Herramientas digitales

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ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “PROFR. J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Plan de estudios 2012

Ciclo escolar 2014-2015

LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SEGUNDO SEMESTRE

ENSAYO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EDUCATIVAS

ALUMNO: JUAN CARLOS JUÁREZ CALIXTRO Grupo: 2° “D” N: Lista: # 11

Asesora: Gloria González Castro

Morelia Michoacán a 21 de febrero de 2015


Contenido

HERRAMIENTAS DIGITALES

¿QUÉ SON? Son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos, donde le damos uso y realizamos todo tipo de actividades y una de las grandes ventajas que tiene el manejo de estas herramientas, es que pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en día, nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ella, con el fin de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para ser utilizadas en la educación, que además de ser un apoyo para el aprendizaje, también da paso a la innovación de una búsqueda hacía mejores manejos sobre estos materiales; sin embargo, para que esto se logre con éxito se necesita tener a un personal capacitado que pueda sacar el mejor provecho posible para crear ambientes de aprendizaje en las aulas y ofrecer las herramientas necesarias que se puedan emplear a situaciones de la vida real.

SU USO  Las herramientas digitales sin duda alguna tienen muy variados y

numerosos usos entre los que encontramos los siguientes:


 Como medios de comunicación ya que superan las barreras del espacio y

el tiempo. Permiten que dos o más personas establezcan comunicación por medio de mensajes escritos o video desde distintas partes del mundo en tiempo real. Además de la posibilidad de que la información circule de manera rápida y efectiva.  En educación para que el trabajo en clase sea más entretenido y

provechoso. Son un material de apoyo para enriquecer el contenido que se aborda, los alumnos pueden buscar más datos un tema de su interés.  Se usan en la investigación de cualquier tema o área, permiten a los

investigadores compartir su información y hacer recopilaciones.  Se emplean en el llenado de algunos documentos que ponen al alcance

instituciones gubernamentales, pero también hacen más fácil el manejo de papeleo mediante archivos digitales.  Mediante estas se pueden contestar y crear encuestas sobre un tema.  Permiten crear bases de datos de cualquier tipo.  Son parte de la diversión porque ponen al alcance de las personas juegos y

otras cosas interesantes.  Las herramientas digitales tienes un sinfín de usos pero estos, entre otros,

son los más comunes.

CLASIFICACIÓN Existe una gran cantidad de software quienes fungen como herramientas digitales, las cuales se clasifican según las necesidades que tenga el usuario y que principalmente son de gran utilidad para los docentes, esto debido a las ventajas que presentan. Su clasificación

 CMS (Content Management System)  Redes Sociales


 Lector de RSS  Marcadores Sociales  Edición Multimedia  Publicar 2.0  FTP Gratuitos  A cortadores de URL  Disco Virtual  Streaming

CMS (Content Management System) Es un sistema de gestión de contenido es una plataforma ideal para crear y administrar contenido digital. Debido a que los CMS se especializan en el contenido muchos de estos gestos permiten crear documentos, modificarlos y colgarlos en la web sin necesidad que el usuario requiera conocimientos sobre programación.  Blogs  Wordpress  Blogger  Wikis  Pb Works  Wikia


Redes Sociales Son plataformas web que permiten a los usuarios generar contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares. Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y fomentar la comunicación. Los datos que se comparten varían desde textos simples, fotos, audio , hasta videos en HD (high definition).

 Facebook  Twitter  Yahoo Respuestas  YouTube

Lector de RSS RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS.

 Google Reader  RSS Reader


 BlogLines  Feed Reader

Marcadores Sociales Debido a la gran información que se encuentra en internet se hace muy tedioso encontrar páginas de interés. Es por eso que para solucionar este problema se ha desarrollado los marcadores sociales. Una innovadora forma de almacenar, clasificar y compartir elementos de interés

 Digg  Delicious  Edición Multimedia

Un comunicador en la actualidad requiere de herramientas digitales que permitan modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que elabora.  Movie maker  Picassa  Photoshop online  Soundation  Audacity  Publicar 2.0  Goear  Google docs  Slide share  FTP Gratuitos


F T P (Protocolo de Trasferencia de Archivos) es el servicio que permite transmitir archivos entre sistemas conectados. Por lo general se usa para levantar una página web hacia un hosting seleccionado.  FTP Commander Free  File zilla

Acortadores de URL

Debido al exceso de información hay cada vez más links o url extensos llegando a veces a ser muy complicados y tediosos de recordar o de presentar.

 Bit.ly  Ow.ly  Disco Virtual

Un disco virtual es aquel servicio que proporciona es espacio limitado o ilimitado para el almacenamiento de archivos vía online.

 RapidShare  Megaupload  Streaming

Es un tipo de tecnología que permite observar y escuchar elementos multimedia sin necesidad de descargar en la computadora.

 Ustream


 Livestream

SU FUNCIÓN Facilitar la realización de actividades relacionadas con una tarea. Se pueden utilizar herramientas tales como Microsoft office, Messenger o paginas sociales. Las herramientas digitales son importantes porque:

Ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la calidad de la información.

Permiten establecer un sistema de comunicación rápida y efectiva.

Facilitan la comunicación y relación entre las personas desde diferentes partes del mundo.

La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en el campo de la educación, favorece la comprensión exploración y la comprensión del mundo natural y social; esta incorporación supone el uso de herramientas digitales, que se clasifican de acuerdo a sus funciones.

PROCESADORES DE TEXTO. Son un tipo de aplicaciones que ponen a disposición del usuario el entorno y las comodidades necesarias para escribir cartas, redactar documentos, y, en general, teclear cualquier tipo de contenidos. Así mismo le permiten al usuario darle formato a los párrafos que ha escrito, además de resaltar determinadas partes o facilitar su lectura, valiéndose de color, negritas, subrayados y cursivas.


Presentadores de diapositivas. Es un paquete de software que tiene como propósito mostrar información, imágenes, etcétera mediante una serie de diapositivas.

Redes sociales. Las redes sociales en línea son un nuevo fenómeno que consiste en un entorno donde los jóvenes registran perfiles que proporcionan información personal y fotos. Con ellos hacen conexiones o enlaces con otros miembros que comparten intereses, a los que generalmente se les llama Amigos. Los miembros de la red participan en una gran variedad de formas de comunicación y de intercambio de información. Éstas pueden incluir páginas web personales, blogs y grupos de discusión.

Recursos Multimedia. Las TIC le permiten al docente aprovechar los recursos expresivos de las imágenes fijas y en movimiento, de los simuladores para el caso de las ciencias el del vídeo y el del audio, para presentar escenarios y situaciones de aprendizaje donde puede realizar actividades que le permitan interpretar y presentar fenómenos y procesos naturales, así como analizar textos que fortalezcan la construcción del lenguaje científico.

Palabras Clave. Procesadores de texto: Es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.


Recursos Digitales: Son los archivos de texto, video, audio que podemos utilizar como apoyo para la comprensión de un tema.

Buscadores: Es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web.

El internet: Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial

Bibliotecas Virtuales Son bibliotecas con libros digitalizados, archivos de audio o video.

Foros: Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado.

Redes Sociales: Son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos


Las nuevas tecnologías integradas al ámbito de educativo es sumamente importante, pues ayuda a la investigación, análisis y comprensión del mundo actual que nos rodea, ésta incorporación de las TIC, supone el uso de herramientas digitales que se clasifican de acuerdo a sus funciones, tales como son…

o

PROCESADORES DE TEXTO: que nos sirve básicamente para redactar escritos como cartas, documentos, y cualquier otro tipo de texto que queramos redactar, nos permite también darle formato, tipo de letra, ortografía, color de fuentes, etc.

o

PRESENTADORES DE DIAPOSITIVAS: donde hacemos diapositivas como se indica en el subtema, que nos muestra imágenes, texto, información, etc., y nos permite programarlo conforme al tiempo que se quiera presentar y sus animaciones.

o

MULTIMEDIA: esto es para utilizar imágenes, sonido, video, y así los docentes poder emplearlo con sus alumnos en ambientes de aprendizaje donde puedan realizar actividades que le permita a los alumnos interpretar diversas situaciones.

o

REDES SOCIALES: es una forma de tener comunicación con personas distantes, creando cuentas virtuales, donde proporcionamos información personal para identificarnos; colocándolo en ámbito educativo nos sirve para poder trabajar con diferentes personas que no están físicamente juntas y poder interactuar con un mismo fin.


BIBLIOGRAFĂ?A http://www.surcultural.info/2010/03/las-herramientas-digitales-y-el-aprendizaje-enel-aula/

http://elpais.com/diario/2007/11/15/ciberpais/1195095083_850215.html

http://es.scribd.com/doc/54100936/Herramientas-Digitales-Para-La-Educacion-1


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