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ACTA DE EVALUACIÓN INICIAL GRUPO:

ALDEA:

FECHA:

TUTOR/A:

FIRMA: ASISTENTES

FIRMA

TEMAS TRATADOS:

ACUERDOS Y DECISIONES:

C/ Ctra. de Rute, 21 - 14950 Llanos de Don Juan (Córdoba)

Teléf.: 957 50 69 23

E-mail: 14601107.averroes@juntadeandalucia.es

Corporativo: 59 59 23

Fax 957 50 69 24


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ACTA SESIÓN DE EVALUACIÓN: PRIMER TRIMESTRE GRUPO:

ALDEA:

FECHA:

TUTOR/A:

FIRMA:

ASISTENTES

FIRMA

Orden del día 1. Evaluación individualizada del alumnado en cada área: Actilla de evaluación. 2. Alumnado con programas de refuerzo: resultados, bajas, altas, evaluaciones en programas sobre los aprendizajes no adquiridos. 3. Acuerdos y decisiones.

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ACTA SESIÓN DE EVALUACIÓN: SEGUNDO TRIMESTRE GRUPO:

ALDEA:

FECHA:

TUTOR/A:

FIRMA:

ASISTENTES

FIRMA

Orden del día 1. Evaluación individualizada del alumnado en cada área: Actilla de evaluación. 2. Alumnado con programas de refuerzo: resultados, bajas, altas, evaluaciones en programas sobre los aprendizajes no adquiridos. 3. Acuerdos y decisiones.

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ACTA SESIÓN DE EVALUACIÓN: TERCER TRIMESTRE GRUPO:

ALDEA:

FECHA:

TUTOR/A:

FIRMA:

ASISTENTES

FIRMA

Orden del día 1. Evaluación individualizada del alumnado en cada área: Actilla de evaluación. 2. Alumnado con programas de refuerzo: resultados, bajas, altas, evaluaciones en programas sobre los aprendizajes no adquiridos. 3. Acuerdos y decisiones.

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RELACIÓN DE ACTIVIDADES Y/O TRABAJOS DESARROLLADOS POR EL ALUMNADO CON RESPECTO AL PUNTO 4.2. DE NUESTRO PROGRAMA DE CALIDAD1. MAESTRO/A:

TRIMESTRE:

ACTIVIDAD

1

GRUPOS

NIVELES

EVALUACIÓN

OBSERVACIONES

Registro 4.2.3. Programa de Calidad

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REGISTRO DE SEGUIMIENTO DE REFUERZO EDUCATIVO

CURSO: _____/_____ LOCALIDAD: ____________________________

MAESTRO / A: _________________________________________________

TUTOR / A: _______________________________

HORA ALUMNO / A

FECHA

EVALUACIÓN ACTIVIDADES DESARROLLADAS

ENTRADA

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OBSERVACIONES +

SALIDA

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-

OTRAS

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HORARIO PERSONAL DE REFUERZO EDUCATIVO

CURSO: _____/_____ LOCALIDAD: _____________ GRUPO/S:_______

MAESTRO / A: ___________________________________________________ TUTOR / ES: _____________________________________________ LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

HORA ALUMNOS / AS

CURSO

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ALUMNOS / AS

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CURSO

ALUMNOS / AS

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CURSO

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ALUMNOS / AS

CURSO

ALUMNOS / AS

CURSO

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REGISTRO DE INCIDENCIAS SOBRE LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO

CURSO: _____/____

GRUPO:

ALDEA:

FECHA / HORA

TUTOR / A: INCIDENCIA

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TIPO

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OBSERVACIONES

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REUNIONES DE COORDINACIÓN P. T. / TUTORES / EOE FECHA

ASISTENTES

TEMAS TRATADOS / ACUERDOS

Firmado: Tutor/a

Firmado: Tutor/a

Firmado: Tutor/a

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PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA REGISTRO DE LECTURAS GRUPO: TRIMESTRE: NOMBRE DEL ALUMNO/A

FECHA DE RECOGIDA

CURSO 2009/2010 FECHA DE ENTREGA

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TÍTULO DEL LIBRO

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Nº DE LIBROS LEIDOS


CPR “BLAS INFANTE” Llanos de Don Juan, Zambra, El Nacimiento de Zambra, Gaena. REGISTRO DE SEGUIMIENTO DEL ALUMNADO EN CASA

PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA NOMBRE DEL ALUMNO/A: NOMBRE DEL PADRE/MADRE/TUTOR: DÍA

TIEMPO DE LECTURA EN VOZ ALTA (con un adulto)

GRUPO: MES: TIEMPO DE LECTURA INDIVIDUAL

CURSO 2009/2010

OBSERVACIONES

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR:

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GRUPO:

CONTROL DIARIO DE AUSENCIA DEL ALUMNADO TUTOR/A:

ALUMNADO

1

2

3

4

CLAVES: J = Ausencia justificada

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5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

IN = Ausencia injustificada

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Corporativo: 59 59 23

15

16

17

18

ALDEA: MES: 19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

R: Retraso / ausencia parcial

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31


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JUSTIFICACIÓN DE AUSENCIA O FALTA DEL ALUMNADO

Alumno / a: _______________________________________________ Curso: _______ Marque lo que proceda: AUSENCIA TOTAL

AUSENCIA PARCIAL

Motivo: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __________________________________________________

DÍA / S: ___________________________________

HORAS: __________________

Firma del padre / madre / tutor

Firma del tutor del aula

Fdo.: ________________________

Fdo.: ______________________

DNI: ________________________

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ACTA DE REUNIÓN DE EQUIPO EDUCATIVO CURSO:

GRUPO:

HORA:

FECHA:

TUTOR/A: PROFESORADO ASISTENTE:

TEMAS TRATADOS

VALORACIÓN Y CONCLUSIONES DE LA REUNIÓN

Firmado: Tutor/a

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REGISTRO DE EVALUACIÓN INICAL TUTOR/A: NOMBRE

CURSO 2009 / 2010 GRUPO: ÁREA

Lengua Matemáticas Conocimiento Inglés E. Física Plástica

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Música

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COMPROMISO EDUCATIVO En el artículo 10 (colaboración con las familias), punto 4, de la “ORDEN de 16 de noviembre de 2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial de los centros públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria”, aparece: “Con objeto de estrechar la colaboración con el profesorado, los padres y madres o representantes legales del alumnado podrán suscribir con el centro docente un compromiso educativo, para procurar un adecuado seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, de acuerdo con lo que reglamentariamente se determine. Este compromiso estará especialmente indicado para aquel alumnado que presente dificultades de aprendizaje y podrá suscribirse en cualquier momento del curso.” Por ello, este centro propone a todas las familias interesadas la suscripción del siguiente compromiso en los apartados que estimen más oportunos.

ME COMPROMETO A: 1.

Revisar diariamente la agenda escolar de mi hijo/a para comprobar las tareas pendientes y posibles notas del profesorado, y firmar con una periodicidad mínima semanal. SÍ NO

2.

Cumplimentar todos los registros que proponga el tutor/a que fomenten el hábito lector, hábito de estudio,… SÍ NO

3.

Asistir a todas las reuniones que convoque el tutor/a de mi hijo/a o el centro en general. NO SÍ

4.

Colaborar con el centro, en la medida de lo posible, en todas las actividades extraescolares y complementarias que programe el centro (carnaval, Día de Andalucía,…). SÍ NO

5.

Colaborar con el centro en actividades que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres. SÍ NO

6.

Supervisar a mi hijo/a durante la realización de las tareas en casa, controlando la realización de una correcta ortografía, el orden y limpieza. SÍ NO

7.

Controlar y/o realizar el horario de estudio de mi hijo/a y ayudarle a planificar el estudio de las diferentes pruebas de evaluación con la suficiente antelación. SÍ NO

8.

Firmar las diferentes pruebas de evaluación que me presente mi hijo/a. SÍ NO

9. SÍ

Facilitar la reunión de mi hijo/a con otros niños/as para la realización de trabajos grupales. NO

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10.

Controlar el uso excesivo de videojuegos y de TV. SÍ NO

Además, me comprometo a: 11.

__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

12.

__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

13.

__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

14.

__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

D/Dª ____________________________________________________________ como padre / madre / representante legal del alumno/a______________________________________________, de_____________ curso, ME COMPROMETO a realizar todo lo marcado en este compromiso educativo y a revisar dicho documento, al menos, una vez al trimestre.

Fdo. padre / madre / representante legal del alumno/a:

Por su parte el tutor/a se compromete a mantener un contacto permanente con las familias a través de la agenda escolar y el horario de tutoría y a orientar o asesorar a las familias en todo lo expuesto anteriormente.

Fdo. Tutor/a:

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FECHA:

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COMPROMISO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN INFATIL En el artículo 10 (colaboración con las familias), punto 4, de la “ORDEN de 16 de noviembre de 2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial de los centros públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria”, aparece: “Con objeto de estrechar la colaboración con el profesorado, los padres y madres o representantes legales del alumnado podrán suscribir con el centro docente un compromiso educativo, para procurar un adecuado seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, de acuerdo con lo que reglamentariamente se determine. Este compromiso estará especialmente indicado para aquel alumnado que presente dificultades de aprendizaje y podrá suscribirse en cualquier momento del curso.” Por ello, este centro propone a todas las familias interesadas la suscripción del siguiente compromiso en los apartados que estimen más oportunos.

ME COMPROMETO A:

1. SÍ

Cumplimentar todos los registros que proponga el tutor/a que fomenten el hábito lector. NO

Asistir a todas las reuniones que convoque el tutor/a de mi hijo/a o el centro en general. NO

2.

3.

Colaborar con el centro, en la medida de lo posible, en todas las actividades extraescolares y complementarias que programe el centro teniendo en cuenta los objetivos educativos planteados. SÍ NO

4.

Colaborar con el tutor o tutora para reforzar en casa los contenidos que éste o ésta le indique. SÍ NO

5. SÍ

Controlar el uso excesivo de videojuegos y de TV. NO

6. Para el nivel de 5 años: lectura diaria de los fonemas que se van aprendiendo en la cartilla de lectura. SÍ

NO

Además, me comprometo a: 7.

___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

8.

___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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9.

___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

10.

___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

D/Dª ____________________________________________________________ como padre / madre / representante legal del alumno/a______________________________________________, De E. Infantil de _____ años, ME COMPROMETO a realizar todo lo marcado en este compromiso educativo y a revisar dicho documento, al menos, una vez al trimestre.

Fdo. padre / madre / representante legal del alumno/a:

Por su parte el tutor/a se compromete a mantener un contacto permanente con las familias a través de la agenda escolar y el horario de tutoría y a orientar o asesorar a las familias en todo lo expuesto anteriormente.

Fdo. Tutor/a:

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FECHA:

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TUTOR / A: FECHA

REGISTRO DE ACTIVIDADES DE ACCIÓN TUTORIAL CON EL ALUMNADO CURSO/S: ACTIVIDADES

PROGRAMA / ÁMBITO

EVALUACIÓN

+

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GRUPO:

OBSERVACIONES

-

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REGISTRO DE VELOCIDAD LECTORA GRUPO: ALUMNO/A

CURSO 2009/2010

EVALUADOR: PRIMER TRIMESTRE FECHA:

SEGUNDO TRIMESTRE FECHA:

TERCER TRIMESTRE FECHA:

OBSERVACIONES

NOTA: LOS DATOS DE CADA ALUMNO/A HACEN REFERENCIA A LAS PALABRAS LEÍDAS EN UN MINUTO. LA PRUEBA SERÁ APLICADA POR EL PROFESORADO DE APOYO.

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REGISTRO TRIMESTRAL CON CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL ALUMNADO

TRIMESTRE:

GRUPO:

FECHA:

ÁREA:

TUTOR/A: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y PORCENTAJE

ALUMNO/A

ACTIVIDADES DE AULA 20%

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ACTITUD / INTERÉS 10%

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TRABAJOS ESPECÍFICOS DEL ÁREA 5%

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Corporativo: 59 59 23

PRUEBAS DE EVALUACIÓN 60%

CUADERNO: presentación, ortografía expresión,… 5%

NOTA FINAL

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REGISTRO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS CON FAMILIAS

ACTIVIDAD

DESTINATARIOS

C/ Ctra. de Rute, 21 - 14950 Llanos de Don Juan (Córdoba)

ORGANIZA

Teléf.: 957 50 69 23

Fax 957 50 69 24

DIRIGE LA REUNIÓN

Corporativo: 59 59 23

Nº ASSITENTES %

OBSERVACIONES

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REGISTRO DE ALUMNADO PARTICIPANTE EN ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

ACTIVIDAD

DESTINATARIOS

C/ Ctra. de Rute, 21 - 14950 Llanos de Don Juan (Córdoba)

ORGANIZA

Teléf.: 957 50 69 23

Fax 957 50 69 24

DIRIGE LA ACTIVIDAD

Corporativo: 59 59 23

Nº ASSITENTES %

OBSERVACIONES

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Teléf.: 957 50 69 23

Fax 957 50 69 24

Corporativo: 59 59 23

E-mail: 14601107.averroes@juntadeandalucia.es


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C/ Ctra. de Rute, 21 - 14950 Llanos de Don Juan (Córdoba)

Teléf.: 957 50 69 23

Fax 957 50 69 24

Corporativo: 59 59 23

E-mail: 14601107.averroes@juntadeandalucia.es


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REGISTRO DE FAMILIAS ASISTENTES A REUNIONES CONVOCADAS POR EL CENTRO ACTIVIDAD:

NOMBRE DEL PADRE/MADRE

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Teléf.: 957 50 69 23

E-mail: 14601107.averroes@juntadeandalucia.es

FIRMA

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Corporativo: 59 59 23


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DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS COMPETENCIAS BÁSICAS

UNIDADES 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

1. Competencia en Comunicación Lingüística. 2. Competencia Matemática. 3. Competencia en el Conocimiento y la Interacción con el Mundo Físico y Natural.

4. Competencia Digital y Tratamiento de la Información. 5. Competencia Social y Ciudadana. 6. Competencia Cultural y Artística. 7. Competencia en Aprender a Aprender. 8. Competencia para la Autonomía y la Iniciativa Personal. Leyenda:

P: progresando

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EP: en proceso

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NM: necesita mejorar

Corporativo: 59 59 23

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15.


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ACTA REUNIÓN GRUPAL DE PADRES Y MADRES DE LOS ALUMNOS/AS GRUPO:

AULA:

NÚMERO DE PADRES Y MADRES ASISTENTES:

FECHA:

TEMAS TRATADOS

VALORACIÓN Y CONCLUSIONES DE LA REUNIÓN

FIRMADO: TUTOR/A

NOTA: TODOS LOS PADRES/MADRES ASISTENTES DEBERÁN FIRMAR DETRÁS DE ESTA PÁGINA. C/ Ctra. de Rute, 21 - 14950 Llanos de Don Juan (Córdoba)

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Fax 957 50 69 24

Corporativo: 59 59 23


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REGISTRO DE FIRMAS EN REUNION INDIVIDUAL CON FAMILIAS GRUPO:

FECHA

TUTOR/A: NOMBRE Y FIRMA FAMILIA ASISTENTE

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TEMAS TRATADOS / ACUERDOS

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Fax 957 50 69 24

Corporativo: 59 59 23


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ALGUNOS REGISTROS UTILIZADOS PARA EL PROGRAMA DE CALIDAD Y MEJORA  

Estos materiales han sido elaborados por Alejandro Muñoz Moreno con motivo de la implantación en nuestro centro del Programa de Calidad

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