﻼت‬ ‫اﻟﺤﺮب«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﻫﻮﺷﻴﺎر‬ ‫زﻳﺒﺎري‪ ،‬وﻧﻈﺮه اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﻗﺪ ﺣﺬﱠرا ﻣـﻦ »ﻗﺮع ﻃﺒـﻮل اﻟﺤﺮب ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ« ﻛﻮﻧﻬـﺎ ﺳـﺘﴬ ﺟﻤﻴـﻊ دول‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﺳـﺘﺆ ﱢزم اﻤﻮﻗـﻒ دون ﺣـﻞ‬ ‫اﻟﴫاع‪ ،‬ودﻋـﺎ اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن إﱃ اﻟﺤﻮار ﻟﺤﻞ‬ ‫اﻷزﻣﺔ دون اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ذﻛﺮ زﻳﺒﺎري‪ ،‬ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫وﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ ﻣﺸﱰك ﻋﻘﺪه ﻣﻊ ﻧﻈﺮه اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻷﻣﻮر اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻌﻘﺪ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺸـﺎور اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫وﻋﻘﺪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻮزارﻳﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن ﻫﻨﺎك زﻳﺎرة ﻣﺮﺗﻘﺒـﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ إﱃ ﻃﻬـﺮان ﰲ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك زﻳﺎرات أﺧﺮى‬

‫ﻗـﺎل ﻋﻀﻮ اﻤﻜﺘـﺐ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻮري‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ‪ ،‬إن‬ ‫ﻃﻬـﺮان ﻟﻦ ﺗﺸـﺎرك ﻋﺴـﻜﺮﻳﺎ ً ﰲ اﻟﴫاع وﻟﻦ ﺗﺤـﺎرب ﻻ ﻫﻲ وﻻ ﺣـﺰب اﻟﻠﻪ إﱃ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻧﻈﺎم اﻷﺳـﺪ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﱄ‪.‬وأﺷـﺎر اﻟﴪﻣﻴﻨﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻟـ »اﻟﴩق«‪ ،‬إﱃ ﺑﺪء إﻳﺮان ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﺠﺪدا ً ﻋﻦ اﻟﺤﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ورﺣﻴﻞ اﻷﺳـﺪ‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل إن ﻣﺒـﺎدرة رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻌـﺮاق‪ ،‬ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ‪ ،‬ذات اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﻧﻘﺎط أﺗﺖ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪.‬ورأى أن اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻌﺪة‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‪ ،‬وﺷـﺪد ﻋﲆ أن »اﻤﻬﻢ ﻫﻮ رﺣﻴﻞ اﻷﺳـﺪ وﻧﻈﺎﻣﻪ اﻟﺬي دﻣﺮ اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻗﺘﻞ اﻤﺪﻧﻴﻦ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻋﻦ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ارﺗُ ِﻜﺒَﺖ ﰲ ﺣﻖ اﻟﺴﻮرﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺳـﻮا ًء ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺮﺣﻴﻞ ﺑﴬﺑﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أو ﺑﻤﺒﺎدرة اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷﺧﺮة«‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺎﺑﻊ‬ ‫إن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ أﺑﻠﻐﻮه ﺑﺮﻓﻀﻬﻢ ﻣﺒﺎدرة اﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ أﻳﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻷﺳﺪ ﻋﲆ اﻟﺮﺣﻴﻞ‪.‬‬

‫)أ ف ب(‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻦ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬وﺻﻒ ﺟـﻮاد ﻇﺮﻳﻒ ﴐب‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺴـﻮرﻳﺎ ﺑـ‬ ‫»ﺧﻄﺮ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ دول اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪ ،‬واﻋﺘﱪ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ دﺧﻞ ﰲ ﻓﺦ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪» ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔـﺦ ﻷﻧـﻪ ﻟﻴﺲ ﻣـﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘـﻪ وﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﻠﺪان اﻤﻨﻄﻘـﺔ أن ﺗُﻮﺟﱠ ﻪ ﴐﺑﺔ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﺴﻮرﻳﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎدرة اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻟﻠﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﳼ‬ ‫ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪:‬‬ ‫ اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ وﻗـﻒ إﻃـﻼق ﻧـﺎر ﻓﻮري‬‫وﺷﺎﻣﻞ ﻋﲆ ﻛﺎﻣﻞ اﻷراﴈ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ وﻗـﻒ ﻋﻤﻠﻴـﺎت ﺗﺰوﻳـﺪ أي ﻃـﺮف‬‫ﻣـﻦ أﻃـﺮاف اﻟـﴫاع ﺑﺎﻤﺎل واﻟﺴـﻼح‬ ‫واﻧﺴـﺤﺎب ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻘﺎﺗﻠـﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻷراﴈ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ دﻋﻢ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ اﻤﺤﺎﻳﺪ اﻟﺬي‬‫ﺗﺠﺮﻳـﻪ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤـﺪة ﺣـﻮل‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻼح اﻟﻜﻴﻤﺎوي‬ ‫ رﻓـﺾ اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻷﺟﻨﺒـﻲ ﰲ اﻟﺸـﺄن‬‫اﻟﺴـﻮري وأﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ واﻷراﴈ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﻌـﺪم اﺳـﺘﺨﺪام اﻷراﴈ‬‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﴬب ﺳﻮرﻳﺎ أو أﻳﺔ دوﻟﺔ أﺧﺮى‬ ‫ إﻃـﻼق ﺻﻨـﺪوق ﻋﺮﺑـﻲ ﻟﺪﻋـﻢ ﻋﻮدة‬‫اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻦ وإﻋﺎدة إﻋﻤﺎر ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ إﻟﺰام اﻟﻨﻈﺎم واﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺠﺪول زﻣﻨﻲ‬‫ﻹﺟـﺮاء ﻣﻔﺎوﺿـﺎت ﻣﺒـﺎﴍة ﺑـﺈﴍاف‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ودوﱄ‬ ‫ وﺿﻊ ﺧﺎرﻃﺔ ﻃﺮﻳﻖ ﻹﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬‫ﺣـﺮة ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ﻳﻌﻘﺒﻬﺎ ﺗﺪاول ﺳـﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻛﻴﺮي‪ :‬ﻋﺪة دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﺮى أن ا ﺳﺪ ﺗﺠﺎوز ّ‬ ‫»ﺧﻄ ًﺎ أﺣﻤﺮ«‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫أﻛـﺪ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺟﻮن ﻛﺮي‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي اﺟﺘﻤﻊ أﻣﺲ ﰲ ﺑﺎرﻳﺲ ﻣـﻊ وزراء ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻣـﻦ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺟـﻮد إﺟﻤﺎع ﻋﲆ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸﺎر اﻷﺳـﺪ ﺗﺠﺎوز »ﺧ ّ‬ ‫ﻄﺎ ً أﺣﻤﺮ«‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻛـﺮي إن اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺣـﴬ وزﻳـﺮ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺘﻬﺎ ﺳـﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼـﻞ اﻻﺟﺘﻤـﺎع‪ ،‬ﱠ‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 12‬ﻣﻦ دول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ »رد ﻗﻮي« ﻋﲆ اﺳﺘﺨﺪام اﻷﺳﻠﺤﺔ‬

‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن دوﻻ ً ﻋﺮﺑﻴﺔ أﺧﺮى ﺳـﺘﻌﻠﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن ﺧﻼل اﻟـ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻛﺮي »اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻬﻤﻮا ﺟﻴﺪا ً أن اﻟﻘﺮار ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﺘﺨﺬ ﺧﻼل اﻟـ ‪ 24‬ﺳـﺎﻋﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ«‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ‪» :‬ﺑﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﺎﻗﺸـﻨﺎ ﻫﺬا اﻷﻣـﺮ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺟﻤﻌﻨﺎ ﻋﲆ أن ﻟﺠﻮء ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ اﻤﺸﻦ ﻟﻸﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺘﻠﺖ ﻣﺌﺎت اﻷﺑﺮﻳﺎء وﺑﻴﻨﻬﻢ أﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫ﻳﻌـﺪ ﺗﺠﺎوزا ً ﻟﺨـ ﱟ‬ ‫ﻂ أﺣﻤـﺮ دوﱄ«‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴـﻦ ﻣـﻊ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻘﻄـﺮي ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻌﻄﻴـﺔ‪ .‬وأﻋﻠـﻦ اﻟﻮزﻳـﺮ اﻟﻘﻄﺮي أن ﺑـﻼده ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫إﻋﻼن اﻟﺪول اﻟـ ‪ 12‬ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬

‫وﻗﺎل‪» :‬إذا ﻛﺎن اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺿﻤﺎن‬ ‫اﻟﺴﻼم واﻷﻣﻦ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺒﻘﺎء ﺑﻼ ﺣﺮاك‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻌﺮض ﺷـﻌﺐ أﻋﺰل ﻟﻠﻬﺠﻮم ﺑﺄﺳﻠﺤﺔ دﻣﺎر‬ ‫ﺷـﺎﻣﻞ«‪ .‬وأﺿـﺎف‪» :‬ﻧﺪﻋﻮ دوﻻ ً أﺧـﺮى إﱃ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻪ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫أن ﺑـﻼده ﺗـﺪرس ﻣـﻊ دول ﺣﻠﻴﻔـﺔ أﺧـﺮى ﺳـﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮك‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ ﻛﺮي‪» :‬ﻧﺎﻗﺸـﻨﺎ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺘﺨﺬﻫـﺎ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺪوﱄ ﻤﻨﻊ )ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ( ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺠـﺎوز اﻟﺨﻂ اﻷﺣﻤﺮ ﻣﺠـﺪداً«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴـﻮري اﺳـﺘﺨﺪم أﺳـﻠﺤﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ 11‬ﻣﺮة ﻋﲆ‬

‫اﻷﻗﻞ‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤـﻊ ﻛـﺮي أﻣﺲ ﻣﻊ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺒﻴـﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ووزراء ﺧﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻹﻣﺎرات واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻗﻄﺮ وﻣﴫ واﻷردن واﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻤﻐﺮب وﻣﻤﺜﻞ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﻛﺮي أن »اﻧﺘﻬـﺎء اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠـﺐ ﺣﻼً ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎً‪ ،‬ﻓـﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ ﻋﺴـﻜﺮي«‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ أن »ﻣﺎ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة ﻣﻊ‬ ‫ﴍﻛﺎء آﺧﺮﻳﻦ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻫﻮ ﺿﻤﺎن اﺣﱰام‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﻧﻜﻮن ﻃﺮﻓﺎ ً ﰲ اﻟﻨﺰاع«‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻄﻴﺔ وﺟﻮن ﻛﺮي‬

‫)روﻳﱰز(‬


‫»أﻧﺼﺎر ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪس« ﺗﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻏﺘﻴﺎل‬ ‫وزﻳﺮ داﺧﻠﻴﺔ ﻣﺼﺮ‪..‬‬ ‫ٌ‬ ‫وﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ‪ :‬اﻟﻘﺎدم‬ ‫وأﻣﺮ‬ ‫أدﻫﻰ‬ ‫ّ‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﺑﻴﺎن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ أﻣﺲ‬

‫ﺗﺒﻨـﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟﻬﺎدﻳـﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻤﺮﻛﺰ ﰲ ﺷـﺒﻪ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة ﺳـﻴﻨﺎء‪ ،‬أﻣـﺲ اﻷﺣﺪ اﻟﺘﻔﺠـﺮ اﻟﺬي‬ ‫اﺳـﺘﻬﺪف وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻤـﴫي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‪ ،‬اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤـﺎﴈ ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺑﻌﻨﻮان »ﻏﺰوة اﻟﺜﺄر ﻤﺴـﻠﻤﻲ ﻣﴫ«‬ ‫ﰲ ٍ‬ ‫ﴩ ﻋﲆ ﻣﻮاﻗﻊ ﺟﻬﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻧُ ِ َ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺒﻴﺎن »ﻗﺪ ﻣﻜـﻦ اﻟﻠﻪ ﻋﺰ‬ ‫وﺟـﻞ ﻹﺧﻮاﻧﻜـﻢ ﰲ ﺟﻤﺎﻋـﺔ أﻧﺼﺎر ﺑﻴـﺖ اﻤﻘﺪس‬

‫‪16‬‬

‫ﻣﻦ ﻛﴪ اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﺴـﻔﺎح اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﺳﺘﺸﻬﺎدﻳﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ أﺳﺪ ﻣﻦ أﺳﻮد‬ ‫أرض اﻟﻜﻨﺎﻧﺔ وﻟﻘﺪ رأى ﺳـﻔﺎح اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻤﻮت ﺑﺄم‬ ‫ﻋﻴﻨﻴـﻪ وﻟﻜﻦ ﻟﻜﻞ أﺟﻞ ﻛﺘﺎب واﻟﻘـﺎدم أدﻫﻰ وأﻣﺮ‬ ‫ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺳـﻴﺎرة ﻣﻠﻐﻮﻣﺔ اﻧﻔﺠﺮت ﻟﺪى ﻣﺮور ﻣﻮﻛﺐ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﺎﴈ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺎﻫـﺮة‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻟﻮزﻳـﺮ اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻘﻞ ﺳـﻴﺎرة‬ ‫ﻣﺼﻔﺤـﺔ ﻧﺠـﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺠـﺎر اﻟـﺬي أدى إﱃ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺷـﺨﺺ‪ .‬وأﺿﺎﻓـﺖ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻠﻦ وﻻءﻫﺎ‬

‫ﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ اﻟﻘﺎﻋـﺪة وﺗﺒﻨـﺖ ﻫﺠﻤﺎت ﺿـﺪ إﴎاﺋﻴﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣـﺔ وﻷﻗـﺎرب‬ ‫»ﻧﺘﻮﺟـﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘـﺬار ﻟﻠﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻦ ﻋﺪم ﻗﺘﻞ ﻫﺬا اﻟﻄﺎﻏﻮت اﻤﺠﺮم‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺮة وﻧﻌﺪﻫﻢ ﺑﺄن ﺻﻮﻻت اﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ ﺳﺘﺘﻜﺮر‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﻋﲆ أﻣﺜﺎﻟﻪ ﻣﻦ أﺋﻤﺔ اﻟﻜﻔﺮ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ »ﻧﻌﺎﻫﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﻧﻘﺘﺺ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳـﺎﻫﻢ ﰲ ﻗﺘﻠﻬﻢ واﻋﺘﺪى ﻋﲆ أﻋﺮاﺿﻬﻢ‬ ‫وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ اﻟﺴـﻴﴘ وﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻬﺪأ ﻟﻨﺎ ﺑﺎل ﺣﺘﻰ ﻧﻘﺘﺺ ﻟﻸﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻤﺠﺮﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً وأﺑـﻮاق إﻋﻼﻣﻬـﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻀﻠﻠـﻮن اﻷﻣﺔ‬

‫وﻳﺰﻳﻔﻮن اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ وﻳﺤﺮﺿﻮن ﻋﲆ ﻗﺘﻞ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻤﱢـﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﺤﻤـﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وﻗﺎﺋـﺪ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ أول ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴـﻴﴘ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ اﻤﺌـﺎت ﻣﻦ أﻧﺼﺎر اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻤﻌﺰول‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣـﺮﳼ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﺘـﻲ أﻋﻘﺒﺖ ﻋﺰﻟﻪ ﰲ ‪3‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷـﺪت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ »ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ ﻣﴫ‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺘﻌـﺎد ﻋﻦ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﻨﺸـﺂت واﻤﻘـﺎر اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻮزارﺗـﻲ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺣﻔﺎﻇـﺎ ً ﻋﲆ أرواﺣﻬﻢ‬ ‫وﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ«‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬ﻓﺸﻞ اﻟﻮﺳﻄﺎء ا رﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺐ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻴﻦ »اﻟﺘﺮوﻳﻜﺎ« واﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬ﻋﲇ ﻗﺮﺑﻮﳼ‬

‫ﺗﻮﻧﺴﻴﻮن ﻳﺤﻴﻮن أرﺑﻌﻴﻨﻴﺔ اﻟﱪاﻫﻤﻲ أﻣﺎم اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﻓﺸـﻠﺖ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻷرﺑﻊ اﻟﺮاﻋﻴـﺔ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﺗﻮﻧـﺲ‪ ،‬وﻫﻲ اﺗﺤﺎد اﻟﺸـﻐﻞ‬ ‫وﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻷﻋـﺮاف واﻟﺮاﺑﻄـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺤﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن واﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻣـﻦ‪ ،‬ﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺐ وﺟﻬـﺎت اﻟﻨﻈـﺮ‬ ‫ﺑـﻦ اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﺜﻼﺛـﻲ اﻟﺤﺎﻛـﻢ »اﻟﱰوﻳـﻜﺎ«‬ ‫واﻤﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺤﺴـﺐ ﺗﴫﻳﺤﺎت أﻣﻦ ﻋﺎم اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺸﻐﻞ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌﺒﺎﳼ‪ .‬وأﻋﻠﻦ اﻟﻌﺒﺎﳼ اﻋﺘﺰام‬ ‫اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻷرﺑﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﺼﻮر ﺟﺪﻳﺪ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﻣﺒـﺎدرة اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﻟﺤﻞ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﻔﺖ ﻋﲆ ﺳﻄﺢ اﻤﺸﻬﺪ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻏﺘﻴﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻤﻌﺎرض ﻣﺤﻤﺪ اﻟﱪاﻫﻤﻲ ﰲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق آﺧـﺮ‪ ،‬أﺻـﺪرت ﻧﻘﺎﺑـﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﻦ ﺑﻴﺎﻧـﺎ ً دﻋﺖ ﻓﻴـﻪ ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‬ ‫إﱃ ﻣﻘﺎﻃﻌـﺔ اﻟﻘﻴـﺎدي ﰲ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻗﺎﺋﺪة‬ ‫اﻻﺋﺘـﻼف اﻟﺤﺎﻛـﻢ‪ ،‬ﻋﺎﻣـﺮ اﻟﻌﺮﻳـﺾ‪ ،‬إﱃ ﺣـﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ اﻋﺘﺬارا رﺳﻤﻴﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ إدارة ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰة‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎﻻﻧﺘﺼﺎر ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻦ وﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬

‫ﺑﻬﺎ ورﻓﺾ إﻫﺎﻧﺘﻬﻢ واﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺺ‬ ‫ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﳼ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺒﻴـﺎن إﱃ أن رﺋﻴـﺲ اﻤﻜﺘﺐ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‬ ‫ﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ ،‬ﻋﺎﻣـﺮ اﻟﻌﺮﻳـﺾ‪ ،‬ﻋَ ِﻤ َﺪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺤـﻮاري »ﻣﻠﻒ ﺧﺎص« اﻟـﺬي ﺗﺒﺜﻪ‬ ‫اﻟﻘﻨـﺎة اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻷوﱃ إﱃ إﻫﺎﻧـﺔ ﺻﺤﻔﻴـﺎت‬ ‫وﺻﺤﻔﻴـﻲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺘﻠﻔـﺰة اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ وﻛﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﻦ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﻦ ﻣﻦ ﺧـﻼل إﻫﺎﻧﺔ اﻟﺰﻣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻄﻴﺐ ﺑﻮزﻳﺪ واﻟﺘﻤﺎدي ﰲ اﻧﺘﻘﺎد أداﺋﻪ وﺗﻮﺑﻴﺨﻪ‬ ‫واﻟﺘﺪﺧـﻞ ﰲ ﻋﻤﻠـﻪ اﻟﺼﺤﻔـﻲ دون أدﻧﻰ دراﻳﺔ‬ ‫ﺑﺄﺻـﻮل اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ أو أﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ ذﻫﻨﻴﺔ ﻗﻤﻌﻴّﺔ أﺣﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻮﺟّ ﻪ وﺿﻴّﻘﺔ‬ ‫اﻷﻓﻖ‪ ،‬ﻋﲆ ﺣﺪ ﺗﻌﺒﺮ اﻟﺒﻴﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﴏ اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻋﲆ »ﺗﺄوﻳﻞ ﻣﻀﻤﻮن ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰي ﺣﺮﰲ دون ﻣﻮﺟـﺐ ﺗﻌﻠﻴﻞ ووﻓﻖ اﻧﺘﻤﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺤﺰﺑﻲ وﺣﺴـﺎﺑﺎﺗﻪ اﻟﻀﻴﻘﺔ اﻹﻗﺼﺎﺋﻴﺔ«‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺒﻴﺎن‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺒﻴﺎن إﱃ أﻧﻪ ﺳـﺒﻖ ﻟﻌﺎﻣﺮ اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﻧﻔﺴـﻬﺎ وﰲ ﻛﻞ دﻋـﻮة وﺟﻬﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫أن ﺣ ّﺮض ﻋـﲆ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ واﻹﻋﻼﻣﻴﻦ ودﻋﺎ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ واﻹﻗﺼﺎء واﻟﺘﺼﻔﻴﺔ وﴏح ﻋﻠﻨﺎ ً ﻋﻦ ﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰة اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬


‫ﺷﺮاء أﺻﻮات واﺷﺘﺮاﻃﺎت ﻧﺎﺧﺒﻴﻦ ُﺗﺨﺮج »اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ« ﻣﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ ﻣﺮاﻗﺒـﻮن‪ ،‬أن ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻏﺮﻓـﺔ ﺟﺪة‬ ‫أوﻗﺎﺗـﺎ ً ﻋﺼﻴﺒـﺔ ﺧـﻼل اﻷﺳـﺒﻮﻋﻦ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﻦ‪ ،‬وﺗـﺪاول ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻘﺮﺑﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺮﺷـﺤﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋـﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺎت‬

‫ﺿﺨﻤـﺔ رﺻﺪﻫﺎ وﴏﻓﻬﺎ ﻣﺮﺷـﺤﻮن‬ ‫ﻣـﻦ أﻋﻀـﺎء ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة اﻟﺤﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﻮا إن أﺣﺪ اﻤﺮﺷـﺤﻦ ﴏف ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻼﻳـﻦ رﻳﺎل ﻟـﴩاء ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺻـﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤـﻦ ﻓـﻮزه‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒـﺎرى آﺧـﺮون ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت واﻟﺘﺨﻔﻴﻀـﺎت ﻟﺼﻐـﺎر‬

‫اﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﻟﺘﺠﺎر ﻟﻜﺴﺐ أﺻﻮاﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ أﻋﻠـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋـﺪة أﻳـﺎم اﻤﺮﺷـﺢ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﺌـﺔ اﻟﺘﺠـﺎر ﻧﺎﻳﻒ ﻓـﻮاز اﻟﻌﺒﺪﱄ‬ ‫اﻧﺴـﺤﺎﺑﻪ ﻣـﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟـﺪورة اﻟﺤﺎدﻳـﺔ واﻟﻌﴩﻳـﻦ‪ ،‬وﻋـﺰا‬ ‫ﺳـﺒﺐ اﻧﺴـﺤﺎﺑﻪ‪ ،‬إﱃ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻄﻊ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ واﻟﻨﺰﻳﻬﺔ‪ ،‬واﻹﻳﻔﺎء‬

‫ﺑﺎﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﻨﺎﺧﺒـﻦ ﰲ ﻇـﻞ وﺟﻮد‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺸﱰون اﻷﺻﻮات وﻳﺪﻓﻌﻮن ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠـﻪ ﻤﺸـﱰﻛﻲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﻟﻴﺼﻮﺗـﻮن‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل »وﺟﺪت أﺛﻨﺎء ﺗﺪﺷﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻨﻲ ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬ودﻓﻊ‬ ‫رﺳـﻮم ﻋﻀﻮﻳﺘﻬـﻢ ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻨﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬

‫ﻳﺼﻮﺗﻮا ﱄ ﰲ اﻻﻗﱰاع اﻤﻘﺮر ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺟﺪت ﻣﻦ ﻳﻄﺎﻟﺒﻨﻲ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ وﻻﺋﻢ وﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺰاﻳﺎ وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫وﻫﺪاﻳـﺎ ﻣﺎدﻳـﺔ وﻋﻴﻨﻴـﺔ ﻟﻬـﻢ ﺣﺘـﻰ‬ ‫ﻳﻨﺘﺨﺒﻮﻧﻨﻲ‪ .‬وﺣﻮل ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ وﺧﻄﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻳﻨـﻮي اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬـﺎ‪ ،‬أوﺿﺢ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺪﱄ أﻧـﻪ ﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻳﻨﺘﻈـﺮ ﻛﺮﳼ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻛﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﺄﻋﻤﺎل ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻟﻮﻃﻨـﻲ ‪ ،‬إذ إﻧﻪ‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺮأﺳـﻪ ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺗﺠﺎر اﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻤﴩوﺑﺎت ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺣﻤﻠـﺔ ﻛﺒـﺮة ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﺑﺎﻋﺔ اﻤﴩوﺑﺎت‬ ‫واﻷﻃﻌﻤـﺔ اﻟﺠﺎﺋﻠـﻦ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﻔﺘﻘﺮون‬

‫ﻻﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﻀـﺎر واﻟﻔﺎﻛﻬـﺔ واﻟﺤﻤﻠـﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ وﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﺷـﺎب ﺳـﻌﻮدي ﰲ أﻛﺸﺎك‬ ‫ﻟﺒﻴـﻊ اﻷﻃﻌﻤـﺔ واﻟﺨﻀـﺎر واﻟﻔﺎﻛﻬـﺔ‬ ‫وإﺣﻼﻟﻬﻢ ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺴـﺎﺋﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻘـﻮم ﺑﺎﻟﺒﻴـﻊ ﰲ اﻹﺷـﺎرات اﻤﺮورﻳـﺔ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺨﺎﻟﻒ‪ .‬و ﻟﻔﺖ اﻟﻌﺒﺪﱄ إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺳـﺎﻫﻢ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻋﻤﻠـﻪ ﰲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ إﺟﺮاءات ﻓﺴـﺢ اﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻤﱪدة ﻣﺜﻞ اﻟﻠﺤـﻮم وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ﻛﺜـﺮا ً ﻟﻴﻘﺪﻣـﻪ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ‪ ٤‬أﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ ا ﺣﺴﺎء‪ ..‬واﺧﺘﻴﺎر اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻧﺎﺋﺒﻴﻪ ا ﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻟﻄﻴﻮر‬ ‫ﻋﻦ وزﻳـﺮ اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ أﻣﺲ‪ ،‬أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﰲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ اﻷﺣﺴـﺎء‬ ‫ﻟﻠـﺪورة اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ‪1438-1434‬ﻫــ‬

‫وﺷـﻤﻠﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﻛﻼً ﻣـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟـﻖ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺜﻤـﺎن‪ ،‬ﺻﻼح ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻤﻐﻠـﻮث وﻣﻬﺪي ﺑﻦ ﻣﻌﺘـﻮق اﻟﺒﻼدي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻣﻦ ﻋﺎم ﻏﺮﻓﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻨﺸـﻮان ‪ ،‬إن اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳـﻴﻌﻘﺪ‬

‫أول اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗـﻪ ﺧﻼل اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر رﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠﺲ وﻧﺎﺋﺒﻴﻪ وﻣﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻟﺪى ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻔـﱰة اﻟﻘﺎدﻣﺔ واﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸـﻬﺪ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻳﺄﺗﻲ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬

‫ﻣﻨﺘـﺪى اﻷﺣﺴـﺎء ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﺜﺎﻟـﺚ‬ ‫واﻟﺤﻔﻞ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻐﺮﻓﺔ واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻷﺣﺴـﺎء ﻟﻠﻤﻌﺎرض‬ ‫ﺟـﺎءت ﻛﻤﺎ ﻳـﲇ ﻓﺌﺔ اﻟﺘﺠـﺎر‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳـﻌﻮد اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻟﺆي ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬

‫ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻓﻀﻞ اﻟﻔﻀﻞ وﻳﻮﺳـﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋـﲇ اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ‪ ،‬أﻣﺎ ﻓﺌﺔ اﻟﺼﻨﺎع ﻓﻀﻤﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﻛﻼً ﻣـﻦ ﺑﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﻳﺎﺳـﻦ‬ ‫اﻟﻐﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬ﻋﲇ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﺧﻤﺴـﻦ وﻓﻬﺪ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷـﻬﺪت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‪ :‬ﻻ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺪ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫ﻓﺎﺟـﺄ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻟﻄـﺮق ﻫﺬﻟـﻮل‬ ‫اﻟﻬﺬﻟﻮل‪ ،‬اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫ﻧﺠـﺮان اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري اﻟﺜﺎﻧـﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ »ﻻ أﺟﺮؤ ﻋﲆ ﻧﻘﺪ‬ ‫اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﺑـﻞ اﻣﺘﺪﺣﻬﻢ«‪ .‬وﻗﺎل أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻋﻦ ﺗﻌﺜﺮ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻻ‬ ‫ﻧﺘﻬﻢ ﻃﺮﻓـﺎ ً دون آﺧـﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺜﺮ أو‬ ‫اﻟﺘﺄﺧـﺮ ﻳﺘﺒـﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻟﻴﺲ ﰲ ﻧﺠﺮان ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ .‬وﺗﻤﻨـﻰ أن ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻋﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻮزارة ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل اﻟﺨﻄﻂ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﻮزارة‬ ‫ﰲ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﰲ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻬﺬﻟـﻮل إن أﻫﻤﻬـﺎ ﻃﺮﻳـﻖ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺟﺎزان‪ ،‬وﻃﺮﻳـﻖ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺤﻮﱠل ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻹدارات‪،‬‬ ‫إﱃ ﻃﺮﻳـﻖ رﺋﻴـﺲ اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﴍورة واﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﻀـﻮر أﻣـﺮ ﻧﺠـﺮان‪ ،‬اﻷﻣـﺮ‬

‫أﻣﺮ ﻧﺠﺮان أﺛﻨﺎء ﺣﻀﻮره إﺣﺪى ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻨﺘﺪى ﻧﺠﺮان اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري أﻣﺲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺮاج(‬ ‫ﻣﺸـﻌﻞ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‪ ،‬دﻋـﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫وزراء ﻣﺎﻟﻴﺰﻳـﺎ اﻷﺳـﺒﻖ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻣﻬﺎﺗـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ‪ ،‬ﻃﻼب ﻧﺠـﺮان إﱃ‬ ‫زﻳﺎرة ﺑﻼده ﻟـﺰرع اﻟﻘﻴﻢ واﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺳـﺎﻫﻤﺖ ﰲ ﻧﻬﻀﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﱪات‬ ‫واﻟﺘﺠـﺎرب اﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻗﺎل إن ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣـﺎ ﺷـﺎﻫﺪه ﻣـﻦ ﻣـﻮارد ﰲ ﻧﺠﺮان‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً ﻋـﲆ ﴐورة اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ‪،‬‬

‫ﱠ‬ ‫وﺗﻮﻗـﻊ أن ﺗﺼﺒـﺢ ﻧﺠـﺮان ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺛﺮﻳـﺔ‪ ،‬إذ إﻧﻬـﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻛﻨﺰا ً ‪ -‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮه‪ .-‬وأﺿﺎف » رأﻳﺖ ﰲ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺻﺨﻮرا ً وﻟﻢ أﺷـﺎﻫﺪ أﺷـﺠﺎراً‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻟﺼﺨﻮر ﺗﺤﺘﻮي ﻋـﲆ ﻣﻌﺎدن‬ ‫وﻻﺑـﺪ أن ﺗﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺤﺎس واﻟﺰﻧﻚ »‪ .‬وﻗﺎل ﻣﻬﺎﺗﺮ‬ ‫»ﻗﺮرﻧـﺎ ﰲ ﻇﻞ ﻋﺪم وﺟـﻮد ﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫إدﺧﺎل اﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻟﻠﺒﻼد‪،‬‬ ‫ووﺿﻌﻨـﺎ ﺣﻮاﻓـﺰ ﻣﻨﻬـﺎ ﺗﺨﻔﻴـﺾ‬

‫اﻟﴬاﺋـﺐ ﻤﺪة ﻋﴩ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻨﺢ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰات ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪،‬‬ ‫ﻣـﺎ ﺳـﺎﻫﻢ ﰲ وﺟﻮد ﺟﺎﻣﻌـﺎت ذات‬ ‫رﻗﺎﺑﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ً ‪ 100‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ أﺟﻨﺒﻲ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻤﺎﻟﻴﺰﻳﺔ‪،‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻣﻜﻠﻔﺎ ً ﰲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻘﺒﻮل ﰲ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻌﺮض وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻨﻘﻞ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻮﻫﲇ‬ ‫ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻴـﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻋﺪد‬

‫ﺗﺮاﺧﻴـﺺ ﺳـﻴﺎرات اﻷﺟـﺮة ﺣﻴـﺚ‬ ‫ﺑﻠـﻎ ‪ 69‬ﺗﺮﺧﻴﺼـﺎً‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪250‬‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺼﺎ ً ﻟﻠﺸﺎﺣﻨﺎت‪ .‬وأﻛﺪ أن ﻣﺠﺎﱄ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻟﻨﻘﻞ ﺑﺸـﻘﻴﻪ ﻳﺸـﻬﺪ‬ ‫ﺗﺴـﻬﻴﻼت ﻟﻠﺮاﻏﺒـﻦ ﰲ دﺧﻮﻟـﻪ ﰲ‬ ‫ﻧﺠﺮان‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ أن اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻗـﺎم ﺑﻨﻘﻞ ‪100‬أﻟـﻒ راﻛﺐ ﻣﻦ وإﱃ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺧـﻼل ‪2012‬م‪ ،‬ﻣﻔﻴـﺪا ً أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ إﺳـﻨﺎد ﻧﻘـﻞ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن ﻋﺪد اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫‪ 600‬أﻟـﻒ ﻃﺎﻟﺒـﺔ‪ ،‬واﻟﻄﻼب ‪600‬‬ ‫أﻟﻒ‪ ،‬ﻣﻌﺘـﱪا ً أن ﻫﺬه اﻷﻋـﺪاد ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ ً واﻋﺪة ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄـﺮان اﻤﺪﻧﻲ د‪ .‬ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺼﻘﺮي‪،‬‬ ‫أن ﻣﻄﺎر ﻧﺠـﺮان ﺟﺎﻫﺰ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺮﺣـﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻓﺎد ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋـﺎم اﻟﺪراﺳـﺎت واﻷﺑﺤﺎث ﺑـﻮزارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻋـﻲ‪ ،‬أن اﻤﺨﻄـﻂ اﻹﻗﻠﻴﻤـﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠـﻪ اﻷﺧﺮة‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻌﻜﺲ اﻟﻨﻤﻂ‬ ‫اﻟﺴـﻜﺎﻧﻲ وﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﺘﻜﺎﻣـﻞ ﺑـﻦ‬ ‫اﻟﺤﴬ واﻟﺮﻳﻒ ‪.‬‬

‫إﻗﺒـﺎﻻ ً ﺟﻴـﺪا ً ﻣـﻦ ﻣﻨﺘﺴـﺒﻲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ وﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﰲ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺖ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪام ﺑﻄﺎﻗـﺔ اﻧﺘﺨـﺎب إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎرﻛﻮد ﺗﺘﻢ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫آل اﻟﺸﻴﺦ‪ :‬أداء ﺳﻮق اﻟﺴﻨﺪات واﻟﺼﻜﻮك ﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫ﻣﺮض‪..‬‬ ‫وإﺟﺮاءات ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﺧﺴﺎﺋﺮﻫﺎ ‪٪٥٠‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬ ‫أﻗﺮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻫﻴﺌﺔ ﺳﻮق اﻤﺎل‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻴ َﻞ »ﻟﺠﻨﺔٍ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ«‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﻃـﺮاف‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ‬ ‫ﺗﻀـﻢ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳـ ِﻢ اﻤﺸـﻮرة واﻻﻗﱰاﺣـﺎتِ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺠﺪاتِ اﻟﺘﻲ ﺗﻌ ﱢﺰز‬ ‫واﻟﺘﻮﺻﻴـﺎتِ و‬ ‫ِ‬ ‫دو َر اﻟﻬﻴﺌـﺔ وﻋﻤﻠﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎﺋﺪ ِة ﻋﲆ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ واﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻮق‪ .‬وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ آل اﻟﺸـﻴﺦ‪ ،‬ﻋـﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻟـﻸوراق اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى إﻓﺼﺎح اﻟـﴩﻛﺎت ارﺗﻔﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل إﻋﻼﻧﺎﺗﻬﺎ ﰲ اﻤﻮﻗـﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ )ﺗـﺪول(‬ ‫ﺧـﻼل ﻋـﺎم ‪ 2012‬ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪%26.4‬‬ ‫ﻟﺘﺼـﻞ إﱃ ‪ 3761‬إﻋﻼﻧـﺎً‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﻋﻘـﺪت ﻋـﺎم ‪ 2012‬ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت ﻋﻤﻞ ﺣﴬﻫـﺎ ‪ 258‬ﻣﻤﺜﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ اﻤﺪرﺟﺔ‪ ،‬ﻹرﺳـﺎء‬

‫أﻓﻀﻞ اﻤﻤﺎرﺳـﺎت ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺤﻮﻛﻤﺔ‬ ‫واﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﱃ‬ ‫رﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﻘﻮاﻋﺪ ﺣﻮﻛﻤﺔ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ اﻧﺨﻔﺎض ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻹﻓﺼـﺎح اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤـﺎﴈ إﱃ ‪ %21‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔـﺲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ اﻟﻌـﺎم اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴـﺠﻞ اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳﻮى ‪ 26‬ﺣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﻋـﺪد اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺮﺧﺺ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﻤﻤﺎرﺳـﺔ أﻋﻤـﺎل اﻷوراق اﻤﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ‪ 86‬ﴍﻛﺔ‬ ‫‪ ،‬إﺟﻤـﺎﱄ رؤوس أﻣﻮاﻟﻬـﺎ ‪ 15.5‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬وﻳﻘـﺎرب ﻋـﺪد اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ آﻻف ﻣﻮﻇﻒ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ﺳـﻌﻮدة‬ ‫ﺗﻘـﺎرب ‪ .%70‬وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫أﻋﺪّت ﻣﴩو َع اﻹﺟـﺮاءاتِ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎتِ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﴩﻛﺎتِ اﻤﺪرﺟﺔ أﺳﻬﻤُﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻮق اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﺧﺴـﺎﺋ ُﺮﻫﺎ اﻤﱰاﻛﻤﺔ‬ ‫ﺑﻐﺮض‬ ‫‪ %50‬ﻓﺄﻛﺜـ َﺮ ﻣـﻦ رأﺳـﻤﺎﻟﻬﺎ‪ِ ،‬‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻋـﱪ آل اﻟﺸـﻴﺦ ﻋـﻦ ﻋـﺪم رﺿـﺎه‬

‫ﻋـﻦ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺤـﺎﱄ ﻟﺴـﻮق اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫واﻟﺴﻨﺪات اﻤﺤﲇ‪ ،‬وﻗﺎل إن ﺣﺠﻢ اﻟﺴﻮق‬ ‫ ﺣﺴـﺐ أﺣﺪث اﻟﺪراﺳﺎت ‪ -‬ﻻ ﻳﺘﺤﺎوز‬‫‪ %3‬ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎﺗﺞ اﻤﺤـﲇ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ أن أﺳـﻮاق اﻟﺴـﻨﺪات‬ ‫ﺗـﻮازي ﺣﺠـﻢ اﻟﻨﺎﺗـﺞ اﻤﺤـﲇ ﰲ دول‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺼـﻞ إﱃ ‪%50‬‬ ‫ﰲ اﻷﺳـﻮاق اﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن ﻣﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮه ﺳـﻮق اﻟﺼﻜﻮك واﻟﺴـﻨﺪات ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻹﻗﺮاض ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪،%6.7‬‬ ‫ﰲ ﺣﻦ ﻳﺼﻞ إﱃ ‪ %60‬ﰲ دول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬و ‪ ٪ 45‬ﰲ اﻷﺳﻮاق اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﻋـﺪد اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻤﺮﺧﺼﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﺑﻠﻎ ‪ 241‬ﺻﻨﺪوﻗﺎ ً اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺎً‪ ،‬ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫إﺟﻤﺎﱄ أﺻﻮﻟﻬﺎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻳﺘﻤﻠﻚ‬ ‫وﺣﺪاﺗﻬـﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 265‬أﻟﻒ ﻣﺸـﱰك‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺨـﺺ »اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻤﺒﺎدﻟﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻸﺟﺎﻧﺐ ﻏﺮ اﻤﻘﻴﻤﻦ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺴـﻮﻗﻴﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻤﺎﴈ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬


‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻌﻘـﺪ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺣﻔـﻞ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺴـﻨﻮي اﻷﺣـﺪ ‪29‬‬ ‫ﺳـﺒﺘﻤﱪ اﻟﺠﺎري‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت اﻟﻜـﱪى ﰲ ﻓﻨـﺪق‬ ‫ﺷﺮاﺗﻮن اﻟﺪﻣﺎم‪ .‬ودأﺑﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋـﲆ إﻗﺎﻣـﺔ اﻟﺤﻔـﻞ ﺑﺸـﻜﻞ ﺳـﻨﻮي‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰا ﻟﻘﻴـﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑـﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل وﴍﻛﺎﺋـﻪ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻤﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ‪ .‬أﻋﺮب رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺷـﺪ ﻋـﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻗﻄـﺎع اﻷﻋﻤﺎل ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ واﻣﺘﻨﺎﻧـﻪ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺬي ﺳـﺮﻋﻰ‬ ‫ﺣﻔﻠﻬـﺎ اﻟﺴـﻨﻮي ﺑﺤﻀـﻮر أﻋﻴـﺎن‬ ‫ووﺟﻬـﺎء اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وﻛﺒﺎر اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫ﰲ اﻷﺟﻬـﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‬ ‫اﻷﻫﻠﻴﺔ‪ .‬ووﺻﻒ اﻟﺮاﺷـﺪ رﻋﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ‬

‫ﺳﻌﻮد أﻧﻪ اﻧﻌﻜﺎس ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﻳﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺠﺴـﻴﺪ‬ ‫ﻻﻫﺘﻤﺎﻣـﻪ ﺑﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟـﺪور اﻟﺘﻨﻤـﻮي‬ ‫ﻟﺮﺟﺎل وﺳـﻴﺪات اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺮﺻـﻪ ﻋـﲆ ﺗﻔﻌﻴـﻞ أداء اﻟﻐﺮﻓﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﺸﱰﻛﻴﻬﺎ ﻣﻦ رﺟﺎل وﺳﻴﺪات اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺮاﺷـﺪ أﻋﻴﺎن ووﺟﻬﺎء اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫واﻤﺴـﺆوﻟﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﻦ‪ ،‬ورﺟـﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل إﱃ اﻤﺸﺎرﻛﺔ وﺣﻀﻮر اﻟﺤﻔﻞ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬

‫‪18‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮاﺷﺪ‬

‫ﻏﺮﻓﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﺑﺎﻧﻤﻲ‪ :‬ﺿﺮب ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﺮﻓﻊ ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﻟـ ‪ ٢٠٠‬دوﻻر‪ ..‬و»أوﺑﻚ« ﻻ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ا ﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬

‫راﺷﺪ أﺑﺎﻧﻤﻲ‬

‫ﺗﻮﻗﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺒﱰوﻟﻴﺔ واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر راﺷﺪ أﺑﺎﻧﻤﻲ أن ﺗﱰاوح أﺳﻌﺎر‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﰲ ﺣﺎل ﺗﻌﺮﺿﺖ ﺳﻮرﻳﺎ ﻟﴬﺑﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑـﻦ ‪ 150‬و‪ 200‬دوﻻر ﻟﻠﱪﻣﻴـﻞ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫»أوﺑﻚ« ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻨﻊ ارﺗﻔﺎع اﻷﺳﻌﺎر اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻄﺮأ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً دور اﻷوﺑﻚ ﺑﺎﻹرﺷﺎدي وﻟﻴﺲ‬

‫اﻹﻟﺰاﻣـﻲ‪ .‬وأﻓﺎد أﺑﺎﻧﻤـﻲ ﺑﺄن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻤﻘﺪورﻫﺎ رﻓﻊ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ إﱃ ‪ 12‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎً‪ ،‬ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺺ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﰲ أﺳـﻮاق اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻳﺮﺗﻔﻊ وﻳﻨﺨﻔﺾ ﺣﺴـﺐ اﻟﻄﻠـﺐ واﻟﻌﺮض‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷـﻬﺮ أﻏﺴـﻄﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻣﺘﻮﺳـﻂ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ ‪ 9.900‬ﻣﻠﻴﻮن‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ً ذﻟﻚ‬ ‫أﻗﻞ ﻣﻦ اﻤﺘﻮﺳﻂ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﴩة ﻣﻼﻳﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﻤـﺢ أﺑﺎﻧﻤـﻲ إﱃ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ اﻟﺘﻔﺮﻳـﻖ ﺑﻦ اﻹﻧﺘﺎج‬

‫واﻟﺘﺼﺪﻳـﺮ‪ .‬وﻗـﺎل‪» :‬اﻹﻧﺘـﺎج ﻫﻮ ﻣـﺎ ﻳﻨﺘﺞ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫اﻟﻜﲇ ﻣﻦ اﻟﺒﱰول اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻟﻠﺨﺎرج‬ ‫ﻟﻸﺳـﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻳﺨﺘﻠـﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻋـﻦ اﻹﻧﺘـﺎج‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻳﻮﻣﻴـﺎ ً ﺣﻮاﱄ ﻧﺤـﻮ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﺑﺮﻣﻴـﻞ ﰲ وﻗﺖ‬ ‫اﻟـﺬروة‪ ،‬وﻧﻘﻮم ﺑﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻟﻸﺳـﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﺎ ﻧﺼﺪر ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻼﻳﻦ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎً‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أن اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﱃ ‪ 12.5‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺑﺮﻣﻴـﻞ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺗﺮﻋﻰ ﻣﺆﺗﻤﺮ »اﻟﺴﻌﺎت«‪ ..‬وﺗﻄﺮح رؤﻳﺘﻬﺎ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة أﻣﺎم اﻟﻤﺸﻐﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗﺮﻋـﻰ »ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ« رﺳـﻤﻴﺎ ً ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫»اﻟﺴـﻌﺎت ‪ «2013‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻏـﺪا ً وﺗﺴـﺘﻤﺮ ﻤـﺪة ﻳﻮﻣـﻦ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫إﺳـﻄﻨﺒﻮل‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀـﻮر ﻧﺨﺒـﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﻦ وﻛﺒـﺎر ﻣﺴـﺆوﱄ ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﰲ ﻗﺎرﺗﻲ‬ ‫أوروﺑﺎ وآﺳـﻴﺎ‪ .‬وﻳﻌﺪ ﻫـﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ إﺣﺪى‬ ‫أﻫـﻢ اﻤﻨﺼـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﺘـﻢ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﺗﺤﺪﻳـﺎت ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫أﺳـﻮاق اﻤﺸـﻐﻠﻦ واﻟﺴـﻌﺎت اﻟﺪوﻟﻴـﺔ‬ ‫وﺑﺤﻀـﻮر ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ ﻣﻤﺜﲇ اﻤﺸـﻐﻠﻦ‬ ‫وﻣـﺰودي اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ واﻟﻌﺎﻟـﻢ‬ ‫ﺑﻬـﺪف ﻋـﺮض اﻟﺘﺠـﺎرب وﺑﺤـﺚ ﻃﺮق‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣـﺎت إﱃ ﺟﺎﻧﺐ إﻳﺠﺎد ﻓﺮص‬

‫ﺣﺮﻳﺼـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ ﴍﻛﺎء‬ ‫ﺿﺦ اﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﺟـﺪد وﻋﻘـﺪ ﴍاﻛﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺗﺨﺪم ﻫﺬا‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺤﻴﻮي‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ وﻧﻘـﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫وﺗﺪﻋـﻢ ﰲ ﻧﻔـﺲ‬ ‫وﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺠﻤﻠﺔ‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻤﻮﻫـﺎ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮ اﻤﻨﺘﺪب واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻤﻀﻄـﺮد ﺳـﻮاء‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﴩﻛﺔ ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻤﺎﱄ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻜﺎف إﱃ‬ ‫أو اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أن أﻫﻤﻴـﺔ ﻫـﺬا اﻤﺆﺗﻤـﺮ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻤـﻦ ﰲ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ‬ ‫وﻳﺜـﺮي ﺣﻀـﻮر‬ ‫اﻤﻄﺮوﺣـﺔ ﻟﻠﻨﻘـﺎش ﰲ‬ ‫م‪ .‬ﻋﻤﺮ اﻟﻜﺎف‬ ‫ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ اﻤﻤﻴﺰ ﰲ‬ ‫ﻇـﻞ ﺣﻀـﻮر ﻧﺨﺒـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆوﱄ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ أﻧﺤﺎء ﻋﺪﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﺒﺎدل اﻟﺨـﱪات وﻋﻘﺪ رؤﻳﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﴩاﻛﺎت اﻤﺜﻤﺮة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﻋﲆ أن ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬

‫ﺑﻠﻮرة اﻟﻔـﺮص اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫وإزاﻟﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت وﺗﻼﰲ اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟـﺬي ﺟﻌﻠﻬـﺎ أﻧﻤﻮذﺟـﺎ ً ﻣﺜﺎﻟﻴـﺎ ً ﻟﻠﻨﺠﺎح‬ ‫ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼـﺎﻻت‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺴـﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﺧﺪﻣـﺎت اﻟﺮﺑﻂ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻮﻓـﺮه‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ ﴍﻛﺎء‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﻦ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺑﻨﻴﺘﻬـﺎ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ذات‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎدﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻋـﺰزت ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ ﺣﻀﻮرﻫـﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤـﻲ‬ ‫واﻟـﺪوﱄ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌّ ﺎﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻤﻬﻤـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ ﻟﻠﺴـﻌﺎت اﻟـﺬي أﻗﻴﻢ أﺧـﺮا ً ﰲ‬ ‫دﺑﻲ ﻣﺴـﺘﻌﺮﺿﺔ أﺑﺮز إﻧﺠﺎزاﺗﻬﺎ ﰲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬

‫اﻟﻘﺼﻮى ﻟﻺﻧﺘﺎج‪ ،‬ﻳﺴـﺒﺐ ذﻟﻚ ﺣﻤﻼً وﻋﺒﺌـﺎ ً ﻣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن ﺑﺮاﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻦ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﺗﻌﻨﻲ زﻳﺎدة ﰲ إﻧﺘﺎج اﻟﻐﺎز اﻤﺼﺎﺣﺐ‪ .‬ورأى‬ ‫أﺑﺎﻧﻤﻲ أن اﻟﺘﻮﺗﺮات اﻟﺠﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫أدت اﱃ ارﺗﻔﺎع ﺣﺪة اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻋﲆ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ أن ﻟﻴﺒﻴـﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﺞ ‪ 1.800‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎً‪،‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻌـﺖ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫـﻦ إﱃ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎً‪ .‬وأﺿﺎف أن إﻳﺮان ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﺞ ‪ 2.5‬ﻣﻠﻴﻮن‬

‫ﺑﺮﻣﻴـﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً وﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺤﺼـﺎر اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻬـﺎ إﱃ أﻗﻞ ﻣـﻦ ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴـﻞ‪ .‬وأوﺿﺢ أﺑﺎﻧﻤﻰ‬ ‫أن اﻷﺣـﺪاث اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﰲ اﻟﻌﺮاق وﻣﻨـﻊ ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻴﺔ واﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ‬ ‫ﺣـﻮل ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﻨﻔـﻂ واﻤﻤـﺮات اﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﰲ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ أو ﻣﻀﻴﻖ ﻫﺮﻣﺰ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺸﻜﻞ ﺗﻮﺗﺮات ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ً ﺑﺤﺎدﺛﺔ اﻟﻬﺠﻮم ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺎﻗﻠﺔ اﻟﻨﻔﻂ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‪.‬‬

‫»ﻧﺎس« ﻳﻌﺮض ﺟﻤﻴﻊ رﺣﻼﺗﻪ ﺑـ ‪٨٣‬‬ ‫رﻳﺎ ًﻻ اﺣﺘﻔﺎ ًﻻ ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟـ ‪٨٣‬‬ ‫اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ واﻻﺗﺼـﺎﻻت إن ﻃـﺮان‬ ‫اﺣﺘﻔـﺎﻻ ً ﺑﺎﻟﻴـﻮم اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫ﻧـﺎس ﻓﺨـﻮر ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ ﺑﻜﻮﻧـﻪ ﻧﺎﻗﻼً‬ ‫»اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺜﻤﺎﻧـﻦ«‪ ،‬أﻋﻠﻦ »ﻃﺮان‬ ‫وﻃﻨﻴـﺎ ً ﺳـﻌﻮدﻳﺎ ً وﻧﺤـﻦ ﰲ ﻃـﺮان‬ ‫ﻧﺎس« اﻟﻨﺎﻗﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻌﻮدي أن‬ ‫ﻧﺎس ﻧﺒﺤـﺚ داﺋﻤﺎ ً ﻋﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ رﺣﻼﺗﻪ ﻟﻠﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﺳﺘﺒﺪأ‬ ‫ﺗﺘﻴـﺢ ﻟﻨـﺎ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ واﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 83‬رﻳـﺎﻻ ُ ﺧﻼل اﻟﻔـﱰة ﻣﻦ ‪3‬‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻨـﺎ‪ ،‬وﻳﺄﺗـﻲ ﻫﺬا اﻟﻌـﺮض ﻣﻦ‬ ‫إﱃ ‪ 23‬ﻣﻦ ﺳـﺒﻤﺘﱪ اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وأن ﻫﺬا‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻤﻤﺎﺛﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻌـﺮض اﻟﱰوﻳﺠﻲ ﻳﻐﻄـﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ داﺋﻤﺎ ً ﻃﺮان ﻧﺎس ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻤﻐﺎدرة‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻷﻋﻴـﺎد‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﻘﺎدﻣﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻧﺴﻌﻰ ﰲ ﻃﺮان ﻧﺎس دوﻣﺎ ً ﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻛﻼً ﻣـﻦ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﺋﻞ اﻟﴪﺣﺎن‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻨـﺎ وﻣﺴـﺎﻓﺮﻳﻨﺎ واﻻﺣﺘﻔـﺎل‬ ‫واﻟﻜﻮﻳـﺖ وﻣـﴫ واﻷردن وﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﺑﻴﻮﻣﻨﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﰲ ﻣﻄﺎراﺗﻨﺎ‬ ‫واﻟﺴـﻮدان وﺗﺮﻛﻴـﺎ‪ .‬وﺣـﻮل ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﺒﺎدرة ﻗﺎل اﻟﺴـﻴﺪ واﺋﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﴪﺣﺎن ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻋﲆ ﻣﺘﻦ رﺣﻼﺗﻨﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺮاﺟﺤﻲ« ﻳﻮﻗﻊ ﻋﻘﺪ ًا ﻣﻊ »دﻳﺒﻮﻟﺪ« ﻟﺘﻮرﻳﺪ وﺗﺮﻛﻴﺐ ‪ ٦٠٠‬ﺟﻬﺎز ﺻﺮاف آﻟﻲ‬

‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ ”اﻟﺮاﺟﺤﻲ“‬

‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺮﻋﻰ ﻣﻠﺘﻘﻰ »ﺗﺤﻮل‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ«‬ ‫ﺗﺸﺎرك اﻟﺮﻳﺎض اﻤﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﻣﻠﺘﻘﻰ »ﺗﺤﻮل اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴـﺔ إﱃ ﴍﻛﺎت ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ« واﻟـﺬي ﺳـﻴﻨﻌﻘﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ﰲ ‪ 11‬ﻣﻦ ﺳـﺒﺘﻤﱪ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻳﻘﺎم ﺗﺤﺖ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻤﻠﻚ آل اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﴍﻛﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ »ﺗﺪاول«‪ .‬وﺳـﻴﺨﺼﺺ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻟﺒﺤﺚ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺤـﻮل اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ إﱃ‬ ‫ﴍﻛﺎت ﻣﺴـﺎﻫﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﻴﺎن اﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﻛـﺪ ﻣﺰاﻳـﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل وأﻫﻤﻴﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠـﴩ ﻛﺎ ت‬ ‫و ﻟﻼ ﻗﺘﺼـﺎ د‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ .‬وﺳـﻴﻘﻮم ﻣﺪﻳـﺮ اﻤﴫﻓﻴﺔ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬راﺷـﺪ ﴍﻳـﻒ‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ورﻗـﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻠﺘﻘـﻰ ﺗﺘﻤﺤـﻮر ﺣـﻮل اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣـﺔ ﻟﺘﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻃﺮﺣﻬـﺎ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب اﻟﻌﺎم اﻷوﱄ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺿـﺢ اﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻗﺪ ﺗﻮاﺟـﻪ أﺻﺤﺎب ﻫـﺬه اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤـﻮل‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ اﻟﺮﻳﺎض اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ أواﺋﻞ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺮاﺋـﺪة واﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﺳﺘﺸـﺎرات اﻟﻄﺮوﺣـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻷﺳـﻬﻢ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت وأدوات اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺸـﻮرة‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻻﻧﺪﻣﺎج واﻻﺳـﺘﺤﻮاذ وﻏﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻧﺸﻄﺔ اﻤﴫﻓﻴﺔ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺮﻳﺎض اﻤﺎﻟﻴﺔ ﺣﻀﻮرﻫﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺳـﺠﻠﻬﺎ اﻟﺤﺎﻓـﻞ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳـﻴﺲ اﻟﴩﻛﺔ ﻋـﺎم ‪2008‬م‪،‬‬ ‫وﻛﺎن آﺧـﺮ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻷول ﻣـﻦ ﻋـﺎم ‪2013‬م ﺑﺪور اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻤـﺎﱄ وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻻﻛﺘﺘـﺎب وﻣﺘﻌﻬـﺪ ﺗﻐﻄﻴـﺔ اﻻﻛﺘﺘـﺎب اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ »رﻋﺎﻳـﺔ« ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﺪورﻫﺎ‬ ‫ﻛﻤﺴﺘﺸـﺎر ﻣـﺎﱄ وﻣﺪﻳـﺮ ﺳـﺠﻼت ﻣﺸـﺎرك ﰲ إﺻﺪار‬ ‫ﺻﻜـﻮك ﻟﺼﺎﻟـﺢ ﴍﻛﺔ ﺻـﺪارة ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫»ﺻﺪارة«‪.‬‬

‫ّ‬ ‫وﻗـﻊ ﻣﴫف اﻟﺮاﺟﺤـﻲ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﴍاء ‪ 600‬ﺟﻬـﺎز ﴏاف آﱄ ﺟﺪﻳـﺪ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻣﻊ ﴍﻛﺔ »دﻳﺒﻮﻟﺪ« ‪DIEBOLD‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﱪ إﺣـﺪى اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺎ ً ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠـﺎل‪ ،‬وﺳـﻴﻘﻮم‬ ‫اﻤـﴫف ﺑﱰﻛﻴـﺐ ﻫـﺬه اﻷﺟﻬـﺰة ﰲ‬ ‫اﻟﻔـﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ إﻧﺸـﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴـﺎً‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻮﺳـﻊ‬ ‫واﻻﻧﺘﺸـﺎر ﰲ اﻟﴫاﻓـﺎت اﻵﻟﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارا ً ﻟﺴـﻌﻲ اﻤـﴫف اﻟﺪاﺋـﻢ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴـﻦ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﻌﻤـﻼء وﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻲ أﺟﻬـﺰة‬

‫اﻟـﴫاف اﻵﱄ‪ .‬وﺷـﻤﻠﺖ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﻦ أﺟﻬﺰة اﻹﻳـﺪاع اﻟﻨﻘﺪي‬ ‫ﺑﺸﻤﻮﻟﻬﺎ ﴏاﻓﺎت »ﻓﻠﻜﺲ ‪» FLEX‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻫﻲ أﺣﺪث ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﴍﻛﺔ دﻳﺒﻮﻟـﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴـﺎت ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻹﻳـﺪاع اﻟﻨﻘـﺪي اﻤﺒـﺎﴍ ﻣـﻦ ﻋﻤﻼء‬ ‫اﻤـﴫف ﺑﺪون ﻇﺮف ﺑﻌـﺪ أن ﺗﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻷوراق اﻤﻮدﻋﺔ وﺗﻔﺤﺼﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣـﻞ وﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ وإﻳﺪاﻋﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺣﺴـﺎب اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﺒـﺎﴍة‪ ،‬وﻳﺘﻤﻴّﺰ‬ ‫اﻟـﴫاف اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻠﻜﺲ ﺑـﺄداء أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺑﺜﻼث إﱃ أرﺑﻊ ﻣﺮات ﻣﻦ أﺟﻬﺰة اﻹﻳﺪاع‬ ‫اﻷﺧـﺮى‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸـﺘﻤﻞ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻋﲆ‬

‫ﺗﻮرﻳﺪ أﺟﻬـﺰة ﺧﺪﻣﺔ ذاﺗﻴـﺔ ﻣﺘﻄﻮرة‬ ‫ﺗﻘـﺪم ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻤﺤﲇ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﴫﻓﻴﺔ ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻣﺜﻞ إﺻﺪار‬ ‫دﻓـﱰ اﻟﺸـﻴﻜﺎت وﺗﺠﺪﻳـﺪ ﺑﻄﺎﻗـﺎت‬ ‫اﻟـﴫاف اﻵﱄ واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻟﺒﻨﻜﻴـﺔ ﻋـﱪ اﻹﻧﱰﻧـﺖ وﻃﺒﺎﻋـﺔ‬ ‫ﻛﺸـﻮﻓﺎت اﻟﺤﺴـﺎﺑﺎت ﻟﻠﻌﻤﻼء وﻓﺘﺢ‬ ‫ﺣﺴـﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳـﺪة‪ .‬وﺳـﺘﻘﺪم أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻟﺬاﺗﻴـﺔ اﻤﺘﻄـﻮرة اﻟﺘـﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﴍاؤﻫـﺎ ﻣﺮوﻧـﺔ ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬـﺎ ﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻤـﴫف ﺑﻤـﺎ ﻓﻴﻬـﺎ اﻤﴫﻓﻴـﺔ ﻋـﱪ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬وﺳـﻴﻜﻮن اﻟﻌﻤـﻼء ﻗﺎدرﻳﻦ‬ ‫ﻋﲆ اﺳـﺘﻼم دﻓﺎﺗﺮ اﻟﺸﻴﻜﺎت وﺗﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﴫاف اﻵﱄ ﺑﺸـﻜﻞ ﻓﻮري‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺮﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮت واﻟﺼﻮرة ﻣﻊ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻤـﴫف أﺛﻨـﺎء ﻗﻴـﺎم اﻟﻌﻤـﻼء ﺑﺄداء‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة ﻣﻤﺎ ﺳـﻴﻮﻓﺮ ﻗﻨـﻮات ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤـﻼء‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﴎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ داﺧـﻞ اﻟﻔﺮع‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﻮﻓﺮ‬ ‫وﻗﺘـﺎ ً ﻛﺒـﺮا ً ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﻣـﻊ اﻟﻘﻨـﻮات‬ ‫اﻷﺧـﺮى اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳـﺔ وﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗـﻊ‬ ‫أن ﻳﺘـﻢ إﻃـﻼق اﻟﺤﻠـﻮل اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﻴﻔﺎء اﻤﻮاﻓﻘﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ واﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺑﻂ ﻣﻊ أﻧﻈﻤﺔ اﻤﴫف‪.‬‬

‫ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ ﺗﻌﺰز ﻣﺒﺪأ »اﻟﺤﻴﺎة ﻧﺤﻮ ا ﻓﻀﻞ« ﺑﻤﻴﺰات ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﻋﺮﺿـﺖ ﴍﻛـﺔ ﺳﺎﻣﺴـﻮﻧﺞ‬ ‫ﻟﻺﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎت اﻤﺤـﺪودة‪ ،‬اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋـﺪة ﻋﺎﻤﻴـﺎ ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴـﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴـﺔ ﺿﻤـﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ‪Samsung Unpacked 2013‬‬ ‫‪ pisode2‬ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ ﺑﺮﻟﻦ‪،‬‬ ‫أﺣـﺪث ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﺎﺗﻔﻬـﺎ اﻟﺠﺪﻳـﺪ واﻟﻄﺒﻌـﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣـﻦ ﻫﺎﺗﻔﻬـﺎ اﻟﻠﻮﺣـﻲ ﻟﻠﻌـﺎم ‪2014‬م‬ ‫‪ GALAXY NOTE 10.1‬ﻛﻤـﺎ ﻋﺮﺿﺖ‬ ‫‪ Samsung Galaxy Gear‬اﻟﺠﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺘﱪ اﻟﺮﻓﻴﻖ اﻤﺜﺎﱄ ﻟﻠـ ‪GALAXY‬‬ ‫‪ NOTE 3‬اﻟﻌﺎﻣـﻞ ﺑﻨﻈـﺎم »أﻧﺪروﻳـﺪ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻛﻴـﻪ ﺷـﻦ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬

‫ﻣﺴﺆول ﰲ ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ ﻳﻌﺮض اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﴩﻛﺔ‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﺷـﻌﺒﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫واﻤﺤﻤـﻮل ﰲ ﴍﻛـﺔ ﺳﺎﻣﺴـﻮﻧﺞ »إن‬ ‫ﻧﺠﺎح ‪ GALAXY NOTE‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬

‫إﻧـﻜﺎره‪ ،‬ﻋـﺰز ﻗﻨﺎﻋﺘﻨﺎ أن اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﻣﻴـﺰات ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة ﻟﻸﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﺴـﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻧﺤﻮ‬

‫اﻷﻓﻀﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ ‪GALAXY‬‬ ‫‪ NOTE 3‬ﻳﻌـﺪ أداة ﻗﻮﻳﺔ ﻷﻧﻤﻮذج أﺻﲇ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﻦ رواﻳـﺔ ﻗﺼﺺ‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻌﺒﺮات دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺳﻠﺲ ﻋﻦ ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻫﺎﺗﻒ ‪GALAXY NOTE 10.1‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻳﻌـﺪ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻄـﻮرا ﰲ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﻴـﺔ ﺣﻴـﺚ ﻳﻘـﺪم أﻓﻀـﻞ ﻋـﺮض‬ ‫ﻟﻠﻤﻬـﺎم اﻤﺘﻌـﺪدة وﺳﺎﻣﺴـﻮﻧﺞ ﺗﺮﻛـﺰ‬ ‫ﻋﲆ أن ﺗﺘﻮاﻓـﻖ اﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ‪ .‬أﻣـﺎ ﻣﺎ ﻳﻤﻴـﺰ ‪Samsung‬‬ ‫‪ Galaxy Gear‬ﻫـﻮ ﺧﺎﺻﻴـﺔ »اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴـﺔ )‪ » (smart freedom‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺳﺘﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻦ ﻣﻦ رﺑﻂ أﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻛﻴﻒ‪ ،‬ﻤـﺎذا‪ ،‬ﻣﺘﻰ وأﻳـﻦ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺴـﺪ اﻟﻔﺠـﻮة ﺑﻦ اﻟﻬﺎﺗـﻒ اﻤﺤﻤﻮل‬ ‫وﻋﻮاﻟﻢ اﻤﻮﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﺒﺲ«‪.‬‬

‫»اﻟﺨﻀﺮي« ﺗﻮﻗﻊ ﻋﻘﺪ ًا ﻣﻊ »اﻟﺼﺤﺔ«‪» ..‬ﺟﺮﻳﺮ« ﺗﻄﺮح »‪ ٣٥‬ﺷﻴﺌ ًﺎ ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ ﻟﺘﻨﺸﺌﺔ ﻃﻔﻞ ﻧﺸﻴﻂ«‬

‫وﺗﻔﻮز ﺑﺘﺮﺳﻴﺔ ﻣﺸﺮوع ﻣﻊ »اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﴍﻛﺔ أﺑﻨﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﺨﴬي ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﻣﻊ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﰲ ‪2013 /01/09‬م ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﴩوع إﻧﺸـﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫ﺑﺴﻌﺔ ‪ 300‬ﴎﻳﺮ ذي اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ،330011040048‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﺧـﻼل ﻣـﺪة ‪ 48‬ﺷـﻬﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﺳـﺘﻼم ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤـﺔ ‪245.403.533‬‬ ‫رﻳـﺎﻻً‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺒـﺪأ اﻷﺛﺮ اﻤﺎﱄ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻤـﴩوع ﺧـﻼل اﻟﺮﺑـﻊ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻣـﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤـﺎﱄ ‪2013‬م‪ .‬ﻛﻤـﺎ أﻋﻠﻨـﺖ اﻟﴩﻛـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﻓﻮزﻫـﺎ ﺑﱰﺳـﻴﺔ ﻣـﴩوع ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ وزارة‬

‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ »أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض« ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﴩوع ﻗﻨﻮات وﺷـﺒﻜﺎت‬ ‫ﺗﴫﻳـﻒ ﻣﻴـﺎه اﻷﻣﻄـﺎر واﻟﺴـﻴﻮل وﻓﺘﺢ‬ ‫وﺗﻬﺬﻳـﺐ ﻣﺠـﺮى وادي‬ ‫اﻟﺴـﲇ »اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ«‬ ‫ﺑﻘﻴﻤـﺔ ‪52.096.771‬‬ ‫رﻳـﺎﻻ ً ﻤـﺪة ‪ 540‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ اﺳـﺘﻼم ﻣﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻨـﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﺧﻄﺎب اﻟﱰﺳﻴﺔ اﻟﻮارد إﱃ‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﻣﻦ أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪2013 /09/ 04‬م‪ ،‬وﺳـﻮف ﺗﻘـﻮم اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ واﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﻸﺛﺮ اﻤﺎﱄ ﰲ ﺣﻴﻨﻪ‪.‬‬

‫ﻃﺮﺣﺖ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺟﺮﻳﺮ ﻛﺘﺎﺑﺎ ً ﺗﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮرة آدم ﺷـﺎﻓﺮان وﱄ ﻛﺎﻧﺘﻮر ﺑﻌﻨﻮان ‪ 35‬ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ ﻟﺘﻨﺸﺌﺔ‬ ‫ﻃﻔﻞ ﻧﺸـﻴﻂ‪ ،‬وﻳﺘﻨﺎول اﻟﻜﺘﺎب ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻛﺘﺸﺎف ﻃﺮق ﻣﻤﺘﻌﺔ وﻏﺮ‬ ‫ﺑﺎﻫﻈﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ وأﻳﻀﺎ ً ﻏﺮ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻬﺎ وﺗﺸﺠﻴﻌﻪ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﻠﻌـﺐ ﰲ اﻟﺨـﺎرج‪ ،‬وﻫﺬه اﻷﻧﺸـﻄﺔ ﻟـﻜﻞ اﻷﻃﻔﺎل وﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺎﻟﺮﺷـﺎﻗﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ أو اﻤﻬﻮوﺳﻦ‬ ‫ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻀﻢ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﺗﺴﻬﻞ ﻗﺮاءﺗﻪ‬ ‫ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻦ اﻟﻨﺼﺎﺋـﺢ واﻟﻘﺼﺺ اﻤﺄﺧﻮذة ﻣﻦ أﺷـﺨﺎص ﻣﻌﺮوﻓﻦ‬ ‫ﺑﺮﺷـﺎﻗﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﺴـﺎﻋﺪ اﻟﻘﺎرئ ﻋﲆ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪوة ﻷﻃﻔﺎﻟﻪ‬ ‫ﰲ ﻋﻴﺶ ﺣﻴﺎة ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸـﺎط واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺷـﺪ اﻟﻘﺎرئ إﱃ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳـﺘﻐﻼل ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﰲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ رﺷﺎﻗﺔ أﻃﻔﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ إﱃ ﺗﻤﺎرﻳﻦ رﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺎرئ ﻟﻄﻔﻠﻪ أن ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻤﻔﺮده وﻳﺘﻨﺎول‬ ‫أﻳﻀﺎ ً ﻛﻴﻒ ﻟﺮبّ اﻷﴎة أن ﻳﺨﻠﻖ ذﻛﺮﻳﺎت وﻃﻘﻮﺳـﺎ ً ﺗﺸﺠﻊ اﻷﴎة‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋـﲆ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ .‬وﻳﻌﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر آدم ﺷـﺎﻓﺮان ﺧﺒﺮا ً ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺎ ً ﻳﺪوﻳﺎ ً ﺣﺎﺻﻼً ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدة ﻣﻌﺘﻤﺪة ﰲ‬ ‫ﻋﻠﻮم اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻏﻼف اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺨﺎص ﺑﻤﻮاﻫﺐ اﻟﻄﻔﻞ‬


‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫رﺋﻴﺴ ًﺎ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫أﺻـﺪر ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫أﻣﻨﺎء ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺮارا ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫ورﻓـﻊ اﻤـﴩف اﻟﻌـﺎم ﻋـﲆ ﻣﻜﺘﺒـﺔ اﻤﻠـﻚ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑـﻦ ﻣﻌﻤـﺮ اﻟﺸـﻜﺮ‬ ‫واﻻﻣﺘﻨـﺎن ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟﺪﻋﻤـﻪ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺘـﻪ اﻤﻜﺘﺒﺔ ﻷداء رﺳـﺎﻟﺘﻬﺎ ﰲ ﻧـﴩ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻤﻌﺮﻓﺔ وﺧﺪﻣﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وأﻋـﺮب اﺑـﻦ ﻣﻌﻤـﺮ ﻋـﻦ ﺗﻬﻨﺌﺘـﻪ ﻟﻸﻣـﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺜﻘـﺔ ﻤﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﺟﻬـﻮده ﰲ دﻋﻢ ﻣﺴـﺮة اﻤﻜﺘﺒﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒـﺢ ﻣﺮﻛﺰا‬ ‫ﻟﻺﺷـﻌﺎع اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﰲ ﺣـﺎﴐة اﻟﻮﻃـﻦ‪ ،‬وﴏﺣﺎ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜـﻦ وﻃـﻼب اﻟﻌﻠـﻢ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻋﻠﻤﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت‬

‫اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴـﺎء واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫أن ﺗﻮﻟﻴـﻪ ﻗﻴـﺎدة ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة ﻳﺠﺴـﺪ ﺣﺮص‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﴫح اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﻷداء رﺳﺎﻟﺘﻪ وإﻛﻤﺎل ﻣﺴﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺎوزت رﺑﻊ‬ ‫ﻗـﺮن‪ ،‬وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺴـﺮة اﻹﻧﺠـﺎزات اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺼﺪا ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻦ‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺄ ﻣﻦ ﺗـﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫـﻢ ﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳـﺎ ﺗﻔﺎؤﻟـﻪ ﺑـﺄن ﻳﻜـﻮن ذﻟـﻚ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﻧﻄـﻼق ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻠﻤﻜﺘﺒـﺔ ﻧﺤـﻮ آﻓـﺎق أرﺣﺐ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ وﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻳﺘﻜﻮن اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬رﺋﻴﺴـﺎً‪،‬‬ ‫وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻴﴗ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑـﻦ ﻣﻌﻤﺮ )اﻤﴩف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﻜﺘﺒـﺔ(‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑـﺪران ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ أﺑﺎ اﻟﺨﻴﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﺴـﻌﻴﺪ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫـﺎب أﺑﻮ ﺳـﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻄﻴـﺐ اﻷﻧﺼـﺎري‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺰﻳﺪ )ﻧﺎﺋﺐ اﻤﴩف اﻟﻌﺎم(‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟـ »اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻌﺼﺮ«‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫واﻓﻖ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﻘﺮي‪ ،‬ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟـﺪوﱄ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫»اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﻣﻮاﻛﺒـﺔ اﻟﻌﴫ«‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت وﺳﺒﻞ اﻤﻮاﺟﻬﺔ«‪.‬‬ ‫ذﻛﺮ ذﻟـﻚ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﻌﻘـﻼ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫـﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻳﺄﺗـﻲ ﻟﺘﻤﻜـﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜـﻦ واﻟﺒﺎﺣﺜـﺎت‬ ‫واﻤﻬﺘﻤـﻦ ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺗﺪارس‬ ‫ﻣـﺎ وراء ﺗﺸـﺨﻴﺺ اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋـﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻟﺪى‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﰲ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺸـﺒﺎﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬

‫واﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺴـﻌﻰ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺟﻤﻠـﺔ أﻫـﺪاف أﻫﻤﻬـﺎ اﺳـﺘﴩاف ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻤﻌﺎﴏة اﻟﺘﻲ ﺗﻤـﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﻋـﲆ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻀﻌﻒ‬ ‫اﻟﻠﻐـﻮي وأﺑﻌـﺎده‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋـﲆ ﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣـﴩوع اﻹﺻـﻼح اﻟﻠﻐـﻮي‪ ،‬وإﺑـﺮاز أﺛﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬـﻮد اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻣﻊ اﻟﺴﻌﻲ ﻧﺤﻮ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﺪورﻫﺎ‬ ‫وﻫﻮﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬ودراﺳﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﺎﻫﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗـﺶ ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ أرﺑﻌـﺔ ﻣﺤﺎور‪،‬‬ ‫ﻫـﻲ‪» :‬ﺗﺤـﺪي اﻟﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ اﻟﻬﻮﻳـﺔ«‪،‬‬ ‫»ﺗﺤـﺪي اﻟﺘﺼـﺪي ﻟﻼزدواﺟﻴـﺔ واﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﻮﻳـﺔ«‪» ،‬ﺗﺤـﺪي اﻤﻮاءﻣﺔ ﺑـﻦ اﻷﺻﺎﻟﺔ‬ ‫واﻤﻮاﻛﺒﺔ«‪ ،‬و»ﺳﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت«‪.‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻴﻠﻮﺟﺮاﻣﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺐ اﻟﺬﻫﺒﻲ ﻟﺘﻄﺮﻳﺰ ﺑﺮدة اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺸﻬﺪ ﻏﺪ ًا وﻻدة أول‬ ‫»ﺷﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ«‪ ..‬وﻣﻌﺮض ﺧﺎص ﻟﻬﺎ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﻨﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻤـﺖ »اﻟـﴩق« أن ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺗﻮﺟﻬـﺎ ً ﻹﻗﺎﻣـﺔ ﻣﻌﺮض ﺧﺎص‬ ‫ﺑﱪدة »ﺷﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ« و »ﺷﺎﻋﺮ‬ ‫ﺷﺒﺎب ﻋﻜﺎظ«‪ ،‬ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮاء ﰲ »ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ«‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻟﻠﺴﻮق ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺘﻔﻆ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﺴـﻮق ﺑﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ﻃﺒـﻖ اﻷﺻـﻞ ﻣـﻦ اﻟـﱪد اﻤﻤﻨﻮﺣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸـﻌﺮاء اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ ﰲ ﻛﻞ دورة‪،‬‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﺘﻌﺮض أﻣﺎم اﻟﺰوار‬ ‫ﰲ اﻤﻌﺮض اﻤﺰﻣـﻊ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﰲ اﻟﺪورة‬ ‫اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﰲ اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻠﻢ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﴍاﻓﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺴـﻮق‬ ‫ﻋـﻜﺎظ‪ ،‬اﻷﻣـﺮ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻔﻴﺼـﻞ‪ ،‬ﻏﺪا ً‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﺑﺮدة »ﺷﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ« ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻋﻴـﴗ ﺟﺮاﺑـﺎ‪ ،‬ﺧـﻼل ﺣﻔـﻞ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺴـﻮق‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﻣﺎﻟﻴﺔ ‪ 300‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﱪدة‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ اﻤﺼﻤﻢ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﺒﴩي‪ ،‬ﰲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ُ‬ ‫اﻟﱪدة ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﺻﻤﻤﻬـﺎ ﻣﻨﺬ ﻋـﺎم ‪2011‬م‪،‬‬ ‫وﺷﺎرك ﰲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﺮدة ﺷﺎﻋﺮ ﻋﻜﺎظ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻠﺸـﺎﻋﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺷﻮﻗﻲ‬ ‫ﺑﺰﻳﻊ ﻋﺎم ‪2010‬م‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺒـﴩي أن اﻟـﱪدة‬

‫ﺑﺮدة »ﺷﺎﻋﺮ ﺷﺒﺎب ﻋﻜﺎظ« اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻳﺎد ﺣﻜﻤﻲ ﰲ دورة اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‬ ‫ﺗﺨـﺎط ﻣﻦ ﻗﻤﺎش اﻟﺤﺮﻳـﺮ واﻟﻜﺮﻳﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﺮز ﺑﻨﺤـﻮ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻴﻠﻮﺟﺮاﻣﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺼـﺐ اﻟﺬﻫﺒـﻲ‪ ،‬وﺗﺰﻳـﻦ ﺑﺰﺧﺎرف‬ ‫ﻟﻜﻠﻤﺎت ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة وﺗﺮﺳـﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺒﺎرة‬ ‫»ﺳـﻮق ﻋـﻜﺎظ«‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺰﻳـﺞ‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻗﺪﻣـﻪ اﻟﺸـﺎﻋﺮ‪ ،‬ﺗﺮﺳـﻢ ﺑﺎﻟﺨﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺰﺧﺮﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱪدة‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺠﺎز‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن ﻣﺠﻤﻮع ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﻣﻦ‬

‫اﻷﻗﻤﺸﺔ ﰲ اﻟﱪدة ﻳﺒﻠﻎ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻣﺘﺎر‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪» :‬ﻗﺪﻣـﺖ اﻟﻌـﺎم اﻤـﺎﴈ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤـﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔـﺎ‪ ،‬ﻛـﻮن ﻣـﻦ ﻓـﺎز‬ ‫ﺑﺎﻟﱪدة اﻟﺸـﺎﻋﺮة اﻟﺴـﻮداﻧﻴﺔ روﺿﺔ‬ ‫اﻟﺤـﺎج‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺣـﺎزت ﻟﻘﺐ »ﺷـﺎﻋﺮ‬ ‫ﻋﻜﺎظ« ﰲ دورﺗﻪ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا‬ ‫إﱃ أﻧﻪ اﺳﺘﺨﺪم ﻟﺼﻨﻌﻬﺎ ﻗﻤﺎﺷﺎ ﻓﺎﺧﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻠـﻮن اﻷﺧـﴬ زﻳﻨـﻪ ﺑﻨﻘـﻮش ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺼﺐ اﻟﺬﻫﺐ ﺗﺤﻤـﻞ ﺣﺮوﻓﺎ ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺴـﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ ﻗﺼﺎﺋﺪ اﻟﺸـﺎﻋﺮة‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ﺧﻄﻮط ﺗﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣـﻊ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺪث‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ أﻧـﻪ ﺗـﻢ وﺳـﻢ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ »ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ« ﰲ ﺣﻮاف وأﻛﻤﺎم‬ ‫اﻟـﱪدة‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺟﺎءت ﰲ ﺷـﻜﻞ ﻋﺒﺎءة‬ ‫ﻓﻀﻔﺎﺿـﺔ ﻋـﱪت ﺑﺸـﻜﻞ رﻣﺰي ﻋﻦ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ ﻫﺬا اﻟﺤﺪث وﻗﻴﻤﺘـﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎء اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻵﺧﺮ ﻟﱪدة ﺷﺎﻋﺮ‬

‫»ﺷـﺒﺎب ﻋﻜﺎظ« اﻟﻌﺎم اﻤـﺎﴈ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﺎز ﺑﻬﺎ اﻟﺸـﺎﻋﺮ إﻳـﺎد ﺣﻜﻤﻲ ﺑﺎﻟﻠﻮن‬ ‫اﻷﺧﴬ أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﺧﺘـﻼف اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺼﺔ واﻟﻨﻘﻮش‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎرض اﻟﺤﺮف‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧـﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺸـﻒ اﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺴـﻮق ﻋـﻜﺎظ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫راﺷـﺪ اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ‪125‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻴـﺎ وﺣﺮﻓﻴﺔ ﻣﻦ أرﺑﻊ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﺸـﺎرﻛﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻌﺎرض اﻟﺤﺮف‬ ‫اﻤﻘﺎﻣﺔ ﻋﲆ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺟﺎدة ﻋﻜﺎظ‪.‬‬ ‫ﺟﺎدة ﻋﻜﺎظ‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻐﺎﻣـﺪي أﻧـﻪ إﻧﻔـﺎذا‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛـﺎر اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗـﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـﻦ إﻋﺪاد‬ ‫أﻧﺸـﻄﺔ ﺟـﺎدة ﺳـﻮق ﻋـﻜﺎظ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬وﺑـﻦ أن ﻣـﻦ ﺑـﻦ اﻟـﺪول‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﺟﺎدة ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ ‪ 26‬ﺣﺮﻓﻴﺎ ﻣـﻦ دول اﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫اﻷردن‪ ،‬ﻣﴫ‪ ،‬وﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺸـﺎرك‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ‪ 119‬ﺣﺮﻓﻴـﺎ وﺣﺮﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻓﺴﻮن ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ وﻓﻖ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﻌﺎﻳﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﻀﻢ ﺧـﱪات ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫وإدارﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺤﺮف واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻴﺪوﻳﺔ‪ ،‬وﺗﱰﻛـﺰ اﻤﻌﺎﻳﺮ ﻋﲆ اﻟﺘﻔﻮق‬ ‫واﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﻔﻜـﺮة اﻤﺒﺘﻜﺮة واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر ﰲ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺪاد ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ وﺳﻂ اﻟﻤﺤﺮق‪ ..‬وﻳﺸﺪد‪ :‬ﺗﻌﺼﺐ اﻟﻤﺜﻘﻒ ﻳﻔﻘﺪه ﻫﻮﻳﺘﻪ‬ ‫اﻤﻨﺎﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻌﺎد اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨـﻲ ﻗﺎﺳـﻢ‬ ‫ﺣـﺪاد‪ ،‬ذﻛﺮﻳﺎﺗـﻪ ﰲ اﻤﺤـﺮق‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﻮﻧﺖ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﺣﺘﻔﺎﺋﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻪ أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻣﺒﺎدرة »ﻛﻠﻨﺎ ﻧﻘﺮأ« ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ .‬وﻧﻈﻤـﺖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻠﺖ ﺑﻦ‬ ‫»ﺑﻴﺖ اﻟﻘﻬﻮة« و»ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸـﻴﺦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث« ﰲ اﻤﺤﺮق‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ورﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ اﻟﺸﻴﺨﺔ ﻣﻲ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺪث ﺣﺪاد ﻋﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮﻫﺎ ﰲ أي ﺟﻠﺴـﺔ ﺣﻮارﻳـﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺨﻠﻠﺘﻬـﺎ ﻓﻘـﺮات ﻟﻘـﺮاءة ﻧﺼـﻮص ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎت ﺣﺪاد‪ ،‬وﻓﻘﺮة ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺮة ﺣﻮارﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻔﻘﺮة اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﻗﺮاءة‬ ‫ﺣـﺪاد ﺑﻌﻀﺎ ً ﻣـﻦ ﻧﺼﻮﺻﻪ‪ ،‬ﻗﺒـﻞ أن ﻳﴩع ﰲ‬ ‫ﻗﺮاءة ﻧﺺ ﺧﺎص ﻛﺘﺒﻪ ﻋﻦ ﻣﺒﺎدرة »ﻛﻠﻨﺎ ﻧﻘﺮأ«‪،‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن »ﺗﺎء اﻟﺸﺒﺎب« ﺑﺼﻮرة أﻋﻢ‪ ،‬أﺷﺎد‬

‫ﺣﺪاد ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ﻟﺤ ﱟﺪ ﻟﻮﺣﻆ ﻣﻌﻪ اﻧﻬﻤﺎر دﻣﻮﻋﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم اﻟﻄﻔﻞ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ أدا ًء ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺎ ً‬ ‫ﻗﺼـﺮا ً ﰲ اﻟﻔﻘـﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻼً دور »ﻗﺎﺳـﻢ«‬ ‫اﻟﺼﻐﺮ ﰲ أﺣﻴﺎء اﻤﺤﺮق‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺎﻗﺸـﺖ اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻛﺘﺎﺑﻪ »ورﺷـﺔ اﻷﻣﻞ«‪ ،‬وﻗـﺎل ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺪاد‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫إن ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب »ﺳـﺠﻞ ﻟﻠﺬاﻛﺮة«‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ‬ ‫أن »ﺗﻌﺼﺐ اﻤﺜﻘﻒ ﻳﻌﻨﻲ داﺋﻤﺎ ً ﻓﻘﺪاﻧﻪ ﻫﻮﻳﺘﻪ«‪.‬‬ ‫وﻇﻬﺮت اﻟﺤﻤﻴﻤﻴـﺔ ﻋﻨﺪ ﺣﺪاد أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن »ﻣﻨﺎﺟﺎﺗﻪ ﻟﻠﺒﺤﺮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﺳﻮى ﻟﻮﻋﺔ اﺷﺘﻴﺎق وﻓﻘﺪ«‪.‬‬

‫وﻋﺮض ﺣﺪاد ﺳـﺮﺗﻪ وذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً ﰲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ إﱃ أﻫﻢ اﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺘﺤﻮﻻت‬ ‫ﻓﻜﺮﻳـﺔ وإﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ »روﺿـﺖ« ﺗﺠﺮﺑﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻪ ﺷﺎﻋﺮاً‪ ،‬واﻷﻫﻢ ﺑﺼﻔﺘﻪ إﻧﺴﺎﻧﺎً‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﺣﺪاد‪ :‬إﻧﻬﺎ »أﻫﻢ اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫ﰲ ﻧﺠﺎﺣﻪ وﺻﻘﻞ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺄت ﰲ أﺣﻴﺎء‬ ‫اﻤﺤﺮق‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ اﻵن ﻟﻠﺮﻳﻒ اﻷﻤﺎﻧﻲ«‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﻠـﺖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟــ »ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ آل ﺧﻠﻴﻔـﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث«‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻗﺪﻣﺖ ﻓﺮﻗﺔ »اﻟﻨﻮﺗـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋـﴩة« أﻣﺴـﻴﺔ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻋُ ـﺮض ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳـﻮ ﺧـﺎص ﺑﺎﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻓﻴـﻪ أﻗﺮب‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت ﻟﺤﺪاد‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻋـﲇ اﻟﴩﻗـﺎوي‪ ،‬واﻤﻮﺳـﻴﻘﺎر ﻣﺤﻤـﺪ ﺣـﺪاد‪،‬‬ ‫واﻤﻮﺳﻴﻘﺎر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸـﻴﺦ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗُﻘﺪﱠم ﻗﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﻟﺤـﺪاد ﻟـﻢ ﺗﻨـﴩ‪ ،‬ﺗﻔﺎﻋـﻞ ﻣﻌﻬـﺎ اﻟﺠﻤﻬـﻮر‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻤـﺖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻤﺮاﺳـﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻤﺤﺘﻔﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ »ورﺷﺔ اﻷﻣﻞ«‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﺸﺮﻗﺎوي وﺟﻬﺎم ﻓﻲ أﻣﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﱪ ﻳﻘﻴـﻢ اﻤﻨﺘﺪى اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﰲ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬أﻣﺴﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﺗﺄﺛﺮ اﻷﻏﻨﻴﺔ أﻳﺎم‬ ‫زﻣﺎن ﻋـﲆ ﺻﻴﺎﻏﺔ ذوق اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ«‪ ،‬اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎءً‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺎرك ﰲ اﻷﻣﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﺎم ﰲ ﻣﻘـﺮ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺸـﺎﻋﺮاﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋﲇ اﻟﴩﻗﺎوي‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﻮﺳـﻴﻘﻲ‬ ‫ﰲ ﻓـﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺳـﻠﻤﺎن ﺟﻬـﺎم‪ ،‬وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻤﺮ‬ ‫اﻟﻀﺎﻣﺮ‪.‬‬

‫»رﺑﻴﻊ اﻟﺸﻌﺮ« ﻓﻲ »أدﺑﻲ اﻟﺠﻮف«‬ ‫ﺳﻜﺎﻛﺎ ‪ -‬واس ﺗﺒﺪأ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴـﻮم ﰲ ﻧﺎدي اﻟﺠـﻮف اﻷدﺑﻲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬أوﱃ اﻷﻣﺴـﻴﺎت اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ »رﺑﻴﻊ اﻟﺸﻌﺮ«‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻤﻪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﰲ ﻗﺎﻋﺔ اﻤﺤﺎﴐات ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻨﺎدي ﰲ ﺳﻜﺎﻛﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻠﻘـﻲ اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻧﺠـﻢ اﻟﺤﺼﻴﻨـﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺼﺎﺋـﺪه ﺧﻼل اﻷﻣﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ دﻋﺎ اﻟﻨـﺎدي ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻬﺘﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ واﻤﺤﺒﻦ ﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﻟﺤﻀﻮرﻫﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺘﻨﻘﻞ اﻷﻣﺴﻴﺔ ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻋﱪ داﺋﺮة ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻤﺎل أﺛﻨﺎء ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺧﻴﻤﺔ »ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ«‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫ﻳﻀﻊ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﴍاﻓﻴﺔ ﻟﺴﻮق‬ ‫ﻋـﻜﺎظ‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫ﻏـﺪا ً اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﺣﺠﺮ اﻷﺳـﺎس‬ ‫ﻤﺸـﺎرﻳﻊ أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ اﻟﺸـﻌﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬وﻧﺎﻓﺬة ﻋﻜﺎظ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﺒﻨـﻰ اﻤﻌـﺎرض‪ ،‬ﰲ ﻣﻮﻗﻊ ﺳـﻮق‬ ‫ﻋﻜﺎظ‪ ،‬ﺷﻤﺎﱄ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أﻣـﻦ ﻋـﺎم اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻹﴍاﻓﻴـﺔ ﻟﻠﺴـﻮق‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﺪ‬ ‫ﻣﺎرق‪ ،‬ﰲ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﺻﺤﺎﰲ ﻋﻘﺪ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻮق أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬أن أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺮ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﺗﻌﺘـﱪ اﻷوﱃ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬وﺗـﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ‬

‫ﺗﺠﺎرب ﺑﻌﺾ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺎت ﰲ أوروﺑﺎ‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣـﺎرق إﱃ أن ﺳـﻮق‬ ‫ﻋﻜﺎظ ﺳـﻴﺤﻘﻖ رؤﻳﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻹﴍاﻓﻴﺔ ﻟﻠﺴﻮق‪ ،‬اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أﻧـﻪ ﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺴـﻮق اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‬ ‫ﻧﺪوة ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺠﺎﻫﲇ‪ ،‬وﻧﺪوة ﻋﻦ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﺸـﻌﺮاء اﻤﻌﺎﴏﻳـﻦ‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻧﺪوة اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫»ﺗﻄﻠﻌﺎت وإﺑﺪاﻋﺎت اﻟﺸـﺒﺎب«‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻌﻘﺪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺳﻴﻘﺪم‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻋـﺪ ٌد ﻣـﻦ ﻃـﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫إﻧﺠﺎزاﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﺴـﻮق ﻋـﻜﺎظ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر راﺷـﺪ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬أن دورة اﻟﺴﻮق ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي(‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ‪ 19‬ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وأﻫﻠﻴـﺔ ﰲ ﻣﻌـﺮض ﺧﻴﻤﺔ اﻟﺴـﻮق‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻦ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻮق ﻳﻮم ﻏﺪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻐﺎﻣـﺪي أن ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪورة ﺗﺘﻀﻤـﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﻜﺘـﺎب اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﻣـﴩوع اﻟﻄﺎﻗـﺔ اﻟﺸﻤﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻷول ﻣﺮة ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫وﺳـﻴﺘﻢ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻨـﻪ ﰲ إﺿـﺎءة‬ ‫ﻣﻤﺮات اﻟﺴﻮق ﻟﻴﻼً‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل ﺗﻮﻗﻌﻬﻢ ﻷﻋـﺪاد اﻟﺰوار‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻗﺎل ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺼﻞ اﻟﻌﺪد‬ ‫إﱃ ﺧﻤﺴـﻦ أﻟﻒ زاﺋﺮ وزاﺋﺮة ﻳﻮﻣﻴﺎ ً‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ دراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪.‬‬


‫ﻓﻦ‬

‫‪20‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﺎزﻓﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺎدﻳﺔ دﻧﺪﺷﻲ ﻟـ |‪ :‬أﻃﻤﺢ إﻟﻰ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ..‬وﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ أﻟﻬﻤﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮي‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﻼء ﺑﺮﻧﺠﻲ‬ ‫داﻋﺒﺖ أﻧﺎﻣﻠﻬﺎ اﻟﺼﻐﺮة آﻟﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ وﻫﻲ ﰲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺴﺎﺑﺖ أﻧﻐﺎﻣﻪ ﺗﺼﺐ ﰲ ﻗﻠﻮب اﻟﺤﺎﴐﻳﻦ ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫أﻛﻴﺪة ﺑﻤﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼﺐ ﰲ آذاﻧﻬﻢ ﻧﻮﻋﺎ ً ﻓﺮﻳﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻦ واﻟﺠﻤﺎل اﻤﺒﻜﺮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺪع ﺧﻴﺎرا ً أﻣﺎم واﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫»ﻳﻘﺪران اﻟﻔﻦ ﻛﺜﺮاً«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻌﺒﺮﻫﺎ‪ ،‬إﻻ رﻋﺎﻳﺔ ﻫﺬه اﻤﻮﻫﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻤ ّﻜﻨﺖ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﺰف‪ ،‬وﻧﺎﻟﺖ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻜﺬا أرﺟﻌﺖ ﻋﺎزﻓﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺎدﻳﺔ دﻧﺪﳾ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺣﻮار ﻣﻊ »اﻟﴩق«‪ ،‬اﻟﻔﻀﻞ ﰲ إﺗﻘﺎﻧﻬﺎ اﻟﻌﺰف إﱃ أﴎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻟﻮﻻﻫﻢ ﻤﺎ وﺻﻠﺖ إﱃ ﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻷﻣﺮة ﻣﺮﻳﻢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺰف ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﰲ اﻤﻐﺮب‬ ‫ﻋﺎم ‪2006‬م‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻟﺖ ﰲ اﻟﻌﺎم ﻧﻔﺴﻪ ﺟﺎﺋﺰة اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﻌﻠﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫واﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ داﺧﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﰲ ﺣﻦ ﻧﻔﺖ اﻟﻌﺎزﻓﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫دﻧﺪﳾ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺪرس اﻟﻄﺐ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎت اﻤﺆﺳﺴﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ اﻤﻌﻨﻴﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ وإﺑﺮازﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﺔ‬ ‫ذﻟﻚ إﱃ ﻋﺪم ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻔﻦ ﺑﺸﻜﻞ ٍ‬ ‫ﻛﺎف‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻔﻦ وأﻫﻤﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻦ أﻣﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫أن ﺗﺘﻐﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎل إﱃ ﺣﺎل أﻓﻀﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫• ﺣﺪﺛﻴﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺎت‪ ،‬ﻛﻴﻒ‬ ‫وﻣﺘﻰ ﺑــﺪأت ﻧﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎت‬ ‫ﻤﻮﻫﺒﺘﻬﺎ؟!‬ ‫ وﻟــﺪت ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟــﺪة ﻋﺎم‬‫‪1993‬م ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأدرس‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ً اﻟﻄﺐّ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت اﻟﻌﺰف ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‬ ‫ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن ﻋﻤﺮي ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻠﻤﺖ اﻤﻘﻄﻮﻋﺔ اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫»روﻣﻴﻮ وﺟﻮﻟﻴﻴﺖ« ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ دروس‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻣﻊ أﺳﺘﺎذة ﺑﻴﺎﻧﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﱰدد ﻋﻠﻴﻨﺎ ﰲ اﻤﻨﺰل‪ ،‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻗﺘﻨﻊ أﻫﲇ ﺑﺎﻣﺘﻼﻛﻲ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ‬ ‫اﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮوا ﰲ دﻋﻤﻲ‪ .‬وﻳﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻌﺰف ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ إﺣﺪى ﻫﻮاﻳﺎﺗﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺮزت ﻣﺒﻜﺮاً‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﺪيّ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣﺎت ﻛﺜﺮة ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻌﻬﺪ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫• وﻫﻞ ﻣﺎزﻟﺖ ﺗﺘﻠﻘﻦ دروﺳﺎ ً‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ؟‬ ‫ ﰲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻠﻤﺖ‬‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﻌﺰف وﻗﺮاءة‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﺰف ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ‬ ‫أﺧﺬ اﻟﺪروس‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ وﺟﻪ‬ ‫آﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻌﺰف‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‬ ‫أو اﻤﺤﺎﻛﺎة ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎع‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫• ﻛﻴﻒ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻦ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺠﺎل دراﺳﺘﻚ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﻄﺐ‬

‫وﺑﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻮﻫﺒﺘﻚ ﰲ اﻟﻌﺰف؟‬ ‫ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻳﺴﺄﻟﻮﻧﻨﻲ ﻫﺬا‬‫اﻟﺴﺆال‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻓﻌﻼً ﴍح‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ!‪ ،‬أﺣﺎول داﺋﻤﺎ ً ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن أن‬ ‫أﻧﻈﻢ وﻗﺘﻲ وأن أﺣﺪد أوﻟﻮﻳﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻻ‬ ‫أﺣﺐ أن أﺿﻴﻊ وﻗﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺪاﺋﻤﺎ ً أﺣﺎول‬ ‫اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪ ،‬إﻣﺎ ﺑﺎﻟﻌﺰف ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ أو ﺑﻘﻀﺎء اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻣﻊ أﴎﺗﻲ‪ ،‬وﻏﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﺟﻮاء ﻣﻼﺋﻤﺔ‬ ‫• ﻤﻦ ﺗﺮﺟﻌﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﰲ ذﻟﻚ؟‬ ‫ ﻟﻮﻻ أﴎﺗﻲ ﻤﺎ ﻛﻨﺖ وﺻﻠﺖ إﱃ‬‫ﻫﺬا اﻤﺴﺘﻮى‪ ،‬ﻓﻮاﻟﺪاي ﻳﻘﺪران اﻟﻔﻦ‬ ‫ﻛﺜﺮاً‪ ،‬وﻗﺪ وﻓﺮا ﱄ اﻷﺟﻮاء واﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻷﺗﻤﺮن ﺑﺠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ أﻓﻘﺪ‬ ‫اﻹﴏار ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﰲ أﺑﺪاً‪.‬‬ ‫إﻋﺪاد ذاﺗﻲ‬ ‫• ﻫﻞ ﻣﻌﻨﻰ ذﻟﻚ أﻧﻚ ورﺛﺖ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺘﻚ؟‪ ،‬وﻫﻞ ﺑﺮز أﺣﺪ أﻓﺮاد‬ ‫أﴎﺗــﻚ أو أﻗﺎرﺑﻚ ﰲ اﻟﻌﺰف أو‬ ‫اﻟﺘﻠﺤﻦ؟‬ ‫ ﻻ أﻋﻠﻢ إن ﻛﺎن اﻟﻔﻦ أو اﻤﻮاﻫﺐ‬‫ﺗــﻮ ّرث‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﻋﺪ ﻧﻔﴘ أول ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﻌﺰف ﰲ أﴎﺗﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻛﱪ أﺧﻲ اﻷﺻﻐﺮ ﺑﺪأ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﲆ آﻟﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫• ﻫــﻞ ﻫﻨﺎك ﺟﻬﺔ ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺘﻚ؟‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﻠﻘﻴﺖ أي ﻧﻮع ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺪﻋﻢ اﻤﺆﺳﴘ؟‬ ‫‪ -‬ﻛﻼ‪.‬‬

‫وﻟﺪي أﻣﻞ أن ﻳﺘﻐﻴﺮذﻟﻚ ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ‬ ‫ﻛﺎف‪ّ ،‬‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻔﻦ وأﻫﻤﻴﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ ٍ‬

‫دﻧﺪﳾ ﺗﺆدي ﻣﻌﺰوﻓﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻋﲆ آﻟﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‬

‫• وﺑﻤﺎذا ﺗﻔﴪﻳﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ اﻤﻮاﻫﺐ اﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫وإﺑﺮازﻫﺎ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ؟‬ ‫ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﺗﻘﺪﻳﺮ‬‫ٍ‬ ‫ﻛﺎف‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻔﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﻜﺎﻧﺔ اﻟﻔﻦ أو أﻫﻤﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﺪي اﻷﻣﻞ ﺑﺄن ذﻟﻚ ﺳﻴﺘﻐﺮ إﱃ ﺣﺎل‬ ‫أﻓﻀﻞ )ﻋﻦ ﻗﺮﻳﺐ( إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ دوﻟﻴﺔ‬ ‫• ﻣﺎذا ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻚ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎن ﻟﻚ ﺣﻀﻮر ﻣﺤﲇ أو دوﱄ؟‬ ‫ ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﺷﺎرﻛﺖ ﰲ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت واﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻣﺤﻠﻴﺎ ً ودوﻟﻴﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﺎرﻛﺖ ﺑﺄداء ﻣﻘﻄﻮﻋﺎت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ »‪ «TEDxWomen‬اﻟﺬي‬ ‫اﻧﻌﻘﺪ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ دار اﻟﺤﻜﻤﺔ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2011‬م‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷﺎرﻛﺖ ﺑﺎﻟﻌﺰف‬ ‫ﰲ اﻓﺘﺘﺎح ﻓﺮع »‪ «Fendi‬ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎط ﰲ ﺟﺪة أﻳﻀﺎ ً ﻋﺎم ‪ 2012‬م‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻟــﺪوﱄ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻷﻣــﺮة ﻣﺮﻳﻢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺰف ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﰲ اﻤﻐﺮب ﻋﺎم ‪2006‬م‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻠﺖ ﺟﺎﺋﺰة اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ )‪ (Isesco‬ﰲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﻧﺎدﻳﺔ دﻧﺪﳾ ﺗﺆدي ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺑﺎﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ ﺷﻘﻴﻘﻬﺎ‬

‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺗﻌﺰز إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ..‬وﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﺨﻴﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﺑﺪوﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﺪي أﻟﺤﺎﻧﻲ وﻣﻘﻄﻮﻋﺎﺗﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬وأﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ أﻟﺒﻮﻣﻲ ا©ول اﻟﺬي أﺣﻠﻢ ﺑﺈﺻﺪاره ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ‬ ‫اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺳﻌﺎدة‬ ‫• ﻫﻞ ﺗﺠﻴﺪﻳﻦ اﻟﻌﺰف ﻋﲆ آﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ أﺧﺮى ﻏﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ؟‬ ‫ أﺟﻴﺪ اﻟﻌﺰف ﻋﲆ اﻟﺠﻴﺘﺎر‪ ،‬وأﺗﻌﻠﻢ‬‫اﻟﻌﺰف ﻋﲆ آﻟﺔ اﻟﻜﻤﺎن‪.‬‬ ‫• ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ ﻟﻚ اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ؟‪ .‬وﻫﻞ‬ ‫ﺗﻌﺘﻘﺪﻳﻦ أن ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ ﴐورة؟‬ ‫ اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺟﺰء ﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪،‬‬‫وﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﺨﻴﻞ ﻳﻮﻣﻲ دوﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤﻮﺳﻴﻘﻰ أﻣﺮ ﻣﻬﻢ ﺟﺪاً‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺒﺐ ﻣﻬﻢ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‬ ‫ﻛﺜﺮة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺤﺴﻦ ﻗﺪرة اﻟﱰﻛﻴﺰ وﺗﻘﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪرات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ إدﺧﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﺎدة ﰲ ﻗﻠﺐ اﻟﻌﺎزف واﻤﺴﺘﻤﻊ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫دﻋﻢ ﺧﺎص‬ ‫• أﻫﺪﻳﺖ إﺣــﺪى ﻣﻌﺰوﻓﺎﺗﻚ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪ ..‬ﺣﺪﺛﻴﻨﺎ ﻋﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻌﺰوﻓﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺳﻮرﻳﺎ ﻫﻲ أول ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ‬

‫ﻗﻨﺎﺗﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ ﻳﻮﺗﻴﻮب ‪www.‬‬ ‫‪youtube.com/NDandachi‬‬

‫أﻟﻔﺘﻬﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﻧﻔﴘ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ‬ ‫اﻹﻟﻬﺎم اﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﺑﺪاﻳﺘﻲ ﰲ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺛﺎر ﻣﺸﺎﻋﺮي وأﺣﺎﺳﻴﴘ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﻴﺐ أﺷﻘﺎءﻧﺎ اﻟﺴﻮرﻳﻦ وﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻮﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ أﻟﻢ وﻣﻌﺎﻧﺎة وﻣﺼﺎﺋﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺄﺛﺮت‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﺑﻤﺎ أﺷﺎﻫﺪه ﰲ اﻷﺧﺒﺎر ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺄﻃﻠﻘﺖ اﻟﻌﻨﺎن‬ ‫ﻤﺸﺎﻋﺮي ﻋﲆ آﻟﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬ﻟﺘﺨﺮج‬ ‫اﻤﻌﺰوﻓﺔ ﻣﺘﻀﻤﻨﺔ أﺟــﺰاء ﺗﺤﻤﻞ أﻟﻢ‬ ‫وﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺴﻮرﻳﻦ وﺗﺤﺎﻛﻲ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﴫاع اﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪه ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬وأﺧﺮى‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ اﻟﺤﻀﺎرة واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻌﺮﻳﻖ وﺗﺒﻌﺚ اﻷﻣﻞ أﻧﻐﺎﻣﺎ ً ﻟﺸﻌﺒﻪ‬ ‫اﻤﻨﺎﺿﻞ‪ ،‬وأﻫﺪﻳﺖ اﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺘﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻟﺒﻮم اﻷول‬ ‫• أﻳﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻔﺴﻚ ﰲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ؟‬ ‫ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺠﺎل ﻋﻤﲇ اﻤﻬﻨﻲ‪،‬‬‫أﻃﻤﺢ ﻷن أﻛﻮن ﻃﺒﻴﺒﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬أﻣﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﺎل اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻃﻤﺢ ﻟﻨﴩ أﻟﺒﻮﻣﻲ اﻷول‬ ‫اﻟﺬي أﻋﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪.‬‬

‫ﻗﻨﺎة ﻳﻮﺗﻴﻮب‬ ‫• ﻫﻞ ﻟﻚ أﻟﺤﺎن أو ﻣﻌﺰوﻓﺎت‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أﺧﺮى ﻏﺮ ﻣﻌﺰوﻓﺔ »ﺳﻮرﻳﺎ«؟‬ ‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﲆ‬

‫• وﻣﺘﻰ ﺗﺘﻮﻗﻌﻦ إﺻﺪاره؟‬ ‫ اﻟﻌﻤﻞ ﻻ ﻳــﺰال ﰲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ‪،‬‬‫وﺳﺄﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ إﺻﺪاره ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﺘﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات واﻟﱰﺗﻴﺒﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺎون ﻓﻨﻲ‬ ‫• ﻫﻞ ﺗﺸﺎرﻛﻦ أو ﺗﺘﻌﺎوﻧﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺮﻗﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ؟‬ ‫ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻻ أﻋﻤﻞ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻗﺔ‬‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻌﺎون ﻓﻨﻴﺎ ً ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻄﻤﻮح‬ ‫• ﻫﻞ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻮدﻳﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻚ؟‬ ‫ أﺣﺐ أن أﻗﺪم ﺷﻜﺮي ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬‫دﻋﻤﻨﻲ وﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﰲ ﻧﴩ ﻣﻘﻄﻮﻋﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻫﺪا اﻟﺪﻋﻢ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻜﻢ اﻤﻘﻄﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺄﻧﴩﻫﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ اﻤﻮاﻫﺐ اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫داﺋﻤﺎ ً أن ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وأن ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﺎ واﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻷﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‪.‬‬

‫‪..‬وﺻﻮرة ﻟﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﻋﺰﻓﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺎﻧﻮ ﰲ ﻋﻤﺮ ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫‪ ١٣‬ﻓﺮﻳﻘ ًﺎ ﻓﻲ »ﻋﺮﺑﻲ ‪ «٣٠‬ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‪ ..‬واﻟﻘﺮﻋﺔ ُﺗﺴﺤﺐ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﻟﻈﻬﺮان‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺴـﺤﺐ ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻇﻬـﺮ اﻟﻴـﻮم ﻗﺮﻋـﺔ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛـﻦ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ أﺑﻄﺎل اﻟﺪوري‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻴﺪ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻓﻨﺪق ﻗـﴫ اﻟﻈﻬﺮان‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر أﻣﻦ ﻋـﺎم اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ‬

‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺨﻠﻴـﻮي وﻣﻤﺜﻠﻦ ﻋﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻧﺎدي ﻣﴬ اﻟﺴﻌﻮدي اﻤﺴـﺘﻀﻴﻒ واﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺎم ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 27‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ ﺣﺘﻰ ‪ 8‬أﻛﺘﻮﺑـﺮ اﻤﻘﺒﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺻﺎﻟﺘـﻲ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم وﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻷﻣﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ‬

‫اﻟﻘﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻗﺪ أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ 13‬ﻧﺎدﻳﺎ ً ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻢ‪ :‬ﻣﴬ‬ ‫واﻟﻨـﻮر ”اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ“‪ ،‬ﺧﺪﻣـﺎت اﻟﻨﺼـﺮات‬ ‫واﻟﺼـﻼح ”ﻓﻠﺴـﻄﻦ“‪ ،‬اﻟﻐﺮاﻓـﺔ واﻟﻘﻴـﺎدة‬ ‫”ﻗﻄـﺮ“‪ ،‬اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻘﺮﻳـﻦ ”اﻟﻜﻮﻳﺖ“‪ ،‬أﻫﲇ‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ واﻟﻨﴫ ﺑﺒﻨـﻲ ﻏﺎزي واﻟﻨﺠﻤﺔ ﺑﺒﻨﻲ‬

‫ﻏـﺎزي ”ﻟﻴﺒﻴﺎ“‪ ،‬ﻃﻼﺋـﻊ اﻟﺠﻴﺶ ”ﻣﴫ“ ﺑﺎر‬ ‫ﺑـﺎر ”اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ“‪ .‬وﺳـﺘﻘﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺪوري ﻣﻦ ﺛﻼث ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺗﻀﻢ ﻛﻞ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ أرﺑﻌﺔ ﻓﺮق‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﺄﻫﻞ اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻓﻀﻞ ﻓﺮﻳﻘﻦ‬ ‫ﻳﺤﺼﻼن ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ إﱃ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺘﻢ ﻋـﲆ ﻫﺎﻣـﺶ اﻟﻘﺮﻋﺔ‪ ،‬ﺗﺪﺷـﻦ‬

‫ﺷـﻌﺎر اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻤﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻟﺬي ﺗﴩف‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ أﻣﻦ ﻋـﺎم اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻴﺪ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺨﻠﻴﻮي ﻋﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻜﺒـﺮة‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح وأن ﺗﻘﺪم ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‬

‫ﻣﺘﻤﻴـﺰة ﺗﻌﻜﺲ اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﺬي ﺗﺸـﻬﺪه ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻴﺪ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻋﲇ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﻨﻜـﻲ رﺋﻴـﺲ ﻧـﺎدي ﻣـﴬ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻤﺴـﺘﻀﻴﻒ أن ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت ﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﺳـﺘﻘﺒﺎل ﺿﻴـﻮف اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻣﺸـﺎرﻛﺔ أﺑﺮز اﻟﻔـﺮق اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﻤﻨﺢ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻗﻮة وﺗﻨﺎﻓﺴﺎ ً ﻛﺒﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺨﻠﻴﻮي‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻳﺪﻋﻢ‬ ‫ﻧﺎدﻳﻲ اﻟﻬﺪاﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫ﻗﺪم أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ دﻋﻤﺎ ﻣﺎدﻳﺎ ً ﻟﻨـﺎدي اﻟﻬﺪاﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗـﺪم دﻋﻤﺎ ً ﻣﺎدﻳﺎ ً‬

‫ﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻲ ﻫـﺬا اﻟﺪﻋﻢ ﺗﺤﻔﻴـﺰا وﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻟﻠﻨﺎدﻳﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﻤـﺎ اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ ﻣﺰﻳـﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﺘﻮﻓﻴـﻖ‬ ‫واﻟﻨﺠﺎح ‪.‬‬

‫وأﻋـﺮب رﺋﻴﺴـﺎ اﻟﻨﺎدﻳـﻦ واﻟﻼﻋﺒﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﺷـﻜﺮﻫﻢ ﻟﻸﻣﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻋـﲆ دﻋﻤـﻪ ورﻋﺎﻳﺘـﻪ ﻷﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﻦ وﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺮﻳﺎﴈ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ ﺣﺮﺻﻬﻢ وﺗﻄﻠﻌﻬﻢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫اﻧﻔﺮﺟﺖ أزﻣﺔ ﻣﻠﻌﺐ »ﻣﺒﺎراة اﻟﻌﻴﺪ«‪ ..‬و| ﻛﺸﻔﺖ اﻟﻤﺨﻄﻂ ﻗﺒﻞ ‪ ٨٧‬ﻳﻮﻣ ًﺎ‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﱪ اﻟﺬي اﻧﻔﺮدت ﻓﻴﻪ »اﻟﴩق« ﺑﺎﻋﺘﺬار اﻹﻣﺎراﺗﻴﻦ ﻋﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﴗ‬ ‫أﺳـﺪل اﻟﺴـﺘﺎر ﻋـﲆ أزﻣـﺔ ﻣﻠﻌـﺐ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺒﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻲ واﻟﺴﻌﻮدي ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس أﻣﻢ آﺳﻴﺎ ‪2015‬م‬ ‫ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ اﻤﻘﺮرة ﰲ اﻟــ ‪ 16‬ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ وﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻋﻴـﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﻤﺒﺎرك‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي ﻋﲆ ﻧﻘﻞ ﻫﺬه اﻤﺒﺎراة‬ ‫إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻋﻤﺎن ﺑﺪﻻ ﻣﻦ دﺑﻲ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋـﲆ رﻏﺒﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻘﺐ‬ ‫اﻋﺘﺬار ﻧﻈﺮه اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻋﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ »اﻟﴩق« ﻗﺪ ﺳـﺒﻘﺖ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ 87‬ﻳﻮﻣـﺎ‪ ،‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ اﻋﺘـﺬار اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻦ اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﺒـﺎراة اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﲆ‬

‫ﻧﺎﺟﺢ ﻣﺤﻤﻮد‬

‫رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ :‬ﻧﻌﺮف أﻳﻦ ﻧﻨﻘﻞ اﻟﻤﺒﺎراة ﻟﻮأﻧﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ اﻟﻤﺸﻜﻼت‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﺋﺎﺳﺔ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳﻴﻮي وﻣﻨﺢ ﺻﻮﺗﻪ إﱃ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﺬي ﻓﺎز ﺑﻜﺮﳼ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻔﻮﻗﺎ ﻋﲆ اﻤﺮﺷﺢ اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﴪﻛﺎل‪.‬‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ اﻟﴪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﻬـﺎ اﻹﻣﺎراﺗﻴﻮن‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ اﻤﺒﺎراة ﰲ دﺑﻲ‪ ،‬إﻻ أن اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﺣﺘﺎط ﻟﻸﻣﺮ؛ ﺣﻴﺚ ﻗﺎم ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ اﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻜﺮة ﰲ إﻳﺮان واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ اﻤﺒﺎراة رﺳﻤﻴﺎ إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻋﻤﺎن‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬

‫ﻧﺎﺟﺢ ﻣﺤﻤـﻮد أن ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺒﺎراة اﻤﻨﺘﺨﺒﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ واﻟﺴـﻌﻮدي ُ‬ ‫»ﺿﺨﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ«‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ »اﻟـﴩق«‪» :‬اﻤﻮﺿﻮع ﻻ‬ ‫ﻳﺴـﺘﺤﻖ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻀﺠﺔ‪ ،‬واﻤﺒـﺎراة ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺣﻖ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻘﻮق اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ‪ ،‬وﻟﻪ اﻟﺤﻖ ﰲ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻤﻜﺎن اﻤﻨﺎﺳﺐ«‪ ،‬وأﺿﺎف«‪» :‬ﻧﺤﻦ أﺷﻘﺎء‪ ،‬وﻳﺠﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﻫﺪف واﺣﺪ‪ ،‬وﻻ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ إﻟﺤﺎق اﻟﴬر ﺑﺎﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬وﻟﻮ أردﻧﺎ اﻤﺸﻜﻼت ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف إﱃ أﻳﻦ‬ ‫ﺳﻨﻨﻘﻞ اﻟﻠﻘﺎء«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻻﻋﺘـﺬار اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻋﻦ اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ‬

‫ﻟﺪي ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﺗﻮﻳﺘﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻗﺎن‪ :‬ﻻ وﻗﺖ ﱠ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺎدل اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫أﻛﺪ رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺣﱰاف‬ ‫ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﱪﻗـﺎن‪ ،‬أن ﺻﻔﺤﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻋـﲆ ﻣﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ »ﺗﻮﻳـﱰ«‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺮد ﻋﲆ ﺗﺴﺎؤﻻت‬ ‫ﺟﻤﺎﻫـﺮ اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﺑﺨﺼـﻮص‬ ‫ﺗﺴـﺠﻴﻼت اﻟﻼﻋﺒﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أﻧﻪ‬ ‫ﰲ ﺣﺎل ﺗﺮك ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺣﱰاف ﻓﺈﻧﻪ‬

‫ﻟﻦ ﻳﺪﺧﻞ »ﺗﻮﻳﱰ« ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﱪﻗـﺎن ﻟـ »اﻟـﴩق«‪» :‬ﻻ‬ ‫وﻗـﺖ ﻟـﺪيﱠ ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫ﻋـﱪ ﺻﻔﺤﺘﻲ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺨـﺺ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ آراء‬ ‫أن ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ رﺳـﻤﻲ إﱃ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ«‪ ،‬وزاد‪» :‬اﻟﻮﻗﺖ ﻻ ﻳﺴـﻤﺢ‬ ‫ﱄ ﺑـﱰك ﺛﻼﺛـﻦ ﻧﺎدﻳـﺎ ً واﻟﺘﻔﺮغ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻲ »ﺗﻮﻳﱰ« ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ وﻏﺮﻫـﻢ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن‬ ‫ردودي ﻋـﲆ ﺑﻌـﺾ اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ«‪.‬‬

‫»اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ« ﺗﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺮﺗﻮﻋﻲ إﻟﻰ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﱰﻗﺐ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻘﺪﺳـﺎوي‬ ‫ﺑﻔـﺎرغ اﻟﺼﱪ ﻣﺎ ﺳﺘﺴـﻔﺮ‬ ‫ﻋﻨـﻪ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﻟﺘﺪﻗﻴـﻖ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻠﻨﺎدي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺴـﻠﻴﻤﻬﺎ ﻗﺒﻞ أﺳـﺒﻮﻋﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ إﱃ ﻣﻜﺘـﺐ رﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼـﺎدر ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ‬ ‫»اﻟﴩق« أن إدارة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻛﻠﻔﺖ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺗﻮﻋﻲ‬ ‫ﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﰲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﻣﺸـﺮة‬ ‫إﱃ أن اﻟﺮﺗﻮﻋـﻲ ﻳﻌﻜـﻒ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻠﻔﺎت ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫أﺑﺮزﻫـﺎ ﻋﻘـﻮد واﻧﺘﻘـﺎل اﻟﻼﻋﺒﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ آﻟﻴـﺔ اﻟـﴫف وﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻟﺪى ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أﻣـﺮ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻟﻘﻮاﺋـﻢ‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻨـﺎدي ﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻠﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻟﻠﻨﺎدي أواﺧﺮ‬ ‫ﺷـﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻣـﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘـﺐ رﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي‬

‫وﺿﻮﺋﻴﺔ أﺧﺮى ﻟﺨﱪ ﻛﺸﻔﺖ ﻓﻴﻪ »اﻟﴩق« ﻣﺨﻄﻄﺎ ً ﻋﺮاﻗﻴﺎ ً ﻟﻨﻘﻞ اﻤﺒﺎراة‬

‫ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻫـﺬا اﻤﻠـﻒ ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﻻﺣﻖ ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻟﺠﻨـﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺪوب ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻦ ﻣـﻦ اﻹدارة اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺪوب ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈـﺮ أن ﺗﺒـﺪأ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ ﻣﻌـﺪي اﻟﻬﺎﺟﺮي‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌـﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻧﻮاف ﺑـﻦ ﻓﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳـﺘﻘﻮم ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻣﻮر اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺴ ﱡﻠﻢ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ زﻣﺎم اﻷﻣﻮر ﰲ اﻟﻨﺎدي‪.‬‬

‫اﻟﺪﻋﺠﺎﻧﻲ ﻳﺮﺻﺪ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻠﻴﻮن ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺠﺤﺪﱄ‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﱪﻗﺎن ﻋﲆ ﺗﻮﻳﱰ‬

‫ﺗﻌﻬﺪ اﻤﺮﺷـﺢ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺣـﻲ اﻟﺪﻋﺠﺎﻧـﻲ ﺑﺘﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺎﺋـﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل‪ ،‬وﻋـﺪم ﺗﺴـﺠﻴﻞ أي‬ ‫ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺎت ﻋﲆ اﻟﻨـﺎدي ﰲ ﺣﺎل ﻓﻮزه‬ ‫ﺑﻜﺮﳼ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮﺷـﺤﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺪﻋﺠﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺄﻣـﻞ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟـﻪ إﱃ إﻋـﺎدة ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪة إﱃ ﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﰲ اﻟـﺪوري‬

‫اﻤﻤﺘـﺎز‪ ،‬وﻳﺸـﺘﻤﻞ ﻋﲆ ‪ 39‬ﻣﺤـﻮرا أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫إﺻـﺪار ﺑﻄﺎﻗـﺔ ﻋﻀﻮﻳـﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫـﺮ ﻋـﲆ‬ ‫ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﻓﻖ‬ ‫أﻋـﲆ اﻤﻮاﺻﻔـﺎت ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ أﺣﺪ أﺑﺮز‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء ﻣﻼﻋﺐ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﰲ أﺣﻴـﺎء ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺗﺤـﺖ إدارة اﻟﻨﺎدي‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ إدارة اﻟﻨﺎدي وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﺪارس ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ ﻻﻛﺘﺸـﺎف اﻤﻮاﻫﺐ وﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﺌـﺎت اﻟﺴـﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨـﺎدي‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮاﻣﺞ وﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت« ﺗﺘﻔﻘﺪ ﻣﻠﻌﺒﻲ اﻻﺗﺤﺎد وا‪¢‬ﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺒﴩ‬ ‫ﺗﻌﻘـﺪ ﻟﺠﻨـﺔ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت ﰲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜـﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ اﻟﻴـﻮم ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﰲ ﺟـﺪة ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﻤﺜﻠـﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻧـﺎدي اﻻﺗﺤﺎد واﻷﻫﲇ ﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻧﻘﻞ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﰲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺗﻮﻋﻲ‬

‫اﻤﺒـﺎراة‪ ،‬أوﺿـﺢ‪» :‬ﺗﻘﺒﻠﻨﺎ اﻷﻣﺮ ﺑﺼـﺪر رﺣﺐ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻧﻐﻀﺐ ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﺨﻄﻮة‪ ،‬وﻛﺎﻓﺔ اﻤﺮاﺳـﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺑﻴﻨﻨـﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ﻟﺪى اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم اﻟـﺬي ﻓﻀﻠﻨـﺎ أن ﻧـﺰوده ﺑـﻜﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ واﺿﺢ«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﺗﺤﺎد ﺑـﻼده ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺪاﻳـﺔ ﺧﻄﺎﺑـﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﻤﻮﺿـﻮع وﺻﻞ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺧﺎﻃﺊ‪ ،‬راﻓﻀﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺎب‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻐﺮب رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗـﻲ اﻟﻀﺠﺔ اﻤﺜﺎرة‬ ‫ﺣﻮل ﻣﻠﻌﺐ اﻤﺒـﺎراة‪ ،‬وأوﺿﺢ‪ :‬ﻣﻠﻌـﺐ اﻤﺒﺎراة ﺣﻖ‬

‫دوري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ إﱃ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻨﺎدﻳـﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘـﻮم اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫إﱃ ﻣﻠﻌﺒﻲ اﻻﺗﺤـﺎد واﻷﻫﲇ ﻟﻠﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋـﲆ ﺟﺎﻫﺰﻳـﺔ اﻤﻠﻌﺒﻦ ﻣـﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ ﺗﺠﻬﻴـﺰات اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟﺴـﻼﻣﺔ ﻻﺗﺨـﺎذ اﻟﻘﺮار اﻤﻨﺎﺳـﺐ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ﻗﺪرﺗﻬﻤﺎ ﻋﲆ اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺎﻳﺾ اﻟﺴﻌﺪي‬

‫ﻣﻬﺪي ﻋﲇ‬ ‫ﺑﴩخ ﰲ اﻟﻔﻚ ﺳﻴﺒﻌﺪه ﻋﻦ اﻤﻼﻋﺐ‬ ‫ﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ«‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً اﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻠﻮك ﻏـﺮ اﻟﺮﻳـﺎﴈ ﻣﻦ ﻻﻋﺐ‬

‫اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﱰﻳﻨﺪادي‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﻣﻬـﺪي ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑـﻼده ﻟﻠﻤﺒـﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ أﻣـﺎم‬ ‫ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨـﺪا اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً ﻇﻬـﻮر‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺒﻦ ﺑﻤﺴـﺘﻮى ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫وﻳﻌﻜـﺲ اﻟﺼـﻮرة اﻤﴩﻗـﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬وﺻـﻒ ﻣـﺪرب‬ ‫ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا رﻳﻜﻲ اﻤﺒـﺎراة ﺑﺎﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫ﻧﻈـﺮا ً ﻟﻘـﻮة اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻹﻣﺎراﺗـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺪﻳـﺎ ً رﺿـﺎه ﻋـﻦ أداء ﻻﻋﺒﻴـﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﺎ ً‬ ‫ﻟﻸﻓﻀﻞ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﻳﺴ ﱢﻴﺮ‬ ‫‪ ٦‬ﺣﺎﻓﻼت‬ ‫ﻟﻤﺆازرة ا‪¢‬ﺧﻀﺮ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻌﺮاق‬ ‫اﻟﺠـﻮف ‪ -‬ﻣﻨﺎﺣـﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻣﻲ‬

‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺪﻋﺠﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ زوﻳﺪ ﻫﺠﺮ‬

‫أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ إن ﻗﺮار ﻧﻘﻞ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد واﻷﻫﲇ إﱃ ﻣﻠﻌﺒﻴﻬﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻮﻓـﺮ ﺟﻤﻴـﻊ اﻻﺷـﱰاﻃﺎت‬ ‫وأﺑﺮزﻫﺎ اﻷﻣﻦ واﻟﺴـﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﻣـﺎ ﻳﺜـﺎر ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴـﻞ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت دوري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا أن اﻟﱪﻣﺠﺔ وﺿﻌﺖ ﻣﺴـﺒﻘﺎ‬ ‫وﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺪرب ا‪±‬ﻣﺎرات ﻳﻬﺎﺟﻢ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺷ ﱠﻦ ﻣﺪرب اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم‪ ،‬ﻣﻬـﺪي ﻋـﲇ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣـﺎ ً ﻋﻨﻴﻔـﺎ ً ﻋـﲆ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻓﻬـﺪ اﻟﻌﺮﻳﻨـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻼً إﻳﺎه ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـ ﱠﺮض ﻟﻬـﺎ اﻟﻼﻋـﺐ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻤﻨﺘﺨﺐ أﻣﺎم‬ ‫ﻧﻈﺮه ﺗﺮﻳﻨﺪاد وﺗﻮﺑﺎﺟﻮ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮدﻳـﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻟﻠﻤﺒـﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ أﻣﺲ‪:‬‬ ‫»اﻟﺤﻜﻢ ﺗﻐﺎﴇ ﻋﻦ اﻻﻋﺘﺪاء اﻤﺘﻌﻤﺪ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻼﻋـﺐ ﻣﺎ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ إﺻﺎﺑﺘﻪ‬

‫ﻣﴩوع ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ ﻧﻘﻠﻪ إﱃ اﻤﻜﺎن‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺐ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻟـﻦ ﻧﻌﺎرض إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒـﺎراة اﻹﻳﺎب‬ ‫ﻣـﻊ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ أي ﻣـﻜﺎن‪ ،‬وﺟﺎﻫﺰون‬ ‫وﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﺨﻮﺿﻬﺎ إن أرادوا ﰲ اﻟﺮﻳﺎض أو ﺟﺪة‬ ‫أو أﺑﻬﺎ‪ ،‬أو ﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻤﺪن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺣﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أﻧﻬﻢ اﺗﻔﻘﻮا ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷردﻧﻲ ﻋﲆ اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﺒﺎراة ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳـﻴﻮي اﻟﺬي ﻟـﻢ ﻳﻌﱰض ﻋﲆ ذﻟﻚ؛ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ أن ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬اﺳـﺘﻐﺮب ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬

‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ وإدارة اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ﰲ اﻻﺗﺤـﺎد اﻹﻣﺎراﺗﻲ‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻘـﺎدر ﺣﺴـﻦ ﻣﺎ ذﻫـﺐ إﻟﻴﻪ‬ ‫رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻗﺎل ﻟـ‬ ‫»اﻟـﴩق«‪» :‬اﺳـﺘﻐﻞ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻮن ﻧﻘﻄـﺔ واﺣﺪة‬ ‫وﻫـﻲ ﺗﻐﻴﺮﻧﺎ ﻤﻠﻌـﺐ اﻤﺒﺎراة ﻣﻦ اﻟﻨـﺎدي اﻷﻫﲇ‬ ‫إﱃ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻮﺻﻞ أو اﻟﻨﴫ ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺴـﻠﻴﻢ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷﻫﲇ إﱃ »اﻟﻔﻴﻔﺎ«؛ ﻛﻮﻧﻪ ﻣﻦ اﻤﻼﻋﺐ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻦ«‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪ :‬ﻟﻢ ﻧﺮﻓـﺾ إﻗﺎﻣﺔ اﻤﺒـﺎراة ﻋﲆ أرض‬ ‫اﻹﻣـﺎرات‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳﺤـﺪث ﻣﻨـﺎ أي ﺗﻘﺼـﺮ‪ ،‬وﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻛﺎﻧـﺖ رﻏﺒﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﰲ ﻋﻤﺎن‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﺟﺎﻫﺰون ﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﺒﺎراة ﰲ أي وﻗﺖ‪،‬‬ ‫واﻹﻣﺎرات ﺟﺎﻫﺰة ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﺑﻄﻮﻻت ﻛﺒﺮة‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺒﺎراة واﺣﺪة«‪.‬‬

‫ﺟﻬﺎد زوﻳﺪ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﻨﴫ وﺳﻠﻴﺲ ﺧﻼل ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺳﻴﻬﺎت ‪ -‬ﻳﺎﴎ اﻟﺴﻬﻮان‬ ‫ﺗﻌﺎﻗـﺪت إدارة ﻧﺎدي اﻟﺨﻠﻴﺞ رﺳـﻤﻴﺎ ً ﻣﻊ ﻻﻋﺐ ﻫﺠـﺮ ﺟﻬﺎد اﻟﺰوﻳﺪ‬ ‫)‪ 25‬ﺳﻨﺔ( ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ دوري رﻛﺎء‬ ‫ﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻌﻘﺪ ﻣﻊ اﻟﺰوﻳﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻴـﺪ اﻟﻠﻌﺐ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻮﺳـﻂ اﻷﻳﴪ ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ ﰲ ﻣﻘﺮ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﰲ ﺳـﻴﻬﺎت ﺑﺤﻀﻮر اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻟﻠﻌﺒـﺔ ﻧﺰﻳﻪ اﻟﻨﴫ وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻻﺣﱰاف ﺟﻌﻔﺮ ﺳﻠﻴﺲ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﻨﺨﺮط اﻟﻼﻋﺐ ﰲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺳـﺒﻖ ﻟﻠﺰوﻳـﺪ أن ارﺗﺪى ﺷـﻌﺎر اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻓﺌﺘﻲ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻷوﻤﺒـﻲ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﺗﺄﻟﻘﻪ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﺷـﺒﺎب ﻫﺠﺮ ﻗﺒﻞ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ ﰲ ﺻﻌـﻮد ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻨﺎﺷـﺌﻦ واﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﰲ ﻧـﺎدي ﻫﺠﺮ إﱃ‬ ‫اﻟﺪوري اﻤﻤﺘﺎز‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﺪى ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺳـﻢ ﺷـﻌﺎر ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﺢ ﻤﻮﺳﻢ‬ ‫واﺣﺪ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻋﺎرة‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨـﺖ إدارة ﻧـﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺮوﺑـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫ﻣـﻊ ﴍﻛـﺔ اﻟﻜﺎﻳـﺪ‬ ‫إﺧـﻮان ﻋـﻦ ﺗﺴـﻴﺮ‬ ‫ﺳـﺖ ﺣﺎﻓـﻼت ﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻷردﻧﻴـﺔ ﻋﻤـﺎن‬ ‫ﻤﺆازرة اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫أﻣـﺎم ﻧﻈـﺮه اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﺒـﺎراة اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﻤﻌﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﻔﻴـﺎت اﻤﺆﻫﻠـﺔ إﱃ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎت ﻛﺄس أﻣـﻢ آﺳـﻴﺎ‬ ‫‪2015‬م ﰲ أﺳﱰاﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫إدارة ﻧـﺎدي اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﻣﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺮي إن اﻟﻨﺎدي ﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘـﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﺣﺘـﻰ ﻳﺘﻢ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺑـﺎب اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫـﺮ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﰲ ﺣﻀـﻮر اﻤﺒﺎراة‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺤﺎﻓـﻼت‬ ‫ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺳﻜﺎﻛﺎ ودوﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺪل وﻃﱪﺟﻞ واﻟﻘﺮﻳﺎت‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أوﺿـﺢ‬ ‫ﻋﻀـﻮ ﴍف اﻟﻨـﺎدي ﻣﻔﻠﺢ‬ ‫آل ﻛﺎﻳـﺪ أن ﻫـﺬه اﻤﺒـﺎدرة‬ ‫أﻗﻞ واﺟـﺐ ﻳﻘﺪﻣـﻪ اﻟﻨﺎدي‬ ‫واﻟﴩﻛـﺔ ﺗﺠـﺎه اﻟﻮﻃـﻦ‬ ‫وﺷـﺒﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﰲ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻜﺎﺗﻒ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﻳﻌـﻮد إﱃ ﻣﺴـﺘﻮاه‬ ‫اﻤﻌﺮوف‪.‬‬


‫اﻟﺠﻮﻫﺮ‪ :‬ا ﺧﻀﺮ ﻳﺤﺘﺎج ﻣﺰﻳﺪ ًا ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬وﻣﻌﻈﻢ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺗﻨﻘﺼﻬﻢ اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺒﴩ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪرب اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻧـﺎﴏ اﻟﺠﻮﻫـﺮ أن اﻟﻌﻨـﺎﴏ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺧﺘﺎرﻫﺎ اﻤﺪرب اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻟﻮﺑﻴﺰ ﻛﺎرو ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮدﻳـﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﴩﻳـﻒ اﻟﻜـﺮة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﺗﺤﻘﻴـﻖ‬

‫ﻧﺎﴏ اﻟﺠﻮﻫﺮ‬

‫‪22‬‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺷﻬﺪت ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻣﻦ ﻣﺪارس‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺠﻮﻫـﺮ إﱃ أن اﻷﻫـﻢ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ ﻟﻴـﺲ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻧﺘﺼـﺎرات ﻛﺒﺮة ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻞ اﻻﺳﺘﻌﺪاد واﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋـﲆ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻤﺒﺎراة اﻟﻌﺮاق ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس أﻣﻢ آﺳﻴﺎ‬

‫اﻷﺧـﴬ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻤﻴـﺰة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣـﺎ ﻳﻨﻘﺼﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨـﱪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺑﺎﻻﺣﺘـﻜﺎك واﻟﻠﻌﺐ اﻤﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻓﺈن اﻤﻨﺘﺨﺐ ﺳـﻴﻌﻮد إﱃ ﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺪدا ﻋﲆ ﴐورة ﻋﺪم اﺳـﺘﻌﺠﺎل اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻟﺼـﱪ ﻋـﲆ اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻔﻨـﻲ واﻟﻼﻋﺒـﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﺤﻬﻢ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﻧﺴﺠﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً اﺳـﺘﻔﺎدة اﻤﻨﺘﺨﺐ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮدﻳﺔ‬

‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﻨﺘﻈﺮة‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا أن ﺧﺴـﺎرة اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫أﻣـﺎم ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻘﻴﺎﺳـﺎ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ أو اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳـﻴﺌﺎ ﰲ اﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﺳﻨﺤﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻮء اﻟﻄﺎﻟﻊ‬ ‫ﺣﺮم اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﻮز‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺠﻮﻫﺮ ﻟــ »اﻟـﴩق«‪» :‬ﻋﻨﺎﴏ‬

‫‪2015‬م ﰲ أﺳﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻗﺪرة اﻷﺧﴬ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻋﻘﺒﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ واﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺻـﺪارة ﻣﺠﻤﻮﻋﺘـﻪ ﻧﻈﺮ اﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴـﻪ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷـﺪا اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ ﺑﺎﻟﻮﻗـﻮف ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨـﺐ وﻣﺆازرة اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺴـﻢ ﻣﺒﻜـﺮا ً اﻷﺧﴬ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ إﱃ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻮﻋﺪ‬

‫ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ ‪..‬‬ ‫اﻟﺤﻖ ﻧﻔﺴﻚ !‬

‫اﻟﺮﻳـﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫اﻷﻧﺼﺎري‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ا ﻣﺎرات وﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا ﻳﺘﺼﺎرﻋﺎن ﻋﻠﻰ ﻛﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮدﻳﺔ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫ﺗﺨﺘﺘﻢ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴـﻮم ﺑﻄﻮﻟـﺔ »ﻛﺄس‬ ‫‪ «OSN‬اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺤﴫ ﻟﻘﺒﻬﺎ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺒـﻦ اﻹﻣﺎراﺗـﻲ واﻟﻨﻴﻮزﻳﻠﻨﺪي‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻮاﺟﻪ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﻧﻈﺮه‬ ‫ﺗﺮﻳﻨـﺪاد وﺗﻮﺑﺎﺟـﻮ ﰲ اﻤﺒـﺎراة اﻷوﱃ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳـﺪ اﻤﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟـﺚ واﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ اﻤﺒـﺎراة اﻷوﱃ‪ ،‬ﻳﺄﻣـﻞ اﻤﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻓـﻮز ﻣﻌﻨـﻮي ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ ﺗﺮﻳﻨـﺪاد وﺗﻮﺑﺎﺟـﻮ ﺑﻌـﺪ أن ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﲆ اﻟﻠﻘﺐ إﺛﺮ ﺧﺴﺎرﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨـﺪا ﺑﻬـﺪف ﻧﻈﻴﻒ ﰲ ﻣﺒـﺎراة اﻟﺪور‬ ‫اﻷول‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮ اﻷﺧﴬ ﺑﻤﺴـﺘﻮاه اﻤﻌﻬﻮد‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺪرﺑﻪ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﻟﻮﺑﻴﺰ‬ ‫ﻛﺎرو ﻳﻌـﻮل ﻛﺜﺮا ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﺒـﺎراة ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳـﺘﺤﺪد ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ اﻤﻌﻄﻴﺎت ﻗﺒـﻞ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻤﻬﻤﺔ أﻣﺎم اﻟﻌـﺮاق ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس أﻣﻢ آﺳﻴﺎ ‪2015‬م‬ ‫ﰲ أﺳﱰاﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺴـﻌﻰ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﱰﻳﻨﺪادي‬ ‫اﻟﺬي ﺧﺮج ﻣﻦ ﺗﺼﻔﻴﺎت أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪2014‬م ﰲ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻞ إﱃ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴـﺎرﺗﻪ ﻣﻦ اﻹﻣﺎرات‬ ‫ﺑﺮﻛﻼت اﻟﱰﺟﻴﺢ ووﺿﻊ ﺑﺼﻤﺘﻪ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻀﻴﻒ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ أﻏﻠـﺐ اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻟﻨﴫاوﻳـﺔ ﺗﺘﻔﻖ أن ﻛﺎرﻳﻨﻴـﻮ ﻣﻨﺬ ﻛﺄس‬‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫـﻮ ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻤﻲ‬ ‫ﺑﺤﻤﺎس وﺑﺮﻏﺒﺔ ﺟﺎﻣﺤﺔ ﻟﻠﻨﺠﺎح وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬات !‬ ‫ أﺧﻄـﺎء ﻓﻨﻴـﺔ وﻗﻊ ﻓﻴﻬـﺎ ﻛﺎرﻳﻨﻴـﻮ ﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﻮاﺟﻬﺎت‬‫اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ أﺛﺎرت ﻋﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل ﻫﺬا اﻤﺪرب » اﻟﺠﻨﺘﻞ« !‬ ‫ ﻻ أﺣـﺪ ﻳﺸـﻚ أن اﻹداره اﻟﻨﴫاوﻳـﺔ ﻗﺪﻣـﺖ ﻋﻤـﻼ ﻣﻤﻴـﺰا‬‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗـﺪ ﻣـﻊ ﻫﺬا اﻤـﺪرب واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻣﻌﻪ ﺑﻌﺪ اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮﻫﺎ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤـﺎﴈ وﻛﺎن ﻟﻠﻤﺪرب اﻷورﺟﻮﻳﺎﻧﻲ‬ ‫دور ﻛﺒـﺮ ﻓﻴﻬﺎ إﻻ أﻧﻪ وﺑﻌﺪ وذﻟﻚ ﺑـﺪأ ﰲ اﻟﱰاﺟﻊ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻹﻋﺪاد‬ ‫واﻟﺘﻜﺘﻴﻚ !‬ ‫ اﻟﺒﻌـﺾ ﻳﺘﻬﻢ ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ أﻧﻪ ﻣﻔﻠﺲ ﻣﻦ اﻷﺳـﺎس وﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬‫ﻣـﻦ ﺗﻄﻮر ﻛﺎن ﺑﻤﺠﻬﻮد اﻟﻼﻋﺒﻦ وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا رأي ﻓﻴﻪ إﺟﺤﺎف‬ ‫ﺑﺤﻖ ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎص ﻣﻨﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫إﻻ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ اﻹدارة واﺗﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺴﻮء اﻻﺧﺘﻴﺎر!‬ ‫ ﺷﺨﺼﻴﺎ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ ﻣﺎزال ﻟﺪﻳﻪ ﻛﺜﺮ ﻟﻴﻘﺪﻣﻪ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬‫وﻣـﺎ ﺗﻠﻚ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻊ ﻓﻴﻬـﺎ إﻻ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻐﺮ اﻟﺨﺎرﻃﺔ‬ ‫اﻟﻨﴫاوﻳﺔ ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻷﺳـﻤﺎء ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﰲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﻀﻐﻮط ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻄـﻲ ﻷي ﻣﺪرب ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻟﺠﺪد‬ ‫ﺳﻮاء ﻣﻦ ﻣﺤﻠﻴﻦ أو أﺟﺎﻧﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ وأﻧﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ !‬ ‫ ﻛﺎرﻳﻨﻴـﻮ ﺻﺎﺣـﺐ ﻛﺎرﻳﺰﻣـﺎ ﻣﺆﺛـﺮة وﺷـﺨﺼﻴﺔ ﻣﺤﺒﺒـﺔ‬‫وﻃﺎﻣﺤـﺔ واﺳـﺘﻤﺮاره ﻳﻌﻨﻲ اﺳـﺘﻘﺮارا ﻓﻨﻴﺎ ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ وﻗﺪرة أﻛﱪ‬ ‫ﻋﲆ اﻻﻧﺴـﺠﺎم ﰲ ﻣﻘﺒـﻞ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻓﻘـﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺠﺎوز ﺗﻠـﻚ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ واﻟﺘﻐﻴﺮات وأﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘـﺔ اﻟﻠﻌﺐ وﻋﺪم اﻻﺧﱰاع واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﺨﻤﺔ اﻟﻨﺠﻮم ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻮازى ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ وﻇﺮوف اﻤﺒﺎرﻳﺎت واﻟﻮﺻﻮل ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﻣﻘﻨﻊ ﻳﻤﻠﻚ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﺒﻄﻞ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻛﺎرﻳﻨﻴﻮ‪ ،‬اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺎزال ﰲ ﺻﺎﻟﺤﻚ‪ ،‬اﻟﺤﻖ ﻧﻔﺴﻚ !‬

‫‪ibib@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﻼم ﻋﺎدل‬

‫ا ﺧﻀﺮ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ »ﺗﺤﺴﻴﻦ اﻟﺼﻮرة« أﻣﺎم ﺗﺮﻳﻨﺪاد‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‬

‫اﻟﺼﻨﺪوق ا ﺳﻮد!‬ ‫• ﺗﻘﺮﻳﺮ »ﺧﻄﺮ« إن ﺛﺒﺖ !‬ ‫• ﻗـﻮوول أون ﻻﻳـﻦ ﺗﻜﺸـﻒ ﻋﱪ‬ ‫ﻣﺼﺎدر »ﺧﺎﺻﺔ« ﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ !‬ ‫• رﻓﻌﺘـﻪ اﻟﴩﻛـﺔ »اﻤﺨﺘﺼـﺔ«‬ ‫ﺑﻤـﴩوع ﻣﻠﻌـﺐ اﻷﻣـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ !‬ ‫• زﺑﺪﺗـﻪ أن اﻤﻠﻌـﺐ ﻟﻦ ﻳﺴـﻠﻢ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻮﺳﻢ !‬ ‫• اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب !‬ ‫• ﻣﺮة أﺧﺮى !‬ ‫• ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ وﻋﺪت ﺑﺘﺴﻠﻴﻤﻪ !‬ ‫• ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة »ﺗﺨﴪ« اﻟﺘﺤﺪي!‬ ‫• وﻟـﻢ أﻋﻬـﺪ »اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ« ﺗﻜﺴـﺐ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎت »ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ« !‬ ‫• ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻳﺪﺧـﻞ ﰲ ﺗﺤـﺪ ﻳﺨﺘﺺ‬ ‫»ﺑﺎﻤﻨﺸﺂت« أو اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ » ﻳﻜﺴﺒﻪ«!‬ ‫• ﺑﻂء ﻏﺮﻳﺐ ﺟﺪا ً !‬ ‫• ﻣﻘﺮات »ﺟﻞ« أﻧﺪﻳﺘﻨﺎ ﺳﻴﺌﺔ ﺟﺪا ً !‬ ‫• ﺑﺴﺒﺐ »اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ« !‬ ‫• ﻻ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻷدﻟﺔ !‬ ‫• زر أي ﻧﺎد ﻟﺘﺪرك ذﻟﻚ !‬ ‫• اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺗﺼﻤﺖ ﺣﻴﻨﺎ ً !‬ ‫•‪ 81‬ﻣﴩوﻋـﺎ ً ﺗـﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫـﺎ‬ ‫»ﻣﺎﻟﻴﺎً«!‬ ‫• ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 7‬أﻋﻮام !‬ ‫• أﺣﺪ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻓﺮﺿﻮا ﻋﻠﻴﻪ إﻧﺸـﺎء‬ ‫»ﻣﻀﻤﺎر« !‬ ‫• رﻏﻢ أن أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿـﺎت »اﻤﺪرﺟـﺔ« ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي !‬ ‫• ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﻛﺤـﺎل ﻋـﺎدل إﻣـﺎم ﰲ‬ ‫»ﺷﺎﻫﺪ ﻣﺎ ﺷﻔﺶ ﺣﺎﺟﺔ« !‬ ‫• ﺣﻦ ﺳﺪد ﻓﺎﺗﻮرة »اﻟﻬﺎﺗﻒ« !‬ ‫• ﺧﻮﻓﺎ ً ﻋﲆ »اﻟﻌﺪة« !‬ ‫• رﻏﻢ إﻧﻪ »ﻣﻔﻴﺶ ﺗﻠﻔﻮن« !‬ ‫• ﺗﻜﺜﺮ اﻟﺘﱪﻳﺮات !‬ ‫• واﻷﻋﺬار !‬ ‫• واﻤﻨﺘﺞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ »ﺻﻔﺮ« !‬ ‫• أﻣﺎ »اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ« !‬ ‫• ﻓـــ ) أﴎار( !‬ ‫• ﺳـﺄﻟﻮا اﻟﻔﺸــــّــﺎر ﻋـﲆ ﻣﺎذا‬ ‫ﻳﺨﺎﻓﻮن !‬ ‫• اﺳـﺘﻠﻘﻰ ﻋـﲆ ﻇﻬـﺮه ﺛـﻢ ﻛـﺢ‬ ‫وﻋﻄـﺲ وﺷـﻬﻖ وﻗـﺎل ﻋـﲆ‬ ‫)اﻟﺼﻨﺪوق اﻷﺳﻮد ( !‬

‫ﻟﻮﺑﻴﺰ ﻳﻮﺟﻪ ﻻﻋﺒﻲ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﰲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫وﰲ اﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن اﻟﴫاع ﻋﲆ‬ ‫أﺷـﺪه ﺑﻦ اﻤﻨﺘﺨﺒﻦ اﻹﻣﺎراﺗﻲ واﻟﻨﻴﻮزﻟﻨﺪي‬ ‫اﻟﻄﺎﻣﺤـﻦ إﱃ اﻟﺘﺘﻮﻳـﺞ ﺑﻠﻘـﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺒـﺪو ﺣﻈـﻮظ اﻤﻨﺘﺨﺒﻦ ﻣﺘﺴـﺎوﻳﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﱰﺷـﻴﺤﺎت ﺗﺼﺐ ﰲ ﺻﺎﻟﺢ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬

‫اﻹﻣﺎراﺗـﻲ ﻛﻮﻧﻪ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺄﻗﻠﻤـﺎ ﻋﲆ اﻷﺟﻮاء‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أﻧﻪ رﺑﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﻈـﻰ ﺑﺪﻋﻢ ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻫﺮه اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺤﴬ اﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻤـﺪ ﻣـﺪرب اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻹﻣﺎراﺗﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻬـﺪي ﻋﲆ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻣﻦ‬

‫اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ ﻋﻤـﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺣﻦ ﻳﻌـﻮل ﻣـﺪرب اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﻨﻴﻮزﻳﻠﻨﺪي‬ ‫رﻳﻜـﻲ ﻋﲆ ﺧﱪة ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻛﺮﻳﺲ ﻛﻴﻠﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﰲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻷﺧﴬ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫اﻟﻤﺮداﺳﻲ ﻳﻘﻮد‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ »اﻟﻮدﻳﺔ«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫رﺷﺤﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﴩﻓﺔ ﻋﲆ ﺣﻜﺎم‬ ‫ﺑﻄﻮﻟـﺔ »ﻛﺄس ‪ «OSN‬اﻟﻮدﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻓﻬـﺪ اﻤـﺮداﳼ ﻟﻘﻴـﺎدة اﻤﺒـﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑـﻦ اﻤﻨﺘﺨﺒﻦ‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗـﻲ واﻟﻨﻴﻮزﻳﻠﻨـﺪي ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺎوﻧـﻪ اﻟﺪوﻟﻴـﺎن ﻧـﺎﴏ اﻤﻈﻔـﺮ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻠﻮي واﻟﺪوﱄ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‬ ‫»ﺣﻜﻤﺎ راﺑﻌﺎ«‪.‬‬ ‫وﻳﻘـﻮد ﻣﺒـﺎراة اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫وﺗﺮﻳﻨـﺪاد وﺗﻮﺑﺎﺟﻮ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻤﺮﻛﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ واﻟﺮاﺑﻊ ﻃﺎﻗﻢ ﺣﻜﺎم ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻜـﻮن ﻣـﻦ ﺣﻜـﻢ اﻟﺴـﺎﺣﺔ ﺟﻤﻴـﻞ‬ ‫ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺎوﻧﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ وﻧﻮاف‬ ‫ﺷﺎﻫﻦ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻭﻣﺼﺎﺋﺐ‬

‫ﻋﻤﻮدﻳﴼ ‪:‬‬

‫أﻓﻘﻴﴼ ‪:‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪:‬‬

‫ﺳـــــــﻮدوﻛــــــــﻮ‬

‫‪ - 1‬أﻧﺔ )م(‪ -‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻫﻮر )م(‬ ‫‪ - 2‬ﻃﺎﺋﺮ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺼﻮت )م( ﻳﺨﺼﻨﻲ‬ ‫‪ - 3‬ﻳﻘﻨﻂ )م( – ﻣﻨﺎزل )م(‬ ‫‪ - 4‬ﻣﻦ اﻟﺨﴬاوات )م( – ﻣﺪﻳﻨﺔ ﰲ دﻟﺘﺎ ﻣﴫ )م(‬ ‫‪ - 5‬ﻓﻮ )م( – ﺗﺎﻫﺖ‬ ‫‪ - 6‬اﻟﺼﻮر – ﺣﺮف ﻋﻄﻒ‬ ‫‪ - 7‬ﺟﺰﻳﺮة ﰲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ )م( – ﺣﻴﻮان ﺿﺨﻢ )م(‬ ‫‪ - 8‬ﻋﺘﻪ )م( – ﻋﻜﺲ ﻟﻴﻞ )م(‬ ‫‪ - 9‬اﻟﻘﺮد اﻟﺼﻐﺮ )م( – ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻣﻦ اﻷرض‬ ‫‪ - 10‬ﻳﻐﻠﻖ )م( – ﺗﻘﻔﺰ ‪ -‬ﻟﻠﻨﺪاء‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪   ‬اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ‬

‫‪ - 1‬ﺣﺮف ﺟﺮ – أﺻﻠﺢ – أﺧﻔﺎﻫﺎ )م(‬ ‫‪ - 2‬ﻛﺜﺮ اﻟﺤﺰن ﺑﻜﺎء – ﻋﻜﺲ ﻣﻮﺟﺐ )م(‬ ‫‪ 3‬ﺟﺰﻳﺮة ﰲ إﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ )م(‪ -‬ﻣﻦ اﻷﻟﻮان‬ ‫‪ - 4‬اﻤﻜﻔﻮﻓﺔ اﻟﺒﴫ )م(‬ ‫‪ - 5‬دوﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ )م( ‪ -‬دﻗﺖ‬ ‫‪ - 6‬ﻣﻦ ﺛﻤﺎر اﻷﺷﺠﺎر – أدة ﻧﺼﺐ‬ ‫‪ - 7‬ﺟﺎءه )م( – ﻣﻦ ﻣﺠﺰوءات اﻟﻔﺪان‬ ‫‪ - 8‬ﺣﺎﺟﺔ – ﻧﺼﻒ ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫‪ - 9‬ﻋﻤﻠﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن – ﻳﺘﺼﻨﻊ اﻟﻬﺮب )م(‬ ‫‪ - 10‬دﻛﺘﻮر )م( – ﻳﻜﺜﺮ ﰲ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ )م(‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫‪8‬‬

‫ﻓﻬﺪ اﻤﺮداﳼ‬

‫‪adel@alsharq.net.sa‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺳﻢ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اسم قبيلة عربية‬

‫ب‬

‫آ‬

‫ل‬

‫م‬

‫ر‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ة‬

‫د‬

‫ي‬

‫ب‬

‫ع‬

‫ن‬

‫ع‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ن‬

‫د‬

‫ع‬

‫د‬

‫ش‬

‫ا‬

‫ح‬

‫ب‬

‫و‬

‫و‬

‫ر‬

‫س‬

‫هـ‬

‫و‬

‫ل‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ط‬

‫م‬

‫ن‬

‫ع‬

‫ا‬

‫و‬

‫ا‬

‫ل‬

‫د‬

‫و‬

‫ا‬

‫س‬

‫ر‬

‫ت‬

‫ي‬

‫ط‬

‫ز‬

‫ل‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ر‬

‫م‬

‫ش‬

‫م‬

‫د‬

‫ع‬

‫ح‬

‫ي‬

‫م‬

‫ة‬

‫ل‬

‫ي‬

‫ك‬

‫ب‬

‫ي‬

‫ش‬

‫م‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ع‬

‫ي‬

‫ب‬

‫س‬

‫م‬

‫ج‬

‫ح‬

‫ذ‬

‫م‬

‫ر‬

‫ش‬

‫م‬

‫ي‬

‫ا‬

‫م‬

‫ت‬

‫ع‬

‫ف‬

‫ض‬

‫و‬

‫ل‬

‫ث‬

‫هـ‬

‫ل‬

‫ب‬

‫ث‬

‫ر‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ث‬

‫ك‬

‫ن‬

‫ر‬

‫أ‬

‫ب‬

‫م‬

‫ز‬

‫خ‬

‫ث‬

‫ع‬

‫م‬

‫ش‬

‫د‬

‫ا‬

‫ا‬

‫ة‬

‫ا‬

‫ة‬

‫ظ‬

‫ف‬

‫ي‬

‫ر‬

‫د‬

‫هـ‬

‫ن‬

‫س‬

‫ن‬

‫ع‬

‫هـ‬

‫م‬

‫د‬

‫ا‬

‫ن‬

‫ل‬

‫ي‬

‫ذ‬

‫هـ‬

‫غ‬

‫‪ – – – – – – –‬‬ ‫‪ – – – – – – – –‬‬ ‫– ‪– – – – –– – –‬‬ ‫‪ – – – – – – –‬‬ ‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه‬


‫ا‪ ‬ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﻳﺴﺘﻌﺮض أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وﻟﻲ ﻋﻬﺪ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ورﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺑﻴﻮﻧﺲ اﻳﺮس ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻀـﻮ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻤﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻪ ﰲ ﺑﻴﻮﻧﺲ‬ ‫أﻳـﺮس ﺑﺎﻷرﺟﻨﺘـﻦ‪ ،‬وﱄ ﻋﻬـﺪ ﻣﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ أﻣﺮ اﺳﺘﻮﻳﺎس‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻓﻴﻠﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫اﻟﴩﰲ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺮﺷﻴﺢ ﻣﺪرﻳﺪ ‪2020‬م وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴـﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺷـﻴﻨﺰو‬ ‫آﺑـﻲ وأﻋﻀـﺎء اﻟﻮﻓـﺪ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ وﻗـﺪ ﻧﻘﻞ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺗﺤﻴﺎت ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‬ ‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬

‫اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻮزراء اﻤﺴﺘﺸـﺎر واﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻬﻢ اﻟﻠﻪ ‪-‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺘﻦ واﻟﺸـﻌﺒﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻦ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ واﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﺎﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﺗـﻢ ﺧـﻼل اﻟﻠﻘﺎءﻳـﻦ اﺳـﺘﻌﺮاض أوﺟـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫وﻛﻞ ﻣـﻦ إﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﱄ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻋـﲆ ﺟﺪول‬ ‫أﻋﻤﺎل اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ ‪ 125‬ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻤﻨﻌﻘﺪة ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﰲ ﺑﻴﻮﻧﺲ اﻳﺮس‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣـﴬ اﻷﻣﺮ ﻧﻮاف ﺑـﻦ ﻓﻴﺼﻞ وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻤﺒﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺟﻠﺴـﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻷوﻤﺒﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ‪ ،125‬ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ‬

‫‪23‬‬

‫اﻻﻃﻼع ﻋﲆ اﻤﻠﻔﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻤﺪن اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ أوﻤﺒﻴﺎد ‪2020‬م وﻫﻲ ﻣﺪرﻳﺪ وﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫وإﺳـﻄﻨﺒﻮل وﻗﺪ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻣﺪرﻳﺪ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ وﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎزت ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻮﻛﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﻋﻘـﺐ اﻹﻋﻼن ﻗﺪّم اﻷﻣﺮ ﻧـﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺷـﻴﻨﺰو آﺑﻲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن ﰲ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻷوﻤﺒﻴﺎد‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وﱄ ﻋﻬﺪ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ ‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت أﺑﻬﺎوﻳﺔ ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺸﺮي‪..‬‬ ‫وﻋﺴﻴﺮي‪ :‬اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ »ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ«‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺎدل ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫أﺛـﺎرت ﺧﻄـﻮة إﴏار إدارة‬ ‫ﻧـﺎدي أﺑﻬـﺎ ﻋـﲆ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻌﺪ اﻟﺒﴩي‬ ‫ﻋـﲆ رأس اﻹدارة اﻟﻔﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ‬ ‫دوري رﻛﺎء ﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﻋﺪﻳﺪا ﻣـﻦ ردود اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﻐﺎﺿﺒـﺔ ﰲ أوﺳـﺎط اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏـﻢ ﻣـﻦ أن اﻤﺮﻛـﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺳـﺎرع إﱃ ﻧﻔـﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ أﺛﺮ‬ ‫ﻋـﱪ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻤـﺪرب اﻟﺒـﴩى وإﻋـﺎدة ﻣـﺪرب‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﺑﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻣﺼـﺎدر »اﻟـﴩق« أﻛـﺪت‬

‫ﺳﻌﺪ اﻟﺒﴩي‬ ‫ﺗﺬﻣـﺮ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻣﻦ اﻤـﺪرب اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬـﻢ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ﺑﺈﺑﻌﺎده‬ ‫ﻟﻌﺪة أﺳـﺒﺎب أﺑﺮزﻫﺎ ﺳـﻮء ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﻓﻨﻴـﺎ واﺑﺘﻌـﺎده ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﺣﺴـﺐ ﻧﻔﺲ اﻤﺼـﺎدر ﻓﺈن رﻗﻌﺔ‬

‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺣﺎﻓﻞ ‪ ‬ﺑﻄﺎل اﻟﻜﺎراﺗﻴﻪ‬

‫اﻟﺨﻼﻓـﺎت ﺑـﻦ اﻤـﺪرب واﻟﻼﻋﺒﻦ‬ ‫اﺗﺴـﻌﺖ وﺳـﺎﻋﺪ ﻋـﲆ ذﻟﻚ ﺳـﻮء‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﻤﺮﻛﺰ اﻤﺘﺄﺧﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﻠﻪ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ﰲ دوري رﻛﺎء ﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫ﻳﺄﻣـﻞ اﻟﻼﻋﺒـﻮن ﰲ اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗـﻪ‪ ،‬واﻻﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ اﻟـﺬي ﻳﻌﺘﱪ‬ ‫اﻷﻧﺴـﺐ ﻟﻠﻤﻬﻤﺔ ـ ﺣﺴـﺐ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ اﻟﻼﻋﺒﻦ ـ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ‪ ،‬اﻧﺘﻘـﺪ اﻟﻌﻀـﻮ‬ ‫اﻤﺮﺷـﺢ ﻹدارة أﺑﻬـﺎ ﺳـﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺴﺮي ﺧﻄﻮة اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻊ اﻤـﺪرب اﻟﺒﴩي‪ ،‬واﺻﻔﺎ إﻳﺎﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻤﺠﺎﻣﻠـﺔ ورد اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﺸـﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻤﺮﺷﺢ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺒﴩي اﻟﺬي ﺗﻨـﺎزل ﻋﻦ أﺻﻮاﺗﻪ‬

‫»اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم« ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻔﻬﻴﺪ‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻷﺑﻄﺎل ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻜﺎراﺗﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺣﻈﻴﺖ ﺑﻌﺜـﺔ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻷول ﻟﻠﻜﺎراﺗﻴﻪ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺒﺎل ﺣﺎﻓﻞ‬ ‫ﻋﻘـﺐ وﺻﻮﻟﻬﺎ إﱃ اﻟﺮﻳـﺎض ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺎن‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗُﻮﱢﺟﺖ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻏﺮب آﺳﻴﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﱠﻣﻬﺎ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد ﻏﺮب آﺳﻴﺎ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻜﺎراﺗﻴﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﻨﺎص ورﺋﻴﺲ اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺣﻤﺪي‪ ،‬ﻛ ﱞﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤـﺎد إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺪرع‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻷداء‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﴈ وﺷـﺆون اﻻﺗﺤـﺎدات ﰲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺜﻨﻴﺎن‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ اﻻﺗﺤﺎد ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺒﺠﺮ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﱄ اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷوﻤﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﻻﻋﺒـﻲ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺣﺼﺪوا ﺧﻤـﺲ ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ ﺑﺮوﻧﺰﻳﺔ ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻋﺘﻤﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌـﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب اﻷﻣـﺮ ﻧـﻮاف ﺑـﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﻤـﺪة أرﺑـﻊ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻣﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬وﻳﻀـﻢ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻨـﺎدي ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﺮﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻃـﺎرق اﻟﻌﻴـﺪان‪ ،‬واﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻃـﻼل اﻟﺴـﻮﻳﺪ‪ ،‬وأﻣـﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮوﺿﺎن‪ ،‬وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻛ ّﻞ‬ ‫ﻣﻦ‪ :‬ﻧﺎﻳـﻒ اﻟﺰﻣﺎم ‪ ،‬ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﻔﺮج‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر اﻟﻬـﺰاع‪ ،‬ﻓﻬـﺪ اﻤﺤﻴﻤﻴـﺪ‪،‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻮاﺑﲇ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﻬﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬واﺻـﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗـﻪ اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳـﺔ أﻣـﺲ ﺗﺤﺖ‬ ‫إﴍاف ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﺠﺰاﺋـﺮي ﺗﻮﻓﻴـﻖ‬ ‫رواﺑـﺢ‪ ،‬وذﻟـﻚ اﺳـﺘﻌﺪادا ً ﻤﺒـﺎراة‬ ‫ﻧﺠـﺮان ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ دوري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬

‫دراﺟﻮ أﺑﻬﺎ أﺑﻄﺎل اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﻴﻦ‬

‫اﻟﺪراﺟﻮن ﻟﺤﻈﺔ اﻧﻄﻼق اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ أﻣﺲ اﻷول اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻷﻧﺪﻳﺔ درع اﺗﺤﺎد اﻟﻨﺎﺷـﺌﻦ ﻟﻠﺪراﺟﺎت ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤـﻜﺎم اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ‬

‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺴـﺒﺎق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ‬ ‫اﻟﱰﺗﻴـﺐ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ ﻳﻠﻴﻪ ﻧﺎدي اﻟﺴـﻼم ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺛﻢ ﻧﺎدي اﻻﺑﺘﺴﺎم ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻷﻓـﺮاد ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻞ ﻋـﲆ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬ ‫اﻤﺘﺴﺎﺑﻖ أﺣﻤﺪ اﻟﺴـﻌﺪي ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﻳﻠﻴﻪ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ اﻤﺘﺴـﺎﺑﻖ أﺣﻤـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﺴـﻼم أﻣﺎ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻓﻘﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﴩي ﻣﻦ ﻧﺎدي‬ ‫أﺑﻬﺎ‬

‫أرﻗﺎم ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻮج ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺮﻣﺎﻳﺔ واﻟﺴﻬﺎم‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﻠـﻮاء‬ ‫ﺳـﻌﺪ اﻟﺨﻠﻴـﻮي أﺑﻄـﺎل‬ ‫ﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻬﻴﺌـﺎت اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﻮاع‬

‫اﻷﺳـﻠﺤﺔ » ﻓﺮق ‪ -‬ﻓـﺮدي« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺮﻣﺎﻳـﺔ واﻟﺴـﻬﺎم ﻋـﲆ ﻣﻴـﺪان‬ ‫اﻟﺮﻣﺎﻳـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺗﺪرﻳﺐ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ‪150‬‬ ‫راﻣﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﺧﺘـﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺷـﻬﺪت ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﺪرﺟـﺎت‪ ،‬اﻤﺒﺘﺪﺋـﻦ‪ ،‬واﻷوﱃ‪،‬‬

‫واﻟﺪرﺟـﺔ اﻤﻤﺘـﺎزة‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﺳـﺘﻌﺪادا ً ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻄـﻮﻻت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻵﺳﻴﻮﻳﺔ وﺑﻄﻮﻻت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ اﻤﻘـﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬـﺎ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬وﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ‬ ‫ﺗﻤ ﱡﻜـﻦ ‪ 23‬ﻣﻦ اﻟﺮﻣـﺎة ﻣﻦ ﻛﴪ‬ ‫أرﻗﺎﻣﻬﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﺣﻘﻖ‬ ‫أرﻗﺎﻣﺎ ً ﻋﺎﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﺳﻬﻞ ﻣﻦ وﺻﻮل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫إﱃ ﻛﺮﳼ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻳﻀﻢ ﺳـﺒﻌﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﻘﺮﺑﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﺮﺷﺢ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋـﲆ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﺎﱄ ﰲ أي‬ ‫وﻗﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻷﺑﻬﺎ ﰲ دوري رﻛﺎء‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪3‬ذو اﻟﻘﻌﺪة ‪1434‬ﻫـ‬ ‫‪9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2013‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ 645‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫ﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻠﺒﻴﻀﺎء‬ ‫ﻓﺤﺒﻴﺒﺘﻲ ﺳﻮداء‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﻜﻤﻲ‪..‬‬ ‫وﻣ ْﻦ ِﻣ ﱠﻨﺎ ﻻ ﻳُ ﺨﻄﺊ؟!‬ ‫َ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻴﻒ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬ ‫ـ ﻣـﻦ اﻟﻈﻠـﻢ أن ﻳﺘﺤﻤـﻞ ﻓﻨـﻲ اﻤﺨﺘـﱪ اﻟﺸـﺎب‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺣﻜﻤﻲ وﺣـﺪه ﻛﻞ ﻫـﺬه اﻤﻌﺎﻧـﺎة ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺟﺎزان ووزارة اﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬أو ﺑﺎﻷﺣﺮى ﻛﺒﺎر‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺿﺤﻮا ﺑﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو وذروا اﻟﺮﻣﺎد‬ ‫ﰲ ﻋﻴـﻮن اﻟﻨﺎس ﺑﺄﺻﻐﺮ اﻤﺨﻄﺌﻦ ﻛﻤـﺎ ﺟﺮت اﻟﻌﺎدة؛‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻓﺮﺣﻨـﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ﺑﺴـﻼﻣﺔ اﺑﻨﺘﻨﺎ رﻫﺎم ﻣـﻦ اﻹﻳﺪز‪،‬‬ ‫وﺑﻘـﻲ أن ﻧﻔـﺮح ﺑﻌـﻮدة إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‪ ،‬وﻟﻴـﺲ ﴍﻃﺎ ً إﱃ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ؛ ﺑﻞ إﱃ أي ﻋﻤﻞ ﻳﻜﻔﻞ ﻟﻪ وﻷﴎﺗﻪ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫ـ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺣﻜﻤﻲ ﺷـﺎب ﴍﻳﻒ ﺟـﺪا ً وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻣﺼﺪاﻗﻴـﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ ﻤـﺮت اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‬ ‫دون أن ﻳﻠﺘﻔـﺖ إﻟﻴﻬﺎ أﺣﺪ؛ ﻓﻬﻞ ﺟـﺰاء اﻟﴩﻓﺎء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﱰﻓﻮن ﺑﺄﺧﻄﺎﺋﻬﻢ وﻳﻮاﺟﻬﻮن ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ أن ﻳُﻔﺼﻠﻮا‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ؟! ﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳُﻔﺼﻞ ﺳـﻮاه ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ؟‬ ‫وﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳُﺴﺄل اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﲆ اﻤﺨﺘﱪات ﰲ اﻟﻮزارة ﻋﻦ‬ ‫ﺗـﺮديﻣﺨﺘﱪاﺗﻬـﻢﰲاﻤـﺪنواﻤﺤﺎﻓﻈـﺎتاﻟﺒﻌﻴـﺪة؟‬ ‫ـ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺣﻜﻤـﻲ ﻫـﻮ ﻗﻀﻴﺔ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺄ‬ ‫ﺑﴩي ﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻪ أي إﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﱰف‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺨﻄﺄ ودﻓﻊ وأﴎﺗﻪ ﺛﻤﻨﻪ ﻏﺎﻟﻴﺎً‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﺗﻌﺎﻣـﻞ اﻤﺨﻄﺌﻦ ﺑﻤﺜﻞ ﻣـﺎ ﻋﺎﻣﻠﺖ ﺑﻪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺣﻜﻤـﻲ؛ ُ‬ ‫ﻟﻔﺼﻠﺖ أﻋـﺪاد ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫وﻓﻮق ﻣﺎ ﻧﺘﺨﻴﻞ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻜﺒﺎر ﺗﺤﺪﻳﺪا!!ً‬ ‫ـ اﻟﺴﻴﺎق اﻤﻌﺘﺎد ﺑﻜﻞ أﺳﻒ أن ﻳُﻄﺒﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر واﻟﻀﻌﻔﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻦ أﻣﺮﻫﻢ ﺷﻴﺌﺎً‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺄْوُون إﱃ رﻛﻦ رﺷـﻴﺪ ﻳﻨﻔﻌﻬﻢ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﺟﻪ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴـﻬﺎم‪ ،‬وﻛﻢ ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗُﻜﴪ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺴـﻴﺌﺔ‬ ‫وﻟﻮ ﻤﺮة واﺣﺪة‪ ،‬وأن ﻧﺴﺎﻋﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وأﴎﺗﻪ وﺷﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻤﻌﺎق ﻋﲆ ﺑﺪاﻳﺔ ﺣﻴﺎة ﺟﺪﻳﺪة ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ـ ﻟﻨﺘﺬﻛـﺮ داﺋﻤـﺎ ً أن إﺑﺮاﻫﻴـﻢ أﺧﻄـﺄ وﻟـﻢ ﻳﺘﻌﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨﻄـﺄ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻓـﺮق ﻛﺒﺮ ﺑﻦ اﻷﻣﺮﻳـﻦ‪ ،‬وﻫﻨﺎك أﻃﺒﺎء‬ ‫ﻛﺒـﺎر ﰲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ وﻗﻌـﻮا ﰲ أﺧﻄﺎء ﻛﺎرﺛﻴﺔ وﻏﺮ‬ ‫ﻣﻘﺼﻮدة ﻣﺜﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وأدى ﺑﻌﻀﻬﺎ إﱃ وﻓﺎة اﻤﺮﴇ؛‬ ‫ﻓﻬﻞ ﺗﻘﻮل ﻟﻨـﺎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻛﻢ ﻓﺼﻠﺖ ﻣﻨﻬﻢ؟ وﻫﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻋﺎﻣﻠﺘﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﻘﺴﻮة؟!!‬

‫ﺑﺎﻟﻌﻴﻦ اﻟﻤﺠﺮدة‬ ‫ﺑﻐﻴﺾ‬ ‫ﺳﻴﻠﻘﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﻮان ﺑﻈ ّﻠﻪ )اﻷﺳﻮدِ( ﻋﲆ ﺑﻌ ٍﺪ ﻋﻨﴫيﱟ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺮﻓﻊ أﻟﻮﻳﺘَﻪ ‪-‬ﺑﻦ ﻓﻴﻨﺔٍ وأﺧﺮى‪ -‬ﻣﺜﻘﻔﻮ‪» :‬ﻟﻮن اﻟﺠﻠﺪة«! ﻣﻦ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﺑﻠﺴﺎن‪» :‬ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن«‬ ‫ﺟﻠﺪﺗﻨﺎ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔٍ ﻣﻤﻦ ﻳﺘﺤﺪّﺛﻮ َن‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﺸﺪّﻗﺎ ً ﻟﻴﺲ ﻏﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ أﻧﻬﻢ واﻟﻐﻮ َن ﰲ‪» :‬اﻟﺘّﻤﻴﻴﺰ‪/‬اﻟﺠﺎﻫﲇ«‬ ‫»اﻟﻔﻜﺮ« اﻟﺬي ﻛﺜﺮا ً ﻣﺎ ﻳﺨﺬﻟُﻬﻢ ‪-‬ﰲ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺨ ّﻠﺼﻮا ﺑﻌ ُﺪ ﻣَﻦ ﻟﻮﺛﺔ ِر ﱢق‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺪل‪ -‬وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻬﻢ ﺗِﺒﺎﻋﺎ إﱃ‪» :‬ر ّدةٍ« ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﺗﻔﻀﺢ ﻫﻲ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‪.‬‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻣﺎ ﻫﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ازدراء‬ ‫ٍ‬ ‫ـﺎل‪ ..‬ﻓﻠﱧ ﻛﺎن‪» :‬اﻟﺤﺐ« إﺣﺪى ﻣﻔﺮدات‪:‬‬ ‫وﻋﲆ أيّ ﺣـ ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ّ‬ ‫ﻓﺈن‪» :‬اﻟﻠﻮن« ﻻ ﻳﻌﺪو أن ﻳﻜﻮن ‪-‬ﰲ‬ ‫»اﻹﻧﺴﺎن« ﺑﻮﺻﻔﻪ‬ ‫ﻣﺴﻄﺮﺗﻬﺎ اﻟﻘﻴﻤﻴﺔ‪ -‬إﻻ ﺣﺎﻟﺔ إﻋﺮاﺑﻴﺔ ﻤﻔﺮدة‪» :‬اﻟﺤﺐ« ﺗﻠﺘﺼﻖُ‬

‫ﺑﺒﻨﻴﺘﻬﺎ »اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﺳﻮا ًء ﻛﺎن اﻟﺮﻓﻊ ﺿﻤّ ﺎ ً ّ‬ ‫ﻟﻠﺼﺒﺎﺑﺔِ ﺗﻠﻬﻔﺎً‪ ،‬أم‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ اﻧﺘﺼﺎب ﻗﺎﻣﺔٍ ﻟﻠﻮﺟﺪ ﻫﻴﺎﻣﺎً‪ ،‬أم ﻛﺎن ﺟﺮ ذﻳﻞ ﻟﻐﻴ ٍﺪ ﻳﺘﻜﴪن‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻔﺾ ﺗﻐﻨﺠﺎً‪ ..‬وﻻ ﺗﺴﺄﻟﻦ ‪-‬ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺒﻲ‪ -‬ﻋﻦ اﻟﺠﺰ ِم إذ ذاك وﻗﺪ‬ ‫أﺣﻴﻂ ﺑﺪواﺋﺮ ﺳﻜﻮن ﻣﻮدة ﻋﺸﻖ ﻳﺘﺴﺎﻣﻰ‪ .‬وﻟﻜﻢ أﻣﻘﺖ ﺷﻌﺮاء‬ ‫وﻣﻐﻨﻦ‪ -‬دأﺑﻮا ﻋﲆ ﻣﺪارا ِة ﺧﺠﻠﻬﻢ »اﻟﻌﻨﴫي« ﺑﺘﻠﻄﻴﻒ ﻟﻐﺘﻬﻢ‬‫ﻗﴪا ً إذ راﺣﻮا ‪-‬ﺑﺴﻤﺎﺟﺔٍ ‪ -‬ﻳﻨﻌﺘﻮن ﻣﺤﺒﻮﺑﺘﻬﻢ ﺑـ‪» :‬ﺳﻤﺮاء« ﺗﺰ ّﻟﻔﺎ ً‬ ‫ﻤﺮﺣﻠﺔِ ‪» :‬اﻟﺒﻦ ﺑﻦ« ﻣﻊ أﻧّﻬﺎ‪» :‬ﺳﻮداء« ﻻ ﺗﺸﺒﻪ إﻻ اﻟﻠﻴﻞ ﺑﺴﻮاده!‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫رواﻳﺔ أﺧﺮى ﻷﺑﻴﺎت اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺣﻔﻈﺖ ﻋﻦ أﺷﻴﺎﺧﻲ‬ ‫وﻟﻘﺪ‬ ‫اﻷﻣﻮي‪» :‬اﻟﺪارﻣﻲ اﻤﺴﻜﻦ«‪:‬‬ ‫ﻗﻞ ﻟﻠﻤﻠﻴﺤﺔ ﰲ اﻟﺨﻤﺎر اﻷﺳﻮد‪ ..‬إذ اﻷﺑﻴﺎت ﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪر اﻤﻨﺤﺎز‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﴫﻳﺔ‪ -‬ﻫﻮ ﻣﻦ ﺟﻌﻞ ﻣﻦ اﻤﻠﻴﺤﺔ ﺑﻴﻀﺎء ﻟﻴﺲ إﻻ‪ ،‬ذﻟﻚ ّ‬‫أن ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ‪» :‬اﻟﺴﻮداء« ﻟﻦ ﻳﻨﺎﺳﺒﻬﺎ ﺑﺎﻤﺮة ﺧﻤﺎر أﺳﻮد‪!..‬‬ ‫ﻟﺬا ﺣﻔﻈﺖ ﻋﻨﻬﻢ اﻟﺒﻴﺖ ﺑﻬﺬه اﻟﺮواﻳﺔ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺘﻴﻘﺾ‬ ‫ﻗﻞ ﻟﻠﻤﻠﻴﺤﺔ ﺑﺎﻟﺨﻤﺎر اﻷﺑﻴﺾ ﻣﺎذا ﻓﻌﻠﺖ ﺑﻨﺎﺳﻚ‬ ‫وﺑﻜ ﱟﻞ‪ ..‬ﻓﺈﻧﻤﺎ أﻧﺘﻤﻲ ﺑﺤﺒﻲ ﻷﺟﺪادي اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻔﻈﻮا‪» :‬ﻟﻠﺴﻮداء«‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ وأﻧﺰﻟﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻣﻨﺰﻟﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻬﺎ‪ ..‬ﻓﻜﺎن ﻣﻤﺎ أﻧﺸﺪوا‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ دون ﺧﺠﻞ ﻗﻮﻟﻬﻢ‪:‬‬

‫ﻻم اﻟـــﻌـــﻮاذل ﰲ ﺳـــــﻮداء ﻓــﺎﺣــﻤـ ٍ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻛــﺄﻧــﻬــﺎ ﰲ ﺳــــﻮاد اﻟــﻘــﻠــﺐ ﺗﻤﺜﺎل‬ ‫وﻫـــﺎم ﺑــﺎﻟــﺨــﺎل أﻗـــــﻮا ٌم وﻣـــﺎ ﻋﻠﻤﻮا‬

‫وﺛﺎن‪:‬‬ ‫ٍ‬

‫ﺑــﺸــﺨــﺺ ﻛــﻠــﻪ ﺧــﺎل‬ ‫أﻧــــﻲ أﻫـــﻴـــ ُﻢ‬ ‫ٍ‬

‫ﻳـــﻜـــﻮن اﻟـــﺨـــﺎل ﰲ وﺟـ ٍ‬ ‫ـﺢ‬ ‫ــــﻪ ﻗــﺒــﻴـ ٍ‬ ‫ﻓــﻴــﻜــﺴــﻮه اﻤـــﻼﺣـــﺔ واﻟــﺠــﻤــﺎﻻ‬ ‫ﻓــﻜــﻴــﻒ ﻳــــﻼم ﻣــﻔــﺘــﻮن ﻋـــﲆ ﻣَـــ ْﻦ‬ ‫ﻳـــﺮاﻫـــﺎ ﻛــﻠــﻬــﺎ ﰲ اﻟـــﻌـــﻦ ﺧــﺎﻻ‬

‫وﺧﺘﻢ اﻤﻘﺎل‪ ..‬ﻧﺜﺮ ﻛﻨﺎﻧﺔ أﺳﺌﻠﺘﻲ‪:‬‬ ‫ ﻧﻨﺤﺎز ﻛﺜﺮا ﻟﻠﺬﻛﺮ وإﻻ ﻓﻜﻴﻒ ﺳﻴﻜﻮن ﻗﺒﻮﻟﻨﺎ ﻟـ ‪» :‬ﻋﻨﱰة«‬‫ﻟﻮ ﻛﺎن أﺑﻴﺾ اﻟﺒﴩة ﰲ ﺣﻦ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ‪» :‬ﻋﺒﻠﺔ« ﺳﻮداء؟ ﻋﲆ‬ ‫ﺧﻼف ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻷﺳﻄﻮرة‪!.‬‬ ‫ ﰲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻷﻏﺎﻧﻲ اﻟﻬﺎﺑﻄﺔ اﻤﺼﻮرة ﻣﻦ ﻣﻨﻜﻢ رأى‪:‬‬‫»ﺳﻮداء« ﻣﺤﺒﻮﺑﺔ ﻟﻠﻤﻐﻨﻲ‪..‬؟!‬ ‫ ﺣﺘﻰ ﰲ ﺷﺄن اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ‪-‬ﻤﻼﺑﺴﻬﻦ‪ِ -‬ﻟ َﻢ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺴﻮداء ﺧﺎرج‬‫اﻟﺤﺴﺒﺔ‪..‬؟! ‪ -‬ﺣﺘﻰ ﰲ ﻗﻨﺎة‪» :‬اﻟﴩوق« اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ أﺑﻮا أن ﺗﻜﻮن‪:‬‬ ‫»اﻟﺴﻮداء« ﺳﻴﺪة ﺷﺎﺷﺘﻬﻢ ﻓﺒﺤﺜﻮا ﻋﻦ‪» :‬ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ« وأﺣﻴﺎﻧﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻬﺠّ ﻨﺔ ﺳﻮداﻧﻴﺔ أ ّﻤﺖ ﺑﺒﴩﺗﻬﺎ ﻋﺮوق دﺳﺎﺳﺔ ﻓﻜﺴﺘﻬﺎ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎض! أﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻋﻴﺒﺎ ً وﺑﺨﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺪار‪..‬؟!‬ ‫ ﻫﻞ أن أﺣﺪا ً ﻣﻨﻜﻢ رأى‪» :‬ﻣﺴﻠﺴﻼ ﻋﺮﺑﻴﺎً« ﺗﻨﺎﺻﻒ ﻓﻴﻪ‪:‬‬‫»اﻟﺴﻮداء« اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻊ‪» :‬أﺑﻴﺾ«؟! أيّ ﺣﺐّ ‪ ..‬وأيّ ﻓﻦ‪ ..‬وأي‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‪ ..‬ﻫﺬا اﻟﺬي ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ؟!‬

‫‪khaledalsaif@alsharq.net.sa‬‬

‫وﻛﺎﻟﺔ ا ﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺘﻔﺎﺧﺮ ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻳﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬

‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺠﻠﺔ إﺧﺒﺎرﻳﺔ أﻤﺎﻧﻴﺔ أﻣﺲ إن‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺘﻔﺎﺧﺮ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪاﺧﲇ ﺑﻘﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻤﺸﻔﺮة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‬ ‫أﻛﱪ اﻟﴩﻛﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺠﻠﺔ »دﻳﺮ ﺷﺒﻴﺠﻞ« إﻧﻬﺎ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﲆ وﺛﺎﺋﻖ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ إﻧﻬﺎ ا ّ‬ ‫ﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻬﺰة »آﻳﻔﻮن« اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻌﻬﺎ ﴍﻛﺔ‬ ‫»أﺑﻞ« وأﺟﻬﺰة »ﺑﻼﻛﺒﺮي« واﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ »أﻧﺪروﻳﺪ« ﻣﻦ‬

‫ﴍﻛﺔ ﺟﻮﺟﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ »ﺷﺒﻴﺠﻞ« أن ﻣﻌﻈﻢ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺬﻛﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺮاﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰲ‬ ‫ذﻟﻚ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﺗﺼﺎل وﺳﺠﻼت اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴﺔ وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻗﺪ ﺷ ّﻜﻠﺖ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻋﻤﻞ ﻟﻀﻤﺎن وﺟﻮد »ﺑﺎب‬ ‫ﺧﻠﻔﻲ« ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﺠﻮاﺳﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺬر اﻟﻨﻘﺎد ﻣﻦ أن ﻗﺮاﺻﻨﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻳﻜﺘﺸﻔﻮن ﰲ ﻳﻮم ﻣﺎ ﻫﺬه »اﻷﺑﻮاب‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ« وﻳﺴﺘﻐﻠﻮﻧﻬﺎ ﻻرﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﴪﺑﺖ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﺠﺎري ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻤﻮﻇﻒ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إدوارد ﺳﻨﻮدن‪-‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ّﻠﻄﺖ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻣﺪى ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة‪ -‬ﻗﺪ أﺛﺎرت ﻏﻀﺒﺎ دوﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ أﻤﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬أﺛﺎرت ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ذﻛﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺸﻤﻮﱄ‪ ،‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﺰال ﰲ اﻷذﻫﺎن‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ 68‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻨﺎزي واﻟﺤﻘﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﴍﻛﺔ »ﺑﻼﻛﺒﺮي«‬ ‫وﻣﻘﺮﻫﺎ ﻛﻨﺪا‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺎﻋﺖ أﺟﻬﺰﺗﻬﺎ إﱃ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‪ ،‬إن اﻟﺘﺸﻔﺮ ﻗﻮي ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻷي ﺷﺨﺺ أن ﻳﻔ ّﻜﻪ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺗﺠﺎرﻳﺎ إذا ﺛﺒﺖ أن ﻫﻨﺎك ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﻣﻮﺟﻮدة ﰲ أﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﺆاد اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫أﻋﻠـﻦ اﻟﻔﻨﺎن ﻓﺎﻳـﺰ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﺗﻨﺎزﻟﻪ‬ ‫ﻋـﻦ ﺣﺴـﺎﺑﻪ اﻟﺸـﺨﴢ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ »ﺗﻮﻳـﱰ«‪،‬‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺢ إﺣﺪى اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ آﺧـﺮ ﺗﻐﺮﻳـﺪات ﻟﻪ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎب‪» :‬ﺳـﻴﺼﺒﺢ ﺣﺴـﺎﺑﻲ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴـﺔ ﺧﺮﻳـﺔ ﺗﺨـﺪم اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺗﻤﻨـﻰ ﻣـﻦ أي ﺷـﺨﺺ زﻋﻠﺘـﻪ أو‬ ‫ﺿﺎﻳﻘﺘـﻪ أن ﻳﺴـﺎﻣﺤﻨﻲ‪ ،‬دﻣﺘـﻢ ﺑﺄﻟـﻒ‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺧﺮ‪ ،‬اﺳـﺘﻮدﻋﺘﻜﻢ اﻟﻠﻪ«‪.‬وﺗﻤﻨﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ أن ﻳﺤﺬو اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن ﺣﺬوه‪ ،‬ﻣﺸـﺮﻳﻦ إﱃ أﻧﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺎدرة ﻳﺴﻠﻚ‬ ‫ﻣﺴﺎرا ً ﺟﺪﻳﺪاً‪.‬‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺘﺠﺮ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎرات »ﺟﻮﺟﻞ ﺟﻼس«‬

‫َﺣ َﻤﺎم »اﻟﻘﻬﺮ«‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ /‬ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ارﺗـﺪاء ﻧﻈﺎرات ﺟﻮﺟﻞ ﺟﻼس اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ اﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻹﻧﱰﻧﺖ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺷـﻜﻞ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ ﻋـﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺤﻴﻂ‪ ،‬وإﻧﻤـﺎ أﻳﻀﺎ ً أﺻﺒﺢ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻲ ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺎرات إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺘﺠﺮ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻨﻈﺎرات‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﻣﻮﻗـﻊ »ﻣﺎرﻛﺘﻴﻨﺞ ﻻﻧﺪ« أن ﴍﻛﺔ ﺧﺪﻣـﺎت اﻹﻧﱰﻧﺖ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﺳﺘﻨﺸـﺊ ﻣﺘﺠﺮا ً ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺟﻮﺟﻞ ﺟـﻼس ﻓﻘﻂ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻀـﺢ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻣﺘﺠﺮ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻨﻈﺎرة اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﺳـﺮﺗﺒﻂ ﺑﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺟﻮﺟﻞ ﺑﻼي أو ﺳـﻴﺘﻢ إﻧﺸـﺎء ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺎص ﺑﻪ‪ .‬وﰲ أﻏﺴﻄﺲ اﻤﺎﴈ ﻛﺘﺐ‬ ‫ﺗﻴﻤﻮﺛـﻲ ﺟـﻮردان ﺗﺪوﻳﻨﺔ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ »ﺟﻲ ﺑﻠـﺲ« ﻤﻄﻮري ﺟﻮﺟﻞ ﺟﻼس‬ ‫»أﻋـﺮف أﻧﻚ ﺳﺘﺴـﺄل‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت ﺟﻼس ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻈﺎرﺗـﻲ؟ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﻋـﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻤﲇ ﻣﻦ أﺟﻠﻚ ﻟﻜـﻲ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻃﺮح‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت ﺟﻼس‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻧﻄﻮرﻫﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﰲ ﻣﻘـﺪور اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻜﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻬﺎم ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻨﻈﺎرة اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ«‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن ﺟﻮﺟﻞ ﺟﻼس ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻈـﺎرة ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻛﺎﻣﺮا ﻣﺪﻣﺠﺔ ورادﻳﻮ وﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻤﻜﺎن وإرﺳﺎل اﻟﺼﻮر إﱃ أي ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻋﱪ اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﺳـﻄﺢ ﺟﻮﺟﻞ ﺟﻼس ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم اﻟﺘﺠﻮل داﺧﻞ اﻟﻘﻮاﺋﻢ واﻟﺨﻴﺎرات ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻠﻤﺲ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﺳـﺎﻟﻴﺐ أﺧﺮى ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻟﻨﻈﺎرة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻷواﻣﺮ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫وﺣﺮﻛﺎت اﻟﺮأس‪.‬‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺎرﻗﻲ‬ ‫أﴎاب ﻣـﻦ اﻟﺤﻤـﺎم ﰲ ﻗﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺎﻣﻴﺔ ﺑﺠﺒـﺎل اﻟﻘﻬـﺮ ﻋـﺎدت إﱃ‬ ‫ﺟﺤﻮرﻫـﺎ ﰲ اﻟﺠﺒـﻞ ﻟﻼﺣﺘﻤـﺎء ﻣـﻦ‬ ‫ﺣـﺮارة اﻟﺼﻴـﻒ‪ ،‬وﺗﻈﻬـﺮ ﻣـﺪى‬ ‫اﻧﺘﻈﺎﻣﻬﺎ ﰲ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﺠﺒﻞ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺴﺒﻌﻲ(‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ا ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ :‬ا ﻣﺎرات‪ ..‬ا وﻟﻰ ﻋﺮﺑﻴ ًﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫دﺑﻲ‪ -‬د ب ا‬ ‫ﺟﺎءت دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻋﺮﺑﻴﺎ‬ ‫واﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ ﻋﺎﻤﻴﺎ ﰲ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺴﺢ أﺟﺮﺗﻪ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﻣﻌﻨﻲ ﺑﻤﺆﴍات اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺮﺿﺎ ﺑﻦ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﻩ ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺃﻳﻤﻦ‬

‫اﻟﺸﻌﻮب‪ .‬وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﲆ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻫﺬا اﻤﺴﺢ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وﺣﺎﻛﻢ دﺑﻲ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﺷﺪ آل ﻣﻜﺘﻮم‬ ‫»أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‬ ‫دون اﻟﺮﺟﺎل اﻤﺨﻠﺼﻦ وﻓﺮق اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺘﻤﻴﺰة‪،‬‬

‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ واﻤﺤﻠﻴﺔ« ﺣﺴﺐ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ ‪/‬وام‪ /‬أﻣﺲ اﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺪ ﻫﺬا اﻤﺴﺢ ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﻪ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫ﻃﺒﻘﺔ ﻏﺒﺎر ﺗﺤﺠﺐ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫ﻓـﴪ اﻟﺒﺎﺣـﺚ اﻟﻔﻠﻜـﻲ ﺳـﻠﻤﺎن آل رﻣﻀـﺎن أن ﻣﺎ ﺣـﺪث ﰲ أﺟﻮاء‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﻐﺮب أﻣﺲ ﻫﻮ ﻇﺎﻫﺮة ﺟﻮﻳﺔ ﺗﺸـﻜﻠﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻃﺒﻘﺔ‬ ‫ﺳـﺪﻳﻤﻴﺔ ﺣﺠﺒﺖ ﻧﻮر اﻟﺸـﻤﺲ‪ ،‬ﺑﻔﻌـﻞ اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﺸـﻤﺎل‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر آل رﻣﻀﺎن إﱃ أن اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺨﻔﻴﻔـﺔ ﺣﻤﻠﺖ اﻟﻐﺒﺎر‬ ‫ﻟﺘﺼﻄﺪم ﻣﻊ اﻟﺮﻳﺎح اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺧﻔﺘﺖ‪ ،‬وﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻏﺒﺎر ﻋﺎﻟﻖ ﰲ ﻃﺒﻘﺎت ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺸـﺘﺪ ﻻﺣﻘﺎ ً وﺗﻬﺒﻂ‬ ‫أﻛﺜـﺮ‪ .‬وﻋﻦ اﻹﺿـﺎءة ﰲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻗﺎل آل رﻣﻀـﺎن إن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻧﻮر‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻐﺒﺎر أﺧﻒ ﺑﻤﺮاﺣﻞ أﻛﺜﺮ أو ﻣﻌﺪوﻣﺎً‪.‬‬

‫ﻃﺒﻘﺔ اﻟﻐﺒﺎر ﺣﺠﺒﺖ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ أﻣﺲ‬

‫»اﻟﴩق«‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.