Autoavaliação do Agrupamento 2010-2012

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Docentes (escola-sede)

Não docentes

Encarregados de Educação

(1º Ciclo e pré-escolar)

(escola-sede)

Nº de níveis:

5

4

3

2

1

5

4

3

2

1

5

4

3

2

1

- As instalações e os equipamentos são utilizados para gerar receitas ou outros benefícios para a organização escolar.

12

32

45

9

5

3

12

22

4

3

- Os recursos informáticos existentes na escola são suficientes.

4

16

39

30

14

8

7

13

11

5

- Os recursos informáticos são disponibilizados de acordo com critérios de rentabilização e de utilização equitativa.

9

30

41

21

2

8

10

16

7

3

- Os docentes têm fácil acesso aos recursos informáticos.

12

23

40

20

8

9

13

12

7

3

31

42

20

8

0

5

13

12

8

5

7

11

15

11

6

41

44

16

2

0

8

18

11

2

5

9

21

11

7

2

Gestão dos recursos tecnológicos (planeamento da incorporação das novas tecnologias de forma integrada com a gestão dos recursos humanos e com os serviços e conteúdos funcionais específicos)

Gestão da informação e do conhecimento (validade, integridade, atualidade, segurança e acessibilidade do fluxo informativo) possibilitando decisões otimizadas (de Política e Estratégia) assentes em dados e factos objetivos - A informação interna circula atempadamente, permitindo a tomada de decisões por parte dos docentes e não docentes.

Critério 5 – Gestão de Processos e de Mudanças Conceção e gestão sistemática dos processos (de ensino-aprendizagem e de administração e gestão) - A direção verifica se as normas da Escola são aplicadas pelos docentes e não docentes.

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Anexo

5

4

3

2

(1º ciclo) 1

5

4

3

2

1


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