32 номер газеты Mypolytech

Page 1

октябрь - ноябрь 2015 № 10-11 (32-33) Қ. И. СӘТБАЕВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ТЕХНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ГАЗЕТІІ ГАЗЕТА КАЗАХСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. К. И. САТПАЕВА NEWSPAPER OF THE KAZAKH NATIONAL research TECHNICAL UNIVERSITY AFTER K. I. SATPAYEV

SPE КазНИТУ им. К. И. Сатпаева – в первой десятке студенческих сообществ "SPE-2015" из 500 вузов мира!

www.mypolytech.kazntu.kz


АДРЕС РЕДАКЦИИ:

Автор проектов газеты и сайта MYPOLYTECH Директор УИЦ

Республика Казахстан, г. Алматы, ул. Сатпаева, 22, зд. Нефтяного корпуса КазНИТУ им. К. И. Сатпаева, каб. 912, тел.: (727) 292 54 78 тел.факс: +7(727) 257 70 33

АСЕТ БАКАЕВ

НОМЕР ПОДГОТОВИЛИ:

Газета создана при поддержке ректора КазНИТУ им. К. И. Сатпаева АДИЛОВА Жексенбека Макеевича

Камила НУРУМБЕТОВА Главный редактор студенческого сайта и газеты

MYPOLYTECH milaluch@gmail.com

При использовании материала ссылка на газету обязательна. Перепечатка только с разрешения редакции

Редактор текста на русском языке

Айман СУЛЕЙМЕНОВА журналист, редактор текста на казахском языке

Татьяна ЯНСБЕРГ Админ. сайта Фотокорреспондент Вёрстка tanya.yansberg@gmail.com

Светлана САШИНА Сауле АЯЗОВА Внештатные корреспонденты

2

КОМАНДА MYPOLYTECH

Светлана СИНИЦЫНА

Свидетельство о постановке на учет периодического печатного издания № 13494-Г от 02.04.2013 г.

Издается с февраля 2013 г.

Отпечатано в типографии КазНИТУ им. К. И. Сатпаева

Тираж 1200 экз. Распространяется бесплатно НА ОБЛОЖКЕ Мурат Бимуратов, студент 3-го курса ИГиНГД им. К Турысова, президент SPE КазНИТУ


НОВОСТИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ОБ АНТИКРИЗИСНОЙ ПРОГРАММЕ РК. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Елдің ерекше мерекесі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 ВЫСОКАЯ ОЦЕНКА СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА. . . . . . . . . . . . 8 НЕЗАВИСИМАЯ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ КАЗНИТУ. . . 8 В ПАМЯТЬ О ГЕРОЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Сәтбаевтану декадасы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 РАВНЕНИЕ НА ЛИДЕРОВ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 ИНТЕРАКТИВНОСТЬ НАБИРАЕТ ОБОРОТЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 TҰЛҒА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Ел намысын қорғап жүрген азамат . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 ИНТЕРВЬЮ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 ПРИГЛАШАЕТ «ИНСАЙТ» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Инновации: проект № 161. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 РЕПОРТАЖ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 SPE STUDENTS’ CHAPTER: «УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ»!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 НОВЫЕ ЭКСПОНАТЫ МИНЕРАЛОГИЧЕСКОГО МУЗЕЯ КАЗНИТУ. . . . . . 30 О ПРОЕКТЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ГОРОДА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 ҚАЛДЫҚСЫЗ ТЕХНОЛОГИЯ – БОЛАШАҚ ТЕХНОЛОГИЯСЫ. . . . . . . . . . 33 Социальные проблемы? Есть молодежные решения!. . . . 34 ПРЕЗИДЕНТСКАЯ СТИПЕНДИЯ – МАГИСТРАНТКЕ КАЗНИТУ. . . . . . . . . 35 Айым ТЛЕУОВА: «В ГЕРМАНИИ ЛЮБЯТ КАЗАХСТАНСКИХ СТУДЕНТОВ» . . . . . . . . . . . . . . 36 ЖАСТАР ҰЙЫМДАРЫ КОМИТЕТІНІҢ ЖАҢА ҚҰРАМЫ . . . . . . . . . . . . . . . 38 ICE PARTY. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

СОДЕРЖАНИЕ

POLYTECHART. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 фотографией Живу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 МОБИЛЬНАЯ ФОТОГРАФИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Алматы: обыденное в необычном ракурсе. . . . . . . . . . . . . . . . . 50 МОДА В ТЕХНИЧЕСКОМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 КЛАССИКА – ЭТО КЛАССНО! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 LOOK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

3


НОВОСТИ

ОБ АНТИКРИЗИСНОЙ ПРОГРАММЕ РК 30 ноября директора институтов, профессора кафедр, преподаватели, сотрудники и студенты КазНИТУ слушали онлайн-обращение Президента РК Нурсултана Назарбаева с Посланием народу Казахстана – «Казахстан в новой глобальной реальности: рост, реформы, развитие», в котором четко определены главные приоритеты страны. «Всего за четверть века Казахстан состоялся и как суверенная национальная экономика, включённая в глобальные хозяйственные связи, и как государство, ставшее полноценным участником мировой семьи наций, – сказал Президент. – Мы вместе выдержали немало испытаний, закалились и окрепли. Мы добились невиданных во всей нашей истории темпов успешного экономического развития … Сейчас мир меняется быстрыми темпами. Наступает другая эпоха. На наших глазах возникает новая глобальная реальность с иными возможностями и рисками… Развитие мира будет происходить на фоне жесткой конкуренции мировых и региональных центров силы. Вызовам новой глобальной реальности, – подчеркнул Глава государства, – мы должны противопоставить целостную стратегию действий на основе наших реальных возможностей. Сегодня многое зависит от нас, начавших наш Великий Казахстанский путь и идею Мәңгілік Ел. У нас есть стратегии действий на долгосрочную, среднесрочную и ближайшую перспективу. Сейчас и в любое другое время наша главная антикризисная стратагема тождественна трём простым, но важным понятиям: рост, реформы, развитие». Президент отметил, что в рамках впервые применяемой упреждающей антикризисной

4

стратегии Казахстан приступил к реализации планов второй пятилетки индустриально-инновационного развития, то есть создание независимой от сырьевых ресурсов экономики. Принята Государственная программа инфраструктурного развития «Нұрлы Жол». Реализуется «План Нации. Сто конкретных шагов по реализации 5-ти институциональных реформ». Над его законотворческим обеспечением (более 80 законов, которые вступают в силу с января 2016 г.) работает Парламент… 30 ноября Казахстан де-юре стал полноправным членом Всемирной торговой организации… Это событие является важной вехой в истории независимого Казахстана. Оно свидетельствует о признании нашей страны как равноправного торгово-экономического партнёра. «В ХХI веке главным фактором развития становится непрерывная модернизация всех сфер общества, говорится в Послании. Мы ведем работу по масштабному преобразованию всех государственных, общественных и частных институтов на принципах Общества Всеобщего Труда, высокой социальной ответственности, адресной помощи наиболее уязвимым слоям населения… Нам необходимо максимально развивать систему подготовки технических кадров. Техническое и профессиональное образование должно стать одним из основных направлений инвестиционной политики. Для этого необходимо создать центры


по подготовке кадров совместно с Германией, Канадой, Австралией и Сингапуром. Они станут моделью системы технического и профессионального образования для всей страны… Важно заложить основы для построения экономики будущего. Необходимо развивать компетенции в сфере смарт-технологий, искусственного интеллекта, интеграции кибер-физических систем, энергетики будущего, проектирования и инжиниринга. Это можно сделать только через построение эффективной научно-инновационной системы. Её основой будут мощные исследовательские университеты и инновационные кластеры. С 2017 года приоритетом государства в социальной политике должны быть масштабные инвестиции в развитие человеческого капитала. Мы должны продолжать модернизацию сфер образования и здравоохранения, согласно

ранее принятым программам. Я объявляю, что с 2017 года будет дан старт новому проекту – «Бесплатное профессионально-техническое образование для всех». На всех нас сегодня лежит огромная ответственность за будущее страны. Впереди нас ждёт трудная работа. Надо … мобилизовать людей, сплотить на выполнение всех поставленных задач. Я призываю все политические партии, общественные объединения, всех граждан проникнуться общей заботой о благополучии нашей Родины, принять активное участие в реализации Послания. Сложный этап, который наступает, будет для нас временем преодоления. Мы обязательно победим новый глобальный кризис. Для этого у нас есть единая воля, прочные традиции единства народа. Мы выведем наш Казахстан на новые рубежи развития!»

– Cегодня Казахстан стремительно ворвался в пул быстро развивающихся стран мира. За годы независимости пройден путь, который другие страны проходят за столетия, – говорит по окончании выступления Президента уполномоченное лицо НАО «КазНИТУ имени К. И. Сатпаева» Абдикарим Абжалелович Зейнуллин. – При этом бесспорно, что все коренные позитивные изменения стали возможными именно благодаря инициативам, вниманию и всесторонней поддержке Первого Президента нашего суверенного государства Нурсултана Назарбаева. Послание Президента укрепляет веру в стабильное будущее Казахстана. Сегодня Первый Президент Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев признан мировым сообществом как Лидер интеграционных процессов не только на постсоветском пространстве, но и на международной арене. Что мы можем сделать для своей страны, для своего народа? Нужно быть нацеленным на упорный труд, ставить перед собой высокие цели. Только тогда мы сможем добиться действительно значимых результатов. Теперь это как никогда реально, поскольку все высвобождаемые при оптимизации бюджетные средства будут направляться, в первую очередь, на проекты, которые принесут благо нашему населению. Дальновидная, всемирно признанная стратегия Президента дает нам уверенность в завтрашнем дне и обязывает нас, коллектив КазНИТУ максимально использовать весь свой потенциал для реализации глобальных задач по развитию системы инженерного образования и обеспечить инновационное производство высококвалифицированными кадрами.

5


НОВОСТИ

Елдің ерекше мерекесі

Тәуелсіз Қазақстан Республикасының үздіксіз дамуы мен өркендеуі, алған асулары, шыққан белестері оның Тұңғыш Президенті Н. Ә. Назарбаевтың есімімен тығыз байланысты. 1991 жылы 1 желтоқсанда мемлекет басшысы болып бірауыздан сайланған Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев, міне, 24 жыл бойы өзінің салиқалы саясатының арқасында еліміздің гүлденуі мен өсіп-өркендеуі жолында аянбай еңбек етіп келеді. Сондықтан да Қазақстан халқы 1 желтоқсанды Президент күні ретінде мерекелеп келеді. Ал биылғы Президент күні мерекесі өте ерекше себебімен есте қалатын болды, өйткені дәл мереке қарсаңында, яғни қарашаның 30-ы күні ҚР-ның Президенті Н. Ә. Назарбаев халыққа өзінің жыл сайынғы Жолдауын жариялады. Елбасының биылғы Жолдауы «Қазақстан жаңа жаһандық нақты ахуалда: өсім, реформалар, даму» тақырыбын қамтыды. «Қазақстанның жас азаматтары! Білімді, еңбекқор, бастамашыл, белсенді болуға қазірден бастап дағдыланыңдар. Жұмыс пен сұраныс бар

6

өңірге батыл барыңдар. Шеберліктің шыңына жете білсеңдер, мамандықтың бәрі жақсы. Қазір техникалық мамандықтардың, ғылым мен инновацияның күні туған заман. Ерінбей еңбек еткен, талмай ғылым іздеген, жалықпай техника меңгерген адам озады, тұрмысы жақсы, абыройы асқақ болады. Біз жүзеге асырып жатқан түбегейлі реформалар мен атқарып жатқан қыруар істердің бәрі сендер үшін, болашақ үшін жасалуда!» – деп Президент өз Жолдауында жастарды келешекке сенімді болу үшін, қазірден бастап ерінбей еңбек етіп, білім алуға шақырды. Міне, осы айтулы даталар аясында мемлекеттік те, мерекелік салтанатты жиынды Бостандық ауданының әкімдігі ұйымдастырып, оны дәл сол 30 қараша күні Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті қоры ғимаратының мәжіліс залында өткізді. Оған аудандық мәслихаттың депутаттары, белгілі қоғам қайраткерлері қатысты. Мерекелік жиынды Бостандық ауданының әкімі Бекқали Торғаев өзінің құттықтау сөзімен ашты. «Құрметті Бостандық ауданының тұрғындары мен қонақтары! Бүгін біз Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні мерекесін атап өтіп отырмыз. Бұл біздің еліміздегі ең ерекше және айтулы мерекелердің бірі. Елбасының көрегенді саясатының арқасында елімізде кең ауқымды экономикалық, саяси және әлеуметтік реформалар жүзеге асырылды. Алыс-жақын шет мемлекеттермен достық қарым-қатынас нығайып, Қазақстан мемлекетін бүкіл әлем тани бастады. Тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің негізін қалаушы – еліміздің Тұңғыш Президенті Н. Ә. Назарбаев елді жарқын істерге тарта білумен қатар, ұлтаралық татулық пен келісімді нығайтты. Қазақстанның шынайы егемендігін қамтамасыз еткен маңызды мемлекеттік актілерге қол қойылды», – деді әкім өз сөзінде. Мерекелік іс-шара одан әрі концерттік бағдарламаға ұласты. Айта кететін жайт – бұл концертті ҚазҰТЗУ-дың өнерпаз жастары ұйымдастырып, өз өнерлерін ортаға салса, оған ҚР-ның еңбек сіңірген артисі, әнші Сара Тыныштығұлова


1 желтоқсан – ҚР-ның Тұңғыш Президенті күні қатысып, біздің жастарымызды одан әрі шабыттандыра түсті. Ол өзінің әсем әндерімен көрермендерге мерекелік көңіл-күй мен зор шаттық сыйлады. Қазақстан Президенті Н.Ә.Назарбаевтың жүріп өткен жолы мен елдің өркендеуі үшін сіңірген еңбегі, жеткен жетістіктері қашан да жастарға үлгі-өнеге. Сондықтан да осы айтулы датаға арналған мерекелік іс-шаралар Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университетінде де жалғасын тапты. ҚазҰТЗУ студенттерінің «Бір мақсат! Бір мүдде! Бір болашақ!» атты жастар форумы ҚР-ның Тұңғыш Президенті күні қарсаңында 2015 жылғы 27 қарашада үлкен мәжіліс залында өтті. Бұл айтулы шараны университеттің Тәрбие жұмысы департаментіне қарасты Жастар ұйымдары комитеті ұйымдастырды. Мерекелік іс-шара Президент күніне арналғандықтан, оның ашылу салтанатында Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев туралы деректі фильм көрермендер назарына ұсынылды. Форумда сөз алған Жастар ұйымдары комитетінің төрағасы Мадина Еркінова өзінің құттықтау сөзінде жастардың тындырған істеріне ерекше тоқтала келіп, олардың жетістіктерін де атап өтті. «Елдің қуаты мен қозғаушы күші – жастар» деп, Президентіміздің өзі жастарға зор сенім артып отырғандықтан, біздің университеттің жастары да сол сенімді нақты істерімен дәлелдеп келеді. Қазірдің өзінде Жастар ұйымдары коми-

теті жанынан ашылған бірнеше орталықтар мен клубтарда жүздеген жалынды да белсенді жастарымыз өз өнерлерімен, асқан шеберліктерімен және интеллектуалды дарындылықтарымен көзге түсіп, әртүрлі қалалық, республикалық, тіпті шетелдік байқауларға қатысып, Қазақстанның да, оның ішінде ҚазҰТЗУ-дың да абыройын қорғап, даңқын асқақтатып жүр. Міне, осы форумда белсенді клубтардың бірқатарын университеттің Жастар ұйымдары комитетінің қатарына қабылдап, Тәрбие жұмысы жөніндегі проректор Гүлнар Әлібекқызы Сарсенбекова оларға «Жастар ұйымдары комитетінің мүшесі» куәлігін аса зор құрметпен тапсырды. ҚазҰТЗУ-дың уәкілетті тұлғасы Әбдікәрім Әбжәлелұлы Зейнуллин университет ұжымын, профессорлар мен оқытушыларды және студенттерді «1 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні», «16 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі күні» мерекелерімен шын жүректен құттықтады. Әрі қарай форум мерекелік концертке жалғасып, онда Қазақстан эстрадасының танымал жұлдыздары мен ҚазҰТЗУ-дың өнерпаз жастары өнер көрсетті. Аталған марапаттаулар арасында «My Polytech» журналының ұжымы да бар екенін ерекше атап өткен жөн. Өйткені бұл – жастар тарапынан бізге берілген жоғары баға және шынайы құрмет деп білеміз. Ал жастардың көңілінен шығу – біз үшін зор мәртебе. Дайындаған Айман СҮЛЕЙМЕНОВА

7


НОВОСТИ

ВЫСОКАЯ ОЦЕНКА СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА Стратегия развития КазНИТУ имени К. И. Сатпаева до 2020 года в рамках страновой программы «Обзор политики в области высшего образования» была представлена экспертам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) «По итогам своей работы экспертная группа ОЭСР представит отчет, оценивающий эффективность политики государства в области высшего образования на примере ряда вузов. Этот отчет будет содержать, помимо общей оценки работы вуза, предложения и рекомендации по развитию в Казахстане в целом высшего образования. Высокий уровень организации образовательной деятельности – одно из условий вхождения РК в 30 конкурентоспособных стран мира», – подчеркнул представитель правления НАО КазНИТУ имени К. И. Сатпаева, д.т.н., профессор А. А. Зейнуллин. «Эксперты были ознакомлены с учебной, научной работой и планируемыми векторами развития, – отметил проректор по научной и инновационной деятельности вуза к.т.н., Ержан Кульдеев. – Экспертная оценка будет дана в масштабах страны, но уверенно можно сказать, что сотрудники ОЭСР достойно оценили стратегию развития нашего университета». В экспертную группу входили представители профессуры и руководители вузов Австралии, США, Франции, Канады и ряда других стран. Соб. инф.

НЕЗАВИСИМАЯ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ КАЗНИТУ

Оценка деятельности вуза в рамках институциональной аккредитации внешней экспертной комиссией Национального аккредитационного центра Министерства образования и науки РК представляется особенно важной с тех пор, как Казахстан присоединился к Болонскому процессу. Это, прежде всего, идентификация отечественных образовательных программ с европейскими стандартами, обеспечение академической мобильности студентов и преподавателей, перезачет

8

кредитов студентов вузов РК в зарубежных университетах. В ходе проведения аудита члены экспертной комиссии знакомятся с миссией, целями и задачами вуза, оценивают качество образовательных программ, эффективность преподавания, научно-исследовательскую работу, материально-технические ресурсы. НАО «Казахский национальный исследовательский технический университет имени К. И. Сатпаева» 7–9 декабря с. г. успешно прошел Национальную институциональную аккредитацию в Независимом казахстанском агентстве по обеспечению качества в образовании (НКАОКО). Национальные системы оценки качества образования, существующие в настоящее время в разных странах, существенно различаются по uuuuu


степени вовлеченности в этот процесс правительственных (государственных) и общественных и профессиональных органов и учреждений. Используемая НКАОКО модель аккредитации гармонизирована с международной практикой обеспечения качества образования. Стандарты и критерии национальной институциональной аккредитации согласованы с международными стандартами. Руководитель команды внешних экспертов по оценке деятельности университета в рамках институциональной аккредитации – д.т.н., профессор Б. А. Жаутиков (первый проректор Атырауского госуниверситета); координатор экспертной группы НКАОКО – к.х.н., доцент К. М. Джигитчеева; международный эксперт – Еве Эйзенсшмидт (вице-ректор по развитию Таллиннского университета, Эстония); эксперты: Р. А. Турченекова (руководитель Центра академических программ Академии госуправления при Президенте РК), С. Т. Абдимульдина к.э.н. (начальник отдела аккредитации ПГУ им. Торайгырова); представитель работодателей – д.б.н., профессор Д. К. Калитов (генеральный директор ТОО «Геотерм»); от студенческого сообщества в команде экспертов участвовала А. Мухамбеткали – студентка 4-го курса КБТУ. В рамках специализированной аккредитации пяти образовательных программ КазНИТУ, а именно: 5В070600 – «Геология и разведка месторождений», 5В070800 – «Нефтегазовое дело», а также бакалавриата, магистратуры и докторантуры по специальностям «Химическая технология органических веществ» 11– 12 декабря другая команда экспертов НКАОКО ознакомилась с деятельностью нашего университета. Соб. инф.

В ПАМЯТЬ О ГЕРОЕ В Алматы состоялось открытие Мемориальной доски, посвященной памяти летчикаштурмовика, дважды Героя Советского Союза Талгата Якубековича Бегельдинова. В торжественной церемонии участвовали представители руководства города, общественные деятели, близкие родственники героя, сотрудники и студенты КазНИТУ.

Аким города Бауыржан Байбек отметил, что в мирное время Талгат Якубекович был человеком инициативным, неравнодушным и активным. В последние годы большое внимание уделял воспитанию молодёжи. Родился Талгат Бегельдинов 5 августа 1922 г. в ауле Майбалык Акмолинской области. Его военная биография началась в декабре 1942-го, когда он 19-летним юношей попал на Калининский фронт. Славный сын казахского народа, боевой летчик Талгат Бегельдинов совершил более 300 боевых вылетов и уже в 22 года был награжден почетным орденом Красной Звезды. А вскоре ему доверили командование эскадрильей! За боевые подвиги в боях за Краков, Оппельн, Катовице, Бреслау и Берлин Талгат Бегельдинов был награжден орденами Ленина, Красного Знамени, Славы, Александра Невского, Отечественной войны, украинским орденом «За заслуги». Светлая память о военном герое-летчике, патриоте своей Родины, талантливом инженерно-техническом работнике, активном общественном деятеле, выпускнике нашего Политеха, хорошем, добром человеке Талгате Якубековиче Бегельдинове сохранится в наших сердцах.

9


НОВОСТИ

Сәтбаевтану декадасы

Ұлт болашағының жарқын болуы үшін жастардың білімді және тәрбиелі болуы аса маңызды. Ұлы адамдардың өмірі мен қызметтік жолын өнеге ете отырып, біз жастарымызды жақсылыққа, адамгершілікке тәрбиелейміз. Осыған байланысты тәрбиелік мәні бар шаралардың бірі – «Сәтбаевтану декадасы» 2015 жылы қазан айының соңы мен қараша айының басында университетімізде өткізілді. ҚазҰТЗУ-ға есімі берілген біртуар данышпан тұлғаның даңқты еңбек жолын таныту, насихаттау, оны жас ұрпаққа үлгі-өнеге ете отырып, оларды отансүйгіштік рухта тәрбиелеу мақсатында жүргізілген декада «Сәтбаевтану» сабағы жүргізілмейтін институттар мен жатақханаларда өткізілді. Декада барысында өткізілген іс-шараларға Ә. Бүркітбаев атындағы Өнеркәсіптік инженерия, Экономика және бизнес, Т. Бәсенов атындағы Сәулет және құрылыс, Жоғарғы технология және тұрақты даму институттары, университет кітапханасының ұжымы, жатақхана меңгерушілері белсене атсалысты. Декада бойы бірнеше дәрістер оқытылып, ғұлама ғалым Қ. И. Сәтбаев туралы шағын «Ғаламшар» атты деректі фильм көрсетілді, белгілі ғалым-геолог, профессорлар С. Ж. Жапарханов, М. А. Асанов кездесуге шақырылып, әртүрлі мәдени шаралар ұйымдастырылды. Студенттер Сәтбаев мұражайына барып, ондағы көрмелерге қатысып, ғалым аталары жайлы мол мағлұматтар алды. Декада барысында 1-курс студенттерінің ұлы ғалымды танып білуге деген құштарлықтары, құлшыныстары анық аңғарылып тұрды. Декаданың соңғы күнінде ғұлама ғалымның жиен немересі, Қ. И. Сәтбаев атындағы Мемориалдық мұражайдың жетекші ғылыми қызметкері, ф.ғ.к. Н. Қ. Жармағамбетов 1-курс студенттерімен кездесіп, қызықты естеліктерімен бөлісті. «Ұлы ғалымның ұлы жолы» тақырыбында арнайы кітап көрмесі ұйымдастырылып, студенттер назарына ұсынылды. Декаданы университетіміздің Тәрбие департаментіне қарасты «Қ. И. Сәтбаев атындағы ғылыми-танымдық Орталық» қызметкерлері ұйымдастырып, жұмыс жоспарына сай мәдени шаралардың қатарын толықтырды. Арнайы танымдық дәрістерді Орталық қызметкері, Қазақстан Жазушылар одағының мүшесі, белгілі сатирик-ақын, қазақ тілі кафедрасының аға оқытушысы А. Ә. Өмірбеков оқыды. Жастар қазақ даласының дара туған данышпаны туралы тың мәліметтер жинап, рухани азық ала білді. Алдағы уақытта да осындай игі шаралар жалғасын таппақ. Мейрамгүл СҮЛЕЙМЕНОВА, Қ. И. Сәтбаев атындағы Орталық қызметкері

10


Неразрывна связь времен «Каныш Сатпаев умел находить и выращивать таланты, собирать вокруг себя творческих, самоотверженных людей. Это было результатом не только государственной масштабности его мышления, но и естественной потребностью его человеколюбивой души». Н. А. Назарбаев, Президент РК

БАТЫРЫ В НАУКЕ О преемственности поколений в казахстанской науке, воспитании патриотов, сподвижников и единомышленников рассказывает Нурлан Жармагамбетов, дважды лауреат премии Союза журналистов Казахстана, внук К. И. Сатпаева.

«В конце 20-х годов, – вспоминал академик-горняк Омирхан Байконуров в интервью журналу «Білім және еңбек», – при Карсакпайском медьзаводе открыли двухгодичные геологоразведочные курсы, преподавали математику, физику, химию, историю, литературу. Тогда я и попался на глаза Сатпаеву. … Он был мне опорой, словно родной старший брат. Потом я работал в экспедиции старшим коллектором, стал чаще общаться с Канышем Имантаевичем... Он постоянно повторял: «Балам, ты должен учиться дальше», а в 1933 году «выбил» и вручил мне направление на учебу в Семипалатинск. Но тут заболел мой отец Аймагамбет, и на учебу я не поехал. На следующий год в Алма-Ате открылся горный институт, я поступил на подготовительный курс, а потом был зачислен студентом». В проникновенном, посвященном памяти учителя эссе «Асыл аға» О. Байконуров вспоминал: «В июне 1940 года, окончив институт, я вернулся в Жезказган. Работал начальником смены на вновь строящейся шахте № 31, в 1941 году возглавил шахту № 32. Это было суровое время войны, мы начали ускоренное освоение рудных запасов, ведь каждая четвертая гильза-оболочка к снаряду, разящему фашистов, отливалась из жезказганской меди. Сатпаев принимал активнейшее участие в этом, и не будет преувеличением сказать, что он сам руководил этим делом». В послевоенные годы уже главный инженер Жезказганского горно-металлургического комбината О. А. Байконуров руководил модернизацией всех технологических процессов на рудниках и шахтах … В 1951 г. он защитил канди-

датскую диссертацию, и в 1952 г., инициативе и рекомендации академика К. И. Сатпаева, Бюро ЦК КП Казахстана принимает решение о назначении О. А. Байконурова директором Казахского горно-металлургического института (ныне – КазНИТУ имени К. И. Сатпаева). За десять лет работы директором, а затем ректором КазГМИ Омирхан Байконуров сумел превратить вуз в один из крупнейших в бывшем СССР центров научно-технического образования, который ежегодно выпускал тысячи профессионалов высокого класса по более чем 40 инженерным специальностям. В 1962 г. К. И. Сатпаев приглашает верного ученика и сподвижника занять пост академика-секретаря АН Казахской ССР, одновременно профессор О. А. Байконуров избран академиком АН КазССР. Через два года, после кончины учителя, Омирхан Аймагамбетович вернулся в родной Политех, где до конца дней руководил кафедрой горного факультета. Автор 50 изобретений, 16 монографий, в том числе фундаментальной «Классификация и выбор методов подземной разработки месторождений», которую научное сообщество многих стран мира признало своеобразной «Таблицей Менделеева в горном деле», академик О. А. Байконуров подготовил 3 докторов и более 80 кандидатов технических наук. В свое время именно О. А. Байконуров обратил внимание учителя на молодого талантливого ученого и организатора Евнея Букетова, и в 1960 г. президент АН Казахской ССР К. И. Сатпаев приглашает того возглавить только что открытый в Караганде академический Химико-металлурuuuuu

11


НОВОСТИ

гический институт. К тому времени за плечами Букетова были учеба, аспирантура и работа в КазГМИ, где он прошел путь от студента до проректора по учебной работе. Е. А. Букетов более десяти лет руководил Химико-металлургическим НИИ, первым ректором Карагандинского госуниверситета, академиком АН КазССР, Лауреат Госпремии СССР за промышленное внедрение результатов исследований в области химии и технологии халькогенов на Балхашском медеплавильном комбинате. Он автор 9 монографий и 110 изобретений, среди его учеников 16 докторов и более 60 кандидатов наук. Прекрасный эссеист и литературный переводчик, Евней Арстанович Букетов в письме к давнему другу, академику АН СССР Виктору Ивановичу Спицыну так выразил свое уважение к Учителю:

«Последние десять лет я урывками занимаюсь биографией академика Каныша Имантаевича Сатпаева. Почему именно его? Потому, что он наш первый академик, первый признанный всеми, в особенности выдающимися деятелями русской, советской науки, ученый-казах … Речь идет о Сатпаеве – труженике науки, о Сатпаеве – человеке такого кругозора, который не оставлял его равнодушным ко всему, что делалось в республике, Сатпаеве – эрудите, обладавшим громадной интуицией и тонким чувством нового, умением вникать во все прогрессивное и давать необходимые импульсы… чем дальше отходит то время, когда работал Сатпаев, тем явственнее чувствуется громадность его фигуры. Поистине, большое видится на расстоянии».

Каныш Сатпаев, как благодарный воспитанник сибирской геологической школы академиков М. А. Усова и В. А. Обручева, был убежден, что настоящий ученый-геолог несостоятелен без начальной практической геологии в полевых условиях. И когда талантливый выпускник КазГМИ Шахмардан Есенов, которого Сатпаев заметил еще в студенческие годы, обратился к нему с пожеланиями сразу же приступить к исследовательской работе, Каныш Имантаевич посоветовал: «Поезжай сначала в Жезказган, поработай год-два полевым геологом, потом поговорим». В документальном фильме «Геолог Шахмардан Есенов» супруга Есенова Камиля вспоминала: «Эти год-два растянулись на одиннадцать лет... Жезказган – благословенный край, здесь мы работали, поженились, здесь появились на свет все наши дети. Каныш-аға ежегодно по нескольку раз приезжал в Жезказган, Шахмардан многому у него научился не только по работе, но и умению общаться с разными людьми. Шахмардан Есенов стал первооткрывателем ряда месторождений, главным геологом Жезказганской экспедиции, кандидатом геолого-минералогических наук. Все это и позволило К. И. Сатпаеву выдвинуть его на работу сначала заместителем, а затем министром организованного по инициативе Каныша Имантаевича первого в бывшем СССР республиканского министерства геологии и охраны недр. Что объединяло учителя и учеников? Прежде всего, то, что они всегда были и оставались внутренне свободными в инженерном и научном творчестве, мировоззрении, отношении к окружающим. Но оставаться свободным человеком в несвободной стране, где бал правят доносительство, зависть, анонимные наветы, угрозы и запуги-

Выездная сессия АН Казахской ССР (Жезказган, 1961 г.) В первом ряду (слева

направо): О. Байконуров, К. Сатпаев, С. Сквирский, Ш. Есенов, Е. Букетов. 12


вания, – конечно, непозволительная роскошь. Каныш Сатпаев не дожил до 65 лет, Омирхан Байконуров и Шахмардан Есенов едва одолели этот рубеж, Евней Букетов ушел от нас, не дожив до 59 лет. Не последней причиной этого для учеников стала верность памяти и заветам учителя в те годы, о которых Президент РК Н. А. Назарбаев сказал: «И даже когда Каныш Имантаевич ушел от нас в вечность, делались наивные попытки превратить Сатпаевский период казахстанской науки в зону умолчания. Это были потуги посредственных пигмеев заслонить великана своими хилыми научными фигурами». «Высокий статный батыр с умным живым взглядом и доброжелательной улыбкой». Это расхожее, вроде бы, описание удивительным образом характеризует учителя и учеников – всех вместе и каждого в отдельности. Их общий вклад в организацию, становление и развитие экономики, науки, инженерно-технического образования Казахстана огромен. Эти мирные батыры выражали могучий интеллектуальный потенциал, стремление к знаниям, созидательную силу инженерной мысли народа. Светлая им память! Сегодня имена академиков Омирхана Байконурова, Евнея Букетова и Шахмардана Есенова, которые в разное время работали в стенах КазГМИ, присвоены госуниверситетам в Жезказгане, Караганде и Актау. А легендарный Политех – ныне Казахский национальный исследовательский технический университета носит славное имя Учителя – академика Каныша Сатпаева.

РАВНЕНИЕ НА ЛИДЕРОВ! Лайла Ахметова презентовала в КазНИТУ свою книгу «Женщины – лидеры города Алматы». В книге рассказывается о 100 выдающихся женщинах южной столицы, внесших особый вклад в развитие города и страны. С некоторыми из них студенты впервые познакомились на этой встрече и узнали много нового, интересного об их жизни, о том, как они добиваются успехов в карьере. Особенно приятным для молодежной вузовской общественности было услышать, что одной из героинь книги стала единственная женщинапроректор КазНИТУ. Гульнар Сарсенбекова – кандидат философских наук, доцент, проректор по воспитательной работе КазНИТУ В книге «Женщины – лидеры города Алматы» о ней написано: «...училась на круглые «пятерки» в общеобразовательной и музыкальной школах, занималась в танцевальном кружке, любила читать… занмалась спортом…. Ко всему, что поручали, старалась подходить ответственно, добиваться поставленных целей… Окончила с золотой медалью среднюю школу и химический факультет КазГУ – с отличием. В сфере воспитательной работы с 1990-го... В 2004 г. защитила кандидатскую диссертацию «Национальное воспитание как ценность цивилизации» … автор более 40 научных статей, учебного пособия, свыше 20 информационно-методических сборников, свыше 50 статей в СМИ по приоритетным направлениям воспитательной работы. С 2012 г. – проректор по воспитательной работе КазНИТУ». Выступление Гульнар Алибековны было лаконичным. Обращаясь к присутствовавшим на встрече, она сказала: «Нельзя идти только в одном направлении – построение карьеры. Семья очень важна в жизни каждого человека… Я воспитываю двоих детей. На любимую работу иду с хорошим настроением. Мой девиз: «Всегда быть на гребне волны»! uuuuu

13


НОВОСТИ Айгуль Шопшекбаева, член комиссии по делам несовершеннолетних при акимате г. Алматы: - Работе с детьми, студенческой молодежью – с теми, кто находился в трудной жизненной ситуации, отдала 35 лет. За эти годы прошла путь от рядового сотрудника до заместителя начальника административной полиции г. Алматы. Разработала 10 методических рекомендаций для педагогов по работе именно с «трудными» детьми. Конечно, совмещать такую работу с семейными обязанностями очень сложно, а тем более, если женщина в звании офицера, и коллеги-мужчины (что не секрет) предвзято смотрят на это. Мне пришлось постоянно работать над собой. Биография у меня простая: родилась и выросла в Талды-Курганской области, в многодетной семье – родители воспитали восьмерых детей. Мы все работаем на госслужбе. У всех высшее образование, есть в нашей большой семье педагоги, врачи и… офицер полиции. Родители (к сожалению, их уже нет в живых) могли бы гордиться нами.

Благодарна старшему брату Канату Тилеужанову (он работает в КазНИТУ), который очень помогал мне в жизни. В настоящее время, отработав свое по выслуге лет (имею 70 поощрений от МВД, УВД, акимата), занимаюсь общественной деятельностью, являюсь членом комиссии по делам несовершеннолетних при акимате г. Алматы. Обширный опыт работы с теми, кто нуждался в моей помощи, востребован. И сейчас очень многие спрашивают у меня совета, как поступить, когда ребенок употребляет токсические, наркотические вещества или связался с дурной компанией. Среди студентов Политеха тоже есть мои подопечные… Хочу от души пожелать вам успехов в учебе и будущей работе на благо нашей республики.

Ақжарқын Байтурбаева, джиу-джитсудан Қазақстанның төрт дүркін чемпионы: - Құрметті қонақтар, студенттер! Осы бүгінгі керемет күнмен, керемет кездесумен бәріңізді құттықтаймын! Мен өзім джиу-джутсудан Қазақстанға еңбек сіңірген спортшымын. Осылай құрметтеп шақырып отырғандарыңызға алғысымды айтамын. Барлықтарға тек табыс тілеймін! Ештеңеге қарамастан, оқуды да, спортты да, үйдің жұмысын да алып жүре беріңіздер! Виктория Горбунова, мастер спорта по художественной гимнастике: - Занимаюсь гимнастикой с семи лет. Это очень молодой (по возрасту участников) вид спорта, и в нем уже в 16 лет завершают спортивную карьеру. Благодаря тренеру в 15 лет я стала чемпионкой мира; в 2013 г. – абсолютной чемпионкой РК; была призером многих международных турниров в странах Европы и Азии. Участвовала в чемпионате мира в 2013 г., во всемирных спортивных играх в Колумбии. Самое большое мое достижение – бронзовый призер на Азиатский играх в 2014 году. Всем – удачи и успехов во всех делах!

14


Анна Даниловская, рекордсменка, чемпионка Казахстана по прыжкам с шестом: - Мне 17 лет, занимаюсь легкой атлетикой с 11 лет. Прыжки с шестом –очень сложный технический вид спорта, тем не менее в Казахстане в этой сфере есть конкуренция. Участвовала во многих турнирах и показала, чего стою: выиграла чемпионат Азии в Катаре, призер спартакиады, чемпионка Казахстана. Надеюсь и дальше защищать честь нашей страны и совершествоваться в своем виде спорта. Успехов! Хорошего настроения всем-всем! Мариан Бердибаева, член национальной сборной Казахстана, мастер спорта по борьбе: - Многие говорят, что это неженский вид спорта. Практически никто не верил, что я смогу достичь высоких результатов. Защищала спортивную честь РК за рубежом, бронзовый призер Азиатских игр. Постоянно напряженно работаю над улучшением своих результатов.. Очень люблю этот вид спорта. Надеюсь получить лицензию, чтобы представлять страну на Олимпийских играх. В дальнейшем намерена стать тренером, активно работать с молодежью.

Своим примером хочу показать красивый и здоровый, целеустремленный образ жизни. Ләйла Ахметова, тарих ғылымдарының докторы, журналист-жазушы: - Студент кезімде мен бірінші курстан кейін жазда құрылыс отрядына жұмысқа барып, политехникалық жоғары оқу орнының студенттерімен бірге жұмыс істедім. Мен ол кезде журналистика мамандығына оқып жүргенмін. Ал қазір мен алдымен сіздерге өзімнің кітабымды табыс еткім келеді. Бұл кітаптың аты – «Алматы қаласының көшбасшы әйелдері» («Женщины-лидеры города Алматы»). Біздің қалада бір миллион әйел бар десек, осы кітапта келтірілген 100 әйел – солардың бір пайызы ғана. Сіздердің университетте жас ұрпақ тәрбиесіне, олардың тұлға ретінде дамуына бүкіл саналы ғұмырын арнаған, жастар арасында «Студенттік проректор» атанған, білім беру ісінің құрметті қызметкері, сүйікті жар, ардақты ана, білікті басшы Гүлнар Әлібекқызы Сәрсенбекованың Бостандық ауданының ұсынысымен сол бір пайыздың ішінде осы кітапқа еніп отырғанына мен өте қуаныштымын және сіздерді де сол қуанышпен, сол абыроймен құттықтаймын!

Лайла Ахметова выразила глубокую признательность участвовавшим во встрече женщинам и вручила им экземпляры своей книги «Женщины – лидеры города Алматы» с автографом.

Соб. инф.

15


НОВОСТИ

ИНТЕРАКТИВНОСТЬ НАБИРАЕТ ОБОРОТЫ Ezhilchelvan Paul Devadoss, профессор Newcastle University (Великобритания), доктор PhD в течение двух недель читал лекции и делился практическим опытом с ППС Института дистанционного образования КазНИТУ по теме «Интерактивные методы обучения в высших учебных заведениях».

В Великобритании, по словам профессора, интерактивный метод обучения практикуется уже на протяжении 20 лет, и постепенное внедрение положительно влияет на усвояемость знаний студентами, их успеваемость и качество образования в целом. Как заявил Ezhilchelvan Paul Devadoss, прежний, повсеместно практикуемый метод преподавания – пассивная лекция – уже изжил себя в сфере образования. Тем более, что, по мере развития технологий, студенты сами хотят быть вовлеченными в процесс интерактивных лекций, со знанием дела использовать проекции, групповые обсуждения, совместно (дистанционно) выполнять задания. - Цель моего визита, – говорит Ezhilchelvan Paul Devadoss в первую очередь поделиться тем опытом организации групп для проектной работы, который наработан в нашем университете. Для меня важно, в частности, заострить внимание педагогов Института дистанционного образования, которые проявили наибольший интерес к интерактивному методу обучения, на роль преподавателей в формировании заинтересованности студентов в работе в группе. Хочу особо отметить высокую посещаемость моих лекций и активность слушателей. Преподаватели ИДО полны энтузиазма, они много дискутируют, задают вопросы, делятся методиками и опытом своей работы.

16

Комментарий к визиту профессора из Великобритании специалиста ИДО Гульнар Касымовой: - Интерактивный метод обучения в высших учебных заведения практикуется последние 10 лет во многих вузах мира. Он постепенно вытесняет активный и пассивные методы преподавания. И это вполне естественно в нашем современном IT-мире. К мастер-классам, проведенным Ezhilchelvan Paul Devadoss, определенно наблюдался большой интерес, отсюда и хорошая посещаемость ППС. Приглашенный лектор дал высокую оценку работе, проводимой в ИДО в области дистанционных образовательных технологий, и был весьма удивлен, когда узнал, что Институт дистанционного образования КазНИТУ действующий член Ассоциации GUIDE – Global Universities in Distance Education (Rome, Italy). Соб. инф.


TҰЛҒА сыр-СҰХБАТ

17


Нұрсұлтан Орынбасаров – джиу-джитсудан спорт шебері, осы спорт түрінен ел чемпионы, жекпе-жектен спорт шебері, дзюдодан спорт шеберлігіне үміткер, Alash Pride Selection Vol халықаралық жарысының жеңімпазы. Бұл тізімді одан әрі қарай да жалғастыра беруге болады. Ең бастысы, осындай сегіз қырлы, бір сырлы жігіт, ардақты азамат – Қ. И. Сәтбаев атындағы ҚазҰТЗУ-дың 4-курс студенті! Ендеше осы жолға қалай келгені жайлы Нұрсұлтанның өзінен сұрайық.

Ел намысын қорғап жүрген азамат Күрес десе, құлағы елең ете түсетін қазақ қауымы арасына жас кәсіби спортшы, әрі жаттықтырушы Нұрсұлтан ОРЫНБАСАРОВТЫҢ есімі әлі аса таныс емес. Оның өзіндік себебі де бар. Өйткені оның айналысып жүрген кәсібі де, яғни спорттың бразилиялық джиу-джитсу және грепплинг деген түрлері қазақ арасына әлі де болса кеңінен тарай қойған жоқ. Ал әрі студент, әрі бар-жоғы 22 жасар жаттықтырушының шәкірті

18

әлем чемпионы атанып жатқанда, оның өзінің алған асулары мен шыққан биіктері қандай екенін соған қарап-ақ біле беріңіз! Мұндай асыл азаматпен қалай ғана мақтанбайсың! Нұрсұлтан Орынбасаров 1993 жылы 21 қыркүйекте Алматы қаласында дүниеге келген. 2000 жылы Алматы маңындағы М. Түймебаев ауылының орта мектебіне оқуға барады. Ол бала кезінен спортқа бейім болғанымен, мектеп қабырғасында жүргенде әдебиетке біртабан жақын болып, айтыста айрықша талантын танытып, көптеген жарыстарда топты жарады. Десек те, ата-анасының ақыл-кеңесімен 9-сыныптан кейін Алматы мемлекеттік сервис және технологиялар колледжіне оқуға түседі. Дәл сол кезде оның спортқа деген қызығушылығы оянып, дзюдо секциясына қатысады да, кәсіби деңгейде біраз шыңдала бастайды. Сол кезеңдерде қалалық, облыстық, республикалық әртүрлі жарыстарға қатысып, көбінде жеңіске жетеді, сөйтіп дзюдодан спорт шеберлігіне үміткер атанады. Колледжден «программист» мамандығын алып шыққан Нұрсұлтан 2013 жылы Қ.И.Сәтбаев атындағы ҚазҰТУ-ға оқуға түсіп, білімін жалғастырады. Университет қабырғасында


жүргенде спорттың бразилиялық джиу-джитсу және грепплинг деген түрлерімен шұғылданып, түрлі жарыстырға қатыса бастайды. Нәтижесі де жаман емес: 2013 жылы Алматы қалалық грепплинг турнирінде чемпион атанады. 2014 жылы Рүстем Сүйіндіков атындағы республикалық турнирде топты жарып, джиу-джитсудан спорт шебері атанады. Бұл жеңісінен кейін бразилиялық джиу-джитсу және грепплинг федерациясына балалар жаттықтырушысы болып қабылданады. Бүгінде Нұрсұлтан джиу-джитсу, грепплинг, таэк-

өз елінің намысын қорғап, батылдық пен қайсарлықтың үлгісін көрсеткен жас спортшылардың жеңісіне қуанбаған, сүйсінбеген қазақ баласы жоқ шығар, сірә! Өйткені спорттағы кез келген жеңіс елдің рухын көтеретіні, әрі балалардың спортқа деген қызығушылықтарын арттыратыны сөзсіз. Нұрсұлтанның ендігі арманы – қазақ балалары ел намысын әрқашан абыроймен қорғап, дүбірлі додаларда Тәуелсіз Қазақстанның Әнұраны шырқалуына өзіндік үлесін қосу. Бүгінде бұл арман мақсатқа айналған.

вондо, дзюдо, самбо, қазақша күрес, панкратион, жекпе-жек, еркін күрес сынды спорт түрлері бойынша балаларды даярлайды. «Бақ шаба ма, бап шаба ма?» дейді бабаларымыз. Осы орайда айта кететін бір жайт – үстіміздегі жылы 24 сәуірде Біріккен Араб Әмірлігінің астанасы Абу-Дабиде бразилиялық джиу-джитсудан өткен әлем чемпионатына екі бірдей шәкіртін апарған Нұрсұлтанның бағы да жанды, бабы да шапты деп айтуға толық негіз бар. Өйткені дәл сол додаға әлем елдерінің түкпіртүкпірінен жиналған ең мықты деген жас спортшылардың ішінен Нұрсұлтанның шәкірті озып шығып, әлем чемпионы атанғанда, жас бапкердің абыройы одан сайын асқақтап, төбесі көкке бір-ақ елі жетпей қалды. Осылайша бөтен елде

Арда азамат Нұрсұлтан уақытының тығыздығына қарамастан, редакцияға келіп, біздің қойған аздаған сауалдарымызға жауап берді. – Нұрсұлтан, сіз қай жердің тумасысыз, бізде қай мамандық бойынша оқып жүрсіз? Өзіңіз жайлы қысқаша айтып берсеңіз... – Ата-тегім Қызылорда облысы Арал ауданынан, алайда ата-анам Алматы қаласына ерте көшіп келіп, мен 1993 жылы осы әсем қалада туылғам, осы мегаполистің тұрғынымын. Қазіргі уақытта ҚазҰТЗУ-дың Ақпараттық және телекоммуникациялық технологиялар институтының есептеу теxникасы және бағдарламамен қамтамасыз ету мамандығы бойынша соңғы курста оқып жүрмін! uuuuu

19


– Ата-анаңызға сіздің осы кәсібіңіз ұнай ма, олар мақұлдады ма? – Қай ата-ана болмасын перзентінің абыройлы жүргенін, мақтанышы болғанын, ең бастысы – аман-есен жүргенін қалайды. Сондықтан да олар маған үнемі қолдау көрсетіп тұрады. Ал кəсібім алдымен өзіме қатты ұнайды. Ата-анамды артық алаңдатқым келмегендіктен, көп жоспарларым жайлы оларға айтпаймын. Тек нəтижесімен ғана қуантып отырамын. Қолдау көрсететін басқа да жақындарым, туыстарым, Аллаға шүкір, жетерлік! – Спортпен қай кезден бастап шұғылданып жүрсіз? – Бала кезде армандарым мүлде басқа еді, əдебиетке жақын болдым, ақын болсам деп армандадым. Кейіннен өмірім өз арнасын тауып, ойламаған жерден спортқа келдім. – ҚазҰТЗУ-дың абыройын қорғап, қандайқандай спорт сайыстарына қатыстыңыз? – Шыны керек, спортқа алғаш келгенде, Алматы қаласының намысын қорғап жүрдім. Қазір жалғыз ҚазҰТЗУ-дың ғана емес, бүкіл Қазақ елінің намысын қорғап жүрмін. Осындағы басшылық

20

пен ұстаздарым маған қолдау көрсетіп, руx беріп жүреді. Қазақ елінің Көк туы шетелде желбірегені – әр қазақтың қуанышы, абыройы деп білемін! Ал ҚазҰТЗУ-дың түлегі ретінде ескеріп, сұxбатқа шақырғандарыңызға үлкен раxмет!


– Бұл спорт түрлерінің келешегі бар деп ойлайсыз ба? – Спорттың өзі – келешек. Тек мен таңдаған спорт түрі үлкен тәуекелді қажет етеді. Нағыз рух пен қайраттың, жігер мен намыстың тоғысқан жері – сол сегіз бұрышты арена деп білемін. Кәсіби спортқа келген әрбір адамның болашаққа қойған үлкен мақсаты болары сөзсіз! – Ендеше сол мақсаттарға сүрінбей жете беруіңізге тілектеспіз! Дайындаған Айман СҮЛЕЙМЕНОВА (Мақалада «Қазақ» газетінен үзінділер келтірілді)

21


ИНТЕРВЬЮ

Интервью

ПРИГЛАШАЕТ «ИНСАЙТ» У нас в гостях организатор и руководитель психологического тренинг-клуба «Инсайт» (англ.Insight- «прозрение, внутреннее понимание») для студентов КазНИТУ Газиза Ильясовна Абдиева, старший преподаватель кафедры «История Казахстана и социально-гуманитарные дисциплины» Института базового образования имени А. Машани, автор более 155 научных и учебно-методических изданий.

- Газиза Ильясовна, расскажите о клубе. - «Инсайт» был создан при кафедре «Общественные дисциплины» в 2011 году по моей инициативе, при поддержке зав.кафедрой д.ф.н., профессора К. К. Бегалиновой. Здесь студенты учатся познавать внутренние возможности человека, лучше понимать окружающих. Постоянные члены клуба (их 30) с момента открытия ведут организаторскую работу, предлагают свои темы. Так, в прошлом году студенты предложили тему на основе следующего посыла: «все личности социализируются, но не все успешны, тем не менее, все стремятся быть успешными». Состоялось заседание клуба на тему «Мотивация достижения успеха», которое прошло очень интересно. - «Удачливый» и «неудачник». Почему одному счастье, а другому кругом «облом»? - Давайте для начала разберемся, кто это такой – «успешный удачливый человек»? Конечно, прежде всего, личность, которая любит себя. Но это отнюдь не эгоист и, тем более, не эгоцентрик. Полюбив себя, человек (а это своеобразная система, в которой присутствует очень много внутренних резервов) гораздо лучше понимает свои индивидуальные возможности и стремится реализовать их. А если этому сопутствуют три важнейших фактора, непосредственно влияющие на успех: генетический, воспитание в семье и окружение, то этот человек, как говорится, «обречен на успех». Успешен тот, кто сумел раскрыть себя, успешно применить свой потенциал, кто реализовался. Почему другой (нередко бывший однокурсник) менее успешен? Обычно это человек, на которого в значительной мере влияют внешние факторы,

22


тот, кто не оценивает во всей полноте свои возможности, кто не может преодолеть чувства страха и неуверенности, пасует при первых же трудностях. Для одного успех – это когда в его распоряжении очень много денег. Он может все купить. Для другого успех – это образование, его ставка на будущее. Вместе с коллегами – преподавателями психологии Н. М. Зыковой к.п.с.н., Г. Н. Касымбаевой, к.т.н. – на кафедре в процессе внеаудиторных работ мотивируем студентов и магистрантов на то, что успех главным образом зависит от них, а родные, семья, преподаватели в вузе – «направляющие» лица. Таким образом, реализоваться – это индивидуальное дело каждого. - За годы работы в университете перед Вами прошло не одно поколение студентов. Что можно сказать по поводу эволюции психологического портрета студента-технаря? - Сегодня у студентов много возможностей познать себя и окружающий мир. Каждый ищет свой стиль, формирует свое видение мира, выстраивает себя как личность. Психологический портрет студента меняется с каждым годом. В каком-то смысле это один из вопросов научной темы, над которой я работаю в настоящее время – «Кто такой будущий успешный инженер». Она напрямую связана с профессиональной социализацией. В этом же ключе проводятся исследования с использованием различных психологических методик, например, в марте 2015 года у нас в гостях была д.п.с.н., профессор А. К. Сатова на мастер-классе с использованием различных психологических методик, организованном специально для студентов, обучающихся в техническом вузе. Весной 2016 года участники мастер-класса смогут сравнить динамику личностно-профессионального становления за год обучения в вузе. Все члены клуба «Инсайт» с нетерпением ждут весны.

и мастер-классы студенты и магистранты учатся лучше понимать себя и других. - 30 постоянных студентов-членов клуба «Инсайт» – это, прямо скажем, маловато для нашего университета, где учатся тысячи студентов… - Не могу не согласиться с Вами. И поэтому, пользуясь случаем, через «MyPolytech» приглашаю студентов КазНИТУ в психологический тренинг- клуб «Инсайт». Каждое заседание клуба его участники проводят с огромным интересом, с большой выдумкой, готовят любопытные проекты, специальные пригласительные билеты, надевают наши эксклюзивные эмблемы. Приходите, участвуйте в заседаниях психологического тренинг-клуба, предлагайте свои интересные темы для бесед и обсуждений – темы, которые волнуют именно вас в вашем юношеском возрасте. Будем рады новым членам клуба «Инсайт»! - Спасибо за беседу.

Камила НУРУМБЕТОВА

- В любом новом месте и взрослому, и молодому нужен адаптационный период... - Надо запастись терпением и работать с первокурсниками. А кто такой первокурсник? Это же вчерашний старшеклассник. Нужно работать с ними, прививать чувство солидарности, причастности к студенческому братству, корпоративной этике. Для этого и создан психологический тренингклуб «Инсайт», где в общении, через тренинги

23


ИНТЕРВЬЮ

Инновации: проект № 161 В КазНИТУ молодые ученые под руководством наставников разрабатывают востребованные инновационные проекты. Подробнее об этом мы узнали от Искандера Гусенова, phD докторанта 2-го курса ИГиНД, кафедра «Разработка нефтяных и газовых месторождений». - Искандер, расскажите о проекте? - Данная работа выполнялась в рамках «Коммерциализации технологий» при финансовой поддержке МОН РК и Всемирного Банка с 2012 года и завершилась в текущем году. Этот проект мы, молодые ученые, разрабатывали под руководством профессора, д.х.н., Саркыта Еликенович Кудайбергенова. Думаю, что для любого начинающего ученого очень важно иметь руководителя, который будет задавать темп, направлять в работе. На месторождениях Казахстана, да и всего мира данная технология является одной из самых востребованных. Большая часть месторождений, как известно, разрабатывается методами заводнения, и поэтому неслучайно головной болью всех нефтедобывающих предприятий является высокая обводненность добываемой продукции. Смысл нашего проекта «Новая технология гелеполимерной обработки нагнетательных и добывающих скважин с целью увеличения производительности скважин и снижения обводненности добываемой продукции» заключен уже в самом его названии. - Хотелось бы узнать об этом подробнее? - На сегодняшний день для многих месторождений, разрабатываемых методом заводнения, характерны низкие дебиты скважин и, как я уже сказал, высокая обводненность добываемой продукции. Во многом это связанно с природной неоднородностью пластов по прони-

24

цаемости, а потому объемы нагнетаемой воды прорываются к забоям добывающих скважин через высокопроницаемые каналы фильтрации. На начальном этапе разработки месторождения наблюдаются стабильные и увеличивающиеся дебиты нефти, но после истощения запасов в высокопроницаемых зонах продуктивность скважин резко падает. Для перераспределения потока нагнетаемой воды из высокопроницаемых в низкопроницаемые зоны пласта с большим содержанием остаточной нефти применяют различные потокоотклоняющие агенты. В нашей работе мы применяем полимер который ранее не использовался в нефтяной промышленности, обладающий уникальным свойством превращаться в гель при контакте с пластовой водой. Проект разработан с целью внедрения данной технологии на месторождениях Казахстана. После серии опытно-промышленных испытаний ведется мониторинг результатов, обсуждаются дальнейшие перспективы. - И у Вас теперь новый проект?! - Нет. В настоящий период времени мы продолжаем свои исследования по данной теме, а также трудимся над разработкой технологии щелочного, полимерного ПАВ-заводнения для условий месторождений Казахстана. - MyPolytech желает Вам успехов и новых научных открытий! Сауле АЯЗОВА


РЕПОРТАЖ

25


РЕПОРТАЖ

: R E T P A H C ’ S T N E D U T S E SP ! » Е Ш Ь Л О Б Е Т «УЗНАЙ тивной жизни ции. Все для ак за ни га ор е ны же не еж гие ст уденты да уют 124 молод но тв м йс , де ию ТУ ен И ал Н В Каз ! Но, к сож ло бы желание ст удентов…бы ии… их существован подозревают об

Что же это за организации? Какова, скажем так, их спецификация? Среди них не только профильные группы инженеров – геологов, нефтяников, химиков, но есть также клубы с «развлекательной» направленностью. Например, в группе «Сходки КазНИТУ» играют в «Мафию». Поспорить на актульные темы и отстоять свою точку зрения можно в «Дебат-клубе», а еще работают танцевальный и хоровой кружки, различные спортивные секции... Сегодня в гостях у MyPolytech второкурсники Института геологии и нефтегазового дела имени К. Турысова члены студенческого сообщества нефтяников «SPE Students’ Chapter KazNITU», о котором, по словам членов организации, мало кто знает, а, те, кто знает, не спешат в его ряды.

26


Ерайдын Ускенбай, член сообщества SPE: - Для начала хочу рассказать о SPE (Society of Petroleum Engineers) Students’ Chapter. Это студенческое представительство международной организации инженеров-нефтяников в разных странах, в том числе в Республике Казахстан. Одно из его отделений – «SPE Students’ Chapter KazNITU», как вы уже догадались, и работает в университете. Наша цель – повышение уровня знаний в нефтегазовой промышленности и развитие таких личностных характеристик студента, как: умение говорить на публике, знание языков, работа в команде, лидерские качества. Уже не один год подряд мы проводим на базе университета международный молодежный нефтегазовый форум. За работу в рамках этого общества в 2014– 2015 гг. удостоены почетного звания «Outstanding SPE Student Chapter Award 2015»-Kazakhstan. Это яркий показатель того, что мы в десятке лучших SPE мира! Но, к сожалению, многие студенты КазНИТУ до сих пор просто не знают о нашем суще-

ствовании. Учиться там, где есть такое успешное сообщество и не знать об этом… Нет, это совсем не смешно… Восполним пробел! Чтобы каждый, кто хочет, мог «подключиться» к нашей «волне» продуктивности, успешности и результативности, мы создали в социальной сети группу «Вконтакте» «SPE TIME». Здесь можно узнать: обо всех наших мероприятиях, о новых проектах и научных работах, сходках (развлекательные встречи), путешествиях, участии в зарубежных форумах и у нас в Казахстане, где затрагивается также тематика актуальных событий мирового масштаба. И, конечно, мы много, не без пользы обсуждаем вопросы инновационных технологий в нефтяной отрасли. Мы стремимся к всестороннему развитию, расширяем кругозор, и таким, в целом, я вижу современного студента нашего вуза. Призываю студентов КазНИТУ вступать в сообщество «SPE Students’ Chapter». Подписывайтесь на «SPE TIME» в сети «Вконтакте»!

Дана Журкабаева, редактор «SPE Chronicles»: - Рада приветствовать читателей «MyPolytech». Направление тематического вектора «SPE Chronicles» следует из его названия. Это обзорное издание, иными словами – хроника всех мероприятий нашего небольшого сообщества, а также событий, в которых участвуют члены «SPE Students’ Chapter KazNITU», за определенный период времени. Наряду с этим публикуем статьи познавательно-развлекательного и информативного характера. Следите за нашими выпусками и будьте в курсе деятельности «SPE Students’ Chapter KazNITU»!

uuuuu

27


РЕПОРТАЖ

Лаура Зурбаева, редактор научно-аналитического журнала SPE университета – FUEL (future extension of leaders): - Цель проекта – предоставить студентам возможность быть в курсе последних новостей, связанных с нефтегазовой отраслью, и не только. Освещая различные темы, мы даем студентам «пищу для размышлений», стремимся расширить их кругозор, и там самым привлекаем к работе SPE ребят. Задача журнала состоит, прежде всего, в постоянной популяризации

Айгерим Андасбаева, менеджер проекта «Oratory club»: - Наш клуб существует в рамках сообщества инженеров-нефтяников «SPE Student Chapter», занятия проводятся еженедельно. С 2015 учебного года действуют 2 из 3 проектов клуба ораторского мастерства. В «SPE-ties» (special abilities – специальные возможности) осваиваются различные упражнения: на постановку громкости и расширение частотного диапазона голоса, на развитие пластичности и подвижности мышц лица; идет работа над дикцией, жестикуляцией и т. д. Проект Debat Club (Дебатный клуб) научит правильно и точно подбирать аргументы и отстаивать свою точку зрения, уметь самостоятельно принимать решения. В рамках 3-го проекта, который начал работать недавно и называется «В мире искусства», мы читаем стихи разных поэтов и обсуждаем их содержание; анализируем (в меру своих знаний

о прекрасном) художественные достоинства, картин с интересной историей. После каждого занятия подводится итог и отбор самых активных участников на право занимать ведущие строки на Доске почета «Oratory Club». Любите свой голос, получайте удовольствие от выступлений и помните, что ораторское мастерство доступно каждому! Всем удачи! Приходите в наш клуб, ждем вас! Жаркын Калыш возглавляет группу LDG (language development group): Ежегодный международный молодежный нефтегазовый форум, гости из ближнего и дальнего зарубежья... Общение в таком формате, безусловно, требует знания английского языка. Вот мы и создали группу «LDG», которая занимается развитием английского в SPE. Напомню, что, согласно Указу Президента РК Нурсултана Абишевича Назарбаева, гражданам Республики Казахстан необходимо владеть тремя языками: казахским, русским,

28


нашего сообщества. Нередко студенты, можно сказать, «загораются идеями», пишут в FUEL научные статьи на разные темы, причем не ограничиваются только той информацией, что получают на занятиях в университете. Журнал выходит ежемесячно. Мы стараемся собрать как можно больше интересных новостей о различных достижениях в научной и практической сфере по нашей тематике. Читайте журнал FUEL! Делитесь своими идеями, вступайте в «SPE Students’ Chapter KazNITU»!

Абылайхан Райжан, менеджер проекта «Science slam». Международный проект популяризации науки, направленный на создание благоприятного образа молодых ученых и исследователей, Science Slam («быть ботаником модно») довольно популярен у студентов вузов разных стран. В нашем сообществе этот проект появился по инициативе Мурата Бимуратова. На заседаниях Science Slam в 10-минутных выступлениях студенты представляют результаты своих исследований и инновационных разработок. Изюминка в том, что выступление каждого участника должно быть максимально понятно широкой аудитории, изложено доступным, с долей юмора, языком. Исходя из этих критериев,

выбирают лучшего «слэмера». Кстати: выступление на публике со своим проектом – один из действенных инструментов для построения успешной карьеры.

английским, который, кстати говоря, имеет приоритет среди других иностранных языков. В группе 12 студентов. Вначале они прошли тест (1-й уровень) и проверку разговорного английского (2-й уровень). Проводятся (дважды в неделю) два типа уроков: «Discussion club», где, с целью повышения уровня разговорного английского, обсуждаются самые разные темы, и «English club», где занимаюся исключительно грамматикой. Занятия часто проводятся в игровой форме, с веселыми конкурсами (призы, шоколадки и пр.) Ведь впитывать информацию вечером, после основной учебы в университете, довольно сложно. Надеюсь, что LDG будет развиваться, и это принесет пользу членам SPE. Изучайте английский! Будьте в тренде! uuuuu

29


РЕПОРТАЖ

НОВЫЕ ЭКСПОНАТЫ Очередной семестр 2015 учебного года у нас начался с активного посещения музея. И хочу с большим удовлетворением отметить, что налицо, как говорится, большое желание наших посетителей напрямую «пообщаться» с природными богатствами родной страны, больше узнать о свойствах минералов, их месторождениях, применении и, конечно, о новых поступлениях.

Мадина Кинаятова, менеджер Kazakh club: Инженерлер-мұнайшылар қоғамында өтетін іс-шаралардың бірі – «Kazakh Club» болып табылады. KAZAKH CLUB-тың алдына қойған мақсаттары: 1. SPE мүшелері арасында қазақ тілін дәріптеу (әрбір мүшенің ойын еркін түрде жеткізе білуін қамтамасыз ету); 2. Мақалаларды қазақ тіліне аударуға белсенді түрде атсалысу; 3. Қазақша зияткерлік ойындармен танысу; 4. Мұнай-газ ісі бойынша қазақша терминдермен танысу. Алғашқы шара қазан айының 26 жұлдызында өтті. Шара барысында қоғам мүшелерін клубтың мақсатымен таныстырып қана қоймай, алдағы уақытта орын алатын шаралармен де қысқаша таныстырылып өтті. Сонымен қатар жыл бойы елімізде орын алған маңызды мерекелер талқыланып, қысқаша дискуссия жүргізілді. Яғни, ұйым мүшелерінің тіл шеберліктерін шыңдау барысында ашық талқылаулармен қатар, әртүрлі қызықты ойын түрлері де ойнатылмақ. Алдағы уақытта Қазақ хандығының құрылу тарихынан бастап, Тәуелсіздік жолы туралы баяндамалар оқу жоспарда тұр. Ата-бабаларымыздан қалған құдіретті асыл мұра – тіл. Сондықтан да біз, жас ұрпақ, еліміздің кемел болашағы мен тәуелсіздігіміздің айқын көрінісі ретінде тілімізді құрметтей білейік.

30

Совсем недавно университетский музей получил два замечательных подарка. Это образцы нефти. Один (из Нефтеюганска) – прекрасно оформленный сувенирный вариант передал проректор по научной и инвестиционной работе, зав. кафедрой «Бурение нефтяных и газовых скважин» Уфимского государственного нефтяного технического университета, д.т.н., профессор Р. А. Исмаков. Нужно отметить, что посещение музея интенсивно наблюдалось и в дни летних каникул и отпусков. За текущий период времени гостями нашего музея были ученые из Кабардино-Балкарии, Красноярского университета, Бельгии, Будапештского технического университета, Кемеровского института

Школьники и преподаватели СШ № 24 Талгарского р-на в Минералогическом музее КазНИТУ им. К. И. Сатпаева


МИНЕРАЛОГИЧЕСКОГО МУЗЕЯ КАЗНИТУ угля РАН, профессора МГИМО МИД РФ, ученые С-Петербурского, Уфимского университетов, МГУ им. М. В. Ломоносова, слушатели курсов повышения квалификации различных компаний и специальностей; проводились эдвайзерские часы с первокурсниками.

Преемственность поколений: отец и сын Русановы.

Весьма любопытный образец – из Тюменского государственного нефтегазового университета – нефть месторождения «Приразломное», единственного на сегодняшний день месторождение на арктическом шельфе России. Музей регулярно проводит учебно-экскурсионную работу со студентами и школьниками, способствуя пропаганде научно-технических знаний, профориентации и патриотическому воспитанию молодежи. Мы оказываем методическую помощь студентам в подготовке рефератов по изучению вещественного состава полезных ископаемых и состоянию минеральных ресурсов. Поддерживаем активные контакты с Геологическим музеем РК, Институтом Геологических наук им. К. И. Сатпаева, частными коллекционерами Г. И. Селивановым, А. В. Стороженко, Т. Н. Антоненко, М. И. Гладкой, Е. В. Бакарасовым, обмениваемся или принимаем в дар экспонаты, пополняя нашу коллекцию. Капитолина РЯБЧЕНЮК, заведующая Минералогическим музеем

Слушатели курсов повышения квалификации.

Алла Долгополова – профессор Музея истории естествознания (г. Лондон) и Н. Т. Кулкашев, профессор кафедры ГСПиРМПИ.

31


РЕПОРТАЖ

Қ

О ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ГОРОДА Аким г. Алматы Бауыржан Байбек встретился с ректорами вузов, профессорско-преподавательским составом и студенческой молодежью. Обсуждался проект Программы развития города на 2016–2020 гг. В ходе презентации Программы аким рассказал о мерах по расширению сферы занятости молодежи. Были подняты такие актуальные для молодежи вопросы, как доступность здравоохранения, жилья, социальных услуг, создание больших возможностей для занятий спортом и проведения досуга. «Предусмотренные в проекте Программы развития Алматы до 2020 года приоритеты полностью ориентированы на нашу молодежь, – сказал Б. Байбек, – и, прежде всего, на алматинское студенчество. Важным шагом в обеспечении качества высшего образования и конкурентоспособности выпускников вузов является дальнейшее развитие инновационных секторов экономики. Поэтому в мерах по реализации Программы развития Алматы определены разнообразные формы и механизмы стимулирования деятельности молодых ученых и студентов, в том числе учреждение грантов по поддержке университетских исследований в инновационных отраслях». Как отметили участники мероприятия, обсуждение Программы развития города с молодежью стало необходимым фактором для всестороннего учета различных мнений. В Алматы сконцентрирована большая часть учебных заведений РК. На данный момент в городских университетах обучаются 129 355 студентов, что составляет треть от их общего числа по стране. В вузах Алматы получают образование также около 4000 иностранных студентов. Ежегодно высшие учебные заведения Алматы выпускают более 30 тыс. молодых специалистов; 70 % выпускников – приезжие из регионов страны. На сегодняшний день во всех вузах Алматы внедрена трехступенчатая модель образования, соответствующая международным стандартам. Обеспечен доступ молодежи к участию в международных образовательных программах, в том числе по президентской программе «Болашак». Соб. инф.

32

азіргі уақытта қалдықсыз технология экономикаға өз пайдасын тигізе отырып, экологияны ластамаудың негізін қарастырады. XX ғасырдың басында тұрмыстық қалдықтардан биогаз өндіру Үнді елінен бастау алды. Үндістан өте ыстық болғандықтан, алынған биогаз жылыту жүйелеріне емес, ас үйде тамақ жасау үшін ғана қолданылды. Әр үйде тұрмыстық қалдықтарды тастап отыратын үлкен құмыра сынды ыдыс пайдаланылды. Құмыра ішіне тұрмыстық қалдықтарды (мал шаруашылығы, өсімдік ) жинап, сумен араластырып, бетін жауып ашыту процесін жүргізеді. Реакцияның нәтижесінде биогаз түзіліп, ыдыс ішінен арнайы түтік арқылы газды ас үйіне жеткізіп отырды. Осыдан кейін әлемнің көптеген алып елдерінде биогаз алу жолға қойыла бастады. Қазіргі уақытта осы әдіспен биогаз өндіру Қытайда кеңінен қолданылуда. Халық көп шоғырланғандықтан, газбен толық қамтамасыз ету қымбатқа түсуде, сол үшін бір үйден шыққан тұрмыстық қалдықтар, бір үйді газбен қамтамасыз етуі тиімді болып отыр. Қалдықтарды өңдеу, залалсыздандару, жер шарын қалдықтардан тазарту – бүгінде көкейтесті мәселе. АҚШ, Канада, Германияда ҚТҚ-дың 10% және одан жоғары бөлігін қалдықтан құнды материал алу мақсатында аралық станцияларда сұрыптайды. Қаладағы тұрмыстық қатты қалдықтарды жағып, энергия алу АҚШ, Дания елдерінің электр станцияларында кең таралған. Елімізде ҚТҚ-дың 5% ғана кәдеге жаратылады. Мәселен, Швейцарияда әрбір тұрған қоқысты сұрыптап төгуге міндетті, шыныны шыныға, металды


с туд ент – реп o тер

ҚАЛДЫҚСЫЗ ТЕХНОЛОГИЯ – БОЛАШАҚ ТЕХНОЛОГИЯСЫ металға, қағазды қағазға бөлу керек. Соның нәтижесінде шыны сауыттарының 90%-ы, қағаз өнімдерінің үштен бірі қайта өңдеуге пайдаланылады. Осыдан келіп Швейцария мен Сингапур сияқты елдер әлемдегі экологиялық ең таза мемлекеттердің қатарында есептеледі. Соңғы кездері тасымал құралы ретінде пластмасса ыдыстары барынша ауқымды қолданыста. Ғалымдардың зерттеуінше, пластик 100 жыл бойы ешқандай өзгеріссіз, шіріместен өз қалпын сақтай алады. Ал олардан ауаға диоксин бөлінеді және ол әсіресе қазіргі уақытта өте қауіптілігімен сипатталады, сондықтан да пластмасса қалдықтарынан құтылу – бүгініміздің өзекті мәселелерінің бірі. Жапон ғалымдарының жемісті жұмыстарының нәтижесі пластикалық қалдықтардан да энергия алуға болатынын дәлелдеді. Жапондықтар пластикалық қалдықтарды өңдеу барысында синтетикалық мұнай алды. Әрі қарай қайта өңдеу барысында бензин алуға болады. Қондырғы бойынша 1 кг пластикалық қалдықтан 1 литр сұйық отын алынады. Өндірісте қалдықтарды қайта пайдалану биотехнологиямен тығыз байланысты. Себебі өңдеу барысында ашу, ыдырау процестерінің барлығы микроағзалардың қатысуымен жүреді. Мысалы, қазір қолданыста жүрген полиэтиленнен жасалған бұйымдардың жойылу мерзімі шамамен 100 жыл, ұзақ жылдар бойы олардан токсинді заттар бөлініп шығады. Қазір оларды биотехнологиялық жолмен құрамына табиғи заттарды (целлюлоза, т.б.) қосып жасап шығаруда, өйткені табиғи заттар

табиғатта өздігінен ыдырай алады және экологияға ешқандай зиянды әсерін тигізбейді. Сонымен қатар биогаз алу процесінде де арнайы микроағзалар ассоциацияларын қолданады. Елімізде қалдықтарды өңдеу бойынша айтарлықтай нәтиже жоқ. Алматыда жылына 600 мың тоннаға жуық қоқыс, ал күніне 1,5 мың тоннаны құрайтын қатты тұрмыстық қалдықтар шығарылады. 26 жыл бойы бұл коммуналдық қалдықтар Қарасай ауданындағы полигонға жөнелтіліп келеді. Өкініштісі – Алматыда мал қорымы атымен жоқ, сондықтан өлексе малдар да осында тасталады. Сөйтіп жауын-шашын әсерінен биотер-

миялық реакциялар туып, соның салдарынан өрт шығуы мүмкін. Қаламызда қоқыс өңдеу орталығы бой көтерер болса, жылына шығарылатын 600 мың тонна қоқыстан 70 мың тонна биогаз алған болар едік. Әрине, мұндай өңдеу зауыттарын тұрғызу қаражаттың жетіспеушілігімен шектеледі. Жанерке САҒИДУЛЛАЕВА, ЖТжТДИ, 4-курс, Бтб-12-1қ

33


РЕПОРТАЖ

Социальные проблемы? Есть молодежные решения! Cтудент Института информационных и телекоммуникационных технологий Адильхан Рахимбеков активно и целеустремленно работает над приложением «Общественная взаимопомощь». Об этом беседа c Адильханом в редакции MyPolytech.

Не секрет, что Казахстан, как и любое государство и общество, имеет множество социальных проблем, с которыми не справляются муниципальные службы. Однако есть множество людей которые ежедневно готовы решать множество социальных проблем безвозмездно. В различных направлениях. Это помощь социально незащищенным слоям населения, людям, имеющим ограниченные возможности физически и психически, пенсионерам, а еще контроль дорожного движения, помощь животным … Список обширен. И надо действовать! - Добрые дела может (при желании) делать любой человек. Что в этом особенного?

- Судя по разработке, ты альтруист. Но осуществить такой социально значимый проект – задача, думаю, непростая? - Недавно в Уральске проходил слет «Альянса студентов Казахстана», где мне посчастливилось познакомиться со многими уже выдающимися студентами нашей страны. Там мы выбрали его нового лидера, а также работали над годовым планом Альянса.

Во время жарких дискуссий и споров о пользе обществу у меня зародилась идея создания единого приложения на мобильные гаджеты - «Общественная взаимопомощь», предназначенного упростить жизнь волонтеров и увеличить количество добрых дел. 34

- Согласитесь, намного проще это сделать, зная о проблеме детально, изначально просчитав свои возможности. Облегчило бы в большинстве случаев решение проблемы ее геолокация. Например, зная, что по дороге с работы домой можно завезти продукты многодетной семье или немощному пенсионеру; или, допустим, можно высадить деревья в определенном месте, или ускорить действия муниципальных служб, выставив на всеобщее обозрение в сети фото незаконных свалок мусора, плохое состояние дорожного покрытия... - Твои аргументы в пользу внедрения приложения в повседневную жизнь города? - Практическая польза проекта необозрима в пространственном и временном ареалах. Приложение позволяет сфотографировать, описать любую проблему и указать точную геолокацию на карте. Вот, скажем, во время недавно прошедшего в Алматы селя при наличии такого приложения команды волонтеров могли бы моментально скоординироваться и отреагировать.


- Каким образом можно вовлечь людей в проект, зантересовать их?

ПРЕЗИДЕНТСКАЯ СТИПЕНДИЯ – МАГИСТРАНТКЕ КАЗНИТУ

- Тех, кто помогает (кстати, это можно делать и анонимно) поместим на «Доску почета», через социальные сети похвалим добровольца. Что сделают (с нашей посылки) его друзья и семья, чтобы у него появилось чувство гордости за свой поступок. Он и дальше будет делать добро, получая поддержку от родных и близких. - Ну, эта мотивация довольно слабовата… - Подумаю, возможно, на сайте будем начислять очки или баллы. Кстати, на данном сайте можно продавать рекламные площадки. Путеводитель по интерфейсу Карта В правом верхнем углу – данные пользователя. Категории: - Мусор - Отдам - Озеленение - Приму в дар - Животные - Помощь продуктами - Помощь лекарствами В центре Карты указано местоположение Пользователя, выделен «Круг активности», радиусом которого Пользователь может управлять. Желание сделать доброе дело заложено в каждом из нас. Мой проект – это карта, своего рода радар, как у Бэтмэна в бэтмобиле, показывает, кому именно нужна помощь. Жду к себе на проект, всех, кто неравнодушен, кто хочет и может помогать людя! Хочу, чтобы проект заработал во всю силу.

Магистранты казахстанских вузов стали обладателями стипендии Президента РК Нурсултана Назарбаева. В этом году в конкурсную комиссию МОН РК по отбору претендентов на назначение этой стипендии поступили документы 46 магистрантов из разных регионов РК. В соответствии с решением конкурсной комиссии кандидатами на получение президентской стипендии были выдвинуты 10 магистрантов вузов страны, имеющих отличную успеваемость в учебе, активно занимающихся научно-исследовательской работой и ведущих общественную деятельность. В десятку обладателей стипендии 2015 года вошла А. Иржанова, магистрант 2-го курса КазНИТУ, специальность «Информатика». И это неслучайно. На 1-м курсе бакалавриата А. Иржанова победила в республиканском конкурсе в номинации «Золотой первокурсник-2010»; в 2011 г. стала обладателем золотой медали республиканского конкурса «Дельфийские игры»; танцевальный ансамбль, в котором она выступает, завоевал «Гран-при» городского конкурса «Жас жұлдыз». Помимо участия в культурно-массовых мероприятиях, А. Иржанова активно занимается научно-исследовательской работой, имеет научные публикации.

За информационную поддержку и вклад в развитие студенческой жизни КазНИТУ имени К. И. Сатпаева Редакция газеты «MYPOLYTECH» и студенческого сайта получила «Благодарственное письмо» от университета.

Беседу вела Сауле АЯЗОВА

35


РЕПОРТАЖ

Айым ТЛЕУОВА:

«В ГЕРМАНИИ ЛЮБЯТ КАЗАХСТАНСКИХ СТУДЕНТОВ» В третий раз поехала по проекту на 4 месяца. Это проект и Сауле Байляровны, так как она мой научный руководитель. Я была исполнителям и помогала ей. Название проекта «Новые функциональные и мультифункциональные самовосстанавливающиеся материалы на основе нано- и микро капсулированных гидрофобных агентов». - Как проходила учеба? Как с немецким языком?

Памятник Марксу и Энгельсу в Берлине Докторантка КазНИТУ рассказала в MyPolytech о своей научной поездке, жизни и учебе за рубежом. - Айым, где именно ты училась? Как поступила туда? - Это Институт промышленной индустрии. А специальность – наноматериалы и нанотехнологии. Когда поступила в докторантуру КазНИТУ, мой руководитель Сауле Байляровна Айдарова предложила сотрудничать с довольно известными учеными Макс Планк Института, который находится в городе Потсдам, (Германия); планируется, сказала она, выполнение различных интересных экспериментов. Я, конечно, согласилась. В 2014 году начала ездить на стажировки. Первый раз (для пробы) съездила на 2 месяца. Мне там понравилось, прекрасные лаборатории, которые помогают быстро выполнять задачи. В следующий раз осталась на 8 месяцев. Помимо этого в прошлом году мы выиграли грант, по нашему проекту.

- Хочу отметить, что институт оплатил мне курсы немецкого языка. А что касается непосредственно учебы… Там нас всегда поддерживают, приезжих называют «гестсайнтес», то бишь «ученый гость». Во всех департаментах, во всех лабораториях – везде открытый доступ. Все делается свободно. Большая часть студентов – иностранцы, немецких студентов меньше. Они к приезжим относятся уважительно. Если не знаешь, как работать, в институте помогут, научат. Например, не умеешь пользоваться огромным микроскопом – специалисты института некоторую часть работы могут взять на себя. Мне очень понравилась там система наука – работа. Есть все оборудование, о котором только можно мечтать. Все для ученых. Ты можешь там круглосуточно находиться, тебя никто не будет беспокоить. В лаборатории можно без проблем получить нужный для эксперимента материал. Если потребовалось что-то, чего нет прямо сейчас в наличии, доставляют это в течение месяца. Даже если попросишь несуществующее на данный момент оборудование, то его специально помогают разработать и изготовить. Меня это очень удивило. Таким образом, у вас может быть единственный в мире инструмент. Я для нашего проекта заказала маленькую специальную мешалку. Спроектировали ее так, чтобы она не растворялась, ни с чем не вступала в реакцию. Еще для нашей группы создали эксклюзивный тензиометр. - Значит, там ты выполняла только экспериментальную работу? - Да, и на основе ее результатов был подготовлен проект. По этому проекту я буду защищать диссертацию. Опубликовано также несколько статей в зарубежных журналах, чтобы распространить и популяризировать проект.

36


Мы разрабатываем материалы со смазочными свойствами. А по проекту акцентируем основное внимание на антикоррозионных, гидрофобных и антибактериальных свойствах. - В чем новизна разработки?

- Что интересного было в Германии, помимо лаборатории?

- Обзор, который мы подготовили в ходе работы, показал, что в последние 10–15 лет только в нескольких странах Европы серьезно изучали эту тематику. Я имею в виду инкапсулирование, наноинкапсулирование, его механизмы и основы. В странах СНГ эту проблематику после долгого перерыва снова начинают исследовать. Важно понять механизм спонтанного эмульгирования, составить полную картину, изучить основы и внедрить в производство. На том и стоим!

- Жила в гостинице для приезжих Макс Планк Института. Наших казахстанцев, которые с понедельника по воскресенье, буквально день и ночь, работают в институте, нелегко выставить оттуда. Студенты работают очень напряженно. Мы не можем расслабленно делать свою работу, потому что у нас короткие сроки. Если мы серьезно и с результатом намерены экспериментировать, надо делать это с полной отдачей. Поэтому гуляли мы, можно сказать, только «по графику». Была одна интересная романтическая история в институте: молодая пара из Ирана, справила здесь свою свадьбу.

Светлана Сашина

- Когда защита? - Диссертацию «Дизайн и разработка микрои нанокапсул гидрофобных агентов на основе эмульсий Пикеринга», в которой идет речь о новых материалах, «способных восстанавливать свои функциональности», надеюсь защитить в декабре этого года.

37


38


ЖАСТАР ҰЙЫМДАРЫ КОМИТЕТІНІҢ ЖАҢА ҚҰРАМЫ

39


Мадина Еркінова, ГжМГИ-ның 2-курс студенті, ЖҰК-нің төрайымы: – Бірінші курсқа келгелі Жастар ұйымдары комитетінде қызықты студенттік өмірді танып келемін. Өткен оқу жылы өте қызықты өтті. Былтырғы оқу жылының басында университетіміздің 80 жылдық мерейтойы, одан кейін бүкіл жыл бойы Қазақ хандығының 550 жылдығы, Ұлы жеңістің 70 жылдығы, Қазақстан халықтары ассамблеясының 20 жылдығы, Ата заңымыз – Конституциямыздың 20 жылдығы, «ҚазҰТУ көктемі» фестивалінің 50 жылдығы аталып өтті. Осы барлық шаралардың жоғары деңгейде атқарылуына белсенді түрде қатысып, жастармен жұмыс жасауды үйрендім. Жыл көлемінде жүктелген жұмысты жасау – мен үшін үлкен жауапкершілік. Соның арқасында жақсы тәжірибеге қол жеткіздім. Ал Жастар ұйымдары комитетінің Көшбасшысы болу – мен үшін үлкен мәртебе. Себебі мен өзімнен

Айнур Матбеева, студентка 2-го курса ИГиНГД им. К. Турысова: – Моя общественная работа началась на 1-м курсе. В КМО я вначале была волонтером и помогала комитетчикам. С тех пор работа в коллективе и желание внести вклад в развитие университета и тем самым развить себя с каждым днем растет. Здесь море позитива и оптимизма. Здесь я познакомилась со многими очень активными студентами, которые постоянно заняты общественными делами и стремятся все делать «на отлично». В КМО я обрела верных и надежных друзей, научилась находить верный тон в общении с окружающими, что помогло мне завязать новые знакомства с очень интересными и успешными людьми. Совмещать учебу и активность в КМО, конечно, можно, главное – рационально распределить свое время. Я за год работы в команде КМО стала дисциплинированнее, научилась четко планировать свои дела, правильно выражать свои мысли. В каждом деле надо выкладываться по максимуму, что и делаю, особенно на футбольных матчах как капитан женской сборной по футболу университета, а в редкие свободные полчаса – час получаю удовольствие, когда играю на фортепиано. Акмарал Максатова, студентка 2-го курса ИЭиБ: – Для меня в жизни самое главное – саморазвитие. В свободное время я читаю книги, иногда пишу стихи, занимаюсь выпечкой. Считаю себя дружелюбным человеком. Новые знакомства, новые лица – неотъемлемая часть моей студенческой жизни. Легко завожу друзей, стараюсь всегда поддерживать и помогать им в трудную для них минуту. Именно по этой причине я стала активисткой Комитета молодежных организаций. КМО для меня – это возможности самореализации. Здесь я могу помогать тем, кто в этом нуждается, а также осуществлять проекты, которые раскрасили бы серые будни многих студентов. Активность в КМО делает нашу студенческую жизнь намного интереснее. Мы, члены КМО, – одна большая, дружная семья. КМО дал мне отличных наставников и преданных друзей. КМО меняет людей в лучшую сторону. Здесь мы открываем в себе лидерские способности. Здесь мы учимся быть сильными.

40


жоғарғы курс белсенділерімен бірлесіп, қазір жаңа креативті идеялар мен жобаларды дайындау үстіндеміз. Жаңа оқу жылын дәстүрлі түрде Жастар ұйымдары комитетінің қатарына жаңа белсенділерді қабылдаумен бастадық. ЖҰК қызметіне жылдан-жылға студенттердің қызығушылығы артуда. Мысалға айтсақ, 2014– 2015 оқу жылында 300-ден астам ұсыныс түссе, 2015–2016 оқу жылында ол 600-ден асты. Техникалық университет болғандықтан, біз бірінші тур іріктеуіне онлайн түрде қабылдау жүргізіп, сұхбаттасуға олардың тек 50 %-ын ғана іріктеп алдық. Жастармен тікелей жұмыс жасайтын ұйым болғандықтан, екінші тур іріктеуінен 70 белсендіні қатарымызға қабылдадық. Ең қызығы – іріктеу кезеңінің аяқталғанына бір айдан астам уақыт өтіп кеткенмен, одан кейін де аптасына кем дегенде 10 ұсыныс түсіп жатты.

Бүгінгі күні Жастар ұйымдары комитетіне жаңа структуралық өзгерістер енгіздік. Зерттеу университеті болғандықтан, ғылыми-инновациялық, әлеуметтік жобаларға үлкен мән берудеміз. ЖҰК-нің ресми парақшасы студенттердің игілігі үшін жұмыс жасауда. KazNTU’s Life паблигі арқылы студенттерімізді барлық жаңалықтар мен хабарландырулардан құлағдар етеміз. Алға қойған мақсатымыз – Жастар ұйымдары комитетінің жеткен жетістіктерін одан әрі арттыру (ҚазҰТУ – үш жыл қатарынан Алматы қаласының ең белсенді ЖОО, ҚазҰТУ – ең саламатты ЖОО, ҚазҰТУ – Алматы қалалық «Студенттер көктемі» фестивалінің бас жүлдегері, ҚазҰТУ – Алматы қаласының барлық параметрлер бойынша ЖОО көшбасшысы атанған).

– Мен, Жаңабай Елбосын, Алматы облысы, Жамбыл ауданына қарасты Ұзынағаш ауылында дүниеге келдім. Қазіргі таңда Қаныш Имантайұлы Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университетінің Тау-кен металлургия институтының 2-курс студентімін. Университетімізде жастардың жан-жақты дамуына түрлі бағыттар бойынша барлық мүмкіншіліктер жасалған. Осы жоғары оқу орнының студенті болғаннан бастап университетімізде болып жатқан қоғамдық іс-шараларға белсене қатысамын. Біздің университетімізде 124 студенттік бірлестік ұйымдар жұмыс жасайды, мен соларды жан-жақты салыстыра отырып, өзімнің қызығушылығыма байланысты әртүрлі саладағы бірлестіктерде болдым. Маған ұнағаны – өзіндік ерекше орны бар, мәртебе мен құрметке ие, ҚазҰТЗУ-дың талантты да өнерлі студенттері ең көп шоғырланған Жастар ұйымдары комитеті. Сондықтан да 1-курстан бастап осы ЖҰК белсенді мүшесі болдым, әрі сабақтан тыс уақытымды ЖҰК-нде музыкалық өнер жолына арнаймын. ЖҰК мүшесі – ол белсенді студент, мемлекет қызметкері секілді. Қатардағы қарапайым студент – тұтынушы, ал ЖҰК студенті – беруші. Біз олардың жағдайын жасаймыз және өмірін қызықты өткізуге атсалысамыз. Университетіміздің әрбір студенті айқын перспективаларға, болашағына деген сенімділікке, кәсіби жағынан өсу үшін барлық мүмкіндіктерге ие бола алады. Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университеті – шын мәнінде дарындылар мекені, студенттердің бойына білім-ғылыммен қоса ұлттық тәрбиені, патриоттық сезімді, еліне, халқына, жеріне деген сүйіспеншілік пен махаббатты ұялата отырып білім беретін киелі оқу ордасы. Біздер, ҚазҰТЗУ-дың белді жастар ұйымдары, еліміздің қарқынды дамуына және Қазақстанның серпінді болашаққа аяқ басуына күш-қуатымызды жұмсайтынымызды мәлімдейміз! uuuuu

41


– Мен, Меліс Мейрамбек, ҚазҰТЗУ-дың Сәулет және Құрылыс институтының 3-курс студентімін, осында «Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіру» мамандығы бойынша білім алудамын. Пайдалы да сапалы жұмыспен айналысу – мен үшін ең жақсы қызмет. Сабақтан тыс уақытымды Жастар ұйымдары комитетінде өткізгенді және спортпен айналысқанды ұнатамын. Қоғамдық жұмыстарға 1-курстан бастап атсалысып келемін. 2-курстан бастап ЖҰК-нің мүшесімін. Менің жеке өзіме ЖҰК көп тәжірибе берді. Онда көптеген жолдастар кездестірдім, өз ортамды осында таптым. ЖҰК-де жұмыс жасау арқылы студенттік өмірімді қызықты сәттермен толтырдым. Біздің ең басты мақсатымыз – сапалы білім алу мен білікті маман иесі болу, сондықтан да сабақ үлгерімім өте жақсы болуына тырысамын. Мен ЖҰК-нің мүшесі болып қызмет жасап, университетіміздің өркендеуіне үлес қосып келе жатқанымды мақтан етемін. Өмірлік мақсат дегеніміз – дұрыс өмір сүру, Отанымыздың игілігі үшін еңбек ету. Осыған орай ЖҰК-нің мүшесі болу – менің болашаққа деген ұмтылысымның алғашқы қадамы деп білемін. Мақсатымыз – ҚазҰТЗУ-мыздың туын көкке көтеріп, абыройын асқақтату. Сондықтан да, жолдастар, алдымызға белгілі бір нақты мақсат қойып, соған жету жолында белсенді болайық!

42


Махаббат Касенова, студентка 4-го курса ИГиНГД им. К. Турысова: – Спустя почти три года работы в КМО, смело могу сказать, что реализация любого социального проекта мне по плечу. Да, я – карьеристка. В первую очередь КМО дал мне возможность развивать себя в самых разных направлениях и реализовать свои социальные проекты. Здесь я открыла в себе организаторские способности, научилась увлеченно работать и находить общий язык с абсолютно разными людьми, что считаю большим профессиональным опытом. Университетская жизнь активиста КМО отличается участием во множестве интересных событий. Это и «Студенческий бал», и «Оскар», и «Наурыз», и «Посвящение в первокурсники», да много чего еще. Мы не просто наблюдатели со стороны, а часть проекта. Наши действия вдохновляют других! Ребята! Больше мечтайте, узнавайте больше, делайте больше!!!

43


44


45


polytech

фотографией Живу Полностью соглашусь с замечательными словами одного из выдающихся фотографов XX века, прародителем фотографии и фоторепортажа. И расскажу историю своего становления в сфере фотографии. В 17 лет впервые задался вопросами: Как жить? Чем заниматься? В силу ограниченных физических возможностей выбор у меня был невелик – бухгалтерия или фотография. Последнее меня больше привлекло. Когда я начинал фотографировать, это был довольно-таки сложный и трудоемкий процесс – проявка пленки, сушка, печать фотографий и глянцевание. И все это при красном свете, к тому же работа с химикатами... Растворы приходилось разводить заранее, здесь важна аккуратность,терпение, усидчивость, один неверный шаг, и все – пленка засвечена. В 1987 я пришел в фотолабораторию КазПТИ препаратором. В мои обязанности входило: печатать фотографии, делать «репродукции» с книг, слайды. Копировально-множительной техники в то время еще не было, и репродукция штриховых оригиналов заменяла ксерокс. В 2004 году впервые у меня в руках появился цифровой Canon EOS-350, с 6-ю мегапикселями. В то время это было на грани космоса, тогда же пришлось осваивать компьютерную технику с могучей (в то время) программой Windows-98. ОЗУ (оперативное запоминающее устройство) моего первого компьютера, как сейчас помню, было 64 Мг,а жесткий диск – где-то около 3 Гб, про видеокарту и мониторы в 14 дюймов вообще промолчу...

46

Сейчас смешно вспоминать, но это было революцией для фотографов того времени. Флешка на фотоаппарате была 64 Мб, а меню самого фотоаппарата было на английском языке, которым мало кто владел. Вот так мы когда-то начинали. Сегодня с гордостью могу сказать что в КазНИТУ я стоял у истоков перехода от механической фотолаборатории к цифровому буму. Впервые меня признали профессиональным фотографом после мероприятия, посвященного 60-летию легендарного Политеха с участием Президента РК Нурсултана Абишевича Назарбаева, а было это, как сейчас помню, в 1994 году в театре Ауэзова. Ректором в то время был академик Е. М. Шайхутдинов. Фотографии, сделанные на юбилее 60-летия университета, понравились руководству университета, более того, они


«Мы, фотографы, снимая репортаж, неизбежно выносим суждения и оценки тому, что видим, и это предполагает большую ответственность». Анри Картье-Брессон

были опубликованы во всех центральных республиканских газетах. В 2004 году был отмечен мой труд в подготовке фотоиллюстраций для юбилейной книги, и я был награжден нагрудным знаком « КазНТУ ардагері». Вот тогда я осознал, что Политех дал мне путевку в жизнь. Сегодня за моими плечами (не побоюсь сказать) тысячи конференций и семинаров, «круглых столов», сотни форумов, приемов международных делегаций. Своим скромным трудом я прославлял наш университет. По моим фотографиям узнавали Политех. Сейчас здесь учатся уже внуки тех студентов, с которыми я начинал свою работу почти 30 лет назад. Я запечатлел в лицах всю высшую школу Казахстана с начала 90-х годов. Вот так я работал, проводил фотосъемки, параллельно учился на геолого-разведочном факультете по специальности «Геологическая съемка и разведка МПИ». Диплом с отличием защитил на кафедре М. М. Бакенова. Предлагали пойти в магистатуру, но я понял, что мое призвание заниматься фотографией... У меня была работа, работа и еще раз работа, и обширное поле тем и событий для съемок. Достаточно назвать такие эпохальные вехи в истории alma mater, как 70 и 75-летие, и прошедший совсем недавно 80-летний юбилей родного Политеха, который мне довелось запечатлеть для истории во многих ракурсах. Все это я делал, будучи инвалидом I группы с детства (у меня тяжелое поражением опорно-двигательного аппарата), нередко превозмогая боль.

uuuuu

47


polytech

Бывало, стиснув зубы, снимал конференцию, а чтобы окружающие не видели мою боль, прикрывал лицо фотоаппаратом... Вообще, скажу, что для меня выражение «фотографировать, чтобы жить и жить, чтобы фотографировать» наполнено глубочайшим смыслом. Ну, а чувство юмора меня никогда не покидало. Столько всяких курьезов было, что оставаться серьезным было бы просто несерьезно. И сегодня улыбка не сходит с моего лица. Искусство фотографии не отпускает меня. Восхищаюсь новыми камерами, новыми программами для обработки материала. Развитие интернет-технологий открывает новые неичерпаемые возможности. Люблю учиться у молодежи новым веяниям в фотосъемке, с интересом узнаю секреты новых ракурсов, радуюсь широкому распространению мобильной графики. Являюсь активным интернет-блогером, приветствую и даже люблю оценку и критику моих фотографий независимыми людьми. По мнению окружающих, я «человек с искоркой в глазах, с открытой улыбкой, всегда полон идей и предложений, заражаю своим оптимизмом и... рассудительностью. Если это правда, то я, Дамир, счастливый человек, нашедший себя в столь увлекательном деле, как фотография!

48


49


Дуэт

Птица на крыше

МОБИЛЬНАЯ ФОТОГРАФИЯ

Тайна озера

Мәңгілік ойға шому С думой о Вечности Наша рубрика продолжается, и следующая тема:

"Смешное рядом"

С нетерпением будем ждать ваших снимков, а лучшие обязательно опубликуем. Критерии оценки: сюжет, настроение, композиция. Отправляйте свои фотоработы на e-mail: tanya.yansberg@gmail.com

50


Скорость

Алматы: обыденное в необычном ракурсе

Всюду жизнь!

Разноцветье

Вот такие фотографии прислали к нам в редакцию.

Замок для эльфов

А ей так хотелось улететь Фотографии прислали: Светлана Сашина, Сауле Абишева, Нуртас Омар

51


КЛАССИКА – ЭТО КЛАССНО!

МОДА В ТЕХНИЧЕСКОМ 52

Студенчество – замечательная пора жизни, о которой вспоминают с улыбкой, и не только… Ведь именно в этот период молодой человек формирует свое мировоззрение; в стенах вуза закаляется его дух. Девушки и юноши, получая знания, вместе с тем развивают себя в социальном плане, словно собирают мозаику своей взрослой (в не столь уж далёком будущем) личности. И, конечно, адаптируясь в студенческом коллективе, не всегда, впрочем, беря только лучшее, по-разному утверждают себя в группе. Студент 2-го курса ГМИ им. О. А. Байконурова Дархан Дастанов поменял свой стиль с уличного casual, отказавшись от джинсов и свитеров, на классический благодаря своему преподавателю. И это неслучайно. Дархан уверен: имидж студента, безусловно, один из инструментов для того, чтобы произвести впечатление на работодателей. Старая истина «по одежке встречают…» по-прежнему верна – и в будущем это поможет, вкупе с умом, достойно «продать» себя на рынке труда. В последнее десятилетие многие магазины нашей страны предлагают большой выбор одежды по вполне доступной цене для молодежи в возрасте от 16 до 30 лет. В Алматы, где сконцентрирована большая часть учебных заведений РК и, соответственно, студентов, рынок одежды для молодёжи чаще пропагандирует и предлагает её в первую очередь в стиле casual. Здесь и рваные джинсы, и растянутые свитера, и многое другое, что нередко приводит в смущение профессорско-преподавательский состав учебного заведения, и, бывает, кто-нибудь из педагогов время от времени сетует, что напрочь забыт (и совершенно напрасно!) классический стиль, который во все времена остаётся модным. – В первом семестре 1-го курса, – рассказал Дархан, – я начал посещать лекции своего преподавателя по информатике Куата Каировича Елемесова. Он постоянно призывал нас, студентов, одеваться в деловом стиле, то есть ходить в классической одежде. «Так вы будете выглядеть серьезнее, – убеждал Куат Каирович, – и окружающие люди будут относиться к вам соответственно – уж точно уважительно...» Вскоре понял, что педагог прав, на все 100 %! Взял его советы на вооружение и сделал своей повседневной одеждой обычный костюм в классическом стиле. Почти сразу заметил, что теперь люди смотрят на меня по-другому, и отношение ко мне однозначно серьезное, несмотря на мой возраст, весьма пока далёкий от солидного. Благодарен прекрасному человеку, отличному преподавателю Куату Каировичу Елемесову за то, что он подвиг меня на этот шаг.


Поначалу, честно говоря, я чувствовал себя «не в своей тарелке», стеснялся, даже думал вернуть свой casual-стиль (это же удобно и модно!), но со временем классический стиль мне полюбился. В течение пары недель привык… Кстати, моё поведение с тех пор радикально поменялось: стараюсь разговаривать правильно, не употреблять в речи ненормативных словечек и слов-паразитов. Не позволяю себе ходить «вразвалочку» – костюм заставляет держать форму. Поменял я стиль одежды, изменил свои (пока некоторые) привычки, манеру поведения. И вот что дальше: решил воспитать в себе (твёрдо решил) преодолевать стеснение. Куат Каирович, который всячески поддерживал меня, посоветовал активно приобщаться к студенческой жизни. Раньше я просто боялся выступать на публике, даже в учебной аудитории. Костюм заставил меня преодолеть природную робость, и я записался в университетский Дебатный клуб. Там мне помогли выработать в себе качества оратора. Сейчас я себя чувствую уверенно. Вот как повлияла на меня всего лишь смена имиджа. Думаю, что совсем необязательно у студента должен быть чисто классический стиль, важно менять себя, найти свой собственный стиль и вместе с образом менять свое внутреннее состояние и характер.

ЗНАНИЯ ПЕРВИЧНЫ, МОДА ВТОРИЧНА, однако.... Комментарий доцента кафедры «Информатика» ИИиТТ К. К. Елемесова: - Раз уж юноше или девушке посчастливилось стать студентом ведущего технического исследовательского вуза республики, полагаю, и выглядеть ему следует соответственно. Высоко нести звание инженерно-технического работника нового времени, значит отвечать этому званию по всем параметрам. Когда я учился в университете, вопрос о том, как одеваться студенту, не был столь актуальным. Наш стиль одежды в силу разных причин был скромным, сдержанно-классическим. Сегодня, как и прежде, молодые люди приходят к нам за знаниями, а не за модой. Знания первичны, а мода вторична – это аксиома. Тем не менее, у части молодёжи на первом месте как раз мода. Ну, что ж, поговорим о моде … Как выглядит модная одежда большинства сегодняшних студентов? Чаще всего – это легкая куртка с капюшоном – «спортивка», джинсы, кроссовки, летом – футболка, шорты, сланцы. Я считаю, что для юношей стиль одежды должен быть классическим – это костюм любого (кроме кричащих оттенков) цвета, рубашка,

сдержанной расцветки галстук. Для девушек в идеале – светлый лёгкий верх, темный низ; предпочтительны платья и юбки. Увы, многие девушки, втиснув себя в тесные джинсы, не понимают, как много они теряют в своей женской прелести… Уже на первом занятии у первокурсников я особо заостряю внимание на их внешнем облике, говорю им о том, что, когда закончится учебный год, они разъедутся на каникулы, и все их друзья и родные будут искать в них положительные изменения, в том числе внешние. И то, и другое, то есть учеба и внешность у ребят должно быть на уровне. Сейчас у студентов такое хорошее время, когда они 4 года учебы могут потратить на поиск своего индивидуального стиля, подобрать фасон, бренд, цвет…и, закончив университет, уйти во взрослую жизнь, имея собственный стиль... И вот ещё о чём хочу сказать: в моё время у нас была раздевалка – общая для всех студентов, и нам не приходилось в течение дня носить с собой повсюду верхнюю одежду. Её нам выдавали по окончании занятий, и потому, кстати, уйти из университета, пока не закончатся все лекции, было невозможно. Думаю, если занятия у первокурсников проводить в ГУК, ГМК, НК, не помешало бы открыть там гардеробные. Записала Камила НУРУМБЕТОВА

53


54

МОДА В ТЕХНИЧЕСКОМ


55


56

МОДА В ТЕХНИЧЕСКОМ


57


58

МОДА В ТЕХНИЧЕСКОМ


59


60

МОДА В ТЕХНИЧЕСКОМ


Одежда для съемки предоставлена компанией «Fashion Retail Kazakhstan», бренд New Look (в ТРЦ Мега, Алматы), образы – вечерний и повседневный подобраны студентами самостоятельно. Соц.сети: facebook.com/FashionRetailKZ vk.com/fashionretailkz instagram.com/fashionretailkz

В качестве моделей в фотосессии приняли участие студенты КазНИТУ: Айгерим Орынбасарова, Мелис Мейрамбек, Адилет Сейдалиев, Нурлы Тельманова. Фотограф - Дархан Дастанов.

61


Адрес редакции: Республика Казахстан, г. Алматы,

ул. Сатпаева, 22, зд. Нефтяного корпуса КазНИТУ им. К. И. Сатпаева, каб. 912, тел.: (727) 292 54 78 тел.факс: +7(727) 257 70 33

Свидетельство о постановке на учет периодического печатного издания № 13494-Г от 02.04.2013 г. издается с февраля 2013 г.

Распространяется бесплатно Тираж 1200 экз.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.