Issuu on Google+

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫اﻟﺮﻳـــﺎض‬ ‫ﺟـــــــــﺪة‬ ‫‪ 28‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 1‬ﺟﻤﺎدى اﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪ 11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪Thursday 1 Jumada Al-Akhir 1434 11 April 2013 G.Issue No.494 Second Year‬‬

‫ﻓﺴﺎد »ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺣﺎﺋﻞ«‪ :‬ﻣﺘﻬﻢ ﻳﻮﻗﱢﻊ ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬

‫رﺳﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺑﻨﺪر اﻟﻌﻤﺎر‬

‫‪5‬‬ ‫أﺣﺪ أﻓﺮاد اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻳﻨﻔﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺪاﻫﻤﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻘﻮى اﻷﻣﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺬي رﻋﺎه وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ اﻷول‬

‫ﻃﻼب ﻣــــﺪارس ﻣﺤﻮ‬ ‫ا‪¥‬ﻣـﻴــــــﺔ واﻟﻠﻴــﻠﻴــــﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن »ﺣﺎﻓﺰ« ‪3‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ﺗﻔﺠــﺮ‬ ‫أزﻣـــﺔ اﻟﻌﻘــﻮد ﱢ‬ ‫اﻟﻤﺸــــﻜــــــﻼت ﻓــــــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا‪¥‬ول‬ ‫‪25‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﴗ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻦ اﻤﺒﺎرﻛﻲ(‬

‫رﺣﻼت اﻟﺪﻋﺎة ﻟﺪول اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ .‬ﺧﻠﻂ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻧﻌﻴﻢ ﺗﻤﻴﻢ اﻟﺤﻜﻴﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺰﺑﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﺗﺪور ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﻣﻊ ﻛﻞ زﻳﺎرة‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻬـﺎ أﺣـﺪ اﻟﺪﻋﺎة ﻟﺒﻌـﺾ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ أو اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﺣﻮل‬ ‫آداب اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠـﻪ ﰲ ﺑـﻼد اﻟﻐـﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻫﻲ ﺿﻮاﺑﻄﻬـﺎ؟ وﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﺮة‬ ‫ازدﻫﺮت ﻫـﺬه اﻟﺮﺣـﻼت اﻟﺘﻲ ﻗـﺎم ﺑﻬﺎ ﻋﺪ ٌد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸـﺎﻫﺮ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻌﺪد ﻣـﻦ دول »اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ« ﻛﻤـﴫ وﺗﻮﻧـﺲ وﻟﻴﺒﻴـﺎ واﻟﻴﻤـﻦ‬ ‫وﻏﺮﻫـﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷﻛﺜـﺮ إﺛﺎر ًة ﻟﻠﺠـﺪل زﻳﺎرة‬ ‫اﻟﺪاﻋﻴـﺔ اﻟﻴﻤﻨـﻲ أﺣﻤـﺪ اﻟـﺰراع ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬

‫ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ُﻗﺒﻴﻞ ﺷـﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻟﻘﻰ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻮﻋﻈﺔ وﺻﻒ ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻌﺎرﴈ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻤﴫي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﺜﻞ ﺑﻨﻲ‬ ‫إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻧﴩت »اﻟﴩق« ﺗﻘﺮﻳﺮا ً ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﻤﱠ ﺎ‬ ‫أوﺟﺪ اﺳـﺘﻴﺎ ًء ﻛﺒﺮا ً ﰲ اﻟﺸـﺎرﻋﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫واﻤـﴫي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻪ ﻗﺪﱠم ﻧﻔﺴـﻪ ﻛﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫ﺳـﻌﻮدي؛ اﻷﻣـﺮ اﻟﺬي ﺳـﺒﱠﺐَ إﺣﺮاﺟـﺎ ً ﻛﺒﺮا ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬واﻧﺪﻓﻊ ﺑﻌﺾ ا ُﻤﻐﺮﺿﻦ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ واﻻﺳـﺘﻬﺰاء ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫وﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﲆ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫وأﻋـﺎدت ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه اﻟﺰﻳـﺎرة ﻗﻀﻴـﺔ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﰲ ﺑﻼد اﻟﻐﺮ‪ ،‬واﻟﺨﻠﻂ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﴩﻋﻴـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻤﻮاﻗﻒ‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﺴـﺒﺐ ﰲ إﺣـﺮاج دوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺘﺴـﺒﺐ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫ﺑﻨﺸﻮء أزﻣﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﺎب ﻣﺘﻬﻮﱢر‬ ‫ﻳﺮاع اﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻞ رﺑﻤﺎ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﻟـﻢ ِ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﺞ اﻟﻔﺘﻦ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﺬﱠ َر ﻣﻨﻪ اﻟﺮﺳﻮل‪ ،‬ﺻﲆ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻧﺎﺋﻤﺔ َ‬ ‫ﻟﻌﻦ‬ ‫»اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣَ ﻦ ﻳُﻮﻗ ُ‬ ‫ﻈﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻳﺼـﻒ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﺪﻋـﻮة ﰲ وزارة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺰام اﻟﺸﻮﻳﻌﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﺪﻋـﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﻠﻄﻮن ﺑـﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﴩﻋـﻲ واﻟﺪﻋﻮي واﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻤﺜـﺮ ﻟﻠﻔﺘﻦ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺟﺎﻫﻠﻮن ﰲ ﻓﻘﻪ اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺼﻴﻞ ص ‪(15‬‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣﺘﻬﻤﻲ ﻓﺴـﺎد‬ ‫ﺗﻌﻠﻴـﻢ ﺣﺎﺋـﻞ ﰲ اﻟﻘﻀﻴـﺔ رﻗـﻢ‬ ‫)‪ (711‬اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ اﻟﻨﻈـﺮ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻣﻄﻠـﻊ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﻨـﴫم ﻋﻦ‬ ‫ﴎ ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻤـﺎس اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺘـﻲ وﻗﻌﺖ ﰲ ﺳـﺖ ﻣـﺪارس ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ وﺟﻬـﺖ ﻟﻠﻤﺘﻬﻤـﻦ وﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﺑﻌﺪم ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ اﻤﺸﺎرﻳﻊ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﺳـﺄل اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ‬ ‫ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ ﻋﺪم ﻛﻒ أﻳﺪي اﻤﺘﻬﻤﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬أﺟﺎﺑـﻪ ﻣﺪﻋـﻲ ﻋـﺎم »اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ«‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻃﻠﺒـﻮا ﻣﻦ اﻟﻮزارة‬ ‫ذﻟـﻚ ﻣﺮﺗـﻦ وأن اﻟـﻮزارة رﻓﻀـﺖ‬ ‫اﻟﻄﻠـﺐ ﻣـﱪرة ذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪم اﻟﺮﻏﺒﺔ ﰲ‬ ‫إرﺑـﺎك اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أن اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺜﻼﺛـﻦ ﱠ‬ ‫وﻗﻊ ﺛﻼث‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺼـﺎت ‪ -‬ﺣﺼﻠـﺖ »اﻟـﴩق« ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺴـﺦ ﻣﻨﻬﺎ ‪ -‬ﰲ ﺗﺤ ٍﺪ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﻓﱰة اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻃﺎﻟﺖ ‪ 35‬ﺷـﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﻳﺘﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛـﺎر ﺗﻮﻗﻴـﻊ اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺮاﺑـﻊ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛـﻦ ﻋـﲆ ﻋـﺪة ﻣﻨﺎﻗﺼـﺎت ﰲ‬ ‫ﻳﻮﻣـﻲ ‪ 5 /25‬و‪ ،5 /27‬اﻻﺳـﺘﻴﺎء‬ ‫واﻻﺳﺘﻐﺮاب ﺑﻦ أوﺳﺎط اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ ﻟﺴﺮ‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ووﻗـﻊ اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺮاﺑـﻊ واﻟﺜﻼﺛﻮن‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﻨﺼـﺐ ﻣﺪﻳـﺮ إدارة‬ ‫اﻤﺸـﱰﻳﺎت واﻤﻨﺎﻓﺴـﺎت ﺑﺤﺴﺐ وﺛﺎﺋﻖ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ »اﻟﴩق« ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪5/ 25‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺼـﺔ ﺗﺄﻣﻦ ﺳـﻨﱰال ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻌﺪد ‪ 10‬ﺧﻄﻮط وﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت ﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺴـﻼﻣﺔ وﺗﺄﻣﻦ أدوات ﻣﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫ﻹدارة اﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات اﻤﺪرﺳـﻴﺔ وﻃﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻧﻤـﻮذج إﺣﺎﻟﺔ اﻤﻌﺎﻣـﻼت ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫وﺗﺄﻣﻦ ورق ﺗﺼﻮﻳﺮ ودوﺳـﻴﻬﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻃـﺮح ﰲ وﺛﻴﻘـﺔ أﺧﺮى ﻃﻠـﺐ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻤﺒﻨـﻰ إدارة اﻤﻮﻫﻮﺑﺎت وﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻤﺪرﺳﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ وﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳﻮﻣﻦ ﻣـﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﺎﺑـﺎت وﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 5 /27‬ﻗﺒـﻞ ﻳـﻮم ﻣـﻦ ﺑـﺪء اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻃـﺮح ﻣﻨﺎﻗﺼـﺔ ﻣﻮﻗﻌـﺔ ﻣﻨﻪ ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫دواﻟﻴـﺐ ﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺪﺑﺮ اﻤﻨـﺰﱄ ﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﴩة ﺑﻨﺎت‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(4‬‬ ‫ﰲ ﺣﺎﺋﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺒﻮر ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ّ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎر‪ :‬ﺣﺰب اﷲ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺳﻼم ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ وﻻدة ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳﻨﻮﻳ ًﺎ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﻲ إﱃ زﻳﺎدة ﻧﻔﻮذه ﻋﺮﺑﻴﺎً‪،‬‬ ‫وإﺛﺎرة اﻟﻔﺘـﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ واﻤﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وإﺣﻴـﺎء اﻟـﴫاع‬ ‫اﺗﻬﻢ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﻛﺘﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﻲ ‪ -‬اﻟﺸﻴﻌﻲ«‪.‬‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺤﺠـﺎر‪،‬‬ ‫ﺣـﺰب اﻟﻠـﻪ وﺗﻴﺎر ﻣﻴﺸـﻴﻞ‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻮن‪ ،‬ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻓﺮض أﺳﻤﺎء‬ ‫ﻟﻘـﻮى اﻷﻣـﻦ اﻟﺪاﺧـﲇ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻬـﺎ ﻋﲆ ﺣﻜﻮﻣـﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻨـﺮال أﴍف رﻳﻔـﻲ‪ ،‬اﻤﻮﺟـﻮد‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺗﻤﺎم ﺳﻼم‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺮﺷـﺢ ﻗﻮي‬ ‫ﻟﺘﺴـﻠﻢ ﺣﻘﻴﺒـﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫وﻧﺒﱠﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺤﺠﺎر‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﺎر‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻟـ»اﻟـﴩق«‪ ،‬إﱃ وﺟـﻮب أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺗﻤﺎم ﺳـﻼم ﺣﻴﺎدﻳﺔ واﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻬﻴﺊ‬ ‫وﻗﺎل »اﻟﺠﻨﺮال رﻳﻔﻲ ﻳﺘﻌ ّﺮض ﻟﺘﻬﺪﻳﺪات‪،‬‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻴﺪ ﺛﻘﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻦ ﺑﺪوﻟﺘﻬﻢ‪ .‬وﻳﺨﻀـﻊ ﻟﺤﺮاﺳـﺔ أﻣﻨﻴـﺔ ﻣﺸـﺪدة ﰲ ﻣﻨﺰﻟـﻪ‬ ‫ورﺑﻂ ﺑﻦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﻄﺮاﺑﻠﺲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣُﻌـ ﱠﺮ ٌ‬ ‫ض ﻟﻼﻏﺘﻴﺎل ﰲ أي وﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﺠﻴـﺐ ﻣﻴﻘﺎﺗـﻲ‪ ،‬وﺣـﺪوث ﻣﺘﻐـﺮات إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ إﻣﻜﺎﻧﺎت ووﺳـﺎﺋﻞ ﻟﻘﺘـﻞ ﻣَ ﻦ ﻳﺮﻳﺪون ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﴏاﺣـﺔ إﱃ اﻟﻄﺮف‬ ‫»ﺗﺘﻤﺜـﻞ ﰲ اﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﺑﻘﻴـﺎدة اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬أي وﻗﺖ«‪ ،‬دون أن ﻳﺸـﺮ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(19‬‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻤﴩوع اﻟﻔـﺎرﳼ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺼﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬ ‫أﻛﺪ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻴﴤ اﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫وﻓﻴـﺎت اﻷﻃﻔﺎل ﺣﺪﻳﺜـﻲ اﻟـﻮﻻدة إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ %50‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺐ اﻤﺴﺠﻠﺔ ﻣﺴﺒﻘﺎً‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫ارﺗﻔﺎع أﻋﺪاد اﻟـﻮﻻدات ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد‬ ‫اﻟﺴـﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻞ ﻋﺪدﻫـﺎ إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 600‬أﻟﻒ‬ ‫وﻻدة ﺳﻨﻮﻳﺎً‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺤﻤﻴﴤ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﻮﻓﻴﺎت ‪ 30‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫وﻓﺎة ﻟﻜﻞ ‪ 1000‬وﻻدة ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ اﻟﺤﻤﻴﴤ ﺧﻼل ﺗﺪﺷـﻴﻨﻪ أﻣﺲ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ ‪ 13‬ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻄﺐ اﻷﻃﻔﺎل ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻدة ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬أن اﻧﺨﻔﺎض ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺬي ﺣﺪث ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ واﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻓﺘـﺢ وﺣـﺪات‬

‫ﻟﻄـﺐ ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟـﻮﻻدة ﰲ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻤﺪن ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮرة ﻋﲆ اﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ارﺗﻔﺎع ﻋﺪد اﻟﻮﻻدات ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺟﻬﻮدا ً‬ ‫ﻛﺒـﺮة ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ وﺗﺤﺴـﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻔﺌـﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إن وزارة اﻟﺼﺤـﺔ أﻃﻠﻘﺖ ﻣﴩوع ﻃﺐ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪات وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ووﺿﻊ اﻷﺳـﺲ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻄﺐ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد اﻟﺤﻤﻴـﴤ ﺑﺠﻬﻮد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻄـﺐ اﻷﻃﻔﺎل ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟـﻮﻻدة اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻊ ﺳـﻨﻮات أﺳـﻬﻤﺖ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺴـﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﺣﺪﻳﺜـﻲ اﻟﻮﻻدة ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺳـﺎﻋﺪت ﻋﲆ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﺤﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(4‬‬

‫ﺳﻌﻮدي ﻳﻤﴚ ﺑﺠﻮار ﺣﻘﻞ ﻣﻦ اﻷﻟﻮاح اﻟﺸﻤﺴﻴـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫)روﻳﱰز(‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫»ﺷﺎت«‪ ..‬ﻓﻜﺎﻣﻴﺮا‪ ..‬ﻓﻤﻮﻋﺪ‪ ..‬ﻓﺎﺑﺘﺰاز‪ ..‬واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ٢٣٠‬ﺟﻠﺪة وﺳﺠﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ آل دﺑﻴﺲ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎل ﻣﺮاﻫﻘـﺔ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻗﺼﺔ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸـﺎب ﺗﻌﺮﻓﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻋـﱪ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﺑﺄن ﺗﻘﻊ ﻓﺮﻳﺴـﺔ‬ ‫ﺛﻼﺛﻲ وﻓﻀﻴﺤـﺔ ﺗﻮﺻﻠﻬﺎ وواﻟﺪﻳﻬﺎ إﱃ أروﻗﺔ‬ ‫»اﺑﺘﺰاز«‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ،‬ﻓﻌﻼً‪ ،‬ﻋـﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ووﺛّﻘﺘﻪ‬ ‫اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰاﺋﻴـﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺖ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺴـﺠﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﺷﺒّﺎن وﺟﻠﺪﻫﻢ ‪ 230‬ﺟﻠﺪة‪ ،‬ﰲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻔﺘﺎة‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑـﺪأت ﺑﺒﻼغ اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻠﺠﻬـﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ادﻋﺖ ﻓﻴﻪ‬

‫اﺧﺘﻄﺎﻓﻬﺎ واﻏﺘﺼﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﺨﺎص‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣُﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ّ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ أوﺳﻊ‪ ،‬ﻫﻲ أن اﻟﻔﺘﺎة اﺳﺘُﺪرﺟﺖ‬ ‫إﱃ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﺷـﺎب واﺣﺪ ﻣـﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺬﻳـﻦ اﺗﻬﻤﺘﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠـﺖ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘـﺎت إﱃ اﻋﱰاف اﻟﻔﺘـﺎة ﺑﻌﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺄﺣﺪﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻟﻠﻤﺤﻘﻘﻦ إن اﻟﻌﻼﻗـﺔ اﺑﺘﺪأت ﺑـ»اﻟﺸـﺎت« واﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺑﺰﻳـﺎرة ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻣﺮﺗـﻦ‪ ،‬واﻟﺒﻘﺎء ﻣﻌﻪ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﺮة ﻗﺮاﺑﺔ ﺛﻼث‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬وﺗﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣﻦ ﺟﺴﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺎب اﻤﻨﺰل وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪.‬‬ ‫وأﺧـﱪت اﻟﻔﺘـﺎة اﻤﺤﻘﻘﻦ ﺑﺄن ﺷـﺨﺼﺎ ً آﺧـﺮ ﺣﺎدﺛﻬﺎ‬ ‫ﻻﺣﻘـﺎ ً ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺸـﺎت‪ ،‬وﻫﺪّدﻫـﺎ ﻟﻬﺎ ﺑﻨﴩ ﺻﻮرﻫـﺎ إذا ﻟﻢ‬

‫ﺗﺴـﺘﺠﺐ ﻟﻪ وﺗﺄﺗـﻲ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬وﻗﺎم ﺑﻮﺿـﻊ إﺣﺪى ﺻﻮرﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﺻﻔﺤﺘـﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﲆ أﺣﺪ اﻤﻮاﻗـﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﺿﺦ وﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻤﻄﻠﺒﻪ وﺗﺬﻫﺐ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫اﺗﺴـﻌﺖ‪ ،‬أﻳﻀﺎً‪ ،‬ﻟﺘﺸـﻤﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﺨﺎص اﻋﱰﻓﻮا ﻟﻠﻤﺤﻘﻘﻦ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻧُﺴـﺐ إﻟﻴﻬـﻢ‪ ،‬وﺗﻐﺮﻳﺮﻫﻢ ﺑﺎﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ دون ﺳـﻦ‬ ‫اﻟـ‪ .18‬وﻗﺪ ﻗﻀﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﺴـﺠﻦ ﻣَﻦ ﻏـﺮر ﺑﺎﻟﻔﺘﺎة وﻓﻌﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎﺣﺸـﺔ ﻣﻌﻬﺎ ﺧﻤﺴﺔ أﺷـﻬﺮ وﺟﻠﺪه ‪ 90‬ﺟﻠﺪة‪ ،‬وﻣَﻦ ﺳﻤﺢ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺴـﱰ ﻋﲆ اﻤﻨﻜﺮ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ و‪80‬‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﱃ اﻤﻨﺰل‬ ‫ﺟﻠﺪة‪ ،‬وﻣَﻦ أﻗ ّﺮ ﺑﻤﻜﺎﻤﺘﻪ ﻟﻬﺎ وﻃﻠﺐ رؤﻳﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺷﻬﺮﻳﻦ‬ ‫وﺟﻠﺪه ‪ 60‬ﺟﻠﺪة‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﺣﺘﻔﺎء ﺑـ »اﻟﻬﻮﻳﺔ«‬

‫رﻛﻮب اﻟﺠﻤﺎل‬

‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ‪ -‬ﺣﻤﻮد اﻟﺒﻴﴚ‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻـﻞ اﻟـﺪورة اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ واﻟﻌـﴩون ﻤﻬﺮﺟـﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬ ‫وﺳـﻂ إﻗﺒﺎل ﻛﺒﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺪﻓﻖ اﻵﻻف ﻟﺤﻀﻮر ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻠﱰاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﱃ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺮوض ﻟﻔﻨﻮن اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﺰوار‬

‫أﻃﻔﺎل اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳﺘﻤﺴﻜﻮن ﺑﺎﻟﱰاث‬

‫ﻋﺎﺋﻠﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻓﺮﻗﺔ ﺳﺎﻣﺮي ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ‬

‫ﺿﺎﺑﻂ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﻳﻤﺎرس اﻟﺮﺳﻢ‬

‫ﻓﻦ اﻟﺮﺳﻢ‬

‫ﺣﺮﻓﺔاﻟﻨﺤﺖ ﻋﲆ اﻷﺧﺸﺎب‬

‫) ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺣﻤﻮد اﻟﺒﻴﴚ (‬


‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺎﻟﻚ‪ :‬ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫»اﻟﺸﻮرى« ﺣﻮل اﻟﺘﺠﻮال‬ ‫ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﺎ رﻓﻌﻨﺎه‬ ‫ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﱠﺑﻦ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺳـﻠﻄﺎن اﻤﺎﻟـﻚ‬ ‫ﻟـ«اﻟـﴩق« أن ﺗﻮﺻﻴـﺎت ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻮرى ﺣﻮل اﻟﺘﺠﻮال اﻟﺪوﱄ ﺗﺘﻤﺎﳽ‬ ‫ﻣـﻊ ﻣﺎ رﻓﻌﺘـﻪ وأﻗﺮﺗـﻪ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫أن اﻤﻼﻳـﻦ ﻣـﻦ ﴍاﺋـﺢ اﻻﺗﺼـﺎل اﻤﺤﻠﻴـﺔ‬

‫ﺗﻬﺎﺟـﺮ ﻟﺨـﺎرج اﻟﺒﻠـﺪ ﻣـﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﺳـﻠﺒﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻟﻮﻃﻨـﻲ‪ ،‬وأﺧﻄـﺎر ﻛﺜـﺮة ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴـﺔ ﻋـﲆ اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺴـﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ .‬وأﺿـﺎف اﻤﺎﻟـﻚ »ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻤﻘﻴﻤﻦ‬ ‫ﻳﺸـﱰون ﴍاﺋﺢ اﺗﺼﺎل ﻣﺤﻠﻴﺔ وﻳﺮﺳـﻠﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻷﻫﺎﻟﻴﻬـﻢ ﰲ اﻟﺨﺎرج؛ ﻟﻴﻜـﻮن اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ اﻻﺗﺼﺎل اﻤﺤـﲇ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻜﻮن ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻟﺪوﻟﻴـﺔ أرﺧﺺ ﻣـﻦ اﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﺎ‬

‫ﻳﺴـﺒﺐ ﺧﺴـﺎرة ﻛﺒﺮة ﻟﻼﻗﺘﺼـﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ إن اﻟﴩﻛﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻤّﻞ اﻤﺴـﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﻌﺎدي ﻣـﻦ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻤﺤﻠﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻫﺪف‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺗﺨﻔﻴـﺾ ﺗﻜﻠﻔـﺔ اﻤﻜﺎﻤـﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﴩاﺋﺢ ﺗﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺎً‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻸﺟﻨﺒﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﺎﻟـﻚ أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﻧﺴـﻘﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﴍﻛﺎت اﻻﺗﺼـﺎﻻت ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ ﺑﺎﻗـﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ﻟﻠﺘﺠـﻮال اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻣـﻦ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ‬ ‫واﻤﺴـﺎﻓﺮﻳﻦ ﰲ إﺟـﺎزات رﺳـﻤﻴﺔ‪ ،‬راﻓﻀـﺎ ً‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﻋﲆ وﻗﻒ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺳﻜﺎﻳﺐ وﻓﺎﻳﱪ وواﺗﺲ‬ ‫آب«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫ﺑﻴﺎن رﺳـﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ ،‬راﻓﻀـﺎ ً ﻓﻜﺮة أي‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ أو ﻏﺮﻫـﺎ ﺑﻦ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﺠﻮال‬ ‫اﻟﺪوﱄ‪ ،‬وﻣﻨﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‪.‬‬

‫أﻣﺮ ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ وﺗﺮﻗﻴﺔ ‪ ٤٨‬ﻗﺎﺿﻴ ًﺎ ﻓﻲ دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬

‫أﺻـﺪر ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ أﻣـﺮا ً‬ ‫ﻣﻠﻜﻴـﺎ ً ﺑﺘﻌﻴـﻦ وﺗﺮﻗﻴـﺔ ‪ 48‬ﻗﺎﺿﻴﺎ ً ﰲ‬ ‫دﻳـﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﻋـﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴـﺲ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟـﻢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻹداري اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻨﺼﺎر‪ ،‬إن اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ ‫‪ 12‬ﻗﺎﺿﻴـﺎ ً ﻣﻦ درﺟﺔ رﺋﻴـﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ »ب«‬ ‫ﻗﺎض‬ ‫إﱃ درﺟﺔ رﺋﻴـﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ »أ«‪ ،‬وﺗﺮﻗﻴﺔ ٍ‬

‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟـ »ﻫﺪف«‪ :‬ذوو‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن إﻋﺎﻧﺔ »ﺣﺎﻓﺰ«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫أﻛـﺪ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﰲ ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻤـﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ »ﻫﺪف«‬ ‫ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﴪﻳﻊ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﺧﺎص ﻟـ »اﻟﴩق« أن ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻳﺴـﺘﺤﻘﻮن إﻋﺎﻧـﺔ »ﺣﺎﻓـﺰ« إذا ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳـﺎﳼ ﻟﻠﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻹﻋﺎﻧـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ »ﺣﺎﻓﺰ« ﻳﺸـﱰط ﰲ اﺳـﺘﺤﻘﺎق اﻹﻋﺎﻧﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ أﻻ ﻳﻜﻮن اﻤﺘﻘﺪم‬ ‫ﻃﺎﻟﺒـﺎ ً أو ﻣﺘﺪرﺑـﺎ ً ﰲ أي ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣـﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫اﻟﴪﻳﻊ أﻧﻪ ﺑﺤﺴـﺐ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ إﻋﺎﻧـﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴـﺘﺤﻘﻮن اﻹﻋﺎﻧﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ »ﺣﺎﻓﺰ« ﻫﻢ اﻟﺪارﺳـﻮن ﰲ ﻣﺤﻮ‬ ‫اﻷﻣﻴﺔ واﻤﺪارس اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺪارﺳـﻮن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻻﻧﺘﺴﺎب‪ ،‬أﻣﺎ ﻏﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻄـﻼب ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﻢ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺣﺎﻓﺰ« ﺳـﻮاء ﻛﺎﻧﻮا ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻤﻮازي أو ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن »ﺣﺎﻓﺰ« ﻗﺎم ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ ‪ 117‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﺳـﻌﻮدي ﻣﻦ اﻤﺴﺠﻠﻦ ﰲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ‪ %87‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬و‪ %13‬ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫ﻣﻦ درﺟﺔ ﻗﺎﴈ »أ« إﱃ درﺟﺔ وﻛﻴﻞ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫»ب«‪ ،‬وﺗﺮﻗﻴـﺔ أرﺑﻌﺔ ﻗﻀﺎة ﻣﻦ درﺟﺔ ﻗﺎﴈ‬ ‫»ب« إﱃ درﺟﺔ ﻗﺎﴈ »أ«‪ ،‬وﺗﺮﻗﻴﺔ »ﺳـﺒﻌﺔ«‬ ‫ﻗﻀﺎة ﻣﻦ درﺟﺔ ﻗﺎﴈ »ج« إﱃ درﺟﺔ ﻗﺎﴈ‬ ‫»ب«‪ ،‬وﺗﻌﻴﻦ ‪ 24‬ﻣﻼزﻣﺎ ً ﻗﻀﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﻨﺼﺎر أن ﺻـﺪور اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻤﻠﻜـﻲ ﻳﺄﺗـﻲ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻣـﻦ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ودﻋﻤـﻪ اﻟﻮاﺿـﺢ واﻤﻠﻤﻮس ﻤﺮﻓـﻖ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨـﺎ ً دﻋﻤـﻪ اﻟﻘﻀـﺎة وزﻳﺎدة‬ ‫أﻋﺪادﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ أن اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻤﺘﻮاﻟﻴﺔ ﺟﺎءت‬

‫ﺣﺮﺻﺎ ً ﻣﻨﻪ ﻋﲆ ﺗﺬﻟﻴـﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻋﺎﻣﺔ؛ وﺳـﻌﻴﺎ ً ﻣﻨﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻫﺬه اﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺪﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺺ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﴩوﻋـﺎ ً ﻛﺎﻣﻼً وﻫﻮ ﻣﴩوع اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ أن ﺗﻌﻴﻦ‬ ‫‪ 48‬ﻗﺎﺿﻴـﺎ ً ﺛﻤـﺮة ﻣـﻦ ﺛﻤﺎر ﻫـﺬا اﻤﴩوع‬ ‫اﻟﻌﻈﻴـﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺳـﻬﻤﺖ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﺳﺘﺴﻬﻢ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاﱃ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ ﴎﻋﺔ اﻟﺒﺖ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وإﻧﺠﺎزﻫﺎ وإﻳﺼﺎل اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻋﲆ وﺟﻪ اﻟﴪﻋﺔ‪.‬‬

‫ﺛﻼث إﺻﻼﺣﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﺴـﺠﻮن ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻠـﻮاء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ‬ ‫ﺑـﻦ ﺣﺴـﻦ اﻟﺤﺎرﺛـﻲ‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﺗﻮﺟﻬـﺎ ً ﻹﻧﺸـﺎء ﺛﻼث‬ ‫إﺻﻼﺣﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم اﻟﺤـﺎﱄ‬ ‫‪1434‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﱃ أﻧﻪ ﺳـﻴﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫إﺻﻼﺣﻴـﺔ اﻟﺪﻣـﺎم ﻗﺮﻳﺒـﺎً‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﺜـﺮت ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻷرض اﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﴩوع‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻠـﻮاء اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫إﱃ ﺗﻮﺟﻪ ﻹﻧﺸـﺎء ﺗﺴﻊ إﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬ﻋﲆ أن ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ووﺿﻊ ﺣﺠﺮ اﻷﺳﺎس واﻤﺨﻄﻄﺎت‬

‫ﺑﻌـﺪ أرﺑﻌـﺔ أﺷـﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎً‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻨﺴـﻴﻘﺎ ً ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت واﻟﻜﻠﻴﺎت واﻤﻌﺎﻫﺪ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴـﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻷﻣﻨﻴـﺔ وﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻧﺎﻳـﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻌﻠـﻮم اﻷﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻨﺴﺎء ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ً وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻦ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤـﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻗﺼﺮة اﻤﺪى ﰲ اﻷﻋﻤﺎل واﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذﻫـﺎ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﺧـﻼل ﺣﻀـﻮره‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ ﺿﺒﺎط وأﻓﺮاد اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ اﻷﺧـﺮى‪ ،‬ﰲ ﻣﻘـﺮ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ ﺣﺮس اﻟﺤـﺪود ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻔـﻞ ﺗﺨﺮﻳـﺞ دﻓﻌـﺔ‬

‫ﺟﺪﻳـﺪة ﻣـﻦ دورة )أﻣـﻦ وأﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴـﺠﻮن( اﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻋﺪدﻫـﻢ ‪289‬‬ ‫ﻓـﺮداً‪ .‬وﻧـﻮﱠﻩ ﺑﺎﻟﺪﻋـﻢ اﻟﻼﻣﺤـﺪود‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺘﻠﻘـﺎه اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ وﺳـﻤﻮ وﱄ ﻋﻬﺪه اﻷﻣﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ واﻫﺘﻤـﺎم ودﻋـﻢ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ .‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻋﲆ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮة ﻟﻬﺬه اﻟـﺪورات وﴐورة‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻨﻬﺞ وﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﻣﺘﻄﻮرة‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻗﺎم اﻟﻠـﻮاء اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺷﻬﺎدات‬ ‫ﺷﻜﺮ ﻟﻠﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺒﺎدل اﻟﺪروع‬ ‫واﻟﻬﺪاﻳـﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳـﺔ ﺑـﻦ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺴـﺠﻮن واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺤﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬

‫إﺻﺪار ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺗﺄﺷﻴﺮة ﻋﻤﺮة ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺣﺘﻰ ان وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺘﺨﻠﻔﻮن‬

‫وﻛﻴﻞ اﻟﺤﺞ ﻟـ |‪ :‬اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﺳﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻗـﺎل وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﺤﺞ ﻟﺸـﺆون اﻟﺤﺞ‬ ‫واﻤﺘﺤـﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻠـﻮزارة ﺣﺎﺗـﻢ‬ ‫ﻗـﺎﴈ ﻟـ »اﻟـﴩق« إن ﺗﻨـﺎول اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻣﺴـﺄﻟﺔ ﺗﺄﺧﺮ ﺗﺴـﻠﻴﻢ ﻣﻮاﻗﻊ اﻤﺨﻴﻤﺎت‬ ‫ﻟﺤﻤﻼت اﻟﺤﺞ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﰲ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻣﺮ ﻣﺮدود ﻋﲆ ﻣﻦ ﺗﻨﺎوﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺨﺼـﻮص إﱃ أن اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﰲ اﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳـﺔ ﺗﻌ ﱞﺪ ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻤﺨﻴﻤﺎت‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﺗﻨﻔﻴـﺬ أﻋﻤـﺎل اﻟﺤـﺞ ﻳﺘـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﴩاﻛـﺔ ﻣـﻊ ﺟﻬﺎت أﺧـﺮى ﻋﺪﻳـﺪة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓـﺈن اﻟﻮاﻗﻊ ﻻ ﻳﺆﻳﺪ اﻻﺳـﺘﻨﺘﺎج اﻟﺬي ﺧﺮج ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺒﻌـﺾ‪ ،‬ﺣـﻮل اﻧﺨﻔﺎض ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻷداء‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻠﻮزارة‪ .‬ﻋﺎدا ً أداء اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج واﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﻳﺴـﺮ ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﻦ إﱃ أﺣﺴﻦ‪.‬‬

‫وأﺷـﺎر ﻋﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜـﺎل‪ ،‬إﱃ أن وزارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ رﺑﻄـﺖ ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﴈ ﻋـﺪدا ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻗﺎت ﺑﺠـﴪ اﻟﺠﻤﺮات‬ ‫ﻣﺒﺎﴍة‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ أن ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤﻮاﻗـﻊ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬـﺎ ﻣﻘﺎوﻟـﻮن ﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ وﻣﻌﺪاﺗﻬـﻢ ﻻ ﺗﺰال ﰲ اﻤﻮﻗـﻊ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ‬ ‫أﻧـﻪ إذا ﻛﺎن اﻻﻧﻄﺒـﺎع اﻷوﱄ اﻟـﺬي ﻳﺨﺮج ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻫﻮ اﻧﺨﻔﺎض ﰲ ﻣﺴـﺘﻮى أداء وزارة‬ ‫اﻟﺤﺞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺴـﻬﻴﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﻴـﺞ‪ ،‬إﻻ أﻧـﻪ وﺑﻌـﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻜـﱪى ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ اﻟـﻮزارات‬ ‫واﻟﺠﻬـﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﺑﺼﻮرة‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺤﺠﺎج‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬أرﺟـﻮ ﻣﻤﻦ ﺗﻨـﺎول اﻻﻧﺘﻘﺎد أن ﻻ‬ ‫ﻳﺘﴪع ﻗﺒـﻞ أن ﻳﻔﻬﻢ واﻗﻊ اﻟﺤﺎل‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻻﻧﺘﻘـﺎد ﺑﺘﻘﺪﻳـﺮات ﺷـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وإﻧﻤـﺎ ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫اﻧﺘﻘـﺎدات ﻣﺒﻨﻴـﺔ ﻋـﲆ ﺣﻘﺎﺋـﻖ وإﺣﺼﺎءات‬ ‫وأرﻗﺎم‪.‬‬

‫وﺣـﻮل أﺑـﺮز اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳـﺔ ﰲ اﻟﺤﺞ اﻤﻘﺒﻞ ّ‬ ‫ﺑﻦ ﻗﺎﴈ‬ ‫أن وزارة اﻟﺤﺞ ﻟﻴﺴـﺖ ﻟﻬﺎ ﻳـﺪ ﰲ اﻤﴩوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ اﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻣﻦ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺬﻟـﻚ ﻫﻲ وزارة اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻦ ﺗﻘـﻮم ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺺ اﻤﺸـﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ .‬وﺣﻮل اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺤﺞ‪ ،‬أﻛﺪ ﻗﺎﴈ أن ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وزارة اﻟﺤـﺞ ﺗﱰﻛـﺰ ﰲ ﺑﻨـﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ اﻟﺤﺞ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﻛﺎﻧـﻮا ﰲ اﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫أو اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﴩف ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻮزارة‪ ،‬واﻵن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﰲ أﻋﻤﺎل وزارة اﻟﺤﺞ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻠﻐـﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ أو ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى إداراة‬ ‫اﻟﺤﺸﻮد اﻟﺒﴩﻳﺔ واﻟﺘﻔﻮﻳﺞ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﻮزارة ﻤﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‬ ‫اﻤﻘﺒـﻞ أﻛـﺪ ﻗـﺎﴈ أن اﻻﺳـﺘﻌﺪادات ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪ ،‬وﺳﺒﻖ أن اﻟﺘﻘﺖ اﻟﻮزارة ﻣﻊ أﻛﺜﺮ‬

‫ﻣـﻦ ‪ 42‬ﺑﻌﺜﺔ ﺣـﺞ وﻣﻜﺎﺗﺐ ﻟﺸـﺆون اﻟﺤﺞ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ اﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﻋﻴـﺔ اﻟﺤﺠﻴﺞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻗﺪوﻣﻬﻢ ﺑﴬورة اﻟﺒﻘﺎء ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم إﱃ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ ﰲ ﻣﻨﻰ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺘﻌﺠﻞ ﰲ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫إﱃ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺿﻐﻂ‬ ‫ﻛﺒـﺮ ﰲ اﻤﻄـﺎف‪ .‬ﻛﻤـﺎ أن ﻫﻨـﺎك ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫ﻣـﻦ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣـﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﻟﻠﺤﺠـﺎج ﰲ اﻟﻴـﻮم اﻟﺤﺎدي ﻋﴩ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﴩ وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻌﻤﺮة أوﺿـﺢ ﻗﺎﴈ أن‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺘﺄﺷﺮات اﻟﺘﻲ ﺻﺪرت ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﻠﻐﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻦ ﺗﺄﺷﺮة‪،‬‬ ‫ودﺧـﻞ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻣﻠﻴﻮﻧﻦ‬ ‫وأرﺑﻌﻤﺎﺋـﺔ أﻟـﻒ ﻣﻌﺘﻤـﺮ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﻨـﺎك أي‬ ‫ﺗﺨﻠﻒ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻤﻌﺘﻤـﺮون اﻤﻮﺟﻮدون ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﻜـﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﻘـﺪر ﻋﺪدﻫـﻢ ﺑﺜﻼﺛﻤﺎﺋﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻦ أﻟﻒ ﻣﻌﺘﻤﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻃﻴﺐ‪ :‬ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻧﻈﺎﻣﻴ ًﺎ ﻟﻬﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺎت ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﺰﺑﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬

‫اﻟﺴﻔﺮ ﻃﻴﺐ ﻣﻊ ﻗﻨﺼﻞ ﻧﻴﺠﺮﻳﺎ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻤﺎ ﻤﻘﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬

‫ﻛﺸـﻒ ﻣﺪﻳـﺮ ﻓـﺮع وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ اﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻃﻴـﺐ‪ ،‬أن اﻤﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺠﺪد‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﻴﻤـﻦ ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺳـﺘﻜﻮن ﻟﻬـﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠـﺎت ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ إﻃـﺎر ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﺤﻴـﺢ اﻷﺧـﺮة ﻷوﺿﺎﻋﻬـﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨـﻪ ﻟـﻢ‬ ‫ﻳﻔﺼﺢ ﻋـﻦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴـﻞ ﺣﻮل ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻌﺎﻟﺠﺎت‪.‬ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ ﺑﺎﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﻴﺠﺮﻳـﺔ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻨﻴﺠﺮﻳﺎ اﻟﺴـﻔﺮ أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺷﺎر إﱃ‬ ‫أن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺗﺸﻤﻞ ﻛﻞ اﻤﻘﻴﻤﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠـﻮن ﻋﻨﺪ ﻏﺮ ﻛﻔﻼﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻣﺨﺮون ﺑﻦ اﻟﻌﻮدة إﱃ ﻛﻔﻼﺋﻬﻢ‪ ،‬أو ﻣﻐﺎدرة‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ً ﻋﲆ أن اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫واﺿـﺢ‪ ،‬ﻟﻜ ﱠﻦ ﻫﻨﺎك إﻫﻤﺎﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ‪ .‬ودﻋﺎ‬ ‫ﻃﻴـﺐ اﻟﺠﺎﻟﻴـﺔ إﱃ اﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﰲ ﺣﺎل وﺟﺪوا ﻣﻦ ﻳﴘء ﺑﻴﻨﻬﻢ إﱃ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻹﻗﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻪ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻖ أي دوﻟﺔ أن ﺗﺤﻤـﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﺎ ﻣﻮاﻃﻨﻦ‬

‫وﻣﻘﻴﻤـﻦ‪ ،‬وأﻧـﻪ ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﻠﻤﻴﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ .‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﻬـﺪف ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ أوﺿﺎع اﻤﻘﻴﻤﻦ ﻫﻮ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻤﻘﻴﻤـﻦ وﻟﻴﺲ ﻓﻘـﻂ ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻣـﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻷن ﺣﻴـﺎة اﻟﻔﻮﴇ ﻫﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﺧﺼﺒﺔ ﻟﻠﺠﺮﻳﻤﺔ‬ ‫وﺑﻴﺌـﺔ ﺧﺼﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻤﻨﻜـﺮات‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﻨﻴﺠﺮي ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻷﻧﻈﻤـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺘﻌﻬﺪا ً ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫـﺮ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﺴـﻮل اﻟﺬي ﻳﻬﻦ‬ ‫ﻛﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎن وﻳﴘء ﻟﺴﻤﻌﺔ ﺑﻼده‪ ،‬وﺣﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ّ‬ ‫ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﺮح‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﺄن اﻟﺤﻘﻮﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻟﺤﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﻔﻠـﺢ ﺑـﻦ رﺑﻴﻌـﺎن‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺻﺒـﺎح‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻣﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻨـﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﺣـﺐ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ‪ ،‬وﺗﻄـﺮق اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻟﻠﺸـﺄن‬ ‫اﻟﺤﻘﻮﻗـﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺻﺪور اﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻋﲆ اﻧﻀﻤـﺎم اﻤﺮأة‬ ‫ﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺚ إﱃ آﻟﻴـﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ واﻟﺤـﻖ ﰲ اﻟﺘﻘﺎﴈ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ أﻣﺮ وﺻﻮل اﻤﺮأة ﻟﻠﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻤﻠﺤـﻮظ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﺮ‬ ‫وﺣﻘـﻮق اﻤـﺮأة‪ .‬ﺣﴬ اﻟﻠﻘـﺎء أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺠﻠﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﲇ‬ ‫اﻟﺴﻴﻒ‪ ،‬وﺛﺮﻳﺎ ﻋﺎﺑﺪ ﺷﻴﺦ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫اﻟﺴﻔﺮ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ وأﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺻﺪ واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬واﻤﺴﺘﺸـﺎر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻔﺎﺧـﺮي اﻷﻣـﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﻜﻠﻒ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﻛﻼً ﻣـﻦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‬ ‫اﻟﺰﻳـﻖ ﻣﻤﺜـﻞ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﰲ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ‪ ،‬وﻣﺮاﻓﻘـﻪ ﻋﺼـﺎم‬ ‫ﻋﲇ ﻣﺴﺘﺸـﺎر اﻟﺪراﺳـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺑﺎﻟﻴﻮﻧﻴﺴـﻴﻒ ﰲ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وﺗﻄﺮق‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ إﱃ ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔـﻞ وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ‬ ‫وأﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻪ واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﲆ أﻫﻤﻴـﺔ وﺟﻮد ﻣﺬﻛـﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﻴﺴـﻴﻒ ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت وإﻗﺎﻣـﺔ اﻟﱪاﻣـﺞ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺤﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻗﻠﻢ ﻳﻬﺘﻒ‬

‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ »ﻓﺴﺎد ﺣﺎﺋﻞ« ﺗﻜﺸﻒ ﺳﺮ ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻤﺎس اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‬

‫ﻗﺴﻢ‪َ ..‬‬ ‫ﻟﺴﺖ‬ ‫ُأ ُ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ أن‬ ‫ُﺗﻘﺴﻢ!‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺑﻨﺪر اﻟﻌﻤﺎر‬

‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﺪ‬ ‫»ﻫـﲇ‪ ،‬أﻫـﻞ ﻧﺠـﺮان«‪ ،‬ﻟـﻢ ﺗﻜﻦ ﻛﻠﻤـﺎت ﻋﺎدﻳـﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜـﻦ ﻋﺒﺎرات إﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻣﺸـﺎﻋﺮ وأﺣﺎﺳـﻴﺲ‪ ،‬ﻳُﻜﻨﱡﻬﺎ‬ ‫»ﻣﺘﻌـﺐ« اﻷﻣﺮ‪ ،‬اﻟﻮزﻳـﺮ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬ﻻ ﺑـﻞ »ﻣﺘﻌﺐ« اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎدي‪ ،‬أﺿﺎءت‪ ،‬ﻧﻮرا ً ﺳـﺎﻃﻌﺎً‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺤﻴﺎه‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺨﺎﻃﺐ‬ ‫أﻫﻠﻪ وﻣﺤﺒﻴﻪ‪ ،‬أﻫـﻞ ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﰲ »ﺟﻨﺎدرﻳﺘﻬﻢ« اﻟﻨﺠﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﱰﺟﻢ اﻤﺸـﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻛﻴﻒ‬ ‫»رﻳﺎﺿﻬـﻢ«‪ .‬أرأﻳﺘﻢ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗُ ِ‬ ‫ﻳﻜﻮن وﻗﻌﻬﺎ؟‬ ‫اﻟﻮﻗﻔﺔ اﻟﻜﱪى ﻛﺎﻧﺖ رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻟﺪ )ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ( ﻷﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬أﻫﻞ‬ ‫ﻧﺠﺮان‪ ،‬ﺣﻦ ﻗﺎل اﻷﻣﺮ‪» :‬رﺳـﺎﻟﺔ ﺳﻴﺪي ﻟﻜﻢ‪ ،‬ﻳﻘﻮل‪ :‬ﺳ ّﻠﻢ‬ ‫ﱄ ﻋـﲆ ﻫﻞ ﻧﺠﺮان‪ ،‬واﺣﺪ‪ ،‬واﺣﺪ‪ ،‬وﺗـﺮى واﻟﻠﻪ إن ﻟﻬﻢ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺧـﺎص ﰲ ﻧﻔﴘ«‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑ���ﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻳﺎ ﺳـﻴﺪي‪ ،‬أن ﺗُﻘﺴـﻢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺈن ِﺻﺪق اﻤﺸـﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻣﻨﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﺤﺘـﺎج إﱃ دﻟﻴﻞ‪ ،‬أﺗﻌﺮف ﻤﺎذا‪،‬‬ ‫ﻳﺎ ﺳﻴﺪي؟ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺒﺎدﻟﻮﻧﻚ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻌﻮر‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﰲ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‪،‬‬ ‫وإن أﺑﻌﺪﺗﻚ‪ ،‬ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬اﻤﺴﺎﻓﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﻘـﻲ ْ‬ ‫أن ﺗﻌﺮﻓﻮا ﻣَ ْﻦ ﻫـﻮ »ﺟﻨﺪي« اﻟﻮﻃـﻦ اﻤﺤﺒﻮب‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﰲ ﺑﻨﺎء ﻫﺬه اﻤﺤﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻳﻮم‪َ ،‬ﻟ ِﺒﻨﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﻣﺸـﻌﻞ‪ ،‬اﻟﺨﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬اﺳﺘﻄﺎع ﺑﺄدﺑﻪ اﻟﺠﻢ‪ ،‬أن ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻼﺣﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻫﻮ أﻗﻮى ﻣﻤـﺎ ﻳُﺼﻄﻠﺢ ﻋﻠﻴﻪ »ﺑﺎﻟﻘـﻮة اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ«‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻨﺎﻟـﻚ‪ ،‬أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﻤﻞ وﻻ ﻳﺘﺤﺪث‪ ،‬ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﻗﺪوة ﰲ ﻛﻞ ﺗﴫﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻳُﺤﺮج اﻟﺼﻐﺮ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺒﺮ ﺑﺘﻮاﺿﻌﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻊ‪ ،‬أﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻳُﻜﺎﻓﺄ‪ ،‬ﺣﺒﺎ ً ﺑﺤﺐ‪ ،‬وﻣﻮدة ﺑﻤﻮدة؟!‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻘﺎﺋﺪ ﻣﻊ ﻛﻞ أﻓﺮاد ﺷـﻌﺒﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻷﻫﻞ ﻧﺠﺮان‪،‬‬ ‫ﻫـﻮ ذاﺗﻪ ﻣﺎ ﻳُﻜﻨّﻪ ﻟﻐﺮﻫﻢ ﻣﻦ إﺧﻮﺗﻬﻢ ﰲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫َ‬ ‫دﻣﺖ‪ ،‬ﻷﻫﻠﻚ‪،‬‬ ‫ﻛﻠﻤـﺎ ﻗﺎﺑﻠﻬﻢ أو ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﻢ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺪا ً وراﻋﻴﺎً‪ ،‬أﺑﺎ ﻣﺘﻌﺐ!‬

‫‪malsaad@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤـﺔ ﻣﺘﻬﻤـﻲ‬ ‫ﻓﺴـﺎد ﺣﺎﺋـﻞ ﰲ اﻟﻘﻀﻴﺔ رﻗﻢ‬ ‫)‪ (711‬اﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻄﻠـﻊ اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﻨـﴫم‬ ‫ﻋـﻦ ﴎ ﺣﺮاﺋـﻖ اﻟﺘﻤـﺎس‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋـﻲ اﻟﺘـﻲ وﻗﻌـﺖ ﰲ ﺳـﺖ‬ ‫ﻣﺪارس ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫ﺣﺴـﺐ اﻻﺗﻬﺎﻣـﺎت اﻟﺘـﻲ وﺟﻬـﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻬﻤـﻦ اﻷول واﻟﺜﺎﻧـﻲ واﻟﺜﺎﻟـﺚ‬ ‫واﻟﺮاﺑـﻊ وﺑﻌـﺾ اﻤﻘﺎوﻟـﻦ ﺑﻌـﺪم‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﻢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ وﻓﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫واﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺳـﺄل اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻳـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ ﻋﺪم ﻛـﻒ أﻳﺪي‬ ‫اﻤﺘﻬﻤﻦ ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬أﺟﺎﺑﻪ ﻣﺪﻋﻲ‬ ‫ﻋـﺎم »اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ«‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﻃﻠﺒـﻮا ﻣﻦ اﻟﻮزارة ذﻟـﻚ ﻣﺮﺗﻦ وأن‬ ‫اﻟﻮزارة رﻓﻀﺖ اﻟﻄﻠـﺐ ﻣﱪرة ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌـﺪم اﻟﺮﻏﺒـﺔ ﰲ إرﺑـﺎك اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻤﺘﻬﻢ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛـﻦ وﻗـﻊ ﺛـﻼث ﻣﻨﺎﻗﺼﺎت ‪-‬‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ »اﻟـﴩق« ﻋﲆ ﻧﺴـﺦ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ ﰲ ﺗﺤـ ٍﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟـﻮزارة ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬‫واﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‪ ،‬أﺛﻨـﺎء ﻓـﱰة اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ ‪ 35‬ﺷـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﺼﺪرﻫﺎ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﴎ ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻤﺎس اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘـﻰ اﻤﺘﺎﺑﻌـﻮن ﻟﺘﻐﻄﻴـﺎت‬ ‫»اﻟﴩق« وﻗﺎﺋـﻊ اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻛﺒـﺮ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬

‫اﻟﻤﺘﻬﻢ اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﱢ‬ ‫ﻳﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺼﺎت ﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ واﻟﻮزارة ﺗﺮﻓﺾ ﻛﻒ‬ ‫ﻳﺪه ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﺘﻲ ﻛﺸـﻔﺖ ﻋـﺪم ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻤﺘﻬﻤﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ وﻓـﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫واﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮت‬ ‫ﺟﻠﺴـﺎت اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ أﻧﻬﺎ اﻟﺴﺒﺐ وراء‬ ‫ﺣـﻮادث اﻟﺤﺮاﺋـﻖ اﻟﻌﺪﻳـﺪة اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺖ ﻣـﺪارس اﻟﺒﻨـﺎت ﻋـﲆ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼـﻮص‪ ،‬دون ﻣـﺪارس اﻟﺒﻨـﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﰲ ﺣﻮادث ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫أرﺟﻌﺘﻬﺎ ﻓﺮق اﻹﻧﻘﺎذ واﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫إﱃ ﺣﺪوث ﺗﻤﺎس ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﺘﻀـﺢ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﺮة أن‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﺘﻤـﺎس اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺗﺼﻴﺐ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﺪارس اﻟﺒﻨـﺎت دون ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨﻦ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻳـﻮم اﻹﺛﻨﻦ ‪10 / 23‬‬ ‫‪1433 /‬ﻫــ‪ ،‬ﺗـﻢ إﺧـﻼء ﻣﻌﻠﻤﺎت‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻤﺪرﺳـﺔ »‪ «21‬اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻲ اﻟﻮﺳـﻴﻄﺎء ﺑﺤﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﺣﺮﻳـﻖ ﻧﺎﺟﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻤﺎس ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﺪ اﻤﻮاﻓﻖ ‪1 / 23‬‬ ‫‪1433 /‬ﻫـ ﺗﺴﺒﺐ ﺗﻤﺎس ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫ﰲ إﺧﻼء اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺗﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟﻘـﺮآن ﻟﻠﺒﻨﺎت ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺸـﻨﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻬﺎ واﻟﻌﺎﻣﻼت ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﺣـﺪ‬ ‫ﺻﺒـﺎح‬ ‫وﰲ‬ ‫‪1433/04/18‬ﻫــ ‪ ،‬وﻗـﻊ ﺗﻤﺎس‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋـﻲ ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺑﻘﻌـﺎء وﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻠﻪ ﺛﻢ ﺑﺠﻬﻮد ﻣﺪﻳﺮة اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫واﻤﴩﻓـﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴـﺔ واﻤﻌﻠﻤـﺎت ﺗﻢ‬ ‫اﺣﺘﻮاء اﻟﺤـﺎدث وﺗﻬﺪﺋـﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﻦ ﺑﻜﻞ ﻳﴪ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ 1433/1/9‬ﺗـﻢ إﺧـﻼء‬

‫وﻣـﻮاد ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴـﺔ أﺧـﺮى رﺧﻴﺼﺔ‬ ‫وﺿﻌـﻒ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺣﺴـﺐ اﺗﻬﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﻟﻬﻢ ﰲ ﺟﻠﺴـﺔ‬ ‫اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﺨﱪ ﻋﻦ ﺣﺮﻳﻖ ﰲ إﺣﺪى ﻣﺪارس اﻟﺒﻨﺎت ﺑﺤﺎﺋﻞ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻣﺪرﺳـﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫واﻟﺨﻤﺴـﻮن ﻟﻠﺒﻨﺎت ﰲ ﺣﻲ اﻤﺼﻴﻒ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻤﺎس ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‬ ‫وﻗـﻊ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻢ ﻓﺘﺢ أﺑﻮاب اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﺎرس اﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻻﺣﻆ ﻣﺮاﻗﺒـﻮن أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﺤﺮاﺋـﻖ وﻗﻌﺖ ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‪ ،‬وﺑﺮر اﻟﺒﻌـﺾ ذﻟﻚ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ ﰲ ﻣـﺪاس اﻟﺒﻨـﺎت ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وﺑﻌـﺾ اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﻳﺘﻌﻤﺪون‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻟﻌﻄﺎءات ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻤﻌﺘﻤـﺪة ﰲ ﻣـﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨـﺎت ﻷﻧﻪ ﻳﺼﻌﺐ ﻛﺸـﻒ ذﻟﻚ‪ ،‬ﰲ‬

‫اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ واﻟﺠﻠﺪ ﻋﻠﻰ اﺑﻦ أﺣﺪ رﺟﺎل ا˜ﻋﻤﺎل وﻣﺮاﻓﻘﻴﻪ ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﻮزﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫أﺳـﺪﻟﺖ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴـﺘﺎر ﻋﲆ ﻗﻀﻴﺔ اﺑﻦ أﺣﺪ رﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻤﻌﺮوﻓـﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﺎﻛﺲ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺮ ورﻓﺾ اﻻﻣﺘﺜﺎل ﻟﺮﺟـﺎل اﻤﺮور‪،‬‬ ‫وﺣﺎول اﻟﻬـﺮب ﻣﻦ دورﻳﺎت اﻷﻣـﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﺳـﻨﺔ وﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ واﻟﺠﻠﺪ‬ ‫‪ 180‬ﺟﻠـﺪة‪ ،‬واﻟﺤﻜﻢ ﻋﲆ ﻣﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺣﻜـﻢ ﻋﲆ ﺳـﺎﺋﻘﻪ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﺳـﻨﺘﻦ و‪ 300‬ﺟﻠـﺪة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺻـﺪر اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤـﺎ ً ﺑﺠﻠـﺐ ﻣﺘﻬـﻢ راﺑـﻊ ﻛﺎن ﺑﺮﻓﻘﺘﻬﻢ‬ ‫وﺗﻮارى ﻋﻦ اﻷﻧﻈﺎر ﺑﻬﺮﺑﻪ إﱃ دوﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻗﻀـﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑـﺄن ﻳﺠﻠـﺪ اﺑﻦ رﺟﻞ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل واﻟﺴـﺎﺋﻖ واﻤﺮاﻓﻖ أﻣﺎم أﺣﺪ اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮة ﰲ ﺟﺪة اﻟﺬي ﺣﺪﺛﺖ أﻣﺎﻣﻪ اﻤﺸﻜﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺠﻠﺪ ﻋﲆ ﻣﺮﺗﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺼﺎدرة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﺘﻘﻠﻮﻧﻬﺎ وﻗﺖ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻊ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﻬﻲ اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن اﻟﻘﻀﻴـﺔ وﻗﻌـﺖ ﻋﻨﺪﻣـﺎ‬ ‫ﺣﺎوﻟـﺖ دورﻳـﺎت اﻷﻣﻦ ﰲ ﺟـﺪة إﻳﻘﺎف اﺑﻦ‬ ‫رﺟـﻞ اﻷﻋﻤﺎل وﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ إﺛﺮ ﻗﻴﺎﻣﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﻜـﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻤﺮورﻳـﺔ ﰲ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺮاء إﻻ‬ ‫أﻧﻪ رﻓﺾ اﻟﻮﻗﻮف واﻻﻣﺘﺜﺎل ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت رﺟﺎل‬ ‫اﻷﻣـﻦ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ ﻫﺎرﺑـﺎ ً ﻣﻌﺮﺿﺎ ً ﺣﻴـﺎة اﻤﺎرة‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻟﺬا ﻋﻤـﺪت اﻟﻔﺮق اﻷﻣﻨﻴﺔ إﱃ ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫اﻤﺮﻛﺒـﺔ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ إﻃـﻼق رﺻﺎﺻـﺎت ﻋـﲆ‬

‫ﻣﺮﻛﺒﺘـﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ واﺻﻞ ﻫﺮﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺒﺎدرت ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫أﻣﻨﻴـﺔ إﱃ إﻳﻘﺎﻓـﻪ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺳـﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫أﻣﺎﻣﻪ واﻋﱰاض ﻣﺴـﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ أﺧـﺮا ً إﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﺴﻠﺴـﻞ ﻫﺮوﺑﻪ ﺷـﻤﺎل اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻻﺳﱰاﺣﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻔﺖ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴـﺶ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒـﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎرﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺴـﺘﻘﻠﻬﺎ اﺑﻦ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﲆ ﺳـﻼح رﺷـﺎش ﻛﺎن ﺑﺤﻮزة‬ ‫ﻗﺎﺋﺪﻫـﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﺪد ‪ 5‬ﻣﺨﺎزن رﺻﺎص‬ ‫ﻟﺬات اﻟﺴـﻼح ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﺰﻫﺎ‪ ،‬وﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﺎﴐ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ اﻟﺤﺎدﺛـﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﺤﺮﻳﺰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ اﻟﻔﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وﱄ أﻣﺮ ﺻﺪﻳـﻖ اﺑﻦ رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟـﺬي ﺻـﺪر ﺣﻜـﻢ ﺑﺤﻘـﻪ ﰲ اﻟﻘﻀﻴـﺔ إﻧـﻪ‬

‫اﻋﱰض ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼـﺎدر ﺑﺤﻖ اﺑﻨﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪم اﻋﱰاﺿﺎ ً وﺳﻴﺴﺘﺄﻧﻒ اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬اﺑﻨـﻲ ﻛﺎن ﻣﺘﺠﻬﺎ ً ﻣـﻊ زﻣﻴﻠﻪ إﱃ‬ ‫اﻟﺴـﻮق وﺣـﺪث ﺧـﻼف أﻣﺎم اﻟﺴـﻮق وﻛﺎن‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﻖ ﻫﻮ اﻟﺴـﺒﺐ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إﻧـﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺮض ﻧﻔـﴘ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ وﻗﻊ اﻟﺨـﻼف‪ ،‬ﻗﺎم‬ ‫وﻟـﺪي ﺑﺎﻟﺪﻓـﺎع ﻋﻦ زﻣﻴﻠـﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺷـﻬﻮد‬ ‫ﻳﺆﻛـﺪون ﺻﺤـﺔ أﻗﻮاﱄ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ أﺻﺤﺎب‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف‪ :‬اﺑﻨﻲ ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺤﻤﻞ ﺳـﻼﺣﺎ ً‬ ‫وﻻ أي ﻣﻤﻨﻮﻋـﺎت‪ ،‬واﻟﺴـﺎﺋﻖ ﻫـﻮ اﻤﺘﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛـﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣَ ْﻦ ﻫـﺮب وﻋﺎﻛـﺲ اﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺴـﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣَ ْﻦ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺰﻫﺎ‪.‬‬

‫أﻛﺪ اﻧﺨﻔﺎض ﻧﺴﺐ اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺑﻴﻦ ا ﻃﻔﺎل ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪%50‬‬

‫اﻟﺤﻤﻴﻀﻲ‪ :‬ارﺗﻔﺎع ﻋﺪد اﻟﻮﻻدات ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ وﻻدة ﺳﻨﻮﻳ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬ ‫أﻛـﺪ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻴﴤ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ وﻓﻴﺎت اﻷﻃﻔـﺎل ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟـﻮﻻدة إﱃ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪%50‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺐ اﻤﺴـﺠﻠﺔ ﻣﺴـﺒﻘﺎً‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً ارﺗﻔـﺎع أﻋـﺪاد اﻟـﻮﻻدات ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺪد اﻟﺴـﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫وﺻـﻞ ﻋﺪدﻫﺎ إﱃ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 600‬أﻟﻒ‬ ‫وﻻدة ﺳﻨﻮﻳﺎً‪.‬‬ ‫ووﻓﻘـﺎ ً ﻟﻠﺤﻤﻴـﴤ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓﻴـﺎت ‪ 30‬ﺣﺎﻟﺔ وﻓـﺎة ﻟﻜﻞ ‪1000‬‬ ‫وﻻدة ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ اﻟﺤﻤﻴﴤ ﺧﻼل ﺗﺪﺷـﻴﻨﻪ‬ ‫أﻣـﺲ اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﻌﺎﻤـﻲ ‪ 13‬ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻄـﺐ اﻷﻃﻔـﺎل ﺣﺪﻳﺜـﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻدة ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻧﺨﻔـﺎض ﻫﺬه اﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﺣﺠﻢ‬

‫اﻟﺘﻄـﻮر اﻟـﺬي ﺣـﺪث ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ واﻟﺨـﺎص‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﻓﺘﺢ وﺣﺪات ﻟﻄـﺐ ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة ﰲ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻤﺪن ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺼﻮرة‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف إن ارﺗﻔـﺎع ﻋـﺪد‬ ‫اﻟـﻮﻻدات ﻳﺘﻄﻠـﺐ ﺟﻬـﻮدا ً ﻛﺒـﺮة ﰲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ وﺗﺤﺴـﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬـﺬه اﻟﻔﺌﺔ« وﻗـﺎل إن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﻣﴩوع ﻃـﺐ ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‬

‫ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻮﺣـﺪات وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ووﺿـﻊ اﻷﺳـﺲ واﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺤﻜـﻢ ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻄﺐ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﻲ اﻟـﻮﻻدة‪ .‬وأﺷـﺎد اﻟﺤﻤﻴﴤ‬ ‫ﺑﺠﻬـﻮد اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻄـﺐ‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟـﻮﻻدة اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت‬ ‫ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺒﻊ ﺳـﻨﻮات أﺳـﻬﻤﺖ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـﺮ وﺗﺤﺴـﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻟﻸﻃﻔـﺎل ﺣﺪﻳﺜـﻲ اﻟـﻮﻻدة‬

‫ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺤـﻮث واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﺎﻋﺪت ﻋﲆ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ ﻟﺤﺪﻳﺜـﻲ اﻟـﻮﻻدة‪ .‬ﻳﺬﻛـﺮ‬ ‫أن اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻧﻄﻠﻘـﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗـﻪ أﻣﺲ‬ ‫وﺳﺘﺴـﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛـﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺳـﺮﻛﺰ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ ﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺘﻨﻔـﺲ واﻟﺮﻗـﺎن واﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ ﻟـﺪى‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة وﻫﻮ ﻣﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 30‬ﺳﺎﻋﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻃﺒﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺣـﻦ أن ﻣﺪارس اﻟﺒﻨـﻦ ﺗﺨﻀﻊ إﱃ‬ ‫ﻓﺤـﺺ ﻓﻨﻲ ﺷـﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻓﺮق‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ‪ .‬ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻻدﻋﺎء ﻗﺪم‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﺎﺗـﻪ إﱃ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫وﻣﺴـﺎﻋﺪﻳﻪ ﻟﺸـﺆون اﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻤﺴﺎﻧﺪة واﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﺑﺘﻬﻤﺔ إﺳﺎءة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وﻋـﺪم ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬـﺎ ﻟﻠﻤﻮﺻﻔـﺎت‬ ‫واﻤﻘﺎﻳﻴـﺲ اﻤﺸـﱰﻃﺔ ﰲ ﺗﻨﻔﻴـﺬ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬ ‫ورﺟـﺢ ﻣﺮاﻗﺒﻮن أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﺮاﺋـﻖ ﺑﺴـﺒﺐ اﻤـﻮاد اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣـﻦ ﻣﻘﺎﺑﺲ وأﺳـﻼك‬

‫اﻤﺘﻬﻢ اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﻳﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺼﺎت‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى أﺛـﺎر ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺮاﺑـﻊ واﻟﺜﻼﺛﻦ ﻋـﲆ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺼـﺎت ﰲ ﻳﻮﻣـﻲ ‪5/25‬‬ ‫و‪ ،5/27‬وﻗﺒﻞ ﻳﻮﻣﻦ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻃﻠﺒـﻦ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ إﱃ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻜﻒ أﻳـﺪي اﻤﺘﻬﻤﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻋﱰاف ﻣﻤﺜﻞ اﻻدﻋﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎم أﻣﺎم اﻟﻘﺎﴈ اﻟﺬي ﺗﺴﺎءل ﻋﻦ‬ ‫ﺳـﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮارﻫﻢ ﰲ ﻋﻤﻠﻬﻢ وﻋﺪم‬ ‫ﻛـﻒ أﻳﺪﻳﻬـﻢ‪ ،‬ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻴﺎء‬ ‫واﻻﺳـﺘﻐﺮاب ﺑﻦ أوﺳـﺎط اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ‬ ‫ﻟﺴﺮ ﺟﻠﺴﺎت اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ وﻗـﻊ اﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺮاﺑـﻊ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛـﻮن اﻟـﺬي ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻤﺸـﱰﻳﺎت واﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫ﺑﺤﺴـﺐ وﺛﺎﺋـﻖ ﺣﺼﻠـﺖ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫»اﻟﴩق« ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 5/ 25‬ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ‬

‫ﺗﺄﻣﻦ ﺳـﻨﱰال ﻟﻠﻤﺪﻳـﺮ اﻟﻌﺎم ﺑﻌﺪد‬ ‫‪ 10‬ﺧﻄـﻮط وﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت ﻟﻘﺴـﻢ‬ ‫اﻷﻣـﻦ واﻟﺴـﻼﻣﺔ وﺗﺄﻣـﻦ أدوات‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻴﺔ ﻹدارة اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻤﺪرﺳـﻴﺔ‬ ‫وﻃﺒﺎﻋـﺔ ﻧﻤـﻮذج إﺣﺎﻟـﺔ اﻤﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌـﺎم وﺗﺄﻣﻦ ورق ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ودوﺳـﻴﻬﺎت‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻃـﺮح ﰲ وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫أﺧـﺮى ﻃﻠـﺐ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻋﺎﺟﻠـﺔ ﻤﺒﻨﻰ‬ ‫إدارة اﻤﻮﻫﻮﺑـﺎت وﺻﻴﺎﻧـﺔ ﻋﺎﺟﻠـﺔ‬ ‫ﻤﺪرﺳـﺔ ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ وﺛﺎﻧﻮﻳـﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳﻮﻣﻦ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت وﰲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫‪ 5 /27‬ﻗﺒـﻞ ﻳﻮم ﻣـﻦ ﺑﺪء اﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻃـﺮح ﻣﻨﺎﻗﺼﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻨﻪ ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫دواﻟﻴﺐ ﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺪﺑﺮ اﻤﻨﺰﱄ ﻤﺒﻨﻰ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﻋﴩة‬ ‫ﺑﻨﺎت ﰲ ﺣﺎﺋـﻞ‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﺘﻬﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺟﻬـﺖ ﻟﻠﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺮاﺑـﻊ واﻟﺜﻼﺛـﻦ‬ ‫ﺗﻨﺤﴫ ﺑﺎﺳـﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔـﻮذ وﺟﻤﻊ‬ ‫ﺗﱪﻋـﺎت واﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻣـﻊ اﻤﺘﻬﻢ اﻷول‬ ‫واﻟﺜﺎﻧـﻲ ﺑﻘﺼـﺪ اﻟﺘﻜﺴـﺐ وﺗﺰوﻳﺮ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴـﻪ ﻣﻨﺎﻗﺼـﺎت ﻗﺒـﻞ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫وﻛﺸﻒ أﺳـﻌﺎر ﻋﻄﺎءات وﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫وﻫﻤﻴـﺔ واﻟﻌﺒـﺚ ﰲ اﻤﺸـﱰﻳﺎت‬ ‫وﺗﴪﻳـﺐ اﻷﺳـﻌﺎر وﻋﺪم اﻟﺤﺴـﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻤﻌﺪة وﻋﺪم اﺗﺒﺎﻋﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﺗﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ إﻫﻤﺎل ﺳﺎﺋﻖ‬ ‫ﱠ‬

‫اﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ :‬ﺣﻮاﺟﺰ وﻣﺼﺪات واﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﺪم ﺗﻜﺮار ﺣﺎدﺛﺔ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻗـﺮرت إدارة ﻣﻄﺎر اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﱄ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺔ اﻤﺸـﻐﻠﺔ ﻤﺠﻤﻊ ﺻﺎﻻت‬ ‫اﻟﺤـﺞ‪ ،‬وﺿﻊ ﺣﻮاﺟﺰ وﻣﺼـﺪات واﻗﻴﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺼـﺎﻻت اﻤﻄﻠﺔ ﻋـﲆ اﻟﺴـﺎﺣﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺑـﻖ اﻷرﴈ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎﺟـﻞ وﻣﺆﻗﺖ‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﺣﻦ إﻋﺎدة دراﺳﺔ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﺎﻻت وﺗﺪﻋﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﺎﺋﻢ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺼﺎﻻت اﻟﺮﻛﺎب‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ﺻﺪور ﺗﻮﺟﻴﻬـﺎت ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﺮان اﻤﺪﻧﻲ اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ واﻤﻄـﺎرات‪ ،‬ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌـﺔ ﺷـﺎﻣﻠﺔ ﻹﺟﺮاءات اﻟﺴـﻼﻣﺔ واﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻤﻄـﺎرات‪ ،‬وﺗﺪﻗﻴـﻖ أداء اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻷرﺿﻴـﺔ وﻣﻘﺪﻣـﻲ اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫داﺧﻞ ﺳـﺎﺣﺎت اﻟﻄﺮان‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳﺪ أوﺟﻪ‬ ‫اﻟﻘﺼـﻮر واﻟﺨﻠﻞ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﺑﺤـﺰم وﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺴﻼﻣﺔ ﺑﺎﻤﻄﺎرات‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ ﺣﺎدﺛﺔ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﺘﻲ راح ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ ﺳـﻴﺪﺗﺎن‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ إﺻﺎﺑﺔ أرﺑﻌﺔ‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴـﻦ آﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻮﺻﻠﺖ أن اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎدﺛﺔ ﻫﻮ إﻫﻤﺎل ﺳـﺎﺋﻖ اﻤﻌﺪة ﰲ اﺗﺒﺎع ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وإﺧﻔﺎﻗﻪ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ إﺟﺮاءات‬

‫اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﻮاﺟـﺐ ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﺒـﺎﴍة ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫اﻤﻬﻨﻴﺔ ﰲ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺎﻤﺎء‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﻴﺎن ﺻﺎدر ﻋـﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﺮان‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺗﺒـﻦ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل وﻗﻮﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﻈﺮوف اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬واﻟﺮﺟﻮع‬ ‫إﱃ ﻛﺎﻓـﺔ اﻷدﻟـﺔ اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫اﻤﺮﺋـﻲ ﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﻌﺪة اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫دواع أو أﺳـﺒﺎب أﺧﺮى‬ ‫اﻷرﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﻋـﺪم وﺟﻮد أي ٍ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗُﻌﺰى ﻟﻬﺎ اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن إﻫﻤﺎل‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﻖ ﺷﻠﻴﻨﺪرا ﻛﻮﻣﺎر »ﻧﻴﺒﺎﱄ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ«‪ ،‬ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﰲ ﺧﺮوج اﻤﻌﺪة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺖ ﻳﺪه ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫واﻧﺪﻓﺎﻋﻬـﺎ دون ﺳـﺎﺋﻖ وارﺗﻄﺎﻣﻬﺎ ﺑﺠﴪ ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟـﺮﻛﺎب واﻧﺤـﺮاف اﺗﺠﺎﻫﻬـﺎ ﻗﺒـﻞ أن ﺗﺼﻄـﺪم‬ ‫ﺑﻤﺒﻨﻰ اﻟﺼﺎﻟﺔ وﺗﺼـﻞ إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺮﻛﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴـﺒﺒﺔ ﰲ ﻣﺎ وﻗﻊ ﻣﻦ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺆﺳﻔﺔ ﰲ اﻷرواح‬ ‫واﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺒﻴـﺎن أن ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﺎﺑﻦ ﻗﺪ ﻏﺎدروا إﱃ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻬﻢ ﻣﻦ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻘﻲ‬ ‫اﻤﺼﺎب اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻨﻮﻣﺎ ً ﰲ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛـﺰة إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻟﻌﻼج‬ ‫واﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻤﺎﺛﻠـﺖ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻟﻠﺸـﻔﺎء وزوال‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ ﻧﻔﻘـﺎت اﻟﻌﻼج واﻹﻗﺎﻣـﺔ وﻋﻤـﻞ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺴـﻔﺮ اﻤﺼﺎﺑﻦ وﻣﺮاﻓﻘﻴﻬـﻢ إﱃ ﺑﻼدﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻧﻘﻞ ﺟﺜﺘﻲ اﻤﺘﻮﻓﺎﺗﻦ ﺣﺴﺐ ﻃﻠﺐ ذوﻳﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪ ٪ ١٠‬ﻧﺴﺒﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺣﻤﻼت اﻟﺘﺒ ‪±‬ﺮع ﺑﺎ˜ﻋﻀﺎء‪ ..‬وﺟﻬﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻜﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻛﺸـﻒ رﺋﻴـﺲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﺰراﻋﺔ اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬اﺳﺘﺸـﺎري اﻷﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻨﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻓﻴﺼـﻞ ﺷـﺎﻫﻦ‬ ‫أن ﻧﺴـﺒﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ اﻤﺘﱪﻋﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻤـﻼت ا ُﻤﻘﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘـﱪع ﺑﺎﻷﻋﻀﺎء ﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠـﺎوز ‪ ،%10‬ﻷن زراﻋـﺔ اﻷﻋﻀﺎء ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﲆ أﻣﻮر ﻣﺘﺪاﺧﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‪ ،‬واﻟﺤﻆ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻄﺎﺑـﻖ واﻟﻮﺟـﻮد ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻤﻄﻠـﻮب‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ ﻣﺮﴇ ﻓﺸـﻞ اﻟﻘﻠـﺐ واﻟﺮﺋﺘﻦ‪،‬‬ ‫ﻫﺬا إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﻮاﻓﻘﺔ أﻫﻞ اﻤﺘﻮﰱ إﻻ ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ وﺻﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺴـﺒﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨﻮﻣﻦ ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻤﺮﻛﺰة ﺗﺘﺠﺎوز ‪ %12‬ﻣﻦ‬

‫اﻤﺮﴇ اﻤﺘﻮﻓﻦ دﻣﺎﻏﻴﺎً‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن أن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﴩوﻋﺎ ً ﺳـﺮى اﻟﻨﻮر‬ ‫ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺜﺮ دام ﻋﴩة أﻋﻮام‪ ،‬ﻳﻬﺪف إﱃ‬ ‫رﺑـﻂ أﺳـﻤﺎء اﻤﺘﱪﻋﻦ ﺑﺎﻟﻬﻮﻳـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ أو‬ ‫اﻹﻗﺎﻣـﺔ‪ ،‬إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎً‪ ،‬ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻴﻬـﻢ ﰲ ﺣـﺎل اﻟﺤﺎﺟـﺔ‪ ،‬أو ﰲ ﺣﺎل ﺗﻌﺮض‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﱪع ﻟﺤﺎدث‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﺗﺴـﻌﻰ إﱃ اﺳـﺘﻜﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺳـﺠﻼً وﻃﻨﻴﺎ ً ﻣﺘﻜﺎﻣﻼً ﻳﻨﻈﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﱪع‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺷﺎﻫﻦ إﱃ أن ‪ %70‬ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋـﺔ ﻤﺮﴇ اﻟﻔﺸـﻞ اﻟﻜﻠـﻮي ﻻ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻀﻮاﺑـﻂ ﰲ اﻷﺣﺠـﺎم‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳﻌﻨـﻲ ﻧﺠﺎﺣـﺎ ً‬ ‫أﻛﱪ‪ ،‬وﻧﺘﺎﺋـﺞ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻴﻬـﺎ زراﻋﺔ اﻟﻜﺒﺪ‬

‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%20‬اﻟﺘـﻲ ﺗﺼـﻞ ﻧﺴـﺐ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ إﱃ ‪ ،%80‬واﻟﺒﻘﻴﺔ ﻣﻮزﻋـﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫واﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس واﻟﺮﺋﺘﻦ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ إﱃ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺎﺟﻞ‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع ﻣﺮﴇ اﻟﻔﺸـﻞ اﻟﻜﻠﻮي ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋـﲆ ﻗﺮار ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻮزراء اﻟـﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﺢ اﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﻔﺸـﻞ اﻟﻜﻠﻮي إﺟﺎزة رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﻠﺴـﺎت اﻟﻐﺴـﻴﻞ اﻟﻜﻠـﻮي‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن‬ ‫اﻤﺮﻳـﺾ ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻐﺴـﻞ ﺛـﻼث ﻣﺮات‬ ‫أﺳـﺒﻮﻋﻴﺎً‪ ،‬وﺗﺴـﺘﻐﺮق اﻟﺠﻠﺴـﺔ )‪ 4‬ـــ ‪(5‬‬ ‫ﺳـﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﺑﻌـﺾ اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻠﺘـﺰم ﺑﻤﺎ ورد ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻣﺴـﺘﺜﻨﻴﺎ ً‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ﻣﺸﺪدا ً ﻋﲆ أن اﻻﻋﱰاف‬

‫ﺑﻬـﺎ ﻟﻠـﺰارع واﻤﺘﱪع أﻣـﺮ إﻟﺰاﻣـﻲ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ً ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺷـﺎﻫﻦ ﻳـﺮد ﺑﺬﻟـﻚ ﻋﲆ أﺳـﺌﻠﺔ‬ ‫»اﻟـﴩق« ﺑﺸـﺄن ﻣﻌﺎﻧـﺎة ﻣـﺮﴇ اﻟـﻜﲆ‬ ‫وﺗﺄﺧﺮﻫﻢ ﻋﻦ ﺟﻠﺴـﺎت اﻟﻐﺴـﻴﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻨﺤﻬـﻢ إﺟﺎزة ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ أرﺑـﺎب اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ اﻣﺘﻼﻛﻬـﻢ ﻟﺒﻄﺎﻗـﺎت ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻘﺘﴤ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻣﻬﺎم‬ ‫ﺣﺎﻣﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ ﺷـﺎﻫﻦ ﺟﻬـﻮد اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻤﻮﻗﻌﺔ ﻟﺘﺒﺎدل زراﻋﺔ اﻷﻋﻀﺎء ﺑﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻃﺒﻘﺖ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار ﻣﻊ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ وﻗﻄﺮ‪.‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫وﺳـﻂ ﻣﺮاﺳـﻢ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺻﺎرﻣـﺔ‪ ،‬وﰲ أﺟـﻮاء ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﺮوح اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺷـﻬﺪ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺣﻔـﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻘـﻮات اﻷﻣـﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺬي‬ ‫أﻗﻴـﻢ أول ﻣـﻦ أﻣـﺲ ﰲ ﻣﻘﺮ ﻗـﻮات اﻷﻣـﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺨﺮﻳﺞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﲆ أﻟﻔﻲ ﻣﺘﺪرب ﺿﻤﻦ‬ ‫دورﺗـﻲ ﻃﻼب رﻗﻤﻲ )‪ ،(42 – 41‬ودورة اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ رﻗﻢ )‪(7‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪورات اﻷﺧﺮى اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‪ .‬واﺳـﺘﻌﺮﺿﺖ اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺤﻔﻞ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣﻬـﺎرات اﻟﻨﺰول اﻤﻌﻜﻮس ﻣﻦ‬ ‫اﻟﱪج واﻟﻨﺰول ﺑﺤﺒﺎل اﻟﺴـﻔﻦ واﻟﺰﺣﻒ ﻋـﲆ اﻟﺤﺒﻞ واﻟﻨﺰول‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ اﻟﴪﻳﻊ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻌﺒـﺎرة اﻤﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ اﻗﺘﺤﺎم ﻣﻮاﻧﻊ‬ ‫وﻋﺮض ﺗﺸﻜﻴﻼت أﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻣﺎﻳـﺔ اﻤﺘﻨﺎوﺑﺔ واﻧﺘﻘـﺎل اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧـﻞ إﱃ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﻻﻗﺘﺤﺎم ﻣﻘﺮات اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻗﻮات ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وﰲ ﻋﺮض اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻧﻔـﺬه أﻓﺮاد ﻣﻦ وﺣـﺪات اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ‪ ،‬ﻗﺪم اﻟﺨﺮﻳﺠـﻮن ﻧﻤﻮذﺟﺎ ً ﻟﻠﺘﻌﺎﻳـﺶ ﻣﻊ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﻘﺎﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻴﺎﻫﺎ ﻋﻨﺎﴏ ﻗﻮات اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻜﻠﻴﻒ أﺣﺪ رﺟﺎل ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﻘـﺔ ﺑﻤﻬﺎم اﺳـﺘﻄﻼﻋﻴﺔ وأﻋﻤﺎل ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ أﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ رﺟﻞ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﺧﻼل أداﺋﻪ ﻣﻬﺎم‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻌﺎﻳﺸـﻪ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﺼﺤﺮاوﻳـﺔ‬ ‫اﻤﺤﻴﻄـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻋـﲆ ﺗﻨـﺎول‬ ‫ﻟﺤﻮم اﻷﻓﺎﻋﻲ واﻷراﻧﺐ‬ ‫ﻧﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‪» :‬ﺑ ﱠﻴﺾ اﷲ وﺟﻴﻪ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ردوا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺑﺜﻴﻦ ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ«‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ ﺗﻢ اﺳـﺘﻌﺮاض ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻷﻓـﺮاد دورة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب ﻋﱪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻓﺮﺿﻴﺔ ﻣﺤﺎﴏة ﻣﻮﻗﻊ ﻳﻘﺘﺤﻤﻪ إرﻫﺎﺑﻴﻮن‬ ‫وﻣﻬﺎﺟﻤﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎﺻﺔ وﻓﺮق اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﺎري وﺗﻮﺟﻴﻪ اﻷﻣﺮ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺴﻼم‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻟﺘﻤﺮﻳـﻦ ﻗﺎﻣﺖ وﺣﺪة‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫـﺎب ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻓﺮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻗﺘﺤـﺎم ﻣﺒﻨـﻰ ﺑﺪاﺧﻠـﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﻦ ﻋﺪدﻫﻢ ﻋﴩة أﺷـﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‬ ‫وﺳﻴﺎرات اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﴪﻳﻊ ﺑﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﻓﺮﻳـﻖ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎﺻـﺔ وﻃﺮان اﻷﻣﻦ‬ ‫وﻓﺮﻳـﻖ ﻣـﻦ ﻛﺘﻴﺒﺔ اﻷﻣـﻦ اﻤﺪرﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻘﺪﻣﻬـﻢ ﻓـﺮق اﻟﻘﻨﺎﺻـﺔ ﻟﺘﺄﻣﻦ‬ ‫ﻓـﺮق اﻻﻗﺘﺤﺎم وﺗﻤﺮﻳـﺮ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣـﻦ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻤﺘﻔﺠﺮات وﺗﻨﻔﻴﺬه ﺗﻔﺠﺮا ً‬ ‫وﻫﻤﻴﺎ ً ﺑﻘﺼﺪ ﺗﺸـﺘﻴﺖ اﻧﺘﺒﺎه اﻹرﻫﺎﺑﻴـﻦ‪ ،‬وﻣﻨﺢ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﻨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻷﻓﻀﻠﻴﺔ ﻻﺳﺘﻬﺪاف اﻹرﻫﺎﺑﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺗﻄﻮﻳﻖ اﻤﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻤﺪرﻋـﺎت‪ ،‬ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻊ إﻃﻼق اﻟﻨﺮان‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒـﻞ اﻤﻄﻠﻮﺑﻦ وإﺳـﻜﺎت ﻫﺬه اﻟﻨﺮان‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻘﺪم ﻃﺮان‬ ‫اﻷﻣﻦ وﻗـﺎم ﺑﺈﻧﺰال ﻓﺮق اﻻﻗﺘﺤﺎم ﻋﲆ ﺳـﻄﺢ اﻤﺒﻨﻰ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻗﺘﺤﺎم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﺰول ﻣﻦ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﰲ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي ﺗﺤﺖ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻧـﺮان ﻗﻮات اﻟﻘﻨﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫داﺧـﻞ ﻃﺮان اﻷﻣـﻦ‪ ،‬وﺗﺪﺧﻞ ﻓـﺮق اﻻﻗﺘﺤﺎم‬ ‫اﻟﴪﻳﻊ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور‪.‬‬

‫ﻋﺮض اﻤﻈﻠﻴﻦ‬ ‫وﺷـﺎﻫﺪ ﻋﺮض ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮات أﻣـﻦ اﻤﻈﻠﻴﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎﻟﻘﻔﺰ اﻤﻈﲇ اﻟﺤﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﰲ ﺗﺸـﻜﻴﻼت‬ ‫ﻣﺪﻫﺸـﺔ ﻧﺎﻟﺖ إﻋﺠﺎب اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬وﻛﺸﻔﺖ ﻋﻦ اﻤﻬﺎرات اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﺎز ﺑﻬﺎ رﺟﺎل وﺣﺪة اﻤﻈﻠﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺟـﺮى ﺗﻨﻔﻴـﺬ وﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻓﺮﺿﻴﺔ‬ ‫دورة أﻣـﻦ وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻴﺎة اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﰲ اﻤﻘﺎم‬ ‫اﻷول‪ ،‬وﻗﻴـﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻓﺮﺿﻴـﺔ اﻋﱰاض ﻣﻮﻛـﺐ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﻤﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟـﺊ ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ اﺟﺘﻴـﺎزه‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻘﻮم ﺳـﻴﺎرة اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﻮﻛﺐ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻻﻋـﱰاض وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬

‫ﺑﻴﺾ اﻟﻠﻪ وﺟﻴﻬﻜﻢ‬ ‫وﺗﻠﺖ اﻟﻌﺮوض اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﺸﻜﻴﻼت اﻤﺸﺎة أﻣﺎم ﺳﻤﻮه وإﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ ﻧﺸـﻴﺪ اﻟﻘﻮات وأداء ﻗﺴـﻢ اﻟﺪورة وإﻋـﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻟﺴﻼم ﻋﲆ ﺳﻤﻮه‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ إن ﻣﻦ أﻋﻈﻢ اﻟﺼﻮر واﻤﺸﺎﻫﺪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺆﻛﺪ ﺣـﺮص اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ أﻣﻨﻬﺎ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳُﺸـﺎﻫﺪ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺪرات ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺪورات اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻤﺒﻬﺮة ﺧﻼل اﻟﻌﺮوض اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺎﻫﺪﻫﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻫﺆﻻء أﺑﻨﺎؤﻧﺎ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻷﻣﻦ ﻟﻦ ﻳﺨﺬﻟﻮﻧﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻗﺪﻣﻮه اﻟﻴﻮم ﻫﻮ رد ﴎﻳﻊ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﺒﺚ ﺑﺄﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪..‬‬ ‫»اﻟﻠﻪ ﻳﻌﻄﻴﻬﻢ اﻟﻌﺎﻓﻴﺔ«‪ .‬وأﻗﻮل ﻟﻬﻢ‪» :‬ﺑﻴﱠﺾ اﻟﻠﻪ وﺟﻴﻬﻜﻢ«‪.‬‬

‫وش ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل؟!‬

‫ﻗﻮات اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ و ا‪ ‬ﻣﻦ اﻟﺨﺎص ﺗﺴﺘﻌﺮض ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا رﻫﺎب وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﻟﺒﻨﺎن )‪(٢‬‬

‫اﻟﻌﺪو ﺑﺎﻟﺮﻣﺎﻳـﺔ وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﺎرة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮم أﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮدون ﺳـﻴﺎرة اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻻرﺗﺪاد‬ ‫اﻟﻌﻜﴘ اﻟﴪﻳﻊ واﻟﺬﻫﺎب ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻜﺎن آﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻃﺎﻗـﻢ اﻟﺴـﻴﺎرة اﻷوﱃ ﺑﺎﻟﺮﻣﺎﻳـﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋـﲆ اﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻤﻬﺎﺟﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻤﻮﻛﺐ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻌـﺪ زﻳﺎرﺗـﻲ اﻷوﱃ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨـﺎن اﻛﺘﺸـﻔﺖ أن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ ﻗﺪ ﺗـﻢ ﻇﻠﻤﻪ إﻋﻼﻣﻴﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻹﻋﻼم ﺻﻮّره ﻋﲆ أﻧﻪ ﺑﻠﺪ‬ ‫اﻟﻌـﺮي و اﻻﻧﺤـﻼل‪ ،‬ﻓﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺒﻴﺤﻪ وﺗﺮك ﺣﺴـﻨﻪ‪.‬‬ ‫أﺛﻨـﺎء ﺗﺠـﻮﱄ ﰲ ﺑـﺮوت‬ ‫ﻻﺣﻈﺖ ﻧﺴـﺒﺔ ﻛﺒـﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺤﺠﺒـﺎت وﻧﺴـﺒﺔ أﻛـﱪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺤﺘﺸـﻤﺎت واﻟﻼﺗﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣـﺮات‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻠﺘﻬـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔـﺎز و اﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻧﺸـﻐﺎﻟﻬﺎ ﺑﺎﻷﺣﻤـﺮ و‬ ‫اﻷﺻﻔـﺮ‪ .‬و ﻟﺒﻨـﺎن ﻻﻳﻌﺘﱪ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺷـﻮﻫﻪ‬ ‫اﻹﻋـﻼم وأﺻﺤﺎﺑـﻪ‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ‬ ‫رﺳﻢ ﻟﻨﺎ أن اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ﻣﴫ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻣﻐـﻦ وراﻗﺼﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻤﻐﺮب اﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻣﺠﺮد ﻓﺘﺎة‬ ‫ﺟﻤﻴﻠـﺔ ﻳﻌﺸـﻘﻬﺎ اﻟﺮﺟﺎل‪،‬‬ ‫ﻗـﺪ رﺳـﻢ ﻟﻨـﺎ أن ﻟﺒﻨـﺎن‬ ‫ﻣﺠ ّﺮد ﻓﺘﺎة ﺗﺘﻐﻨﺞ و ﺷـﺎب‬ ‫)ﻳﺸﻴﺶ(‪.‬‬ ‫ﻋﻨـﺪ ﺣﺪﻳﺜـﻲ ﻋـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻤﻮﺿـﻮع ﻣـﻊ أﺻﺤﺎﺑـﻲ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻦ ﻗﺎﻟﻮا )ﺷـﻮ ﺑﺪﻧﺎ‬ ‫ﻧﻌﻤﻞ؟( وأﺑﺪوا اﻣﺘﻌﺎﺿﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺼـﻮرة اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﺳـﻮﻣﺔ واﻟﺘﻲ ﻻﺗﻤﺜﻠﻬﻢ‬ ‫ﻛﺸﻌﺐ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪.‬‬ ‫)ﻳﺎﻹﻋـﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ!! ﻣﺎودك‬ ‫ﺗﺘﺴﻨﻊ؟(‬

‫اﻟﻜﻼب اﻟﺒﻮﻟﻴﺴﻴﺔ‬ ‫واﻧﺘﻘـﻞ وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫إﱃ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘـﺎت ﻓﺮﻗـﺔ )اﻟـﻜﻼب‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻴﺴـﻴﺔ(‪ ،‬وﻋـﺮض اﻟﺴـﻴﺎرات‬ ‫اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﺑﺎﻟﻨﻘـﻞ واﻹﻳـﻮاء واﻟﺒﺤﺚ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻔﺘﻮﺣـﺔ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﺷﺎﺷـﺎت‬ ‫ﻋـﺮض ﻣﺮﺗﺒﻄـﺔ ﺑﺎﻟﺼـﻮر واﻟﺨﺮاﺋـﻂ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ أﻣﺎﻛﻦ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻤﻄﻠـﻮب اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻋﺮض ﺗﺠﻬﻴﺰات اﻟﻌﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺒﻴﻄﺮﻳـﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻜﻼب اﻟﺒﻮﻟﻴﺴـﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺸـﺎﻫﺪة‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘـﺎت اﻟﺤﻴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺠﺜﺚ اﻤﻔﻘﻮدة ﰲ اﻷودﻳﺔ وﺗﺘﺒﻊ‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص اﻷﺣﻴﺎء واﻟﺒﺤـﺚ ﻋﻦ اﻷﺳـﻠﺤﺔ واﻤﻤﻨﻮﻋﺎت اﻤﺨﺒﺄة‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻷرض‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﺨﺮﻳﺞ ‪٢٠٠٠‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬

‫‪ialqahtani@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺧﺮﻳﺠﻮن ﻳﻨﻔﺬون ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت ﻣﺪاﻫﻤﺔ‬ ‫واﻗﺘﺤﺎم واﻋﺘﺮاض وإﻃﻼق ﺳﺮاح رﻫﺎﺋﻦ‬

‫ﻣﺪاﻫﻤﺔ أﺷﺨﺎص اﻋﱰﺿﻮا ﻣﻮﻛﺐ أﺣﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬

‫ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻓﺮﻗﺔ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻦ اﻤﺒﺎرﻛﻲ(‬

‫اﻋﺘﻘﺎل أﺷﺨﺎص اﻋﱰﺿﻮا ﻣﻮﻛﺐ أﺣﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬

‫أﻓﺮاد ﻣﻦ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻳﻨﻔﺬون‬ ‫ﺣﺮﻛﺎت رﻳﺎﺿﺔ ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻌﺮاض اﻤﺪرﻋﺎت اﻵﻟﻴﺔ‬

‫ﺟﻨﺪي ﰲ ﻓﺮﻗﺔ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻳﺬﺑﺢ أرﻧﺒﺎ ً وﻳﺘﻨﺎوﻟﻪ دون ﻃﻬﻲ‬


‫اﺧﺘﺘﺎم أﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮي‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺪة‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬

‫د‪ .‬ﻣﻨﺼﻮر ﻳﻜ ﱢﺮم اﻤﺸﺎرﻛﻦ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪6‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ أﻣـﺲ ﰲ ﺟـﺪة ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫أﺳـﺒﻮع اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮي ﺑﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻧﺪﻳﺠﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي اﺳـﺘﻤﺮ أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺤـﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻐﺮﺑـﻲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﻨﺼـﻮر‬

‫اﻟﺠﻨـﺪي‪ ،‬وﻣﺴـﺆوﱄ اﻹدارات واﻟﻠﺠـﺎن‬ ‫اﻤﻨﻈﻤـﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻤﻌﺮض‬ ‫اﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺴﻼﻣﺔ وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻤﻘﺪم ﻋﺎدل اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ إن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺬﻟـﺖ ﺟﻬﻮدا ً ﻛﺒـﺮة ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻧﻮﻗﺸﺖ ﺧﻼل اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺮت ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إدارة اﻟﺴـﻼﻣﺔ‪،‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻣﺸﻜﻼت ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻬﺪ‬ ‫اﻤﻬﺪ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺗﻔﻘـﺪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‪ ،‬ووﻗﻒ ﻋﲆ أﺣﻮال‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ وﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻬﻞ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺟﻮﻟﺘـﻪ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﻓﻴﺤﺎن ﺑﻦ دروﻳـﺶ ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻖ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻬﺪ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻤﺤﺎﻓﻆ ﻣﺼﻠـﺢ اﻟﺠﻬﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻧﻴﻦ‬

‫وﻋﺴﻜﺮﻳﻦ‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺮأس اﺟﺘﻤﺎع اﻤﺠﻠﺴﻦ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫واﻤﺤﲇ ﰲ ﻣﻘﺮ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮض اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺟﻤﻠـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻨـﻰ‬ ‫ﺑﺸﺆون ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ .‬ودﻋﺎ اﻤﺠﻠﺴﻦ إﱃ‬ ‫اﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺨﺪﻣﻴـﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳـﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻴـﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻟﺮﻓﻊ ﺑﻤﺎ ﻳﺪﻋﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﴬورﻳـﺔ ﻟﻠﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﻹﻧﻔﺎذﻫـﺎ دون‬ ‫ﺗﻬﺎون أو ﺗﻘﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺧﺘـﺎم اﻟﺰﻳـﺎرة ﺣﴬ أﻣـﺮ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟـﺬي أﻋﺪه أﻫـﺎﱄ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫واﻟﺴـﻼﻣﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﺮﻳـﻖ‪ ،‬واﻻﺳـﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻠﻄﻮارئ‪ ،‬ودور ﻋﻴـﺎدة اﻟﺼﺤﺔ اﻤﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﺪف اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻟﺴﻼﻣﺔ اﻤﺮﴇ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ ﻛـ ﱠﺮم اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﺠﻨـﺪي اﻤﺘﺤﺪﺛـﻦ اﻟﺬﻳـﻦ ﺷـﺎرﻛﻮا‬ ‫ﰲ اﻤﺤـﺎﴐات واﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ واﻹدارات اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﺑﺠـﺪة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳـﻢ إدارة اﻟﺴـﻼﻣﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫واﻟﺜﻘﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻪ أﻣﺮا ً ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ رﺋﻴﺲ اﻤﺤﺎﻛـﻢ ﻋﻤﺮو اﻟﺴـﻠﻤﻲ اﻟﻠﻪ أن‬ ‫ﻳﻮﻓﻖ اﻷﻣﺮ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻄﻮر‬ ‫واﻟﻨﻤـﺎء ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣﺮاﻛﺰﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ اﻟﺰﻳﺎرة ﺿﻤﻦ اﻟﺰﻳـﺎرات اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘـﻮم ﺑﻬﺎ اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬وﺷـﻤﻠﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻟﻌﻼ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻊ‪ ،‬ﺧﻴﱪ‪ ،‬ﺑـﺪر‪ ،‬اﻟﻌﻴﺺ‪،‬‬ ‫وادي اﻟﻔـﺮع واﻟﺤﻨﺎﻛﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻀـﻼً ﻋـﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺮاﻛـﺰ واﻟﻘـﺮى اﻟﺘـﻲ ﺗﺘﺒـﻊ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة إدارﻳﺎً‪.‬‬

‫‪ ١٥٠٠‬ﻗﻄﺮي ﻳﺆدون ﺣﺞ ‪١٤٣٤‬ﻫـ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ ‪ -‬ﻫﺎدي‬ ‫ﻋﻴﺪ‬ ‫ﺑﺤـﺚ وﻓﺪ ﺷـﺆون ﺣﺠﺎج‬ ‫دوﻟـﺔ ﻗﻄﺮ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻷوﻗﺎف واﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻬﺘﺪي‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺳـﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﺤﺠـﺎج اﻟﻘﻄﺮﻳـﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺪى‬ ‫أﻣﺮ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻣﻄﻮﰲ‬ ‫ﺣﺠﺎج دول ﺟﻨﻮب آﺳﻴﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫رأﻓﺖ ﺑـﺪر‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫ﺷـﺆون اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤـﺮة ﺑﻮزارة‬ ‫اﻷوﻗﺎف اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻋﲇ اﻟﻔﻴﺤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻠﻎ ﺣﺠـﺎج دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ‪1500‬‬ ‫ﺣﺎج‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﺧﺪﻣﺘﻬـﻢ وﻧﻘﻠﻬﻢ‬ ‫ﻋﱪ ﺛﻼﺛﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺣﺞ ﻗﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬


‫محليات‬

‫‪7‬‬

‫الخميس ‪ 1‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 11‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )494‬السنة الثانية‬

‫بيادر‬

‫اللي شبكنا‬ ‫يخلصنا‬

‫جدة ‪ -‬سعود امولد‬

‫صالح الحمادي‬ ‫فرح�ت بالخر الذي بث�ه اموقع العرب�ي لهيئة اإذاعة‬ ‫الريطاني�ة «ب�ي ب�ي ي» عن بن�اء حاجز عم�اق‪ ،‬يبلغ‬ ‫طول�ه نحو ألف�ي كيلومر‪ ،‬إغ�اق الح�دود الجنوبية ضد‬ ‫امتس�للن وامهربن‪ ،‬وحزنت عندما ش�اهدت الصورة التي‬ ‫بثها امراسل‪ ،‬الذي زار الحدود بن البلدين واتضح أن السور‬ ‫عبارة عن شبك ي شبك يعني «شبوك» حدودية ‪.‬‬ ‫نحن ي حاجة ماس�ة إغاق الحدود الجنوبية؛ فهي مصدر‬ ‫الخطر اأمني وااقتصادي والس�لوكي ااجتماعي وهي أم‬ ‫«الب�اوي» وكنت أتوقع أن الس�ور عى أح�دث امواصفات‬ ‫العامية وبكامرات مراقب�ة حرارية وتقنيات متطورة بدا ً‬ ‫من «شبوك» يسهل اخراقها لياً ونهاراً‪.‬‬ ‫نحتاج تنفيذ هذا الس�ور بأرع ما يمك�ن حتى لو عطلنا‬ ‫جمي�ع مش�اريعنا الداخلي�ة م�ن أج�ل تنفيذ هذا الس�ور‬ ‫الوقائ�ي للحيلول�ة دون م�رور امهاجرين غ�ر الرعين‬ ‫ومهربي امخدرات ومس�لحي القاع�دة‪ ،‬إذا نجحنا ي إغاق‬ ‫منافذ الحد الجنوبي من الناحية الرية فيبقى أمام الجهات‬ ‫اأمنية وخاصة حرس الحدود «الس�احل» فالقوارب ترسل‬ ‫و»الخون�ة» يش�يلون والتوصيل أي نقطة م�ن الراب إى‬ ‫ال�راب ‪-‬قيم�ة أمن الوط�ن بمائة ريال ع�ى الرأس فقط‪-‬‬ ‫ولي�ت قيادة حرس الحدود اموق�رة تقف عى العدد الرقمي‬ ‫ب�ن اموجودين عى امنافذ وه�ؤاء يرفوننا بتضحياتهم‪،‬‬ ‫واموجودين عى ضفاف امدن يستنشقون الهواء العليل ‪-‬ا‬ ‫وأزيدكم من الش�عر بيت�ا ً امقر عى امناف�ذ عقابه النقل‬ ‫اسراحة امدن‪ ...-‬والي شبكنا يخلصنا‪.‬‬

‫‪alhammadi@alsharq.net.sa‬‬

‫وجه أمر منطقة مكة امكرمة اأمر خالد‬ ‫الفيصل مس�ؤوي القطاعات الحكومية‬ ‫ي محافظ�ة رابغ بالبدء ريعا ي إيجاد‬ ‫حل�ول منع تكرار ما حدث أثناء موس�م‬ ‫اأمطار ي وادي ثمايا من سيول‪ .‬وطلب‬ ‫خ�ال زيارته امحافظة أمس‪ ،‬الرفع بالتدابر‬ ‫والخط�وات امتخذة‪ ،‬بعدم�ا احظ عدم ورود‬ ‫اموضوع‪ ،‬وكذل�ك اعتماد مروع الكورنيش‬ ‫ضمن ج�دول أعم�ال ااجتماع الذي ترأس�ه‬ ‫وضم أعض�اء امجلس امحي‪ .‬فيما وجه أمانة‬ ‫ج�دة بإنهاء ااعتمادات الازمة والبدء ريعا‬ ‫ي تنفي�ذ م�روع مخط�ط كورني�ش رابغ‪،‬‬ ‫كما وجه ب�رورة مناقش�ة اأرار البيئية‬ ‫الناتجة عن امدن الصناعية‪.‬‬ ‫وذكر اأمر خالد الفيصل خال ااجتماع‬ ‫أن امش�اريع امتعث�رة قليل�ة‪ ،‬وأن س�قف‬ ‫امطالب ل�دى اأهاي ارتفع‪ ،‬ما يؤكد أن عجلة‬ ‫التنمي�ة ي امحافظ�ة تس�ر بخط�ى واثقة‪.‬‬ ‫وأض�اف «يس�عدني أن تت�اح ي الفرصة ي‬ ‫كل ع�ام لالتق�اء وااجتماع بكم وااس�تماع‬ ‫لتوجيهاتك�م وآرائكم اموجهة إي ّ كمس�ؤول‬ ‫أق�ره خ�ادم الحرم�ن الريف�ن ليكون ي‬ ‫خدمتكم»‪.‬‬ ‫وأش�ار أمر امنطقة إى أن الجميع يعمل‬ ‫سويا ً لارتقاء بمستوى التنمية إى ما يتطلع‬ ‫إليه إنس�ان امنطقة‪ ،‬لتلبي طموحات القيادة‬ ‫وتطلعات امواطن‪ ،‬مش�ددا عى أهمية العمل‬ ‫بإخاص أداء اأمانة والرس�الة التي وجهت‬

‫محمد حدادي‬

‫خالد الفيصل يسلم أحد الطاب وثيقة التخرج‬ ‫به�ا القيادة‪ .‬وأك�د أن خطط التنمية تس�ر‬ ‫وفق الدراسات التي أعدت لها وأن ما تشهده‬ ‫رابغ من تقدم يعكس الجهد امبذول من أجل‬ ‫تحقيق التنمية‪.‬‬ ‫واستمع كذلك خال ااجتماع إى طلبات‬ ‫اأهاي امرفوعة عر امجلس البلدي ومن بينها‬ ‫افتتاح مكتب للس�جل التجاري ومكتبة عامة‬ ‫ومحكم�ة وكتابة عدل إضاف�ة إى مطالب ي‬ ‫قطاع النقل‪.‬‬ ‫وفور اانته�اء من ااجتم�اع توجه أمر‬ ‫مكة إى قاعة ااحتف�اات وامؤتمرات ي فرع‬ ‫جامع�ة امل�ك عبدالعزيز؛ حي�ث رعى حفل‬ ‫تخريج الدفعة اأوى لفرع الجامعة وعددهم‬

‫(الرق)‬

‫‪ .1400‬وتاب�ع عرض�ا مرئيا ع�ن الجامعة‪،‬‬ ‫كش�ف أن عدد الط�اب والطالب�ات بلغ ‪15‬‬ ‫ألفا‪ ،‬فيم�ا خصصت أرض للمدينة الجامعية‬ ‫مساحتها ستة ماين مر مربع‪ ،‬كما خصص‬ ‫مب�ان لكلي�ات البنات‪،‬‬ ‫‪ 200‬مليون إنش�اء‬ ‫ٍ‬ ‫إضاف�ة إى ‪ 400‬ملي�ون إنش�اء مستش�فى‬ ‫مبان‬ ‫جامعي‪ ،‬فيما يجري العمل عى إنش�اء‬ ‫ٍ‬ ‫جامعي�ة اس�تيعاب اأع�داد امتزاي�دة م�ن‬ ‫الط�اب‪ .‬وكان أمر امنطقة اس�تهل جولته‬ ‫ي راب�غ بافتتاح مباني بلدية رابغ‪ ،‬والرطة‬ ‫والدف�اع امدن�ي‪ ،‬وأعلن أن تكلفة امش�اريع‬ ‫التنموي�ة ي رابغ تق�در بنح�و ‪ 1.05‬مليار‬ ‫ريال‪.‬‬

‫سلطان بن سلمان‪ :‬خطط لتطوير صناعة الورد‪ ..‬وعاقتنا مع «الهيئة» تكاملية‬ ‫الطائف ‪ -‬عناد العتيبي‬ ‫كش�ف رئي�س الهيئ�ة‬ ‫العام�ة للس�ياحة واآث�ار‬ ‫اأمر س�لطان بن س�لمان‬ ‫أن الهيئ�ة سرس�ل قريب�ا‬ ‫مجموعة م�ن امطورين إى‬ ‫إح�دى الدول امعروف�ة بصناعة‬ ‫العطور لتطوير صناعة الورد ي‬ ‫امملكة‪ ،‬افتا إى أن خطة تطوير‬ ‫الطائ�ف س�تدفع بش�كل كب�ر‬ ‫لتطوير مهرجان الورد الطائفي‪.‬‬ ‫وش�دد ي تريح�ات عقب‬ ‫جولت�ه أمس ي مهرج�ان الورد‬ ‫بحديق�ة املك فيص�ل بالحوية‪،‬‬ ‫وقبل بداية ااحتفالية التي أقيمت‬ ‫بهذه امناس�بة‪ ،‬عى ق�وة العاقة‬ ‫بن هيئ�ة الس�ياحة وهيئة اأمر‬ ‫بامع�روف والنه�ي ع�ن امنكر‪،‬‬ ‫مبينا أن كل مواطن وس�ائح هو‬ ‫موظف ي الهيئ�ة ‪ ،‬خصوصا أن‬ ‫كاف�ة الفعالي�ات الت�ي تق�ام ي‬

‫اأمر سلطان يلقي الورد تجاه اإعامين‬ ‫امهرجانات تق�ام وفق الضوابط‬ ‫الرعي�ة‪ ،‬افت�ا إى أن هنال�ك‬

‫بالمختصر‬

‫«ملكية ينبع» تشارك في «كن داعي ًا»‬

‫برنامج «فرحتي» في مستشفى المؤسس في جدة‬ ‫جدة ‪ -‬تهاني البقمي أطل�ق مس�اعد مدي�ر الش�ؤون الصحية‬ ‫للخدم�ات العاجي�ة ي محافظ�ة جدة الدكت�ور تركي الريف‪،‬‬ ‫نياب�ة عن وزير الصح�ة الدكتورعبدالله الربيع�ة‪ ،‬أمس برنامج‬ ‫«فرحتي» ي مستش�فى املك عبدالعزيز الذي يهدف إى مشاركة‬ ‫اأرة فرحته�م بمولودهم‪ ،‬وتنمية الوع�ي الغذائي الصحي لأم‬ ‫والطف�ل‪ ،‬وزي�ادة التواصل بن أف�راد اأرة وامرف�ق الصحي‬ ‫ال�ذي تتم الوادة فيه‪ .‬وأوضح الريف أن الرنامج يهدف إى مد‬ ‫جر من التواصل بن امستش�فى واأم‪ ،‬وتنمي�ة الوعي الغذائي‬ ‫ل�دى اأمهات‪ ،‬م�ن الرضاعة حتى عمر امدرس�ة من خال عديد‬ ‫من الوس�ائل التوعوية وتعريفها بالرضاع�ة الطبيعية وأهميتها‪.‬‬ ‫مش�را إى أنه س�يتم تذك�ر أولياء اأم�ور بمواعي�د التطعيمات‬ ‫اأساس�ية وااس�تفادة من امعلومات التي سرصدها الرنامج ي‬ ‫ااستفادة منها ي إجراء عدد من الدراسات‪.‬‬

‫وعن مروع تطوير امنطقة‬ ‫التاريخي�ة ق�ال‪ :‬بدأن�ا ي إقناع‬ ‫ام�اك بذل�ك‪ ،‬وهنال�ك تأخر ي‬ ‫بعض اميزانيات وس�نعمل وفق‬ ‫التدفق الذي نحصل عليه‪.‬‬ ‫أش�ار إى أن الهيئ�ة تق�وم‬ ‫من خال مركز أبحاث الس�ياحة‬ ‫وامعلوم�ات بقي�اس اأث�ر‬ ‫ااقتص�ادي للمهرجان�ات‪ ،‬الذي‬ ‫يعد كب�را ج�دا‪ ،‬فقبل س�نوات‬ ‫قليل�ة كان هن�اك مهرج�ان أو‬ ‫اثن�ان‪ ،‬وصلوا اآن إى ما بن ‪60‬‬ ‫أو ‪ 70‬مهرجانا سنويا‪ .‬مشرا إى‬ ‫أنهم يعمل�ون عى تطوير قدرات‬ ‫منظم�ي امهرجان�ات‪ ،‬وتطوي�ر‬ ‫أدائه�م‪ ،‬وإرس�الهم إى دول‬ ‫أخ�رى‪ ،‬مث�ل أيرلندا‪ ،‬إس�بانيا‪،‬‬ ‫امغرب‪.‬‬ ‫وي ختام جولته داعب اأمر‬ ‫س�لطان ب�ن س�لمان اإعامين‬ ‫ورم�ى عليهم كميات م�ن الورد‬ ‫الطائفي‪.‬‬

‫‪ ..‬ويستمع لقصيدة ترحيبية من طفلتن (تصوير‪ :‬عبيد الفريدي)‬

‫تسليم أوسمة اانضباط لـ ‪ 1709‬معلمات وموظفات في «تعليم جدة»‬ ‫جدة ‪ -‬فوزية الشهري‬ ‫رع�ت مس�اعدة مدي�ر التعليم‬ ‫للشؤون التعليمية للبنات بجدة‬ ‫ن�ور باق�ادر‪ ،‬ااحتف�ال ال�ذي‬ ‫أقامت�ه اإدارة العام�ة للربي�ة‬ ‫والتعليم بج�دة‪ ،‬ممثلة ي إدارة‬ ‫اإراف الرب�وي واإدارة امدرس�ية‬ ‫لتكريم امعلمات واموظفات ي برنامج‬ ‫«وس�امي ي انضباط�ي» وذل�ك ي‬ ‫مق�ر اابتدائي�ة ‪ 105‬بحضور مديرة‬ ‫إدارة اإراف الرب�وي فاي�زة عون‪،‬‬ ‫ومدي�رات امكات�ب‪ ،‬ومجموعة كبرة‬ ‫من القيادات الربوية‪ ،‬وأر امعلمات‬ ‫امكرمات‪.‬‬ ‫وهنَ�أ مدير تعليم ج�دة عبدالله‬ ‫الثقف�ي ي كلم�ة ألقته�ا نياب�ة عنه‬ ‫باق�ادر‪ ،‬امعلم�ات الحائ�زات ع�ى‬ ‫أوس�مة اانضباط‪ ،‬مؤكدا ً أنه الس�مة‬ ‫اأوى التي تقوم عليها حياة اإنس�ان‬ ‫العملي�ة‪ ،‬ودونه�ا ا يمك�ن للمرء أن‬ ‫يحقق النجاح أو التميز‪.‬‬ ‫يذك�ر أن ع�دد امكرم�ات ي‬ ‫الرنامج لهذا العام بلغ ‪ 1709‬ما بن‬ ‫معلم�ة وموظف وموظف�ة «حارس‪،‬‬ ‫مستخدمة» ي مكاتب الربية والتعليم‬

‫اأربعة مصنفن وفق اأوسمة التالية‪:‬‬ ‫الوس�ام ام�اي ‪ 199‬معلم�ة‪ ،‬وه�ن‬ ‫الات�ي لم يس�جل لهن غي�اب لثاث‬ ‫سنوات متتالية‪ ،‬والوسام الذهبي ‪155‬‬ ‫معلمة وهن الاتي لم يتغيبن لعامين‬ ‫متتالين‪ ،‬أما الوسام الفي فكان من‬ ‫نصيب ‪ 315‬معلمة الاتي لم يس�جل‬ ‫لهن غي�اب لع�ام واحد فق�ط‪ ،‬بينما‬ ‫بلغ مجم�وع امعلمات الحاصات عى‬ ‫الوس�ام الرون�زي ‪ 1080‬نظر عدم‬ ‫غيابهن ماعدا اإج�ازات ااضطرارية‬ ‫من يوم إى خمسة أيام‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬هنأت مديرة اإدارة‬ ‫امدرس�ية عواطف حوبان�ي امعلمات‬ ‫امكرمات الاتي يؤثرن عى أنفس�هن‬ ‫حفاظ�ا ً عى أمان�ة حملوه�ا‪ ،‬منوهة‬ ‫ي حديثه�ا عى أهمية اح�رام العمل‬ ‫وتقديره‪ ،‬حيث يشهد هذا العام تكريم‬ ‫تلك الفئ�ة امنضبطة للع�ام الخامس‬ ‫عى التواي بمزيد من التقدير‪.‬‬ ‫وتخل�ل الحفل أناش�يد ترحيبية‬ ‫أدته�ا صغ�رات امدرس�ة ‪ .105‬كما‬ ‫أقي�م ع�ى هام�ش املتق�ى برنام�ج‬ ‫تعريفي بامجلس ااستشاري معلمي‬ ‫جدة‪ ،‬أرفت عى تنفيذه أمانة امجلس‬ ‫ولجانه‪ ،‬وش�مل عرضا ً مرئيا ً ورحا ً‬

‫ح�ال عودت�ه من حض�ور «معرض الكت�اب» أهداه�ا وردة!!‬ ‫ابتس�مت؛ وقالت بامتنان يعكس�ه بريق عينيها‪ :‬هديتك اخترت‬ ‫عي َ قراءة كل دواوين الشعر! الورد يحبّ الورد أيها امثقفون!‬ ‫تكدس�ت الغيوم ي الس�ماء‪ ،‬وي غمرة استمتاعهم بمنظر السحب‬ ‫من وس�ط س�يارة اأجرة التي ازدحم�ت بها أجس�ادهم خطفت‬ ‫ٌ‬ ‫التماعة «فاش�ية» «س�اهرية»! أح�د الركاب‬ ‫أبصاره�م ‪-‬فجأة‪-‬‬ ‫ش�ايب‪ -‬يتمتم بالتس�بيح ويقول للس�ائق‪ :‬إن ش�اء الله أمطار‬‫خر وبركة يا ولدي؟! فرد عليه السائق‪ :‬إن شاء الله يا والد؛ بوادر‬ ‫«الخر» س�تهطل برس�الة عى «ج�واي» بعد قليل! وه�ذا «الخر»‬ ‫سيتضاعف بالركة إن لم أسدد ي الوقت امحدد!!‬ ‫تضيي�ق مس�احة ااختاف ومن�ح فرص�ةٍ للتقارب بأم�ل تحليق‬ ‫التس�امح ي فضاءات أرحب هو م�ا نحتاجه ي وقتنا الراهن! قلت‬ ‫له‪« :‬يعني م�ا ّ‬ ‫ندقر واجد» ي عيوب بعضنا؟! ق�ال موافقاً‪« :‬عليك‬ ‫نوووووور»! وانطفأت الكهرباء!‬ ‫هل تتوقعون أن يس�هم تس�ليم منحة أرض ع�ى «صابر» مدة ‪29‬‬ ‫س�نة و‪ 12‬ش�هرا ً و‪ 29‬يوما ً ي انكماش أو تقلص مس�احة الكرة‬ ‫اأرضي�ة؟! مجرد س�ؤال م�ن ضمن عدة أس�ئلة متعلق�ة بالتغر‬ ‫امناخي وتأثره ي «اأرض»!‬ ‫يعتق�د كث�رون أن «العوالق الرابية» أو «الهب�وووب» ‪-‬كما تقول‬ ‫مذيعة أمريكية نقاً عن طالب مبتعث‪ -‬س�تؤثر ي زيارة مهرجان‬ ‫الجنادرية! أنا أش�وف العكس‪ ،‬أن الغ�رض من امهرجان التعريف‬ ‫براثنا ووس�ائل عيش�نا قديما ً وحديثاً‪ ،‬ومن دون شك فال�«غبار»‬ ‫مرتب�ط براثنا ومعيش�تنا‪ ،‬فإما نأخذ براثنا كام�اً حن تقديمه‬ ‫بغباره! أو نركه كاماً مع الغبار!‬

‫‪alhadadi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ ..‬وطلبات الزوار تمدِ د مهرجان‬ ‫الورد الطائفي أسبوع ًا‬ ‫الطائف ‪ -‬الرق‬

‫مفصاً لفكرة امجلس ومجاات عمله‬ ‫قدمته نائب امجلس ااستش�اري آمنه‬

‫كاريكاتير‬

‫ينبع ‪ -‬عبدالعزيز العري ش�اركت الهيئ�ة املكي�ة ي ينب�ع‬ ‫بفعاليات امعرض الس�ادس عر لوسائل الدعوة إى الله‪ ،‬الذي‬ ‫تنظمه وزارة الش�ؤون اإس�امية واأوقاف والدعوة واإرش�اد‬ ‫تحت ش�عار «كن داعيا ً « وذلك ع�ى أرض ااحتفاات ي مدينة‬ ‫عرع�ر‪ .‬واطل�ع وزير الش�ؤون اإس�امية ام�رف العام عى‬ ‫امعارض صالح آل الش�يخ مس�اء أمس اأول عى جناح الهيئة‬ ‫واستمع لرح واف عنه من رئيس قسم الشؤون الدينية بإدارة‬ ‫الخدمات ااجتماعية ي الهيئة مشعل الكي‪.‬‬

‫اتفاقي�ة بن الهيئت�ن تنص عى‬ ‫العمل وفق نظام مؤسي‪.‬‬

‫يصير خير‬

‫يوجه بحلول عاجلة لمشكلة‬ ‫خالد الفيصل ِ‬ ‫سيول وادي ثمايا واعتماد كورنيش رابغ‬

‫غبار تراثي‪..‬‬ ‫وأمطار‬ ‫فاشية!‬

‫الجهن�ي‪ ،‬إضافة إى مركز اس�تقبال‬ ‫استفسارات وأسئلة الحارات‪.‬‬

‫قررت اللجنة امنظمة مهرجان‬ ‫الورد الطائفي التاس�ع تمديد‬ ‫فرة امهرج�ان أس�بوعا ً آخر‬ ‫ب�دءا ً م�ن الجمع�ة امقب�ل‬ ‫نظ�را ً لإقب�ال الكب�ر ال�ذي‬ ‫تش�هده فعاليات امهرجان من أهاي‬ ‫امحافظة وزوارها‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس اللجنة اإعامية‬ ‫ي امهرجان محمد سعيد الزهراني‪،‬‬ ‫أن التمدي�د جاء اس�تجابة للطلبات‬ ‫امتزاي�دة من ال�زوار‪ ،‬وخاصة ممن‬ ‫ه�م خ�ارج امحافظ�ة ولم تس�نح‬ ‫لبعضهم الفرصة حتى اآن لزيارته‪،‬‬ ‫إضاف�ة إى طلب�ات جمي�ع عاري‬ ‫الورد بعد اإقب�ال الذي وجدوه عى‬ ‫منتجاتهم بسبب كثافة الزوار‪.‬‬ ‫وأض�اف الزهراني أن فعاليات‬ ‫امهرج�ان ستس�تمر كم�ا هي حتى‬ ‫نهاي�ة امهرج�ان‪ ،‬مش�را ً إى وجود‬ ‫عدد م�ن الفعالي�ات امتنوع�ة التي‬ ‫تشمل رائح اأرة كافة‪ ،‬باإضافة‬ ‫إى استضافة الفرق الشعبية‪ ،‬وكذلك‬ ‫امس�ابقات والجوائ�ز اليومية التي‬ ‫سيشهدها امهرجان‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أكد منظم امهرجان‬

‫محمد الزهراني‬ ‫عيد السواط‪ ،‬اس�تعداد حديقة املك‬ ‫فيص�ل لتمدي�د امهرجان أس�بوعا ً‬ ‫آخر‪ ،‬وقدم ش�كره محافظ الطائف‬ ‫ع�ى دعمه وتش�جيعه له�م وتقديم‬ ‫كل التس�هيات ما يخ�دم امحافظة‪.‬‬ ‫كم�ا ق�دم ش�كره لجمي�ع الجهات‬ ‫الحكومي�ة والخاص�ة امش�اركة ي‬ ‫امهرجان‪.‬‬ ‫ويتوق�ع أن يزي�د ع�دد زوار‬ ‫امهرجان هذا العام بنسبة ‪ %35‬عن‬ ‫العام اماي ال�ذي وصل العدد فيه‬ ‫إى ‪ 250‬ألف زائر‪ .‬وكانت «الرق»‬ ‫ن�رت أم�س اأول مطالبات الزوار‬ ‫بتمديد امهرجان وأن اللجنة امنظمة‬ ‫تدرس هذا اأمر للبت فيه‪.‬‬


‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ‬ ‫ﺧﺒﺮة ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬ ‫أﻛـﺪت ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت ﰲ اﻤﺆﺗﻤـﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺘﻤﻴـﺰ ﰲ رﻋﺎﻳﺔ اﻤﺮﴇ‬ ‫‪2013‬م اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳـﺾ ﺑـﻮزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳـﺔ وزﻳـﺮ اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﺎ ﺑـﻦ ‪ 26‬و‪ 28‬ﺟﻤﺎدى‬ ‫اﻷوﱃ‪ ،‬أن ﻟﻠﻤﻠﻜـﺔ ﺧـﱪة ﻛﺒـﺮة ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎت ﻋﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻬﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ‬

‫اﻤﺆﺗﻤﺮ وأوراق اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﻮﻗﺸـﺖ وﻣﺎ ﺻﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﺼـﺐ ﺟﻤﻴﻌﻬـﺎ ﰲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫وﺷـﺎرك ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﴩﻳﻦ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً‬ ‫دوﻟﻴـﺎ ً وﻣﺤﻠﻴـﺎً‪ ،‬وﺣﴬه أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ ﻣﺴـﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻘﺪﻣـﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻫـﺪف‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻟﻼﻟﺘﻘـﺎء وزﻳﺎدة اﻟﴩاﻛﺔ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻦ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﻣﻨﻬـﺎ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻤﺎرﺳـﺔ ﺗﻤﺮﻳﻀﻴﺔ واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺪور ﻣﻬﻨﺔ‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳـﺾ اﻤﻬـﻢ ﰲ رﺣﻠـﺔ اﻻﻋﺘﻤـﺎد واﻻﻋﱰاف‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺗﻬﻢ ﻛﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﻣﺴﺘﻘﻄﺒﺔ وﺟﺎذﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮادر اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪت رﺋﻴﺴـﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳـﺾ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤـﺔ ﰲ اﻹﻣـﺎرات‪ ،‬أﺳـﻤﺎء ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﻛﻠﺒﺎن‪،‬‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣـﻦ اﻟﴬورﻳﺎت ﻤﻬﻨـﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﻟﻠﺮﻓﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄن ﻫﺬه اﻤﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎﻧـﺖ أن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﺷـﻤﻞ ﻣﺤـﺎور ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴـﺔ ﰲ دول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ‪ ،‬وﺧﺎﺻـﺔ اﻟﺘﻤﻴـﺰ ﰲ رﻋﺎﻳـﺔ اﻤـﺮﴇ‬

‫وﺧﺪﻣﺘﻬـﻢ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎت ﺻﺤﻴـﺔ ذات ﺟﻮدة‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮة إﱃ أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﺧﱪة ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺴـﺎﻋﺪة رﺋﻴﺴـﺔ ﻗﺴـﻢ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﺑـﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴـﻂ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴـﺔ ﺑﺪوﻟـﺔ اﻟﻜﻮﻳـﺖ ﺧﺎﻟـﺪة‬ ‫ﻳﻮﺳـﻒ اﻤﺮاﻏـﻲ‪ ،‬إن اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﻤﺜـﻞ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻟﺘﺒـﺎدل اﻟﺨـﱪات واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ اﻤﺤﺎﴐﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ واﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻦ واﻷوروﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺮض ﰲ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ‬

‫»ﻣﻴﺎه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫وﻓﺎﺋﺾ »ﻣﺮاﻓﻖ« ﺳﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻘﻄﺎﻋﺎت‬

‫ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬

‫‪malshmmeri@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻳﺒﺤﺚ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺮوﻣﻲ‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺠﺤﺪﱄ اﺳـﺘﻘﺒﻞ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺴـﻠﻤﻲ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪،‬‬ ‫أﻣـﺲ اﻷرﺑﻌـﺎء‪ ،‬وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎل اﻟﺮوﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﺤـﺚ اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن ﻛﺎﻓﺔ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﻌﻠﻤﻦ ﻟﻠﺘﺤﻮل إﱃ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻤﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ وﺗﻘﻮﻳﻢ أداﺋﻪ‪.‬‬

‫ورﺷﺔ »اﻟﺘﺪرب ا‹ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ«‬ ‫ﻓﻲ »ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎت« ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي أﻗـﺎم اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﻔﺮﻋـﻲ ﻟﻠﺘـﺪرب‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﰲ »ﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻟﺒﻨـﺎت« ﺑﺎﻟﺒﺎﺣـﺔ أﻣـﺲ‪ ،‬ورﺷـﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺘـﺪرب اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑﺎت اﻤﺴـﺘﺠﺪات ﺗﺤﺖ‬ ‫إﴍاف رﺋﻴﺴﺔ اﻤﺮﻛﺰ ﴍﻳﻔﺔ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻫﺪﻓﺖ اﻟﻮرﺷـﺔ إﻃﻼع اﻤﺘﺪرﺑﺎت ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺎم واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻤﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﰲ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺘـﺪرب اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻔﻌﻴـﻞ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺘﺪرب‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻧﻈﺮﻳـﺎ ً وﻋﻤﻠﻴـﺎً‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻮﺿﻴـﺢ ﻣﻔﻬﻮﻣـﻪ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺷـﺎرﻛﺖ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﰲ ورﺷـﺔ )اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ( اﻟﺘـﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫واﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫ذﻛـﺮت ذﻟـﻚ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم ﰲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أﺳـﻤﺎء‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ أرﺑﻌﻦ ﻣﺴـﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﺎت‬ ‫وﻣﺘﺪرﺑﺎت وﻣﺪرﺑﺎت ﰲ اﻟﻮرﺷﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮﻳﻦ ا‹ﺳﺒﺎﻧﻲ واﻟﻜﻮري‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻳﻨﺒﻊ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ ﰲ اﻤﻌﺮض‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺮﰲ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻤﻴﺎه ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺠﺒﻼوي أن اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﺗﺤﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺳﻴﻐﻄﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﻞ ﻣﻦ اﻤﻴـﺎه اﻤﺤﻼة وﻣﻦ‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻟـ»اﻟـﴩق« إن ﻣﴩوع ﻣﺤﻄـﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة اﻟﺘﺄﺛﺮات اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺢ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻫﻮ ﺣﻞ ﻣﺆﻗـﺖ ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻧﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﻴﺎه ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﰲ ﻓﺼـﻞ اﻟﺼﻴﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﺘﺞ ﻓﻴـﻪ اﻤﺤﻄﺔ ‪70‬‬ ‫أﻟـﻒ ﻣﱰ ﻣﻜﻌـﺐ‪ ،‬ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 10‬آﻻف ﻣـﱰ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ وﺟـﻮد ﺧﻄﻂ ﺑﺪﻳﻠﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﰲ اﻟﺼﻴﻒ أﺷـﺎر إﱃ أن ﻫﻨﺎك ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﺪدا ً ﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺼﻬﺎرﻳﺞ وﻣـﴩوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫أﺷـﻴﺎب ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺬي ﺳـﻴﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒـﺎً‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺳـﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺷـﻴﺐ ﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت ﻳﻨﺒﻊ ﺑﺎﻤﻨﺎﻃﻖ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺨﺪوﻣﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣـﻊ ﴍﻛﺔ ﻣﺮاﻓـﻖ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﺣﺘﻴﺎج أﻫﺎﱄ ﻳﻨﺒﻊ ﻣﻦ اﻤﺎء ﰲ‬ ‫ﺣـﺎل ﺗﻮﻓﺮ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻛﻤﻴﺎت إﺿﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻬـﻢ زﻳﺎدة ﰲ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﲆ اﻤﻴﺎه‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺠﺒﻼوي أﻧـﻪ ﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻦ زﻳﺎدة‬ ‫ﻛﻤﻴـﺎت اﻤﻴـﺎه ﺑﺪون ﺗﺮﺷـﻴﺪ ﻣﻦ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺮﻗﺎ ً ﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺗﴪﻳﺐ اﻟﺸﺒﻜﺎت‬ ‫واﻹﻓﺮاط ﰲ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻦ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻳﻨﺒـﻊ اﻤﻜﻠﻒ ﻋﲇ‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫اﻟﺤﻤﺎدي أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻌﺮض ﺗﺮﺷـﻴﺪ اﺳﺘﻬﻼك اﻤﻴﺎه‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤـﻪ ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻤﻴـﺎه ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺪاﻧﺔ ﻣﻮل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻃﻠﻊ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻌﺮوﺿـﺎت واﻷدوات اﻟﱰﺷـﻴﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔـﺮع ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﻣﺠﺎﻧـﺎ ُ ﻣـﻦ أﺟـﻞ ﺗﺮﺷـﻴﺪ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻤﻴﺎه واﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻤﻴـﺎه ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﺠﺒﻼوي‬ ‫إن اﻤﻌﺮض‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻤﺮ أﺳـﺒﻮﻋﺎً‪ ،‬ﻧﻔﺬ ﰲ أﺣﺪ‬ ‫اﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻜـﱪى ﺑﻴﻨﺒﻊ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﴩﻳﺤﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻷﻫﺎﱄ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ دﻋﻮة‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻣـﻦ اﻤﺪارس وﺗﻮزﻳﻊ ﺣﻘﺎﺋﺐ اﻟﱰﺷـﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻷﻃﻔـﺎل‬ ‫ﻻﺳﺘﺸـﻌﺎر ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ اﻤﻴﺎه‬ ‫وﻣﺴـﺎﻫﻤﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﱰﺷـﻴﺪ واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ‬ ‫وأﴎﻫﻢ أﻳﻀﺎً‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ »وﺧﺰ ا‹ﺑﺮ« ﻓﻲ »ﺗﺨﺼﺼﻲ اﻟﻄﺎﺋﻒ«‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺨﺼـﴢ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ وﺧﺰ اﻹﺑﺮ ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻬـﺎ إدارة ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﻌﺪوى ﺑﺎﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎر »ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﺪوث وﺧﺰ اﻹﺑﺮ« ﺑﺤﻀﻮر اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺸﺎم‬ ‫اﻟﻘﺮﳾ وﻋﺪد ﻣﻦ رؤﺳـﺎء وﻣﺪﻳﺮي اﻷﻗﺴـﺎم ﺑﺎﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وﺑـ«ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋـﻒ« ﺣﻴﺚ ﻗﺺ ﴍﻳـﻂ اﻓﺘﺘﺎح اﻤﻌﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ اﻟـﺬي ﺗﺠﻮل ﻓﻴﻪ‬ ‫واﺳـﺘﻤﻊ ﻟﴩح ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻧـﴩات وﻣﻄﻮﻳﺎت وﻣﺠﺴـﻤﺎت ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺖ ‪ 300‬ﻛﺘﺎب ﻃﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺘﻬﺪف اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻤﻤﺎرﺳـﻦ اﻟﺼﺤﻴـﻦ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻗﻄﺎﻋـﺎت اﻟﻮزارة‬ ‫وﺗﺘﻨـﺎول اﻟﺠﻠﺴـﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻣﻮاﺿﻴـﻊ اﻟﻮﻗﺎﻳـﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻌـﻼج ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﺣﺪوث اﻟﻮﺧﺰ ﻣﻊ ﺑﻌـﺾ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻌﻠﻴﺎ إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻐﺮ ﺣﻴﺎة ﻫﺆﻻء اﻷﺷـﺨﺎص ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺨﻠﻠﻬـﺎ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﴍﻛﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑـ ‪ 5‬ﺳﺎﻋﺎت وﺗﻬﺪف اﻟﺤﻤﻠﺔ إﱃ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ اﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﺑﺎﻤﺠﺎل اﻟﺼﺤﻲ وأﺧﻄﺮ اﻟﺤﻮادث اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن وﺗﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻔﺮوﺳﺎت اﻟﻜﺒﺪ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ واﻹﻳﺪز ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻗﺴـﻢ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻌﺪوى اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻴﺪ إن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﻘﺎم‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ واﻟﺴﻔﺮ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺮوان اﻟﻌﺮﻳﴚ(‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﻣﺲ‪ ،‬ﺳﻔﺮيْ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﻛﻮرﻳﺎ ﻟـﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻮاﻛﻦ ﺑﺮﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﻮﻳﺒﺎ وﻛﻴﻢ ﺟﻮن ﻳﻮﻧﺞ ﰲ ﻟﻘﺎءﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﻦ‪ .‬وﺗﺒﺎدل اﻤﺤﺎﻓﻆ ﻣﻊ اﻟﺴـﻔﺮﻳﻦ اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻮدﻳﺔ واﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸﱰك‬

‫»ﻣﺮاﻛﺰ ا®ﺣﻴﺎء« ﺗﺪ ﱢرب ُﻋﻤﺪ ﺟﺪة‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬أﻟﴩق‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻟﺮوﻣﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻫﺎدي ﻋﻴﺪ(‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪ :‬رﻓﻊ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﻨﻔﺬة‬ ‫وﺟﻪ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﺎري ﺑﻦ ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت واﻤﺮاﻛﺰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﻨﻔﺬة ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺮﻣﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻏﺮ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺗﺮك ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﻤﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ أو ﻋـﲆ اﻟﻄﺮﻗـﺎت‬ ‫واﻟﺸﻮارع اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ أن ﺗﻘـﻮم ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت ﺑﺈزاﻟـﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﻤﺨﻠﻔـﺎت ﻣﻦ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻤﻮﻗﻊ ﺧﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫واﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﰲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌـﺮض ﻤﻘﺎم اﻹﻣﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻘﴫة ﰲ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺪﻳﺮوﻫﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻦ أﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ﻋﻦ أي ﺗﻘﺼﺮ‪.‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺗﺄﺗـﻲ اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴـﺔ ﻟﻮﺿـﻊ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﺒﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬا ً ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﺼﺎدر ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻧﺺ اﻤـﺎدة ‪ 39‬ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺘﻤﻨـﻊ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أن ﻳﱰك ﻋﺎﻣﻠﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻟـﺪى اﻟﻐﺮ‪ ،‬واﻟﻌﺎﻣﻞ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺪى‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﺠﻮز ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺘﻮﱃ وزارة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﲆ اﻤﻨﺸﺂت‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻏﺮه‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﰲ اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﺘـﻢ ﺿﺒﻄﻬـﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻔﺘﺸـﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ إﱃ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻤﻘﺮرة ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ .‬وﺗﺆﻛﺪ اﻤﺎدة ﻋﲆ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ أن ﻳﱰك ﻋﺎﻣﻠﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺤﺴﺎﺑﻪ اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻻ ﻳﺠـﻮز ﻟﻠﻌﺎﻣـﻞ أن ﻳﻌﻤـﻞ ﻟﺤﺴـﺎﺑﻪ اﻟﺨـﺎص‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺘﻮﱃ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺿﺒـﻂ وإﻳﻘﺎف وﺗﺮﺣﻴﻞ وإﻳﻘﺎع‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت ﻋـﲆ اﻤﺨﺎﻟﻔـﻦ ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ﻟﺤﺴـﺎﺑﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨـﺎص )اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﺴـﺎﺋﺒﺔ( ﰲ اﻟﺸـﻮارع واﻤﻴﺎدﻳـﻦ‬ ‫واﻤﺘﻐﻴﺒﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ أﺻﺤﺎب اﻟﻌﻤﻞ واﻤﺸﻐﻠﻦ‬ ‫ﻟﻬﺆﻻء واﻤﺘﺴـﱰﻳﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ واﻟﻨﺎﻗﻠﻦ ﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ‬ ‫دور ﰲ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻤﻘﺮرة‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻘـﺮار ﻧﻘﻠﻨﺎ ﻣـﻦ دور اﻟﺘﻨﻈـﺮ ﻟﺤﻠﻮل ﻣﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ واﻟﺒﻄﺎﻟـﺔ إﱃ دور اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ اﻤﺴـﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﲆ ﻗـﻮة اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﺻﺎدر ﻣﻦ أﻋﲆ ﺳـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺗﴩﻳﻌﻴـﺔ )ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء(‪ ،‬وﻗﺪ ﺑـﺪأ ﻳﺆﺗـﻲ ﺛﻤﺎره‬ ‫وﻓﻮاﺋـﺪه وﻣـﻦ أﻫﻤﻬـﺎ‪ :‬ﺗﻮﻗـﻒ اﻤﺘﺎﺟﺮة ﺑﺎﻟﺘﺄﺷـﺮات‬ ‫)اﻟﺤـﺮة( اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻴﻌﻬـﺎ ﺿﻌﺎف اﻟﻨﻔﻮس ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪ ،‬وإرﺑﺎك أﺻﺤﺎب اﻤﺆﺳﺴـﺎت واﻷﻓﺮاد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻔـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﴩ ﺗﺤـﺖ أﺳـﻤﺎﺋﻬﻢ آﻻف اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻣﺠﺎل اﻟﺮزق واﻟﻜﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺤﻼل ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺠﺎدﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﴍاء اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ‪ ،‬وﻧﻘـﻞ اﻟﻜﻔﺎﻟﺔ ﻹﻧﺸـﺎء ﻣﺆﺳﺴـﺎت ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻋـﲆ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺪﺷـﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺤﺬﻳـﺮ وﺗﻮﻋﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻤﻬﻠﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وإﺑﻼغ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ ﺑﻮﺿﻮح‬ ‫)ﻣﻮاﻃﻨﻦ وواﻓﺪﻳﻦ( أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺼﺒﺤﻮن ﻏﺪا ً ﺗﺤﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﴩﻓـﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﰲ‬ ‫ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن اﻤﻤﺮﺿﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ ﺣﻤﺪان اﻟﺒﻠﻮﳾ‪ ،‬إن‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺘﻠـﻚ ﺧـﱪة ﻋﻠﻤﻴـﺔ وﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻟﻬـﺎ وزﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴﺎً‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‪ :‬إن ﻛﻠﻤﺔ وﻛﻴﻠﺔ اﻟﻮزارة اﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻣﻨـﺮة‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﻤـﻲ ﺑﺸـﺄن ﺗﺄﻛﻴـﺪ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻜﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ »اﻤﺮﻳـﺾ أوﻻً«‪ ،‬ﺗﻌـﺪ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ اﻟﺼﺤﻴـﻦ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻟﻪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﰲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺎﻣ��� اﻟﺠﻔﺎﱄ‬ ‫ﻧﻈﻤـﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻣﺮاﻛﺰ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫دورة ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﻟﻌﻤـﺪ أﺣﻴـﺎء‬ ‫ﺟـﺪة‪ ،‬ﺑﻌﻨـﻮان )ﺗﺤﺮﻳـﺮ‬ ‫اﻤﺮاﺳـﻼت وإﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ(‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪورات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ أداء ﻋﻤﺪ‬ ‫اﻷﺣﻴـﺎء‪ ،‬وﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬ ‫»اﻟﻌﴫﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺒﺤـﻮث واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﰲ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺆول ﻣﻠﻒ اﻟﻌﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﺮﻗـﻲ‪ ،‬إن اﻟﺪورة ﻧﻔﺬت ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫اﻹﺛﻨﻦ واﻟﺜﻼﺛـﺎء اﻤﺎﺿﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺮﻛﻲ اﻤﺴـﻌﻮدي‪ .‬ﻣﺸﺮا إﱃ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪورات‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎرات‬ ‫وﻗـﺪرات ﻋﻤـﺪ اﻷﺣﻴـﺎء‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴـﻬّ ﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣـﻊ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﴍاﺋـﺢ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ دورات‬ ‫ﻋﺎﻣـﺔ وﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺗﺴـﺘﻬﺪف ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﺌﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ اﻟﺤﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻲ ﻟﻤﺪﻳﺮي ﻣﺪارس اﻟﺤﻨﺎﻛﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻤﻌﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﻜ ﱢﺮم ‪ ١٦٩‬ﻓﺎﺋﺰ ًا ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺑﺎﻧﺎﺟﻪ ﻳﻜﺮم أﺣﺪ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﻗﺎﻣـﺖ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺣﻔـﻞ ﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﰲ ﻣﻠﺘﻘﻴـﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﺮﻳـﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻄـﻼب وﻃﺎﻟﺒـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‬ ‫وﻋﺪدﻫﻢ ‪ ،169‬وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻹﻟﻪ ﺑﺎﻧﺎﺟﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﻨﺴـﻖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ اﻤﺎﻟﻜـﻲ أن اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻳﺄﺗـﻲ ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ ً ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﺤﺜﻴﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺗﻨﻤﻴﺔ روح اﻹﺑﺪاع واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻟﺪى ﻃـﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ ﺑﺤﺰﻣﺔ ﻣـﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وورش‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻀﻤﺎن اﻟﺘﺤﻀﺮ اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ‪ .‬وذﻛﺮ أن ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﺷـﻬﺪت زﺧﻤﺎ ً ﻛﻤﻴﺎ ً‬ ‫وﻧﻮﻋﻴـﺎ ً ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺎﻷﻋﻮام اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻋـﺪد اﻤﺸـﺎرﻛﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ‪635‬‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻣﺠﺎﻻت اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺟﺮى ﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﺎ ‪ 400‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬ ‫أﻗﺎم ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﴍق اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ ﻤﺪﻳﺮي اﻤﺪارس اﻤﺴﺘﺠﺪﻳﻦ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺤﻨﺎﻛﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان )ورﺷـﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻨﺎء ﺧﻄﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎﻣﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻦ وﻣﺎ ﻳﻨﺪرج ﺗﺤﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻄﺔ ﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ(‪.‬‬ ‫وﻗـﺪم ﻣـﴩف اﻹدارة اﻤﺪرﺳـﻴﺔ ﰲ اﻤﻜﺘـﺐ ﺳـﻌﻮد‬ ‫اﻟﺴـﺤﻴﻤﻲ ﴍﺣﺎ ً ﻣﻔﺼﻼً ﻋﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ وﺑﻨﺎء ﺧﻄﺔ اﻤﺪرﺳـﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ وﺿﻌﻬﺎ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬


‫مصادرة‬ ‫مواد ضارة‬ ‫وتغريم‬ ‫محل عطارة‬ ‫في رنية‬

‫المدينة‪ :‬السيطرة على حريق بفندق في المنطقة المركزية‬

‫رنية ‪ -‬مضحي البقمي‬ ‫ضبطت بلدية محافظة رنية مس�اء أمس‪ ،‬ممثلة بقس�م صحة‬ ‫البيئة‪ ،‬كميات كبرة من امواد منتهية الصاحية ي أحد محات‬ ‫العط�ارة‪ ،‬وصادر امراقب فالح الس�بيعي ام�واد مضارها عى‬ ‫الصح�ة العام�ة للمس�تهلكي‪ .‬من جانب�ه‪ ،‬نبي رئي�س بلدية‬ ‫محافظ�ة رني�ة امكلف راج�ح البقم�ي‪ ،‬أنه ت�م تغريم امحل‬ ‫امخالف وإنذاره‪ ،‬والس�ماح له بممارسة نشاطه‪ ،‬افتا إى أن الجوات‬ ‫اميدانية للمراقبي ستستمر بشكل مكثف عى امحات التجارية حتى‬ ‫خارج الدوام الرسمي منع حدوث مثل هذه امخالفات‪.‬‬

‫حوادث‬

‫امدينة امنورة ‪ -‬محمد امحسن‬

‫بعض امواد امصادرة ي رنية‬ ‫أمس (الرق)‬

‫أكد العقيد خالد الجهني الناطق‬ ‫اإعامي مديرية الدفاع امدني ي‬ ‫منطقة امدينة امنورة‪ ،‬أن خمس‬ ‫فرق من الدفاع امدني مصحوبة‬ ‫ببعض اآليات امساندة والسالم‪ ،‬قد‬

‫‪9‬‬

‫عملت عى السيطرة عى حريق اندلع ي‬ ‫فندق مكارم السعادة ي امنطقة امركزية‬ ‫ي امدينة امنورة‪ ،‬حيث تبلغت غرفة‬ ‫عمليات إدارة الدفاع امدني بامدينة امنورة‬ ‫عن اشتعال النران داخل إحدى الغرف ي‬ ‫الطابق الرابع من الفندق‪ ،‬فيما تبي عند‬ ‫مبارة اموقع أن الحريق اقتر عى‬

‫حقيبتي فقط‪ ،‬وقد تمت السيطرة عليه‬ ‫وإخاء الفندق الذي انترت فيه اأدخنة‬ ‫دون أية إصابات أو تدافع‪ ،‬وقد عملت‬ ‫أنظمة اإطفاء الذاتي ي امبنى عى حر‬ ‫اأرار ي اموقع‪ ،‬فيما لم تتضح بعد‬ ‫أسباب الحريق حتى ساعة إعداد الخر‬ ‫للنر‪.‬‬

‫الخميس ‪ 1‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 11‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )494‬السنة الثانية‬

‫الرياض ‪ -‬فهد الجهني‬ ‫قال مصدر ي إدارة مرور القصيم ل�»الرق» إن أعضاء دورية‬ ‫هيئة اأمر بامعروف والنهي عن امنكر ي عنيزة سيحالون إى هيئة‬ ‫الجزاءات لتطبيق النظام عليهم ي حال ثبوت تورطهم ي تنفيذ عملية‬ ‫مطاردة‪.‬‬ ‫وكان عدد من الشهود قد أدلوا بشهاداتهم لدى إدارة امرور أمس‪،‬‬ ‫بعد أن تم استدعاؤهم عى خلفية حادثة مطاردة نفذتها دورية تابعة لفرع‬ ‫الهيئة بعنيزة‪ ،‬ما تسبب ي صدم سيارة مواطن كانت متوقفة أمام منزله‪،‬‬ ‫والذي رفض التنازل عن حقه‪ ،‬مطالبا بتعويضه ي الحق الخاص ومحاسبة‬ ‫امتسببي ي إتاف سيارته‪.‬‬ ‫وجاءت عملية استدعاء الشهود بعد أن نفى أعضاء دورية الهيئة عملية‬ ‫امطاردة‪ ،‬وادعوا أنهم كانوا «يتابعون» إحدى السيارات‪ ،‬كما ادعوا أن من‬ ‫تسبب ي الحادث هو سائق السيارة الهارب‪ ،‬ما جعل امرور يقوم باستدعاء‬ ‫الشهود لسماع أقوالهم‪ ،‬والذين أكدوا ي شهاداتهم أن دورية الهيئة كانت‬

‫تطارد السيارة الهاربة برعة عالية وسط الحي‪.‬‬ ‫وقال تركي امطري صاحب السيارة امتررة ل� «الرق»‪ ،‬إنه يطالب‬ ‫الهيئة بإصاح سيارته وما يرتب عى ذلك ماديا جراء قيامهم بمطاردة‬ ‫سيارة هاربة داخل الحي والتسبب ي صدم سيارته امتوقفة أمام منزله‪،‬‬ ‫وأضاف «أطالب أيضا بمحاسبتهم لتجاوزهم التعليمات بمنع امطاردة‪،‬‬ ‫وتطبيق النظام بحقهم‪ ،‬وإلزامهم بالحق العام والحق الخاص»‪.‬‬ ‫من جهة ثانية‪ ،‬قال النطاق اإعامي مرور منطقة القصيم الرائد‬ ‫عي الاحم ل�»الرق»‪ ،‬إن التحقيقات ي الحادث ما زالت جارية‪ ،‬مشرا‬ ‫إى أنه ي حالة ثبوت امطاردة فسيحال ملف الحادث إى هيئة الجزاءات‬ ‫لتطبيق النظام بحق أعضاء الهيئة امخالفي‪ ،‬كما هو معمول به ي مثل‬ ‫هذه الحاات‪.‬‬ ‫وأشار الرائد الاحم إى أن نسبة تحمل الخطأ ي حال ثبوت امطاردة‬ ‫سيكون عى امطارد ‪ ،% 100‬حتى ولو كان جهة رسمية‪ ،‬موضحا ً أن‬ ‫الحادث عبارة عن تلفيات نتجت عن اصطدام سيارة الهيئة بسيارة متوقفة‬ ‫ي حي الحفرة بمحافظة عنيزة‪.‬‬

‫(تصوير‪ :‬عبيد الفريدي)‬

‫أصيبت عر طالبات ي إحدى‬ ‫مدارس البنات امتوسطة بالطائف‬ ‫بحالة من الهلع بعد تعليق جرس‬ ‫اإنذار ي مدرستهن الواقعة ي شارع‬ ‫الغزاي أمس‪ .‬وتدخلت فرق الهال‬ ‫اأحمر التي نقلت طالبتي إى امستشفى‬ ‫وأسعفت ثماني أخريات ي نفس اموقع‪،‬‬ ‫بعد إصابتهن بحالة من الهلع نتيجة‬ ‫انطاق جرس اإنذار ي مبنى امدرسة‬ ‫الحكومي الذي تسلمته اإدارة من امقاول‬ ‫أخ��راً‪ .‬وكان جرس اإن��ذار قد انطلق‬ ‫نتيجة خلل فني‪ ،‬ما دعا مديرة امدرسة‬ ‫إى إخاء ‪ 340‬طالبة إى مبنى امدرسة‬

‫دورية الهيئة بعد اصطدامها ي موقع الحادث‬

‫(الرق)‬

‫اابتدائية امجاور عر بوابات داخلية‪ ،‬فيما‬ ‫تدخلت الجهات امختصة وتم فصل التيار‬ ‫الكهربائي عن اموقع وتم التأكد من سامة‬ ‫امبنى من قبل الدفاع امدني‪ .‬وقال مدير‬ ‫عام الربية والتعليم ي الطائف الدكتور‬ ‫محمد بن حسن الشمراني‪ ،‬إن اموقف كان‬ ‫بسبب خلل ي جرس اإنذار‪ ،‬وقد تعاملت‬ ‫مديرة امدرسة مع اموقف بما يتطلب‬ ‫وإخاء الطالبات ونقلهن إى مبنى امدرسة‬ ‫امجاور‪ ،‬ومن ثم إعادتهن بعد التأكد من‬ ‫سامة امبنى‪ .‬من جهة ثانية‪ ،‬أكد الناطق‬ ‫اإعامي ي إدارة الدفاع امدني بالطائف‬ ‫العقيد فيصل الجودي‪ ،‬أن إدارته تلقت‬ ‫باغا ً من إحدى معلمات مجمع مدارس‬ ‫حي نخب ي الطائف‪ ،‬يفيد بانبعاث رائحة‬

‫تماس كهربائي داخل مبنى امدرسة‪ ،‬وعى‬ ‫الفور تم تحريك فرقتي إطفاء وإنقاذ‪،‬‬ ‫باإضافة لسيارة الكمامات‪ ،‬حيث تبي‬ ‫عند الوصول أن الحالة عبارة عن تعليق‬ ‫ي جرس اإنذار بامدرسة امتوسطة الثانية‬ ‫للبنات‪ ،‬حيث تم إخاء طالبات امدرسة‬ ‫والروضة إى امدرسة الثامنة عرة‬ ‫بامجمع من قبل إدارة امدرسة وتحت‬ ‫إراف الدفاع امدني‪.‬‬ ‫وأفاد الناطق اإعامي بأن الحالة نتج‬ ‫عنها إصابة عر طالبات نتيجة تعرضهن‬ ‫لحالة من الخوف والهلع‪ ،‬وذكر أن سبب‬ ‫الحادث يعود إى احتمال وجود خلل ي‬ ‫الدائرة الكهربائية الخاصة بجرس اإنذار‪،‬‬ ‫ما تسبب ي تعليق الجرس وإخاء امدرسة‪.‬‬

‫ ألهمتني الس�يدة «كريي ماه�ر» بحملتها وجائزتها‬‫الظريفة‪ :‬فكرة!‬ ‫ اتفقت ومجموعة من الشباب عى إنشاء حملة إنقاذ‬‫ُ‬ ‫سمعة البلد من بعض التجار!‬ ‫ الش�ق امفروشة التي تحمل اأس�ماء الرنانة وامظهر‬‫الخارجي ا ُمبهر هي الهدف!‬ ‫ الحمل�ة س�تبدأ أول اجتماعاته�ا قريب�ا ً تح�ت اس�م‪:‬‬‫«لتسكن فيها عائلتك»!‬ ‫ وستكون هناك درع تذكارية سنبعثها لصاحب الشقق‬‫امفروشة‪ ،‬وذلك بعد اإعان ي كل وسيلة!‬ ‫ كتب عليه‪( :‬حازت شقق ‪ .....‬امفروشة عى لقب أسوأ‬‫مبيت لعام ‪ ، 2013‬لتسكن فيها عائلتك ‪ ،‬تعازينا!)‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬

‫التهور يقتل سائق ًا ويصيب‬ ‫ُ‬ ‫خمسة في جازان‬

‫إتاف مصانع للخمور في محايل شبهة جنائية وراء حريق محدود في ثانوية بخميس مشيط‬ ‫أبها ‪ -‬حسن العقيي‬ ‫واصل�ت الجه�ات اأمني�ة ي‬ ‫رطة محافظة محايل العمل‬ ‫إنه�اء م�ا ن‬ ‫تبقى م�ن أعمال‬ ‫أوكار كانت تس�تغل ي‬ ‫إزال�ة‬ ‫ٍ‬ ‫صناع�ة الخمور ب�وادي حي‬ ‫جنوب�ي غ�رب امحافظة م�ن قِ بل‬ ‫مجهولي ومخالفي أنظمة اإقامة‪.‬‬ ‫وق�ال امتح�دث باس�م رطة‬ ‫عس�ر امقدم عبدالله بن ش�عثان‪،‬‬

‫إن رط�ة محاي�ل تم نكن�ت مس�اء‬ ‫أمس من اكتش�اف عدد من مصانع‬ ‫الخم�ور وم�ادة العرق امس� نكر ي‬ ‫عدد م�ن اأماك�ن امتفرق�ة بوادي‬ ‫حي جنوبي غرب محافظة محايل‪،‬‬ ‫ن‬ ‫التق�ي ومتابعة‬ ‫مضيف�ا أنه ت�م‬ ‫ورصد امواقع‪ ،‬ن‬ ‫وتبي أنها مهجورة‬ ‫ومى وقت طويل دون استخدامها‬ ‫أو بي�ع محتوياته�ا‪ ،‬وق�د ق�ررت‬ ‫رطة محاي�ل أخرا تدمر وإتاف‬ ‫هذه امواقع‪.‬‬

‫براميل حفظ امواد امس نكرة مخبأة بي النباتات‬

‫(الرق)‬

‫أحالت إدارة الدفاع امدني ي‬ ‫خميس مشيط ملف حادثة‬ ‫حريق محدود اشتعل بطاولة‬ ‫دراسية داخل مدرسة جبر‬ ‫بن مطعم الثانوية ي حي‬ ‫الرونة أمس‪ ،‬إى رطة امحافظة‬ ‫للتحقيق فيها‪.‬‬ ‫وكانت عمليات الدفاع امدني قد‬ ‫تلقت باغا ً بالحادث‪ ،‬تم عى إثره‬ ‫تحريك فرق اإطفاء واإنقاذ إى‬ ‫امدرسة‪ ،‬وف��ور وص��ول الفرق‬ ‫تبي أن جميع الطاب كانوا قد‬ ‫غادروا امدرسة بعد انتهاء اليوم‬ ‫الدراي‪ ،‬فيما توجهت الفرق إى‬ ‫موقع الحريق داخل أحد الفصول‬ ‫الدراسية بصحبة مدير امدرسة‪،‬‬ ‫حيث اتضح أنه اقتر عى طاولة‬ ‫دراسية داخل أحد الفصول‪ ،‬وقد‬ ‫تم إخماده عن طريق طفايات‬ ‫الحريق‪ ،‬فيما رج��ح فريق‬ ‫التحقيقات بالدفاع امدني الذي‬ ‫بار التقي عن أسباب الحادث‬ ‫أن هناك شهبة جنائية ي الحريق‪،‬‬

‫آليات الدفاع امدني أمام امدرسة الثانوية‬ ‫ليتم استدعاء الرطة إى امدرسة‬ ‫وتسليمهم ملف الحادثة‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أوضح الناطق‬ ‫اإع��ام��ي ي رط��ة منطقة‬

‫اندلعت أمس ثاثة حرائق‬ ‫متفرقة ي محافظة جدة‪،‬‬ ‫حيث نشب ح��ري��ق ي‬ ‫مستودع كفرات وأخشاب‬ ‫جنوب ج��دة‪ ،‬كما نشب‬ ‫حريق آخر ي ارتداد عمارة‬ ‫مكونة من ثاثة أدوار ي حي‬ ‫الجامعة‪ ،‬إضافة إى نشوب حريق‬ ‫ي إحد الشقق السكنية بالدور‬ ‫اأري ي شارع الثماني شمال‬ ‫محافظة جدة‪.‬‬ ‫وأوضح امتحدث اإعامي‬ ‫للدفاع امدني بمنطقة مكة‬ ‫امكرمة العقيد سعيد رحان‪،‬‬ ‫ورود باغ لغرفة عمليات الدفاع‬ ‫امدني بمحافظة جدة عن نشوب‬ ‫حريق‪ ،‬فتم تحريك تسع فرق‬

‫بالدور اأري ي شارع الثماني‬ ‫شمال محافظة جدة‪ ،‬وتم تحريك‬ ‫فرق اإطفاء واإنقاذ ومواتر‬ ‫شفط الدخان واإسعاف موقع‬ ‫الحادث مع ضابط اإطفاء‬ ‫النقيب ماجد نشار‪ ،‬الذي أدار‬ ‫عمليات اإخاء واإنقاذ لثاثة‬ ‫أشخاص احتجزتهم النران‬ ‫وكثافة الدخان ي الدور الثاني‬ ‫من البناية امكونة من دورين‬ ‫وملحق‪ ،‬واستطاعت فرق اإنقاذ‬ ‫بفضل الله إخائهم ونقلهم إى‬ ‫منطقة آمنة ي اموقع‪ ،‬وتم تقديم‬ ‫اإسعافات اأولية لهم‪ ،‬ونقل‬ ‫أحدهم عن طريق الهال اأحمر‬ ‫بعد إسعافه إى امستشفى‪ ،‬و‬ ‫بار ضابط التحقيق عمله‬ ‫معرفة أسباب الحريق الذي‬ ‫اتضح أنه نتيجة تماس كهربائي‪.‬‬

‫عسر امقدم عبدالله بن عي آل‬ ‫شعثان‪ ،‬أن رجال الدفاع امدني‬ ‫رجحوا وجود شبهة جنائية ي‬ ‫الحادث لكون الطاولة مقاومة‬

‫(الرق)‬ ‫للحريق‪ ،‬مشرا ً إى أن الرطة‬ ‫تسلمت ملف القضية وا تزال‬ ‫التحقيقات جارية معرفة‬ ‫مابسات الحادثة‪.‬‬

‫توي ش�خص وأصيب خمس�ة آخ�رون إثر وقوع ح�ادث مروري‬ ‫جماع�ي تررت فيه أرب�ع مركبات عى الطري�ق العام بي صبيا‬ ‫وجازان أمس‪.‬‬ ‫وب�ارت الحادث فرق إطفاء وإس�عاف وإنقاذ م�ن الدفاع امدني‬ ‫بالظبية‪ ،‬مدعومة بفرقتي من الدف�اع امدني بجازان وصبيا‪ ،‬فيما‬ ‫اكتظ الطريق بالس�يارات وتس�بب الحادث ي تعطيل حركة الس�ر عى‬ ‫الطريق نحو س�اعة كاملة‪ ،‬بينما كان رجال اإنقاذ يؤدون واجبهم ي فك‬ ‫امحتجزي�ن داخل الس�يارات امتررة‪ ،‬ي حي عمل رج�ال اإطفاء عى‬ ‫رش موقع الحادث بالرغوة امقاومة للحريق تحسبا ً أي طارئ‪.‬‬ ‫وأوض�ح الناط�ق اإعام�ي ي إدارة الدفاع امدن�ي بمنطقة جازان‬ ‫باإنابة النقيب محمد بن حس�ن آل صمغان‪ ،‬أن�ه تم إخراج محتجز من‬ ‫س�يارة من ن�وع كامري وهو مت�وى‪ ،‬وتم نقله بواس�طة الهال اأحمر‬ ‫مستش�فى جازان العام‪ ،‬ي حي جرى العمل عى فصل التيار الكهربائي‬ ‫ع�ن امركبات اأرب�ع ورش رغوة من�ع أي احتكاك قد يتس�بب ي انداع‬ ‫حريق ي اموقع‪ ،‬مش�رًا إى أنه تم تسليم اموقع لجهة ااختصاص إكمال‬ ‫الازم من قبلهم‪.‬‬ ‫م�ن جانبه‪ ،‬قال مدير م�رور جازان العميد عائ�ض القحطاني‪ ،‬إن‬ ‫الرع�ة الزائدة من قبل قائد مركبة م�ن نوع (كامري) كان متوجها ً من‬ ‫محافظ�ة صبيا إى جازان‪ ،‬تس�ببت ي اصطدامه بعمود إنارة عى جانب‬ ‫الطريق‪ ،‬ومن ث�م اندفاع مركبته نحو أخرى من نوع (يوكن) وثالثة من‬ ‫ن�وع (هايلوك�س) ورابعة من ن�وع (كوروا) كانت جميعها تس�ر عى‬ ‫نفس الطريق‪ ،‬مشرا ً إى أنه نتج عن الحادث وفاة قائد الكامري وإصابة‬ ‫خمسة أشخاص بإصابات متفرقة‪.‬‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫جدة ‪ -‬سعود امولد‬

‫(الرق)‬

‫جازان ‪ -‬محمد امواي‬

‫متفرقة في جدة‬ ‫الدفاع المدني يسيطر على ثاثة حرائق ِ‬ ‫إطفاء والفرق امساندة إى موقع‬ ‫الحريق الذي نشب ي مستودع‬ ‫للكفرات التالفة ومجموعة‬ ‫أخشاب ي مساحة تقدر ب� ‪600‬‬ ‫مر مربع‪ ،‬وعملت الفرق عى عزل‬ ‫امستودع امحرق عن مستودعات‬ ‫مجاورة تعمل ي نشاط اأدوات‬ ‫الكهربائية‪ ،‬ونجحت ي عملية‬ ‫العزل ومحارة النران ي‬ ‫امستودع امحرق‪ ،‬كما استطاعت‬ ‫الفرق امبارة للحادث من‬ ‫إخماده عن طريق مادة الرغاوي‬ ‫ي وقت قياي‪ ،‬ولم ينتج عنه أي‬ ‫إصابات‪ ،‬وبار ضابط التحقيق‬ ‫امازم أحمد السفري عمله معرفة‬ ‫أسباب نشوب الحريق ومازال‬ ‫التحقيق جارياً‪.‬‬ ‫وأفاد العقيد سعيد رحان‬ ‫أنه نشب أيضا ً حريق ي ارتداد‬

‫رجال اأمن والدفاع امدني يبارون الحادث‬

‫أبها ‪ -‬الحسن آل سيد‬

‫عمارة مكونة من ثاثة أدوار ي‬ ‫حي الجامعة‪ ،‬وبار الحادث‬ ‫فرقتا إطفاء وإنقاذ وإسعاف‪،‬‬ ‫وبعد الوصول اتضح أن الحريق‬ ‫ي ارتداد عمارة مكونة من ثاثة‬ ‫أدوار‪ ،‬وتررت وجهة العمارة‬ ‫نتيجة األواح الخشبية امستعملة‬ ‫كساتر عى البلكونات التي‬ ‫ساعدت عى اشتعال النران من‬ ‫الدور اأري إى الثالث‪ ،‬ونتيجة‬ ‫لنتائج التحقيق ي الحادث‬ ‫ووجود مواد ريعة ااشتعال‬ ‫تم تسليم الحادث لرطة جدة‬ ‫لوجود شبهة جنائية‪.‬‬ ‫وي حادث ثالث استطاعت‬ ‫فرق اإنقاذ بالدفاع امدني إنقاذ‬ ‫رجلي وامرأة ي العقدين الثالث‬ ‫والرابع من العمر‪ ،‬بعد أن نشب‬ ‫حريق ي إحدى الشقق السكنية‬

‫أسوأ شقق‪:‬‬ ‫لتسكن فيها‬ ‫عائلتك!‬ ‫منصور الضبعان‬

‫الطائف‪ :‬إخاء ‪ 340‬طالبة نتيجة خلل في جرس إنذار مدرسة «متوسطة»‬ ‫الطائف ‪ -‬عبدالعزيز الثبيتي‬

‫كلمة رأس‬

‫أفراد دورية «الهيئة» في عنيزة ينفون المطاردة‪ ..‬والمرور يستجوب شهود عيان‬

‫الجهات اأمنية والفرق اإسعافية تحيط بامدرسة‬

‫العقيد خالد الجهني‬

‫كريكاتير محليات ص‪ 5‬عبده آل عمران‬ ‫عبده آل عمران‬ ‫كريكاتير محليات ص‪ 5‬عبده آل عمران‬


‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﺧﺘﺘﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻳﺎض‬ ‫اﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬واس‬ ‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻳـﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺬي اﺳـﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ وﻋﴩﻳﻦ ﻳﻮﻣﺎً‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻷﻧﺸﻄﺔ ﻟﻠﱪاﻋﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻄﻔﻞ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴﻦ‪ ،‬ورﻛﺰت ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﺣـﻮل وﺣﺪﺗﻲ )ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ( و)اﻟﻐﺬاء(‪.‬‬ ‫وﺳـﻌﺖ وﺣـﺪة )ﻣﺪﻳﻨﺘـﻲ( إﱃ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻷﻃﻔـﺎل ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫اﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴـﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة واﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺮاﻓـﻖ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬وإﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻤﺼﺎﻧﻊ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫واﻤﺴـﺎﻧﺪة ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴـﺔ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻤﺮورﻳـﺔ أﺛﻨـﺎء اﻟﺴـﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻬـﺪف وﺣﺪة )اﻟﻐـﺬاء( إﱃ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻐﺬاء ﻟﺠﺴـﻢ اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴـﺰ ﺑﻦ اﻟﺨـﴬاوات واﻟﻔﻮاﻛـﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤـﻪ اﻟﻌﺎدات‬ ‫اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ ﺗﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬وإﻛﺴـﺎﺑﻪ ﻣﻬﺎرة‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻦ اﻷﻃﻌﻤﺔ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ واﻟﻠﻮن واﻤﺬاق‪.‬‬

‫وﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮوﺿﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﻛﻞ روﺿـﺔ اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﺑﺄﺳـﺎﻟﻴﺐ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﺟﺬاﺑـﺔ ﻓﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ اﻟﺠﺒﻴﻞ‪ ،‬وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺟﺒﻴﻞ اﻤﺎﴈ‬ ‫واﻟﺤـﺎﴐ‪ ،‬وﻣﺘﺠﺮ اﻟﺮوﺿـﺔ‪ ،‬وﻓﺎﻛﻬﺘﻲ اﻤﺮﺣـﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺎﺋﻊ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬وﻫﻴﺎ ﻧﺄﻛﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫـﺬه اﻟﱪاﻣﺞ ﺿﻤﻦ اﻫﺘﻤـﺎم إدارة اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺴـﻠﻮك اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻟـﺪى أﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻟﺮوﺿﺎت‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺣﻮادث اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﺮﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ »اﻟﺼﺮع« ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺷﺒﺎب اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬

‫اﻟﺘﺤﺪث وﺟﻬ ًﺎ ﻟﻮﺟﻪ ﻳﺠﻌﻠﻚ أﻛﺜﺮ‬ ‫„‬ ‫ﺳﻌﺎدة وﻳﺰﻳﺪ اﻟﻀﺤﻚ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٪٥٠‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬

‫اﻟﺘﺤﺪث وﺟﻬﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ ﻳﺠﻌﻠﻚ أﻛﺜﺮ ﺳﻌﺎدة )اﻟﴩق(‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪ :‬ﻣﺮﻳﻢ آل ﺷﻴﻒ‬ ‫وﺟﺪت دراﺳـﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أن اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻷﺻﺪﻗﺎء وﺟﻬﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣـﻦ اﻟﺘﺤﺪث واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﻋـﱪ اﻟﻬﺎﺗﻒ أو ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﺪراﺳـﺔ اﻤﻨﺸـﻮرة ﰲ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺪﻳﲇ ﻣﻴﻞ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أن ﻋﻼﻗﺔ اﻷﺷـﺨﺎص ﺑﺒﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻋﺪد اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﻴﻨﻬﻢ وإﻧﻤﺎ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺤﺪث وﺟﻬـﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ أو ﺣﺘﻰ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣـﺮا اﻟﻮﻳﺐ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺳﻜﺎﻳﺐ ﻣﺜﻼً ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ أﻓﻀﻞ وﻳﺰﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻀﺤﻚ ﺣﺘﻰ ‪.%50‬‬ ‫أﺟﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﺸﻴﺴﱰ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺳﺎم روﺑﺮﺗﺲ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻓﺌﺘـﻦ‪ ،‬اﻟﻔﺌﺔ اﻷوﱃ ﻣﻤـﻦ ﻳﺘﻮاﺻﻠﻮن ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﻣـﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ أو اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ واﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﻠﺘﻘﻮن أﺻﺪﻗﺎءﻫﻢ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫وﻗﺪ أﻇﻬﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أن اﻷﺷـﺨﺎص ﰲ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﺳـﻌﺎدة ﰲ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ وأن ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﻨﻊ ﺻﺪاﻗﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫أوﺿﺤـﺖ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﴫع واﺳﺘﺸـﺎري اﻟﴫع ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﺳـﻮﻧﻴﺎ ﺧـﺎن‪،‬‬ ‫زﻳـﺎدة ﺣـﺎﻻت اﻟـﴫع ﺑـﻦ ﺷـﺒﺎب‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﻋـﲆ اﻤﻌـﺪل اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺒﻠـﻎ إﺻﺎﺑـﺎت اﻟـﴫع ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ اﻷﻋﻤﺎر‬ ‫ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ‪ %1‬ﺑﺴـﺒﺐ ﺣﻮادث اﻟﺴـﻴﺎرات ﻛﺄﺣﺪ‬ ‫اﻷﺳـﺒﺎب‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﺰاﻳﺪ اﻻﻟﺘﻬﺎﺑﺎت اﻟﺪﻣﺎﻏﻴﺔ‬ ‫وإﺻﺎﺑﺎت اﻟـﻮﻻدة ﰲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎً‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ‪ %20‬ﻣﻦ ﻣﺮﴇ اﻟﴫع ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن‬ ‫ﻟﺘﺪﺧـﻞ ﺟﺮاﺣـﻲ‪ ،‬وﻣﻨﻬـﻢ ﻣـﺮﴇ اﻟﴫع‬ ‫اﻤﺴـﺘﻌﴢ ﻛﴫع اﻟﻔﺺ اﻟﺼﺪﻏﻲ‪ ،‬ذﻛﺮت‬ ‫ذﻟﻚ ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺴـﻨﻮي اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻟﻠﴫع ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﺎرك ﻓﻴـﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻷﻣﺮاض اﻟﴫع وﻫﻴﺌﺔ ﺷـﺆون‬ ‫اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ ﻷﻣﺮاض اﻟﴫع اﻟﺬي ﻧﻈﻤﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﺘﺨﺼـﴢ ﰲ ﻓﻨﺪق‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﺘﻴﻞ ﺑﺎﻟﺨﱪ أﻣﺲ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬـﺪ اﻟﺘﺨﺼـﴢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸـﻴﺒﺎﻧﻲ‪،‬‬

‫د‪.‬اﻟﺸﻴﺒﺎﻧﻲ و د‪.‬اﻟﱪادﻋﻲ و د‪.‬اﻟﺒﻨﻴﺎت واﻟﻬﺘﻴﻠﺔ‬ ‫إﻧﺠﺎز ‪ %90‬ﻣـﻦ ﺗﺼﺎﻣﻴﻢ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺮﺟﺤﺎ ً ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري إذا‬ ‫ﻣـﺎ ﺗﻤﺖ اﻟﱰﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ ﻣﴤ ﺷـﻬﺮ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑـﺪء ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻤﻮﻗﻊ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺣﺬرت ﻛﻞ‬

‫ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻗﺴـﻢ اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫رﻳﻤﺎ اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ ،‬ورﺋﻴﺲ وﺣﺪة اﻟﴫع ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺪﻛﺘـﻮرة راﺋﺪة‬ ‫اﻟﱪادﻋﻲ‪ ،‬ﻣﻦ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻸﻓﻜﺎر‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬ ‫اﻤﻐﻠﻮﻃﺔ ﺣﻮل اﻟﴫع ﻟﺪى ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى ﺑﺒﻌـﺾ اﻤﺮﴇ ﻹﻳﻘـﺎف اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫واﻻﺗﺠﺎه ﻟﻠﻌﻼج اﻟﺸﻌﺒﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺒﻨﻴـﺎن »ﺗﻮﻓﻴﺖ ﻣﺮﻳﻀﺔ ﰲ‬

‫‪ 14‬ﻣـﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺎﻟﺠﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أوﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ أﻫﻠﻬﺎ اﻟﻌـﻼج ﺑﺪﻋﻮى أن ﻣﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﻫﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻋﺎودﺗﻬﺎ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت أﺧﺬوا ﺑﴬﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺨﻠﻴﺼﻬـﺎ ﻣـﻦ اﻤﺲ ﺣﺘﻰ ﻣﺎﺗﺖ ﻣﻦ ﺷـﺪة‬ ‫اﻟﴬب‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫ﻹﻗﻨﺎع أﻫﻠﻬﺎ ﺑﺈﻋﺎدﺗﻬﺎ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج«‪ ،‬وأﻛﺪت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺒﺘـﺎن ﻋـﲆ ﴐورة اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺎ‬ ‫دﻓـﻊ ﺑﺎﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻟﺘﺨﺼﻴﺺ اﻟﻴـﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ أﻫﺎﱄ اﻤﺮﴇ ﻛﻮن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺮﴇ ﻻ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺎﻟﻌﻼج وﻳﺘﺠﻬﻮن ﻟﻠﻄﺐ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻲ‪ ،‬وأن اﻟـﴫع ﻳﻨﺘـﺞ ﻣـﻦ ﺧﻠـﻞ ﰲ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪﻣﺎغ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺮض ﻋﻀﻮي ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫ﺗﺸـﻨﺠﺎت وﻓﻘﺪاﻧﺎ ً ﻟﻠﻮﻋـﻲ وأﻋﺮاﺿﺎ ً أﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﺷـﻔﺎؤه ﺟﺬرﻳﺎ ً ﺑﺤﺴـﺐ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺴﺎﺑﻊ رﻛﺰ ﻋﲆ ﻣﺮﴇ ﴏع اﻟﻔﺺ‬ ‫اﻟﺼﺪﻏـﻲ وﻋﻼﺟﻬﻢ ﺟﺮاﺣﻴـﺎً‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋـﲆ أﻏﻠﺐ أﻧـﻮاع اﻟـﴫع دواﺋﻴﺎ ً‬ ‫ﻓﻘﻂ وﻟﺴﻨﻮات ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وأﻛﺪﺗﺎ ﴐورة ﻋﺪم‬ ‫إﻳﻘـﺎف ﻣﺮﻳﻀﺔ اﻟﴫع أدوﻳﺘﻬﺎ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﻤﻞ‬ ‫ﻛـﻲ ﻻ ﺗﻌﺎودﻫـﺎ اﻟﻨﻮﺑـﺎت‪ ،‬ﻣـﺎ ﻗـﺪ ﻳﻌﺮض‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬـﺎ وﺣﻴﺎة اﻟﺠﻨﻦ ﻟﻠﺨﻄـﺮ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺘﻦ أن‬ ‫واﺣـﺪا ً ﰲ اﻷﻟﻒ ﻣﻦ ﻣـﺮﴇ اﻟﴫع ﻳﺘﻮﻓﻮن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻋﻼج اﻟﻢ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺨﻠﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﻢ و»اﻟﺪﻟﻊ«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬

‫د‪.‬ﺳﻤﻴﺔ ﻓﻼﺗﺔ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﺳﺘﺸـﺎرﻳﺔ ﻋﻼج اﻷﻟـﻢ ورﺋﻴﺲ وﺣﺪة‬ ‫ﻋﻼج اﻷﻟﻢ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨـﱪ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺘﻮﻋﻮي ﻟﻌﻼج اﻷﻟﻢ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﺳـﻤﻴﺔ ﻓﻼﺗـﺔ‪ ،‬ﺑـﺄن ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ اﻤﻤﺎرﺳـﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻦ ﻳﻔﺘﻘـﺮون إﱃ اﻟﺪﻗﺔ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮع اﻷﻟﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻤﺮﻳﺾ ﰲ ﺣﺎل ﺧﻀﻮﻋﻪ ﻟﻠﻜﺸـﻮﻓﺎت اﻷوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺼﻨﻔﻬـﺎ »دﻟﻊ« أو ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‬

‫ﻣـﻦ ﻗِ ﺒﻞ اﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ ﻓﻼﺗﺔ أن ﻫﺬا اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫ﻳﺴـﺘﻬﺪف اﻤﻤﺎرﺳـﻦ اﻟﺼﺤﻴـﻦ ﻋـﲆ اﺧﺘـﻼف‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻮﻋﻲ واﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺄﻧﻮاع‬ ‫اﻷﻟـﻢ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨـﺪرج ﺗﺤـﺖ اﻵﻻم اﻟﺤﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋـﺎدة ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤـﻮادث واﻟﺤـﺮوق‪ ،‬واﻵﻻم اﻤﺰﻣﻨﺔ ﻛﺂﻻم اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫واﻟﺮﻗﺒﺔ واﻤﻔﺎﺻﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﻋﺪم اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﻜﺎﰲ ﰲ‬ ‫اﻷﻟﻢ ﻳـﺆدي ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن إﱃ ﻇﻬﻮر أﻋﺮاض‬ ‫اﻤـﺮض اﻟﻨﻔﴘ ﻋـﲆ اﻤﺮﻳـﺾ ﻛﺎﻻﻛﺘﺌـﺎب اﻟﺤﺎد‪،‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋـﻼج اﻷﻟﻢ ﻳﻌﺎﻟـﺞ اﻟﻜﺒﺎر‬

‫واﻟﺒﺎﻟﻐﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ أﻃﻔﺎل‪ ،‬وذﻟﻚ ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﻳﺼﺎب اﻷﻃﻔـﺎل ﺑﺄﻟﻢ ﻣﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻓﺄﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﺤـﺎﻻت ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ أﻟﻢ ﻣﺆﻗـﺖ ﻋﺎدة ﻣـﺎ ﻳﻌﻘﺐ‬ ‫إﺟـﺮاء اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺠﺮاﺣﻴـﺔ اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻴـﻮم اﻟﺘﻮﻋﻮي ﻟﻸﻟـﻢ ﺑﺤﻀﻮر ‪320‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴـﻦ ﰲ اﻟﻘﺎﻋـﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﺑﺎﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴـﻜﻨﻲ‪ ،‬وأﻛﺪت ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻤﺤﺎﴐات اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻸﻟﻢ ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﻦ وﻓﻨﻴﻲ‬ ‫اﻷﺟﻬـﺰة‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻮﺿﻴﺢ آﻟﻴﺔ اﻷﻟﻢ وﺗﻄﻮرات‬ ‫اﻵﻻم اﻟﺤـﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﻬﺎ آﻻم ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫ﺑﺎﺋﻊ ﺑﺼﻞ ﻳﻐﻔﻮ ﰲ دﻛﺎﻧﻪ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻛﺎ اﻟﺒﻨﻐﻼدﻳﺸﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫)أ ب(‬ ‫اﻹﴐاب اﻟﻌﺎم ﰲ اﻟﺒﻼد‬

‫أو اﻹﺻﺎﺑﺎت ووﺿﻌﻴـﺎت اﻟﺠﻠﻮس ﻟﻔﱰات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺬرت ﻣـﻦ اﻟﺠﻠﻮس ﰲ وﺿﻌﻴﺎت ﺧﺎﻃﺌﺔ ﻟﻔﱰات‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻤﻜﺎﺗﺐ أو ﰲ اﻻﺳـﺘﺨﺪام اﻤﻔﺮط‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴـﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻋﻤﺎر‪ ،‬وأن ﻫﺬا ﻳﺴـﺒﺐ‬ ‫آﻻﻣـﺎ ً ﰲ اﻟﻈﻬـﺮ أو اﻟﺮﻗﺒﺔ‪ ،‬وأﺿﺎﻓـﺖ ﻓﻼﺗﺔ أن إﺑﺮ‬ ‫اﻷﻟـﻢ واﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺒﺴـﻴﻂ ﰲ اﻵﻻم ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣـﺮاض اﻤﺰﻣﻨﺔ ﻣﻦ ‪ 24‬إﱃ ‪ 48‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻣﺜﻞ آﻻم‬ ‫اﻟﻈﻬـﺮ واﻟﺮﻗﺒـﺔ‪ ،‬وأن ﻣﺮﻳـﺾ اﻵﻻم اﻤﺰﻣﻨﺔ ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫ﻫﺬه اﻷدوﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺴـﻌﺔ أﺷﻬﺮ أو أﻗﻞ‪ ،‬وأن اﻻﻧﺰﻻق‬ ‫اﻟﻐﴬوﰲ أو ﺗﺸﻨﺠﺎت اﻟﻌﻀﻼت ﻧﺠﺪﻫﺎ ﰲ اﻷﻋﻤﺎر‬

‫ﻣـﺎ ﺑـﻦ ‪ 25‬إﱃ ‪ ،45‬وﻳﺤـﺪث اﻻﺣﺘـﻜﺎك ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﻓﻼﺗﺔ أن أﻧـﻮاع اﻟﻌﻼج‬ ‫ﺗﺘﻀﻤـﻦ اﻷدوﻳﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ اﻟﺘﻲ ﻗـﺪ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻔﱰة‬ ‫ﻣﺆﻗﺘـﺔ ﰲ ﺣـﺎﻻت اﻷﻟﻢ اﻟﺤﺎدة أو ﻟﻔـﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻷﻟﻢ اﻤﺰﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺘﺪﺧﻼت اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﺤﻘﻦ ﰲ اﻤﻔﺎﺻﻞ أو‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي ﺣﺴﺐ ﻣﺼﺪر اﻷﻟﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻧﺘﺎﺋـﺞ ﻣﻤﺘﺎزة ﰲ ﴍﻳﺤﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻤﺮﴇ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬


‫»اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ«‬ ‫ﺗﻜﺮم‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻃﻼﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ‬

‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ‪ª‬ل ﺛﺎﻧﻲ‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛﺮﻣﺖ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻘﺎرة اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ وﻓﺼﻮل اﻷﻣﻞ ‪ 134‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً‬ ‫ﻣﺘﻔﻮﻗﺎً‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻟﻘﻰ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﺷـﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﺘﻔﻮﻗـﻦ وأوﻟﻴﺎء أﻣﻮرﻫـﻢ وﻣﻌﻠﻤﻴﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺣـﺚ اﻟﻄﻼب ﻋﲆ ﺑﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺬوا ﺣﺬو‬ ‫زﻣﻼﺋﻬﻢ اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ وﻳﺘﻢ ﺗﻜﺮﻳﻤﻬﻢ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻗﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم ﺑﺈﻫﺪاء ﻃﻼب اﻷﻣﻞ ﺑﺎﻗﺎت‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻮرد ﺗﻌﺒـﺮا ً ﻣﻨﻬﻢ ﻋﲆ اﻻﺣـﱰام واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻗﺎم ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﻼب اﻤﺘﻔﻮﻗﻦ‪.‬‬

‫ﻧﺎﴏ اﻟﻌﻠﻴﺎن‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﻮﺑﺎري(‬

‫اﻟﻄﻼب اﻤﺘﻔﻮﻗﻮن ﰲ اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس‬

‫‪12‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫ﺗﻠﻘـﻰ ﻣﺸـﺎري إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ آل ﺛﺎﻧـﻲ اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺨ ّﺮﺟـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ‪ ،‬وﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﰲ اﻹدارة اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻃﻮل ﺑﺎﻟﻚ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﻤﻴﺮاﺑﻲ‬ ‫ﺗﺮﺟ ُﻊ ﺧﻄﻮر ُة ﻓﺮوس اﻹﻳﺪز إﱃ ذﻛﺎﺋﻪ اﻟﺸـﺪﻳﺪ ﰲ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻬﺪف؛ ﺣﻴﺚ ﻳﺨﺘﺎر اﻟﺨﻠﻴﺔ اﻤﺤﻮرﻳﺔ ﰲ ﺟﻬﺎز اﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﺎدﺗﻪ اﻟﻮراﺛﻴﺔ إﱃ ﻧﻔﺲ ﺷـﻜﻞ اﻤـﺎدة اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن؛ وﺑﺬﻟﻚ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻜﺎﺛـﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﺑﱰﺟﻤﺔ اﻟﺸـﻔﺮة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺗﺒـﺪأ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮوس‪ُ ،‬ﻣﻨﺘِﺠـﺎ ﻧﻮﻋﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻳﻐﺰو اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻷﺧﺮى وﻳﺪﻣﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻜـﺮرا ً ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﻛﺎﻣﻞ اﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ داﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮﻳﺴـﺔ ﺳﻬﻠﺔ ﻷي ﻓﺮوﺳﺎت أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن؛ ﻓﻴﺼﺒﺢ‬ ‫دون أدﻧﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔٍ ﺗﺬﻛﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﻮن‪ :‬إﻧﻬﻢ أ ّو ُل ﻣﻦ اﻛﺘﺸـﻔﻪ‪ ،‬وﻳﺴﻤﻮﻧﻪ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻟﻐﺘﻬﻢ‪» :‬اﻟﺴـﻴﺪا‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻳﻘﻮل اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن‪ :‬إﻧﻬـﻢ ﻫﻢ أ ّو ُل ﻣﻦ‬ ‫اﻛﺘﺸـﻔﻪ‪ ،‬إﻻ أن ﻛِﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﻳﺘﻔﻘﺎن ﻋﲆ أﻧﻬﻤﺎ اﻛﺘﺸـﻔﺎه ﰲ‬ ‫أﺟﺴﺎد اﻟﺸﻮاذ ﺟﻨﺴﻴﺎً‪.‬‬ ‫إن اﻤﺼﺎب ﺑﺎﻹﻳﺪز‪ ،‬أو اﻟﺴـﻴﺪا‪ ،‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﺸـﻜﻮ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﻦ أﻳﺔ‬ ‫أﻋـﺮاض ﻣﺮﺿﻴـﺔ ﻟﻔﱰة ﻗﺪ ﺗﻤﺘﺪ ﻣﻦ ﺳـﺒﻊ إﱃ ﻋﴩ ﺳـﻨﻮات‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟـﻚ ﻻ ﻳﻠﻔـﺖ اﻧﺘﺒﺎه اﻷﻃﺒﺎء ﻟﺘﺸـﺨﻴﺼﻪ‪ ،‬وﻣـﻦ اﻤﻌﺮوف أن‬ ‫اﻟﺘﺸـﺨﻴﺺ ﻳﺘﻢ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺧﺘﺒـﺎر اﻟﺪم ﻟﻠﻜﺸـﻒ ﻋﻦ وﺟﻮد‬ ‫اﻷﺟﺴـﺎم أﺿﺪاد اﻟﻔﺮوس‪ ،‬وﻫﻲ ﺑﺮوﺗﻴﻨـﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻤﺤﺎرﺑﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻐﺮق وﺻﻮل ﻫﺬه اﻷﺿﺪاد إﱃ اﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺣﻮاﱄ ﺷﻬﺮ إﱃ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ وﻗﺪ ﺗﻤﺘﺪ إﱃ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ أود ﻗﻮﻟـﻪ ﻫﻮ‪ّ :‬‬ ‫إن اﻟﻠﻪَ‪ -‬ﺗﻌـﺎﱃ‪ -‬ﻻ ﻳُﺤَ ﱢﺮ ُم ﺷـﻴﺌﺎ ً إﻻ ﻟﴬره؛‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وﻟﻬـﺬا ﻧﺠـﺪ أن أُوﱃ ﺧﻄـﻮات اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻹﻳـﺪز‪ ،‬ﻫﻲ‪ :‬ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻟﺸـﺎذة ا ُﻤﺤَ ﱠﺮﻣـﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨـﻲ أﻋﺠﺐ ﻟﺠﻬﻞ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﺣﻦ ﻳﻌﻠﻢ ﻛﻞ ﻫـﺬا وﻻ ﻳﺘﻮرع‪ ،‬ﻻ ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﻠﻪِ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺨﻄﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻻ ﺧﻮﻓﺎ ً ﻋﲆ ِ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪِ ﻣﻦ اﻤﺮض‪.‬‬ ‫ﻗﻠـﺖ ﻳﻮﻣﺎً‪ :‬ﺳـﻼﻣﺘﻚ اﺑﻨﺘﻨﺎ )رﻫـﺎم( ﻣﻦ ﻓـﺮوس اﻹﻳﺪز‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎﻧﺎ‪.‬‬

‫اﺣﺘﻔﻰ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﻮﻋﲇ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺨﺮج اﺑﻨﻪ‬ ‫ﺣﻤـﺪ وﺣﺼﻮﻟـﻪ ﻋـﲆ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﰲ اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‬ ‫اﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻓﻬـﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻗـﺎم ﺣﻔﻞ‬ ‫ﻋﺸـﺎء ﺑﺤﻀـﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣـﻦ اﻷﻫﻞ‬ ‫وأﺻﺪﻗﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب وﺣﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﲇ وﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﻓﺆاد‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺆاد أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺆاد ﺣﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ وﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﲇ‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺆاد وﺣﺴﻦ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ و أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﲇ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻮﻋﲇ‪ ،‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻤﺮة‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ وﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ اﻟﺒﻮﻋﲇ وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻤﺮة‬

‫ﺧﺎﻟﺪ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﲇ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻧﺠﻮم اﻤﻤﻠﻜﺔ( ﻟﻠﱪاﻣﺞ واﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻟﱰﻓﻴﻬﻴـﺔ‪ ،‬وﺻﺎﺣـﺐ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﻨﺠـﻮم ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‪،‬‬ ‫وﺳﻠﻄﺎن اﻤﻌﻴﺪي اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻔﺮﻗـﻪ ﻧﺠـﻮم اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وﻓـﻮاز‬ ‫اﻟﻘـﺮﳾ ﻧﺠـﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ )زد‬ ‫رﺻﻴـﺪك(‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻘﺪﻣـﻪ ﻓﺮﻗـﻪ‬ ‫ﻧﺠﻮم اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻓﻘﺮة إرﺷﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻤﻌﻴﺪي‪ ،‬وﻓﻘﺮات ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫وأﻟﻌﺎﺑﺎ ً وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت وﻋﺮوﺿﺎ ً ‪.‬‬

‫ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﻮﻗﻴﺔ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﻃﻼب ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﻮﻗﻴﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺑﻦ ﺣﺴـﻦ ﻗﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻃﻼب ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻤﻨﺼﻮرﻳـﺔ ﰲ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﻣﻤﺪوح ﻋﺮاﻗـﻲ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ إﻃﺎر اﻷﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻷﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣـﻊ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻗﺒﺎﻧـﻲ‪ ،‬إن اﻟﻄـﻼب ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺠﻮﻟﺔ ﰲ أﻗﺴـﺎم‬ ‫وإدارات اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﻌﻮا إﱃ ﴍح ﻋـﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬ ‫ووﺟّ ﻪ ﻗﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺔ ﺷـﻜﺮ ﻟﻠﻄﻼب ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﻮﻓﻘﺔ‪ ،‬وﺣﺜﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﺠﺪ واﻤﺜﺎﺑﺮة‪.‬‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻠﻘـﻰ اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛﺎر ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان‪،‬‬ ‫ﺻﺎﻟـﺢ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ آل‬ ‫ﻣﺮﻳـﺢ ﺧﻄـﺎب ﺷـﻜﺮ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣـﻦ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﺠﺮان‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﺟﻬﻮده اﻟﺘـﻲ ﺑﺬﻟﺖ‬ ‫ﺧـﻼل إﻧﺸـﺎء اﻟﻘﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﱰاﺛﻴﺔ ﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان ﺑﺎﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ وﻋﱪ آل ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻷﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠﺮان‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪه وﺳﺎم ﴍف وﺣﺎﻓﺰا‬ ‫ﻟﺒﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄﺎء ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬اﻟﴩق ﻛ ّﺮم رﺟـﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻬﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬ﺟ ّﺮاح اﻟﻌﻈﺎم ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬وذﻟﻚ ﻧﻈﺮ ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﰲ ﻋﻨﻴﺰة ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﺷﻬﺮ‪ ،‬وإﺟﺮاﺋﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣﻴﺔ ّ‬ ‫اﻤﻌﻘﺪة ﻣﺠﺎﻧﺎ‪ .‬وﻗﺪم اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬درﻋﺎ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳـﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮي ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﺠﻬﻮده اﻤﺒﺬوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ ّ‬ ‫ﻋـﱪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه ﻟﻠﻔﻬﺪ‪ ،‬ﻋﲆ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻫﻮ واﺟﺐ ﺗﺠﺎه اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺪوﺳﺮي ﻳﺸﻜﺮ اﻟﻘﻴﺎدة ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻗﻴﺘﻪ‬

‫»ﻧﺴﺎﺋﻲ اﻟﻨﺪوة« ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮرد اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‬

‫ﺷـﺎرك اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻨـﺪوة اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋـﻒ ﰲ‬ ‫)ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟـﻮرد اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ(‬ ‫اﻟﺬي أُﻃﻠـﻖ ﰲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺑﻬـﺪف اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻨﺪوة‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ واﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻠﺖ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻘﺴﻢ ﰲ ﻓﻘﺮات ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﻴـﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻹﻋﻼﻣـﻲ اﻤﺬﻳﻊ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻤﻌﻴـﺪي ﻣﺪﻳـﺮ )ﻓﺮﻗـﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ ﻧﺠﺮان ﻳﺸﻜﺮ آل ﻣﺮﻳﺢ‬

‫ﻳﻜﺮم اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ ﱢ‬

‫‪raheem@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫ﺑﺘﺨﺮج ﻧﺠﻠﻪ ﺣﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﻠﻲ ﻳﺤﺘﻔﻲ‬ ‫ž‬

‫ﻓﻴﺮوس اˆﻳﺪز‬ ‫ُ‬ ‫وﺟﻬﻞ‬ ‫اﻟﺬﻛﻲ‪..‬‬ ‫اˆﻧﺴﺎن!‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻤﺬﻳﻊ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻤﻌﻴﺪي ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن‬

‫ﻣﺸﺎري وأﺧﻮه ﻋﺒﺪااﻟﻠﻪ آل ﺛﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق رﻓﻊ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﺧﺎﻟـﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ‬ ‫اﻟـﺪوﴎي رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﺷﻜﺮه‬ ‫واﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﺪور‬ ‫ﻗـﺮار ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫اﻤﻮﻗـﺮ ﺑﱰﻗﻴﺘـﻪ ﻟﻠﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﴩة ﻋﲆ وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﻤﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪاﻟﺪوﴎي‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻴﻒ‪ ،‬وﻋﱪ اﻟﺪوﴎي‬ ‫ﻋﻦ ﺷـﻜﺮه ﻟﻸﻣﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻣﺘﻌﺐ وزﻳﺮ اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ وأﻣﻦ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻤﻠﺤﻢ ﻋﲆ دﻋﻤﻬﻤﺎ وﺗﺸـﺠﻴﻌﻬﻤﺎ ﻟﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼً اﻤﻮﱃ ﻋﺰ وﺟﻞ أن‬ ‫ﻳﻌﻴﻨﻪ ﻋﲆ أداء اﻟﻮاﺟﺐ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﻟﺒﻠﻮي‬

‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬اﻟﴩق ُر ز ق‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﺒﻠـﻮي أﺣـﺪ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺷـﺆون اﻟﺮﻋﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ ﺳـﻔﺎرة‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫ﻟﺪى اﻷردن ﻣﻮﻟﻮده اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟـﺬي اﺗﻔـﻖ وﺣﺮﻣﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ »ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ«‪،‬ﺟﻌﻠﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻟﻨﺎﺟﻢ ووﻟﻴﺪ ﺑﻮﺑﺸﻴﺖ ووﻟﻴﺪ ﺑﻮﻋﲇ‬

‫ﱠ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻣﻦ ﺳﺮاة ﻋﺒﻴﺪة ‪£‬وﻟﻤﺒﻴﺎد اˆﺑﺪاع‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﴎاة ﻋﺒﻴﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ زﻳﺎرة اﻟﻄﻼب ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺸﻮﻗﻴﺔ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻫﺎدي ﻋﻴﺪ(‬

‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﺪﻳـﺮ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﴎاة ﻋﺒﻴﺪة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻫﺸـﺎم ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻤﻠـﻚ اﻟﻮاﺑﻞ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻤﺮﺷﺤﻦ ﻟﻸوﻤﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟﻺﺑـﺪاع اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫)اﻻﺑﺘﻜﺎر‪/‬اﻟﺒﺤـﺚ ( ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ‪،‬‬ ‫واﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﺧﺘﺒـﺎر‬ ‫»ﻣﻘﻴﺎس ﻣﻮﻫﺒﺔ«‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﴪاة ﻋﺒﻴﺪة‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺗﺠﻤﻊ اﻤﺮﺷﺤﻦ ﻣﻊ اﻟﻮاﺑﻞ‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫اﻟﻌﻄﺎس ﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﺰواج رﻳﺎن‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔـﻰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻄﺎس ﺑﺰواج اﺑﻨـﻪ رﻳﺎن ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ رﺿﺎ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎر‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﻣﻦ ﻣﺪﻧﻴﻦ وﻋﺴﻜﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻬـﻢ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﺟﺪة اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺗﺮﻛـﻲ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻘﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬واﻟﺮاﺋﺪ ﺑﺪر اﻟﺴﻬﻴﻤﻲ‪ ،‬وﺣﺮص اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺮوﺳﻦ أﻓﺮاﺣﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ رﻳﺎن اﻟﻌﻄﺎس‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ واﻟﺪه وﻋﻤﻪ‬

‫‪13‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﻨﺪر وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔـﻞ ﺑﻨﺪر وﻣﺤﻤـﺪ‪ ،‬اﺑﻨﺎ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋـﻮدة ﺑﻦ ﻫﻠﻴﻞ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ﻣﻨﺴـﻮب‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴﺎء‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﰲ ﻗﴫ ﻟﻴﻠﺔ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻟﻠﺤﻔﻼت واﻤﻨﺎﺳـﺒﺎت ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﻗﺎرب واﻟﺰﻣﻼء‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﻊ واﻟﺪﻫﻤﺎ وإﺧﻮﺗﻬﻤﺎ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻴﻬﻤﺎ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﻣﻊ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻧﺎدي اﻟﻨﴫ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻬﻼوي‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺴﺎن ﺑﻨﺪر وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻨﺰي ﻣﻊ واﻟﺪﻫﻤﺎ‬

‫أﻓﺮاح اﻟﻄﺎﻟﺒﻲ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻰ ﻓﻬـﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒﻲ ﺑﺰﻓـﺎف ﻛﺮﻳﻤﺘﻪ إﱃ اﻟﺸـﺎب ﻓﻬﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﻄﺎﻟﺒﻲ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻗﺎﻋﺔ أﻓﺮاح ﺑـﺪر اﻟﺮﺻﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء واﻷﻗﺎرب ورﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ واﻟﺪه وواﻟﺪ اﻟﻌﺮوس‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ً اﻷﻫﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒﻲ ﻣﻊ واﻟﺪه‬

‫ﻣﺎزن اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ ﻋﺮﻳﺴ ًﺎ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻌﻴﺾ‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰواﺟﻪ‬

‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻤﻌﻠﻢ ﻣﺎزن ﺳﻌﺪ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‪ ،‬أﺣﺪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴـﻢ ﻧﺠـﺮان‪ ،‬ﺑﺰواﺟـﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻗـﴫ أﻣﺎﳼ‬ ‫ﺑﺨﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀـﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣـﻦ اﻷﻗﺎرب‬ ‫واﻟﺰﻣﻼء‪ ،‬وﺗﺨﻠﻞ اﻟﺤﻔﻞ ﻗﺼﺎﺋﺪ ﺷـﻌﺮﻳﺔ وﻫﺪاﻳﺎ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻳﺎم‪.‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺎزن اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺳﻌﺪ آل ﻣﺨﻠﺺ ﻳﻤﻴﻨﺎ ً وﻣﺎﺟﺪ آل ﻫﺘﻴﻠﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﺣﺘﻔﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴـﻦ ﻣﻮﳻ ﻣﻌﻴﺾ‪ ،‬ﻣﻦ ﺳـﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺎزان ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺻﺒﻴـﺎ‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﺟﱪان ﻋﻤﻴﺶ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻟﻘﴫ اﻷﺧﴬ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻴﺶ‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﻷﻫﻞ واﻷﻗﺎرب‬ ‫واﻟﺰﻣﻼء‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻌﻴﺾ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ً واﻟﺪ اﻟﻌﺮوس وواﻟﺪه‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪:‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﺋﻢ اﻟﺪﻫﺮ‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khalids@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫إﻳﺎد ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬ ‫‪eyad@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا„ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا‪¢‬ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫اﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫‪‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا‪¢‬ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا‪¢‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638054933:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫رﺣﻼت اﻟﺪﻋﺎة ﻟﺪول »اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪..‬‬

‫»ﺧﻠﻂ« ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة‪..‬‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺸﻮﻳﻌﺮ‪:‬‬ ‫ﺧﻄﺒﻬﻢ‬ ‫ﻧﺘﺎج ﻋﺪم‬ ‫ا‪¢‬ﻟﻤﺎم‬ ‫ﺑﻔﻘﻪ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫وﻋﺪم‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬

‫وﻋﻠﻤﺎء ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻬﻢ ﺑﻔﻘﻪ اوﻟﻮﻳﺎت‬

‫اﻟﺸﺆون اﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﺘﺒﺮأ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرات‪ ..‬وﺗﺼﻔﻬﺎ ﺑﺎﻻﺟﺘﻬﺎدات اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻧﻌﻴﻢ ﺗﻤﻴﻢ اﻟﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺰﺑﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﺗﺪور ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﻣﻊ ﻛﻞ زﻳﺎرة ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ أﺣﺪ اﻟﺪﻋﺎة‬ ‫ﻟﺒﻌـﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ أو اﻷﺟﻨﺒﻴـﺔ ﺣﻮل آداب‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻟﻠـﻪ ﰲ ﺑﻼد اﻟﻐﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻲ ﺿﻮاﺑﻄﻬﺎ؟ وﰲ اﻵوﻧﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة ازدﻫﺮت ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﻋﺪ ٌد ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻌﺪد ﻣﻦ دول »اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﻛﻤﴫ وﺗﻮﻧﺲ وﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫واﻟﻴﻤـﻦ وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻷﻛﺜﺮ إﺛﺎر ًة ﻟﻠﺠـﺪل زﻳﺎرة اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺰراع ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ُﻗﺒﻴﻞ ﺷـﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻟﻘﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﻋﻈـﺔ وﺻﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌـﺎرﴈ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣـﺮﳼ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﺜﻞ ﺑﻨﻲ إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻧﴩت »اﻟﴩق«‬ ‫ﺗﻘﺮﻳـﺮا ً ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﻤﱠﺎ أوﺟﺪ اﺳـﺘﻴﺎ ًء ﻛﺒﺮا ً ﰲ اﻟﺸـﺎرﻋﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫واﻤﴫي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أﻧﻪ ﻗﺪﱠم ﻧﻔﺴـﻪ ﻛﺪاﻋﻴﺔ ﺳـﻌﻮدي؛ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﺒﱠﺐَ إﺣﺮاﺟﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬واﻧﺪﻓﻊ ﺑﻌﺾ ا ُﻤﻐﺮﺿﻦ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺴـﺨﺮﻳﺔ واﻻﺳـﺘﻬﺰاء ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم وﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻋﲆ ﺣـﺪ ﺳـﻮاء‪ ،‬وﻧُﴩت ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ »ﻳﻮﺗﻴـﻮب« ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻊ ﺣﻮل اﻟﺨﻄﺒﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﻄﺒﺖ ﻗﺮاﺑﺔ ﻋﴩة آﻻف ﻣﺸﺎﻫﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺧﺼﺼـﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻨﻮات اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ ﻣﺜـﻞ »اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ« وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎتاﻤﴫﻳﺔ‪،‬ﻓﻘﺮاتﺗﻨﺘﻘـﺪﻣـﺎﺟـﺎءﰲﺧﻄﺒـﺔاﻟـﺰراع‪.‬‬ ‫وﺻﺐﱠ ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻮ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺟﺎم ﻏﻀﺒﻬﻢ‬

‫ﻋـﲆ اﻟـﺰراع‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻔـﻮﱠﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻛﻠﻤـﺎت ﰲ ﺧﻄﺒﺘـﻪ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ إﻳﺎه‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘـﺬار اﻟﻔﻮري‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛـﺪ آﺧﺮون أ ﱠن ﺗﺸـﺒﻴﻪ اﻟﺰراع ﻣﻌﺎرﴈ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻣﺮﳼ ﰲ ﻣﴫ ﺑـ »ﺑﻨﻲ إﴎاﺋﻴﻞ« ﻏﺮ ﱠ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‪.‬‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺠﻬـﺔ اﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‪ ،‬وﺟﺪت اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻔﺤـﺎت ﻣﴫﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻣﻦ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺷـﺪدوا ﻋﲆ أ ﱠن اﻟﺰراع ﻻ ﻳﻤﺜﱢﻠُﻬﻢ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻗﺪ ﻗ ﱠﺪ َم ﻧﻔﺴـﻪ ﻋﲆ أﻧﻪ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻳﻤﻨﻲ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ‪،‬‬ ‫داﻋﻴﺔ ﺳـﻌﻮديﱞ ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﺳـﻌﻮدﻳﺎً‪ ،‬ﺑﻞ ﱠ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺑﺘﺤﺮي اﻟﺪﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة أﻋـﺎدت ﻗﻀﻴﺔ ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﰲ‬ ‫ﺑﻼد اﻟﻐـﺮ‪ ،‬واﻟﺨﻠﻂ ﺑﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﴩﻋﻴـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﰲ إﺣﺮاج دوﻟﺔ اﻟﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﺑﻨﺸـﻮء أزﻣﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﺧﻄﺎب ﻣﺘﻬﻮﱢر‬ ‫ﻳﺮاع اﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻞ رﺑﻤﺎ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺄﺟﻴﺞ اﻟﻔﺘﻦ وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻢ ِ‬ ‫ُ‬ ‫»اﻟﻔﺘﻨﺔ ٌ‬ ‫ﻧﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺣﺬﱠ َر ﻣﻨﻪ اﻟﺮﺳـﻮل‪ ،‬ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل‬ ‫ﻟﻌ َﻦ اﻟﻠﻪ ﻣَﻦ ﻳُﻮﻗ ُ‬ ‫ﻈﻬﺎ«‪.‬‬ ‫»اﻟـﴩق« ﻓﺘﺤﺖ ﻫﺬا اﻤﻠﻒ واﺳـﺘﴩﻓﺖ آراء اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺪﻋﺎة‬ ‫واﻤﺨﺘﺼﻦ ﰲ ﺣﻘﻞ اﻟﺪﻋﻮة ﺣـﻮل اﻤﺤﺬورات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪﻋـﺎة ﰲ ﺑﻠﺪان ﻏـﺮ ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﺠـﺐ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ أﻫﺪاﻓﻬﺎ دون إﺛﺎرة ﻓﺘﻨﺔٍ أو ﻣﺸـﻜﻠﺔٍ أو‬ ‫أزﻣﺔٍ اﻷﻣﺔ ﰲ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻓﺪﻋﻖ‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ أﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﺪاﻋﻴﺔ ﻃﺮﻓ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺘﻲ ﻳﺰورﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ :‬أﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﻤﺴﻴﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﻌﻲ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺪﻋﺎة‬ ‫ﻓﻘﻪ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫وﻳﺼـﻒ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺪﻋﻮة ﰲ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋـﺰام اﻟﺸـﻮﻳﻌﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻋﺎة‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺨﻠﻄـﻮن ﺑـﻦ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻟﴩﻋـﻲ واﻟﺪﻋﻮي‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﳼ اﻤﺜﺮ ﻟﻠﻔﺘﻦ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺟﺎﻫﻠﻮن ﰲ ﻓﻘﻪ اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴـﺎﻓﺮون ﻟﻠﺨﺎرج‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﰲ ﻣﺴـﺎﺋﻞ ﻻ ﺗﻌﻨﻴﻬـﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪ اﻟﺬي ذﻫﺒـﻮا إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻢ أﻋﻠﻢ ﺑﻤﺸـﻜﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻄـﺮق ﻟﻪ اﻤﻔﺘﻲ أو ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء«‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ‬ ‫أن ﻣَﻦ ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻋﲆ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻗﻮال واﻷﻓﻌﺎل ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﰲ ﻗﻠﺔ اﻟﻔﻬﻢ واﻟﺘﻔﻘﻪ ﰲ اﻟﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﻳُﺪرﻛﻮ ُن ﺳُ ﱠﻠ َﻢ اﻷوﻟﻮﻳﺎت ﰲ اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺪدا ً ﻋـﲆ أ ﱠن رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺪاﻋﻴﺔ دﻻﻟـﺔ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻠﻪ ورﺳـﻮﻟﻪ ﺑﺎﻟﺤـﻖ واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻷﺧﻼق‬ ‫اﻟﺤﻤﻴـﺪة ﻛﺎﻟﺼـﺪق واﻟﺼـﱪ واﻷﻣﺎﻧـﺔ واﻹﺧـﻼص‬ ‫واﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻤﺴﻠﻢ ﰲ دﻧﻴﺎه وآﺧﺮﺗﻪ‪.‬‬ ‫اﺟﺘﻬﺎدات ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺸـﻮﻳﻌﺮ ﻋﲆ أ ﱠن ﻣـﻦ ﻳﺨﻮﺿﻮن ﰲ أﻣﻮر‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﰲ ﺧﻄﺒﻬﻢ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﰲ ﺑﻠﺪان ﻏﺮ ﺑﻼدﻧﻬﻢ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺘﺴـﺒﺒﻮن ﰲ إﻳﻘﺎع ﺣﺮج ﻛﺒﺮ ﻟﺪوﻟﺘﻬﻢ وﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻧﺘـﺎج ﻋﺪم اﻹﻤﺎم ﺑﻔﻘـﻪ اﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬وﻋـﺪم ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺪاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ دور اﻟﻮزارة ﰲ ﺿﺒﻂ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﴫﻓﺎت‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺸـﻮﻳﻌﺮ »اﻟﻮزارة ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬـﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﺰﻳﺎرات‬ ‫ٌ‬ ‫اﺟﺘﻬﺎدات ﺷـﺨﺼﻴﱠﺔ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒَﻞ‬ ‫واﻟﺮﺣـﻼت ﺑـﻞ ﻫـﻲ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎة«‪.‬‬ ‫داﻋﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫واﺗﻔـﻖ ﻋﻀـﻮ اﻤﺠﻠـﺲ اﻷﻋﲆ ﻤﺮﻛﺰ دراﺳـﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ وﻋﻀـﻮ اﻤﻨﺘﺪى اﻟﻌﺎﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﺳـﻄﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺪﻋﻖ ﻣﻊ رأي اﻟﺸـﻮﻳﻌﺮ‬ ‫ﺑﺄﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻦ ﺗﻜﻠـﻢ اﻟﺪاﻋﻴـﺔ ﰲ ﻏﺮ ﺑﻠﺪه‬ ‫اﻷﺻـﲇ‪ ،‬واﺳـﺘﺪرك »ﻟﻜـﻦ اﻹﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﺣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺒﻨﱠﻰ اﻟﺪاﻋﻴﺔ رأﻳﺎ ً ﰲ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺎ ﰲ ﻏﺮ ﺑﻠﺪه‪ ،‬ﻓﺎﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐـﻲ أﻻ ﻳﻜـﻮن ﻃﺮﻓـﺎ ً ﰲ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪان اﻟﺘﻲ ﻳﺰورﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أﻻ ﻳﺼﻔﻖ ﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب أﺧﺮى‪ ،‬وإﻧﻤـﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﺴـﺘﻘﻼً«‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ ً‬

‫اﺳﺘﻐﺮاﺑَﻪ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻋﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻋﻮن ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﺬي زاروه‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷوﱃ أن ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻠﺒﻠﺪ‬ ‫ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻟﻮﺟﻮد ﺧﺼﻮم وأﻋﺪاء‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﺎت دﻳﻨﻴﺔ‬ ‫وأﺷـﺎر ﻓﺪﻋـﻖ إﱃ أ ﱠن اﻟﺪاﻋﻴـﺔ ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻳﺤﻜـﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻫﻮ ﻋﲆ ﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻠﺪ ﻣﺎ دام ﻃﺎرﺋﺎ ً ﻋﻠﻴﻪ وﻟﻴﺲ ﻣﻦ أﻫﻠﻪ‪،‬‬ ‫أﻧـﻪ ﻟﻜﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﺮﺟﻌﻴﱠﺎﺗُﻪ اﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ وﻋﻠﻤﺎؤه ﻣﺜﻞ اﻷزﻫﺮ‬ ‫ﰲ ﻣـﴫ‪ ،‬واﻟﺰﻳﺘﻮﻧـﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وﻫـﺬه اﻤﺮﺟﻌﻴﺎت ﻻ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺠﺎﻫﻠﻬﺎ واﻻﻓﺘﺌـﺎت ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰاﺋـﺮ أن ﻳﻘـ ﱢﺪ َم رأﻳﻬـﻢ وأن ﻳﻠﺘـﺰم ﺑـﻪ ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺤﴫ ﺧﻄﺎﺑﻪ ﰲ اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ دون‬ ‫اﻻﻧﺤﻴﺎز إﱃ ﻃﺮف ﻣﻌﻦ‪.‬‬ ‫ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫وﻳﺮﺳـﻢ اﻟﺪاﻋﻴﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋـﲇ اﻤﺎﻟﻜﻲ ﺧﺎرﻃـﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﰲ اﻤﻨﻬـﺞ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺴـﺮ اﻟﺪاﻋﻴـﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ »اﻟﻮاﺟـﺐ ﻋﲆ اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﻠـﻪ أن ﻳﺪﻋﻮ ﺑﺎﻤﻨﻬﺞ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺲ اﻷﺷـﺨﺎص واﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻤﻨﻬﺞ اﻟﺮﺑﺎﻧﻲ ﺑﺄﻻ‬

‫ﻳﻤـﺪح إﻻ ﻣﻦ اﻣﺘﺪﺣﻪ اﻟﻠﻪ ﰲ اﻟﻘـﺮآن وأﻻ ﻳﺬم إﻻ ﻣﻦ‬ ‫ذﻣﱠﻪ اﻟﻠﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮآن«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﲆ ﻣﻦ أراد اﻹﺻﻼح واﻟﺪﻋﻮة‬ ‫إﱃ اﻟﻠﻪ أﻻ ﻳﺸـﺒﻪ أو ﻳﺼﻒ أﺣـﺪا ً ﺑﻮﺻﻒ ﻫﻮ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺗﻌﺒـﺮ إﻧﺸـﺎﺋﻲ ﺣﻮﻟﺘﻪ ﻋﻠﻴـﻪ ﻋﺎﻃﻔﺘـﻪ أو رﻏﺒﺘﻪ أو‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ ﻏﺮ ﴍﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺠﻮار‬ ‫وأﺷـﺎر اﻤﺎﻟﻜﻲ إﱃ أن اﻤﻨﻬﺞ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟـﺬي ﻳﻠﺘـﺰم ﺑﻪ اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺑـﺪءا ً ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫وﻣـﺮورا ً ﺑﺎﻟﺪﻋﺎة واﻤﺜﻘﻔﻦ واﻧﺘﻬﺎ ًء ﺑﺎﻟﻌﻮام ﻳﻘﻮم ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﻮار ﻣﻊ اﺣﱰام اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ أﺧـﺬت ﻋـﲆ ﻋﺎﺗﻘﻬﺎ ﻧﴩ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤـﻮار واﻟﺼﻠﺢ ودﻋﻢ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺨﺮ وﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﴫﻓﺎت ﺗﴘء ﻟﻬﺬه اﻷﻋﻤﺎل‪ .‬واﺳﺘﻨﻜﺮ اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻗﻴﺎم ﺑﻌﺾ ﻣﻤﻦ ﻳﻨﺘﺴـﺒﻮن إﱃ اﻟﺪﻋـﻮة ﺑﺈﻗﺤﺎم ﺑﻼد‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ ودﻋﺎﺗﻬﺎ ﺑﻤﺴـﻤﻰ اﻟﺪﻋـﻮة إﱃ اﻟﻠﻪ ﰲ أﻣﻮر‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻻﻋﻼﻗـﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﴫﻓﺎت اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺌﻼ ﺗﺘﻜﺮر‪ ،‬ووﺿﻊ ﺣ ﱟﺪ ﻟﻬﺎ وﺗﻨﺒﻴﻪ اﻤﺨﻄﺌﻦ وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫اﻤﺴﻴﺌﻦ‪.‬‬

‫ﺳﻔﺮ‪ :‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺻﺤﺔ ﻫﺆﻻء اﻟﺪﻋﺎة ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺠﺪوا ﻣﺼﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻮة‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬رﺑﻂ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﰲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﻌـﻲ اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﺑﺎﻤﻘﺎﺻـﺪ اﻟﴩﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ ﻛﻠﻴﺔ ﻣﺴﺘﺨﺮﺟﺔ ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺮاء ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻨﺼﻮص‪،‬‬ ‫واﻷﺣـﻜﺎم اﻟﺠﺰﺋﻴـﺔ‪ .‬وﻛﻤـﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮم ﻋـﲆ ﴐورة‬ ‫اﻋﺘﺒـﺎر اﻟ ُﻜ ﱢﻠﻴﱠﺎت‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻘـﻮم ‪ -‬أﻳﻀﺎ ً ‪ -‬ﻋﲆ ﴐورة‬ ‫اﻋﺘﺒـﺎر اﻟﺠﺰﺋﻴـﺎت‪ ،‬ﺑﺤﻴـﺚ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﻨﻬﺠـﺎ ً واﺿﺢ‬ ‫اﻤﻌﺎﻟـﻢ‪ ،‬ﻳﺮﺳـﻢ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻤﺠﺘﻬﺪ أﺳـﺲ اﻻﺳـﺘﻨﺒﺎط‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺿﻤـﻦ اﻤﻘﺎﺻﺪ اﻟﻜﱪى ﻟﻠﴩﻳﻌـﺔ‪ ،‬اﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻴـﺎت‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﻤﺎ ﻣﻌـﺎً‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن اﻻﺟﺘﻬﺎد‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺎ ً ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ‪ -‬أﻳﻀﺎ ً ‪ ،-‬أﻗﺼﺪ »اﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻟ ُﻜﻠﻴﱠﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﱠﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﻄﻮﻻت ورﻗﻴﺔ‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻘﻮﻳﻌـﻲ »ﻳﺤﴬﻧـﻲ ﰲ ﻫـﺬا اﻤﻘﺎم‬ ‫ٌ‬ ‫ﺣﺪﻳـﺚ وﺟﱠ ﻬَ ﻪ ﻣﻔﺘﻲ ﻣﴫ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﲇ ﺟﻤﻌﺔ ذات‬ ‫ُ‬ ‫ﻣـﺮة‪ ،‬ﺑﺄن »اﻷﻣﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﺑﺘﻠﻴـﺖ ﺑﻌﻠﻤﺎء ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻧﻨﻜﺮ ﻋﻠﻤﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻧﻨﻜﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ رﻏﺒﺘﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﺤﺔ‬ ‫ﰲ أن ﻳﺼﻨﻌﻮا ﻷﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺑﻄﻮﻻتٍ ورﻗﻴ ًﱠﺔ ﻋﲆ ﺣﺴـﺎب‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻟﴩﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻤﺼﺎﻟﺢ اﻤﺮﻋﻴﱠـﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻤﺠﺘﻤﻊ واﺳـﺘﻘﺮاره«‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أؤﻛﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ أ ﱠن أﺣﻜﺎم اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗُﻐﻴﱠﺐ‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻤﻘﺎﺻـﺪ اﻟﻨﻔﻮس‪ ،‬أو ﺑﻤـﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺷـﻬﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﺗَ ﱠ‬ ‫ﺴﱰ َْت ﺧﻠﻒ دﻋﻮى ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻣﻘﺎﺻـﺪ اﻟﴩﻳﻌﺔ‪ .‬ﻓﻜﺜـﺮا ً ﻣﺎ ﻳﻨﺪﻓﻊ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫أو اﻟﺪﻋﺎة إﱃ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﴍﻋﻴﺔ ﰲ اﺟﺘﻬﺎدﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﻏﺎﻓﻠﻦ ‪ -‬ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ ‪ -‬ﻋﻦ اﻤﻔﺎﺳﺪ اﻤﱰﺗﺒﺔ ﻋﲆ ذﻟﻚ؛ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ‪ -‬ﰲ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻤﻄﺎف ‪ -‬ﻧﺎدﻣﻦ ﻋﲆ ﻣﺎ أﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻌﺠﺎل اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﱰك اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻘﻮﻳﻌﻲ أن إﻗﺤﺎم ﺛﻮاﺑﺖ اﻟﺪﻳﻦ ﰲ ﻣﻌﱰك‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ أو ﻣﺎ ﻳﺤـﺪث ﻋـﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪول ﺑﻌﻴ ٌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺻﻴﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺘﻠﻚ اﻤﺴـﺎﺋﻞ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي أدى إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻗﺔ واﻟﺘﴩذم ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺪﻳﻦ‬

‫اﻟﺮﻣﻴﺢ‪ :‬رﺣﻼت ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻋﺎة ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺗﻔﺘﻘﺪ ﻟﻠﻌﻠﻢ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻋﱰف اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴـﻠﻤﻦ اﻟﺠﺪد اﻟﺸـﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺮﻣﻴـﺢ ﺑﺄ ﱠن ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺣـﺎﻻت اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﺨﺎرج ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫وﻋـﺪم اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﺮﺣﻠـﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻻﺑـﺪ أن ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﴫان أﺳﺎﺳـﻴﺎن ﻫﻤﺎ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ واﻻرﺗﺠﺎل‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ أﻫﻤﻴﱠﺔ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺪاﻋﻴﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﺮف ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺬي ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أ ﱠن اﻟﺪاﻋﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ ﻧﻔﺴـﻪ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻬﻮ ﻳﻤﺜﻞ اﻹﺳـﻼم‪ ،‬واﺳـﺘﺪل اﻟﺮﻣﻴﺢ ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪاﻋﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻨﺼﺎﺋـﺢ اﻟﺘﻲ وﺟﻬﻬﺎ اﻟﺮﺳـﻮل ﻣﺤﻤﺪ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أرﺳـﻞ ﻣﻌﺎذ ﺑﻦ ﺟﺒﻞ ﻟﻠﻴﻤﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﻟﻪ )إﻧﻚ ﺳـﺘﺄﺗﻲ ﻗﻮﻣﺎ ً أﻫﻞ‬ ‫ﻛﺘـﺎب‪ ،‬ﻓﺈذا ﺟﺌﺘﻬﻢ ﻓﺎدﻋﻬﻢ إﱃ أن ﻳﺸـﻬﺪوا أﻻ إﻟﻪ إﻻ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬وأ ﱠن ﻣﺤﻤﺪا ً‬ ‫رﺳـﻮل اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﻢ أﻃﺎﻋﻮا ﻟﻚ ﺑﺬﻟﻚ ﻓﺄﺧﱪﻫﻢ أ ﱠن اﻟﻠﻪ ﻗﺪ ﻓﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ‬

‫‪15‬‬

‫ﺧﻤﺲ ﺻﻠـﻮات ﰲ ﻛﻞ ﻳﻮم وﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﻢ أﻃﺎﻋﻮا ﻟﻚ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺄﺧﱪﻫﻢ أ ﱠن‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺗُ َ‬ ‫ﺆﺧﺬ ﻣﻦ أﻏﻨﻴﺎﺋﻬﻢ ﻓﱰد ﻋﲆ ﻓﻘﺮاﺋﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﻗﺪ ﻓﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﱢ‬ ‫واﺗـﻖ دﻋﻮ َة اﻤﻈﻠﻮم؛ ﻓﺈﻧﱠﻪ‬ ‫ﻫﻢ أﻃﺎﻋـﻮا ﻟﻚ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻳﱠﺎك وﻛﺮاﺋ َﻢ أﻣﻮاﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ اﻟﻠﻪ ﺣﺠﺎب(‪ ،‬وﻻﺣـﻆ اﻟﺮﻣﻴﺢ أ ﱠن ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺪﻋﺎة‬ ‫ﻻ ﻳﺤﺴﻨﻮن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺴـﻔﺮ إﻟﻴﻬﻢ ﻓﺎﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻛﻤﺎ وﺻﻔﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻓﺮﺣﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ ﻟﻠﺪﻋﻮة‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺮﻣﻴﺢ إﱃ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺪور اﻟـﺬي ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑﻪ راﺑﻄـﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﻨﺪوة اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻹﺳﻼﻣﻲ ﰲ ﺗﻨﺴﻴﻖ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺮﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬ﻻﺑﺪ أن ﺗُ ﱠ‬ ‫ﻨﺴﻖ وﺗﻘﻮم ﻋﲆ ﺑﺮاﻣﺞ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﻫﺎﱄ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺬاﻫﺒﻦ إﻟﻴﻬﺎ ﻧﻔﺴﻴﺎ ً واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎً«‪.‬‬

‫ﻋﲇ اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫د‪ .‬ﺳﻌﺪ اﻟﻘﻮﻳﻌﻲ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﻣﻴﺢ‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻓﺪﻋﻖ‬

‫ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬وﻣﺎ ﺣﺪث وﻳﺤﺪث ﰲ اﻷوﺳـﺎط اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﻣـﻦ إﻫﻤﺎل اﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻟﻌﻘﺪﻳـﺔ أو اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ‬ ‫أو اﻟﺨﻠﻘﻴـﺔ ﺑﻌﻴـ ٌﺪ ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻷﺻﻮﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻘﻬﻴـﺔ اﻟﻐﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜـﻦ ‪ -‬ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﻣﺮ ‪ -‬ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫ﺿﺎﺑﻄـﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻢ ﻣﻔﻬﻤﺔ ﻟﻸﺣـﻜﺎم اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ وﻣﻔﺎﺳﺪ‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أﻧـﻪ ﻣﺎداﻣـﺖ ﻫـﺬه اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﻋﲆ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﻻ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ اﺟﺘﻬﺎدات ﺑﴩﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـﻼ ﻳﺼﺢ رﺑﻄﻬـﺎ ﺑﺘﻮﺟـﻪ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬أو ﺑﻤﻨﻬﺞ ﻛﺒﺎر‬ ‫ﻋﻠﻤﺎﺋﻬـﺎ؛ ﻷ ﱠن اﻟﻨـﺎس ﺳـﻴﺨﺘﻠﻔﻮن ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻟﻨﻮازل‪،‬‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ اﺧﺘـﻼف ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻧﻈﺮﻫـﻢ ﻟﻸدﻟﺔ‪ ،‬وﺳﺘﻨﺸـﺄ‬ ‫اﻟﻔﺘـﻮى ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺗﻔﺎﻋـﻞ ﺑﻦ اﻟﺪﻟﻴـﻞ واﻟﻮاﻗـﻊ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮﻧﻪ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﴐورة اﻟﺘﺄﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﴩﻋـﻲ ﻟﻜﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺪﻋـﻮة ﰲ اﻻﺳـﺘﺪﻻل‬ ‫واﻟﺘﻘﻌﻴـﺪ واﻟﺘﻨﻈـﺮ‪ ،‬ورﺑﻄﻬـﺎ ﺑﺮﺑـﺎط ﴍﻋﻲ ﻣﺘﻦ‬ ‫ﻣﻨﻀﺒـﻂ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺪﻋـﺎة ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺛـﻮق ﺑﻬـﺎ؛ ﻟﺘﻜـﻮن اﺟﺘﻬﺎداﺗﻬﻢ ﻋـﲆ ﻣﻘﺘﴣ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮﺿﺎه اﻟﺸـﺎرع اﻟﺤﻜﻴـﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻤﻮازﻧﺔ‬ ‫ﺑـﻦ اﻤﺼﺎﻟﺢ واﻤﻔﺎﺳـﺪ‪ ،‬واﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﻣـﺂﻻت اﻷﻣﻮر‬ ‫دون اﻻﻛﺘﻔـﺎء ﺑﺎﻟﻨﻈﺮة اﻵﻧﻴﺔ اﻟﻘـﺎﴏة‪ ،‬أﺻﺒﺢ ﺣﻘﺎ ً‬ ‫ﻣﴩوﻋﺎً‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺤﺔ اﻤﺨﻄﺌﻦ‬ ‫وﺣـﻮل اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ اﻤﺜـﲆ ﻤﻮاﺟﻬـﺔ ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﴫﻓـﺎت ﻃﺎﻟـﺐ أﺳـﺘﺎذ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻟﴩﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻤﺤﻜﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﰲ وزارة اﻟﻌﺪل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺑﻦ ﺳـﻔﺮ ﺑـﴬورة ﻣﻨﺎﺻﺤـﺔ ﻫﺆﻻء ﺣﺘـﻰ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺪﻋـﻮة ﺧﺎﻟﺼـﺔ ﻟﻠـﻪ ﻋﺰ وﺟـﻞ‪ ،‬وﺣﺘـﻰ ﻻ ﻳﺠﺪوا‬

‫د‪ .‬ﻋﺰام اﻟﺸﻮﻳﻌﺮ‬

‫د‪ .‬ﺣﺴﻦ ﺳﻔﺮ‬

‫ﻣﺼﺎﺋـﺪ ﻋﲆ اﻟﺪﻋﺎة‪ .‬وأﻛﺪ ﺳـﻔﺮ ﻋـﲆ أ ﱠن اﻟﺪﻋﻮة ﰲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻬـﺎ اﻟﺸـﺎﻣﻞ ﺗﻌﻨـﻲ ﻏـﺮس اﻟﻘﻴـﻢ واﻤﺒﺎدئ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ واﻟﺘﻤﺴـﻚ ﺑﻬﺪي اﻟﻨﺒﻲ‪ ،‬ﺻـﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أ ﱠن اﻟﺪاﻋﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻤﻨﻬـﺞ؛ ﻛﻮﻧﻪ درس أﺻـﻮل اﻟﺪﻋﻮة‪ ،‬وﻗـﺎل‪ ،‬دﻋﺎة‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺬﻫﺒـﻮن إﱃ دول اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ ‪ -‬إﻋﻤﺎﻻ ً ﻤﺒﺪأ اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ دوﻟﺘﻬﻢ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺪول ﺳﺮا ً‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﲆ ﻣﺒﺪأ اﻟﻨﺄي ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺪول وﺷﺆوﻧﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻳﺘﺄﻛﺪ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺸـﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫إذا أﺧ���ﻧـﺎ ﺑﻌـﻦ اﻻﻋﺘﺒـﺎر أ ﱠن اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﰲ ﺷـﺆون‬ ‫اﻵﺧﺮﻳـﻦ ﻳﺪﻓﻌﻬـﻢ إﱃ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺷـﺆوﻧﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﺎب‬ ‫اﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻤﺜﻞ«‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫وأوﺿﺢ ﺳﻔﺮ أ ﱠن اﻟﺪﻋﻮة ﰲ دول اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن ﰲ ﻋﻤﻮﻣﻴﺎت ﻫﺪي اﻟﻨﺒﻲ وﴍﻳﻌﺘﻪ‬ ‫اﻟﺴﻤﺤﺎء واﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻻﻟﺘﻔﺎف وﻋﺪم اﻟﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺼﺢ ﻓﻴﻬﺎ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﰲ أي ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﻮاﺟﻪ ﻧﻮازل ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟـﺎء ﺑﻬﺎ اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ ﴐورة ﺧﻠﻮ‬ ‫ﺧﻄﺎب اﻟﺪﻋﺎة ﻣﻦ اﻷﺟﻨﺪات اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻨﻲ آراء‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﻃـﺮاف‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻴـﻪ ﻫﺬا ﻣﻦ دﻓﻊ‬ ‫اﻷﻃﺮاف اﻷﺧـﺮى إﱃ ﻣﻬﺎﺟﻤﺘﻬـﻢ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ اﻟﺘﻄﺎول‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣـﻮا ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً ﴐورة‬ ‫اﺳـﺘﻘﻼل اﻟﺪاﻋﻴﺔ وأﻻ ﻳﺪﺧـﻞ ﰲ ﺟﻴﻮب اﻟﴫاﻋﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺣﻦ ﺗﻜـﻮن اﻷﻃـﺮاف اﻷﺧﺮى‬ ‫أﺣﺰاﺑﺎ ً ﻋﻠﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫ﺛﻘﻮب ﻓﻲ ﺣﻀﺎﻧﺔ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫ﻫﻞ ﺟﻬﻠﻨﺎ ﺑﺴﻴﻂ أم ﱠ‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ؟‬ ‫رأي‬

‫زﻛﻲ أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد‬

‫ﻫﺸﺎم ﻗﺮﺑﺎن‬ ‫‪hesham.gurban@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺆال‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻜﻨﻔﺼﻒ اﻷﺣﻤﺮ؟‬ ‫ﺟﻮاب‪:‬‬ ‫‪ -1‬إذا ُﻛﻨﱠﺎ ﻻ ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬وأﻗﺮرﻧﺎ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻗﻠﻨﺎ‪ :‬ﻻ‬ ‫ﻧﻌﺮف‪ ،‬ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻟﻈﻦ ‪ -‬إذا ﻛﺎن ﻫﺬا دوﻣﺎ ً دﻳﺪﻧﻨﺎ ‪ -‬أن‬ ‫ﺟﻬﻠﻨﺎ ﺑﺴﻴﻂ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫‪ -2‬إذا ﻛﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬وادﻋﻴﻨﺎ زورا‪ ،‬أو ﺧﻴﱢﻞ إﻟﻴﻨﺎ‬ ‫ ﺑﻼ ﻣﻘﺪﻣﺎت‪ -‬أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬وأﻛﺪﻧﺎ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺑﻪ‪ ،‬وﺗﴫﻓﻨﺎ‬‫ﺗﴫف اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻟﻈﻦ ‪ -‬إذا ﻛﺎن ﻫﺬا دوﻣﺎ ً‬ ‫ﺷﺄﻧﻨﺎ ‪ -‬أن ﺟﻬﻠﻨﺎ ﻣﺮﻛﺐ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﲆ اﻟﻘﺎرىء اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺎﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‬ ‫اﻤﺸﻮق ﻣﻦ دﻋﺎﺑﺔ وﺗﻌﻤﻴﻢ ﻣﻊ ﺻﻠﺘﻪ ﺑﻤﻮﺿﻮﻋﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﻬﻴﺪه ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻨﻪ!‬ ‫إن ﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﺮ ّﻛﺐ ﺟﺮﺳﺎ ً أﻗﻮى ﻣﻦ ﺑﺴﻴﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﺬا ﻻ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺠﺎﻫﻞ اﻤﺮ ّﻛﺐ أﻋﲆ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻫﻞ اﻟﺒﺴﻴﻂ‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﻴﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﺎﻫﻞ اﻟﺒﺴﻴﻂ ﻣُﻘﺮ ﺑﺠﻬﻠﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺮﺟﻰ ﺧﻼﺻﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻠﻪ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻤﻪ ﻣﺎ ﻳﺠﻬﻞ‪ ،‬إذا ﺣﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﻪ اﻟﻔﺮﺻﺔ‪ ،‬ﻓﺤﺼﻮل اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﺘﺄﺗﻰ إﻻ ﺣﻦ إﻗﺮار‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ ﻤﺎ ﻳﺮاد ﺗﻌﻠﻤﻪ‪ ،‬واﻻﻋﱰاف ﺑﺎﻟﺠﻬﻞ‬ ‫ﺑﻪ أﺻﻼً‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ :‬ﻓﺎﻟﺠﺎﻫﻞ اﻤﺮﻛﺐ ﻏﺮ ﻣﻘﺮ ﺑﺠﻬﻠﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺪﻋﻲ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺠﻬﻠﻪ ﺣﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻦ أﻧﻪ ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻋﻠﻤﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﺑﻠﻎ اﻟﻐﺎﻳﺔ وﺟﺎوزﻫﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻌﻤﺮي ﻋﻘﺒﺔ ﻛﺆود ﺗﺤﻮل‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺠﺎﻫﻞ اﻤﺮﻛﺐ واﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬وﺟﻬﻞ ﻫﺬا ﻻ ﻳُﺮﺟﻰ ﺑﺮؤه‬ ‫أو ﻗﺪ ﻳﺘﻌﴪ‪ ،‬وﺗﺴﻤﻰ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺟﻬﻼً ﻣﺮ ّﻛﺒﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﺟﻬﻞ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻣﺮ ّﻛﺐ ﻣﻦ ﺟﻬﻠﻦ‪ (1) :‬اﻟﺠﻬﻞ ﺑﺎﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫)‪ (2‬اﻟﺠﻬﻞ ﺑﺄﻧﻪ ﺟﺎﻫﻞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﰲ ﻫﺬا ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻇﻢ‪:‬‬ ‫ﻤﺎ ﺟﻬﻠﺖ ﺟﻬﻠﺖ أﻧﻚ ﺟﺎﻫﻞ *****ﺟﻬﻼً وﺟﻬﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﻞ داء ﻣﻌﻀﻞ‬ ‫إن ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ﻟﻠﺠﻬﻞ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻤﺤﺪث‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺷﺎر إﻟﻴﻪ اﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺘﻘﺪﻣﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﴍف اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳﻄﻲ اﻤﴫي اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ) ﺗﻮﰲ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺔ ‪989‬‬ ‫ﻫﺠﺮﻳﺔ( ﰲ ﻧﻈﻤﻪ‪ :‬ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﻄﺮﻗﺎت ﰲ ﻧﻈﻢ اﻟﻮرﻗﺎت‬ ‫ﻹﻣﺎم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﰲ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﻪ ‪ -‬رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫أﺟﻤﻌﻦ ‪ -‬ﺣﻦ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﺼ ﱡﻮ ُر ﱠ‬ ‫اﻟﴚ ِء َ‬ ‫َﺻﻔِ ﻪِ‬ ‫ﻋﲆ***ﺧِ ﻼَ ِ‬ ‫فو ْ‬ ‫واﻟﺠﻬ ُﻞ ُﻗ ْﻞ ﺗَ َ‬ ‫ا ﱠﻟﺬِي ِﺑﻪِ ﻋَ ﻼَ‬ ‫وﻗِﻴ َﻞ ﺣَ ﱡﺪ اﻟﺠَ ﻬْ ِﻞ َﻓ ْﻘ ُﺪ اﻟﻌِ ْﻠ ِﻢ***ﺑ َِﺴﻴﻄﺎ ً أو ُﻣ َﺮ ﱠﻛﺒﺎ ً‬ ‫َﻗ ْﺪ ُﺳﻤﱢ ﻲ‬

‫ﺑﺴﻴ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺜ ﱠ َﺮى***ﺗﺮﻛﻴﺒُﻪ ﰲ ﻛ ﱢﻞ‬ ‫ﻄﻪ ﰲ ﻛ ﱢﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﺗُ ُ‬ ‫ﺼ ﱢﻮ َرا‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺮ إﱃ ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ أرﺟــﻮزة ﻃﺮﻳﻔﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ) ﺗﺨﻴﻼ( ﻋﲆ ﻟﺴﺎن ﺣﻤﺎر ﺗﻮﻣﺎ اﻟﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺘﻮﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﺟﺎﻫﻼ‪ ،‬ﻗﻠﻴﻞ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺿﻌﻴﻒ اﻤﻮﻫﺒﺔ‪ ،‬ادﻋﻰ اﻟﻄﺐ‬ ‫وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷﺳﻘﺎم ﺑﻼ ﻋﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺘﻞ ﺑﺠﻬﻠﻪ أﺣﺪ ﻣﺮﺿﺎه‪ ،‬إذ‬ ‫ﺳﻘﺎه ُﺳﻤّ ﺎ ً زﻋﺎﻓﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮل ﺣﻤﺎره ﻣﻘﺎرﻧﺎ ً ﺟﻬﻠﻪ اﻟﺒﺴﻴﻂ‬ ‫ﺑﺠﻬﻞ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﺗﻮﻣﺎ اﻤﺮﻛﺐ‪:‬‬ ‫ﻗﺎل ﺣﻤﺎر اﻟﺤﻜﻴﻢ ﻳﻮﻣﺎ ً **** ﻟﻮ أﻧﺼﻒ اﻟﺪﻫﺮ‬ ‫ﻛﻨﺖ أرﻛﺐ‬ ‫ﻷﻧﻨﻲ ﺟﺎﻫﻞ ﺑﺴﻴﻂ **** وﺻﺎﺣﺒﻲ ﺟﺎﻫﻞ‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ‬ ‫ﻫﺬه ﻣﻘﻮﻟﺔ ﺣﻜﻴﻤﺔ أﺧﺮى ﺗﺼﻒ اﻟﺠﻬﻞ اﻤﺮﻛﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺬر ﻣﻦ أﻫﻠﻪ وﴍﻫﻢ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻠﻬﺎ ‪ :‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﻋﻲ اﻟﺮواﺋﻲ اﻤﴫي‪ » :‬أﻣﺎ اﻟﺠﻬﻞ اﻤﺮﻛﺐ ﻓﻤﺼﺎﺑﻪ‬ ‫ﺛﻘﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺟﻬﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻈﻨﻮن ﺑﻨﻔﻮﺳﻬﻢ ﺟﻬﻼ‪،‬‬ ‫أوﻟﺌﻚ اﻟﻘﺎدرون اﻤﺴﻴﻄﺮون اﻤﱰﻓﻌﻮن اﻤﺘﻜﱪون‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﺴﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻃﻼء زاﺋﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻬﻢ واﻟﺬﻛﺎء‪،‬‬ ‫وﻳﺒﻬﺮون ﻏﺮﻫﻢ ﺑﻤﻈﻬﺮﻫﻢ اﻟﻜﺎذب اﻟﺨﺎدع‪ ،‬ﻓﻴﺘﻮﻟﻮن‬ ‫أﻣﺮ ﺳﻮاﻫﻢ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻜﻤﻮن ﰲ ﻣﺼﺎﺋﺮ ﻏﺮﻫﻢ‪ ،‬واﻟﺠﻬﻞ ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻃﻨﻬﻢ ﻣﺘﺄﺻﻞ وﻣﺘﺤﻜﻢ« )ﻗﺼﺔ‪ :‬ﻳﺎ أﻣﺔ ﺿﺤﻜﺖ(‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺻﻠﺔ اﻟﺠﻬﻞ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ ﻓﻬﺬا ﻣﻮﺿﻮع ﺷﺎﺋﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪﻳﻤﺎ ﻗﺎل أﺣﺪﻫﻢ‪ » :‬ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﺪود‬ ‫اﻟﺠﻬﻞ«‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ازداد اﻤﺮء ﻋﻠﻤﺎ ً أدرك أﻧﻤﺎ ﺣﺼﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻠﻪ‪ ،‬وأﻳﻘﻦ ﻣﻌﻨﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎن ﺑﺪﻳﻌﺔ ﻛﺜﺮة ﺣﻮﺗﻬﺎ آﻳﺎت ﻣﻦ ﻛﻼم رﺑﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻠﻴﻐﺔ‬ ‫وﻣﻌﺠﺰة‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻋﺰ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻞ‪ ) :‬وﻣﺎ أوﺗﻴﺘﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ إﻻ‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ(‪) ،‬وﻓﻮق ﻛﻞ ذي ﻋﻠﻢ ﻋﻠﻴﻢ(‪ ،‬وﻫﺎﻫﻲ ﻗﺼﺔ ﻛﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣﻮﳻ ﻣﻊ اﻟﺨﴬ ﻟﻢ ﺗﺰل ﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﺑﻀﺔ ﺑﺄﺣﺪاﺛﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﺆﺛﺮة ﺑﻤﻔﺎﺟﺂﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻞ ﻣﺘﻌﻠﻢ ﺑﺄﻋﲆ آداب اﻟﺘﻌﻠﻢ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺿﻊ!‬ ‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ اﻤﻌﺎﴏﻳﻦ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻀﺮه‪،‬‬ ‫وﻻﻳﻨﻘﺺ ﻣﻦ ﻗﺪره ﺟﻬﻠﻨﺎ ﺑﺎﺳﻤﻪ‪» :‬إن ﻛﻞ ﻛﺘﺎب أﻗﺮأه‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻧﺎﻓﺬة )أﻃﻞ ﺑﻬﺎ( ﻋﲆ ﺟﻬﲇ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻧﻈﺮوا ﰲ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﺠﻬﻞ‬ ‫إﱃ ﻧﻮﻋﻦ‪ :‬ﺷﻴﺦ اﻹﺳﻼم اﺑﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ وﺗﻠﻤﻴﺬه اﻟﻨﺠﻴﺐ اﺑﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺴﻢ اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺠﻬﻞ ﻗﺴﻤﻦ‪:‬‬ ‫‪ – 1‬ﺑﺴﻴﻂ‪ :‬وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋﺪم اﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم‬

‫‪zabualsaud@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺗﻠﺒﺲ ﺑﻀﺪه‪.‬‬ ‫‪ – 2‬وﻣﺮﻛﺐ‪ :‬وﻫﻮ ﺟﻬﻞ أرﺑﺎب اﻻﻋﺘﻘﺎدات اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺴﻢ اﻷول )اﻟﺒﺴﻴﻂ( ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻄﻠﺐ ﺻﺎﺣﺒﻪ اﻟﻌﻠﻢ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺠﻬﻞ اﻤﺮﻛﺐ ﻓﻼ ﻳﻄﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺴﺐ ﻟﻪ أﻳﻀﺎ أن اﻟﺠﻬﻞ ﻗﺴﻤﺎن‪:‬‬ ‫‪ 1‬ﺟﻬﻞ ﻋﻠﻢ وﻣﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬‫‪ 2‬وﺟﻬﻞ ﻋﻤﻞ وﻏﻲ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻟﻪ ﻇﻠﻤﺔ ووﺣﺸﺔ‬‫ﰲ اﻟﻘﻠﺐ ‪ ،‬وﻛﻤﺎ أن اﻟﻌﻠﻢ ﻳﻮﺟﺐ ﻧﻮرا وأﻧﺴﺎ ؛ ﻓﻀﺪه‬ ‫ﻳﻮﺟﺐ ﻇﻠﻤﺔ وﻳﻮﻗﻊ وﺣﺸﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻤﻰ اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫وﺗﻌﺎﱃ )اﻟﻌﻠﻢ( اﻟﺬي ﺑﻌﺚ ﺑﻪ اﻟﺮﺳﻞ ﻧﻮرا‪ ،‬وﻫﺪى وﺣﻴﺎة‪،‬‬ ‫وﺳﻤﻰ ﺿﺪه‪ :‬ﻇﻠﻤﺔ وﻣﻮﺗﺎ وﺿﻼﻻ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮ ﺷﻴﺦ اﻹﺳﻼم اﺑﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ وﺗﻠﻤﻴﺬه ﺗﻔﺴﺮا‬ ‫ﻋﻤﻴﻘﺎ ﻵﻳﺔ ﻗﺮآﻧﻴﺔ ﰲ ﺳﻮرة اﻟﻨﻮر ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﻬﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ذﻛﺮه‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻟﻠﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ‪) :‬واﻟﺬﻳﻦ ﻛﻔﺮوا أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻛﴪاب ﺑﻘﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺴﺒﻪ اﻟﻈﻤﺂن ﻣﺎء‪ ،‬ﺣﺘﻰ إذا ﺟﺎءه‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪه ﺷﻴﺌﺎً‪ ،‬ووﺟﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﺪه‪ ،‬ﻓﻮﻓﺎه ﺣﺴﺎﺑﻪ‪ ،‬واﻟﻠﻪ‬ ‫ﴎﻳﻊ اﻟﺤﺴﺎب‪ ،‬أو ﻛﻈﻠﻤﺎت ﰲ ﺑﺤﺮ ﻟﺠﻲ‪ ،‬ﻳﻐﺸﺎه ﻣﻮج‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ ﻣﻮج‪ ،‬ﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ ﺳﺤﺎب ‪،‬ﻇﻠﻤﺎت ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻓﻮق‬ ‫ﺑﻌﺾ‪ ،‬إذا أﺧﺮج ﻳﺪه ﻟﻢ ﻳﻜﺪ ﻳﺮاﻫﺎ ‪ ،‬وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻟﻪ ﻧﻮرا ً ﻓﻤﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻧﻮر(‪.‬‬ ‫‪ (1‬ﻓﻴﺼﻨﻒ اﻤﺜﻞ اﻷول ﰲ اﻵﻳﺔ‪ :‬ﺗﺤﺖ اﻟﻜﻔﺮ واﻟﺠﻬﻞ‬ ‫اﻤﺮﻛﺐ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﴏف اﻟﻜﺎﻓﺮ ﻋﻤﺮه ﻣﻌﺘﻘﺪا ً ‪ -‬ﺑﻼ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫أو ﻋﻠﻢ وﻣﻜﺬﺑﺎ ﻟﻠﺮﺳﻞ واﻟﺮﺳﺎﻻت‪ -‬ﺣﻘﻴﻘﺔ وﺻﻮاب ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻣﺎﻫﻮ إﻻ ﴎاب‪ ،‬ﻳﺤﺴﺒﻪ اﻟﻌﻄﺸﺎن ﻣﺎءً‪ ،‬ﺣﺘﻰ إذا‬ ‫أﺗﺎه ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺴﺒﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ووﺟﺪ اﻟﻠﻪ ﻓﻮﻓﺎه‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻋﲆ ﻛﻔﺮه وﺟﻬﻠﻪ‪.‬‬ ‫‪ (2‬وأﻣﺎ اﻤﺜﻞ اﻵﺧﺮ ﺑﺎﻵﻳﺔ‪ :‬ﻓﻬﻮ إﺷﺎرة إﱃ اﻟﻜﻔﺮ‬ ‫واﻟﺠﻬﻞ اﻟﺒﺴﻴﻂ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﱰاﻛﻢ ﺑﻌﻀﻪ ﻓﻮق ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻇﻠﻤﺎت ﰲ ﺻﺪر اﻟﺠﺎﻫﻞ‪ ،‬ﻓﺠﻬﻞ ﻓﻮﻗﻪ ﺟﻬﻞ‪ ،‬وﻛﺬﺑﺔ‬ ‫وﺧﺮاﻓﺔ ﺗﺨﻔﻲ أﺧﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺬا ‪ -‬ﻣﻊ ﻣﺮور اﻷﻳﺎم‬ ‫واﻟﻌﻨﺎد واﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻳﻐﴙ ﻋﲆ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺴﻤﻊ واﻟﺒﴫ‪،‬‬ ‫وﻟﻘﺪ أﻓﺎض اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ ‪ -‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﰲ ﴍح ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻤﺜﻠﻦ ﰲ اﻟﺘﻔﺴﺮ اﻟﻘﻴﻢ( ﻃﺒﻌﺔ دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻔﻘﻲ‪ ،‬ص ‪.(380-389‬‬ ‫أﺑﻌﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﺎ اﻟﺠﻬﻞ‪ ،‬وأﺑﻌﺪﻧﺎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﺑﴫﻧﺎ ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ‪،‬‬ ‫وأدﺑﻨﺎ ﺑﺂداب ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻋﻠﻤﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﻔﻌﻨﺎ وﻳﺮﻓﻌﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﺴﺄﻟﻪ ﻓﻴﻀﺎ ﻣﻦ ﻧﻮر ﻫﺪاﻳﺘﻪ وﺗﻮﻓﻴﻘﻪ ورﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬آﻣﻦ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ أﻣﺎﻧﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻛﺄول‬ ‫»ﺣﺎﴐة ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﰲ ‪ ،«2013‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟــﺪوﱄ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﴩﻳﻦ )ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ ﴐورة ﻣﻦ ﴐورات اﻟﺤﻴﺎة(‬ ‫اﻤﺰﻣﻊ ﻋﻘﺪه ﰲ ﻣﺎﻳﻮ اﻟﻘﺎدم ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺆﺳﺴﺎت واﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻻﺷﻚ ﻓﻴﻪ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺨﱪ‬ ‫ﻳﺒﻬﺞ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺎﻃﻨﻦ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻴﺶ ﰲ ﺑﻴﺌﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﺻﺤﻴﺎ ً وﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث ﻳﺒﻌﺚ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﻴﺔ واﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺎن ﻟﺪى ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺌﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺒﻴﺌﺔ »ﻧﻘﻴﺔ« ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﰲ اﻧﺨﻔﺎض اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻟﺨﻄﺮة‪ ،‬وﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺗﺒﻌﻴﺎت‬ ‫ﻫﺬه اﻹﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻟﺪى اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻤﻌﺪﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﻛﺜﺮ اﻟﻔﺌﺎت اﻧﻜﺸﺎﻓﺎ ً‬ ‫ﻟﺘﺄﺛﺮات اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﻠﻮﺛﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺑﻠﻐﻨﺎ ذﻟﻚ‬ ‫ﺣﻘﺎً؟!‬ ‫إن اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث ﻻ ﻳﻨﺤﴫ ﻓﻘﻂ ﰲ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﺳﻠﺴﻠﺔ أو‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻵﻧﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﺘﺄﺛﺮ اﻟﺒﻌﻴﺪ اﻤﺪى‪ ،‬أي أن ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﻮن وﻗﺘﻴﺎ ً ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﱰة وﺟﻴﺰة‬ ‫وﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺘﺄﺛﺮﻫﺎ ﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أﻃﻮل‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻔﱰض ﻋﺪم اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫أو أﻋﻤﺎل ﺗﺒﺪو ﰲ وﻗﺘﻬﺎ ذات ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺘﻢ ﻋﲆ ﺣﺴﺎب اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼً ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫أن ﻧﺴﻬﻢ ﰲ ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﺮﻗﻌﺔ اﻟﺨﴬاء‬ ‫ﻋﱪ زﻳﺎدة اﻟﺤﺪاﺋﻖ وﺗﺸﺠﺮ اﻟﺸﻮارع‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻐﺾ اﻟﻄﺮف‬ ‫ﻋﻦ دﻓﻦ أو ﺗﺠﺮﻳﻒ اﻟﺴﻮاﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺴﻠﻢ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ أدى إﱃ ﺗﺪﻣﺮ ﻫﺬه اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻷراﴈ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﱪرات ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ دون ﻫﺬا اﻟﺪﻣﺎر‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻫﻲ »ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻴﻂ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﻇﻮاﻫﺮ ﺣﻴﺔ وﻏﺮ‬ ‫ﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟﻪ دﺧﻞ ﰲ وﺟﻮدﻫﺎ«‪ ،‬وﻟﺬا‬ ‫ﻓﺈن أي إﺧﻼل ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻳﻌ ّﺪ ﺗﺪﻣﺮا ً‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أﻣﺎﻧﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺳﻮاﺣﻞ وﻣــﺰارع‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻒ واﻟﺘﺪﻣﺮ واﻟﺘﻠﻮث‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ اﻟﺬي أﺻﺎﺑﻬﺎ؟‬ ‫ﻳﻌ ّﺪ ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺪﻓﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫واﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻏﺮ اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻠﻞ ﰲ اﻟﱰﺑﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻷرض اﻣﺘﺼﺎﺻﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫اﻤﻬﻤﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﺧﻄﻮات‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ .‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫ﰲ اﻤﺪن اﻤﻬﺘﻤﺔ ﺣﻘﺎ ً ﺑﺘﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫ﺗﺘﺒﻨﻰ إﺟﺮاءات ﺻﺎرﻣﺔ ﰲ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻓﻜﺮة إﻋﺎدة اﻟﺘﺪوﻳﺮ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗﻔﻨﻰ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ )وأن إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﱰك أﺛﺮا ً ﺳﻠﺒﻴﺎ ً ﰲ ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن(‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت أﻳﻀﺎ ً ﺿﻤﻦ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺪﺗﻬﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻔﱰض أن ﺗﻜﻮن أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺿﻤﻦ اﻷﻣﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻻ ﻧﺠﺪ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸﺮ إﱃ ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ وﺑﻠﺪﻳﺎﺗﻬﺎ أي ﺧﻄﻂ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻢ ﻣﺴﺘﻤﺮون ﰲ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻠﻬﻢ وﻋﺪم اﺣﺘﻀﺎﻧﻬﻢ اﻤﺴﺎﻋﻲ‬ ‫واﻷﻋﻤﺎل اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎدرت ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ اﻷﺧﺮى‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﻀﻤﺎر‪ ،‬وﻫﻲ ﺛﻘﻮب ﰲ ﺣﻀﺎﻧﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻮﻗﺖ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﱰﻛﻬﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‬

‫ﻫﺬا ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ!‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫درﻳﺪ اﻟﻠﺤﺎم ﻓﻨﺎن اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫زﻋﻢ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺴﻮري اﻤﻌﺮوف ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﺘﺨﲆ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﰲ ﺣﺎل ﺳﻘﻂ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ! وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﱡ‬ ‫»واﻟﺸﻌ َﺮا ُء ﻳَﺘﱠ ِﺒﻌُ ﻬُ ُﻢ َ‬ ‫اﻟﻐﺎوُو َن*‬ ‫ﺻﺪق ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮل اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫أﻟ ْﻢ ﺗ َﺮ أﻧﱠﻬُ ْﻢ ﰲ ُﻛ ﱢﻞ وَا ٍد ﻳ َِﻬﻴﻤُﻮن* وَأﻧﻬُ ْﻢ ﻳَﻘﻮﻟﻮن َﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﻳ َْﻔﻌَ ﻠُﻮ َن«‪ .‬ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻋﺰا ﻫﺬه إﱃ اﻟﻔﺮز اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺄﻛﻞ ﻟﺤﻤﺔ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﺴﻮري وﻳﺠﺮ ﻛﻞ واﺣﺪ إﱃ اﻤﺴﺘﻨﻘﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪ .‬ﻗﺎﻟﻮا ﺗﺤﺮﻛﺖ ﻋﻨﺪه اﻟﻐﺮﻳﺰة اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻛﻞ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﰲ ﺟﻨﻮن وﺿﻼل ﻫﺬا اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ .‬وأﻋﺮف‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أﻧﺎﺳﺎ ً أﻓﺎﺿﻞ ﻳﻤﻴﺰون ﺑﻦ اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ واﻟﻄﺎﺋﻔﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﱠﻬﺎ ﺧﻼﻓﺎت أﻧﺎس ﻗﺒﻞ أﻟﻒ ﻋﺎم ﻫﻢ ﻏﺮ ﻣﺴﺆوﻟﻦ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬و»ﺗﻠﻚ أﻣﺔ ﻗﺪ ﺧﻠﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺴﺒﺖ وﻟﻜﻢ ﻣﺎ ﻛﺴﺒﺘﻢ‬ ‫وﻻ ﺗﺴﺄﻟﻮن ﻋﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن«‪.‬‬ ‫أﻋﺘﱪ أن ﻳﺎﴎ اﻟﻌﻈﻤﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻀﻮا ً ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﰲ ﻣﴪﺣﻴﺔ »ﻏﺮﺑﺔ« ﻣﻊ اﻟﻠﺤﺎم ﻣﻦ أﺟﻤﻞ ﻣﺎ‬ ‫رأﻳﺖ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﺖ ﻤﻌﺎﻧﺎ ً ﻟﻴﺎﴎ اﻟﻌﻈﻤﺔ ﺳﻴﻌﻘﺐ ﻫﺬا اﻟﺪور‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ أﺧﺬ دور اﻟﺒﺪوي ﺑﻠﻬﺠﺔ اﻟﺒﺪوي وﺗﴫﻓﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ اﻧﻔﺼﻞ ﻳﺎﴎ اﻟﻌﻈﻤﺔ ﻋﻦ درﻳﺪ؛ ﻓﺄﻧﺸﺄ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫ﻓﻨﻪ اﻟﺨﺎص اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻋﲆ ﺣﻠﻘﺎت ﰲ رﻣﻀﺎن‬ ‫)ﻣﺮاﻳﺎ(‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻗﻄﻌﺎ ً ﻓﻨﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪة‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﺣﺎول‬ ‫اﻟﻌﻈﻤﺔ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺸﻤﻮﱄ اﻟﻔﺎﳾ‬ ‫اﻟﺪﻣﻮي اﻷﺳﺪي اﻟﺒﻐﻴﺾ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻠﻘﺎﺗﻪ ﺗﻌﻄﻲ ﺷﻴﺌًﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻔﻴﺲ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ ً اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﻌﻈﻢ ﺑﻞ ورأﻳﺘﻪ ﻣﺮة ﰲ ﻣﻨﺎم واﺿﺢ وﻧﺤﻦ ﻧﺘﺤﺪث‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻪ أن ﻳﻔﺘﺢ ﱄ ﻫﺬه اﻟﺮوزﻧﺔ ﻓﺄﻟﺘﻘﻲ‬ ‫ﺑﺸﺨﺼﻴﺎت ﻛﺜﺮة أﺣﺎورﻫﺎ وأﺗﺤﺪث ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬رأﻳﺖ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻣﺎﺗﻲ ﺟﻮرﺑﺎﺗﺸﻮف اﻟﺮوﳼ وأردوﻏﺎن اﻟﱰﻛﻲ‬ ‫واﻟﻔﻴﻠﺴﻮف اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ ﺑﺮﺗﺮاﻧﺪ راﺳﻞ وﻣﻨﻬﻢ اﻤﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﺸﻬﻢ ﻳﺎﴎ اﻟﻌﻈﻤﺔ‪ .‬ﻣﻊ اﻟﺜﻮرة اﻧﻔﺮز اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﻮا ﺷﻘﻴﺎ ً وﺳﻌﻴﺪاً‪ .‬ﻓﺄﻣﺎ اﻟﻠﺤﺎم ﻓﻔﻀﻞ أن ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫دور اﻟﺠﺰار ﺑﺴﺎﻃﻮر وﺳﻜﻦ ﻳﴬب ﺑﻬﺎ اﻟﺜﻮرة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺠﻲ اﻷﺳﺪ اﻟﺼﻐﺮ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻌﻈﻤﺔ ﻓﻔﺘﺢ ﺑﻴﺘﻪ ﻟﻠﻨﺎزﺣﻦ‬ ‫واﻟﻔﺎرﻳﻦ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ أﻧﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﰲ اﻟﻔﻴﻼ اﻟﺘﻲ ﺑﻨﻴﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻻن ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻮﱃ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺟﻴﺶ »أﺑﻮ ﺷﺤﺎﻃﺔ«‪.‬‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪abdullahmahdi@alsharq.net.sa‬‬

‫دﺧــﻞ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﱰاث‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﺎﻣﻪ اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﻳﺤﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‪ -‬اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﱰاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن ﻓﻜﺮة ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺻﺎر ﺣﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال ‪-‬رﻋﺎه اﻟﻠﻪ‪ -‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ً‬ ‫ﻟﻪ وداﻋﻤﺎ ً ﻟﻨﺠﺎﺣﺎﺗﻪ اﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺒﺢ‬ ‫اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻷﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﺟﻬﺎز اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺒﺮ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻛﺒﺮة وﻣﺘﻤﻴﺰة وﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻤﺲ زاﺋﺮو اﻤﻬﺮﺟﺎن ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬ورﻗﻴﺎ ً ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬واﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ واﻟﻔﻌﺎل ﻟﻘﻴﺎدات ﻫﺬه اﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫أﺗﻴﺤﺖ ﱄ اﻟﻔﺮﺻﺔ ‪-‬ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ -‬ﻷﻛﻮن‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺒﺪء ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﱰاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫أﻣﻀﻴﺖ ﰲ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻋﺪة أﻳﺎم ﻣﺘﻨﻘﻼً‬ ‫ﺑﻦ أﺟﻨﺤﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﱄ‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ ﰲ ﺟﻨﺎح اﻟﺼﻦ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺟﺎذﺑﺎ ً‬ ‫ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ‪ ،‬إذ أﺣﺴﻦ اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺗﺮاﺛﻬﻢ وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫راﺋﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ذﻛﺎء ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً أو ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ً ﻛﺎن‬ ‫وراء ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻗﺴﻢ ﻣﻬﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺠﻨﺎح‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﻟﺼﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻤﺴﻠﻤﻦ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎ ً ﻣﻬﻤﺎ ً ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وﻋﺮض أرﺑﻌﺔ أﻧﻮاع‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻤﺼﺤﻒ اﻟﴩﻳﻒ‪ ،‬واﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮ اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺣﻀﻮر اﻟﻄﻼب اﻟﺼﻴﻨﻴﻦ اﻤﺴﻠﻤﻦ راﺋﻌﺎً‪ ،‬إذ‬ ‫ﺳﺎﻫﻤﻮا ﰲ اﻟﱰﺟﻤﺔ ﺑﻠﻐﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻓﺼﻴﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻔﺎوت أﺟﻨﺤﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺬي ﻳﻌﻜﺲ ﺻﻮر اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ أو ﻣﺤﺎﻛﺎة ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻌﺎﻤﻬﺎ اﻷﺛﺮﻳﺔ اﻤﺸﻬﻮرة‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻌﺮض ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎت ﺗﺮاﺛﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﱪز ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﺮف‬

‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻘﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﻠﻜﻠﻮر ﺧﺎص‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻔﺎوت اﻷﺟﻨﺤﺔ ﰲ ﻣﻬﺎرة ﻣﻦ ﻳﺪﻳﺮوﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺣﺮﻓﻴﺘﻬﻢ ﰲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ‪-‬رﻏﻢ ﺗﻌﺪد‬ ‫ﻣﺸﺎرﺑﻬﻢ واﺧﺘﻼف ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ -‬واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫وأﺳﺌﻠﺘﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﺬﻛﺎء وﻣﻬﺎرة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن وﺟﻮد أﺟﻨﺤﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟــﻮزارات‬ ‫واﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﻗﺪ أﺿﺎف ﺑﻌﺪا ً آﺧﺮ ﻟﻸﺟﻨﺤﺔ اﻤﺘﻌﺪدة؛‬ ‫ﻤﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ أرﺷﻴﻒ ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻣﻬﻢ ﻛﺪارة‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬وﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ووزارة اﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺪ ﺟﻨﺎح دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻣﻤﻴﺰاً؛ ﻟﻄﺎﺑﻌﻪ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﺧﺎرﺟﻴﺎ ً‬ ‫وداﺧﻠﻴﺎً؛ وﻣﺘﻤﻴﺰا ً ﰲ ﻣﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺴﺐ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺠﺎﺣﻬﻢ ﰲ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﻪ إﱃ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺋﻊ؛ ﻟﻴﻌﻜﺲ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﺪوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻓﻠﻜﻠﻮر ﺷﻌﺒﻲ ﻣﺘﻨﻮع‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸﺎﻫﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ زي وﻃﻨﻲ ﻣﺘﻌﺪد‪ ،‬وﻟﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻧﺠﺪ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪-‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪ -‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ دﻋﻮة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﺑﺪول اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎون إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫زرت ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺮﻛﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻤﻘﺒﻞ ‪-‬اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ -‬ﻛﻤﺎ اﻟﺘﻘﻴﺖ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ اﻟﺮاﺋﻌﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﻠﻮن‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻟﻴﻼً وﻧﻬﺎراً؛ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺑﺤﺮﻓﻴﺔ ودﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻬﻢ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻤﻬﺮﺟﺎن وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ‬ ‫رؤﻳﺘﻪ ﺣﻮل اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺎﻓﻼت ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺰوار‬

‫إﱃ ﻣﻘﺮ اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻓﻘﺎل‬ ‫إن ﴍﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻢ ﺗﺒﺎدر ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻤﻬﻤﺔ ‪-‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﴍﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪-‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة؛ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻘﻞ ﺟﻴﺪة وﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺠﻨﻲ‬ ‫أرﺑﺎﺣﺎ ً ﻣﻤﺘﺎزة ‪-‬إذا ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت ﻟﻬﺎ داﺧﻞ اﻟﺮﻳﺎض‪ -‬وﻗﺪ اﻗﱰﺣﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ وزارة اﻟﻨﻘﻞ رﺑﻂ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺴﻜﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ؛‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن راﻓﺪ ﻧﻘﻞ ﻛﺒﺮا‪ ،‬ووﺳﻴﻠﺔ ﻣﺤﺒﺒﺔ ﻟﻜﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫أﻋﻮد إﱃ ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻴﺘﻲ ﺟﺪة وﻣﻜﺔ ﰲ ﺟﻨﺎح ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺣﻴﺚ رﺗﺒﺖ ﺣﺴﺐ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻜﻲ اﻟﺠﻨﺎح ﺗﺎرﻳﺦ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺼﺪر‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻤﴩف ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺖ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻫﻤﻴﻞ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ‪-‬وﻛﻴﻞ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻤﺮ‪ -‬وﻫﻮ ذو ﺑﺸﺎﺷﺔ ﻏﺮ ﻣﺼﻄﻨﻌﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻔﻲ ﺑﻜﻞ زاﺋــﺮ‪ ،‬وﻳﻘﺪم ﻟﻪ اﻟﻮرد‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪ ،‬وﻣﻤﺎ ﻗﺎل إن ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑُﻨﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﻋﲆ ﻋﺠﻞ؛ ﻟﻴﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰا ً‬ ‫ﻣﻊ اﻓﺘﺘﺎح اﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪-‬ﻤﺎ رآه ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻨﺔ‪ -‬ﻗﺎل‪ :‬ﻫﺬا‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ! أﻳﻦ اﻟﺪﻳﻮان؟ ﺟﺮى ﻫﺪم‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وأﻋﻴﺪ ﺑﻨﺎؤه‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؛ ﻟﻴﻤﺜﻞ اﻟﺼﻮرة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺪﻳﻮان ﺟﺰء ﻣﻬﻢ وأﺳﺎﳼ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺄن ﻗﺴﻤﺎ ً ﻣﻨﻪ ﻣﻔﺘﻮح ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﲆ‪ ،‬وﻤﺎ زارﻫﻢ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﰲ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﻗﺎل‪» :‬ﻫﺬا ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ« وﻳﺘﺒﻊ ﺑﻴﺖ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫ﺳﻮق ﻋﻜﺎظ اﻟﺬي أﺿﻴﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺴﺔ‪ :‬إن ﻧﺠﺎح ﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺟﻨﺤﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻳﻌﻮد إﱃ وﺟﻮد ﻣﴩﻓﻦ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ أو أﻋﻀﺎء ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎل ﻣﻊ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻬﻴﺐ‬

‫ﺗﺠﺎر اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺼﺪرت ﻓﻴﻪ أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﻮﺳﻄﻰ اﻟﺪوري اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم أﻋﻮاﻣﺎ ً ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﺨﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺘﻠﻘﺎه ﻣﻦ ﺗُﺠّ ﺎر ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‪ ،‬ﺗﺴﻮء‬ ‫أوﺿﺎع أﻧﺪﻳﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻋﺎﻣﺎ ً ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﺑﺪءا ً‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺬي ﻻ ﻧﺪري أﻳﻦ اﺳﺘﻘﺮ‬ ‫ﺑﻪ اﻟﺤﺎل اﻵن‪ ،‬ﻫﻞ ﻫﻮ ﰲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أم اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎرع اﻟﻜﺒﺎر وﻗﺪﱠم ﻟﻠﻜﺮة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻧﺠﻮﻣﺎ ً أﻣﺜﺎل ﻋﻴﴗ ﺣﻤﺪان‬ ‫وﻧﺎﴏ اﻤﻨﺼﻮر وﺧﺎﻟﺪﻳﻦ وآﺧﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن أﻋﻤﺪة رﺋﻴﺴﺔ ﰲ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟﺬي ﺣﻘﻖ ﻛﺄس ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎر ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺐ اﻟﺮﻳﺢ ﺑﻘﺪرة ﻗﺎدر‪ ،‬وﺑﻘﻲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻳﺼﺎرع وﺣﻴﺪا ً ﰲ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫رﺋﻴﺴﻪ اﻤﺨﻠﺺ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﴎي اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺎ إن ﻳﺒﺘﻌﺪ ﺣﺘﻰ ﻳﻀﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻌﻪ واﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪة ﻻ ﺗﺼﻔﻖ‪.‬‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﺮة‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺘﺨﺼﴢ ﻣﻔﺨﺮة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟﻢ أﻤﺲ أي ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺗﺠﺎر‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘﺘﻬﻢ ﺧﻼل اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫ﻋﴩة ﺳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻨﺘﻬﺎ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﱃ ﻤﻠﻤﺔ ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻤﺒﻌﺜﺮة واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﻋﻢ وﺟﻤﻊ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت ﺗﺠﺎر‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘﺘﻬﻢ ورﻓﻊ ﺷﺄن‬ ‫أﻧﺪﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻵن وﻧﺤﻦ ﻋﲆ أﺑﻮاب ﺑﻄﻮﻟﺔ دوري‬ ‫ﴍﻗﺎوﻳﺔ ﻋﲆ ﻳﺪ أﺑﻄﺎل ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﻣﺎذا‬ ‫أﻋﺪ ﺗﺠﺎر اﻷﺣﺴﺎء واﻟﴩﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻓﺂت‬ ‫ﻟﻬﺆﻻء اﻟﻨﺠﻮم؟!‬ ‫‪alshehib@alsharq.net.sa‬‬


‫رأي‬

‫ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺸﺮﻕ‬

‫ﺣﻤﺰة اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬ ‫‪hamza@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﺮﺿﺖ ﰲ اﻤﻘﺎل اﻟﺴـﺎﺑﻖ َ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻴﻮب اﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﰲ‬ ‫»ﻛﺘﺎب« »اﻟﺪﻛﺘـﻮر« إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﱰﻛﻲ‪ .‬وﻫﻲ ﻋﻴﻮب ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺨﻔﻰ ﻋﲆ أي ﻣﺘﺼﻔﺢ ﻋﺎﺑﺮ‪.‬‬ ‫وﻳَﻔـﺮض وﺿـﻮحُ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻴـﻮب اﻟﺘﺴـﺎؤ َل ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻼﺣﻈـﺔ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻐﺬاﻣﻲ أﻳـﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺟﺮأﺗِﻪ ﻋﲆ ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻨﻤﻘﺔ رﺑﻤﺎ ﺗﺼﻠﺢ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻷي‬ ‫ﻛﺘﺎب إﻻ ﻫﺬا »اﻟﻜﺘﺎب«‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳَﻔـﺮض ﻫـﺬا اﻟﺘﻨﺎﻗـﺾ ﺑـﻦ اﻤﻘﺪﻣـﺔ اﻤﻨﻤﻘﺔ‬ ‫و»اﻟﻜﺘﺎب« اﻟﺬي ﻳﻨﻮء ﺑﺎﻟﻌﻴﻮب اﻤﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﺘﻔﻜﺮَ ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﻟﺘﻔﺴﺮ ﻫﺬه اﻟﺘﴫف ﻏﺮ اﻤﺘﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫وأول ﻫـﺬه اﻻﺣﺘﻤـﺎﻻت أن وﻗـﺖ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣﻲ اﻟﺜﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺴﻊ ﻤﺜﻞ اﻟﺘﺘﺒﻊ اﻟﺬي ﻗﻤﺖ ﺑﻪ ﰲ ﻣﻘﺎﱄ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﺪﻗﻴﻖ وﻣﺮاﺟﻌﺔ وﻣﻘﺎرﻧﺔ‪ ،‬أو‬ ‫أﻧـﻪ ﻋ ﱠﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﻴـﻮب أﻣﻮرا ﺗﺎﻓﻬﺔ ﻻ ﻳﻬﺘـﻢ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﻮ ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل ﻏﺮُ ﻣﺘﺼﻮﱠر ﻣﻦ ﻣﺜﻘﻒ ﻛﺒﺮ وأﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻣﺮﻣـﻮق ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻋﲆ »ﺧـﱪة« أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫أرﺑﻌﻦ ﺳـﻨﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺪرﻳـﺲ‪ ،‬وﻳﻔﱰض ﻓﻴﻪ اﻟﺠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ واﻻﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻷﻋـﺮاف اﻤﻨﻬﺠﻴـﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺼﻒ ﻧﻔﺴﻪ داﺋﻤﺎ ﺑــ»أﺳﺘﺎذ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫)ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﰲ ﻗﺴـﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ وآداﺑﻬﺎ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﺳـﻌﻮد أيﱡ »ﻣﻘ ﱠﺮر«‪ ،‬ﺑﺎﺳـﻢ »اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ«‪ .‬ﻓﺎﺳـﺘﺌﺜﺎر‬ ‫اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﺑﻬﺬا اﻟﻮﺻﻒ‪ ،‬إذن‪ ،‬ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ ﺗﻔﺨﻴﻤﺎ ً ﻟﻠﺬات وﺗﻤﻴﻴﺰا ً ﻟﻬﺎ ﺑﻮﺻﻒ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺢ(‪.‬‬ ‫واﻻﺣﺘﻤـﺎل اﻟﺜﺎﻧﻲ أن اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘـﺮأ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻌﻼً‪ ،‬وﻛﺘﺐ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻛﻤـﺎ اﺗﻔﻖ‪ .‬وﻳﺘﻨﺎﰱ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺣﺘﻤﺎل ﻣﻊ ﻗﻮل »اﻤﺆ ﱢﻟﻒ« إن اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪:‬‬ ‫»أﻋﻄـﻰ اﻟﻜﺘـﺎب ﻣـﻦ وﻗﺘـﻪ ورؤﻳﺘـﻪ وﻧﺎﻗـﺶ ﺻﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷـﺎ ً أﻛﺎدﻳﻤﻴـﺎ ً ﺗﻔﺼﻴﻠﻴـﺎً‪ ،‬اﺳـﺘﻌﺮض ﺟﻤﻴـﻊ ﻓﺼﻮل‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب«)ص‪.(11‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﺘﻨﺎﰱ ﻣـﻊ ﺗﴫﻳﺢ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﺄﻧـﻪ ﺑـﺪأ‪» :‬ﰲ ﺗﻘﻠﻴـﺐ اﻟﻜﺘـﺎب‪ ،‬وﻣـﺎ ﻫﻲ ﺳـﻮى‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﺣﺘﻰ وﺟﺪت ﻧﻔﴘ أﻧﺴﺎق ﺑﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺔ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻣﺮﻧﺔ‬ ‫وراء ﺑﺎﻗـﻲ اﻟﺼﻔﺤﺎت‪ ،‬وﻟﻢ أﺷـﻌﺮ ﺑﻤﺰاﺣﻤﺔ ﻣﻦ ﻟﻐﺘﻪ وﻻ‬ ‫ﺑﺜﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﻪ«‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻓﺎﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﻟﻢ ﻳﻘﺮأ »اﻟﻜﺘﺎب«‬ ‫وﺣﺴـﺐ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜـﻦ ﻗﺮاءﺗـﻪ ﻋﺎﺑﺮة‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﻜـﻦ »ﺗﻘﻠﻴﺒﺎً«‬ ‫ﻟﺼﻔﺤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮاءة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ »ﻣﻤﺘﻌﺔ«‪.‬‬ ‫واﻻﺣﺘﻤﺎل اﻟﺜﺎﻟﺚ أن اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﻛﺘﺐ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﺗﺄﺳﻴﺴـﺎ ً ﻋﲆ ﺛﻘﺘـﻪ ﺑـ»اﻤﺆﻟﻒ«‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا‪ ،‬ﻟﻮ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺣﺪث‪ ،‬ﻟـﻜﺎن ﻏﺮﻳﺒﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺜﻠـﻪ‪ .‬إذ ﺗَﻔـﱰض‬ ‫َ‬ ‫اﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻻزم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺟﺐ ﻋﲆ ﻣﻦ ﻳﻜﺘﺐ‬ ‫ﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻜﺘﺎب أن ﻳﻜﻮن ﺣﺼﻴﻔﺎ ﻓﻼ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻪ وأﻣﺎﻧﺘﻪ ﺿﺤﻴﺔ ﻟﻠﺜﻘﺔ اﻟﻌﻤﻴﺎء‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻔﱰض أن‬ ‫ﻳﻜـﻮن وﻻؤه ﻟﻠﻌﻠﻢ أﻗﻮى ﻣﻦ أي وﻻء آﺧﺮ‪ .‬ﻳﻀﺎف إﱃ ذﻟﻚ‬ ‫أن اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻷي ﻛﺘﺎب ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴـﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ ﺗﺘﺼﻞ‬ ‫ﺑﺜﻘﺔ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻤﻘﺪﱢم واﻋﺘﻤﺎدﻫﻢ ﻋﲆ رأﻳﻪ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻔـﻲ اﺣﺘﻤﺎل وﻗـﻮع اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ‬ ‫ﺿﺤﻴـﺔ ﻟﻠﺜﻘﺔ ﺑـ»اﻤﺆﻟـﻒ«‪ ،‬أو ﻟﺨﺪاﻋﻪ‪ ،‬ﺗﺄﻛﻴـﺪ »اﻤﺆﻟﻒ«‬ ‫وﺗﺄﻛﻴـﺪ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣـﻲ ﻧﻔﺴـﻪ أﻧـﻪ »ﻗـﺮأ«‬ ‫»اﻟﻜﺘﺎب«‪ ،‬ﻛﻤﺎ رأﻳﻨﺎ‪.‬‬ ‫أﻻ ﻳﺜـﺮ ﺗﴫﻳـﺢُ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣـﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺮاءة »اﻟﻜﺘﺎب«‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﻋﲆ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗﻠﻚ اﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﻨﺎﻧـﺔ‪ ،‬اﻟﺴـﺆا َل ﻋﻦ إﻣـﻜﺎن أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠـﻚ »اﻟﻘﺮاءة«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺻﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺑـ»اﻟﻜﺘـﺎب«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺼﻮرﻫﺎ ﺗﻠﻚ اﻤﻘﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻤﻮذﺟـﺎ ﻟﻘـﺮاءة اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣـﻲ ﻟﻠﻨﺼﻮص‬ ‫واﻟﻜﺘـﺐ واﻷﺑﺤﺎث اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮأﻫﺎ واﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﴍف ﻋﻠﻴﻬﺎ أو ﺷﺎرك ﰲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ؟‬ ‫أﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻫﺬا‪ ،‬ﺑﺄن »ﻗﺮاءة« اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣـﻲ ﺗﺘﻤﺜـﻞ داﺋﻤـﺎ‪ ،‬وأﺳﺎﺳـﺎ‪ ،‬ﰲ »اﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع« ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﺮأ‪ ،‬ﺛـﻢ إزاﺣﺘﻪ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إﻃﻼق اﻟﻌﻨـﺎن ﻟﺨﻴﺎﻟﻪ ﻟﻴﻜﺘﺐ‬ ‫»ﺗﺼﻮﱡرا« وﻫﻤﻴّﺎ ﻋﻤﺎ »ﻗﺮأه«؟‬ ‫أﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻘـﻮل ﺑـﺄن اﻟﺜﻨـﺎء اﻟﺒـﺎذخ ﻋـﲆ »اﻟﻜﺘﺎب«‬ ‫و»ﻣﺆ ّﻟﻔـﻪ«‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺘﻨـﺎﰱ ﻣـﻊ أﺑﺴـﻂ ﻗﻴـﻢ اﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮاﺿﻊ‪ ،‬ﻳﻘﺪﱢم ﻣﺜﺎﻻ ً ﻟﻠﺜﻨﺎء اﻤﻔﺮط اﻟﺬي اﺷـﺘﻬﺮ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﺑﺈﺳﺒﺎﻏﻪ ﻋﲆ ﻣﻦ ﻳﺮﴇ ﻋﻨﻬﻢ؟‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺜﻘـﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻘـﺮاءة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺼﻮرﻫﺎ‬ ‫اﻤﻘﺪﻣـﺔ اﻟﻄﻨﺎﻧـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺻﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺑـ«اﻟﻜﺘـﺎب«‪ ،‬ﺑﺎﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻟﻔﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﺄﺳﻴﺴﺎ ً ﻋﲆ ﻗﺮاءاﺗﻪ؟‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻤﻦ ﻳﻄﻠـﻖ ﻟﺨﻴﺎﻟﻪ اﻟﻌﻨﺎن ﻓﻴُﺨﺮج‬

‫ﺷﻲء ﻣﺎ‬

‫اﻟﺴﺮواﻟﻴﺔ‬

‫اﺗﻘﻮا اﷲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت!‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻫﺎﺷﻢ‬ ‫‪ahashem@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺴﺎم اﻟﻔﻠﻴﺢ‬

‫ﺻـﺪر ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ﰲ ﻛﻮرﻳـﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻗﺮار‪ ،‬ﻳﻨﺺ ﻋـﲆ ﺗﻌﺮﻳﺾ‬ ‫ﻣﺮﺗﺪﻳﺎت اﻤﻼﺑﺲ »اﻟﻔﺎﺿﺤﺔ« ﻟﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ 45‬دوﻻراً‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار اﺣﺘﺠﺖ‬ ‫ﻧﺠﻤـﺔ اﻟﺘﻌـﺮى اﻟﻜﻮرﻳـﺔ‪ ،‬ﱄ ﻫﻴﻮري‪،‬‬ ‫ﰲ ﺗﻐﺮﻳـﺪة ﻟﻬـﺎ وﻗﺎﻟـﺖ‪» :‬ﻫـﻞ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻓـﺮض ﻏﺮاﻣﺔ ﻋﲆ اﻤﻼﺑـﺲ اﻟﻔﺎﺿﺤﺔ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘـﺔ؟‪ ..‬ﻫﺬا ﻳﻌﻨـﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻲ«‪ ،‬وﺑﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﺴﻴﺪة ﻫﻴﻮري ﺗﺮى ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺬﻟـﻚ ﻻ ﻋﺠﺐ ﻣﻨﻪ؛ ﻛـﻮن ذﻟﻚ ﻣﺼﺪر‬ ‫دﺧﻠﻬﺎ!‬ ‫وﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺻﻮرة ﻟﺮﺟﻞ‬ ‫)ﻣﺘـﴪوﻻ ً ﻣﺘﻔﻨﻴﻼً( ﻳﺮﻧـﻮ ﺑﺠﻮاﻧﺤﻪ‬ ‫)رﻧﻮاً( ﻣﻨﺸﻜﺤﺎ ً أﻣﺎم ﻣﻐﻠﺴﺔ ﺑﻜﺮﺷﻪ‬ ‫اﻤﺘﻬﺪل )ﻳﻬـﺮش( ﺟﻠﺪه‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺸـﺒﻪ‬ ‫ﻟﺤـﺪﻛﺒـﺮﻋﻜـﺮةاﻟﻀـﺐاﻟﻌﺠـﻮز‪.‬‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻤﻈﺎﻫـﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺨـﺮق اﻟﺬوق‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﻋﺘﺪﻧـﺎ داﺋﻤـﺎ ً ﻋـﲆ أن ﻧﺮاﻫـﺎ‬ ‫ﻣﺘﻜـﺮرة ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء )اﻟﴪواﻟﻴﺔ( اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻇﺎﻫﺮة ﻛـ )اﻟﺪرﺑﺎوﻳﺔ(‪.‬‬ ‫ﻣـﺎذا ﻟـﻮ ﺻـﺪر ﻗﺎﻧـﻮن ﻏﺮاﻣـﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﻟﺒـﺲ )اﻟـﴪوال واﻟﻔﻨﻴﻠـﺔ( ﻫﻞ‬ ‫ﺳـﻨﺮى ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻟﺒﻌﺾ أﺳﻮ ًة ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ ﱄ‬ ‫ﻫﻴﻮري؟!‬ ‫‪balfelayeh@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺤﺖ أﺻﻮاﺗﻬﻦ‪ ،‬ﺑﺜﻮا ﺷﻜﻮاﻫﻦ ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﺄﻣﺮ ﺑﺪراﺳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻘﻀﺖ ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ دون أن ﻳﺒﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ��‬ﻟﺠﺄن ﻟﻮزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ ﻟﻌﻠﻬﻦ ﻳﺠﺪن‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ رﺟﻼً رﺷﻴﺪاً‪ ،‬وﻛﻌﺎدﺗﻬﺎ أذﻧﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻦ اﺳﺘﻤﺪت )ﺻﻨﺠﻬﺎ( ﻣﻦ اﻷذن اﻷﺧﺮى ذات‬ ‫اﻟﻌﺠﻦ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻨﻔﻊ ﰲ ﻗﻀﻴﺘﻬﻦ ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﺴﺒﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻮى اﺳﻤﺮار اﻟﺒﴩة‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻚ ﻫﻲ ﻗﺼﺔ ﺧﺮﻳﺠﺎت اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪-‬‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﺼﻔﻦ أﻧﻔﺴﻬﻦ )ﺗﺮﺑﻮﻳﺎت وﻏﺮ‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳﺎت(‪ ،‬اﻟﻌﺎﻟﻘﺎت ﺑﻦ ﺳﻮء ﺗﺨﻄﻴﻂ )اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ( و)اﻟﱰﺑﻴﺔ( وﻣﺰاﺟﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﲆ ﺳﺪة‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻮزارﺗﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻠﻦ ﰲ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻻﻓﺖ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ ﻃﺮح ﻋﻨﻮان‬ ‫ﻗﻀﻴﺘﻬﻦ ﰲ ﺻﻔﺤﺘﻲ ﻋﲆ )ﺗﻮﻳﱰ( ﻹﺛﺮاء ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻘﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ وﻏﺮ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪1416‬هـ‪ ،‬اﻟﻼﺗﻲ ﻋﺎﴏن ﺗﺨﺒﻂ ﻗﺮارات )اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ( ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ اﺳﺘﺒﻌﺎدﻧﺎ ﺑﻘﺮارات وزارﻳﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ إﺛﺒﺎت اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻐﻴﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺄﻣﺮ‬ ‫ﻣﻠﻜﻲ ﻟﻴﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻏﺮﻧﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺜﺎت اﻟﺘﺨﺮج!‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﺗﻢ ﺗﺠﺎﻫﻞ دوراﺗﻨﺎ وﺧﱪاﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﺴﻨﻮات ﺗﺼﻞ إﱃ ‪ 10‬ﺳﻨﻮات ﰲ اﻤﺪارس اﻷﻫﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﻋﺎﴏ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﺎﻤﻠﻔﺎت اﻟﺨﴬاء‪،‬‬ ‫إﻧﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﻣﻠﻦ ﺧﺮا ﰲ ﻗﺮار اﻤﻠﻚ اﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺬي أﻛﺪ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﺳﺘﺤﺪاث ‪ 28‬أﻟﻒ وﻇﻴﻔﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ و‪ 11‬أﻟﻔﺎ‬ ‫أﺧﺮى إدارﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻨﺎ ﻧﺼﻴﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ‬

‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﻟﻘﺮار ﻛﺎن ﻳﻌﻨﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺼﻞ )ﻋﺎﺋﺸﺔ( وﻫﻲ إﺣﺪى اﻤﺘﴬرات‬ ‫اﻟﻘﻮل‪ :‬ﻛﺎن اﻤﻘﺪر ﱄ أن أوﻟﺪ ﻳﺘﻴﻤﺔ اﻷب‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﺎﺟﺰا ﻷﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺟﻴﺪ ﺟﺪا‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﴩف ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ‪ 16‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﺮج واﻟﺒﺤﺚ دون ﺟﺪوى‬ ‫ﻋﻦ وﻇﻴﻔﺘﻲ اﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺴﺎءل )ﻣﺎﻳﺎ( ﺧﺮﻳﺠﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻤﻌﻠﻤﺎت ﰲ‬ ‫ﺟﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل إﻧﻬﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﺟﺪﻳﺎ ﰲ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ :‬ﻫﻞ ‪ 6‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫واﻟﻔﻘﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﱰﴈ أﺣﺪ ﻣﺴﺆوﱄ )اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ( ﻟﻮ ﻛﻨﺖ إﺣﺪى ﻗﺮﻳﺒﺎﺗﻪ؟!‬ ‫أﻣﺎ )ﻣﺮﻳﻢ( وﻫﻲ ﺧﺮﻳﺠﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﱰﻳﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺴﻢ‬ ‫ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎ ﻋﺎم ‪ 1416‬ﻫـ‪ ،‬ﻓﺘﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮم ﻣﻠﻜﻲ ﺗﺪق ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ أﻣﻼً ﰲ ﺣﻞ ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ذﻧﺐ ﻟﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺴﺘﺒﴩ ﺧﺮا ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻮ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﻀﻌﻮا اﻟﻌﻮاﺋﻖ ﻟﻨﺎ ﺑﻜﺜﺮة اﻻﺷﱰاﻃﺎت‪ ،‬وﺗﺘﺴﺎءل‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ‪ :‬أﻟﻴﺴﺖ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺘﻲ ﻗﻀﻴﻨﺎﻫﺎ ﰲ ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ‬ ‫)‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺄن ﻧﺤﱰم وﻧﻌﺎﻣﻞ ﺑﻌﺪاﻟﺔ؟‬ ‫وﺗﺒﺪي )ﺳﻌﺎد( اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﺳﺘﻐﺮاﺑﻬﺎ ﻛﻮن أن ﻫﻨﺎك ﺧﻠﻼ واﺿﺤﺎ ﰲ إﺟﺮاءات‬ ‫ﺗﻌﻴﻦ اﻤﻌﻠﻤﺎت وﻋﺪم ﻋﺪاﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪة ﺑﻌﺪم‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻦ وﻫﻦ اﻷﻗﺪم ﻋﻤﺮا وﺗﺨﺮﺟﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺜﺎت اﻟﺘﺨﺮج دون أي ﺗﱪﻳﺮ!‬

‫رﻳﺐ اﻟﻤﻨﻮن‪!..‬‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﻌﺮادي‬ ‫‪tareq@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻟﻘـﺪ ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻟﻼﻓـﺖ أن ﺗﺴـﺘﻌﻦ‬ ‫ﻗﺮﻳﺶ ﺑﻮﺻـﻢ اﻟﺮﺳـﻮل ‪-‬ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟﺴﻼم‪ -‬ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ ﺣﻦ ﻗﺮرت اﻟﱰﺑﺺ ﺑﻪ‬ ‫رﻳﺐ اﻤﻨﻮن‪ ،‬ذﻟﻚ أن اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻫﻮ اﻟﺤﺎﻣﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ اﻷﺑـﺮز ﻟﻸﻓـﻜﺎر واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﰲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗـﺖ‪ ،‬ﻓـﻜﺎن أن ﻗﺎدﺗﻬـﻢ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮﻫـﻢ إﱃ اﻧﺘﻈـﺎر ﻣﻮﺗـﻪ )ﺗﺄﻣﺮﻫـﻢ‬ ‫أﺣﻼﻣﻬـﻢ ﺑﻬـﺬا(‪ ،‬أو اﻻﺳـﺘﺒﺪاد وﻣﻨـﻊ‬ ‫ﺣﺮﻳﺘـﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺮﺣﻞ )ﻫـﻢ ﻗﻮم ﻃﺎﻏﻮن(‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﻣﴩوﻋـﻪ ‪-‬ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟﺴـﻼم‪ -‬ﻣﻤﺜـﻼً ﰲ اﻟﺪﻋﻮة إﱃ اﻹﺳـﻼم‪.‬‬ ‫ﺗﺮى ﻫﻞ ﺧﻄﺮ ﻋﲆ ﻗﻠﺐ ﻗﺮﻳﺶ أن اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ﺗﺴـﺘﻤﺪ ﻗﻮﺗﻬﺎ ﻣﻦ ذاﺗﻬـﺎ وﻣﻦ ﴍوﻃﻬﺎ‬ ‫اﻤﺤﻴﻄـﺔ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وإن ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬـﺎ ﺑﻨﻔـﺲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻫﻮ اﻟﺤـﻞ اﻟﺼﺤﻴـﺢ ﻻ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻋﲆ ﺣﺎﻣﻠﻴﻬﺎ واﻻﺳﺘﺒﺪاد ﺿﺪﻫﻢ ؟‪.‬‬ ‫دﻋﻮﻧـﺎ ﻧﺒﺤـﺮ ﰲ رﺣﻠـﺔ ﻗﺼـﺮة ﻣﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﻜﺮ ﻫﺬه ‪ -‬وﻧﺆﺟﻞ اﻻﺳـﺘﺒﺪاد‬ ‫ﻤﻘﺎل آﺧـﺮ‪ ،-‬ﻃﺮﻳﻘﺔ ﰲ اﻟﺘﻔﻜـﺮ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬ ‫رؤﻳـﺔ ﺗﺠﻠﻴﺎﺗﻬـﺎ ﰲ ﻣﻴﺎدﻳﻦ ﻛﺜـﺮة ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷـﻌﺎر واﺣﺪ )ﺗﺮﺑﺺ رﻳﺐ اﻤﻨﻮن(‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ ﻣﻴـﺪان اﻟﺘﻐﻠـﺐ اﻟﺤﻀـﺎري‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﰲ ﺗﻨﺒﺄ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺴﻘﻮط اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﻔﻠـﺖ ﻛﺘﺎﺑـﺎت ﻛﺜـﺮة ﺑﺎﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘـﺔ رﻳـﺐ اﻤﻨﻮن ﻓـﻜﺎن ﺳـﻘﻮﻃﻬﺎ‬ ‫ﺛﻢ ﻣـﺎذا؟ ﺳـﻘﻄﺖ اﻟﺸـﻴﻮﻋﻴﺔ ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻐـﻦ ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻋﻦ أﻣـﺔ ﺗﺘﻘـﻦ اﻟﱰﺑﺺ‬ ‫وﺗﻨﺸـﻐﻞ ﺑﻐﺮﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﺴﻴﺖ ﻣﴩوﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻀـﺎري وأﺻﺎﺑﺘﻬﺎ اﻷدواء اﻟﺘﻲ ﻋﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻵﺧﺮﻳـﻦ‪ .‬وﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﻴﺎق ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﺜﻘﻔﻮن ﻋﻦ ﺳﻘﻮط أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻣﻦ داﺧﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻜـﺮر ذات اﻟﺪرس‪ ،‬وﻗـﺪ ﻧﴘ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫أن ﻣـﻦ ﻣﻨﻬﺞ أﻣﺮﻳـﻜﺎ اﻟﱰﺑﺺ ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫)رﻳﺐ اﻟﺤﻴﺎة( ﰲ اﺗﺠﺎه ﻣﻌﺎﻛﺲ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﺮ اﻟﻘﺮﺷﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﴎﻫﺎ اﻷﻛﱪ ذﻟﻚ‬

‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮح ﻋﺒﺮ اﻟﻨﺠﺎر وﺳﻌﺎد وﻫﺒﻮب‬ ‫وﻏﻴﻤﺔ وﻟﻮﻟﻮة وﺟﻮرﻳﺔ وﻋﻮاﻃﻒ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﺨﺎن وﻧﻮرة ﻣﺤﻤﺪ وأم ﺧﺎﻟﺪ وﻫﺸﺎم إﻻ ﻗﻬﺮا ً‬ ‫ﻹﺣﺴﺎﺳﻬﻦ ﺑﺎﻟﻈﻠﻢ‪ ،‬ﺗﻘﻮل ﻋﺒﺮ أﺑﻮ ﻣﻬﺎب‪ :‬ﻟﻮ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻷرﻫﻘﻨﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻄﺮﻧﺎ ﻟﻜﻢ‬ ‫وﻳﻼت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وآﻫﺎت اﻟﺤﺎﺟﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺬي ﻻ ﻧﻌﺮف ﺳﻮاه‪ ،‬وﰲ ﻗﻤﺔ اﻷﻟﻢ واﻟﻘﻬﺮ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮون ﺑﻤﻀﺎﺿﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺨﺘﺘﻢ ﻋﺒﺎرﺗﻬﺎ ﺑﻘﻮﻟﻬﺎ‪ :‬أﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ﻇﻠﻤﻨﺎ! إﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﻧﺼﺮا ً ﺳﻮى )ﺗﻮﻳﱰ( ﻟﺒﺚ‬ ‫ﻫﻤﻮﻣﻨﺎ‪.‬‬ ‫إن وزارﺗﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﱰﺑﻴﺔ ﻣﻌﻨﻴﺘﺎن‬ ‫ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ ﺧﺮﻳﺠﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻤﺆﻫﻼت ﻋﻠﻤﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﲆ وزﻳﺮي ﺗﻠﻚ اﻟﻮزارﺗﻦ أن ﻳﺘﻘﻴﺎ اﻟﻠﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت ﻣﻨﻬﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻣﺪارﺳﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ‬ ‫ﺿﺦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﰲ اﻤﻌﻠﻤﺎت وزﻳﺎدة أﻧﺼﺒﺔ ﻣﻦ ﻫﻦ ﻋﲆ‬ ‫رأس اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أن اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت‬ ‫وﻫﻦ اﻤﺴﺘﺜﻨﻴﺎت ﻣﻦ )ﺣﺎﻓﺰ( ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺠﺎوزﻫﻦ‬ ‫)ﴍط( اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﻬﻦ إﻻ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺳﻮاء ﻛﺈدارﻳﺎت أو ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻓﺸﻬﺎدﺗﻬﻦ‬ ‫اﻤﻌﱰف ﺑﻬﺎ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﺑﻬﺎ أﺣﺪ ﻏﺮ ذﻟﻚ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن )اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ(ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫وﺿﻌﻬﻦ ﰲ أﴎع وﻗﺖ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻤﻞ ﺣﻖ ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫وﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ أن ﺗﺤﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ‬ ‫ﻓﻬﻲ اﻤﺘﺴﺒﺒﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﰲ إﺿﺎﻋﺔ ﺣﻖ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫ﻷوﻟﺌﻚ اﻤﻮاﻃﻨﺎت ﻟﻌﺪم اﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻧﻘﺎط ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ 10‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬وإﻫﻤﺎﻟﻬﺎ أوﻟﻮﻳﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﺎت‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت ﰲ اﻟﺘﻌﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﺳﻨﺎد وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻜﺒﺮات إﱃ ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻋﲆ رأس اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وإﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻦ‪.‬‬ ‫إن ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﴍﻋﻴﺔ وﻋﲆ وزارة اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻨﻴﺘﻦ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻦ اﻷﺧﺬ ﺑﻬﺎ وﻋﺪم وﺿﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ أو )اﻟﺘﻔﻨﻦ( ﻟﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ‬ ‫)اﻟﱰﺑﻴﺔ( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺎوت ﺳﻨﻮات اﻧﺘﻈﺎر اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺎت ﻣﻊ ﺣﺪﻳﺜﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫)ﻗﻴﺎس( دون أي اﻋﺘﺒﺎر ﻟﺴﻨﻮات ﺗﺨﺮﺟﻬﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﺠﺮﻳﺮة ﺗﺨﺒﻂ اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻮزارﺗﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﻏﺮﻫﻢ‪.‬‬

‫أن اﻧﺘﻈﺎر ﻓﻨﺎء اﻟﺨﺼﻢ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺗﻌﻤﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻜـﺮة اﻟﴩاﻛﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ اﻟﺒﺎﻧﻲ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻫـﺬه ﻓﺘﺎة‬ ‫ﺗﻨﺘﺒـﺬ ﻣـﻦ أﻫﻠﻬـﺎ ﻣﻜﺎﻧـﺎ ً ﻗﺼﻴـﺎ ً ﺗﻌـﺪ‬ ‫اﻷﻳـﺎم ﺗﻨﺘﻈـﺮ رﺣﻴﻞ وﻟﻴﻬﺎ ﻇﻨـﺎ ً ﻣﻨﻬﺎ أن‬ ‫اﻟﱰﺑﺺ ﺑـﻪ رﻳﺐ اﻤﻨﻮن ﻛﺎف ﻻﻧﺘﺸـﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ آﻻﻣﻬـﺎ وﺗﺤﻘﻴـﻖ أﺣﻼﻣﻬـﺎ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻮ ﺻـﺪق واﻗﻌﻬﺎ وﻟﻢ ﺗﻜـﻦ ﺣﺎﻟﺔ واﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓـﺈن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﻌﺪ ﻃﻮل اﻧﺘﻈﺎر ﻫﻲ ﻛﺎﺋﻦ‬ ‫ﻳﺎﺋـﺲ ﺿﻌﻴﻒ ﻓﻘـﺪ ﻛﻞ ﻟﻴﺎﻗﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫وﻟﻼﺳـﺘﻤﺮار ﺣﺘﻰ ﻣﻊ اﻧﻘﻀﺎض اﻟﺠﺪار‬ ‫اﻟﻌـﺎزل‪.‬‬ ‫إن اﻟﻄﺒﻴـﺐ ﻻ ﻳﻐـﺪو ﻃﺒﻴﺒـﺎ ً ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻨﺘـﴫ اﻤﺮض‪ ،‬وﺗﺆول اﻷﻣـﻮر ﺑﻤﺮﻳﻀﻪ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ اﻧﺘﻈـﺎر اﻟﺮﺣﻴـﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺪه اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺎ ً ﻧﻔﺴﻴﺎ ً أو اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ً أو‬ ‫ﻣﺮﺷﺪا ًَ دﻳﻨﻴﺎً‪ ،‬أﻣﺎ وﺻﻒ اﻟﻄﺒﺎﺑﺔ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺴﺪ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺮﺗﺤﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﺆال اﻟﻴﻮﻣﻲ‪:‬‬ ‫ﻫـﻞ ﺧﻼ اﻟﴪﻳﺮ ﻣﻦ راﻗﺪه ؟‪ ،‬إن اﻟﱰﺑﺺ‬ ‫ﺑﺎﻷﺷـﻴﺎء واﻷﺷـﺨﺎص رﻳﺐ اﻤﻨﻮن ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﻐـﺮ ﻣﻦ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺷـﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻇﻞ اﻹﻫﺎب ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻤﺠـﺎل اﻟﺘﻨﻤـﻮي واﻹداري ﻓـﺈن‬ ‫ﻃﺮﻳﻘـﺔ ﰲ اﻟﺘﻔﻜﺮ ﺗﻘﱰب ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ ﻫﺬا‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺴﻮد ﻇﻦ أن ﺗﺮك اﻤﺸﻜﻼت ﻟﻠﺰﻣﻦ ﻛﻔﻴﻞ‬ ‫ﺑﺤﻠﻬـﺎ‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳـﺪر ﺻﺎﺣﺐ ﻫـﺬا اﻟﱰﺑﺺ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ أن اﻤﺸﻜﻼت ﺗﺘﻐﺬى ﻋﲆ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ‬ ‫وﺗﻜﱪ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﻳﺰال اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺳﻴﺪ اﻤﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫ﺑـﻞ رﺑﻤﺎ أﺣـﺎل اﻟﺒﻌﺾ ﻋﲆ اﻷﺷـﺨﺎص‬ ‫ﻛﻌﺎﺋـﻖ ﺗﻨﻤـﻮي ﻓﻴﱰﺑﺼﻮن ﺑﻬـﻢ )رﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ( وﻗﻮﻋﺎ ً ﰲ ﺣﻴﻠـﺔ اﻟﻌﺎﺋﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻟﻴﻠﺘﻘـﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻨـﺪ اﺳـﺘﻔﺤﺎل اﻟﺘﺄزم‬ ‫وﺿﻤـﻮر اﻷﻃـﺮاف اﻟﺘﻲ ﻳﻔـﱰض ﺑﻬﺎ أن‬ ‫ﺗﺘﺰود ﻣﻦ اﻤﺸﻜﻼت اﻟﺼﻼﺑﺔ واﻟﺨﱪة‪.‬‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ا ﻃﺒﺎء‬

‫ﺧﻴﺎﻧﺔ وﻃﻦ‬ ‫أﻫﻮن‪...‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬

‫ﻛﻨﺎ‪:‬‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺳﺎق اﻟﻐﺮاب داﺋﻤﺎ ً ﻧُﻄ َﻠﺐ ﻟﻼﺟﺘﻤﺎﻋﺎت دون‬ ‫أﺟﻨـﺪة‪ ،‬وﻧُﻨﻬـﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋَ ﻨـﺎ دون ﻣﺤﴬ‪ ،‬وﰲ آﺧـﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻳـﻮزع ﻋﻠﻴﻨـﺎ ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر ﻷﺟـﻞ اﻻﻧﺘـﺪاب‪ ،‬ﻧﺘﺠﺎذب‬ ‫أﻃﺮاف اﻟﺤﺪﻳﺚ دون ﻗﺮارات‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺤﻨﺎ‪:‬‬ ‫وﻳﻀﻴـﻒ د‪ .‬أﺑﻮاﻟﺮﻳـﺶ ﻻ ﻧﺜـﻖ ﺑﻤـﺎ ﻳـﺪور ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺄﻛـﺪون أن ﻛﻞ إدارة ﺗﻐـﺮد ﰲ ﴎب‪ ،‬وﻻ ﻧﺜـﻖ ﰲ ﻛﻼم أي‬ ‫ﻣﺴﺆول إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻜﺘﻮﺑﺎً‪ ،‬وﻃﺎﻤﺎ أﻧﻪ »ﻻ ﻣﺤﴬ« ﻓﻤﺎ ﻳﻘﺎل‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ أدراج اﻟﺮﻳﺎح‪ ،‬وﻧﻌﺘﻤﺪ اﻤﺨﺎﻃﺒﺎت اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﻟﻴﺄﺗﻲ اﻟﺮد‬ ‫ﻣﺒﺘـﻮرا ً ﺑﻌـﺪ ﺗﻌﻘﻴﺒﺎت ﻋـﺪة‪ ،‬وﻧﺘﻠﻘﻰ اﻟﺸـﻜﺎوى‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻧﺮد‬ ‫ﺑﻌﺪم ﻗﻨﺎﻋـﺔ‪ ،‬ودﻳﺪن اﻟﺒﻌﺾ ﺧﻴﺎﻧﺔ وﻃـﻦ أﻫﻮن ﻣﻦ ﺧﻴﺎﻧﺔ‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺎؤل‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺴﺎءل د‪.‬ﺣﺴﻨﺎء ﻤﺎذا ﻳُﺴ َﻤﺢ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﰲ اﻹﺟﺎزات‬ ‫)ﻃﺒﻴـﺐ زاﺋﺮ( ﻟﻺﺧﻮة ﻏﺮ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﺑـﻞ وﻳﺘﺒﺠﺢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﻦ ﺑﺄ ﱠن اﻤﻮاﻓﻘﺔ إﻫﺪا ٌء ﻟﻬﻢ ﻧﻈﺮ وﻻﺋﻬﻢ ﰲ ﺣﻦ ﻳُﻤﻨَﻊ‬ ‫أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺤﺠﺞ واﻫﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ أﻧﻬﻢ أﻃﺒﺎء ﻣﻘﻴﻤﻮن وﻻ‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻟﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺴـﺆال‪ :‬ﻤـﺎذا ﻻ ﻳﻘﻨﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺰاﺋﺮ وﻳﺴـﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ )ﻣﻘﻴﻤـﺎ ً واﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺎً( اﻤﺤﺘﺎج أن ﻳﺴـﺪد دﻳﻮﻧﻪ ﻟﻮ‬ ‫ﺑﺸﻬﺮ‪.‬‬ ‫اﻷﴎة‪:‬‬ ‫إدارة‬ ‫ﱠ‬ ‫اﺳـﺘﺤﺪﺛﺘﻬﺎ اﻟﺼﺤـﺔ ﻋـﺎم ‪ 1430‬ﻫــ ‪ ،‬وﺻﻠﺖ ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫ﺟﺮاﺣـﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻮاﺣﺪ إﱃ )‪ ،(%35‬ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ )‪،(%2‬‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ )‪ 135‬أﻟﻒ( ﻋﻤﻠﻴﺔ إﱃ اﻵن ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 100‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫‪halkhudairi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»اﻣﺘﺪاد ًا«‬ ‫ﻟــ »اﻻﻧﻘﺮاﺋﻴﺔ«!‬

‫»اﻟﻜﺘـﺎب« و»ﻣﺆ ﱢﻟﻔﻪ« ﻋﻦ داﺋـﺮة اﻤﻤﻜﻨﺎت اﻟﺒﴩﻳﺔ ﻟﻴﺪﻋﻲ‬ ‫أﻧـﻪ ﻗﺮأ »اﻟﻜﺘـﺎب«‪ ،‬ورأى أن »ﻣﺆ ﱢﻟﻔﻪ« »ﻧـﺎل )اﻟﺪﻛﺘﻮراة(‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن ﻳﺘﻘﻠﺪﻫـﺎ«)ص‪ ،(16‬وأن »اﻟﻜﺘﺎب« ﻣـﻦ »اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮح ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻗﺒـﻞ أن ﻧﻄﺮﺣﻬﺎ وﺗﻜﺘﺐ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻧﻜﺘﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻧﻜﺘﺒﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪)«. . .‬ص‪(17‬؟ أﻻ ﺗﻌـﺪ ﻫـﺬه اﻟﺸـﻌﻮذة اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‬ ‫ﺳـﺘﺎرا ً ﻳﺨﻔﻲ ﻗﺪرا ً ﻫﺎﺋـﻼً ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻟﻴـﺲ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﺗﻮاﺿﻊ‬ ‫ﻗﺪرات اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ اﻟﻘﺮاﺋﻴﺔ؟‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻟﻬﺬه اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻟﺠﺎرﺣﺔ‪ ،‬وﻏﺮﻫـﺎ‪ ،‬أن ﺗﺨﻄﺮ ﻋﲆ‬ ‫ذﻫﻦ ﻣـﻦ ﻳﻘـﺎرن اﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﻄﻨﺎﻧـﺔ ﺑـ»اﻟﻜﺘـﺎب« اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ إﻻ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻮأة ﻛﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻏﺮه‪ ،‬أن ﻳﺘﱪأ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻤـﺎ ﻳﺴـﺘﻐﺮب ﻟـﻪ‪ ،‬إﱃ ﺣـﺪ اﻟﺪﻫﺸـﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ أن‬ ‫َ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻷﻣﻮر اﻷﺧـﺮى اﻟﻮاﺿﺤﺎت اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً أن‬ ‫ﻳﻠﺘﻘﻄﻬـﺎ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣـﻲ ﺑﴪﻋﺔ ﻟـﻢ ﺗﻠﻔﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮه‪ .‬وأول ﺗﻠﻚ اﻷﻣﻮر اﺳـ ُﻢ »اﻤﴩف« ﻋﲆ »اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ«‪،‬‬ ‫أي ﻓﺮﻳﺰ ﺷـﻠﻌﻮط‪ ،‬اﻟﺬي ﺷـﻜﺮه »اﻤﺆﻟـﻒ« ﻋﲆ دوره »ﰲ‬ ‫إﻛﻤﺎل اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ«)ص‪ .(11‬أﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺨﻔﻰ ﻋﲆ اﻷﺳـﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ أن ﻫﺬا »اﻤـﴩف« ﻛﺎن‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال‪ ،‬ﻳﻘﻴﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﻻ ﰲ اﻤﻴﺴﻴﺴـﺒﻲ اﻟﺘـﻲ ﻳﺰﻋـﻢ »اﻤﺆﻟﻒ« أن‬ ‫»ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻮﻤﺒﻮس« اﻟﺘﻲ »ﺣﺼـﻞ« ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ »اﻟﺪﻛﺘﻮراة«‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ؟!‬ ‫ﻛﻴـﻒ ﺧﻔﻲ ﻋﲆ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ اﺷـﺘﻬﺎ ُر‬ ‫ﻓﺮﻳﺰ ﺷـﻠﻌﻮط ﺑــ»إﴍاﻓﻪ«‪ ،‬ﻟﺴﻨﻦ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻋﺪد ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺻﺎر ﻳُﻌﺮف ﺑـ«ﺷـﻬﺎدات اﻟﺪﻛﺘـﻮراة اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ«‪ ،‬وارﺗﺒﺎ ُ‬ ‫ط‬ ‫اﺳـﻤﻪ ارﺗﺒﺎﻃـﺎ ً وﺛﻴﻘـﺎ ً ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ اﻤﺴـﻤﺎة ﺑــ‬ ‫»ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻮس«‪ ،‬ﺑﻔﺮوﻋﻬﺎ اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ؟!‬ ‫وإذا ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﱠم ﻛﻠﻪ ﻛﺎﻓﻴﺎ ً ﻟﻠﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎه اﻷﺳـﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ إﱃ ﻣـﺎ ﰲ »اﻟﻜﺘﺎب« ﻣﻦ ﺧﻠﻞ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻠﻔـﺖ اﻧﺘﺒﺎﻫـﻪ ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓـﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ درس ﰲ »أﻣـﺮﻛﺎ!« أو‬ ‫اﺗﺼـﻞ ﺑﺠﺎﻣﻌﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻪ ﻫﻮ‪ ،‬ﻣﻦ أن رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻻ‬ ‫ﻳﴩف ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻣﴩف واﺣﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫ﻣﴩﻓﻦ ﰲ اﻟﻌـﺎدة‪ ،‬وﻳﻜﻮن أﺣﺪﻫﻢ ﻣﴩﻓﺎ رﺋﻴﺴـﺎً‪ .‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﻔﻮﺗﻪ‪ ،‬إذن‪ ،‬اﻗﺘﺼﺎر »اﻟﺪﻛﺘﻮر« اﻟﱰﻛﻲ ﻋﲆ ﺷـﻜﺮ »أﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣـﴩف« واﺣﺪ؟ وﻛﻴـﻒ ﻳﻔﻮﺗﻪ أن »اﻟﺪﻛﺘـﻮر« اﻟﱰﻛﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ »اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ« اﻟﺘﻲ »ﺗﺨ ﱠﺮج« ﻓﻴﻬﺎ ﰲ »ﺻﻔﺤﺔ اﻟﺸﻜﺮ«؟!‬ ‫وﻣﻦ اﻷﻣـﻮر اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن ﺗﻠﻒ ﻧﻈﺮ اﻷﺳـﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ ﻣﺒﺎﴍة إﱃ أن ﻫﻨﺎك ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻏﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﰲ »اﻟﻜﺘﺎب« ُ‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻤﻠﺨﺺ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﻟـ»اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ«)ص ص‬ ‫ً‬ ‫ﱢ‬ ‫‪174‬ــــ‪ .(171‬وﻫﻲ ﻟﻐﺔ رﻛﻴﻜﺔ ﺟﺪا‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮ ﺑﱰﺟﻤﺎت‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﱰﺟﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻬﺰﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻟﻢ ﻳﺴـﺒﻖ إﱃ ذﻫﻦ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍ ًة ﱠ‬ ‫أن ﻣـﻦ ﻛﺘﺐ ذﻟـﻚ اﻤﻠﺨﺺ اﻟﺮﻛﻴـﻚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻛﺘﺐ »رﺳﺎﻟﺔ« دﻛﺘﻮراة ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﰲ أي‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ؟!‬ ‫ﺑﻘﻲ ﺳـﺆال ﺑﺮيء ﻻﺑـﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‪ :‬ﻫﻞ رأى اﻷﺳـﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﻐﺬاﻣﻲ »رﺳـﺎﻟﺔ« »اﻟﺪﻛﺘـﻮر« إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﱰﻛﻲ‬ ‫ﺑﻠﻐﺘﻬﺎ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬إن ﻛﺎن ﺛﻤﺔ »رﺳﺎﻟﺔ«؟‬

‫رأي‬

‫ﺗﻤﺎم ﺳﻼم‪..‬‬ ‫واﻟﻨﺄي‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬

‫ﺗﺸﺮ اﻟﺘﴫﻳﺤﺎت اﻷوّﻟﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺎم ﺳـﻼم‪ ،‬إﱃ ﻧﻴﺘﻪ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻟﻨﺄي ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻋﻦ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻜﺘﻮي ﺑﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻗﺪ ﺗﻮﺻﻒ ﺑـ »اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ« إﻻ أﻧﻪ‪ ،‬وﻧﻈﺮا ً‬ ‫ﻻﻋﺘﺒـﺎرات ﺗﻨﻮع اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ ً وﻃﺎﺋﻔﻴﺎ ً وﺗﺄﻳﻴﺪ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﻬﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻛﻌﻨﻮان ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺜﻮرة ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ اﺷـﺘﻌﺎل اﻟﴫاﻋﺎت ﺑﻦ ﻣﺆﻳﺪي ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ وﻣﻌﺎرﺿﻴﻪ‬ ‫ﰲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ ﻃﻴﻠﺔ اﻷﺷـﻬﺮ اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﻛﻴﻒ أن اﻟﺪاﺧﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻬﻴﺄ ﰲ أي ﻟﺤﻈﺔ ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻋﲆ أراﴈ اﻟﺠﺎر‬

‫اﻟﺴـﻮري‪ ،‬وﻫﻮ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻳﺘﺴـﻖ ﻣﻊ أﺣﺪاث ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬ ‫ﺳﺎﺳﺔ ﻟﺒﻨﺎن ﻳﺠﻤﻌﻮن ﻋﲆ ﺻﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻷﻫـﻢ ﻫﻮ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﺄي ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻋـﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﻈﻞ ﻣﺠﺮد ﺷـﻌﺎر‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨـﻰ أن ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻨﻊ‬ ‫أي ﻃﺮف ﻣﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﴫاع اﻟﺴـﻮري ﻻ أن ﺗﻨﺄى ﺑﺄﺟﻬﺰﺗﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺎت ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻌﻠـﻖ اﻷﻣـﺮ ﻫﻨﺎ ﺑﺤﺰب اﻟﻠـﻪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺮﺻﺪ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣﺼﺪر‬ ‫أﺷﻜﺎﻻ ً ﻟﺘﺪﺧﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻣﺪاده‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﴏ اﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻋﲆ ﻗﻤﻊ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺸـﻜﻞ اﺧﱰاﻗﺎ ً ﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻨﺄي ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻳُﺬﻛﺮ أﻳﻀﺎ ً ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‬

‫وﻗﻮع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﺷﺘﺒﺎك ﻋﲆ اﻟﺤﺪود اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ -‬اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﺗﺒﺪو ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻤﺎم ﺳـﻼم ﺳﻬﻠﺔ ﻣﻄﻠﻘﺎً‪ ،‬ﻷن اﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ‬ ‫دون دﺧﻮل ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻋﲆ ﺧﻂ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺳﺘﻘﻮد ﺑﺎﻟﴬورة‬ ‫إﱃ ﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ ﺳـﻼح اﻟﺤﺰب‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴـﺄﻟﺔ ﺷﺎﺋﻜﺔ ﺗﺜﺮ ﺧﻼﻓﺎ ً ﺣﺎدا ً‬ ‫ﺑﻦ ﻓﺮﻗﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﰲ ﻟﺒﻨﺎن ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ اﻤﺘﺘﺒﻌﻮن ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻛﻴﻒ ﺳﻴﺘﻌﺎﻣﻞ ﺗﻤﺎم ﺳﻼم ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﺳـﻼم إن »اﻟﻨﺄي ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ« ﻫﻮ اﻷﺳﻠﻮب اﻷﻓﻀﻞ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑـﻼده ﻣـﻦ ﺗﺪاﻋﻴﺎت أزﻣـﺔ ﻳ ﱠ‬ ‫ُﺘﻮﻗـﻊ أن ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ »ﴍﻳﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘـﺰام ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف ﺑﻪ«‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ وﺻﻒ اﻟﻌﺒﺎرة اﻷﺧﺮة ﺑﺄﻧﻬﺎ اﻷﻫﻢ‬ ‫واﻷﻛﺜﺮ ﺗﻮﺻﻴﻔﺎ ً ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬

‫‪17‬‬


‫‪18‬‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا¦ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ٌ‬ ‫ﻏﺒﻦ ﻓﻲ ﻛﻬﻮف‬ ‫اﻟﺼﻤﺖ!‬ ‫ﺳـﻜﻦ ﻳﻀـ ﱡﻢ‬ ‫إﻧـﻲ ﺑـﻼ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻌﺒﺖ‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ واﻟﺤﻠﻮى‪ ،‬إﻧـﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ وﻟﻢ أﺟـﺪ ﻣﺄوى‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻘـﺪت ﺟﻤﻴـﻊ أﺣﻼﻣﻲ‬ ‫إﻧـﻲ‬ ‫ُ‬ ‫وﻓﻘـﺪت أﻗﺪاﻣﻲ‬ ‫»اﻟﻬﻮاوﻳﺔ«‪،‬‬ ‫وﻧﺼـﻒ اﻟﻌﻤﺮ ﺿﺎع‪ :‬ﺳـﻜﺒﺘﻪ‬ ‫ﺣـﱪا ً ﻋـﲆ أﺟﻔـﺎن ﻣﺮوﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺟﻤﻌﺖ أﺷﻴﺎﺋﻲ‪ ..‬وأﻫﻮاﺋﻲ ‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ورﺣﻠﺖ ﰲ اﻟﺼﺤﺮا ِء‪،‬‬ ‫وآراﺋﻲ‪..‬‬ ‫أﺣﻠـﺐُ رﻣﻠﻬـﺎ ﻣﺘﻮﻫﻤـﺎ ً أﻧـﻪ‬ ‫ﻣﺜـﻞ اﻟﺴـﺤﺎبْ ‪ ..‬واﻟﻜﻮن ـ ﻳﺎ‬ ‫ﻫـﺬا ـ ﻳﺴـﺮ ﺑﻘﺎﻧـﻮن ﻏﺎبْ ‪..‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺿﻴ ُ‬ ‫ّﻌﺖ ﺳﻤﻌﻲ ﻫﺎﺋﻤﺎً‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ورﻓﻀﺖ أن أرﺷـﻮ اﻟﺸﻬﺎب‪..‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫وﴏﺧـﺖ ﻣـﻦ وﺟﻌـﻲ ﻤـﻦ‬ ‫وﻃـﻦ‪ُ ،‬‬ ‫أﺑﺚ ﻟ ُﻪ‬ ‫أﻫﻮى‪ ،‬إﻧﻲ ﺑﻼ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻲ اﻟﻄﻔﻮﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻬﺪﻳﻨﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﻻﺗﻲ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺴﺮة ﺣﺐ‬

‫إﻟﻬﺎم اﻟﺠﻌﻔﺮ‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ إﻟﺰاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻗﻮة اﻟﺠﺴﺪ وﺻﻼﺑﺔ اﻹرادة‬ ‫ﻻ ﺗﺄﺗﻴـﺎن ﻣﻦ اﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺮﺧﻮة‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت‬ ‫واﻟﺼـﱪ ﻋـﲆ ﺑﻼﺋﻬـﺎ ﻻ ﻳﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤـﺮص اﻤﻔـﺮط ﻋﲆ اﻟﺸـﺎب‪،‬‬ ‫وﺗﻠـﻚ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻜﻮﻧـﺎت )اﻟﺼﱪ‬ ‫واﻹرادة وﻗﻮة اﻟﺠﺴـﺪ( ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫وأﺳﺎﺳـﻴﺔ؛ ﻟﻴـﺆدي اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫أدوارﻫﻢ ﻧﺤﻮ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﰲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫أوﻻً‪ ،‬وﻧﺤـﻮ وﻃﻨﻬﻢ ﺛﺎﻧﻴﺎً؛ ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘـﻮة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ ﻟﻠﺼﻤﻮد أﻣـﺎم ﻣﺨﺎوف‬ ‫اﻟﻐﺪ وأﻣﻦ اﻟﺒـﻼد؟ وإﺻﺪار أﻣﺮ‬ ‫ﺑﺈﻟـﺰام اﻟﺸـﺒﺎب ﺑـﺄداء اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ وﻤﺪة ﻋﺎم ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﰲ ﺑﺎﻗـﻲ اﻟـﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺒﴩﻳـﺔ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ‬ ‫أﻣﻨﻬـﺎ دون أن ﻳﺴـﺘﺜﻨﻰ ﻣـﻦ‬ ‫ذﻟـﻚ أﺣـﺪ وﻻ ﺗﺒﺘﻠﻊ اﻟﻮاﺳـﻄﺔ‬ ‫أي ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻷوﻟﻴـﺎء اﻷﻣﻮر ﻤﻨﻊ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻣـﻦ أداء ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫أﺻﺒـﺢ ﴐورة ﻣﻠﺤـﺔ ﻛﻮﻧﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺘﻨـﺎ ﻋـﲆ ﻣﺸـﺎرف ﺗﻄـﻮرات‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺣﺴﺎﺳـﺔ‪ .‬ﻟﻜـﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻹﻟﺰام ﻳﺤﺘـﺎج ﻟﱰﺑﻴﺔ ذاﺗﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫أن ﻳﺼﻞ اﻟﺸـﺎب إﱃ ﺳﻦ اﻟﺒﻠﻮغ‪،‬‬ ‫واﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﺬاﺗﻴـﺔ ﻟـﻦ ﻳﺨﻠﻘﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ ﻣﻦ داﺧـﻞ اﻷﴎة ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻻﺑـﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨـﺎك ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺟﺎد ﻋﻨﻬﺎ ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ واﻟﺸﺎرع‬ ‫وﻛﻞ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم؛ ﺣﺘـﻰ ﻻ‬ ‫ﻳﺸﻌﺮ اﻟﺸـﺎب ﺑﺄن ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻋﺐء ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن اﻟﻮازع‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ���ـﻮ اﻷﺻـﻞ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ اﻤﻔﻬﻮم ﺻﻌﺒﺎ ً ﰲ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺌﺘﻨﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺴﺘﺤﻴﻼً إن‬ ‫ﺗـﻢ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟـﻪ وزرع ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ أوﻻً‪ .‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺳﺘﺸـﻴﺢ ﻋﻦ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﺷـﺒﺢ اﻟﺘﻀﻠﻴـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻔـﺮق اﻟﺨﻔﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﺠﻨﺪﻫـﻢ ﻟﺤﺴـﺎب ﻣﺼﺎﻟﺤﻬـﺎ‬ ‫ﺿﺎرﺑـﺔ ﻋـﺮض اﻟﺤﺎﺋـﻂ ﺑﺄﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ واﺳﺘﻘﺮاره‪.‬‬ ‫‪ealjafar@alsharq.net.sa‬‬

‫أﻋﻴﺪوا ﻫﻴﻜﻠﺔ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ..‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ!‬ ‫ﻻ ﺣﺪﻳـﺚ ﻫـﺬه اﻷﻳـﺎم إﻻ ﻋـﻦ‬ ‫اﻷﺧﻄـﺎء اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﻟـﻮزارة اﻟﺼﺤـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ‪ ..‬اﻤﺠﺎﻟﺲ‪ ،‬اﻟﺼﺤﻒ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﻴﺴـﺒﻮك‪ ،‬ﺗﻮﻳﱰ‪ ،‬اﻟﻮاﺗﺴﺎب‪ ..‬ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼـﺎل اﻤﺒـﺎﴍة وﻏـﺮ‬ ‫اﻤﺒﺎﴍة ﺗﺘﺤﺪث وﺗﻌﻠﻖ وﺗﺘﺄﻟﻢ ﻤﺎ آﻟﺖ‬ ‫إﻟﻴﻪ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ ﺗﺪﻫﻮر ﰲ اﻷداء‬ ‫وﻣﻬﺰﻟـﺔ ﰲ ﺗﱪﻳﺮ اﻷﺧﻄﺎء!! ﻫﻞ ﻳُﻌﻘﻞ‬ ‫ﻳـﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺨـﺮ أن ﺗﺘﻔﺎﺧﺮ وزارﺗﻨﺎ‬ ‫اﻤﺒﺠﻠـﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎدة واﻟﺘﻤﻴـﺰ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﺼـﻞ اﻷﻃﻔـﺎل اﻟﺘﻮاﺋﻢ‪ ،‬ﺛـﻢ ﺗﻔﺎﺟﺌﻨﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻷﺧـﺮى ﺑﺤﻘـﻦ اﻟﺪﻣﺎء‬ ‫اﻤﻠﻮﺛـﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل اﻷﺑﺮﻳﺎء!! أي ﺗﻨﺎﻗﺾ‬ ‫ﻫـﺬا؟! ﻃﻔﻞ ﻣﻦ )ﻫﻨﺎ أو ﻫﻨﺎك( ﺧﻠﻘﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺑﺈﻋﺎﻗﺔ ﺟﺴﺪﻳﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻟﺘﺼﺎق‬ ‫ﺟﺴـﺪه ﺑﺘﻮأﻣﻪ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺘﺴﻌﻰ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤـﺔ إﱃ إﺣﻀـﺎره ﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻔﺼﻠﻪ ﻋﻦ ﺗﻮأﻣﻪ‪،‬‬

‫وﻫﺬا ﺟﻴﺪ وﻋﻤﻞ إﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗُﺸﻜﺮ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ إن‬ ‫ﺗﻐﻤﺪ ﻣﺒﺎﺿﻊ اﻟﺠﺮاﺣﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮﻟﻮا ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﻄﻔﻠـﻦ اﻟﺘﻮأﻣﻦ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳُﺤﻘـﻦ اﻹﻳـﺪز ﰲ ﻃﻔﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ )ﻫﻨـﺎ( ﺑﺮﻳﺌﺔ ﺧﻠﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﰲ أﺣﺴﻦ ﺗﻘﻮﻳﻢ وﰲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺻﺤﺘﻬﺎ وﺣﻴﻮﻳﺘﻬﺎ‬ ‫وﺑﺮاءﺗﻬـﺎ!! إن ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺘﻨﺎﻗﺾ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺴﺘﻮﻋﺒﻪ‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃﻨﻦ إﻻ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪ ..‬أﻻ‬ ‫وﻫﻲ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻼدﻧﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮ‬ ‫واﻷوﺑﺌﺔ واﻟﺘﻠـﻮث واﻤﺠﺎﻋﺔ واﻟﺘﺨﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﺋﺬ ﻟـﻦ ﻧﻠـﻮم وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺳﻨﺼﱪ وﻧﺤﺘﺴـﺐ وﻧﻘﻮل ﻫﺬا ﻗﺪرﻧﺎ‬ ‫واﻟﺠﻮد ﻣـﻦ اﻤﻮﺟﻮد‪ ..‬أﻣـﺎ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ أﻏﻨﻰ ﺑﻼد اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺛﻢ‬

‫ﻻ ﺗﺤﺴﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺨﺰﻳـﻦ اﻟﺪم ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﱪاﺗﻬـﺎ وﻓﺤﺼـﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﺨﺰﻳﻨﻪ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻠـﻮّﻩ ﻣـﻦ اﻷﻣـﺮاض‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻠـﻚ واﻟﻠـﻪ ﻛﺎرﺛـﺔ‬ ‫اﻟﻜـﻮارث!! ﻧﺤـﻦ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠـﻢ اﻟﻴﻘﻦ أن اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴــــﺎت دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻤﺘﺤﴬ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫وﻋـﺪد وﻃﺒﻴﻌﺔ أﺧﻄﺎء ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻧﻌﻠـﻢ أﻳﻀـﺎ ً أن اﻟﺨﻄـﺄ اﻟﻄﺒـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟـﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ ﻳﻘﺎﺑـﻞ ﺑﺈﺟـﺮاءات‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻴـﺔ ﻹﻳﻘﺎع اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺘﺴـﺒﺐ ﰲ اﻟﺨﻄـﺄ‪ ،‬أﻣﺎ ﻧﺤـﻦ ﻓﺒﻜﻞ‬ ‫ﺑﺴـﺎﻃﺔ ﻧﺮﻣﻲ أﺧﻄﺎءﻧـﺎ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎء واﻟﻘﺪر وﻧﺴـﺘﻌﻄﻒ اﻟﻨﺎس‬

‫ﺣﺘـﻰ ﻧﺘﻨﺼـﻞ ﻣـﻦ اﻤﺴـﺎءﻟﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫ﺣﴬت اﻤﺴـﺎءﻟﺔ ﻓﻴﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎءﻟﺔ‬ ‫ﺣﺎﺳـﻤﺔ ﺗﻮﻟـﺖ زﻣﺎﻣﻬﺎ ﻟﺠـﺎن ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫)ﻣﻨﻬﻢ وﻓﻴﻬـﻢ( ﻟﺘﻜﻮن وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻫـﻲ اﻟﺨﺼـﻢ واﻟﺤﻜﻢ!! وﻫﻨـﺎ ﺗﻜﻤﻦ‬ ‫اﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻃﺒﻘﺖ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫واﻟﺘﻌﻮﻳﻀـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻄﺒـﻖ ﰲ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫دول اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻟﻜﺎﻧـﺖ ﺻﺤﺘﻨـﺎ ﺑﺨﺮ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ِأﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ أﺳـﺎء اﻷدب‪..‬‬ ‫دﻋﻮة ﺻﺎدﻗـﺔ ﻋﱪ ﻫﺬا اﻤﻨﱪ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫أوﺟﻬﻬـﺎ إﱃ وﱄ أﻣﺮﻧـﺎ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‪-‬‬ ‫ﺑﻐﺮﺑﻠـﺔ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ وإﺧﻀﺎﻋﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ واﻤﺴﺎءﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﻴﺎة اﻟﻨﺎس ﻻ ﺗﻘـﺪر ﺑﺜﻤﻦ‪ ،‬ووزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻫـﻲ اﻤﺆﺗﻤﻨـﺔ ﺑﻌـﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﻨﺎس وﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻛﻞ ﻳﻮم ﺑﻞ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ وﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ودﻗﻴﻘﺔ ﺗﺘﻄﻮر اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫وﺗﺰدﻫﺮ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮب ﻳﺜﺒﺖ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺪع ﻣﺠﺎﻻ ً‬ ‫ﻟﻠﺸﻚ ﰲ أﻧﻨﺎ ﻣﻘﺪﻣﻮن ﻓﻌﻼً ﻋﲆ ﺛﻮرة‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﺘﺴﺎرﻋﺔ ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﻴﻮم واﻟﻠﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﻚ اﻟﺜﻮرة ﺗﻌﻮد أوﻻ ً وأﺧﺮا ً ﻟﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻠﻪ وﻗﺪرﺗﻪ وﺣﻜﻤﺘﻪ وإرادﺗــﻪ ﰲ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻋﻘﻞ اﻹﻧﺴﺎن وﻓﻜﺮه وﻗﺪرﺗﻪ‬ ‫وﺗﻔﻜﺮه ﰲ ﺗﺴﺨﺮ ذﻛﺎﺋﻪ وﻣﻮاﻫﺒﻪ‬ ‫وإﺑﺪاﻋﺎﺗﻪ وﺗﻤﻴﺰه ﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫وﻟﺨﺪﻣﺔ ﺑﻨﻲ اﻟﺒﴩ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻔﺮﻗﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻤﺨﻠﻮﻗﺎت ﺑﻨﻌﻤﺔ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫واﻟﺘﻔﻜﺮ واﻟﺬﻛﺎء‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻣﺎﺿﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ اﻧﺘﴩت‬ ‫ﰲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ ،‬ﻋﱪ اﻟﻨﺖ‬ ‫وﺷﺒﻜﺎت اﻻﺗﺼﺎل اﻤﺘﻄﻮرة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻨﻬﺎ أي ﺑﻴﺖ‪ ،‬وﺣﻴﺚ إﻧﻨﺎ‬ ‫ﺷﻌﺐ ﻣﺘﻠﻬﻒ وﺣﻤﺎﳼ وﻣﺸﺪود‬ ‫ﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺼﺮﻧﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺮ ﺑﻘﻴﺔ ﺷﻌﻮب‬ ‫اﻷرض ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺨﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬

‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫وﻓﺘﺢ آﻓﺎق واﺳﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪاﻗﺎت اﻟﺮﺣﺒﺔ اﻤﻤﺘﺪة‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻘﺮﻳﺐ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ ﺑﻨﻴﺖ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﺻﺎﻓﻴﺔ وﺷﻔﺎﻓﺔ‬ ‫وواﺿﺤﺔ ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ اﻤﺠﺎﻣﻠﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﺪ واﻟﺘﺸﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ دون إﻤﺎم ﺑﺘﺒﻌﺎت وﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫وإﻓﺮازات ﻗﻠﻮب أﻋﻀﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮوﺑﺎت‬ ‫ﺗﺠﺎه ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ ً وﺳﻠﻮﻛﻬﻢ‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ وﺗﴫﻓﺎﺗﻬﻢ وﻛﺬﻟﻚ أﻗﻮاﻟﻬﻢ‬ ‫وأﻓﻌﺎﻟﻬﻢ وﻛﻞ ﺗﺮاﻛﻤﺎت ﺣﻴﺎة اﻤﺎﴈ‬ ‫اﻟﺪﻓﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﺸﻒ أﴎارﻫﺎ‬ ‫وأﻟﻐﺎزﻫﺎ وﻏﻤﻮﺿﻬﺎ وﺣﻘﺪﻫﺎ ورد‬ ‫دﻳﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ إﻻ ﻋﱪ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻳﻮﻣﻲ ﻋﲆ ﺻﻔﺤﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ؛ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮوﺑﺎت‬ ‫ﺳﺎﺣﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺤﺮوب اﻟﻄﺎﺣﻨﺔ‬ ‫واﻤﻌﺎرك اﻟﴩﺳﺔ واﻟﻘﺘﺎل اﻤﺴﺘﻤﻴﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ آﺧﺮ رﻣﻖ دون‬

‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺮادع‬

‫اﻷﺳﻮد اﻟﺪﻓﻦ‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺣﻴﻞ ﻓــﺈن ﻗﺮوﺑﺎت‬ ‫اﻟﻮاﺗﺴﺎب ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﺗﻌﺘﱪ ﴍﺧﺎ‬ ‫ﻏﺎﺋﺮا وﺟﺮﺣﺎ ﻋﻤﻴﻘﺎ ﰲ ﺟﺴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ؛ ﺣﻴﺚ ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻛﻞ ﻋﻀﻮ ﻣﻦ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺢ اﻤﻔﺘﻲ اﻟﻘﺪوة اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫واﻟﺤﺎﻛﻢ واﻟﺤﻜﻢ واﻟﺨﺼﻢ اﻟﻈﺎﻟﻢ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻤﻈﻠﻮم‪ ،‬ﻓﻐﻠﺒﺖ ﻋﲆ ﺳﻠﻮﻛﻪ‬ ‫وﺗﴫﻓﺎﺗﻪ وردوده اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻬﺸﺔ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻘﺺ واﻟﻠﺼﻖ‬ ‫واﻟﻨﺴﺦ واﻟﻨﴩ واﻟﺤﻜﻤﺔ اﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﻴﺤﺔ اﻤﺤﺮﻓﺔ واﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻏﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻢ واﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻲ ﻏﺎﻟﺒﻬﺎ ﻳﺼﺐ ﰲ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺒﺤﺘﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺗﺼﺐ ﰲ‬ ‫ﺑﻮﺗﻘﺔ اﻟﻔﺮﻗﺔ وﻗﻄﻊ ﺣﺒﺎل اﻟﻮﺻﺎل‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻤﺤﻔﻮف‬ ‫ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻨﻮم ﻋﲆ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻤﺮﻳﺤﺔ‬ ‫دون اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﺣﻴﺎة اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺴﻴﺮي‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﺻﺎدﻣﺔ ﻓﻲ »ﺳﺎﻋﺔ ﻗﻬﺮ«‬ ‫اﺳـﺘﻤﻌﺖ ﻋﴫ اﻟﻴـﻮم ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ‬ ‫ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻳﺬاع ﻣﻦ إذاﻋﺔ ﺗﻘﻮل إن ﻫﻮاﻫﺎ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠـﻲ‪ .‬ﺗﻘـﺪم اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻣﺬﻳﻌﺘـﺎن‬ ‫ﺗﻀﺤـﻜﺎن ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ ﻋـﲆ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت‬ ‫»ﺳـﺎﺧﺮة« ﺑﻴﻨﻬﻤـﺎ ﺑﻤـﺎ ﻻ ﻳﻀﻴﻒ و ﻻ‬ ‫ﻳﻔﻴـﺪ وﻻ ﻳﺴـﻤﻦ ﻣـﻦ ‪ ، ....‬ﻗﺎﻣﺖ »أم‬ ‫اﻟﻌﻴـﺎل« ﺑﺈﻧﻘﺎذﻧـﺎ وأدارت اﻤﺤﻄـﺔ‬ ‫وﻫـﻲ ﺗﺘﻔـﻮّﻩ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻟﻢ أﺳـﻤﻌﻬﺎ ﺟﻴﺪا ً‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎج واﺿـﺢ‪» ،‬اﻤﺎﺻﺨﺘﺎن«‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﱰﻛﺎ ﱄ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬أﺳـﻠﻮب ﺣﻮارﻫﻤﺎ‬ ‫وﺿﺤﻜﻬﻤـﺎ ﺑﺪاع وﻣﻦ ﻏـﺮ داع ﻻ ﻳﻠﻴﻖ أن ﻳﺒﺚ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻀـﺎء ﻣﻔﺘﻮح ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺔ ﻧﺴـﺘﻤﻊ ﻟﻬـﺎ وﻧﺤﱰﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺻـﻼة اﻤﻐـﺮب ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ آﺧﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﻮاﻫﺎ ﺧﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬اﻤﺬﻳﻌﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬

‫واﻟﺸـﻬﺎدة ﻟﻠـﻪ أﻛﺜـﺮ اﺗﺰاﻧـﺎ ً واﺣﱰاﻣﺎ ً‬ ‫وﺛﻘﻼً ﻣﻦ »اﻷﺧﺮﻳﺎت«‪ ،‬ﺗﻤﻨﻴﺖ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫»أم اﻟﻌﻴـﺎل« ﺗﺴـﻤﻊ »ﺛﻘـﻞ«‪ ،‬اﻤﺬﻳﻌـﺔ‬ ‫وﺗﺠﺎوب اﻤﺴـﺘﻤﻌﻦ ﻣﻌﻬـﺎ وﻫﻲ ﺗﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋـﺰ ﻟﻬـﻢ ﺑﻌـﺪ اﻹﺟﺎﺑـﺔ ﻋـﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺷـﻌﺒﻲ ﺗﻄﻠﻘﻪ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﺛـﻢ أﺗﺖ اﻟﺼﺪﻣﺔ‪..‬‬ ‫ﺑـﺚ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ »أﻏﻨﻴـﺔ« )ﺻﺎدﻣﺔ(‪ ،‬أول‬ ‫ﻣﺮة أﺳـﻤﻊ أﻏﻨﻴﺔ »ﺧﻠﻴﺠﻴـﺔ«‪ ،‬ﺗﺨﺪش‬ ‫اﻟـﺬوق واﻟﺤﻴﺎء ﻋـﲆ اﻟﻬـﻮاء ﻣﺒﺎﴍة‪،‬‬ ‫أﻏﻨﻴـﺔ ﺗﺪﻋـﻮ ﻟﻼﻧﺤـﻼل اﻷﺧﻼﻗﻲ ﻟﻠﻤـﺮأة وﻛﻠﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺎدﻣـﺔ ﺗﻘﻮل »ﺑﻐﺎزﻟﻪ وﺑﺎﻣﴚ وراه وأﻧﺎ إﱄ ﺑﺄﺑﺪأ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐـﺰل إﻟﺦ‪ «..‬وﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﻫﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﺘﺎﻓﻪ‬ ‫وﻣﻦ ﻟﺤﻨﻪ وﻻ ﻣﻦ »ﺗﻐﻨﺖ ﺑﻪ«‪ .‬اﻧﺤﺪار ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻜﻠﻤـﺔ اﻤﻐﻨـﺎة وإﴏار رﻫﻴـﺐ ﻋـﲆ ﺗﺼﺪﻳﺮ وﺑﺚ‬

‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺟﺮﻣﺎن اﻟﺸﻬﺮي‬

‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﺣﺒﺎل اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﺟــﻮد ﻣﻨﺘﴫ وﻓﺎﺋﺰ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﺸﺎﺣﻨﺎت‬ ‫واﻤﻄﺎﺣﻨﺎت واﻟﺴﺠﺎﻻت؛‬ ‫ﻟﺘﺪق ﰲ ﻧﻌﺶ وَﺟﺜﻤﺎن‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺔ اﻟــﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻣﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫أﺧـــﺮة ﻣــﻦ ﻣﺴﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺔ واﻟﺒﻌﺎد وﻗﻄﻊ‬ ‫ﺳﺒﻞ ﺣﻠﻮل اﻹﺻﻼح ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺘﺨﺎﺻﻤﻦ واﻷﻋﺪاء اﻟﻔﺮﻗﺎء‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ ﺑﻄﻦ واﺣﺪة وأم واﺣﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻴﻮم دﺧﻞ اﻷﻗﺎرب واﻷﺻﺤﺎب‬ ‫واﻷﺣــﺒــﺎب واﻷﻧــﺴــﺎب واﻤﻌﺎرف‬ ‫واﻟــﺰﻣــﻼء ﰲ ﻗــﺮوﺑــﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻮاﺗﺴﺎب‪ ،‬وﻏﺪا ً ﺳﻮف ﻳﺨﺮﺟﻮن‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ﻣﻦ ذات اﻟﻘﺮوﺑﺎت وﻫﻢ‬ ‫ﻳﺤﻤﻠﻮن ﰲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﺎﺷﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﻴﺴﺔ وﻣﻈﻠﻤﺔ ﺗﻜﺸﻔﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺳﻮء ﻧﻴﺔ اﻟﺒﻌﺾ ﺗﺠﺎه ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ وﺳﻮء ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ رد‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ واﻻﻗﺘﺼﺎص ﻣﻦ ﻗﻬﺮ‬ ‫وﻏﻠﺒﺔ وﻇﻠﻢ وﻗﺴﻮة وإﺳﺎءة اﻤﺎﴈ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬

‫أﻋﻤﺎل ﺑﺸﻌﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻫﺪم ﻛﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ وﺣﻴﺎء‬ ‫ﺑـﺎق ﰲ اﻟﻨﻔـﻮس اﻟﻌﻔﻴﻔﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺘﺒﻖ ﺳـﻮى أن ﻧﺒﺎدر‬ ‫ﺑﺘﻜﻮﻳـﻦ »ﺟﻤﻌﻴـﺎت ﻣﺪﻧﻴﺔ » ﺗﺤﺎﻓـﻆ ﻋﲆ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ‬ ‫ﺑﺴـﻤﺎع ﻣﺎ ﻳﻠﻴﻖ ﻓﻘﻂ وﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ اﻟـﺬوق اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﻛﻲ ﻳﺮﺗﺪع ﻣﻦ ﻳﺤﺎول ﺗﺼﺪﻳﺮ »اﻟﺘﺎﻓﻪ« ﻣﻦ اﻟﻘﻮل أو‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬إن ﻣﻦ ﻳﺤـﺎول ﻫﺪم اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺒﺬﻳﺌﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﻞ اﻟﻔﺎﺿـﺢ ﻻﻳﻘﻞ ﺧﻄﻮرة ﺑﺮأﻳﻲ ﻋﻤﻦ ﻳﺤﺎول‬ ‫اﻤﺴـﺎس ﺑﺄﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺷﺒﻜﺔ »ﻟﻠﺘﺠﺴﺲ« أو‬ ‫ﺷـﺒﻜﺔ »اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ«‪ ،‬وﺗﺮوﻳﺞ اﻤﺨﺪرات‪ ،‬اﻟﻬﺪف واﺣﺪ‬ ‫ﻫﻮ اﻧﺤﻼل أﺧﻼﻗﻲ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﺴـﻠﻢ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻻﻳﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه »اﻟﺘﻮاﻓﻪ«‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣـﻦ ﻗﻨﺎة ﺗﺪﻋﻲ أن ﻫﻮاﻫﺎ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻲ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺳﺎﻋﺔ ﻗﻬﺮ«‪.‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺒﺮ‬

‫ﻛﻠﻤـﺎت أﺻﺒﺤﻨـﺎ ﻧﺴـﻤﻌﻬﺎ ﺑﻜﺜـﺮة ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨـﺎ اﻟﻴـﻮم »ﺧﻮﻳﺘﻲ ﻛﻠﻤﺘﻨـﻲ أﻣﺲ«‪،‬‬ ‫و»ﺧﺮوﰲ ﻛﻠﻤﻨﻲ أﻣﺲ«‪ ،‬وﻣﺼﻄﻠﺢ اﻟﺨﺮوف‬ ‫ﻳُﻄﻠـﻖ ﻋﲆ ﻣـﻦ ﻳﻘﻊ ﰲ ﺷـﺒﺎك ﻓﺘـﺎة‪ .‬اﻟﻜﻞ‬ ‫ﻳﻔﺘﺨﺮ ﺑﻤـﺎ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ إﺛﻢ وﻗﻠﺔ أﺧﻼق‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺎت وﺳـﻠﻮﻛﻴﺎت ﺣﻄﻤﺖ ﻗﻴﻤﺎ ً وﺻﻮرا ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺎ اﻟﺴﺒﺐ ﻳﺎ ﺗﺮى؟!‬ ‫اﻟﺠﻔـﺎف واﻟﺘﺼﺤـﺮ اﻟﻌﺎﻃﻔـﻲ ﻣﺮض‬ ‫ﻗﺎﺗـﻞ ﴐب ﻛﻞ ﺑﻴـﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬ﻓﺒـﺪأ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫رﺣﻠـﺔ اﻟﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ ﺑﺪﻳـﻞ ﻟـﺮوي ﻋﻄﺸـﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻲ وﻳﺴـﻘﻲ ﻗﻠﺒﻪ اﻟﺠﺎف‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺠﺪ إﻻ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻤﻌﺎﻛﺴـﺎت واﻤﻀﺎﻳﻘـﺎت ﻟﻌﻠﻪ ﻳﺠﺪ‬ ‫ﻣﺒﺘﻐـﺎه‪ ،‬أﺳـﺎﻟﻴﺐ ﺗﺮﺑﻮﻳـﺔ ﺧﺎﻃﺌـﺔ وﻏﻴﺎب‬ ‫ﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﺗﺤﺘﻀﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺎﻗﺎت أﻧﺘﺞ ﻇﻮاﻫﺮ‬ ‫وﺳـﻠﻮﻛﻴﺎت ﻳﻨـﺪى ﻟﻬـﺎ اﻟﺠﺒـﻦ ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻛﻤﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ اﻷﺳﻮاق ﻷﻣﺎﻛﻦ ﻗﻀﺎء وﻗﺖ‬ ‫وﻏﺰل ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻠﺘﺴـﻮق‪ ،‬ووﺳﻂ ﺻﻤﺖ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﻋـﻦ اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ واﻟﺘﴩﻳﻊ‬ ‫ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﺤﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎﻧـﺎ ﺑﺎﻟﻮﻋﻆ دون أن ﻧﻔﻜﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﺪﺧﻞ ﺟﺮاﺣﻲ ﻋﺎﺟﻞ ﻳﺴﺘﺄﺻﻞ اﻤﺮض ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺬوره‪ ،‬ﻻ ﻧﻨﻜﺮ أن اﻟﻌﻮاﻃﻒ ﻏﺮﻳﺰة واﻟﺤﺐ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ إﻏﻔﺎل‬ ‫أن ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻳـﺰة وﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫وﺗﺮﺷـﻴﺪ ﻛﻤﺎ ﻫـﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻮﻋﺎء‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﻔﺘﻴـﺎت ﻃﺎﻗﺎت ﻟﻬـﺎ ﻋﻮاﻃﻔﻬـﺎ وﻫﻤﻮﻣﻬﺎ‬ ‫واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬـﺎ‪ ،‬ﻃﺎﻗـﺎت ﺑﺤﺎﺟـﺔ ﻟﺘﻮﺟﻴـﻪ‬ ‫وإرﺷـﺎد واﺣﺘﻀﺎن ﻗﺒـﻞ أن ﻧﻔﻜﺮ ﰲ اﻟﺮدع‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻤﺒﻨﻲ ﻋﲆ أﺳﺲ ﻣﺘﻴﻨﺔ ﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻌﺪوﻣـﺎ ً داﺧﻞ ﻧﻄـﺎق اﻷﴎة واﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﻻﺣﺘﻀﺎن ﻣﻌﺪوم‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺮﻋﻰ اﻤﻮاﻫﺐ‪ ،‬وﻻ ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺗﺪﻋﻢ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺎت‪ ،‬وﻻ أﻣﺎﻛﻦ ﺗﺮﻓﻴﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗﺮاﻋﻲ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌﺎت‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺐ اﺣﺘﻀﺎن‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﻞ أﻧـﻮاع اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫واﻤﺸـﻮرة‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺗﻘﻮم اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﺑﻮاﺟﺒﻬﺎ ﺗﺠﺎه ﺗﻠـﻚ اﻟﻔﺌﺎت ﻧﻔﻜﺮ ﰲ ردع ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز وﻳﻨﺘﻬﻚ اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻤﺴﺘﻤﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ دﻳﻨﻨﺎ اﻟﺤﻨﻴﻒ‪.‬‬ ‫رﻳﺎض اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫ﺟﺪد ﻃﺎﻗﺔ ﺟﺴﻤﻚ‬ ‫ﰲ ﻓﺼﻞ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟﻨﺸﺎط ﻷﻋﻀﺎء‬ ‫ﺟﺴﻤﻚ‪ ،‬إﻧﻪ ﻓﺼﻞ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬ﺧﻠﻘﻪ اﻟﻠﻪ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻠﻜﺎﺋﻨﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴﺔ وﺑﻌﺚ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﰲ اﻟﻨﺒﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻊ ﺟﻤﻴﻞ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﻟﻜﻨﻪ أﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻻ ً ﰲ ﺑﻼد‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀﻢ ﺑﻦ أﺣﻀﺎﻧﻬﺎ ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام اﻟﺬي ﻳﻘﺼﺪه اﻤﺴﻠﻤﻮن‬ ‫ﻟﺘﻄﻬﺮ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺬﻧﻮب واﻵﺛــﺎم‪ ،‬وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻹﻳﻤﺎﻧﻴﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﻄﻮاف‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻜﻌﺒﺔ‪ ،‬واﻟﺘﴬع واﻟﺪﻋﺎء وﻃﻠﺐ اﻟﻌﻔﻮ واﻤﻐﻔﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪ ،‬واﻟﺘﻘﺮب إﱃ اﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺨﺮ واﻟﻌﺒﺎدات؛‬ ‫ﻟﺘﺼﻔﻮ اﻟﻨﻔﻮس وﺗﻬﺪأ‪ ،‬وﻳﺒﺘﻌﺪ اﻟﻘﻠﻖ واﻟﺘﻮﺗﺮ واﻟﻮﺳﻮاس‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺼﻼة واﻟﻌﺒﺎدات ﺗﺨﻠﺼﻚ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻞ واﻷﻣــﺮاض؛ ﻷﻧﻚ‬ ‫ﺗﺆدﻳﻬﺎ ﺑﺼﺪق وأﻧﺖ ﰲ أﻃﻬﺮ ﻣﻜﺎن؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺘﻤﻊ اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﺗﺤﺮﺳﻚ ﻣﻌﻘﺒﺎت ﻣﻦ اﻷذى‪ ،‬ﻓﺘﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗﻨﻬﻲ اﻟﻄﻮاف واﻟﺴﻌﻲ ﺑﻦ اﻟﺼﻔﺎ واﻤﺮوة ﺗﺮاك ﺗﺨﻠﺼﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻬﻤﻮم واﻷﻣﺮاض اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﻌﻢ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺑﺎﻃﻤﺌﻨﺎن اﻟﻘﻠﺐ؛ ﻳﻘﻮل ﺗﻌﺎﱃ )أﻻ ﺑﺬﻛﺮ اﻟﻠﻪ ﺗﻄﻤﱧ اﻟﻘﻠﻮب(‬ ‫اﻵﻳﺔ‪.‬‬ ‫وإذا ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻟﺮﻃﺐ واﻟﺘﻤﺮ ﺗﻐﺬى ﺑﺪﻧﻚ واﻟﺘﻤﺮ ﻧﻈﻒ‬ ‫ﻛﺒﺪك وأﻋﻀﺎء ﺑﺪﻧﻚ‪ ،‬وﺳﺘﺄﺗﻲ ﺣﻠﻘﺎت ﻗﺎدﻣﺔ ﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮ ورﻓﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻀﻠﻊ‬ ‫ﺑﻤﺎء زﻣﺰم اﻟﺬي ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﺎء ﻣﻌﻦ )ﻗﺎﻋﺪي( ﻳﺨﻠﺼﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻞ واﻷﻣﺮاض ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ ﺗﺘﺠﺪد اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻄﻠﻊ اﻟﻨﺨﻴﻞ وﻏﺒﺎر اﻟﻄﻠﻊ‬ ‫أﻏﺬﻳﺔ وأدوﻳﺔ ﺗﺮﻓﻊ ﻃﺎﻗﺎت اﻟﺠﺴﻢ ﻟﻠﺬﻛﺮ واﻷﻧﺜﻰ‪ ،‬ﻓﺘﻌﻄﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺤﺘﺎج اﻻﺳﱰوﺟﻦ ﺣﺎﺟﺘﻪ وﻣﻦ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺘﻮﺳﺘﱰون‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻪ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﻨﺎﻋﺔ اﻟﺠﺴﻢ وﻗﺪراﺗﻪ‪ ،‬وأﻣﺎ ﺣﻠﻴﺐ اﻟﺨﻠﻔﺎت‬ ‫)اﻹﺑﻞ( ﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺮﻋﻰ اﻹﺑﻞ ﻣﻦ اﻷﻋﺸﺎب اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﻬﻮ اﻟﺮاﻓﻊ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ وﻳﻨﻈﻒ اﻟﻜﺒﺪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻷﻏﻨﺎم واﻤﺎﻋﺰ واﻟﺒﻘﺮ‬

‫ﻓﺘﺬوق أﻟﺒﺎﻧﻬﺎ ﺗﺠﺪﻫﺎ ذات ﻃﻌﻢ ﺧﺎص ﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺮﻋﻰ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺗﻨﺒﺖ اﻷرض وﺗﴩب ﻣﻦ ﻣﺎء اﻤﻄﺮ‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ أن ﻛﻞ‬ ‫ﻗﻄﺮة ﻣﻦ ﻣﺎء اﻤﻄﺮ ﺗﻨﺰل ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ ﻣﻠﻚ ﻟﺘﺼﻞ إﱃ اﻷرض‬ ‫ﻓﺘﺒﺎرك اﻟﻠﻪ أﺣﺴﻦ اﻟﺨﺎﻟﻘﻦ! ﻳﺘﺠﺪد اﻟﻨﺸﺎط ﰲ اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫وﻳﺨﺮج اﻟﻨﺎس إﱃ اﻟﻬﻮاء اﻟﻄﻠﻖ؛ ﺣﻴﺚ اﻷوﻛﺴﺠﻦ اﻟﻨﻘﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﻴﻒ ﺑﴩط أﻻ ﻳﺨﺮب اﻹﻧﺴﺎن ﻫﺬا اﻟﻬﻮاء ﺑﺤﻀﺎراﺗﻪ‬ ‫وﻣﻠﻮﺛﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وأن ﻳﺄﻛﻞ ﻣﻤﺎ ﺗﻨﺒﺖ اﻷرض‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻨﺒﺎت ﴍب ﻣﺎء‬ ‫اﻤﻄﺮ أﻳﻀﺎ ﻓﻠﻪ ﻃﻌﻢ أﻟﺬ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻨﺒﺎت ﻻ ﻳﺴﻤﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت وﻏﺮ ﻣﻌﺪل وراﺛﻴﺎ أو ﻣﻬﺮﻣﻦ )أورﺟﺎﻧﻴﻚ –‬ ‫‪.(Organic‬‬ ‫ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﺻﺤﻲ‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫وﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻨﻈﻴﻒ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻨﺸﺎط ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ أوﻗــﺎت وأﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ واﻷﻏﺬﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴﻒ ﻣﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﻤﺮاﻓﻘﺔ ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ وﻓﺘﺢ ﻣﺴﺎرات‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ )اﻤﺮدﻳﺎﻧﺎت( وﺗﻔﺮﻳﻎ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﺑﺄﻏﺬﻳﺔ‬ ‫وأﴍﺑﺔ ﻗﺮآﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﴍح ذﻟﻚ إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ﻻﺣﻘﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﴐات ﻗﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺒﺪء ﻓﻨﺘﺒﻊ ﻣﺎ ﻳﲇ‪:‬‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﻳﻨﺎﺑﻴﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ ﺟﺴﻤﻚ وﺗﻨﺎول اﻟﻐﺬاء‬ ‫ﻧﺬﻛﺮ ﺑﺒﻌﺾ ﺻﻔﺎت اﻹرﻫﺎق واﻟﺘﻌﺐ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻧﻜﻮن ﰲ اﻟﺸﺘﺎء ﺗﺮى ﺟﺴﻤﻚ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﺪفء ﻣﺘﻌﺒﺎ ً – ﻗﻠﻘﺎ ً – ﻛﺴﻮﻻ ً – ﺿﻴﻖ اﻟﻨﻔﺲ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﻮم ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﱰاﻛﻢ اﻟﺴﻤﻮم‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻻﺗﺒﺎع ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﻨﺸﻂ ﻣﻦ ﺣﻤﻴﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻮم ﻣﻦ ﺧﻼل أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺠﻠﻮس واﻟﺘﺄﻣﻞ ﰲ ﺧﻠﻖ اﻟﻠﻪ وﻋﻈﻴﻢ ﺻﻨﻌﻪ وﺷﻜﺮه ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻌﻤﻪ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺮﻳﻔﻠﻮﻛﺴﻠﻮﺟﻲ وﻛﻲ ﻳﻌﻴﺪ اﻹﻧﺴﺎن اﻛﺘﺴﺎب‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﺎﺑﻀﺔ ﺑﺎﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟﻨﺸﺎط واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ آﺛﺎر‬

‫اﻟﻜﺴﻞ ﰲ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء واﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ واﻟﺘﻌﺐ‬ ‫واﻟﻮﺟﻪ اﻟﺒﺎﻫﺖ وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﱃ وﺟﻪ ﻣﻨﺮ ﻣﴩق وﺑﴩة ﻧﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﺗﺘﻐﺬى ﺑﺄﻏﺬﻳﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗﺮاﻫﺎ ﺗﺘﺄﻟﻖ وﺗﻌﻄﻲ اﻟﻨﻀﺎرة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ وﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء واﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻼﺗﻲ ﻳﺮﻏﺒﻦ ﰲ ﺑﴩة‬ ‫ﻧﴬة وﺗﻐﺬﻳﺔ اﻟﻜﻮﻻﺟﻦ ﺑﺎﻟﺠﻠﺪ ﺑﺄﻏﺬﻳﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﻏﺮ ﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻴﺎء اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﺗﺮﻓﻊ ﻣﻨﺎﻋﺔ اﻟﺠﺴﻢ وﻟﻴﺎﻗﺘﻪ‬ ‫وﻟﻨﺒﺪأ ﺑﱪﻧﺎﻣﺞ ﻳﺒﻌﺚ اﻟﻨﺸﺎط واﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ واﻻﺳﱰﺧﺎء‬ ‫ﺑﻞ واﻟﻨﺸﺎط واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ وإﻋﺎدة ﻛﺴﺐ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻤﻌﻨﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻟﺒﴩة ﻣﻀﻴﺌﺔ ووﺟﻪ ﻣﴩق ﻋﻠﻴﻚ أﻳﻀﺎ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻤﻴﺔ واﻟﺘﺪﻟﻴﻚ واﻟﺮﻳﻔﻠﻮﻛﺴﻠﻮﺟﻲ اﻤﺰﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴﻤﻮم‪.‬‬ ‫وﻟﺘﻨﻘﻴﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﺗﻌﺮف أﻳﻀﺎ ﻋﲆ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Deluxe‬‬ ‫‪ – Deluxe – Delight‬اﻟﺬي ﺑﺪأ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺒﺪأ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﺑﺄن ﻧﺄﻛﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﳾء ﻃﺒﻴﻌﻲ وﻧﻄﺒﻖ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟﻐﺬاء وﻛﻴﻔﻴﺔ وﻣﺘﻰ ﺗﻨﺎوﻟﻪ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺤﻀﺮه وﺗﺠﻬﻴﺰه؛‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺑﱪﻛﺔ أﻋﲆ وﻣﻐﺬﻳﺎ ً ﺟﺴﺪﻳﺎ ً أﻓﻀﻞ‪ ،‬واﻟﺼﻴﺎم واﻟﺼﻼة‬ ‫ﺑﺴﻜﻴﻨﺔ واﻃﻤﺌﻨﺎن‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﺘﺎﺑﻊ ﺑﺎﻟﺮﻳﻔﻠﻮﻛﺴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻤﺮﻳﺪﻳﺎﻧﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻮم ﺑﺎﻟﻴﺪ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﺔ ﺗﺮاﻓﻘﻬﺎ أﻧﻈﻤﺔ ﺣﻤﻴﺔ أو ﺗﻨﺎول أﻏﺬﻳﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أو ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﺴﻌﺮات اﻟﺤﺮارﻳﺔ واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻴﺪ‬ ‫واﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻤﻜﻮﻧﺎت اﻤﻨﺸﻄﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﻤﻐﺬﻳﺎت اﻤﺤﺪدة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﺧﺘﺼﺎﴆ اﻤﺎﻛﺮوﺑﻴﻮﺗﻴﻚ واﻤﻜﻤﻼت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻻ ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺒﺎﴍة ﺑﻞ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ ﻟﺘﺤﺼﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة أﻓﻀﻞ ووﺻﻔﺎت ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ وأﻏﺬﻳﺔ ﻣﺘﻮازﻧﺔ ﺑﻦ اﻟﺤﻤﴤ‬ ‫واﻟﻘﻠﻮي واﻟﻴﺎﻧﻎ واﻟﻦ ﺗﺠﺪد اﻟﺨﻼﻳﺎ واﻟﻨﺸﺎط ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺜﺎﱄ وﺗﺨﻠﺺ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻦ درن اﻟﺸﺘﺎء وﻳﻔﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻣﺠﻬﺪة أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬


‫ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺈﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان‬ ‫ﺧﻼل ﻳﻮﻣﻴﻦ‬

‫اﻟﺨﺮﻃﻮم ‪ -‬ﻓﺘﺤﻲ اﻟﻌﺮﴈ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻣـﻲ ﺧﺎﻟـﺪ ﺳـﻌﺪ أن اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ اﻤﺘﻬﻤﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ ﻟﻘﻠـﺐ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺤﺎﻛـﻢ اﻟﺬﻳـﻦ ﺗﻤـﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬـﻢ أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﰲ اﻟﺨﺮﻃﻮم ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻣﻦ إﺑﺮﻳـﻞ ﺑﺎﻟﻄﺮد ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣ��� اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﺠﻦ ﻟﻔﱰات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﻨﺎزﻟﻮا ﻋﻦ ﺣﻘﻬﻢ ﰲ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﺬي ﻛﻔﻠﺘﻪ ﻟﻬﻢ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺼﻮارﻣﻲ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﻟـ )وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺴـﻮدان‬

‫ﻟﻸﻧﺒـﺎء( ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻤﺪاﻧﻦ ﺑﺎﻟﻌﻔﻮ ﻋﻨﻬـﻢ ﰲ ﻇﻞ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻔـﻮ ﻋـﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﻦ اﻟـﺬي أﻋﻠﻨـﻪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ دﻓﻌﻬـﻢ ﺑﻄﻠﺐ اﺳـﱰﺣﺎم ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻤﻀﻤﻮن‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ أﺣﺎﻟﺖ اﻟﺤﻜﻢ إﱃ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻤﺸـﺮ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸـﺮ ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎره اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت ﻣﺤﺎﻛﻤـﺔ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ وﺳـﻂ ﺗﻜﺘﻢ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻣﺎرس اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻋـﺪ ﻣﺼـﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻟــ »اﻟـﴩق« أﻣـﺲ أن إﻋﻼن‬

‫اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺠﻴـﺶ ﺗﻘﺪم اﻤﺘﻬﻤـﻦ ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫اﺳـﱰﺣﺎم ﻟﻠﻌﻔﻮ ﻋﻨﻬﻢ ﻣﺆﴍ ﻹﻃـﻼق ﴎاﺣﻬﻢ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ً إن‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻳﺴﻌﻰ ﻹﻏﻼق اﻟﻘﻀﻴﺔ وﻗﻀﻴﺔ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻣﴪﺣﻴﺔ ﻫﺰﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻗﺎﺋﺪ اﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ود إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﺪﻓﻊ ﺑﻄﻠﺐ ﻟﻼﺳﱰﺣﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ﺻﺪور ﻋﻔﻮ رﺋﺎﳼ ﰲ ﻏﻀﻮن اﻟﻴﻮﻣﻦ اﻤﻘﺒﻠﻦ‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق ﴎاح اﻤﺪاﻧﻦ ﻣﻊ ﻃﺮدﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأرﺟﺄت اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺴـﻮداﻧﻴﺔ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﻼح ﻗﻮش وﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺟﻬﺎز‬

‫اﻷﻣـﻦ واﻟﻌﻨﺎﴏ اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‬ ‫إﱃ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻌﺖ ﻣﺼـﺎدر ﺑـﺪء ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﻣﻄﻠﻊ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺷـﺎر إﱃ اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻌﻔﻮ ﻋﻨﻬﻢ ﰲ ﺣﺎل إﻃﻼق‬ ‫ﴎاح اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻦ ﺑﻘﺮار رﺋﺎﳼ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﺧﻄﻮرة ﻗﻮش ﺗﻜﻤﻦ ﰲ أﻧﻪ ﻣﺨﺰن أﴎار‬ ‫)وﰲ ﺣﺎل ﺣﻮﻛﻢ أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﺴـﻜﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﺣﻮﻛﻢ ﻣﺪﻧﻴﺎ أﻳﻀﺎ ﻣﺸـﻜﻠﺔ؛ ﻷﻧﻪ ﺳﻴﺨﺮج‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺒﺎﻃﻦ اﻷرض ﻣﻦ أﴎار(‪ ،‬واﺳـﺘﺪرك ﻗﺎﺋﻼ ً ﻟﻜﻦ ﻗﻮش‬ ‫ﻣﺸﻬﻮد ﻟﻪ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻔ ﱠﻘﺪ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬واس‬ ‫زار ﻣﺴـﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﻤﻘﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺳـﻔﺮ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻟﺪى ﻣـﴫ وﻣﻨﺪوب اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋـﻢ ﻟـﺪى ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ أﺣﻤـﺪ ﺑﻦ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﻄﺎن‪.‬‬ ‫ﻟـﴩح‬ ‫واﺳـﺘﻤﻊ ﻣﺴـﺎﻋﺪ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﻔﺼـﻞ ﻣـﻦ رﺋﻴﺲ اﻤﻜﺘـﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي واﻟﻬﻨﺪﳼ‬ ‫ﻟﺴـﻔﺎرة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ ﰲ اﻟﻘﺎﻫـﺮة اﻤﻬﻨـﺪس‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ ﻗﻄـﺎن‪ ،‬ﻋـﻦ اﻤﻮﻗـﻊ واﻤﺴـﺎﺣﺔ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ واﻤﻌﻤﺎري اﻟﺬي ُروﻋ َِﻲ ﻓﻴﻪ ﺳـﻬﻮﻟﺔ وﺻﻮل‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌﻦ ﻟﻠﺴـﻔﺎرة واﻟﻘﻄﺎع اﻟﻘﻨﺼﲇ واﻤﻠﺤﻘﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻜﺎﺋﻨﺔ ﰲ اﻤﻘﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫وأﺑﺪى ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﺎﻤﺒﻨﻰ‬ ‫وﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰات ﺗﻨﺎﺳﺐ أرﻗﻰ اﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻹﻧﺠـﺎز اﻤﻬﺎم ﻋـﲆ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ وﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻤﴫﻳـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ ورﻋﺎﻳـﺔ اﻤﺼﺎﻟـﺢ‬ ‫اﻤﺸﱰﻛﺔ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻫﻮ واﺟﺐ اﻟﺴﻔﺎرة‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻇﻞ ﺗﻮﻓﺮ ﻛﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﺘﺄدﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻟﺤﺠﺎر ﻟـ |‪ :‬ﺣﺰب اﷲ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺳﻼم‬ ‫ﻟﻔﺮض وزراء ﺑﻌﻴﻨﻬﻢ‪ ..‬و»‪ ١٤‬آذار« ﻳﺮﻳﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺤﺎﻳﺪة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺣﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻛﺸـﻒ اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫ﻛﺘﻠـﺔ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺤﺠـﺎر‪،‬‬ ‫ﻟـ»اﻟـﴩق« أن ﻗـﻮى ‪ 14‬آذار‬ ‫رﺷـﺤﺖ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺎم ﺳـﻼم‪ ،‬ﻟـﺬات اﻤﻮﻗﻊ ﰲ ‪2011‬‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺳﻘﺎط ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺳـﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﺮي ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣـﺰب اﻟﻠﻪ رﻓﺾ وﻓﻀـﻞ ﻧﺠﻴﺐ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ اﻟﺤﺠﺎر رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑـ »ﻋﻀﻮ ﻓﻌﺎل وأﺳـﺎﳼ ﰲ ‪ 14‬آذار ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ 2005‬وﺣﺘـﻰ اﻵن«‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ ﻣﺎ ﺳـﻤﺎه‬ ‫»وﺿـﻮح اﻧﺘﻤـﺎء ﺳـﻼم ﻤـﴩوع اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫واﻤﺆﺳﺴﺎت«‪.‬‬ ‫واﺗﻬـﻢ ﺣـﺰب اﻟﻠـﻪ واﻟﺘﻴـﺎر اﻟﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ً‬ ‫)ﻧﺴﺒﺔ إﱃ ﻣﻴﺸـﻴﻞ ﻋﻮن( ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻓﺮض‬ ‫أﺳـﻤﺎء ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋـﲆ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻋـﺪ دﻋﻮة‬ ‫ﺣـﺰب اﻟﻠـﻪ إﱃ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣـﺔ »ﺟﻴﺶ‬ ‫وﺷـﻌﺐ وﻣﻘﺎوﻣﺔ« ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻹﻋﻄﺎء ﻏﻄﺎء‬ ‫ﴍﻋﻲ ﻟﺴﻼح اﻟﺤﺰب‪.‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺤﺎﻳﺪة‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻟﺤﺠـﺎر إﱃ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﻤﺎم ﺳﻼم ﺣﻴﺎدﻳﺔ واﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺗﻬﻴﺊ‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻧﻴﺎﺑﻴـﺔ وﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﻦ ﺛﻘﺘﻬﻢ ﰲ دوﻟﺘﻬـﻢ واﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ‬

‫وﺗﻨﺄى ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻦ اﻷزﻣﻪ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـﺬر ﻣـﻦ ﺗﻜـﺮار ﺗﺠﺮﺑـﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻴﻘﺎﺗـﻲ اﻟﺘـﻲ اﻋﺘﻤـﺪت‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ رأﻳـﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻲ وإﻫـﺪار اﻤﺎل اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺘﴫف ﻣﻊ اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻋﲆ أﺳـﺎس اﻟﻜﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ً ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﺪﻧﺎن ﻣﻨﺼـﻮر‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ‬ ‫»ﻧﺮﻳـﺪ وزراء ﻳﺘﺤﻠـﻮن ﺑﺎﻟﻜﻔـﺎءة اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻹدارة ﺷـﺆون وزاراﺗﻬﻢ ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻧﺮﻳـﺪ أن ﻧﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣـﻦ ﻣﺂﳼ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ«‪ .‬ورﻓـﺾ اﻟﺤﺠﺎر ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨـﻪ اﺳـﺘﺪرك ﻗﺎﺋـﻼً »إذا ﻛﺎن ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﺑﻠﻮن واﺣﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻮﻧـﺖ ٍ‬ ‫اﺳـﺘﻐﺮق ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ ﻓﻤﺎذا ﻋﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﺤﺎول أﻃﺮاف ﻋﺪة اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻴﻬﺎ؟«‪.‬‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ اﻟﺤﺮﻳﺮي‬ ‫وﻋﻦ ﺗﻮﻗﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ أن ﻳﺴﺤﺐ ﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﺗﻤﺎم ﺳـﻼم ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺴﺎط ﻣﻦ‬ ‫أﴎة اﻟﺤﺮﻳـﺮي‪ ،‬رد اﻟﺤﺠﺎر ﺑﻘﻮﻟﻪ »ﻟﻴﺲ‬ ‫ﰲ ذﻫﻦ ﺗﻤﺎم أن ﻳﺴﺤﺐ اﻟﺒﺴﺎط واﻟﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﺑﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺻﺎﺋﺐ ﺳﻼم‬ ‫ﺧﺮجَ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن ﻗﴪا ً ﺑﻀﻐﻂ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺬي أ ُ ِ‬ ‫اﻟﺴـﻮري وﻣﺨﺎﺑﺮاﺗـﻪ وﻛﺎن اﻟﺪاﻋﻢ اﻷول‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ رﻓﻴﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮي«‪.‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻪ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ورد ﰲ ﻋـﺪد »اﻟـﴩق« أﻣـﺲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﰲ اﻟﺼﻔﺤـﺔ رﻗﻢ ‪ 1‬و‬ ‫‪ 19‬ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺴـﻔﺎرة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟـ »اﻟﴩق«‪ :‬إﻋﻔﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،«2014‬واﻷﺻﺢ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﰲ اﻤﻄـﺎرات‬ ‫»اﻟﺴـﻔﺎرة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﻟـ »اﻟﴩق«‪ :‬إﻋﻔﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﻮﺛﻮﻗﻦ‬

‫رﻳﻔﻲ ﻣُ ﻌ ﱠﺮ ٌض ﻟﻼﻏﺘﻴﺎل ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪..‬‬ ‫وﻻ أﺣﺪ ﻳﻨﺎزع اﻟﺤﺮﻳﺮي ﻓﻲ ﺷﻌﺒﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺤﺠﺎر ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺣﺴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫وﻋـﺪ أن ﻻ أﺣـﺪ ﻳﻨﺎزع زﻋﺎﻣﺔ ﺳـﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﺮي ﻟﻴﺲ ﰲ ﺑـﺮوت ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﻋـﺪ أن ﺣﺪﻳـﺚ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﻴﺸـﺎل‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﻋـﻦ اﻟﻌـﻮدة إﱃ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺴـﺘﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﻲ ﻳﺄﺗـﻲ اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣـﻦ ﻣﻮﻗﻌـﻪ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮري‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻧﺆﻳﺪ إرادﺗﻪ ﻟﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋـﲆ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻤـﺎ ً ﻓﺮﻳـﻖ ‪ 8‬آذار ﺑﺎﻟﺴـﻌﻲ إﻣـﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻗﺎﻧـﻮن اﻧﺘﺨﺎﺑـﻲ ﻳﺴـﻴﻄﺮ ﺑﻤﻮﺟﺒـﻪ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﴩﻳﻌﻲ أو إﺣﺪاث ﻓﺮاغ ﺳﻴﺎﳼ‬ ‫واﻟﺘﻤﺪﻳـﺪ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺤـﺎﱄ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ إﻃﺎﻟﺔ‬ ‫أﻣﺪ اﻷزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﺣﺪﻳﺚ ﺑﻌﺾ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬

‫ﻋـﻦ ﻣﻴـﻞ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﺳـﻠﻴﻤﺎن ﻟﻔﺮﻳﻖ ‪14‬‬ ‫آذار‪ ،‬ﻗـﺎل اﻟﺤﺠﺎر »اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻟﻴﺲ ﺑﻌﻴﺪا ً‬ ‫ﻋﻦ ﻣﴩوﻋﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﺗﺮﻳـﺪ اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﻮﺳـﻄﻲ اﻤﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﴩوﻋﻨﺎ اﻟﺤﺎﻣﻲ ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر واﻟﺴﺎﻋﻲ‬ ‫ﻹﺗﻤـﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﰲ وﻗﺘﻬـﺎ‪ ،‬وﻧﺤـﻦ ﰲ‬ ‫ﻟﺒﻨـﺎن ﻧﻤﺜﻞ ﻣﴩوع اﻟﺪوﻟﺔ واﻤﺆﺳﺴـﺎت‪،‬‬ ‫ﻣـﴩوع اﻟﻮﻃـﻦ وﻣﻮاﺟﻬـﺔ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻫـﻮ‬ ‫ﻣﴬ ﺑﺎﻟﺒﻠـﺪ وﻛﺬا ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﴩوع ﻓﺮض‬ ‫اﻟﻮﺻﺎﻳﺔ ﻋﲆ اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫أﺳﺒﺎب اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ‬ ‫وﻋـﺰا اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻴﻘﺎﺗـﻲ إﱃ ﺗـﺂﻛﻞ‬ ‫ﺷـﻌﺒﻴﺘﻪ ﺑﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔـﺔ اﻟﺴـﻨﻴﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺘﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﰲ اﻟﻨﺰاع اﻟﺴﻮري‬

‫وﻟﺼﻤﺘـﻪ ﻋـﲆ ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪﻧـﺎن ﻣﻨﺼـﻮر ﰲ ﻗﻤﺔ اﻟﺪوﺣـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﺑﻌـﻮدة اﻤﻘﻌﺪ اﻟﺴـﻮري إﱃ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ ﺑﺎﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻟﻘﺎﻋـﺪة »اﻟﻨﺄي‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ« وﻟﻔﺸﻞ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﻟﺬرﻳﻊ ﰲ إﻧﺠﺎز‬ ‫أي ﻣﻠﻒ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻋﺪ أن اﻤﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ ﻓﺮﻳﻖ ‪ 14‬آذار وﺿﻐﻄﻬﺎ‬ ‫اﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻨﺬ اﻏﺘﻴﺎل وﺳﺎم اﻟﺤﺴﻦ ﺳﺎﻫﻤﺎ‬ ‫ﰲ اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ ﻧﻴﺔ ﻧﺠﻴﺐ‬ ‫ﻣﻴﻘﺎﺗـﻲ اﻟﱰﺷـﺢ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﻋﻦ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪ .‬ورﺑﻂ اﻟﺤﺠﺎر أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﺑـﻦ اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ وﺣـﺪوث ﻣﺘﻐﺮات‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﻌﺮب ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻤﺒﺎدرة ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻤﴩوع اﻟﻔﺎرﳼ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺴـﺎﻋﻲ إﱃ زﻳﺎدة ﻧﻔﻮذه ﻋﺮﺑﻴﺎً‪،‬‬ ‫وإﺛـﺎرة اﻟﻔﺘـﻦ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴـﺔ واﻤﺬﻫﺒﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وإﺣﻴﺎء اﻟﴫاع اﻟﺴﻨﻲ‪ -‬اﻟﺸﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫رﻳﻔﻲ واﻷﺳﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠـﺎر أن‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﺎر‬ ‫اﻟﺠﻨـﺮال أﴍف رﻳﻔﻲ‪ ،‬اﻤﻮﺟـﻮد ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﰲ أﺳﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺮﺷـﺢ ﻗﻮي ﻟﺘﺴﻠﻢ ﺣﻘﻴﺒﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل »اﻟﺠﻨـﺮال رﻳﻔـﻲ ﻳﺘﻌـﺮض‬ ‫ﻟﺘﻬﺪﻳـﺪات وﻳﺨﻀـﻊ ﻟﺤﺮاﺳـﺔ أﻣﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺸـﺪدة ﰲ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﺑﻄﺮاﺑﻠـﺲ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﻣﻌـﺮض ﻟﻼﻏﺘﻴـﺎل ﰲ أي وﻗـﺖ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ووﺳـﺎﺋﻞ ﻟﻘﺘﻞ ﻣـﻦ ﻳﺮﻳﺪون‬ ‫��‬ ‫ﴏاﺣﺔ إﱃ‬ ‫ﰲ أي وﻗﺖ«‪ ،‬دون أن ﻳﺸـﺮ‬ ‫اﻟﻄﺮف اﻟﺬي ﻳﻘﺼﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﻄـﺮق اﻟﺤﺠﺎر إﱃ ﺧﻄﺎب اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻷﺳـﺮ‪ ،‬وأﺑﺪى ﺗﻀﺎﻣﻨﻪ ﻣﻊ ﻣﻮاﻗﻔﻪ‬ ‫ﺿﺪ ﺳـﻼح ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻟﻜﻨـﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﰲ أﺳـﻠﻮﺑﻪ اﻟﺬي ﻗﺎل إن ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻳﺴﺘﻐﻠﻪ‬ ‫ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪.‬‬

‫إﻗﻠﻴﻢ اﻟﺨﺮوب‬ ‫وﻋﻦ ﴍاء ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻋﻘﺎرات وأراﴈ‬ ‫ﰲ إﻗﻠﻴﻢ اﻟﺨـﺮوب ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﻮان اﻤﻘﺎوﻣﺔ‪،‬‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﺤﺠـﺎر أن ﻛﺜﺮا ﻣـﻦ اﻟﻌﻘﺎرات ﻋﲆ‬ ‫اﺷﱰﻳَﺖ ﺑﺄﻣﻮال إﻳﺮاﻧﻴﺔ »ﻻ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺨﺮوب ُ ِ‬ ‫ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ ﻣﺠﺎﺑﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳُﺘﺼﻮﱠر أن ﺣﺰﺑﺎ ً‬ ‫ﻣﻬﻤـﺎ ﻛﺎن ﺣﺠﻤـﻪ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺪﻓﻊ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻤﻼﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات ﺗﺤﺖ ﻣﺴـﻤﻰ ﴎاﻳﺎ‬ ‫اﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺘﻲ أوﺟﺪﻫﺎ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻹﻗﻠﻴﻢ‬ ‫وﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﻠﻴﺸـﻴﺎت ﺗﻢ ﻧﺼﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻤﻌﻠـﻮم وﻏﺮ اﻤﻌﻠـﻮم‪ ،‬ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺴـﺎﺣﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺻﻴـﺪا وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺑﺮوت ﺑﻬﺪف اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻹﻗﻠﻴﻢ«‪ ،‬ﻣﻌﺪا ً‬ ‫أﻧـﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺮار رﻗـﻢ ‪ 1701‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺣﺮب ﻣﻊ إﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗـﻮف ﰲ ﻃﻮاﺑﺮ ﻃﻮﻳﻠﺔ واﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﺠﻮازات‬ ‫ﰲ اﻤﻄـﺎرات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ ﺑﻌـﺪ ‪ 14‬ﺷـﻬﺮاً«‪ ،‬إذ ﺳﻴﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ »اﻤﺴـﺎﻓﺮ اﻤﻮﺛﻮق« ﺑﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي واﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻮن اﻤـﱰددون ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﻋـﲆ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة‪،‬‬ ‫وﺳـﺘﻤﻨﺤﻬﻢ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺣﻖ اﻹﻋﻔﺎء ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﰲ ﻃﻮاﺑﺮ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫داﺧﻞ ﺻﺎﻻت اﻤﻄﺎرات‪ ،‬وﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫»إﺧﻮان ا´ردن« ﺗﺤ ﱢﺬر ﻣﻦ دﺧﻮل ّﻋﻤﺎن ﻋﻠﻰ ﺧﻂ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﺟﺮاﻓﻴﻚ )اﺣﺘﻤﺎل ﻗﻴﺎم ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر ﺻﺎروخ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻤﺪى(‬ ‫ﺟﺮاﻓﻴﻚ )اﺣﺘﻤﺎل ﻗﻴﺎم ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﺧﺘﺒﺎر ﺻﺎروخ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻤﺪى(‬

‫ﻣﻠﻚ اﻷردن واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ وﻗﻌﺎ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﰲ ﻋﻤّ ﺎن ﻣﻄﻠﻊ إﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻋﻤّ ﺎن ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬ ‫ﺷـﻜﻜﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧـﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ اﻷردن‬ ‫ﰲ اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ اﻟﺪﻓـﺎع ﻋـﻦ اﻟﻘﺪس اﻟﺘـﻲ أﺑﺮﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن اﻷردﻧﻲ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻋﱪ ذراﻋﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺰب‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺳـﻼﻣﻲ‪ ،‬إﱃ أن ﺗﻜﻮن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﺎﻧـﺔ ﻟﻌـﺪم ﺗﻬﻮﻳـﺪ اﻟﻘـﺪس‪ ،‬وأﻻ ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻣﺪﺧﻼً ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺑﻦ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ‬ ‫واﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺻﺎدر‬ ‫وﻋ ّﺪ ﺣﺰب ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﰲ ٍ‬ ‫ﻋﻦ أﻋﲆ ﻫﻴﺌﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻓﻴﻪ وﻫﻲ اﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪،‬‬ ‫أن اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ اﻟﻮﻻﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﺪس واﻤﻘﺪﺳـﺎت ﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫ﺮ ﻣﻦ اﻤﺤﻠﻠﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻞ ﺗﺴﺎؤﻻت ﻟﺪى ﻛﺜ ٍ‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺤـﺰب »ﻧـﻮد أن ﻧﺆﻛﺪ أن ﺗﻜـﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺿﻤﺎﻧـﺔ ﻟﻌـﺪم ﺗﻬﻮﻳـﺪ اﻟﻘـﺪس وﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﺣـ ٍﺪ ﻟﻠﺘﻌـﺪي ﻋﲆ اﻤﻘﺪﺳـﺎت‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗﻪ ﻧﻮد‬

‫اﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ ﻋﲆ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﺪﺧﻼً ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوﺿﻴـﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧـﻲ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻷردن ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﺗﺼﻔﻴـﺔ اﻟﻘﻀﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻣـﺎ زاﻟـﺖ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺪﻓـﺎع ﻋﻦ اﻟﻘـﺪس ﻣﺤﻞ‬ ‫ﻧﻘﺎش ﺳـﻴﺎﳼ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨﺨﺒﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت وأﺳـﺒﺎب إﺑﺮام ﻫـﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻟﻸردﻧﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﺎﺟﺄت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻋﺪّﻫﺎ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﴏ‬ ‫ﺟـﻮدة‪ ،‬ﺗﺄﻛﻴـﺪا ً ﻟﻮاﻗﻊ ﺑـﺪأ ﻋﺎم ‪ 1924‬ﻣـﻊ وﺻﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﴩﻳﻒ اﻟﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ ﻋﲆ اﻟﻘﺪس‪ ،‬ﺷﻜﻚ آﺧﺮون‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻇـﻞ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻗﻴـﺖ إﺑﺮاﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ذاﺗـﻪ‪ ،‬رأت ﻣﺼـﺎدر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺳـﻴﺎﳼ ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ أن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺟﺎءت ﰲ‬ ‫آﻓﺎق ﻋﻮدة اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ واﻹﴎاﺋﻴﻠﻴـﻦ إﱃ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌـﺖ أن ﺗﺆدي اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ إﱃ إدﺧﺎل‬

‫)إ ب أ(‬

‫اﻷردن ﻋﲆ ﺧﻂ اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻤﺎده ‪9‬‬ ‫ﻣـﻦ اﺗﻔﺎق وادي ﻋﺮﺑﺔ ا ُﻤ ﱠ‬ ‫ﻮﻗﻊ ﻋﺎم ‪ 1994‬ﺑﻦ اﻷردن‬ ‫وإﴎاﺋﻴـﻞ‪ ،‬وﻫﻲ اﻤﺎدة اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺖ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷردﻧﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻤﻘﺪﺳﺎت ﰲ اﻟﻘﺪس اﻟﴩﻳﻒ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌـﺖ اﻤﺼـﺎدر أن أواﺧـﺮ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺳﺘﻜﺸـﻒ ﻣـﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻼﺗﻔﺎﻗﻴﺔ أﺑﻌـﺎد وﺗﺪاﺧﻼت‬ ‫ﺑﻤﻠـﻒ اﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺑﻦ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ واﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﻦ‬ ‫ﻷن ﺑﻌﺾ اﻷوﺳـﺎط اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ رﺑﻄﺖ ﺑﻦ ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ودﺧـﻮل اﻷردن ﻋـﲆ ﺧـﻂ اﻟﺘﻔﺎوض ﻟﻴﻜـﻮن ﻻﻋﺒﺎ ً‬ ‫أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﰲ ﻣﻠـﻒ اﻤﻔﺎوﺿـﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺪس واﻟﺤﺪود واﻤﻴﺎه واﻟﻼﺟﺌﻦ‪.‬‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬ﻋـ ّﺪ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﺳـﺒﻖ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫أﺑـﻮ ﺟﺎﺑـﺮ‪ ،‬أن أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻟﻔﺖ ﻧﻈـﺮه ﰲ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻷردﻧﻴـﻦ واﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ أن اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮم اﻤﻘﺪﳼ‪ ،‬ورﺟﺢ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ أﺑﻌﺎد دﻳﻨﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﻷن اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﻔﻆ »ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮم اﻤﻘﺪﳼ« ﳾء ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫‪20‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫آﺧﺮ اﻟﻠﻴﻞ‬

‫أﻳﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪..‬‬ ‫وأﻳﻦ اﻟﺨﻴﺎل؟‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻧﺎﺷﻂ ﺳﻮري ﻟـ |‪ :‬ﻣﻤﺎرﺳﺎت ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة‬ ‫ﺗﻬﺪد ﺑﺼﺮاع ﻋﺸﺎﺋﺮي ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻓﻲ »دﻳﺮاﻟﺰور« ﱢ‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬ﻣﻌﻦ ﻋﺎﻗﻞ‬ ‫إﺳﺤﻖ ﻓﻀﻞ اﷲ‬

‫ﻣﺎ ﺗﺘﻜﺘﻢ ﻋﻠﻴﻪ إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﻤﻠﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻛﻠﻬـﺎ اﻵن‪ ،‬ﻫـﻮ ﳾء ﻳﺘﺴـﻠﻞ ﻫـﺬا اﻷﺳـﺒﻮع ﻣﻦ‬ ‫إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻳﻘﻮل إن إﴎاﺋﻴﻞ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﰲ اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻷوﱃ ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﻌﴩﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﺮب روﺳـﻴﺎ ‪ -‬ﻻﺗﻔﻴﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ روﺳـﻴﺎ ﺗﻜﺴﺐ اﻟﺤﺮب ﰲ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫روﺳﻴﺎ‪ ،‬اﻛﺘﻔﺖ ﺑﺘﻌﻄﻴﻞ ﻛﻞ ﺟﻬﺎز ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﰲ ﺟﻴﺶ ﻻﺗﻔﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻻ أﺣﺪ ﻳﺪﻫﺸﻪ ﳾء‪ ،‬ﻓﺮوﺳﻴﺎ دوﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺣﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﺬي ﻳﻬﺎﺟـﻢ ﻛﻞ ﻣﺮاﻛﺰ إﴎاﺋﻴـﻞ ﻫﻮ ﺟﻴﺶ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮل‪ ،‬واﻟﺠﻴﺶ اﻤﺠﻬﻮل ﻫﺬا »واﺳـﻤﻪ اﻤﺠﻬﻮل« ﻳﺨﱰق‬ ‫أﺟﻬـﺰة اﻷﻣﻦ ﰲ إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬واﻟﺠﻴـﺶ‪ ،‬واﻤﺼﺎرف واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ﳾء‪.‬‬ ‫وﻣـﺎ ﻳﺠﻌﻞ إﴎاﺋﻴـﻞ ﺗﺠﺰع‪ ،‬وﻣﺎ ﺳـﻮف ﺗﻜﻮن ﻟـﻪ ﻋﻮاﻗﺐ‬ ‫ﺿﺨﻤـﺔ ﺟﺪاً‪ ،‬ﻫﻮ أن اﻟﺠﻴﺶ اﻤﺠﻬـﻮل ﻳﻌﻠﻦ أﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ‬ ‫أﺳـﻤﺎء ﻛﻞ اﻟﺠﻮاﺳﻴﺲ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﻦ‪ ،‬وﻛﻞ اﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻣﻊ إﴎاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻦ داﺧﻞ أﺟﻬﺰة اﻤﻮﺳﺎد اﻹﴎاﺋﻴﲇ‪.‬‬ ‫وﺣﺮب ﺗﺸﻮﻳﺶ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺿﺨﺎﻣﺔ اﻟﺤﺪث‪ ،‬وﺿﺨﺎﻣﺔ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺤﺪث‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺒﺪل ﺗﻤﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﺠﻴﻮش‪ ،‬وﻳﺒﺪل اﻟﺤﺮب‪ ،‬وﻳﺒﺪل ﻣﻮازﻳﻦ اﻟﻘﻮى‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫ﺿﺨﺎﻣﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻟﺤﺪث ﺷـﻴﺌﺎ ً ﺑﺎﻟـﻎ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻤﺠﻬﻮل ﻳﺮﺳﻞ ﺷﻮاﻫﺪ ﺳﻮف ﺗﻐﻄﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪ ،‬وﺟﻴﻮش ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺳـﻮف ﺗﻨﻄﻠﻖ‪ ،‬ﻻﺑﺘﻜﺎر أﺳـﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻣـﻦ اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ اﻹﻋﻼﻣـﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ اﻟـﺬي ﻫﻮ ﻗﺬاﺋﻒ‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﻴـﻮش ﺗﺴـﺘﺨﺪم اﻷﺟـﻮاء اﻟﻐﺎﻣﻀـﺔ ﻫـﺬه‪ ،‬ﻷﻏـﺮاض‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺳـﻮف ﺗﻨﻄﻠﻖ‪ ،‬وﺟﻴـﻮش ﺗﺒﺤﺚ ﻋـﻦ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻷﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻮف ﺗﻨﻄﻠﻖ‪.‬‬ ‫اﻷﻳـﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳـﻮف ﺗﺸـﻬﺪ ﻧﻮﻋـﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺤﺮب ﻟـﻢ ﺗﻌﺮﻓﻪ‬ ‫اﻷرض ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬ ‫‪ishaq@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‬

‫زﻟﺰال إﻳﺮان ﻳﻘﺘﻞ ‪ ٤٠‬ﺷﺨﺼ ًﺎ‬

‫اﻤﻄﻠـﻮب ﻫﻮ إﻳﺼـﺎل دﻳﺮ اﻟـﺰور إﱃ اﻟﻔﻮﴇ‪،‬‬ ‫وإﺿﻌـﺎف اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻘﻮﻳﺔ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻨﴫة‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺿﻤﻦ أﺟﻨﺪات ﺧﻔﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﻀﺢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻤﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻪ ﺻﺎر ﻣﻦ اﻤﺴـﺘﺤﻴﻞ اﻟﺨﺮوج ﰲ‬ ‫ﻣﻈﺎﻫـﺮة ﺑﺪﻳﺮ اﻟـﺰور ﻷن أي اﻧﺘﻘﺎد ﻷي ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﺳـﻴﺆدي إﱃ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ »ﺷـﺒﻴﺤﺔ« ﺗﻠـﻚ‬

‫ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫ﺷﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮ‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﺔ ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺘﺎل إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ا©ﺳﺪ‬

‫ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ ﰲ أﺣﺪ ﺷﻮارع دﻳﺮ اﻟﺰور‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﺴـﻨﺖ ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓﻘﻂ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﺷـﺒﻴﺤﺔ اﻟﺜـﻮرة ﺻﺎروا‬ ‫اﻟﻴﻮم أﺳﻮأ ﻣﻦ ﺷﺒﻴﺤﺔ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻓﺠﺒﻬﺔ اﻟﻨﴫة ﻣﻦ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﻠﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﺘﻘﻞ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ‪ ،‬واﻹﺧﻮان ﻳﻤﻜﻦ أن ﺳـﺒﺐ اﻧﺘﻌﺎﺷـﻬﺎ ﻳﻌـﻮد إﱃ ﻋﻤـﻞ ﻣﻌﻈـﻢ‬ ‫أن ﻳﻘﺘﻠﻮﻫﻢ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎدﻳـﻮن ﻳﺘّﻬﻤﻮﻧﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺳـﻜﺎﻧﻬﺎ ﰲ ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻮﻟﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ أن أﺣـﺪ أﻫﻢ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫واﻟﻜﻔﺮ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻛﺪ ﻧﺎﺷـﻂ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﻮﻛﻤﺎل اﻻﻧﺘﻌﺎش ﻫﻮ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﻣـﻦ دﻳـﺮ اﻟـﺰور أن أﺣـﻮال اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ أن اﻤﺪﻳﻨـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮرت ﻣﻦ‬

‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬روﻳﱰز‬ ‫ﺑﺪأت ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت ﺷﻴﻌﻴﺔ ﻋﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻘﺮ ﻋﻠﻨﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻘﺎﺗﻞ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺸـﺎر اﻷﺳﺪ‪ .‬وﰲ اﻟﺸـﻬﻮر اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﺷﻴﻌﺔ ﻋﺮاﻗﻴﻮن إن‬ ‫ﻣﺘﻄﻮﻋﻦ ﻳﻌﱪون إﱃ ﺳـﻮرﻳﺎ ﻟﻠﻘﺘﺎل إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻮات اﻷﺳـﺪ‪ .‬وأﻓﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻌﲇ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ‪ ،‬اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻘﺎﺗﻠﻮن ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧـﻲ اﻷﻋﲆ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ رﺳـﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻃﻬﺮان أو ﺑﻐﺪاد أو‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﺎدة اﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻌﻮﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻏـﺮ أن ﻣﻘﺎﺗﻠﻦ ﺷـﻴﻌﺔ ﻳﺆﻛﺪون ﺣﺎﻟﻴﺎ إن ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎ ﻋﺼﺎﺋﺐ اﻟﺤﻖ‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺎﺋﺐ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻤﺎ اﻤﺠﻤﻮﻋﺘﺎن اﻟﺸـﻴﻌﻴﺘﺎن اﻟﺮﺋﻴﺴـ���ﺘﺎن ﰲ اﻟﻌﺮاق‬

‫اﻟﻨﻈـﺎم ﻗﺒـﻞ ﻋﺪة أﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻬﺎ ﻋـﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺋـﺐ اﻤﻘﺎﺗﻠـﺔ‪ ،‬وﻳﻮﺟـﺪ ﺑﻦ ﻫـﺬه اﻟﻜﺘﺎﺋﺐ‬ ‫ﺣـﺎﻻت ﺗﺤﺎﻟﻒ وﺗﻨﺎﻓﺮ وﴏاﻋـﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ اﻧﺘﺸـﺎر اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻤﻨ ّﻈﻤﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وإﱃ ﺧﺸـﻴﺔ اﻷﻫـﺎﱄ ﻣـﻦ أن ﺗﺪﺧـﻞ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﰲ‬ ‫دواﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ ﰲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب ﺳـﻠﻄﺔ ﻣﻮﺣﺪة‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺒّﻪ اﻟﻨﺎﺷﻂ إﱃ أن اﻤﺪﻳﻨﺔ ﺻﺎرت ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴـﺤﺐ اﻟﺴـﻮداء ﺑﺴـﺒﺐ ﻛﺜﺎﻓـﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى رﻓﻀﺖ ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨﴫة‬ ‫ﻋـﲆ ﻟﺴـﺎن زﻋﻴﻤﻬﺎ أﺑـﻮ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﻪ زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﰲ اﻟﻌﺮاق ﺣﻮل »أن‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﴫة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﻫـﻲ اﻣﺘﺪاد وﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺘﻪ«‪ ،‬وأﻋﻠﻦ اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ ﰲ ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎﻳﻌـﺔ »اﻟﻨﴫة« زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة أﻳﻤﻦ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮي‪.‬‬

‫اﻟﻠﺘﺎن ﺣﺎرﺑﺘﺎ اﻟﻘﻮات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻘﺎﺗﻠﻦ ﺳـﺎﺑﻘﻦ ﻣﻦ ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎ ﺟﻴﺶ‬ ‫اﻤﻬﺪي اﻤﻮاﱄ ﻟﻠﺰﻋﻴﻢ اﻟﺸـﻴﻌﻲ اﻤﻨﺎﻫﺾ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة ﻣﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر‪،‬‬ ‫ﺑﺪأوا ﻳﻌﱰﻓﻮن ﺑﺪورﻫﻢ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ وﺑﺄن ﻣﻘﺎﺗﻠﻦ ﺗﺎﺑﻌﻦ ﻟﻬﻢ ُﻗ ِﺘﻠُﻮا ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﻣﺠﺎﻫﺪ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ زﻋﻤﺎء اﻤﻘﺎﺗﻠﻦ »ﻳﺸﻌﺮ اﻟﺸﻴﻌﺔ اﻵن ﺑﺄن‬ ‫اﻤﻌﺮﻛﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ اﻛﺘﺴﺒﺖ ﻣﴩوﻋﻴﺔ أﻛﱪ«‪.‬‬ ‫وﻧﴩت ﻣﻮاﻗﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻌﺼﺎﺋﺐ اﻟﺤﻖ‪ ،‬وﺟﻴﺶ اﻤﻬﺪي‪،‬‬ ‫وﻛﺘﻴﺒـﺔ أﺑﻮ اﻟﻔﻀـﻞ اﻟﻌﺒﺎس‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎ ﺗﻀﻢ ﻣﻘﺎﺗﻠﻦ ﺷـﻴﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮاق وﺳـﻮرﻳﺎ وﻟﺒﻨﺎن وﺗﻨﺸﻂ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺻﻮرا ﻤﺴﻠﺤﻦ ﻋﺮاﻗﻴﻦ ﻗﺘﲆ‬ ‫ﻳﺮﺗﺪون ﻣﻼﺑﺲ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻠﻮن ﺑﻨﺎدق ﻗﻨﺎﺻﺔ‪ .‬وﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫آﺧﺮ‪ُ ،‬ﻛﺘِﺐَ ﻧﻌﻲ ﻣﻦ ﻋﺼﺎﺋﺐ اﻟﺤﻖ ﺑﺠﻮار ﺻﻮرة ﻗﺘﻴﻞ ﺳﻘﻂ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺨﻴﻢ أردﻧﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻟـ ‪ ٥٠‬أﻟﻒ ﺳﻮري‬ ‫ﻋﻤﺎن ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬ ‫اﻓﺘﺘـﺢ اﻷردن أﻣـﺲ اﻤﺨﻴـﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻼﺟﺌـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻷزرق‬ ‫اﻤﺤﺎذﻳﺔ ﻟﻠﺤﺪود اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺗﺤﺖ‬ ‫إﴍاف إﻣﺎراﺗـﻲ‪ ،‬ﺗﻘﺪر ﺳـﻌﺘﻪ‬ ‫ﺑﺤـﻮاﱄ ﺧﻤﺴـﻦ أﻟـﻒ ﻻﺟﺊ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ اﺳـﺘﺨﺪﻣﺖ ﻗﻮات اﻷﻣـﻦ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻤﺴـﻴﻞ ﻟﻠﺪﻣﻮع ﻟﺘﻔﺮﻳـﻖ ﻣﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠـﻮا ﰲ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﺰﻋـﱰي ﻋﲆ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ وﺳـﺎﺋﻞ ﻧﻘﻞ ﺗﻘﻠﻬـﻢ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ أدت اﻤﻈﺎﻫﺮة ﻟﺪﻋﺲ‬ ‫ﻻﺟﺌﺘﻦ ﺳـﻮرﻳﺘﻦ ﺣﺎﻟﺘﻬﻤﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣـﺖ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣـﻊ اﻤﻔﻮﺿﻴﺔ اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸـﺆون اﻟﻼﺟﺌـﻦ‪ ،‬ﺑﻨﻘـﻞ اﻟﺪﻓﻌـﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻣـﻦ اﻟﻼﺟﺌـﻦ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻔـﺮز ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻤﻔﺮق إﱃ‬ ‫اﻤﺨﻴـﻢ اﻹﻣﺎراﺗﻲ اﻷردﻧـﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫»ﻣﺮﻳﺠﻴﺐ اﻟﻔﻬﻮد«‪.‬‬ ‫وﻳـﴩف ﻋـﲆ اﻤﺨﻴـﻢ ﻓﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣـﻦ ﻣﺘﻄﻮﻋـﻲ اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒـﺎﴍ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ دﺧـﻮل اﻟﻼﺟﺊ إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬

‫ﺟﻨﻮد وﻋﻤﺎل إﻏﺎﺛﺔ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﺑﻦ اﻷﻧﻘﺎض ﻋﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺰﻟﺰال‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫ﰲ ﺑﻠﺪة ﺟﻨﻮب ﴍﻗﻲ ﺑﻮﺷﻬﺮ‬

‫ﺗﺮاﺟــــــﻢ‬

‫ﻃﻬﺮان ‪ -‬ا ف ب اﻧﺘﻬـﺖ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻹﻧﻘـﺎذ أﻣـﺲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫رﻳﻔﻴﺔ ﺟﻨـﻮب إﻳﺮان ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﺰﻟﺰال أﺳـﻔﺮ ﻋـﻦ ﻣﴫع ﻧﺤﻮ‬ ‫أرﺑﻌـﻦ ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺎت أﻛـﺪت أن اﻤﺤﻄـﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪة ﰲ اﻟﺒﻼد ﻟﻢ ﺗﺘﴬر‪ .‬واﻧﺘﺸـﻞ ﻋﴩون ﺷـﺨﺼﺎ ً أﺣﻴﺎء‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﺤﺖ اﻷﻧﻘـﺎض ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﻬـﺎر ‪ 800‬ﻣﻨﺰل ﰲ اﻟﺰﻟـﺰال اﻟﺬي‬ ‫ﴐب اﻟﺜﻼﺛﺎء ﺑﻘﻮة ‪ 6.1‬درﺟﺎت ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎﻛﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪادﻫﺎ ‪12‬‬ ‫أﻟﻒ ﻧﺴـﻤﺔ وﺗﻘﻊ ﻋﲆ ﻣﺴـﺎﻓﺔ ‪ 89‬ﻛﻠﻢ ﺟﻨﻮب ﴍق ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺑﻮﺷﻬﺮ اﻟﺴـﺎﺣﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﺤﻄﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻣﺎ‬ ‫أﻓﺎدت وﻛﺎﻟﺔ ﻓﺎرس‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤـﺮ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻈﻔﺮ إن‬ ‫»ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻹﻧﻘـﺎذ اﻧﺘﻬﺖ ﻷﻧـﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﻨﺎك أي ﺷـﺨﺺ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻷﻧﻘـﺎض«‪ .‬وأﺿـﺎف أن ﻗﻮات اﻷﻣﻦ وﻓـﺮق اﻹﻧﻘﺎذ اﻧﺘﴩت ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺘـﴬرة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺼﺒـﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻔـﻲ ﺧﻴﻤﺔ ﻹﻳﻮاء‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻦ اﻟﺬﻳﻦ دﻣﺮت ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ووزﻋﺖ أﻏﺬﻳﺔ وﺑﻄﺎﻧﻴﺎت‪.‬‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬وﺗﺘـﻢ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻼﺟﺊ واﺳـﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ‬ ‫ﰲ اﻤﺨﻴﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﺮﻧﺔ وﻣﻴﴪة ﻛ ﱟﻞ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻـﻪ‪ ،‬اﺑﺘﺪاء ﺑﺄﻗﺴـﺎم‬ ‫اﻟﻔﺤـﺺ اﻟﻄﺒـﻲ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻼﺟـﺊ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤـﺎﻻت اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ اﻟﻌـﻼج‪،‬‬ ‫ﻣﺮورا ً ﺑﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺑﻴﺎﻧـﺎت ﻋﻦ اﻟﻼﺟﺊ‬ ‫وأﴎﺗـﻪ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺑﻄﺎﻗـﺔ اﻤﺨﻴﻢ‬ ‫»اﻤﻤﻐﻨﻄـﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺎً«‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤـﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻷﴎة ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﺴـﻜﻦ واﻤﻌﻮﻧﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ وﻋﺪد‬ ‫أﻓﺮادﻫﺎ واﻷﻣـﺮاض اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﺷـﺨﺺ ﰲ اﻷﴎة‪ ،‬وﻣـﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪﻫـﻢ ﺑﺎﻤﻼﺑـﺲ واﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻜﻦ‬ ‫واﻹﻋﺎﺷﺔ وﺗﺴـﻠﻴﻤﻬﻢ ﻛﺎرﻓﺎن ﻟﻠﺴﻜﻦ‬ ‫وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﲇ ﻟﻠﻤﺨﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق ﻣﺘﺼـﻞ‪ ،‬ﺗﻌﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻓﺘﺎﺗـﺎن ﻟﻠﺪﻋﺲ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒﻞ ﺳـﺎﺋﻖ ﻻذ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔـﺮار داﺧـﻞ اﻤﺨﻴﻢ إﺛـﺮ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻗﻮات اﻟـﺪرك إﺧﻤﺎد ﻣﻈﺎﻫـﺮة اﺣﺘﺞ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻼﺟﺌﻮن اﻟﺴـﻮرﻳﻮن ﻋﲆ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ وﺳـﺎﺋﻞ ﻧﻘﻞ ﺗﻘﻠﻬﻢ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت أﻋﻤﺎل ﺷـﻐﺐ ﰲ ﻣﺨﻴﻢ‬

‫اﻟﺰﻋـﱰي‪ ،‬اﺳـﺘﺪﻋﺖ ﺗﺪﺧـﻞ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺪرك ﻟﻠﺴـﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬واﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻐﺎز اﻤﺴﻴّﻞ ﻟﻠﺪﻣﻮع ﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﻋﴩات‬ ‫اﻤﺤﺘﺠـﻦ ﻋﲆ ﻋﺪم وﺻـﻮل ﺣﺎﻓﻼت‬ ‫ﻟﻜﻲ ﺗﻘﻠﻬﻢ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ ﺑﻼدﻫﻢ‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟـﺖ ﻣﺼـﺎدر إن ﻻﺟﺌﺘـﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺘـﺎ ﻟﻠﺪﻋـﺲ داﺧـﻞ اﻤﺨﻴﻢ ﻋﲆ‬ ‫إﺛﺮ اﻟﻔﻮﴇ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛـﺖ ﺑﻌﺪ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ وﻫﺮوب اﻟﺴﺎﺋﻘﻦ ﻣﻦ ﻣﴪح‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ‪.‬‬

‫أﻃﻔﺎ ٌل ﺳﻮرﻳﻮن ﻻﺟﺌﻮن ﰲ اﻤﺨﻴﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﴍق ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺰرﻗﺎء )روﻳﱰز(‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬د ب أ ﺗﻨﻄﻠـﻖ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻨﺪن أﻣﺲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت وزراء ﺧﺎرﺟﻴﺔ »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺪول اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ« )ﺟﻲ ‪(8‬‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻜﱪى‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻬﻴﻤﻦ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺪول أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗـﻊ أن ﺗﺤﺘـﻞ اﻟﺘﻮﺗـﺮات اﻤﺘﺰاﻳﺪة ﰲ ﺷـﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳـﺔ ﻫﻲ اﻷﺧـﺮى ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺑـﺎرزة ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻟﻨﺪن وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻟﻴﻮﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ وﻳﻠﻴـﺎم ﻫﻴﺞ‪«:‬اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻤﻨـﻊ ﴏاع‪ ،‬وﺑﺤﺴـﻢ ﴏاع ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ ﺗﺒﻌﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﻌﻨـﻲ أن اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ ﺳـﻮرﻳﺎ واﻟﻮﺿﻊ اﻵﺧـﺬ ﰲ اﻟﺘﺪﻫﻮر ﰲ‬ ‫ﺳـﻮرﻳﺎ ﺳـﻴﺄﺗﻲ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺟـﺪول اﻷﻋﻤﺎل«‪ .‬وﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﺠﺪدا ﰲ اﺗﺠﺎه رﻓﻊ اﻟﺤﻈﺮ ﻋﲆ ﺗﻮرﻳﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻼح ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ .‬وﺗﻀﻢ اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ ﺑﻌﺾ أﻛﱪ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻢ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴـﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫وأﻤﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وﻛﻨﺪا واﻟﻴﺎﺑﺎن وروﺳﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﻘـﺪ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻟﻌﺴـﻜﺮي‬ ‫ﺷـﻤﺎل ﴍق ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑﻌﺪ اﺗﺴـﺎع ﻧﻔﻮذ‬ ‫ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨـﴫة ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ دﻳـﺮ اﻟـﺰور‬ ‫وﻣﺤﻴﻄﻬـﺎ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻳﺘﺪاﺧـﻞ اﻟﺠﺎﻧـﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ واﻟﻌﺸـﺎﺋﺮي وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻘﻮى اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺷـﻂ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮاﺗﻲ ﻟـ»اﻟﴩق«‪ :‬إن »ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﴫة«‬ ‫اﻗﺘﺤﻤـﺖ ﻗﺮﻳﺔ »اﻤـﴪب« اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﰲ اﻟﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑـﻲ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ دﻳﺮ اﻟـﺰور‪ ،‬ﺣﻴﺚ دارت‬ ‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺑﻦ أﻫﺎﱄ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﻋﻨﺎﴏ »اﻟﻨﴫة«‪،‬‬ ‫ﻣﺎ أوﻗﻊ ﻗﺘﲆ ﰲ ﺻﻔﻮف اﻟﺠﺒﻬﺔ‪ ،‬وﺻﻞ ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫إﱃ ‪ 15‬ﻗﺘﻴـﻼً‪ ،‬ﻛﻤﺎ ُﻗﺘﻞ ﻣﻦ أﺑﻨـﺎء اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻣـﺲ ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ أﺷـﺨﺎص‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻋﻨـﺎﴏ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬـﺔ اﻗﺘﺤﻤـﻮا اﻟﻘﺮﻳـﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﻮ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﺒﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وأﺣﺮﻗﻮ وﻓﺠـﺮوا ﻋﺪدا ً ﻣـﻦ ﺑﻴﻮﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ »اﻟﻨﴫة« ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻮ‬ ‫ﻣﻦ أﻳﺔ ﻗـﻮات أو ﻋﻨﺎﴏ ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻔﺮاﺗﻲ‪» :‬ﻟﻘﺪ ﺣﺮروﻫﺎ ﻣﻦ أﻫﻠﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻔﺮاﺗـﻲ‪ ،‬إﱃ أن أﻫـﺎﱄ اﻟﻘﺮﻳـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻤﻮن‬ ‫إﱃ ﻋﺸـﺮة »اﻟﺒﻮﴎاﻳـﺎ« وأن ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨـﴫة‬ ‫أﻳﻀﺎ ً ذات ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻋﺸـﺎﺋﺮﻳﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ »اﻟﺸـﺤﻴﻞ«‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﺘﻤـﻲ أﻫﻠﻬـﺎ إﱃ‬ ‫ﻋﺸـﺮة »ﺑﻮﻛﺎﻣﻞ« اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻣﻌﻈـﻢ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻬﺪد ﺑﻨﺸﻮب ﴏاع ﻋﺸﺎﺋﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫﺎ ً إﱃ أن ﻗﺴـﻤﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻣـﻦ أﻫﺎﱄ »اﻤﴪب«‬ ‫ُﻫﺠﱢ ﺮوا ﻣﻦ ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ إﱃ ﻗﺮى ﻣﺠﺎورة إﺛﺮ اﻗﺘﺤﺎم‬ ‫ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨﴫة اﻟﻘﺮﻳـﺔ‪ .‬وأوﺿـﺢ اﻟﻔﺮاﺗﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻤﺸﻜﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪأت ﺑﻦ ﻗﺮﻳﺔ »اﻤﴪب« وﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﻨﴫة ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻬﺮﻳﺞ ﻣﺤﺮوﻗﺎت اﺳﺘﻮﱃ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺷـﺒﺎن ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻓﺤﺎوﻟﺖ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺘﺪﺧـﻞ‪ ،‬واﻋﺘﻘـﺎل »اﻟﻠﺼﻮص«‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫أﻫـﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻗﺘﻠﻮا ﻣﻨﻬﻢ ﺛﻼﺛـﺔ‪ ،‬ﻣﺎ دﻓﻊ اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫ﻟﺤﺼﺎرﻫـﺎ واﻗﺘﺤﺎﻣﻬـﺎ‪ .‬ورأى اﻟﻔﺮاﺗـﻲ‪ ،‬أن‬

‫اﻟﺒﻮﻛﻤﺎل‪ ..‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻨﺘﻌﺶ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳ ًﺎ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﻨﻔﻂ ﻳﺪوﻳﺎً‪..‬‬ ‫وا©ﻫﺎﻟﻲ ﻳﺨﺸﻮن اﻟﻌﻨﻒ واﻟﻔﻮﺿﻰ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﱪة‬ ‫ﺻﱪة‬ ‫ﺳﻴﺎﳼ ‪-‬‬ ‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫»اﻟﻌﻤﻮم اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ« ﻳﺨﺸﻰ ﺣﺮﺑ ًﺎ أﻫﻠﻴﺔ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺑﻌﺪ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﺎم ‪٢٠١٤‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺮﻳﻢ آل ﺷﻴﻒ‬ ‫ﺣـﺬرت ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺪﻓـﺎع ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻌﻤـﻮم‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻲ أﻣﺲ ﻣﻦ اﻧﺪﻻع ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ أﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻏﻀﻮن ﺑﻀﻊ ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ واﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ وﻗﻮات ﺣﻠﻒ ﺷـﻤﺎل‬ ‫اﻷﻃﻠﴘ ﻣﻦ ﺧﻂ اﻤﻮاﺟﻬﺔ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫وذﻛـﺮت اﻟﻠﺠﻨـﺔ أن اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ ﺗﺄﻣﻞ أن‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﻧﺤﻮ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ أﻓﻀﻞ ﻧﻈﺮا ً ﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺒﺴﻴﻂ ﰲ اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳـﻔﺮ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﰲ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن‬

‫ﻟﻠﺠﻨـﺔ إن اﻟﻨﺎﺗﻮ ﻟﺪﻳﻪ ﻓﻬﻢ ﺑﺴـﻴﻂ ﻟﺤﺮﻛـﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴـﻮد اﻟﻔﺴـﺎد وﺳـﻮء اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻷﻓﻐﺎﻧﻲ وأن اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﻼد ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻋﲆ ﺗﺠﺎرة اﻤﺨﺪرات‪.‬‬ ‫ذﻛـﺮت ﺻﺤﻴﻔـﺔ اﻟﺠﺎردﻳـﺎن اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ أن‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﺣﺬروا ﻣﻦ أن ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺴـﻮﻳﺔ اﻟﺴـﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮدﻫﺎ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن ﻣﻊ ﻃﺎﻟﺒـﺎن أﻣﺮ ﺣﻴﻮي ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺒﻠﺪ وأﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ اﻧﺴﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻌـﺎم اﻤﻘﺒـﻞ وﻟﻜﻨﻬﻢ أﺿﺎﻓﻮا أن ﻗـﻮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻨﺠـﺰ ﺗﻘﺪﻣﺎ ً ﻣﺤـﺮزا ً ﰲ اﻟﺤـﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻨـﻒ ﰲ اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻫﺬا اﻟﺘﻘﺪم ﻻ ﻳﺒﴩ ﺑﺎﻟﺨﺮ ﻟﺘﺤﺴـﻦ اﻷﻣﻦ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻋﲆ اﻷﻣـﺪ اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻘـﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻔﺸـﻠﻬﺎ ﰲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄن اﻻﻧﺴﺤﺎب‬ ‫ﻫﻮ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻌﺐ اﻟﻘﻮات ﻣﻦ إﺣـﺮاز ﺗﻘﺪم ﻣﻠﺤﻮظ ﰲ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وﻧـﴩت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺪﻓـﺎع ﻫـﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‬ ‫ﻣـﻦ إﻋﻼن اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻮدة آﺧﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺸـﺎة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﻧـﴩت ﰲ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪة‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ إن وزارة اﻟﺪﻓـﺎع ووزارة‬

‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﻟﺪﻳﻬﻤـﺎ ﻧﻈـﺮة ﻣﺘﻔﺎﺋﻠـﺔ ﻋـﻦ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن وﻟﻜﻨﻬﻤـﺎ أﺻﺪرﺗﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺟﺪا ً‬ ‫ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﺗﺪﺧﻠﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﻮﺿـﻊ اﻷﻓﻐﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم‬ ‫‪ .2014‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺟﻴﻤﺲ آرﺑﻮﺛﻨﻮت »ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻨـﺎ أﺧﺒﺎرا ﻣﻌﺎﻛﺴـﺔ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﻟﻠﺘﻨﺒﺆات ﺑﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن وﻫـﻲ أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻤﺘﺤﺪة ﻟﺪﻳﻬـﺎ ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﻣﺤﺪود ﰲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻣﻦ اﻟﺒﻼد«‪.‬‬ ‫وﺧﻠـﺺ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪» :‬ﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﺼﺒﺢ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن‬ ‫آﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻣﺰدﻫﺮة ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ أن أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﻨﺰﻟـﻖ إﱃ ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ ﰲ ﻏﻀﻮن ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ«‪.‬‬


‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة ﺗﻌﻘﺪ‬ ‫ﻟﻘﺎءﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي‬ ‫ﻏﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ٍ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﻣﻨﺪورة‬

‫ﺗﺒﺤـﺚ ﻏﺮﻓـﺔ ﺟـﺪة اﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪،‬‬ ‫وإﻃـﻼق أول ﺟﺎﺋـﺰة ﻣـﻦ ﻧﻮﻋﻬـﺎ ﺗﻤﻨـﺢ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻷﻓﻀﻞ إﻧﺘﺎﺟـﺎ ً وأدا ًء ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ‪70‬‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺨﺘﻠـﻒ اﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﰲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺴـﻨﻮي‬

‫اﻷول ﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﻘـﺪه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﺪ اﻟﺴﺒﺖ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺴﻬﺎ ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑﻦ اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ ﻋﺪﻧـﺎن ﻣﻨﺪورة‬ ‫أن اﻟﻠﻘـﺎء دُﻋﻲ ﻟـﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1000‬ﺷـﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ وأﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﺎن ﺳﺮﻛﺰ ﻋﲆ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور‪،‬‬ ‫ﺗﻬـﺪف ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪرات ﻟﺠﺎن اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﱪ ذراﻋﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﴘ ﻟﺘﻠﻤﺲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﻌﺮض اﻹﻧﺠـﺎزات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ‬

‫»ﺳﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز«‪ :‬اﻟﻤﺨﺎوف ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﻤﻮﺣﺪة‬ ‫أﺟﻠﺖ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬

‫أﻛ ّﺪ اﻟﻌﻀـﻮ اﻤﻨﺘﺪب واﻤﺪﻳـﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﴩق اﻷوﺳـﻂ ﰲ »وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺳـﺘﺎﻧﺪرد آﻧﺪ ﺑﻮرز اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧـﻲ » ﺳـﺘﻴﻮرات أﻧﺪرﺳـﻮن ﰲ‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ إﱃ » اﻟﴩق » أن دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺣﺬرة‬

‫ﻣﻦ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻤﺨﺎوف‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻤﺨﺎﻃﺮة ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً أﻻ ﺗُﻘ ّﺮ ﻗﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬ ‫وﺷـﺪّد ﺧـﻼل ﻟﻘـﺎء أﻋﻀـﺎء اﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻋﻼم اﻤﺤﲇ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬـﺎ ﻣـﻦ اﻹﻳﺪاﻋﺎت واﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻣـﺎ ﻳﻜﻔﻴﻬﺎ ﻟﻌﻤﻞ ﻣﻮازﻧﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﺎل ﺗﺄﺛﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻔﺖ‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ أﺛﻨﺎء اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ أﻣﺲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫إﱃ ﴐورة ﺗﻨﻮﻳـﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﻋﺪم اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻨﻔﻂ ‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ ﺗﻘﺪﻳـﺮات اﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ ﻟﺘﺤـﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﻨﺘﺠـﺎت اﻟﻄﺎﻗـﺔ وأﺳـﻌﺎر اﻟﻨﻔـﻂ ﻗـﺎل‬ ‫»ﻻﺧـﻮف ﻋـﲆ اﻟﻨﻔـﻂ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻛﻮﻧﻬـﺎ‬ ‫اﻤﺼـﺪر اﻟﻌﺎﻤﻲ اﻷول ﻟﻠﻨﻔـﻂ ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻬـﺎ ﰲ ﺗﻌﻮﻳـﺾ اﻟﻨﻘﺺ وﺳـﺪ اﻟﻌﺠﺰ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﻤﻮد اﻟﺒﻴﴚ(‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ«‪ ٦٠٠ :‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﺎوي ﺟﺎﻫﺰون‬ ‫ﻟﺤﻞ أزﻣﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ‬

‫اﻋﺘﻤﺎد ‪١٩٠٠‬‬ ‫ﻣﻮاﺻﻔﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬ ‫دﻋـﺎ ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺟـﺪة ﻋﺒﺪاﻤﻨﻌـﻢ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬أﺻﺤـﺎب اﻷﻋﻤﺎل إﱃ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ أﺑﻨﺎء اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﱪﻣﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺼـﻞ ﻋﺪدﻫـﻢ إﱃ ‪600‬‬ ‫أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ اﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺸـ ّﻜﻞ‬ ‫ﺑﺪﻳـﻼ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﻣﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﺴـﺎﺋﺒﺔ ﰲ ﻇـﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘـﻲ ﺗﺠﺮﻳﻬـﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻤﻬﻠـﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ اﻤﻤﻨﻮﺣـﺔ ﻷﺻﺤـﺎب‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﻟﺘﺼﺤﻴـﺢ أوﺿﺎﻋﻬـﻢ ﺧﻼل‬

‫اﻟﺸﻬﺮي )ﰲ اﻟﻮﺳﻂ( أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫اﻷﺷـﻬﺮ اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ .‬وأوﺿـﺢ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ أﺻﺤﺎب اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﰲ ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺪة‪ ،‬أن اﻟﺤﻤﻼت اﻟﺘﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮة ﻛﺸـﻔﺖ أن ﺑﻌﺾ اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﻮﺳـﻤﻴﺔ‬ ‫ﻷﺷـﻬﺮ ﻣﺤﺪودة‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي ﻳﺪﻓﻌﻬﺎ‬ ‫إﱃ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴـﺎب ﻛﻞ ‪ 4‬ﻋﻤـﺎل ﺑﺮﻣﺎوﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺎﻣﻞ ﺳـﻌﻮدي ﰲ ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻳﺸـﺠﻊ ﻋـﲆ اﻻﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت‪ ،‬ﻟﺘﺼﺤﻴـﺢ‬ ‫أوﺿﺎﻋﻬـﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺆﻛـﺪ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أن‬ ‫ﺗﺴـﺎﻫﻢ ﻫـﺬه اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﰲ ﺣﻞ ﻣﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﻮﺳﻤﻴﺔ أو )اﻟﺴﺎﺋﺒﺔ(‪ .‬وﺷﺪد‬

‫اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﻋﲆ أن وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺎزﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ إﻧﻬﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻹﺷـﻜﺎﻟﻴﺎت ﰲ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺧـﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫)‪2013‬م(‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ اﻤﻮﺟـﻮد‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻌﺎﻃﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻌﻪ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻪ ﺗـﻢ ﺗﻌﻤﻴﻢ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك إﺷـﻜﺎﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ‬ ‫أن اﻟﻔـﱰة اﻤﻘﺒﻠـﺔ ﺳﺘﺸـﻬﺪ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻘﻨﻦ أوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ رﻓﻌﺘﻬﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ إﱃ‬ ‫ﺟﻬﺎت اﻻﺧﺘﺼـﺎص‪ ،‬وﺗﻨﺘﻈﺮ اﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻋﺘﻤـﺪ اﻷﻣﻦ اﻟﻌـﺎم ﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪ 1969‬ﻣﻮاﺻﻔـﺔ ﻗﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻊ واﻤﻨﺘﺠﺎت وﺗﺤﺪﻳﺚ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻷﻟﻌﺎب اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬وﻗﺎل اﻤﻼ‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻧﻌﻘﺎد أﻋﻤﺎل اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬إن اﻤﺠﻠﺲ أﻗﺮ ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻣﺠـﺎل اﻤﻮاد‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ واﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴﺲ وأﻧﺸـﻄﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ ﺑﺎﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻟﻘﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻟﻌﻮاﺋـﺪ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻧﺎﻗﺶ ﻓﺘـﺢ ﺑﺎب اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﻤـﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﻠﻤﱰوﻟﻮﺟﻴـﺎ‪ ،‬ودﻋﻮة اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤﺘﻤﻴﺰة ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﱰوﻟﻮﺟﻴـﺎ ﻛﺄﻋﻀـﺎء ﻣﺸـﺎرﻛﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن‬ ‫اﻤﺠﻠـﺲ واﻓﻖ ﻋﲆ ﻗـﺮار اﻋﺘﻤﺎد ﻗﺎﻧـﻮن اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫اﻤﻮﺣـﺪ ﻟﻠـﺪول اﻷﻋﻀـﺎء وﻃﻠـﺐ ﻣﻨﻬـﺎ اﺗﺨـﺎذ‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻗﺮاره وﻃﻨﻴـﺎً‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻟﻸﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﻘﻮاﻧـﻦ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﻠـﻒ أﺟﻬـﺰة اﻟﺘﻘﻴﻴـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﺒـﺎدل اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﻢ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﻤﺴـﺘﺪﻋﺎة وﺗﺒـﺎدل اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﺸـﺄن ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺴـﺢ اﻷﺳـﻮاق‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﰲ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻋﻀـﺎء‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻜﻞ ﺧﻄـﺮا ً ﻋﲆ ﺻﺤﺔ‬ ‫وﺳـﻼﻣﺔ اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ‪ .‬ﻛﻤـﺎ أﻗـﺮ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﻤﺮﻛﺰ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻋﺘﻤﺎد ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻤﺠﻠﺲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ً ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻤﺨﺘﱪات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﻌﻘﺪ ﰲ دﺑﻲ‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫ﺗﺴﺠﻞ أﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪¢‬ﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﱢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻲ ‪ ١١‬ﺷﻬﺮ ًا‬

‫ﺑﺎﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺨـﺺ اﻤﺼـﺎرف اﻤﺤﻠﻴﺔ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ إن اﻟﺘﻨﺎﻓـﺲ اﻤـﴫﰲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﻣﺤـﺪود ﻛـﻮن اﻟﺒﻨـﻮك اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﻻﺗﺘﺠـﺎز‬ ‫‪ 12‬ﺗﺠﺎرﻳـﺎ ً ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺿﻌﻒ اﺳـﺘﻐﻼل‬ ‫اﻤﺼﺎرف ﻟﻠﻤﺤﺎﻓـﻆ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﻮداﺋﻊ‬ ‫واﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻋـﲆ إدارﺗﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺼﺎرف اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﰲ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺠﺎزف‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﻛﺒـﺮة ﰲ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻﺗﺰال ﺗﺸﻬﺪ اﺿﻄﺮاﺑﺎت‪.‬‬ ‫وأرﺟﻌﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻣﺘﺎﻧﺔ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪور ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي »ﺳﺎﻣﺎ«‬ ‫اﻟـﺬي وﺻﻔﻪ ﺑﺎﻟﻜﺒـﺮ ﰲ ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻤﺼﺎرف‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ اﻤﺨﺎﻃﺮ ﻗﺒﻞ ﺣﺪوﺛﻬﺎ‪ ،‬وﻧﻮّﻫﺖ‬ ‫إﱃ أن اﺳـﺘﺨﺪام اﻤﺼـﺎرف ﻧﻈﺎم اﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﻮﻛﻤـﺔ واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻌﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻋـﲆ اﻟﻮداﺋﻊ اﻤﺎﻟﻴﺔ أدى ذﻟﻚ إﱃ‬ ‫رﺿﺎ اﻟﻌﻤﻴﻞ واﺳﺘﻘﺮار اﻟﺜﻘﺔ وﺛﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻣﻌﺪل دﺧ��� اﻟﻔﺮد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ‪ 25‬أﻟﻒ دوﻻر ﺳـﻨﻮﻳﺎ ً وﻗﺎﻟﺖ » إن ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﻌﺪل دﺧﻞ اﻟﻔﺮد ﰲ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻷﺧﺮى«‬ ‫وﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﻌﻘـﺎر ﻗﺎﻟـﺖ » إن ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻤﺠـﺎل اﻟﻌﻘـﺎري ﺑﻠﻎ ‪ ٪ 5‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗـﺞ اﻤﺤﲇ وﻳﻌﺘﱪ ﻣﻦ أﻫـﻢ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وأﻛﺜﺮﻫﺎ اﺳﺘﺜﻤﺎراً‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻤﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬وﻣـﺎ أﻧﺠﺰﺗﻪ اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ‪2012‬م‪ ،‬وﺗﻮﺿﻴﺢ آﻟﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫أﻓﻀـﻞ ﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻠﺠﺎن ﻟـ‬ ‫‪ %79‬ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻤﺎﴈ واﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﱃ ‪ 1278‬ﺗﻮﺻﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﰲ إﻃﺎر اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺟﺪة ﻷﻫﻢ اﻤﺪن اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫واﺻﻠﺖ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺷـﻖ ﻣﺴـﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪ ﻟﻠﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪ ،‬ﻟﺘﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ أﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺴﺠﻞ ﻣﻨﺬ ‪ 11‬ﺷﻬﺮا ً وﺗﺤﺪﻳﺪا ً ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫‪ 7237‬ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑـ ‪ 47.52‬ﻧﻘﻄﺔ وﺑﻨﺴﺒﺔ ‪،%0.66‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ارﺗﻔﺎع أﺣﺠـﺎم وﻗﻴﻢ اﻟﺘﺪاوﻻت إﱃ ‪236‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 8.3‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪ 8.1‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳﺎل ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻔﺬت ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ 189‬أﻟﻒ‬ ‫ﺻﻔﻘـﺔ وﺗﻤ ّﻜﻨﺖ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ 78‬ﴍﻛـﺔ ﰲ اﻹﻏﻼق ﻋﲆ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﺴﺎرة ‪ 58‬ﴍﻛﺔ أﺧﺮى وﺛﺒﺎت ‪ 20‬ﴍﻛﺔ‬ ‫دون ﺗﻐﻴﺮ‪.‬‬

‫وﻗﺮع ﺟﺮس اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع ﻣﻨﺬ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷوﱃ‬ ‫وﺻـﻮﻻ ً إﱃ ﻧﻘﻄـﺔ ‪ 7242‬ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﺠﻠﺴـﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ً‬ ‫وﻣﺤﻘﻘﺎ ً ﻣﻜﺎﺳـﺐ ﺑـ ‪ 52‬ﻧﻘﻄﺔ وﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ، %0.7‬ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺪأ اﻟﺴـﻮق ﰲ اﺗﺠﺎه ﻋﺮﴈ ﻣﺎ ﺑﻦ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺑﻦ‬ ‫‪ 7213‬وذﻟـﻚ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﺎود ﺻﻌـﻮده ﻣﺠﺪدا ً وﻳﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ .7237‬وﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻤﺪرﺟﺔ ﻓﻘﺪ أﻏﻠﻘﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺴـﻮق ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع ﻋﺪا ﻗﻄﺎﻋﻦ اﺛﻨﻦ أﻏﻠﻘﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻧﺨﻔـﺎض ﻫﻤﺎ ﻗﻄﺎع اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻤﺘﻌـﺪد ﺑﱰاﺟﻊ ‪%0.6‬‬ ‫وﻗﻄﺎع اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري ﺑﻨﺼﻒ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ،‬ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫واﺻـﻞ ﻗﻄﺎع اﻹﻋـﻼم واﻟﻨﴩ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻤﻜﺎﺳـﺐ ﻟﻴﺘﺼﺪر‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﻛﺜﺮ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%4.2‬ﺗﻼه‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺑـ ‪.%1.5‬‬

‫»ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺮأة«‪ :‬ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺗﺴﺮب اﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫واﻟﺤﺎﺿﻨﺎت‬ ‫‘‬ ‫ﺳﻴﺤﺪ ﻣﻦ ‘‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﻦ آل ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫دﻋـﺖ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﺳـﻤﺮة اﻟﺼﻮﻳـﻎ إﱃ‬ ‫وﺿـﻊ ﺧﻄـﺔ ﻟﺤـﻞ ﻣﺸـﻜﻼت‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت اﻟﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن‬ ‫»ﻫﻨﺎك ﺗﴪﺑﺎ ﻧﺴﺎﺋﻴﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺗﺸﺠﻊ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت وﺗﺤﻔﺰﻫﻦ ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺎت‪ ،‬ﰲ اﺧﺘﺘﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫أﺳـﺒﻮع »ﻋﻤﻞ اﻤﺮأة‪ ..‬آﻓـﺎق ﺟﺪﻳﺪة«‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﱃ ﺗﺄﺳـﻴﺲ دور ﺣﻀﺎﻧـﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫ﺗﻜـﻮن ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣـﻦ اﻤـﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓـﺮ ﴍﻛﺔ ﻧﻘـﻞ ﻋـﺎم ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻦ‬ ‫ﺣـﺎﴐة اﻟﺪﻣـﺎم واﻤـﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ذﻟـﻚ ﻋﻄﻔﺎ ﻋﲆ اﻟﺰﻳـﺎدة اﻤﻠﺤﻮﻇﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻼت ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫وارﺗﻔﺎع ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻄﻠﺐ ﻋـﲆ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬـﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼﻮﻳﻎ إن‬ ‫ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ وﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﻜﺜﻴﻒ‬ ‫ﺟﻬـﻮد أﻛـﱪ‪ .‬واﻗﱰﺣـﺖ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻟﺤـﻞ ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻔﺘﻴـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﻼت‬ ‫ﻣـﺎ ﺑـﻦ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫وأﺻﺤـﺎب اﻤﺼﺎﻧـﻊ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪،‬‬

‫إﺣﺪى اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺄﻫﻤﻴـﺔ ﻋﻤـﻞ اﻟﻔﺘﻴـﺎت ﰲ‬ ‫اﻷﻗﺴﺎم اﻷﺧﺮى ﻏﺮ اﻹﻧﺘﺎج ﻛﺎﻟﺸﺆون‬ ‫اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ‪» :‬ﻧﻌﻠﻢ أن ﻫﻨـﺎك ﺗﴪﺑﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ إﻻ أن ﺗﻮﻓﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﺗﻠﺰم اﻟﻔﺘﻴﺎت ﰲ اﻟﻌﻤﻞ وﺗﺤﻔﺰﻫﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻤﺮارﻳﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ أن ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻘﻄـﺎع ﻣﺎزاﻟـﺖ ﻣﺘﻮاﺿﻌـﺔ‬ ‫وﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﺟﻬﻮد أﻛﱪ«‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﻛـﺪت ﻣﺪﻳﺮة ﻣﺮﻛﺰ ﺳـﻴﺪات اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓـﺔ ﻫﻨـﺪ اﻟﺰاﻫـﺪ ﻋـﲆ ﴐورة‬ ‫ﺗﺬﻟﻴـﻞ ﻋﻘﺒﺎت ﻋﻤﻞ اﻤـﺮأة ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋـﻲ‪ ،‬ورﻓـﻊ ﺳـﻘﻒ اﻟﺤﻮاﻓـﺰ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻼت ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪت اﻟﺼﻮﻳـﻎ ﻟـ«اﻟـﴩق«‬ ‫أن دور اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﻟـﻦ ﻳﻨﺘﻬـﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎء‪ ،‬وﻛﺸـﻔﺖ ﻋﻦ ﺧﻄﺔ ﻟﻠﺴـﻌﻲ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ اﻤﺴـﺘﻤﺮة ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻴـﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺔ أن اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﺳـﺘﻘﻮم ﺑﺈﻋﺪاد‬ ‫دورات وورش ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺒﺤﺚ واﻟﺘﺸﺎور‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻤﻘﱰﺣﺎت إﱃ اﻟﺠﻬﺔ اﻤﺴـﺆوﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﺻﻔـﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑـ«اﻟﺒﻜـﺮ«‪ ،‬وداﻋﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت إﱃ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺗﻠـﻚ اﻟﻌﻘﺒﺎت ﺑﺼﻤﻮد وﺗﺤﺪ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻮض واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻟﺤﻀﺎرة‪.‬‬


‫»ا˜ﻫﻠﻲ« َّأول ﺑﻨﻚ‬ ‫ﺳﻌﻮدي ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد دوﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎم اœدارة‬

‫ﺣﺼـﻞ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ ﻋﲆ ﺷـﻬﺎدة اﻋﺘﻤﺎد ﻧﻈـﺎم اﻹدارة‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ )‪ (ISO 14001‬ﻣﻦ ﻣﻌﻬﺪ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ )‪،(BSI‬‬ ‫وﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﺪوﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻳُﻌﺘﱪ »اﻷﻫﲇ« أوﱠل‬ ‫ﺑﻨﻚ ﺳـﻌﻮدي ﻳُﻄﺒّﻖ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا اﻤﻌﻴﺎر‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﺣﺼﻮل اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﻴﺌـﺔ دوﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﺟـﻮدة وﻛﻔـﺎءة اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳُﺠﺴـﺪ ﺣﺼﻮل اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻋـﲆ ﻫﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة ﻗﺪراﺗـﻪ ﻋﲆ اﻟﻮﻓـﺎء ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗـﻪ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ‪ .‬وﻳﺄﺗـﻲ ﺣﺼﻮﻟـﻪ أﻳﻀﺎ ً ﻋـﲆ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻬﺎدة ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻤﺘﻀﺎﻓﺮة اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ ﰲ إﻃﺎر اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ‬

‫ﺷﻬﺎدة اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ‬

‫‪22‬‬

‫اﻻﺳـﺘﺪاﻣﺔ وﺟﻬـﻮده اﻤﺘﻮاﺻﻠـﺔ ﰲ ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻴﺌـﺔ ﻛﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫إﺟﺮاءات ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﰲ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ ﰲ‬ ‫ﺟـﺪة واﻟﺮﻳﺎض واﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻨﻈﻴﻢ ورش اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌـﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻴﻦ وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻦ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ً‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﻫـﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﺛﺒـﺖ ﻧﺠـﺎح اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫـﲇ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻤﻌﺎﻳـﺮ ا ُﻤﻌﱰف ﺑﻬﺎ ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﰲ اﻹدارة اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﻲ ﻣﻌﻬﺪ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﻴّﻤﻮا ﺳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ إدارة اﻟﺒﻨـﻚ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﺮﺣﻠﺘﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻦ ﺗﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪.‬‬

‫وﻗـﺪ ّ‬ ‫ﻧﻔﺬ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻤﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺎﳽ‬ ‫ﻣﻊ أﻫﺪاﻓﻪ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ وﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌـﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﺴـﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬واﻹﺳـﻬﺎم ﰲ ﺗﻌﺰﻳـﺰ ﺗﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬وﺗﻘﻠﻴﻞ اﻷﺛﺮ اﻟﺴـﻠﺒﻲ ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ‬ ‫اﻟﺒﻨـﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﺎم اﻹدارة اﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ ﻣﻦ وﺟﻮد إﻃﺎر ﻋﻤﻞ‬ ‫واﺿﺢ ﰲ إدارة أﻧﺸـﻄﺘﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ أﻓﻀﻞ اﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﺳﻬﻢ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺴﻼﻣﺔ ﻧﻬﺞ‬ ‫اﻟﺒﻨـﻚ ﰲ إدارة اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺗﻪ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺒﺴـﻴﻂ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗـﻪ وﺧﻔﺾ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ واﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﰲ داﺧﻞ أروﻗﺘﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﻤﻄﻠﻖ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ« ﺗﻠ ﱢﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺮأة اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‪ ..‬وﺗﻄﻠﻖ ﻋﻼﻣﺘﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻗـﺪّر ﻣﺨﺘـﺺ ﰲ ﻗﻄـﺎع ﺻﻨﺎﻋـﺔ‬ ‫اﻤﻔﺮوﺷـﺎت أن ﻳﺮﺗﻔـﻊ ﺣﺠـﻢ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ إﱃ ‪ 9‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل )‪ 2.4‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر( ﺑﺤﻠـﻮل ﻋـﺎم ‪ ، 2015‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻇﻞ‬ ‫اﻻرﺗﻔـﺎع اﻟﻘﻴـﺎﳼ ﰲ ﺣﺠﻢ اﻹﻧﻔـﺎق اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘـﺪّر ﺑﻨﺤـﻮ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل )‪ 80‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر( ﻋـﲆ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺒﻠـﻎ‬ ‫ﺣﺠﻢ ﺳـﻮق اﻤﻔﺮوﺷﺎت اﻟﺴـﻌﻮدي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 5.5‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل )‪ 1.4‬ﻣﻠﻴـﺎر‬ ‫دوﻻر(‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ أﻫﻤﻴﺔ ﺳﻮق ﺻﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻤﻔﺮوﺷﺎت ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﻮن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺠﺎرة‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻤﺮأة ﺗُﻌﺪ ﺟـﺰءا ً ﻣﻬﻤﺎ ً ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ذﻛﺮت اﻤﺠﻠﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض ﰲ إﺣﺼﺎﺋﻴـﺔ ﻟﺤﺠـﻢ اﻟﺘﺠـﺎرة‬ ‫اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻌـﺎم ‪ :2012‬أﺷـﺎرت ﺗﻘﺎرﻳـﺮ‬ ‫ﺻـﺪرت ﻋﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟـﺪوﱄ إﱃ أن اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻤﺪﺧﺮات اﻤﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ﺗﻘـﺪر ﺑﻨﺤـﻮ ‪ 45‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل‪ ،‬ﺑـﻞ ﻗﺪّرت‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﻨﺴـﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 120‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬وأﻧﻬﻦ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻜـﻦ ﺛﻠﺚ ﺣﺴـﺎﺑﺎت اﻟﻮﺳـﺎﻃﺔ اﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫و‪ %20‬ﻣﻦ رأﺳـﻤﺎل اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻤﺸـﱰﻛﺔ‬ ‫و‪ %40‬ﻣﻦ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪ ،‬وأن ‪%20‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺴﺠﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻨﺴـﺎء‪ .‬وﻣـﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﻮم اﻤـﺮأة ﺑﺎﻹﺳـﻬﺎم‬ ‫ﰲ ازدﻫﺎرﻫـﺎ ﻛﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ‪ :‬ﻫـﻲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ‬ ‫اﻤﻔﺮوﺷﺎت واﻷﺛﺎث اﻤﻨﺰﱄ‪.‬‬ ‫وﻟﻄﺎﻤـﺎ ﻛﺎن اﻤﻨﺰل اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﻮﻟﻌﺎ ً‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد اﻟﻠﻤﺴـﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﰲ أرﺟﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺟﻌـﻞ اﻷﴎة ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺑﺸـﻜﻞ أﺳـﺎﳼ ﻋﲆ‬ ‫اﻤـﺮأة‪ ،‬ﰲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺘﺰﻳﻦ اﻤﻨﺰل‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ رأﻳﻬﺎ ﻫﻮ ﺳـﻴﺪ اﻤﻮﻗﻒ ﰲ اﻧﺘﻘﺎء‬ ‫اﻤﻔﺮوﺷـﺎت وﺗﺰﻳﻦ اﻤﻨﺰل‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻤﺮأة ﻫﻲ اﻟﴩﻳﺤﺔ اﻤﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﴍﻛﺎت ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻷﺛـﺎث‪:‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﺑﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ودور اﻤـﺮأة‬ ‫اﻷﺳـﺎﳼ ﰲ اﻟﻌﻨﺎﻳـﺔ ﺑـﺎﻷﴎة وﻻ ﺳـﻴﻤﺎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر أﺛﺎث اﻤﻨﺰل‪ .‬وذﻛﺮت دﻻل اﻟﺤﺮﺑﻲ ﰲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ »اﻤﺮأة ﰲ ﻧﺠـﺪ ‪ ..‬وﺿﻌﻬﺎ ودورﻫﺎ«‬ ‫أن اﻤـﺮأة ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺴـﺎﻧﺪ اﻟـﺰوج ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻻﺷـﺘﻐﺎل ﺑﺎﻟﺤﺮف‬ ‫اﻤﻨﺰﻟﻴﺔ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﱰﺑﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﻛﺰوﺟﺔ أو ﻛﺎﺑﻨﺔ ﻣﻤﺎ أﻛﺴـﺒﻬﺎ‬

‫اﻟﺨـﱪة ﻋﲆ ﻣﺮ اﻟﺴـﻨﻦ اﻟﺘـﻲ ﺗﺨﻮّﻟﻬﺎ أن‬ ‫ﺗﻜـﻮن اﻤﺮﺟـﻊ اﻷول ﰲ ﺷـﺘﻰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﻨﺰل وﻟﻴﺲ اﻷﺛﺎث ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺧﻄـﻮة اﻟﻬـﺪف ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻮ إﺷـﺒﺎع‬ ‫ﺣﺎﺟـﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺤﻠﻴـﺔ إﱃ ﻣﺘﺎﺟـﺮ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﻋﺮض اﻤﻔﺮوﺷﺎت‬ ‫اﻤﻤﻴـﺰة واﻤﺘﻤﻴـﺰة‪ ،‬ﻗﺎﻣـﺖ ﴍﻛـﺔ اﻤﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻋﻼﻣﺘﻬـﺎ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة )رووﻣـﺰ( ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﺴـﻮق‬ ‫إﱃ ﻣﻔﺮوﺷـﺎت ﺑﺄﺳـﻌﺎر ﻣﻌﻘﻮﻟـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺤﻴـﺚ ﺗﻢ ذﻟـﻚ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺨﱪة‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠـﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل ﺑﻴﻊ اﻤﻔﺮوﺷـﺎت واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎوزت اﻟـ ‪ 50‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻋﻠﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻄﻠﻖ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﻤﻄﻠﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ‪» :‬أن ‪ %85‬ﻣـﻦ زوار ﻣﻌﺮﺿﻨـﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗـﻢ ﺑﻨﺎء اﻟﻌﻼﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻧﺘﻬـﺎ ًء ﺑﺘﺼﻤﻴـﻢ اﻤﻌﺮض‬ ‫ذاﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻤـﺮأة ﻫﻲ ﻣﺤﻮر ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﺎﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻛﻨّﺎ وﻻ ﻧﺰال ﻧﺮى أﻧﻬﺎ أﻫﻢ‬ ‫ﻋﻨـﴫ ﻣﺆﺛﺮ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ وﺑﻴﻊ اﻤﻔﺮوﺷـﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﻔﺮوﺷﺎت اﻤﻄﻠﻖ ﻋﺰزت وﺟﻮدﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫»اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ« ﻳﻌﻠﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰﺗﻪ اﻟﻜﺒﺮى وﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫اﺑﺘﺴـﻢ اﻟﺤﻆ ﻟﺒﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺶ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻤـﻲ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺮ اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓـﻮزه ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﻜـﱪى ﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻟﺒﻨـﻚ اﻟﻌﺮﺑـﻲ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫»ﻣﻠﻴﻮﻧـﺮ اﻟﻌﺮﺑـﻲ« اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ أﺗﺎﺣﺖ ﻤﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋﲆ أي ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺸـﺨﴢ ﺧـﻼل اﻟﻔـﱰة ﻣـﻦ ‪ 24‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ‬ ‫‪2012‬م وﻟﻐﺎﻳـﺔ ‪ 23‬ﻳﻨﺎﻳـﺮ ‪2013‬م ﻓﺮﺻـﺔ‬ ‫دﺧـﻮل اﻟﺴـﺤﺐ ﻋﲆ ﺟﻮاﺋـﺰ اﻟﺤﻤﻠـﺔ‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﻓﻮز اﻟﺤﻜﻤﻲ ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء اﻟﺴـﺤﺐ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﻨﺪوﺑﻲ اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض ﻓﻬـﺪ ﺳـﻠﻴﻬﻢ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﱄ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻌﻤﻴـﻞ اﻟﻔﺎﺋـﺰ ﻗـﺪ ﺗﻘـﺪم ﻟﻠﺒﻨـﻚ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﻣﻨﺘﺞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻟﻠﺸـﺨﴢ ﻣﻤﺎ‬ ‫أﻫﻠـﻪ ذﻟﻚ ﻟﺪﺧـﻮل اﻟﺴـﺤﺐ ﻓﺤﺎﻟﻔـﻪ اﻟﺤﻆ‬

‫»اﻻﺗﺼﺎﻻت« ﺗﻄﻠﻖ ﺟﻮﻟﺔ »ﺑﺎص‬ ‫ﺳـﻮا أﻗﻮى« ﻓﻲ ‪ ١٢‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭ )‪(۱‬‬

‫أﻃﻠﻘـﺖ اﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ »ﺑﺎص ﺳﻮا أﻗﻮى« ﻟﻠﻤﺮور ﰲ ‪12‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺧﻼل اﻟﻔـﱰة ﻣﻦ ‪8‬‬ ‫إﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ‪ 28‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪2013‬م‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫»ﺣﻤﻠﺔ ﺳـﻮا أﻗـﻮى«‪ ،‬اﺣﺘﻔـﺎﻻ ً ﺑﻤﺮور‬ ‫ﻋـﴩة أﻋـﻮام ﻋـﲆ إﻃـﻼق ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻻﺷـﱰاﻛﺎت ﴍاﺋـﺢ اﻟﺠﻮال ﻣﺴـﺒﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ »ﺳﻮا«‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﺗﺴـﻴﺮ اﻤﻜﺘـﺐ اﻤﺘﻨﻘـﻞ‬ ‫ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﻌﻤﻼء‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﻗﻌﻬـﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻤﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺠﻤﻬـﻮر ﻋـﱪ ﴍح اﻟﻌـﺮوض‬ ‫واﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﻘﺪﻣـﺔ ﻣـﻦ اﻟﴩﻛـﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ ﻟﻠﻬﺪاﻳـﺎ اﻟﱰوﻳﺠﻴـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺪن اﻟﺘﻲ ﺳـﻴﺘﻮﻗﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﺎص‬ ‫ﺣﺴـﺐ اﻟﺨﻄﺔ اﻤﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺠﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪،‬‬ ‫»ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‪ ،‬أﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺟـﺪة‪ ،‬ﻳﻨﺒـﻊ‪ ،‬اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬ﺗﺒـﻮك‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬اﻟﻬﻔـﻮف‪ ،‬اﻟﺠﺒﻴـﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻣﺎم«‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﱃ أن »ﺳﻮا« وﻓﺮت ﺧﻴﺎرات‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة وﻣﻤﻴﺰات داﺋﻤﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟـﺬي اﻧﻌﻜـﺲ ﻋـﲆ اﻧﺘﺸـﺎر اﻟﺨﺪﻣـﺔ‬ ‫وﺗﻮﻓﺮﻫﺎ وﻣﻨﺎﺳﺒﺔ أﺳـﻌﺎرﻫﺎ ﰲ ﻃﺎﺑﻊ‬ ‫ﻳﻐﻠـﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﻮﺿﻮح وﻛﺴـﺐ‬ ‫اﻟـﻮﻻء ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻌﻤﻼء ﻋـﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﺟﻨﺎﺳﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻟﻠﻔـﻮز ﺑﺎﻟﺠﺎﺋـﺰة اﻟﻜـﱪى وﻗﻴﻤﺘﻬـﺎ ﻣﻠﻴـﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﺎز ‪ 22‬ﻋﻤﻴﻼً ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻣﺎﻟﻴﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻠﺤﻤﻠـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺣﺼـﻞ ﻛﻞ واﺣـﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ ‪ 10,000‬رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺤﻜﻤـﻲ ‪» :‬ﻛﺎن اﻟﻔـﻮز ﺣﻠﻤـﺎ ً‬ ‫ﻳﺮاودﻧـﻲ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣـﺎ أﺑﻠﻐﻨـﻲ اﻟﺒﻨﻚ ﻟـﻢ أﺻﺪق‬ ‫ﻟﻠﻮﻫﻠﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وﺷـﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣـﺎ زﻟﺖ أﺣﻠﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻟﻢ أﻛـﻦ أﺗﻮﻗﻊ ﻳﻮﻣﺎ ً رﺑـﺢ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫وﺑﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﺣﻘﻖ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺣﻠﻤﻲ‬ ‫وﻏﺮ ﺣﻴﺎﺗـﻲ«‪ .‬وﺗﻌﺪ ﺣﻤﻠـﺔ ﻣﻠﻴﻮﻧﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ ﺣـﺮص اﻟﺒﻨﻚ ﻋـﲆ ﺗﻠﺒﻴـﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻋﻤﻼﺋـﻪ واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬـﺎ ﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﺗﺄﺗـﻲ ﰲ إﻃـﺎر اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻼء وﺗﺤﻔﻴﺰﻫـﻢ وﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻬـﻢ ﺗﻘﺪﻳـﺮا ً‬ ‫ﻟﻮﻻﺋﻬﻢ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻤﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬

‫ﺑﻴﻮﻧﺴﻴﻪ ﺗﺼﻮر أﺣﺪ اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﴩوب ﺑﻴﺒﴘ‬ ‫أﺧﺮى ﺗﻌﻜﺲ اﻟﺸـﻌﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻌﻼﻣﺔ‬ ‫ﺑﻴﺒـﴘ »ﻳـﻼ ‪ ،«Now‬واﻟﺬي ﻳﺸـﺠﻊ‬ ‫ﻋﺸـﺎق ﺑﻴﺒـﴘ ﻋـﲆ اﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع اﻵن‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫واﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ رﺳﻢ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب وﻫﻮ ﻓﻜﺮ ﺗﺸﱰك‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺑﻴﻮﻧﺴﻴﻪ و«ﺑﻴﺒﴘ«‪.‬‬

‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻌـ ّﺪ ﻫـﺬه اﻟﴩاﻛـﺔ ﺣﺠﺮ‬ ‫اﻷﺳـﺎس ﰲ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬـﺎ »ﺑﻴﺒـﴘ«‬ ‫واﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻋﻢ اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻨﺎﺷـﺌﻦ اﻟﺠﺪد‬ ‫واﻤﺸـﺎﻫﺮ ﻋـﲆ ﺣﺪ ﺳـﻮاء ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻨﺤﻬﻢ وﺻﻮﻻ ً ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ودﻋﻤﺎ ً ﺗﺮوﻳﺠﻴﺎ ً‬ ‫وﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ ﺑﻤﻮارد ﻣﺒﺘﻜﺮة‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﻨﺼـﺔ »‪The Pepsi‬‬ ‫‪ ،«Opening Act‬ﻫـﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫إﺗﺎﺣـﺔ اﻤﺠـﺎل ﻟﻼﺳـﺘﻤﺘﺎع ﺑﺘﺠـﺎرب‬ ‫وﻣﻮﺳﻴﻘﻰ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻻ ﺗﻨﴗ‪.‬‬ ‫وﺗﻈﻬﺮ ﺑﻴﻮﻧﺴـﻴﻪ ﺧـﻼل اﻹﻋﻼن‬ ‫اﻟـﺬي ﺣﻤـﻞ ﻋﻨـﻮان »‪– «Mirrors‬‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ أول ﻋﻨـﺎﴏ اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺑﺪاﻋﻲ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﴩاﻛﺔ – اﻟﺘﻲ ﺗﱪز ﺑﻴﻮﻧﺴﻴﻪ ﰲ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﺴـﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ –‬ ‫ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ »‪ «Sasha Fierce‬و«‪Crazy‬‬ ‫‪ ،«in Love‬ﻟﺘﻨﻄﻠﻖ ﰲ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ رﻗﺺ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﰲ ﺳﺘﻮدﻳﻮ ﺟﺪراﻧﻪ ﻣﻦ اﻤﺮاﻳﺎ‪.‬‬

‫»ﺟﻮﻳﻚ« و»اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ« ﺗﺒﺎﺷﺮان اﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻨﺎوﻟﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺨﻴﻨﻲ‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ﺗﺮﻋﻰ ﻣﻌﺮض‬ ‫»ﺧﻄﻮة ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ« ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪tagline‬‬

‫ﱢ‬ ‫»ﺗﺤﻄﻢ« ا˜وﻫﺎم‬ ‫»ﺑﻴﺒﺴﻲ« ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﻨﻄﻠـﻖ اﻟﻨﺠﻤـﺔ ﺑﻴﻮﻧﺴـﻴﻪ‬ ‫ﻣـﻊ ﻋﻼﻣـﺔ »ﺑﻴﺒـﴘ« ﰲ رﺣﻠـﺔ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت‪ ،‬ﻟﻴﻜﺸـﻔﺎ ﻣﻌـﺎ ً أن اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫اﻤﻬﻤـﺔ ﻫـﻲ »اﻵن«‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ ﺣﻤﻠـﺔ‬ ‫إﻋﻼﻧﻴـﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ ﺟﺪﻳـﺪة‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ إﺑﺮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﻫـﺬا اﻟﺘﻌـﺎون اﻹﺑﺪاﻋـﻲ‬ ‫اﻤﺸـﱰك ﺑﻦ ﺑﻴﻮﻧﺴـﻴﻪ و«ﺑﻴﺒﴘ« ﰲ‬ ‫إﻃﺎر ﴍاﻛـﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ‪ .‬وﻗـﻢ ﺗﻢ ﻋﺮض‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻟﻠﻤـﺮة اﻷوﱃ ﺧﻼل ﻋﺮض أول‬ ‫رﻗﻤـﻲ ﻋـﲆ ﻗﻨـﺎة ‪www.youtube.‬‬ ‫‪ ،com/pepsi‬ﺗـﻼه ﺑﺚ اﻹﻋﻼن ﰲ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺳـﺒﻌﻦ دوﻟـﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮض اﻹﻋﻼن‪.‬‬ ‫واﻟـﺬي ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸـﺎﻫﺪه أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻠﻴﺎر ﺷـﺨﺺ‪ ،‬أﻏﻨﻴـﺔ »‪Grown‬‬ ‫‪ «Woman‬اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻟﺮاﺋﻌـﺔ ﻟﻠﻨﺠﻤـﺔ‬ ‫ﺑﻴﻮﻧﺴﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﴩاﻛﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﺻﻮرة‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺑـﺎﴍت »ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺸـﺎرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ« )ﺟﻮﻳﻚ(‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﰲ دوﻟـﺔ اﻟﻜﻮﻳـﺖ‪ ،‬اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺔ إﻧﺸـﺎء ﻣﺮﻛـﺰ ﻟﻠﻤﻨﺎوﻟﺔ‬ ‫واﻟﴩاﻛﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﺪﻋـﻢ ﻓﻨﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣـﻢ اﻤﺘﺤـﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫)اﻟﻴﻮﻧﻴﺪو(‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣﺤﻤـﺪ اﻤﺨﻴﻨـﻲ اﻷﻣﻦ‬

‫اﻟﻌـﺎم اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻘﻄـﺎع اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت ﰲ »ﺟﻮﻳﻚ«‪ ،‬إﱃ‬ ‫أﻧﻪ »ﺳـﻴﺘﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺢ ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ ﻤﺪة‬ ‫أﺳـﺒﻮع‪ ،‬ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺘﻲ ُرﳼ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬وﻫﻲ ﴍﻛﺔ )ﻓﻴﺪﺑﺎك(‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﺳﺘﺒﺪأ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻤﺴﺢ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬

‫ﻟﻘﺮاﺑﺔ ‪400‬ﺷﻌﺎر‬ ‫اﻟﴩﻛﺔاﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ ﰲ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻹﻃـﻼق ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﻨﺎوﻟﺔ‬ ‫واﻟﴩاﻛﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻌﻤﻞ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻜﻮﻳـﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎوﻟـﺔ واﻟﴩاﻛﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻛﺂﻟﻴﺔ‬ ‫وﺳـﻴﻄﺔ ﻹﻳﺠـﺎد ﺗﻮاﻓﻘـﺎت ﺛﻨﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫وﴍاﻛﺎت ﺑﻦ اﻤﺸـﱰﻳﻦ واﻤﻮردﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻋـﺎد ًة ﻣـﺎ ﻳﻜـﻮن اﻤـﻮردون‬ ‫ﻣـﻦ أﺻﺤـﺎب اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻋـﻰ ﴍﻛـﺔ اﺗﺤـﺎد‬ ‫اﺗﺼـﺎﻻت »ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ« ﺗﻘﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﻌـﺮض »ﺧﻄـﻮة ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ« اﻟـﺬي ﺳـﻴﻘﺎم‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻔـﱰة ‪16-15‬‬ ‫إﺑﺮﻳـﻞ ﰲ ﻓﻨـﺪق اﻟﺨﺰاﻣﻰ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ »ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ«‬ ‫إن ﻫـﺬه اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﰲ‬ ‫ﻇﻞ ﺳـﻌﻴﻬﺎ ﻻﺳـﺘــﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﻜﻔـﺎءات اﻤﻤﻴـﺰة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت اﻟﺒــﺎﺣﺜـﺎت‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وﺗﻄﻠﻌﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤــﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ دﻋـﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﴫ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺔ ذﻟـﻚ إﱃ ﺟﻬﻮدﻫـﺎ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻤﺮة ﰲ دﻋـﻢ ﺷـﺒﺎب‬ ‫وﺷـﺎﺑﺎت اﻟﻮﻃـﻦ وﺗﻔﻌﻴـﻞ‬ ‫دورﻫﻢ ﰲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻘﻮم ﺑﺒﺚ ﻋﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴـﺔ‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻌـﺮض ﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻬﺎ ﻋﱪ‬ ‫ﺣﺴـﺎﺑﻬﺎ اﻟﺮﺳـــﻤﻲ ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﻮﻳﱰ واﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك‪.‬‬ ‫ﻣﻌـﺮض‬ ‫وﻳﺸـﻤﻞ‬ ‫»ﺧﻄﻮة ﻗﺒـﻞ اﻟﺘﻮﻇﻴــﻒ«‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻹﻋﺪادﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘـﺎة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻤ ّﻜﻨﻬﺎ‬

‫ﻣﻦ ﺻﻘﻞ اﻤﻮﻫﺒﺔ واﻛﺘﺴﺎب‬ ‫اﻟﺨـﱪات واﻤﻌـﺎرف ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺗﺴـﻠﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﰲ ﺷـﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻳﺘﻴـﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻔـﻮق واﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫ﻣﺴـﻴـــﺮة ﻋــــﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻧﺎﺟـــﺤـﺔ ﰲ اﻤﺠـﺎﻻت‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﻢ ﺗﺼﻤﻴـﻢ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﴍﻛﺔ‬ ‫‪ Glowork‬ﺑﻬـﺪف دﻋـﻢ‬ ‫وﺗﺄﻫـــﻴـﻞ اﻟﻨـــــﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜـﺎت ﻋـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‬ ‫ﻋﻤـــــﻮﻣـﺎ ً وﻃﺎﻟﺒـﺎت‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت اﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺧﺎص دﻋﻤـﺎ ً ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻨﺼـﻒ اﻵﺧﺮ اﻤﻜﻤﻞ‬ ‫ﻟﻨﻬﻀـﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻣـﻊ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬـﺎت ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓـﺮ أﻓﻀﻞ وأرﻗﻰ ﻓﺮص‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻬﻦ‪.‬‬

‫»ﺑﻲ أﻳﻪ إي ﺳﻴﺴﺘﻤﺰ« ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ًا ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫دأﺑـﺖ ﴍﻛﺔ »ﺑﻲ أﻳﻪ إي‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻤﺰ« اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮات اﻟﺜـﻼث اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﺿﻤﻦ إﻃﺎر دورﻫﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮي‬ ‫واﻟﺤﻀﺎري واﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫اﻤﻌﺮﻓـﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮات ﻋﺪﻳﺪة ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ ﻣﺆﺗﻤﺮات‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻣـﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴـﻞ دور ﻫـﺬه اﻤﻬﻨـﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫واﻷﻫﻠﻴﺔ وﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ‬ ‫أﺑﺮز ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﺎ وإﺷﻜﺎﻻﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻣﺘـﺪادا ً‬ ‫ﻟﻨﺠـﺎح‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮات اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻋﺰﻣـﺖ اﻟﴩﻛﺔ ﻋـﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺮاﺑـﻊ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳـﺔ وزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻹﻋﻼم‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬اﻟﻌﻼﻗﺎت‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬إدراك وﺗﻔﻌﻴﻞ« وذﻟﻚ‬ ‫ﻳـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء ‪ 20‬ﺟﻤـﺎدى‬ ‫اﻵﺧـﺮة ‪1434‬ﻫــ اﻤﻮاﻓـﻖ‬ ‫‪ 30‬إﺑﺮﻳـﻞ ‪2013‬م ﰲ ﻓﻨـﺪق‬ ‫اﻤﺎرﻳﻮت ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺎﻗـﺶ اﻤﺆﺗﻤـﺮ دور‬ ‫ﺟﻤﻌﻴـﺎت اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻤﻬﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻴﺌﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﻋﺎﺑـﺮة اﻟﻘـﺎرات )اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ(‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﻌﺮاض دﻋـﻢ وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ورﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﰲ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻤﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛـﺮ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﰲ اﻟﺪﻓـﻊ‬ ‫ﺑﺎﻤﻬﻨﺔ إﱃ آﻓﺎق ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻮاﺟـﻪ‬ ‫اﻤـﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻓﻀـﺎء‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أم ﴍاﻛﺔ‪.‬‬


‫ﺑﺪء ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺷﺒﺎب‬ ‫اﻟﺒﻮﻣﺐ«‪..‬‬ ‫واﻻﻧﺘﻬﺎء ﺧﻼل‬ ‫‪ ٣٥‬ﻳﻮﻣ ًﺎ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺑـﺪأ ﻓﺮﻳـﻖ ﻋﻤﻞ ﻣﺴﻠﺴـﻞ »ﺷـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺒﻮﻣﺐ ‪ ،«2‬ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺸـﺎﻫﺪ اﻟﺤﻠﻘـﺎت؛ ﻟﻌﺮﺿﻪ‬ ‫ﺧـﻼل ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن اﻤﻘﺒـﻞ ﻋـﲆ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬وﻳﻠﻌﺐ‬ ‫دور اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ‪ :‬ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴﴗ‪ ،‬ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬وﺷﻌﻴﻔﺎن ﻣﺤﻤﺪ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻤﺴﻠﺴـﻞ‬

‫اﻟﻔﻨـﺎن ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻨﻘﺎح‪ ،‬أن ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻤﺴﻠﺴـﻞ‬ ‫ﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ‪ 35‬ﻳﻮﻣﺎ ً ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﻗﺎل إن ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ أﺟﻤـﻊ ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ إﺗﺎﺣـﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺟـﻮه اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻤﻤﺜﻠﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن ﻣﻮﻫﺒـﺔ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬اﻤﻠﺘﺤﻘﻦ‬ ‫ﰲ ورش ودورات ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﺣﴬ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻧﺤﻮ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﺷﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻚ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻤﻤﺜﻠﻦ‬ ‫اﻤﻜﻮﻧـﺔ ﻣﻦ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻤﴪﺣﻴـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ أﺣﻤـﺪ اﻟﻬﺬﻳـﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﺨﺮج اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‪ ،‬وﻣﺴـﺎﻋﺪه‬ ‫ﰲ اﻹﺧﺮاج ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻘﻨﺎص‪ ،‬واﻤﻨﺘﺞ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻌﻴﴗ‪ ،‬اﺧﺘﺎرت ﻣﺆﺧﺮا ﺳـﺒﻌﻦ ﺷـﺎﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻦ اﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ اﻻﺧﺘﺒﺎر‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣﻨﻘﺎح إﱃ أن ﻛﻼ ﻣـﻦ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻔﺮﻳﺤـﻲ‪ ،‬واﻟﻜﺎﺗـﺐ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻔﻬﺎدي‪ ،‬واﻟﻜﺎﺗﺐ ﺳـﺎﻣﻲ ﻣﺰﻳﺪ‪ ،‬ﺷـﺎرﻛﻮا‬

‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﻧﺼﻮص ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﻷول ﻣﺮة ﰲ اﻤﺴﻠﺴﻞ إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﺒﺪﻋـﻦ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻧﺼـﻮص‪ ،‬وﻫـﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻮﻟﻴﺪي‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻮد‪ ،‬و«أﻧﻮار«‪.‬‬ ‫وﺑﻦ أن اﻤﺴﻠﺴـﻞ ﺳﻴﻌﺮض ﰲ ﺛﻼﺛﻦ‬ ‫ﺣﻠﻘـﺔ‪ ،‬ﻣـﺪة اﻟﻮاﺣـﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻋـﴩ دﻗﺎﺋﻖ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻨـﻮع ﻣﻮاﺿﻴﻌﻬﺎ وأﺳـﻠﻮب اﻟﻄـﺮح ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻬـﻢ ﰲ ﻗﺎﻟـﺐ ﻛﻮﻣﻴـﺪي ﻳﻨﺎﺳـﺐ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻌﻤﺮي ﰲ ﺣﻮار ﻣﻊ ﺷﻌﻴﻔﺎن وﻣﻨﻘﺎح‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻫﻴﻔﺎء ﺣﺴﻴﻦ ﺗﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻌﺮض »ﻫﺎي ﺣﺎﻓﺰ«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﺆاد اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﻫﻴﻔﺎء ﺣﺴﻦ‬

‫اﻤﴪﺣﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ وإﺧﺮاج ﻋﺒﺮ اﻟﺒﺎز‪،‬‬ ‫وﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻫﻴﻔـﺎء ﺣﺴـﻦ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫أﻏﺎدﻳﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪ ،‬وﺗﻤﺜّﻞ ﻓﻴﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ ﻓﻜـﺮة اﻤﴪﺣﻴـﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻟـﺖ ﻫﻴﻔـﺎء‬ ‫ﻟـ«اﻟﴩق«‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺣﺎﻓﺰ«‬ ‫وﺗﺄﺛـﺮه ﻋﲆ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ .‬ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﺗﺸـﺎرك ﻷول ﻣﺮة ﰲ ﻣﴪﺣﻴﺔ ﻧﺴـﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﺗﻮاﺻـﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴـﺔ ﻫﻴﻔـﺎء‬ ‫ﺣﺴـﻦ‪ ،‬اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﱪوﻓـﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﴪﺣﻴﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ »ﻫـﺎي ﺣﺎﻓﺰ« ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﻗﺒـﻞ ﻋﺮﺿﻬـﺎ ﻋـﲆ ﻣﴪح‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‬ ‫)ﻣﻦ ‪ 17‬إﱃ ‪ 19‬إﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري(‪.‬‬

‫ﺳـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‪» :‬ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫ﰲ ﻋـﺪة أﻋﻤـﺎل ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴـﺔ ﺳـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻤﴪﺣﻴﺔ أول ﺗﺠﺮﺑﺔ ﱄ ﰲ اﻤﴪح اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وأﻧـﺎ ﻣﺘﻔﺎﺋﻠـﺔ ﺟـﺪا ً ﻷﻧﻲ ﻷول ﻣﺮة ﺳـﺄﻟﺘﻘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻬـﻮر اﻟﺴـﻌﻮدي وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟـﻪ‪ ...‬وﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﴪح‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻔﺎﺟـﺄت ﺑﺎﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬واﺗﺴـﺎﻋﻪ ﻤـﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 4000‬آﻻف‬ ‫ﺷﺨﺺ«‪.‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﺰﺑﺮ اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ﻧﺎﻗـﺶ اﻤﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ ﺟﻠﺴـﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷﺧﺮ اﻷوﱃ ﻟـ»اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺪوﱄ ﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌـﻲ ﺑـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴـﻞ اﻟﻌﻤﲇ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻤﻬﺎري«‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي اﺧﺘﺘـﻢ أﻋﻤﺎﻟـﻪ أﻣـﺲ ﰲ ﻣﻜـﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬وﻧﻈﻤﺘـﻪ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ أم اﻟﻘﺮى‪ ،‬اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﰲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأوﺟﻪ اﻟﺨﻠﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﺳـﺘﺎذة ﻋﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ واﻟﻨﺤﻮ ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﻠﻘـﺎء اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﺣﻠﻴﻤـﺔ ﻋﻤﺎﻳـﺮة‪ ،‬أن اﻟﺨﻄـﻂ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺧﻄﻂ أﻗﺴـﺎم اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺘﺴـﻢ ﺑﻐﻴﺎب‬ ‫اﻟﺮؤﻳـﺔ ﰲ اﻟﺨﻄـﻂ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ ﻋـﺪد اﻤﻮاد‬ ‫وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬واﻻرﺗﻜﺎز ﰲ ﻣﺪﻟـﻮل اﻤﻮاد ﺑﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻻﻧﺠـﺬاب ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ً إﱃ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﺗﺨﺎذ ﺗﺠﺰﺋﺔ اﻟﻌﺼـﻮر اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ً‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻴﺎ ً ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﻣﻨﻮاﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـﺖ ﻋﻤﺎﻳـﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﻨـﺖ ورﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺢ ﻟﺨﻄـﻂ دراﺳـﻴﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺎت‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﺑﺈﺿﺎﻓـﺔ ﻣـﺎدة »ﻋﻠـﻢ‬ ‫اﻷﺻﻮات وﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻨﻄﻖ« إﱃ ﺧﻄﺔ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن إﻃﻼﻟـﺔ ﻋﲆ دور اﻟﻠﻐﻮي ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻨﻄﻖ‪ ،‬وﺗﻜﺴـﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻤﺘﺨﺼـﺺ ﰲ اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌـﺪا ً ﻣﻌﺮﻓﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﻬﺎرﻳﺎ ً ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﻮاﻗﻒ اﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎﺗـﻪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ أن‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﻮن ﰲ إﺣﺪى ﺟﻠﺴﺎت اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳﻨﻈﺮ إﱃ ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻨﻄﻖ‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻟﺴـﺎﻧﻴﺔ أﻳﻀﺎً‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻮﺷـﻴﺠﺔ ﺑﻦ اﻤﺮض اﻟﻔﻴﺰﻳﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫واﻤﺮض اﻟﻠﻐﻮي‪.‬‬ ‫واﻗﱰﺣـﺖ ﰲ وﺿـﻊ اﻟﺨﻄـﻂ‪ ،‬إﻳﺠـﺎد‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ ﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻳﺘﺸـ ّﻜﻞ أﻋﻀـﺎؤه‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت‪ ،‬وﻳﻔـﺮض ُﺳـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ﺗﻐﻴﺮ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪،‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫ﻣﺒﻴﻨـﺔ أن اﻟﺘﻐﻴﺮ واﻟﺘﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺳـﻴﻤﺎ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻗﺎﻧﻮن اﻤﻔﺎﺟﺄة أو اﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺮاﺟﻌﺔ اﻤﺪروﺳﺔ اﻤﱪﻣﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﺗﺤـﺪث اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣﺒﻴﺐ‬ ‫ﺑـﻮ زوادة‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻌﺴـﻜﺮ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﱰض‬ ‫ﻃـﻼب اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬

‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺪاﻓﻌﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ »اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤّ ﻦ إﺛﺎرة‬ ‫وﺗﻮﺟﻴـﻪ اﻟﺴـﻠﻮك واﻹﺑﻘـﺎء ﻋﻠﻴـﻪ«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫إﱃ أن ﻛﺜـﺮا ً ﻣـﻦ اﻟﻄـﻼب ﻳﻌﻮزﻫـﻢ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﻠـﻢ‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺣﻀﻮرﻫـﻢ وﻏﻴﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﺳﻮاء‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﻹرادة اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻬﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻠﻘﻲ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺪرس‪ ،‬ﺑﻞ ّ‬ ‫إن ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻐﻴّﺒﻮن ﻋﻤﺪا ً ﻋﻦ اﻤﺤﺎﴐات‪.‬‬

‫وأﺿﺎف‪ :‬وﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳ���ت ﻋﺪم ﻣﺴـﺎﻳﺮة‬ ‫اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻟﻠﻔﻜـﺮ اﻟﺘﺠﺮﻳـﺪي اﻟﺬي ﺗﺘﺴـﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻠـﻮم اﻟﻠﻐﺔ ﻋﻤﻮﻣـﺎ ً وﻋﻠﻢ اﻟﺪﻻﻟـﺔ ﻋﲆ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺨﺼـﻮص‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻻ ﻳـﺰال‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻊ اﻟﻠﻐـﺔ ﰲ إﻃﺎر ﺑﻨﺎﻫﺎ اﻟﺸـﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺻﻮﺗﻴـﺎ ً وﴏﻓﻴﺎ ً وﻧﺤﻮﻳـﺎً‪ ،‬وﻳﺠﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻟﺒﻨﻴﺎت اﻟﻌﻤﻴﻘـﺔ ﻟﻠﺨﻄﺎب اﻤﻠﻔﻮظ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋـﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺮﻛﻴﺔ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺪﻻﱄ اﻤﺘّﺴـﻢ ﺑﺎﻟﺘﺤـﻮّل واﻟﺰﺋﺒﻘﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺿﻌـﻒ اﻟﻘﺎﻋـﺪة اﻟﻠﻐﻮﻳـﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ؛ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﻌـﻮق ﻓﻬﻤـﻪ ﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺪﻻﻟﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ارﺗﺒﺎﻃﺎ ً وﺛﻴﻘـﺎ ً ﺑﻌﻠﻮم اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﱰض أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺪ ّ‬ ‫ﺣﺼﻠﻬﺎ ﰲ ﻣﺮاﺣﻞ دراﺳﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬أوﺿـﺢ اﻟﺪﻛﺘـﻮر اﻟﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴـﺎﳾ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﻓـﺎس اﻤﻐﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ورﻗﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ دور اﻟﻠﺴـﺎﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﰲ ﻣﻬﺎرات اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬أن اﻟﻘﺮاءة ﻋﻠﻢ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ وﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻔﻬﻢ واﻟﺘﻔﻜﺮ‪،‬‬ ‫وأن اﻟﻘـﺮاءة ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮاﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻌﺒﺔ ﻧﻔﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺗﺨﻤﻴﻨﻴﺔ‪ .‬وﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎراﺗﻬﺎ ﻳﺠﺐ اﻷﺧﺬ ﺑﻌﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺗﺪاﺧﻞ ﻣﺠﺎﻻت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻋﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻋﻠﻢ اﻟﱰﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺴـﺎﻧﻴﺎت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻌﻴﺎﳾ إﱃ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻠﺴـﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ )اﻟﱰﻛﻴـﺐ‪ ،‬واﻟـﴫف‪ ،‬وﻋﻠـﻢ‬ ‫اﻷﺻﻮات( ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬـﺎرات اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫اﻟـﺪور اﻟﺬي ﻳﻤﻜـﻦ أن ﺗﻠﻌﺒﻪ أﻃﺮاف ﻋﺪة ﰲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ وﺗﻌﻠﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﺪرﻳﺲ »ﻋﻠﻢ اﺻﻮات« ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت اﻟﻴﻮم اﺧﻴﺮ ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ »ﻋﻠﻮم اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪23‬‬

‫ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ »أدﺑﻲ ﺟﺪة«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑﻲ اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺼﻔﻴـﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺎﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨـﻦ اﻤﻘﺎﻣﺔ ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺤـﺎﱄ‪ .‬وﺗﻘﺎم‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت أﻳﺎم اﻟﺴﺒﺖ واﻷﺣﺪ واﻹﺛﻨﻦ اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﱰﺗﻦ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ واﻤﺴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ™ﺷﻬﺎر ﻣﻠﺘﻘﻰ »اﻟﻄﺎﺋﻲ«‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬اﻟﴩق ﻳُﻌﻘﺪ اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑﻲ اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﰲ ﺣﺎﺋﻞ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻣﺆﺗﻤﺮا ﺻﺤﺎﻓﻴﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻹﻋﻼن ﺑﺪء اﻹﻋﺪاد ﻟﻠﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻄﺎﺋﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻋﻨﻮان »ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﰲ ﻋﻴﻮن اﻟﺮﺣّ ﺎﻟﺔ«‪.‬‬ ‫ووﺟـﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻨـﺎدي اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻧﺎﻳﻒ اﻤﻬﻴﻠﺐ اﻟﺪﻋـﻮة ﻟﻸدﺑﺎء‬ ‫واﻤﺜﻘﻔـﻦ واﻟﻜﺘّـﺎب واﻹﻋﻼﻣﻴـﻦ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺣﺎﺋـﻞ وأﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎدي وﻛﺎﻓﺔ اﻤﻬﺘﻤﻦ ﻟﺤﻀﻮر ﻫﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫وإﺛﺮاﺋـﻪ ﺑﻤـﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣـﻦ أﻃﺮوﺣـﺎت ورؤى وﻣﻘﱰﺣﺎت ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫دورة ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺮﺳﻢ ﻓﻲ »ﻓﻨﻮن ﺗﺒﻮك«‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬واس ﺗﺒـﺪأ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﰲ ﻓـﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ ﺗﺒﻮك اﻟﻴﻮم‪ ،‬إﻗﺎﻣﺔ دورة ﻧﺴـﺎﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﺮﺳـﻢ‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ أﻣﻞ اﻟﻌﻠـﻮان وﻣﻨﺎل اﻟﺼﻘﺮ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﻔﺮع ﺑﺤﻲ اﻤﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻣﴩف اﻟﻠﺠﻨﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ إﱃ أن اﻤﺘﺪرﺑﺎت ﺳﻴﺘﻌﺮﻓﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪورة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻤﺮ ﺧﻤﺴـﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﻋﲆ أﺳـﺲ اﻟﻔﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺸـﻜﻞ اﺣـﱰاﰲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﲆ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﺄﺛﺮات اﻟﻠﻮﻧﻴﺔ ﺑﺄﻟﻮان اﻟﺰﻳﺖ‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻃﺮق اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺴـﻜﻦ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻟﺪورة‬ ‫ﺳـﺘﻜﻮن ﻛﻞ ﻳﻮم ﺧﻤﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳـﺔ ﻣﺴﺎء وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻳﻮ ﱢﻗﻊ رواﻳﺘﻪ اوﻟﻰ‪ ..‬و»ﺷﻴﺦ اﻟﺠﻮاﻫﺮﺟﻴﺔ« ﻳﻌﻴﺪ اﻟﻨﻘﺪ إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ »ﻓﺤﺺ اﻟﺠﻮاﻫﺮ«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺰام‬ ‫ﺗﺤﻮﻟـﺖ أﻣﺴـﻴﺔ ﺗﻮﻗﻴـﻊ اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﻛﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬رواﻳﺘﻪ اﻷوﱃ »أﻧﺖ ﻃﺎﻟﻖ«‪ ،‬إﱃ‬ ‫أﻣﺴﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﺳـﺎﺧﻨﺔ‪ ،‬ﺗﺠﺎوزت اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫»اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮﱄ« اﻤﺮﺳـﻮم ﻟﻬﺎ‪ ،‬إﱃ اﻟﺨﻮض‬ ‫ﰲ ﻧﻘﺎﺷـﺎت ﻃﺎﻟـﺖ ﻋﺪﻳـﺪا ً ﻣـﻦ اﻤﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﺔ اﻤﻄﺮوﺣﺔ ﰲ اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﱰة‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت اﻷﻣﺴـﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤـﺖ ﰲ ﻣﻘﻬﻰ‬ ‫»أروﻣﺸـﻴﻪ« اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗﺼـﺮة ﻟﻌﺒﺪاﻟﻘـﺎدر‪ ،‬ﻗـﺎل ﻓﻴﻬـﺎ إﻧﻪ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﺨﻮض ﻏﻤـﺎر ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺮواﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﱃ ﺑﻌـﺪ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﰲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم »ﺷـﻴﺦ اﻟﺠﻮاﻫﺮﺟﻴﺔ« ﰲ ﺟﺪة ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻓﺎرﳼ‪ ،‬ﻗﺮاءة »ﻧﻘﺪﻳﺔ« ﻟﻠﺮواﻳﺔ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ‬

‫اﻟﺮواﻳﺔ ﺑﻮﺻﻔﻬـﺎ إﺣﺪى اﻟﺮواﻳﺎت »اﻟﺴﻠﺴـﺔ«‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺘﺒﻬـﺎ اﻤﺆﻟﻒ ﺑﻠﻐـﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﺨﺪم‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻤﺤﻜﻴﺔ ﺑﺮﺷـﺎﻗﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ .‬ورأى‬ ‫أن ﻋﺒﺪاﻟﻘـﺎدر ﻋـﻮّض ﻧﻘﺺ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت ﰲ‬ ‫اﻟﺮواﻳـﺔ ﺑﺎﻟﱰﻛﻴـﺰ ﻋـﲆ اﻷﺣﺎﺳـﻴﺲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫أن »اﻟﻄـﻼق« ﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻣﺤﻮر اﻟﺮواﻳـﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫اﻻﻧﻔﺼﺎل اﻟﻨﻔـﴘ‪ ،‬ﻣﺨﺘﺘﻤﺎ ً ﻗﺮاءﺗﻪ ﺑﺄن اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫ﻫﻲ ﻟﻠﺘﺄﻣﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻤﺘﻌﺔ‪.‬‬ ‫واﺧﺘُﺘﻤﺖ اﻷﻣﺴﻴﺔ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﻤﺆﻟﻒ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺴـﺦ اﻟﺮواﻳﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر اﻟـﺬي ﻣﻸ اﻤﻘﻬﻰ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ أﺑـﺮز اﻟﺤﺎﴐﻳـﻦ‪ :‬ﻗﻴﻨـﺎن اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪،‬‬ ‫ﻋﲇ ﺣﺴـﻮن‪ ،‬ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﺰاﻳـﺪي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﻮدي‪ ،‬ﺣﺴـﻦ ﺑﺎﻓﻘﻴـﻪ‪ ،‬وأﺣﻤـﺪ ﺻﺎدق‬ ‫دﻳﺎب‪.‬‬ ‫وﺣﻈﻴـﺖ اﻟﻘـﺮاءة اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻓـﺎرﳼ ﻟﻠﺮواﻳﺔ ﺑﺜﻨﺎء ﺧـﺎص ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ ﺣﺴـﻦ ﺑﺎﻓﻘﻴـﻪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎل‬

‫ﻟـ«اﻟﴩق«‪ ،‬إن ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﰲ اﻷﻣﺴﻴﺔ‬ ‫أن اﻟـﺬي ﻗﺪم ﻗـﺮاءة ﰲ اﻟﺮواﻳﺔ ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻧﺎﻗﺪا ً‬ ‫أدﺑﻴﺎً‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻛﺎن »ﺷـﻴﺦ اﻟﺠﻮاﻫﺮﺟﻴﺔ«‪ ،‬ﻟﺮﻳﺢ‬ ‫أﺳـﻤﺎﻋﻨﺎ ﻣـﻦ اﻟﺘﻨﻈﺮ و«ﻟـﻮك« اﻤﺼﻄﻠﺤﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أﻧﻪ ﻗﺎل ﻟﻠﻔﺎرﳼ ﺑﺄن ﻗﺮاءﺗﻪ »اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺮواﻳﺔ أﻋﺎدت إﱃ ذﻫﻨﻪ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺮب ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ً ﺑـ«ﻓﺤﺺ اﻟﺠﻮاﻫﺮ«‪.‬‬ ‫واﺟﺘﺬﺑﺖ اﻷﻣﺴـﻴﺔ ﻋﺪة أﺳـﻤﺎء ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ »اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ«‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺟﻠﺲ اﻟﺤﻀﻮر ﰲ اﻤﻘﻬﻰ واﻟﻜﺘﺐ ﺗﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﻬﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺰﻳﻨﺖ أﻋﻤﺪة اﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺑﺼـﻮر رواد اﻟﺘﻨﻮﻳـﺮ ﰲ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ ﻋﻮاد‪ ،‬ﺣﻤﺰة ﺷﺤﺎﺗﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺠﻬﻴﻤـﺎن‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ ﺿﻴـﺎء‪ ،‬وﻏﺮﻫﻢ ﻣـﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺳـﻬﻤﻮا ﰲ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻤﺒﻜﺮة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـﻄﻮا ﻋﲆ اﻟﺠﺰء اﻷﻛﱪ ﻣـﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻣﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻳﻮﻗﻊ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ رواﻳﺘﻪ »أﻧﺖ ﻃﺎﻟﻖ« ﻷﺣﺪ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻳﻮﺳﻒ ﺟﺤﺮان(‬

‫اﻟﺼﻮرة إن ﺣﻜﺖ‬

‫»أﻟﻒ ﻟﻮن وﻓﻜﺮة« ﻳﻌﺮض ‪ ٤٠‬ﻟﻮﺣﺔ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﺳﻴﺪة ﺗﻠﺘﻘﻂ ﺻﻮرة ﻟﻠﻮﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﱰﻛﻴﺒﻲ ﺑﻌﻨﻮان )أﻟﻴﺲ( ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ ﻟﻮﻛﺎس‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻔﻦ اﻷﻧﺪﻟﴘ اﻤﻌﺎﴏ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷﻧﺪﻟﺴﻴﺔ إﺷﺒﻴﻠﻴﺎ ﺟﻨﻮب إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬

‫)روﻳﱰز(‬

‫ﻗـﺪم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﻦ أرﺑﻌﻦ ﻟﻮﺣﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻌـﺮض »أﻟﻒ ﻟﻮن وﻓﻜـﺮة«‪ ،‬اﻟﺬي اﺧﺘﺘﻢ أﻣﺲ ﰲ ﻗﺴـﻢ‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ ﰲ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ ﻣﻌﺪة اﻤﻌﺮض واﻤﴩﻓﺔ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﴍﻳﻔﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬أن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻤﻌﺮض ﺟﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫اﻟﻔـﻦ اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻪ اﻟﻮﺻـﻮل ﺑﻤﻮاﻫﺐ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت إﱃ ذاﺋﻘﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻹﻋـﻼم واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﰲ »ﺻﺤﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ«‪ ،‬أﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫إن اﻤﻌﺮض اﺣﺘﻮى ﻋﲆ ﺟﻨﺎح ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺘﺜﻘﻴﻒ اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن اﻤﻌﺮض ﺟﻤﺎﻋﻲ وﺷـﺎرﻛﺖ ﻓﻴﻪ ﻓﻨﺎﻧـﺎت ﻣﻦ أﺟﻴﺎل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﻣـﺪارس ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻫـﻦ‪ :‬ﴍﻳﻔﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﺷـﻌﺎع اﻟﺪوﴎي‪،‬‬ ‫ﻧﻮف اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻏﺎدة اﻟﻌﻤـﺮي‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺮﻳﻢ ﻫﺰازي‪،‬‬ ‫ﺳـﺎﻣﻴﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬وﻻء اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪.‬‬

‫اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺗﻘﺪم ﴍﺣﺎ ً ﻋﻦ ﻟﻮﺣﺔ ﻤﺪﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﺎﺣﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﺮوﻳﲇ‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫المغردين‬ ‫علي في «تويتر» انخفضت ‪ %90‬بعد رفعي قضية ضد أحد‬ ‫ِ‬ ‫الغيث‪« :‬ااعتداءات» ّ‬ ‫الدمام ‪ -‬مى القصيبي‬ ‫أوضح عضو مجلس الشورى‪ ،‬القاي الدكتور عيى‬ ‫الغيث‪ ،‬لـ «الرق»‪ ،‬أن «ااعتداءات» عليه ي «توير»‬ ‫انخفضت بنسبة ‪ ،%90‬خال أسبوعن فقط من رفعه‬ ‫قضية ضد أحد امغردين‪ ،‬إضافة إى انخفاض مستوى‬ ‫ااعتداءات عموما ً عى غره‪.‬‬

‫وقال الغيث‪« :‬كما قيل من أمن العقوبة أساء اأدب‪ ،‬ولوا‬ ‫عقوبات الدنيا ما كفى الرهيب من عقوبة اآخرة‪ ،‬والله ‪-‬جل‬ ‫وعا‪ -‬جعل الجنة للمطيع والنار للعاي»‪ ،‬وي الدنيا «لو لم‬ ‫ترع العقوبات من قصاص وحد وتعزير‪ ،‬ما ارتدع الناس»‪،‬‬ ‫وكذلك اإنرنت عموما ً ومواقع التواصل ااجتماعي خصوصاً‪،‬‬ ‫و»توير» عى وجه أخص‪ ،‬نحتاج لردع امعتدين فيها باللجوء‬ ‫للقضاء «مكافحة ااعتداءات التي استفحلت تجاه الدين‬

‫والعرض والنفس والعقل»‪.‬‬ ‫وحول أسباب حضوره للقاء الخطاب الثقاي السعودي‬ ‫السادس رغم اعتباره أن «قضية واحدة قد ترفع ي امحكمة‬ ‫ستحقق أكثر مما يحققه هذا اللقاء والحوار ي ضبط اأخاق‬ ‫والقيم»‪ ،‬بحسب قوله أثناء جلسة اليوم اأول للقاء‪ ،‬قال‪« :‬مللنا‬ ‫من التنظر الناعم الذي لن يجدي نفعا ً با مقاومة حازمة‪،‬‬ ‫وقد شاركت أسمع وأستفيد وأجل أن أقابل هذه اأسماء‬

‫‪24‬‬

‫ثقافة‬

‫الخميس ‪ 1‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 11‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )494‬السنة الثانية‬

‫سبب آخر‬

‫بن معمر‪ :‬منعنا بث لقاء الخطاب الثقافي على الهواء مباشرة‬ ‫اختبار إمكانيات مواقع التواصل وإعطاء الصحافة فرصة لتغطية «الحوار»‬

‫َق ْيدَ ُقنبُ َلـة!‬ ‫إيمان اأمير‬

‫عقوق ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫ِج ُ‬ ‫سامة عقي‬ ‫ئت أُبَرهِ ُن‬ ‫َ‬ ‫َفــ(عَ ق ِل)!‬ ‫َفــقر‪:‬‬ ‫كتبَ له عى علبة الدواء (ثاث مرات قبل اأكل)‬ ‫فلم يجد ما يأكل‪،‬‬ ‫والدواء‪ :‬مُعَ ّلق!‬ ‫عقارب‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫نخلقهَ ا‪َ ،‬فتأ ُكلنَـا!‬ ‫عَ زاء‪:‬‬ ‫تُف ِرقهُ م الحياة‪َ ،‬فـيجمعهم اموت!‬ ‫عجز‪:‬‬ ‫مَ ــا استَ َ‬ ‫طاعَ نِي‪َ ،‬ف َشوَه َـ ِسرتِي!‬ ‫حقيقة‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ا يُجي ُد الحديث ِبف ِمهِ ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫كان لسانهُ‪ :‬قلماً!‬ ‫جواب‪:‬‬ ‫َ‬ ‫أنت حُ ٌر عبد؟! أم عب ٌد حَ ــر؟!‬ ‫قال‪ :‬أنا ِ‬ ‫عاشــــــــق‪..‬‬ ‫بطل من ورق‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫أن الكتابة َ‬ ‫صنَعَ ْت من ُه بطاً‪،‬‬ ‫والواقِ ع َك ََ‬ ‫س دور البطولة‬ ‫اختَــار‪ :‬الوهم! ( ؟!)‬ ‫ُ‬ ‫لديهِ جُ رعة كافية من الحُ ب‪ ،‬لكن الشحّ ي الـ (جُ رأة)!‬ ‫تبادل‪:‬‬ ‫قال الكام‪:‬‬ ‫ُرق ِبامقا ِبل‪ :‬ظام‪.‬‬ ‫رق الشمس‪ ،‬إن لم ي ِ‬ ‫لن تُ ِ ِ‬ ‫عقيم‪:‬‬ ‫اشت َ‬ ‫ِ‬ ‫لتحسن ْ‬ ‫النسل‪،‬‬ ‫طها جميلة‬ ‫ََ‬ ‫وبعد الزواج‪ :‬أمرها ِبعدم اإنجاب!‬ ‫تَع ُلق‪:‬‬ ‫َ‬ ‫ َكتَبَ النهاية ِبيَدَيهِ ‪،‬‬‫ح َ‬ ‫ن أَو َْغ َل ي امبالغة!‬ ‫بعد النقطة‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫بعض النصوص تبقى أجمل (قبل) كتابتها!‬ ‫َ‬ ‫سببٌ آخر‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ ما اختَ َ‬‫ــرت لــ‪ :‬أرَ ح‪.‬‬ ‫ص‬ ‫‪eman-nlp@alsharq.net.sa‬‬

‫معاقان يفرضان مشاركتهما في لقاء‬ ‫الخطاب الثقافي السعودي‬ ‫الدمام ‪ -‬عي آل فرحة‬ ‫فرض اثنان من ذوي اإعاقة‬ ‫عى منظمي لقاء الخطاب‬ ‫الثقاي السعودي السادس ي‬ ‫الدمام‪ ،‬مشاركتهما ي اللقاء‪،‬‬ ‫رغم عدم دعوتهما للمشاركة‪.‬‬ ‫وأكد رئيس نادي إرادة للمعاقن‬ ‫ي امنطقة الرقية فواز الدخيل‬ ‫لـــ»الــرق»‪ ،‬أن الدكتور خالد‬ ‫الهاجري شارك ي اليوم اأول للقاء‬ ‫(أمس اأول) بورقة عمل‪ ،‬بعد أن‬ ‫أقحم نفسه للمشاركة‪ ،‬ي ظل عدم‬ ‫دعوته‪ .‬وقال‪ :‬ي اليوم الثاني (أمس)‬ ‫جــاءت مشاركتي بعد حضوري‬ ‫للقاء دون دعــوة‪ ،‬مشرا إى أنه‬ ‫تم إتاحة الفرصة لهما للمشاركة‬ ‫متأخرا‪ .‬وأوضح الدخيل أن ‪%98‬‬ ‫من امعاقن يستخدمون وسائل‬ ‫التواصل ااجتماعي‪ ،‬مطالبا أن يتم‬ ‫النظر لعقل امعاق‪ ،‬وليس إى جسده‪،‬‬

‫الامعة‪ ،‬وثالثا ً من أجل أن أقدم رؤيتي‪ ،‬ومنها هذه الكلمة»‪.‬‬ ‫وأشار الغيث إى تفاؤله خرا من هذا اللقاء‪ ،‬إا أنه عر عن‬ ‫قناعته بأن مثل هذه اللقاءات ا تحقق امقصود بشكل كبر‪،‬‬ ‫وقال‪« :‬هذه الحوارات امنرية هي عرض أمراضنا أكثر من‬ ‫محاولة لعاجاتنا‪ ،‬مضيفا أن الحوارات ي «توير» لن تتحسن‬ ‫«إا بثاثة أمور‪ ،‬الرشيد للشباب من الشيوخ‪ ،‬والقدوة من‬ ‫الكبار للصغار‪ ،‬وامحاكمات للمعتدين»‪ .‬وبن أن الثاث‬

‫دقائق اممنوحة لكل مشارك ي اللقاء ا تمكن من التطرق‬ ‫لقضية مهمة يريد طرحها امشارك‪ ،‬وقال إن «القضية التي‬ ‫وددت طرحها هي تناقضنا بن كامنا التنظري الجميل ي‬ ‫الحوار وبن كتاباتنا الفعلية السيئة ي «توير»‪ ،‬وكما يجب‬ ‫علينا كتابة ما ينفع‪ ،‬فكذلك يجب علينا ترك كتابة ما ير‪،‬‬ ‫وعدم الردد ي اتخاذ مواقف الشجب وااستنكار أخطاء‬ ‫اآخرين‪ ،‬فالساكت عن الحق شيطان أخرس»‪.‬‬

‫فواز الدخيل‬ ‫مشرا إى أنهم جزء ا يتحزء من هذا‬ ‫امجتمع‪.‬‬ ‫وبن أنه قدم عددا من التوصيات‬ ‫ي لقاء الحوار الوطني‪ ،‬الذي عقد‬ ‫ي محافظة القطيف قبل نحو أربع‬ ‫سنوات‪ ،‬تضمنت وجود مرجم للغة‬ ‫اإشارة‪ ،‬وكذلك دعوة ذوي اإعاقة‬ ‫للمشاركة ي الحوار‪ ،‬إا أنه لم يتم‬ ‫تنفيذها حتى اآن‪.‬‬

‫أبو زيد‪ :‬مازلنا نتد َرب على مبادئ الحوار‬ ‫بـررت الكاتبـة رحـاب أبـو‬ ‫زيد أسـباب عـدم إتاحـة الفرصة‬ ‫للمشـاركن للمداخلـة والتعليـق‬ ‫عـى أراء بعضهم‪ ،‬وقالـت‪ :‬ي هذه‬ ‫امرحلـة «ما زلنا نتدرب عى مبادئ‬ ‫الحوار‪ ،‬ويجـب أن نكون متفهمن‬ ‫لهذا امسـلك‪ ،‬وهو رفـض امداخلة‬ ‫الحقيقيـة أو امقاطعـة»‪ ،‬مؤكـدة‬ ‫الحاجة لهـذا الضبط‪« ،‬حتى نصل‬ ‫مرحلة التفهم وتقبـل اآخر‪ ،‬بعيدا‬ ‫رحاب أبو زيد‬ ‫عـن محاولـة تقييم اآخريـن‪ ،‬وأا َ‬ ‫تسـيطر علينا مشـاعرنا‪ ،‬عند ذلك يمكننا أن نسمح بالحوار الحر‪ .‬وأرى أن‬ ‫فرة الثاث دقائق اممنوحة لكل مشارك كانت كافية لطرح فكرته»‪.‬‬

‫الدمام ‪ -‬ما القصيبي‬ ‫بدت جلسات اليوم الثاني‬ ‫واأخــر من لقاء الخطاب‬ ‫الثقاي السعودي السادس‬ ‫أكثر جرأة وانفتاحاً‪ ،‬ولم‬ ‫تخل امشاركات من امفاجآت‬ ‫من قبل مشاركن ي الحوار‪ ،‬إا‬ ‫أن سؤال عبدالله امديفر لأمن‬ ‫العام مركز املك عبدالعزيز للحوار‬ ‫الوطني فيصل بن معمر حول سبب‬ ‫منع القناة الثقافية من بث الحوار‬ ‫مبارة قبل بدء اللقاء‪ ،‬بخمس‬ ‫دقائق‪ ،‬تسبب ي لحظات إرباك‬ ‫وصمت‪.‬‬ ‫أخذ الحوار مجراه ثم عاد بن‬ ‫معمر ليجيب عى السؤال بقوله‪:‬‬ ‫إن سبب امنع هو اختبار إمكانيات‬ ‫شبكات التواصل ااجتماعي‪ ،‬وحتى‬ ‫ا يحجب الضوء عن التغطيات‬ ‫الصحفية‪ .‬ونظم اللقاء مركز‬ ‫املك عبدالعزيز ي الدمام خال‬ ‫اليومن اماضين‪ ،‬تحت عنوان‬ ‫«الحراك الثقاي ي مواقع التواصل‬ ‫ااجتماعي»‪.‬‬ ‫وشهدت جلسات أمس نقدا‬ ‫للقاء من بعض امشاركن فيه‪ ،‬عر‬ ‫تغريدات ي «توير»‪ ،‬وقال عبدالله‬ ‫املحم ي إحداها‪« :‬الحوار ا يعدو‬ ‫كونه استهاكا ثقافيا وفضفضة‬ ‫ليس إا‪ ،‬وهذا ما مسته كمشارك»‪.‬‬ ‫ورأى امديفر أن مشاركات‬ ‫الشباب كانت أكثر عمقا من‬ ‫اأكاديمين‪ .‬وأثار بندر الدامر قضية‬ ‫الرموز الدينية بقوله‪« :‬اإسام ليس‬ ‫به رمز ديني سوى الرسول صى‬ ‫الله عليه وسلم»‪ ،‬بينما اعتر محمد‬ ‫العبداللطيف امشاركن ي «توير»‬ ‫بأسماء مستعارة إنما يعترون‬

‫عدد من امشاركن ي اللقاء أمس ويبدو بن معمر (الثاني من اليسار)‬ ‫«توير» بمثابة «كرنفال»‪.‬‬ ‫وكانت مشاركة محمد السلمي‬ ‫هي اأكثر إثارة‪ ،‬حيث قال‪« :‬الحوار‬ ‫ي «توير» لم يغر شيئا‪ ،‬ولم يسقط‬ ‫وزيرا‪ ،‬ولم يوظف عاطا‪ ،‬ولم يحقق‬ ‫أي هدف سوى الفضفضة»‪.‬‬ ‫واعــتــرت الكاتبة هالة‬ ‫القحطاني أن الخطاب الذي وجهه‬ ‫الشباب والشابات عر قنوات‬ ‫التواصل ااجتماعي قد أخرجت‬ ‫برامج تفوقت عى اإعام التقليدي‪.‬‬ ‫فيما أشــار فهد السنيدي‬ ‫إى أن دول العالم تدفع عرات‬ ‫اماين لاستشارات‪ ،‬بينما تقدم‬ ‫ااستشارات ي «توتر» مجانا‪.‬‬

‫وتساءل وليد سليس عن سبب‬ ‫تجريم الضحية حن يتحدث عن‬ ‫مظلوميته‪ ،‬ي الوقت الذي تنر فيه‬ ‫الصحافة التقليدية اأمور نفسها وا‬ ‫يتم معاقبتها‪ .‬وتطرق الدكتور عيى‬ ‫الغيث إى أن «توير» يشمل تيارين‪،‬‬

‫أحدهما يساري متشدد يعتدي‬ ‫عى حقوق الخالق‪ ،‬والثاني يميني‬ ‫متطرف يعتدي عى امخلوق‪ ،‬داعيا‬ ‫إى مواجهة اإســاءات للشخوص‬ ‫عر امحاكم‪ ،‬مشرا إى ما حصل‬ ‫من تطاول عى عضوات مجلس‬

‫مشاهدات‪:‬‬ ‫• نرت وعد الشدي ورقة عملها عر موقع «توير»‪.‬‬

‫• غلب الحضور اأكاديمي عى جلسـات اللقاء‪ ،‬حيث بلغ عدد امشـاركن منهم نحو ‪ ،27‬من أصل ‪ 69‬مشاركا ً‬ ‫ومشاركة من تخصصات مختلفة‪.‬‬ ‫• حاول رئيس الجلسة فيصل بن معمر السيطرة عى محاولة بعض امشاركن التعليق عى مشاركات بعضهم‪.‬‬

‫الرويثي تطالب المسؤولين بتفعيل حساباتهم في وسائل التواصل‬ ‫طالبت وكيلة عمادة تطوير التعليم‬ ‫الجامعي ي جامعة اإمام محمد بن سعود‬ ‫اإسامية الدكتورة إيمان الرويثي‪ ،‬امسؤولن‬ ‫بتفعيل حسابات لهم عى شبكات التواصل‬ ‫ااجتماعي‪ ،‬ليتعاملوا مع الجمهور‪ ،‬حتى يتم‬ ‫احتواء أي مشكلة تطفو عى السطح‪ ،‬بدا ً‬ ‫من تراكمها‪ ،‬مشرة إى أن غالبية حسابات‬

‫الشورى‪ ،‬وقال‪« :‬رغم التطاول عى‬ ‫عضوات مجلس الشورى إا أنه‬ ‫لأسف‪ ،‬لم تتخذ أي منهن موقفا‬ ‫تجاه هذا اأمر»‪.‬‬ ‫واعتر بن معمر الحوار ي مركز‬ ‫املك عبدالعزيز للحوار الوطني من‬

‫امسؤولن حاليا ً غر مفعلة‪ .‬ورفضت الرويثي‬ ‫لغة الحوار الناقدة‪ ،‬موضحة أنها لن تصلح‬ ‫شيئاً‪ ،‬مشرة إى تذمر أحد امشاركن من أن‬ ‫الكري غر مريح‪ ،‬وقالت‪« :‬اعتدنا ي مجتمعنا‬ ‫أن ا ننقد من يستضيفنا ي اأماكن التي ا‬ ‫يستطيع تغيرها‪ ،‬هنا هل نعتر هذا النقد حرية‬ ‫تعبر؟»‪ ،‬مضيفة‪« :‬اآن لدينا أدوات ليست‬

‫دخيلة عى امجتمع‪ ،‬أصبحت واقعا ً نتعامل‬ ‫معها ي أطر تنظيمنا وسياساتنا وعاداتنا‬ ‫وتريعاتنا‪ ،‬لذلك يجب أن توضع سياسات‬ ‫وعقوبات ومحفزات للغة الحوار ي شبكات‬ ‫التواصل»‪ .‬وتابعت‪« :‬نطالب بامحفزات قبل‬ ‫العقوبات‪ ،‬مثل أن تمنح جوائز أفضل مدونة‪،‬‬ ‫وأفضل فيلم يوتيوب»‪.‬‬

‫وسائل التواصل ااجتماعي تعكس حقيقة‬ ‫المجتمع‪ ..‬وحجبها لن يحل سلبياتها‬

‫(تصوير‪ :‬عي غواص)‬ ‫أفضل الحوارات‪ ،‬موضحا أن الحوار‬ ‫ي امركز املك أفضل من الحوارات‬ ‫التي حرها ي الخارج‪ ،‬معلا ذلك‬ ‫بأن تلك الحوارات‪ ،‬ومنها مؤتمر‬ ‫«دافوس»‪ ،‬عبارة عن محارات ا‬ ‫يتاح فيها الفرصة إا لعدد بسيط من‬ ‫امداخات العشوائية من الجمهور‪،‬‬ ‫وا يتم استخاص أفكار منها كما‬ ‫يحدث ي حــوارات امركز‪ ،‬داعيا‬ ‫مغردي «توير» عامة إى «الفزعة»‬ ‫والتعريف بمركز املك عبدالعزيز‬ ‫للحوار الوطني‪ ،‬كون الدراسة التي‬ ‫أجراها امركز بينت أن نسبة الناس‬ ‫الذين يعرفون عن الحوار الوطني‬ ‫محبطة‪.‬‬

‫القحطاني‪ :‬منع البث المباشر‬ ‫يعيدنا إلى نقطة الصفر‬ ‫اعتـرت الكاتبـة هالـة‬ ‫القحطاني سـبب منع البث امبار‬ ‫عـر القنـاة الثقافيـة بأنـه غـر‬ ‫منطقـي‪ ،‬وقالـت‪« :‬النقـل امبار‬ ‫لحـدث كبـر مثـل هـذا ينتظـره‬ ‫النـاس مشـاهدة نتائجه روري‪،‬‬ ‫وبهـذا التريـر نكـون قـد رجعنا‬ ‫إى نقطـة الصفر‪ ،‬ورسـخنا فكرة‬ ‫أن اإعـام مازال رجعيـا وتقليديا‬ ‫ومسيطرا ويريد إرجاعنا للخلف»‪.‬‬ ‫هالة القحطاني‬ ‫وعـن إيقـاف امداخـات امبارة‬ ‫بن امشـاركن‪ ،‬قالت القحطاني إن السـبب أن بعض امشاركن بدأ ي ذكر‬ ‫أسـماء‪ ،‬وكان امتفـق عليه أن مـن آداب الحوار عدم شـخصنة اأمور‪ ،‬وأن‬ ‫يكـون توجه الحـوار عاما حتى يتم تفادي الصدامات‪ ،‬مشـرة إى أن م��ير‬ ‫الحوار حاول أن يرسخ الفكرة‪.‬‬

‫الدامر‪ :‬بعض اأطروحات‬ ‫أخذت طابع «الوصاية»‬ ‫مشاركون ي اللقاء أمس‬ ‫خرج لقاء الخطاب السعودي السادس بعدة توصيات‪ ،‬هي‪:‬‬

‫• إن معطيات وسائل التواصل ااجتماعي تعكس حقيقتنا‪ ،‬وهمومنا‪،‬‬ ‫ومستوانا الثقاي‪ ،‬ومن ثم ينبغي دعم اإيجابية فيها‪ ،‬وترشيد السلبية منها‪.‬‬

‫• إى جانب إيجابيات وسائل التواصل ااجتماعي‪ ،‬هناك سلبيات‬ ‫يجب معالجتها‪ ،‬لكن ابد من وضع مقابلها أمورا ً ثاثة‪:‬‬ ‫اأول‪ :‬ي مقابل هذه السلبيات إيجابيات‪ ،‬إما عى امستوى الديني‪ ،‬أو‬ ‫الوطني أو تنوُع اآراء‪ ،‬أو الدفع نحو مجاات النفع العام‪ ،‬ونحوها‪.‬‬ ‫الثاني‪ :‬هذه السلبيات هي ناتج اانفتاح امفاجئ بعد إعام رسمي‪،‬‬ ‫أو شبه رسمي محدود‪ ،‬ما يعني أن هذه السلبيات ستخف‪ ،‬وتتاى مع‬ ‫الزمن‪.‬‬ ‫الثالث‪ :‬مواجهة سلبيات هذه الوسائل بالحجب‪ ،‬لن يحل امشكلة بل‬ ‫قد يفاقمها‪.‬‬ ‫• الحراك الثقاي ي وسائل التواصل ااجتماعي حراك تفاعي تبادي‬ ‫أفقي‪ ،‬وينبغي ي ترشيده ومعالجة قضاياه‪ ،‬سلوك منهج التفاعل معه‪ ،‬ا‬ ‫الفرض والوصاية‪.‬‬

‫(تصوير‪ :‬عي غواص)‬

‫• ينبغي تطوير وتفعيل اأنظمة اموجودة محاسبة من يتجاوز‬ ‫الثوابت الدينية والوطنية‪ ،‬أو امتعلقة باأشخاص وامؤسسات؛ لتُ ى‬ ‫تاف‬ ‫السلبيات‪ ،‬وتُحمى الحريات‪.‬‬ ‫• ينبغي أن يرتقي مستوى التواصل واانفتاح ي اإعام التقليدي إى‬ ‫مستوى لغة اإعام التواصي امنضبط بالضوابط الدينية والوطنية‪.‬‬

‫• رورة تفاعل امؤسسات وامسؤولن مع ما يقدم ي هذه الوسائل‬ ‫كعوامل مفيدة لتطوير اأداء والتواصل امجتمعي‪.‬‬ ‫• ينبغي صياغة «ميثاق أخاقي» يشجع عى االتزام الديني والوطني‬ ‫ي امشاركة ي وسائل التواصل ااجتماعي بااتفاق عى رؤى وطنية يجتمع‬ ‫الناس عليها‪ ،‬ويكون ااختاف فيما دونها‪.‬‬

‫• يأمل امجتمع السعودي من الحراك الثقاي ي وسائل التواصل‬ ‫ااجتماعي أن يكون معرا ً عن همومه وآماله؛ لعدم استطاعة اإعام‬ ‫التقليدي التعبر عنه‪ ،‬وأن يحرم مكون امجتمع اأساس‪ ،‬وهو اإسام‬ ‫بقطعياته‪ ،‬وأن يركز عى امشركات والقضايا الوطنية‪ ،‬ومسارات اإصاح‪.‬‬

‫رأى صاحـب حسـاب «رئيس‬ ‫حـزب الكنبة» عى موقـع «توير»‪،‬‬ ‫بندر الدامـر‪ ،‬أن بعض اأطروحات‬ ‫ي اللقـاء أخـذت طابـع الوصاية‪،‬‬ ‫وهي ما يرفضها الشباب خاصة‪.‬‬ ‫وقـال‪ :‬ما مسـته عـن قرب أن‬ ‫نسـبة الوعي ارتفعت لدى الشباب‬ ‫السـعودين‪ ،‬الذين يمثلون النسـبة‬ ‫الغالبـة ي امجتمـع‪ ،‬مـن خـال‬ ‫كتاباتهـم‪ ،‬وظهـر ذلـك جليـا عند‬ ‫«حريق الرياض» و»سـيول جدة»‪،‬‬ ‫مضيفـا أنه جـاء إى اللقـاء وذهنه‬ ‫مشـغول بدعوة النـاس إى اابتعاد‬ ‫عن فكر الوصايـة‪ ،‬والدعوة للكتابة‬ ‫وإخـراج اآراء إى النـور بـدا من‬ ‫الظام‪ ،‬والسعي لصنع حب امعرفة‬ ‫لدى الطفل‪ ،‬بأن ا يخاف أن يسـأل‬ ‫ويستفر ليتعلم‪.‬‬ ‫وحـول مـا مسـه مـن خـال‬

‫بندر الدامر‬ ‫الحوار ي اللقـاء‪ ،‬قال الدامر‪« :‬كان‬ ‫هنـاك توجهـان‪ ،‬صبّـا ي منحـى‬ ‫واحـد‪ ،‬هنـاك مـن يطالـب بحرية‬ ‫مطلقـة‪ ،‬ولكـن أغلـب التوجهـات‬ ‫تعتـر أن الحريـة مسـؤولية‪ ،‬وكل‬ ‫إنسـان مسـؤول عمـا يكتـب وفق‬ ‫اأطر القانونية للبلد»‪.‬‬


‫الخميس ‪ 1‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 11‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )494‬السنة الثانية‬

‫خافات اتحادية‬ ‫تعجل برحيل‬ ‫ِ‬ ‫أسامة وهزازي‬

‫جدة ‪ -‬بدر الحربي‬ ‫كشفت مصادر مطلعة لـ»الرق» أن ثنائي‬ ‫الفريق اأول لكرة القدم ي نادي ااتحاد أسامة‬ ‫امولد ونايف هزازي يدرسان بجدية راء ما‬ ‫تبقى من عقديهما بعد اختافها مع قرارات‬ ‫اإدارة الحالية وتفريطها بشكل غر ائق ي نجوم‬ ‫العميد‪ ،‬ا سيما أن الثنائي يمتلكان عروضا ً مغرية‬

‫أهمها وأبرزها من نادي الهال الذي يرغب كثرا ً ي‬ ‫ضم امدافع أسامة امولد‪.‬‬ ‫وكان عدد من أعضاء الرف ي نادي ااتحاد‬ ‫قد تدخلوا لتقريب وجهات النظر وحل الخاف الدائر‬ ‫بن امهاجم نايف هزازي ونائب رئيس النادي عادل‬ ‫جمجوم حول تأخر رواتب ومستحقات الاعبن‬ ‫امتمثلة ي رواتب خمسة أشهر ماضية‪ ،‬لكن محاوات‬ ‫احتواء اأمر وصلت إى طريق مسدود ي ظل تمسك‬

‫الاعب بموقفه من هذه اأزمة التي كانت من أسباب‬ ‫استقالة مدير الكرة حامد البلوي الذي أبدى عدم‬ ‫رضاه عن سياسة النادي تجاه امستحقات امالية‬ ‫لاعبن‪.‬‬ ‫إى ذلك‪ ،‬طرحت إدارة ااتحاد عدة أسماء لتوي‬ ‫منصب مدير الكرة ي الفريق اأول خلفا ً لحامد‬ ‫البلوي‪ ،‬ويتصدر هذه اأسماء خميس الزهراني‪،‬‬ ‫باإضافة إى جمال فرحان وأحمد جميل‪.‬‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪25‬‬

‫تفجر المشكات في «اأخضر»‪ ..‬والصالح يستقيل قبل العراق‬ ‫أزمة عقود ِ‬ ‫الدمام ‪ -‬سعيد عيى‬ ‫سيطر القلق عى مستقبل امنتخب‬ ‫السعودي اأول لكرة القدم بعد أن كشفت‬ ‫أنباء أمس أن مدير امنتخب زكي الصالح‪،‬‬ ‫بات يفكر ي تقديم استقالته من منصبه‬ ‫خال الفرة امقبلة‪ ،‬وتحديدا ً قبل مواجهة‬ ‫امنتخب العراقي ي دبي ي الخامس عر من‬ ‫أكتوبر امقبل ضمن الجولة اأخرة من الدور‬ ‫اأول للتصفيات امؤهلة إى نهائيات كأس اأمم‬ ‫اآسيوية امقررة ي أسراليا ‪2015‬م‪ ،‬وذلك‬ ‫عى خلفية التداعيات اأخرة بن امرف العام‬ ‫للمنتخب سلمان القريني‪ ،‬واللجنة اأومبية‬ ‫السعودية التي شهدتها الساحة الرياضية عقب‬ ‫فراغ اأخر من مواجهته أمام إندونيسيا ي‬ ‫جاكرتا ي الثالث والعرين من مارس اماي‪.‬‬ ‫وكانت اللجنة اأومبية السعودية قد‬ ‫أبدت تحفظات كبرة عى استمرار القريني ي‬ ‫الجهاز اإداري للمنتخب السعودي وعدم طلب‬ ‫تمديد إعارته ي تلك الفرة كونه يعمل موظفا ً‬

‫زكي‪ :‬سأتحدث عن التفاصيل كافة في الوقت المناسب‬

‫المعيبد‪ :‬اأخطاء طبيعية في بداية أي عمل‪ ..‬وعالجنا الوضع‬ ‫عدنان امعيبد‬ ‫لديها‪ ،‬وهو ما أثار مخاوف زكي الصالح من‬ ‫مصره‪ ،‬باعتباره يعمل بالتكليف ولم يتم‬ ‫التعاقد معه رسميا ً من قِ بل ااتحاد السعودي‬ ‫لكرة القدم للعمل ضمن الطاقم اإداري‬ ‫للمنتخب‪.‬‬ ‫ومن امنتظر أن يعلن مدير امنتخب‬ ‫السعودي موقفه من ااستمرار ي منصبه من‬ ‫عدمه خال اأسبوع امقبل‪.‬‬

‫من جهته‪ ،‬رفض زكي الصالح التعليق‪،‬‬ ‫وقال‪« :‬ا يمكنني الحديث عن هذا اأمر ي‬ ‫الوقت الحاي‪ ،‬وستتضح اأمور بشكل كبر‬ ‫خال اأسبوع امقبل‪ ،‬وعندها سأتحدث عن‬ ‫النقاط كافة»‪.‬‬ ‫فيما استبعد امتحدث الرسمي لاتحاد‬ ‫السعودي لكرة القدم عدنان امعيبد‪ ،‬استقالة‬ ‫زكي الصالح من منصبه‪ ،‬رافضا ً أن يكون‬ ‫للشد امتبادل بن ااتحاد السعودي واللجنة‬ ‫اأومبية تأثر كبر ي عمل عدد من أعضاء‬ ‫الجهاز اإداري للمنتخب اأول‪ ،‬وقال امعيبد‬ ‫ي حديثه لـ»الرق»‪« :‬الخاف السابق انتهى‪،‬‬ ‫ولن تكون له تبعات بكل تأكيد‪ ،‬وجمعينا نعمل‬

‫لهدف واحد وهو العودة بالكرة السعودية إى‬ ‫منصات التتويج وتقديم امستويات امعروفة‬ ‫عن اأخر عى الصعيدين القاري والدوي»‪،‬‬ ‫وأضاف‪« :‬زكي الصالح ليست لديه أي مشكلة‬ ‫مع ااتحاد السعودي لكرة القدم‪ ،‬صحيح أنه‬ ‫كان يعمل ضمن الطاقم اإداري بالتكليف ي‬ ‫الفرة اماضية‪ ،‬لكن الوضع اختلف اآن وأصبح‬ ‫اآن مديرا ً رسميا ً للمنتخب بناء عى عقد موقع‬ ‫بن الطرفن»‪ ،‬وزاد‪ :‬بداية أي عمل تحمل ي‬ ‫طياتها صعوبة بالغة‪ ،‬وطبيعي أن تكون هناك‬ ‫أخطاء ي تنفيذ امهام والقيام بالواجبات‪ ،‬وكل‬ ‫شخص اآن يعرف امهام اموكلة إليه وحريص‬ ‫عى تفادي اأخطاء السابقة»‪.‬‬

‫ويلوح بااعتزال‬ ‫الحارثي يرفض أندية «الظل» ‪ِ ..‬‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬

‫سعد الحارثي ي تدريبات سابقة للهال‬

‫(امركز اإعامي لنادي الهال)‬

‫كشـفت مصادر مقربة مـن مهاجم الهال سـعد الحارثي أن الاعب‬ ‫يعيش فرة عصيبة من الناحية النفسـية بعـد أن أيقن أن رحيله عن‬ ‫الفريق الهاي أصبح مسـألة وقت ليس إا ي ظل توصل إدارة النادي‬ ‫إى قناعة تامة بعدم جدوى استمراره‪ ،‬وبالتاي سيكون أول امغادرين‬ ‫للكشف اأزرق نهاية اموسم الجاري‪.‬‬ ‫أر إى وكيل أعماله ذيب الدحيم برغبته‬ ‫ووفقا لهذه امصادر‪ ،‬فإن الحارثي ّ‬ ‫ي ااعتـزال كونه لن يجد فرصة أخرى للعب ي ناد كبر‪ ،‬وليس لديه الرغبة‬ ‫ي التعاقـد مع نـاد ا يلبي طموحاته‪ ،‬غر أن الدحيـم طالبه بالريث وعدم‬ ‫ااسـتعجال ي اتخاذ قرار ااعتزال وإعطائه فرصة أخرة محاولة تسـويقه‬ ‫من جديد‪ ،‬حيث ذكر له أنه يسـعى حاليا هذه اأيام للتوسـط له عند بعض‬ ‫امقربن من اإدارة النراوية لدراسـة إمكانية عودته من جديد إى صفوف‬ ‫العامي‪ ،‬لكن بعضهم وحسـب ـ نفس امصادر ـ نصح الدحيم بعدم جدوى‬ ‫ذلك‪ ،‬حيث لن يكون هناك أي مدخل للحديث بخصوص عودة سـعد للنر‬ ‫ا سيما أن اإدارة النراوية أسست فريقا ً جديدا ً ظهر بشكل فني رائع إى‬ ‫اآن‪ ،‬ولم يعد بحاجة أي من اأسماء امستهلكة‪.‬‬

‫زكي الصالح‬

‫(الرق)‬

‫بشير يحرج ااتفاقيين‪..‬‬ ‫ويثير الجدل حول استمراره‬

‫صالح بشر‬

‫‪ 11‬يتيم ًا في سباق «بر الصالحية» اختراق الضاحية‬ ‫اأحساء ‪ -‬وليد الفرحان‬ ‫نظمـت جمعية الـر ي الصالحية بمدينـة الهفوف‬ ‫سـباق اخراق الضاحية السـنوي امفتـوح الحادي‬ ‫عر مسـافة ‪ 8‬كلـم تقريبـا ً بالتعاون مـع جامعة‬ ‫املك فيصل ي اأحساء وعدد من الجهات الحكومية‬ ‫والخرية والـركات ومنسـوبي الجامعات ونادي‬ ‫اأحساء لذوي ااحتياجات الخاصة ومشاركة ‪ 11‬يتيماً‪.‬‬ ‫وأوضـح مديرعـام جمعيـة الـر ي اأحسـاء معاذ‬ ‫الجعفـري‪ ،‬أن السـباق يأتـي ضمـن اهتمـام الجمعيـة‬ ‫وحرصها عى دعم اأنشطة الرياضية وااجتماعية وغرس‬ ‫قيـم امواطنـة خصوصا ً لدى الناشـئة‪ ،‬إضافـة إى إتاحة‬ ‫الفرصة للجميع لإسهام بفاعلية ي امناسبات ااجتماعية‬ ‫والرياضية‪ ،‬افتا ً إى أن السباق أقيم وفق امعاير والروط‬ ‫امطلوبـة وتم إخضـاع امشـاركن للكشـف الطبي قبل‬ ‫انطاق السباق حرصا ً عى سامتهم‪.‬‬

‫الدمام ‪ -‬عي امليحان‬

‫اأيتام خال مشاركتهم ي السباق‬

‫(الرق)‬

‫وضـع مهاجم الفريـق اأول لكـرة القدم ي‬ ‫نـادي ااتفاق صالـح بشـر‪ ،‬إدارة ناديه ي‬ ‫موقف محـرج بعـد تألقه الافـت للنظر ي‬ ‫مباراة فريقـه أمام الشـباب اإماراتي‪ ،‬التي‬ ‫أقيمت أمس اأول عى اسـتاد اأمر محمد بن‬ ‫فهد بالدمـام ضمن الجولة الرابعة من منافسـات‬ ‫امجموعة الثانية لدوري أبطال آسيا‪.‬‬ ‫وقاد بشـر‪ ،‬الفريـق ااتفاقـي لتحقيق فوزه‬ ‫اأول ي امسـابقة القاريـة بتسـجيله هدفـن من‬ ‫أهداف فريقه اأربعة ضد فريق الشـباب (‪،)1/4‬‬ ‫ليصعـد ااتفاق إى امركز الثالـث برصيد ‪ 4‬نقاط‪،‬‬ ‫وينعش آمالـه ي الصعود إى الـدور الثاني‪ ،‬حيث‬ ‫يتخ ّلف بفارق ‪ 4‬نقاط عن لخويا القطري امتصدر‪،‬‬ ‫و‪ 3‬نقاط عن باختاكور اأوزبكي الثاني‪.‬‬

‫وجاء تألق صالح بشـر‪ ،‬ليخلـط أوراق إدارة‬ ‫النادي‪ ،‬التي كانت تفكر ي إعارته بدءا ً من اموسـم‬ ‫امقبـل‪ ،‬نظرا لعدم ااسـتفادة من خدماته ي أغلب‬ ‫مباريـات الفريـق هذا اموسـم‪ ،‬وبعـد نجاحها ي‬ ‫التعاقد مع امهاجم الغاني برنس تاغو‪ ،‬خال فرة‬ ‫اانتقاات الشـتوية بديا عن الرازيي فاراجاس‪،‬‬ ‫ليقينهـا أن الفريـق بحاجـة إى مهاجـم أجنبـي‬ ‫متم ّكـن‪ ،‬يسـاهم ي ترجيح كفـة الفريـق بجوار‬ ‫يوسـف السـالم‪ ،‬لكن إصابة امهاجم زامل السليم‪،‬‬ ‫ي مباراة الشباب اإماراتي اأوى بدبي بعد تعرضه‬ ‫لقطـع ي الرباط الصليبي اأمامـي للركبة اليمنى‪،‬‬ ‫وغيابه حتى نهاية اموسـم الجـاري‪ ،‬أجرت إدارة‬ ‫النادي ومديـر الجهاز الفني سـكورزا‪ ،‬عى إعادة‬ ‫حسـاباتها وااسـتعانة بصالـح بشـر‪ ،‬ومنحـه‬ ‫الفرصـة والزج بـه كاعب أسـاي أمـام الفريق‬ ‫اإماراتي‪ ،‬وهو ما استغله الاعب بالشكل اأمثل‪.‬‬


‫النهضة يرفع شعار التعويض أمام اأنصار‪ ..‬وأبها يهدد صدارة العروبة‬ ‫حائل ‪ -‬أحمد القباع‬ ‫تنطل�ق ع�ر الي�وم الخميس‬ ‫الجولة الس�ابعة والعرين من‬ ‫دوري ركاء أندية الدرجة اأوى‬ ‫للمحرف�ن بث�اث مواجه�ات‬ ‫س�اخنة تعد منعطف�ا ً مهما ً ي‬ ‫تحدي�د مص�ر الفرق امتنافس�ة عى‬

‫الصعود والباحثة ع�ن تأمن موقفها‬ ‫وتف�ادي خطر الهبوط ال�ذي يهددها‬ ‫ط�وال الج�وات اماضية‪ ،‬وس�تكون‬ ‫امباريات عى النحو التاي‪..‬‬ ‫النهضة واأنصار‬ ‫يس�تضيف النهض�ة منافس�ه‬ ‫اأنصار عى اس�تاد اأم�ر محمد بن‬ ‫فه�د ي الدم�ام‪ ،‬وتكتس�ب امب�اراة‬

‫رياضـة‬

‫أهمية كبرة للفريقن‪ ،‬فالنهضة الذي‬ ‫يحتل امركز الثاني برصيد ‪ 45‬نقطة‬ ‫يتطل�ع لتعوي�ض تعث�ره بالتع�ادل‬ ‫أم�ام الطائ�ي ي الجول�ة اماضي�ة‬ ‫وحص�د نقاط جديدة ع�ى أمل تعثر‬ ‫الخلي�ج والري�اض اللذي�ن يمتلكان‬ ‫نفس الرصيد من النقاط‪ ،‬فيما يحتل‬ ‫اأنص�ار امركز الح�ادي عر ب� ‪31‬‬

‫نقط�ة‪ ،‬وا خيار أمامه س�وى الفوز‬ ‫لتعزيز آماله ي البقاء‪.‬‬ ‫العروبة وأبها‬ ‫ويأم�ل العروب�ة ي تعزي�ز‬ ‫الص�دارة عندما يس�تضيف أبها عى‬ ‫ملعب�ه ي الج�وف‪ ،‬ويمتل�ك العروبة‬ ‫خمسن نقطة ويبحث عن ثاث نقاط‬ ‫جديدة تضع�ه عى بعد خطوات قليلة‬

‫من الصع�ود إى ال�دوري اممتاز‪ ،‬أما‬ ‫أبه�ا امنت�ي بف�وزه ع�ى الخليج ي‬ ‫الجولة اماضية‪ ،‬يحتل امركز الس�ابع‬ ‫بأربع�ن نقطة‪ ،‬ويس�عى ب�دوره إى‬ ‫الفوز م�ن أجل امنافس�ة عى خطف‬ ‫إحدى بطاقتي الصعود‪.‬‬ ‫الوطني وحطن‬ ‫ويحل حطن ضيفا ً عى الوطني‬

‫‪26‬‬

‫عى ملعب مدينة املك خالد الرياضية‬ ‫ي تبوك‪ ،‬وتتاب�ن طموحات الفريقن‬ ‫ي امواجه�ة‪ ،‬فالوطني ال�ذي يطارده‬ ‫شبح الهبوط يحتل امركز الثالث عر‬ ‫ب�� ‪ 27‬نقط�ة‪ ،‬ي حن يح�ل حطن‬ ‫ي امرك�ز الخام�س ب�� ‪ 43‬نقط�ة‪،‬‬ ‫وس�يلعب امباراة بش�عار الفوز فقط‬ ‫للمنافسة عى امقدمة‪.‬‬

‫(الرق)‬

‫جانب من مباراة سابقة للنهضة ي دوري ركاء‬

‫الخميس ‪ 1‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 11‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )494‬السنة الثانية‬

‫الراقي يكرر اأربعة في سباهان‬

‫بالمختصر‬

‫من بوابة إيران‪ ..‬اأهلي والشباب إلى الدور الثاني آسيوي ًا‬

‫فرسان اأحساء يتنافسون على كأس المحافظ‬ ‫اأحساء � مصطفى الريدة‬ ‫يختتم نادي الفروسية ي اأحساء‬ ‫موس�مه الحاي ع�ر اليوم عر‬ ‫س�باقه الثال�ث والعرين الذي‬ ‫يقام عى مضمار السباق الواقع‬ ‫ش�مال رق جبل اأربع‪ ،‬برعاية‬ ‫محافظ اأحس�اء اأم�ر بدر بن‬ ‫محمد بن جلوي‪ ،‬ودعم مجموعة‬ ‫اأمر بدر بن جلوي‬ ‫الغدي�ر التجارية‪ ،‬وحضور عدد‬ ‫من رؤس�اء الدوائ�ر الحكومية ي اأحس�اء ورج�ال اأعمال‬ ‫ومحب�ي هذه الرياضة اأصيلة‪ .‬ويتكون الس�باق من س�بعة‬ ‫أش�واط بمشاركة ‪ 97‬فارسا ً سيتنافسون ي اأشواط الرئيسة‬ ‫عى كأس محافظ اأحس�اء وثاث س�يارات ومائة ألف ريال‬ ‫مقدمة من مجموعة الغدير التجارية ي إطار دعمها الس�خي‬ ‫إيمانا ً منها بدعم نش�اطات س�باقات الفروس�ية ي امحافظة‬ ‫لارتقاء بها أسوة باميادين اأخرى‪.‬‬

‫‪ 20‬متخصص ًا يناقشون إصابات الماعب‬ ‫جدة ‪ -‬بدر الحربي‬ ‫تأه�ل الفريق اأول لكرة الق�دم ي النادي اأهي إى دور‬ ‫ال� ‪ 16‬من مسابقة دوري أبطال آسيا بعد أن حقق فوزه‬ ‫الراب�ع ع�ى التواي‪ ،‬وكان عى حس�اب ضيفه س�باهان‬ ‫اإيران�ي بأرب�ع أهداف مقاب�ل هدف مس�اء أمس عى‬ ‫ملعب مدينة املك عبدالعزيز الرياضية ي الرائع ضمن‬ ‫الجولة الرابعة من منافسات امجموعة الثالثة من امسابقة‪.‬‬ ‫وس�جل أه�داف اأهي مصطف�ى بص�اص (‪ 45‬و‪،)55‬‬ ‫والرازيي برونو س�يزار (‪ )67‬من ركلة جزاء‪ ،‬وبدر الخميس‬ ‫(‪ )90‬ليعزز الفريق صدارته ب� ‪ 12‬نقطة ي امركز اأول‪ ،‬فيما‬ ‫سجل لسباهان الفيش (‪ )81‬ليتجمد رصيده عند ثاث نقاط‬

‫مصطفى بصاص يحتفل‬ ‫بالهدف اأهاوي اأول‬ ‫(تصوير‪ :‬أحمد جابر)‬

‫الرياض ‪ -‬عبدالرحمن اأنصاري‬ ‫خط�ف الش�باب بطاقة التأه�ل اأوى عن‬ ‫امجموعة اأوى بفوزه عى مضيفه تراكتور‬ ‫س�ازي تري�ز اإيران�ي به�دف نظيف ي‬ ‫امب�اراة التي جمعتهما عى ملعب باديجان‬ ‫ي تري�ز اإيرانية‪ ،‬وس�جل ه�دف امباراة‬ ‫الوحي�د امهاج�م اأرجنتيني سباس�تيان تيجاي‬ ‫(‪ .)83‬والف�وز ه�و الثاني عى الت�واي‪ ،‬والثالث‬ ‫للفريق الش�بابي؛ لرفع رصي�ده إى عر نقاط‬ ‫ي امرك�ز اأول‪ ،‬ي حن تراج�ع تراكتور للمركز‬ ‫الثال�ث بأربع نق�اط‪ ،‬متخلفا بف�ارق نقطة عن‬ ‫الجيش القطري الثاني الذي اكتفى بالتعادل مع‬ ‫الجزي�رة اإماراتي (‪ ،)1/1‬وظ�ل اأخر ي قاع‬ ‫الرتيب بنقطتن‪.‬‬ ‫وش�هد الشوط اأول سيطرة مطلقة للفريق‬ ‫اإيران�ي ال�ذي ش�كل ضغط�ا كبرا ع�ى فريق‬ ‫الشباب‪ ،‬دون أن ينجح ي هز الشباك‪ ،‬فيما اعتمد‬ ‫الفريق الش�بابي عى الهجمات امرتدة مس�تغا‬ ‫رعة نار الش�مراني وعكس�يات حسن معاذ‪،‬‬ ‫لكنه لم يوفق ي اس�تغال عدد من الفرص التي‬ ‫سنحت له أمام مرمى أصحاب اأرض‪.‬‬ ‫ولم يتغر سيناريو امباراة ي الشوط الثاني‪،‬‬ ‫حيث ظ�ل الش�باب مراجع�ا للخ�روج بنتيجة‬ ‫إيجابية‪ ،‬غر أن دخول امهاجم اأرجتتيني بديا‬ ‫عن نار الش�مراني رجح كفة الفريق الشبابي‪،‬‬ ‫حيث اس�تغل امهاجم اأرجنتين�ي هجمة مرتدة‬ ‫ريعة هز بها شباك الفريق امضيف‪.‬‬

‫الدمام ‪ -‬الرق قال استش�اري العاج الطبيعي للطب الرياي‬ ‫وعض�و هيئ�ة التدري�س ي جامعة الدم�ام وعضو لجن�ة الطب‬ ‫الرياي ي ااتحاد الس�عودي لكرة القدم وعضو اللجنة العلمية‬ ‫والتدري�ب ي ااتحاد اآس�يوي للط�ب الرياي الدكتور قاس�م‬ ‫امعي�دي‪ ،‬إن أكث�ر إصابات اماعب ش�يوعا ً عى مس�توى العالم‬ ‫ه�ي التمزق�ات العضلية وإصاب�ات اأربطة ي الكاح�ل والركبة‬ ‫واإصابات العضلية‪.‬‬ ‫جاء ذلك ي ورش�ة عمل تدريبية بعن�وان «اأربطة الاصقة‬ ‫والضمادات والدعامات والبطائن لإصابات الرياضية‪ -‬تطبيقات‬ ‫اأط�راف الس�فى»‪ ،‬نظمته�ا كلية العل�وم الطبي�ة التطبيقية ي‬ ‫ً‬ ‫متخصصا من مختلف مستشفيات‬ ‫جامعة الدمام بمش�اركة ‪20‬‬ ‫امملكة واأندية السعودية‪.‬‬ ‫وأوض�ح امعي�دي أن تخص�ص الط�ب الري�اي م�ن‬ ‫التخصص�ات امهمة ي الطب‪ ،‬لذلك أول�ت جامعة الدمام اهتماما ً‬ ‫بالغا ً به ودعمه‪ ،‬وذلك من خال إنش�اء برنامج ماجس�تر الطب‬ ‫الري�اي اختصاصيي الع�اج الطبيع�ي‪ ،‬افتا ً إى أن الورش�ة‬ ‫تهدف إى تنمية امعلومات النظرية وامهارات اليدوية للمشاركن‬ ‫ي تطبيق�ات اأربطة الاصقة والضم�ادات والدعامات والبطائن‬ ‫عند الوقاية‪ ،‬وعاج وتأهيل اإصاب�ات الرياضية لدى الرياضين‬ ‫ي حاات اإصابات الرياضية امختلفة‪.‬‬

‫ي امرك�ز الثالث بثاث نقاط‪ ،‬وظل الغرافة القطري ي امركز‬ ‫الثاني بتسع نقاط بفوزه عى النر اإماراتي (‪.)1/3‬‬ ‫وكان اأهي الطرف اأفضل ي امباراة‪ ،‬ولم يجد صعوبة‬ ‫كب�رة ي حس�م امواجه�ة لصالح�ه‪ ،‬حيث فرض س�يطرته‬ ‫امطلق�ة ع�ى مجرياته�ا‪ ،‬وأضاع أكث�ر من فرص�ة محققة‬ ‫للتسجيل‪ ،‬قبل أن يتمكن الاعب مصطفى بصاص من وضع‬ ‫فريق�ه ي امقدمة بتس�جيله الهدف اأول ال�ذي انتهى عليه‬ ‫الشوط اأول‪.‬‬ ‫وواصل اأهي تفوقه ي الش�وط الثاني مس�تغا تراجع‬ ‫الفري�ق اإيران�ي واعتم�اده عى الهجم�ات امرت�دة‪ ،‬لينجح‬ ‫مصطفى بصاص ي تسجيل الهدف الثاني‪ ،‬وأضاف الرازيي‬ ‫برونو سيزار الهدف الثالث من ركلة جزاء‪.‬‬

‫الليث‬ ‫يصطاد‬ ‫تراكتور‬

‫العثمان يتأهل لمونديال ألعاب القوى‬

‫مهدي العثمان‬

‫(الرق)‬

‫فرحة شبابية بالتأهل‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫نجران يسحق‬ ‫السالمية‪ ..‬ويتأهل‬ ‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬ ‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬ ‫كاريكاتير الرياضة ‪ -‬فهد الزهراني‬

‫الدمام ‪ -‬الرق‬ ‫انتزع الفريق اأول‬ ‫لكرة القدم ي نادي‬ ‫نج�ران بطاق�ة‬ ‫التأه�ل الثاني�ة إى‬ ‫الدور ربع النهائي‬ ‫من بطولة كأس الخليج‬ ‫لاندي�ة ال�� ‪ 28‬بفوزه‬ ‫الثم�ن ع�ى مضيف�ه‬ ‫السامية الكويتي بثاثية‬ ‫نظيف�ة ي امب�اراة التي‬ ‫أقيم�ت مس�اء أمس عى‬ ‫ملعب ثام�ر ي الكويت‪،‬‬

‫ضم�ن الجول�ة اأخ�رة‬ ‫من منافس�ات امجموعة‬ ‫الثانية للمسابقة‪.‬‬ ‫وج�اءت ثاثي�ة نجران‬ ‫ع�ى م�دار الش�وطن‬ ‫ع�ن طريق وائ�ل عيان‪،‬‬ ‫ال�دردور‬ ‫وحم�زة‬ ‫«هدفن» لرف�ع الفريق‬ ‫رصي�ده إى س�ت نقاط‬ ‫ي امركز الثاني‪ ،‬متخلفا‬ ‫بف�ارق ثاث نق�اط عن‬ ‫امح�رق البحريني الذي‬ ‫تأه�ل ب�دوره إى الدور‬ ‫الثاني‪.‬‬

‫(الرق)‬

‫اأحساء � مصطفى الريدة تأهل الاع�ب الدوي مهدي العثمان‬ ‫لبطول�ة كأس العال�م للناش�ئن ألعاب القوى امق�رر إقامتها ي‬ ‫أوكرانيا خال ش�هر يونيو امقب�ل بعد تحقيقه الزمن امطلوب ي‬ ‫س�باق ‪ 110‬أمتار حواجز ي بطولة الخليج امقامة حاليا ً ي قطر‪،‬‬ ‫وتش�هد بطولة العالم مشاركة أفضل الاعبن عى مستوى العالم‬ ‫ي جميع امنافسات وامسابقات‪ ،‬علما ً بأن تحديد امتأهلن يتم بنا ًء‬ ‫عى زمن يت ُم تحديدُه مسبقاً‪.‬‬ ‫وأعرب الاعب مهدي العثم�ان الذي ينتمي لنادي العدالة ي‬ ‫اأحساء عن س�عادته بالتأهل‪ ،‬متمنيا ً التوفيق ي امحفل العلمي‪،‬‬ ‫مقدما ً ش�كره وتقدي�ره اتحاد اللعبة برئاس�ة اأم�ر نواف بن‬ ‫محمد‪ ،‬عى ااهتمام الكبر الذي حظي به من قِ بَلِه‪.‬‬

‫الفتح يطلق حملة «نبيها فل»‬ ‫اأحساء ‪ -‬الرق بدأت الحمل�ة الجماهرية الت�ي أطلقتها إدارة‬ ‫ن�ادي الفت�ح بعنوان (نبيها ف�ل) لدعم الحض�ور الجماهري ي‬ ‫مب�اراة الفري�ق أمام نظره اأه���ي اأحد امقبل نش�اطها الفعال‬ ‫انطاق�ا من فتح مدرجات ملعب مدينة اأم�ر عبدالله بن جلوي‬ ‫باأحس�اء والتي تكفل بها الراعي الطبي لنادي الفتح مستش�فى‬ ‫اموى الع�ام والركة امعلنة ي الفري�ق اأول لكرة القدم ركة‬ ‫كيا الجر للس�يارات عر فتح مدرجات ن�ادي الفتح ي الدرجتن‬ ‫اأوى والثانية‪ ،‬حيث س�يتم توزيع تذاكرهما عند البوابات امؤدية‬ ‫للمدرج الفتحاوي‪ .‬كما تكفل امعلن للفريق اأول ركة كيا الجر‬ ‫للس�يارات بتوزيع تيش�رتات فتحاوية باس�تيكية ت�م إنتاجها‬ ‫خصيص�ا ً لهذه امواجهة عى أن يتم توزيعها عند بوابات الدخول‬ ‫امؤدي�ة للمدرج�ات الفتحاوي�ة ويعد ه�ذا التفاع�ل الريع من‬ ‫الراع�ي الطبي والرك�ة امعلنة ليس اأول م�ن نوعه‪ ،‬فقد كانت‬ ‫لهما إسهامات سابقة ي حمات جماهرية‪.‬‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪1‬ﺟﻤﺎدى اﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ‬ ‫‪11‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (494‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻫﺪى اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫وﺻﻞ ﻋﺪد أﻋﻀﺎء ﺣﺴـﺎب ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ‬ ‫» @‪» arab_Dietitian‬ﻋـﲆ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﺗﻮﻳـﱰ أﻛﺜﺮﻣـﻦ ‪ 74,330‬ﻣﺘﺎﺑﻌـﺎ ً‬

‫وﻳﺪﻳـﺮ اﻟﺤﺴـﺎب ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻲ‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺼﺎﺻﻴـﺎت اﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﻬـﺪف رﻓـﻊ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪.‬‬ ‫وﻳﻐﺮد اﻤﴩﻓﻮن ﻋﲆ اﻟﺤﺴـﺎب ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫دﻗﻴﻘـﺔ ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌـﻦ ﻋـﻦ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻳﻬـﻢ اﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬ ‫• اﻟﻌﻘـﻞ اﻤﺘﻄـﺮف ﻫـﻮ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺗﺮﺑﻴـﺔ ﻣﺨﺘﻠـﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳـﺎس‪ ،‬وﻗـﺪ ﻳﻠﺠـﺄ أﺣﻴﺎﻧـﺎ ً إﱃ ﺗﻮﺑﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ‪ /‬وﺳـﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌـﺔ؛ ﻛـﻲ ﻳﻨﺠﻮ ﻣـﻦ ﺗﻘﺮﻳـﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻣـﻦ اﻟﻌﺰﻟﺔ‬ ‫اﻤﻔﺮوﺿـﺔ‪ ،‬و ﻟﻜـﻲ ﻳﻠﺘﺤـﻖ ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎر اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻷﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﴏة‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﺘﻘﺪ اﻟﻨﺎس أﻧﻪ ﻋﲆ اﻤﻮﺿﺔ‪ ،‬واﻷﻫﻢ أن‬ ‫)اﻤﻌﺰب( ﻳﺮﻳﺪه ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫•ﻣﻦ اﻟﺼﻌـﺐ ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻤﻌـﺪن اﻷﺻﻴـﻞ واﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻌﻘﻞ‬ ‫اﻤﺘﻄﺮف؛ ﻷﻧﻪ أﺷـﺒﻪ ﺑﺎﻟﺠﺬر اﻟﺬي ﻳﻨﺎم ﰲ اﻷﻋﻤﺎق ﺑﺴﻼم‪،‬‬ ‫وﻳﺴـﱰﺧﻲ رﻳﺜﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺤﻔﺎر اﻤﺎﻫـﺮ‪ /‬اﻤﻮﻗﻒ اﻤﻔﺼﲇ‬ ‫ﻛـﻲ ﻳُﺨﺮﺟﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻳُﻌﻴﺪ إﻟﻴـﻪ ﻋﺎﻓﻴﺘﻪ اﻤﻠﻌﻮﻧﺔ وﻓﻘﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺠﻮ اﻟﺴـﺎﺋﺪ‪ ،‬واﻤﻼﺋﻢ ﻟﺠﻮﻟﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻌﺘﻮ واﻟﺘﺴـﻠﻂ‪،‬‬ ‫ورﺑﻤﺎ اﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ اﻤﺘﺄﺻﻠﺔ ﻟﻠﻤﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬ ‫• ﰲ ﻛﻞ ﻋﻘـﻞ ﻣﺘﻄﺮف ﺛﻤﺔ ﻛﻌﺐ ﻷﺧﻴﻞ ﻻ ﻳُﺮى ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫أو ﺑﺎﻷﺣﺮى ﻧﻘﻄﺔ ﺿﻌﻒ ﴎﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻈﻬﺮ وﺗﻜﺸـﻒ ﻋﻦ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗُﺤﺮﻛﻬﺎ ﻟﻮﺛﺔ ﻣﺎ‪ ،‬وﺗُﻌﻴﺪﻫﺎ ﻟﻸﻳﺎم اﻟﺨﻮاﱄ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺣﺎدﻳﺔ ﰲ اﻟﺘﻔﻜﺮ واﻟﺘﴫﻓﺎت‪ ،‬وﻫﺆﻻء وﺳﻄﻴﻮن ﻓﻌﻼً‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ إﱃ ﺣﻦ ﻣﻴﴪة!‬ ‫• اﻟﻜﻠﻤـﺎت اﻟﺤﻠﻮة واﻟﻨﺎﻋﻤـﺔ ﻻ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺘﻤﺴـﺎح ودودا؛ً‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻗﺪ ﻳﺘﺼﻨﻊ اﻟﻮد وﻳـﺬرف اﻟﺪﻣﻮع‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻞ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻗﺼـﺔ ﺗﻤﺴـﺎﺣﺎ ً أرﻋﻦ ﻳﻌﻴﺶ ﻋﲆ اﻻﻓـﱰاس‪ ،‬وﻳﻬﻮى‬ ‫اﻤﺴﻜﻨﺔ رﻳﺜﻤﺎ ﻳُﻨﺸﺐ أﻧﻴﺎﺑﻪ ﰲ ﻛﺎﺋﻦ ﻏﺎﻓﻞ؛ ﺻﺪق ﻟﺒﻼﻫﺘﻪ‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻟﻄﻴﺒﺘﻪ أن أﺧﻼق اﻟﻮﺣﺶ ﺗﺒﺪﻟﺖ ﻓﻌﻼً‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻗﻮاﻧﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ وﺑﻘﻮة‪.‬‬ ‫• ﻛﺜﺮون أﺻﺒﺤﻮا أﺳـﺎﺗﺬة ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ ﺑﻦ ﻋﺸﻴﺔ‬ ‫وﺿﺤﺎﻫـﺎ‪ ،‬وﰲ ﴍح ﻗﻴﻤﻬـﺎ اﻟﻌﻠﻴـﺎ وﻓﻀﺎﺋﻠﻬـﺎ ﻟﻠﻄﻴﺒﻦ‬ ‫أﻣﺜﺎﻟﻨـﺎ؛ ﻟﻜـﻦ ﺧﺬوﻫـﻢ إﱃ اﻟﺰواﻳـﺎ اﻟﺤـﺎدة ﰲ اﻟﺤـﻮار؛‬ ‫اﺳﺄﻟﻮﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻤﺸﱰك؟ ﻋﻦ اﻟﻄﺮح اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﺪ؟ وﻋﻦ ﺷـﻜﻞ اﻹﺻﻼح اﻟﺤﻀﺎري اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪوﻧﻪ؟‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ رﺑﻤﺎ ﺗﻐﻨﻮن ﺑﺼﻮت واﺣﺪ‪ :‬أﻫﻼً ﺑﺎﻟﺘﻤﺎﺳﻴﺢ!!‬

‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬واﻤﻔﻴﺪة وﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﺗﺒﺎع اﻟﺤﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ‪ .‬وﻳﺠﻴﺐ‬ ‫اﻤﺨﺘﺼﻮن ﻋﲆ أﺳـﺌﻠﺔ اﻤﺘﺎﺑﻌـﻦ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺻﻞ إﺟﻤﺎﱄ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات ﻣﻨﺬ إﻧﺸـﺎء اﻟﺤﺴﺎب إﱃ‬ ‫‪ 3،716‬ﺗﻐﺮﻳﺪة‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫»إن ﻛﻮرة«‪ ..‬ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻟﺤﻈﻴ ًﺎ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫»ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮﺷﺎﻗﺔ«‪ ..‬ﺣﺴﺎب ﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪-‬‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪-‬ﺃﻳﻤﻦ‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺠﺎﻧﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬د ب أ‬ ‫أﻃﻠﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻤﱪﻣﺠﻦ اﻤﴫﻳﻦ ﻣﺆﺧﺮا ً ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ً‬ ‫إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ً ﺟﺪﻳﺪا ً ﻳﺨﺪم ﻋﺸﺎق ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﺮ اﻤﻮاد اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ وﻟﻘﻄﺎت اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻤﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺪوري ﻋﲆ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻤﺤﻤﻮﻟﺔ »ﻣﺠﺎﻧﺎً«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻣﺮ اﻟﴩﺑﻴﻨﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﴩوع ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ )د‪ .‬ب‪ .‬أ( إﻧﻬﻢ ﻋﻤﻠﻮا ﻋﲆ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺬي أﻃﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﺳﻢ »إن ﻛﻮرة« ﻓﻮر اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺑﺮاءة اﻻﺧﱰاع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫»ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ً ﻏﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺠﺎن َﻤ ْﻦ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﴩﺑﻴﻨﻲ أن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺠﺪﻳﺪ »ﻳﺘﺘﺒﻊ اﻤﺼﺎدر‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺧﺒﺎر ﻋﲆ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﱰﻧﺖ وﻳﺠﻤﻌﻬﺎ وﻳﺤﻠﻞ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ ً وﻳﺘﻮﱃ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻋﲆ ﺣﺪة‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﰲ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺳﺒﻖ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»أﺟﻨﺪة ‪ ،«25‬اﻤﺘﺨﺼﺺ ﰲ اﻷﺧﺒﺎر‪ ،‬اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫أﺣﺴﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﰲ اﻟﴩق اﻷوﺳﻂ ﻋﺎم ‪ ،2011‬ﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﰲ »إن ﻛﻮرة« ﻟﺘﺸﻤﻞ ﻣﺤﺘﻮى أوﺳﻊ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻣﺪﻳﺮ اﻤﴩوع إﱃ أن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﺘﺎح »ﺑﺎﻤﺠﺎن‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎً« ﻋﲆ ﻣﺘﺠﺮ ﻫﻮاﺗﻒ »أﻧﺪروﻳﺪ« وﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻟﻬﻮاﺗﻒ »آﻳﻔﻮن«‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﰲ ﻣﺼﺎدر دﺧﻠﻪ وﺗﻤﻮﻳﻞ ﺗﺤﺪﻳﺜﻪ وﺗﻄﻮﻳﺮه ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎة اﻟﺮﺳﻤﻴﻦ وﻟﻴﺲ ﻋﲆ رﺳﻮم ﻳﺤﺼﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﻤﺸﱰﻛﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺸﱰك ﻣﻦ ﺧﻼل »إن ﻛﻮرة« ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ آﺧﺮ‬ ‫اﻷﺣﺪاث ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻷوروﺑﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻣﺸﺎﻫﺪة ﻟﻘﻄﺎت‬ ‫ﻤﻠﺨﺼﺎت اﻤﺒﺎرﻳﺎت واﻷﻫﺪاف ﻋﱪ ﻫﺎﺗﻔﻪ اﻤﺤﻤﻮل ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﻴﺔ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﺒﺎرﻳﺎت ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺪوري‬ ‫اﻤﴫي‪ ،‬واﻟﺪوري اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ودوري ﻧﺠﻮم ﻗﻄﺮ‪ ،‬واﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي واﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻹﻳﻄﺎﱄ‪ ،‬واﻷﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻧﴘ‪ ،‬ودوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪ ،‬ودوري أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ودوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﺑﻤﺠﺮد ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﺗﻨﺰﻳﻞ وﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎً‪.‬‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺷﺎﻋﺮ ﻳﻬﺠﻮ »ﻓﻴﺤﺎن« و»اﻟﺘﻤﺴﺎح«‬ ‫و»إﻳﺶ اﻟﻠﻲ« ﻋﺒﺮ »اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب«‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻫﺠﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺳﻠﻄﺎن اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻋــﱪ ﻗﻨﺎﺗﻪ اﻟــﺨــﺎﺻــﺔ ﰲ‬ ‫»اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب«‪ ،‬اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫ﰲ »اﻟﻜﻴﻴﻚ« و»ﻳﻮﺗﻴﻮب«‪،‬‬ ‫»ﻓﻴﺤﺎن« و »اﻟﺘﻤﺴﺎح« و‬ ‫»اﻳﺶ اﻟﲇ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ً أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﱪاﻣﺞ ‪ّ ،‬‬ ‫وﺑﻦ‬ ‫اﻤﺎﻟﻜﻲ أن ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻏﺮﺗﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي وأﻧﻬﺎ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ إﻟﻴﻬﻢ ﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻨﻔﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺪﻻ ً ﺑﻘﻮل‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل اﻟﻠﻪ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪:‬‬ ‫»ﻧﻌﻤﺘﺎن ﻣﻐﺒﻮ ٌن ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻛﺜﺮٌ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ :‬اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻔﺮاغ«‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻔﻴﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﺪﻧﻴﺎ واﻵﺧﺮة وﻟﻴﺲ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﻠﻴﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻋ ّﻠﻖ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﻲ‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات‬

‫ﻛﺜﺮٌ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدة اﻟﻐﺮﺑﻴﻦ‬ ‫واﻤــﺜــﻘــﻔــﻦ واﻷدﺑــــﺎء‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻦ‬ ‫ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺷﻬﺎدات ﻋﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ذﻟﻚ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻻ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮون ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬

‫ﻓﻴﺤﺎن‬ ‫»ﻳﻮﺗﻴﻮب« ﻋﲆ اﻟﻘﺼﻴﺪة ﻣﺎ ﺑﻦ ﻣﺆﻳﺪ‬ ‫وﻣﻌﺎرض‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل اﻟﻜﺎﴎ‪» :‬ﺻﺢ‬ ‫ﻟﺴﺎﻧﻚ ﺷﺎﻋﺮﻧﺎ ﺳﻠﻄﺎن اﻤﺎﻟﻜﻲ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟﺠﺰﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺪل ﻋﲆ‬ ‫ﻏﺮﺗﻚ ﻋﲆ أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ وﻓﻴﻬﺎ ﺗﺤﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﻠﻢ واﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻔﻴﺪﻫﻢ ﰲ دﻧﻴﺎﻫﻢ‬ ‫وآﺧﺮﺗﻬﻢ وﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﺨﺮ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻬﺰﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻻﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﻬﺎ وﻧﺘﻤﻨﻰ‬

‫ﻻ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑـــﻤـــﻦ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪ ث‬ ‫ﻋـــﻨـــﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻚ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺟﺒﺎن ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻚ‪.‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺻﺎدق ذﻳﺎب‬

‫ﺳﻠﻄﺎن اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺒﻮل اﻤﻨﺎﺻﺤﺔ ﺑﺼﺪور‬ ‫أﻛﺜﺮ رﺣﺎﺑﺔ«‬ ‫وﻗــﺎل آﺧــﺮ‪» :‬ﻣــﻊ اﺣﱰاﻣﻲ‬ ‫ﻗﺼﻴﺪﺗﻚ ﻣﺎﻟﻬﺎ داع وﻟﻢ ﻳﻠﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺴﺎح وﻻ اﻟﻀﺤﻚ ﻋﲆ دﻳﻨﻲ‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﻲ وأﻧﺎ وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ ﻧﺎﺟﺢ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺎ ً ووﻇﻴﻔﻴﺎ ً ‪ ،‬اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﻮﺳﻊ‬ ‫ﺻﺪره ﺗﺒﻮن ﺗﺤﺎرﺑﻮن اﻟﻨﺎس ﰲ‬ ‫ﺳﻌﺔ اﻟﺼﺪر؟«‪.‬‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات‬

‫اﻟﻮزﻳﺮ‪ ..‬واﻤﺴﺆول ‪..‬‬ ‫وُﺿــﻊ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫واﻤــﻮاﻃــﻦ‪ ..‬ﻣﻦ اﻤﻬﻢ‬ ‫أن ﻳﺴﻤﻊ اﻟﻮزﻳﺮ وﻣَ ْﻦ‬ ‫ﰲ وزارﺗﻪ ﺻﻮت اﻤﻮاﻃﻦ ﻋﱪ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺢ اﻟﺼﻐﺮ‬

‫وﺳﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬

‫ﺑﺪر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫وﺣﻈﻴﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪة ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫ﻋﱪ اﻟﻜﻮد اﻟﺘﺎﱄ‪:‬‬

‫ﻟﻦ ﻳﻨﺘﴫ اﻹﺳــﻼم إﻻ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺼﺎر اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻋﲆ‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ أوﻻً‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺄن‬ ‫ﻳُﻄﻬّ ﺮوا ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﻮى‪ ،‬وﻳﺤ ّﺮروا ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﻘﻴﺎد ﻟﻐﺮ‬ ‫اﻟﻠﻪ ورﺳﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﻋﻴﴗ اﻟﻐﻴﺚ‬

‫ﺗﺤﻤﻞ ﺟﺎرﺗﻬﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﱢ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻬﺠﻮم ا”ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺳﻮل ‪ -‬د ب أ‬ ‫اﺗﻬﻤﺖ ﻛﻮرﻳـﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ أﻣﺲ اﻷرﺑﻌﺎء ﺟﺎرﺗﻬﺎ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸـﻦ‬ ‫ﻫﺠﻤـﺎت إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ أﺻﺎﺑﺖ ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﴩﻛﺎت اﻤﺎﻟﻴـﺔ واﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﰱ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻠﻞ ﰲ ﻣﺎرس اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟـﺔ ﻳﻮﻧﻬﺎب اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻟﻸﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫اﻟﻘـﻮل إن ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ أﻋﺪت ﻟﻠﻬﺠﻮم ﻣﻨـﺬ ﺣﺰﻳﺮان‪ /‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫اﻤﺎﴇ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻮزﻳﻊ ﺷﻔﺮة ﺧﺒﻴﺜﺔ ﻋﱪ ﺳﺘﺔ ﺣﻮاﺳﺐ آﻟﻴﺔ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺪﺧﻮل ﻋﲆ اﻟﺸﺒﻜﺎت اﻤﺤﻠﻴﺔ ‪ 1590‬ﻣﺮة ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﱄ ﺳـﻴﻮﻧﺞ وون اﻤﺴـﺆول ﰲ وزارة اﻟﻌﻠـﻮم وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻻﺗﺼـﺎﻻت واﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ »إن ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻬﺠـﻮم اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫واﻟﺸﻔﺮات اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻞ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ أﻇﻬﺮ أن‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻬﺠﻮم ﺗﺸﺎﺑﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻬﺎ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﻄﻼع‬ ‫ﻟﺪى ﺟﻴﺶ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗـﺎدت ﻫﺠﻤﺎت إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﺿﺪ ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة إن ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺗﻌﺘﺰم ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﺑﺸﺄن اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ اﻟﻴـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ ﻣﺪﻳﺮ وﻛﺎﻟﺔ اﻤﺨﺎﺑﺮات وﺳـﻮف‬ ‫ﺗﺤﴬه ‪ 15‬وﻛﺎﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮت ﺛﻼﺛﺔ ﺑﻨﻮك ﻛﻮرﻳﺔ ﺟﻨﻮﺑﻴﺔ وﺛﻼث ﴍﻛﺎت ﺗﺄﻣﻦ وﺛﻼث‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﻬﺠﻮم اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ اﻟﺬى أﺛﺮ ﻋﲆ ‪ 48‬أﻟﻒ‬ ‫ﺣﺎﺳﺐ آﱄ ﰲ ﺷﺒﻜﺎﺗﻬﻢ ﰱ ‪ 20‬ﻣﺎرس اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﴐﺑﺖ ﻣﻮﺟﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺨﻮادم اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺸﺒﻜﺎت‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ وﻣﻮاﻗﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﺒﻴﻮﻧﺠﻴﺎﻧﺞ ﰱ ‪ 25‬و‪26‬ﻣﺎرس‬ ‫اﻤﺎﴈ‪.‬‬

‫ﻣــﻦ ﺗﺎﺑﻊ ﺟﻨﻮن‬ ‫ﻣﺒﺎراة رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫ﻣﻊ ﻏﻠﻄﺔ ﴎاي ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻓﺎﺗﻪ ﺟﻨﻮن أﻛﱪ ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺔ دورﺗﻤﻮﻧﺪ وﻣﻠﻘﺎ ‪ -‬ﻣﺎ أروع‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﺣﺎﻓﻆ اﻤﺪﻟﺞ‬

‫ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﺤﻔﻮﻧﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع اﻤﺴﺘﻤﻴﺖ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺣﺪث أن ﻳﻌﻠﻘﻮا ﺑﺮأﻳﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﻮﺿﻮع ﻧﻮر وﻟﻴﺲ ﻻ ﺗﻌﻠﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﺻﻼح ﻣﺨﺎرش‬



صحيفة الشرق - العدد 494 - نسخة جدة