Alliances 5

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l’institut franco-chinois, partenaire Jean-François Vergnaud, Doyen (Partie française) de l’IFC Renmin

« Conduire les étudiants à une double L’Institut franco-chinois de l’Université Renmin (Pékin - Suzhou) est un projet pilote à plus d’un titre. Entretien avec Jean-François Vergnaud, directeur français de l’Institut franco-chinois, professeur des universités. L’Institut franco-chinois de l’Université du Peuple de Chine (IFC Renmin) a été créé en septembre 2010. Il associe trois établissements d’enseignement supérieur français, l’Université PaulValéry (Montpellier 3), l’Université Paris-Sorbonne (Paris IV), et Euromed Management (Marseille), à une université chinoise d’excellence, l’Université du Peuple de Chine (Renmin). Quel est le rôle de chaque établissement dans cette coopération ? Permettez-moi, avant de répondre à votre question, de revenir sur le contexte qui a prévalu à la création de l’IFC Renmin et sur notre situation actuelle. J’ai pris mes fonctions au sein de l’IFC Renmin au terme de mes trois ans de mission au Secteur de coopération universitaire du Service culturel de l’Ambassade de France à Pékin. Nous sortions à peine d’une période de crise de confiance, tant dans les conditions de recrutement et de sélection des étudiants chinois que dans la qualité de leur accueil en France. L’objectif était donc d’essayer de mettre en œuvre dans les meilleures conditions un dispositif nouveau de coopération, tenant compte

centrales à Pékin, les écoles aéronautiques à Tianjin, ou encore la formation d’ingénieur en génie atomique à Zhuhai, reposent sur des consortia d’établissements français. C’est cette démarche qui nous a inspirés, même si nous nous en séparons par certains aspects, en l’adaptant au domaine spécifique des sciences humaines, sociales et de gestion.

Jean-François Vergnaud.

à la fois des recommandations des ministères de l’Enseignement supérieur et des Affaires étrangères et des priorités résultant des attendus de la Commission mixte Education entre les deux gouvernements. Pour en revenir à votre question : nous sommes partis du constat que, pris individuellement, aucun établissement français d’enseignement supérieur n’est en mesure de mener une coopération structurante de haut niveau en Chine. Les réussites en ce domaine, comme les Ecoles

Cérémonie de rentrée des programmes franco-chinois de l’Université du Peuple de Chine, campus de Suzhou, le 9 septembre 2011.

Le principe qui guide la coopération entre les trois établissements français est celui de la mutualisation pédagogique et administrative, afin de maximiser l’investissement de chacun tout en veillant à ne pas peser à l’excès sur les ressources de chacun. Aujourd’hui, l’Université PaulValéry (Montpellier 3), dont je suis issu, assure le pilotage général et la coordination de l’équipe chargée du suivi en France, mais nous pouvons dire que chacun des établissements partenaires est porte-drapeau dans son domaine de compétences. Ainsi, l’Université Paris-Sorbonne (Paris IV) est chef de file dans le domaine des langues étrangères appliquées aux affaires, Euromed Management l’est dans celui des sciences financières et de gestion, et l’Université Paul-Valéry (Montpellier 3) dans celui de l’administration économique et sociale.

Quels sont les principaux programmes de l’institut ? Je viens d’évoquer les principaux champs disciplinaires concernés, nous y ajouterons dès la rentrée

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