MARKETING Cet enseignement a pour objectif d’introduire les principaux fondements et pratiques du marketing dans les entreprises. Il s’agit de familiariser les élèves avec le vocabulaire mais aussi la culture marketing dans les organisations. Les évolutions récentes des techniques de collecte et d’exploitation des informations (Big Data) viennent illustrer le cours.
PROFESSEURS Mathieu LAJANTE Rennes - Séquence 5 - en français
Mathieu LAJANTE Rennes - Séquence 1 - en français
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE À l’issue de ce module les élèves seront capables : • de maitriser le concept marketing et sa place dans les choix stratégiques de l’organisation • de comprendre comment se traduisent de façon opérationnelle les décisions marketing (marketing mix) • de connaître les évolutions récentes dans le domaine (marketing digital, réseaux sociaux…)
18 h cours dont contrôle
MODALITÉS D'ÉVALUATION Modalités d'évaluation précisées au début du module. Examen écrit (1h30)
ECTS 2 crédits ECTS
PROGRAMME
RÉFÉRENCE DU MODULE
Introduction
Définition du concept, de la démarche marketing. Les deux visages du marketing : opérationnel et stratégique. Les domaines d'application du concept.
L'analyse du marché
La segmentation du marché et la recherche des cibles. L'analyse de la clientèle et des comportements d'achat. L'analyse concurrentielle et les stratégies marketing.
Le système d'offre
La gestion du produit : positionnement, cycle de vie, innovation. La fixation du prix de vente. Le choix des circuits de distribution. Le processus de communication.
Conclusion
L'organisation marketing de l'entreprise. Le contrôle de l'activité marketing.
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MARKETI
BIBLIOGRAPHIE JOLIVOT A G, " Le marketing internationa"l, Dunod, 2013 KOTLER Ph, KELLER K, MANCEAU D,DUBOIS B, "marketing management", Pearson Education, 2013, MALAVAL Ph,BENAROYA Ch, "Marketing Business to Business" , Pearson education, 2013 STENGER T, BOURLIATAUX S, " E-marketing et Ecommerce", Dunod, 2011.