Issuu on Google+

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺟــــــﺪة‬ ‫اﻟﺪﻣــــﺎم‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪ 24‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪05 July 2013 G.Issue No.579 Second Year‬‬

‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﻀﺒﻂ ﺗﺤﺮﻛﺎت ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺣﺰب اﷲ وﺗُ ﻮﻗِ ﻒ ﺗﺠﺎرﺗﻬﻢ‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫»اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ« ﺗﻀﺒﻂ إﻳﻘﺎع دوام »اﻟﺨﻤﻴﺲ« اول‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺷـﻬﺪت اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ أﻣـﺲ ﺗﺒﺎﻳﻨـﺎ ً ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ً ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻐﻴـﺎب ﺑﻦ اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﰲ أول دوام ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻹﺟـﺎزة اﻷﺳـﺒﻮﻋﻴﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻳﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫ﺑـﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﺑﺄﻣﺮ اﻤﻠﻚ‪ .‬وﺑﻴﻨﻤـﺎ اﻟﺘﺰم اﻤﻮﻇﻔﻮن‬ ‫ﰲ إدارات ﻋﺪﻳـﺪة ﻛﺎﻷﺣـﻮال اﻤﺪﻧﻴﺔ واﻤـﺮور واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫ﺷـﻬﺪت إدارات أﺧﺮى ﺧﺎﺻﺔ ﻓﺮوع وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤـﺪن إﻗﻔﺎﻻ ً ﻏﺮ ﻣـﱪر أو ﻏﻴﺎﺑﺎ ً ﺟﺰﺋﻴﺎ ً ﻟﻠﻤﻮﻇﻔـﻦ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا‬ ‫ﰲ ﻇﻞ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﻣﺸـﺪد ﻣﻦ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﺮق‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﺪوام‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﺰام اﻤﻮﻇﻔﻦ ﺑـﺪوام اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﻷول‪ .‬وﺣﺬرت ﻣﺼﺎدر ﰲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺟﺮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬـﺎ أﻣﺲ ﻤﺮاﻗﺒـﺔ دوام اﻤﻮﻇﻔﻦ وﺳـﻴﺘﻢ رﻓﻊ‬ ‫أﺳـﻤﺎء اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ ﻣﻦ ﻏـﺮ اﻤﻠﺘﺰﻣﻦ ﺑﺎﻟﺪوام ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺤﻘﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﻠﺤﻮظ‬ ‫أﻋﺪاد اﻤﺮاﺟﻌﻦ ﻟﻠﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ أﻣﺲ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﺮ اﻋﺘﻘﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻋـﺪم اﻧﺘﻈﺎم اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ أول ﺧﻤﻴﺲ دوام‪ .‬وﺷـﻬﺪت اﻟﴩق‬ ‫ﰲ دواﺋـﺮ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة اﻧﺘﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(4‬‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸــﺒﺎب ﺗﺤﻘﱢﻖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔــﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎدي أﺑﻬﺎ أﺑﻬﺎ ‪21 -‬‬ ‫ﻋﺎدل ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﻌﺜﺘﺎن ﺳــﻌﻮدﻳﺘﺎن‬ ‫ﺗﻔــﻮزان ﻓــﻲ ﻣﻨﺎﻇــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛﻨﺪا ‪ -‬إﴎاء اﻟﺒﺪر‬

‫‪9‬‬

‫ﺗﺴﻌﻴﺮة رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ اﻟﻜﺒﺎر ﻟﺤﺮب‬ ‫أﺳﻌﺎر ‪ .‬واﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت‬ ‫ﺗﺘﺨﻄﻰ ‪٪٦٠‬‬

‫‪15‬‬ ‫)إ ب أ(‬

‫ﻃﻔﻞ ﻳﻠﻮح ﺑﻌﻠﻢ أﻣﺎم ﻋﴩات اﻤﴫﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﻤﻌﻮا ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻌﺪ ﻋﺰل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ‬

‫اﻟﺨﻨﻴﻦ ﻟـ |‪ :‬اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﻳﻜﺘﺒﻮن ﻋﻦ رﺣﻴﻞ ا‪°‬ﺧﻮان ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ«‬ ‫»ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدات‬ ‫ﻣﻠﻒ | اﺳﺒﻮﻋﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬أﺑﻬﺎ ‪،‬اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻃﺎرق اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬اﻟﺤﺴﻦ آل‬ ‫ﺳﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻟﻄﻴﻮر‬ ‫دﻓـﻊ اﻟﺘﻨﺎﻓـﺲ اﻟﴩس ﰲ أﺳـﻮاق ﻣـﻮاد اﻟﻐـﺬاء ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻤﻮردﻳـﻦ ﻻﻋﺘﻤـﺎد ﺗﺴـﻌﺮة رﻣﻀـﺎن ﺑﺘﺨﻔﻴﻀـﺎت‬ ‫»ﻣﴩوﻃﺔ« ﺑﻨﺴـﺐ ﺗﺼـﻞ إﱃ ‪ %60‬ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﻟﻠﺮﺿﻮخ‬ ‫ﻟﺪواﻣـﺔ ﺣـﺮب أﺳـﻌﺎر ﻣﺆﻗﺖ‪ ،‬ﺳـﻌﻴﺎ ً ﻟﻼﺳـﺘﺤﻮاذ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺼـﺺ أﻛﱪ ﻣﻦ ﴍاﺋﺢ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ ﰲ ذروة اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺼﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﻄﻠﺐ ﻷﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻮﻋـﺪت اﻟﺘﺠـﺎرة اﻤﺘﻼﻋﺒﻦ وﻣﺨﺎﻟﻔـﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟـﻮزارة ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت اﻟﺼﺎرﻣـﺔ‪ ،‬ﻧﺜﺮت ﻣﺮاﻗﺒﻴﻬﺎ ﰲ اﻷﺳـﻮاق‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن وﺟﻮد ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺴـﻌﺮ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺴـﻠﻊ وﻧﺼﺢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻓﺮع اﻟﻮزارة ﰲ ﻋﺴـﺮ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ ﺧﺮﺷـﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ ﺑﻌﺪم‬

‫‪ ٩٠٠‬أﻟﻒ ﻏﺮاﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻔﻞ أﺣﺮق ﺻﺪﻳﻘﻪ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ »اﻟـﴩق« ﻣﻊ اﻟﻄﻔـﻞ ﻓﺎﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻮاد ﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﺪث‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻗﻀـﺖ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ إﻧﻪ وﺻﺪﻳﻘﻪ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻘﻮﻣﺎن ﺑﺸـﻮاء‬ ‫ﻃﺮﻳـﻒ أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﺘﻐﺮﻳﻢ اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ وﺳـﻂ اﻟﺤﻲ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻃﻔـﻞ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﴩة ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻳـﻖ إﺣﻀﺎر اﻟﺠﺎز ﻹﺷـﻌﺎل‬ ‫ﻋﻤـﺮه ‪ 900‬أﻟـﻒ رﻳـﺎل اﻟﻨﺎر ﺑﻐﺮض ﺷﻮاء اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻻرﺗﻜﺎﺑﻪ ﺧﻄﺄ وﻫﻮ ﰲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ »ﻋﻨﺪﻣـﺎ أﺣـﴬت اﻟﺠـﺎز رﻏـﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬إذ أﻧﻪ وﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ ﻛﻞ ﻣﻨـﺎ أن ﻳﺴـﻜﺒﻪ وأﺧﺬﻧﺎ ﻧﺸـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ اﻧﺴـﻜﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﺳـﻜﺐ اﻟﺠﺎز ﻋﲆ ﺻﺪﻳﻘﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻼﺑﺲ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ ،‬وﻟﻘﺮﺑﻨﺎ‬ ‫»‪ 11‬ﻋﺎﻣـﺎً« ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎر اﺷـﺘﻌﻠﺖ ﻣﻼﺑﺴـﻪ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣـﺎن ﺑﺎﻟﺸـﻮاء‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫وأﺻﻴـﺐ ﺑﺤـﺮوق«‪ ،‬وﻟﻔـﺖ‬ ‫أدى إﱃ إﺻﺎﺑـﺔ اﻷﺧﺮ‬ ‫إﱃ أﻧـﻪ ﻣـﺎزال ﻳﻠﻌـﺐ ﻣﻌـﻪ‬ ‫ﺑﺤـﺮوق‪ ،‬ﻣﺎ دﻓـﻊ واﻟﺪ‬ ‫وﻳـﺮاه ﰲ ﺻﺤﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ اﻤﺤﱰق إﱃ رﻓﻊ‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻦ أي‬ ‫دﻋـﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫إﻋﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫آﻧﺬاك‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﻓﺎﻳﺰ ﻋﻮاد‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(3‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﺖ‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﺎﻧﻊ‪ :‬ﻟﺴﺖ‬ ‫ﻣﺸﺎﻏﺒﺎً‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺻﻴﺢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮع ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ ‪11 -‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺍﻟﻜﻬﻔﻲ‬

‫‪13/12‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‪،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬

‫ﻗـﺎل اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳـﻢ وزارة اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻨﻦ‬ ‫ﻟــ »اﻟـﴩق« إن اﻟـﻮزارة ﺿﺒﻄﺖ ﺑﻌـﺾ اﻟﺸـﻬﺎدات اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻏﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤـﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﻋﲆ ﺗﻌﻤـﺪ ﺑﻌﺾ اﻤﺘﻘﺪﻣﻦ‬ ‫ﻟﺸﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﺳﺘﻐﻼل ﴍط اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﱰﺑﻮي‬ ‫ﺑﺸـﻬﺎدات ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻔﱰض ﰲ اﻤﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﺸـﻐﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺣُ ﺴـﻦ اﻟﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﺗﻢ ﺿﺒﻂ ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﻬﺎدات‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻏﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻣﻊ ﻣﻄﺎﺑﻘـﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻤﺘﻘﺪم‪ ،‬وﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ وﻟﻴﺲ ﻣﺘﻌﻤﺪاً«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺟﺪول اﺣﺘﻴﺎج ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﴩﺗﻪ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ أﻣﺲ اﻷول أوﺿﺢ أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﺮج‬ ‫ﻫﻲ اﻷﻗـﻞ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎ ً ﺑﻮاﻗﻊ وﻇﻴﻔﺘﻦ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺟﺪة ﺑﺨﻤﺲ وﻇﺎﺋﻒ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﴩﻗﻴـﺔ ‪ %1‬ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 74‬وﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪ 20‬وﻇﻴﻔـﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣـﻦ ﻛﺎن اﻻﺣﺘﻴـﺎج ﰲ ﺻﺒﻴﺎ ﻫﻮ اﻷﻋـﲆ ﺑﻮاﻗﻊ ‪451‬‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺨﻨﻦ أن اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻨﺴـﻮﻳﺔ » ‪ 6954‬وﻇﻴﻔﺔ«‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻬﺎ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻷرﺑﻌﺎء اﻤﺎﴈ ﺳﺘﻜﻮن اﻷوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻟﺤﺎﻣـﻼت ﺷـﻬﺎدات اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬وﰲ ﺣـﺎل ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺷـﻐﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺑﺤﻤﻠﺔ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﺳﻴﺴﺘﻜﻤﻞ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(3‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺺ ﺑﺤﻤﻠﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻏﺮ اﻟﱰﺑﻮي‪.‬‬

‫‪Friday 26 Sha'aban 1434‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺜﻴﻤﻦ‬

‫ﻋﲇ ﻓﺨﺮو‬

‫رﻓﻌﺖ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ا‪°‬ﺳﻼم اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ..‬ﺳﻘﻂ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻋﻮاﺻﻢ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﺣﺪث زﻟﺰال ﺳـﻘﻮط ﺣﻜﻢ اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﴫ ﻫـﺰات أﺻﺎﺑﺖ أﻓﺮع اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﰲ ﻋﺪة‬ ‫دول ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﺳـﻂ ﻣـﺆﴍات ﺗﻔﻴـﺪ ﺑﺄن‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣﻘﺒﺔ »ﺟﻤﻬﻮرﻳﺎت اﻹﺳـﻼم اﻟﺴﻴﺎﳼ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﻟﻠﺘﻮ ﺑﻮﺻـﻮل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺮﳼ اﺑﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧﻮان إﱃ رﺋﺎﺳﺔ ﻣﴫ ﻗﺒﻞ ﻋﺎ ٍم‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬ﻗﺪ اﻧﺘﻬﺖ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﻦ »إﺧـﻮان اﻷردن« ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫إن اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ ﺗﺮاﻗﺐ ﺑﺤﺬر ﻣﺎ ﻳﺠـﺮي ﰲ ﻣﴫ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳـﺘﻠﺠﺄ إﱃ ﺧﻔـﺾ اﻟـﺮأس ﻗﻠﻴﻼً ﺧﻼل ﻣﻘﺒـﻞ اﻷﻳﺎم‬ ‫ﺗﺤﺴـﺒﺎ ً ﻷي ردات ﻓﻌﻞ رﺳـﻤﻴﺔ ﺿﺪﻫﺎ‪ ،‬وﺧﺸـﻴﺔ أن‬

‫ﺗﻜﺪﻳﺲ اﻟﻐﺬاء ﰲ اﻤﻨﺎزل‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻷﺳﻮاق ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺮوح‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺸـﻬﺪ أﺳﻮاق اﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﰲ اﻷﺣﺴﺎء‬ ‫ﺗﻮاﻓﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺘﺴـﻮﻗﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﻀﻠﻮن اﻟﺘﺒﻀﻊ‬ ‫ﻣﻦ أﺳـﻮاق اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻻﻧﺨﻔﺎض أﺳـﻌﺎرﻫﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺄﺳـﻮاﻗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻـﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻮﺟـﺪون ﺑﻜﺜﺮة ﰲ إﺟـﺎزة ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬وﻳﻘﺼﺪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ أﺳـﻮاق اﻟﻘﻴﴫﻳﺔ واﻟﺴـﻮﻳﻖ‬ ‫وﻣﺠﻤﻌﺎﺗﻬﺎ ﻟﴩاء اﻤـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻻﺳـﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫اﻷرز‪ ،‬اﻟﺴـﻜﺮ‪ ،‬اﻟﺰﻳﻮت‪ ،‬اﻟﻘﻬـﻮة‪ ،‬اﻟﻬﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺒﻬـﺎرات‪ ،‬واﻷواﻧﻲ‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ واﻤﻼﺑﺲ واﻟﻌﻄﻮر‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺘﺴﻮﻗﻦ اﻟﻘﻄﺮﻳﻦ‬ ‫إﻧﻬﻢ اﻋﺘﺎدوا ﻋﲆ زﻳﺎرة أﺳـﻮاق اﻷﺣﺴـﺎء ﻟﴩاء ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻻﺳـﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﻣﻊ وﺟﻮد ﻓﻮارق‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(17‬‬ ‫ﰲ اﻷﺳﻌﺎر ﺗﺼﻞ إﱃ ‪.%70‬‬

‫ﺗﺘﺠـﻪ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻷردﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ رﺣﺒـﺖ ﺑﺨﺎرﻃﺔ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻤﴫي‪ ،‬ﻟﺤﻈﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ ﻧﺎﺋـﺐ ﻣﺮﺷـﺪ إﺧـﻮان اﻷردن‪ ،‬زﻛﻲ ﺑﻨﻲ‬ ‫أرﺷـﻴﺪ‪ ،‬أن اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ ﻟـﻦ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﻤﺎ ﺟـﺮى ﰲ ﻣﴫ‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﻣﺘﻤﺴـﻜﺔ ﺑﺨﻄﻬـﺎ اﻟﺴـﻴﺎﳼ وﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺴﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وزﻳـﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ اﻷردن‪ ،‬ﻧـﺎﴏ ﺟﻮدة‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫أﺑﺪى اﺣﱰاﻣﻪ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻤـﴫي اﻟﺬي أﻃﺎح ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﺳ ّﻠﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻏﺰة‪ ،‬ﻏﻠﺒﺖ اﻤﺼﻠﺤﺔ ﻋﲆ اﻻرﺗﺒﺎط اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫واﻟﻔﻜـﺮي ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﻣﻊ ﺳـﻘﻮط ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ اﻷم ﰲ اﻟﻘﺎﻫـﺮة ﺧﺸـﻴﺔ ﺗﻮﺗـﺮ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﺎم اﻤﴫﻳﻦ اﻟﺠﺪد‪.‬‬

‫واﻗﺘـﴫ ﺗﻨﺎول ﺣﻤـﺎس ﻷﺣـﺪاث ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﰲ‬ ‫ﻣﴫ ﻋﲆ ﻧﻘﺎﺷﺎت داﺧﻠﻴﺔ ﺗﻄﺮﻗﺖ إﱃ ﻧﻘﻄﺘﻦ‪ ،‬اﻷوﱃ‪:‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣـﻊ اﻟﻘﻴﺎدة اﻤﴫﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﺳـﻂ ﻣﺨﺎوف ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة إﱃ ﻋﴫ ﺣﺴـﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻋُ ِﺮ َ‬ ‫ف ﺑﺘﻀﻴﻴﻘﻪ ﻋﲆ اﻟﻘﻄـﺎع‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ :‬إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل ﻓﻜﺮة ﺗﻤﺮد اﻟﻨﺎﺷﻄﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻄﺔ إﱃ‬ ‫ﻏﺰة‪.‬‬ ‫ودﻓـﻊ ﻧﺠـﺎح ﺣﻤﻠﺔ »ﺗﻤـﺮد«‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺳـﻬﻤﺖ‬ ‫ﰲ ﺳـﺤﺐ اﻟﺜﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣـﺮﳼ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻌـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﻣـﻦ اﻤﴫﻳـﻦ‪ ،‬ﻧﺎﺷـﻄﻦ‬ ‫ﺗﻮﻧﺴـﻴﻦ إﱃ ﺗﺪﺷـﻦ »ﺗﻤﺮد ﺗﻮﻧﺲ« ﻟﺴﺤﺐ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ ذي اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻹﺧﻮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(15‬‬

‫اﺣﺘﻔﺎل اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻃﻼب ﻣﻦ اﻤﻮﻫﻮﺑﻦ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺄﺣﺪ ﻣﺪرﺑﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟ���ﻤﻮﻫﻮﺑﻦ »أﺗﻤﻴﺰ« ﺧﻼل اﺧﺘﺘﺎم اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻈﻬﺮان ‪ -‬ﻤﻰ اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ ﻏﻮاص(‬


‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻮزع أﻟﻒ ﺳﻠﺔ رﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﺑﺮوت ‪ -‬واس‬ ‫وزﻋـﺖ اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﻟﻨـﴫة اﻷﺷـﻘﺎء ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ أﻣـﺲ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻷوﱃ ﻟﺘﻮزﻳـﻊ اﻟﺴـﻼل اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ 1000‬ﺣﺼﺔ ﻏﺬاﺋﻴﺔ اﺳﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ أﻟﻒ أﴎة‬

‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎزﺣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻦ ﰲ ﺑﻠﺪة ﺑﻘﻌﺎﺗﺎ ﻗﻀﺎء‬ ‫اﻟﺸـﻮف ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ 30‬أﻟﻒ ﺳـﻠﺔ رﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﲆ اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﻮن‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺤﻤﻠـﺔ ﰲ ﺑﺮوت‬

‫وﻟﻴـﺪ اﻟﺠﻼل ﺑﺄن ﻋﻤـﻞ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫وﺟـﻮد اﻷﺧﻮة اﻟﻨﺎزﺣﻦ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ رﻏﻢ اﻟﻈﺮوف اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻬﻨﺊ رؤﺳﺎء اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﻓﻨﺰوﻳﻼ واﻟﺮأس‬ ‫ا€ﺧﻀﺮ ﺑﺬﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼدﻫﻢ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬واس‬ ‫ﺑﻌـﺚ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻴـﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴـﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫ﻟﺒـﻼده‪ .‬وأﻋﺮب اﻤﻠﻚ ﺑﺎﺳـﻤﻪ واﺳـﻢ ﺷـﻌﺐ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ أﺻﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟـﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﺷـﻌﺐ اﻟﺠﺰاﺋـﺮ اﻟﺸـﻘﻴﻖ اﻃـﺮاد اﻟﺘﻘـﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ ﺑﺘﻤﻴّﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻷﺧﻮﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺑـﻂ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ واﻟﺸـﻌﺒﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻘﻴﻘﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺴـﻌﻰ اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﰲ اﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺑﻌـﺚ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻧﻴﻜﻮﻻس ﻣﺎدورو رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﺎرﻳﺔ اﻟﻔﻨﺰوﻳﻠﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫وأﻋـﺮب اﻤﻠـﻚ ﺑﺎﺳـﻤﻪ واﺳـﻢ ﺷـﻌﺐ‬ ‫وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ أﺻـﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬

‫اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟـﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﺷـﻌﺐ ﻓﻨﺰوﻳـﻼ اﻟﺼﺪﻳـﻖ اﻃـﺮاد اﻟﺘﻘـﺪم‬ ‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﻫﻨّـﺄ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻮرج ﻛﺎرﻟﻮس ﻓﻮﻧﻴﺴـﻜﺎ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮأس اﻷﺧﴬ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﺒـﻼده‪ .‬وأﻋﺮب اﻤﻠﻚ ﺑﺎﺳـﻤﻪ واﺳـﻢ ﺷـﻌﺐ‬

‫وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ أﺻـﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟـﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﺷـﻌﺐ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺮأس اﻷﺧـﴬ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ ﺑﻌـﺚ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ﺑﺮﻗﻴﺔ‬

‫ﺗﻬﻨﺌـﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻋﱪ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺑﻠﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ وأﻃﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻨﻴـﺎت ﺑﻤﻮﻓـﻮر اﻟﺼﺤـﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟـﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺷـﻌﺐ اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺄ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻧﻴﻜﻮﻻس ﻣﺎدورو‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻴﻔﺎرﻳـﺔ اﻟﻔﻨﺰوﻳﻠﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ذﻛﺮى ﻳﻮم‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﻼل ﻟﺒﻼده‪ّ ،‬‬ ‫وﻋﱪ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻋﻦ أﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ وأﻃﻴـﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﻤﻮﻓـﻮر اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺴـﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘـﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ وﺷـﻌﺐ‬ ‫ﻓﻨﺰوﻳﻼ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺑﻌﺚ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓـﺎع ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌـﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻮرج ﻛﺎرﻟﻮس ﻓﻮﻧﻴﺴـﻜﺎ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮأس اﻷﺧﴬ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﺒـﻼده‪ّ .‬‬ ‫وﻋـﱪ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻋـﻦ أﺑﻠـﻎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫وأﻃﻴﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت ﺑﻤﻮﻓﻮر اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫ﻟـﻪ‪ ،‬وﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ وﺷـﻌﺐ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟـﺮأس‬ ‫اﻷﺧﴬ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬

‫‪ ٪١‬ﻧﺴﺒﺔ اﺣﺘﻴﺎج اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪..‬‬ ‫واﻟﺨﻨﻴﻦ ﻟـ |‪ :‬اﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﺷﻬﺎدات ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ »ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ«‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬اﻟﺪﻣـﺎم ‪ -‬ﺳـﺤﺮ أﺑـﻮ ﺷـﺎﻫﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻌﻤﺪة أم ﻻ‪ ،‬ﻗﺎل‪ «:‬ﻧﺤﻦ ﻧﻔﱰض ﰲ اﻤﺘﻘﺪم ﻟﺸـﻐﻞ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﻢ ﺿﺒﻂ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻬﺎدات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻏﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻣﻊ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻤﺘﻘﺪم وﻳﻜﻮن‬ ‫أوﺿـﺢ ﺟﺪول اﺣﺘﻴﺎج ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ وﻟﻴﺲ ﻣﺘﻌﻤﺪاً«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻛﻮن اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻊ و اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺬي ﻧﴩﺗﻪ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﺮج ﰲ ﺣﻦ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻹدارﻳﺔ اﻤﻌﻠﻦ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‬ ‫ﻫﻲ اﻷﻗﻞ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎ ً ﺑﻮاﻗﻊ وﻇﻴﻔﺘﻦ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺟﺪة ﻋﲆ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ‪ ،‬أوﺿـﺢ اﻟﺨﻨﻦ« اﻟﺴـﻠﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫ﺑﺨﻤـﺲ وﻇﺎﺋـﻒ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺤﺘـﺎج اﻟﴩﻗﻴـﺔ ‪ %1‬ﻣﻦ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺴـﺘﻘﻞ وﻟﻪ أرﻗﺎم ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 74‬وﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬واﻟﺮﻳﺎض ‪ 20‬وﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ اﻹدارﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻌﻨﻰ اﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـﺲ أن اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺧﻤﺴـﺔ آﻻف و‬ ‫ﻛﺎن اﻻﺣﺘﻴﺎج ﰲ ﺻﺒﻴﺎ ﻫﻮ اﻷﻋﲆ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 451‬وﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻤﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ أرﺑﻌﺔ آﻻف«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎل ﺷـﻐﻠﺖ‬ ‫اﻟﺨﻨﻦ أن اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻨﺴﻮﻳﺔ » ‪ 6954‬وﻇﻴﻔﺔ« اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺑﻤﺆﻫﻞ ﺗﺮﺑﻮي ﻓﺴـﺘﻜﻮن ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻬـﺎ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ اﻷرﺑﻌﺎء اﻤﺎﴈ واﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ ﻟﻐﺮ ﺣﺎﻣﻠﻦ اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﺳـﺘﻜﻮن ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن اﻷوﻟﻮﻳـﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺤﺎﻣـﻼت ﺷـﻬﺎدات اﻟﺒﻜﺎﻟﺮﻳﻮس اﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻻﺧﺘﻼف ﺑﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻤﻌﻠﻨﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺷـﻐﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺑﺤﻤﻠـﺔ اﻟﺸـﻬﺎدات اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﺳﻴﺴـﺘﻜﻤﻞ اﻟﻨﻘـﺺ ﺑﺤﻤﻠﺔ اﻤـﺮة و ﺳـﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻗﺎل« أﺗﻴﺤـﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻐـﺮ اﻟﱰﺑﻮﻳﺎت‬ ‫اﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻫﻮ ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻮﻓﺮا ً ﺳـﺎﺑﻘﺎً«‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﺮﻳﻮس ﻏﺮ اﻟﱰﺑﻮي‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﱃ أن اﻟﺴـﺒﺐ ﰲ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ أﺳـﻤﺎء اﻤﺮﺷﺤﻦ‬ ‫وﺑﺴﺆاﻟﻪ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺑﻌﺾ اﻤﺘﻘﺪﻣﻦ ﻟﺸﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﺳـﺘﻐﻼل ﴍط اﻟﺒﻜﺎﻟﺮﻳﻮس اﻟﱰﺑﻮي ﺑﺸﻬﺎدات ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ ﻋـﲆ دﻓﻌﺎت ﺑﺪﻻ ً ﻋﻦ دﻓﻌﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻫﻮﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳـﺔ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ وﻫﻞ ﺗﻢ ﺿﺒﻂ ﺣـﺎﻻت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ وﻫﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ‪ «،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺘﻘﺪم ﺣﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻃﺮﻳﻒ ﺗُ ﻐﺮﱢ م‬ ‫ﻃﻔ ًﻼ ﻋﻤﺮه »‪١٢‬‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎً« ‪ٍ ٩٠٠‬‬ ‫ﻟﺤﺮﻗﻪ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫ﻗﻀـﺖ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ ﻃﺮﻳﻒ أﻣـﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻐﺮﻳﻢ ﻃﻔﻞ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﴩة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ‪ 900‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل ﻻرﺗﻜﺎﺑﻪ ﺧﻄﺄ وﻫﻮ ﰲ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬إذ‬ ‫أﻧـﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ ﺳـﻜﺐ اﻟﺠـﺎز ﻋﲆ ﺻﺪﻳﻘﻪ‬ ‫»‪ 11‬ﻋﺎﻣـﺎً« ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻘﻮﻣﺎن ﺑﺎﻟﺸـﻮاء‪ ،‬ﻣﺎ أدى‬ ‫إﱃ إﺻﺎﺑـﺔ اﻷﺧﺮ ﺑﺤﺮوق‪ ،‬ﻣﺎ دﻓـﻊ واﻟﺪ اﻟﻄﻔﻞ اﻤﺤﱰق‬ ‫إﱃ رﻓﻊ دﻋﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ آﻧﺬاك‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠﺖ »اﻟـﴩق« ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ ﻓﺎﻳـﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮاد‬ ‫ﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﺪث‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ وﺻﺪﻳﻘﻪ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻘﻮﻣﺎن‬

‫ﻟﻠﺸـﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ ﻋﲆ وﻇﻴﻔـﺔ ﺣﺎﻣﻠـﺔ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﺮﻳﻮس‪ ،‬أو‬ ‫ﺣﺎﻣﻠـﺔ ﻟﺒﻜﺎﻟﺮﻳﻮس ﻟﻐﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﺘﻘـﺪم ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎص«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺨﻨﻦ إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻦ وزارﺗﻲ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻤﺪﻧﻴـﺔ واﻤﺮﻛـﺰ اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟﻠﻘﻴـﺎس‬ ‫واﻟﺘﻘﻮﻳـﻢ ﻋﲆ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﺧﺘﺒﺎرات ﻛﻔﺎﻳـﺎت اﻤﻌﻠﻤﺎت ﻣﺮاﻋﻦ‬ ‫ﰲ ذﻟـﻚ اﻻﺣﺘﻴـﺎج اﻟﻮﻇﻴﻔـﻲ ﺣﺴـﺐ اﻤـﻮاد‪ ،‬وﺗـﻢ إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﺧﺘﺒـﺎر ﻛﻔﺎﻳﺎت اﻤﻌﻠﻤﺎت ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻤﺘﻘﺪﻣـﺎت اﻟﻼﺗﻲ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻦ ﴍوط وﺿﻮاﺑﻂ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻮاد ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻣﻮاد اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻤﻨﺰﱄ واﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻔﻮق ﻋﺪد اﻤﺘﻘﺪﻣﺎت ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ‪ 208‬آﻻف ﻣﻮاﻃﻨﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗـﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﺑـﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻬـﺎت ﻋـﲆ أن ﻳﺪﻋﻰ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺒـﺎر ﻣﺎ ﻳﻘـﺎرب ‪ 10‬أﺿﻌـﺎف ﻋـﺪد اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺪدﻫـﺎ اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫اﻟـﺪراﳼ اﻤﻘﺒﻞ ﻟﺘﻠـﻚ اﻤﻮاد‪ ،‬وﺑﻨـﺎء ﻋﲆ اﻤﺠﻤـﻮع اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻨﻘـﺎط اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻣﻔﺎﺿﻠـﺔ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻤﺠـﺮاة ﰲ ‪1434/2/13‬ﻫــ‪ ،‬دﻋﻲ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫وﻋـﴩون أﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻣﻼت اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻤﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻤﻮاد‪.‬‬

‫ﺑﺸﻮاء اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ وﺳﻂ اﻟﺤﻲ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺼﺪﻳﻖ إﺣﻀﺎر‬ ‫اﻟﺠﺎز ﻹﺷﻌﺎل اﻟﻨﺎر ﺑﻐﺮض ﺷﻮاء اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل »ﻋﻨﺪﻣـﺎ أﺣﴬت اﻟﺠـﺎز رﻏـﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ أن‬ ‫ﻳﺴـﻜﺒﻪ وأﺧﺬﻧﺎ ﻧﺸﺪ اﻟﻌﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ اﻧﺴﻜﺎﺑﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻼﺑـﺲ ﺻﺪﻳﻘـﻲ‪ ،‬وﻟﻘﺮﺑﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎر اﺷـﺘﻌﻠﺖ ﻣﻼﺑﺴـﻪ‬ ‫وأﺻﻴﺐ ﺑﺤﺮوق«‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ أﻧ��ﻪ ﻣﺎزال ﻳﻠﻌـﺐ ﻣﻌﻪ وﻳـﺮاه ﰲ ﺻﺤﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة وﻻ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ أي إﻋﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻋﻮاد »ﻣﻦ اﺣـﱰق ﺻﺪﻳﻘﻲ وﻟـﻢ أﻛﻦ أرﻏﺐ‬ ‫ﰲ أن ﻳُﺼﻴﺒـﻪ أي ﻣﻜـﺮوه ﺑﺴـﺒﺒﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﺣـﺪث ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻣﺸـﺎﺟﺮة‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﺎب اﻤﺰح واﻟﻀﺤﻚ وﻟﻢ أﻋﻠﻢ أن‬

‫‪3‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻧﺎﺋﺒﻪ ﻳﺸﻴﺪان ﺑﺄﻋﻤﺎل ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺮﻛﺔ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫أﺷـﺎد أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺳـﻌﻮد ﺑـﻦ ﻧﺎﻳـﻒ ﺑﺪور‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﱪﻛـﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺨﺮ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ اﻃﻼﻋﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻋﻦ أﻋﻤـﺎل وﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻘﺒﻞ أﻣـﺮ اﻟﴩﻗﻴـﺔ أﻣـﺲ‪،‬‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﱪﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻓﺆاد ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﺎﺟﺪ ﻳﺮاﻓﻘﻪ‬ ‫أﻋﻀـﺎء ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة واﻟﺪاﻋﻤـﻮن‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـ ﱠﺮم أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪاﻋﻤـﻦ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨـﺎ ً دﻋﻤﻬـﻢ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻪ اﻷﺛﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻤﺎﺟﺪ ﻟـ«اﻟﴩق«‬ ‫إن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻬﺪف إﱃ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد واﻷﴎ اﻤﺤﺘﺎﺟﺔ‬ ‫واﻟﻔﻘـﺮاء وﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﻌـﻮن واﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫واﻤﺸـﻮرة ﻟﻸراﻣـﻞ واﻷﻳﺘـﺎم واﻟﻌﺠـﺰة‬ ‫وأﴎ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‪ ،‬واﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺗﻮﻓـﺮ‬ ‫وﺗﺤﺴﻦ اﻤﺴـﺎﻛﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺎﺟﻦ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻌﻮﻗﻦ واﻟﻌﺠﺰة وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻳﻜ ّﺮم أﺣﺪ اﻟﺪاﻋﻤﻦ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻬﺪف إﱃ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫واﻟﺤـﺮف اﻟﻴﺪوﻳـﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫـﺎ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﻤﺤﺘﺎﺟﻦ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻤﻌﺎﻫـﺪ اﻟﻔﻨﻴﺔ وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻻﺣﺘﻮاء‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﻮﻳـﻞ اﻷﴎ اﻤﺤﺘﺎﺟﺔ إﱃ أﴎ ﻣﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺪﻋﻤـﻦ اﻤـﺎﱄ واﻤﻌﻨـﻮي‬ ‫ﻷﻋﻤﺎﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴـﻞ اﻷﴎ اﻤﺤﺘﺎﺟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟـﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ أن اﻷﻧﺸﻄﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﻣﴩوع اﻟﻮﺟﺒﺔ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﻣﴩوع اﻟﺴﻠﺔ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫وﻣـﴩوع ﺗﻔﺮﻳـﺞ اﻟﻜـﺮب‪ ،‬وﻣـﴩوع‬ ‫ﻛﺴـﻮة اﻟﻌﻴﺪ وﻣـﴩوع ﺗﺄﻫﻴـﻞ أﴎة‪،‬‬ ‫وﻣﴩوع ﻛﻔﺎﻟـﺔ أﴎة‪ ،‬وﻣﴩوع ﻛﻔﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﺎج‪ ،‬وﻣﴩوع اﻟﻴﺪ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ذات اﻟﺴـﻴﺎق‪ ،‬اﺳـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻧﺎﺋـﺐ أﻣـﺮ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻷﻣﺮ ﺟﻠـﻮي ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬أﻣـﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﱪﻛـﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺆاد‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﺎﺟﺪ ﻳﺮاﻓﻘﻪ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة واﻟﺪاﻋﻤـﻮن ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺔ‪ ،‬واﻃﻠـﻊ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋـﻦ أﻋﻤﺎل وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ واﺳﺘﻌﺪاد‬

‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﻳﺘﻔﻘﺪ أﻣﺲ‪ ،‬وﺣﺪات ﻣﺸﺎة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ووﺣﺪات اﻷﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺳﻄﻮل اﻟﴩﻗﻲ‬ ‫)واس(‬ ‫وﻣﺪرﺳﺔ ﻣﺸﺎة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﰲ إﻃﺎر زﻳﺎرﺗﻪ وﺣﺪات اﻟﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬

‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﺳـﻴﺤﺪث‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺻﻐﺮا ً وﻟﻮ أﻋﻠﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻤﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺸﻮاء«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ ﻋﻮاد أﻧﻪ ﻳﻌﻴﺶ ﻣـﻊ واﻟﺪﺗﻪ اﻤﻄﻠﻘﺔ وﺣﴬ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﺳـﺖ ﺟﻠﺴـﺎت ﰲ اﻤﺤﻜﻤـﺔ وواﻟﺪه ﻻ ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴـﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أﺧـﱪه ﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺘﻦ اﻷﺧﺮﺗـﻦ‪ ،‬إذ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺨـﴙ أن ﻳﺼﻴـﺐ واﻟـﺪه أذى ﻣﻦ ﺳـﻤﺎع اﻟﺨـﱪ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻃﺮﻳﺢ اﻟﻔﺮاش ﻹﺻﺎﺑﺘـﻪ ﺑﺄﻣﺮاض ﺧﻄﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻟﻮاﻟﺪه‪.‬وﺑﻦ واﻟﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر ﺗﺴﺒﺐ ﰲ اﻧﺘﻜﺎﺳـﺔ ﺻﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮاد أﻧﻪ اﻋﱰض ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إن اﻟﻘﺎﴈ أﻓﻬﻤﻪ أن اﻟﺤﻜﻢ اﺑﺘﺪاﺋﻲ وﻳﺤﻖ ﻟﻪ اﻻﻋﱰاض‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وﰲ ﺣـﺎل رأت اﻤﺤﻜﻤـﺔ أن أﺳـﺒﺎب اﻻﻋـﱰاض‬

‫ﺻﺤﻴﺤﻪ ﻳُﻨﻘـﺾ اﻟﺤﻜﻢ وﻳُﻌﺎد ﻟﻠﻤﺤﻜﻤـﺔ ﻟﺘﻘﴤ وﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻟﺬﻟـﻚ‪ .‬وﻗﺎل ﻋـﻮاد إﻧﻪ ذﻛـﺮ ﰲ اﻟﻼﺋﺤـﺔ اﻻﻋﱰاﺿﻴﺔ أن‬ ‫اﻟﻘﺎﴈ اﻋﺘﻤﺪ ﰲ ﺣﻜﻤﻪ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻷذى اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ‬ ‫أن ﺗﻜﻮن اﻹﺻﺎﺑﺔ ﰲ اﻟﺮأس أو اﻟﻮﺟﻪ أو ﻓﻘﺪ أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎء‬ ‫أو ﻛﺴـﻮر ﰲ اﻟﻌﻈﺎم أو ﻓﻘﺪ إﺣﺪى اﻟﺤﻮاس أو اﻷﻃﺮاف‬ ‫أو اﻷﺳـﻨﺎن‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﺘﻮاﻓـﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳُﻔﱰض‬ ‫إﺣﻀﺎر اﻤﺪﻋﻲ ﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳـﻼﻣﺘﻪ إﻻ أن‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ أن اﺑﻨﻪ اﻟﺼﺒﻲ ﻛﺎن ﻳﺤﴬ اﻟﺠﻠﺴـﺎت دون‬ ‫ﻣﺮاﻓﻖ رﻏﻢ أن اﻟﻨﻈﺎم ﻳﺴـﺘﻮﺟﺐ وﺟـﻮد وﻟﻴﻪ ﻛﻮﻧﻪ ﻏﺮ‬ ‫ﻓﺎﻫﻢ ﻤﺠﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻄﻔﻞ ﻓﺎﻳﺰ ﻋﻮاد‬


‫محليات‬

‫‪4‬‬

‫الجمعة ‪ 26‬شعبان ‪1434‬هـ ‪ 5‬يوليو ‪2013‬م العدد (‪ )579‬السنة الثانية‬

‫دوام الخميس ‪ ..‬حضور فرضه تحذير «الرقابة» ‪ ..‬وغياب محدود ومراجعون أقل‬ ‫ج�دة‪ ،‬حف�ر الباط�ن‪،‬‬ ‫بري�دة‪ ،‬جازان ‪ -‬س�عود‬ ‫امولد‪ ،‬س�لمان الشمري‪،‬‬ ‫فه�د الجلع�ودي‪ ،‬ثام�ر‬ ‫النار‪ ،‬عبد الله البارقي‬ ‫تف�اوت الحض�ور أم�س ي‬ ‫الدوائ�ر الحكومي�ة ع�ى نحو‬ ‫ملح�وظ‪ ،‬بن انتظ�ام وغياب‬ ‫أو تأخ�ر ي الحض�ور‪ ،‬بينم�ا‬ ‫أدى اموظف�ون امداوم�ون أعمالهم‬ ‫ااعتيادي�ة ي ظ�ل إقب�ال ضعي�ف‬ ‫نس�بيا ً م�ن امراجعن‪ ،‬بع�د ريان‬ ‫التوجي�ه املك�ي امتعل�ق بتغي�ر‬ ‫اإجازة اأس�بوعية م�ن الخميس إى‬ ‫الس�بت واعتماد الخميس يوم دوام‬ ‫كام�اً‪ .‬وكش�فت ج�وات نظمته�ا‬ ‫«ال�رق» ع�ى عدي�د م�ن الدوائر‬ ‫الحكومي�ة ي مناط�ق عدي�دة‪ ،‬عن‬ ‫تراج�ع ملح�وظ ي الزح�ام امعتاد‬ ‫من قبل امراجعن خال س�ائر أيام‬ ‫اأسبوع‪ ،‬ما أرجعته بعض امصادر‬ ‫إى ع�دم اعتي�اد امراجع�ن ع�ى‬ ‫إنجاز معاماته�م ي يوم الخميس‪،‬‬ ‫مرجح�ن تزاي�د أع�داد امراجع�ن‬ ‫تدريجيا ً بمرور الوقت‪.‬‬

‫ي اأحوال امدنية بجدة‪ ،‬أوضح‬ ‫مازن الحربي‪ ،‬مراجع‪ ،‬أنه لم يتوقع‬ ‫إنجاز معاملته بهذه الرعة‪ ،‬وحر‬ ‫مبكرا ً أن الجميع‪ ،‬عى حد قوله‪ ،‬كان‬ ‫يتوقع عدم حضور اموظفن بس�بب‬ ‫تعودهم ع�ى إجازة ي�وم الخميس‪.‬‬ ‫وي إدارة ام�رور ق�ال حمدان مني‬ ‫الجهن�ي إن أعداد امراجعن بقس�م‬ ‫الرخ�ص أقل من امعت�اد ربما أنهم‬ ‫اعتادوا ع�ى اإجازة ي�وم الخميس‬ ‫ول�م يس�توعبوا التغ�ر الجدي�د ي‬ ‫اإج�ازة‪ ،‬لكن�ه ل�م ياح�ظ غياب�ا ً‬ ‫للموظفن ولم يلفت نظره سوى قلة‬ ‫عدد امراجعن‪.‬‬ ‫وأوض�ح مدير اأح�وال امدنية‬ ‫بمنطقة مكة امكرمة غازي بن حميد‬ ‫الب�ري أنه ل�م تس�جل أي حاات‬ ‫غي�اب أمس الخمي�س بن امؤظفن‬ ‫مبين�ا ً أن الحض�ور كان كثيفاً‪ ،‬كما‬ ‫ن‬ ‫ب�ن أن أي�ا ً من اموظف�ن لم يطلب‬ ‫إجازة أم�س ي حن كان من امتوقع‬ ‫غي�اب ع�دد منهم‪ .‬وأرج�ع البري‬ ‫ذل�ك إى اس�تمرار العم�ل اليوم�ي‬ ‫خال اأيام السابقة‪ .‬وأكد أن جميع‬

‫الزم�اء مارس�وا أعماله�م بارتياح‬ ‫دون تذم�ر م�ن ال�دوام الجدي�د‬ ‫والبداي�ة الجديدة‪ ،‬كما س�ار العمل‬ ‫كامعتاد ي اأيام اماضية‪.‬‬ ‫من جانب�ه‪ ،‬قال مدير العاقات‬ ‫العام�ة بإدارة م�رور محافظة جدة‬ ‫العقي�د زي�د الحم�زي إن جمي�ع‬ ‫امؤظف�ن ي إدارة ام�رور وكاف�ة‬ ‫اأقس�ام بمحافظ�ة ج�دة ح�روا‬ ‫ع�ى نحو طبيع�ي‪ ،‬معل�اً ذلك بأن‬ ‫العمل ي إدارة امرور مس�تمر طوال‬ ‫أي�ام اأس�بوع ع�ى عك�س بعض‬ ‫الجه�ات الحكومي�ة اأخ�رى‪ ،‬لكنه‬ ‫احظ انخفاضا ً ي أع�داد امراجعن‬ ‫عى نح�و ملح�وظ‪ ،‬وكان�ت غالبية‬ ‫الحض�ور أم�س م�ن امراجع�ن‬ ‫لش�عبة الرخص باإضافة إى أقسام‬ ‫الحوادث وتراجعت أعداد امراجعن‬ ‫لباقي أقسام اإدارة‪.‬‬ ‫لك�ن ي محافظ�ة حفرالباطن‪،‬‬ ‫لوح�ظ تزاي�د ي ح�اات الغي�اب‬ ‫ب�ن اموظف�ن ي عدد م�ن اإدارات‬ ‫الخدمي�ة‪ ،‬كم�ا تراج�ع ي الوق�ت‬ ‫نفس�ه أع�داد امراجع�ن‪ .‬ورصدت‬

‫ارتباط امرى بمواعيد مسبقة‪.‬‬

‫مستشفى املك فهد التخصي ي بريدة شهد قلة ي امراجعن اليوم الخميس‬ ‫«الرق» تزايدا ً ي معدات اس�تئذان‬ ‫اموظف�ن نظرا ً ارتباطه�م بمواعيد‬ ‫سفر ورحات‪ ،‬ي حن شهدت دائرة‬ ‫خدمي�ة واح�دة التزام�ا ً كب�را ً من‬ ‫قب�ل اموظفن بتأثر م�ن تحذيرات‬ ‫مسبقة من هيئة الرقابة‪ .‬وانحرت‬ ‫امراجع�ات أم�س ع�ى معقب�ي‬ ‫الخدمات خاصة ي الفحص الدوري‬ ‫وام�رور والج�وازات ومكتب العمل‪،‬‬ ‫ي ح�ن كان ضغط العم�ل حارا ً‬ ‫وبقوة ي بلدي�ة حفرالباطن خاصة‬

‫ي قس�م صحة البيئ�ة والنظافة ولم‬ ‫تتأثر أقس�ام البلدية كث�را ً ي دوام‬ ‫الخمي�س أم�س‪ ،‬وتش�ابه اأمر مع‬ ‫الغرفة التجارية ومرور امحافظة‪.‬‬ ‫وأك�د مدير م�رور حفرالباطن‬ ‫امقدم ماط�ر الحميدان�ي أن العمل‬ ‫ي أول خمي�س دوام س�ار بش�كل‬ ‫طبيعي‪ ،‬حيث تم استقبال امراجعن‬ ‫كبقي�ة اأي�ام وأنج�ز كث�ر م�ن‬ ‫امعامات‪ .‬وقال مدير اأحوال امدنية‬

‫(الرق)‬

‫بحفرالباط�ن عي فدعوس الظفري‬ ‫إن إدارت�ه اس�تقبلت ع�ددا ً م�ن‬ ‫امراجعن دون مواعيد مسبقة نظرا ً‬ ‫لع�دم إدراج مواعيد ي�وم الخميس‪،‬‬ ‫مؤك�دا ً أن العم�ل س�ار بش�كله‬ ‫الطبيع�ي‪ ،‬وت�م إنج�از معام�ات‬ ‫امراجع�ن‪ ،‬ي ح�ن ل�م تس�تقبل‬ ‫العي�ادات الخارجي�ة ي مستش�فى‬ ‫امل�ك خال�د بحفرالباط�ن أي حالة‬ ‫بس�بب ق�رار وزارة الصح�ة بفتح‬ ‫العيادات يوم الس�بت ام�اي نظرا ً‬

‫وخل�ت اإدارات الحكومي�ة ي‬ ‫القيصومة‪ ،‬رغم قلتها‪ ،‬بش�كل شبه‬ ‫كامل وعى غر العادة من امراجعن‬ ‫رغم وج�ود اموظف�ن‪ ،‬ووجود عدد‬ ‫قلي�ل م�ن ام�رى وامراجع�ن ي‬ ‫مستش�فى القيصومة‪ ،‬وأكد امراجع‬ ‫فه�د الراش�د أن�ه ح�ر إنه�اء‬ ‫إج�راءات خروج مريضة مش�را ً إى‬ ‫أن�ه لم يتوق�ع حضور نس�بة كبرة‬ ‫من اموظف�ن لكنه فوجئ بالتزامهم‬ ‫بالعم�ل ونق�ص ملح�وظ ي أعداد‬ ‫امراجعن‪ .‬ولم تشهد أجهزة الرف‬ ‫اآي امنت�رة ي ع�دد م�ن أرج�اء‬ ‫امحافظة ازدحاما أو طوابر طويلة‬ ‫من السيارات عى غر العادة رغم أن‬ ‫أول خميس عمل ش�هد رف راتب‬ ‫شهر شعبان الجاري‪.‬‬ ‫وي بري�دة‪ ،‬تفاوت�ت مع�دات‬ ‫انتظام ال�دوام ي الدوائر الحكومية‬ ‫أمس‪ ،‬فيما شهدت بعض القطاعات‬ ‫قلة م�ن امراجعن عى خلفية اعتياد‬ ‫امواطن�ن ع�ى أن ي�وم الخمي�س‬ ‫إج�ازة لدى كثر من الناس‪ .‬وش�هد‬ ‫مستش�فى امل�ك فه�د التخص�ي‬

‫بري�دة تراجعا ً ي أع�داد امراجعن‬ ‫ع�ن النس�ب اليومية‪ ،‬حن ش�هدت‬ ‫العي�ادات الخارجي�ة للمستش�فى‬ ‫انخفاضا ً نس�بيا ً ي أعداد امرى ي‬ ‫كافة العيادات بنس�بة تصل إى ‪50‬‬ ‫‪ %‬ع�ى الرغم من نق�ل كافة مواعيد‬ ‫العيادات للمرى إى أمس الخميس‬ ‫بدا ً من السبت اماي‪.‬‬ ‫وأكد امراجع أحم�د الدبيب أن‬ ‫لدي�ه موعدا ً ي�وم الس�بت امقبل ي‬ ‫إحدى العي�ادات وتم نقله للخميس‪،‬‬ ‫ولكن�ه حر متأخرا ً لع�دم اعتياده‬ ‫ع�ى القي�ام صباح الخمي�س فكان‬ ‫يوما ً غريبا ً وجمياً بالنسبة له ويأمل‬ ‫أن يعت�اد علي�ه قريبا ً قب�ل انطاق‬ ‫اموس�م ال�دراي الجدي�د‪ .‬ي ح�ن‬ ‫حدث تغير كب�ر ي امواعيد ببعض‬ ‫العيادات لع�دد من امراجعن‪ ،‬حيث‬ ‫تم اس�تبدال مواعيد امراجعن ليوم‬ ‫الخميس بأيام أخرى‪.‬‬ ‫وي ج�ازان‪ ،‬كان امش�هد‬ ‫أكث�ر انتظام�ا ً حي�ث احظ�ت‬ ‫«الرق»وج�ودا ً طبيعي�ا ً للموظفن‬ ‫بالقطاع�ات الحكومي�ة ي منطق�ة‬ ‫جازان وانتظاما ً ي ال�دوام‪ ،‬ووجود‬ ‫اموظفن ع�ى مكاتبهم وت�م إنجاز‬ ‫امعامات بصورة طبيعية‪.‬‬

‫«الخميس» ُ‬ ‫يشل سوق «الجنابي» في نجران‬ ‫نجران ‪ -‬ماجد آل هتيلة‬ ‫تغينب سوق «الجنابي» الذي‬ ‫يُعت�ر ِم�ن أب�رز اأس�واق‬ ‫الش�عبية ي منطق�ة نجران‬ ‫ع�ن مش�هده‪ ،‬ال�ذي ألف�ه‬ ‫الناس يوم الخميس من كل‬ ‫أس�بوع‪ ،‬واقرن بحض�ور تجار‬ ‫الجنابي والخناج�ر وزبائنها من‬ ‫أنحاء امنطقة ومحافظاتها‪ .‬وبدا‬ ‫السوق منذُ الصباح الباكر ي أول‬ ‫أيام الخميس بعد تعديل اإجازة‬ ‫اأس�بوعية خجوا ً ي عدد روادِ ه‪،‬‬ ‫وغ�اب عن�ه مش�هد اازدح�ام‬ ‫والحرك�ة الدؤوب�ة التي ارتبطت‬ ‫بذاكرة الس�وق الش�عبي العتيق‬ ‫الذي يحتل قلب اأس�واق الراثية‬ ‫النابض ي «أبي السعود»‪.‬‬ ‫ورص�دت عدس�ة «الرق»‬

‫فرع «التجارة» في‬ ‫الخبر بإجازة!‬ ‫الدمام ‪ -‬إبراهيم جر‬

‫قليل من الباعة حروا أمس إى السوق لفرة محدودة‬ ‫أيام الدوام للموظفن الرس�مين‬ ‫مبينا ً أن ذلك انعكس منذ الصباح‬ ‫الباك�ر عى حرك�ة البيع والراء‪،‬‬

‫بعك�س امش�هد اأس�بوعي الذي‬ ‫اعتدن�ا أن ن�رى علي�ه الس�وق‪،‬‬ ‫متمني�ا ً أن يع�ود الس�وق ريعا ً‬

‫(تصوير‪ :‬عبدالله فراج)‬

‫بزبائن�ه وتجاره م�ن كل اأعمار‬ ‫لتكتظ بهم مح�ات بيع الجنابي‬ ‫والخناجر والحدادة‪.‬‬

‫«الرقابة والتحقيق» ُتح ِرك ِفرق ًا لمتابعة دوام الموظفين في أول دوام خميس‬ ‫ج�ازان‪ ،‬أبه�ا ‪ -‬عبدالل�ه‬ ‫البارقي‪ ،‬عبده اأسمري‬

‫نش�طت ف�رق هيئ�ة الرقابة‬ ‫والتحقي�ق أم�س ي متابعة دوام‬ ‫موظف�ي الدول�ة الحكومي�ن ي‬ ‫أول دوام خميس‪ .‬وكش�ف مصدر‬ ‫ل�»ال�رق» ع�ن توجي�ه الرئيس‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫فاج�أ ف�رع وزارة التج�ارة‬ ‫والصناع�ة ي الخ�ر مراجعيه‬ ‫بإغ�اق أبواب�ه أم�س ي أول‬ ‫دوام خميس بعد تعديل موعد‬ ‫اإج�ازة‪ .‬واكتف�ى الفرع الذي‬ ‫يوج�د ي مبن�ى الغرف�ة التجاري�ة‬ ‫بالخر‪ ،‬بورقة صغرة ع نلقها خارجه‬ ‫كتب�ت بخط الي�د‪ ،‬جاء فيه�ا «نأمل‬ ‫م�ن مراجع�ي ف�رع وزارة التجارة‬ ‫مراجع�ة ف�رع ال�وزارة ي الدم�ام‬ ‫لي�وم الخمي�س ‪ 1434/8/25‬أما‬ ‫بخص�وص اس�تام الس�جل في�وم‬ ‫اأحد ‪ 1434/8/28‬بفرع الخر مع‬ ‫ش�كرنا وتقديرنا لتعاونكم»‪ .‬جدير‬ ‫بالذكر أن الف�رع يضم مكتبا ً واحدا ً‬ ‫يعمل في�ه ش�خصان أحدهما مدير‬ ‫الف�رع واآخر موظ�ف‪ .‬من ناحية‬ ‫أخ�رى‪ ،‬حاولت «ال�رق» التواصل‬ ‫مع ف�رع وزارة التج�ارة والصناعة‬ ‫ي الدم�ام ي تم�ام الثاني�ة ع�رة‬ ‫والنص�ف ولك�ن دون نتيج�ة تذكر‬ ‫حي�ث ل�م يجب أح�د ع�ى اتصالنا‪.‬‬ ‫وبااتص�ال ع�ى رقم مكت�ب امدير‬ ‫الع�ام محم�د العب�د اللطي�ف أفاد‬ ‫شخص يدعى محمد أن امدير خارج‬ ‫امكتب ي اجتماع‪ ،‬وسألنا عن البديل‬ ‫فقال إنه عبد العزيز الرزيحان لكنه‬ ‫ي دورة‪.‬‬

‫إغاق أغلب مح�ات بيع الجنابي‬ ‫والخناج�ر‪ ،‬فيم�ا فت�ح بعضه�ا‬ ‫أبواب�ه م�دة س�اعتن‪ ،‬ث�م أغلق‬ ‫لعزوف الباعة والزبائن عن ارتياد‬ ‫الس�وق الش�عبي ي يومه امعتاد‬ ‫بعد تعديل اإجازة‪ .‬وأوضح بائع‬ ‫الجنابي حس�ن قدرة أن الس�وق‬ ‫يُعد أقدم اأس�واق وأكثرها جذبا ً‬ ‫لل�زوار والزبائن حتى الس�ائحن‬ ‫م�ن خ�ارج امنطق�ة وامملك�ة‬ ‫لتخصص�ه ي بيع أه�م امقتنيات‬ ‫اأثري�ة والتاريخي�ة‪ ،‬الت�ي تمثل‬ ‫جانب�ا ً مهم�ا ً م�ن ت�راث امنطقة‬ ‫التقليدي‪ ،‬وتزداد الحركة بالسوق‬ ‫خ�ال أي�ام امناس�بات واأعياد‬ ‫باعتب�اره م�ن رم�وز اأصال�ة‬ ‫والراث الت�ي تتوارثه�ا اأجيال‪.‬‬ ‫وق�ال «قدرة» إن تعدي�ل اإجازة‬ ‫اأس�بوعية أثَر نوعا ً م�ا ي حركة‬ ‫الس�وق الشعبي‪ ،‬حيث أصبح من‬

‫الع�ام لهيئ�ة الرقاب�ة والتحقيق‬ ‫الدكتور صالح بن س�عود آل عي‪،‬‬ ‫بمتابع�ة ومراقب�ة دوام اموظفن‬ ‫الحكومي�ن بع�د تعدي�ل اإجازة‬ ‫اأس�بوعية‪ .‬وأش�ار امصدر إى أن‬ ‫هيئ�ة الرقاب�ة والتحقيق ش�ددت‬ ‫ع�ى جمي�ع موظف�ي الحكومة ي‬ ‫مختل�ف ال�وزارات وامؤسس�ات‬

‫الحكومي�ة ب�رورة االت�زام‬ ‫بالحضور لدوامهم صباح كل يوم‪،‬‬ ‫واالتزام بس�اعات العمل امحددة‪.‬‬ ‫ولف�ت امص�در إى أن مفت�ي‬ ‫هيئة الرقاب�ة والتحقيق رعوا ي‬ ‫جوات ميدانية ي مختلف امناطق‬ ‫واخت�اروا عيِن�ات عش�وائية م�ن‬ ‫بع�ض اإدارات الحكومية متابعة‬

‫دوام اموظف�ن فيها‪ .‬ن‬ ‫وبن امصدر‬ ‫أن الج�وات ته�دف إى التأك�د‬ ‫من انتظ�ام اموظف�ن ي أعمالهم‬ ‫والعم�ل عى الحد من غياب بعض‬ ‫اموظف�ن‪ ،‬خاص�ة بع�د تعدي�ل‬ ‫اإج�ازة اأس�بوعية‪ ،‬بم�ا يحق�ق‬ ‫تقديم أفضل الخدمات للمراجعن‬ ‫وعدم تأخر إنجاز امعامات‪.‬‬

‫كريكاتير محليات ‪-‬عبده آل عمران‬ ‫عبده آل عمران‬

‫كريكاتير محليات ‪-‬عبده آل عمران‬


‫محليات‬

‫الدمام ‪ -‬محمد خياط‬ ‫تختتم ي متنزه املك عبدالله بالواجهة‬ ‫البحري�ة بالدم�ام مس�اء الي�وم‪،‬‬ ‫فعالي�ات مهرج�ان صي�ف الرقية‬ ‫‪ 34‬امق�ام تح�ت عن�وان «الرقي�ة‬ ‫عيشها تكتشفها»‪ .‬واشتملت فعاليات‬ ‫امهرجان امتنوعة لهذا العام التي استمرت‬ ‫نح�و ‪ 21‬يوما ً ع�ى عروض الس�يارات ي‬ ‫الدمام وش�اطئ نصف القمر‪ ،‬ومسابقات‬ ‫اأطف�ال والع�روض الش�عبية وع�روض‬ ‫امهرج�ن واألع�اب الهوائي�ة والح�رف‬ ‫الشعبية واأمسيات الشعرية وامحارات‬ ‫الدينية وامطعم امعلق‪.‬‬ ‫وأوض�ح مدير عام امهرجان حس�ن‬ ‫البل�وي‪ ،‬أن امهرجان حق�ق نجاحا ً كبرا ً‬ ‫من خ�ال اإعداد امبكر الذي تناول جميع‬ ‫تفاصي�ل امهرجان وآلي�ات التنفيذ وحقق‬ ‫حضورا ً افت�ا ً من الزوار من داخل امنطقة‬ ‫وخارجها تخطى مليون زائر‪ ،‬منهم سياح‬ ‫قدموا من دول مجلس التعاون الخليجي‪.‬‬ ‫وبن أن الفعاليات امتنوعة حازت عى‬ ‫إعجاب كثر من الزوار بخاصة فئة الشباب‬ ‫الذين توافدوا عى الفعاليات امخصصة لهم‬ ‫مثل عرض الس�اند دراق والكرة الشاطئية‬ ‫والتطعيس التي اق�ت رواجا ً كبرا ً بينهم‪،‬‬ ‫مفيدا ً أن اللجنة امنظمة للمهرجان ستقوم‬ ‫خال اختتام الفعالي�ات بتوزيع كوبونات‬ ‫للزائرين إضافة إى الس�حب عى جوائز ي‬ ‫متن�زه املك عبدالل�ه ي الواجه�ة البحرية‬ ‫بالدمام‪.‬‬

‫مقاول يبني منشأة كهربائية وسط طريق رئيس في القطيف‬ ‫القطيف ‪ -‬ماجد الشركة‬ ‫تفاجأ مس�تخدمو الطري�ق امزدوج‬ ‫بن الجارودية ي محافظة القطيف‪،‬‬ ‫ومستش�فى القطي�ف امرك�زي‪،‬‬ ‫بمق�اول أغلق أحد اتجاهات الطريق‬ ‫ورع ي بناء منشأة كهربائية‪ ،‬اأمر‬ ‫الذي أدى إى إغاق الطريق بش�كل نهائي‬ ‫ي وج�ه الحركة امروري�ة باتجاه الجنوب‬ ‫خلف مبنى امستشفى مبارة‪.‬‬ ‫ووفق�ا ً مش�اهدة «ال�رق»‪ ،‬ف�إن‬ ‫الطريق ت�م إغاقه منذ خمس�ة أيام لبناء‬

‫تل�ك امنش�أة‪ ،‬دون وضع أي من وس�ائل‬ ‫الس�امة الت�ي تح�ذر الس�ائقن ي الليل‬ ‫م�ن وج�ود امنش�أة‪ ،‬خاصة أنه�ا تقع ي‬ ‫مخطط جديد‪ ،‬ومنطقة مظلمة وغر منارة‬ ‫بعد‪ .‬واس�تغرب رئي�س امجلس البلدي ي‬ ‫القطيف‪ ،‬امهندس عباس الشماي‪ ،‬إغاق‬ ‫الطريق به�ذه الطريقة‪ ،‬مبين�ا ً أنه ينبغي‬ ‫التحق�ق من وض�ع الطريق‪ ،‬ومابس�ات‬ ‫بناء امنش�أة فوقه‪ ،‬مستنكرا ً قطع الطريق‬ ‫بشكل مفاجئ دون تحذيرات‪ ،‬وا لوحات‬ ‫إرش�ادية‪ ،‬اأم�ر ال�ذي ق�د يهدد س�امة‬ ‫مستخدميه‪.‬‬

‫إبراهيم القحطاني‬

‫الشعب السعودي‬ ‫السياسي‬ ‫امنشأة الكهربائية وسط الطريق‬

‫حفر الباطن‪ :‬صيف المدينة العسكرية ينطلق بإسام ثمانية آسيويين‬ ‫حفر الباطن ‪ -‬سلمان الشمري‬ ‫أعل�ن ثماني�ة مقيمن آس�يوين أمس‬ ‫اأول‪ ،‬إس�امهم ي الي�وم اأول م�ن‬ ‫فعاليات امهرجان الصيفي اأول الذي‬ ‫يق�ام ي مدين�ة املك خالد العس�كرية‬ ‫وس�ط حض�ور كب�ر م�ن الرج�ال‬ ‫والنس�اء‪ .‬وقال قائد امنطقة الش�مالية اللواء‬ ‫الرك�ن فهد امط�ر عقب تدش�ينه الفعاليات‬ ‫ل�«ال�رق»‪ ،‬إن نجاح امهرجان ثمرة تكاتف‬ ‫الجه�ود بن اللج�ان امش�ركة التي أرفت‬ ‫ع�ى اأع�داد والرتيب له‪ ،‬مؤكدا أنه س�يقدم‬ ‫لس�كان مدينة املك خالد العس�كرية الرامج‬ ‫النافع�ة والفعالي�ات اممتع�ة الت�ي تس�عد‬ ‫القل�وب وتس�تثمر الطاقات وتبن�ي العقول‬ ‫لنشء يحتاج للتوجي�ه والتوعية لخدمة دينه‬

‫(الرق)‬

‫«تصحيح» تغلق وتغرّ م‬ ‫‪ 24‬مح ًا في الجبيل‬ ‫الجبيل ‪ -‬محمد الزهراني‬

‫عروض الفروسية نالت استحسان الحضور‬ ‫ووطن�ه‪ .‬واش�تملت فعالي�ات امهرجان عى‬ ‫برامج اأرة امنتجة للنساء ي نادي السيدات‬ ‫وألعاب ترفيهية مجاني�ة لأطفال‪ ،‬باإضافة‬ ‫إى امس�ابقات اليومي�ة اممتع�ة والجوائ�ز‬ ‫القيم�ة‪ ،‬وكذل�ك الخيمة الطبية‪ ،‬واأمس�يات‬

‫وش كنا نقول؟!‬

‫صيف الشرقية ‪34‬‬ ‫يختتم فعالياته‪ ..‬اليوم‬

‫‪5‬‬

‫الجمعة ‪ 26‬شعبان ‪1434‬هـ ‪ 5‬يوليو ‪2013‬م العدد (‪ )579‬السنة الثانية‬

‫(الرق)‬

‫الش�عرية والخيم�ة التوعوية ب�إراف فرع‬ ‫الشؤون الدينية بامنطقة الشمالية‪ ،‬إى جانب‬ ‫عروض الفروسية والفنون الشعبية وعروض‬ ‫الصي�ف اأصيل�ة ودورات مجاني�ة مكثف�ة‬ ‫لتعلم الحاسب اآي واللغة اإنجليزية‪.‬‬

‫أس�فرت حمل�ة بلدي�ة الجبيل «تصحيح» مس�اء‬ ‫أمس اأول‪ ،‬التي ش�ملت أكثر من مائة محل بينها‬ ‫مطاع�م وبوفيه�ات ي منطقة غرب ام�زارع عن‬ ‫إغاق س�تة محات‪ ،‬وإنذار ‪ 18‬م�ن امخالفن ي‬ ‫حملة اس�تمرت قرابة ثاث س�اعات‪ ،‬وستس�تمر‬ ‫حتى دخول شهر رمضان امبارك‪.‬‬ ‫وأكد رئيس بلدية الجبي�ل امهندس نايف الدويش‬ ‫أن الحم�ات التفتيش�ية تأت�ي للتأكد من ااش�راطات‬ ‫الصحي�ة والنظامي�ة‪ ،‬وته�دف إى تصحي�ح أوض�اع‬ ‫امنش�آت مع دخول فصل الصيف وقرب شهر رمضان‪،‬‬ ‫وأش�ار الدوي�ش إى أن الحمات القادمة ستس�تهدف‬ ‫أيضا ً محطات البرول ومنشآتها الصحية‪.‬‬

‫ي اأيام القليلة اماضية كانت الساحة‬ ‫امري�ة ه�ي مهبط أفئدة الع�رب‪ ،‬كانت‬ ‫م�ر بش�وارعها وميادينه�ا عاصم�ة‬ ‫ااهتم�ام العامي‪ .‬ي اأمس قام العس�كر‬ ‫بق�ول كلمته�م وف�رض قوته�م إنه�اء‬ ‫الحشد واانقسام الشعبي‪ .‬سماه البعض‬ ‫انقاب�ا ً عس�كرياً‪ ،‬وس�ماه بعضهم اآخر‬ ‫انتصارا ً للمصلحة الوطنية‪.‬‬ ‫بن كل هذه امشاهد كان الشعب السعودي‬ ‫أكث�ر امتابعن له�ذه امعركة السياس�ية‪،‬‬ ‫انقسموا ي تأييدهم ومعارضتهم‪ ،‬اختلفوا‬ ‫ي تحليله�م‪ ،‬تش�ادوا وتنازع�وا وجه�ات‬ ‫النظ�ر العميقة منها والس�اخرة وكأنهم‬ ‫مري�ون‪ ،‬ي إثب�ات آخ�ر ب�أن الش�عب‬ ‫الس�عودي م�ن أكث�ر الش�عوب حماس�ة‬ ‫ومتابعة لأوضاع السياسية سواء العربية‬ ‫منه�ا أو اأجنبي�ة‪ ،‬وه�ذا ال�يء تثبت�ه‬ ‫س�احات التواصل ااجتماعي بما ا يجعل‬ ‫مجاا ً للش�ك‪ .‬هذه عامات وعي س�ياي‬ ‫إيجابية س�يكون لها أثرها اإيجابي متى‬ ‫ما استُغلت داخليا ً بشكل إيجابي‪.‬‬

‫‪ialqahtani@alsharq.net.sa‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬

‫ﻣﻦ ﻻ ﻳﺤﺘﺮم‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء‪..‬‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺤﺘﺮم‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪ ٧٨٤‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ ٣٥٠‬أﺳﺮة ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺸﱪﻛﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬

‫ﻓﻮﺟﺌـﺖ وﺻﺪﻣـﺖ ﺑﺮﻓﺾ رﺋﻴـﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻧـﺎﴏ اﻟﺘﻮﻳﻢ )اﻤﺒﻌﺪ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎً( اﻟﺤﻜـﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ‬ ‫دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ اﻟﻘﺎﴈ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ رﺋﻴﺴـﺎ ً ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﺻﺪر ﻳﻮم اﻷﺣﺪ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻣﺼـﺪر ﺻﺪﻣﺘﻲ ﻳﻜﻤﻦ ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى ﺗﻔﻜﺮ وﻋﻘﻠﻴﺔ أﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﻲ ﰲ )أﺧﻼﻗﻴـﺎت اﻹدارة( ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﻜﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓـﻮري اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ وﻏﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺳـﺘﺌﻨﺎف ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴـﺎ‪ .‬إذ ﻣـﻦ اﻤﻔﱰض اﺣـﱰام أﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀـﺎء ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ أن اﺳـﺘﻨﻔﺪ )اﻟﺘﻮﻳـﻢ( ﻛﻞ ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ ووﻗﺘﻪ‬ ‫واﺗﺼﺎﻻﺗـﻪ وﻋﻼﻗﺎﺗـﻪ وإﻋﻼﻣـﻪ ﻣـﻦ أﺟـﻞ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻫﺪﻓﻪ‬ ‫ﺑﻤﻨـﻊ إﺑﻌﺎده ﻧﻈﺎﻣﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻮﻻت‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮت أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﻦ رﺋﻴﴘ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ )اﻟﺘﻮﻳﻢ‬ ‫واﻟﺤﻤﺪ( داﺧﻞ أروﻗﺔ اﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻬﻤﻨـﻲ وﺿـﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ اﻵن‪ ،‬وﻻﻳﻬﻤﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺨﺼﻢ اﻟﺬي ﻛﺴـﺐ اﻟﻘﻀﻴـﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ُﻗﺘﻠﺖ‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺸـﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ واﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻬـﺎ وﺗﻢ دﻓﻨﻬﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﺗـﺖ ﰲ ﺣﻜـﻢ ذﻛﺮﻳـﺎت اﻤﺎﴈ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌـﺪ ﻧﺸـﺎﻃﺎت وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ﰲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮاً‪ .‬ﻟﻜﻦ أن ﺗﺘﺤـﻮل ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ ﻷﻣﻼك ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻌﺾ وﻳﺘﻼﻋﺐ ﺑﺄﻣﻮاﻟﻬﺎ واﺳـﺘﻐﻼل اﺳﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻛﻴﻔﻤﺎ‬ ‫ﺷـﺎء ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﴫﻳﺤـﺎت إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻠﻤﻴـﻊ اﻟﺬاﺗﻲ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻻ ﻳﺤـﱰم اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻋﺴـﺎه أن‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬ ‫إن ﻣﻦ ﻻ ﻳﺤﱰم اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺤﱰم اﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬

‫‪aziz.khudiry@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺠﺒﺮ ﻳﺴﺘﻤﻊ ﻟﴩح ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﴩوع اﻟﺠﴪ اﻟﺒﺤﺮي )اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺠـﺎوزت ﻗﻴﻤـﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺠﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ 360‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ‪ 424‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎً‪.‬‬ ‫أوﺿـﺢ ذﻟـﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﺷـﻔﻴﻖ آل ﺳﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎرة أﻣﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﻓﻬـﺪ اﻟﺠﺒـﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ‬ ‫أﻣـﺲ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﱪ‬ ‫ﺟﻮﻟـﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ راﻓﻘـﻪ ﻓﻴﻬﺎ رﺋﻴﺲ‬

‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﴎي‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻮﻋﺖ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻣﺎ ﺑﻦ إﻧﺸـﺎء‬ ‫ﺳـﻮق اﻟﺴـﻤﻚ اﻤﺮﻛـﺰي وﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺤﻀﺎري وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺷـﺎرع أﺣﺪ اﻟﴩﻳﺎﻧﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬـﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ‪ .‬ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ‬ ‫أﺧـﺮى‪ ،‬ﺑﻠﻐـﺖ ﻧﺴـﺒﺔ اﻹﻧﺠـﺎز‬ ‫ﻤـﴩوع اﻟﺠـﴪ اﻟﺒﺤـﺮي اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫‪ ،%30‬اﻟـﺬي ﺳـﺮﺑﻂ ﺟﺰﻳـﺮة‬ ‫ﺗﺎروت ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻲ اﻟﻨـﺎﴏة‪ ،‬وﻫﻮ اﻤﴩوع اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﻌـﺪ ﻣﻦ أﻫـﻢ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻳﺒﻠـﻎ ﻃﻮﻟﻪ ‪ 500‬ﻣﱰ‬ ‫وﺑﻌﺮض ﺛﻼﺛﻦ ﻣﱰاً‪.‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫أﻧﻬـﺖ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﻨﺎدي اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋـﻲ اﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻤـﴩوع »اﻟﺴـﻠﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ«‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺤـﺎﱄ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺴـﺘﻬﺪف ‪ 350‬أﴎة ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ .‬وأﻧﺠﺰ ﺷـﺒﺎب اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﴩوع‬ ‫)‪ (580‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬

‫اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸﺎرك ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮزﻳـﻊ ﺧـﻼل اﻷﻳـﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻣﺎﺋـﺔ ﻣﺘﻄﻮع ﻣﻦ أﻋﻀـﺎء اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﻲ ﴍﻛﺔ ﺻـﺪارة ﻳﻘﺪﻣﻮن‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ )‪ (1500‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻋﻴﺔ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺴـﻠﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻋﴩﻳـﻦ ﺻﻨﻔﺎ ً ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺧﻤﺴـﻤﺎﺋﺔ رﻳـﺎل وﺗـﺰن اﻟﺴـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة )‪ (76‬ﻛﻴﻠـﻮ ﺟﺮاﻣﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﻣﺠﻤـﻮع ﻋﺪد اﻟﻌﺒـﻮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ‪ 36.690‬ﻋﺒﻮة‪.‬‬

‫ﻣﻮﻫﻮﺑﻮ أراﻣﻜﻮ ﻳﻌﺮﺿﻮن اﺧﺘﺮاﻋﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﺧﺘﺎم »أﺗﻤﻴﺰ«‬ ‫اﻟﻈﻬﺮان ‪ -‬ﻤﻰ اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ‬ ‫ﻗﺎل أﻣﻦ ﻋﺎم ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ورﺟﺎﻟﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ واﻹﺑـﺪاع »ﻣﻮﻫﺒـﺔ« اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻧﻘﺎدي‪ ،‬إن اﻤﺆﺳﺴﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻄﻼب اﻤﺨﱰﻋﻦ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﻟﻠﻔﻜﺮة ﻋﱪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫ﻣـﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻜﺎﺗـﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺮاءة اﻻﺧﱰاع‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف أن ﻣﻮﻫﺒـﺔ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻄـﻼب اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺪورات اﻤﺤﻔﺰة ﻟﻼﺑﺘﻜﺎر واﻻﺧﱰاع‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫»ﺗﺨﻴﻞ« ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻜﺎر اﻟﻄﻼب‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ أﺳـﺎﺗﺬة اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺼﻠﻬﻢ‬

‫اﻟﻔﻜـﺮة ﻹﻋﻄﺎء ﺗﻐﺬﻳـﺔ راﺟﻌﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﺘﺒﻨﻲ أي ﻓﻜﺮة‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﺧﻼل اﺧﺘﺘﺎم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ أراﻣﻜﻮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ »أﺗﻤﻴـﺰ« ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ اﻟﺒـﻼزا‬ ‫ﺑﺎﻟﻈﻬـﺮان‪ ،‬وﻋﺮض ﺧﻼﻟـﻪ اﻟﻄـﻼب ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺧﱰاﻋﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل أرﺑﻌﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﺷـﻤﻠﺖ ﻧﻮاﺣﻲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻤﴩف ﻋـﲆ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺼﺎﻧﻊ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﺳـﺘﻬﺪف أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 94‬ﺷـﺎﺑﺎ ً ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬و‪ 67‬ﻓﺘﺎة ﻣﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻃﺎﻟﺐ ﻳﴩح ﻓﻜﺮة اﺧﱰاﻋﻪ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻦ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ ﻏﻮاص(‬


‫محليات‬

‫‪7‬‬

‫الجمعة ‪ 26‬شعبان ‪1434‬هـ ‪ 5‬يوليو ‪2013‬م العدد (‪ )579‬السنة الثانية‬

‫الخفجي ‪ -‬أحمد غاي‬ ‫لقي�ت امرأت�ان مرعهم�ا غرقا ي‬ ‫ش�اطئ تناجي�ب التابع�ة محافظة‬ ‫الخفجي أمس اأول‪ ،‬بعد أن جرفهما‬ ‫التي�ار‪ ،‬فيم�ا تمكنت ق�وات حرس‬ ‫الحدود ي امنطقة الرقية من إنقاذ‬ ‫أربع أخريات‪.‬‬ ‫وأوض�ح امتح�دث الرس�مي لحرس‬ ‫الحدود ي امنطقة الرقية العقيد البحري‬ ‫خال�د العرقوبي‪ ،‬أن عائل�ة مكونة من ‪15‬‬

‫ش�خصا يس�تقلون س�يارة واحدة قدمت‬ ‫م�ن النعري�ة منطقة تس�مى «نيلة» غرب‬ ‫مرك�ز تناجيب عى الس�احل وهي منطقة‬ ‫يمنع الس�باحة بها قطعي�ا لوجود تيارات‬ ‫بحري�ة قوية به�ا‪ ،‬وأض�اف «بالرغم من‬ ‫وج�ود لوحات إرش�ادية تمنع الس�باحة‪،‬‬ ‫قام�ت إح�دى بناته�م وعمرها ‪ 12‬س�نة‬ ‫بالدخول للبحر وتبعها ثاث بنات أخريات‬ ‫ت�راوح أعماره�ن م�ن ‪ 16‬إى ‪ 17‬س�نة‪،‬‬ ‫وتعرض�ن جميعا لحالة غرق بس�بب قوة‬ ‫التيارات البحري�ة ي اموقع‪ ،‬وقامت إحدى‬

‫النس�اء امرافق�ات البالغ�ة م�ن العمر‪49‬‬ ‫س�نة بمحاولة إنقاذه�ن وتعرضت للغرق‬ ‫كذلك»‪.‬‬ ‫وأضاف أن ذلك تزامن مع مرور أحد‬ ‫منسوبي حرس الحدود ي الخفجي بمركز‬ ‫تناجيب‪ ،‬وطلب بدوره فرق البحث واإنقاذ‬ ‫ومحاولة إنقاذه�ن‪ ،‬وحث بعض امتنزهن‬ ‫اموجودي�ن ي امنطق�ة ع�ى امس�اعدة‪،‬‬ ‫مبينا أنه بمش�اركة فرق البح�ث واإنقاذ‬ ‫ت�م انتش�ال أربع بنات م�ن البحر وهن ي‬ ‫حال�ة إجهاد وإعياء ش�ديدين وعملت لهن‬

‫السيطرة على حريق في محطة وقود بالقطيف‬ ‫القطيف ‪ -‬ماجد الشركة‬ ‫فتح�ت إدارة الدف�اع امدن�ي‬ ‫ي محافظ�ة القطي�ف تحقيقا ً‬ ‫معرفة مابسات وأسباب وقوع‬ ‫حري�ق ش�بَ صب�اح أمس‪ ،‬ي‬ ‫محطة وق�ود عى امتداد طريق‬ ‫الهدل�ة ي القطيف وأت�ى عى مركبة‬ ‫ومضخات تعبئة خزانات امركبات‪.‬‬ ‫وأوض�ح الناط�ق اإعام�ي‬ ‫للدف�اع امدن�ي ي امنطق�ة الرقية‬ ‫العقي�د عي القحطان�ي‪ ،‬أن الحريق‬ ‫وق�ع ي الس�ابعة وخم�س وأربعن‬ ‫دقيق�ة صباح�ا ً ي مركبة م�ن نوع‬ ‫كي�ا داخ�ل محطة وق�ود‪ ،‬ونتج عنه‬ ‫اح�راق ش�به كي للس�يارة‪ ،‬وامت�د‬

‫اإس�عافات اأولية‪ ،‬وإحداه�ن طفلة تبلغ‬ ‫من العمر ‪ 12‬س�نة كان�ت حالتها حرجة‬ ‫للغاي�ة‪ ،‬وت�م نقله�ا إى أقرب مستش�فى‬ ‫وتوفيت ي امستش�فى ولم يعثر عى امرأة‬ ‫اأخرة ي حينه باموقع‪.‬‬ ‫وأش�ار العرقوبي إى أن فرق البحث‬ ‫واإنق�اذ والغواصن تابع�وا البحث قرابة‬ ‫‪ 11‬س�اعة بمش�اركة فاعل�ة م�ن أرامكو‬ ‫الس�عودية م�زودة بطائ�رة مروحي�ة بها‬ ‫تصوير حراري وكشافات ضوئية قوية‪ ،‬إى‬ ‫أن تم العثور عليه�ا صباح أمس الخميس‬

‫سجل ‪130‬‬ ‫طرق الشرقية ُت ّ‬ ‫حادث ًا مروري ًا أمس‬ ‫الدمام ‪ -‬عي آل فرحة‬

‫امحطة بعد الحريق‬ ‫إى ث�اث مضخ�ات‪ ،‬مضيف�ا ً أنه تم‬ ‫إخم�اد الحريق ولم ينتج عن ذلك أي‬

‫(الرق)‬ ‫إصابات‪ ،‬فيما ا يزال التحقيق جاريا ً‬ ‫معرفة أسباب الحادث‪.‬‬

‫الس�اعة الخامسة بعد الفجر متوفاة داخل‬ ‫البح�ر بعد أن جرفه�ا التيار بمس�افة ما‬ ‫يق�ارب‪2.5‬كيل�وع�نموق�عالغ�رق‪.‬‬ ‫وأك�د أن الس�باحة لي�اً ممنوعة عى‬ ‫الجمي�ع رج�اا ً ونس�اء‪ ،‬وأن ع�دم اإمام‬ ‫بخط�ورة البح�ر وع�دم اتب�اع تعليم�ات‬ ‫الس�امة من أهم أس�باب ح�وادث الغرق‪،‬‬ ‫مش�ددا عى عدم السباحة ليا وي اأماكن‬ ‫غر امخصصة للسباحة والبعيدة عن امدن‬ ‫وامجمع�ات الس�كنية‪ ،‬م�ع اانتب�اه دوما‬ ‫لأطفال عى الشاطئ وعدم إهمالهم‪.‬‬

‫أصي�ب ثاث�ة أش�خاص إصاب�ة‬ ‫أحدهم بالغة ظهر أمس‪ ،‬ي حادث‬ ‫م�روري نت�ج ع�ن تص�ادم ثاث‬ ‫مركب�ات عى جر اأم�ر نايف ي‬ ‫مدينة الدمام‪.‬‬ ‫وقال الناطق اإعامي مرور الرقية‬ ‫العقي�د ع�ي الزهراني ل�«ال�رق»‪ ،‬إن‬ ‫طرق�ات امنطقة الرقية س�جلت خال‬ ‫يوم أم�س نحو ‪ 130‬حادث�ا مروريا ي‬ ‫مواق�ع متفرق�ة ونتج عنه�ا ‪ 13‬إصابة‬ ‫بسيطة‪.‬‬

‫وأض�اف إن الح�ادث وق�ع نتيج�ة‬ ‫تصادم مركبة كانت متوقفة بسبب عطل‬ ‫عى جر اأم�ر نايف باتجاه الش�مال‬ ‫عن�د تقاطع امل�ك خال�د‪ ،‬وكان قائدها‬ ‫بجواره�ا مرجا ً عند اصط�دام مركبة‬ ‫قادم�ة من الخلف برعة عالية مما أدى‬ ‫إى تع�رض امرج�ل للس�قوط من أعى‬ ‫الجر‪ ،‬ومن ثم اصطدمت مركبة أخرى‬ ‫م�ن الخلف من ن�وع ف�ورد بامركبتن‪،‬‬ ‫مبين�ا أن الح�ادث نتج عن�ه تلفيات ي‬ ‫امركبات وإصاب�ة اأول إصابات بالغة‪،‬‬ ‫ومتوس�طة للثاني والثال�ث‪ ،‬وتم نقلهم‬ ‫للمستشفى ي حينه‪.‬‬

‫بالمختصر‬

‫غرق امرأتين في شاطئ تناجيب‪ ..‬وحرس حدود الشرقية يُ نقذ ‪ 4‬نساء‬

‫مصر ‪..‬‬ ‫الشعب رئيس ًا‬ ‫فارس الهمزاني‬

‫م ّرت مير الحبيبة خيال العامن اماضيين بتجربة‬ ‫مريرة‪ ،‬بدءا ً من ثورة ‪ 25‬يناير وحتى ثورة ‪ 30‬يونيو بسبب‬ ‫التغيرات القيادية‪ ،‬التي ربما تفر عى أن العالم العربي ا‬ ‫يزال ي مرحلة الحبو ي اممارسة الديمقراطية‪.‬‬ ‫ييوم أمس اأول أثبت الشيعب اميري أنه الوحييد القادر‬ ‫عيى أن يقول كلمته‪ ،‬ليس ثرثر ًة وتنظراً‪ ،‬بل بحضور ثابت‬ ‫وبيإرار وعزيمة قادرة عى التغير‪ ..‬تجربة اإخوان خال‬ ‫العيام اماي أثبتيت أنها غر قادرة عى قييادة دفة العمل‪،‬‬ ‫وأن اإسيام السياي غر قادر عى القيادة بالرغم من دور‬ ‫امؤسسيات الدينية الكرى مثل اأزهر وحزب النور ي عزل‬ ‫مري‪ ،‬الذي يعطي مؤرات ي اختاف امعادلة السياسية‪..‬‬ ‫الشعب امري انتفض ودخل ميدان التحرير‪ ،‬رافضا ً إدارة‬ ‫اإخوان زمام اأمور وفرض التغير بإرادته والجيش النبيل‬ ‫استجاب مطالبه‪ ..‬امهم اآن أن تهدأ مر الحبيبة‪ ،‬وأن يبدأ‬ ‫الرئييس اميري ي امرحلة اانتقالية عيدي منصور العمل‬ ‫بعقانية نحو ااستقرار السياي ي هذا الوطن الجميل‪.‬‬ ‫بدأ الشعب امري فهم أدوات العمل الديمقراطي‪ ،‬فقد قرر‬ ‫أن ينحي حسني مبارك ي ‪ 18‬يوماً‪ ،‬وأن يعزل محمد مري‬ ‫ي أربعة أيام‪ ،‬ومن سيأتي بعده ويمارس الديكتاتورية ربما‬ ‫يُبعيد ي يوم واحيد!‪ ،‬وبالتأكيد إن الثيورة وبطولة اانتصار‬ ‫لن ترقا كما حصل ي اميرة اأوى‪ ..‬الجميل والرائع هو أن‬ ‫امواطين امري نجيح ي أن يقود ثورته بنفسيه بعيدا ً عن‬ ‫التدخات الخارجية‪ ..‬حفظ الله مر وأهلها‪.‬‬

‫‪fares@alsharq.net.sa‬‬


‫ﻃﻔﺢ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﻳﺤﺮم زوار ﻣﺘﻨﺰه‬ ‫اﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﻴﺎح ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺔ‬ ‫اﺟﺎزة‬

‫اﻷﺳﻴﺎح ‪ -‬ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻬﺎﻣﲇ‬

‫ﻳﺘﻄﻠﻊ زوار اﻤﺘﻨﺰه ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ وإﺻﻼح دورات‬ ‫اﻤﻴﺎه‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻﺗﺰال ﻣﻬﻤﻠﺔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺜﺮة اﻷوﺳـﺎخ واﻟﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﻳﻬـﺔ‪ ،‬وﺗﺬﻣﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰوار ﻣﻦ ﺳﻮء اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻰ آﻟﺖ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻃﻔﺢ اﻤﻴﺎه‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺤﺮﺑـﻲ أن اﻤﺘﻨـﺰه ﻣـﻦ أﻓﻀـﻞ‬ ‫اﻤﺘﻨﺰﻫﺎت ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺪ اﻤﺘﻨﻔﺲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺰاﺋﺮي‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺳﻴﺎح‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬اﻫﺘﻤﺖ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻬﺬا اﻤﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺸـﻬﺪ إﻗﺒﺎﻻ ً ﻛﺒﺮا ً ﰲ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أن ﻃﻔـﺢ اﻤﻴﺎه ﺑﺪأ ﻳﻨﺘﴩ ﻣﻨﺬ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﺸـﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬

‫ﻣـﻊ اﻧﻄـﻼق ﻋﻄﻠـﺔ اﻟﺼﻴﻒ ﻗﺒـﻞ ﻋﺪة أﺳـﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺑـﺪأ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣـﻦ أﻫﺎﱄ اﻷﺳـﻴﺎح ﻳﺘﺠﻬﻮن ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻤﺘﻨﺰﻫـﺎت‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺘﻨـﺰه اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻋـﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻫﻮ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫اﻷﻛﺜـﺮ ﻟﻼﺳـﺘﻤﺘﺎع ﺑﺄوﻗﺎﺗﻬـﻢ‪ ،‬ﻋـﱪ اﻟﺴـﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﺨﴬاء‪ ،‬واﻟﺒﺤﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﺸـﺘﻬﺮ ﺑﻬـﺎ اﻤﺘﻨﺰه‪ ،‬وﻳﺘﻄﻠﻊ‬ ‫اﻷﻫﺎﱄ إﱃ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻜﺎﻧﺎ ً ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ ً ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﺴﻴﺎح ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻤﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺰات ﻳﺮون أﻧﻬﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬

‫‪8‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻧﻘﻄﺎع ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻟﻠﻤﻴـﺎه‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك إﻫﻤـﺎﻻ ً واﺿﺤﺎ ً‬ ‫ﻟﻨﻈﺎﻓﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺸـﺨﺺ اﻟـﺬي ﻳﺬﻫـﺐ ﻟﻬﺎ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜـﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﻫﻨﺎك ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺮواﺋـﺢ اﻟﻨﻔﺎذة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﻞ ﻋﺎﺟﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻟــ »اﻟﴩق« ﻋﻀﻮ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻴﺎح ﻣﻔﺮج اﻟﻘﺤﺺ أﻧﻪ ﺗﻤﺖ ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬ووﻋﺪ اﻤﺴﺆوﻟﻮن ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺎﺟﻼً ﻋﲆ‬ ‫ﺣﻞ ﻫﺬه اﻤﺸـﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠـﺪي ﺑﺎﺑﻪ ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ ﻃﻠﺒﺎت اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻗﱰاﺣﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺤﺔ ﺗﺤﺬر‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺣـﺬرت وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﰲ أﻣﺎﻛـﻦ دورات اﻤﻴﺎه اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﺗﻨﻘﻞ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺮوﺳـﺎت‪ ،‬واﻟﻔﻄﺮﻳﺎت‪ ،‬واﻟﺪﻳﺪان اﻤﻌﻮﻳﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫أن اﻷﻣـﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻧﻌـﺪام اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﰲ اﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳـﺔ ﻛﺎﻤﻐﺎﺳـﻞ ودورات اﻤﻴﺎه ﺗـﺆدي إﱃ إﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺧﻔﻴﻒ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ اﻵﺧﺮ ﺧﻄﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻹﺳـﻬﺎل‪ ،‬واﻟﻘـﻲء‪ ،‬واﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳـﺔ‪ ،‬ودﻳﺪان‬ ‫اﻷﻣﻌﺎء‪ ،‬وﺷﺪدت ﻋﲆ ﴐورة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻐﺎﺳﻞ دورات اﻤﻴﺎه ﻏﺮ ﻣﺆﻫﻠﺔ)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫وﻣﺘﺴﻮﻗﻮن‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺔ‬ ‫ﱢ‬

‫ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ أﻓﻀﻞ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ ﺧﺴﺎرة »ﺳﻮق اﻟﺨﻤﻴﺲ« ﻓﻲ اﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﻮﺑﺎري‬ ‫وﺻـﻒ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﺘﺴـﻮﻗﻦ واﻟﺒﺎﻋﺔ ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﺑﺎﻷﺣﺴﺎء ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻮق ﻋﺮﻳﻖ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨـﻲ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻛﺴـﻮق ﻋﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻳﺘﻐـﺮ ﺑﺘﻐﺮ اﻟﻈـﺮوف‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮاوﺣـﺖ اﻵراء ﺑﺸـﺄن ﺗﺄﺛـﺮ ﺗﻐﻴـﺮ اﻟﺪوام‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻋﲆ وﺿـﻊ اﻟﺒﺎﻋﺔ‬ ‫وﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﺪﺧﻮل اﻟﻴﻮﻣـﻲ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬

‫اﻋﺘﱪ اﻟﺒﻌﺾ أﻧﻪ ﺳﻴﺸﻜﻞ ﺗﺄﺛﺮا ً ﻗﻮﻳﺎً‪ ،‬ﻗﻠﻞ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ ذﻟﻚ ﻣﺴﺘﺸﻬﺪﻳﻦ ﺑﺄن ﻣﺘﺴﻮﻗﻦ ﻣﻦ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﺤﴬون ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ﻟﻠﺴﻮق رﻏﻢ أﻧﻪ ﻳﻮم‬ ‫دوام رﺳﻤﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺪد ﻣﻤﻦ اﻟﺘﻘﺘﻬﻢ »اﻟﴩق« ﻣﻦ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫واﻟﻄﻠﺒـﺔ أن دوام ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺳﻴﺸـﻜﻞ ﴐﺑﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﻌﺔ ﻻﻗﺘﺼﺎدﻫﻢ ﺷﺎرﺣﻦ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺳﻮف ﻳﱰﻛﻮن‬ ‫اﻟﺴـﻮق إن ﻟـﻢ ﻳﺘـﻢ وﺿـﻊ ﻳـﻮم آﺧـﺮ‪ ،‬ﻣﻘﱰﺣﻦ‬ ‫»اﻟﺴـﺒﺖ«ﻛﺒﺪﻳﻞﻗﻮيﻳﻨﺎﺳـﺐاﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻫﻮ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻴﴗ اﻟﱪاﻫﻴﻢ(‬

‫اﻟﻌﻠﻮي‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﻐﻴﺮ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

‫اﻟﻮﺣﻴﻤﺪ‪ :‬اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻟﻦ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴﻮق‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺪر‪ :‬ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ ﰲ ﺗﴫﻳﻒ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ‬

‫اﻟﺘﻐﻴﺮ ﺻﻌﺐ‬ ‫ﻫﻴﺜﻢ اﻟﻌﻠـﻮي )ﺑﺎﺋﻊ( ﻳﺮﻓﺾ‬ ‫ﻣـﺎ ﻃﺎﻟﺐ ﺑـﻪ اﻟﺒﻌﺾ ﻣـﻦ ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﺑﻴﻮم آﺧـﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺟﺪا ً ﺗﻐﻴﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺨﻤﻴـﺲ اﻟﺸـﻌﺒﻲ إﱃ ﻳـﻮم آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻷن ﻫﺬا اﻟﺴـﻮق ﻋﺮﻳـﻖ ﻣﻨﺬ اﻟﻘﺪم‬ ‫وﻣﺸﻬﻮر ﻋﻨﺪ أﻫﺎﱄ اﻷﺣﺴﺎء ودول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وﺳﻮف ﻳﻈﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‬ ‫وﻳﺤﻤﻞ اﺳـﻤﻪ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ وﺟﻮد‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻷﺳـﻮاق ﰲ أﻳـﺎم أﺧﺮى‬ ‫ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻟﻄﺮف واﻟﺤﻠﻴﻠﺔ وﻏﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ ﺳﻠﺒﻲ‬ ‫وﺗﺤـﺪث ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨـﻲ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ )ﺑﺎﺋـﻊ ﻃﻴـﻮر( ﻗﺎﺋـﻼً‪ :‬إن‬ ‫ﺳـﻮق اﻟﻄﻴﻮر ﰲ ﺳـﻮق اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﺳـﻮف ﻳﺼـﺎب ﺑﺨﺴـﺎرة ﻛﺒـﺮة‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﻘـﺎدم ﻟﻮﺟـﻮد دوام‬ ‫اﻤﻮﻇﻔـﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫اﻤـﺪارس أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﺳـﻴﺤﺮم اﻟﻄﻠﺒﺔ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺒﻴﻊ واﻟﴩاء ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴـﻮق‪،‬‬ ‫ﻷن ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﺳـﻴﻜﻮن ﻳﻮﻣﺎ ً‬ ‫دراﺳﻴﺎً‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ أن ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﺟﺪا ً ﻣﻦ اﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻦ ﻷﻧﻮاع اﻟﻄﻴﻮر‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب واﻤﻮﻇﻔﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً‬

‫أن ﺳـﻮق اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﻫـﻮ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﻮﺣﻴـﺪ اﻟﺬي ﻳﺒﻴﻊ ﻓﻴـﻪ ﻟﻘﺮﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً اﻟﺠﻬﺔ اﻤﺴﺆوﻟﺔ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﺳﻮﻗﺎ ً ﺑﺪﻳﻼً ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻳﻜﻮن ﰲ اﻤﻮﻗﻊ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺸـﻜﻜﺎ ً ﰲ ذات اﻟﻮﻗـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗـﺪرة اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ ﻋـﲆ اﻟﺘﺄﻗﻠـﻢ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻴـﻮم اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﻧﻈـﺮا ً ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺤـﴬون ﻟﻠﺴـﻮق ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻷﺣﺴﺎء ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺮة واﺳﻌﺔ‬ ‫وﻳـﺮى ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻮﺣﻴﻤـﺪ‬ ‫)ﻣﺴـﺘﻬﻠﻚ( أن ﺳـﻮق اﻟﺨﻤﻴـﺲ‬ ‫ﻋﺮﻳﻖ ﻣﻨﺬ ﻣﺌﺎت اﻟﺴـﻨﻦ‪ ،‬و َﻛ َﺴﺐَ‬ ‫ﺷـﻬﺮة واﺳـﻌﺔ ﰲ أﻧﺤﺎء اﻷﺣﺴﺎء‬ ‫وﻏﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ وﺻﻠﺖ ﺷـﻬﺮﺗﻪ ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺪ ﰲ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع زوارا ً ﻣﻦ‬

‫ﺗﺨﻮف ﻣﻦ ﺿﻌﻒ اﻹﻗﺒﺎل ﻋﲆ ﺳﻮق اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻗﺮار دوام اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺆﺛـﺮ ﻋﲆ اﻟﺴـﻮق‪ ،‬ﻷن ﺑﻌﺾ‬ ‫زواره ﻣـﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻮم‬ ‫دوام ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﺄﺗﻮن إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﻮق ﻟﻠﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫أﻣـﺎ ﺻﺎﻟـ��� اﻟﻌﺴـﺎف‪ ،‬ﻓﻘﺎل‬ ‫إن دوام ﻣﻮﻇﻔـﻲ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻄﻼب‬ ‫ﺳـﻮف ﻳﺆﺛﺮ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻟﴩاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻧﺎ وﻣﺜﲇ ﻛﺜﺮ ﺳـﻨﺪاوم‬ ‫ﻳـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬وﻟﻦ أﺗﻤﻜﻦ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺘﺴـﻮق ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻷن اﻤﺴـﺎﻓﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨـﺎ إﱃ ﺑﻠـﺪي اﻟﻌﻴﻮن ﻛﺒـﺮة‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﲇ ّ زﻳﺎرﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ‬ ‫أن اﻟﺴـﻮق ﻟﻦ ﻳﺄﺗﻴﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫إﻻ اﻤﺘﻘﺎﻋـﺪون أو ﻣَ ْ‬ ‫ـﻦ ﻟﻴـﺲ ﻋﲆ‬ ‫رأس اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً أن ﻳﻜﻮن ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺴـﺒﺖ ﻳﻮﻣﺎ ً ﺑﺪﻳﻼً ﻟـﻪ وﰲ اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫اﻷرزاق ﺑﻴﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫وﻻ ﻳﺨـﴙ ﻋﺒﺪ رب اﻟﺮﺳـﻮل‬ ‫اﻟﱰﻳﻜـﻲ )ﺑﺎﺋﻊ ﺧـﴬة( ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻐـﺮ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪ :‬اﻷرزاق ﺑﻴﺪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻟﺬا‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻘﺮار دوام ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ ﻋـﲆ ﻛﻤﻴـﺔ اﻟﺒﻴـﻊ واﻟﴩاء‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إن ﺳـﻮق اﻟﺴـﺒﺖ ﺑﺎﻟﺤﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﺻـﺎدف ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴـﺔ‬ ‫أﺣﻴﺎن ﻛﺜﺮة‬ ‫دواﻣﺎً‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺒﻴﻊ ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻴـﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻧﺒﻴﻌﻪ ﻫﻨﺎ ﰲ ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻣﺴـﺘﺪرﻛﺎ ً ﺑﻘﻮﻟـﻪ‪ :‬إن ﻣـﺎ‬ ‫ﻧﺨﺸـﺎه ﻟﻴﺲ ﺗﻐﻴﺮ اﻟﺪوام وﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻧﺨﴙ اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻏـﺮ اﻟﴩﻳﻔﺔ ﰲ‬ ‫اﻷﺳـﻌﺎر‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺒﻌـﺾ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﺎﻧـﻊ ﻣﻦ اﻤﻀﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻻ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻬﻨﺔ ﻣﻮردا ً ﻟﻨﴫف ﻋﲆ ﻋﺎﺋﻼﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﴫﻳﻒ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒـﺪر )ﺑﺎﺋﻊ‬

‫اﻟﻌﺴﺎف‪ :‬ﻟﻦ ﻳﺄﺗﻲ إﱃ اﻟﺴﻮق إﻻ‬ ‫اﻤﺘﻘﺎﻋﺪون‬ ‫ﺣﺒﺤﺐ(‪ ،‬ﻗـﺎل أﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻈﻞ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ إﺟـﺎزة ﻷن دوام ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ ﺳـﻮف ﻳﻀﻌﻒ اﻟﺴـﻮق‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ اﻤﻮﺟﻮدة ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻟﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﴫﻳﻔﻬﺎ ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﻟﻘﻠـﺔ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺠـﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻜﺎن أو وﺳـﻴﻠﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻟﺘﴫﻳـﻒ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أن ﻋـﺪم ﺗﴫﻳـﻒ اﻟﺒﻀﺎﻋـﺔ‬ ‫ﻳﻌﻨـﻲ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻤﻜﺎن ﺑـﺎرد ﻟﻠﻜﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﺒﻘﻴـﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬ﻫﺬا ﺳـﻴﻘﻠﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺮﺑﺢ‪.‬‬ ‫ﺳﻮق ﺗﻌﻮﻳﴤ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻓﻀـﻞ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﻄﻠﺒـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺗﺤﻤﻴﻞ أﻏﺮاض‬

‫اﻟﱰﻳﻜﻲ‪ :‬اﻷرزاق ﺑﻴﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻋﺪم ذﻛﺮ أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ذﻛﺮوا أن ﻗﺮار اﻟﺪوام ﺳﻮف ﻳﺆدي‬ ‫إﱃ ﺗﺮك ﻫﺬه اﻤﻬﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪون‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻋﺘﻤﺎدا ً ﻛﺒـﺮاً‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا إﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺴـﺎﻋﺪون آﺑﺎءﻫﻢ ﰲ ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺼﺎرﻳﻒ‪ ،‬وﺗﺨﻔﻴـﻒ اﻟﻌﺐء ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﻋﺘـﱪ ﺑﻌـﺾ اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ اﻟﺴـﻮق أن ﺗﻐﻴـﺮ‬ ‫اﻟـﺪوام ﺳﻴﺸـﻜﻞ ﴐﺑـﺔ ﻣﻮﺟﻌﺔ‬ ‫ﻻﻗﺘﺼﺎدﻫـﻢ اﻟﻀﻌﻴـﻒ‪ ،‬واﺻﻔﻦ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺨﻄـﻮة ﺑﺎﻤﺆﻤـﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ‬ ‫ﺑﺈﻳﺠـﺎد ﺗﻌﻮﻳـﺾ ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻨـﻮن ﻣـﻦ ﺧﻼﻟـﻪ ﺳـﺪ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻔـﺮاغ و ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻌﺾ اﻤﺎل ﻟﺴـﺪ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت أﴎﻫﻢ‪.‬‬

‫ﻋﺮﻋﺮ‪ ..‬اﻫﺎﻟﻲ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﻓﻲ »اﻟﺠﻮف«‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﺗﻤـﴤ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻋﺮﻋـﺮ ﰲ اﻟﺼﻴـﻒ دون‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي ﺗﺸـﻬﺪ ﻓﻴﻪ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﺣﺘﻔﺎﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫أﻣﺎﻧﺎﺗﻬـﺎ‪ ،‬ﻣـﺎ ﺟﻌﻞ أﻫﺎﱄ ﻋﺮﻋـﺮ ﻳﺘﻤﻠﻤﻠﻮن‬ ‫وﻳﺒﺤﺜـﻮن ﻋﻦ ﺟﻬـﺔ ﻳﻌﻠﻘﻮن ﻋـﲆ رﻗﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﺟـﺮس اﺧﺘﻔـﺎء اﻤﻬﺮﺟﺎﻧـﺎت‪ .‬ﻣﺘﺄﺳـﻔﻦ ﻟﻜـﻮن‬ ‫اﻟﺼﻴـﻒ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻳﻨﺘﻬـﻲ ﻋﻨﺪﻫﻢ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﴍة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣـﺎً‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻳﻤﻀﻮا ﻟﻴﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴـﻬﺮ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ‬ ‫أﻣﺎﻧـﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻧـﺎدي ﻋﺮﻋﺮ اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﺑﺈﻳﻀﺎﺣﺎت‬ ‫ﺣﻮل وﺟﻮد أي ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻧﺬﻫﺐ ﻟﻠﺠﻮف‪..‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻧﺎﴏ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ »ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‪ ،‬وﻳﻘـﻞ اﻟﻔـﺮح‪ ،‬ﻓﺄذﻫﺐ أﻧـﺎ وأﻃﻔﺎﱄ‬ ‫إﱃ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺠﻮف ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻀـﻮر اﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼً‪ :‬أﻳﻦ دور اﻷﻣﺎﻧﺔ وﻧﺎدي ﻋﺮﻋﺮ؟‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ ﺳـﺎﻣﻲ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﻨـﺰي ﻗﺎﺋﻼً‪ :‬إن‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻤﺠﺎورة ﺗﺴـﻌﺪ أﻃﻔﺎﻟﻬـﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻔﺮج‬ ‫ﻋﲆ أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ اﻟﻠﺬﻳـﻦ ﻻ ﻳﺠﺪون ﻣﻜﺎﻧﺎ ً ﻳﻘﻀﻮن ﻓﻴﻪ‬ ‫أوﻗﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﺗﻨﻘﴤ أﻣﺎﻣﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪..‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺼﻘﺮي ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻳﺘﻤﻜﻨﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺄوﻗﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻊ ﻋﺎﺋﻼﺗﻬـﻢ وأﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻋـﲆ اﻷﻣﺎﻧﺔ أن‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻨﺎ اﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﰲ اﻷﻣﺮ أي ﺻﻌﻮﺑﺔ«‪.‬‬

‫ﻧﺎﴏ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻳﺘﺤﺪث ﻟـ»اﻟﴩق«‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫وﺣﻤـﻞ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑـﺪر اﻟﺤﻤـﺎدي‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﻟﻢ ﻳﺘﻬﻢ ﺟﻬﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻟـ »اﻟـﴩق«‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻋـﲆ ﻋﺎﺗـﻖ اﻟﺠﻤﻴـﻊ‪ ،‬ﻓﻤﺪﻳﻨـﺔ ﻋﺮﻋﺮ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ذات ﻣﻮﻗـﻊ ﻣﻬﻢ وﻳﻘﻄﻨﻬﺎ ﻋﺪد ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ«‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻟﺴﻜﺎﻧﻬﺎ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫وأﺿﺎف أن »وﺟﻮد اﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻬـﻢ وﴐوري ﻷﺣﻴﺎء اﻤﺪﻳﻨـﺔ وازدﻫﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ً واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎً‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وﺑﺮاﻣﺞ دﻋﻮﻳﺔ وﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﺷﻌﺮﻳﺔ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﺗﺨـﺺ ﻛﻞ ﻓﺌـﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻳﻌﺘﱪ‬ ‫ﺟﻮﻫﺎ ﺟﻴﺪا وﺗﺴـﺘﺤﻖ اﻻﻫﺘﻤﺎم« ﻣﺴﺘﺪرﻛﺎ ً‬ ‫ﺑﻘﻮﻟـﻪﻻﺣﻴـﺎةﻤـﻦﺗﻨـﺎدي‪.‬‬

‫ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻸﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ ﴏح اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺮﺳـﻤﻲ‬ ‫ﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻠﻴﻞ رﺟﺎء‬ ‫اﻟﻌﻨـﺰي ﻟـ»اﻟﴩق« أن اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ وأن دورﻫﻢ اﻤﺴـﺎﻧﺪة‬ ‫واﻟﺪﻋـﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻀـﻦ اﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺼﻘﺮي ﻳﺘﺤﺪث ﻟـ»اﻟﴩق«‬


‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻜﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪..‬‬ ‫وﺟﻬﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻔﺼﻮل‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻜﺘﺴـﺐ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﻜﺮ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻐـﺔ ﻛﻮﺟﻬـﺔ ﺳـﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﻒ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺴـﺪ ﻋﺮاﻗـﺔ وأﺻﺎﻟﺔ اﻤﺎﴈ‬ ‫ﺑﻄﺎﺑﻌﻬﺎ اﻤﻌﻤﺎري اﻟﺤﺠﺎزي اﻟﻘﺪﻳﻢ‬

‫ﻣﻮﺻﻮﻻ ً ﻟﻠﻔﻦ اﻤﻌﻤﺎري اﻟﺤﺪﻳﺚ ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺠـﻪ اﻟﺴـﺎﺋﺢ ﻟﻠﻘﺮﻳـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻌﺮﺑﺎت اﻤﻌﻠﻘﺔ ) اﻟﺘﻠﻔﺮﻳﻚ (‬ ‫اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﰲ أﻋﲆ ﺟﺒـﻞ اﻟﻬﺪا ﻋﲆ ﻋﻠﻮ‬ ‫‪ 2800‬ﻣـﱰ ﻓﻮق ﺳـﻄﺢ اﻟﺒﺤﺮ ﻋﱪ‬ ‫ﻋﺮﺑﺔ ﻣﻌﻠﻘﺔ ﰲ ﺧﻂ ﺳـﺮ إﱃ اﻤﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ ﺑﻤﺴـﺎﻓﺔ ‪ 4200‬ﻣﱰ‪ ،‬وﻳﻌﺪ‬ ‫أﻃﻮل ﺧﻂ ﺗﻠﻔﺮﻳﻚ ﰲ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ‬

‫واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫اﻣﺘﺪاد ﻳﴩف ﻋﲆ ﻣﺴﺎرات ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜـﻞ ﰲ دروب اﻟﺤـﺞ اﻷﺛﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺴﻠﻜﻬﺎ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام‬ ‫ﻣﻦ وإﱃ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﰲ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎﻫﺪة ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﻘﻮاﻓـﻞ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺴـﻠﻜﻪ ﻣﺮﺗـﺎدو اﻟﻄﺮﻳﻖ‬

‫ﻣـﻦ اﻟﻴﻤﻦ إﱃ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ وﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻤﺸـﺎة اﻟﺠﻤﺎﻟﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ‪ ،‬وﻳﻠﺤﻆ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﺢ أﺛﻨﺎء اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﻋﴩﻳـﻦ دﻗﻴﻘﺔ ﺗﻐـﺮ اﻷﺟﻮاء‬ ‫اﻤﻨﺎﺧﻴـﺔ ﺑﺎﺧﺘـﻼف اﻻرﺗﻔـﺎع ﺑـﻦ‬ ‫اﻤﺤﻄﺘـﻦ وﺑﺎﻟﻠﻮﺣـﺔ اﻟﺒﺎﻧﻮراﻣﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ اﻤﻤﻴﺰة ﻟﻄﺮﻳﻖ »اﻟﻬﺪا ﻛﺮا«‪.‬‬ ‫وﺗﻀـﻢ اﻟﻘﺮﻳـﺔ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋﲆ‬

‫ﻣﺴـﺎﺣﺔ ‪ 200‬أﻟﻒ ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺳـﻴﺎﺣﺔ ﻣﺴـﺘﺪاﻣﺔ ﻋﲆ ﻣﺪى اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻧـﺎ ً ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب اﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﻴﺰﻫﺎ أﻟﻌﺎب‬ ‫اﻟﺪواﻣـﺔ اﻤﺎﺋﻴـﺔ ‪،‬واﻟﺰﻻﺟﺔ اﻟﴪﻳﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺴـﻴﺞ اﻷﻣـﻮاج ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺑﺢ اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﺎﺋﻴـﺔ ﻤﺨﺘﻠـﻒ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪9‬‬

‫ﻣﺒﺘﻌﺜﺘﺎن ﺳﻌﻮدﻳﺘﺎن ﺗﻔﻮزان ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻇﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‬ ‫)ﺗﻮرﻧﺘﻮا( ﻛﻨﺪا ‪ -‬إﴎاء اﻟﺒﺪر‬ ‫ﻓﺎزت اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن اﻤﺒﺘﻌﺜﺘﺎن ﰲ ﻛﻨﺪا‬ ‫ﺑﺴﻤﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎن وﻧﺪاء اﻟﺠﻴﺰاﻧﻲ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳـﺔ‪ ،‬ﻋﺒـﺎرة ﻋـﻦ ﻣﻨﺎﻇـﺮة‬ ‫ﻛﻼﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﻮاﺿﻴـﻊ ﻋﺪة ﻃﺮﺣﺖ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ وﻫـﻲ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫‪King George International‬‬ ‫‪ ، College‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻨﻮﻋـﺖ اﻤﻮاﺿﻴﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﺑـﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪت اﻟﻄﺎﻟﺒﺘـﺎن أن ﻃﻤﻮﺣﻬﻤـﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮ ورﻏﺒﺘﻬﻤﺎ ﰲ رﻓـﻊ رأس اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻫﻤـﺎ اﻟﺪاﻓﻌـﺎن ﻟﻨﺠﺎﺣﻬﻤـﺎ‪ ،‬وﺟﻨﻴﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺘﻔـﻮق‪ ،‬اﻟﺬي ﺟـﺎء ﺑﻌـﺪ ﻣﺜﺎﺑﺮة‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴـﻖ ﻣﻦ اﻟﻠـﻪ ﻋ ّﺰ وﺟ ّﻞ‪ .‬وﻗـﺪ ﻣﺜﻠﺘﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻓﺮع ﻣﻌﻬﺪ ‪King‬‬ ‫‪ George International College‬ﰲ‬ ‫ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪ ،‬وﺗﻔﻮﻗﺘﺎ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺸﺎرﻛﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﻮﻻت اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﺑﻴّﻨـﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺘـﺎن أن اﻤﻮاﺿﻴـﻊ‬ ‫اﻤﻄﺮوﺣﺔ ﺧﻼل ﺟﻮﻻت اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠـﻮﻻت اﻷوﱃ ﰲ ﺗﻮرﻧﺘـﻮ‪،‬‬ ‫اﻷول ﻣﻨﻬـﺎ ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﻮان »اﻟﻘﺎﺋﺪ ﻳﺠﺐ‬

‫أن ﻳُﺨـﺎف ﻣﻨﻪ ﻻ أن ﻳُﺤﺐ »)ﻣﻌﺎرض(‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ »ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻷﺑﻨﺎء ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺴﻜﻦ ﻟﻠﻮاﻟﺪﻳﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﱪان‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻦ« )ﻣﻌﺎرض(‪ ،‬و« اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﺮ ﺳـﻠﺒﻲ ﻋـﲆ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ اﻟـ‪50‬‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ« )ﻣﺆﻳﺪ(‬ ‫واﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ » اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن إﻟﺰاﻣﻴـﺎ ً ﻋﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻨﺎس »‬ ‫)ﻣﻌﺎرض(‪ ،‬و«ﻳﺠﺐ ﻋﲆ ﻛﻨﺪا أن ﺗﺴﻬﻞ‬ ‫إﺟـﺮاءات اﻟﻬﺠـﺮة ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﺮﻳـﻦ إﻟﻴﻬﺎ »‬ ‫)ﻣﺆﻳﺪ(‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أﻗﻴﻤﺖ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﰲ »ﻓﺎﻧﻜﻮﻓـﺮ« ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﻮان » ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺗﻜـﻮن اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤـﺪة ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أﺟﻤﻊ » )ﻣﻌﺎرض(‪.‬‬ ‫وﺷـﻤﻠﺖ اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻣﻌﻬـﺪ ‪King‬‬ ‫‪George International College‬‬ ‫ﺑﻔﺮوﻋﻪ اﻷرﺑﻌـﺔ اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ ) ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪-‬‬ ‫ﻫﺎﻟﻴﻔﺎﻛﺲ‪ -‬ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ‪ -‬ﻓﺎﻧﻜﻮﻓﺮ(‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻐﻠﺒﺘﺎ ﻋﲆ ‪ 7‬ﻓـﺮق ﰲ ﺗﻮرﻧﺘﻮ وأﺻﺒﺤﺘﺎ‬ ‫ﺗﻤﺜـﻼن ﻓـﺮع اﻤﻌﻬﺪ ﰲ ﺗﻮرﻧﺘـﻮ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﺘـﺎ ﻟﻨﺼـﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺣﻴـﺚ واﺟﻬﺘﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻜـﻮري اﻟﻔﺎﺋـﺰ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫ﻫﺎﻟﻴﻔﺎﻛﺲ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻓﻮزﻫﻤـﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﺘـﺎ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺳـﺎﻓﺮﺗﺎ إﱃ ﻓﺎﻧﻜﻮﻓﺮ‬ ‫وﺗﺤﺘـﻢ ﻋﻠﻴﻬﻤـﺎ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳـﻖ ﻣﻌﻬﺪ‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﻧﻜﻮﻓﺮ اﻟﻔﺎﺋﺰ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﻬﻼً‬ ‫ﺗﻘـﻮل اﻟﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻟﻌﺜﻤـﺎن« ﻧﺆﻣﻦ‬ ‫ﺑـﺄن اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ أوﻻ ً وأﺧﺮاً‪ ،‬وﺣﻦ‬ ‫ﻗﺮرﻧﺎ أن ﻧﺨﻮض ﻏﻤﺎر اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻋﻠﻤﻨﺎ‬ ‫أن اﻟﻔﻮز ﻻ ﻳﺘﺄﺗﻰ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن‬ ‫اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺬل‬ ‫ﻗﺼـﺎرى ﺟﻬﺪﻧﺎ ووﻗﺘﻨـﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﺘﺨﻄﻰ‬ ‫اﻟﻔـﺮق اﻷﺧﺮى ﺑﺠـﺪارة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺎﺑﻠﺖ‬ ‫وزﻣﻴﻠﺘـﻲ ﻧﺪاء ﺑﺸـﻜﻞ ﺷـﺒﻪ ﻳﻮﻣﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺒـﺎح ﺣﺘـﻰ اﻤﺴـﺎء ﻧﻘـﺮأ وﻧﺤﻠـﻞ‬ ‫وﻧﺘﻨﺎﻗﺶ ﰲ ﻣﻮﺿـﻮع اﻤﻨﺎﻇﺮة وﻧﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻧﻘـﺎط اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻤﻨﺎﻓـﺲ ﺣﺘـﻰ ﻧﻜﻮن‬ ‫ﰲ أﺗـﻢ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻬـﻢ‪ .‬أﻳﻀـﺎ ً ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ‬ ‫ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣﻦ ﻓﻴﺪﻳﻮﻫـﺎت اﻤﻨﺎﻇﺮة اﻟﻘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﻨﺎﻇـﺮات أوﺑﺎﻣﺎ ﻟﻨﺴﺘﺸـﻒ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﺠﺴـﺪ وأﺳـﻠﻮب اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻷﻣﺜﻞ‪،‬‬ ‫وﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﺪرب ﻛﺜﺮاً«‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴّﻨﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺔ ﻧﺪاء أن اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﺻﻌﺒـﺎ ً ﻋـﲆ ﻣـﻦ ﻳﻤﺘﻠـﻚ روح‬ ‫اﻟﺤﻤـﺎس واﻟﺜﻘـﺔ ﺑﺎﻟـﺬات‪ ،‬وأرى أن‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻜـﻮن ﻣـﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴـﺎت واﻟﻜﻔـﺎءة‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻌـﺎدل أو ﻳﻔﻮق اﻟﻄـﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬

‫وأؤﻣـﻦ أﻧﻬـﻢ ورﻗـﺔ اﻟﻮﻃـﻦ اﻟﺮاﺑﺤـﺔ‬ ‫واﻟﺪﻟﻴﻞ إﻧﺠﺎزاﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺠـﺎﻻت‪ .‬واﻟﺒﴩ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم ﻗﺪرات‬ ‫وﻃﺎﻗﺎت ﻛﺎﻣﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻔﺎءات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وأﻛـﺪت اﻟﻄﺎﻟﺒﺘـﺎن أن ﺗﺠﺮﺑـﺔ‬ ‫اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻓـﺮق ﻣـﻦ دول ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﻟـﻢ‬ ‫وﺑﻜﻔـﺎءات ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻟـﻢ ﺗﻜـﻦ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﺳﻬﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﺸـﻴﺘﺎ اﻟﺨﺴﺎرة‬ ‫ﻛﺜـﺮاً‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤـﺎ اﺳـﺘﺠﻤﻌﺘﺎ ﻗﻮﺗﻬﻤـﺎ‬ ‫وﺗﺜﻘﻔﺘـﺎ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﻜﺘـﺐ‪ ،‬واﻤﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫وأﺧﺬﺗـﺎ اﻟﻨﺼـﺢ ﻣـﻦ أﻫـﻞ اﻟﺨـﱪة‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻌﺪا ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺨﺼﻮم ﺑﻜﻞ أرﻳﺤﻴﺔ‬ ‫وﺣﻤـﺎس‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺘﺎ أﻧﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺘﺎ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﺑﻴّﻨﺘﺎ أن اﻟﻌﱪة ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﰲ أن ﻳﻨﺘﻤـﻲ اﻟﺸـﺨﺺ ﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ أو أﻣﺔ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮرة ﰲ اﻟﻌﻠـﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻔـﻮق‪ ،‬ﺑـﻞ اﻟﻌﱪة ﰲ ﻗﺪرة اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣـﻊ اﻤﻌﻄﻴـﺎت واﻷوﺿﺎع‬ ‫وأن ﻳﺘﺨﻄـﻰ اﻟﺼﻔـﻮف ﺑﺜﻘـﺔ وذﻛﺎء‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﻳﺼـﻞ ﻟﻠﺼـﻒ اﻷول ﺑﺠـﺪارة‪.‬‬ ‫وﺗﻬـﺪي اﻟﻄﺎﻟﺒﺘـﺎن ﻓﻮزﻫﻤـﺎ ﻟﻮﻃﻨﻬﻤﺎ‬ ‫وﻋﻼﺋﻠﺘﻴﻬﻤﺎ وﻛ ّﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﻬﻤﺎ اﻟﺜﻘﺔ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن ﺑﺴﻤﺔ وﻧﺪاء ﺧﻼل اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﻮاﺟﻬﻦ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل »اﻟﻜﺮوﺷﻴﻪ«‬ ‫أﺣﺴﺎﺋﻴﺎت ﻳُ ِ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻏﺎدة اﻟﺒﴩ‬

‫ﺑﻌﺾ أﻋﻤﺎل اﻟﻜﺮوﺷﻴﻪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻧﺠﺤﺖ ﻓﺘﻴﺎت ﻣﻦ اﻷﺣﺴﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺣﱰاﻓﻬﻦ‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﻜﺮوﺷـﻴﻪ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻣﺜﻠﺖ ﻟﻬﻦ ﻣﺼﺪر دﺧﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨـﺖ ﺧﺮﻳﺠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻊ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺤﺴـﻦ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ أي وﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫ﺑﺸـﻬﺎدﺗﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﻠـﻢ ﺗﺠـﺪ‬ ‫ﻏـﺮ ﺗﻔﻌﻴـﻞ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬـﺎ ﰲ ﻓﻨـﻮن‬ ‫اﻟﻜﺮوﺷـﻴﻪ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ اﺣﱰﻓﺘﻬـﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫أن ﻛﺎﻧﺖ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪،‬‬

‫وﻗـﺪ ورﺛﺘﻬﺎ ﻣﻦ أﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺑﺎرﻋﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺤﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻄﻮر ﻣﻦ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ »ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻜﺮوﺷـﻴﻪ واﺳـﻊ‪ ،‬وﻗـﺪ ﺟﻌﻠﺘﻪ‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻣﺼـﺪر رزﻗـﻲ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫أﺻﻨﻊ اﻟﻘﺒﻌﺎت‪ ،‬واﻤﻔﺎرش‪ ،‬وﻋﻠﺐ‬ ‫اﻤﻨﺎدﻳﻞ‪ ،‬وﱄ زﺑﺎﺋﻦ ﻛﺜﺮ‪ ،‬أﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﻻ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أوﻓﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒﺎت‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺟﺮاء اﻤﺠﻬـﻮد اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي‬ ‫أﺑﺬﻟﻪ«‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪت ﺧﺮﻳﺠﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ‬ ‫ﺳـﺎرة اﻟﻌﻤـﺮ أﻧﻬﺎ ﺑـﺪأت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮوﺷـﻴﻪ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺒﻴـﻊ‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬واس‬

‫ﻋﺎرﺿﺔ ﺗﺮﺗﺪي زﻳﺎ ً ﻟﻠﻤﺼﻤﻢ »ﻓﺎﻟﻨﺘﻴﻨﻮ« ﻟﺨﺮﻳﻒ وﺷﺘﺎء ‪2014/2013‬‬

‫ﺗﺘﺴـﻢ ﻣﻮاﺳـﻢ اﻟﺼﻴﻒ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻛﻞ ﻋـﺎم ﺑﻜﺜﺮة ﺣﻔﻼت‬ ‫اﻟـﺰواج‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺠﻌﻞ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﻫﺎﱄ ﻣﻮاﻋﻴـﺪ أﻓﺮاﺣﻬﻢ ﰲ اﻹﺟﺎزة‬ ‫اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘﻆ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺎﻋﺎت وﻗﺼﻮر اﻷﻓﺮاح ﺑﺎﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ اﻟﻘﺪم اﺷـﺘﻬﺮت ﺣﻔﻼت اﻟﺰواج ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﻟﻴـﺪ اﻟﺘـﻲ ﻣﺎزال ﻛﺜـﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤـﺎ ً ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫـﺬا‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴـﻒ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻠﻔـﺖ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻣﺒﺎﻟﻎ زﻫﻴﺪة ﻟﻌـﴩات اﻟﺰﻳﺠﺎت إﱃ‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻟﻠﺰواج اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن اﻟـﺰواج ﰲ اﻤﺎﴈ ﻣﺸـﻘﺔ وﺗﻌﺒﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﺒـﺪأ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﻟﺼﻴﻮان‬ ‫واﻤﺨﻴﻢ وﻣﺪ )اﻟﺰل(‪ ،‬وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﺸـﺎء اﻟـﺬي ﻳﺘﻢ إﻋﺪاده ﻋﺎدة ﰲ‬ ‫ﻣـﻜﺎن اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺼﻮر اﻷﻓـﺮاح واﻟﻘﺎﻋﺎت أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻬﻴﺄة ﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺰواج وأﻋﻄﺖ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ ﻷﻫﻞ اﻟﻌﺮﻳﺲ واﻟﻌﺮوس‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻌﺎدات اﻟﺘﻲ ﻣﺎ ﻳﺰال أﻫﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺘﻤﺴـﻜﻦ ﺑﻬﺎ ﰲ اﻟﺰﻳﺠﺎت‬ ‫وﻳﺘﻨﺎﻗﻠﻮﻧﻬـﺎ ﻣﻦ ﺟﻴﻞ ﻵﺧـﺮ »وﻗﺖ اﻟﻔﺮح« اﻟﺬي ﻳﺒـﺪأ ﻣﻦ ﺻﻼة اﻟﻌﴫ‬ ‫إﱃ ﺻﻼة اﻟﻌﺸـﺎء ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗـﺮى اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻳﺰﻳﺪ وﻗﺘﻪ ﰲ ﻗﺮى أﺧﺮى‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﴩة ﻟﻴﻼً ﻛﺤﺪ أﻗﴡ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺠﻬﺰ أﻫﻞ اﻟﻌﺮﻳﺲ‬ ‫وأﻗﺎرﺑـﻪ وﺟﻤﺎﻋﺘﻪ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻀﻴﻮف وأﻫﻞ اﻟﻌـﺮوس ﻣﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﴫ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍة )ﺑﺎﻟﻌﺮﺿﺔ( ورﻓﻊ اﻟﻘﺼﺎﺋـﺪ ﺑﺎﻟﱰﺣﻴﺐ ﻟﻠﻀﻴﻮف‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻮﺟﻬﻮن‬ ‫ﺑﻬﻢ إﱃ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺒﺎﴍ ﺷـﻴﺦ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ أو ﻣﻌﺮف اﻟﻘﺮﻳﺔ أو أﺣﺪ أﻫﺎﻟﻴﻬﺎ ﺑﺘﺄدﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻮم اﻟﺪﻳﺎر »اﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮم اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﲆ ﻋﻠﻮم اﻟﻀﻴﻮف‪،‬‬ ‫ﺛـﻢ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮن ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﺟﺒﺔ ﺗﺴـﻤﻰ »اﻟﻠﻄﻒ«‪ ،‬ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺳـﻤﻦ وﻣﻮز‬ ‫وﻋﺴﻞ وﺧﺒﺰ ﺑﻠﺪي وﺗﻤﺮ ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻘﻬﻮة واﻟﺸﺎي‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺴـﺎء ﻓﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﻳﻜﻮن ﺑﺎﻟﺰﻏﺎرﻳﺪ وﴐب اﻟﺪﻓﻮف إﻋﻼﻧﺎ ً‬ ‫ﺑﻘـﺪوم اﻟﻌﺮوس‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺼﻄـﻒ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻷداء »اﻟﻠﻌﺐ« ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺪف‬ ‫وإﻟﻘـﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺼﺎﺋـﺪ اﻟﱰﺣﻴﺒﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ‪ ،‬وﻋـﺎدة ﻣﺎ ﻳﻜ ﱠﻦ ﻛﺒﺮات‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺘﻤﺴﻜﺎت ﺑﺎﻟﺰي واﻤﻼﺑﺲ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻦ ﰲ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﺮى اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮب اﻤﻜﻠﻒ واﻟﺘﺤﲇ ﺑﺎﻟﻔﻀﺔ‪.‬‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫»وﻗﺖ اﻟﻔﺮح« ﻋﺎدة ﻣﺎ زال أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ﻳﺘﺒﻌﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ ا—ﻋﺮاس‬

‫ﻋـﲆ اﻷﻗﺎرب ﺛـﻢ اﻟﺠـﺎرات‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺪﻫﺎ »اﻟﻮاﺗﺲ آب« ﰲ ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن دﺧﻠﻬﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ ً‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﺠﺤﺖ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺤﻼت ﻟﺘﺰوﻳﺪﻫﺎ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫اﻤـﺎل اﻟﺬي ﺗﺤﺼـﻞ ﻋﻠﻴـﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﻋ ّﻠﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺤﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ذﻛﺮت ﺧﺮﻳﺠـﺔ دﺑﻠﻮم‬ ‫إدارة اﻷﻋﻤﺎل ﻧـﻮرا ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺑﺮﻋـﺖ ﰲ ﻋﻤﻞ اﻤﺠﺴـﻤﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ‬

‫ﻟﻠﻘﺮﻗﻴﻌـﺎن وأﻋﻴـﺎد اﻤﻴـﻼد‬ ‫واﻤﻮاﻟﻴﺪ وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ اﺳـﺘﻌﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﺎﺛﻨﺘـﻦ ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻤﺤـﻼت ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻟﴩاء‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻤﻴـﺰ ﺑﺠـﻮدة‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻻﺑﺘـﻜﺎر‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﺤـﻼً ﺧﺎﺻـﺎ ً ﻟﺒﻴـﻊ اﻤﺠﺴـﻤﺎت‬ ‫وإﻛﺴﺴـﻮارات اﻤﻨـﺰل وﻟـﻮازم‬ ‫اﻟﺘﻄﻘﻴﻤﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻧﻬﻠﺔ وﻧﺠﻼء اﻟﺼﺪﻳﻘﺘﺎن‬ ‫اﻟﻠﺘـﺎن ﺗﺨﺮﺟﺘﺎ ﰲ ﻗﺴـﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺒﻊ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫وﺟﺪﺗﺎ رزﻗﻬﻤـﺎ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﻬﻲ‪،‬‬

‫ﻓﻬﻤﺎ ﺑﺎرﻋﺘـﺎن ﰲ ﺗﺤﻀﺮ أﻃﺒﺎق‬ ‫اﻟﺤﻠـﻮ واﻤﺎﻟـﺢ ﺑﻜﻤﻴـﺎت ﻛﺒـﺮة‬ ‫ﻟﻠﺤﻔـﻼت اﻟﺼﻐـﺮة واﻟﻜﺒـﺮة‪،‬‬ ‫وﺗﺆﻛﺪان أﻧﻬﻤﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻌﻤﻠﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺗﺘﻌﺎﻣـﻼن ﻣـﻊ ﻣﺤﻼت‬ ‫اﻟﻜـﻮش وﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﺤﻔـﻼت‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫دﻓﻌﻬﻤﺎ إﱃ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﺛﻨﺘﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎﺗﻬﻤﺎ ﻟﺘﺸﺎرﻛﺎﻫﻤﺎ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أن اﻧﺘﻈـﺎر اﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻄـﻮل دون ﻃﺎﺋـﻞ‪ ،‬وأن ﺑﺎب‬ ‫اﻟـﺮزق ﻻ ﻳُﻘﻔﻞ‪ ،‬ﻓﻌﲆ ﻛﻞ ﻓﺘﺎة أن‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ ﻃﺎﻗﺎﺗﻬﺎ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬


‫»اﻟﺤﺮز« ﺗﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﺰواج ﻧﺠﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻠـﺖ ﻋﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺤﺮز ﺑـﺰواج ﻧﺠﻠﻬﺎ ﻋﲇ ﺑﻦ‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺤـﺮز‪ ،‬ﻣـﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺤـﺎج ﺳـﺎﻣﻲ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮان‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر اﻷﻫﻞ واﻷﻗﺎرب واﻷﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ اﻷﻫﻞ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ أﺣﺪ اﻷﻗﺎرب‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫ﻋﺎزب اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق ﺻﺪر ﻗـﺮار‬ ‫أﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋـﻒ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻤﺨﺮج ﺑﱰﻗﻴﺔ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫إدارة اﻟﺮﺧـﺺ اﻤﻬﻨﻴـﺔ ﺑﻮﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﰲ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻋﺎزب‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﺴـﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ إﱃ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ أن ﻫـﺬه اﻟﱰﻗﻴﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن داﻓﻌـﺎ ً ﻟﻪ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﺎزب اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄﺎء ﺧﻼل اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﻣﻨﻮﻫﺎ ً ﺑﺪﻋﻢ أﻣـﻦ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ﰲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻷداء ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻤﺮاﺟﻌﻲ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ ﻋﻤﻪ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﻓﺮاح اﺑﻨﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﺑﻨﺎ ﺑﺠﺎد اﻟﺒﻘﻤﻲ ﻓﻴﺼﻞ وﻣﻔﺮح‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺘﻲ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﺷـﺒﺎب اﻟﻐﺮﻣﻮل واﻟﺸـﻴﺦ ﻃﺮﻳﺨﻢ اﻟﻐﺮﻣﻮل‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﺧﻴﺎل ﺑﺠﺪة‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﻗﺎرب وأﺻﺪﻗﺎء اﻟﻌﺮﻳﺴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻠﻮاء اﺣﻤﺪي ﻳﻜﺮم ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ أﺧﻮا اﻟﻌﺮﻳﺴﻦ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻣﻄﺮ واﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺼﻠﺢ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻴﺼﻞ وواﻟﺪ اﻟﻌﺮوس واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻔﺮح وواﻟﺪ اﻟﻌﺮﻳﺴﻦ واﻤﻘﺪم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ واﻟﺰﻣﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻣﻄﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻴﺼﻞ وواﻟﺪ اﻟﻌﺮوس ﻃﺮﻳﺨﻢ اﻟﻐﺮﻣﻮل وﻣﻔﺮح اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫اﻷﺣﻤﺪي ﺧﻼل اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة اﻟﻠﻮاء ﺳـﻌﻮد اﻷﺣﻤـﺪي‪ ،‬ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﺮﻛﺰ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﻣﺤﻤﺪ وﺻـﻞ اﻷﺣﻤﺪي وﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻋﺼﺎﺑﺔ اﻣﺘﻬﻨﺖ ﻧﺸﻞ وﴎﻗﺔ اﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪم اﻟﻠـﻮاء اﻷﺣﻤﺪي ﺷـﻬﺎدات ﺷـﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳـﺮ ﻤﺪﻳﺮ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ و‪ 13‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﴩﻃـﺔ وذﻟﻚ ﺗﻜﺮﻳﻤـﺎ ً ﻟﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ‬ ‫رﺟﻞ اﻷﻣـﻦ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺛﻬﻢ ﻋﲆ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻣﻨﻲ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻤﺴﺘﻮى واﻟﺮوح واﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻳﺠﺘﺎز دﺑﻠﻮم‬ ‫اﻟﺘﻔﻮق اﻟﻌﻘﻠﻲ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬اﻟﴩق اﺟﺘـﺎز رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻗﺴـﻢ اﻤﻮﻫﻮﺑـﻦ ﺑـﺈدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﺎﻟﺮس ﻓﻬـﺪ ﺑﻦ ﺟﻼل‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ دﺑﻠـﻮم اﻟﺘﻔـﻮق اﻟﻌﻘﲇ‬ ‫واﻤﻮﻫﺒـﺔ ﻣـﻦ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ﻣﻤﺘﺎز ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻔﺮح وواﻟﺪ اﻟﻌﺮﻳﺴﻦ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻔﺮح اﻟﺒﻘﻤﻲ وﻧﺎﴏ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻴﺼﻞ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬ ‫وﻧﻮار اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫اﻟﺮس ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﺣﻨﺒﻮج‬ ‫اﻤﻄﺮي‪ ،‬ﺑﺰواج‪ ،‬ﻧﺠﻠﻪ ﺧﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﻣﻄـﺮ زﻟﻔـﺎن‬ ‫اﻤﻄـﺮي‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀـﻮر‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻣـﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ‬ ‫اﻟﺒﺪاﺋـﻊ واﻟـﺮس‪ ،‬وﻟﻔﻴـﻒ ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﻗﺎرب واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ وﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ واﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻴﺼﻞ وﻋﺎﺑﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬ ‫وﻋﺎﻳﺾ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫أﻓﺮاح‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ً اﺛﻨﻦ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫اﺣﺘﻔﻰ اﺑﻨﺎ ﻣﻔﺮح ذﻋﺎر‬ ‫اﻟﺸـﻤﺮي‪ ،‬ﻧﻬـﺎر وراﺋﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺰواﺟﻬﻤـﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ‪ ،‬وﺳـﻂ‬ ‫ﺣﻀـﻮر ﻟﻔﻴـﻒ ﻣـﻦ اﻷﻫـﻞ‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء واﻷﻗﺎرب واﻟﺰﻣﻼء‪.‬‬

‫اﻟﺸﻘﻴﻖ اﻷﻛﱪ ﻟﻠﻌﺮﻳﺴﻦ ﻓﻬﺪ ﻣﻊ اﺑﻨﻪ ﻓﺎرس‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻟـ »اﺑﺘﺴﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق ﻳﺘﻠﻘـﻰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﺴـﻦ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﻴـﺔ اﻤﴫﻳـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬وﺣﺮﻣـﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮرة آﻣﺎل‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟﻘـﺎدر ﻳﺎﺳـﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﺼﻮل ﺷـﻘﻴﻘﺔ زوﺟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮرة اﺑﺘﺴـﺎم ﻋﺒـﺪ اﻟﻘـﺎدر‬ ‫ﻳﺎﺳـﻦ ﻋـﲆ درﺟـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮراة‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟـﴩف اﻷوﱃ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻻﻫﺎي‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻇﺎﻓﺮ‬

‫رودﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق ُرزق اﻤﻨﺴﻖ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﻋﻼم ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم واﻤﺤﺮر‬ ‫اﻟﺼﺤـﺎﰲ اﻟﺮﻳـﺎﴈ ﰲ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة اﻟﻠﻨﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋـﲇ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮدﺗـﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ اﻟﺘـﻲ اﺗﻔـﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣﻪ ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ »رودﻳﻨﺎ«‬ ‫ﻟﺘﻨﻀـﻢ إﱃ ﺷـﻘﻴﻘﺘﻴﻬﺎ »ﻛﻨـﺪا«‬ ‫و»ﻣﻴﺪﻳﺎ«‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ اﻷﻫﻞ ﺑﺰواج اﺑﻨﻬﻢ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰواج ﻧﺠﻠﻪ ﻓﻬﺪ‬

‫ﻣﻴﺎر ﺗﻨﻴﺮ ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق ُرزق اﻟﺰﻣﻴـﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻇﺎﻓﺮ ﺳـﻜﺮﺗﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﺴﺮ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﴩ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻮﻟـﻮدة اﺗﻔﻖ‬ ‫وﺣﺮﻣـﻪ ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ » ﻣﻴﺎر«‬ ‫ﺟﻌﻠﻬﺎ اﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴـﻌﺎدة‬ ‫وأﻗ ّﺮ ﺑﻬﺎ أﻋﻦ واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﻊ ذﻋﺎر اﻟﺸﻤﺮي وﺧﺎﻟﺪ ﺳﻠﻤﺎن‬

‫اﺣﺘﻔـﻞ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﺳـﻴﻒ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﺑـﺰواج ﻧﺠﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺸـﺎب اﻤﻬﻨـﺪس ﻓﻬـﺪ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺳـﻂ ﺣﻀﻮرﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻛﺒﺎر اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ورﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﻗﺎرب‪.‬‬

‫أﻗﺎرب اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺸﺎرﻛﻮﻧﻪ ﻓﺮﺣﺘﻪ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن راﺋﺪ )ﻳﻤﻦ( وﻧﻬﺎر‬

‫)ﻳﺴﺎر(‬

‫ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺴﻜﻴﺒﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻬﺪ‬

‫ﻓﻬﺪ ﻣﻊ اﻤﻬﻨﺌﻦ‬

‫اﻧﺘﻘﻞ إﱃ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺴﻜﻴﺒﻲ ﻋﻢ أﻣﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً زاﻳﺪ اﻟﺴـﻜﻴﺒﻲ‪ ،‬وﺗﻤـﺖ اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻣﺴـﺠﺪ‬ ‫اﻟﺮاﺟﺤﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬إﻧﺎ ﻟﻠﻪ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬


‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬ ‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا„ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬اœﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫اﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة اœﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ اœﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638051984:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﺎﻧﻊ‪ :‬ﻟﺴﺖ ﺳﻴﺎﺳﻴ ًﺎ أو‬ ‫ﻣﺸﺎﻏﺒﺎ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺻﻴﺢ ﻣﻦ اﻟﻢ واﻟﺠﻮع‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫ﻗـﺎل اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ إن اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺒﻘﻲ روﺣﻪ‬ ‫وﻋﺸـﻘﻪ وﺧﻴﺎﻟﻪ ﻣﺠﺴﺪة ﻋﲆ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻻ ﺗﺪرﻛﻪ‬ ‫زوﺟﺎت وﺣﺒﻴﺒﺎت اﻟﺸـﻌﺮاء‪ّ .‬‬ ‫وﺑـﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟـ»اﻟﴩق«‪ :‬أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﴬورة ��ن ﻳﺨﻮن اﻟﺸـﺎﻋﺮ وﻳﻌﺸـﻖ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻣﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺨﻠﺺ ﻻﻣﺮأة واﺣﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ ﻟﻠﻨﺺ اﻟﺸﻌﺮي‪،‬‬ ‫وأن ﻗﻴﺲ ﺑﻦ اﻤﻠﻮّ ح ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮى ﻟﻴﲆ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺼﻮرة داﺋﻤﺎ ً وﻳﻜﺘﺐ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وإﻻ‬ ‫ﻛﺎن ﻛﺘـﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺼﻴﺪﺗﻦ واﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻌﺸـﻖ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺮاﻫﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺘﺰاوج‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻠﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟﻪ وﻳﺴـﻘﻂ اﻤﻠﻬﻤﺔ ﻋﲆ ﻟﻴﲆ وﻳﺮاﻫﺎ ﻫﻲ‪ ،‬وﻳﺮى أن ﻛﻞ‬ ‫ﻟﻴﲆ ﻫﻲ ﻋﺎﺷﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻟﻴﺴﺖ ﻟﻴﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺐ ﻧﺼﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺪث اﻤﺎﻧﻊ أﻳﻀﺎ ً ﻋﻦ ﺟﻤﻬﻮره اﻟـﺬي ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ أﻧﻪ ﺧﺬﻟﻬﻢ‬ ‫وإﱃ ﺣﻴﺎة »اﻟﺼﻨﺎدق« واﻟﻘﺴـﻮة وﻣﺮاﺣﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ وﻋﺸـﻘﻪ ﰲ اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ ‪:‬‬ ‫ذاﻛﺮة اﻟﻐﺮﻳﺐ‬ ‫• ﻣـﺎ اﻟـﺬي ﺗﺒﻘـﻰ ﰲ ذاﻛـﺮة‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ »اﻹﻧﺴﺎن«؟‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﻨـﺖ‬ ‫أﺗﺤـﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﺔ اﻟﺘـﻲ أﻋﻴﺸـﻬﺎ اﻵن ‪..‬وﻟﻴﺲ ﰲ‬ ‫ذاك اﻟﺰﻣـﻦ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨـﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻨﺒـﺄ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وداﺋﻤﺎ ً ﻣﺎ أﻗﻮل إن اﻟﻠﻪ ﻋﺎﻗﺒﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ أن ﻛﻞ اﻟﻘﺼﺎﺋـﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺘﺒﺘﻬـﺎ وﺷـﺎرﻛﻨﺎك ﺑﻬـﺎ اﻟﻮﺟـﻊ‬ ‫واﻷﻟﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎل؟‬ ‫ ﻟﻴﺲ ﺑﻬـﺬا اﻤﻌﻨﻰ وﻟﻜﻦ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻛﺘﺸـﻔﺖ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻗﺮاءة‬ ‫اﺳـﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻤﻤﻜﻦ أﻧﻲ أﺣﺴﺴـﺖ‬ ‫ﺑﺠـﺰء ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﻨـﺖ ﺻﻐـﺮا ً‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺣـﺲ اﻟﻐﺮﺑﺔ أﻧﻬـﺎ ﳾء ﻣﺮﻋﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣـﻊ اﻟﺰﻣﻦ اﻛﺘﺸـﻔﺖ أن اﻤﺮﻋﺐ‬ ‫واﻤﻮﺣـﺶ ﻫـﻮ ﻏﺮﺑﺔ اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻵن وأﻧـﺎ ﺟـﺰء ﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﺰﻣـﻦ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﰲ ﻣﻨﺘﻬﻰ اﻹﺣﺴـﺎس ﺑﺎﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‬ ‫واﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﻮﱄ وأﻧﻔﺎﺳـﻬﻢ وﻃﻴﺒﺘﻬﻢ‬ ‫وﻋﻔﻮﻳﺘﻬﻢ وﻣﺤﺒﺘﻬﻢ وﺗﻜﺎﺗﻔﻬﻢ‪ ،‬اﻵن أﻧﺎ‬ ‫أﺷـﻌﺮ أﻧﻨﻲ ﰲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ اﻟﻐﺮﺑﺔ‪ ،‬وأﺣﺲ‬ ‫أن أي ﻣﻮاﻃـﻦ ﻋﺮﺑـﻲ ﻏﺮﻳﺐ وﻳﺸـﻌﺮ‬ ‫ﺑﻐﺮﺑﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﺼﻴﺒﺔ‬ ‫• ﺗﻘﺼﺪ ﺑﺴـﺒﺐ اﻷﺣـﺪاث اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠـﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ ﺳـﺎﺣﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬ ‫ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻫﻲ‬‫أﻛـﱪ ﻣﻤـﺎ ﻳﺘﺨﻴّﻠـﻪ ﺷـﺎﻋﺮ أو ﻳﺘﺨﻴّﻠﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء أو اﻟﻘﺎدة أو اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬واﻤﻔﺠﻊ‬ ‫واﻤﺤـﺰن رﻏﻢ ﻫﺬا اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺑﻌـﺾ اﻤﻄﺤﻮﻧﻦ ﻗﺪ ﺗﻔﺎءﻟﻮا‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺮاً‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﺼﻴﺒﺔ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷﻣﺔ‪ ،‬وأﺷـﻌﺮ أن ﻋﻠﻤﺎء اﻷﻣﺔ أﻧﻔﺴـﻬﻢ‬ ‫ﻣﺮﺑﻜﻮن‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﻨﺒﺄ‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﺤﺪث وﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ‬ ‫ﳾء ﻻ ﻳﺆﻣـﻦ ﺑﻪ‪ ،‬واﻷﻣﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺳـﻘﻮط‪ ،‬واﻟﺸﻌﺮ اﻟﺸـﻌﺒﻲ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫آداب ﻛﺜـﺮة وأوﺟﻪ ﻛﺜـﺮة ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻫﻲ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﺳﻴﺊ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺴﻮرﻳﻦ‬ ‫• ﻟﻜﻨـﻚ ﻛﺘﺒﺖ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻗﺼﻴﺪة‬ ‫ﺗﺤﺎﻛﻲ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺸﺎم؟‬ ‫ ﻫـﻲ ﺗﻌﺒـﺮ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻛﻤﺎ‬‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﺎن ﻳﻜﺘـﺐ اﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪة ﻋﻦ ﻓﻠﺴـﻄﻦ ﻳُﺒ ّﻜﻲ اﻟﻌﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻤـﺎء إﱃ اﻤـﺎء‪ ،‬اﻵن أﺻﺒﺤـﺖ اﻟﻜﻮارث‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻜﺎن وأﺻﺒـﺢ ﻫﻨـﺎك ﺗﺒ ﱡﻠﺪ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ أﻗﺼﺪ اﻤﺒﺪع واﻤﺘﻠﻘﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺮﻋـﺐ وﻣﻔﺠﻊ وأﻋﺘﻘـﺪ أﻧﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻣﺜﻼً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨـﻒ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻟﻺﻧﺴـﺎن اﻟﺴـﻮري‬ ‫وﺗﻌﺬﻳﺒـﻪ وﻗﺘﻠـﻪ ﻋﲆ ﻳﺪ ﻗـﻮات ﻧﻈﺎﻣﻪ‬ ‫وأﻋﻮاﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻤﺎذا ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ؟‪.‬‬

‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫• ﻳﻼﺣـﻆ ﰲ اﻵوﻧـﺔ اﻷﺧﺮة أن‬ ‫ﻫﻨـﺎك إﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧـﻊ ‪ ،‬ﺑﻨﺘﺎﺟـﻪ اﻷدﺑـﻲ‬ ‫وﺟﻤﻬـﻮره‪ ،‬ﺑﴫاﺣﺔ ﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﺨﲆ ﻋﻦ‬ ‫اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻫﻨﺎك اﺗﻬﺎﻣﺎ ﺑﺄن‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺨﲆ ﻋﻦ ﺟﻤﻬﻮره‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺎت؟‬ ‫ اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻓﺮدﻳﺔ‪ ،‬أﺗﺼﻮر‬‫أﻧـﻪ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﻨـﺖ أﻛﺘـﺐ اﻟﺸـﻌﺮ وأﻧﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﴩﻳﻨﻴـﺎت ﻣـﻦ ﻋﻤـﺮي وﻛﺎن‬ ‫ﺟﻤﻬـﻮري ﺣﻴﻨﻬﺎ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻨﻴـﻪ ﻣـﺎ أﻛﺘـﺐ‪ ،‬رﺑﻤﺎ أﻛـﻮن اﻵن ﻟﻢ‬ ‫أﻋـﺪ أﺣﻤﻞ ﻧﻔـﺲ اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻤﻘﺎﺑـﻞ ﺟﻤﻬـﻮري ﻧﻔﺴـﻪ ﻣـﺎ ﻋﺎد‬ ‫ﻳﻌﻨﻴـﻪ اﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ زﻫﻮﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻮد وﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫واﻟﺬاﺋﻘـﺔ واﻟﻨﺘﺎج أﻋﺘﻘـﺪ أن اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫واﺣـﺪ وﻳﺤﺎﻛـﻢ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ وﻻ ﻳﺠﺰﺋﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻟﻴـﺲ أﻛـﺮم ﻣـﻦ اﻷرض وﻻ‬ ‫أﻋﻈﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬اﻷرض ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻌﻄﻴﻚ‬ ‫ﰲ ﻣﻮﺳﻢ ﺷﻴﺌﺎ ﻳﺒﻬﺮك ﻣﻦ اﻟﺰﻫﻮر وﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج واﻤﺤﺎﺻﻴﻞ وﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻗﺎﺣﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺪ ﺷﻜﲇ‬ ‫• أﻗﺼـﺪ أن ﻓﺌـﺔ ﻛﺒـﺮة ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻤﻬـﻮرك »ﻓﺌـﺔ اﻟﺒـﺪون« ﺗﻘـﻮل‪:‬‬ ‫إن ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧـﻊ ﺑﻌـﺪ أن اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﻗﻀﻴﺘـﻪ وﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺮك ﻗﻀﻴﺘﻨـﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌﺪﻣـﺎ‬ ‫ﺻﻮﺗﻨـﺎ اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﺤﺎﻛـﻲ وﺿﻌﻨـﺎ‬ ‫وﺣﺎﻟﻨﺎ؟‬ ‫ ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻟﻪ‬‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ ﻫﺬا‬ ‫ﻧﻘﺪ ﺷﻜﲇ ﻳﺘﺪاﺧﻞ‬ ‫ﻓﻴـﻪ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫ﺑﴫاﺣﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤﺒﻨـﻲ وﻳﺘﺎﺑﻌﻨﻲ‬ ‫ﺷـﻌﺮﻳﺎ ً ﻷﺟـﻞ أن‬ ‫ﻋﻨﺪي ﻗﻀﻴﺔ أو ﻷﺟﻞ أن ﻳﺪي ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﺜﻼً أو ﻋﻨـﺪي إﻋﺎﻗﺔ أو ﻛﺎرﺛﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻫﺬا ﺗﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺳﻴﺬﻫﺐ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺸـﻌﺮ‪ ،‬أﻧـﺎ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﺤﺰن ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﻔﺮح‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻔـﺮح ﻷﻧـﻪ ﻣﺘﺠـﺬر ﻓﻴـﻪ أﻛﺜﺮ‪،‬‬ ‫وآﺧﺮ ﻳﺠﻴﺪ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺰن وﻳﺒﺪع‬ ‫ﻓﻴﻪ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻫﺬه ﻣﺴـﺎﺋﻞ ﻻ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﻠﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫• ﻫﻞ ﻫﺬا ﺗﻨﺼﻞ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ؟‬ ‫ أﻧﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺎس ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺆوﻻ ً أﻧﺎ‬‫ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻦ وﺟﻌﻲ وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أﻧﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺑﻜﻲ ﺣﺰﻧـﻲ وأﴏخ ﺑﺄﻤﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬﻧﻲ اﻟﺤﻨﻦ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ وﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻨـﺎس اﻟﺬﻳـﻦ ﻛﺎﻧﻮا أﺟﻤـﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﺮي وﻗﻀﻴﺘﻬﻢ ووﺿﻌﻬﻢ ﻳﻬﻤﻨﻲ وﻣﺎ‬ ‫أزال أﺗﻤﻨـﻰ ﻟﻬﻢ ﻛﻞ اﻟﺨـﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺘﻚ أن ﺗﻌﻮد وﻻ ﺑﺎﺳـﺘﻄﺎﻋﺔ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳـﻦ أن ﻳﻌـﻮدوا إﱃ ﺗﻠـﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻨـﺺ اﻟـﺬي ﺗﻌﺎﻃـﻒ ﻣﻌﻪ ﺷـﺎب ﰲ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴـﺎت اﻤﻴﻼدﻳﺔ وﺑﻜـﻰ‪ ،‬ﻟﻮ أﺗﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ اﻵن وﻗـﺮأت ﻋﻠﻴﻪ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺺ ﻷدار‬ ‫ﻇﻬﺮه وﺗﺮﻛﻨﻲ‪ ،‬اﻤﺮﺣﻠﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺤـﻦ ﰲ ﻧﻘﻠﻪ ﻻ ﺗﺨﺺ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ‬ ‫وﺣـﺪه‪ ،‬ﻧﻘﻠـﺔ ﰲ ﻋﻤﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺴﻮة اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫• ﻗﺴـﻮة اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻲ ﻋﺸﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫إﱃ ﺣﺪ ﻛﻮﻧﺖ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ؟‬ ‫ْ‬ ‫ﺧﺪﻣﺖ ﻫﺬه اﻤﺴـﺄﻟﺔ‪،‬‬ ‫ ﻗـﺪ ﺗﻜﻮن‬‫ﻓﺘﻌﺎﻳـﺶ أﻫﻞ ﺳـﻜﺎن اﻟــ »ﺻﻨﺎدق«‬ ‫وﺗﻌﻴﺶ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬـﻢ وﺟﻮﻋﻬﻢ وأﻤﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪ ،‬وﺗﻨﺘﻘﻞ إﱃ ﺟﺪة وﺗﺴﺘﻮﻋﺒﻬﻢ‬ ‫ﺑﺠﻤﺎﻟﻬﻢ وﻣﻨﺎﺧﻬﻢ وﻋﺎﻤﻬﻢ وأن ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻮﻳـﺖ واﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻫـﺬا اﻟﺘﻨﻮع ﰲ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻴﺴـﺖ ﻋﲆ‬ ‫اﻟـﻮرق‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﰲ ﻧﺒـﺾ اﻟﺤﻴﺎة وﰲ‬ ‫اﻟﺸـﺎرع‪ ،‬ﻫﻲ أﻛﻴﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﱄ ﻛﺸـﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫وأﺟﻤﻞ ﻣـﺎ أﺿﺎﻓﺖ ﱄ ﻗﺒﻞ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻤﻔﺮدة اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ،‬أﺿﺎﻓﺖ ﱄ ﰲ اﻟﺮؤﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺘﻨﻲ أن اﻟﺤﻴﺎة أوﺳـﻊ ﺑﻜﺜﺮ‪ ،‬وأﻧﻚ‬ ‫أﻧـﺖ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻧﻘﻄﺔ ﺻﻐـﺮة ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺘﻘـﺪ أﻧﻚ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ارﺗـﻜﺎز اﻟﻜـﻮن‪،‬‬ ‫اﻤﻬﻢ أﻧﻬﺎ ﺟﺮدﺗﻨﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﻟﺮؤﻳـﺎ‬ ‫وﻋـﺪم اﻻﻧﺘﻤـﺎء‬ ‫ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻜﺎن ﻣﻌﻦ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻨـﻲ ﻣﻄﻠﻖ ﰲ‬ ‫رؤﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻲ‬ ‫وﻟﻢ أﺗﻔﻖ ﻣﻊ‬ ‫»اﻟﺒﺪون« ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻬﻤﻮﻧﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺬﻻن‬

‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫• ﻫﻢ ﻳﺮون أﻧﻚ ﺧﺬﻟﺘﻬﻢ؟‬ ‫ أﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﻔـﻖ ﻣﻊ أﺣﺪ وﻟﻢ أﺧﺬل‬‫أﺣﺪا‪ ..‬ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ أﻧـﺎ ﻟﻢ أﺧﻄﻂ وﻟﻢ أﻗﻞ‬ ‫ﻷﺣـﺪ أﻧﺎ ﺻﻮﺗﻚ‪ ،‬ﻛﻨـﺖ أﻋﱪ ﻋﻦ ذاﺗﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﻮن اﻤﺘﻠﻘﻲ ﻣﻊ اﻟﱰاﻛﻢ وﻣﻊ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﱄ أﺣـﺲ أﻧﻨـﻲ ﺻﻮﺗﻪ ﻫـﺬا ﳾ راﺋﻊ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﺴـﺖ ﻣﺮﺗﻬﻨﺎ ﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻛﺘﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻔـﴘ وﻟﻐﺎﻳـﺔ اﻵن ﻫﻨـﺎك أُﻧﺎس‬ ‫ﻳﻌﻨﻴﻬـﻢ ﻣﺎ أﻛﺘـﺐ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ أﻧﺎ أرﻳﺪ‬ ‫أن ﻳﺤﺎﻛﻢ اﻟﺸـﻌﺮ ﻋﲆ اﻟﻮرق‪ ،‬اﻟﺸـﻌﺮ‬ ‫ﻛﺸـﻌﺮ ﺑﻌﻴـﺪ ﻋـﻦ اﻟﻘﻴـﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺑﻌﻴـﺪ ﻋﻦ اﻷﺷـﻴﺎء اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ‬

‫ﻋﺮب ُرﺣﱠ ﻞ‬ ‫• ﻣـﺎذا ﰲ‬ ‫اﻟﺬاﻛﺮة ﻣﻦ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟـ »ﺻﻨـﺎدق« أو‬ ‫»اﻟﻌﺸﻴﺶ« ؟‬ ‫ ﻫـﻲ ﺣﻴﺎة ﻻ‬‫ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ ﺗﺼﻮر‬ ‫ﻷﻧﻬـﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻗﺪﻳﻤـﺔ ﻛﺜـﺮا‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫اﻷﻣـﺮ أﻧﻬـﺎ ﻛﺎﻧﺖ إﻗﺎﻣـﺔ ﰲ ﺻﻨﺪﻗﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺮاء ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﻬـﺎ اﻟﺮﻳﺎح واﻟﻐﺒﺎر‬ ‫وﻟﻬﻴـﺐ اﻟﺼﻴﻒ وﺑـﺮد اﻟﺸـﺘﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻗﺎﺳـﻴﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﰲ ﺑﺴﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﻨـﺎس وﺟﻤـﺎل روﺣﻬـﻢ وﺗﺮاﺑﻄﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺎة ﻋﺮب ُرﺣﱠ ﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﺪ ﻣﺸﺎﻏﺐ‬ ‫• ﻛﻨﺖ ﻣﺸﺎﻏﺒﺎ ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﻛﻨـﺖ وﻟـﺪا‪ ،‬وﻟﺴـﺖ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺎ‪،‬‬‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا‬ ‫ﺗﻨﺘﻈـﺮ ﻣﻦ وﻟـﺪ ﻳﻌﻴـﺶ ﰲ »ﺻﻨﺪﻗﺔ«‬ ‫وﻧﺸﺄﺗﻪ ﻓﻴﻬﺎ وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﺮ‬ ‫ﻏﺮ اﻤﺸـﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬أﺗﺼﻮر أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮاﺣـﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ‪ ،‬إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ وﺗﻌﻴﺸﻪ ﺑﺤﺪّة‬ ‫ﻳﻌﺘﱪ ﻣﺸﺎﻏﺒﺔ ﻓﻬﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎﻏﺒﺔ‪.‬‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻇﻠﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫داﺧﻠﻪ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻳﻘﻨﻊ‬ ‫اﻟﻨﺎس أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻌﺬب‬ ‫ﺑﻠﻴﻠﻰ‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻤﺎﻧﻊ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬

‫اﺣﺎﺳﻴﺲ ﺗﺒﻠﺪت واﻟﺸﺎﻋﺮ ﻟﻴﺲ أﻛﺮم ﻣﻦ ارض وﻻ أﻋﻈﻢ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ واﻷﻃﻔﺎل‬ ‫• ﻗﺼﻴـﺪة »اﻟﻔﺠـﺮ واﻷﻃﻔﺎل«‬ ‫ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎج ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬أﻗﺼﺪ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺎﻛﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ ﺑﻞ ﺗﻌﺒﺮا ﻋﻦ‬‫واﻗـﻊ ﻣﺆﻟﻢ وﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻣـﻦ ﻛﺎن ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻠﻚ اﻤﻌﺎﻧﺎة واﻷﻟـﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻘﻮل إن‬ ‫ﻫـﺬا ﻋﻨﺪه أﻫـﺪاف‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﻧـﺎ ﻛﻨﺖ أﺻﻴﺢ ﻣـﻦ اﻷﻟـﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻪ أن ﻳُﺴـﻴّﺲ ﻧﴢ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫إذا ﻗﻠـﺖ إﻧﻲ ﺟﺎﺋـﻊ‪ ،‬ﻻ ﺗﻘﻮل ﻋﻨﻲ إﻧﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻳﺎ أﺧﻲ أﻧﺎ ﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﺟﺎﺋﻊ وﻟﻢ‬ ‫أﻗـﻞ أﻧـﺎ ﺳـﻴﺎﳼ أو ﻣﺸـﺎﻏﺐ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻫﺬا ﺗﻌﺒﺮي وﻫﺬا واﻗﻌﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻷﻧﻨـﺎ ﻛﻨﺎ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻗﺒـﻞ اﻻﻧﻔﺘﺎح‪ ،‬ﻓﺄي‬ ‫ﻧﺺ ﺗﺠﺪ ﺑﻪ ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﺠﺮأة واﻟﺘﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻳﻌﺘﱪه اﻵﺧﺮون ﻣﺸـﺎﻏﺒﺔ‬ ‫وﻛﴪا ﻟﻠﻨﺺ اﻤﻘﺪس ﻟﻠﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻫﻨﻮد ﺣﻤﺮ‬ ‫• وﻣـﺎذا ﻋـﻦ ﻗﺼﻴـﺪة اﻟﻬﻨﺪي‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ؟‬ ‫ً‬ ‫ ﻧﺤﻦ ﻓﻌﻼ أﻗـﺮب ﻟﻠﻬﻨﻮد اﻟﺤﻤﺮ‬‫ﺑﺎﻟﺬات ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻋﺎﻧﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺰوح ﺑﻦ ﺗﻘﺴـﻴﻤﺎت ﺳﺎﻳﻜﺲ ﺑﻴﻜﻮ‪،‬‬ ‫وأﻳﻨﻤـﺎ ﺗﻮﺟﻬﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻣﻨﺒﻮذون وﻟﺴـﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺪﻳﺮة وﻏﺮ ﻣﻌﱰف ﻓﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻧﺒﺘﺔ‬ ‫ﻧﺎزﻟﺔ ﻣـﻦ اﻟﻔﻀﺎء وﻫﺬه ﻫﻲ اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺤـﻦ ﻧﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠـﻜﻞ وﻧﻌﺮف أﻳﻦ‬ ‫ﺟﺬورﻧﺎ وأﻳﻦ اﻣﺘﺪادﻧﺎ وﻧﻌﺘﺰ ﺑﻌﺮوﺑﺘﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺗﻨﺔ‬ ‫• دﻋﻨـﺎ ﻧﺒﺘﻌـﺪ ﺑـﻚ ﻋـﻦ اﻟﻬﻢ‬ ‫وﻧﻨﺘﻘﻞ إﱃ اﻟﻌﺸﻖ‪ ..‬أول ﻋﺸﻖ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻚ ﰲ ﺟﺪة ‪ ..‬ﺻﺤﻴﺢ ؟‬ ‫ ﺟﺪة ﻛﺎﻧﺖ اﻤﻠﻬﻤﺔ وأﺣﺒﻬﺎ ‪ .‬ﺟﺪة‬‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻧﺼﻔﻬـﺎ اﻣﺮأة وﻧﺼﻔﻬـﺎ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻗﺼﻴـﺪة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺗﻨـﺔ وﱄ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﻋﺸﻖ ﻗﺒﻞ اﻤﺨﻠﻮق اﻟﺬي ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﺪة ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﻌﺮ وﺣﻴﺎة‪.‬‬ ‫زوﺟﺎت اﻟﺸﻌﺮاء‬

‫• ﻫـﻞ اﻧﺘﻬـﻰ ﻋﺸـﻖ اﻤﺨﻠﻮق‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ؟‬ ‫ ﻣـﺎ ﻻ ﺗﺪرﻛﻪ زوﺟـﺎت وﺣﺒﻴﺒﺎت‬‫اﻟﺸـﻌﺮاء‪ ،‬أن اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﺒﻘﻲ روﺣﻪ وﻋﺸـﻘﻪ وﺧﻴﺎﻟﻪ ﺗﺘﺠﺴـﺪ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫ﻳﺤﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻣـﻦ اﻤﻠﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟﻪ‪ ،‬أي اﻣـﺮأة ﻓﺎﺗﻨﺔ ﻳﺤﺒﻬﺎ‬ ‫وﻳﻌﺸـﻘﻬﺎ وﻳـﺬوب ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬أﺗﺼﻮر أﻧﻪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺒﺤﺚ ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻛﺸـﺎﻋﺮ ﻳﺠﺪ أن‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ اﻤﻠﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻟﻴﲆ وﻳﺮاﻫﺎ ﻫﻲ‪ ،‬وﻳﺮى أن ﻛﻞ ﻟﻴﲆ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﺎﺷـﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻟﻴﺴـﺖ ﻟﻴﲆ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻜﺘﺐ ﻧﺼﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻋﻨﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻇﻠﻢ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ ﺑﺄﻧـﻪ ﻛﺎن ﻳﺨﻮن ﻟﻴﲆ‬ ‫ﻣﻊ ﻟﻴﲆ ﻣﺜﻼً ؟‬ ‫ ﻻ أﻗـﻮل أﻧـﻪ ﻳﺨـﻮن ﻟﻴـﲆ ﻣﻊ‬‫ﻟﻴﲆ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺣﺎﻻت اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻗﻴﺲ‬ ‫أن ﻳﺘﻮﺣـﺪ أو ﻳﻤﺘـﺰج اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻨﺪه ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺨﻴـﺎل‪ ،‬ﻳﻤﺘﺰﺟﺎن ﺑﻤﺨﻠﻮق واﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻮ‬ ‫ﻗﻴﺲ ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺳﺄﻟﻨﺎه‬ ‫ﻻﻋـﱰف وﻗـﺎل‪:‬‬ ‫ﺗﻨﺎزﻟﺖ ﻋـﻦ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫ﺧﻴـﺎﱄ ﻷﺟـﻞ أن‬ ‫أﻗﻨـﻊ اﻟﻨﺎس ﻛﻢ أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻌﺬب ﺑﻠﻴﲆ‪ ،‬ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻇﻠﻢ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻷﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﻘﻨـﻊ اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺷﻖ ﰲ داﺧﻠﻪ‪.‬‬

‫»اﻟﺼﻨﺎدق«‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﺟﺪة ﻋﻠﻤﺘﻨﻲ‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫أوﺳﻊ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬

‫اﻤﺮأة واﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﻘﺘﻨﻊ ﺑﻬﺎ ﻛﻮاﻗﻊ ؟‬ ‫ أﺑـﺪاً‪ ..‬أﻧـﺖ‬‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻘﻨـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﺗﻘﻨـﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻤﻨﻄـﻖ‬ ‫وﻳﻘﻨﻌـﻚ اﻟﻌﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺬي داﺧﻠﻚ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻟﻚ أﺑﺪا ً ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﻔ ّﺮق ﺑﻦ‬ ‫اﻤـﺮأة واﻟﻘﺼﻴـﺪة‬ ‫ﻛﻠﻤـﺎ ﻳﻜﺘـﺐ ﻗﺼﻴﺪة ﻳﻘـﻮل ﻋﱪت ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻔﴘ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﻳﺒﻘﻰ ﻳﺮﻛﺾ وﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﳾء آﺧﺮ ﻟﻜﻲ ﻳﻜﺘﺐ وﻳﻌﱪ ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ واﻟﻌﺸﻖ‬ ‫• ﺗﻘﺼـﺪ أﻧـﻪ ﻳﺨﻮن وﻳﻌﺸـﻖ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺣﺒﻴﺒـﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻔﻌـﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﻗﻴـﺲ ﻣﻊ ﻟﻴﲆ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻧﺘﺎﺟﻪ ﻛﺸﺎﻋﺮ‪ ..‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬ ‫ ﻟﻴـﺲ ﺑﺎﻟـﴬورة أن ﻳﺨـﻮن‬‫وﻳﻌﺸـﻖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻣـﺮأة‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻗﺼﺪ‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨﺺ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺨﻠﺺ‬ ‫ﻻﻣﺮأة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻗﻴﺲ ﻧﻔﺴـﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮى‬ ‫ﻟﻴﲆ ﻫـﻲ ﻟﻴﲆ ﺑﻨﻔـﺲ اﻟﺼـﻮرة داﺋﻤﺎ ً‬ ‫وﻳﻜﺘـﺐ ﻋﻨﻬـﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻛﺎن ﻛﺘـﺐ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗـﻦ واﻧﺘﻬﻰ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻌﺸـﻖ‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺮة ﻳﺮاﻫـﺎ ﻓﻴﻬـﺎ ﺗﺘﺰاوج ﻣـﻊ اﻤﻠﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﰲ ﺧﻴﺎﻟـﻪ وﻳﺴـﻘﻂ اﻤﻠﻬﻤﺔ ﻋﲆ‬

‫ﺷﻜﻠﻚ ﻏﻠﻂ‬ ‫ﰲ إﺣـﺪى‬ ‫ﻗﺼﺎﺋـﺪك ﺗﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺷـﻜﲇ ﻏﻠـﻂ‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻋـﲆ اﻟﻜﻮد‬ ‫ﺣﻤـﺎل‪ ..‬درب اﻟﻔﺨـﺮ ﻧﻔـﴘ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻟـﺔ« ﻫﻞ ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻚ ﻗﻠﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﺪة ﻷﺟﻞ أن ﻓﺘـﺎة ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻚ »‬ ‫ﺷﻜﻠﻚ ﻏﻠﻂ« أو أﻧﻚ ﻏﺮ وﺳﻴﻢ؟‬ ‫ ﻫﻲ ﻟﻢ ﺗﻘﻠﻬـﺎ ﱄ ﻣﺒﺎﴍة‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺳـﻤﻌﺖ أﻧﻬﺎ ﻗﺎﻟـﺖ أن »اﻟﺮﺟﺎل« ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺣﺴـﺒﻪأﻧﻴﻖوﻟﻜﻦﺷـﻜﻠﻪﻏﻠﻂ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ذوﻗﻲ‬ ‫• أﺛﺮت ﻓﻴﻚ ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرة؟‬ ‫ ﺟـﺪا ً ‪ ..‬ﺟـﺪا ً ‪ ..‬وﻻ أﺳـﻮأ ﻣـﻦ‬‫أن ﺗﺄﺗـﻲ ﻟﺸـﺨﺺ ﰲ ﺳـﻦ اﻤﺮاﻫﻘـﺔ‬ ‫و«ﺷـﺎﻳﻒ ﺣﺎﻟﻪ« أﻧﻪ أوﺳـﻢ إﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺐ ﺷﻌﺮا و«ﻣﺎﺧﺬ ﰲ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻣﻘﻠـﺐ« وﺗﻄﻌﻨـﻪ ﰲ ﺷـﻜﻠﻪ ‪ ،‬ﻟﺤﻈﺘﻬﺎ‬ ‫ذﺑﺤﺘﻨـﻲ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺑﻌـﺪ ﻣﺮور اﻟﺴـﻨﻦ‬ ‫ﻋﺬرﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﺬﻛـﺮت »اﻟﻜﺮﻛـﱰ« اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬واﻛﺘﺸـﻔﺖ أﻧـﻪ ﻛﺎن ﻣﻌﻬﺎ‬

‫ﺣﻖ‪ ،‬اﻤﺸـﻜﻠﺔ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﲇ ّ‬ ‫ذوﻗﻴﺎً‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﱄ ذﻧﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗـﺖ‪ ،‬ﻫﻲ ﺣﻜﻤﺖ ﻋﲆ اﻷﻧﺎﻗﺔ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻟﺸـﻜﻞ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺑﻌـﺪ ﻛﻨﺖ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ واﻷﻧﺎﻗﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ‪ .‬وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪة ﻻ أﺣـﺐ أن أﺗﺬﻛﺮﻫﺎ‪ ،‬اﻗﱰﻧﺖ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻠﻘﻄﺔ وﻟﻢ أﻋﺪ أﺣﺐ أن أﺗﺬﻛﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻌﻨﺔ واﻟﺠﻦ‬ ‫• ﻣـﺎ ﴎ اﻟﻠﻌﻨـﺔ واﻟﺠـﻦ ﰲ‬ ‫ﻗﺼﺎﺋـﺪك ؟ ‪..‬ﻤـﺎذا ﻻ ﺗﻬﺬﺑﻬـﻢ أو‬ ‫ﺗﺴﺘﺒﺪﻟﻬﻢ ﰲ اﻟﻨﺺ؟‬ ‫ ﻫﻨﺎك ﻣﻔـﺮدات ﻻ ﻳﻌﱪ ﻋﻨﻬﺎ إﻻ‬‫ﻫﻲ‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﺣﺘﻰ اﻟﺸـﺘﻴﻤﺔ ﻻ ﺗﺠﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌـﱪ ﻋﻨﻬﺎ إﻻ ﻫﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺷـﺘﻴﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻟﻔـﻆ ﻣﻘـﺬع وﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻴـﺔ وﻻ ﻳﻌـﱪ‬ ‫ﻋﻨﻬـﺎ أي ردﻳـﻒ آﺧﺮ وﻻ ﻳـﱪد ﻗﻠﺒﻚ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺼﻴـﺪة ﺗﺤـﺮص ﻋـﲆ أن ﺗﺄﺧﺬﻫﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫـﻲ وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟـﴬورة أن ﺗﻜﻮن‬ ‫أﻧﻴﻘﺔ وﺟﻤﻴﻠﺔ ﺟﺪاً‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ازدواﺟﻴﺔ‬ ‫• ﻳﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬـﺎ ﺑﺮﻗـﺔ‬ ‫وإﺣﺴﺎس اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻣﺜﻼ ً ؟‬ ‫ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻻ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻟﻘﺼﻴﺪة‬‫وﻗـﺖ ﺧﻠﻘﻬﺎ ﻷﻧـﻪ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﻜﺘﺒﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻼوﻋﻲ ﻳﻌﻴـﺶ اﻟﻘﺼﻴـﺪة ﰲ اﻤﻄﺒﺦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﲇ ﰲ اﻟﻼوﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﻳﻌﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻔﺮداﺗﻬـﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺘـﺐ ﺑﺎﻟﻨﺺ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﺣﺎﻟـﺔ ازدواﺟﻴـﺔ ﻣﺮﻋﺒﺔ ﻟﻜـﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﺘﺒـﻪ ﻋـﲆ اﻟـﻮرق وﻳﻌﻴـﺪ ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﻳﺸﻮﻫﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﻠﺖ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك ﻣﻔﺮدات ﻻ ﺗﻌﱪ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫إﻻ ﻫﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺋﻦ ﻗﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫• أﻳﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ؟‬ ‫ أﻧـﺎ دون ﻋﻤـﻞ ‪ ..‬ﻟﻴـﺲ اﻟﻌﻴﺐ‬‫ﰲ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ أﻧـﺎ ﻛﺎﺋﻦ ﻗﻠـﻖ‪ ،‬اﻟﺘﻜﺮار‬ ‫ﻳﻘﺘﻠﻨـﻲ وﻟﻴـﺲ ﻟـﺪي ﻧﻔـﺲ ﻃﻮﻳﻞ‪،‬‬ ‫اﻻﺣﱰاﻓﻴـﺔ ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ ﻋﻤـﻞ وﻟﻴـﺲ‬ ‫إﱃ ﻣﺰاج ﺷـﺎﻋﺮ ﻣﺘﻰ ﻣـﺎ ﻛﺘﺐ ﻳﻜﺘﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻻ أﻧﺠﺢ ﰲ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أو اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺒﺎب وراء ﺳﻘﻮط اﺧﻮان‬

‫رﻓﻌﺖ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫رأي‬ ‫رﻓﻌﺖ اﻟﺴﻌﻴﺪ @‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﱃ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺬي ﻓﺮض ﻧﻔﺴﻪ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺰل ﻳﻔﺮﺿﻪ رﻏﻢ ﻛﻞ ﻏﺒﺎوات اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺮون اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ﻋـﻦ ﻋﻤـﺪ أو ﻋﻦ ﺑـﺆس ﻓﻜـﺮي واﻓﺘﻘـﺎد ﻟﻠﺒﺼﺮة‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻘﺪره ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻋﲆ إﻧﻜﺎر اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﻬـﺎ ﻋﻘﻠﻴـﺔ اﻟﻔـﺎﳾ اﻤﺘﺄﺳـﻠﻢ‪ ،‬ذﻟﻚ أن أﺳـﻮأ‬ ‫أﺷـﻜﺎل اﻻﺳـﺘﺒﺪاد واﻟﻔﺎﺷـﻴﺔ ﻫﻲ ذﻟﻚ اﻟﻨـﻮع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﻨﺢ ﻧﻔﺴـﻪ ﻟﺒﺎﺳـﺎ ً ﻣﺘﺄﺳـﻠﻤﺎ ً ﻳﻨﻄﻖ ﺑﻜﻠﻤﺎت ﺗﻮﺣﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ إﺳـﻼم ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻔﻌﻞ ﺗﺄﺳـﻠﻤﺎ ً ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ ذاﺗﻴﺔ وﺳـﱰ ﻋﻮرات ﺳـﻠﻄﺘﻬﻢ ‪ .‬أﻟﻢ ﻧﻘﺮأ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ُ‬ ‫ﴪ َ‬ ‫ﻳﻦ أَﻋْ ﻤَ ًﺎﻻ‪.‬‬ ‫»ﻗ ْﻞ َﻫـ ْﻞ ﻧُﻨَﺒﱢﺌُ ُﻜـ ْﻢ ِﺑ ْﺎﻷ َ ْﺧ َ ِ‬ ‫ِﻳﻦ َ‬ ‫ﺿ ﱠﻞ َﺳـﻌْ ﻴُﻬُ ْﻢ ِﰲ ا ْﻟﺤَ ﻴَﺎ ِة اﻟ ﱡﺪﻧْﻴَﺎ و َُﻫ ْﻢ ﻳَﺤْ َﺴـﺒُﻮنَ‬ ‫ا ﱠﻟﺬ َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫أَﻧﱠﻬُ ـ ْﻢ ﻳُﺤْ ِﺴـﻨ َ‬ ‫ﻮن ُ‬ ‫ﺻﻨﻌً ـﺎ« ) اﻟﻜﻬـﻒ – ‪ .. (104‬وﰲ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ اﻟﴩﻳـﻒ »ﺗﺤﻘﺮ ﺻـﻼة أﺣﺪﻛـﻢ ﰲ ﺟﻨﺐ‬ ‫ﺻﻼﺗﻬـﻢ‪ ،‬وﺻﻮم أﺣﺪﻛـﻢ ﰲ ﺟﻨﺐ ﺻﻮﻣﻬـﻢ ﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺠﺎوز إﻳﻤﺎﻧﻬـﻢ ﺗﺮاﻗﻴﻬﻢ«‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧﻮان ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﺘﻒ ﺑﺎﻟﺘﺴـﻠﻂ اﻟﻔﺎﳾ اﻤﻐﻠﻒ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺎرﺳﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮاﻗـﻊ ﻓﻌﲇ ﻣﺮﻳـﺮ‪ .‬ﻓﺠﻮﻫﺮ اﻟﺘﻌﺼـﺐ اﻟﻔﺎﳾ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻋـﲆ أﺣﺎدﻳـﺔ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻓـﻼ ﻳﺮى ﺻﺎﺣﺒﻪ ﺳـﻮى رؤﻳﺔ‬ ‫واﺣـﺪة وﻳﺮﻓﺾ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﺪاﻫﺎ وﻳﻌﺘـﱪ أن ﻫﺬا اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻫـﻮ اﻟﻌﺪو اﻟﺬي ﻳﺘﻌﻦ اﺧﺘﻔﺎؤه‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻣﺎرﺳـﻮا ﻛﻞ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﻌﺴـﻒ ﺿـﺪ أﺟﻬـﺰة اﻹﻋﻼم وﺿـﺪ اﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫واﻟﺨﺼﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﻦ ﺛـﻢ ﺿﺪ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬـﻢ‪ ،‬وﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫ﻓﺮض رؤﻳﺘﻬﻢ وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻓﺮض ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻷﺧﻮﻧﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻹﻋﻼم ‪ -‬اﻹدارة اﻤﺤﻠﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ وﻛﺎﻓـﺔ أﺟﻬـﺰة اﻹدارة ﻟﻴـﺲ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ‬‫ﻣﻔﺎﺻـﻞ اﻟﺪوﻟﺔ وإﻧﻤـﺎ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ اﻟﺴـﺎﺣﺔ ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﺮﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌـﺪون ﻟﻺﴎاع ﺑﻬـﺎ وﺗﺰوﻳﺮﻫﺎ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳﺮ اﻟﺬي اﻋﺘﺎدوا ﻋﻠﻴﻪ ﺳـﻮاء ﰲ اﻤﻄﺎﺑﻊ اﻷﻣﺮﻳﺔ‬ ‫أو ﺑﺄﻗﻼم اﻟﺤﱪ اﻤﺘﻄﺎﻳﺮ أو ﴍاء اﻷﺻﻮات أو ﻛﺮاﺗﻦ‬ ‫ﺗﻮزع ﻋﲆ اﻟﻔﻘﺮاء ﺑﻄﻌـﺎم ﻳﻔﺘﻘﺪوﻧﻪ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫ﻫﺬه اﻤـﺮة اﻹﻃﺎﺣـﺔ ﺑﺜﻼﺛﺔ آﻻف وﺧﻤﺴـﻤﺎﺋﺔ ﻗﺎض‬ ‫ﻟﻴﺤﻞ ﻣﺤﻠﻬﻢ ﻣﺤﺎﻣﻮن إﺧﻮان وﻣﺘﺄﺧﻮﻧﻮن وﻣﺴﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻣﻦ ﻳﻘﻔﻮن ﺑﺎﻟﺴـﺎﻋﺎت ﻋﲆ ﺳـﻼﻟﻢ اﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫ﻻﺳـﺘﺠﺪاء أﻳﺔ ﻓﺮﺻﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘـﻮم ﻫﺆﻻء ﺑﺎﻹﴍاف ﻋﲆ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻟﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺰور ﻋﲆ ﻛﻞ ﺻﻨﺪوق ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺎض ﻋﲆ ﻛ��� ﺻﻨﺪوق‪ .‬وﰲ ﺳـﺒﻴﻞ ﻫﺬا اﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ارﺗﻜـﺐ اﻹﺧـﻮان ﻛﻞ اﻟﻐﺒﺎوات اﻤﻤﻜﻨـﺔ وﻏﺮ اﻤﻤﻜﻨﺔ‬

‫ﺑﻤﺎ أﻓﻘﺪﻫﻢ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ذات اﻤﻜﺎﻧـﺔ واﻤﻬﺎﺑـﺔ ﻋﱪ اﻟﺘﺎرﻳـﺦ اﻤﴫي اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺤﻜﻢ اﻤﺤـﲇ اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣـﻮا ﺑﻘﻴﺎداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ أﺧﻮﻧﺘﻬﺎ واﺳـﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﰲ ﺗﺰﻳﻴﻒ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ واﻟﴩﻃﺔ ‪ ..‬إﻟﺦ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺸـﻌﺐ أﺑﻰ وﺛﺎر ﺛـﻮرة ﻟﻢ ﺗﺤﺪث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﴫ ﺳـﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﺗﺴﺎﻋﻬﺎ وﺷﻤﻮﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫وﺣﺪّة اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺰﻧﻬﺎ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن ﻣـﺮﳼ ﻗﺪ أﻋﻄﻰ ﻧﻔﺴـﻪ اﻟﺤﻖ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل إﱃ ﻣﻮﺳـﻮﻋﺔ ﺟﻴﻨﻴﺲ ﻓﻬﻮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫)ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻤﻮن( وﻟﻜﻦ ﺗﺴـﺎﻳﻠﺖ ﺷـﻌﺒﻴﺘﻪ ﻓﻮر ﺗﺴﻠﻤﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺛﻢ ﺗﺪﻫﻮرت ﺑﴪﻋﺔ ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ‪ .‬ﻓﻤﺮﳼ‬ ‫اﻟـﺬي ﻓـﺎز ﺑﻔـﺎرق ‪ %1.3‬وﺑﺴـﺒﺐ ﻣـﻦ ﺗﺪﺧـﻼت‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻨﺤﻪ اﻟﺒﻌـﺾ أﺻﻮاﺗﻬﻢ ﻤﺠﺮد أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻳـﺪون اﻵﺧـﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﺒﺚ ﺑﻌﺪ ﻋﺪة أﺳـﺎﺑﻴﻊ أن ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻣـﻦ ﺧﺎﺻﻤﻮه ﰲ اﻤﻌﺮﻛﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وإﻧﻤﺎ أﻳﻀﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻨﺤﻮه أﺻﻮاﺗﻬﻢ وﻣﻊ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻳﺮﺗﻜﺐ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻹرﺷـﺎد اﻹﺧﻮاﻧﻲ أﺧﻄـﺎء ﻳﻤﻠﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﻨﺪوﺑﻪ‬ ‫ﰲ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ وﺗﻈﻬﺮ ﻣﺮﳼ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠﺮد أﻟﻌﻮﺑﺔ ﰲ ﻳﺪ ﻗﺎدة ﻣﻜﺘﺐ اﻹرﺷـﺎد اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺘﻌﻤﺪون إﻇﻬﺎر ﺳـﻴﻄﺮﺗﻬﻢ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻄﻮﺗﻬﻢ اﻟﺒﺎﻏﻴﺔ‬ ‫واﻤﻔﺘﻘﺪة ﻟﻠﺬﻛﺎء ﻋﲆ ﻛﻞ اﻷﺟﻬﺰة اﻤﻬﻤﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﻵن ﻓﻘـﺪ ﻣـﺮﳼ ﻛﻞ ﺗﺄﻳﻴـﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﻋـﺪا اﻹﺧﻮان‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮرﻃﻮا ﻣﻌﻪ ﻣﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻮن أو اﺳﺘﺪﻋﺎﻫﻢ ﻣﻦ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ازدادت ﺳـﻄﻮﺗﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻮ ﻧﻔﺴـﻪ‪ .‬ذﻟﻚ‬ ‫أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻦ اﻹﺧﻮان واﻟﻌﻨﺎﴏ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﺤﻜﻤﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻓﻠﺴـﻔﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ »اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ‬ ‫اﻤﺘﺪاﺧﻞ« ﻃﺮﻓﺎن ﻳﺘﺤﺎﻟﻔـﺎن وﻳﺘﺪاﺧﻼن ﰲ آن واﺣﺪ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻳﺆﺛﺮ ﰲ اﻵﺧﺮ وﻳﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﻪ‪ .‬ﻓﺎﻹﺧﻮان اﺳـﺘﻔﺎدوا ﻣﻦ إﺑﺮاز ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﴏ وﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﺮﻓﻬـﻢ اﻟﺬي ﻳﺼـﻞ إﱃ ﻣﺎ ﻓﻮق اﻟﺠﻨـﻮن ﻟﻴﻮﺟﻬﻮا‬ ‫رﺳـﺎﺋﻞ ﻟﻨﺎ وﻟﻠﺸـﻌﺐ وﻷﻣﺮﻳﻜﺎ واﻷوروﺑﻴﻦ ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ‬ ‫أﻧﻬـﻢ أرﺣـﻢ وأﺧـﻒ وﻃـﺄة ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء اﻤﺘﺸـﺪدﻳﻦ‬ ‫وﻳﺴـﺘﻔﻴﺪون ﻣـﻦ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻫـﺆﻻء اﻤﺘﻄﺮﻓـﻮن‬ ‫ﻳﺘﺠﻬـﻮن إﱃ أﺗﺒﺎﻋﻬـﻢ ﻧﺤـﻦ ﺣـﺮاس اﻟﴩﻳﻌﺔ )وﻣﺎ‬ ‫ﻫـﻢ ﻛﺬﻟﻚ( أﻣـﺎ اﻹﺧﻮان ﻓﻤﺮاؤون‪ .‬ﻟﻜـﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻒ‬

‫ﻏﺮ اﻤﻘﺪس ﻳﻤﺜﻞ ﺿﻐﻄـﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻃﺮﻓﻴﻪ ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﻗﻴـﺪا أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻣـﻊ اﻧﻬﻴـﺎر اﻟﺤﻜـﻢ اﻹﺧﻮاﻧﻲ ﻳﺘﴪب‬ ‫اﻤﺘﺄﺧﻮﻧـﻮن واﻟﺤﻠﻔـﺎء واﻤﺆﻟﻔـﺔ ﻗﻠﻮﺑﻬـﻢ‪ ..‬ﺗﺎرﻛـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ اﻟﻐﺎرﻗﺔ ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻤﺜﺮ ﻟﻠﺪﻫﺸـﺔ أن ﻫـﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻔﻬﻢ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫إرﺷـﺎدﻫﻢ أﻧﻬﻢ أﺻﺤـﺎب اﻷﻳﺪي اﻤﺘﻮﺿﺌـﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﰲ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺣﻮال أﻛﺜﺮ ﻓﺴـﺎدا ً ﻣﻦ ﺳـﺎﺑﻘﻴﻬﻢ وﻓﺸﻠﻮا‬ ‫ﻓﺸـﻼ ذرﻳﻌﺎ ً ﰲ إدارة ﺷﺆون ﻣﴫ ﻷن اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻋﲆ أﺳﺎس اﻟﻮﻻء واﻟﺴﻤﻊ واﻟﻄﺎﻋﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﻘﻮي‬ ‫اﻤﺨﺘﻔﻲ ﺧﻠﻒ ﻣﺮﳼ‪ .‬واﻛﺘﺸﻒ اﻤﴫﻳﻮن أن ﻛﺜﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻗـﺪ ﻫﺒﻄﺖ ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﺛﺮوات ﻻ ﺗﺄﺗـﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﴍﻳـﻒ أو ﺣﺘﻰ ﻏـﺮ ﴍﻳﻒ وأﻧﻬﻢ ﻳﺴـﻌﻮن‬ ‫ﻓﺤﺴـﺐ ﻧﺤﻮ اﻹﺛﺮاء‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻨﻮازع‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ أن أﺣﺪ ﻛﺒﺎر ﻗﺎدة اﻹﺧﻮان‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﺤﴫى ﻤﺤﻼت زارا اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﺸـﻬﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻴﻊ ﺣﴫﻳﺎ ً أﻳﻀـﺎ ً وﰲ ﻣﴫ اﻷزﻳﺎء اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻫﻢ أﻧﻬـﺎ ﻓﺎﺿﺤﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﺎﻳﻮﻫﺎت‬ ‫»اﻟﺒﻴﻜﻴﻨﻲ«‪ ..‬ﻫﻞ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ أن ﻫﺬا إﺳﻼم‪.‬؟‬ ‫‪..‬وﻣـﻊ ﺗﺪﻧـﻲ ﺷـﻌﺒﻴﺘﻬﻢ إﱃ اﻟﺤﻀﻴـﺾ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣﻤﻠـﺔ ﺗﻤـﺮد )أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 22‬ﻣﻠﻴﻮن ﺗﻮﻗﻴـﻊ( وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻈﺎﻫﺮات ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮﻗﺔ ﻗﺎﻟﺖ وﻛﺎﻟﺔ روﻳﱰ ودﻋﻤﺘﻬﺎ‬ ‫»ﺟﻮﺟـﻮل« أن اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﴫ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻫﺘﻔﻮا ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻗﻬﻢ »ﻳﺴـﻘﻂ ﺣﻜﻢ اﻤﺮﺷـﺪ« ﻳﻮم ‪30‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺑﻠﻐﻮا ‪ 14‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن اﻟﺠﺮﻳﻤـﺔ اﻟﻜﱪى اﻟﺘـﻲ ارﺗﻜﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜـﻢ اﻹﺧﻮاﻧﻲ وﻋﺒّﺄت اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ ﺿﺪه ﻫﻲ اﻟﻌﺒﺚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻴﺎدة اﻤﴫﻳﺔ ﻋﲆ ﺣـﺪود اﻟﻮﻃﻦ‪) .‬اﻷﻧﻔﺎق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﻬﻤـﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻨـﺎ إرﻫﺎﺑﻴـﻮن وأﺳـﻠﺤﺔ وﻣﺨﺪرات(‬ ‫واﻤﺆاﻣـﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮي ﺣﻮل ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺣﺪود ﺳـﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫وﻓﻮق ﻫﺬا اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻺرﻫﺎﺑﻴﻦ ﻣـﻦ أﺻﺪﻗﺎء وﺣﻠﻔﺎء‬ ‫ﻣﺮﳼ ﺑﺎﻻﺣﺘﺸـﺎد ﻓﻴﻤﺎ أﺳـﻤﻮه ﺑﺈﻣﺎرة ﺟﺒﻞ اﻟﺤﻼل‬ ‫ﺑﻮﺳـﻂ ﺳـﻴﻨﺎء وﻫﻮ ﻣﺎ أﺛﺎر ﻣﻮاﻃﻨﻲ ﺳﻴﻨﺎء ورﺟﺎل‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ واﻟﴩﻃﺔ وﻛﻞ اﻤﴫﻳﻦ ﺿﺪ ﻣﺮﳼ‪.‬‬ ‫‪ ..‬واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان ﻗﺪ ﻓﻘﺪت ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻤﻤﺎرﺳـﺎت ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻜﺎﺳﺤﺔ ﻟﻠﻤﴫﻳﻦ‪ .‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺸﺪت ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﺘﻔﺮض إرادﺗﻬﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ‪ ..‬وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺸـﺎﺑﺔ أو اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺳﻮى ﺻﺪى‬

‫ﻟﻐﻀﺐ ﺷﻌﺒﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺮف ﻟﻪ ﻣﴫ ﺷﺒﻴﻬﺎ ً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻬـﻞ أدرك اﻹﺧـﻮان وﺑﻌـﺪ ﻓـﻮات اﻷوان أﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻤﻤﺎرﺳـﺎت ﻟﻢ ﻳﻐﻠﻘﻮا أﻣﺎم أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﻓﺤﺴـﺐ‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى وﻟﻌﻘﻮد ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻫﻢ وﺣﺪﻫﻢ وإﻧﻤﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﲆ ﺷـﺎﻛﻠﺘﻬﻢ ﺳﻮاء‬ ‫ﻣﻦ دول اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ أو ﺣﺘﻰ ﻋﲆ ﻧﻄﺎق اﻟﻌﺎﻟﻢ؟‬ ‫واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ‪ .‬ﻓﻤﻦ واﻗﻊ دراﺳﺘﻲ ﻟﺘﺎرﻳﺨﻬﻢ‬ ‫أﺟﺪﻫـﻢ ﻳﺮﺗﻜﺒﻮن اﻟﺨﻄﺄ وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﱰﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﻳﻌﺘﱪوﻧﻪ ﻣﺠﺮد اﻣﺘﺤﺎن ﻣـﻦ اﻟﻠﻪ‪ ..‬وﻳﻮاﺻﻠﻮن دوﻣﺎ‬ ‫ارﺗـﻜﺎب ذات اﻷﺧﻄـﺎء ﻟﻴﻀﻌﻮا أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬ ‫ﺧﺎرج إﻃـﺎر اﻟﻌﻘﻞ‪ .‬وﻳﺒﺪأوا ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻴﺨﻄﺌﻮا ذات‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء وﻳُﻬﺰﻣﻮا ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫***‬ ‫وﻟﻌـﻞ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ أن ﻳﺴـﺄل ﻤﺎذا ﻫﻢ ﻫﻜﺬا‬ ‫دوﻣﺎ ﻳﺼﻌﺪون أو ﺑﺘﻌﺒﺮﻫﻢ ﻳﺘﻔﻴﺄون وﻳﺴﺘﻌﻠﻮن ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺛﻢ ﻳﻨﺤﺪرون ﻓﻴﻬﺰﻣﻮن؟ وﻟﻌﻞ ﻣﻦ ﺣﻘﻲ أن‬ ‫اﺟﺘﻬﺪ ﰲ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺘﻬﻢ أو ﻛﺎرﺛﺘﻬﻢ ﺗﻜﻤﻦ ﰲ ﺛﻼث ﻣﺴﻠﻤﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﻠﻤﺔ ﻣﺴـﻠﻤﺎت ﻫﻨﺎ ﻣﻘﺼﻮدة ﺑﺬاﺗﻬـﺎ ﻓﻜﻞ ﻋﺒﺎرات‬ ‫اﻹﻣﺎم اﻟﺸـﻬﻴﺪ اﻤﺮﺷﺪ اﻷول ﺣﺴﻦ اﻟﺒﻨﺎ ﻫﻲ ﻣﺴﻠﻤﺎت‬ ‫واﺟﺒـﺔ اﻻﺗﺒـﺎع‪ .‬وﻟﻌﻠﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﺼﺎدﻓـﺔ أﻧﻪ ﻃﻮال‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺒﻨﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ أي ﻣﻨـﺬ ‪ 1928‬وﺣﺘﻰ‬ ‫‪ 1948‬أي ﻃـﻮال ﻋﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻟـﻢ ﻳﺘﺠﺎﴎ أﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺒـﺎر أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ أو ﺻﻐﺎرﻫـﺎ أن ﻳﻜﺘﺐ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫أو ﻳﻘـﺪم إﺑﺪاﻋـﺎ ً ﻓﻜﺮﻳـﺎ ً أو رؤﻳﺔ ﻓﻘﻬﻴـﺔ أو ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﺬﻟـﻚ ﻛﻠﻪ ﻇﻞ ﻗـﺎﴏا ﺣﴫﻳﺎ ﻟﻸﺳـﺘﺎذ اﻟﺒﻨﺎ‪ .‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻘﺼـﻮد ﻓﻼ ﻣﺠـﺎل ﻟﺘﻌﺪد اﻵراء ﺣﺘـﻰ وﻟﻮ ﺗﻘﺎرﺑﺖ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺰوغ أﺑﺼـﺎر اﻷﺗﺒﺎع ﻋﻦ ﺿﻮء اﻹﻳﻤﺎن اﻵﺗﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻤﺮﺷـﺪ‪ .‬وﻟﻠﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دﻳﻮان ﺷـﻌﺮ‬ ‫رﻛﻴﻚ ﻟﺼﻬﺮ اﻟﺒﻨﺎ اﻷﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﻋﺎﺑﺪﻳﻦ ﻋﻨﻮاﻧﻪ‬ ‫»اﻟﺒﻮاﻛـﺮ« ﻟﻜﻨـﻪ وﺣﺘﻰ ﻛﻮﻧـﻪ ﻣﺠﺮد ﺷـﻌﺮ رﻛﻴﻚ‬ ‫ﻃﻮﻳﺖ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﴎﻳﻌﺎ وﻟﻢ ﻳﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻪ أﺣﺪ‪.‬‬ ‫واﻵن ﻣﺎ ﻫﻲ اﻤﺴﻠﻤﺎت اﻟﺜﻼث؟‬ ‫• اﻤﺨﺎدﻋﺔ وﺗﺄﺗﻲ ﻣﻐﻠﻔﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺑﻐﻼف ﻳﺸـﺒﻪ‬ ‫اﻟﻔﻘﻪ ﻓﺘﻜﻮن »ﻟﻌﺒﺔ اﻤﺼﺎﻟﺢ اﻤﺸﱰﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻏﻮت«‬ ‫واﻟﻄﺎﻏﻮت ﻋﻨﺪ اﻹﺧﻮان ﻫﻮ اﻵﺧﺮ ﻛﻞ اﻵﺧﺮ وأي آﺧﺮ‬

‫ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ أﺧﻠﺺ اﻟﺤﻠﻔـﺎء واﻷﺻﺪﻗـﺎء‪ ..‬وﺗﺠﺮي‬ ‫ﻣﺨﺎدﻋﺘﻬﻢ ﺑﻬﺪف ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻜﺴﺐ اﻤﻨﺸﻮد ﺛﻢ ﻳﺠﺮي‬ ‫اﻻﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻬﺎ ﻣﻊ اﻤﻠﻚ ﻓﺎروق ﺛﻢ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ﺻﺪﻗـﻲ ﺛـﻢ اﻟﻨﻘﺮاﳽ ﺛـﻢ ﻋﺒـﺪ اﻟﻨـﺎﴏ )‪(1954‬‬ ‫ﺛـﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻨـﺎﴏ )‪ (1965‬ﺛﻢ اﻟﺴـﺎدات ﺛـﻢ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮي )‪ .. (2011‬ﺛـﻢ )‪ (2012‬وﰲ ﻛﻞ ﻣـﺮة‬ ‫ﻳﻔﺸـﻠﻮن ﻷﻧﻬـﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﻔـﴪون ﻛﻞ اﻧﺘﻜﺎﺳـﺎﺗﻬﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺄﺧﺬوا ﺑﺎﻷﺳـﺒﺎب وﻷن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻣﺤﻨﺔ واﻣﺘﺤﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ .‬وﻻ ﻳﺪرﻛـﻮن أﺑﺪا ً أن ﻣﺨﺎدﻋـﺔ اﻟﺤﻠﻔﺎء ﻻ ﺗﻠﺒﺚ‬ ‫أن ﺗﻨﻜﺸـﻒ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺤﻠﻴﻒ ﻗﺪ ﻳﺨﺪع ﻣـﺮة وﺛﺎﻧﻴﺔ وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮار ﻳﻌﻠﻤﻪ ﻓﺘﻜﻮن اﻧﺘﻜﺎﺳﺘﻬﻢ وﻳﻜﻮن اﻓﺘﻀﺎﺣﻬﻢ‬ ‫وﺗﺤـﻮلاﻟﺤﻠﻴـﻒإﱃﺧﺼـﻢ‪.‬‬ ‫• ﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﺣﺘﻜﺎر اﻹﺳـﻼم وﺗﺄﺗـﻲ ﻋﱪ ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ﺣﺎﺳـﻤﺔ ﻓﺎﻟﺒﻨﺎ أﺻﺪر ﺑﺮﻧﺎﻣﺠـﺎ )ﻣﻨﻬﺎﺟﺎ( وأﻋﻠﻨﻪ ﰲ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ وﻗﺎل »ﻫـﺬا اﻤﻨﻬﺎج ﻛﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺳﻼم وﻛﻞ ﻧﻘﺺ ﻣﻨﻪ ﻧﻘﺺ ﻣﻦ اﻹﺳﻼم ذاﺗﻪ« ﻓﻜﻞ‬ ‫ﻧﻘـﺪ ﻤﻨﻬﺎﺟﻬـﻢ أو أﻓﻌﺎﻟﻬﻢ ﻫﻮ ﻧﻘﺪ ﻟﻺﺳـﻼم ذاﺗﻪ أو‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ ﻫﻮ ﺧﺮوج ﻋﲆ اﻹﺳﻼم‪.‬‬ ‫• أﺳـﻠﻤﺔ اﻟﻌﻨـﻒ‪ ..‬وﻳﻜﻮن اﻟﻌﻨﻒ ﺳـﺒﻴﻼ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳـﺔ ﻟﻔﺮض اﻷﻫﺪاف‪ .‬وﻻﺑﺪ ﻛﺎﻟﻌـﺎدة ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫ﻛﴬورة ﴍﻋﻴﺔ‪ .‬وﻧﻘﺮأ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎﺗﻲ واﻟﺪ اﻤﺮﺷﺪ اﻷول »اﺳﺘﻌﺪوا ﻳﺎﺟﻨﻮد‪ ،‬وﻟﻴﻌﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻜﻢ ﺳﻼﺣﻪ‪ ،‬واﻣﻀﻮا إﱃ ﺣﻴﺚ ﺗﺆﻣﺮون‪ ،‬وﺻﻔﻮا‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻷﻣﺔ اﻟـﺪواء واﻋﻜﻔﻮا ﻋﲆ إﻋﺪاده ﰲ ﺻﻴﺪﻟﻴﺘﻜﻢ‬ ‫وﻟﺘﻘـﻢ ﻋـﲆ إﻋﻄﺎﺋﻪ ﻓﺮﻗـﺔ اﻹﻧﻘﺎذ ﻣﻨﻜﻢ‪ ،‬ﻓـﺈذا اﻷﻣﺔ‬ ‫أﺑﺖ ﻓﺄوﺛﻘﻮا ﻳﺪﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻴـﻮد وأﺛﻘﻠﻮا ﻇﻬﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫وﺟﺮﻋﻮﻫـﺎ اﻟـﺪواء ﺑﺎﻟﻘـﻮة وإن وﺟﺪﺗﻢ ﰲ ﺟﺴـﻤﻬﺎ‬ ‫ﻋﻀـﻮا ً ﺧﺒﻴﺜﺎ ً ﻓﺎﻗﻄﻌﻮه أو ﴎﻃﺎﻧـﺎ ً ﺧﻄﺮا ﻓﺄزﻳﻠﻮه‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺜـﺮ ﻣﻦ أﺑﻨـﺎء ﻫـﺬا اﻟﺸـﻌﺐ ﰲ آذاﻧﻬـﻢ وﻗﺮ وﰲ‬ ‫ﻋﻴﻮﻧﻬـﻢ ﻋﻤﻰ« )اﻟﻨﺬﻳﺮ ‪ -‬أول اﻤﺤـﺮم ‪ 1357‬ﻫـ(‪..‬‬ ‫واﻷﻣـﺔ أﺑﺖ وﻛﺮﻫـﺖ ﻓﺤﻘﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻌﻨـﺔ اﻟﻌﻨﻒ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﻨﺎ ﻓﻘﺪ أﻛﺪ أن اﻟﻌﻨﻒ ﴐورة ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻘﻮل »وﻣﺎ ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻘﻮة إﻻ ﻛﺎﻟﺪواء اﻤﺮ اﻟﺬي ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﺑﺜﺔ اﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ ﺣﻤﻼ ﻟﺮد ﺟﻤﺎﺣﻬﺎ‬ ‫وﻳﻜﴪ ﺟﱪوﺗﻬﺎ وﻃﻐﻴﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻜﺬا ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺴﻴﻒ ﰲ‬ ‫اﻹﺳﻼم‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺴﻴﻒ ﰲ ﻳﺪ اﻤﺴﻠﻢ إﻻ ﻛﺎﻤﴩط ﰲ‬ ‫ﻳﺪ اﻟﺠﺮاح ﻟﺤﺴﻢ اﻟﺪاء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ )اﻟﻨﺬﻳﺮ ‪ -‬رﻣﻀﺎن‬ ‫‪ 1357‬ﻫـ(‪ .‬وﻧﻼﺣﻆ أن اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺴﻴﻒ ﻋﻨﺪ اﻟﺒﻨﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﻀﺔ إﺳـﻼﻣﻴﺔ وﻫﻲ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﺿﺪ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪..‬‬ ‫)إﻧﻬﺎ ذات أﻓﻜﺎر ﺑﻦ ﻻدن( وﻣﺎ ﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﺑﺈﺳﻼم ﺑﻞ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺄﺳﻠﻢ ﻣﺮﻳﺮ اﻤﺬاق‪.‬‬ ‫وﺑﻬﺬا اﻟﺜﺎﻟـﻮث اﻟﺒﺎﺋﺲ ﺗﻌﻴﺶ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻟﺘﻨﻬﺾ‬ ‫ﺛـﻢ ﺗﻨﺤﺪر‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻧﺤﺪارﻫﺎ ﻫﺬه اﻤﺮة ﺳـﻴﻘﺘﺎدﻫﺎ ﻫﻲ‬ ‫وﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ ﰲ ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ إﱃ ﻫﺎوﻳﺔ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻔﻴﻘﻮا ﻣﻨﻬﺎ‪..‬‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﻘﻮد ﻋﺪة‪ .‬أو ﻫﺬا ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ‪.‬‬ ‫@ ﻛﺎﺗﺐ وﻣﻔﻜﺮ ﻣﺼﺮي ‪ -‬رﺋﻴﺲ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﻘﺪﻣﻲ اﻟﻮﺣﺪوي‬

‫ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ رﺣﻴﻞ اﻹﺧﻮان ﻳﻮم أﻣﺲ اﻷول‬ ‫إﻻ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺣﺘﻤﻴـﺔ ﻟﻸﺣـﺪاث اﻤﺘﺴـﺎرﻋﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳـﺔ ﻣـﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن ﺑﺪأ‬ ‫اﻟﺸـﺎرع إﻋـﻼن رﻓـﺾ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺎرﺳـﺘﻬﺎ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﰲ إدارة ﺷـﺆون اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫ودﻓﻌـﺖ ﻣﺎ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋـﲆ ‪ 22‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﴫي‬ ‫ﻟﻠﺨـﺮوج إﱃ اﻟﺸـﻮارع ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤـﺪن‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ واﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺮﺣﻴﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ذﻟـﻚ ﻣﺘﻮﻗﻌـﺎ ً ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻒ ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻗﺮاءﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻸﺣـﺪاث ﻗﺒـﻞ إﻋـﻼن اﻟﻘـﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ ﻋﺰل اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻤﺘﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﻟﺜﻮاﺑﺖ وﺳﻂ ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﻋﺒﺪاﷲ @‬

‫اﻤﺸـﻬﺪ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﻣﴫ ﻣﺮﺗﺒـﻚ وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳـﻴﻮﻟﺔ‪ ،‬واﻷوراق‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ وﻣﺒﻌﺜﺮة واﻟﺘﺤﻮﻻت ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ وﻳﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺳﻂ‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﺰﺧﻢ اﻟﺜﻮري اﻤﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ اﻤﻬﻢ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﻜﱪى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﺪد وﺣﺪﻫﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﴫ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻷول وﺣﺪة ﻣﴫ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﴫ واﺣﺪة وﻣﻮﺣﺪة وﺑﻌﺪ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ رﺋﺎﺳـﺔ ﻣﺮﳼ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨﻘﺴـﻤﺔ اﻧﻘﺴـﺎﻣﺎ ﺣﺎدا إﱃ ﻣﻼﻳﻦ ﺗﺆﻳﺪ‬ ‫ﻣﺮﳼ وﺗﺪاﻓﻊ ﺑﻜﻞ ﻗﻮة ﻋﻦ ﺣﻘﻪ ﰲ اﻟﺒﻘﺎء واﻻﺳﺘﻤﺮار ﻛﺮﺋﻴﺲ ﴍﻋﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻼﻳـﻦ ﻏﺎﺿﺒـﺔ ﻛﻞ اﻟﻐﻀﺐ ﻣـﻦ ﺣﻜﻤﻪ وﺗﻌﺎرﺿﻪ ﺑﺸـﺪة وﺗﻄﺎﻟﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ ﻛﻤﺎ رﺣﻞ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك ﰲ ﻓﱪاﻳﺮ ‪ .2011‬ﻟﻘﺪ ارﺗﻜﺐ ﻣﺮﳼ‬ ‫أﺧﻄﺎء ﻛﺜـﺮة ﻟﻜﻦ ﺧﻄﻴﺌﺘﻪ اﻟﻜﱪى ﻫـﻲ اﻹﴐار ﺑﻮﺣﺪة ﻣﴫ‪ ،‬وإذا‬ ‫أﴏ ﻋﲆ اﻟﺒﻘﺎء واﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﺈن ﺣﺪة اﻻﺻﻄﻔﺎف اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌـﻲ ﺳـﺘﺘﻀﺎﻋﻒ ﻣﺮات وﻣـﺮات‪ .‬ﻣﴫ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻨﻘﺴـﻤﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ اﻵن‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ أﺑﺮز إﺧﻔﺎﻗﺎت ﻣﺮﳼ اﻟﺬي وﻋﺪ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن رﺋﻴﺴـﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺤﻮل ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ إﱃ رﺋﻴﺲ ﻳﻨﻄﻖ‬

‫ﺑﺎﺳﻢ ﻓﺮﻳﻖ ﺳـﻴﺎﳼ ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻹﺟﻤﺎع اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻓﺸﻞ ﰲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺣﺪة وﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﺑـﺖ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﺳـﺘﻘﺮار ﻣﴫ‪ .‬ﻓﻘﺪت ﻣﴫ اﻻﺳـﺘﻘﺮار‪ ،‬وﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﻣﺰﻳـﺪ ﻣﻦ ﻋـﺪم اﻻﺳـﺘﻘﺮار اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻷﻣﻨـﻲ‪ .‬وﻳﺮﺗﺒﻂ ﻋﺪم‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﳼ ﰲ ﻣﴫ ﺑﺎﺧﺘﻼط اﻷوراق وﻓﻘﺪان اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻷوراق ﰲ ﻣـﴫ ﻣﺘﻄﺎﻳـﺮة ﰲ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫـﺎت وأﺻﺒﺤـﺖ ﻣﺒﻌﺜـﺮة‬ ‫واﺧﺘﻠﻄﺖ أﺷـﺪ اﻻﺧﺘﻼط أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗﺖ آﺧﺮ‪ .‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﺪﻋـﻲ أﻧـﻪ ﻳﻤﻠﻚ ﻛﻞ أو ﻣﻌﻈﻢ أوراق ﻣﴫ ﺑﻴـﺪه اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻣﺮﳼ ﻋﺎﺟﺰ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻌﺠﺰ‪ ،‬وﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺗﻘﻠﺼﺖ ﻛﺜﺮا ﺧﻼل ﺳﻨﺔ‬ ‫واﺣـﺪة وﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ﻗﴫ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺢ ﻣﺮﻓﻮﺿﺎ ﻣﻦ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ‪ .‬وﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان ﻓﻘﺪت ﻛﺜﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻷوراق وﻫﻲ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻜﻤﺎش ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﻮا ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻤﺪد‪ .‬ﺷـﺘﺎن ﺑﻦ‬ ‫إﺧـﻮان ‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 2011‬وإﺧـﻮان ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ .2013‬ﻟﻘﺪ أﻛﺪت ﻣﴫ‬ ‫أﻧﻬـﺎ أﻛﱪ ﻣـﻦ أن ﺗﺤﻜﻢ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻬﻤـﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻈﻤﺎ وﻣﺘﻐﻠﻐﻼ‬

‫ﰲ اﻟﺠﺴـﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ اﻤﴫي‪ .‬أﻣـﺎ اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻤﴫﻳـﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺘﻌﺸـﺖ ﺧﻼل ﺳـﻨﺔ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ ﻣﺮﳼ وﺣﺼﻠﺖ ﻋـﲆ دﻓﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﺳـﻮى أوراق ﻗﻠﻴﻠـﺔ وﻣﺘﻨﺎﺛﺮة ﻻ ﺗﻜﻔﻲ‬ ‫ﻟﺤﻜـﻢ ﻣﴫ واﻟﱰﺑـﻊ ﻋﲆ ﻋﺮش اﻟﻘﻴﺎدة ﰲ أﻛﱪ دوﻟـﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺣﺎل اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﰲ ﻣﴫ اﻟﺘﻲ ﺗﱪز ﻓﺠـﺄة وﺗﻨﺤﴪ ﻓﺠﺄة‪،‬‬ ‫ﺗﻘـﱰب ﻣﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺷـﱪا ﻟﺘﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﱰا ﰲ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫واﻟﱰاﺟﻊ وﻓﻖ اﻤﺰاج اﻟﺸـﻌﺒﻲ اﻤﴫي اﻤﺘﺄرﺟـﺢ‪ .‬أﻣﺎ ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺬي أﺳـﻘﻂ ﻣﺒﺎرك وﻧﻈﺎم اﻟﻔﺴـﺎد واﻻﺳـﺘﺒﺪاد اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮ ﻟﻌﻘﻮد‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻣﻴﺪان ﺛﺎﺋﺮ ﻗﺎدر ﻋﲆ أن ﻳﻌﺰ ﻣﻦ ﻳﺸـﺎء وﻳﺬل ﻣﻦ ﻳﺸـﺎء وﻳﻌﻄﻲ‬ ‫اﻷوراق ﻟﻢ ﻳﺸـﺎء وﻳﺴﱰدﻫﺎ ﻣﻤﻦ ﻳﺸـﺎء‪ .‬ﻤﻠﻤﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻷوراق اﻤﺒﻌﺜﺮة‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺴﺒﻴﻞ ﻧﺤﻮ اﺳﺘﻘﺮار ﻣﴫ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺖ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻣﴫ‪ .‬ﺳـﺆال اﻟﺴـﺎﻋﺔ ﻫﻮ أﻳﻦ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﴫ ﻏﺪا وﺑﻌﺪ ﺷـﻬﺮ وﺑﻌﺪ ﻋﺎم وﺑﺤﻠﻮل ‪ 2015‬وإﱃ أﻳﻦ ﺗﺘﺠﻪ ﻣﴫ‬ ‫ووﻓﻖ أي ﺧﺎرﻃﺔ ﻃﺮﻳﻖ؟ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ ﻣﺮﳼ وﺳﻨﺘﻦ ﻣﻦ ﺛﻮرة‬

‫‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳـﺮ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻣﴫ اﻟﻐﺎﻣﺾ أﺻﺒﺢ أﻛﺜـﺮ ﻏﻤﻮﺿﺎ‪ .‬رﺑﻤﺎ ﺗﺘﺠﻪ‬ ‫ﻣـﴫ ﻧﺤﻮ دﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ ﻣﻦ ﻧـﻮع ﻣﺎ ﺧﻼل اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﺑﺒﻂء‬ ‫وﺑﺜﻤـﻦ ﻣﻜﻠـﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ أﻗﺮب ﻣﻦ أي وﻗـﺖ آﺧﺮ إﱃ ﺣﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎوﻳـﺔ ﻣﻦ اﻻﺻﻄﻔﺎف اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻟﻔﻜـﺮي اﻟﺤـﺎد واﻟﻌﻨﻒ وﻋﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﻴﺎﳼ اﻤﺰﻣﻦ اﻟﺬي ﺳـﻴﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﺬاﺑﺎت اﻟﺸﻌﺐ اﻤﴫي‬ ‫اﻟـﺬي ذاق اﻟﻮﻳﻼت واﻤﺮارات ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ‪ .‬ﺷـ ّﻜﻠﺖ ﺛﻮرة ‪ 25‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﺧﻄـﻮة إﱃ اﻷﻣـﺎم ﰲ ﺳـﻴﺎق إﻧﻬﺎء ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺴـﺎد واﻻﺳـﺘﺒﺪاد‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﺛﻮرة ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺧﻄﻮة أﺧﺮى إﱃ اﻷﻣﺎم ﰲ ﺳـﻴﺎق ﺗﺠﺎوز ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻹﺧﻮان‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺧﻄـﻮة ﺗﺨﻄﻮﻫﺎ ﻣﴫ إﱃ اﻷﻣﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﱰاﺟﻊ ﺧﻄﻮات إﱃ اﻟﺨﻠﻒ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ وأﻣﻨﻴﺎ‬ ‫وﻣﻌﻴﺸﻴﺎ‪ .‬دواﻣﺔ ﺧﻄﻮة إﱃ اﻷﻣﺎم وﺧﻄﻮة أﺧﺮى إﱃ اﻟﺨﻠﻒ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺧﻼل اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻤﻨﻈﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﺑـﺖ اﻟﺮاﺑﻊ واﻷﺧـﺮ دور ﻣﴫ‪ .‬ﻣﴫ أﻛﱪ ﻣـﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ دوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻇﺎﻫـﺮة وﻫﻲ ﻻﻋﺐ ﻣﻬﻢ وﻫﻲ ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ ﺗﻠﻌـﺐ دورا وأدوارا ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﺎﻤﺆﻛﺪ أن ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﰲ ﻣﴫ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﰲ ﻣﴫ‪ .‬ﻣﴫ‬ ‫ﻫﻲ ﻗﻠﺐ اﻷﻣﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﴫ ﻣﴩﻗﺔ ﺗﻜﻮن اﻷﻣﺔ ﺑﺄﴎﻫﺎ ﻣﴩﻗﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﴫ ﺑﺎﺋﺴـﺔ ﻳﻌﻢ اﻟﺒﺆس ﻛﻞ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﴫ ﻧﺎﴏﻳـﺔ اﻟﻬﻮى ﻛﺎﻧـﺖ اﻷﻣﺔ ﰲ ﻣﺰاج وﺣـﺪوي وﻗﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻌﺖ ﻣﴫ اﻟﺮاﻳﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻟﻠﻌﺪو اﻹﴎاﺋﻴﲇ رﻓﻌﺖ ﺑﻘﻴﺔ دول‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ راﻳﺔ اﻻﺳﺘﺴـﻼم‪ ،‬وﻫﺮوﻟﺖ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺴـﻮﻳﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻊ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﴫ ﰲ ﻣﺰاج ﺛﻮري وﺗﻌﻴـﺶ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻮرة ﻣﴫ‬ ‫ﻣﻠﻬﻤﺔ ﻟﺸـﺒﺎب اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺤـﺎزت ﻟﻺﺧﻮان وﺳـ ّﻠﻤﺖ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﻜـﻢ ﻤﺮﳼ ﰲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﺑﺮز اﻤﺪ اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ وﻛﺄﻧﻪ ﻗﺪر وﻣﺼﺮ ﻻ ﻳﻘﺎوم ﻣﻦ اﻤﺤﻴﻂ إﱃ اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬واﻵن وﻗﺪ‬ ‫اﻧﺘﻔﺾ اﻟﺸﻌﺐ ﺿﺪ ﻣﺮﳼ واﻤﺮﺷﺪ وﻫﻨﺎك رﻓﺾ ﻋﺎرم ﻟﺤﻜﻢ اﻹﺧﻮان‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻗﺪر ﻣﴫ أن ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﰲ ﻣﴫ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﰲ ﻣﴫ‪.‬‬ ‫@ أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻮم ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻛﺎﺗﺐ إﻣﺎراﺗﻲ‬


‫رأي‬

‫ﻟﻘـﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﰲ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺘﺐ ﻏـﺮي‪ ،‬ﻋﺪة ﻣﻘﺎﻻت ﺑﺸـﺄن ﺣﻖ‬ ‫اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬ﰲ اﺳـﺘﻼم اﻟﺤﻜﻢ ﻃﺎﻤﺎ أن‬ ‫ذﻟـﻚ ﻗﺪ ﺗ ّﻢ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺰﻳﻬﺔ وﺗﻨﺎﻓـﺲ ﴍﻳﻒ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻤـﺎ أن ﺗﻠﻚ اﻷﺣﺰاب ﻗﺪ ﻗﺒﻠﺖ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻌﺪدﻳـﺔ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ وﺗﺒﺎدل ﺳـﻠﻤﻲ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺔ واﺣﱰام‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻋﻨﺪ ذاك ﻟـﻦ ﻳﻜﻔﻲ اﻟﺘﺰام ﺗﻠـﻚ اﻷﺣﺰاب ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫إﻳﻤﺎﻧﺎ ً وﻗﻴﻤﺎ ً وﻣﻤﺎرﺳـﺔ ﻟﻠﺸـﻌﺎﺋﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳـﺮﴇ اﻟﻨّﺎﺧﺒﻮن واﻤﻨﺎﴏون‬ ‫ﻋـﻦ أداﺋﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻜـﻢ‪ .‬إذ إﻧﻬﺎ ﺳـﺘﺤﺘﺎج أﻳﻀﺎ ً إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ إﻧﺠﺎزات ﰲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻤﻌﻴﴚ اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ وﺳﻜﻦ وﺻﺤﺔ وﺗﻌﻠﻴﻢ وﺑﻨﻴﺎت‬ ‫ﺧﺪﻣﻴﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻄﺮق واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻤﺎء‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻲ أﻧﻘﻞ اﻟﺼﻮرة إﱃ أﻋﲆ اﻟﻮﺿـﻮح ذﻛﺮت أﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻷﺣﺰاب اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻮق أﺳـﻨّﺔ اﻟﺮﻣﺎح ﻛﺪﻟﻴﻞ ﻋـﲆ اﻟﺘﺰاﻣﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪّﻳﻦ واﻣﺘﺜﺎﻟﻬﻢ ﻟﻸواﻣـﺮ واﻟﻨﻮاﻫﻲ اﻹﻟﻬﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻨﺎﺧﺒﻦ واﻤﻨﺎﴏﻳﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳـﻴﻨﻔﻀﻮن ﻣﻦ ﺣﻮل ﺗﻠـﻚ اﻷﺣﺰاب إذا ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻜﻔﺆة‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﻤﻄﺎﻟﺐ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ اﻤﻌﻴﺸـﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ أو ﺗﻌﺜّﺮت ﰲ إﻗﺎﻣﺔ ﺣﻜﻢ‬ ‫رﺷﻴﺪ دﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻲ ﻋﺎدل‪.‬‬

‫ﰲ اﻤﺎﴈ ﻛﺘﺒﺖ ذﻟﻚ ﻛﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴـﺎﻛﺮ وﻣﻨﻌﻮا ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟ ّﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺣﻬﻢ ﰲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﺰﻳﻬﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻗﺎدت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﰲ ﻣﴫ وﺗﻮﻧـﺲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرات اﻤﺒﻬﺮة‬ ‫إﱃ اﺳﺘﻼم اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻛﺘﺒﺖ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻣﺴﺎﻧﺪا ً ّ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻨﺎس ﰲ اﻻﺧﺘﻴﺎر وﺣﻖ اﻷﺣﺰاب ﰲ اﻟﺤﻜﻢ ﻃﺎﻤﺎ أن ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻠﻪ ﺗﻢ ﺑﺼﻮرة دﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ وﺑﺈرادة اﻟﻨﺎس اﻟﺤﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺜﻞ ﺻـﺎرخ‪ ،‬ﺗﺜﺒﺖ اﻷﺣﺪاث اﻟﺠﺎرﻳـﺔ ﰲ ﻣﴫ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﻴﺘﻤﺴـﻚ اﻟﻨـﺎس ﺑﺎﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻤﻘﻮﻟـﺔ اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ‪:‬‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ إذا ﻧﺠﺤـﺖ ﰲ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﺤﻜـﻢ ﺑﻜﻔـﺎءة وﻧﺰاﻫﺔ وﻋﺪل‬ ‫وﺗﻤﺴﻜﺖ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﻼل اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺳـﻴﻨﻔﻀﻮن ﻣـﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ إذا ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ ذﻟـﻚ‪ .‬وﻟﻦ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ آﺛﺎر‬ ‫اﻟﺴﺠﻮد ﻋﲆ اﻟﺠﺒﺎه وﻻ اﻷﻳﺎدي اﻟ َﺮاﻓﻌﺔ ﻟﻠﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ أن ﺗﺒﻄﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻘﻮﻟﺔ اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻜﻤﺖ ﻛﻞ ﻣﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻋﱪ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺒﴩي‪.‬‬ ‫دﻋﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻧﻄﺮح ﺳﺆاﻻً‪:‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻮﺻﻞ اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ إﱃ ﺗﻠﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﺤﺰﻧﺔ‬

‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺴﻘﻮط‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫@ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺨﺮو‬

‫اﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﰲ اﻧﻔﻀﺎض اﻟﻨﺎﺧﺒﻦ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧـﻪ ﻣﻦ اﻤﻔﺮوض أﻧﱠﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎرس ﻧﺸـﺎﻃﺎ ً ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ ً ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ ً ﺑﻘﻴﻢ وأﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻤﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬وﻣﻊ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻤﻔﺮوض أﻧّﻬﺎ ﺗﻤﺎرس اﻟﺘﻘﻮى واﻟﺨﺸـﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺤﻖ واﻤﻴﺰان ﰲ ﻫﺬا اﻟﻜﻮن؟‬ ‫اﻤﺮاﻗﺐ اﻤﺤﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻣﺼﺪر اﻟﻘﺴﻂ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻮﺟﺪ أﺳـﺒﺎب ﻛﺜﺮة وﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣﻦ ﺑﻦ أﻫﻤّ ﻬﺎ وأﺧﻄﺮﻫﺎ‬ ‫إﺳـﻨﺎد ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮوﺣﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫إﱃ ﻓﺮد ﻗﺎﺋﺪ واﺣﺪ‪ .‬وﺳـﻮاء ﺳـﻤّ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﺮد ﻣﺮﺷـﺪا ً أو رﺋﻴﺴﺎ ً أو أﻣﺮ‬ ‫ﻣﺆﻣﻨﻦ أو إﻣﺎﻣﺎ ﻓﻘﻴﻬﺎ ً ﻓﺈن ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻀﻌﻒ ﺗﺒﻘﻰ واﺣﺪة‪ .‬ذﻟﻚ أن اﻟﻔﺮد‬ ‫اﻷﺗﻘﻰ واﻷﻛﺜﺮ إﻤﺎﻣﺎ ً ﺑﻌﻠﻮم اﻟﺪﻳﻦ واﻷﻛﺜﺮ ﻗﺪﺳﻴﺔ واﺣﱰاﻣﺎ ً ﻟﺪى أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺤﺰب ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﴬورة ﻫﻮ اﻷﻛﺜﺮ ﻓﻬﻤﺎ ً ﻷﺳـﺲ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ‬ ‫وﻗﻮاﻋﺪ ﻣﻤﺎرﺳـﺘﻬﺎ‪ .‬إن ﻋﺎﻤﻲ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ ﻫﻤـﺎ ﻋﺎﻤﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎن‬ ‫وﻓﻨـﻮن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻤﺸـﺎﻋﺮ واﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻤﻬﺎ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫إن ﻣـﻦ ﺻﻔﺎت اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺮوﺣﻲ‪ ،‬ﻋﻨـﺪ أﻏﻠﺒﻬﻢ وﻟﻴﺲ ﻛﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪،‬‬ ‫اﻹﴏار ﻋـﲆ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺎﻣﺘـﻼك اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ دون ﻏﺮه‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻷﺧﺬ واﻟﻌﻄﺎء واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻤﺮوﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺷـﺨﺼﻴﺔ ﻣﻨﻐﻠﻘﺔ ﻛﻬﺬه أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‬

‫@ ﻣﻔﻜﺮ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ ووزﻳﺮ ﺳﺎﺑﻖ‬

‫ﻣﺮﺳﻲ وﺗﻨﺎزع‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﻴﺔ‬ ‫@ رﺿﻲ اﻟﻤﻮﺳﻮي‬

‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺍﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‬

‫@ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‬

‫‪almosawi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺛﻤـﺔ ﺟﻤﻠﺔ ﻣـﻦ اﻤﻌﻄﻴـﺎت أﻓﺰﻋـﺖ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﴫي‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺜﻼﺛﻦ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻳﻮم اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟـﺬي ﻓﺠـﺮ اﻤﻴﺎدﻳﻦ ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﴫﻳﺔ‪ .‬اﻷوﱃ‬ ‫ﺻﻒ اﻟﻄﻮاﺑـﺮ ﻋﲆ ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ اﻟﺘـﻲ وﺻﻠﺖ ﰲ أﺣﻴﺎن‬ ‫ﻛﺜـﺮة إﱃ ﻋـﺪة ﻛﻴﻠﻮﻣـﱰات‪ ،‬ﺣﻴـﺚ اﻷزﻣﺔ ﺗﺰداد اﺳـﺘﻔﺤﺎﻻ‬ ‫دون أن ﻳﻠـﻮح ﰲ اﻷﻓـﻖ ﺣـ ٌﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑـﻞ اﻣﺘﺪت ﻟﺘﺸـﻤﻞ ﺗﺰاﻳﺪ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺎت اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء واﻤﺎء ﻋﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ .‬اﻟﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﺤﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﻦ ﻣﴫﻳـﻦ ﺑﺘﺤﺮﻳـﺾ ﻣﺬﻫﺒـﻲ ﻓﺎﻗﻊ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﻗﺘﻠﻬﻢ‬ ‫أﺑﺸـﻊ ﻗﺘﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﻤﻌﺎرﺿﺔ »ﺗﺒﻠﻞ ﺷـﻌﺮﻫﺎ« ﺑﻌﺪ‬ ‫أن »وﺻـﻞ اﻤﻮﳻ إﱃ رأس ﺟﺮاﻧﻬـﺎ« ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻤﺜﻞ اﻟﺪارج‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻬﻲ إﻋﻼن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤـﴫي ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ ﻗﻄﻊ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺔ ﻣﻊ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ اﻟﻌﻠﻢ اﻹﴎاﺋﻴﲇ‬ ‫ﻳﺮﻓﺮف ﰲ ﺳـﻤﺎء اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺗﴫف ﻣﺮﳼ ﻛﺮﺋﻴﺲ ﺣﺰب‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ رﺋﻴﺴـﺎ ﻟﺪوﻟﺔ ﻣﱰاﻣﻴﺔ اﻷﻃﺮاف ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻌﻤﻖ اﻟﺒﴩي‬ ‫واﻟﺠﻐﺮاﰲ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺪاﺧﲇ أرادت ﺣﺮﻛﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ وذراﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﺣﺰب اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻧﻤﻮذﺟﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫وإدارة اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻻﺟﺘﻤـﺎع‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ ﻋـﺎم ﻣﻦ ﺣﻜﻢ اﻹﺧـﻮان‪ ،‬ﻳﺮﺻﺪ اﻤﴫﻳﻮن‬ ‫ﺟﺮدة اﻟﺤﺴـﺎب وﻳﺮاﻗﺒﻮﻧﻬﺎ‪ :‬ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي إﱃ أﻗﻞ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ ٪ 2.3‬اﻟﻌﺎم اﻟﺤـﺎﱄ ﻣﻦ ‪ 5.2‬ﺣﻘﻘﻬـﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﴈ‪ ،‬وزﻳﺎدة ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ إﱃ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻏﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻏﻢ أن اﻷرﻗﺎم اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺗﺸﺮ إﱃ زﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪ %12.5‬اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤـﺎﴈ إﱃ ‪ %13.4‬اﻟﻌﺎم اﻟﺠـﺎري‪ ،‬إﻻ أن ﺑﻌﺾ اﻹﺣﺼﺎءات‬ ‫ﻏﺮ اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻨﺴـﺒﺔ إﱃ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ،%40‬وزادت ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻔﻘـﺮ ﺧـﻼل ﻋـﺎم ﻣـﻦ ‪ ٪ 22.5‬إﱃ ‪ ،٪ 25.5‬وارﺗﻔـﻊ اﻟ ﱠﺪﻳْﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟـﻲ ﻣـﻦ ‪ 34‬ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر إﱃ ‪ 45‬ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻊ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺪاﺧﲇ ﻣﻦ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن و‪ 120‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻣﴫي‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﻤﺎﴈ إﱃ ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن و‪ 340‬ﻣﻠﻴـﺎر ﺟﻨﻴﻪ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﻫـﺬه اﻷرﻗﺎم ﺗﺪﺣﺾ ادﻋـﺎءات اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤـﴫي ﰲ ﺧﻄﺒﺘﻪ‬ ‫اﻤﻄﻮﻟﺔ ﻗﺒﻴﻞ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸـﻌﺐ اﻤـﴫي ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ادﻋﻰ‬ ‫ﺗﺮاﺟـﻊ ﻫﺬا اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﻲ أن ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﱄ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻮاﻓﻖ ﺑﻌﺪ ﻋﲆ ﻣﻨﺢ ﻣﴫ ﻗﺮاﺑﺔ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر‪ ،‬وأن‬ ‫اﻤﻔﺎوﺿـﺎت ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ ﻗـﺪ اﻣﺘﺪت ﻟﻨﺤﻮ ﻋـﺎم دون ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ اﻷداء اﻤﱰاﺟﻊ ﻟﻼﻗﺘﺼـﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﻮل‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻣﺰﻳـﺪ ﻣﻦ اﻤﻠﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬وﺟﺬب اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﰲ وﻗﺖ ﺧﻔﻀﺖ‬ ‫ﻓﻴﻪ وﻛﺎﻟﺔ )ﺳـﺘﺎﻧﺪرد اﻧﺪ ﺑﻮرز اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ( اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎدي ﻤﴫ ﻣﻦ )ب( إﱃ )ج(‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺮاﺟﻊ اﺣﺘﻴﺎط اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻲ إﱃ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﻣﻘﻠﻘـﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﱃ أﻗﻞ ﻣـﻦ ‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر )اﺣﺘﻴﺎﻃـﻲ ﺗﺮﻛﻴـﺎ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 120‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر(‪ .‬ﻻﺷـﻚ أن‬

‫ﻫﺬا اﻷداء ﻗﺎد إﱃ ﺗﺮاﺟﻊ ﴏف اﻟﺠﻨﻴﻪ أﻣﺎم اﻟﻌﻤﻼت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 7.04‬ﺟﻨﻴـﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺪوﻻر ﰲ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 6.06‬ﺟﻨﻴﻪ ﻟﻠﺪوﻻر ﰲ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وإذا ﻣﺎ أﺿﻴﻔﺖ أزﻣﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ وﺗﺮاﺟﻌﻬﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﻘﻠﻘﺔ ﺑﺒﻠﻮﻏﻬﺎ ﻧﺴـﺒﺔ إﺷـﻐﺎل ﰲ ﻓﻨﺎدق اﻟﻘﺎﻫﺮة إﱃ ﻧﺤﻮ ‪20‬‬ ‫‪ ،٪‬ﻓﺈن اﻟﻮﺿﻊ ﻻ ﺷﻚ أﻧﻪ ﻳﺰداد ﺳﻮءا‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺨﺒﻂ‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮ ﻟﺪى إدارة ﻣﺮﳼ اﻟﺘﻲ ﻋﻴﻨﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎ ً ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻷﻗﴫ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﺗﺜﺎر ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳـﺘﻔﻬﺎم اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺮﻓﻀﻪ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ أﺻﻼ‪ ،‬ﻣﺎ أﺟﱪ ﻋﲆ ﺗﻐﻴﺮه‪.‬‬ ‫أداء اﻟﻨﻈـﺎم ﺧﻼل ﻋﺎم وﺟﻪ رﺳـﺎﺋﻞ ﰲ ﻋـﺪة اﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫داﺧﻠﻴـﺔ وﺧﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻴﻘﻦ اﻤﻮاﻃﻦ اﻤﴫي ﻣـﻦ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﺮﳼ ﻳﺤﻜﻢ ﺑﺎﺳـﻢ ﺣـﺰب اﻟﺤﺮﻳـﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ وﻟﻴﺲ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻤﴫي اﻟﺬي اﻧﺘﺨﺒﻪ ﰲ ﻣﻔﺎﺿﻠﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ ﻣﺮﺷـﺢ‬ ‫اﻟﻔﻠﻮل أﺣﻤﺪ ﺷﻔﻴﻖ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻔﺎﺿﻠﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﰲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻤﴫي اﻟﺬي ﺗﺸـﺘﺖ ﻗﻮاه اﻤﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﻣـﺎ ﻣﻜـﻦ اﻹﺧـﻮان ﻣﻦ اﻟﻘﻔـﺰ واﻹﻃﺒـﺎق ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺜﻼث‪ :‬اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺘﴩﻳﻌﻴﺔ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﺛﻤﻨﻪ اﻟﺸـﻌﺐ اﻤﴫي اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻳﺘﺨـﻮف ﻣﻦ إﻋﺎدة‬ ‫ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻧﻘﺴـﺎم اﻤﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ اﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﺎت ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ واﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗـﴫف اﻟﻨﻈﺎم ﻛﺤﺰب‪،‬‬ ‫وﻟـﻢ ﻳﺘـﴫف ﻛﺤﺎﻛﻢ ﻷﻛﱪ دوﻟـﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﺸـﻜﻞ ﻣﻔﺼﻼ ﰲ‬ ‫اﻟـﴫاع اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧـﻲ‪ ،‬وﰲ اﺳـﺘﺘﺒﺎب اﻻﺳـﺘﻘﺮار ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻻﺷـﻚ أن ﺳﻘﻮط اﻹﺧﻮان اﻤﺪوي ﺑﺴﺒﺐ ﺗﴪﻋﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻹﻃﺒﺎق ﻋﲆ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﰲ ﻣﴫ وﺗﻬﻤﻴﺶ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺳﻮف‬ ‫ﻳﻨﻌﻜﺲ ﺳـﻠﺒﺎ ﻋـﲆ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻗﺪﻣـﻮا ﻟﻬﻢ اﻟﺪﻋـﻢ اﻤﺎﱄ اﻟـﻼزم ﻟﻴﺼﻠﻮا إﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﺤـﺰب اﻹﺧﻮان ﰲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻗﻠﻘﺎ ﺷـﺪﻳﺪا ﻋﲆ وﺿﻊ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻷم ﰲ ﻣـﴫ ﺑﻔﻘﺪاﻧﻪ اﻟﱪﻳﻖ رﻏﻢ اﺳـﺘﺪﻋﺎء اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﺎت ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان ﰲ ﻣﻴﺪان راﺑﻌﺔ اﻟﻌﺪوﻳﺔ‪ ،‬واﻹﻣﻌﺎن‬ ‫ﰲ ﺗﻜﻔـﺮ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 22‬ﻣﻠﻴـﻮن ﻣﴫي وﻗﻌـﻮا ﻋﲆ ﻋﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺘﻨﺤﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ واﻟﺪﻋﻮة ﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻣﺒﻜﺮة‪ .‬إﴏار‬ ‫اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﻋﲆ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ ﻗﺴﻢ ﻣﴫ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺣـﺎد إﱃ ﺟﻤﺎﻋﺘﻦ ﻳﻨﺬر ﺑﺄن ﺗﻘﺘﺘـﻼ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻜﻦ ﻤﺮﳼ‬ ‫أن ﻳﺘﺤـﻮل إﱃ ﺑﻄـﻞ ﻗﻮﻣﻲ ﻟﻮ أﻧﻪ ﺗﺤﺮك ﻣﻦ ﻛﺮﳼ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫وواﻓـﻖ ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺒﻜﺮة ﻗﺪ ﺗﺠﻠﺐ ﺷـﺨﺼﺎ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺧﻮان‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺣﺮق اﻷوراق ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ﺟﻤﺎﻋﺘﻪ‬ ‫ﺳـﺘﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ ﺑﺎﻫﻈﺎ ﰲ ﻣﴫ واﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ..‬ورﺑﻤﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫@ ﻛﺎﺗﺐ وﻣﺤﻠﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬

‫أﺛـﺎرت ﻣﻈﺎﻫﺮات ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ اﻟﺘﻲ دﻋﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ ﺗﻤﺮد ﻫـﺬه اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﺘﻲ ﻟـﻢ ﻳﻤﺾ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴـﻬﺎ ﺳﻮى ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن‬ ‫ﺗﻐﺮ اﻤﺸـﻬﺪ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﻣﴫ‪ .‬اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ أن ﺗﻐﺮ ﻣﻮازﻳـﻦ اﻤﻌﺎدﻟﺔ ﺑـﻞ أن ﺗﻘﻠﺐ‬ ‫ﻣﻮازﻳﻦ اﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻫﺬا اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﺗﺠﻤﻴـﻊ أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋﴩﻳﻦ ﻣﻠﻴـﻮن ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻟﺴـﺤﺐ اﻟﺜﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻤـﺪ ﻣﺮﳼ وإﺟﺮاء‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﺋﺎﺳـﻴﺔ ﻣﺒﻜﺮة ودﻋـﺖ ﻫﺆﻻء اﻤﻮﻗﻌﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻈﺎﻫـﺮ ﻳﻮم ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ .‬ﻗﺎﻣـﺖ اﻤﻈﺎﻫﺮات ﻳﻮم‬ ‫‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ وﺗﻮاﻓـﺪ اﻤﻼﻳـﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫ﻣﴫ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻣﺘﺠﻬﻦ إﱃ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﻤﺾ ﺳـﻮى ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺣﺘﻰ رﺣﻞ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ وذﻟﻚ ﺑﺘﺪﺧـﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑﺘﻌﻄﻴﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻤﴫي‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﺋﺎﺳﻴﺔ ﻣﺒﻜﺮة‪ ،‬وﻗﻴﺎم‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺈدارة ﺷﺆون‬ ‫اﻟﺒـﻼد‪ .‬ﺣﻘﻴﻘـﺔ ﻣﺸـﻬﺪ ﻣﻬﻴـﺐ ﻳﺘﺠﲆ ﻓﻴـﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع ﺑﺈﴏاره أن ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ‪ .‬ﻟﻦ أﺗﺤﺪث ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﺬور اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺠﺖ اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻖ‬ ‫أن ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﻘﺎل ﺳـﺎﺑﻖ ) اﻟﺘﺤﺮك اﻷﻋﻈﻢ‬ ‫وﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺤﻜﻢ اﻹﺧﻮاﻧﻲ ( ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻘﺮارات‬ ‫ﴎﻋﺖ ﻣﻦ ﻗﻴﺎم اﻟﺜﻮرة وﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﳼ اﻤﺴﺘﻔﺰة اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫رﺣﻴﻠﻪ ﺑﺪاﻳـﺔ ﻣﻦ ﻗﺮارات إﻋﺎدة ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫»اﻟﱪﻤـﺎن« »اﻤﻨﺤـﻞ« ﰲ ‪ 8‬ﻳﻮﻟﻴﻮ وإﻟﻐـﺎء اﻹﻋﻼن‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮري اﻤﻜﻤـﻞ وﻋـﺰل اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌـﺎم ﻣﺮورا‬ ‫ﺑﺎﻹﻋﻼن اﻟﺪﺳـﺘﻮري واﻻﺳـﺘﻔﺘﺎء ﻋﲆ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮارات واﻧﺘﻬﺎء أﺧـﺮا ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﺎت‬ ‫»ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ اﻹﺧﻮان اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ إﻻ ﻗﺒﻴﻞ أﻳﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إﱃ ﻣﻈﺎﻫـﺮات اﻟﺜﻼﺛﻦ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ .‬إﻻ أﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﻌﺠﺎﻟﺔ ﺳﻮف أﺣﺎول أن أﺟﻴﺐ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻤﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ أﺧﺬت ﺣﻴﺰا ﻛﺒﺮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﺪل ﻟﺪى ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ ﻟﻠﺸﺄن اﻤﴫي‬ ‫وﻫﻲ ﻫـﻞ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﺠﻴﺶ ﻣـﻦ إﻗﺎﻟﺔ ﻤﺮﳼ ﻫﻮ‬ ‫اﻧﻘﻼب ﻋـﲆ اﻟﴩﻋﻴﺔ وﻗﺒﻞ ﻫﺬا ﻫـﻞ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ )ﺗﻤﺮد( ﻧﻔﺴـﻬﺎ وﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻮى اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻌﺎت وﺣﺸﺪ ﻟﻠﻤﻼﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺈﺳـﻘﺎط اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﻲ ﺧﻄﻮة ﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﴩﻋﻲ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮري أم ﻫـﻲ اﻧﻘـﻼب ﻋـﲆ اﻟﴩﻋﻴﺔ وﻋﲆ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﻨﺘﺨﺐ‪ .‬أﺳﺌﻠﺔ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺟﺪ ﻟﻬﺎ ﺗﻔﺴﺮا‬ ‫ﰲ ﺧﻀﻢ ﻫﺬه اﻷﺣﺪاث اﻤﺘﺴـﺎرﻋﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﺗﺠـﺪ ﻛﺜـﺮا ﻣـﻦ اﻟﻨﺨﺐ أﻧﻔﺴـﻬﻢ وﻗﻌـﻮا ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻴﻪ‪ .‬ﻓﺘﺴﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﻐﺮد »ﻣﺮﳼ أول رﺋﻴﺲ ﻣﺪﻧﻲ‬ ‫ﻤﴫ ﻳﻄﻴـﺢ ﺑﻪ اﻟﺠﻴﺶ« وﺗﺴـﻤﻊ آﺧﺮ »أو ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣـﺮﳼ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ« وﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﺣﺮﻛﺔ ﺗﻤﺮد أو ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻈﺎﻫـﺮات ﻫﻲ اﻧﻘـﻼب ﻋﲆ اﻟﴩﻋﻴﺔ وﺳـﻴﻔﺘﺢ‬ ‫اﻤﺠـﺎل ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼ ﻟﺘﻜـﺮار اﻟﺘﻤﺮد ﻣـﻊ أي رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻗـﺎدم وأﺧﺮا ﺗﺴـﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﴫخ ﻣـﺮﳼ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫وﻳﺠـﺐ أن ﻳﻜﻤـﻞ ﻓﱰﺗﻪ‪ .‬ﻫـﺬه اﻷﺳـﺌﻠﺔ وﻏﺮﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع إﱃ أﺳـﺎﺗﺬﺗﻲ أﺳـﺎﺗﺬة اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮري اﻟﺬﻳﻦ أﺻﻠﻮا ﻟﻬﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ وﺑﺴـﻄﻮا‬ ‫اﻟـﻜﻼم ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺼﻞ إﱃ ﻓﻬﻢ ﻋﻤﻴﻖ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻤﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻲ ﻧﻔﻬﻢ ﻣـﺪى ﴍﻋﻴﺔ ودﺳـﺘﻮرﻳﺔ ﻋﺰل‬ ‫ﻣـﺮﳼ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻘـﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﺑﻌـﺪ ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﻈﺎﻫﺮات اﻟﺤﺎﺷـﺪة ﻳﺠﺐ أن ﻧﺒـﺪأ ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻮم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﺜﻠﺖ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﺮﳼ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻳﻮم اﻷﺣـﺪ ‪ 24‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 2012‬أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ ﻓﻮز ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ ﰲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %51٫7‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺣﺼﻞ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺷـﻔﻴﻖ ﻋﲆ ﻧﺴـﺒﺔ ‪ %48٫3‬وأﺻﺒﺢ ﻋﲆ إﺛﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أول رﺋﻴﺲ ﻣﺪﻧﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻟﻠﺒﻼد‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫أﺗـﻰ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺻﻨﺪوق‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺎ أن ﺗﺴﺤﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫إﻻ ﺑﺎﻟﺼﻨـﺪوق أو ﺑﺎﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬ﺣﺴﺐ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻳﻠﺠﺄ إﱃ اﻟﺼﻨﺪوق ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺣﺪوث أي ﺧﻼﻓﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ )ﺳﺤﺐ اﻟﺜﻘﺔ( وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻟﻼﺳـﺘﻔﺘﺎء ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬ﻓﻤﺠﻠﺲ اﻟﻨـﻮاب )وﻓﻖ دﺳـﺘﻮر ﻣﴫ‬ ‫‪ - (2012‬ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻌﺐ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ‪ -‬ﻫﻮ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﴩﻳﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻪ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ ﻋـﲆ أﻋﻤﺎل اﻟﺴـﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺒﻦ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬إﻻ أن اﻤﺠﻠﺲ وﺑﺤﻜﻢ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﻜﻤﺖ ﺑﻌﺪم دﺳـﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗـﻪ ﻣﻌﺘـﱪة أن ﺗﻜﻮﻳـﻦ اﻤﺠﻠـﺲ ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ‬ ‫»ﺑﺎﻃﻞ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ وأن اﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻏﺮ ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﻘﻮة اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻌﺪم دﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ‬ ‫دون ﺣﺎﺟـﺔ إﱃ اﺗﺨﺎذ أي إﺟﺮاء آﺧـﺮ«‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﻧﻈﺮا ً ﻟﻌﺪم وﺟﻮد اﻤﺠﻠﺲ ﻟﻜﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺬا اﻟﺤﻖ ‪-‬‬ ‫أﻗﺼﺪ ﻃﺮح ﻣﻮﺿﻮع »ﺳﺤﺐ اﻟﺜﻘﻪ« إﱃ اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء‬ ‫ ﻳﻨﺘﻘـﻞ ﻫﺬا اﻟﺤﻖ إﱃ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻴﺤﻖ‬‫ﻟﻠﺮﺋﻴـﺲ وﻓﻘـﺎ ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺬي ﻧـﺺ ﻋﻠﻴﻪ أن‬

‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ أن ﻳﻄﺮح اﻤﺴـﺎﺋﻞ اﻤﻬﻤﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺘﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬ﺗﺠﻤﻊ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻋﴩﻳـﻦ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻟﺴـﺤﺐ اﻟﺜﻘـﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ‬ ‫وإﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت رﺋﺎﺳﻴﺔ ﻣﺒﻜﺮة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﺘﻤﺮد أن ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ أوﺻﻠﺘﻬﺎ إﱃ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﺋﻞ اﻤﻬﻤـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻤﻔﱰض ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر أن ﻳﻄـﺮح ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‬ ‫»ﻣﻮﺿﻮع ﺳـﺤﺐ اﻟﺜﻘﺔ« ﻟﻼﺳـﺘﻔﺘﺎء اﻟﺸﻌﺒﻲ إﻻ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺮﳼ رﻓﺾ اﻟﻠﺠـﻮء إﱃ اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﺧﺎﻟﻒ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﺑﺮﻓﻀﻪ ﻃﺮح‬ ‫اﻟﺜﻘـﺔ ﻟﻼﺳـﺘﻔﺘﺎء اﻟﺸـﻌﺒﻰ ﻣﻤـﺎ دﻓﻊ ﺑﺎﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟـﺬي ﻟﻪ اﻟﺴـﻴﺎدة اﻟﻌﻠﻴﺎ وﻫﻮ ﻣﺼﺪر اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫إﱃ اﻟﺴـﻌﻲ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻤﴩوﻋﺔ«‪ .‬ﻓﻮﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر ﺣﻴـﺚ ﻳﻨـﺺ ﰲ دﻳﺒﺎﺟﺘـﻪ وﰱ اﻤـﺎدة‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻨﻪ ﻋﲆ أن اﻟﺴﻴﺎدة ﻟﻠﺸﻌﺐ وأن اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻫـﻮ ﻣﺼﺪر اﻟﺴـﻠﻄﺎت‪ .‬ﻳﻘﻮل ﻟﻨـﺎ ﻋﻠﻤﺎؤﻧﺎ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪﺳﺘﻮري أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﻴﺎب اﻟﻮﻛﻼء ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ ﺗﻌﻮد اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺒـﺎﴍة إﱃ اﻷﺻﻴﻞ وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺬي ﻫﻮ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻣﺼﺪر اﻟﺴﻠﻄﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻮدة إﱃ اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻤﺜﺎرة ﻳﺘﺒﻦ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺸﻮء‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ﻟﺪى ﺣﺮﻛﺔ ﺗﻤﺮد ﻟﻢ ﺗﺄت ﻋﺒﺜﺎ وإﻧﻤﺎ ﺟﺎءت‬ ‫ﺗﻌﺒـﺮا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﻋﻦ ﺳـﻴﺎدة اﻟﺸـﻌﺐ وأﻧﻪ ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﺑﻌﺪ أن أﻏﻠﻘﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ أﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻌﺐ واﻟﺼﻨﺪوق وأﺧـﺮا ﻃﺮح‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺴـﺄﻟﺔ اﻟﺜﻘﺔ إﱃ اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ أﻏﻠﻘﺖ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﻟﻠﺘﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﺳـﺘﻴﺎﺋﻪ وﺿﺠﺮه‬ ‫ورﻏﺒﺘﻪ ﰲ ﺳـﺤﺐ اﻟﺜﻘـﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻲ رأت‬ ‫أﻧـﻪ أﻫﻤﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﻠﺒﻴـﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴـﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﻮﻓﺮ اﻟﻮﻗﻮد وﺣﻞ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻤﻴﺎه وﺗﻮﻓﺮ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ وﺳـﻌﻰ ﺑﺎﻤﻘﺎﺑﻞ إﱃ أﺧﻮﻧﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻋـﲆ ﻣﻔﺎﺻﻠﻬﺎ‪ .‬ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ أﺧﺬ زﻣﺎم اﻤﺒﺎدرة‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ ﻛﻤﺼﺪر أﺳـﺎﳼ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﺤﺮﻛـﺔ »ﺗﻤﺮد« وﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗـﻮى اﻤﻌﺎرﺿﺔ وﻓﻖ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺘﻮﺻﻴﻒ ﺣﺮﻛﺎت ﴍﻋﻴﺔ ودﺳـﺘﻮرﻳﺔ وأن‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﲆ اﻟﺠﻴﺶ ﻟﻌﺰل ﻣﺮﳼ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻜـﻦ اﻧﻘﻼﺑﺎ ﻋـﲆ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﺑﻞ ﻫﻲ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫ﻟﻠﴩﻋﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻣﻨﺤـﺖ ﻟﻪ ﻃﺒﻘـﺎ ﻤﺎ ﻧـﺺ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮر »ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺤﻖ اﻤﻘﺎوﻣﺔ«‪.‬‬ ‫@ ﻛﺎﺗﺐ وﻣﺤﻠﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺳﻌﻮدي‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺎ وراء أزﻣﺔ اﺣﺰاب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻓﺨﺮﻭ‬

‫ﻟﺤﻘﻞ أﺑﺮز ﻣﺎ ﻳﺘﺼﻒ ﺑﻪ ﻫﻮ اﻤﺮوﻧﺔ واﻟﺤﻠﻮل اﻤﺘﻮازﻧﺔ ﱡ‬ ‫وﺗﻐﺮ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟـﺪوري وﻗﺒﻮل اﻵﺧﺮ وﻋـﺪم إﻗﺼﺎﺋﻪ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﻨﺴـﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﻮﻳﺔ؟‬ ‫ﻫﻞ ﺳﺘﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻷﺣـﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ أن ﺗﻌﻲ دروس‬ ‫اﻟﺤﺎﴐ وﺗﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻗﻴﺎدﺗﺎن‪ ،‬روﺣﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺘﺤﺎوران وﺗﺘﻔﺎﻋﻼن‬ ‫وﺗﺘﻨﺎﻏﻤﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮار اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻓـﺈن اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ‬ ‫ﺗﻜـﻮن ﰲ ﻳﺪ اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ؟ اﻤﻄﻠﻮب ﻫﻨﺎ ﻟﻴﺲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺸـﻜﲇ‬ ‫وإﻧﻤﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﺬي دوﻧﻪ ﺳـﺘﺒﻘﻰ اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ‬ ‫أزﻣﺔ ﺧﺎرج اﻟﺤﻜﻢ وداﺧﻠﻪ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺻﻌﺒﺔ وﻟﻜﻦ ﻏﺮ ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﻞ ﻳﻌﻨﻲ ذﻟـﻚ ﺗﻨﺎزل ﻫﺬه اﻷﺣـﺰاب ﻋﻦ اﻷﻫـﺪاف اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴـﻌﻮن إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ؟ أﺑﺪا ً وإﻃﻼﻗﺎ ً ﻻ‪ .‬ذﻟﻚ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻨﻄﻖ واﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ وﺣﺮﻳّﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎد اﻟﺴﻴﺎﳼ وﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫اﻷﺣﺰاب‪.‬‬ ‫إن اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻻ ﺗﻜﻤﻦ ﰲ اﻷﻫﺪاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وﻻ ﰲ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻸﺣﺰاب اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎدي ﺑﻬﺎ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﺗﻜﻤﻦ ﰲ اﻟﺘﺠﺎرب اﻤﺮﻳﺮة‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻇﻬﺮﺗﻬﺎ اﻟﺴـﻨﺘﺎن اﻤﺎﺿﻴﺘﺎن ﻣـﻦ ﻋﻤﺮ ﺛﻮرات اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ ّ‬ ‫ﺗﺒـﻦ وﺟﻮد ﺧﻠﻞ ﻣﺎ ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻦ واﻷﻣّ ﺔ‪ .‬إن اﻻﻧﻘﺴﺎﻣﺎت واﻟﴫاﻋﺎت‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬إن ﻋﺪم ﺣﺴـﻢ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴـﺔ ﰲ ﻋﻘﻴﺪة ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬إن اﻻﺿﻄـﺮاب واﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎت ﰲ اﻤﻮاﻗـﻒ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﺣﺴـﻢ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺨﻄـﻮط اﻟﻔﺎﺻﻠـﺔ واﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ ﺑﻦ اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬إن ﻋﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻷﺧﺮى )ﻣﻊ اﺳـﺘﺜﻨﺎء اﻤﺤﺎوﻟﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ( ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﰲ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻋﻨﺪ ﻫﺬه اﻷﺣـﺰاب‪ ،‬إن ﻛﻞ‬ ‫ذﻟﻚ وأﻛﺜﺮ ﻋﲆ اﻷﻏﻠﺐ‪ ،‬ﻳﺤﺘّﻢ أن ﺗﺠﺮي اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻌﻤّ ﻘﺔ ﻤﺎ واﺟﻬﺘﻪ ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﺘﻦ اﻤﺎﺿﻴﺘﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺜﻮرات‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻫﺬا إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺤﺠﺰ ﻟﻬﺎ ﻣﻜﺎﻧﺎ ً ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪.‬‬

‫رأي‬

‫ﺣﻜﻢ اﺳﻼم‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺒﺪأ‬

‫ﻳﺒـﺪو أن ﺣﻘﺒﺔ اﻹﺳـﻼم اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻧﺘﻬﺖ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒـﺪأ‪ ،‬ﻋﺎ ٌم واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ ﰲ ﻣﴫ ﻛﺎن ﻛﻔﻴﻼ ً‬ ‫ﺑـﻮأد اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‪ ،‬أﺧﻄﺎ ٌء وﻋﺜﺮات ﺳـﺎﻫﻤﺖ‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫ﰲ ﻋـﺰل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣـﺮﳼ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻤـﴫي‪ ،‬ﻫﻮ زﻟﺰال ﺳـﻴﺎﳼ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﻌﻨـﻰ اﻟﻜﻠﻤـﺔ‪ ،‬ﺗﺒﻌﺎﺗﻪ وﺻﻠـﺖ إﱃ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺻـﻢ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳـﺪ ﻋﻮاﺻـﻢ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ اﻧﺪﻟﻌـﺖ ﺛـﻮرات اﻟﺮﺑﻴـﻊ ﺑـﺪا‬ ‫اﻹﺧﻮان ﰲ ﺻﺪارة اﻤﺸـﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﳼ ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ‬

‫أن ﻳﺼﻠﻮا إﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻗﺒـﻞ ﻏﺮﻫﻢ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫أداءﻫﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺮﻳﺤـﺎ ً ﻻ ﻟﺠﻤﻬﻮرﻫﻢ وﻻ‬ ‫ﻤﻌﺎرﺿﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻼﻗﺎﺗﻬـﻢ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‬ ‫ﺟﺎءت ﺳـﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻠﻘﻮا ﻷﻧﻔﺴـﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪو‪ ،‬وﺑﺎﺗﻮا ﻫﺪﻓﺎ ً ﻟﻠﺤﺮاﻛﺎت اﻟﺸـﺒﺎﺑﻴﺔ ﻣﺎ‬ ‫زﻣﻦ ﻗﻴﺎﳼ‪.‬‬ ‫ﻋﺠّ ﻞ ﰲ ﺳﻘﻮﻃﻬﻢ ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫أﺑﻨـﺎء ﺣﺴـﻦ اﻟﺒﻨـﺎ اﻵن ﰲ أﺿﻌـﻒ‬ ‫ﺟﱪ ﻋﲆ ﺗﺮك‬ ‫ﺣﺎﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬رﺋﻴﺴـﻬﻢ ﰲ ﻣﴫ أ ُ ِ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌـﻪ ﰲ ﺳـﺪّة اﻟﺤﻜـﻢ‪ ،‬ﻗﻴﺎداﺗﻬـﻢ ﻗﺎب‬ ‫ﻗﻮﺳـﻦ أو أدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻤﻌﺘﻘﻼت‪،‬‬ ‫اﻷﺳـﻮأ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻬـﻢ أﻧﻬﻢ ﺻﺎروا ﺷـﺒﻪ‬ ‫ﻣﻨﺒﻮذﻳـﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻗـﺪ ﻻ ﺗﻘﻮم ﻟﻬﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬

‫ﻟﻌﻘﻮد‪.‬‬ ‫إﺧﻮاﻧﻬـﻢ ﰲ ﺗﻮﻧـﺲ ﻳـﺮددون »ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﴫ« وﻳﺘﺨﻮﻓﻮن ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮﻛـﺔ »ﺗﻤﺮد ﺗﻮﻧـﺲ«‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻄﻦ اﻟﺸـﺒﺎب ﻗﺮروا اﺳﺘﻠﻬﺎم اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺪأوا ﺑﺠﻤﻊ اﻟﺘﻮﻗﻴﻌﺎت ﻟﺴﺤﺐ‬ ‫اﻟﺜﻘـﺔ ﻣـﻦ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫اﻋﱰاﺿـﺎ ً ﻋـﲆ آﻟﻴﺔ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫إﺧﻮاﻧﻬـﻢ ﰲ ﻏـﺰة )ﺣﻤـﺎس( ﻓﺮﻗﺒـﻮن‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻﻤﺖ رﻫﻴﺐ‪ ،‬ﻳﺨﺸﻮن ﻣﻦ دﻋﻢ‬ ‫اﻤﺸﻬﺪ ﰲ‬ ‫اﻷخ اﻷﻛﱪ ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻣﺨﺎﻓﺔ ﻧﻘﻤﺔ اﻹدارة‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬

‫ﰲ اﻷردن أﻳﻀـﺎ ً ﻻ ﻳﺒﺪو اﻹﺧﻮان أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺣﺎﻻ ً ﺑﻌﺪ ﺳـﻘﻮط »اﻷﻧﻤـﻮذج«‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﺣﻦ‬ ‫ﻳﻬﻮﱢن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﻔﺮع اﻷردﻧﻲ زﻛﻲ‬ ‫ﺑﻨﻲ أرﺷـﻴﺪ ﻣـﻦ ﺻﻌﻮﺑـﺔ اﻤﻮﻗـﻒ‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫آﺧﺮون أن اﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ ﻗﺮرت ﺧﻔﺾ اﻟﺮأس‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ ً ﺣﺘﻰ ﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻠﺪﻳﻬﻢ ﻣﺨﺎوف‬ ‫ﺑﻘـﺮار ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ ﻣﻦ ﺣﻈﺮ ﻧﺸـﺎﻃﻬﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﻬﻘـﺮ ﻛﺎن أﴎع ﻣـﻦ ﺗﻮﻗﻌـﺎت‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿـﻦ‪ ،‬واﺣﺘﻤـﺎﻻت اﻟﻌـﻮدة ﺿﺌﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻐﻠﻔﻬـﺎ ﻣﺨـﺎوف ﻣﻦ ﺑﻘﻴـﺔ اﻷﻃﺮاف ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺰول ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪13‬‬


‫‪14‬‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻫﺸﻴﻢ اﺳﺘﻔﺎق‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮ ًا !‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺤـﺮف ﻳﻬـﺮب ﻣـﻦ أﻟﻔﺎﻇﻨﺎ‬ ‫َرﻫﺒَﺎً‪،‬‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﻳﺤﻤـ ُﻞ ﺟـﺮح اﻟﻬﻮى‬ ‫ﻣﻌﻪُ‪..‬‬ ‫ﻳـﺎ ﻟﻴـﺖ أن اﻟـﺬي ﻗـﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻮﺟﻌﻨﻲ‬ ‫ﻗـﺪ ﺻـﺎر ﰲ ﻗﺎﺑـﻞ اﻷﻳـﺎ ِم‬ ‫ﻳﻮﺟﻌﻪُ‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺳـﻤﻌﺖ أن اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺤ ّﺮق ﻗﻠﺒﻲ ﰲ اﻟﻬﻮى زﻣﻨﺎ‪ً،‬‬ ‫ﺳـﺘﻘﻄﻒ اﻟﻴـﻮم ﻣـﻦ ﻗﻠـﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮى وﻃﻨﺎً‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ـ ﻓﻬﻞ ﺗﺮاﻧﻲ ﺳـﻤﻌﺖ اﻟﺬي ﻗﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺴﻤﻌﻪُ‪..‬‬ ‫ﻣﺎﱄ‪ ،‬وﻣـﺎل ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻲ أرددﻫﺎ‬ ‫ﺧﺠﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﴪ ﻣﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ّ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻗﻤﺮ ﺗﺎﻫﺖ ﻋﻦ اﻟﺬﻛﺮى‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪُ‪..‬‬

‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻗﻠﻢ ﻳﻬﺘﻒ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﺪ‬

‫ﻗﺒﻞ أن ُﺗ َﺼ ﱠﻔﺪ‬ ‫اﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ!‬ ‫ﺗﺼﻔﻴـﺪ ﺷـﻴﺎﻃﻦ اﻟﺠـﻦ أﻣـﺮ‬ ‫إﻟﻬـﻲ‪ ،‬ﻻ إرادة ﻟﻨﺎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻧﺤﻦ اﻟﺒﴩ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ أﻟﻴﺲ ﻟﻨﺎ دور‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ واﺟﺐ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺗﺼﻔﻴﺪ ﺷﻴﺎﻃﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻦ؟‪.‬‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﻌﻈﻴـﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺒﻐـﻲ‬ ‫أن ﺗﻨﻌـﻢ ﺑﻨﺴـﺎﺋﻤﻪ اﻟﻄﺎﻫـﺮة‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺷـﻴﺎﻃﻦ ﺟﻦ‪ ،‬وﻻ ﻧﻔـﻮس ﺧﺒﻴﺜﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻋـﺎدات ﻗﺒﻴﺤـﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷـﻴﺎﻃﻦ‬ ‫إﻧﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﺗﺼﻔﺪ ﻛﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫أﻣّ ـﺎ ﺷـﻴﺎﻃﻦ اﻟﺠـﻦ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﻛﻔﺎﻧﺎ‬ ‫اﻟﻠﻪ إﻳﺎﻫﻢ‪ ،‬وﻟﺴـﻨﺎ ﺑﺼـﺪد اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ذﻟـﻚ اﻟﺘﺼﻔﻴﺪ‪ ،‬ﻫﻨﺎ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﺷـﻴﺎﻃﻦ اﻹﻧﺲ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻨﻈﺮ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ‬ ‫ذﻟﻚ؟‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻞ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣَ ْﻘﺪِم ﻫﺬا اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﻤﺒـﺎرك ﻟﻼﺳـﺘﻜﺜﺎر ﻣـﻦ اﻟﺨـﺮ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻤﺠـﺮد اﻹﻣﺴـﺎك ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم‬ ‫واﻟـﴩاب‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ذﻟـﻚ ﻋﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎدات اﻤﺴـﻠﻤﻦ‪ ،‬ﻟﻴﺲ اﻷﻣﺮ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺴـﺎﻛﺎ ً ﰲ ﻧﻬـﺎر رﻣﻀـﺎن‪ ،‬أﺑـﺪاً‪،‬‬ ‫واﻟﻠـﻪ إن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﺪى ذﻟﻚ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻷﺟﺮ ﻤﻦ ﻋﻤـﻞ ﻓﻴﻪ ﺑﻴﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫وﺣﺪه وﻫﻮ ﻳﺠﺰي ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ـﻖ أﻧﻔﺴـﻨﺎ ﻣـﻦ اﻟﻀﻐﺎﺋﻦ‬ ‫ﻓﻠﻨُﻨ َ ِ‬ ‫واﻷﺣﻘـﺎد‪ ،‬وﻟﻨﺘﺨـ ّﻞ ﻋـﻦ ﻛﻞ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﻌﻨﴫﻳـﺔ اﻟﺒﻐﻴﻀـﺔ‪ ،‬وﻟﻨﺼـﻞ‬ ‫أرﺣﺎﻣﻨـﺎ‪ ،‬وﻟﻨﺴـﺘﻌﺪ ﻟﺨـﺮ ﻗـﺎدم‪،‬‬ ‫ﻧﺴـﺘﺜﻤﺮ ﻓﻴـﻪ ﺧـﺮ اﺳـﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻟﻨﻤﺴـﻚ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻧﻬـﺎراً‪ ،‬وﻧﻈﻦ‬ ‫أن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺼﻮم اﻟﺬي أراده اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﺷـﻬﺮ ﻛﻬﺬا‪ ،‬ﻳﺄﺗﻴﻨﺎ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﻟﻪ‬ ‫ﺣﺮﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻋﻈﻴﻢ ﻗﺪﺳﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻃﺎﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﻔﺪ ﻓﻴﻪ ﺷﻴﺎﻃﻦ اﻟﺠﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﻟﻨﺎ أن ﻧﺼﻔﺪ ﺷﻴﺎﻃﻦ اﻹﻧﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﰲ ﻇﻨـﻲ أن اﻷﻣﺮ ّ‬ ‫ﻫـﻦ‪ ،‬ﺑﴩط أن‬ ‫ﻳﻜـﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻳﻘﻦ ﺑﺤﺮﻣﺔ اﻟﺸـﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن ﻛﺎن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣـﺮ ﻓﻘﻂ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺿﻐﻄﺔ )رﻣﻮت(‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺒـﻞ اﻟﻠﻪ ﻣـﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل‪ ،‬وأﻋﺎﻧﻨﺎ اﻟﻠـﻪ وإﻳﺎﻛﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﺻﻴﺎﻣﻪ وﻗﻴﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫‪malsaad@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻻ ﻋﺬر ﻷي ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ رﻓـﺾ أي ﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫أو ﻃﺎﻟﺒـﺔ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠـﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸـﻘﻴﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤـﻲ واﻷدﺑـﻲ‪ .‬ﻫﺬه‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﻋﺒـﺎرة وﻟﻜﻨﻬـﺎ »ﺣﻜﻤـﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋـﺪ« ﻳﻘﻮﻟﻬـﺎ وﻳﺮددﻫـﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ »ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ« ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻢ اﻓﺘﺘـﺎح ﺟﺎﻣﻌـﺔ أو ﻣﻌﻬﺪ أو‬ ‫ﻛﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤـﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺻـﻞ ﻋﺪدﻫـﺎ إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 32‬ﺟﺎﻣﻌـﺔ إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻤﻌﺎﻫـﺪ‬ ‫واﻟﻜﻠﻴﺎت ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻣﻦ ﻳﻘـﻮم ﺑﺰﻳـﺎرة ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ وﺣﺘـﻰ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﰲ ﺑﻼدﻧـﺎ اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﻳﺠﺪ‬ ‫ﻋـﺪدا ً ﻛﺒـﺮا ً ﻣﻦ اﻷﻣﻬـﺎت واﻵﺑﺎء‬

‫واﻷﺷـﻘﺎء ﻣـﻊ ﺑﻨﺎﺗﻬـﻢ وأوﻻدﻫﻢ‬ ‫أﻣـﺎم ﻣﺒﺎﻧـﻲ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫»ﻣﺒﺎﻧـﻲ اﻟﻘﺒـﻮل‬ ‫واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ« ﻳﺒﺤﺜﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻘﺎﻋـﺪ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻨﺎﺗﻬـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻞ أم ﺗﻄﻤﺢ‬ ‫ﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ اﺑﻨﺘﻬـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴـﺔ واﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻟﻬـﺎ »وﻫﺬا‬ ‫ﺣـﻖ ﴍﻋـﻲ ﻤﻮاﺻﻠـﺔ ﻣﺸـﻮار‬ ‫دراﺳـﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ وﺗﺄﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﻟﺤﻴﺎﺗـﻲ«‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﻒ واﻟﻨﺪم ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ‬ ‫اﻷﻣﻬـﺎت ﻣﻦ اﻟﺪﺧـﻮل إﱃ اﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﻣﻨﻌﻬﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻇﻔﺎت‬

‫وﻣﻮﻇﻔﻲ اﻷﻣﻦ ﰲ ﻛﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫رﺑﻤـﺎ ﻣﺎزﻟﻨـﺎ ﻧﻌﻴـﺶ‬ ‫ﺑﺜﻘﺎﻓـﺔ »اﻟﻮاﺳـﻄﺔ«‬ ‫ ﻟﻌﻨﻬـﺎ اﻟﻠـﻪ ‪ -‬وﻫﻲ‬‫ﺗﻌﺸـﺶ ﰲ ﻋﻘـﻮل‬ ‫ﻣـﻦ ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺤﺴﺎﺳـﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻛﺸـﻔﺖ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻣﻬﺎت وﺑﻨﺎﺗﻬﻦ أﻧﻬﻦ‬ ‫ﻣُ ﻨﻌﻦ ﻣﻦ دﺧﻮل ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻘﺒـﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺎت ﻣﻌﺮوﻓـﺔ‪» :‬ﻷﻧﻬـﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﺮﻓـﻦ أﺣـﺪا ً ﻫﻨـﺎك«! ﻣﻊ أن‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻟﻌﺮﻳﻘـﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻷﻣﻬـﺎت واﻵﺑﺎء واﻟﺒﻨـﺎت واﻷوﻻد‬ ‫ﻗﺎﻟـﻮا ﺟﻤﻴﻌـﺎً‪» :‬إن ﻫـﺬه اﻤﻮاﻗﻊ‬

‫أﻗﻔﻠﺖ ﻷﺟﻞ ﻏﺮ ﻣﺴـﻤﻰ ﺑﺎﻟﺸﻤﻊ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﻲ اﻷﺻـﲇ«‪ ،‬رﺑﻤـﺎ ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﱰة اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻴﻘﺎل ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪:‬‬ ‫»وﻗﺖ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻧﺘﻬﻰ«!‪.‬‬ ‫أﺧﱪﻧـﻲ واﻟـﺪ إﺣـﺪى اﻟﺒﻨـﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻠـﺔ ﻋـﲆ ﻣﻌـﺪل ‪ 5/4‬ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‪ ،‬أﻧﻪ ﰲ إﺣﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻤﻌﺮوﻓـﺔ ﻃﻠﺒـﻮا ﻣﻨـﻪ أن ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫إﱃ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻪ وﻋﻦ أﴎﺗﻪ‪ .‬ﺳﺆاﻟﻨﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﱃ إﺟﺎﺑـﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻫﻮ‪:‬‬ ‫ﻤـﺎذا ﺗﺤﺎوﻟـﻮن اﻹﺳـﺎءة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﰲ ﺑﻼدﻧـﺎ وإﻗﻨﺎﻋﻨـﺎ أن اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‬ ‫ﻣﺨﺼـﺺ ﻤـﻦ ﻟﺪﻳـﻪ واﺳـﻄﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ؟!‪.‬‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻼﻣﺢ‬

‫ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺸﻴﺦ آل ﺣﺴﺎن‬

‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻫﻲ اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ اŠﺳﺎس ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ؛ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻫﻢ اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻋﲆ وﺟﻪ ﻫﺬه اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ؛ ﻓﻼ أﺗﺼﻮر أن إﻧﺴﺎﻧﺎ ً ﻣﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻴﺶ ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓـﺈذا ﻛﺎن اﻟﻜﻞ ﻳﻔﻜﺮ ﰲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﻞ ﻳﻬﺮول ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ رﺿﺎﻫﺎ؛‬ ‫ﻓﻠﻤـﺎذا ﻻ ﻧـﺰال ﻧﺮزح ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺘﺨﻠﻒ اﻟﺬي ﻳﺤﻴـﻂ ﺑﻨﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت؟‬ ‫ﻟﻌـ ّﻞ اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ ذﻟـﻚ؛ أﻧﻨﺎ أﺻﺒﺤﻨـﺎ ﻻ ﻧﻔﻜﺮ إﻻ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴـﺔ ﻣﺼﺎﻟﺤﻨـﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﻌﺪى ﺗﻔﻜﺮ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨّـﺎ أرﻧﺒﺔ أﻧﻔﻪ؛ ﻟﺬا‬ ‫أﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ اﻟﻨﻘﺼﺎن ﻻ اﻟﺰﻳﺎدة! ﻓﻜﺜﺮ ﻣﻨّﺎ ﻳﺮﻛﺾ ﺑﺎﺣﺜﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﺬي ﻳﺸﻔﻲ أﺳـﻘﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻘﻠﺔ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﰲ ﻋﻼج أﺳﻘﺎﻣﻬﺎ وأﺳﻘﺎم اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬أﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟!‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻤﻨﺸـﻮدة وا ُﻤﺮادة‪ ،‬ﻫﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫أﻣﺔ! أﻣﺎ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻤﺎدﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ؛ ﻓﻬﻲ ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻧﻤ ٌﻮ ﻣﺤﺪو ٌد ﻳﺤﻘﻘﻪ ﻓﺮد‪ ،‬وﻗﺪ ﻻ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪..‬‬ ‫ﻓﻌﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل‪ :‬ﻟﻮ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺤﺪدة ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺎ ﻣﻦ زﻳﺎدة‬ ‫أﻣﻮاﻟﻬﺎ وﻋﺎﺷـﺖ اﻟﺜﺮاء واﻟﺮﺧﺎء؛ وإﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ أﻛﺜﺮﻳﺔ ﻣﻬﻤﺸـﺔ وﻣﺴﺤﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﻞ ﺳـﺘﻌﻴﺶ ‪-‬اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺮﻳّـﺔ‪ -‬ﰲ راﺣـﺔ واﻃﻤﺌﻨﺎن؟ ﻳـﱰاءى ﱄ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﺸـﻬﺪ ازدﻳﺎدا ً ﰲ اﻟﴪﻗﺎت وأﻋﻤﺎل اﻟﺘﺨﺮﻳﺐ وﻓﻘﺪاﻧﺎ ً ﻟﻸﻣﻦ؛ ﰲ ﻇﻞ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻧﻌﺪﻣﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ واﻷﺧﻼق!‬ ‫ﻟﻜـﻦ‪ ،‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻓﻜﺮﻧﺎ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ وﺑﺸـﻜﻞ ﺟـﺎد‪ ،‬أﻟﻴﺲ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻤﻜﺎﺳﺒﻨﺎ وﻣﻜﺎﺳﺐ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻣﻌﺎً؟‬ ‫ُ‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق أذ ﱢﻛﺮ ﺑﺎﻤﺜﻞ اﻟﺼﻴﻨﻲ اﻤﺸﻬﻮر اﻟﺬي ﻳﻘﻮل‪» :‬إذا أﻋﻄﻴﺖ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ ﺳﻤﻜﺔ ﻓﺈﻧﻚ ﺳﺘﺴﺪ ﺑﻬﺎ ﺟﻮﻋﻪ؛ وﻟﻜﻦ إذا ﻋﻠﻤﺘﻪ ﻛﻴﻒ ﻳﺼﻄﺎد اﻟﺴﻤﻚ‬ ‫ﻓﺴـﺘﻜﻒ ﻳﺪه ﻋﻦ اﺳـﺘﺠﺪاء اﻟﻨﺎس«‪ .‬ﻓﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺴـﻤﻜﺔ ﻟﻠﻔﻘـﺮ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﻼ ً‬ ‫ﻣﺆﻗﺘـﺎً؛ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺼﻴﺪ؛ ﻫﻮ اﻟﺤﻞ اﻷﺟﺪى واﻷﻧﻔﻊ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻘﺮه وﻋﻮزه‪.‬‬ ‫ودﻋﻮﻧﻲ أﺗﺴـﺎءل ﻫﻨﺎ‪ :‬إذا ﻛﺎن اﻤﺪﺧﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻫﻮ اﻟﺘﻔﻜﺮ ﰲ‬

‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ وﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ اﻹﻧﻤﺎء اﻟﺬي ﻳﺸـﻜﻞ أوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻨﺎ؟‬ ‫ﻫﻞ ﻫﻮ اﻹﻧﻤﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬أم اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬أم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬أم اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬أم‪...‬‬ ‫إﻟﺦ؟‬ ‫أﺗﺼـﻮر ﰲ ﻫﺬه اﻟﻮﻗﻔـﺔ اﻟﴪﻳﻌﺔ أن اﻷوﻟﻮﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺗﺘﺸـﻜﻞ وﺗﻨﺒﺜﻖ ﻣﻦ رﺣـﻢ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﻧﻌﻴﺸـﻪ‪ ،‬وﻫﻲ أوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻧﺒﴫﻫﺎ ﻧﺤـﻦ‪ ،‬ﻻ أن ﺗﻤﺮر ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬أو ﺗﻔﺮض ﻣﻦ أي‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻛﺎﻧﺖ!‬ ‫ﻓﺒﻌـﺾ اﻟـﺪول ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻈـﻦ أن اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﺗﺘﻤﺜـﻞ ﰲ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﱰﺳـﺎﻧﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺮاﺣﺖ ﺗﺒﺬل اﻟﻐﺎﱄ واﻟﻨﻔﻴﺲ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ذﻟـﻚ‪ ،‬وﻣـﺎ إن ﺣﺎﻧﺖ ﺳـﺎﻋﺔ اﻟﺼﻔﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺧـﴪت ﻛﻞ ﳾء؛‬ ‫ﺗﺒﻦ ﺧﻄﻄﻬﺎ وﻓﻖ أﺳﺲ ﺳﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺎﴏﻧﺎ وﺷﻬﺪﻧﺎ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢ ِ‬ ‫ﻛﻤﺜﺎل اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﻴﺘﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ!‬ ‫وﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣﻮﺟﺰة أﻗﻮل‪ :‬ﻣﻦ ﻳﻔﻜﺮ ﰲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ‪-‬ﺳﻮا ًء‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪول أو اﻟﺸﻌﻮب‪-‬؛ ﻓﻤﻦ اﻟﴬورة ﺑﻤﻜﺎن أن ﺗﻜﻮن ﻟﻪ أوﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨـﺔ؛ ﻳﺴـﻌﻰ ﺟﺎﻫﺪا ً ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬـﺎ؛ ﻋﲆ أن ﺗﻌﻜﺲ واﻗﻌـﺎ ً ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ً‬ ‫وﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ؛ وإﻻ ﺳﻨﺘﻌﺜﺮ ﰲ ﻣﺸﺎرﻳﻌﻨﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ إن ﻫﻲ اﻓﺘﻘﺮت ﻟﻠﺪراﺳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﺴﻄﻮر أود اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ أن اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻫﻲ اﻤﻘﺼﺪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻨـﺎ ﰲ ﺣﺎﺟـﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ‪» :‬ﻛﻠﻜﻢ‬ ‫راع‪ ،‬وﻛﻠﻜﻢ ﻣﺴـﺆول ﻋﻦ رﻋﻴﺘﻪ«‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻳُﺴﻬﻢ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎً‪،‬‬ ‫وﺛﺎن ﻳُﺴﻬﻢ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ أﴎﻳﺎً‪ ،‬وﺛﺎﻟﺚ ﺑﻴﺌﻴﺎً‪ ،‬و‪ ...‬إﻟﺦ‪ .‬وﻟﺘﻜﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﻫﻲ اﻤﻨﻄﻠﻖ اﻷﺳـﺎس ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻨﺎ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ؛ إذ ﻫـﻲ ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻬﺮم اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻤﻨﺸﻮدة‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻌﻠﻢ؛ ﻓﺈﻧﻪ اﻷﻗﺪر ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺣُ ﻠﻢ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻨﺘﺬﻛﺮ اﻤﺜﻞ اﻟﺼﻴﻨﻲ!‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻌﻴﻘﻞ‬

‫َر ْﻗ ُﺺ اﻟﺮﺟﺎل‪ ..‬ﻟﻴﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ!‬ ‫ﺗﻔﴚ ﻇﺎﻫﺮة رﻗﺺ اﻟﺮﺟﺎل أﻣﺎم اﻟﻨﺴـﺎء ﰲ‬ ‫اﻷﻋﺮاس ﺑﺪاﻋﻲ إﻇﻬـﺎر اﻟﻔﺮح واﻟﴪور ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺗﺪﻋـﻮ ﻟﻠﻘﻠـﻖ‪ ،‬واﻤﺤـﺰن ﺟـﺪا ً أن ﺗﺠـﺪ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻗﺪ ﺗﺴـﻠﻠﺖ إﱃ ﺑﻌـﺾ اﻷﴎ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪» :‬ﻟﻴﻠﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﺮ«!‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﺳﺎﺋﺪة ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ وﻛﺬﻟـﻚ ﰲ ﺑﻌـﺾ ﻣﺠﺘﻤﻌـﺎت اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﻫﻲ ﺑﻼ ﺷـﻚ ﺗﺘﺼـﺎدم ﻣﻊ ﻋﺎداﺗﻨـﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ً ﻋـﻦ أن رﻗـﺺ اﻷخ واﻷب واﻟـﺰوج أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎء اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻳﺤـﻂ ﻣﻦ ﻗﻴﻤـﺔ وﻫﻴﺒﺔ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ .‬وﻫﺬا ‪ -‬ﺑﺮأﻳﻲ ‪ -‬ﻏـﺮ ﻣﻘﺒﻮل ذوﻗﺎ ً‬ ‫أو ﻋﺮﻓﺎً‪ ،‬وﻟﻸﺳـﻒ ﻣـﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﺻﺎر ﻣﻦ ﻻ ﻳﻔﻌﻞ‬

‫ذﻟـﻚ ﻣﺘﺨﻠﻔـﺎ ورﺟﻌﻴـﺎ ً ﰲ رأي اﻟﺒﻌـﺾ‪ .‬ﻟﻘـﺪ‬ ‫ﺗﺮﺳـﺒﺖ ﻫﺬه اﻟﻌﺎدة اﻟﺴﻴﺌﺔ إﻟﻴﻨﺎ إﻋﻼﻣﻴﺎ وذاﺑﺖ‬ ‫واﺳـﺘﻘﺮت ﰲ أذﻫﺎﻧﻨﺎ ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً وأﺻﺒﺢ اﻷﻣﺮ ﻋﺎدﻳﺎ ً‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺒﻌﺾ‪ .‬وﻫﻨﺎ أﺗﺴـﺎءل‪ :‬أﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺐ أن‬ ‫ﺗﺮﻗﺺ أﻳﻬﺎ اﻷب اﻟﻘﺪوة أﻣﺎم اﻟﻨﺴـﺎء اﻷﺟﻨﺒﻴﺎت‬ ‫وﻫﻦ ﺣﺮام ﻋﻠﻴﻚ؟‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻫﻞ ﺗﺮﺿﺎﻫﺎ ﻷﻫﻠﻚ؟‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒـﻊ ﻻ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﻻ ﻧﺤـﺮم اﻟﻔﺮح واﻟﴪور‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻧﺮى أن ﻳﻜﻮن ﰲ ﺣﺪود ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺄس‬ ‫ﺑﻦ اﻷﴎة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬وﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣﺸـﱰﻛﺔ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً وﺧﺎﺻﺔ اﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫واﻤﺤﻴـﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻮاﻋﻲ واﻤﺪرك ﻟﴬر ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻋﻠﻴﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺎس اﻟﻤﻌﻴﻮف‬

‫ﻋﺎﻳﺾ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺘﺴﻢ‬ ‫)اﻟﻤﺸﺎﺋﺦ(‪!..‬‬ ‫ﻳﺒـﺪو أن اﻟﺼﻮرة اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ ﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴـﻤﻰ ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﺑـ»اﻤﻄـﻮع« ﺗﺠﻌﻠﻪ أﻗﺮب‬ ‫إﱃ اﻟﺠﺪﻳﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ واﻟﴫاﻣﺔ اﻤﻄﻠﻘﺔ؛ ﻓﻜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن »اﻤﻠﺘﺰم« دﻳﻨﻴﺎ ً ﻣﺘﺠﻬﻤﺎ ً ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﺒﺘﺴـﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﺟﺎدا ً ﻻ ﻳﻤﺰح وﻻ ﻳﻤﺮح؛ ﻋُ ّﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺳﻤﺎت اﻟﻮرع واﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻘﻮى‪!.‬‬ ‫ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣﺮ؛ ﻫﻨﺎك ﺧﻠ ٌﻂ واﺿﺢ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ واﻤﺼﻄﻠﺤـﺎت وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﻴـﺔ‪ ،‬ﺑـﺪءا ً ﺑﻤﺼﻄﻠﺢ »ﻋﻠﻤـﺎء اﻟﺪﻳﻦ‪/‬‬ ‫واﻟﺸـﻴﻮخ« و»اﻤﻠﺘﺰﻣـﻦ« وﻟﻴـﺲ اﻧﺘﻬـﺎ ًء‬ ‫ﺑـ»اﻟﺪﻋـﺎة‪ /‬واﻟﻮﻋّ ـﺎظ«‪ ،‬وﰲ اﻟﺴـﻴﺎق ذاﺗﻪ‬ ‫ﻃﺎل اﻟﻠﺒﺲ وﻋﺪم واﻟﻀـﻮح ﺑﻌﺾ اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫اﻤﺮﺗﺒﻄـﺔ ﺑﻬـﺎ ﻣﺜـﻞ »اﻟﻮﻗـﺎر« و»اﻟﺴـﻤﺖ«‬ ‫و»اﻟﻬﻴﺒـﺔ« و»اﻟﺘﺒﺬل« وﻏﺮﻫـﺎ ﻣﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫اﻤﺠـﺎل ﻟﺤـﴫه واﻻﺳـﺘﻄﺮاد ﰲ ﺗﻔﺴـﺮه‬ ‫وﴍﺣﻪ‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟـﻚ ﻛﻠـﻪ ﻳﻮاﺟـﻪ »اﻟﺸـﻴﺦ ﻋـﺎدل‬ ‫اﻟﻜﻠﺒﺎﻧـﻲ« اﻧﺘﻘـﺎدا ً ﺷـﺪﻳﺪا ً ﻳﺼـﻞ إﱃ ﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎوز واﻟﺘﺠﺮﻳـﺢ‪ ،‬ﻤﺠـﺮد ﻛـﴪه اﻷﻃﺮ‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴـﺔ ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﺼـﻮرة اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺸـﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺪﻣﺔ »ﻟﻠﻤﻨﻤﻄﻦ« اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻃﺮﺣﻪ »اﻟﺠﺪﻳـﺪ«‬ ‫ﻳـﺮون ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗـﻪ وآراﺋﻪ وﻃﺮﻳﻘـﺔ ﺗﻌﺎﻃﻴﻪ‬ ‫ﻣـﻊ »اﻟﺠﻤﻬـﻮر« واﻤﺘﺎﺑﻌـﻦ وﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﱰ« ﺧﻼﻓﺎ ً ﻤﺎ‬ ‫أﻟﻔﻮه واﻋﺘﺎدوه‪ ،‬وﺧﺮوﺟﺎ ً ﻋﻦ »اﻟﻨﺴﻖ« اﻟﺬي‬ ‫ﺻﻨﻌﻮه‪!.‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻤﻴـﺰ »ﻋـﺎدل اﻟﻜﻠﺒﺎﻧـﻲ« ﺟﺮأﺗـﻪ‬ ‫اﻤﺘﺰﻧﺔ‪ ،‬وروﺣﻪ اﻤﺮﺣﺔ‪ ،‬وﺑﺪﻳﻬﺘﻪ اﻟﺤﺎﴐة‪،‬؛‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﻠﺖ ﰲ أﺟﻤﻞ ﺻﻮرﻫﺎ ﰲ »ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻪ«‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗـﻪ »اﻟﺘﻮﻳﱰﻳـﺔ«‪ ،‬وﻋـﲆ اﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺔ اﻟﴩﺳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬـﺎ ﺟﺮاء‬ ‫ذﻟـﻚ ﻻ ﻳـﺰال ﻣﺤﺘﻔﻈـﺎ ً ﺑﺸـﺠﺎﻋﺘﻪ وﻣﺮﺣﻪ‬ ‫واﺑﺘﺴـﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬ﺗﺰﻳـﺪه »ﴎﻋﺔ اﻟﺒﺪﻳﻬـﺔ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴـﻢ ردوده »اﻤﺴـ ّﻜﺘﺔ« ﺗﺄﻟﻘـﺎ ً وﺣﻀـﻮرا ً‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻪ أﻗﺮب إﱃ اﻟﻌﻘﻮل واﻟﻘﻠﻮب ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر واﻟﺘﺄﺛﺮ‪.‬‬ ‫إﻋﺠـﺎب وﺗﻘﺪﻳـﺮ‬ ‫ﺗﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺧﺘﺎﻣـﺎً؛‬ ‫ٍ‬ ‫»ﻟﻠﻜﻠﺒﺎﻧـﻲ« اﻟـﺬي ﻳﺬﻛﺮﻧـﺎ ﺑـﺄن ﰲ دﻳﻨﻨـﺎ‬ ‫اﻟﺤﻨﻴﻒ ﻣﺘﺴﻌﺎ ﻟﻠﻔﺮح واﻻﺑﺘﺴﺎم‪.‬‬ ‫‪amsaed@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻓﻲ رﺛﺎء اﻟﻤﻌ ّﻠﻢ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺪﺑﺎغ رﺣﻤﻪ اﷲ‬ ‫أﻛﺘﺐ ﻫﺬه اﻟﺴﻄﻮر وﻟﻢ ﻧﻔﺮغ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌـﺰاء ﰲ ﻓﻘﻴﺪ اﻟﻮﻃـﻦ واﻟﻌﻠﻢ واﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﻋﻴـﴗ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺴـﻌﻮد اﻟﺪﺑـﺎغ ﻋﻤﻴﺪ آل‬ ‫اﻟﺪﺑﺎغ‪ ،‬اﺳـﺘﻮﻗﻔﻨﻲ ﻛﺜﺮا ذﻟﻚ اﻟﺴﻴﻞ ﻣﻦ رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺰﻳﺔ واﻟﱰﺣﻢ ﻋـﲆ اﻟﻔﻘﻴﺪ وﺗﻨﺎﻗﻞ ﺧﱪ وﻓﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟـﺬي ﻣـﻸ ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻣﻦ‬ ‫داﺧﻞ وﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺮﺟﻊ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻻﺷـﺘﻬﺎر ذﻟﻚ اﻤﻘﻄﻊ اﻟﺬي ﺗﺪاوﻟﻪ اﻤﻼﻳﻦ ودار‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﺣﻮار ﻓﺮﻳﺪ ﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ اﻤﻌﻠﻢ وﺗﻠﻤﻴﺬه ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻤﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺮف اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻴﴗ ﺣﻖ اﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ذﻟﻚ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ ﻓﺤﺴـﺐ‪ ،‬ﻓﻤﻦ أراد أن ﻳﻨﻈﺮ إﱃ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺪﻳﺚ رﺳﻮﻟﻨﺎ وﺳﻴﺪﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﲆ‬ ‫ﴎ ُﻩ أ َ ْن ﻳُﺒ َْﺴ َ‬ ‫ﻂ َﻟ ُﻪ ِﰲ ِر ْزﻗِ ﻪِ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ )ﻣَ ْﻦ َ ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫أَوْ ﻳُﻨ ْ َﺴـﺄ َ َﻟ ُﻪ ِﰲ أَﺛ َ ِﺮﻩِ َﻓ ْﻠﻴ َِﺼـﻞ َرﺣِ ﻤَ ﻪُ( ﻓﻠﻴﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﺗﻠﻚ اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ اﻤﴩﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺴﺎب ﻣﻦ‬ ‫وﺟﻬﻪ اﻟﺼﺒﻴـﺢ ﻛﻤﺎء ورد ﻃﺎﺋﻔﻲ رﻗﺮاق ﻣﻌﻄﺮ‬ ‫ﺑﺤﻼوة اﻤﻨﻄﻖ وﻋﺬب اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻛﻢ ﻧﻔﺘﻘﺪك وﻧﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ ﻳﺎ ﺳـﻴﺪي ﻋﻴﴗ ﻳـﺎ ﻣﻦ ﻛﻨﺖ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻗـﺪوة ﰲ ﻣﻜﺎرم اﻷﺧﻼق وﺻﻠﺔ اﻷرﺣﺎم‪ ،‬ﻧﺸـﻬﺪ‬ ‫اﻟﻠـﻪ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﺧﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺑﻮﺻﻴﺔ رﺳـﻮل اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ ﻓﺪاوﻣﺖ ﻋﲆ ﺻﻠﺔ رﺣﻤﻚ‬ ‫ﺑﻞ ﻛﺎﻧﺖ وﺻﻴﺘﻚ ﻟﻨـﺎ ﰲ ﻛﻞ اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﺗﻨﺘﻈﺮ زﻳﺎرة ﻣﻦ ﻳﺼﻐﺮوك ﺳﻨﺎ ً وﻣﻘﺎﻣﺎ ً ﺑﻞ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﺒﺎدرﻫﻢ أﻧﺖ ﺑﺎﻟﺰﻳﺎرة واﻟﺴـﺆال ﻣﺘﺠﺸـﻤﺎ ً‬

‫ﻋﻨﺎء اﻟﺴـﻔﺮ وﻃﻮل اﻤﺴﺎﻓﺎت ﻓﻜﻨﺖ ﻣﺜﺎﻻ ً ﻟﻠﻮﻓﺎء‬ ‫وأﻫﻼ ً ﻟـﻪ ﻣﻊ اﻟﺼﻐـﺮ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺒﺮ وﻣـﻊ اﻟﺒﻌﻴﺪ‬ ‫ﻗﺒـﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻓﻤﻠﻜـﺖ اﻟﻘﻠﻮب وﺑﺎدﻟـﻚ ﻣﺤﺒﻮك‬ ‫وﻓـﺎ ًء ﺑﻮﻓـﺎء‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﰲ ﻟﺤﻈـﺎت وداﻋﻚ اﻷﺧﺮة‬ ‫وأﻧﺖ ﻣﺴـﺠﻰ ﺑﻦ أﺣﺒﺎﺋﻚ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘـﻮق ﻹﻟﻘﺎء اﻟﻨﻈـﺮة اﻷﺧﺮة وﻃﺒﻊ‬ ‫ﻗﺒﻠﺔ اﻟﻮداع ﻋﲆ ﺟﺒﻴﻨﻚ‪ .‬ﻻ أﻧﴗ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة اﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﲆ ﻧﻌﺸﻚ »ﻣﻐﺴﻠﺔ‬ ‫أم ﻫﺎﻧﻲ« ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺎدﻓﺔ أم ﻫﻲ‬ ‫إرادة اﻤـﻮﱃ أن ﺗﻌﻠﻤﻨـﺎ ﺣﺘﻰ وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻮدﻋﻚ درﺳﺎ ً ﰲ اﻟﻮﻓﺎء ﻟﺮﻓﻴﻘﺔ درﺑﻚ‬ ‫وزوﺟﺘﻚ واﺑﻨﺔ ﻋﻤﻚ ﺟﺪﺗﻲ اﻟﴩﻳﻔﺔ‬ ‫أم ﻫﺎﻧﻲ ﺑﻨـﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺪﺑﺎغ ‪-‬‬ ‫رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠـﻪ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ ﻧﻌﻢ اﻟﺰوج‬ ‫اﻟﻮﰲ ﻟﻬﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ وﺑﻌـﺪ رﺣﻴﻠﻬﺎ ﻣﻨﺬ ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﻓﺄﻛﺮﻣـﻚ اﻟﻠﻪ إﱃ ﺟﻮارﻫﺎ وﺟﻮار اﺑﻦ ﻋﻢ رﺳـﻮل‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﺻﲆ اﻟﻠـﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ ﺳـﻴﺪﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎس رﴈ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﻤـﺎ اﻟﺬي أﺣﺒﺒﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻣﺜﻠﻪ واﺧﱰﺗﻬﺎ دارا ً وﺳـﻜﻨﺎ ً ﻟﻚ ﻓﻜﻨﺖ وﻓﻴﺎ ً ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟـﻸرض اﻟﺘﻲ ﻋﺸـﺖ ﺑﻬﺎ ووﻓﻴـﺎ ً ﻷﻫﻠﻬـﺎ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﻘﺎﻃـﺮوا ﻋـﲆ ﻣﻨﺰﻟـﻚ ﺧـﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﺟـﺐ اﻟﻌﺰاء ﺑﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﺎءﻧﺎ ﻣﻌﺰﻳﺎ ً‬ ‫وﻣﻬﻨﺌﺎ ً ﺑﺸﻔﺎﻋﺘﻚ ﻷﻫﻠﻚ وذوﻳﻚ ﻣﺼﺪاﻗﺎ ً ﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ اﻟﺬي رواه اﻹﻣﺎم‬ ‫أﺣﻤـﺪ وﻏﺮه‪ ،‬وﺗﻜﻠـﻢ اﻤﺤﺪﺛﻮن ﻓﻴـﻪ ﺑﻦ اﻤﺜﺒﺖ‬

‫وﻏـﺮه »ﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﻤّ ﺮ ﻳﻌﻤّ ﺮ ﰲ اﻹﺳـﻼم ﺗﺴـﻌﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎ ً إﻻ ﻏﻔﺮ اﻟﻠﻪ ﻟﻪ ﻣﺎ ﺗﻘﺪم ﻣﻦ ذﻧﺒﻪ وﻣﺎ ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫ُ‬ ‫وﺳﻤّ ﻲ أﺳﺮ اﻟﻠﻪ ﰲ أرﺿﻪ‪ ،‬وﺷﻔﻊ ﻷﻫﻞ ﺑﻴﺘﻪ« أو‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎل ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪ .‬ﻓﻴﺎ أﺳـﺮ اﻟﻠﻪ ﰲ‬ ‫أرﺿـﻪ ﻳﺎ ﻣﻦ أﴎت ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ﻟﱧ ﻏﻴّﺒﻚ‬ ‫اﻤـﻮت ﻋﻦ أﻋﻴﻨﻨـﺎ ﻓﻮاﻟﻠﻪ ﻟـﻦ ﻳﻐﻴّﺒﻚ‬ ‫ﻋـﻦ أﻓﺌﺪﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻟﱧ ﺗﺪﻓـﻖ اﻤﺌﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻌﺰﻳﻦ ﻓﻠﻦ ﻳﻜـﻮن ﻋﺰاؤﻧﺎ ﰲ ﻓﻘﺪك‬ ‫ﺳﻬﻼً‪ ،‬وﻟﱧ ﻏﺎدرﺗﻨﺎ ﻟﻦ ﻳﻬﻮن اﻟﺴﻠﻮ‬ ‫ﻋﻦ ذﻛﺮاك ﻓﺒﺎﻟﻠﻪ ﻋﺰاؤﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﻌـﻢ ﻟـﻦ ﻧﻔﻘـﺪك وﺣﺪﻧـﺎ ﺑـﻞ‬ ‫ﺳـﻴﻔﻘﺪك ﻣﺤﺒﻮك ﻣـﻦ ﻋﺮﻓﻮك وﻣﻦ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻌﺮﻓـﻮك وﺳـﻴﻔﻘﺪك اﻟﻮﻃـﻦ‬ ‫واﻟﺤﺠﺎز اﻟﺬي ذﻫﺒﺖ ﻣﺒﺎﻳﻌﺎ ً ﺑﺎﺳﻤﻪ‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﺪ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ‪ -‬ﴍﻓﻬﺎ اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ‪ -‬ﻳﺤﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﴍﻓﺘﻨـﻲ ﺑﻤﺮاﻓﻘﺘـﻚ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﰲ ﻣﻄـﺎر اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة ﺣﻦ وﺻﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎداﺗﻪ ﻣﻠﻜﺎ ً‬ ‫ﺑﺒﻀﻌـﺔ أﻳﺎم ﻓﻮﻗﻔﺖ ﺷـﺎﻣﺨﺎ ً ﻣﺘﻜﺌﺎ ً ﻋﲆ ﻋﺼﺎك‬ ‫ﻟﺤﻈـﺔ دﺧﻮﻟﻪ ﺻﺎﻟﺔ اﻤﻄـﺎر‪ ،‬ﻣﻨﺎدﻳﺎ ً اﻤﻠﻚ ﺑﺄﻋﲆ‬ ‫ﺻﻮﺗـﻚ‪» :‬اﻟﺤﺠـﺎز ﻛﻠﻬـﺎ ﺗﺒﺎﻳﻌـﻚ ﻋﲆ اﻟﺴـﻤﻊ‬ ‫واﻟﻄﺎﻋـﺔ ﻳﺎ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ« ﻓﻜﻨﺖ‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻠﻚ وأول ﻣﻦ ﺑﺴـﻂ‬ ‫ﻳﺪه ﻣﺒﺎﻳﻌﺎ ً ﻣـﻦ أﻫﻞ اﻟﺤﺠﺎز ﺣﻦ ِ‬ ‫وﻃﺌﺖ ﻗﺪﻣﺎه‬ ‫ﻷول ﻣـﺮة اﻟﺤﺠﺎز ﻣﻠﻜﺎ ً ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻤﺒﺎرﻛﺔ‪،‬‬

‫وﻫﻮ ﺑﺎدﻟﻚ ذﻟﻚ اﻟﻮﻓﺎء ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻢ ﻟﺘﻠﻤﻴﺬه ﻓﺎﻟﺘﻔﺖ‬ ‫وﺗﺒﺴـﻢ واﺳـﺘﺒﴩ اﻟﺘﻠﻤﻴـﺬ اﻤﻠﻚ ﺑﺮؤﻳـﺔ اﻤﻌ ّﻠﻢ‬ ‫اﻟﻜﻬﻞ‪ ،‬وﺑﺎدﻟﻚ اﻟﺘﺤﻴﺔ واﻟﻮﻓﺎء ﺑﻮﻓﺎء‪.‬‬ ‫ﺳـﻘﻰ اﻟﻠﻪ ﻗﱪك ﻳﺎ ﺳـﻴﺪي ﻋﻴـﴗ ﻫﻮاﻃﻞ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤـﺔ واﻟﺮﺿـﻮان‪ ،‬وﺟﻤﻌﻨـﺎ ﺑـﻚ ﻣـﻊ ﺟﺪك‬ ‫اﻤﺼﻄﻔـﻰ اﻟﻌﺪﻧﺎن ﰲ دار اﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻹﺣﺴـﺎن‪،‬‬ ‫وﻫﻞ ﺟﺰاء اﻹﺣﺴﺎن إﻻ اﻹﺣﺴﺎن؟ إﱃ ﺟﻨﺔ اﻟﺨﻠﺪ‬ ‫‪ ..‬رﺣﻤﻚ اﻟﻠﻪ ﻳﺎ ﻣﻌﻠﻤﻨﺎ ووﺟﻴﻬﻨﺎ اﻟﻜﺒﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺔ ‪:‬‬

‫وﻣﺎ اﻟــﺮزﻳّـ ُ‬ ‫ـﺎل أو وﻟ ٍﺪ‬ ‫ـﺔ ﻓﻘ ُﺪ اﻤـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﺖ اﻟﻮ َِﺟ ِﻞ‬ ‫وإﻧﻤﺎ اﻟﻔﻘ ُﺪ ﻓﻘ ُﺪ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻌﴫ ﻗﺪ أﻟﻘﻰ ِﻣﻈ ّﻠﺘ ُﻪ‬ ‫ﺷﻴﺦ ﻋﲆ‬ ‫ِ‬ ‫ﺟﺒﻞ‬ ‫وﰲ‬ ‫ﺳﻬﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻢ‬ ‫اﻟﺤﻠ‬ ‫و‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻠ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﺻﻄﻔﺖ اﻷﻗﻮا ُم‬ ‫اﻤﻜﺎن إذا ﻣﺎ‬ ‫ﺻﺪ ُر‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻌﺎرض ِ‬ ‫اﻟﻬﻄ ِﻞ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن ﺷﺒﻴ ُﻪ‬ ‫ﻧﻮ ُر‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺎذا ﻳُﻌ ّﺪ ُد ﻓﻀﻼً ﻃﺎبَ‬ ‫ﺟﻮﻫ ُﺮ ُﻩ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻨﺎ أﺧﺬُ ﻣﺎ ﻳﺮوي أو ُ‬ ‫ﻳﻘ ِﻞ‬ ‫ﻣﺎذا ﻧﻘﻮ ُل ﺳﻮى ﻣﺎ ﻗﺎ َل ﻣﻦ ﺻﱪوا‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﺟﻞ‬ ‫ﻫﺠﻤﺔ‬ ‫اﻤﺼﻴﺒﺔ أو ﰲ‬ ‫ﻋﻨ َﺪ‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻠﻪ إﻧّـــﺎ وإﻧّـــﺎ راﺟــﻌــﻮن ﻟ ُﻪ‬ ‫واﻷﻣـ ُﺮ أﻣـ ُﺮ ُﻩ ﻓﻴﻤﺎ ﺷﺎ َء ﻣﻦ ﻋَ ﻤﻞ‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺪﺑﺎغ‬


‫الجمعة ‪ 26‬شعبان ‪1434‬هـ ‪ 5‬يوليو ‪2013‬م العدد (‪ )579‬السنة الثانية‬

‫فريق لضبط تحركات منتسبي حزب اه في‬ ‫ٌ‬ ‫دول الخليج وإيقاف معاماتهم التجارية فيها‬ ‫الرياض ‪ -‬خالد الصالح‬

‫لقطة جماعية لوكاء وزارات الداخلية لدول الخليج‬

‫(تصوير‪ :‬رشيد الشارخ)‬

‫ق�رر وكاء وزارات الداخلية ي مجلس‬ ‫التع�اون الخليج�ي‪ ،‬ي لقا ٍء تش�اوري‬ ‫أم�س ي مق�ر اأمان�ة العام�ة ل�دول‬ ‫امجل�س بالري�اض‪ ،‬ضب�ط تحركات‬ ‫امنتس�بن إى جماع�ة ح�زب الل�ه‬ ‫ي الخلي�ج ع�ر إيق�اف معاماته�م امالي�ة‬ ‫والتجاري�ة من خال تش�كيل فريق مختص‬ ‫م�ن قِ بَل الجهات اأمنية والبنوك امركزية من‬ ‫كافة ال�دول اأعضاء متابعة تحركات الحزب‬ ‫ي دول الخليج‪.‬‬ ‫وي رده عى سؤال «الرق»‪ ،‬أكد رئيس اللقاء‬ ‫التش�اوري وكي�ل وزارة الداخلي�ة ي مملكة‬ ‫البحرين‪ ،‬الل�واء خالد بن س�الم العبي‪ ،‬أن‬ ‫الفري�ق امش�كل حديث�ا ً لي�س لدي�ه حر‬ ‫لع�دد امنتم�ن لح�زب الل�ه ي دول الخليج‬ ‫ومعاماته�م التجاري�ة بع�د‪ ،‬موضح�ا ً أن‬ ‫الفريق سيعمل عى كش�ف جميع التفاصيل‬

‫‪15‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫امتعلقة بجميع امنتمن للحزب خال اأشهر‬ ‫امقبلة‪.‬‬ ‫وكش�ف العب�ي أن اتخ�اذ إج�راءات ض�د‬ ‫امنتس�بن إى حزب الله امرتب�ط أيديولوجيا ً‬ ‫بإي�ران ي دول امجل�س س�واء فيم�ا يتصل‬ ‫بإقامته�م أو معاماته�م امالي�ة والتجارية‪،‬‬ ‫يأتي بعد أن تم اكتش�اف عدة خايا ً إرهابية‬ ‫تنتم�ي للح�زب ي دول الخلي�ج وضلوعه ي‬ ‫دع�م وتدري�ب بع�ض الجماع�ات اإرهابية‬ ‫إضاف�ة إى تنش�يط خاي�ا التجس�س ودعم‬ ‫العمليات اإرهابية فيها والتدخل الس�افر ي‬ ‫سوريا‪ .‬وأشار العبي إى أن انعقاد ااجتماع‬ ‫يأتي بن�ا ًء عى توجيه�ات وزراء الداخلية ي‬ ‫دول مجلس التعاون الخليجي لوضع اآليات‬ ‫امناسبة لتنفيذ قرار امجلس الوزاري‪ ،‬مشرا ً‬ ‫إى أن مملكة البحرين تقوم حاليا ً بالتنس�يق‬ ‫مع الجهات امعنية لوضع آلية متكاملة حول‬ ‫هذا القرار والعمل عى كشف الخايا امرتبطة‬ ‫بالحزب ورصد حركات اأموال‪.‬‬

‫من جهته‪ ،‬أكد اأمن العام امس�اعد للشؤون‬ ‫اأمني�ة ي اأمان�ة العام�ة مجل�س التعاون‪،‬‬ ‫العقيد هزاع مبارك الهاجري‪ ،‬رورة وضع‬ ‫آلي�ات صارمة ضد مصالح حزب الله ي دول‬ ‫امجلس س�واء كانت مب�ارة أو غر مبارة‬ ‫ع�ى أن تُ َ‬ ‫رف�ع بع�د ذل�ك إى وزراء الداخلية‬ ‫إقرارها‪.‬‬ ‫ولفت الهاج�ري إى أن اأمانة العامة مجلس‬ ‫التعاون وجه�ت الدعوة لعقد ه�ذا ااجتماع‬ ‫بن�ا ًء ع�ى ورق�ة العم�ل امقدمة م�ن وزير‬ ‫الداخلي�ة البحرين�ي‪ ،‬الفريق الركن الش�يخ‬ ‫راش�د ب�ن عب�د الل�ه آل خليف�ة‪ ،‬ي اللق�اء‬ ‫التش�اوري ال� ‪ 14‬ل�وزراء الداخلية ي دول‬ ‫امجل�س ي امنامة بتاري�خ ‪ 23‬أبريل اماي‬ ‫تنفي�ذا ً لق�رار دول امجلس لتدارس الس�بل‬ ‫الكفيلة باتخاذ اإجراءات ضد امنتس�بن إى‬ ‫ح�زب الل�ه اللبنان�ي ي دول امجلس ووضع‬ ‫اآليات امناس�بة لتنفيذ القرار بالتنسيق مع‬ ‫الجهات امعنية اأخرى‪.‬‬

‫سقوط جمهوريات اإسام السياسي‬ ‫عواصم ‪ -‬الرق‬ ‫أحدث زلزال س�قوط حكم اإخوان‬ ‫امس�لمن ي م�ر ه�زات أصابت‬ ‫دول ي‬ ‫أف�رع التنظي�م ي ع�دة ٍ‬ ‫امنطق�ة وس�ط م�ؤرات تفي�د‬ ‫ب�أن حقب�ة «جمهوريات اإس�ام‬ ‫الس�ياي»‪ ،‬الت�ي كان�ت بدأت قب�ل عام‬ ‫بوصول الدكتور محمد مري ابن تنظيم‬

‫اإخوان إى رئاسة مر‪ ،‬قد انتهت‪.‬‬ ‫ودف�ع نج�اح حمل�ة «تم�رد» التي‬ ‫س�اهمت ي س�حب الثقة م�ن مري من‬ ‫خال جمع التوقيعات الش�عبية ناشطن‬ ‫تونسين إى تدشن «تمرد تونس» لسحب‬ ‫الثق�ة من امجلس التأس�يي ذي اأغلبية‬ ‫اإخواني�ة‪ .‬وي اأردن‪ ،‬ق�ال مص�در من‬ ‫اإخ�وان ل�»ال�رق» إن الجماعة تراقب‬ ‫بح�ذر ما يج�ري ي مر وإنها س�تلجأ‬

‫إى خف�ض الرأس قلياً خال مقبل اأيام‬ ‫تحس�با ً أي ردات فع�ل رس�مية ضدها‬ ‫وخش�ية أن تتج�ه الدولة اأردني�ة‪ ،‬التي‬ ‫رحبت بخارطة طري�ق الجيش امري‪،‬‬ ‫لحظره�ا‪ .‬وي غ�زة‪ ،‬غلب�ت امصلحة عى‬ ‫اارتب�اط التنظيم�ي والفك�ري ي تعامل‬ ‫حركة حماس مع س�قوط حكم الجماعة‬ ‫اأم ي القاه�رة خش�ية توت�ر العاقة مع‬ ‫الحكام امرين الجدد‪.‬‬

‫الرئيس المؤقت لمصر‪ :‬الشعب صحح ثورته‪ ..‬واإخوان‪ :‬نرفض اانقاب‬ ‫القاهرة ‪ -‬وكاات‬ ‫أدى رئي�س امحكم�ة‬ ‫الدس�تورية العلي�ا‪،‬‬ ‫امستشار عدي منصور‪،‬‬ ‫أم�س الخمي�س اليمن‬ ‫الدس�تورية كرئي�س مؤق�ت‬ ‫م�ر‪ ،‬وأش�اد ب�� «تصحيح‬

‫الش�عب امري مس�ار ثورة‬ ‫يناي�ر» غداة إطاح�ة الجيش‬ ‫للرئي�س امع�زول‪ ،‬محم�د‬ ‫م�ري‪ ،‬و»احتج�ازه بصورة‬ ‫احرازي�ة» إث�ر تظاه�رات‬ ‫شعبية حاشدة‪ ،‬فيما أصدرت‬ ‫النياب�ة أمرا ً بتوقيف امرش�د‬ ‫العام لإخ�وان‪ ،‬محمد بديع‪،‬‬

‫ونائبه خرت الش�اطر بتهمة‬ ‫التحريض عى القتل‪.‬‬ ‫ووجّ �ه منص�ور «تحية‬ ‫للش�عب امري بع�د أن قام‬ ‫ي الثاث�ن م�ن يونيو اماي‬ ‫بتصحي�ح مس�ار ثورت�ه‬ ‫امجي�دة‪ ،‬التي قام�ت ي يناير‬ ‫‪.»2011‬‬

‫ي امقاب�ل‪ ،‬ق�ال‬ ‫عبدالرحمن ال�ر‪ ،‬وهو عضو‬ ‫مكت�ب اإرش�اد ي اإخ�وان‪،‬‬ ‫إن الجماعة ترفض امش�اركة‬ ‫ي أي عم�ل م�ع «الس�لطة‬ ‫امغتصب�ة»‪ ،‬وأك�د «نعل�ن‬ ‫رفضن�ا القاط�ع لانق�اب‬ ‫العسكري»‪.‬‬

‫حماس تغ ِلب المصلحة على اارتباط بـ «إخوان‬ ‫مصر»‪ ..‬وتتجنب التعليق على اإطاحة بهم‬ ‫غزة ‪ -‬محمد أبو رخ‬ ‫ٌ‬ ‫سياس�ة‬ ‫«دفن ال�رأس ي الرمل»‬ ‫اختارتها حركة حماس لتتخطى‬ ‫رياح التغير التي عصفت بحركة‬ ‫اإخ�وان امس�لمن ي مر وأدت‬ ‫إى ع�زل الرئي�س محم�د مري‬ ‫ال�ذي احتفى أنصار حم�اس بفوزه ي‬ ‫انتخابات الرئاسة امرية قبل عام من‬ ‫اآن كما لم يحتفوا بأحد‪.‬‬ ‫فم�ع امعادل�ة الدقيق�ة الت�ي تحك�م‬ ‫مصلحة ح�كام قطاع غزة‪ ،‬وامبنية عى‬ ‫س�ماح من يحك�م مر بغ�ض النظر‬ ‫عن هويته بتدف�ق متطلبات الحياة عر‬ ‫مع�ر رف�ح أو اأنفاق لتبقى ش�وارع‬ ‫القط�اع نابضة بالحي�اة‪ ،‬وقف اانتماء‬ ‫اأيديولوج�ي إخ�وان غزة عاج�زا ً عن‬ ‫التعب�ر أو اانحياز لنظرائهم ي مر‪،‬‬ ‫إا ي اأطر الداخلية خوفا ً من أن يدفعوا‬ ‫ثمنا ً يمكن أن يزعزع اس�تقرار حكمهم‬ ‫لقطاع غزة‪.‬‬ ‫رجمَت ي إحجام كافة‬ ‫هذه السياس�ة تُ ِ‬ ‫قي�ادات حماس ع�ن التريح حول ما‬ ‫يجري ي مر بش�كل كامل‪ ،‬والتعميم‬ ‫ع�ى خطباء امس�اجد ي قطاع غزة بأن‬ ‫يمتنعوا عن الحديث عن الشأن امري‬

‫بش�كل مطل�ق باإضاف�ة إى تش�ديد‬ ‫اإج�راءات اأمني�ة ع�ى الح�دود ب�ن‬ ‫الجانبن عر إغاق اأنفاق تماما ً ومنع‬ ‫حرك�ة تنق�ل البضائع واأف�راد عرها‬ ‫والسكوت عن اأزمة الشديدة التي يمر‬ ‫بها القطاع بسبب الوقف الكامل لتدفق‬ ‫مش�تقات البرول عر اأنفاق والش�لل‬ ‫الذي أصاب حركة امسافرين عى معر‬ ‫رفح أيام عدة‪.‬‬ ‫هذا الحرص امبال�غ ي تغليب امصلحة‬ ‫عى اأيديولوجية‪ ،‬الذي تجاوز بمراحل‬ ‫حال�ة الحي�اد الت�ي أعلنته�ا الحرك�ة‬ ‫مع بداي�ة الثورة الس�ورية‪ ،‬زادت منه‬ ‫الش�ائعات الت�ي روج�ت له�ا أجه�زة‬ ‫اإع�ام امناهض�ة لإخ�وان ي م�ر‬ ‫عن مش�اركة أفراد م�ن الحركة ي قمع‬ ‫التظاه�رات أو تدريب ش�باب اإخوان‬ ‫عى حمل الساح‪ ،‬وهو ما جعل الحركة‬ ‫مطالبة بإثب�ات العكس حتى أمام عدد‬ ‫كبر م�ن امثقف�ن وامراقبن امرين‬ ‫امعروف�ن بموقفهم امس�اند للش�عب‬ ‫الفلسطيني‪.‬‬ ‫ويضيف الكاتب وامحلل السياي‪ ،‬أكرم‬ ‫عط�ا الله‪ ،‬س�ببا ً آخر اختي�ار حماس‬ ‫للمصلح�ة ع�ى حس�اب اأيديولوجية‬ ‫إى جان�ب خش�يتها من نقم�ة القيادة‬

‫امري�ة الجدي�دة‪ ،‬وه�و أن اإخ�وان‬ ‫امس�لمن ي م�ر لديهم م�ن اأدوات‬ ‫م�ا يغنيهم ع�ن حماس الت�ي يعرفون‬ ‫خصوصية وضعها‪.‬‬ ‫لك�ن ه�ذا الصم�ت امعل�ن ل�م ِ‬ ‫يخف‬ ‫وجود نقاش�ات مشتعلة بن امستويات‬ ‫القيادي�ة امختلف�ة لحرك�ة حماس ي‬ ‫الداخل و الخ�ارج ي محا��لة فك رموز‬ ‫امرحلة القادمة‪.‬‬ ‫وتباحث�ت قي�ادات الحرك�ة ي أمرين‪،‬‬ ‫اأول‪ :‬الطريق�ة الت�ي س�تتعامل به�ا‬ ‫القي�ادة الجدي�دة ي م�ر م�ع ملف‬ ‫قطاع غزة فهناك مخ�اوف من عودتها‬ ‫عى اأق�ل للتعامل م�ع الحركة بنفس‬ ‫مس�توى تعامل الدول�ة امرية خال‬ ‫عه�د حس�ني مب�ارك‪ ،‬والثان�ي‪ :‬تأثر‬ ‫الحال�ة امرية عى الداخ�ل وإمكانية‬ ‫انتقال فكرة حركة تمرد التي س�اهمت‬ ‫ي اإطاح�ة بم�ري إى قط�اع غ�زة‬ ‫وخاص�ة أن ثورة ‪ 25‬يناير تس�ببت ي‬ ‫إطاق الحراك الشبابي إنهاء اانقسام‪،‬‬ ‫وت�رى حم�اس أن هناك بيئ�ة متوفرة‬ ‫لتكرار التجربة التي ل�م يتأخر اإعان‬ ‫فعاً عن انطاقها بعد تدشن مجموعة‬ ‫من النش�طاء الفلس�طينين ل�� «تمرد‬ ‫فلسطن»‪.‬‬

‫ضابط ي الجيش امري يقوم بإبعاد مؤيد مري من محيط جامعة القاهرة أمس‬

‫(رويرز)‬

‫يخفضون الرأس خشية ِ‬ ‫حل الجماعة بعد عزل مرسي‬ ‫«إخوان اأردن» ِ‬ ‫عمّ ان ‪ -‬سامي محاسنة‬ ‫أظه�ر اأردن الرس�مي والش�عبي‬ ‫ارتياحا ً ملحوظا ً بعد أن قرر الجيش‬ ‫ام�ري تعي�ن امستش�ار ع�دي‬ ‫منصور رئيس�ا ً مؤقتا ً مر بعد أن‬ ‫ع َزل الرئيس محم�د مري امنتمي‬ ‫إى جماعة اإخوان امس�لمن‪ ،‬وبدا التيار‬ ‫القومي واليساري اأردني سعيدا ً بإقالة‬ ‫مري واتهم اإخوان بإتباع نهج «أخونة‬ ‫مر»‪ ،‬فيم�ا اعتر «إخ�وان اأردن» ما‬ ‫ج�رى ي القاهرة انقاب�ا ً مؤكد ًة بقاءها‬

‫عى برنامجها السياي‪.‬‬ ‫وق�ال مص�در م�ن جماعة اإخ�وان ي‬ ‫اأردن ل�� «ال�رق» إن الجماعة تراقب‬ ‫بحذر م�ا يحدث ي مر وإنها س�تلجأ‬ ‫إى خفض الرأس قلياً خال قادم اأيام‬ ‫تحسبا ً أي ردات فعل رسمية ضدها‪.‬‬ ‫وتاب�ع امص�در أن الجماع�ة تخى أن‬ ‫تتج�ه الدول�ة اأردني�ة إلغ�اء جماعة‬ ‫ً‬ ‫خاصة أن لديها حجة‬ ‫اإخوان امس�لمن‬ ‫مفاده�ا أن الجماعة تأسس�ت كجمعية‬ ‫خرية‪ ،‬إا أنه ح�ذَر من مغبة اللجوء إى‬ ‫هذا القرار‪.‬‬

‫ول�م يخ�ف وزي�ر الخارجي�ة اأردني‪،‬‬ ‫نار جودة‪ ،‬احرام�ه وثقته ي الجيش‬ ‫ام�ري وإرادة الش�عب ام�ري التي‬ ‫حافظ عليها الجيش‪.‬‬ ‫غ�ر أن اموق�ف مختل�ف بالكام�ل عند‬ ‫جماعة اإخوان عن اموقف الرس�مي‪ ،‬إذ‬ ‫وص�ف نائ�ب امراقب العام ل�� «إخوان‬ ‫اأردن»‪ ،‬زكي بني أرش�يد‪ ،‬عزل الجيش‬ ‫ام�ري للرئيس محمد مري باانقاب‬ ‫العسكري‪.‬‬ ‫وأك�د بن�ي أرش�يد أن إخ�وان اأردن‬ ‫ل�ن يتأث�روا بم�ا ج�رى ي م�ر‬

‫وأنه�م متمس�كون بخطه�م الس�ياي‬ ‫وبرنامجهم‪.‬‬ ‫ي الس�ياق نفس�ه‪ ،‬أكد مجلس ش�ورى‬ ‫جماع�ة اإخ�وان امس�لمن ي جلس�ة‬ ‫عادي�ة عقده�ا أم�س خصها مناقش�ة‬ ‫امل�ف ام�ري وتداعيات�ه أن ما يجري‬ ‫ي مر لن يؤثر عى خطها الس�ياي أو‬ ‫برنامجها التي تسر به‪.‬‬ ‫كما اعتر ش�ورى اإخوان وفق مصادر‬ ‫مقرب�ة م�ن الجماعة ما ج�رى ي مر‬ ‫كشف عن تورط جهات متعددة للقضاء‬ ‫عى التجربة الديمقراطية ي مر‪.‬‬

‫«تمرد تونس»‪ ..‬مليونا توقيع إسقاط المجلس التأسيسي‬ ‫تونس ‪ -‬عي قربوي‬ ‫اس�تبعد رئي�س الحكوم�ة التونس�ية‪ ،‬ع�ي‬ ‫العريض‪ ،‬سيناريو مشابها ً ما يحدث ي مر‬ ‫التي عزل الجيش فيها الرئيس محمد مري‪،‬‬ ‫مس�اء أمس اأول اأربعاء‪ ،‬بع�د اضطرابات‬ ‫وتظاه�رات معارض�ة له اس�تندت إى حملة‬ ‫توقيعات ش�عبية لس�حب الثقة عنه عُ ِر َفت باس�م‬ ‫«تمرد»‪.‬‬ ‫وق�ال ع�ي العري�ض إن ثقته كب�رة ي وعي‬ ‫التونس�ين وقدرتهم ع�ى قياس إمكان�ات الباد‪،‬‬ ‫وأضاف أن «منهجنا يتس�م بالتوافق والراكة وا‬ ‫مرر إهدار الوقت أو تعميق التجاذبات»‪.‬‬ ‫ي امقابل‪ ،‬أوضح الناطق الرسمي باسم حركة‬

‫تم�رد ي تون�س‪ ،‬محمد بن�ور‪ ،‬أن الحركة جمعت‬ ‫أكث�ر م�ن ‪ 176‬ألف توقيع‪ ،‬وأن الع�دد ي تصاعد‬ ‫مستمر‪.‬‬ ‫وأك�د بن�ور ل�»ال�رق» أنه�م س�يخرجون‬ ‫إس�قاط امجل�س التأس�يي عن�د الوص�ول إى‬ ‫مليون�ي توقيع‪ ،‬وأن أهم مطالبهم هي حل امجلس‬ ‫التأس�يي وتكلي�ف مجموعة من خ�راء القانون‬ ‫لكتابة الدستور وتنظيم اانتخابات‪ ،‬معترا ً أنه من‬ ‫غ�ر امعقول أن يأخذ امجلس التأس�يي أكثر من‬ ‫س�نةونصفالس�نةيصياغةدس�تور‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال مسلم فرجاني‪ ،‬وهو أحد أبرز‬ ‫امدونن التونس�ين‪ ،‬إن التم�رد ي حد ذاته أصبح‬ ‫واجبا ً عى كل التونسين‪.‬‬ ‫ولكن�ه تحدث عن «تم�رد» ي تونس قائا ً «ا‬

‫ن�رى أي تما ٍه ي امطال�ب ا ُمعلن�ة للقائمن عليها‬ ‫م�ع امطالب العميقة للش�عب ي التغير والتطور‪،‬‬ ‫فامطالب ا تعدو أن تكون سياس�ية تمت بلورتها‬ ‫لتخدم قوى سياس�ية باس�تعمال العاطفة العامة‬ ‫للش�عب التائ�ق للتغي�ر‪ ،‬وأن إع�ان التم�رد من‬ ‫أط�راف قريبة من اائت�اف الحاكم أو من قوى ا‬ ‫ترى برنامجا ً اقتصادي�ا ً إا برنامج النظام الحاي‬ ‫هو ضحك عى الشعب ووصولية مغ ّلفة بالشعارات‬ ‫الثورية»‪.‬‬ ‫أم�ا حركة النهضة اإس�امية‪ ،‬قائدة اائتاف‬ ‫الحاك�م‪ ،‬فاعت�رت ع�ى لس�ان حبي�ب خ�ذر أن‬ ‫تاقي مطالب الحركة م�ع مطالب الفلول وبعض‬ ‫نواب اليس�ار يطرح الش�ك ي خلفيتها وتمويلها‪،‬‬ ‫ووصفتها ب�»حركة انقابية عى الرعية»‪.‬‬


‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣ ّﻴﺎت أﺣﻮازي‬

‫ﻋ ّﺒﺎس اﻟﻜﻌﺒﻲ‬

‫ﻫﻞ ﺗﻨ ﱠﻔﺴﺖ إﻳﺮان‬ ‫اﻟﺼﻌﺪاء ﻟﺘﻘﺘﻞ؟‬ ‫ﻛﺜﺮا ً ﻣـﺎ أﺑﺪى ﻗـﺎدة إﻳﺮان‬ ‫ﺗﺨﻮّﻓﻬـﻢ ﻣـﻦ ﺗﻜـﺮار ﻣﻮﺟـﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت أﺛﻨـﺎء ﻣﴪﺣﻴّـﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴّﺔ‪ ،‬إﻻ ﱠ أن‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ واﻟﻮﻋﻴﺪ اﻤﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳّﺔ واﻷﻣﻨﻴّﺔ ﺣﺎﻟﺖ دون‬ ‫ﺣـﺪوث اﺿﻄﺮاﺑـﺎت ﺗﺴـﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺬﻛـﺮ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻟﻦ ﺗﺘﻤﻜـﻦ إﻳﺮان‬ ‫ﻣﻦ إﻧﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ ُ‬ ‫اﻟﻐﺒﻦ واﻻﺣﺘﻘﺎن‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋـﻦ اﻧﺘﻬـﺎك اﻟﺤﺮﻳّﺎت‬ ‫اﻷﺳﻴﺎﺳـﻴّﺔ وأﻋﻤـﺎل اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻤ ّﺮة‪ .‬وﻟﻠﻮﻫﻠـﺔ اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻨﻔﺴـﺖ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﺼﻌـﺪاء ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻣﺤﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﺻﺒّﺖ‬ ‫إﻳﺮان ﺟﺎم ﻏﻀﺒﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫ﻏﺮ اﻟﻔﺎرﺳﻴّﺔ ﺿﻤﻦ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻠـﺔ‪ ،‬ﻓﻨﻔﺬت ﺣُ ﻜـﻢ اﻹﻋﺪام‬ ‫ﺿﺪ ﺛﻼﺛﺔ ﺑﻠﻮش ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ زاﻫﺪان‬ ‫اﻟﺒﻠﻮﺷـﻴّﺔ‪ ،‬وأﻋﺪﻣـﺖ اﻤﻮاﻃـﻦ‬ ‫اﻷﺣـﻮازي ﺣُ ﺴـﻦ ﺗﻮﻛﺎﻧﻴـﺎن‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻷﺣـﻮاز اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‪،‬‬ ‫وﺷـﻨّﺖ ﺣﻤﻠﺔ اﻋﺘﻘـﺎﻻت ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫‪ 36‬ﻣﻮاﻃﻨـﺎ ً أذرﺑﻴﺠﺎﻧﻴـﺎ ً ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻧﺴﺎء!‬ ‫وأﻛـﺪ ﺟـﻮاد ﻻرﻳﺠﺎﻧـﻲ رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن اﻹﻳﺮاﻧﻴّﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴّـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻊ أﺣﻤﺪ ﺷـﻬﻴﺪ اﻤﻘـ ّﺮر اﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺑﺤﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻣـﻦ زﻳـﺎرة إﻳـﺮان‪ ،‬وﻛﺎن ﻋُ ـﺬر‬ ‫ﻻرﻳﺠﺎﻧﻲ أﻗﺒـﺢ ﻣﻦ ﻓﻌﻠﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ‬ ‫إن ﺳـﺒﺐ ﻣﻨﻊ اﻟﺰﻳـﺎرة ﻳﻜﻤﻦ ﰲ‬ ‫ﻋﺪم اﺳـﺘﻘﺎء ﺷـﻬﻴﺪ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺤﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫إﻳـﺮان ﻣـﻦ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺮﺳـﻤﻲ!‬ ‫واﺗﻬﻢ ﺷﻬﻴﺪ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﻳﺮاﻧﻴّﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﻬـﺎك اﻤﻤﻨﻬـﺞ ﻟﺤﻘـﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﺆ ّﻛـﺪا ً إﻋﺪاﻣﻬـﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 487‬ﻣﻌﺘﻘـﻼً ﺧـﻼل ﻋـﺎم‬ ‫‪ 2012‬ﻓﻘـﻂ‪ .‬وﺑﻔﺮﺿـﻪ ﻓﻘـﻂ‬ ‫ﺳـﺘﺔ ﻣﺮﺷﺤﻦ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ ﺧﺮﺟﻮا‬ ‫ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ﻣـﻦ ﻋﺒﺎءﺗـﻪ‪ ،‬ﻳﻘـﻮم‬ ‫ﺧﺎﻣﻨﺌـﻲ ﺑﻤﻐﺎزﻟـﺔ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻋﱪ‬ ‫اﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت روﺣﺎﻧـﻲ اﻟﺼﻔـﺮاء‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ ﻳﻤـﴤ ُﻗﺪﻣﺎ ً‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺗﻜﺮﻳـﺲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺸـﻤﻮﱄ‬ ‫وﻳﻮاﺻـﻞ ﻣﺴﻠﺴـﻞ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫واﻹﻋﺪاﻣـﺎت ﺿﻤـﻦ ﺣـﺪود ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺴﻤّ ﻰ ﺑﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ إﻳﺮان!‬

‫‪eias@alsharq.net.sa‬‬

‫‪16‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺴﻮري اﻟﺒﺎرز ﺑﺮﻫﺎن ﻏﻠﻴﻮن ﻟـ |‪» :‬اﻟﻨﺼﺮة« ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﺟﻴﺸ ًﺎ ﻣﻮازﻳ ًﺎ ﻟـ »اﻟﺤﺮ«‪ ..‬و»ﺟﻨﻴﻒ ‪ «٢‬اﺳﺘﻤﺮار ﻟﻠﻌﺠﺰ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ‪ -‬ﻏﺴﺎن ﻣﻔﻠﺢ‬ ‫ﻗـﺎل اﻤﻌـﺎرض اﻟﺴـﻮري اﻟﺒـﺎرز‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺮﻫـﺎن ﻏﻠﻴـﻮن‪ ،‬إن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻠﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻧﻈﺎم ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺔ ﰲ ﻇﻞ ﺗﺸـﺘﺖ اﻟﻘﻮات وﻏﻴﺎب اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺧﻲ‬ ‫ﺑﻈﻠﻬـﺎ ﻋـﲆ ﻛﻞ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤـﺮ‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨـﴫة ﺑﺄﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫* ﻫـﻞ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘـﻮل إن اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺑﺮﻫﺎن‬ ‫ﻏﻠﻴﻮن ﻣﻘﺘﻨﻊ ﺑﺘﺴﻤﻴﺔ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ رﻏﻢ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ؟ ﻫﻞ ﻫﻮ رﺑﻴﻊ أم ﺗﺤﻮﱠل إﱃ ﺧﺮﻳﻒ؟‬ ‫ ﻗـﺪ ﻳﺤـﺪث ﰲ ﺑﻌﺾ ﻓﺼـﻮل اﻟﺴـﻨﺔ أن ﺗﺄﺗﻴﻨﺎ‬‫ﻓﱰات ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺼﻮل اﻷرﺑﻌﺔ ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﺣﻘﺒـﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﺎت اﻟﺜﻮرﻳﺔ ﻫﺬه ﺗﺰداد اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﻧﺸـﻬﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻔﺼﻮل اﻷرﺑﻌـﺔ أو ﺗﺨﺘﻠﻂ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻔﺼﻮل ﻛﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﱢ‬ ‫ﺗﻌﱪ ﻋﻦ اﺧﺘﻼﻃﺎت ﻣﺤﺪودة وﻻ‬ ‫ﺗﻠﻐﻲ ﻓﺼﻮل اﻟﺴـﻨﺔ اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻜﺲ اﺗﺠﺎﻫﻬﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﰲ ﻫـﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻧﻌﻴـﺶ أﻳﺎﻣﺎ ً أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺮﻳﻔﻴﺔ‪ ،‬أﻳﺎﻣﺎ ً ﻧﺸـﻬﺪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺼﻮل ﻛﻠﻬﺎ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻘﻴﻊ اﻟﺨﺎﻟﺺ وﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎر اﻟﺤﺎرﻗﺔ‪.‬‬ ‫* اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ اﻵن‪ ،‬أﻳﻦ ﺗﺮاﻫﺎ ﰲ ﻇﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺪوﱄ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺰال‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ‪ ،‬ﻳﻐﻄﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻷﺳﺪﻳﺔ؟‬ ‫ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﱄ‪ ،‬اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري ﻗﻬـﺮ ﻧﻈـﺎم‬‫اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳـﺔ اﻷﺳـﺪﻳﺔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﻨﺔ وﻗﻮﱠض ﻛﻞ‬ ‫أرﻛﺎﻧﻪ اﻤﺎدﻳﺔ واﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺳـﻮرﻳﺎ اﻟﺤﺮة‪ ،‬ﺳـﻮرﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤـﺮرت ﻣـﻦ ﻗﻴﻮدﻫﺎ اﻷﺳـﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﺪﺧـﻼت اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻤﺒـﺎﴍة أو اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري ﻫـﻮ وﺣﺪه اﻤﻬﺪد‬ ‫وإﻧﻤـﺎ ﺷـﻌﻮب اﻤﴩق اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻋـﲆ اﻟﻌﺮب أن‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠـﻮا ﺟﺰءا ً ﻣﻦ اﻟﻌﺐء اﻟﺬي ﻫـﻮ ﻧﺼﻴﺒﻬﻢ ﰲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﺳـﺘﻘﻼﻟﻪ وﺳﻴﺎدة دوﻟﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري وﺣﺪه ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻘﺎوم إﱃ‬ ‫اﻷﺑﺪ ﻣﺤﻮرا ً ﻣﻜﻮﻧﺎ ً ﻣﻦ روﺳـﻴﺎ وإﻳﺮان واﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ واﻟﺴـﺎﺋﺮة ﰲ ﻣﴩوع��� ‫ﻫﻴﻤﻨﺘﻬـﺎ اﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳـﺔ‪ ،‬ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻗﺴـﻂ ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺐء ﻳﻘﻊ أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻋﺎﺗﻖ اﻟـﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻋﲆ‬ ‫رأﺳـﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴـﻮري اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ دون ﺣـﻖ‪ ،‬دﻓﻊ ﺟـﺰء ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻮاﺗﺮ أﺧﻄﺎﺋﻬﺎ وﺳﻴﺎﺳـﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻫـﺬه‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻮري‬ ‫واﺳـﺘﻘﻼﻟﻪ وﺳـﻴﺎدﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺗﺼﺒـﺢ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮب واﺳـﺘﻘﻼﻟﻬﻢ وﺳـﻴﺎدﺗﻬﻢ‬ ‫أﻳﻀـﺎ ً ﰲ وﺟﻪ اﻟﺘﻮﺳـﻊ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫واﻟﻨـﺰوع اﻹﻣﱪﻳـﺎﱄ اﻟﺠﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻟﺮوﺳـﻴﺎ اﻤﺘﻌﻄﺸـﺔ ﻟﻠﻌـﻮدة إﱃ‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة وروح إﻣﱪاﻃﻮرﻳﺘﻬﺎ اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻴﻪ اﻟﺰاﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫* ﻫـﻞ ﺗـﺮى أو ﻻ ﺗﺰال ﺗﺮى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺳـﻘﻮط‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ اﻷﺳﺪﻳﺔ دون ﺗﺪﺧﻞ دوﱄ؟‬ ‫ ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ أﺣـﺪ ﻣﻦ اﻟﺜـﻮار ﻣﻊ اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻷﺟﻨﺒﻲ‬‫ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ أو اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﰲ اﻟﺸـﺄن اﻟﺴﻮري ﻷن‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺘﻘﺪون أﻧﻬﻢ ﺑﺸﺠﺎﻋﺘﻬﻢ اﻷﺳﻄﻮرﻳﺔ‬

‫ﺟﻴﺸﺎ ً ﻣﻮازﻳﺎ ً ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ ﻏﻠﻴـﻮن‪ ،‬ﰲ ﺣﻮار ﻟـ »اﻟـﴩق«‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎع »ﺟﻨﻴـﻒ ‪ «2‬اﻤﺮﺗﻘﺐ إﻋﻼﻧﺎ ً‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪا ً ﻋﻦ اﻟﻌﺠـﺰ اﻟﺪوﱄ وﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ً ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ اﻤﻄﻠـﻮب ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺰرة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ورأى أن اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻋﻦ ﺣﺴـﻢ اﻟﴫاع ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻫﻮ ﻓﺘﺢ ﻣﺴـﺎر ﺳـﻴﺎﳼ ﻟﻠﺘﻔﺎوض ﺑﻤﻮازاة اﻤﺴـﺎر‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬وإﱃ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار‪:‬‬

‫ﺳـﻴﻘﻬﺮون ﻋﺪوﻫﻢ وﻳﺠﱪوﻧـﻪ ﻋﲆ اﻟﺮﺣﻴـﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺰل‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ اﻟﺸـﻮارع ﻋـﺮاة اﻟﺼﺪور ﰲ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‬ ‫ﻟﻴﻈﻬـﺮوا ﻟﻠﻨﻈـﺎم أﻧﻬﻢ ﻏـﺮ ﺧﺎﺋﻔﻦ ﻣﻦ اﻤـﻮت وأﻧﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻌﺪون ﻟـﻜﻞ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‪ ،‬وﻗـﺪ ﺣﻘﻘﻮا ﻣـﺎ ﻃﻤﺤﻮا‬ ‫إﻟﻴـﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻗﻬـﺮوا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ اﺳـﺘﺪﻋﻰ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫أﺳﻴﺎده ووﻛﻼء أﻣﺮه وإرﺳﺎﻟﻬﻢ اﻟﺴﻼح ﰲ ﺟﺴﻮر ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫أﺳـﺒﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﻓﻌـﻮا ﺑﻘﻮاﺗﻬﻢ اﻟﱪﻳـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ رﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﻴﻮم ‪ 50‬أﻟﻔﺎً‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﱄ ﻛﻨﺖ أﻣﻴﺰ ﺑﺸـﻜﻞ واﺿﺢ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻷﺟﻨﺒﻲ واﻟﺪﻋﻮة إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن دﻋﻮة‬ ‫ﺣﻠـﻒ اﻷﻃﻠﴘ ﻟﻠﺘﺪﺧـﻞ ﻋﲆ ﻣﻨﻮال ﻣﺎ ﺣﺼـﻞ ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻦ دﻋﻮة اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻟﺘﺪﺧﻞ إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻤﺪﻧﻴﻦ‬ ‫ﻋﲆ أﺳـﺎس ﻣﺎدة ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﺸﻌﻮب اﻤﻌﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟﺠﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ وﺟﺮاﺋﻢ اﻹﺑﺎدة اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ اﻤﺪوﻧﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻴﺜـﺎق اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻋﺘﻘـﺪ أن ﺗﺪﺧﻞ اﻷﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﰲ أي ﺷـﻜﻞ ﺟﺎء ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺪﺧـﻞ أﺟﻨﺒـﻲ ﰲ ﺑﻠـﺪ ﺣﺴـﺎس ﺟـﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴـﺔ‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واﻟﺠﻴﻮﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮب ﻣﻊ‬ ‫إﴎاﺋﻴـﻞ اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ أﺣﺪ اﻟﺘـﺰام اﻟﻐﺮب ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺣﺪودﻫﺎ وﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻨـﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﻨـﺎدي ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻤﺪﻧﻴـﻦ‪ ،‬وأﻳﱠﺪﻧﺎ‬ ‫إرﺳﺎل ﻗﻮات اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻟﻮﻗﻒ اﻟﻘﺘﺎل وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺳﻠﻮك‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻔﺎﳾ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨـﺎ ﻛﻨﺎ ﺣﺬرﻳﻦ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮي اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ أوﱃ ﻛﻲ ﻻ ﺗﻔﻘﺪ‬ ‫اﻟﻘـﻮة اﻤﻌﻨﻮﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺜﻮرة اﻟﺴـﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ‬ ‫ﺗﺄﻣـﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻷﻧﻨﺎ ﻛﻨـﺎ ﻧﻌﺮف أﻳﻀﺎ ً ﻣﻦ ﻧﻘﺎﺷـﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﻦ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬أن ﺳـﻮرﻳﺎ ﻏﺮ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴـﺎ‪ ،‬وأن ﻫﺬه اﻟﺪول ﻟﻦ ﺗﻀﺤﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻠﻨـﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻏﺮ واﺿﺤﺔ‬ ‫وﻏﺮ أﻛﻴﺪة‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻔﻘﺪ‬ ‫رﺻﻴـﺪ ﺳـﻠﻤﻴﺔ اﻟﺜـﻮرة وﻧﻐـﺬي‬ ‫أوﻫﺎﻣـﺎ ً ﺣﻮل ﺗﺪﺧﻞ ﻟـﻦ ﻳﺤﺼﻞ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣـﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﻨﻴـﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﴏح ﻣـﺮارا ً ﺑﺄن ﻋﻠﻴﻨـﺎ أن ﻧﻨﺰع‬ ‫ﺷـﻮﻛﻨﺎ ﺑﺄﻳﺪﻳﻨـﺎ وﻻ ﻧﺮاﻫـﻦ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟـﺪول اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﺈﻣﻜﺎﻧـﻚ‬ ‫اﻟﺮﺟـﻮع إﱃ ﺗﴫﻳﺤﺎﺗـﻲ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔـﱰة واﻤـﺮات اﻟﺘﻲ ﻛﻨـﺖ أردد‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ أﻧـﻪ ﻣـﺎ ﺣـﻚ ﻇﻔـﺮك ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺟﻠـﺪك‪ ،‬وﻛﻨـﺖ أﺧـﴙ أن ﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﺜـﻮار أن اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﻤﻜﻦ وﻗـﺎدم‪ ،‬وﻳﺮﻛﻨﻮا إﻟﻴﻪ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫أن ﻳﻌـﺰزوا ﻗﺪراﺗﻬـﻢ واﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻬﻢ ﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻐﺎﺷـﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺴﻤﻊ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺻـﻮت اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟـﺪى ﺛﻮارﻧﺎ أوﻫـﺎم ﻛﺒﺮة ﻋﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪاد اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺘﺪﺧـﻞ‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺘﻘـﺪون أن ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻓﺸـﻠﻨﺎ ﰲ إﻗﻨﺎﻋﻪ أو ﺣﺘﻰ رﻓﻀﻨﺎ ﻟﻪ‪ ،‬اﻵن‬

‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﻬﺪد‬ ‫وﺣﺪه‬ ‫ﱠ‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﺷﻌﻮب‬ ‫اﻟﻤﺸﺮق‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺳﻴﺎﳼ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﺑﺮﻫﺎن‬ ‫ﻏﻠﻴﻮن‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﻳﺸﺘﺒﻚ ﻣﻊ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﰲ دﻳﺮ اﻟﺰور )أ ف ب(‬ ‫اﻷﻣـﻮر واﺿﺤـﺔ أﻛﺜﺮ‪ ،‬اﻟﻴـﻮم ﻳﻈﻬﺮ ﺻـﻮاب ﺗﺤﻠﻴﻼﺗﻨﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬اﻷﻣـﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﰲ ﺣﺴـﺒﺎن‬ ‫أﺣـﺪ‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ أﻧﻔﺴـﻬﻢ‪ ،‬ﻫـﻮ اﻻﻧﻬﻴﺎر‬ ‫اﻤﻌﻨﻮي واﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻟﺬي ﺣﺼـﻞ‪ ،‬دون ﻋﻠﻢ أﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻺﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل‬ ‫إن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ ﻳﺘﺬرﻋـﻮن ﺑﺎﻟﻔﻴﺘﻮ اﻟﺮوﳼ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺠﻨﺒﻮا‬ ‫اﻻﻧﺨـﺮاط ﰲ اﻟﻨﺰاع اﻟﺴـﻮري‪ ،‬ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ إﺛـﺎرة اﻟﺮوس‬ ‫أو ﺗﺄﻣﻴﻨﺎ ً ﻤﺼﺎﻟﺢ إﴎاﺋﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻬﻤﻬﺎ إﺿﻌﺎف ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫وﺗﺪﻣـﺮ ﺑﻨﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻇﻬـﺮ اﻵن ﻳﺪل ﻋﲆ أن‬ ‫اﻤﻮﻗـﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻤﱰدد واﻟﺨﺎﺋﺮ ﻳﻨﺒـﻊ ﻣﻤﺎ ﻫﻮ أﺧﻄﺮ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬أي ﻣﻦ إدراك ﻋﻤﻴﻖ ﻋﻨﺪ ﻗﺴﻢ ﻣﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﺨﺒﺔ واﻹدارة ﻣﻌﺎً‪ ،‬ﺑﺄن أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻗﺎدرة ﻋﲆ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻟﻮاﺳﻊ‪.‬‬ ‫* ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﻇﻮاﻫـﺮ ﰲ اﻟﺜـﻮرة ﺗﺤﺘـﺎج ﻟﻨﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫـﺎ‪ ،‬ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﴫة وﻣﺎ ﻳﻘـﺎل وﻳﻨﴩ ﺣﻮل ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻛﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻣﺎ رأﻳﻚ؟‪.‬‬ ‫ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻟﻠﺜـﻮرة ﺑﺄﻛﻤﻠـﻪ ﰲ ﺣﺎﺟﺔ‬‫إﱃ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺟﺪﻳـﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻘـﺪم وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻲ اﻟﻮاﺳـﻊ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ إﻳﺮان وﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠـﻪ وروﺳـﻴﺎ واﻟﻌـﺮاق دون ﺗﺠﺎوز ﺗﺸـﺘﺖ اﻟﻘﻮات‪،‬‬ ‫واﻧﻔﺼـﺎل ﻗﻴﺎداﺗﻬـﺎ ﻋـﻦ ﺑﻌﻀﻬـﺎ اﻟﺒﻌـﺾ‪ ،‬وﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ واﻟﺘﻤﻮﻳﻦ اﻤﺮﻛـﺰي اﻤﻨﻈﻢ واﻟـﺪوري‪ ،‬وﻏﻴﺎب‬ ‫ﻗﻴﺎدة ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ وﻏﺮﻓـﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺤﱰﻓﺔ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻘﻄـﺮ وﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻨﺎﻃﻖ‪ .‬وﻣﺸـﻜﻠﺔ ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨﴫة‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗﻜﻤـﻦ أﺳﺎﺳـﺎ ً ﰲ ﺗﻄـﺮف أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺘﻬـﺎ واﺧﺘﻼف‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﺗﻬـﺎ ﻣﻊ ﻋﻘﻴﺪة اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻓﺤﺴـﺐ وإﻧﻤﺎ‪ ،‬أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﰲ اﺳـﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺪم ﺧﻀﻮﻋﻬـﺎ ﻷي ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﺤﻮل إﱃ ﺟﻴﺶ ﻣﻮاز أو ﺟﻴﺶ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪ ،‬وﺑﻬﺬا اﻤﻌﻨﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﴫة ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﻓﺤﺴـﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺸـﻜﻞ ﺟﺰءا ً ﻣﻦ ﻣﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸـﺘﺖ واﻟﺒﻌﺜﺮة وﻏﻴﺎب اﻻﻧﺪﻣﺎج واﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺧﻲ ﺑﻈﻠﻬـﺎ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻛﺘﺎﺋـﺐ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺤـﺮ‪ ،‬ﻻ ﻳﻬﻢ اﻋﺘﻘـﺎد اﻷﻓـﺮاد أو اﻟﺠﻤﺎﻋـﺎت وﻣﺬاﻫﺐ‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬اﻤﻬﻢ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻘﺘﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻘﻮى أو ﺗُﻌﺪ ﺟـﺰءا ً ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻮ وﺟـﺪت ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬واﻧﺪرﺟﺖ ﻛﺘﺎﺋﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﴫة ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺧﻀﻌﺖ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴـﺎدة اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻷﻣﻮر أﻗـﻞ ﺧﻄﻮرة واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫أﻗﻞ ﺳـﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﴫة ﻫﻲ ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻛﻞ اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻊ ﻓﺎرق أن اﻟﻨﴫة ﺗﺤﻈﻰ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ واﻗﻊ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﺎﱄ وﺗﺴـﻠﻴﺤﻲ وإﻋﻼﻣـﻲ أﻓﻀﻞ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣـﻦ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋـﲆ اﺳـﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻬﺎ واﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ اﺗﺠـﺎه ﺟـﺬب ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﺒﺶ اﻟﺤـﺮ اﻤﺤﺮوﻣﺔ ﻣـﻦ اﻤﻮارد واﻟﺴـﻼح إﱃ‬ ‫ﺻﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻜﺬا أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺸـﻜﻞ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ ﻋﺪد‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻤﻘﺎرﻧـﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻞ أﻋﻀـﺎء اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﺟﻴﺸـﺎ ً ﺧﺎﺻـﺎ ً إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤـﺮ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﺒﻊ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻷﺧـﺮ وﻻ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺄﻫﺪاﻓﻪ وﻻ ﻳﻌﻤـﻞ ﻣﻌﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ واﻤﺒﺎدئ واﻟﻐﺎﻳﺎت‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫أن ﻳﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ إﺧﻀـﺎع ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻮى اﻤﻘﺎﺗﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﺻـﻒ اﻟﺜﻮرة ﻟﻘﻴـﺎدة ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ واﺣـﺪة‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وأﻫﺪاف ﺗﺤﺪدﻫﺎ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺘﻤﺜﻠـﺔ اﻵن ﰲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴـﻜﺮي اﻷﻋـﲆ أن ﺗﺪﺧﻞ ﰲ‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﻮى اﻤﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﴫة‪،‬‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘـﻮات وﺗﻮﺣﻴﺪ ﻋﻘﻴﺪﺗﻬﺎ اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻋﺪم اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﺠﻴﻮش اﻤﻮازﻳﺔ واﻤﻨﻔﺼﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻦ أي ﻣﻨﺼﺐ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﺣﺘﻰ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜـﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﻣـﺞ اﻟﻘﻮات ﻣـﻦ دون أن رﻏﺒﺔ ﰲ أن أﺟﻨﺐ ﻧﻔﴘ اﻟﻨﺰاع أو اﻟﴫاع ﻋﲆ أي ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫ﺗﻨﺠﺢ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣﻌﺎ ً ﰲ ﺑﻨﺎء ﻗﻮة ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ َﻗ ِﺒ ُ‬ ‫ﻠﺖ أن أﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻣﺒﺎﴍة ﻟـﻸرﻛﺎن وﻗﺎدرة ﻋﲆ رﺋﺎﺳﺔ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻮري ﰲ ﺳﺒﺘﻤﱪ ‪ً 2011‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤـﺎ ﺑﺪا ﱄ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﻮﻗﺖ واﺟﺒﺎ ً وﻃﻨﻴـﺎ ً ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﻓﺮض اﻟﻨﻈﺎم واﻻﻧﻀﺒﺎط ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫* ﻫـﺬا أﻳﻀـﺎ ً ﻳ���ﻴﻠﻨﺎ إﱃ ﺳـﺆال آﺧﺮ‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﺮى وردا ﻋﲆ دﻋﻢ ﻗﻄﺎع واﺳـﻊ ﻣﻦ اﻟﺜﻮار وﺗﺄﻛﻴﺪا ﻻﻟﺘﺰاﻣﻲ‬ ‫أن اﻟﺘﺨﻮﻓﺎت ﺳﻮا ًء ﻣﻦ اﻟﻐﺮب أو ﻣﻦ اﻷﻗﻠﻴﺎت ﻋﲆ ﺑﺜـﻮرة اﻟﻜﺮاﻣـﺔ واﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﻔﻘﺖ ﻋﻤـﺮي ﰲ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺳـﻮرﻳﺎ ﻣﱪرة؟ وﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﺮد اﻟﻔﻌﲇ ﻋﲆ ﻋـﻦ ﻗﻴﻤﻬﺎ وﻣﺒﺎدﺋﻬﺎ وﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻛﺘﺎﺑﻲ اﻷول‬ ‫ﻋـﺎم ‪) 1976‬ﺑﻴﺎن ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‪ ،(.‬وﻻ أذﻳﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﺨﻮﻓﺎت؟‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ أﻧـﺎ أﻳﻀـﺎ ﻣﺘﺨـﻮف ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺳـﻮرﻳﺎ ﴎا ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻮل إن ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﻴﺒﺔ ﻟﻶﻣﺎل‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ‬‫وﺣﺎﴐﻫـﺎ‪ ،‬ﻛﻞ ﺳـﻮري وﻃﻨـﻲ ﻣﺘﺨـﻮف ﻣﺜـﲇ ﻣـﻦ وﺟـﺪت ﻧﻔـﴘ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺧﺸـﺎه وﻣﺎ‬ ‫اﻧﺘﺸـﺎر اﻟﻔـﻮﴇ‪ ،‬وﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﺳـﺘﻘﺮار وﻣـﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﻣﻨﻌﻨﻲ ﻟﺮﻓﺾ أي ﻣﻮﻗﻊ ﺳـﻠﻄﺔ ﺧﻼل ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻨﺰاﻋـﺎت إﱃ ﺳـﻨﻮات ﻃـﻮال وﻣـﻦ ﺻﻮﻣﻠﺔ أﻋﻨﻲ اﻟﺘﺸـﺎﺣﻦ ﻋﲆ اﻤﻨﺎﺻﺐ واﻟﴫاع ﻣﻦ ﺣﻮل ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻼدﻧـﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺗﺨﻮف أﻛﱪ ﺳـﻠﻄﺔ رﻣﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ واﻟﻬﺪف‬ ‫ﻣـﻦ أن ﻳﻨﺠﺢ اﻷﺳـﺪ ﰲ اﻟﺒﻘﺎء ﰲ اﻟﺴـﻠﻄﺔ وأن ﻳﺴـﺘﻤﺮ اﻤﻨﺸـﻮد‪ ،‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻗﺪ اﺧﺘﻠـﻒ اﻵن‪ ،‬وﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻤﺎﻓﻴـﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻮ ﺣﺼﻞ ﻟﻜﻨﺎ أﻣـﺎم وﻻدة دوﻟﺔ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ أن أﺗﺮﺷـﺢ ﻓﻴﻪ ﻷي ﻣﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﻨﴫﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻹﴎاﺋﻴﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﺎ ﻟﻠﺴﻜﺎن أﻛﺜﺮ ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻣﻤﺎ ﻋﺸﺘﻪ ﰲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ووﺻﻞ‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﻦ‪ ،‬وﰲ رﻫﺎﻧﻬﺎ ﰲ وﺟﻮدﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﻘﺴـﻮة ﻓﻴﻪ اﻟﻨﺰاع ﻋﲆ اﻟﻨﻔﻮذ إﱃ درﺟﺔ اﺳـﺘﺪﻋﺖ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻮﺣﺸـﻴﺔ واﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻋﲆ ﻟﺤﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪.‬‬ ‫* اﺟﺘﻤـﺎع »ﺟﻨﻴﻒ ‪ ..«2‬ﻣـﺎذا ﻳﻌﻨﻰ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻻرﺗﻬﺎن ﻟﻠﺪول اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺳـﻨﻜﻮن ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ أﻣﺎم‬ ‫دوﻟﺘﻦ اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺘﻦ ﺗﻀﻌﺎن ﻧﻔﺴـﻴﻬﻤﺎ ﻓـﻮق اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺮﻫـﺎن ﺧﺎﺻﺔ أن »ﺟﻨﻴـﻒ‪ «1‬ﻟﻢ ﻳﻌـﻂ أﻳﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻟﻌُـﺮف واﻷﺧـﻼق‪ ،‬ﺣﻠﻴﻔﺘﻦ ﺿـﺪ اﻟﻌﺮب وﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺳـﻮى ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﻷﺳﺪ ﻣﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﺗﺤﺮرﻫـﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎً‪ ،‬إﴎاﺋﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﻘﻮة وﺗﺪﻣـﺮ‪ ،‬وﻛﻴـﻒ ﻳﻤﻜـﻦ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ أن‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وأداة ﰲ ﻳﺪﻫـﺎ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ اﻟﴩق ﺗﻌﺎﻟﺞ اﻤﻮﻗﻒ ﻣﻨﻪ؟‬ ‫ ﻫﻮ إﻋﻼن ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﺪوﱄ وﺗﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ‬‫أوﺳـﻄﻴﺔ ﺿﺪ أﺑﻨﺎء اﻤﻨﻄﻘﺔ وﺷـﻌﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻮرﻳﺎ اﻷﺳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻜﻮن ﻋﻤﻴﻠﺔ ﻟﺮوﺳـﻴﺎ وإﻳﺮان وﻣﻨﺼﺔ ﻟﻠﻌﺪوان اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ اﻤﻄﻠﻮب ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻠﻤﺠﺰرة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأداة ﺗﺤﻴﻴﺪﻫﺎ وﺗﺮﻛﻴﻌﻬﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ وﻟﻬﻤﺠﻴﺔ ﻧﻈﺎم ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺼﺎﻟﺢ دول أﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ورﻣﻲ اﻟﻜﺮة‬ ‫إﱃ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﻟﻴﺘﺪﺑـﺮوا أﻣﺮﻫـﻢ‬ ‫اﻹﻣﱪﻳﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺮوﺳـﻴﺔ واﻹﻳﺮاﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻌﻮن‪ ،‬اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﺤﺴـﻢ اﻟـﴫاع ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫* ﻛﻴـﻒ ﺗـﺮى وﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺜﺎﺋﺮ ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺤـﺮ وﻗـﻮى اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻫﻮ ﻓﺘﺢ ﻣﺴﺎر ﺳﻴﺎﳼ ﻟﻠﺘﻔﺎوض‬ ‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ اﻵن؟ وﻛﻴـﻒ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﻤﻮازاة اﻤﺴـﺎر اﻟﻌﺴـﻜﺮي‪ ،‬ﻟﻌﻠﻪ‬ ‫إﻳﺠـﺎد أﺳـﺎﻟﻴﺐ وﻃـﺮق ﻣـﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻳﻜـﻮن ﺑﺎﻹﻣـﻜﺎن اﻟﺘﻮﺻـﻞ إﱃ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻟﺤﺴﻢ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺳـﻮرﻳﺔ ﺳﻮرﻳﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﻟﻠﺜﻮرة؟‬ ‫اﻟﺪول ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣـﻦ اﻟﺪﻋﻢ وﺗﺨﻔﻒ‬ ‫ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺤﺎﻟﺔ‬‫اﻟﺘﺸـﺘﺖ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺮﻓﻬـﺎ اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ اﻟﺼﺮاع ﻫﻮ‬ ‫ﺿﻐـﻂ اﻟـﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟـﺪوﱄ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺻـﻢ اﻟﻜـﱪى‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻤﻘﺎﺗﻠـﺔ‪ ،‬واﻤﻮروﺛـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﻘﺒﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﻣﺴﺎر‬ ‫ﻛﻞ ﳾء ﻣﺼﺎﻟـﺢ ﻫـﺬه اﻷﺧﺮة‪،‬‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﺘﺴـﻠﺢ اﻟﺜـﻮار اﻤﺪﻧﻴـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﻮن ﺟـﺰء ﻣﻦ اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﰲ‬ ‫ﰲ اﻟﻘـﺮى واﻷﺣﻴـﺎء ﻟﻠﺪﻓـﺎع ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ وﻟﻴﺲ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻢ وأﻋﺮاﺿﻬﻢ‪ ،‬أن ﺗﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺎوض‬ ‫ً‬ ‫* أﺧﺮا‪ ،‬اﻟﺜﻮرة إﱃ أﻳﻦ؟‬ ‫وﺗﺤﻘـﻖ ﻧﺘﺎﺋـﺞ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺤﺴـﻢ‬ ‫ ﻣـﺎ أﺻﺎﺑﻨـﺎ أﻛـﱪ ﻣﻨـﺎ‬‫اﻤﻌﺮﻛـﺔ‪ ،‬ﻻ ﺑـﺪ ﻣـﻦ إﻋـﺎدة ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻫﻴﻜﻞ اﻟﻘﻮات وﺗﻨﻈﻴﻤﻬـﺎ وﺗﺪرﻳﺒﻬﺎ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﱃ ﺟﻴﺶ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻧﻌﱰف ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وأن ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘﻪ‪،‬‬ ‫وﻃﻨﻲ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﺴﻠﺴـﻠﺔ ﻗﻴﺎدة واﺣﺪة وﻳﺘﺤﺮك ﻛﺠﺴـﺪ وﻫـﻮ أﻛﱪ ﻣﻤﺎ أﺻـﺎب أي ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺧـﻼل اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻛﻠﻪ‪،‬‬ ‫واﺣﺪ وﻋﲆ ﺿﻮء ﺧﻄﻂ واﺿﺤﺔ ﺗﺤﺖ إﴍاف ﻋﺴﻜﺮﻳﻦ ﻟـﻢ ﻳﺤﺼﻞ أن اﻧﻘﻠﺒـﺖ دوﻟﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻦ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﺤﱰﻓﻦ وﺑﻤﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻤﻄﻠﻮب ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻴﺲ ﻋﻨـﻒ وﻣﻮارد وﺟﻴـﻮش وأﺟﻬﺰة ﻋﲆ ﺷـﻌﺒﻬﺎ وﺻﺎرت‬ ‫ﺗﻮﺣﻴـﺪ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ وإﻧﻤﺎ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻘﻮات ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء ﻗـﻮة اﺣﺘﻼل وﻗﺮرت أن ﺗﺜﺨﻦ ﻓﻴـﻪ ﺟﺮاﺣﺎ ً وﺗﺪﻣﺮ ﺑﻨﻴﺘﻪ‬ ‫ﻫﻴـﻜﻞ ﻗﻴﺎدة وﺗﺤﻜـﻢ وﺗﻮﺣﻴﺪ ﻣـﻮارد اﻟﺪﻋﻢ واﻹﴍاف وﺣﻀﺎرﺗـﻪ وﺗﺤﻮﻟﻪ إﱃ رﻛﺎم وﺗﻤﺤﻮ ذﻛﺮه ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫اﻟﻜﺎﻣـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﺤـﺎل أن اﻟﻜﺘﺎﺋـﺐ اﻤﻘﺎﺗﻠـﺔ ﻻ ﺗﺰال وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻤﻔﱰض أﻧﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻟﺘﺤﻤﻴﻪ وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻌﺘﻤﺪة ﰲ ﻗﺴـﻢ ﻛﺒﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﻘـﻮق أﺑﻨﺎﺋﻪ وﺳـﻼﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬اﻟـﺮد ﻋﲆ ﻣﺜﻞ ﻫـﺬا اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺬاﺗﻲ‪ ،‬أو اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﻣﻔﺘﻘﺮة ﻟﻠﻘﻴﺎدات اﻤﺤﱰﻓﺔ ﻟﻴﺲ ﺳـﻬﻼً وﻟﻦ ﻳﻜـﻮن ﴎﻳﻌﺎً‪ ،‬وﻫـﻮ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻓﻘﻂ‬ ‫اﻤﺪرﺑـﺔ وﻟﻠﺨﻄـﻂ اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ‪ ،‬واﻻﻧﻔﺼﺎل ﺑـﻦ اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﻘﺪرة ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻤﻠﻤﺖ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎد ﺑﻌﺪ ﻣﻮت ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫واﻧﻀﻢ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﺌﺎت وآﻻف اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮا ﻳﻮﻣﺎ ً‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺆول إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ ﻣﺎ ﻫﻮ وﺿﻊ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴﻮري اﻵن ﺧﱪة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ اﻤﻨﻈﻢ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﺘﺠﺎوز أﻳﻀﺎ ً ﻗﺪرة‬‫ﻗﺒﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻜـﻢ اﻤﺮﺗﻘﺐ ﻻﻧﺘﺨـﺎب ﻫﻴﺌﺎت ﺟﺪﻳﺪة اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﻟﺴـﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻤﺮﺗﺒﻜﻮن أﻣﺎم اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻤﺎذا ﻻ ﺗﱰﺷـﺢ ﻟﺮﺋﺎﺳـﺘﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وإﻧﻤﺎ اﻟﺪول اﻟﻜﱪى ﺟﻤﻴﻌﺎ ً اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺴـﺐ أﻟﻒ ﺣﺴـﺎب‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺧﻄﻮة ﺗﺨﻄﻮﻫﺎ ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻧﺨﺮاﻃﻬﻢ ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫أﺧﺮى؟‬ ‫* وﺿﻊ اﻻﺋﺘﻼف اﻵن ﻏﺮ ﺟﻴﺪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬واﻟﺴـﺒﺐ ﻣﻦ ﻣﺄﺳﺎﺗﻨﺎ وﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﺷﻬﺪت ﺣﺘﻰ اﻵن ﻣﻌﺠﺰﺗﻦ‪ ،‬اﻷوﱃ ﻣﻌﺠﺰة‬ ‫أن روح اﻟﺘﻜﺘـﻼت ﺳـﻴﻄﺮت ﻋﻠﻴﻪ وﻣﻌﻬـﺎ اﻟﴫاع ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻮﺳـﻴﻊ دواﺋﺮ اﻟﻨﻔﻮذ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺰاﺣﻢ ﻋﲆ اﺣﺘﻼل ﺗﻔﺠﺮ اﻟﺜﻮرة ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺿﺪ ﻧﻈﺎم ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻫﻤﺠﻴﺘﻪ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺰادت ﺷﻜﻮك اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﺴﻮري وﺻﻔﺎ ً أو ﺑﺮﻫﺎﻧﺎً‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻌﺠﺰة اﻟﺼﻤﻮد ﻤﺪة ﺳـﻨﺘﻦ‬ ‫واﻟـﺪوﱄ ﰲ ﻣﻘﺪرﺗﻪ ﻋـﲆ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻤﻬﺎم اﻤﻠﻘـﺎة ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻛﺎﻣﻠﺘـﻦ ﰲ وﺟﻪ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻘﺘﻞ اﻤﻤﻨﻬـﺞ واﻻﺑﺘﺰاز‬ ‫ﺗﻤﺜﻴـﻞ اﻟﺜﻮرة وﻗﻴﺎدﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻤـﻦ ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎدة ﺑﺎﻟﺪﻣﺎر اﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬وأﺧﺬ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﻄﻮاﺋﻔﻪ وأﻃﻴﺎﻓﻪ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً‬ ‫أن ﻳﺸـﻜﻞ ﻫﻮ ﻧﻔﺴـﻪ ﻗﻴﺎدة ﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻻﺋﺘﻼف ﻳﻌﻜﺲ رﻫﻴﻨﺔ وﺗﻬﺪﻳﺪه ﺑﺎﻤﻮت واﻟﺪﻣﺎر‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻌﺠﺰة ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻫـﻲ اﻟﺘﻲ ﻧﻨﺘﻈﺮﻫﺎ وﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ ً ﺿﻌﻒ ﺧﱪة اﻟﻨﺨﺐ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫واﻻﻧﻘﺴـﺎﻣﺎت داﺧﻞ اﻟﺤـﺮاك اﻟﺜﻮري اﻤﺪﻧﻲ واﻤﺴـﻠﺢ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ‪ ،‬اﻤﻌﺠﺰة اﻟﺘﻲ ﺳـﻮف ﺗﺮﺳـﻢ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫وآﻣـﻞ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻻﺋﺘﻼف ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﺗﺠﺎوز وﻻدة ﺳـﻮرﻳﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ أﻧﻘﺎﺿﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺨﻼص اﻟﻮﺣﻴﺪ‪:‬‬ ‫ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻪ واﻟﺴﺮ ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ ﻧﺤﻮ اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﻮدة إﱃ ﺳﻮرﻳﺎ اﻷم‪ ،‬ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﻜﺮم واﻟﻌﻄﺎء واﻹﺣﺴﺎن‪،‬‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ وﺗﻨﻤﻴﺔ روح اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ واﻻﻟﺘﺰام‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﱄ ﺳـﻮرﻳﺎ اﻤﺪﻧﻴﺔ واﻷﻟﻔـﺔ واﻟﻘﻠﺐ اﻟﻮاﺣـﺪ‪ ،‬ووﺿﻊ اﻟﻮﻻء‬ ‫ﻟﻢ أﻏﺮ ﻗﺮاري ﻣﻨﺬ اﺳـﺘﻘﺎﻟﺘﻲ ﻣـﻦ أول ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق ﻟﻠﻮﻃﻦ واﻟﺸﻌﺐ واﻟﻘﺎﻧﻮن ﻗﺒﻞ أي وﻻء‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ ﺑﺎرﻳـﺲ ﺑﻌﺪ أن أﺳﺴـﺘﻬﺎ ﻛﻔـﺮع ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﺳﻮرﻳﺎ وﺣﻘﻦ دﻣﺎء أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻓﻮق أي ﻣﺼﻠﺤﺔ أو أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﻋﺎم ‪ 1985‬وﻫـﻮ أن اﻻﺑﺘﻌﺎد داﺧﻠﻴﺔ أو ﺧﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬


‫الجمعة ‪ 26‬شعبان ‪1434‬هـ ‪ 5‬يوليو ‪2013‬م العدد (‪ )579‬السنة الثانية‬

‫السفير الفلبيني‪ :‬الترحيل عقوبة العاملة المخالفة لأنظمة السعودية‬ ‫أبها ‪ -‬عبده اأسمري‬ ‫أكد الس�فر الفلبيني لدى الس�عودية عز‬ ‫الدين تاجو ل�»الرق»‪ ،‬أن الس�فارة لن تس�مح‬ ‫أي عاملة بدخول اأراي الس�عودية دون عقد‬

‫عم�ل‪ ،‬كاش�فا ً ع�ن وص�ول ح�واى ‪ 200‬عاملة‬ ‫منزلية‪ .‬وقال إن الس�فارة تش�دد ع�ى العمالة‬ ‫امنزلية بعدم ارت�كاب أي مخالفات لأنظمة أو‬ ‫التورط ي العمل من خال السوق السوداء خال‬ ‫ش�هر رمضان‪ ،‬موضحا ً أن العمال�ة تخضع إى‬

‫تأهيل عمي وتطبيقي عن العمل وآلياته واحرام‬ ‫أرة الكفيل والقيام بكل امهام اموكلة لها طبقا ً‬ ‫لعقد العم�ل‪ ،‬وأضاف تاجو إن هناك تدريبا ً عى‬ ‫رورة االت�زام بالنظ�ام ي امملك�ة ومن�ع أي‬ ‫اخراق�ات لأنظمة من خال العم�ل لدى الغر‬

‫أواإخ�ال بالعق�د الوظيف�ي أو نق�ل الكفاات‬ ‫العش�وائي أوالهروب أو العمل بنظام التأجر ي‬ ‫رمضان‪ .‬وأفاد أن السفارة ستعاقب أي عاملة ا‬ ‫تتقيد باأنظمة‪ ،‬مؤكدا ً أن العقوبة ستصل إى حد‬ ‫ترحيل امخالفات‪ ،‬وأن الس�فارة ستتدخل ي حل‬

‫أي إش�كاليات بن الكفيل والعاملة امنزلية‪ ،‬افتا ً‬ ‫إى أن الس�فارة والقنصلية ا يهمهما اس�تخراج‬ ‫اإقام�ة بش�كل ريع‪ ،‬ولك�ن أن يق�وم الكفيل‬ ‫باس�تخراج اإقامة ي امدة امحد��ة وإا سيكون‬ ‫هو امترر من خال فرض الغرامات عليه‪.‬‬

‫ُ‬ ‫أسعار‪ ..‬والتخفيضات تتخطى ‪%60‬‬ ‫تنافس أسواق مواد الغذاء يقودها لحرب ٍ‬ ‫الدمام ‪ -‬طارق الغامدي‬ ‫دخل�ت أس�واق م�واد الغذاء‬ ‫ي امملك�ة ي ح�رب أس�عار‬ ‫بع�د أن قدم�ت ركت�ان‬ ‫عروض�ا ً مخفض�ة بأقل من‬ ‫س�عر التكلفة والنقل‪ ،‬وسط‬ ‫توقع�ات بتغي�رات جذري�ة ي‬ ‫الع�روض الرمضانية لكبار امراكز‬ ‫اعتب�ارا ً من الي�وم بع�د أن قررت‬ ‫رك�ة ك�رى أم�س اأول تعمي�م‬ ‫عرضها الرمضاني امخفض بأكثر‬ ‫م�ن ‪ %60‬ع�ن متوس�ط أس�عار‬ ‫السوق عى فروعها كافة ي امملكة‬ ‫تبعته تخفيضات جديدة من مركز‬ ‫آخر أمس‪.‬‬ ‫وأض�اف مدير مجموعة هاير‬ ‫ماركت ي امنطق�ة الرقية محمد‬ ‫الغام�دي‪ ،‬أن العروض الرمضانية‬ ‫وفقا ً لنظ�ام وزارة التجارة الجديد‬ ‫تُلزم ال�ركات بالبيع وفقا ً ما ورد‬ ‫ي التس�عرات‪ ،‬مما يتطلب تحديد‬ ‫مواعي�د الع�رض ومواقع�ه تجنبا ً‬ ‫للعقوبات النظامية‪.‬‬ ‫وأك�د أن ال�ركات الك�رى‬ ‫التي بدأت ي الكش�ف عن عروض‬ ‫مخفضة بأكثر من ‪ %60‬لن تصمد‬ ‫أمام قوى الطل�ب عى مواد الغذاء‪،‬‬ ‫مس�تبعدا ً ق�درة مراك�ز البيع عى‬ ‫الصمود أمام قوى الطلب أكثر من‬ ‫خمسة أيام‪.‬‬ ‫وتاب�ع أن اأس�عار الجدي�دة‬ ‫امخفضة ي بع�ض امراكز وصلت‬ ‫إى أقل من سعر التكلفة‪ ،‬مستشهدا ً‬ ‫بأسعار شوربة كويكر ‪ 500‬جرام‬ ‫الت�ي خفضت من تس�عة إى ثاثة‬ ‫رياات‪ ،‬ومروب فيتمو من عرة‬ ‫إى أربعة رياات‪ ،‬وعصر تانج ‪2,5‬‬

‫‪ ..‬وإقبال خليجي على أسواق اأحساء‬ ‫اأحساء ‪ -‬محمد بالطيور‬

‫(الرق)‬

‫متسوق يراجع اسعار السلع الرمضانية ي أحد امتاجر‬

‫أبوخرشة‪ :‬الوضع مستقر في أسواق المنطقة وهناك انتشار لنحو ‪ 25‬مراقب ًا‬

‫المفتشون يشددون على ضرورة االتزام بوضع اأسعار على جميع الرفوف‬ ‫كيلو من ‪ 41‬إى ‪ 27‬ريااً‪ ،‬ومكرونة‬ ‫ق�ودي ‪ 500‬ج�رام م�ن ‪ 3.5‬إى‬ ‫‪ 1.75‬ريال‪ ،‬وشمل العرض تراجع‬ ‫أس�عار الطحن الفاخر من ‪ 12‬إى‬ ‫س�تة رياات‪ ،‬وكاس�ر فوسر من‬ ‫سبعة إى ثاثة رياات‪،‬‬ ‫اانخفاض�ات‬ ‫وش�ملت‬ ‫الخ�راوات والفواك�ه داخ�ل‬ ‫الع�رض الرمضان�ي بنس�ب تزيد‬ ‫عى ‪.%60‬‬ ‫ن‬ ‫وب�ن أن التنافس ي الس�وق‬ ‫ً‬ ‫بات رس�ا منذ ثاث س�نوات مع‬ ‫دخول أس�ماء كب�رة ي الس�وق‪.‬‬

‫متوقعا ً أن يس�تفيد امستهلكون ي‬ ‫امناط�ق الكرى عى حس�اب بقية‬ ‫امدن لوجود مراكز متعددة‪.‬‬ ‫م�ن جانب�ه‪ ،‬قال مس�ؤول ي‬ ‫رك�ة توزي�ع حس�ام خال�د‪ ،‬إن‬ ‫اأسعار امخفضة بأكثر من ‪%60‬‬ ‫تق�دم به�ا مرك�زان م�ن الصف‬ ‫الثاني اللذان لديهما فروع منترة‬ ‫ي مناطق امملكة‪ ،‬مما تطلب إعادة‬ ‫النظ�ر ي تس�عر امراك�ز الكرى‬ ‫اسيما بعد العرض امخفض جداً‪.‬‬ ‫وأف�اد حس�ام ب�أن امؤرات‬ ‫الحالية تس�ر باتجاه حرب أسعار‬

‫مؤقتة خال اأس�بوع الحاي حتى‬ ‫الثاثاء امقبل‪ ،‬بسبب إراف وزارة‬ ‫التجارة عى الع�روض الرمضانية‬ ‫ومتابعة امراقبن ي اأسواق‪.‬‬ ‫وش�دند ع�ى أن اأس�عار ي‬ ‫اأس�واق العامية سجلت تراجعا ً ي‬ ‫السلع الرئيسة‪ ،‬مما سينعكس عى‬ ‫السوق امحي‪.‬‬ ‫وكش�فت مص�ادر تجاري�ة‬ ‫ع�ن أن وزارة التج�ارة وضع�ت‬ ‫خط�ة جدي�دة مراقب�ة اأس�واق‬ ‫وجدية الع�روض ي أس�واق مواد‬ ‫الغذاء‪ ،‬وألزم�ت فروعها بالرد عى‬

‫الش�كاوى خ�ال يوم عم�ل واحد‬ ‫فقط دون تأخر‪.‬‬ ‫وطلب�ت ال�وزارة م�ن جميع‬ ‫امس�تهلكن التفاع�ل م�ع أرق�ام‬ ‫الهوات�ف امجاني�ة اس�تقبال‬ ‫الباغات حول اأسعار أو العروض‬ ‫التجارية والتخفيضات‪،‬‬ ‫وأش�ارت امص�ادر إى أن‬ ‫ال�وزارة أرس�لت مذك�رات لكرى‬ ‫الركات ومراك�ز بيع مواد الغذاء‬ ‫باالتزام الكامل بما ورد ي نرات‬ ‫التخفيضات الرمضانية‪.‬‬

‫استعدادات مبكرة وعروض تنافسية في عسير‬ ‫أبها ‪ -‬الحسن آل سيد‬ ‫تسابقت أسواق امواد الغذائية‬ ‫ي عس�ر عى طرح عروضها‬ ‫الرمضاني�ة مبكراً‪ ،‬بأس�عار‬ ‫تنافس�ية لجذب امستهلكن‪.‬‬ ‫وب�دأت هذه اأس�واق بتقديم‬ ‫العروض امخفضة اعتبارا ً من أمس‬ ‫الخمي�س‪ ،‬وق�د اش�رطت امتاجر‬ ‫ع�ى كل زب�ون الحص�ول عى عدد‬ ‫محدد من الس�لع الرمضانية اأكثر‬ ‫طلب�ا ً مثل‪:‬الش�وربة وامعكرون�ة‬ ‫وامهلبية واأرز والسكر والحلويات‬ ‫ومعجن�ات الفطائ�ر والسمبوس�ة‬ ‫باإضاف�ة إى اللح�وم امفروم�ة‬ ‫والعصرات بأنواعها‪.‬‬ ‫ورص�دت «الرق» كذل�ك عروضا ً‬ ‫تنافس�ية ي عدد من السلع الغذائية‬ ‫بعضه�ا يصل الف�رق فيم�ا بينها‬ ‫إى ‪ 3‬ري�اات‪ ،‬وأخ�رى إى ريال�ن‬ ‫ونص�ف الري�ال‪ ،‬ي محاولة لجذب‬ ‫أكر عدد ممكن من امس�تهلكن إى‬ ‫ذلك السوق‪ .‬من جهته أوضح مدير‬ ‫ع�ام ف�رع وزارة التج�ارة ي أبه�ا‬ ‫محم�د أحمد أبوخرش�ة أن الوضع‬ ‫مس�تقر ي أس�واق امنطقة وهناك‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫عامل يضع ملصق اأسعار عى امواد ااستهاكية‬ ‫انتش�ار لنحو ‪ 25‬مراقب�ا ً من أفراد‬ ‫الف�رع لتفتيش اأس�واق ومخالفة‬ ‫أي مركز تج�اري يتجاوز القوانن‬ ‫امنظمة س�واء فيما يتعلق باأسعار‬ ‫أو بج�ودة امواد الغذائية امعروضة‬ ‫وصاحيتها لاستهاك‪.‬‬

‫وأش�ار إى أن هناك روحا ً تنافسية‬ ‫كب�رة بن التجار تصب ي مصلحة‬ ‫امس�تهلك‪ ،‬وأن هناك وعيا ً كبرا ً من‬ ‫قبل امستهلكن‪ ،‬واستقرارا ً كبرا ً ي‬ ‫أسعار السلع ااستهاكية‪ .‬موضحا ً‬ ‫أن امفتشن يش�ددون عى رورة‬

‫(الرق)‬

‫وض�ع بطاقة اأس�عار ع�ى جميع‬ ‫امنتجات والسلع ااستهاكية‪ ،‬وإذا‬ ‫لم توجد البطاقة عى الس�لعة فهذا‬ ‫يع ّد مخالفة ويعاقب عليها النظام‪.‬‬ ‫ولفت إى أنه خال الفرة الس�ابقة‬ ‫ت�م رص�د نح�و ‪ 70‬مخالف�ة عى‬

‫ع�دد من امراك�ز التجارية بس�بب‬ ‫بطاق�ة اأس�عار‪ ،‬موضح�ا ً أن�ه ا‬ ‫مان�ع أن يكون الس�عر ع�ى الرف‬ ‫إذا كان الرف يحمل نفس الس�لعة‬ ‫ااستهاكية‪ .‬مش�را ً إى أن الغرامة‬ ‫ي امرة اأوى تصل إى ‪ 1000‬ريال‪،‬‬ ‫وتتصاع�د حت�ى تص�ل إى أق�ى‬ ‫عقوب�ة ي نظ�ام الغرامات الخاص‬ ‫ب�وزارة التج�ارة‪ .‬وفيم�ا يتعل�ق‬ ‫بصاحية السلع ااس�تهاكية‪ ،‬قال‬ ‫إن التج�ار لديه�م وع�ي كبر وهم‬ ‫يحاول�ون الظف�ر بع�دد كب�ر من‬ ‫امس�تهلكن لذل�ك تجدهم ملتزمن‬ ‫بالجودة وتاريخ الصاحية‪ ،‬وامواد‬ ‫الفاسدة أو غر الصالحة أو امنتهية‬ ‫الصاحي�ة تكاد تك�ون معدومة ي‬ ‫مراكزه�م التجارية‪ ،‬وذل�ك للوعي‬ ‫الكب�ر لديه�م بصح�ة وس�امة‬ ‫امستهلكن‪.‬‬ ‫ونص�ح امس�تهلك بع�دم تكديس‬ ‫ام�واد الغذائية ي امن�زل‪ ،‬أو الراء‬ ‫دفعة واحدة‪ ،‬فجميع السلع متوفرة‬ ‫ي امراك�ز التجاري�ة ويس�تطيع‬ ‫امس�تهلك الحص�ول عليه�ا ي أي‬ ‫وقت ومن أي موقع وبنفس اأسعار‬ ‫التنافسية‪.‬‬

‫تراجع أسعار الغذاء العالمية ‪« %1‬أرامكو» ترفع سعر الخام العربي آسيا‬ ‫روما ‪ -‬وكاات‬ ‫أعلن�ت منظم�ة اأغذية والزراع�ة التابعة‬ ‫لأمم امتحدة (فاو)‪ ،‬أن أس�عار الغ�ذاء العامية‬ ‫تراجعت بنس�بة ‪ %1‬ي يونيو مقارنة مع الشهر‬ ‫الس�ابق‪ .‬وأرجع�ت امنظم�ة ي بي�ان لها أمس‬ ‫أس�باب الراج�ع إى انخفاض تكالي�ف األبان‬

‫والس�كر وتراجع�ات طفيفة ي أس�عار الحبوب‬ ‫وزي�ت الطع�ام‪ .‬وتراجع امؤر الش�هري الذي‬ ‫يقي�س التغرات الس�عرية لس�لة م�ن الحبوب‬ ‫والب�ذور الزيتي�ة ومنتج�ات األب�ان واللح�وم‬ ‫والسكر للشهر الثاني عى التواي ليسجل‬ ‫‪ 211 .3‬نقط�ة ي يوني�ه مقارن�ة م�ع ‪213 .2‬‬ ‫نقطة ي مايو‪.‬‬

‫لندن ‪ -‬رويرز‬ ‫قال�ت «أرامك�و» الس�عودية‪ ،‬إنها رفعت س�عر‬ ‫خامها العربي الخفيف للمشرين اآسيوين ي أغسطس‬ ‫بمقدار ‪ 40‬س�نتاً‪ .‬وأضافت الركة امملوكة للدولة أنها‬ ‫حددت س�عر البيع الرس�مي لش�حنات الخ�ام العربي‬ ‫الخفيف آس�يا بما يزي�د ع�ى ‪ 1.90‬دوار للرميل عن‬

‫متوسط خامي عمان ودبي ارتفاعا من مستوى يزيد عى‬ ‫‪ 1.50‬دوار ي يوليو‪ .‬وظل سعر البيع الرسمي لشحنات‬ ‫الخ�ام الخفيف للوايات امتحدة ثابتا ً دون تغير عند ما‬ ‫يزيد عى ‪ 45‬س�نتا ً للرميل فوق م�ؤر أرجوس‪ ،‬بينما‬ ‫ارتفع س�عر نفس الخام ي الشحنات امتجهة إى شمال‬ ‫غرب أوروبا ‪ 55‬سنتا ً إى مستوى يقل ‪ 70‬سنتا ً للرميل‬ ‫عن امتوسط امرجح لرنت‪.‬‬

‫أطل�ق ع�دد م�ن ركات‬ ‫امواد الغذائية ي اأحساء‬ ‫خ�ال اأي�ام اماضي�ة‬ ‫حمات ترويجي�ة لجذب‬ ‫أكر ريحة من امتسوقن‬ ‫منتجاتها واس�تقطاع حصة من‬ ‫السوق‪ ،‬وتش�تمل العروض عى‬ ‫الحس�ومات‪ ،‬الهدايا‪ ،‬منح كمية‬ ‫إضافي�ة مع كل كمية يش�ريها‬ ‫امستهلك‪ ،‬وقد استغلت الركات‬ ‫اللوح�ات اإعانية ي الش�وارع‬ ‫والطرقات ووسائل التكنولوجيا‬ ‫الحديث�ة ي إيص�ال عروضه�ا‬ ‫للمستهلكن والرويج منتجاتها‪.‬‬ ‫وأوضح مدير عام ركة الحفيز‬ ‫للم�واد الغذائي�ة عبداللطي�ف‬ ‫العرف�ج‪ ،‬أن ع�ددا ً من الركات‬ ‫تح�رص ع�ى إط�اق حماتها‬ ‫الرويجية ي الفرة التي تس�بق‬ ‫رمضان استقطاب أكر ريحة‬ ‫من امتس�وقن‪ ،‬خاصة أن الفرة‬ ‫امقبل�ة تش�هد ع�ودة كث�ر من‬ ‫امواطن�ن إى مناطقه�م بع�د‬ ‫قض�اء جزء من إج�ازة الصيف‬ ‫خارج امملكة أو داخلها‪ .‬وأشار‬ ‫إى أن اأسواق خال هذه الفرة‬ ‫تش�هد ثباتا ً ي اأس�عار ووفرة‬ ‫ي ام�واد الغذائية‪ ،‬بع�د الزيادة‬ ‫التي ش�هدتها خال بداية الربع‬ ‫الثان�ي م�ن العام الح�اي‪ ،‬التي‬ ‫تراوح�ت ب�ن ‪،%15 – 10‬‬ ‫والتي جاءت نتيجة زيادة بعض‬ ‫التكاليف‪ ،‬مثل رفع كلفة رخصة‬ ‫العام�ل الوافد‪ .‬وتوق�ع العرفج‬ ‫أن يط�رأ ارتف�اع طفي�ف ع�ى‬ ‫اأس�عار م�ن اأس�عار الحالية‬ ‫خ�ال اأي�ام اأوى لدخ�ول‬ ‫رمضان‪ ،‬بس�بب ارتف�اع الطلب‬

‫عدد من امحات ي سوق القيرية باأحساء‬ ‫ع�ى بعض امواد الغذائية‪ ،‬إا أن‬ ‫اأسعار س�تراجع إى معداتها‬ ‫الطبيعية مع انقضاء اأيام اأوى‬ ‫وانخفاض نسبة الطلب‪.‬‬ ‫م�ن جه�ة أخ�رى‪ ،‬تش�هد‬ ‫أسواق امواد الغذائية ي اأحساء‬ ‫تواف�د ع�دد م�ن امتس�وقن‬ ‫الخليجي�ن الذي�ن يفضل�ون‬ ‫التبض�ع م�ن أس�واق امنطق�ة‬ ‫انخف�اض أس�عارها مقارن�ة‬ ‫بأس�واقهم‪ ،‬وخاص�ة القطرين‬ ‫الذين يوج�دون بكثرة ي إجازة‬ ‫نهاي�ة اأس�بوع‪ ،‬ويقصد عديد‬ ‫منهم أسواق القيرية والسويق‬ ‫ومجمعاتها لراء امواد الغذائية‬ ‫وااس�تهاكية مثل التمر‪ ،‬اأرز‪،‬‬ ‫الس�كر‪ ،‬الزيوت‪ ،‬القهوة‪ ،‬الهيل‪،‬‬ ‫البه�ارات‪ ،‬واأوان�ي امنزلي�ة‬ ‫واماب�س والعط�ور‪ .‬وقال عدد‬ ‫من امتس�وقن القطري�ن إنهم‬ ‫اعت�ادوا ع�ى زي�ارة أس�واق‬ ‫اأحس�اء لراء مستلزماتهم من‬ ‫ام�واد الغذائي�ة وااس�تهاكية‪،‬‬

‫(الرق)‬

‫خصوص�ا ً مع وجود ف�وارق ي‬ ‫اأسعار تصل إى ‪.%70‬‬ ‫فيم�ا طال�ب ع�دد م�ن‬ ‫امتس�وقن الس�عودين بوض�ع‬ ‫ضوابط تحد من نق�ل البضائع‬ ‫م�ن أس�واق امنطق�ة بكمي�ات‬ ‫كب�رة كم�ا يح�دث م�ن بعض‬ ‫امتس�وقن الخليجي�ن‪ ،‬حي�ث‬ ‫تس�بب ذل�ك ي نق�ص بع�ض‬ ‫امواد وارتفاع أسعار كثر منها‪.‬‬ ‫وق�ال امتس�وق ع�ي الراهيم‪،‬‬ ‫إن اأس�واق الخليجي�ة مفتوحة‬ ‫لجمي�ع مواطن�ي دول امجلس‪،‬‬ ‫وهو ما يعد النواة اأوى للوحدة‬ ‫الخليجي�ة‪ ،‬لك�ن م�ا يحدث من‬ ‫قِ بل بعض اإخوة الخليجين من‬ ‫راء بع�ض البضائ�ع بكميات‬ ‫كب�رة له تأثر س�لبي من حيث‬ ‫نقص امخزون وارتفاع اأسعار‪.‬‬ ‫وش�دد عى أهمية وضع ضوابط‬ ‫تح�دد الكمي�ة الت�ي يمكن أي‬ ‫متسوق خليجي اقتناؤها ونقلها‬ ‫خارج امملكة‪.‬‬

‫هيئة السياحة ُتغلق ‪ 35‬منشأة مخالفة في الرياض‬

‫شقق مفروشة ي الرياض‬ ‫الرياض ‪ -‬نايف الحمري‬ ‫أغلق�ت الهيئ�ة العام�ة للس�ياحة واآثار ي‬ ‫الري�اض ‪ 35‬منش�أة س�ياحية مخالف�ة‪،‬‬ ‫وق�ال ل�«ال�رق» امدي�ر التنفي�ذي لفرع‬ ‫الهيئة العامة للس�ياحة واآث�ار ي الرياض‬ ‫عبدالرحم�ن الجس�اس‪ ،‬إنه تم إص�دار أمر‬ ‫اإغاق لهذه امنش�آت امخالفة بعد أن تم إعطاؤها‬ ‫تستجب‪ ،‬مؤكدا ً‬ ‫مهلة لتصحيح وضعها ولكنها لم‬ ‫ِ‬ ‫أنه يج�ري العم�ل ع�ى إغاقها من خ�ال لجنة‬ ‫اإغ�اق امكون�ة من ع�دد من الجه�ات امختصة‪.‬‬ ‫وأض�اف أن الهيئة خصصت خم�س فرق للرقابة‬ ‫ع�ى نح�و أل�ف منش�أة ي قط�اع اإي�واء خال‬ ‫الصيف‪ .‬وأف�اد بأن الجوات الت�ي قامت بها هذه‬ ‫الفرق أس�فرت حت�ى أمس الخميس ع�ن تحرير‬ ‫‪ 356‬مح�ر ضب�ط مجموع�ة م�ن امخالف�ات‪،‬‬ ‫تراوحت ما بن مخالفات أس�عار ومزوالة النشاط‬ ‫من دون ترخيص‪ .‬وطالب رئيس اللجنة السياحية‬ ‫ي غرف�ة الري�اض محمد امعجل‪ ،‬بدعم الس�ياحة‬ ‫الداخلية من خال إنش�اء صندوق تمويل سياحي‬ ‫للمس�تثمرين الس�عودين ي امملكة‪ ،‬مشرا ً إى أن‬

‫(تصوير‪ :‬رشيد الشارخ)‬ ‫هناك عدة تحديات تواجه امستثمرين السياحين‪،‬‬ ‫منها اإجراءات الطويلة‪ ،‬وضعف عمليات التمويل‪.‬‬ ‫وقال ل�»الرق»‪ ،‬إن الدولة لديها مشاريع تدعمها‬ ‫ي القطاعن الصناعي والعقاري‪ ،‬لكن السياحية ا‬ ‫يوج�د لها دعم مبار‪ ،‬باإضافة لبعض اإجراءات‬ ‫امشددة التي ا مرر لها وا تؤثر عى جودة امنتج‬ ‫ولكنه�ا إجراءات تعقيدية تُعيق عمل امس�تثمرين‬ ‫السياحين‪ .‬فيما كشف نائب رئيس لجنة الفنادق‬ ‫والوحدات الس�كنية ي غرفة الرياض عبدالرحمن‬ ‫الصان�ع‪ ،‬ل�»ال�رق»‪ ،‬ع�ن وج�ود ‪ 2000‬وحدة‬ ‫س�كنية ي الري�اض ا تحم�ل تريح�ا ً للعمل ي‬ ‫قطاع الس�ياحة‪ ،‬وهو ما يؤدي إى ارتفاع أس�عار‬ ‫تل�ك الوح�دات الس�كنية‪ ،‬م�ا يعود بال�رر عى‬ ‫امواط�ن‪ .‬وأش�ار إى قيام بعض التج�ار بتحويل‬ ‫العمائر الس�كنية إى شقق س�ياحية دون تطبيق‬ ‫معاير الس�امة ووضع تس�عرة هيئة الس�ياحة‬ ‫والحصول ع�ى تصاريح خاصة بتحويلها للقطاع‬ ‫ُوجد نوعا ً من عدم‬ ‫الس�ياحي‪ .‬واعتر أن هذا اأمر ي ِ‬ ‫التوازن بن الوحدات امرح لها وغر امرح لها‪،‬‬ ‫مبينا ً أن اأس�عار الحالية للفن�ادق ي امملكة تُعد‬ ‫اأقل عى مستوى الخليج‪.‬‬


‫اﻟﺸﺎﻫﺪ أول ﺷﺎب ﺳﻌﻮدي ﻳﻨﺎل »إﺟﺎزة ﺧﻂ« ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻫﻼل اﻟﻬﻼﱄ‬ ‫ﺷـﻬﺪ اﻓﺘﺘـﺎح ﻣﻌﺮض »ﻣـﻦ وﺣـﻲ اﻟﺤﺮف«‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ »إﺟﺎزة ﺧﻂ« ﻟﻠﺨﻄﺎط ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸـﺎﻫﺪ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌﺪ أول ﺷـﺎب ﻳﺤﺼـﻞ ﻋﲆ ﻫـﺬه اﻹﺟﺎزة ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺨﻄـﺎط إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻌ ّﺮاﰲ‪ ،‬اﻤﺸـﺎرك‬

‫ﰲ اﻤﻌـﺮض‪ ،‬أن إﺟـﺎزة ﺧﻂ ﺑﺸـﻬﺎدة ﻣﻮﺛﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺪث‬ ‫ﻳﺤﺼـﻞ ﻷول ﻣـﺮة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ أﻛﺪ أن اﻟﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫اﺳـﺘﺤﻘﻬﺎ ﻋـﻦ إﺟﺎدﺗـﻪ ﺧـﻂ اﻟﻨﺴـﺦ‪ ،‬وﻫـﻮ ﺧـﻂ‬ ‫اﻤﺼﺤﻒ اﻟﴩﻳﻒ‪ ،‬وﺧﻂ اﻟﺴـﻠﻒ‪ ،‬وﻫﻮ ﺧﻂ ﻛﺴـﻮة‬ ‫اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻤﴩﻓﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻫﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة ﺗُﻌﻄﻰ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﺎط ﺣﻦ ﻳﺘﻘﻦ اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـﺒﻖ أن ﻓـﺎز اﻟﺸـﺎﻫﺪ ﺑﺠﺎﺋﺰة ﺳـﻮق ﻋﻜﺎظ‬

‫اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﰲ ﻓﺌﺔ اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘـﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻹﻋﻼم اﻟﺨﺎرﺟـﻲ ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﻮد ﻛﺎﺗﺐ‪ ،‬اﻤﻌﺮض ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول ﰲ ﺻﺎﻟـﺔ »ﻋﺒﺪاﻟﺤﻠﻴـﻢ رﺿـﻮي ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ« ﺑﻤﻘﺮ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ ﺟﺪة‪،‬‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺧﻮﺟـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﺪﻳـﺮ ﻓـﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻤﻬﻨﺪس‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺘﻌﺰي‪ ،‬وﺟﻤـﻊ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﻃـﻦ واﻟﻔﻨﺎﻧﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﻦ واﻤﻬﺘﻤﻦ ﺑﺎﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺎرك ﰲ ﻣﻌـﺮض »ﻣـﻦ وﺣـﻲ اﻟﺤـﺮف«‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﺨﻄﺎﻃﻦ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﻢ‪:‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻌﺮاﰲ )ﺧﻄـﺎط اﻟﺤﺮم اﻤﻜـﻲ اﻟﴩﻳﻒ(‪،‬‬ ‫ﻣﺨﺘﺎر ﻋﺎﻟﻢ )ﺧﻄﺎط ﻛﺴـﻮة اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻤﴩﻓﺔ(‪ ،‬ﺑﺸﺎر‬ ‫ﻋﻠﻮ )ﺧﻄـﺎط اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة(‪،‬‬

‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺷـﻴﺪي )ﺧﻄﺎط ﻣﻦ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة(‪،‬‬ ‫واﻟﺨﻄﺎط واﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸﻜﻴﲇ ﺳﻌﻮد ﺧﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﻘـﺪم اﻤﻌـﺮض ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪ :‬اﻟﻜﻼﺳـﻴﻜﻴﺔ واﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﺮاﻓﻴـﻚ‪ ،‬ﻟﻨﺤـﻮ ‪ 45‬ﺧﻄﺎﻃـﺎ ً وﺧﻄﺎﻃـﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﺎﻫﺪ‪ .‬وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻤﻌﺮض أﺳﺒﻮﻋﺎ ً ﻛﺎﻣﻼً‪،‬‬ ‫وﺗﻘـﺎم ﻓﻴﻪ ﻃﻴﻠﺔ أﻳﺎﻣﻪ ورﺷـﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﻋﻦ »اﻟﺨﻂ‬

‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﰲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ«‪ ،‬ﺑـﺈﴍاف ﺧﻄﺎﻃﻦ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻦ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ اﻟﺨﻄﺎط إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌ ّﺮاﰲ‪.‬‬ ‫وﻳﻬـﺪف اﻤﻌﺮض‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻢ ﰲ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﺗﺪﺷـﻦ‬ ‫ﻓﻴﻠـﻢ وﺛﺎﺋﻘﻲ ﻋـﻦ اﻟﺨﻄﻮط وأﻧﻮاﻋﻬـﺎ‪ ،‬إﱃ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨـﻂ اﻟﻌﺮﺑـﻲ وأﻧﻮاﻋﻪ وأﺷـﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻟﺮﻓـﻊ اﻟﺤﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﱄ ﻟﻠﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟـﺪى اﻤﻬﺘﻤﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺮﻳﻒ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﲆ ﺟﻤﺎل اﻟﻠﻐﺔ وﺧﻄﻮﻃﻬﺎ وﺣﺮوﻓﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺰاﻳﺮ ﺗﻔﻮز‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة اŽوﻟﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ‬

‫اﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ -‬ﻳﺎﴎ اﻟﺴﻬﻮان‬

‫اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺎﻤﺮﻛﺰ اﻷول‬

‫ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ زﻫﺮاء‬ ‫اﻟﺰاﻳـﺮ اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ‪.‬‬

‫ﻛﻤـﺎ ﻓـﺎزت اﻟﻔﻨﺎﻧـﺔ ﻳﺎﺳـﻤﻦ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺤـﺔ ﺑﺎﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﺟﺎءت‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ آل ﺣﻴﺎن ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫وﺳـﺘﺤﺼﻞ اﻟﻔﺎﺋﺰات اﻟﺜﻼث ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻤﻬﻦ وﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﺰﻳـﻦ وﻓﺎﺋـﺰات آﺧﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﰲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺳﻴﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪه ﻻﺣﻘﺎً‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘـﺢ ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬

‫ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﻋﻠﻮي آل إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣـﺲ ﻣﻌـﺮض اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺿﻢ‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻌـﴩ اﻟﻔﺎﺋﺰة وﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ أﻳـﺎم‪ ،‬ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﴩف اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻤﻌﺮض‪،‬‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺼﺎﻳﻎ‪ ،‬إن اﻟﺮﺳـﻮﻣﺎت اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫ﺧﻀﻌﺖ ﻟﻔﺮز ﻣـﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪﻫـﺎ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫واﻟﻔﺎﺋـﺰات ﰲ ﻓﻦ اﻟﺮﺳـﻢ ﺑﺎﻟﺒﻮرﺗﺮﻳﻪ‬ ‫واﻟﺮﺻـﺎص‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ أن اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻟﻔﻨﺎﻧـﻦ‬ ‫وﻟﻠﻤﻨﺘﺴـﺒﻦ ﻷﻧﺪﻳﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫رﻏـﻢ ﺗﻌـ ﱡﺮض ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺒﻠـﺪات‬ ‫واﻟﻘﺮى اﻟﱰاﺛﻴـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻟﻠﻬـﺪم واﻻﻧﺪﺛـﺎر‪ ،‬إﻻ أن اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣﺎ‬ ‫زاﻟـﺖ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﺒﻠـﺪات وﻗـﺮى ﺗﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻨﺘـﴩة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻣﺎ زاﻟـﺖ ﻣﺒﺎﻧﻴﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫وﻣﺤﺘﻔﻈﺔ ﺑﺄﻏﻠﺐ ﻣﻌﺎﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﺑـﺪأت ﺗﺸـﻬﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋـﻮدة ﻟﻠـﱰاث واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻵﺛﺎر‪ ،‬أﺳـﻬﻢ اﻷﻫـﺎﱄ ﰲ ﺗﺄﻫﻴـﻞ وﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﺒﺎﻧﻲ ﰲ ﺑﻠﺪاﺗﻬـﻢ اﻟﱰاﺛﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺷـﺠﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‬ ‫ﻋﲆ دﻋـﻢ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﻮد ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﻠﺪات واﻟﻘﺮى اﻟﱰاﺛﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﻨﻔﺬه‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻷﻣﺎﻧﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻹﻃـﺎر ﺑﺪأت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﰲ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪات اﻟﱰاﺛﻴـﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﻮاﻗﻊ ﺟﺬب ﺳﻴﺎﺣﻲ واﻗﺘﺼﺎدي ﺗُﺴﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﺑﺎﻤﻨﺎﻃـﻖ وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‪ ،‬وإﻋﺎدة اﻟﻨﺸﺎط ﻟﻬﺬه اﻤﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻤﻮاﻗﻊ ﰲ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺰوار واﻟﺴﻴﺎح‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﺒﻠﺪة اﻟﱰاﺛﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻐـﺎط‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗُﻌـﺪ ﻣﻦ أﻫـﻢ اﻟﻮﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﺗﻀﻢ اﻟﺒﻠﺪة‬ ‫ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﱰاﺛﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺘﺤﻒ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﰲ اﻟﺒﻠﺪة اﻟﱰاﺛﻴﺔ ﺑﺸﻘﺮاء‬ ‫اﻟﻐﺎط اﻟﺬي اﻓﺘُﺘﺢ اﻟﻌـﺎم اﻤﺎﴈ‪ ،‬وﻳﺤﻮي‬ ‫ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋـﺎت واﻟﻘﻄـﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻲ‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﺒﻠﺪة اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﺄﻫﻴﻞ وﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺒﺎﻧﻴﻪ وﺑﺪأ‬

‫ﻋﺸﺮ ﻣﺘﺪرﺑﺎت ﻳﺘﻌﺮﻓﻦ ﻋﻠﻰ »اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﺑﺎŽﻛﺮﻳﻠﻚ« ﻓﻲ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺷـﺎرﻛﺖ ﻋﴩ ﻣﺘﺪرﺑﺎت ﰲ دورة »ﻓﻦ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﺑﺎﻷﻛﺮﻳﻠﻚ«‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻧﻈﻤﻬﺎ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨـﻮن ﰲ ﺣﺎﺋﻞ ﻤﺪة‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﰲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ‪.‬‬ ‫وﻫﺪﻓـﺖ اﻟﺪورة اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺛـﺮاء ﻣﻌﺮﰲ ﰲ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ اﻤﻌـﺎﴏ وإﻇﻬﺎر اﻟﻘﺪرات‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ واﻻﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ ﻟﺪى اﻤﺘﺪرﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮﻗـﺖ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺪورة اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﻣﻠﻴﺢ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ‬

‫اﻟﻠﻪ ﺑﻦ وﻫﻖ‪ ،‬إﱃ دور اﻟﻠﻮن ﰲ إﻇﻬﺎر اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ واﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫ﻣﺎدة )اﻟﺠﺴﻮ( ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺘﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﻏﻄﺖ اﻟﺪورة اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ وأﻧﻮاﻋﻪ واﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻲ وﻣﻜﻮﻧﺎت وأﺳـﺲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ وﻧﻮع اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼـﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﺟﺮاﻓﻴـﺔ وﺗﻌﺮﻳﻒ داﺋـﺮة اﻷﻟـﻮان واﻟﻘﻮاﻧﻦ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻟﺘﻨﺴـﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﻟﻠﺨﻂ ﰲ اﻟﻔـﻦ اﻤﻌﺎﴏ‪،‬‬ ‫وأﻧﻮاع اﻟﻔـﻦ اﻟﺘﺠﺮﻳـﺪي وﻣﻤﻴﺰاﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻋﲆ رﺳـﻢ‬ ‫»ﺳـﻜﺘﺶ« ﻣﺒﺘﻜـﺮ ﺑﺎﻟﺮﺻـﺎص واﻷﻟﻮان‪ ،‬واﻟﺮﺳـﻢ ﻋـﲆ اﻟﺼﻮر‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ اﺣﱰاﰲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺤﺎﻛﺎة أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﺪﻳﺔ ﺑﺮؤﻳﺔ اﻤﺘﺪرﺑﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ١٨‬ﻓﺘﺎة ﻣﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻳﺸﺎرﻛﻦ ﻓﻲ ورﺷﺔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﺎŽﺣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‬ ‫اﻧﺘﻬـﺖ ‪ 18‬ﻓﺘـﺎة ﻣـﻦ ورﺷـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﻧﻈﻤﻬﺎ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻧﺎدي اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ رﺋﻴﺴـﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬

‫ﰲ ﻓـﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﺳـﻠﻤﻰ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬أن اﻟﻮرﺷـﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻤﺪة أﺳـﺒﻮﻋﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت ﻣﻦ‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻷﻣـﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ ﻟﺒﻌـﺾ اﻟﻔﻨﺎﻧـﺎت‬ ‫واﻤﻮﻫﻮﺑـﺎت‪ .‬ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل ﻣﴩف‬ ‫اﻟﻔﻨـﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ واﻟﺨـﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﰲ‬ ‫ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬إن ﻫﺬه‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺈﴍاف‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ وﻣﺴـﺎﻋﺪة اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ رﻳﻤـﺎ‬ ‫اﻟﻌﻜﻨـﺔ‪ ،‬ﺗﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ إﻧﺠﺎز ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﺧﻼل ﻓﱰة اﻟﻮرﺷﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻤﺒﺘﻜﺮة ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أﻧﻪ ﺳـﻮف ﻳﺘﻢ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻌـﺮض ﻳﻀﻢ أﻋﻤﺎل اﻟﻮرﺷـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴـﻪ ﻣﻦ أﻫﺎﱄ اﻟﻐﺎط‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻗﴫ اﻹﻣـﺎرة وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ ﻤﺘﺤـﻒ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺴﺎﺣﺔ واﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وإﻧﺠﺎز‬ ‫‪ %90‬ﻣﻦ ﻣﴩوع اﻟﺮﺑﻂ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﴪﻳﻊ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ إﻧﺠﺎز ‪%60‬‬‫ﻣﻦ ﻣﴩوع اﻟﻨﺰل اﻟﱰاﺛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺒﻠـﺪات اﻟﱰاﺛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟـﺰوار ﺑﺸـﻜﻞ أﺳـﺒﻮﻋﻲ‪ ،‬ﺑﻠـﺪة أﺷـﻴﻘﺮ‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴـﺔ‪ ،‬ﻧﻈـﺮا ً ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣـﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻘﺮى‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وأﻛﺜﺮﻫـﺎ ﺟﺎﻫﺰﻳـﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺗﻜﻔﻞ أﻫـﺎﱄ اﻟﺒﻠﺪة ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﺑﱰﻣﻴﻢ اﻟﺒﻠﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺪة‪ ،‬وأﺳﻬﻤﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل اﻟﱰﻣﻴﻢ ﰲ اﻟﺒﻠﺪة‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻷﺳـﻮار‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ إﻧﺠﺎز ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﻤﺮات‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺤﻮﱠﻟﺖ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﰲ ﻣﺪة ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬إﱃ ﻣﻮﻗﻊ ﺳﻴﺎﺣﻲ وﻣﻘﺼﺪ ﻟﻠﺰوار‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺳﻬﻤﺖ اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻤﻨﻔﺬة ﰲ وﺳﻂ‬ ‫ﺷـﻘﺮاء اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ ﻟﺠﻌﻞ ﻫـﺬا اﻤﻮﻗﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﱰاﺛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ أﻋﺪادا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎح واﻟﺰوار‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎم اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺤﲇ‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻋـﻢ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ‬ ‫أﻫﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﺑﱰﻣﻴﻢ ﺟﺰء ﻛﺒﺮ ﻣﻨﻪ‪ .‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺻﻨﺪوق ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺤﲇ‬ ‫ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ .‬وﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫إﻋـﺪاد دراﺳـﺎت اﻤﺨﻄﻂ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻋﺘﻤـﺎد ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻬﺪ اﻟﺒﻠـﺪة اﻟﱰاﺛﻴـﺔ ﰲ اﻤﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﺮاﺛﻴﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻋﺪد‬

‫ﻣﻦ اﻤﻮاﻗﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻫﺎﱄ وﻣﻜﺘﺐ اﻵﺛﺎر‬ ‫ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﻴﺖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺪرﺳـﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻧﻊ‪ ،‬ﺣﺼﻦ ﻣﺮﻗﺐ ﻣﻨﻴﺦ‪ ،‬وﺳـﻂ‬ ‫اﻤﺠﻤﻌﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‪.‬‬ ‫وﺗـﻢ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻃـﺮح ﻣـﴩوع ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻣﺮﻗـﺐ ﻣﻨﻴﺦ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﴩوع‬ ‫ﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ ﻗـﴫ اﻹﻣـﺎرة اﻟﻘﺪﻳـﻢ »ﺑﻴـﺖ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮ« ﻛﻤﺮﻛﺰ ﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﴍع ﻓـﺮع اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛﺎر ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﰲ اﻹﻋﺪاد ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﻋﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺰﻟﻔﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ إﻋﺪاد ﻛﺮاﺳﺔ‬ ‫اﻟﴩوط واﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻹﻋﺪاد اﻤﺨﻄﻂ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﺪة‪ ،‬وﻣﺨﻄﻂ آﺧﺮ ﻟﱰﻣﻴﻢ وﺳﻂ اﻟﺒﻠﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﻌـ ّﺪ اﻟﺒﻠـﺪة اﻟﱰاﺛﻴـﺔ ﰲ ﺳـﺪوس‬ ‫)ﺷـﻤﺎل ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض( ﻣـﻦ اﻟﺒﻠـﺪات‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴـﺔ اﻤﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻔـﻆ ﺑﺠﺰء ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻧﻴﻬﺎ‪ .‬وﻳﺘﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺮﺳﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻣﴩوع ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺒﻠﺪة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺄﺳـﻴﺲ ﺻﻨـﺪوق ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﺤـﲇ‪ ،‬ﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ اﻟﺒﻠـﺪة اﻟﱰاﺛﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ رﻏﺒـﺔ‪ ،‬وﻳﺠـﺮي ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻤﺨﻄﻂ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺒﻠـﺪة اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻖ ﻣﴩوع‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻠﻬـﺎ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﰲ زﻳﺎرﺗﻪ اﻷﺧـﺮة إﱃ رﻏﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﺷـﻬﺪت ﺗﱪﻋـﺎ ً ﻣﻦ اﻷﻫـﺎﱄ‪ ،‬ودﻋﻤـﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻤﴩوع اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺠـﺮي أﻳﻀـﺎ ً إﻋـﺪاد اﻤﺨﻄﻄـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑﻠﺪة ﺟﻼﺟـﻞ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﻌﺾ أﻋﻤﺎل اﻟﱰﻣﻴﻢ ﺑﻤﺒﺎدرة ﻣﻦ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻤﺤﲇ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺑﻠﺪات ﺗﺮاﺛﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض إﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﺟﺬب ﺳﻴﺎﺣﻲ‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫ﻓﻦ ﺑـ»ﺧﺎﻣﺎت ﻣﺴﺘﻬﻠﻜﺔ« ﻓﻲ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬واس ﻳﺸـﺎرك ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ ﺣﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺣﺎﺋﻞ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ‪ ،34‬ﰲ ﻣﺘﻨـﺰه اﻤﻐﻮاة‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻌﺮض »ﺗﺪوﻳﺮ ﺧﺎﻣﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤﴩف ﻋـﲆ اﻤﻌﺮض‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺮﻛﺎد‪ ،‬أن اﻤﻌﺮض‬ ‫ﻳﻘﺎم ﺿﻤﻦ اﻤﴩوع اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺣﺎﺋﻞ »ﺗﻜﻮﻳﻦ«‪ ،‬وﻳﻀﻢ‬ ‫ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ اﻷﺷـﻜﺎل اﻟﱰاﺛﻴـﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻟﺨﺎﻣﺎت‬ ‫اﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻣﺜﻞ اﻷوراق وﻧﺸﺎرة اﻟﺨﺸﺐ‪.‬‬

‫أﻣﺴﻴﺔ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻓﻲ »أدﺑﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ«‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬واس ﻳﻘﻴﻢ ﻧﺎدي اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻷدﺑﻲ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮه ﻣﺴﺎء اﻷﺣﺪ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬أﻣﺴـﻴﺔ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﺗﻠﻘﻲ اﻷﻟﻔﺔ‪ :‬ﻗﺮاءة ﰲ ﻋﻴﻨﻴﺔ اﺑﻦ‬ ‫زرﻳﻖ اﻟﺒﻐﺪادي«‪ ،‬ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺳـﺎﺑﻲ‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴـﺲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬أن اﻷﻣﺴـﻴﺔ ﺗﺄﺗﻲ اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﻠﺘﻌـﺎون اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻨﺎدي وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أﻧﻬـﺎ ﺗﻤﺜﻞ إﺣﺪى ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻨﺎدي ﺿﻤـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫»ﺑﺎﺣﺔ اﻟﻜﺎدي‪ ..‬ﻣﺼﻴﻒ ﺑﻼدي« ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﺳﺘﻮن ﻣﺘﺪرﺑﺔ ﻓﻲ دورﺗﻴﻦ ﺑـ »أدﺑﻲ اŽﺣﺴﺎء«‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﻏﺎدة اﻟﺒﴩ ﺷـﺎرﻛﺖ ﺳـﺘﻮن ﻣﺘﺪرﺑـﺔ ﰲ دورﺗـﻦ‬ ‫ﻟﻠﻨﺴﺎء أﻗﺎﻣﻬﻤﺎ ﻧﺎدي اﻷﺣﺴﺎء اﻷدﺑﻲ ﰲ ﻣﻘﺮه‪ ،‬ﺧﻼل ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫واﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ ﻟﻴﲆ اﻟﻌﺼﻔﻮر دورة »اﻟﻌﺮوض«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣـﺖ ﺗﻬﺎﻧﻲ اﻟﺼﺒﻴﺤﺔ دورة »ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ وﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻹﺑﺪاع«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻤﺮت أﺳـﺒﻮﻋﻦ‪ ،‬واﺧﺘﺘﻤـﺖ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤـﺎﴈ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺤـﺔ أن أﻋﻤﺎر اﻤﺘﺪرﺑﺎت ﺗﺮاوﺣﺖ ﻣﺎ ﺑﻦ ‪ 14‬و‪ 45‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺧﺘﻼف ﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻦ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ وﺛﺎﻧﻮي وﺟﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﻫﺪﻓﺎ ً واﺣﺪا ً ﺟﻤﻌﻬﻦ‪ ،‬وﻫﻮ زﻳﺎدة ﺗﺤﺴﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻹﻤﺎم ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫وﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ وزﻳﺎدة اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫رﺳﻮﻣﺎت ‪ ١٢‬ﻓﻨﺎﻧ ًﺎ وﻓﻨﺎﻧﺔ ُﺗﺰ ﱢﻳﻦ أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﻦ واﺟﻬﺔ اﻟﺪﻣﺎم اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي‬ ‫ﺑـﺪأت ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧـﻦ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ورﺷـﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺰﻳﻦ اﻟﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﻋـﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫»ﺻﻴﻒ اﻟﴩﻗﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤـﴩف ﻋﲆ رﻛﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨـﻮن ﰲ اﻟﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﻀﺎﻣﻦ‪،‬‬ ‫أن ورﺷـﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﺰﻳـﻦ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ رﺳـﻢ ﺣﺮ‬ ‫ﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ﻤـﺪة أرﺑﻌـﺔ أﻳـﺎم‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﻟﻮرﺷـﺔ ﻫـﻮ ﺗﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺟﻬﺔ ﺑﺮﺳـﻮﻣﺎت ﺗﻤﺘﺪ ﻟﻨﺤﻮ‬ ‫أﻟﻒ ﻣﱰ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻮرﺷـﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ واﻤﻮﻫﻮﺑﻦ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫وﻋﻦ اﻷﻟـﻮان اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺰﻳـﻦ‪ ،‬وإﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ ﺗﻐﻴﺮﻫـﺎ‬ ‫أو ﺗﻌ ﱡﺮﺿﻬـﺎ ﻟﻠﺘﻠﻒ ﻣـﻊ اﻷﻳﺎم‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻀﺎﻣﻦ‪ :‬ﺗـﻢ اﺧﺘﻴﺎر أﻟﻮان‬ ‫اﻷﻛﺮﻟﻴـﻚ ﻤﻘﺎوﻣﺘﻬـﺎ ﻋﻮاﻣـﻞ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أﺷﺎرت ﻣﻨﺴﻖ‬ ‫اﻟﻮرﺷـﺔ ﻣﻌﺼﻮﻣـﺔ اﻟﺠﺎرودي‪،‬‬ ‫إﱃ أن اﻟﻬـﺪف ﻣـﻦ اﻟﻮرﺷـﺔ‬ ‫ﻫـﻮ ﺟﻌـﻞ اﻟﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﺟﻤﺎﻻ ً ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻷﻟﻮان‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـﺔ أن ‪ 12‬ﻓﻨﺎﻧـﺎ ً وﻓﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻟﻮرﺷﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫وﻫﻢ‪ :‬ﺗﻬﺎﻧﻲ اﻟﻌﻮﺷـﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺟﻨﺎت‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‪ ،‬ﺧﺎﻟـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬رﺟﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﺤـﻲ‪ ،‬زﻫﺮاء اﻟﺨﺒﺎز‪ ،‬زﻳﻨﺐ‬ ‫اﻟﺼـﺎدق‪ ،‬ﺳـﻜﻴﻨﺔ آل ﻗﻮﻳﺴـﻢ‪،‬‬ ‫ﺳﻮﺳـﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺠﻌﻔﺮي‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﱪاﻧﻲ‪ ،‬ﻋﲇ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﻫﺎﻟﺔ اﻤﺴﻌﻮد‪.‬‬

‫إﺣﺪى اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت ﺗﻠﻮن ﺟﺰءا ً ﻣ��� ﺣﺎﺟﺰ ﰲ اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻌﺮﺿﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻳﺨﺘﺘﻢ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺑﺠﻮﻻت ﺷﺒﺎﺑﻴﺔ ورﻗﺼﺎت »اﻟﻨﺠﻮم«‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻗﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﻤﻬﺮﺟﺎن‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻳﺨﺘﺘﻢ ﻣﺴـﺎء اﻟﻴﻮم ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻌﺮﺿﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻨﻈـﻢ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت »ﺻﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺔ«‪ ،‬ﺑﺈﻗﺎﻣـﺔ ﺟـﻮﻻت ﺷـﺒﺎﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻌﴫ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ رﻗﺼﺎت ﻣﻦ »ﻧﺠﻮم اﻟﻌﺮﺿﺔ«‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻌﺸـﺎء‪ .‬وﻛﺎن وﻛﻴﻞ إﻣـﺎرة اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺸـﻤﺮي‪ ،‬ﻗﺪ رﻋﻰ اﻓﺘﺘـﺎح اﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋـﻦ أﻣﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﰲ ﺳﺎﺣﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت ﺑﻐﺎﺑﺔ رﻏﺪان‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪ ،‬أﻟﻘﻰ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻤﻌﻨـﻰ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻮﻗـﺎن‪ ،‬ﻛﻠﻤﺔ ّ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻤﻴـﺔ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﻃﻮق ﻧﺠﺎة ﻟﻠﻤﻮروث اﻟﺸﻌﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻟﻘـﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺔ‪ ،‬اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻋﲇ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﱠ‬ ‫ﺑـﻦ ﻓﻴﻬﺎ أن اﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪12‬‬

‫ﺷﺎﻋﺮاً‪ ،‬وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﺷـﻌﺮاء ﻣﻦ ﺷﺒﺎب اﻟﻌﺮﺿﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋـﲆ ﺟﻮﻻت ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ورﺑﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻮ ﺳـﺘﻦ ﻋﻀﻮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﰲ ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻤﻬﺮﺟﺎن ﺳﻴﻘﺪم ﺟﻮاﺋﺰ ﻛﱪى ﻫﻲ ﺛﻼث‬ ‫ﺳﻴﺎرات‪ ،‬ﺳﺘُﻤﻨﺢ ﻟﻨﺠﻮم اﻟﻌﺮﺿﺔ وﺷﺒﺎﺑﻬﺎ وﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻟﺤـﺎﴐ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻨﺢ ﺗﺬاﻛﺮ ﺳـﻔﺮ ﻛﻬﺪاﻳﺎ ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪ اﻟﺤﻔﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ أوﺑﺮﻳﺖ »دام ﻋﺰك ﻳﺎ ﻣﻠﻚ«‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻋﲇ اﻟﺒﻴﻀﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻟﺤﺎن ﻓﻠﻜﻠﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻏﻨﺎء ﻋـﻼء اﻟﻐﺎﻣـﺪي وﻋﺒﺪاﻹﻟﻪ اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪ ،‬وإﺧﺮاج‬ ‫أﴍف ﺳـﺎﺑﻲ‪ ،‬وإﻧﺘﺎج ﻟﺠﻨﺔ اﻤـﴪح ﰲ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮاض ﻓﺮﻗﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺪأت ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﺠﻮﻻت اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺸـﺎﻋﺮﻳﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﻤﺮي وﺣﺴـﻦ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﻌﺘﻬﺎ ﺟﻮﻟﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺸـﺎﻋﺮﻳﻦ ﺳـﻌﻮد اﻤﺴـﻴﲇ‬ ‫وﺳـﻌﻴﺪ ﺑـﻦ ﻫﻀﺒـﺎن‪ ،‬واﻧﺘﻬـﺖ ﺑﺠﻮﻟـﺔ رﺑﺎﻋﻴﺔ ﺑﻦ‬ ‫ﺷﻌﺎر‪.‬‬


‫‪20‬‬

‫ﺳﻴﻨﻤﺎ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺒﺐ آﺧﺮ‬

‫ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﺰواج اﻟﻜﺒﻴﺮ«‪ ..‬ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺑﺪﻫﺸﺔ اﻻﻛﺘﺸﺎف‬

‫ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺤـ)ر(ـﺐ !‬

‫ﺧﺎﻟﺪ رﺑﻴﻊ اﻟﺴﻴﺪ *‬

‫إﻳﻤﺎن اﻣﻴﺮ‬

‫ق‪ .‬ق‪ .‬ج‬ ‫»ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻜﺮاﳼ«‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﻨﺒﺾ ﺑﺮاء ًة ﻟِـﻨَﻴْـﻞ اﻻﻧﺘﺼﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻧﺘﺴـﺎﺑﻖ ﺣﻮﻟﻬﺎ؛ ﻧﻠﻬـﺚ؛‬ ‫اﻟﻜﺮﳼ!‬ ‫ﻳﻌﺸﻖ‬ ‫ﻛﻠﻨﺎ‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﺮاً؛‬ ‫ّ‬ ‫****‬ ‫ق‪ .‬ق‪ .‬ج‬ ‫أﻫﺪا ُه ﻋﺼﻔﻮرا ً ﰲ َﻗ َﻔﺺ‪...‬‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ﻫﻮ ﻻ ﻳَـﻌِ ﻲ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺨﺮوج ﻣﻨﻪ!‬ ‫****‬ ‫ٌ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ أُﺧﺮى ﻟﻠﺤﺮب!‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ‪:‬‬ ‫****‬ ‫ﻛـﻢ ﻣﻦ اﻷﻟﻌـﺎب اﻟﺘﻲ ﻟـﻢ ﻳﺴـﻌﻔﻨﺎ اﻟﻮﻗـﺖ واﻟﺤﻆ أن ﻧﻤﺎرﺳـﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎدّﺧﺮﻧﺎﻫﺎ ﻷﺣﻔﺎدﻧﺎ‪ ،‬ﻳﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺪﻣﺮ!‬ ‫****‬ ‫اﻟﺼﻐﺎر‪ :‬ﻳﺼﻨﻌﻮن ﻣﻨّﺎ أﺑﻄﺎﻻً‪ ،‬وﺣﻦ ﻳﻜﱪون ﻧﻬﺪﻣﻬﻢ!‬ ‫****‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ اﻟﺼﻐﺎر‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺤ ّﺪ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ‬‫ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ُﻣ َ‬ ‫ﻄﻬﱠ ﺮة!‬ ‫****‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻟﻠﻌﺐ ﻫﻮ َﻣ ْﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻓﺮﺻﺎ ً ﻹﺛﺒﺎت ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ!‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺠﺒﺎن َﻣ ْﻦ ﻳﺨﴙ اﻟﺨﺴﺎرات!‬ ‫****‬ ‫ﰲ ﻟﻌﺒﺔ اﻟـﺤــﺮب‪ /‬واﻟﺤﺐّ أﻣﺎﻣـﻚ إﺣﺪى اﺛﻨﺘﻦ‪ :‬إﻣﺎ دوام اﻟﺤﻴﺎة؛‬ ‫أو ﺣﺘﻤﻴﺔ اﻤﻮت!‬ ‫****‬ ‫ﻗﻴﻞ‪ :‬ﻛﻦ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺜﻞ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻷﻫﺪاف‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻛﺎﻟﺤَ َﻜﻢ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻷﺧﻄﺎء!‬ ‫****‬ ‫أﺳﺒﺎب أﺧﺮى‪:‬‬ ‫ﻟﻌﺒﺔ ﻣ ﱠ‬ ‫ُﻌﻘﺪة‪:‬‬ ‫اﻟﺤﻴﺎ ُة ﺗﺘﺴﺎ َء ْل؛‬ ‫واﻹﺟﺎﺑﺔ ُﻣ َﺆ ﱠﻛﺪة!‬ ‫****‬ ‫َﻣ َﺮض‪:‬‬ ‫ﻻ ﺗﺸﻤ ْ‬ ‫َﺖ ِﺑﻬﺰﻳﻤﺔِ ﺧﺼﻤﻚ؛‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﺎدم دور َك ا ُﻤ َ‬ ‫ﻔﱰَض!‬ ‫****‬ ‫ﺷﻐﺐ‪:‬‬ ‫ﺣﻦ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻠﻌﺐ )ﺣﺮﺑﺎً(‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﺐ!‬ ‫****‬ ‫اﺳﺘِﺨﺪا ُم ﻧَﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﻄﺐ َ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﺑﻞ ﰲ إ ِْﻗﺪَام ﻧﺎ!َ‬ ‫****‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻣﴫ‪:‬‬ ‫ﻫﻮ‪ :‬ﻳﻠﻌﺐ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻳﻐﻠﺒ َﻚ‬ ‫واﻵﺧﺮ‪ :‬ﻳﺴﺘﻠ ّﺬ ِﺑﺎﻟﻨﱠﴫ !‬ ‫****‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﻘﺎ ِدﻣَﺔ‪:‬‬ ‫ﻗﺎدﻣَــﺔ؛ ﻟﻜﻦ َﻣ ْﻦ اﻟﺤَ َﻜﻢ !!‬ ‫****‬ ‫ﺣﺴﻨﺎ ً ﻻ ﻳﻬ ّﻢ ﻣﺘﻰ ﺑﺪَأ َ ْت اﻟﻠﻌﺒﺔ؛‬ ‫ﺘﻨﺘﻬﻲ !‬ ‫ﺑﻞ ﻛﻴﻒ َﺳ ِ‬ ‫ﻣَﻦ ﻳُﻨﻘِ ﺬ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ؟!‬

‫‪eman-nlp@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫إﻳﺮادات‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺟﺒﺮان‬

‫‪46.2‬‬

‫ﺑـﺪا واﺿﺤﺎ ً ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬـﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫اﻤﺨـﺮج اﻟﺴـﻌﻮدي ﻓﻴﺼـﻞ‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ أﻧـﻪ ﻳﺘﺒﻊ ﰲ أﺳـﻠﻮﺑﻪ‬ ‫اﻹﺧﺮاﺟﻲ »اﻤﺪرﺳـﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﻴـﺔ« اﻟﺘـﻲ ﺗﻬﺘـﻢ ﺑﺘﻮﺛﻴـﻖ‬ ‫اﻻﻛﺘﺸـﺎﻓﺎت اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳـﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻟﻺﻧﺴـﺎن وارﺗﺒﺎﻃـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻤﻜﺎن‪ .‬ﺑﻞ وﺑﺎﻟﺒﺤـﺚ ﻋﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺗـﻜﺎد ﺗﻜـﻮن ﻏـﺮ ﺷـﺎﺋﻌﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫واﺳـﻊ‪ ،‬ﻟﻴﻘﺪﻣﻬﺎ إﱃ اﻤﺸﺎﻫﺪ ﰲ أﻓﻼم‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﻄﻮل‪ .‬وﺗﺠﲆ ذﻟﻚ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫ﺑﻮﺿﻮح ﻣﻨـﺬ ﻓﻴﻠﻤـﻪ اﻷول »ﻋﺮوس‬ ‫اﻟﺠﺒـﺎل واﻵﺛـﺎر« اﻟـﺬي أﺧﺮﺟﻪ ﻋﺎم‬ ‫‪2006‬م‪ ،‬ﺛـﻢ ﰲ ﻓﻴﻠﻤـﻪ »اﻟﺤﺼـﻦ«‬ ‫ﻋﺎم ‪2009‬م‪ ،‬وﻓﻴﻠﻢ »اﻟﺰواج اﻟﻜﺒﺮ«‬ ‫اﻟـﺬي ﻋﺮﺿـﻪ ﰲ ﻣﻬﺮﺟـﺎن اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ‪2013‬م‪ .‬ذﻟﻚ اﻻﺷﺘﻐﺎل‬ ‫ﻳُﻤﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔـﻪ اﻟﻔﻨﻲ ﻋﲆ أﻧﻪ ﺑﺎﺣﺚ‬ ‫ﺳـﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺗﻮﺛﻴﻘـﻲ‪ ،‬ﻳﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻨﺎدرة‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺪرﺳﻬﺎ ﻧﻈﺮﻳﺎً‪،‬‬ ‫ﺛـﻢ ﻳﺘﻮﺟﻪ ﺑﻜﺎﻣﺮﺗـﻪ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺮﺻﺪﻫﺎ‬ ‫وﻳﻮﺟﺪ ﻣﻦ واﻗﻌﻴﺘﻬﺎ ﻗﺼﺔ‬ ‫وﻳﺼﻮرﻫﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻜﺘﺸﻔﺔ ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻤﺸﺎﻫﺪة واﻤﺘﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺮاك إﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫وﻻ ﻏﺮاﺑـﺔ ﰲ أﺳـﻠﻮب اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ‬ ‫ﻫﺬا‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﺗﻤ ﱠﺮس ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ ‪ 30 -‬ﺣﻠﻘﺔ«‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻤﺴـﻠﻤﻮن ﰲ رﻣﻀﺎن ‪30 -‬‬ ‫ﺣﻠﻘـﺔ«‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »وﺟـﻮه وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ ‪ 30‬ﺣﻠﻘـﺔ«‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﺣﻜﺎﻳـﺔ‬‫ﻣﻜﺎن ‪ 26 -‬ﺣﻠﻘـﺔ«‪ ...‬وﻏﺮﻫﺎ ﻋﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻫـﺬه اﻟﺤﻠﻘـﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬـﺎ ﻋﻤـﻼً ﻓﻴﻠﻤﻴﺎ ً ﻗﺎﺋﻤـﺎ ً ﺑﺬاﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺘﻐﻼً ﺑﺄﺳﻠﻮب اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎ اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻘـﴡ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻣﻌﺎﻟـﻢ‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ اﻤـﻜﺎن ﺑﺘﺄﺛﺮات‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳـﺦ ﰲ ﻧﻄﺎق ﻣﻨﻈﻮﻣﺘـﻪ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻘـﺪم ﻟﻠﻤﺸـﺎﻫﺪ ﻤﺤﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺮاك اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻣﻊ إﻇﻬـﺎر ﺗﺒﺎﻳﻨﺎت‬ ‫واﺧﺘﻼف ﺳﻠﻮﻛﻪ وﻧﺸﺎﻃﻪ واﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ اﻤﺤﺪدة ﻷدواره ﰲ واﻗﻌﻪ‪.‬‬ ‫ﺟﺰر اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫وﻟﻌـﻞ ﻓﻴﻠﻤـﻪ اﻷﺧـﺮ »اﻟـﺰواج‬ ‫اﻟﻜﺒﺮ« ﺧﺮ ﺑﺮﻫﺎن ﻋﲆ ﻫﺬا اﻷﺳﻠﻮب‬ ‫واﻤﻨﻬﺞ اﻟﻔﻜﺮي ‪ /‬اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻪ‬ ‫ﻳـﱪز ﻫﺎﺟـﺲ اﻻﻗﺘﻨـﺎص ﻟﻠﻨـﻮادر‬ ‫واﻛﺘﺸﺎف اﻟﺨﺒﺎﻳﺎ اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ‪ .‬ﻓﺒﻤﺠـﺮد أن روى ﻟـﻪ أﺣﺪ‬ ‫اﻷﺻﺪﻗﺎء اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻣﻦ رﺣﻠﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺠـﺰر اﻟﻘﻤﺮ‪ ،‬ﻟﻔـﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫـﻪ ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﺔ واﻟﺘﻤﺎﻳﺰ اﻟﺠﻐـﺮاﰲ وﻓﺮادة‬ ‫ﺳـﻜﺎن ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺰر اﻷرﺑـﻊ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﻴـﻂ اﻟﻬﻨﺪي‪ ،‬ﺑﺎﻟﺠﻨـﻮب اﻟﴩﻗﻲ‬ ‫ﻟﻘـﺎرة إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ‪ ،‬ﺷـﻤﺎﱄ ﻣﻮزﻧﺒﻴـﻖ‬ ‫وﺗﻨﺰاﻧﻴـﺎ وﺟﺰﻳـﺮة ﻣﺪﻏﺸـﻘﺮ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻌﺎدات واﻤﻮروﺛﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫‪40‬‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ »اﻟﺰواج اﻟﻜﺒﺮ«‬

‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺮﻫﺎن ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺟﺲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻓﻲ اﻗﺘﻨﺎص اﻟﻨﻮادر واﻛﺘﺸﺎف اﻟﺨﺒﺎﻳﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ واﻗﻌﻴﺔ ﻣﺪﻫﺸﺔ ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ وﺟﺒﺔ دﺳﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات واﻟﻤﻔﺎرﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺸـﻜﻞ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺷـﻌﺒﻬﺎ اﻟﺨﻠﻴﻂ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻓﺎرﻗـﺔ اﻟﺴـﻮاﺣﻠﻴﻦ واﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻦ واﻟﻬﻨﻮد واﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺰواج اﻟﻜﺒﺮ ﻇﺎﻫﺮة ﻗﻤﺮﻳﺔ )ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫إﱃ ﺟـﺰر اﻟﻘﻤـﺮ( ﺑﺎﻣﺘﻴـﺎز‪ ،‬وﻃﻘﺲ‬ ‫ﺗﺘﻮارﺛﻪ اﻷﺟﻴﺎل ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺐ اﻤﺜﺮ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺒﺎه ﰲ ﻃﻘﻮﺳﻪ وﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻣـﻦ ﺑـﻦ أﻓـﺮاد ﻫﺬا اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﺧﺘﺎر اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﻟﻴﺎس اﻟﺬي ﺷـﻐﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ رﺳـﻤﻴﺔ‬ ‫رﻓﻴﻌـﺔ ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ وزﻳـﺮا ً ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﻌﺪل‪ ،‬واﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸـﺎرا ً ﻟﺮﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ‪ .‬وﻛﻞ ﻫـﺬه اﻤﻨﺎﺻـﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﻜﺘﻤـﻞ ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺰوج اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫»اﻟـﺰواج اﻟﻜﺒﺮ« اﻟـﺬي ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﺼﲇ‬ ‫ﰲ اﻟﺼـﻒ اﻷﻣﺎﻣﻲ ﰲ ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻨﺤـﻪ اﻟﺤـﻖ ﰲ إﺑـﺪاء اﻟـﺮأي ﰲ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺠﺪات أﻣﻮر اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻞ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻳﺠﻠﻬﺎ اﻟﺼﻐﺮ واﻟﻜﺒﺮ‪.‬‬ ‫زواج اﻟﻌﻔﺔ‬ ‫ﻳﻈﻞ اﻟﺮﺟﻞ ذا ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺑﻦ‬ ‫أﻫﻠﻪ وﻧﺎﺳـﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺠـﺰر اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘـﺰوج زوﺟـﺔ أوﱃ )زواج اﻟﻌﻔـﺔ(‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫وﻳﻤـﺎرس ﺣﻴﺎﺗـﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ وﻳﻜﺪ‬ ‫وﻳﺠﺘﻬـﺪ وﻳﺠﻤﻊ اﻤﺎل ﺣﺘـﻰ إذا ﻣﺎ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﻦ ذوي اﻷﻣﻼك أﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﺰواج اﻟﻜﺒﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﻀﻌﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺎﻧﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺰواج‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮ ﻻ ﻳﻘـﺪر ﻋﻠﻴـﻪ إﻻ ﻗﻠـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟـﺎل ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻜﺎﻟﻴﻔـﻪ اﻟﺒﺎﻫﻀﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﺒﺪﻫﺎ اﻟﺰوج‪ ...‬ﺗﻘﺎم ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫اﻟـﺰواج اﻟﻜﺒﺮ ﻋﲆ ﻣﺪار أﺳـﺒﻮﻋﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﻨﻔـﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟـﺰوج ﻋﲆ أﻫـﻞ اﻟﺤﻲ‬ ‫أو اﻟﻘﺮﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﻄﻦ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺪءا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻻﺋﻢ واﻤﺄﻛﻮﻻت وﺣﺘﻰ ﻛﺴـ���ة‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺟـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء واﻷﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫وإﻗﺎﻣـﺔ اﻟﺤﻔﻼت واﻟﻐﻨـﺎء واﻟﺮﻗﺺ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫـﺮ اﻟﺒﻬﺠـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺰوج اﻵن‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑـﺔ رﺟﻞ ﻟـﻪ ﻣﻜﺎﻧـﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫رﻓﻴﻌـﺔ‪ ،‬وﺣﻈـﻲ ﺑﻌـﺪ ﻫـﺬا اﻟﺰواج‬ ‫ﺑﺎﺣﱰام اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫إﺛﺒﺎت ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﻳﻐـﻮص ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﻌﺘﻴﺒـﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﺮﺗـﻪ ﰲ ﴎد ﻫـﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﻴـﻞ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻤﺪﻫﺸـﺔ‪ ،‬وﻳﻘﺪم ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫وﺟﺒﺔ دﺳـﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات واﻷﻋﺮاف‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﻔﺎﺻﻴـﻞ واﻤﻔﺎرﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ رﺻﺪﻫـﺎ ﰲ ﺻـﻮرة ﻓﻴﻠﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺷـﻴﻘﺔ ﺿﻤـﻦ ﻣﻮﻧﺘـﺎج ﻣﺘﺴﻠﺴـﻞ‬

‫‪29.8‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫ﻳﺠﻌـﻞ ﻣـﻦ ﺧﻀـﻢ اﻟﺤـﺪث ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ دراﻣﻴﺔ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ‬ ‫وﻓـﻖ دراﺳـﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴـﺔ‪ ،‬وﻏـﺮ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎﻫﺪ ﰲ إﻛﺴـﺎﺑﻪ‬ ‫ﻧـﻮاح ﻋﺪﻳﺪة ﻟﻬﺬه‬ ‫ﻋﻤﻘـﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺠﺰر‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺴﻠﻂ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﻨﻘﻠﺔ‬ ‫اﻤﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻜﺘﺴﺒﻬﺎ اﻟﺰواج اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻘﻤﺮﻳـﻦ‪ ،‬ﻓﻬـﻲ ﺑﻤﻨﺰﻟـﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮة ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻧﺤـﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬات‬ ‫وإﺛﺒﺎت اﻟﻬﻮﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‪ ..‬وﻳﺤﺪث‬ ‫اﻟﺰواج اﻟﻜﺒﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮوي اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰوﺟﺔ اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ ﺗﺰوﺟﻬﺎ أول ﻣﺮة‬ ‫زواج اﻟﻌﻔـﺔ‪ ،‬وﻳﺤـﻖ ﻟـﻪ أن ﻳﺘﺰوج‬ ‫ﺑﺄﺧـﺮى ﺷـﺎﺑﺔ ﺑﻤﻌﺮﻓـﺔ وﻣﺸـﻮرة‬ ‫اﻟﺰوﺟﺔ اﻷوﱃ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫وﻫﻨـﺎ ﻳـﺮى اﻤﺸـﺎﻫﺪ ﻧﻤـﺎذجَ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺰوﺟـﺎت اﻟﻘﻤﺮﻳـﺎت؛ أوﻻﻫﻦ‪:‬‬ ‫زﻛﻴـﺔ ﻳﻮﺳـﻒ‪ ،‬زوﺟـﺔ أوﱃ وﺗﺮﻳـﺪ‬ ‫أن ﺗﺴـﱰﻳﺢ ﻣـﻦ أﻋﺒـﺎء اﻟـﺰواج‪.‬‬ ‫وزﻟﻴﺨﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ زوﺟﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪..‬‬ ‫واﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﺠﺒﻮﻟﺔ ﻋﲆ اﻷﺧﻮة‬ ‫واﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻤﺤﺒﺔ‪ ،‬وﰲ ﴎد ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﻌﻄـﻲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ درﺳـﺎ ً ﰲ اﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻹﺑﺪاﻋﻴـﺔ ﻟﺤـﺪث واﻗﻌـﻲ ﻣُﻌـﺪ ﻟﻪ‬ ‫ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺑﻔﻌﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ وﻓﻖ أﺣﺪاث‬

‫‪25.7‬‬

‫ﻃﻘﻮﺳﻴﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻣﺴﺒﻘﺎً‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘـﻢ اﻟﺴـﺆال ﻫﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺴـﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫اﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻲ ﻤﺴـﺮة اﻟﻔﻴﻠـﻢ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺼﻮﻳﺮه‪ ،‬وﻣﺎ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺼﻮر‬ ‫أو ﻳﻬﻤـﻞ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻤﻮﻧﺘﺎج؟ وﻻ‬ ‫ﺷﻚ أن ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ أﺧﺬت ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘـﻦ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ :‬أوﻻ ً ﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻤﻜـﻦ ﺗﺸـﺒﻴﻬﻪ‬ ‫ﺑﺨﺎرﻃﺔ ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﻟﻠﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺳﻢ اﻟﺒﺤﺚ وﻳﺤﺪد اﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻟﻘﺼﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ .‬وﺳـﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫ﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ اﻟـﺬي ﺗﻜـﻮن‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴـﻞ ﻓﻴـﻪ ﻣﻔﻬﻮﻣـﺔ وﻋﺎﻣﺔ أو‬ ‫ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻋـﲆ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻤﺘﻮﻓـﺮة ﻋﻦ اﻟﺤـﺪث‪ ،‬وﻫﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ وإﻋـﺎدة ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ وﻋﻤﻠﻴﺔ اﻤﻮﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫ارﺗﺠﺎل ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ أﺿﺎف ﺑُﻌﺪا ً ﺗﺸـﻮﻳﻘﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﴪد اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻫـﻮ أن ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺎن ﺑﻤﻌﻠﻖ ﻋﲆ أﺣـﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫راو ﻟﻪ‪ ..‬ﻫـﺬا اﻤﻌﻠﻖ واﻟﺮاوي ﻫﻮ‬ ‫أو ٍ‬ ‫اﻟـﺰوج اﻟﻜﺒﺮ ذاﺗـﻪ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ إﻟﻴـﺎس‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﻌﻠـﻖ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺈرادة دراﻣﻴﺔ وﻟﻴﺲ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ً‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺎً‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﺟﺎء ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﻣﻌﺘﻤﺪا ً ﻋﲆ‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻮﺣﻮش‬

‫اﻟﺤﺮارة‬

‫اﻟﺤﺮب اﻟﺰوﻣﺒﻲ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬

‫ﺳﻘﻮط اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬

‫ﻓﻴﻠﻢ رﺳﻮم ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻛﻮﻣﻴﺪي ﻣﻦ إﺧﺮاج »دان‬ ‫ﺳـﻜﺎﻧﻠﻮن« و»ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺳـﺘﻮﻛﺮ«‪ ،‬ﻳﺤﻜﻲ ﻗﺼﺔ‬ ‫وﺣـﺶ ﺻﻐﺮ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻮﺣـﻮش ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﺼﺒـﺢ ﻣﺨﻴﻔﺎً‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺗﺘﻐـﺮ ﺧﻄﻄﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟـﺪراﳼ اﻷول‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﻮﺣﺶ‬ ‫وُﻟﺪ ﻣﺨﻴﻔﺎ ً ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻴﻠـﻢ ﺣﺮﻛﻲ ﻛﻮﻣﻴـﺪي ﻳﺤﻜﻲ ﻗﺼﺔ ﺟﺮﻳﻤـﺔ ﻣﻦ إﺧﺮاج‬ ‫»ﺑـﻮل ﻓﻴﺞ«‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻌـﺎون اﻟﻌﻤﻴﻠـﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺳـﺎرا‬ ‫أﺷﺒﻮرن »ﺳﺎﻧﺪرا ﺑﻮﻟﻮك« وﻫﻲ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﴪﻋﺔ اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫واﻟﺘﻮﺗـﺮ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﴩﻃﻴﺔ ﺷـﺎﻧﻮن »ﻣﻴﻠﻴﺴـﺎ ﻣﻜﺎرﺛﻲ« ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳـﻄﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻘﺒﻀﺎ ﻋﲆ أﻛﱪ رﺋﻴﺲ ﻋﺼﺎﺑـﺔ ﻟﻠﻤﺨﺪرات‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘﻊ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫دراﻣـﺎ رﻋـﺐ وﺣﺮﻛـﺔ ﻣـﻦ إﺧـﺮاج »ﻣـﺎرك‬ ‫ﻓﻮرﺳـﱰ«‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻨﺠﻢ »ﺑﺮاد ﺑﻴﺖ«‪ ،‬ﺗﺪور‬ ‫أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﺣﻮل ﻣﻤﺜﻞ ﻣﻦ اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻳﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﺰﻣـﻦ واﻟﻘـﺪر ﻣﻦ أﺟﻞ إﻳﻘﺎف اﻧﺘﺸـﺎر وﺑﺎء‬ ‫زوﻣﺒﻲ اﻟﺨﻄﺮ واﻟﻘﺎﺗﻞ وﻳﻌﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮا ً ﻋﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪.‬‬

‫دراﻣﺎ ﺣﺮﻛﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺨﺮج »روﻻﻧﺪ إﻳﻤﺮﻳﺶ« ﻳﺆدي ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫دور اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﻛﻞ ﻣـﻦ »ﺗﺸـﺎﻧﻴﻨﺞ ﺗﺎﺗـﻮم« و»ﺟﻴﻤﻲ‬ ‫ﻓﻮﻛﺲ« و»ﻣﺎﺟﻲ ﺟﻴﻠﻨﻬـﺎل«‪ ،‬وﻳﺤﻜﻲ ﻗﺼﺔ ﴍﻃﻲ‬ ‫ﻳﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ وﺳـﻌﻪ ﻹﻧﻘﺎذ اﺑﻨﺘـﻪ ورﺋﻴﺲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﺪﺟﺠﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪.‬‬

‫ﻗﺮﻳﺤﺘـﻪ وارﺗﺠﺎﻟﻪ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋـﻲ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺟﻌـﻞ ﻟﻠﻔﻴﻠـﻢ ﻧﺒﻀـﺎ ً ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ً‬ ‫وﻣﺘﻌﺔ ﺗﻌﻠﻮﻫﺎ دﻫﺸﺔ اﻻﻛﺘﺸﺎف‪.‬‬ ‫ذﻛﺮ وﻏﻨﺎء‬ ‫ﻳﺴـﺘﻤﺘﻊ اﻤﺸـﺎﻫﺪ ﺑﻤﺮاﺳـﻢ‬ ‫ﻃﻘـﺲ »اﻟﺬﻛﺮ« اﻟﺬي ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺣﻔﻼً ﻛﺒﺮا ً ﻗـﺪ ﻳﺼﻞ ﻋﺪد اﻤﺤﺘﻔﻠﻦ‬ ‫ﻓﻴـﻪ إﱃ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ أﻟﻔـﻲ ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﻳﺠﺘﻤﻌﻮن ﰲ ﺳﺎﺣﺔ ﻛﺒﺮة وﻳﴩﻋﻮن‬ ‫ﰲ ﻗـﺮاءة اﻟﺬﻛـﺮ ـ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪،‬‬ ‫وأﺛﻨـﺎءه ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮن اﻤﺮﻃﺒﺎت وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺤﻠـﻮى‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﻃﻘﺲ »اﻟﺠﺎﻟﻴﻜﻮ«‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺸـﺮ إﻟﻴﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﻟﻴﺎس ﺑﺄن‬ ‫اﻷﻫﺎﱄ ﻳﺠﻮﺑﻮن ﻓﻴﻪ ﺷـﻮارع اﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫وﻫﻢ ﻳﻐﻨﻮن وﻳﺮﻗﺼﻮن‪ ،‬ﰲ ﻣﻼﺑﺴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻟﺰاﻫﻴﺔ اﻟﺘﻲ وُزﻋﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗِ ﺒﻞ اﻤﺘـﺰوج‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﻳﺼﻠﻮا إﱃ‬ ‫ﻣﻴﺪان ﰲ وﺳـﻂ اﻟﻘﺮﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻜﻤﻠﻮن‬ ‫ﻟﻴﻠﻬـﻢ ﰲ ﻏﻨـﺎء وﺳـﻤﺮ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬ ‫اﻟﺮاوي‪ :‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻟﺠﺎﻟﻴﻜﻮ ﻧﺴـﺎﺋﻴﺎ ً‬ ‫أو رﺟﺎﻟﻴـﺎً‪ ،‬أو ﻳﻜـﻮن ﻣﺨﺘﻠﻄـﺎً‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴـﺐ ﻣﺎ ﻳﺮون‪ ،‬وﰲ ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺤﺎﻟﺘﻦ‬ ‫ﺗﺄﺧـﺬ اﻟﻜﺎﻣـﺮا ﻣﻮﺿﻌﻬﺎ ﻟﺘﺴـﺠﻞ‬ ‫اﻷﺣـﺪاث وﺗﻨﻘﻠﻬﺎ إﱃ اﻤﺸـﺎﻫﺪ ﺑﺬات‬ ‫اﻟﺤﻤﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫* ﻛﺎﺗﺐ وﻧﺎﻗﺪ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺳﻌﻮدي‬

‫‪20.8‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫رﺟﻞ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﺸـﻮﻳﻖ واﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺧﺮاج »زاك ﺳﻨﺎﻳﺪر«‪ ،‬وﻳﻠﻌﺐ ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ »راﺳﻞ ﻛﺮو« و»ﻛﻴﻔﻦ ﻛﻮﺳﺘﻨﺮ« و»ﻫﻨﺮي‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﻞ« و»إﻳﻤﻲ آداﻣﺰ«‪.‬‬


‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫إدارة اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟـ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ :‬اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺮواﺗﺐ ﺳﻴﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‬ ‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﻣﻨﻌـﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻤﻜﻠﻔـﺔ ﻻﻋﺒـﻲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪث ﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬

‫اﻤﺮﺋﻴﺔ واﻤﻘﺮوءة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﰲ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮواﺗـﺐ اﻤﺘﺄﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻠﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻣﻨﺬ ﺷـﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﻛﺪت ﻟﻬﻢ‬ ‫أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎل ﺗﻢ ﺗـﺪاول ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم ﻓـﺈن اﻹدارة‬

‫ﺳﺘﺆﺧﺮ اﻟﺮواﺗﺐ ﻤﺪة أﻃﻮل‪.‬‬ ‫وﻋﲆ ﺻﻌﻴـﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻣﻨﻌﺖ‬ ‫اﻹدارة أﻋﻀـﺎء اﻟﻨـﺎدي ﺑﻤـﺎ ﻓﻴﻬـﻢ‬ ‫ﻣﺮﺷـﺤﻮ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ وﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺗﺪرﻳﺒـﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻴﻮم‬

‫أﻣـﺲ اﻟﺨﻤﻴـﺲ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ ﻓﺘـﺢ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻷول ﻋـﴩ دﻗﺎﺋـﻖ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ووﺿﻊ ﻫﺬا اﻟﺘﴫف أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻔﻬﺎم‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً أن ﺣﻀـﻮر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻛﺎن ﺳـﻴﻌﻄﻲ‬

‫اﻟﻼﻋﺒﻦ دﻓﻌﺎت ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻛﺒﺮة‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻗـﺎم ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫رﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫أﻣـﺲ ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﻖ‬ ‫ﻟﻬـﺎ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻨﺎدي‪ ،‬وﻫﻢ ‪ 189‬اﺳـﻤﺎً‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫أﺳﻤﺎء ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺮﺷﺤﻦ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻫﻢ‪:‬‬ ‫ﻣﻌـﺪي اﻟﻬﺎﺟﺮي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺟﺎﺳـﻢ‪،‬‬ ‫وﻋـﺎدل ﺑـﻮدي‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻷﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻤﺮﺷﺤﻮن ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪.‬‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫ﻓﺮوﺟﻮا ﻟﻜﺬﺑﺔ ﻳﺎﺳﺮ‬ ‫اﻟﺴﺪﻳﺮي‪ :‬ﺷﻌﺮوا ﺑـ »اﻟﺨﻄﺮ« ﻣﻦ اﻟﻬﻼل ‪ ..‬ﱠ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﴗ‬ ‫ﺷـ ﱠﻦ ﻋﻀﻮ ﴍف ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﺳـﻌﺪ اﻟﺴـﺪﻳﺮي‪ ،‬ﻫﺠﻮﻣﺎ ً‬ ‫ﻻذﻋـﺎ ً ﻋﲆ ﺑﻌـﺾ اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘﻲ وﺻﻔﻬـﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺴـﻌﻰ إﱃ زﻋﺰﻋﺔ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺮار اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ً أن ﻟﻴﺲ أﻣﺎﻣﻬﺎ ﺳـﻮى‬ ‫اﻟﻬﺠـﻮم ﻋﲆ ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻘﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴـﻞ ﻣﻨﻬﻢ وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﻼﻓﺎت داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴـﺖ اﻷزرق‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ ﻗﺎﺋـﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳـﺎﴎ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺼـﺪر ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺸـﺎﻫﺪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺄن ﻫﻨـﺎك ﺧﻼﻓﺎ ً ﺑﻴﻨﻪ وﻣـﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻬﺪد اﺳﺘﻤﺮاره ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴـﺪﻳﺮي ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ«اﻟﴩق«‪ :‬ﺧﴚ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻳﻈﻬـﺮ اﻟﻬﻼل ﺑﻤﺴـﺘﻮاه اﻤﻌﺮوف ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳﻜﻦ أﻣﺎﻣﻬﻢ‬ ‫ﺳﻮى اﻟﱰوﻳﺞ ﻟﻸﻛﺎذﻳﺐ ﺣﺘﻰ ﻳﴬﺑﻮا اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻬﻼل اﻟﺬي ﺳﺒﻘﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺤﻀﺮات ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪» :‬اﻟﻬﻼل ﻛﻴـﺎن ﻛﺒﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻷﺣﺪ أن ﻳﺰﻋﺰع اﺳـﺘﻘﺮاره‬ ‫ﺑﺘﻠـﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬وﻣﺤـﺎوﻻت اﻟﺒﻌﺾ ﻹﺛﺎرة اﻤﺸـﻜﻼت ﰲ اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﻛﺎذﻳﺐ واﻟﺸـﺎﺋﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻘﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﺣـﻦ إﱃ آﺧﺮ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ وﻗﻊ‬ ‫وﺻـﺪى ﻋﲆ اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﺪرك ﺟﻴﺪا ً أﻫـﺪاف وﻣﻘﺎﺻﺪ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺤﺎوﻻت«‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬اﺳـﺘﻐﻠﻮا اﻧﺘﻘﺎل ﻳﺎﴎ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ إﱃ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻦ‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗـﻲ ﻗﺒـﻞ ﻋﺎﻣﻦ‪ ،‬وﻋـﺎدوا ﻟﺮﺑﻄﻮﻧﻪ ﻣـﻊ ﺗﻮﱄ ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻬﻼل‪ ،‬وزﻋﻤﻮا أن وﺟﻮد اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻳﻬﺪد اﺳـﺘﻤﺮار ﻳﺎﴎ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻟﺴـﺎن ﺧﻼل اﻟﻔـﱰة ��ﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺻﺤﻴﺤﺎ ً ﻋـﲆ اﻹﻃﻼق«‪ ،‬وزاد‪» :‬ﻣﺎ ﻳﺤـﺪث ﺣﺎﻟﻴﺎ ً أﻣﺮ‬ ‫ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻣﻊ اﻷﺳـﻒ اﻟﺒﻌﺾ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺸـﺎﺋﻌﺎت ﺑﻬﺪف زﻋﺰﻋﺔ‬ ‫ﺛﻘـﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﱄ‪ ،‬وﺗﻨﺎﺳـﻮا أﻧﻪ ﻻﻋﺐ ﻛﺒـﺮ وﻻ ﻳﻠﺘﻔﺖ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺜﺎر‬ ‫ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﺤﻠﻤﻮن‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺬﺑﻮا ﻛﺬﺑﺘﻬﻢ وﺻﺪﻗﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪى اﻟﺴـﺪﻳﺮي ﺛﻘﺘﻪ ﰲ وﻋﻲ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﻬـﻼل وإدراﻛﻬﺎ ﻹﺑﻌﺎد ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺤﻤﻼت اﻟﺘﻲ أﻛﺪ أن وراءﻫﺎ ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﺑﺎﻧﺘﻤﺎﺋﻬﺎ ﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺻﻒ ﻫﺆﻻء إﻻ ﺑﺎﻤﺸﺠﻌﻦ‪ ،‬وﺻﺪﻗﻮﻧﻲ ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﺗﻮا ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ ﻣﻦ اﻟﻬﻼل وﻟﻢ ﻳﺠﺪوا أﻣﺎﻣﻬﻢ ﺳﻮى اﻟﺮﻛﺾ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﺗﺪﻣﺮ اﻟﻬﻼل ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﻄﻄﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺳـﻤﻮﻧﻬﺎ ﺑـﻦ اﻟﻔﱰة واﻷﺧﺮى«‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻜﺒﺮة واﻟﴪﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﱄ‬ ‫ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻷﺧـﺮة أﺻﺎﺑﺖ اﻟﺒﻌـﺾ ﺑﺎﻟﺨـﻮف وﻗﺪ ﺗﻀﻌﻬـﻢ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ ﻻ‬ ‫ﻳُﺤﺴـﺪون ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﻮﺳـﻢ ﰲ ﺣـﺎل ﺣﺎﻟﻒ اﻟﺤـﻆ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﱄ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺪرﻛﻮن ﺟﻴﺪا ً أﻧﻪ ﻟﻴﺲ أﻣﺎﻣﻬﻢ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫) ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺰﻋﻴﻢ( ﺳﻮى زﻋﺰﻋﺔ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻛﺎذﻳﺐ واﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‪.‬‬

‫ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﺴﺪﻳﺮي‬

‫ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑﺮ ﻳﺘﻘﺪم ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻋﲆ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ﰲ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﻨﻤﺴﺎ‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺎدل ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﻗﺎﺋـﺪ وﻣـﺪرب أﺑﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﻬـﺪي اﻟﺮاﻗـﺪي أن‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺧﺎﻃﺒﺖ إدارة اﻟﻨﺎدي ﺗﺴﺘﻔﴪ‬ ‫ﻋﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻮاﺋﺢ‬ ‫واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﰲ ﻋﺪم ﺗﺴـﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻤﺎﱄ ﻷرﺑﻌﺔ أﻋﻀﺎء ﻣﺮﺷﺤﻦ‬ ‫ﻤﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪ ،‬ردا ﻋـﲆ اﻟﺸـﻜﻮى‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻗـﺪ ﺗﻘـﺪم ﺑﻬـﺎ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻷﻋﻀـﺎء وﻗﺎل اﻟﺮاﻗـﺪي‪» :‬ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻠﻮاﺋـﺢ واﻟﻘﻮاﻧﻦ ﻫـﻮ أن ﻳﻘﺪم‬ ‫اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻨـﺎدي اﻟﺪﻋﻮة ﻷﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻗﺒـﻞ اﻧﻌﻘﺎدﻫﺎ‬

‫ﺑﺸـﻬﺮ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ وﻳﺮﺳﻞ ﻟﻜﻞ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ ﻛﻤﺎ ﺗﻨـﺺ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺮاﺑـﻊ اﻤـﺎدة ‪ 11‬ﻓﻘـﺮة‬ ‫‪ ،3/11‬وﻛﻨﺎ ﻧﺄﻣﻞ أن ﻳﺼﻠﻨﺎ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻤﺴـﻨﺎ أن اﻹدارة وﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﻋﺴـﺮ ﺗﺤﺎول ﻋﻘـﺪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ دون ذﻟﻚ‪ ،‬أرﺳﻠﻨﺎ ﺷﻜﺎوى‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﺨﺼـﻮص واﺗﺼﻠﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘـﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺄﺳـﺒﻮع ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻗـﻞ وﺗﺤﺪﺛﻨـﺎ ﻣـﻊ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أوﺿﺢ ﻟﻨﺎ ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﺨﻤﺴـﺔ أﻳـﺎم أن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻏﺮ ﺟﺎﻫـﺰ ﺛﻢ ﺣﺪﺛﻨـﺎه ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﻘﺎل‬ ‫إن اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻏـﺮ ﻣﻮﺟـﻮد‪ ،‬وﺗﺤﺪﺛﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻤﻮﻇﻒ‬

‫ﻣﻬﺪي اﻟﺮاﻗﺪي‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﺑﻌﺴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫زﻣﻴﻊ ﺣﻮل اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ وﻟﻜﻨﻪ رد ﻋﻠﻴﻨﺎ‬

‫ﺑـﺄن اﻟﻨـﺎدي ﻫﻮ اﻤﻌﻨـﻲ وأن اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﺠﺮد وﺳﻴﻂ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺮاﻗـﺪي‪ :‬ﻧﺘﻤﻨـﻰ أن‬ ‫ﻳﻤﺎرس ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ووﻛﻴﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻨﺼﺎر ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ ﰲ إﻧﻬﺎء‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﻬﺰﻟـﺔ واﻤﻤﺎﻃﻠﺔ ﰲ ﺗﺴـﻠﻴﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻤﺎﱄ اﻟـﺬي ﻳﴫ ﻣﻮﻇﻒ ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ ﻋﺴـﺮ وﺷـﺆون اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ وﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ إﺧﻔﺎءه‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻟﻦ ﻳﺘﻨﺎزﻟﻮا ﻋﻦ ﺣﻘﻬﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﰲ ذﻟـﻚ ﺑﺘﺴـﻠﻴﻤﻬﻢ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻤـﺎﱄ‬ ‫وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ إﺧﻔﺎﺋﻪ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﻨﺘﺨـﺐ ﻟﻠﻨﺎدي‪،‬‬ ‫ﻗـﺎل‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ أي ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻣﻊ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻫﻮ أخ وزﻣﻴﻞ وﺑﻴﻨﻨﺎ‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻻﺣـﱰام واﻤﻮدة وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﺋﻠـﻦ ﺑـﻪ إﱃ أﻗﴡ اﻟﺤـﺪود ﻷن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺪﻳﺜـﻲ‪ ،‬ﻧﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺳﻌﺪ اﻷﺣﻤﺮي‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻﻋﺐ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ورﻳﺎﴈ وأﻛﺎدﻳﻤﻲ وﻣﺤﺒﻮب وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻌﻴﻦ اﻷﻛﻔﺎء ﰲ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﻧـﻮّﻩ اﻟﺮاﻗـﺪي إﱃ أن إدارة‬ ‫اﻷﺣﻤـﺮي أﻓﺮﻏﺖ اﻟﺨﺰﻳﻨـﺔ اﻷﺑﻬﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺎل وﴏﻓﺖ ‪ 3570،091‬رﻳﺎﻻ‬ ‫ﰲ ﺷـﻬﺮﻳﻦ و‪ 21‬ﻳﻮﻣـﺎ ﻓﻘـﻂ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺪة ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺛﻢ أﺣﺮﺟﻮا اﻷخ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳـﻠﻤﻮه اﻟﻨﺎدي وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻔﻠﺲ ﻣﺎﻟﻴﺎ ً وإدارﻳﺎً‪.‬‬

‫ﻗﺼﺔ ﺻﻮرة‬

‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺑﻨﺎدي أﺑﻬﺎ‬

‫اﻟﺴﻮري ﺟﻬﺎد ﻳﺮﻓﺾ اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ ﻧﺠﺮان وﻳﺘﻬﻢ ادارة ﺑﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﺣﺴﻦ آل ذﻳﺒﺎن‬

‫ﺟﻬﺎد اﻟﺤﺴﻦ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺮاج(‬

‫ﻛﺸـﻒ ﻻﻋﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻨﺎدي‬ ‫ﻧﺠـﺮان اﻟﺴـﻮري ﺟﻬـﺎد اﻟﺤﺴـﻦ »ﻟﻠﴩق«‬ ‫أن اﻟﺸـﻜﻮى اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﻬـﺎ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺣﱰاف‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﺿﺪ ﻧﺎدﻳﻪ‪ ،‬ﺟﺎءت ﻟﺤﻔﻆ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻪ‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ »اﻟـﴩق«‪ :‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ ﻋﺮوﺿﺎ ً ﻣﻦ أﻧﺪﻳﺔ داﺧﻠﻴﺔ وﺧﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﺑﻬـﺎ ﻣـﻊ إدارة اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻗﻠـﺖ ﻟﻬﻢ إن‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﺬي ﻓﺎوﺿﻨﻲ ﺳـﻴﺪﻓﻊ ﻣﻠﻴﻮﻧﻦ وﻣﺎﺋﺘﻲ أﻟﻒ‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﱄ‪ ،‬وﻣﻠﻴﻮن وﻣﺎﺋﺘﺎ أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻟﺼﺎﻟـﺢ اﻟﻨﺎدي ﺗﻤﺜﻞ اﻟﴩط اﻟﺠﺰاﺋﻲ ﰲ ﺣﺎل ﻓﺴـﺦ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺪ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻹدارة رﻓﻀﺖ ذﻟﻚ اﻟﻌـﺮض وﻃﺎﻟﺒﺖ‬

‫ﺑﺎﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪ :‬اﺳـﺘﻐﺮﺑﺖ ردة ﻓﻌـﻞ إدارة اﻟﻨـﺎدي‬ ‫وأﺳﻠﻮب ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣﻌﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﺷـﻴﻚ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 300‬أﻟـﻒ رﻳﺎل ﻛﺮواﺗﺐ ﻣﺴـﺘﺤﻘﺔ ﱄ‬ ‫ﻟـﺪى ﻟﺠﻨـﺔ اﻻﺣـﱰاف ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻮﻛﻴﻠﻬﺎ ﻤﺤﺎم‬ ‫ﻤﻨﻌﻲ ﻣﻦ اﻤﻐﺎدرة‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أﻧﻪ وﺑﻌﺪ أن ﻋﻠﻢ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﴫف ﻗﺎم ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺷﻜﻮى ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺣﱰاف‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ ﺣﻘﻮﻗﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬دون اﻤﺴﺎس ﺑﺄي ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺴﻠﻢ أي ﻣﺒﻠﻎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺸﻴﻚ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻔﱰة اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺪه اﻟﺠﺎري ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﻣﻮﺳـﻤﻦ‪ ،‬وأن ﺣﻘﻮﻗﻪ اﻤﺘﺄﺧـﺮة ﻟﺪى اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺗﺒﻠـﻎ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬وﻫـﻲ ﻗﻴﻤﺔ رواﺗﺐ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮة وﻣﻘﺪم اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺘﺴـﻠﻢ ﻣﻨﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن‬

‫أي ﳾء‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﻟﺤﺴـﻦ ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻣﺆﻛﺪا أﻧـﻪ ﻟﻦ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﺎرﻳﻦ ﺣﺘﻰ وإن ﺗﻤﺖ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺨﻼف‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻟﻦ أﻟﻌﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻣﻊ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﻓﺄﻣﺎ أن ﻳﺴـﻤﺤﻮا ﱄ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ ﻣـﻊ أي ﻧﺎد آﺧﺮ‪ ،‬أو إﻋﻄﺎﺋـﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﺣﻘﻮﻗﻲ‬ ‫اﻤﺎدﻳﺔ اﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧﺮى ﻏﺎب أﻏﻠﺐ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة ﻋـﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻷرﺑﻌﺎء ﺣﻴﺚ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﴬ ﺳـﻮى ﺛﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻦ‪ ،‬وﺳﺘﺔ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻷوﻤﺒﻲ‬ ‫ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻏﻴﺎب اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻗﺪ وﻗﻌﺖ ﺑﺸـﻜﻞ رﺳـﻤﻲ‬ ‫ﻣـﻊ ﻻﻋﺐ وﺳـﻂ ﻧـﺎدي اﻟﺮﻣﺜـﺎ واﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷردﻧﻲ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ اﻟﻠﺤﺎم ﻤﺪة أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺎت ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻜﺒﺮ ﺑﻦ اﻟﺪراﺟﻦ ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﻦ ﺳﺒﺎق ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻟﻠﺪراﺟﺎت اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ )أ ف ب(‬


‫ا‡ﺧﻀﺮ ﻳﺘﻘﺪم ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻒ »اﻟﻔﻴﻔﺎ« اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻘـﺪم اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘـﺪم ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺸـﻬﺮي ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم »اﻟﻔﻴﻔﺎ« اﻟﺼﺎدر أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣ ّﻞ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟـ ‪ 105‬ﺑﻌﺪ أن‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﻛﺎن ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟـ ‪ 108‬ﰲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأﺻﺒـﺢ اﻷﺧـﴬ ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣـﻦ ﰲ ﺗﺼﻨﻴـﻒ اﻤﻨﺘﺨﺒـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟـﺬي ﻳﺘﺼـﺪره اﻤﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋـﺮي‪ ،‬ﻳﻠﻴﻪ ﺗﻮﻧﺲ وﻣﴫ وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻟﻴﺒﻴﺎ واﻷردن‪.‬‬

‫وﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﺎﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻣـﺖ اﻟﱪازﻳـﻞ اﻤﺘﻮﺟـﺔ ﺑﻜﺄس‬ ‫اﻟﻘـﺎرات ‪ 2013‬ﻋـﲆ أرﺿﻬـﺎ ‪13‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰاً‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬ ‫وﺣﺎﻓـﻆ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ‬ ‫وﺻﻴﻒ ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات وﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وأوروﺑـﺎ ﻋـﲆ ﺻـﺪارة اﻟﺘﺼﻨﻴـﻒ‬

‫اﻟﻌﺎﻤـﻲ‪ ،‬ﻳﻠﻴـﻪ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷﻤﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴـﺎ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ اﻟﺮاﺋﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﻘﻘﻬـﺎ ﰲ ﺗﺼﻔﻴـﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ ‪ 2014‬ﺑﺎﻟﱪازﻳﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﻘﻖ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜـﻲ ﻗﻔـﺰة ﻫﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫واﺣﺘـﻞ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌـﺎﴍ ﻷول ﻣﺮة ﰲ‬

‫ﺗﺎرﻳﺨـﻪ‪ ،‬وأﺻﺒﺤـﺖ اﻷوروﻏﻮاي ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﴩ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌـﺖ إﻧﺠﻠـﱰا ﺗﺮاﺟﻌﻬـﺎ‬ ‫وأﺻﺒﺤـﺖ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﴩ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ أﺻﺒﺤـﺖ ﻓﺮﻧﺴـﺎ ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ واﻟﻌﴩﻳﻦ ﻟﺘـﱰك اﻟﻌﴩﻳﻦ‬ ‫اﻷواﺋﻞ ﻷول ﻣﺮة ﻣﻨﺬ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.2010‬‬

‫‪22‬‬

‫ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻷﺧﴬ أﻣﺎم اﻟﺼﻦ ﰲ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪2015‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬

‫اﻟﻬﻼل ا‡ﻛﺜﺮ ﺻﺮﻓﺎً‪ ..‬واﻟﺸﻬﺮي أﻏﻠﻰ ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‪ :‬ﺳﻴﺎﺳﺎت ا‡ﻧﺪﻳﺔ ﺳﺘﻘﻮدﻫﺎ ﻟ‰ﻓﻼس‬

‫ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‬

‫أﻓﻘﻴﴼ ‪:‬‬

‫ﻋـﲆ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋـﲆ اﻟﻼﻋﺒـﻦ اﻟﺼﻐﺎر‬ ‫ﻟـﻜﺎن أﻓﻀـﻞ ﻟﻜﺜﺮ ﻣـﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻷﺧـﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎط أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ‪.‬‬ ‫ورأى أن اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ ﺧﺼﺨﺼﺔ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﻟﻦ ﻳﻜـﻮن ﻟﻪ ﻣـﺮدود إﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﻃﺎﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك ﻣﻌﻮﻗـﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺘﺨﻠـﺺ ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫واﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻤﺠﺎﻟـﺲ اﻹدارات أو‬ ‫اﻟﺪاﻋﻤﻦ‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﺳـﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﺗﻜﻤـﻦ ﰲ اﻟﺘﺒﺎﻫـﻲ ﺑﻘﻴﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻼﻋـﺐ رﻏـﻢ أﻧـﻪ ﻻ ﻳـﺆدي اﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬ﻟﻜـﻲ ﺗﻜـ���ن اﻷﻧﺪﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺄﻣـﻦ ﻣـﻦ اﻟﺪﻳﻮن أو اﻹﻓـﻼس ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﱪاﻋﻢ واﻟﻨﺎﺷﺌﻦ‪ ،‬وﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫أن ﺗـﴫف ‪ 40‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً ﻋﲆ ﻻﻋﺐ واﺣﺪ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺑﻬﺬا اﻤﺒﻠﻎ وﻋﱪ اﻟﻜﺸـﺎﻓﻦ‬ ‫أن ﺗﺆﻫﻞ اﻟﱪاﻋـﻢ واﻤﻮاﻫﺐ ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫ﻛﺮوﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻬﺎ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ً ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ ﻋﻬﺪ اﻤﺪرب‬ ‫ﺑﺮوﺷـﺘﺲ اﻟﺬي ﻧﺠﺢ ﰲ اﻛﺘﺸﺎف ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﺸﺎﺑﺔ واﻟﺼﻐﺮة ﰲ اﻟﺴﻦ‪.‬‬ ‫ﺳﻮء إدارة‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﻘﺮﻋـﺎوي أن ﻧﺠـﺎح‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻟﻦ ﺗﺘﺤﻘﻖ إﻻ ﺑﻮﺿﻊ‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ وورش ﻋﻤﻞ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﻼﻋﺒﻦ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴـﻦ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺣﺎل ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ اﻟﱪازﻳـﻞ اﻟﺘـﻲ ﺗﺄﺗـﻲ ﻋﻮاﺋـﺪ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒـﻦ اﻤﺤﱰﻓﻦ ﰲ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﰲ دﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻤﺤﲇ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﺣﻴـﺚ ﺗﻬـﺪر اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟﻨﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻋـﲆ ﻻﻋﺒـﻦ ﻻ ﻳﺤﻘﻘﻮن ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻟﻠﻜﺮة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﺪ اﻟﻘﺮﻋـﺎوي ﴏف ﻣﺒﺎﻟـﻎ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﰲ ﺳﻮق اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت ﻫﻮ دﻟﻴﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﻮء إدارة اﻷﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬واﺻﻔـﺎ ً ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﰲ ﻇـﻞ ﻏﻴﺎب اﻤﺘﺨﺼﺼﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﰲ إدارات اﻷﻧﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪» :‬إذا أردﻧـﺎ أن ﻧﺤﺮر اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ وﻣﻦ اﻤﻼﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﴫف‬ ‫ﻋـﲆ ﻻﻋﺒـﻦ ﻏـﺮ ﻣﻨﺘﺠـﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ أن‬ ‫ﻳﺨﻀﻌـﻮا ﻣﺜﻞ ﻫـﺬه اﻟﻌﻘـﻮد إﱃ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺮﺑـﺢ واﻟﺨﺴـﺎرة‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺤﺪد ﻣﺪى اﻟﺮﺑﺢ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻼﻋﺐ‪،‬‬ ‫أو ﻣـﺪى ﺗﻮﻓـﺮ اﻤـﺎل اﻟـﻜﺎﰲ ﻟﺨﺰﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي«‪ ،‬وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬ﻟﻨـﺎ ﰲ اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ‬ ‫ﺧـﺮ ﻣﺜﺎل ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺗﻔﺮخ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﻟﻸﻧﺪﻳـﺔ‪ ،‬واﻟﺴـﺆال اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴـﻪ ﻤـﺎذا ﻻ ﺗﺤـﺬو اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻨﻬـﺞ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﻳﻜﻮن ﻣـﺎ ﺑﻦ اﻟــ ‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫إﱃ ‪ 23‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬وﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ ﻳﻘـﻞ ﻋﻄﺎء‬

‫ﻋﻤﻮدﻳﴼ ‪:‬‬

‫‪saed@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻜﺮ‪۲‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫ﺳـــــــﻮدوﻛــــــــﻮ‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪:‬‬

‫ﴍﻳـﻒ وﺗﺴـﺒﺐ ﰲ ارﺗﻔﺎع اﻷﺳـﻌﺎر‬ ‫ﰲ ﺳـﻮق اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت ﻣﺎ أﺗـﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻤﺎﴎة ﰲ اﺳـﺘﻐﻼل اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ورﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ ﻻﻋﺒﻦ وﻣﺪرﺑﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻧﺼﻒ ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ 9 1‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪   ‬اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪81‬‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ‬

‫‪ .1‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﻣﻜﺘﺸﻒ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺎذﺑﻴﺔ )م(‬ ‫‪ .1‬ﻗﺎﻃﻊ – أﺗﻮﺟﻊ‬ ‫‪ .2‬ﻗﻮاﻋﺪ )م(‬ ‫‪ .2‬واﻟﺪ )م( – ﺗﻌﻄﻒ )م( – ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‬ ‫‪ .3‬ﻣﻨﺪوب ﻋﻦ ﻏﺮه – ﻋﺶ اﻟﻄﺎﺋﺮ‬ ‫‪ .3‬ﻟﻸﻃﻔﺎل ﰲ رﻣﻀﺎن )م( – ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‬ ‫‪ .4‬ﺿﻴﺎء )م( – ذو اﻟﻨﻮن‬ ‫‪ .4‬ﻓﻌﻞ ﻣﺎض ﻧﺎﺳﺦ )م( – ﺗﺄﻣﺮون )ﻣﺒﻌﺜﺮة(‬ ‫‪ .5‬ﻟﻘﺐ ﻣﻮﺳﻴﻘﺎر ﻣﴫي ﻋﺎﻤﻲ ‪ -‬ﻋﺎﻟﻢ ﻳﻮﻧﺎﻧﻲ ﻗﺪﻳﻢ )م( ‪ .5‬ﺟﻤﻊ )ﺳﻦ( )م( – ﻗﺎد‬ ‫‪ .6‬ﻣﻴﻨﺎء إﴎاﺋﻴﲇ دﻣﺮه اﻤﴫﻳﻮن )م( – ﺿﻤﺮ ﻣﺘﺼﻞ ‪ .6‬أﺑﻨﺎء اﻷﺑﻨﺎء‪ -‬ﺣﺎﺋﻂ )م(‬ ‫‪ .7‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﻳﺴﺮ ﻋﲆ ﻏﺮ ﻫﺪى )م(‬ ‫‪ .7‬ﻣﻦ اﻟﺨﴬوات )م(‬ ‫‪ .8‬اﻟﺠﻮن )ﻣﻴﻌﺜﺮة( – ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‬ ‫‪ .8‬أﻧﻈﺮ ﺑﺘﻤﻌﻦ )م( – ﻋﺎﺋﺶ )م(‬ ‫‪ .9‬ﻣﻦ اﻟﺰﻫﻮر )م( ‪ -‬ﻋﻤﻠﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ .9‬وﻃﺌﻚ ﺑﻘﺪﻣﻪ )م( – ﻧﻘﻮد‬ ‫‪ .10‬ﰲ اﻟﻮﺟﻪ )م( – ﺟﻤﻊ اﻟﺤﺠﺮة )م(‬ ‫‪ .10‬ﺟﻤﻊ إﺑﺮة – ﻣﻦ أﺳﻤﺎء اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺴﻨﻰ )م(‬

‫اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺪﻻء ﻳﺤﻘﻘﻮن أﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻘﺮﻋﺎوي إﱃ أن اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﺑـﻦ اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﻼﻋﺒـﻦ واﻤﺪرﺑـﻦ ﻏﺮ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ ﻧﺠـﺢ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺸـﺎب ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸـﻬﺮي ﰲ أن ﻳﺴـﺠﻞ اﺳـﻤﻪ‬‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﺑﺮز اﻷﺳـﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺷـﻐﻠﺖ اﻟﺸﺎرع‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﴈ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺑﻌـﺪ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﻟﺨﻄﻒ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن ﻳﻨﺠﺢ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨـﴫ ﰲ اﻟﻔﻮز ﺑﺘﻮﻗﻴﻌﻪ ﺑﺼﻔﻘﺔ ﺗﻌﺪ اﻷﻏﲆ ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳـﺦ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺆﻛﺪون أن اﻟﻼﻋﺐ ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻤﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي دﻓﻊ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻨﺎدﻳﻪ اﻟﺠﺪﻳـﺪ واﻧﺘﻬﺎء اﻤﻠﻒ‬‫ﺑﺎﻟﺼﻚ اﻷﺻﻔﺮ‪ ،‬إﻻ أن اﺳـﻢ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺼﻐﺮ ﻟﻢ ﻳﻐﺐ ﻋﻦ اﻤﺸﻬﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻗﺎﻟـﺖ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺒﺎء إن اﻟﻼﻋﺐ رﻓـﺾ اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴـﺘﻠﻢ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﱃ ﻣـﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻘﺪه اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻴﺰ ﻟﻪ‬ ‫اﺳـﺘﻼم ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻼﻳﻦ رﻳﺎل‪ .‬وﻳﺸﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ إﱃ أن اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ إدارة ﻧﺎدﻳﻪ ﻣﻊ اﻹدارة اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺘﺄﺧﺮ ﴏف اﻟﺪﻓﻌﺔ ﻟﻼﻋﺐ وﻟﻠﻨﺎدي‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﺪر‬ ‫ﻧﺎدﻳـﻪ ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺻﺤﻔﻴﺎ ﻳﻬﺪد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻤﻼﺣﻘـﺔ »ﻣﴪب اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻨﺎدﻳﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﺑﻌﻀﻬﻢ أﺷﺎر إﱃ أن اﻹدارة اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ إﻟﻐﺎء ﻋﻘﺪ اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻼﻋﺐ وﻋﻮدﺗﻪ إﱃ ﻧﺎدﻳﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﰲ ﺣـﺎل ﻟﻢ ﺗﻠﺘـﺰم اﻹدارة اﻟﻨﴫاوﻳﺔ ﺑﺪﻓﻊ اﻤﺴـﺘﺤﻘﺎت ﻣﻦ اﻟﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻟﻼﻋﺐ واﻟﻨﺎدي وذﻟﻚ ﻋﲆ ﺣﺴﺐ أﺣﺪ ﺑﻨﻮد اﻟﻌﻘﺪ‪.‬‬ ‫ »وأﻧـﺎ أﻗﻮل« اﻤﻮﻗﻒ اﻟﺬي ﻳﻤﺮ ﺑﻪ اﻟﻨﴫاوﻳﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه‬‫اﻟﺼﻔﻘـﺔ ﺑﺎت ﻏﺎﻣﻀﺎ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨﻲ أﺳـﺘﺒﻌﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻨﴫاوﻳﺔ ﰲ ﻣﺘﺎﻫﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻼﻋﺐ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ارﺗﺪاﺋﻪ ﺷﻌﺎر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻋﻠﻖ‬ ‫وردد ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺎذا ﻟﻮ »رﺳﺐ اﻟﻨﴫ« ﻛﺎﻟﻌﺎدة؟‪ ،‬ﻧﻠﺘﻘﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺻﻔﻘﺎت ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وأرﺟﻊ رﺋﻴﺲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺎت واﻷﺑﺤﺎث ﻧﺎﴏ اﻟﻘﺮﻋﺎوي‬ ‫اﻹﻧﻔـﺎق اﻟﻜﺒـﺮ ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﰲ ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗـﺪات إﱃ ﺣﺮﺻﻬـﺎ ﻋﲆ ﺗﺪﻋﻴﻢ‬ ‫ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ ﺑﻼﻋﺒـﻦ ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﻘـﺎت اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫أﺛﺮت ﻛﺜﺮا ً ﻋـﲆ ﺧﺰاﺋﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫دون أن ﺗﺤﻘـﻖ اﻤـﺮدود‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻤﻨﺘﻈـﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻘﺮﻋـﺎوي ﻟـ»اﻟـﴩق«‪:‬‬ ‫»ﻣـﻊ اﻷﺳـﻒ اﻷﻧﺪﻳـﺔ‬ ‫ﺗـﴫف اﻤﻼﻳـﻦ دون‬ ‫دراﺳـﺔ‪ ،‬وﻟـﻮ أن ﻫﺬه‬ ‫ﺗﻤـﺖ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘـﺎت‬ ‫ﺑﻨـﺎء ﻋـﲆ دراﺳـﺎت‬ ‫ﺟـﺪوى وﺧﻄـﻂ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬

‫ﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي ﻳﺤﻤﻞ ﻗﻤﻴﺺ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻌﺪ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬

‫ﻣﺎذا ﻟﻮ‬ ‫»رﺳﺐ اﻟﻨﺼﺮ«‬ ‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة !؟‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﺴﻰ‬

‫ﻧﺎﴏ اﻟﻘﺮﻋﺎوي‬ ‫إﻧﻔﺎﻗﺎ ً ﰲ ﺳـﻮق اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات ﺣﺘﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺣﺴﺐ ﻣﻮﻗﻊ ﺳﻮق اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﴏف أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪134‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎ ً و‪ 800‬أﻟـﻒ رﻳﺎل ﺳـﻌﻮدي‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 6‬ﻣﻼﻳـﻦ و‪ 800‬أﻟـﻒ ﻗﻴﻤـﺔ‬ ‫ﻻﻋـﺐ أﺟﻨﺒـﻲ واﺣـﺪ و‪ 128‬ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎ ً‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﺳـﺒﻌﺔ ﻻﻋﺒﻦ ﻣﺤﻠﻴﻦ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫ﻧﺎﴏ اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ وﻳﺎﴎ اﻟﺸـﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫وﻳﻮﺳـﻒ اﻟﺴـﺎﻟﻢ وﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻋﻄﻴﻒ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺤﺎﻓـﻆ وﻓﺎﻳﺰ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺠﺪﻳـﺪ ﻋﻘﺪ اﻟﻼﻋﺐ ﻧﻮاف‬ ‫اﻟﻌﺎﺑـﺪ‪ .‬وﻳﺤﻞ ﰲ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻨﴫ اﻟـﺬي ﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ ﻣـﺎ أﻧﻔﻘﻪ إﱃ‬ ‫اﻵن أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 69‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً و‪ 400‬أﻟﻒ‪،‬‬ ‫ﴏﻓﺖ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 12‬ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎ ً و‪ 400‬أﻟﻒ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻻﻋﺒـﻦ أﺟﻨﺒﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ذﻫـﺐ ﺑﻘﻴﺔ اﻤﺒﻠـﻎ )‪ 48‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣـﻊ ﻻﻋﺐ ﻣﺤـﲇ وﺣﻴﺪ وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ اﻛﺘﻔﻰ اﻷﻫﲇ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗـﺪ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻣﻊ ﻻﻋﺐ‬ ‫أﺟﻨﺒﻲ وﺣﻴﺪ ﻛﻠﻒ ﺧﺰاﺋﻨﻪ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬وﰲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺸـﺒﺎﺑﻲ أﻧﻔﻘﺖ‬ ‫إدارﺗـﻪ ‪ 28‬ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎ ً و‪ 650‬أﻟﻔـﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻦ ﻣﺤﻠﻴﻦ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ اﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي‪.‬‬

‫وأﻧﺎ أﻗﻮل‬

‫أﻧﺪﻳﺔ »ﺟﻤﻴﻞ« ﺗﻨﻔﻖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫أﻧﻔﻘﺖ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 278‬ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎ ً‬ ‫وﻣﺎﺋـﺔ أﻟـﻒ رﻳـﺎل ﺳـﻌﻮدي‬ ‫ﺳـﻮاء ﻻﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﻼﻋﺒﻦ أو‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘـﻮد اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻤﺤﻠﻴﻦ‬ ‫واﻷﺟﺎﻧـﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً أن ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫اﻤﺒﻠﻎ اﻹﺟﻤﺎﱄ ﻟﺼﻔﻘﺎت اﻷﻧﺪﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻋﺪم إﻓﺼﺎح ﺑﻌـﺾ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺗﻌﺎﻗﺪاﺗﻬﺎ ﺳـﻮاء ﻣـﻊ اﻟﻼﻋﺒﻦ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴﻦ أو اﻷﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫واﻟﻼﻓـﺖ ﻟﻠﻨﻈـﺮ أن اﻷﻧﺪﻳـﺔ‬ ‫ﴏﻓـﺖ ﻛﻞ ﻫـﺬه اﻤﺒﺎﻟـﻎ اﻟﻜﺒـﺮة‬ ‫ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫راع رﺳـﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء اﻟﻬﻼل‬ ‫وﺟﻮد ٍ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺮﻋﺎه ﴍﻛﺔ ﻣ���ﺑﺎﻳﲇ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪80‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺳﻨﻮﻳﺎً‪.‬‬ ‫وﻳﻌـﺪ ﻧـﺎدي اﻟﻬـﻼل اﻷﻛﺜـﺮ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺷﺎﻋﺮ ﺟﺎﻫﻠﻲ‬

‫ﻋﻨﱰة ‪ -‬اﻟﺤﺎرث ﺑﻦ ﺣﻠﺰة ‪ -‬زﻫﺮ ‪ -‬ﻋﻤﺮو ﺑﻦ ﻛﻠﺜﻮم ‪ -‬اﻷﺧﻨﺲ‬ ‫ ﻣﺎﻟـﻚ اﻷزدي أوس ﺑﻦ ﺣﺠﺮ ‪ -‬أﻣﺮؤ اﻟﻘﻴﺲ ‪ -‬ﻋﻠﻘﻤﺔ اﻟﻔﺤﻞ‬‫ ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻄﺎﺋﻲ ‪ -‬ﻃﺮﻓﺔ ﺑﻦ اﻟﻌﺒﺪ ‪ -‬اﻤﺜﻘﺐ اﻟﻌﺒﺪي ‪ -‬اﻤﻬﻠﻬﻞ ‪-‬‬‫ﺑﴩ ‪ -‬ﻗﻂ ‪ -‬ﻋﺮوض ‪ -‬ﺷﻌﺮ ‪ -‬ﻗﺼﻴﺪ‪ -‬اﻟﺴﻤﻮأل‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ :‬اﻟﻘﺼﻴﺒﻲ‬


‫ﺗﺠﻤﻴﺪ ﻧﺸﺎط اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﺎﻣﻴﺮوﻧﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب‬ ‫أﻋﻠـﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم »ﻓﻴﻔـﺎ« أﻣﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫أﻧﻪ ﻗﺮر إﻳﻘﺎف ﻧﺸـﺎط اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﺎﻣﺮوﻧﻲ ﻣﺆﻗﺘﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﰲ ﺷـﺆوﻧﻪ‪ .‬وﻳﺄﺗـﻲ ﻗﺮار اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺪوﱄ ﺑﻌـﺪ إﻟﻐﺎء‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻜﺎﻣﺮوﻧﻴﺔ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ إﻋـﺎدة اﻧﺘﺨﺎب رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻜﺎﻣﺮوﻧﻲ اﻤﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻪ أﻳﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻟﻜﻮﻧﻪ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‬

‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮرﻃﻪ ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﰲ ﺑﻴـﺎن أن اﻟﻜﺎﻣﺮون اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2014‬ﻟﻦ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ أي ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﻃﻮال‬ ‫ﻓﱰة إﻳﻘﺎﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻔﻴﻔﺎ أن »اﻹﻳﻘﺎف اﻤﺆﻗﺖ ُ‬ ‫ﺳـﺮﻓﻊ ﺣﻦ ﺗﺴـﻤﺢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﺎﻣﺮوﻧﻴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻊ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﱃ ﻣﻘﺮ اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬

‫واﻟﻘﻴﺎم ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﺎ دون أي ﻋﺎﺋﻖ«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن أﻋﻀﺎء ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳﺘﺘﻢ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدَﻳـﻦ اﻟـﺪوﱄ واﻹﻓﺮﻳﻘـﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬وﺳـﺘﻨﺤﴫ ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ ﰲ‬ ‫»ﺗﺴـﻴﺮ أﻣﻮر اﻻﺗﺤﺎد اﻤﺤﲇ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔـﱰة‪ ،‬وإﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﰲ ﻗﻮاﻧﻴﻨﻪ‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﻣﻮﻋﺪ أﻗﺼﺎه ‪ 31‬ﻣﺎرس‬ ‫‪.«2014‬‬ ‫وﻛﺎن أﻳـﺎ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻗـﺪ أُوﻗﻒ ﰲ ‪ 10‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﺧﺘﻼس‬

‫‪23‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫أﻣـﻮال ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﴍﻛـﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻄـﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺸـﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وأُﻋﻴﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﰲ ‪ 20‬ﻣﻦ اﻟﺸـﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ اﻗﱰاع‬ ‫ﻣﺜـﺮ ﻟﻠﺠـﺪل‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺣـﺎﴏت اﻟﴩﻃﺔ ﻣﻘـﺮ اﻻﺗﺤـﺎد ﻤﺪة ‪7‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻣﻨﻌﺖ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻤﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬اﻟﺴﻮﻳﴪي ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ‪ ،‬اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫أﻳـﺎ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ‪ 5‬أﻳـﺎم ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺮﻏﺐ ﰲ رﺣﻴﻠﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ‪26‬ﺷﻌﺒﺎن ‪1434‬ﻫـ ‪5‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (579‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫رﻳﻮ دي ﺟﺎﻧﺮو ‪ -‬د ب أ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻣﺤﺬر ًا اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ :‬اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﻟﻴﺲ ﻣﺜﻞ ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات‬ ‫ﺟﺪد اﻻﺗﺤﺎد اﻟـﺪوﱄ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم )ﻓﻴﻔـﺎ( ﺗﺤﺬﻳﺮاﺗﻪ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻞ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﺮ اﻤﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟـﻢ ‪ 2014‬أو‬ ‫ﺗﺄﺧـﺮ ﺗﺴـﻠﻴﻢ اﻻﺳـﺘﺎدات اﻟــ‬ ‫‪ 12‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﺎم ﻓﻴﻬـﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﻋﻦ اﻤﻮﻋـﺪ اﻤﺤﺪد ﻟﻬﺎ‬ ‫ﰲ دﻳﺴـﻤﱪ اﻤﻘﺒﻞ‪ .‬ﺟـﺎء ﻫﺬا ﰲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﺘﻲ دارت‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺴـﺆوﱄ اﻟﻔﻴﻔـﺎ واﻤﻨﻈﻤﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﱪازﻳﻞ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﻳـﺎم ﰲ أﻋﻘﺎب اﻧﺘﻬـﺎء ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس اﻟﻘـﺎرات ‪2013‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺳـﺪل ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺴـﺘﺎر ﻳﻮم‬ ‫اﻷﺣـﺪ اﻤـﺎﴈ ﺑﻔـﻮز اﻤﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﻟﱪازﻳـﲇ ﻋﲆ ﻧﻈﺮه اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ‬ ‫‪ 3/0‬ﰲ اﻤﺒـﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﻟﻔﻴﻔـﺎ‪ ،‬ﰲ ﺑﻴـﺎن ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﺧﺘـﺎم ﺳﻠﺴـﻠﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺟـﺮت ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ رﻳـﻮ دي‬ ‫ﺟﺎﻧـﺮو اﻟﱪازﻳﻠﻴـﺔ ‪» ،‬ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴـﻠﻴﻢ اﻻﺳـﺘﺎدات واﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻤﺆﻗﺘـﺔ ﰲ اﻤﻮﻋـﺪ اﻤﺘﻔـﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻐﻠـﺐ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻇﻬـﺮت ﰲ ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻘﺎرات«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳـﻜﺮﺗﺮ ﻋـﺎم اﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﺟـﺮوم ﻓﺎﻟﻜـﻪ إن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ »ﺑﻨﺎءة ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ« وﺣﺪدت‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﺗﻄﻮرات‬ ‫ﰲ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات ﻗﺒـﻞ اﻧﻄـﻼق‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ ‪342‬‬ ‫ﻳﻮﻣـﺎ ﰲ ﺳـﺎو ﺑﺎوﻟـﻮ إﺿﺎﻓـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﴬورﻳـﺔ ﻗﺒﻞ‬

‫ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻼﺗﺮ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﺟﻴﺠﺰ وﻧﻴﻔﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬أ ف ب اﻧﻀـﻢ راﻳـﻦ‬ ‫ﺟﻴﺠـﺰ وﻓﻴﻠﻴـﺐ ﻧﻴﻔﻴـﻞ إﱃ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﺘﺪرﻳﺒـﻲ ﻟﻨـﺎدي‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴـﱰ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘـﺪ ﺑﻘﻴـﺎدة‬ ‫اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻔﻨـﻲ دﻳﻔﻴـﺪ ﻣﻮﻳـﺰ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋﻠـﻦ اﻟﻨـﺎدي اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫أﻣـﺲ اﻟﺨﻤﻴـﺲ‪ .‬وﺳﻴﺸـﻐﻞ‬ ‫ﺟﻴﺠﺰ ﻣﻨﺼـﺐ اﻟﻼﻋﺐ اﻤﺪرب‬ ‫رﻳﺎن ﺟﻴﺠﺰ‬ ‫ﰲ اﻟﻔﺮﻳـﻖ‪ ،‬ﰲ ﺣـﻦ ﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫ﻧﻴﻔﻴﻞ اﻤﺪرب اﻷول ﰲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﻮﻳﺰ اﻟﺬي ﺧﻠﻒ اﻟﺴـﺮ‬ ‫أﻟﻴﻜﺲ ﻓﺮﺟﺴﻮن ﰲ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺸﻴﺎﻃﻦ اﻟﺤﻤﺮ ﰲ أﺑﺮﻳﻞ اﻤﺎﴈ‬ ‫واﺳـﺘﻠﻢ ﻣﻬﻤﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪» :‬أﻧﺎ ﺳـﻌﻴﺪ ﻷن راﻳﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻓﺮﺻﺔ أن ﻳﺼﺒﺢ ﻻﻋﺒﺎ ً وﻣﺪرﺑﺎً«‪ .‬أﻣﺎ ﺟﻴﺠﺰ ﻓﻘﺎل‪» :‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﴎا ً أﻧﻨـﻲ ﺧﻀﻌﺖ ﻟﺪورات ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﻋﺪﻳﺪة ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﺮة‪،‬‬ ‫وأرى ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻛﺎﻟﺨﻄﻮة اﻷوﱃ ﰲ ﻣﺴﺮﺗﻲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ«‪.‬‬

‫إﻳﻘﺎف ﻟﻴﻮﻧﺎردو ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪٢٠١٤‬‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب أﻋﻠﻨـﺖ ﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻔﺮﻧﴘ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻧﻬﺎ ﻗﺮرت إﻧﺰال ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﺸـﺪدة ﺑﺤـﻖ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺮﻳﺎﴈ ﰲ‬ ‫ﺑﺎرﻳـﺲ ﺳـﺎن ﺟﺮﻣـﺎن اﻟﱪازﻳـﲇ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧـﺎردو ﺣﺘـﻰ ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2014‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻦ اﻻﺗﺤﺎد رﺳﻤﻴﺎ ً ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺗﺤـﺎد أوﻗـﻒ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﺎردو‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﺎردو ﺗﺴﻌﺔ أﺷﻬﺮ ﺻﺎرﻣﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻓﱪاﻳﺮ ﻋﺎم ‪ 2014‬ﻟﺪﻓﻌﻪ ﺣﻜﻢ ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺿﺪ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎن ﰲ‬ ‫‪ 5‬ﻣﺎﻳﻮ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﺎرك دي ﺑﺮاﻧﺲ‪ .‬وﻳﺸﻤﻞ اﻹﻳﻘﺎف ﻣﻨﻊ ﻟﻴﻮﻧﺎردو‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮد ﻋﲆ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻼﻋﺒﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﻦ أو ﻏﺮف ﻣﻼﺑﺲ اﻟﺤﻜﺎم‬ ‫وﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻬﻤﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﻃﻮال اﻤﻮﺳﻢ ‪.2014-2013‬‬

‫اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻓﺎن ﺟﻴﻨﻜﻞ إﻟﻰ ﺗﺸﻠﺴﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﱪازﻳﻞ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات‬ ‫ﻗﺮﻋﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﺠﺮى ﰲ‬ ‫دﻳﺴﻤﱪ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻓﺎﻟﻜـﻪ‪» :‬ﻧﻌﻤـﻞ اﻵن‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺪن اﻟـ ‪ 12‬اﻤﻀﻴﻔﺔ‬

‫ﺑﺎرﺗﻮﻟﻲ‪ :‬اﻟﻔﻮز ﻓﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫وﻳﻤﺒﻠﺪون أﻋﻄﺎﻧﻲ ﺷﻌﻮر ًا ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ ﻣﺎرﻳﻮن ﺑﺎرﺗـﻮﱄ‪ ،‬اﻤﺼﻨﻔﺔ »‪«15‬‬ ‫اﻤﺒـﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ وﻳﻤﺒﻠـﺪون اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﺎﻟـﺚ اﻟﺒﻄـﻮﻻت اﻷرﺑﻊ اﻟﻜـﱪى ﻟﻜﺮة اﻤـﴬب‪ ،‬إﺛﺮ‬ ‫ﻓﻮزﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﻛﺮﺳﺘﻦ ﻓﻠﻴﺒﻜﻨﺰ‪ «20» ،‬ﺑـ ‪6/1‬‬ ‫و‪ 6/2‬ﰲ ﺳﺎﻋﺔ ودﻗﻴﻘﻦ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻘـﻲ ﺑﺎرﺗـﻮﱄ‪ ،‬ﰲ اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻣـﻊ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳـﺔ‬ ‫إﻧﻴﻴﺴـﻜﺎ رادﻓﺎﻧﺴـﻜﺎ‪ ،‬اﻤﺼﻨﻔﺔ »‪ «4‬أو اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ ﺳـﺎﺑﻦ‬ ‫ﻟﻴﺴﻴﻜﻲ«‪.«23‬‬ ‫وﺳـﺒﻖ ﻟﺒﺎرﺗﻮﱄ أن ﺑﻠﻐﺖ اﻤﺒـﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻋﺎم ‪ ،2007‬وﻫﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﻫﺬه اﻤﺮة إﱃ أن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫أول ﻓﺮﻧﺴـﻴﺔ ﺗﻔﻮز ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﱪى ﺑﻌﺪ إﻣﻴﲇ ﻣﻮرﻳﺴـﻤﻮ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻮﱢﺟﺖ ﻋـﺎم ‪ 2006‬ﺑﺒﻄﻮﻟـﺔ وﻳﻤﺒﻠﺪون‬ ‫ﺑﺎﻟﺬات‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻄﺮت ﺑﺎرﺗـﻮﱄ )‪28‬‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎ( ﻋـﲆ ا ُﻤﺠﺮﻳـﺎت ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﺒﺎراة‪،‬‬ ‫وﻛﴪت إرﺳـﺎل ﻣﻨﺎﻓﺴـﺘﻬﺎ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣـﺮة ﰲ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻷوﱃ‪ ،‬وأﻧﻬﺘﻬـﺎ ﰲ ‪27‬‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌـﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ‬ ‫زﺣﻔﻬـﺎ‪ ،‬وأﻧﻬـﺖ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﰲ ‪ 35‬دﻗﻴﻘـﺔ‪ ،‬ﺣﺎرﻣﺔ‬ ‫ﻓﻠﻴﺒﻜﻴﻨﺰ ﻣﻦ أن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺛﺎﻟـﺚ ﺑﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﱪى‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺟﻮﺳـﺘﻦ‬ ‫ﻫﻴﻨﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺧﴪت‬ ‫أﻣﺎﻣﻬـﺎ ﺑﺎرﺗـﻮﱄ ﰲ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋـﻲ ‪ ،2007‬وﻛﻴﻢ‬ ‫ﻛﻠﻴﺴﱰز‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﺑﺎرﺗـﻮﱄ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ‪ 53‬ﴐﺑﺔ‬ ‫راﺑﺤـﺔ )ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪28‬‬ ‫ﻤﻨﺎﻓﺴـﺘﻬﺎ(‪» :‬ﻟﻌﺒـﺖ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻴـﺪ‪ ،‬وأﺷـﻌﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴـﺎ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﰲ أﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻔـﻮز‬ ‫ﺣﺎﻻﺗـﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮن ﺑﺎرﺗﻮﱄ‬ ‫ﰲ ﻧﺼـﻒ ﻧﻬﺎﺋـﻲ‬ ‫)إ ب أ(‬ ‫وﻳﻤﺒﻠـﺪون أﻋﻄﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺷـﻌﻮرا ﻻ ﻳﻮﺻﻒ«‪.‬‬

‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺪروس اﻤﺴـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻘـﺎرات ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﺳـﺘﻌﺪادات ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟـﻢ‬ ‫واﻷﺣﺪاث اﻷﺧﺮى«‪.‬‬

‫وأوﺿـﺢ اﻟﻔﻴﻔـﺎ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ ﻻﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ وﺿﻌـﺖ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر أن‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ »أﻛﱪ‬

‫)إ ب أ(‬

‫ﺣﺠﻤﺎ« ﻣـﻦ ﻧﻈﺮﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻟﻜﺄس اﻟﻘﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻬﺪ ‪16‬‬ ‫ﻣﺒـﺎراة ﻓﻘﻂ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪ 64‬ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻟﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬

‫‪ 32‬ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك ﰲ ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻘـﺎرات ‪ 8‬ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﰲ ‪ 6‬ﻣﺪن‬ ‫ﺑﺮازﻳﻠﻴـﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرة ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ ﻛﺄس ﻟﻴﺒﺮﺗﺎدورﻳﺲ‬

‫روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ‪ :‬ﺳﻨﺒﺬل ﻛﻞ ﺟﻬﻮدﻧﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻨﻴﺮو‬ ‫روﺳﺎرﻳﻮ ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ ﺻﺎﻧﻊ ﻟﻌـﺐ اﺗﻠﻴﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻣﻴﻨﺮو اﻟﱪازﻳﲇ روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ‬ ‫أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺳﻴﺒﺬل أﻗﴡ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻣﻤﻜـﻦ ﰲ إﻳﺎب ﻗﺒـﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻛﺄس ﻟﻴﱪﺗﺎدورﻳـﺲ ﻟﻜـﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺰﻳﻤـﺔ ‪ 0/2‬ﰲ ﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب أﻣـﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻧﻴﻮﻳﻠﺰ اوﻟﺪ‬ ‫ﺑﻮﻳﺰ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء »ﻟﻢ ﻳﺤﺴـﻢ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪ .‬ﺳـﻨﺒﺬل أﻗﴡ ﻣـﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟـﻞ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي وﺳـﻨﺒﺬل ﻛﻞ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻧﺎ ﻫﻨﺎك«‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘـﺢ ﻣﺎﻛـﴘ رودرﻳﺠﻴﺰ‬ ‫ﺟﻨﺎح اﻷرﺟﻨﺘﻦ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻨﻴﻮﻳﻠﺰ‬ ‫ﺑﴬﺑﺔ رأس ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫زﻣﻦ اﻟﻠﻘـﺎء‪ .‬وﺿﺎﻋﻒ اﺟﻨﺎﺳـﻴﻮ‬ ‫ﺳـﻜﻮﻛﻮ ﺗﻘﺪم ﻧﻴﻮﻳﻠـﺰ ﻗﺒﻞ ﻋﴩ‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ ﻋـﲆ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﺮﻓﻊ رﺻﻴﺪه‬ ‫إﱃ ﺳـﺘﺔ أﻫـﺪاف ﰲ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎد اﻤﻬﺎﺟﻢ ﺟﻮ أن ﻳﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻤﻴﻨﺮو ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﺸﺮ‬ ‫إﱃ ﺗﻘﺪم ﻧﻴﻮﻳﻠﺰ ‪ 0/1‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫أﺷﺎر إﱃ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﺴﻠﻞ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻠﻘﺎء اﻵﺧﺮ ﺑﺎﻟﺪور ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﺎز أوﻤﺒﻴﺎ ﻣﻦ ﺑﺎراﺟﻮاي‬ ‫‪ 0/2‬ﻋـﲆ ﺿﻴﻔـﻪ ﺳـﺎﻧﺘﺎﰲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪرب ﻧﻴﻮﻳﻠﺰ ﺟﺮاردو‬ ‫ﻣﺎرﺗﻨﻴـﻮ ‪» :‬إﻧﻬـﺎ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺟﻴـﺪة‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ ﻟﻜـﻦ اﻤﻮاﺟﻬـﺔ ﻻ ﺗـﺰال‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ«‪ .‬وأﺿـﺎف‪» :‬ﻟﻌﺒﻨﺎ أﻣﺎم‬ ‫أﻓﻀـﻞ ﻓﺮﻳـﻖ ﰲ ﻟﻴﱪﺗﺎدورﻳـﺲ‬ ‫وﻓﻘـﺎ ﻟﻺﺣﺼـﺎءات وﻓﺰﻧـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫ﺟﺪارة«‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺼـﺪر ﻣﻴﻨﺮو اﻟـﺬي ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺴـﺒﻖ ﻟﻪ اﻟﻔـﻮز ﺑﺎﻟﻠﻘـﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻫﺪاﰲ اﻤﺴـﺎﺑﻘﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 25‬ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﰲ ‪ 11‬ﻣﺒﺎراة‪.‬‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬ف ب أﻋﻠـﻦ ﻧﺎدي ﺗﺸـﻠﴘ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴـﺰي أﻧـﻪ ﺗﻌﺎﻗـﺪ ﻣـﻊ ﻻﻋـﺐ‬ ‫وﺳـﻂ ﻓﻴﺘﻴـﺲ ارﻧﻬـﻢ اﻟﻬﻮﻟﻨـﺪي‬ ‫اﻟـﺪوﱄ ﻣﺎرﻛـﻮ ﻓﺎن ﺟﻴﻨـﻜﻞ‪ .‬وﺑﺎت‬ ‫ﻓـﺎن ﺟﻴﻨـﻜﻞ ﺛﺎﻧـﻲ ﻻﻋـﺐ ﻳﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻌـﻪ اﻟﻨـﺎدي اﻟﻠﻨﺪﻧـﻲ ﻣﻨـﺬ ﻋﻮدة‬ ‫ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ ﺟﻮزﻳـﻪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺒـﻪ ﺑﻌﺪ اﻤﻬﺎﺟﻢ اﻷﻤﺎﻧﻲ اﻧﺪري‬ ‫ﻣﺎرﻛﻮ ﻓﺎن ﺟﻴﻨﻜﻞ‬ ‫ﺷﻮرﻟﻪ‪ .‬وأﺻﺪر ﺗﺸـﻠﴘ ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻓﻴﻪ‪«:‬ﺳـﻴﻨﻀﻢ اﻟﻼﻋـﺐ إﱃ ﺗﺸـﻠﴘ ﺑﻌـﺪ ﺧﻀﻮﻋﻪ ﻟﻠﻔﺤـﺺ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻨـﻲ واﻻﺗﻔـﺎق ﻋﲆ أﺟﺮه اﻟﺴـﻨﻮي وﺑﻌﺾ اﻟﺒﻨـﻮد اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓـﺎن ﺟﻴﻨـﻜﻞ ﻗﺪ اﻧﻀـﻢ إﱃ أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﻓﻴﺘﻴﺲ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻋﺎم ‪ 1999‬وارﺗﻘﻰ ﰲ ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎدي وﺧﺎض أول ﻣﺒﺎراة رﺳﻤﻴﺔ ﰲ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﰲ إﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﻋﺎم ‪ 2010‬وأول ﻣﺒﺎراة دوﻟﻴﺔ ﻟﻪ ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ اﻤﺎﴈ ﺿﺪ أﻤﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﺗﺄﻟﻖ‬ ‫ﻓـﺎن ﺟﻴﻨـﻜﻞ ﰲ ﺻﻔﻮف ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻤﻮﺳـﻢ اﻟﻔﺎﺋﺖ وﺳـﺎﻫﻢ ﰲ اﺣﺘﻼﻟﻪ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﰲ اﻟﺪوري اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻛﻤﺎ ﻛﺎن أﺣﺪ أﻓﺮاد ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده‬ ‫ﺗﺤﺖ ‪ 21‬ﻋﺎﻣﺎ اﻟﺬي ﺷﺎرك ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ أوروﺑﺎ اﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻳﺮن ﻳﺠﺪد ﻋﻘﺪ ﺑﻴﺘﺰارو‬ ‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬أ ف ب ﺟـﺪد اﻤﻬﺎﺟـﻢ‬ ‫اﻟﺒـﺮوﰲ اﻤﺨـﴬم ﻛﻼودﻳـﻮ‬ ‫ﺑﻴﺘـﺰارو ﻋﻘـﺪه ﻟﺴـﻨﺔ واﺣﺪة ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺑﻄﻞ أﻤﺎﻧﻴﺎ وأوروﺑﺎ‬ ‫أﻣﺲ‪ .‬وﺟـﺪد ﺑﻴﺘﺰارو )‪ 34‬ﻋﺎﻣﺎ(‬ ‫ﻋﻘﺪه ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻧﻴـﻮ ﻛﺪاﻋﻢ ﻣﺤﺘﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮواﺗـﻲ ﻣﺎرﻳـﻮ ﻣﺎﻧﺪزوﻛﻴﺘـﺶ‬ ‫واﻟـﺪوﱄ ﻣﺎرﻳـﻮ ﻏﻮﻣﻴـﺰ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﻛﻼودﻳﻮ ﺑﻴﺘﺰارو‬ ‫ﺑﻴﺘﺰارو‪«:‬أﻧـﺎ ﰲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻦ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﳾء أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻣﺠﺪدا ﻣﻊ ﺑﺎﻳﺮن‪ .‬أﻧﺎ ﻣﻘﺘﻨﻊ أن‬ ‫ﻣﻮﺳـﻤﻨﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﺟﻴﺪا ﺳﻮﻳﺎ«‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن اﻤﻮﺳﻢ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻟﺒﻴﺘﺰارو‬ ‫ﻣـﻊ ﺑﺎﻳﺮن‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن ﺣﻤﻞ أﻟﻮاﻧﻪ ﺑـﻦ ‪ 2001‬و‪ ،2007‬ﺛﻢ ﻋﺎد إﱃ‬ ‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ ﺑﻌﺪ ﻓﱰﺗﻦ ﻣﻊ ﺗﺸﻠﴘ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي وﻓﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ‪ .‬وﺧﺎض‬ ‫ﺑﻴﺘﺰارو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 350‬ﻣﺒﺎراة ﰲ اﻟﺒﻮﻧﺪﺳـﻠﻴﻐﺎ ﺳﺠﻞ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪166‬‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬وﻫﻤﺎ رﻗﻤﺎن ﻗﻴﺎﺳﻴﺎن ﻟﻼﻋﺒﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﰲ اﻟﺪوري اﻷﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻴﻮرا ﻫﺪاﻓ ًﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﺮ ‪ ٤٦‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‬

‫روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﻃﻮﻛﻴﻮ ‪ -‬أ ف ب ﺗﺎﺑـﻊ اﻟﻬـﺪاف‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧـﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺨـﻲ ﻛﺎزوﻳـﻮﳾ‬ ‫ﻣﻴﻮرا ﻫﻮاﻳﺘﻪ ﰲ ﻫﺰ اﻟﺸﺒﺎك وﻫﻮ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟـ ‪ ،46‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳـﺠﻞ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻳﻮﻛﻮﻫﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراﺗـﻪ ﰲ دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ .‬وﻋﺰز ﻣﻴﻮرا‬ ‫اﻤﻌﺮوف ﺗﺤﺖ اﺳـﻢ »اﻤﻠﻚ ﻛﺎزو«‬ ‫ﻛﺎزوﻳﻮﳾ ﻣﻴﻮرا‬ ‫رﻗﻤـﻪ اﻟﻘﻴـﺎﳼ ﻛﺄﻛﱪ ﻣﺴـﺠﻞ ﰲ‬ ‫اﻟـﺪوري‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﻜـﺮ ﰲ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻟﻴﻮﻛﻮﻫﺎﻣـﺎ ﰲ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﺗﻮﺗﺸـﻴﺪﺟﻲ ﰲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻫﻮﰲ ﻋﻤﺮ ‪ 46‬ﻋﺎﻣﺎ و‪ 4‬أﺷﻬﺮ و‪7‬‬ ‫أﻳﺎم ﻣﺤﻄﻤﺎ رﻗﻤﻪ اﻟﻘﻴﺎﳼ اﻟﺬي ﺳـﺠﻠﻪ ﻗﺒﻞ ﺳـﻨﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪«:‬ﺗﻠﻘﻴﺖ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﺟﻤﻴﻠـﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻗﻲ ﻛﺎن ﻣﺜـﻞ )اﻟﱪازﻳﲇ(‬ ‫ﻧﻴﻤﺎر‪ .‬ﺷـﺎﻫﺪت ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ،‬ﺗﺴـﺪﻳﺪﺗﻲ اﻟﻴﺴﺎرﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻧﻴﻤﺎر«‪ .‬ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻟﱪازﻳﲇ زﻳﻜﻮ ﻫﻮ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﱪ ﻣﺴـﺠﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﰲ ﻋﻤﺮ ‪ 41‬ﻋﺎﻣﺎ و‪ 3‬أﺷﻬﺮ‪.‬‬


‫أخيرة‬

‫الجمعة ‪ 26‬شعبان ‪1434‬هـ‬ ‫‪ 5‬يوليو ‪2013‬م‬ ‫العدد (‪ )579‬السنة الثانية‬

‫تراتيل‬

‫إعادة‬ ‫تأهيل‬ ‫إخوان‬ ‫الداخل‬

‫«كفاية حوادث» تنطلق في شوارع صامطة‬

‫إدارة التدريب واابتعاث للبنات في الشرقية تطلق «التعليم عن بعد»‬

‫جازان ‪ -‬محمد الصميي‬

‫محمد علي البريدي‬

‫دش�نت حملة (كفاية حوادث) ميدانيا ً ي مقر أس�واق‬ ‫وس�لة الطالب�ي الغذائي�ة بمحافظة صامط�ة‪ ،‬وكانت‬ ‫الحملة قد بدأت ي مجتمع «فيسبوك» بن شباب منطقة‬ ‫جازان واقت اهتماما ً من جميع أطياف امجتمع كونها‬ ‫تحمل هدفا ً ومغزى إنس�انيا ً وه�و «كفاية حوادث من‬ ‫منطل�ق نحن نحبكم وا نريد أن نخركم»‪ .‬وتم التدش�ن ي‬ ‫مقر أس�واق وسلة الطالبي الغذائية حيث تم توزيع اللوحات‬ ‫اإرش�ادية ي التقاطعات واإش�ارات امروية وتهدف الحملة‬ ‫أيض�ا ً إى اس�تغال وجود الش�باب ي امناس�بات الرياضية‬ ‫وتعريفهم بالحملة وتقديم الرسائل التوعوية‪.‬‬ ‫يذك�ر أن جميع محافظات امنطق�ة تتبنى فكرة الحملة‬ ‫من حيث نرها ويوجد منسق ي كل محافظة لتصل إى أكر‬ ‫ريحة من الش�باب حيث وصل عدد امنتسبن للصفحة اآن‬ ‫أكثر من ‪ 3000‬عضو علم�ا ً أن الحملة بوركت من مدير عام‬ ‫امرور ي امملكة اللواء عبد الله امقبل ومن مدير مرور منطقة‬ ‫جازان العقي�د ظافر القرني اللذَين أش�ادا بالحملة والهدف‬ ‫الذي تس�عى إليه وتمنيا للش�باب التوفيق ي س�بيل تحقيق‬ ‫الحملة أهدافها حيث أبديا تقديمهما أي دعم ازم للحملة‪.‬‬

‫أطلق�ت إدارة التدري�ب‬ ‫واابتعاث للبنات بامنطقة‬ ‫الرقية مروع «التدريب‬ ‫ع�ن بعد» تطلعا ً لتحس�ن‬ ‫التدري�ب‬ ‫ممارس�ات‬ ‫كه�دف اس�راتيجي واارتق�اء‬ ‫بالتدري�ب نوعي�ا‪ ،‬وصناع�ة‬ ‫مرفات ومتعاونات ي التدريب‬ ‫يس�تخدمن التقني�ة لتفعي�ل‬ ‫التنمية امهنية ي ميدان العمل‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وع�رت مدي�رة إدارة‬ ‫التدري�ب واابتع�اث بامنطق�ة‬ ‫ه�دى بن�ت خال�د الحزي�م عن‬ ‫ش�كرها مس�اعدة الش�ؤون‬ ‫التعليمية سناء بنت عبدالرحمن‬ ‫الجعف�ري لتدش�ينها اموق�ع‬ ‫اإلكرون�ي الخ�اص بامروع‬

‫لوحة الحملة‬

‫وفاة مخترع «فأرة» الكمبيوتر‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫ـ بعد هذا السقوط امدوي؛ فإن الصورة العامة‬ ‫لإخوان امسلمن قد اهتزت كثرا ً ي عيون امراقبن‬ ‫امحايديـن وكذلـك ي عقول صغار اأتبـاع اأبرياء‪،‬‬ ‫وقـد يغر كثـرون منهـم نظرتهم إى أولئـك الذين‬ ‫زعموا لسنن طويلة أنهم وسطيون وأصحاب قدرة‬ ‫فذة عى امناورة السياسية وتقبل اآخر أيا ً كان؛ ثم‬ ‫سـقطوا ي أول اختبـار مطلبي ي ميـدان التحرير‪،‬‬ ‫وأبدوا تمسـكا ً عقيما ً وجاهليا ً بالحكم كأسـافهم‬ ‫الذين انقلبوا عليهم!!‬ ‫ـ أعتقـد أن إخـوان الداخـل يحتاجـون بعـد هـذه‬ ‫التجربة امريرة إى مرحلة تأهيل جديدة للتوافق مع‬ ‫اآخريـن‪ ،‬ورؤية الحقائق كمـا هي مجردة وبعيدة‬ ‫عـن الضغـط اليومـي باتجـاه صوابيـة النمـوذج‬ ‫الذي أثبتت اأيام فشـله؛ الصدمـة كانت قوية جدا ً‬ ‫وسـيقي الرموز بعـض الوقت ي إقناع أنفسـهم‬ ‫بامؤامرة‪ ،‬وسـيحاولون شـحن صغارهم أن كل ما‬ ‫حدث هـو تآمر عى الخيار اإسـامي‪ ،‬وهذا تزوير‬ ‫للواقع وخداع لصغار التنظيم‪.‬‬ ‫ـ مـن امهـم تشـجيع إخواننـا هنا ـــ وخصوصا ً‬ ‫الشـباب ـــ عـى مشـاهدة فضائيات أخـرى غر‬ ‫الجزيـرة‪ ،‬وقـراءة وجهـات نظـر مختلفـة معرفة‬ ‫تفاصيـل أكثر؛ هذا مهم جدا ً لتنويع مصادر التلقي‬ ‫ي هذه اللياي واأيام العصيبة التي سـتؤثر با شك‬ ‫عـى ما بعدهـا‪ ،‬ولعلهـا فاتحة خر لعـودة العقل‬ ‫الذي ظل غائبا ً تحت نشوة الفرح بوصول أو رئيس‬ ‫إخواني ي بلد البنا‪.‬‬ ‫ـ لـن ألوم أحدا ً ي خياراته الفكرية و لن أناقشـه ي‬ ‫رمـوزه التي يختارها بنفسـه؛ لكننـي أدعوه فقط‬ ‫إى رؤية الصـورة بكامل جوانبهـا‪ ،‬وكم أتمنى من‬ ‫امعجبـن الصغـار برمـوز إخـوان الداخـل مراقبة‬ ‫ترفات الرمز قبل وبعـد أي حدث‪ ،‬والتمعن جيدا ً‬ ‫فيما قيل وسيقال عن تجربة العام اماي ي مر‪،‬‬ ‫ولكـن بأذهـان صافية لعـل ي ذلك خـرا ً للجميع‪،‬‬ ‫وسعة أفق نحن بحاجة أكثر حاجة ما نكون إليها‪.‬‬

‫الدمام ‪ -‬واس‬

‫عى ش�بكة اإنرنت ع�ى الرابط‬ ‫(‪ ،)www.dtp33.com‬ال�ذي‬ ‫يتضم�ن نب�ذة ع�ن ام�روع‪،‬‬ ‫إضاف�ة إى الرام�ج التدريبي�ة‪،‬‬ ‫وآلي�ة التدري�ب‪ ،‬ويوف�ر فصوا‬ ‫افراضي�ة للتدري�ب ع�ن بع�د‪،‬‬ ‫وإمكانية رفع امهام واأنش�طة‪،‬‬ ‫كما يتي�ح فرص�ة التواصل مع‬ ‫ش�بكات التواص�ل ااجتماع�ي‬ ‫بن امدرب�ة وامتدربات ي أوقات‬ ‫التدريب غر التزامني‪.‬‬ ‫وق�د تم تطبي�ق برنامج‬ ‫«فيديو من إنتاج�ي» ي امرحلة‬ ‫اأوى التجريبي�ة م�ن قبل نهى‬ ‫نج�م الزام�ل رئيس�ة م�روع‬ ‫التدري�ب ع�ن بع�د كم�ا طب�ق‬ ‫برنام�ج «دم�ج برام�ج التقنية‬ ‫بامروع�ات الطابي�ة» من قبل‬ ‫امعلمة نورة صالح الذويخ‪.‬‬

‫سان فرانسيسكو ‪ -‬د ب أ‬ ‫ت�وي رائد علوم الحاس�ب اآي دوج�اس إنجلب�ارت‪ ،‬الذي يعود‬ ‫الفض�ل إليه ي اخراع أول ف�أرة للكمبيوتر عن عمر يناهز ال�‪88‬‬ ‫عاماً‪ .‬وتوي إنجلبارت ي منزله ي مدينة أثرتون‪ ،‬بواية كاليفورنيا‬ ‫ليلة الثاثاء اماي‪ ،‬وفقا ً لبيان صدر عن معهد ستانفورد لأبحاث‬ ‫الدوي‪ ،‬الذي كان يعمل لصالحه طوال أكثر من ‪ 20‬عاماً‪.‬‬ ‫وتلق�ى إنجلبارت اميدالية الوطني�ة للتكنولوجيا ي عام ‪ ، 2000‬وجائزة‬ ‫ميلس�ون من معهد ماساتشوس�تس للتكنولوجيا ي عام ‪ 1997‬وجائزة‬ ‫تورينج‪ ،‬أيضا ً ي عام ‪ . 1997‬كان إنجلبارت‪ ،‬الذي عمل فني رادار خال‬ ‫الحرب العامية الثانية‪ ،‬يحلم باس�تخدام التكنولوجيا لتحسن ااتصاات‬ ‫ب�ن الناس‪ .‬وكش�ف النقاب عن النم�وذج اأول للفأرة‪ ،‬إح�دى اأدوات‬ ‫اأساس�ية ي أجهزة الكمبيوتر اآن‪ ،‬ي عرض ش�هدته سان فرانسيسكو‬ ‫ي ديس�مر ع�ام ‪ .1968‬وأطل�ق علي�ه ي البداية «إكس‪-‬واي بوزش�ن‬ ‫إنديكاتور فور إيه ديس�باي سيستيم» وكان الجهاز مكونا ً من صندوق‬ ‫خشبي مع قرصن متحركن وزر أحمر صغر‪.‬‬ ‫وس�جل معهد س�تانفورد لأبحاث تصميم الفأرة مقابل ‪ 44‬ألف‬ ‫دوار لصالح ركة أبل‪ ،‬والذي قدمته مع أول حاس�ب آي تجاري لها ي‬ ‫عام ‪ 1983‬والذي يطلق عليه «ليزا»‪.‬‬

‫كاريكاتير اأخيرة‪ -‬أيمن‬ ‫أيمن الغامدي‬ ‫كاريكاتير اأخيرة‪ -‬أيمن‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫خبز عربي‬

‫السفياني‪ :‬فلكي ًا رمضان يوم الثاثاء‪ ..‬وشرعي ًا اأربعاء وفاة قطري بـ «كورونا» في بريطانيا‬ ‫لندن ‪ -‬د ب ا‬

‫هال رمضان لحظة غروب شمس يوم ‪ 8‬يوليو ي سماء امملكة‬ ‫الطائف ‪ -‬عناد العتيبي‬ ‫قال عض�و ااتح�اد العرب�ي لعلوم‬ ‫الفض�اء والفل�ك ونائ�ب رئي�س‬ ‫الجمعي�ة الفلكي�ة ي ج�دة الدكتور‬ ‫رف الس�فياني «إن الحس�اب‬ ‫الفلكي يؤكد أن الثاثاء هو أول أيام‬ ‫ش�هر رمضان‪ ،‬كون الحس�ابات الفلكية‬ ‫تثبت وج�ود الهال ي اأف�ق بعد مغيب‬ ‫الش�مس ي مكة بدقيقة واح�دة‪ ،‬أما فيما‬ ‫بخص بالرؤية الرعية للهال بالعن أو‬ ‫بأجه�زة الرصد‪ ،‬فيس�تحيل رؤية الهال‬ ‫يوم الثاث�اء ي الس�عودية‪ ،‬فيكون بذلك‬ ‫اأربعاء أول أيام شهر رمضان امبارك»‪.‬‬

‫تغريدات‬

‫عامل يخبز الخبز العربي ي القطيف ‪.‬تصوير عي غواص‬

‫واس�تهدف الرنام�ج‬ ‫امناط�ق البعي�دة والقريب�ة ي‬ ‫امنطقة الرقية حس�ب النطاق‬ ‫الجغ�راي ي الخفج�ي ورأس‬ ‫تنورة وبقيق والجبيل وصفوى‪،‬‬ ‫والدم�ام والقطي�ف وبلغت أعى‬ ‫نس�بة للمش�اركات ي الجبي�ل‪،‬‬ ‫وصفوى‪ ،‬والخفجي‪ ،‬والدمام‪.‬‬ ‫وبل�غ ع�دد امتدربات ي‬ ‫الرنامج�ن امنفذي�ن حس�ب‬ ‫امناط�ق التعليمي�ة بامنطق�ة‬ ‫الرقي�ة (‪ )48‬متدرب�ة ي‬ ‫حن توزعت نس�بة امش�اركات‬ ‫ي ام�روع حس�ب امناط�ق‬ ‫التعليمي�ة التي ج�اءت كالتاي‪:‬‬ ‫الدم�ام ‪ ،%15‬الخفجي ‪،%17‬‬ ‫الجبي�ل ‪ ،%19‬القطيف ‪،%12‬‬ ‫رأس تن�ورة ‪ ،%12‬صف�وى‬ ‫‪ ،%19‬وبقيق ‪.%6‬‬

‫وأض�اف «أن ه�ذا ا يع�د اختاف�ا ً‬ ‫وتضارب�ا ً ب�ن الفلكين وحج�ة للطعن‬ ‫فيه�م‪ ،‬فمَ ْن يرى أن ي�وم الثاثاء هو أول‬ ‫أيام ش�هر رمض�ان فقد أخذ بالحس�اب‬ ‫الفلكي‪ ،‬ولم يلتف�ت للرؤية الرعية بنا ًء‬ ‫عى غروب الهال بعد غروب الشمس ولو‬ ‫بدقيقة واحدة كما ي مكة امكرمة‪ ،‬ومثاله‬ ‫تقويم أم القرى امعمول به ي السعودية‪.‬‬ ‫وأم�ا مَ ْ‬ ‫�ن ق�ال إن اأربعاء ه�و أول أيام‬ ‫ش�هر رمضان‪ ،‬فقد بنى قوله عى الرؤية‬ ‫الرعية للهال‪ ،‬الت�ي تعد غر ممكنة ي‬ ‫س�ماء السعودية‪ ،‬فيكمل ش�عبان ثاثن‬ ‫يوم�اً‪ ،‬ويك�ون اأربع�اء أول أيام ش�هر‬ ‫رمضان»‪.‬‬

‫عندما نؤمن أن ما نقدمه‬ ‫م�ن مش�اريع للمجتم�ع‬ ‫هو بمثابة حل مش�كاته‬ ‫ولي�س (ردود أفع�ال)‬ ‫سيكون النجاح والتميز حليفنا‪.‬‬ ‫عبدالله الوادعي‬

‫أكد مس�ؤولون بمستش�فى لندن أمس الخميس أن‬ ‫رج�اً ‪ 49 /‬عاما ً ‪ /‬ت�وي ي بريطانيا بعدما أصيب‬ ‫بالفروس التاجي امشابه لسارس ‪.‬‬ ‫وقال�ت امتحدث�ة باس�م مستش�فى جاى أند س�ان‬ ‫توم�اس «إن الرج�ل القطري الجنس�ية أصي�ب‬ ‫بمرض تنفي حاد بس�بب ف�روس تاجي جديد»‪.‬‬ ‫وكان ق�د اكتش�ف أول حال�ة إصاب�ة بس�الة الفروس‬ ‫التاج�ي التي أطلق عليها فروس كورونا الرق اأوس�ط‬ ‫ي السعودية‪.‬‬ ‫وبحس�ب ما ذكرته منظمة الصح�ة العامية فإن كاً‬ ‫من اأردن وقطر واإمارات العربية امتحدة وفرنسا وأمانيا‬ ‫وتونس وبريطانيا وإيطاليا سجلت إصابات بالفروس ‪.‬‬ ‫وقالت امنظمة ي آخر تقاريرها بشأن الفروس ي ‪26‬‬ ‫يونيو اماي إنها علمت أن هناك ‪ 77‬حالة مصابة «مؤكدة‬ ‫معمليا ً » بينها ‪ 40‬حالة وفاة منذ سبتمر اماي ‪.‬‬ ‫واأش�خاص امصاب�ون إم�ا أنه�م كان�وا ي الرق‬ ‫اأوسط أو عادوا مؤخرا ً من امنطقة ‪.‬‬ ‫وكان قد تم نقل امواطن القطري الذي لم يذكر اسمه‬ ‫مستش�فى ي الدوحة ي س�بتمر اماي ثم نقل لريطانيا‬ ‫بعده�ا بأي�ام‪ .‬وقب�ل إصابت�ه بام�رض كان امري�ض ي‬ ‫السعودية‪.‬‬

‫هن�اك قل�وب تحكمن�ا‬ ‫وهناك وقل�وب نحكمها‪،‬‬ ‫هناك صدق وهناك زيف‬ ‫وخ�داع وهن�اك تف�اؤل‬ ‫وهناك أمل وما أضيق العيش لوا فس�حة‬ ‫اأمل‪.‬‬ ‫عبدالرحمن ساحي‬

‫اإنس�ان امتحر يتقبل‬ ‫كل اأم�ور بمق�دار كل‬ ‫منها فق�ط‪ ،‬وا يحمّ ل أيا‬ ‫منها م�ا ا يحتمل فتنبت‬ ‫اأف�كار لدي�ه منبت�ا ً حس�نا ً وعكس ذلك‬ ‫تنبت لديه اأفكار منبت سوء‪.‬‬ ‫محمد آل زاهر‬


صحيفة الشرق - العدد 579 - نسخة الدمام