№ 66 2016. gada septembris
Daugavpils 15.vidusskolas avīze
Пятнашки Анонс От редакции - 1 Dodam vārdu - 2 Dzejas Dienas - 3 Проба топора - 4 Latvijas simtgadei tuvojoties... - 5 Наши люди – 6
Литературный ликбез - 7 Глас народа - 8
«Вот и лето прошло, Словно и не бывало» - вслед за Арсением Тарковским грустно повторяли мы в начале сентября. Летние воспоминания не отпускали нас. Но вот уже и сентябрь на исходе, и осень все реже дарит нам скупые подарки в виде последних хризантем и неяркого солнышка. Однако сентябрь- это не только «пышное природы увяданье», но большая культурная программа нашего города: Дни поэзии, праздник улицы Ригас, музыкальный фестиваль… А в школе свои сентябрьские события: День знаний, День спорта, первые проверочные работы- словом, учебный год начался! Редакция «Пятнашек» тоже начинает свою работу и предлагает вам, друзья, первый номер школьной газеты. Надеемся на то, что газета для вас будет интересной и полезной; надеемся на тесное сотрудничество со «специальными корреспондентами» из классов; надеемся и на то, что вы внимательно прочитаете этот номер и найдете для себя конкурсысюрпризы! С новым учебным годом! Редакция.
Dārgie skolotāji, kolēģi, no sirds sveicu Jūs profesionālajos svētkos! Mēs esam tie, kuriem vecāki uztic savu vislielāko dārgumu, savus bērnus, pārliecībā, ka pateicoties mūsu pūlēm un pašaizliedzīgajam darbam, viņi izaugs par gudriem un labiem cilvēkiem. Mūsu rūpīgais darbs pagājušajā mācību gadā vainagojās ar veiksmīgi nokārtotiem izlaiduma eksāmeniem (Latvijas skolu reitingā skola ieņēma 39 vietu starp visām Latvijas skolām un 5 vietu centralizētajos eksāmenos Daugavpils pilsētā) un piecu mūsu absolventu apbalvošanu ar Latvijas republikas Ministru prezidenta M. Kučinska Goda rakstiem par teicamām sekmēm un dalību Valsts olimpiādēs. Skolas audzēkņi un pedagogi piedalījās starptautiskajos projektos Erasmus+, eTwinning un apceļo ne tikai Baltijas valstis bet arī visu Eiropu. Mūsu sportisti uzvar reģiona un valsts sacensībās. Uzlabojas arī skolas materiāltehniskā un metodiskā bāze (nomainīti 25 datori, 11 kabinetos uzstādīti jauni video projektori, Vēl trijos kabinetos tiks uzstādītas jaunās mēbeles un veikts kosmētiskais remonts). Šogad veiksmīgi uzsāka darbību jauns Robotikas pulciņš. Radoši strādāja avīzes “Pjatnaški” redakcija. Skolotāji, paldies Jums par spēju saredzēt degsmi bērnu acīs un apmierināt viņu zinātkāri. Lai Jums pietiek pacietības, enerģijas, mīlestības un veselības veikt nerimstošo skolotāja darbu. Lai skolēni ar jums jūtas droši. Atbalstiet, iedvesmojiet un mudiniet viņus kāpt zinību kalnā!
Šis 2016./2017. mācību gads būs pārmaiņu pilns, sākot ar jaunās pedagogu atalgojuma sistēmas ieviešanu līdz veiktajiem uzlabošanas darbiem skolas telpās un ārpus tām, bet turpinot iesāktās uzvaras, saglabājiet sevī un skolēnos vēlmi palūkoties nākotnē. Lai Jums spēks un lepnums būt par skolotāju gan svētkos, gan ikdienā. Nezaudējiet aizrautību un neizsīkstošu dzīvesprieku! Lai aizraujoša un patīkamām izjūtām bagāta Skolotāju diena! Lai mums visiem izdevusies pārmaiņu īstenošana dzīvē! Skolas direktors Anatolijs Gržibovskis.
Dzejas dienas Katru gadu septembrī Latvijā notiek Dzejas dienas. Dzejnieki publicē savus jaunos dzejas darbus, satiekas ar lasītājiem. Starp citu, 9.septembrī dzejnieku grupa, kas raksta dažādās valodās, apmeklēja mūsu skolu. Viena no šīs tikšanās organizatorēm bija mūsu latviešu valodas un literatūras skolotāja Santa Lukaševiča. Un mēs vēlējamies uzzināt, ko viņai nozīmē dzejoļi un dzeja kopumā. Nav noslēpums, ka daži bērni skolas laikā mēģina rakstīt dzejoļus, un skolotāju viedoklis viņiem ir īpaši svarīgs. Piedāvājam jūsu uzmanībai Santas L. interviju: 1) Mūsu pasaule ir ļoti racionāla. Mēs skaidri zinām, kas mums ir vajadzīgs, kas nav, un ekonomējot laiku, atsakāmies no nevajadzīgā ? Vai dzeja ir vajadzīga? S. : Ikdienā bieži sastopamies ar vārdiem – vajadzīgs, nevajadzīgs, patīk, nepatīk. Bet, lai pateiktu, ka man tas, piemēram, nepatīk, ar to vispirms ir jāiepazīstas. Uzskatu, ka katram kaut vai vienreiz dzīvē vajadzētu aiziet uz simfoniskās mūzikas koncertu, kāda kora skati, mākslas darbu izstādi vai muzeju. Tāpat ir ar dzeju. Sākotnēji dzeja ir jāiepazīst. Un šo iespēju skolēnam sniedz skola. Un var jau atteikties vispār no grāmatām, teātra, kino, baleta utt. 2) Ņemot vērā Jūsu aizņemtību, vai Jums ir laiks lasīt dzeju? S.: Domāju, ka jebkurš literatūras skolotājs atbildēs, ka romāni viņa rokās nonāk biežāk nekā dzejas grāmata. Un tajā es neredzu nekā slikta. Sižeta līnija romānā lasītāju pievelk, aizrauj, gribas uzzināt, kā tad notikumu risināsies tālāk, ko piedzīvos galvenie varoņi. Dzejas grāmata neļaus tā skriet uz priekšu. Lai lasītu dzeju, ir jābūt iedvesmai, arī jākoncentrējas. 3) Vai Jums ir mīļākais dzejnieks? S.: Kuram gan būs iebildumi pret A. Čaka un I. Ziedoņa dzeju? Domāju, ka nevienam. Abiem ir tik īpašs stils, ka starp daudzu autoru dzejoļiem Čaka un Ziedoņa dzejoļus noteiktu spētu gan atrast, gan atšķirt. 4) Vai Jums ir mīļākais dzejolis? S.: Nezinu, vai man ir mīļākais dzejolis, bet uzreiz prātā nāk dažas rindiņas no viena I. Ziedoņa dzejoļa”: Ir tādi cilvēki – sirds ļoti dziļi. Liekas, ka sirds viņiem nemaz nav. Vai viņi ļauni? Vai viņi mīļi? Kad viņi smejas? Un kad viņi raud? 5) Vai Jūs mēģinājāt rakstīt dzejoļus skolas gados? S.: Nekad neesmu mēģinājusi rakstīt dzejoļus. 6). Kāpēc Dzejas dienas Latvijā svin septembrī? S.: Dzejas dienām ir sava vēsture. Kāpēc tas ir rudens? 11. septembris ir latviešu dzejnieka Jāņa Raiņa dzimšanas diena, un šajā dienā pie Raiņa pieminekļa Esplanādē dzejnieki lasa savus dzejoļus. Pasākumi, veltīti Dzejas dienām, notiek visā Latvijā, arī skolās. Tā ir mūsu tradīcija. Neaizmirsīsim to!
Проба топора Эта рубрика создавалась для тех, кто делает первые шаги в литературном творчестве: в поэзии или прозе. Но сегодня мы предоставляем страницу Юлии Касецкой, стихи которой публиковались не один раз! А в сентябре этого года вышел сборник стихов даугавпилсских поэтов, среди авторов и наша Юля. Поздравляем Юлю и желаем , чтобы как можно чаще в её жизни были такие мгновения, когда «Пальцы просятся к перу, перо к бумаге, Минута - и стихи свободно потекут». Морские неспокойны горы, Камня́ми сыпется прибой. И в поисках плеча-опоры Пройдём мы далеко с тобой, Поку́да глупо не заметим, Что половинки две луны Могуществом своим пометил Такой неясный рок судьбы. Дым струится сквозь окно, И закатное руно Заблестело перед тьмою. И своею красотою Мне напомнило о том: Сердцем не забытый дом Где-то есть на горизонте. Сокровенное - не троньте.
Губительно желтеют Кленовые листы. И быстро проредеют Их часовых посты. Они не унывают, У них надежда есть: Раз в год же умирают, Так чтобы не воскресть?
Latvijas simtgadei tuvojoties... Год за годом, месяц за месяцем приближается 100 летний юбилей создания нашего государства. В связи с этим все чаще мы обращаемся к таким понятиям как патриот, патриотизм. Что такое настоящий патриотизм? Кто может называть себя настоящим патриотом? Как и когда рождается любовь к Родине? «С чего начинается Родина? С картинки в твое6м Букваре, С хороших и верных товарищей, Живущих в соседнем дворе. А может она начинается...» с привязанности к своему дому, работе, школе? А хорошо ли мы знаем свой дом, район, школу? Давайте проверим!
Внимание! Квест! Внимательно рассмотрите предложенные фрагменты, определи, где они находятся? Ответы принимает редактор в 302 кбинете.
2
1
3
6 5 4
НАШИ ЛЮДИ… НЕ
В ГОЛЛИВУДЕ, А В БРЮССЕЛЕ В мае 2016 у нас в городе впервые прошел „Европейский карнавал мечты”. В конкурсе, который был организован работниками Бюро Европарламента в Риге, приняли участие команды школ Даугавпилса. Ведущим был немец Jöran Steinhauer (представлял Латвию на Евровидении в 2014 году с группой „Ārzemnieki”). Команда нашего класса (тогда 11.а) „Junior Dream” тоже решила проверить свои знания о Евросоюзе. Наше участие не осталось незамеченным! И хотя мы не заняли 1 место ( приз – поездка в Страсбург), нам был вручен специальный приз депутата Европарламента Андрея Мамыкина - поездка в Брюссель с посещением Европарламента !!! Начало учебного года совпало с поездкой. Впечатлений – море! Брюссель – столица Бельгии- расположен на реке Сенна, но в черте города она практически не видна. В городе находится одна из самых красивых площадей в мире – Гранд Пляс. Это архитектурное чудо готики, ренессанса и барокко. С трех сторон площадь окружена Домами гильдий, Ратушей и Домом Короля. Каждый, кто посещает Брюссель, обязательно должен найти основные его символы: знаменитый фонтан « Писающий мальчик» („Маннекен- Пис”),» Писающая девочка» и «Собака». Конечно, и мы во время экскурсии отыскали эти символы. Наш экскурсовод долго водил нас по городу, показывая очень интересные здания, улочки, „нижний” и «верхний” город. Очень забавно было увидеть в парке большое количество людей с телефонами. Оказалось, они „ловят” покемонов! Вечером, после увлекательной прогулки по городу, мы отправились на ужин в ресторан под названием «Сhez Leon». После ужина мы еще раз прошлись по центру Брюсселя: подсветка на площади – сказка! На улицах огромное количество людей, но в основном, слышна речь на французском, реже – на английском языке. Удивило большое число полицейских и военных при полном снаряжении. На следующий день нас ожидала экскурсия в здание Европарламента. На входе – контроль, как в аэропорту. А далее нам показали зал заседаний, где рассматриваются основные законопроекты, другие помещения. Интересной и познавательной была встреча с депутатом Андреем Мамыкиным. Он и сам рассказывал о работе eвродепутатов, и отвечал на наши вопросы. Да, кстати, обедали мы в столовой Европарламента вместе с другими евродепутатами! Организована поездка была просто классно: экскурсии, встречи, проживание в молодежной гостинице! Огромное спасибо за осуществление мечты депутату Европарламента Андрею Мамыкину!
Литературный ликбез Знаете ли вы, как объяснить слово «ликбез»? Ликвидация безграмотности. А знаете ли вы, что 8 сентября отмечается Международный день грамотности? Вот и «Пятнашки» решили помочь благородному делу ликвидации общеобразовательной безграмотности.
Сегодня тема нашего ликбеза – хокку (хойку, хайку).
Хокку – жанр японской поэзии: нерифмованное трехстишье из 17 слогов (5+7+5). Отсутствие рифмы и четвертой строфы создает возможность продолжения мысли, пробуждает воображение, фантазию, философские размышления… «Прощальные стихи На веере хотел я написать – В руке сломался он.» Автор этого хокку Басё (1644 – 1694) – одни из классиков японской поэзии. «Где Басё, а где мы!» - спросите вы и будете не правы! Интерес к хокку растет во всем мире. Проводится даже Международный конкурс хайку на русском языке! Ученик 2 класса московской школы написал так: «Вот мой друг. Мы поссорились, Но я не сдамся.» А это хокку семиклассника: «Сегодня двойка, Но, несмотря на это, Школу я люблю!» А нам слабо?!
Объявляем конкурс по созданию хокку на тему «Зима» Вот несколько советов, как писать хокку.
1) Используй простые слова. 2) Описывай обычные, ежедневные события 3) Используй тему природы 4) Опирайся на собственные чувства 5) Пиши в 3 строчки 6) Не стремись писать 5-7-5, так как размер не самое важное в хокку. Следуя этим советам, реакция собралась с духом и создала хокку «Сентябрь. Последний день. Бегут с цветами дети. Какой-то праздник?»
Глас народа Мне очень нравится, что у нас в школе есть настольный футбол, но где же мячики, чтобы в него играть? Также, было бы классно устраивать больше дискотек.☺
Очень хочется, чтобы поставили больше таких игр, как новус, настольный теннис, и уменьшили объем домашней работы.
Вместо обычных досок – интерактивные!
Бесплатный Wi-Fi. Хотелось бы снова поднять насущную тему о столовой. На переменах старшеклассников не пускают в столовую, где же перекусить? Прямо в коридоре? Ловить косые взгляды из-за того, что ты есть захотел? А ведь у нас есть хорошее школьное кафе, где стоят столы, стулья, микроволновка, электрический чайник. Однако, его почему-то закрывают, что непонятно - для кого же его сделали, если не для школьников? Для работниц столовой? Открыть кафе для старшеклассников было бы уместной альтернативой столовой, когда кушают дети, ведь можно прийти со своей едой, спокойно погреть ее, заварить себе свой бесплатный чай и не мозолить глаза людям в коридоре!
Я люблю свою школу и не хочу ничего менять.
Мне нравится моя школа, но я бы хотел убрать нулевые уроки.
У нас хорошие учителя, современные компьютерные классы и есть кружок "Robotika", где ученики программируют роботов и участвуют в конкурсах государственного уровня.
Так же хочу сказать, что состав учителей радует, но хотелось бы больше молодых людей в школьном коллективе.
От 9а класса и старшеклассников
Главный редактор – Петрова Г.В., редакторы: Хроменков Е. 12.а ; Мизавцова В., Андреева Е., Подберецкая Д., Пожарская А. 11.a; Доморацкая Э., Петрова В. 9.а; Daugavpils 15.vsk, Valkas 4, LV- 5417; email: skola@vsk15.lv, t.: 65431277