برنامج طلاب مصر القوية الانتخابى

Page 1

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬ ‫البرنامج األنتخابى لألتحادات الطالبية لحركة طالب مصر القوية‬ ‫( نسخة أولية )‬

‫إنحيازات حركة طالب مصر القوية فيما يتعلق بإنتخابات إتحادات الطالب ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫مجانية التعليم‬ ‫تمكين الطالب وفرض الواقع الثوري‬ ‫العناية بالمهمشين من طالب الجامعات وتنمية الوعي السياسي‬ ‫الحريات العامة‬ ‫استقالل الجامعات‬

‫يقوم برنامج الحركة فى أنتخابات األتحادات الطالبية على ثالثة محاور رئيسية ‪:‬‬ ‫‪ ‬الحقوق الطالبية األساسية ‪ :‬ويتعلق هذا المحور بكل حقوق الطالب العلمية‬ ‫والثقافية والفنية والرياضية التى يتعهد االتحاد بضمانها له من خالل برنامجه‬ ‫األنتخابى ‪.‬‬ ‫‪ ‬الحريات الطالبية ‪ :‬ويتعلق هذا المحور بكافة القوانين واللوائح الداخلية التى‬ ‫تمس العمل الطالبى وسير األنشطة الطالبية داخل الحرم الجامعى ‪.‬‬ ‫‪ ‬الرقابة والشفافية ‪ :‬ويتعلق هذا المحور بأجراءات الشفافية التى يتعهد بها‬ ‫األتحاد خالل فترة الزمنية وآليات الرقابة الطالبية عليه ‪.‬‬ ‫أوال ‪ :‬الحقوق الطالبية األساسية‬ ‫‪ .1‬حقوق الطالب العلمية ‪:‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى المشاركة فى وضع الجداول وأختيار مواعيد‬ ‫األمتحانات الدراسية ‪.‬‬ ‫‪ ‬تكوين مجموعات المناديب التى تشكل من‬ ‫دفعات وأقسام الطالب المختلفه لتمثيل‬ ‫الطالب فى أختيار التوقيتات الزمنية‬


‫األكثر مناسبة لهم بالتعاون من وكيل‬ ‫الكلية لشئون الطالب ‪.‬‬ ‫‪ ‬أستطالع رأى الطالب بشكل مستمر عن‬ ‫مواعيد األمتحانات وجداول الدراسة عبر‬ ‫الموقع الرسمى للكلية ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى توافر المحتوى العلمى بشكل دورى ‪.‬‬ ‫‪ ‬تحديث المحتويات الدراسية على موقع‬ ‫الكلية بصفة دورية ‪ ,‬أعتمادا على‬ ‫مجموعات المناديب واالساتذة المتعاونين‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى تقييم المحتوى الدراسى وتقديم الدعم‬ ‫األكاديمى له بصورة دورية ‪.‬‬ ‫‪ ‬عمل استبيانات دورية يقوم بها مناديب‬ ‫الدفعات ألستيضاح أماكن الضعف فى‬ ‫فهم المناهج العلمية والدراسية ‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على توفير مجموعات للدعم‬ ‫األكاديمى ( محاضرات أضافية ) للتركيز‬ ‫على نقاط الضعف عند الطالب ‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على توفير جدول زمنى واضح‬ ‫بنظام الساعات المكتبية ألعضاء هيئة‬ ‫التدريس لكل دفعة ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى الممارسة والمشاهدة التطبيقية للمحتوى‬ ‫الدراسى ( الكليات العملية ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬تنظيم رحالت علمية الى مواقع العمل‬ ‫دوريا ‪.‬‬


‫‪ ‬العمل على تصوير التجارب واألختبارات‬ ‫العلمية وعمل مكتبة مصورة للتجارب‬ ‫متاحة للطالب ألكترونيا ‪.‬‬ ‫‪ ‬تنظيم معرض تدريب سنوى فى نهاية كل‬ ‫فصل دراسى ‪.‬‬ ‫‪ .2‬حقوق الطالب فى ممارسة األنشطة الفنية والرياضية والخدمية ‪:‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى توافر المالعب واألماكن المجهزة لممارسة‬ ‫النشاط وحقه فى قواعد واضحة ألستغالل موارد النشاط ‪.‬‬ ‫‪ ‬تقييم حالة المرافق الخاصة بممارسة‬ ‫األنشطة الرياضية والفنية من مالعب‬ ‫ومسارح فنية ‪.‬‬ ‫‪ ‬أعتماد ميزانيات ( لتجديد ‪ /‬عمل ) مرافق‬ ‫النشاط وفقا لشروط الشفافية فى البرنامج‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬وضع قواعد أستخدام المرافق الخاصة‬ ‫باألنشطة بما يراعى مساواة كافة الطالب‬ ‫واالسر فى فرص الحجز وبما يالئم‬ ‫ضرورات الصيانه الالزمه للمرافق وفقا‬ ‫للمبادئ الحريات فى البرنامج ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى تنمية مواهبة الرياضية والفنية المختلفة ‪.‬‬ ‫‪ ‬تنظيم مسابقة سنوية ألكتشاف المواهب‬ ‫الرياضية والفنية لرعايتها من خالل‬ ‫الفرق الرياضية الجامعية بالتعاون مع‬ ‫الكليات المتخصصة فى الجامعه ‪.‬‬ ‫‪ ‬أتاحة الفرصة أمام المبدعين للمشاركة‬ ‫الدورية فى المجالت والدوريات التى‬ ‫يصدرها األتحاد ‪.‬‬


‫‪ ‬تنظيم ورش عمل ودورات للتعريف‬ ‫بالفنون المختلفة وتبنى األنشطة الطالبية‬ ‫الفنية ماليا وأداريا ‪.‬‬ ‫‪ ‬تنظيم دورات النشاط الرياضى والتركيز‬ ‫على خلق فرق رياضية جديده لأللعاب‬ ‫التى يمارسها عدد كبير من الطالب‬ ‫بخالف فرق كرة القدم ‪ ...‬الخ ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى تنمية مهاراته الكشفية ‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على تبنى حمالت طالبية للتعريف‬ ‫بمعنى العمل الكشفى من خالل المعارض‬ ‫الجوالة والمخيمات القصيرة ‪.‬‬ ‫‪ ‬التعاون مع منظمات مجتمع مدنى فى‬ ‫تنظيم ورش عمل حول العمل األهلى‬ ‫ومقوماته للمساهمة فى أكساب الطالب‬ ‫الخبرات الالزمه للمشاركة بفاعلية فى‬ ‫العمل التطوعى ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى المشاركة فى الفرق الجامعية المختلفة ‪.‬‬ ‫‪ ‬فتح الباب أمام الطالب للمشاركة فى‬ ‫الفرق الرياضية والفنية المختلفة بمعايير‬ ‫واضحة وفق قواعد الشفافية فى البرنامج‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى آليات تمكنه من خدمة مجتمعه ‪.‬‬ ‫‪ ‬التعاون مع مؤسسات المجتمع المدنى فى‬ ‫تبنى حمالت عمل تطوى تتيح للطالب‬ ‫المشاركة فى خدمة مجتمعهم مدنيا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬حقوق الطالب السياسية والثقافية ‪:‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى وجود منبر يمكنه من خالله التعبير عن رأيه‬ ‫السياسى ‪.‬‬


‫‪ ‬العمل على أصدار أول مجلة طالبية‬ ‫ألكترونية ينشرها األتحاد على موقع‬ ‫الكلية الرسمى بمشاركة وأعداد الطالب ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى التواصل والتفاعل مع النخب السياسية‬ ‫والوطنية ‪.‬‬ ‫‪ ‬أنشاء الصالون األتحاد الثقافى وأستضافة‬ ‫شخصيات عامة بشكل شهرى لمناقشة‬ ‫الطالب فى األوضاع السياسية ‪.‬‬ ‫‪ ‬أتاحة الفرصة للطالب للمشاركة فى‬ ‫صنع األجندة الخاصة بالصالون الثقافى‬ ‫مع تخصيص فاعليات خاصة يُحاضر‬ ‫فيها الطلبه أنفسهم ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى المعرفة العامة وحقه فى توفير آليات لتحقيقها‬ ‫داخل الكلية ‪.‬‬ ‫‪ ‬إنشاء مكتبة مطالعة وأستعارة خاصة‬ ‫بالطالب فى مقر أقامة األتحاد وتجهيزها‬ ‫بناء على رغبات الطالب من الكتب‬ ‫والمراجع ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى المشاركة فى صنع قرار الجامعة تجاه‬ ‫المواقف الوطنية المختلفة ‪.‬‬ ‫‪ ‬أعتماد آلية استطالع رأى ألراء الطالب‬ ‫وأعتبارها ملزمة لألتحاد من خالل‬ ‫األستفتاءات األلكترونية على موقع الكلية‬ ‫الرسمى ‪.‬‬


‫‪ ‬حق الطالب فى توعيته سياسيا وثقافيا تجاه ما يدور فى وطنه‬ ‫من أحداث ومواقف عامه ‪.‬‬ ‫‪ ‬القيام بحمالت توعوية سياسية هدفها‬ ‫توعية الطالب باألستحقاقات السياسية‬ ‫المختلف خالل الفترات القادمه ‪.‬‬ ‫‪ .4‬حقوق الطالب األجتماعية الخدمية ‪:‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى توافر الخدمات األساسية داخل الجامعه وحقه‬ ‫فى تقيمها وتطويرها ‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على أجراء أستطالعات رأى‬ ‫دورية حول تقييم الخدمات األساسية (‬ ‫كالمرافق والخدمات ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على أنشاء صندوق شكاوى خاص‬ ‫للبحث فى الشكاوى العاجله التى تطرأ‬ ‫على الكلية مع األلتزام بتقديم تقرير‬ ‫دورى عن الصندوق طبقا لشروط‬ ‫الشفافية بالبرنامج ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب الغير قادرين فى الحصول على دعم المصروفات‬ ‫ودعم الكتب وكذلك حقهم فى وصول الدعم الى أصحابه‬ ‫الحقيقيين ‪.‬‬ ‫‪ ‬مراجعة البحوث األجتماعية مع رعاية‬ ‫الشباب والتقديق فى مستحقيها لضمان‬ ‫وصول الدعم لألكثر احتياجا ‪.‬‬ ‫‪ ‬أعتماد نصيب من البحوث اإلجتماعية‬ ‫يتولى األتحاد بتوزيعها بمعرفته بالتعاون‬ ‫من وكيل الكلية فى هذا الشأن ووفقا‬ ‫لشروط الشفافية فى البرنامج ‪.‬‬


‫‪ ‬حق الطالب المغتربين فى الحصول على سكن مناسب بقواعد‬ ‫واضحه ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى تقييم آداء االتحاد وأنشطته ‪.‬‬ ‫‪ ‬حق الطالب فى تسهيل األجراءات األدارية الخاصة بالكلية ‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على تحويل كافة األجراءات‬ ‫األدارية لصورة ألكترونية للتسهيل على‬ ‫الطالب فى أجراءاتهم األدارية ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬الحريات الطالبية‬ ‫يتعلق هذا المحور بالقوانين واللوائح الداخلية الخاصة بتنظيم عمل األنشطة ‪,‬‬ ‫ويتلخص فيه برنامجنا فى مجموعه من النقاط األساسية التى سيتبناها مرشحوا‬ ‫الحركة داخل األتحادات المختلفة ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ما يتعلق بآليات األخطارات ‪:‬‬ ‫نصت الالئحة الطالبية فى أكثر من مادة على األخطار كوسيلة‬ ‫ألجراء األسر دون أن تذكر آلية محددة لألخطار ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫يكون األخطار كتابيا ألى من مسئول لجنة األسر بالدفعة‬ ‫‪‬‬ ‫أو مكتب رعاية الشباب أو مكتب األتحاد بالكلية ‪.‬‬ ‫يلتزم مستلم األخطار بأعطاء نسخة مؤرخة منه الى‬ ‫‪‬‬ ‫المتقدم باألخطار أو ايصاال باألستالم ‪.‬‬ ‫يعتبر األمتناع عن أعطاء المتقدم باألخطار ما يفيد‬ ‫‪‬‬ ‫تقديمه أياه مخالفة يعاقب عليها القانون ‪.‬‬ ‫ما يتعلق بشروط أنشاء األسر ‪:‬‬ ‫يجب أن يتضمن األخطار بأنشاء األسرة ‪ /‬النشاط ‪ ,‬أسم‬ ‫‪‬‬ ‫األسره وأهدافها وأسماء اعضاءها المؤسسين ووسيلة‬ ‫األتصال بهذه األسرة ‪.‬‬


‫يجب أن ال يقل عدد افراد األسره عن ‪ 01‬افراد فى‬ ‫‪‬‬ ‫الكليات التى يقل عدد أفرادها ‪ 01‬ألف طالب وبزياده ‪1‬‬ ‫طالب لكل ‪ 01‬أالف طالب ‪.‬‬ ‫تتمتع األسره بكافة األمتيازات واألعتبارات فور تسليم‬ ‫‪‬‬ ‫األخطار الى الجهة المسئولة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ما يتعلق بأخطارات األنشطة ‪:‬‬ ‫يكون األخطار بالنشاط قبله ب ‪ 3‬ايام لمقر رعاية‬ ‫‪‬‬ ‫الشباب أو لمسئول لجنة األسر بالدفعة أو مكتب األتحاد‬ ‫بالكلية ‪.‬‬ ‫يجب أن يشمل األخطار نوع النشاط وهدفة والمدة‬ ‫‪‬‬ ‫الزمنية التى يستغرقها النشاط واألسرة‪/‬النشاط المسئولة عنه ‪.‬‬ ‫فى حالة ألغاء أى نشاط يلتزم مجلس األتحاد بأخطار‬ ‫‪‬‬ ‫األسرة‪/‬النشاط المسئولة عن هذا النشاط بأيقاف النشاط‬ ‫وتسليمها صورة من قرار األتحاد المسبب بوقف النشاط فى‬ ‫حدود مده أقصاها يومين وإال يعتبر القرار الغيا ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ما يتعلق بحجز موارد الكلية ‪:‬‬ ‫يلتزم األتحاد باعداد جدول شهرى بالمدراجات والقاعات‬ ‫‪‬‬ ‫المتاحة ونشره طبقا لقواعد الشفافية فى برنامج الحركة ‪.‬‬ ‫يكون حجز المرافق باسبقية األخطار بعد تسديد المبالغ‬ ‫‪‬‬ ‫المطلوبه أن وجدت ‪.‬‬ ‫ليس من حق األسر‪/‬النشاط حجز أكثر مكان فى المرة‬ ‫‪‬‬ ‫الواحدة ‪.‬‬


‫ثالثا ‪ :‬أجراءات الرقابة والشفافية‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫الرقابة على الميزانية ‪:‬‬ ‫‪ .0‬التعهد بنشر التقرير الربع سنوى الذى يقدم للجهاز‬ ‫المركزى للمحاسبات على الموقع الرسمى للكلية ‪.‬‬ ‫‪ .2‬التعهد بعدم أعتماد مصاريف أكبر من ‪ 01111‬جنية أال‬ ‫بعد أجراء مناقصة علنية ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تقديم تقرير دورى بعد كل نشاط من أنشطة األتحاد‬ ‫بمصروفات األتحاد فى هذا النشاط ينشر على الموقع‬ ‫الرسمى للكلية ‪.‬‬ ‫اجراءات الشفافية ‪:‬‬ ‫‪.0‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬

‫أعتماد وتجهيز لوحات األعالنات الخاصة باألتحاد‬ ‫يراعى فيها أماكن تجمع الطالب وتواجدهم ‪.‬‬ ‫أعتماد باب خاص بموقع الكلية ألعالنات األتحاد‬ ‫وأقراراته ‪.‬‬ ‫التعهد بنشر تقرير شهرى عن سير العمل فى صناديق‬ ‫الشكاوى للوقوف على ما تم أزاء الشكاوى المختلفة ‪.‬‬ ‫التعهد بنشر األجراءات اآلتية على موقع الكلية وفى‬ ‫اماكن الكليات‬ ‫‪ ‬مواعيد األنشطة التى يقوم بها األتحاد ‪.‬‬ ‫‪ ‬مواعيد التسجيل فى المسابقات الخاصة باألشتراك‬ ‫فى الفرق الرياضية والفنية والمسابقات ذات العائد‬ ‫المادى قبل بدأ موعد التسجيل ب ‪ 3‬ايام على األقل‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬األعالن عن مواعيد التسجيل فى الرحالت‬ ‫والمخيمات التى يقوم بها األتحاد قبل بدأ موعد‬ ‫الحجز بأسبوع على األقل ‪.‬‬ ‫‪ ‬نشر تقارير تقييم األتحاد وتقارير صناديق الشكاوى‬ ‫‪.‬‬


‫‪ ‬نشر تقارير ميزانية األتحاد وتقارير الميزانية‬ ‫الختامية لكل نشاط وتقارير المتابعات األدارية ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫المتابعات األدارية ‪:‬‬ ‫‪ .0‬أنشاء صندوق خاص بتقييم آداء موظفى شئون الطالب‬ ‫وتقديم تقرير دورى عنه ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أعداد تقرير عن كل جلسة تأديب ألحد الطالب يحضرها‬ ‫ممثل األتحاد ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تقرير عن كل أجتماع مجلس كلية يحضره ممثل األتحاد‬ ‫‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.