¡QUE VIVA LA ESPUMA!
El baño de Zoquete
(p. 32)
Sobre el retablo hay una tacita. La pulga entra corriendo a escena y se tira de cabeza. Salta un poco de agua (con papel celofán picado, transparente). La pulga canta y se baña. Entra Zoquete todo sucio, lleno de tierra. Mira a la pulga bañarse, y esta lo salpica. Zoquete se aparta. Zoquete: ¡Cuidado, Pulga, que me mojas! Pulga: (Volviendo a la tacita y cantando como en cancha de fútbol.) ¡Zoquetín no se baña, larirarilará! Zoquete: No me baño porque no quiero, soy independiente. ¡Viva la mugre, viva la tierra en las orejas, en las rodillas! ¡Abajo el jabón! (Es interrumpido por Susana, que aparece por adelante del retablo y lo toca con un dedo. Zoquete la mira y se hace el disimulado. Susana es un nombre cualquiera, que debería ser reemplazado por el nombre verdadero de la persona que está actuando.) Susana: ¿Qué estás diciendo, Zoquete? Zoquete: Este… nada, estaba jugando con Pulga. Pulga: (Igual que antes.) ¡Zoquetín no se baña, larirarilará! Zoquete: (Tratando de agarrar a Pulga) ¡Shhh! ¡Cállate, Pulga! (Pulga sale corriendo de escena.) Zoquete: (Al público.) Esta debe ser la única pulga limpia que hay en el mundo. Susana: Zoquete, ¿qué estuviste haciendo que tienes barro por todos lados? Zoquete: Estuve haciendo un agujero en la tierra, como los topos. Ahora voy y… (Zoquete trata de salir pero Susana lo agarra de atrás. Zoquete patina como si el piso tuviera jabón.) Susana: Desde que te conozco nunca te vi dándote un baño. Zoquete: Ah, no, es que yo me baño únicamente para Navidad y… (Zoquete intenta escapar varias veces. Juegos de escondidas, hasta que Susana entra al retablo y lo agarra subida a una silla.) Susana: Aquí te vas a bañar todos los días, no te hagas el gracioso. Zoquete: Es que solo no puedo. Susana: Bueno, yo te ayudo. (Susana saca un fuentón donde coloca a Zoquete. Luego una pava o regadera para echarle agua.) Zoquete: (Mirando la regadera.) Un momento, Susana… ¿es agua fría o agua tibia? Susana: Agua tibia, para que no te resfríes.
Ideas para iniciar el tema
• Coloque abundante espuma de afeitar sobre las mesas y permita que los niños jueguen a dibujar con sus dedos. También se la pueden poner en la cara y en el cabello. • Provea de burbujeros y agua con detergente para hacer pompas de jabón.
Ideas para desarrollar el tema
Después de cualquiera de estas dos opciones, dialogue con los niños acerca de la importancia de la higiene personal para la salud y de hábitos de independencia para el aseo que los niños de 4 años pueden ir logrando (mostrar los elementos que se utilizan para cada actividad en un canasto. Los niños elegirán los elementos que corresponden para cada momento): • Lavarse las manos con abundante agua y jabón antes de cada comida. • Cepillarse los dientes después de comer. • Higienizarse luego de usar el baño. • Bañarse todos los días. Ya pueden hacerlo solos. • Ir a dormir temprano y cada uno en su cama. (Aproveche para remarcar que es mejor dormir en la cama propia y no con los papás.) Sugerimos presentar la obra de títeres de Carlos Martínez :“El baño de Zoquete”. Para hacer el títere necesitará dos medias tres cuarto, una de color y la otra del mismo tono pero más claro (por ejemplo, una roja y la otra rosa, o una azul y la otra celeste); un trozo de esponja para darle volumen a la cabeza, dos medias bochas de telgopor para los ojos y lana para el cabello. Observe la imagen para armar este títere. Debe duplicar a Zoquete, ya que al final de la obra aparece “desteñido”. La pulga está hecha con una bocha de telgopor a la que se añaden ojos, patitas y pelo, y que se mueve con una varilla.
La pulga
Zoquete
27