El Habla del hoy

El Habla El Habla de hoy de hoy

Educación

Primaria

El Habla El Habla de hoy de hoy

Las personas van adquiriendo conocimientos sean todas aquellas costumbres, creencias, valores, hábitos, así como también las habilidades.

El aprendizaje de un individuo comienza desde su infancia, empezando por el hogar, luego cuando ingresan en las escuelas, cuyo objetivo es orientar a la comunidad en todos los sentidos, sino que también se encarga de sembrar los valores y principios tanto en la sociedad, y las futuras generaciones.

La educación es un derecho básico de todos los niños, niñas y adolescentes, que les proporciona habilidades y conocimientos para su desarrollo y aprendizaje. Siendo así la educación un derecho humano, el cual es un importante motor del desarrollo y uno de los instrumentos más eficaces para reducir la pobreza y mejorar la salud al igual que, la ley orgánica promulgada el 2009 establece cómo principios de la educación la democracia participativa y protagónica, la igualdad entre todo los participantes sin discriminaciones de ninguna índole entre otros que tienen cavidad en la organización del sistema educativo el cuál está compuesto por la educación inicial, primaria y secundaria que permite a los niños obtener los conocimientos necesarios para luego alcanzar una un nível académico universitario.

D

FARAH BLANCO

Presidente

I R E C T O R I O

NAISELYS TUVO

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Editor

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Gerente de Publicidad

La Educación como papel protagónico

E N N U E S T R A S V I D A S

Existe una gran cantidad de aspectos que se deben de tomar en cuenta para la consolidación de un país, e influye mucho en su historia, economía, cultura, recursos naturales, económicos y hasta su idiosincrasia. No obstante, la educación juega un papel protagónico no solo por el hecho de que es la que se encargara de orientar a la comunidad en todos los aspectos, sino que también se encargara de sembrar los valores, ética y principios tanto en la comunidad actual como también en las futuras generaciones.

La educación tiene como objetivo principal el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un individuo sano, sabio, justo y capaz de poder coexistir en una sociedad democrática, crítica e independiente, centrada en la familia como célula fundamental y en la estimación del trabajo.

En Venezuela es sabido que a lo largo de los últimos años el sistema educativo ha ido decayendo en todos los aspectos, por más que ha habido casos exactos de desarrollo o casualidades favorables, pero es lamentable el hecho de que lo malo ha prevalecido y se evidencia con las crisis por las que ha pasado durante estos últimos años.

Con un nuevo sistema educativo en Venezuela no solo ayuda al avance social en general, sino que también colabora de manera considerada con la construcción de un país con bases firmes y que gracias a sus recursos naturales, podría transformarse en una fortaleza mundial y símbolo de desarrollo socioeconómico, ejemplo a seguir para otros países

El sistema educativo, es el conjunto de niveles y sistemas para cada etapa del desarrollo del ser humano.

Según el Artículo 25 de la Ley Orgánica de la Educación promulgada en el año 2009, establece que el sistema educativo

del país se encuentra organizado, de la siguiente manera:

El nivel de educación inicial, comprende la educación de los niños, la etapa de maternal, para niños de 0 a 3 años, y el preescolar, para los pequeños de 3 a 6 años de edad

El nivel de educación primaria, dirigida a los niños desde los 6 años, cuya función es conducir al alumno a obtener un certificado de educación primaria

El nivel de educación media, dirigida a los jóvenes, y pueda desarrollarse por medio de las dos etapas: La educación media general la cual va desde primero a quinto año. Y la educación media técnica, que abarca desde primero a sexto año. Ambas opciones conllevan a la obtención del titulo correspondiente.

Calidad de Educación en Venezuela

¿Por qué ha decaído tanto el rendimiento educativo en nuestro país?

Los estudiantes no están dando la talla en asignaturas, como castellano, biología, física, química, dice un informe.

Los alumnos de educación media en Venezuela son cada vez "menos" competentes en materias fundamentales, con calificaciones por el debajo de 10 en una escala de 20, revela el más reciente informe del Sistema de Evaluación de Conocimientos en Línea (SECEL) correspondiente al año escolar 2021-2022.

Carlos Calatrava, director de la Escuela de la Educación de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) expresa su preocupación sobre lo que califica como ''grave'' comportamiento del rendimiento escolar y afirma que Venezuela ''No tiene calidad

de la educación. Aunque los educadores estamos tratando de hacer nuestro trabajo, hay elementos intra escolares: el contexto, la crisis económica, el poco apoyo de la familia, la poca apreciación de la sociedad al trabajo del educador que están conspirando para que esto esté pasando. Aquí ya nos toca sino comenzar a reconstruir".

Referencias Referencias Referencias

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