Studenten
in de eerste van een serie bestuurdersblogs op VU-net, de afgesloten website voor medewerkers en studenten. “Als studenten zich in het college niet laten horen, zal het leereffect niet groot zijn”, legt Snijders desgevraagd uit. Hij pleit ervoor introverte studenten te stimuleren om actiever te worden door onder meer de becijfering. Al is je theoretische kennis goed en haal je negens voor al je tentamens, wat Snijders betreft verdien je geen negen op je eindlijst als je niet ook in staat bent kritisch in debat te gaan over de bestudeerde stof. Toevallig had het International Office een paar weken eerder, vlak voor de introductieweek, een welkomstcollege georganiseerd voor de net gearriveerde buitenlandse studenten, van wie het grootste deel Aziatisch was. Ze vielen al op omdat ze bij het inschrijven en het regelen van administratieve zaken in het Bellevue-gebouw, ondanks het feit dat ze met z’n honderden waren, muisstil en gedisciplineerd waren, waardoor alles op rolletjes liep. “Bij Amerikaanse studenten gaat dat heel anders”, zei een medewerkster van het International Office.
Tegendenken Tijdens het welkomstcollege drukte Neira Becar, zelf van Bosnische afkomst, de studenten op het hart dat een kritische houding belangrijk is in Nederland. “Je moet je eigen mening vormen en meedoen in de colleges.” Siema Ramdas, onderwijs- en onderzoeksmedewerker van de faculteit Gedrags- en Bewegingswetenschappen, hield een lezing over het
ADVALVAS
nr 4 — 12 oktober 2016
17