Módulo 1. Metodología y Pedagogía Participativa para el Análisis de la Realidad (HD)

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LOS ACTORES Y LAS ESTRUCTURAS DE PODER

Dinámica: Líneas y fuentes de poder

Dinámica: El árbol social

Video foro: Video “Territorios” de Alforja

Objetivo: Reconocer las fuentes y usos del poder de diferentes actores.

Objetivo: Identificar cuáles son los actores de los diferentes ámbitos que estructuran la sociedad y cómo se relacionan entre sí.

Objetivo: Reforzar la reflexión sobre las lógicas del sistema de dominación en los territorios.

Material: Imágenes con diferentes actores.

Material: Papelógrafos, marcadores, tarjetas blancas.

Material: Video Territorios. Alforja

Metodología: Por equipo, reflexionar qué tipo de capital posee cada personaje.

Metodología: Utilizar la técnica y enfoque del árbol social para crear por equipos un árbol de diferentes problemáticas priorizadas.

Reflexión: En plenaria se presentan y complementan las reflexiones grupales. ¿Quién posee más capitales? ¿De dónde provienen? ¿Quién las legitima?

Reflexión: En plenaria presentamos los árboles y dialogamos sobre éstos. ¿Comprendemos que nuestra sociedad es un sistema estructurado, interrelacionado, que se produce, sostiene y reproduce constantemente? ¿Puede ser este sistema transformado?

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Reflexión: ¿Qué vimos? ¿Qué pensamos y sentimos al respecto? ¿Cómo son las lógicas de los sistemas de dominación en nuestros territorios?

Actores con intereses favorables a los clases dominantes

Ideológico-cultural

Mayor poder

Menor Poder

Conduce la savia y redistribuye los nutrientes. Le da estructura al árbol

Económico Mayor poder

Realiza la fotosíntesis y reproduce la especie

Político

Absorbe alimento, agua, minerales. Base para el crecimiento y sostén del árbol

Actores con intereses favorables a las clases populares

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