صحيفة الشرق - العدد 401 - نسخة جدة

Page 18

‫‪18‬‬

‫وش ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل؟!‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬

‫ﻓﻴﺮاري رﻳﻜﺎرد‬ ‫و»ددﺳﻦ« ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ راس‬

‫ﻧﻮاة‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫»اﻟﻜﺮاﻣﺔ«‪ ..‬أﺑﻮ‬ ‫دﻻﻣﺔ ﻫﺠﺎ ﻧﻔﺴﻪ!‬

‫ﻋﻼﻗﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﺑﺮات!‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ ا ﺧﺮى!‬

‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 26‬ﺻﻔﺮ ‪1434‬ﻫـ ‪ 8‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (401‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﺎزال اﻟﺒﻌﺾ ﻳﻈﻦ أن اﻤﺸﻜﻠﺔ ﰲ ﻫﺰاﺋﻢ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻤﺘﻜﺮرة‬ ‫ﻫﻲ اﻤﺪرب‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻷﺧﺮة أﻣﺎم اﻟﻌﺮاق ﺗﻮﺟﻬﺖ اﻷﻧﻈﺎر‬ ‫ﻤﺪرب اﻤﻨﺘﺨﺐ رﻳﻜﺎرد ﺗﻠﻮﻣﻪ ﻋﲆ ﺳـﻮء اﻷداء واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ! ﺗﺨﻴﻞ‬ ‫ﻣﻌـﻲ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ ﻟﻮ أﻧﻨﺎ أﺗﻴﻨﺎ ﺑﺸـﻮﻣﺎﺧﺮ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮاري ﰲ‬ ‫ﺳـﺒﺎﻗﺎت اﻟﻔﻮرﻣﻴﻼ وأﻋﻄﻴﻨﺎه )ددﺳـﻦ( وﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣﻨﻪ أن ﻳﻔﻮز‬ ‫ﺑﻬﺎ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴـﺒﺎق‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻔﻮز؟! ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺳﻴﻬﺰم‬ ‫ﴍ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ »دﻓﻌﻨﺎ« ﻟﻪ أﺿﻌﺎف ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﻷي ﻣﺘﺴﺎﺑﻖ‬ ‫آﺧـﺮ‪ .‬إذا اﺳـﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻤﻨﻄﻖ ﺳـﻨﻌﺮف أن اﻟﺨﻠﻞ ﰲ )اﻟﺪدﺳـﻦ(‬ ‫وﻟﻴـﺲ ﰲ )ﺳـﻮاﻗﻬﺎ( أﻣﺎ إذا ﻛﺎﺑﺮﻧﺎ ﻓﺴـﻨﺒﻘﻲ ﻋﲆ )اﻟﺪدﺳـﻦ(‬ ‫وﻧﻨﻬﻲ ﻋﻘﺪ )ﺳـﻮاﻗﻬﺎ(‪ .‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ‪ ،‬ﻧﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﻐﻴﺮ اﻤﺪرﺑﻦ وﻧﺒﻘﻲ )اﻟﺪدﺳﻦ( ﻋﲆ ﺣﺎﻟﻬﺎ!‬

‫دار ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻦ أﺣﺪ ﻗﺮاﺋﻲ اﻟﻜﺮام اﻟﺤﻮار اﻟﺘﺎﱄ »ﺗﺴﻌﺪﻧﻲ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺠﺐ أﻓﻜﺎرا ﻋﻤﻴﻘﺔ«‪» ،‬رﺑﻤﺎ أﻧﺖ ﻣﺼﺎب ﻣﺜﲇ ﺑﻤﺮض‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﺮ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺻﺪﻗﻨﻲ‪ ،‬أن اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻌﻤﻴﻘـﺔ ﺗﺄﺧﺬﻧﺎ ﺑﻌﻴﺪا ً‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴـﻄﺢ‪ ،‬وﻓﺠﺄة ﻧﻨﴗ أﻧﻔﺴـﻨﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﺘﺴـﺎءل ﻤﺎذا ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﻮن؟ وﺗﻈﻞ ﺗﺸـﻐﻠﻨﺎ اﻟـ)ﻤﺎذا(؟ وﻧﻈﻞ ﰲ ﻣﺮﺑﻊ اﻤﻨﻄﻖ‬ ‫ﺣﻴﺎرى‪ ،‬ﻧﺒﻜﻲ ﻋـﲆ ﻣﺮﺑﻊ اﻟﻔﻬﻠﻮة«‪» ،‬أﺗﺎﺑﻌﻚ وأﺟﺪ ﻟﺪﻳﻚ ﻗﻮة‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ ﰲ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﺎﻤﻔﺮدات وﺳـﻬﻮﻟﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺒﺮ ﻋﻤﺎ ﰲ ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫دون أن ﺗُﺨـﻞ ﺑﺎﻤﻴـﺰان اﻤﺠﺘﻤﻌﻲ«‪ .‬ﺻﺪﻗﻨـﻲ إﻧﻨﻲ ﺑﺮيء ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘـﻮة‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻟـﺪي أي ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻤﺨﺎﺑـﺮات اﻟﺒﻼﻏﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫أدﺑﻴﺎﺗﻲ ﻟﻢ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ ﻟﻮاﺋﺢ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻤﻌﻘﻮل أو اﻤﻘﺒﻮل‪.‬‬

‫أﻋﺘـﺬر أوﻻ ً ﻟﻠﺤﻘﻮﻗﻲ اﻟﺸـﺎﻋﺮ »أﺑـﻮ دُﻻﻣﺔ«‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳـﺮ ﺑﻴﺘـﻪ اﻟﺸـﻬﺮ ﰲ ﻫﺠـﺎء ِ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﺠﺪ ﺑﺪا ً ﻣﻦ ذﻟـﻚ‪ .‬أﺑﻮ دﻻﻣﺔ ﻫﺠﺎ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن أﻗﺴـﻢ اﻟﺨﻠﻴﻔـﺔ أن ﻳﻘﺘﻠـﻪ إذا ﻟـﻢ ﻳﻬـﺞُ أﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﴐﻳـﻦ ﻓﻠـﻢ ﻳﺠﺪ ﺣـﻼً ﻟﻠﻤـﺄزق إﻻ أن ﻳﻬﺠﻮ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻨﻘﻴـﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻤﺎ ﺗﻔﻌﻠـﻪ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮاﻣـﺔ »اﻟﻘﻄﺮﻳـﺔ« ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﺸـﻌﺮ ﺑـﺄي ﺣﺮج‬ ‫أن ﺗُﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﺑـﴩط أن ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫»ﻗﻄﺮﻳﺎً«! ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ »اﻟﻜﺮاﻣﺔ« ﻗﻠﻴﻼً ﻣﻦ »اﻟﻜﺮاﻣﺔ«‬ ‫ﻷﺟﻠـﻚِ ﻓﻘﻂ‪ ..‬أﻋﻄﻴﻨﺎ اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﻨﻨﺘﻘﺪ ﻣﻦ ﻳﻤﺘﻠﻚ‬ ‫»اﻟﻜﺮاﻣﺔ«!‬

‫ ﻛﻞ ﻓـﱰة ﺗﺨـﺮج ﻟﻨﺎ ﺗﻘﻠﻴﻌـﺔ ﻳﺘﺰﻋﻤﻬـﺎ أﺣﺪ اﻤﺜﻘﻔﻦ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ!‬‫وﻳﻜﻮن ﻣﺪارﻫﺎ ﺣﻮل ﻛﻮﻛﺐ »اﻟﺪﻳﻦ«!‬ ‫ ﺗﺸﻜﻴﻚ‪ ،‬وﺟﺮأة‪ ،‬وﺗﻄﺎول‪ ،‬وﻃﻌﻦ!‬‫ ﻻ ﺷﻚ أن اﻟﻬﺪف ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‪ :‬اﻟﺸﻬﺮة! أو ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ »اﻷﺿﻮاء«!‬‫ اﺳـﺘﻔﺰاز اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﺗﻨﺎول دﻳﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺴـﻠﻴﻢ واﻻﺗﺒﺎع‪ :‬وﺳـﻴﻠﺔ‬‫ﻗﺬرة!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ اﻟﻔﻌـﻞ اﻟﺨﻄﺄ ﻳﺄﺗـﻲ ﺑﻨﺎ رﺟـﺎﻻ أو رﻛﺒﺎﻧﺎ ﺑﺮدة ﻓﻌـﻞ‪ :‬ﺧﻄﺄ ﻣﻮازﻳﺔ‬‫ﻟﻠﻔﻌﻞ!‬ ‫ اﻟﺸـﺒﻬﺔ واﻟﺸﻬﻮة واﻟﺮأي ﻳﻨﺎﻗﺶ ﺑﺎﻟﺤﺠﺔ واﻷدﻟﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ ﺑﺤﻜﻤﺔ‬‫وﻣﻮﻋﻈﺔ‪..‬‬ ‫‪ -‬ﺣﺘﻰ اﻤﻨﺎﻇﺮات اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﰲ اﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﴩﻋﻴﺔ‪ :‬ﻻ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺨﺮ!‬

‫‪ialqahtani@alsharq.net.sa‬‬

‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ا ﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ ي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ..‬وﻣﻌﻀﻠﺔ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺑﺎﻟﺨﺼﻮص اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ واﻟﻜﻮﻳﺖ واﻹﻣـﺎرات ﻧﺤﻮ دﻋﻢ اﻤﴩوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ ﻟﺘﺠـﺎوز أزﻣﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟـﺔ واﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻀﻊ أﻋﺒﺎ ًء ﻋﲆ ﻛﺎﻫﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫أدوات اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌـﺪ ﻫﺬه اﻤﴩوﻋﺎت أﺣﺪ اﻤﺤﺮﻛﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻮﻃﻨﻲ ﰲ ﻛﻞ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫ﻓﺒﺤﺴﺐ أراﻣﻜﻮ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺣﺠﻢ اﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ ﻳﺘﺠـﺎوز ‪ 500‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل‬ ‫ﺳـﻌﻮدي‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﻌﺎدل ‪ %25‬ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬وﻫﺬه اﻤﴩوﻋﺎت ﺗﺴـﺘﺤﻮذ ﻋﲆ ‪ %50‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏـﻢ ﻣﻦ ﻫﻼﻣﻴﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻫـﺬه اﻤﴩوﻋﺎت‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻨﺎ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳـﺘﻘﺮاء ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺒﻨـﻮك ﻣﻌﻬـﺎ‪ .‬ﻓﻌﻈـﻢ اﻟﺒﻨـﻮك ﺗﺤـﺪد اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠـﺎوز ﺣﺠﻢ ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻬـﺎ اﻤﻠﻴﻮن وﻻ‬

‫ﺗﺘﺠـﺎوز اﻤﺎﺋﺔ ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺄﻗﺴـﺎم اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎري ﰲ ﻛﻞ ﺑﻨﻚ‪ ،‬ﺑﺨـﻼف ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻟـﴩﻛﺎت اﻟﻜﺒـﺮة واﻟﺘـﻲ ﺗﺘﻮﻻﻫﺎ‬ ‫ﻋﺎدة أﻗﺴﺎم اﻟﴩﻛﺎت ﰲ ﻛﻞ ﺑﻨﻚ‪ .‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺼﻐﺮة واﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷـﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻞ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺠﻢ ﻓﺸـﻞ اﻤﻨﺸﺂت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ %60‬ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻫﻨﺎك ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﺑﻤﻼﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﻻت ﺳﻨﻮﻳﺎً‪ ،‬وإﻫﺪارا ﻟﻠﻘﻴﻢ‬ ‫اﻤﻀﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻗـﺪ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻫﺬه اﻤﻨﺸـﺂت ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬ ‫إذا أﺧﺬﻧـﺎ أﻣﺜﻠـﺔ ﻣﻦ اﻤﴩوﻋﺎت اﻟﻔﺎﺷـﻠﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﺿﻄﺮ أﺻﺤﺎﺑﻬـﺎ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺒﻴﻌﻬﺎ أو ﺗﺼﻔﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﺠﺪ أن ﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺴﺒﺒﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻔﺸﻞ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ اﻟﻌﺎﱄ ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ أﻫﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﺪر ﻋﺎﻣﻞ إدارة اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻤﺘﻮﻓﺮة‪ .‬اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻵﺧﺮ اﻤﻬﻢ‬

‫أﻳﻀﺎ ﻫﻮ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺪراﻳﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻤﻬﻤﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺸـﺄة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺨﻔـﻒ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺗﻌﺜﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﺸﺂت‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺼـﺪ ﺑﻌﺎﻣﻞ اﻟﺪراﻳﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻫﻮ‬ ‫إدراك ﻣـﺪى أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪراﻳﺔ اﻤﺤﺎﺳـﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺴـﻮﻳﻘﻴﺔ وإدارة اﻟﻮﻗـﺖ ﰲ ﻧﺠـﺎح‬ ‫اﻤﴩوع اﻟﻨﺎﺷﺊ‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ ﻣﻌﻈـﻢ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺼﻐﺮة‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻤﺎﻟـﻚ ﰲ أﻓﻀﻞ اﻷﺣﻮال ﻫﻮ اﻤﺴـﺌﻮل ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﻮال ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺎﻣﻞ )اﻟﺴﻌﻮدي أو‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻲ( ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﻜﻞ ﻫﺬا‪ ،‬دون أن ﻳﻤﺘﻠﻚ أدﻧﻰ‬ ‫اﻤﺆﻫﻼت ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺬر ﺑﻌﺾ أﺻﺤـﺎب اﻤﴩوﻋﺎت ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪم ﺗﺤﻤّ ﻞ اﻤﴩوع اﻟﺼﻐﺮ ﻟﻜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺼﺎرﻳﻒ‪ ،‬وﻧﺮد ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻟﻮ ﺗﻔﺮﻏﻮا ﻤﴩوﻋﺎﺗﻬﻢ‬

‫أو ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﺣﺎوﻟﻮا اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺒﻌﺾ اﻤﺘﺨﺼﺼﻦ أو‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﺨﱪة ﻣﻤﻦ ﺳﺒﻘﻮﻫﻢ‪ ،‬أو ﴍاء اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣﻦ‬ ‫إﺣﺪى اﻤﻨﺸـﺂت اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‬ ‫ﻟﻮﻓﺮوا ﻋﲆ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ وﺗﺠﻨﺒﻮا اﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫اﻷﻣـﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻤﻬﻢ‪ ،‬ﻫﻮ اﻹﺣﺎﻃﺔ ﺑﺈدارة اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻓﺮق ﻛﺒـﺮ ﺑﻦ ﺗﻘﺴـﻴﻢ اﻤﺼﺎرﻳﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻋﲆ أﺷـﻬﺮ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﺗﻮﻗﻊ ﻟﺤﺠﻢ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ اﻟﻮاردة واﻤﻨﴫﻓـﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻻ‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ ﺑﺸـﻜﻞ ﺷـﻬﺮي‪ .‬إن ﻋﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻧﻔﻘـﺎت ﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌـﺔ ﻟﻠﻔﱰات اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻳﺴـﺎﻋﺪ ﻛﺜـﺮا ً ﰲ إدارة‬ ‫ﻣﻮارد اﻤﻨﺸﺄة ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻋﺪ أﻳﻀﺎ ﰲ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟﺠﻬﺪ واﻤـﺎل اﻤﻬﺪر‪ ،‬أو ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﻨـﻮد اﻤﴫوﻓﺎت أو‬ ‫إﻳﻘﺎﻓﻬـﺎ ﻣﺆﻗﺘـﺎً‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﰲ ﻓﱰة اﻧﻄـﻼق اﻤﴩوع‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻤﺘﺪ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺘﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺜﻢ اﻟﺠﺸﻲ‬

‫ﺗﻌﻘﻴﺒﴼ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻘﻴﺐ »اﻟﻮزارة«‬

‫اﻟﺮﻛﻦ اﻟﻬﺎدي‬

‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟﺪﻗﺔ أن ﺗﻌﻜﺲ أرﻗﺎم اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻄﻠﻌﺎت ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬

‫ﺳﻌﺎد ﺟﺎﺑﺮ‬

‫ا ﻃﻔﺎل ﻻﻳﻜﺬﺑﻮن‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل ﻻ ﻳﻌﺮﻓـﻮن اﻟﻜـﺬب ودوﻣـﺎ‬ ‫ﻳﺼﺪّﻗﻮن ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻟﻬﻢ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻜﺒﺎر ﻓﺘﻠﻤﺢ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﰲ ﻋﻴﻮﻧﻬﻢ ﻷﻧﻬﻢ دوﻣﺎ ﻣﺘﻮرﻃﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﻜﺬب‪ .‬اﻟﻜﺬب ﻣﻊ اﻷﺳﻒ أﺻﺒﺢ ﻣﺘﻔﺸﻴﺎ ً ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺎس ﻓﺎﻤﺘﺤﺪث واﻤﺘﻠﻘـﻲ ﻳﻜﺬﺑﺎن‪ .‬ﺿﻐﻮط‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﺗﻤﺜﻞ ﻗﻮى ﺧﺎرﺟﺔ ﻋﻦ اﻹﻧﺴـﺎن ﺗﻤﻨﻊ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮﻳﺔ ﻓﻴﻌﻴـﺶ اﻻزدواﺟﻴﺔ ﻷن اﻟﻜﻞ ﻳﻜﺬب‬ ‫ﻋـﲆ اﻟـﻜﻞ‪ .‬ﺗﺴـﻤﻊ أﺣﺪﻫـﻢ ﻳﺤﻜـﻲ وﺗﻠﻤﺢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺣـﺔ ﰲ ﻋﻴﻨﻪ وﻫﻮ ﻳﻤﺠﺪ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﺎﻟﻜﺬب‬ ‫اﻟﺰاﺋـﻒ إﱃ أن ﻳﺼـﺎب ﻳﻮﻣـﺎ ﺑﻨﻮﺑـﺔ اﺣﺘﻘﺎر‬ ‫ﻟﺬاﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻮﻗـﻒ اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻮ ﻋﺮﻓـﻮا أن اﻟﻜﺒﺎر‬ ‫ﻳﻜﺬﺑـﻮن؟ ﻫـﻞ ﺳـﻴﻀﻄﺮون ﻟﻠﻜـﺬب ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫وﻋﲆ ﺑﻌﻀﻬﻢ؟ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﺳﻴﻜﺘﺸـﻔﻮن أن ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻈﻨـﺎ ﻋـﻦ اﻟﺼـﺪق واﻷﻣﺎﻧـﺔ وﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴـﻢ اﻤﺠﺮدة ﻫﻲ ﻛﻠﻤـﺎت ﺟﻮﻓﺎء ﻻ ﺗﻄﺒﻖ‪.‬‬ ‫وﻳﺴـﺘﻤﺮئ اﻟﻜﺒﺎر اﻟﻜـﺬب إﱃ أن ﻳﻨﻬﺎر ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺪاﺧﲇ اﻟﻨﻘﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﲆ اﻟﺜﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ رﻏﻢ اﻫﺘﻤﺎﻣﻨﺎ اﻟﻜﺒﺮ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ‬ ‫وإﻏﺮاﻗﻨـﺎ ﰲ اﻟﺤﻼل واﻟﺤـﺮام وﻣﺎ ﻳﺠﻮز وﻣﺎ‬ ‫ﻻﻳﺠـﻮز‪ ،‬ﻛﺜﺮا ﻣﺎ ﻳﺴـﺘﻬﺎن ﺑﺎﻟﻜﺬب ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺨﺰﻳﺔ وﻣﺮﻋﺒـﺔ‪ .‬اﻟﻜﺬب اﻟﻌـﺎدي ﰲ اﻤﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫واﻟﻜﻼم أﺻﺒﺢ ﻓﻠﺴـﻔﺔ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻻﻧﻘﺪر اﻟﺨﺮاب‬ ‫اﻟﻔﻈﻴـﻊ اﻟـﺬي ﻳﱰﻛـﻪ اﻟﻨﻔـﺎق واﻻزدواﺟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻴـﺎة أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻀﻄـﺮ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﻠﻜﺬب‬ ‫ﺣﻦ ﻳﺤﺎﴏ ﺑﺎﻷﺳـﺌﻠﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘﺎرن ﻋﻼﻣﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﻌﻼﻣـﺎت أﺻﺤﺎﺑﻪ‪ .‬ﻧﻈـﺮة اﻟﻮاﻟﺪﻳـﻦ اﻟﺒﺎردة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻴﻢ اﻟﻄﻔﻞ ﺗﺆﻤﻪ ﺑﺸﺪة وﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋـﻦ ﻧﻔﺴـﻪ إﻻ ﺑﺎﻟﻜـﺬب‪ .‬اﻟﺴـﺒﺎﺑﺔ اﻤﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻬـﺎم ﻟـﻪ ﺗﺠﻠـﺪه وﺗﺤﻮﻟﻪ ﻣـﻦ ﺧﺎﺋﻒ إﱃ‬ ‫ﻛﺎذب ﻳﺪاﻓـﻊ ﻋـﻦ ﻧﻔﺴـﻪ‪ .‬اﻟﻜﺒـﺮ اﻟﻮاﻋـﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺤﺰن ﻷﻧﻪ ﺣﻮل اﻟﻄﻔﻞ إﱃ ﺷﺨﺺ ﻛﺎذب‪.‬‬ ‫ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺸـﻌﺮ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺳﻨﺸـﺠﻌﻪ‬ ‫ﻟﻴﻜـﻮن أﻛﺜـﺮ ﺑﺮاﻋﺔ ﰲ اﺑﺘﻜﺎر ﺻـﻮر ﻟﻠﻜﺬب‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻳﻜـﱪ ﺳـﻴﻌﻴﺶ ﻣﺮاﻫﻘﺘـﻪ وﻧﻈﺮات‬ ‫اﻷﻫﻞ ﺗﺸﺒﻪ أﺷﻌﺔ ﺳﻴﻨﻴﺔ ﺗﺨﱰق ﻗﻠﺒﻪ وﻋﻘﻠﻪ‬ ‫وﺟﺴـﺪه‪ .‬اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻫﻮ اﻟـﺬي ﻳﺠﻌﻠـﻪ ﻛﺎذﺑﺎ‬ ‫رﻏـﻢ أﻧﻔـﻪ ﺣﺘﻰ ﰲ ﻣﺸـﺎﻋﺮه‪ .‬ﻳﻜـﱪ اﻟﻜﺬب‬ ‫ﻣﻌﻪ وﻳﺼﺒﺢ ﺑﺎﻟﻐﺎ ﻣﺴﺆوﻻ‪ .‬ﺳﻴﻌﻴﺶ اﻟﺰﻳﻒ‬ ‫اﻷﴎي ﻓﺘﻜﺬب اﻟﺰوﺟﺔ ﰲ ﻋﻮاﻃﻔﻬﺎ ﻟﺘﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻊ زوﺟﻬﺎ وﻳﻜﺬب ﻫﻮ ﻟﻴﺤﻘﻖ اﻷﻣﺎن اﻟﺰاﺋﻒ‪.‬‬ ‫‪soad@alsharq.net.sa‬‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬

‫ردت وزارة اﻤﺎﻟﻴـﺔ )وﻫﻲ ﻻﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ إﻻ ﻧﺎدراً(‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻘﺎل رﺋﻴـﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﴩق‪ ،‬اﻷﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﻗﻴﻨـﺎن اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪ ،‬اﻟﺬي أﺷـﺎر ﻓﻴـﻪ إﱃ أن‪» :‬ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮزراء واﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء وزﻳﺮ‬ ‫اﻤﺎﻟﻴﺔ ووزارﺗﻪ‪ ،‬ﻻﻳﻌﻠﻤﻮن ﺷـﻴﺌﺎ ً ﻋﻦ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ..‬وأن‬ ‫ﰲ وزارة اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺧﱪاء وﺧﱪات‪ ،‬ﻓﻬـﻞ ﻣﻦ اﻤﻌﻘﻮل‬ ‫ﻋـﺪم وﺟﻮد آﻟﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ وﺷـﻔﺎﻓﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻌﺮف ﻛﻞ‬ ‫وزارة‪ ،‬ﺑـﻞ ﻛﻞ إدارة ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻣﺨﺼﺼﺎﺗﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﻴﺰاﻧﻴـﺔ ﻗﺒﻞ إﻋﻼﻧﻬـﺎ ﻟﻠﻨﺎس؟! ﻫـﺬا أﻣﺮ ﻻﻳﺼﺪق‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﴎا ً ﺧﻄﺮاً‪ ،‬وأﻇﻦ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﻖ ﻛﻞ‬ ‫إدارة‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴـﻚ ﻋﻦ اﻟـﻮزارة‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﺻﻐﺮت أن ﺗﻌﺮف‬ ‫ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻌﻠﻦ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ أﻣﺎم‬

‫اﻟﻨﺎس«‪.‬‬ ‫ﻗﺒـﻞ أن أﺷـﺮ إﱃ رد اﻟﻮزارة‪ ،‬أرﻳـﺪ أن أؤﻛﺪ أن‬ ‫ّ‬ ‫وﻋـﱪ ﻋﻦ ﻣﺎ‬ ‫اﻷﺳـﺘﺎذ ﻗﻴﻨـﺎن »ﻃـﺐ ﰲ اﻟﻌﻔـﺶ«‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺪاوﻟـﻪ ﻣﻌﻈـﻢ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻟﺬﻟـﻚ ﺗﺤﺮﻛﺖ اﻟـﻮزارة‪،‬‬ ‫وﻟﺴﺎن ﺣﺎﻟﻬﺎ ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫أرد ﻋـﲆ رﺋﻴـﺲ ﺗﺤﺮﻳـﺮ‪ ،‬ﺑـﺪل ﻣـﺎ أرد ﻋـﲆ‬‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ!‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺮد‪ ،‬ﻓﻜﺎﻟﻌـﺎدة‪ ،‬ﻣﺜﻠﻪ ﻣﺜـﻞ أي رد ﻣﻦ أﻳﺔ‬ ‫داﺋـﺮة ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ .‬وأﺳـﺘﻄﻴﻊ أن أﺳـ ﱢﻤﻌ ُﻪ ﻣﺜـﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴ ﱢﻤﻊ ﻃﻠﺒﺘﻨﺎ وﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻨﺎ ﻣﻮاد اﺧﺘﺒﺎراﺗﻬﻢ‪:‬‬ ‫ﻻ ﺻﺤـﺔ ﻣﻄﻠﻘﺎ ً ﻤﺎ ذﻛﺮ ﰲ اﻤﻘـﺎل‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺮأي‬‫ﺟﺎﻧﺒـﻪ اﻟﺼـﻮاب‪ ،‬اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘـﻲ أوردﺗﻤﻮﻫﺎ ﻏﺮ‬

‫ﺣﻘﻴﻘﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻨـﺎ ﻧﺘﻤﻨـﻰ أن ﺗﺘﺤـﺮوا اﻟﺪﻗـﺔ‪ ،‬و »أﻧﺖ‬ ‫ﻣﺎﳾ« ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرات‪.‬‬ ‫»اﻟﺼﺤـﺔ« و«اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ« و»اﻟﺪﻗـﺔ« ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﻧﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺴـﺎف‪ ،‬ﻟﻴﺴـﺖ ﰲ رد اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻋـﲆ رأي ﻳﺘﺪاوﻟـﻪ ﻛﻞ اﻟﻨـﺎس‪ .‬اﻟﺼﺤـﺔ‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ واﻟﺪﻗـﺔ‪ ،‬أن ﺗﻌﻜﺲ اﻟـﻮزارة‪ ،‬ﺑﺄرﻗﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌـﺎت ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻻ ﺗﻄﻠﻌﺎت أﺷـﺨﺎص وأﻓﺮاد‬ ‫اﻟـﻮزارة‪ .‬ﺛﻤﺔ ﺟﺪار ﻋـﺎزل ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻦ ﻛﺘـﺎب اﻟﺮأي‬ ‫)اﻤﻤﺜﻠـﻦ اﻟﴩﻋﻴﻦ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻦ(‪ ،‬وﻫـﺬا اﻟﺠﺪار ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻬﺪﻣﻪ ردود ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ اﻟﻌﺎﻣﺔ!‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺒﺪراﻧﻲ‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﺘﻌﻘﻴﺐ وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻘﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻣﻨﺸﻮر ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 6‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﺠﺎري‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻮاﻗﻊ واﻟﻤﺄﻣﻮل‬ ‫ﻧﺘﻤﻨـﻰ أﻻ ﻳﺤﺘﺎج اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي أن ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌـﻼج ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺘﻪ وﻻ ﺣﺘـﻰ ﺧﺎرج اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ أﻫﻠﻪ وأﺣﺒﺎﺑﻪ ﻛﻲ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج اﻤﻨﺎﺳـﺐ‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻫﺪف‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ا ُﻤﻬﺘﻤﻦ ﺑﺸﺄن ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻖ اﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺴﻌﻮدي أن ﺗُﻘﺪم ﻟﻪ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺗُﻌﺘـﱪ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻣﺼﺒّـﺎ ﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﻟﺬا ﻓﻘـﺪ أُﻏﺪ َِق ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻤﻠﻴﺎرات ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻟﺒﻨـﺎء ﻧﻈﺎم ﺻﺤـﻲ اﺣـﱰاﰲ ﻳُﻀﺎﻫـﻲ ﺑﺎﺣﱰاﻓﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪ .‬اﻤﻠﻴﺎرات اﻟﺘﻲ ﻣُﻨﺤﺖ ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ ﺣﺮيﱡ ﺑﻬـﺎ أن ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﰲ أﻋﲆ ﻣﻌﺎﻳﺮ اﻟﺠﻮدة‪ .‬وﻟﻜﻦ ‪ !...‬ﻳﺎ‬ ‫ﺣﴪ ًة! ﻓﻤﺎزال اﻤﻮاﻃﻨﻮن ﻳﻨﻜﺒﻮن ﻋﲆ اﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج واﻟﺒﻌﺾ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻓﻴﺘﺎﻣﻦ »واو« ﻛﻲ‬ ‫ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻔﺮﺻﺔ اﻟﻌﻼج ﰲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫واﻷدﻫـﻰ واﻷﻣـ ّﺮ أن ﻳُﺴـﺎﻓﺮ اﻤﻮاﻃـﻦ ﺧـﺎرج‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌـﻼج وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺣﺴـﺎﺑﻪ اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫أﻳـﻦ ُﴏﻓﺖ ﺗﻠﻚ اﻤﻠﻴﺎرات؟! ﻤﺎذا ﻻ ﻧﻜﻮن ﰲ ﻣﺼﺎف‬ ‫اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ؟! ﻤﺎذا ﻻ ﻧﻜﻮن‬ ‫ﻧﱪاﺳـﺎ ﻳُﺤﺘﺬي ﺑﻪ ﰲ ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻠﻴﺎرات ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓﻘﻂ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻫـﻮ واﻗﻊ اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﰲ ﻣﻤﻠﻜﺘﻨﺎ‬

‫اﻟﻐﺎﻟﻴـﺔ وﻟﻜـﻦ ﻋﺰاﺋﻲ وأﻣـﲇ ﻳﻜﻤﻦ ﰲ‬ ‫اﻋﺘﻘـﺎدي أن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻲ ﻳﺴـﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳـﻖ اﻟﺼﺤﻴـﺢ وﻓﻘـﺎ ً ﻤﺎ ﻧﺸـﺎﻫﺪه‬ ‫ﻛﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﻋـﱪ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺻﺤﻴـﺔ وﻧﻬﻀـﺔ ﻋﻤﺮاﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴـﺔ ورؤى ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻧـﺮة ﻣـﻦ‬ ‫ﺷـﺄﻧﻬﺎ أن ﺗُﺴـﻬﻢ ﰲ دﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ اﻤﻘﺪﻣـﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴـﻨﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫دﺷـﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ – ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﻋـﺪدا ﻣﻦ اﻤﺪن اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻛﻤﺎ وﺿـﻊ – أﻳﺪه اﻟﻠﻪ ‪ -‬ﺣﺠﺮ‬ ‫اﻷﺳﺎس ﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻳﻔﺨﺮ ﺑﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺳـﻌﻮدي‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺘﺒـﺎدر ﻟﻸذﻫﺎن ﻫﻨـﺎ ﻫﻮ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺳﺘﺪار ﻫﺬه اﻤﺪن اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﻨﺎ ﻧﺠﺰم ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺳـﻮف ﺗﻜﻮن ﻣﻬﻨﺪﺳـﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣـﴩف ﻳﺒﻌـﺚ اﻷﻣـﻞ ﻟﻠﻤﻮاﻃـﻦ وﻳﺒﻬـﺮ اﻟﺰاﺋﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﺎرج اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺑﻴﺖ اﻟﻘﺼﻴﺪ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳـﻮف ﺗﻘـﺪم ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺸـﺎﻫﻘﺔ‬ ‫واﻤﺴـﺎﺣﺎت اﻟﺸﺎﺳـﻌﺔ‪ .‬ﻧﺤـﻦ ﻻ ﻧﺸـﻜﻚ ﰲ ﻗﺪرات‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ وﻟﻜﻦ ﻧﻌﺠﺐ ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻢ إدارﺗﻬﻢ وﺷـﺤﺬ‬ ‫ﻫﻤﻤﻬﻢواﺳـﺘﺜﻤﺎرﻋﻘﻮﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﺑﻬـﺬه اﻟﻀﺨﺎﻣـﺔ ﻳﺠـﺐ أن ﻻ ﻳﺘـﻢ‬ ‫ﺗﺸـﻐﻴﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸـﻐﻞ ﺑﻬﺎ‬

‫وزارة اﻟﺼﺤـﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎﺗﻬﺎ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً‬ ‫وﺣﺎﻟﻴـﺎً‪ .‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻠـﺔ )اﻟﻄﻔﺮة( ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻲ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴـﺘﻐﻞ ﺑﺄن‬ ‫ﺗﻮﺿﻊ ﻟﻬﺎ اﻟﺨﻄﻂ ا ُﻤﺤﻜﻤﺔ وﺗُﺤﺪد ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﺮ دوﻟﻴﺔ ﺗُﻀﺒﻂ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ ا ُﻤﻘﺪﻣﺔ‪ .‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن‬ ‫ﻳﻘـﱰن ﻧﺠﺎح ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻃﺒﻴﺔ أو ﻓﺸـﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻔﺎءة وﻧﺸـﺎط ﻣﺪﻳﺮﻫـﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪ .‬ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑـﻪ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻫﻮ ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ رﻗﺎﺑﻲ ﻤﺘﺎﺑﻌـﺔ ُﺧﻄﻂ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻤـﺪن اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ ﻣﻌﻨﻲ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫إﻧﺸﺎء اﻤﺪن اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪.‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻟﻀﻤﺎن أن ﻫﺬه اﻤﺪن ﻳﺘﻢ ﺗﺸـﻐﻴﻠﻬﺎ وﻓﻖ‬ ‫اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺎّت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪ ﺗﻔﺎوﺗﺎ ﰲ‬ ‫ﺟﻮدة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻛﻤﺎ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﺗﻨﺠﺢ وﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﺒﻴـﺔ دون اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻣﺎ ﻧﺮﻳـﺪه ﻫﻮ أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺪن واﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﺗُﻘﺪم رﻋﺎﻳﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﺣﺴﺐ اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮﻻت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻤﻌﺘﻤﺪة دوﻟﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺤﻈﻰ اﻤﻮاﻃﻦ ﺑﺨﺪﻣﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﻣُﺠﻮّدة‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ ﻟﻘـﺪ أﺟـﺮى وزﻳـﺮ اﻟﺼﺤـﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻹدارﻳﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺐ ﰲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻤﺮﻳـﺾ‪ .‬ﻫـﺬه اﻟﺘﻐﻴـﺮات ﺟﺮﻳﺌـﺔ وﻻ ﻳﺠﺮﻳﻬـﺎ إﻻ‬ ‫ﻗﻴـﺎدي وﺻﺎﻧـﻊ ﻗﺮار‪ .‬ﻣـﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻐﻴـﺮات اﻟﻬﻴﻜﻞ‬

‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤـﻲ ﻟﻠـﻮزارة‪ ،‬ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺳـﻠﻢ اﻟﺮواﺗـﺐ‪ ،‬ﺑﺪﻻت‬ ‫ﻟﻠﻜﺎدر اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬اﻟﺤﺮص ﻋـﲆ اﻟﻜﻔﺎءات اﻹدارﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻗﻴـﺎدة ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺼﺤﺔ ‪ ...‬إﻟـﺦ‪ .‬ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات‬ ‫واﻟﺘﻐﻴـﺮات ﻟﻦ ﻳﻠﻤـﺲ ﺟﺪواﻫﺎ وﻓﺎﺋﺪﺗﻬـﺎ اﻤﺮﻳﺾ‬ ‫واﻟﻮﻃـﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﴐ ﻷﻧﻬﺎ أﻫﺪاف ﺑﻌﻴﺪة اﻤﺪى‬ ‫و ذات ﻧﻈﺮه واﺳﻌﺔ اﻷﻓﻖ‪.‬‬ ‫إن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤـﻲ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﲆ ﻧﻬﻀﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﺪن اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﺳﻮف – ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ – ﻳﺸﺎر ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎن‬ ‫إذا ﺗﻀﺎﻓـﺮت اﻟﺠﻬﻮد و أُﺧﻠﺼـﺖ اﻟﻨﻴﺎت وﺗﻢ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻢ رﺳﻤﻪ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻧﺘﺠﺎﻫﻞ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻜﺎدر اﻟﺒﴩي اﻟﺬي ﻳُﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻢ ﻟﺒﻨﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳـﺐ‪،‬‬ ‫واﻻﺑﺘﻌﺎث‪ ،‬واﻻﺳﺘﻘﻄﺎب‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺼﺤـﻲ ﻟﻴـﺲ ﻛﺒﺎﻗـﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺣﺴﺎس ﺑﺤﺴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ واﻟﴩﻳﺤﺔ‬ ‫اﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﺠﺐ ﻋﺪم اﻟﺘﻬﺎون ﰲ أي ﳾء ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﻋﺮﻗﻠﺔ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﻌﺠﻠﺔ وإﻫﺪار اﻟﺜﺮوة اﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﻴﻮي‪.‬‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺪ اﻟﺸﺮاري‬ ‫• اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺻﺤﻴﺔ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ )‪(٢‬‬ ‫ﺑﺎﺗـﺖ اﻟﺤﺎﺟـﺔ ّ‬ ‫ﻣﺎﺳـﺔ ﻟﺪراﺳـﺔ ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﻧﺠـﺎح ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺪوﻟـﺔ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ إﻳـﺮادات أﻋﲆ ﻣـﻦ ﻣﺼﺎرﻳﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻨﻈـﺮ ﺑﺠﺪﻳـﺔ ﰲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ أو ﺟـﺰء ﻣﻨﻬﺎ ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻷﺧـﺮى‪ .‬وﻟﻠﺤﻖ‪ ،‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻏﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔـﻂ ﻃﺒﻌﺎً‪ ،‬ﺣﻘﻘﺖ إﻳﺮادات ﻣﺒﻬـﺮة‪ ،‬إذا ﻣﺎ اﻋﺘﱪﻧﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻳﺮادات أﻋﲆ ﻣﻦ اﻤﺼﺎرﻳﻒ ﻫﻮ ﻣﺆﴍ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻻﺑﺪ أن ﻳﺪرس‬ ‫وﻳﻌﺰز‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻷﺧﺮة ﺑﺄن ﺗﻘﺪﻳﺮات إﻳﺮادات اﻤﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻧﺊ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 3,5‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﴫوﻓﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤـﺔ ‪ 1,8‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ .‬أي أﻧﻨﺎ أﻣﺎم ﻓﺎﺋﺾ ﻗﺪره ‪ 1,7‬ﻣﻠﻴﺎر‬

‫رﻳﺎل ﻟﻬﺬه اﻤﺆﺳﺴﺔ »اﻤﺤﱰﻣﺔ«‪.‬‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﻗﻄﺎﻋـﺎت ﻣﺆﴍاﺗﻬﺎ اﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘـﻒ ﰲ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻗﴢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻹﻧﻔﺎق ﺿﺨﻢ ﺟﺪا ً ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎ‬ ‫اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﰲ ﻃﺮف ّ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ‪ ،‬ﻛﻘﻄﺎع اﻷﻣﺎﻧـﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﺖ ﻋﻨﻬﺎ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻋﻮاﺋﺪ ﻗﻮاﻣﻬﺎ ‪ 4,1‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﴫوﻓﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 34,4‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏـﻢ ﺑﻌـﺾ اﻻﺧﺘﻼﻓـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﺠـﺐ ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ذﻟـﻚ ﻻ ﻳﻤﻨـﻊ أن ﺗﻘـﻮم اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻷداء‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻘﱰﺣـﺎت ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹﻳﺮادات‪ ،‬ودﻋـﻢ ﻛﻞ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺘﺴـﻨﻰ ﻟﻬﺎ ﺑﺪء ﻣﺸﻮار اﻟﻨﺠﺎح وﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫اﻟﻌﻮاﺋﺪ‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤـﺔ ﻋـﲆ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﻌﻀﺎً‪ ،‬ﺑـﻞ واﻟﺬﻫﺎب أﺑﻌـﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﱪات اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﻛﻮادره‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻠﺤّ ﺔ ﻟﺘﺒﻨـﻲ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺟﺎدة‬ ‫ﺗﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣـﻮارد ﺑﻌـﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻷﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت واﻷﻧﺸـﻄﺔ واﻟﱰاﺧﻴﺺ‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ‪-‬دون ﴐر أو إﴐار أو ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻋﲆ اﻤﻮاﻃﻦ‪ -‬ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﺠﺰ إﱃ اﻟﻔﺎﺋﺾ اﻤﺎﱄ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪي‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.