Periódico ANIMALES

Animales

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Respeto por los animales y el ambiente

ISSN 2145 – 6798 - Bogotá D.C., Julio - Agosto de 2010, número 5 - Circulación bimensual

30 días sin comida, 10 días sin agua, un minuto sin aire

¿Cuánto tiempo puedes vivir sin planeta?

Informe especial / 10 - 11 Carta Internacional de la Tierra un día de trabajo / 3 La gran capacidad de aprendizaje del pulpo sorprendió al mundo internacionales / 6 Más de 25.000 animales atendidos en Haití.

Balance satisfactorio de la WSPA en Medellín / 13 Circos sin animales en tu ciudad: un asunto de voluntad política

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2 editorial

Animales Respeto por los animales y el medio ambiente

Directora Marta Yamile Villafrade M. Subdirectora Carolina Rincón Villafrade Editora General y Redacción Lyda Durando Corrección Gilberto Barrios Arteta Colaboradores Esperanza Másmela Olarte, Henry García Alzate, Ricardo Jiménez, Claudia Liliana Rodríguez, Mónica Urrea y Henry Martínez Producción Editorial Editora 3 Ltda. www.@editoratres3.com editora3ltda@gmail.com alieno marketing&comunicaciones www.alienomarketingycomunicaciones.com Diseño y Diagramación Óscar Daniel Martínez Calderón Impresión Casa Editorial El Tiempo Asesor y Marketing Eikon Digital contacto@eikondigital.com Distribución y Suscripciones Juan Manuel Prado V. Los artículos y notas publicados es esta edición son responsabilidad única y exclusiva de sus autores y no reflejan necesariamente el pensamiento e ideología del periódico Animal-es.

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Animales

Julio - Agosto de 2010

Estimados lectores, Desde siempre los animales han hecho parte fundamental de la evolución en la vida del hombre, siendo éstos la inspiración de grandes inventos como uno de los realizados por Leonardo Da Vinci, cuando diseñó su máquina voladora a finales del siglo XV, fue necesario mucho tiempo y esfuerzo para convertir en realidad lo que no es más que una rutina para los expertos en vuelos de la naturaleza. Así mismo, los animales hacen parte esencial de la historia de los países en sus acciones.

En algunos lugares del mundo se les han hecho merecidos reconocimientos a los animales. Tal es el caso del Monumento a los Animales de la Guerra, en el centro de Londres. Este hermoso y emotivo monumento fue inaugurado en noviembre de 2004 por la princesa Ana de Inglaterra y costó 1 millón y medio de libras, dinero que fue aportado por relevantes personalidades y políticos del medio y fue realizada por el escultor David Backhouse.

También vale la pena mencionar la medalla Dickin que existe desde 1943 para rendir homenaje a los actos de valentía animal sobresalientes. La medalla es conocida como la “Cruz Victoria” de los animales y ya se ha entregado a 60 animales.

Estos ejemplos nos hacen recordar la famosa frase de Ghandi: “La cultura de un pueblo se ve en la forma como éste trata a los animales”.

Ante este panorama de celebración del bicentenario vale la pena preguntar, ¿y nosotros los colombianos cómo estamos? ¿Cómo ha sido nuestra historia, qué importancia han tenido y que reconocimiento les hemos dado a estos seres vivos que nos han acompañado desde mucho antes de nuestra gran aclamada independencia? Y vale la pena reflexionar sobre el hecho de que la independencia ha sido para el hombre, mientras que para muchos animales se ha vuelto cautiverio. Hemos olvidado el importante papel que han tenido los animales en las grandes conquistas del hombre. Como bien lo dijo el historiador Vernal Diaz del Castillo, quien acompaño a Hernán Cortez en su conquista de México, “la conquista del nuevo mundo se debió, después de Dios, a los Caballos”.

En la ruta libertadora de la época fueron utilizados cientos de caballos y mulas por nuestros libertadores. Para recordar dichas gestas, durante estas celebraciones se quiso revivir la historia sin tener en cuenta que nuestros caballos actuales no están entrenados para grandes travesías y muchos murieron en el intento. ¿Es esto parte del homenaje?

En esta celebración del bicentenario debemos hacer una reflexión acerca de la situación a la que hemos llevado a nuestros animales. A pesar de que ellos actúan movidos por la lealtad y el afecto, el hombre sigue actuando movido por la ignorancia, la falta de sensibilidad y, en muchas ocasiones, por simple especismo: aquella tendencia a discriminar y subestimar a otro simplemente por ser diferente.

Marta Villafrade

Carta del lector

aire

o puedes ¿Cuánto tiemp a? vivir sin planet

30 día

La independencia ha sido para el hombre, mientras que para muchos animales se ha vuelto cautiverio

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a, un minuto sin

10 días sin agu s sin comida,

“Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano”.

Isaac Newton

“Respeto por los animales y el medio ambiente”

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a Corporación Aula-Parque Ecológico Icononzué los saluda y les da un abrazo fraternal, no sin antes felicitarlos por la excelente labor que están haciendo en pro de los animales y el medio ambiente y divulgando las acciones que hacen muchos activistas en este campo. Icononzo y el Oriente del Tolima los invita a sus tierras. La señora directora Marta Yamile Villafrade y todo su equipo de trabajo están cordialmente invitados al parque ecológico.

Icononzo, balcón del Oriente del Tolima, cuenta con muchas bellezas naturales: su Río Sumapaz, el puente Natural de Icononzo, el Salto, La meseta de Cuba, el Alto del Peñón, la Laja, la zona de petroglifos, el Túnel de Boquerón, el Cerro de San Roque, la Reserva Forestal de El Salto y la del Cerro de Arranca Plumas, entre otras; todo lo anterior constituye un gran potencial para que en nuestro municipio tenga lugar el Ecoturismo.

Se está planteando por parte de algunos ciudadanos la organización de eco-aldeas y de reservas forestales al igual que de fauna, por ejemplo en el triángulo del Boquerón donde todavía se encuentran el venado, el oso hormiguero, el tigrillo, etc. O el santuario de fauna y flora de la grieta de Pandi que compartimos con el departamento de Cundinamarca, en donde todavía se encuentra una pequeña colonia de guacharos (steatornis caripensis) que son atractivos en el puente natural. Por su variada topografía cuenta con varios climas, ya que tiene alturas que van desde los 800 m a los 2100 m en su mayor altura, esto le permite tener una gran variedad de productos agrícolas como el frijol, la arveja, el tomate de árbol, el bananito bocadillo, la mora, etc.

Pedro Martín García Corporación Aula-Parque Ecológico Icononzué

“Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres.”

Pitágoras

un día de trabajo 3

La gran capacidad de aprendizaje del pulpo sorprendió al mundo

Paul, el pulpo oráculo

El pulpo: el molusco más evolucionado

El pulpo ha formado parte de experimentos de laboratorio, excentricidades gastronómicas y acuarios en todo el mundo. El efecto mediático de Paul puso la lupa sobre la protección de esta hermosa especie.

Por Pedro Martín García Biólogo Universidad Nacional

S

i nos remitimos a los fundamentos académicos, podemos decir que los moluscos pueden cubrir aproximadamente 80.000 especies de la clase cefalópoda, a la cual pertenecen calamares, sepias y pulpos. Los moluscos son invertebrados con simetría bilateral, su cuerpo es blando y carece de segmentación, se les encuentra en hábitat acuático y terrestre, principalmente en el lecho marino, y algunos como caracoles y babosas se les encuentra en tierra, aunque les gusta estar en zonas húmedas.

Pero de todos estos el que atrajo la atención mundial fue el pulpo por mostrar anticipadamente quiénes iban a ser los ganadores del Mundial de Fútbol. A pesar de que muchos no sabían sobre las grandes capacidades de los pulpos, hay que decir que son animales a los que se les puede tener en acuarios y han servido como animales de laboratorio.

Cerebro y sistema nervioso evolucionados Al pulpo común (Octopus vulgaris) se le encuentra muy bien distribuido en los mares cálidos tropicales, su presencia es común en las zonas costeras donde forma parte de la gastronomía. El pulpo es considerado como el molusco más evolucionado, ya que cuenta con un cerebro altamente desarrollado y su sistema nervioso es el más completo de todos los invertebrados o artrópodos.

Sus actividades son muy complejas y se alimentan de otros animales, siendo sus presas favoritas las langostas y los cangrejos, que trituran con un labio circular que tiene un pico quitinoso muy fuerte capaz de romper las estructuras de sus víctimas, las que envuelve con sus ocho tentáculos y luego engulle. Sus movimientos son muy ágiles y utiliza varias formas de locomoción: primero sus patas, con las que se desliza sobre las rocas, o las ventosas, con las que se adhiere a las rocas o al suelo, pero tiene una más, que es el sistema de propulsión a chorro, ya que tiene un embudo por el cual expulsa agua a presión y lo hace direccionando el tubo para cambiar de dirección cuando

Ya acabada la resaca del Mundial de Fútbol 2010, analizadas las jugadas y con los campeones en vacaciones, sólo queda ver la trayectoria del brillante pulpo que fungió más de mascota que el leopardo Zakumi.

Paul es un cefalópodo nacido en el Sea Life Centre de Weymouth, Inglaterra, pero fue trasladado a uno de los centros de la cadena en Oberhausen, Alemania. Su nombre fue tomado del título de un poema del escritor alemán de literatura infantil Boy Lornsen, titulado: “El calamar Paul, el pulpo”. Según el director de Sea Life, Paul demostró pronto una gran inteligencia y afirmó que su peculiar forma de mirar a los visitantes les llevó a intentar comprobar su talento. El brillante pulpo finalizó la Copa con un récord perfecto de adivinaciones.

Los pulpos tienen una gran inteligencia, memoria e incluso capacidad de aprendizaje.

se siente atrapado por individuos que no puede enfrentar.

Mecanismos de defensa y aprendizaje Cuando el pulpo se desplaza lanza un chorro de tinta oscura a modo de una cortina de humo, que confunde a sus cazadores, y les pueda paralizar su sistema olfatorio, razón por la cual no pueden continuar su persecución, ocultándose entre las rocas en donde rápidamente se camuflan. A lado y lado de su cabeza tienen dos grandes ojos parecidos a los de los vertebrados superiores. Por el gran cerebro que poseen tienen una alta capacidad para aprender, distinguir colores y atravesar laberintos con los que se han obtenido res-

puestas sorprendentes (caso del Mundial de Fútbol).

Se dice que en épocas prehistóricas, cuando el hombre daba los primeros pasos en la conquista del mar, el pulpo asustó a muchos marinos, ya que algunos llegaron a afirmar que en el interior del mar habitaban gigantescos calamares, que con sus tentáculos envolvían a las frágiles naves y las hundían, por lo que muchos no se atrevían a penetrar mar adentro.

Esperamos que para un próximo mundial haya muchos pulpos y tengamos un ambiente más digno para que sigan existiendo. Y que Paul no vaya a ser capturado por manos inescrupulosas poniendo en peligro la especie.

Su método de predicción antes de cada partido internacional de la selección alemana consistía en presentarle a Paul los dos contenedores idénticos con comida: uno de ellos estaba marcado con la bandera de Alemania y el otro con la bandera del equipo oponente. La elección de Paul se interpretaba como la del equipo que saldría victorioso.

De esta forma, Paul escogió correctamente los primeros seis partidos en la Copa Mundial de Fútbol de 2010. También predijo que España vencería a Alemania y a Holanda en la semifinal y final respectivamente, y, por supuesto, acertó.

Luego de su brillante carrera como psíquico, los encargados de su mantenimiento han decidido retirar a Paul, ya no hará predicciones y seguirá viviendo en su mundo marino en Europa. Con dos años y medio de edad, sus cuidadores dicen que es poco probable que sobreviva para predecir resultados en la Eurocopa 2012, la próxima competencia en la que se presentará Alemania, dado que la expectativa de vida de estos animales marinos es de apenas tres años.

Con información de Wikipedia.com.

Julio - Agosto de 2010

Animales

4

institucionales

“Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él.”

Kant

Aulas Ambientales están en diferentes localidades de Bogotá

Una iniciativa pedagógica se toma la ciudad

Con aulas ambientales en Suba, Usaquén, Engativá y San Cristóbal, la ciudad genera espacios para enseñar sobre el cuidado del medio ambiente y su conservación. Foto cortesía de SDA

Por Karen Franco Díaz Oficina Asesora de Comunicaciones SDA

L

as Aulas Ambientales son una estrategia de educación ambiental de la Secretaría Distrital de Ambiente para la formación de actores sociales en torno a las dinámicas ambientales de la ciudad, que fomenta la realización de actividades en espacios abiertos, permitiendo a los visitantes tener un contacto directo con la naturaleza.

En la actualidad, la SDA administra cuatro Aulas Ambientales en la ciudad capital, que se encuentran ubicadas en las localidades de Suba, Usaquén, Engativá y San Cristóbal. Cada una tiene un eje pedagógico con temas específicos para que niños, jóvenes y adultos aprendan del cuidado del ambiente sano y de su preservación.

Animales

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Esta estrategia busca generar procesos de educación ambiental no formal por medio de diferentes actividades educativas, con la orientación de un equipo pedagógico y un portafolio de servicios totalmente gratuito y abierto para todo tipo de público.

Este portafolio consiste en recorridos interpretativos, talleres pedagógicos, prácticas de servicio social, vacaciones ecodivertidas, procesos de formación ambiental, huerta agroecológica, tesis de grado, pasantías, encuentros y eventos escolares y/o empresariales.

Cuatro aulas, cuatro conceptos pedagógicos El Parque Mirador de los Nevados se encuentra ubicado en la localidad de Suba, al norte de Bogotá, y fue construido pensando en que sus visitantes conozcan, entre otras cosas, aspectos relacionados con la historia, la cultura y la cosmogonía muisca. El nombre del Parque Mirador de los Nevados se le otorgó por su excelente ubicación geográfica, que permite divisar los nevados del Tolima, Cisne, Santa Isabel y Ruiz.

El diseño del parque integra elementos para la observación astronómica. Cuenta con tres obeliscos que representan los equinoccios y solsticios, relacionados con los movimientos del sol y los cambios de estación climática. Además, se puede conocer el trabajo de agricultura orgánica por medio de la experimentación en la huerta ecológica, el vivero y el lombricultivo. Este parque tiene como eje pedagógico principal el tema del calentamiento global.

El Aula Ambiental Soratama está ubicado al nororiente de Bogotá, en la localidad de Usaquén, y cuenta con una particular belleza que permite un acercamiento profundo con la naturale-

za. El equipo pedagógico lleva a cabo recorridos en la “Ruta Interpretativa” por el barrio Soratama, reconociendo la historia de conformación del barrio y de la cantera, además de recorridos internos que permiten reconocer los procesos de sucesión ecológica y recuperación de la cantera. El principal eje pedagógico que se desarrolla en el aula ambiental Soratama es “Cerros Orientales”, donde a partir de recorridos temáticos se aborda la importancia de los cerros, el reconocimiento y la apropiación de este territorio y la preservación de la flora y la fauna propias de este ecosistema.

El Parque Ecológico Distrital del Humedal Santa María del Lago, ubicado al noroccidente de Bogotá, en la localidad de Engativá, cuenta con espacios para realizar actividades de educación ambiental, recreación pasiva y disfrutar un día rodeado de naturaleza. Dentro de las especies de fauna que se pueden encontrar en el humedal están aves como la tingua pico amarillo, el pato zambullidor y la monjita bogotana; también árboles de roble, cedro, mano de oso y plantas acuáticas como el junco, sombrillita de agua y la enea.

El eje pedagógico que se desarrolla en esta Aula Ambiental es el “Humedal-Reservorio de Vida”, en donde a partir de recorridos temáticos se aborda la importancia del recurso hídrico, la apropiación del territorio y la preservación de la flora y la fauna propias de este ecosistema.

El Parque Entrenubes está ubicado al suroccidente de Bogotá, dentro de las localidades de Rafael Uribe Uribe, San Cristóbal y Usme. Es una de las áreas protegidas de Bogotá con mayor extensión y con vegetación nativa propia del bosque alto andino.

El parque es bañado por siete quebradas que desembocan en el río Tunjuelo (uno de los principales afluentes del río Bogotá): Hoya de Ramo, Quebrada Seca, La Nutria, Santa Librada, Bolonia, Yomasa y Chuniza. Cuenta con una biblioteca ambiental y un auditorio con capacidad para 120 personas, ideal para realizar charlas, talleres y encuentros.

Este parque tiene como eje pedagógico principal el tema de la biodiversidad, el cual se desarrolla a partir de recorridos temáticos donde se aborda la apropiación del territorio, las huellas de la naturaleza, la flora y fauna propias de este ecosistema.

Educando en la ecología La educación ambiental es un objetivo que la Secretaría Distrital de Ambiente de Bogotá ha promovido y que basa su estrategia en el proyecto de Aulas Ambientales. Éstas están enmarcadas en el contexto de una experiencia generada por la Secretaría, dentro del trabajo de manejo y administración de cuatro áreas protegidas que se encuentran en la misma ciudad, y con el ánimo de generar procesos encaminados a la defensa de su estructura ecológica, tienen al parque ecológico distrital de montaña Entrenubes, parque ecológico distrital del humedal Santa María del Lago, parque Mirador de los Nevados y Aula Soratama, como albergues con el fin de que las personas interesadas puedan convivir con estos ecosistemas.

Las Aulas Ambientales buscan, a través de procesos de educación no formal, formar a los bogotanos en educación ambiental. El programa brinda la posibilidad a diferentes grupos de ciudadanos, organizaciones y colegios de desarrollar actividades pedagógicas que se realizan de acuerdo con las inquietudes y necesidades de los grupos interesados.

Estas estructuras y forma de trabajo corresponden a una estrategia de educación ambiental que lleva a cabo procesos de educación que permiten a los ciudadanos aumentar su capacidad de análisis, reflexión y acción, fomentando procesos de reconocimiento de la ciudad.

En 2008, el personal de las Aulas Ambientales del Distrito atendió alrededor de 280 grupos, complementando sus conocimientos acerca de Bogotá, de sus recursos y de la forma como se pueden relacionar con el entorno que los rodea.

A estos espacios ingresaron un promedio de 500 mil ciudadanos que encontraron en las aulas una posibilidad para intercambiar conocimientos, para interactuar con la naturaleza, para dar largas caminatas o simplemente leer un libro y aprender sobre la conservación de los espacios naturales.

Para conocer más sobre cómo acceder a cada aula y la programación completa se puede consultar en www.ambientebogota.gov.co.

“ Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber”.

Confucio

agenda

La entidad cuenta con el reconocimiento de la ONU y oficinas en todo el mundo

5

Las creencias de la WSPA

La WSPA lucha por un mundo mejor para los animales La WSPA insiste en que todos los animales bajo la tenencia o el cuidado de los humanos deben mantenerse en condiciones apropiadas para las necesidades de las especies. En los casos donde las necesidades fisiológicas y de comportamiento no puedan ser satisfechas, los animales no deben estar en cautiverio.

Las áreas de trabajo de la Sociedad Mundial para la Protección Animal abarcan desde el control de animales callejeros o vagabundos hasta la atención de desastres.

Su labor combina educación, cabildeo y trabajo práctico.

La WSPA evalúa el bienestar de los animales usando las “Cinco Libertades” (Consejo sobre Bienestar en Animales de Granja, 2003):

Por WSPA (www.wspa-international.org)

• • •

L

a Sociedad Mundial para la Protección Animal (WSPA, por su sigla en inglés) es una organización internacional de bienestar animal con sede principal en Londres y cuenta con otras 17 oficinas en diferentes partes del mundo. La WSPA tiene el reconocimiento de la Organización de las Naciones Unidas y, además, conforma la federación más grande de bienestar animal, con más de 1.000 organizaciones de 155 países formando parte de su Red Global de Sociedades Miembro. Asimismo, lucha por un mundo donde el bienestar animal importe y la crueldad hacia ellos termine.

La labor de la WSPA se centra en aliviar el sufrimiento animal usando una estrategia que combina trabajo práctico, iniciativas educativas, cabildeo y campañas de sensibilización.

Las áreas de trabajo incluyen el control de animales callejeros o vagabundos, la educación humanitaria, la atención de desastres y de animales de producción y la explotación comercial de la fauna. La WSPA también está trabajando para lograr una Declaración Universal sobre Bienestar Animal (DUBA), enfocada en alcanzar un reconocimiento global del bienestar de estos seres sensibles y el reconocimiento del bienestar animal como un asunto de importancia dentro del desarrollo social de las naciones del mundo.

Políticamente, la Sociedad ha hecho campaña para convencer a los gobiernos y a los encargados de tomar decisiones para que cambien las prácticas e introduzcan nuevas leyes para proteger o mejorar el bienestar de los animales.

Con las donaciones generosas de sus simpatizantes, la WSPA ha ayudado a defensores de los animales a establecer nuevos grupos de bienestar animal, permitiendo a las comunidades locales del mundo impulsar mejoramientos en este campo. Los equipos de trabajo de campo y manejo de desastres propor-

• •

Libertad de hambre y sed.

Libertad de incomodidad.

Libertad de dolor, lesiones y enfermedades.

Libertad de miedo y angustia.

Libertad para expresar comportamientos normales.

Como parte de los logros de la WSPA, el año pasado su asesoría especializada ayudó a dar forma al mayor paso del año hacia la protección de los perros callejeros del mundo colaborando en la producción de unos nuevos lineamientos para el control de poblaciones callejeras de la Organización Mundial de Sanidad Animal, los cuales piden urgentemente que los 174 estados miembros usen exclusivamente métodos humanitarios en esta labor.

“La oficina regional de la WSPA para Suramérica fue establecida desde hace 26 años, y actualmente es dirigida por Luis Carlos Sarmiento. Este, por ejemplo, fue un evento educativo en el que una sociedad miembro de Bolivia motivó a niños de escuelas para resaltar el valor de los animales en su día.”

Foto cortesía WSPA

cionan ayuda directa a animales que han sido abandonados, desatendidos o víctimas de desastres naturales o provocados por el hombre en diferentes partes del mundo.

Educación para lograr cambios Entendiendo que el desconocimiento de los humanos es un factor significativo en la continuación de la crueldad hacia los animales, los programas de educación de la WSPA facilitan un cambio positivo en las actitudes de las personas hacia ellos. Como parte de su programa de educación, la WSPA afirma: “Los animales pueden experimentar placer, dolor y sufrimiento. Cuando los humanos interactuamos con ellos, tenemos la responsabilidad y, en muchos casos, el deber legal de garantizar su bienestar”.

Y es que la educación es uno de los grandes componentes para lograr cambios en beneficio de los animales, por eso la organización busca desarrollar actitudes de compasión y un sentido de justicia y respeto hacia los animales y la gente. Con conocimientos básicos y una comprensión de los principios clave del bienestar animal, las personas llegan a entender y a apreciar el papel que todos podemos desempeñar en el

mejoramiento de las vidas de los animales alrededor del mundo.

Los programas de educación en bienestar animal de la WSPA en marcha en África, Asia, Centro y Suramérica se enfocan en diferentes áreas. Uno de los programas está basado en los primeros conceptos en bienestar animal, el cual se ocupa de los animales, las personas y el ambiente, e incluye capacitaciones, apoyo y materiales para profesores que trabajen con estudiantes entre los 5 y 16 años de edad en Costa Rica, Chile, Perú, Kenia y Tailandia. Además, integra la educación en bienestar animal en los currículos escolares.

El otro programa se basa en los conceptos avanzados en bienestar animal. Esta área de trabajo de la WSPA contiene todas las actividades educativas que comprenden conceptos más avanzados en bienestar animal y tiene un programa dirigido a facultades veterinarias e institutos de capacitación en agricultura y ganadería de todo el mundo y un plan de estudios en CD-ROM que fue desarrollado con la facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Bristol el cual se ha enviado a más de 850 facultades del mundo.

Incluye, además, apoyo a capacitaciones en África que integran una perspectiva desde el bienestar animal.

Este año, la WSPA ha ayudado a las víctimas animales de los terremotos de Haití y Chile. En el país caribeño, como líder de la Coalición para el Rescate de Animales en Haití -un grupo de más de 20 organizaciones de protección y bienestar animal- se comprometió en un esfuerzo gigantesco para restablecer la estructura veterinaria de ese país, que colapsó con el desastre.

Trabajo con los socios La WSPA asesora a sus colegas en todas sus áreas de trabajo para incorporar aspectos educativos que hagan eco en sus programas, tanto para públicos profesionales como para públicos generales. De la misma forma que complementa sus áreas de trabajo, el equipo de educación de la WSPA también apoya las iniciativas de educación de sus sociedades miembro. Además, proporciona asesoría, retroalimentación, experiencia educativa, subvenciones y asesoría en monitoreo y efectividad, potenciando el trabajo de educación en todo el mundo, desde proyectos a pequeña escala hasta programas nacionales.

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un gusto superior Internacionales

Crece conciencia sobre experimentación con animales

La Comisión de Agricultura del Parlamento Europeo (PE) aprobó un endurecimiento de las normas que regulan la experimentación científica con animales y que prohibirán, por ejemplo, las pruebas con grandes primates.

Según informó la agencia EFE, la nueva legislación, que ya fue pactada entre los gobiernos y los eurodiputados, y que sólo está pendiente del voto del pleno de la Eurocámara en septiembre, entrará en vigor en tres años.

El objetivo es “reducir el número de animales que se usan con fines científicos, pero sin poner obstáculos a la investigación”. Para ello, sólo se permitirán pruebas que limiten el dolor y el sufrimiento de animales al mínimo.

Además, queda prohibida la experimentación con grandes primates como chimpancés, gorilas y orangutanes, así como el uso de otros primates se limitará a los casos en los que esas pruebas se demuestren imprescindibles para el éxito de las investigaciones.

Para garantizar el cumplimiento de las normas, los gobiernos tendrán que inspeccionar al menos un 33% de los laboratorios que usan animales y hacerlo, en algunos casos, por sorpresa.

Por otro lado, la ingeniera aeroespacial de la Nasa April Evans renunció a su cargo como arquitecta de espacio en la Estación Espacial Internacional (ISS), como resultado de la decisión de agencia de volver a realizar pruebas de irradiación en primates, después de 30 años de no hacerlas. A juicio de Evans, esta decisión es un gran retroceso para la Nasa.

Evans sostiene que los experimentos de irradiación en primates no sólo caen fuera de la política de Obama, cuyo objetivo a largo plazo es desarrollar nuevas tecnologías de blindaje y protección de las radiaciones espaciales, sino que también ponen en riesgo las relaciones internacionales y las alianzas, actuales o futuras, que son claves para el éxito de la Nasa.

Animales

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“Obra de tal manera que el motivo, el principio que te lleva a obrar, puedas tú querer que sea ley universal.”

Kant

Mike Baker, presidente de la WSPA, visitó Colombia

Más de 25.000 animales atendidos en Haití Temas como el derrame de petróleo en el Golfo de México, los resultados de la reunión de la Comisión Ballenera Internacional y la atención a los animales víctimas de desastres fueron abordados por el señor Baker. Diferentes medios de comunicación fueron invitados al encuentro.

M

ike Baker, el actual presidente ejecutivo de la Sociedad Mundial para la Protección Animal (WSPA), visitó en días pasados la oficina regional para Suramérica, en Bogotá, y habló con algunos medios especializados sobre el bienestar animal en sucesos recientes que involucran a los animales, como el derrame de petróleo en el Golfo de México, la posición frente a los resultados de la reunión anual de la Comisión Ballenera Internacional y la actual estrategia de mantener la ayuda a los animales víctimas del desastre de Haití.

Como lo mencionó Baker, en Haití la situación para los animales era difícil, incluso antes del desastre, pues había muy pocos veterinarios. Luego del desastre, la mayoría de estos profesionales murieron y la situación empeoró. Para las personas, la pérdida de sus animales no sólo trajo dolor por la compañía que éstos proveían, sino porque muchos de ellos -animales de granja- representaban el sustento para muchas familias haitianas. Estas razones son suficientes para que la WSPA haya decidido cambiar la estrategia de asistencia inmediata para extender la ayuda y asegurar que el bienestar se mantenga a futuro.

Una coalición para la vida animal Después del devastador terremoto del 12 de enero, muchas organizaciones humanitarias se hicieron presentes para ayudar a las personas de Haití, pero sólo una coalición asumió el reto de ocuparse de las necesidades de los animales sobrevivientes: la Coalición para el Rescate de Animales en Haití (ARCH), de la cual forman parte más de 20 organizaciones de protección y bienestar animal, lideradas por la Sociedad Mundial para la Protección Animal (WSPA) y el Fondo Internacional para el Bienestar Animal (IFAW).

Seis meses después es posible afirmar que hay más de 25.000 animales beneficiados con la Coalición para el Rescate de Animales en Haití (ARCH), al ofrecer tratamiento a esta misma can-

tidad de animales de las zonas más afectadas por el terremoto en Haití. La Coalición, además, está embarcada en un gran esfuerzo para reconstruir la infraestructura veterinaria del país.

“Formamos la ARCH como un esfuerzo para coordinar mejor el trabajo de los grupos de bienestar animal y, ya como Coalición, trabajamos muy de cerca con funcionarios del gobierno haitiano, las Naciones Unidas y otras agencias internacionales para definir las necesidades de bienestar animal más apremiantes del país”, dijo Gerardo Huertas, director de Atención de Desastres de la WSPA en América. “Ese primer paso de construir una sólida relación de trabajo con todos los actores clave fue vital para que la ARCH pudiera desplegar ayuda rápidamente y nos permitió trabajar juntos en un plan a largo plazo para que los haitianos se protejan mejor a sí mismos y a sus animales ante futuros desastres”.

Balance más que satisfactorio Tras el desastre en Haití, el bienestar de la población animal es vital. No sólo es el hecho de que muchos haitianos dependen de los animales para sustento, sino también la amenaza de la transmisión de enfermedades de animales a humanos. “Al vacunar a los animales, no sólo los estamos ayudando a ellos sino también a miles de personas.”, dijo Kevin Degenhard, gerente de proyecto en la ARCH y funcionario de la Sociedad Real para la Prevención de la Crueldad hacia los Animales (RSPCA).

Después del terremoto, Degenhard, junto con el doctor Jean Francois Thomas, veterinario en Haití por más de 20 años, capacitó a un equipo local de veterinarios, técnicos veterinarios y personal de seguridad.

La columna vertebral de la operación es una clínica veterinaria móvil, la cual permite que el equipo viaje por las zonas afectadas por el terremoto para proveer ayuda y vacunación a miles de perros, gatos, cabras, caballos, vacas y otros animales.

“Nuestra meta inicial era dar tratamiento a 14.000 animales en un año, pero en los primeros dos meses nuestro equipo ya había tratado 12.700. A la fecha, hemos pasado la marca de los 25.000.”, añadió Degenhard. La coalición ARCH también ha empezado a hacer reparaciones en infraestructuras veterinarias como el Laboratorio Nacional Veterinario de Haití y también va a instalar 24 unidades solares de refrigeración, las cuales son de vital importancia para el almacenamiento de las vacunas.

A finales de este mes, la Coalición ARCH lanzará una campaña de concientización pública para informar a los haitianos sobre los temas relacionados con preparación para desastres, cuidado de animales de compañía y asuntos de sanidad sobre ellos y sus familias. La ARCH también está llevando a cabo el primer censo de perros y gatos en el país, lo cual ayudará a establecer una base para evaluar la población de mascotas, la incidencia de la rabia, las necesidades de equipamiento de laboratorios y otros factores.

Mike Baker informa de la gestión que realiza la WSPA en varios temas de bienestar animal

“La naturaleza no hace nada superfluo, nada inútil, y sabe sacar múltiples efectos de una sola causa”.

Copérnico

en la academia 7

Cinco años de labores de la Academia Colombiana de Ciencias Veterinarias

El profesional debe abordar su conocimiento de forma integral Por Lucia Esperanza Másmela Presidenta, Academia Colombiana de Ciencias Veterinarias.

A

unque las ciencias veterinarias en Colombia nacieron hace 125 años y durante este tiempo se han formado más de 30.000 profesionales con especialidades en diferentes ramas, los aniversarios se deben tomar con razonamientos y análisis críticos sobre nuestros logros y desaciertos. Esto implica el análisis estructural de la política educativa y de la política y estrategia de la producción de bienes y servicios en el ámbito ecológico, social y económico.

Durante estos 125 años se han formado profesionales de diversas áreas tecnológicas, investigadores, maestros y expertos en programas y procesos de producción de alimentos, en el desarrollo de bienes y servicios, en la generación de tecnologías biomédicas, en el desarrollo de las ciencias básicas y aplicadas para el mejoramiento genético, en la utilización eficiente y razonable de los factores ambientales que en su conjunto han aportado de manera significativa a la salud pública y animal, a la implementación de la calidad sanitaria en los procesos de producción pecuaria y al bienestar animal.

Sin embargo, debemos tener muy claro que uno de los problemas más relevantes que debemos abordar es el conocimiento profundo de las características del trópico como un todo, es decir, ecológico, geográfico, cultural, étnico y socio político, pues son factores fundamentales para construir la ciencia. Partir de esta comprensión es la clave para desarrollar

ideas, planes y procesos adecuados y pertinentes. No es posible el desarrollo científico y tecnológico desde paradigmas ajenos a nuestra realidad.

Los principios que nos rigen La academia Colombiana de Ciencias veterinarias ha considerado que los propósitos que la sustentan se concretan en: -Impulsar el desarrollo de núcleos de profesionales comprometidos con la planeación de proyectos de investigación en educación, ciencias básicas, ciencias sociales y ambientales, con los componentes tecnológicos adecuados para la implementación armónica de los procesos y resultados en los campos de la producción de alimentos libres de sustancias insalubres, la prevención de problemas sanitarios y la calidad de la prestación de servicios en el ámbito de la ética y la bioética.

-Promover el desarrollo intelectual, incentivar las ciencias ambientales, sociales, de la educación, la ética y la eco-ética en los procesos de formación y en los egresados.

-Obtener acceso a espacios y apoyos académicos para facilitar la participación de jóvenes en programas de formación avanzada o complementaria.

Con esto en mente, la Academia ha desarrollado estrategias de comunicación con la comunidad, las cuales están conformadas por: Revista como órgano de divulgación El periódico Animal-es que actualmente está llegando a las universidades, entidades gubernamentales y privadas; nacionales y extranjeras.

Sitio web.

Esperamos que estos órganos de comunicación sean aprovechados por los intere-

sados: estudiantes, profesores, investigadores y población en general.

Vale la pena recordar que la Academia pretende incentivar redes de estudiantes interesados en el desarrollo de la cultura ambientalista, en el respeto a los derechos humanos, de los derechos de los animales y de la naturaleza como un todo.

Por unos nuevos profesionales íntegros Se espera que los jóvenes en proceso de formación en escuelas de ciencias ambientales, veterinarias y afines, biología y ciencias básicas sean los núcleos que lideren actividades y programas orientados a la preservación de la vida en todas sus formas, que actúen como vigías y guías orientadores de escolares y comunidad en general.

La Academia ha considerado que debe estar presente en los diferentes escenarios sociales. La toma de conciencia y el compromiso para apoyar y actuar en el proceso de desarrollo de la sociedad que conlleva el conocimiento, la creación de nuevos métodos y estrategias para su aplicación se fundamentan en la generación de ambientes más solidarios.

Con la estrategia de comunicación por medio del periódico Animal-es pretendemos apoyar la dinámica de interacción profesor-alumno en los colegios y universidades. Esperamos que los estudiantes se comuniquen entre sí, organicen núcleos con proyectos específicos de protección ambiental y que se constituyan en líderes de diferentes obras sociales; que sea ésta la apertura para la expresión de inquietudes y la publicación de ideas, logros y procesos que adelanten.

1er. CONVERSATORIO DE ECO-ÉTICA Y BIOÉTICA

La Academia Colombiana de Ciencias Veterinarias realizará el primer conversatorio sobre eco-ética y bioética durante los días 1 y 2 de diciembre de 2010 en el auditorio ubicado en la carrera 19c no 90-30 piso sexto. Informes: (57-1) 643 41 35 – 226 67 41 Bogotá D.C., Colombia

Próximo 4 de agosto: gran lanzamiento del Panel Ambiental Nacional

El Panel Ambiental Nacional (PAN) es un movimiento ambientalista que nació en septiembre del 2009 en Bogotá. Su razón de ser radica en la necesidad de conformar una organización donde converjan todas las iniciativas y esfuerzos individuales, tendientes a la protección de la naturaleza en Bogotá y Colombia.

Sus miembros son conscientes del avance del urbanismo, que involucra grandes obras de infraestructura para la ciudad pero consideran que se deben realizar con el debido cuidado ambiental.

El panel nació a partir del desarrollo de la mesa de trabajo ambiental llamada Amigos Avenida El Dorado integrada por 25 juntas de acción comunal y los diferentes movimientos ambientalistas de la ciudad. Esta mesa está liderada por el señor Horacio López Castañeda, presidente de la junta de acción comunal de Ciudad Salitre, la cual denunciaba la tala de más de 6.000 árboles, para dar paso a la tercera fase del sistema de transporte masivo Transmilenio, obra que no cuenta con los permisos ambientales correspondientes.

En su gestión, la mesa de trabajo realizó una caminata en protesta contra la administración distrital el domingo 17 de mayo, con la participación de más de mil ciudadanos y seguida por los medios de comunicación, así como por el señor Ricado Roa-Castellanos, docente e investigador del Instituto de Bioética de la Pontifica Universidad Javeriana y defensor de causas ambientales. De esta forma se estableció una interesante alianza cuya filosofía es crear un movimiento pluricultural y megadiverso para sentar ejemplo de defensa de la vida, sin reparar en ideologías y grupos de conveniencia.

Los miembros del Panel se reúnen semanalmente, todos los lunes, en la universidad Javeriana, donde se presentan movimientos ambientalistas, se reciben denuncias, se oficia a las entidades correspondientes, se realizan cineforos y se participa en diversas actividades ambientales de la ciudad. El Panel cuenta con corresponsales en Colombia y el mundo y actualmente está preparando su gran lanzamiento para el miércoles 4 de agosto. El panel puede ser contactado en los teléfonos 3208320 ext: 4543 y celular: 3115988154 o al correo electrónico: panelambientalnacional@ gmail.com.

Julio - Agosto de 2010

Animales

N 8

club de perros

“Las mentes más profundas de todos los tiempos han sentido compasión por los animales”.

Friedrich Nietzsche

Más de 50 años avalan la labor de la entidad

Club Canino colombiano, una trayectoria de exposición

Foto cortesía ACCC

El apoyo y la divulgación de las actividades caninas en Colombia son algunos de los principales objetivos de la entidad.

Por Rafael Otalora Robayo Presidente ACCC

Más información para los amantes de los perros Por medio de esta nueva sección, la Asociación Club Canino Colombiano busca dar a conocer la existencia de la entidad, los beneficios que ésta brinda, cómo funciona y qué servicios presta, entre otros temas.

Así mismo se busca también contarles con argumentos al público en general que tiene algún interés por los perros, que pueden realizar su adquisición o cualquier otra determinada acción por medio de la Asociación Club Canino Colombiano, entidad que pondrá a su disposición la información y la atención en los servicios que ella directamente presta. Nuestro principal objetivo es permanecer en la mente de los amantes de los perros.

A lo largo de las diferentes entregas, la Asociación Club Canino Colombiano cubrirá diferentes temas como: qué es el club canino, su historia, las actividades que realiza, los registros, perros con pedigrí, las exposiciones, las actividades de Agility, la obediencia, el RCI y capacitaciones.

Email:canino@elsitio.net.co www.accc.com.co Calle 123 No. 60-23 Pbx. 57 1 6246016 Fax. 57 1 2264195 Bogotá - Colombia

Animales

Julio - Agosto de 2010

L

a Asociación Club Canino Colombiano es una entidad sin ánimo de lucro con domicilio principal en Bogotá. Fue fundada el 16 de agosto de 1956 cuando se reunió un grupo de canófilos para formar un club, al cual se le dio el nombre de Club Canino Colombiano.

En aquel entonces fue nombrado como presidente el señor Pio de los Casares. En noviembre de 1.974 cambió su nombre por el que hoy tiene y éste, a su vez, fue reconocido por el Ministerio de Agricultura según Resolución No. 009 del 15 de Enero de 1.975.

La Federación Cinológica Internacional (FCI), ente rectora de la canofilia en el mundo, otorgó en el año 1961 a la Asociación Club Canino Colombiano el reconocimiento como única entidad en Colombia para registrar ejemplares, realizar exposiciones caninas internacionales, otorgar licencias de juez, reconocer clubes regionales y especializados. De igual forma la ACCC es afiliada a SICALAM (Sociedad de intercambio de la canofilia latinoamericana desde el 22 de octubre de 1999).

La misión de la ACCC, como único ente en Colombia avalado por la FCI para llevar el libro de registro genealógico de ejemplares caninos, es fomentar el desarrollo de las razas caninas puras, apoyar las actividades caninas en Colombia y divulgarlas a la comunidad en general, en pro de ser una fuente de educación y esparcimiento para sus aficionados.

Las finalidades principales de la asociación son: A) Prestar asistencia técnica y ayuda en todos los asuntos relacionados con actividades caninas.

B) Fomentar el desarrollo y perfeccionamiento genético de las razas caninas puras.

C) Llevar los libros de “registro genealógico “ y los demás que sean necesarios, a juicio de la junta directiva, para el cabal control de los ejemplares caninos registrados.

D) Servir de órgano consultivo del estado y recomendar la adopción de las medidas que estime convenientes.

E) Mantener contacto permanente con las entidades de la república y del exterior que se ocupen de objetivos similares y facilitar a sus socios las informaciones que puedan serles útiles.

F) Organizar exposiciones caninas y demás certámenes apropiados para seleccionar, de acuerdo con las normas de cada raza (estándares), los mejores ejemplares, con el fin de utilizarlos en reproducción.

G) Fomentar el desarrollo y perfeccionamiento genético y zootécnico de las razas caninas y reglamentar estrictamente la crianza con el fin de evitar que el descuido o la excesiva explotación comercial de los ejemplares conduzcan al menoscabo genético o sanitario de los mismos.

H) Solicitar de las entidades del estado la adopción de leyes, decretos y, en general, disposiciones legales que tiendan al desarrollo e incremento de las razas puras caninas. Propender a la exportación de ejemplares de muy alta calidad.

I) Asesorar a quienes lo soliciten para conseguir que los ejemplares que se traigan al país sean de la mejor calidad posible e interceder ante las autoridades del gobierno solicitándoles su colaboración en este sentido.

J) En general, tomar las medidas y desarrollar las actividades que se relacionen directa o indirectamente con el objeto de la asociación, en la forma que la junta directiva estime más conveniente, para la feliz realización de los fines perseguidos.

Reconocimientos y eventos La Asociación Club Canino Colombiano ha recibido diversas condecoraciones entre las que se destacan la recibida el 15 de Noviembre de 1996 en la cual el Dr. Telésforo Pedraza, Presidente del Concejo de Santa Fé de Bogotá, confiere la Orden Civil al mérito “José Acevedo y Gómez” en el Grado de Cruz de Oro. Igualmente, el 23 de Noviembre de 2006, la Dra. Dilian Francisca Toro, Presidente del Senado de la República de Colombia, confiere la Orden del Congreso de Colombia en el Grado de Comendador.

Y por último, el 12 de Marzo de 2010, el Dr. Jesús Alfonso Rodríguez Camargo, Secretario General de la Honorable Cámara de Representantes del Congreso de la República de Colombia, confiere la Orden de la Democracia Simón Bolívar en el grado Cruz Comendador.

En el transcurso de estos 53 AÑOS, la ACCC se ha encargado de incentivar, mantener y mejorar las razas puras en el país por medio del trabajo en el Comité Técnico y los juzgamientos en exposiciones de estructura y belleza por parte de jueces internacionales y nacionales acreditados por la FCI. Un ejemplo de los resultados de este trabajo fue la organización de la Exposición de las Américas y el Caribe, que por primera vez se realizó en Colombia en Marzo del 2006 donde asistieron 1300 ejemplares de 103 razas, de igual forma se realizó la Competencia de Agility con la asistencia de 100 ejemplares de Brasil, Perú, Costa Rica, Argentina, Guatemala.

“Un árbol es nuestro contacto más íntimo con la naturaleza.”

George Nakashima, carpintero

tras la huella

Manejo de residuos sólidos: uno de los principales aspectos contemplados en la norma

El comparendo ambiental: una herramienta subutilizada

Aunque la norma ya fue reglamentada, algunos municipios no han hecho su labor respectiva.

Para propietarios de animales de compañía, la norma considera penalizaciones en caso de no recoger las heces de sus mascotas.

Por Teniente Coronel María Marcela Vargas Monroy Jefe Área de Protección Ambiental y Ecológica Dirección de Protección y Servicios Especiales Policía Nacional

Qué sancionará el comparendo ambiental Algunos casos en los que se aplicará el comparendo ambiental son: • Sacar la basura en horarios no autorizados por la empresa prestadora de servicio.

• No usar los recipientes o demás elementos dispuestos para depositar la basura.

• Disponer residuos sólidos y escombros en sitios de uso público no acordados ni autorizados por la autoridad competente.

• Disponer basura, residuos y escombros en bienes inmuebles de carácter público o privado como colegios, centros de atención de salud, expendios de alimentos, droguerías, entre otros.

D

esde el 19 de diciembre de 2008, mediante la Ley 1259 de 2008, se creó el comparendo ambiental como un mecanismo para fomentar la cultura ciudadana, especialmente en lo concerniente a la adecuada disposición de residuos sólidos y escombros. La filosofía de la norma está enmarcada en fomentar la sana convivencia ciudadana y preservar el medio ambiente especialmente en los centros urbanos.

La norma contempla sanciones, entre otros casos, a aquellas personas naturales o jurídicas que no sacan la basura los días de recolección, no usan los recipientes adecuados para este fin, disponen de basura o escombros en sitios no estipulados para ello o los arrojan en fuentes de agua o bosques, queman basuras sin las debidas precauciones o disponen inadecuadamente de animales muertos, sus restos o heces fecales. Igualmente, se penaliza el transporte inadecuado de residuos, el arrojar desechos desde vehículos en movimiento y disponer inadecuadamente los desechos industriales.

Este tipo de conductas son en muchos casos de frecuente ocurrencia en nuestras ciudades y han sido parte de nuestra falta de cultura ciudadana, conllevando a un deterioro progresivo del medio ambiente y una mala imagen de nuestro entorno. Las sanciones contempladas en el comparendo ambiental van de acuerdo con la gravedad de las infracciones, desde citaciones para recibir educación ambiental o prestar un servicio social, hasta multas que van desde dos hasta veinte salarios mínimos mensuales vigentes y sellamiento de inmuebles con cancelación del registro o licencia en caso de reincidencia en las faltas.

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• Arrojar basura y escombros a fuentes de agua y bosques.

• Destapar y extraer, parcial o totalmente y sin autorización alguna, el contenido de las bolsas y recipientes para la basura, una vez colocados para su recolección.

• Disponer inadecuadamente de animales muertos, partes de éstos y residuos biológicos dentro de los residuos domésticos.

Recoger basura es parte de la cultura ciudadana: Foto Animal-es

cional, los Agentes de Tránsito, los Inspectores de Policía y Corregidores los puedan imponer directamente a los infractores.

Y es en este aparte que se ha visto obstaculizado el uso de esta valiosa herramienta.

Aunque esta ley dispuso de seis meses de plazo para implementar esta medida y el Decreto 3695 del 25 de septiembre de 2009 reglamentó el formato, presentación y contenido del comparendo ambiental, así como la codificación de las infracciones y la determinación como fecha máxima para poner en funcionamiento esta medida el 20 de diciembre de 2009, a la fecha, la mayoría de nuestros municipios y ciudades no han puesto en funcionamiento esta reglamentación.

Falta compromiso de algunos municipios Las autoridades delegadas para instaurar el comparendo ambiental en todos los municipios han sido los Concejos Municipales, que mediante un acuerdo municipal lo deben reglamentar para que posteriormente el alcalde municipal o su delegado, la Policía Na-

Esta situación ha ocasionado que no se hayan surtido los procesos contemplados en la Ley 1259 de 2008, consistentes en la educación y concientización ciudadana, la creación de incentivos por campañas ambientales, el registro y análisis estadístico de las faltas y, en consecuencia, no se ha hecho seguimiento a los indicadores de las metas de la política del comparendo ambiental. De otra parte, el recaudo por este concepto ha sido mínimo, lo que ha limitado la realización de campañas cívicas de cultura ciudadana enfocadas al reciclaje y buen manejo de desechos que se realizarían con estos recursos.

Es por lo citado anteriormente que el Área de Protección Ambiental y Ecológica de la Dirección de Protección y Servicios Especiales, a través de los Grupos de Protección Ambiental y Ecológica de las Metropolitanas, Departamentos y Comandos Operativos Especiales, ha emprendido una campaña de concientización de las autoridades municipales con el fin de que a la mayor brevedad posible reglamenten y pongan en funcionamiento esta herramienta que permita a los policías de Colombia seguir liderando la conservación del medio ambiente de nuestros centros urbanos.

• Almacenar materiales y residuos de obras de construcción o de demoliciones en vías y/o áreas públicas.

• Realizar quema de basura y/o escombros sin las debidas medidas de seguridad, en sitios no autorizados por la autoridad competente.

• Lavar y hacer limpieza de cualquier objeto en vías y áreas públicas, actividades que causen acumulación o esparcimiento de basura.

• Permitir la deposición de heces fecales de mascotas y demás animales en prados y sitios no adecuados para tal efecto y sin control alguno.

• Arrojar basuras desde un vehículo automotor o de tracción humana o animal en movimiento o estático a las vías públicas.

• Disponer de desechos industriales sin las medidas de seguridad necesarias o en sitios no autorizados.

Policía Ambiental hace controles a la flora

Un espacio dedicado para los www.canalmascotas.tv

amantes de las mascotas

comprometidos con la naturaleza

www.aldeamascotas.com

Julio - Agosto de 2010

Animales

10 Informe especial: carta de la tierra La ACDEP: educación preescolar es una prioridad

CIT y la ACDEP Colombia, firma

Carta Internacio por un equilibro n

En Colombia existe una entidad sin ánimo de lucro cuya visión es promover para todos los niños de Colombia menores de ocho años de planteles privados y oficiales, condiciones óptimas que les garantice bienestar al interior de las instituciones, de la familia y de la comunidad: la Asociación Colombiana de Educación Preescolar.

la familia humana y del mundo viviente en su amplitud.

Necesitamos urgentemente una visión compartida sobre los valores básicos que brinden un fundamento ético para la comunidad mundial emergente, por eso, nació la Carta de la Tierra, para afirmar unos principios interdependientes, para una forma de vida sostenible, como un fundamento común mediante el cual se deberá guiar y valorar la conducta de las personas, organizaciones, empresas, gobiernos e instituciones transnacionales.

Esta filial de la Organización Mundial de Educación Preescolar ACDEP -OMEP fue fundada en 1962 por un grupo de psicólogos, médicos, educadores y profesionales y es reconocida por la OMEP desde hace más 40 años, como único comité en el país, dotado de un estatuto consultivo ante la UNESCO, UNICEF y el Consejo de Europa.

La Asociación ACDEP tiene fines educativos, científicos y sociales que propenden por el fomento progresivo de los programas de protección del menor en edad preescolar, en el territorio nacional, en cumplimiento de políticas nacionales e internacionales.

Igualmente ha alcanzado varios logros importantes como organizar las ludotecas en el eje Cafetero, por motivo del terremoto, la capacitación de 1.600 madres comunitarias de Bienestar Familiar en salud, nutrición y ludotecas comunitarias; además de participar en la elaboración de la nueva Ley de Infancia y Adolescencia 1098 del 8 de noviembre de 2006.

Para la Asociación Colombiana de Educación Preescolar tiene una importancia fundamental la evaluación constante de su propia labor de capacitación. Ahora su objetivo es proyectarse hacia el futuro para determinar los alcances de la genética, de la neuropsicología, de la informática y de la misma pedagogía para avanzar en sus logros.

Por último, su labor posee una gran relevancia social para lograr una sociedad más equitativa y justa, para la extinción de la marginalidad, la desnutrición y para que los niños y niñas de estratos bajos tengan maestros de calidad desde la primera infancia, trabajo que empezaron como pioneros hace casi medio siglo.

La ACDEP comparte la visión de la Carta de la Tierra y está comprometida a promoverla, así como ayudar a implementar las estrategias de Carta de la Tierra Internacional en Colombia. La firma del acuerdo formal es fuente activa de información y actividades para hacer realidad las metas de la Carta de la Tierra en favor del mundo.

Animales

Julio - Agosto de 2010

La misión de la Iniciativa Carta de la Tierra es promover la transición hacia formas sostenibles de vida y un marco ético compartido que reúna integridad ecológica, respeto a los animales y a los derechos humanos universales; además de una economía justa.

Por Blanca Vilma Parra D. Presidente Asociación Colombiana de Educación Preescolar

L

os patrones dominantes de producción y consumo están causando devastación ambiental, agotamiento de recursos y una extinción masiva de especies. Las comunidades están siendo destruidas. Los beneficios del desarrollo no se comparten equitativamente y la brecha entre ricos y pobres se está ensanchando.

La injusticia, la pobreza, la ignorancia y los conflictos violentos se manifiestan por doquier y son la causa de grandes sufrimientos. Un aumento sin precedentes de la población humana ha sobrecargado los sistemas ecológicos y sociales. Los fundamentos de la seguridad global están siendo amenazados. Estas tendencias son peligrosas, pero no inevitables.

Este momento crítico de nuestro planeta nos obliga a reconocer que en medio de la magnífica diversidad de culturas y formas de vida es importante unirnos para crear una sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia económica y una cultura de paz. En torno a este fin, es imperativo declarar nuestra responsabilidad de unos hacia otros, hacia la gran co-

munidad de la vida y hacia las generaciones futuras.

Se necesitan cambios fundamentales en nuestros valores, instituciones y formas de vida. Debemos darnos cuenta de que, una vez satisfechas las necesidades básicas, el desarrollo humano se refiere primordialmente a ser más, no a tener más. Poseemos el conocimiento y la tecnología necesarios para proveer a todos y para reducir nuestros impactos sobre el medio ambiente. El surgimiento de una sociedad civil global está creando nuevas oportunidades para construir un mundo democrático y humanitario. Nuestros retos ambientales, económicos, políticos, sociales y espirituales, están interrelacionados y juntos podemos proponer y concretar soluciones comprensivas.

Responsabilidad universal Para llevar a cabo estas aspiraciones, debemos tomar la decisión de vivir de acuerdo con un sentido de responsabilidad universal, identificándonos con toda la comunidad terrestre, al igual que con nuestras comunidades locales. Somos ciudadanos de diferentes naciones y de un solo mundo al mismo tiempo, en donde los ámbitos local y global se encuentran estrechamente vinculados. Todos compartimos una responsabilidad hacia el bienestar presente y futuro de

En busca de una ley blanda El proyecto de la Carta de la Tierra comenzó como una iniciativa de las Naciones Unidas, pero se desarrolló y finalizó como una iniciativa de la sociedad civil.

En el año 2000, se concluyó el documento y la Comisión de la Carta de la Tierra, una entidad internacional independiente, la dio a conocer públicamente como una carta de los pueblos.

La redacción de la Carta de la Tierra abarcó el proceso más inclusivo y participativo que se haya efectuado jamás en torno a la creación de una declaración internacional. Este proceso es precisamente la fuente de su legitimidad como marco ético rector. La legitimidad del documento se ha fortalecido aún más mediante el respaldo obtenido de más de 4,800 organizaciones, lo que incluye a diversos organismos gubernamentales e internacionales.

A la luz de esta legitimidad, una creciente cantidad de juristas internacionales reconoce que la Carta de la Tierra está adquiriendo un estatus de documento de ley blanda. Se considera que este tipo de documentos, tal como la Declaración Universal de Derechos Humanos, son moralmente vinculantes, aunque no en el plano jurídico, para los gobiernos estatales que aceptan avalarlos y adoptarlos. Por lo general, estos documentos establecen la base para el desarrollo de una ley dura.

Qué es la Carta de la Tierra La Carta es el producto de un diálogo intercultural que se llevó a cabo durante toda una década a nivel mundial en torno a diversos objetivos en común y valores compartidos. La Carta de la Tierra es una declaración de principios éticos fundamentales para la construcción de una sociedad global justa, sostenible y pacífica en el Siglo XXI. La Carta busca inspirar en todos los pueblos un nuevo sentido de interdependencia global y de responsabilidad compartida para el bienestar de toda la familia humana, de la gran comunidad de vida y de las futuras generaciones. La Carta es una visión de esperanza y un llamado a la acción.

La Carta de la Tierra se preocupa especialmente por la transición hacia formas sostenibles de vida y el desarrollo humano sostenible. Por lo tanto, la integridad ecológica es uno de sus temas principales. Sin embargo, la Carta reconoce que los objetivos de la protección ecológica, la erra-

“La tierra nunca devuelve sin interés la simiente que recibió.

Todas las obras de la naturaleza deben ser tenidas por buenas”.

Cicerón

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an acuerdo alrededor de la tierra

onal de la Tierra, natural y sostenible dicación de la pobreza, el desarrollo económico equitativo, el respeto a los derechos humanos, la democracia y la paz son interdependientes e indivisibles. Por consiguiente, el documento ofrece un nuevo marco ético integral inclusivo para guiar la transición hacia un futuro sostenible.

En un momento en que se necesita con urgencia la generación de importantes cambios en la forma en que pensamos y vivimos, la Carta de la Tierra nos desafía a examinar nuestros valores y a escoger un rumbo mejor. En un momento en que la educación para el desarrollo sostenible se ha transformado en un elemento esencial, la Carta de la Tierra ofrece un instrumento educativo muy valioso. En un momento en que se necesitan cada vez más las alianzas internacionales de trabajo, la Carta de la Tierra exhorta a buscar aspectos en común en medio de la diversidad y a adoptar una ética global que comparte una creciente cantidad de personas en todo el mundo

Son muchos los países que hacen parte de la Carta de la Tierra pero en América Latina y el Caribe podemos destacar a Argentina, Bélice, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, República Dominicana, Honduras, México, Perú, Trinidad y Tobago y Venezuela. Entre los principios de la Carta de la Tierra con relación a la democracia, la no violencia y la paz, se destacan tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración, prevenir la crueldad contra los animales que se mantengan en las sociedades humanas y protegerlos del sufrimiento, proteger a los animales salvajes de métodos de caza, trampa y pesca que les causen un sufrimiento extremo, prolongado o evitable; evitar o eliminar, hasta donde sea posible, la toma o destrucción de especies por simple diversión, negligencia o desconocimiento.

PRINCIPIOS CARTA DE LA TIERRA I.RESPETO Y CUIDADO DE LA COMUNIDAD DE LA VIDA

1. Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad a. Reconocer que todos los seres son interdependientes y que toda forma de vida independientemente de su utilidad, tiene valor para los seres humanos. b. Afirmar la fe en la dignidad inherente a todos los seres humanos y en el potencial intelectual, artístico, ético y espiritual de la humanidad.

2. Cuidar la comunidad de la vida con entendimiento, compasión y amor. a. Aceptar que el derecho a poseer, administrar y utilizar los recursos naturales conduce hacia el deber de prevenir daños ambientales y proteger los derechos de las personas. b. Afirmar, que a mayor libertad, conocimiento y poder, se presenta una correspondiente responsabilidad por promover el bien común.

3. Construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas a. Asegurar que las comunidades, a todo nivel, garanticen los derechos humanos y las libertades fundamentales y brinden a todos la oportunidad de desarrollar su pleno potencial. b. Promover la justicia social y económica, posibilitando que todos alcancen un modo de vida seguro y digno, pero ecológicamente responsable.

4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras. a. Reconocer que la libertad de acción de cada generación se encuentra condicionada por las necesidades de las generaciones futuras. b. Transmitir a las futuras generaciones valores, tradiciones e instituciones, que apoyen la prosperidad a largo plazo, de las comunidades humanas y ecológicas de la Tierra.

Para poder realizar estos cuatro compromisos generales, es necesario:

II.INTEGRIDAD ECOLÓGICA

5. Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la Tierra, con especial preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida. a. Adoptar, a todo nivel, planes de desarrollo sostenible y regulaciones que permitan incluir la conservación y la rehabilitación ambientales, como parte integral de todas las iniciativas de desarrollo. b. Establecer y salvaguardar reservas viables para la naturaleza y la biosfera, incluyendo tierras silvestres y áreas marinas, de modo que tiendan a proteger los sistemas de soporte a la vida de la Tierra, para mantener la biodiversidad y preservar nuestra herencia natural. c. Promover la recuperación de especies y ecosistemas en peligro. d. Controlar y erradicar los organismos exógenos o genéticamente modificados, que sean dañinos para las especies autóctonas y el medio ambiente; y además, prevenir la introducción de tales organismos dañinos. e. Manejar el uso de recursos renovables como el agua, la tierra, los productos forestales y la vida marina, de manera que no se excedan las posibilidades de regeneración y se proteja la salud de los ecosistemas. f. Manejar la extracción y el uso de los recursos no renovables, tales como minerales y combustibles fósiles, de forma que se minimice su agotamiento y no se causen serios daños ambientales.

6. Evitar dañar como el mejor método de protección ambiental y cuando el conocimiento sea limitado, proceder con precaución. a. Tomar medidas para evitar la posibilidad de daños ambientales graves o irreversibles, aun cuando el conocimiento científico sea incompleto o inconcluso. b. Imponer las pruebas respectivas y hacer que las partes responsables asuman las consecuencias de reparar el daño ambiental, principalmente para quienes argumenten que una actividad propuesta no causará ningún daño significativo. c. Asegurar que la toma de decisiones contemple las consecuencias acumulativas, a largo término, indirectas, de larga distancia y globales de las actividades humanas. d. Prevenir la contaminación de cualquier parte del medio ambiente y no permitir la acumulación de sustancias radioactivas, tóxicas u otras sustancias peligrosas.

e. Evitar actividades militares que dañen el medio ambiente.

7. Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario. a. Reducir, reutilizar y reciclar los materiales usados en los sistemas de producción y consumo y asegurar que los desechos residuales puedan ser asimilados por los sistemas ecológicos. b. Actuar con moderación y eficiencia al utilizar energía y tratar de depender cada vez más de los recursos de energía renovables, tales como la solar y eólica. c. Promover el desarrollo, la adopción y la transferencia equitativa de tecnologías ambientalmente sanas. d. Internalizar los costos ambientales y sociales totales de bienes y servicios en su precio de venta y posibilitar que los consumidores puedan identificar productos que cumplan con las más altas normas sociales y ambientales. e. Asegurar el acceso universal al cuidado de la salud que fomente la salud reproductiva y la reproducción responsable. f. Adoptar formas de vida que pongan énfasis en la calidad de vida y en la suficiencia material en un mundo finito.

8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecológica y promover el intercambio abierto y la extensa aplicación del conocimiento adquirido a. Apoyar la cooperación internacional científica y técnica sobre sostenibilidad, con especial atención a las necesidades de las naciones en desarrollo. b. Reconocer y preservar el conocimiento tradicional y la sabiduría espiritual en todas las culturas que contribuyen a la protección ambiental y al bienestar humano. c. Asegurar que la información de vital importancia para la salud humana y la protección ambiental, incluyendo la información genética, esté disponible en el dominio público.

III. JUSTICIA SOCIAL Y ECONÓMICA

9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y ambiental a. Garantizar el derecho al agua potable, al aire limpio, a la seguridad alimenticia, a la tierra no contaminada, a una vivienda y a un saneamiento seguro, asignando los recursos nacionales e internacionales requeridos. b. Habilitar a todos los seres humanos con la educación y con los recursos requeridos para que alcancen un modo de vida sostenible y proveer la seguridad social y las redes de apoyo requeridos para quienes no puedan mantenerse por sí mismos. c. Reconocer a los ignorados, proteger a los vulnerables, servir a aquellos que sufren y posibilitar el desarrollo de sus capacidades y perseguir sus aspiraciones.

10. Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo nivel, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y sostenible. a. Promover la distribución equitativa de la riqueza dentro de las naciones y entre ellas. b. Intensificar los recursos intelectuales, financieros, técnicos y sociales de las naciones en desarrollo y liberarlas de onerosas deudas internacionales. c. Asegurar que todo comercio apoye el uso sostenible de los recursos, la protección ambiental y las normas laborales progresivas. d. Involucrar e informar a las corporaciones multinacionales y a los organismos financieros internacionales para que actúen transparentemente por el bien público y exigirles responsabilidad por las consecuencias de sus actividades.

11. Afirmar la igualdad y equidad de género como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la educación, el cuidado de la salud y la oportunidad económica. a. Asegurar los derechos humanos de las mujeres y las niñas y terminar con toda la violencia contra ellas. b. Promover la participación activa de las mujeres en todos los aspectos de la vida económica, política, cívica, social y cultural, como socias plenas e iguales en la toma de decisiones, como líderes y como beneficiarias. c. Fortalecer las familias y garantizar la seguridad y la crianza amorosa de todos sus miembros.

12. Defender el derecho de todos, sin discriminación, a un entorno natural y social que apoye la dignidad humana, la salud física y el bienestar espiritual, con especial atención a los derechos de los pueblos indígenas y las minorías. a. Eliminar la discriminación en todas sus formas,

tales como aquellas basadas en la raza, el color, el género, la orientación sexual, la religión, el idioma y el origen nacional, étnico o social. b. Afirmar el derecho de los pueblos indígenas a su espiritualidad, conocimientos, tierras y recursos y a sus prácticas vinculadas a un modo de vida sostenible. c. Honrar y apoyar a los jóvenes de nuestras comunidades, habilitándolos para que ejerzan su papel esencial en la creación de sociedades sostenibles. d. Proteger y restaurar lugares de importancia que tengan un significado cultural y espiritual.

IV. DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ

13. Fortalecer las instituciones democráticas en todos los niveles y brindar transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participación inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia a. Sostener el derecho de todos a recibir información clara y oportuna sobre asuntos ambientales, al igual que sobre todos los planes y actividades de desarrollo que los pueda afectar o en los que tengan interés. b. Apoyar la sociedad civil local, regional y global y promover la participación significativa de todos los individuos y organizaciones interesados en la toma de decisiones. c. Proteger los derechos a la libertad de opinión, expresión, reunión pacífica, asociación y disensión. d. Instituir el acceso efectivo y eficiente de procedimientos administrativos y judiciales independientes, incluyendo las soluciones y compensaciones por daños ambientales y por la amenaza de tales daños. f. Eliminar la corrupción en todas las instituciones públicas y privadas. g. Fortalecer las comunidades locales, habilitándolas para que puedan cuidar sus propios ambientes y asignar la responsabilidad ambiental en aquellos niveles de gobierno en donde puedan llevarse a cabo de manera más efectiva.

14. Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible. a. Brindar a todos, especialmente a los niños y los jóvenes, oportunidades e duc at ivas que les capaciten para contribuir acti-

vamente al desarrollo sostenible. b. Promover la contribución de las artes y de las humanidades, al igual que de las ciencias, para la educación sobre la sostenibilidad. c. Intensificar el papel de los medios masivos de comunicación en la toma de conciencia sobre los retos ecológicos y sociales. d. Reconocer la importancia de la educación moral y espiritual para una vida sostenible.

15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración a. Prevenir la crueldad contra los animales que se mantengan en las sociedades humanas y protegerlos del sufrimiento. b. Proteger a los animales salvajes de métodos de caza, trampa y pesca, que les causen un sufrimiento extremo, prolongado o evitable. c. Evitar o eliminar, hasta donde sea posible, la toma o destrucción de especies por simple diversión, negligencia o desconocimiento.

16. Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz. a. Alentar y apoyar la comprensión mutua, la solidaridad y la cooperación entre todos los pueblos tanto dentro como entre las naciones. b. Implementar estrategias amplias y comprensivas para prevenir los conflictos violentos y utilizar la colaboración en la resolución de problemas para gestionar y resolver conflictos ambientales y otras disputas. c. Desmilitarizar los sistemas nacionales de seguridad al nivel de una postura de defensa no provocativa y emplear los recursos militares para fines pacíficos, incluyendo la restauración ecológica. d. Eliminar las armas nucleares, biológicas y tóxicas y otras armas de destrucción masiva. e. Asegurar que el uso del espacio orbital y exterior apoye y se comprometa con la protección ambiental y la paz. f. Reconocer que la paz es la integridad creada por relaciones correctas con uno mismo, otras personas, otras culturas, otras formas de vida, la Tierra y con el todo más grande, del cual somos parte.

Julio - Agosto de 2010

Animales

12 vida sana RECOMENDACIONES FRENTE A ZOONOSIS

La convivencia con los animales de compañía aporta grandes beneficios pero también conlleva algunos riesgos. Esta convivencia es frecuente incluso en pacientes en mayor riesgo de adquirir infecciones como son los pacientes inmuno-comprometidos.

Educar a la población para una tenencia responsable de mascotas, es una prioridad. Se debe promover el control de los animales con médico veterinario y su vacunación contra aquellos agentes que son inmuno-prevenibles, lo que permite disfrutar de los beneficios de tener mascotas minimizando los riesgos.

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Programa de vigilancia.

Programas de lucha.

No captura de animales silvestres.

Autorizaciones oficiales.

Sistema obligatorio de atención médica.

Obligatoriedad de instalaciones adecuadas.

Información de riesgos de zoonosis, sobre todo en las de más riesgo.

Inmunizaciones.

Información en agencias de viajes y turismo.

Las zoonosis no conocen fronteras ni límites, y de la misma forma en que se controlan temporalmente o desaparecen, surgen o se introducen otras nuevas, que amenazan al ser humano y que exigiendo un esfuerzo constante y continuo de la población en general y de distintas profesiones involucradas en su tratamiento o prevención, (investigadores, médicos, veterinarios, enfermeras, políticos y estrategas públicos, entre otros).

Sin duda, las enfermedades comunes a las especies domésticas y salvajes conforman el grupo que recibe una mayor atención, debido a las repercusiones potenciales que éstas pueden tener en materia de sanidad animal y los aspectos comerciales con ella relacionados (como el caso del mal de las vacas locas). Sin embargo también es importante considerar enfermedades que aún identificadas siguen causando grandes desastres en regiones subdesarrolladas del planeta, como el caso de la malaria.

Así, las principales estrategias para mantenerlas en un límite aceptable se han relacionado con: . La coordinación entre distintas instituciones: locales, regionales, nacionales e internacionales. . Identificación y estratificación de las regiones, con base en criterios de riesgo epidemiológico, ecológicos y socioeconómicos.

Animales

Julio - Agosto de 2010

“Sólo podemos dominar la naturaleza si la obedecemos”.

Francis Bacon

El tráfico de fauna silvestre puede conllevar a enfermedades

Las enfermedades zoonóticas y cómo evitarlas Las enfermedades zoonóticas son infecciones o enfermedades infecciosas que pueden ser transmitidas por animales vertebrados y fauna silvestre a la población humana por contacto directo o por vectores, causando enfermedad.

Por Cristina Cortés M.V.

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os animales constituyen uno de los principales transmisores de enfermedades para el hombre por su relación íntima bien sea con animales de compañía o con aquellos que son usados como protección. La casa del ser humano se convierte en su hábitat principal y hay un contacto permanente entre los dos.

Otros animales son utilizados con el fin de obtener beneficio como leche, carne y huevos. Por otro lado, muchos animales silvestres mantienen relaciones indirectas con el hombre siendo reservorios o fuentes de la infección primaria.

Por eso, la primera recomendación es no comprar ni extraer fauna silvestre. Después de los estupefacientes y las armas, el comercio ilegal de fauna y flora es la actividad ilícita que más dinero mueve en el país.

zación permite el transporte entre países de enfermedades emergentes y zoonóticas que se podían controlar anteriormente.

Otros factores influyentes están asociados con la distribución de agentes patógenos zoonóticos en la naturaleza; la actividad humana en el ecosistema y el biosistema, condiciones geoclimáticas, tiempos de incubaciones, densidad de la población animal afectada, control de roedores e insectos, virulencia en los agentes causante de la enfermedad.

Situación en Colombia A nivel mundial se ha observado y estudiado a través de la OPS, la alta prevalencia en climas cálidos y tropicales de enfermedades zoonóticas en países como Colombia. La aparición de enfermedades zoonóticas está directamente relacionada con los agentes causantes que han aumentado por el incremento demográfico, la explotación y el daño forestal.

Colombia es un país de gran diversidad en el planeta. Encontrándose una gran abundancia de especies silvestres con amplia distribución geográfica. Hay fauna silvestre en centros de rehabilitación, zoocriaderos e institutos de investigación biomédica, que los mantienen en confinamiento. Los países en vía de desarrollo, debido al presupuesto tan pequeño, han descuidado el control de estas enfermedades y los riesgos en salud pública.

Dentro de la transmisión de estas enfermedades encontramos una gran problemática entre los continentes pues la moderni-

Las características de cada enfermedad zoonótica Dentro de las enfermedades zoonóticas trasmitidas por fauna silvestre en Colombia podemos encontrar: Rabia: en Colombia se empezaron a presentar casos de rabia desde el siglo pasado, en aquel entonces la población más vulnerable fue la de niños mordidos por murciélagos hematófagos. Se encontraron casos de rabia en el bajo y alto Baudó y en Chocó en los años 2004 y 2005. En donde los trasmisores son el perro, el gato y animales silvestres.

Fiebre Amarilla: la presentación de esta enfermedad es la forma selvática, causada por el virus de la fiebre amarilla y transmitida por un mosquito dentro del ciclo selvático entre primates. Ocasionalmente el hombre es infectado en viajes a la selva, en el ciclo urbano es transmitido desde un humano infectado a otro a través de la picadura del mosquito aedes aegypti, el cual se alimenta durante el día y está presente en zonas urbanas. Para controlarla es necesario fumigar, cubrir camas con

mosquiteros, evitar depósitos de agua como botellas o recipientes que puedan acumular agua y mantener las albercas tapadas. Los reservorios del virus de la fiebre amarilla los encontramos en roedores espefies marsupiales, diferentes primates selváticos, los monos aulladores son los más susceptibles. El desplazamiento de estas especies hacia las ciudades hacen que haya mayor incidencia de estas enfermedades dentro de la población urbana.

Dengue: en Colombia hay mayores casos de dengue hemorrágico y clásico que producen una gran incidencia de muertes por esta causa, con tendencia al incremento con el tiempo. El mosquito que trasmite la infección fue introducido y diseminado por el hombre por medio del transporte de sus adultos, huevos, larvas en barcos, transportes terrestres y aviones.

Malaria: el hombre es el único reservorio de malaria humana, aunque algunos de los primates superiores pueden albergar la enfermedad.

Leishmania: es una de la enfermedades tropicales más importantes, provocada por un parásito protozoario perteneciente al género Leishmania. La enfermedad se distribuye por todo el territorio nacional. Existe una gran variedad de animales silvestres y domésticos que son reservorios donde hay una relación ecológica entre los vectores de los parásitos y loa animales reservorios.

Leptospira: con el paso del tiempo vemos que las personas adquieren animales silvestres como animales de compañía, lo cual es ilegal por el tráfico ilegal de fauna y, además, con estos animales no se tienen los cuidados y las precauciones de mantenimiento, haciendo una vía directa para la contaminación del patógeno.

Salmonela: los principales portadores de esta enfermedad son los reptiles y los huevos de iguana son consumidos estando contaminados. Encontramos también como reservorios de esta enfermedad perros, gatos, animales de granja, aves y gran variedad de animales silvestres.

“El hombre ha nacido libre pero por todas partes se encuentra rodeado de cadenas”.

Jean-Jacques Rousseau

en Medellín 13

Los vacíos legislativos son aprovechados a favor de los animales

Jaguares, por una nueva vida

Circos sin animales en tu ciudad: un asunto de voluntad política

Los únicos animales presentes en el circo Medellín son aquellos representados por humanos. Este espectáculo se presenta actualmente en el Aeroparque Juan Pablo II. Foto Cortesía Defenzoores.

Tener circos sin animales ya no depende del Congreso de la República. La experiencia de Medellín demuestra que con voluntad política es posible.

Por Lyda Durango

C

uando el pasado mes de marzo el Circo Hermanos Gasca intentó presentar su espectáculo en la ciudad de Medellín se encontró con lo inesperado: la administración municipal, alineada con su política de bienestar animal, decidió no prestar sus predios para espectáculos con animales. Ese día se sentó un precedente para el país: con voluntad política, las alcaldías municipales pueden manifestar su rechazo a este espectáculo.

Si bien la tendencia en el ámbito internacional es de crear marcos legislativos que prohíban los circos con animales, en Colombia la historia es diferente. El proyecto de ley que cursa desde el año pasado en el Congreso de la República, para prohibir la tenencia, exhibición, presentación y/o utilización de animales de fauna silvestre, nativa, exótica y doméstica en los circos nacionales e internacionales que se presenten en Colombia, no ha visto la luz. Sin embargo, la falta de una

15%

(Para fundaciones, programas y empresas que trabajan por los animales y el medio ambiente)

NUEVO

ley que obligue a los municipios a recibir circos con animales ha sido aprovechada por los movimientos animalistas con representación en los cuerpos legislativos para poner una gran barrera.

Este fue el caso de Medellín, donde hace tres meses la Alcaldía se negó a alquilar sus predios al Circo Hermanos Gasca y desde ese momento a cualquier circo con animales que llegara a la ciudad. “No existe normatividad sobre el tema. Ya Bolivia y Perú crearon leyes para prohibir los circos con animales, pero aquí seguimos esperando que se apruebe un proyecto de ley”, comenta Álvaro Múnera, concejal de la ciudad de Medellín, quien lidera la bancada animalista de este órgano legislativo. Fue así como Medellín dejó de alquilar predios a espectáculos públicos con animales, no solamente circos. “Por aquí estuvo un espectáculo de coleo intentando presentarse en la ciudad y también se le negó el predio”, explica Múnera.

Los animales sí importan en muchos países Las historias de animales maltratados

pLAn VeRde

en los circos ya son cotidianas y hasta son registradas por los medios de comunicación masivos. La historia de Karla, la chimpancé que era golpeada salvajemente por su verdugo circense, todavía no llega a su fin mientras se logra que sea trasladada del zoológico donde se encuentra a un refugio más adecuado para ella. Como esta son varias las historias que han demostrado la crueldad del negocio del circo con los animales. Por eso, son muchos los países que están trabajando para crear leyes que favorezcan a los animales.

Recientemente Perú se sumó a la lista de naciones que han prohibido los circos con animales u otro tipo de espectáculos con ellos. Antes lo había hecho Bolivia.

En el ámbito municipal, ciudades como Buenos Aires y Santiago de Chile habían sentado un precedente en la región. Y en el mundo crece la lista de países que rechazan este tipo de eventos. En Colombia, organizaciones animalistas, como Animanaturalis y Animal Defenders International, hacen gestiones para presionar leyes que pongan a Colombia en la misma posición de los países mencionados anteriormente.

Mientras las leyes se aprueban ya hay indicios de que la iniciativa de Medellín puede ser seguida por otras alcaldías.

Es así como Envigado, municipio del Área Metropolitana, busca seguir los pasos de su vecina Medellín. “Allí están en la misma posición política a favor de los animales, entonces están buscando tomar la misma medida”, explica Múnera. Aunque al cierre de esta edición aún faltaba que el alcalde tomara la decisión definitiva, la tendencia es favorable hacia la misma decisión que tomó la Alcaldía de Medellín.

De esta forma dos ciudades de Colombia pueden liderar un proceso en el que sólo se requiere voluntad política para favorecer el bienestar animal. Esto sólo demuestra una vez más que es generalizado el rechazo a los circos con animales y, en general, a los espectáculos con animales. “Los circos con animales están cada vez más asfixiados y su espectro de desarrollo económico se ha reducido mucho”, anota el concejal Álvaro Múnera. “Los propietarios de los circos van a terminar entregando a sus animales y las autoridades ambientales están preparadas para recibirlos y darles una vida digna”, concluye.

La Fuerza Aérea Colombiana sería la encargada del traslado de la jaguar Natacha desde Florencia, donde vive en cautiverio, hasta la base de Palanquero, a una hora del Parque Temático Hacienda Nápoles. Este parece el fin de una historia de varios meses en los que fundaciones, instituciones y personas interesadas por el bienestar de los animales se movilizaron en torno al traslado de la pantera onca o jaguar hacia la Hacienda Nápoles.

Natacha es una Pantera onca que en la actualidad vive en una finca en la vereda Villa Adriana, de Florencia, Caquetá, donde ya no la pueden tener más debido a los elevados costos de manutención. Regresarla a su hábitat natural tampoco es una opción, pues su alto grado de antropización (transformación del medio ambiente por la actividad humana) le impiden desenvolverse adecuadamente en este medio.

Pero mientras la situación de Natacha se soluciona, hasta el cierre de esta edición otro jaguar en Urabá necesitaba ser protegido por las autoridades, pues estaba siendo amenazado por pobladores de la zona. Las autoridades ambientales esperaban poder capturarlo para trasladarlo al Refugio de Villa Lorena y así poder salvarlo de cazadores.

La pantera onca o jaguar es el felino más grande de América. Puede llegar a medir 1,70 metros de longitud y pesar en promedio 100 kilogramos. Los jaguares normalmente viven 20 años y se encuentran en peligro por la caza excesiva y por la deforestación de su hábitat.

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Animales

“Darse cuenta de que se es ignorante es un gran paso hacia el saber”.

Benjamin Disraeli

y ambiente 14 un gusto superior 14 fauna Fundación Horizonte Verde: por una Orinoquía sostenible

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Las Aves de la Orinoquía

Top 10 a vuelo de pájaro Por Natalia Ocampo Peñuela Investigadora en Conservación y Biodiversidad Fundación Horizonte Verde

La Fundación Horizonte Verde es una organización no gubernamental, sin ánimo de lucro, fundada en 1991. Focaliza su trabajo en la Orinoquía colombiana y trabaja con una aproximación sistémica al tema de la sustentabilidad regional y de las áreas tropicales.

Su principal área de influencia es la Orinoquía colombo-venezolana. La organización se encuentra ubicada en la ciudad de Cumaral, Departamento del Meta, y está comprometida con la sustentabilidad humana, social, productiva y ambiental de la Orinoquía colombiana; y desde esta perspectiva, con la sustentabilidad y viabilidad de los países tropicales.

La Fundación Horizonte Verde nació a partir de la inquietud y preocupación permanente de un grupo de profesionales por la situación de los recursos naturales y el equivocado diseño de los sistemas productivos de carácter imitativo y ajeno a las condiciones propias del país. Adicionalmente, como respuesta a una necesidad regional de organizaciones no gubernamentales, con independencia, con capacidad de ejecución y que pudiese hacer aportes conceptuales e investigativos al desarrollo regional.

Entre sus principales objetivos se destacan: desarrollar campañas de educación, conservación, fomento y manejo de los aspectos ecológicos, realizar investigaciones dirigidas al diseño, validación y transferencia de tecnologías agropecuaria sostenibles en términos económicos, sociales y ambientales, en función de los recursos del trópico; investigar y conservar la biodiversidad de la Orinoquía colombiana y divulgar y transferir ampliamente estas tecnologías entre los productores del campo, entidades y organismos del sector agropecuario y la comunidad en general. Además, busca participar con instituciones docentes y de extensión, nacionales y extranjeras, en la formación académica de profesionales del sector agropecuario y de otras disciplinas participantes en los programas de la Fundación.

Animales

Julio - Agosto de 2010

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a Orinoquía es una región de Colombia que bien representa a nuestro megadiverso país. Más de 800 especies de aves han encontrado su hábitat en esta región. Así, la Orinoquía es una de las regiones con mayor diversidad del país con especies de casi todas las familias de aves existentes que logran sobrevivir las fuertes dinámicas estacionales, sobrellevando inundaciones, quemas y sequías, moviéndose a través del territorio para garantizar su supervivencia.

No sólo tenemos aves propias de la región sino que cada año entre Octubre y Abril recibimos visitantes alados muy especiales: las aves migratorias de Norte América que buscan nuestro cálido y exuberante trópico cuando huyen de las heladas nieves del invierno boreal. Lo mismo hacen las aves australes que deben soportar estaciones marcadas, durante el invierno entre Abril y Octubre llegan a tierras llaneras en busca de una mejor y más cálida estadía.

Las 10 primeras entre 800 especies 1. El Águila Venadera (Buteogallus meridionalis) disfruta percharse en cercas y árboles en mitad de extensas sabanas, le encanta comer culebras, roedores y lagartijas, y una de sus principales funciones es avisar a los venados cuando llegan los cazadores con un fuerte sonido que parece un pito.

2. El Guerere (Burhinus bistriatus) es un ave tímida cuyo plumaje le ayuda a camuflarse en la sabana, se alimenta de insectos que encuentra entre las gramíneas y posee una elegancia única al caminar que llega a su mayor esplendor cuando conquista a la hembra. Esta ave es insignia de la cultura llanera y muchos lo llaman Alcaraván Compañero.

3. El Colibrí Ventriblanco (Amazilia fimbriata) disfruta libando néctar de las varias flores que encuentra en el bosque, en arbustos de la sabana o incluso en los jardines de las casas, complementa su dieta con insectos pequeños que también busca entre la vegetación o al vuelo. Es una de las aves más diminutas y como todos los miembros de su familia posee colores iridiscentes, un canto metálico y la capacidad de volar en reversa a velocidades impensables.

4. La Garza Morena (Ardea cocoi) se caracteriza por la elegancia al caminar, por su versatilidad al pescar arponeando peces con su pico, y por su tranquilo vuelo que adorna ríos, lagunas y esteros de la Orinoquía. Es un ave grande que se distingue entre las demás garzas por su plumaje blanco, gris y azul.

Carpintero Real-Dryocopus lineatus hembra.

5. El Pato Careto (Dendrocygna viduata) disfruta estar acompañado siempre, andan en parejas o grupos que pueden alcanzar hasta los 100 individuos. Es típico de los esteros y lagunas del llano y se reconoce por su notoria cara blanca. Se alimenta de invertebrados y pequeños vertebrados que filtra en el lodo de las fuentes de agua.

6. El Tucán de Banda Roja (Pteroglossus castanotis) es un habitante frecuente de los bosques de los llanos. Aunque todos creemos que es totalmente frugívoro, esta pícara ave es feliz alimentándose de polluelos y huevos de otras aves, y cualquier otro animal que se deje atrapar. Su largo y fuerte pico le permite alcanzar su alimento sin mucho esfuerzo. Es común verlo en bandadas con otros de su especie y suelen ser muy ruidosos.

7. El Carpintero Real (Dryocopus lineatus) es experto en el arte de martillar, busca gusanos e insectos debajo de las cortezas y en árboles podridos, luego inserta su pegajosa lengua que le permite extraer todos los bichos que desee. Su cresta roja es la clave para diferenciarlo y su vuelo ondulante lo delata en el cielo.

8. El Garzón Soldado (Jabiru mycteria) es el más grande de todos, con un pico gigantesco y un hermoso cuello rojo, esta

Pato Careto-Dendrocygna viduata.

Fotografías: Natalia Ocampo Peñuela.

ave mantiene buscando alimento en las sabanas y zonas inundadas, esteros y lagunas de los llanos. Es imponente cuando está parado y aún más en vuelo. Es de la misma familia de las cigüeñas que traen los bebés.

9. El Murruco (Athene cunicularia) es un búho de hábitos bizarros: es diurno aunque también está activo en las noches y vive en una madriguera en las sabanas.

Esta curiosa ave cava una madriguera con varias entradas y pone los huevos y cría a sus polluelos bajo tierra, protegiéndolos de todos los depredadores.

Como otros de su familia, se alimenta de ratones y otros vertebrados que encuentra en la sabana.

10. La Tangara Turquesa (Tangara mexicana) se caracteriza por ser de la familia de las aves más coloridas y llamativas, se alimenta de frutos y disfruta moverse entre las ramas y hojas de árboles en jardines y bosques.

“La conciencia es el mejor libro moral que tenemos”.

Blas Pascal

consumo responsable

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Nueva guía práctica para el ahorro de agua y energía en el hogar

Los terneros sufren estrés cuando son separados de su madre.

Foto Animal-es

Alimentos de origen animal, como la leche, tienen un alto ingrediente de crueldad

Razones para ser consumidores conscientes La carne, la leche y en general los alimentos de origen animal están fundamentados en tratos degradantes para los animales. Ante el afán de mejores utilidades económicas, la industria agroalimentaria recurre la biotecnología en detrimento de éstos.

Por Aníbal Vallejo Rendón.

Presidente Sociedad Protectora de Animales (Medellín) www.sociedadprotectoradeanimales.org

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a cifra de los animales explotados para la alimentación humana supera a los utilizados en investigación y en los espectáculos de diversión.

Para los animales de abasto la muerte les llega cada día más rápido por la necesidad de ganancias económicas que aceleran los procesos de cría, levante y engorde. Para muchos otros, como las vacas, la muerte es lenta por los sistemas de explotación a que son sometidas. La obtención, tratamiento, manejo y publicidad alrededor de la leche ha generado controversias. Tal como sucede con los mamíferos, la hembra sólo produce leche después de dar a luz.

La justificación comercial del hato lechero se fundamenta en la inseminación artificial, una tras otra hasta que el desgaste de la capacidad de la hembra lo permite. Los terneros sufren estrés cuando son separados de su madre, la mayoría de las veces para ser descartados tempranamente como materia prima para los llamados embutidos. Asimismo, la hembra sufre un trauma al perder la cría, lo cual manifiesta

con sus mugidos lastimeros por semanas.

El promedio de vida de una vaca es de 20 años, pero la mayoría no sobrevive los 4 años debido a la explotación a que son sometidas. La vaca tiene que parir cada año para producir leche y el ternero que es separado poco después de nacer, si no va para el matadero, es alimentado con leche reconvertida.

Innovación biotecnológica y bienestar animal El sector agroalimentario fue el primero en incorporar las innovaciones biotecnológicas en procesos como los métodos de diagnóstico para los animales, numerosas vacunas y moléculas terapéuticas, la fertilización in vitro de embriones, la hormona del crecimiento para incrementar el rendimiento lácteo y el peso, los productos de alimentación animal y los aditivos alimentarios y los animales genéticamente transformados utilizados en los laboratorios como modelos para las enfermedades humanas.

La transferencia de genes se viene desarrollando con el fin de mejorar las razas de los animales domésticos -cerdos, vacunos, aves, caprinos- con la meta de alcanzar animales que consuman menos y suministren carnes más bajas en grasas. El caso

más emblemático del conflicto, acerca de la conveniencia o no de utilizar productos obtenidos a través de la biotecnología, corresponde al uso de la hormona de crecimiento bovina (también conocida como somatotropina bovina), obtenida por técnicas de ingeniería genética para mejorar los rendimientos de la producción lechera.

Es así como nos encontramos con cerdos con menos grasa, menor sensibilidad al estrés y menos acumulación de agua por el gen “halotano”. Igualmente, nos ofrecen cabras modificadas genéticamente para producir el anticoagulante antitrombina III, una proteína humana anticoagulante que ha sido utilizada en pruebas clínicas. Se hacen experimentos con ratones para fabricar cantidades de un agente antitrombótico, activador del plasminógeno. Y hay una oveja transgénica obtenida en Edimburgo que desarrolla un sistema de secreción en la leche de sustancias farmacológicamente interesantes como, por ejemplo, un inhibidor del enfisema pulmonar. Se produce el aumento de la actividad lactogénica de la vaca por la administración exógena de la hormona somatotropa.

Así que si tiene que escoger entre las carnes de cerdo o de oveja, la leche de cabra o vaca, y la de rata como los chinos, mejor sea un consumidor consciente.

Una nueva guía promovida por la Fundación Ecología y Desarrollo busca orientar al ciudadano del común para un consumo más eficiente del agua y la energía.

La guía pretende ayudar a los ciudadanos a evaluar sus consumos de agua y a conocer las medidas existentes para reducirlo por medio del cambio de sus hábitos y de las tecnologías instaladas en sus casas. Además, incide en hábitos y tecnologías que nos permitirán un ahorro energético vinculado al agua.

La guía busca impulsar un nuevo modelo de consumo de agua, basado en la demanda y no en la oferta.

Es así como propone resolver los problemas de la escasez de agua con un enfoque más ecológico que ahorre agua y aumente la eficiencia de su uso.

La guía está compuesta por diferentes textos que explican cómo modificar los hábitos de consumo en torno al agua y la energía y ofrece información sobre los cambios tecnológicos que favorecen el ahorro en el hogar.

También incluye fichas para rellenar al final de la guía para ayudar al lector a hacer su propia evaluación de la instalación sanitaria y de su jardín. El primer paso que ofrece la guía es conocer el consumo actual de agua y compararlo con el consumo diario medio doméstico por habitante.

Si bien la guía es española y contiene índices de consumo de dicho país, las buenas prácticas y recomendaciones se aplican a cualquier consumidor responsable y consciente de la necesidad de utilizar apropiadamente nuestros recursos, especialmente el agua. Mayor información en www.consumoresponsable.org.

Julio - Agosto de 2010

Animales

16 un gusto superior

“Nada sienta mejor al cuerpo que el crecimiento espiritual.”

Proverbio Chino

Sólo lee... Hay que conocer la especie para protegerla LA VIDA TIENE SENTIDO...

La vida empieza a tener sentido cuando ayudas a otro, a ponerse de pie y a andar.

Cuando respiras hinchando tus pulmones de aire, y notas que no estás solo a pesar de estar en el desierto.

Cuando miras al cielo y ves las estrellas que dominan el firmamento, comprendes que no estás solo, comprendes que la vida es mucho más que el simple palpitar de tu corazón.

La vida tiene sentido cuando andas, cuando evolucionas, y no dejas tras de ti amargura.

Cuando tras de ti has dejado amigos y hermanos, cuando has dejado un grato recuerdo en todo aquel que te ha conocido, es cuando la vida tiene sentido.

Apoya tu mano sobre el hombro de aquellos que andan contigo, porque si te sientes débil ellos te reconfortarán y si te sientes fuerte andarás más de prisa.

No te ates a las alabanzas. El que te quiere no te alaba, te apoya sin palabras.

Busca tu gloria, en la gloria de los demás, y los demás buscarán su gloria en ti.

Si hablas a los demás, que tu palabra sea limpia; pero no hables con orgullo, porque hacerlo es hablar con falsedad.

Usa todo lo que la naturaleza pone a tu alcance. No malgastes tu tiempo.

Tienes poco tiempo; justo el que estás disfrutando ahora.

Trata de conocerte. No te mal utilices. Busca dentro de ti la solución a tus problemas.

No culpes a los demás de tus propios errores. Sé tu propio juez; pero un juez justo.

Si andas por un bosque ten cuidado, porque habrá ramas bajas, te puedes golpear contra esas ramas. No es necesario que las cortes, simplemente agáchate un poco para volver a levantarte inmediatamente, la rama quedará frustrada en su intento de dañarte.

No pronuncies la palabra imposible!, porque todo es posible dentro de ti si vas dirigido positivamente, si vas dirigido negativamente, poco a poco te irás hundiendo; conseguirás tal vez logros parciales, inmediatos, pero te estarás hundiendo.

Si vas positivamente, quizás los logros sean más a largo plazo, pero te estarás elevando.

Sólo pasa hambre el que no sabe que tiene dos manos. Si alimentas tu cuerpo para que te sirva, debes también alimentar tu alma, para que también te sirva.

Un alma poco alimentada es un alma débil, sin fuerza. Un alma bien alimentada es un alma que genera energía, que contagia, que anima.

Cuida bien todas aquellas cosas que afectan la evolución de tu alma.

Habla mirando a los ojos, transmite tu fuerza en tu mirada.

Si quieres saber cómo es Dios, mira volar un ave, mira crecer una flor, mira a los astros moverse, y verás que en ellos se expresa la perfección.

(Autor desconocido)

Animales

Julio - Agosto de 2010

Una visión realista y responsable sobre el bienestar animal Al hablar de tenencia responsable, comités éticos para laboratorios y producción animal con bienestar es importante conocer nuestras especies animales para poder brindarles el bienestar adecuado.

Por María Camila Corredor Londoño Zootecnista especialista en Etología

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l bienestar animal busca como mínimo que a los animales que son utilizados por el hombre se les garanticen ciertas condiciones: alimentación adecuada, tiempo y un espacio adecuados para descasar, refugio, protección contra lesiones y enfermedades, asistencia médica y manejo del dolor, entorno físico y social apropiados para la expresión del comportamiento normal de la especie y protección contra el miedo y estrés innecesarios que afecten su salud mental y física.

Pero el bienestar animal no sólo implica amar, alimentar, resguardar y proteger a un animal sin garantizarle una buena calidad de vida; es necesario, además, conocer las características de la especie con la se está tratando antes de pensar en proporcionarle un bienestar.

El hombre es el único responsable del sufrimiento animal y lo hace consciente o inconscientemente. Las razones por las cuales el hombre no ofrece bienestar ani- mal se conocen como las cuatro “ies”: ignorancia (el no saber qué hacer), inexperiencia (supone hacer pero no cómo hacerlo), incompetencia (involucra la inhabilidad o impericia para hacer) e inconsideración (se e n -

tiende como el hacer lo que hay que hacer pero sin cuidado). Para tener un animal en cualquier ambiente (doméstico, productivo, de investigación, etc.), como mínimo se debe tener conocimiento de alimentación, salud y comportamiento.

El bienestar como conjunto de factores Es importante conocer qué alimentos necesita el animal para estar saludable y cuáles podrían causarle daño. Por ejemplo, varios perros llegan a las veterinarias por intoxicación después de haber comido chocolate, muchas tortugas que lamentablemente y de manera ilegal se han convertido en mascotas se enferman y mueren porque fueron alimentadas sólo con vegetales, diferentes alimentos que se les suministra a los bovinos tienen factores anti nutricionales que les pueden causar enfermedades importantes e incluso la muerte y la lista sería muy larga de enumerar.

Es importante conocer las diferentes enfermedades que pueden afectar la salud de los animales, cómo pueden adquirirlas y cómo se pueden prevenir. Por ejemplo, la vacunación y desparasitación son fundamentales, pero es necesario cumplir con los ciclos de estos manejos preventivos para garantizar que el animal esté realmente protegido de contraer alguna enfermedad.

También es importante tener precauciones con los animales que son llevados por primera vez a un lugar donde hay otros animales porque estos nuevos individuos podrían ser portadores de alguna enfermedad y contagiar a los otros. Igualmente, es importante prevenir la acumulación de microorganismos patógenos con la adecuada higiene y desinfección de los accesorios (bebederos, comederos, cepillos, collares, entre otros) y los espacios ocupados por los animales.

Además, no todos los accesorios que se venden en tiendas para animales de compañía son adecuados para la especie, raza y tamaño de los animales; por ejemplo, se encuentran prendas como chalecos y camisetas que causan lesiones en la piel, acuarios y jaulas muy pequeñas que impiden una adecuada locomoción y realización de otras acciones; collares y juguetes que pueden alterar la conducta del animal, etc.

Un beneficio mutuo Las interacciones que tiene el hombre con los animales son complejas y generan una gran cantidad de problemas económicos, sociales y éticos, y para solucionarlos es necesario comprender correctamente el comportamiento de los animales; así, gracias al conocimiento del comportamiento de las especies, ha sido posible rehabilitar animales domésticos, como por ejemplo perros, gatos y caballos; además se han podido diseñar instalaciones que contribuyen a cuidar la calidad de los productos como la carne y al mismo tiempo a disminuir el estrés de los animales; asimismo se han creado ambientes seminaturales, que además de permitir una buena adaptación de los animales en condiciones de cautiverio, permiten el manejo del comportamiento natural de las especies para enriquecer el atractivo de las exhibiciones para el público, entre otros ejemplos.

De esta forma, el bienestar animal no excusa que los animales tengan que “aguantar” y sobrevivir a los malos tratos del hombre, sino que busca garantizar ciertas condiciones que les permita adaptarse, adecuada y naturalmente a su entorno. El bienestar animal no puede ser visto de una manera pasional, se debe tener una percepción correcta de la realidad ética, social y económica, además de un conocimiento científico sobre la naturaleza biológica de los animales, para poder garantizarles una buena calidad de vida y, al mismo tiempo, contribuir a la solución de problemas que afectan al bienestar humano.

“La sabiduría consiste en saber cuál es el siguiente paso; la virtud, en llevarlo a cabo”.

David Starr Jordan

en comunidad

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Un animal de compañía es un acto de responsabilidad

Aspectos determinantes a la hora de tener un perro El evento, que organiza el Instituto Distrital de Recreación y Deporte -entidad adscrita a la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte-, llega a su décimo cuarta versión y en esta ocasión ofrecerá más de 100 actividades de carácter musical, deportivo, recreativo y cultural, en diferentes escenarios del Parque Metropolitano Simón Bolívar. Todas las actividades tienen entrada gratis.

Antes de adquirir un animal de compañía lo ideal es buscar asesoría profesional.

Tener un perro representa amor, cariño, amistad incondicional, ternura y horas de constante felicidad sólo si se realiza una adecuada selección y planeación.

Para este año, el Instituto de Recreación y Deporte tiene como invitado especial en este festival de verano a MASKOTAS MAS TU líderes en educación, recreación de maskotas y la sensibilización a través de sus talleres EN LAS HUELLAS DE TU MASKOTA, donde podrás interactuar con tu mejor amigo en los diversos talleres que esta empresa, pionera en nuestro país ofrece:

Por Claudia Liliana Rodríguez (www.mascotasmastu.com)

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l primer paso para elegir un animal de compañía es determinar si la familia está lista o no para asumir dicha responsabilidad. Los aspectos más importantes a considerar son el tiempo, el espacio y la dedicación, para establecer si la familia es adecuada para un perro o un gato. Una vez aclarado este punto, y si la decisión es por un perro, hay que determinar qué tipo elegir.

La gran mayoría de los problemas de comportamiento se gestan desde la inadecuada adquisición del perro, ya que los futuros propietarios difícilmente encuentran una asesoría profesional de preselección de la misma, donde reciban información sobre los comportamientos de las diferentes razas y cuál es la que más se ajusta al modelo familiar que desea adquirir el animal de compañía. Por ello, queremos orientar a los amantes de los animales que desean abrir la puerta de su hogar a un pequeño cachorrito.

En primer término, es necesario conocer el perfil comportamental o los rasgos conductuales más importantes de la raza que quiere escoger, su historia, las razones por las que la raza fue creada originalmente, para qué tipo de familia es el más indicado y a quién no se le recomienda, de tal forma que podamos escoger el animal de compañía que más se ajuste a lo que la familia necesita y lo que es más propicio para el cachorrito.

Tener claro nuestras expectativas de adquisición demarcará un importante parámetro de selección del cachorro.

En algunos casos, una pareja joven busca un perro para emular un hijo o como escuela previa para formarlos como padres. Se encuentra la familia que desea regalar a sus hijos jóvenes un animal de compañía para que puedan aprender el sentido de responsabilidad, la sensibilidad y el respeto animal. Hay padres que desean para sus hijos pequeños un perro que les ayude a recrearlos y quemar su energía. Por otra parte, muchas otras, cuyos hijos ya se han independizado, buscan en un cachorrito la forma de suplir las necesidades naturales de brindar cuidado, protección y tener cierto control sobre ellos.

Los Retriever son perros nobles, obedientes, inteligentes, muy cariñosos y tolerantes con los niños.

Foto Animal-es

Tipos de perro y sus necesidades Existen razas que son más dependientes del contacto con el propietario, como es el caso de algunos pequeños (Pug, Poodle, Pincher y Pomerania), los cuales tienen unas conductas etepimeléticas muy altas (pedir cuidado).

Hay otras que necesitan tener una alta actividad (como los Collie, Beagle, Jack Russell y Bull Terrier), entre otras. Esos requerimientos demandarán un tiempo adicional que de no tenerlo muy seguramente el propietario se verá obligado a invertir grandes sumas de dinero para que puedan entretener a su perro mientras está en el trabajo, lo que puede ser desestimulante y hacer molesta la convivencia.

Es importante conocer que en el proceso de introducción de un cachorro al hogar, el enseñarle a orinar y defecar en el sitio adecuado, evitar que destruya, que aprenda a quedarse solo y las normas básicas de obediencia y jerarquía requieren compromiso, tiempo y disciplina para que sea más fácil planificar el tiempo para realizar, junto con la familia, un adecuado programa de educación.

Por otra parte, hay que tener en cuenta que para que el perro crezca saludable se debe invertir dinero en un buen alimento balanceado, comprar juguetes que le redirijan su necesidad de morder y lo mantengan activo, implementar un plan médico (de vacunas y desparasitación) adecuado, cama, platos de agua, cepillos, correa e identificadores, entre

otros, los cuales exigirán un cierto dinero que se debe presupuestar para asegurar la permanencia de la mascota en el hogar. Otro de los elementos a considerar cuando se piensa en abrir las puertas del hogar a un perro son sus necesidades de espacio: para dormir, recrearse, caminar, etc. y así establecer el tamaño y tipo de pelaje más adecuado para el espacio con el que se cuenta.

Asimismo, se debe tener en cuenta que los machos son un poco más inquietos que las hembras y que si se trabaja sobre un plan de esterilización temprano, vamos a evitar conductas indeseables como el celo, la monta y la agresividad intrasexual, por ejemplo. Además, si se va a adquirir un cachorro para una familia donde hay niños menores de cinco años, es importante buscar una raza acorde para ellos. Los caninos difícilmente pueden reconocer la existencia de un humano pequeño hasta que el niño cumpla cinco años edad, debido a que el cerebro de un canino llega a un máximo de desarrollo similar al cerebro de un niño menor de cinco años. Hasta esta edad el perro puede ver al niño como un compañero de juego, una mascota más con la que tiene que competir por el cariño de sus propietarios o la víctima de mordidas de un niño pequeño. Existen razas que son más indicadas para niños como los Retriever, los Boston Terrier, los Springer Spaniel, los Bóxer, etc. Otras a las que por el contrario le gustan más los adultos como los Bull Dog, los Pincher, los Pomerania, los Shitzu, entre otros.

CONOCIENDO LA SALUD DE MI MASKOTA: Conocerás todo sobre la sanidad básica y manejo de los primeros auxilios en la estación MASKOTAS+SANAS. Además recibirás valoraciones médicas gratuitas.

COMO ME CONVIERTO EN SU MEJOR AMIGO: Un bello taller donde aprenderás de tu mascota y las pautas básicas para su bienestar. Estación MASKOTAS+EDUCADAS,.

Recibirás valoraciones comportamentales gratuitas.

ENSEÑANDOLE A SER UNA MASKOTA EDUKADA: En un taller interactivo entenderás cómo aprende una maskota, los comandos básicos de adiestramiento y la mejor forma de enseñarle una sana convivencia. ESTACIÓN MASKOTAS+URBANAS TU MASKOTA, UNA MEDICINA PARA EL ALMA: Es un taller donde conocerás los poderes secretos de los animales y cómo se convierten en maskotas excepcionales: mascotas de servicio, y de ayuda. Estación MASKOTAS+ SOCIALES. Además podrás dejar recreando a tu maskota de la mano de expertos mientras disfrutas del Festival. Ven y disfruta con nosotros un festival acompañado de Tu mejor Amigo.

Conoce su mundo.

MASKOTAS+TU, Ayudándote a construir el más fuerte de los Vínculos.

Julio - Agosto de 2010

Animales

18 en familia Sabias que...

Por Claudia C. Ortiz O. •

La primera persona en producir en Bogotá pan en un horno rudimentario fue Elvira Gutiérrez, en 1543.

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La primera barbería de Bogotá empezó a funcionar en 1761. Su dueño era Gaspar de Ibarra.

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José Celestino Mutis, a su llegada a la Nueva Granada en 1760, trajo de Europa varios instrumentos como el barómetro, para medir la presión atmosférica, y los termómetros, que usó en la Expedición Botánica y que luego fueron usados por el Sabio Caldas.

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En el siglo XVI llegaron a Santa Fe de Bogotá los primeros médicos: Francisco Díaz, quien no era graduado, y en 1579 Álvaro Auñón, primer médico graduado.

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El 12 de julio de 1737 llegó a la Nueva Granada la primera imprenta al colegio de San Bartolomé, traída por los padres jesuitas; en 1785 sacaron el primer aviso en el periódico “El Terremoto”.

En julio de 1873 se estrenó en Bogotá el alumbrado público de gas, gracias a Nicolás Pereira Gamba, creando la empresa American Gas Company.

El observatorio astronómico no solamente fue usado para fines científicos. En su interior tuvieron lugar las reuniones clandestinas en las que Caldas y sus aliados planearon las acciones que desencadenaron el Grito de Independencia de 1810.

CICLOPASEOS DE LOS MIÉRCOLES:

LA EXPRESIÓN CIUDADANA DE LA BICICLETA BOGOTANA

O

rganizando la noche del miércoles alrededor de la bicicleta y los recorridos por la red de ciclo-rutas, alamedas y parques lineales Ciclo Paseos de los miércoles, únicos en Bogotá, promueve el uso de la bicicleta como un medio de transporte alternativo, económico y excelente amigo con el medio ambiente y la ciudadanía. De cualquier edad, usuarios y amantes de todo tipo de bicicletas y provenientes de todos los puntos cardinales de la ciudad son bienvenidos. encuentralos EN FACEBOOK: GRUPOS http://www.facebook.com/?ref=logo#!/ group.php?gid=5085433513 FANS http://www.facebook.com/?ref=logo#!/ pages/CICLOPASEOS-DE-LOSMIERCOLES/57022040758?ref=ts Horarios: Miércoles 7.00 pm Punto de encuentro: WELCOME Cl. 96 # 10-57

Crucigrama Por Claudia C. Ortiz O.

HORIZONTALES 1. Animal que trajo Gonzalo Jiménez de Quesada a Bogotá (Pl.).

• Quintal métrico.

2. Orificio, abertura.

• Dios solar de la mitología de los yorubas.

3. Organización de Aviación Civil Internacional (Inv.).

• Movimiento de integración y desarrollo.

4. La primera vocal.

• Extracción Fluida Supercrítica (Inv.).

• Prefijo griego que significa nariz.

• El varón inglés.

5. Height of Transfer Unit.

• Persona que reza mucho.

6. Razón, motivo (Inv.).

• Ánsar (Pl.).

• Ángulo que forma el antebrazo al articularse con el brazo (Inv.).

7. Símbolo químico de número atómico 67.

• Voluntary Action Indicated.

8. Cámara Argentina de Comercio Electrónico (Inv.).

• Central Gilts Office.

9. Nombre de una familia de impresores venecianos.

• Interface Revision Notice.

10. Aumento, subida.

• India en desorden.

11. Nicolás de Federmán llegó a Bogotá con estos animales.

• Activex Template Library.

12. Lengua oficial de Tailandia (Inv.).

• Planta perenne.

13. Sistema óptico que permite apreciar desde el punto de mira la distancia a que se halla un objeto lejano.

14. Organización de las Naciones Unidas.

• Juego infantil.

15. Instrumento que sirve para medir la presión atmosférica, usado en Bogotá por primera vez por José Celestino Mutis (Pl.).

VERTICALES •

El 31 de julio de 1829 el Libertador Simón Bolívar dictó un decreto para proteger los recursos naturales de Colombia.

Animales

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“El hombre, ese ser tan débil, ha recibido de la naturaleza dos cosas que deberían hacer de él el más fuerte de los animales: la razón y la sociabilidad”.

Lucio Anneo Séneca

1. Comisión Ballenera Internacional. Figura 3.

•... de la Tierra. Figura1.

• Región de Siria, a la cual huyó Jefté.

2. Caja para guardar dinero.

• Arenisca.

3. Confesor de Pío XII. • Terreno húmedo.

• Instrumento de viento.

4. Apellido materno de Federico Lleras, uno de los

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9 10 11 12 13 14 15 Figura 3

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Figura 2

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Figura 1

14 15 primeros graduados en veterinaria en Santa Fe de Bogotá.

• Raza del perro del fundador de la primera veterinaria de Bogotá. 5. El hectolitro, al revés.

• Río bogotano que nace a unos 3.400 m.s.n.m. en el Alto de la Calavera.

• Choclo (Inv.).

6. Tela tejida con hilos de metal.

• Instrumento de reflexión inventado por el inglés John Hadley en 1731 para observar la altura de los astros.

7. Letra griega.

• El dios egipcio de la sabiduría.

8. A estos animales los trajo a Bogotá Sebastián de Belalcázar (Inv.).

• Extrañas, al revés.

9. Municipio de Colombia, en Boyacá.

• Artículo.

10. Las… amargas fueron la pasión de José Celestino Mutis.

• Carta de la baraja.

11. Símbolo del manganeso.

• En inglés, encima.

• Claude…fundador de la primera escuela de veterinaria en Bogotá.

12. Uno de los jueces de Israel (Inv.).

13. Profesión que ejercía Mutis al llegar a Bogotá.

14. Anillo.

• El 20 de julio de 1810 se llevó a cabo el… . Figura 2 15. Nombre actual de la universidad donde funcionó en 1884 la primera Escuela Nacional de Veterinaria de Bogotá.

SOLUCION CRUCIGRAMA ANTERIOR Horizontales: WSPA, Atolón, Río, Li, Od, Om, SACH, Osa, Criador, Comunicación, Leones, Ostra, Eso, Ain, Ui, Ea, Tl, Arrecife, Grúa, Lb, Al, Loor, Le, Isba, Odín, Oras, Georama.

Verticales: Tala, Sa, Líe, Arcón, Ción, Mar, Hame, Tío, Sud, Wood, On, Oc, Sl, Orio, Polos, Cs, Animanaturalis, Cría, Os, Ia, Lobo, Labrador, No, Ira, Beagle, Sa.

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20 culturales

“Desde que el hombre existe ha habido música; pero también los animales, los átomos y las estrellas hacen música”.

Karlheinz

Nueva campaña educativa de Villegas Editores Ficha técnica Tamaño: 27,9 x 33, 5 cm Formato: almanaque Incluye: * Cartilla de 16 páginas como instructivo para padres y/o maestros. * 12 temas de problemática ambiental. * 1 hoja de calcomanías, 1 historieta, 1 diario de notas, 15 misiones por cada uno de los temas.

Precio de venta al público: $49.000.

Distribución: principales librerías del país.

U

n ingenioso libro y una página web son las herramientas pedagógicas en las que se apoya la campaña ECO S.O.S., de Villegas Editores, para difundir su mensaje ambiental en el cual también se compromete la reforestación. Por medio de la Fundación Natura se invertirá un porcentaje de las ventas de este libro en la siembra y el cuidado de árboles.

La campaña de ECO S.O.S. es una gran oportunidad para que los niños de Colombia reciban una completa educación ambiental que les ayude a adoptar un estilo de vida armonioso y proactivo con el medio ambiente.

Son varias las entidades que han decidido apoyar esta iniciativa, comprometiéndose con el bienestar del planeta y el fomento de la educación. Entre ellas están Argos, Ecopetrol, Fundación Suramericana, Mineros, Mayagüez, Empresa de Licores de

Cundinamarca, Davivienda, Seguros Bolívar, Coviandes, Proyectos de Infraestructura, Pisa, Fedepalma y la Secretaría de Educación del Distrito Capital. La campaña ha recibido desde el comienzo asesoría del Ministerio del Medio Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, así como del Ministerio de Educación Nacional.

La historia de Eco El osito Eco inicia un viaje alrededor del mundo en busca de sus amigas las abejas. En el camino conoce a 11 personajes que tratan de solucionar los problemas más grandes del mundo: consumismo, contaminación del aire, contaminación de las aguas, destrucción de las selvas húmedas, calentamiento global, hambre y pobreza, desertificación, especies en vía de extinción, guerra, desechos y escasez de educación.

El niño encontrará en el interior de cada

UNA NOCHE DE LUNA LLENA...

H

abía nacido quién sabe dónde y de padres cualquieras. Era gris a rayas, de ojos pardos y contextura pequeña. Es decir, era una gatica del montón. Sin saber cómo ni cuándo y con sólo unos pocos meses, empezó a vagar por las calles de la gran ciudad. Vivía de lo que encontraba en las canecas del sórdido barrio a donde había ido a parar luego de mucho andar. Allí, en un destartalado edificio abandonado, encontró un pequeño refugio.

Cazaba de noche y dormía de día. El tiempo pasaba y su soledad era cada vez mayor. Y si bien eran muchos los de su especie abandonados e incomprendidos como ella, quería encontrar ese alguien especial. Sabía que lo hallaría y desde entonces no tuvo descanso. Dedicó sus noches a esa búsqueda. En los rincones, en las calles, en los callejones. Sabía que súbitamente, al doblar una esquina, lo encontraría.

Y sí, esa bendita noche de Luna llena allí estaba. Era grande, de suave pelaje negro y ojos de un verde intenso. Lo había hallado. Estaba del otro lado de la calle, esperándola.

Se miraron y se comprendieron. Llena de alegría, corrió a su encuentro. El auto pasó veloz... jamás se percató.

JULIA BROCINER juliabro2001@yahoo.com juliabrociner@hotmail.com

Animales

Julio - Agosto de 2010

capítulo una divertida historieta que explica, a través de metáforas, cada uno de los 11 problemas. Asimismo, podrá leer al respaldo las notas que, al respecto, Eco escribió durante su viaje. Cada capítulo propone reflexiones, acciones y actividades que el pequeño podrá poner en práctica en su cotidianidad, tanto para entender y asimilar el problema en cuestión, como para ayudar a mitigarlo. Durante este proceso, cada acción será premiada con calcomanías que llenarán la página hasta que la misión se haya completado.

Una mención especial merecen las autoras del libro: María Villegas y Jennie Kent, creadoras del departamento editorial infantil de Villegas Editores, quienes sorprenden nuevamente con esta colección, que viene a sumarse a las ya publicadas y que han sido merecedoras de numerosas distinciones nacionales e internacionales como los mejores libros educativos infantiles.