Avaliação da biblioteca escolar Avaliação 2018/ 2019
Recomendações do conselho pedagógico Os relatórios foram aprovados, tendo-se sugerido a aquisição de e-books e assinaturas de jornais e revistas digitais no sentido de promover a leitura. Data de apresentação à direção/ conselho pedagógico
2019/10/16
Observações --
A. Currículo, literacias e aprendizagem Plano de melhoria Problemas identificados 0 Resultados esperados 0 A.1 Apoio ao currículo e intervenção na ação pedagógica.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
0 Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar 0 Responsáveis 0 Data de início
0
Data de conclusão
0
A.2 Formação para as literacias da informação e dos média.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
0 Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar 0 Responsáveis 0 Data de início
0
Data de conclusão
0
B. Leitura e literacia Plano de melhoria
Problemas identificados Reduzida taxa de empréstimo domiciliário. Resultados esperados Aumento da taxa de empréstimo. B.1 Desenvolvimento de iniciativas de promoção da leitura.
Ações de melhoria a implementar Avaliação da Biblioteca Escolar 342166 Escola Básica Professor Egas Moniz, Massamá, Sintra 1/3
Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
1. Mobilizar os docentes para o fomento da leitura autónoma através do empréstimo domiciliário. 2. Promoção de leitura autónoma, tendo como referência as listagens do Plano Nacional de Leitura, garantindo as escolhas pessoais feitas pelos alunos, sob orientação dos professores de Português e da PB. 3. Fazer uma seleção de obras e textos literários para leitura anual. 4. Aumentar a taxa de leitura autónoma. Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar Nº de empréstimos domiciliários. Aumento da taxa de leitura autónoma através do empréstimo domiciliário em 20%. Responsáveis PB - Odete Almeida Data de início
2019/10/1
Data de conclusão
2021/6/16
B.2 Atividades de treino e aprofundamento da competência leitora.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
0 Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar 0 Responsáveis 0 Data de início
0
Data de conclusão
0
C. Projetos e parcerias Plano de melhoria
Problemas identificados Muito fraco envolvimento dos EE nas atividades previstas pela BE. Resultados esperados Aumento do nº de participantes. C.1 Participação em projetos e iniciativas de parceria interna e externa.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
0 Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar 0 Responsáveis 0 Data de início
0
Data de conclusão
0
C.2 Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
Aumentar o envolvimento dos encarregados de educação nas atividades previstas pela BE. Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar Aumento do nº de participantes em 10%. Responsáveis PB Odete Almeida Avaliação da Biblioteca Escolar 342166 Escola Básica Professor Egas Moniz, Massamá, Sintra 2/3
Data de início
2019/10/1
Data de conclusão
2021/5/31
D. Gestão da biblioteca escolar Plano de melhoria
Problemas identificados 1. Coleção da BE desorganizada e desajustada dos interesses e das necessidades curriculares dos alunos. 2. Não dispõe de um política documental formalizada. 3. Dificuldade em gerir serviços em linha de forma a manter atualizado o sítio web. Resultados esperados 1. Melhorar a organização e o tratamento documental da coleção. 2. Criação de um documento de política de desenvolvimento da coleção comum ao Agrupamento. 3. Criação de página web e de blogue em parceria com as outras BE do Agrupamento. D.1 Recursos humanos, materiais e financeiros necessários à gestão, integração e valorização da biblioteca.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
0 Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar 0 Responsáveis 0 Data de início
0
Data de conclusão
0
D.2 Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção.
Ações de melhoria a implementar Por ordem de prioridade: 1. 2. 3. ...
1. Elaborar o documento "Política de Desenvolvimento da Coleção. 2. Construir serviços em linha, criando meios variados de comunicação e difusão da informação: sítio Web, blogue. 3. Promover a biblioteca, os seus recursos e as atividades que dinamiza, recorrendo a ambientes digitais. 4. Assegurar a existência de uma coleção organizada e catalogada nas Bibliotecas Isabel Alçada e Luísa Ducla Soares (EB de Massamá nº 2) e aferir a classificação e cotação dos livros nas bibliotecas das escolas do 1.º ciclo e 2.º ciclo. Instrumentos de avaliação/ indicadores de execução a utilizar 1.Documento "Política de Desenvolvimento da Coleção". 2 e 3. Nº de posts (pelo menos um mensal), nº de visitas e comentários publicados pelos visitantes. 4. Melhorar em 30% a organização, catalogação. Melhorar em 30% a aferição da classificação e cotação dos livros. Responsáveis PB Odete Almeida Data de início
2019/9/23
Data de conclusão
2021/6/30
Avaliação da Biblioteca Escolar 342166 Escola Básica Professor Egas Moniz, Massamá, Sintra 3/3