Manual de Prácticas
DGEMS
Tecnologías de Información II Práctica 2.- Metodología de solución de problemas Ursúa
Apellido Paterno
Virgen
Anayansi
Apellido Materno
20137435
2°D
No. de Cuenta
Grupo
Nombre(s) 24/03/14
Fecha
44
No. de Lista
INSTRUCCIONES Elabora las tablas que resuelvan los problemas que se te plantean. Utiliza la metodología de resolución de problemas vista en clase. Ejemplo: Problema 1. El próximo fin de semana es el cumpleaños de tu mejor amigo y decides regalarle un pastel. Escribe la metodología que utilizarías para solucionar el problema.
Etapa Descripción Identificar el problema El problema consiste en regalar un pastel. Datos de entrada Se tiene como dato de entrada que le gusta el sabor Chocolate Las opciones que tengo para regalar el pastel son: a) Comprar el pastel Alternativas de solución b) Mandarlo hacerlo especialmente. c) Hacerlo yo mismo. a) Comprar el pastel. Esta opción es muy viable, ya que el tiempo que dispongo es poco. b) Mandar hacerlo especialmente. Esta opción no pude ser posible, ya que la persona que realiza los pasteles esta fuera del estado. Elección de alternativas c) Hacerlo yo mismo. Aunque esta opción es muy buena, no es posible, ya que estoy muy presionado por las tareas. La opción que elijo es la a) comprar el pastel. 1. Ir a la pastelería 2. Elegir el pastel, que sea de chocolate. Desarrollo de solución 3. Pagar en caja. 4. Entregar el pastel a mi amigo. A mi amigo le gustó el pastel que le regalé, pero la opción c) Hacerlo yo mismo, considero que le Evaluación de la solución hubiera agradado más.
1
Manual de Prácticas
DGEMS
Tecnologías de Información II
Problema 2. El profesor de Historia de México II, dejó como tarea que elaboraras visualmente un collage, cartel o periódico mural, que refleje las culturas indígenas de nuestro país. ¿Cómo lo resolverías?
Etapa Identificar el problema Datos de entrada Alternativas de solución
Elección de alternativas
Desarrollo de solución
Evaluación de la solución
Descripción El problema consiste en elaborar un trabajo sobre las culturas indígenas de nuestro país Se tiene como dato que puede ser un collage, un cartel o un periódico mural Las opciones que tengo para realizar el trabajo son: a) Hacer un collage b) Hacer un cartel. c) Hacer un periodico mural a) Collage: Esta opción es muy rápida y sencilla b) Cartel: es un poco más complejo, y común c) Periódico mural: esta opción es muy buena pero ocupa más tiempo, delicadeza, pero puedo obtener una calificación mejor. La opción que elijo es la c) periódico mural, porque puedo esforzarme y organizar mis tiempos 1. Inicio 2. Hacer un borrador de como hare el periódico mural 3. Ir a la papelería y comprar el material necesario 4. Hacer el trabajo ya en limpio como en el borrador 5. Fin A mi maestro le gustó el trabajo, ya que fui de las pocas personas que entrego un periódico mural, y obtuve una calificación buena, pero la opción a) collage también hubiera estado muy bien
2
Manual de PrĂĄcticas
DGEMS
TecnologĂas de InformaciĂłn II
Problema 3. El profesor de MatemĂĄticas II te dejĂł de tarea que encuentres los valores de x para la ecuaciĂłn de segundo grado 2x2 – 8x – 10 = 32 ÂżCĂłmo lo resolverĂas?
Etapa DescripciĂłn Identificar el problema Encontrar el valor de ‘x’ de la ecuaciĂłn Datos de entrada 2đ?‘Ľ 2 − 8đ?‘Ľ − 10 = 32 Las opciones que tengo son: a) Buscar informaciĂłn sobre cĂłmo resolver dicha ecuaciĂłn. Alternativas de soluciĂłn b) Acudir con una amigo o maestro para que me expliquen c) No hacer la tarea d) Que me lo pasen a) Buscar informaciĂłn: esta opciĂłn es buena pero no es precisamente segura, solo si consultamos en libros o buscamos videos de resoluciĂłn de dichas ecuaciones b) Acudir con maestro o compaĂąero: esta opciĂłn puede ser Ăştil, pero serĂa mĂĄs Ăştil para reforzar ElecciĂłn de alternativas despuĂŠs de buscar informaciĂłn o algo similar. c) No hacer la tarea: Esta opciĂłn perjudica, porque no se obtiene ninguna calificaciĂłn. d) Que me lo pasen en clase: si me lo pasan tendrĂŠ la firma y luego pregunto cĂłmo se hace. La opciĂłn que elijo es la a) buscar informaciĂłn 1. Inicio 2. Buscar informaciĂłn necesario en libros y en internet Desarrollo de soluciĂłn 3. Comparar la informaciĂłn y poner la correcta o la que mejor entendamos 4. Tratar de resolver el problema 5. Comparar con un compaĂąero, para ver si lo resolvĂ correctamente 6. Fin EvaluaciĂłn de la soluciĂłn Obtuve la firma de la tarea, comprobĂŠ que mi resultado fue correcto, y me enseĂąe a resolver problemas, asĂ como comparar dos mĂŠtodos uno que estaba en el libro y otro de internet
3
Manual de Prácticas
DGEMS
Tecnologías de Información II
Reflexiona la forma en que resuelves los problemas y analiza la metodología que utilizas para encontrar la solución a los problemas que enfrentas ¿Qué relación existe con la metodología que se plantea?
En este trabajo se analizó que la metodología es una forma sencilla y eficaz para resolver uno o varios problemas que se nos presentan en la vida cotidiana
Lista de cotejo Propósito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realización de la práctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES X Identificaron los problemas 1 adecuadamente. X Se plantearon diferentes alternativas de 2 solución X Se eligió adecuadamente la mejor de las 3 alternativa. X Se desarrolló la solución 4 adecuadamente. X Se evaluó la solución de manera 5 eficiente. X Redacta las conclusiones de manera 6 adecuada.
4
Firma de Actividad Realizada:_
3