Issuu on Google+

‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ :‬دراﺳﺔ أﺳﺒﺎب إﺣﺠﺎم اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺮاﻋﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫‪3‬‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﴩﺑﻲ‬

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺟـــــﺪة‬ ‫اﻟﺮﻳـــــﺎض‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ اول ‪1434‬ﻫـ ‪ 31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫|‬ ‫ﺗﻄــــﺮح‬ ‫اﻟﺴﺆال‬

‫‪ 36‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪Thursday 19 Rabi’ al-Awwal 1434 31 January 2013 G.Issue No.424 Second Year‬‬

‫َﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﻛﺎرﺛﺔ ﺗﺒﻮك؟‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر و‪ 484‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻄﺮق ﺧﻼل ﻋﺎﻣﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﺸﻜﻞ ‪ 3‬ﻟﺠﺎن ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻤﺘﴬرﻳﻦ‬

‫ﻧﺰاﻫﺔ‪ :‬ﻻ اﺳﺘﻌﺠﺎل ﰲ اﻟﺤﻜﻢ ‪ ..‬وأﻣﺎﻧﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ :‬اﻷﻣﻮر ﺿﺨﻤﺖ‬ ‫أﻣﻦ ﻋﺴﺮ‪ :‬ﺳﻮء اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻗﺪ ﻳﻜﺮر ﻛﺎرﺛﺔ ﺟﺪة‬

‫ﻣﻠﻴﺎر و‪ 484‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻄﺮق ﺧﻼل ﻋﺎﻣﻴﻦ‬

‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﺸﻜﻞ ‪ 3‬ﻟﺠﺎن ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‬

‫ﻧﺰاﻫﺔ‪ :‬ﻻ اﺳﺘﻌﺠﺎل ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ ‪ ..‬وأﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ :‬اŽﻣﻮر ُﺿ ﱢﺨﻤﺖ‬

‫أﻣﻴﻦ ﻋﺴﻴﺮ‪ :‬ﺳﻮء اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻗﺪ ﻳﻜﺮر ﻛﺎرﺛﺔ ﺟﺪة‬

‫ﻣﻜﺎﺗﺐ ‪-‬‬ ‫اﻟﴩق‬

‫‪7/6‬‬

‫ُﻣﻨﻈﱢﺮ ﺟﻬﺎدﻳﻲ ا‰ردن ﻟـ |‪» :‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اžﺳﻼﻣﻴﺔ« ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺼﺮ وﻏﺰة وﺗﻮﻧﺲ »ﺟﺎﻫﻠﻴﺔ«‬ ‫ﻋﻤﺎن ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﺤﺎوي‬

‫ﻗـﺎل ﻣُﻨ ﱢ‬ ‫ﻈـﺮ اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳـﺔ ﰲ‬ ‫اﻷردن ﻋﺒﺪاﻟﻘـﺎدر ﺷـﺤﺎدة‪ ،‬اﻤﻠﻘـﺐ ﺑﺄﺑﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻄﺤـﺎوي‪ ،‬إن اﻟﺤﻜﻮﻣـﺎت اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺳـﻴﻄﺮت ﻋﲆ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻷﻣﻮر وﻟﻬﺎ ﺧﻠﻔﻴﺎت‬ ‫إﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻷﺣﺰاب اﻟﺤﺎﻛﻤـﺔ ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬

‫وﻣﴫ وﺗﻮﻧﺲ وﺣﻤﺎس وﻏﺮﻫﺎ »ﺟﺎﻫﻠﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف ﰲ ﺣﻮار أﺟﺮاه ﻣﻊ »اﻟﴩق« )ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬واﺷﱰط أن ﻳﻨﴩ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﻦ(‪:‬‬ ‫»ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻠﺘﻘﻲ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻷﻧﻈﻤﺔ؛ ﻓﻬﻲ‬ ‫ٌ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ ﺟﺎﻫﻠﻴ ٌﱠﺔ ﻻ‬ ‫ﻻ ﺗﻄﺒﱢﻖ ﴍع اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻘﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(21‬‬ ‫اﻟﴩﻋﻲ«‪.‬‬

‫‪ ٪ ٧٢‬ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن‬ ‫ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ و»ﻳﻮﻣﻴﻦ إﺟﺎزة«‬

‫ﻏﻔﻮة ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬

‫ﺧﺮﺟﺖ وﺣﺪة اﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟـﺮأي ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟﻠﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫دراﺳـﺘﻬﺎ اﻟﺘـﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ ﻋـﲆ ‪ 2290‬ﻣﻮﻇﻔﺎ ً‬ ‫و‪ 1299‬ﻣﻮﻇﻔـﺔ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ‪ %72‬ﻣﻨﻬﻢ ﺑﴬورة ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ إﱃ أرﺑﻌﻦ ﺳـﺎﻋﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎً‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﻢ إﺟﺎزة‬ ‫ﻳﻮﻣﻦ ﻋﲆ أن ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻌﻄﻠﺔ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص إﱃ ‪ 40‬ﺳـﺎﻋﺔ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻨﺢ إﺟﺎزة ﻳﻮﻣﻦ‪ ،‬وأﻋﺎد‬ ‫اﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ دراﺳـﺔ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ ﻣـﻮاد ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪ ،‬إﻻ أن اﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻄﺎب اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬أﻛﺪ ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ »اﻟﴩق« ﺑﺄن ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(13‬‬

‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‬

‫‪19‬‬

‫‪18‬‬

‫اﻟﺰراﻋﺔ‪ ..‬ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺮﻳﺎﻻت وﻻ ﻧﺎﺗﺞ‬ ‫‪19‬‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻫﺎﺷﻢ‬

‫اﻟﺴﻜﻦ اﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫‪18‬‬ ‫زﻛﻲ أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد‬

‫ﻛﺸـﻒ اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﻤﻜﺘﺐ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻮزارة‬ ‫ﻓﻬـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺒﻜﺮان ﻋـﻦ وﻗﻒ ﺻﻜـﻮك اﻟﺮﻫﻦ واﻹﻓـﺮاغ ﻟﻸراﴈ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ واﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﰲ أم اﻟﻌﺮاد‪ ،‬ﺟﻮدة‪ ،‬ﻣﺘﺎﻟﻊ‪ ،‬ﻋﺮﻳﻌﺮة‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﺑﺴـﺒﺐ وﺟﻮد ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻜـﻮك اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻟﻬـﺬه اﻷراﴈ‪ .‬وﻟﻔـﺖ إﱃ أن اﻟﻮزارة أﺣﺎﻃﺖ‬ ‫اﻤﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺼﺪرت اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﺪة ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(3‬‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺼﻜﻮك اﻤﺬﻛﻮرة وإﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫»ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‬

‫‪31‬‬

‫ﻋﲇ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻣﻊ أﻃﻔﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ وﻓﺎة زوﺟﺘﻪ ﻣﻨﻰ آل ﻗﻤﺎش‬

‫اﻟﺴﻬﻼوي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﻣﻊ اﻹﻛﻮادوري أﻳﻮﰲ ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﻫﺪف اﻟﻨﴫ ﰲ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻬﻼل أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻨﱪ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻌﻮدي(‬

‫ﺗﺒﻮك ـ ﻫﺪى اﻟﻴﻮﺳﻒ‬

‫اﻟﻔﻘﻬﺎء ﻛﺎﻟﺤﺪادﻳﻦ!‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻴﻒ‬

‫أم اﻟﻌﺮاد ‪ -‬ﻣﺒﺨﻮت اﻤﺮي‬

‫ﻃﻠﻴﻖ ﺳﻴﺪة ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺤﺮق اﺑﻨﻬﺎ وﻳﻬﺪده ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ‬

‫اﻟﻤﺴﻠﻢ اﻟﻤﺘﺨ ﱠﻴﻞ‬ ‫ﺣﻤﺰة اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬

‫اﻧﻔﻜﺖ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪة‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫اﻟﺘﺤﻘﻴــﻖ ﻓــﻲ ﺧﻄــﺄ ﺑﺸــﻬﺎدة‬ ‫ﺗﺨــﺮج ﻃﺎﻟــﺐ ﻧﻘﻠﺘﻪ ﻣﺪرﺳــﺘﻪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺜﺎﻧﻮي رﻏﻢ‬ ‫رﺳﻮﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬

‫اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ ﻳﻜ ّﻠﻒ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫أزﻣﺔ ﺻﻜﻮك رﻫﻦ ا‰راﺿﻲ ﺑﺎ‰ﺣﺴﺎء‬

‫آﺛﺎر اﻟﴬب ﻋﲆ ﺟﺴﺪ أﺣﺪ أﺑﻨﺎء »أم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ«‬

‫ﻧﺎﺷـﺪت ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻣـﻦ ﺗﺒـﻮك اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺴـﺆوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺧـﻞ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻨـﻒ اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﺘﻌ ﱠﺮﺿـﻮن ﻟﻪ ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﻣﻦ ﻃﻠﻴﻘﻬـﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ رؤﻳﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺮﻣﻬﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ أم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ إﻧﻬـﺎ ُ‬ ‫ﻃ ﱢﻠﻘﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻛﺒﺮة‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻴﻒ »ﻛﺎن ﻳُﺴ ِﻜﻨﻨﻲ أﻧﺎ وأوﻻدي ﰲ ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺷـﻌﺒﻲ ﺳـﻴﺊ ﺟﺪا ً وﻳﺮﻓﺾ أن ﻧﻨﺘﻘﻞ ﻣﻨﻪ ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻋﻮﻧﺎ ً ﻟﻪ ﰲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻤﺴﺎﻋﺪات ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻟﺴـﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ ذﻟﻚ‪ .‬وﺗﺎﺑﻌﺖ »أوﻻدي أﺷـﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻷﻳﺘـﺎم‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻨـﻲ ﻛﻨﺖ أذﻫﺐ إﻟﻴﻬـﻢ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻠﻴـﻞ ﻟﻜﻲ أﻋﻄﻴﻬﻢ اﻟﻌﺸـﺎء واﻤـﴫوف اﻟﻴﻮﻣﻲ؛ ﻷ ﱠن‬ ‫أﺑﺎﻫﻢ ﻛﺎن ﻳﺮﻓﺾ أن ﻳﴫف ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ووﺻﻞ ﺑﻪ اﻟﺤﺎل‬

‫إﱃ أن ﻳﺮﻓـﺾ أن ﻳﻌﻄﻴﻬـﻢ رﻳـﺎﻻ ً واﺣـﺪا ً ﻓﻘـﻂ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺸﱰوا اﻟﺨﺒﺰ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت أم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أن أوﻻدﻫﺎ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻠﻌﻨﻒ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وﺳـﺒﻖ ﻟﺰوﺟﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺣﺮق ﻳﺪ اﺑﻨﻬﺎ‬ ‫اﻷﻛـﱪ ﺑﺎﻟﻨـﺎر‪ ،‬واﻵن ﻳﻬـﺪده ﺑﺎﻟﻘﺘـﻞ‪ ،‬ﻷﻧـﻪ وﻗـﻒ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ‪ ،‬وآﺧﺮﻫـﺎ ﺗﻌﺮض أوﻻدﻫﺎ ﻟـﴬب ﻣﱪح دون‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺪﻣﺎت ﰲ أﺟﺴـﺎدﻫﻢ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫وﺟﻪ ﺣﻖ ﻣﻤﺎ ﺳـﺒﱠﺐ ﻟﻬﻢ‬ ‫أم ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ »ذﻫﺒـﺖ ﺑﻬﻢ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ ﰲ‬ ‫ﺗﺒﻮك‪ ،‬وﻋﻤﻠﺖ إﺛﺒﺎﺗﺎ ً ﻟﻠﺤﺎﻟـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮا ً ﻃﺒﻴﺎ ً وﻟﻜﻦ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ رﻓﺾ إﻻ ﺑﻮﺟﻮد ﺧﻄﺎب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﴩﻃﺔ‪ ،‬وذﻫﺒﺖ إﱃ ﻗﺴـﻢ ﴍﻃﺔ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻀﺎﺑـﻂ اﻤﻨـﺎوب ﻗﺎل إن ﻫـﺬه ﺧﻼﻓـﺎت ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫اﻤﺤﻜﻤـﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﱢ ُﻪ اﻟﺨﻄﺎب إﱃ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻟﻜﻲ‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(12‬‬ ‫ﺗﺤﺼﻠﻮا ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ«‪.‬‬

‫إدﺧﺎل اﻤﻌﻠﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء اﻟﺸﻬﺮي إﱃ اﻟﻘﱪ‬

‫وزوﺟﻬﺎ ﻳﻮدﻋﻬﺎ ﺑﻌﺪ دﻓﻨﻬﺎ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ(‬

‫‪10‬‬


‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء‬

‫اﺳـﺘﻜﻤﺎﻻ ً ﻤﻘﺎﱄ أﻣﺲ‪ ،‬ﺳـﺄروي ﻟﻜﻢ اﻟﻴـﻮم اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻷوﱃ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻛﻨﺖ ﻧﺎﺋﺒﺎ ً ﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ »ﻋﻜﺎظ« ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﺛﻼث وﻋﴩﻳﻦ ﺳـﻨﺔ ﺗﻌﺮﻓﺖ ﻋـﲆ ﺻﺪﻳﻖ راﺋﻊ‬ ‫»ﻣـﴫي« ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ إﺣـﺪى اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬ﺗﻌﺮﻓـﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ ﻋﻤﲇ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﺻﺪﻳﻘـﺎً‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺘﻤﻜﻦ وﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﰲ ﻋﻤﻠـﻪ‪ ،‬وﻗﺪ أ ﱢﻟﻒ ﻛﺘﺒـﺎ ً ﻷﻧﺎس ﻻ داﻋﻲ ﻟﺘﺴـﻤﻴﺘﻬﻢ‬ ‫اﻵن‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬـﺎ أﺳـﻤﺎء »وﻫﻤﻴﺔ« وﺑﻴﻌـﺖ ‪ -‬آﻧﺬاك ‪-‬‬ ‫ﺑﻤﺌـﺎت اﻵﻻف ﻣـﻦ اﻟﺮﻳﺎﻻت )وﻫﻲ ﻛﺘﺐ ﺳـﻄﺤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺎﻓﻬـﺔ ﻻ ﻗﻴﻤـﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳﻘﺮأﻫﺎ أﺣﺪ ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫اﻟﺬي ﻟـﻢ ﻳﻨﻞ ﺻﺪﻳﻘﻲ ‪ -‬اﻤﴫي اﻤﺆﻟﻒ‪ -‬ﻣﻨﻪ ﺳـﻮى‬ ‫ﺷـﻜﺮا ً دون رﻳﺎل واﺣﺪ(‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺰﻣﻴﻞ أﺻﺒﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أﺣﺪ أﻋﻤﺪة ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻤﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﺖ ﻣﻨﻪ ﻛﺜﺮاً‪.‬‬ ‫اﻤﻬـﻢ أن ﻫـﺬا اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وﻋﻦ ﻣﺤﺒـﺔ وﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻴﻘـﺔ ﺑﻲ‪ ،‬ﻗـﺎل ﱄ‪ ،‬ﻃﺎﻤﺎ أن ﻟﺪﻳـﻚ »اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس«‬ ‫ اﻧﺘﺴـﺎب ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣـﺎم‪ ، -‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺜﻞ‬‫» اﻟﺒﻌـﺾ » وﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻣﻦ‬ ‫»ﻣﴫ« وﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ ﻣﺤﱰﻣـﻪ‪ ،‬ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺼﺒﺢ »دﻛﺘﻮراً«‬ ‫ﰲ ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬واﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻠﻔﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫أﻟـﻒ رﻳﺎل ﺑﻤـﺎ ﻓﻴﻬﺎ رﺣﻼﺗـﻚ ﻛﻞ ﺷـﻬﺮ إﱃ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻳﻮﻣﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪ ،‬وﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻚ ﺑﺎﻟﺒﺤﻮث وﻻ اﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫وﻟﻦ ﺗﺨﴪ ﺳﻮى »اﻟﻔﻠﻮس«؟‬ ‫ﻗﻠﺖ ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻗـﺎل‪ :‬اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺑﺴـﻴﻄﺔ ﺟـﺪا‪ ،‬ﺗﺴـﺠﻞ ﰲ أي ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﴫﻳـﺔ ﺗﻌﱰف ﺑﻬﺎ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬

‫ﻗﻴﻨﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫‪qenan@alsharq.net.sa‬‬

‫»اﻟﺪﻛﺎﺗﺮة « ﻗﻴﻨﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪:‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ودﻛﺘﻮراة ﺑﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ‬ ‫)‪(٣ - ٢‬‬

‫واﺗﺮك اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻋﲇّ!!‬ ‫ﻗﻠﺖ‪ :‬أﻳﻀﺎ ً ﻛﻴﻒ ؟‬ ‫ﻗـﺎل‪ :‬ﺑﻌـﺪ أن ﺗﺴـﺠﻞ ﻟﻠﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ‪ ،‬أﻧﺎ أﺗـﻮﱃ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ‪ ،‬أو اﻷﺳـﺘﺎذ اﻤﴩف ﻋﻠﻴﻚ ﻳﻜﺘﺒـﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺳـﻮى أن ﺗﺴـﺎﻓﺮ ﻟﻠﻘﺎﻫﺮة ﺷـﻬﺮﻳﺎً‪ ،‬ﻟﻴﺨﺘـﻢ ﺟﻮازك‬ ‫دﺧـﻮﻻ ً وﺧﺮوﺟـﺎ ً ﰲ اﻟﻘﺎﻫـﺮة وﻣﺜﻠﻬـﺎ ﰲ ﺟـﺪة‪ ،‬ﻓﺈذا‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ اﻤﺪة اﻤﺘﺎﺣﺔ واﻛﺘﻤـﻞ اﻟﺒﺤﺚ‪ ،‬ﺟﻬﱠ ﺰﻧﺎ ﻟﻚ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺤـﴬ وأﻧﺖ ﺗﻌـﺮف ﻣﺎذا ﺳﻴﺴـﺄﻟﻮﻧﻚ‬ ‫وﻛﻴـﻒ ﺗﺠﻴـﺐ‪ ،‬ﻓﺘﻠﺒﺲ اﻟـﺮوب واﻟـﻜﺎب‪ ،‬وﻧﺼﻮﱢرك‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺼﻞ ﻋـﲆ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ ﰲ وﻗﺘﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ‪ ،‬وﻣﺜﻞ‬ ‫ذﻟـﻚ ﻳﺘﻢ ﰲ اﻟﺪﻛﺘﻮراة‪ ،‬وﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻚ ﻛﻠﻬﺎ »ﻓﻠﻮس« وأﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ دﻓﻊ ﻫﺬا اﻤﺒﻠﻎ ﺧﻼل ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻘﺴﻄﺎً‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻧﻚ ﺟﺪﻳﺮ ﺑﻬﺬا ‪ ،‬وﺷﻬﺎدة‬ ‫»اﻟﺪﻛﺘﻮراة » ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا ً ﻟﻚ‪ ،‬ﻣﺜﻞ »ﻓﻼن‪ ،‬ﻓﻼن‪ ،‬وﻓﻼن«‬ ‫ﻓﻜﻞ ﻫـﺆﻻء ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻬـﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬و»ﻓﻼن«‬ ‫ﺑﺎﻟـﺬات ��� ﻳﻌﺮف ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎ ً ﰲ اﻟﺘﺨﺼـﺺ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫أﺻﺒـﺢ دﻛﺘﻮراً‪ ،‬وﻳـﺪ ّرس ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ واﻟﻨﻈﺎم ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫وﻻ أﺣﺪ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺠﺪ ﻣﺪﺧﻼً ﻟﻠﻄﻌﻦ ﰲ ﺷﻬﺎدﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪-‬آﻧﺬاك‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻘﺮأ‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﱠﻣﻬﺎ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮراة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺤـﻖ أذﻫﻠﻨﻲ‪ ،‬وأﻏﺮاﻧـﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﺎدﻳﺎ أﺳـﺘﻄﻴﻊ ﻗﻠﺖ‪:‬‬ ‫أﻣﻬﻠﻨـﻲ »ﺑـﺲ ﻛﻢ ﻳـﻮم« وﻏﺎدرﺗﻪ‪ ،‬وأﻧـﺎ أﺣﻠﻢ ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫»دﻛﺘـﻮر« ﺑﻬـﺬه اﻟﺒﺴـﺎﻃﺔ‪ ،‬وﻻ ﻋﻘـﺪة ﻓﻴﻬـﺎ أﻣﺎﻣﻲ‬ ‫ﺳـﻮى اﻟﺰﻣﻦ »ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات« اﻟـﺬي أﺻﺒﺢ ﻃﻮﻳﻼً‬ ‫ ﰲ ﻧﻈـﺮي آﻧﺬاك‪ -‬ﻟﻜﻲ أﺣﺼﻞ ﻋـﲆ »اﻟﻠﻘﺐ اﻟﱪاق«‬‫ﻓﻀـﻼً ﻋﻤـﺎ أﻋﺮﻓـﻪ ﻣـﻦ إﻏـﺮاءات اﻟﻠﻘـﺐ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ‬

‫‪2‬‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ »وزﻳﺮ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﺷﻮرى‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻋـﲆ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌـﺔ‪ ،‬أي ﺣﺎﺟـﺔ‪ ،‬اﻤﻬﻢ دﻛﺘـﻮر«‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫أﻏﺮاﻧﻲ أﻛﺜـﺮ أﻧﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻷﺛﻨـﺎء‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮي اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮي اﻤـﺪارس‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺰﻣﻼء‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﺑﺪأوا ﺧﻄﻮاﺗﻬﻢ ﻧﺤﻮ اﻟﺸـﻬﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻠﻴـﺎ اﻤﻐﺮﻳـﺔ‪ ،‬ﻛﺎن أﻛﺜﺮﻫﻢ ﰲ اﻟﻘﺎﻫـﺮة‪ ،‬وﻋﺪد آﺧﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ ،‬واﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻓﻌﻼً ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﻢ‪ ،‬زﻣﺮ ﺗﺘﻠﻮﻫﺎ زﻣﺮ ‪.‬‬ ‫وﻋﺪت إﱃ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻗﻠﺖ‪» :‬ﻳﺎ ﺻﺎﻟﺤﺔ« ﺳـﺄﻛﻮن دﻛﺘﻮرا ً‬ ‫ﺧﻼل ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻵن!!‬ ‫ﻗﺎﻟـﺖ‪ :‬أﻧـﺖ اﻵن أﺳـﺘﺎذ »اﻟﺪﻛﺎﺗـﺮة« ﻛﻠﻬـﻢ ‪» ،‬وش‬ ‫اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ«‬ ‫ﻗﻠـﺖ‪ :‬أﻣﺎﻣﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘـﻮراة ﺑﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﲇ‪ ،‬و»ﻣﻨﺴـﺪح« ﻋﻨﺪك‪ ،‬ﻓﻘﻂ أﺳـﺎﻓﺮ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻛﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻣﻦ!!‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻤﺎذا اﻟﺪﻛﺘﻮراة‪ ،‬و »ﻟﻴﺶ ﻧﺨﴪ ﻣﺎﺋﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل«‬ ‫ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻗـﺪ أﻛﻮن وزﻳﺮا ً أو ﻣﺴﺘﺸـﺎرا ً ﺑﻬﺬه اﻟﺸـﻬﺎدة‪،‬‬ ‫وﺗﺼﺒﺢ اﻤﺎﺋﺔ أﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت؟؟‬ ‫ﻗﺎﻟـﺖ‪ :‬ﻻ »ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻲ« ﺳـﺘﺼﺒﺢ اﻟﺬﻛﺮﻳـﺎت اﻤﺆﻤﺔ ﱄ‬ ‫وﻟﻚ‪» ،‬دﺧﻴﻠﻚ« ﺑﺎب اﻟﺤﺮام ﻻ ﺗﻔﺘﺤﻪ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻋﻨﺪك ﻣﻦ اﻟﺬﻧﻮب!!‬ ‫ﻗﻠـﺖ‪» :‬وش ذﻧﻮﺑـﻲ« أﻧـﺖ‪ ...‬وأﻧـﺖ‪ ...‬و»ﺗﺰاﻋﻠﻨـﺎ«‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﺗﺤـﻮل اﻤﻮﺿـﻮع إﱃ اﻟﺬﻧـﻮب واﻟﺨـﻮف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ ،‬واﻟﺤﻼل واﻟﺤـﺮام‪ ،‬وارﺗﻔﻌﺖ أﺻﻮاﺗﻨـﺎ ﺛﻢ ﻧﻤﻨﺎ‬ ‫ﻣﺘﺨﺎﺻﻤـﻦ‪ ،‬وﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺘـﺎﱄ ﺗﺄﻣﻠﺖ ﰲ ﻛﻼﻣﻬﺎ‪،‬‬

‫ﺛﻢ أﺳـﺘﴩت ﺻﺪﻳﻘﺎ ً ﻣﺨﻠﺼـﺎ ً ﺻﺎدﻗﺎ ً ‪ ،‬ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻲ ‪،‬‬ ‫واﺳﻤﻪ )ﺧﴬ ﻏﺮم اﻟﻠﻪ( وﻫﻮ اﺑﻦ ﺧﺎﱄ وزوج أﺧﺘﻲ‬ ‫)ﺣﻴﺎة(‪ ،‬وأﺣﺪ اﻤﺴﺎﻫﻤﻦ اﻤﻬﻤﻦ ﰲ ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺰد‬ ‫ﺑﻌﺪ أن روﻳﺖ ﻟـﻪ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬اﻻ ّ أن ﻗﻬﻘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫» ﻋﻘﻠﻚ ﺻﻐﺮ«‪ ،‬وزوﺟﺘﻚ أﻋﻘﻞ وأوﻋﻰ ﻣﻨﻚ‪.‬‬ ‫ﻋـﺪت ﻣﺮة أﺧﺮى أﺗﺄﻣﻞ ﻛﻼم »أم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ«‪ ،‬وﺗﺴـﻔﻴﻪ‬ ‫ﺻﺪﻳﻘـﻲ ﱄ وﻗﻠﺖ ﰲ ﻧﻔﴘ‪ :‬ﺣﺴـﻨﺎً‪ .‬ﻣﻌﻲ »دﻛﺘﻮراة«‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻠـﻢ ‪ -‬ﻓﺮﺿﺎً‪ -‬أﺣـﺪ ﰲ اﻷرض أﻧﻬﺎ ﻣﺰوﱠرة‪ -‬ﻣﻊ أن‬ ‫زﻣﻴﲇ اﻟﺬي دﻟﻨﻲ واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻳﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻓﱰض‪-‬‬ ‫ﻓﻜﻴـﻒ ﺗﻄﻴﻌﻨﻲ ﻧﻔﴘ وﻳﺴـﻤﺢ ﺿﻤـﺮي ﺑﺄن أﻗﻒ‬ ‫أﻣﺎم ﻫﺆﻻء اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬وأﺣﺪﺛﻬﻢ ﻋﻦ اﻤﻨﻬﺞ‬ ‫أو اﻟﻘﻴﻢ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻋﺮف أن »اﻟﺘﺰوﻳﺮ« ﻫﻮ ﻣﻦ أوﺻﻠﻨﻲ إﱃ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻜﺎن؟ ﻛﻴﻒ أﺳـﺘﻌﺬب ﻟﻘﺐ دﻛﺘـﻮر‪ ،‬وأﻧﺎ أﻋﺮف‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻧﻠﺘﻪ ﺑﻔﻠﻮس ﻻ ﺑﻔﻜﺮي‪ ،‬وﻻ ﺟﻬﺪي؟‬ ‫وﺑﻌﺪﻫـﺎ ﺑﻴﻮﻣﻦ ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺼﺪﻳﻖ اﻟـﺬي أﺻﺒﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ً ﻛﺒﺮا ً ﰲ وﻃﻨﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺴﺘﺤﻖ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻴﺲ دﻛﺘﻮرا ً » ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺎﺟﺴﺘﺮ ﻋﻠﻮم ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ « ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺖ‪ :‬أﴏف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻤﻮﺿﻮع ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﻗـﺎل‪ :‬ﻳـﺎ »ﻣﻐﻔـﻞ« اﻟﺰﻣﻴـﻞ »ﻓـﻼن« ﺣﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘـﻮرة اﻤﴩﻓﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻣﴫ ﻫﻲ زوﺟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺘﺐ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ ﰲ ﺟﺪة واﻤﺴـﺄﻟﺔ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ ﺑﺤﺘﺔ‪،‬‬ ‫»ﻟﻴـﺶ ﺗﱰدد« وأﻧﺖ ﺗﺴـﺘﺄﻫﻞ أﻋﻈﻢ ﻣـﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮراة‪،‬‬ ‫ﻗﻠﺖ ﺷﻜﺮاً‪ ،‬وﻟﻜﻦ ‪ -‬زوﺟﺘﻲ ‪ -‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ أﻳﻬﺎ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﺳـﺘﻌﺮف ﻓﻜﻴـﻒ أﻋﻴﺶ ﻣﻌﻬـﺎ‪ ،‬وأرﺑـﻲ أوﻻدي ﺑﻬﺬه‬ ‫»اﻟﺠﺮﻳﻤـﺔ« ﺷـﻜﺮا ً واﻧﺘﻬـﻰ اﻤﻮﺿـﻮع ‪ -‬ﻏـﺪا ً أروي‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻷﺧﻄﺮ ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪ 31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺴﻴﺎن‬

‫ﺟﻮﻟﺔ اﻟﻌﺪﺳﺔ‬

‫ﻫﻴﻴﻴﻴﻴﻪ‪...‬‬ ‫اﻧﺸﺎﺻﻲ‬ ‫»أﻗﺎزة«!!‬

‫ﻏﻔﻮات وﻫﻔﻮات اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺤﻴﻤﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪأ اﻟﻴﻮم أﺳـﺘﺎذﻧﺎ اﻟﺸـﺎﻋﺮ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪» /‬ﺧﺎﻟﺪ اﻷﻧﺸـﺎﴆ«‬ ‫إﺟﺎزﺗﻪ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻧﻔﺘﺢ اﻤﺰاد ﻋﲆ اﻟﺮﻗﻢ »اﻤﻤﻴﺰ«‪:‬‬ ‫)‪ (31/1/13‬اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﺘﻜﺮر إﻻ ﰲ )‪ (41/1/14‬اﻟﻘﺎدم!!‬ ‫أﺳـﺘﺎذﻧﺎ‪» /‬ﺧﺎﻟـﺪ« ـ ﻤﻦ ﻻ ﻳﻌـﺮف ـ ﻫﻮ ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻟﺸـﻴﻄﺎﻧﺔ‪/‬‬ ‫»رﻗﺎﺑـﺔ إﺑﻠﻴﺲ ﻫﺎﻧـﻢ« ﰲ ﺻﺤﻴﻔـﺔ »اﻟﴩق«! وﻫﺬا ﻣﻦ ﺳـﻮء‬ ‫»ﻗﺎرئ« ﺗﺪﻓﻊ ﻋﻤﺮك وﺗﺸـﱰي دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﺣﻈﻨﺎ؛ ﻷﻧـﻪ ﻳﺤﺮﻣﻚ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣـﻦ وﻗﺘـﻪ ﻟﻠﻤﺮور ﺑــ‪ ...‬ﻳـﺎ ﺳـﺎااﺗﺮ‪ :‬ﺟﺒﻨﺎ ﺳـﺮة »ﺳـﺎﻫﺮ«!‬ ‫ﻓﺎﻷﻧﺸﺎﴆ ﻟﻴﺲ »ﻓﻼﺷﺎً« )ﻻ ﻳﺴﻤﻊ‪ ،‬ﻻ ﻳﺮى‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﻜﻠﻢ(؛ ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫»اﻤﺨﺎﻟﻔـﺎت« اﻤﱪﻣﺠﺔ ﺑﺬﻫﻨﻴﺔ »اﻟﺘﺨـﻮﱡف« و»اﻟﺘﺨﻮﻳﻒ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﺘـﻢ ﺑﻌﺒﺎرة )ﻗﺪ ﺗُ ْﻔﻬَ ُﻢ َ‬ ‫ﺧ َ‬ ‫ﻄﺄً( أﻧﻔﺎس ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺸـﻜﻠﺘﻪ أﻧﻪ )ﻗﺪ(‬ ‫ﻳ ُْﻔﻬَ ُﻢ َ‬ ‫ﺻﺤﱠ ﺎً!!‬ ‫إﻧـﻪ ﻋﻘـ ٌﻞ »واﻋﺮ ﻗـﻮي«! وﻫﻨﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﺳـﻮء ﺣﻈـﻪ‪ :‬ﺗﺨﻴﻞ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ »ﻃﺎﺑﻌﺎ ً ﺑﺄﻣﺮ اﻟﻠﻪ« ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻻﺣﱰام واﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪:‬‬ ‫ ﻳﺎ أﺳﺘﺎز ﻫﺬه ﻓﻜﺮة »ﻣﻐﻠﻮﻃﺔ«!‬‫ ﻳﺎ ﺳـﻼم! وﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻓﻜـﺮة »ﻣﺼﺤﻮﺣﺔ«؟ أﻧـﺎ ﻓﻘﻂ أرﻳﺪ أن‬‫أﺳﺘﻔﺰ اﻟﻘﺎرئ‪.‬‬ ‫ وﻧﺤﻦ ﻧﺮﻳﺪ ذﻟﻚ أﻳﻀـﺎً‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺮح ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺎ ً‬‫واﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬وأﻧﺖ ﻣﺴﺘﻔﺰ داﺋﻤﺎً!‬ ‫ﻓﺘﺤﻤَـ ﱡﺮ وﺟﻨﺘﺎ اﻟﻄﺎﺑـﻊ ﺑﺄﻣﺮ اﻟﻠﻪ وﻳﻌﺾ ﺳـﺒﱠﺎﺑﺘﻪ ﺧﺠﻼً ﻗﺎﺋﻼ‪ً:‬‬ ‫ﺷﻬﺎدة أﻋﺘﺰ ﺑﻬﺎ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﻧﺎ!‬ ‫ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﰲ »اﻟﻮﻃﻦ« )‪2007/6/1‬م( ﺣﺪدت »ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺴﻴﺎن«‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺑﻮﺿﻮح‪ :‬اﺳـﺘﻔﺰاز اﻟﻘﺎرئ ﺑﻤﺎ ﻳﺠﻮز »ﻣﻮﺿﻮﻋﺎً«‪ ،‬وﺑﻤﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺠﻮز »أﺳـﻠﻮﺑﺎً«! ﺷﻌﺎرﻫﺎ »ﺟﻤﻞ« ﺧﺎﻟﺘﻲ »ﻓﺎﻃﻤﺔ«؛ ﺳﺄﻟﻮه‪:‬‬ ‫ﻤﺎذا ﻻﺗﺮى اﻋﻮﺟﺎج رﻗﺒﺘﻚ؟ ﻓﺄﺟﺎب‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ ذوات اﻟﺪم اﻟﺒﺎرد‪:‬‬ ‫وﻫﻞ ﺗﺮون ﰲ ﱠ ﺣﺎﺟﺔ ﻋِ ْﺪ َﻟﺔ ﻏﺮﻫﺎ؟‬ ‫ذﻟـﻚ أن اﻷخ‪ /‬أﻧﺎ ـ ﺑﻌـﺪ أن ﻧﺎل ﺷـﻬﺎدة »ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ« ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺎﺗﺮة‪» /‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻐﺬاﻣﻲ«‪ ،‬و«ﺣﺴـﻦ اﻟﻮاد«‪ ،‬و«ﺻﺎﻟﺢ زﻳﺎد‬ ‫اﻟﻐﺎﻣـﺪي«‪ ،‬ﻧﺎل ﺑﻬـﺎ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ ﰲ »اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺤﺪﻳـﺚ«ـ أﻳﻘﻦ أن‬ ‫»اﻤﺘﻠﻘﻲ« ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺼﻨﻊ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‪ ،‬وأن دور »اﻤﺮﺳـﻞ« ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﻤﺠﺮد ﺑﺚ »اﻟﺸﻔﺮة« ﻋﱪ »اﻷﺛﺮ«!‬ ‫ﻃﺮح‬ ‫وﻣﻨـﺬ أول »ﻣﻘﺎﻟﺔ« وﺟـﺪت »رﻗﺎﺑﺔ ﻫﺎﻧﻢ« ﻧﻔﺴـﻬﺎ أﻣﺎم‬ ‫ٍ‬ ‫»ﻣ ْ‬ ‫ُﺨــ‪ /‬ﺗَﻠِﻒ«‪ :‬إﻣﺎ أن ﺗﺤﺠﺒﻪ ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎً‪ ،‬وإﻣﺎ أن ﺗﺮﻓﻊ ﻋﻨﻪ اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫ﺑﺎﻤﺮة!‬ ‫وﻗـﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﲆ وﺷـﻚ أن ﺗﺘﺨﺬ اﻟﺨﻴـﺎر اﻷول‪ ،‬ﻟـﻮﻻ أن ﻣ ﱠﻦ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﲆ »ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺴـﻴﺎن« ﺑﺮﺋﻴﺲ ﺗﻨﻔﻴﺬي ﻋﻈﻴﻢ ﻫﻮ أﺳﺘﺎذﻧﺎ‪» /‬ﻟﺆي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻣﻄﺒﻘﺎﻧﻲ« ـ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﺆﺳﺴـﺔ »ﻋﺴـﺮ« ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫آﻧـﺬاك ـ ﻓﺈن ﻛﺎن دﻋﻤﻪ »ذﻧﺒﺎً« ﻓﺎﺳـﺘﻐﻔﺮوا اﻟﻠـﻪ ﻟﻪ‪ ،‬وإن ﻛﺎن‬ ‫ﴍ َﻛ ُﻜﻨ ﱠ ُﻜ ُﻢ اﻟﻠﻪ ﰲ اﻷﺟﺮ!‬ ‫ﺧﺮا ً َﻓﺄ َ ْ َ‬ ‫أﻣﺎ أﺳـﺘﺎذﻧﺎ »اﻷﻧﺸﺎﴆ« اﻟﺬي ﻳﺸـﻐﻞ »اﻟﻘﺎرئ« ﻛﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﻬﺪﻳﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ إﺟﺎزﺗﻪ اﻟﺴـﻌﻴﺪة‪ ،‬ﻫﺬه »اﻟﺤﺪﱡوﺗﺔ« اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫»اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ«‪:‬‬ ‫ﰲ ﻓﺼـﻞ دراﳼ » َﻟﻴ ِْﲇﱟ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺜﺮ اﻟﻄﻼب ﻣﻦ اﻟﺒﺎدﻳﺔ اﻷﻗﺤﺎح‪،‬‬ ‫ﻗﺮأ اﻤﻌ ﱢﻠﻢ اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﴩﻳﻒ اﻤﻨﺘﻬﻲ ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‪:‬‬ ‫)‪...‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ دﺧﻠﻮا ﺟُ ﺤْ ٍﺮ َ‬ ‫ﺿﺐﱟ ﻟﺪﺧﻠﺘﻤﻮه(‪ .‬أﺧﺮﺟﻪ »اﻟﺒﺨﺎري«!‬ ‫ﻓﻬﺐﱠ ﻃﺎﻟﺐ ﻛﺎن ﻧﺎﺋﻤﺎ ً ﰲ اﻟﺮﻛﻦ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫واﻟﻠﻪ ﻣﺎﻫﻘﻴﺖ ﻋﻨﺪك ﺳﺎﻟﻔﺔ ﻳﺎ ْ‬‫»اﺳﺘَﺎدْ«! أَﺑْﻚ »اﻟﺒﺨﺎري« ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻳﺨﺮج »اﻟﻀﺐ«؟!‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫ﺑﺮودة ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ وﻧﺪرة اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫وﻣﺤﺪودﻳـﺔ اﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻤﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫ودﻗﺔ اﻟﺨﻮض ﻓﻴﻬـﺎ واﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ اﻟﺒﺤﺘﺔ وﻗﻠﺔ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫واﻧﺨﻔـﺎض اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ‪ ..‬ﻛﻞ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻃﻐﻰ ﻋﲆ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺟﺪا ً اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬـﺎ ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻔﻄﺮﻳـﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻫـﻲ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﻧﺎﻗـﺶ‬ ‫»ﺻﻨـﺪوق ﴍاﻛـﺔ اﻟﻨﻈـﻢ اﻷﻳﻜﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﺟـﺔ« وﺗﻨـﺎول اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺤﺮﺟﺔ ﰲ‬ ‫ﴍﻗـﻲ اﻟﻬﻀﺒـﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ دﺧﻞ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ واﻟﺤﻀﻮر ﰲ ﻏﻔﻮات‬ ‫وﻫﻔـﻮات ﻣﺘﻘﻄﻌـﺔ‪ ،‬وآﺧـﺮون آﺛـﺮوا‬ ‫اﻻﻧﺸـﻐﺎل ﺑﻬﻮاﺗﻔﻬـﻢ‪ ..‬ﰲ ﺣﻦ اﻧﺸـﻐﻞ‬ ‫آﺧﺮون ﺑﺎﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪..‬‬

‫أﺣﺪ اﻤﺘﺨﺼﺼﻦ ﺧﻠﺪ ﻟﻠﻨﻮم‬

‫ﻧﻘﺎش ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ ﺟﻮ اﻤﺆﺗﻤﺮ‬

‫اﻧﺸﻐﺎل ﺑﺎﻟﺠﻮال ﻋﻦ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬

‫‪So7aimi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻘﺲ‬

‫ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺖ رﺋﺎﺳﺔ اﻷرﺻﺎد أن ﻳﺸﻬﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎ ﻟﻠﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺮؤﻳﺔ اﻷﻓﻘﻴﺔ ﰲ ﺷﻤﺎل وﻏﺮب‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وأﺟﺰاء ﻣﻦ وﺳﻂ وﺷﻤﺎل ﴍق اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺴﻤﺎء ﻏﺎﺋﻤﺔ ﺟﺰﺋﻴﺎ ً ﰲ أﺟﺰاء ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻤﺎل ﻏﺮب اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﺒﻮك‬ ‫وﻃﺮﻳﻒ واﻟﺠﻮف وﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة واﻤﺮﺗﻔﻌﺎت اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ أﺟﺰاء ﻣﻦ وﺳﻂ وﴍق اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻻ ﻳُﺴﺘﺒﻌﺪ‬ ‫ﻫﻄﻮل أﻣﻄﺎر ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﺰاء‪ .‬واﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﻬﻴﺄة ﻟﺘﻜﻮّن اﻟﻀﺒﺎب ﰲ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ واﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ ﻋﲆ أﺟﺰاء ﻣﻦ ﺷﻤﺎل وﴍق اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺼﻐﺮى‬

‫‪28‬‬ ‫‪19���‬ ‫‪20‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺟﺪة‬ ‫أﺑﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺼﻐﺮى‬

‫‪26‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪19‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ‬ ‫ﺳﻜﺎﻛﺎ‬

‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬

‫ﻗﺎﻋﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ‪ ..‬وﺣﻀﻮر زاﻫﺪ‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺼﻐﺮى‬

‫‪16‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫ﺧﺒﺮة أﺟﻨﺒﻴﺔ ﺗﻠﺘﻘﻂ ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻦ ﰲ ّ‬ ‫اﻤﻨﺼﺔ‬

‫ﺳﻮاﻟﻴﻒ »ﻋﲆ ﺟﻨﺐ«‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪:‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻮاﺋﲇ(‬


‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫الرئاسة توقع عقد ًا‬ ‫لتوريد السجاد‬ ‫للحرمين بقيمة‬ ‫‪ 41‬مليون ًا‬

‫مكة امكرمة ‪ -‬الزبر اأنصاري‬

‫السديس يستعرض نموذجا ً من السجاد (تصوير‪ :‬أحمد جابر)‬

‫وقع�ت الرئاس�ة العام�ة لش�ؤون امس�جدين الح�رام‬ ‫والنب�وي أكرعقد توريد للس�جاد ي تاري�خ الحرمن‪،‬‬ ‫وبلغ�ت قيم�ة العقد الذي تم توقيعه م�ع ركة وطنية‬ ‫نحو ‪ 41‬مليونا ً و‪ 4026‬ريااً‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وبموج�ب العقد تو ِرد الركة ‪ 325‬ألفا و‪ 77‬مرا‪ ،‬منها‬ ‫‪ 228.556‬م�را ً للمس�جد الحرام و ‪ 96.520‬مرا ً للمس�جد‬

‫النب�وي وتبلغ م�دة توريد الس�جاد ‪18‬ش�هرا ً‬ ‫روعي�ت فيه�ا أص�ول الصناع�ة الحديث�ة وأدق‬ ‫اموصفات وامعاير والجودة ‪.‬‬ ‫وكش�ف الرئيس الع�ام لش�ؤون امس�جد الحرام‬ ‫وامس�جد النبوي الدكتور عبدالرحمن السديس أن عدد‬ ‫الس�جاد حاليا ً ي الحرم�ن يصل إى أكث�ر من ‪ 70‬ألف‬ ‫س�جادة‪ ،‬افتا إى أن ه�ذا العدد الكبر يرج�م عناية الدولة‬ ‫والقيادة بالحرمن الريفن عمارة وصيانة وسقاية ونظافة‪.‬‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫المقام السامي يوافق على تكليف لجنة بتوجيه من ولي العهد‪ :‬لجنة رفيعة المستوى تدرس أسباب‬ ‫لبحث أزمة صكوك رهن اأراضي باأحساء إحجام القطاع الخاص عن ااستثمار في ااختراعات الوطنية‬ ‫أم العراد ‪ -‬مبخوت امري‬ ‫كش�ف امستش�ار اإعامي بمكتب وزير‬ ‫العدل فه�د بن عبدالله البكران عن وقف‬ ‫صكوك الرهن واإفراغ لأراي الخاصة‬ ‫وامملوكة لبع�ض امواطنن ي أم العراد‪،‬‬ ‫جودة‪ ،‬متالع‪ ،‬عريعرة الصادرة عن كتابة‬ ‫عدل محافظة اأحساء بسبب وجود ماحظات‬ ‫عى الصكوك اأولية الصادرة لهذه اأراي‪.‬‬ ‫ولف�ت إى أن ال�وزارة أحاط�ت امق�ام‬ ‫الس�امي بذلك‪ ،‬فصدرت اموافق�ة عى تكليف‬ ‫لجنة من ع�دة جهات حكومية للنظر ي قضية‬ ‫الصكوك امذكورة وإيجاد الحلول لها‪ ،‬وعقدت‬ ‫اللجنة اجتماعها اأول مطلع الشهر الجاري‪.‬‬ ‫وأش�ار البك�ران إى تقدي�ر وزارة العدل‬ ‫للمواطن�ن امتررين من إيقاف صكوكهم ي‬ ‫امراكز امذكورة بسبب وجود بعض اماحظات‬ ‫بالصكوك اأولية الصادرة لهذه اأراي‪.‬‬

‫الطائف ‪ -‬ماجد الربي‬

‫يذكر أن هذه صك�وك الرهن صدرت عام‬ ‫‪1399‬ه��‪ ،‬وعليه�ا أربعة مخططات س�كنية‬ ‫معتم�دة منذ ع�ام ‪1403‬ه�‪ ،‬وبه�ا ما يقارب‬ ‫من ‪ 4150‬قطعة س�كنية‪ ،‬تحت إراف وزارة‬ ‫الشؤون البلدية والقروية‪.‬‬ ‫وس�مح للمواطنن امنتهي�ة قروضهم من‬ ‫صندوق التنمية العقاري بفك الرهن من كتابة‬ ‫عدل اأحس�اء‪ ،‬ولم يس�مح َم ْن نزل�ت اموافقة‬ ‫بإقراضهم بره�ن أراضيه�م لصالح صندوق‬ ‫التنمية العقاري ليتمكنوا من بناء منازل‪.‬‬ ‫وكان�ت «ال�رق» ق�د ن�رت ي عددها‬ ‫الصادر بتاريخ ‪ 24/5/2012‬تقريرا ً بعنوان‬ ‫«مواطن�و عريع�رة يملك�ون صك�وكا ً رعية‬ ‫ومحرومون من البناء»‪ ،‬كما نرت تريحات‬ ‫صحفية لوزير الع�دل بتاريخ ‪19/1/2013‬‬ ‫«العي�ى ل�»ال�رق»‪ :‬مخطط�ات مراك�ز‬ ‫اأحس�اء اموق�وف عليها الرهن مح�ل اهتمام‬ ‫العدل»‪.‬‬

‫مستشفى الملك فهد في جدة يستحدث أول‬ ‫غرفة للعمليات الرقمية في الشرق اأوسط‬ ‫جدة ‪ -‬الرق‬ ‫كشفت الشؤون الصحية ي محافظة جدة عن استحداث غرفة‬ ‫عملي�ات رقمي�ة تعمل بنظام «ب�از» بمستش�فى املك فهد ي‬ ‫ج�دة‪ ،‬ليصبح بذلك اأول ي الرق اأوس�ط ال�ذي يدخل هذا‬ ‫النظام‪.‬‬ ‫وتجهز غرفة العمليات الرقمية بأحدث التقنيات من برين اب‬ ‫إدارة البيان�ات‪ ،‬التي أصبح�ت محورا ً مركزيا ً للمعلومات بشاش�ة‬ ‫عرض عالية الوض�وح تضم واجهة للتحكم متع�ددة امهام‪ ،‬ويأتي‬ ‫ذلك ي إطار تطوير الخدمات الطبية امقدمة للمرى ي امملكة‪.‬‬ ‫وتق�وم غرف�ة العملي�ات الرقمية بإدارة س�ر العم�ل ي غرف‬ ‫العملي�ات امتطورة بش�كل فاع�ل‪ ،‬حيث تس�هل التخطيط واماحة‬ ‫وااتصال مع مهام التصوير أثناء الجراحة‪.‬‬ ‫كم�ا أن مفهوم التحكم امصمم حديث�ا ً أنظمة «باز» يُم ِكن من‬ ‫إدارة س�هلة مصادر البيانات ويؤمن ً‬ ‫عرضا تفاعليًا من خال تقنية‬ ‫الج ّر واإس�قاط ‪ ،‬ويوف�ر النظام أيضا ً الولوج الريع والس�هل إى‬ ‫البيان�ات الطبية من خال اس�تخدام تقنية عرض التصوير الرقمي‬ ‫وااتص�اات ي الطب (‪ )DICOM‬التفاعلي�ة امرتبطة به‪ .‬كما يمكن‬ ‫توثيق اإجراءات بش�كل مري�ح مع خاصية أخذ لقطة للشاش�ة أو‬ ‫تسجيل القناة امزدوج‪.‬‬

‫خادم الحرمن الريفن‬

‫وي العهد‬ ‫جمعية امخرعن الس�عودين فإنه من بن ‪800‬‬ ‫اخ�راع وطني ا يصل إى الس�وق س�وى عرة‬

‫ربط إجراءات خدمات الجوازات وتجديد اإقامة للوافدين بوجود تأمين صحي‬ ‫الرياض ‪ -‬منرة امهيزع‬ ‫وق�ع وزي�ر الصح�ة رئي�س مجلس‬ ‫الضمان الصح�ي الدكتور عبدالله بن‬ ‫عبدالعزي�ز الربيع�ة مع رك�ة العلم‬ ‫أمن امعلومات ظهر أمس‪ ،‬عقد تقديم‬ ‫خدمة الربط اإلكروني امطور الثاني‬ ‫لوثائ�ق التأم�ن الطبي مدة خمس س�نوات‪،‬‬ ‫والت�ي ته�دف إى إلزامية إج�راءات خدمات‬ ‫الج�وازات ع�ى إص�دار أو تجدي�د اإقام�ة‬ ‫بوجود معلومات تفيد أن الوافد والتابعن له‬ ‫حصلوا عى تأمن صحي‪.‬‬ ‫وأوض�ح وزي�ر الصح�ة أن مجل�س‬ ‫الضم�ان الصح�ي يح�رص ع�ى اس�تثمار‬ ‫التقنية امتطورة التي تسهم ي تفعيل دورها‬ ‫ومواكب�ة النهض�ة الحضاري�ة والتقني�ة ي‬ ‫العه�د الزاهر لخادم الحرمن الريفن املك‬ ‫عبدالله بن عبدالعزيز الذي أوى عناية خاصة‬ ‫للقط�اع الصح�ي واهتمام�ا ً بالغ�ا ً بتطوير‬ ‫وتوفر الخدمات الصحية امتميزة ‪.‬‬ ‫وأش�ار إى أن العق�د الذي ت�م توقيعه‬ ‫س�يقوم بنقل بيان�ات التأم�ن الصحي من‬

‫وزير الصحة أثناء توقيع العقد‬ ‫خال الربط اإلكروني بن مجلس الضمان‬ ‫الصحي التعاوني وركة العلم‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد أمن عام مجلس الضمان‬ ‫الصحي التعاوني الدكت�ور عبدالله الريف‬ ‫أن رك�ة العل�م س�تقدم مجل�س الضم�ان‬ ‫عنوان خدمة الواب واس�م امس�تخدم وكلمة‬

‫اختتام فعاليات معرض المخدرات في قوة جازان‬ ‫جازان ‪ -‬محمد الصميي‬

‫عدد من امشاركن ي امعرض‬

‫تب�دأ لجن�ة رفيع�ة امس�توى مش�كلة من‬ ‫وزارت�ي التعلي�م العاي والربي�ة والتعليم‬ ‫ومجلس الغرف الس�عودية دراس�ة أسباب‬ ‫إحج�ام القط�اع الخ�اص عن ااس�تثمار‬ ‫ي مج�ال ااخراع�ات الس�عودية‪ ،‬وفق�ا ً‬ ‫لتوجيهات وي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء‬ ‫وزير الدفاع اأمر سلمان بن عبدالعزيز‪.‬‬ ‫ووجه وي العهد بتشكيل لجنة من القطاعات‬ ‫امعنية للوقوف عى أس�باب عزوف رجال اأعمال‬ ‫ع�ن فتح باب ااس�تثمار ي ااخراع�ات الوطنية‬ ‫وع�دم اس�تغاله‪ ،‬مؤك�دا ً عى رورة مش�اركة‬ ‫مجل�س الغ�رف التجاري�ة الس�عودية ي أعمال‬ ‫اللجنة‪.‬وطال�ب مجل�س الغ�رف الس�عودية من‬ ‫الغرف التجارية ي امناط�ق وامحافظات بالرفع‬ ‫ع�ن التج�ارب ودور رج�ال اأعم�ال ي دع�م‬ ‫ااخراعات الوطنية لرفعها لوي العهد‪ ،‬وبحس�ب‬

‫اخراع�ات فق�ط أي أن هن�اك ه�درا ً س�نويا ً ي‬ ‫اس�تثمار العقول الس�عودية يق�در بنحو ‪%98‬‬ ‫وهناك فقط ‪ %1.25‬يصل إى السوق استثماره‪.‬‬ ‫ويبل�غ عدد امخرعن الس�عودين بحس�ب‬ ‫مؤسس�ة «موهوب�ون لابت�كار والتطوير» ‪500‬‬ ‫مخرع مسجلن رس�مياً‪ .‬وحصلت «الرق» عى‬ ‫تقرير رسمي صادر عن جامعة املك فهد للبرول‬ ‫وامع�ادن عام ‪1432‬ه� يش�ر إى أن ااخراعات‬ ‫الس�عودية تس�تحوذ ع�ى ‪ %66‬م�ن إجم�اي‬ ‫ااخراع�ات ي العال�م العرب�ي‪ .‬وكان�ت مدين�ة‬ ‫املك عبدالعزي�ز للعلوم والتقني�ة أعلنت أن عدد‬ ‫ااخراعات الس�عودية امس�جلة لديه�ا تجاوزت‬ ‫‪ .17270‬يذكر أن امخرعن الس�عودين يجدون‬ ‫صعوبات ي تمويل مخرعاتهم وتس�ويقها وعدم‬ ‫تع�اون القطاع الخ�اص الس�عودي ي تنفيذها‪،‬‬ ‫ما يدف�ع العديد منهم إى التع�اون مع الركات‬ ‫اأجنبي�ة التي تق�وم ب�راء اأفكار الس�عودية‬ ‫وتسويقها دون أي إشارة إى البلد منشأ اابتكار‪.‬‬

‫(الرق)‬

‫رعى قائد قوة جازان اللواء الركن عبدالله بن س�عد‬ ‫القرن�ي أمس‪ ،‬نيابة عن قائ�د القوات الرية الفريق‬ ‫الركن صاحب السمو املكي اأمر خالد بن بندر بن‬ ‫عبدالعزي�ز‪ ،‬اختتام فعاليات امع�رض الذي أقامته‬ ‫الش�ؤون الديني�ة بالقوات الري�ة ع�ن أرار امخدرات‬ ‫والتدخن الذي انطلق الس�بت اماي تحت شعار» خطوة‬ ‫للتغي�ر»‪ .‬ولف�ت رئيس اللجان امنظم�ة امقدم محمد بن‬ ‫بليهيل القحطاني إى جه�ود الدولة ي مكافحة امخدرات‬ ‫بشتى الوسائل‪ ،‬موضحا ً أن الدور امنوط بالشؤون الدينية‬ ‫هو التوعية عن أرار تلك السموم‪ .‬وأشار إى أن امعرض‬ ‫اس�تفاد من�ه أكثر من ألف�ي فرد ما بن ضب�اط‪ ،‬وصف‬ ‫ضباط‪ ،‬وجنود‪ ،‬باإضافة إى طاب امدارس‪ ،‬كما شاركت‬ ‫فيه عديد من الجهات الحكومية‪.‬‬

‫ام�رور وامعلومات الازم�ة للربط عند تنفيذ‬ ‫الخدمة م�ع اأخذ بعن ااعتب�ار عدم وجود‬ ‫حد أعى لعدد العمليات امرس�لة من امجلس‬ ‫وامطلوب تحقيقها طوال أيام اأسبوع‪.‬‬ ‫وأضاف أن مدة تصميم النظام وتطوير‬ ‫الخدم�ة والواب لصالح ام�روع هي أربعة‬

‫(الرق)‬ ‫أش�هر من تاريخ توقي�ع العقد مهيبا ً بجميع‬ ‫ركات التأم�ن الصحي برعة نقل بيانات‬ ‫ووثائق الضم�ان الصحي الصادر من قبلهم‬ ‫للمجلس مبارة الذي يقوم بدوره بإرس�ال‬ ‫بيان�ات وثائ�ق الضمان حس�ب آلي�ة تبادل‬ ‫البيان�اتاإلكروني�ة‪.‬‬

‫وأوض�ح الدكتور الريف أن هذا العقد‬ ‫يعد الثاني امطور الذي يتم توقيعه مع ركة‬ ‫العل�م لتحقيق نفس اله�دف حيث تم توقيع‬ ‫العق�د اأول ع�ام ‪2006‬م ونت�ج ع�ن ذلك‬ ‫التع�اون ي نقل ما يق�ارب ‪ 25‬مليون عملية‬ ‫إلكروني�ة صحيحة لتمري�ر بيانات الضمان‬ ‫الصحي إى مركز امعلومات الوطني ورفض‬ ‫ثاث�ة ماي�ن عملي�ة إلكروني�ة أخطاء ي‬ ‫إدخال امعلومات أو ع�دم توافق أرقام إقامة‬ ‫الواف�د مع رقم صاحب العم�ل‪ ،‬كما تم إلغاء‬ ‫‪ 2.5‬ملي�ون عملية إلكرونية بس�بب مغادرة‬ ‫امؤم�ن له امم��ك�ة أو نقل الكفال�ة أو تغير‬ ‫ركة التأمن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫يذكر أن هذا العقد شهد تطويرا محتوى‬ ‫امعلوم�ات امنقولة مرك�ز امعلومات الوطني‬ ‫م�ن خ�ال تفعيل حوكم�ة تطبي�ق التأمن‬ ‫الصحي وتقليل مص�ادر الخاف بن ركة‬ ‫التأمن وصاحب العمل لحماية حقوق امؤمن‬ ‫له�م وبناء قواع�د بيان�ات إحصائية للتأمن‬ ‫الصحي وزي�ادة كف�اءة آلية نق�ل البيانات‬ ‫لتنفيذ النق�ل امبار للمعلومات بن ركات‬ ‫التأمن ومركز امعلومات الوطني‪.‬‬

‫الحملة الوطنية توزع أربع شاحنات من المساعدات‬ ‫السعودية على الاجئين السوريين في اأردن‬ ‫عمان ‪ -‬الرق‬ ‫وزعت الحملة الوطنية السعودية لنرة‬ ‫اأشقاء السورين‪ ،‬بالتعاون مع الجمعية‬ ‫الخرية اأردنية‪ ،‬وتحت إراف السفارة‬ ‫السعودية ي اأردن‪ ،‬أمس‪ ،‬أربع شاحنات‬ ‫م�ن امس�اعدات العاجل�ة التي أم�ر بها‬ ‫خ�ادم الحرم�ن الريف�ن امل�ك عبدالله بن‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬عى الاجئن السورين ي مخيمات‬ ‫اإيواء باأردن‪.‬‬ ‫وأوضح مدير التنسيق وامتابعة ي الحملة‬ ‫الوطنية الس�عودية لنرة اأش�قاء السورين‬

‫يوس�ف ال َرحمة‪ ،‬أن امس�اعدات تضمنت ‪500‬‬ ‫س�لة غذائية‪ ،‬وخمس�ة آاف بطانية‪ ،‬و‪2500‬‬ ‫م�ن البس�ط‪ ،‬وزع�ت ع�ى أربع�ة آاف اجئ‬ ‫س�وري ي مخيم حديقة املك عبدالله بالرمثا‪،‬‬ ‫فيم�ا تس�تكمل الحملة توزيع امس�اعدات عى‬ ‫‪ 5500‬عائل�ة‪ ،‬ي إربد‪ ،‬و‪ 2500‬ي عجلون عى‬ ‫مدى اليومن امقبلن‪.‬‬ ‫فيما أعرب مدير مخي�م الزعري لاجئن‬ ‫الس�ورين ي اأردن محم�ود العم�وش‪ ،‬ع�ن‬ ‫تقدي�ره للمملك�ة العربية الس�عودية حكومة‬ ‫وش�عبا ع�ى مس�اعداتها اإنس�انية والخرية‬ ‫وعطائه�ا اممت�د لاجئن الس�ورين ي مخيم‬

‫الزعري باأردن‪.‬‬ ‫ونوّه باأثر الكبر للمس�اعدات السعودية‬ ‫ي تخفيف معاناة الاجئن السورين ي امخيم‪،‬‬ ‫ا س�يما عقب ما قدمته امملكة من مساعدات‪،‬‬ ‫متمثلة ي ‪ 2500‬بيت جاهز‪ ،‬ساهمت ي توفر‬ ‫الدفء لس�اكنيها ي ظل ما تشهده امنطقة من‬ ‫برد ورياح شديدة‪.‬‬ ‫كما أشاد بتعاون س�فارة خادم الحرمن‬ ‫الريف�ن ل�دى اأردن والحمل�ة الوطني�ة‬ ‫الس�عودية لن�رة اأش�قاء الس�ورين م�ع‬ ‫الهيئ�ات الخري�ة العامل�ة عى رعاية س�كان‬ ‫مخيم الزعري من الاجئن السورين‪.‬‬


‫محليات‬

‫‪4‬‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫أمير جازان يتفقد الدرب ويبحث‬ ‫احتياجاتها التنموية‬

‫اأمير فهد بن تركي لـ |‪ :‬لدينا مركزان تدريبيان‬ ‫للمظليين‪ ..‬و»جبل ‪ »13‬ضمن خطط تدريبية مستمرة‬ ‫تبوك ‪ -‬ناعم الشهري‬

‫اأمر محمد بن نار خال زيارته محافظة الدرب‬

‫(الرق)‬

‫جازان ‪ -‬محمد الصميي‬ ‫أكد أمر منطقة جازان صاحب السيمو املكي اأمر محمد بن نار‪،‬‬ ‫أهمية اليدور التكامي بن مجلس امنطقة وامجلسين البلدي وامحي‬ ‫بيكل محافظة‪ ،‬للرفع باحتياجات امحافظيات وامراكز التابعة لها بما‬ ‫يضمن تحديد ااحتياجات وفق آليات وخطط تضمن تنفيذ امشياريع‬ ‫وفق الخطط الزمنية واأولويات امحددة‪.‬‬ ‫وشيدد خال ترؤسيه‪ ،‬ي قاعة ااجتماعات بتحلية الشيقيق أمس‪ ،‬الجلسية‬ ‫الختامية مجلس امنطقة ي دورته اأوى للعام اماي الحاي وامخصصة لبحث‬ ‫ااحتياجات التنموية محافظة الدرب‪ ،‬عى تنفيذ امشياريع التي تم اعتمادها‬ ‫ي ميزانية العام الحاي‪ ،‬حاثا ً امسؤولن إى مزيد من العمل الجاد وامخلص‪.‬‬ ‫وأوضيح أمين عيام مجليس امنطقية أحمد زعلية‪ ،‬أن امجليس بحث‬ ‫احتياجات محافظة الدرب وامراكز والقرى التابعة لها‪ ،‬التي شملت مناقشة‬ ‫فتيح بلديية ي عتود ودعم امشياريع البلدية وتحسين الواجهيات البحرية‬ ‫ي امحافظية وتعزييز دور البلديات اأخرى‪ ،‬إى جانب بحث تريع إنشياء‬ ‫امستشيفى الجديد ي الدرب سيعة مائتي رير‪ ،‬وتشيغيل مراكيز الرعاية‬ ‫الصحيية اأولية ي الدرب والشيقيق وعتود‪ ،‬وفتح مراكز أخرى ي الشيقيق‬ ‫وريم والكدرة وسيمرة الجد‪ ،‬وكذلك مناقشة احتياجات امحافظة ي مجاات‬ ‫التعليم الجامعي ومشياريع التعليم العام والطرق ومشياريع التعليم الفني‬ ‫والتقني ومشاريع الكهرباء والزراعة‪.‬‬ ‫ودشين أمر جازان مشياريع امحافظة التي بليغ إجماي تكلفتها ‪222‬‬ ‫مليونيا ً و‪ 424‬ألف ريال‪ ،‬كما وضع حجر اأسياس مشياريع تبلغ تكلفتها‬ ‫‪ 766‬مليونا ً و‪ 289‬ألف ريال‪ ،‬كما دشن موقع الحكومة اإلكرونية محافظة‬ ‫الدرب‪.‬‬

‫أكيد قائد وحيدات امظليين والقوات‬ ‫الخاصية بالقيوات الريية املكيية‬ ‫السيعودية‪ ،‬صاحيب السيمو املكي‬ ‫الليواء الركين فهيد بين تركيي بين‬ ‫عبدالعزييز‪ ،‬ي تريح ليي «الرق»‬ ‫أ َن وحيدة امظلين والقيوات الخاصة لديها‬ ‫مركزان تدريبيان‪ ،‬اأول هو مركز ومدرسة‬ ‫امظليين والقيوات الخاصية‪ ،‬والثانيي هو‬ ‫مركز اأمر سيلمان بن عبدالعزيز الخاص‬ ‫بالحرب الجبليية‪ ،‬افتا ً إى أن هيذه امراكز‬ ‫تحوي ما تحتاجه الوحدات من تجهيزات‪.‬‬ ‫وتتواصل فعالييات تمرين «جبل ‪»13‬‬ ‫أميس‪ ،‬اليذي تنفذه القيوات الريية املكية‬ ‫السيعودية ي امنطقية الشيمالية الغربيية‬ ‫بوحدات صاعقة مظلية من وحدات امظلين‬ ‫والقيوات الخاصة ميع نظرتهيا العُ مانية‪،‬‬ ‫وشيمل التمريين تدريبيات عيى الرمايية‬ ‫بالذخيرة الحيية‪ ،‬ونقل وحدات اسيتطاع‬ ‫مناطق جبلية تقع شمال منطقة تبوك ذات‬ ‫الطبيعية الجبليية وامناخيية الوعرة‪ ،‬حيث‬ ‫قام رجيال الصاعقة مين الطرفن بتطبيق‬ ‫مهيارات التكتييك والرمايية مسيتخدمن‬ ‫ٍ‬ ‫معيد ٍ‬ ‫وأدوات خاصة مثيل هذا النوع من‬ ‫َات‬ ‫العمليات‪.‬‬ ‫وأوضح اأمير فهد بن تركيي أن هذا‬ ‫التمريين هو الثانيي ي سلسيلة التمارين‪،‬‬ ‫حيث أُجريت العام اماي ي سيلطنة عمان‬ ‫بمشياركة وحيدة مين صاعقية امظليين‪،‬‬ ‫افتيا ً إى أن التمريين هيذا العيام يحتيوى‬ ‫عى نشياطات مختلفة بعضهيا ي امناطق‬ ‫الجبلية وبعضها سيتم ي مناطق مبنية مع‬ ‫رماية مختلفة باأسيلحة الثقيلة واأسلحة‬ ‫الخفيفة‪.‬‬ ‫مشيرا ً إى أنه مين التمارين النشيطة‬ ‫التيي تميل للواقع‪ ،‬مؤكدا ً أن تبادل الخرات‬

‫| ترصد لحظة‬ ‫بلحظة فعاليات‬ ‫التدريب بين قوات‬ ‫الصاعقة السعودية‬ ‫والعمانية‬ ‫مكسب لأطراف جميعاً‪.‬‬ ‫إى ذليك‪ ،‬حرت «اليرق» ي ميدان‬ ‫التمريين وذليك ي جبيال الليوز «‪ 185‬كم‬ ‫شمال منطقة تبوك»‪ ،‬والذي يتميز بارتفاعه‬ ‫الشياهق وتضاريسه الوعرة‪ ،‬ي وقت تشهد‬ ‫فيه أجواء امنطقية تقلبات مناخية مختلفة‬ ‫ما بن الثلوج واأمطار حيث تواصلت لليوم‬ ‫السادس فعاليات تمرين «جبل ‪ ،»13‬وكانت‬ ‫عبيارة عن عمليات مظلية خاصة صاحبتها‬ ‫رمايية بالذخيرة الحيية‪ ،‬وعملييات نزول‬ ‫مين الجبيال‪ ،‬إضافية إى عملييات حقيقية‬

‫اأمر فهد بن تركي يتحدث مع أفراد القوة العمانية‬ ‫للتعايش مع ظروف الطقس البارد‪.‬‬ ‫وشيهدت الفعالييات أميس مشياركة‬ ‫طيران القيوات الريية‪ ،‬عير نقيل أفيراد‬ ‫القوات الخاصية إى أماكن تنفيذ العمليات‪،‬‬ ‫وقيدَم قائيد مجموعية ليواء اإميام فيصل‬ ‫بين تركيي اأول العمييد ركين عبدالله بن‬ ‫سيعيد القحطاني ي حضيور قائد مظات‬ ‫سلطان عُ مان العقيد الركن سالم بن سيف‬ ‫الحوسيني رحا ً موجزا ً عن أعمال التمرين‬ ‫الذي يستمر حتى ‪ 25‬ربيع اأول الجاري‪.‬‬ ‫والتقيت «اليرق» بالنقييب مجيدي‬ ‫الحارثي أحد الضباط العمانين امشياركن‬ ‫ي التمريين وأعيرب عن سيعادته وزماؤه‬ ‫بهذه امشاركة التي سوف تضيف للطرفن‬ ‫مين الدولتين‪ ،‬والتي تعكس ميدى العاقة‬ ‫القوية بن البلدين ‪.‬‬

‫القصبي‪» :‬الملك فيصل التخصصي» يقدم خدمات‬ ‫التغذية العاجية من خال ‪ 36‬عيادة‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬

‫د‪ .‬القصبي‬

‫أكد اميرف العيام التنفيذي‬ ‫للمؤسسية العامة مستشيفى‬ ‫امليك فيصيل التخصيي‬ ‫ومركيز اأبحياث الدكتيور‬ ‫قاسيم القصبيي‪ ،‬عيى الدور‬ ‫الحيوي امهم الذي يلعبه تخصص‬ ‫التغذيية العاجية ي تقديم الرعاية‬ ‫التخصصيية للميرى وخاصية‬ ‫ي تخصصيات أميراض التمثييل‬ ‫الغذائيي‪ ،‬الغيدد الصمياء‪ ،‬طيب‬

‫اأطفيال‪ ،‬طيب اأورام‪ ،‬العنايية‬ ‫امركيزة ‪ ،‬أمراض القلب‪ ،‬وسيواها‬ ‫من التخصصات الدقيقة‪.‬‬ ‫وأشار خال افتتاحه فعاليات‬ ‫امؤتمر العاميي الثاني «حول رؤية‬ ‫جدييدة ي التغذيية الطبيية» الذي‬ ‫عقيد خيال اليومين اماضيين ي‬ ‫مستشيفى املك فيصل التخصي‬ ‫ومركيز اأبحياث ي الريياض‪،‬‬ ‫بمشاركة ‪ 17‬متحدثا ً محليا ً ودوليا ً‬ ‫و‪ 27‬ورقية علميية‪ ،‬إى توافير ‪36‬‬ ‫عييادة للتغذيية العاجيية و‪25‬‬

‫اختصاصييا ً ريرييا ً ي التغذيية‬ ‫العاجية‪ ،‬يقدمون للمرى امنومن‬ ‫ومرى العييادات الخارجية رعاية‬ ‫تغذوية بكفاءة عالية‪.‬‬ ‫افتيا ً إى أن امستشيفى وفير‬ ‫أخيرا ً أحيدث جهازيين ي تحلييل‬ ‫مكونات الجسيم اللذان يستخدمان‬ ‫غالبا ً مرى العناية امركزة ومرى‬ ‫السيمنة وميرى اليكى لتحدييد‬ ‫وقيياس الكتلية العضليية ونسيبة‬ ‫الدهون والسوائل ي الجسم؛ بهدف‬ ‫امسياعدة ي تقييم الحالة امرضية‬

‫وتحسن جودة العاج امقدم‪.‬‬ ‫فيميا بن اختصياي التغذية‬ ‫العاجيية ونائيب رئييس اللجنية‬ ‫امنظمية سيلمان العتيبيي‪ ،‬أن‬ ‫متوسيط عدد امرى الذين يُجرى‬ ‫لهيم تدخيل تغيذوي مين امرى‬ ‫امنومن ي امستشيفى يبلغ ‪1800‬‬ ‫مرييض شيهرياً‪ ،‬كما أن متوسيط‬ ‫عيدد اميرى امراجعين لعيادات‬ ‫التغذيية العاجيية ييراوح ما بن‬ ‫‪ 650‬إى ‪ 700‬مريض خال الشهر‬ ‫الواحد‪.‬‬

‫التحقيق في خطأ بشهادة تخرج طالب نقلته مدرسته‬ ‫إلى الصف الثالث الثانوي رغم رسوبه في الثاني‬ ‫امدين�ة امن�ورة ‪ -‬ترك�ي‬ ‫الصاعدي‬ ‫تحقق وزارة الربية والتعليم‬ ‫حالييا ً ي خطيأ وقعيت فييه‬ ‫إحدى مدارس امدينة امنورة‬ ‫أثناء رصيد درجات طالب ي‬ ‫امرحلة الثانوية‪ ،‬ماتسيبب ي‬ ‫حرمانه من إكمال الدراسة مدة عام‬

‫‪ ،‬حيث حيرم الطالب مين االتحاق‬ ‫بالجامعية بسيبب خطيأ ارتكبتيه‬ ‫إدارة امدرسية ي كشيوفات الطاب‬ ‫والدرجات ‪.‬‬ ‫الطاليب طيارق اأحمدي» ‪20‬‬ ‫عاميا ً « تخي ّرج من إحيدى امدارس‬ ‫الثانويية بامدينية امنيورة العيام‬ ‫امياي غير أنيه ليم يتم ّكين مين‬ ‫االتحياق بالجامعية بسيبب عيدم‬

‫رصد معدل الصيف الثاني الثانوي‬ ‫ي شهادته الثانوية‪.‬‬ ‫وكانت إدارة امدرسة اكتشفت‬ ‫أن الطاليب كان راسيبا ً ي الصيف‬ ‫الثانيي الثانيوي‪ ،‬وتيم نقله للصف‬ ‫الثاليث بالخطيأ‪ ،‬وأكميل دراسيته‬ ‫وحصل عى شيهادة الثانوية العامة‬ ‫بتقدير مميز اأمير الذي دفع إدارة‬ ‫امدرسة إى التحفظ عى شهادته‪.‬‬

‫وكان وي أمير الطاليب طارق‬ ‫اأحميدي تقيدَم بشيكوى رسيمية‬ ‫ليوزارة الربيية والتعلييم حيول‬ ‫تعطيل ابنيه وتوقفه عن الدراسية‬ ‫بسيبب تحفظ اإدارة العامة للربية‬ ‫والتعلييم بامدينية عيى شيهادته‬ ‫الثانوية بسبب اكتشاف أخطاء فيها‬ ‫مطالبا ً بالتحقيق ي القضية‪.‬‬ ‫وتخ َرج طيارق اأحميدي من‬ ‫ثانوية اإمام محمد بن سعود العام‬ ‫امياي وعندميا تقيدَم لالتحياق‬ ‫ي الجامعية اكتشيف عيدم وجيود‬ ‫معدليه ي الصيف الثانيي وعندها‬ ‫تقيدَم إى امدرسية بطليب إضافية‬ ‫امعدل لتكتشيف امدرسة أنه راسب‬ ‫ي الصيف الثانيي الثانيوي وليس‬ ‫ليه معدل وقاميت بتحوييل أوراقه‬ ‫إى اإدارة العامية للربيية والتعليم‬ ‫للتحقيق ي القضية وتشيكيل لجنة‬

‫بهيذا الخصيوص لكين التأخير ي‬ ‫حسم القضية دفع وي اأمر للتقدّم‬ ‫بشكوى رسمية للوزارة لاستفسار‬ ‫عن وضع ابنه امتعطل منذ عام‬ ‫ومين جهتيه أكيد مصيدر ي‬ ‫اإدارة العامية للربيية والتعلييم‬ ‫بامدينية امنورة أن اإدارة من خال‬ ‫البحيث ي السيجات والتدقييق ي‬ ‫البيانات اكتشفت أن الطالب ايوجد‬ ‫له معيدل للصيف الثانيي الثانوي‬ ‫وأنيه راسيب وانتقيل بالخطيأ إى‬ ‫الصف الثاليث الثانوي وتخ َرج منه‬ ‫ولم يوضع امعدل ي الشيهادة وعند‬ ‫محاولية الطاليب إضافته اكتشيف‬ ‫الخطأ وت ّم الرفع مدير اإدارة العامة‬ ‫لاختبيارات والقبول بالوزارة حول‬ ‫هيذه القضيية برقيم ‪34473190‬‬ ‫ي تارييخ ‪1434/3/10‬هي للنظر‬ ‫فيها‪.‬‬

‫نقاش بن ضباط سعودين وعمانين خال تطبيق أحد التمارين‬

‫(الرق)‬

‫المملكة تشارك العالم ااحتفال باليوم العالمي لأراضي الرطبة‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫تشيارك الهيئية السيعودية للحيياة الفطرية ي‬ ‫ااحتفيال بالييوم العامي ليأراي الرطبة الذي‬ ‫يوافق السيبت امقبل‪ ،‬اليذي أعلنت عنيه اتفاقية‬ ‫امحافظية عيى اأراي الرطبية « رامسيار ييي‬ ‫‪ »Ramsar‬تحت شعار» العناية باأراي الرطبة‬ ‫عناية بامياه»‪.‬‬ ‫وأوضيح رئييس الهيئية السيعودية للحيياة الفطرية‬ ‫صاحيب السيمو اأمر بندر بن سيعود بين محمد أن‬ ‫حكومية خيادم الحرمين الريفن وسيمو وي عهده‬ ‫اأمين تيوى اهتماميا ً بامحافظة عى الحيياة الفطرية‬

‫وبيئاتهيا الطبيعيية عيى كافية امسيتويات الوطنيية‬ ‫واإقليميية والدوليية‪ ،‬وتأتي مشياركة امملكية ي هذا‬ ‫ااحتفيال للتأكييد عى ذليك ااهتمام‪ ،‬بهدف تسيليط‬ ‫الضيوء عيى أهميية اأراي الرطبية للمحافظية عى‬ ‫التنيوع اأحيائي النباتي والحيوانيي وحماية امصادر‬ ‫الطبيعية للمياه‪.‬‬ ‫وأضياف أن الهيئة أجرت دراسيات ومسيوحات‬ ‫ميدانيية ي ربيوع امملكية شيملت ‪ 22‬موقعيا ً رطبيا‬ ‫ووضعيت خطة خاصة للحفاظ عى كل موقع‪ ،‬وتتطلع‬ ‫الهيئية إى الراكة والتعاون ميع الجهات اأخرى ذات‬ ‫العاقية للعميل مين أجل حمايتهيا وااسيتفادة من‬ ‫مواردها الطبيعية‪.‬‬

‫البراك يلتقي مديري الفروع ومسؤولي التوظيف في المناطق‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫اجتمع وزيير الخدمية امدنية‬ ‫الدكتورعبدالرحمين بين عبدالليه‬ ‫الراك أمس‪ ،‬بمديري فروع ومكاتب‬ ‫الوزارة بكافية مناطق امملكة وذلك‬

‫ي مدينية جيدة‪ .‬وناقيش معهم ما‬ ‫تيم إنجيازه مين براميج‪ ،‬ومتابعة‬ ‫الراميج القائمية‪ ،‬واسيتعرض‬ ‫التوجهيات التطويريية امسيتقبلية‬ ‫التي تهدف إى إحداث نقلة نوعية ي‬ ‫خدمات اليوزارة للجهات الحكومية‬

‫وامواطنن وامواطنات عر خدماتها‬ ‫اإلكرونيية‪ ،‬كميا تيم مناقشية ما‬ ‫يتعلق بتطوير اإجراءات واأنظمة‪،‬‬ ‫وواقيع العميل الفعيي للفيروع‬ ‫وامكاتيب وميا يعيرض عملها من‬ ‫صعوبات وطرق معالجتها‪.‬‬


‫‪5‬‬

‫محليات‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫‪ 16‬ألف حالة وفاة في العالم يومي ًا بسبب الحوادث‪ ..‬و‪%58‬‬ ‫من السائقين الذين يستخدمون الهاتف اأكثر عرضة لها‬ ‫القصيم ‪ -‬عي اليامي‬ ‫وص�ف مدي�ر اأم�ن الع�ام‬ ‫الفريق أول سعيد بن عبدالله‬ ‫القحطاني‪ ،‬اس�تخدام الجوال‬ ‫أثن�اء القي�ادة بالترف غر‬ ‫امحم�ود العواقب‪ ،‬مش�را ً إى‬ ‫أن�ه يتن�اى م�ع أساس�يات القيادة‬ ‫اآمنة والحذرة‪.‬‬ ‫وق�ال خ�ال حمل�ة «قي�ادة‬ ‫ب�ا ج�وال» التي رعاه�ا نائب أمر‬ ‫القصيم صاحب السمو املكي اأمر‬ ‫الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود‬ ‫بن عبدالعزيز‪ ،‬عر أمس اأول‪ ،‬إن‬ ‫استخدام جهاز الجوال أثناء القيادة‬ ‫يُس�هم ي عزل الس�ائق عن امحيط‬ ‫والظروف التي تحي�ط به‪ ،‬ويفقده‬ ‫الركي�ز‪ ،‬ويك�ون عرض�ة ارتكاب‬ ‫ح�ادث مفج�ع يخل�ف ضحاي�ا‬ ‫وإصابات وخسائر ي اممتلكات‪.‬‬ ‫ن‬ ‫وب�� مدي�ر اأم�ن الع�ام أن‬ ‫قي�ادة الس�يارة مه�ارة تتطل�ب‬ ‫حضورا ً ذهنيا ً وبدنيا ً وتركيزا ً عاليا ً‬ ‫وتوقع�ات مفاج�آت الطري�ق‪ ،‬وهو‬ ‫اأمر الذي لن يس�تطيع مس�تخدم‬ ‫الج�وال تطبيق�ه وه�و منهم�ك‬ ‫ومتفاعل مع جهازه ومخرجاته‪.‬‬ ‫ودع�ا القحطان�ي الس�ائق�‬ ‫للوق�وف م�ع النفس‪ ،‬واستش�عار‬ ‫خط�ورة ه�ذا الفعل ال�ذي يصنف‬ ‫ضمن امخالفات امرورية‪.‬‬ ‫ورأى مدي�ر اإدارة العام�ة‬ ‫للم�رور الل�واء عبدالرحم�ن ب�ن‬ ‫عبدالله امقبل‪ ،‬أن السامة امرورية‬

‫الفريق سعيد القحطاني‬

‫اللواء عبدالرحمن امقب�ل‬

‫مطلب أس�اس ي حي�اة امجتمعات‬ ‫امعارة‪ ،‬نظرا ً ما تشكله الحوادث‬ ‫امروري�ة وما ينجم عنها من وفيات‬ ‫وإصابات‪.‬‬ ‫وق�ال إن التقري�ر العام�ي‬ ‫للوقاية من اإصاب�ات الناجمة عن‬ ‫الحوادث امرورية ‪ 2007‬أش�ار إى‬ ‫أن ع�دد امتوف� يوميا ً يصل إى ‪16‬‬ ‫ألف شخص ي جميع أنحاء العالم‪،‬‬ ‫تمث�ل ‪ %25‬من إجم�اي الوفيات‪،‬‬ ‫وبطبيع�ة الح�ال ف�إن الس�لوك‬ ‫البري يع ند مدخاً رئيس�ا ً بالنظر‬ ‫ي مس�ببات الح�وادث امروري�ة‪،‬‬ ‫وخصوص�ا ً ي ظ�ل ما ق�د يرف‬ ‫تركيز الس�ائق ي القيادة ويرف‬ ‫انتباهه‪.‬‬ ‫وأض�اف أن�ه ي الس�نوات‬ ‫اأخ�رة ح�دث اهتم�ام متزايد عى‬ ‫القضاي�ا امتعلق�ة بركيز الس�ائق‬ ‫ي القي�ادة‪ ،‬وأث�ر رف انتباههم‬ ‫ي الس�امة امروري�ة‪ ،‬ومبعث هذا‬

‫ااهتمام يعود إى الوس�ائل التقنية‬ ‫الحديث�ة‪ ،‬وم�ن ضمنها اس�تخدام‬ ‫الهات�ف أثن�اء القي�ادة‪ ،‬وحيث إن‬ ‫مس�ؤولية وقوع مثل هذه الحوادث‬ ‫تش�رك فيها عوامل عديدة تش�كل‬ ‫ي مجمله�ا منظوم�ة تتف�اوت ي‬ ‫حج�م مس�ؤوليتها‪ ،‬ف�إن الهات�ف‬ ‫الج�وال يمثل أح�د ه�ذه العوامل‪،‬‬ ‫حي�ث تؤك�د الدراس�ات أن ‪%58‬‬ ‫م�ن الس�ائق� الذين يس�تخدمون‬ ‫الهاتف الج�وال هم اأكثر وقوعا ً ي‬ ‫الحوادث امرورية مقارنة بالعوامل‬ ‫اأخرى مثل ضغوط الوقت أو اأكل‬ ‫وال�رب أو اس�تخدام امس�جل أو‬ ‫امذياع‪.‬‬ ‫ن‬ ‫وب�� أن الدراس�ات أثبتت أن‬ ‫الهاتف الج�وال يُح�دث عديدا ً من‬ ‫التغرات ي سلوك قائدي امركبات‪،‬‬ ‫تتمثل ي إحداث تغرات جس�مانية‬ ‫وبرية وسمعية «خطورة ارتكاب‬ ‫حادث عى الطريق تزيد أربع مرات‬

‫وزراء البيئة بدول مجلس التعاون يناقشون إنشاء‬ ‫جهاز إقليمي للبيئة والتنمية المستدامة‬ ‫جــدة ‪ -‬الرق‬ ‫يعق�د الوزراء امس�ؤولون عن ش�ؤون البيئة بدول‬ ‫مجلس التعاون الخليجي اجتماعهم السادس عر‬ ‫الثاثاء امقبل بقر امؤتمرات بمحافظة جدة‪.‬‬ ‫وأوضح الرئيس العام لأرصاد وحماية البيئة رئيس‬ ‫ااجتم�اع الوزاري الس�ادس عر صاحب الس�مو‬ ‫املك�ي اأمر تركي ب�ن نار أن ااجتماع سيس�تعرض‬ ‫ع�ددا ً من امواضي�ع امدرجة ع�ى جدول أعمال�ه‪ ،‬أهمها‬ ‫مناقش�ة ااتفاقي�ات وامعاه�دات الدولي�ة» اتفاقية ن‬ ‫تغر‬ ‫امن�اخ ‪ ،‬واتفاقي�ة فيينا لحماية طبق�ة اأوزون والتعاون‬ ‫امش�رك مع امنظمات والهيئات اإقليمي�ة والدولية»‪ ،‬و»‬ ‫برنام�ج اأمم امتح�دة للبيئة وااتح�اد اأوروبي منظمة‬ ‫التنمية الصناعية»‪ .‬ن‬ ‫وب� أن ااجتماع س�يتابع اإنجازات‬ ‫التي تحققت بشأن دراسة وتقي أحمال الت نلوث ومعدات‬ ‫اانبعاث عى امس�توى اإقليمي التي ينفذها البنك الدوي‬ ‫بالتع�اون والتنس�يق مع ال�دول اأعضاء‪ ،‬كما س�يبحث‬ ‫اآليات امناسبة إنشاء وتشغيل صندوق البيئة بما يحقق‬

‫أهداف التنمية امس�تدامة‪ ،‬وكذلك إنش�اء جهاز مؤس�ي‬ ‫إقليم�ي للبيئة والتنمية امس�تدامة والنظر ي إيجاد آليات‬ ‫للتعزيز امش�رك بالتنس�يق والتع�اون م�ع الجمهورية‬ ‫الركية ‪ .‬ويس�بق ااجتماع الوزاري امنعقد الثاثاء القادم‬ ‫اجتماع�ات تحضرية للجنة التنس�يق البيئي يومي اأحد‬ ‫واإثن� اس�تعدادا لرفع توصياتها للوزراء امسؤول� عن‬ ‫ش�ؤون البيئة إقرارها ‪ .‬من جانب آخر يرعى اأمر تركي‬ ‫بن ن�ار بن عبدالعزيز وبحضور الوزراء امش�ارك� ي‬ ‫ااجتم�اع الوزاري الس�ادس عر حفل تكري�م الفائزين‬ ‫بجائ�زة مجل�س التعاون أفض�ل اأعمال البيئية مس�اء‬ ‫الثاث�اء القادم بقر امؤتمرات بج�دة ‪ .‬وتهدف الجائزة‬ ‫إى تش�جيع اأعمال البيئية وامبادرات الفردية والجماعية‬ ‫الت�ي م�ن ش�أنها امس�اهمة ي حماي�ة البيئ�ة والتنمية‬ ‫امستدامة وتحفيز اأفراد وامؤسسات عى البحث واإبداع‬ ‫لتحقيق الس�بل امائمة لقضايا البيئ�ة الراهنة إضافة إى‬ ‫امس�اهمة ي ن�ر الثقاف�ة والوعي البيئي ب�� امواطن�‬ ‫ب�دول امجلس‪ ،‬وكذلك إبراز جهود امؤسس�ات الصناعية‬ ‫املتزمة بامقاييس وامعاير البيئية ‪.‬‬

‫نائب أمر القصيم يتجول أثناء حملة قيادة با جوال‬

‫تصر ٌف غير محمود‬ ‫القحطاني‪ :‬استخدام الجوال أثناء القيادة ُ‬ ‫بسبب استخدام الهاتف»‪ ،‬وتغرات‬ ‫ش�تى ي س�لوك القي�ادة يمك�ن‬ ‫أن تؤث�ر تأثرا ً س�لبيا ً ي الس�امة‬ ‫امروري�ة‪ ،‬اانش�غال الجس�ماني‪،‬‬ ‫اانشغال اإدراكي‪.‬‬ ‫وق�ال امقب�ل إن ه�ذا اأم�ر‬

‫يتطل�ب القي�ام بحم�ات توعوي�ة‬ ‫كبرة توضح امخاط�ر التي ترتب‬ ‫ع�ى اس�تخدام الهات�ف الج�وال‬ ‫ووس�ائط التواصل ااجتماعي أثناء‬ ‫القيادة‪ ،‬ولعل الحملة التي وجن ه بها‬ ‫نائب أم�ر منطقة القصيم صاحب‬

‫الرياض ‪ -‬خالد امطوع‬ ‫افتت�ح نائب رئي�س مدينة‬ ‫امل�ك عبدالعزي�ز للعل�وم‬ ‫والتقني�ة رئي�س اللجن�ة‬ ‫اإرافي�ة ع�ى الخط�ة‬ ‫الوطني�ة للعل�وم والتقني�ة‬ ‫واابت�كار اأم�ر الدكت�ور تركي‬ ‫ب�ن س�عود ب�ن محم�د‪ ،‬ورش�ة‬ ‫العم�ل اأوى للجنة أمس اأول‪ ،‬ي‬ ‫حضور نحو ‪ 300‬شخص يمثلون‬ ‫الجه�ات الحكومي�ة ذات العاقة‬ ‫والباحث� ي الجامعات السعودية‪.‬‬ ‫وتح�دث اأم�ر ترك�ي‪ ،‬عن‬ ‫الطموح�ات الكب�رة للخط�ة ي‬ ‫تحقيق أهدافه�ا وتفعيل برامجها‬

‫الرياض ‪ -‬منرة امهيزع‬

‫د‪ .‬محمد بن حمزة خشيم خال ااجتماع مع الوفد الريطاني‬ ‫وذكر منس�ق ااتص�ال ب�� الجانب� ي‬ ‫اللجن�ة و��كي�ل ال�وزارة امس�اعد للتخطي�ط‬ ‫والتدريب الدكتور زمخري‪ ،‬أن ااجتماع جاء‬ ‫ي إطار مذكرة التفاه�م التي ن‬ ‫وقع عليها وزيرا‬ ‫الصح�ة ي البلدين‪ ،‬للتعاون ما ب� وزارتيهما‪،‬‬ ‫عمل‪ ،‬وتم‬ ‫الت�ي تم بن�ا ًء عليها تكوين فريق�ي ٍ‬ ‫تبادل كثر من الزيارات ب� خرائهما‪.‬‬

‫السمو املكي اأمر الدكتور فيصل‬ ‫بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز‪،‬‬ ‫تع� ند أحد هذه الرامج التي تُس�هم‬ ‫ي تبص�ر أفراد امجتم�ع بخطورة‬ ‫اس�تخدام الهات�ف الج�وال أثن�اء‬ ‫القيادة‪.‬‬

‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫واف�ق مجلس القض�اء اإداري عى إعادة تش�كيل عدد م�ن الدوائر‬ ‫القضائي�ة ي بعض محاكم الديوان حس�ب حاج�ة العمل‪ ،‬كما وافق‬ ‫عى تعي� س�تة مازم� قضائي�‪ ،‬وترقية قاضي� من درجة «وكيل‬ ‫محكم�ة‪/‬ب» إى درجة «وكيل محكم�ة‪/‬أ»‪ ،‬إضافة إى ندب عدد من‬ ‫القضاة حسب احتياج امحاكم‪.‬‬ ‫وكان امجلس عقد اجتماعا ً برئاس�ة رئيس الدي�وان رئيس مجلس القضاء‬ ‫اإداري الش�يخ عبدالعزيز ب�ن محمد النصار يومي أم�س وأمس اأول ي‬ ‫حض�ور رئيس امحكم�ة اإدارية العليا الش�يخ محمد بن فه�د الدوري‪،‬‬ ‫ونائب رئيس الديوان الشيخ عي بن عبدالرحمن الحماد‪ ،‬وأعضاء امجلس ي‬ ‫مقر الديوان ي الرياض‪ .‬وأوضح امتحدث الرسمي للديوان الشيخ بندر بن‬ ‫عبدالرحم�ن الفالح أن امجلس وافق عى تعديل قواعد تقويم القضاة خال‬ ‫فرة التجربة الصادرة بقرار امجلس ي البند «أواً» من محر الجلسة رقم‬ ‫(‪ )12‬وتاريخ ‪1433/12/28‬ه� لتكون بالصيغة اآتية‪:‬‬ ‫ام�ادة اأوى‪ :‬يُقونم القضاة خال ف�رة التجربة مرت� ي العام ا تقل‬ ‫مدة التقويم ي كل مرة عن أربعة أشهر‪.‬‬ ‫ام�ادة الثاني�ة‪ :‬يرفع القضاة خ�ال فرة التجرب�ة إى رئيس امحكمة‬ ‫بيانات أعمالهم دوريا ً كل أربعة أشهر من بداية العام ي مدة أقصاها عرة‬ ‫أيام من نهايتها عى أن يتم ذلك وفق النموذج رقم (‪.)1‬‬ ‫ام�ادة الثالثة‪ :‬يُق�وّم القضاة لجنة تؤلف من رئي�س امحكمة ورئيس‬ ‫الدائرة الت�ي يعمل فيها القاي خال فرة التجرب�ة وأحد قضاة امحكمة‬ ‫يسميه رئيس مجلس القضاء اإداري بنا ًء عى اقراح رئيس إدارة التفتيش‬ ‫القضائي‪ ،‬وي حال كون رئيس امحكمة أو القاي امس�مى من قبل رئيس‬ ‫امجلس رئيسا ً للدائرة التي يعمل فيها القاي فيحل محله العضو اآخر ي‬ ‫الدائرة ويرأس اللجنة أقدم أعضائها‪ ،‬أما ي حال عدم اكتمال تأليف اللجنة‬ ‫يندب رئيس امجلس من يُكمل نصابها وفقا ً ما سبق‪.‬‬ ‫ام�ادة الرابعة‪ :‬تقوم اللجنة بتقويم أعمال القاي خال فرة التجربة‬ ‫وفق النم�وذج رقم (‪ ،)2‬وترفع تقريرها إى اأمان�ة العامة مجلس القضاء‬ ‫اإداري‪ ،‬وا تقل امدة امتبقية من فرة التجربة ح� الرفع عن شهرين‪.‬‬ ‫امادة الخامسة‪ :‬يؤخذ ي ااعتبار عند تقويم القاي مستوى تحصيله‬ ‫ي الدورات والرامج التي يلتحق بها أثناء فرة التجربة‪.‬‬ ‫امادة السادس�ة‪ :‬تري ه�ذه الائحة عى فرات التقوي�م امتبقية من‬ ‫مدة التجربة للقضاة امعين� قبل صدورها‪ ،‬وي حال كون امدة امتبقية من‬ ‫ف�رة التجربة أقل من فرة التقويم فتع�د اللجنة تقريرها عن القاي فورا ً‬ ‫ع�ى أن يكون ‪ -‬ي الحالت� ‪ -‬بيان اأعم�ال امرفوع من القاي عن جميع‬ ‫أعماله السابقة‪.‬‬

‫اأمير تركي بن سعود‪ :‬خطة وطنية تضعنا على منصة‬ ‫المنافسة العالمية بحلول ‪1445‬هـ‬ ‫اأساسية امكونة من ثمانية برامج‬ ‫اس�راتيجية ينبث�ق منها عدد من‬ ‫امشاريع التي يش�رك ي تنفيذها‬ ‫جمي�ع القطاع�ات ااقتصادي�ة‬ ‫والوطني�ة العام�ة والخاصة‪ ،‬بما‬ ‫يضمن تحقيق الرؤية بعيدة امدى‬ ‫للمملكة لبناء اقتصاد مجتمع قائم‬ ‫ع�ى امعرف�ة من خ�ال منظومة‬ ‫وطنية للعل�وم والتقنية واابتكار‬ ‫منافس�ة عامي�ا ً بحل�ول ع�ام‬ ‫‪1445‬ه�‪.‬‬ ‫م�ن جهته‪ ،‬ق�دم اأم� العام‬ ‫للخط�ة الوطنية للعل�وم والتقنية‬ ‫واابتكار الدكتور أحمد بن محمد‬ ‫العب�د الق�ادر‪ ،‬رح�ا موجزا ً عن‬ ‫آخ�ر مس�تجدات برام�ج الخطة‬

‫مسؤولون في «صحة» المملكة وبريطانيا يناقشون الحلول‬ ‫الجذرية لمرض السكري وتقديم الخدمات للمناطق النائية‬ ‫التق�ى نائ�ب وزي�ر الصح�ة للتخطيط‬ ‫والتطوي�ر الدكت�ور محم�د ب�ن حمزة‬ ‫خش�يم‪ ،‬أم�س‪ ،‬وكيل�ة وزارة الصح�ة‬ ‫الريطاني�ة آنا س�وبري‪ ،‬الت�ي تقوم مع‬ ‫وفد مرافق لها بزيارة رس�مية للمملكة‪،‬‬ ‫لبحث سبل تعزيز التعاون ي امجال الصحي‪.‬‬ ‫ح�ر اللقاء وكيل الوزارة للصحة العامة‬ ‫الدكتور زياد ميمش‪ ،‬ووكيل الوزارة للتخطيط‬ ‫واقتصادي�ات الصحة الدكت�ور محمد اليمني‪،‬‬ ‫ووكي�ل الوزارة امس�اعد للتخطي�ط والتدريب‬ ‫الدكت�ور محم�د زمخ�ري‪ ،‬وامدي�رة العامة‬ ‫للعاقات الدولية الدكتورة عفاف الشمري‪.‬‬ ‫وعق�ب اللقاء عُ قد ااجتم�اع الثاني للجنة‬ ‫الوزارية للتعاون السعودي الريطاني ي مجال‬ ‫الرعاي�ة الصحية ي قاع�ة ااجتماعات الكرى‬ ‫بال�وزارة‪ ،‬كم�ا تم اس�تعراض وبح�ث أوجه‬ ‫التعاون ما ب� الجانب� ي امجال الصحي‪.‬‬

‫(تصوير‪ :‬سلطان السالم)‬

‫«القضاء اإداري»‪ :‬تقويم القضاة‬ ‫خال فترة التجربة مرتين سنوي ًا‬

‫(الرق)‬

‫وي تري�ح لوكيل�ة وزارة الصح�ة‬ ‫الريطاني�ة آن�ا س�وبري‪ ،‬قال�ت إن زيارته�ا‬ ‫للمملكة هي اأوى لها منذ تس نلمها منصبها‪.‬‬ ‫وذك�رت وكيلة وزارة الصح�ة الريطانية‬ ‫أن ااجتماع تناول قضية مرض الس�كري فئة‬ ‫( ب ) اآخ�ذ ي اانتش�ار ي ك ٍل م�ن بريطانيا‬ ‫وامملك�ة‪ ،‬ما جعل�ه مثار اهتم�ام كا البلدين‪،‬‬

‫ومج�اا للعمل امش�رك‪ ،‬ن‬ ‫وعرت ع�ن تطلعها‬ ‫الكبر لرؤي�ة مزيد من الس�عودي� يلتحقون‬ ‫بالدراس�ات العليا ي الط�ب ‪Post graduate‬‬ ‫‪ studies‬ي بريطاني�ا‪ ،‬للحصول عى امؤهات‬ ‫الريطانية الرفيعة‪.‬‬ ‫ولفت�ت إى أن ااجتم�اع بح�ث مش�كلة‬ ‫تقدي�م هذه الخدمات ي امناط�ق النائية‪ ،‬وهي‬ ‫مش�كلة تواجه كثرا من ال�دول‪ ،‬وليس امملكة‬ ‫وبريطانيا فقط‪.‬‬ ‫وأوضح�ت أنه ت�م بحث التع�اون ما ب�‬ ‫امستش�فيات التعليمية ي كا البلدين‪ ،‬افتة إى‬ ‫العاقات الجي�دة ما ب� هذه امستش�فيات ي‬ ‫الجامعات الريطانية ونظراتها ي السعودية‪.‬‬ ‫ن‬ ‫وعرت آنا سوبري ‪،‬عن تطلعها لعقد عدد‬ ‫من ااتفاقيات الجديدة ي مجاات التعاون ب�‬ ‫امملك�ة وبريطانيا‪ ،‬من بينه�ا تطوير التدريب‬ ‫لأطباء واممرض� وااختصاصي� الصحي�‪،‬‬ ‫وتوفر ف�رص التدريب لهم‪ ،‬خاصة ي مجاات‬ ‫الدراس�ات العلي�ا‪ ،‬وكذل�ك تطوي�ر اأعمال ي‬ ‫امجال الصحي‪.‬‬

‫اأمر تركي بن سعود بن محمد يلقي كلمة ي الورشة‬ ‫الثمانية «التقنيات ااس�راتيجية‪،‬‬ ‫قدرات البحث والتطوير واابتكار‪،‬‬ ‫نق�ل وتوط�� وتطوي�ر التقني�ة‬

‫(الرق)‬

‫واابتكار‪ ،‬البنى اأساسية مجتمع‬ ‫امعرفة‪،‬ام�وارد البري�ة للعل�وم‬ ‫والتقنية واابتكار‪ ،‬تنويع وتعزيز‬

‫مصادر الدعم اماي‪ ،‬أنظمة العلوم‬ ‫والتقني�ة واابت�كار‪ ،‬وبرنام�ج‬ ‫الهي�اكل وامؤسس�ية للعل�وم‬ ‫والتقنية واابتكار»‪.‬‬ ‫ولف�ت س�عود ب�ن عامر من‬ ‫اأمان�ة العام�ة للخط�ة الوطنية‬ ‫للعل�وم والتقني�ة واابت�كار إى‬ ‫امشاريع التش�غيلية التي تتصف‬ ‫بالطابع البحث�ي وتحقيق أهداف‬ ‫أح�د الرام�ج امعتم�دة ي الخطة‬ ‫الوطني�ة كالت�ي تعن�ى بتطوي�ر‬ ‫أنظمة وسياسات متعلقة بالعلوم‬ ‫والتقني�ة واابت�كار أو تطوي�ر‬ ‫مراف�ق بحثي�ة أو خدمي�ة مث�ل‬ ‫امخترات‪ ،‬والحاضنات‪ ،‬ومحطات‬ ‫التجارب‪.‬‬

‫بلدية عنيزة تتجاهل استفسار المجلس‬ ‫البلدي حول المشتل الخفي‬

‫مشتل عنيزة الخفي من الداخل‬ ‫القصيم ‪ -‬فهد القحطاني‬ ‫تجاهل�ت بلدي�ة عني�زة ممثل�ة ب�إدارة الحدائ�ق‬ ‫استفس�ار امجلس البلدي عن امشتل الخفي التابع‬ ‫لبلدي�ة محافظ�ة عنيزة بحس�ب مص�ادر خاصة‬ ‫ل�»الرق»‪ .‬وأرس�لت بلدية عنيزة خطابا ً للمجلس‬ ‫البلدي طلبت فيه توضيح مابس�ات القضية التي‬ ‫نرته�ا «الرق» عن امش�تل‪ ،‬ما أث�ار حفيظة امجلس‪.‬‬ ‫يشار إى أن هيئة مكافحة الفساد تقوم بامتابعة اميدانية‬ ‫ع�ن طريق لجن�ة خاص�ة بالتحق�ق من وضع امش�تل‬

‫(الرق)‬

‫امذكور‪ .‬وكش�فت امصادر ي تريح�ات ل�»الرق» أن‬ ‫البلدي�ة وقعت ي م�أزق نتيجة عدم وج�ود آلية واضحة‬ ‫للمشتل الذي يحتوي عى شتات مزروعة وأدوات خاصة‬ ‫بامشاتل إضافة إى مستودع خفي‪.‬‬ ‫يذكر أن «الرق» كش�فت عن امشتل والعمالة التي‬ ‫توجد فيه عى كفال�ة مواطن‪ ،‬ي مخالفة ريحة للنظام‬ ‫وام�ادة ‪ 39‬من نظام وزارة العمل‪ ،‬حيث أكد مدير مكتب‬ ‫العمل ي القصيم عبدالعزيز الشدوخي أن تشغيل البلدية‬ ‫لعمالة مخالفة يعتر خروجا عن النظام ومخالفة للمادة‬ ‫‪ 39‬وتنطبق عليهم العقوبات النظامية‪.‬‬


‫»ﻣﺪﻧﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ«‪ :‬ﻻ ﺻﺤﺔ ﻟﻤﺮور اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ اﻟﺠﻮي ا‚وروﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫أﻛـﺪت ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻋـﲆ ﻟﺴـﺎن ﻧﺎﻃﻘﻬـﺎ اﻹﻋﻼﻣـﻲ اﻤﻘﺪم‬ ‫ﺟﻤﻌﺎن داﻳﺲ اﻟﻐﺎﻣـﺪي ﻋﺪم ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﺗﻨﺎﻗﻠﺘﻪ‬

‫ﺑﻌـﺾ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻦ اﻗﱰاب‬ ‫ﻣﻨﺨﻔـﺾ ﺟـﻮي أوروﺑﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻘـﺔ ﺗﺤﺬﻳـﺮات »ﻏـﺮ ﻣﺴـﺆوﻟﺔ« ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﺑﻌﺪم اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻃﻤـﺄن اﻤﻘﺪم داﻳﺲ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄن اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬

‫ﻟـﻢ ﺗﺘﻠـﻖ أي ﺗﺤﺬﻳـﺮات ﻣـﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻸرﺻﺎد وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ إﻋـﺪاد ﻫـﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً ﺑـﺄن ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻤﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﺧﺒﺎر‪ ،‬وأن‬

‫‪6‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻳﺘـﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺷـﻔﺎﻓﻴﺔ وﺗﻤﺮر ﺑﺪون‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺼﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻻﺗﺨﺎذ اﻟﻼزم ٍ‬ ‫اﻤﺒﺎﴍ ﻟﻬﺬه اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻋﱪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻤﺮﺋﻴﺔ‬

‫اﻟﺒﻠﺒﻠﺔ وإﺷـﻐﺎل اﻟـﺮأي اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻛﻠﻴﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﺘـﻲ ﺗﻄﻠﻘﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم اﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ آﺧﺮ اﻤﺴـﺘﺠﺪات ﻋﱪ ﻣﻮﻗـﻊ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬

‫واﻤﺴـﻤﻮﻋﺔ واﻤﻘﺮوءة ﻟﺘﻨﺒﻴـﻪ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ‬ ‫دﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﻫﺎب اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟـ »���ﺪﻧﻲ اﻟﺒﺎﺣﺔ«‬ ‫ﺑﺠﻤﻴـﻊ اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ إﱃ ﻋﺪم اﻻﻧﺴـﻴﺎق‬ ‫وراء ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻷﺧﺒـﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﻬـﺪف إﱃ إﺛﺎرة‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻗﻠﻢ ﻳﻬﺘﻒ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ :‬ﻻ ﺗﺤﺮﻛﺎت ﺑﺨﺼﻮص أﻣﻄﺎر ﺗﺒﻮك‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫اﻟﻘﻄﻴﻊ!‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻌﺪ‬

‫ﻧـﺎدراً‪ ،‬أن ﺗﺠﺪ ﻣَ ْﻦ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﺎﺳـﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑـﻞ‪ ،‬وﻧﺎدرا ً‬ ‫ﺟﺪاً‪ ،‬أن ﺗﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﺘﴫف ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‪ ،‬أﻳﻀﺎً‪ ،‬ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻳﺴـﻴﻄﺮ ﻋﲆ أﻓـﺮاده »اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ«‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‪ ،‬أن‬ ‫ﻳﺘﺤﺮك اﻟﻨﺎس وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪه »اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺠﻤﻌﻲ«‪.‬‬ ‫ﻳُﻌ ﱠﺮف »اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺠﻤﻌﻲ«‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻪ »ﻧﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟﻨﻔـﺲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺗُ ّ‬ ‫ﻌﱪ ﻋﻦ ﴎﻳـﺎن ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫وﺗﺄﺛـﺮه«‪ ،‬ﺑﻞ وﻳﺰﻳﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ »وﻳﺘﻢ ﺗﺄﺛﺮه ﻋﱪ ﻋﺎﻣﻠﻦ‪:‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻌﺪوى اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺎﻣﻞ رﻛﻮب اﻤﻮﺟﺔ‪ ،‬أﻣّ ﺎ اﻷول‬ ‫ﻓﻴﻌﻤﻞ ﻋـﲆ اﻧﻬﻴﺎر إرادة اﻟﻔﺮد أﻣـﺎم ﻋﻘﻴﺪة اﻟﺠﻤﻬﻮر‪،‬‬ ‫وأﻣّ ﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻴﻨﺴـﺠﻢ اﻟﺮأي اﻟﺠﻤﺎﻋـﻲ ﻓﻴﻪ ﻣﻊ اﻷﻫﻮاء‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮد«‪ ،‬وأﻋﺘﻘـﺪ‪ ،‬أن اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻷول‪.‬‬ ‫ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫـﺬا اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻳﺒﺤﺚ اﻟﻔﺮد ﻋﻦ اﻟﺴـﻼﻣﺔ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﺴـﺮ وﻓﻖ »ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻘﻄﻴﻊ«‪ ،‬ﻗِ ﺲ ﻫﺬا ﻋﲆ‬ ‫أي أﻣـﺮ ﻛﺎن‪ ،‬ﺑﺪءا ً ﻣﻦ اﻟﺸـﺄن اﻟﺨﺎص ﻟﻠﻔـﺮد‪ ،‬واﻧﺘﻬﺎ ًء‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻤﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ أو ﻟﻸﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺧﺮج أﺣﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺬا »اﻟﻘﻄﻴﻊ« ﻓﻠﻴﺴـﺘﻌﺪ ﻟﺸـﺘﻰ أﻧﻮاع اﻟﻌﺬاﺑـﺎت‪ ،‬ﺑﺪءا ً‬ ‫ﺑﺎﻹﻗﺼﺎء‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻧﺘﻬﺎء ﺑﺎﻟﻘﺬف‪ ،‬واﻟﺘﺸـﻜﻴﻚ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻹﺑـﺪاع‪ ،‬اﻷﻣـﺮ ﻳﺨﺘﻠـﻒ‪» ،‬إذا ﺗﻮ ّﻟـﺪت ﻟﺪﻳـﻚ اﻷﻓﻜﺎر‪،‬‬ ‫وﻋﺮﺿﺘﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻌﻘـﻞ‪ ،‬ﻓﻮاﻓﻘﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺣﺬﻓﻬـﺎ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﻲ ﻟﻴﺴـﺖ أﻓـﻜﺎرا ً إﺑﺪاﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﻞ أﻓـﻜﺎر ﻋﺎدﻳـﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫»اﻤﺠﻨﻮﻧـﺔ«‪ ،‬ﻓﺘﻤﺴـﻚ ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وﻃﻮّرﻫـﺎ‪ ،‬وداﻓـﻊ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﻮﺻﻠﻚ إﱃ »اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫اﺧﺘﺼـﺎراً‪ ،‬ﻫـﺬا »اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺠﻤﻌـﻲ« ﻳﺨـﺪّر اﻷﺗﺒﺎع‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺼﻨـﻊ اﻹﺑﺪاع‪ ،‬ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻛﻠﻬـﻢ‪ ،‬ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻳﻌﻴﺸـﻮن‪ ،‬وﻟﻠﱰاث ﻳﺠﻤﻌﻮن‪ ،‬وﻷﺛﺮ اﻷﺳﻼف ﻳﻘﺘﻔﻮن‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻐـﺮون‪ ،‬ﻓﺘﺒّـﺎ ً ﻟـﻪ‪ ،‬وﺗﺒّـﺎ ً ﻷﻧﺎس ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻳﻐـﺮون وﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﺗﻪ ﻳﻘﺒﻌﻮن!‬

‫دﻋﺎ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴـﺎد اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬إﱃ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل‬ ‫واﻻﺳـﺘﻨﺘﺎج ﺑﻤـﺎ ﺳـﺘﻘﻮم ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺑﺨﺼـﻮص ﻣـﺎ وﻗﻊ ﰲ‬ ‫ﺗﺒـﻮك إﺛـﺮ اﻷﻣﻄﺎر واﻟﺴـﻴﻮل اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺷـﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣﺆﺧـﺮا ً وﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﴐار‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻟـ«اﻟﴩق« إن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫اﻷﻣـﻮر ﻋـﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺠﺒﻬـﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻌﻠـﻖ ﻋـﲆ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﺗﺒﻮك‪ .‬وﻗﺎل ‪«:‬ﺗﺴـﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﻌﻮدة إﱃ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ«‪.‬‬ ‫»اﻟـﴩق« ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺗﺤـﺎول اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﴩﻳـﻒ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻫﺎﺗﻔـﻪ ﻛﺎن ﻣﻐﻠﻘـﺎ ً ﻋﲆ ﻣـﺪى ﻳﻮﻣﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻢ إرﺳـﺎل رﺳـﺎﻟﺔ ﻛﺎن ﻧﺼﻬﺎ‪» :‬ﻫﻞ‬ ‫ّ‬ ‫اﺳﺘﺸـﻔﺖ اﻟﻬﻴﺌـﺔ وﺟـﻮد ﻓﺴـﺎد ﺑﻌﺪ‬ ‫أﻣﻄﺎر ﺗﺒﻮك‪ ..‬وﻫﻞ ﺳـﺘﺤﻘﻖ ﰲ ذﻟﻚ؟‬

‫وﻫﻞ أرﺳـﻠﺖ ﻣﻨﺪوﺑﻦ ﻋﻨﻬـﺎ‪ ..‬وﺑﺪأت‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺒﺎت رﺳـﻤﻴﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸـﺄن؟«‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻟﻢ ﻳﺼﻞ رده‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﻴـﺎن ﻟـﻮزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ أﻛـﺪ اﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻷوﺿـﺎع واﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋـﲆ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ‬ ‫ﺗﺒـﻮك‪ ،‬وأن اﻟﻮﺿـﻊ ﺟﻴـﺪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﻮﺿﻊ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن‬ ‫أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك اﺳـﺘﻨﻔﺮت ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻃﻮاﻗﻤﻬﺎ وﻣﻌﺪاﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﺸـﻮارع وﻧـﺰح اﻤﻴـﺎه اﻤﺘﺠﻤﻌـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻧﻘﺎط اﻤﺪﻳﻨـﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺟﺮﻳﺎن‬ ‫اﻤﻴﺎه داﺧﻞ اﻷودﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻔﺮق‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻷﻣﺎﻧـﺔ ﺗﺒـﻮك اﻟﺪﻛﺘﻮر رﻳـﺎض ﻏﺒﺎن‪،‬‬ ‫أﻧـﻪ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﺗـﻢ ﺗﻀﺨﻴـﻢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻣﻮر‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻤﻘﻄﻊ اﻟﺬي ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺪاوﻟﻪ ﰲ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻹﺳـﻔﻠﺖ اﻟﺬي ﺟﺮﻓﻪ اﻟﺴـﻴﻞ ﻫﻮ‬ ‫ﻤﴩوع ﻣـﺎزال ﻗﺎﺋﻤـﺎ ً وﻟﻢ ﻳﻨﺘـﻪِ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻤﻘﺎول‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻳﻌﱪون ﺟﴪا ً ﻣﺆﻗﺘﺎ ً ﰲ ﺗﺒﻮك‬

‫أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ :‬ﺳﻴﻄﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ ا‚وﺿﺎع‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﺗﻀﺨﻴﻢ ﻟﻤﺎ ﺣﺪث‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ أن اﻷﻣﺎﻧـﺔ اﺳـﺘﻌﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 400‬ﻓـﺮد و‪ 110‬ﻣﻌﺪات‬ ‫وآﻟﻴـﺎت‪ ،‬ﺳـﺘﻮن ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﺴـﺘﺄﺟﺮة‬ ‫ُﺧﺼﺼـﺖ ﻟﻠﻄـﻮارئ وﻟـﻢ ﻳﺘـﻢ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻃﻠﻘـﺖ ﻫﻴﺌـﺔ اﻹﻏﺎﺛـﺔ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻬـﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك‬ ‫ﺣﻤﻠﺘﻬـﺎ اﻤﺘﻨﻮﻋـﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺘﴬرﻳـﻦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻣﻄـﺎر اﻟﺘـﻲ اﺟﺘﺎﺣـﺖ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻤﻜﻠﻒ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫إﺣﺴﺎن ﻃﻴﺐ أﻧﻪ ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻠﻘﺘـﻪ اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻬـﺎ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺒﺪاﻤﺠﻴـﺪ‬ ‫إﻣـﺎم ﻓـﺈن اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺳـﺎرﻋﺖ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺴـﺎﻋﺪاﺗﻬﺎ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬـﺆﻻء اﻤﺘﴬرﻳﻦ ﻓـﻮرا‪ ،‬وذﻟﻚ‬

‫ﻋـﱪ ﻣﺴـﻮﺣﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﺑﻐﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﺣﺠـﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﻠﺤـﺔ‪ .‬وأﺿـﺎف أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫ﺑﺎدرت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣـﻊ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬـﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫ﻣﺜﻞ أﻣﺎﻧﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ وإدارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ واﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻤﺴﺎﻋﺪات‪.‬‬ ‫وﺑﻦ أن ﺣـﻮاﱄ ‪ 600‬أﴎة‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻦ اﻤﺴﺎﻋﺪات‪ ،‬ﻣﺸﺮا‬ ‫إﱃ أن اﻟﻬﻴﺌـﺔ وزﻋﺖ ‪ 500‬ﺳـﻠﺔ‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴـﺔ ﺑﻬﺎ ﻛﻤﻴـﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷرز واﻟﺰﻳﺖ واﻟﺴـﻜﺮ واﻟﺸـﺎي‬ ‫واﻟﺒﺴـﻜﻮﻳﺖ واﻟﻄﺤﻦ وﻏﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫و‪ 350‬ﺑﻄﺎﻧﻴـﺔ ﺑﺠﺎﻧـﺐ ‪170‬‬ ‫ﺟﻬﺎزا ً ﻟﻠﺘﺪﻓﺌﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ .‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺪارك اﻷﴐار وﻧﺰح اﻤﻴﺎه ﻋﻦ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﻤﺘﴬرة ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﴩ ﺳﺎﻋﺎت‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺴـﻜﺮ‪ ،‬أن‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻓﻮّض‬

‫أﻣـﻦ ﺗﺒـﻮك ﺑﺘﻮﻓـﺮ ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫أﻫﺎﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺴـﻬﻴﻞ ﻛﻞ أﻣﻮرﻫﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﱰﺗﻴـﺐ ﻣﻊ اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫ﺑﺎﺣﺚ ﻓﻠﻜﻲ ﻟـ |‪ :‬ﻋﺪم ﺗﻄﺒﻴﻖ ا‚ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ رﻗﻢ ‪١٥١‬‬ ‫ﺗﻄﻮع اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﻳﻨﺎل إﻋﺠﺎب اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺳﺒﺐ ﻛﺎرﺛﺔ ﺗﺒﻮك‪ ..‬وﻣﺎ ﺣﺪث إﻧﺬار أول ﻟﺒﻘﻴﺔ ﻣﺪن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﻀﺮ اﻟﴩﻳﻬﻲ‬

‫‪malsaad@alsharq.net.sa‬‬

‫»ا§ﻏﺎﺛﺔ ا§ﺳﻼﻣﻴﺔ« ﺗﻮزع‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻀﺮري ا‚ﻣﻄﺎر‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﻄﻮي(‬

‫ﺷﺒﺎب ﻳﺠﻬﺰون ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻮﺟﺒﺎت‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫واﺻـﻞ ﺷـﺒﺎب ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك‬ ‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻄـﻮع وﻣﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻗﻴـﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﻬـﻢ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮع‬ ‫ﻣـﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺮﻳﺔ‬

‫ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻤﺴـﺎﻋﺪات ﻟﻠﻤﺘﴬرﻳـﻦ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺑـﺎدرة ﻟﻘﻴﺖ إﺷـﺎدة وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﱄ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﻦ ﺷـﺒﺎب‬ ‫ﻣﴩوع ﺳـﻠﻄﺎن اﻟﺨﺮ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮي ﺑﺘﻜﻮﻳـﻦ ﻟﺠـﺎن ﺗﻄﻮﻋﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﻮﺟﺒﺎت واﻤﻼﺑﺲ واﻟﺒﻄﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺘﴬرﻳﻦ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺷﺎد ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮي‪ ،‬ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺘﻄﻮﻋﻦ‬ ‫ﰲ أﻋﻤـﺎل اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﻗﺎﻋـﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت وأﺷـﺨﺎﺻﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﻦ ﻟﻠﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻳﺘﻢ ﺗﺪرﻳﺒﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪث ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﻈﻦ‪.‬‬

‫أرﺟـﻊ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ اﻟﻔﻠﻜﻲ‬ ‫وﻋﻀـﻮ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء واﻟﻔﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺸﻤﺮي‪ ،‬أﺳﺒﺎب ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﺗﺒـﻮك إﱃ ﻋـﺪم ﺗﻄﺒﻴـﻖ اﻷﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻲ رﻗﻢ ‪ 151‬ﻟﻌﺎم ‪1428‬ﻫــ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻨـﺺ »ﻋـﲆ أﻧـﻪ ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ أي‬ ‫ﻣﺨﻄـﻂ ﺳـﻜﻨﻲ إﻻ ﺑﻌـﺪ ﻣﻮاﻓﻘـﺔ‬ ‫ﺛـﻼث ﺟﻬﺎت رﺳـﻤﻴﺔ وﻫﻲ اﻤﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠـﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ورﺋﺎﺳـﺔ اﻷرﺻﺎد«‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن اﻷﻣﺮ اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﻟﻢ ﻳُﻄﺒﻖ ﻋﲆ‬ ‫أي ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻟــ »اﻟـﴩق« أن أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺗﺒﻮك ﻟﻢ ﺗﺄﺧﺬ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻤﺴﺎر‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠـﻮادي اﻟﺬي أﻏـﺮق ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك أﺛﻨﺎء إﻋﺪاد اﻤﺨﻄﻄﺎت اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻄﻮل اﻟﻌﻬﺪ ﺑﺂﺧﺮ ﻣﺮة‬ ‫ﺳـﺎل ﻓﻴﻬﺎ اﻟـﻮادي ﻣﻨﺬ ﻣـﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ »ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺬر‬ ‫أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ ﺗﺒـﻮك ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ اﻹﻧﺬار‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫اﻷول ﻟﺒﻘﻴـﺔ اﻤـﺪن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺣﺎﺋـﻞ اﻟﺘـﻲ ﺗﻬﺪدﻫﺎ ﺧﻤﺴـﺔ‬ ‫أودﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺪن اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫واﻟﺨﺮج وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜﺔ«‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﻟﺸـﻤﺮي أن اﻟﺘﻜﺮار ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺤـﺪث ﻣﺘﻮﻗـﻊ ﰲ أي ﻟﺤﻈـﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً‬ ‫إﱃ ﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻋـﻦ أﺣﻮال اﻟﻄﻘﺲ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣـﺎ ﻳﻬﺪد���ﺎ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ ﻣﺤﺪق‬ ‫ﻋـﲆ ﻣـﺪى اﻟﺜـﻼث ﺳـﻨﻮات اﻤﻘﺒﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺗﻐﺮ اﻟﻄﻘﺲ وأﺣﻮال اﻤﻨﺎخ‪.‬‬

‫وﻗﺎل إن ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ ﺗﺒﻮك ﻣﺠﺮد‬ ‫»ﻋﺎﺻﻮف« ﺳـﻬﻞ وإﻧـﺬار أوﱄ ﻟﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ وﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺠﺮب‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم ‪1395‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻟﺸـﻤﺮي ﻫﻄﻮل ﻣﻮﺟﺎت‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻣﻄـﺎر اﻟﻐﺰﻳﺮة ﺧـﻼل اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﺸﻤﺴـﻴﺔ ‪ 24‬اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻜﻮن ﻗﻤﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ ‪2013‬م‪ ،‬وﻳﺼﺎﺣﺒﻬﺎ زﻳﺎدة‬ ‫ﰲ درﺟـﺎت ﺣـﺮارة اﻷرض وﺧﺎﺻـﺔ‬ ‫اﻤﺤﻴﻄﺎت اﻟﻬﺎدي واﻟﻬﻨﺪي واﻷﻃﻠﴘ‪،‬‬ ‫وأﺿـﺎف »ﻫﺬه اﻤﺤﻴﻄـﺎت اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛـﺮ ﻣﺒﺎﴍ ﻋـﲆ أﺣـﻮال اﻟﻄﻘﺲ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳـﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ واﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻫﻲ ﻣﺼﺪر اﻷﻣﻄﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن اﻟﺘﻔﺴـﺮ اﻟﻌﻠﻤـﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﻜـﻲ ﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﰲ ﺗﺒـﻮك ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋـﻦ إﻋﺼـﺎر ﴐب اﻤﺤﻴـﻂ اﻟﻬـﺎدي‬ ‫وﺗﺴﺒﺐ ﰲ ﻓﻴﻀﺎﻧﺎت ﰲ ﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫وﻣﻮزﻣﺒﻴﻖ‪ ،‬واﺗﺠﻬﺖ ﻣﻦ ﺛﻢ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر واﻟﺴﺤﺐ إﱃ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﱪ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ودﺧﻠـﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﻮاﺑﺔ‬ ‫ﺗﺒـﻮك وﺣﻘـﻞ‪ ،‬واﺗﺠﻬﺖ ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ إﱃ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ واﻟﻘﺮﻳﺎت واﻟﺠﻮف وﺣﺎﺋﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻬﻨﻴﺪي ﻟـ |‪ :‬ﺳﻮء اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺠﻬﻞ ﺑﺄﺑﻌﺎد ا‚ودﻳﺔ ﺳﺒﺐ اﻟﻜﻮارث‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺪه اﻷﺳﻤﺮي‬ ‫أﻛﺪ أﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ اﻤﻬﻨـﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺨﻠﻴﻞ ﻟـ‬ ‫»اﻟـﴩق«‪ ،‬أن ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﰲ ﻛﺎرﺛﺔ ﺟـﺪة ﻛﺎن ﺟﺪﻳﺮا ً‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺴـﺘﻔﺎد ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻧﺎت واﻤﺪن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣـﻦ اﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻌﺮض ﻟـﺬات اﻟﺨﻄﺮ ﺗﺤﺮﻛﺖ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً أن اﻟﺤﺪث ﻣﺆﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ ﺗﺒﻌﻴﺎﺗﻪ وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫اﻧﻌﻜـﺲ ﻟﺘﺼﺤﻴـﺢ اﻷوﺿﺎع واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ إذا‬

‫اﻓﱰﺿﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺪﻧﺎ ً ﺗﺸﻜﻞ اﻷﻣﻄﺎر ﺧﻄﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺨﺼﻮص ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﺨﻠﻴﻞ أﻧﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻤﻄﺮة ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ وﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬـﺎ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت ﻣﻮﺟﻮدة ﻃـﻮال اﻟﻌﺎم‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ أن ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﺳـﺎﻋﺪت ﻋﲆ اﻟﺘﴫﻳﻒ اﻟﺴـﻬﻞ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﺧﻄﺮ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أﻧﻪ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﺒﻠـﻎ ‪ 260‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻤﺸﺎرﻳﻊ درء أﺧﻄﺎر اﻟﺴﻴﻮل‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أرﺟﻊ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ أﺑﻬﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻬﻨﻴﺪي‪ ،‬أﻫﻢ‬

‫أﺳـﺒﺎب ﻛﺎرﺛﺔ ﺳـﻴﻮل ﺗﺒﻮك إﱃ ﺳـﻮء اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫اﻤﻔﱰﺿﺔ ﰲ اﻤﺨﻄﻄﺎت اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ أو اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻘﻊ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺠﺎري اﻷودﻳﺔ واﻟﺴـﻴﻮل وﻻ ﻳﺪرﺳﻬﺎ اﻤﻘﺎول أو ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ أو اﻤﺨﻄﻄﻦ ﻹﻗﺎﻣﺔ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ .‬وﻗﺎل إن ﻛﺎرﺛﺔ ﺳﻴﻮل‬ ‫وادي ﺿﻠﻊ ﻋﺎم ‪1402‬ﻫـ ﻛﺎﻧـﺖ دﻟﻴﻼً ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻢ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ وﺟﻮد ﻃﺮﻳﻖ ﰲ أودﻳﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﺳـﻴﻮﻻ ً‬ ‫ﺟﺎرﻓـﺔ‪ ،‬وﻇﻠﺖ اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺣـﻮاﱄ ‪ 28‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴـﻴﻮل‬ ‫ﻫﺎﺟﺴـﺎ وﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻣﺰﻣﻨﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ ﻣﺴﺎر‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻄﺮق ﻓﻲ ﺗﺒﻮك‬ ‫‪1432‬ﻩـ ‪1433 /‬ﻩـ‬

‫‪1434 /1433‬ﻩـ )‪ 740‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل(‬

‫ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك‪ /‬اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﴪﻳﻊ )اﻟﺠﺰء اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك( اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻄﻮل )‪ (35‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬‫ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك ‪ /‬ﺣﺎﺋﻞ اﻤﺒﺎﴍ اﻟﺠﺰء اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﺑﻄﻮل )‪ (50‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ازدواج ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك ‪ /‬ﺿﺒﺎء اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺑﻄﻮل )‪ (30‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬‫ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺰﺑﺎ‪/‬ﻋﺮﻧﺎن‪/‬ﺳﺎﺣﻮت ﺑﻄﻮل )‪ (67‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬‫ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻃﺮﻳﻖ ﺟﺒﻞ اﻟﻮرد ﺑﻄﻮل )‪ (45‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬‫ إﺻﻼح اﻤﺴﺎر اﻟﺤﺎﱄ ﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﻨﺒﻊ ‪ /‬ﴍﻣﺎ ‪ /‬ﺣﻘﻞ )ﻣﺪﺧﻞ أﻣﻠﺞ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ( ﺑﻄﻮل )‪ (30‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬‫‪ -‬ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﺮق واﻟﻮﺻﻼت ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻳﺒﻠﻎ إﺟﻤﺎﱄ أﻃﻮاﻟﻬﺎ )‪ (114‬ﻛﻠﻢ‪.‬‬

‫ ازدواج ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك ‪ /‬ﴍﻣﺎ )اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ( ‪10 -‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات‪.‬‬‫ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك ‪ /‬اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة اﻟﴪﻳﻊ )اﻟﺠﺰء اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك( )اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ( ‪ 35 -‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰا ً ﺑـ ‪ 230‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎً‪.‬‬‫ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻋﻠﻮي ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻣﻊ ﻃﺮﻳﻖ اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ )ﻣﻴﺪان اﻤﺮوج(‬‫ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺗﻘﺎﻃﻌﺎت ﻣﺴﺎرات اﻷودﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻄﺮق )اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ( ‪ 68‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬‫ وﺻﻼت زراﻋﻴﺔ ﺣﻮل ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺒﻮك )اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ( ‪ 30 -‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰاً‪.‬‬‫اﺳﺘﻜﻤﺎل ازدواج ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك‪/‬ﺿﺒﺎ )اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ( ‪ -20‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰاً‪.‬‬‫‪-‬اﺳﺘﻜﻤﺎل ازدواج ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺒﻮك‪ /‬ﺣﻘﻞ )ﺑﱤ ﺑﻦ ﻫﺮﻣﺎس‪ /‬اﻟﴩف( )اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ( ‪ -15‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰاً‪.‬‬

‫ﻣﺎذا ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ‪1434‬ﻩـ ‪1435 /‬ﻩـ؟‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺟﺪﻳﺪة‪ 73 - 5 :‬ﻛﻠﻢ ‪ 499 -‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻻﺳﺘﻜﻤﺎﻻت‪ 51 - 3 :‬ﻛﻠﻢ ‪ 175 -‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻹﺻﻼﺣﺎت‪ 40 :‬ﻛﻠﻢ ‪ 70 -‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬

‫ﻳﻀﻤـﻦ وﻗـﻒ اﻟﺨﻄـﺮ‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻳﺠـﺐ أن ﺗﻜـﻮن ﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫دراﺳـﺔ واﻓﻴﺔ واﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺨـﱪة واﻟﺪراﻳﺔ ﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻸودﻳﺔ وﻣﺠﺎري اﻟﺴـﻴﻮل اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻛـﻮارث ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ اﻤﺪن اﻤﻨﺒﺴـﻄﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﺒـﻮك وﺟﺎزان‬ ‫وﺟـﺪة واﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ«‪ .‬وأﺷـﺎر اﻟﻬﻨﻴﺪي إﱃ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻔـﱰض ﺟﺪوﻟﺔ دراﺳـﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﺟﺪة ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺨﺘﺼﻦ‬ ‫ﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ واﻷﺳـﺒﺎب؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎرﺛﺔ ﻗﺪ ﺗﻘﻊ ﰲ أي‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺧﺮى ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اﻤﺪن ذات اﻟﺘﻀﺎرﻳﺲ‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫محليات‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫تبوك ‪ -‬ناعم الشهري‬ ‫بلارت اللجلان الثلاث‬ ‫التي وجه بتشلكيلها أمر‬ ‫منطقلة تبلوك صاحلب‬ ‫السلمو املكلي اأمر فهد‬ ‫بن سلطان‪ ،‬عملها ي إطار‬ ‫الحرص عى رعلة إنجاز امهام‬ ‫امحلددة التلي تكفلل اسلتمرار‬ ‫الجهلود مواجهلة آثلار اأمطار‬ ‫الغزيلرة التلي شلهدتها مدينلة‬ ‫تبوك وما صاحبها من تدفق كبر‬ ‫للسليول امنقولة التي سالت عى‬ ‫إثرهلا معظم اأوديلة ي امنطقة‬ ‫وعدد من امحافظات‪.‬‬

‫الناطلق‬ ‫وأوضلح‬ ‫اإعامي بإمارة امنطقة عي‬ ‫بن مصللح القحطانلي‪ ،‬أن‬ ‫اللجنة اأوى برئاسة وكيل إمارة‬ ‫امنطقلة عامر بن محملد الغرير‬ ‫وترتكلز مهامهلا على متابعلة‬ ‫الفلرق اميدانيلة التلي تعمل ي‬ ‫اميلدان والتأكلد من توفلر كافة‬ ‫اإمكانيات والرفع بتقاريرها أوا ً‬ ‫بأول عن الوضلع وما تم اانتهاء‬ ‫ملن إنجازه‪ ،‬على أن ينبثق منها‬ ‫لجنة ي كل جهة حكومية متابعة‬ ‫ما يخصها بالتنسيق مع الجهات‬ ‫اأخلرى لتقييم الوضع وما يجب‬ ‫عمله بشكل دقيق أوا ً بأول‪.‬‬

‫وقلال إن اللجنلة الثانيلة‬ ‫برئاسلة وكيلل اإمارة امسلاعد‬ ‫محملد بلن عبداللله الحقباني‪،‬‬ ‫وترتكلز مهامهلا على ااهتمام‬ ‫بأحلوال امواطنلن امترريلن‬ ‫والتأكلد ملن أوضلاع سلكنهم‬ ‫وإعاشلتهم وتقديلم كل ملا‬ ‫يحتاجلون إليله ملن خدملات‪،‬‬ ‫إضافلة إى حلر كل ملا يتعلق‬ ‫بلاأرار التي لحقلت بمنازلهم‬ ‫بما يضمن رعلة عودتهم إليها‬ ‫بعد التأكد من سلامتها من كافة‬ ‫النواحي‪.‬‬ ‫وأضلاف القحطانلي إن‬ ‫اللجنلة الثالثلة برئاسلة وكيلل‬

‫اأمر فهد بن سلطان‬ ‫اإمارة امسلاعد لشلؤون التنمية‬ ‫جميل بن عباس السحي‪ ،‬وتتوى‬ ‫متابعلة أوضلاع التعليلم العلام‬ ‫والعلاي وامعاهلد والتأكلد ملن‬

‫سلامة وجاهزيلة كافلة امباني‬ ‫وامنشلآت والطلرق امؤدية إليها‬ ‫بملا يضمن اسلتئناف الدراسلة‬ ‫بشكل سلليم‪ ،‬كما سيكون هناك‬ ‫لجنة ي جميع امحافظات برئاسة‬ ‫محافلظ امحافظة للتنسليق مع‬ ‫هذه اللجان وتقوم بنفس امهام‪.‬‬ ‫وذكلر أن اللجلان عقلدت‬ ‫اجتماعاتهلا ي اإملارة أملس‪،‬‬ ‫وناقشت كافة التفاصيل مواصلة‬ ‫العملل ي اميلدان‪ ،‬مشلرا ً إى أن‬ ‫العمل سيتواصل عى مدار اأربع‬ ‫والعرين سلاعة لضمان رعة‬ ‫اانتهاء ي أرع وقت‪.‬‬ ‫وأكد القحطانلي أن تضافر‬

‫الجهود والتنسيق التام والتعاون‬ ‫بن العاملن ي اميدان وامواطنن‬ ‫الذين تفهموا وسلاهموا فيما تم‬ ‫اتخاذه ملن إجراءات اسلتباقية‬ ‫أسلهمت ي الحفاظ على اأرواح‬ ‫وهلو الهلم اأول والرئيس لكافة‬ ‫اأعملال‪ ،‬وملن ثم العملل الجاد‬ ‫لتقييلم كافة الخطلوات التي تم‬ ‫اتخاذهلا ومواصللة العملل ي‬ ‫امشلاريع التي تنفذهلا اإدارات‬ ‫الحكوميلة حاليلا ً ي امنطقلة‬ ‫مواجهلة مثلل هلذه اأجلواء‬ ‫والتأثلرات امناخيلة مسلتقباً‬ ‫والتلي أوشلكت عديلد منها عى‬ ‫اانتهاء‪.‬‬

‫محمد حدادي‬ ‫(والله أنا اليوم ي رأس الخيمة‪ ،‬بس فرصة أمر بدبي‬ ‫أشتري «مايوه» أخاف تمطر ي الرياض وما نعرف ننقذ‬ ‫الغرقتى)! هكذا أطت ّل علينا الشتيخ عتادل الكلباني من‬ ‫نافذته التويرية! طبعا ً الجميع يعرف أن «امايوه» قطعة‬ ‫نسائية حساسة ايزال يمارس بيعها عامل أجنبي ي ظل‬ ‫ممانعة من قِ بل البعض أن تتوى ذلك بنفسها تحت حجة‬ ‫«الغترة عى امرأة»! ومع ذلك فاستتخدام كلمة «امايوه»‬ ‫يتكاد يكون شتيئا ً نتادرا ً ي مجتمعنا امحافتظ! وهذا ما‬ ‫أستهم ي أن تبلغ «تغريدة» الشيخ الكلباني اآفاق وتكثر‬ ‫التعليقتات حولها والتردود‪ ،‬وامفتردة الغريبة هذه –من‬ ‫ِ‬ ‫يتأت بها الشتيخ الكلباني ستهوا ً أو‬ ‫وجهتة نظتري‪ -‬لم‬ ‫عن طريق الخطتأ كأن يقصد «بدلتة» الغوص امطاطية‬ ‫مثتاً! وإنما كان يعنتي التعبر عن حتال «العري» الذي‬ ‫يصيب مشتاريعنا أمام هطول اأمطار وجريان اأودية!‬ ‫وتوظيتف امفردة ي هذه الحالة موفق‪ ،‬فلبس «امايوه» ا‬ ‫يكون إا ي حال ااستتعداد مامستة اماء! وهو ما يعني‬ ‫التخي قرا ً عن كل أدوات الزينة امضللة لينكشف جسد‬ ‫مدننا عتى حقيقته مصابتا ً بالتجاعيتد امزمنة والرهل‬ ‫والشتيخوخة فا يبعث إا مزيدا ً من اأى وااشمئزاز أو‬ ‫حتى الشفقة ي أدنى مستوياتها! ومع ذلك فالعيب ليس‬ ‫ي جستد مدننا امشتوّه‪ ،‬بل فينا أننا امسؤولون عن هذا‬ ‫التشويه الحاصل لها حن أهملناها وسلمناها من يتاجر‬ ‫ي فتنتها عى شتكل مشاريع «الفالصو»‪ ،‬نحن السبب ا‬ ‫«امطر» وا «امايوه»!‬

‫عاملون في الشرقية من تبوك‪ :‬رؤيتنا ُصوَ َر اأضرار جعلتنا أكثر قلق ًا وتوتر ًا‬ ‫الدمام ‪ -‬عي العبندي‬ ‫تابلع عامللون ي الرقية‬ ‫ملن منطقلة تبلوك أخبار‬ ‫اأمطلار التلي هطلت عى‬ ‫منطقتهلم خلال ا��يلام‬ ‫اماضيلة وملا تبعهلا من‬ ‫كوارث‪ ،‬وقالوا إن رؤيتهم لبعض‬ ‫صلور اأرار جعلتهلم أكثلر‬ ‫قلقا ً وتوتراً‪.‬وذكلر امعلم بالهيئة‬ ‫املكيلة بالجبيلل الصناعية خالد‬ ‫صبلاح العطوي‪ ،‬وهلو من أهاي‬ ‫تبوك‪ ،‬أنه سمع عن خر ما جرى‬ ‫ي تبلوك من خلال اتصال تلقاه‬ ‫ملن أحلد أقربائه يخلره فيه أن‬ ‫فرق الدفاع امدنلي بدأت بإخاء‬ ‫سلكان الحي من أجل سامتهم‪،‬‬ ‫مضيفلا ً أن ذلك قد أثّر عليه كثرا ً‬ ‫وعى أهلله‪ .‬وأضاف أنه بعد ذلك‬ ‫مبارة تصفح اإنرنت من أجل‬ ‫الحصلول عى مزيد ملن اأخبار‬ ‫ومن أجل ااطمئنان ولكن رؤيته‬ ‫لبعلض الصلور جعلتله أكثلر‬ ‫قلقا ً وتوتلراً‪ ،‬وقال‪« :‬بلدأت بعد‬ ‫ذللك تنهلال رسلائل الواتس آب‬ ‫واأخبلار من التويلر وأغلبها لم‬ ‫يكن مطمئنا ً عى اإطاق‪ ،‬وأن ما‬ ‫زاد حزنلي وقلقلي وجود بعض‬ ‫أقربائلي ي اأحيلاء الجنوبيلة‬ ‫امنكوبلة‪ ،‬بعدها أصبحلت أقوم‬

‫خالد العطوي‬ ‫بااتصلال كل سلاعة‪ ،‬لكن كنت‬ ‫أزداد قلقا ً عندما ينقطع ااتصال‬ ‫وا أتمكن ملن معرفة ما يجري‪،‬‬ ‫كما أنني لم أجلد حجزا ً للطران‬ ‫رغلم محاواتي الكثلرة‪ ،‬إذ كنت‬ ‫أرغب ي أن أكون بجوار أهي»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وبلن أن اأهلاي عانلوا من‬ ‫انقطلاع الكهربلاء‪ ،‬كملا تزامن‬ ‫ذلك مع ضعف شلديد ي شلبكة‬ ‫ااتصال واإنرنت‪ ،‬والذي تزامن‬ ‫مع الضعف الشديد ي اإمكانيات‬ ‫امادية امقدمة لأهاي ي اأحياء‪.‬‬ ‫وقلال‪« :‬أطاللب الجهلات‬ ‫امسلؤولة بالذهلاب إى اأحيلاء‬ ‫امنكوبة وسؤال اأهاي امتررين‬ ‫عملا يحتاجونه‪ ،‬إذ إن أغلبهم من‬ ‫ضعلاف اإمكانيلات امادية ومن‬ ‫كبار السن وامتقاعدين»‪.‬‬

‫‪alhadadi@alsharq.net.sa‬‬

‫المزروع لـ |‪ :‬أمطار الشمالية‬ ‫لم تؤثر على محطات التحلية اأربع‬ ‫مكة امكرمة ‪ -‬نعيم تميم‬ ‫الحكيم‬ ‫منازل أقرباء العطوي امتررة كما بدت‬ ‫وشلاركه اللرأي زميلله ي‬ ‫امهنة عبداللله البلوي‪ ،‬الذي ذكر‬ ‫أن التريلف الجيّلد لأمطلار‬ ‫ي الجبيلل الصناعيلة ينبغي أن‬ ‫يكلون أنموذجلا ً مثاليلا ً نحتذي‬

‫به‪ ،‬وتسلاءل‪ :‬ماذا اتعمم تجربة‬ ‫الجبيل الصناعية عى جميع مدن‬ ‫امملكة العربية السعودية ؟‪.‬‬ ‫وعلن ترر أحد ملن أهله‪،‬‬ ‫قلال إنه للم يترر أحلد‪ ،‬ولكن‬

‫(الرق)‬

‫الوضلع لم يخطر عى بالهم أبداً‪،‬‬ ‫حيلث كانلوا يتابعلون اأخبلار‬ ‫بشلكل متتابع‪ ،‬وما بدأت مرحلة‬ ‫اإخلاء شلعرت بملدى خطورة‬ ‫الوضلع‪ ،‬وقلد أصبلح هطلول‬

‫اأمطلار يشلكل هاجسلا ً ي إذ‬ ‫ارتبط هطوله بالكوارث‪ ،‬وأتمنى‬ ‫ملن امسلؤولن القيلام بعملل‬ ‫إجرائلي‪ ،‬وأن تكلون ردة الفعل‬ ‫بحجم امعاناة‪.‬‬

‫وفد من «التربية» يقف على المدارس المتضررة‪ ..‬ويؤكد استنئاف الدراسة السبت المقبل‬ ‫تبوك ‪ -‬ناعم الشهري‬ ‫وقف وفد من وزارة الربية والتعليم‪،‬‬ ‫ضلم مديلر علام اأملن والسلامة‬ ‫الدكتلور ماجد الحربلي‪ ،‬ومدير عام‬ ‫التشلغيل والصيانلة امهنلدس عي‬ ‫النفيعلي‪ ،‬أمس‪ ،‬عى ملدى اأرار‬ ‫التلي لحقلت باملدارس ي مدينلة تبلوك‪،‬‬ ‫وعمليات إعادة تأهيلها‪.‬‬ ‫وأكد ااجتملاع‪ ،‬الذي عقلده الوفد مع‬ ‫مديلر عام الربية والتعليلم ي منطقة تبوك‬

‫محمد اللحيلدان‪ ،‬بحضور مديري اإدارات‪،‬‬ ‫ورؤسلاء اأقسلام‪ ،‬ومديلري املدارس ي‬ ‫امنطقلة‪ ،‬عى اسلتئناف الدراسلة ي جميع‬ ‫ملدارس امنطقة صباح السلبت امقبل‪ ،‬بعد‬ ‫تعليقهلا أربعة أيلام‪ ،‬جراء هطلول أمطار‬ ‫غزيرة‪ ،‬وكذلك التشلديد عى القبول الفوري‬ ‫لجميلع الطلاب والطالبلات ي املدارس‬ ‫البديلة‪ ،‬التي تم تحديدها عوضا عن امدارس‬ ‫امتلررة‪ ،‬وكذللك التنسليق باسلتمرار‬ ‫ملع أمانلة امنطقة لشلفط اميلاه امتجمعة‬ ‫أمام بوابلات امدارس حتلى ا تكون عائقا‬

‫أملام دخلول وخلروج الطلاب والطالبات‬ ‫ومنسلوبي امدارس وأولياء اأمور‪ ،‬ومتابعة‬ ‫ما يجري حاليا ً من إصاح وتأهيل للمدارس‬ ‫امتلررة‪ ،‬إضافلة إى تكليلف مرشلدي‬ ‫الطاب ومرشلدات الطالبات بتهيئة الطاب‬ ‫والطالبلات ملن كافلة النواحلي النفسلية‬ ‫والربوية اسلتئناف الدراسة‪ ،‬وطمأنتهم ي‬ ‫مثل هلذه الظروف‪ ،‬ودمجهلم مع زمائهم‬ ‫ي املدارس البديللة‪ ،‬إى جانب حر حاجة‬ ‫الطلاب والطالبلات للكتلب وامسلتلزمات‬ ‫التعليميلة‪ ،‬وتوفرهلا لهلم‪ ،‬خصوصلا مَن‬

‫تأثّر منزله بمحتوياته من الكتب امدرسلية‬ ‫وامسلتلزماتالتعليميةجراءالسليول‪.‬‬ ‫ملن جهتله‪ ،‬أوضلح مدير علام اأمن‬ ‫والسلامة ي وزارة الربيلة الدكتور ماجد‬ ‫الحربلي‪ ،‬أن الزيلارة جلاءت بتكليلف من‬ ‫وزير الربية والتعليم‪ ،‬بهدف تعزيز العمل‬ ‫الكبر‪ ،‬الذي تقوم به إدارة الربية والتعليم‬ ‫ي تبلوك لتهيئة وصيانة امدارس امتررة‪،‬‬ ‫وتحديد امدارس البديلة‪ ،‬مؤكدا عى جوانب‬ ‫اأملن والسلامة وتوفرها ي كل مدرسلة‪،‬‬ ‫خصوصا تدريب منسلوبيها على التعامل‬

‫تبوك ‪ -‬ناعم الشهري‬

‫فرقة من إدارة الطوارئ واأزمات تبار خدمة إسعافية (تصوير‪ :‬فهيد العطوي)‬ ‫دعملت هيئلة الهلال اأحملر‬ ‫السلعودي بسلت إسلعافات‪،‬‬ ‫وجهَ زت فرقا ً إسعافية احتياطية‬ ‫ي كل مستشلفى ومركلز صحي‬

‫لاستدعاء عند الرورة‪ ،‬وفتحت‬ ‫عيادتن ي مركزي اإيواء للرجال‬ ‫والنساء‪ ،‬باإضافة إى خطة العمل‬ ‫لجاهزيلة امستشلفيات ي مثلل‬

‫هلذه الظلروف‪ ،‬ومراقبلة حركة‬ ‫سلر اإسلعافات بن امحافظات‬ ‫ي حاللة نقلل مريلض‪ ،‬وإيقاف‬ ‫العمليات غر امسلتعجلة‪ ،‬وتوفر‬ ‫اأرة مواجهة أي‬ ‫أكر عدد ملن‬ ‫َ‬ ‫طارئ‪.‬‬ ‫ولفلت الطويلعلي النظر إى‬ ‫تكاملل التنسليق بلن امديريلة‬ ‫وغرفة عمليلات اإملارة والدفاع‬ ‫امدنلي‪ ،‬وتكويلن فلرق للصيانة‬ ‫والتموين الطبي تعمل عى التأكد‬ ‫ملن سلامة امنشلآت الصحيلة‬ ‫وضمان تشلغيل اأجهزة الطبية‬ ‫كافلة ي مثلل هلذه الظلروف‬ ‫اماطلرة‪ ،‬وتجهيز فلرق التموين‬ ‫الطبلي لدعلم أي مرفلق يحتاج‬ ‫إى اأدويلة وامعلدات الطبيلة‪،‬‬ ‫إى جانلب امخلزون ااحتياطلي‬ ‫اموجود ي كل مستشفى‪.‬‬

‫معهلا‪ ،‬كخطلط اإخلاء وتوعيلة الطلاب‬ ‫والطالبات‪.‬‬ ‫إى ذللك‪ ،‬أكلد مديلر علام التشلغيل‬ ‫والصيانلة ي وزارة الربيلة‪ ،‬علدم وجلود‬ ‫أرار كبرة تعاني منها امدارس امتررة‬ ‫من اأمطلار‪ ،‬مبينا أنها متفاوتة ونسلبية‪،‬‬ ‫وسليتم التعاملل معهلا ي وقلت قصلر‪،‬‬ ‫وأضلاف‪« :‬امهلم هلو التخللص دائما من‬ ‫الرجيع داخل امدارس‪ ،‬كالطاوات وامقاعد‬ ‫والسلبورات القديملة‪ ،‬التي تكون السلبب‬ ‫اأول ي حدوث حرائق داخل امدارس»‪.‬‬

‫طمأن امتحدث الرسمي‬ ‫للمؤسسة العامة لتحلية‬ ‫امياه امالحة عبدالعزيز‬ ‫امللللزروع‪ ،‬السكان ي‬ ‫محافظات حقل وضباء والوجه‬ ‫وأملج بأن اأمطار الغزيرة التي‬ ‫شهدتها امنطقة الشمالية صباح‬ ‫اأحد اماي‪ ،‬واستمرت مدة يومن‬ ‫عبدالعزيز امزروع‬ ‫متتالين‪ ،‬لم تؤثِر عى استمرار ضخ‬ ‫امياه من محطات التحلية اأربع «حقل وضباء والوجه وأملج» إى امدن‬ ‫امستفيدة وامراكز والقرى والهجر التابعة لها‪.‬‬ ‫وقال لل «الرق»‪ ،‬إن امؤسسة ش َكلت فرق طوارئ عى مدار‬ ‫الساعة محطات التحلية ي حقل وضباء والوجه وأملج‪ ،‬وقام مدراؤها‬ ‫بالتنسيق مع محافظي امحافظات واأجهزة الحكومية امختصة بها‪،‬‬ ‫كما هو متَبَع ي الحاات الطارئة‪.‬‬ ‫وأوضح امزروع أن إدارة امحطات الصغرة بجدة قامت أيضا ً‬ ‫وكإجراء احرازي بتشكيل فريق من امهندسن والفنين واإدارين لدعم‬ ‫هذه امحطات بتأمن قطع غيار ومعدات ثقيلة ومقاولن متخصصن‬ ‫مثل هذه الحاات إذا تطلب اأمر‪ ،‬مؤكدا ً أن امحطات الشمالية لم‬ ‫تتأثر تأثرا ً مبارا ً باأمطار سوى حصول بعض التوقفات‪ ،‬ولساعات‬ ‫محدودة ي بعض امحطات‪ ،‬وتم تعويض النقص من الخزانات الرئيسة‬ ‫وبتوجيه من امختصن ي امحطات حتى تمت إعادتها للخدمة بعد زوال‬ ‫الخطر‪.‬‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫صحة تبوك ُتؤكد نجاح خطتها في التعامل مع اأمطار‬ ‫أكلد مدير علام الشلؤون‬ ‫الصحيلة بمنطقلة تبوك‪،‬‬ ‫محملد علي الطويلعلي‪،‬‬ ‫نجلاح خطلة الشلؤون‬ ‫الصحيلة ي إطلار خطلة‬ ‫اللجنلة امحليلة للدفلاع امدنلي‬ ‫بامنطقة‪ ،‬حيث نُفلذ ما ُخ ِ‬ ‫طط له‬ ‫مسبقا ً خال أيام هطول اأمطار‬ ‫وجريان السيول‪ ،‬مبينا ً أن الخطة‬ ‫كانلت تكامليلة ملع الجهلات‬ ‫اأخرى‪ ،‬حيلث َ‬ ‫وفلرت ‪ 11‬فرقة‬ ‫إسلعافية من قِ بَل إدارة اإسعاف‬ ‫والطلوارئ بامديريلة‪ ،‬يعمل بها‬ ‫‪ 53‬مسلعفاً‪ ،‬إى جانب سليارات‬ ‫معلدات طبيلة وحافلات ركاب‬ ‫تعمل مع الدفاع امدني‪.‬‬ ‫وأوضح أن الشؤون الصحية‬

‫الشيخ‬ ‫«الكلباني»‬ ‫والـ «مايوه»!‬

‫يصير خير‬

‫أمير تبوك يُ شكل ثاث لجان لمتابعة اأعمال الميدانية وأوضاع المتضررين‬

‫كاريكاتير ‪ -‬رمزي الحمادي‬ ‫كاريكاتير ‪ -‬رمزي الحمادي‬ ‫رمزي الحمادي‬


‫«صحة عسير»‬ ‫تؤهل فنيي‬ ‫وممرضي‬ ‫محايل على‬ ‫مكافحة‬ ‫العدوى‬

‫محليات‬

‫مامح‬

‫(إرهاب‬ ‫الشوارع)‪:‬‬ ‫متى ينتهي‬ ‫هذا العبث‪..‬؟!‬

‫محايل ‪ -‬حسن العقيي‬

‫النجيمي خال حديثه ي الورشة‬

‫(الرق)‬

‫نظمت صحة عسر ممثلة بإدارة امراكز الصحية‬ ‫والطب الوقائي بمحايل عسير أمس اأول‪ ،‬ورشة‬ ‫عمل بعنوان «مكافحة العدوى ي امراكز وامنشآت‬ ‫الصحية وطرق التعقيم الجيد»‪.‬‬ ‫وقدم الورشة التي شيارك فيها خمسون شخصا‬ ‫مين فنيي وفنييات التمريض والطب العيام من امراكز‬ ‫الصحيية ومستشيفى محاييل العيام‪ ،‬امنسيق بقسيم‬ ‫مكافحية العيدوى بصحية عسير الدكتيور عبدالليه‬ ‫النجيميي‪ .‬وأوضح النجيمي امبادئ اأساسيية مكافحة‬

‫‪8‬‬

‫العدوى وااحتياطات القياسيية العامية التي يجب عى‬ ‫الكادر الطبي التنبه اليها مثل أدوات الوقاية واأساليب‬ ‫امانعية للتليوث‪ ،‬وكذليك ااحتياطيات داخيل امنشيأة‬ ‫وي بعيض اأقسيام الحيوية التي يجيب أن يكون دور‬ ‫التعقييم فيها أوا بيأول‪ ،‬إضافة إى امواضيع التي من‬ ‫الغاليب يتم رصيد العدوى فيهيا داخل امنشيآت‪ .‬وتم‬ ‫خال الورشة توزيع استبيان للحارين حول الورشة‬ ‫ومدى ااسيتفادة‪ ،‬وطرح بعض اأسيئلة عى امحار‪،‬‬ ‫وتم بعدها مناقشة بعض ااستفسارات من الحارين‬ ‫وآلييات مواجهتها وآليية التغلب عى امعوقيات الحالية‬ ‫للوصول بالعمل للمستوى الجيد وامأمول‪.‬‬

‫كلية المجتمع في بريدة تستقبل المستجدين‬ ‫القصيم ‪ -‬فهد القحطاني‬ ‫نظميت كلية امجتمع ي بريدة ممثلة ي قسيم العاقات العامة وشيؤون الطاب ي مرح‬ ‫الكلية‪ ،‬حفل اسيتقبال للطاب امسيتجدين للفصل الدراي الثانيي‪ ،‬بحضور عميد الكلية‬ ‫الدكتيور عبدالعزييز الصمعاني‪ ،‬ووكييل الكلية للشيؤون التعليمية الدكتيور عبدالعزيز��� ‫اليحيى‪ ،‬وعدد من أعضاء هيئة التدريس واموظفن‪.‬‬ ‫وحيث الدكتيور الصمعانيي‪ ،‬الطاب الجدد عيى رورة امثابيرة ي تحصيلهيم العلمي‬ ‫والحرص عى مستقبلهم الدراي‪ ،‬وأجاب عى أسئلتهم واستفساراتهم ي كل ما يخص دراستهم‬ ‫بالكلية وما يحتاجونه مع بداية مشوارهم الدراي‪.‬‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫فيصل بن خالد يرعى معرض فرص التوظيف والتأهيل‬ ‫ويُ سلم القنصل المصري موسوعة «استثمر في عسير»‬ ‫أبه��ا � الرق‬

‫عايض بن مساعد‬

‫‪amsaed@alsharq.net.sa‬‬

‫بلدي النماص يدرس تحويل‬ ‫السدود إلى متنزهات‬ ‫النماص ‪ -‬محمد عامر‬ ‫ناقش امجلس البلدي ي محافظة النماص ي جلسيته التي عقدها‬ ‫أمس‪ ،‬ااسيتفادة من تطويير امناطق امجاورة لضفاف السيدود‬ ‫واسيتغالها كمتنزهات من خال تركيب مظيات وما ٍه لأطفال‬ ‫وخدمات أخرى‪ ،‬وجعلها مواقع جذب ومقصدا ً لأهاي والسياح‪.‬‬ ‫وقيال رئييس امجلس عي بين محمد العسيبي لي «اليرق»‪ ،‬إن‬ ‫السيدود التي ستستثمر هي سد بدوة رقي امحافظة‪ ،‬وسد العوص ي‬ ‫مركز الرح‪.‬‬ ‫ولفت إى أهمية استغال امناطق امجاورة للسدود كونها ذات مورد‬ ‫طبيعي‪ ،‬ورافدا ً من روافد الحراك والجذب السيياحي‪ ،‬مشيرا ً إى أنه تم‬ ‫ااتفاق حول عدد من التوصيات لتطوير ضفاف السيدود سيتكون عند‬ ‫تنفيذها محط أنظار السيياح من الداخل والخيارج‪ ،‬إضافة ما تتميز به‬ ‫النماص من مواقع سياحية وطبيعية‪.‬‬ ‫وذكير العسيبي أن امجليس اطلع عى الحسياب الختاميي للبلدية‬ ‫ودراسته تمهيدا ً إقراره ي الجلسة امقبلة‪.‬‬

‫برنامج تأهيلي لـ‪ 35‬موهوب ًا بتعليم الرياض‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫تنفيذ اإدارة العامية للربية‬ ‫والتعلييم بمنطقية الريياض‬ ‫ممثلية بيإدارة اموهوبين ي‬ ‫مركيز اموهوبين بالريياض‬ ‫خيال الفيرة مين ‪ 22‬إى‬ ‫‪ 25‬ربييع اأول الجياري‪ ،‬برنامجا‬ ‫تأهيلييا مكثفيا للطياب امتأهلن‬ ‫للمرحلية الثانيية مين اأومبيياد‬ ‫الوطنيي لإبيداع العلمي «مسيار‬ ‫محمد السديري‬ ‫البحيث العلميي» للعيام اليدراي‬ ‫الحاي بمشاركة ‪ 35‬طالبا من امرحلة الثانوية‪.‬‬ ‫وأوضح مسياعد امدير العيام للربية والتعليم للشيؤون التعليمية‬ ‫الدكتيور محمد السيديري‪ ،‬أن الرناميج يأتي ضمن اإطيار التنظيمي‬ ‫لأومبيياد الوطنيي لإبيداع العلمي (إبيداع) والذي يهيدف إى صياغة‬ ‫اهتماميات الطياب مياديين التعليم وامعرفية وتنميية روح اإبيداع‬ ‫وتشجيعهم عى إثراء امشاركات امحلية ومن ثم الدولية‪.‬‬ ‫مين جهتيه‪ ،‬دعا مدير مسيار البحيث العلمي سيلطان الطليحان‪،‬‬ ‫الطاب امشياركن ي الرنامج إى الحضور ي الوقت امحدد مصطحبن‬ ‫معهم لوحة العرض وامدونة وامجسم امبتكر‪.‬‬

‫أمر عسر خال استقباله القنصل امري‬

‫أمير نجران‪ :‬ااعتمادات الحالية لأمانة تجعلنا‬ ‫متفائلين بأن تكون المشروعات في مستوى التطلعات‬ ‫نجران ‪ -‬عي الحياني‬ ‫أكيد أمير منطقية نجيران‬ ‫صاحب السيمو املكيي اأمر‬ ‫مشيعل بين عبدالليه‪ ،‬أن‬ ‫ااعتميادات اماليية ي اميزانية‬ ‫الحاليية أمانية امنطقية‬ ‫تجعلنيا جميعا ً متفائلين بأن تكون‬ ‫امروعيات البلديية لهيذا العيام ي‬ ‫مستوى تطلعاتنا‪.‬‬ ‫وعر خال لقائه رئيس امجلس‬ ‫البلدي مدينة نجران زيد آل سليمان‬ ‫وأعضياء امجلس البليدي أمس‪ ،‬عن‬ ‫أمليه ي أن يكون تنفييذ امروعات‬ ‫حسيب ميا هيو مأميول‪ ،‬وأن تكون‬ ‫اأعمال ملبية لاحتياجات سيواء ي‬ ‫مدينة نجران أو محافظات امنطقة‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬قيدم رئيس امجلس‬ ‫أمير نجيران تقرييرا ً عين أعميال‬ ‫امجليس وميا يقيوم بيه‪ ،‬إضافة إى‬ ‫الخطيط امسيتقبلية التيي يسيعى‬ ‫إنجازها‪.‬‬

‫من جهية أخرى‪ ،‬التقيى اأمر‬ ‫مشيعل بن عبدالله ي مكتبه باإمارة‬ ‫أمس‪ ،‬رئييس مجليس إدارة الغرفة‬ ‫التجارية الصناعيية بمنطقة نجران‬ ‫مسعود بن مهدي بن حيدر‪ ،‬وأعضاء‬ ‫مجلس إدارة الغرفة‪.‬‬ ‫وأوضيح أمير امنطقية أهمية‬ ‫اليدور امنوط بالغرفية التجارية من‬

‫نجران ‪ -‬مانع آل مهري‬ ‫أطلقت أمانية منطقة نجران‬ ‫ممثلية ي اإدارة العامية‬ ‫لتقنيية امعلومات وبالتعاون‬ ‫والتنسييق ميع رطية‬ ‫امنطقية‪ ،‬خدمية ااسيتعام‬ ‫عين امواطنين ا ُمطالبن بتسيديد‬

‫التزامات مالية وحقوقية لدى اأمن‬ ‫العام‪.‬‬ ‫وذكير أمين منطقية نجران‬ ‫امهنيدس فيارس الشيفق‪ ،‬أنه تم‬ ‫إطاق خدمة ااستعام اإلكروني‬ ‫للمطالبن بتسديد التزامات مالية‪،‬‬ ‫وذليك اسيتكماا للبنيية التحتيية‬ ‫للخدميات اإلكرونيية‪ ،‬مؤكدا أن‬

‫والخطط التي تزمع الغرفة تنفيذها‬ ‫خيال الفيرة امقبلة لخدمية رجال‬ ‫اأعمال‪ ،‬واأنشطة ااقتصادية‪.‬‬ ‫وقيدم بين حيدر شيكره أمر‬ ‫منطقية نجيران عيى ميا تحظى به‬ ‫الغرفة من دعم ومتابعة وحرص عى‬ ‫قيامها بواجباتهيا لتحقيق اأهداف‬ ‫امنوطة بها‪.‬‬

‫جازان ‪ -‬محمد الصميي ناقش امجلس البليدي بالطوال ي‬ ‫اجتماعه الي‪ 21‬الذي عقده أمس اأول‪ ،‬برئاسة رئيس امجلس‬ ‫عبدالله حسن حمدي وحضور كافة اأعضاء‪ ،‬اميزانية الجديدة‬ ‫للعيام ‪ 1433‬ي ‪1435‬هي‪ .‬وأوضح رئييس امجلس أن لجنة‬ ‫امشاريع التنموية والخدمية قدمت تصورا عن امواقع امقرحة‬ ‫للمشياريع الجديدة‪ ،‬مبينا أن امجلس توصل ي نهاية ااجتماع‬ ‫إى تحدييد القرى امحتاجة للسيفلتة واإنارة وتسيوير امقابر‬ ‫وإنشاء سيدود درء خطر السيول وعمل امسطحات الخراء‪،‬‬ ‫وذلك حسب اأولوية والقرى التي تحتاج لهذه امشاريع‪.‬‬

‫خيال امخاطبيات الورقيية كان‬ ‫يسيتغرق أكثير من ‪ 15‬يومياً‪ ،‬أما‬ ‫حاليا بإطياق الخدمة اإلكرونية‬ ‫فإنهيا تُمكين اإدارات امختصة ي‬ ‫ثوان‬ ‫الرطة من ااسيتعام خال ٍ‬ ‫قليلية وي أي وقيت عيى مدار ‪24‬‬ ‫ساعة مما يسيهل عمليات اإفراج‬ ‫عن امسجونن‪.‬‬

‫محافظ شقراء يُ سلم الدفعة اأولى من سيارات المعاقين‬

‫دورة عن اإعام اأمني في القصيم‬ ‫بريدة ‪ -‬طارق النار ا ختتميت‬ ‫رطية منطقية القصييم‪ ،‬الدورة‬ ‫التدريبيية التي عقدتها منسيوبي‬ ‫القطاعيات العسيكرية بامنطقية‬ ‫وفرع هيئة اأمر بامعروف والنهي‬ ‫عن امنكر ي ركن التعليم بامديرية‬ ‫تحيت عنيوان «اإعيام واإعيام‬ ‫اأمني»‪ .‬وتحيدث الناطق اإعامي‬ ‫ي رطية امنطقية العقييد فهيد العقيد فهد الهبدان‬ ‫الهبدان خال الدورة عن العاقة بن العاملن ي امجال اأمني‬ ‫وأهمية التعامل مع اإعام بما يحقق الهدف اأسياس‪ ،‬ورح‬ ‫بعض مهيارات اإعام ي إخراج مادة تسيتحق متابعة الرأي‬ ‫العام مما ينعكس عى الوصول لأهداف امنشودة‪.‬‬

‫تعليم نجران يُ ك ّرم المديرات والمشرفات‬ ‫نجران ‪ -‬مانع آل مهري ن َ‬ ‫ظميت اإدارة العامية للربيية‬ ‫والتعلييم بمنطقية نجران ممثلية ي إدارة التوعية اإسيامية‬ ‫ي الصالية الرياضيية بإدارتي نشياط الطالبيات واموهوبات‬ ‫أمس اأول‪ ،‬حفل تكرييم مديرات ومرفات التوعية بامدارس‬ ‫وامشياركات ي برامج ومسيابقات التوعية اإسامية للعامن‬ ‫الدراسيين ‪1433 /1432‬هيي‪1434/1433 ،‬هيي بحضور‬ ‫مسياعدة الشيؤون التعليمية للبنات باإدارة ربياب الزايدي‪.‬‬ ‫وهنأت الزايدي الفائزات وامشياركات بهيذا التميّز والتكريم‪،‬‬ ‫داعية إى إخاص النية ي العمل وجوانب الحياة اأخرى‪.‬‬

‫الدوادمي ‪ -‬حمد الحاي‬ ‫سيلم محافظ شيقراء محمد‬ ‫بين سيعود الهيال ي مركز‬ ‫التأهيل الشامل صباح أمس‪،‬‬ ‫الدفعية اأوى من السييارات‬ ‫امجهزة للمعاقين‪ ،‬بحضور‬ ‫مدير امركز خالد السيحاني‪.‬‬ ‫السييحاني‬ ‫وأوضيح‬ ‫لي«الرق»‪ ،‬أن السييارات سيلمت‬ ‫ليذوي امعاقين الذيين صيدرت‬ ‫اموافقية عيى منحهيم انطبياق‬ ‫اليروط والضوابيط الخاصية‬ ‫بذلك لتسيهيل تنقاتهيم‪ ،‬مبينا ً أن‬ ‫السييارات تحتيوي عيى رافعيات‬ ‫مجهيزة للمعياق وكذليك تحوييل‬ ‫بعيض مقاعيد القييادة للمعاقين‬ ‫القادريين عيى قييادة مركباتهيم‬ ‫بنفسيهم حسيبما يقيرره القسيم‬ ‫الطبي لحالة امعاق حركيا‪.‬‬

‫نجران ‪ -‬فاطمة اليامي تنظم الكليية التقنية للبنات‬ ‫بمنطقية نجران ي مقرها اأحيد امقبل‪ ،‬ملتقى بعنوان‬ ‫«عميل امرأة والتحدييات ااجتماعية»‪ ،‬بمشياركة عدد‬ ‫من سيدات اأعمال والغرفة التجارية وصندوق اموارد‬ ‫البرية ومعهد ريادة لأعمال‪.‬‬ ‫ويهيدف املتقى إى نر الوعيي بأهمية العمل ي‬ ‫امجياات التقنيية وامهنية‪ ،‬وتوفير البيئة امناسيبة للتدريب‪،‬‬ ‫وتعزييز الصيورة الذهنيية واإيجابيية وتحسين النظيرة‬ ‫ااجتماعية والثقافية لدى امجتمع عن اأعمال التقنية وامهنية‪،‬‬ ‫وتعريف قييادات ومؤسسيات امجتمع وسييدات اأعمال عن‬ ‫مخرجات الكليات التقنية العليا للبنات‪ ،‬والبحث عن اتفاقيات‬ ‫وراكات مع قطاعات العمل لتوظيف الخريجات‪.‬‬

‫(الرق)‬

‫أمانة نجران ُتطلق خدمة ااستعام عن المطالبين‬ ‫بتسديد التزامات مالية إلكتروني ًا‬ ‫الخدمية تأتيي لتتمكين اإدارات‬ ‫امختصة برطة منطقة نجران من‬ ‫ااستعام عن امواطنن امسجونن‬ ‫عيى قضايا تتعليق بالديون امالية‬ ‫مين خيال موقعهيا اإلكرونيي‬ ‫‪. www.Najran.gov.sa‬‬ ‫وأضاف إن اأسيلوب السابق‬ ‫ي ااسيتعام عين البيانيات مين‬

‫ملتقى عن تحديات عمل المرأة‬

‫بلدي الطوال يناقش الميزانية الجديدة‬

‫أمر نجران خال لقائه رئيس الغرفة التجارية بامنطقة‬ ‫خيال مهامهيا وتقدييم خدماتهيا‬ ‫لرجيال اأعميال ي امنطقية وكذلك‬ ‫امشياركة ي امناسيبات وامنتدييات‬ ‫ااقتصاديية التيي تقيام ي امنطقة‪،‬‬ ‫مثمنا ً جهيود الغرفة ودورها ي هذه‬ ‫الجوانب‪.‬‬ ‫واطلع اأمر مشعل بن عبدالله‬ ‫خال اللقاء عى تقريير عن اأعمال‬

‫بالمختصر‬

‫يب�دو أن طريقة التعامل مع ظاهرة (التفحيط)‬ ‫من�ذ بداياتها ل�م تكن بحج�م امش�كلة وتداعياتها؛‬ ‫وهانح�ن الي�وم نجن�ي (أش�واك) ه�ذه النبت�ة‬ ‫(الش�يطانية) التي ُ‬ ‫س�قيت بمياه اإهمال والتقصر‬ ‫والتجاهل‪ ،‬وتُركت لتنمو‪ ،‬ويش�تد عودها‪ ،‬وتتشعب‬ ‫أغصانها وتتش�ابك فروعها‪ ،‬ليصعب اآن تش�ذيبها‬ ‫فضاً عن اقتاعها!‬ ‫الواقع امؤس�ف لظاهرة التفحيط يكشف عن وجود‬ ‫(منظومة) مرابطة من عدة مكونات؛ تبدأ بالطيش‬ ‫والعبث‪ ،‬وتنتهي باموت (امجان�ي) وإزهاق اأرواح‪،‬‬ ‫وي أغلب الحاات يكون التفحيط وجها ً بش�عا ً ر‬ ‫تسر‬ ‫خلف�ه ع�دة وج�و ٍه أبش�ع للجريم�ة واللصوصية؛‬ ‫كرق�ة الس�يارات‪ ،‬وتج�ارة امخ�درات‪ ،‬والتحرش‬ ‫والجنس‪ ،‬وااعتداء عى اأرواح واممتلكات‪ ،‬والغريب‬ ‫أن مخرجات هذه الظاهرة تتنورع وتتش� ركل؛ لتختلف‬ ‫ي امسميرات‪ ،‬وتتفق ي اآليات والسلوكيات!‬ ‫أحدث حلقات مسلس�ل (إرهاب الش�وارع)؛ كش�ف‬ ‫ً‬ ‫مجموعة‬ ‫عنها أح�د مقاطع الفيديو مؤخراً؛ ويُظ�� ُر‬ ‫من ه�ؤاء (امجرم�ن)‪( ،‬كق ر‬ ‫ط�رق)‪ ،‬يقطعون‬ ‫طاع‬ ‫ٍ‬ ‫الطري�ق عى ام�ارة‪ ،‬ويس�لبون مركباته�م باإكراه‬ ‫والق�وة‪ ،‬ليواصل�وا تجاوزاتهم بالتفحي�ط وااعتداء‬ ‫عى ممتلكات الناس وإيذائهم واإساءة إليهم‪ ،‬حتى‬ ‫بل�غ العبث بأحده�م إى التفحيط بإحدى الس�يارات‬ ‫ً‬ ‫مجموع�ة من (العم�ال) معرضا ً حياتهم‬ ‫وهي تُقل‬ ‫للخطر‪ ،‬ي مش�اهد (مرعبة) تحدث ي أحد الشوارع‬ ‫غياب تام للوجود‬ ‫(العام�ة) وي رابعة (النه�ار)‪ ،‬مع‬ ‫ٍ‬ ‫اأمن�ي والجهات امعنيرة‪ ،‬مم�ا يدل عى وصول أولئك‬ ‫ٍ‬ ‫مس�تويات (مُفزعة) غر مسبوقة من‬ ‫(العابثن) إى‬ ‫التهور وااس�تهتار وعدم امب�ااة‪ ،‬ومَ ن أ َ ِم َن العقوبةَ‬ ‫أسا َء اأدب!‬ ‫ختام�اً؛ يج�ب ع�ى الجه�ات امختصة اتخ�اذ كافة‬ ‫اإجراءات (الحاس�مة والعاجلة) إيقاف هذا العبث‪،‬‬ ‫أو فإننا س�نبقى نتفرج عى مش�اهد أخطر وأبشع‬ ‫من (إرهاب الشوارع)!‬

‫يرعى أمر منطقة عسير صاحب‬ ‫السيمو املكيي اأمير فيصل بن‬ ‫خاليد ي فنيدق قير أبهيا اأحد‬ ‫امقبيل‪ ،‬فعالييات معيرض فرص‬ ‫التوظييف والتأهيل تحيت عنوان‬ ‫«سعوديون‪ ،‬سعوديات‪ ،‬ذوو احتياجات‬ ‫خاصة»‪.‬‬ ‫وأوضيح رئييس مجليس الغيرف‬ ‫السيعودية ورئييس الغرفية التجاريية‬ ‫الصناعيية ي أبهيا امهنيدس عبدالليه‬ ‫امبطيي‪ ،‬أن امعرض يسيتجيب لرجمة‬ ‫اأوامير املكيية السياعية للوصيول إى‬ ‫أقى معدات التنميية البرية الوطنية‬ ‫وتهيئتهيا لسيوق العمل عر حشيد كل‬ ‫(واس) اإمكانات امتاحة‪ ،‬مبينا ً أن امعرض يقام‬

‫للميرة اأوى ي امنطقة لتحقيق اأهداف‬ ‫الوطنيية للسيعودة ي إطيار العميل‬ ‫التكامي امشرك بن غرفة أبها والجهات‬ ‫ذات العاقة بشؤون التوظيف‪.‬‬ ‫وبين أن الغرفية تسيعى لدعيم‬ ‫الشيباب الباحثن والراغبن ي الحصول‬ ‫عيى الفيرص الوظيفية امتاحية‪ ،‬مفيدا ً‬ ‫بمشاركة خمسين ركة وطنية تطرح‬ ‫ميا يزيد عيى ألفيي فرصية وظيفية ي‬ ‫امشريات والتسويق وخدمة العماء‪ ،‬وي‬ ‫مجاات شؤون اموظفن‪ ،‬والسكرتارية‪،‬‬ ‫وامحاسبة‪ ،‬وأمناء مستودعات ومندوبي‬ ‫مبيعات‪ ،‬وسائقي توصيل‪.‬‬ ‫وأضياف امبطيي أن امعيرض‬ ‫سييتخلله ورش تدريبيية تعميل عيى‬ ‫تدرييب اليزوار عيى كيفيية االتقياء‬ ‫بالعارضين وكيفيية ااسيتفادة مين‬

‫الفرص امقدمة لهم‪.‬‬ ‫مين جهية أخيرى‪ ،‬اسيتقبل اأمر‬ ‫فيصيل بين خاليد ي مكتبيه ي اإمارة‬ ‫أميس‪ ،‬القنصيل امري ي جيدة عادل‬ ‫حسين األفي الذي يزور امنطقة حالياً‪،‬‬ ‫وجرى خيال اللقياء تبيادل اأحاديث‬ ‫الودية‪.‬‬ ‫وعير األفيي عين سيعادته بلقاء‬ ‫أمر منطقة عسير وزيارتيه للمنطقة‪،‬‬ ‫وقال «عى الرغيم من زيارتي لعديد من‬ ‫مناطق امملكة إا أن منطقة عسير كان‬ ‫لهيا وقع خاص لدي نظر ميا تتمتع به‬ ‫من طبيعة ومقومات فريدة»‪.‬‬ ‫وسيلم اأمير فيصيل بين خالد ي‬ ‫ختام ااسيتقبال هدية تذكارية للقنصل‬ ‫امري ونسخة من موسوعة استثمر ي‬ ‫عسر‪ ،‬فيما تسلم هدية مماثلة‪.‬‬

‫معرض عن الغذاء والصحة في بريدة‬

‫الهال يستمع إى رح عن تجهيزات السيارة‬

‫(الرق)‬

‫بريدة ي الرق تنظيم الكليية التقنية للغذاء والبيئة السيبت‬ ‫امقبيل‪ ،‬معرض «صحتك من غذائيك»‪ ،‬تحت رعاية نائب أمر‬ ‫منطقية القصيم اأمر الدكتيور فيصل بن مشيعل‪ .‬وأوضح‬ ‫عمييد الكلية التقنية للغذاء والبيئية أحمد الغنيم‪ ،‬أن امعرض‬ ‫يسيتمر مدة ثاثة أييام‪ ،‬يقدم خاله معلوميات ورح حول‬ ‫كيفيية الحصيول عى الغيذاء الصحي وتجنيب اأرار التي‬ ‫تسببها بعض مكونات اأغذية‪.‬‬


‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪9‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﺪارس اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻼ ﺟﺪوى‪ ..‬وﺧﻄﺎﺑﺎت ﻟـ‪ ٤٧‬ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﺻﻼﺣﺎت‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫اﻟﻤﺪارس اﻟﺘﻲ وُ ﺟﻬﺖ ﻟﻬﺎ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‬

‫ﺣﺼﻠـﺖ »اﻟﴩق« ﻋﲆ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪47‬‬ ‫ﺧﻄﺎﺑـﺎ ً ﻣﻮﺟﻬﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﺸـﺆون اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﰲ إدارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة إﱃ ﻣﺪارس ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫)ﴎي(‪ ،‬ﺗﻀﻤﻨـﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ّ‬ ‫ﺑﴪﻋـﺔ إﻧﻬـﺎء ﻣﺎ ﻳﻌﻄـﻞ اﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺪارس ﻣـﻦ اﻹﺻﻼﺣﺎت وﻣﺸـﺎرﻳﻊ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ أو اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤـﻦ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻄﻼب‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪﻳﺮي اﻤﺪارس ﺑـﴬورة ﻋﺪم ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻤﺎدﻳﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻹﺻﻼﺣﺎت‪.‬‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺘﺎن ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫وﺗﻮاﺟـﻪ إدارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة اﻧﺘﻘﺎدات ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أﻋﺮﺑﻮا ﻟـ«اﻟﴩق«‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺬﻣﺮﻫﻢ ﻣﻦ ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻟﺪراﺳـﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤـﺪارس ﻣـﺮات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴـﺔ وﻣﺘﻜﺮرة ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ إﺻﻼﺣـﺎت أو ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧـﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳـﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ »ﻣﺎ ﻳﺤـﺪث ﰲ ﻣﺪارس‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻣﺜﺮ ﻟﻠﺪﻫﺸـﺔ ورﺳﻢ ﻋﻼﻣﺎت‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﻬﺎم واﻟﺘﻌﺠّ ﺐ‪ ،‬ﻓﺨﻼل اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‬ ‫ﺗﻌﻄﻠﺖ اﻟﺪراﺳـﺔ ﻟﻨﺤﻮ أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم ﰲ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺎت اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻌـﺾ ﺟﺪراﻧﻬﺎ ﻣﻬـﺪدة ﺑﺎﻟﺴـﻘﻮط‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫اﺑﻨـﻲ أﺣﺪ ﻃﻼﺑﻬـﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ أﻛـﺪ ﱄ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم أن اﻤﺪرﺳـﺔ ﺳﺘﺘﻮﻗﻒ أﻳﻀﺎ ً ﻷﻳﺎم‬ ‫أﺧﺮى ﻟﴬورة ﻋﻤـﻞ إﺻﻼﺣﺎت وﺗﺮﻣﻴﻤﺎت‬ ‫ﺗﻮ ّﻟـﺪ ﻟـﺪيّ إﴏار ﻤﻌﺮﻓـﺔ ﺻﺤـﺔ ودﻗﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ اﺑﻨﻲ‪ ،‬وﻓﻌﻼً ذﻫﺒﺖ إﱃ اﻤﺪرﺳﺔ‬

‫ﻃﻼب ﻳﻘﻀﻮن اﺳﱰاﺣﺘﻬﻢ ﰲ »ﻓﻨﺎء« إﺣﺪى اﻤﺪارس!‬ ‫ﻓﺼُ ﺪﻣﺖ ﺑﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻘﻒ‬ ‫آﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴـﻘﻮط‪ ،‬وﺟﺪران ﻛﺎﻧﺖ ﻣﱰاﺑﻄﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ واﻟﱰﻣﻴﻢ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻔﻜﻜﺔ‬ ‫ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻚ ﺗﺸﺎﻫﺪ اﻟﻀﻮء ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺮرت‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ أن ﻻ أﺳـﻤﺢ ﻻﺑﻨـﻲ ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب إﱃ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ ﺳـﻘﻮط أﺣﺪ أﺳﻘﻔﻬﺎ أو‬ ‫ﺟﺪراﻧﻬﺎ ﻋﲆ رأﺳـﻪ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻳﻤﺾ ﻋﲆ ﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ اﻟﺴـﺎﺑﻖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ِ‬ ‫ﻋﺎم واﺣﺪ وﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺎرﺑﺖ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺎ ﺳﻮداء‬ ‫أﻣﺎ )أﺑﻮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ( ﻓﻘﺪ ﻟﺠﺄ إﱃ ﻣﺰج‬

‫أﺣﺪ اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻤﺪرﺳﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬

‫أﻤـﻪ ﻣﻦ وﺿﻊ اﻤـﺪارس ﺑﺎﻟﺴـﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻟـ«اﻟـﴩق« أﺷـﺒﻪ ﺑـ«اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳـﺎ‬ ‫اﻟﺴـﻮداء«‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﱰك ﺷـﻴﺌﺎ ً ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺻﻄﺤﺒﻨـﺎ إﻟﻴﻬـﺎ دون أن ﻳﻮﺟﻪ ﻟـﻪ اﻧﺘﻘﺎدا ً‬ ‫ﺳـﺎﺧﺮا ً ﻣﻤﺰوﺟـﺎ ً ﺑﻀﺤﻜﺎﺗـﻪ اﻤﺘﻮاﺻﻠـﺔ‪:‬‬ ‫ﺳﻮر اﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺸﻄﻴﺐ‪ ،‬اﻹﻧﺎرة‪ ،‬اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫دورات اﻤﻴـﺎه‪ ،‬اﻟﻔﺼـﻮل‪ ،‬وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺣﺘﻰ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴـﻼﻣﺔ وﺗﺠﻬﻴﺰات اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﺴـﺘﻄﻊ أن‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻨﱪة ﺳـﺎﺧﺮة ﻟﻢ‬ ‫ﺗـﻮاري أﻤﻪ ﻣﻦ اﻟﺤـﺎل »اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻤﺴـﺘﺄﺟﺮة ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ ﻣﺜـﻞ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ ..‬ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫)ﻫﺸﻚ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺸﻚ(!«‪.‬‬

‫ﺧﻮف اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫أﺣـﺪ اﻟﻄـﻼب ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ اﻗـﱰب ﻣﻨّﺎ‬ ‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ رآﻧﺎ ﻧﺼـﻮّر ﻣﺮاﻓﻖ اﻤﺪرﺳـﺔ وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»أﻧﺘﻢ اﻟﺠﺮﻳﺪة؟«‪ ،‬وأﺿﺎف »ﺗﻜﻔﻮن ﺻﻮروا‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ واﻧـﴩوا ﻋﻨﻬـﺎ‪ ..‬ﻫـﻲ ﰲ ﻏﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻹﻫﻤﺎل‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﺟﺪار ﻧﺤـﺬر ﻣﻨﻪ وﻧﺨﴙ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ً أن ﻧﻘﱰب ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺒﻞ ﺳـﻨﺘﻦ ﺳـﻘﻂ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ رﺑﻲ ﻟﻄﻒ ﺑﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﻷﻧﻨﺎ ﻟـﻢ ﻧﻜﻦ واﻗﻔـﻦ ﻋﻨـﺪه‪ ،‬اﻟﺤﻤﺎﻣﺎت ﰲ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻘﺬارة‪ ،‬واﻹﻫﻤﺎل ﻣﺎزال ﻳﺴـﻴﻄﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﻓﻖ ﻣﺪرﺳﺘﻨﺎ«‪ ،‬ﺗﺮﻛﻨﺎه ﻳﺴﱰﺳﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ وﺿﻊ اﻤﺪرﺳـﺔ ﺛﻢ ﺳـﺄﻟﻨﺎه ﻋﻦ‬

‫اﺳـﻤﻪ‪ ،‬ﻓﱰدد ﻗﻠﻴـﻼً ﺛﻢ اﻣﺘﻨﻊ ﻋـﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل »ﻻ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨـﻲ أن أﻗـﻮل اﺳـﻤﻲ‪..‬‬ ‫أﺧﺎف أن ﻳﻌﺎﻗﺒﻮﻧﻲ«‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻤﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺪورﻫـﺎ‪ ،‬أﺟﺮت »اﻟـﴩق« ﻋﺪة‬ ‫اﺗﺼـﺎﻻت ﺑﻤﺪﻳـﺮ اﻹﻋـﻼم اﻟﱰﺑﻮي ﰲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻋﻤﺮ ﺑﺮﻧﺎوي‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوب ﻣﻊ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻻﺗﺼﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ً أو‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺤـﺎً‪،‬دونﺟـﺪوى‪.‬‬

‫ﻓﺘﺤﺔ ﺗﴫﻳﻒ وﺳﻂ أﺣﺪ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬

‫‪ - 1‬اﻹﻣﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬

‫‪ - 25‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻤﻨﺬر ﺑﻦ ﻋﻤﺮ‬

‫‪ - 2‬اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻦ ﺣﺎرﺛﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬

‫‪ - 26‬ﻣﺪرﺳﺔ أﻧﺲ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ‬

‫‪ - 3‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ‬

‫‪ - 27‬ﻣﺪرﺳﺔ أوس ﺑﻦ ﺣﺎرﺛﺔ‬

‫‪ - 4‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﺑﻦ ﺣﺰم اﻷﻧﺪﻟﴘ‬

‫‪ - 28‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﺟﺮﻳﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫‪ - 5‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أوﻳﺲ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬

‫اﻟﺒﺠﲇ‬

‫‪ - 6‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﺻﻢ ﺑﻦ اﻟﺤﻜﻢ‬

‫‪ - 29‬ﻣﺪرﺳﺔ ﴎاﻗﺔ ﺑﻦ ﻣﺎﻟﻚ‬

‫‪ - 7‬ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬

‫‪ - 30‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﺳـﻌﻴﺪ ﺑـﻦ زﻳـﺪ‬

‫ﻓﻬﺪ‬

‫اﻟﻘﺮﳾ‬

‫‪ - 8‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻤﻴﻘﺎت‬

‫‪ - 31‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻃﺎرق ﺑﻦ ﺷﻬﺎب‬

‫‪ - 9‬ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻟﻨﻌﻤﺎن ﺑﻦ ﺑﺸﺮ‬

‫‪ - 32‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻓﻬﻴﺪة‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‬

‫‪ - 33‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﺑـﻦ‬

‫‪ - 10‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﴩ ﺑﻦ اﻟﱪاء‬

‫ﻋﻮف‬

‫‪ - 11‬ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ ﺳﻌﺪ اﺑﻦ ﺧﻴﺜﻤﺔ‬

‫‪ - 34‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ أﺑﻲ‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‬

‫أوﰱ‬

‫‪ - 12‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﴍﻳﺢ اﻟﻘﺎﴈ‬

‫‪ - 35‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ زﻳﺪ‬

‫‪ - 13‬ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‬

‫أﺑﻲ ﺑﻜﺮ اﻟﺼﺪﻳﻖ‬

‫‪ - 36‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺘﺒﺎن ﺑﻦ ﻣﺎﻟﻚ‬

‫‪ - 14‬ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ ﻋﻜﺎﺷـﺔ ﺑـﻦ‬

‫‪ - 37‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻋﺜﻤﺎن ﺑﻦ ﺣﻨﻴﻒ‬

‫ﻣﺤﺼﻦ‬

‫‪ - 38‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻋﻤـﺮ ﺑـﻦ ﻋـﻮف‬

‫‪ - 15‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻛﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺪي‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‬

‫‪ - 16‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻧﻌﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫‪ - 39‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻗﻴﺲ ﺑﻦ ﻋﺎﺻﻢ‬

‫‪ - 17‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ اﻟﺤﺎرث‬

‫‪ - 40‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻣﺎﻟﻚ ﺑـﻦ اﻟﺘﻴﻬﺎن‬

‫‪ - 18‬ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ أﺑـﻲ ﻓـﺮاس‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‬

‫اﻟﺤﻤﺪاﻧﻲ‬

‫‪ - 41‬ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺣﻨﻦ‬

‫‪ - 19‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻹﻣﺎم اﻟﱰﻣﺬي‬

‫‪ - 42‬ﻣﺪرﺳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ‬

‫‪ - 20‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺤﺎرث ﺑﻦ ﻧﻮﻓﻞ‬

‫اﻟﻄﻴﺎر‬

‫‪ - 21‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻄﻔﻴﻞ ﺑﻦ اﻟﺤﺎرث‬

‫‪ - 43‬ﻣﺪرﺳﺔ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﺣﻜﻴﻢ‬

‫‪ - 22‬ﻣﺪرﺳـﺔ اﻟﻌﺒﺎس ﺑﻦ ﻋﺒ���دة‬

‫‪ - 44‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻘﻮت اﻟﺤﻤﻮي‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‬

‫‪ - 45‬ﻣﺪرﺳﺔ ﺣﺬﻳﻔﺔ ﺑﻦ اﻟﻴﻤﺎن‬

‫‪ - 23‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻦ اﻟﻌﺒﺎس‬

‫‪ - 46‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺒﻮﻳﺮ‬

‫‪ - 24‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻤﺴﺒﻌﺔ‬

‫‪ - 47‬ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺤﺎرث ﺑﻦ ﻧﻮﻓﻞ‬

‫ﻔﺸﻞ ﻣﺪاﻫﻤﺎﺗﻨﺎ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‬ ‫وﻳ ِ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟـ |‪ :‬ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﻴﻦ ُ‬

‫دﺟﺎج ﻳﻐﺴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻴﺾ‪ ..‬وﻟﺤﻮم ﻣﺘﻌﻔﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﻋﻢ رﺟﺎل أﻟﻤﻊ‬ ‫رﺟﺎل أﻤﻊ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺮق‬ ‫رﺻـﺪت »اﻟﴩق« ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻄﺎﻋﻢ‬ ‫وﻣﺨﺎﺑـﺰ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ رﺟﺎل أﻤـﻊ‪ ،‬ﻣـﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﻄﺎﻋﻢ ﻣﻦ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﺳﻮء ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺰﻳـﻦ اﻟﺘـﻲ ﺗﴩف ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬دون أدﻧﻰ اﻫﺘﻤﺎم ﺑﺼﺤﺔ اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫ﻏﻴﺎب اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺳﻤﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة‬

‫دورة ﻣﻴﺎه ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ اﻟﻔﻮل‬

‫ﺗﺨﺰﻳﻦ ﻏﺮ ﺻﺤﻲ ﻟﻸﻃﻌﻤﺔ ورواﺋﺢ ﻛﺮﻳﻬﺔ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫رواﺋﺢ ﻛﺮﻳﻬﺔ‬ ‫وﺗﻤﺎرس ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة أﺳـﺎﻟﻴﺐ ﻋﺸـﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫وﻏـﺮ ﺻﺤﻴﺔ ﰲ ﺗﺤﻀـﺮ وإﻋـﺪاد اﻟﻮﺟﺒﺎت ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ‬ ‫أﻋﻦ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺠﺄون إﱃ اﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬ ‫واﻤﻨﺰوﻳﺔ ﻏﺮ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻟﻠﻌﻴﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺸﻔﺖ »اﻟﴩق« ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻄﺎﻋﻢ ﺗﺘﺨﺬ ﻏﺮﻓﺎ ً ﺧﺎﺻﺔ ودورات ﻣﻴﺎه وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻗﺬرة ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ وﺗﺘﺒﻴﻞ ﺑﻌﺾ اﻤﺄﻛﻮﻻت ﻗﺒﻞ ﻃﻬﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ واﺟﻬﻨـﺎ اﻟﺮﻓﺾ واﻤﻀﺎﻳﻘـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎن أﺑﻄﺎﻟﻬﺎ ﻋﻤﺎﻟﺔ واﻓﺪة ﺑﺎﻋﺖ ﺿﻤﺮﻫﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻜﺴـﺐ‬ ‫اﻤـﺎدي‪ ،‬إﻻ أن إﴏار اﻟـﴩق ﻋﲆ ﻧﻘﻞ اﻟﺼـﻮرة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘـﺎرئ وﺳـﻮء واﻧﻌـﺪام اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ أﺟﱪﻧﺎ ﻋـﲆ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫واﻤﺨﺎﻃـﺮة ﺣﺘـﻰ ﺗﻜﺸـﻒ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻫـﺬه اﻤﻄﺎﻋـﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﻴﻊ اﻟﻨﺎس اﻷﻣـﺮاض دون ﻋﻠﻢ اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻳﻤﺎرس ﰲ‬ ‫اﻟﺨﻔﺎء أﻛﱪ ﻣﻦ أن ﻳﻮﺻﻒ‪ .‬وﰲ ﺑﻌﺾ اﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﺘﻲ ﻗﻤﻨﺎ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ وﺟﺪت رواﺋﺢ ﻋﻔﻨﺔ ﺗﺼﺪر ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻏﺮف اﻟﺴـﻜﻦ اﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻨﻬـﺎ وﺟﺪﻧﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﺤﻮم اﻤﺘﺒﻠﺔ واﻟﺠﺎﻫﺰة ﻟﻠﻄﻬﻲ ﻟﻜﻦ‬ ‫رواﺋﺤﻬﺎ ﺗﻌﻔﻨﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻘﺰز‪.‬‬ ‫زﻳﻮت ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﺘﻲ زرﻧﺎﻫﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻟﺰﻳﻮت‬ ‫ﻷﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ واﻟﺘﻨﺒﻴﻬـﺎت واﻟﺘﻌﺎﻣﻴﻢ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ إدارة ﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﰲ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻧﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳـﻮت وﺗﻐﻴﺮﻫﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻮﻣـﻲ‪ ،‬إﻻ أن ﺑﻌﺾ اﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﻠﺠـﺄ إﱃ ﺗﺨﺰﻳﻦ اﻟﺰﻳﻮت اﻤﺴـﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ وﻣﻠﻮﺛﺔ ﻟﺘﻘﻮم ﺑﺈﻋﺎدة اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﺘﻲ زارﺗﻬـﺎ »اﻟﴩق« ﺧﻼل‬

‫ﺟﻮﻟﺘﻬـﺎ‪ ،‬رﺻـﺪت ﺗﺠﻬﻴـﺰ ﺑﻌـﺾ اﻤﺄﻛـﻮﻻت ﰲ دورات‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﺎه داﺧﻞ اﻤﻄﺎﻋـﻢ‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ ﰲ ﺣﺎل ﻣﺰرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺘﻠﺊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻟﺤـﴩات واﻟﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﻳﻬـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻏﻴﺎب ﺗﺎم‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑـﺔ وﻟﻠﻀﻤﺮ اﻟﺬي ﺑﺎﻋﺘﻪ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺣﻔﻨﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺒﺎﻟﻎ اﻤﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫وأﺛﻨﺎء اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻋﲆ اﻤﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬ﺗﻢ رﺻﺪ ﺳـﻴﺎرة ﺗﺨﺺ‬ ‫إدارة ﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ ﻋﻨﺪ أﺣﺪ اﻤﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﻨﺎ ﻟﺮؤﻳـﺔ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻣﺮاﻗﺒﻮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﻋﱰﺿﻮا ﺑﺪاﻳﺔ ﻋـﲆ وﺟﻮدﻧﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ اﻗﺘﻨﻌﻮا ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻛﺎن ﻣﺮاﻗﺒﻮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠـﻮن ﻣﻊ اﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ ﺑﻜﻞ ﺟﺪﻳﺔ وﺣـﺰم‪ ،‬وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺈﻏـﻼق ﻋﺪد ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻐﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻨﺸـﺂت اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫وأﻧﻈﻤﺔ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺔ اﻤﺮاﻗﺒﻦ‬ ‫واﻟﺘﻘﺖ »اﻟﴩق« رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ رﺟﺎل أﻤﻊ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻋـﲇ رﺟﺐ آل ﻣﴩف‪ ،‬اﻟﺬي أوﺿـﺢ أن ﺑﻠﺪﻳﺔ رﺟﺎل أﻤﻊ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻦ ﻗﻠـﺔ اﻤﺮاﻗﺒﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻤﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﺴـﺘﻤﺮة‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة أﻋﺪادﻫﻢ‪ ،‬وأﺷﺎر إﱃ أن ﻋﺪد اﻤﺮاﻗﺒﻦ اﻟﺼﺤﻴﻦ ﰲ‬ ‫إدارﺗﻪ ﻻ ﻳﻐﻄﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺮاﻛﺰ وﻗﺮى اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ آل ﻣﴩف أن إدارة ﺻﺤﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺠﺮي ﺟﻮﻻت‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺸـﻴﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻪ اﻤﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﻢ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻻت ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ أﺛﻨﺎء ﻋﻠﻤﻬﻢ ﺑﺎﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫أو اﻤﺪاﻫﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸـﺂت‪ ،‬ﻓﺒﻤﺠﺮد أن‬ ‫ﺗﺼـﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ إﱃ أﺣﺪ اﻤﺤﻼت ﺗﻐﻠﻖ اﻟﺒﻘﻴﺔ ﻣﺒﺎﴍة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ أن اﻟﺤﻠـﻮل ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﻜﻮن ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﻟﺘﻠﻚ اﻤﺤﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﻖ أﺛﻨﺎء اﻟﺠﻮﻻت اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت اﻤﺘﺨﺬة‪ ،‬ذﻛﺮ رﺟـﺐ أن اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﺗﻄﺒﻖ ﻋﲆ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬي‪ ،‬ووﻋﺪ ﰲ ﺧﺘـﺎم ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ«اﻟﴩق« أن ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪﻳﺔ رﺟﺎل أﻤﻊ اﻤﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺰﻳﺎدة ﻋﺪد اﻤﺮاﻗﺒﻦ وﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻋﲆ اﻤﻨﺸﺂت اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬


‫ﺻﺤﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪوى »ﺑﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‬ ‫ا’ﻃﻔﺎل«‬

‫ﺣـﻮادث‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﻧﺎﴏ اﻟﺼﻘﻮر‬ ‫ﻋﻘـﺐ اﻟﺒﻴﺎن اﻟـﺬي أﺻﺪرﺗﻪ اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻗﺒـﻞ أﺳـﺒﻮع ﺑﺨﺼـﻮص اﻧﺘﺸـﺎر ﺑﻜﺘﺮﻳـﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟـﻮﻻدة واﻷﻃﻔـﺎل‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ أﻣﺲ ﺳـﻴﻄﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﺎﻣـﺔ ﻋﲆ اﻟﻌﺪوى‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻛﺸـﻔﻬﺎ ﻗﺒﻞ أﺳـﺒﻮع ﰲ ﻗﺴـﻢ ﺣﻀﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺨـﺪج واﻤﻮاﻟﻴـﺪ اﻟﺠﺪد‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻤـﺎ ذﻛﺮه ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم اﻟﺼﺤـﻲ واﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪﺑﺎﳼ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ أﺷـﻴﻊ‪ ،‬وﻗـﺪ أﺻﺎﺑﺖ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻗﺒﻞ ﻋﺪة أﺷـﻬﺮ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜﺮرت رأى اﻤﻌﻨﻴﻮن أﻫﻤﻴـﺔ ﺗﻌﻘﻴﻢ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻤﺪة ‪١٠‬‬ ‫أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬إن ﻓﱰة اﻟﺘﻌﻘﻴﻢ ﻫﺬه اﺳـﺘﻮﺟﺒﺖ ﻋﺪم اﺳـﺘﻘﺒﺎل أي‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻤﻮاﻟﻴﺪ »ﺧـﺪج« أو ﺣﺪﻳﺜﻲ اﻟﻮﻻدة‪ ،‬ﻣﻊ اﻹﺑﻘﺎء ﻋﲆ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻤﻨﻮﻣـﺔ‪ ،‬ﻣﺎ اﺳـﺘﻠﺰم ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻋﲆ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‬ ‫اﻤﺠﺎورة‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺗﻄﻔﻮ ﻋﲆ اﻟﺴـﻄﺢ‪ ،‬وﻳﺘﻨﺎﻗﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ أﻣﺮ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﻧـﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻳﺘﻢ اﻵن اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـﻦ ﺗﻌﻘﻴﻢ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وأن اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺨﺪج اﻤﻨﻮﻣﻦ ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪،‬‬

‫وﻗـﺎل اﻟﺪﺑـﺎﳼ ﰲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔـﻲ‪ ،‬ﺣﺼﻠﺖ »اﻟـﴩق« ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺴـﺨﺔ ﻣﻨـﻪ أﻣـﺲ‪ ،‬إن اﻹﻋـﻼن ﻋـﻦ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋـﲆ اﻟﻌﺪوى‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﺮﻳـﺔ ﺗﺄﺗـﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﴤ أﺳـﺒﻮع ﻋﲆ اﻟﺒﻴﺎن اﻟـﺬي أﺻﺪرﺗﻪ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑﺨﺼﻮص اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻌﺪوى‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺔ ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺪﺑـﺎﳼ أن ﻗﺴـﻢ اﻟﺤﻀﺎﻧـﺔ واﻤﻮاﻟﻴـﺪ اﻟﺠـﺪد‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟـﻮﻻدة واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺳﻴﺴـﺘﺄﻧﻒ اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﻘـﺎدم‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن »ﻋﺪوى‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت« اﻟﺘﻲ أﺻﺎﺑﺖ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻮﻻدة‬ ‫واﻷﻃﻔﺎل ﰲ ﺑﺮﻳﺪة ﻫﻲ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ ﻣﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻓﺮوﺳﺎ ً‬

‫‪10‬‬

‫وﻻ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﺪوى‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻟﻸﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﺠـﺪد اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﻘﺎدم ﺑﻤﺸـﻴﺌﺔ اﻟﻠﻪ‪ .‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣـﻦ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻣﻦ اﻤﻮاﻟﻴﺪ وﺑﻌﺾ اﻟﻮﻻدات ﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻣﺠﺎورة وﻋﲆ ﺣﺴﺎب وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎد اﻟﺪﺑﺎﳼ ﺑﺪور اﻹﻋﻼم اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﴎﻋﺔ ﻧﴩ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫وﺗﺪاوﻟﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ وﻧﴩﻫﺎ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫـﻲ‪ ،‬دون ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ذﻟـﻚ ﻟﻪ أدوار إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﲆ اﻤﺘﻠﻘﻲ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﻤـﺮﴇ‪ ،‬وﻧﺎﺻﺤـﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻌﺪم اﻻﺳـﺘﻌﺠﺎل‬ ‫ﺑﻨﴩ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻠﻬﻢ وﺗﺤﻤﻞ ﺷﺎﺋﻌﺎت ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻋﲆ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺮاة ﻋﺒﻴﺪة ﺗﺸ ﱢﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﻣﻨﻰ آل ﻗﻤﺎش‪ ..‬و| ﺗﻨﻘﻞ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪» :‬ﻣﺎﻣﺎ راﺣﺖ اﻟﺠﻨﺔ«‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬ ‫ﺷـﻴﻌﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﴎاة ﻋﺒﻴﺪة ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﰲ ﻇﻞ أﺟـﻮاء ﻣﻦ اﻟﺤﺰن‪ ،‬اﻤﻌﻠﻤﺔ ﻣﻨﻰ ﻋﲇ‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ آل ﻗﻤﺎش‪ ،‬إﺣﺪى ﺿﺤﺎﻳﺎ ﺣﺎدث اﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟـﺬي وﻗـﻊ ﻓﺠـﺮ أﻣـﺲ اﻷول ﺑﻌـﺪ أن اﻋﱰض‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬـﻦ ﺳـﻴﺎرة ﺗﻬـﺮب ﻣﺠﻬﻮﻟﻦ‪ .‬وﻗـﺪ أدﻳﺖ‬ ‫ﺻـﻼة اﻟﺠﻨﺎزة ﻋﲆ ﻓﻘﻴﺪة اﻟﻮاﺟﺐ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻈﻬﺮ ﺛﻢ‬ ‫ووري ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ اﻟﺜﺮى ﰲ إﺣﺪى ﻣﻘﺎﺑﺮ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫اﻟـﴩق ﻗﺪﻣـﺖ ﺗﻌﺎزﻳﻬـﺎ إﱃ زوج اﻟﺸـﻬﻴﺪة‪ ،‬ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗﺤﺪث ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ وﻫـﻮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤـﺰن اﻟﺸـﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘـﻮل إن زوﺟﺘﻪ ﻣﻨـﻰ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻋﻤﻠﺖ ﰲ ﺑﺮاﻣـﺞ ﻣﺤﻮ اﻷﻣﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻜﺒﺮات‬ ‫ﻣﻨﺬ أرﺑﻊ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺿﻤﻦ اﻤﺜﺒﺘﺎت ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻬﺎ ﺗﺴـﻜﻦ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﴎاة ﻋﺒﻴﺪة‪ ،‬وﻳﻘﻮم‬ ‫ﻛﻞ ﺻﺒـﺎح ﺑﻨﻘﻠﻬـﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻘﻄـﺔ اﻻﻟﺘﻘﺎء ﺑﻮﺳـﻴﻠﺔ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤـﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻜﻤﻞ اﻤﺸـﻮار ﻣﻌﻬﻦ‪ .‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻟﺪﻳـﻪ ﺛﻼﺛﺔ أوﻻد‪،‬‬

‫ﺑﻨﺘﻦ ووﻟﺪ‪ ،‬ﻣﻦ زوﺟﺘﻪ اﻤﺘﻮﻓـﺎة‪ ،‬رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫أن ﺳﺎرة ﺗﺪرس ﰲ اﻟﺼﻒ اﻷول‪ ،‬وﻣﻌﺎذ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات وﻧﺼﻒ‪ ،‬أﻣـﺎ ﺟﻮﻣﺎﻧﺔ ﻓﺘﺒﻠﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺳﻨﺘﻦ وﻧﺼﻒ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﻓﻘﺪ أﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ :‬إﻧﻪ‬ ‫أﺧﱪﻫﻢ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﺟﺮى ﺑﺎ���ﺘﻔﺼﻴﻞ‪ ،‬وأن أﻣﻬﻢ اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫إﱃ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ :‬إن اﻟﻄﻔﻠﻦ اﻟﺼﻐﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ﺳـﺄل أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻤﺎذا ﺗﺄﺧـﺮت اﻤﺎﻣﺎ؟‪ .‬ﺗﺠﻴﺐ أﺧﺘﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮة‪» :‬ﻣﺎﻣﺎ راﺣﺖ اﻟﺠﻨﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻷﴎة ﻛﺎﻧـﺖ ﰲ إﺟـﺎزة ﻧﺼـﻒ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﺪراﳼ ﻗﺒﻞ أﺳـﺒﻮع ﰲ رﺣﻠﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺤﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺷﻮاﻃﺊ ﻋﺴﺮ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ رﺣﻠﺔ ﺗﺠﻤﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻊ أﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﲇ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ :‬إن زوﺟﺘﻪ رﺣﻤﻬﺎ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣـﻊ ﺑﻘﻴﺔ اﻤﻌﻠﻤﺎت ﰲ اﻧﺘﻈﺎر إﻋﻼن ﺣﺮﻛﺔ ﻧﻘﻞ اﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸـﻬﺮ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ رﺣﻠﺖ وﻟﻢ ﺗﺪرﻛﻬﺎ‪ .‬وﺧﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺘﻬـﺎل ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء ﺑﺄن ﻳﺮﺣﻢ اﻟﻠـﻪ زوﺟﺘﻪ وأن ﻳﺘﻐﻤﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪.‬‬

‫اﻷب ﻋﲇ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻣﻊ أﻃﻔﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ وﻓﺎة زوﺟﺘﻪ‬

‫اﻷﻃﻔﺎل ﰲ آﺧﺮ رﺣﻠﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻊ أﻣﻬﻢ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺤﺮﻳﻀﺔ )اﻟﴩق(‬

‫زوﺟﻬﺎ ﻫﺎﺗﻔﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻓﺎة ﺑﻠﻴﻠﺔ وﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻮﻟﻮده اول‬

‫واﻟﺪ اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء اﻟﺸﻬﺮي‪ :‬ﺗﺄﺧﺮ إﺳﻌﺎف اﺑﻨﺘﻲ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻨﺰف ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮت‬

‫اﻟﻬﻼل ا’ﺣﻤﺮ ﻳﻨﻔﻲ اﻟﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺣﺎدث اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬

‫اﻷب ﻳﺸﺎﻫﺪ دﻓﻦ اﺑﻨﺘﻪ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬ ‫ﻗـﺎل واﻟﺪ اﻤﻌﻠﻤـﺔ ﺻﻨﻌﺎء ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺸـﻬﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺖ ﻧﺤﺒﻬﺎ ﰲ ﺣـﺎدث ﻣﻌﻠﻤﺎت ﴎاة‬ ‫ﻋﺒﻴﺪة أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬إن »ﺗﺄﺧﺮ إﺳـﻌﺎف اﺑﻨﺘﻲ‬ ‫ﺟﻌﻠﻬـﺎ ﺗﻨﺰف ﺣﺘـﻰ اﻤﻮت«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺬرف اﻟﺪﻣﻮع‪ ،‬إن »ﻣﻬﺮﺑـﺎ ً ﻣﺠﻬﻮل اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺘﻞ اﺑﻨﺘﻲ وﺧﺎن اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻠﻚ واﻟﺸـﻌﺐ‪ ،‬وﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻠﻘـﻰ ﺟـﺰاءه«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗـﺎل زوج اﻟﻔﻘﻴﺪة أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﲇ ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺠﻬﺶ ﺑﺎﻟﺒـﻜﺎء‪ ،‬إن آﺧﺮ ﻣﻜﺎﻤﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻦ زوﺟﺘﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺒﻖ اﻟﻔﺎﺟﻌﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺴـﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳـﺬرف اﻟﺪﻣﻮع‬ ‫وأﺿـﺎف اﻷب‬ ‫ﰲ ﺣﺪﻳﺜـﻪ إﱃ »اﻟـﴩق«‪» ،‬إﺻﺎﺑـﺔ اﺑﻨﺘـﻲ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺑﺴـﻴﻄﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻇﻠﺖ ﺗﻨﺰف ﺣﺘﻰ اﻤﻮت‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ إﺳـﻌﺎﻓﻬﺎ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن »اﻤﻬﺮب ﻛﺎن ﻳﻘﻮد‬ ‫ﺳـﻴﺎرﺗﻪ ﺑﴪﻋﺔ ﺟﻨﻮﻧﻴﺔ ودون إﻧﺎرة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺗﺴـﺒﺐ‬

‫اﻟﺰوج أﺣﻤﺪ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻏﺎدر ﻗﱪ زوﺟﺘﻪ ﺻﻨﻌﺎء ﺑﻌﺪ دﻓﻨﻬﺎ أﻣﺲ‬

‫ﰲ اﺻﻄﺪاﻣـﻪ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘـﻞ اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫وزﻣﻴﻼﺗﻬﺎ اﻤﻌﻠﻤﺎت اﻷﺧﺮﻳﺎت«‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن »اﺑﻨﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻄﻠـﺐ ﻣﻨﺬ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬـﺎ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﺪرﺳـﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﻧﻘﻠﻬﺎ وﻟﻜـﻦ دون ﺟـﺪوى‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻛﺜﺮا ً ﺑﻨﻘﻠﻬﺎ إﱃ اﻷﺣﺴـﺎء ﺣﻴﺚ ﻣﻜﺎن ﻋﻤﻞ‬ ‫زوﺟﻬﺎ‪ ،‬أو ﻧﻘﻠﻬﺎ إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﴎﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ دون ﻓﺎﺋﺪة‪ ،‬وأﻧﺎ ﻛﻤـﺎ ﺗﺮى رﺟﻞ‬ ‫ﻛﺒﺮ ﰲ اﻟﺴـﻦ«‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺤﺪث ﻟـ«اﻟـﴩق« اﻟﺰوج‬ ‫اﻤﻜﻠـﻮم اﻟﺬي ﺑـﺪا ﻣﺘﺄﺛﺮا ً ﻋﲆ ﻓـﺮاق زوﺟﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻣﻼً ﰲ اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺴـﺎﺑﻊ وﻓﻘـﺪت ﺟﻨﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺤـﺎدث‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻛﺎن آﺧـﺮ ﻣـﻦ ﻏـﺎدر ﻗﱪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻟﺪﻓﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺪﻋﻮ وﻳﺴـﺘﻐﻔﺮ ﻟﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫»زوﺟﺘﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﻼل اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ ﺧﻼل‬ ‫إﺟﺎزة ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎدﻣﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳـﺔ ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺤﺠﺰ ﻟﻬﺎ ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﻤﻠﻬﺎ ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻗﺪر اﻟﻠـﻪ ﺳـﺒﻖ ﻛﻞ ﳾء«‪ .‬وأﺿﺎف أﺣﻤﺪ‬

‫أﻧﻪ »ارﺗﺒﻂ ﺑﺰوﺟﺘﻪ ﰲ ﺷـﻬﺮ ﺷﻌﺒﺎن اﻤﺎﴈ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻤﺾ ﻋﲆ زواﺟﻬﻤﺎ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﺷـﻬﻮر‪ .‬وﺳﺄل اﻟﻠﻪ أن‬ ‫ِ‬ ‫ﻳﺘﻐﻤﺪﻫﺎ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻐﻔﺮ ﻟﻬﺎ وﻳﺮﺣﻤﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷـﻴﻌﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﺷـﻬﻴﺪة اﻟﻮاﺟـﺐ ﺻﻨﻌﺎء ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻇﻠﺖ ﰲ ﺛﻼﺟﺔ اﻤﻮﺗﻰ ﻟﺤـﻦ وﺻﻮل زوﺟﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫)ﰲ اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ(‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻞ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺴﻠﻢ ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛـﻢ ﺗﻮﻟﺖ اﻤﻐﺴـﻠﺔ اﻟﺨﺮﻳﺔ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻏﺴـﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ُ‬ ‫ﺻﲇ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺪﺑﺶ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧُﻘﻞ‬ ‫ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ إﱃ اﻤﻘﱪة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﰲ ﺣﻲ )ﻣﺼﻠﻮم( ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺻﲆ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺸـﺪ ﻛﺒﺮ ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺪرﻛﻮا اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻊ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻢ دﻓﻨﻬﺎ‬ ‫وﺳـﻂ ﺣﻀﻮر ﻛﺒﺮ وﻣﺸـﺎﻫﺪ ﻣﺆﻤﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﺰن‬ ‫ﻋﲆ ﻓﺮاﻗﻬﺎ‪ ،‬وﻋﲆ ﻣﺸـﻬﺪ ذرف اﻟﺪﻣﻮع ﻣﻦ ﻋﻴﻨﻲ‬ ‫واﻟﺪﻫﺎ وزوﺟﻬﺎ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺟﻤﻮع ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺟﺜﻤﺎن اﻤﻌﻠﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء إﱃ اﻟﻘﱪ‬

‫ﻧﻔـﻰ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﰲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ أﺣﻤـﺪ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﻋﺴـﺮي‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻜـﻮن ﻓﺮق اﻹﺳـﻌﺎف‬ ‫ﻗـﺪ ﺗﺄﺧـﺮت ﰲ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫ﺣـﺎدث اﻤﻌﻠﻤـﺎت ﻓﺠﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺴﺮي‪ ،‬ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻋﺴﺮي‬ ‫ﻟـ »اﻟـﴩق«‪ ،‬وردﻧﺎ ﺑﻼغ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪5:25‬‬ ‫ﺻﺒﺎﺣـﺎً‪ ،‬ووﺻﻠﺖ اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻹﺳـﻌﺎﻓﻴﺔ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ ،5:39‬رﻏﻢ‬ ‫ﺑُﻌﺪ اﻤﺴـﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﴎاة‬ ‫ﻋﺒﻴﺪة أوﻻً‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻢ دﻋﻤﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺮق اﻹﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻇﻬﺮان‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬وأﺣﺪ رﻓﻴﺪة‪ ،‬وﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸـﻴﻂ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﺎرﻛﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق‬ ‫ﰲ ﻧﻘﻞ اﻤﺼﺎﺑﻦ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻹﺳـﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﴬت أرﺑﻊ‬ ‫ﻓﺮق إﺳﻌﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺘﻠﻖ أي ﺑـﻼغ ﻣﻦ أي ﻣﻮاﻃﻦ ﺣﻮل اﻟﺤﺎدث‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮ اﻟﺒﻼغ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻋﺴـﺮي‪ ،‬ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﺸـﻬﺎدة اﻟﺘﻲ أدﱃ‬ ‫ﺑﻬـﺎ اﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺪر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن أول ﻣَ ﻦ وﻗﻒ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤـﺎدث‪ ،‬وﻗـﺎل إﻧﻪ ﻳﻨﻘﻞ ﻣﻌﻠﻤـﺎت ﻣﻊ زوﺟﺘـﻪ إﱃ ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻗﺤﻄﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳـﺤﺐ اﻤﻌﻠﻤﺎت ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺴـﻴﺎرة‪،‬‬ ‫ﺛﻢ اﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺬي وﺻﻞ ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ ﻧﺼﻒ ﺳـﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ وﺻﻠﺖ ﻓﺮق اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷـﺎر إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ إﺳﻌﺎف ﺛﻼث‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺳـﺎﺋﻖ ﻛﺎن ﻳﻤﺮ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﰲ ﺳـﻴﺎرة ﻣﻦ ﻧﻮع‬ ‫)ﻛﺮﻳﺴﻴﺪا(‪ ،‬ﺑﻌﺪ وﻓﺎة ﻣﻌﻠﻤﺘﻦ ﰲ اﻤﻮﻗﻊ‪.‬‬

‫ﻟﺺ ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ »ﺷﺎب ﻳﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺠﺮ« ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺔ ا’ﻣﻦ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﺨﺪرات وﻓﺎة ﺷﺎب وإﺻﺎﺑﺔ آﺧﺮ ﻓﻲ ﺣﺎدث ﺗﺼﺎدم واﻧﻘﻼب ﻓﻲ راﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ‪ -‬ﻳﻮﺳـﻒ‬ ‫اﻟﻜﻬﻔﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ إدارة اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋـﻲ ﺑﴩﻃـﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺒـﺾ ﻋـﲆ ﺻﺎﺣـﺐ اﻤﻘﻄﻊ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﴩ ﻋـﱪ اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨـﻮان »ﺷـﺎب ﻳﺴـﻄﻮ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺘﺠـﺮ«‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺮﻛـﺰ ﴍﻃـﺔ اﻤﻠـﺰ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻠﻘـﻰ ﺑﻼﻏﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻨﺪوب ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻳﻔﻴـﺪ ﺑﺄﻧـﻪ ﰲ ﺗﻤـﺎم اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﴩة واﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴـﺎء ﻳـﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫‪26/11/1433‬ﻫــ‪ ،‬ﺗﻌـﺮض ﻓﺮع‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﲆ اﻣﺘـﺪاد اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺪاﺋـﺮي اﻟﴩﻗـﻲ‪ ،‬ﻟﺤـﺎدث اﻋﺘـﺪاء‬ ‫وﻛﴪ ﻟﻠﺒﺎب اﻟﺮﺋﻴـﴘ وﴎﻗﺔ أﺟﻬﺰة‬

‫اﻟﺠﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻫﻮاﺗـﻒ ذﻛﻴـﺔ‪ ،‬وأﺟﻬـﺰة ﻟﻮﺣﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وأﺟﻬـﺰة ﻣﻼﺣﺔ‪ ،‬وﻓـﺮار اﻟﺠﺎﻧﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻼغ أن ﻛﺎﻣـﺮات اﻤﺮاﻗﺒﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﻞ ﺻﻮرت ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻟﺴﻄﻮ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎرت ﺗﻘﺎرﻳـﺮ أﻣﻨﻴﺔ اﻃﻠﻌﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ »اﻟـﴩق« إﱃ أﻧـﻪ وﻧﻈـﺮا ً‬ ‫ﻷﻫﻤﻴـﺔ اﻟﻘﻀﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺑـﺎﴍت إدارة‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت واﻟﺒﺤﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻓﺮﻳـﻖ ﺑﺤﺚ وﺗﺤﻘﻴـﻖ ﻟﻮﺿﻊ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ اﻤﺤﻜﻤـﺔ ﻟﻜﺸـﻒ ﻫﻮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧـﻲ ﺑـﺄﴎع وﻗﺖ ﻣﻤﻜـﻦ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺷـﻤﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎﻫـﺎت واﻤﺤـﺎور واﻟﺘﻐﻠﻐـﻞ ﰲ‬ ‫أوﺳـﺎط اﻤﺸـﺒﻮﻫﻦ وأرﺑﺎب اﻟﺴﻮاﺑﻖ‬ ‫وإﺧﻀﺎﻋﻬـﻢ ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒـﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ َﻣ ْﻦ‬ ‫ﺗﻨﻄﺒـﻖ ﻋﻠﻴﻬـﻢ أوﺻـﺎف اﻟﺠﺎﻧـﻲ‬ ‫واﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺠﻤﻠﺔ ﻣﻦ إﺟـﺮاءات اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻤﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬أﺛﻤﺮت اﻟﺠﻬﻮد ﻋﻦ اﻻﺷﺘﺒﺎه‬ ‫ﰲ ﺷﺨﺺ ﺳﻌﻮدي اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻟﻮﺟـﻮد دﻻﺋﻞ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﺗﻮرﻃﻪ ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ رﺻﺪه وﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﺎﺗـﻪ ﺑﺸـﻜﻞ دﻗﻴـﻖ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺗـﻢ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﺨﺪرات ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬

‫وﺑﺎﺳـﺘﺠﻮاﺑﻪ ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ ً أﻗﺮ ﺑﻘﻴﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﻤﻔﺮده ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻤﺴـﺒﻖ ﺑﺎرﺗﻜﺎب‬ ‫ﺟﺮﻳﻤـﺔ اﻟﺴـﻄﻮ ﺑﻌـﺪ ﻗﻴﺎﻣـﻪ ﺑﴪﻗﺔ‬ ‫ﺳـﻴﺎرة ﻫﻮﻧـﺪاي اﻟﻨﱰا أﺛﻨـﺎء وﻗﻮﻓﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺿـﻊ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ أﻣﺎم أﺣـﺪ اﻤﺤﻼت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﺑﺤﻲ اﻤﻨﺼـﻮرة‪ ،‬واﺗﺠﺎﻫﻪ‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻹﺣـﺪى اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺟﻬـﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﴍق‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض وﺻﺪﻣـﻪ اﻟﺒﺎب اﻟﺮﺋﻴﴘ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺮات ﺣﺘﻰ ﺗﻤﻜـﻦ ﻣﻦ ﻛﴪه ودﺧﻮل‬ ‫اﻤﺆﺳﺴﺔ وﴎﻗﺔ أﺟﻬﺰة ﻫﻮاﺗﻒ ذﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺟﻬـﺰة ﻟﻮﺣﻴـﺔ‪ ،‬وأﺟﻬـﺰة ﻣﻼﺣـﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫وإﺣﻀﺎر اﻟﺴﻴﺎرة اﻤﴪوﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻗـﺪ ﺑُ ّﻠﻎ ﻋﻦ ﴎﻗﺘﻬﺎ ﻟﺪى ﻣﺮﻛﺰ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺤـﺎء‪ ،‬وﻻ ﺗـﺰال اﻟﻘﻀﻴـﺔ رﻫـﻦ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺨﻀﺮ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﻄﺎول ﻋﻠﻰ وﻟﻲ ا’ﻣﺮ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة‪ :‬ﻓﻬﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻤﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة أﻣﺲ اﻤﺘﻬﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺨﴬ‬ ‫ﻟﻠﻤﺜـﻮل أﻣﺎﻣﻬﺎ ﺑﺘﻬﻤـﺔ اﻟﺘﻄﺎول ﻋﲆ‬ ‫وﱄ اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫وﻋﻠﻤﺖ »اﻟـﴩق« ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﺧﺎص‬ ‫ﰲ اﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ أن ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺑﺮﻳﺪة‬ ‫اﻤﺴـﺘﻌﺠﻠﺔ أرﺳـﻠﺖ أﻣـﺲ ﺧﻄـﺎب‬ ‫اﺳـﺘﺪﻋﺎء ﻟﻠﻤﺘﻬـﻢ اﻟﺨـﴬ ﻟﻠﻤﺜـﻮل‬ ‫أﻣـﺎم ﻗـﺎﴈ اﻤﺤﻜﻤـﺔ اﻤﺴـﺘﻌﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺤﺴـﻨﻲ اﻹﺛﻨـﻦ‬

���اﻤﻘﺒـﻞ اﻤﻮاﻓـﻖ ‪1434-4-1‬ﻫــ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﻠﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ ﺿﺪه ﻋﻦ اﻟﺘﻬﻢ‬ ‫اﻤﻮﺟﻬﺔ إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﻦ اﻤﺼﺪر أن اﻤﺘﻬﻢ ﻃﻠﺐ ﻣﺴـﺒﻘﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘـﻪ ﺑﺤﻀﻮر وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫وأن اﻤﺤﻜﻤﺔ ﻻ ﺗﻤﺎﻧﻊ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﺴﺐ‬

‫اﻤﺼﺪر‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋـﻼم ﺑﺘﻐﻄﻴـﺔ ﺟﻠﺴـﺔ اﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أﻧـﻪ ﻣـﻦ اﻤﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﻨﻄﻖ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ ﺑﺎﻟﺤﻜـﻢ ﻋـﲆ اﻤﺘﻬـﻢ ﺑﻴـﻮم‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻤﻘـﺮرة‪ ،‬وأﻻ ﻳﺘـﻢ ﺗﺄﺟﻴـﻞ‬ ‫اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻟﺤﻜﻢ إﱃ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮﺟـﺔ ‪ -‬ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﺣﻄﻤﺎن‬ ‫ﺗـﻮﰲ ﺷـﺎب وأﺻﻴـﺐ آﺧـﺮ ﰲ‬ ‫ﺣﺎدث ﻣـﺮوري ﻣﺮوّع ﰲ راﺣﺔ‬ ‫ﺳﻨﺤﺎن‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ ﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن‬ ‫وﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﻟﴩﻃﺔ اﻤـﺮور ﻓﺈن‬ ‫ﺷـﺎﺑﺎ ً ﻋﴩﻳﻨﻴـﺎ ً ﻳﻘﻮد ﺳـﻴﺎرة‬ ‫ﻣـﻦ ﻧـﻮع ﺷـﺎص ﺗﻮﻳﻮﺗـﺎ‪ ،‬ﻣﻮدﻳـﻞ‬ ‫‪ 2004‬ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ ﻧﻮاﻗﻞ اﻤﺮض‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺤﺮﺟـﺔ ﻗﺎدﻣـﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫راﺣـﺔ ﺳـﻨﺤﺎن‪ ،‬وﰲ ﻃﺮﻳـﻖ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺤﺮﺟـﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أﻧﻬـﻰ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳـﺪ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻔﺮق‬

‫آل ﺻﺎﻟـﺢ ﺑـﻦ راﻗـﻊ‪ ،‬وﻗـﻊ اﺣﺘﻜﺎك‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻴﺎرﺗﻪ وﺳـﻴﺎرة أﺧﺮى ﻣﻦ ﻧﻮع‬ ‫ﻫﺎﻳﻠﻜـﺲ ﻳﻘﻮدﻫـﺎ ﺷـﺎب ﻋﴩﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻟﻠﴪﻋـﺔ اﻟﺰاﺋـﺪة اﻧﻘﻠﺒـﺖ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎرﺗﺎن ﻛﻞ ﻋـﲆ ﺣﺪة‪ ،‬ﻓﺎﺳـﺘﻘﺮ‬ ‫اﻟﻬﺎﻳﻠﻮﻛﺲ إﱃ اﻟﺠﻬـﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺮ اﻟﺸـﺎص إﱃ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﴪى‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺘﻌـﺪﱠى ﺣـﺮم اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻘـﺎدم ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬـﺔ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺤﺮﺟـﺔ وﺗﺴـﺘﻘﺮ ﰲ‬ ‫وادي اﻟﺮﺻـﺪ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﺘـﺞ ﻋﻦ اﻟﺤﺎدث‬ ‫وﻓـﺎة ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺸـﺎص اﻟـﺬي ﺧﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﺼـﻮرة اﻟﺴـﻴﺎرة أﺛﻨـﺎء اﻧﻘﻼﺑﻬـﺎ‬ ‫وارﺗﻄﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﺼﺨﻮر‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ اﻟﺸﺎب‬ ‫اﻵﺧـﺮ ﺑﺈﺻﺎﺑـﺎت ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ‪ ،‬وﻧﻘﻠﻪ‬

‫اﻟﺸﺎص وﻗﺪ ﺗﺤﻮّل إﱃ ﻛﻮﻣﺔ ﺣﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج ﺑﻮاﺳـﻄﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺤﺮﺟﺔ اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ ﺟﺜﺔ اﻤﺘﻮﰱ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪،‬‬ ‫وأودﻋـﺖ ﺛﻼﺟﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺤﺮﺟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻟـﻢ ﻳﺼﻞ اﻟﻬـﻼل اﻷﺣﻤﺮ إﻻ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺑﻌـﺪ ﻧﻘﻞ اﻤﺼﺎب واﻟﺠﺜـﺔ ﻟﺒﻌﺪه ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﻘـﺮ ﻟﻠﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺎﴍت اﻟﺤـﺎدث اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫وﺑـﺪأت ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وﺟﻤﻊ اﻟﺸـﻬﺎدات‬ ‫ﻟﻠﺘﻌ ّﺮف ﻋﲆ اﻤﺘﺴﺒﺐ ﺑﺎﻟﺤﺎدث‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﺳﻴﺎرﺗﻪ اﻟﻤﺴﺮوﻗﺔ ﻓﻲ ا’ردن‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﺪﻳﺮ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ اﻤﻮاﻃـﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻨﺪور‪ ،‬أﺣﺪ ﺳـﻜﺎن‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻃﺮﻳـﻒ ﺷـﻤﺎل اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻣﻦ ﻧﻮع »داﺗﺴﻮن« ﻣﻮدﻳﻞ‬ ‫‪ ،2012‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺖ ﴎﻗﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ أﺳـﺒﻮﻋﻦ‬ ‫أﺛﻨـﺎء وﺟـﻮده ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸﻤﻴﺴـﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻋﻤﺎن ﻟﴩاء ﺳﻴﺎرة ﻣﻦ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺤﺮة ﻫﻨﺎك‪ .‬وﻧـﴩت اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻟﴩق«‬

‫ﰲ ﻋﺪدﻫـﺎ ‪ 410‬ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪2013/1/17‬م‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﴎﻗﺔ ﺳﻴﺎرة ﻣﻮاﻃﻦ ﺳﻌﻮدي ﰲ اﻷردن‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﺷﻘﻴﻘﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻠﻘﻰ اﺗﺼﺎﻻ ً ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺣﺪ اﻷﺷـﺨﺎص اﻤﺠﻬﻮﻟﻦ ﰲ اﻷردن ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﴤ ﻳﻮﻣـﻦ ﻣﻦ ﴎﻗﺔ اﻟﺴـﻴﺎرة‪ ،‬ﻳﻔﻴـﺪه ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠـﻮا ﻟﺮﻗـﻢ ﻫﺎﺗﻔﻪ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ ورﻗـﺔ اﻟﺘﺄﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮﺟﻮدة داﺧﻞ اﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻗـﺎم ﺑﴩاﺋﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫أﻗﺎرﺑـﻪ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 3800‬دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳﻌﺎدل ‪19000‬‬ ‫رﻳﺎل ﺳﻌﻮدي‪ ،‬واﻛﺘﺸﻒ ﻻﺣﻘﺎ ً ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﴪوﻗﺔ ﻋﻦ‬

‫ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻮﺣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻓﺮار اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﺒﻴﻌﻬـﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺪاد ﻹﻋﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻫﺬا اﻤﺒﻠـﻎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻣﺘﻜـﺮرة ﺗـﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋـﲆ دﻓـﻊ ‪ 2800‬دﻳﻨﺎر ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺎرب ‪ 15000‬رﻳﺎل ﰲ ﺳﺒﻴﻞ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺴﻴﺎرة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬رﻓﻀﻨﺎ ذﻫﺎب أﺧﻲ ﻻﺳﺘﻼم اﻟﺴﻴﺎرة ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ أن ﻳﺒﻘﻮه رﻫﻴﻨﺔ وﻳﺴﺎوﻣﻮن ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣـﻊ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻨـﺎ اﻷردﻧﻴﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻻﺳﺘﻼم اﻟﺴﻴﺎرة ودﻓﻊ اﻤﺒﻠﻎ ﻟﻬﻢ‪.‬‬


‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻳﻨﻘﺬ ﺷﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ وادي ﻣﺮ‬ ‫ﻓﻲ راﺑﻎ‬ ‫ﺣـﻮادث‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻓـﺮق اﻹﻧﻘـﺎذ ﰲ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫إﻧﻘـﺎذ ﺷـﺨﺼﻦ ﻣـﻦ اﻟﺠﺎﻟﻴـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎزﻫﻤﺎ ﺑـﻮادي )ﻣـﺮ( اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ اﻟﴩق‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻠﻘﺖ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺑﻼﻏﺎ ً ﻋﻨﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ 5:53‬ﻣﻦ ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول ﻋﻦ ﻓﻘﺪ ﺷـﺨﺼﻦ ﻳﻌﻤـﻼن ﺑﺈﺣﺪى‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺴـﺪ راﺑـﻎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺘﻤﺸـﻴﻂ‬

‫اﻟﺸـﺎﻣﻞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ واﻟﺒﺤـﺚ‪ ،‬ﺗﻢ اﻟﻌﺜـﻮر ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ وﻋـﺮة ﻣﺤﺘﺠﺰﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺴـﻴﻞ اﻤﻨﻘﻮل‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮة اﻟﺴﻮﻳﺮﻗﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻣـﺮورا ً ﺑﻮادي )ﻣـﺮ( اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﴍق ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻠﻘﺖ اﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺴﻴﻄﺮة ﰲ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣﺲ اﻷول إﺷﺎرة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻋﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ وﺻﻮل ﺳﻴﻮل‬

‫‪11‬‬

‫ﻣﻨﻘﻮﻟﺔ ﻣﻦ وادي اﻟﻔﺮع ووادي اﻟﻔﺎرع ﻣﺘﺠﻬﺔ إﱃ‬ ‫أودﻳﺔ ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﺴـﺢ اﻤﺴـﺠﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻤﺼﺒﺎت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷودﻳﺔ ﺗـﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﻤﻴﺔ اﻤﻴـﺎه اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ وادي‬ ‫اﻟﻔﺮع ﺑﻨﺴـﺐ ﻻ ﺗﺸـﻜﻞ أي ﺧﻄﻮرة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻤﻴﺎه اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﺣﺮة اﻟﺴﻮﻳﺮﻗﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل وادي اﻟﻔـﺎرع ﺗﺼﺐ ﺑﻮادي )ﻣﺮ( ﴍق‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ راﺑﻎ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﺰﻳﺮ‪ ،‬ﻣﻊ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﺟﺮﻳﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻤﻴﺎت ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ اﻤﻴﺎه اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻼﳽ وﺗﻘﻞ‬

‫ﺧﻄﻮرﺗﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎ اﺗﺠﻬﺖ ﻧﺤﻮ ﺳﺪ راﺑﻎ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴـﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻓـﺮق اﻹﻧﻘﺎذ واﻹﻧﻘـﺎذ اﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ودورﻳﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻛﺰ وﺗﻤﺸﻴﻂ ﺗﻠﻚ اﻷودﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻷﺟﺰاء اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺮﻛﺰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴـﻜﺎن‪ ،‬وﺑﻘﻲ‬ ‫ﻃﺮان اﻷﻣﻦ ﻋﲆ أﻫﺒﺔ اﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻷي ﻧﺪاء ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﻪ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻹﻧﻘﺎذ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻇﻠﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻮاﻗﻢ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ اﺳـﺘﻨﻔﺎر وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻗﺼـﻮى ﻟﻠﺘﻄﻮرات‬ ‫اﻟﺠﻮﻳـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺟﻬﺖ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤﻦ ﻟﺘﻮﺧﻲ‬

‫اﻟﺤـﺬر‪ ،‬وﻋـﺪم اﻤﺒﻴﺖ ﺑﺒﻄـﻮن اﻷودﻳـﺔ أو اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻷﺣﻮال اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺗﺸـﺮ ﻻﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻫﻄﻮل أﻣﻄﺎر ﺳﻮاء ﻋﲆ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ أو اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﺠﺎورة ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا ﻟﺨﻄﺮ اﻟﺴﻴﻮل اﻟﺠﺎرﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻜﻞ ﺧﻄـﻮرة ﻛﺒﺮة‪ ،‬ﻛﻤـﺎ وﺟﻬﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ اﻟﺴـﻜﺎن إﱃ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﻘﻀﺎء ﻓﱰة ﻫﻄﻮل اﻷﻣﻄﺎر‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺒﺎﺣﺔ ﰲ اﻟﺴـﺪود أو اﻟﱪك اﻤﺎﺋﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﺮات‬ ‫اﻤﺎﺋﻴﺔ وﺑﻄﻮن اﻷودﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺘﺴﻠﻞ ﻳﺤﻄﻢ ﻧﺎﻓﺬة ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ وﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻬﺮوب رﻏﻢ اﻟﺤﺮاﺳﺔ اﻣﻨﻴﺔ‬

‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻤﺘﺴﻠﻞ ﻣﻨﻮم ﺑﻬﺎ‬

‫ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻗﺘﻞ ﻓﻲ ﺳﻜﻦ ﻋﻤﺎل‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻫﺎدي ﻋﻴﺪ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺮﻛﺰ ﴍﻃﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻤﻘﺪ َﱠﺳﺔ ﻣﻐﺮب أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﺑﻮﻗﻮع ﺣﺎدﺛﺔ ﻗﺘﻞ ﺑﺴﻜﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻹﺣﺪى اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘﺮى ﰲ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ اﻤﻴﻤﺎن ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﻟـ‬ ‫»اﻟـﴩق« إﻧﻪ ﺗـﻢ اﻧﺘﻘﺎل اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﺑﴩﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ‬ ‫وﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم وﺧﱪاء اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﴩﻋﻲ‬ ‫ﻤﻮﻗـﻊ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻤﻌﺎﻳﻨﺔ ﻣﴪح اﻟﺤﺎدث وُﺟـﺪت ﺟﺜﺔ اﻟﻘﺘﻴﻞ‪ ،‬ﰲ أﺣﺪ‬ ‫اﻤﻬﺎﺟـﻊ‪ ،‬وﺑﻪ ‪ 3‬ﻃﻌﻨـﺎت ﺑﺎﻟﻌﻨﻖ واﻟﺼﺪر واﻟﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬واﺗﻀﺢ أن ﻋﻤﺮه‬ ‫)‪ 39‬ﻋﺎﻣﺎً(‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﻴﻤﺎن أﻧﻪ ﺗﻢ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻓﻮر وﻗﻮع‬ ‫اﻟﺤـﺎدث ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ أﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﻠﻤﻮه ﻟﺪورﻳﺎت‬ ‫اﻷﻣﻦ‪ ،‬واﺗﱠ َﻀﺢ أﻧﻪ ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻲ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬وﻧﺸـﺐ ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫وﺑﻦ اﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﺷـﺘﺒﺎك ﺑﺎﻷﻳﺪي‪ ،‬اﻧﺘﻬﻰ ﺑﻄﻌـﻦ اﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﺘﻠﻪ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﻢ ﺣﻔﻆ اﻟﺠﺜﻤﺎن ﰲ ﺛﻼﺟﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ واﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﻲ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻹﺣﺎﻟﺘﻪ إﱃ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺤﻜﻢ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﺘﺴـﻠﻞ ﺗﺤـﺖ اﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫واﻟﺤﺮاﺳﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺨﺮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﻔﺮار ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺣﻄﻢ ﻧﻮاﻓـﺬ اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﻏﻠﻘﻬـﺎ ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻗﺪ أﻟﻘﺖ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻣﺘﺴـﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ‬ ‫اﻷﺛﻴﻮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ إﺣﺎﻟﺘـﻪ إﱃ ﴍﻃﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮﻣـﺔ ﺗﺒـﻦ أﻧـﻪ ﻳﻌﺎﻧـﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻣـﺮاض اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ دﺧﻮﻟـﻪ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ دون ﺗﺄﺧﺮ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬ ‫ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ اﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺨﺮﻣﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺣﻴـﺚ وﺿﻌﺖ ﻟﻪ إدارة اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫ﻏﺮﻓـﺔ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻤﺜﻞ ﺗﻠـﻚ اﻟﺤﺎﻻت‬

‫ﺑﻴﺎدر‬

‫ﺗﺮﺑﺔ ‪ -‬ﻣﻀﺤﻲ اﻟﺒﻘﻤﻲ‬

‫وﺗﺤﺖ ﺣﺮاﺳـﺔ أﺣﺪ رﺟﺎل اﻟﴩﻃﺔ‬ ‫اﻟﺬي أﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻋﲆ اﻤﺘﺴﻠﻞ وﺟﻠﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ اﻟﺒـﺎب‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ ﻗـﺎم اﻤﺘﺴـﻠﻞ ﺑﺘﺤﻄﻴﻢ زﺟﺎج‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ واﻟﺴﻴﺎج اﻟﺤﺪﻳﺪي واﻟﻬﺮوب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ أﻛﺪ ﻣﺼـﺪر ﻣﺴـﺆول ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺨﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻔﻆ اﻟﴩق‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻪ‪ ،‬أن اﻤﺘﺴـﻠﻞ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﴩﻃـﺔ ﺑﻌـﺪ إﺟـﺮاء اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻌﻼج اﻟﻼزم ﻟﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺎدر اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺎﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﺘﺤ���ﻞ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻫﺮوﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺣﺎوﻟـﺖ »اﻟـﴩق« اﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﺑﻤﺪﻳـﺮ ﴍﻃﺔ اﻟﺨﺮﻣﺔ إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮد‬ ‫ﻋﲆ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻤﺘﻜﺮرة ﺣﺘﻰ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫إﻋﺪاد اﻟﺨﱪ‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻤﺎدي‬

‫اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺘﻲ ﺣﻄﻤﻬﺎ اﻤﺘﺴﻠﻞ وﻫﺮب ﻣﻨﻬﺎ )اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺠﻮازات ﺗﻄﻴﺢ ﺑـ ‪ ٢٠‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ﺗﺤﺖ ﺟﺴﺮ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺳﻌﻮد اﻤﻮﻟﺪ‬ ‫أﺳـﻔﺮت اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻤﻔﺎﺟﺌـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ رﺟﺎل اﻟﺠﻮزات‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ‪ 20‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ ﻟﻨﻈﺎم اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻛـﱪي اﻟﻌﻤﺎل ﰲ ) ك ‪8‬‬ ‫( ﺑﻌﺪ ﻛﺜﺮة وﺟﻮد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ أﺳـﻔﻞ اﻟﺠﴪ‬ ‫واﺗﺨﺎذه ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫ﰲ ﺟـﻮازات ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻤﻘـﺪم ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺤﺴـﻦ‪ ،‬أﻧـﻪ ﺗﻢ‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ اﻤﺨﺎﻟﻔﻦ إﱃ إدارة اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺠـﺪة ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل إﺟـﺮاءات‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﻠﻬـﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻓﺎد اﻟﺤﺴـﻦ أن‬ ‫اﻤﻮﻗﻊ ﻳﺨﻀﻊ ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ دورﻳﺎت اﻟﺠﻮازات ﻹﻧﻬﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬

‫أﻫﻼ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺎن‬

‫دورﻳﺎت اﻟﺠﻮازات ﺗﻤﺸﻂ اﻤﻮﻗﻊ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺮﻛـﺖ ﺟﻤﻞ اﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ ﺑﻤﺎ ﺣﻤﻞ ﺑﻌـﺪ أن أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻤﻨﺎخ اﻟﻌﺎم ﻣﻠﻴﺌﺎ ﺑﺎﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺎت وﻳﻌﺞ ﺑﺎﻤﻼﺳﻨﺎت‬ ‫وﺳﻮق ﺗﻬﺮﻳﺞ وﻣﺰاﻳﺪات وﺗﺨﻮﻳﻦ وﺷﻜﻮك‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻛـﺖ اﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ ﻋﻨـﻮة واﺗﺠﻬـﺖ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﺄن اﻤﺤﲇ ﻣﻨـﺬ اﻧﻄﻼق ﺻﺤﻴﻔـﺔ »اﻟﴩق«‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﴩﻓـﺖ ﺑﺘﻮاﺻـﻞ اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﺨﻠـﻮق ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﺎرﻳـﺎن ﰲ ذات اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي دﻋـﻮت ﻟـﻪ ﺑﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻐﻴـﺐ ﺑـﺄن ﻳﻮﻓﻘـﻪ اﻟﻠـﻪ وأن ﻳﺴـﺪد ﺧﻄـﺎه‪،‬‬ ‫ﺣﺪﻳـﺚ ﺑﺎرﻳـﺎن ﻣﻔﻌـﻢ ﺑﺎﻟﺘﻔـﺎؤل واﻟﺤﻤـﺎس‬ ‫واﻟﺜﻘـﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣـﺆﴍات ﺗﺮﻓﻊ ﻧﺴـﺒﺔ ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻪ‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬واﺗﻔﻘﺖ ﻣﻌﻪ ﰲ ﻋﺪة ﻧﻘﺎط وﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺸـﺄن اﻟﻌـﺎم وﻋﺪم اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴـﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳﻔﺘﺢ ﻣﻠﻒ‬ ‫اﺗﺤﺎداﺗﻨﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻌﻠﻨـﺎ ﻧﺨﻄﻮ ﺧﻄﻮة واﺣﺪة‬ ‫ﻟﻸﻣـﺎم؛ ﺣﻴـﺚ ﺗﻘـﻮم أﻏﻠـﺐ دول اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت واﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت اﻟﻨﺴـﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ دورة‬ ‫أوﻤﺒﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﻞ دورة ﺗﺴـﺘﻤﺮ أرﺑﻊ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﰲ اﻻﺗﺤـﺎدات ﻳﺄﺧﺬ ﻓﺮﺻﺘﻪ ﰲ دورﺗﻦ‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻦ ﻛﺤﺪ أﻗﴡ‪.‬‬ ‫ﺷـﻌﺮت ﻣﻦ ﻛﻼم ﺑﺎرﻳﺎن ﺣﺮﺻﻪ ﻋﲆ اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫وﻓﺘـﺢ اﻟﻘﻨـﻮات ﻟﻜﻞ أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃـﻦ دون ﺗﻤﻴﻴﺰ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤـﻲ أو اﻧﺘﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻓﻬﻤـﺖ أن ﺑﻮﺻﻠﺔ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﻘﻨـﻮات اﻟﺴـﺖ ﺳـﺘﺘﺠﻪ ﻟﻠﺠﻬـﺎت اﻷﺻﻠﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺷﻠﻠﻴﺔ ﰲ أي ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫وﻻ أﺳـﻤﺎء ﺗﺤﺘﻜﺮ اﻤﺸـﻬﺪ اﻟﺮﻳﺎﴈ‪ ،‬وﻻ ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫ﺳـﻮداء وﻫـﺬا اﻷﻫـﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻤـﺖ أن اﻷﻳـﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ أدوات ﻗﺒﻞ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫اﻤﻌﺪات‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎرات ﻗﺒﻞ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻮف ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺴﺤﻞ وﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎرﻳﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻔﺎءﻟﻮا ﺑﺎﻟﺨـﺮ ﺗﺠﺪوه‪ ،‬وﻧﺄﻣـﻞ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫وﺣﻴﺎة ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ ﻋﺎدل ﻋﺼﺎم اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫‪alhammadi@alsharq.net.sa‬‬


‫ﻗﻀﻴﺘﻲ‬

‫‪12‬‬

‫ﺣﺪود ﻣﻤﻜﻨﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺎﺣﻒ‪!..‬‬ ‫ﺣﺒﻴﺐ ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ُ‬ ‫ﺳـﻤﻌﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻠﻤﺔ »ﻣﺒﺎﺣﺚ«‪،‬‬ ‫اﻤﺮة اﻷوﱃ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻋﲆ ﻟﺴـﺎن أﻣّ ﻲ‪ ،‬رﺣﻤﻬـﺎ اﻟﻠﻪ‪ .‬وﻗـﺪ ﻧﻄﻘﺖ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﺪارﺟﺔ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً‬ ‫»اﻤﺒﺎﺣﻒ«‪ .‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ -‬ﻧﻨﻄـﻖ اﻟﺜـﺎ َء ﻓـﺎءً؛ ﻓﻨﻘـﻮل »اﻓﻨﻦ‬‫وﻓﻼﻓﺔ وﻓـَﻤﺎﻧﻴﺔ وﻓﻮر َ‬ ‫وﻓﺮﻳﺪ« وﻧﻘﺼﺪ ﺑﺬﻟﻚ »اﺛﻨﻦ‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ وﺛﻮر وﺛﺮﻳﺪ«‪ ..‬وﻫﻜﺬا‪!..‬‬ ‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺣﻦ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﰲ ﺑﻴﺖ »ﻋﺸﻴﺶ« ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺴﺎﺗﻦ‬ ‫اﺳـﻤﻬﺎ »اﻤﻨﺼﻮري« ﺑﻦ ﺑﻠﺪﺗﻲ اﻟﻘﺪﻳﺢ واﻟﻌﻮاﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻨﺖ اﺑﻦ ﺳﺒﻊ أو »ﻓﻤﺎﻧﻲ« ﺳﻨﻮات‪ .‬وﺟﺎءت ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ‬ ‫»ﻻ ﻳﺎ ْ ْ‬ ‫ﺧـﺪُو ْك اﻤﺒﺎﺣـﻒ« ﺑﻌﺪ أن ﺳـﻤﻌﺖ ﻣﻨﻲ ﻛﻼﻣﺎ ً‬ ‫ﻳُﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴـﺮه ‪-‬اﻟﻴـﻮم‪ -‬ﺑﺄﻧـﻪ ﻛﻼم ﻃﺎﺋﻔﻲ‪ !..‬وﻗﺪ‬ ‫ْ‬ ‫»اﻤﺒﺎﺣﻒ« ﻣﺬ ذاك‪ ،‬وﻟﻢ أﻓﻬﻢ ﻛﻼم أﻣﻲ إﻻ‬ ‫ﺧﻔﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺣﻦ ﻋﺮﻓﺖ أن »اﻤﺒﺎﺣﻒ« ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﻤﻼﺣﻘﺔ اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﻦ و»اﻟﺒﻌﻔﻴﻦ«‪ ،‬ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻔﱰة‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﻔـﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺣـﻦ ﻣـ ّﺮ ﻋـﺎم ‪ 1400‬ﺳـﻴﺊ اﻟﺼﻴـﺖ؛‬ ‫ْ‬ ‫اﻤﺒﺎﺣـﻒ »أﻛﻔـﺮ«‪ ،‬وﺟﺪّﺗـﻲ »أم ﺿﻴـﻒ«‪ ،‬رﺣﻤﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﺧﻮّﻓﺘﻨﺎ »أﻛﻔـﺮ وأﻛﻔﺮ«‪ ،‬وﻇﻨّﺖ أن ﺷـﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ْ‬ ‫أﺧـﺬت ﻏﺮه‪.‬‬ ‫اﻷﻛـﱪ ﺳـﻮف ﺗﺄﺧـﺬه اﻤﺒﺎﺣـﻒ ﻛﻤﺎ‬ ‫وﺑﻠـﻎ ﺧﻮﻓﻬﺎ ﺣ ّﺪا ً ﻳُﻀﺤﻜﻨﻲ »ﻛﻔﺮاً« ﻛﻠﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ‪.‬‬ ‫أﺧﺬﺗﻨـﺎ ﻛ ّﻠﻨـﺎ وﺳـﺎﻓﺮت ﺑﻨـﺎ إﱃ اﻟﻌـﺮاق إﱃ أن ﺗﻬﺪأ‬ ‫اﻷوﺿﺎع‪ .‬ﻓﻜﺎن »ﻓ َﻤ ُﻦ« ذﻟﻚ ﺧﺴـﺎرﺗﻲ وﺷـﻘﻴﻘﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﱪى ﻋﺎﻣﺎ ً دراﺳـﻴﺎ ً ﻛﺎﻣﻼً‪ .‬أﻗﻤﻨـﺎ ﰲ اﻟﻌﺮاق ُﻗﺮاﺑﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﴏت »أﺗﺤﺪف«‬ ‫»ﻓﻤﺎﻧﻴـﺔ« أﺷـﻬﺮ‪ ،‬وﺣـﻦ ﻋﺪﻧـﺎ؛‬ ‫اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺎﺣﱰاف‪!..‬‬ ‫ﰲ ﻛﺮﺑﻼء اﻟﻌﺮاق؛ ﻋﺮﻓﻨﺎ »ﺷـﻐﻞ اﻤﺒﺎﺣﻒ« اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻻﻳﺸـﺒﻬﻪ أي »ﺷﻐﻞ« اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ ﻋﺮﺑﻲ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻨـﺎ ﻧﺮاﻫـﻢ‪ ،‬ﺑﺄﻋﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﻳﺪﻫﻤـﻮن اﻤﻨـﺰل وﻳﻘﺘﻠﻌﻮن‬ ‫اﻷﴎة ﻛﻠﻬﺎ ﺑﻤﻼﺑﺴـﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺰﺟّ ﻮن ﺑﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺷـﺎﺣﻨﺔ ﻣﻜﺘﻈﺔ ﺑﺄﴎ ﻋﺮاﻗﻴﺔ أﺧـﺮى أﻣﺎم اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫»ﻓـﻢّ« ﻳﺮﻣﻮن ﺑﻬـﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ﻋﻨـﺪ ﻣﻨﻔـﺬ »اﻤﻨﺬرﻳﺔ«‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗـﻲ اﻤﻘﺎﺑﻞ ﻤﻨﻔﺬ »ﻛـﴪوي« اﻹﻳﺮاﻧـﻲ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫»اﻟﺘﻬﺠـﺮ« اﻹﺟﺒـﺎري اﻤﱪﻣﺞ أرﺣـﻢ »ﺑﻜﻔﺮ« ﻣﻦ‬ ‫زﻧﺎزﻳﻦ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ اﻟﺘﻲ ﻣﺎ أﻧﺰل اﻟﻠﻪ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ رﺣﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﴫاﺣﺔ؛ ﻓﺈن »ﻣﺒﺎﺣﻔﻨﺎ« أﻓﻀﻞ ﻣﻦ »ﻣﺒﺎﺣﻔﻬﻢ«‬ ‫ﺑﻤﺮاﺣـﻞ‪ .‬ﻣﺒﺎﺣﻔﻨـﺎ ﻳﻄﺮﻗـﻮن اﻷﺑـﻮاب‪ ،‬وﻳﺪﺧﻠﻮن‬ ‫اﻤﻨﺎزل ﺑـﺈذن‪ ،‬و»ﻳﻌﺘﻘﻠﻮن« اﻤﻄﻠﻮب وﺣﺪه‪ ،‬وﻳُﻤﻜﻦ‬ ‫ﺧﺪاﻋﻬﻢ أﻳﻀﺎ ً ﺑﺈﻳﻮاء اﻤﻄﻠﻮب ﰲ ﻏﺮﻓﺔ »اﻟﺤﺮﻳﻢ«‪.‬‬

‫‪habib@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أم ﻋﺒﺪاﷲ‪ :‬ﻃﻠﻴﻘﻲ ﻳﺤﺮق اﺑﻨﻲ وﻳﻀﺮﺑﻪ‬ ‫وﻳﻬﺪده ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ ﻟﻮﻗﻮﻓﻪ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫ﺗﺒﻮك ـ ﻫﺪى اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫ﻧﺎﺷـﺪت ﻣﻄﻠﻘـﺔ ﻣـﻦ ﺗﺒـﻮك‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧـﻞ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻌ ﱠﺮﺿـﻮن ﻟـﻪ ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﻣﻦ‬ ‫ﻃﻠﻴﻘﻬـﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﺗﻤﻜﻴﻨﻬـﺎ ﻣﻦ‬ ‫رؤﻳـﺔ أﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺣﺮﻣﻬـﻢ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ أم ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ إﻧﻬﺎ ُ‬ ‫ﻃ ﱢﻠ ُ‬ ‫ﻘـﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧـﺎة ﻛﺒﺮة ﻣﻦ زوﺟﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺗـﺬوق أﻧـﻮاع اﻤﺮ واﻹﻫﺎﻧـﺔ واﻟﴬب‬ ‫واﻟﻈﻠـﻢ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﻋﺎﻣﻠﻨﻲ زوﺟﻲ أﺳـﻮأ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬أﻧـﺎ وأوﻻدي ﻣﻦ ﻏﺮ ﺳـﺒﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺄن زوﺟﺎﺗﻪ وأوﻻده ﻳﻨﻌﻤﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ واﻟﻬﺎدﺋﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺖ ﻣﺘﻬﺎﻟﻚ‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أﻧـﻪ ﻛﺎن ﻳُﺴـ ِﻜﻨُﻨﻲ أﻧﺎ‬ ‫وأوﻻدي ﰲ ﺑﻴـﺖ ﺷـﻌﺒﻲ ﺳـﻴﺊ ﺟﺪاً‪،‬‬ ‫وﻣﺘﻬﺎﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻔﺘﻘﺮ إﱃ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﻻ ﻳﻘﻲ ﻣﻦ ﺣﺮ وﻻ ﺑﺮد‪ ،‬وﻛﺎن ﻃﻠﻴﻘﻲ‬ ‫ﻳﺮﻓـﺾ ﺑﺸـﺪة أن ﻧﻨﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﻋﻮﻧﺎ ً ﻟﻪ ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻤﺴـﺎﻋﺪات ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻟﺴـﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟـﺔ إﱃ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣَـﻦ ﻫﻮ أﺣـﻖ ﻣﻨﱠـﺎ ﺑﻬﺬه اﻤﺴـﺎﻋﺪات‬ ‫وﻳﺘﻌـﺬر ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﺑﺄﻧـﻪ‬ ‫ﻋﺎﻃـﻞ ﻋﻦ اﻟﻌﻤـﻞ )ﻣﺘﺴـﺒﺐ( وﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠـﺔ ﻛﺒـﺮة وﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﻟﺪﻳـﻪ دﺧﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮي‪.‬‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻲ ﻛﺎﻷﻳﺘﺎم‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ أم ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‪ :‬ﻃﻠﻴﻘـﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺠﱪُﻧـﺎ ﻋﲆ اﻟﺬﻫـﺎب ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﺮﻳـﺔ ﻟﻨﺄﺧﺬ ﺑﻌـﺾ اﻤﻌﻮﻧﺎت وﻫﻮ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺟﺎﻟـﺲ ﰲ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬وأﻣـﺎ أوﻻدي ﻓﺈﻧﻬﻢ‬ ‫أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻷﻳﺘﺎم ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أذﻫﺐ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﻟﻜﻲ أﻋﻄﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺸﺎء واﻤﴫوف اﻟﻴﻮﻣﻲ؛ ﻷ ﱠن أﺑﺎﻫﻢ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺮﻓﺾ أن ﻳﴫف ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ووﺻﻞ‬ ‫ﺑـﻪ اﻟﺤﺎل إﱃ أن ﻳﺮﻓـﺾ أن ﻳﻌﻄﻴﻬﻢ‬ ‫رﻳﺎﻻ ً واﺣﺪا ً ﻓﻘﻂ ﻟﻜﻲ ﻳﺸﱰوا اﻟﺨﺒﺰ‪.‬‬

‫اﻻﺑﻨﺔ ﰲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺴﺒﺐ اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ‬ ‫ﺣﺮق وﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ‬ ‫وأﺷـﺎرت أم ﻋﺒﺪ اﻟﻠـﻪ أن أوﻻدﻫﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮﺿـﻮن ﻟﻠﻌﻨﻒ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫ووﺻﻞ ﺑﻬـﻢ اﻟﺤﺎل ﺑـﺄن ﻳﻨﺎﻣﻮا ﺑﺪون‬ ‫ﻋﺸﺎء إﻻ إذا ﻗﺪﻣﺖ إﻟﻴﻬﻢ وأﺣﴬت ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻷﻛﻞ‪ ،‬وﺳـﺒﻖ ﻟﺰوﺟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺣﺮق ﻳﺪ‬ ‫اﺑﻨﻲ اﻷﻛﱪ ﺑﺎﻟﻨـﺎر‪ ،‬واﻵن زوﺟﻲ ﻳﻬ ﱢﺪ ُد‬ ‫اﺑﻨﻲ اﻷﻛﱪ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻷﻧﻪ وﻗﻒ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒـﻲ‪ ،‬وآﺧﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫‪1434/01/14‬ﻫــ ﺣﻴـﺚ ﺗﻌـﺮض‬ ‫أوﻻدي ﻟـﴬب ﻣﱪح ﺑـﺪون وﺟﻪ ﺣﻖ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺪﻣﺎت ﰲ ﺟﺴﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳﺒﱠﺐ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب إﱃ ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ أم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ :‬إ ﱠن اﻟﺤﺎل اﻟﺬي‬ ‫ﺻـﺎروا إﻟﻴﻪ ﺟﻌﻠﻬﻢ ﰲ ﻧﻔﺴـﻴﺔ ﺳـﻴﺌﺔ‬ ‫ﺟـﺪاً‪ ،‬وذﻫﺒﺖ ﺑﻬﻢ إﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﺘﺒﻮك‪ ،‬وﻋﻤﻠﺖ ﻟﻬـﻢ إﺛﺒﺎﺗﺎ ً ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮا ً ﻃﺒﻴﺎ ً‬ ‫وﻟﻜـﻦ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ رﻓـﺾ إﻻ ﺑﻮﺟـﻮد‬ ‫ﺧﻄـﺎب ﻣـﻦ اﻟﴩﻃـﺔ‪ ،‬وذﻫﺒـﺖ إﱃ‬ ‫ﻗﺴـﻢ ﴍﻃﺔ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻀﺎﺑﻂ‬

‫اﻤﻨـﺎوب ﻗﺎل‪ :‬إن ﻫﺬه ﺧﻼﻓـﺎت ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ‬ ‫وإن اﻤﺤﻜﻤﺔ ﻫـﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﱢ ُﻪ اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫إﱃ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻟﻜـﻲ ﺗﺤﺼﻠـﻮا ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ً ﺑـﺄن اﻟﻨﻈﺎم ﱡ‬ ‫ﻳﻨﺺ ﻋﲆ‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﻨﻒ إﱃ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫واﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻋﻴﺪ ﺑﺎﻟﺤﺮﻣﺎن‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ وﺿﻌﻬـﺎ؛ ﻗﺎﻟﺖ أم‬ ‫ُ‬ ‫رﻓﻌﺖ دﻋﻮى ﰲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺗﺒﻮك‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪:‬‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻜـﱪى ﻋﲆ زوﺟـﻲ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫أﻋﻄﺘﻨﻲ ﻣﻮﻋﺪا ً إﱃ ﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻪ‬ ‫ﺧﻄﺎب اﻟﺤﻀـﻮر إﱃ ﻤﺤﻜﻤﺔ ﺗﻮﻋﱠ ﺪَ���ﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻮف ﻳﻤﺎﻃﻞ ﺑﺎﻤﺤﻜﻤﺔ وﻳﺤﺮﻣُﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ رؤﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻫﻮ اﻟﺬي ﻓﻌﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻛﻞ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼـﺎل ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻦ‬ ‫أوﻻدي وﻟﻢ ﻳُﺴـﻤﺢ ﱄ ﺑﺮؤﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﱠﻤﺎ ذﻫﺒﺖ إﱃ ﻣﺪارﺳـﻬﻢ ﻟﻜﻲ أراﻫﻢ ﻋﻠﻢ‬ ‫أﺑﻮﻫـﻢ ﺑﺬﻟـﻚ وﴐﺑﻬﻢ ﻷﻧﻬـﻢ رأوﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻋﱠ ﺪﻫـﻢ ﺑﺄﻧـﻪ ﺳـﻮف ﻳﺄﺧﺬﻫـﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺪرﺳـﺔ وﻳﺤﺮﻣﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻻ أراﻫﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻻﺑﻦ اﻵﺧﺮ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﻳﺐ واﻟﴬب‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺷﻴﺪي ﻃﻔﻞ ﻣﻌﺎق‪ ..‬ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺷﻠﻞ دﻣﺎﻏﻲ وﺗﺄﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺨﻔﺠﻲ ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﻏﺎﱄ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧـﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻫﺎدي ﻓﺮﻳﺢ‬ ‫اﻟﺮﺷـﻴﺪي ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ إﻋﺎﻗﺔ ﺷـﻠﻞ دﻣﺎﻏﻲ ﺗﺼﻠﺒﻲ وﺗﺄﺧﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻤـﻮ‪ ،‬ﻧﺎﺗﺠـﻦ ﻋﻦ إﺻﺎﺑـﺔ دﻣﺎﻏﻴﺔ‬ ‫وﻧﻘﺺ ﰲ اﻷﻛﺴﺠﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻻدة اﻟﻘﻴﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﺤﺪث ﻟـ »اﻟﴩق« ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﺑﻨـﻪ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 12‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫»إن اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻷول ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻدة ّ‬ ‫ﺷـﺨﺺ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﺼﻠـﺐ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎغ‬ ‫وارﺗﺨﺎء ﻋﺼﺒـﻲ واﻧﺤﻨﺎء ﰲ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي‪،‬‬

‫وﻗﺪ ﺗﺰاﻳﺪت اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻤﺮﺿﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻷﻋﻮام‬ ‫إﱃ أن أﺻﺒـﺢ اﺑﻨﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ارﺗﺨﺎء ﺑﻌﻤﻮم‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ وﺻﻌﻮﺑﺔ ﰲ اﻟﻠﻤﺲ واﻟﻨﻄﻖ‪ ،‬وﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴـﺮ ﻋﲆ اﻷﻗﺪام«‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﺔ ودوﻟﺔ اﻟﺘﺸﻴﻚ‬ ‫وﻳﻀﻴـﻒ واﻟـﺪه‪ :‬اﺳـﺘﻤﺮرﻧﺎ ﺑﻤﺮاﺟﻌـﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ذﻛﺮ ﻟﻨﺎ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫أن ﻋـﻼج ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟـﻦ ﻳﺘﻌـﺪﱠى اﻟﻌـﻼج‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﻓﻘـﻂ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻤﻘﺪورﻫـﻢ ﻓﻌﻞ أي‬ ‫ﳾء آﺧـﺮ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻮﻧـﺎ ﺑﻌﻼﺟـﻪ ﰲ اﻟﺨـﺎرج‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻫـﺎ ﻗـﺮرت أن أﺟـﺪ ﺳـﺒﻴﻼً آﺧـﺮ ﻟﻠﻌﻼج‬

‫ﻓﺄﺧﺬﺗـﻪ إﱃ أﺣﺪ اﻟﺮﻗـﺎة ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺨﻔﺠﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺟـﻞ اﻟﻘﺮاءة واﻟﺮﻗﻴـﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻐـﺮ ﺣﺎﻟﺘـﻪ وﺑﻘﻴﺖ ﻛﻤـﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وأﺛﻨﺎء‬ ‫ﺗﺮددي ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻟﺮاﻗﻲ ﺻﺎدﻓﺖ ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺷـﺎﻫﺪ اﺑﻨﻲ أﺛﻨﺎء وﺟﻮده‬ ‫ﻋﻨـﺪ اﻟﺮاﻗﻲ ﺣﻴﺚ أوﺿـﺢ أن ﻟﺪﻳﻪ أﺣﺪ أﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﺸـﺎﺑﻬﺔ ﻟﺤﺎﻟﺔ اﺑﻨﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎم ﺑﻌﻼج اﺑﻨﻪ ﰲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ )اﻟﺘﺸـﻴﻚ(‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋـﻼج ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﺘﻄـﻮر‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺳـﻤﻌﺖ ذﻟﻚ اﻟﻜﻼم ﺗـﺄ ﱠزم ﻣﻮﻗﻔﻲ وزادت‬ ‫ﺣﴪﺗﻲ ﺑﺴـﺒﺐ أﻧﻨﻲ ﻣـﻦ ذوي اﻟﺪﺧﻞ اﻤﺎدي‬ ‫اﻤﺤﺪود وﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ ﻋﻼج اﺑﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫وذﻛﺮ واﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻧﻪ ﺗﻘﺪﱠم ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﺑﻨﻪ ﰲ ﻣﺪرﺳـﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟـﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ رﻓﻀﻮا ذﻟﻚ ﺑﺤﺠﺔ أن ﻋﻤﺮه‬ ‫)‪11‬ﻋﺎﻣـﺎً( وﻫـﺬا اﻟﺴـﻦ ﻳﻌﺘﱪ ﺳـﻨﺎ ً ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ً‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻣﺤﺎوﻻت وﺷـﺪ وﺟﺬب ﺗﻤـﺖ اﻤﻮاﻓﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻳـﺪرس اﻵن ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧـﻲ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ ‫وﻳﻤﺘﻠﻚ ﻓﻜﺮا ً دراﺳـﻴﺎ ً ﺟﻴﺪاً‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮم زﻣﻼؤه‬ ‫ﺑﺎﻤﺪرﺳﺔ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻪ‪.‬‬

‫اﻟﻄﻔﻞ اﻤﻌﺎق ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻫﻢ وﻗﻠﻖ‬ ‫وﻧﺎﺷﺪ واﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﱪ »اﻟﴩق« أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷﻳﺎدي اﻟﺒﻴﻀﺎء واﻟﻘﻠﻮب اﻟﺮﺣﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺴـﺎﻋﺪة‬ ‫اﺑﻨـﻪ وﻋﻼﺟـﻪ ﰲ اﻟﺨـﺎرج‪ ،‬اﻟﺬي أﺻﺒـﺢ ﻫﻤﺎ ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻳـﺮدد ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫ﻳﻼزﻣـﻪ‪،‬‬ ‫اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻤﺤﺮﺟـﺔ ﻣﺜﻞ ﺳـﺆاﻟﻪ‪) :‬ﻫﻞ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺳﺄﻣﴚ وأﻟﻌﺐ ﻣﺜﻞ ﻏﺮي(!؟‬ ‫»اﻟـﺸــﺮق« ﺗﻮاﺻﻠـﺖ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﻘـﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﺑﺤﻔـﺮ اﻟﺒﺎﻃـﻦ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻧﺎﻣـﻲ اﻟﺠﻌﻴﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ذﻛﺮ أﻧﻪ ﻏﺮ ﻣﺴـﻤﻮح ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﴫﻳﺢ‪.‬‬


‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺻﻌﻴﺪي‪ ١١٫٩٤٦ :‬إﺻﺎﺑﺔ ﺑـ »اﻟﺴﺮﻃﺎن« ﻣﻜﺘﺸﻔﺔ وﻣﺴﺠﻠﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬ ‫أوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻷﻣـﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ‬ ‫واﻤﺰﻣﻨـﺔ ﺑـﻮزارة اﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬د‪ .‬ﻣﺤﻤـﺪ ﺻﻌﻴـﺪي‪ ،‬أن‬ ‫ﻋـﺪد ﺣـﺎﻻت اﻟﴪﻃـﺎن اﻤﻜﺘﺸـﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﺎ‬

‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻠـﻎ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺘﻘﺮﻳـﺮ اﻷﺧﺮ ﻟﻠﺴـﺠﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟـﻸورام )‪ (11.946‬ﺑﻤﻌﺪل ﺣﺪوث ﻣﻌﺎﻳـﺮ ﻋﻤﺮﻳﺎ ً ﺑﻠﻎ‬ ‫)‪.(100.000/76.8‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ إن ﻣﻌﺪﻻت ﺣـﺪوث اﻟﴪﻃـﺎن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﺎزاﻟـﺖ ﻣﻨﺨﻔﻀـﺔ ﻋﺎﻤﻴـﺎً‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻌـﺪل اﻟﺤﺪوث‬

‫اﻤﻌﺎﻳﺮ ﻟﻠﴪﻃﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ )‪ (100.000/180‬وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟـﻮزارة ﻋﲆ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺸـﺨﻴﺼﻴﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫ﻤـﺮﴇ اﻟﴪﻃـﺎن ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴـﺔ‬ ‫اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻤﺮاﻛﺰ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻸورام‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻮزارة واﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﰲ اﻤﺪن اﻟﻜﱪى‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬

‫ﺟﺎر إﻧﺸـﺎء )‪ (3‬ﻣﺮاﻛﺰ أﺧـﺮى ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻋﻼج‬ ‫أﻧﻪ ٍ‬ ‫اﻷورام ﺗـﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫـﺎ ﰲ ﻣﻴﺰاﻧﻴـﺔ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء وﺣﺎﺋﻞ وﺟـﺎزان وﺑﺴـﻌﺔ ﴎﻳﺮﻳﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺗﺒﻠﻎ )‪ (300‬ﴎﻳﺮ وﺿﻤـﻦ اﻤﴩوع اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ٪٧٢‬ﻣﻦ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٤٠‬ﺳﺎﻋﺔ وإﺟﺎزة ﻳﻮﻣﻴﻦ‪ ..‬و»اﻟﻌﻤﻞ« ﻟـ |‪ :‬ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺘﻰ ان‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪13‬‬

‫اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ‪» :‬أﺟﻔﻨﺪ« ﻳﻘﺪم »ﻣﻨﺤ ًﺎ ﻣﺎﻟﻴﺔ«‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﺮدة‪ ..‬وﻻ ﻳﻌﻄﻲ ﻗﺮوﺿ ًﺎ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺧـــﺮﺟـــﺖ وﺣــــﺪة‬ ‫اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟــﺮأي ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫دراﺳﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ‪ 2290‬ﻣﻮﻇﻔﺎ ً و‪1299‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ ﺑــﴬورة ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻤﻠﻬﻢ إﱃ أرﺑﻌﻦ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎً‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﻢ إﺟﺎزة‬ ‫ﻳﻮﻣﻦ ﻋﲆ أن ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻌﻄﻠﺔ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻓﺎرق اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺑﻦ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ أي ﻧﻈﺎم ﺟﺪﻳﺪ ﻷوﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪت اﻟﺪراﺳﺔ أن‬ ‫ﻃﻮل ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺳﺒﺐ رﺋﻴﺲ ﻟﻌﺰوف‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻤﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص إﱃ ‪40‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻨﺢ إﺟــﺎزة ﻳﻮﻣﻦ‬ ‫ﻤﻮﻇﻔﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫وأﻋﺎد اﻤﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ دراﺳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺑﻌﺾ ﻣﻮاد ﻧﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ‬

‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻮﻳﻌﺮ‬

‫ﺣﻄﺎب اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫اﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻄﺎب اﻟﻌﻨﺰي‪،‬‬ ‫أﻛﺪ ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ »اﻟﴩق« ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﻓﻌﻼً ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺪى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وﺗﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻣﻦ‬ ‫رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺘﻰ اﻵن ﺣﻮل ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ أو ﻣﻨﺢ ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص إﺟﺎزة ﻳﻮﻣﻦ ﰲ‬

‫اﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫وﺣﺪة اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸﻮﻳﻌﺮ أن اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺖ‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺐ أﻏﻠﺐ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺘﻘﻠﻴﻞ ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻤﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن ‪ %72‬أﻛــﺪوا ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ‪ %90‬أﺷﺎروا إﱃ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﰲ اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫إﻻ ﰲ أﻳﺎم اﻹﺟﺎزات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ ﴐورة ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻨﻘﻞ ﻣﻄﺎﻟﺐ أﻏﻠﺐ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫أﻛﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ً اﻤﻘﺎم اﻟﺴﺎﻣﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻋﺎق ﻳﺤﺬر اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻻﻧﺴﻴﺎق وراء اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‪ ..‬وأﻣﻄﺎر اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣـﺬر اﻟﺒﺎﺣـﺚ اﻟﻔﻠﻜﻲ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺰﻋﺎق‬ ‫ﺑﺄﻧـﻪ ﻳﺠـﺐ ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤـﻦ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﻧﺴـﻴﺎق وراء اﻟﺸـﺎﺋﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﺳﺲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻠﻬﺎ ﻋﱪ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺟـﺐ أﺧﺬ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫـﺎ اﻤﻮﺛﻮﻗﺔ وﻫﻲ‬

‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻷرﺻﺎد وأﺧﺬ إرﺷـﺎدات اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴـﺔ اﻟﺠﻮﻳـﺔ ﻓﺘﺸـﺮ اﻟﺘﻮﻗﻌـﺎت إﱃ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻋﲆ اﻷﺟﺰاء اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻮﺻـﻮل ﻣﻨﺨﻔﺾ ﺟﻮي ﻗﻄﺒﻲ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣﺲ وﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻮﺟﺔ ﺑﺮد ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺼﻘﻴﻊ‬ ‫وﺳـﺘﻜﻮن ﻣﺆﺛـﺮة ﻋـﲆ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗﺒـﻮك واﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫واﻟﴩﻗﻴﺔ وأﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ وﻣﻜﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻤﺜﻞ ﺗﺄﺛﺮ‬

‫اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﺠﻠﻴﺪﻳﺔ ذﻟﻚ ﺑﻬﺒﻮب رﻳﺎح ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎردة‬ ‫ﺗﺘﺪﻧﻲ ﻣﻌﻬـﺎ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة إﱃ ﻣﻌﺪﻻت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫وﰲ ﺣﺎﻻت ﻧﺎدرة رﺑﻤﺎ ﺗﻨﻔﺬ ﻋﺎﺻﻔﺔ ﺛﻠﺠﻴﺔ إذا اﺟﺘﻤﻊ‬ ‫اﻤﺮﺗﻔـﻊ اﻟﺴـﻴﺒﺮي ﻣـﻊ ﻣﻨﺨﻔـﺾ اﻟﺒﺤـﺮ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﻤﺘﻮﺳـﻂ ﻛﻤﺎ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ ﺗﺒﻮك وﻃﺮﻳﻒ ﰲ‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ اﻷﻳﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ »وﻻ ﻳﺤﺪث ﻫﺬا إﻻ ً ﻧـﺎدرا ً ﻷن اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺎ وإﻳـﺮان ﺗﻤﻨﻊ ﻫﺬا اﻤﺮﺗﻔﻊ وﺗﻜﴪه‬

‫وﻳﺘﺤﻮل إﱃ رﻳﺎح ﺑﺎردة وﻳﺘﻮﻗﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﺤـﺮارة ﻤـﺪة أرﺑﻌـﺔ أﻳـﺎم ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮﺳـﻄﻰ واﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺐ اﻟﺘﺤﺬﻳـﺮ ﻣﻦ ﺑﻄﻮن‬ ‫اﻷودﻳﺔ وﻣﺠﺎرى اﻟﺸﻌﺐ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ اﻟﺤﺪوث وﴎﻳﻌﺔ اﻟﺘﺤﺮك«‪ ،‬وأﻛﺪ اﻟﺰﻋﺎق ﺑﺄن‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﻫﻄﻮل اﻷﻣﻄﺎر ﻋﲆ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﱰﻳﻬﺎ ﺷـﺬوذ وﻏﺮ ﻣﺨﻴﻔﺔ وأوﺿﺢ اﻟﺰﻋﺎق أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻦ أﻣﻄﺎر ﺗﺒﻮك ﻗﺒﻞ ﺣﺪوﺛﻬﺎ ﺑﻔﱰة‪.‬‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻄﺐ ا‪°‬ﺳﺮة ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻟﺼﺤﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ ﻭﻫﻲ‪ -‬ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬

‫ﺗﺨﺼﺺ ﻃﺐ اﻟﺸـﺒﺎب وﻹﻳﻤﺎﻧﻨـﺎ ﺑﻮﺟﻮد رﻏﺒﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﺻﺎدﻗـﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻹﻋﻄـﺎء أﻗﴡ ﺟﻬﻮدﻫـﻢ ﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﺗﻨﻈـﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻄﺐ اﻷﴎة ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ ﻟﻬـﺬا اﻟﺘﺨﺼـﺺ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺬي‬ ‫واﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻌﺎﴍ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻇﻬـﺮ ﺣﺪﻳﺜﺎً‪ .‬وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ ﺣﻀﻮر ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻄـﺐ اﻷﴎة واﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬ﰲ اﻤﻬﻨﻴﻦ اﻟﻄﺒﻴـﻦ اﻤﻬﺘﻤﻦ ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔـﱰة ‪ 9-7‬ﺟﻤـﺎدى اﻷوﱃ ‪1434‬ﻫـ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ودول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﰲ ﻓﻨﺪق اﻹﻧﱰﻛﻮﻧﺘﻨﻨﺘﺎل إﱃ اﻟﻀﻴﻮف ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ .‬ﻛﺎﺷـﻔﺎ ً ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬اﻟـﺬي ﺳـﻴﻌﻘﺪ ﺗﺤﺖ ﻋﻨـﻮان »ﺻﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ اﻟﻌﺎﻤﻴﻦ ﰲ ﺗﺨﺼﺺ ﻃﺐ اﻟﻴﺎﻓﻌﻦ‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ أوراق ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻦ اﻟﻮاﻗﻊ واﻤﺄﻣﻮل‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺼﺎرة ﺧﱪاﺗﻬـﻢ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮة ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻤﺠـﺎل وأﺑﺤﺎﺛﻬﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗـﺎل رﺋﻴـﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛـﺰ ﻋـﲆ ﻫـﺬا اﻟﺘﺨﺼـﺺ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻤﴩف ﻋﲆ‬ ‫وﺗﺪﻋـﻢ اﻟﺘﻮﺟـﻪ ﻟﺠﻌﻠـﻪ أﺣـﺪ‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟﻄـﺐ اﻷﴎة واﻤﺠﺘﻤـﻊ ﰲ‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺔ رﺳـﻤﻴﺔ ﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﻮد ﺑﻦ‬ ‫ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺑﺎرﻳـﺲ ﺑﺘﻤﺜﻴﻞ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﺴﻦ‪» :‬ﻧﺴﻌﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﱪوﻓﻴﺴـﻮر ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺑﻮﻻك‬ ‫ﻷن ﻳﻜـﻮن ﻫـﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻟﺒﻨﺔ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺒﻴﺴﺘﻴﺎن ﺷﻮرﻧﻮﻛﻮ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴـﺔ ﰲ ﻧﺴـﻴﺞ اﻟﺘﻘـﺪم‬ ‫وﻳﻘﺪم ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤـﺎ ورﻗﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻲ ﻟﺒﻠﺪﻧﺎ اﻟﺤﺒﻴﺐ وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫د ﺳﻌﻮد اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺗﺨﺼﺼـﻪ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﻣﻬﻤـﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ اﻤﺠـﺎل‬ ‫اﻟﺤﺴﻦ إن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ‬ ‫اﻟﻄﺒـﻲ ﺗﺪﻟﻬـﻢ ﻋـﲆ أﺣﺪث‬ ‫اﻟﺴـﺒﻞ اﻤﺘﻄـﻮرة ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻤﺴـﺘﺠﺪات ﰲ اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﻳﻬـﺪف ﻟﻴﻜـﻮن ﻋﺮﺿﺎ ً ﻋﺎﻣـﺎ ً ﻟﺨﱪاء‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬـﺎ ﰲ ﻣﺠﺎﻻﺗﻬـﻢ ﺗﺨﺼـﺺ ﻃـﺐ اﻟﻴﺎﻓﻌـﻦ واﻟﺸـﺒﺎب ﻳﻘﺪﻣﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴﺔ«‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻼﻓﺖ ﻓﻴﻪ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﻢ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ واﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺤﺪﺛـﻦ ﻋـﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳـﻦ اﻤﺤـﲇ واﻟـﺪوﱄ‪ ،‬ﺑﻬـﺎ‪ .‬وﺳﺘﺸـﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﻫـﺬه اﻷوراق اﻤﻘﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ اﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﰲ اﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺼﺤﺔ اﻟﺸـﺒﺎب ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻤﻬﻢ ﺟﺪا ً ﻫﻢ أﻋﻼم ﺷـﺎﻣﺨﺔ ﰲ ﻫﺬا وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻷﻛﺜﺮ ﺣﺴﺎﺳـﻴﺔ وﺣﻴﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺠـﺎل‪ ،‬وﻗﺪ ﺗـﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﺑﻌﻨﺎﻳـﺔ ﻟﺘﻤﻴﺰﻫﻢ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻨﱪ‬

‫ﻗﺮوﺿﺎً‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻳﻬﺪف إﱃ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﺪﻧـﻲ‪ ،‬واﻟﺤﺪ ﻣـﻦ اﻟﻔﻘﺮ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻋـﺪد ﻣﻦ ﺑﻨـﻮك ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘـﺮ ﰲ دول ﻋﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﺑﻨـﻚ ﰲ‬ ‫ﺳـﺮاﻟﻴﻮن‪ ،‬وأﺧﺮى ﺗﺤﺖ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻻﻫﺘﻤـﺎم اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻤﻔﺘـﻮح‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻮﺟـﺪ ﻋـﺪة ﻓﺮوع‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﲆ ﻣﺸـﻜﻼت‬ ‫ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻨﻬـﺎ ﴍاﺋـﺢ ﻛﺒـﺮة‪ ،‬ﻣﺜـﻞ‬ ‫»اﻟﺒـﺪون« ﰲ اﻟﻜﻮﻳـﺖ‪ ،‬ﻓﻜﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻃـﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـﻦ اﻤﺪﻳـﺮ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟــ‬ ‫»أﺟﻔﻨﺪ«‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ ‪ ،‬أن‬ ‫أﻫﺪاف اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺎﻤﻘﺎم اﻷول‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ إزاﻟـﺔ اﻟﻔﻮارق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺆﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻃﻼل ﺑـﺄن اﻟﻔﻘـﺮ واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ‬ ‫ﻟﻴﺴﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﺮد ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻋﻮاﺋﻖ ﺛﻘﺎﻓـﺔ أو ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أو ﺻﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫـﺎ ﺑﺄن ﺧﻠﻖ ﻓـﺮص اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أﺑﺮز‬ ‫اﻷﻫـﺪاف ﺑﻌﻴـﺪة اﻤـﺪى ﻟﻠﱪﻧﺎﻣـﺞ‪،‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻀﻮﻳﺤـﻲ إﱃ أن ﻋﻤـﻞ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ وﺟﻬـﻮده ﻻ ﺗﻘﺘـﴫ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪ 1500‬ﻣﴩوع ﰲ ‪ 160‬دوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ اﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻗـﻊ رﺋﻴـﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ »أﺟﻔﻨـﺪ«‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻃـﻼل ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﻨﺤـﺔ ﻣﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﻣـﴩوع »اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت اﻤﻌﺮﺿﺎت ﻟﺨﻄﺮ«‬ ‫ﰲ ﻣـﴫ‪ .‬وﺳـﺮﺻﺪ »أﺟﻔﻨـﺪ« ‪90‬‬ ‫أﻟـﻒ دوﻻر ﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ اﻤـﴩوع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴـﺘﻬﺪف إﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌـﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻟﻸﻃﻔـﺎل اﻤﻌﺮﺿﻦ ﻟﻠﺨﻄﺮ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻤﺪﻳﺮ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴـﺔ »أﺟﻔﻨﺪ«‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ اﻟﻀﻮﻳﺤﻲ‪ ،‬أن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫أﻧﺸـﺊ ﻋﺎم ‪ 1980‬ﺑﻤﺒﺎدرة ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣـﺮ ﻃﻼل‪ ،‬ﺣـﻦ ﻛﺎن ﻣﺒﻌﻮﺛﺎ ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ً ﻟﻠﻴﻮﻧﻴﺴﻴﻒ‪ ،‬واﻃﻠﻊ ﻋﲆ أﺣﻮال‬ ‫دول ﻛﺜـﺮة‪ ،‬ﻓﺄﺗﺘـﻪ اﻟﻔﻜـﺮة ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻣﻨﻈﻤـﺔ أو ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻜﻮن ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ وﺗﺪﻋﻢ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤﺮأة واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻘﻰ ﺑﻘﺎدة اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ اﻗﺘﻨﻌﻮا ﺑﺎﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﻳﻘـﺪم‬ ‫ﻣﻨﺤـﺎ ً ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻏﺮ ﻣﺴـﱰدة‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﺪم‬

‫د‪ .‬اﻟﺴﻨﻲ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻓﺠﻮة ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻴﻦ ﻣﺘﺨﺼﺼﻲ‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﺴﻜﺮي وأﻃﺒﺎء اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ا‪°‬وﻟﻴﺔ‬

‫‪ 800‬ﺷﺨﺺ ﺣﴬوا اﻤﻠﺘﻘﻰ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨﱪ‪ -‬أﻧﺲ اﻤﻨﺘﴩي‬ ‫أُﻗﻴﻢ ﻣﺴـﺎء اﻷﻣﺲ اﻷول ﰲ ﻓﻨﺪق "ﻣﻮﻓﻨﺒﻴﻚ اﻟﺨﱪ" ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻃﺒﻲ ﺑﻌﻨﻮان "اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻴﺔ ﻤﺮﴇ اﻟﺴـﻜﺮي"‪ ،‬ﻗﺪﻣﻪ اﺳﺘﺸـﺎري اﻟﺴـﻜﺮ واﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة اﺑﺘﺴﺎم ﺑﺎﻋﻴﴗ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﺴـﻨﻲ‪ ،‬أن اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﰲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إﱃ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻤﻠﺘﻘﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ﺑﻌﺪد اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺬي ﺗﺠﺎوز ‪800‬‬ ‫ﺷـﺨﺺ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻦ اﻤﺨﻄﻂ ﺣﻀﻮر ‪ 200‬ﻃﺒﻴﺐ رﻋﺎﻳﺔ أوﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺸﺎري‬ ‫ﺳـﻜﺮ وﻏﺪد ﺻﻤﺎء‪ ،‬وأوﺿﺢ اﻟﺴﻨﻲ‪ ،‬أن ﺑﻌﺾ أﻃﺒﺎء اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﻳﺠﻬﻞ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻛﺒﺴـﻮﻟﺔ "اﻤﻨﻈـﻢ" وﻣﺘﻰ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻠﻤﺮﻳـﺾ‪ ،‬واﺗﻀﺢ ﻟﻨﺎ أن ﻫﻨـﺎك ﻓﺠﻮة ﻛﺒﺮة ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﴢ أﻣﺮاض اﻟﺴﻜﺮي واﻷﻃﺒﺎء اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ ﰲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﱃ اﻓﺘﻘﺎد ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻷﻃﺒـﺎء اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺴـﻜﺮي‪ .‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺈﻳﺠﺎد ﺗﺨﺼﺺ ﻤﺮض اﻟﺴـﻜﺮي‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻄﻰ ﻛﺪﺑﻠﻮم ﻋﺎﱄ أو ﻣﺎﺟﺴﺘﺮ ﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫روﺿﺔ أم اﻟﺴﺎﻫﻚ ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺠﺪات‬

‫ﺗﺮاﺣﻴﺐ‬

‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬

‫ﻳﻐﺴﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺑﻴﺎﺿ ًﺎ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ﺗﺠﺎر اﻤﺨﺪرات ﺿﺎﻟﺘﻬﻢ ﰲ ﺳﺎﻛﻮ ﺗﺸﻴﺎ‪ ،‬أﻛﱪ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻦ ﰲ ﻏﺴـﻴﻞ اﻷﻣﻮال‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫وﻏﺴﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺪر ﺑـ‪ 750‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ .‬أﻋﺎدﻫﺎ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻣﱪأة‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﻴﺐ إﱃ ﺣﺴـﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﰲ ﺑﻨﻮك ﺳـﻮﻳﴪﻳﺔ‪ .‬وﺳـﺎﻛﻮ‬ ‫ﺗﺸـﻴﺎ ﻛﺎن ﻫـﻮ اﻟـﺬي ﻳﻨﻈـﻒ أﻛﺜـﺮ ﺑﻴﺎﺿﺎ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﺗﺠﻬﺖ‬ ‫ﻧﺤـﻮه ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﺎن ﻣﻦ أﻛﱪ ﺷـﺒﻜﺎت اﻤﺨﺪرات »ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪاﻳـﻦ« و»ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺂﱄ« ﻣﻦ ﻛﻮﻤﺒﻴـﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺳﺎﻛﻮ ﺗﺸﻴﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻤﺠﻮﻫﺮات واﻷﺣﺠﺎر اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ وﺗﻮرﻳﺪ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﰲ اﻟﺒﻨﻮك دون أن ﺗﻔﻄﻦ إﱃ أن أﺻﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﻮال‬ ‫ﺟﺎء ﻋﻦ اﻤﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻨـﻪ ارﺗﻜـﺐ اﻟﺨﻄـﺄ اﻟﻔـﺎدح اﻟـﺬي ﺟﻌـﻞ إﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓـﺔ واﻟﻐﺴـﻴﻞ ﺗﻨﻬﺎرﻋﲆ رأﺳـﻪ وﻋﲆ رأس ﺧﻤﺴـﻦ‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻛﺎﻧـﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﺧﺬ ﻳـﻮرد أﻣﻮال اﻤﺨﺪرات‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻫـﻲ إﱃ اﻟﺒﻨـﻮك‪ .‬وﺑﻤـﺎ أن ﺗﻠـﻚ اﻷﻣـﻮال ﺟﻤﻌﺖ ﻣﻦ‬ ‫أﺷـﺨﺎص ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻌﺎﻃﻮن اﻤﺨﺪرات ﻓﻘﺪ ﻋﺮﺿﺖ ﻋﲆ ﻛﻠﺐ‬ ‫ﻣﺪرب ﻋﲆ ﺷـﻢ أي آﺛﺎر ﻟﻠﻤﺨﺪرات ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺌﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﻜﻦ اﻟﻜﻠﺐ ﺑﺎﺳـﻜﻮ ﻣﻦ اﻛﺘﺸـﺎف آﺛـﺎر ﻟﻠﻤﺨﺪرات ﻋﲆ‬ ‫اﻷوراق اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ أﺣﴬﻫﺎ ﺳـﺎﻛﻮ ﺗﺸـﻴﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺿﺒﻂ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﱪ اﻟﺸﺒﻜﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺗﻨﻈﻴﻒ وﻏﺴـﻞ أﻣـﻮال اﻤﺨﺪرات اﺗﻀـﺢ ﻹدارة‬ ‫اﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ أن ﺷﺒﻜﺔ ﺳﺎﻛﻮ ﺗﺸﻴﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻓﻘﻂ ‪%10‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻞ اﻷﻣﻮال اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ وﺗﺪاوﻟﻬﺎ‪ ،‬وأن اﻟﻌﺎﺋﻢ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻄﺢ أﻛﱪ ﺣﺠﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻮﻗﻪ‪.‬‬

‫‪malraih@alsharq.net.sa‬‬

‫رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻮﻳﻪ ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ دﺑﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫اﻤﻮﻳﻪ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺷـﺎرك رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ اﻤﻮﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻬـﺪ ﻣﺮﻋﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ دﺑﻲ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺎت ﰲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﻨﻮان )اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت إدارة وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫واﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ( وﻗﺎل اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ »ﺷـﺎرﻛﻨﺎ ﻟﺘﺒـﺎدل اﻟﺨﱪات‬ ‫ﻣـﻊ اﻹﺧﻮة اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻋـﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﻠـﺪي ﰲ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﲆ اﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ واﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ���ﻫﻢ ﰲ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻤﺆﺗﻤﺮ وﻳﻈﻬﺮ ﰲ اﻟﺼﻮرة رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻤﻮﻳﻪ )اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻤﻬﻴﺪب إﻟﻰ رﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺻـﺪر ﻗﺮار اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء ﰲ‬ ‫ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ،1434-1433‬اﻤﻨﻌﻘﺪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪1434/2/5‬ﻫـ‪،‬‬ ‫ﺑﱰﻗﻴـﺔ وﻛﻴﻠـﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﺸـﺆون اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄـﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻧﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﻌﺐ اﻤﻬﻴﺪب‪ ،‬إﱃ رﺗﺒﺔ أﺳـﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك‪» .‬اﻟﴩق« ﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫اﺣﺘﻔﺖ اﻟﺮوﺿـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أم اﻟﺴـﺎﻫﻚ اﻟﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺪات‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻤﺴـﺠﻠﻦ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان»ﻣﺮﺣﺒﺎ ً ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺎﻟﺠﺪة‬ ‫اﻟﺤﻨﻮن«‪ ،‬وﻗﺪ اﻣﺘﺰج اﻟﺤﻔـﻞ ﺑﻌﺒﻖ اﻤﺎﴈ وأرﻳﺞ اﻟﺤﺎﴐ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﻘﺮات اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ إﻟﻘﺎء ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ واﻷﻫﺎزﻳﺞ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬﺎ ﻓﻘﺮة ﺗﺜﻘﻴﻔﻴﺔ ﺑﻔﻮاﺋﺪ اﻷﻋﺸﺎب‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫رﻛﻦ اﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﰲ اﻟﺤﻔﻞ‬

‫)ﻟﴩق(‬

‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ« ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫‪ ٢٦‬ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ وﻣﻌﻠﻤﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸﺎري‬

‫ﺑﺪر اﻟﺮﺟﻴﺐ)اﻟﴩق(‬

‫رﻓﺤﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑـﻦ أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻋﻀﻮﻳﺔ ‪ 26‬ﻣﻌﻠﻤﺎ ً وﻣﻌﻠﻤﺔ ﻟﺘﺸـﻜﻴﻞ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺳﺘﺸـﺎري ﰲ دورﺗـﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬـﻢ ﻋﻮدة اﻤﻬﻮس‬ ‫وﻓﻠﻴﺢ اﻟﺸﻤﺮي وﻓﻬﺪ اﻤﺨﺘﺎري وﻓﺮﺣﺎن اﻟﻼﺣﻘﻲ‪.‬‬

‫ﻓﻬﺪ اﻤﺨﺘﺎري )اﻟﴩق(‬

‫ﻋﻮدة اﻤﻬﻮس )اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺨﺮج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‬ ‫ّ‬ ‫رﻓﺤﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺷـﻬﺪت ﻣﺪﻳﻨﺔ أوﺗـﺎوا ﺗﺨ ّﺮج‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 800‬ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﺒﺘﻌﺜـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬وﺣﴬ‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻛﻨﺪا ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ رﺷﺎد‬ ‫أﺑﻮﻋﻴﺶ‪ ،‬واﻤﻠﺤﻖ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻛﻨﺪا‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋـﲇ اﻟﺒـﴩي‪ ،‬وﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻦ واﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻛﻨـﺪا‪ ،‬وأوﻟﻴـﺎء أﻣـﻮر‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‪ ،‬وﻣﺴﺆوﻟﻮن ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬

‫ﻳﻮﻧﺲ اﻟﻨﻤﺎﴆ‬

‫رﻓﺤـﺎء ‪ -‬اﻟـﴩق ُر ِز َق‬ ‫ﻇﺎﻓـﺮ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ ‪-‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻹﻋـﻼم ﰲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﺘﻘﻨـﻲ واﻤﻬﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠـﻮف‪ -‬ﻣﻮﻟـﻮدة‬ ‫اﺗﻔـﻖ وﺣﺮﻣﻪ ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫»ﺳـﺮﻳﻦ«‪» .‬اﻟـﴩق« ﺗﺒﺎرك‬ ‫ﻟـﻪ ﻣﻮﻟﻮدﺗﻪ وﺗﺴـﺄل اﻟﻠﻪ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﻼح‪.‬‬

‫ﻇﺎﻓﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫»اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﺗﺸﻜﺮ اﻟﺒﺎﺣﺺ‬ ‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻤﺘﺨﺮﺟﻮن ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث ﰲ ﻛﻨﺪا‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪.‬وﺑﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﻌﺮض ﻣﺴـﺮة و‪ 132‬ﻃﺎﻟﺒـﺎ ً ﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺰﻣﺎﻟـﺔ ﻓﻴﻤـﺎ ﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻷﻃﺒـﺎء اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠـﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠـﺎت‪ ،‬وﻫـﻢ‪ :‬اﻟﻄﺒﻴـﺔ‪ ،‬و‪ 18‬ﻃﺎﻟﺒـﺎ ً وﻃﺎﻟﺒـﺔ ﻣـﻦ ﻣـﻦ اﻟﺬﻛـﻮر ‪ 103‬أﻃﺒـﺎء‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫‪ 601‬ﻃﺎﻟﺐ ﺗﺎﺑﻌـﻮن ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم ﺗﺨﺼـﺺ اﻟﺪﻛﺘـﻮراة‪ ،‬و‪ 430‬ﻣـﻦ ‪ 29‬ﻃﺒﻴﺒـﺔ‪ ،‬وﺑﻮﺟـﻪ ﻋـﺎم ﺑﻠـﻎ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ ﻟﻼﺑﺘﻌـﺎث‪ ،‬و‪ 209‬ﻣـﻦ ﻃﻠﺒـﺔ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ‪ ،‬و‪ 186‬ﻣـﻦ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت ﻣـﻦ ﻛﻨﺪا ﻫﺬا‬ ‫ﻃﻼب اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس‪ ،‬و‪ 44‬ﻟﻠﺪﺑﻠﻮﻣـﺎت‪ ،‬اﻟﻌﺎم ‪ 298‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 512‬ﻃﺎﻟﺒﺎً‪.‬‬

‫اﻟﻌﻴﺪ ﻣﻤﺜ ًﻼ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ ا¯ذاﻋﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻋُ ّ‬ ‫ـﻦ وﻟﻴـﺪ ﺑـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮا ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻮدﻳﻮﻫﺎت‬ ‫اﻹذاﻋـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪».‬اﻟـﴩق« ﺗﺘﻤﻨـﻰ ﻟـﻪ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم‪.‬‬

‫رﻓﺤـﺎء ‪ -‬اﻟـﴩق ﺣﺼـﻞ‬ ‫ﻳﻮﻧﺲ اﻟﻨﻤـﺎﴆ‪ ،‬ﻋﲆ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس ﰲ اﻟﻠﻐـﺔ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺠﻮف‪» .‬اﻟﴩق«‬ ‫ﺗﺘﻤﻨـﻰ ﻟﻠﻨﻤـﺎﴆ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫»ﺳﻴﺮﻳﻦ« ﻓﻲ ﻣﻨﺰل اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻐﺎﻣﺪي إﻟﻰ رﺗﺒﺔ ﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻗﻠـﺪ ﻗﺎﺋﺪ ﺣـﺮس اﻟﺤﺪود ﺑﺎﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﺤـﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر‪ ،‬اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋـﲇ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ وﺣـﺪة أﻣﻦ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟﺠﺒﻴـﻞ اﻟﺘﺠـﺎري رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳـﺪة )ﻋﻤﻴﺪ(‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ﺻﺪور اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﺑﱰﻗﻴﺘﻪ‪» .‬اﻟﴩق« ﺗﻬﻨﺊ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻪ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫وﻟﻴﺪ اﻟﻌﻴﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﺠﻤﻊ اﻣﻞ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎم ﻳﻜﺮم »اﻟﺪﺣﻴﻼن«‬ ‫ﻛـﺮم ﻣﺠﻤﻊ اﻷﻣﻞ ﻟﻠﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻀﺒﻂ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋـﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻃﺎرق ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﺣﻴـﻼن‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻧﻈﺮ ﺟﻬﻮده ﰲ ﺧﺪﻣﺔ اﻤـﺮﴇ وذوﻳﻬﻢ ﺑﺎﻤﺠﻤﻊ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺳﻠﻤﻪ درع اﻟﺸﻜﺮ ﻧﺎﺋﺐ اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻤﺠﻤﻊ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﻠﺤﻢ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺠﻤﻊ ﻳﻜﺮم اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺪﺣﻴﻼن‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺪﻣـﺎم ‪ -‬اﻟـﴩق ُرزق‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ ﻣﺤﻤـﺪ ﺣﻜﻤـﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮب اﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﴩﻗـﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫ﺑﻤﻮﻟـﻮدة‪ ،‬اﺗﻔـﻖ وﺣﺮﻣﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻬﺎ »رﺳـﻴﻞ«‪.‬‬ ‫ﺟﻌﻠﻬـﺎ اﻟﻠـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﺎدة‪ ،‬وأﻗـ ﱠﺮ ﺑﻬﺎ أﻋﻦ‬ ‫واﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻜﻤﻲ‬

‫ﺗــﻤــﺖ إﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻤﻠﺤﻢ‪ ،‬اﻤﻔﺘﺶ اﻹداري‬ ‫ﰲ ﻓﺮع وزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑﺎﻟﴩﻗﻴﺔ إﱃ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻤﻠﺤﻢ‬

‫أﻳﻮب اﻟﻔﻬﺪ‬

‫اﻟﻔﻼح ﻳُ ْﺮ َزق‬ ‫»ﻋﻤﺮ«‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق ُر ِز َق وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣﺪرﺳـﺔ اﻤﻨﻬﻞ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﻣﺎﻫـﺮ ﺑﻦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻔﻼح‪ ،‬ﻣﻮﻟﻮدا ً اﺗﻔﻖ وﺣﺮﻣﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺴـﻤﻴﺘﻪ »ﻋﻤﺮ«‪ .‬ﺟﻌﻠﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ اﻟﺴﻌﺎدة‪.‬‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﻃﺎرق اﻟﻨﺎﴏ‬

‫»رﺳﻴﻞ« ﺗﻀﻲء ﻣﻨﺰل ﺣﻜﻤﻲ‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق ﺑﺎﴍ أﻳﻮب‬ ‫ﺑﻦ أﺣﻤـﺪ اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬ﻣﻬﺎم ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل اﻤﺬﻧﺐ‪.‬‬ ‫»اﻟﴩق« ﺗﺘﻤﻨـﻰ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﰲ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ ﺣﺮس اﻟﺤﺪود ﻳﻘﻠﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة )اﻟﴩق(‬

‫رﻗﻴﺔ اﻟﻤﺰﻳﺮﻋﻲ‬ ‫إﻟﻰ رﺣﻤﺔ اﷲ‬

‫اﻟﺪﻣـﺎم ‪ -‬اﻟـﴩق ﺗﻠﻘـﻰ‬ ‫ﻣـﴩف اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺜﻘـﺎﰲ ﰲ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ ﻋـﻜﺎظ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺺ‪ ،‬ﺷـﻜﺮا وﺗﻘﺪﻳـﺮا‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻔﻜـﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺟﻬﻮده ﰲ دﻋﻢ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫إﻋـﻼن اﻤﺆﺳﺴـﺔ )ﻟﻨﻨﻬـﺾ‬ ‫ﺑﻠﻐﺘﻨﺎ(‪ ،‬اﻟﺬي أﻃﻠﻘﺖ ﻓﻜﺮﺗﻪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻔﻜـﺮ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺒﺎﺣﺺ‬ ‫وﺻـﺎغ ﻧﺼﻮﺻـﻪ رؤﺳـﺎء‬ ‫اﻤﺠﺎﻣﻊ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ رﻣﻮز اﻟﻔﻜﺮ واﻟﻠﻐﺔ ﰲ وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺻﺪر ﰲ دﺑﻲ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬

‫اﻟﻔﻬﺪ ﻳﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺬﻧﺐ‬

‫ﻓﻲ ذﻣﺔ اﷲ‬

‫اﻧﺘﻘﻠﺖ إﱃ رﺣﻤﺔ اﻟﻠﻪ رﻗﻴﺔ اﻤﺰﻳﺮﻋﻲ‪ ،‬وﺳﻴﺼﲆ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة‬ ‫اﻟﻈﻬـﺮ اﻟﻴـﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﰲ ﻣﺴـﺠﺪ اﻹﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺑﺮﻳﺪة ﰲ ﺣـﻲ اﻟﺨﻠﻴـﺞ‪ ،‬ﺗﻐﻤﺪﻫﺎ اﻟﻠﻪ ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫وأﺳﻜﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق ﺷﻜﺮ رﺋﻴﺲ‬ ‫راﺑﻄﺔ ﺟﻤﺎﻫﺮ ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎً‪ ،‬وﻋﻀﻮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨـﺎدي ﺑـﺪر ﺑـﻦ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‬ ‫اﻟﺮﺟﻴﺐ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻷﻣﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﻬﺪ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫واﺟﺐ اﻟﻌـﺰاء ﰲ وﻓـﺎة واﻟﺪه‪،‬‬ ‫وﻗﺎل إن ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺴـﺘﻐﺮب‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﻤﻮه‪ ،‬وأن ﻫـﺬه اﻟﺘﻌﺰﻳﺔ‬ ‫ﺧﻔﻔﺖ ﻋﻨﻪ اﻟﴚء اﻟﻜﺜﺮ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﺼﺎب‪.‬‬

‫اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫ﻟﻠﻨﻤﺎﺻﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺮﺟﻴﺐ ﻳﺸﻜﺮ اﻣﻴﺮ ﻧﻮاف آل ﺳﻌﻮد‬

‫ﻣﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﻔﻼح‬


‫زﻓﺎف ﻃﺎرق ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰواﺟﻪ‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸـﺎب ﻧﺎﴏ ﻋﲇ أﺑﺎ اﻟﻌﻼ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺑﺰواﺟﻪ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ ﻣﻠﻜـﺔ اﻟﻠﻴـﻞ ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎﻻت ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺧﻤﻴـﺲ ﻣﺸـﻴﻂ وﺳـﻂ ﺣﻀـﻮر ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻷﻗﺎرب‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء واﻤﺴﺆوﻟﻦ ورﺟﺎل اﻹﻋﻼم واﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫اﺣﺘﻔﻰ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺰة ﻋﻮض ﺑﺰواج اﺑﻨﻪ ﻃﺎرق‪،‬‬ ‫أﺣﺪ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺎﺟﺪ أﺑﻮ ﺳﻴﻒ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻗﺎﻋﺔ ﻟﻴﻠﺔ زﻓﺎﰲ ﰲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﺳﻂ ﺣﻀﻮر ﺟﻤﻊ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء وﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻫﻞ واﻷﻗﺎرب‪ .‬أﻟﻒ ﻣﺒﺎرك ﻟﻠﻌﺮوﺳﻦ وﺑﺎﻟﺮﻓﺎه واﻟﺒﻨﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻧﺎﴏ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﻨـﺎس‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ واﻟﺪ اﻟﻌﺮوس وﺷﻘﻴﻘﻬﺎ‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ واﻟﺪه وﻋﻤﻪ وإﺧﻮاﻧﻪ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻧﺼﻒ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬

‫»اﻟﻤﺤﺴﻦ« ﺗﺰف »ﺗﺮﻛﻲ«‬

‫اﻟﻌﺠﺎﺋﺰ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ا ﻧﺪوﻧﻴﺴﻲ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺗﺮﻛﻲ اﻤﺤﺴﻦ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺴﺎﻟﻢ(‬

‫ﺑﻦ إﺧﻮاﻧﻪ‬

‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸـﺎب ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻤﺤﺴـﻦ ﺑﺰواﺟـﻪ ﻣﺴـﺎء اﻟﺨﻤﻴـﺲ‬ ‫اﻤﻮاﻓـﻖ ‪1434-3-5‬ﻫــ ﰲ ﻗـﴫ‬ ‫اﻟﺮﺻﺎﻓﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎﻻت ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‬ ‫وذﻟـﻚ ﻋـﲆ ﻛﺮﻳﻤـﺔ ﺣﺴـﻮن ﺻﺎﻟـﺢ‬ ‫اﻟﺤﺴﻮن‪ ،‬وﺳـﻂ ﺣﻀﻮر ﻣﻦ اﻷﻗﺎرب‬ ‫واﻷ���ﺪﻗﺎء‪» ،‬اﻟﴩق« ﺗﺒﺎرك ﻟﻠﻌﺮوﺳﻦ‬ ‫وﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻬﻤﺎ ﺣﻴﺎة زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﺑﻦ واﻟﺪه وأﺧﻴﻪ‬

‫وﺣـﴬت ﺑﺎﻟﺼﺪﻓـﺔ ﻟﻘـﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ ﻗﺮﻳﺒﺎﺗﻲ‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮات ﰲ اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬ووﺟﺪت أن ﺣﺪﻳﺜﻬﻦ ﻳﱰﻛﺰ ﺣﻮل ﺛﻼث‬ ‫ﻗﻀﺎﻳـﺎ ﺗﻬﻤﻬـﻦ‪ .‬اﻷوﱃ ُﻗـﺮب ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﻲ ﺳـﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬـﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻧﺪوﻧﻴﴘ إﱃ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﻴﻞ إن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺳﻴﺒﺤﺚ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺴﺄﻟﺔ اﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﺣﻀﻮر اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺎت إﱃ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺪﺧﻼت‬ ‫)ﻏـﺮ اﻟﺤﻤﻴﺪة( اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ اﻟـﻮزارة واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﻘﺪام‪ ،‬اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي أدى إﱃ ﺗﻮﻗـﻒ ﺗﺪﻓـﻖ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴـﻴﺔ‪ ،‬وﻣـﺮور اﻷﴎ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺘﺠـﺎرب ﻣﺮﻳﺮة‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺎﻣﻼت ﻣﻦ ﺟﻨﺴـﻴﺎت أﺧﺮى‪ .‬ﻫﻦ ﻳﱰﻗﺒﻦ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة اﻤﻴﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻛﻞ اﻟﺬي ﺗﺨﺸﺎه اﻟﺴﻴﺪات‬ ‫أن ﺗﺄﺗﻲ أﻓﻜﺎر ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ وزارة اﻟﻌﻤﻞ وﴍﻛﺎﺋﻬﺎ ﻹﻓﺴـﺎد‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق‪ .‬اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ :‬ﺧـﻮف اﻟﺴـﻴﺪات ﻣﻦ ﺷـﻤﻮل رﺧﺼﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻼت اﻤﻨﺰﻟﻴﺎت واﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ ﰲ ﻣﻜﺮﻣﺔ اﻟﻮزارة اﻷﺧﺮة‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗُﺪﺧـﻞ إﱃ ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ ‪ 60‬ﻣﻠﻴـﺎرا ً ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴـﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ﻓﻬـﻲ‪ :‬اﻹﺟﻤـﺎع اﻟـﺬي ﺑـﺪا واﺿﺤﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪات ﻋﲆ ﻋﺪم اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻤﻨـﺎزل إﻻ ﻋﻨﺪ اﻟﴬورة‬ ‫ﻻ ﻏـﺮ‪ .‬ﻓﻬـﻦ ﻳﻘﻠﻦ إن اﻟﺒﻘـﺎء ﰲ اﻤﻨـﺎزل أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺣﺮق‬ ‫اﻷﻋﺼﺎب‪ ،‬وﻣﻦ ازدﺣﺎم اﻟﺴﺮ‪ ،‬وﻛﺜﺮة اﻟﺤﻔﺮ واﻟﺘﺤﻮﻳﻼت‪.‬‬ ‫ﻓﺄﺻﺒﺢ اﻤﺸﻮار اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻐﺮق ﻋﴩ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻐﺮق‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺎﻋﺘﻦ‪ ..‬وﺗﺴـﺎءﻟﺖ إﺣﺪاﻫﻦ‪ :‬ﻤـﺎذا ﻧﺤﻦ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻐﺮق ﻓﻴﻪ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣُﺪدا ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻨﻮات ﻻ ﺑﺎﻷﺷـﻬﺮ؟‪ ،‬وﺗﻘﻮل‪ :‬آﺧـﺮ ﻣﺜﺎل ﻋﲆ‬ ‫ذﻟﻚ ﻫﻮ ﻣﴩوع ﻣﺎ ﺑﻦ ﻣﻴـﺪان اﻟﺪراﺟﺔ واﻟﺠﻮاد اﻷﺑﻴﺾ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﺴﺘﻐﺮق ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﺑﻤﺒﺎﻟﻎ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ أﺧـﺮى‪ :‬ﰲ أي ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﻟﻦ ﺗﺰﻳﺪ ﻣـﺪة ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﴩوع ﻋﲆ ﻋﺎم‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﰲ أﺳﻮأ اﻟﻈﺮوف‪.‬‬

‫‪salghamdi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ‬

‫ا„ﺳﻤﺮي ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰﻓﺎﻓﻪ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸـﺎب ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻷﺳـﻤﺮي أﺣـﺪ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ أﻣﺎﻧﺔ‬

‫‪ ..‬وﺑﺠﺎﻧﺐ ﺷﻘﻴﻘﻪ وأﻗﺎرﺑﻪ‬

‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ ﺑﺰﻓﺎﻓـﻪ ﻣﻄﻠـﻊ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﺤـﺎﱄ ﺑﺄﺣـﺪ ﻗﺼـﻮر‬ ‫اﻷﻓـﺮاح ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ‪ .‬أﻟﻒ‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪.‬‬

‫‪ ..‬وﻣﺘﻮﺳﻄﺎ اﺛﻨﻦ ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻪ‬

‫زﻓﺎف ﻫﺎﻧﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸـﺎب ﻫﺎﻧﻲ ﺟﻤﻌـﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي ﺑﺰﻓﺎﻓـﻪ ﻋﲆ اﺑﻨﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺟﻤﻌﺎن ﻋﻴﻔﺎن ﰲ إﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت اﻷﻓﺮاح ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﻬﺪ اﻟﺤﻔـﻞ ﺣﻀـﻮر ﻧﺨﺒﺔ ﻣـﻦ وﺟﻬﺎء ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﱰﺑﻮﻳـﻦ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﻦ ورﺟـﺎل اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺬﻳﻦ اﺳـﺘﻤﺘﻌﻮا‬ ‫ﺑﺎﻤﺠﺴـﺎت اﻟﺤﺠﺎزﻳﺔ واﻟﺮﻗﺼﺎت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪» .‬اﻟﴩق«‬ ‫ﺗﺒﺎرك ﻟﻠﻌﺮوﺳﻦ وﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻬﻤﺎ ﺣﻴﺎة ﻫﺎﻧﺌﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪.‬‬

‫اﻷﺳﻤﺮي ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ ﰲ اﻟﻌﺮس‬

‫ﻋﻼء ﺑﺮﻫﺎن ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ واﻟﺪه وﻋﻤﻪ وأﻗﺎرﺑﻪ‬

‫ﻫﺎﻧﻲ ﻣﻊ واﻟﺪه‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ ﺑﻌﺾ اﻷﻗﺎرب واﻷﺻﺪﻗﺎء‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻣﻨﺴـﻮب اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﲇ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎري ﰲ اﻹدارة اﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺪة ﻋـﻼء ﻋﺪﻧﺎن ﺑﺮﻫﺎن‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻛﺮﻳﻤﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﻴـﴪ رﺿﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌـﺎل‪ ،‬ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ ﺷـﻬﺮزاد ﰲ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ‪-‬ﻫﺎﻧﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻓﻨـﺪق اﻟـﺪار اﻟﺒﻴﻀـﺎء ﰲ ﺟـﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻋـﺪد ﻛﺒـﺮ ﻣـﻦ اﻷﻫﻞ‬ ‫واﻷﺻﺪﻗﺎء اﻤﻬﻨﺌﻦ ﻣﻦ ﺟﺪة وﻳﻨﺒﻊ‬ ‫واﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة واﻟﺨـﱪ اﻟﺬﻳـﻦ‬ ‫ﺷـﺎرﻛﻮا اﻟﻌﺮوﺳـﻦ ﻓﺮﺣﺘﻬﻤـﺎ‪.‬‬ ‫»اﻟﴩق« ﺗﻬﻨﺊ اﻟﻌﺮوﺳﻦ وﺗﺘﻤﻨﻰ‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ ﺣﻴﺎة ﺳﻌﻴﺪة‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻋﻼء ﺑﺮﻫﺎن ﰲ ﺣﻔﻞ زﻓﺎﻓﻪ‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫ﻓﻠﺬات‬

‫‪16‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﻌﻮد ﻋﺎدل اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ‪ 8‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺗﻐﺮﻳﺪ و ﺗﻐﺮﻳﺪة‬

‫ﻟﻮﺣﺔ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬

‫ﻳـــﺎﻧـــﺎس ﻗـــﻮﻟـــﻮا ﻣــﻌــﻲ ﻳــﺎﻧــﺎس‬ ‫اﻟـــﺨـــﺮ ﰲ وﺟـــــﻪ ﻋــﺒــﺪاﻟــﻠــﻪ‬ ‫ﺗــﺴــﻠــﻢ ﻟــﻨــﺎ ﻳــﺎرﻓــﻴــﻊ اﻟــــﺮأس‬ ‫ﻳــﻘــﻮﻟــﻬــﺎ اﻟــﺸــﻌــﺐ ﻟـــﻚ واﻟــﻠــﻪ‬ ‫ﻳـــﺎﺳـــﻴـــﺪي ﻣــﺎﻋــﻠــﻴــﻨــﺎ ﺑـــﺄس‬ ‫ﻳـــــﺎﺧـــــﺎدم اﻟــــﺪﻳــــﻦ واﻤـــﻠـــﻪ‬ ‫ﻋــﻄــﻴــﺖ ﺷــﻌــﺒــﻚ ﺑــــﺪون ﻗــﻴــﺎس‬ ‫واﻟــــﻠــــﻪ ﻋـــﻄـــﺎك اﻟـــﻐـــﻼ ﻛــﻠــﻪ‬ ‫ﻣــﺤــﺒــﺘــﻚ ﰲ ﻗـــﻠـــﻮب اﻟـــﻨـــﺎس‬ ‫ﺗــﻨــﺸــﺎف ﰲ ﻋـــﻴـــﻮن ﺧــﻠــﻖ اﻟــﻠــﻪ‬ ‫ﻓــﻀــﻠــﻚ ﻋــﻠــﻴــﻨــﺎ ذﻫــــﺐ واﻤــــﺎس‬ ‫ﻳــــﺎﻧــــﻮر ﺷـــﻌـــﺒـــﻚ وﻳـــﺎﻇـــﻠـــﻪ‬ ‫ﻟـــﻠـــﺨـــﺮ ﺑـــــﺎب ﺑــــﻼ ﺣــــﺮاس‬ ‫ﰲ وﺟـــــﻪ ﻣــــﻦ ﻳــﺸــﻜــﻲ اﻟـــﺬﻟـــﻪ‬ ‫اﻟـــﻌـــﺪل ﰲ ﻣــﺠــﻠــﺴــﻚ ﻧـــﱪاس‬ ‫ﺳـــﻴـــﻒ ﻋــــﲇ اﻟـــﻈـــﺎﻟـــﻢ ﺗــﺴــﻠــﻪ‬

‫اﻟﺠﻤﻞ ﺳـﻔﻴﻨﺔ اﻟﺼﺤـﺮاء‪ ،‬ﻳﻌﻴﺶ ﰲ اﻟﺼﺤـﺮاء و ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﱪد‬ ‫واﻟﺤـﺮ و ﺗﻘﻠﺒﺎت اﻟﺠﻮ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻗﻠﺔ اﻤـﺎء و اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬ﺣﻴﻮان‬ ‫ﻗﻮي ﺟﺪا ً ﻟﻪ ﺳﻨﺎم ﻳﺤﻔﻆ اﻤﺎء ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ﻋﲇ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻼل ‪ 11‬ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟـﺪراﳼ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺟﻴـﺪة‪ ،‬أﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎﺋـﻲ اﻟﺘﻔﻮق واﻟﻨﺠﺎح ﻓﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻌـﺮف ﻋﲆ أﺻﺪﻗﺎء ﺟﺪد‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪوﻧﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﺪراﺳﺔ وﻧﻜﺴﺒﻬﻢ ﻛﺄﺻﺪﻗﺎء أوﻓﻴﺎء‪.‬‬

‫ﺑﺘﻮل ﻋﻤﺮان ‪ 15‬ﺳﻨﺔ‬

‫ﻛﻨﺪا ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻨﺎﻛﻲ ‪ 6‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺻﻮرة‬

‫ﻫﻮاﻳﺘﻲ اﻟﺘﻠﻮﻳﻦ واﻟﺮﺳﻢ وأﺣﺐ دﻣﺞ اﻷﻟﻮان ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﺮﺳـﻢ ﻣﺒﻬﺠﺔ ﺑﺎﻷﻟـﻮان اﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ‪ .‬أﺗﻤﻨﻰ أن أﺻﺒﺢ ﻣﻬﻨﺪﺳـﺔ‬ ‫دﻳﻜﻮر ﰲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻷﻧﻤﻲ ﻫﻮاﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻧﺎدﻳﺔ ﻋﺎدل اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ‪11‬ﺳﻨﺔ‬ ‫أﺷـﻜﺮ ﻣﻌﻠﻤﺎﺗـﻲ ﻋـﲆ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬـﻦ اﻟﺪاﺋـﻢ ﺑﻨـﺎ‪ ،‬و ﺗﻌﻠﻴﻤﻨـﺎ‬ ‫واﻟﺼﱪﻋﻠﻴﻨـﺎ ﻟﻜﻲ ﻧﻔﻬﻢ اﻟﺪرس ﺟﻴـﺪا ً ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﻣﻌﻠﻤﺘﻲ ﻟﻴﲆ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ أﺷـﻜﺮﻫﺎ ﻛﺜﺮ اﻟﺸـﻜﺮ وأﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬﺎ اﻟﺴﻌﺎدة ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫داﺋﻤﺎً‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺣﺎﺳﻮﺑﻲ‬

‫‪www.disney.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗـﻊ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻳﻌﺮض ﻣﻘﺎﻃـﻊ ﻟﻜﺮﺗﻮن دﻳﺰﻧﻲ‪ ،‬و أﻟﻌﺎﺑﺎ ً‬ ‫وﻗﺼﺼﺎ ً ﻣﺼﻮرة أﻧﺼﺤﻜﻢ ﺑﺘﺠﺮﺑﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺳﻞ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﻨﺎﻛﻲ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬

‫أﺣﻠﻰ ﻳﻮﺗﻴﻮب‬

‫‪http://www.youtube.com/watch?v=a6voKz5aei٨‬‬ ‫أﺣﺐ ﻟﻮﻧﻲ ﻛﺎرﺗﻮﻧﺰ ﻛﺜﺮا ً ﺣﻠﻘﺎﺗﻪ ﻣﻀﺤﻜﺔ وﻣﻤﺘﻌﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻠﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺎرس ﻳﺎﴎ ﻋﻤﺎد ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫أﺣﻠﻰ ﻟﻌﺒﺔ‬

‫‪https://play.google.com/store/apps/details?id=com.‬‬ ‫‪kiloo.subwaysurf‬‬ ‫ﻟﻌﺒـﺔ ‪ Subway surfers‬ﺟﺪﻳـﺪة وﻣﻤﺘﻌـﺔ ﻧﺠﻤـﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﺎل ﺳـﻬﻠﺔ‬ ‫وﺗُﻌﺠﺐ اﻟﻜﺒﺮ و اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ﺣﺼﺔ ﻋﲇ اﻟﻬﻮﻳﺴﻦ ‪ 11‬ﺳﻨﻮات‬

‫أﺳﻴﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻨﻔﻴﺴﺔ ‪ 12‬ﺳﻨﺔ‬

‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺮ اﻟﻐﻴﻢ‬

‫أﺣﻠﻰ وﻳﺐ ﺳﺎﻳﺖ‬

‫أﻫﺮاﻣـﺎت ﻣـﴫ ﻣـﻦ أﻗـﺪم ﻋﺠﺎﺋـﺐ اﻟﺪﻧﻴـﺎ‬ ‫اﻟﺴـﺒﻊ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻘﺎﺑﺮ اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻣﺘﻸت ﻣﻤﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣﻘﺎﺑﺮﻫﺎ ﰲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ﺑﻤﻤﺘﻠﻜﺎت اﻤﻠﻮك اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻘـﺪر ﺑﺜﻤﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ دﻓﻨﻮﻫﺎ ﻣﻌﻬﻢ ﻟﻴﺴـﺘﻌﻤﻠﻮﻧﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻷﺧﺮى ـ ﻋﲆ ﺣﺪ زﻋﻤﻬﻢ ـ وﻗﺪ ﻧﻬﺒﺖ ﻛﻨﻮز‬ ‫اﻷﻫﺮاﻣﺎت ﻣﻨﺬ آﻻف اﻟﺴـﻨﻦ وﻣﺎزاﻟﺖ اﻻﻛﺘﺸـﺎﻓﺎت‬ ‫ﻣﺘﻮاﻟﻴـﺔ إﱃ اﻵن‪ .‬ﺑﻨـﻰ اﻤﴫﻳـﻮن اﻟﻘﺪﻣـﺎء ﻣﻘﱪة‬ ‫ﺣﺼﻴﻨـﺔ ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﺜﺔ ﺑﻌـﺪ ﺗﺤﻨﻴﻄﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺰود‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﻴﺎت اﻤﻴﺖ ﻛﺎﻷدوات وﻗﻄﻊ‬ ‫اﻷﺛﺎث وأﻧﻮاع اﻷﻃﻌﻤﺔ واﻟﴩاب اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إذا ﻣﺎ ﺟﺎءت اﻟﺮوح وﺣﻠﺖ ﰲ اﻟﺠﺜﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎد اﻹﻧﺴـﺎن إﱃ ﺣﻴﺎﺗـﻪ اﻷﺑﺪﻳﺔ‪ .‬وﻧﻘﺸـﺖ ﺟﺪران‬ ‫اﻤﻘﱪة ﺑﺎﻤﻨﺎﻇـﺮ اﻤﻌﺘﺎدة‪ .‬وأﻛﱪ ﻫﺬه اﻷﻫﺮاﻣﺎت ﻫﻮ‬ ‫ﻫﺮم ﺧﻮﻓﻮ اﺑﻦ اﻤﻠﻚ »ﺳـﻨﻔﺮو« وﺧﻠﻴﻔﺘﻪ ﰲ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫وﻗﺪ اﺳـﺘﻐﺮق ﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻬﺮم اﻷﻛـﱪ ﻋﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬

‫وﻳﺒﻠﻎ ارﺗﻔﺎﻋﻪ ‪ 148‬ﻣﱰا وﻣﺴﺎﺣﺔ ﻗﺎﻋﺪﺗﻪ ‪ 13‬ﻓﺪاﻧﺎ‬ ‫وﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮل ﻛﻞ ﺿﻠﻊ ﻣﻦ أﺿﻼع ﻗﺎﻋﺪﺗﻪ ﻧﺤﻮ ‪230‬‬ ‫ﻣﱰا‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺤﺠﺎرة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﰲ ﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﻧﺤـﻮ ‪ 2300000‬ﻗﻄﻌﺔ ﺣﺠﺮﻳﺔ ﺗﺰن ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 5500000‬ﻃﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻬﺮم اﻷوﺳﻂ ﻫﻮ‬ ‫»ﺧﻔـﺮع« وﻫﻮ أﻗﴫ ﰲ اﻻرﺗﻔﺎع ﻣﻦ ﻫﺮم »ﺧﻮﻓﻮ«‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﻬﺮم اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻓﻬﻮ »ﻣﻨﻘـﺮع« وﻗﺪ ﺑﻨـﺎه اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻣﻨﻘـﺮع وﻫﻮ اﻤﻠـﻚ اﻟﻔﺮﻋﻮﻧﻲ اﻟﺘـﺎﱄ ﰲ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﻔﺮع‪ ،‬وﻗﺪ اﻛﺘﺴـﺐ اﻤﻠﻚ »ﻣﻨﻘﺮع« ﺳـﻤﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻋﻜﺲ ﺧﻮﻓـﻮ وﺧﻔﺮع اﻟﻠﺬﻳﻦ اﺷـﺘﻬﺮا ﺑﺎﻟﻈﻠﻢ‬ ‫واﻟﻘﺴـﻮة واﻟﺠﱪوت ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺴـﺨﺮﻫﻢ اﻵﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﻤﴫﻳـﻦ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺘﻮاﺻﻞ‪ ..‬وﺣﺘﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻊ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﻮﻳﺔ أن ﺗﻨﺎل ﻣﻦ اﻷﻫﺮاﻣﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪار اﺧﻴﺮ‬ ‫ﻫﺎج اﻟﻘﺎﺋﺪ ﻗﺎﺋﻼً‪:‬‬ ‫ ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻌﺎن اﻟﻨﺠﻢ ﺑﻨﺎ ﻟﻜﻲ ﻧﻌﻴﺪك ﻤﺪاره‪.‬‬‫ﺗﺴﺎءل اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ‪:‬‬ ‫ وﻫﻞ ﺗﻌﻤﻠﻮن ﻟﻪ؟!‬‫ﺗﻀﺎﺣﻜﺖ اﻟﻨﻴﺎزك وردت ﺑﺼﻮت واﺣﺪ‪:‬‬ ‫ ﻧﺤﻦ ﺟﻨﻮده‪ ،‬ﻧﺤﻦ اﻟﴩﻃﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻴﻪ‪.‬‬‫اﺑﺘﻠﻊ اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ رﻳﻘﻪ ﺛﻢ ﺳﺄل اﻟﻘﺎﺋﺪ‪:‬‬ ‫ إذا ً ﺳﺘﺤﺮﻗﻮﻧﻨﻲ؟!‬‫ أﺟﻞ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﻋﱪة ﻟﻐﺮك‪.‬‬‫ﻓ ّﻜـﺮ اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐـﺮ ﰲ ﺣﻴﻠﺔ ﻟﻴﻬـﺮب ﺑﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎزك‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻛﺮوي اﻟﺸـﻜﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻨﻴﺎزك‬ ‫ﺻﺨـﻮر ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﻔﻠﻄﺤﺔ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ اﻧﻄﻠﻖ ﺑﴪﻋﺔ‬ ‫ﻣﺘﺪﺣﺮﺟﺎً‪.‬‬ ‫ﺻﺎح اﻟﻘﺎﺋﺪ ﺑﺠﻨﻮده اﻟﻨﻴﺎزك‪:‬‬ ‫ اﺗﺒﻌﻮا ﻫﺬا اﻟﺨﺎﺋﻦ‪..‬‬‫ﻓﻠﺤﻘﻮه ﺑﺄﻗﴡ ﴎﻋﺘﻬـﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﻐـﺮ اﺗﺠﺎﻫـﻪ ﺑﻔﻀﻞ ﺷـﻜﻠﻪ اﻟﻜـﺮوي‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻨﻴـﺎزك ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻀﻄﺮ إﱃ اﻟﻮﻗـﻮف أوﻻ ً ﺛﻢ ﺗﻐﺮ‬ ‫اﺗﺠﺎﻫﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﺗﺴـﺘﻄﻊ اﻟﻠﺤـﺎق ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺧﺘﻔﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻮاﺳﻊ اﻤﻈﻠﻢ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫رؤوﺳـﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋـﺎدت اﻟﻨﻴـﺎزك إﱃ اﻟﻘﺎﺋـﺪ ﻣﻄﺄﻃﺌﺔ‬ ‫ﻓﴫخ ﺑﻬﻢ‪:‬‬ ‫ أﻳﻦ ﻫﻮ؟!‬‫ ﻟﻘـﺪ ﺗﻮّﻫﻨﺎ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﺘﺪﺣﺮج ﺑﺸـﻜﻞ ﺳـﺤﺮي وﻟﻢ‬‫ﻧﺴـﺘﻄﻊ اﻹﻣﺴـﺎك ﺑﻪ؛ ﻷﻧﻨﺎ ﻣﻔﻠﻄﺤﻮن ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ‪ ،‬وﻛﺎن ﺻﻌﺒﺎ ً ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﺤﺮك ﻣﺜﻠﻪ‪..‬‬ ‫ﴐب اﻟﻘﺎﺋﺪ ﺑﻴﺪه ﻋﲆ وﺟﻬﻪ‪.‬‬ ‫ ﻳﺎ وﻳﻠﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻢ ﻣﺎذا ﺳﻨﻘﻮل ﻟﻪ؟!‬‫ﻓ ّﻜﺮ اﻟﻘﺎﺋﺪ ﻃﻮﻳﻼً ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬

‫ ﻟﻘﺪ اﺳـﺘﻄﺎع ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ أن ﻳﻬﺰﻣﻨﻲ‬‫أﻧﺎ وﺟﻨـﻮدي وﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﱄ وﻟﻜـﻢ ﺣﻴﺎة ﺑﻌﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎر‪.‬‬ ‫ﺳﺄﻟﻪ أﺣﺪ اﻟﺠﻨﻮد‪:‬‬ ‫ ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي اﻟﻘﺎﺋﺪ؟!‬‫ﻓﺄﺟﺎب ﺑﺼﻮت ﺣﺰﻳﻦ‪:‬‬ ‫ ﺳﻨﺴﻘﻂ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً إﱃ اﻷرض‪ ..‬أﺟﻞ ﺳﻨﺴﻘﻂ‪ ،‬ﻟﻢ‬‫ﻳﻌﺪ ﻟﻨﺎ ﻣﻜﺎن ﰲ ﻫﺬا اﻟﻔﻀﺎء ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‪..‬‬ ‫وواﺣﺪا ً ﺑﻌﺪ واﺣﺪ‪ ،‬ﺗﺴﺎﻗﻄﺖ اﻟﻨﻴﺎزك إﱃ اﻷرض‪،‬‬ ‫إﱃ أن وﺻـﻞ اﻟﺪور إﱃ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟـﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻴﻨﺎه‬ ‫ﻣﺒﻠﻠﺘﻦ ﺑﺪﻣﻮع اﻟﺨﺰي واﻟﻔﺸﻞ‪..‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ ﻳﺮاﻗﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﺑﺴﻌﺎدة وﻓﺮح‪.‬‬ ‫ ﻟﻘﺪ ﺗﺨﻠﺼﺖ اﻵن ﻣﻦ ﴍﻃﺔ اﻟﻨﺠﻢ‪.‬‬‫وﺷ ّﺪ ﻋﲆ ﻗﺒﻀﺘﻪ ﺑﺘﺤ ٍﺪ ﻗﺎﺋﻼً‪.‬‬ ‫ أﻣﺎ أﻧـﺖ أﻳﻬﺎ اﻟﻨﺠﻢ‪ ،‬ﻓﲇ ﻣﻌـﻚ وﻣﻊ ﻏﺮك ﻣﻦ‬‫اﻟﻨﺠﻮم ﺷﺄن آﺧﺮ‪.‬‬ ‫•••‬ ‫ﺻﺎر اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ ﻳﺴﺎﻓﺮ ﰲ اﻟﻔﻀﺎء ﻣﻦ ﻣﺪار‬ ‫إﱃ ﻣﺪار ﻳـﺮوي ﻗﺼﺘﻪ ﻟﻠﻜﻮاﻛـﺐ اﻟﺼﻐﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﺮه ﻣﺪاراﺗﻬﺎ‪..‬‬ ‫وﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺪار‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻜﻮﻛﺐ اﻟﺼﻐﺮ ﻳُﻘﻨﻊ ﻛﻮﻛﺒﺎ ً‬ ‫أو ﻛﻮﻛﺒـﻦ إﱃ أن ﺻﺎر ﻟـﻪ ﺟﻴﺶ ﻣﻦ اﻟﻜﻮاﻛﺐ‪..‬‬ ‫وﻷن اﻟﻜﻮﻛـﺐ اﻟﺼﻐـﺮ ﻳﺤـﺐ اﻟﺤﺮﻳـﺔ وﻳﻜـﺮه‬ ‫اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﻗﺎل ﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ أﻧـﺎ ﻻ أرﻳـﺪ أن أﻛﻮن ﻗﺎﺋـﺪا ﻟﻜـﻢ‪ ،‬وﻻ أرﻳﺪ أن‬‫أوﺟﻪ ﻟﻜﻢ اﻷواﻣﺮ‪ ،‬أﻧﺘﻢ اﻵن أﺣﺮار‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﴩوا ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺸـﺎؤون ﰲ أي ﺑﻘﻌـﺔ ﺗﺤﺒﻮﻧﻬﺎ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻞ‪..‬‬


‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﻗﻴﻨﺎن ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ اﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪:‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﺋﻢ اﻟﺪﻫﺮ‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khalids@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪qenan@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫إﻳﺎد ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬ ‫‪eyad@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا„ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا‪¢‬ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫اﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا‪¢‬ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا‪¢‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638054933:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻓﺘﻴﺎت ﻳﻌﺎﻧﻴﻦ اﻟﺤﺮﻣﺎن‬ ‫‪ ٣٨٣‬ﻗﻀﻴﺔ ﻋﻀﻞ‪ٌ ..‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬رﺷﺎ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﻀﻞ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳّﺔ ‪ 383‬ﻗﻀﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻤﻨﴫم ‪1433‬ﻫـ‬ ‫وأﺷﺎر ﻣﺨﺘﺼﻮن إﱃ أ ّن اﻟﻌﻀﻞ‪،‬‬ ‫أو ﻣﻨﻊ اﻟﻮﱄ ﻣﻦ ﺗﺰوﻳﺞ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬ﻟﻪ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﻳـﻦ أ ّن اﻟﻔﻬـﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي وﻋﺎدات‬ ‫اﻟﻘﺒﺎﺋـﻞ وﻣﻮروﺛﺎﺗﻬـﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴّـﺔ‬ ‫ﻻﺗـﺰال ﺗﺘﺤﻜﻢ ﰲ ﺗﴫﻓـﺎت ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﴎ‪ .‬وأﺑﺎﻧـﻮا أ ّن ﺑﻌـﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ‬ ‫ﻳـﺰدوج ﻓﻴﻬـﺎ دور أﺣﺪ اﻷﻃـﺮاف‪ ،‬إذ‬ ‫ﻧﺠـﺪ اﻟﻔﺘـﺎة ﻗﺪ ُﻓـﺮض ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻈﻠﻢ‬ ‫ﺳﻮاء اﺗﺨﺬت ﺳﻠﻮﻛﺎ ً ﺳﻠﺒﻴﺎ ً ﺑﺮﺿﻮﺧﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺠـﱪه‪ ،‬أو اﺗﺨـﺬت‬ ‫ﻟﺘﺴـﻠﻂ وﻟﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺳـﻠﻮﻛﺎ ً إﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ً ﺑﻠﺠﻮﺋﻬـﺎ إﱃ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺈﺳـﻘﺎط اﻟﻮﻻﻳﺔ‪ .‬ﰲ اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻳﻜﺘﻔـﻲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﺎﻟﻨﻈـﺮ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻀﺤﻴﺔ وﻳﺸـﺠﻌﻬﺎ ﻋـﲆ أن ﺗُﻜﻤﻞ ﰲ‬ ‫دور اﻤﻈﻠﻮﻣﺔ ﻓﻬﻮ أوﺟﺐ وأوﱃ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻋﲆ ﻃﺎﻋـﺔ وﻟﻴﻬﺎ؛ وﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﺒﻐﻀﻬﺎ اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﻳُﻨﻜﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬي أﺧﺬﺗﻪ ﺑﺎﻤﺤﻜﻤﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ »ﻇﺎﻤﺔ«‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻮﱄ‪ .‬وﻫﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﴪ ﻗﻠﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻗﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻌﻀﻞ ﰲ ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﻌـﺪد اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ ﺗﻌﺪﻳـﻦ اﻟﺜﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣـﺎ ً وﻣُﻨﻌﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫إﺳﻘﺎط اﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫وأﺷـﺎر اﻤﺨﺘﺼـﻮن إﱃ أﻧـﻪ‬ ‫رﻏـﻢ ﻛﺜـﺮة اﻤﺤـﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﻗـﺎم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﻮن واﻟﻘﻀـﺎة واﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺤﻘﻮﻗﻴـﺔ وﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔـﺲ واﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣـﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ أن ﺗﻈﻔﺮ اﻟﻔﺘـﺎة ﺑﺤﻘﻬﺎ ﰲ اﻟﺰواج‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﴍّﻋـﻪ ﻟﻬـﺎ اﻤـﻮﱃ؛ إﻻ أﻧﻬـﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﺆﻳـﺪون اﺗﺨﺎذﻫـﺎ اﻟﻘـﺮار ﺑﺈﺳـﻘﺎط‬ ‫وﻻﻳـﺔ واﻟﺪﻫﺎ ـﻮﻟﻴﻬﺎـ ﻤـﺎ ﻳﻨﻄﻮي ﻋﲆ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻷزﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﻪِ ﻋﺎدة ﻣﻬﻤﺎ ﻣ ّﺮت اﻟﺴﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﰲ ﻛﻞ اﻟﺤـﺎﻻت ﺗﻜﻮن اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻦ ﺣﻖ‬ ‫ﺿﺎﺋﻊ أو ﺣﻖ ﻣُﺒﻐﺾ‪.‬‬ ‫أﺳﺒﺎب اﻟﻌﻀﻞ‬ ‫ﻳﺮى اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻠﺤﻴﺪان أﻧﻪ ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﲆ اﻟﻔﺘﺎة اﺑﺘﺪا ًء‬ ‫إﻣﻌـﺎن اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻷﺳـﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻛﻦ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻮﱄ ﻋﻨـﺪ رﻓﻀﻪ ﺗﺰوﻳﺠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻳﺮاﻫـﺎ ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺸـﺨﺺ ﻻ أﺧﻼق وﻻ‬ ‫دﻳﻦ ﻟﻪ‪ ،‬أو أﻧﻪ ﺳـﺒﻖ ﻟـﻪ اﻟﻄﻼق أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣـﺮة‪ ،‬أو ﻛﺎن ﺷـﺪﻳﺪ اﻟﻔﻘـﺮ‪ ،‬أو‬ ‫ﻟﺪﻳـﻪ ٌ‬ ‫ﻣﺮض أﺧﻔـﺎه وأﻇﻬﺮﺗﻪ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟـﺰواج وﻳُﺨﴙ اﻧﺘﻘﺎﻟـﻪ ﺑﺎﻟﻮراﺛﺔ‪ ،‬أو‬ ‫أن ﻋﻠﻴـﻪ ﺳـﻮاﺑﻖ وأﺣﻜﺎﻣـﺎً‪ ،‬أو ﻏﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳـﺒﺎب اﻟﻮﺟﻴﻬﺔ‪ .‬وﻛﻠﻬﺎ أﺳـﺒﺎب‬ ‫ﺗﺆدي إﱃ ﺣﺪوث ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﻌﻀﻞ وﻟﻜﻨﺎ‬ ‫ﻧـﺮاه ﻋﻀـﻼً ﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺘـﺎة ﻻ ﻳﺆﺧﺬ‬ ‫ﺑﺸﻜﻮاﻫﺎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺗﺴـﻠﻂ اﻟـﻮﱄ ﻋـﲆ اﻟﻔﺘﺎة‪،‬‬ ‫ﻳﻘـﻮل اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﻠﺤﻴﺪان‪ :‬أﻣـﺎ ﻣﺎ دون‬ ‫ذﻟﻚ ﻓـﻼ ﻳﺠﻮز ﻟﻠـﻮﱄ أن ﻳﻤﻨﻊ اﻟﻔﺘﺎة‬

‫وﻳُﻠﻐـﻲ ﻛﻴﺎﻧﻬﺎ وﺷـﺨﺼﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وإن ﻛﺎﻧـﺖ ﰲ اﻟﺴـﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻤﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺗﺨـﺎذ اﻟﻘـﺮارات اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺤﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺣﻘﻮﻗﻬﺎ‪.‬‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺎ ﻳُﻌـ ّﺪ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺴﺘﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻷﴎي‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ أن ﻳﻜﻮن دور‬ ‫اﻟـﻮﱄ ﻣﻨﺼﺒﺎ ً ﻋـﲆ ﻣﺤﺎوﻟﺘـﻪ إﻧﻀﺎج‬ ‫اﺧﺘﻴـﺎرات اﻟﻔﺘـﺎة وﺗﺮﺳـﻴﺦ اﻤﻌﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ ﻟﻼﺧﺘﻴﺎر‪ ،‬دون أن ﻳﺘﻌﺴـﻒ‬ ‫ﰲ رأﻳـﻪ أو ﻳﻘـﻒ ﺿﺪ رﻏﺒﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ ً‬ ‫ﻟﻬﺎ اﻤﺠﺎل ﻟﺘﻌﻴـﺶ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﺣﱰاﻣـﺎ ً ﻟﻜﻴﺎﻧﻬﺎ ورأﻳﻬـﺎ اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫اﻷﺧﺬ ﺑﻪ‪.‬‬

‫اﻟﱪ ﺑﺎﻟﻮﱄ أوﱃ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ اﻤﺤﺎﻣﻲ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ أن ﺻﻠﺔ اﻟﺮﺣﻢ وﺑﺮ اﻷب ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻈﻢ اﻟﻮاﺟﺒﺎت‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ ﺗﻀﻴﻊ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ ﺑﻠﺠﻮء اﻟﻔﺘﺎة إﱃ اﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻹﺳـﻘﺎط وﻻﻳﺔ واﻟﺪﻫﺎ‬ ‫أو أﺧﻴﻬـﺎ‪ .‬ﻟﺬا ﻓﺎﻷوﱃ ﺑﻬﺎ أن ﻻ ﺗﺘﴪع‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ وأن ﺗﺤﺎول إﻗﻨﺎع اﻟﻮﱄ ﺑﺎﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ ﺳﺪا ً ﻟﺒﺎب اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻏﺎزي اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﺣﺠﺔ اﻟﻄﻤﻊ ﰲ اﻟﺮاﺗﺐ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ إﻧﻪ ﻳﺴﺘﻨﻜﺮ ﻋﲆ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﻠﺠﺄن‬ ‫ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴـﺎت‬ ‫إﱃ اﻤﺤﻜﻤـﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺬرﻫـ ّﻦ ﺑﻄﻤﻊ اﻟﻮﱄ ﰲ‬ ‫راﺗﺒﻬـﻦ واﺳـﺘﻨﺎدﻫﻦ إﱃ ذﻟﻚ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫أﺳﺎس ﰲ ﻃﻠﺒﻬﻦ اﻹﺳـﻘﺎط؛ ﺣﻴﺚ إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺮى ﰲ اﻟﻌﻀﻞ ﻣﻦ اﻷﺳـﺒﺎب ﻣﺎ ﻳﻜﺜﺮ‬ ‫وﻳﺨﺘﻠـﻒ ﺑﺎﺧﺘـﻼف اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻷﴎﻳـﺔ‬ ‫واﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻳﻘﺘﴤ ﺑﺤﻖ‬ ‫أن ﻻ ﻧﻈﻠـﻢ اﻵﺑـﺎء ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻳﺮﻓﻀـﻮن ﺗﺰوﻳـﺞ ﺑﻨﺎﺗﻬـﻢ ﻃﻤﻌـﺎ ً ﰲ‬ ‫اﻟﺮاﺗـﺐ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻫـﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﻧﺎدرة‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻨﺎ‬ ‫واﻟﻨـﺎدر ﻻ ﻳُﻘﺎس ﻋﻠﻴـﻪ؛‬ ‫ﺑﻨﻈـﺮة ﻣﺘﻌﻤﻘـﺔ إﱃ اﻟﻌﺎﻧﺴـﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﺴﻌﻮدي ﻧﺠﺪ أﻛﺜﺮﻫﻦ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻧﺸﺄن وﺳﻂ أﻫﻞ ﻋﻠﻢ‪.‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻠﺤﻴﺪان‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‬ ‫ﻋﻘﻞ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟـﺰواج إن ﻛﺎن اﻤﺘﻘـﺪم ذا ٍ‬ ‫ودﻳـﻦ ُ‬ ‫وﺧﻠـﻖ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻧﻔﺘـﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺎب‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻠﺠـﻮء إﱃ اﻟﻘﻀـﺎء وﻫﻴﺌـﺎت ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻳﺰﻳﺪون اﻟﻌﻨﻮﺳﺔ‬ ‫وﻳﻘـﻮل اﻻﺧﺘﺼـﺎﴆ اﻟﻨﻔـﴘ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺠﻴـﺎن‪ :‬إن اﻟﻮﱄ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺮى‬ ‫ﰲ اﻤﺘﻘﺪم ﻟﻠﺰواج ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻮب ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻌﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺰوﻳﺠﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻻ ﻳﺪﻋﻲ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻀﻠﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﱪر ﻫﺬا اﻟﻌﻀﻞ‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ أﻋﺮف ﺑﻤﺼﻠﺤﺘﻬﺎ وﺑﺎﻷﻧﺴﺐ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻧﻤ ٌﻂ ﻓﻜـﺮي ﻷﻏﻠﺐ اﻟﺪﻛﺘﺎﺗﻮرﻳﻦ‬ ‫اﻤﺘﺴـﻠﻄﻦ ﻣﻤـﻦ ﻳﻌﺘﻘـﺪون أﻧﻬـﻢ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳـﻮن اﻟﺘﺴـﻠﻂ ﻋـﲆ ﻣـﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺳـﻠﻄﺘﻬﻢ ﻣﺮاﻋﺎ ًة ﻤﺼﻠﺤﺘﻬـﻦ‪ .‬وﻧﺠﺪ‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻫﺆﻻء ﻳﻌﻴﺸـﻮن ﰲ ﻇﻠﻤـﺔٍ ووﻫ ٍﻢ‬ ‫ﻛﺒﺮ‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﺪون أن اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﺳـﻴﺌﻮن وﻏـﺮ أﻛﻔـﺎء ﺑﻬـﺬه اﻟﻔﺘـﺎة‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻫﻤﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ أﻧﻬﻢ ﻋﲆ ﺻﻮاب رﻏﻢ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺘﻬـﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻤﺎرﺳـﻮن‬ ‫أﺣﺪ وﺟـﻮه اﻟﻌﻀﻞ ﻋـﲆ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أﻣـﺮ ﻻ ﻧﻘﺒﻠـﻪ وﻻ ﻧﺸـﺠﻊ ﻋﻠﻴـﻪ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻼﺣﺎ ً ﰲ ﻳﺪ اﻟـﻮﱄ ﻳـﺆدي إﱃ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻌﻨﻮﺳـﺔ وﺿﻴﺎع ﺣـﻖ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﰲ إﺗﺎﺣـﺔ اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﻬـﺎ ﻹﺑـﺪاء رأﻳﻬﺎ‬ ‫واﻟﺨـﻮض ﰲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻗـﺪ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻫﻲ‬ ‫اﻷﺳﻠﻢ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻮﱄ؛ ﻓﻌﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻧﺎﺻﺤﺎ ً ﻣﺮﺷـﺪا ً ﻻ ﻣﺘﻌﺴـﻔﺎ ً ﰲ‬ ‫إﺑﺪاء رأﻳﻪ ﻟﻠﺤـﺪ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﻌﻀﻠﻬﺎ‬

‫ﺗﺮﻳّﺚ اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫وﻳﺘﻔﻖ اﻟﻠﺤﻴـﺪان ﻣﻊ اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻌ ّﺪ إﻟﻘﺎء اﻟﺠﺰاء ﻋﲆ اﻷب ﺑﺈﺳـﻘﺎط‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺔ ﻋﻨـﻪ ﻣـﻦ اﻷﻣـﻮر اﻟﺘـﻲ ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﺧﻄﻮرﺗﻬـﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫ﻟﻠﱰﻳـﺚ واﻟﺘﺘﺒـﻊ واﻟﺒﺤـﺚ ﻓﻴﻤـﺎ ﻟـﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﻄﻠﺐ اﻹﺳـﻘﺎط‬ ‫ﺗﻤﻴﻞ ﻟﻼﻧﺤـﺮاف اﻟﻔﻜﺮي أو اﻷﺧﻼﻗﻲ‬ ‫أو اﻷدﺑـﻲ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺴـﺆال اﻷﻗﺮﺑـﺎء‬ ‫واﻷﺻﺤـﺎب؛ ﻓﺈذا ﺛﺒﺖ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺻﺪق‬ ‫ادﻋﺎﺋﻬﺎ وﻋﻀﻞ اﻟـﻮﱄ‪ ،‬ﻳﴩع اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ إﻗﻨﺎﻋﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ وأن ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺴـﺘﺠﻴﺐ وﻳﻌﱰف ﺑﺤﻖ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ إﺳﻘﺎط وﻻﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻮﺿﺢ اﻟﻌﺠﻴـﺎن أن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺼﻠﻦ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ إﺳﻘﺎط اﻟﻮﻻﻳﺔ ﻗﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬ﻷن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺗﻌﻴـﺐ ﻋﲆ اﻟﻔﺘﺎة ﺧﺮوﺟﻬﺎ‬ ‫ﺿـﺪ أﺑﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺗﺘﺨـﺬ ﻗـﺮارا ً‬ ‫ﺑﺨﺮق ﻫـﺬه اﻟﻀﻮاﺑـﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻷﺧﻼﻗﻴﺔ إﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﺗﱪﻫﻦ ﻋﲆ ﻣﺪى‬ ‫اﻟﺘﻌﺴـﻒ واﻟﺘﺴـﻠﻂ اﻟـﺬي ﺗﻮاﺟﻬﻪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗِ ﺒـﻞ اﻟـﻮﱄ‪ ،‬وﻫـﺆﻻء ﻧﻌﺪ ّ‬ ‫ّﻫـﻦ‬ ‫اﻟﻘـﺎدرات ﻋـﲆ وﺿـﻊ ﺧﻴﺎراﺗﻬـﻦ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـﺪ وﺟﻬﺘﻬـﻦ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺮﻳﻨﻪ اﻷﻧﺴـﺐ ّ‬ ‫ﻟﻬﻦ ﻻ ﻛﻤﺎ رﺳـﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ ﺑﺄﺷـﻜﺎﻟﻬﺎ ﻛﺎﻓﺔ أو رﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻪ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪.‬‬

‫إﺳﻘﺎط اﻟﺒﻨﺖ وﻻﻳﺔ أﺑﻴﻬﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻬﺎ أزﻣﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ ﻃﻮال ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺠﺎوزن اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ واﻟﻌﻀﻞ أﺣﺪ اﺳﺒﺎب‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮن و‪ ٦٠٠‬أﻟﻒ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺎﻧﺲ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻋﻘﺎب‬ ‫وﻋﻦ اﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺼﺪار ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻤﻌﺎﻗﺒـﺔ اﻟـﻮﱄ ﻟﻴﻜﻮن ﺣـﻼً ﺑﺪﻳﻼً ﻋﻦ‬ ‫ﻟﺠﻮء اﻟﻔﺘﺎة إﱃ إﺳﻘﺎط اﻟﻮﻻﻳﺔ؛ ﻓﻴﺘﻔﻖ‬ ‫ﻛ ٌﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻘﻌﺒـﻲ واﻟﻠﺤﻴﺪان ﻋﲆ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ ﺻـﺪور ﻣﺜﻞ ﻫـﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻤﺎ أوﻻه اﻟﴩع ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤـﺔ ﻟـﻸب ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ اﻧﺘﺰاﻋﻬﺎ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻟﺤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ أو اﻷزﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺣﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء اﻷخ أو اﻟﻮﴆ أو اﻟﻌﻢ ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﺴـﻠﻂ‬ ‫اﻤﻮﺟّ ﻪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻷﴎي‬ ‫وأﺷـﺎر رﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻜﺎﻓـﻞ‬ ‫اﻷﴎي ﻏـﺎزي اﻟﺸـﻤﺮي‪ ،‬إﱃ أﻧـﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﺗﺠﺮﺑﺘﻬـﻢ ﰲ اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﻟﺤـﻞ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼت اﻟﻌﻀـﻞ ﺑﺎﺳـﺘﺪﻋﺎء اﻟـﻮﱄ‬ ‫وﺗﺨﻮﻳﻔﻪ ﺑﺎﻟﻠﻪ ﺣﺮﺻﺎ ً ﻋﲆ ﻋﺪم وﺻﻮل‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة إﱃ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺪ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻛﺒﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻃـﺮاف ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﺼﻠـﺢ دوﻧﻤﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟـﺔ إﱃ اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﻘﻀـﺎء‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺪل‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻌﺎﻇﻢ اﻟﺨﺮ ﻟﺪى أﻓﺮاد ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪،‬‬ ‫وأﻧﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻣﻦ ﻳﺴﻤﻊ إﻟﻴﻬﻢ‬ ‫وﻳﻔﻨـﺪ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻬﻢ وﻳﻌـﺮض ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﲆ ﴐورة‬ ‫وﺟﻮد ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺻﻠﺢ ﰲ اﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻷﴎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج‬

‫‪makalat@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻄﺮي ﻟﻴﺲ أداة أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﻔﻮزان‪.‬‬

‫اﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ‪ ..‬ﻻ ﻟﺤﺮﻳّﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﰲ إﻳﺮان‪ ،‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‪ :‬ﻋﺒﺎس اﻟﻜﻌﺒﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴـﻖ اﻷﺑﺮز ﻋـﲆ اﻤﻘﺎﻻت ﻫﻮ ﻋﲆ ﻣﻘﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ :‬ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﺰﻳﺪ‪ .‬وﻣﻘﺎل ‪:‬‬ ‫أﻣﻮاﻟﻨﺎ ﺗُﻨﻬَ ﺐ ﺑﻔﻌﻠﻨﺎ ﻛﺎﺗﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺨﴬي‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‪ :‬أﻟﺴـﺖ ﻣﻌﻲ أن اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺸﱰﻛﺔ ﺑﻦ اﻟﺪوﻟﺔ واﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻻﺷﻚ أن‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ ﻻﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﺤﺮك دون ﺣﻤﺎﻳﺔ وﺗﴩﻳﻌﺎت ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻪ اﻟﺘﺤﺮك وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺒﺪي ﺟﺪﻳﺔ وﻣﻨﺎﻓﺤﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺟﺪﻳﺘﻪ‪ ،‬اﻤﺎل ﻣﺎﻟﻪ وﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﺑﺎء ﺳﻠﺒﻮه‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻪ‪.‬‬

‫‪mawdee3@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻘﺎﻻت‬

‫اﻛﺜﺮ ﺗﻌﻠﻴﻘ ًﺎ‪ /‬أﻣﻮاﻟﻨﺎ ﺗُﻨﻬَ ﺐ ﺑﻔﻌﻠﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ‪ :‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﻳﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‬

‫اﻛﺜﺮ ﻗﺮاءة‪ /‬اﺧﺘﺒﺎر ﺳﻌﻮدي ﺟﺪًا‪ ،‬ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬

‫‪17‬‬

‫دون اﻟﻠﺠﻮء إﱃ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺆﺗﻲ‬

‫إﱃ ﻣـﻦ ﻳﻨﻈﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻤﺼﻠﺤﻦ؛ ﺣﻴﺚ‬ ‫إن وﺟـﻮد ﻫﻴﺌﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻴﺴـﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤـﻞ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻤﺸـﻜﻼت‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸـﺮ‬ ‫إﱃ أن ﻣﺴـﺄﻟﺔ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻖ اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫وﺗﺆدي إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺪارﻛﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫اﻷﺛﺮ اﻟﻨﻔﴘ‬ ‫وﻣـﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴـﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻳـﺮى‬ ‫اﻟﻌﺠﻴـﺎن أن ﺑﻌـﺾ اﻵﺑـﺎء ﻳﺘﺒﻨـﻮن‬ ‫أﻓـﻜﺎرا ً ﺗﻌـ ّﺪ اﻟﻔﺘﺎة ﻋـﻮرة ﻟﻠﺤﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺼﻌـﺐ ﻣﻌـﻪ إﻗﻨﺎﻋـﻪ ﺑﺘﺴـﻠﻴﻤﻬﺎ إﱃ‬ ‫ﺷـﺨﺺ ﻣﺎ ﻳﻜـﻮن زوﺟﺎ ً ﻟﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺜﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﻳﺘﻤﻨـﻰ أن ﻻ ﺗﺨـﺮج اﺑﻨﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻨـﺰل ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﻔـﱰات اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻮﺛﺘﻬـﺎ وﺗﺼﺒﺢ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺰواج‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻏﺮﺗـﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺪرﺟﺔ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺤـﺎول إﺧﻔﺎءﻫـﺎ؛ أو ﻳﺒـﺪأ ﻳﻌﻴﺐ ﻋﲆ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﻏـﺮ أﻛﻔﺎء‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺸـﻌﻮر اﻟﺴﻠﺒﻲ اﻟﻜﺎﻣﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻼﺷﻌﻮر ﻟﺪﻳﻪ‪.‬‬ ‫اﺿﻄﺮار اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻌﺠﻴـﺎن إﱃ أ ّن ذﻟـﻚ‬ ‫ﻳـﺆدي ﺑﺎﻟﻔﺘـﺎة إﱃ أﺣـﺪ أﻣﺮﻳـﻦ‪ :‬إﻣﺎ‬ ‫أن ﺗﺴـﻠﻢ أﻣﺮﻫـﺎ ﻟﻬـﺬا اﻟـﻮﱄ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﻳﻜـﱰث ﺑﻤﺼﻠﺤﺘﻬﺎ وﺗﻀﺤـﻲ ﺑﺤﻘﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟـﺰواج؛ وﻫـﻲ ﺣﺎﻟـﺔ ﻻ ﺗﻤﻜﺚ ﻋﲆ‬

‫اﻛﺜﺮ ﻗﺮاءة‪/‬‬ ‫اﻛﺜﺮ ﺗﻌﻠﻴﻘ ًﺎ‪/‬‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺘﺤﻤﻞ ﻃﻮﻳـﻼً‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻨﻜﴪ ﺑﻌﺪ ﻓﱰة‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻜﺘﺸـﻒ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺰﻣـﻦ‪،‬‬ ‫أن ﺗﻀﺤﻴﺘﻬـﺎ ﻷﺟـﻞ ﻏﺮﻫـﺎ ﻟـﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻋﻮﺿـﺎ ً ﻟﻬـﺎ ﻋﻤﺎ ﺿـﺎع ﻣﻨﻬـﺎ‪ .‬أو أن‬ ‫ﺗﻘﺮر اﻟﺬﻫـﺎب إﱃ اﻤﺤﻜﻤﺔ؛ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﺤﺪث ﻣﺎ ﻫﻮ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻻﻧﻘﻼب؛ وﻳﻜﻮن‬ ‫أﺷـﺪ ﻋﲆ اﻷب ﻣﻦ اﻧﻘﻼب اﻟﺸﻌﺐ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤـﻪ‪ ،‬ﻷن اﻟﺤﺎﻛـﻢ ﻟـﻢ ﻳُﻨﺠـﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﻴﺶ اﻷب أزﻣﺔ ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺷـﺪﻳﺪة ﻷﻧﻪ ﻫﻮ ﻣﻦ أﻧﺠﺐ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮى ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه أﻧﻬﺎ ﺗﺴﻠﺒﻪ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺧﻼﻗﻴـﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣُﻨﺤﺖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫آﺛﺎر ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻳﻀﻴـﻒ اﻟﻌﺠﻴﺎن‪ :‬ﻣـﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺘـﺎة ﻓﻨﺠﺪﻫـﺎ ﺗﺄﺳـﻒ ﻋـﺎد ًة ﻋـﲆ‬ ‫وﺻﻮﻟﻬـﺎ إﱃ اﻤﺤﻜﻤـﺔ وﺣﺼﻮﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻋـﲆ ﺣﻘﻬﺎ ﰲ اﻟـﺰواج ﺑﺈﺳـﻘﺎط وﻻﻳﺔ‬ ‫واﻟﺪﻫﺎ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﻌﻪ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻜﺘﺸﻒ أن‬ ‫ﻋﲆ زوﺟﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ اﻟﺬي ﺧﺮﺟﺖ ﺑﻪ ﻋﻦ اﻤﺄﻟﻮف‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻮ اﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﺴـﻠﻴﻢ؛‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬـﺎ ﺗﺘﺴـﺎءل‪ :‬ﻫﻞ ﻫـﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺰوج اﻟﺬي اﺧـﱰت ﻣﻦ أﺟﻠﻪ أن أﻗﻒ‬ ‫أﻣﺎم اﻤﺠﺘﻤﻊ واﻷب واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ؟! إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﴎﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻘﻨﻊ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸـﻌﻮر اﻟﺴـﻠﺒﻲ ﺑﺄﻧﻬـﺎ اﺗﺨﺬت‬

‫اﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ‪..‬‬ ‫ﺳﻌﻮدي ﻳﴬب زوﺟﺘﻪ ﺣﺘﻰ اﻤﻮت ﺛﻢ ﻳﺤﺮق ﺑﻴﺘﻪ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺠـﺎت اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‪ :‬ﻧﻘـﺎﴈ »اﻟﱰﺑﻴﺔ« ﻃﻌﻨﺎ ً ﰲ اﺷـﱰاط‬ ‫»اﻟﻘﻴﺎس« ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ »ﻣﻌﻠﻤﺔ«‪.‬‬ ‫ﻋﴩون ﻏﻮاﺻﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻴﻒ ﻳﺘﺄﻫﺒﻮن ﻤﺴﺎﻋﺪة أﻫﻞ ﺗﺒﻮك‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ اﻷﺑﺮز ﻋﲆ اﻤﻮاد اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ﻛﺎن ﻋﲆ ﻣﺎدة ‪ :‬اﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﰲ اﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‪ :‬ﺑﺸـﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺸـﻴﺦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ﻛﻤﺴـﻠﻤﻦ أن ﻧﻌﻠﻢ أﺑﻨﺎءﻧﺎ ﺳـﺮة‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وآﻟﻪ وﺳ ﱠﻠﻢ ‪ ،‬وﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻴﻼد اﻟﻨﺒﻲ اﻷﻛﺮم ﱠ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ اﻷﻛﺮم ﱠ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ﱠﻠﻢ ﻫﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺸﺨﺼﻴﺘﻪ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻔﻬﺎ اﻟﺒﺎرئ ﻋ ﱠﺰ ﺷﺄﻧﻪ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ )وإﻧﻚ ﻟﻌﲆ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻋﻈﻴﻢ(‪ .‬وﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪ ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ :‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 230‬ﻣﺘﱪﻋﺎ ً ﺑﺎﻟﺪم ﰲ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻮاﻣﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﺘﱪّع‬ ‫ﺑﺎﻟﺪم ﰲ ﻟﻴﻠﺔ ﻣﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﱠ‬ ‫ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـ ﱠﻠﻢ‪.‬‬

‫ﻗﺮارﻫـﺎ وﺣﻘﻘـﺖ رﻏﺒﺘﻬـﺎ وﺣﺎرﺑـﺖ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺴـﻴﺊ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫أﻃﻠﻘﻬـﺎ اﻟـﴩع واﻟﻘﺎﻧﻮن ﻟﻠـﻮﱄ ﻣﻤﺎ‬ ‫أﺗﺎح ﻟﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻌﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻮل ﻣﻘﱰﺣﺔ‬ ‫وﻳﺆﻛـﺪ اﻟﻌﺠﻴﺎن ﻋﲆ ﴐورة أن‬ ‫ﺗﻜـﻮن اﻟﻔﺘﺎة أﻗﺪر ﻋـﲆ ﺗﻮﻛﻴﺪ اﻟﺬات‪،‬‬ ‫وأن ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ ﻣﺠﺎﺑﻬﺔ وﻟﻴﻬﺎ ﺑﻘﻮل ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺮﻳـﺪ ورﻓﺾ ﻣﻦ ﻻ ﺗﺮﻏـﺐ ﰲ اﻟﺰواج‬ ‫ﻣﻨـﻪ دون إﺣـﺪاث ﴍخ أو ﻣﺸـﻜﻼت‬ ‫داﺧـﻞ اﻷﴎة‪ .‬ﻣﻌﻴﺒـﺎ ً ﻋـﲆ ﻛﺜـﺮات‬ ‫ﻣﻨﻬـ ّﻦ ﻋـﺪم ﻗﺪرﺗﻬـﻦ ﻋﲆ ﻗـﻮل )ﻻ(‬ ‫وﺻﻤﺘﻬـﻦ ﺗﺠﺎه اﻟﻌﻀﻞ ادﻋﺎ ًء ﻟﻠﺨﺠﻞ‬ ‫أو ﺧﻮﻓﺎ ً ﻣﻦ أن ﺗﻮﺻﻒ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻋﺎﺷـﻘﺔ‬ ‫وﻣﺤﺒﺔ ﻟﻠـﺰواج؛ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ذﻟﻚ ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻮاع اﻻﺣـﱰام‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴـﻤﻰ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺑـ«ﺿﻌـﻒ اﻟﺘﻮﻛﻴﺪﻳـﺔ« اﻟـﺬي ﻧﺄﺑـﻰ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘـﺎة أن ﺗﺘﺼـﻒ ﺑﻪ ﺣﺘـﻰ ﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ وﻟﻴﺎ ً ﻣﻌﻀﻼً‪.‬‬ ‫اﺣﱰام رأﻳﻬﺎ‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﻌﺠﻴـﺎن إﱃ أن اﻟﻔﺘـﺎة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻗﻮة وﻗﺪرة ﻋﲆ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻘـﺮار ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻮاﺟـﻪ اﻟﻌﻀﻞ‬ ‫ﺑﴚء ﻣﻦ اﻤﺸﺎﻛﺴﺔ واﻟﴫاع ﻣﻊ اﻟﻮﱄ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻨﻬـﺎ أن ﺗﺤـﺚ اﻟﺸـﺎب ﺑﻄﺮﻳﻘﺔٍ‬ ‫أو أﺧـﺮى ﻋـﲆ اﻻﻧﺘﻈـﺎر إﱃ أن ﺗﺠﺪ‬ ‫ﻣﺨﺮﺟـﺎ ً ﻣﻊ وﻟﻴﻬﺎ ﻹﻗﻨﺎﻋـﻪ ﺑﺘﺰوﻳﺠﻬﺎ‬

‫ﺗﺠﺎرب اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫وﻋـﻦ ﺗﺠـﺎرب اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﻳﻘـﻮل‬ ‫ُ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ إﺣﺪى اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺼﻘﻌﺒﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻋﺮﺿﻬـﺎ ﻋﲇ ّ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﰲ أﻣﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﺣﺎدﺛﺔ ﻗﺘﻞ؛ ﻓﺎﺳـﺘﻮﻗﻔﻨﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣـﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ آﻣُـﻞ أن ﻳﻨﻬـﺾ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻌﻀﻞ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻟﻘﺎﴏات‪ .‬وﻳﻘـﻮل‪ :‬اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫رﺟﻞ ﻣﺘﻘـﺪ ٍم ﰲ اﻟﻌﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻤﻘﺘﻞ ٍ‬ ‫ﻛﺎن ﻣـﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﻦ ﻟﻬـﻢ اﻟﺤﻖ ﰲ دﻣﻪ‬ ‫زوﺟـﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﺳـﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻳﻄﺎﻟـﺐ ﻟﻬـﺎ واﻟﺪﻫـﺎ ﺑﻬـﺬا اﻟﺤﻖ ﻋﲆ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎره وﻟﻴﻬﺎ‪ .‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﺘﴤ‬ ‫اﻟﻮﻗـﻮف ﻋـﲆ أﻣـﺮ ﺗﺰوﻳﺞ ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘـﺎﴏة ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎره ﻣﻦ أﺷـﺪ وأﻋﻨﻒ‬ ‫ﺣـﺎﻻت اﻟﻌﻀﻞ اﻟﺘـﻲ اﺳـﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﱄ ﻃﻐﻴﺎن ﺳﻠﻄﺘﻪ ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن و‪ 600‬أﻟﻒ اﻣﺮأة‬ ‫وﻳﻘـﻮل ﻏـﺎزي اﻟﺸـﻤﺮي‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻣﻠﻴـﻮن و‪600‬‬ ‫أﻟﻒ اﻣﺮأة ﺳـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺠﺎوزن اﻟﺜﻼﺛﻦ‬ ‫دون زواج وﻓﻘـﺎ ً ﻹﺣﺼﺎﺋﻴـﺔ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﺪﻋﻲ اﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋﲆ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﻀﻞ ﻛﺄﺣﺪ أﻫﻢ أﺳـﺒﺎب‬ ‫اﻟﻌﻨﻮﺳﺔ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﺴﻮة اﻟﻮﱄ‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﻌﺠﻴـﺎن ﻓﻴﻘﻒ ﻣـﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺤﺎﻻت ﻋﲆ ﺷـﺪة ﻗﺴﻮة اﻟﻮﱄ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺠـﱪ اﻟﻔﺘـﺎة ﻋـﲆ اﻟﻠﺠـﻮء إﱃ‬ ‫اﻤﺤﻜﻤـﺔ رﻏـﻢ رﻓﻀﻬـﺎ اﺑﺘـﺪا ًء ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫وﻳﺮوي ﻗﺼﺔ ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬أذﻛﺮ‬ ‫ﻗﺼﺔ اﻣﺮأة ﻋﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﻀﻞ ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻋـﺪة‪ ،‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺄﺑـﻰ ﻋـﲆ واﻟﺪﻫﺎ أن‬ ‫ﺗُﺴـﻘﻂ وﻻﻳﺘﻪ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺤﺎوﻟـﺖ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺴﺒﻞ اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔٍ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻀﻐـﻂ ﻋـﲆ ﻫـﺬا اﻟﻮاﻟﺪ اﻤﺘﻌﺴـﻒ‪،‬‬ ‫وﻗـﺮرت اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻤـﺄﻛﻞ واﻤﴩب‬ ‫ﺷـﻬﺮ ﻛﺎﻣﻞ؛ أﻣﻼً ﻣﻨﻬﺎ ﰲ أن ﻳﻠﻦ‬ ‫ﻤﺪة‬ ‫ٍ‬ ‫ﻗﻠﺒـﻪ‪ ،‬وﻣﺎ وﺟـﺪت ﻣﻨـﻪ إﻻ ازدﻳﺎدا ً ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺴـﻮة وﻓﺘﻮرا ً ﰲ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺗﺮك‬ ‫أﺛﺮا ً ﺳـﻴﺌﺎ ً ﰲ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻛﻮﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻬﺘ ّﺰ ﻟﻪ‬ ‫ﺟﻔﻦ وﻟﻢ ﻳُﺸﻌﺮﻫﺎ ﺑﺨﻮﻓﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أﻗﻞ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺠﺪه ﻣﻨﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫وﻟﻮ ﺑﻘﻲ ﻋﲆ رأﻳﻪ ﻟﺸﺪة اﺣﺘﻴﺎﺟﻬﺎ ﻷن‬ ‫ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻤﺤﺒﺘﻪ ﻟﻬﺎ وﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي دﻓﻌﻬﺎ ﻋﲆ ﻛﺮاﻫﻴﺘﻪ وﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻣﺤﺘﻪ‪.‬‬


‫‪18‬‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬

‫ﻛﺎﻟﺤﺪادﻳﻦ!‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﺎء‬ ‫ّ‬ ‫رأي‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻴﻒ‬

‫زﻛﻲ أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد‬

‫‪khaledalsaif@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﻮﺿﻊ‪:‬‬ ‫ﻟﻢ أَﺗﻌ ّﻠﻢ ﻣﺎ أﺗﻤ ّﻜﻦ ﻣﻌ ُﻪ ِﻣﻦ اﻟﺠﺮأ ِة‬ ‫ِ‬ ‫ـﺎف اﻟﺘّﺸﺒﻴﻪِ ( ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ َ‬ ‫)ﻛـ ِ‬ ‫ﻇﻬَ َﺮت ﻟﻜﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎدي اﻟﺮأي ﻣﺤﺸﻮرة ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻦ‪» :‬اﻟﻔﻘﻬﺎء«‬ ‫و‪»:‬اﻟﺤﺪّادﻳﻦ«‪ ،‬وﻣﺎ ﻳَﻨﺒﻐِ ﻲ ﱄ اﺟﱰاحَ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﻨﻴﻊ!‬ ‫ّ‬ ‫ذﻟﻚ ﱠ‬ ‫ﺗﺠﺸﻢ وُﻋﻮر َة ﺻﻨﺎﻋﺔِ اﻟﺘّﺸﺒﻴﻪِ‬ ‫أن ﻣَ ﻦ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻦ‪» :‬اﻟﻔﻘﻴﻪِ « و»اﻟﺤﺪّادِ « ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ِﺳﻮى‪):‬أﺑﻲ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻐﺰاﱄ(! وﻫﻮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳَﺴ َﻠﻢ ِﻣﻦ ِ‬ ‫أﻟﺴﻨَﺘِﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤِ ﺪَاد‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أﻛﺎن ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺻﻮﻓﻴّﺎ ً ﺟﻠ َﺪا ً أو َﻟﻤّ ﺎ أن آل‬ ‫ﺳﻴّﺎن‬ ‫ﺑﻪِ اﻷﻣﺮ إﱃ ْ‬ ‫أن ﻳَﺼﺤﺐَ ‪»:‬اﻟﺒﺨﺎريﱠ « ﰲ ﺣﺎﻟﻪِ ﻛ ّﻠﻪِ‬ ‫ﻟﻘﻲ رﺑّﻪ!‬ ‫ﺣﺘﻰ َ‬ ‫اﻟﺨﻮض‬ ‫وإذن‪ ..‬ﻓﻼ ﺳﺒﻴ َﻞ ﻳُﻤﻜِ ُﻦ أن ﺗُﺴﻠ َﻚ إﱃ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ اﻤﻘﺎﻟﺔِ ‪ -‬و َد َرﻛِ ﻪِ اﻟﻔﻘﻬﻲ‬‫ﺮض ُﻓﻬﻮ ِم‬ ‫ﰲ ِﻋ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ﱡ‬ ‫َ‬ ‫ِﻣﻦ ﻟﺪن ﻣَ ﻦ ﺟﻌﻞ ِﻣﻦ‪» :‬اﻟﻔﻘﻪِ « ﺟُ ﺰءا ﻻ ﻳﻨﻔﻚ ﻣﻦ‬ ‫ِﻣﻠﻜﻴّﺘِﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔِ إذ ﺗﺤ ّﺰب ﺣﻮﻟﻪ ﻣﺘﺄدﻟِﺠَ ﺎً!‬ ‫َ‬ ‫ﻛﻤﺎ ّ‬ ‫اﻤﻘﺎﻟﺔ َ‬ ‫ﻟﻴﺲ ِﻣﻦ ﺷﺄﻧِﻬﺎ ﻧُﴫة‪:‬‬ ‫أن ﻫﺬه‬ ‫ُ‬ ‫»أﺑﻲ ﺣﺎﻣﺪٍ« أو اﻟﺸﻐﺐ ﻋﻠﻴﻪِ ؛ إذ ﺗَ َ‬ ‫اﻤﻘﺎﻟﺔ‬‫ﺘﻐﻴّﺎ‬ ‫ﻫﺎﻫﻨﺎ‪ -‬ﻣﺠﺮ َد ﺗﻔﻜﻴﻚِ اﻟﺘﱠﺸﺒ ِﻴﻪ ‪-‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﻪِ‬ ‫ﻔﺮ‬ ‫واﻟﺤﺪّادِ ‪ -‬ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔٍ ﺟﺎد ٍة ﺗَﺘ َﻠﺒ ُّﺲ ﺑﴚ ٍء ِﻣﻦ ﺣَ ٍ‬ ‫ﻣﻜﱰ ٍث ﺑﺄيّ ﺳﻠﻄﺔٍ َ‬ ‫ﻟﻴﺲ ِﻣﻦ ﻋﺎدﺗِﻬﺎ‬ ‫ﺮ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻌﺮﰲ ﱟ ﻏ ِ‬ ‫ِﺳﻮى اﻟﻘﻀﺎ ِء ﻋﲆ ا َﻤﻌﻨَﻰ اﻤﺤﻤﻮ ِد واﻟﺜﺎوي ﰲ اﻟﻨّﻘ ِﺪ‬ ‫وﻧﻘ ِﺪ اﻟﻨﻘﺪ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺨﺎف ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪِ أﻣ ُﺮ‪» :‬اﻟﻨﻘ ِﺪ ﻟﻠﻔﻘﻪِ « ِﻣﻦ‬ ‫وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺰال إذ َ‬ ‫ِ‬ ‫ُﻔﺠﻌَ ﺎ ً ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻠﻎ ِﻣﻦ‬ ‫ِﻫ ٍ‬ ‫اﻟﻀﻌﻒ ا ُﻤﺰري ﺣ ّﺪا ً ﻣ ِ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺨﴪ ﻣﻌ ُﻪ ﺟﺰءا ً ﻛﺒﺮا ً ﻣﻦ ﻫﺬه ‪»:‬اﻟﺜﺮو ِة‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺟﻌ َﻠ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴﺔِ اﻟﻀﺨﻤﺔِ « ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻟﻮ أن ﻃﺎﺋﻔﺎ ِﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ« ﻗﺪ ﻣَ ّﺴﻬَ ﺎ ﺑﺴﻌﺔِ ﺗَﻌﺪّد ﻣﻨﻬﺠﻴﺎﺗِﻪ‬ ‫‪«:‬اﻟﻨﻘ ِﺪ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳّﺔِ‬ ‫ِ‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ‪:‬‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ ‫واﻟﺘﻲ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫اﻻﺷﺘﻐﺎل ﻋﲆ‬ ‫ُﻌﺪي‬ ‫ﺑ‬ ‫ﰲ‬ ‫وذﻟﻚ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘ‬ ‫*‬ ‫اﻟﻠﻐﻮيﱡ‬ ‫ِ‬ ‫ُﻔﺮدات ﻣﺴﺎﺋﻞ اﻟﻔﻘﻪِ ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘّﺎﱄ اﻻﻧﻜﻔﺎءِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔِ ﻣ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺪوﻳﻦ ﻣﺘﻮﻧﻪِ‬ ‫رﻏﺒﺔ ﰲ اﻧﺘﺸﺎﻟِﻬﺎ ِﻣﻤّ ﺎ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣَ ﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﻟﻐﺎز ﻓﺎﻟﺘﺎﺛﺖ‬ ‫ﻨﻘﻊ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ِﻣﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻮﻟﻮغ ﰲ ﻣﺴﺘَ ِ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن أﺣﺎﺟﻲ!‬ ‫ﺑﻪ ﻏﻤﻮﺿﺎً‪ ،‬وﻟﻜﺄﻧّﻬﺎ ﻗﺪ ِﺻﻴﻐﺖ‬ ‫َ‬ ‫* اﻟﻨﻘ ُﺪ اﻟﺘّ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺎرﻳﺨﻲ اﺑﺘﻐﺎ َء اﻟﻘﺮاء َة‬ ‫ﱡ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮر« وﻫﻲ اﻟﻘﺮاء ُة اﻟ ّﺮاﺷﺪةُ‬ ‫ﺮاﺣﻞ‪» :‬اﻟﻨﺸﺄ ِة‬ ‫َﻤ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻮ ّ‬ ‫َ‬ ‫ﻛﺎن ﻷَﻟﻔﻴﻨﺎ ﻓِ ﻘﻬﻨﺎ‬ ‫أن ﺷﻴﺌﺎ ً ِﻣﻨﻬَ ﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺪاﺧﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻤﺪوﻧَﺎﺗِﻪِ ‪ -‬ﰲ ﻣﻨﺄىً ﻋﻦ ﺟﺪﻟﻴﺔِ اﻟﺘّ ِ‬‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺘﺄﺳﺲ ﰲ اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫اﻤﻔﻬﻮ ِم اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻔﻘﻪِ ‪-‬اﻟﺬي‬

‫ﻧﺼﻮص اﻟﻮﺣﻴﻦ‪ -‬وﺑﻦ‬ ‫ﺪوﻳﻦ ﻋﲆ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﺴ ِ‬ ‫ﱪ واﻟﺘّ ِ‬ ‫اﻟﻔﻘﻪ ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻪِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻤﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﻜﻮﻟﻮﺟﻲ‪ /‬اﻟﻨّﻔﴘ‬ ‫واﻟﺨﻠﻘﻲ واﻟﺘّﺎرﻳﺨﻲ َ‬ ‫واﻟﻘﺒ َِﲇ ﺣﺘﻰ!‬ ‫* اﻟﻨّﻘ ُﺪ ّ‬ ‫ﻴﺎﳼ ﻟﻠﻔﻘﻪِ وﻣﺜ ُﻞ ﻫﺬا أﻳﻀﺎ ً ﻟﻮ‬ ‫اﻟﺴ ﱡ‬ ‫أﻧّﻨﺎ ﻗﺪ ﺗﻮاﻓﺮﻧَﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ِ‬ ‫درﺳﻨﺎ ا ُﻤﻤَ ﻨﻬﺞ ﻟﻠﻔﻘﻪِ ﻷﻟﻔﻴﻨﺎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ‬ ‫ﴏاﻋﺎت‬ ‫ﻣﻠﻮﺛﺎت‬ ‫ﻓﻘﻬﻨَﺎ ﰲ ﻣﻨﺄىً ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻜﺴﺒﻲ اﻟﺘﻲ أﺛﻘﻠﺖ‬ ‫واﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻲ‬ ‫ﻓِ ﻘﻬَ ﻨﺎ ﺑﻤﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻨﻪ ﺣﺘﻰ إﻧﻬﺎ ﻃﺎوﻟﺖ ﺑﺄذا َ َﻫﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎب ‪»:‬اﻟ ّ‬ ‫ﻄﻬﺎرةِ«! ﻛﻠﺬ ذﻟﻚ أﺗﻰ ﺑﺪﻋﻮى‪» :‬اﻟﴩﻋﻴﺔ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔِ «!‬ ‫* اﻟﻨﻘ ُﺪ اﻻﺑﺴﺘﻤﻮﻟﻮﺟﻲ واﻟﺬي ﻳَﺠﻌَ ُﻞ ِﻣﻦ‪:‬‬ ‫»ﻋﻠﻢ اﻤﻌﺮﻓﺔِ « أﺳﺎﺳﺎ ً ﰲ ﺗَﻤﺘِﻦ اﻤﺎد ِة اﻟﻔﻘﻬﻴﺔِ‬ ‫ﻻ ﺑﻮﺻﻔِ ﻬﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔٍ ﻗﺼﺎرى ﺟَ ﻬﺪ َِﻫﺎ ْ‬ ‫أن ﺗَﺘﻌ ّﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ِﺻ َ‬ ‫ﻴﺎﻏﺘِﻬﺎ‬ ‫ﺑﻔﻘﻪِ ‪» :‬اﻟﻔﺮدِ« وﺣﺴﺐ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ﻟـ»ﻧﻈﺮﻳﺔٍ « ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑـ»اﻷﻣﺔِ « ِﺳﻴﺎد ًة وﺗﻤﻜ ِﻴﻨَﺎ‪ً.‬‬ ‫وﺑﻜ ﱟﻞ‪ّ ..‬‬ ‫ُ‬ ‫ذﻛﺮﻩ ‪-‬وﻣﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﺈن ﻛ ﱠﻞ ﻣﺎ‬ ‫أﺗﻴﺖ ﻋﲆ ِ‬ ‫أذﻛ ْﺮ ُﻩ‪ِ -‬ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨّﻘﻮ ِد أﺟﺪ َُﻫﺎ ﺗﺄﺗﻲ ّ‬ ‫ﺑﻜﻔﺔٍ و»اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻔﺔِ اﻤﻘﺎﺑﻠﺔِ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻲ ﻟﻠﻔﻘﻪِ « ﻳﺄﺗﻲ ﻫﻮ اﻵﺧ ُﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻗِ ً‬ ‫وﻣﻜﺎﻧﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺟﺮا َء ﻣﺎ ﻟﻬﺬا‪» :‬اﻟﻨﻘ ِﺪ اﻟﻔﻘﻬﻲ‬ ‫ﻴﻤﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺪوﻧﺎت‬ ‫ﺿﺒﻂ اﻤ‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﻪِ « ِﻣﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔِ اﻤﻠﺤّ ﺔِ ﰲ اﺑﺘﻐ��� َء‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴّﺔِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺪ‬ ‫ُﻌ‬ ‫ﺑ‬ ‫و‬ ‫وَﻓﻖ اﻟﺒُﻌ ِﺪ اﻤﻘﺎﺻﺪيّ‬ ‫ِ‬ ‫ﻟﻠﻤﺂﻻت‪ ،‬وا ّﻟﻠﺬَﻳﻦ ﻻ ﻧﻜﺎ ُد ﻧﻈﻔ ُﺮ ﺑﻬﻤﺎ إﻻ ﻟِﻤَ ﺎﻣَ ﺎ ً وﻋﲆ‬ ‫اﺳﺘﺤﻴﺎ ٍء ﻻ ﰲ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗِﻨﺎ اﻟﻔﻘﻬﻴّﺔِ ﻗﺒﻼً‪ ،‬وﻻﺣﺘﻰ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﺤ ُﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮ َم ِﻣﻦ ِ‬ ‫درﺳﻨﺎ اﻟﻔﻘﻬﻲ‪.‬‬ ‫ِﻟﻨَﻌُ ﺪ إﱃ »اﻟﻐﺰاﱄ ّ« اﻟﺬي ﻫﻮ وﺣﺪ َُﻩ ﻣﻦ ﻳُﺴﺄل‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا‪» :‬اﻟﺘﺸﺒﻴﻪِ « ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻦ اﻟﻔﻘﻬﺎ ِء واﻟﺤﺪّادِ ﻳﻦ‪،‬‬ ‫وَﻟﻨَﻄ َﺮح ﻋﻠﻴﻪ أﺳﺌﻠﺘَﻨﺎ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪:‬‬ ‫‪ -1‬أيﱡ وﺟﻪِ ﺷﺒﻪٍ ﻳﺠﻤ ُﻊ ﻣﺎ َ‬ ‫ﺑﻦ‪» :‬اﻟﻔﻘﻴﻪِ‬ ‫واﻟﺤﺪّادِ «؟! وﻫﻞ ّ‬ ‫أن ﻫﺬ ِه اﻟﻮﺟﻮ َه ‪-‬اﻟﺘﺎﱄ ذﻛﺮﻫﺎ‪-‬‬ ‫َ‬ ‫ﻋﻨﻴﺖ‪:‬‬ ‫ﻫﻲ ﻣﺎ ﻗﺪ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﻬﻨﻲ ﻳﻀﻄﻠ ُﻊ ﺑﻪ اﻟﺤِ ﺮﻓﻴّﻮن اﻷﻣﺮ‬ ‫* ﻋﻤﻞ‬ ‫ﱞ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫اﻟﺬي رأﻳﻨﺎ ﻣﻌﻪ‪ »:‬اﻟﻔﻘﻴﻪ« و‪»:‬اﻟﺤﺪّاد« ِﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ﻋﺰف ّ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺐ‬ ‫‪»:‬اﻟﺴﺎد ُة« ﰲ‬ ‫واﺣﺪٍ‪ :‬وﻫﻢ )اﻤﻮاﱄ(!إذ‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﻜِ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻧﺎﻓﺦ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺛ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺣﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟﺘﻔﻘﻪ ﰲ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫إﻻ ‪»:‬ﻣﻮﱃ«!‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺻﻨﻌَ ﺘَﻪ‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳــﺠــﻮّ ُد‬ ‫*‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺮادات‪»:‬ﺳﻴّﺪِﻩِ « وﻳﺮو ُم رﺿﺎهُ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮﻣﺎن ﻋﲆ اﻟ ّ‬ ‫ﺮق واﻟﺜّﻨﻲ‬ ‫ﺘﺎن‬ ‫ﻄ ِ‬ ‫ِ‬ ‫* ﺻﻨْﻌَ ِ‬ ‫ﻳﺆﻣﺮان ﺑﻪ ﻻ ﺑﻤﺎ‬ ‫واﺳﺘﺼﻼح ﻣﺎ اﻋﻮجﱠ وذﻟﻚ ﺑﻤﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪zabualsaud@alsharq.net.sa‬‬

‫َ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻷﻣ ُﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺤﺴﺒﺎن‪»:‬اﻟﺰﺑﻮن« ﻟﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺤﻖ وﻋﲆ ﱟ‬ ‫ﺣﻖ دوﻣﺎً!‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻤﻼن ﻳُﺘﻘﻮت ﺑﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺄﻧﻒ ﺻﺎﺣﺒﻴﻬُ ﻤﺎ‬ ‫*‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻌﻞ أيّ ﳾ ٍء رﺟﺎ َء ﺗﻨَﺎﻣﻲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫اﻻرﺗﺰاق ِﻣﻦ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﺴﻮﺑﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫اﻻﻣﺘﻬﺎن إذ اﻧﺘﻬﻰ ﺑﻬﻤﺎ اﻷﻣﺮ إﱃ ْ‬ ‫أن‬ ‫* ذ ﱡل‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ﻳَﻄﻠُﺒَﺎ ﻻ أن ﻳُﻄﻠﺒﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ -2‬ﻫﻞ ﱠ‬ ‫أن اﻟﺘﻀﺨ َﻢ ﻟﻠﻈﺎﻫﺮ ِة اﻟﻔﻘﻬﻴﺔِ‬ ‫وﺗﻬﺎﻓﺘِﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺪ ﺣ ّﺮﺿﻚ ﻋﲆ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺸﺒﻴﻪِ ا ُﻤﻬﻦ‪.‬؟!‬ ‫ﱡ‬ ‫‪ -3‬ﻣﻊ أﻧّﻚ اﻷﺻﻮﱄ ﱡ اﻟﻔﺬ‪ ،‬وﺣﺴﺒﻨﺎ ﺑﻜﻔﺎءﺗِﻚ‬ ‫ﺷﻬﺎد ُة‪»:‬اﻟﺠﻮﻳﻨﻲ«‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻘﺐَ أن أ ّﻟ َ‬ ‫ﻔﺖ ﰲ‬ ‫ﺷﺒﺎﺑﻚِ ﺳﻔﺮ َك‪»:‬اﻤﻨﺨﻮل ﰲ أﺻﻮل اﻟﻔﻘﻪ« ﻓﻘﺎل‬ ‫ﺣﻲ‪ّ ..‬‬ ‫َ‬ ‫ﺻﱪت ﺣﺘﻰ أﻣﻮت‪..‬‬ ‫ﻫﻼ‬ ‫ﻓﻴ َﻚ‪):‬دﻓﻨﺘﻨﻲ وأﻧﺎ ﱞ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑُ َﻚ ﻏ ّ‬ ‫ﻛﻌﺐ‬ ‫ﻄﻰ ﻋﲆ ﻛﺘﺎﺑﻲ(! ‪ ..‬وﻣﻊ أﻧﻚ ذو‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻌﻘﻞ ﻳﻨﻀﺢُ‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎر ‪»:‬ﻟﻠﺸﺎﻓﻌﻴﺔ«‬ ‫ﻋﺎل ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﻬﻴﺔ‪ ..‬وﻣﻊ ﻛ ﱢﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﻤﺘّ ُﻊ ﺑﻪ ﻣﻤﺎ َ‬ ‫ﻓﻘﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺒﻘﺮﻳ ًّﺔ‬ ‫أﻗﺮاﻧ َﻚ‪ ..‬إﻻ أﻧﻲ أﺗﺴﺎء ُل َ‬ ‫ﻛﻴﻒ واﻓﺘﻚ اﻟﺠﺮأ َة ﻋﲆ أن‬ ‫َ‬ ‫أﻟﺤﻘﺖ‪ «:‬اﻟﻔﻘﻴﻪَ ﺑـ‪»:‬اﻟﺤﺪّادِ «؟‬ ‫أردت ﺑـ‪»:‬اﻟﻔﻘﻪِ « ﻫﺎﻫﻨﺎ‪ »:‬اﻤﻌﺮﻓﺔ«َ‬ ‫َ‬ ‫أﺗﺮا َك‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻴ َّﺔ وآﻟﻴﺎﺗِﻬﺎ ﻻ ﻣﺠﺮد‪»:‬ﻋﻠﻢ اﻷﺣﻜﺎ ِم« إذ ّ‬ ‫إن‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‪»:‬اﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﻘﻬﻴﺔِ « ‪-‬واﻟﺘﻲ ﻳﻨﺸﺄ ُ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫‪):‬ﻣُﺪوّﻧﻮن( ﺗﺎر ًة وأﺧﺮى ‪):‬ﻣﻔﺘﻮن(‪ -‬إﻧﻤﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﺎﺟﺰ وﻟﺤﺮاكِ‬ ‫ﺳﻴﺎﳼ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻤﺘﻐﺮ‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﱟ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﴍﻋﻲ؟!‬ ‫دﻳﻨﻲ‬ ‫ﻤﻌﻄﻰ‬ ‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫آن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻮﻧِﻬﺎ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﱟ‬ ‫ً‬ ‫ٍ‬ ‫‪ -4‬أﻳﺴﻌﻨِﻲ اﻟﻘﻮ ُل‪-‬ﻳﺎ أﺑﺎ ﺣﺎﻣﺪ‪ -‬ﺑﺄن أﻋﺘﱪَ‬ ‫َ‬ ‫اﻤﺒﺜﻮﺛﺔ ﰲ ﻛﺘﺒﻚ ﻣﻔﺘﺎﺣﺎ ً ﻷن‬ ‫ﻧﺼﻮﺻ َﻚ اﻟﻨﻘﺪﻳّﺔ‬ ‫َ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺒﻴﻪ؟!‬ ‫أﻓﻬﻢ ﻋﻨﻚ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻟﻠﺤﺪّادﻳﻦ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫‪-5‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﺜﺮﻳﻦ ﺑﺎﻤ ّﺮ ِة ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺷﺄ ُن ‪»:‬اﻤﺘﻔﻘﻬﺔِ « إذ ﻛﺜّﺮﺗﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‪»:‬اﻟﺨﻠﻔﺎء واﻟﺴﻼﻃﻦ« ﺑ َ‬ ‫ُ‬ ‫ُﻐﻴﺔ اﻟﺘﻮاﻃﺆ‬ ‫ﺗﻀﻠﻴﻼ ً وﺗﻜﺴﺒﺎً‪.‬‬ ‫ﻓﺈﱃ أي ﻣﺪىً ‪-‬ﻳﺎ اﻟﻐﺰاﱄ ﱡ‪ِ -‬و ُ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ‬ ‫ﻓﻘﺖ إﱃ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻦ ا ُﻤﺸﺒّﻪ واﻤﺸﺒّﻪِ ﺑﻪ؟!‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻮل‪ :‬اﻟﺘﻮﻛﻴﺪ ﻋﲆ أﻧﻪ ﻣﺎ ِﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﺣﺔٍ ﰲ أن ﻧﻘﺪ‪»:‬اﻟﻐﺰاﱄ« ﻟﻠﻔﻘﻪِ إﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻧﻘﺪا ً‬ ‫ﻣﴩوع‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻏﺮ‬ ‫ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻲ َء ﺑﻪ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺮﺗﺰﻗ ٌﺔ ﻟﻴﺲ ﻏﺮ!‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﻪِ اﺷﺘﻐﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺿﻴﻖ اﻤﺴﺎﺣﺔِ ﻳﺮﻏﻤﻨﻲ ﻋﲆ اﻟﺘﻮﻗﻒ‪.‬‬

‫أﺛﻨـﺎء زﻳﺎرﺗﻲ ﻟﺼﺪﻳﻖ ﰲ ﺷـﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ اﺷﱰاﻫﺎ ﻣﺆﺧﺮا ً ﺑﻤﺌﺎت‬ ‫اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﺮﻳـﺎﻻت ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺨﱪ‪،‬‬ ‫ﻓﻮﺟﺌـﺖ ﺑﴩخ )ﺑُﻂ( ﻛﺒﺮ ﻳﺘﻮﺳـﻂ‬ ‫ﺟﺪار ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻫـﺬا اﻟـﴩخ‪ ،‬أﺟﺎﺑﻨﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺣـﺪث ﺑﻌﻴـﺪ اﻧﺘﻘﺎﻟﻬـﻢ إﻟﻴﻬـﺎ‪ ،‬وأﻧـﻪ‬ ‫ﻻ ﻳـﺪري ﺑﻤـﺪى ﺗﺄﺛﺮه ﻋﲆ ﺳـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪار‪.‬‬ ‫وآﺧـﺮ اﺷـﱰى »دﻳﺒﻠﻮﻛـﺲ« ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻈﻬـﺮان‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ أن دﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻤﺒﻨـﻰ وﻗﺒﻴـﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟـﻪ إﻟﻴـﻪ‪ ،‬ﺑـﺪأت‬ ‫أﺟـﺰاء ﻣـﻦ ﺑـﻼط اﻟـﺪور اﻷرﴈ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺘـﻮء واﻟﺘﻔﻜﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌـﺪ ﻟﻪ ﺑﺪ ﻏﺮ‬ ‫ﻧﺰﻋﻪ ووﺿﻊ ﺑـﻼط ﺟﺪﻳﺪ ﻛﻠﻔﻪ آﻻف‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﻻت‪ ،‬وآﺧـﺮ اﺿﻄﺮ إﱃ دﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻛﺒـﺮ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺗـﴪب اﻤﻴـﺎه إﱃ ﻗﺒﻮ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟـﻪ اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻟﺬي ﻟـﻢ ﻳﻤﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﺎم واﺣﺪ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وآﺧﺮ اﺳـﺘﺄﺟﺮ ﺷـﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻛﺘﺸﻒ أن ﻧﻮاﻓﺬﻫﺎ ﻻ ﺗﻤﻨﻊ‬ ‫ﺗـﴪب اﻟﻬﻮاء إﱃ داﺧﻞ اﻟﺸـﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻬـﻢ ﻳﱰﻛـﻮن وﺣـﺪات اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬ ‫ﺗﻌﻤـﻞ دون ﺗﻮﻗـﻒ ﺻﻴﻔـﺎ ً وﺷـﺘﺎء‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﻊ أﺣﺪ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ‬ ‫ﰲ ﴍﻛـﺔ ﺗﻤﻮﻳـﻦ ﻟﺒﻨـﺎء اﻟﻌﻘـﺎرات‪،‬‬ ‫أﻓﺎدﻧﻲ ﺑـﺄن ﺣﺠﻢ اﻟﻐﺶ اﻤﺪﺳـﻮس‬ ‫وﺳـﻮء اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ أﺧﻄﺮ ﺑﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺠـﻮدة ﰲ ﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﻮﺣـﺪات ﺟـﺪا ً ﻣﻨﺨﻔﺾ‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ أرﺧـﺺ اﻤﻮاد‬ ‫وأﻗﴫﻫـﺎ ﻋﻤﺮاً‪ ،‬وﺗُﺒﻨـﻰ دون رﻗﺎﺑﺔ‬ ‫أو إﴍاف ﻣﻦ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ ﺗﻘﺪ ُر‬ ‫ﴍف اﻤﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن ﻣﻌﻈـﻢ ﻫـﺬه اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫ﻳﺘـﻢ ﺑﻴﻌﻬـﺎ دون ﺿﻤﺎﻧـﺎت ﻣـﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬وﺣﺘﻰ إن وﺟﺪت ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻢ واﻟﻌﻠﻢ‬

‫ﺿﻤﺎﻧـﺎت ﺑﻨﻜﻴـﺔ وُﺗﺼـﺎغ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻘـﺪة ﻻ ﺗﻌﻄـﻲ ﻟﻠﻤﺸـﱰي اﻟﺤـﻖ‬ ‫ﺑﺎﺳﱰداد ﻣﺎﻟﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﻜﺸﻒ ﻋﻴﻮب‬ ‫ﺧﻄﺮة ﰲ اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫ﺗﺸـﺮ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻤﻌﻠﻨﺔ إﱃ أن‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ ﰲ ﺣﺎﺟﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ اﻤﻠﻴﻮن‬ ‫وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن وﻫﻢ ﻓﺌﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫وﺣـﺪات ﺳـﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺘـﻰ اﻟﻮﺣـﺪات‬ ‫اﻤﻌﺮوﺿـﺔ ﻟﻺﻳﺠـﺎر أو اﻟﺘﻲ ﺳـﺘُﺒﻨﻰ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﰲ ﻣﺴـﺘﻄﺎﻋﻬﺎ ﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ اﻟﺴﻮق ﰲ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أن ﻫـﺬه اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﻣﻘﺼـﻮرة ﻋـﲆ ﻣﺪﻳﻨـﺔ أو ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﺑـﻞ ﺗﺸـﻤﻞ ﺟﻤﻴـﻊ ﻣـﺪن‬ ‫وﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وﺣﺘـﻰ اﻵن ﻓﺈن‬ ‫اﻤﻌـﺮوض ﻣﻨﻬﺎ أﻗـﻞ ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻄﻠـﻮب‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﺎ ﻳﻌﻄـﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﺮﻳﺮ وﺣﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗُﺒﻨﻰ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ردﻳﺌﺔ وﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮاد رﺧﻴﺼﺔ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀـﺔ اﻟﺠﻮدة‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﺴـﻮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻜﺲ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳُﻮﻗـﻊ ﺑﺎﻤﺤﺘﺎﺟﻦ‬ ‫ﻤـﺄوى ﻟﻬﻢ وﻟﺬوﻳﻬـﻢ ﰲ ﻓﺦ اﻻﺣﺘﻴﺎل‬ ‫ﺑﴩاﺋﻬـﻢ ﻟﺘﻠـﻚ اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎﺗﻬـﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻻ ﺗﺴـﺘﺤﻖ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻲ دﻓﻌﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻫـﺬا ﻣـﺎ ﻳﺠﻌـﻞ ﻣـﻦ ﺣﻤﺎﻳـﺔ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻤﺸـﱰﻳﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻤﻦ ﺗﻜﺒﻠﻮا‬ ‫ﺑﻘﺮوض ﻋﻘﺎرﻳـﺔ ﺑﺎﻫﻈـﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﻀﻴـﺔ وﻃﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪ ،‬ﺗﺴـﺘﻮﺟﺐ‬ ‫أن ﻳﺸـﱰك ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬـﺎ أﻃـﺮاف‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ذات ﺻﻼﺣﻴﺎت رﻗﺎﺑﻴﺔ وﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺗﴩﻳﻌﻴـﺔ )ﺣﺘـﻰ وﻟـﻮ ﻟـﻢ ﻳﺴـﺒﻖ‬ ‫ﻟﻬـﺎ أن ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻤﺸـﻜﻼت( ﺗﻀﻊ ﰲ ﺳـﻠﻢ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻫﺆﻻء اﻟﺸـﺒﺎب ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻐﺶ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣـﺂﳼ وﻳﻠﺤﻖ اﻟـﴬر ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ‬ ‫وﺑﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎً‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‬

‫اﻟﺨﻔﺠﻲ‪ ..‬ﺣﺪﻳﺚ ﺣﻮل اﻟﻨﺸﺮ!‬ ‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﻬﺪي اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻣﺎزارﻳﻦ ﺑﻨﺖ ﻣﻴﺘﺮان‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺠﺘﻤـﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺘـﺎن إﻻ ﻋـﲆ اﻤﻘﱪة‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻴﻮن ﺗﺤﺪق ﰲ ﻓﺘﺎة‪ .‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬ ‫إﻧﻬـﺎ ﺑﻨـﺖ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴـﺎوي ﻓﺮﻧﺴـﻮا‬ ‫ﻣﻴﱰان‪ .‬ﻋﲆ اﻤﻘﱪة ﻋﺮﻓﺖ ﻛﻞ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺻﻨﻮﻫﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻄـﺮف اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ .‬ﻛﺎن ﻓﺮﻧﺴـﻮا ﻣﻴـﱰان‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﺣﻴﺎﺗﻦ‪ .‬ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ اﻷوﱃ ﻟﻢ َ‬ ‫ﻳﺒﻖ ﺛﻤﺔ‬ ‫ﻋﺸـﻖ وﻏﺮام‪ .‬ﻳﻘﴤ ﻋﻄﻠﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺴـﻴﺪة اﻷوﱃ‪ .‬أﻣـﺎ اﻟﻠﻴـﺎﱄ اﻟﺤﻤﻴﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣـﻊ ﻣﻮﻇﻔﺔ ﺷـﺎﺑﺔ ﺗﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺘﺤﻒ وﻃﻨﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻤﺮه ‪ 45‬ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﺣﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﺳـﻦ اﻟﺸـﺒﺎب ‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎً؛ ﻓﻐﺮق‬ ‫ﰲ ﻣﺤﻴـﻂ ﺣﺒﻬـﺎ وأﻧﺠـﺐ ﻣﻨﻬـﺎ )ﻣﺎزارﻳﻦ(‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﺒﻬﻪ ﺟﺪاً‪ .‬ﺣﻦ ﻧﺠـﺢ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳـﻴﺔ ﴏﺧـﺖ اﻟﻄﻔﻠﺔ ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ أﺑﻲ‬ ‫أﻗـﻮى رﺟـﻞ ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ‪ .‬اﺗﺼﻠـﺖ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﺑـﺎﻷم َﻣﻦ أﺑﻮﻫﺎ؟ ﻛﺎن اﻤﺪﻳـﺮ ﻳﺤﺪس أن ﺛﻤﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺧﻠﻒ ﻫﺬه اﻟﻄﻔﻠﺔ‪ .‬أﺣﴬت‬ ‫اﻷم اﻟﻄﻔﻠـﺔ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻬﺎ‪ :‬واﻟﺪك‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺰورﻧﺎ ﻛﻞ ﻳـﻮم وﻟﻴﻠﺘﻦ ﻫـﻮ ﻟﻨﺎ‪ ،‬إﻳﺎك‬ ‫اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻛﻞ ﳾء ﻳﺠﺐ أن ﻳﺒﻘﻰ ﺿﻤﻦ‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﺟـﺪران‪ .‬ﺗﻘـﻮل اﻟﻄﻔﻠﺔ ﻫﻜﺬا ﻋﺸـﺖ‬ ‫ﰲ ﺿﻴـﻖ وﻋﺬاب ﻛﻞ ﻋﻤﺮي‪ ،‬ﻓـﻼ ﻳﺠﻮز ﱄ أن‬ ‫أﻗـﻮل إن أﺑﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ اﻟﺬي ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴـﺎ ‪ 14‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ .‬ﻛﺎﻧـﺖ ﺷـﺨﺼﻴﺔ ﻣﻴﱰان‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻼ ﻳﺴـﺄﻟﻪ ﻣـﻦ ﻫﻮ ﰲ ﺣﴬﺗـﻪ‪ .‬أﺧﺬ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ إﱃ ﺷـﻘﺔ ﺟﻴﺪة ووﺿﻊ ﻟﻬﺎ ﺣﺮاﺳـﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﺪﻋﻮ اﺑﻨﺘـﻪ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻪ‬ ‫ﰲ اﻹﻟﻴﺰﻳﻪ وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺒـﺎب اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻓﻴﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌﺸﺎء إﻣﱪاﻃﻮري‪ .‬وأﻋﺠﺐ ﻣﺎ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫إﻟﻴـﻪ ﻣﺎزارﻳـﻦ زواﺟﻬـﺎ ﺑﺮﺟـﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺠﻨﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﰲ ﺳﻜﺮات اﻤﻮت وﻫﻮ ﻳﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬ ‫أﻧﺘﻢ اﻤﺴـﻠﻤﻮن‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺼﻮّرﻛﻢ ﻋﻤﺎ ﺳﺄﻗﺎﺑﻠﻪ؟‬ ‫اﴍح ﱄ ﻳﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻨﺪ!‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪abdullahmahdi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺗﺘﻌـﺪد اﺳـﺘﺨﺪاﻣﺎت ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻨﴩ ‪-‬ﺑﺤﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺮاد اﻤﺘﺤﺪث‪ -‬ﻓﺎﻟﻮﻋﺎظ واﻟﺨﻄﺒﺎء ﻋﱪ اﻟﺸﺎﺷﺎت‬ ‫وﻣﻦ ﻓﻮق اﻤﻨﺎﺑـﺮ ﻳﻨﴩون اﻟﺨﺮ‪ ،‬وﻳﺤﺬرون ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﴩ‪ ،‬واﻟﻜﺘّـﺎب واﻤﺜﻘﻔـﻮن واﻷدﺑـﺎء ﻳﻨﴩون‬ ‫ﻧﺘﺎﺟﻬـﻢ ﺑﺎﺧﺘـﻼف أﻧﻮاﻋـﻪ ﻋﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻨﴩ‬ ‫اﻤﺘﻌـﺪدة‪ ،‬وأﻫـﻞ اﻹﺷـﺎﻋﺎت ‪-‬ﻋـﱪ اﻟﺰﻣـﺎن‪ -‬ﻻ‬ ‫ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ ﻧﴩﻫـﺎ‪ ،‬وأﺛﻨﺎء رﺣﻠﺘﻬـﺎ اﻟﻼﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل وﺳـﺎﺋﻂ ﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺗﻜﱪ‪ ،‬وﻳﺘﻠﻘﻔﻬﺎ اﻤﺘﻌﺸـﻄﻮن إﻟﻴﻬﺎ واﻤﻨﺸـﻐﻠﻮن‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻤﺮرﻫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺴـﺬج اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﺪﻗﻮن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣﺎت أو ﻣﺎ ﻳﻌﻘﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﺬﻳﺮات‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﴫﻳـﻦ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺘﻐﻠـﺐ ﻋﻠﻴﻬـﻢ اﻟﺸـﻴﻄﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻨﻌﻬـﻢ ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ اﻟﻨﴩ ﻓﻴﺤﺮﻣﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺴـﻨﺎت اﻟﻌﻈـﺎم‪ ،‬وﻗـﺪ ﻳﺼﺪﻗﻬﺎ ﻣـﻦ أﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﺮ ﺑﻪ أﺛﻨﺎء دورﺗﻬﺎ ﻟﻨﺴﻴﺎﻧﻪ إﻳﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫ﻛﻞ ﻛـﺬوب ذﻛـﻮراً‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮم ﺑﺈﻋﺎدة إرﺳـﺎﻟﻬﺎ ﻣﺮة‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻧﴩ اﻟﺨﺸـﺐ ووﺳـﻴﻠﺘﻪ اﻤﻨﺸﺎر‪،‬‬ ‫وﻫﻮ آﻟﺔ ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ اﻻﺗﺠﺎﻫﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ارﺗﺒﻂ اﺳـﻤﻪ‬ ‫ﺑﻤﺜـﻞ ﻣﴫي ﺷـﻬﺮ‪» :‬ﻓﻼن زي اﻤﻨﺸـﺎر ﻃﺎﻟﻊ‬ ‫واﻛﻞ ﻧـﺎزل واﻛﻞ«‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻧـﴩ آﺧﺮ ﻟﻪ وﺟﻬﺎن‬ ‫أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻋﻤﺎل اﻤﻐﺎﺳﻞ واﻟﺨﺎدﻣﺎت ﻳﺪوﻳﺎ ً‬ ‫ﺑﺘﻌﺮﻳﺾ اﻤﻼﺑﺲ ﻷﺷـﻌﺔ اﻟﺸـﻤﺲ أو ﺗﺠﻔﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮاﺳـﻄﺔ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﺖ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻘـﻮم ﺑﻪ ﺑﻌﺾ رﺑـﺎت اﻟﺒﻴﻮت اﻟﻼﺗﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻮﻓﻘـﻦ ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺧﺎدﻣـﺎت أو ﺣُ ﺮﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﻫﺮوﺑﻬﻦ ﺑﻌﺪ دﻓـﻊ اﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻜﺒﺮة‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ وﺟﻬﻪ اﻵﺧﺮ ﻓﻬﻮ ﻧﴩ ﻣﺎ ﻻ ﻳُﺮﻏﺐ ﰲ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺷـﺄﻧﺎ ً ﺧﺎﺻﺎً‪ ،‬وﻳﺤﺬرون ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻬـﻢ‪» :‬ﻻ ﺗﻨـﴩوا ﻏﺴـﻴﻠﻜﻢ« أي ﻻ ﺗﻔﻀﺤﻮا‬ ‫أﻧﻔﺴﻜﻢ!‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﰲ ﺣﺪﻳـﺚ ﻣـﻊ ﺻﺪﻳﻖ ﺣـﻮل ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت ﰲ »اﻟﺨﻔﺠﻲ«‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻸﻣﺮ ﺑﺄﻧﻪ‬

‫»ﻧﴩ ﻏﺴـﻴﻞ«‪ ،‬ﻓﻜﺎن رده اﻟﺬي ﻻ أﺗﻔﻖ ﻣﻌﻪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﺤﻔـﺰا ً ﻟﻌـﺮض ﺑﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺪﻳﻨﺘﻨـﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗﺼﻮرا ً ﻛﺒﺮا ً ﰲ ﺿﺒﻂ ﺣﺮﻛﺔ اﻤﺮور ﰲ ﺷـﻮارﻋﻬﺎ‬ ‫وﻗﺪ أﴍت ﻟﺤﻮادث اﻟﺪﻋﺲ ﰲ ﻣﻘﺎل ﺳـﺎﺑﻖ‪ -‬إذ‬‫ﺗﺸﻬﺪ ﻗﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎرات ﺗﻬﻮرا ً ﻛﺒﺮا ً داﺧﻞ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺨﻠـﻮ اﻷﻣﺮ ﻣﻦ ﻗﻄﻊ ﻟﻺﺷـﺎرات‪ ،‬وﺗﺠﺎوزات‬ ‫ﺧﻄﺮة وﺳـﺮ ﰲ اﺗﺠﺎﻫـﺎت ﻣﻤﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺤﻴﻂ‬ ‫ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻟﺴـﺎﺣﺎت واﻟﺸـﻮارع‪ ،‬وﺿﺠﻴﺞ ﻣﺪوﱟ‬ ‫ﻟﻠﻬﺪرز‪.‬‬ ‫وﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ ﻛﻮﻧﻬﺎ إﺣﺪى اﻟﺒﻮاﺑﺘﻦ اﻟﺤﺪودﻳﺘﻦ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺸـﻘﻴﻘﺔ اﻟﻜﻮﻳـﺖ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣﻨﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻮن وﻣﺴﺎﻓﺮون ﰲ اﻻﺗﺠﺎﻫﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ازدادت‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﺗﺆﻛﺪه اﻹﺣﺼﺎءات‬ ‫وﻫﻲ دﻗﻴﻘﺔ‪ -‬وﻳﻌﻴﺶ اﻤﺴﺎﻓﺮون ﰲ أﻳﺎم اﻟﺬروة‬‫أو ﺳـﺎﻋﺎﺗﻬﺎ ﻣﻌﺎﻧﺎة داﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻣﺸﻘﺔ ﻛﺒﺮة ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺣﻠﻮل ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺎ!‬ ‫وﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﰲ اﻷﺳﻌﺎر ﰲ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻊ‪ ،‬ﻟﻌﺪم وﺟﻮد ﺟﻬﺔ رﺳﻤﻴﺔ ﺗﺮاﻗﺐ اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺑﺠﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻـﺔ أﺳـﻌﺎر اﻟﻠﺤـﻮم واﻷﺳـﻤﺎك‬ ‫واﻟﺨﻀﺎر‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ إﴍاف ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻋﲆ ﺳـﻮق‬ ‫اﻤـﻮاﳾ اﻟﺬي ﺳـﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴـﻪ اﻵﺳـﻴﻮﻳﻮن‪ ،‬وﺑﺎت‬ ‫ﺣﻜـﺮا ً ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﻳﺪﻳﺮوﻧﻪ‪ ،‬وﻳﺘﺤﻜﻤﻮن ﻓﻴﻪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻛﺎﻣﻞ ﺗﺤﺖ ﻏﻄﺎء ﻣﻦ ﻛﻔﻼﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺾ ﺑﻴﻮت اﻟﻠـﻪ ‪-‬اﻟﺘﻲ أﻣﺮﻧـﺎ ﺑﻌﻤﺎرﺗﻬﺎ‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ -‬ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨـﺎ ﺣﺎﻟﻬـﺎ ﻻ ﻳﴪ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺎﻧﻲ ﺳـﻮءا ً ﰲ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻗﺼﻮرا ً ﰲ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﻘﺼـﺎ ًﰲاﻷﺋﻤـﺔواﻤﺆذﻧـﻦواﻟﺨـﺪم‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻨﻮك ﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ ﻓﻼ ﻳُﺴـﺘﻐﺮب أن ﻳﻘﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ ﺳـﺤﺐ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﱄ ﺑﺠﻮﻟﺔ إﺟﺒﺎرﻳﺔ ﻋﲆ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ أﺟﻬﺰة اﻟـﴫف اﻵﱄ‪ ،‬ﻓﻬـﻲ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻳﺎم‬ ‫ﺗﺄﺑـﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ أن ﺗﻌﻴـﺪ ﻷﺣﺪ ﻣﺎﻟﻪ اﻤـﻮدع ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪-‬وﻫـﻮ ﰲ أﺷـﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻴﻪ‪ -‬وﻣـﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﻬﺰة‬

‫ﻣﻦ ﺗﺮﻓﺾ ﻗﺒﻮل اﻹﻳـﺪاع اﻟﻨﻘﺪي أﻳﻀﺎ ً ﰲ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻟﺮﻏﺒـﺔ ﰲ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺎﻤﺴـﺎﻓﺮ اﻟﺬي ﻳﻤﺮ‬ ‫ﺑﻬـﺬه اﻤﺪﻳﻨـﺔ وﻫـﻮ ﻻ ﻳﻌـﺮف أﻣﺎﻛـﻦ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻤﺘﻮارﻳﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﻣﻼك اﻟﻌﻘﺎر؟‬ ‫أﻣـﺎ ﻛﻮرﻧﻴـﺶ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ اﻟﺬي ﻟـﻢ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋـﲆ ﻋﻘﺪﻳﻦ ‪-‬رﻏﻢ ﺻﻐـﺮه‪ -‬وﻟﻢ ﺗﺘﻐﺮ‬ ‫اﻷﻋﺬار‪ ،‬وﺳﻴﺴـﺠﻞ رﻗﻤﺎ ً ﻗﻴﺎﺳـﻴﺎ ً ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﰲ ﻃﻮل‬ ‫ﻣﺪة إﻧﺸـﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﻋﺎﻳﺶ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﻨـﺎء ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻳـﺪرك اﻷﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻳـﺶ ﻣﻊ أرﺑﻌﺔ‬ ‫رؤﺳـﺎءﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺔ!‬ ‫وﻣﺤﻄـﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴـﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨـﺎ اﻟﺘـﻲ اﻧﺘﻬﻰ‬ ‫ﻋﻤﺮﻫـﺎ اﻻﻓـﱰاﴈ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﺗﻘـﻮم إدارﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﺴـﻜﺎن ﻛﻞ ﻋﺎم ﻣـﺮة أو أﻛﺜﺮ ﺑﺎﻧﻘﻄﺎع‬ ‫اﻤﻴـﺎه إﻣـﺎ ﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ أو ﺑﺴـﺒﺐ أﻋﻄﺎل‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ أو ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄـﻂ ﻃﻮارئ اﻓﱰاﺿﻴﺔ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺷـﺎﻋﺖ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨـﺎ ﻋﺒـﺎرة »ﻻ ﻳُﺨﺪم‬ ‫ﺑﺨﻴـﻞ«‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻋﻨـﺪ ﻃﻠﺐ ﺑﻌـﺾ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬـﺎ ﻣﺆﺳﺴـﺎت أو ﴍﻛﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻘـﻮد ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل اﻤﺴـﺎﻧﺪة واﻟﺪﻋـﻢ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ‬ ‫ﺑـﺎت ﻣﺰﻋﺠﺎ ً ﻤﻦ ﻳﺤﱰﻣﻮن اﻟﻨﻈـﺎم‪ ،‬وﻻ ﻳﺮﺿﻮن‬ ‫اﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ واﻟﺘﺠـﺎوز‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻀﻴـﻊ ﻓﺮﺻﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟﻴﻪ ﰲ وﻗﺘﻪ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻏﺮ اﻟﺒﺨﻼء ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻟـﻢ ﻳﺠﺘﻤـﻊ ﻟﻠﻌﻤـﻞ ﰲ ﻣﺤﻜﻤـﺔ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨـﺎ‬ ‫ﻗﺎﺿﻴـﺎن إﻻ ﰲ ﺣـﺎﻻت ﺗﺒـﺎدل اﻤﻬـﺎم‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ‬ ‫ﻳﺘﺴـﺒﺐ ﰲ ﻃﻮل اﻤﻮاﻋﻴﺪ وﺗﺄﺧـﺮ اﻟﺘﻘﺎﴈ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻬﻤﺎ ﻣﻦ إﴐار ﺑﺄﺻﺤﺎب اﻟﺤﻘﻮق‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺔ‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻠﻘﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ«‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﺨـﺪر اﻟﺤﺸـﻴﺶ ﻣﺆﻤـﺔ‪ ،‬وأذﻫﻠﻨـﻲ إﻋﻼن‬ ‫ﺿﺎﺑـﻂ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﺨـﺪرات ﻋـﻦ ﺿﺒـﻂ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫وأرﺑﻌﻦ ﻃﻨﺎ ً ﰲ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ!‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻬﻴﺐ‬

‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻏﻴﺮ!‬ ‫ﻳﺒـﺪو أن وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﺗﺘﻠـﺬذ ﺑﺘﻌﺬﻳﺒﻨـﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻌﺪﻣﺎ أﻏﻠﻘﺖ أﺑﻮاب اﻻﺳـﺘﻘﺪام وأوﺻﻠﺖ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ واﻟﺸـﻐﺎﻻت إﱃ ﻣﺒﺎﻟـﻎ ﻓﻠﻜﻴـﺔ ﻗﺮرت‬ ‫اﻟﺬﻫـﺎب إﱃ ﻣﻜﺘـﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم ﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﺟﻨﺴـﻴﺔ ﻓﻴﺰا ﺳـﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻣﻦ ﻋﺠﺎﺋﺐ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أﻧﻚ إذا أردت ﻓﻌﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء ﻓﻌﻠﻴﻚ أن ﺗﻠﻐﻲ‬ ‫اﻟﻔﻴﺰا اﻷوﱃ ﺛﻢ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﻦ ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻔﻴﺰا اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻤﺨﺘﺎرة‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﺗﻮﻛﻠﺖ ﻋـﲆ اﻟﻠﻪ وذﻫﺒـﺖ ﻟﻌﻤﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻹﺟـﺮاء اﻟﺒﺮوﻗﺮاﻃـﻲ اﻟﺒﺤـﺖ ﺻُ ﻌﻘـﺖ ﺑﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘـﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم اﻤﺰرﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠﻮﺣـﺔ‬ ‫اﻟﺪاﻟـﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻻ ﺗﺼﻠـﺢ ﻟﺒﻘﺎﻟﺔ ﺑﺎﺋﺴـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻣﻨـﺰو ﻳﱰاص ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﻏﺮ أن اﻤﻜﺘﺐ ﺻﻐﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻨـﺪى ﻟﻪ اﻟﺠﺒـﻦ ﰲ أﻋﻈﻢ ﺑﻠﺪ‬ ‫ﻧﻔﻄﻲ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ووﻗﻮع اﻤﻜﺘﺐ ﰲ »ﺳﻜﺔ ﺳﺪ« ﺑﻼ‬ ‫ﻣﻮاﻗـﻒ ﻳﺠﻌﻞ اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﺳـﻮءًا‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‬ ‫اﻤﺮاﺟﻌـﻮن أﻧﻬـﻢ ﻳﻘﻄﻌﻮن »اﻟﺴـﻜﺔ اﻟﺴـﺪ« ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻌﻮدون أدراﺟﻬﻢ ﺑﻼ ﻟﻮﺣﺎت إرﺷﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻼ ﻧﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﻼ ﺗﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﺑﻼ أي اﺣﱰام ﻟﺤﻘﻮق اﻤﻮاﻃﻨﻦ!‪.‬‬ ‫ﻋﲆ أي ﺣﺎل؛ ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻫﻤﻤﺖ ﺑﺪﺧﻮل اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫وﻣﻦ ﺷـﺒﺎك إﱃ ﺷـﺒﺎك‪ ،‬وﻗﻔﺖ ﰲ اﻟﺸـﺒﺎك اﻤﺤﺪد‬ ‫وأﺑﻠﻐﺘﻬـﻢ ﺑﻄﻠﺒـﻲ ﻓﻤﻨﺤﻮﻧﻲ رﻗـﻢ ‪ ،182‬واﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﺬي وﺻﻠﺘﻪ اﻟﺨﺪﻣﺔ ‪ ،28‬واﻟﺴﺎﻋﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼـﻒ‪ ،‬واﻤﻜﺘـﺐ ﺳـﻴﻐﻠﻖ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋـﴩة ﻣـﻊ أن دوام اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﻨﺘﻬـﻲ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﻒ‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻋﺮف‪ ،‬ﻋـﺪت أدراﺟﻲ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻋﺮﻓﺖ أن ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻃﻠﺒﻲ ﻣﻦ ﺳـﺎﺑﻊ اﻤﺴﺘﺤﻴﻼت‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻻ ﻳﺤﺪث إﻻ ﰲ وزارة اﻟﻌﻤﻞ!‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻋﺘﻘـﺪ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﻜﺎﺗﺐ أﺻﺒﺤﺖ ﰲ‬ ‫ﻃـﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﺗﺄﺑﻰ أن ﺗﻐﺎدر‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳـﺦ‪ ،‬راﺟﻌﺖ أﻣﺎﻛﻦ ﻛﺜﺮة ﺗﺤﺴـﻨﺖ أﺣﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل‪ ،‬اﻷﺣﻮال اﻤﺪﻧﻴـﺔ‪ ...‬وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﰲ »اﻟﻌﻤﻞ« ﻏﺮ!‪.‬‬ ‫‪alshehib@alsharq.net.sa‬‬


‫رأي‬

‫حمزة المزيني‬ ‫‪hamza@alsharq.net.sa‬‬

‫ُ‬ ‫بع�ض امعلقن اأع�زاء ببع�ض اآيات‬ ‫استش�هد‬ ‫الكريم�ة التي يرون أنها تخالف ما ذهبت إليه ي مقاي‬ ‫الس�ابق‪ .‬وما ذهبت إليه ا يعدو القول بأننا نشهد منذ‬ ‫ثمانيني�ات الق�رن الهج�ري اماي توس�عا ً ي مفهوم‬ ‫البدعة وتوس�عا ً ي مس�احة امك�روه‪ ،‬وربم�ا الحرام‪،‬‬ ‫وتضييقا للمباح‪ .‬وهو ما تس�بب ي التضييق عى حياة‬ ‫امسلمن الطبيعية‪.‬‬ ‫فق�د استش�هدوا بقول�ه تع�اى‪« :‬ق� ْل إ َِن َ‬ ‫صاَتِي‬ ‫َون ُ ُس�كِي وَمَ حْ يَ�ايَ وَمَ مَ اتِ�ي ِل َل�هِ َربِ ٱ ْلعَ ا َل ِم َ‬ ‫ن(‪)162‬‬ ‫ري� َك َل ُه َو ِب ٰذلِ� َك أ ُ ِم ْر ُت وَأَنَا ْ أ َ َو ُل ٱ ْلم ُْس�ل ِِم َ‬ ‫ن»(‪)163‬‬ ‫اَ َ ِ‬ ‫(اأنعام)‪.‬‬ ‫�ن و ِْ‬ ‫�ت ا ْل ِج َ‬ ‫وبقول�ه تع�اى‪« :‬وَمَ �ا َخ َل ْق ُ‬ ‫َاإ َ‬ ‫ن�س إ َِا‬ ‫ُون»(الذاريات‪ ،‬اآية ‪.)56‬‬ ‫ِليَعْ بُد ِ‬ ‫واحتجوا بأن ه�ذه اآيات الكريمة تعني أن الحياة‬ ‫اإنس�انية اليومية «كلها» محكومة بأوامر ونوا ٍه دينية‬ ‫يجب عى امسلم التقيد بها‪.‬‬ ‫لك�ن هذا التأويل ا يتوافق م�ع التأويات القديمة‬ ‫الت�ي تورده�ا كت�ب التفس�ر امعتم�دة‪ .‬وم�ن ذل�ك‪،‬‬ ‫التأويات التي يوردها اإمام الطري ي تفس�ره‪ ،‬مثا‪.‬‬ ‫فهو يقول‪:‬‬ ‫«يق�ول تع�اى ذكره لنبي�ه محمد ص�ى الله عليه‬ ‫وس�لم‪ُ :‬‬ ‫َ‬ ‫اأوثان‬ ‫«ق ْل» يا محم�د لهؤاء العادل�ن بربهم‬ ‫َ‬ ‫واأصنامَ‪ ،‬الذين يس�ألونك أن تتبع أهواءهم عى الباطل‬ ‫من عبادة اآلهة واأوثان‪َ :‬‬ ‫«إن َ‬ ‫صاتي ون ُ ُس�كي» يقول‪:‬‬ ‫وذبحي‪« .‬وَمحْ ي�ايَ » يقول‪ :‬وحياتي‪« .‬وَمَ ماتِي» يقول‪:‬‬ ‫ووفات�ي‪ِ « .‬ل ّل�هِ َربِ العا َل ِم� َ‬ ‫ن» يعن�ي أن ذل�ك كله له‬ ‫خالص�ا ً دون ما أركتم به أيه�ا امركون من اأوثان‪.‬‬ ‫ي ٍء من ذلك من خلقه‪ ،‬وا ليء منهم‬ ‫ري َك َلهُ» ي َ ْ‬ ‫«ا َ ِ‬ ‫في�ه نصيب‪ ،‬أنه ا ينبغ�ي أن يكون ذلك إا له خالصاً‪.‬‬ ‫«وبذل� َك أ ُ ِم ْر ُت» يق�ول‪ :‬وبذلك أمرني رب�ي‪« .‬وأنا أ َو ُل‬ ‫ا ُم ْس�ل ِِم َ‬ ‫ن» يقول‪ :‬وأنا أوّل من أق� ّر وأذعن وخضع من‬ ‫هذه اأمة لربه‪ ،‬بأن ذلك كذلك»‪.‬‬ ‫ث�م يورد تأويات بع�ض الصحابة والتابعن التي‬ ‫ا تخرج ع�ن أن معنى اآيتن تأكي�د توحيد الله وعدم‬ ‫ُ‬ ‫بع�ض تلك‬ ‫رف يء م�ن العب�ادة لغ�ره‪ .‬وحدَدت‬

‫التأوي�ات أن�وا َع العب�ادة امقصودة ي اآيت�ن بالحج‬ ‫والذبح والصاة‪.‬‬ ‫ويقول الطري عن آية الذاريات‪ ،‬بعد عرضه لرأين‬ ‫ي تأويلها‪« :‬وأَوى القو َلن ي ذلك بالصواب القو ُل الذي‬ ‫ّ‬ ‫الجن واإنس إا‬ ‫ذكرنا عن ابن عباس‪ ،‬وه�و‪ :‬ما خلقت‬ ‫لعبادتنا‪ ،‬والتذلل أمرنا»‪.‬‬ ‫وا يعني ه�ذا التأويل إا اإلزام بتوحيد الله تعاى‬ ‫واتباع أوامره واجتن�اب نواهيه التي ورد النص عليها‪.‬‬ ‫وربم�ا تعني كذلك أن الل�ه تعاى خلقه�م لعبادته هو‬ ‫وحده ا لعبادة غره من دونه‪ ،‬كما يفعل امركون‪.‬‬ ‫والسؤال هو‪ :‬مادام أن هذا هو تأويل إمام امفرين‬ ‫ً‬ ‫رواي�ة عن الصحاب�ة والتابعن‪ ،‬فما مص�در التأويات‬ ‫التي يراها امعلقون الفضاء؟‬ ‫وليس عس�را ً العث�ور عى امصدر ال�ذي يرى هذا‬ ‫التأوي�ل ال�ذي يذهب بعي�دا ً وراء التأوي�ات القديمة‪.‬‬ ‫ويتمث�ل ذلك امصدر ي التأوي�ات «اأصولية» الحديثة‬ ‫التي يمثلها تأويل س�يد قطب ��� رحمه الله‪ .‬إذ تذهب‬ ‫تأويات�ه لهذه اآي�ات وراء امعنى امب�ار الذي فهمه‬ ‫الصحابة والتابعون لآيات إى ما يس�ميه ب�«الحاكمية‬ ‫والريعة»‪ ،‬فيقول عن تفسر آيتي اأنعام‪:‬‬ ‫«إنه التجرد الكامل لله‪ ،‬بكل خالجة ي القلب وبكل‬ ‫حركة ي الحياة‪ .‬وبالصاة وااعتكاف‪.‬‬ ‫وبامحيا واممات‪.‬‬ ‫بالش�عائر التعبدية‪ ،‬وبالحي�اة الواقعية‪ ،‬وباممات‬ ‫وما وراءه‪.‬‬ ‫«إنه�ا تس�بيحة «التوحي�د» امطل�ق‪ ،‬والعبودي�ة‬ ‫الكامل�ة‪ ،‬تجم�ع الصاة وااعت�كاف وامحي�ا واممات‪،‬‬ ‫وتخلصه�ا لله وحده‪ .‬لله «رب العامن»‪ .‬القوام امهيمن‬ ‫امت�رف امربي اموج�ه الحاكم للعامن‪ .‬ي «إس�ام»‬ ‫كامل ا يس�تبقي ي النفس وا ي الحياة بقية ا يعبِدها‬ ‫لل�ه‪ ،‬وا يحتج�ز دونه ش�يئا ً ي الضم�ر وا ي الواقع‪.‬‬ ‫«وبذلك أمرت»‪ .‬فسمعت وأطعت‪« :‬وأنا أول امسلمن»‪.‬‬ ‫ويذه�ب تأويل�ه آي�ة الذاري�ات مذهب�ا ً تفصيليا ً‬ ‫يتج�اوز الش�عائر ليكون بموجب�ه أيُ عم�ل يقوم به‬ ‫اإنس�ان تحقيقا لعبادة الله تعاى‪ .‬فهو يقول‪ ،‬من كام‬

‫شيء ما‬

‫«خلوه‬ ‫يشتغل»!‬

‫وزارة الزراعة‪ ..‬مليارات‬ ‫الرياات وناتج ا يرقى‬ ‫لطموحات الوطن‬ ‫أحمد هاشم‬ ‫‪ahashem@alsharq.net.sa‬‬

‫بسام الفليح‬

‫من�ذ صدرو الق�رار املك�ي بتعين‬ ‫اأس�تاذ عبدالرحم�ن اله�زاع رئيس�ا ً‬ ‫لهيئة اإذاع�ة والتليفزيون والعواصف‬ ‫ي أروق�ة التلفزي�ون واإذاع�ة ا تهدأ‪،‬‬ ‫من أس�ئلة مرامية اأط�راف‪ :‬خوف ‪-‬‬ ‫ترق�ب ‪ -‬معلومات ا يوج�د بها نصف‬ ‫خي�ط لحقيق�ة ‪ -‬أخب�ار مبت�ورة ‪-‬‬ ‫مصادرغ�ر مؤكدة ‪ -‬محاولة تش�ويه‬ ‫م�ا يقوم به هذا الرجل ‪ -‬عى الرغم أنه‬ ‫منذ تس�لم منصبه وهو يرح بش�كل‬ ‫إيجاب�ي وفعّ �ال ومطم�ن خصوص�ا ً‬ ‫فيما يركز عى اأمان الوظيفي وتأمن‬ ‫«أدن�ى متطلب�ات اموظ�ف البس�يط ا‬ ‫الكبر‪ -‬وذل�ك هاجس�ه اأول واأخر‪،‬‬ ‫ولكن عملية العص�ف وتنظيف الجهاز‬ ‫العج�وز أكل الده�ر عليه�ا ورب مدة‬ ‫خمس�ن عاماً‪ ،‬وعمل مث�ل ذلك العمل‬ ‫مره�ق ومجهد بالنس�بة ل�ه‪ ،‬ويتطلب‬ ‫وقتا ً طويا‪.‬‬ ‫أعرف جيدا ّ أن اله�زاع يواجه حربا ً‬ ‫إعامية ومحاولة تشويه من قبل بعض‬ ‫امس�تفيدين ي العرالديناص�وري‬ ‫ولكن قي�ادة اله�زاع ا م�كان فيها إا ّ‬ ‫للشباب الطامح والعمل الجدي‪.‬‬ ‫‪balfelayeh@alsharq.net.sa‬‬

‫م�ن حقن�ا أن نطالب وزي�ر الزراع�ة الحاي بعد‬ ‫عر سنوات من تعيينه منارا ً للمزارعن والصيادين‬ ‫والعامل�ن ي القطاع الحيواني بالكش�ف عن إنجازاته‬ ‫وما حققته وزارته التي أنشئت عام ‪ 1344‬بعد كل تلك‬ ‫السنوات‪.‬‬ ‫وم�ن حقنا أيض�ا كمواطن�ن معني�ن بخدمات‬ ‫وزارته وامس�تفيدين منها أن نتساءل عن أسباب تعثر‬ ‫(الزراع�ة) ي سياس�اتها‪ ،‬ووقوفها عاج�زة عن تقديم‬ ‫أي حلول حول ش�ح الثروة الحيوانية وارتفاع أس�عار‬ ‫اأغن�ام والدجاج وامواي واأعاف‪ ،‬من حقنا عى ذلك‬ ‫الوزير أن نس�تفر عن معرفته بهموم الصيادين وما‬ ‫قام�ت به وزارته اموقرة ي ذلك الش�أن‪ ،‬وعن جهودها‬ ‫ح�ول مش�كلة نق�ص اأطب�اء البيطري�ن واأدوي�ة‬ ‫واللقاحات‪.‬‬ ‫م�ن حقن�ا أن نتس�اءل ب�راءة وبغر ب�راءة عن‬ ‫أسباب إخفاق وزارته ي الحد من ارتفاع أسعار اللحوم‬ ‫البيضاء والحمراء وأن ا نكتفي برده (الساخر) عندما‬ ‫أحال سبب ذلك اارتفاع إى تبذير امواطن!‬ ‫ليس ذلك فحس�ب بل علينا أن نستوضح منه وهو‬ ‫الوزي�ر العار ي تلك الوزارة واأطول عمرا ً ي إدارتها‬ ‫بعد أن عجز مجلس ش�ورانا عن القيام بدوره بدا ً منا‬ ‫عن أس�اب ترب الكوادر الفنية م�ن وزارته‪ ،‬وخروج‬ ‫عديد م�ن التج�ار م�ن الس�وق الزراع�ي والحيواني‬ ‫بس�بب الروط التعجيزية التي تش�رطها (الزراعة)‬ ‫ي عهده اميمون‪ ،‬وعن عدم وقوف وزارته التي أنش�ئت‬ ‫قب�ل ما يربو ع�ى ‪ 50‬عاما ً مع مص�دري التمور لحل‬

‫مشكلة التصدير وس�ن أنظمة وقوانن لحماية امزارع‬ ‫الس�عودي وامنتج�ات الزراعي�ة والحيواني�ة الوطنية‬ ‫مقابل امحاصيل اأجنبية‪.‬‬ ‫من حقنا عى معاي الوزير أن نتساءل عن أسباب‬ ‫تغيي�ب وزارته مروع الجمعي�ات التعاونية الزراعية‬ ‫وعدم إيجاد الحلول مش�كلة منس�وب امي�اه ي بعض‬ ‫امناط�ق الزراعية‪ ،‬وعدم الجدي�ة ي القضاء عى اآفات‬ ‫وي مقدمتها السوسة الحمراء‪ ،‬إضافة إى عدم امساهمة‬ ‫الجادة ي دعم قطاع الثروة الس�مكية‪ ،‬وتطوير برامج‬ ‫التوعية واإرشاد للمستفيدين من خدمات وزارته‪.‬‬ ‫وزارة الزراع�ة يق�ول وزيره�ا‪ :‬ا تنقصنا اليوم‬ ‫م�وارد مالية‪ ..‬بل ينقصنا العمل من ذاتنا والقصور ي‬ ‫أنفس�نا‪ ،‬هذه العبارة نكررها كذلك عى مس�امعه بعد‬ ‫هذه الس�نوات العر‪ ،‬فوزارة الزراعة بميزانيتها التي‬ ‫تق�رب م�ن العرين مليار ري�ال ا تكمن مش�كلتها‬ ‫ي ام�وارد امالي�ة‪ ،‬ب�ل ي التخطيط امبن�ي عى تلمس‬ ‫ااحتياج�ات الحقيقي�ة للمس�تهدفن وع�دم وج�ود‬ ‫اس�راتيجية حقيقية للتنمية الزراعي�ة وظهورها عى‬ ‫أرض الواق�ع بالرغ�م م�ن تأكي�دات الوزي�ر ذاته أن‬ ‫وزارته وقعت ي ‪ 9‬صفر ‪ 1421‬مع معهد املك عبدالله‬ ‫للبحوث والدراس�ات ااستش�ارية بجامعة املك سعود‬ ‫اتفاقي�ة هدفت إى إع�داد خطة مس�تقبلية للزراعة ي‬ ‫امملكة‪.‬‬ ‫قد يكون تخصص الوزير الحاي (هندسة مدنية)‬ ‫ش�كل عائق�ا ً ي تفه�م دور الزراعة ي حياة اإنس�ان‬ ‫وال�دول ‪-‬أق�ول ربما‪ -‬ولك�ن بعد تلك الس�نوات التي‬

‫المنطق الثقافي‬ ‫لليبرالية‬ ‫السعودية (‪)2‬‬ ‫طارق العرادي‬ ‫‪tareq@alsharq.net.sa‬‬

‫تعان�ي امنظوم�ة الفكري�ة لليرالية‬ ‫السعودية من إشكاات عميقة ومتداخلة‬ ‫م�ع التاري�خ والعامل�ن الس�ياي‬ ‫وامجتمع�ي‪ ،‬والتاري�خ هن�ا يُقص�د ب�ه‬ ‫التاريخ الس�عودي امحي منذ نشأة الدولة‬ ‫وتشكلها وتطورها‪ ،‬ففي خضم اإسقاط‬ ‫والدربكة الفكرية يقرأ الليراي الس�عودي‬ ‫التاريخ القريب عى شكل (ثنائية) اماي‬ ‫والح�ار‪ ،‬وته�دف ه�ذه الق�راءة فيم�ا‬ ‫يبدو إى إحداث قطيعة مع تسلس�ل ثقاي‬ ‫تخضع له امجتمع�ات‪ ،‬ولهذا صور كثرة‬ ‫ي الطروح�ات الليرالي�ة‪ ،‬ومن أش�هرها‬ ‫موض�وع ام�رأة‪ ،‬فمن�ذ أكث�ر م�ن ع�ر‬ ‫س�نوات مازلنا نس�مع قصة من اعرض‬ ‫عى تعليم امرأة عند كل حراك يتعلق بامرأة‬ ‫الس�عودية‪ ،‬ويتم استحضار تلك الحوادث‬ ‫بتحي�ز ش�ديد كحالة مغرق�ة ي التخلف‪،‬‬ ‫وكم�ا يمك�ن قراءته�ا ‪-‬وبتحي�ز أيضاً‪-‬‬ ‫كن�وع م�ن النم�و امبك�ر مجتم�ع مدني‬ ‫يعرض ويجادل مهما كان�ت منطلقاته‪،‬‬ ‫فإنه تغيب القراءة التي تقف عى مسافة‬ ‫واحدة م�ن كل ااحتم�اات خدمة للوعي‬ ‫واستفادة من الدرس‪.‬‬ ‫أم�ا العنر الس�ياي فه�و مرتبط‬ ‫بالعام�ل الدين�ي وف�ق وثيق�ة التكوي�ن‬ ‫للمملكة‪ ،‬وحيث أدى ذلك إى س�يادة فكرة‬ ‫(اأنم�وذج الع�ام) ذي امعال�م امح�ددة‪،‬‬ ‫فق�د نتج ع�ن ذل�ك ااس�تغراق الثقاي ي‬ ‫امحافظ�ة عى ه�ذه الص�ورة العامة من‬ ‫قِ بل الطيف الديني عى حس�اب ما يعتمل‬ ‫ي داخل امجتمع من متغرات أفرزت كثرا ً‬ ‫م�ن امظاه�ر امناقض�ة للص�ورة العامة‬ ‫لأنموذج‪ ،‬وعى الرغم من حالة (الس�ام)‬ ‫ه�ذه بن متناقض�ات امكون�ات الداخلية‬ ‫والشعار امعلن‪ ،‬إا أنها حملت بن طياتها‬ ‫ازدواجي�ة ش�كلت م�ا يس�ميه بعضه�م‬

‫قضاها بن ملفات وهموم العمل الزراعي فا عذر له ي‬ ‫النهوض بالقطاع الزراعي خاصة وأن الوزارة با شك‬ ‫يقطنها امتخصصون وااستشاريون وأصحاب الخرة‬ ‫ي ذل�ك امجال‪ ،‬خاصة وهو القائ�ل ي أحد لقاءاته مع‬ ‫مديري اإدارات الجدد‪ :‬إن�ه يجب ااطاع عى اأنظمة‬ ‫ومعرفتها جيداً‪ ،‬أن عدم امعرفة بها يدمر اإدارة‪.‬‬ ‫إن وج�ود وزارة ترف لها هذه اميزانية امليارية‬ ‫وا ن�رى أثرا ً ميدانيا ً حقيقيا ً له�ا بالرغم من أن عديدا ً‬ ‫م�ن قرانا خاصة ي الجن�وب والحجاز والرقية كانت‬ ‫تعتم�د عى الزراعة ي أكلها ودخله�ا واكتفائها الذاتي‬ ‫قبل أع�وام مضت وقبل أن يهج�ر امزارعون مزارعهم‬ ‫بس�بب عدم التوعي�ة وإيجاد آليات للتوط�ن الزراعي‬ ‫م�ن قبل الجهة امختص�ة رغم س�خاء الدولة عى ذلك‬ ‫القطاع‪ ،‬يحتاج إى إعادة نظر سواء بإلغاء تلك الوزارة‬ ‫وااكتف�اء بإنش�اء هيئ�ة أو لجنة عليا مس�تقلة تقوم‬ ‫بامهام الحالية سواء بمنع امنتجات امستوردة الضارة‬ ‫وإق�رار العقوب�ات ع�ى معنف�ي الحيوان�ات وإقامة‬ ‫امهرجانات والندوات والفعاليات ي الفنادق الفاخرة‪.‬‬ ‫لأس�ف الش�ديد إن وزارة الزراع�ة التي تحولت‬ ‫خال الس�نوات اماضية إى متعهد لل�وكاات التجارية‬ ‫امس�توردة مازالت بعيدة عن القي�ام بدورها وواجبها‬ ‫تج�اه أهدافها الحقيقية التي أنش�ئت من أجلها والتي‬ ‫تتمثل ي تنمية وتنويع اإنتاجي�ة الزراعية والحيوانية‬ ‫والس�مكية إضافة إى إج�راء اأبح�اث التطويرية لها‬ ‫وتقديم الخدم�ات العاجية والوقائية للثروة الحيوانية‬ ‫والنباتي�ة وتقدي�م اأراي الزراعي�ة واس�تصاحها‪،‬‬ ‫ب�ل ا أبال�غ إن قل�ت إن كل ما هو موج�ود عى أرض‬ ‫الواقع من إنتاج زراعي وحيواني محي ما هو إا جهود‬ ‫ش�خصية واجتهادات من امواطنن ليس�ت قائمة عى‬ ‫خطة أو رؤي�ة من الوزارة التي لم يخرج مس�ؤولوها‬ ‫بعد من عباءة (امياه) التي اس�تقلت عنها منذ س�نوات‬ ‫حي�ث ا يزال مس�ؤولو الزراع�ة يدافعون باس�تماتة‬ ‫ويرم�ون إخفاقاتهم عى حجة قابلي�ة امياه ي امملكة‬ ‫للنض�وب والتي يؤك�د امختصون إنه�ا مجرد فرضية‬ ‫وليس�ت حقيقة ثابتة ا يستطع وزير الزراعة أو امياه‬ ‫إثباتها بالط�رق البحثية الجادة‪ ،‬ولم يكلفوا أنفس�هم‬ ‫إيجاد البدائل الوطنية معالجة ذلك بدا ً من الهجرة إى‬ ‫الس�ودان وما جاورها وجنوبنا ورقنا يمتلك أخصب‬ ‫اأراي الزراعية‪.‬‬

‫(اإرغ�ام الثق�اي)‪ ،‬وم�ن هن�ا انطلق�ت‬ ‫الليرالية الس�عودية تن�ادي بالحرب عى‬ ‫هذه الرؤية‪ ،‬متوس�لة استهداف اأنموذج‬ ‫العام ا تلك امكونات‪ ،‬مما أفى إى (إرغام‬ ‫مقاب�ل) ومقدمات اس�تبداد تتناقض مع‬ ‫امبادئ امعلنة لفكرة الليرالية‪.‬‬ ‫هن�ا نحن أم�ام محاولة فه�م عاقة‬ ‫امثقف بالس�ياي‪ ،‬وي الحالة الس�عودية‬ ‫تحديدا ً فإن هيمنة الس�ياي بادية مهما‬ ‫كان اتج�اه امثقف‪ ،‬لذا ق�د تكون النتيجة‬ ‫أن يعي�ش امثق�ف اللي�راي خ�ارج زمن‬ ‫مجتمع�ه‪ ،‬مم�ا يح�دوه إيج�اد أنموذج‬ ‫مقابل ذي محددات تصنع نسقها امضمر‬ ‫اموازي وامتقاطع ي آن مع النسق العام‪.‬‬ ‫وللح�ق‪ ،‬ف�إن ه�ذا اأمر يحت�اج إى‬ ‫حس�م فكري أكثر من ثرثرة عى ضفافه‪،‬‬ ‫إذ تجب اإجابة عن جملة من اأسئلة‪:‬‬ ‫م�ا ه�ي امس�احة الائق�ة بمعن�ى‬ ‫ي�زع بالس�لطان ومعن�ى ي�زع بالق�رآن‬ ‫ثقافي�اً؟ كي�ف يمك�ن إس�قاط مفاهيم‬ ‫الدولة الحديثة من حيث امؤسس�ات ذات‬ ‫الكيانات امستقلة؟ وما الحد الفاصل بن‬ ‫مؤسسات التنوع ومؤسسات الرار؟‬ ‫ه�ل تق�ول الليرالي�ة الس�عودية‬ ‫بالفصل بن الدي�ن والدولة‪ ،‬أم أنها ترجو‬ ‫فق�ط الخروج من أحادي�ة فقهية ورؤية‬ ‫جامدة؟‬ ‫كيف يمك�ن التوفي�ق تربويا ً ي حس‬ ‫اأجي�ال ب�ن امعان�ي امبثوث�ة ي الكتاب‬ ‫والخط�اب وب�ن ممارس�ات مؤسس�ية‬ ‫مناقضة؟‬ ‫كيف يمكن فهم حرية الفرد امتسعة‬ ‫ي اإس�ام مقابل حري�ة امجتمع‪ /‬الدولة‬ ‫التي تضيق عنها؟‬ ‫وي الجزء الثالث واأخر حديث قادم‬ ‫عن العلم والفن والنهضة‪.‬‬

‫حديث اأطباء‬

‫أسئلة‬ ‫حائرة‬ ‫حسن الخضيري‬

‫ماذات كثرة لكن إجاباتها ضائعة!‪.‬‬ ‫ م�اذا يتم تعين الطبيب امتخرج حديثا ً‬‫أو غر امتمكن أو امرفوض من أكثر من قسم‬ ‫للعم�ل ي الطوارىء؟ وهو خط الدفاع اأول‪،‬‬ ‫والواج�ب أن يك�ون العامل�ون ب�ه عى أعى‬ ‫مس�توى ي التأهيل‪ ،‬والضحي�ة هو امريض‬ ‫ال�ذي يعاني ويحتاج إى تدخ�ل طبي ريع‪،‬‬ ‫وربما يردد (وضاع العمر يا ولدي)!‪.‬‬ ‫ م�اذا بع�ض امعام�ات تأخذ أس�ابيع‬‫وربم�ا أش�هرا ً ليت� َم التوقيع عليه�ا‪ ،‬ودائما ً‬ ‫حج�ة التأخ�ر غي�اب اموظ�ف امخت�ص؟‬ ‫والس�ؤال املحُ ‪ :‬ماذا تُ َ‬ ‫ُ‬ ‫بعضها‬ ‫فق�د أو تضيع‬ ‫وامترر هو امراجع امسكن؟ ولنفرض أن‬ ‫اموظف امختص استقال أو ُ‬ ‫طرد لتكرر غيابه‬ ‫وكثرة الش�كاوى ضده أو انتقل لرحمة الله‪،‬‬ ‫فهل يضيع امراج�ع وتضيع معاملته ويقال‬ ‫ل�ه «ا تثريبَ عليك! فضاً اكتب لنا طلبا ً من‬ ‫جدي�د وأبر بس�عدِك!»‪ ،‬لردد امس�كن «ا‬ ‫حول وا قوة إا بالله»؟‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫عرات‬ ‫ م�اذا مازال�ت امعاملة تح�وي‬‫م�ن اأوراق ومثلها م�ن اأخت�ام والتواقيع‬ ‫واملي�ارات تُ�رَ ف ع�ى التقني�ات الحديثة‬ ‫وهي متوفرة عى كل مكتب؟ ولكن لأس�ف‬ ‫إم�ا أنه�ا ل�م تُفعَ �ل أو أن اموظ�ف ا يجي�د‬ ‫استخدامها ويردد دائما ً «السيستم داون»!‪.‬‬ ‫‪halkhudairi@alsharq.net.sa‬‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫المسلم المتخ َيل‬ ‫ُ‬

‫طويل‪:‬‬ ‫«ومن ثم يتج�ى أن معنى العب�ادة التي هي غاية‬ ‫الوج�ود اإنس�اني أو التي هي وظيفة اإنس�ان اأوى‪،‬‬ ‫أوسع وأش�مل من مجرد الشعائر؛ وأن وظيفة الخافة‬ ‫داخل�ة ي مدل�ول العب�ادة قطعاً‪ .‬وأن حقيق�ة العبادة‬ ‫تتمثل إذن ي أمرين رئيسين‪:‬‬ ‫اأول‪ :‬هو اس�تقرار معنى العبودية لله ي النفس‪.‬‬ ‫أي استقرار الشعور عى أن هناك عبدا ً ورباً‪ .‬عبدا ً يَعبد‪،‬‬ ‫ورب�ا ً يُعبد‪ .‬وأن ليس وراء ذلك يء؛ وأن ليس هناك إا‬ ‫هذا الوضع وه�ذا ااعتبار‪ .‬ليس ي هذا الوجود إا عابد‬ ‫ومعبود؛ وإا رب واحد والكل له عبيد‪.‬‬ ‫والثان�ي‪ :‬هو التوجه إى الله بكل حركة ي الضمر‪،‬‬ ‫وكل حرك�ة ي الجوارح‪ ،‬وكل حرك�ة ي الحياة‪ .‬التوجه‬ ‫بها إى الله خالصة‪ ،‬والتجرد من كل ش�عور آخر‪ ،‬ومن‬ ‫كل معنى غر معنى التعبد لله»‪.‬‬ ‫ويتج�اوز ه�ذا التأويل‪ ،‬كم�ا هو واض�ح‪ ،‬امعنى‬ ‫امبار من إخاص التوحيد لله والتقيد بأوامره ونواهيه‬ ‫ي أمور العبادة إى القول بأن حياة امسلم وأفعاله كلها‬ ‫محكومة بأوامر ونواه دينية‪.‬‬ ‫وربما ا ينسجم تأويل قطب لهذه اآيات الكريمة‬ ‫م�ع قول�ه صى الل�ه علي�ه وس�لم‪« :‬أنتم أعل�م بأمور‬ ‫دنياكم»‪ ،‬وربما ا ينس�جم كذلك مع الحقيقة امعروفة‬ ‫عن اتساع مساحة «امباح» ي اإسام‪.‬‬ ‫وينب�ع ه�ذا التأويل م�ن تص�وُر خي�اي ٍ مجتمع‬ ‫«إس�امي» لم يتحقق حتى ي زمن الرس�ول صى الله‬ ‫عليه وس�لم‪ .‬ذل�ك أن من غر اممك�ن لبعض الناس أن‬ ‫يصل�وا إى مس�توى ذل�ك «امس�لم» ال�ذي يتخيلُه هذا‬ ‫التأوي�ل‪ .‬وقد رص�دت كت�ب اأدب والتاري�خ مظاهر‬ ‫حياة امس�لمن ي العهد النب�وي وي عري الصحابة‬ ‫والتابع�ن بكث�ر م�ن التفصي�ل والدق�ة‪ .‬ويتج�ى ي‬ ‫الصورة التي نقلتها تلك امراجع أن امس�لمن لم يكونوا‬ ‫جميع�ا عى هذه الصورة الت�ي ا يمكن تحقيقها ي أي‬ ‫مجتمع «بري» يقوم ع�ى اختاف الناس فيما يأتون‬ ‫وما يركون‪.‬‬ ‫وممن احظ «خيالية» تلك الصورة أوليفييه روي إذ‬ ‫يق�ول‪« :‬عى العكس مما تَعتقده اإيديولوجيات الدينية‬ ‫ٌ‬ ‫جماعة من‬ ‫فل�م يَحدث‪ ،‬وا يمكن أن يح�دث‪ ،‬أن تكوِن‬ ‫امؤمنن مجتمع�ا ً حقيقياً‪ ،‬إذ يَف�رض وجو ُد مثل هذه‬ ‫الجماعة إم�ا أن الفرد متدين تدينا ً عميق�ا ً دائما ً (وهو‬ ‫تدين تَس�تحيل إدامتُه باإرغام فيصر أم�را ً فردياً) أو‬ ‫أن يج َرد (الفرد) من بُعدِه الديني ك ِله ي صالح امعاير‬ ‫الخارجي�ة‪ .‬فلم يك�ن للجماعة ي الف�رة النبوية‪ ،‬التي‬ ‫صارت أنموذجا ً يحن إليه امنادون ب�»دولة إس�امية»‪،‬‬ ‫خي�ار ع�ن أن تح�وِل نفس�ها إى مجتم�ع «حقيق�ي»‬ ‫لك�ي تبقى»(«الجه�ل امق�دس»‪ ،‬ص ‪ ،109‬النس�خة‬ ‫اإنجليزية)‪.‬‬ ‫وهذا م�ا جعل امجتمعات امس�لمة طوال تاريخها‬ ‫تتصال�ح مع حياتها الدنيوية ي ظل اإس�ام بعيدا ً عن‬ ‫التشدد الذي ا يثمر إا «التدين» الظاهري «امنافق»‪.‬‬

‫رأي‬

‫كارثة تبوك‪..‬‬ ‫مسؤولية الجود‪..‬‬ ‫والجودة‬

‫حن تساءلت «الرق» اليوم عن «امسؤول‬ ‫ي كارث�ة تب�وك»؛ فإنها أرادت أن تش�ر إى َف ْر ٍق‬ ‫عى الجهات امس�ؤولة أن تبح�ث عنه وتح ِددَه‪.‬‬ ‫هذا َ‬ ‫الف ْرق يقع بن «سخاء» الدولة عى امشاريع‬ ‫الضخمة التي يحتاجها امواطنون وبن «جودة»‬ ‫هذه امشاريع التي تحمَلت الدولة أعباءها‪.‬‬ ‫كما أن التس�اؤل يش�ر‪ ،‬أيضاً‪ ،‬إى َف ْرق آخر‬ ‫عى امس�ؤولن أن يبحثوا عن�ه ليجيبوا عنه‪ ،‬إنه‬ ‫َ‬ ‫الف ْر ُق بن التخطي�ط والتنفيذ‪ ،‬ليس فيما يعني‬ ‫امش�اريع وحده�ا‪ ،‬بل وفيم�ا يعني اإس�كان‪،‬‬ ‫إسكان امواطنن وامقيمن‪.‬‬ ‫إن امئ�ات م�ن اأر الت�ي ت� َم إجاؤها من‬

‫منطق�ة تبوك كان�ت تعيش ي مجاري س�يول‪،‬‬ ‫وحن أمطرت الس�ماء؛ فشلت اأرض ي حماية‬ ‫الن�اس‪ ،‬ولذل�ك َ‬ ‫تدخل�ت ف�رق اإنق�اذ واإيواء‬ ‫والتنسيق إبعاد الناس عن امخاطر‪.‬‬ ‫صحي�حٌ أ َن النتائ�ج � ولل�ه الحم�د � ل�م‬ ‫تتضمَ� ْن ضحاي�ا برية عى النح�و الذي حدث‬ ‫ي ج�دة‪ ،‬ولكن مفه�وم الكارثة ُش�وهِ د عيانا ً ي‬ ‫اأرار الجسيمة التي ُم ِنيَت بها البنية التحتية‬ ‫ي امنطق�ة‪ .‬وم�ا كان له�ذه البني�ة أن تت�رَ َر‬ ‫ع�ى النحو ال�ذي حدث لو كانت هن�اك جود ٌة ي‬ ‫التنفيذ‪ ،‬وقبلها جود ٌة ي التخطيط‪.‬‬ ‫وس�يتجاوز س�كان تبوك ما ح�دث‪ ،‬بفضل‬

‫طريقة إدارة الكارثة الريعة‪ ،‬وتفاعل اأجهزة‬ ‫الحكومية واأهلية عى مستوى الباد ي التعامل‬ ‫م�ع إخواننا امنكوب�ن‪ .‬إا أنهم س�يتذ َكرون ما‬ ‫ح�دث وس�يتخوَفون من تك�راره ك َلمَ�ا أرعدت‬ ‫الس�ماء وأبرق�ت‪ .‬وس�تبقى مش�اهد اإي�واء‬ ‫والس�يارات العالق�ة واأحي�اء «البحري�ة» ي‬ ‫الذاكرة والوجدان‪.‬‬ ‫وما لن يتجاوزوه بس�هولة؛ هو التس�اؤات‬ ‫التي ل�م تبتك ْره�ا «الرق» ي ع�دد اليوم‪ ،‬فهو‬ ‫تس�اؤل لدى ك ِل َم�ن رأى أو س�مع بما حدث ي‬ ‫هذه امنطقة العزيزة عى قلوبنا جميعاً‪.‬‬ ‫من حق امواطنن‪ ،‬ي تبوك‪ ،‬أن يطمئنوا عى‬

‫مواط�ن يعيش ي منطقة‬ ‫مس�تقبلهم‪ .‬هم وكل‬ ‫ٍ‬ ‫جغرافي�ة يمك�ن أن يح�دث فيه�ا مثلم�ا حدث‬ ‫ي تب�وك‪ .‬فالس�يول ا تف� ِرق بن حج�ر وبر‪،‬‬ ‫واأمط�ار ا تختار مكانا ً بعينه ح�ن يأذن الله‬ ‫بهطولها‪.‬‬ ‫س�نحمد الل�ه كث�را ً ع�ى س�امة إخواننا‬ ‫امواطنن ي تبوك‪ ،‬وس�ندعوه أن يجنَبَهم اأسوأ‪،‬‬ ‫وأن يجعل ما حدث خرا ً وبركة لهم ولنا‪.‬‬ ‫وا يح�ول ذلك ِم�ن أن يُجدَد التس�اؤل عن‬ ‫امس�ؤول عم�ا ح�دث‪ .‬خاص�ة أن ذل�ك س�بق‬ ‫أن ح�دث ي ج�دة‪ ،‬وج� َر كارث�ة وطني�ة اتزال‬ ‫تداعياتها عالقة‪.‬‬

‫‪19‬‬


‫‪20‬‬

‫وش ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل؟!‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻧﻮاة‬

‫ﻛﻠﻤﺔ راس‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬

‫ﻳﺎ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻈﻬﺮان‪..‬‬ ‫»أﺣﺮﺟﺘﻮﻧﺎ«‬

‫اﻟﺤﻀﻮر ا’ﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫واﻻﻋﺘﺪاد ﺑﺎﻟﺬات‬

‫اﺳﻢ ُأﻣﻚ!‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬

‫اﻫﺘﻢ ﺑﻤﺴﺠﺪك‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻳﺎ ﻛﻠﺒﺎﻧﻲ!‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ اˆول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣـﺎ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎرع؟ ﻤـﺎذا ﻛﻞ ﻫـﺬا اﻟﺘﺸـﻮه؟ ﻣـﺎذا ﺟﺮى‬ ‫ﻟﻠﻈﻬﺮان؟ ﻫﺬه اﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﻬﻬﺎ ﺿﻴﻮﰲ ﱄ ﻋﻨﺪ زﻳﺎرﺗﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺸـﺎرع اﻤـﺆدي ﻟﺒﻴﺘـﻲ ﻛﺎن ﻣـﻦ أﺟﻤـﻞ اﻟﺸـﻮارع إﱃ أن‬ ‫ﻋﺒـﺚ ﺑﻪ أﺣـﺪ اﻤﻘﺎوﻟﻦ‪ ،‬ﻓﺒﻌـﺪ أن ﻛﺎن ﻃﺮﻳﻘﺎ ً ﺳﻠﺴـﺎ ً أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘـﺎ ً ﺻﺤﺮاوﻳﺎ ً ﻣﻄﻠﻴـﺎ ً ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺳـﻮد‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻔﺮ واﻤﻄﺒﺎت‬ ‫واﻟﺘﻌﺮﺟﺎت ﺟﻌﻠﺘﻪ ﺷـﺒﻴﻬﺎ ﺑﻄﺮق اﻟـﺮاﱄ‪ ،‬ورﻏﻢ وﻋﻮد اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫وﻗﻮﻟﻬـﻢ ﺑﺄن اﻤﻘـﺎول ﻣﻠﺰم ﺑﺈﻋـﺎدة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻧﻈﺮا ً ﻟﺴـﻮﺋﻪ إﻻ‬ ‫أن اﻟﺸـﺎرع ﻣﺎ زال ﻋﲆ ﺣﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻮﺣﻲ ﻟﺴـﻜﺎن اﻟﺤﻲ ﺑﺄن‬ ‫اﻤﻘﺎول )ﺳـﺤﺐ( ﻋﲆ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ .‬ﻳﺎ ﺑﻠﺪﻳـﺔ اﻟﻈﻬﺮان »أﺣﺮﺟﺘﻮﻧﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﺿﻴﻮﻓﻨﺎ‪ ،‬ودوﺧﺘﻮﻧﺎ ﰲ دﺧﻠﺘﻨﺎ وﻃﻠﻌﺘﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺎﻟﻴﺖ ﺗﺸـﻮﻓﻮن‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺣﻞ ﻣﻊ اﻤﻘﺎول )اﻟﺴﺎﺣﺐ(«‪ ،‬وﺷﻜﺮاًَ‪.‬‬

‫اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﻔﻄﻮر ﻋـﲆ اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬ﺗـﺮى اﻟﺼﺒﻲ إذا‬ ‫ﻓﻌـﻞ ﻓﻌﻼً ﻟﻔﺖ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ أﺑﻮﻳﻪ‪ ،‬ﻛﺮره وأﻋﺎده ﺣﺘﻰ ﻣﻠﻮه‪،‬‬ ‫وﻣـﺎ ذاك إﻻ أﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﻮل ﺑﻌﻘﻠﻪ اﻟﻼواﻋﻲ »أﻧﺎ ﻫﻨﺎ‪/‬‬ ‫أﻧـﺎ ﻣﻮﺟﻮد‪ /‬أﻧﺎ أﺳـﺘﻄﻴﻊ«‪ ،‬ﻓﻤـﺎ ﻣﻦ إﻧﺴـﺎن إﻻ ﻳﻌﺘﺪ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻌﺘﺪ ﺑﻨﻔﺴـﻪ ﻟﻜﻮﻧـﻪ ذا رﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬أو ﻣﻨﺼﺐ ﻣﻬﻢ‪ ،‬أو ﻣـﺎل وﻓﺮ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻌﺘﺪ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴـﻪ ﻟﻜﻮﻧﻪ أدﻳﺒـﺎً‪ ،‬أو ﻣﻮﻫﻮﺑﺎً‪ ،‬أو ﻋﺎﻤـﺎً‪ ،‬أو ﺧﻠﻮﻗﺎً‪،‬‬ ‫وﺷـﺘﺎن ﺑـﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ‪ ،‬ﻷن اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول اﻋﺘﺪ ﺑﴚء‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺬات‪ ،‬ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺘـﻪ اﻟﺰوال واﻟﺘﺤﻮل‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﺎﻋﺘﺪ ﺑﴚء داﺧﻞ اﻟﺬات‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﻣﺎ ﺑﻘﻲ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫ﰲ اﻟﻘﺎﻋـﺔ ﻛﺎن اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋـﻦ‬ ‫»ﻓﻀـﻞ اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ«‪ .‬ذﻛـﺮ ا ُﻤﺤﺎﴐ أن‬ ‫ﰲ ﻋُ ـﺮف ُ‬ ‫اﻟﻘﺮى ﻳُﻌﺪ اﺳـﻢ اﻷم ﻋﻴﺒﺎً‪..‬‬ ‫ﻟـﻢ ﺗُﺪﻫـﺶ ﻫـﺬه اﻤﻌﻠﻮﻣـﺔ ﺳـﻮى‬ ‫»اﻟﻘﺮوي«‪..‬‬ ‫ﻋـﺪد اﻟﺠﻤﻴـﻊ أﺳـﻤﺎء أﻣﻬﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﻮﺳـﻴﻘﻴﺔ ﻻﻓﺘـﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ وﺻﻠـﻪ‬ ‫اﻟـﺪور ارﺗﺒـﻚ وأﺗـﻰ اﻻﺳـﻢ ﻣﺘﻘ ّ‬ ‫ﻄﻌﺎ ً‬ ‫»ﻗﻌﻴﻤﻴﻠﺔ«‪!...‬‬ ‫ﺳـﻤﻊ ﻫﻤﻬﻤـﺎت ﻣﻜﺒﻮﺗـﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺿﺤﻜﺎت ﺳﺎﺧﺮة‪ ..‬ﻓﺄﻏﻤﺾ ﻋﻴﻨﻴﻪ!‬

‫)ﱄ اﻟﺤـﻖ ﻛﻠـﻪ ﰲ أن أﻧﻘـﺪ ﻛﻞ إدارة وﻛﻞ وزارة ﻷﻧﻬـﺎ‬ ‫اﻤﻔـﺮوض أن ﺗﻜﻮن ﻟﺨﺪﻣﺘﻲ وراﺣﺘﻲ!( ﻫﻜﺬا زاد »اﻟﺸـﻴﺦ!«‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﻜﻠﺒﺎﻧﻲ اﻟﻄﻦ ﺑ ّﻠﺔ ﰲ ﻧﻘﺪه ﻏﺮ اﻤﻮﺿﻮﻋﻲ ﻟﺠﻬﻮد رﺟﺎل‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ اﻟﺬﻳﻦ ‪-‬ﺑﻄﺒﻴﻌـﺔ اﻟﺤﺎل‪ -‬ﻳﻌﱰي ﻋﻤﻠﻬﻢ اﻟﻨﻘﺺ‬ ‫واﻟﺨﻄﺄ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﻌﻤﻠـﻮن ﰲ ﻣﻮﻗﻊ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ أﻧﺼﺎف اﻟﺤﻠﻮل‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺤﺘﻤـﻞ اﻟﺘﺄﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻴﺘﺨﺬون اﻟﻘـﺮار‪ ،‬وﻳﺘﺤﻤﻠﻮن اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ!‬ ‫»اﻟﻜﻠﺒﺎﻧـﻲ« ﺗﺠﺎوز ﺣﺪود اﻟﻨﻘﺪ أﻳﻀﺎ ً ﺣﻦ »ﻏ ّﺮد« ﺑﻨﺸـﺎز ﻋﺰ‬ ‫ﻧﻈﺮه ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺤﻖ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬وﺟﺎء اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑـ»اﻟﻄﺎﻣـﺔ« ﺣـﻦ رد ﻋﲆ ﻣﺠـﺮد »ﺗﻐﺮﻳﺪة«‬ ‫ﰲ ﺗﺠـﺎوز واﺿـﺢ ﻟﺼﻼﺣﻴﺎﺗـﻪ‪ .‬وﺳـﻂ ﻫﺬه اﻤﻌﻤﻌـﺔ ﻧﺨﺮج‬ ‫ﺑـ»ﺟﻤﻠﺔ« واﺣﺪة‪ :‬اﻫﺘﻢ ﺑﻤﺴﺠﺪك ﻓﻘﻂ ﻳﺎ ﺷﻴﺦ!‬

‫‪ialqahtani@alsharq.net.sa‬‬

‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ اˆﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ˆي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺴﺮة ﺣﺐ‬

‫اﻻﺑﺘﻌﺎث‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺑﺮع اﻤﺴـﻠﻮن ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ أﻧـﻮاع اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫وﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﻔﻨﻮن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠـﻚ اﻟﻔﱰة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻗﺪ أﻓﺮزت‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻋﻠﻤﺎء ﻧﻮاﺑﻎ‪ ،‬وﻣﻜﺘﺸـﻔﻦ أﻓﺬاذا ً ﺳﺠﱠ ﻠﻮا أﺳﻤﺎءﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻤﻌﺮﻓـﺔ واﻟﺤﻀﺎرة ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺧﺘﻼف‬ ‫اﻟﻌِ ـﺮق واﻟﻠﻐـﺔ وا َﻤﺬﻫـﺐ ﻓﺎﺣﱰﻣﻬـﻢ اﻟﺤـﻜﺎم ﻛﻤﺎ‬ ‫اﺣﱰﻣﻬﻢ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻷوﻟﺌﻚ اﻟﻨﺨﺒﺔ ﺷـﺄ ٌن ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﻠﻮﻣﻬﻢ اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ وﰲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﻢ اﻤﺰدﻫﺮة ﻓﺤﻤﻠﺖ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺗﻬﻢ أﺳﻤﺎءﻫﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﰲ زﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ أوروﺑﺎ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ ﰲ ﻇﻼم داﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮ واﻟﺠﻬﻞ واﻤﺮض‪.‬‬ ‫وﻣﻊ دﺧﻮل اﻷﻣﺔ ﰲ ُﺳـﺒﺎت ﻋﻤﻴﻖ ﻛﺴـﺒﺎت أﻫﻞ‬ ‫اﻟﻜﻬﻒ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﴫ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﰲ أوروﺑﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻌﺜﺎﺗﻬﻢ اﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﺠﻮب اﻟﺒﺤﺎر‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﺪأ اﻟﻔﺎرق ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻳﺘﺴﻊ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻜﴘ‬ ‫وﴎﻳﻊ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن ﻣـﻦ ﺣـﻖ ﺑﻼدﻧـﺎ اﻟﻴـﻮم أن ﺗﺒﺤـﺚ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ اﻤـﴩق ﻓـﺈن اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﻬﻨﻴـﺔ واﻟﺪواﺋـﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﺗﺤﻤﱢ ـﻞ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻻﺑﺘﻌـﺎث ﻣﻦ ﺟﻤﻴـﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻪ‬ ‫َ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌـﺎث راﻓ ٌﺪ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳـﺔ واﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺔ واﻟﻌﻘﺪﻳﺔ؛ ﻷن‬

‫ﻣﻦ رواﻓﺪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﴐور ًة‬ ‫ﻣـﻦ ﴐورات اﻟﺘﻄﻮر‪ ،‬إذا ﻛﺎن ﻟﺴـ ﱢﺪ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻮﻃـﻦ ﰲ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻣﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠـﻚ اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﻮﺟـﺪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨـﺎ أو‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﻟﻬﺎ اﻵن‪ ،‬ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻧﺤﻦ ﰲ ﱢ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﻃﻼع ﻋﲆ اﺣﱰام اﻻﻧﻀﺒﺎﻃﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻹﻧﺠـﺎز واﻟﺠﺪﻳﺔ ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺪﻗﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻮاﻋﻴـﺪ ﻋﻠﻤﺎ ً أن ﺑﻼد اﻻﺑﺘﻌﺎث ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻨﱠﺎ ﰲ اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ واﻟﺴﻠﻮك‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺑﻴﱠﻨ َ ْﺖ ﻛﺜﺮٌ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳـﺎت ﱠ‬ ‫أن ﻃﻮل اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻀﻴﻬﺎ اﻤﺒﺘﻌَ ﺚ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻏﺮ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ٍ‬ ‫ﻻﻋﺘﺒﺎرات‪،‬‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﺄﺛـﺮ ﺑﺎﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺠﺪﻳـﺪ‬ ‫وﻛﻮﻧﻬﺎ اﺗﺼﺎﻻ ً إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ً ﺑﻦ ﺣﻀﺎرﺗﻦ؛ ﻟﺬا ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺼﻦ ذﻟﻚ اﻤﺒﺘﻌَ ﺚ ﻗﺒﻞ ﺳـﻔﺮه إﱃ ﺑﻼد اﻟﻐﺮﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻤﻞ دورات وﺑﺮاﻣﺞ وﻟﻐﺔ ﻟﺴﻨﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺑﻌﻴـﺪا ً ﰲ ﺑﻌﺜﺘﻪ ﻋﻦ اﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺤﻀﺎرات‪ ،‬وﻣﻠﺘﺰﻣﺎ ً ﺑﺈﺳﻼﻣﻪ وﻣﻌﺘﺰا ً‬ ‫ﺑﺤﻀﺎرﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ إذ ﻧﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸـﻜﺮ ﻟـﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‬

‫اﻟﺘـﻲ أﻋﻠﻨﺖ ﻋـﻦ ﻓﺘﺢ ﺑـﺎب اﻻﺑﺘﻌﺎث‬ ‫ﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠـﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺮاﺣﻠﻪ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻧﻬﻀﺖ ﺧﻼل أﻋـﻮام ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺑﻔﺘﺢ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻤـﺲ وﻋﴩﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻮ ﱠزﻋـﺔ ﻋﲆ ﻣﻮاﻃـﻦ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺑﻘﻴﻨﺎ ردﺣـﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ﻧﺘﻐﻨﱠﻰ وﻧﻔﺎﺧﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺒﻊ ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﱰﻛﺰ ﰲ‬ ‫ﺳـﺖ ﻣﺪن ﻷرﺑﻊ ﻣﻨﺎﻃـﻖ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻓﺮزت ﻟﻨﺎ ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻴﺔ ﺧﺎﻃﺌـﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘـﻮازن اﻟﺘﻨﻤﻮي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ واﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴـﻊ ﻣﻨﺎﻃـﻖ أﺧـﺮى ﺗﻌ ﱠﺮﺿـﺖ ﻟﻬﺠﺮة ﻛﺜـ ٍ‬ ‫ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﻧﺤﻮ ﻣﺪن ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺰﻳـﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻜﺪس ﰲ ﺗﻠﻚ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وﻧﻈـﻞ ﻧﺘﺨﺒﻂ أﻛﺜﺮ ﻓﺈن اﻻﺑﺘﻌﺎث اﻟﺤﺎﱄ ﻳﺴﺘﺤﺴـﻦ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺣﺒﻨﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﻗﺼـﺎه إﱃ أﻗﺼﺎه ﻓﺈن اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻘﻊ ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﻟﺴـﻨﺎ ﺿﺪ اﻟﺘﻌﻠﻢ وﻻ ﺿﺪ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺪراﺳـﺎت‬

‫اﻟﻌﻠﻴـﺎ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻨﺎدرة اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﻼدﻧﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻨـﺎ ﻧﻤﻠـﻚ إﻣﻜﺎﻧـﺎت ﺿﺨﻤـﺔ وﻛـﻮادر ﻣﺘﻔﻮﻗﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﻃﻨﻮﻧـﺎ اﻟﻴـﻮم ﻟﻴﺴـﻮا ﻛﻤﻮاﻃﻨﻲ اﻷﻣـﺲ‪ ،‬وﻟﻬﺬا‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻳﻜﻮن ﺑﺎﻹﻣـﻜﺎن أن ﺗﻜﻮن ﺗﻠـﻚ اﻟﺒﻌﺜﺎت ﻟﺒﻨﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻤﻌﻴـﺪات ﻣﺜـﻼً داﺧـﻞ ﺑﻼدﻧـﺎ ﺧﺎﺻـﺔ إذا أﺿﻔﻨـﺎ‬ ‫ﻤﺸﺎﻛﻠﻬﻦ ﰲ ﻏﺮﺑﺘﻬﻦ ﻗﺼﻮر ﺑﻌﺾ ﺳﻔﺎراﺗﻨﺎ أو ﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﻣﻠﺤﻘﻴﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﻛﻤﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ وﻗﺮأﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻜﻮى ﺑﻌﺾ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ أﻧﻨـﺎ ﻻ ﻧﺒﺎﻟـﻎ أن ﻳﻨﻌﻜـﺲ ذﻟـﻚ اﻟﻘﺼﻮر‬ ‫وﺗﻠـﻚ اﻤﻌﺎﻧﺎة ﻋﲆ ذﻟـﻚ اﻟﺠﻴﻞ ﻣـﻦ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ‬ ‫واﻤﺒﺘﻌﺜـﺎت‪ ،‬واﻷﺧﻄـﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺴـﺎءل‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻜﻢ اﻟﻬﺎﺋـﻞ ﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻨﺎ ﻟﻠﺨﺎرج‬ ‫ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ وﺑﻌﻴﺪا ً ﻋـﻦ اﻻﻧﻔﻌﺎل إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻮﻋﺐ ﻃﻮاﺑﺮ اﻤﺘﺨ ﱢﺮ ِﺟﻦ‬ ‫واﻤﺘﺨ ﱢﺮﺟـﺎت ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻛﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ إذا أﺿﻔﻨﺎ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﻃﻮاﺑـﺮ اﻤﺒﺘﻌﺜﻦ واﻤﺒﺘﻌﺜﺎت ﺑﻌـﺪ ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎرج؟!‬ ‫ﻳﻌﻦ اﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫وإذا ﻛﺎن »ﺷﻴﻜ ًﺎ« اﻧﺘﻘﺶ!‬ ‫إﻟﻬﺎم اﻟﺠﻌﻔﺮ‬

‫ﻛﻢ ﻣﺮة ُﺗﻘ ﱢﻴﻢ ذاﺗﻚ؟‬ ‫ﺗﻘﻴﻴـﻢ اﻟـﺬات ﻳﺼﺒـﺢ ﻣﺠﺪﻳﺎ ً‬ ‫إن ﻛﺎن ﻫـﺪف ﺻﺎﺣﺒـﻪ اﻟﺘﻐﻴـﺮ‬ ‫ﻟﻸﻓﻀـﻞ وﻫـﻮ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻛﻠﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺟَ ﻠﺪ اﻟﺬات‪.‬‬ ‫وﺟَ ﻠﺪ اﻟﺬات ﻫﻮ ﺗﺄﻧﻴﺐ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﻞ ﺻﻐـﺮة وﻛﺒﺮة‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻟـﻮ ﺗﻤ ﱠﻜـﻦ اﻻﻧﺴـﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺄﻧﻴﺐ إﱃ ﻣﺴﺎﻣﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺘﻔﻜﺮ ﰲ اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﺴـﻠﻢ ﻟﻨﻘﺎط ﺿﻌﻔﻪ‬ ‫أو أﺧﻄﺎﺋـﻪ اﻟﺘـﻲ ﺗﻮﻗـﻒ ﻋﻨﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ إن ﺗﺤـﻮﱠل إﱃ ﻓﺄس ﻳﴬب ﺑﻪ‬ ‫اﻤـﺮء إرادﺗـﻪ ﻓﺈﻧـﻪ ﻳﺼﺒـﺢ ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻷي رﻳﺢ ﻳﺎﺋﺴﺔ أن ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﺣﺒﺎﻃﻪ وﺗﻜـﴪ ﺗﻔﺎؤﻟﻪ ﺑﺎﻟﻘﺎدم‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻓﻬﻮ ﻳﺠﺮ ﻧﻔﺴـﻪ ﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﺗﻘﻴﻴـﻢ اﻟﺬات ﻓﻬـﻲ ﻗﺪرة‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ ﺳـﻮى اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﻘﻮي‬ ‫اﻟﺸـﺠﺎع اﻤﺘﱠ ِﺰن ﻧﻔﺴـﻴﺎ ً ﻣﺴـﺘﻨﺪا ً‬ ‫ﰲ ذﻟـﻚ إﱃ اﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ اﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﺪق واﻟﻐﻔـﺮان‪ ،‬اﻟﺼﺪق ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎرﺣـﺔ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﻜﻞ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت‬ ‫واﻹﺧﻔﺎﻗـﺎت وأﺳـﺒﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻧﻘـﺎط‬ ‫اﻟﻀﻌـﻒ دون إﻏﻔﺎل اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﻘـﻮة‪ ،‬واﻟﻐﻔﺮان ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫اﻷﺧﻄـﺎء دون اﻓـﱰاض أﻧﻨـﺎ ﻻﺑﺪ‬ ‫أن ﻧﻜـﻮن ﻣﺜﺎﻟﻴـﻦ؛ ﻓﺎﻟﻜﻤـﺎل ﻟﻠﻪ‬ ‫وﺣﺪه‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻴﻴـﻢ اﻟﺬات ﻫـﻮ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﻧﻘـﻰ ﺣﺪﻳـﺚ ﻣـﻊ اﻟﻨﻔـﺲ دون‬ ‫اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﺼـﻮرة اﻟﺰاﺋﻔﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗـﺪ ﻳﺒﻨﻴﻬـﺎ اﻹﻧﺴـﺎن ﻟﺬاﺗـﻪ؛ ﻷن‬ ‫أول ﻣـﺎ ﻳﺨﺪع اﻤﺮء ﻫﻮ اﺳـﺘﻐﻔﺎﻟﻪ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴـﻪ ﺑﺎﻟﻜـﺬب ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻫﻢ‬ ‫أﻣﻮر ﺗﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻻﻋﱰاف ﺑﺄﺧﻄﺎﺋﻪ‬ ‫وﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻋـﺪد اﻤـﺮات اﻟﺘـﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﻘﻮم ﻓﻴﻬـﺎ ﺑﺘﻘﻴﻴـﻢ ذواﺗﻨﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋـﲆ إﻳﻤﺎﻧﻨﺎ ﺑﺪور ﻫـﺬا اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﺴـﻦ وﺗﻄﻮﻳـﺮ أﻧﻔﺴـﻨﺎ وﻫـﻮ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎس ﻳﻀﻌـﻪ ﻓﻘﻂ اﻟﻄﻤﻮﺣﻮن‬ ‫وأﺻﺤﺎب اﻟﻬﻤﻢ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬��� ‫‪ealjafar@alsharq.net.sa‬‬

‫أﴎ إﱄ أﺣـﺪ اﻷﻃﺒـﺎء أن ﻣـﻦ ﻫـﻢ ﰲ ﺟﻴـﲇ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب ﺑـﺪأت ﺗﻨﺘﴩ ﺑﻴﻨﻬـﻢ ﻇﺎﻫﺮة ﺣﺒﻮب‬ ‫اﻻﻛﺘﺌﺎب‪ ،‬وأﻧﻬﺎ أﻣﺴﺖ أﻣﺮا ً ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻨﻪ ﻟﻜﺜﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﻹﻛﻤﺎل ﻣﻌﱰك اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ‬ ‫ﻛﺜـﺮون أن ﻣﺮض اﻟﻌﴫ اﻷول ﻟﻴﺲ اﻟﺴـ ّﻜﺮ وﻻ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻧـﺔ أو اﻟﻘﻠﺐ‪ ..‬إﻧﻪ اﻻﻛﺘﺌـﺎب‪ ،‬ﺑﻞ إن اﻻﻛﺘﺌﺎب‬ ‫وﻣﺪاﺧﻠﻪ ﻫـﻮ اﻤﺪﺧﻞ ﻟﻜﻞ ﻫﺬه اﻷﻣﺮاض وﻏﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل »دﻳﻞ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ«‪» :‬ﻋﺸـﺖ ﰲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺒﻌﺔ وﺛﻼﺛﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺤﺪث أن ﻃﺮق أﺣﺪ‬ ‫ﺑﺎﺑـﻲ ﻟﻴﺤﺬرﻧﻲ ﻣﻦ ﻣـﺮض ﻳُﺪﻋـﻰ )اﻟﻘﻠﻖ(‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫اﻤـﺮض اﻟﺬي ﺳـﺒﺐ ﰲ اﻟﺴـﻨﻦ اﻟﺴـﺒﻊ واﻟﺜﻼﺛﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺴـﺎﺋﺮ ﻣﺎ ﺳـﺒﺒﻪ اﻟﺠﺪري ﺑﻌﴩة‬ ‫آﻻف ﺿﻌـﻒ‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﻟﻢ ﻳﻄﺮق أﺣـﺪ ﺑﺎﺑﻲ ﻟﻴﺤﺬرﻧﻲ‬ ‫ﻣـﻦ أن ﺷـﺨﺼﺎ ً ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻋـﴩة أﺷـﺨﺎص ﻣﻦ‬ ‫ﺳـﻜﺎن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻣﻌﺮض ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻧﻬﻴﺎر ﻋﺼﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻪ ﰲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻴﺎن إﱃ اﻟﻘﻠﻖ«‪ .‬اﻧﺘﻬﻰ‪.‬‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻋـﺪة ﻋﻘـﻮد ﻛﺎن اﻹﻧﺴـﺎن ﻳﺼـﺎب‬ ‫ﺑﺎﻷﻣـﺮاض ﻣﻊ ﻛـﱪه اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﰲ اﻟﺴـﻦ‪ ،‬ﻓﺘﺒﺪأ‬

‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺳـﺎﻋﺔ اﻤﺮض ﺗﺪق‪ ،‬واﻵن ﺑﺎزدﻳﺎد ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل اﻤﻨﺸﺂت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻤﺤﱰﻣﺔ‪:‬‬ ‫‪!Clock starts ticking early‬‬ ‫واﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻬـﺬه اﻟﻈﺎﻫـﺮة اﻟﺨﻄﺮة‬ ‫ﻫﻮ ﻫﺬا اﻟﺴـﺒﺎق اﻟﺮﻫﻴﺐ ﻟﺠﻤﻊ أﻛﱪ‬ ‫ﻗﺪر ﻣﻦ اﻤـﺎل ﰲ أﻗﴫ ٍ‬ ‫وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪،‬‬ ‫»وﻗﻮاﻫـﻢ اﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ واﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺗﺪور‬ ‫ﻛﺎﻵﻟﺔ اﻟﺪاﺋﺒﺔ وراء ﻫﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔ« ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮل اﻹﻣﺎم اﻟﻐﺰاﱄ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺘﺴﻊ ﻣﻘﺎﱄ‬ ‫ﻫﺬا ﻟﻠﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﺮاك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺮﻫﻴـﺐ اﻟـﺬي ﻻح ﰲ اﻷﻓـﻖ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﺳـﻨﻮات‪ ،‬ﻟﻌﲇ أﺗﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﻻﺣﻘﺎً‪ .‬ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﴩﻳﻒ‪» :‬ﺗﻌﺲ ﻋﺒﺪ اﻟﺪﻳﻨﺎر‬ ‫وﻋﺒﺪ اﻟﺪرﻫـﻢ وﻋﺒﺪ اﻟﺨﻤﻴﺼﺔ ﺗﻌﺲ‬ ‫واﻧﺘﻜﺲ وإذا ﺷـﻴﻚ ﻓـﻼ اﻧﺘﻘﺶ«‪ ،‬وأﻳﻀـﺎً‪» :‬ﻣَﻦْ‬ ‫َﻛﺎﻧ َ ِ‬ ‫ـﺖ ْاﻵﺧِ ـ َﺮ ُة َﻫﻤﱠ ـﻪُ‪ ،‬ﺟَ ﻤَ َﻊ اﻟ ﱠﻠـ ُﻪ َﺷـﻤْ َﻠﻪُ‪ ،‬وَﺟَ ﻌَ َﻞ‬ ‫َﻦ ﻋَ ﻴْﻨَﻴْﻪِ ‪ ،‬وَأَﺗَﺘْ ُﻪ اﻟ ﱡﺪﻧْﻴَـﺎ وَﻫِ َﻲ َراﻏِ ﻤَ ٌﺔ‪ ،‬و ْ‬ ‫ﻏِ ﻨَـﺎ ُه ﺑ ْ َ‬ ‫َﻣَﻦ‬ ‫َﻛﺎﻧ َ ِ‬ ‫ـﺖ اﻟ ﱡﺪﻧْﻴَﺎ َﻫﻤﱠ ُﻪ َﻓ ﱠﺮ َق اﻟ ﱠﻠ ُﻪ َﺷـﻤْ َﻠﻪُ‪ ،‬وَﺟَ ﻌَ َﻞ َﻓ ْﻘ َﺮ ُﻩ‬

‫ﺑ َْ‬ ‫َـﻦ ﻋَ ﻴْﻨَﻴْﻪِ ‪َ ،‬و َﻟ ْﻢ ﻳُ ْﺆﺗِﻪِ ِﻣ َﻦ اﻟ ﱡﺪﻧْﻴَـﺎ إ ﱠِﻻ ﻣَ ﺎ ُﻛﺘِﺐَ َﻟﻪُ«‪،‬‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻋﻘﺪﻳـﻦ ﻟـﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺣﻴـﺎة اﻟﺮأﺳـﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷﴎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﺮاﺑﻄـﺎ ً وﺗﻮاﺻـﻼً‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﴩﻛﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺗﻀﻐﻂ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻨﻤﻮ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫»ﻣﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟﻨﻤـﻮ« وﻟـﻮ ﻛﺎن ﻋـﲆ‬ ‫ﺣﺴـﺎب اﻷﴎة ورواﺑـﻂ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫وﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴـﺎن اﻟـﺬي ﻳـﺪور ﻛﺎﻵﻟﺔ‬ ‫وراء ﻫـﺬه اﻟﻐﺎﻳـﺔ‪ ،‬ﻻ ﺑـﺄس ﻓﻘﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻈـﺎر ﺧﻠﻔـﻪ ﻃﻮﻳﻠـﺔ وﴎﻋﺎن ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺒﺪل إن ﻋﻄﺐ‪.‬‬ ‫ﺟـﺎءت ﻫﺬه اﻟﻌﺠﻠـﺔ اﻤﺎدﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫أﺧﴬ اﻟﺤﻴﺎة وﻋﺸﺐ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ‬ ‫ﻛﺜـﺮون ﻳﻤﻠﻜـﻮن اﻤـﺎل وﻻ ﻳﺠـﺪون‬ ‫ُ‬ ‫دﺧﻠـﺖ ﻣﻌﱰك‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ ﻟﻴﺴـﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﻤـﺎ ﺟﻤﻌﻮا‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻴـﺎة ﺑﻘﻮة ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات ﻛﻐﺮي ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‪،‬‬ ‫وﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﺑﺰﻳﺎرة ﺑﻴﺖ اﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮام ﻷداء‬ ‫ﻃﺎﺋﻒ ﺑﺎﻟﺒﻴﺖ وﺟﺪﺗﻨﻲ ﺳﺎﻫﻴﺎ ً‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة وإذ ﺑﻲ وأن‬

‫ﻏﺮ ﺣﺎﴐ اﻟﺬﻫﻦ‪ ،‬ﻓﺪار ﺑﺨﻠﺪي ﻛﻢ أﻧﻨﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ اﻟﺬﻛﺮ وﻟﻢ أﻋﺪ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﺪ‪ .‬وذات ﻣﺮة‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﰲ إﺣﺪى اﻟﺪول ﻓﺎﺳـﺘﻴﻘﻈﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮا ً وﻟُﻤﺖ‬ ‫ﻧﻔـﴘ ﻷن إﻓﻄـﺎر اﻟﻔﻨـﺪق ﻗﺪ ﻓﺎﺗﻨـﻲ وﻟﻢ أﺣﺰن‬ ‫ﻷول وﻫﻠـﺔ ﻋـﲆ ﺿﻴﺎع ﺻـﻼة اﻟﻔﺠـﺮ‪ ،‬ﻓﺄدرﻛﺖ‬ ‫أن اﻟﺪﻧﻴـﺎ دﺧﻠﺖ ﻗﻠﺒﻲ وﻣﻸت ﺟﻮارﺣﻲ وأﻏﺸـﺖ‬ ‫ﺑﺼﺮﺗﻲ وﺗﺮﺑﻌﺖ واﺳـﺘﻘﺮت! ﻟﻴﺲ اﻤﻘﺼﻮد ﺑﻤﺎ‬ ‫أﻗـﻮل اﻟﺮﻛﻮن ﻟﻠﺮاﺣﺔ وإﺑﻄﺎل أﻋﻤـﺎل اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻜـﺲ ﻓﺈﻧﻤـﺎ ُ‬ ‫ﺧﻠﻘﻨـﺎ ﻟﻨﻌﻤﺮ اﻷرض وﻧﻜﺴـﺐ‬ ‫اﻟـﺮزق‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ أن ﻧﻤﻴﻞ ﻋﻦ اﻟﺮﺷـﺎد وﻧﺰﻳﻎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳـﻖ اﻟﻘﻮﻳـﻢ‪ .‬واﻟﻔﺮق ﺑﻬﺬه اﻟﺸـﻌﺮة‪ ،‬ﻫﻮ أن‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ اﻤـﺎل ﰲ ﻳﺪك ﻻ ﻗﻠﺒﻚ‪ ،‬ﻓـﻼ ﺗﺤﺰن إذا ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻣﻨـﻪ ﳾء‪ ،‬وﻻ ﺗﻔـﺮح ﻛﻠﻤﺎ ﺟـﺎءك‪ ،‬ﻓﺘﻜﻮن ﻛﻤﻦ‬ ‫ﻳﻌﺒـﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﲆ ﺣـﺮف‪ .‬إن أﺻﺎﺑﻪ ﺧـﺮٌ اﻃﻤﺄن ﺑﻪ‬ ‫وإن أﺻﺎﺑﺘـﻪ ﻓﺘﻨﺔ اﻧﻘﻠﺐ ﻋﲆ وﺟﻬﻪ‪ .‬ﺧﴪ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫واﻵﺧﺮة!‬ ‫ﻏﺴﺎن ﺣﺎﻣﺪ ﻋﻤﺮ‬

‫راﺣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ورﻓﺎﻫﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣـﻦ واﺟﺒـﺎت اﻟﺪوﻟـﺔ ﺗﻮﻓـﺮ ﺳـﺒﻞ اﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫ﻤﻮاﻃﻨﻴﻬـﺎ ورﻓﺎﻫﻴﺘﻬـﻢ ﺑﻤـﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣـﻊ دﺧﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪ ،‬أي ﻣﻘـﺪار دﺧﻞ اﻟﺪوﻟﺔ وﺗﻮزﻳﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴـﺎوي ﻋـﲆ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻫـﻮ اﻟﻌـﺪل‬ ‫واﻟﴩاﻛﺔ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﺗﺮاب اﻟﻮﻃﻦ ﻳﺸـﱰك ﰲ‬ ‫اﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻮاﻃﻨﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎوي‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﻌﲆ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ أن ﺗﻮﻓﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ رﻓﻌﺔ اﻤﻮاﻃﻦ ﻣﻦ‬ ‫أﻣﻦ وﺻﺤﺔ وﺗﻌﻠﻴﻢ وﻏـﺬاء‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻬﻲ اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻇﻴـﻒ ﻣﺎ ﻳﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺑﻨـﺎء اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻬﻴﻜﲇ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻀﻤﻦ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﺎ ﺳـﺒﻖ ﻟﺮﻗـﻰ اﻤﻮاﻃﻦ إﱃ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﻌﻴﴚ ﻛﺮﻳﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨـﺎ وﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺠـﺪ أي ﻣﺴـﺆول ﺻﻐـﺮا ً ﻛﺎن أم ﻛﺒـﺮا ً ﻳﻌﱰف‬ ‫ﺑﺘﻘﺼﺮه ﻋـﻦ أداء ﻋﻤﻠﻪ ﻫﻮ وﻣـﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺗﺤﺖ‬ ‫إدارﺗـﻪ إﻃﻼﻗﺎً‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﻧﺠﺪ اﻋﺘـﺬارا ً ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻨﺤﻲ أو اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻞ اﻷﻧﻜﻰ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﻬـﻢ ﻳﻠﻘﻮن ﺑﺎﻟﻠﻮم ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻦ وﻛﺄن‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﻮاﻃﻦ ﻟﻴﺲ اﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪ ﺑﻞ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻫﻮ ﺟﺎﻫﻞ ﻻ ﻳﻔﻘـﻪ وﻛﻠﻪ أﺧﻄﺎء وﻣﻮاﻃﻦ ﺿﻌﻴﻒ‬

‫ﻳﻨﺎﺷـﺪ ﺑﻌـﺾ اﻤﻌﻠﻤـﻦ وزارﺗﻬـﻢ ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫ﻫﻴﺒﺘﻬﻢ! ﻛـﻢ ﻣﺮة ﻧﻘﺮأ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﻨﻮان ﺳـﻮاء‬ ‫ﰲ اﻟﺼﺤﻒ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ أو ﻋﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬أو ﰲ اﻤﻨﺘﺪﻳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ‪ :‬ﻣـﺎ ﻫـﻮ‬ ‫واﻟﺴـﺆال اﻟـﺬي ﻳﻄـﺮح‬ ‫ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﻬﻴﺒﺔ ﻋﻨﺪ ﻫﺆﻻء اﻤﻌﻠﻤﻦ؟! ﻫﻞ اﻟﻬﻴﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﴢ وأﻧﻮاع اﻷﺳـﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻔﻬﻮﻣﻬﻢ ﺗﺰوﻳﺪﻫﻢ‬ ‫ﱢ‬ ‫وإﻋﻄﺎؤﻫـﻢ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴـﺔ ﰲ اﻟﺪﻓـﺎع ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔـﺲ؛ ﻷﻧﻬﻢ ﺳـﻴﻨﺰﻟﻮن ﰲ ﺳـﺎﺣﺔ ﻋـﺮاك ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟـﺐ‪ ،‬ﱠ‬ ‫وأن ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋـﲆ ﻫﻴﺒﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬

‫وﻫـﻮ ﻣﺼـﺪر ﻛﻞ أﺳـﺒﺎب اﻟﺘﺨﻠـﻒ‬ ‫واﻻﻧﻬـﺰام‪ ،‬وﻛﺄن ﻫـﺬا اﻤﻮاﻃـﻦ ﻟـﻢ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﺬ ﻧﺸـﺄﺗﻪ ﰲ ﺑﻠﺪه ﻓﻜﺎن ﻧﺘﺎج‬ ‫ذﻟـﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ وﻛﺄﻧـﻪ ﻫﻮ اﻟﺴـﺒﺐ ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﻋﻼﺟﻪ ﻟﺴـﻨﻮات‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺴـﺒﺐ ﰲ ﺳﻮء ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﱰﺋﺔ أو ﻓﺎﺳﺪة‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻫﻮ اﻤﺴﺆول‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﻌﻴﺸـﺘﻪ ﺑﺴـﺒﺐ ﺑﻄﺎﻟﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﰲ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ‪،‬‬ ‫وﻛﺄﻧﻪ ﻫﻮ اﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﻧﻬﺐ اﻷراﴈ‬ ‫وارﺗﻔﺎع أﺳـﻌﺎرﻫﺎ ﰲ ﺑﻠﺪ ﺟُ ﻠﻪ ﺻﺤﺮاء‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ ﻫﻮ‬ ‫اﻤﺴﺆول ﻋﻦ ﴎﻗﺔ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات دون اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺠﻨﺎة‪ ،‬وﻫﻮ أﻳﻀﺎ ً اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻒ ﻗﻄﺎر‬ ‫اﻤﺸـﺎﻋﺮ وﻫﻮ ﺟﺪﻳـﺪ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﻣﻠﻴـﺎرات‪ ،‬واﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻫﻮ اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ ﺗﺨﻠـﻒ اﻟﺒﻠﺪ وﺗﺄﺧـﺮه ﺻﻨﺎﻋﻴﺎ ً‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﻴـﺎ ً وﻋﻠﻤﻴﺎً‪ ،‬وﻫﻮ أﻳﻀﺎ اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ إﺣﺮازه‬ ‫اﻷرﻗﺎم اﻷﺧﺮة ﰲ ﻫﺬه اﻤﺠﺎﻻت وأرﻗﺎﻣﺎ ً ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻒ واﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬

‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻫـﻢ ﰲ ﻗﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻄـﺎء واﻹﺑـﺪاع واﻻﻧﺘﻈـﺎم ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫أﺳـﻨﺪ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ ﻫﻮ اﻟﺨﻠﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺎﻤﻴﺎ ً ﻣﻦ واﻗﻊ‬ ‫‪ 250‬دوﻟﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ :‬اﻷﻣﻦ‪،107 :‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،43 :‬اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎً‪ :‬ﺗﺤﺘﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫‪ ،46‬اﻷﻗﻞ ﰲ اﻟﻔﺴـﺎد اﻤﺎﱄ واﻹداري‪:‬‬ ‫‪ ،57‬اﻟﺘﺪﺧـﻦ‪ :‬اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‪ :‬اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﱃ ﻋﺮﺑﻴﺎ ً ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻋـﲆ ﺗﻮﻳﱰ ﺗﺤﺘـﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺎﴍة‪ ،‬ﺣـﻮاﻻت اﻤﻐﱰﺑـﻦ )اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ(‪ :‬اﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﻜﺴـﻞ‪ :‬ﺗﺤﺘـﻞ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻳﺴـﻤﻰ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺊ اﻟﻜﺴـﻞ! اﻟﻄﺮان اﻤﺪﻧﻲ‪ :‬ﺗﺤﺘﻞ اﻤﺮﺗﺒﺔ ‪86‬‬ ‫ﺑـﻦ ﺧﻄﻮط اﻟﻄـﺮان ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬اﻤﻌﻴﺸـﺔ‪ :‬ﺗﺤﺘﻞ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ ‪ ،169‬اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪ :‬ﺗﺤﺘﻞ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫‪.41‬‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷرﻗﺎم ﻳُﺸـﺎر ﺑﺎﻟﻠﻮم ﰲ إﺣﺮازﻫﺎ إﱃ‬

‫ﻫﻴﺒﺔ اﻟﻤﻌﻠﻢ‬

‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴـﺔ؟! ﻣﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻔﻬـﻮم ﻓﺈﻧـﻪ ﻳﺤﺘﺎج ﻹﻋـﺎدة ﺗﺄﻫﻴـﻞ ﰲ اﻤﺠﺎل‬ ‫اﻟﱰﺑـﻮي‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻪ ﻟﻴـﺲ ﺑﻤﻘـﺪور أي ﺟﻬﺔ أن‬ ‫ﺗﺠﻌـﻞ اﻤﻌﻠﻢ ﻣﻬﺎﺑـﺎ ً أﻣﺎم ﻃﻼﺑـﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋﻼج ﺳـﺤﺮي ﻟﻬﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣﺎﻟﻢ ﻳﺴـ َﻊ اﻤﻌﻠ ُﻢ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ﻫﻴﺒﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ؛ ﻓﺎﻟﺜﱠﺮاء اﻤﻌﺮﰲ واﻟﺜﻘﺎﰲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﻮﱢﻣﺎت اﻟﻬﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻴﻮم ﻛﻄﺎﻟﺐ اﻷﻣﺲ؛ ﻓﻤﺼﺎدر‬ ‫اﻤﻌﺮﻓـﺔ ﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻴﻮم ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ وﻛﺜﺮة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫ﻋـﲆ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻢ أن ﻳﻜﻮن ﰲ ﺳـﺒﺎق ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻣﻊ‬

‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻤﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻪ ﻟﻴﻘﻒ‬ ‫ﻋﲆ أرض ﺻﻠﺒﺔ أﻣﺎم ﻃﻼﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﱠ‬ ‫أن ﻣﻦ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﻟﻬﻴﺒﺔ أن ﻳﻜﻮن اﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﺻﺒﻮرا ً ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﻣﻊ ﻃﻼﺑﻪ وﻣﺘﻔﻬﻤﺎ ً ﻟﻈﺮوﻓﻬﻢ‬ ‫اﻤﺎدﻳـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻣُﻠﻤﺎ ً إﻤﺎﻣـﺎ ً ﺗﺎﻣﺎ ً ﺑﻤﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺨﺼـﺺ‪ ،‬وﻣﺜﻘﻔـﺎً‪ ،‬وﻣﺨﻠﺼـﺎً‪ ،‬وﻗـﺎدرا ً ﻋﲆ‬ ‫ﺿﺒـﻂ اﻟﻨﻔـﺲ وأﺧﻼﻗﻪ ﺣﺴـﻨﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳـﺔ رﻏﺒﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺪرﻳـﺲ‪ ،‬وﻳﺤـﱰم وﻳﺤﺐ ﺗﻼﻣﻴـﺬه‪ ،‬وﻗﻮيﱠ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻬﺘﻤﺎ ً ﺑﻤﻈﻬﺮه‪ ،‬وذا أﺳﻠﻮب ﺗﺮﺑﻮي‬ ‫ﺣﺪﻳـﺚ‪ ،‬وﺗﻘﻴﺎ ً ﻳﺨـﺎف اﻟﻠـﻪ‪ ،‬وﺻﺎدﻗـﺎ ً وﺣﻠﻴﻤﺎ ً‬

‫اﻤﻮاﻃﻦ وﻟﻴﺲ إﱃ اﻤﺴـﺆول‪ ،‬ﻷن اﻤﺴـﺆول ﰲ أي‬ ‫ﻟﻘﺎء ﺻﺤﻔﻲ إذاﻋـﻲ ﻣﺮﺋﻲ ﻳﺪﻋﻲ اﻟﻜﻤﺎل ﰲ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫وأﻧـﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻘـﴫا ً وﻻ ﻣﻬﻤﻼً‪ ،‬ﻟﻜﻨـﻪ ‪-‬وﻟﻸﻣﺎﻧﺔ‪-‬‬ ‫داﺋﻤﺎ ً ﻣﺎ ﻳﺠﻴﺐ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك دراﺳـﺔ ﻟﻌﻼج اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫وأﻧﻬﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﺴـﻴﻄﺮة وﻻ ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﺋﻘﺎً‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺪراﺳﺘﻬﺎ وﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺳـﻨﻦ ﻣﻦ ﻟﻘﺎﺋﻪ اﻷﺧـﺮ ﻳﺨﺮج ﻟﻴﻘﻮل‬ ‫إن اﻟﻠﺠﻨﺔ أﺣﺮزت ﺗﻘﺪﻣﺎ ً ﰲ دراﺳﺔ اﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻃـﻮر إﻧﻬـﺎء اﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬وﻳﻜـﻮن اﻤﻮاﻃﻦ ﻣﺎت‬ ‫وﺷـﺒﻊ ﻣﻮﺗﺎ ً واﻟﻠﺠﻨﺔ ّ‬ ‫اﻤﻮﻗﺮة ﺗـﺪرس ﻃﺮق ﻋﻼج‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻜﻔﻲ ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ اﻤﺸـﻜﻼت‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن اﻤﻮاﻃﻦ ﻗﺪ ﻗﴣ ﻧﺤﺒﻪ وﻫﻮ ﰲ ﺟﻴﻠﻪ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫وﻣﺸﻜﻠﺔ أﺟﺪاده ﻟﻢ ﺗُﺤﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻷﻧﻪ ﻫﻮ اﻤﺴـﺆول ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺸـﻜﻼت‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻳﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﺷﻮاﻃﺊ ﺷﺎﻟﻴﻬﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‬

‫ورﺣﻴﻤـﺎً‪ ،‬وﻣﺘﻔﺮﻏﺎ ً ﻟﻌﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬ ﺑﻌﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﻔﺮوق اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪوة ﺣﺴﻨﺔ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬه‪ ،‬وﻣﺮﻧﺎً‪،‬‬ ‫وﻣﺮﺣﺎً‪ ،‬وﻳﺸـﺠﻊ ﺗﻼﻣﻴﺬه ﻋـﲆ اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻟﻬﻢ اﻷﻣﻞ‪ ،‬وﻣﺘﻮاﺿﻌﺎ ً ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻦ ﻏﺮ ﺿﻌﻒ‪.‬‬ ‫أﺟـﺰم ﻤﻦ اﺗﺼـﻒ ﺑﻬـﺬه اﻟﺼﻔـﺎت ـ وﻫﻢ‬ ‫ﻛﺜﺮ وﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻤﺪ ـ ﺑﻦ ﻣﻌﻠﻤﻴﻨـﺎ اﻷﻓﺎﺿﻞ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﻣﻬﺎﺑﺎ ً داﺧﻞ ﻣﺪرﺳـﺘﻪ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﻳﻠﺠﺄ ﻟﻠﻤﻨﺎﺷﺪة ﺑﻌﺪ اﺗﱢ َ‬ ‫ﺼﺎﻓﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻔﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪي اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‬


‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﻧﺤﻴﻦ‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﻟﻠﺴﻮرﻳﻴﻦ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ -‬ا ف ب‬

‫أﻣﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﰲ اﻓﺘﺘﺎح اﻤﺆﺗﻤﺮ )أ ف ب(‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻹﻣﺎرات واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﻣﺲ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻤﺎﻧﺤﻦ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻛﻤﺴﺎﻋﺪة ﻟﻠﺴﻮرﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺒﺎﴍة ﻣﻦ اﻟﻨﺰاع اﻟﺪاﻣﻲ‬ ‫اﻤﺴﺘﻤﺮ ﻣﻨﺬ ‪ 22‬ﺷﻬﺮاً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻓﺎد ﻣﺴﺆول ﺧﻠﻴﺠﻲ أن إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫اﻟﺘﻌﻬﺪات ﺑﻠﻎ ﺣﻮاﱃ ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺴـﺆول ﺧﻠﻴﺠﻲ رﻓﻴﻊ ﻃﺎﻟﺒﺎ ً ﻋﺪم اﻟﻜﺸـﻒ ﻋﻦ اﺳـﻤﻪ‬ ‫إن »ﻣﺠﻤـﻮع اﻟﺘﻌﻬﺪات وﺻﻞ إﱃ ﺣـﻮاﱃ ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر« إﱃ اﻵن‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا ً إﱃ اﻧﻀﻤﺎم اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ إﱃ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻹﻣﺎرات وﺗﻌﻬﺪ ﻛﻞ‬

‫ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل أﻣﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺸـﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤـﺪ اﻟﺼﺒﺎح ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ أﻣﺲ ﻟـ »اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﱄ ﻹﻋﻼن اﻟﺘﻌﻬﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺳـﻮرﻳﺎ«‪» :‬ﰲ ﻇﻞ اﻷوﺿﺎع اﻤﺄﺳﺎوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ إﺧﻮﺗﻨﺎ‬ ‫ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ وإﻳﻤﺎﻧﺎ ً ﻣﻨﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ وﴐورة إﻧﺠﺎح ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻤّ ﻊ اﻟﺪوﱄ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻳﴪﻧﻲ أن أﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻮﺿﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري«‪.‬‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ وﻓـﺪ اﻹﻣﺎرات وﱄ ﻋﻬﺪ أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل ﻧﻬﻴﺎن ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑـ ‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫أﻳﻀـﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ وزﻋـﺖ ﺧﻼل اﻤﺆﺗﻤﺮ ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻓﺎدت وﻛﺎﻟﺔ‬

‫أﻧﺒـﺎء اﻹﻣـﺎرات‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴـﺎﻋﺪات ﺑـ ‪20‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﻬﺪت أﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻋﴩة ﻣﻼﻳﻦ ﻳـﻮرو‪ .‬ووﺻﻒ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﻣـﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎن ﻛﻲ‬ ‫ﻣﻮن اﻟﻮﺿﻊ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ﺑﺄﻧﻪ »ﻣﺄﺳﺎوي« ودﻋﺎ إﱃ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ ﻣﺤﺬرا ً ﻣﻦ أﻧﻪ ﰲ ﺣﺎل اﻟﻔﺸﻞ ﰲ ﺟﻤﻊ اﻤﻮارد اﻟﻼزﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن »ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻦ ﺳﻴﻤﻮﺗﻮن«‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺎرك ‪ 59‬دوﻟﺔ ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺪة وﻛﺎﻻت ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻣﻢ‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة وﻣﻨﻈﻤﺎت ﻏﺮ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻬﺪف اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺬي ﻳﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ واﺣـﺪا إﱃ ﺟﻤﻊ ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻤﺪﻧﻴﻦ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﻦ واﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺒﺎﴍة داﺧﻞ اﻷراﴈ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٣٤٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﺴﻮرﻳﻴﻦ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ -‬واس‬ ‫ﻗﺎل ﻣﻌﺎﱄ وزﻳﺮ اﻤﺎﻟﻴﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﺴـﺎف‪» :‬إن‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻤﺎﻧﺤﻦ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻮﺿﻊ اﻹﻧﺴـﺎﻧﻲ ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻳ َ‬ ‫ُﻌﻘﺪ ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺳـﻂ ﻇﺮوف ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﺮب اﻤﻌﻠﻨﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﱠﺒﺖ ﰲ ﺗﻬﺠﺮ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻛﻨﻬﻢ وﺗﺸﺘﺘﻬﻢ داﺧﻞ ﺳﻮرﻳﺎ وﰲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول اﻤﺠﺎورة«‪.‬‬

‫وأوﺿـﺢ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ ﻟﻪ ﺧﻼل رﺋﺎﺳـﺘﻪ وﻓﺪ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ أن‬ ‫إﺟﻤـﺎﱄ ﻣﺎ ﺗﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪات ﺳـﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪345‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أﻣﺮﻳﻜـﻲ‪ُ ،‬ﴏف ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن ‪ 125‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً ﻣﻌﻮﻧﺎت‬ ‫ُﻗ ﱢﺪﻣَﺖ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ ﺧﻴﺎﻣﺎ ً‬ ‫وﻣﻮا ﱠد ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وأدوﻳﺔ وﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺄﻣﻦ‬ ‫‪ 2500‬ﺑﻴـﺖ ﺟﺎﻫﺰ‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أُﻋﻠﻦ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫أﺧﺮا ً ﻟﻠﻤﺴـﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‪ .‬وأﻋﻠﻦ ﻋـﻦ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد ﺣﻔﻈﻪ‬

‫اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺄن ﻳﺴـﺘﻜﻤﻞ اﻤﺒﻠـﻎ اﻤﺘﺒﻘﻲ ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻋﺪات اﻟﺘﻲ اﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ‪ 220‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫‪ 300‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺳـﻴﺘﻢ ﴏﻓﻪ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ دول‬ ‫اﻟﺠﻮار ﻟﺴﻮرﻳﺎ وﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻋﺪد ﻣَﻦ ﺗﴬﱠ ر ﺟ ﱠﺮاء اﻟﻮﺿﻊ اﻤﺄﺳـﺎوي ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﺣﻮاﱄ أرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻦ ﺷـﺨﺺ داﺧﻞ ﺳـﻮرﻳﺎ وﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪600‬‬ ‫أﻟﻒ ﻻﺟﻰء ﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻳﻌﻴﺸـﻮن ﻇﺮوﻓﺎ ً ﻣﻌﻴﺸـﻴﺔ ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺪﺗﻬﺎ اﻟﻈﺮوف اﻤﻨﺎﺧﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اردن ﻟـ |‪» :‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‬ ‫ﱢ‬ ‫ا‚ﺳﻼﻣﻴﺔ« ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺼﺮ وﻏﺰة وﺗﻮﻧﺲ »ﺟﺎﻫﻠﻴﺔ«‬ ‫ﰲ وﺟﻪ ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻼ َ‬ ‫ﺑﺄس ِﻣﻦ ﺗﺮﻛِﻬﻢ«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد »أﺗﺴـﺎءل‪ :‬ﻫﻞ ﻫﺬه اﻷﻧﻈﻤﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ وﻣﴫ‬ ‫وﺗﺮﻛﻴـﺎ وﺣﻤـﺎس إﺳـﻼﻣﻴﺔ؟ وأرد ﻋﲆ ﺳـﺆاﱄ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪ :‬ﻫﻲ‬ ‫ٌ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ ﺟﺎﻫﻠﻴ ٌﱠﺔ ﺗﺤﻜﻢ ﺑﻐﺮ ﻣﺎ أﻧﺰل اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ »رﺑﻤـﺎ ﺗﻜـﻮن ﻟﺸـﻌﻮﺑﻬﺎ أﻓﻀـﻞ ﻣـﻦ اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬م ن ﺟﻬـﺔ أﻧﻬـﺎ ﻟـﻦ ﺗﻜـﻮن ﻣﺮﺗﻬﻨـﺔ ﻟﻠﺼﻠﻴﺒﻴﻦ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺤﺒﻮﺣﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫واﻟﻜﻔـﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﺔ«‪ ،‬ﻟﻜﻨـﻪ ﻋﺎد وﻗﺎل‪» :‬ﻫﻲ ﻻ ﺗﺤﻜﻢ ﺑﻤـﺎ أﻧﺰل اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻘﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﴩﻋﻲ«‪.‬‬

‫ﻋﻤﺎن ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬ ‫ﻗـﺎل ﻣﻨ ﱢ‬ ‫ﻈـﺮ اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳـﺔ ﰲ اﻷردن ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‬ ‫ﺷـﺤﺎدة‪ ،‬اﻤﻠﻘـﺐ ﺑﺄﺑﻲ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻄﺤﺎوي‪ ،‬إن اﻻﺳـﻼم‬ ‫اﻷردوﻏﺎﻧـﻲ واﻹﺧﻮاﻧـﻲ واﻟﺼـﻮﰲ إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫ﺣﻤﺎس ﰲ ﻓﻠﺴﻄﻦ ﻳﺤﻔﻈﻮن ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺴﻴﺪ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻘﻔﻮن ﺿﺪ ﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻄﺤـﺎوي ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ ﻟﻪ ﻣﻊ »اﻟـﴩق« ﻗﺒـﻞ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻴﻮﻣـﻦ‪ :‬إن ﺣﺮﻛـﺔ ﺣﻤـﺎس اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻴﻄﺮ ﻋﲆ ﻗﻄـﺎع ﻏﺰة‬ ‫»ﻣـﺮﴈﱞ ﻋﻨﻬـﺎ«‪ ،‬وﺗﺘﻠﻘﻰ دﻋﻤـﺎ ً ورﺿﺎ ﻗﻄﺮﻳًـﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫اﻤـﺎل اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬وأن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤـﺪة اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻬﺰﺋﺎ ً »ﺑﺎﻟﺴـﻴﺪ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ« راﺿﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛـﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻳﺪ‬ ‫إﺳﻼﻣﺎ ً ﻳﺤﻔﻆ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻄﺤـﺎوي أن زﻋﻴـﻢ ﺗﻨﻈﻴـﻢ ﻓﺘﺢ اﻹﺳـﻼم ﰲ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﺷـﺎﻛﺮ اﻟﻌﺒـﴘ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﻟـﺪى أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫راﻓﻀـﺎ ً أن ﻳﻜـﻮن ﻫﻨﺎك ﻫﺪﻧﺔ ﺑﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻣﻌﺘﱪا ً أﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‬ ‫واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ واﻤﴫي وﺣﻜﻮﻣﺔ ﺣﻤﺎس اﻤﻘﺎﻟﺔ واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬أﺳﻮا ٌر ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ إﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻄﺤـﺎوي ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ )اﺗﻔﻘـﺖ »اﻟـﴩق« ﻣﻌـﻪ‬ ‫ﻣﺴـﺒﻘﺎ ً ﻋﲆ ﻧﴩﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻧﴩ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔـﻲ ﺣـﻮل ﻋـﺮس اﻟﺸـﻬﻴﺪ‬ ‫ﺑﺄﺳﺒﻮﻋﻦ( »إﻧﱠﻨَﺎ ﻻ ﻧﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﺘـﻲ وﺿﻌﻬـﺎ اﻤﺴـﺘﻌﻤﺮ‪ ،‬ﺑـﻞ إن‬ ‫وﻃﻨﻨﺎ ﻫـﻮ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻲ اﻟﻜﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﻳﻨﻤـﺎ أُﻗﻴﻢ ﺣﻜﻢ اﻹﺳـﻼم ووﺻﻠﺖ‬ ‫اﻟﻔﺘﻮﺣـﺎت ﻓﺈﻧﱠﻬـﺎ ﺑﻼدُﻧـﺎ ووﻃﻨُﻨﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﱪا ً أن ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺠﻬﺎد ﰲ ﻓﻠﺴﻄﻦ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺘﺤﻘﻘـﺔ؛ »ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻠﺠﺄ إﱃ اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ وﻟﺒﻨـﺎن وﻟﻴﺒﻴـﺎ وﻣـﺎﱄ‬ ‫وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن واﻟﻌﺮاق«‪.‬‬

‫اﻟﻄﺤﺎوي ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﺣُ ﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻹﻋﺪام ﰲ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﳼ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻟﻮراﻧـﺲ ﻓﻮﱄ )ﺗﻢ اﻏﺘﻴﺎﻟﻪ ﰲ اﻷردن ﻋـﺎم ‪ (2003‬ﻫﻮ ﻣﻌ ﱢﻠﻤُﻪ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ أﺑﻠﻐﻨﻲ ﻗﺒﻞ وﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﻄﺎه دروﺳﺎ ً ﰲ دﻣﺸﻖ«‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫وﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ ﴐب ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ ﰲ ﻏﺰة‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒَـﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺣﻤﺎس؛ ﻗـﺎل اﻟﻄﺤﺎوي‬ ‫ﺑﻀﻴـﻖ وأﻟﻢ واﺿـﺢ‪» :‬ﻻ ﻧﺤﺐﱡ أن ﻧﺨﻮض‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻤﻮﺿﻮع ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم؛ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺎل إﻧﱠﻨَﺎ ﻧﻘﻒ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻬﺎﺟـﻢ ﺟﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫وﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس«‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻄﺮد ﺑﻘﻮﻟـﻪ‪» :‬ﺣﻤـﺎس ﻣﺮﴈﱞ‬ ‫ﻋﻨﻬـﺎ ﻣـﻦ أﻃـﺮاف ﰲ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺮﺳـﻤﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼً‪» :‬وإﻻ ﻛﻴﻒ ﻧﺮى ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫دﺧـﻮل وﺧﺮوج ﻗﺎدة ﺣﻤﺎس‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳُ َ‬ ‫ﻄﺎ َرد‬ ‫ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ ﰲ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن‬ ‫واﻟﻌـﺮاق وﺳـﻮرﻳﺎ وﻟﻴﺒﻴـﺎ وﻣـﺎﱄ؟‪ ،‬وﻟـﻢ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠـﻮا ﻟﻨﺎ ﻣﻮﻃﺊ ﻗﺪم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺮى ﺣﻤﺎس‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة وﺗﺘﺤﺮك ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺪوﻟﺔ اﻟﻴﻬﻮد‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺒﻘﻰ ﺣﻤﺎس ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة«‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻋﻼﻗﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻷردن ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﰲ ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﰲ دوﻟﺔ ﻣﺎﱄ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻄﺤﺎوي‪» :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أي اﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﺑﻴﻨﻨﺎ وﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ أي ارﺗﺒﺎط ﺗﻨﻈﻴﻤﻲ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻧﻠﺘﻘﻲ ﻣﻌﻬﻢ ﰲ اﻷﻓﻜﺎر واﻤﻮاﻗﻒ ﻃﺎﻤﺎ أن ﻧﻬﺠَ ﻨﺎ اﺗﺒﺎع اﻟﻘﺮآن‬ ‫واﻟﺴﻨﱠﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮﺗﻨﺎ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ واﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واﺣﺪة«‪.‬‬

‫»ﻣﺮﺿﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎس‬ ‫ﱞ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ« وﺗﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳ ًﻼ ﻗﻄﺮﻳ ًﺎ‬ ‫وﺗﺴﻬﻴﻼت ﻋﺮﺑﻴﺔ‬

‫اﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑﻔﻠﺴﻄﻴﻦ أﺳﻮار‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻴﻬﻮد ﻟﺬا‬ ‫ﻧﺠﺎﻫﺪ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬

‫ﺑﺎق‬ ‫»ﻓﺘﺢ اﻹﺳﻼم« ٍ‬ ‫ﻳﻘـﻮل اﻟﻄﺤـﺎوي ﻟـ«اﻟﴩق«‪:‬‬ ‫»ﻣﺎداﻣﺖ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﺪوﻟـﺔ ﻳﻬـﻮد ﺗﻤﻨﻌُ ﻨـﺎ ﻣـﻦ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟﻠﻘﺘﺎل ﰲ ﻓﻠﺴﻄﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫أﺳـﻮارا ً ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻴﻬﻮد؛ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﻀﻄﺮ إﱃ اﻟﻘﺘﺎل ﰲ ﺳﺎﺣﺎت‬ ‫أﺧﺮى وﺻﻮﻻ ً إﱃ ﺳﺎﺣﺔ ﻓﻠﺴﻄﻦ«‪.‬‬ ‫ود ﱠﻟـ َﻞ ﻋﲆ ذﻟـﻚ ﺑﻠﺠﻮء اﻤﺆﻣﻨـﻦ ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴﻢ إﱃ اﻟﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺄﺳـﻴﺲ ﺗﻨﻈﻴـﻢ ﻓﺘﺢ اﻹﺳـﻼم‪ ،‬ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺷـﺎﻛﺮ اﻟﻌﺒﴘ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﻄﺤﺎوي‪» :‬اﻟﻬـﺪف ﻣﻦ ﻗﺼﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﻴﱠـﻢ ﻧﻬﺮ اﻟﺒﺎرد ﻛﺎﻧﺖ إﻋﺪاد اﻟﻌُ ﺪﱠة ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ إﱃ ﻓﻠﺴـﻄﻦ‪،‬‬ ‫ﴐﺑْﻨَﺎ ﰲ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ﻣﻦ ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﺗﻤﱠﺖ ﻣﻬﺎﺟﻤﺘُﻨﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ُ ِ‬ ‫ﺣﻤـﺎس‪،‬ﻓـﻜ ﱡﻞﻣَـﻦﻳﺮﻓـﻊﻟـﻮاءاﻟﺠﻬـﺎدﻳُـﴬَب«‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻄﺤـﺎوي أن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﺘﺢ اﻹﺳـﻼم ﰲ ﻟﺒﻨﺎن ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘـﻪِ ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮ ٌد ﻋﲆ اﻷرض‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أ ﱠن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻨﻴﻌﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري‪» ،‬وﻟﻜﻦ اﻷخ ﺷﺎﻛﺮ اﻟﻌﺒﴘ )أﺳﻠﻢ(‬ ‫وﺗـﺮك ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻓﺘـﺢ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ »أﺑﻮﻣـﻮﳻ«‪ ،‬واﻟﺘﺰم‬ ‫ﺑﺎﻹﻃـﺎر اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ وﻓﻜـﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ‪ ،‬وﻛﺎن أﺑﻮﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬

‫اﻤﻄﻠﻮب »رﻗﻢ ‪«1‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ً ﻋﲆ ﺳـﺆال ﺣـﻮل أﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﺗﻬﺪﺋـﺔ ﺑﻦ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻷردﻧﻲ وﺗﻴﺎر اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ ر ﱠد ﻣﻨ ﱢ‬ ‫ﻈ ُﺮ اﻟﺘﻴﺎر ﻣﺘﺴـﺎﺋﻼً‬ ‫»ﺗﺨﻔﻴـﻒ اﻟﻀﻐـﻂ ﻋ ﱠﻤﻦ؟ ﺑﺎﻟﻌﻜـﺲ ﻧﺤﻦ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺴـﻴﺎﳼ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻮﺣﻴـﺪ اﻟﺬي ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻪ ﻣﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن اﻷردﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ‪ 60‬ﻣﻌﺘﻘﻼً‪ ،‬وﻣﺎزال ﻫﻨﺎك ﻛﺜﺮٌ ﻣﻦ اﻤﻄﻠﻮﺑﻦ ﻟﻸﺟﻬﺰة‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ أﺣﺪاث اﻟﺰرﻗﺎء«‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ اﻤﻄﻠﻮب‬ ‫»رﻗﻢ ‪.«1‬‬ ‫وﻧﻔـﻰ اﻟﻄﺤـﺎوي أن ﻳﻜـﻮن »أﺑﻮأﻧـﺲ اﻟﺼﺤﺎﺑـﺔ«‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدي ﰲ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴـﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳـﺔ ﰲ اﻷردن‪ ،‬ﻫﻮ أﻣﺮ‬ ‫ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨـﴫة ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺆ ﱢﻛـﺪا ً‬ ‫أن أﻣـﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ ﻫـﻮ أﺑﻮﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ‪ ،‬ﻏﺮ أﻧﻪ أ ﱠﻛـﺪ أن »أﺑﻮأﻧﺲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ« ﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﻘﺎدة اﻤﻴﺪاﻧﻴﱢﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺘـﺎل ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أﻧﱠـﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أي إﺷـﻜﺎﻟﻴﺔ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻣـﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣـﻦ ﺧـﺎرج اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻟﻴﻞ أﺳـﺎﻣﺔ ﺑـﻦ ﻻدن ﻛﺎن أﻣﺮا ً‬ ‫ﰲ أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن‪ ،‬واﻵن ﺧﻠﻔﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﻳﻤـﻦ اﻟﻈﻮاﻫﺮي‪ ،‬وأﻳﻀـﺎ ً ﰲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك أﺑﻮﻣﺼﻌـﺐ اﻟﺰرﻗـﺎوي‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ‪» :‬ﺣﺴـﺎﺑﺎت ﻣﺴـﻘﻂ اﻟﺮأس‬ ‫واﻟﻠﻮن وﻏﺮﻫﺎ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﰲ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻘﻴﺎدة«‪.‬‬

‫اﻹﺧﻮان واﻟﻨﻬﻀﺔ واﻟﻴﻬﻮد‬ ‫وﺗﻮﺿﻴﺤـﺎ ً ﻤﻮﻗﻒ اﻟﺘﻴـﺎر ﻣﻦ دﻋﻮات ﻋﺼـﺎم اﻟﻌﺮﻳﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدي ﰲ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﰲ ﻣـﴫ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﺎﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻴﻬﻮد اﻤﴫﻳﻦ ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﱃ ﻣﴫ وﻃﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺳـﻤﺎح زﻋﻴﻢ ﺣﺰب اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺘﻮﻧﴘ راﺷﺪ اﻟﻐﻨﻮﳾ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻴﻬـﻮد ﻟﺠﺰﻳﺮة ﺟﺮﺑﺎ ﰲ ﺗﻮﻧـﺲ وﺗﺄﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻄﺤـﺎوي‪» :‬ﻻ أواﻓﻘﻬـﻢ ﻋـﲆ ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠـﻮز ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫إﻋـﺎدة اﻟﻴﻬـﻮد إﱃ ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﻻ أن ﻳﻘﺎل ﻟﻬـﻢ ﻫﺬا وﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺧﺮﺟﻬـﻢ اﻟﺮﺳـﻮل ‪ -‬ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ ‪ -‬ﻣـﻦ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛ ﱢﻠﻬَ ﺎ«‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﻴـﺎن اﻤﻮﻗﻒ ﻣـﻦ اﻟﻴﻬﻮد اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻫﺎﺟـﺮوا ﺑﺈرادﺗﻬـﻢ إﱃ ﻓﻠﺴـﻄﻦ‬ ‫وأﺻﺒﺤـﻮا ﺟﺰءا ً ﻣـﻦ دوﻟـﺔ إﴎاﺋﻴﻞ ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻄﺤـﺎوي‪» :‬ﻫـﺆﻻء ﻳﺠـﺐ ﻣﺤﺎرﺑﺘُﻬـﻢ‬ ‫وﻣﻘﺎﺗﻠﺘُﻬـﻢ؛ ﻓﻬـﺆﻻء ﱠ‬ ‫ﻛﻔـﺎ ٌر ﻣﺤﺎرﺑﻮن ﻟﻨﺎ‬ ‫وﻣﻐﺘﺼﺒـﻮن ﻟﻔﻠﺴـﻄﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠـﻮز أن‬ ‫ﻧﺴﺘﺪﻋﻴَﻬﻢ إﱃ ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وإن دل ﻫﺬا اﻤﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺮﻳـﺎن وﻏـﺮه ﻓﺈﻧﱠﻤﺎ ﻳﺪ ﱡل‬ ‫ﻋﲆ أﻧﱠﻬﻢ ﻳﺤﻜﻤﻮن ﺑﻐﺮ ﻣﺎ أﻧﺰ َل‬ ‫اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وردا ً ﻋـﲆ اﻷﻧﺒـﺎء اﻟﺘـﻲ‬ ‫ر ﱠد َدﺗْﻬَ ﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻣﻦ دﻋﻮة‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدي ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ‪ ،‬أﺑﻮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺸـﻠﺒﻲ‪ ،‬إﱃ ﺗﻮﺳﻂ ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫وﻃﻨﻴﺔ أردﻧﻴﺔ ﻟﻬـﺎ ﻋﻼﻗﺎت ﻣﻊ‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ ﻟﻺﻓﺮاج ﻋـﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻴـﴗ دﻋﻤﺲ‪ ،‬اﻤﺤﻜـﻮم أﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﺗﻬﺎﻣﻪ ﺑﻤﻘﺘـﻞ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﳼ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻟﻮرﻧﺲ ﻓـﻮﱄ ﻋﺎم ‪ ،2003‬ﻗـﺎل اﻟﻄﺤﺎوي‪» :‬ﻫﺬا‬ ‫ﻏـﺮ ﺻﺤﻴﺢ وﻣﺮدود ﻋﲆ ﻣَ ﻦ أﻃﻠﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﴫﻳﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻠـﺔ وﺗﻔﺼﻴـﻼً‪ ،‬وإذا ﺗﺤـﺪث أﺑﻮﺳـﻴﱠﺎف ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﴫﻳﺢ ﻓﻬﻮ ﻣﺮدود ﻋﻠﻴﻪ وﻣﺮﻓﻮض‪ ،‬ﻓﻼ ﻟﻘﺎءات‬ ‫ﻣـﻊ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن وﻋﺒﻴﺪ اﻷﻣﺮﻳـﻜﺎن‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻛـﱪى‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤـﺔ ﺻﻐﺮى ﻧﻠﺘﻘﻲ ﺑﻬﻢ‬ ‫وﻧﻄﻠـﺐ ﻣﻨﻬـﻢ اﻹﻓﺮاج ﻋـﻦ اﻟﺪﻋﻤﺲ ﻓﻬـﺬا ﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﻧﻘﺒﻠﻪ«‪.‬‬

‫»ﻓﺘﺢ ا‚ﺳﻼم« ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘﻪ‪ ..‬زﻋﻴﻤﻪ ﻣﻌﺘ َﻘﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ..‬وﻫﻮ‬ ‫ﺑﻮاﺑﺘﻨﺎ إﻟﻰ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬

‫أﺑﻮﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻮﻻﻧﻲ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺎم وﻟﻴﺲ اردﻧﻲ‬ ‫»أﺑﻮأﻧﺲ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ«‬

‫رﻓﺾ ﻟـ »اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ«‬ ‫وﺣﻮل ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ اﻟﺠﻬﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻄﺮت ﻋﲆ اﻟﺤﻜﻢ وﻟﻬﺎ ﺧﻠﻔﻴﺎت‬ ‫إﺳـﻼﻣﻴﻪ ﻣﺜـﻞ اﻟﺤـﺰب اﻟﺤﺎﻛـﻢ ﰲ ﺗﺮﻛﻴـﺎ وﻣـﴫ وﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﻧﻠﺘﻘﻲ ﻣﻊ ﻫﺬه‬ ‫وﺣﻤﺎس وﻏﺮﻫﺎ؛ ﻗﺎل اﻟﻄﺤﺎوي‪» :‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫َ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ؛ ﻓﻨﺤﻦ ﺧﻄـﺎن ﻣﺘﻮازﻳﺎن ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ اﻻﻟﺘﻘﺎء ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬه اﻷﻧﻈﻤﺔ ﻻ ﺗﻄﺒﱢﻖ ﴍ َع اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وزاد ﰲ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ اﻹﺳـﻼم اﻟﺴـﻴﺎﳼ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬ﻣﺎدام‬ ‫اﻟﺴـﻴﺪ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ﻳُﺒـﺪي رﺿـﺎه ﻋـﻦ اﻹﺳـﻼم اﻷردوﻏﺎﻧﻲ‬ ‫واﻹﺧﻮاﻧﻲ وﺣﻤﺎس واﻟﺼﻮﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻔﻆ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻘﻒ‬

‫ﺻﻮرة ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﱪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ اﻟﻄﺤﺎوي‬

‫ﻻ ﻫﺪﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم اردﻧﻲ وأﻧﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب رﻗﻢ ‪ ١‬وﻧﺮﻓﺾ أي وﺳﺎﻃﺔ ‚ﻃﻼق ﺳﺮاح ﻣﻌﺘﻘﻠﻴﻨﺎ‬

‫اردن ﻳﻨﻔﻲ إﺟﺮاء اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ وﺑﺸﺎر‬ ‫»اﻟﺪﻳـﺎر« اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ ﻗﺪ ذﻛﺮت أﻣﺲ‪ ،‬أن »اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮري ﺑﺸـﺎر‬ ‫ﻋﻤﺎن ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬ ‫اﻷﺳﺪ ﻫﺎﺗﻒ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬دون ﺗﺤﺪﻳﺪ زﻣﺎن اﻤﻜﺎﻤﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﺼﺤﻴﻔـﺔ إن اﻟﺠﺎﻧﺒـﻦ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﲆ أن ﻳﻤﻨـﻊ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻧﻔـﻰ اﻷردن أن ﻳﻜـﻮن اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻠﻘـﻰ اﺗﺼﺎﻻ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻔﻰ وﺟﻮد أي اﻷردﻧـﻲ أي ﻣﺴـﻠﺢ ﻣـﻦ اﻷردن ﻣﻦ ﻋﺒـﻮر اﻟﺤﺪود ﻧﺤﻮ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻦ اﻟﺠﻴﺸﻦ اﻷردﻧﻲ واﻟﺴﻮري ﻟﺤﻔﻆ اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺎء ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى دﺑﻠﻮﻣﺎﳼ ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺼـﺪر رﻓﻴـﻊ اﻤﺴـﺘﻮى ﰲ اﻟﺪﻳـﻮان اﻤﻠﻜـﻲ اﻷردﻧﻲ‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻟﻌﺎﻫـﻞ اﻷردﻧـﻲ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﺟّ ـﻪ‬ ‫ﻟـ»اﻟﴩق«‪ :‬إن اﻤﻠﻚ ﻟـﻢ ﻳﺘﻠﻖ أو ﻳﺠﺮي أي اﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ ﻧﺼﺎﺋـﺢ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮري ﻣـﻦ ﺧﻼل رﺋﻴـﺲ اﻟﺪﻳـﻮان اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻟﺴـﻮري ﺑﺸـﺎر اﻷﺳـﺪ‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ ذﻛﺮت إﺣﺪى اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻜﺮﻛﻲ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻪ ﺑـﴬورة اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻨﻌﻮﻣﺔ ﻣﻊ‬ ‫أﻣﺲ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫـﺮات ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﻤﺼﺪر إن اﻟﺨﱪ‬ ‫وﻋـﺪم اﻟﻠﺠـﻮء إﱃ اﻟﻘﻮة‪،‬‬ ‫ﻋﺎر ﻋﻦ اﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬وﻣﺨﺘﻠﻖ‪،‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺴـﻮري‬ ‫وﻻ أﺳـﺎس ﻟـﻪ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﺴـﺘﻤﻊ إﱃ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺪﻳـﻮان ﰲ ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺼـﺎدر إن‬ ‫اﻟﺤـﺎﻻت ﻻ ﻳﻔﻀﻞ ﻧﴩ ﺧ ٍﱪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﺧـ ٍﱪ ﻻ أﺻﻞ ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ آﺻﻒ ﺷﻮﻛﺖ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫زار ﻋﻤﺎن ﻗﺒﻞ أﺷـﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼـﺪر ﺣﻜﻮﻣـﻲ‬ ‫ﻣﻘﺘﻠﻪ‪ ،‬وﺗﺤﺪث ﺑﻜﻼم ﻏﺮ‬ ‫أردﻧـﻲ ﻧﻔـﻰ ﻛﺬﻟـﻚ وﺟﻮد‬ ‫ﻻﺋﻖ‪ ،‬ﻣﻬﺪدا ﺑﻨﻘﻞ اﻤﻌﺎرك‬ ‫أي اﺗﺼـﺎﻻت أو ﻟﻘﺎءات ﺑﻦ‬ ‫إﱃ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻷردﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ اﻷردﻧﻲ واﻟﺴﻮري‬ ‫اﻟﺬي اﺿﻄﺮ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬إﱃ ﻃـﺮده ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻪ‪.‬‬ ‫اﻤﻠﻚ اﻷردﻧﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫أﺑﻮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﺤﺎوي‬

‫ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ﻟـ |‪ :‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﺪأت ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت ﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻣﺆ ّﻳﺪي اﺳﺪ ودﻋﻢ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﺑﺮوت ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻳُﺘﺎﺑـﻊ ﻗﺎﻃﻨﻮ اﻤﺨﻴﻤﺎت اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﰲ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﻟﺤﻈـﺔ ﺑﻠﺤﻈﺔ‪ .‬ﻓﻘﻠﺐ‬ ‫ﻫـﺬه ﻳﻨﺒُﺾ ﺑـﺪم اﻟﺜﻮرة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ .‬وﻳﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺳـﻘﻮط اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري‬ ‫ﻛﺄﻧـﻪ ﻳﺮاﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌـ ّﺪ آﺧﺮون اﻟﻌـﺪة ﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫آﺗﻴـﺔ ﻻ رﻳﺐ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﺑﻦ ﻫﺬه وﺗﻠﻚ‪ ،‬ﻳﻨﺸـﻂ ﰲ اﻟﻐﺮف‬ ‫ﻧﻮع آﺧﺮ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻟﻴﻞ ﻧﻬﺎر ﻹﻧﺠﺎح‬ ‫اﻤﻐﻠﻘﺔ ﺷﺒّﺎ ٌن ﻣﻦ ٍ‬ ‫ﻣﴩوع ﺣﺘﻤﻲ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وﻫﺆﻻء ﻫﻢ اﻹﺳـﻼﻣﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﺗﱪز ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺑﻘﺎﻳﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤَ ﻲ »ﺟﻨﺪ اﻟﺸﺎم وﻓﺘﺢ اﻹﺳﻼم«‪ .‬وﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﻳﺎم‪،‬‬ ‫أُﻋﻴـﺪت إﱃ ﻣﺨﻴﻢ ﻋـﻦ اﻟﺤﻠﻮة اﻟﻜﺎﺋـﻦ ﴍق ﺻﻴﺪا‪،‬‬ ‫ﺛﻤﺎﻧـﻲ ﺟﺜﺚ ﻟﺸـﺒﺎن ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﻗﺼﺪوا ﺳـﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎد‪ .‬أﺑﺮز ﻫﺆﻻء اﻟﻘﻴﺎدﻳﺎن ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﰲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﻨﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎم ﻣﺤﻤﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن وﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ .‬وأﺟّ ﺠﺖ‬ ‫اﻟﺠﺜﺎﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﺪة ﺻﺪور ﻛﺜﺮﻳـﻦ‪ ،‬وإزاء ذﻟﻚ‪ّ ،‬‬ ‫دﻗﺖ‬ ‫اﻟﻘـﻮى اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ أروﻗﺘﻬـﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺟـﺮس اﻹﻧﺬار‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻫﺐ‪ ،‬وﺗﺰاﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻊ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻮى‬

‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﰲ اﻤﺨﻴـﻢ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬـﺎ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﺴـﻴﺎق‪ ،‬ﻋﻠﻤﺖ »اﻟـﴩق« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬ ‫أﻣﻨﻴـﺔ رﻓﻴﻌﺔ أن أﺟﻬـﺰة اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎرات ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ‬ ‫رﺻﺪ اﺗﺼﺎﻻت ﻳ ُّﺒﻦ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬـﺎ أن ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﻤـﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻤﺘﻄﺮﻓﺔ ﰲ اﻤﺨﻴﻢ‪،‬‬ ‫أﺑﺮزﻫـﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺎت ﻓﺘـﺢ اﻻﺳـﻼم وﺟﻨـﺪ اﻟﺸـﺎم‪،‬‬ ‫ﻗ ّﺮرت إﻋﺎدة ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﻔﺴـﻬﺎ وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺻﻐـﺮة ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ اﻟﻮاﺣـﺪة ﻋﻦ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻻ ﻳﺘﻌـﺪى ﻋـﺪد أﻓـﺮاد اﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺔ‪ .‬ﺗﺮاﻓـﻖ ذﻟـﻚ ﻣﻊ ﺗﻘﺎرﻳـﺮ إﻋﻼﻣﻴـﺔ ﻧُﴩت‬ ‫ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﻮﺟّ ﻪ ﻟﺪى اﻟﻘﻮى اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻤﺨﻴﻢ إﱃ ﻣﺨﻴﻢ داﻋﻢ ﺑﺎﻤﻄﻠﻖ ﻟﻠﺜﻮرة اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ .‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻫﺬا ﻓﺤﺴـﺐ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﺟﺘﺜﺎث ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺆﻳﺪ‬ ‫أو داﻋﻢ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺠّ ﻠﺖ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ أﺣﺪاﺛﺎ أﻣﻨﻴﺔ ﺷﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﺨﻴـﻢ »ﻋـﻦ اﻟﺤﻠﻮة« ﰲ اﻷﻳـﺎم اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺜّﻠﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻋﻨـﺎﴏ إﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ اﻤﺆﻳـﺪ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري‪.‬‬

‫ﻛﺬﻟﻚ ﺷـﻬﺪ اﻤﺨﻴـﻢ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻻﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت اﻤﺤﺪودة‬ ‫ﻣﺴـﻔﺮة ﻋﻦ ﺳـﻘﻮط ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﺮﺣـﻰ‪ .‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﺔ ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻛﺸﻔﺖ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أن ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻹﺳـﻼم اﻛﺘﺸﻔﻮا أﻧﻪ ﻣﺨﱪٌ ﻟﺪى اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺣﺎول ﺑﻌﺾ أﻓﺮاد ﻫـﺬه اﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻗﺘﺤﺎم ﻣﺮﻛﺰ »اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ« اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟـ«ﻓﺘﺢ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ«‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺨﻴـﻢ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮة ﺑﺎﻷﺳـﻠﺤﺔ اﻟﺮﺷﺎﺷـﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫أزاﻟﻮا ﺻﻮر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻣﻦ داﺧﻠﻪ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت إﱃ أﻧﻬﻢ ﻳﻌﺪون ﻟﻼﻋﺘﺪاء ﻋﲆ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻓﻠﺴـﻄﻦ اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫داﺧـﻞ اﻤﺨﻴﻢ‪ ،‬ﻻﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ أﻧّﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺒﻘﻰ ﻫﻨﺎك‬ ‫أي ﻣﺮﻛـﺰ ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴـﻮري داﺧﻞ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮة‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ أﻓﺸﻞ ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﻘﻴﻤﻦ ﻋﲆ اﻤﺨﻴﻢ ﺑﺘﺤﻴﻴﺪه‬ ‫ﻧﺤـﻮ ﻋﺎﻣﻦ ﻋﻦ اﻟﺠﺤﻴﻢ اﻟﺴـﻮري‪ .‬ﺗﺠﺪر اﻹﺷـﺎرة‬ ‫إﱃ ّ‬ ‫أن ﺗﻘﺮﻳﺮا ً أﻣﻨﻴﺎ ً ُﻛﺸـﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻨﻪ أﺷـﺎر إﱃ أن‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدﻳﱠﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻘﻦ ﰲ ﻓﺘﺢ اﻹﺳـﻼم ﻫﻴﺜﻢ اﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫وﺑـﻼل ﺑـﺪر اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻮﺟـﺪان ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻄﻮارئ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻴﺎن إﻋﺪاد ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻟﻠﻘﺘﺎل ﰲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬


‫اﻟﺠﻬﺎد اﺳﻼﻣﻲ ﺗﻨﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﺑـ »ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ«‬ ‫وﺗﺮﻓﺾ اﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ إذا‬ ‫واﺻﻠﺖ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﻏﺰة ‪ -‬ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺎﴏ‬ ‫اﻧﺘﻘـﺪت ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﺠﻬﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ ﰲ ﻓﻠﺴـﻄﻦ أي‬ ‫ﺣﺪﻳـﺚ ﻋـﻦ اﻟﻘﺒﻮل ﺑﻤﺒـﺪأ »ﺣـﻞ اﻟﺪوﻟﺘـﻦ« ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻤﱪرات‪ ،‬ووﺻﻔﺖ ﻋﲆ ﻟﺴـﺎن اﻟﻘﻴﺎدي اﻟﺒﺎرز‬ ‫ﰲ اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺣﻤـﺪ اﻤﺪﻟﻞ ﺣﺪﻳـﺚ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻋـﻦ ﻗﺒـﻮل ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﻔﺼﺎﺋـﻞ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻤﺒﺪأ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺠﺮد »زﻟﺔ ﻟﺴﺎن ﻣﻨﻪ«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻐـﺮ ﰲ‬ ‫وﻋﻘـﺐ ﻋـﲆ ﻣـﺎ ﻛﺸـﻔﺘﻪ »اﻟـﴩق« ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ«ﺣﻤـﺎس«‪ ،‬وﻗﺒﻮﻟﻬـﺎ »ﺣـﻞ اﻟﺪوﻟﺘﻦ« ﺧـﻼل ﻟﻘﺎء‬

‫ﻣﺸـﻌﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﻷردﻧﻲ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗﺤـﺮي اﻟﺪﻗـﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺆﻣـﻦ أن ﺣﻤﺎس ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﱰك اﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻤﺴﻠﺤﺔ«‪.‬‬ ‫وأ ّﻛـﺪ اﻤﺪﻟـﻞ أن ﻣـﱪر وﺟـﻮد ﺣﺮﻛﺘـﻪ ﻫـﻮ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘـﻼل وﺗﺤﺮﻳﺮ ﻛﻞ ﻓﻠﺴـﻄﻦ ﻣﻦ ﺑﺤﺮﻫـﺎ إﱃ ﻧﻬﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺮى أن اﻟﺘﻔﺎف ﻓﺼﺎﺋﻞ »ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ« ﺣﻮل ﺧﻴﺎر«ﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺘـﻦ« ﺳـﻴﺪﻓﻌﻬﻢ ﰲ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﺠﻬﺎد ﻟﻠﺘﻨـﺎزل واﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺨﻴﺎر ﻣﻌﺘـﱪا ً أﻧﻪ ﺧﺮوج ﻋﻦ اﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬إذا ﻛﺎن اﻟﺨﺮوج ﻋﻦ اﻟﺜﻮاﺑﺖ ﺧﺮوﺟﺎ ً ﻋﻦ اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺮﴇ ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ أن ﻧﻐﺮد ﺧﺎرج اﻟﴪب«‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫وﻛﺸـﻒ اﻟﻘﻴـﺎدي اﻤﺪﻟﻞ اﻟﻨﻘﺎب ﻋـﻦ أن اﻟﻠﻘﺎء اﻷول‬ ‫ﻟﻺﻃـﺎر اﻟﻘﻴـﺎدي ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟـﻢ ﻳُﻄـﺮح ﻓﻴﻪ ﻣﺒـﺪأ »ﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺘﻦ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﺣﺮﻛﺘﻪ ﺳﺘﻜﻮن ﺑﺎﻤﻨﻈﻤﺔ إذا ﺻﺤﺤﺖ‬ ‫ﻣﺴـﺎرﻫﺎ وﻋـﺎدت إﱃ ﻣﻨﻬـﺞ ﺗﺤﺮﻳـﺮ ﻓﻠﺴـﻄﻦ ورﻓـﺾ‬ ‫اﻻﻋﱰاف ﺑﺈﴎاﺋﻴـﻞ واﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻤﻮﻗﻌﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬ﰲ إﺷـﺎرة‬ ‫ﻣﻨـﻪ ﻟﻌﺪم دﺧﻮﻟﻬﻢ اﻤﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺪون اﻟﱰاﺟﻊ ﻋـﻦ ﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﻔﻊ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ .‬ﻋﲆ ﺣﺪ وﺻﻔﻪ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﻘﻴـﺎدي ﺑﺎﻟﺠﻬـﺎد اﻹﺳـﻼﻣﻲ إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫إﻳﺠـﺎد إﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ وﻃﻨﻴـﺔ ﻗﻮﻳـﺔ ﺗﻤ ّﻜﻦ ﻣـﻦ اﻟﺘﺼﺪﱢي‬ ‫ﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﻦ ﻻ ﺳـﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﺧﺮة‬

‫داﺧﻞ إﴎاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﰲ ذات اﻟﺴﻴﺎق ﻋﻠﻤﺖ »اﻟﴩق« ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫رﻓﻴﻊ اﻤﺴﺘﻮى أن اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻘﺎدم ﻟﻸﻣﻨﺎء اﻟﻌﺎﻣﻦ ﻟﻠﻔﺼﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺳﻴﻌﻘﺪ ﻣﻄﻠﻊ ﻓﱪاﻳﺮ اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤـﻮد ﻋﺒـﺎس‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴـﺲ اﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ ﻟـ »ﺣﻤﺎس«‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﺼـﺪر أن اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﺳـﻴﻨﺎﻗﺶ ﻗﺎﻧـﻮن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠـﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫واﻵﻟﻴﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻋﺎدة ﺑﻨﺎء »ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ«‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻃﺮق إﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺸﺘﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ‬

‫ﻣﺼﺪر ﻣﻦ ﺳﻔﺎرة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟـ |‪:‬‬ ‫ﻟﻢ ﻧﺘﻠﻖ أي ﺷﻜﺎوى ﻋﻦ ﺗﻌﺮض ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻟ–ذى‬

‫ﻓﻀﻞ ﺷﺎﻛﺮ‬ ‫واﻟﺸﻴﺦ )‪(١‬‬ ‫ﻣﻨﺬر اﻟﻜﺎﺷﻒ‬

‫ﺛﻨﺎﺋـﻲ اﻛﺘﻤﻠﺖ ﺑﻪ ﺛﻮرة ﺟﻤﻴﻠﺔ وﻋﻤﻴﻘﺔ وﻓﺮﻳـﺪة ﰲ ﻟﺒﻨﺎن‪ .‬إﻧﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻤﻨﺎﺿﻞ ﻓﻀﻞ ﺷﺎﻛﺮ واﻟﺸﻴﺦ اﻟﺬﻛﻲ اﻤﺴﺘﺒﺴﻞ أﺣﻤﺪ اﻷﺳﺮ‬ ‫اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻀـﻞ ﺷـﺎﻛﺮ ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻣﻨـﺬ ﻛﺎن ﺻﺒﻴﺎ ً ﻳﻐﻨـﻲ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻗـﺔ أﺟﺮاس‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻔﻨﻮن واﻟﻔﻠﻜﻠﻮر اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﰲ ﻣﺨﻴﻢ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮة ﻟﻼﺟﺌﻦ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﰲ ﻟﺒﻨـﺎن وﺧﻼل ﻧﻔﺲ اﻟﻔـﱰة ﻛﺎن ﻳﻐﻨﻲ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻋﺎزﰲ اﻤﻮﺳـﻴﻘﻰ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ وﻳﻘـﻮم ﺑﺈﺣﻴﺎء ﺣﻔـﻼت اﻷﻋﺮاس‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﰲ ﻣﺨﻴﻢ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮة أو ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻪ‬ ‫أن ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻓﻮق أﺳﻄﺢ اﻤﻨﺎزل ﰲ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮة‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﺗﻌﺮف ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ واﻟﺪ اﻟﺸـﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻷﺳﺮ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن أﻳﻀﺎ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻔﻦ واﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻋﻼﻗﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ وﺑﺮﻳﺌﺔ وﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺰﻟﻒ واﻟﺘﺼﻨﻊ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻇﻞ ﻓﻀﻞ ﺷﺎﻛﺮ وﻓﻴﺎ ً ﻟﻠﺸﻴﺦ وأﺑﻴﻪ ووﻓﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻸرض اﻟﺘﻲ أﻧﺒﺘﺘﻪ ﰲ ﻣﺨﻴﻢ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮة وﻳﻌﱪ ﻋﻦ أﻓﺮاﺣﻬﺎ ﺑﺼﻮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺸﺠﻲ اﻟﺮﺧﻴﻢ وروﺣﻪ اﻟﻄﻴﺒﺔ اﻷﻟﻴﻔﺔ اﻟﻮدﻳﻌﺔ اﻟﻮﻓﻴﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‪ ..‬إﱃ‬ ‫أن ﺟﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺬي اﺣﺘﺎج ﻓﻴﻪ اﻟﻨﺎس ﻷن ﻳﻌﱪ ﻓﻀﻞ ﺷﺎﻛﺮ وﺷﻴﺨﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﻤﻮﻣﻬﻢ وﻣﺼﺎﺋﺒﻬﻢ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ وآﻣﺎﻟﻬﻢ وأﺣﻼﻣﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳﺘﺄﺧﺮ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﻦ واﺟﺒﻪ ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺧﺮ اﻟﺸـﻴﺦ وﻧﺸﺄت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ وﻣﻦ ﻟﺪﻧﻬﻤﺎ ﺛﻮرة ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗﺨﺎﻃﺐ آﻣﺎل ﻛﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﺑﻞ ﻛﻞ اﻟﻌﺮب وﻛﻞ اﻤﺴﻠﻤﻦ‪.‬‬

‫‪monzer@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﺘﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺮﺳﻲ ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻴﻦ‬

‫ﻧﺸﻄﺎء ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻳﺘﻈﺎﻫﺮون ﰲ ﺑﺮﻟﻦ )أ ف ب(‬ ‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ زﻳﺎرة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻤﴫي ﻣﺤﻤﺪ ﻣـﺮﳼ ﻟﱪﻟﻦ أﻣﺲ ﻧﻈﻤﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻣﻈﺎﻫﺮات ﻟﻠﺘﻨﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪي اﻟﻌﻨﻴﻒ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫واﻟﴩﻃﺔ اﻤﴫﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺣﻤـﻞ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮون ﺗﻤﺜﺎﻟـﻦ ﻛﺒﺮﻳـﻦ ﻟﻠﻤﻠﻜﺔ اﻟﻔﺮﻋﻮﻧﻴـﺔ ﻧﻔﺮﺗﻴﺘﻲ‬ ‫أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﺮﺗﺪي ﻗﻨﺎﻋﺎ ً واﻗﻴﺎ ً ﻣﻦ ﻏﺎز واﻵﺧﺮ ﺿﻤﺎدة داﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺘـﺐ ﻋﲆ اﻟﻼﻓﺘﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﻬـﺎ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮون‪» :‬ﻣﺮﳼ‪ :‬أوﻗﻒ اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ‬ ‫اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ!«‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﺮﳼ ﺑﺄن ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ وﺳـﻌﻪ ﻟﻜﺸـﻒ ﻣﻼﺑﺴـﺎت ﺟﻤﻴﻊ ﺣﺎﻻت اﻟﻌﻨـﻒ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬ﺗﺠـﺪر اﻹﺷـﺎرة إﱃ أن اﻟﺘﻤﺜﺎل اﻷﺻـﲇ ﻟﻨﻔﺮﺗﻴﺘﻲ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﰲ ﺟﺰﻳﺮة اﻤﺘﺎﺣﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﻋﺪة ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات ﻋﻦ ﻣﻘﺮ اﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﺔ‬ ‫‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻣﺮﳼ ﻣﻊ اﻤﺴﺘﺸﺎرة أﻧﺠﻴﻼ ﻣﺮﻛﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻫﻴﺜﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻃﻤـﺄن ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﲆ ﺳـﻼﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﰲ ﻣﴫ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﺗﺼـﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ أﺟـﺮاه ﻣﻊ اﻟﺴـﻔﺮ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﻄﺎن ﺳـﻔﺮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺪى ﻣﴫ‬ ‫وﻣﻨـﺪوب اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟـﺪى ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي أﻛﺪ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﻋﺪم ﺗﻌﺮض أﺣﺪ ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻷي ﻣﻜﺮوه‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴـﻔﺎرة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻟﻘﺎﻫـﺮة ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﰲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ﻣﺴـﺎء اﻟﺜﻼﺛﺎء أن ﻣﺴـﺆوﱄ اﻟﺴـﻔﺎرة ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة واﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺘﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺘﻦ ﰲ اﻹﺳـﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴـﻮﻳﺲ ﻳﺘﺎﺑﻌـﻮن ﺑﺎﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺎﻟـﻎ ﺟﻤﻴـﻊ أﻣﻮر‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ اﻤﻮﺟﻮدﻳـﻦ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﺪن‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣـﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻧﻪ ﰲ ﻇﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﴫ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ .‬وﺷﺪد ﻗﻄﺎن ﻋﲆ أﻧﻪ ﻋﲆ اﺗﺼﺎ��‬ ‫داﺋـﻢ ﺑﺎﻟﻘﻨﺼﻠـﻦ اﻟﻌﺎﻣـﻦ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻹﺳـﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴـﻮﻳﺲ ﻟﻼﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﲆ اﻟﺮﻋﺎﻳﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫وﻋﲆ ﻣﺴﺆوﱄ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺘﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺸـﻬﺪ ﻣﴫ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺤﺎﱄ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﻨـﻒ وﻓـﻮﴇ ﰲ ﻧﺤﻮ ﺗﺴـﻊ ﻣـﺪن ﻣﴫﻳـﺔ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﻼث ﻣـﺪن اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻀﻦ اﻟﺴـﻔﺎرات واﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأﺳـﻔﺮت ﺗﻠﻚ اﻷﺣﺪاث ﻋﻦ ﺳﻘﻮط ﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺧﻤﺴﻦ ﻗﺘﻴﻼ وﻧﺤﻮ أﻟﻒ ﺟﺮﻳﺢ‪.‬‬ ‫وﻓﺮض اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻤﴫي ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﳼ‪ ،‬اﻤﻨﺘﻤﻲ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻋـﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ‪ ،‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄـﻮارئ وﺣﻈﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠـﻮل ﰲ ﻣـﺪن ﻗﻨﺎة اﻟﺴـﻮﻳﺲ اﻟﺜـﻼث‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ‬ ‫ﻗﻨﺼﻠﻴـﺔ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫)ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﻮﻳﺲ(‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟﺮى اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪،‬‬ ‫اﺗﺼﺎﻻ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ اﻟﺴـﻌﻮدي أﺣﻤﺪ ﻗﻄﺎن‬

‫اﻃﻤﺄن ﺧﻼﻟﻪ ﻋﲆ ﺳـﻼﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﴫ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺴـﻔﺮ ﻗﻄـﺎن ﺧـﻼل اﻻﺗﺼـﺎل ﻋـﺪم‬ ‫ﺗﻌﺮض أي ﻣـﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻷي ﻣﻜﺮوه‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻣﺴﺆوﱄ اﻟﺴـﻔﺎرة ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة واﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺘﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺘﻦ ﰲ اﻹﺳـﻜﻨﺪرﻳﺔ واﻟﺴـﻮﻳﺲ ﻳﺘﺎﺑﻌـﻮن‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻎ أﻣﻮر اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ اﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻫﻨـﺎك ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺟﻤﻴـﻊ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﰲ ﻇـﻞ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﴫ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺟـﺪدت اﻟﺴـﻔﺎرة ﺗﺤﺬﻳﺮﻫـﺎ ﻟـﻜﻞ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ ﻣـﴫ ﺑﺄﻫﻤﻴـﺔ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋـﻦ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺟﻬـﺎت ﰲ ﻛﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت اﻤﴫﻳـﺔ‪ ،‬واﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻓﻮرا ﻋﲆ أرﻗﺎم اﻟﻄﻮارئ اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺘﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺸﻌﺎر‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ أو اﻟﻮﻗﻮع ﰲ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺴﻔﺎرﺗﺎن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫أﺑﻮاﺑﻬﺎ ﺧـﻼل اﻟﻴﻮﻣـﻦ اﻤﺎﺿﻴﻦ‪ ،‬واﺻﻠﺖ ﺳـﻔﺎرة‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟـﺪى ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﴫ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻗﻨﺼﻠﻴﺎﺗﻬﺎ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫رﻋﺎﻳﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﰲ ﻣﴫ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ ﻣﴫ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪300‬‬ ‫أﻟﻒ ﺷـﺨﺺ أﻏﻠﺒﻴﺘﻬﻢ ﻣﻘﻴﻤﻮن ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﰲ اﻟﺴﻔﺎرة ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﺼﺪر‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺤـﺪث ﴍﻳﻄﺔ ﻋﺪم ذﻛﺮ‬ ‫اﺳﻤﻪ‪ ،‬ﻟـ »اﻟﴩق«‪» :‬ﻟﻢ ﻧﺘﻠﻖ أي ﺷﻜﺎوى ﻋﻦ ﺗﻌﺮض‬ ‫رﻋﺎﻳﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻸذى ﰲ اﻷﺣﺪاث اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ«‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑـﻊ »ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤـﻞ ﺑﻜﻞ ﻃﺎﻗﺘﻨﺎ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻨﺎ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳـﻼﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴﺎﻋﺪة ﺣﺎل اﺣﺘﺎﺟﻮا ﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﺼـﺪر »ﻟـﻢ ﻳﺘـﻢ ﺗﺮﺣﻴـﻞ أي أﴎ‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﺔ ﻣـﻦ ﻣﴫ ﺑﺴـﺒﺐ اﻷﺣﺪاث‪ ..‬ﻓﻘـﻂ ﻃﻠﺒﻨﺎ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻋﺪم اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت«‪.‬‬ ‫وﻳـﺪرس ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻄـﻼب اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻤﴫﻳـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﺧـﺎرج اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺴـﺒﺐ إﺟﺎزة ﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﳼ اﻷول‪.‬‬

‫إﺣﺎﻟﺔ ‪ ٤٣‬ﺿﺎﺑﻄ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮداﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫وﻣﺼﺎدر ﺗﺮﺑﻂ اﻟﻘﺮار ﺑﺎﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ا©ﺧﻴﺮة‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن ﴎي‬

‫ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟـﺔ دون ﺗﻔـﻜﻚ أﺟﺰاء أﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻨﻌـﺎ ﻻﻟﺘﻬﺎب اﻷﻃـﺮاف‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﺑﴫاع ﻣﺴﻠﺢ ﻣﺜﻞ دارﻓﻮر أو اﻟﴩق أو اﻣﺘﺪاداﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻌﻞ ﻛﻞ أﺑﻨﺎء‬ ‫ﺑﺘﺴﺎو وﺳﻼم وﰲ أﻣﻦ واﺳﺘﻘﺮار‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺗﺤﺖ ﺳﻤﺎﺋﻪ وأرﺿﻪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﻷزﻣﺔ ﰲ دارﻓﻮر ﻗﺎﻟﺖ اﻤﺬﻛﺮة ‪» :‬إن اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻤﺘّﺒﻌﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻣﻊ ﻛﻞ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ )ﻗﻮات ﻣﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬اﻟﴩﻃﺔ‪ ،‬ﺟﻬﺎز اﻷﻣﻦ( ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻋﲆ إﻏﺮاق اﻹﻗﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮات‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺒﻌﺎت ﺧﻄﺮة وﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗُﻔﻘﺪﻧﺎ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟـﻦ ﺗﺆدي إﱃ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺣﺎﺳـﻤﺔ ﻟﻠﴫاع‪ ،‬ﻣﻊ اﻋﱰاف اﻟﺪوﻟـﺔ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺤﻞ«‪ .‬وأﺷـﺎرت اﻤﺬﻛﺮة اﻟﺼﺎدرة ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ 2010‬إﱃ أن اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻠﻴﺒـﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ‪ ،‬وﺑﻤﺴـﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﻣـﴫ ﰲ ﻋﺮﻗﻠﺔ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﻮﺳـﺎﻃﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﱃ ﺗﺴـﻮﻳﺔ ﺳـﻠﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﺪل واﻤﺴﺎواة‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﰲ اﻤﻴﺪان ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻠﺘﻐﺮ ﰲ أي ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﻗﻮاﻓﻞ ﺑﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺤﺮك ﰲ ﻣﺠﺎل اﻹﻏﺎﺛـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮﻗﺖ اﻤﺬﻛﺮة إﱃ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬واﻧﺨﻔﺎض ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﻨﻴﻪ اﻟﺴﻮداﻧﻲ إﱃ ﺛﻠﺚ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺆﴍ ﻳﺠﺐ ﻗﺮاءﺗﻪ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻃﺮح ﺳﺆال‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺤﺎل‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﻳﻨﻔﺼﻞ ﺟﺰء ﻣﻘﺪر ﻣﻦ ﺛﺮوﺗﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺬﻫﺐ ﻣﻊ اﻟﺠﻨﻮب ﰲ دوﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ داﺧﻞ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮداﻧﻲ ﺻﺪور ﻛﺸﻒ ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ‬ ‫‪ 43‬ﺿﺎﺑﻄﺎ إﱃ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ وﺻﻔﺖ اﻤﺼﺎدر اﻟﺨﻄﻮة ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﻬـﺎ اﻟﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻛﻞ ﻓـﱰة ﻛﺨﻄـﻮة ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻀﺒـﺎط اﻟﱰﻗﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﺴ ّﻠﻢ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﻘﻴﺎدة ﻛﺴـﻨّﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻣﻴﻼد اﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻣﺮاﻗﺒﻦ أﺷﺎروا إﱃ أن اﻹﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺟﺎءت ﰲ أﻋﻘﺎب اﺗﻬﺎم‬ ‫ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط ﺑﺎﻟﺘﻮرط ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ﻟﻺﻃﺎﺣﺔ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬ﺟﺮت‬ ‫ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺮاﻗﺒـﻮن إن ﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ اﻟﻀﺒﺎط اﻟﺬﻳﻦ ﺗـﻢ إﻋﻔﺎؤﻫﻢ ﻣﺆﺧـﺮا ﺑﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﻓﻌﺘﻦ ‪ 39‬و‪ ،40‬وﻫﻤﺎ اﻟﺪﻓﻌﺘﺎن اﻟﺘﺎن ﺷـﻬﺪﺗﺎ اﻧﻀﻤﺎم اﻟﻌﻨﺎﴏ‬ ‫اﻤﻠﺘﺰﻣـﺔ إﱃ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺴـﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻳﺮﺟـﺢ إﺣﺎﻟﺘﻬﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻟﻼﺷـﺘﺒﺎه ﺑﻮﺟـﻮد ﺻﻠﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑﻦ اﻟﻀﺒـﺎط اﻤﺘﻮرﻃﻦ ﰲ اﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻧﻘﻼﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮة‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻣﺮ ﺿﺒﺎط اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺬﻣﺮ وﺳـﻂ ﺿﺒﺎط اﻟﺠﻴﺶ ﻋﻘﺐ اﻧﻔﺼﺎل‬ ‫ﺟﻨـﻮب اﻟﺴـﻮدان‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ ‪ 700‬ﺿﺎﺑـﻂ ﻣﺬﻛﺮة ﻟﻠﻘﺎﺋﺪ اﻷﻋـﲆ ﻟﻠﺠﻴﺶ‪ ،‬ﺟﺎء‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬إن اﻟﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﻋﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻷﻣﺔ واﻟﺸـﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﻴﻢ ﻟﻨﻔﺴـﻬﺎ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ﻣﻌﺰوﻻ داﺧـﻞ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓﻴـﻪ‪ ،‬ﻟﺬﻟـﻚ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﺠـﺮي‪ ،‬وﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ )ﻣﺆﺳﺴـﺎﺗﻪ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺼﺤﻴـﺔ(‪ .‬وﻣﻀـﺖ اﻤﺬﻛـﺮة إﱃ أن اﻟﻈـﺮف اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻘﺘﴤ‬ ‫ﴐورة ﺟﻌﻞ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺤﺰب واﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻣﺴﺎﻓﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﺑﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺪوﻟﺔ وﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ وﺑﻘﻴﺔ اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﳼ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻻ ﺗﺪﺧـﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﻃﺮﻓـﺎ ﰲ ﴏاع ﺣﺰﺑـﻲ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫ﺑﺼـﻮرة ﺟﺬرﻳـﺔ‪ ،‬وﺿﻤﺎن ﺣﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ )ﻣﺜﻞ اﻟﺤـﺪود وﺣﻘﻮق ﻣﺎ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺸﺮ ﰲ أدﻳﺲ أﺑﺎﺑﺎ‬

‫)إ ب أ(‬

‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻔﺼﺎل( اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺼﻞ اﻟﻠﺠﺎن اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن إﱃ ﻧﺘﻴﺠﺔ واﺿﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﴐورة رﺑﻂ ذﻟﻚ ﺑﺎﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﻗﻴﺎم اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء أو اﻻﻋﱰاف ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪة‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻌﺎت ﺧﻄﺮة‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌﺬر أو ﻧﺠﺎح أﻋﻼه‪ ،‬ﻳﻠﺰم اﻟﺴـﻌﻲ إﱃ إﻳﺠﺎد ﺷـﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴـﻴﺎﳼ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﰲ ﺷـﻤﺎل اﻟﺴـﻮدان‪ ،‬ﻳﻮﻓﺮ ﺿﻤﺎﻧﺔ أﺳﺎﺳـﻴﺔ‬

‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺗﺜﺮ اﻟﺠﺪل‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﺗﻠـﻚ اﻤﺬﻛـﺮة‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﺑﺈﺻﻼﺣﺎت داﺧـﻞ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺴـﻮداﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺎزاﻟـﺖ ﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻬـﺎ ﻣﺘﻮاﺻﻠـﺔ‪ ،‬وﺗﺜـﺮ اﻟﺠـﺪل داﺧـﻞ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺴـﻮداﻧﻲ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺻﺪورﻫـﺎ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪2010‬م‪ ،‬وﺗﺸـﺮ اﻤﺼﺎدر إﱃ‬ ‫أن أﺣـﺪ ّ‬ ‫اﻤﻮﻗﻌـﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺠﻠﻴﻞ‪ ،‬اﻟﺸـﻬﺮ ﺑـ‬ ‫)ود إﺑﺮاﻫﻴـﻢ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮا ﻟﻸﻣﻦ ﰲ اﻟﻘﴫ اﻟﺠﻤﻬﻮري‪ ،‬واﻤﺴـﺆول اﻷول‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﺸـﺨﴢ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮداﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻘﻴﺎدات اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻤﻘﺮﺑﻦ ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫اﺧﺒﺎر ﻓﻲ ﺻﻮر‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ ﰲ اﻟﴩﻃﺔ اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺳﺮت دورﻳﺎت ﰲ ﺳﻮق ﺑﻠﺪة آﻳﻮﺗﻼ دي ﻟﻮس ﰲ اﻤﻜﺴﻴﻚ ﺣﻴﺚ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺳﻜﺎن ﻟﻮس آﻳﻮﺗﻼ دي ﴍﻃﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ وﻳﺤﻤﻠﻮن اﻟﺴﻼح ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻳﺎت واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫)روﻳﱰز(‬ ‫ﻋﺼﺎﺑﺎت اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻠﻴﺖ ﺑﻬﺎ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫اﻧﻔﺠﺎر ﻋﺒﻮة ﻧﺎﺳﻔﺔ وﺿﻌﻬﺎ ﻣﺴﻠﺤﻮن اﻧﻔﺼﺎﻟﻴﻮن ﰲ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﺗﻘﻞ ﺟﻨﻮدا ً ﺗﺎﻳﻼﻧﺪﻳﻦ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫ﺟﻨﻮب ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ اﻤﻀﻄﺮب وﻗﺘﻞ ﺟﻨﺪي وأﺻﻴﺐ اﺛﻨﺎن ﰲ اﻟﻬﺠﻮم‬

‫ﻗﻮﻣﻴﻮن أوﻛﺮان ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﺸﺎﻋﻞ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻔﻴﻒ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى ‪ 95‬ﻤﻌﺮﻛﺔ ﺟﺮت ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺮﻳﻮﺗﻲ اﻟﺼﻐﺮة ﺣﻴﺚ ﻗﺘﻞ ‪ 300‬ﻃﺎﻟﺐ وﺗﻠﻤﻴﺬ وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﻘﺘﺎل ﺿﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺮوﳼ ﻋﺎم ‪1918‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫اﻟﴩﻃﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻴﺪان ﺗﻴﺎﻧﺎﻧﻤﻦ ﺑﻌﺪ دﻋﻮة اﻟﺴﻜﺎن إﱃ اﻟﺒﻘﺎء ﰲ اﻟﺒﻴﻮت‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻮث اﻟﻬﻮاء ﰲ ﺑﻜﻦ رﻳﺜﻤﺎ ﻳﺘﻢ إﺟﺮاء اﻟﺘﺪاﺑﺮ اﻟﻄﺎرﺋﺔ ﺗﺠﺎه ﺳﺤﺎﺑﺔ اﻟﻀﺒﺎب‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫واﻟﺪﺧﺎن اﻟﺬي ﻏﻄﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﻣﺴﺎﺣﺎت ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‬


‫اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫»ﺗﺘﻔﺎوض ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺮدﻳﻦ‬ ‫اﻟﻄﻮارق« ﻓﻲ ﺑﻠﺪة‬ ‫ﻛﻴﺪال اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﺑﺎﻣﺎﻛﻮ ‪ -‬د ب أ‬

‫ﻃﻔﻠﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻫﺮﺑﺖ ﻣﻊ أﴎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻤﻮاﺟﻬﺎت ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻴﻤﺒﻮﻛﺘﻮ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫داﺧﻞ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻟﻼﺟﺌﻦ ﰲ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬

‫وﺻﻠﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ إﱃ آﺧﺮ ﺑﻠﺪة ﰲ ﻣﺎﱄ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪات‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ اﻟﺜﻼث ﺑﺸﻤﺎل ﻣﺎﱄ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ أﻳﺪي اﻤﺴﻠﺤﻦ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻗﺪ أﻋﻠﻦ أن »اﻟﻌﻨﺎﴏ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ ﻗﺪ اﺗﺨﺬت ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﻟﻴﻠﺔ أﻣـﺲ اﻷول ﰲ ﻛﻴﺪال«‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻊ ﰲ أﻗﴡ ﺷـﻤﺎل ﴍق اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻤﺘﺤﺪث ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺸـﺄن اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ‬

‫‪23‬‬

‫ﻳﻮﻣـﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﺮﻳـﺮ اﻟﻘـﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ واﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻠـﺪة ﺗﻴﻤﺒﻮﻛﺘﻮ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﻦ أﻳﺪي اﻤﺴـﻠﺤﻦ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨـﺖ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺟﺎو‪.‬وﻗـﺎل أﺣﺪ رﺟﺎل اﻟﺠﻴﺶ ﰲ ﻣﺎﱄ رﻓﺾ اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺘﻪ‬ ‫ﰲ ﺑﺎﻣﺎﻛﻮ إن اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﺔ ﺗﺤﺮﻛﺖ إﱃ ﻛﻴﺪال دون اﻟﺘﺸﺎور‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻴﺶ ﻣﺎﱄ‪.‬وﻗﺎل اﻤﺘﺤﺪث اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴﻞ دﻳﺎران ﻛﻮﻧﻲ‬ ‫»ﻛﻞ ﻣﺎ أﺳـﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮﻟﻪ إن اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وﺻﻠﺖ ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﻣﻄـﺎر ﻛﻴﺪال‪ ،‬وﻻ أﺳـﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﺪم ﻣﺰﻳـﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻷن اﻟﺠﻨﻮد اﻤﺎﻟﻴﻦ ﻟﻴﺴﻮا ﻫﻨﺎك واﻟﺠﻨﻮد اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮن ﻓﻘﻂ ﻫﻨﺎك«‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺘﺤـﺪث ﺑﺎﺳـﻢ »اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ‬ ‫أزواد« اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻄﻮارق اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل إﻧﻬﺎ »أﻣﻨﺖ« ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﻴﺪال‪،‬‬

‫وﻋﺪة ﺑﻠﺪات ﻣﺠﺎورة إن اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ ﰱ اﻤﻄﺎر‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻮﳻ آج أﺳﺎرﻳﺪ ﰲ ﺑﺎرﻳﺲ إن اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺗﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻨﺴﻴﻖ اﻟﺠﻬﻮد ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫أن اﻤﺌﺎت ﻣﻦ ﻣﺴـﻠﺤﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺳـﻴﻄﺮوا ﻋﲆ اﻟﺒﻠﺪة اﻹﺛﻨﻦ دون‬ ‫ﻗﺘـﺎل ﻣﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ أﻧﺼﺎر اﻟﺪﻳﻦ اﻤﺘﺸـﺪدة‪ ،‬وﻧﻔﻰ أﺳـﺎرﻳﺪ ﻣﺰاﻋﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﻀﺔ ﻣﻦ »ﺣﺮﻛﺔ أزواد اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ« اﻤﻨﺸﻘﺔ ﻋﻦ أﻧﺼﺎر اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻟﺒﻠﺪة‪.‬وﻳﻌﻜﺲ اﻗﱰاب ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻟﺤﺬر ﻣﻦ ﻛﻴﺪال‬ ‫ﺑﺪون اﻟﻘﻮات اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺨﺎوف ﺑﺸـﺄن ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻘﺐ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺷﻦ ﻫﺠﻤﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻮات اﻤﺎﻟﻴﺔ واﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎ ﻋﲆ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻤﺸﺘﺒﻪ ﰲ ﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﻢ ﻟﻺﺳﻼﻣﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪ 31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫إﻋﻼﻣﻴﻮن ﺗﻮﻧﺴﻴﻮن ﻳﺨﺸﻮن ﻣﻦ ﺗﺴﻠﻂ »اﻟﻨﻬﻀﺔ«‪..‬‬ ‫وﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﺻﺤﻔﻲ ﻛﻞ ﺳﺘﺔ‬ ‫أﻳﺎم اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬ﻋﲇ ﻗﺮﺑﻮﳼ‬ ‫ﺳـﻘﻂ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻊ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﰲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،2011‬ﻟﻴﻜﻮن أول‬ ‫ﻣﻜﺴـﺐ ﻟﻠﺜﻮرة اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻫﻮ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﺮ‪ ،‬إذ اﻧﻜﴪ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺨﻮف ﻟﺪى اﻟﺸﻌﺐ وأﺻﺒﺢ ﻛﻞ ﺗﻮﻧﴘ ّ‬ ‫ﻳﻌﱪ‬ ‫ﻋﻦ رأﻳﻪ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﺗﺠﺎوزت ﺣﺘﻰ ﺣﺪود اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻤﻜﺴـﺐ ﻳﺒﺪو ﻣﻬﺪدا ً اﻟﻴﻮم وﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﻦ ﻋﲆ اﻟﺜﻮرة ﰲ ﻇﻞ ﻣﺎ ﺑﺎت ﻳﻮﺻﻒ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﺳـﺘﻘﻼل‬ ‫اﻹﻋـﻼم واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬وﺳـﻂ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﻣـﻦ أﻃﺮاف ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻟﻺﻋﻼﻣﻴﻦ ﺑـ »اﻟﺘﻬﻮﻳﻞ« و »ﺧﻠﻖ اﻷزﻣﺎت« و »اﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻷﻃﺮاف ﺗﺮﻳﺪ ﺑﺚ اﻟﻔﻮﴇ« ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ‬ ‫ﻳـﺮاه اﻟﺒﻌـﺾ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﻹﻋﻼم ﻋﱪ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﻣﻮاﻟﻦ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ رأس أﻛﱪ وأﻫﻢ دور اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻹذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺼﺎم ﻟﺼﺤﻔﻴﻲ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﺑـﺪأت اﻷزﻣـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺠـﺮ ﻋﲆ‬ ‫إﺛﺮ ﺗﻌﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ ﻟـ‬ ‫»ﻟﻄﻔـﻲ اﻟﺘﻮاﺗﻲ« ﻋـﲆ رأس دار‬ ‫اﻟﺼﺒـﺎح أﺣـﺪ أﻗـﺪم وأﻛـﱪ دور‬ ‫اﻟﻨـﴩ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻗﺮار رﻓﻀﻪ اﻟﺼﺤﻔﻴﻮن اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﺑـﺪار اﻟﺼﺒﺎح وﺑـﺪأوا ﰲ إﴐاب‬ ‫ﻋﺎم ﰲ ﺳـﺒﺘﻤﱪ اﻤﺎﴈ ﺑﻤﺴـﺎﻧﺪة‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻀﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫إﻗﺎﻟﺔ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻄﻔﻲ اﻟﺘﻮاﺗﻲ‬ ‫واﻟـﺬي ﻳﺘﻬﻤـﻪ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺧـﻞ ﰲ اﻟﺨـﻂ اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮي‬ ‫ﻟﻠـﺪار وﺑﻜﻮﻧـﻪ ﻳﻌﻤـﻞ ﻟﺼﺎﻟـﺢ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وأﺧﺬت‬ ‫اﻟﻘﻀﻴـﺔ ﻣﻨﺤـﻰ ﺧﻄـﺮا ً ﻋﻨﺪﻣـﺎ‬ ‫ﻗـﺮر أرﺑﻌـﺔ ﺻﺤﻔﻴﻦ ﺗﻮﻧﺴـﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﺧـﻮل ﰲ إﴐاب ﺟﻮع ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ﺑﺪاﻳـﺔ أﻛﺘﻮﺑـﺮ ‪ 2012‬اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‬ ‫ﻤﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ واﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ‬ ‫ﺑـﺪار اﻟﺼﺒﺎح‪.‬اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي أدﱠى‬ ‫ﺑﺄﺣﺰاب ﻋﺪﻳﺪة ﰲ اﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﺘﺒﻨﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ‪ ،‬واﺗﺴـﻌﺖ‬ ‫رﻗﻌﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎج ﻋﲆ ﺗﻌﻴﻦ ﻟﻄﻔﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺗـﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻛﺎن ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﴍﻃﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﺳـﺘﺠﺎﺑﺖ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮاﺗﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﺮ‬ ‫ﺗﺒـﻊ ذﻟﻚ اﻋﺘـﺪاءات ﻣﺘﻜﺮرة‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ ﺧﺎﺻـﺔ أﺛﻨـﺎء‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺘﻬـﻢ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺘﻮﻧﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻦ إﱃ آﺧﺮ ﰲ ﻇﻞ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗـﺄزم اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي و ﺗﺮدي‬ ‫اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ رأت‬ ‫ﻓﻴـﻪ اﻤﻌﺎرﺿﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫اﻟﻌﺒﻴﺪي‪ :‬ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ﻣﺴﻮدّ ة اﻟﺪﺳﺘﻮر ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟ¡ﻋﻼم ﻟ¡ﺷﺮاف وﺗﻨﻈﻴﻢ ﻗﻄﺎع ا˜ﻋﻼم ﻳﻤﺜّﻞ ﻧﻜﺒﺔ ﻛﺒﺮى‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ ﺗﻬﺪﻳـﺪا ً ﴏﻳﺤـﺎ ً وﺧﻄﺮا ً‬ ‫ﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﺮ وﺣﺮﻳﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻣﺘﻬﻤﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي ﻳﺘﻌ ﱠﺮض‬ ‫ﻟـﻪ اﻤﺘﻈﺎﻫـﺮون واﻤﺤﺘﺠـﻮن‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺒـﻼد ﻋـﲆ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﱰوﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫و ﺣـﺬﱠرت ﻋـﺪة ﺟﻤﻌﻴـﺎت‬ ‫وﻣﻨﻈﻤـﺎت أﻫﻠﻴـﺔ ﰲ ﺗﻮﻧـﺲ ﻣﻦ‬ ‫أن »ﻋﻨﻔـﺎ ً ﻣﻤﻨﻬﺠـﺎً« ﻳﻤﺎرس ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‪ ،‬وأن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫زادت ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻠﺤـﻮظ ﰲ ﺳـﻨﺔ‬ ‫‪ ،2012‬و ﺗﺘﻬـﻢ ﻫـﺬه اﻤﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت »ﻣﻴﻠﻴﺸـﻴﺎت« ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻬﺪاف‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ اﻟﻨﺎﻗﺪﻳـﻦ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳـﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻬـﻢ راﺑﻄﺎت‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺜﻮرة اﻤﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀـﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋـﲆ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷﻗﻼم واﻤﻔﻜﺮﻳﻦ و اﻤﺜﻘﻔﻦ‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺪاءات ﻋﲆ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‬ ‫و ﰲ ﺗﴫﻳـﺢ ﻟـ»اﻟـﴩق«‪،‬‬ ‫أ ّﻛﺪ ﻣﻨﺴـﻖ وﺣﺪة رﺻـﺪ وﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬـﺎﻛﺎت اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋـﲆ اﻹﻋﻼم‬

‫اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﺑﻤﺮﻛـﺰ ﺗﻮﻧـﺲ ﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ اﻟﻔﺎﻫـﻢ ﺑﻮﻛﺪوس »أﻧﻪ‬ ‫ﰲ ﺷـﻬﺮ دﻳﺴـﻤﱪ اﻤـﺎﴈ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗﻤّ ﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ ﻏﺴـﺎن‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺒـﻲ ورﻣـﺰي اﻟﺠﺒـﺎري‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﺮوﻧـﻲ وﻧﺎدﻳﺔ اﻟﺰاﺋﺮ‬ ‫وﻳﺎﺳـﻦ اﻟﻨﺎﺑـﲇ أي ﺑﻤﻌـﺪل‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻛﻞ ﺳﺘﺔ أﻳﺎم وﻫﻮ ﻣﻌﺪّل‬ ‫ﻟﻢ ﻧﻌﺮف ﻟـﻪ ﻣﺜﻴﻼً ﺣﺘﻰ ﰲ أﺣﻠﻚ‬ ‫أﻳـﺎم اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ« ﻋﲆ ﺣﺪ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮه‪.‬‬ ‫و ﻗﺎل ﺑﻮﻛﺪوس »إن راﺑﻄﺎت‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺜـﻮرة ﺗﻄﺎرد اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‬ ‫ﰲ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣـﻜﺎن وﻟﻬـﺎ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ واﺿﺤـﺔ«‪ .‬وأﺿـﺎف »‬ ‫ﻓﻮﺟﺌـﺖ ﺑﻤـﺎ ﺗﻌـ ﱠﺮض ﻟـﻪ ﻃﺎﻗﻢ‬ ‫إﺧﺒـﺎري ﺻﺤﻔﻲ أﺛﻨـﺎء ﺗﻐﻄﻴﺘﻪ‬ ‫ﻹﴐاب أﺳـﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻻﻋﺘـﺪاء ﻣـﻦ ﻃـﺮف‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻦ ﻋـﲆ ﻃﺎﻗﻢ ﻗﻨـﺎة ﺗﻠﻔﺰة‬ ‫ﺗﻮﻧﺴـﻴﺔ أﺛﻨﺎء ﺗﻐﻄﻴﺘﻬﺎ ﻻﻋﺘﺼﺎم‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﱪﻳﺪ ﰲ ﻗﻔﺼﺔ‪«.‬ﻛﻤﺎ أﺑﺪى‬ ‫ﺑﻮﻛـﺪوس اﺳـﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣـﻦ ﺗﻮاﺗﺮ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻦ ﻟﻠﻤﺜﻮل أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺑﺘﺪاﺋـﻲ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو‬

‫اﻟﻔﺎﻫﻢ ﺑﻮﻛﺪوس‬ ‫اﻤﺤﻜﻤﺔ ﰲ ﻗﻀﺎﻳـﺎ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﺘﻌﺒﺮ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﺟﺪر إﺑﻌﺎد اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ ﺑﺘﻘﻴﻴـﻢ اﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﺣ ّﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف ﺑﻮﻛـﺪوس »أﻧﺒـﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ إﱃ ﺗﻮﺧـﻲ اﻟﺤـﺬر‬ ‫وأﺧـﺬ اﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت ﻗﺼـﻮى ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻐﻄﻴﺘﻬـﻢ ﻟﻼﻋﺘﺼﺎﻣﺎت ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت‬ ‫وﻧﺪﻋـﻮ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ إﱃ ﺗﺤﻤّ ﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﰲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﻦ‪«.‬‬

‫ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻦ‪ :‬ﺳﺠﻦ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻔﻬﺮي ﺟﺎء اﻧﺘﻘﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﻬﻬﺎ ﻗﻨﺎﺗﻪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬

‫دار اﻟﺼﺒﺎح أﺛﻨﺎء اﻻﻋﺘﺼﺎم‬

‫اﻋﺘﻘﺎل اﻤﻨﺘﻘﺪﻳﻦ‬ ‫و ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻟﺸـ ّﺪ و اﻟﺠﺬب‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻹﻋـﻼم‪ ،‬إذ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ وﻣﺆﺳـﺲ ﻗﻨﺎة اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‬ ‫»ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﻔﻬﺮي« ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﻧﻬﺎ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴـﺎد‬ ‫واﺳـﺘﻐﻼل ﻟﻠﻨﻔﻮذ ﻣﺘـﻮرط ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﻬـﺮي‪ .‬إﻻ أن ﻣﺮاﻗﺒﻦ ﻳﺆﻛﺪون‬ ‫أن اﻟﻔﻬـﺮي ﻣﺴـﺘﻬﺪف ﻤـﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻨﺎﺗﻪ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ ﻣـﻦ ﻧﻘﺪ ﻻذع‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ وﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ‪ ،‬و‬ ‫ﻳﺪﻟﻠﻮن ﻋـﲆ ذﻟﻚ ﺑﺈﻳﻘـﺎف إﻧﺘﺎج‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »اﻟﻠﻮﺟﻴـﻚ اﻟﺴـﻴﺎﳼ«‬ ‫اﻟﺴـﺎﺧﺮ واﻟـﺬي ﻳﺘﻌـ ﱠﺮض‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺨﺮﻳﺔ ﻟﻘﺎدة ﺳﻴﺎﺳﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ راﺷـﺪ‬ ‫اﻟﻐﻨﻮﳾ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ« اﻟﻔﻬﺮي« ﰲ ﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﻟﻪ ﻗﺒﻴﻞ ﺗﺴـﻠﻴﻤﻪ ﻟﻨﻔﺴﻪ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﻤﺬﻛﺮة ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺑﺤﻘﻪ‪ ،‬أن اﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻄﻔﻲ‬ ‫زﻳﺘـﻮن ﻃﻠـﺐ ﻣﻨـﻪ إﻳﻘـﺎف ﺑﺚ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »اﻟﻠﻮﺟﻴـﻚ اﻟﺴـﻴﺎﳼ«‬ ‫وﻗﺒﻞ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺤﺖ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪،‬‬

‫ﺗﴪب‬ ‫ﺛـﻢ ﻗـﺎل إﻧـﻪ وﻋـﲆ إﺛـﺮ ﱡ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء ﺣـﻮل ﻣﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻀﻐﻮﻃـﺎت ﻋﲆ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋـﲆ ﻗﻨﺎة اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺎد‬ ‫زﻳﺘﻮن ﻟﻴﻄﻠـﺐ ﻣﻨﻪ اﻟﺘﴫﻳﺢ ﺑﺄن‬ ‫ﻫـﺬه اﻻدﻋـﺎءات ﻏـﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي رﻓﻀﻪ ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﻔﻬﺮي‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن ﺗﺘﻢ إﺻـﺪار ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﻠﺐ‬ ‫ﺑﺤﻘـﻪ ﺛـﻢ إﻳﺪاﻋـﻪ اﻟﺴـﺠﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴـﺔ ﻗﻀﺎﻳـﺎ ﻓﺴـﺎد ﻗـﺎل إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻠﻔﻘـﺔ ﺿـﺪه‪.‬و ﰲ ﺣـﻦ اﻋﺘﱪت‬ ‫ﻧﻘﺎﺑـﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴـﻦ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﻦ‬ ‫أن ﺳـﺠﻦ ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﻔﻬـﺮي ﺟﺎء‬ ‫»اﻧﺘﻘﺎﻣﺎً« ﻣﻨﻪ ﺑﺴـﺒﺐ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻮﺟﻬﻬـﺎ ﻗﻨﺎﺗـﻪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻘـﻮل ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ إن ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻗﻀﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫و إﻧﻤـﺎ ﻫـﻲ ﺑﻴﺪ اﻟﻘﻀـﺎء و ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ أي دﺧ��� ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬داﻋﻴﺔ إﱃ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ اﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻪ إزاء ﻗﻀﻴﺔ ﺳـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻔﻬـﺮي اﻤﺘﻬﻢ ﺑﺄﻧﻪ ﻧﻬﺐ ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺪﻳﻨـﺎرات ﻣـﻦ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻹذاﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻠﻔـﺰة اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﻬـﺪ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ .‬وآﺧﺮ‬

‫أﻟﻔﺔ اﻟﺮﻳﺎﺣﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﺎ ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﻧﴩ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت ﻫـﺬه اﻤﻌﺮﻛﺔ ﺑـﻦ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ واﻟﺴـﻠﻄﺔ ﰲ ﺗﻮﻧﺲ ﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺑـﺎت ﻳﻌﺮف ﺑﻘﻀﻴﺔ »اﻟﺸـﺮاﺗﻮن‬ ‫ﻏﻴـﺖ« واﻟﺘـﻲ ﻓﺠـﺮت ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ اﻤﺪوﻧﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ« أﻟﻔﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺣـﻲ« ﻗﻀﻴﺔ ﻓﺴـﺎد وأﺧﻼق‬ ‫ﰲ ﺣـﻖ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫وﺻﻬـﺮ رﺋﻴـﺲ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫رﻓﻴﻖ ﻋﺒﺪ اﻟﺴـﻼم‪ .‬إذ ﺗ ﱠﻢ ﻣﻨﻊ أﻟﻔﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺣﻲ ﻣﻦ اﻟﺴـﻔﺮ واﺳﺘﺠﻮاﺑﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺘﻬﻤـﺔ ﺑﺎﻟﺜﻠﺐ وإﺷـﺎﻋﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫زاﺋﻔـﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣـﻦ أﻧﻬـﺎ ﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺸـﻔﺖ ﻋﻨﻪ وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫إن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﺪﻻﺋﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗـﻮرط ﻋﺒﺪ اﻟﺴـﻼم ﰲ اﺳـﺘﻐﻼل‬ ‫اﻤﺎل اﻟﻌﺎم ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺷﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﺗﴩف ﻋﲆ اﻹﻋﻼم‬ ‫وﺗﻄﺎﻟـﺐ أﺣـﺰاب اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻧـﺲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻤﺪﻧﻲ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻫﻴﺌﺔ ﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻺﻋﻼم ﺗﴩف ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻘﻄـﺎع‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻄﻠـﺐ ﺗﺒﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ وﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟـﻢ ﺗﻘﻢ إﱃ ﺣﺪ اﻵن‬

‫راﺑﻄﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺜﻮرة ﺗﻄﺎرد اﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن وﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ واﺿﺤﺔ‬

‫ﺑﻔﻌـﻞ ﳾء ﺣﻴﺎﻟﻪ‪ .‬وﻗـﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫»اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻹﺻﻼح اﻹﻋﻼم‬ ‫واﻻﺗﺼﺎل« »ﻛﻤﺎل اﻟﻌﺒﻴﺪي« ّ‬ ‫إن ﻣﺎ‬ ‫ورد ﰲ ﻣﺴﻮدّة اﻟﺪﺳﺘﻮر وﺗﺤﺪﻳﺪا ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺼـﻞ ‪ 128‬ﺑﺨﺼـﻮص ﺑﻌﺚ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻺﻋﻼم ﻟﻬﺎ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫اﻹﴍاف وﺗﻨﻈﻴـﻢ ﻗﻄـﺎع اﻹﻋﻼم‬ ‫ﺳـﻴﺘ ّﻢ اﻧﺘﺨﺎﺑﻬـﺎ ﻣـﻦ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻘﺎدم ﻳﻤﺜّﻞ ﻧﻜﺒﺔ ﻛﱪى‬ ‫ﻛـﻮن ﻫـﺬه اﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺗﺘﺤـﺪّث ﻋﻦ‬ ‫اﻹﴍاف اﻟﻜﺎﻣـﻞ ﻋـﲆ ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻹﻋـﻼم‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً إن ﻟﻢ ﻳﻘﻊ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﻓﺴـﻴﻜﻮن ‪-‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮه‪» -‬وﺻﻤﺔ ﻋﺎر ﻋﲆ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺘﺄﺳﻴﴘ وﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﻮزارة‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻺﻋـﻼم رﻏـﻢ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﺿـ ّﺪ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫وﺑﻦ اﻟﻌﺒﻴﺪي أﻳﻀﺎ ً‬ ‫اﻤﻤﺎرﺳـﺎت«‪ّ .‬‬ ‫ّ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﺟﻬﺎت ﻣﻌﻴّﻨﺔ ﻣﺴـﺘﻔﻴﺪة‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺮاغ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻹﻋـﻼم ﻣﻦ ذﻟـﻚ ﺑﺮوز‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﺟﺪﻳﺪة ذات ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻏﺮ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ودون ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣـﺪى ﻛﻔـﺎءة أﺻﺤﺎﺑﻬـﺎ‪ .‬ﻫﻜـﺬا‬ ‫ﻓﺈن اﻤﻜﺴـﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻮن ﰲ ﺛﻮرﺗﻬﻢ إﱃ ﺣﺪ اﻵن‬ ‫ﻫﻮ ﺣﺮﻳـﺔ اﻟﺘﻌﺒﺮ و إﺑـﺪاء اﻟﺮأي‬ ‫ﻣﻬﺪد ﰲ ﻇﻞ اﻟﺘﺠﺎذﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫و اﻟﻔـﻮﴇ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـﻢ اﻟﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﰲ ﻇـﻞ ﻋـﺪم‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓـﻖ ﻋﲆ ﻫﻴﻜﻠـﺔ و ﺑﻌﺚ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ً اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎء و اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫اﻋﺘﺼﺎم ﻟﺼﺤﻔﻴﻲ دار اﻟﺼﺒﺎح‬

‫)اﻟﴩق(‬


‫اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺗﻔﻜﻚ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻣﺨﺪرات‬ ‫وﺗﺤﺠﺰ ‪ ٦‬أﻃﻨﺎن‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ -‬أ ف ب‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﻓﻜﻜﺖ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻟﺘﻬﺮﻳـﺐ اﻤﺨـﺪرات ﺟﻨﻮب ﴍق اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﲆ وﺷـﻚ »ﺗﻬﺮﻳﺐ ﺷـﺤﻨﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﺤﺸﻴﺶ«‬ ‫ﻣﻘﺪرة ﺑﻨﺤﻮ ﺳﺘﺔ أﻃﻨﺎن‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻤﺼﺪر ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻤـﺖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺘﻨﺴـﻴﻖ ﺑﻦ اﻟﻔﺮﻗـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﴩﻃـﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻓﺮﻗـﺔ اﻟﴩﻃـﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮاﺷـﻴﺪﻳﺔ »ﺟﻨـﻮب ﴍق«‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻓﺎدت‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ ﺑﻴﺎن ﻧﴩﺗﻪ وﻛﺎﻟﺔ‬

‫اﻣﺤﻨﺪ اﻟﻌﻨﴫ‬

‫اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺒﻴـﺎن أن »اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﻤﻨﺠـﺰة ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬أﺳـﻔﺮت ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺳـﺒﻌﺔ ﻣﻦ اﻤﺸـﺘﺒﻪ ﺑﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﱰات ﻋﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮاﺷـﻴﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺿﺒﻂ ﺳـﺘﺔ أﻃﻨﺎن ﻣﻦ اﻤﺨـﺪرات‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺣﺠﺰ‬ ‫ﺧﻤﺲ ﺳـﻴﺎرات ﻣﻌﺪة ﻟﻠﻨﻘﻞ واﻟﺘﻬﺮﻳـﺐ‪ ،‬وﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن أﻧﻪ »ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺸﺘﺒﻪ ﺑﻬﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻓﻮر اﻧﺘﻬﺎء إﺟﺮاءات اﻟﺒﺤﺚ اﻤﻨﺠﺰ ﺗﺤﺖ إﴍاف‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻤﺨﺘﺼﺔ«‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫آﺧﺮ اﻟﻠﻴﻞ‬

‫أﻃﻮل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫»اšﻧﻘﺎذ«‬ ‫)‪(٣‬‬ ‫إﺳﺤﻖ أﺣﻤﺪ ﻓﻀﻞ اﷲ‬

‫وﻳﺠﺮد ﺣﻠﻴﻔ ًﺎ ﺳﺎﺑﻘ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮاﺳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ﻳﺤﺬّر ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻜﺎك ﺑﺎﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ّ ..‬‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻟـﻢ ﺗﻨﺠـﺢ ﻣﺤـﺎوﻻت رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ ﻧـﻮري‬ ‫اﻤﺎﻟﻜـﻲ‪ ،‬ﰲ ﻤﻠﻤـﺔ أﻃـﺮاف‬ ‫أزﻣـﺔ اﻟﺘﻈﺎﻫـﺮات‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن‬ ‫ﻋﺎﻗـﺐ وزراء اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺤﻬـﻢ إﺟﺎزة إﺟﺒﺎرﻳﺔ ﻤﺪة ﺷـﻬﺮ‬ ‫وﺗﻜﻠﻴـﻒ وزراء آﺧﺮﻳـﻦ ﻹﺷـﻐﺎل‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺒﻬـﻢ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟـﺔ‪ ،‬ﰲ وﻗﺖ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫زﻋﻴـﻢ اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﺼـﺪري ﻣﻘﺘـﺪى‬ ‫اﻟﺼـﺪر‪ ،‬وزراء ﻗﺎﺋﻤﺘﻪ ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫـﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻗﺪ أﺻﺪر اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫أواﻣـﺮه ﺑﺘﺠﺮﻳـﺪ ﺣﻠﻴﻔـﻪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ أﺣﻤـﺪ أﺑﻮرﻳﺸـﺔ‪ ،‬رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻮة اﻟﻌـﺮاق‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺘﻪ وﺳﻼﺣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﺗﺴـﺘﻌﺪ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟﻼﻋﺘﺼـﺎم ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺎت‬ ‫اﻟﻌـﺮاق ﻹﻃـﻼق ﺟﻤﻌـﺔ »ﺷـﻬﺪاء‬ ‫اﻟﻔﻠﻮﺟـﺔ« ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫ﻗـ ّﺮرت إﻃﻼق ﺗﺴـﻤﻴﺔ »ارﺣﻞ« ﻋﲆ‬ ‫اﻋﺘﺼﺎم ﻏـﺪ اﻟﺠﻤﻌﺔ وأﻳـﺎم اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺣﺘـﻰ اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬إﻻ أن ﻣﺼﺪرا ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺎ ً ﰲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻋﺘﺼﺎم اﻷﻧﺒﺎر أﻛﺪ‬ ‫ﻟـ«اﻟﴩق« أن اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﺎن أﻣﺲ‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ إﱃ اﺳـﺘﺬﻛﺎر اﻷﺳـﺒﻮع اﻷول‬ ‫ﻋﲆ اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻦ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﺳـﺎﺣﺔ اﻋﺘﺼـﺎم اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ً‬ ‫إﱃ أن ﻫـﺬه اﻻﻋﺘﺼﺎﻣـﺎت ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻـﻞ ﺣﺘـﻰ رﺿـﻮخ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻤﻄﺎﻟﺒﻬﻢ أو اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ اﻤﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻋﻘﺪ اﻟﻘﺎﺋـﺪ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻘـﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ رﺋﻴـﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ً أﻣﻨﻴﺎ ً ﻣﻮﺳﻌﺎ ً‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر ﻛﻞ اﻟﻘﻴـﺎدات اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ ﻗﻨـﺎة اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻦ ﺑﻴﺎن ﻤﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻗﻮﻟـﻪ »إن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫اﻷوﺿـﺎع اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﺮي ﰲ ﺑﻌﺾ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت«‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً »ﺣـﺮص اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫واﻟﻘـﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻋـﲆ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻣـﻊ اﻤﻈﺎﻫـﺮات‬ ‫واﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ«‪ ،‬ودﻋـﺎ اﻻﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﻷﺟﻬـﺰة اﻷﻣﻨﻴـﺔ إﱃ »أﺧـﺬ اﻟﺤﻴﻄﺔ‬ ‫واﻟﺤـﺬر ﻣﻤـﻦ ﻳﺤـﺎول ﺣـﺮف‬ ‫اﻤﻈﺎﻫﺮات ﻋﻦ ﻣﺴـﺎرﻫﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣﺤـﺬرا ً أوﻟﺌـﻚ اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺤﺎوﻟـﻮن‬ ‫اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺄي ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺒﻴﺎن‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﺣﺪﻳﺚ اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺘﺼﻌﻴـﺪ اﻟـﺬي ﺗﺸـﻬﺪه‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫـﺮات‪ ،‬وﺧﺎﺻـﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ ﺳـﺒﻌﺔ أﺷـﺨﺎص‬ ‫وﺟـﺮح أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺘﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺑﻨﺮان اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ وزارة اﻟﺪﻓـﺎع ﻋﲆ أﺛﺮ ذﻟﻚ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻓﺘﺤﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘـﺎ ً ﻋﺎﺟﻼً ووﻋﺪت‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﻘﴫﻳـﻦ ﻣـﻦ ﻗـﻮات‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗ ّﺮرت ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫»اﻻﺣﺘﻜﺎك«‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺗﻔﻘﺖ ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎر ﻋﲆ ﺳﺤﺐ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻔﻠﻮﺟـﺔ ﰲ ﺧـﻼل ‪ 24‬ﺳـﺎﻋﺔ‬ ‫وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻤﻬﺎم اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﴩﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﻮدي ﺑﻦ أﻫﲇ‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق ذي ﺻﻠـﺔ‪ ،‬ﻗـﺎل‬

‫ﺗﺮاﺟــــــﻢ‬

‫‪ishaq@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﺼﺎم ﺗﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻤﻈﺎﻫﺮات‬ ‫اﻟﻐﺪ ﻓﻲ ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫»ﺷﻬﺪاء اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ«‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻮزراء ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ ﻓﻴﻪ ﻧﻈﺎم‬ ‫داﺧﲇ ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ«‪.‬‬

‫رﺟﻞ دﻳﻦ ﻳﺤﺎول ﺗﻬﺪﺋﺔ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﺧﻼل اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ اﻟﺠﻨﻮد ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻮة اﻟﻌﺮاق اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫أﺣﻤـﺪ أﺑﻮرﻳﺸـﺔ »إن وﺟـﻮدي ﺑﻦ‬ ‫أﻫـﲇ واﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺤﻘﻮﻗﻬـﻢ اﻟﴩﻋﻴﺔ‬ ‫أﴍف ﱄ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮف ﺑﺠﺎﻧﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ«‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻌﺒﺮه‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﻣﺮاﺳـﻞ ﺻﺤﻔـﻲ ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﻘـﻮل »إن ﺗـﴫف اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺘﺠﺮﻳـﺪ ﺣﻤﺎﻳﺘـﻲ ﻣـﻦ اﻟﺴـﻼح‪،‬‬ ‫ﻫﻮ اﻻﺳـﺘﻬﺪاف اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺮﻣﻮز‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺮاق«‪ ،‬وأﺿـﺎف‬ ‫»وﺟـﻮدي ﺑـﻦ أﻫـﲇ واﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﻢ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﰲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻌﺰة‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣـﺔ أﴍف ﱄ ﻣـﻦ اﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻤﺎﻟﻜﻲ وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺼﺪر ﰲ ﻣﺠﻠﺲ ﻋﺸﺎﺋﺮ‬ ‫اﻷﻧﺒـﺎر أﻋﻠـﻦ أﻣـﺲ »أن اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ ﺳـﺤﺒﺖ ﴎﻳـﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ‬ ‫اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺸـﻴﺦ أﺣﻤﺪ أﺑﻮرﻳﺸـﺔ‬ ‫رﺋﻴـﺲ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﺻﺤـﻮة اﻟﻌـﺮاق‬ ‫وﺟ ّﺮدﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴـﻼح‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻜﻔﻠﺖ‬ ‫ﻋﺸـﺎﺋﺮ اﻷﻧﺒـﺎر ﺑﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫أﺑﻮرﻳﺸـﺔ ردا ً ﻋـﲆ ﻗـﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﺴﺤﺐ ﴎﻳﺔ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﺰا اﻤﺼـﺪر ﻗـﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬا إﱃ »اﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺸـﻴﺦ أﺑﻮرﻳﺸﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻬـﺎ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻣـﻦ ﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ أن ﻓﻨّﺪ ﻣﺎ ﴏّ ح‬ ‫ﺑـﻪ ﻣﺴـﺆوﻟﻮن ﰲ ﺑﻐﺪاد ﻋـﻦ ﻋﻮدة‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻟﻸﻧﺒﺎر ﺑﻌﺪ اﻧﺴﺤﺎب‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻦ اﻟﻔﻠﻮﺟﺔ«‪.‬‬

‫ﺳﻴﺠﻌﻞ ﺣﻠﻬﺎ ﺻﻌﺒﺎً«‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ »ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻜﺘـﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬـﺎ اﻟﻘﺎ���ﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ واﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫واﺋﺘﻼف دوﻟـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫إﱃ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﱪﻤﺎن وإﺑﻌﺎد اﻟﺸﺎرع‬ ‫ﻋﻦ اﻷزﻣﺎت‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻤﺸـﻜﻼت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ وإﻋﻄـﺎء اﻵراء ﺣﻮﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫رﻏـﻢ أن اﻟﱪﻤـﺎن أﺻﺒـﺢ ﺳـﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﴫاﻋـﺎت‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻻ أن ﺗُﺮﺣّ ـﻞ‬ ‫اﻷزﻣﺎت«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻗ ّﺮرت‬

‫اﻗﺘﺼﺎر ﺣﻀﻮرﻫﺎ ﺟﻠﺴـﺎت ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨـﻮاب ﻋـﲆ اﻟﺘﺼﻮﻳـﺖ ﻟﻠﻘﻮاﻧـﻦ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻬ ّﻢ اﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ‪ ،‬وذات اﻟﺒُﻌﺪ‬ ‫اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻲ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫رﻓﺾ ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻨﺎﺻﺐ وزراء‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬دﻋـﺎ اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ ﺣﺎﻣـﺪ اﻤﻄﻠـﻚ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﻦ إﱃ اﻻﻗﺘـﺪاء ﺑﺎﻟﺼـﺪر‬ ‫ﺑﺮﻓﺾ ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻨﺎﺻﺐ وزراء اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف »أن إﻳﻌﺎز اﻟﺼﺪر‬ ‫ﻟـﻮزراء ﺗﻴﺎره ﺑﻌﺪم ﺗﺴـﻠﻢ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬

‫)إ ب أ(‬

‫وزراء اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ ﻳـﺪل ﻋﲆ اﻟﺸـﻌﻮر‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ ﺑﺎﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‪ ،‬وﻳﺪل‬ ‫ﻋـﲆ أﺻﺎﻟﺔ ﻫﺬا اﻟﺮﺟـﻞ وﺗﻔﺎﻧﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ وﺣﺪة اﻟﻌﺮاﻗﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺼـﺪر أوﻋـﺰ ﻟـﻮزراء‬ ‫اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﺼـﺪري ﺑﻌـﺪم ﺗﺴـﻠﻢ أي‬ ‫ﻣﻨﺼـﺐ وزاري ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻮزراء اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳـﻦ ﻗ ّﺮر رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﻣﻨﺤﻬـﻢ إﺟـﺎزة‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻋـﲆ أﻧﻪ »ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻖ رﺋﻴـﺲ اﻟﻮزراء ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫إﻋﻄﺎء إﺟـﺎزة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻮزراء ﻛﻮن‬

‫اﺳﺘﺒﺪال اﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﺑـﺪوره‪ ،‬دﻋـﺎ اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻲ ﻓﺮﻫـﺎد‬ ‫اﻷﺗـﺮوﳾ‪ ،‬اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫إﱃ اﺳـﺘﺒﺪال اﻤﺎﻟﻜـﻲ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أن اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﻳﻌـ ّﺪ اﻟﺠـﺰء اﻷﻛﱪ ﰲ‬ ‫اﻷزﻣـﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺘﴫﻓﺎت اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﺨﺬﻫـﺎ اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﰲ إدارة‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺳـﻮاء ﰲ اﻟﺸﻖ اﻤﺪﻧﻲ أو‬ ‫اﻟﻌﺴـﻜﺮي‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ أﻧﻪ ﻓﺸﻞ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠـﻮب ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻋﻠﻴﻪ أن‬ ‫ﻳﺘﻨﺤﻰ‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻳﺘﻨﺢﱠ ﻋﲆ اﻹﺧﻮة ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟـﻒ اﻟﻮﻃﻨﻲ أن ﻳﻨﺤّ ﻮه‪ ،‬ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻌﺮاق ﻣـﻦ ﺗﺠﺎوز ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺤﺘﺠﻮن ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺟﺮﻳﺤﺎ ً أﺻﻴﺐ ﻋﲆ أﻳﺪي ﺟﻨﺪي ﻋﺮاﻗﻲ ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﴈ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫‪ ..‬وﻧﺤﺪث ﻗﺒﻞ اﻧﻘﻼب ﻗﻮش ﺑﺸﻬﺮ ﻋﻦ أن ﻋﻤﻼً )ﺟﺪﻳﺪاً( ﻳﺪﺑﺮ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻮدان‪ ،‬وﻫﻮ )ﺟﺪﻳﺪ( ﻷن اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺴﻠﺢ اﻟﺪاﺧﲇ ﻳﺠﺪ ﰲ اﻟﺮد اﻟﻌﻨﻴﻒ‬ ‫ﻋﲆ ﻳﻮم اﻹﺛﻨﻦ اﻷﺳﻮد ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ .‬واﻟﻐﺰو اﻤﺴﻠﺢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻳﺠﺪ ﰲ اﻟﺮد‬ ‫ﻋﲆ ﺧﻠﻴﻞ‪ ..‬ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ .‬ورﺑﻴﻊ اﻷﺣﺰاب اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻼﻓﺘﺔ )ﻧﻘﺪ( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮل )ﺣﴬﻧﺎ وﻟﻢ ﻧﺠﺪﻛﻢ(‪.‬‬ ‫)‪(1‬‬ ‫ﻻﺑـﺪ ﻣـﻦ ﳾء ﺟﺪﻳـﺪ إذا‪ ...‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣـﺎ ﺗﺮاه ﻛﻞ ﻋﻦ ﺗﻘـﺮأ دواﺋﺮ‬ ‫اﻷﺣﺪاث‪ ،‬اﻟﺪواﺋﺮ اﻤﺘﺴـﻌﺔ‪ ..‬اﻤﺘﺴـﻌﺔ‪ ..‬ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺛﻢ ﰲ اﻟﺴﻮدان‪ ..‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ﺛﻼﺛﻦ ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫ﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺴﻮدان ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ »اﻟﺠﺎﻟﻮص اﻟﺴﻴﺎﳼ« ﻛﺎن ﻋﺰ اﻟﺪﻳﻦ رﺳﺎم‬ ‫اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ اﻟﺸﻬﺮ ﻳﺮﺳﻢ أﺣﺪاﺛﻬﺎ ﺑﺪﻗﺔ‪ .‬ﻋﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ ‪-‬اﻤﺴﺘﻮرد داﺋﻤﺎً‪-‬‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺮﺳـﻢ ﰲ اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻳﺤﻤﻞ »ﺑﻴﺎﻋﺔ اﻟﻜﴪة« ﺧﻠﻒ ﺑﻀﺎﻋﺘﻬﺎ‪...‬‬ ‫واﻤﺰدﺣﻤـﻮن ﺣﻮﻟﻬﺎ‪ .‬وﺻﺎﺣـﺐ اﻤﺨﺒﺰ اﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﺬي ﻳﻘﻒ ﺑﺎﺋﺴـﺎ ً أﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﺒﺰه اﻤﻌﻄﻞ ﺗﺼﻴﺢ ﺑﻪ اﻤﺮأة ﺷﺎﻣﺘﺔ‪» :‬ﻗﻠﻨﺎ ﺑﻴﺠﻲ اﻟﺨﺮﻳﻒ‪ ..‬واﻟﻠﻮاري‬ ‫ﺑﺘﻘﻴﻒ‪ ..‬وﻳﻜﱰن ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﺘﻌﺎرﻳﻒ‪ ..‬ﻗﺎاااادر اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ اﺧﺘﻔﺎء اﻟﺠﺎز‪ ،‬اﻟﺮﺳـﻢ ﻛﺎن ﻓﻴـﻪ رﺟﻞ ﰲ ﻋﺮاﻗﻲ ﻳﺤﺪث ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﺳﺎﻫﻤﺎ ً ﻟﻴﻘﻮل‪» :‬ﻳﺎ رﺑﻲ اﻟﺠﺎز اﻷﺑﻴﺾ‪ ..‬ﻟﺴﻪ أﺑﻴﺾ‪..‬؟«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻔﺴـﺎد‪ ..‬اﻟﺮﺳﻢ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ اﻤﻮﻇﻒ ﻳﻘﻮل ﻟﻠﻤﺰدﺣﻤﻦ أﻣﺎﻣﻪ‪» :‬ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﻀﺎﻳﻘﻮا‪ ...‬ﻛﻠﻜﻢ ﺑﻤﺸﻴﻜﻢ‪ ...‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺎﻟﺴﻒ(«‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ اﺧﺘﻔﺎء اﻟﺮﻏﻴﻒ‪ ..‬اﻟﺮﺳـﻢ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ رﺑﺔ اﻟﺒﻴـﺖ وﻫﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻗﻔﺔ‬ ‫وﻋـﻜﺎزا ً وﺗﻨﺪﻓـﻊ إﱃ اﻟﺒﺎب‪ ..‬واﻟﺰوج ﻳﻬﺪئ ﻃﻔﻠـﻪ اﻤﺨﻠﻮع ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺨﺎف‪ ..‬أﻣﻚ ﻣﺎﺷﺔ ﺗﺠﻴﺐ اﻟﻌﻴﺶ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﺧﺘﻔﺎء ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬اﻟﺮﺳﻢ ﻛﺎن ﻓﻴﻪ اﺛﻨﺎن ﻳﺘﺒﻌﺎن ﺻﻔﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻞ‪..‬‬ ‫وأﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﻟﻶﺧﺮ‪» :‬ﻣﺶ ﻗﻠﺖ ﻟﻴﻚ ﺑﻴﻌﺮف ﻣﻜﺎن اﻟﺴﻜﺮ‪..‬؟«‪.‬‬ ‫وﻣﺜّﻞ اﻟﻜﺎرﻳﻜﺎﺗﺮ ﻫﻤﻮم اﻟﺴـﻮدان اﻟﻜﱪي وﻣﻨﻬـﺎ ﺗﻤﺮد اﻟﺠﻨﻮب ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺤﺴـﻢ ﺑﻜﻠﻤـﺔ‪ .‬وﻣﻌﺮوف أﻧـﻪ ﻋﺎم ‪ 72‬أﻳـﺎم ﻣﺤﺎدﺛـﺎت اﻟﻨﻤﺮي ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻮزﻳـﻒ ﻻﻗـﻮ ﻛﺎن اﻟﻨﻤـﺮي ﻳﺘﻠﻘﻲ ﻫﺎﺗﻔـﺎ ً ﻣﻦ ﺑﻌﺜـﺔ اﻤﻔﺎوﺿﺎت ﰲ‬ ‫أدﻳﺲ‪ ..‬اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﺟﻮزﻳﻒ ﻻﻗﻮ ﻳﻄﻠﺐ اﻧﻔﺼﺎل اﻟﺠﻨﻮب‪ .‬واﻟﻨﻤﺮي‬ ‫ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻋﻄﻮﻫﻢ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪..‬‬ ‫وﰲ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﺟﻮزف ﻻﻗﻮ ﻳﺴﺤﺐ ﻃﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻤـﺮي وأﻳﺎم اﻟﺼﺎدق اﻤﻬﺪي ﻛﺎن اﻟﻬﻨـﺪي ﻳﻮﺟﺰ ﻛﻞ ﳾء وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻘﻒ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﻴﻘﻮل ﻋﻦ اﻟﺤﺎل‪» :‬واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ دي‪ ..‬اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﺷﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻠـﺐ‪ ..‬ﻣﺎ ﰲ زول ﻳﻘﻮل ﻟﻴﻬﻮ‪ ..‬ﺟﺮ«‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﺎن دواﻣﺔ ﺗﺪﻳﺮ رأس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ‪-‬واﻟﺴـﻮدان ﻣﻨﻪ‪ -‬ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻷﻣﺮ ﻣﻌﻘﺪا ً وﺧﻄﺮا ً واﻟﺴـﻮدان‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ إﱃ درﺟﺔ ﺗﻌﻄﻲ اﻧﻘﻼب اﻟﺒﺸﺮ اﺳﻤﻪ‪» :‬اﻹﻧﻘﺎذ«‪.‬‬ ‫واﻹﻧﻘـﺎذ ﺗﻘﺒﻞ ﻣـﴩوع ﻧﻴﻔﺎﺷـﺎ‪ ..‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠـﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً أﻧﻬـﺎ ﴐﺑﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﺼﺎﻧـﻊ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻷﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﺴـﻚ اﻤﺨﻄﻄﺎت وﻛﺘﺒﻬـﺎ )دﻳﻮال( ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ‪ .‬واﻟﺸـﻬﺮ اﻤﺎﴈ »اﻹﻧﻘﺎذ« ﺗﺮﻓﺾ ﻧﻴﻔﺎﺷﺎ واﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ ﺧﻄﺎب أﻣﺒﻴﻜﻲ‪ ..‬واﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﺧﻄﺎب أﻣﺒﻴﻜﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺪوﻟـﺔ ﺗﻘﺒﻞ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت وﺣﻜـﻢ ﻻﻫﺎي ﻋﻦ أﺑﻴـﻲ‪ ،‬وﺗﻘﺒﻞ ﺣﻜﻢ أدﻳﺲ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺤﺪود واﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻤﺴـﺔ‪ ،‬واﻟﺸـﻬﺮ اﻤﺎﴈ اﻟﺪوﻟـﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﻫﺬا‬ ‫وﻫـﺬا‪ ..‬وﻧﻤﺎذج أﻃﻮل ﻣﻦ ﻟﻴﻞ اﻣﺮئ اﻟﻘﻴـﺲ‪ ،‬واﻷﻣﺮ ﻳﺒﺪو ﻣﺜﻞ رﻗﺼﺔ‬ ‫ﴍﺣﺒﻴﻞ )ﻣﻴﻞ ﻳﻤﻦ‪ ..‬ﻣﻴﻞ ﺷﻤﺎل‪ ..‬ودور‪ ..‬ودور(‪ ،‬واﻟﺘﻔﺴﺮ ﻟﻬﺬا ﻫﻮ‬ ‫أن ﻣﺨﻄﻂ ﻫﺪم اﻟﺴﻮدان ﺗﻨﺴﺞ ﺷﺒﻜﺘﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻔﻠﺖ ﻣﻨﻬﺎ إﻻ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺮﻗﺺ اﻟﺮﻗﺼﺔ ﻫﺬه‪.‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ ‪ 29‬ﻣـﺎرس ‪ 1949‬ﻋﺠـﻮز ﻳﺨـﺮج ﻟﺼـﻼة اﻟﻔﺠـﺮ ﻳﻔﺎﺟﺄ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺑﺎﺑﺎت واﻟﺠﻨﻮد‪ ،‬واﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴﺄل اﻟﺠﻨﺪي‪ :‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﻳﺎ ﺑﻨﻲ؟‬ ‫اﻟﺠﻨﺪي ﻗﺎل‪ :‬اﻧﻘﻼب‪!..‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ‪ :‬آه‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ )اﻧﻘﻼب(؟‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻠﻤﺔ اﻧﻘﻼب ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﰲ ﻋﴩ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺳﻮرﻳﺎ ﺗﺸﻬﺪ ﻋﴩﻳﻦ اﻧﻘﻼﺑﺎً‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ ﺗﻘﻮدﻫﺎ ﻣﺨﺎﺑﺮات أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪.1952‬‬ ‫ﰲ إﻳﺮان‪ ،‬اﻟﺸـﺎه اﻟﺬي ﺗﻌﻴـﺪه اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﱃ ﻋﺮﺷـﻪ ﺑﺎﻧﻘﻼب‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻤﻨﺪوب اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﰲ ﺧﻄﺎب رﺳﻤﻲ‪» :‬أدﻳﻦ ﺑﻌﺮﳾ ﻫﺬا‬ ‫إﱃ اﻟﻠﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻟﻜﻢ‪ .«..‬واﻻﻧﻘﻼﺑﺎت ﻛﻠﻬﺎ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ وﻏﺮﻫﺎ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﺑﺎﺑﺘﻬﺎج‬ ‫ﻫﺎﺋﻞ ﺛﻢ ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻞ ﻫﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ أن اﻟﺠﻴﺶ ﻋﻀﻼت دون ﻋﻘﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﻌﻮب ﻋﻘﻞ دون ﻋﻀﻼت‪ ،‬واﻹﻧﻘﺎذ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺎﻧﻘﻼب‪.‬‬ ‫)وإﻳـﺎن ﺑﺮوﻧـﻚ( ﻣﻨـﺪوب أﻣﺮﻳـﻜﺎ ﰲ اﻟﺴـﻮدان وﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺮ رﺳـﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﻧﺠـﺮس ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻫـﺆﻻء )ﻳﻌﻨﻲ رﺟـﺎل اﻹﻧﻘﺎذ( ﻣﺨﺘﻠﻔـﻮن‪ ..‬إﻧﻬﻢ‬ ‫ﻣﺜﻘﻔﻮن ﺟﺪاً‪ ..‬أذﻛﻴﺎء ﺟﺪاً‪ ..‬أﺻﻮﻟﻴﻮن ﺟﺪاً‪ ..‬وﺧﻄﺮون ﺟﺪاً‪.‬‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أﺳـﻠﻮب ﺟﺪﻳﺪ إذاً‪ ،‬واﻷﺳﻠﻮب اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻹﺳﻘﺎط اﻹﻧﻘﺎذ ﻳﺴﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب‪ ..‬وﻳﻔﺸﻞ‪ ..‬وﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﺤﺼﺎر‪ ..‬واﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ..‬وﻗﻄﻊ اﻟﺒﱰول‪..‬‬ ‫وﺧﻠﻴﻞ‪ ..‬واﻹﺛﻨﻦ اﻷﺳﻮد‪ ..‬وأﻟﻒ ﺗﻤﺮد‪ ..‬وﻳﻔﺸﻞ‪ ..‬وﻳﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻬـﺬا ﻛﺎن ﻻﺑـﺪ ﻣﻦ أﺳـﻠﻮب ﺟﺪﻳـﺪ‪ ،‬واﻷﺳـﻠﻮب ﻫﻮ ﻓﺴـﺎد ﺣﻘﻴﻘﻲ‪..‬‬ ‫وﻣﺼﻨﻮع‪ ..‬وﺑﻀﺨﺎﻣﺔ ﺗﺠﻌﻞ اﻹﺳـﻼﻣﻴﻦ ﻳﻨﻈﺮون ﺑﻐﻀﺐ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈﺮون‬ ‫ﺳﻴﻒ اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴـﻴﻒ ﻫﺬا ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﻄﺊ ﺗﺘﺠـﻪ أﺻﺎﺑﻊ اﻹﺳـﻼﻣﻴﻦ واﻟﻐﺎﺿﺒﻦ إﱃ‬ ‫ﺳﻴﻔﻬﻢ ﻫﻢ‪ ،‬واﻤﺸﻬﺪ اﻷول ﻳﻜﺘﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻤﺲ ﺗﺮﺳـﻤﻪ اﻤﺨﺎﺑﺮات اﻤﺘﻤﺮﺳـﺔ ﻳﺠﻌﻞ ﻗﺎدة إﺳﻼﻣﻴﻦ‬ ‫ﻛﺜﺮﻳـﻦ ‪-‬ود إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻟﻴﺲ أوﻟﻬﻢ‪ -‬ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑـﺄن اﻧﻘﻼﺑﺎ ً ﺑﻌﺜﻴﺎ ً ﻳﻘﱰب‪،‬‬ ‫وأﻧـﻪ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﻧﻘـﺎذ »اﻹﻧﻘﺎذ«‪ .‬ﺛﻢ اﻟﻬﻤﺲ ﻫﺬا ﻳﻜﺸـﻒ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻧﻘﻼب‬ ‫ود إﺑﺮاﻫﻴﻢ وﻛﻞ ﳾء ﻳﻌﺪ ﻟﻴﻠﻄﻢ اﻹﺳﻼﻣﻴﻮن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎً‪ ..‬وﻳﺤﺪث‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﺮي اﻵن‪.‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫وﻧﺤﻜـﻲ ﻗﺼﺔ دواﺋﺮ اﻤﺨﺎﺑﺮات‪ ..‬اﻟﺪاﺋﺮة اﻤﺘﺴـﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ ﺑﺄﺳـﻠﻮب‬ ‫اﻟﺸـﺎه وإﻳﺮان‪ ..‬وﺗﻨﺘﻬﻲ إﱃ أﺳـﻠﻮب ﻋﻤﺮ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﰲ ﻣﴫ وآﺧﺮﻳﻦ ﰲ‬ ‫ﻏﺮﻫﺎ‪..‬‬ ‫وﰲ دواﺋﺮ ﺗﻀﻴﻖ وﺗﻀﻴﻖ ﻣﺜﻞ ﺣﺒﻞ اﻤﺸﻨﻘﺔ‪.‬‬

‫وﺗﻜﺎﻓﺢ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات ﻤﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر ﰲ اﻤﺨﺪرات‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﴩﻗﻲ وﺷﻤﺎل‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻓﻴﻬﺎ زراﻋﺔ اﻟﻘﻨﺐ إﱃ ‪56000‬‬ ‫ﻫﻜﺘﺎر‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻟﻸرﻗﺎم اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺨﻔﻀـﺖ ﻧﺴـﺒﺔ اﻷراﴈ اﻤﺰروﻋـﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨـﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪي ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻓﺎدت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﰲ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎت ﻧﴩﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %60‬ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪.2003‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ اﻟـﻮزارة أن أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪ 250‬ﻃﻨـﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺨـﺪرات ﺗﻤﺖ ﻣﺼﺎدرﺗﻬـﺎ ﺧـﻼل ‪ ،2012‬وﰲ اﻤﻘﺎم‬ ‫اﻷول ﻧﺒﺘﺔ اﻟﺤﺸﻴﺶ‪.‬‬

‫واﻧﻌﻘـﺪ اﻟﺠﻤﻌـﺔ اﻤـﺎﴈ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ اﻟﺮﺑﺎط‪،‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﺑﻦ أﻣﺤﻨـﺪ اﻟﻌﻨﴫ‪ ،‬وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻤﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﻈﺮاﺋﻪ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ واﻟﱪﺗﻐﺎل‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻦ أﻫﺪاﻓﻪ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪان اﻷرﺑﻌﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻﺗﺠﺎر ﻏﺮ اﻤﴩوع ﰲ اﻤﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ ،2012‬ﺗﻔﻜﻴﻚ ﺧﻠﻴﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﺳﻮﻳﴪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻏﺴـﻴﻞ أﻣـﻮال اﻤﺨـﺪرات‪ ،‬وﺑﺤﻮزﺗﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪر ﺑـ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو ﺟﻨﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺠﺎرة اﻟﺤﺸﻴﺶ‪،‬‬ ‫ﻋﱪ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﺑﻦ اﻤﻐﺮب وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬

‫)إ ب أ(‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ‪-‬‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻷزﻣﺎت ﻟﻠﺸﺎرع‬ ‫ﺣـ ّﺬر اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋـﻦ ﻛﺘﻠﺔ اﻷﺣﺮار‬ ‫ﺟـﻮاد اﻟﺤﺴـﻨﺎوي‪ ،‬ﻣـﻦ وﺟـﻮد‬ ‫أﺷـﺨﺎص »ﻟﻢ ﻳﺴـﻤﱢﻬﻢ« ﻣﺘﻤﺮﺳﻦ‬ ‫وﻣﻤﺘﻬﻨـﻦ ﻣﻬﻨﺔ اﻷزﻣـﺎت‪ ،‬ﻛﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻠﺼﺤﻔﻴـﻦ ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﱪﻤـﺎن اﻟﻌﺮاﻗـﻲ أﻣـﺲ‪ ،‬إن »ﻋﺪم‬ ‫ﺣﻀـﻮر ﺟﻠﺴـﺎت ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻨـﻮاب‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ ذرﻳﻌـﺔ وﺣﺠﺔ ﻟﺘﻌﻄﻴﻞ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﱪﻤﺎن‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺧﻄﺮة ﺟﺪا ً ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺮج اﻟﺬي ﻳﻤﺮ ﺑﻪ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﺑﻤﻔﱰق ﻃﺮق«‪.‬‬ ‫واﺗﻬﻢ اﻟﺤﺴﻨﺎوي ﻛﺘﻼً ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫»ﺑﻤﺤﺎوﻟـﺔ ﺗﺼﺪﻳـﺮ اﻷزﻣـﺎت إﱃ‬ ‫اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌﺮاﻗـﻲ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن ﺑﻘﺎء‬ ‫اﻷزﻣـﺔ ﻋﲆ ﻫـﺬا اﻟﺤﺎل ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬

‫ﻃﻼب ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﻌﻮدون إﻟﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠﺐ رﻏﻢ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪ -‬ﻣﺮﻳﻢ آل ﺷﻴﻒ‬ ‫اﺳـﺘﺄﻧﻒ ﻃﻼب ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠﺐ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺪءا ً ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺠﺮﻳﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ راح ﺿﺤﻴﺘﻬﻤﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻤﺎﻧﻦ ﺷـﺨﺼﺎ ً وإﺻﺎﺑﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 150‬ﺷـﺨﺼﺎ ً آﺧﺮ‪ .‬وذﻛﺮت‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ اﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻴﲆ اﻟﻌـﺰم ) ‪ 22‬ﻋﺎﻣﺎً(‪» :‬إذا ﻟﻢ ﻧﻮاﺻﻞ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ ﻓﺴﻨﺼﺒﺢ ﺑﻠﺪا ً ﻣﺘﺨﻠﻔﺎً‪ .‬ﻟﻴﲆ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﻟﺤﻈﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﻔﺎدت ﻣﻦ دوراﺗﻬـﺎ ﰲ اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﰲ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌﺪ اﻷﻛﺜﺮ دﻣﻮﻳﺔ ﺧﻼل ﻋﺎﻣﻲ اﻟﴫاع اﻟﺴـﻮري‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻣﺠﻤﻞ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻘﺘﲆ ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر ‪ 60‬أﻟﻒ ﻗﺘﻴﻞ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻸﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫وﺷـﻬﺪت ﺣﻠﺐ ﺧـﻼل آﺧﺮ أﺳـﺒﻮﻋﻦ ﻋﺪة أﺣـﺪاث ﻣﺄﺳـﺎوﻳﺔ ﻛﺎن‬ ‫آﺧﺮﻫﺎ اﻛﺘﺸـﺎف ﺟﺜﺚ ﺷـﺒﺎب ﰲ اﻟﻨﻬﺮ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ إﻻ‬ ‫أن اﻟﻄـﻼب اﴏوا ﻋﲆ اﻟﻌـﻮدة ﻟﺠﺎﻣﻌﺘﻬﻢ واﺟﺘﻤﻌﻮا ﻣﺴـﺒﻘﺎ ً ﰲ اﺣﺘﺠﺎج‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺘﻬﻢ اﺳﺘﻨﻜﺎرا ً ﻋﲆ اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫وﺳﺎﻧﺪ ﻋﺪة ﺷـﺒﺎب ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ ﻃﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ رﻏﻢ أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا‬ ‫ﻣـﻦ ﻃﻼﺑﻬـﺎ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﻄﻼب ﻋﲆ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ أن اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻓﻬﺪ ﻣـﺮي ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻇﻞ أﻳﺎﻣـﺎ ً ﰲ ﺣﺮم ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠﺐ ﺑﻌﺪ‬

‫اﻟﺘﻔﺠﺮ وذﻟﻚ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴـﺎﻋﺪة‪ ،‬ﻣﺮي ﻟﻢ ﻳﻜﻤﻞ دراﺳـﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ أي دورات ﰲ اﻹﺳـﻌﺎف‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ دراﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﺑﺎﻹﻧﻘﺎذ واﻹﺳـﻌﺎف‬ ‫ﻧﻈﺮا ً ﻟﻸوﺿﺎع اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﻛﺜﺮة اﻟﺘﻔﺠﺮات واﻟﻘﺘﲆ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﺑﻌـﺾ اﻟﻄﻼب أن ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻓﱰة اﻟﺤﺪاد ﻋـﲆ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ذﻛﺮت ﻟﻴﲆ وزﻣﻼؤﻫﺎ أن ﻋﺪم اﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫ﺳﻴﻌﻄﻲ اﻟﻨﻈﺎم ﻃﺎﺑﻌﺎ ً ﺑﻨﺠﺎح أﺳﻠﻮﺑﻬﻢ اﻟﻮﺣﴚ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ أﺣﺪ ﻃﻼب ﻗﺴـﻢ اﻟﻔﻨـﻮن )‪ 22‬ﻋﺎﻣـﺎ(‪» :‬أﻋـﺮف أن اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻨﻜﺮون ﻋﻮدﺗﻨﺎ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﻳﺮون أن ذﻟﻚ ﻋﺪم اﺣﱰام ﻟﺰﻣﻼﺋﻨﺎ اﻟﻘﺘﲆ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﺴـﺎﻧﺎ أن ﻧﻔﻌﻞ ﻫﻞ ﻧﻮﻗﻒ دراﺳـﺘﻨﺎ؟ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻠﱰﻓﻴﻪ‬ ‫واﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻲ أﺳﻠﻮب آﺧﺮ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻤﻌﻲ«‪.‬‬


‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﻮرﺻﺔ ﻣﺼﺮ ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات وﺗﺮﺑﺞ ‪ ٣٫٦‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻐﻠﺒـﺖ ﻣـﺆﴍات اﻟﺒﻮرﺻـﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳـﺔ ﻋـﲆ اﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﺒـﺔ واﻟﺘﻈﺎﻫـﺮات اﻟﺸـﻌﺒﻴﺔ‪،‬‬

‫وﻋـﺎودت ارﺗﻔﺎﻋﺎﺗﻬـﺎ ﰲ ﺧﺘـﺎم‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺮاﺟﻊ دام ﺛﻼث‬ ‫ﺟﻠﺴـﺎت‪ ،‬ﻣﺪﻋﻮﻣـﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﴍاء‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت وﺻﻨﺎدﻳـﻖ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻤﴫﻳـﺔ واﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻷﻓـﺮاد‬

‫ﻋـﲆ اﻷﺳـﻬﻢ اﻟﻜـﱪى واﻟﻘﻴﺎدﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺼﺪرﻫـﺎ أﺳـﻬﻢ ﻗﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت واﻟﻌﻘـﺎرات واﻤﻘﺎوﻻت‬ ‫واﻟﺒﻨﻮك واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف رأس اﻤﺎل اﻟﺴـﻮﻗﻲ‬

‫ﻷﺳـﻬﻢ اﻟﴩﻛﺎت اﻤﻘﻴﺪة ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻧﺤـﻮ ‪ 3.6‬ﻣﻠﻴـﺎر ﺟﻨﻴـﻪ إﱃ ﻗﻴﻤﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼـﻞ إﱃ ‪ 374.1‬ﻣﻠﻴـﺎر ﺟﻨﻴـﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪ 370.5‬ﻣﻠﻴـﺎر ﺟﻨﻴﻪ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺑﻠﻐﺖ أﺣﺠـﺎم اﻟﺘﺪاول‬

‫اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق ﻧﺤـﻮ ‪289.7‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺰ ﻣﺆﴍ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﺮﺋﻴﴘ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ %1.47‬ﻟﻴﺼﻞ إﱃ ‪5576.01‬‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ زاد ﻣـﺆﴍ اﻟﺼﻐﺮة‬

‫واﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %1.46‬ﻣﺴﺠﻼً‬ ‫‪ 457.54‬ﻧﻘﻄـﺔ‪ .‬واﻣﺘﺪ اﻻرﺗﻔﺎع إﱃ‬ ‫ﻣﺆﴍ اﻷوﺳـﻊ ﻧﻄﺎﻗـﺎً‪ ،‬ﻟﻴﺰﻳﺪ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ %1.25‬إﱃ ﻗﻴﻤﺘـﻪ‪ ،‬ﻣﻐﻠﻘـﺎ ً ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ 780.77‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪25‬‬

‫اﻟﺠﺎﺳﺮ‪ :‬اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺼﺪر ًا ﻣﻮﺛﻮﻗ ًﺎ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻫﺠﺮة اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺮار اﻟـ ‪٢٤٠٠‬‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬

‫ﺷـﺪد وزﻳـﺮ اﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺠـﺎﴎ ﻋﲆ زﻳـﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔـﺮد ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺠﺎﻫـﻼً إﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ اﻟﻔﺮد ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ‪ ،‬وداﻓـﻊ ﻋـﻦ‬ ‫اﻹﺣﺼـﺎءات اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﺣﺼـﺎءات اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ‬ ‫أن اﻟﺼﺤـﻒ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﺼـﺪرا ً‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻗـﺎ ً ﻓﻴﻤﺎ ﻧﴩﺗﻪ ﺑﺸـﺄن ﻫﺠﺮة‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﺑﺴـﺒﺐ ﻗـﺮار اﻟــ‬ ‫‪ 2400‬رﻳـﺎل‪ .‬وأﺷـﺎر ﰲ ﺣﺪﻳﺜـﻪ‬ ‫أﻣـﺲ ﰲ ﻣﻘﻌـﺪ ﺗﺠـﺎر ﺟـﺪة‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻧﺴﺐ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﺪد‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻤﻄﺮوﺣـﺔ‪ .‬وأﺿـﺎف‬ ‫»ﻧﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟـﻮزارة ﻋـﲆ إﻋـﺎدة‬ ‫ﺗﻜﻴﻴﻒ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ﺑـ »اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺪﻳﻤﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ«‬ ‫ﺑﱰﺷـﻴﺪ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫أن ﰲ »ﻋﻠـﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ‬ ‫واﺣـﺪ ﻧﺎﺟـﺢ ‪ ،%100‬ﺑـﻞ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻋـﺪة ﻋﻮاﻣـﻞ ووﺟﻬـﺎت ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ‪ ،‬وﻋـﲆ اﻤﺪى‬ ‫اﻟﺒﻌﻴـﺪ ﺳـﺘﻈﻬﺮ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳـﺎت‬

‫واﻟﺨﻄـﻂ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬـﺎ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن‬ ‫ﻋﻤـﻞ وزارﺗـﻪ »ﺗﺨﻄﻴﻄـﻲ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﺘﺎﺑﻊ أداء اﻟـﻮزارات وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬وﺗﺘﻨﺎﻗﺶ ﻣﻊ اﻟﻮزارات‬ ‫ﺑﺤﻀـﻮر وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﰲ اﻤﺘﺎﺑﻌـﺎت ﻟﻘﻠﺔ أﻋـﺪاد اﻤﻮﻇﻔﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬـﺎ«‪ .‬واﻋـﱰف اﻟﺠـﺎﴎ أن‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﺻـﺪور اﻷرﻗـﺎم اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻟﻌﺎﻣـﻦ ﻛﺎن ﻳﺼﻴﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺠـﻞ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺴـﺄﻟﻮﻧﻪ ﰲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﴩﻳـﻦ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﻋﻦ اﻹﺣﺼـﺎءات رﺑﻊ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤـﺆﴍات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬ﻋﻘﺐ ﺗﻮﱄ‬ ‫وزارة اﻻﻗﺘﺼـﺎد واﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ ﻋـﲆ ﻋﺪم ﺗﺄﺧـﺮ ﺻﺪور‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﴐورة ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻤﻌﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺚ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻟﺘﻨﴩ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﺣﺼـﺎءات ﻗﺒـﻞ وﺻﻮﻟﻬـﺎ إﱃ ﻳﺪ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ«‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ً اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺸـﻜﻜﻮن ﰲ ﺻﺤـﺔ إﺣﺼـﺎءات‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬وﻋﻠﻖ‬ ‫اﻟﺠـﺎﴎ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻧـﴩ ﰲ اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫ﺣـﻮل ﻫﺠـﺮة رؤوس اﻷﻣـﻮال‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌـﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗـﺮار اﻟـ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺎﻣﻞ ﻳﻜﺮم اﻟﺠﺎﴎ ﰲ ﺧﺘﺎم ﺟﻠﺴﺔ اﻤﻘﻌﺪ‬

‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺗﻀﺎﻋﻒ ‪ ١٣‬ﻣﺮة ﻓﻲ ‪ ٤٤‬ﻋﺎﻣ ًﺎ وﺑﻠﻎ ‪ ٧١٨‬ﻣﻠﻴﺎر ًا‬ ‫‪ 2400‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬إن اﻟﺠﺮاﺋﺪ ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﻣﺼـﺪرا ً ﻣﻮﺛﻮﻗﺎ ً ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺠﺮة اﻷﻣﻮال اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬

‫ﺑﺴـﺒﺐ ﻗـﺮار اﻟــ ‪ ،2400‬وإذا‬ ‫أﺻـﺪرت ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻨﻘـﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫دﻗﻴﻘـﺔ ﺑﺬﻟـﻚ‪ ،‬ﻓﺴـﺘﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬

‫اﻟﻮزارة ﺑﻜﻞ ﺟﺪﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺠـﺎﴎ أن ﻗﻴﻤـﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص‬

‫ﺗﻀﺎﻋﻔـﺖ ‪ 20‬ﻣﺮة ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻴـﺔ ﻣـﻦ‪ 1390‬ﺣﺘﻰ ‪،1434‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﻀﺎﻋـﻒ اﻟﻨﺎﺗـﺞ اﻤﺤـﲇ‬

‫اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع ذاﺗـﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ 13‬ﺿﻌﻔـﺎ ً ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﻧﺤـﻮ ‪ 54‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳـﺎل ﻟﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 718‬ﻣﻠﻴـﺎراً‪ ،‬ﻣﺤﻘﻘـﺎ ً ﻣﻌﺪل ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳـﻄﺎ ً ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ .%6.5‬ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻤﺤﲇ اﻹﺟﻤﺎﱄ ﻣﻦ ‪%35‬‬ ‫إﱃ ‪ %58‬ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﰲ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﻤﺤﲇ ﻏـﺮ اﻟﻨﻔﻄﻲ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﻣﻦ ‪ %68‬إﱃ ‪ ،%75‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷـﻬﺪت‬ ‫اﻟﻔـﱰة ذاﺗﻬـﺎ زﻳـﺎدة ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﰲ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ ‪ 7‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻓﻘﻂ ﰲ ﻋﺎم‬ ‫‪ 1390‬إﱃ ‪ 138,7‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳﺎل ﰲ‬ ‫ﻋـﺎم ‪ 1432‬أي ﺗﻀﺎﻋﻔﺖ ﻋﴩﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮة ﺑﻤﻌﺪل ﻣﺘﻮﺳﻂ ‪ %97‬ﺳﻨﻮﻳﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ارﺗﻔﻊ إﺟﻤﺎﱄ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘـﺔ ﻣـﻦ ‪ %40‬إﱃ ‪%49.5‬‬ ‫ﻣﻤـﺎ أدى ﻟﺰﻳﺎدة ﻗﻴﻤـﺔ اﻟﺼﺎدرات‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻏـﺮ اﻟﻨﻔﻄﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل ﻧﻔﺲ اﻟﻔـﱰة ﻣﻦ ‪ 28‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ً‬ ‫إﱃ ‪ 176.6‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬أي زادت‬ ‫ﻣـﻦ ‪ %19‬ﺣﺘـﻰ ‪ %36‬ﻣﻘﺎرﻧـﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ اﻟﻮاردات ﺑﺼﺎدرات اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫اﻟﺴـﻠﻌﻴﺔ‪ ،‬دون اﺣﺘﺴﺎب ﺻﺎدرات‬ ‫اﻟﺒﱰول‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن »اﻟﻘﻄﺎع ﻏﺮ‬ ‫اﻟﺒـﱰوﱄ ﻳﻨﻤـﻮ ﺑﻮﺗـﺮة ﻣﻤﺘـﺎزة‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ أن ﻳﺴـﺘﻤﺮ ﰲ ﻫـﺬا اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫ﻟﺘﻨﻮﻳـﻊ ﻣﺼـﺎدر اﻟﺪﺧـﻞ«‪ ،‬داﻋﻴﺎ ً‬ ‫ﻟـﴬورة اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋـﲆ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻨﻴـﺔ ﻟﺘﻮزﻳـﻊ رﻗﻌـﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺒﻼد اﻤﱰاﻣﻴـﺔ اﻷﻃﺮاف‪،‬‬ ‫وﻧﻘﻞ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﰲ اﻷﺳـﻮاق‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺠﺎﴎ إﱃ زﻳﺎدة أﻋﺪاد‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺧـﻼل اﻟﻔﱰة‬ ‫ذاﺗﻬـﺎ ﻣـﻦ‪ 923‬ﴍﻛﺔ ﺑﺮأﺳـﻤﺎل‬ ‫ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮ ‪ 120.96‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل‬ ‫إﱃ ‪ 32‬أﻟﻔﺎ ً و‪ 425‬ﴍﻛﺔ ﺑﺮأﺳﻤﺎل‬ ‫‪ 750‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل‪ ،‬أي ﺗﻀﺎﻋﻔﺖ‬ ‫‪ 35‬ﺿﻌﻔﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﺎﻋﻔﺖ رؤوس‬ ‫أﻣﻮاﻟﻬﺎ ‪ 578‬ﺿﻌﻔﺎً‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ازدادت‬ ‫أﻋـﺪاد اﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ ﻣﻦ ‪199‬‬ ‫ﻣﺼﻨﻌـﺎً‪ ،‬ﺗﻮﻇﻒ ‪ 13‬أﻟﻔـﺎ ً و‪890‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻼً إﱃ ﺣﻮاﱄ ﺳـﺘﺔ آﻻف ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫ﺗﻮﻇـﻒ ‪ 758450‬ﻋﺎﻣـﻼً‪ ،‬ﻣﻤـﺎ‬ ‫ﻳﺸـﺮ إﱃ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻋـﺪد اﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫‪ 30‬ﺿﻌﻔـﺎً‪ ،‬وﺗﻀﺎﻋـﻒ ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ ‪ 55‬ﺿﻌﻔـﺎ ً ﺧﻼل ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻔﱰة‪.‬‬

‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ ﻟـ |‪ ٪٧٠ :‬ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ أزﻣﺔ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﺗﻄﻞ ﺑﺮأﺳﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻨﻔﺬة‪ ..‬وﻣﺨﺎﺑﺰ ﺗﺆﻛﺪ‪ :‬ﻏﻼء ا‘ﺳﻌﺎر ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺟﺪ ًا‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﺸﻠﺖ ﺑﺴﺒﺐ »دراﺳﺎت اﻟﺠﺪوى«‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻧﻌﻴﻢ ﺗﻤﻴﻢ اﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫أﻛـﺪت اﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻧﺤـﻮ ‪ %70‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺸﺂت ﺻﻐﺮة وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑـﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸـﻞ ﺧـﻼل اﻷﻋﻮام‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ أن أﺳﺒﺎﺑﺎ ً‬ ‫ﻋﺪة ﺗﻘـﻒ ﺧﻠﻒ ﺗﺪﻫﻮر اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻤﺎﱄ ﻟﺘﻠﻚ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﰲ ﺧﺴـﺎرﺗﻬﺎ وﺧﺮوﺟﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻮق‪ .‬وﻗـﺎل ﻟــ »اﻟـﴩق«‬ ‫إﻳﻬﺎب ﻣﺸـﺎط‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻐﺮﻓـﺔ‪» :‬اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻤﻔﱰض‬ ‫أن ﺗﺨـﺪم اﻟﻘﻄـﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﰲ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻧﻈﺮا ً‬ ‫ﻻﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻋﲆ دراﺳـﺎت ﺟﺪوى‬ ‫ﺻﻮرﻳﺔ وﻏﺮ دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﺴﻮق وﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ«‪ .‬وأﺷـﺎر‬ ‫ﻣﺸـﺎط‪ ،‬ﺧـﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪه ﻇﻬﺮ أﻣﺲ ﰲ ﻣﻘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ إﱃ أن »ﻣـﻦ اﻷﺳـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺒﺒﺖ ﰲ ﺧﺴـﺎرة ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬اﻧﺠـﺮاف اﻟﺘﺠﺎر ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺎﺗﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ وﻟﻴﺲ وﻓﻖ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴـﻮق واﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻻ ﺑﺪ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﻌـﻪ ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻮق‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻤﻨﺘـﺞ اﻟﺬي‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﺷﻔﻲ‬

‫إﻳﻬﺎب ﻣﺸﺎط‬

‫ﻳﺮﴈ ﻗﻨﺎﻋﺔ اﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﻘﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺟﺮ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻣﺸـﺎط‪ ،‬وﻫـﻮ اﻤﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑـﺎﻹﴍاف اﻟﻌـﺎم ﻋـﲆ إﻧﺸـﺎء‬ ‫اﻤﺒﻨﻰ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي دﺷـﻨﻪ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﻜـﺔ أﺧـﺮاً‪ ،‬ﻋـﲆ أن اﻟﻐﺮﻓـﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠـﻪ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺤـﺎﱄ ﺑﻌـﺪ‬ ‫أن أﻧﻬـﺖ أﺣـﺪ أﻫـﻢ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺧﻄﺘﻬﺎ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ‬ ‫إﻧﺸـﺎء اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬إﱃ وﺿﻊ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫واﻟﺘﺼﻮرات اﻷوﻟﻴﺔ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫أﺑﺤـﺎث ودراﺳـﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن »اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻓـﻮر اﻧﻄـﻼق أﻋﻤﺎﻟـﻪ ﺧـﻼل‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺳـﻴﺒﺪأ ﺑﺈﺟﺮاء‬ ‫اﻤﺴﺢ اﻤﻴﺪاﻧﻲ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻤﻘﺪﺳـﺔ‪ ،‬وﺳـﻴﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻗﺎﻋـﺪة ﺑﻴﺎﻧـﺎت ﻗـﺎدرة ﻋـﲆ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻟﻠﺘﺠﺎر‬

‫واﻟﺼﻨﺎع ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ إﻧﺠﺎح ﻣﺸـﺎرﻳﻌﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻤﻘـﺎم اﻷول‪ ،‬وﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻮق واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟﺨﺪﻣﺎت«‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن ﻣﺸـﺎط‪ ،‬أن »اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﺳـﻴﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺤﻔﻴـﺰ اﻟﻌﻨﺎﴏ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﻏـﺐ ﰲ ﺿﺦ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ ﰲ اﻟﺴـﻮق‪ ،‬ﺑﻨـﺎ ًء‬ ‫ﻋـﲆ أﺳـﺲ وﻣﻌﺎﻟـﻢ واﺿﺤـﺔ‬ ‫وﻣﺪروﺳـﺔ ﺑﺪﻗـﺔ‪ ،‬وﻓـﻖ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﻄﻠﻮﺑـﺔ‪ ،‬ودون‬ ‫اﻤﴤ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺰدﺣﻤﺔ أو‬ ‫ﻣﻠﻴﺌـﺔ ﺑﺎﻤﺸـﺎرﻳﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت«‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن »ﻛﻞ ذﻟـﻚ ﺳـﻴﺘﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﺑﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻷﺧـﺮى اﻟﺪاﻋﻤـﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳﻄﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘـﻪ أﺑـﺎن اﻤﻬﻨﺪس‬

‫ﻋﺪﻧﺎن ﺷـﻔﻲ أﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﻐﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫أن ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﺸـﻬﺪ اﻟﻔﺸﻞ ﺑﺴـﺒﺐ دراﺳﺎت‬ ‫ﺟـﺪوى ﻟﻴﺴـﺖ ذات ﻗﻴﻤـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن ﻓﺸـﻞ ﺗﻠﻚ اﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻗـﺪ ﻳﺴـﻬﻢ ﰲ إﺣﺒـﺎط ﻗـﺪرات‬ ‫وﻃﺎﻗﺎت ﺷﺒﺎب ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ واﻗﺘﺼﺎداﺗﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ اﻷﺑﺤـﺎث واﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻤﺰﻣـﻊ إﻧﺸـﺎؤه ﺗﺤـﺖ ﻣﻈﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺳـﺘﺤﺎول إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠـﻮل ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬي ﻳﱰﺑﺺ ﺑﺎﻤﺸﺎرﻳﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ ﺷـﻔﻲ‪ ،‬أن ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻘـﺮاءات اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﺴـﻮق ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ وﺑﻌﺾ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻤﺴﺢ‪،‬‬ ‫أﺛﺒﺘـﺖ أن ﻫﻨـﺎك ﻓﻘﺪاﻧﺎ ً ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻊ اﻟﺘـﻲ ﻳﺠـﺐ أن ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮة وﻳﻘـﻮم ﺑﺼﻨﺎﻋﺘﻬﺎ أﻫﻞ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺑﺎﻷﺧـﺺ أﻫـﻞ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﻢ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﺳـﻠﻊ ردﻳﺌﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق‪،‬‬ ‫وأن ﻣـﻦ اﻤﺆﺳـﻒ أن ﺑﻌﻀﻬـﺎ‬ ‫ﻛﺘـﺐ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻋﺒـﺎرة )ﺻﻨﻊ ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺔ(‪ ،‬ﻣﺴـﺘﺪرﻛﺎ ً أن اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻳﺒﴩ ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻧﻬﻀﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫وإﺛﺮاء ﻤﴩوع )ﺻﻨﻊ ﰲ ﻣﻜﺔ(‪،‬‬ ‫وإﻧﺸـﺎء ﻣﺼﺎﻧـﻊ وﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻋـﲆ أﻳـ ٍﺪ ﻣﻜﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ رﺟﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أو ﻧﺴـﺎﺋﻴﺔ ﻣـﻊ ﺗﻔﻌﻴـﻞ دور‬ ‫اﻟﺒﻴـﻮت اﻤﻜﻴﺔ ﻣـﻦ ﺧﻼل اﻷﴎ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠﺔ واﻷﻳﺪي اﻟﺤﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﻨﺎﴍي‬ ‫أﻃﻠﺖ أزﻣـﺔ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑﺮأﺳـﻬﺎ ﻋـﲆ اﻟﻘﻨﻔﺬة‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺴـﺒﺒﺔ ﰲ ارﺗﻔـﺎع اﻷﺳـﻌﺎر ﰲ ﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺨﺎﺑـﺰ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻋﺘﱪت ﻏﻼء اﻷﺳـﻌﺎر ﺷـﻴﺌﺎ ً‬ ‫ﻃﺒﻴﻌـﺎً‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﺛّﺮ ﰲ إﻏﻼق ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﺑﺰ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻋﺠﺰت ﻋـﻦ ﺗﻮﻓـﺮ اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺑﺄﺳـﻌﺎره اﻤﻘﺒﻮﻟـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﻋﻤـﺮ اﻟﺴـﻼﻣﻲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺴـﺘﻮدع‪» :‬اﻟـﻜﻞ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄﻧﻨـﺎ ﻧﺤﻦ ﻣَﻦ‬ ‫أوﺟﺪﻧﺎ ﻫﺬه اﻷزﻣـﺔ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﺧﺎﻃﺊ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺗﺠﺎر‬ ‫ﻧﺸﱰي ﺑﻀﺎﻋﺔ ﺑﺴـﻌﺮ ﺗﺤﺪده اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺒﻴﻊ ﺑﻬﺎﻣﺶ رﺑـﺢ وﻓﻖ ﺿﻮاﺑﻂ وﴍوط ﻣﻌﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮﺿﻊ‪ ،‬وﺗﺼﻞ‬ ‫اﻤﺸـﻜﻠﺔ إﱃ أﻧﻨﺎ ﻛﺘﺠﺎر ﺟﻤﻠﺔ ﻧﺠـﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋـﲆ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل اﻵن ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴـﻖ‪ ،‬وﻋﻄﻔﺎ ً ﻋﲆ ﻫﺬا ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺈن أﺳـﻌﺎر اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫أﺻﺒﺤـﺖ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟـﺪا‪ ،‬ووﺻﻞ ﺳـﻌﺮ اﻟﻜﻴﺲ اﻟﺬي‬ ‫ﻛﻨـﺎ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 25‬رﻳـﺎﻻ‪ ،‬إﱃ ‪ 38‬رﻳﺎﻻ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻗﺮر ﻛﺜﺮٌ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎر إﻳﻘﺎف ﺟﻠﺐ اﻟﺪﻗﻴﻖ إﱃ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮن ﺳﻌﺮه ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺑﺎت اﻟﺤﺼﻮل‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻔﺮﻳﻎ ﺣﻤﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﰲ أﺣﺪ اﻤﺨﺎزن )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺻﻌﺒﺎ«‪ .‬وﻳﻀﻴﻒ اﻟﺴـﻼﻣﻲ‪» :‬ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﻋﲆ اﻟﺨﺒﺎزﻳﻦ ﻣﺴـﺄﻟﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺎﺟﺮ‬ ‫اﻟـﺬي ﺳـﻴﺠﻠﺐ اﻟﺒﻀﺎﻋـﺔ ﻳﺤﺘـﺎج إﱃ أن ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋـﲆ رﺑﺢ ﻣﻦ وراء ﺑﻀﺎﻋﺘـﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻏﺮ اﻤﻌﻘﻮل أن‬ ‫ﻳﺸـﱰي ﺗﺎﺟﺮ ﻛﻴﺲ اﻟﺪﻗﻴـﻖ ﺑـ‪ 38‬رﻳـﺎﻻ ﻟﻴﺒﻴﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻌﺮ اﻷﺳﺎﳼ ﻟﻠﻜﻴﺲ وﻫﻮ ‪ 25‬رﻳﺎﻻ«‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﻣﻮﳻ اﻟﺴﻮداﻧﻲ )ﺧﺒﺎز( إن »ﻛﺜﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺎزﻳـﻦ ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻮن اﻟﻌﻤﻞ أﺻﺒﺢ‬ ‫دون ﻓﺎﺋـﺪة‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ اﺿﻄـﺮ إﱃ ﺗﺨﻔﻴﺾ‬

‫إﻧﺘﺎﺟﻴﺘـﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﺒـﺎز اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻳﺴـﺘﺨﺪم أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻛﻴﺎس ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﺒﺰ‪ ،‬أﺻﺒﺢ ﻳﺴـﺘﺨﺪم ﻛﻴﺴـﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ذﻟـﻚ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ ﻫﺬه اﻷزﻣـﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻧﻌﻠـﻢ ﻋﻦ وﻗﺖ اﻧﺘﻬﺎﺋﻬـﺎ«‪ .‬وﻳﺨﺘﺘﻢ ﻣﻮﳻ ﺣﺪﻳﺜﻪ‪:‬‬ ‫»ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أزﻣﺔ اﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﻓﺈن اﻤﺨﺎﺑﺰ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﺷﱰط رﻓﻊ أﺟﺮه ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻗﺮار وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬رﻓﻊ رﺳﻮم اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي أوﺟﺪ ﻣﺸـﻜﻠﺔ أﺧﺮى أدت إﱃ إﻏﻼق ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺎزﻳﻦ ﻣﺨﺎﺑﺰﻫﻢ«‪.‬‬

‫ﺧﺒﻴﺮ ﻋﻘﺎري ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻗﺘﺼﺎر »اﻟﺮﻫﻦ« ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎزل ﺑﻌﻴﺪ ًا ﻋﻦ رواﺗﺐ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬ ‫ﻗـﺎل أﺳـﺘﺎذ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻤـﺎﱄ ﺑﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻄﺎن ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﻤﺰة اﻟﺴـﻠﻢ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻧـﺪوة ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻫﻦ اﻟﻌﻘﺎري اﺳـﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻏﺮﻓـﺔ ﺟﺪة أﻣﺲ‪ ،‬أن ﻋﺎﻣﻞ اﻤﺨﺎﻃﺮة ﰲ اﻟﺮﻫﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري ﺗﺤﻜﻤُـﻪ أﻣـﻮ ٌر ﻛﺜـﺮة ﻣﻨﻬـﺎ ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ وﻣﺨﺎﻃـﺮة اﻟﺘﻌﺜﺮ ﰲ اﻟﺪﻓﻌـﺎت وﻣﺨﺎﻃﺮة‬ ‫اﻹﻓـﻼس وﻣﺨﺎﻃﺮة اﻧﻬﻴﺎر أﺳـﻌﺎر اﻟﻌﻘﺎرات ﱢ‬ ‫وﺗﺨﲇ‬ ‫ﻣ ﱠُﻼك اﻤﻨـﺎزل ﻋﻨﻬﺎ وﻣﺨﺎﻃﺮة اﻟﺰﻣـﻦ‪ ،‬وﺗﺪﺧﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃـﺮة ﱡ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ‪،‬‬ ‫ﺗﻐﺮ ﺳـﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة وﻣﺨﺎﻃـﺮة‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﴐورة ﺧﻔﺾ ﺳـﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋـﺪة ﻣﻦ ‪%7‬‬

‫إﱃ ‪ ،%4‬وأن ﻳﻘﺘـﴫ اﻟﺮﻫـﻦ ﻋﲆ اﻤﻨـﺰل ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺘﻌـﺪﱠى ﻟﺮﻫﻦ اﻟﺮاﺗﺐ أو اﻤﻤﺘﻠـﻜﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﻓﻘﺎﻋﺔ أو اﻧﻬﻴﺎر ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎً‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺴـﺎﻟﻢ ﻋﲆ ﴐورة دﺧﻮل‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻛﻀﺎﻣـﻦ ﻟﺪﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳـﻞ اﻟﺮﻫـﻦ اﻟﻌﻘـﺎري‪ ،‬ﻟﺘﺨﻔﻴﻀﻬﺎ ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل »اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻹﻋـﺎدة اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ«‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴـﺚ ﺗﻀﻤـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻷﻓـﺮاد اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻴـﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻋﻤـﻞ ﺗﻀﻤﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً وأن ذﻟﻚ ﻟﻦ ﱢ‬ ‫ﻳﺨﴪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺷﻴﺌﺎً‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ﻋﲆ أن ﴍﻛﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري ﻟﻦ ﺗﺪﺧـﻞ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺮﻫـﻦ اﻟﻌﻘﺎري أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك ﻟﻘﻠﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﺎ وﺧﱪﺗﻬﺎ ﰲ ﻫﻨﺪﺳـﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫وإدارة اﻤﺨﺎﻃﺮ‪ ،‬ﻣﺴـﺘﺒﻌﺪا ً أن ﻳﺸـﻬﺪ ﺳـﻮق اﻟﻌﻘﺎر‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﰲ اﻷﺳـﻌﺎر إﻻ أ ﱠن ﻓﻮاﺋـﺪ اﻟﺮﻫﻦ اﻟﻌﻘﺎري ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺆدي ﻹﺣﺠﺎم‬ ‫اﻟﻨـﺎس ﻋﻦ اﻹﻗﺒﺎل ﻋـﲆ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺮﻫـﻦ اﻟﻌﻘﺎري ﻣﻊ‬ ‫ازدﻳـﺎد ﺳـﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋـﺪة‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺑﻦ اﻟﺴـﺎﻟﻢ أن اﺣﺘﺴـﺎب‬ ‫أﻋﺪاد اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﺴﺘﻔﻴﺪون ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻫﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري ﻳﺤﺘـﺎج ﻣﻨﱠـﺎ اﻟﺮﺟـﻮع ﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨـﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ وﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ ﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫أﻋـﺪاد اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺰﻳـﺪ ﻣﺪﺧﻮﻻﺗﻬﻢ ﻋـﻦ ‪ 10‬آﻻف ر���ﺎل‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻤﺘﻮﻓ َﺮة ﻟﻠﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ‬ ‫وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﻢ ﺑﺄﻋﺪاد اﻷراﴈ‬ ‫ُ‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ إﻗﺮار ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻫﻦ اﻟﻌﻘﺎري ﻗﺒﻞ أن ﺗﺤ ﱠﻞ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﻮﻓﺮ اﻷراﴈ‪.‬‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪26‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﻮن ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﻮﺿﻊ ﻗﻴﻮد ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻓﻖ »ﻋﻤﺎﻟﺔ« دول اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ..‬وﻳﺤ ّﺬرون ﻣﻦ أﻫﺪاف ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ ‪ -‬اﻟﺰﺑـﺮ‬ ‫اﻷﻧﺼﺎري‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ ﺧـﱪاء اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﻮن‬ ‫أن ﻳـﺆدي اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫إﱃ ﻃﻔـﺮة ﻫﺎﺋﻠـﺔ ﰲ ﺗﺼﺪﻳـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ إﱃ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ واﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪاً‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺮا ً ﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻴﻪ ﻏﻴﺎب اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﻣﻦ ﺗﻀﺎؤل ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻟﺒﻠـﺪان‪ ،‬وﻧﻈـﺮا ً ﻟﻜـﻮن‬ ‫اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻨﺸـﻂ ﰲ دول ﻫﻲ‬ ‫ﰲ اﻷﺳـﺎس ﻣﺼـﺪرة ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﴫ‪ ،‬وﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬واﻟﺴﻮدان‪ ،‬وﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﻦ ﺑﻮﺿﻊ ﺿﻮاﺑﻂ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﰲ دول اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﺒـﺎب أﻣﺎم ﺗﺪﻓـﻖ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‪ .‬وﺣ ّﺬر‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣـﻦ أن ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﻣﺂرب أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ إﺟﺮاﻣﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬﺎ اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ ﺗﺠﺴﴘ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳـﻂ ﻟﻠﺪراﺳـﺎت اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻧﻮر ﻋﺸـﻘﻲ‪ ،‬ﻟـ«اﻟﴩق«‪،‬‬ ‫أن اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺛّﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ‬ ‫ﰲ اﻗﺘﺼﺎدﻳـﺎت اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺸـﻂ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﺣﻤّ ﻠﻬـﺎ ﻛﺜﺮا ً ﻣـﻦ اﻟﺪﻳﻮن‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي أدى إﱃ ﻫﺠـﺮة اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬

‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ أﻟﻘـﺖ ﻣـﴫ وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑــ‪ 500‬أﻟﻒ ﻋﺎﻣﻞ ﻣـﺎ ﺑﻦ ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫وﻏـﺮ ﻧﻈﺎﻣـﻲ ﻋـﲆ ﻛﺎﻫـﻞ ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻬﺠـﺮة ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻬﺎ أن ﺗـﱰك ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻵﺛﺎر اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﰲ ﺳـﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫إﱃ وﺿﻊ ﺿﻮاﺑـﻂ أﻛﺜﺮ ﴏاﻣﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺪﻓـﻖ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر ﻋﺸـﻘﻲ إﱃ‬ ‫أن ﻣـﻦ ﺑﻦ ﻣﺴـﺒﺒﺎت اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻧﺨﻔﺎض اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻟﺒﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ إﱃ أدﻧـﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻟـﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ‪ %10‬ﻛﻤﺎ ﻇﻬـﺮ ﰲ اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻷﺧﺮة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻮﻗـﻊ أن ﻳـﺆدي ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫اﻷوﺿـﺎع ﰲ دول اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫وﺗﻤ ّﻜﻦ ﺣﻜﻮﻣﺎﺗﻬﺎ ﻣـﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬إﱃ ﻗﺪوم ﻋﻤﺎﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﺄﻫﻴﻼً‬ ‫ﻟﻠﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻻﺳﺘﻘﺮار ﺳﻴﺸﺠﻊ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺒﻴﻨﻴﺔ واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺸـﻘﻲ‬ ‫إﱃ أن اﺳﺘﻘﺮار اﻷوﺿﺎع ﰲ اﻟﺴﻮدان‬ ‫وﻣـﴫ ﺗﺤﺪﻳـﺪا ً ﻣﻬـﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﰲ اﻷﻣـﻦ اﻟﻐﺬاﺋـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ ،‬وﻣـﺎ ﺳـﺘﻔﴤ إﻟﻴـﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﻣـﻦ إﻧﻌـﺎش ﺣﺮﻛـﺔ‬

‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪ .‬وأوﺿﺢ أن ﻗﺮارات‬ ‫اﻟﻘﻤـﺔ ﻫﺪﻓـﺖ إﱃ إﻳﺠـﺎد ﺗﻨﺎﻓـﺲ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟـﺪول اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺒﺎدر إﱃ ﺗﺤﺴﻦ أوﺿﺎﻋﻬﺎ اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﻴﺎﳼ ﺳﺘﻨﺎل‬ ‫اﻟﻨﺼﻴـﺐ اﻷﻛﱪ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬دﻋـﺎ اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫واﻟﺨﺒـﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻋـﲇ اﻟﺘﻮاﺗﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ ذات اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴـﺔ واﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﻣﺴـﺎﻧﺪة دول‬ ‫اﻟﺮﺑﻴـﻊ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ودﻋﻤﻬـﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎً‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻓﺘـﺢ ﻣﺠـﺎﻻت ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻤﻮاﻃﻨﻴﻬـﺎ ﻫﻨـﺎك‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﺄن ﻫﺬا اﻟﺪﻋـﻢ أن ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ‪ ،‬وﻳﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﻦ ﻋﲆ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺄﻫﻴﻼً ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺘﻮاﺗـﻲ أن ﻟﻬﺠـﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ ﺟﺎﻧﺒﻦ؛ إﻳﺠﺎﺑﻲ وﺳـﻠﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫ﺧﻴـﺎرات ﻋﺪﻳﺪة أﻣﺎم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺨﺘﺎر اﻷﻧﺴﺐ ﻟﻪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻤﺜـﻞ ﰲ أن اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﺔ ﺳـﺘﻠﺠﺄ ﺑﺪاﻓﻊ ﻗﻠـﺔ اﻟﻔﺮص‬ ‫إﱃ اﻟﺘﺰوﻳﺮ ﰲ اﻟﺸﻬﺎدات واﻟﺨﱪات‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻳﺆدي إﱃ إﻏﺮاق ﺳـﻮق‬

‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪﺧﻴﻞ‬

‫د‪ .‬أﻧﻮر ﻋﺸﻘﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﻤﺎﻟـﺔ ﻣﺰﻳّﻔﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﻌـﺪد اﻟﻜﺒـﺮ ﻣـﻦ اﻟﺸـﻬﺎدات‬ ‫اﻤـﺰوّرة اﻟﺬي ﻳُﻀﺒﻂ ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻀﺒﻂ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻦ أرﺑﻌﻦ إﱃ ﺧﻤﺴـﻦ ﺷـﻬﺎدة‬

‫اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺳﺎﻋﺪ ﻋﲆ ﻫﺠﺮة اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣـﺰوّرة ﻳﻮﻣﻴﺎً‪.‬ﺑـﺪوره‪ ،‬ﻗ ّﻠﻞ أﺳـﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺳـﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﺪﺧﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ ﺿﺒـﻂ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﻮاﻓـﺪة ﻣـﻦ دول اﻟﺮﺑﻴـﻊ‬

‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻟﻴـﺲ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴـﻢ ﺗﺪﻓـﻖ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﺮ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳﺤﺪث ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺳـﺎﺋﻞ أﺧﺮى‬ ‫ﻏﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ«‪ .‬وأﺷـﺎر إﱃ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﺪﻓﻖ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻟﻪ أﻫﺪاف ﻋﺪة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﻫﻨـﺎك ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﺷـﺨﺎص ﻳﺄﺗﻮن‬ ‫ﻋـﲆ ﺷـﻜﻞ ﻋﻤﺎﻟـﺔ ﰲ ﺣـﻦ أن ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣـﺂرب أﺧـﺮى‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬـﺎ إﺟﺮاﻣـﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﻀﻬـﺎ اﺳـﺘﺨﺒﺎراﺗﻲ ﺗﺠﺴـﴘ‪،‬‬

‫اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي ﻳﻘﺘـﴤ ﴐورة وﺿﻊ‬ ‫ﻗﻴـﻮد وﺿﻮاﺑﻂ ﻋﲆ ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن ﻫﺬه اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫ﺳـﺘﺤﻘﻖ أﻫﺪاف اﻟﻄﺮﻓﻦ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻟﺒﺎﺣﺚ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ«‪.‬‬

‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺒﻜﻴﺮﻳﺔ ﺗﺤﺬر ﻣﻦ ا‹ﺛﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟـ »اﻟﻔﺴﺎد« وﺗﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﻣﺤﺎرﺑﺘﻪ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫اﻤﺤﺎﴐون ﺧﻼل اﻤﺤﺎﴐة أﻣﺲ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻧﻈـﻢ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻐـﺮف اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻜﺮﻳـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻧﺪوة ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﰲ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫أﻣﺲ ﰲ ﻗﺎﻋﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﲇ اﻟﺴـﻮﻳﻠﻢ ﺑﻔﻨﺪق‬

‫راﻣـﺎدا ﺑﺎﻟﺒﻜﺮﻳﺔ‪ .‬وأﺷـﺎر ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﻮد اﻤﺸﺎري اﻟﺬي‬ ‫أدار اﻟﻨﺪوة إﱃ أن ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻔﺴﺎد ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺠـﺪ وﺗﻨﺴـﻴﻖ اﻟﺠﻬـﻮد ﻟﺘﺤﺠﻴﻢ‬ ‫آﺛﺎرﻫـﺎ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ أﺧـﺬت ﺗﺘﻔـﴙ ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻄﻠـﺐ ﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻬـﺎ واﺟﺘﺜـﺎث ﺟﺬورﻫـﺎ‬ ‫ﻤـﺎ ﺗﺸـﻜﻠﻪ ﻣـﻦ اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﻋﲆ‬

‫ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً ﺑـﺄن اﻧﻌﻘـﺎد اﻟﻨـﺪوة ﻳﺄﺗـﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣـﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺘﻮﻋﻮﻳـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻐـﺮف ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻗـﺪم اﻟﻨﺪوة‬ ‫اﻻﺧﺘﺼـﺎﴆ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ دﺧﻴﻞ اﻟﻠﻪ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ً اﻵﺛﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻔﺴـﺎد وآﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺘـﻪ ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻷﻋﻤـﺎل وﺗﻄـﺮق ﰲ‬

‫ورﻗﺘﻪ إﱃ أﻧﻮاع اﻟﻔﺴـﺎد واﻷﺳـﺒﺎب اﻤﺆدﻳﺔ‬ ‫إﻟﻴـﻪ وأﺑـﺮز ﻣﻈﺎﻫﺮه واﻵﺛـﺎر اﻤﱰﺗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺳﺒﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﻔﺴﺎد ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺄﺑﺴـﻂ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻪ ﺳﻮء اﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫أو اﻤﻨﺼﺐ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺷـﺨﺼﻴﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻌﺮﻗـﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻤﺴـﺘﺪاﻣﺔ واﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺸـﺊ ﺑﻴﺌﺔ ﻃﺎردة ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ورؤوس اﻷﻣﻮال‪.‬‬


‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﺗﻨﻈﻢ ﻣﺤﺎﺿﺮة »اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻣﺜﻞ« ﻓﻲ ﻣﻘﺮ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧﻈﻤـﺖ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ أﺧـﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺤﺎﴐة‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ وذﻟـﻚ ﺑﻤﻘﺮ ﻣﻌﻬﺪ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻧﺎﻗـﺶ اﻤﺤـﺎﴐ ﺣﻤـﻮد ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮوﻳﺲ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫‪ :‬أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ وأﻫﺪاﻓﻪ واﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ وارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮاﻣﻞ واﻤﺘﻐﺮات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻤﺆﺛـﺮة ﻋـﲆ اﻟﻨﺸـﺎط اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻲ‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ دراﺳـﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫وﻋﻨﺎﴏ اﻤﺰﻳﺞ اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻲ‪ .‬واﺳﺘﻌﺮض‬ ‫اﻟﺮوﻳـﺲ ﺧـﻼل اﻤﺤـﺎﴐة اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺷـﻬﺪت ﺣﻀـﻮرا ﻣﻤﻴﺰا ﻋﻨـﺎﴏ اﻤﺰﻳﺞ‬ ‫اﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻲ واﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫واﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﻨﺘﺞ وﻣﻔﻬﻮﻣﻪ‬ ‫وأﻧـﻮاع اﻤﻨﺘـﺞ اﻻﺳـﺘﻬﻼﻛﻴﺔ واﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬

‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺳﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺘﺴـﻌﺮ واﻟﺒﻴـﻊ‬ ‫اﻟﺸﺨﴢ واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺧﺘﻢ اﻟﺮوﻳﺲ ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ أﻫﻤﻬﺎ‪ :‬ﴐورة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻴﻞ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓـﺔ رﻏﺒﺎﺗـﻪ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗـﻪ‪ ،‬واﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺨﻄﻂ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋـﲆ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫واﻹﺑـﺪاع‪ ،‬واﻋﺘﻤـﺎد اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ ﻋـﲆ أﻧـﻪ‬

‫‪27‬‬

‫اﺳـﺘﺜﻤﺎر وﻟﻴﺲ ﺗﻜﻠﻔـﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﺑﺼﺪق‬ ‫ووﺿﻮح وﺗﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻤﺤﺎﴐة ﻛﺄﺣﺪ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﻴﻤﻬﺎ ﻣـﻊ ﴍﻛﺎﺋﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺠـﺎح ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻣﺬﻛـﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫دﻋـﻢ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫واﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬

‫اﻤﺤﺎﴐة رﻛﺰت ﻋﲆ أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫وﻣﺎذا ﺑﻌﺪ؟!‬

‫اﻟﺼﺮﻳﺼﺮي ﻟـ |‪ :‬اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ وﻗﺘﻪ اﻟﻤﺤﺪد‬

‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪..‬‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪�� ..‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺰاﺟﻪ!‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﻳﺰور ﻣﺤﻄﺎت اﻟﻘﻄﺎر‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﺟﺪة ‪-‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬رﻧﺎ ﺣﻜﻴﻢ‬ ‫أﻛـﺪ وزﻳـﺮ اﻟﻨﻘـﻞ رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄـﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳـﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺟﺒـﺎرة اﻟﴫﻳـﴫي ﻟــ‬ ‫»اﻟﴩق« أن اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﴩوع ﻗﻄﺎر‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ‪ ،‬ﺳـﻴﻨﺘﻬﻲ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻤﺤﺪد‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ وﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب ﻹﻧﺠـﺎزه ﺑﺎت ﻣﺘﺎﺣﺎ‪.‬‬

‫وأﺷـﺎر ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ أﻣﺲ ﰲ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣـﻦ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة إﱃ‬ ‫أن أﻋـﺪاد اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ واﻤﻌـﺪات ﻛﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﻊ ﰲ أول ﻧﻘﻄـﺔ ﻟﻠﺠﻮﻟـﺔ إﱃ‬ ‫ﴍح ﻣﻔﺼـﻞ ﻣﻦ ﻣﻬﻨـﺪﳼ ﻣﴩوع‬ ‫ﻣﺤﻄـﺔ اﻟﻘﻄـﺎر ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴـﺬه ﴍﻛﺔ ﺑﻦ ﻻدن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﴩاﻛﺔ ﻣﻊ ﴍﻛﺔ ﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣـﺮﻛﺎز اﻟﱰﻛﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﻧﻔﺬت ﻣﴩوع‬ ‫ﻗﻄﺎرات دﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻖ اﻟﴫﻳﴫي ﻋﲆ ﻣﴩوع‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻬﺠﺮة اﻤﺘﺄﺧﺮ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻬﺠـﺮة ﻣﻬـﻢ ﺟـﺪا وﻫﻨـﺎك ﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻘﻮم ﺑﺠﻮﻟـﺔ ﻋـﲆ ﻫـﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫وإﻋـﺪاد ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻓﻨـﻲ ﻋﻨـﻪ ﻗﺮﻳﺒـﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺘﺘﺨﺬ اﻹﺟﺮاءات اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ«‪.‬‬ ‫وردا ﻋـﲆ ﺳـﺆال ﺣـﻮل اﻤﴩوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬ذﻛﺮ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﴩوﻋـﺎت ﻋﺪﻳـﺪة وﻛﺜﺮة ﰲ‬ ‫اﻟﺒـﻼد ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺻﺒﺤـﺖ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ورﺷـﺔ ﻋﻤـﻞ‪ ،‬وﻟﻴـﺲ ﻓﻘـﻂ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة‪.‬‬

‫إﺣﺪى اﻤﺤﻄﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫واﻃﻠﻊ اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﲆ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً واﺳـﺘﻤﻊ إﱃ ﴍح‬ ‫ﻣﻔﺼـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻬﻨﺪﳼ اﻤـﴩوع ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺮ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻤﺮﺳﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬وﻗـﺎم واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﺑﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻣﺘﺪاد ﻣﺴـﺎر اﻟﺨـﻂ اﻟﺤﺪﻳﺪي‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠـﺮي ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﺤﻄـﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﺻـﻮﻻ ً إﱃ‬ ‫ﻣﺤﻄـﺔ ﺟﺪة‪ ،‬ﻣـﺮورا ً ﺑﻤﺤﻄﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﰲ راﺑﻎ‪،‬‬ ‫واﻃﻤـﺄن ﻋﲆ اﻛﺘﻤﺎل ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻤﻮاﻗﻊ‬

‫اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴـﻠﻴﻤﻬﺎ ﻤﻘﺎول اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً ﻟﺒﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺷـﻤﻠﺖ ﺟﻮﻟـﺔ اﻟﻮزﻳـﺮ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫زﻳـﺎرة ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺤﻄـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﰲ راﺑﻎ وﻋﻘـﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ً‬ ‫ﻣﻮﺳـﻌﺎ ً ﻣـﻊ ﻣﻘـﺎوﱄ واﺳﺘﺸـﺎرﻳﻲ‬ ‫اﻤـﴩوع؛ ﺣﻴـﺚ ﺟﺮى اﺳـﺘﻌﺮاض‬ ‫ﺧﻄـﺔ ﺳـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ واﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫـﺎ واﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺘـﻲ وﺻﻞ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻨﺎء اﻤﺤﻄـﺔ‪ ،‬وأﺑﺪى ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﴬورة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺄﻗﴡ ﺟﻬﺪ ﻣﻤﻜﻦ‬

‫ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣـﻦ أﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ وﻓﻖ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻤﺤﺪدة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗـﺎم ﺑﺘﻔﻘﺪ ﺑﻘﻴﺔ أﺟﺰاء اﻤﺴـﺎر‪،‬‬ ‫ووﻗﻒ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺴﻮر واﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺠـﺎري ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﺎ ﺑﻦ راﺑﻎ وﺟﺪة‪،‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﻋـﲆ ﴐورة اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻤﺘﺒﻘﻴﺔ وﻓـﻖ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻤﻌﺪ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻃﻤـﺄن واﻟﻮﻓﺪ اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺔ اﻹﺟﺮاءات وﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﺒﺪء ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻤﴩوع‪.‬‬

‫ٍ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻀـﺎت أﺧﺮة ﺑﻦ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﺟﺪﻳﺪا ً ﻣﺎ ﺑﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺣﺼـﺎءات اﻟﻌﺎﻣـﺔ ووزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺣﻮل ﻣﻌـﺪل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫وﻋﺪد اﻟﻌﺎﻃﻠﻦ!‬ ‫وإن ﻛﺎن اﻟـﺮأي اﻟﻌـﺎم ﻗﺪ اﻧﺠﺬب ﻧﺤﻮ اﺧﺘـﻼف ذﻟﻚ اﻟﻌﺪد‬ ‫واﻤﻌﺪل‪ ،‬ﻓﻠﻴﻌﻠﻢ أن اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت أوﺳـﻊ ﻧﻄﺎﻗﺎ ً ﻣﻤﺎ ﻳﺘﺼﻮّر!‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﻀﺖ ﻟﻢ ﺗﺘﻔﻖ أﺑﺪاً‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻓﻬـﻲ زﻣﻨﻴﺎ ً وﻋﲆ اﻣﺘﺪاد ﻋﺪة أﻋﻮا ٍم‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﺣﺠﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬وﻻ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ٍ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ أو اﻟﻮاﻓﺪة‪ ،‬ﻋﺪا ﻋـﺪد اﻟﻌﺎﻃﻠﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻔـﺎرق ﺑﻦ اﻷرﻗﺎم )ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻹﺣﺼﺎءات‪،‬‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ( ﰲ ﺧﺎﻧﺔ اﻵﻻف‪ ،‬ﻗﺪ ﻧﻌﺰو اﻷﻣﺮ إﱃ ﻣﺸـﻜﻼت‬ ‫ﻓﻨّﻴـﺔ إﺣﺼﺎﺋﻴـﺔ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬـﺎ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ أن ﺗﺼـﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮوﻗﺎت إﱃ ﺧﺎﻧـﺔ اﻤﻼﻳﻦ! ﻓﺬاك ﻣﺎ ﻳﺆ ّﻛﺪ ﻋﲆ وﺟﻮد ﺧﻠﻞ‬ ‫ﻓﺎدح وﺧﻄﺮ! وﺳﺎﺑﻘﺎ ً ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﺄﻣﻨﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻃﺮﻓﺎ ً ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ّ ،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﺗﺴﻮﻳﺘﻬﺎ ﻣﻊ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻔﺎرق ﺧﻼل ‪2012‬م ﻓﻘﻂ‪ ،‬رﻗﻢ اﻤﻠﻴﻮن ﰲ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻃﻠﻦ‪ ،‬وﻳﺘﺠـﺎوز اﻤﻠﻴﻮﻧﻦ ﰲ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة!‬ ‫ﻓﻬـﺬا ﻳﻜﺸـﻒ وﺣﺪه ﻋﻦ ﺣﺠـﻢ اﻟﺨﻠﻞ اﻟﻔـﺎدح اﻟﺬي ﺗﻘﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﻬـﺰة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ! ﻓﺎﻤﺼﻠﺤـﺔ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺤﺎول‬ ‫اﻟﺘﻬﻮﻳـﻦ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﻮ ّ‬ ‫ﻇﻒ ﺗﻐﺮات اﻷرﻗﺎم ﰲ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﻣﻨﺠﺰات اﻟﻮﻫﻢ!‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ؛ أﻧﺘﻮﻗﻊ ﺣـﻼ ﻟﻠﺒﻄﺎﻟﺔ وﺗﺤﺪﻳﺎت ﺗﻮﻃﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ؟!‬ ‫إﱃ اﻟﻠﻪ اﻤﺸـﺘﻜﻰ‪ .‬أﺗﺴـﺎءل‪ :‬ﻫﻞ ﻟﺪى اﻤﺠﻠـﺲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺣﻞ ﻟﻠﻤﻌﻀﻠﺔ؟!‬ ‫اﻷﻋﲆ أيﱡ ٍ‬

‫‪aalamri@alsharq.net.sa‬‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﺮوﺑﻴﺎن ﺗﻘﻔﺰ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻴﺪه‪ ..‬وﺗﺠﺎر ﻳﺮﺑﻄﻮن »اﻻﺳﺘﻘﺮار« ﺑﻮﻗﻒ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬

‫ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﻟﺮوﺑﻴﺎن اﻟﺠﺎﻣﺒﻮ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﻦ(‬

‫ﺷﻬﺪ ﺳﻮق اﻟﺴﻤﻚ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار ﺑﻌﺪ ارﺗﻔﺎع ﻣﻠﺤﻮظ ﰲ اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ ﻋﺪد ﻣﻤﻦ اﻟﺘﻘﺖ ﺑﻬﻢ »اﻟﴩق« ﺑﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﻷﺳﻌﺎر ﰲ ﻇﻞ‬ ‫ازدﻳﺎد اﻟﻄﻠﺐ اﻤﺤﲇ ﻋﲆ اﻷﺳﻤﺎك‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷﻬﺪ اﻟﺴﻮق‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﰲ أﺳﻌﺎر اﻟﺮوﺑﻴﺎن‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫»اﻟﺠﺎﻣﺒﻮ«‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻢ اﺻﻄﻴﺎده اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺑﻌﺪ ‪ 6‬أﺷﻬﺮ ارﺗﻔﻌﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪.%40‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺑﻦ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺤﺪاد )ﻣﺘﺴﻮق(‪ ،‬أن ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫اﻟﺮوﺑﻴﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻜﺒﺮ »اﻟﺠﺎﻣﺒﻮ« ﺑﻠﻎ ‪ 80‬رﻳﺎﻻً‪،‬‬

‫واﻟﺼﻐﺮ ‪ 30‬رﻳﺎﻻً‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن أﺳﺒﺎب ارﺗﻔﺎﻋﻪ‬ ‫ﺗﻌﻮد ﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻴﺪ اﻟﺮوﺑﻴﺎن‪ ،‬اﻟﻴﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻊ أﻏﻠﺐ اﻟﻜﻤﻴﺎت ﻟﻠﻔﻨﺎدق اﻟﻜﺒﺮة واﻤﻄﺎﻋﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻟﻠﺪول اﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺻﻞ‬ ‫ﺳﻌﺮ »اﻟﺨﺜﺎق« إﱃ ‪ 30‬رﻳﺎﻻً‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻘﻠﺔ وﺟﻮده ﻫﻨﺎك‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﻮﻗﻒ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ اﺳﺘﻘﺮار اﻷﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وﻳﻄﺎﻟﺐ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺑـ«اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن »اﻷﺳﻌﺎر ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﲆ اﻷﻧﻮاع اﻟﺘﻲ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻬﺎﻣﻮر اﻟﺬي وﺻﻞ ﺳﻌﺮ اﻟﻜﻴﻠﻮ ﻣﻨﻪ إﱃ‬ ‫‪ 50‬رﻳﺎﻻً‪ ،‬واﻟﺸﻌﺮي اﻟﺬي ﺗﺮاوح ﺑﻦ ‪ 25‬و‪ 30‬رﻳﺎﻻ ً‬ ‫ﻟﻠﻜﻴﻠﻮ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل »ﻤﺎذا ﻻ ﻳﺘﻢ وﻗﻒ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ً إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺴﻮق اﻤﺤﲇ ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻷﻧﻮاع ﻛﺜﺮة ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎك؟«‪.‬‬

‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺗﻄﺮح ‪ ٥٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺸﺎﺑﺎت ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫دﻋـﺖ ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺮاﻏﺒﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص ﻹﺟـﺮاء‬ ‫اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸـﺨﺼﻴﱠﺔ ﻟﺸﻐﻞ ‪ 500‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺠـﺎﻻت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴـﺔ ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺼ َ‬ ‫‪ 482‬وﻇﻴﻔﺔ ُﺧ ﱢ‬ ‫ﺼﺖ ﻟﻠﺸـﺒﺎب‪ ،‬و‪ 18‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 2‬إﱃ ‪ 6‬ﻓﱪاﻳﺮ‬ ‫‪ ..2013‬وأوﺿﺤﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ أن اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺸﺒﺎب ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﺴﺒﺖ ‪ 2‬ﻓﱪاﻳﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺑﻤﻘﺮ ﴍﻛﺔ اﻤﺠﺎل اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﴍة ﺻﺒﺎﺣﺎ ً‬ ‫إﺟﺮاء اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﺸﻐﻞ ‪ 100‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﺴـﻤﱠ ﻰ »ﻣﴩف ﺗﻐﺬﻳﺔ‪ ،‬وﺳﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺣﺎﻣﻞ‬ ‫أﻣﻮال‪ ،‬ورﺟﺎل أﻣـﻦ« ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋﲆ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫أو ﻣﺎ ﻓﻮﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ ﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﻴﻮم إﺟﺮاء‬ ‫اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﺸـﻐﻞ ‪ 5‬وﻇﺎﺋﻒ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﺴـﻤﻰ »إداري‪ ،‬وﻣﻮﻇﻒ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬وﺳﺎﺋﻖ«‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺻﻠـﻦ ﻋﲆ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ أو ﻣﺎ ﻓﻮﻗﻬـﺎ ﰲ دار‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻼﺳﺘﺸـﺎرات اﻟﻬﻨﺪﺳـﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﺘﻜﻮن‬ ‫اﻤﻘﺎﺑـﻼت ﺑﻤﻘﺮ اﻟﴩﻛﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﴍة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣـﺎً‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ ﺳـﻴﺘﻢ ﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﻴـﻮم أﻳﻀﺎ ً‬ ‫إﺟﺮاء اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﺸـﻐﻞ ‪ 4‬وﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺻﻠـﻦ ﻋـﲆ دﺑﻠـﻮم أو ﻣﺎ ﻓﻮﻗـﻪ ﰲ ﴍﻛﺔ‬ ‫أﺻﻮل ﻟﻼﺗﺼـﺎﻻت‪ ،‬وﺳـﺘﻜﻮن اﻤﻘﺎﺑﻼت ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﻇﻬﺮاً‪ ،‬وﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم ﺗﺠﺮى اﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫ﻟﺸـﻐﻞ ‪ 10‬وﻇﺎﺋﻒ ﻟﺤﺎﻣﲇ اﻟﺪﺑﻠﻮم وﻣﺎ ﻓﻮﻗﻪ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ اﻟﻈﻬـﺮ ﰲ ﻣﻘـﺮ اﻟﴩﻛـﺔ‪ ،‬وﻳـﻮم‬

‫اﻷﺣﺪ ﺳـﻴﺘﻢ إﺟـﺮاء اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺸـﻐﻞ‬ ‫‪ 60‬وﻇﻴﻔـﺔ ﰲ اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻤـﻮاد اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫اﻤﺤـﺪودة ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋﲆ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ أو ﻣﺎ ﻓﻮﻗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﺠـﺮي ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴـﻮم أﻳﻀـﺎ ً اﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋـﲆ ﺷـﻬﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫أو ﻣﺎ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻟﺸـﻐﻞ ‪ 10‬وﻇﺎﺋﻒ ﺗﺤﺖ ﻣﺴـﻤﱠ ﻰ‬ ‫)ﻣـﴩﰲ ﻋﻤﱠ ﺎل‪ ،‬ﻣﺮاﻗﺒﻦ( ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﻌﺒﻴـﺪ‪ ،‬وﺳـﺘﻜﻮن اﻤﻘﺎﺑـﻼت ﺑﻤﻘـﺮ اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬وﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم ﺗﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻌـﻮد ﰲ ﻣﻘﺮﻫﺎ ﺣﻤﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻓﻮﻗﻬـﺎ ﻟﻠﺘﻘﺪﻳﻢ ﻋﲆ ‪ 50‬وﻇﻴﻔﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴـﻤﻰ‬

‫)ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﺋﻊ‪ ،‬ﻛﺎﺷـﺮ(‪ .‬وﰲ ﻳﻮم اﻹﺛﻨﻦ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫إﺟﺮاء اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﺑﻤﻘﺮ ﻓﺮع اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﰲ ﺣـﻲ اﻟﺨﻠﻴـﺞ ﻟﺸـﻐﻞ ‪ 50‬وﻇﻴﻔـﺔ ﰲ ﴍﻛﺔ‬ ‫ﺗﺄﺟـﺮ اﻵﻻت وﺗﺠـﺎرة اﻟﺴـﻴﺎرات ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻣـﺎ ﻓﻮﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺬﻟـﻚ ﻳﺘﻢ ﰲ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﻌـﺪ اﻟﻈﻬﺮ إﺟﺮاء اﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣـﻦ ﻟﺸـﻐﻞ ‪ 20‬و���ﻴﻔﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴـﻤﻰ‬ ‫)ﺑﺎﺋﻌـﻦ( ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﻦ ﻋﲆ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ وﻣﺎ ﻓﻮﻗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﻌﻬـﺪ اﻟﺮﻣﻴﺰان ﻟﻠﺬﻫﺐ واﻤﺠﻮﻫﺮات‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻤﻘﺎﺑﻼت ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺜﻼﺛﺎء واﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﻟﻮﻇﺎﺋﻒ أﺧﺮى ﰲ ﴍﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫إﺣﺪى ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺸﻜﻞ دوري‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫وﻳﺒﻦ ﺑﺎﺋﻊ اﻟﺴﻤﻚ أﻧﻮر ﻣﺤﻤﺪ أن اﻧﺨﻔﺎض درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮارة‪ ،‬وﺷﺪة اﻟﺮﻳﺎح ﰲ اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﻘﻮارب اﻟﺼﻐﺮة ﻣﻦ اﻹﺑﺤﺎر ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫وﺷﺪة اﻟﺮﻳﺎح وارﺗﻔﺎع اﻤﻮج‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﻗﻠﺔ اﻹﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺟﻌﻔﺮ ﻧﻮر إﱃ أن »اﻷﻳﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ اﻻﻧﺨﻔﺎض ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺤﺴﻦ اﻷﺟﻮاء اﻤﻨﺎﺧﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن »ازدﻳﺎد اﻟﻄﻠﺐ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﻮاع ﺳﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﰲ ﻇﻞ ﻗﻠﺔ اﻤﻌﺮوض‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺸﻌﺮي واﻟﻜﻨﻌﺪ‬ ‫واﻟﻬﺎﻣﻮر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻔﻀﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ اﻷﻧﻮاع‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎك ﻣﺜﻞ اﻟﴪدﻳﻦ واﻟﺤﻤﺎم«‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً‬ ‫إﱃ أن »اﻟﺨﺜﺎق واﻟﺮوﺑﻴﺎن ﺷﻬﺪا ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ اﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻊ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻴﺪ اﻟﺮوﺑﻴﺎن«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻋﲇ اﻟﺨﺮﻳﺮي اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻨﺬ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬أن »اﻷﻳﺎم اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺷﻬﺪت زﻳﺎدة‬

‫ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﴎﻋﺎن ﻣﺎ ﻋﺎدت إﱃ وﺿﻌﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺴﻦ‬ ‫اﻷﺟﻮاء«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً »ارﺗﺒﺎط اﻷﺳﻌﺎر ﺑﺎﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ«‪ .‬وأﺷﺎر إﱃ أن »اﻟﺮوﺑﻴﺎن ﻗﺪ ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ اﻻرﺗﻔﺎع‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻴﺪه اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أن اﻹﻧﺘﺎج ازداد ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﲆ ‪ %40‬ﻫﺬ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ازدﻳﺎد ﺗﺼﺪﻳﺮه ﻟﻠﺨﺎرج رﻓﻊ ﻣﻦ ﺳﻌﺮه«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ً »ﻟﻮ ﺗﻢ إﻳﻘﺎف اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻻﻧﺨﻔﻀﺖ اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %50‬ﻋﲆ اﻷﻗﻞ«‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫دراﺳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻛﻤﻴﺔ وﺣﺠﻢ‬ ‫ووﻗﺖ اﻻﺳﺘﺮاد واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ«‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ«اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %50‬ﻣﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻻزدﻳﺎد اﻻﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻤﺤﲇ وﺗﻘﺎرب اﻷﺳﻌﺎر ﺑﻦ دول اﻤﻨﻄﻘﺔ«‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ أن‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ ﺻﻴﺪ اﻟﺮوﺑﻴﺎن ﻗﺪ اﻧﻄﻠﻖ ﰲ ‪ 13‬رﻣﻀﺎن‪.‬‬

‫اﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻨﻬﻲ آﺧﺮ ﺟﻠﺴﺎت اﺳﺒﻮع‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺑـ ‪١٥‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ..‬واﻟﺘﺪاوﻻت ‪٦٫٨‬‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻋﻘـﺐ ﺛـﻼث ﺟﻠﺴـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎﻗـﺎت اﻟﻀﻴﻘﺔ اﺧﺘﺘﻤﺖ‬ ‫اﻷﺳـﻬﻢ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺟﻠﺴـﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬـﺎ أﻣﺲ ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺑــ ‪ 15.74‬ﻧﻘﻄﺔ و ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %0.22‬وﺑﺄﺣﺠـﺎم ﺗـﺪاول ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 325‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻬﻢ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 6.8‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳﺎل ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪ 6.4‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﻔﺬت ﻣﻦ ﺧـﻼل ‪ 146‬أﻟﻒ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻴﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ‪.7043‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻟﻌﺒـﺖ اﻷﺳـﻬﻢ اﻤﺪرﺟﺔ ﰲ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋّ ـﻲ اﻻﺗﺼـﺎﻻت واﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘـﺎري دورا ﺑـﺎرزا ﰲ اﺣﺘﻀﺎن‬ ‫اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺠﺴﺪ‬ ‫اﻗـﱰاب ﻗﻴﻢ اﻟﺘـﺪاوﻻت ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺰ‬ ‫‪ 7‬ﻣﻠﻴـﺎرات رﻳﺎل‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖ ‪10‬‬ ‫ﻗﻄﺎﻋـﺎت ﻣﻦ اﻹﻏﻼق ﻋـﲆ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺗﺼﺪرﻫﺎ ﻗﻄـﺎع اﻟﺘﺸـﻴﻴﺪ واﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %1.4‬وﻗﻄﺎع اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻤﺘﻌﺪد ﺑـ ‪ ،%1.1‬ﰲ ﺣﻦ ﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫‪ 5‬ﻗﻄﺎﻋـﺎت أﺧـﺮى ﰲ ﻣﻮاﻛﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻌـﻮد وأﻏﻠﻘﺖ ﻋـﲆ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ ﻗﻄـﺎع اﻤﺼـﺎرف‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺬي اﻋﺘﲆ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﴎﻳـﻦ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ .%0.4‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺳـﺠﻠﺖ أﺳﻌﺎر أﺳـﻬﻢ ‪ 84‬ﴍﻛﺔ‬

‫اﻟﻜﺎﺑﻼت‬

‫‪٨٫٣‬‬ ‫زﻳﻦ‬ ‫‪٦٫١‬‬ ‫‪ ٥٫٣‬اﻟﺒﺤﺮ اﺣﻤﺮ‬ ‫‪ ٤٫٥‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫‪ ٣٫٧‬اﻟﺠﺒﺲ‬ ‫‪٦٫١‬‬‫‪٤٫٣‬‬‫‪٣٫٦‬‬‫‪٣٫٣‬‬‫‪٢٫٨-‬‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻴﺒﻜﻮ‬ ‫أﻧﺎﺑﻴﺐ‬

‫ارﺗﻔﺎﻋـﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻧﺨﻔﺎض أﺳـﻌﺎر‬ ‫أﺳـﻬﻢ ‪ 59‬ﴍﻛـﺔ وﺛﺒﺎت أﺳـﻌﺎر‬ ‫أﺳـﻬﻢ ‪ 13‬ﴍﻛﺔ‪ ،‬ﺗﺼﺪرت أﺳﻬﻢ‬ ‫ﴍﻛﺔ )اﻟﻜﺎﺑﻼت(‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺮاﺑﺤـﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ،%8.3‬ﺗﻠﺘﻬـﺎ‬ ‫أﺳـﻬﻢ ﴍﻛﺔ »زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﺑـ‬ ‫‪ ، %6.1‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎءت أﺳـﻬﻢ ﴍﻛﺔ‬ ‫»اﻟﺒﺤـﺮ اﻷﺣﻤـﺮ« ﺛﺎﻟﺜـﺎ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ %5.3‬ﺗﻠﺘﻬﺎ أﺳﻬﻢ ﴍﻛﺔ »اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣـﻦ« ﺑــ ‪ %4.5‬و أﺳـﻬﻢ‬ ‫»اﻟﺠﺒـﺲ اﻷﻫﻠﻴﺔ« ﺑـ ‪ . %3.7‬وﰲ‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺨﺎﴎﻳﻦ ﺗﺼﺪرت أﺳـﻬﻢ‬ ‫ﴍﻛـﺔ »اﻟﺒﺎﺣـﺔ« اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ ،%6.1‬ﺗﻠﺘﻬﺎ أﺳـﻬﻢ »اﻟﺼﺎدرات«‬ ‫ﺑــ ‪ ،%4.3‬ﻛﻤـﺎ أﻏﻠﻘـﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺳـﻬﻢ »اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ« ﻋـﲆ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﺑـ‪،%3.6‬و«وﻓﻴﺒﻜـﻮ« ﺑـ ‪%3.3‬‬ ‫و«أﻧﺎﺑﻴﺐ« ﺑـﻨﺴﺒﺔ ‪ . %2.8‬وﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﺠﺪات ﺟﻠﺴﺔ أﻣﺲ –ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﺎﺻﻞ اﻟﻴﻮﻣﻲ – ﻳﻼﺣﻆ ﺗﺤﺴـﻦ‬ ‫ﻃﻔﻴﻒ ﰲ أداء ﻣﺆﴍ اﻟﺴﻮق وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﺟﺘﻴﺎز ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻘﺎوﻣﺔ‬

‫اﻷول ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄـﺔ ‪ 7037‬واﻹﻏﻼق‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻤﺘﻮﺳـﻂ اﻤﺘﺤﺮك ﻟـ ‪ 20‬ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫‪.7043‬‬ ‫وﻓﻨﻴـﺎ‪ ،‬ﻣﺎزال ﻣﺆﴍ اﻟﺴـﻮق‬ ‫ﻳﺘـﺪاول ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻤﻘﺎوﻣـﺔ ‪ 7058‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺜـﻞ ﻗﻤﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺳـﺒﻖ اﻟﱰاﺟﻊ ﻣﻦ ﻋﻨﺪﻫﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫اﺟﺘﻴـﺎزه ﻛﺈﻏﻼق ﻳﻮﻣﻲ ﻳﺮﺟﺢ ﻣﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻷداء اﻟﺼﻌﻮدي وﻳﻌﺰز‬ ‫ﻣﻦ ﻓـﺮص ﻣﺸـﺎﻫﺪة ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻷﺧﺮى ‪.7100 7082-‬‬


‫ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ ﺗﺪﻋﻢ »ﻣﺘﺴﻮﻗﻲ اﻟﻔﻀﺎء« ﺑﺠﺎﻻﻛﺴﻲ إس ‪ ٣‬ﻣﻴﻨﻲ وﻛﺎﻣﻴﺮات‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺗﺸـﺎرك ﺳﺎﻣﺴـﻮﻧﺞ ﻟﻺﻟﻜﱰوﻧﻴﺎت اﻤﺤﺪودة‪،‬‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺪة ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻛﺴﻴﻮم ﺗﻠﻴﻜﻮم ﰲ رﻋﺎﻳﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫»ﻣﺘﺴـﻮﻗﻮ اﻟﻔﻀﺎء« اﻟﺤﺪث اﻟﺬي ﻳﻨﻈﻤﻪ ﻣﺮﻛﺰ رد‬

‫ﳼ ﻣـﻮل ﰲ ﺟﺪة ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ إﱃ ‪20‬‬ ‫ﻓﱪاﻳـﺮ ‪ .2013‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ اﻤﺆﺳـﴘ‪،‬‬ ‫ﺑﴩﻛﺔ ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ ﻟﻺﻟﻜﱰوﻧﻴﺎت اﻟﺴﻴﺪ ﺳﻮﻧﻎ ﻫﻮان‬ ‫وو‪» :‬رد اﻟﺠﻤﻴـﻞ إﱃ اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬي ﻧﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ واﺣﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺨﺮ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻨﺎ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة ﰲ ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻣﻦ دواﻋﻲ ﴎورﻧﺎ أن‬

‫ﻧﻜﻮن ﺟـﺰءا ً ﻣﻦ ﻫﺬا اﻤﻬﺮﺟﺎن ﻛﺮﻋﺎة ﻣﻊ ﴍﻛﺎﺋﻨﺎ‪،‬‬ ‫اﻛﺴﻴﻮم ﺗﻠﻴﻜﻮم‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﻨﻌﻜـﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴـﺎ ﻋـﲆ ﺣﻴﺎة اﻤﺠﺘﻤـﻊ«‪ .‬ﺟﻬﺎز‬ ‫ﺟﺎﻻﻛـﴘ إس ‪ 3‬ﻣﻴﻨـﻲ ﺑﻨﺴـﺨﺔ ‪ Jelly Bean‬ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻻﻧﺪروﻳﺪ ‪ 4.1‬واﻟﺬي ﻳﻤﺘﺎز ﺑﺎﻷداء‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬وﺳـﻬﻮﻟﺔ اﻻﺳـﺘﺨﺪام وﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﺴـﺘﻮﺣﻰ‬

‫ﻣـﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺿﻤـﻦ ﻫﺎﺗﻒ ذﻛﻲ ﺻﻐﺮ وﺷﺎﺷـﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴـﺎس ‪ 4‬ﺑﻮﺻﺎت‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜـﻮن ﺧﻴﺎرا ً أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻬﻠﻜﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﻦ أن ﻛﺎﻣﺮا ﺳﺎﻣﺴـﻮﻧﺞ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﰲ ﺗﺒﺎدل اﻟﺘﻘﺎط‬ ‫اﻟﺼﻮر وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ وﺗﺠﻤﻊ ﺑﻦ ﻗﻮة ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬

‫‪28‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫أﻧﺪروﻳﺪ ‪» 4.1‬ﺟﻴﲇ ﺑﻦ« واﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻗﺔ واﻟﻮﺿـﻮح ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏـﺮاﰲ واﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻋﻔﻮﻳﺔ وﻳﴪ ﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن وﰲ أي وﻗﺖ ﻓﻀﻼً‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻴﺰة اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺸﺒﻜﺔ اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫»ﻣﺘﺴـﻮﻗﻮ اﻟﻔﻀﺎء« ﻫﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻼت‬ ‫اﻟﱰوﻳﺠﻴـﺔ ﻟﺮد ﳼ ﻣﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺠﺤﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن ﰲ‬

‫ﺟـﺬب اﻟﺰوار‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺳﺎﻣﺴـﻮﻧﺞ وﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻛﺴـﻴﻮم ﺗﻠﻴﻜﻮم اﻟﺤﴫي ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴـﺤﺐ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮﻋﻲ ﻤﺠﻤـﻮع ‪ 60‬ﻓﺎﺋـﺰا ً ﻣـﻦ اﻤﺤﻈﻮﻇـﻦ‬ ‫وﻋﴩﻳـﻦ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺧﻼل ﻋﻄﻠﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳـﺒﻮع ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء إﱃ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﻔﻮز‬ ‫إﻣﺎ ﺟﺎﻻﻛﴘ إس ‪ 3‬ﻣﻴﻨﻲ أو ﻛﺎﻣﺮات ﺟﺎﻻﻛﴘ«‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ« ُﺗﻄﻠﻖ ﺛﻼث ﺧﺪﻣﺎت ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻄﻠﻊ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ |‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻄﻠـﻖ ﴍﻛـﺔ »ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ«‬ ‫ﻣﻄﻠـﻊ ﻓﱪاﻳﺮ اﻤﻘﺒـﻞ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﱪى ﻟﻼﺷـﱰاك ﰲ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﱰﻓﻴﻬﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺛـﻼث ﺧﺪﻣﺎت ﻫـﻲ »راﻋﻲ‬ ‫اﻟﺒﺴـﻄﺔ« و»ﺧﻠﻮﻫـﺎ« و»أﴎار‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴـﺔ«‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧﻼل ﴍﻛـﺔ ﺑﺎب‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻤﺸـﻐﻠﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻟﴩق«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻤﺸﱰﻛﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﺣﺴـﻤﺎ ً ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ %50‬ﻋﲆ اﻻﺷﱰاك‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮي ﰲ اﻟﺼﺤﻴﻔـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬﺮ ﻣﺠﺎﻧـﺎ ً وﺻﻨﺪوق‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻹﻋﻼم واﻟﻨﴩ‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ ﺑﻮﻋـﲇ‪ ،‬إن »ﻫـﺬا اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑـﻦ »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« و»اﻟـﴩق« ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ اﻟﴩاﻛـﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ أﺻﻼً‬ ‫واﻟﺘـﻲ ﺗﺘّﺠـﻪ ﻧﺤـﻮ ﺧﻄـﻮات‬ ‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺨـﺪم اﻟﻄﺮﻓـﻦ«‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﺑﻮﻋﲇ أن »اﻟـﴩق« اﻫﺘﻤﺖ‬ ‫ﻛﺜـﺮا ً ﻣﻨـﺬ اﻧﻄﻼﻗﺘﻬـﺎ ﺑﺎﻹﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ أﻣـﺎم اﻟﺠﻤﻴـﻊ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺧﻼل ﻋـﺎم ﺑﺘﺤﺪﻳﺜـﺎت ﻛﺒﺮة ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺨﻄـﻮات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻘﺎدﻣـﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻮﻋﲇ‬ ‫وﺷـﺪد ﺑﻮﻋﲇ ﻋﲆ أن »اﻟﻬﺪف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻫﻮ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﱰﻛﻦ ﺑﺨﺪﻣﺎت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﻤﺸﱰﻛﻲ اﻟﺜﻼث ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫»راﻋـﻲ اﻟﺒﺴـﻄﺔ« و»ﺧﻠﻮﻫـﺎ«‬ ‫و»أﴎار ﻏﺬاﺋﻴـﺔ«‪ ،‬ﺑﺮاﻣـﺞ‬ ‫وﻣﺴﻠﺴـﻼت ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﺑـﺎب اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻤﻬﻨـﺪس ﻃـﺎرق‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‪ ،‬إﱃ أن اﻟﻬـﺪف ﻣـﻦ‬ ‫إﻃﻼق ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻫـﻮ ﻣﻮاﻛﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄـﻮر ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤـﺎ ﻳُﻌﺮف ﺑـ‬ ‫»اﻟﻨﻴـﻮ ﻣﻴﺪﻳﺎ«‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻤﺤﺘﻮى‬ ‫اﻟﺼﻮﺗـﻲ اﻟﺒﴫي ﻋـﱪ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻤﺤﻤﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﺪﻣﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤـﺲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒـﺎﴍ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺳـﻠﻮب ﻓﻜﺎﻫـﻲ ﻋـﱪ اﻟﺨﺪﻣﺘﻦ‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺘﻦ »راﻋـﻲ اﻟﺒﺴـﻄﺔ«‬ ‫و»ﺧﻠﻮﻫـﺎ«‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺔ »أﴎار ﻏﺬاﺋﻴـﺔ«‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻣﻬﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت‪ ،‬ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺮﺷـﺎﻗﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻋﻠﻤﻲ وﺑﻤﺼﺎدر ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﻬﻨﺪس ﻃـﺎرق أﻧﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﴍﻛﺔ ﺑـﺎب اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﺣﺮﺻﻮا ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﺴﻠﺴـﻞ »راﻋﻲ اﻟﺒﺴﻄﺔ«‬ ‫إﱃ ﺧﺪﻣـﺔ ﺗﻘـﺪم ﻋـﱪ اﻟﻬﻮاﺗـﻒ‬ ‫اﻤﺤﻤﻮﻟـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺆﻟـﻒ اﻤﺴﻠﺴـﻞ اﻟﻔﻨـﺎن ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺠـﱪ‪ ،‬اﻟـﺬي أﺑـﺪى ﺗﺤﻤﺴـﻪ‬ ‫ﻻﺳﺘﻐﻼل ﻧﺠﺎح اﻤﺴﻠﺴﻞ اﻹذاﻋﻲ‬ ‫وﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﱃ ﺧﺪﻣﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻋﱪ اﻷﺟﻬﺰة اﻤﺤﻤﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺪﻣـﺔ »راﻋـﻲ اﻟﺒﺴـﻄﺔ«‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋـﻦ ﻣﻘﺎﻃﻊ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳـﻠﻮب ﻛﻮﻣﻴـﺪي ﻣـﻦ ﺑﻄﻮﻟـﺔ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﺠـﱪ وﺳـﺎرة اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺄﺗـﻲ ﻣـﻦ ﺧـﻼل زوﺟـﻦ ﻫﻤـﺎ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺘﺎ اﻤﺴﻠﺴـﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺘﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺪور ﺑﻦ اﻻﺛﻨﻦ ﴏاع ﺣﻮل‬ ‫ﻣﻬﻨـﺔ اﻟـﺰوج اﻟﺬي ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ ﺑﻴﻊ‬

‫اﻟﺨﻀـﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗـﺮى ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺰوﺟﺔ‬ ‫إﻫﺎﻧﺔ ﻟﻬﺎ وإﻧﻘﺎﺻـﺎ ً ﻤﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺰوج اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎدة ﻳﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻤﺼـﺪر اﻟﻮﺣﻴـﺪ ﻟﻜﺴـﺐ اﻟـﺮزق‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟـﻚ ﻳﺮﺿـﺦ اﻟـﺰوج ﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫زوﺟﺘـﻪ وﻳﺘﻨﻘﻞ ﺑﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ وﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺗﻜﻮن اﻤﺸـﻜﻼت‬ ‫واﻟﺨﺴﺎرة ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ ﺣﺎﴐة أﻣﺎﻣﻪ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز اﻷﻫﺪاف ﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺒﺴـﻄﺔ‬ ‫وﺿـﻊ اﻟﻴـﺪ ﻋـﲆ ﺑﻌـﺾ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫اﻷﴎﻳـﺔ اﻤﻨﺘـﴩة ﰲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪،‬‬ ‫وﺻﻴﺎﻏـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻟﺤﻠـﻮل ﺑﻄﺎﺑﻊ‬

‫ﻛﻮﻣﻴـﺪي‪ ،‬وﻧـﴩ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺤـﻮار‬ ‫واﻟﻨﻘـﺎش اﻷﴎي‪ ،‬وﺗﺄﺻﻴـﻞ أن‬ ‫اﻟﺮﺑـﺎط اﻟﺰوﺟـﻲ أﻗـﻮى ﻣـﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﺧـﻼف‪ .‬وأﺿـﺎف ﻓﻴﺼـﻞ اﻟﺠﱪ‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ وﺑﻄﻞ اﻤﺴﻠﺴـﻞ‪ ،‬أن »راﻋﻲ‬ ‫اﻟﺒﺴـﻄﺔ« ﺣﻘـﻖ ﻧﺠﺎﺣـﺎ ً ﻛﺒـﺮاً‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺗـﻢ ﺑﺜﻪ ﻋـﲆ إذاﻋـﺔ ‪mbc‬‬ ‫‪ fm‬ﰲ رﻣﻀـﺎن ‪2010‬م‪ ،‬وﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺮﻛـﺰ اﻷول ﰲ اﻻﺳـﺘﻔﺘﺎء‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎﻣـﺖ ﺑـﻪ ‪ mbc fm‬ﻛﺄﻛﺜﺮ‬ ‫اﻤﺴﻠﺴـﻼت ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋـﲆ اﻹذاﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻢ ﺑﺜﻪ ﻋﱪ إذاﻋـﺔ روﺗﺎﻧﺎ ‪fm‬‬

‫‪..‬وأرﺑﻌﻮن ﺷﺮﻳﻜ ًﺎ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴ ًﺎ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻳﻌﺰّ زون اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻧﻘﺎﻃﻲ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﴍﻛـﺔ اﺗﺤﺎد اﺗﺼـﺎﻻت )ﻣﻮﺑﺎﻳـﲇ( إﻧﻬﺎ أﺗﺎﺣﺖ‬ ‫ﻤﺸـﱰﻛﻴﻬﺎ اﺳـﺘﺒﺪال ﻧﻘﺎﻃﻬﻢ اﻤﻜﺘﺴـﺒﺔ ﻟﺪى أرﺑﻌﻦ‬ ‫ﴍﻳـﻜﺎ ً اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺎ ً ﺿﻤـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )ﻧﻘﺎﻃـﻲ( اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌـ ّﺪ أﻓﻀﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻮﻻء اﻤﺸـﱰﻛﻦ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻤـﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻣﻤﻴـﺰات وﺧﺼﺎﺋـﺺ ﺣﴫﻳﺔ ﺗﻤﻴﺰه‬ ‫ﻋﻦ ﻏﺮه ﻣﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻤﻤﺎﺛﻠـﺔ‪ .‬وﺗﻌﻤﻞ »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ »ﻧﻘﺎﻃـﻲ« ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻘﺪ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﴩاﻛﺎت اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واﻤﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻠﺒﻴـﺔ وﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت ﻋﻤﻼﺋﻬـﺎ اﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺳـﻮاء ﻛﺎﻧﺖ أزﻳـﺎء‪ ،‬أﺟﻬﺰة‬ ‫إﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻣـﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ أو ﺗﺬاﻛﺮ ﺳـﻔﺮ وﻏﺮﻫﺎ ﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻤﻴـﺰ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﻧﻘﺎﻃﻲ« ﻋـﻦ أي ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧـﺎص ﺑﻮﻻء‬

‫اﻤﺸـﱰﻛﻦ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻓـﻜﻞ رﻳـﺎل ﻳﻨﻔﻘﻪ اﻤﺸـﱰك ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﺳـﺘﺨﺪاﻣﻪ أي ﻣﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت وﺧﺪﻣﺎت »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ«‪ ،‬ﻳﻌ ّﺪ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻳﻤﻜﻨﻪ اﺳـﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ ً ﺑﻤﻜﺎﻓﺂت ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫إﻣـﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺧﺪﻣـﺎت »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬أو ﺑﺎﺳـﺘﺒﺪاﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺂت ﻋﻴﻨﻴﺔ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﴍﻛﺎء ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )ﻧﻘﺎﻃﻲ(‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« أن اﺧﺘﻴﺎر ﴍﻛﺎء »ﻧﻘﺎﻃﻲ« ﻳﺘﻢ وﻓﻖ‬ ‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺤﺪدة أﺧـﺬت ﺑﻌﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻤﻜﺎﻧﺔ اﻤﻜﺘﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻣـﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ورﻳﺎدﺗﻬـﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺜﻠﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺢ اﻤﺸـﱰﻛﻦ واﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋـﲆ ﺣﺪ ﺳـﻮاء اﻟﺘﻔـﺮد ﺑﺎﻟﺘﻤﻴـﺰ ﰲ اﻤﻨﺘﺠـﺎت ذات اﻟﺠﻮدة‬ ‫واﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺠﻐﺮاﰲ ﻟﻔﺮوﻋﻬﻢ ﺣﻮل‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ وﺧﺪﻣﺎﺗﻬﻢ ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻳﻀﺎً‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻌﻤﻼء‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻴﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﺳـﻬﻮﻟﺔ ﻻﺳـﺘﺒﺪال ﻧﻘﺎﻃﻬﻢ‬

‫»ﺟﻤﻴﻞ ﺳﻜﻮﻳﺮ« ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﺎﻣﻪ اﻟﺮاﺑﻊ راﺋﺪ ًا ﻓﻲ ﻗﻄﺎع ا­ﻋﻤﺎل وﻳﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬ ‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﴍﻛﺔ ﻫﺎدﻳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫اﻤﺤـﺪودة‪ ،‬اﻤﻄـﻮر اﻟﺮاﺋـﺪ ﻟﻨﺨﺒـﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ وﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺠﻤﻌﺎت‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺒﺪاﻳـﺔ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﻮﺟﻮد »ﺟﻤﻴﻞ ﺳﻜﻮﻳﺮ« ﰲ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺷـﺎرع ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة ﺷـﺎرع اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ »اﻟﺘﺤﻠﻴـﺔ«‪ .‬وﻗﺪ اﺳـﺘﻄﺎع ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل »ﺟﻤﻴﻞ ﺳـﻜﻮﻳﺮ« ﺧﻼل ﻫـﺬه اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﻮﺟﻴﺰة اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋـﺪة‪ ،‬اﻟﺘـﻲ اﻓﺘﺘﺤـﺖ ﻣﻘﺎرﻫـﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ‬ ‫وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ ﺑﺎﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻷﺣﺪث ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﺰاﻳﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﻪ ﻣﺮﻛﺰا ً ﺑﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻋﺎﻤﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﻣﻨﻲ اﻤﺘﻜﺎﻣﻞ ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟـ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻃـﻮال اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬وﻧﻈـﺎم اﻷﻟﻴـﺎف اﻟﺒﴫﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ )إﻧﱰﻧـﺖ ﻋﺎﱄ اﻟﴪﻋـﺔ(‪ ،‬واﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ ﺗﻐﻄـﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻤﺮﻛـﺰ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻧﻈﺎم إﻟﻜﱰوﻧﻲ آﱄ ﻣﺘﻄﻮر ﻟﻀﻤﺎن اﻧﺴـﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻋـﻼء ﺣﺘﺎﺣـﺖ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻌﻘـﺎرات‬ ‫ﺑﴩﻛـﺔ ﻫﺎدﻳـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴـﻞ اﻤﺤﺪودة‬

‫ﴍﻛﺔ »ﺟﻤﻴﻞ ﺳﻜﻮﻳﺮ«‬ ‫إن ﻫﺬه اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻤﺠﻤﻊ أﻋﻤﺎل‬ ‫»ﺟﻤﻴﻞ ﺳﻜﻮﻳﺮ« ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻟﺘﺘﺤﻘﻖ ﻟﻮﻻ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺑﺬﻟـﺖ ﰲ ﺳـﺒﻴﻞ ﺟﻌﻠـﻪ راﺋﺪا ً‬ ‫ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻷﻋﻤـﺎل ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻷرﻗﻰ‪،‬‬

‫»زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ُﺗﻤﻬﱢ ﺪ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ا­ﺟﻞ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨـﺖ »زﻳـﻦ« اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺘﻠـﻚ أﺣـﺪث‬ ‫ﺷـﺒﻜﺔ اﺗﺼﺎﻻت ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ واﻤﺸـﻐﻠﺔ‬ ‫ﻟﺸـﺒﻜﺔ ‪ ،LTE/4G‬ﻋـﻦ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻬﺎ ﻋـﲆ ﻗﺒﻮل اﻤﻘﺮﺿﻦ‬ ‫ﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ اﺳﺘﺤﻘﺎق ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻤﺮاﺑﺤﺔ اﻤﺸـﱰك إﱃ ‪ 17‬رﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ‪1434‬ﻫــ اﻤﻮاﻓﻖ ‪27‬‬ ‫ﻓﱪاﻳﺮ ‪2013‬م‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎرت اﻟﴩﻛـﺔ إﱃ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺴـﻌﻰ إﱃ ﺗﺤﺴﻦ وﺿﻊ‬ ‫ﻗﻮاﺋﻤﻬـﺎ اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫دﺧﻮﻟﻬـﺎ ﰲ ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳـﻞ ﻃﻮﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻞ ﻟﺘﺤﻞ‬ ‫ﻣﺤﻞ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺤﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﻟﻐﺮض ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺪﻳـﺪ اﻹﺿﺎﰲ‬ ‫ﻳﺘﻤﺤـﻮر ﺣﻮل إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟـﻜ ﱟﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ واﻤﻘﺮﺿـﻦ‬

‫ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴـﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻞ‪ ،‬ﻣـﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن‬ ‫ﻣﻮﻋـﺪ اﻻﺳـﺘﺤﻘﺎق اﻟﺠﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻗـﺪ ﻳﻤﺘـﺪ إﱃ ﻣﻮﻋﺪ آﺧـﺮ ﺑﻨﺎ ًء‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ذﻟـﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ‪ .‬ﻛﻤـﺎ أﻛﺪت‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ أﻧﻬـﺎ ﺳـﻮف ﺗﻌﻠـﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً ﻋﻦ أﻳـﺔ ﺗﻄﻮرات أو‬ ‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ﰲ‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻤﺮاﺑﺤـﺔ اﻟـﺬي ﺣﺼﻠـﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫»زﻳـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ« ﻳﺒﻠﻎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﺗﺴـﻌﺔ ﻣﻠﻴـﺎرات رﻳـﺎل )‪2.4‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر( ﺑﻌـﺪ أن ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ ﺑﺘﺴـﺪﻳﺪ ﻣﺒﻠـﻎ ‪750‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل )‪200‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر ( ﻣـﻦ‬ ‫أﺻـﻞ اﻤﺒﻠﻎ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨـﻮك اﻤﻘﺮﺿـﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪2012‬م‪.‬‬

‫ﰲ رﻣﻀـﺎن ‪2011‬م‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﰲ اﺳـﺘﻔﺘﺎء ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻧﺠـﻮم اﻟﻔﻜـﺮ واﻹﺑـﺪاع ﻟﻌـﺎم‬ ‫‪2011‬م ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﺴﻠﺴـﻞ إذاﻋﻲ‬ ‫وأﻓﻀـﻞ ﺗﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬وأﺷـﺎر اﻟﺠﱪ إﱃ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﺑﺼﺪد اﻹﻋـﺪاد ﻟﺠﺰء‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻤﺴﻠﺴـﻞ ﺣﻘـﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ً‬ ‫ﻛﺒـﺮا ً ﻟﺒﺜـﻪ ﻋـﱪ اﻹذاﻋﺔ ﻟﻠﺴـﻨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺤﺪد ﺣﺘﻰ اﻵن اﺳـﻢ اﻤﺤﻄﺔ‬ ‫اﻹذاﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺒﺚ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬

‫»ﺧ ّﻠﻮﻫﺎ« وﻫﻲ ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻧﻘـﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﺳـﺎﺧﺮ ﰲ إﻃـﺎر‬ ‫ﻋﺎم ﻤﻮاﺿﻴﻊ وﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴـﺪة ﻛﻞ اﻟﺒُﻌـﺪ ﻋـﻦ اﻟﻨﻤﻄﻴـﺔ‬ ‫واﻻﻓﺘﻌﺎل ﻛﺎﻟﺸﺎﻋﺮ واﻟﻔﻨﺎن وﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻜـﺮة وﻏﺮﻫـﻢ ﻛﺜـﺮ دون ﻗـﺪح‬ ‫أو ﺗﺸـﻬﺮ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷـﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﺗﺠﺪﻫـﺎ أﻣﺎﻣﻚ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﰲ أي‬ ‫ﻟﺤﻈـﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﺎص ﺑﻬﺎ‬ ‫دون ﺳﻮاﻫﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎج أﺳﻠﻮب‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺤﻮارﻳﺔ اﻟﺴـﺎﺧﺮة‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺠﱪ‪.‬‬

‫واﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻫﻲ »أﴎار‬ ‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ«‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫أﻃﺒـﺎء ﻣﺘﺨﺼﺼـﻦ ﰲ اﻟﺘﻐﺬﻳـﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻘـﺪم ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻃﺒﻴـﺔ وﺻﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺎﻳـﺔ أو اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋـﻦ اﻟﴚء أو‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴـﻞ ﻣﻨﻪ ﻗﺪر اﻹﻣـﻜﺎن ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﻳـﺔ أو اﻟﺘﺨﻔﻴـﻒ ﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘـﻢ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﻐﺬاﺋﻲ‬ ‫اﻤﻌﺘﻤـﺪ ﻋﲆ أﻏﺬﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻄﺮق‬ ‫ﻣﻌﻴﻨـﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ زﻳـﺎدة أو إﻧﻘﺎص‬ ‫اﻟـﻮزن واﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ ﺟﺴـﻢ‬ ‫ﺻﺤﻲ وﻣﺜﺎﱄ‪.‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳـﺐ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﻌﻤـﻼء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﻟﻨﺨﺒـﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻟﻘـﺪ اﺳـﺘﻄﻌﻨﺎ وﺧﻼل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔـﱰة اﺳـﺘﻘﻄﺎب أﺷـﻬﺮ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ اﻓﺘﺘﺤـﺖ ﻣﻘﺎرﻫـﺎ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬـﺎ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬

‫ﻣﺜـﻞ ﴍﻛﺎت ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳـﻮﻓﺖ‪ ،‬ﻧﻮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺎرس‪،‬‬ ‫ﺟﻮﻧـﺰ ﻻﻧـﻎ ﻻﺳـﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻠﻴﺒﺲ‪ ،‬ﺑﺮاﻳـﺲ ووﺗﺮ‬ ‫ﻫـﺎوس ﻛﻮﺑـﺮز‪ ،‬ﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎن دﻳـﻮر‪ ،‬أﺗﻜﻨﺰ‪،‬‬ ‫ﻣﻌـﺎدن‪ ،‬اﻟﻔﻴﺼﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻟﻴﺮز إﻧﱰﻧﺎﺷـﻴﻮﻧﺎل‪،‬‬ ‫ﻏﺮوﻫـﻲ‪ ،‬ﻓﺮﻣ���ﻧﺖ‪ ،‬ﻣﺮك‪ ،‬ﺳـﺎب‪ ،‬ﺳﻴﺴـﻜﻮ‪،‬‬ ‫وﻓﻮﺟﻴﺘﺴـﻮ وﻏﺮﻫـﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ اﻤﺘﻤﻴﺰ ﰲ‬ ‫ﻗﻠﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة وﰲ أﺷﻬﺮ ﺷﻮارﻋﻬﺎ دور ﻛﺒﺮ‬ ‫ﰲ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻫﺬه اﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻓﻀﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻـﺔ واﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳـﺮ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺠﺎﻫﺰ اﻟـﺬي ﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻨﺎء اﻹﻋﺪاد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺴـﺘﺄﺟﺮ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍة اﻟﻌﻤـﻞ ﻓﻮر ﺗﺴـﻠﻢ اﻟﻮﺣـﺪة«‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫أن ﻣﺠﻤـﻊ »ﺟﻤﻴﻞ ﺳـﻜﻮﻳﺮ«‪ ،‬اﻟـﺬي ُروﻋ َِﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤـﻪ اﻤﻌﻤﺎري اﻟﻔﺮﻳﺪ اﻤـﺰج ﺑﻦ اﻟﻌﺮاﻗﺔ‬ ‫واﻟﺤﺪاﺛـﺔ‪ ،‬ﺗـﻢ ﺑﻨﺎؤه ﻋـﲆ أرض ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫‪ 7.500‬ﻣـﱰ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﻣﺴـﻄﺤﺎت ﺑﻨﺎء ﺗﻘﺎرب‬ ‫ﻣﺴـﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ 32.500‬ﻣـﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‪ ،‬وﻳﻀﻢ ‪12‬‬ ‫ﻃﺎﺑﻘـﺎ ً ﻣـﻦ اﻟﻮﺣـﺪات اﻤﻜﺘﺒﻴـﺔ واﻤﻌـﺎرض‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﺑﻤﺴـﺎﺣﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ وﻃﺎﺑﻘـﻦ‬ ‫ﺳﻔﻠﻴﻦ ﻣﺨﺼﺼﻦ ﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات وﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ﻣﺘﻌـﺪدة‪ ،‬وﻣﻄﺎﻋـﻢ وﻣﺮﻛﺰا ً ﻟﻸﻋﻤـﺎل وﻣﻨﺎﻓﺬ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﻊ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺎت أﺧﺮى ﻟﺘﻮﻓﺮ أﻓﻀﻞ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻤﺮﺗﺎدي اﻤﺠﻤﻊ‪.‬‬

‫اﻤﻜﺘﺴﺒﺔ‪ .‬ﻫﺬا وأﺧﺬت »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﺑﻌﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر أﻫﻤﻴﺔ ﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﺳـﺘﺒﺪال اﻟﻨﻘﺎط ﻣﻦ ﺧﻼل اﺑﺘﻜﺎر ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﱪاﻣﺞ اﻤﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ّ‬ ‫وﻓﺮت أﺣﺪث‬ ‫ﺟﻬﺎز ‪ Mpay‬ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻤﺮوﻧﺔ اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻋﻦ ﻏﺮه ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة ﻣﻦ ﺧـﻼل اﺧﺘﺼﺎره اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻨﺪ اﺳـﺘﺒﺪال اﻟﻨﻘﺎط‪،‬‬ ‫ﺛﻮان ﻻﻋﺘﻤﺎده ﻋﻨﺪ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺴـﺘﻐﺮق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﴩ ٍ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻘﻨﻴﺔ ‪ GSM‬أو ‪ ،GPRS‬اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺑﴪﻋﺔ ﻛﺒﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ّ‬ ‫وﻓﺮﺗﻪ »ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺮوع‬ ‫ﴍﻛﺎء ﻧﻘﺎﻃـﻲ اﻤﻨﺘﴩة ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻳُﺬﻛﺮ أن‬ ‫»ﻣﻮﺑﺎﻳﲇ« ﺗﺘﻴﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻤﺸﱰﻛﻴﻬﺎ ﻻﺳﺘﺒﺪال ﻧﻘﺎﻃﻬﻢ ﺑﻨﺨﺒﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬـﺎ اﻟﴩﻛﺔ ﻣﺜـﻞ اﻟﺮﺻﻴﺪ اﻹﺿﺎﰲ‬ ‫ودﻓﻊ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻔﺎﺗﻮرة واﻤﻜﺎﻤﺎت واﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻤﺠﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬

‫»أوﺗﻮﺳﺘﺎر« ﺗﻄﺮح ﺑﺎﻗﺔ ﺗﺴﻬﻴﻼت‬ ‫وﺿﻤﺎﻧﺎت ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺟﺪة ـ اﻟﴩق‬ ‫ﻃﺮﺣﺖ ﴍﻛﺔ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ »أوﺗﻮﺳﺘﺎر«‬ ‫إﺣـﺪى ﴍﻛﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﺒـﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻌﻴﴗ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬـﺎ ﺑﺎﻗـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﺴـﻬﻴﻼت‬ ‫واﻟﻀﻤﺎﻧـﺎت وﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﴩﻛﺎت اﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﻓﻀﻞ ﰲ أﺳـﻮاق‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻋﲆ ﺳـﻨﻮات اﻟﺨﱪة واﻟﻌﻄﺎء اﻤﻤﺘﺪة‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼﻗﻬﺎ ﻋﺎم ‪1998‬م ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎرات‪.‬‬ ‫وﴏح ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ ﺑﴩﻛﺔ أوﺗﻮﺳﺘﺎر ﻫﺸﺎم‬ ‫ﻧﻌﻤﺎن أن ﺿﻤﺎن أوﺗﻮﺳﺘﺎر ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻗﻮى اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﺿﻤﺎن ﺷﺎﻣﻞ ﻋﲆ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ ﻛﺒﺮة ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر واﻹﻛﺴﺴـﻮارات ذات‬ ‫اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺣﺰﻣﺔ ﺑﺮاﻣﺞ وﺗﺴـﻬﻴﻼت‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﴍﻛﺔ اﻟﻴﴪ ﻟﻠﺘﻘﺴـﻴﻂ اﻤﺤﺪودة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﴍﻳﻜﺎ ً أﺳﺎﺳـﻴﺎ ً ﰲ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬي وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫أوﺗﻮﺳﺘﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف ﻧﻌﻤﺎن أن أوﺗﻮﺳـﺘﺎر أول ﴍﻛﺔ ﺗُﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﺴـﻮق اﻟﺴـﻴﺎرات وﻣﺎرﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪة وﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻄـﺮح ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎرات أﻣﺎم‬

‫اﻟﺸﺒﺎب ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ‪ 22‬ﻣﻌﺮﺿﺎ ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ‪ 8‬ﻣﺮاﻛﺰ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﺘﻄﻮرة‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﻋﲆ أﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻌﻤﻼﺋﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﱃ أن »ﴍﻛﺔ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫أوﺗﻮﺳـﺘﺎر« ﺗﻘـﺪم ﺧﻴـﺎرات ﻣﺘﻌـﺪدة وﻣﺘﻤﻴـﺰة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻤﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻀﻤﺎن واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻢ وﻓﻖ أﻋﲆ ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺠﻮدة‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫أﻛﱪ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺘﻌﺪدة اﻤﺎرﻛﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻤﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻹﺻﻼح واﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﴪﻳﻌﺔ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫ﺟﻮدة اﻟﻮﻛﺎﻻت وﻋﲆ درﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻤﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ أن أوﺗﻮ ﺳـﺘﺎر إﺣﺪى ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎرات )ﻧـﺎت(‬ ‫ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـﻒ اﻟﻌﻴـﴗ اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴـﺖ ﰲ ﺧﻤﺴـﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘـﺮن اﻤﺎﴈ وﻓﻖ‬ ‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﺴـﺘﴩف اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻋﲆ اﻤﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﴍﻛﺔ اﻟﻌﻴﴗ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات وﴍﻛﺔ اﻷﻓﻀﻞ ﻟﺘﺄﺟﺮ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬وﴍﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴﴗ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرات )وﻛﻴﻞ ﺳﻴﺎرات اﻳﺴﻮزو ﰲ‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳـﻄﻰ(‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻀـﻢ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﴍﻛﺔ اﻟﻴﴪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺴﻴﻂ‪.‬‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﻓﺮع ﺟﺪﻳﺪ ﻟﺸﺮﻛﺔ ‪ FLORINA-AD‬ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪﻗـﻞ اﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻟﴩﻛـﺔ ‪FLORINA-AD‬‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋـﺎت اﻟﺠﻠﺪﻳـﺔ وأﺣـﺪ رﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺎرزﻳـﻦ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫أﺧﺮا ً اﻟﻔـﺮع اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﺨﻤﺴـﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﴩﻛﺔ ‪FLORINA-‬‬ ‫‪ AD‬وذﻟـﻚ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺤـﻲ اﻟﻌﻮاﱄ‬ ‫ﺷـﺎرع إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺠﻔـﺎﱄ ﺑﺠـﻮار ﺑﻨـﻚ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ .‬وﺑﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋـﱪ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪﻗـﻞ ﻋﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﻟﻔﺮع‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﻤﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﺨﻤﺴﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وأﻋﻠـﻦ اﻟﺪﻗﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﺎت ﺧﺎﺻـﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻔﺮع ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﺛﺒﺘـﺖ ﺟﺪارﺗﻬﺎ ﺑﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋـﺎت‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﺎ ً‬ ‫ذﻟـﻚ إﱃ أﺳﺎﺳـﻬﺎ اﻟﻘـﻮي‪ ،‬وإﱃ ﺳﻴﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺮﺷـﻴﺪة اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﺘﻬﺠﻬـﺎ‪،‬‬ ‫وأﺿﺎف إن اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻗﺘﺤﻤﺖ‬ ‫اﻷﺳـﻮاق اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻟﺴـﻮق ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻛﺒـﺮة‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳﺘﻄﻠـﺐ ﺗﺤﺪﻳـﺎت‬ ‫وﺟﻬﺪا ً ﻛﺒـﺮا ً ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن أﺻﺤﺎب اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫أﺻﺒﺤـﺖ ﻟﺪﻳﻬـﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒﺮة ﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ‬

‫ﺑﻀﺎﺋﻌﻬﻢ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﺑﺪى اﻟﺪﻗﻞ ﻋـﺪم ﺗﺨﻮﻓﻪ ﻣﻦ إﻏﺮاق‬ ‫اﻟﺴـﻮق ﺑﺎﻤﺴـﺘﻮرد اﻤﻘﻠﺪ‪ ،‬ﻷن اﻤﺴـﺘﻬﻠﻚ‬ ‫أﺻﺒـﺢ ﻋﲆ ﻗﺪر ﻛﺒـﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻋـﻲ‪ ،‬وﺑﺎت‬ ‫ﻳﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ اﻷﺟـﻮد واﻷﻓﻀﻞ ﻣﻬﻤـﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺛﻤﻨـﻪ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺘﺸـﺠﻴﻊ اﻟﺸـﺒﺎن‬ ‫واﻟﺸـﺎﺑﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻋـﲆ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬أﻧﺎ ﻣﻦ اﻤﺸﺠﻌﻦ‬ ‫ﻟﻠﺸـﺒﺎب اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ وﻟﺪﻳﻨـﺎ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ‬

‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﰲ ﻣﻌﺎرﺿﻨﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺸـﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت اﻟﻠﻮاﺗـﻲ ﻳﻌﻤﻠﻦ ﻣﻌﻨـﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﻟﺪﻳﻨـﺎ ﻣﻌﻤﻼً ﻧﺴـﺎﺋﻴﺎ ً أﻧﺸـﺊ ﻣﻦ ﺑﺎب‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ .‬اﻟﺠﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن‬ ‫ﴍﻛـﺔ ‪ FLORINA-AD‬ﺗﻀﻢ ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ‬ ‫واﺳـﻌﺔ ﻣـﻦ اﻤـﺎرﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ وﻛـﱪى‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷﺣﺬﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ وﺗﻤﺘﻠﻚ ‪ FLORINA-AD‬أﺷﻬﺮ‬ ‫وأﺟﻮد اﻤﺎرﻛﺎت اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﺰت ﺑﻬﺎ‬

‫داﺧﻞ اﻟﺴﻮق اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻦ أﻋﺮق‬ ‫اﻟـﺪول اﻤﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻷﺣﺬﻳـﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻓﺮﻧﺴـﺎ وأﻤﺎﻧﻴـﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وإﺳـﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟﱪازﻳـﻞ وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟـﺪول اﻤﺘﻤﻴﺰة ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺘﱪ أﻫﻢ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳﻨـﺎ ﻫﻮ اﻟﺠﻠـﺪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ اﻟﴩﻛﺔ ﺑﺄﺣﺪث اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت وأﻓﻀﻞ‬ ‫اﻵﻻت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻟﻴﺘـﻢ ﺻﻨـﻊ أﻛﱪ ﻗﺪر‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻤﻨﺘﺠﺎت واﻷﺣﺬﻳﺔ ذات اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴـﻮق اﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗـﻢ إﻧﺸـﺎء ﻣﺼﻨـﻊ ﻟﻬـﺎ ﰲ ﻟﺒﻨـﺎن ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻮق اﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪» :‬اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت« ﱢ‬ ‫ﺗﻐﻄﻲ اﻛﺘﺘﺎب »اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ« ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٥‬ﻣﺮات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﴍﻛـﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻤﺎﱄ وﻣﺪﻳﺮ ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻛﺘﺘـﺎب اﻤﺆﺳﺴـﺎت وﻣﺘﻌﻬﱢ ﺪ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴـﺔ ﻟﻠﴩﻛـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻄﺒﻴـﺔ »رﻋﺎﻳـﺔ«‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﺑﻨﺠـﺎح‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻗﺪ أﺗﻤﱠـﺖ‬ ‫ٍ‬

‫ﺳـﺠﱢ ﻞ اﻷواﻣـﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﻜﺘﺘﺒـﺔ واﻟﺘـﻲ ﺗـﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﺎﻃـﺐ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸـﺎور ﻣﻊ‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ اﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻤﺤﺪﱠدة‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺎ ً ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﺗـﻢ ﻃـﺮح ‪ 13.5‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳـﻬﻢ ﻣﻦ أﺳـﻬﻢ اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﻋـﲆ ﱠ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬

‫اﻤﻜﺘﺘﺒـﺔ واﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺜﱢـﻞ ‪%30.1‬‬ ‫ﻣﻦ رأﺳـﻤﺎل اﻟﴩﻛﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً أﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﺗـ ﱠﻢ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻟﻘﺎء ﺑـﻦ ﻣﻤﺜﱢﲇ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ وﻣﻤﺜﲇ اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﴩﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﱠ‬ ‫اﻤﺮﺧﺺ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻳـﻮم اﻹﺛﻨﻦ اﻤﺎﴈ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﻋﲆ ﻣﺪار أﺳﺒﻮع ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫وﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻛﺘﺘﺎب‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت ﰲ أﺳـﻬﻢ اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫إﻗﺒـﺎﻻ ً ﻻﻓﺘـﺎ ً ﻣـﻦ ﻗِ ﺒَﻞ اﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻋـﲆ ﻧﺤـﻮ ﻋﻜـﺲ ﺛﻘﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري ﺑﺈﻣﻜﺎﻧـﺎت‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ ﰲ ﻇﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﱢ‬ ‫ﻣﺤﻔ َﺰات اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪،‬‬

‫وﺑﺎﻟﻨﻈـﺮ إﱃ ﻛﻔـﺎءة أداء اﻟﴩﻛـﺔ‬ ‫ﺧـﻼل ﻣﺴـﺮﺗﻬﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ‬ ‫أﻧﻬـﺖ »اﻟﺮﻳـﺎض اﻤﺎﻟﻴـﺔ« ﺑﻨﺠـﺎح‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳـﺠﻞ اﻷواﻣـﺮ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪%500‬‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﺣﺠﻢ اﻷﺳـﻬﻢ اﻤﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب‪ ،‬وﺑﺴـﻌﺮ ‪ 27‬رﻳﺎﻻ ً ﻟﻠﺴﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮاﺣـﺪ‪ ،‬ﻣﺘﻀﻤﻨـﺎ ً ﻋـﴩة رﻳـﺎﻻت‬

‫ﻛﻘﻴﻤـﺔ اﺳـﻤﻴﺔ و‪ 17‬رﻳـﺎﻻ ً ﻋـﻼوة‬ ‫إﺻﺪار ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓـﺖ اﻟﺮﻳـﺎض اﻤﺎﻟﻴﺔ أن‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻗﺪ اﻛﺘﺘﺒﺖ ﰲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ اﻷﺳـﻬﻢ اﻤﻄﺮوﺣـﺔ ﻟﻼﻛﺘﺘﺎب‬ ‫واﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬـﺎ ‪ 13.5‬ﻣﻠﻴـﻮن‬ ‫ﺳـﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺮﺣﻠـﺔ أوﱃ ﻣـﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻻﻛﺘﺘﺎب‪.‬‬


‫اﻟﺼﻘﻬﺎن ﻟـ |‪:‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﺳﺘﻄﻼﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮأي ﻣﻄﻠﻊ رﺑﻴﻊ‬ ‫ا¡ﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻛﺸـﻒ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺼﻘﻬﺎن‪،‬‬ ‫ﻋﻦ اﻓﺘﺘـﺎح أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮأي ﻣﻄﻠﻊ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ اﻤﻘﺒﻞ ﰲ ﺣﻲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺼﻘﻬـﺎن ﻟـ »اﻟﴩق«‪ :‬إن‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺳﺘﺴﺘﻘﺒﻞ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ أو اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً‬ ‫إﱃ أن اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ اﻷوﱄ ﻟﻸﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺳﻴﺸـﻤﻞ ﺗﺪرﻳﺐ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺼﻘﻬﺎن‬

‫ﺳﺘﺔ آﻻف ﺷـﺨﺺ ﻋﱪ ‪ 150‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﻣﻮﺟﻬﺎ ً ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗـﻲ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﺿﻤـﻦ رؤﻳـﺔ ﻣﺮﻛـﺰ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻟﻠﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺤﻮار‬ ‫واﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ ﺧﺪﻣـﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻤـﴩوع‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜـﻮن أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺤـﻮار ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺪراﺳـﺎت واﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي ﺑﻴﺖ اﻟﺨﱪة اﻷول‬ ‫ﰲ ﻧـﴩ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺤﻮار وﻃﻨﻴـﺎ ً وإﻗﻠﻴﻤﻴـﺎً‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟـﺮأي اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺲ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻣﺒﺎﴍة‪،‬‬ ‫وﺗﺴـﻬﻢ ﰲ ﺟـﺲ ﻧﺒـﺾ اﻟﺸـﺎرع‪ ،‬وإﺗﺎﺣـﺔ اﻤﺠﺎل‬

‫ﻟﻠﺠﻤﻴـﻊ دون اﺳـﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﺑﺮاﻣـﺞ‬ ‫اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﲆ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺤﻮار ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺆﺳﴘ وﻋﻠﻤﻲ ﻟﴩاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﻴﺔ واﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ ﻟﻘﻴـﺎس اﺗﺠﺎﻫـﺎت اﻟﺮأي‬ ‫اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋـﻢ اﻟﻼزم ﻟﺪواﺋﺮ ﺻﻨـﻊ اﻟﻘﺮار‪،‬‬ ‫ورﺑﻂ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻗﻀﺎﻳﺎه‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻌﻤﻞ دور اﺳـﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم أﻳﻀﺎ‬ ‫ﰲ دﻋـﻢ ﻣﺘﺨﺬي اﻟﻘـﺮار وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﺑﻨـﺎء ﺛﻘﺎﻓـﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴـﺔ ﺗﺘﻘﺒـﻞ ﻓﻜﺮة‬

‫اﺳﺘﻄﻼع اﻟﺮأي واﻟﺘﺸـﺠﻴﻊ ﻋﲆ اﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻃﻴﺪ ﻋﻼﻗـﺔ اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻓﺌﺎﺗـﻪ وﻫﻴﺌﺎﺗﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﻋـﱪ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﻛﻴـﺪ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﻮﺳـﻴﻠﺔ‬ ‫اﻷﻧﺠـﻊ ﺑﺎﺗﺠﺎه دﻋـﻢ اﻟﻘـﺮار‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﰲ‬ ‫رﺑـﻂ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻻﺳـﺘﻄﻼﻋﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﻣﺸـﻜﻼﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺪﻋـﻢ ﻟﺪواﺋﺮ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺪاد‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺸـﺄن أﻓﻀﻞ اﻟﺒﺪاﺋـﻞ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻟﺼﻨﺎع اﻟﻘﺮار‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻋﺮض ‪٣٢‬‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻠﻲ‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﻌﺎﻳﺶ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺪة‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﺆاد اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﻫﺸﺎم اﻟﻌﺎﻳﺶ‬

‫دﺷـﻦ اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﺸـﻜﻴﲇ ﻃﻪ ﺻﺒﺎن‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪،‬‬ ‫اﻤﻌﺮض اﻟﺘﺸﻜﻴﲇ اﻟﺸﺨﴢ ﻟﻠﻔﻨﺎن ﻫﺸﺎم اﻟﻌﺎﻳﺶ‬ ‫»ﻣﻜـﺮر ‪ ،«2‬ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﺪة‪ .‬وﻳﻀﻢ اﻤﻌـﺮض ‪ 32‬ﻟﻮﺣﺔ ﻟﻠﻌﺎﻳﺶ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ‪ 45‬ﻟﻮﺣـﺔ ﻟــ ‪ 18‬ﻓﻨﺎﻧـﺎ ً وﻓﻨﺎﻧﺔ ﻣﻦ ﺳـﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ أﺑﺮزﻫﻢ‪ :‬ﺳـﺎﻣﻲ ﺑﺮﻫﺎن‪ ،‬ﻣﺤﺴـﻦ اﻟﺨﺎﻧﺠﻲ‪ ،‬وﺣﻴﺪ‬

‫ﻣﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪ ،‬ﻫﻼ اﻟﻌﺎﻳﺶ‪ ،‬ﺳﻌﺪ ﻳﻘﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﺎﻳﺶ ﻟــ »اﻟﴩق«‪» :‬ﺗﴩﻓـﺖ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﻒ ﻤﻌـﺮﴈ »ﻣﻜﺮر ‪ ،«2‬وﴍﻓﻨﻲ ﺣﻀﻮر اﻟﻘﻨﺼﻞ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ واﻟﻘﻨﺼـﻞ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ أﺑﺮزﻫﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮب إدرﻳﺲ‪ ،‬واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻤﻬﺘﻤﻦ‬ ‫ﰲ اﻤﺠﺎل اﻟﺘﺸﻜﻴﲇ«‪ .‬وأوﺿﺢ أن اﻤﻌﺮض ﻟﻢ ﻳﺨﺮج ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻌﺮوف ﻋﻨﻪ ﻣﻦ رﺳـﻤﻪ ﻟﻠﺨﻴﻮل‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن ﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻨـﻪ اﻤﻌﺮض‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﻘﺪم ﻓﻴﻪ ﻟﻮﺣـﺎت ﻋﻦ اﻟﺨﻴﻞ‬

‫ﺑﺨﺎﻣـﺔ اﻟﻔﺴﻴﻔﺴـﺎء‪ .‬واﺧﺘﺘـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻳـﺶ ﺣﺪﻳﺜـﻪ ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬اﻟﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﺟﻤﻴﻠـﺔ‪ ،‬ﻣﻊ وﺟـﻮد ﺗﻘﺼﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﺘﺬوﻗـﻮن ﻟﻴﻌﻄﻮا دﻓﻌـﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻦ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻘﺘـﴫ اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻜﺜﻴـﻒ ﻋﲆ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷول ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻟﺒﻘﻴﺔ اﻷﻳﺎم اﻤﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﺟﻤﺎﻫﺮﻳﺔ«‪.‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ا ول ﻟﻠﺒﺮاﻣﺞ ﻓﻲ »‪ :«OSN‬أﺳﻌﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ذراﻋﻲ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ..‬وﻋﻤﺎد أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺧﻄﺘﻨﺎ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﺆاد اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫اﻤﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ ﻟﺸﺒﻜﺔ »‪ «OSN‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ذراع ﻳﻤﻨﻰ‬ ‫وأﻛـﺪت أﺑـﻮ ﺣﻤـﺺ أن »اﻟﻔﻨـﺎن‬ ‫أﺳـﻌﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻋﻤﺎد أﺳـﺎﳼ ﻣﻦ ﺧﻄﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳٌﻌﺪ ﻣﺆﺳﺴﺎ ﻟﻠﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺳـﺒﺒﺎ ﻛﺒـﺮا ﰲ ﻧﺠﺎﺣﻨﺎ ﺑﺮﻣﻀـﺎن اﻤﺎﴈ‪،‬‬ ‫وأﻋﺘـﱪه ﻓﻌـﻼً ذراﻋـﻲ اﻟﻴﻤﻨـﻰ‪ ،‬واﻟﻔﻨـﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴﻦ اﻟﻨﻤﺮ ﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻪ وﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻌﻤﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي )ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺸﻴﻄﺎن(«‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻗـﺎل اﻤﺪﻳـﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫ﻟﻠﺸـﺒﻜﺔ‪ ،‬داﻳﻔﻴـﺪ ﺑﻮﺗـﺮاك‪ ،‬إن اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻌﺪ »ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق اﻤﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫»أﻟﻜﺴﻮ« واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ا ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺴﺘﻌﺪان‬ ‫‪±‬ﻃﻼق ﻣﺸﺮوع ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻌﻜـﻒ اﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻟﻌﻠـﻮم )أﻟﺴـﻜﻮ(‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻛﻴـﺔ‪ ،‬ﻋـﲆ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﴩوع‬ ‫ﻟﻠﻜﺘـﺎب اﻤﺠﺎﻧـﻲ ﻣﻌﻨـﻲ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‪ .‬وﻳﻌﻘـﺪ ﰲ ﻣﺎرس اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﺗﺴـﺘﻀﻴﻔﻪ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺪول اﻷﻋﻀﺎء ﰲ »أﻟﻜﺴـﻮ«‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ ﻓﻴﻪ اﻹﻋـﻼن ﻋﻦ اﻟﻔـﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻠﺘﺰم ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻤﴩوع‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﱰاوح ﺑﻦ ‪ 12‬و‪ 18‬ﺷﻬﺮاً‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ وزﻳﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻫﻴـﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﺧﻼل إﻋﻼﻧﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة اﻹﺛﻨﻦ اﻤـﺎﴈ‪» :‬أﻣﻠﻨﺎ أن ﻧﻘﻠﺺ اﻟﺤﻮاﺟـﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﲆ ﻧﻮع اﻟﺠﻨﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﱰض اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ .‬وﺳـﻮف ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻳﺴـﺘﺨﺪم اﻹﻧﱰﻧﺖ أن ﻳﺘﺼﻔـﺢ وﻳﻄﺒﻊ اﻤـﻮاد اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ«‪.‬‬ ‫وﻳﺪﻋﻢ ﻣﴩوع اﻟﻜﺘﺎب اﻤﻔﺘﻮح إﻧﺸـﺎء اﻤﻮارد اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ اﻤﻮاد اﻤﻨﺸﻮرة ﺑﻤﻘﺘﴣ ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣﻔﺘﻮح ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻤﻮاد وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ﺑﺼﻮرة ﴍﻋﻴﺔ وﻣﺠﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ورأت ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن أن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ »أﻟﻜﺴﻮ« وﻣﻨﻈﻤﺎت أﺧﺮى ﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫اﻤﺠﺎﻧـﻲ إﱃ اﻤﻮاد اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺿﻤﻦ اﻫﺘﻤﺎم أﻣﺮﻛﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴـﺎﻋﺪات ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴـﺔ ﺗﻘﺪم رؤﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﰲ اﻟﻌﻠـﻢ واﻟﺘﻜﻨﻠﻮﺟﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ »ﻣﻨﺬ اﻷﻳﺎم اﻷوﱃ‬ ‫ﻟﻠﺜـﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻘﻮم أﻣﺮﻳـﻜﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أن ذﻟـﻚ »ﺗﺠﺴـﺪ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺤﻮار اﻷول‪ ،‬اﻟـﺬي ﻋﻘﺪ ﺑﻦ اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ ،2012‬وﺗﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون‪ ،‬ﻟﺘﻜﺮﻳﺲ‬ ‫روح اﻟﺤﻮار وﺗﻘﺮﻳﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻤﺸﱰﻛﺔ«‪.‬‬ ‫وإﱃ ﺟﺎﻧﺐ »أﻟﻜﺴـﻮ«‪ ،‬ﻳﺸـﺎرك ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﰲ ﻣﴩوع اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻤﻔﺘﻮح‪ ،‬ﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﺘﺲ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ )‪ (MIT‬وﺟﺎﻣﻌﺔ راﻳﺲ‪ ،‬وﻛﻼﻫﻤﺎ‬ ‫اﺷـﺘﻬﺮ ﺑﱪاﻣﺠﻪ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻈﻤﺔ »‪Creative‬‬ ‫‪ «Commons‬اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻧﴩ اﻟﱪﻣﺠﻴﺎت اﻤﴩوﻋﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻨـﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷـﻬﺪﻧﺎ ﻧﻤﻮ ‪ %35‬ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﺔ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﻮف ﻧﺴـﺘﻤﺮ ﰲ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺸـﱰﻛﻴﻨﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﺧﻼل اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺳـﻨﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ﻧﻘﺎط اﻟﺒﻴﻊ ﻟﻨﺴـﻬﻞ ﻋـﲆ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻴﻨﺎ ﰲ اﻤﺪن واﻟﺒﻠﺪات اﻟﺼﻐﺮة«‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮ واﺣﱰاﻓﻴﺔ‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﻔﻨـﺎن أﺳـﻌﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ ﻓﻘﺎل‪:‬‬ ‫»ﺗﻌﺎﻣـﲇ ﻣـﻊ »‪ «OSN‬أﻋﻄﺎﻧـﻲ اﺣﱰاﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﻠﻤﺖ ﻣﻨﻬﻢ ﻛﺜﺮا‪ .‬ﺳـﻮف أﺳـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﰲ أﻋﻤـﺎﱄ اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎﻟﻚ ﻓـﺮق ﻛﺒﺮ ﺑﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻲ ﻣﻌﻬﻢ وﺗﻌﺎوﻧﺎﺗﻲ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﺘـﺞ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﻬـﻢ وﻣﻦ‬ ‫اﺣﱰاﻓﻴﺘﻬـﻢ وﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ اﻟﺮاﻗـﻲ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻢ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨـﺎن واﺣﱰاﻣﻬﻢ ﻟﻔﻨـﻪ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳـﻢ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﻤﻴـﺰة ﻣـﻦ ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﻨﻮاﺣـﻲ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ«‪.‬‬ ‫ﺧﻄﻮط ﺣﻤﺮاء‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪاﻤﺤﺴـﻦ اﻟﻨﻤﺮ أن‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺮوان اﻟﻌﺮﻳﴚ(‬

‫اﻟﻨﻤﺮ‪» :‬ﻟﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﻄﺎن« ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫»ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺸـﻴﻄﺎن« ﻋﻤﻞ ﺧﺮج ﻋﻦ‬ ‫اﻤﺄﻟـﻮف اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ‪ ،‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة واﻟﻨﺺ واﻟﺼﻮرة واﻟﺘﻤﺜﻴﻞ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻧﺪﺧـﻞ ﰲ إﻃﺎر«ﺧﺎﻟﻒ ﺗﻌﺮف« إﻃﻼﻗﺎً‪،‬‬ ‫ﺑـﻞ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻋﻤﻼ ﺑﺠﺮأة وﺣﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷـﻚ أن‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ ﺗﻜﻤﻦ ﰲ ﻃﺮح اﻷﻓﻜﺎر ﺑﺄﻓﻖ واﺳـﻊ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺗﺠﺎوزا ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬واﻟﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﻗﺼﺪﻫـﺎ ﻫـﻲ اﻟﺘـﻲ ﺑﺪاﺧﻠﻨـﺎ‪ ،‬ﻻ‬ ‫اﻤﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻴﻨﺎ«‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﲆ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻛﺎن‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﻴﺎ »ذاﺑﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬ووراءه‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ اﻷﺷـﺨﺎص اﻤﻬﺘﻤﻦ‬

‫ﻗﻮة اﻤﺮأة‬ ‫ﺑﺪورﻫـﺎ‪ ،‬أﻛﺪت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺑﺴـﻤﺔ وﻫﺒﺔ‬ ‫أن ﻓﻜـﺮة ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ »ﺑـ ‪ 100‬راﺟﻞ« ﻧﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻮة اﻤـﺮأة ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ ﺿﻌﻔﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫»ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻤﺴـﻤﻰ إﻫﺎﻧﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺬي ﺑﺎﻟﺮﺟـﺎل وﻗﻮﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﻨﺘﺞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻛﺘﺸﻒ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ«‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﺳـﺤﺎب‪» :‬ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻺﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﻢ ﺣـﻮل اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰاﺛﻴـﺔ ﻟﻀﻤﻬـﺎ ﰲ ﺣﻠﻘـﺎت اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ إﻻ‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﻨﻬﻢ أي ﺗﺠﺎوب‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻴﻬـﻢ‪ ،‬وﻟﻢ أﺗﻤﻜﻦ ﻣـﻦ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻬـﻢ ﺑﺸـﺘﻰ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻟﺬﻟـﻚ ﻛﺎن ﻋﻤﻠﻨـﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ«‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا وﺗﻌـﺪ أﻫـﻢ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺳـﺘﻌﺮض ﻋﲆ اﻟﻘﻨـﻮات اﻟﺠﺪﻳـﺪة‪» ،‬ﻋﻮدة‬ ‫ﻣﻬﻨـﺪ«‪ ،‬ﻣﺴﻠﺴـﻞ »ﻟﻌﺒـﺔ اﻟﺸـﻴﻄﺎن«‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ«اﻛﺘﺸـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬و »اﻟﺤﻼل‬ ‫واﻟﺤـﺮام«‪.‬‬

‫اﻟﻄﻠﺤﻲ ﻣﺴﺆو ًﻻ إدارﻳ ًﺎ ﻟـ »أدﺑﻲ ﻣﻜﺔ«‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻧﻌﻴﻢ ﺗﻤﻴﻢ اﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻋﻘـﺪ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧﺎدي ﻣﻜـﺔ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻷدﺑـﻲ ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ ً‬ ‫اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ ً ﺑﺤﻀـﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻷدﺑﻴـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻜﻨﺎﻧـﻲ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﲆ‬ ‫اﺧﺘﻴـﺎر ﻣﺮﺷـﺢ اﻤﺴـﺆول اﻹداري ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي‪ .‬وأﺳـﻔﺮ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋـﻦ اﺧﺘﻴﺎر ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻄﻠﺤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع ﻟﺘﻮﱄ ﻣﻨﺼﺐ اﻤﺴﺆول اﻹداري ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻧﺘﺨـﺎب اﻤﺴـﺆول اﻹداري ﻹﻛﻤﺎل‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻹداري ﰲ اﻟﻨـﺎدي ﺑﻌﺪ ﻓﺮاغ‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﻨﺼﺐ اﻟـﺬي ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺸـﻐﻠﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﻫﻴﻔﺎء ﻓﺪا ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴﺘﻘﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﺘﺤـﺪث اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﻠﻨـﺎدي ﻋـﲇ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧـﻲ‪ ،‬ﻟــ »اﻟـﴩق«‪ ،‬إ ﱠن اﻟﻨـﺎدي أﻗ ﱠﺮ ﰲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﺟﺘﻤـﺎع ﺳـﺎﺑﻖ ﻓﺘﺢ ﺑـﺎب اﻟﱰﺷـﻴﺢ ﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫اﻤﺴـﺆول اﻹداري ﻹﻧﻬـﺎء ﻓـﱰة اﻟﺘﻜﻠﻴـﻒ‪،‬‬ ‫واﻛﺘﻤﺎل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري وﻓﻖ إﺟﺮاءاﺗﻪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛﻨـﻰ رﺋﻴـﺲ اﻟﻨـﺎدي اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣﺎﻣﺪ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‪ ،‬اﻟﺬي رأس اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﻋﲆ ﺟﻬﻮد ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﴏ اﻟﺴـﻌﻴﺪي ﺧﻼل‬ ‫ﻓﱰة ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﻛﻤﺴـﺆول إداري‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆول اﻹداري اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﺮي‪ :‬ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ ﺗﻬﺪف ﻟﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﺠﺎﺋـﺰة اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻤﻴـﺰ اﻟﺨﺮي‪ ،‬رﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﺠﻮدة‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬أن اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻫﻲ ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ ﻣﺒﺎدرة ﻣﻬﻤـﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨـﺮي ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻻرﺗﻘـﺎء ﺑﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺠـﻮدة واﻟﺘﻤﻴﺰ ﰲ اﻤﻨﺸـﺂت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺮي‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻬﺪ ﺻﺒﺎح اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﻘﺒﻞ اﻧﻄﻼق اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﰲ دورﺗﻬـﺎ اﻷوﱃ ﻟﻬـﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺧـﻼل ﺣﻔﻞ ﻳﻨﻈﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض ﻋـﲆ أن ﻳﻘﺎم ﺑﻌـﺪه ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤـﺎﰲ ﺑﻌﺪ‬

‫وﻗﺎﺋﻊ اﻟﺤﻔﻞ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻌﻤﺮي ﻟـ«اﻟﴩق«‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﺑُﻨﻴـﺖ ﻋـﲆ أﺳـﺲ وﻣﻌﺎﻳـﺮ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ووﺿﻌـﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫رؤﻳﺔ ورﺳـﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻢ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺨـﺮي واﻟﺘﺤﻮل ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻔـﺮدي إﱃ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ ﺛﻘﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺮي‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺠﺎﺋﺰة وﺿﻌـﺖ ﺑﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠـﻦ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﺮي‪ ،‬وإدراج‬ ‫ﻣﻌﺎﻳـﺮ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻟﻬـﺎ ﺗﺮاﻋﻲ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻫـﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺜـﻞ إدارة اﻤﺘﻄﻮﻋـﻦ‪ ،‬إدارة اﻷوﻗـﺎف‪ ،‬اﻟﺤﻮﻛﻤـﺔ‬ ‫واﻟﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ ﰲ ﺗﺤﻮل‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻤﺆﺳﴘ إﱃ اﺣﱰاﰲ ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ أﺳﺲ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺎﺋﺾ اﻟﻌﻤﺮي‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠَ ﻲ ﺗﻌﺎون ﺑﻴﻦ وزارﺗﻲ ا‪±‬ﻋﻼم‬ ‫ووﻛﺎﻟﺘﻲ ا ﻧﺒﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﻴﻤﻦ‬

‫ﺧﻮﺟﺔ واﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﻟﺪى ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﻤﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ وزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺧﻮﺟﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ أﻣـﺲ‪ ،‬ﻣـﻊ وزﻳـﺮ‬ ‫اﻹﻋـﻼم ﰲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋـﲇ اﻟﻌﻤﺮاﻧـﻲ‪ .‬وﺟـﺮى‬ ‫ﺧـﻼل اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﺗﻮﻗﻴـﻊ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺘﻌـﺎون اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ واﻹﻋـﻼم ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ووزارة اﻹﻋﻼم‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗـﻢ ﺧﻼﻟـﻪ ﺑﺤـﺚ آﻓﺎق‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﻦ وﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰه وﺗﻄﻮﻳﺮه‪،‬‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ ﰲ اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸـﱰك‪،‬‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﻣﺴـﺮة اﻹﻋـﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫أوﺿﺤﺖ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷول ﻟﻠﱪاﻣﺞ‬ ‫ﰲ ﺷـﺒﻜﺔ »‪ ،«OSN‬ﺧﻠﻮد أﺑﻮ ﺣﻤﺺ‪،‬‬ ‫أن اﻟﺴـﻮق اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺒﺮة‪ ،‬وأﻧﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎدرون ﻋﲆ اﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﺑﺤﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋـﻦ ﻧﺨﺒﺔ اﻷﻋﻤﺎل ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼـﺎر ﻋﲆ ﺑﻠـﺪ ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺸـﺮة إﱃ أن‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﻬـﻢ ﻧﺤﻮ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺟﺎء ﻣﻦ‬ ‫إﻳﻤﺎن اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﺑﺎﻤﻮاﻫﺐ وﻛـﻢ اﻹﺑﺪاع اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻜﻮﻧﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﻣﺎ وﻳﻨﻘﺼﻬﻢ ﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ وﻳﺤﺘﻮﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟـﻚ ﻋﲆ ﻫﺎﻣـﺶ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﰲ‬ ‫ﻋﻘـﺪ ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول ﰲ ﺟﺪة ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫إﻃـﻼق »‪ «OSN‬ﺧﻤـﺲ ﻗﻨـﻮات ﺟﺪﻳـﺪة‬ ‫ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻄﻠـﻊ اﻟﻌـﺎم ‪ ،2013‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﺎ ﻗﻨﺎﺗـﺎن ﻋﺮﺑﻴﺘﺎن ﻫﻤـﺎ »‪ OSN‬ﻳﺎﻫﻼ‬ ‫‪ «Arabella HD‬و«‪ OSN‬ﻳﺎﻫـﻼ ﺷـﺒﺎب‬ ‫‪ ،«HD‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻗﻨـﻮات أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﺄﺳـﻠﻮب اﻟﺤﻴﺎة واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻟﱰﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ ﻫـﻲ‪ «Discovery World» :‬و‬ ‫»‪ «Fuel TV‬و‪.«Fine» Living‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ أﺑﻮ ﺣﻤـﺺ‪ :‬أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺒﺤﻮث أن‬ ‫ﻗﻨﺎة »‪ HD‬ﻳﺎﻫﻼ ‪ «OSN‬ﺛﺎﻧﻲ ﻗﻨﺎة ﻳﺸﺎﻫﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪة‬ ‫أن ﻫﺬا إﻧﺠﺎز ﻟﻘﻨﺎة ﻻ ﺗﺰال ﺷﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫أن اﻟﺸـﺒﻜﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﰲ ﺗﻔﻌﻴـﻞ اﻟﺪراﻣـﺎ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﱰﻛﻴـﺰ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻋﲆ اﻟﻔﻜـﺮة واﻤﺤﺘﻮى واﻹﺑﺘﻜﺎر‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻤﺤﺘﻮى‪ ،‬واﻟﺨـﺮوج ﻋﻦ اﻤﺄﻟﻮف‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ دراﻣﺎ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ وﺗﺮاﺟﻴﺪﻳﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ ﻟﻸﻓـﻼم اﻟﺘـﻲ ﻟـﻦ ﺗﻘﺘـﴫ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﴫﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺘﺸﻤﻞ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ وﺟـﻪ اﻟﺨﺼـﻮص‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﺳـﻴﻄﺮة‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﱰﻛﻴﺔ ﺟﻌﻠﺘﻬﻢ ﻳﺨﺮﺟﻮن ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻤﻜﺴﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴﺺ ﻗﻨﺎة ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫واﻤﻬﻮﺳـﻦ ﺑﺎﻟﻔـﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﻤﻴﺰاﺗـﻪ اﺣﺘﻮاﺋﻪ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﻢ ﻫﺎﺋـﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﺐ ﺧﻠـﻒ اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ذﻟـﻚ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻻ أﻧﴗ‬ ‫ﺗﻀﺤﻴﺎت اﻤﻨﺘﺞ ﺧﺎﻟﺪ اﻤﺴـﻴﻨﺪ اﻟﻜﺜﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫رأﻳﺘﻬﺎ ﻓﻌﻼ ﻣﻐﺎﻣﺮة«‪.‬‬ ‫وﻋـﻦ إدراج اﻟﻌﻤـﻞ ﺿﻤـﻦ ﺧﻄـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﺷـﻬﺮ رﻣﻀـﺎن‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪ ،‬أﻛـﺪ اﻟﻨﻤـﺮ أﻧﻪ ﻣﻨـﺬ ﺑﺪاﻳـﺔ اﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺠﻬﺔ ﻣﺤﺪدة‪» ،‬و ُﻛﻨﺎ ﰲ ﺷﻬﺮ‬ ‫رﻣﻀﺎن ﻣﺴﺘﻤﺮﻳﻦ ﰲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أﻧـﻪ ﻓﻌﻼ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺠﻬﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ أول ﻋﻤﻞ ﺧﻠﻴﺠﻲ ﻳﻌﺮض ﺑﻬﺬا اﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻋﲆ ‪.«OSN‬‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪29‬‬

‫)واس(‬

‫ﻧﺤـﻮ اﻟﺘﻄـﻮر واﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ وﻗـﻮة‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ وﻗـﻊ أﻣـﺲ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺤﺴـﻦ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة رﺋﻴـﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ ﰲ وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒـﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ ﻃـﺎرق اﻟﺸـﺎﻣﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺘﻌـﺎون‬ ‫واﻟﺘﺒـﺎدل اﻹﺧﺒـﺎري ﺑـﻦ وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒـﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ )واس( ووﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ )ﺳـﺒﺄ(‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺗﺒﺎدل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻹﺧﺒﺎرﻳـﺔ واﻤﺼـﻮرة‬ ‫واﻟﺘﻌـﺎون ﻋـﲆ ﺗﻨﻈﻴـﻢ اﻟﱪاﻣـﺞ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ وﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺘﺴـﻬﻴﻼت‬ ‫اﻤﻤﻜﻨـﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺳـﻠﻦ ﰲ اﻟﻮﻛﺎﻟﺘـﻦ‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻤـﻦ ﺑﺎﻤﻬـﺎم اﻟﺼﺤﻔﻴـﺔ أو‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﻮﻗﻊ »ﺻﺨﺮة ﻋﻨﺘﺮة« ﻓﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫»ﺻﺨﺮة ﻋﻨﱰة« ﻣﺤﺎﻃﺔ ﺑﺴﻴﺎج‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق أﻧﻬـﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‬ ‫ﻣﴩوﻋﺎ ً ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻣﻮﻗﻊ »ﺻﺨـﺮة ﻋﻨﱰة« ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﺼﻴﺒﺎء‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ‪ .‬وﺷـﻤﻠﺖ أﻋﻤـﺎل ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺼﺨـﺮة رﺻﻒ‬ ‫ﻣﻤﺮات اﻤﺸـﺎة ﺑﺎﻟﺤﺠﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ ﺳـﻮر ﺣﻮل ﻣﻤﺮات‬ ‫اﻤﺸـﺎة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ وﺿﻊ ﺳﻴﺎج ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﺼﺨﺮة‪ .‬وأﺑﺎن اﻤﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻔـﺮع اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛـﺎر ﰲ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﴎ اﻟﺤﺮﺑﺶ‪ ،‬إﱃ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ راﻋﺖ ﰲ ﻣﴩوع ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻤﻮﻗـﻊ أﻫﻤﻴﺔ ﻫـﺬه اﻟﺼﺨـﺮة‪ ،‬واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮا إﱃ أﻧﻪ ﺗﻢ اﺳﺘﺨﺪام ﺻﺨﻮر ﰲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﺼﺨﺮة‬ ‫ﰲ رﺻـﻒ اﻤﻤـﺮات اﻤﺠﺎورة ﻟﻬـﺎ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺘﻌـﺮض ﻷي ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻨﻬـﺎ ﺑﺄي ﺗﻐﻴـﺮ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﻢ وﺿﻊ ﻟﻮﺣﺎت‬ ‫ﺗﺸﺮ إﱃ اﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻓﺮ ﻓﺮﺻﺔ اﻟ���ﻌﺮف ﻋﲆ اﻤﻜﺎن ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱪ‪.‬‬

‫ﺳﻌﺎد ﻣﺪﻳﺮة ﻣﻬﺮﺟﺎن »ﻣﺴﺮح اﻟﻄﻔﻞ« اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ -‬اﻟﴩق وا ﻓﻖ‬ ‫اﻷﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫واﻵداب ﰲ اﻟﻜﻮﻳـﺖ‬ ‫اﻤﻬﻨـﺪس ﻋـﲇ اﻟﻴﻮﺣـﺎ‬ ‫ﻋـﲆ ﺗﻮﺻﻴـﺎت ﻟﺠﻨـﺔ‬ ‫ﻣﴪح اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﺑﺄن ﺗﺘﻮﱃ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧـﺔ ﺳـﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫إدارة اﻤﻬﺮﺟـﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻤـﴪح اﻟﻄﻔـﻞ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺳﻌﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ‬ ‫‪ 7‬إﱃ ‪ 19‬ﻣﺎرس اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻢ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﴪح اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﰲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎﻧﻦ‬ ‫أﺣﻤـﺪ اﻟﺼﺎﻟـﺢ‪ ،‬ﺣﺴـﻦ اﻤﺴـﻠﻢ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻌﻘـﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻐﺮﻳﺪ اﻟﻘﺪﳼ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﲇ ﺣﻴﺪر‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺻﻔﺮ‪ ،‬واﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﻋﻮاﻃﻒ اﻟﺒﺪر‪.‬‬


‫شذرات‬

‫ُ‬ ‫قرأت أنثولوجيا‪ /.‬كانت خلف‬ ‫ي امس�اء‬ ‫الناف�ذة ترع�ى غيوما ً قرمزي�ة‪ /‬اختفى‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫وأن�ت ‪َ -‬م ْن‬ ‫الفائ�ت ي امتحف‪/.‬‬ ‫الي�و ُم‬ ‫ُ‬ ‫أع�رف‪ .‬ل�م أك� ْن أدري ُو ِلدتُ‬ ‫َ‬ ‫أن�ت؟‪ /‬ا‬ ‫للف�رح؟‪ /‬أم الح�زن؟ أم لانتظ�ار‬ ‫الطويل؟‪ /‬ي هواء الغس�ق النقي‪ُ /‬‬ ‫قرأت‬ ‫أنثولوجيا‪.‬‬

‫ش�ارع طويل وهادئ‪ /.‬أمي ي الظلم�ة وأتعثّر َ‬ ‫وأقع‪/‬‬ ‫ث�م أنه�ض‪ ،‬ف�أدوس بأق�دام عمي�اء‪ /‬أحج�ارا ً صمّ ا َء‬ ‫وأوراقا ً يابس�ة‪ /‬يدوس�ها أيضا ً ش�خص ما خلفي‪ :‬إذا‬ ‫ُ‬ ‫يركض‪ .‬أس�تدير‪ :‬ا أحد‪/.‬‬ ‫أتمهّ ل‪ ،‬يتمهّ ُل؛‪ /‬إذا أركض‪،‬‬ ‫كل يء معت�م وبا مخرج‪ /.‬أخ�ذت أدور وأدور طوال‬ ‫ه�ذه الزواي�ا‪ /‬امفضية دوما ً إى الش�ارع‪ /‬حيث ا أحد‬ ‫ينتظرن�ي أو يتبعن�ي‪ /،‬حي�ث ّ‬ ‫أتعق�بُ رج�اً يتعثّ�ر‬ ‫وينهض‪ /‬وما إن يراني‪ ،‬حتى يقول‪ :‬ا أحد‬

‫أيته�ا البح�رة! أيّتها ّ‬ ‫الصخ�ور الصمّ اء! أيّته�ا الكهوف!‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫يرعاك�ن الزمان‪..‬‬ ‫الحالكات!‪/‬أنتن يا من‬ ‫أيّته�ا الغاب�ات‬ ‫ّ‬ ‫فيكن الش�باب‪ /،‬احفظن من ه�ذي ال ّليلة‪..‬‬ ‫بل ق�د يبعث‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫احفظي أيّتها الطبيعة الغناء‪ /،‬عى اأقل‪ ،‬الذكرى!‪ /‬لِتكن‬ ‫ي س�كونكِ ‪ ،‬لِتك�ن ي عواصفكِ ‪ /،‬أيّتها البح�رة الجميلة!‬ ‫وي منظر ّ‬ ‫تاتك الضاح�كات‪ /،‬وي صنوبركِ الد َِج ّي‪ ،‬وي‬ ‫صخورك امتوحّ شات‪ /،‬امع ّلقات فوق مياهك!‬

‫آدم زاجاييفسكي‬

‫ألفونس دي امارتين‬

‫عالم الكتب ‪30‬‬

‫أوكتافيو باث‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫سبب آخر‬

‫صدر مذكرات المهاجر السعودي اأول‬ ‫«جداول» ُت ِ‬ ‫إلى أمريكا وأول روايتين سعوديتين عام ‪2013‬‬

‫ما المضحك‬ ‫في الموضوع؟!‬ ‫إيمان اأمير‬

‫كث�را ً م�ا يرافقني ه�ذا الس�ؤال حن أق�رأ امقاات‬ ‫الس�اخرة ع�ى وج�ه الخص�وص‪ ،‬أُح�بّ هذا الن�وع من‬ ‫الكتاب�ة‪ ،‬أح�بّ تفكي�ك نب�ض الكات�ب وأتعمّ �ق ي وجع‬ ‫الحرف الذي خرج إلينا عى هيئة كا ٍم طريف‪.‬‬ ‫أشعر أن ثمّ ة عاقة حميمة بن القارئ والكاتب تربطهما‬ ‫ٌ‬ ‫لغة واحدة أا وهي‪ :‬الوجع!‬ ‫في�ا أيها القابضون ع�ى جمر الوجع‪ ،‬الكتابة الس�اخرة‬ ‫ا تج�يء ح�ن تج�يء إا هكذا‪ ،‬أنت�م تبك�ون بالكتابة‪،‬‬ ‫لتسمعوا نحيب الشوارع ونحن‪ :‬نضحك!‬ ‫حس�ناً‪ ،‬وإن كانت أفواهنا َ‬ ‫ضحُ و َكة لكننا قد ا نس�تطيع‬ ‫أن نمنحكم إياها عى امدى‪.‬‬ ‫ماذا؟! أن هناك مَ ن َشوَه هذا الفن الساخ�(�ط) بكتابتهِ ‪،‬‬ ‫ثم يسأل أفهمتم؟!‬ ‫نقول‪ :‬ا‪.‬‬ ‫فيجيب‪ :‬أكيد ا‪ ،‬فأنا أصاً لم أفهم ِ‬ ‫نفس!‬ ‫هنا تبدأ امعركة‪ ،‬معركة الكاتب الذي يظن نفس�ه ساخرا ً‬ ‫فيبدأ بالتهريج حتى َلينتهي التهريج إليه أو يكاد!‬ ‫نحن نميل إى اأشياء امؤمة أننا متأمون ي أغلب اأحيان‪،‬‬ ‫ولكن اادّعاء امو َ‬ ‫ظف إفساد الذوق يجعلنا نعيد النظر‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫نلتفت إى‬ ‫فه�ل نلتفت إى امواقف وامفارقات الحياتية‪ ،‬أم‬ ‫اأحداث التي ُ‬ ‫ترف علينا‪ ،‬أم إى الكاتب عينه؟!‬ ‫ي الحقيق�ة‪ ،‬إضحاك الناس َ‬ ‫ليس مهنة الحرف الس�اخر‬ ‫فهذا يُ ِد ُر شفقة القارئ ليس إا‪.‬‬ ‫سبب آخر‪:‬‬ ‫* وراء كل كاتب ساخر‪ ،‬قارئ أكثر سخرية‪.‬‬ ‫* عُ را ُة الفكر ليسروا عوراتهم‪ ،‬فالكاتب الساخر هو قل ٌم‬ ‫يبكي ِبيَ ِد فيلسوف‪.‬‬

‫‪eman-nlp@alsharq.net.sa‬‬

‫جدة ‪ -‬عبدالعزيز الخزام‬ ‫تع�د دار ج�داول للن�ر‬ ‫والرجم�ة أح�دث دار ن�ر‬ ‫س�عودية مهاجرة‪ .‬وعى الرغم‬ ‫م�ن ك�ون مقره�ا الرئيس ي‬ ‫ب�روت‪ ،‬إا أنه�ا تواصل نر‬ ‫الكت�اب الس�عودي كم�ا ل�و كان�ت‬ ‫تمارس عملها ي جدة‪ ،‬أو الظهران‪.‬‬ ‫ومع بداي�ة ‪ ،2013‬أهدت الدار‬ ‫امش�هد الثق�اي ع�ددا ً م�ن اأعم�ال‬ ‫الثقافي�ة والتاريخية النوعية‪ ،‬إضافة‬ ‫إى نره�ا عمل�ن روائي�ن تصدرا‬ ‫قائم�ة اأعم�ال الروائية الس�عودية‬ ‫للعام الجديد‪.‬‬ ‫ويقول محمد الس�يف‪ ،‬الرئيس‬ ‫امش�ارك ي دار ج�داول للن�ر‬ ‫والرجم�ة‪ ،‬إن جميع هذه اإصدارات‬ ‫س�تكون متوفرة ي معرض الرياض‬ ‫الدوي للكتاب الذي سينطلق ي بداية‬ ‫مارس امقبل‪.‬‬ ‫وي كت�اب مذك�رات الش�يخ‬ ‫خليل ال�رواف «صفحات مطوية من‬ ‫تاريخن�ا العرب�ي الحدي�ث»‪ ،‬تق�دم‬ ‫ال�دار مذك�رات امهاج�ر الس�عودي‬ ‫اأول إى الواي�ات امتحدة اأمريكية‪،‬‬ ‫ال�ذي وثقت زيارته رس�ميا ً ي إدارة‬ ‫الهجرة اأمريكي�ة‪ ،‬وأُعطي «الكرت»‬ ‫رق�م واح�د‪ ،‬ال�ذي عق�د‪ ،‬ي مفارقة‬ ‫افت�ة‪ ،‬ق�ران الفنانة تحي�ة كاريوكا‬ ‫ي اأربعيني�ات اميادي�ة عى زوجها‬ ‫اأمريكي!‬

‫محمد السيف‬ ‫ويس�جل امؤل�ف جوان�ب م�ن‬ ‫تجرب�ة «العقي�ات» الت�ي ش�كلت‬ ‫ص�ورة مبك�رة لانفتاح‪ ،‬وعكس�ت‬ ‫توق�ا ً أصياً لنف�ع اآخ�ر‪ ،‬واانتفاع‬ ‫بما عن�ده‪ ،‬إذ ربط�ت بجر تجاري‬ ‫تقليدي بن نجد والش�ام أغنت خرة‬ ‫أولئ�ك اأج�داد‪ ،‬وأغنوه�ا بمهارتهم‬ ‫التجاري�ة ومواهبه�م الفطري�ة ي‬ ‫التواص�ل اإنس�اني‪ ،‬ث�م معارته‬ ‫لقيام امملكة العربية السعودية‪.‬‬ ‫ويقول النار إن هذه امذكرات‬ ‫تكش�ف أن «ال�رواف» ي ثاثينيات‬ ‫الق�رن العري�ن كان امهاج�ر‬ ‫الس�عودي اأول واأخر إى الوايات‬ ‫امتح�دة اأمريكية «ول�ك أن تتصور‬ ‫ص�ورة الكفاح الن�ادر للنجدي الذي‬ ‫مى إى آخ�ر العالم‪ ،‬فاكتس�ب مع‬ ‫لغته لغة‪ ،‬ومع ثقافته ثقافة‪ ،‬وخاض‬ ‫تجارب متنوعة ع�اش لذة انتصارها‬

‫وخيب�ة انكس�ارها‪ ،‬وبلغ�ت أس�مى‬ ‫أش�كالها ي دعوته لإسام‪ ،‬وإمامته‬ ‫للمصل�ن‪ ،‬وتعريف�ه بفضائل قومه‪،‬‬ ‫وعرف�ت خ�رة ن�ادرة كاد يضي�ع‬ ‫توثيقها ع�ن مش�اركته ي فيلم «آي‬ ‫كف�ر ذا وور» ي هولي�وود‪ .‬وف�وق‬ ‫ذلك‪ ،‬بدأت ي أمريكا قصته اإنسانية‬ ‫الت�ي فاقت خي�ال الروائي‪ ،‬إذ فرقت‬ ‫الظروف بينه وبن ابنه عى مس�افة‬ ‫بضعة أشهر من مياده‪ ،‬فلم يلقه إا‬ ‫وق�د انتصف اابن ي عقده الخامس‪،‬‬ ‫فكان اللق�اء الثاني مع ن�واف الذي‬ ‫أصب�ح «كلي�ف» الضاب�ط امتقاعد‬ ‫من خدم�ة الجيش اأمريك�ي!»‪ .‬أما‬ ‫طريقته ي التوثيق فاكتسبت تميزها‬ ‫من أن هذه امذكرات ليس�ت ذكريات‬ ‫أنش�أها ي ختام حياته‪ ،‬وإنما كانت‬ ‫ذكريات وثّقه�ا ي أوراق حملها معه‬ ‫ي ترحاله الطويل منذ بلغ الخامس�ة‬ ‫ع�رة م�ن عم�ره؛ فاكتس�ت به�ذا‬

‫تلقائية يندر توفرها ي كثر من كتب‬ ‫الس�ر الذاتي�ة الت�ي كتب�ت متحلية‬ ‫بحكمة ما بعد الحدث‪.‬‬ ‫وتتضمن هذه امذك�رات وصفا ً‬ ‫دقيق�ا ً مدينة حائ�ل التي لج�أ إليها‬ ‫امؤلف مع والده عام ‪1336‬ه�‪ ،‬خوفا ً‬ ‫من جمال السفاح‪ ،‬القائد العثماني ي‬ ‫دمشق‪ ،‬وس�يجد وصفا ً مجلس اأمر‬ ‫سعود بن رش�يد‪ .‬كما سيجد القارئ‬ ‫نفس�ه أمام امؤلف وه�و يعقد قران‬ ‫الفنان�ة تحية كاريوكا ي اأربعينيات‬ ‫اميادية عى زوجها اأمريكي‪.‬‬ ‫يذك�ر أن خليل الرواف ولد عام‬ ‫‪ ،1895‬وتوي عام ‪2000‬م‪.‬‬ ‫«الجزيرة واأرشيف العثماني»‬ ‫ولي�س بعيدا ً من ه�ذه اأجواء‪،‬‬ ‫أصدرت الدار كت�اب «مداخل بعض‬ ‫أع�ام الجزيرة العربية ي اأرش�يف‬ ‫العثماني»‪ ،‬للدكتور س�هيل صابان‪،‬‬

‫على الرف‬

‫تقول د‪ .‬نهال عن كتابها‪ :‬إن قراءة ( القدس ) و (أورشليم)‪ ،‬ي‬ ‫الخطاب الشعري العربي والعري امقارن‪ ،‬ي أشد تصوراتهما عمقاً‪،‬‬ ‫تعن�ي امي ي لحظ�ات القلق والخوف والغراب�ة والبحث الصعب‪،‬‬ ‫حي�ث يتجاور موقف�ان تاريخيان وعقائديان وثقافيان وسياس�يان‬ ‫متناقض�ان ومس�تقان يقطن�ان ام�كان ذات�ه‪ .‬وق�راءة (القدس)‬ ‫و(أورشليم) تحديدا ً هي سرورة من اكتشاف قد يبلغ حد فقدان البوصلة وفقدان التوجه ومحاولة السيطرة‬ ‫عى التقس�يمات اموثوق بها‪ .‬ف� (القدس)‪ ،‬لدى العربي الفلسطيني‪ ،‬هي ذاكرة تاريخ وحق لن يموت‪ ،‬وهي‬ ‫رب م�ن تذكر موج�ع للخطة التاريخية الحاس�مة (‪ .)1967‬وهي كذلك إفصاح عن عصيان كل أش�كال‬ ‫النفي لتاريخ الفلس�طيني ووجوده وذلك عر امقاومة بش�تى صورها‪ .‬أمّ ا (أورشليم) فهي مسألة سياسية‬ ‫محض�ة تختزلها مقولة رئيس وزراء «إرائيل» بنيامن نتنياهو‪( ،‬عليكم أا تثقوا ي مس�اعدة الغرباء‪ ،‬وأا‬ ‫تثق�وا ي الكرماء‪ ،‬وأا تتوقعوا أن اأحجار س�تلن]‪[ ...‬وعى الش�عب‪ ،‬الذي يريد أن تك�ون قامته منتصبة‪،‬‬ ‫أن يضع ثقته ي نفس�ه فقط)‪ .‬إنها مقولة تثر تس�اؤات جوهرية حول امكان «أورش�ليم» عن انبثاقه متى‬ ‫وكيف؟؟ عن الزمان ي حركته وهل يرجع للوراء ؟؟‬

‫«نجد قبل النفط»‬ ‫وتقدم الكاتب�ة والروائية بدرية‬

‫الكتاب‪ :‬لغة الشات وامنتديات‬ ‫إعداد‪ :‬أمر السيد إبراهيم العزب‬ ‫النار‪ :‬شخي‬ ‫الطبع ‪2013‬م‬

‫الكتاب‪ :‬سرة الرماد‬ ‫امؤلف‪ :‬يحيى الشيخ‬ ‫النار‪ :‬امؤسسة العربية للدراسات والنر‬ ‫الطبع‪2013 :‬م‬

‫الكتاب‪ :‬القدس ي الخطاب الشعري العربي (‪)2012-1967‬‬ ‫امؤلف‪ :‬د‪ .‬نهال مهيدات‬ ‫النار‪ :‬امؤسسة العربية للدراسات والنر‬ ‫الطبع‪2013 :‬‬

‫اأس�تاذ ي قس�م التاري�خ ي جامعة‬ ‫املك س�عود‪ ،‬الذي س�ر أغ�وار ذلك‬ ‫اأرشيف‪ ،‬وكش�ف مزيدا ً من الوثائق‬ ‫امهم�ة ذات الصل�ة ببع�ض أع�ام‬ ‫وتاري�خ الجزيرة العربي�ة‪ .‬وي هذه‬ ‫الطبع�ة م�ن ه�ذا الكت�اب‪ ،‬يس�لط‬ ‫بعض من أعام‬ ‫الباحث الضوء ع�ى ٍ‬ ‫الجزي�رة العربي�ة‪ ،‬خ�ال أكثر من‬ ‫قرن�ن م�ن الزمان‪ ،‬حيث ت�م توثيق‬ ‫ما يق�رب من ‪ 1200‬عل�م من أعام‬ ‫الجزي�رة العربي�ة‪ ،‬مل�وك وأم�راء‬ ‫وزعماء عشائر وأعيان مدن‪ ،‬وغرهم‬ ‫من العثمانين الذين عملوا ي مناصب‬ ‫حكومية ي باد الجزيرة العربية‪ .‬ولم‬ ‫ُ‬ ‫يف�ت الباحث أن ينر بعضا ً من تلك‬ ‫الوثائق‪ ،‬إذ ض� َم الكتاب حواى ‪127‬‬ ‫وثيقة‪.‬‬

‫البر كتابا ً فريدا ً نرته الدار ضمن‬ ‫توجهه�ا نح�و اموضوع�ات امهملة‪،‬‬ ‫وج�اء الكت�اب بعن�وان «نج�د قبل‬ ‫النفط‪ :‬دراس�ة سسيولوجية تحليلية‬ ‫للحكاي�ات الش�عبية»‪ .‬وتأتي أهمية‬ ‫هذه الدراسة ي ظل ما يحيط بتاريخ‬ ‫نج�د م�ن غم�وض ي فرة م�ا قبل‬ ‫دعوة الش�يخ محمد ب�ن عبدالوهاب‬ ‫ع�ام ‪1157‬ه�� (‪1744‬م)‪ .‬ويرجع‬ ‫س�بب الغم�وض ونق�ص امعلومات‬ ‫إى عوام�ل كث�رة تتعل�ق بطبيع�ة‬ ‫نجد التاريخي�ة والجغرافية‪ ،‬وعوامل‬ ‫داخلي�ة تتعلق بالظروف ااقتصادية‬ ‫وااجتماعية لسكان نجد‪.‬‬ ‫واعتم�دت الب�ر ي كتابها هذا‬ ‫ع�ى بعض ما حملت�ه بعض امراجع‬ ‫م�ن مش�اهد متفرق�ة ع�ن الحي�اة‬ ‫ْ‬ ‫اعتمدت عى‬ ‫ااجتماعي�ة ي نجد‪ ،‬كما‬ ‫الحكاي�ات الش�عبية ي منطقة نجد‪،‬‬ ‫باعتب�ار أن اأدب الش�عبي منت�ج‬ ‫جماعي يظ�ل امتدادا ً حيّا ً بن الناس‬ ‫يتناقلونه شفاهة جياً بعد جيل‪.‬‬ ‫ونشر أخرا ً إى أن الدار أصدرت‬ ‫أول عمل�ن روائي�ن س�عودين ي‬ ‫ع�ام ‪ ،2013‬وهم�ا «ج�ران زمزم»‬ ‫محمود تراوري‪ ،‬و»مقامات النس�اء»‬ ‫لعبدالعزي�ز الصقعب�ي‪ .‬وتعت�زم‬ ‫ال�دار خال اأي�ام امقبلة نر كتاب‬ ‫«اإخوان امس�لمون وإيران الخميني‬ ‫�� الخامنئي»‪ ،‬الذي يبحث ي جذور‬ ‫العاق�ة وامش�ركات ب�ن اإخ�وان‬ ‫امسلمن وإيران‪.‬‬

‫ي�رد الفنان التش�كيي العراقي النرويجي‬ ‫يحي�ى الش�يخ ي كتابه الجديد مس�رته الفنية‪،‬‬ ‫ولعل�ه أبلغ مَ ن يصف فحوى ه�ذا الكتاب اممتع‬ ‫حينما يقول‪« :‬ا أتوقع من ذاكرتي ما هو خارق‪،‬‬ ‫وا اكتش�افات م�ا وراء العمر ّ‬ ‫تغ�ر موقفي‪ .‬أنا‬ ‫أعرفها‪ ،‬كما أعرف أن الفش�ل نصيبي‪ .‬لكنه فشي أنا‪ ،‬رمادي‪ ،‬ولن أمسحه عن جبيني‪.‬‬ ‫إن�ه مادتي الخام التي أقف بصددها‪ .‬مروعي الذي اس�تهلكته ي اس�تيعاب اآخرين‬ ‫وفه�م العال�م‪ .‬حطبي الذي دفأني ودفأه�م‪ ،‬ربما أحرقهم با ذن�ب‪ .‬اآن! حان وقتهم‬ ‫استعادة وجودهم ي حياتي‪ ،‬أقصد ما َ‬ ‫تبقى من حياتي‪ .‬عليهم أن ينهضوا ي دمي كما‬ ‫ً‬ ‫أتوقعهم أرواحا ً‬ ‫مهيبة تتكلم‪ .‬من أجلهم ومن أجل نفي؛ س�أتحى بصر باحثي اآثار‬ ‫وجَ َلدهم‪ ،‬وهم يمس�حون الراب عن قطعة عظم بائد بفرش�اة صغ�رة‪ .‬ي هذا امنحَ ى‬ ‫يب�دو ي أن عي َ إنتاج ذات من طراز آخر‪ .‬ذات متس�امية تعاي�ن ذاتها القديمة بعدالة‪،‬‬ ‫وترمِ م ذاكرة بُرت أطرافها ونجت بما تبقى‪ .‬ذات ا تاريخية‪.‬‬

‫يرص�د ه�ذا الكت�اب ظاه�رة اللغ�ة‬ ‫ااصطاحي�ة للدردش�ة وامحادث�ة ع�ى‬ ‫اإنرنت ورسائل الريد اإلكروني ورسائل‬ ‫امحم�ول القصرة «‪ »SMS‬وه�ذه الظاهرة‬ ‫تن�درج تح�ت علم اللغ�ة ااجتماع�ي‪ .‬فهو‬ ‫يُلقى الضوء عى لغة «الش�ات وامنتديات»‪.‬‬ ‫ويع�د اأول م�ن نوع�ه ‪ -‬عى ح�د علمي ‪-‬‬ ‫ي هذا الباب‪ .‬فهو يقوم بفك رموز وش�فرة الرس�ائل وترجمتها بس�هولة وي ُْر‬ ‫وإيجاز‪ ،‬س�واء كانت حرفا ً أو كلمة أو عبارة أو جملة تامة أو رقما ً أو رمزاً‪ .‬وهو‬ ‫بمثاب�ة الدليل‪ .‬وعى الرغم أننى لس�ت من دعاة العامية ب�ل من دعاة الفصحى‬ ‫َ‬ ‫وماسة لسد هذه الثغرة ورصد هذه الظاهرة‬ ‫والتمسك بها؛ فالحاجة كانت ملحَ ة‬ ‫وس�ر أغواره�ا؛ ب ُْغية اإيضاح ووضع الحلول‪ .‬وامؤل�ف هو محار ومرجم ي‬ ‫جامعة الدمام يحمل درجة الدكتوراة ي الرجمة الفورية‪ ،‬كما يعتر كاتبا ً ومؤلفا ً‬ ‫يموق�عأم�ازون‪.‬‬

‫َ‬ ‫وقع روايته الجديدة «فرسان وكهنة» في الرياض‬

‫القباني لـ |‪ :‬مقولة تركي الدخيل عن الروائيين السعوديين غير موفقة‬ ‫الري�اض ‪ -‬ناي�ف الحمري ‪-‬‬ ‫تصوير حسن مباركي‬ ‫قال الروائي السعودي الدكتور منذر‬ ‫القبان�ي‪ ،‬ي تري�ح ل�� «الرق»‪،‬‬ ‫إن اإعام�ي تركي الدخي�ل لم َ‬ ‫يوفق‬ ‫ي مقولت�ه «إن ي كل بي�ت ي لبن�ان‬ ‫مغني�اً‪ ،‬وي الس�عودية ي كل عائل�ة‬ ‫راو»‪ ،‬مؤك�دا ً أهمي�ة تش�جيع الروائيِ�ن‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫والفخر بأن هن�اك عددا ً كبرا ً من الروائين‬ ‫والكتَ�اب الس�عودين‪ ،‬حتى ل�و كان إنتاج‬ ‫معظمهم ليس بالجودة امطلوبة‪.‬‬ ‫وأضاف أنه م�ن اأفضل اأخذ بيد أي‬ ‫وراو‪ ،‬وأن دور النقد هو تناول‬ ‫كاتب جديد ٍ‬ ‫هذه اأعمال وتوضيح الخلل والجمال فيها‪،‬‬ ‫ليكون ذلك خطوة ي تحسن أداء الروائين‪،‬‬ ‫معت�را ً مقول�ة الدخي�ل «اس�تهزا ًء بع�دد‬ ‫الروائيِن»‪ ،‬مبديا ً استغرابه من خروج مثل‬ ‫ه�ذا الق�ول من كات�ب وصاح�ب دار نر‬ ‫بحجم الدخيل‪.‬‬ ‫جاء ذلك ع�ى هامش توقي�ع القباني‬ ‫روايته الجديدة «فرسان وكهنة»‪ ،‬الصادرة‬ ‫عن الدار العربية للعلوم نارون‪ ،‬ي مقهى‬ ‫«بوكتش�ينو» الثق�اي ي الري�اض‪ ،‬مس�اء‬

‫منذر القباني متحدثا ً خال حفل التوقيع‬ ‫أمس اأول‪ ،‬وسط حضور من أعضاء نادي‬ ‫الق�راءة ي جامع�ة املك س�عود‪ ،‬وعدد من‬ ‫َ‬ ‫امثقفن‪ ،‬وامهتمن بالشأن الثقاي واأدبي‪.‬‬ ‫وأك�د القبان�ي‪ ،‬ي تريح�ه ل��‬

‫«الرق»‪ ،‬أن جميع أعماله ا تمت بأي صلة‬ ‫أي شخصية تاريخية‪ ،‬مشرا ً إى أنه يكتب‬ ‫بحيادية وا يُدخل العاطفة ي أعماله‪.‬‬ ‫وع�ن كتابة الرواي�ة اأوى أي مؤلف‪،‬‬

‫(تصوير‪ :‬حسن مباركي)‬ ‫ق�ال القبان�ي‪ :‬حينم�ا يض�ع الكات�ب كل‬ ‫إبداع�ه ي روايته اأوى فإن�ه ا يام‪ ،‬حتى‬ ‫يعرف اسمه ويشتهر من خالها ويصادفه‬ ‫النج�اح‪ ،‬مؤك�دا ً أن عى الكاتب الش�اب أن‬

‫يطور م�ن أدواته ويأتي بعم�ل أفضل من‬ ‫اأول‪،‬م�عالتجرب�ةوالنق�داله�ادف‪.‬‬ ‫وح�ول عدم انتظ�اره لتوقي�ع روايته‬ ‫الجديدة ي معرض الرياض الدوي للكتاب‪،‬‬ ‫أوضح أنه لم يس�تعجل ي توقيع إصداره؛‬ ‫أن جمه�وره موج�ود ي كل م�كان‪ ،‬وهذا‬ ‫الجمهور لن يأخذ من جمهور الكتاب شيئاً‪،‬‬ ‫موضح�ا ً أن التوقي�ع بعي�دا ً ع�ن امعرض‬ ‫أفضل م�ن جانب الوقت امفت�وح‪ ،‬بخاف‬ ‫امع�رض ال�ذي يعطي ل�كل كاتب س�اعة‬ ‫واحدة للتوقيع‪.‬‬ ‫وعن تسميته ب� «داون براون العرب»‪،‬‬ ‫قال‪ :‬إن هذا اموضوع كان ي بدايته مفخرة‬ ‫ل�ه‪ ،‬لكنه اكتش�ف مؤخرا ً أنه ض�ده تماماً‪.‬‬ ‫ويرفض القبان�ي تصنيف اأعمال الروائية‬ ‫حس�ب الجن�س‪ ،‬مؤكدا ً أن ه�ذا اأمر فقط‬ ‫موج�ود ي امملك�ة العربي�ة الس�عودية‪.‬‬ ‫وق�ال‪ :‬الرواي�ة رواية‪ ،‬س�واء كتبها ذكر أم‬ ‫أنث�ى‪ ،‬ويف�رض النظر للرواي�ة من حيث‬ ‫متانة النص وج�ودة العمل وقوة اموضوع‬ ‫واأف�كار امطروحة فيها‪ ،‬معتقدا ً أن س�بب‬ ‫ه�ذا التصنيف هو اهتم�ام البعض بقضية‬ ‫ام�رأة‪ ،‬وأن هناك من يقحم هذا اموضوع ي‬ ‫الجانب اأدبي‪.‬‬


‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺴﻌﺪ‬ ‫»ﻫﻼﻟﻲ«‬ ‫ﻟﺴﺘﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﺑﺪر اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫أﻧﻬـﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل إﺟـﺮاءات اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬ ‫ﻣﻊ ﻻﻋﺐ اﻷﻫﲇ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴـﻌﺪ ﻋﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻹﻋﺎرة‬ ‫ﻤﺪة ﺳـﺘﺔ أﺷـﻬﺮ ﻣﻊ أﺣﻘﻴﺔ ﴍاء ﺑﺎﻗﻲ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺎدﻳﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺻﻠﻬﺎ ﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ وﻛﻴﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻼﻋـﺐ ﻏﺮم اﻟﻌﻤـﺮي دون اﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ‪.‬‬

‫وأﺻﺒـﺢ ﻣﺤﻤـﺪ ﻣﺴـﻌﺪ ﺛﺎﻟﺚ ﻻﻋـﺐ ﻳﻨﺘﻘﻞ‬ ‫إﱃ ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻬﻼﱄ ﺑﻌﺪ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﺳـﻌﺪ‬ ‫اﻟﺪوﴎي‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺪم ﻣﺴـﻌﺪ اﻟﺬي ﺗﺪرج ﰲ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴـﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻷﻫﲇ ﺷﻜﺮه ﻟﻺدارة اﻷﻫﻼوﻳﺔ ﻋﲆ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﺟـﺮاءات اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻠﻬﻼل‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻪ اﻧﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻧﺎ ٍد‬ ‫ﻛﺒـﺮ إﱃ ﻧﺎ ٍد ﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴـﺎ ً أن ﻳﺤﺎﻟﻔﻪ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﰲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻻﺣﱰاﻓﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻊ ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴﻌﺪ ﺑﻌﺪ ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ أﻣﺲ‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪31‬‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻳﻬﺰ‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﺟﺪة‪ ،‬ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻨﱪ‪ ،‬ﺑﺪر‬ ‫اﻟﺤﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﻋﲇ اﻤﻠﻴﺤـﺎن‪ ،‬ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺟﺤﺪﱄ‬ ‫ﻋ ﱠﻤـﻖ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻨﴫ ﺟﺮاح ﻣﻨﺎﻓﺴـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴـﺪي اﻟﻬﻼل ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻧﻈﻴﻒ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺿﻤـﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻋﴩة ﻣﻦ دوري زﻳـﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻌﺰز‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫاوي ﻣﺮﻛﺰه اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﺑــ ‪ 34‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻞ اﻟﻬﻼل ﻋﲆ ‪39‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﺮض ﻫﺠـﺮ اﻟﺘﻌﺎدل ﻋـﲆ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫)‪ (2/2‬ﰲ اﻤﺒـﺎراة اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﴩاﺋـﻊ‪ ،‬وﺑﺬﻟـﻚ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﺑــ ‪ 26‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪ 15‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﻬﺠﺮ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﴩ‪.‬‬ ‫وﺳـﻘﻂ اﻻﺗﻔـﺎق ﰲ ﻓـﺦ اﻟﺘﻌـﺎدل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ وﻛﺎن‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺮة أﻣﺎم ﻧﺠﺮان )‪ (2/2‬ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﰲ اﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﻟﻴﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﻨﻘﻄـﺔ رﻓﻌـﺖ رﺻﻴـﺪه إﱃ ‪ 28‬ﻧﻘﻄﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴـﺎدس‪ ،‬وﻧﺠﺮان إﱃ ‪ 20‬ﻧﻘﻄﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻌـﺎدل اﻟﺸـﻌﻠﺔ ﻣـﻊ اﻟﻔﻴﺼﲇ‬ ‫)‪ (1/1‬ﰲ اﻟﺨﺮج‪ ،‬ﻟﺮﻓﻊ اﻷول رﺻﻴﺪه إﱃ‬ ‫‪ 18‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ إﱃ ‪ 15‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻼل واﻟﻨﴫ‬ ‫ﺣﻘـﻖ اﻟﻨﴫ اﻷﻫﻢ ﺑﻔﻮزه ﻋﲆ اﻟﻬﻼل‬ ‫ﺑﻬـﺪف ﻧﻈﻴـﻒ ﺳـﺠﻠﻪ اﻟﻼﻋـﺐ ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻬﻼوي )‪ (13‬ﺑﻌـﺪ ﺷـﻮط أول ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻴـﻪ اﻟﻨـﴫ اﻷﻛﺜﺮ اﺳـﺘﺤﻮاذا وﺳـﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋـﲆ اﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ اﺧﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ﺣﻴـﺚ ﻓـﺮض اﻟﻬﻼل‬ ‫ﺳـﻴﻄﺮﺗﻪ ﻣﺴـﺘﻐﻼ ﺗﺮاﺟﻊ ﻻﻋﺒـﻲ اﻟﻨﴫ‬ ‫ﻟﻜﻦ دون ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﻬﻼل واﻟﻨﴫ‬ ‫ﻗـﺎد اﻟﻠﻘـﺎء ﻃﺎﻗـﻢ ﺣـﻜﺎم أﻤﺎﻧـﻲ‬‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻢ اﺛﻮرﺳـﺘﻦ ﻛﻨﻬﻮﻓﺮ‪ ،‬وﻋﺎوﻧﻪ‬ ‫ﻣﺎرﻛـﻮس ﻫﺎﻛـﺮ‪ ،‬وﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎن ﻓﻴﴩ‪ ،‬و‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻨﻴﻄﻞ ﺣﻜﻤﺎ راﺑﻌﺎ‬ ‫ ﻗـﺪر ﻋـﺪد اﻟﺤﻀـﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﺮي‬‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة ﺑـ )‪ (18437‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎً‪.‬‬ ‫ ﻧـﺎل اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﻔـﺮاء ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﱄ ﻛﻞ ﻣﻦ )ﻏﻮﺳﺘﺎﻓﻮ ﺑﻮﻟﻴﻔﺎر‪،‬‬ ‫وﻣﺤﻤـﺪ ﻧﺎﻣـﻲ( ‪ ،‬وﻣـﻦ اﻟﻨـﴫ )ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ورﻓﺎﺋﻴﻞ ﺑﺎﺳﺘﻮس(‪.‬‬

‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻬﻼﱄ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺪوﴎي ﻣﺤﺎﴏا ً ﻣﻦ ﻣﺪاﻓﻌﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫ‬ ‫ ﺗﻐﻴـﺮات اﻟﻬـﻼل ﻗﻀـﺖ ﺑﺨﺮوج‬‫ﻛﻞ ﻣﻦ ) ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﻣﻲ‪ ،‬وﺳـﺎﻟﻢ اﻟﺪوﴎي‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻔﺮج ( ‪ ،‬ودﺧﻮل ﻛﻞ ﻣﻦ ) ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺒﻴﴚ‪ ،‬ﺑﻴﻮﻧﺞ ﺳـﻮو‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸـﻠﻬﻮب(‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻨﴫاوي ﺧﺮج ﻛﻞ ﻣﻦ أﻳﻤﻦ‬ ‫ﻓﺘﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي‪ ،‬وأﴍك اﻤﺪرب‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻬﻤﺎ ﻋﺒﺪه ﻋﻄﻴﻒ‪ ،‬وﺣﺴﻦ اﻟﺮاﻫﺐ‪.‬‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد وﻫﺠﺮ‬ ‫ﺳـﻘﻂ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﰲ ﻓـﺦ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ أﻣـﺎم ﺿﻴﻔـﻪ ﻫﺠـﺮ )‪(2/2‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻣﺒﺎراة ﻣﺜـﺮة ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓـﻦ‪ ،‬وﺗﻘﺪم‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻬﺪف اﻟﺴـﺒﻖ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘـﺎح ﻋﺴـﺮي )‪ ،(32‬ﻟﻜﻦ ﻫﺠﺮ رد‬ ‫ﺑﻬـﺪف ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ﻋﱪ اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺒﺪه ﺣﻜﻤﻲ‬ ‫)‪ ،(37‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻀﻊ اﻟﱪازﻳﲇ ﺑﻴﻞ ﺑﺼﻤﺘﻪ‬ ‫ﰲ أول ﻇﻬـﻮر رﺳـﻤﻲ ﻟـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ اﻹﺿﺎﰲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻮط اﻷول‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ اﻧﺤـﴫ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﰲ وﺳـﻂ اﻤﻠﻌﺐ دون ﺧﻄـﻮرة ﺗﺬﻛﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧـﺐ اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ‪ ،‬وﻗﺒـﻞ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﺪﻗﻴﻘـﺔ واﺣـﺪة أﺣـﺮز اﻟﻼﻋـﺐ ﻓﻴﺼـﻞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺎن ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻬﺠﺮ ﻣﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺪم اﻟﻴﴪى داﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻣﺒﺎراة اﻻﺗﺤﺎد وﻫﺠﺮ‬ ‫ﺣﻀـﻮر ﺟﻤﺎﻫـﺮي ﺿﻌﻴـﻒ ﺑﻠﻎ‬‫‪ 3496‬ﻣﺸﺠﻌﺎ ً ﻓﻘﻂ‬ ‫ ﺣـﴬ اﻤﺒﺎراة رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﻳﺰ وﻧﺎﺋﺒﻪ ﻋﺎدل ﺟﻤﺠﻮم وﺳـﻂ‬ ‫ﻏﻴـﺎب ﺗـﺎم ﻹدارة وأﻋﻀـﺎء ﴍف ﻧـﺎدي‬ ‫ﻫﺠﺮ‪.‬‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪوﴎي(‬

‫ﻫﺠﺮ ﻳﻔﺮﻣﻞ اﻻﺗﺤﺎد‪ ..‬واﻻﺗﻔﺎق ﻳﺴﻘﻂ ﻓﻲ ﻓﺦ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ ..‬واﻟﺸﻌﻠﺔ واﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﻳﻜﺘﻔﻴﺎن ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬

‫ﴏاع اﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﺠﺮاﻧﻲ ﻋﲆ اﻟﻜﺮة‬ ‫ أﺷﻌﻞ اﻤﺸـﺠﻊ اﻻﺗﺤﺎدي اﻤﻌﺮوف‬‫ﺻﺎﻟـﺢ اﻟﻘﺮﻧـﻲ ﺣﻤـﺎس ﺟﻤﺎﻫـﺮ ﻧﺎدﻳﻪ‬ ‫ﺑﺄﻫﺎزﻳﺠﻪ اﻤﻌﺮوﻓﺔ‪.‬‬ ‫رددت اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻻﺗﺤﺎدﻳـﺔ »ﻳـﺎ‬‫ﻣﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻳﺎﻣﻌﻠﻢ« ﰲ إﺷـﺎرة ﻟﻠﻜﺎﺑﺘﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧﻮر ﻋﻨﺪ ﻧﺰوﻟﻪ ﻷرﺿﻴﺔ اﻤﻠﻌﺐ ﰲ اﻟﺸـﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻣـﺪرب اﻻﺗﺤـﺎد راؤول ﻛﺎﻧﻴﺪا ﻇﻞ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﻌﺒﻨﺪي(‬

‫واﻗﻔﺎ ﻃﻮال اﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ اﻋﱰض ﺑﺪﻻء ﻫﺠﺮ ﻋﲆ رﻛﻠﺔ اﻟﺠﺰاء‬‫اﻟﺘـﻲ اﺣﺘﺴـﺒﺖ ﻟﺼﺎﻟـﺢ اﻻﺗﺤـﺎد وﻧـﺰل‬ ‫ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻤﺪرب ﻷرﺿﻴﺔ اﻤﻠﻌـﺐ وﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﺑﺤـﺪة ﻣـﻊ اﻟﺤﻜـﻢ اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫اﻟﻜﺜﺮي‪.‬‬ ‫ اﻋـﱰض اﺣﺘﻴﺎط ﻓﺮﻳـﻖ ﻫﺠﺮ ﻋﲆ‬‫ﴐﺑﺔ اﻟﺠﺰاء ﻛﺜﺮا ودﺧﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻤﺪرب‬

‫أرﺿﻴـﺔ اﻤﻠﻌﺐ وﺗﻨﺎﻗﺶ ﺑﺤـﺪة ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻤﺴﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫ ﺷـﻬﺪت اﻤﺒـﺎراة ﻏﻴﺎﺑـﺎ إﻋﻼﻣﻴـﺎ‬‫ﻟﺘﻌﺎرﺿﻬﺎ ﻣﻊ اﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ ﻗـﺪم اﻟﺸـﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻋﺴـﺮي‬‫ﻣﺴـﺘﻮى ﻣﺘﻤﻴـﺰا ً ﺗﻮﺟـﻪ ﺑﺎﻟﻬـﺪف اﻷول‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق وﻧﺠﺮان‬ ‫ﻓـﺮط اﻻﺗﻔﺎق ﰲ ﻓـﻮز ﰲ ﻣﺘﻨﺎول ﻳﺪه‬ ‫ﺑﺘﻌﺎدﻟﻪ ﻣـﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﻧﺠﺮان )‪ ،(2/2‬وﻛﺎن‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺴﺒﺎق ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮي )‪ .(14‬وأﺣﺒـﻂ اﻟﺴـﻮري واﺋﻞ‬ ‫ﻋﻴـﺎن اﻟﺘﻔـﻮق اﻻﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺈﺣـﺮازه ﻫﺪف‬ ‫اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻨﺠﺮان )‪.(18‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻧﺠـﺢ »اﻟﺒﺪﻳﻞ«‬ ‫ﻋـﲇ اﻟﺰﻗﻌﺎن ﻣـﻦ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻬـﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫)‪ ،(80‬وﻟـﻢ ﺗـﺪم ﻓﺮﺣﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﻦ ﺳـﻮى‬ ‫دﻗﻴﻘﺘـﻦ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺗﻤﻜـﻦ اﻷردﻧـﻲ ﺣﻤﺰة‬ ‫اﻟﺪردور ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺔ ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻧﺠﺮان)‪.(82‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة اﻻﺗﻔﺎق وﻧﺠﺮان‬ ‫ ﻗـﺎد اﻤﺒـﺎراة اﻟﺤﻜﻢ اﻟـﺪوﱄ ﻣﺤﻤﺪ‬‫اﻟﻬﻮﻳﺶ وﻋﺎوﻧﻪ أﺣﻤﺪ ﻓﻘﻴﻬﻲ وﺧﻠﻒ اﻤﻬﻨﺎ‬ ‫)أوﱃ(‪ ،‬وﺣﺴﻦ اﻟﺴﱰي ﺣﻜﻤﺎ راﺑﻌﺎ‪.‬‬ ‫ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺠﻤﻬﻮر )‪ 273‬ﻣﺘﻔﺮﺟﺎ(‪.‬‬‫ ﺣﻀـﻮر ﺟﻤﺎﻫـﺮي ﺿﻌﻴـﻒ ﻣﻦ‬‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺗﺤﺎد وﻫﺠﺮ‬ ‫ ﺗﻐﻴﺮات اﻻﺗﻔﺎق أﺣﻤﺪ اﻤﺒﺎرك )ﻋﲇ‬‫اﻟﺰﻗﻌﺎن(‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻛﺎﻧﻮ )ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺸﺮ(‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺣﻤﺪ اﻟﻴﺎﻣﻲ )ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺒﺎرك(‪.‬‬ ‫• أﺷـﻬﺮ اﻟﺤﻜـﻢ اﻟﺒﻄﺎﻗـﺔ اﻟﺼﻔﺮاء‬ ‫ﻟﻼﻋﺐ ﻧﺠﺮان ﺑﻨﺪر ﻣﺴﺎﻋﺪ‪ ،‬وﻻﻋﺐ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺸﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻌﻠﺔ واﻟﻔﻴﺼﲇ‬ ‫اﻛﺘﻔـﻰ ﻓﺮﻳﻘـﺎ اﻟﺸـﻌﻠﺔ واﻟﻔﻴﺼـﲇ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎدل اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ )‪ (1/1‬ﺑﻌـﺪ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻣﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻤﺴـﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﺣﺴـﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻔﻴﺼـﲇ اﻟﺸـﻮط اﻷول‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺤـﻪ ﺑﻬﺪف اﻟﻼﻋـﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻤﻄﺮي‬ ‫)‪ ،(16‬وﺗﻤﻜـﻦ اﻤﻬﺎﺟﻢ ﺣﺴـﻦ اﻟﻄﺮ ﻣﻦ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ )‪.(86‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪات ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﺸﻌﻠﺔ‬ ‫واﻟﻔﻴﺼﲇ‬ ‫ﻗـﺎد اﻟﻠﻘـﺎء ﻃﺎﻗـﻢ ﺗﺤﻜﻴـﻢ ﻣﺤﲇ‬‫ﺑﻘﻴـﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻌﻤـﺮي‪ ،‬وﻋﺎوﻧـﻪ‬ ‫ﻧﺎﴏ اﻤﻈﻔﺮ وﻓﻴﺼﻞ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮﻧﻲ ﺣﻜﻤﺎ راﺑﻌﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺪﻳـﻼت اﻟﺸـﻌﻠﺔ ﻗﻀـﺖ ﺑﺨﺮوج‬‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺴـﻔﺮ اﻟﺒﻴـﴚ‪ ،‬ودﺧﻮل‬ ‫وﺻﻞ اﻟﺬوﻳﺒـﻲ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻌﺠﻼن‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻔﻴﺼﲇ ﺳـﺤﺐ اﻤﺪرب ﻋﻮاد‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ﺑـﺪر اﻟﺨﺮاﳾ وزج ﺑﺈﺳـﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬وﻣﺎﺟﺪ أﺑﻮ ﻳﺎﺑﺲ‪.‬‬


‫وكيل محافظة اأحساء‪:‬‬ ‫الفتح يسير في الطريق‬ ‫الصحيح‪ ..‬وا خوف على هجر‬

‫اأحساء � مصطفى الريدة‬ ‫أك�د وكي�ل محافظ�ة اأحس�اء خالد‬ ‫ب�ن عبدالعزي�ز الباك‪ ،‬أن مش�اركة‬ ‫فريق الفتح ي دوري زين للمحرفن‬ ‫ه�ذا اموس�م‪ ،‬ج�اءت فعر ال�ة ج�داً‪،‬‬ ‫وأبه�رت النق�اد وامتابع�ن بنتائ�ج‬ ‫طيب�ة ومس�تويات عالي�ة‪ ،‬مرجع�ا ً تميز‬ ‫الفري�ق الفتح�اوي إى التخطيط الس�ليم‬ ‫من قِ ب�ل مجلس اإدارة‪ ،‬وال�روح امعنوية‬

‫العالية لاعبن‪ ،‬واألف�ة بينهم‪ ،‬إضافة إى‬ ‫ااستقرار اإداري والفني للنادي‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«أن�ا قريب من الن�ادي والفري�ق‪ ،‬وأعرف‬ ‫م�دى التجانس الكب�ر ي الفريق‪ ،‬وأتمنى‬ ‫أن تكلل مجهوداته�م بالتوفيق والنجاح»‪،‬‬ ‫مبين�ا ً أن الفتح بنتائجه ومس�توياته طورر‬ ‫من مس�توى الرياضة الس�عودية‪ ،‬وكسب‬ ‫ش�عبية وجماهري�ة كب�رة‪ ،‬لي�س ع�ى‬ ‫مستوى اأحس�اء فحسب‪ ،‬بل تخطى ذلك‪،‬‬ ‫حيث أصبحت ش�عبيته اآن عى مس�توى‬

‫‪32‬‬

‫رياضـة‬

‫امملكة»‪ ،‬وزاد‪« :‬الفتح فريق ناش�ئ‪ ،‬دخل‬ ‫ي دوري الكب�ار من�ذ ف�رة قص�رة جداً‪،‬‬ ‫وحقق هذه النتائج‪ ،‬وصار ندا ً كبرا ً أندية‬ ‫لها باع كبر وطويل ي الرياضة السعودية‪،‬‬ ‫واأحس�اء تفتخر بوجود ن�ادٍ مثل الفتح»‪.‬‬ ‫كم�ا أعرب ع�ن اعت�زازه وفخ�ره بوجود‬ ‫نادي هجر ي محافظة اأحس�اء‪ ،‬وأوضح‪:‬‬ ‫م�اض كبر‪ ،‬واإدارة‬ ‫هج�ر نادٍ عريق‪ ،‬وله‬ ‫ٍ‬ ‫الحكيم�ة بقي�ادة امهن�دس عبدالرحم�ن‬ ‫النعي�م‪ ،‬تقوده بطريقة صحيحة‪ ،‬وبالعمل‬

‫الجاد س�يحقق نتائج أفضل‪ ،‬وأنا عى ثقة‬ ‫كب�رة ي أن فري�ق هجر س�يكون مختلفا ً‬ ‫ي امواجه�ات امقبل�ة‪ .‬مضيف�ا ً أن الفريق‬ ‫وبفض�ل الل�ه‪ ،‬ث�م بوجود رئي�س مجلس‬ ‫اإدارة امهندس عبدالرحمن النعيم‪ ،‬ونائبه‬ ‫امهن�دس عبدالعزي�ز القريني�س‪ ،‬وبقي�ة‬ ‫اأعضاء‪ ،‬وكذلك الجهازين اإداري والفني‪،‬‬ ‫والاعبن‪ ،‬س�يحقق نتائ�ج إيجابية‪ ،‬داعيا ً‬ ‫الجماهر إى مس�اندة الفريق الهجراوي ي‬ ‫الدوري وبقية امسابقات‪.‬‬

‫خالد الباك‬

‫الخميس ‪ 19‬ربيع اأول ‪1434‬هـ ‪ 31‬يناير ‪2013‬م العدد (‪ )424‬السنة الثانية‬

‫كام عادل‬

‫الفتح في مهمة تأكيد الصدارة أمام الشباب‬ ‫اأحساء ‪ -‬حنان العنزي‬

‫ما سمعت !‬

‫يأم�ل الفريق اأول لك�رة القدم بنادي الفت�ح ي تعزيز‬ ‫الصدارة عندما يستضيف نظره الشباب «حامل اللقب»‬ ‫ي تمام الساعة ‪ 3:25‬من عر اليوم الخميس عى ملعب‬ ‫مدين�ة اأم�ر عبدالله بن جل�وي الرياضية ي اأحس�اء‬ ‫ضم�ن الجولة الثامنة عرة م�ن دوري زين للمحرفن‪.‬‬ ‫ويتطل�ع الفري�ق الفتح�اوي «‪ 43‬نقط�ة» ي امرك�ز اأول إى‬ ‫امحافظة عى سجله الخاي من الخسارة بعد خروجه من موقعة‬ ‫اأهي بنقطة واح�دة إثر تعادلهما (‪ ،)3/3‬ويعتمد مدربه عى‬

‫عادل التويجري‬

‫• قلتها وأزيد عليها‪ ،‬اإساءة منبوذة ومرفوضة !‬ ‫• بغض النظر عن (لون) وشعار الفريق !‬ ‫• س�وا ًء ضد س�امي الجابر أو ي�ار القحطاني أو فهد‬ ‫الهريفي أو غرهم!‬ ‫• حتى لو اختلفنا (معهم) و (عليهم) !‬ ‫• ا يجب أن نيء ونتدخل ي حياتهم الشخصية !‬ ‫• امس�تفز ي اأم�ر ه�و تري�ح نائ�ب رئي�س ااتحاد‬ ‫لصحيفة قووول أون اين !‬ ‫• حن أكد أنه لم يسمع بالهتافات امسيئة لقائد امنتخب‬ ‫ي دورة الخليج !‬ ‫• قلت حينها (يا ساتر) !‬ ‫• رئيس اللجنة اأومبية الكويتية يعتذر علنا ً عن إساءات‬ ‫(بعض) الجماهر الكويتية لقائد امنتخب !‬ ‫• ونائب رئيس اتحادنا (نائم ي العسل) !‬ ‫• ألم يسمع نائب رئيس ااتحاد بكل هذه اإساءات خال‬ ‫أكثر من ‪ 3‬سنوات !‬ ‫• أل�م يح�ر ي اماع�ب‪ ،‬ويس�مع اأهازي�ج امس�يئة‬ ‫(لصديقه) كما يزعم !‬ ‫• أل�م ي�درك ماذا فع�ل ااتح�اد اإماراتي ح�ن ( ُرددت)‬ ‫العبارة ضد يار هناك !‬ ‫• ألم يقرأ تغريدة (الهريفي) امس�يئة ليار‪ ،‬كما ش�اهد‬ ‫اإساءات ضد اأول!‬ ‫• كلنا ضد ما حدث مع الهريفي !‬ ‫• لكن أين امسؤول عمّ ا حدث ليار قبله !‬ ‫• نق�ف كثرا ً عند تريح نائب رئيس ااتحاد أنه الرجل‬ ‫الثاني ي ااتحاد السعودي !‬ ‫• فماذا عى اأعضاء يقولون ؟!‬ ‫• «ما سمعنا» !‬ ‫• «ما درينا» !‬ ‫• س�ألوا الفش�ار ماذا لم تتخذوا عقوبات بحق العبارات‬ ‫امسيئة ليار القحطاني !‬ ‫• اس�تلقى عى ظه�ره ثم كح وعطس وش�هق وقال (ما‬ ‫سمعت) !‬

‫‪adel@alsharq.net.sa‬‬

‫‪ 95‬فارس ًا يشاركون في سباق القدرة‬ ‫والتحمل على كأس ولي العهد‬

‫ملعب اللقاء‪ :‬مدينة اأمر عبدالله بن جلوي ي اأحساء‬

‫التون خوزيه‬

‫ينظم ااتحاد الس�عودي للفروسية اليوم الخميس‪ ،‬سباق كأس‬ ‫س�مو وي العهد للقدرة والتحمل ي قري�ة الفيحانية بمحافظة‬ ‫رماح‪ ،‬بمشاركة ‪ 95‬فارسا ً سعودياً‪ ،‬تحت إراف لجنة تحكيم‬ ‫من ااتح�اد الدوي للفروس�ية‪ ،‬وذلك ضمن نش�اطات ااتحاد‬ ‫للموس�م الحاي‪ .‬وسيقام الس�باق عى ‪ 3‬مستويات‪ ،‬اأول دوي‬ ‫مس�افة ‪ 120‬كلم‪ ،‬والثاني مس�افة ‪ 80‬كلم‪ ،‬والثالث مسافة ‪ 40‬كلم‪،‬‬ ‫وس�يتأهل الفائ�زون إى س�باقي‪ ،‬كأس خادم الحرم�ن الريفن‪،‬‬ ‫وكأس املك عبدالعزيز‪ ،‬اللذين سيختتم بهما ااتحاد موسمه ال��اخي‬ ‫لهذا العام‪ ،‬كما ستقوم لجنة التحكيم بإجراء الفحص الطبي للجياد‬ ‫امشاركة‪.‬‬ ‫وستقدم ركة «بن سمار للمقاوات» الراعي الرسمي لنشاطات‬ ‫الفروسيَة ي ااتحاد جميع الجوائز لهذا السباق‪ ،‬حيث أكملت اللجنة‬ ‫الفني�ة للق�درة والتحم�ل جميع ااس�تعدادات للس�باق لكي يظهر‬ ‫بامستوى امطلوب‪.‬‬ ‫م�ن جانبه ر‬ ‫عب رئي�س اللجنة الفنية لس�باقات القدرة والتحمل‬ ‫امقدم فهد العضياني‪ ،‬عن شكره مسؤوي اتحاد الفروسية والقائمن‬ ‫ع�ى قري�ة الفيحاني�ة ي رم�اح‪ ،‬لتفاعله�ا م�ع نش�اطات ااتحاد‪،‬‬ ‫واس�تضافتها عدة س�باقات مس�اهمة منه�ا ي نر ه�ذه الرياضة‬ ‫العريقة‪.‬‬ ‫ون�وره بما تقوم ب�ه الركة الراعية من خ�ال دعمها ورعايتها‬ ‫س�باقات اتحاد الفروس�ية‪ ،‬مما س�يكون له بالغ اأث�ر ي نر هذه‬ ‫الرياضة وتوسيع قاعدتها‪.‬‬

‫نار الشمراني‬

‫الفرسان يطاردون بصيص اأمل‪ ..‬والقلعة للتعويض‬

‫الوحدة واأهلي‪ ..‬موقعة الفرصة اأخيرة‬ ‫مكة امكرمة ‪ -‬ماجد الجحدي‬ ‫يس�تضيف الفريق اأول لكرة القدم ي‬ ‫نادي الوحدة نظره اأهي عند الس�اعة‬ ‫‪ 8:10‬من مساء اليوم عى ملعب مدينة‬ ‫املك عبدالعزي�ز الرياضية ي الرائع‪،‬‬ ‫ضمن الجول�ة الثامنة عرة من دوري‬ ‫زين للمحرفن‪ ،‬وتتباين طموحات الفريقن‬ ‫ي امباراة‪ ،‬ففي حن يبحث الفريق الوحداوي‬ ‫ع�ن ف�وزه اأول ي امس�ابقة‪ ،‬يأم�ل الفريق‬ ‫اأهاوي ي اإبقاء عى آماله ي امنافس�ة عى‬ ‫مركز مؤهل للمشاركة ي دوري أبطال آسيا‪.‬‬ ‫وعان�ى الوح�دة‪ ،‬ال�ذي يقب�ع ي ذي�ل‬ ‫القائم�ة‪ ،‬اأم رري�ن ي الج�وات اماضي�ة‪ ،‬وا‬ ‫خيار أمامه سوى الفوز‪ ،‬وإا سيكون مصره‬ ‫الع�ودة إى دوري الدرج�ة اأوى مبك�راً‪،‬‬ ‫خصوص�ا ً ي ح�ال فوز أقرب منافس�يه عى‬

‫الشارع اإعامي‬

‫الرياض ‪ -‬واس‬

‫الشباب‬ ‫امدرب ‪ :‬ميشيل برودوم‬ ‫هداف الفريق‪ :‬سباستيان تيجاي‬ ‫«‪ 12‬هدف»‬ ‫لعب ‪ ،17‬له ‪ ،36‬عليه ‪ ،26‬النقاط ‪35‬‬ ‫الرتيب‪ :‬الثالث‬

‫الفتح‬ ‫امدرب‪ :‬التوني فتحي الجبال‬ ‫هداف الفريق ‪ :‬دوريس سالومو‬ ‫«‪ 12‬هدف»‬ ‫لعب ‪ ،17‬له ‪ ،36‬عليه ‪ ،17‬النقاط ‪43‬‬ ‫الرتيب‪ :‬اأول‬

‫الهب�وط وهم هجر والفيص�ي ي مبارياتهما‬ ‫امقبلة‪.‬‬ ‫ويقود الوح�دة ي مباراة الي�وم امدرب‬ ‫التوني خليل مس�اعد امدرب وجدي الصيد‬ ‫ال�ذي أقي�ل م�ن منصب�ه قبل أي�ام إى حن‬ ‫وصول ام�درب دراجان ال�ذي تعاقدت معه‬ ‫اإدارة أخ�راً‪ ،‬ويعورل الجه�از الفني امؤقت‬ ‫للفرسان عى مهارات الثنائي ريتي وسلمان‬ ‫امؤر وعي مدحي امنتقل حديثا ً إى صفوف‬ ‫الوحدة‪.‬‬ ‫ي امقاب�ل‪ ،‬يخ�وض الفري�ق اأهاوي‬ ‫امب�اراة بمحرفي�ه اأربع�ة بع�د وص�ول‬ ‫البازي�ي س�يزار‪ ،‬ويعورل امدرب التش�يكي‬ ‫كاريل ياروليم عى حيوية مصطفى بصاص‬ ‫ي وس�ط املعب‪ ،‬م�ع ااعتماد ع�ى خطورة‬ ‫امهاج�م فيكت�ور س�يموس الذي ع�اد بقوة‬ ‫للتهديف ي امباريات‪.‬‬

‫ملعب اللقاء‪ :‬مدينة املك عبدالعزيز الرياضية ي الرائع‬

‫الوحدة‬ ‫امدرب‪ :‬التوني خليل‬ ‫هداف الفريق‪ :‬إسام راج‬ ‫«ثاثة أهداف»‬ ‫لعب ‪ ،17‬له ‪ ،16‬عليه ‪ ،39‬النقاط ‪2‬‬ ‫الرتيب‪ :‬الرابع عر‬

‫اأهي‬ ‫امدرب‪ :‬التشيكي ياروليم‬ ‫هداف الفريق‪ :‬فيكتور‬ ‫«سبعة أهداف»‬ ‫لعب ‪ ،17‬له ‪ ،32‬عليه ‪ ،22‬النقاط ‪29‬‬ ‫الرتيب‪ :‬الخامس‬

‫المنتخب يلعب ودية ااتفاق خلف «اأبواب المغلقة»‬

‫قرارات إدارية «تعزل» اعبي اأخضر عن اإعام‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬

‫سباق القدرة والتحمل خال ي مسابقة ماضية‬

‫معنوي�ات اعبيه العالية لتكرار س�يناريو مب�اراة الدور اأول‬ ‫التي كس�بها الفري�ق (‪ ،)2/4‬ويبز ي صف�وف «النموذجي»‬ ‫امحرف البازيي إلتون جوزي�ه‪ ،‬وامهاجم الكونغوي دوريس‬ ‫س�امو وحس�ن امقهوي‪ ،‬علما أنه يفقد جه�ود حارس امرمى‬ ‫عبدالله العويشر بسبب اإصابة‪.‬‬ ‫ي امقاب�ل‪ ،‬يدخ�ل فريق الش�باب «‪ 35‬نقط�ة» ي امركز‬ ‫الثالث امباراة منتش�يا ً بف�وزه عى الوح�دة (‪ )1/3‬ي الجولة‬ ‫اماضية‪ ،‬ويسعى إى رد الدين للفتحاوين بعد أن أوقفوا مسرة‬ ‫انتصارات اس�تمرت ي ‪ 34‬مباراة‪ ،‬وتب�دو دوافع اعبيه كبرة‬ ‫لإبق�اء ع�ى حظوظ�ه ي امحافظة عى اللق�ب وذلك بتقليص‬ ‫الفارق بينه وبن الفتح امتصدر والهال الوصيف‪.‬‬

‫أقرت إدارة امنتخب السعودي اأول‬ ‫لكرة الق�دم ع�ددا ً م�ن التنظيمات‬ ‫اإعامية الجديدة‪ ،‬بناء عى تعليمات‬ ‫م�درب ومدي�ر امنتخ�ب‪ ،‬ي خطوة‬ ‫وصفته�ا بأنها تأتي ي إطار حرص‬ ‫إدارة امنتخب ع�ى تنظيم العمل اإعامي‬ ‫معس�كر اأخ�ر ي الدم�ام؛ اس�تعدادا‬ ‫مب�اراة الص�ن اأربعاء امقبل عى اس�تاد‬ ‫اأم�ر محمد ب�ن فه�د ي الدم�ام ضمن‬

‫الجول�ة اأوى م�ن منافس�ات امجموع�ة‬ ‫الرابعة للتصفيات امؤهلة إى بطولة كأس‬ ‫آسيا ‪ 2015‬ي أسراليا‪.‬‬ ‫ونص�ت التنظيم�ات الجدي�دة ع�ى‬ ‫السماح للمصورين واإعامين بالتصوير‬ ‫وإج�راء لقاءات مع الاعبن عند وصولهم‬ ‫للمعس�كر ي الفن�دق‪ ،‬ع�ى أن ا يس�مح‬ ‫بإج�راء لق�اءات إعامي�ة م�ع الاعب�ن‬ ‫وامدرب ي الفندق أو املعب دون التنسيق‬ ‫امسبق مع امنسق اإعامي‪ ،‬حيث سيوزع‬ ‫ع�ى اإعامين نم�وذج مخص�ص لطلب‬

‫اللق�اءات الحرية مع الاعبن ي الفندق‬ ‫«أخ�ذ موافقة ام�درب ومدي�ر امنتخب»‬ ‫وتحدي�د موع�د اللق�اء ي الوق�ت وامكان‬ ‫امناسب‪.‬‬ ‫وأشارت إدارة امنتخب إى أنه ستتاح‬ ‫الفرصة لجميع وس�ائل اإع�ام «ي وقت‬ ‫واحد» بإجراء لقاءات مع اثنن من الاعبن‬ ‫يومي�ا ً يت�م اختيارهم�ا م�ن قب�ل امدرب‬ ‫بعد انته�اء كل تمرين ي موقع مناس�ب‪،‬‬ ‫كم�ا س�يتم تخصيص مقاع�د لإعامين‬ ‫ي املع�ب وتحديد أماك�ن للمصورين عى‬

‫امضمار بعيدا ً عن الاعبن والجهاز الفني‬ ‫واإداري والطبي خال التمارين امفتوحة‪،‬‬ ‫مضيفة أن جميع تمارين امنتخب ستكون‬ ‫مفتوح�ة ما عدا امران اأخر الذي يس�بق‬ ‫مواجهة الصن‪ ،‬حيث س�يكون مغلقا ً بعد‬ ‫ربع الس�اعة اأوى‪ ،‬موضحة أنه سيسمح‬ ‫للمصورين بالتصوير لنصف س�اعة فقط‬ ‫من بداية أي م�ران مفتوح‪ ،‬كما قررت أن‬ ‫تكون مب�اراة امنتخب الودية أمام ااتفاق‬ ‫اأح�د امقبل مغلق�ة أمام وس�ائل اإعام‬ ‫والجماهر‪.‬‬

‫سلمان القريني‬

‫تهدف إلى نقل الحدث للمشاهدين عبر اإنترنت‬

‫الرياضية السعودية تنقل البطوات المحلية عبر «الخدمة الرقمية»‬ ‫الرياض ‪ -‬عبدالرحمن اأنصاري‬

‫د‪ .‬إسماعيل مقدي متحدثا ي امؤتمر‬ ‫الصحفي (تصوير‪ :‬سامي اليوسف)‬

‫َ‬ ‫وقع التليفزيون السعودي عقدا ً مع‬ ‫رك�ة انتيغرال تحص�ل بموجبه‬ ‫اأخ�رة ع�ى الحق�وق الرقمي�ة‬ ‫الكاملة والحرية لنقل امسابقات‬ ‫والبط�وات امحلي�ة الت�ي ينظمها‬ ‫ااتح�اد الس�عودي لكرة الق�دم ويقوم‬ ‫بنقله�ا التليفزيون الس�عودي حتى عام‬ ‫‪2014‬م‪.‬‬ ‫وأوضح الرئي�س التنفيذي بالوكالة‬ ‫لرك�ة انتيغ�رال الدكت�ور إس�ماعيل‬

‫مقدي أن بث امباريات س�يكون مبارا ً‬ ‫ع�ن طري�ق اإنرنت وس�يكون بمقدور‬ ‫امش�اهد التحك�م بامش�اهدة من خال‬ ‫خدمة (دوري ب�اس) التي تمكنهم من‬ ‫إع�ادة اللقط�ات‪ ،‬وتوف�ر اإحصائيات‬ ‫ع�ن الاعب�ن وجمي�ع أح�داث امباراة‬ ‫خ�ال مجرياته�ا‪ ،‬مش�را ً إى أن البداية‬ ‫س�تكون بث�اث مراح�ل وه�ي مرحلة‬ ‫الرس�ائل النصي�ة ورس�ائل الوس�ائط‬ ‫امتع�ددة‪ ،‬ومرحل�ة (دوري ب�اس )‪،‬‬ ‫ومرحلة تقدي�م الخدمة باللغ�ة العربية‬ ‫بكل أس�اليب التفاعل‪ ،‬مؤك�دا أن خدمة‬

‫(دوري ب�اس) س�يتم تقديمها بامجان‬ ‫حتى نهاية بطوات اموسم الحاي‪ ،‬مشرا ً‬ ‫إى أن رسوم ااشراك ي الخدمة سيكون‬ ‫(‪ )20‬رياا ً ي الشهر‪ ،‬موضحا ً أنه سيتم‬ ‫منع ع�رض مقاطع الدوري الس�عودي‬ ‫ع�ى امواقع اأخرى إا ي ح�ال التعاون‬ ‫م�ع الرك�ة وب�إذن منها‪ ،‬افت�ا ً إى أن‬ ‫الهدف من هذه التجربة هو إثراء تجربة‬ ‫اإعام الرقم�ي الجديد‪ ،‬بحي�ث يتم ركن‬ ‫من متابعة الحدث عب شبكات التواصل‬ ‫ااجتماعي‪.‬‬ ‫وكشف مقدي ل�«الرق» أن امبلغ‬

‫الذي س�يتم دفعه للتليفزيون السعودي‬ ‫س�يكون اأكب من نوع�ه لنقل مجريات‬ ‫ال�دوري الس�عودي‪ ،‬مبين�ا ً أن خدم�ة‬ ‫«دوري ب�اس» ه�ي تجرب�ة فريدة من‬ ‫نوعها س�يتم تقديمه�ا ي العالم العربي‬ ‫وس�بق أن قدم�ت ي بع�ض بط�وات‬ ‫«الفيف�ا» ودوري أبطال أوروبا وأومبياد‬ ‫لن�دن‪ ،‬مرجعا ً س�بب اختيارهم للدوري‬ ‫الس�عودي إى تمير�زه وتفوق�ه عى عديد‬ ‫من الدوري�ات العربية‪ ،‬مش�يدا ً بتعاون‬ ‫وتفاعل مس�ؤوي التليفزيون الس�عودي‬ ‫مع الركة‪.‬‬


‫ﺟﻮﻛﻴﻜﺎ‪ :‬واﺛﻘﻮن ﻣﻦ اﻟﻔﻮز‪ ..‬واﻟﺴﻮﻳﺢ‪ :‬أوراﻗﻜﻢ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻮﻣﺮ‬ ‫ﺷـﺪد ﻣـﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ‬ ‫ﻧـﺎدي اﻟﺘﻌـﺎون‪ ،‬اﻤﻘﺪوﻧﻲ ﺟﻮﻛﻴـﻜﺎ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ أﻣﺎم اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﴫ اﻟﻴﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬واﺻﻔﺎ ً اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺎﻤﻨﻌﻄﻒ اﻤﻬﻢ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﺸـﻮاره ﺑﺪوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬اﻤﺒﺎراة‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﻻ ﺗﻜﺘﺴﺐ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻜﺒﺮ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻬﺎ ﺣﺴـﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﻛﻮن اﻟﺜﻼث‬ ‫ﻧﻘـﺎط ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻨﺎ ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻻﺑﺘﻌـﺎد ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳـﺎ ً ﺛﻘﺘﻪ اﻟﻜﺒـﺮة ﰲ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻟﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﺴﻌﺪ ﺟﻤﺎﻫﺮﻫﻢ‬ ‫اﻟﻮﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺒﺨﻞ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ واﻤﺆازرة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺟﻮﻛﻴـﻜﺎ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ‬

‫وﺗﺤﻘﻴﻖ آﻣﺎل وﺗﻄﻠﻌﺎت ﺟﻤﺎﻫﺮه‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻪ‬ ‫درس ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة واﻟﻀﻌﻒ ﰲ ﺻﻔﻮف ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‬ ‫ووﺿﻊ اﻟﺘﻜﺘﻴﻚ اﻤﻨﺎﺳـﺐ اﻟﺬي ﻳﻜﻔﻞ ﻟﻪ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼث‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم ﺑﻨـﺎدي اﻟﺮاﺋـﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻋﻤﺎر اﻟﺴـﻮﻳﺢ‬ ‫ﺣﺮص ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻋﲆ ﺣﺼﺪ ﻧﻘﺎط اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ وإﺳﻌﺎد‬

‫ﺟﻤﺎﻫﺮﻫـﻢ ﺑﻔـﻮز ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺤﺴـﻦ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﰲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪوري‪ ،‬وﻗـﺎل‪» :‬اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺲ ﺻﻌﺐ اﻤﺮاس‪ ،‬وﻣﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﺗﺘﻄﻮر ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ درﺳـﺘﻪ ﺟﻴـﺪا ً وﺗﻌﺮﻓﺖ‬ ‫ﻋﲆ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻪ وﻗﻮﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪا ً ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﺑﻤﺴـﺎﻧﺪة اﻟﻔﺮﻳﻖ ودﻋﻢ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ ﻫﺬه اﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻤﻬﻤﺔ‪.‬‬

‫‪33‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺘﻌﺎون‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜ���ﻧﻴﺔ‬

‫وأﻧﺎ أﻗﻮل‬

‫دﻳﺮﺑﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ..‬ﺛﺄرﻳﺔ ﻟﻠﺴﻜﺮي أم ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺘﺤﺪي‬

‫اﻟﺜﻘﺔ‪ ..‬أﻛﻴﺪ‬ ‫ﻓﻬﻤﺘﻮا ﻣﺎ‬ ‫أﻗﺼﺪ !!‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﺴﻰ‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻮﻣﺮ‬ ‫ﺗﺘﺠـﻪ أﻧﻈـﺎر ﻋﺸـﺎق وﻣﺤﺒـﻲ اﻟﻜﺮة ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ 3:45‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋـﴫ اﻟﻴﻮم ﺻـﻮب ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﰲ ﺑﺮﻳﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻓﺴـﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴـﺪي اﻟﺮاﺋـﺪ ﰲ ﻣﺒـﺎراة‬ ‫اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﴩة‬

‫ﻣﻦ دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺘﺴـﺐ اﻤﺒﺎراة أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒـﺮة ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﻳﺴـﻌﻰ إﱃ ﻛﺴـﺐ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼث ﻟﻼﻗـﱰاب ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻮﺳـﻂ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬وﻗﺪم اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺒﺎراة راﺋﻌﺔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻨﴫ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﴪﻫﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫)‪ ،(3/2‬وﻳﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﻠﻌـﺐ ﻣﺪرﺑـﻪ اﻤﻘﺪوﻧـﻲ‬ ‫ﺟﻮﻛﻴـﻜﺎ ﺑﺘﺸـﻜﻴﻠﺔ ﻣﺘﻮازﻧﺔ ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫اﻟﻔﻮز واﺳﺘﻐﻼل ﻇﺮوف اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﱪز ﰲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻤﻬﺎﺟﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ وﺣﺎرس‬ ‫اﻤﺮﻣـﻰ اﻤﺘﺄﻟـﻖ ﻓﻬـﺪ اﻟﺜﻨﻴـﺎن وﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳـﻂ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﻔﻠﺢ‪ ،‬وﻳﻔﻘـﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﻬﻮد ﻗﺎﺋﺪه أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ واﻤﺪاﻓﻊ ﺳﻨﺪ ﴍاﺣﻴﲇ ﻟﻺﻳﻘﺎف‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺘﻄﻠﻊ اﻟﺮاﺋﺪ إﱃ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻔﻮﻗﻪ‬ ‫اﻟﺪاﺋـﻢ ﻋﲆ ﺟﺎره‪ ،‬وﺗﺠﺎوز اﻟﻈـﺮوف اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ‬ ‫ﺑﻬـﺎ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺒـﺪو ﻃﻤﻮﺣـﺎت ﻻﻋﺒﻴﻪ‬

‫ﻛﺒـﺮة ﻟﺤﺼﺪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث‪ ،‬واﻟﺒﻘﺎء ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳـﻂ‪ ،‬وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻣﺪرﺑﻪ اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻋﻤﺎر اﻟﺴﻮﻳﺢ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﻣـﻦ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﺣﺎرس اﻤﺮﻣـﻰ اﻤﺘﺄﻟﻖ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻮﺟﲇ واﻤﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺴـﻼم ﻋﺎﻣﺮ‪ ،‬وﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﺻﻔﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﱄ دﻳﺒﺎ أﻟﻮﻧﻐﺎ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس أﻣﻢ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻤﻘﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﰲ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻳﺘﻔﻮق ﺑـ‪ ٤١‬ﻓﻮزاً‪ ..‬واﻟﺘﻌﺎون ﻳﺆﻛﺪ ﺣﻀﻮره ﺑﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ﺷﻬﻴﺮة‬ ‫ﻳﺒـﺪو أن اﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺳـﺘﺠﻤﻊ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﻲ اﻟﺘﻌـﺎون واﻟﺮاﺋـﺪ‪ ،‬اﻟﻴﻮم ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬ﺳـﺘﱰك ذﻛﺮﻳـﺎت ﻣﺘﻔﺎوﺗـﺔ‬ ‫ﻟـﺪى أﻧﺼـﺎر اﻟﻨﺎدﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻳﺄﻣﻞ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪﻳـﻮن ﰲ ﺳـﺪاد دﻳـﻦ ﻟﻠﺘﻌـﺎون‬ ‫ﻳﺼﻞ إﱃ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ 33‬ﻋﺎﻣﺎ ً ﰲ ﺣﺎل ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻬـﻢ دورا ً ﻣﻬﻤـﺎ ً ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻫﺒﻮط‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون إﱃ دوري اﻷوﱃ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺬي ﻓﻌﻠﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺴـﺐ اﻷول ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺒﻪ ‪0/1‬‬ ‫ﻟﻴﻬﺒـﻂ اﻷﺧـﺮ إﱃ ﻣﺼـﺎف دوري اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﻮﺳﻢ ‪1401‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻤـﻞ ﻟﻘـﺎء اﻟﻴـﻮم اﻟﺮﻗـﻢ )‪ (90‬ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻟﻘـﺎءات اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺪت ﻃﻮال‬ ‫‪ 51‬ﻋﺎﻣـﺎً‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن ﺗﻘﺎﺑﻼ ﰲ ‪ 89‬ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻧﺠـﺢ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﺮاﺋﺪ ﰲ ﻛﺴـﺐ ‪41‬‬ ‫ﻣﺒـﺎراة‪ ،‬وﻓﺎز اﻟﺘﻌـﺎون ﰲ ‪ ،25‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﴬ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎدل ﰲ ‪ 23‬ﻣﺒـﺎراة‪ ،‬آﺧﺮﻫـﺎ اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺠـﺎري ﰲ اﻟﻠﻘـﺎء اﻟـﺬي ﺟﻤـﻊ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ ﻣـﻦ دوري زﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ واﻧﺘﻬﻰ ﺑﺘﻔﻮق اﻟﺮاﺋﺪ )‪.(0/1‬‬ ‫وﺑﺪأت ﻣﻮاﺟﻬـﺎت ﻗﻄﺒﻲ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻋﺎم‬ ‫‪1382‬ﻫــ وﺷـﻬﺪت ﺗﺴـﺠﻴﻞ ‪ 222‬ﻫﺪﻓﺎً‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 126‬ﻫﺪﻓـﺎ ً ﻟﻠﺮاﺋﺪ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪ 96‬ﻫﺪﻓﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺘﻌـﺎون‪ ،‬وﻧﺼـﺐ ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﻮدي ﻧﺠﺎه ﻧﻔﺴﻪ ﻫﺪاﻓﺎ ً ﻟﻠﺪﻳﺮﺑﻲ ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ أﻫـﺪاف‪ ،‬ﻣﺘﺴـﺎوﻳﺎ ً ﻣـﻊ ﻣﻬﺎﺟـﻢ‬

‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺳﻌﻴﺪ اﻷﺣﻤﺮي‪.‬‬ ‫أﺷﻬﺮ اﻤﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫وﺗﻤﻴـﺰت ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻔﺮﻳﻘـﻦ ﺑﺎﻹﺛﺎرة‬ ‫واﻟﻨﺪّﻳـﺔ‪ ،‬وﻛﺎن أﺷـﻬﺮﻫﺎ ﻋـﲆ اﻹﻃـﻼق‬ ‫اﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ ﰲ ﻣﻮﺳﻢ ‪1406‬ﻫـ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دوري أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﺳـﻤﺔ ﰲ ﺻﻌﻮد أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻷول‬ ‫ﻣﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ إﱃ اﻟﺪوري اﻤﻤﺘﺎز‪،‬‬ ‫ودﺧـﻞ اﻟﺘﻌﺎون اﻤﺒـﺎراة ﺑﻔﺮﺻﺘﻲ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫أو اﻟﻔـﻮز ﻋﻜـﺲ اﻟﺮاﺋﺪ اﻟـﺬي ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﺑﻬﺪﻓﻦ ﺳﺠﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳـﻂ ﺻﺎﻟﺢ اﻤﺒـﺎرك ‪-‬رﺣﻤﻪ اﻟﻠﻪ‪-‬‬ ‫واﻤﻬﺎﺟﻢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮاﺟﺢ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺮاﺋﺪ‬

‫أول ﻧـﺎ ٍد ﻣـﻦ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻳﺼﻌـﺪ إﱃ اﻟﺪوري‬ ‫اﻤﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫وﻣﻦ اﻤﻮاﺟﻬـﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﺎزاﻟـﺖ ﻋﺎﻟﻘﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺬاﻛﺮة‪ ،‬ﻣﺒﺎراة اﻟﺨﻤﺴـﺔ اﻟﺸـﻬﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌـﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ ﻋﺎم ‪1416‬ﻫـ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻫﺒﻂ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻣﻌﺎ ً إﱃ اﻟﺪوري اﻤﻤﺘﺎز‬ ‫وﺧﺎﺿﺎ آﺧﺮ ﻣﺒـﺎراة ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ووﻗﺘﻬﺎ أﺑﺪع ﺟﻴﻞ ﺣﻤﺎد‬ ‫اﻟﺤﻤـﺎد وأﺣﻤـﺪ اﻟﺴـﻜﺎر وأﻣﻄﺮوا ﺷـﺒﺎك‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ﺑﺨﻤﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة‪ ،‬ﻟﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻤﺒﺎراة ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ ً ﻣﺨﻴﻔﺎ ً وﻣﺆﻤﺎ ً ﻟﻠﺮاﺋﺪﻳﻦ‬ ‫ﻳﻮ ّد اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﻮن ﺗﻜﺮارﻫﺎ وﻳﺸـﺮون ﻟﻬﺎ ﰲ‬

‫ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﺎرﻗﺎت اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‬ ‫وﻣـﻦ اﻤﻔﺎرﻗـﺎت ﰲ ﻟﻘـﺎءات اﻟﻔﺮﻳﻘﻦ‬ ‫أن اﻧﺘﺼـﺎر اﻟﺮاﺋـﺪ ﻋـﲆ اﻟﺘﻌـﺎون ‪ 0/2‬ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺪور اﻷول ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـﺪوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ ﻳﻌـ ّﺪ اﻷول ﻟﻪ ﰲ‬ ‫اﻟـﺪوري اﻤﻤﺘﺎز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳـﺒﻖ أن ﺗﻮاﺟﻬﺎ ﰲ‬ ‫أرﺑﻊ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎت ﺗﻔـﻮق اﻟﺘﻌـﺎون ﰲ اﺛﻨﺘﻦ‬ ‫‪ 1/5‬و‪ ،0/1‬وﺗﻌـﺎدﻻ ﺳـﻠﺒﻴﺎ ً ﰲ ﻣﺒﺎراﺗﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻘـﻰ ذﻛﺮﻳـﺎت ﺗﺠﻬﻴـﺰ ﺟﻤﺎﻫـﺮ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻛﻔﻨـﺎ ً وُﺿـﻊ ﻓﻴﻪ ﻋﻠـﻢ اﻟﺘﻌـﺎون ﰲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻧﺠﺮان واﻟﺘﻌﺎون اﻟﻔﺎﺻﻠـﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻬﺎﺑﻂ‬ ‫ﻟـﺪوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻗﺒـﻞ اﺛﻨﻲ ﻋﴩ‬

‫ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻠﻘﺎء‪ :‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﺑﺮﻳﺪة‬

‫اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻤﺪرب‪ :‬اﻤﻘﺪوﻧﻲ ﺟﻮﻛﻴﻜﺎ‬ ‫ﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ‬ ‫»ﺧﻤﺴﺔ أﻫﺪاف«‬ ‫ﻟﻌﺐ ‪ ،17‬ﻟﻪ ‪ ،17‬ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،25‬اﻟﻨﻘﺎط ‪14‬‬ ‫اﻟﱰﺗﻴﺐ‪ :‬اﻟﺤﺎدي ﻋﴩ‬

‫اﻟﻤﻄﻮع‪ :‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻨﻜﻬﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أﻛـﺪ رﺋﻴـﺲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻬـﺪ اﻤﻄﻮع‬ ‫أن ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻗﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴـﻢ داﺋﻤـﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻬـﺎ ﻃﺎﺑﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺷـﺄﻧﻬﺎ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﺷـﺄن ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺪدا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴـﺔ اﻤﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻘـﻦ ﰲ ﻣﺸـﻮارﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻤﻄﻮع‬ ‫ﺑﺪوري زﻳـﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬ﻧﺘﻤﻨـﻰ أن ﻧﻘـﺪم‬ ‫ﻣـﻊ أﺷـﻘﺎﺋﻨﺎ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴـﻦ ﻣﺒـﺎراة ﻣﻤﺘﻌـﺔ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫وﺣﺠـﻢ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮﻳﺔ وﺗﻌﻜﺲ ﺗﻄﻮر اﻟﻜﺮة ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن ﻓﺮﻳﻘﻪ اﺳﺘﻌﺪ ﻟﻠﻤﺒﺎراة ﺟﻴﺪا واﻟﻼﻋﺒﻦ‬ ‫ﻛﻠﻬﻢ ﻋﺰﻳﻤـﺔ وإﴏار ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻣﻠﻬﺎ ﺟﻤﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺋـﺪ ﺟﻤﺎﻫـﺮ وﻣﺤﺒﻲ اﻟﻨـﺎدي ﻤﺆازرة‬ ‫وﻣﺴـﺎﻧﺪة اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ اﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬ﺟﻤﺎﻫﺮﻧﺎ ﻫﻲ وﻗﻮدﻧﺎ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ واﻟﺤﺎﻓـﺰ اﻷﻛﱪ ﻟﻼﻋﺒﻦ‪ ،‬وﺛﻘﺘﻲ ﰲ أﻧﻬﺎ ﺳـﺘﺤﴬ‬ ‫ﺑﺄﻋﺪاد ﻛﺒﺮة ﻛﻤﺎ ﻋﻮدﺗﻨﺎ ﻃﻮال اﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺑﺈذن اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻧﺤﺘﻔﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻮز واﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث‪.‬‬

‫اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫اﻤﺪرب‪ :‬اﻟﺘﻮﻧﴘ ﻋﻤﺎر اﻟﺴﻮﻳﺢ‬ ‫ﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ :‬دﻳﺒﺎ أﻟﻮﻧﻐﺎ‬ ‫»ﺗﺴﻌﺔ أﻫﺪاف«‬ ‫ﻟﻌﺐ ‪ ،17‬ﻟﻪ ‪ ،17‬ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،30‬اﻟﻨﻘﺎط ‪18‬‬ ‫اﻟﱰﺗﻴﺐ‪ :‬اﻟﺘﺎﺳﻊ‬

‫ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬راﺳﺨﺔ ﰲ اﻷذﻫﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﺮاﺋﺪ ﺑﺴﺒﺐ ﺑﻘﺎء اﻟﺘﻌﺎون وﻫﺒﻮط‬ ‫ﻧﺠﺮان ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺣﻘﻘﺖ ﺟﻤﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻫﺪﻓﻬـﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ّ‬ ‫ﻛﻔﻨﺖ ﻋﻠـﻢ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫وأﺳﻬﻤﺖ ﰲ ﻫﺒﻮﻃﻪ ﻟﺪوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺎون ﰲ ﻫﺒﻮط اﻟﺮاﺋﺪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻮاﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻣﺜﺮة‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ اﺳﻢ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺮﺑﺪي‪ ،‬أﻛﺜﺮ اﻷﺳﻤﺎء اﻤﺜﺮة ﻟﻠﺠﺪل‬ ‫ﺑﺴـﺐ ﻣﻘﻮﻟﺘﻪ اﻟﺸـﻬﺮة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن رﺋﻴﺴﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﺮاﺋﺪ‪» :‬ﺳـﺄﻗﻔﻞ أﺑـﻮاب اﻟﺘﻌـﺎون«‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻳﻘﺼﺪ وﻗﺘﻬﺎ أن ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺘﻌﺎون ﺳﺘﺘﺤﻮل‬ ‫ﻟﻠﺮاﺋﺪ ﻃﻮﻋﺎ ً ﺑﺴـﺐ اﻟﻬﺰاﺋﻢ اﻤﺘﻜﺮرة ﻋﲆ ﻳﺪ‬ ‫اﻟﺮاﺋـﺪ‪ ،‬وأﺧـﺬ ﺗﴫﻳﺢ اﻟﺮﺑـﺪي ردود ﻓﻌﻞ‬ ‫واﺳـﻌﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن رﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﻜﺎﻛﺮ‪ ،‬ﺳـﻴﺒﻘﻰ اﻟﺮﺟﻞ ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺄﻟﻮف ﻋﻨﺪ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺮاﺋﺪ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺮدد‬ ‫وﻗـﺖ ﻫﺒﻮط اﻟﺮاﺋﺪ ﻟـﺪوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻳﺪ اﻟﺘﻌﺎون ﻗﺒﻞ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻮاﺳـﻢ‪ ،‬ﻋﺒﺎرة‪:‬‬ ‫»ﻫﺒـﻂ ﻫﺒﻂ ﻫﺒـﻂ« واﻟﺠﻤﻬـﻮر اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‬ ‫ﻳـﺮدد ﺧﻠﻔﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ُﺳـﺌﻞ وﻗﺘﻬـﺎ ﻗﺎل‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ وأﻣـﺎرس دوري اﻟﺘﻌﻠﻴﻤـﻲ وواﺟﺒﻲ‬ ‫ﰲ أي ﻣـﻜﺎن‪ ،‬وأﻧـﺎ ﻫﻨـﺎ أدرس ﻃﻼﺑﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫـﺮ اﻟﺘﻌﺎون أﻧﻬﺎ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ أن‬ ‫ﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻄﻼب ﻛﻠﻤﺎت ﻳﺘﻘﻨﻬﺎ ﺑﺎﺣﱰاﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﺳﻢ‪ :‬اﻟﻤﺒﺎراة ﻻ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﺷﺪد رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﺘﻌﺎون ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﻋـﲆ ﺻﻌﻮﺑـﺔ ﻣﺒـﺎراة‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﻪ أﻣـﺎم اﻟﺮاﺋـﺪ ﰲ دﻳﺮﺑـﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻋﴫ اﻟﻴﻮم ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﻋـﴩة ﻣـﻦ دوري زﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺑـﺪى ﺛﻘﺘﻪ اﻟﻜﺒﺮة ﰲ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴﺘﻮى ﻳﺆﻫﻠﻬﻢ ﻟﺤﺼﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎط اﻟﺜـﻼث وإﺳـﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﺮﻫـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬اﺳـﺘﻌﺪاداﺗﻨﺎ ﺳـﺎرت‬

‫ﺑﺼـﻮرة ﺟﻴـﺪة‪ ،‬وﻧﺪرك أن ﻛـﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻓـﻮز وﺧﺴـﺎرة وﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨـﺎ اﻻﺟﺘﻬﺎد‬ ‫وﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺠﻬﺪ ﺣﺘـﻰ ﻧﻜﻮن ﰲ اﻤﻮﻋﺪ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً أن ﺗﻈﻬﺮ اﻤﺒﺎراة ﺑﺮوح‬ ‫رﻳﺎﺿﻴﺔ وﻣﺴﺘﻮى ﻣﴩف ﻳﻌﻜﺲ اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫اﻤﴩق ﻟﻠﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻗﺎل إن ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻳﺪرﻛـﻮن ﺣﺠـﻢ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻤﻠﻘـﺎة ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻬﻢ وﺳـﻴﻘﺪﻣﻮن أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣـﺎ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻣﻦ أﺟـﻞ إﺳـﻌﺎد اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ‬

‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬راﻓﻀـﺎ ً اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺣﻈﻮظ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻤﺒـﺎراة‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻤﺒﺎراة ﻻ‬ ‫ﺗﺨﻀـﻊ ﻷي ﻣﻌﺎﻳـﺮ وﻣﻘﺎﻳﻴـﺲ ﻓﻨﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨﺎ ً وﻗﻔﺔ ودﻋﻢ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﻨﺎدي ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وزاد‪ :‬ﻧﺘﻤﻨﻰ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وإن‬ ‫ﺣﺪث اﻟﻌﻜﺲ ﻓﺴـﻨﻜﻮن أول ﻣﻦ ﻳﺒﺎرك‬ ‫ﻟﻠﺮاﺋﺪ ﻓـﻮزه‪ ،‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ اﻤﺒﺎراة ﺛﻼث‬ ‫ﻧﻘﺎط وﻟﻴﺴـﺖ ﺧﺮوج ﻣﻐﻠـﻮب أو ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﻄﺎف‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ‬

‫‪ ٢٢‬أﻟﻒ ﺗﺬﻛﺮة‪ ..‬وﻣﻔﺎﺟﺂت ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻃﺒﻌﺖ إدارة ﻧـﺎدي اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫‪ 22‬أﻟﻒ ﺗﺬﻛﺮة ﻤﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أﻣـﺎم اﻟﺮاﺋـﺪ اﻟﻴـﻮم ﺿﻤـﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﻋـﴩة ﻣﻦ‬ ‫دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻗـﺮت ﺑﻌـﺾ اﻤﺤـﻼت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﻣﻘـﺮ اﻟﻨـﺎدي ﻛﻤﻨﺎﻓـﺬ ﻟﺒﻴﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺬاﻛـﺮ ﻋﲆ اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻀـﻮر اﻤﺒﺎراة‪ .‬إﱃ ذﻟـﻚ‪ ،‬اﻧﻬﺎﻟﺖ‬ ‫اﻟﺘﱪﻋـﺎت ﻋـﲆ ﻣﺠﻠـﺲ ﺟﻤﺎﻫـﺮ‬

‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻌـﺾ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﴩف وﻣﺤﺒﻲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﺧﺼﺺ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬه اﻤﺒﺎﻟﻎ ﻟﺘﺰﻳﻦ اﻤﺪرج‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧـﻲ ﺑﺎﻷﻋـﻼم واﻟﺸـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺼﻔﺮاء‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻤﺘﺒﻘـﻲ ﰲ ﴍاء ﺗﺬاﻛـﺮ ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻋﲆ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬أﻧﻬـﻰ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺮاﺋﺪ اﺳـﺘﻌﺪاده ﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﻪ ﰲ اﻤﺒـﺎراة‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺟﻬـﺰ‬

‫ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫اﻷﻋﻼم واﻟﺸـﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺳـﻴﻮزﻋﻬﺎ ﻣﻔﺎﺟﺂت ﺿﺨﻤـﺔ ﻟﻠﺮاﺋﺪﻳﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻋﻠـﻦ ﻋـﻦ اﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫• اﻷﺧﴬ ﻳﻀﻊ اﻟﻠﻤﺴـﺎت اﻷﺧﺮة ﻻﻓﺘﺘﺎح ﺗﺤﻀﺮاﺗﻪ‬ ‫ﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم ﰲ ﻣﺴـﺘﻬﻞ ﻣﺸـﻮار‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺒـﻦ ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴـﺎت اﻤﺆﻫﻠـﺔ إﱃ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس آﺳـﻴﺎ‬ ‫‪ 2015‬ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻘﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻳﺆﻛـﺪ ﰲ أول ﺣﺪﻳـﺚ ﻟـﻪ أن اﻹﻋـﻼم ﻫـﻮ اﻟﴩﻳـﻚ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺠﺎﺣـﺎت اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ‪ ،‬وﻟﻴـﺲ »ﻋﻴﺒﺎً« أن‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻹﻋـﻼم ﴍﻳﻜﺎ ﻛﺬﻟـﻚ ﰲ »اﻻﺧﻔﺎﻗـﺎت«‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﺑﺎﺗﺖ ﺷـﻤﺎﻋﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻜﻞ »إﺧﻔﺎق ووﺟﻊ ﻟﻠﻜﺮة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ«‪ ،‬ﺳـﻮاء ﰲ اﻷﻧﺪﻳﺔ أو اﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‪ ،‬وأﻗﺮب اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫اﻹﺧﻔـﺎق اﻷﺧـﺮ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨـﺐ ﰲ »ﺧﻠﻴﺠـﻲ ‪ «21‬ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴـﺔ اﻤﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أﻃﻠـﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪﻋـﻢ اﻷﺧـﴬ ﺧﻼل اﻻﺳـﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﺴـﻤﻰ »دﻋﻢ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻌـﻮدة اﻟﻬﻴﺒـﺔ«‪ ،‬وﻫﻨﺎ‬ ‫أﺗﻮﻗﻒ »وأﻗﻮل« إن دور وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻣﻌﺮوف وﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺒﺊ اﻟﺒﻌﺾ أﺧﻄﺎءﻫﻢ ﺧﻠﻔﻪ »وﻳﺮوﺟﻮن ﻻ ﺧﻔﺎﻗﺎﺗﻬﻢ«‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ رﺑﻤـﺎ ﺗﻜﻤﻦ اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﰲ ﻧﻘـﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﴈ‪ ،‬ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ »اﻟﻌﻜﺲ«‪) ،‬وأﻛﻴﺪ ﻓﻬﻤﺘﻮا ﻣﺎ أﻗﺼﺪ(‬ ‫!؟‪.‬‬ ‫• أﻋﻠﻨـﺖ إدارة اﻤﻨﺘﺨـﺐ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﻗﺮارا ً ﻣﻦ ﺳـﺒﻊ‬ ‫ﻓﻘـﺮات‪ ،‬ﻛﺎن أﺑﺮزﻫـﺎ‪) ،‬ﺳـﺘﺘﺎح اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋـﻼم ) ﰲ وﻗـﺖ واﺣـﺪ ( إﺟـﺮاء ﻟﻘـﺎءات ﻣـﻊ اﺛﻨﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻤﺪرب( !!‬ ‫• »وﻫﻨﺎ أﺗﺴـﺎءل وأﻗﻮل » ﻫﻞ إدارة اﻤﻨﺘﺨﺐ ﻗﺎدرة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻮﻗـﻮف أﻣﺎم ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻜﺒﺮ ﻟﻜﺎﻓﺔ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم !؟‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ ورﺑﻤﺎ ﻧﺸـﺎﻫﺪ ﺑﻌﺪ اﻧﻄﻼق اﻤﻌﺴـﻜﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌـﺔ اﻤﻘﺒﻞ ﻣﻨـﺎورات ﺧﺎﺻـﺔ ﺧﺎرج اﻤﻠﻌﺐ ﺳـﻴﻜﻮن‬ ‫أﺑﻄﺎﻟﻬـﺎ إدارة اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي وﺑﻌﺾ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻖ ﻟﻬﺎ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ اﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻼﻋﺒـﻦ وإﺟﺮاء اﻟﺤﻮارات ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ورﺑﻤـﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﺳﺘﺴـﺎﻫﻢ اﻹدارة اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﰲ »ﻋﺰل« اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻋﻦ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋـﻼم‪ ،‬وﻫﻨـﺎ ﺳـﺘﻜﻮن اﻹدارة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗـﺪ زادت وأﻛﺪت‬ ‫أن ﻋـﺪم اﻟﺜﻘـﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻣﻔﻘﻮدة ﺑﻦ اﻷﻃـﺮاف »اﻤﻨﺘﺨﺐ –‬ ‫اﻹﻋﻼم – وﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻟﻠﺸﺎرع اﻟﺮﻳﺎﴈ«‪.‬‬

‫‪saed@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ :‬ﻟﻦ‬ ‫ﻧﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺴـﻨﺎﻧﻲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬـﻢ ﻤﺒـﺎراة‬ ‫اﻟﺪﻳﺮﺑـﻲ ﺑﻦ اﻟﺘﻌـﺎون واﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻋـﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺑﺮﻳﺪة‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨـﺔ ﻋـﴩة ﻣﻦ‬ ‫دوري زﻳـﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ‪ ،‬وﻗـﺎل إن‬ ‫اﻤﺴـﺢ اﻤﻴﺪاﻧﻲ ﺳـﻴﺒﺪأ ﻗﺒـﻞ اﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﻮﻗـﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﻣـﻦ أﺟـﻞ إﺧـﺮاج اﻤﺒـﺎراة‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﻔﺘﻴﺶ دﻗﻴﻖ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﺮ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺒﻮاﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻔﺘﺢ ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﻠﻘﺎء‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫـﺮ ﺑﺎﻟﺘﺸـﺠﻴﻊ اﻤﺜﺎﱄ واﺣﱰام اﻷﻧﻈﻤﺔ وﻋـﺪم إدﺧﺎل اﻤﻔﺮﻗﻌﺎت‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﻤﻮاد اﻤﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺬرا إﻳﺎﻫﻢ ﻣـﻦ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺻﺎرﻣﺔ ﰲ ﺣﺎل‬ ‫ﺗﺠﺎوزﻫﻢ ﻟﻸﻧﻈﻤﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﻣﻨﻊ دﺧﻮل اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻠﻤﻨﺼﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺘﻌﺎون اﻤﻜﺘﺐ ﻣﻊ ﴍﻃﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺴـﻬﻢ ﰲ إﺧﺮاج اﻤﺒﺎراة ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﴈ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺮاﺷﺪ‪ :‬اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ ‪» ..‬ﻟﻌﺒﺘﻲ«‬ ‫أﺑﺪى ﻣﻬﺎﺟـﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ ﻧـﺎدي اﻟﺘﻌﺎون ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮاﺷـﺪ ﺗﻔﺎؤﻟـﻪ ﺑﺘﺠﺎوز ﻣﻨﺎﻓﺴـﻬﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴـﺪي اﻟﺮاﺋـﺪ ﰲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﺪﻳﺮﺑـﻲ ﻋﴫ اﻟﻴـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻋـﴩة ﻣﻦ دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـﻦ‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ً أن اﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻻ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﺴـﺎﺑﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬واﻟﻔﻮز ﺳـﻴﻜﻮن ﻟﻸﻛﺜﺮ ﺗﺮﻛﻴـﺰا ﰲ اﻤﻠﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬اﻤﺒﺎراة ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻘﻦ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻨﻔﴘ ﻟﻼﻋﺒﻦ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﰲ ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه اﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺈذن اﻟﻠﻪ ﻧﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﰲ وﺳـﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ إﺳﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﺮﻧﺎ اﻟﻮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻫﺰ ﺷـﺒﺎك اﻟﺮاﺋﺪ ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻗﺎل‪ :‬اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﰲ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪﻳﺮﺑﻲ ﻟﻪ ﻃﻌﻢ ﺧﺎص‪ ،‬وأي ﻻﻋﺐ ﻳﺘﻤﻨﻰ ﻫﺰ اﻟﺸﺒﺎك ﰲ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳـﺄﻋﻤﻞ ﺟﺎﻫﺪا ً ﻋﲆ إﺳﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﺨﺼﴢ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬


‫ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺼﺮاﺣﺔ‬

‫أﻋﻠـﻦ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻘﻴﺎدة اﻤﺪرب اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ ﻤﺒﺎراﺗﻪ اﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻣﻊ اﻟﺼﻦ ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪ 2015‬ﰲ اﺳﱰاﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺎل َﻣ ْﻦ ﺳﺒﻘﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺛﺎر اﻤﺪرب‬ ‫اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ ﺟـﺪﻻ ً ﻛﺒـﺮا ً ﺑﺎﺳـﺘﺪﻋﺎﺋﻪ ﻟﻼﻋﺒﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻠﻌﺒﻮا ﻣﻊ أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ ﻟﻔﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﺎﻫـﻞ آﺧﺮﻳـﻦ ﻳﺴـﺘﺤﻘﻮن ارﺗـﺪاء ﺷـﻌﺎر‬ ‫اﻷﺧﴬ واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺳـﻤﻌﺔ اﻟﻜﺮة اﻵﺳـﻴﻮﻳﺔ ﰲ‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫اﻤﺤﻔﻞ اﻟﻘﺎري‪.‬ﺣﺴـﻢ اﻹﺳـﺒﺎﻧﻲ اﻷﻣﺮ‪ ،‬واﺧﺘﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ اﻤﻌﱰك اﻵﺳـﻴﻮي‬ ‫ﻣﺪﻋﻮﻣـﺎ ً ﺑﺜﻘﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺴـﺆال اﻟـﺬي ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴـﻪ‪ :‬ﻫـﻞ ﻳﻌﻘﻞ‬ ‫أن ﻳﺴـﺘﺪﻋﻲ ﻻﻋﺒـﺎ ً واﺣﺪا ً ﻓﻘﻂ ﻣـﻦ ﻧﺎدي ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ ﻳﻘﺪم أﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﻳﺘﺼﺪر دوري زﻳﻦ‬ ‫ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎرة إﱃ اﻵن؟!‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﺑﺴﺠﻞ ٍ‬

‫اﻧﺘﺼﺮوا‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬

‫ﺳﺎﻫﺮ اﻟﺸﺮق‬

‫ـ ﻧﻤﻨﺢ أﻧﻔﺴﻨﺎ دوﻣﺎ ً ﺣﺼﺎﻧﺔ ﺿﺪ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫وﻧﻌﺘﱪه ‪،‬ﻣﻬﻤﺎ ﺗﺤﻮل ﻟﻜﺸـﻒ ﻓﺴﺎد‪ ،‬ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ إﻋﻼم‪ ،‬وﻟﻜﻦ إﱃ ﻣﺘﻰ‪.‬‬ ‫ـ اﺗﺤﺎد اﻟﺴـﻨﻮﻛﺮ ﺟﺎء ﺑﻤـﺪرب أﻓﻐﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻌـﺐ ﺿﺪﻧـﺎ ﰲ ﻓﻀﻴﺤـﺔ ﺗﻨﺎوﻟﻬـﺎ اﻹﻋـﻼم‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ دوﻧـﺖ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮل‪ ،‬وﻇﻞ اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺪار ﺗﺤﺖ وﻗﻊ ﻧﻐﻤﺔ‬ ‫ذﻛﺮى »اﻷﺳﺎﻣﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ«‪.‬‬ ‫ـ اﻟﺴـﺆال ﻣـﺎذا ﻟﻮ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﺎدﺛـﺔ ﺑﺠﺪﻳـﺔ‪ ،‬ﻫـﻞ ﻛﻨـﺎ ﺳﻨﺴـﻤﻊ ﻋـﻦ‬

‫‪34‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪sportreaders@alsharq.net.sa‬‬

‫رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ‬

‫»اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ« ﰲ ﺻﺪارة دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺘﻈـﺮك ﻣﻬﻤـﺔ ﻛﺒـﺮة‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـﺎت ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻧﺪرك ﺟﻴﺪا ً أﻧـﻚ وﺑﻤﺎ ﺗﻤﻠﻜﻪ‬ ‫ﻣـﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻗﺎدر ﻋﲆ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴـﻦ ﻇﻦ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﺮك اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺒﺨﻞ ﻋﻠﻴـﻚ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ واﻤﺆازرة‪،‬‬ ‫وﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻘﺪم ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﺗﺜﺒﺖ أن ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﻠـﻮن ﻋﻦ ﻻﻋﺒـﻲ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷﺧـﺮى وﻣﺆﻫﻠﻮن‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻞ اﻟﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ ُ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻧﺎد »ﻏﺮﻳﺐ«‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺔ ٍ‬ ‫ﻓﻲ وﻃﻨﻪ‬

‫‪sportreaders@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻐﺮﺑـﺔ ﺻﻔـﺔ ﺗﻄﻠﻖ ﻋﲆ اﻤﻐﱰب ﻋـﻦ ﻣﻮﻃﻨﻪ ﻓﻴﻘﺎل ﻓـﻼن ﰲ ﻏﺮﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ‬ ‫إدارة اﻟـ‪ ...‬اﻛﺘﺸﻔﺖ ﻏﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻫﻲ ﻏﺮﺑﺔ ﻧﺎدٍ؛ ﻧﺎ ٍد ﻛﺎن ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻣﻦ ﻣﺤﺒﻴﻪ‪ ،‬ﻫﻮ ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻫـﻮ اﻷول ﰲ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﻐﺮﺑﺔ ﰲ اﻟﻮﻫﻠـﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع ﺗﻨﺎزل ﻓﻴﻪ اﻟﻔﺎرس‬ ‫ﻋﻦ ﻧﺎدﻳﻪ وﻟﻢ ﻳﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻓﱰة رﺋﺎﺳـﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وأﻇﻦ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻢ ﺑﻤﺎ ﺳـﻴﺤﻞ ﺑﻪ ﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛـﻪ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮاﻟﺖ اﻟﻈﺮوف ﺑﻮﻓﺎة ﻣﺆﺳﺴـﻪ وأﻋﻘﺒﻬﺎ وﻓﺎة ﻛﺒﺮه؛ ﻟﻴﻮﻗﻦ »اﻤﺤﺘﻞ‬ ‫اﻤﺴﺘﺜﻤﺮ« أﻧﻬﺎ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺴﺎﻧﺤﺔ ﻟﻠﺘﻤﺴﻚ ﺑﻬﺬا اﻟﻨﺎدي اﻟﻴﺘﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﻔﺎﺟﺊ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﻳﺠﺪد ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳُﻌﺪ ﻟﻜﻲ ﻳُﺒﻌﺪ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﺮﺷـﺤﻪ اﻤﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬وﻟﻴﻜﺘﻤﻞ اﻤﺸﻬﺪ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺜﻤﺮ ﺑﺈﺑﻌﺎد ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﺜﺮات ﻋﻦ اﻤﺸﻬﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻪ اﻟﺘـﴫف دون رﻗﻴﺐ‪ ،‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺟﻴﺶ اﻷﺑﻮاق ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ ﻓﻘﻂ وﻣﻬﺎﺟ���ﺔ‬ ‫اﻤﺤﺒـﻦ‪ .‬وﻗﺒـﻞ ﻫـﺬا أﺑﻌـﺪ اﻟﻨﺎدي ﻋـﻦ أﻋﻀﺎء ﴍﻓـﻪ اﻤﺆﺛﺮﻳـﻦ‪ ،‬وأﺑﻌـﺪ ﺟﻤﺎﻫﺮه‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺨﺮﻳﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺎرة وﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﻨـﺎدي ﺗﺎرة‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﺣﻮل اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻃﻮﻗﺎ ً‬ ‫أﺑﻌﺪﻫـﻢ ﻋﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ ﰲ ﺧﻄﺔ ﻟﻜﴪ أﻧﻴﺎب اﻷﺳـﺪ وﺗﺼﻐﺮه‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﺳـﺘﺜﻤﺎره‬ ‫وﴍاؤه ﺑﺜﻤﻦ ﺑﺨﺲ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺎ ﺟﻤﺎﻫﺮ اﻟـ ‪ ،...‬ﻧﺎدﻳﻜﻢ ﻣﺤﺘﻞ واﴍﺑﻮا ﻣﺎء اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬

‫ﻫﻨﺎك ﻧﺠﻮم ﺳﻄﻌﺖ ﰲ ﺳﻤﺎء اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﻣَ ﻦ اﺳـﺘﻤﺮ ﰲ اﻟﻌﻄﺎء ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺸـﻮاره‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎﴈ‪ ،‬وﻣﻨﻬـﻢ ﻣَ ـﻦ اﺧﺘﻔﻰ ﻋﻦ اﻷﻧﻈـﺎر ﻓﺠﺄة‬ ‫ﻟﻈﺮوف اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ أو ﻷﺳـﺒﺎب أﺧﺮى ﻣﻨﻌﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺸﻮارﻫﻢ ﰲ اﻤﺴﺘﻄﻴﻞ اﻷﺧﴬ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز ﻫﺆﻻء اﻤﻮﺳـﻴﻘﺎر واﻟﺴـﺎﺣﺮ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﻘـﻮزي‪ ،‬ﺻﺎﻧـﻊ أﻟﻌﺎب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻫﻼوي اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻣﺸﻮاره ﰲ ﺷﺒﺎب اﻷﻫﲇ ﻤﺪة ﻣﻮﺳﻢ واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺻﻌـﺪ ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ اﻷول وﻛﺎﻧـﺖ ﺑﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ أوﱃ ﻣﺤﻄﺎﺗﻪ ﻣـﻊ اﻟﺘﺄﻟﻖ‪ ،‬ﺗﺤﺪﻳﺪا ﰲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻓﺮﻳﻘـﻪ أﻣﺎم اﻤﺤـﺮق اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻋـﺎم ‪ 2000‬ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺷـﺎرك ﻛﺒﺪﻳﻞ وﺻﻨﻊ ﻫﺪﻓﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺤـﺎ اﻷﻫﲇ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼث‪.‬‬ ‫واﻧﻀﻢ ﺣﺴـﻦ اﻟﻘﻮزي‪ ،‬إﱃ اﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻷوﻤﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳـﻮء اﻟﻄﺎﻟﻊ واﻹﺻﺎﺑـﺎت ﻻزﻣﺎه‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أﺑﻌﺪه ﻋـﻦ اﻤﻨﺘﺨﺐ وﻧﺎدﻳﻪ ﻗﺒـﻞ أن ﻳﺨﻄﻔﻪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺒﻠﻮي‪ ،‬ﺑﺘﻮﺻﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻨﻤﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر‪ ،‬ﻟﺮﺗﺪي ﺷﻌﺎر اﻟﻌﻤﻴﺪ‪ ،‬وﻳﺒﺪأ‬ ‫رﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻟﻖ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺳـﺠﻞ ﻓﻴﻬـﺎ ﻫﺪﻓـﺎ وﻻ أروع‪ ،‬إﻻ أن اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺎدت إﻟﻴﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ ﻣﺸـﻮاره‪ ،‬وﻳﺨﺘﻔﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻮاﺟﻬـﺔ‪ ،‬وﻳﻈﻬﺮ ﰲ دورﻳـﺎت اﻟﺤﻮاري‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣـﺎ زال ﻳﺤﺼﺪ اﻷﻟﻘـﺎب واﻟﺠﻮاﺋﺰ ﰲ ﺣـﻮاري ﺟﺪة‬ ‫واﻟﻘﻨﻔﺬة‪.‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫إﻧﻪ »اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ«‪ ..‬وﻛﻔﻰ‬

‫ﺻﻔﺤـﺔ ﻳﻮﻣﻴـﺔ ﺗﻬﺘـﻢ ﺑﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻤﻬﺘﻤـﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ‪ ،‬وأﻓﻜﺎرﻫـﻢ‪ ،‬واﻗﱰاﺣﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬آﻣﻠﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻋـﲆ أن ﻻ ﺗﺰﻳـﺪ ﻋﺪد‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت اﻤﻘﺎل ﻋﻦ ‪ 250‬ﻛﻠﻤﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﱪﻳﺪ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻮزي‪ ..‬ﻣﻮﻫﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺬاﻛﺮة‬

‫ﺗﻮﺟـﺖ ﺗﺄﻟﻘـﻚ ﻣـﻊ ﻓﺮﻳﻘـﻚ ﺑﺎﻧﻀﻤﺎﻣـﻚ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﻧﺜﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﰲ أن ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﺑﻤﺜﺎﺑـﺔ داﻓـﻊ ﻛﺒـﺮ ﻹﺳـﻌﺎد ﻣﺤﺒﻴـﻚ‬ ‫وﺟﻤﺎﻫﺮك اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻣﻨﻚ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﺗﺤﻘﻖ ﻣـﻊ زﻣﻼﺋـﻚ ﰲ »اﻟﻨﻤﻮذﺟـﻲ« ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟـﺪوري ﻛﺈﻧﺠﺎز ﻏﺮ ﻣﺴـﺒﻮق ﻟﻬـﺬا اﻟﻨﺎدي اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺪم درﺳﺎ ً ﻣﺠﺎﻧﻴﺎ ً ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻧـﺎدي اﻟﻔﺘـﺢ ﻳﻌﻄـﻲ دروﺳـﺎ ً ﺑﺎﻤﺠـﺎن‬ ‫ﻟﻸﻧﺪﻳـﺔ اﻟﻜﺒـﺮة اﻟﺘـﻲ ﻣﺎزاﻟـﺖ ﺗﻔﺘﻘـﺪ ﻫﻴﺒﺔ‬ ‫اﻷﺑﻄـﺎل‪ ،‬ﻓﺮﻳﻖ ﺛﻘﻴـﻞ ﻓﻨﻴـﺎً‪ ،‬وﻳﻤﺘﻠﻚ ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫ﺟﻴﺪة‪ ،‬وﻟﺪﻳﻪ ﻣﺪرﺑﻪ ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺠﺒﺎل اﻟﺬي أﺣﺪث‬ ‫ﻧﻘﻠـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﰲ دورﻳﻨﺎ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻷﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﻋﲆ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ ﺑﻌـﺪم اﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻤﺒﺎﻟﻐـﺔ ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﺑﺘـﻮازن ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻻﻣﺘﻼﻛﻪ‬ ‫إﻟﺘـﻮن ﺟﻮزﻳـﻪ اﻟﻼﻋﺐ اﻟـﺬي ﻳﺼﻨـﻊ اﻟﻔﺎرق‬ ‫وﻣﻤﻴـﺰ ﰲ اﻟﻜـﺮات اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ وﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻷﻫﺪاف‬ ‫واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ‪ ،‬وأﻳﻀـﺎ ً ﻣـﺎ ﻳﻤﻴﺰ اﻟﻔﺘﺢ ﺣﺮاﺳـﺔ‬ ‫اﻤﺮﻣﻰ اﻟـﺬي ﻳﺤﻤﻲ ﻋﺮﻳﻨﻬﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻌﻮﻳﴩ‪،‬‬ ‫وﻟﻮ ﺣﺎﻓﻈـﺖ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻋﲆ ﻫﺆﻻء اﻟﻼﻋﺒﻦ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻠﻨﻤﻮذﺟﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﰲ اﻤﻮاﺳﻢ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫إﻟﺘـﻮن ﺟﻮزﻳﻪ ﻻﻋﺐ ﻳﻌـﺪ اﻷول ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻷﻫـﺪاف واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺣﺴـﺐ آﺧـﺮ‬ ‫إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وأﻋﺪه أﻓﻀﻞ ﻣﺤﱰف ﻣﺮ ﻋﲆ اﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﺮة‪ ،‬وﻟﻮﻻ اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ أﺑﻌﺪﺗﻪ ﻋﻦ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻓﱰات ﺳـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻻﻛﺘﺴـﺢ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺑﻔﺎرق ﻛﺒﺮ ﰲ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬

‫رؤﻳﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫ﺑﻘـﺪر ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﺠﺎﻫـﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻻﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻔﺘـﺢ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟـ ‪ 28‬ﻻﻋﺒـﺎ ً اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﻬﺎ أﺧﺮا ً‬ ‫ﻤﺒﺎراة اﻟﺼﻦ اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﻘﺒﻞ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻤﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس آﺳﻴﺎ ‪ 2015‬ﰲ‬ ‫أﺳـﱰاﻟﻴﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﺳـﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺒﺮة ﺑﺎﺧﺘﻴﺎرك‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺳﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻷﻧﻚ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻧﻈﺮ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻚ وﻗﺪراﺗﻚ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻬﻮدك اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﻬﻮي‬

‫اﻟﻌﺠﺎﺋﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻬﺬا اﻻﺗﺤﺎد؟‪.‬‬ ‫ـ إذا ً ﺻـﺪق أو ﻻ ﺗﺼـﺪق‪ ،‬ﻣـﴫوف‬ ‫اﻟﺠﻴـﺐ اﻟﻴﻮﻣـﻲ ﻟﺒﻄـﻞ ﰲ ذﻟﻚ اﻻﺗﺤـﺎد ‪40‬‬ ‫رﻳﺎﻻً‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺣﻀﻮر ﻳﻮم ﻤﻮﻇـﻒ ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻳﻌﺎدل اﻧﺘـﺪاب ‪ 10‬أﻳﺎم‪ ..‬واﻷﻏـﺮب‪ ،‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳـﺔ ﺗﺘﺤﻮل إﱃ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﺎﻟﻢ »وﺳـﻠﻤﲇ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ«‪.‬‬ ‫ـ ﻫـﺬا ﺑﻌـﺾ ﻣـﺎ ﻓﺠـﺮه اﻟﺒﻄـﻞ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫اﻟﺠﻌﻮﻳﻨـﻲ ﻣﻦ ﻗﻨﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻛﺸـﻔﻪ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‬ ‫ﻟﻔﺴـﺎد اﺗﺤﺎد ﻣﻦ اﺗﺤﺎدات اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬

‫وﻣﺎزال اﻟﺤﺒﻞ ﻋﲆ اﻟﺠﺮار‪.‬‬ ‫ـ ﺻﺤﻴﺢ إن ﻓﺴـﺎد ﻗﻄـﺎع رﻳﺎﴈ ﻫﻮ‬ ‫ﺟﺰء ﻣﻦ ﻓﺴـﺎد ﻗﻄﺎﻋﺎت أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻼ ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻷﺻـﺢ أﻧﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟـﺔ ﻷﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﻳﺨﺮج ﰲ وﺟﻪ اﻤﺪﻓﻊ ﻟﻴﻜﺸـﻒ ﺑﻜﻞ ﺷﺠﺎﻋﺔ‬ ‫ﺧﺒﺎﻳﺎ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ـ أﻣـﺮ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣـﺪث‪ ،‬وﻧﺘﻤﻨﻰ أﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن آﺧﺮ ﻣﺎ ﻧﺴﻤﻌﻪ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪..‬‬

‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﺬﻫﻨﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﻮر اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻨﺪي‬

‫ﻋﻨـﺪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺘﻨـﺎ ﻷي ﺻﺤﻴﻔـﺔ أو ﻣﺠﻠـﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻤﻴـﺔ أو ﻣﺤﻠﻴﺔ أو ﻤﻮﻗﻊ رﻳﺎﴈ إﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈـﺔ أن ﻫﻨﺎك ﺻـﻮرا ً »أﻛﺸـﻦ« ﰲ ﻏﺎﻳـﺔ اﻟﺮوﻋﺔ‬ ‫واﻹﺑﺪاع‪ ،‬وﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻮل إن اﻤﺼﻮر اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺘﻘﻄﻬـﺎ اﺳـﺘﻄﺎع اﻟﺘﻘـﺎط اﻟﻠﺤﻈـﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﺣﺪوﺛﻬـﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻟﺤﻆ ﻟـﻪ دور ﺟﺰﺋﻲ ﰲ اﻤﻮﺿﻮع‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻤﻬﻢ ﻫﻨﺎ ﻣﻬﺎرة اﻤﺼﻮر‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻤﺼـﻮر اﻟﺮﻳـﺎﴈ اﻤﺤـﱰف ﻳﺘﻨﺒـﺄ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺠﻬﻮزﻳﺔ ﻣﻨﺘﻈﺮاً‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻛﺜﺮا ً ﻋﲆ ﺣﻈﻪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻋﲆ ﻣﻬﺎرﺗﻪ ﻟﻴﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﻄـﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺪون ﻣﺒﺎﻟﻐـﺔ اﻤﺼﻮر اﻟﺮﻳﺎﴈ‬ ‫أﺷـﺒﻪ ﺑﺎﻟﻼﻋـﺐ اﻤﺤـﱰف‪ ،‬ﻓﺎﻟﻼﻋـﺐ اﻤﺎﻫـﺮ ﻳﻘﺘﻨﺺ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻴﺴﺠﻞ ﻫﺪﻓﺎً‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻤﺼﻮر اﻤﺤﱰف ﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻜـﻲ ﻳﻮﺛﻘﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻔـﺮق ﺑﻦ اﻤﺼﻮر‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﴈ اﻤﺤﱰف ‪ -‬واﻤﺼﻮرﻳﻦ اﻷﺧﺮﻳﻦ ﻏﺮ اﻤﺤﱰﻓﻦ‬ ‫ أن اﻤﺼـﻮر اﻤﺤﱰف ﻳﻌﺮف اﻟﻮﻗﺖ اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻻﻟﺘﻘﺎط‬‫اﻟﺼﻮرة‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰا ً ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫داﺋﻤـﺎ ً ﺿﻊ ﰲ اﻋﺘﺒﺎرك أن اﻟﻜﺎﻣـﺮات ذات اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬واﻹﻋﺪادات‬ ‫اﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﻜﺎﻣـﺮات‪ ،‬واﻟﻘﺪرات اﻟﺬﻫﻨﻴـﺔ ﻟﻠﻤﺼﻮر ﻫﻲ‬ ‫ﻣَ ْﻦ ﺗﺼﻨﻊ اﻟﻔﺎرق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺈذا أردت أن ﺗﻜﻮن ﻣﺼﻮرا رﻳﺎﺿﻴﺎ ﻣﺤﱰﻓﺎ ﻳﺸﺎر‬ ‫ﻟـﻪ ﺑﺎﻟﺒﻨـﺎن ﻛﻦ ﻣﻨﺘﺒﻬـﺎ ً ﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻮﻗﺖ ﺣﺪوﺛﻬﺎ‪ ،‬واﻻﺳـﺘﻌﺪاد اﻟﺠﻴـﺪ ﻟﻬﺎ ذﻫﻨﻴﺎ ً‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺎً‪.‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬

‫ﻓﻬﺪ ﻣﻄﺮ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬

‫‪alialabandi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ أﺟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻟـ»ا€ﻫﻠﻲ«‬ ‫ﻧﺄﻣﻞ ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم إﺻﺪار ﻗﺮار ﻳﻘﴤ‬ ‫ﺑﺘﻌﺎﻗـﺪ اﻷﻧﺪﻳـﺔ ﻣـﻊ ﺣـﺮاس أﺟﺎﻧﺐ ﻧﻈـﺮا ﻟﺘﻮاﺿﻊ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳـﺔ ﰲ أﻏﻠﺐ اﻷﻧﺪﻳﺔ وﺧﺎﺻـﺔ ﰲ اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﲇ اﻟﺬي ﻋﺎﻧﻰ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺤﺮاﺳـﺔ‪ ،‬وﻻ أﻋﻠﻢ إﱃ اﻵن ﺳﺒﺐ‬ ‫ﺻـﱪ اﻹدارة اﻷﻫﻼوﻳـﺔ ﻋﲆ ﺣـﺮاس ﻣﺮﻣـﻰ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻋﺮﻳﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫أﺗﻤﻨـﻰ أن ﻳﻤﻨـﺢ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺘﺸـﻴﻜﻲ ﻛﺎرﻳﻞ‬ ‫ﻳﺎروﻟﻴـﻢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺤـﺎرس اﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﻲ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻌﻄﺎاﻟﻠﻪ ﻷن‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮاه أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﺎرس اﻷﺳـﺎﳼ اﻟﺬي ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﺟﻴﺪا ﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻨﺴﻴﻘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﺎدﻳﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﺤﺮاﺳـﺔ ﰲ اﻷﻫﲇ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺣﻞ إﻻ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﺣﺎرس أﺟﻨﺒﻲ‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ -‬ﻓﻬﺪ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺢ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ‬

‫أﻓﻘﻴﴼ‪:‬‬

‫ﻋﻤﻮدﻳﴼ ‪:‬‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪:‬‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫ﺳـــــــﻮدوﻛــــــــﻮ‬

‫‪ – 1‬زﻋﻴﻢ ﺻﻴﻨﻲ راﺣﻞ‬ ‫‪ – 2‬ﺗﻌﺮﺟﺎت اﻟﺪﻣﺎغ – ﺟﺪﻫﺎ ﰲ )ﻗﻮاه(‬ ‫‪ – 3‬زﺑﻮن داﺋﻢ ﻟﻠﺒﻨﻚ – رﺑﺤﺎه‬ ‫‪ – 4‬ﻣﻦ اﻟﺤﺒﻮب – ﻋﻄﻮﻓﺎت ورﺣﻴﻤﺎت‬ ‫‪ – 5‬ﻳﺤﺴﺒﻮﻧﻪ ‪ -‬ﻟﻠﻨﻬﻲ‬ ‫‪ – 6‬ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ – ﻟﻠﺘﻮﺟﻊ ‪ -‬ﻧﺴﻴﺎن‬ ‫‪ – 7‬ﺿﺪ )اﻤﺆﻣﻦ(‬ ‫‪ - 8‬ﻳﺠﺎدل ‪ -‬ﻛﺮﻫﻚ‬ ‫‪ – 9‬ﺣﺮف ﻋﻄﻒ – ﻣﻄﺮب ﺳﻮري‬ ‫‪ – 10‬إﺿﺎﻋﺘﻪ ﻟﻠﻔﺮﺻﺔ – وﺣﺪة ﻗﻴﺎس ﻃﻮل‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫أﻛﻤـﻞ اﻷرﻗﺎم ﰲ‬ ‫اﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺘﺴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮة ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋـﲆ اﻷرﻗﺎم ﻣﻦ‬ ‫‪ 1‬إﱃ ‪ 9‬ﻋـﲆ أن‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻜﺮر أي رﻗﻢ‬ ‫ﰲ اﻤﺮﺑﻊ‪ ،‬واﻷﻣﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ ﻳﻜﻮن ﰲ‬ ‫اﻷﻋﻤﺪة اﻟﺘﺴﻌﺔ‬ ‫و ا ﻷ ﺳـﻄﺮ‬ ‫اﻷﻓﻘﻴﺔ اﻟﺘﺴﻌﺔ‪،‬‬ ‫أي ﻻ ﻳﺘﻜـﺮر أي‬ ‫رﻗـﻢ ﰲ اﻟﺴـﻄﺮ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻮاﺣـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻮد اﻟﻮاﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺘﺴـﻌﺔ‬ ‫ذي‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎت‪ .‬وﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻗـﺪ ﻣﻸت‬ ‫ا ﻟﻔﺮ ا ﻏـﺎ ت‬ ‫اﻤﺮﺑﻌـﺎت‬ ‫ﰲ‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮة ذات‬ ‫اﻟــ ‪ 9‬ﺧﺎﻧـﺎت‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ ﰲ اﻤﺮﺑﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﺤﺘـﻮي ﻋﲆ ‪81‬‬ ‫ﺧﺎ���ﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ‬

‫‪ – 1‬ﺿﺪ ﻣﺮﻫﻖ‪ -‬ﻋﺎﻗﻠﺔ‬ ‫‪ – 2‬ﻣﻦ اﻟﻜﻮاﻛﺐ ‪ -‬ﻧﺪور‬ ‫‪ – 3‬ﻤﺎذا )ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ( ‪ -‬ﻋﻄﺸﺎﻧﺔ‬ ‫‪ – 4‬ﺗﻨﺠﺤﻦ – ﻳﺤﺮك ﻣﻦ ﻣﻜﺎن إﱃ آﺧﺮ )ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ(‬ ‫‪ – 5‬ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ – ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫‪ – 6‬ﻳﺤ ّﻠﻮﻧﻬﺎ – ﺣﻴﻮان أﻟﻴﻒ )ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ(‬ ‫‪ – 7‬ﻋﻤﺮه – ﻣﺎدة ﻣﺤﱰﻗﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻠﺸﻮاء‬ ‫‪ – 8‬ﻣﻨﺤﺎ ‪ -‬ﻧﻬﺒﻬﻢ‬ ‫‪ – 9‬ﻧﺤﺎرﺑﻪ ‪ -‬اﻗﱰﺑﺖ‬ ‫‪ – 10‬ﻋ ّﺰ – ﺟﺎﺋﺰة ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ‬

‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫اﺷـﻄﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻤﺪوﻧﺔ أدﻧﺎه ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻷﻓﻘﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻮدﻳـﺔ واﻤﺎﺋﻠـﺔ ﻗﻄﺮﻳـﺎ ً ﻟﺘﺠﺪ ﺑﻌـﺪ اﻻﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺪة‬ ‫ﺣﺮوف ﻣﺘﺒﻘﻴﺔ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ وﻫﻲ‪:‬‬

‫ﻛﺎﺗﺐ وﺷﺎﻋﺮ إﻣﺎراﺗﻲ‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪:‬‬

‫ﻣﻮاﺳـﺎة – أﺣﻤﺪ ﺑﻬﺎء – ﻗﻮى ﺷـﻌﺒﻴﺔ – دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ – ﺟﺒﻬﺔ إﻧﻘﺎذ‬ ‫– ﻣﺼﻠﺤـﺔ – وﻃﻨﻴﺔ – ﻣﻮاﻗـﻊ – اﻟﺘﻮاﺻﻞ – اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ – إﺣﻘﺎق –‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮ – ﻣﺮﺻﺪ – ﻟﻮاء – ﴏاﻋﺎت – ﺗﻔﻜﻚ – اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ – ﻧﺬر – ﻗﻬﺮ‬ ‫– اﻟﻌﺎﺷﻖ – اﻟﻮاﻫﺐ – دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻦ‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ :‬ﺳﻠﻤﻰ ﺣﺎﻳﻚ‬


‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﻄﺎت‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺘﻌﺎون ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻼ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺪراﺟﺎت‬ ‫ﺑﺮﻟﻦ ‪ -‬د ب أ‬ ‫زادت ﺣـﺪة اﻟـﴫاع ﺑـﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻤﻨﺸـﻄﺎت )وادا(‬ ‫واﻻﺗﺤـﺎد اﻟـﺪوﱄ ﻟﺴـﺒﺎﻗﺎت اﻟﺪراﺟﺎت‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﻔﻀﻴﺤـﺔ اﻤﺤﻴﻄـﺔ ﺑﺎﻟﺴـﺎﺋﻖ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻤﻌﺘﺰل ﻻﻧﺲ أرﻣﺴﱰوﻧﺞ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺟﻮن ﻓﺎﻫﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً أي ﺗﻌـﺎون ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻘـﴢ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ واﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬

‫اﻟﺘـﻲ اﻗﱰﺣﻬـﺎ اﻻﺗﺤﺎد‪ .‬وﻗـﺎل ﻓﺎﻫﻲ ﰲ‬ ‫ﺑﻴـﺎن ﺻﺪر أﻣـﺲ إن )وادا( ﻟﻢ ﺗﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣـﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﺴـﺒﺎﻗﺎت اﻟﺪراﺟﺎت‬ ‫ﰲ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬وﻟـﻦ ﺗﻔﻌـﻞ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫»ﻃﺎﻤﺎ واﺻـﻞ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﻮﻗﻔـﻪ اﻷﺣﺎدي‬

‫واﻤﺘﻌﺠﺮف«‪.‬‬ ‫وﺑـﺪأت ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳـﺪة ﰲ اﻟﴫاع‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒـﻦ أﻣﺲ اﻷول ﺑﺤـﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳـﺘﺤﻘﻖ ﰲ ﺷﺒﻬﺔ‬ ‫ﺣـﺪوث اﺗﻔـﺎق ﺑـﻦ اﻻﺗﺤﺎد واﻟﺴـﺎﺋﻖ‬

‫‪35‬‬

‫أﻋﺮب اﻤﺪرب اﻹﻳﻄﺎﱄ ﻤﺎﻧﺸﺴـﱰ ﺳـﻴﺘﻲ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫روﺑﺮﺗﻮ ﻣﺎﻧﺸـﻴﻨﻲ ﻋﻦ ﺣﺰﻧـﻪ ﻟﺮﺣﻴﻞ ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻣﺎرﻳﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ إﱃ ﻣﻴﻼن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻋﱰف ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر ﻫﻮ اﻷﻓﻀﻞ ﻤﺴـﺮة »ﺳـﻮﺑﺮ ﻣﺎرﻳﻮ«‪ .‬وأﻛﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ »‪ 22‬ﻋﺎﻣﺎ« أﻣﺲ اﻧﺘﻘﺎﻟـﻪ إﱃ ﻣﻴﻼن ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳـﻮرو‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺧﻀﻮﻋﻪ ﻟﻠﻔﺤﺺ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﲆ ﴍوﻃﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺬي ﺳﺮﺑﻄﻪ‬ ‫ﺑـ »روﺳﻮﻧﺮي« ﻤﺪة أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام وﻧﺼﻒ‪.‬‬ ‫واﻋﱰف ﻣﺎﻧﺸـﻴﻨﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺎدل اﻤﺨﻴﺐ ﻟﺒﻄﻞ إﻧﺠﻠﱰا‬ ‫أﻣﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ اﻤﺘﻮاﺿﻊ ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز )‪ (0/0‬ﻣﺴﺎء‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول ﰲ اﻟﺪوري اﻤﺤﲇ‪ ،‬أن ﻗﺮار اﻟﺘﺨﲇ ﻋﲆ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ‬ ‫ﻛﺎن ﺻﻌﺒـﺎ ً ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻋـﱰف أن اﻷﺧﺮ ﺳﻴﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﰲ ﺑﻠﺪه‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﺎﻧﺸﻴﻨﻲ‪» :‬ﻧﺸـﻌﺮ أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺤﺰن ﻷن ﻣﺎرﻳﻮ‬ ‫ﻛﺎن ﻻﻋﺒـﺎ ً ﻣﻬﻤـﺎ ً ﺟﺪا ً ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪ .‬ﻣﻊ ﻣﺎرﻳـﻮ ﻓﺰﻧﺎ ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫اﻟـﺪوري واﻟـﻜﺄس ﺧـﻼل‬ ‫ﻋﺎﻣﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻤﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟـﻪ أن ﻳﻌـﻮد إﱃ إﻳﻄﺎﻟﻴـﺎ‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﻣـﻦ اﻟﺠﻴـﺪ ﻟـﻪ أن‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ إﱃ ﺟﺎﻧـﺐ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ ﻣـﻊ ﻣﻴـﻼن‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ أن‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧـﻪ اﻟﺘﻄﻮر وأﻧﺎ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫ﻷﻧـﻪ ﺳـﻴﺼﺒﺢ أﺣـﺪ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻦ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وواﺻـﻞ »ﻧﺤـﺐ ﻣﺎرﻳﻮ‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺴـﺘﺤﻖ أن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻪ‪.‬وﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﱄ‪ ،‬ﻛﻼ‬ ‫»ﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺴـﺒﺐ ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ«‪ .‬ﻣﺎرﻳـﻮ ﻛﺎن ﻛﺄيﱟ‬ ‫ﻣﻦ أوﻻدي وﻛﺎن ﻳﻐﻀﺒﻨﻲ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻤﻄـﺎف‪ :‬إﻧـﻪ ﺷـﺎب ﻟﻄﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻏـﺎدر اﻟﻔﻨـﺪق‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫»ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻼﻋﺒـﻦ« ﺣﺰﻳﻨﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺎرﻳﻮ ﺷﺎب ﺟﻴﺪ«‪.‬‬

‫ﺷﻨﺠﻬﺎي ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑﻌﻘﺪه ﻣﻊ دروﺟﺒﺎ‬

‫دروﺟﺒﺎ‬ ‫ﺷﻨﺠﻬﺎي ‪ -‬أ ف ب أﻋﺮب ﻧﺎدي ﺷـﻨﺠﻬﺎي ﺷـﻴﻨﻬﻮا اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺨﻄﻪ ﺣﻴﺎل إﻋﻼن اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻌﺎﺟﻲ دﻳﺪﻳﻴﻪ دروﺟﺒﺎ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ إﱃ ﺟﻠﻄﺔ‬ ‫ﴎاي اﻟﱰﻛـﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺪاف ﺗﺸـﻠﴘ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﺎزال‬ ‫ﻻﻋﺒـﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﺟﻠﻄـﺔ ﴎاي ودروﺟﺒﺎ أﻋﻠﻨـﺎ أن اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻌﺎﺟﻲ وﻗﻊ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﱰﻛـﻲ ﻋﻘﺪا ﻳﻤﺘﺪ ﻟﻌﺎم وﻧﺼﻒ‪ ،‬ﻓﺎﺳـﺨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻄﻪ ﺑﺸـﻨﺠﻬﺎي ﺷـﻴﻨﻬﻮا ﻟﻌﺎﻣﻦ وﻧﺼﻒ‪» .‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫ﻣﺎزال دروﺟﺒﺎ ﻻﻋﺒﺎ ﰲ ﻧﺎدي ﺷـﻨﺠﻬﺎي ﺷﻴﻨﻬﻮا ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬واﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ اﻟﻄﺮﻓﻦ ﻻﻳﺰال ﺳـﺎري اﻤﻔﻌﻮل«‪ ،‬ﻫـﺬا ﻣﺎ أﻋﻠﻨﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨـﻲ أﻣـﺲ اﻷرﺑﻌـﺎء ﰲ ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻋﲆ ﺷـﺒﻜﺔ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ »اﻟﻨﺎدي ﻳﺸـﻌﺮ ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ ﺟﺮاء اﻟﺨـﺮق اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ ﺟﻠﻄﺔ‬ ‫ﴎاي ﻟﻠﻘﻮاﻧﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﻼﻋﺐ ﻣﺎزال ﺗﺤﺖ ﻋﻘﺪ )ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫آﺧﺮ(«‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺒﻴﺎن أن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻳﻌﺘﺰم اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸـﻜﻮى إﱃ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم »ﻓﻴﻔﺎ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ »ﻳﻘﻮم ﺷـﻨﺠﻬﺎي ﺷﻴﻨﻬﻮا‬ ‫ﺑﺠﻤﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻷدﻟﺔ واﻤـﻮاد وﻳﺘﺤﴬ ﻟﻜﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ إﱃ اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻨﺎدي وﺗﺠﻨﺐ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒﺮة«‪.‬‬

‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻰ أرﺳﻨﺎل‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ‪ -‬أ ف ب ا ﻋـﱰ ف‬ ‫اﻟﺸـﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﻘـﻒ ﺧﻠﻒ‬ ‫»اﺟﺘﻴﺎح« اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴﻦ ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳـﻞ اﻹﻧﺠﻠﻴـﺰي أن‬ ‫اﻷﺧﺮ ﻳﺄﻣﻞ اﻟﺴﺮ ﻋﲆ ﺧﻄﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ أرﺳﻨﺎل اﻟﺬي اﺷﺘﻬﺮ‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﻗـﺪوم ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﻔﺮﻧﴘ‬ ‫أرﺳـﻦ ﻓﻴﻨﻐﺮ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ »ﻟﻴﻎ ‪ «1‬ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺗﻴﻮ دﻳﺒﻮﳾ‬ ‫وﻛﺎن ﺟﺮاﻫـﺎم ﻛﺎر اﻟـﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻛﺸـﺎﻓﺎ ﻟﻨﻴﻮﻛﺎﺳـﻞ ﻣﻨـﺬ ‪ ،2010‬ﺧﻠـﻒ ﻗـﺪوم ‪ 11‬ﻻﻋﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺪوري اﻟﻔﺮﻧﴘ إﱃ »ﺳـﺎﻧﺖ ﺟﻴﻤﺲ ﺑﺎرك«‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺧﻤﺴـﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬أرﺑﻌـﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻌﺒﻮا دورا ﻫﺎﻣـﺎ ﰲ اﻟﻔﻮز اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻤﺪرب اﻟﻦ ﺑﺎردو ﻋﲆ اﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ )‪ (1/2‬أﻣﺲ اﻷول‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻧﻴﻮﻛﺎﺳـﻞ ﺗﻌﺎﻗـﺪ ﰲ اﻷﻳـﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ ﻣﻊ ﻳـﻮان ﻏﻮﻓﺮان ﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻮردو وﻣﺎﺗﻴﻮ دﻳﺒﻮﳾ ﻣﻦ ﻟﻴﻞ وﻳﺎﻧﻐﺎ ﻣﺒﻴﻮا ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺒﻠﻴﻴﻪ وﻫﺎﻳﺪارا‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﻧﴘ وﺳﻴﺴـﻮﻛﻮ ﻣﻦ ﺗﻮﻟﻮز‪ ،‬وﻫﻢ اﻧﻀﻤﻮا إﱃ ﺑﻦ ﻋﺮﻓﺔ وﻛﺎﺑﺎي‬ ‫وروﻣﺎن اﻣﺎﻟﻔﻴﺘﺎﻧﻮ وﺳﻴﻠﻔﺎن ﻣﺎرﻓﻮ وﻏﺎﺑﺮﻳﻴﻞ اوﺑﺮﺗﺎن‪.‬‬

‫ﻛﻮﻳﻨﺰ ﻳﻌﺰز ﺻﻔﻮﻓﻪ ﺑﻤﺪاﻓﻊ ﻛﻮري‬

‫ﺧﻴﺒﺔ أﻣﻞ زاﻣﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرة اﻟﻠﻘﺐ اﻓﺮﻳﻘﻲ‬

‫رﻳﻨﺎر‪ :‬أﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪..‬‬ ‫واﻟﺨﺮوج ﻟﻴﺲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻲ وﻣﻨﻜﻢ«‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻣﺴﺘﻮى اﻷداء واﻟﻔﻮز اﻤﻔﺎﺟﺊ اﻟﺬي‬ ‫ﺣﻘﻘـﻪ ﻣﻨﺘﺨـﺐ زاﻣﺒﻴﺎ اﻟﻌـﺎم اﻤﺎﴈ ﺑﻤﺸـﻜﻼت‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﺧﺘـﺎر اﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﴘ ﺗﺸـﺒﻴﻬﺎ ً‬ ‫ﻣﺠﺎزﻳـﺎ ً أﺷـﻌﻞ ﻏﻀـﺐ ﻛﺜﺮﻳـﻦ ﻣﻤـﻦ ﻳﺮﺗﺒﻄﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎﺻﺎت اﻟﻨﺤﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗـﺎل رﻳﻨﺎر أﻣـﺲ اﻷول اﻹﺛﻨﻦ‪» :‬أود أن‬ ‫أﻟﻘﻲ ﻣﺰﺣﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻮد ﺳـﻴﺎرة )ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ( ﻛﻮروﻻ‬ ‫ﻟﺴـﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻓﺠﺄة ﻧﻌﻄﻴﻚ ﺳﻴﺎرة ﻣﺮﺳﻴﺪس‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧـﻚ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳـﻌﻴﺪا ً إذا ﻋﺪت ﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﻜﻮروﻻ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ«‪ .‬وأﺿﺎف‪» :‬ﺑﻤﻌﻨﻲ‪ :‬أﻧﻚ ﰲ زاﻣﺒﻴﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻇﻠﻠﺖ ﺗﻘﻮد اﻟﻜﻮروﻻ ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ اﻵن‪ ،‬ﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﰲ اﻻﻋﺘﻘـﺎد ﺑﺄﻧﻚ ﻟﺪﻳﻚ أﻓﻀﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫ﺧﻄﺄ ﻛﺒﺮ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وداﻓـﻊ رﻳﻨـﺎر ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋـﻦ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻗﺎﺋـﻼ‪» :‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻚ أن ﺗﻜﻮن ﺣﻘﻘـﺖ اﻟﻔﻮز ﺑﴚء ﻣﺎ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﺄﻫـﻞ داﺋﻤـﺎ إﱃ دور اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ وﻋـﺪم اﻟﻔﻮز ﺑﺄي‬ ‫ﳾء ﻋـﲆ اﻹﻃـﻼق«‪ .‬وأﺿﺎف ﻋﻘﺐ ﺧـﺮوج زاﻣﺒﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ‪» :‬ﻳﺸﻌﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤـﺰن وﻟﻜﻦ اﻟﻼﻋﺒـﻦ ﺑﺬﻟـﻮا ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪﻫـﻢ وأﻧﺎ‬ ‫ﻓﺨﻮر ﺟﺪا ً ﺑﻬﻢ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴـﺖ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬ﻻ‬ ‫أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻟﻌﺐ ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺪاﻓﻌﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻮ‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أﺣﺪ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﻮ أﻧﺎ وﻟﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ«‪.‬‬

‫اﻟﺰاﻣﺒﻲ أﺗﺎرا ﻳﺒﻜﻲ ﺿﻴﺎع اﻟﻠﻘﺐ‬

‫ورﻏﻢ أن ﺳـﻴﺘﻲ ﻟـﻢ ﻳﻨﻪِ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻟﻌﻘﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻴﻼن‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻹﻳﻄﺎﱄ ﻟﻢ ﻳﱰدد ﰲ إﻋﻼن ﻣﺎرﻳﻮ ﻻﻋﺒﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻋﺎرﺿﺎ ً ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻓﺮﺻﺔ ﴍاء ﻗﻤﻴﺺ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﺎر اﻟﻠﺪود إﻧﱰ ﻣﻴﻼن‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻴﻼن أوﻣﱪﺗﻮ ﻏﺎﻧﺪﻳﻨﻲ ﺧﱪ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول ﰲ ﻣﺪوﻧﺘﻪ ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻊ »ﺗﻮﻳﱰ«‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﻟﻢ َ‬ ‫ﻳﺒﻖ ﺳﻮى اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﴩوط اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗﺒـﻂ اﺳـﻢ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ ﰲ اﻷﺷـﻬﺮ اﻷﺧـﺮة ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣﺤﺘﻤـﻞ ﻣﻦ ﺳـﻴﺘﻲ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن اﻛﺘﻔـﻰ ﺑﻠﻌـﺐ دور اﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻟﻸرﺟﻨﺘﻴﻨﻴﻦ ﺳـﺮﺧﻴﻮ أﻏﻮﻳﺮو وﻛﺎرﻟﻮس ﺗﻴﻔﻴﺰ‪ ،‬وﻛﺨﻴﺎر‬ ‫راﺑﻊ ﰲ اﻟﻬﺠﻮم ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻮﺳﻨﻲ ادﻳﻦ دزﻳﻜﻮ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺰزت إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﺣﻴﻠﻪ ﻋﻦ »ﺳـﺘﺎد اﻻﺗﺤﺎد« ﰲ أواﺋﻞ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺤﺎﱄ ﺑﻌﺪﻣـﺎ ﻧﴩت إﺣﺪى اﻟﺼﺤـﻒ اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺻﻮرة ﺗﻈﻬﺮ دﺧﻮﻟﻪ ﰲ ﻣﺸﺎدة ﺣﺎﻣﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻪ ﻣﺎﻧﺸﻴﻨﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ ﻣﺸـﺎﻏﺒﺎﺗﻪ ﺳـﻮاء ﻛﺎن ﰲ أرﺿﻴﺔ‬ ‫اﻤﻠﻌـﺐ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ووﺻﻞ ﺑﻪ‬ ‫اﻷﻣـﺮ إﱃ اﻻﺣﺘـﻜﺎم إﱃ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻹﻧﺠﻠﻴـﺰي ﻣـﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺳـﺤﺐ اﻟﻐﺮاﻣـﺔ اﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻓﺮﺿﻬـﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺳـﻴﺘﻲ اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﴫﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﻌﻮد اﻤﻬﺎﺟﻢ اﻹﻳﻄﺎﱄ ﻻﺣﻘﺎ ً‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺮاره‪.‬‬ ‫وﺧـﺎض ﺑﺎﻟﻮﺗﻴـﲇ أﺣـﺪ‬ ‫ﻧﺠـﻮم ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑـﻼده ﰲ ﻛﺄس‬ ���أوروﺑـﺎ اﻷﺧـﺮة ﰲ أوﻛﺮاﻧﻴـﺎ‬ ‫وﺑﻮﻟﻨـﺪا ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺑﻠـﻎ اﻤﺒـﺎراة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ‪ 14 ،‬ﻣﺒـﺎراة ﻓﻘﻂ ﰲ‬ ‫اﻟﱪﻳﻤﻴـﺮ ﻟﻴـﻎ ﻫـﺬا اﻤﻮﺳـﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﺎ ‪ 7‬ﻣﺒﺎرﻳـﺎت ﻛﺄﺳـﺎﳼ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴـﺠﻞ ﺳﻮى ﻫﺪف واﺣﺪ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ ﻣﺮﻣـﻰ ﺑﻮروﺳـﻴﺎ‬ ‫دورﺗﻤﻮﻧـﺪ اﻷﻤﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ رﻛﻠﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﰲ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ دوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫ﻣﺎﻧﺸﻴﻨﻲ‪ :‬ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﺑﻨﻲ‪ ..‬وﻣﻴﻼن ﺧﻴﺎره ا‪¤‬ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬أ ف ب‬

‫ﺗـﻮدع زاﻣﺒﻴـﺎ ﺟﻨـﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻫﺬا اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺻﺎﺣﺒﺔ أﻗـﴫ ﻣﺪة اﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟـﺔ ﻛﺄس اﻷﻣـﻢ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴـﺔ ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫ورﻏـﻢ أن اﻟﺴـﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﴘ ﰲ ﻫـﺬا اﻷﻣﺮ ﻫﻮ‬ ‫أن ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ ﺗﻤـﺖ إﻗﺎﻣﺘﻬـﺎ ﺑﻌﺪ ﻋـﺎم واﺣـﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ ﺑﻐﻴﻨﻴـﺎ اﻻﺳـﺘﻮاﺋﻴﺔ واﻟﺠﺎﺑﻮن‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻤﻮﻋـﺪ اﻟﺪوري ﻹﻗﺎﻣـﺔ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أﻳﻀﺎ ﺷﻌﻮر ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺮﺻﺎﺻﺎت اﻟﻨﺤﺎﺳﻴﺔ وﺻﻠﺖ إﱃ درﺟﺔ اﻟﺤﻀﻴﺾ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﻟﻘﺐ اﻟﻌﺎم اﻤـﺎﴈ ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻌـﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻜﺮار‬ ‫إﻧﺠﺎزﻫﺎ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺒـﻞ ﺗﻌـﺎدل زاﻣﺒﻴـﺎ اﻟﺴـﻠﺒﻲ ﻣـﻊ ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ‬ ‫ﻓﺎﺳـﻮ ﰲ راﺳـﺘﻨﱪج ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول اﻟﺬي أدى‬ ‫ﻟﺨﺮوﺟﻬـﺎ ﻣﻦ اﻟـﺪور اﻷول ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷﻣﻢ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬داﻓﻊ ﻫﺮﰲ رﻳﻨﺎر ﻣـﺪرب زاﻣﺒﻴﺎ ﻋﻦ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻛﺮﻳﺴـﺘﻮﻓﺮ ﻛﺎﺗﻮﻧﺠﻮ‪ .‬وﻗـﺎل رﻳﻨﺎر اﻷﺣﺪ‬ ‫اﻤـﺎﴈ‪» :‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳـﺪون أن أﻗﻮل اﻟﻴـﻮم؟ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن‬ ‫ﻧﺤﻘﻖ اﻟﻔﻮز أم أﻧﻜﻢ ﺳﺘﺴـﺄﻟﻮﻧﻨﻲ ﻋﻦ ﻛﺮﻳﺴـﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻛﺎﺗﻮﻧﺠـﻮ؟‪ ..‬أﻋﺮف أﺳـﺌﻠﺘﻜﻢ ﻗﺒـﻞ أن ﺗﻄﺮﺣﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫اذﻫﺒﻮا إﱃ اﻟﺸـﻮارع وأﺳﺄﻟﻮا اﻟﻨﺎس ﻋﻦ آراﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻛـﺮة اﻟﻘـﺪم رﺑﻤـﺎ‬ ‫ﻓﻬـﻢ ﻳﻌﺮﻓـﻮن‬

‫ﺟﻮن ﻓﺎﻫﻲ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ ا ول ‪1434‬ﻫـ ‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﲇ‬

‫راﺳﺘﻨﱪج ‪ -‬د ب أ‬

‫اﻤﻌﺘـﺰل أرﻣﺴـﱰوﻧﺞ‪ ،‬اﻟـﺬي اﻋـﱰف‬ ‫ﺑﺘﻌﺎﻃﻴﻪ اﻤﻨﺸـﻄﺎت ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻠﻘﺐ ﺳﺒﺎق‬ ‫ﻓﺮﻧﺴـﺎ اﻟـﺪوﱄ ﻟﻠﺪراﺟـﺎت )ﺗـﻮر دو‬ ‫ﻓﺮاﻧﺲ( ﺳﺒﻊ ﻣﺮات‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ أﻛـﺪ أن )وادا(‬

‫ﺳـﺘﺘﻌﺎون ﻣـﻊ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺘﻘـﴢ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫واﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻓﺎﻫﻲ »ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻏـﺮ ﺻﺤﻴـﺢ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧـﻪ ﻣﺨـﺎدع ﻛﺬﻟﻚ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أﻧـﻪ ﻟـﻢ ﻳﺤـﺪث أي ﺣـﻮار ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﺴﺒﺎﻗﺎت اﻟﺪراﺟﺎت‪.‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫»اﻟﺘﺎﻧﺠﻮ« ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻘﻂ رأس ﻣﻴﺴﻲ‬ ‫ﺑﻮﻳﻨﺲ آﻳﺮس ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﻛﺸـﻒ رﺋﻴـﺲ اﻻﺗﺤـﺎد اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘـﺪم ﺧﻮﻟﻴـﻮ ﺟﺮوﻧﺪوﻧـﺎ أﻧـﻪ ﻳﺨﻄـﻂ‬ ‫ﻟﺨـﻮض ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺎﻧﺠﻮ إﺣـﺪى ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻔﻴـﺎت اﻤﺆﻫﻠـﺔ إﱃ ﻣﻮﻧﺪﻳـﺎل اﻟﱪازﻳﻞ‬ ‫‪ 2014‬ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد »ﻧﻴﻮﻳﻠﺰ أوﻟﺪ ﺑﻮﻳﺰ«‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﴘ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﺮوﻧﺪوﻧـﺎ‪» :‬ﻟﻢ أر أﺣﺪا‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻣﻴـﴘ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﻛﻼﻋـﺐ أو‬ ‫ﻛﺈﻧﺴـﺎن‪ .‬إﻧﻪ ﺷـﺨﺺ ﻣﺘﻮاﺿﻊ‪.‬‬ ‫أﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨـﻲ ﻋﻤﻠﻪ ﻫﻮ أن ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫ﺳـﻴﺪ ﻣﺜﻠﻪ ﻋﲆ اﺳـﺘﺎد ﻧﻴﻮﻳﻠﺰ‪ .‬اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﺎد«‪.‬‬ ‫وإذا ﻣـﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟـﺔ اﻤﻠﻌﺐ ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻤﻨﺘﺨـﺐ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻧﻈﺮه‬ ‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻤﻘﺒﻞ ﻋﲆ‬ ‫اﺳـﺘﺎد ﻧﻴﻮﻳﻠـﺰ أوﻟﺪ ﺑﻮﻳﺰ وﻓﻘﺎ ﻤـﺎ ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ »أوﻟﻴﻪ«‪ .‬وﻟﻌـﺐ ﻣﻴﴘ ﰲ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﻧﺎﺷـﺌﻲ ﻧﻴﻮﻳﻠـﺰ‪ ،‬ﺑﻤﺴـﻘﻂ رأﺳـﻪ ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫روﺳـﺎرﻳﻮ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ ﺗﻌﺎﻗـﺪه ﰲ ﺳـﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﴩة ﻣﻊ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ »أوﻟﻴـﻪ«‪ ،‬ﻃﻠـﺐ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻤﻠﻘـﺐ ﺑـ«اﻟﱪﻏـﻮث« ﻣـﻦ ﺟﺮوﻧﺪوﻧﺎ‬ ‫ارﺗـﺪاء ﻗﻤﻴـﺺ اﻤﻨﺘﺨـﺐ ﰲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟـﺬي ﺧﻄـﺎ ﻓﻴـﻪ ﺧﻄﻮاﺗـﻪ اﻷوﱃ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮة‪.‬‬

‫ﻣﻴﴘ‬ ‫ﺳﻮك ﻳﻮﻧﺞ‬ ‫ﻟﻨﺪن ‪ -‬أ ف ب أﻋﻠﻦ ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي أﻣﺲ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺪوﱄ اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻳﻮن ﺳـﻮك ﻳﻮﻧﺞ ﻤﺪة‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام وﻧﺼﻒ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻜﺸـﻒ ﻣـﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﺎري ردﻳﻨﺎب أي‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻔﻘﺔ ﺗﻌﺎﻗﺪه ﻣﻊ ﻻﻋﺐ ﺗﺸـﻮﻧﺎم دراﺟﻮﻧﺰ اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 22‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺎ ً ﺑﺄن اﻟﻈﻬﺮ اﻷﻳـﴪ ﻛﺎن ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺑـﻼده اﻟـﺬي ﻓـﺎز ﺑﱪوﻧﺰﻳﺔ ﻣﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻛﺮة اﻟﻘـﺪم ﰲ أوﻤﺒﻴـﺎد ﻟﻨﺪن‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ اﻤﺎﴈ‪ .‬وﻳﺄﺗﻲ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺳـﻮك ﻫﻴﻮن اﻟﺬي اُﺳـﺘﺪﻋﻲ إﱃ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑـﻼده اﻷول ﻤﺒﺎراﺗـﻪ اﻟﻮدﻳﺔ ﺿﺪ ﻛﺮواﺗﻴﺎ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ »ﻛﺮاﻳﻔﻦ ﻛﺎﺗـﺪج« اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻠﻨﺪﻧﻲ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻓﻮﻟﻬـﺎم‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻋﲆ رﺣﻴـﻞ اﻤﺪاﻓﻊ أﻧﻄـﻮن ﻓﺮدﻳﻨﺎﻧﺪ إﱃ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﱰﻛﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﻟﻮان ﺑﻮرﺻﺔ ﺳﺒﻮر ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ﻳﻘﻴﻞ ﻣﺪرﺑﻪ أﻧﻜﻮﻳﻼ‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ ‪ -‬روﻳﱰز اﺳـﺘﻐﻨﻰ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ ﻋﻦ ﺧﺪﻣـﺎت ﻣﺪرﺑﻪ ﺧﻮان‬ ‫أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ أﻧﻜﻮﻳﻼ ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﺨﻴﺒﺔ ﻟﻶﻣﺎل ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻋـﲆ إﺛﺮﻫﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻧﺪﻟﴘ ﻟﻠﻤﺮﻛـﺰ ‪ 17‬ﰲ دوري اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم وأﺻﺒﺢ ﻳﻮاﺟﻪ ﺧﻄﺮ اﻟﻬﺒﻮط‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﰲ ﺑﻴـﺎن ﻧـﴩ ﰲ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ »أﻗـﺎل ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫ﻏﺮﻧﺎﻃـﺔ اﻤﺪرب ﺧﻮان أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ أﻧﻜﻮﻳـﻼ«‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن دون‬ ‫اﻹﺷـﺎرة إﱃ أي ﺑﺪﻳـﻞ ﻣﺤﺘﻤﻞ »ﻳﺴـﺎﺑﻖ اﻟﻨـﺎدي اﻟﺰﻣﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗـﺪ ﻣـﻊ ﻣﺪرب ﺟﺪﻳـﺪ«‪ .‬وﻋـﻦ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ أﻧﻜﻮﻳـﻼ ﰲ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﺣﺰﻳﺮان ‪ 2012‬ﰲ أول ﻣﻬﻤﺔ ﻳﺘﻮﻻﻫﺎ اﻤﺪرب اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪55‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ً ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﰲ دوري اﻷﺿـﻮاء ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻗﺎد اﻟﻜﻮرﻛﻮن اﻤﻐﻤﻮر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ إﱃ أﺑﻮاب اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ﺣﻦ ﺧﴪ أﻣﺎم رﻳﺎل‬ ‫ﺑﻠﺪ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﰲ ﺟﻮﻟﺔ ﻓﺎﺻﻠﺔ ﻟﻠﱰﻗﻲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ‪ .‬وﻋﺎد ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ‬ ‫إﱃ دوري اﻷﺿﻮاء ﰲ ‪ 2011‬وأﻓﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻬﺒﻮط ﻟﻠﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷﺧﺮة ﻣﻦ اﻤﻮﺳﻢ اﻤﺎﴈ ﺣﻴﻨﻤﺎ أﻧﻬﻰ اﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﰲ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫‪ 17‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﺑﻤﺮﻛﺰ واﺣﺪ ﻋﲆ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻬﺒﻮط‪.‬‬


‫أﺧﻴﺮة‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬رﺑﻴﻊ اول ‪1434‬ﻫـ‬ ‫‪31‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (424‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫ﻣﺼﺮ‪..‬‬ ‫إﻣﺎﻃﺔ اﺧﻮان‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬

‫ﻣﻮاوﻳﻞ أﻧﺜﻰ‬

‫‪tagreed@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫اﻟﺜـﻮرة ﻻ ﺗﺠﺐ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﺴـﻬﻮﻟﺔ؛ اﻟﺤﺸـﺎﺋﺶ‬ ‫اﻟﻀـﺎرة واﻟﻌﺎﻟﻘـﺔ ﺗﺤﺘﺎج وﻗﺘـﺎ ً ﻃﻮﻳﻼً ﻛـﻲ ﺗﺬﻫﺐ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻮرق ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺸـﺠﺮ اﻷﺧﴬ‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﻟﺨﻄﺄ ‪-‬ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺨﻄـﺄ‪ -‬أن ﻳُﴫ اﻟﺒﺴـﺘﺎﻧﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﲆ اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫ﻧﻔـﺲ اﻤﻘـﺺ اﻟـﺮديء اﻟـﺬي اﺳـﺘﺨﺪﻣﻪ ﻣـﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﻗﺒﻠـﻪ‪ ،‬واﻟـﺬي ﻛﺎن ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ ﻣﻠـﻞ اﻟﻨـﺎس وﺛﻮرﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺰﻣـﻦ أﻋﻄﻰ اﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺮﳼ ﻓﺮﺻـﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﺆﺳـﺲ ﻟﺤﻜـﻢ رﺷـﻴﺪ ﺗﺤﺘﺎﺟـﻪ ﻣﴫ ﻣﻨﺬ ﺳـﺘﻦ‬ ‫ﺳـﻨﺔ؛ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ أوﻫﻤﺘﻪ أﻧﻪ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن ﺣﻜﻢ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﺑﻌﻤﺎﻣﺔ وأذان ﰲ ﻣﻴﺪان‪ ،‬وﺑﺨﻄﺒﺔ ﺟﻤﻌﺔ ﻛﻞ ﺷـﻬﺮ‪،‬‬ ‫وأن إﻋﺎدة ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺜﺎﺋﺮ ﻟﻦ ﻳﺘﻌﺎرض أﺑﺪا ً ﻣﻊ‬ ‫أﺧﻮﻧـﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬ﻟﻘـﺪ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺧﻄـﺄ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ً ﻓﺎدﺣﺎً‪،‬‬ ‫واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺬي‬ ‫اﻧﺘﺨﺒﻬـﺎ ﻛﺮاﻫﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬وﺑﻘﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻄﻴـﺐ واﻟـﻮدود رﻫﻴﻨﺔ ﰲ ﻳﺪ اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ؛ ﻓﻮﻗﻒ ﺣﺎل‬ ‫ﻣﴫ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﺖ ﻓﻮﺿﺎﻫﺎ اﻟﺨﻄﺮة واﻤﺆﻤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﲆ اﻷﺑﻮاب‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ »ﻋﺮﻛﺔ« ﺣﺎرة؛ ﻳﻜﺴﺒﻬﺎ اﻷﻗﻮى‬ ‫واﻷﻛﺜـﺮ ﻓﺘﻮة‪ ،‬وﻫﻲ أﻳﻀﺎ ً ﻟﻴﺴـﺖ زﻓﺔ ﻓﺮح ﺗﻘﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﺸـﺒﻮﻫﺔ وﻳﴩﻋﻨﻬﺎ ﺷـﻴﺦ ﺑﺠﻨﺴـﻴﺘﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺪري إﱃ أﻳﻬﻤﺎ ﻳﻨﺘﻤﻲ‪ ،‬وﻻ إﱃ أﻳﻬﻤﺎ ﻳﻤﻴﻞ! ﻣﻦ ﻳﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣـﴫ ﻋﻠﻴـﻪ أن ﻳﺘﻌﻠـﻢ أوﻻ ً اﻟﻔـﺮوق اﻟﻮاﺿﺤـﺔ ﺑﻦ‬ ‫»اﻟﺤﻠﺔ« و»ﻃﺒﻖ« اﻟﺴـﻔﺮ‪ ،‬وأﻻ ﻳُـﺮﴈ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﺷﻌﺐ؛ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺷﺢ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ أو رﺋﻴﺴﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨـﻲ أن ﺗﺄﺗـﻲ ﺑﻬﺎ ﻣﻌـﻚ‪ ،‬وأن ﺗﱰﻛﻬـﺎ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﺑﺎﺳﻤﻚ وﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺘﻚ؛ ﺣﺘﻰ اﻷﺣﺰاب ﻻ ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﺑﺎﻟﻜﻢ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﻏﺮ ﴍﻋﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻤﴫي؟‬ ‫ﺑﻌـﺪ رﺣﻴﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮ اﻛﺘﺸـﻒ اﻤﴫﻳـﻮن أن ﻣﺮﳼ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﺒـﺎرك؛ ﻓﺒﺪأوا ﻳﺘﺴـﺎءﻟﻮن ﻤﺎذا ﻗﺎﻣـﺖ اﻟﺜﻮرة‬ ‫أﺻﻼً؟! وﻫﺎﻫﻢ ‪-‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻀﺎﺋﻊ‪ -‬ﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻣﺎﻃﺔ‬ ‫اﻹﺧﻮان ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﻋﺎدة ﺗُﺘﻬﻢ اﻤﺮأة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻘﻠﺔ »اﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ«‪ ،‬وﺑﴫاﺣﺔ‬ ‫ﻟﻢ أﻛﻦ أﺻﺪق ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺘﺄﻣﻠﺖ ردود اﻟﺰوﺟﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت وﻗﺎرﻧﺘُﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮدود اﻟﺰوﺟﺎت اﻤﻐﺮﺑﻴﺎت‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪:‬‬ ‫إذا ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺰوﺟﺔ‪ :‬ﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺘﺼﲇ ﺑﻲ؟‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ :‬أﻋﺘﺬر ﻣﻨﻚ ﻳﺎ ﺣﺒﻴﺒﻲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻧﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺘﻘﻮل‪ :‬وش أﺳﻮي ﻟﻚ؟ ﻣﺎ ﻋﻨﺪي رﺻﻴﺪ!‬ ‫وإذا ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺰوﺟﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ِ :‬‬ ‫أﻧﺖ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻫﺬي ﻋﻴﻮﻧﻚ اﻟﺤﻠﻮة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺘﻘﻮل‪ :‬ﻋﺎرﻓﺔ‪ ..‬أﺻﻼ ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﻳﻘﻮﻟﻮن‬ ‫إﻧﻲ ﺣﻠﻮة‪ ..‬وﺑﻌﺪﻳﻦ ﻗﻮل ﻣﺎ ﺷﺎء اﻟﻠﻪ »اﻧﺖ ﻋﻴﻨﻚ ﺣﺎ ّرة«‪.‬‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪-‬‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪-‬‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ‬

‫ﻣﺨﺎﺗﻠﺔ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎ ّﻓﺔ ﻛﺎﻟﺼﺤﺮاء‬

‫وإذا ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺰوﺟﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻏﺪا ً ﺳﺄﺷﱰي ﻟﻚِ ورداً‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﺷﻜﺮا ً ﻳﺎ‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﻲ أﻧﺖ أﺟﻤﻞ ورد ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺘﻘﻮل‪ :‬أﻧﺖ ﻛﺬاب‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺮة ﺗﻘﻮل وﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪..‬‬ ‫وإذا ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺰوﺟﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻃﺒﺨﻚ ﺣﻠﻮ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻋﺸﺎن ﺧﺎﻃﺮك‬ ‫أﻃﺒﺦ أﺣﺴﻦ ﻃﺒﺦ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺘﻘﻮل‪ :‬ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬أول ﻣﺮة ﺗﻤﺪح ﻃﺒﺨﻲ‪ ..‬أﻛﻴﺪ‬ ‫ﻣﺴﻮي ﳾ ﻳﺰﻋﻠﻨﻲ ﻋﺸﺎن ﻛﺬا ﺗﻨﺎﻓﻖ!‬ ‫وإذا ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺰوﺟﺔ اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ :‬ﻓﺴﺘﺎﻧﻚ ﺟﻤﻴﻞ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﺷﻜﺮا ً ﻳﺎ‬ ‫ﺣﺒﻴﺒﻲ‪ ،‬وﻫﺬا ﻻ أﻟﺒﺴﻪ إﻻ ﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﺘﻘﻮل‪ :‬واﻟﻠﻪ‬ ‫ﺷﻜﻠﻚ ﺗﺠﺎﻣﻞ ﻷن‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺤﻠﻮة‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻚ‪..‬‬ ‫إﻟﺦ!‬ ‫اﻟـــﺰﺑـــﺪة‪ :‬ﻫــﺬه‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﳾء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﻴﺎل‪ ..‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻨﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﺟﻤﻴﻌﺎ ً أن ﻧﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻨﺎ وردود أﻓﻌﺎﻟﻨﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ "ﺗﻮﻳﺘﺮ"‬ ‫ﺟﺎﺳﺮ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫أﻇﻬﺮ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ أﻧﻪ ﻣﺘﺎﺑـﻊ ﺟﻴﺪ ﻟـ"ﺗﻮﻳﱰ"‬ ‫وﻣـﺎ ﻳﺤـﺪث ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻣـﻦ اﻤﺆﻛﺪ أﻧـﻪ وﻇـﻒ ﻓﺮﻳﻘﺎ ً أو‬ ‫"ﺟﻴﺸـﺎ ً ﺗﻮﻳﱰﻳـﺎً" ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻣـﺎ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻨﻪ ﺳـﻠﺒﺎ ً أو‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﺎً‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻟﺠﻴـﺶ ﻟﻪ ﺧﻄﻮط اﺗﺼﺎل ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫ﻣﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮار ﻷﻧﻪ ﻣﺎ إن ﻇﻬﺮت ﺗﻐﺮﻳﺪة اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﻜﻠﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﻲ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ إﻧﻪ ﻳﻨﻮي ﴍاء ﻣﺎﻳﻮه‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻋﻮدﺗﻪ إﱃ اﻟﺮﻳﺎض اﺣﺘﻴﺎﻃﺎ ً ﻣﻦ اﻷﻣﻄﺎر وﺗﻤﻨﱠﻰ‬ ‫أﺧـﺮى ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﺣﺘﻰ ﺟﺎء اﻟـﺮد ﻓﻮرﻳﺎ ً وﺻﺎﻋﻘﺎ ً‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻋـﱪ اﻤﺘﺤـﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟﻴﻀﻊ‬ ‫"اﻤﻮاﻃـﻦ" ﰲ ﺣﺠﻤﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ وﻳﻮﺟﻬﻪ ﻟﻠﺘﻔﺮغ إﱃ‬ ‫ﺷﺆوﻧﻪ وأﻻ ﻳﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻜـﻮن اﻤﺘﺎﺑﻊ اﻟﺬي ﺣـﺎوره اﻟﻜﻠﺒﺎﻧﻲ‬ ‫أﺣـﺪ ﺟﻨﻮد اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ اﻟﴪﻳﻦ؛ إذ ﻻ ﺣﺴـﺎب ﻟﻪ‬ ‫أو ﻟﻌـﻞ أﺣـﺪ اﻤﺘﻄﻮﻋﻦ أوﺻـﻞ اﻟﺘﻐﺮﻳـﺪة ﻟﻠﻤﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺮﺳـﻤﻲ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺜﺮة واﻟﺪﻗﺔ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺮﺻﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪور وﻣﺎ ﻳﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﴪﻋـﺔ ﰲ اﻟـﺮد اﻤﺮﺟـﻮ أﻻ ﺗﻘـﻞ ﻋﻨﻬﺎ ﴎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤـﺮك ﰲ اﻟﺤﻮادث واﻟﻄـﻮارئ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن اﻟﺸـﺪة‬ ‫واﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﻮارث ﻟﻴﺴـﺖ أﻗﻞ درﺟﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺮد ﻋﲆ اﻟﻜﻠﺒﺎﻧﻲ ﺣﺘﻰ ﻳﻌﺘﺪل اﻤﻴﺰان‪ .‬وﺧﺸـﻴﺔ‬ ‫أن ﻳﺮﺳـﻞ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ رﺳـﺎﻟﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠـﺔ ﱄ ﻳﻮﺟﻬﻨﻲ‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃﻦ ﺑـﺄﻻ أﺗﺪﺧﻞ ﰲ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻨـﻲ ﻓﺈﻧﻲ أؤﻛﺪ أن‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻻ ﻳﻌﻨـﻲ أﺣﺪا ً ﺳـﻮى اﻤﻮاﻃﻨﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻬﻤﻬـﻢ اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن إﱃ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ وﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻬﺎ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﺷـﺪد ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻜﻠﺒﺎﻧﻲ ﰲ رده ﻋـﲆ رد اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﺳـﺘﻔﺎدة اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ ﻣﻦ رد اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫اﻧﴩوا ﻛﻞ ﻣﺸـﺎﻛﻠﻜﻢ وﻃﻠﺒﺎﺗﻜﻢ ﻣـﻦ اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻳـﱰ ﻓﺎﻹﺟﺎﺑـﺔ ﺳـﺘﻜﻮن أﴎع وﻟـﻦ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫"اﻤﺪﻧﻲ" أن ﻳﻘـﻮل ﺑﻌﺪ اﻟﻴﻮم إﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺗﻮﻳﱰ أو ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﻣﺎذا ﻳﻜﺘﺐ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻜﻠﺒﺎﻧـﻲ أﻧﺼﺤﻪ ﺑﺈﻫﺪاء اﻤﺎﻳـﻮه إﱃ ﺗﺒﻮك‬ ‫ﻓﺎﻟﱪ ﻓﻴﻬﺎ أﺻﺒﺢ ﺑﺤﺮاً‪.‬‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺻﺤﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺗﻨﻔﻲ وﺟﻮد ﺣﺴﺎب ﻟﻠﺨﺮاز ﻋﻠﻰ » ﺗﻮﻳﺘﺮ« و » ﻓﻴﺲ ﺑﻮك« اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻨﻔﻲ وﻓﺎة ﺳﺒﻌﺔ أﺷﺨﺎص ﺑﻔﻴﺮوس إﻧﻔﻠﻮﻧﺰا ‪H٤FLUD‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬ﻧﺎﴏ اﻟﺼﻘﻮر‬ ‫ﻧﻔـﺖ إدارة اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫واﻹﻋـﻼم ﺑﺼﺤـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ‪ ،‬وﺟﻮد أي‬ ‫ﺣﺴـﺎب ﻤﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﺸـﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﻼح ﺑﻦ‬

‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺨﺮاز ﻋـﲆ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ » ﺗﻮﻳﱰ« وﻓﻴﺴﺒﻮك‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫واﻹﻋـﻼم اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬واﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑﺼﺤـﺔ اﻟﻘﺼﻴـﻢ‪ ،‬اﻷﺳـﺘﺎذ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪﺑﺎﳼ إن اﻟﺤﺴـﺎب اﻟﺬي ﻳﺘﻢ‬

‫ﺗﺪاوﻟﻪ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ »ﺗﻮﻳﱰ« ﻣﺰور‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺻﻼح اﻟﺨﺮاز أي ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ أﻫﻤﻴـﺔ ﻣﺮاﻋـﺎة اﻟﻠـﻪ ﰲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻤﺜﲆ ﻣﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻳﺨﺪم اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬واﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺒﺠﻴﺪي‬ ‫أوﺿﺤـﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻋﱪ ﺣﺴـﺎﺑﻬﺎ ﰲ »ﺗﻮﻳﱰ«‪ ،‬أن‬ ‫ﻣـﺎ ﺗﻢ ﺗﺪاوﻟﻪ وﺗﻨﺎﻗﻠﻪ‪ ،‬ﺣﻮل اﻧﺘﺸـﺎر ﻓﺮوس إﻧﻔﻠﻮﻧﺰا ﻣﻤﻴﺖ‬ ‫وﻗﺎﺗﻞ ﺑﺎﺳـﻢ »ﻓﺎﻳﺮوس ‪ ،«H4FLUD‬ﻟﻴﺲ ﻟﻪ أﺳـﺎس ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺔ؛ ﺣﻴـﺚ ﻟﻢ ﻳﺮد أي ﺗﴫﻳـﺢ ﺑﻬﺬا اﻟﺸـﺄن‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬

‫ﺗﻐﻄﻴﺔ | ﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﺗﺸﺪ »اﻧﺴﺘﺠﺮاﻣﻴﻴﻦ«‬ ‫ﻗﻔﺸﺎت‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺟﺬﺑﺖ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟــﺘــﻘــﻄــﺖ ﺑﻌﺪﺳﺔ‬ ‫»اﻟــــﴩق« ﻤﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺬﻛﺮى اﻤﻮﻟﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒــــﻮي ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﻣُﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﻮر‬ ‫»اﻹﻧﺴﺘﺠﺮام« وﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﱰ« ﻣُﺸﻌﻠﺔ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﺎت ﺣﻮل ﻣﺎﻫﻴﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت وﴍﻋﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻮزان‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﺴﺎب »اﻟﴩق« ﰲ »اﻹﻧﺴﺘﺠﺮام« ﻟﺬﻛﺮى اﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات‬

‫وﻳُــﻘــﺎ ُل ﻫﻨﺎ َك‬ ‫ﻟــﺴــﺎ ُن ﻋَ ـــﺮبْ ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﺤﺜﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺜﺖ‪،‬‬ ‫وﺣ َ‬ ‫ﻋﺜﺮت ُ‬ ‫ُ‬ ‫رأﻳﺖ‬ ‫ﻦ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﻷﻓﻮا َه اﻟﻔﺎرﻏﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎﻟﻚ أيﱡ‬ ‫ﻋﺠﺐْ‬ ‫ﺳﻠﻤﻰ ﻓﺎﻳﺪ‬

‫اﻟﺸـﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﻤﻠـﻚ ﺣﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺮ ﻋﻦ ذاﺗﻚ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﻤﺘﻠﻚ اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻘﺒّﻞ وﺗﻔﻬّ ﻢ اﻟﺮأي اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﺤﺒﻴﺐ‬

‫اﻟﻔـﻮﴇ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻨـﺎ ﻫـﻲ ﰲ ﻧﻈـﺮي‬ ‫اﻧﻌﻜﺎس ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﴇ ﰲ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺎم‬ ‫واﻟﺘﻌـﻮد ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺒﺪأ أول ﻣـﺎ ﻳﺒﺪأ ﰲ ﻃﻔﻮﻟﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛـﺮة داﺧﻞ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‪ .‬وﻟﻮ ﺗﺄﻣﻠﻨﺎ ﰲ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺸﺌﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﰲ أﻏﻠﺐ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﺗﻌﺰز اﻟﻔﻮﴇ ﻟﺪى اﻟﻄﻔﻞ وﺗﺸـﺠﻌﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟـﻚ ﻣـﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ أن ﻳﻨﻘﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮﴇ اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺑﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﺑﻴﺘﻪ إﱃ اﻟﺸـﺎرع واﻤﺪرﺳﺔ واﻤﺴﺠﺪ وﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛـﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺬﻫﺐ إﻟﻴﻬﺎ‪ ...‬رﺑﻮا أﻃﻔﺎﻟﻜﻢ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻨﺬ ﻧﻌﻮﻣﺔ أﻇﻔﺎرﻫﻢ إن أردﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﴇ اﻟﻌﺎرﻣﺔ وإﻻ ﺗﺤﻤﱠﻠﻮا‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ...‬ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺼﺪ ﻣﺎ ﻧﻐﺮس‪.‬‬

‫‪aalfawzan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﻔﻲ وزارة اﻟﺼﺤّ ﺔ ﻋﱪ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﰲ »ﺗﻮﻳﱰ«‬

‫ﻣﻨﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻛﺎﺗﺒﺔ ﻓﻲ | ﺗﻜﺘﺸﻒ اﻟﺠﻤﺮ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﺮﻣﺎد‬ ‫اﻷﻫﺮام ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻏﺮﻫـﺎ‪ .‬وﻋﻤﻠﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﴩق‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻔﺰﻳـﻮن اﻟﺴـﻮدان وﻗﻨـﺎة اﻟﻨﻴـﻞ اﻷزرق‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴّﺔ‪ ،‬وﺻﺤﻴﻔـﺔ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬واﻟﺮأي‬ ‫ﺗﺒﺪأ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴّـﺔ ﻣﻨﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‪،‬‬ ‫اﻵﺧـﺮ‪ ،‬واﻷﺿـﻮاء‪ ،‬واﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ‪ ،‬واﻟﺴـﻮداﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻏﺪا ً اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﻮار اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﰲ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓﻀـﻼً ﻋـﻦ ﻣﺆﺳﺴـﺎت ﺻﺤﺎﻓﻴّﺔ أﺧـﺮى ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﴩق‪ ،‬ﻋﱪ ﻋﻤﻮدﻫﺎ "ﺟﻤ ٌﺮ ورﻣﺎد"‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﻔـﺔ اﻟـﴩق اﻷوﺳـﻂ‪ ،‬وﻣـﺮاك اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻜﺎﺗﺒـﺔ ﻣﻨـﻰ ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ ﰲ اﻟﻌﻠـﻮم‬ ‫ﻟﻠﺒﺤـﻮث اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ وأﺑﺤﺎث اﻟﺘﺴـﻮﻳﻖ‪ ،‬وﻣﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴّﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ ،‬وﺑﺼﺪد‬ ‫ﺗﺮﺣﺎل اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬و ﴍﻛﺔ )‪ (TNS‬اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫أن ﺗﻨـﺎل اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ ﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻤﻠﺖ ﻣﺮاﺳـﻠﺔ ﻹذاﻋﺔ ﺑﺮﻳﺴـﺘﻮل ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻧـﴩت ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻤﻘـﺎﻻت واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺼﺤﻔﻴّﺔ‬ ‫ﻣﻨﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻟـﴩق اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ واﻻﺗﺤﺎد اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋـﱪ ﺻﺤﻒ ﺳـﻮداﻧﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬وﺣﺎﺻﻠﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺟﺎﺋـﺰة اﻻﺗﺤﺎد اﻟـﺪوﱄ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻦ ﻟﻌـﺎم ‪2010‬م وﻋﻀﻮ ﻛﻤـﺎ ﺷـﻐﻠﺖ وﻇﻴﻔـﺔ ﻣﺴﺘﺸـﺎر إﻋﻼﻣـﻲ ﺑـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴـﻦ اﻤﻌﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸـﺆون اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ .‬اﻟﺴﻮداﻧﻴّﺔ‪ .‬أﴎة )اﻟﴩق( ﻳﴪﻫﺎ أن ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻘﺮاء اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫وﻧﺎﻟـﺖ دورات ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺠﺰﻳـﺮة ﰲ اﻟﺪوﺣﺔ وﻣﺮﻛﺰ وﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ ﻣﺸﻮارا ً ﻋﺎﻣﺮا ً ﺑﺎﻟﻌﻄﺎء‪.‬‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ‬ ‫ﺟﺮﺣﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن » ﻣﺆﻤﺔ‬ ‫»‪ ،‬ﺣﻦ ﻳﻘﻮﻟﻬﺎ ﺷﺨﺺ ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻚ‬ ‫اﻟﻜﺜﺮ‪.‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺪاوود‬

‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺗﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻔﻮﺿﻰ!‬

‫ﺑﻌـﺪ أن ﺗﻨﺎﻗﻞ ﻣﻐ ّﺮدون ﺗﺤﺬﻳﺮات ﺗُﻠﺰم أﺧﺬ اﻟﺤﻴﻄﺔ واﻟﺤﺬر‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺘﺸـﺎر ﻓﺮوس إﻧﻔﻠﻮﻧﺰا ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺟﺔ اﻟﱪد واﻟﺜﻠﻮج‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷـﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸـﻤﺎل ﻣﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻠﺖ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻤﺼﺎﺑﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﺒﻮك إﱃ ‪48‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺗﻮﰲ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﺒﻊ ﺣﺎﻻت‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ اﻟﺒﺪء ﰲ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻄﻌﻴﻢ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ أﻣﺮا ً ﴐورﻳﺎً‪.‬‬

‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻳــﻌــﺘــﻘــﺪون أن‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ إذا ﻣﴣ‪،‬‬ ‫راﻓﻘﻪ اﻟﺤﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻞ‪ ،‬وﻳﺴﺄﻟﻮن ﻫﻞ ﺗﻄﻠﺐ اﻣﺮأة‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺘﻦ؟‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ ﻧﻘﺸﺒﻨﺪي‬

‫ﻟــﻴــﺲ ﻫــﻨــﺎك‬ ‫ﺗﻌﺎﻟـﻮا ﻧﻔﻜـﺮ‪،‬‬ ‫وﻗــــﺖ ﻣــﺜــﺎﱄ‬ ‫ﻧﺘﻨﺎﻗﺶ‪ ،‬ﻧﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻟﻠﺰواج‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻓﻜﺮﻳـﺎً‪ ،‬ﻧﺘﺠﺎذب‬ ‫اﻤﺜﺎﱄ‪ ،‬ﻻ ﻫﻮ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻗـﻲ ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻻ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت وﻻ اﻟﺘﺼﻐﺮ واﻻﺣﺘﻘﺎر‪ ،‬ودﻋﻮﻧﺎ ﻧﺘﺬﻛﺮ‬ ‫اﻷرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫أن اﻻﺧﺘﻼف ﻻ ﻳﻔﺴﺪ ﻟﻠﻮد ﻗﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺪﺧﻴﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ‬


صحيفة الشرق - العدد 424 - نسخة الرياض