Historia de las ideas pedagógicas

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PRO(;RI'SISTA·PAULO FREIRE

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ANÁLISIS Y REFLEXIÓN

L a]

¿Por qué la educación en'una sociedad de clases no se ex­ tiende a todos?

b] Compare las opiniones de Álvaro Vieira Pinto y las de

Paschoal Lemme con respecto a esa cuestión. Señale las di­ vergencias de posición o los puntos en común. 2. ¿Por qué la educación es por naturaleza "contradictoria"?

3 PAULO FREIRE: LA PEDAGOGÍA.:pEL OPRIMIDO

Paulo Freire (1921-1997) nació en En 1964 la dictadura mílitar lo Recife, en el estado de Pernambuco. obligó a quince años de exílio. Se Fue profesor de portugués de 1941 a fue a Chile donde. hasta 1969. ase­ 1947, cuando se graduó en Derecho soró al gobierno demócrata-cristia­ no de Eduardo Frei en programas de en la Universidad de Recife. sin em­ bargo no se dedicó a la abogacía. educación popular. En Suiza. con un grupo de Entre 1947 y 1956 fue asistente y des­ pués director del Departamento de exiliados, fundó y mantuvo el IDAC (Instituto de Acción Cultural), ase­ Educación y CulturadelsEsI/PE, don­ sorando gobiernos de varios países de desarrolló sus primeras experien­ cias en educación de trabajadores y en programas educativos, como Ni­ su método que se confonnó en1961 caragua, Sáo Tomé y PrínCipe y Gui­ con el Movimiento de Cultura Popu· nea-Bissau. De 1972 a 1974 enseñó en la Universidad de Ginebra. lar de Recife. Entre 1957 y 1963 ense­ De 1970 a 1979, cuando regre­ ñó historia y filosofía de la educación en cursos de la Universidad de Recife. só del exilio, trabajó en el Consejo Mundial de Iglesias, con sede en En 1963 presidió la Comisión Nacio­ nal de Cultura Popular y coordinó el Ginebra (Suiza), y enseñó en la Plan Nacional de Alfabetización de Pontificia Universidad Católica de Sáo Paulo. Adultos, por invitación del Ministe­ rio de Educación, en Brasilia, en el go- . En 1980 recibió el premio Rey bierno de Joáo Goulart. Fue la época Balquino de Bélgica y, en 1986, el del MEP (Movimiento de Educación Premio Educación para la Paz de la Popular). Como director del Servicio UNESCO. Fue secretario municipal de de Extensión Cultural de la Universi­ dad de Recife desarrolló un extenso Educación de Sáo Paulo (1889·1991). Asesor de programas de posgrado programa de educación de adultos.


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