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Martes 19 febrero 2002
BOE núm. 43
Tema 13
Tema 23
Sección 1.a Elementos escénicos: Telares, cajas, cortinas, fosos, fastiores, bambalinas, panoramas, practicables, telones, carras, escotillones, etc., sus funciones y derivaciones. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.
Sección 1.a Evolución de las artes decorativas a través de la historia: Muebles, decoración mural, textiles, vidrio, forja, joyería, objetos, diseños. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.
Tema 14
Tema 24
Sección 1. Diversos tipos de escenarios: Escena fija, escena móvil, escena giratoria. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.
Sección 1.a Nuevas perspectivas escenográficas: Decoración de interiores, escaparatismo, paisajismo. Concepto escenográfico de la nueva escultura. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.
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Tema 15 Sección 1.a Influencia de la iluminación en escena. La «cúpula Fortuny». Decadencia de la utilización del espacio realista y del simbolista. Primeras aportaciones a la escena del siglo XX. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 16 a
Sección 1. Gordon Craig y Adolphe Appia: Creación del espacio escénico. Dimensiones, materiales y formalización. Propuesta narrativa del espacio escénico en el conjunto del espectáculo. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 17 Sección 1.a El trabajo del escenógrafo con el Director de escena: Diálogo y planteamiento. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 18 Sección 1.a El trabajo del escenógrafo con el figurinista y el iluminador: Diálogo y planteamiento. Elaboración y discusión de bocetos y diseños. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 19 a
Sección 1. Construcción de la maqueta escenográfica: Escala, texturas, funcionalidad y utilización. Poética del espacio. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 20 Sección 1.a Las vanguardias históricas y sus consecuencias en la creación del espacio escénico contemporáneo: Meyerhold. Oskar Schlemmer Prampolini. Moholy-Nagi. El-Lissitzky. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 21 Sección 1.a Espacio escénico y recursos decorativos: Distintos espacios escénicos y las correspondientes formas decorativas que se relacionan con cada una de ellos. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.
Tema 25 Sección 1.a Conocimiento y aplicación de las leyes del espacio y del movimiento a la representación teatral. Espacios abiertos y cerrados: Naturales, constructivos, funcionales. Problemática del espacio. Estudios sobre elementos espaciales: La escalera, el rincón, la puerta, el ángulo, lo redondo, lo cuadrado. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 26 a
Sección 1. El cuerpo humano como objeto escenográfico. Objeto y sujeto. Cuerpo y espacio. La indumentaria como elemento escenográfico. Valores para la representación, funcionalidad, estilo. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 27 Sección 1.a «Happenings», «performances» e instalaciones como nuevos recursos escenográficos. El espacio interdisciplinar. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 28 Sección 1.a Nuevas tecnologías aplicadas al espacio escénico: El soporte audiovisual como escenografía. Procesos y evolución de los audiovisuales en el teatro actual. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 29 Sección 1.a La dirección artística y el escenógrafo: Diferencias y similitudes en el trabajo para teatro, televisión, cine, pasarela, escaparatismo, vídeo musical. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Tema 30 Sección 1.a El espectáculo del futuro, teatro de la totalidad: Ópera, circo, ballet, danza, danza-teatro, variedades. Recursos técnicos y su traducción narrativa. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula. Expresión corporal
Tema 22 Sección 1.a Los elementos escenográficos y su decoración: Forma, textura, color. El personaje y el objeto. Relación entre ellos. El objeto y su entidad expresiva en el espacio escénico. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.
Tema 1 a
Sección 1. Bases generales y proceso de aprendizaje para la adquisición del esquema corporal y el dominio del movimiento. Sección 2.a Didáctica del tema. Recursos, sistemas, organización de su aplicación en el aula.